尋找快樂(lè)為題范文(21篇)

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    經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。
    尋找快樂(lè)為題篇一
    坐在26公車(chē)上,向外望去。天已經(jīng)完全黑了,到處都亮起了紅紅綠綠的霓紅燈。路上行人各異,車(chē)子來(lái)來(lái)往往穿梭在各個(gè)街道馬路,大家都在忙碌著,誰(shuí)也不會(huì)停留。
    我抬頭望向天空,在這大城市的夜空只有紅燈綠酒的繁忙與寂寥,看不到一顆星星,即使有卻也被那紅紅綠綠的霓虹燈給蓋住了。獨(dú)自在一個(gè)小小的地方,暗暗閃著微弱的光。
    笑,什么時(shí)候起,我開(kāi)始不會(huì)了笑?我開(kāi)始了不會(huì)哭?有是什么時(shí)候起,開(kāi)始學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了冷漠、麻木的對(duì)到所有人包括自己!我的快樂(lè)呢?是什么時(shí)候起悄然不見(jiàn),離我而去?如同那一顆星星。
    “終點(diǎn)站到了,請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)?!?BR>    車(chē)?yán)锏膹V播響了,我收回目光,同時(shí)也收回了思緒,帶著一張冷漠的面具下車(chē)。
    在“家”的樓下,習(xí)慣性地抬頭,侃侃那個(gè)所謂的家。房子是漆黑的,就像一個(gè)大大的黑洞,那么空,那么的寂寥。
    用鑰匙打開(kāi)家門(mén),空無(wú)一人,呵,早已習(xí)慣了,不是嗎?關(guān)上門(mén),開(kāi)起燈。一切都是那么順其自然。
    電視機(jī)上的全家福放在那里,呵,是我5歲時(shí)與爸爸、媽媽在湖里公園的時(shí)候照的。
    “是你自己”,一個(gè)聲音突兀的闖入我的心房,我卻看不見(jiàn)聲音的來(lái)源?!澳闶钦l(shuí)?”“我是那一顆被你遺忘、拋棄的快樂(lè)。我是你的快樂(lè)。其實(shí)我一直到在你的心里,卻被你無(wú)視而沉入心的最底處。我被你的冷漠該禁錮,是你自己把快樂(lè)給封鎖。”“不可能。”我慌忙地打斷了它的話,“不是的,我沒(méi)有。是爸爸媽媽不愛(ài)我了,是他們不懂得體諒我?!薄笆菃?你難道忘了嗎?每一次,你爸爸回來(lái)時(shí)總是給你帶一根棒棒糖時(shí)你高興地給他一個(gè)響亮的吻嗎?每一次,你總會(huì)快樂(lè)的答應(yīng)幫助媽媽洗衣服,然后就開(kāi)始調(diào)皮的玩泡泡,弄得滿身都是,可是你很開(kāi)心。每一次,你都會(huì)和你的好朋友在學(xué)校的操場(chǎng)上跳皮精嗎?雖然有時(shí)候會(huì)有不合,可是一下課又馬上地玩了起來(lái)嗎?然而,后來(lái)的你卻變了。你開(kāi)始對(duì)爸爸只給你買(mǎi)棒棒糖而不滿足;你開(kāi)始對(duì)媽媽叫你幫忙做事而厭煩;你開(kāi)始對(duì)與好友的不合而氣憤。你開(kāi)始對(duì)你身邊的事物不滿。也就是你的厭煩、不滿足、憤怒開(kāi)始把我禁錮了?!蹦莻€(gè)聲音停了一下,又開(kāi)始說(shuō)了:“你總是口口聲聲的說(shuō)他們不好,不體諒你,不帶你出去玩、不愛(ài)你。其實(shí),他們依然愛(ài)著你,只是在你一次次推開(kāi)爸爸遞給你棒棒糖時(shí),在拒絕媽媽”求助“時(shí),他們的心也一次次地傷了、碎了。他們也和你談過(guò)不止一次的心不是么?可是,你的一次次冷漠、一次次的麻木令他們失望了,而我。也離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。丟開(kāi)你冷漠的偽裝吧,把心中的欲望給丟開(kāi)吧!來(lái)把我放出吧!來(lái)把我尋找吧!”說(shuō)完,聲音消失的地方一個(gè)光越來(lái)越亮,亮得我的眼睛刺痛。
    “佳佳,醒一醒?!蔽覐堥_(kāi)眼睛,是媽媽和爸爸?!澳銈?cè)趺催@么早就回來(lái)了?不是都是10點(diǎn)才下班嗎?”我冷漠的說(shuō)。爸爸不高興的說(shuō)道:“你媽媽打電話,家里沒(méi)人接,以為你出事了就馬上打電話給我并請(qǐng)假叫我一起回來(lái)?!焙?,了不起嗎?我又沒(méi)叫你們請(qǐng)假回來(lái),我“尋找快樂(lè)喲。”一個(gè)聲音在心底響起,頓時(shí)我想起來(lái)了自己剛剛睡著是做的夢(mèng)了,想起了那個(gè)“快樂(lè)”說(shuō)的話了?!皩?duì)不起,媽媽、爸爸,讓你們擔(dān)心了,我只是睡著了。我真的很抱歉,以前那么不聽(tīng)話,我?!薄安唬菋寢尣缓?。你學(xué)習(xí)壓力那么大還讓你幫我做家務(wù)?!薄安?,是爸爸不好,總把你當(dāng)小孩子。明天是周六,我們出去玩吧!佳佳,你說(shuō)要去哪里玩呀?”我笑了也哭了,“我要去湖里公園玩,我還要照相,爸爸媽媽好不好?”“好,好,好?!眿寢屆c(diǎn)頭說(shuō)好。
    “你終于找到我了,我終于又回來(lái)了?!蹦莻€(gè)聲音有響起了,我微笑的抬頭??匆?jiàn),漆黑的天空里,有一顆星星閃著明亮的光。那么漂亮、那么的閃耀,呵呵,一切是那么的美好而有快樂(lè)、簡(jiǎn)單。
    我的快樂(lè)我尋找到了,那么,我親愛(ài)的朋友,你的快樂(lè)呢?是否找到?
    尋找快樂(lè)為題篇二
    有人說(shuō),人生就像一株蒲公英,風(fēng)一吹就散,飛到各處,但只有一處最為適合。說(shuō)的不錯(cuò),人生也需要走許多彎路,我們一邊成長(zhǎng),一邊尋找,尋找那最適合我們的未來(lái)。
    對(duì)我來(lái)說(shuō),尋找就是人生。有人說(shuō),活著和生活不同。那是因?yàn)榛钪枰氖俏镔|(zhì),而生活需要的是精神。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中逐漸發(fā)現(xiàn),原本只考慮自己的大腦也開(kāi)始為別人著想,原本并不在意相貌的自己也開(kāi)始梳妝打扮,而這就是在尋找快樂(lè)。人這一生,就是為了得到這樣或那樣的'東西而存在,沒(méi)有了這樣的想法,人就如同一具行尸,他的眼睛是無(wú)神的,靈魂是空洞的。人生因?yàn)閷ふ叶錆M色彩,而在尋找的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折、困難,克服它們,又會(huì)讓我們成長(zhǎng),從而有能力去尋找更加適合我們的東西。
    尋找是需要付出一定代價(jià)的,例如尋找知識(shí)就需要付出時(shí)間,在不斷尋找的過(guò)程當(dāng)中,我們不得不放棄一些我們認(rèn)為并不那么重要的東西——我們把青春給了知識(shí);把羞澀給了勇氣;把忸怩給了堅(jiān)強(qiáng)。我們換取了一些自己所想要的東西,而這些是為了讓自己以后能去交換更重要的東西。尋找,就是改變自己,使自己更加成熟。
    尋找,還是成功的必經(jīng)之路。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾嘗試以吸食毒藥來(lái)將‘我是誰(shuí)’的問(wèn)題擠出腦袋。也許我們也需要不惜一切代價(jià)的去尋找自我吧。但是這個(gè)社會(huì)中的阻礙太多了,電子科技就將我們的生活完全改變,我們無(wú)法控制地玩手機(jī)電腦,也許游戲里的“滿級(jí)”成為了我們最主要的目標(biāo)。但現(xiàn)在在我看來(lái),人生是最難完成的游戲,在這其中勝出的人更應(yīng)受到敬仰。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,最重要的是找到自我??!找到自我又多難呢?只有腳踏實(shí)地,才能逐漸走向成功。
    尋找在我們的生活中是不可或缺的,也許我們尋找的并不相同,那是因?yàn)槲覀兊臈l件不同,目標(biāo)不同。這個(gè)社會(huì)里每個(gè)人都在尋找著不同的東西,經(jīng)過(guò)不同的道路,但這條道路充斥著艱辛和喜悅,浸潤(rùn)著汗水和淚水。未來(lái)就在迷霧的那一邊,是退卻還是勇往直前,相信你的心里已經(jīng)有了答案。
    尋找快樂(lè)為題篇三
    今天在網(wǎng)上一不小心,又聽(tīng)了一遍奶茶劉若英的分開(kāi)旅行,叫我不由的辛酸不止,我想到了我的高三和我那段美好的往事,感覺(jué)象霧,象煙,轉(zhuǎn)瞬即失......終久給人留下美好的憧憬......想到了我們的相識(shí)。相愛(ài),然后是最終的分手。
    分手的時(shí)候,我們彼此的帶著微笑的,而且還是做了最后的吻別,且彼此祝福對(duì)方一定要比自己過(guò)的好,還不厭其煩的說(shuō)了n遍的:“你一定會(huì)找到比我更好的。”
    那時(shí)的我們還很年輕,最起碼比起現(xiàn)在來(lái)說(shuō)算是吧!又彼此上了各自選擇的大學(xué),想想都是要畢業(yè)的人了,我還是過(guò)著,無(wú)憂無(wú)慮的`生活,過(guò)著整天和花天酒地差不多的日子,也不用再為自己的女朋友擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè),過(guò)的還算瀟灑,但是怎么瀟灑也是掩埋不住自己心靈的空虛,她可能得到了我的祝福了,依然當(dāng)器人家的小女人。
    直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我用了一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了忘記她,但是我錯(cuò)了,到現(xiàn)在我依然這樣認(rèn)為我錯(cuò)了,我用一個(gè)月忘記的只是她的模樣,而她整個(gè)人的形象依然藏在我心靈的深處,遲遲不肯離開(kāi)。
    分手的時(shí)候是很快樂(lè),那是為了享受一下自由人的生活,嘗試一個(gè)孤獨(dú)的滋味,然而我錯(cuò)了,分手對(duì)于每一對(duì)相愛(ài)過(guò)的男女,都只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的傷害,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才是最重要的。
    我們的微笑,我們的擁抱,我們的吻別,我們的分手,留給昨天,我們的堅(jiān)強(qiáng),我們的生活,我們的經(jīng)歷,我們的知識(shí),回伴隨我們走向未來(lái)。
    快樂(lè)的分手最終留下了不快樂(lè)的結(jié)局,不快樂(lè)的現(xiàn)在將給我們帶來(lái)勇敢的明天......
    尋找快樂(lè)為題篇四
    陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冰凍了整整一個(gè)嚴(yán)冬的心開(kāi)始慢慢消融。蟋蟀忙著開(kāi)個(gè)唱,蚯蚓晝夜松土忙,原來(lái)萬(wàn)物和人都是愛(ài)陽(yáng)光的,都喜歡被陽(yáng)光輕輕觸摸的感覺(jué)。
    兒子說(shuō):“風(fēng)很大,我們可以去放風(fēng)箏的。”是啊,又是一年三月三,風(fēng)箏滿天飛。風(fēng)箏與童年心有緣,春日放鳶牽一線而動(dòng)全身,放線收線,前傾后仰,追逐嬉戲,美不勝收。
    放風(fēng)箏先得有道具才行,兒子滿心歡喜地說(shuō):“我知道什么地方有賣(mài),你跟我來(lái)?!眱鹤釉谇懊嫒杠S,我在后面追隨,慷慨的陽(yáng)光均勻地灑在每個(gè)行人臉上。
    廣場(chǎng)果然有小販在兜售風(fēng)箏,空中早有數(shù)只風(fēng)箏在輕舞飛揚(yáng),看來(lái)辛苦的人們已嗅到了無(wú)限商機(jī),創(chuàng)收的同時(shí)快樂(lè)著別人。
    風(fēng)箏的圖案千姿百態(tài),多半都是孩子們熱衷的卡通明星。兒子拈拈這個(gè)、又翻翻那個(gè),每一樣都愛(ài)不釋手,最后挑了只黑色的蝙蝠說(shuō):“嗯,就它了,勇敢正義的蝙蝠?!?BR>    兒子在前面拿著風(fēng)車(chē),我在后面高高舉著蝙蝠俠,兒子一起跑,我就馬上放手,風(fēng)箏就搖搖擺擺、一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始慢慢升騰。風(fēng)疾,兒子又急于放線,剛展翅的風(fēng)箏顛簸著難以維持平衡,象一只失重的候鳥(niǎo)跌撞而下。我忙跑著去增援把線使勁往上拉了拉,并向他傳授經(jīng)驗(yàn)“風(fēng)箏剛起飛時(shí),不要急于放線,否則低空的浮力不足以托起風(fēng)箏,風(fēng)箏就會(huì)有壓力而下沉,這時(shí)你就應(yīng)該拉拉它。”兒子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,蝙蝠俠早已束手就擒乖乖地聽(tīng)從我擺布。那鮮艷的色彩、清晰的'輪廓漸次疊印成向上的天梯,在空中盡情施展它迷人的魅力。風(fēng)靜靜地吹,我湊到兒子耳邊低語(yǔ)“現(xiàn)在風(fēng)箏飛穩(wěn)了,你就可以適當(dāng)放放線、風(fēng)箏才會(huì)愈飛愈高、才能看得愈來(lái)愈遠(yuǎn)。”兒子心領(lǐng)神會(huì),時(shí)而奔跑著放線;時(shí)而佇立欣賞;時(shí)而張羅著教小朋友;時(shí)而捉弄蝙蝠俠……快樂(lè)得就像這風(fēng)箏。年復(fù)一年,孩子就是在這種一次次放飛夢(mèng)想的獨(dú)異經(jīng)歷中漸漸長(zhǎng)大,年輕的心永遠(yuǎn)屬于飛翔。風(fēng)箏愈飛愈高,思緒愈飛愈遠(yuǎn),飛到十年前我也是一只快樂(lè)的風(fēng)箏。
    記得剛讀師專那會(huì)兒,真的是青春年少,凡事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,銳氣逼人,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也不甘落后。記得第一學(xué)期結(jié)束,我以別人無(wú)以企及的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗所有對(duì)手,文化成績(jī)和操作成績(jī)都位居第一。我一度陶醉在自己勤奮換來(lái)的榮譽(yù)面前,待生活又恢復(fù)往昔的平靜,才隱隱感到一絲無(wú)形的壓力,就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)你驀然回首已領(lǐng)先所有的隊(duì)友時(shí),你還能后退嗎?于是,我繼續(xù)保持著高漲的學(xué)習(xí)和工作熱情,就像一個(gè)苦行僧,孤獨(dú)的在無(wú)涯的學(xué)海、辛勞的家教以及可憐的虛榮之間小心游走。
    終于盼來(lái)了第二學(xué)期開(kāi)學(xué),唐老師照例宣布上學(xué)期的成績(jī)排名以確定獎(jiǎng)學(xué)金花落誰(shuí)家。唐老師念完“第一名”三個(gè)字后,故意制造懸念抑揚(yáng)先挫,我屏住呼吸緊張的空氣仿佛因此而凝固。接著我的名字如雷貫耳,一朵紅霞迅速飛上臉頰。周?chē)延袊\嘰喳喳的戚戚聲,我再度沉醉在那份沒(méi)有人分享的欣喜中。接下來(lái)大腦嗡嗡作響象有千百萬(wàn)只蜜蜂在飛,怎么會(huì)呢?我的操行分只有82分,而第二名卻有98分,也就是說(shuō),總分我只以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先對(duì)手,這不是否定了我對(duì)班級(jí)、對(duì)寢室忘我工作的貢獻(xiàn)了嗎?雖然我什么也沒(méi)說(shuō)但那點(diǎn)點(diǎn)心思還是被老師逮個(gè)正著。
    放學(xué)后,照例形單影只地從足球場(chǎng)走過(guò),林蔭道傳來(lái)同學(xué)們新春相逢后的談笑風(fēng)生,我習(xí)慣了孤獨(dú)所以從未想將那層隔膜捅破。唐老師從身后叫住了我,我們?cè)诓萜荷舷囟?。他率先開(kāi)口“我知道你有情緒,其實(shí)你學(xué)習(xí)和工作都很出色,照理說(shuō)操行分你也應(yīng)該比誰(shuí)都高,但為了激發(fā)大家你追我趕的學(xué)習(xí)熱情,在不影響你名次的同時(shí),我故意將你的操行分壓了壓,把別人拉了拉,造成他們?cè)倥湍艹^(guò)你的虛象,要給別人以希望嘛?!笔前?,要給別人以希望。我怎么從未體會(huì)到這份豁達(dá)、寬容和謙讓是令人愉快的呢?走過(guò)一段自戀情結(jié),我終于羞愧、自責(zé)地低下了高昂的頭。
    在唐老師不動(dòng)聲色地牽引下,我又回到了同學(xué)們中間,體會(huì)著他們迥異人生的酸甜苦辣;分享著他們?nèi)松H遇的峰回路轉(zhuǎn)。我倡議全班同學(xué)開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣已是蔚然成風(fēng);班委還成立了勤工儉學(xué)小組,幫困難學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)障礙;校運(yùn)會(huì)上,我們發(fā)揮化學(xué)系優(yōu)勢(shì),學(xué)以致用生產(chǎn)汽水,受到師生的廣泛好評(píng),同時(shí)也為班級(jí)掙了一筆可觀的班費(fèi)。這是一個(gè)溫馨的大家庭,我們雖無(wú)血緣卻情同手足。
    你來(lái)自風(fēng)景秀麗的赤水河畔柔情似水,我來(lái)自民風(fēng)淳樸的仡鄉(xiāng)苗寨古道熱腸,他來(lái)自奇峰俊林的婁山雄關(guān)剛毅豪邁,你、我、他……我們走到一起來(lái),在匯川園一起經(jīng)風(fēng)沐雨吮吸知識(shí)的甘露、一起學(xué)海泛舟聆聽(tīng)老師的教誨、一起激昂文字放飛金色的理想、一起烏江戲水感受成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們象一只只快樂(lè)的風(fēng)箏手牽著手一同走過(guò)那段難忘的青蔥歲月。
    人一生不可能處處都是一馬平川、兩岸桃紅,你、我、他在人生道路的不同轉(zhuǎn)折點(diǎn),均受到過(guò)來(lái)自外力善意的拉一拉、壓一壓和放一放。闊別十年,相信那群快樂(lè)的風(fēng)箏已平穩(wěn)地飛在人生的三尺講臺(tái),他們握著手中的線,將一群又一群風(fēng)箏搖搖擺擺送上藍(lán)天。在他們妄自菲薄、意志消靡時(shí)不忘拉一拉,給人以希望;在他們驕橫跋扈、目空一切時(shí)不忘壓一壓,給人以警醒;在他們羽翼豐滿、初露鋒芒時(shí)不忘放一放,給人以升華,這樣的風(fēng)箏才能搏擊長(zhǎng)空愈飛愈高、愈飛愈遠(yuǎn)、愈飛愈穩(wěn)。
    兒子奔跑的身影在視野愈來(lái)愈清晰、愈來(lái)愈明朗,真誠(chéng)地希望這只風(fēng)箏能在心靈的碧空中承接陽(yáng)光,向上追求,尋找到屬于他的那片蔚藍(lán)。
    尋找快樂(lè)為題篇五
    我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有兩個(gè)人都得了癌癥,并且到了晚期,醫(yī)生診斷兩人最多能活兩個(gè)月。其中一個(gè)人知道后,郁郁寡歡,心情沉重,痛恨老天爺對(duì)他不公平,每天在郁悶和悲憤中度過(guò),結(jié)果這個(gè)人活了不到一個(gè)月就命歸黃泉,留下的是遺憾和悔恨。而另一個(gè)人,知道自己的病情后,很珍惜這段有限的時(shí)間,做自己想做的事。加倍地孝敬父母,呵護(hù)妻兒;善待朋友,友善親鄰。用微笑面對(duì)著病魔,他感謝老天爺給他留下這么多的時(shí)間,讓他把想做的事做完。他每天快樂(lè)地做事,瀟灑地享受著生活,結(jié)果這個(gè)人活了兩年,死去時(shí)是那么的安祥與滿足??鞓?lè)能讓人延年,快樂(lè)能讓人幸福。即使遇到最壞的事情,也要往好處著想。事業(yè)的不順,家庭的不幸,無(wú)論遇到任何挫折和困難,都應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。
    一個(gè)人生活在大千世界,好事、壞事無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。不可能每天都風(fēng)調(diào)雨順,一切如意;有時(shí)會(huì)遇到挫折和不如意的事情。要學(xué)會(huì)一分為二的看問(wèn)題,古人云:禍兮福所依,福兮禍所至。并沒(méi)有絕對(duì)的好,也沒(méi)有絕對(duì)的壞。塞翁失馬的故事是對(duì)好事、壞事最好的詮釋。好的事情當(dāng)然給我們帶來(lái)的是幸??鞓?lè),壞的事情也不一定帶來(lái)不好的結(jié)果,我們要學(xué)會(huì)從不同的角度看待和理解一件壞的事情,從這個(gè)角度看,是壞事;換個(gè)角度看,就是好事,也可能是對(duì)你很有利的事;我們不妨多換幾個(gè)角度,多向好的方面設(shè)想,快樂(lè)也就隨之而來(lái)。有樂(lè)觀豁達(dá)的.心境,平和的心態(tài),不以物喜,不以己悲。你才能找到快樂(lè),否則,快樂(lè)將與你擦肩而過(guò)。
    其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊,每個(gè)人、每個(gè)家庭都有自己的快樂(lè)。快樂(lè)與財(cái)富、地位、名氣無(wú)關(guān),快樂(lè)既不需要用金錢(qián)去購(gòu)買(mǎi),也不需要地位做后盾。不是所有的家庭都富裕,但是所有的家庭都有快樂(lè)??鞓?lè)從生活中產(chǎn)生,生活需要技巧,需要幽默,需要協(xié)調(diào)。好高鶩遠(yuǎn)的人自尋煩惱,恬靜如菊的人瀟灑快樂(lè)。
    一個(gè)人在生活的歷程中,只有自己去尋找快樂(lè),追求快樂(lè),才能擁有真正的快樂(lè)。
    尋找快樂(lè)為題篇六
    一位女作家說(shuō)過(guò),“很多人喜歡用放大鏡放大悲傷,卻吝嗇地在顯微鏡下挑剔自己的幸福?!?BR>    我曾經(jīng)就是那個(gè)用放大鏡放大悲傷的人。那時(shí)候,我的身體被多種慢性病糾纏:腰痛,腹痛,尿痛,胸悶,頭暈,低燒,四肢無(wú)力,全身刺痛,每天折磨著我。后來(lái)我住進(jìn)醫(yī)院治病,無(wú)論在哪家醫(yī)院的哪個(gè)病房,我都是臉色最陰郁,表情最凝重的那一個(gè)。當(dāng)然,治療效果也是最差的。不管是比我病情重還是病情輕的病友,在治療之余都會(huì)看看電視、聊聊天放松一下。只有我總是面對(duì)著墻呆呆的躺著,滿腦子想的都是自己的疾病,以及曾經(jīng)失去親人的悲痛,一直感嘆著命運(yùn)的不公,不是唉聲嘆氣就是默默的流淚。有時(shí)候甚至?xí)窟罂藁蛘咝沟桌锏膩y發(fā)脾氣。在我看來(lái),我的世界變得暗無(wú)天日,除了病痛和焦慮,沒(méi)有一絲一毫的快樂(lè)和希望。我夜不能寐、痛不欲生,幾乎失去了生活的勇氣。
    記得那時(shí),面對(duì)整日郁郁寡歡、悲觀厭世的我,兩個(gè)妹妹最常說(shuō)的一句話就是:“姐姐,只要你能高興起來(lái),讓我們干什么都行?!蹦昀象w弱的老媽也因?yàn)閾?dān)心我而經(jīng)常失眠,可還是寫(xiě)了信捎到醫(yī)院安慰我。親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和苦口婆心地勸導(dǎo)讓我漸漸地意識(shí)到,我的悲觀焦慮不但給自己套上了無(wú)法自拔的痛苦枷鎖,也給愛(ài)我的家人帶來(lái)了無(wú)法言喻的困擾和傷害。
    有一天,我在報(bào)紙上看到了一篇奉勸人們珍惜身邊小快樂(lè)的文章,雖然只有短短的幾行字,我依然感覺(jué)如獲珍寶,小心翼翼的把它剪下來(lái)貼在了床頭上。從此,我按文章中寫(xiě)的那樣,開(kāi)始嘗試著尋找生活中的小快樂(lè)。每天臨睡前,我就回想今天的經(jīng)歷,從中挖掘那些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)小快樂(lè):比如老媽的感冒痊愈了;兒子考了好成績(jī);妹妹送給我一瓶心儀的香水;老公給我買(mǎi)了養(yǎng)生的書(shū)籍;從報(bào)刊雜志上看到了一篇喜歡的文章;吃了一個(gè)香蕉沒(méi)有拉肚子等等。甚至我還會(huì)想:現(xiàn)在冬天家里有暖氣了,怕冷的我再也不用像小時(shí)候那樣穿著毛衣、毛襪子睡覺(jué)了;還有全自動(dòng)的洗衣機(jī)幫著全家人洗衣服,再也不用像媽媽年輕時(shí)那樣用搓板吭哧吭哧的搓洗了。雖然這些小快樂(lè)在程度上無(wú)法與病痛抗衡,但是我會(huì)盡可能的找到多些、更多些,讓他們?cè)跀?shù)量上占到優(yōu)勢(shì)。這讓我慢慢的相信:生活中的快樂(lè)還是比痛苦多一點(diǎn)的。
    以前,我總是喜歡寫(xiě)一些辭藻“華麗”,格調(diào)“哀怨”的散文或詩(shī)。現(xiàn)在,我開(kāi)始記錄那些生活中的點(diǎn)滴快樂(lè),那些生活氣息濃郁的柴米油鹽醬醋茶。家人、朋友的幽默話語(yǔ)和有趣的生活小片段,都被我記錄下來(lái)整理成小段子,有很多發(fā)表在了報(bào)刊上。那些小段子能博家人和朋友的一笑,也能讓自己翻看時(shí)重溫當(dāng)時(shí)的快樂(lè)??磥?lái),我不但學(xué)會(huì)了尋找生活中的小快樂(lè),還學(xué)會(huì)了讓快樂(lè)加倍的辦法,讓細(xì)小的快樂(lè)衍生出更多的快樂(lè)。
    雖然現(xiàn)在那些慢性病的病痛還時(shí)時(shí)伴隨著我,可是我不再用放大鏡放大自己悲傷,而是拿起“放大鏡”尋找身邊的小快樂(lè)。匯聚那些點(diǎn)滴的小快樂(lè),讓它們集合成潺潺小溪,流淌在生活的每一個(gè)角落。這讓我的世界里又有了陽(yáng)光雨露、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我重新感受到生命的可貴,生活的幸福美好。
    尋找快樂(lè)為題篇七
    秋風(fēng)習(xí)習(xí)中,我和同學(xué)們來(lái)到了上海動(dòng)物園。一踏進(jìn)動(dòng)物園大門(mén),就聞到一股清新的氣息,里面古木參天,菊花盛開(kāi),環(huán)境幽深秀美。
    蛇,也很感人。
    我們首先與蛇親近。這里有許多蛇,有眼鏡王蛇、竹葉青、蟒蛇……為什么說(shuō)蛇也很感人呢?因?yàn)槲铱吹搅艘蝗汉苡屑w精神的竹葉青。有一只小竹葉青害怕地躲在一個(gè)竹筒里,周?chē)拇笊咚坪蹩吹竭@只小蛇在瑟瑟發(fā)抖,所以,有許多竹葉青都鉆進(jìn)了竹筒里,盤(pán)起身子,為小竹葉青取暖,多感人呢!我要學(xué)習(xí)它們!
    愛(ài)賣(mài)弄自己的長(zhǎng)頸鹿。
    我們一群人,來(lái)到長(zhǎng)頸鹿棲息的地方。剛才還在吃草的長(zhǎng)頸鹿見(jiàn)我們來(lái)了,便停住了,一開(kāi)始,它們對(duì)我們非常生疏,可漸漸地它們開(kāi)始大膽起來(lái)了。
    一只較大的長(zhǎng)頸鹿,安詳?shù)叵蛭覀冏邅?lái),我們便想去摸它,可我們隔開(kāi)太遠(yuǎn)了,摸不到它,它見(jiàn)此狀,便伸展它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,又甩動(dòng)了一下脖子,最后慢慢地把頭伸向我們,好讓我們摸到它,一位同學(xué)說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿好可愛(ài)呀!真會(huì)賣(mài)弄自己!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
    威猛的獅子。
    離開(kāi)了長(zhǎng)頸鹿我們來(lái)到了獅子的居處。只見(jiàn)一頭威猛的獅子趴在正中央的一塊大石頭上,一動(dòng)不動(dòng)地看著我們,從它的眼神中,我既感覺(jué)它要么是想把我們當(dāng)敵人,甚至把我們吃了,因?yàn)樗难凵窈軆春?。又感覺(jué)要么是想跟我們成為好朋友,一起玩耍,因?yàn)樗难凵褚矌c(diǎn)和藹,所以我不能確定它腦子到底在想些什么!
    強(qiáng)壯的猩猩。
    在獅子山的后頭,就居住著強(qiáng)壯的猩猩。
    一只公猩猩以兩手握拳,撐在地上,兩條腿半蹲著的造型,呈現(xiàn)在我們的眼前,它的肌肉看上去非常結(jié)實(shí),應(yīng)該是“p”不是“虛胖”吧,嘿嘿!
    憨態(tài)可掬的大熊貓。
    看了那么多,肯定不能少了我們的主角——大熊貓。我們看到大熊貓時(shí),它們還在睡覺(jué),只有一只醒的,它坐滑滑梯上,吃食物,可愛(ài)極了,雖然它很胖,但我覺(jué)得,胖是富態(tài)的象征,是可愛(ài)的象征,所以我最喜歡它們了!
    靈活的小熊貓。
    要說(shuō)我最喜歡大熊貓,那排名第二的就是小熊貓了!小熊貓——是我們的小主角,只要提到了大熊貓就不可能不提小熊貓,它呀!也就是我們常說(shuō)的小浣熊了!
    其實(shí),我們看的動(dòng)物還有很多,像“梅花鹿、袋鼠、大象、河馬、犀牛、糜鹿”等等,在這里,我不能一一列舉出來(lái),但是,我想說(shuō)的是:“動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物都是出自好人一邊的,反正我是這么想的”
    這次秋游,我從動(dòng)物身上尋找到的快樂(lè)是不一樣的——這快樂(lè)是真正的快樂(lè)——是純潔的,是親切的!
    尋找快樂(lè)為題篇八
    人生怎樣才算是快樂(lè)?很小的時(shí)候,喜歡什么就愛(ài)什么,這種隨心所欲的喜好,其實(shí)就是一種快樂(lè)。可是這種快樂(lè)的時(shí)候并不長(zhǎng),還沒(méi)有到上小學(xué)年齡,便開(kāi)始了一系列啟蒙階段的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心切,逼孩子們參加各種學(xué)習(xí)班,如舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、識(shí)字、書(shū)法。我不知道這樣做,是孩子心里快樂(lè)還是家長(zhǎng)心里快樂(lè)。
    當(dāng)今中國(guó)社會(huì)處處充滿著競(jìng)爭(zhēng)。孩子上了小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué),就面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng);要進(jìn)入單位工作,爭(zhēng)取各種崗位,就面臨著你死我活的激烈擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng);上班以后,為了謀到好的.職位,就得戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才能奪到好的職位;人們?yōu)榱酥\生,就要經(jīng)商做生意,也會(huì)遇到強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在這一系列的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,有些是好的結(jié)局,讓成功者得意;有些是壞的結(jié)局,卻讓失敗者沮喪。
    我從來(lái)不喜歡與人爭(zhēng)什么,只想利用閑時(shí)間做一點(diǎn)自己特別喜歡的事。譬如,寫(xiě)一點(diǎn)東西、練氣功、讀書(shū),這是唯一能找到真實(shí)自己的方式。因?yàn)樽约褐挥羞@樣,才不涉及從任何人手中,獲取一絲錢(qián)財(cái)。這樣做,就是我的快樂(lè)。隨心所欲,我行我素,就是我的快樂(lè)。
    我不再與人爭(zhēng)高論低,所有的爭(zhēng)斗毫無(wú)意義,那只不過(guò)是誰(shuí)暫時(shí)占上風(fēng)、下風(fēng)的問(wèn)題。而“上風(fēng)”與“下風(fēng)”或者誰(shuí)輸與誰(shuí)贏,對(duì)我來(lái)說(shuō)已沒(méi)有任何實(shí)際意義。我不再認(rèn)為我們腳下的道路,處處充滿希望。我相信那不過(guò)是一個(gè)廣闊無(wú)垠的棋盤(pán),大多數(shù)人是用腳趾頭來(lái)思索世界和選擇道路的;如果有人偏要用頭腦思索和選擇道路,那么就應(yīng)該承受不合潮流的孤寂,像一個(gè)身軀佝僂的老人一般,佇立在路邊靜靜地觀望,不知所措。我偏愛(ài)素食,至今仍固執(zhí)地認(rèn)為,只有素食,才不會(huì)把人的肉體與精神攪和,目光才會(huì)永遠(yuǎn)保持明澈、靚麗。
    輕松自然,讓自己心態(tài)始終處在一個(gè)清凈、平和狀態(tài)中,去感受著人生給你的快樂(lè),這也是一種幸福。
    尋找快樂(lè)為題篇九
    一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂(lè)。一天,它決定離開(kāi)它生活的那片小池塘,到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)。
    飛著飛著,它遇到了小馬,小馬問(wèn):“小蜻蜓,你去哪里呀?”小蜻蜓說(shuō):“我要去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),你知道哪能找到快樂(lè)嗎?”小馬說(shuō):“和朋友玩就是快樂(lè)?!毙◎唑颜f(shuō):“謝謝?!闭f(shuō)完小蜻蜓就飛走了。路上,它又遇到了牛伯伯,問(wèn):“牛伯伯,您知道哪里能找到快樂(lè)嗎?”牛伯伯說(shuō):“跟朋友在一起就快樂(lè)?!毙◎唑颜f(shuō):“謝謝您?!毙◎唑延钟龅搅诵⊥米?,問(wèn):“小兔姐姐,你知道哪能找到快樂(lè)嗎?”小兔子說(shuō):“你想找快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)就是和朋友們?cè)谝黄?,同他們玩?!毙◎唑颜f(shuō):“謝謝你。”走在路上,小蜻蜓想:他們都說(shuō)跟朋友在一起就有快樂(lè),我也試試看。于是,它找來(lái)了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個(gè)小朋友玩起了捉迷藏,它們玩得可開(kāi)心了。
    小蜻蜓想:原來(lái)快樂(lè)真的藏在朋友們中。我以后一定會(huì)珍惜這種快樂(lè),永遠(yuǎn)和朋友們?cè)谝黄稹?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    尋找快樂(lè)為題篇十
    快樂(lè)是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.
    人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.
    現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.
    在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.
    尋找快樂(lè)為題篇十一
    生活中不是缺少快樂(lè),只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。
    ——題記。
    我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,無(wú)論在學(xué)校還是在家中,我都像一只快樂(lè)的燕子,飛到哪兒,就留下一串銀鈴般的歡笑。
    有一次年少的妹妹問(wèn)我:“姐姐,你為什么總是笑呢?”我微笑著說(shuō):“因?yàn)槲铱鞓?lè)呀!”“那快樂(lè)是什么呢?那里有快樂(lè)呢?”面對(duì)她連珠炮似的發(fā)問(wèn),我也不知如何回答,于是我決定帶她去尋找快樂(lè)。
    清晨,第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上,我醒了。在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰,享受著陽(yáng)光親吻我的臉頰,嗅著陽(yáng)光芬芳的氣息,我快樂(lè)急了,于是笑著將妹妹拖了起來(lái),告訴她:“跨哦了來(lái)了!”妹妹一股腦兒穿上衣服,站在我窗前,將小小的臉蛋向著陽(yáng)光,開(kāi)心的笑了,我問(wèn)她:“快樂(lè)嗎?”她閉著眼睛甜甜地說(shuō):“是?。 笨刹灰粫?huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“可是太陽(yáng)總要落山的!”我立即拉起她跑了出去,去尋找更多的快樂(lè)。
    我們來(lái)到公園里,奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上,將手枕在頭下,閉起眼睛,感受周遭的一切,妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁,我問(wèn)她:“你感受到了什么?”妹妹天真地說(shuō):“什么也沒(méi)有?!薄皼](méi)有風(fēng)嗎?”我反問(wèn)。妹妹靜靜地收尋著,突然驚叫:“是呀,有風(fēng)!”和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠過(guò)耳畔,留給我快樂(lè)。妹妹天真地笑到:“現(xiàn)在我很快樂(lè)!可是姐姐,風(fēng)是會(huì)停的?!蔽覜](méi)有說(shuō)話,又拉起她離開(kāi)了。
    我們來(lái)到了竹林,已是黃昏,我們并肩坐在石頭上。鳥(niǎo)鳴嚶嚶,撥動(dòng)我的心弦,倦鳥(niǎo)歸林,牽動(dòng)我的情絲,于是我會(huì)心的一笑。妹妹說(shuō):“姐,你又笑了!“我撫摸著她的頭,問(wèn)道:“這里美嗎?”妹妹仔細(xì)觀察了一番,露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩:“真的很美,很美!”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久!”她有沮喪了。我隨即說(shuō)道:“至少還有這里清新的空氣呀!”妹妹一愣,深吸了口氣,既而快樂(lè)得又蹦又跳:“是??!空氣不會(huì)沒(méi)有,快樂(lè)也不會(huì)走了!”
    尋找快樂(lè)為題篇十二
    ——題記。
    有這樣一則小故事:非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán),部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念,可面對(duì)這樣好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人,他真悠閑的坐在大樹(shù)底下,一邊乘涼,一邊編織著草帽,隨便把編好的草帽放在一旁,供游客們挑選購(gòu)買(mǎi)。他編制的草帽造型別致,顏色絢麗,游客們紛紛駐足購(gòu)買(mǎi)。
    一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽,他想:這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧!想到這里,他便問(wèn)老人:“朋友,這種草帽多少錢(qián)一頂???”“10元?!崩先藳_他微笑了一下,繼續(xù)編織草帽,那種閑適的神態(tài),真的讓人感覺(jué)老人不是在工作,而是在享受一種美妙的心境。于是,他對(duì)老人說(shuō):“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話,你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢(qián)?。俊薄叭绻沁@樣的話,那就要100元一頂了!”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道:“在這顆大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅疲憊勞累,還成了精神負(fù)擔(dān),難道你不應(yīng)該多付我一些錢(qián)嗎?”
    其實(shí),老人是在追求快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作,他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ?,這才是最高的境界?。∥覀兌荚诓粩嘧非罂鞓?lè)的心境,快樂(lè)的生活,但都沒(méi)有成功,而那位老人做到了,他拋開(kāi)了金錢(qián)利益,拋開(kāi)辛苦的工作,他明白,當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào),的確會(huì)令人感到乏味,然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人,才能從工作中享受到快樂(lè)!只留下隨心所欲,這也許就是快樂(lè)的真諦。
    快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在生活中……。
    尋找快樂(lè)為題篇十三
    我輕輕地閉上雙眼不知不覺(jué)靜悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原在那里我期待著自己的快樂(lè)。
    春風(fēng)從我身邊拂過(guò),我問(wèn)她:“你是我要找的快樂(lè)嗎?”春風(fēng)姐姐搖搖頭說(shuō):“親愛(ài)的孩子,我不是你要找的快樂(lè),我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓?lè),你去問(wèn)問(wèn)夏雨妹妹吧!”
    過(guò)了一段日子。
    夏雨妹妹從我眼前掠過(guò),我抓住她的雨點(diǎn)問(wèn)道:“嗨,小不點(diǎn)兒,你是我要找的'快樂(lè)嗎?”
    她嘟起嘴,擺擺手說(shuō):“親愛(ài)的姐姐,不,我不是你的快樂(lè),我是稻田的快樂(lè)。你去問(wèn)問(wèn)秋葉媽媽吧!”
    過(guò)了一段日子。
    秋葉在我面前不停地?cái)[舞著。我連忙叫住她:“秋葉媽媽,你是我要找的快樂(lè)嗎?”秋葉媽媽插著腰,眉頭緊鎖著說(shuō):“抱歉。我是大地的快樂(lè),不是你要找的快樂(lè)?!?BR>    呵呵。又過(guò)了不久。
    冬雪從我頭上飄過(guò),我問(wèn)她:“你有我要的快樂(lè)嗎?”雪聳了聳肩,很遺憾地告訴我:“孩子,我不是你的快樂(lè),我是麥苗的快樂(lè)?!?BR>    轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)高高升起,冰雪慢慢融化,陽(yáng)光照耀著大地,太陽(yáng)閃耀著光芒,出現(xiàn)彩虹之光,天使降落在空中,散發(fā)著光芒的她,給我一種“母儀天下”的感覺(jué)。她微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我就是你要找的快樂(lè)!”我不相信苦苦追尋地快樂(lè)突然降臨,莫不是戲弄我?我不由兇巴巴問(wèn)道:“為什么我比別人努力很多倍,卻總是像一棵永不起眼的小草,怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目?”她說(shuō):“孩子,不要不開(kāi)心,向前看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更美的東西等著你,我們應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀向上的心,要想到環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而改變;不會(huì)因?yàn)槟愕某蠲伎嗄?,所有的人都?lái)討好你;困難不會(huì)因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋?xiě)眩щy只會(huì)變本加厲,唯一可以改變的就是你對(duì)生活的態(tài)度,沿途的風(fēng)景還很長(zhǎng),如果你現(xiàn)在感到失望無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn),你該怎么去承擔(dān)?所以,換一個(gè)角度思考問(wèn)題,你才能感受到什么是快樂(lè)!”說(shuō)完,便消失了。
    睜開(kāi)雙眼,萬(wàn)物一切美好,這縷陽(yáng)光終于照亮我的心田。找開(kāi)天窗,大自然多么美好!
    尋找快樂(lè)為題篇十四
    上帝一直對(duì)人類臉上的笑容很有研究,可從不知人類的笑容從哪里來(lái)的,是因?yàn)橛绣X(qián),有房屋嗎?還是車(chē),公司……直到一天,一個(gè)勇敢的小天使走出來(lái),毛遂自薦要為上帝解決問(wèn)題。在離開(kāi)天堂前,上帝從來(lái)沒(méi)有表情的臉露出了焦急的樣子,而且要求小天使快去快回,一定要找到笑容。
    知足常樂(lè)。
    天使飛到了凡間就看見(jiàn)一位年已右稀的老奶奶在一間簡(jiǎn)陋但實(shí)在的瓦屋前一片田地澆水,除草。老奶奶面帶笑容,慈祥地為田里的菜帶來(lái)一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,使菜可以長(zhǎng)出它們的綠葉。天使不解,為什么這樣差的生活環(huán)境,老奶奶還是那么快樂(lè)?天使便搖身一變?yōu)樾W(xué)生問(wèn)老奶奶。老奶奶還是笑容滿臉地說(shuō):“我現(xiàn)在有瓦屋住,有菜吃,不用擔(dān)憂生活的緊張,我可以享受人生,快樂(lè)的過(guò)生活。雖然沒(méi)有別人的生活好,但我也不用擔(dān)心吃喝,這對(duì)我已經(jīng)足夠了?!碧焓够腥淮笪?,就與老奶奶道別了。俗話說(shuō)得好“知足常樂(lè)”,做人要知足,才能夠不抱怨現(xiàn)狀,的到快樂(lè)。
    天使來(lái)到了一座非常高的大廈,在窗外看到一位正在努力工作的經(jīng)理,但表現(xiàn)出來(lái)的卻是一種很輕松很快樂(lè)的樣子。天使便進(jìn)去問(wèn)那位經(jīng)理,他笑著說(shuō):“我快樂(lè)是因?yàn)槲夷艿玫礁鞣N各樣不同的感情。我白天努力工作,晚上爭(zhēng)取時(shí)間與父母兒女吃飯得到是親情;放假與朋友們一起玩、聊天,因此得到的是友情……我由于得到不同的感情而快樂(lè)?!碧焓姑靼琢?,搖搖手使經(jīng)理就好像忘記見(jiàn)過(guò)天使的事一樣,繼續(xù)努力工作。
    天使又陸續(xù)出了工廠,看見(jiàn)工人得到薪水時(shí)的快樂(lè);學(xué)生在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂(lè),因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾r(shí)間和精力得到好成績(jī);在醫(yī)院里護(hù)士們細(xì)心地照顧病人,得到病人康復(fù)消息,她們很快樂(lè)……付出才能快樂(lè),快樂(lè)就要付出。
    快樂(lè)最根本的是知足、付出和來(lái)自于不同的感情。我們要快樂(lè),要開(kāi)心就要做到這些,一起學(xué)習(xí),做有快樂(lè)人生,享受人生的人。
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    尋找快樂(lè)為題篇十五
    今天,我要去,但我不是在電腦中,也不是在生活中,我要去大自然中!
    太陽(yáng)公公把我引到了樓下,只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞,好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切,都是多么的生機(jī)盎然。
    昨日的'春雨,灌溉了大地,喚醒了生命,我踏著松軟的泥土,突然發(fā)現(xiàn),泥土里有幾棵嫩綠的小草,它們是那么的嬌小,那么的柔弱,我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光??吹竭@么多生命的開(kāi)始,我感到很開(kāi)心。
    我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草,小草汲取著昨日泥土中的雨水,吮吸著陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo),有麻雀、布谷、燕子,它們唱著跳著,可以算是一級(jí)的演員家了,而我,則是它們最忠實(shí)的觀眾,它們的聲音一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音,也是多么的快樂(lè)呀!
    發(fā)芽,多么快樂(lè);成長(zhǎng),多么快樂(lè);歌唱,多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè),只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn),所以,讓我們一起去吧!
    尋找快樂(lè)為題篇十六
    我好想是一棵草,無(wú)憂無(wú)慮的草,默默無(wú)聞的草,心情舒暢的一棵草。當(dāng)你留意路旁的“我”時(shí),那是我在對(duì)你微笑,當(dāng)你對(duì)我不屑時(shí),我仍會(huì)毫不在乎。
    我在路旁,嗮著陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,為人類造福。清晨,從天而降的霜,為我洗去身上的灰塵,我是一棵草,傾聽(tīng)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我是一棵草;站在路旁遙望著遠(yuǎn)處的景色;我是一棵草,仰望天空,多么想知道天有多高;我是一棵草,總是被人遺忘。
    我長(zhǎng)在那懸崖峭壁上,狂風(fēng)呼嘯。有時(shí)眺望遠(yuǎn)處,看不見(jiàn)那人煙稠密的大地,只望見(jiàn)那煙霧繚繞的群山。有時(shí)不留意朝山谷看去,見(jiàn)那一棵松柏,在半山腰上,隨風(fēng)搖擺,有搖搖欲墜的感覺(jué)。有時(shí)能看見(jiàn)那旭日從東方慢慢升起,又從西方悄悄地落下,有時(shí)看那仙鶴成群地飛向天邊。
    我在那無(wú)邊無(wú)際的'草原上,在萬(wàn)馬踩踏下生存。望著那藍(lán)色的天空,想象那無(wú)邊無(wú)際的大海。夜間,遙望天空數(shù)星星,曬著月光和草原的小草竊竊私語(yǔ),聊聊自己的愿望。
    我是校園中的一棵草,清晨聽(tīng)那書(shū)聲飛進(jìn)耳朵,不時(shí)也會(huì)吟誦“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,不知不覺(jué)中我也成為一棵博古通今的文草,如果羊吃了我,它也會(huì)變成聰明百倍的仙羊哦。
    草是無(wú)處不在的,草是生命象征,我愿做一棵默默無(wú)聞的小草。
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    尋找快樂(lè)為題篇十七
    在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山。
    到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!
    不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底??尚腥四兀恐挥形浵伆愦笮?。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。
    原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!今天我走出家門(mén),成功地在青龍山找到了快樂(lè)。
    尋找快樂(lè)為題篇十八
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物,因?yàn)槔蠋熥屗鼈儭?BR>    小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯,來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽,“媽媽,快樂(lè)是什么?”“哦,我親愛(ài)的孩子,媽媽也很想告訴你??墒沁@個(gè)需要你自己去尋找哦?!眿寢屛⑿χ卮?。
    清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊。
    笑笑問(wèn)同伴:“你們找到快樂(lè)了嗎?”
    “沒(méi)有沒(méi)有,你找到快樂(lè)了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
    “我也沒(méi)有?!毙πΠ櫰鹆嗣碱^。
    唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的'手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。
    唉!這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯,嘴里盡說(shuō)胡話。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病?!边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō):“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病,要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血,這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。
    汪汪在醫(yī)院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
    小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。
    尋找快樂(lè)為題篇十九
    星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光射到屋子里,照得屋子里亮堂堂的,在現(xiàn)在讀書(shū)是最愜意的。
    打開(kāi)抽屜,只見(jiàn)一本書(shū)整整齊齊的放在抽屜里,看名字,我就迫不及待的想去讀。它就是《波莉安娜》。陽(yáng)光照在書(shū)皮上,我拿起書(shū),聚精會(huì)神的讀了起來(lái)......
    這是一個(gè)天使帶來(lái)的故事——在一個(gè)小鎮(zhèn)上,住著一位女孩,穿著紅格子洋裝、垂著兩條淡黃色的發(fā)辮,體型纖瘦。戴著一頂草帽,一臉雀斑、神情熱切。她就是波莉安娜。她在這個(gè)小鎮(zhèn)上一直傳授著一種游戲,快樂(lè)的游戲!讓你從難過(guò)中找快樂(lè),走出難過(guò),走向高興。比如說(shuō),她住的房間又小又悶,待上一會(huì),你就會(huì)覺(jué)得渾身不自在。而波莉安娜卻不一樣,她把這間小屋看作是她的一件“寶貝”!因?yàn)檫@間房子有一扇窗戶,可以看到窗外的景色,看日出、看日落;看天上的繁星、明月;看地上的花草、樹(shù)木。她還慶幸這間房子沒(méi)有鏡子,這樣她就看不到臉上的雀斑了。她告訴了我每天都要保質(zhì)良好的心態(tài),每天都要高興,高興,高興。教會(huì)了我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)快樂(lè)。它就像一個(gè)游戲一樣陪伴著我。我被她的這種精神深深的吸引了。
    讀完了這本書(shū),我懂得了許多道理,積累了許多知識(shí),我越來(lái)越愛(ài)玩“高興游戲”了。
    某天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽從外面回來(lái)了,拉著個(gè)臉,撅著嘴,嘴上都能掛個(gè)暖水壺了。一看就知道,媽媽買(mǎi)的“跌”股又跌了。果然,不出我所料,媽媽回來(lái)的第一句話就是:“唉,又跌了,又跌了?!本驮谶@時(shí),我想到了波莉安娜經(jīng)常玩的游戲——快樂(lè)游戲!我就馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你已經(jīng)做得很好啦!你想一想,你是用閑錢(qián)去炒的股票,說(shuō)不定哪天還能大撈一把,虧點(diǎn)就虧點(diǎn)吧!沒(méi)什么的。你比起那些為了炒股票賠的傾家蕩產(chǎn)的人好多了!”媽媽聽(tīng)了我的這一番話,豁然開(kāi)朗。這次我成功了,說(shuō)明了我會(huì)玩這種快樂(lè)游戲了。
    也許,你在生活中會(huì)遇到許多不愉快的事,比如考試不合理想,被冤枉了而受委屈了,受到同學(xué)的侮辱了……在坎坷的人生道路上,難免會(huì)有一些不愉快的事,但只要你會(huì)玩快樂(lè)游戲,從難過(guò)中尋找快樂(lè)!這樣,你的生活就會(huì)少一些悲傷、難過(guò);多一些高興、快樂(lè)。
    波莉安娜雖然是一個(gè)虛擬人物,但她卻深深的印在了我的腦海里,學(xué)會(huì)玩快樂(lè)游戲,是她教會(huì)我最重要的一個(gè)知識(shí)。她的精神也留在我的心中,她就像一個(gè)無(wú)形的天使督促著我每天快樂(lè),快樂(lè),快樂(lè)……讓悲傷遠(yuǎn)離我,讓快樂(lè)靠近我!學(xué)會(huì)與快樂(lè)做朋友,生活中從此沒(méi)有煩惱!快樂(lè)生活每一天!
    尋找快樂(lè)為題篇二十
    而現(xiàn)在,成長(zhǎng)中的我最感到快樂(lè)的是成就感。我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹目隙ǘ鞓?lè);我會(huì)因?yàn)榈玫酵瑢W(xué)的認(rèn)可而快樂(lè);我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而快樂(lè)……在一次次,并又得到快樂(lè)的過(guò)程中,有一次數(shù)學(xué)杯賽令我記憶猶新。
    回家后,我查詢了考試結(jié)果,竟然只有最后一道“牛吃草”錯(cuò)了。我成功進(jìn)入了決賽,在決賽上我努力答題,最終獲得了二等獎(jiǎng)。
    當(dāng)我知道獲獎(jiǎng)的那一刻,我不由得微微笑了,心里美滋滋的,真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感,覺(jué)得我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。而這種成就感帶來(lái)的快樂(lè)并不會(huì)讓我手舞足蹈,而會(huì)激勵(lì)我更加努力。
    這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)并不用刻意尋找,它就在我的身邊。快不快樂(lè)其實(shí)在于心。良好的心態(tài),是陽(yáng)光,能照亮生活。充滿陽(yáng)光的生活,是滋生快樂(lè)的土壤??鞓?lè)能讓心情如陽(yáng)光般明媚,快樂(lè)能讓世界充滿溫馨,充滿花香!在平時(shí),在普普通通的學(xué)習(xí)、生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴,任何一件小事中。
    尋找快樂(lè)為題篇二十一
    如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去吧!
    在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)?!队衅邆€(gè)名字的貓》的作者,也有孤獨(dú)的時(shí)候!
    “‘我’搬進(jìn)了新家,因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú),所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓,讓‘我’找到了從前的快樂(lè)?!?BR>    我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。
    在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人,孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái),就算是有問(wèn)題、有困難,我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的,也不是上帝賦予的,而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通,哈!交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理:當(dāng)你擁有了快樂(lè),請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè),與大家分享,是一個(gè)找到更多快樂(lè)的.最好方法了?,F(xiàn)在,我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。
    主動(dòng)與他人溝通,分享你所有的快樂(lè),這是你成功的二部曲。
    現(xiàn)在,哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人,去他人那兒尋找答案吧!
    你現(xiàn)在,找到了真正的快樂(lè)了嗎?如果沒(méi)有,就采取行動(dòng)吧!