生活中的點滴才是我們最真切的感悟，而不是那些華麗的詞句。如何有效處理財務(wù)和理財下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。
護(hù)士工作心得筆記篇一
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
今年暑假，懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。
醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士工作心得筆記篇二
5.12”護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外激動。因為我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對護(hù)士這個職業(yè)有著特殊的感情。
提起護(hù)士，人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時，心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和
愛
心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的.是無憂無慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時，我也會傷心落淚;工作操作失誤時，我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時尚，想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾?？墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認(rèn)識你，連自己都認(rèn)不得自個兒。在護(hù)士這個特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時，他曾竊喜，找了個護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”
生活
?；楹?，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會痛心難忍，暗自落淚...
真實護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
護(hù)士工作心得筆記篇三
在感染科的實習(xí)馬上完畢，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實踐。
在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。
在教師的指導(dǎo)下，我根本把握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的.，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能漸漸積存閱歷。
實習(xí)只是我們邁向護(hù)理崗位的第一步，接下來我們需要考取護(hù)士資格證，然后做一名合格的護(hù)士了。
護(hù)士工作心得筆記篇四
各位新同事：
大家好，我是來自肝膽外科的周書吉，非常榮幸有這個機(jī)會能站在這里和大家分享在人民醫(yī)院工作三年的一些心得體會。當(dāng)然首先要歡迎新加入我們諸人醫(yī)護(hù)理隊伍的各位姐妹們，這將是一段新的.征程，新的開始，新的挑戰(zhàn)。
三年前，我與你們一樣，懷著忐忑的心參加新員工的崗前培訓(xùn)。告別校園，告別象牙塔，從護(hù)生到護(hù)士，這期間身份的轉(zhuǎn)變，不單單是一個字而已，從依賴到獨立，肩上多了擔(dān)當(dāng)多了責(zé)任?？赡芪覀儠ε拢伦约禾贻p操作不熟練不能完成日常的治療，不能很好的和醫(yī)生配合完成搶救工作。但害怕卻不代表我們退縮，太年輕？慢慢從日常工作中積累經(jīng)驗就是了。操作不夠熟練？多多練習(xí)將每個步驟都爛熟于心便好了。若是勤懇練習(xí)，每個人都擁有百步穿楊的本領(lǐng)，怕的不是不會做不是做不好，而是不去做。
記得剛剛踏入臨床，每天就如同打了雞血一樣，不知疲倦的想盡可能的多看多學(xué)。想要自己獨立頂班想要自己獨立護(hù)理病人。但當(dāng)真正脫離老師，卻發(fā)現(xiàn)一切都沒有那么容易。第一個夜班，剛剛逛完病房準(zhǔn)備完成護(hù)理記錄便接到急診室的電話：“肝膽外科么？有一個車禍引起的肝破裂我們送進(jìn)來住院了。”肝破裂？聽到這三個字我整個人都不好了。病人還沒有來自己便已經(jīng)慌了。從接收到處置，盡管已經(jīng)用自己最快速度進(jìn)行，卻不免還是被醫(yī)生催促：胃腸減壓好了嗎？導(dǎo)尿呢？血抽了送檢沒有？止血藥有沒有上？備皮呢快點備皮？聯(lián)系工友趕快送手術(shù)…等一切完成送去手術(shù)室了才發(fā)現(xiàn)自己衣服都濕透了?？纯磿r間，只過了半小時，自己卻像經(jīng)歷了一個世紀(jì)。
護(hù)士工作心得筆記篇五
伴隨著新年腳步的臨近,我們又兢兢業(yè)業(yè)的走過了一年。在各科室的密切配合與支持下，本著“一切以病人為中心，打造群眾滿意醫(yī)院，改善患者就醫(yī)感受”的服務(wù)宗旨，本人總算安全的完成了今年的工作任務(wù)，在過去的一年里，雖未犯下什么大錯，但也有許多做的不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在協(xié)助護(hù)士長管理方面。
本人負(fù)責(zé)護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、常用藥品及搶救藥品、科室人員培訓(xùn)的管理與督查。
1、護(hù)理常規(guī)方面：部分新進(jìn)護(hù)士對于較少開展的手術(shù)用物準(zhǔn)備不齊全，體位擺放不熟悉，流程不熟練，落實不到位。
2、應(yīng)急預(yù)案方面：應(yīng)急預(yù)案演練須多個部門配合未執(zhí)行，安全通道偶有物品堵塞，應(yīng)急用水、電及電動吸引器均每周檢查處于備用完好狀態(tài)，消防用品完好率100%(專業(yè)人員醫(yī)院統(tǒng)一檢測)。
3、藥品管理方面：醫(yī)院例查雖未查出任何問題，但每月藥品的實際使用量與每月藥品領(lǐng)取量并未真正實際核對和統(tǒng)計過，存在藥品丟失隱患。
4、人員培訓(xùn)方面：新入科護(hù)士通過一個月學(xué)習(xí)理論及格率100%，操作考核達(dá)標(biāo)100%，實習(xí)生帶教考核合格率100%，新進(jìn)儀器設(shè)備培訓(xùn)合格率70%，雖有以上考核數(shù)據(jù)，但平時工作仍有部分人員，未按照規(guī)范操作流程進(jìn)行，將考核與工作區(qū)分開，缺乏“慎獨”精神。
二、本人自身工作方面。
1、執(zhí)行院方政策：三方手術(shù)安全核查流于形式，沒有做到及時提醒及督查。垃圾偶有混裝，手術(shù)間人員管理、環(huán)境管理偶有不到位，沒有做到及時提醒及監(jiān)督。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：本人剛進(jìn)入骨科手術(shù)組不久，的缺陷在于骨科專科手術(shù)器械的使用程序還不是很熟悉，對于開展較少的手術(shù)還是有些生疏，還需請教老師，但我會努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭取做到。
一、協(xié)助護(hù)士長做好科內(nèi)人員工作的管理。
1、護(hù)理常規(guī)：加強(qiáng)新進(jìn)護(hù)士的培訓(xùn)，并進(jìn)行抽查監(jiān)督。
2、應(yīng)急預(yù)案：每周對應(yīng)急物品進(jìn)行檢查，確保所有應(yīng)急物品處于備用良好狀態(tài)。
3、藥品管理：提醒管藥人員，對每月藥品使用量進(jìn)行統(tǒng)計，確保實際使用與領(lǐng)取量相符，減少藥品丟失。
4、人員培訓(xùn)：新進(jìn)護(hù)士不光要有考核，還要求對日常工作進(jìn)行監(jiān)督及抽查，確保能將考核內(nèi)容結(jié)合到實際工作中。
護(hù)士工作心得筆記篇六
護(hù)士，她們純潔，善良，富有愛心；她們救死扶傷，童叟無欺。她們被比喻為是奉上帝的派遣到人間來治病救人的天使。人們都喜歡把護(hù)士比喻為白衣天使。音樂是心靈的凈化者，是美的化身，音樂不僅優(yōu)美動聽，它的旋律也會給許多身體病痛的患者有著推波助瀾的神奇作用。在八中心內(nèi)重癥病室，有著這樣一群凡事“以病人為中心”的白衣天使，她們在每天午后帶著音樂來到患者身邊。她們用輕柔的語調(diào)，溫暖的笑容，芊芊玉指指導(dǎo)患者做踝泵運動。捏捏耳廓耳垂，伸展四肢，在柔和的音樂聲中，患者舒展了身體，放松了心情。每天簡單的活動，有效地減少了下肢靜脈血栓的形成。心肌梗死的患者，也在這樣的環(huán)境里，拋開了緊張，焦慮的心情。
每天早上，她們會來到患者身邊，為她們梳頭，整理床鋪；微笑著為患者端來三餐；為患者剪指甲、剃胡須、洗頭。每周三，護(hù)士長還設(shè)立了傾聽日，讓更多患者及家屬的聲音可以傳達(dá)給護(hù)士。八中的護(hù)士不僅專科業(yè)務(wù)嫻熟，而且重視服務(wù)細(xì)節(jié)。從小細(xì)節(jié)開始，努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。她們用善良、純真，愛心治病救人，綻放天使的羽翼！
護(hù)士工作心得筆記篇七
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在xx學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有幾年的時間了，雖然每天都重覆著一樣的工作，護(hù)士進(jìn)修個人鑒定。但是幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是，20xx年1我又完成了xx醫(yī)科學(xué)脫產(chǎn)兩年的專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。，積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的`治療，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號！
護(hù)士工作心得筆記篇八
護(hù)士筆記是一項重要的工作技能，對于護(hù)士來說至關(guān)重要。護(hù)士筆記是記錄病人狀況、治療過程、醫(yī)囑、觀察結(jié)果等的文件，是醫(yī)護(hù)工作中不可或缺的一環(huán)。它不僅可用于記錄與溝通醫(yī)護(hù)間的信息，也有利于減少醫(yī)療差錯，并且可以作為醫(yī)療糾紛的重要依據(jù)。通過記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整的護(hù)士筆記，護(hù)士能夠提高工作效率，保障病人的治療安全。
第二段：記錄常規(guī)信息的重要性。
護(hù)士筆記中的常規(guī)信息包括病人的個人信息、生命體征、住院時間等基本資料。這些信息的記錄是醫(yī)療過程和護(hù)理溝通的基礎(chǔ)，有助于醫(yī)護(hù)團(tuán)隊更好地了解病人的病情，為他們提供合適的護(hù)理。有效記錄常規(guī)信息還有助于護(hù)士監(jiān)測病情變化，在病人情況緊急時能夠及時采取有效措施，保障病人的生命安全。
第三段：觀察結(jié)果的詳細(xì)描述。
護(hù)士是病人的眼睛和耳朵，觀察病情的通過觀察結(jié)果記錄在護(hù)士筆記中。這些觀察結(jié)果包括病情的變化、疼痛程度、排泄情況等詳細(xì)描述。準(zhǔn)確、全面地記錄觀察結(jié)果有助于醫(yī)護(hù)團(tuán)隊對病人的病情作出準(zhǔn)確判斷，并調(diào)整治療方案。例如，如果某病人的體溫持續(xù)上升，護(hù)士在護(hù)士筆記中詳細(xì)記錄，醫(yī)生可以根據(jù)護(hù)士的觀察結(jié)果決定是否更換藥物或調(diào)整用藥劑量。
第四段：溝通醫(yī)囑的必要性和效果。
醫(yī)生為病人制定的醫(yī)囑是治療的基礎(chǔ)。護(hù)士在記錄醫(yī)囑時，需準(zhǔn)確無誤地表達(dá)醫(yī)生的意圖。同時，護(hù)士也要在護(hù)士筆記中記錄實際操作情況和用藥劑量等數(shù)據(jù)，確保醫(yī)囑執(zhí)行的準(zhǔn)確性。護(hù)士筆記中的醫(yī)囑信息對于醫(yī)護(hù)團(tuán)隊之間的溝通協(xié)作十分重要。護(hù)士通過提供詳細(xì)的護(hù)士筆記，可以確保醫(yī)護(hù)團(tuán)隊對于病人的治療行為和病情有準(zhǔn)確的了解，減少了因信息傳遞不暢而導(dǎo)致的醫(yī)療差錯。
第五段：總結(jié)護(hù)士筆記的作用和要求。
護(hù)士筆記如同醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的一本百科全書，是記錄著病人的生命線。為了確保護(hù)士筆記的質(zhì)量，護(hù)士需要做到以下幾點。首先，要詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整地記錄相關(guān)信息，不可遺漏。其次，在記錄觀察結(jié)果時，要以客觀的角度描述，避免主觀臆斷。最后，需要保護(hù)病人的隱私，注意護(hù)士筆記的機(jī)密性，避免泄露病人的個人信息。
總結(jié)：護(hù)士筆記對于護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊工作非常重要。它是護(hù)士日常工作的基礎(chǔ)，也關(guān)乎病人的生命安全。通過詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整的護(hù)士筆記，護(hù)士可以提高工作效率，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊之間的溝通，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，護(hù)士們應(yīng)該充分認(rèn)識到護(hù)士筆記的重要性，不斷提高自己的護(hù)士筆記技能，為病人的康復(fù)盡自己的一份力量。
護(hù)士工作心得筆記篇九
2020年的實習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄xxx醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)士工作心得筆記篇十
1．日常護(hù)理工作“四多一少”
護(hù)士長與護(hù)士，崗位相同，但責(zé)任不同。護(hù)士長既要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，也要做好指揮員。因此，在工作中應(yīng)多看、多干、多說、多管，少責(zé)備。應(yīng)每日深入臨床第一線，有計劃地跟班護(hù)理，才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題，說話才客觀、才有力度、才能管到點子上。一個優(yōu)秀的護(hù)士長應(yīng)是善于發(fā)現(xiàn)問題并能給護(hù)士以誠懇指正者，而不是一味責(zé)備。工作要有計劃、有安排、有督促、有檢查，要不斷總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。
2．護(hù)理質(zhì)量管理做到“兩高一低”
“質(zhì)量、效率、效益，是護(hù)士長工作績效的關(guān)鍵要素。因此在工作要做到“兩高一低”，即高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、低消耗。工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要高，護(hù)士長要根據(jù)工作情況隨時隨地給護(hù)士合理分工，不要以為班排好了就不管，可以口頭給她們合理分配工作，以高效益完成。在質(zhì)量管理上應(yīng)采取“零度寬容”的方法,真正負(fù)責(zé)任的，有效的管理必須是一絲不茍、精益求精、不折不扣，近乎刻薄的“零度寬容”，反之，就不可能有萬無一失的質(zhì)量與安全保證。
3．科室建立健全制度以制度管人管事。
不論是管人還是管事，以制度作標(biāo)尺，才能避免寬嚴(yán)不一、獎罰不公的現(xiàn)象，才能提高管理的效能?？剖颐磕暌M織護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)護(hù)士手冊、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，另外還要根據(jù)科室情況,建立健全各種制度，如休假制度、排班調(diào)班制度、勞動紀(jì)律制度、獎金二級分配制度、補(bǔ)休制度、好人好事獎勵制度等。為防止差錯事故發(fā)生，預(yù)防交叉感染，還要建立病房護(hù)理工作制度，如崗位責(zé)任制、交接班制度、查對制度、分級護(hù)理制度、危重病人搶救制度、責(zé)任護(hù)士搭對護(hù)理制度、考勤考核制度等。抓好各項制度的貫徹落實甚為重要。要做到合理排班、科學(xué)分工，根據(jù)病房工作的任務(wù)和要求，護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力、特長、工作表現(xiàn)和年限，本著有利于工作，有利于節(jié)省人力，做到科學(xué)分工、職責(zé)清楚、分工明確、一環(huán)套一環(huán)，防止脫節(jié)，真正做到有條有緒、忙而不亂。
4．物資管理做到“五常一短”
心得。
對物資管理應(yīng)遵循周期短，庫房不放陳貨為準(zhǔn)則，避免占壓資金。
5．抓護(hù)士素質(zhì)倡導(dǎo)“四心、一換位”“四心”是指工作做到讓醫(yī)生放心、讓患者放心、讓家屬放心、讓自已安心；“一換位”即處理問題站到患者和消費者立場上換位思考。因為患者是一個有特殊需求的個體，護(hù)理服務(wù)要圍繞患者的整體需求考慮問題，護(hù)理服務(wù)不僅要提供患者對疾病治療的需求，還應(yīng)對病人的生命與健康、人格與尊嚴(yán)上給予關(guān)心和關(guān)注。護(hù)士擔(dān)任著重要的護(hù)理任務(wù)，護(hù)理工作質(zhì)量的好壞也將直接影響病人的預(yù)后。工作中護(hù)士們團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕苦不怕累，顧全大局，勇于奮斗，勇于奉獻(xiàn)，護(hù)士們的辛勤工作得到了病人的贊揚(yáng)，也得到醫(yī)生們的肯定。護(hù)士長是護(hù)理人員的表帥，應(yīng)用文明禮貌的語言、和藹可親的態(tài)度與患者交流，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理規(guī)范，高尚的情懷和醫(yī)德要求護(hù)理人員的每一個行為和護(hù)理過程。作為一個護(hù)士長應(yīng)該懂得以質(zhì)量求生存、以誠信謀發(fā)展的深刻含義。
6．加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。
一是要開闊眼界，提高境界。要增強(qiáng)工作的預(yù)見性，要保持強(qiáng)烈的憂患意識，對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要事先有預(yù)案，遇事不慌亂。要增強(qiáng)全局觀，處理事情要總體把握，不要因小失大，不要過于簡單化。二是要戒急戒燥，保持心態(tài)。遇事不急不亂，有條有理，不要急于求成。要以良好的心態(tài)影響全科護(hù)士，營造和諧的工作氛圍。三是要嚴(yán)于律己，寬以待人。對自己要嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格，對他人要寬厚、寬大，避免苛求于人。對工作總體高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求是無可厚非的，但是在一些具體問題上不能事事都有要求完美，要因人、因事、因時體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害護(hù)士的積極性，要注重把大家的積極性發(fā)揮好，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。
以上只是談了我個人的工作體會，歡迎大家對我的工作多提出寶貴意見，并借此機(jī)會，向一貫關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們表示誠摯的謝意。
由于特殊原因我已擔(dān)任責(zé)任組工作一個半月了。這一個半月里我深有體會上責(zé)任組所要承擔(dān)的責(zé)任。從病人入院的第一天起，我必須盡快熟悉并且了解自己所管的病人。每碰到休息未能與新病人第一次接觸時，必須在交接班過程中從當(dāng)班護(hù)士處了解病人的一般情況，如名字性別、年齡、職業(yè)、疾病名稱等，并做記錄。
與病人進(jìn)行第一次溝通，要做完整的自我介紹，爭取為病人留下好的第一印象（據(jù)說第一印象是指見面之后的前7秒鐘）。以前我都沒這個習(xí)慣介紹自己，所以一般病人都不知我的名字。只是一些老病人知道稱我小李，我感覺蠻親切的。每次只要他們叫我小李幫忙做事我都會很樂意的幫忙?，F(xiàn)在我每天上責(zé)任組都會習(xí)慣性的向新病人做自我介紹，并為病人做好入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士，需要做到的就是多跑，多講（多問多答），多看，多微笑。及時將患者的病情反饋給醫(yī)生，及時化解患者對醫(yī)務(wù)工作中的誤解，做好醫(yī)生和患者之間的橋梁。
當(dāng)病人離院時，責(zé)任護(hù)士最好放下手里的工作花幾分鐘時間來送送病人。僅僅幾分鐘的時間算不了什么，但是帶給病人的也許是另一種心理感受。俗話說“送君千里終有一別”。我們需要告知病人回家后要特別注意的事情，醫(yī)院的聯(lián)系電話，并囑咐病人在遇到不懂的問題時及時打電話詢問，還要提醒病人下次復(fù)診的時間等等。這樣一來，護(hù)士花費的只不過是短短的幾分鐘時間，而做為病人也許記住的恰恰就是這一“瞬間”。責(zé)任護(hù)士的職責(zé)便是在病人出院后做好回訪記錄。一份好的回訪記錄可以反映病人就醫(yī)過程及出院后整個的動態(tài)的健康情況，在回訪過程中護(hù)士可以提醒病人不斷完善不健全的身心及社會適應(yīng)狀態(tài)，醫(yī)院則可以為他提供幫助。而作為病人，不管對醫(yī)院或者他的責(zé)任護(hù)士都是非常的信任和感激。這種好的印象會不知不覺感染到他身邊其他的人。這樣給我們醫(yī)院帶來好的聲譽(yù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十一
“任何一個節(jié)日，只要需要，我們都會繼續(xù)工作?！?月10日，正值中秋節(jié)，江門市中心醫(yī)院蓬江分院中醫(yī)科護(hù)士梁思敏在上門核酸采樣途中，偶遇一起交通事故。她緊急下車對傷者進(jìn)行施救，隨后繼續(xù)支援核酸采樣工作。
事故現(xiàn)場，一輛摩托車倒在汽車旁邊，傷者趴在摩托車車前。傷者家屬說，車禍發(fā)生后已經(jīng)報了警，也打了120?！澳憬惺裁疵?？有沒有頭暈嘔吐？有沒有心慌？”面對梁思敏的問題，傷者對答切題，神志清醒。梁思敏仔細(xì)查看傷者的傷勢，其出血量比較大，當(dāng)時救護(hù)車尚未到達(dá)，長時間流血可能會導(dǎo)致休克。
“我當(dāng)時幫傷者查看傷口時，在其后腦位置發(fā)現(xiàn)一個比較大的傷口，就趕緊到車上拿了紗布、棉墊和繃帶，做了一個簡單的'加壓止血包扎處理?！绷核济舯硎?，她為傷者包扎好傷口，待救護(hù)車來到后才離開，繼續(xù)前往支援核酸采樣工作。
雖然當(dāng)天是中秋節(jié)，但梁思敏和她的同事始終堅守在工作崗位上，整個上午幾乎都沒有停下來過，她戲稱自己簡直是“天選打工人”。無論是中秋節(jié)，還是任何一個節(jié)日，只要需要，他們都會繼續(xù)工作。
“中秋節(jié)當(dāng)天上午，我去了很多個地方，可能跑了半個江門。當(dāng)時還有很多行動不便的市民沒辦法出門做核酸檢測，需要我們上門進(jìn)行核酸采樣。”梁思敏表示，中秋節(jié)未必有時間跟家里人共同賞月慶祝，但是可以通過自己的努力守護(hù)更多家庭，“這是護(hù)士這份職業(yè)的意義”。
護(hù)士工作心得筆記篇十二
作為一名護(hù)士，書籍是我不可或缺的學(xué)習(xí)工具之一。通過讀護(hù)士書籍并記錄筆記，我深刻體會到書寫筆記的重要性。在這篇文章中，我將分享我在讀護(hù)士書籍并記錄筆記過程中得到的心得和體會。
第二段：提高記憶和理解能力。
讀護(hù)士書籍并記錄筆記，能幫助我提高記憶和理解能力。在閱讀過程中，我會將重要信息記錄下來，不僅可以加深我對知識的理解，還能在復(fù)習(xí)時方便查找和回顧。通過記錄筆記，我將書中的知識內(nèi)化為自己的思維模式，從而更好地掌握和運用。
第三段：整理思維和歸納總結(jié)。
書籍中的內(nèi)容繁雜，讀完后很容易忘記細(xì)節(jié)或者概念混淆。護(hù)士書籍多為科學(xué)技術(shù)類書籍，信息量大，因此，在記錄筆記的過程中，我常常通過歸納總結(jié)和整理思維來幫助自己更好地理解和記憶。我會將書中的重點內(nèi)容提取出來，進(jìn)行分類整理，以便于我更好地掌握書籍的核心思想和知識，從而提高對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。
第四段：鞏固和擴(kuò)展知識。
通過記錄護(hù)士書籍筆記，我不僅能夠鞏固自己已經(jīng)學(xué)到的知識，還能在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展我的知識面。當(dāng)我記錄筆記的時候，常常會引發(fā)我對所學(xué)內(nèi)容的深入思考，進(jìn)而推動我對更加深層次的知識的探索。我會通過額外的閱讀和搜索，加深對某個主題的理解，不斷擴(kuò)展自己的知識面，為將來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：個人成長與總結(jié)。
在讀護(hù)士書籍并記錄筆記的過程中，我不僅提高了自己的記憶和理解能力，也加深了對專業(yè)知識的掌握和運用。筆記的撰寫和歸納整理，讓我學(xué)會了如何將繁雜的知識整合為可操作的要點，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐评砗蛿U(kuò)展。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我逐漸培養(yǎng)了自己對于護(hù)理知識的敏感度和解讀能力，這對于我的個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
總而言之，讀護(hù)士書籍并記錄筆記給予了我很多的收獲和體會，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了我的批判思維和實踐能力。通過讀書筆記的方式，我不僅提高了專業(yè)技能，還獲得了自我成長的機(jī)會。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和記錄，我能夠不斷提升自己的護(hù)理水平，為患者的健康和幸福奉獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士工作心得筆記篇十三
南丁格爾說“護(hù)士是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身?！倍聲r代的護(hù)士更自信，在我們這個平凡而偉大的護(hù)理崗位上，應(yīng)該體現(xiàn)出新世紀(jì)護(hù)士的所有智慧、力量和美麗。借此護(hù)士節(jié)來臨之際，祝愿我院的全體護(hù)士兄弟姐妹們，節(jié)日快樂，好人一生平安。
看完《護(hù)理札記》，腦海里突然想起托爾斯泰曾經(jīng)說過的一句話：一個人的價值不是以數(shù)量而是以他們的深度來衡量的。南丁格爾這位享譽(yù)國際的提燈女神的價值，就是她的深度、她的內(nèi)涵體現(xiàn)出來，讓人尊敬?！蹦軌蜃プ」ぷ魃钪幸恍?xì)節(jié)’的這些人來說，是一件極其幸福的事”。學(xué)札記使我明白到，我們現(xiàn)在的護(hù)理涵養(yǎng)的提升，應(yīng)該在”細(xì)節(jié)”護(hù)理中花功夫，這是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的良好素質(zhì)，而對于一名敬業(yè)的護(hù)士來說，凡事無小事。
護(hù)理工作包含著很多的部分，每一部分是許許多多細(xì)節(jié)組成，細(xì)節(jié)護(hù)理滲透在每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中，絕大部分工作都需要我們務(wù)實地勞動。護(hù)理職業(yè)是平凡瑣碎的，在日常護(hù)理工作中既要注重宏觀更要重視細(xì)節(jié)，抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中，要牢牢的把握細(xì)節(jié)，才能通過優(yōu)質(zhì)的護(hù)理讓病人獲得身心健康恢復(fù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十四
護(hù)士筆記是護(hù)士工作中非常重要的一項工作，通過書寫、整理和記錄患者的信息和治療過程，有助于提供輔助診斷、治療和護(hù)理決策的依據(jù)。本文將闡述護(hù)士筆記的重要性，并分享一些護(hù)士筆記的心得體會。
1.提供詳細(xì)的患者信息：護(hù)士筆記記錄了患者的基本信息、病史、病情等，為醫(yī)生提供了便捷并全面的了解患者情況的途徑。
2.促進(jìn)多學(xué)科合作：不同科室的醫(yī)務(wù)人員可以通過護(hù)士筆記加強(qiáng)交流與合作，便于了解患者的治療方案并提高治療效果。
3.保障患者安全：護(hù)士通過記錄醫(yī)囑、用藥情況以及患者的變化情況，可以及時糾正錯誤，保證患者的安全。
1.筆記的規(guī)范性：護(hù)士應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的格式和要求書寫護(hù)士筆記，確保信息的整齊、一致，并便于其他醫(yī)務(wù)人員閱讀。
2.注意信息的準(zhǔn)確性：護(hù)士在記錄患者信息時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，避免產(chǎn)生錯誤，盡可能地減少錄入錯誤，以確保信息的準(zhǔn)確性。
3.及時性和連續(xù)性：護(hù)士應(yīng)保證筆記的及時性和連續(xù)性，自覺地及時記錄患者的變化情況，以便提供給醫(yī)生參考。
1.提高工作效率：通過護(hù)士筆記，護(hù)士可以迅速地記錄患者情況，不僅可以提高護(hù)理效率，還可以節(jié)省時間，提高工作效率。
2.合理分配資源：通過護(hù)士筆記，可以及時了解到患者的病情和需求，合理調(diào)配醫(yī)療資源，確?；颊叩玫郊皶r的治療和護(hù)理。
3.可追溯性：護(hù)士筆記可以作為患者病歷的一部分，記錄了患者的整個治療過程，便于日后查看和追溯，為醫(yī)療糾紛的解決提供證據(jù)支持。
五、結(jié)語。
護(hù)士筆記在護(hù)理工作中具有重要的地位和作用，它不僅是患者治療和護(hù)理的重要依據(jù)，也為醫(yī)務(wù)人員間的交流合作提供了便利。我們應(yīng)意識到合理、規(guī)范、準(zhǔn)確地書寫護(hù)士筆記的重要性，并不斷加強(qiáng)自身的筆記技巧提高工作效率。只有這樣，我們才能更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十五
護(hù)士筆記作為護(hù)理專業(yè)中不可或缺的一環(huán)，對于患者的治療和護(hù)理起著至關(guān)重要的作用。護(hù)士通過記錄、整理和分析個案資料，能夠更好地了解患者的病情和護(hù)理需求，并及時調(diào)整診療方案。然而，護(hù)理工作繁忙，護(hù)士又常面臨著時間緊張、信息繁雜等問題，因此合理利用護(hù)士筆記成為一項重要任務(wù)。以下將從規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容、提高筆記記錄質(zhì)量、分享筆記經(jīng)驗和完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)四個方面談?wù)勛o(hù)士筆記心得體會。
第二段：規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容。
護(hù)士筆記的規(guī)范與否直接影響到患者的治療效果和醫(yī)療質(zhì)量。因此，護(hù)士們應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，確保筆記的內(nèi)容準(zhǔn)確、詳細(xì)。首先，記錄患者的基本信息、病情變化、住院時間等基礎(chǔ)信息，為醫(yī)生提供診斷依據(jù)。其次，對患者的生命體征、用藥情況、插管和引流情況等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行及時記錄，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)措施。此外，注重記錄護(hù)理操作和效果，為后續(xù)的護(hù)理工作提供參考。通過規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容，可以為醫(yī)護(hù)人員的溝通提供重要的支持。
第三段：提高筆記記錄質(zhì)量。
為了提高護(hù)士筆記記錄質(zhì)量，護(hù)士們應(yīng)注重以下幾個方面的實踐與思考。首先，護(hù)士要掌握專業(yè)知識，提高臨床思維能力，避免錯誤的記錄。其次，注重文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性，盡量避免使用含糊不清、模棱兩可的措辭。同時，護(hù)士們可以依據(jù)工作經(jīng)驗和護(hù)理常規(guī)，總結(jié)出一些規(guī)范的模板或表格，以及時提醒自己和他人需記錄的事項。最重要的是，護(hù)士組織之間應(yīng)進(jìn)行定期的交流和培訓(xùn)，共同提高筆記記錄質(zhì)量，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理工作。
第四段：分享筆記經(jīng)驗。
護(hù)士筆記是護(hù)士們工作的重要產(chǎn)物之一，因此分享筆記經(jīng)驗具有重要的意義。護(hù)士們可以組織筆記經(jīng)驗交流會，分享自己在記錄中的收獲和困惑。通過分析和總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)筆記記錄中出現(xiàn)的共性問題，并提出不同的解決方法。此外，護(hù)士還可以針對自己的專業(yè)興趣或特長制定相關(guān)筆記規(guī)范，用于提高個人的護(hù)理水平和效果。合理利用筆記經(jīng)驗的分享，可以迅速提高護(hù)士群體的整體工作水平和專業(yè)素質(zhì)。
第五段：完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)。
目前，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，可以使用電子化的方式完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)。由于電子化系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的快速檢索和整理，提高護(hù)士工作的效率。同時，電子化的護(hù)士筆記系統(tǒng)還可以實現(xiàn)多樣化的數(shù)據(jù)分析和信息共享，為醫(yī)護(hù)人員的溝通和決策提供更為廣闊的空間。然而，電子化系統(tǒng)也要求護(hù)士在記錄時嚴(yán)格遵守操作流程，避免錯誤和疏漏。因此，護(hù)士們需要適應(yīng)新的系統(tǒng)，加強(qiáng)對電子化護(hù)士筆記系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用。
總結(jié)：
規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容、提高記錄質(zhì)量、分享筆記經(jīng)驗和完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)是護(hù)士們提高護(hù)理水平和質(zhì)量的重要途徑。通過合理利用護(hù)士筆記這一工具，護(hù)士們能夠更好地理解患者病情，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并在日常工作中提供科學(xué)、規(guī)范、有效的護(hù)理措施。因此，護(hù)士們應(yīng)該在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善和創(chuàng)新護(hù)士筆記工作，為患者提供全面和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十六
第一段：引言（150字）。
作為一名護(hù)士，每天工作都非常繁忙。長時間的工作，加上壓力大的環(huán)境，對我們的健康提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了保持健康，我開始關(guān)注我的飲食習(xí)慣，并認(rèn)真記錄自己的飲食筆記。通過這個過程，我收獲了很多，并發(fā)現(xiàn)飲食對我們的健康和工作效率有著巨大的影響。以下是我在飲食方面的一些心得體會。
第二段：合理的飲食習(xí)慣（250字）。
在我的飲食筆記中，我首先注意到了飲食的多樣性和平衡。我盡量避免偏食，盡可能攝入各種食物，尤其是蔬菜和水果。這樣，我能夠獲得豐富的營養(yǎng)，并增強(qiáng)免疫力。此外，我還學(xué)會了控制食物攝入量。雖然我們經(jīng)常面對優(yōu)惠而誘人的食物，但我時刻提醒自己減少高熱量和高脂肪食品的攝入。通過控制飲食，我感到更有精力和專注力，有助于提高工作效率。
第三段：養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣（250字）。
通過飲食筆記，我發(fā)現(xiàn)了自己一些不良的飲食習(xí)慣，并努力克服它們。其中之一是過多的零食攝入。作為一名護(hù)士，我們經(jīng)常面對緊張的工作和枯燥的工作環(huán)境，容易產(chǎn)生吃零食來緩解壓力的想法。然而，過多的零食攝入不僅對身體不利，而且容易導(dǎo)致體重增加。因此，我開始嘗試以更健康的方式緩解壓力，如散步、聽音樂等，逐漸改掉了不良的飲食習(xí)慣，提高了自己的生活質(zhì)量。
第四段：適時的飲食安排（300字）。
在飲食筆記的記錄中，我注意到飲食的安排對我們的健康非常重要。我經(jīng)常按時進(jìn)餐，保持規(guī)律的飲食習(xí)慣。我盡量在早餐吃一些蛋白質(zhì)，如雞蛋或豆類，以增加飽腹感和能量。午餐和晚餐則以蔬菜和主食為主，控制油脂和鹽的攝入量。此外，我還注意到應(yīng)避免在晚間進(jìn)食過多。晚上過多進(jìn)食不僅會導(dǎo)致消化不良，還會影響睡眠質(zhì)量。因此，我調(diào)整了自己的飲食安排，避免在晚上大量進(jìn)食，有助于提高睡眠質(zhì)量并保持良好的健康狀態(tài)。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過記錄飲食筆記，我對飲食的重要性有了更深刻的認(rèn)識。它不僅影響我們的健康狀況，還直接關(guān)系到我們的工作效率和生活質(zhì)量。合理的飲食習(xí)慣、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和適時的飲食安排是保持健康的關(guān)鍵。護(hù)士作為醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該以身作則，樹立良好的飲食榜樣，同時通過教育和指導(dǎo)患者，幫助他們樹立正確的飲食觀念，促進(jìn)他們的康復(fù)和健康。通過飲食筆記的記錄和反思，我期待在未來的工作中能夠更好地照顧自己和患者的健康。
護(hù)士工作心得筆記篇十七
最近，我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，透過書中一個個生動而簡短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家人、對朋友，咱們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團(tuán)隊而言，責(zé)任就是團(tuán)隊精神的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團(tuán)隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團(tuán)隊的成功靠的是成員對團(tuán)隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。咱們做服務(wù)行業(yè)的，面對患者的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，咱們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知咱們服務(wù)中的缺陷，以便咱們不斷完善工作的不足。如果咱們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓咱們每一個人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證咱們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是咱們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為咱們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。“八個心”的服務(wù)理念對建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。
于井子護(hù)士長說：“我一直堅信：多一份愛心，病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法，是以人為本，而不是以病為本的?！睍嫌涊d了這么一個小故事：有一年冬天，一個老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會病人需求，并予以主動解決時，它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關(guān)愛。
護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導(dǎo)，還是在病人住院真心待中，認(rèn)真建立電子檔案，都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事，不可有一點任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結(jié)果是會大相逕庭的?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人，服務(wù)病人，因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。精彩還不僅限于此，于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性，美的作用不在實用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”的美學(xué)，正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發(fā)現(xiàn)美，她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù)，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過：“護(hù)理是一門藝術(shù)?！庇腥瞬焕斫猓椒?、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作，怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實踐了這點。“八心人性化護(hù)理法”，是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。
剛開始進(jìn)入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實實的現(xiàn)實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變!命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活?，F(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時耳熟能詳?shù)闹R，但我覺得知識是該重復(fù)牢記的，諸如:做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動的真實反映，它體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料(material)，如果萬一真的發(fā)生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡單學(xué)起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護(hù)記時都有或多或少的簡寫，以前實習(xí)時我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時，應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范，記錄應(yīng)有針對性，運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名，記錄重點突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應(yīng)有效果觀察，護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。
經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫，我對自己的工作有了進(jìn)一步的了解，同時知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點，相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護(hù)士!
護(hù)士工作心得筆記篇一
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
今年暑假，懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。
醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士工作心得筆記篇二
5.12”護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外激動。因為我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對護(hù)士這個職業(yè)有著特殊的感情。
提起護(hù)士，人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時，心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和
愛
心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的.是無憂無慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時，我也會傷心落淚;工作操作失誤時，我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時尚，想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾?？墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認(rèn)識你，連自己都認(rèn)不得自個兒。在護(hù)士這個特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時，他曾竊喜，找了個護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”
生活
?；楹?，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會痛心難忍，暗自落淚...
真實護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
護(hù)士工作心得筆記篇三
在感染科的實習(xí)馬上完畢，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實踐。
在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。
在教師的指導(dǎo)下，我根本把握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的.，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能漸漸積存閱歷。
實習(xí)只是我們邁向護(hù)理崗位的第一步，接下來我們需要考取護(hù)士資格證，然后做一名合格的護(hù)士了。
護(hù)士工作心得筆記篇四
各位新同事：
大家好，我是來自肝膽外科的周書吉，非常榮幸有這個機(jī)會能站在這里和大家分享在人民醫(yī)院工作三年的一些心得體會。當(dāng)然首先要歡迎新加入我們諸人醫(yī)護(hù)理隊伍的各位姐妹們，這將是一段新的.征程，新的開始，新的挑戰(zhàn)。
三年前，我與你們一樣，懷著忐忑的心參加新員工的崗前培訓(xùn)。告別校園，告別象牙塔，從護(hù)生到護(hù)士，這期間身份的轉(zhuǎn)變，不單單是一個字而已，從依賴到獨立，肩上多了擔(dān)當(dāng)多了責(zé)任?？赡芪覀儠ε拢伦约禾贻p操作不熟練不能完成日常的治療，不能很好的和醫(yī)生配合完成搶救工作。但害怕卻不代表我們退縮，太年輕？慢慢從日常工作中積累經(jīng)驗就是了。操作不夠熟練？多多練習(xí)將每個步驟都爛熟于心便好了。若是勤懇練習(xí)，每個人都擁有百步穿楊的本領(lǐng)，怕的不是不會做不是做不好，而是不去做。
記得剛剛踏入臨床，每天就如同打了雞血一樣，不知疲倦的想盡可能的多看多學(xué)。想要自己獨立頂班想要自己獨立護(hù)理病人。但當(dāng)真正脫離老師，卻發(fā)現(xiàn)一切都沒有那么容易。第一個夜班，剛剛逛完病房準(zhǔn)備完成護(hù)理記錄便接到急診室的電話：“肝膽外科么？有一個車禍引起的肝破裂我們送進(jìn)來住院了。”肝破裂？聽到這三個字我整個人都不好了。病人還沒有來自己便已經(jīng)慌了。從接收到處置，盡管已經(jīng)用自己最快速度進(jìn)行，卻不免還是被醫(yī)生催促：胃腸減壓好了嗎？導(dǎo)尿呢？血抽了送檢沒有？止血藥有沒有上？備皮呢快點備皮？聯(lián)系工友趕快送手術(shù)…等一切完成送去手術(shù)室了才發(fā)現(xiàn)自己衣服都濕透了?？纯磿r間，只過了半小時，自己卻像經(jīng)歷了一個世紀(jì)。
護(hù)士工作心得筆記篇五
伴隨著新年腳步的臨近,我們又兢兢業(yè)業(yè)的走過了一年。在各科室的密切配合與支持下，本著“一切以病人為中心，打造群眾滿意醫(yī)院，改善患者就醫(yī)感受”的服務(wù)宗旨，本人總算安全的完成了今年的工作任務(wù)，在過去的一年里，雖未犯下什么大錯，但也有許多做的不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在協(xié)助護(hù)士長管理方面。
本人負(fù)責(zé)護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、常用藥品及搶救藥品、科室人員培訓(xùn)的管理與督查。
1、護(hù)理常規(guī)方面：部分新進(jìn)護(hù)士對于較少開展的手術(shù)用物準(zhǔn)備不齊全，體位擺放不熟悉，流程不熟練，落實不到位。
2、應(yīng)急預(yù)案方面：應(yīng)急預(yù)案演練須多個部門配合未執(zhí)行，安全通道偶有物品堵塞，應(yīng)急用水、電及電動吸引器均每周檢查處于備用完好狀態(tài)，消防用品完好率100%(專業(yè)人員醫(yī)院統(tǒng)一檢測)。
3、藥品管理方面：醫(yī)院例查雖未查出任何問題，但每月藥品的實際使用量與每月藥品領(lǐng)取量并未真正實際核對和統(tǒng)計過，存在藥品丟失隱患。
4、人員培訓(xùn)方面：新入科護(hù)士通過一個月學(xué)習(xí)理論及格率100%，操作考核達(dá)標(biāo)100%，實習(xí)生帶教考核合格率100%，新進(jìn)儀器設(shè)備培訓(xùn)合格率70%，雖有以上考核數(shù)據(jù)，但平時工作仍有部分人員，未按照規(guī)范操作流程進(jìn)行，將考核與工作區(qū)分開，缺乏“慎獨”精神。
二、本人自身工作方面。
1、執(zhí)行院方政策：三方手術(shù)安全核查流于形式，沒有做到及時提醒及督查。垃圾偶有混裝，手術(shù)間人員管理、環(huán)境管理偶有不到位，沒有做到及時提醒及監(jiān)督。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：本人剛進(jìn)入骨科手術(shù)組不久，的缺陷在于骨科專科手術(shù)器械的使用程序還不是很熟悉，對于開展較少的手術(shù)還是有些生疏，還需請教老師，但我會努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭取做到。
一、協(xié)助護(hù)士長做好科內(nèi)人員工作的管理。
1、護(hù)理常規(guī)：加強(qiáng)新進(jìn)護(hù)士的培訓(xùn)，并進(jìn)行抽查監(jiān)督。
2、應(yīng)急預(yù)案：每周對應(yīng)急物品進(jìn)行檢查，確保所有應(yīng)急物品處于備用良好狀態(tài)。
3、藥品管理：提醒管藥人員，對每月藥品使用量進(jìn)行統(tǒng)計，確保實際使用與領(lǐng)取量相符，減少藥品丟失。
4、人員培訓(xùn)：新進(jìn)護(hù)士不光要有考核，還要求對日常工作進(jìn)行監(jiān)督及抽查，確保能將考核內(nèi)容結(jié)合到實際工作中。
護(hù)士工作心得筆記篇六
護(hù)士，她們純潔，善良，富有愛心；她們救死扶傷，童叟無欺。她們被比喻為是奉上帝的派遣到人間來治病救人的天使。人們都喜歡把護(hù)士比喻為白衣天使。音樂是心靈的凈化者，是美的化身，音樂不僅優(yōu)美動聽，它的旋律也會給許多身體病痛的患者有著推波助瀾的神奇作用。在八中心內(nèi)重癥病室，有著這樣一群凡事“以病人為中心”的白衣天使，她們在每天午后帶著音樂來到患者身邊。她們用輕柔的語調(diào)，溫暖的笑容，芊芊玉指指導(dǎo)患者做踝泵運動。捏捏耳廓耳垂，伸展四肢，在柔和的音樂聲中，患者舒展了身體，放松了心情。每天簡單的活動，有效地減少了下肢靜脈血栓的形成。心肌梗死的患者，也在這樣的環(huán)境里，拋開了緊張，焦慮的心情。
每天早上，她們會來到患者身邊，為她們梳頭，整理床鋪；微笑著為患者端來三餐；為患者剪指甲、剃胡須、洗頭。每周三，護(hù)士長還設(shè)立了傾聽日，讓更多患者及家屬的聲音可以傳達(dá)給護(hù)士。八中的護(hù)士不僅專科業(yè)務(wù)嫻熟，而且重視服務(wù)細(xì)節(jié)。從小細(xì)節(jié)開始，努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。她們用善良、純真，愛心治病救人，綻放天使的羽翼！
護(hù)士工作心得筆記篇七
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在xx學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有幾年的時間了，雖然每天都重覆著一樣的工作，護(hù)士進(jìn)修個人鑒定。但是幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是，20xx年1我又完成了xx醫(yī)科學(xué)脫產(chǎn)兩年的專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。，積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的`治療，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號！
護(hù)士工作心得筆記篇八
護(hù)士筆記是一項重要的工作技能，對于護(hù)士來說至關(guān)重要。護(hù)士筆記是記錄病人狀況、治療過程、醫(yī)囑、觀察結(jié)果等的文件，是醫(yī)護(hù)工作中不可或缺的一環(huán)。它不僅可用于記錄與溝通醫(yī)護(hù)間的信息，也有利于減少醫(yī)療差錯，并且可以作為醫(yī)療糾紛的重要依據(jù)。通過記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整的護(hù)士筆記，護(hù)士能夠提高工作效率，保障病人的治療安全。
第二段：記錄常規(guī)信息的重要性。
護(hù)士筆記中的常規(guī)信息包括病人的個人信息、生命體征、住院時間等基本資料。這些信息的記錄是醫(yī)療過程和護(hù)理溝通的基礎(chǔ)，有助于醫(yī)護(hù)團(tuán)隊更好地了解病人的病情，為他們提供合適的護(hù)理。有效記錄常規(guī)信息還有助于護(hù)士監(jiān)測病情變化，在病人情況緊急時能夠及時采取有效措施，保障病人的生命安全。
第三段：觀察結(jié)果的詳細(xì)描述。
護(hù)士是病人的眼睛和耳朵，觀察病情的通過觀察結(jié)果記錄在護(hù)士筆記中。這些觀察結(jié)果包括病情的變化、疼痛程度、排泄情況等詳細(xì)描述。準(zhǔn)確、全面地記錄觀察結(jié)果有助于醫(yī)護(hù)團(tuán)隊對病人的病情作出準(zhǔn)確判斷，并調(diào)整治療方案。例如，如果某病人的體溫持續(xù)上升，護(hù)士在護(hù)士筆記中詳細(xì)記錄，醫(yī)生可以根據(jù)護(hù)士的觀察結(jié)果決定是否更換藥物或調(diào)整用藥劑量。
第四段：溝通醫(yī)囑的必要性和效果。
醫(yī)生為病人制定的醫(yī)囑是治療的基礎(chǔ)。護(hù)士在記錄醫(yī)囑時，需準(zhǔn)確無誤地表達(dá)醫(yī)生的意圖。同時，護(hù)士也要在護(hù)士筆記中記錄實際操作情況和用藥劑量等數(shù)據(jù)，確保醫(yī)囑執(zhí)行的準(zhǔn)確性。護(hù)士筆記中的醫(yī)囑信息對于醫(yī)護(hù)團(tuán)隊之間的溝通協(xié)作十分重要。護(hù)士通過提供詳細(xì)的護(hù)士筆記，可以確保醫(yī)護(hù)團(tuán)隊對于病人的治療行為和病情有準(zhǔn)確的了解，減少了因信息傳遞不暢而導(dǎo)致的醫(yī)療差錯。
第五段：總結(jié)護(hù)士筆記的作用和要求。
護(hù)士筆記如同醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的一本百科全書，是記錄著病人的生命線。為了確保護(hù)士筆記的質(zhì)量，護(hù)士需要做到以下幾點。首先，要詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整地記錄相關(guān)信息，不可遺漏。其次，在記錄觀察結(jié)果時，要以客觀的角度描述，避免主觀臆斷。最后，需要保護(hù)病人的隱私，注意護(hù)士筆記的機(jī)密性，避免泄露病人的個人信息。
總結(jié)：護(hù)士筆記對于護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊工作非常重要。它是護(hù)士日常工作的基礎(chǔ)，也關(guān)乎病人的生命安全。通過詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整的護(hù)士筆記，護(hù)士可以提高工作效率，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊之間的溝通，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，護(hù)士們應(yīng)該充分認(rèn)識到護(hù)士筆記的重要性，不斷提高自己的護(hù)士筆記技能，為病人的康復(fù)盡自己的一份力量。
護(hù)士工作心得筆記篇九
2020年的實習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄xxx醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)士工作心得筆記篇十
1．日常護(hù)理工作“四多一少”
護(hù)士長與護(hù)士，崗位相同，但責(zé)任不同。護(hù)士長既要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，也要做好指揮員。因此，在工作中應(yīng)多看、多干、多說、多管，少責(zé)備。應(yīng)每日深入臨床第一線，有計劃地跟班護(hù)理，才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題，說話才客觀、才有力度、才能管到點子上。一個優(yōu)秀的護(hù)士長應(yīng)是善于發(fā)現(xiàn)問題并能給護(hù)士以誠懇指正者，而不是一味責(zé)備。工作要有計劃、有安排、有督促、有檢查，要不斷總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。
2．護(hù)理質(zhì)量管理做到“兩高一低”
“質(zhì)量、效率、效益，是護(hù)士長工作績效的關(guān)鍵要素。因此在工作要做到“兩高一低”，即高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、低消耗。工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要高，護(hù)士長要根據(jù)工作情況隨時隨地給護(hù)士合理分工，不要以為班排好了就不管，可以口頭給她們合理分配工作，以高效益完成。在質(zhì)量管理上應(yīng)采取“零度寬容”的方法,真正負(fù)責(zé)任的，有效的管理必須是一絲不茍、精益求精、不折不扣，近乎刻薄的“零度寬容”，反之，就不可能有萬無一失的質(zhì)量與安全保證。
3．科室建立健全制度以制度管人管事。
不論是管人還是管事，以制度作標(biāo)尺，才能避免寬嚴(yán)不一、獎罰不公的現(xiàn)象，才能提高管理的效能?？剖颐磕暌M織護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)護(hù)士手冊、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，另外還要根據(jù)科室情況,建立健全各種制度，如休假制度、排班調(diào)班制度、勞動紀(jì)律制度、獎金二級分配制度、補(bǔ)休制度、好人好事獎勵制度等。為防止差錯事故發(fā)生，預(yù)防交叉感染，還要建立病房護(hù)理工作制度，如崗位責(zé)任制、交接班制度、查對制度、分級護(hù)理制度、危重病人搶救制度、責(zé)任護(hù)士搭對護(hù)理制度、考勤考核制度等。抓好各項制度的貫徹落實甚為重要。要做到合理排班、科學(xué)分工，根據(jù)病房工作的任務(wù)和要求，護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力、特長、工作表現(xiàn)和年限，本著有利于工作，有利于節(jié)省人力，做到科學(xué)分工、職責(zé)清楚、分工明確、一環(huán)套一環(huán)，防止脫節(jié)，真正做到有條有緒、忙而不亂。
4．物資管理做到“五常一短”
心得。
對物資管理應(yīng)遵循周期短，庫房不放陳貨為準(zhǔn)則，避免占壓資金。
5．抓護(hù)士素質(zhì)倡導(dǎo)“四心、一換位”“四心”是指工作做到讓醫(yī)生放心、讓患者放心、讓家屬放心、讓自已安心；“一換位”即處理問題站到患者和消費者立場上換位思考。因為患者是一個有特殊需求的個體，護(hù)理服務(wù)要圍繞患者的整體需求考慮問題，護(hù)理服務(wù)不僅要提供患者對疾病治療的需求，還應(yīng)對病人的生命與健康、人格與尊嚴(yán)上給予關(guān)心和關(guān)注。護(hù)士擔(dān)任著重要的護(hù)理任務(wù)，護(hù)理工作質(zhì)量的好壞也將直接影響病人的預(yù)后。工作中護(hù)士們團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕苦不怕累，顧全大局，勇于奮斗，勇于奉獻(xiàn)，護(hù)士們的辛勤工作得到了病人的贊揚(yáng)，也得到醫(yī)生們的肯定。護(hù)士長是護(hù)理人員的表帥，應(yīng)用文明禮貌的語言、和藹可親的態(tài)度與患者交流，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理規(guī)范，高尚的情懷和醫(yī)德要求護(hù)理人員的每一個行為和護(hù)理過程。作為一個護(hù)士長應(yīng)該懂得以質(zhì)量求生存、以誠信謀發(fā)展的深刻含義。
6．加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。
一是要開闊眼界，提高境界。要增強(qiáng)工作的預(yù)見性，要保持強(qiáng)烈的憂患意識，對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要事先有預(yù)案，遇事不慌亂。要增強(qiáng)全局觀，處理事情要總體把握，不要因小失大，不要過于簡單化。二是要戒急戒燥，保持心態(tài)。遇事不急不亂，有條有理，不要急于求成。要以良好的心態(tài)影響全科護(hù)士，營造和諧的工作氛圍。三是要嚴(yán)于律己，寬以待人。對自己要嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格，對他人要寬厚、寬大，避免苛求于人。對工作總體高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求是無可厚非的，但是在一些具體問題上不能事事都有要求完美，要因人、因事、因時體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害護(hù)士的積極性，要注重把大家的積極性發(fā)揮好，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。
以上只是談了我個人的工作體會，歡迎大家對我的工作多提出寶貴意見，并借此機(jī)會，向一貫關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們表示誠摯的謝意。
由于特殊原因我已擔(dān)任責(zé)任組工作一個半月了。這一個半月里我深有體會上責(zé)任組所要承擔(dān)的責(zé)任。從病人入院的第一天起，我必須盡快熟悉并且了解自己所管的病人。每碰到休息未能與新病人第一次接觸時，必須在交接班過程中從當(dāng)班護(hù)士處了解病人的一般情況，如名字性別、年齡、職業(yè)、疾病名稱等，并做記錄。
與病人進(jìn)行第一次溝通，要做完整的自我介紹，爭取為病人留下好的第一印象（據(jù)說第一印象是指見面之后的前7秒鐘）。以前我都沒這個習(xí)慣介紹自己，所以一般病人都不知我的名字。只是一些老病人知道稱我小李，我感覺蠻親切的。每次只要他們叫我小李幫忙做事我都會很樂意的幫忙?，F(xiàn)在我每天上責(zé)任組都會習(xí)慣性的向新病人做自我介紹，并為病人做好入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士，需要做到的就是多跑，多講（多問多答），多看，多微笑。及時將患者的病情反饋給醫(yī)生，及時化解患者對醫(yī)務(wù)工作中的誤解，做好醫(yī)生和患者之間的橋梁。
當(dāng)病人離院時，責(zé)任護(hù)士最好放下手里的工作花幾分鐘時間來送送病人。僅僅幾分鐘的時間算不了什么，但是帶給病人的也許是另一種心理感受。俗話說“送君千里終有一別”。我們需要告知病人回家后要特別注意的事情，醫(yī)院的聯(lián)系電話，并囑咐病人在遇到不懂的問題時及時打電話詢問，還要提醒病人下次復(fù)診的時間等等。這樣一來，護(hù)士花費的只不過是短短的幾分鐘時間，而做為病人也許記住的恰恰就是這一“瞬間”。責(zé)任護(hù)士的職責(zé)便是在病人出院后做好回訪記錄。一份好的回訪記錄可以反映病人就醫(yī)過程及出院后整個的動態(tài)的健康情況，在回訪過程中護(hù)士可以提醒病人不斷完善不健全的身心及社會適應(yīng)狀態(tài)，醫(yī)院則可以為他提供幫助。而作為病人，不管對醫(yī)院或者他的責(zé)任護(hù)士都是非常的信任和感激。這種好的印象會不知不覺感染到他身邊其他的人。這樣給我們醫(yī)院帶來好的聲譽(yù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十一
“任何一個節(jié)日，只要需要，我們都會繼續(xù)工作?！?月10日，正值中秋節(jié)，江門市中心醫(yī)院蓬江分院中醫(yī)科護(hù)士梁思敏在上門核酸采樣途中，偶遇一起交通事故。她緊急下車對傷者進(jìn)行施救，隨后繼續(xù)支援核酸采樣工作。
事故現(xiàn)場，一輛摩托車倒在汽車旁邊，傷者趴在摩托車車前。傷者家屬說，車禍發(fā)生后已經(jīng)報了警，也打了120?！澳憬惺裁疵?？有沒有頭暈嘔吐？有沒有心慌？”面對梁思敏的問題，傷者對答切題，神志清醒。梁思敏仔細(xì)查看傷者的傷勢，其出血量比較大，當(dāng)時救護(hù)車尚未到達(dá)，長時間流血可能會導(dǎo)致休克。
“我當(dāng)時幫傷者查看傷口時，在其后腦位置發(fā)現(xiàn)一個比較大的傷口，就趕緊到車上拿了紗布、棉墊和繃帶，做了一個簡單的'加壓止血包扎處理?！绷核济舯硎?，她為傷者包扎好傷口，待救護(hù)車來到后才離開，繼續(xù)前往支援核酸采樣工作。
雖然當(dāng)天是中秋節(jié)，但梁思敏和她的同事始終堅守在工作崗位上，整個上午幾乎都沒有停下來過，她戲稱自己簡直是“天選打工人”。無論是中秋節(jié)，還是任何一個節(jié)日，只要需要，他們都會繼續(xù)工作。
“中秋節(jié)當(dāng)天上午，我去了很多個地方，可能跑了半個江門。當(dāng)時還有很多行動不便的市民沒辦法出門做核酸檢測，需要我們上門進(jìn)行核酸采樣。”梁思敏表示，中秋節(jié)未必有時間跟家里人共同賞月慶祝，但是可以通過自己的努力守護(hù)更多家庭，“這是護(hù)士這份職業(yè)的意義”。
護(hù)士工作心得筆記篇十二
作為一名護(hù)士，書籍是我不可或缺的學(xué)習(xí)工具之一。通過讀護(hù)士書籍并記錄筆記，我深刻體會到書寫筆記的重要性。在這篇文章中，我將分享我在讀護(hù)士書籍并記錄筆記過程中得到的心得和體會。
第二段：提高記憶和理解能力。
讀護(hù)士書籍并記錄筆記，能幫助我提高記憶和理解能力。在閱讀過程中，我會將重要信息記錄下來，不僅可以加深我對知識的理解，還能在復(fù)習(xí)時方便查找和回顧。通過記錄筆記，我將書中的知識內(nèi)化為自己的思維模式，從而更好地掌握和運用。
第三段：整理思維和歸納總結(jié)。
書籍中的內(nèi)容繁雜，讀完后很容易忘記細(xì)節(jié)或者概念混淆。護(hù)士書籍多為科學(xué)技術(shù)類書籍，信息量大，因此，在記錄筆記的過程中，我常常通過歸納總結(jié)和整理思維來幫助自己更好地理解和記憶。我會將書中的重點內(nèi)容提取出來，進(jìn)行分類整理，以便于我更好地掌握書籍的核心思想和知識，從而提高對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。
第四段：鞏固和擴(kuò)展知識。
通過記錄護(hù)士書籍筆記，我不僅能夠鞏固自己已經(jīng)學(xué)到的知識，還能在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展我的知識面。當(dāng)我記錄筆記的時候，常常會引發(fā)我對所學(xué)內(nèi)容的深入思考，進(jìn)而推動我對更加深層次的知識的探索。我會通過額外的閱讀和搜索，加深對某個主題的理解，不斷擴(kuò)展自己的知識面，為將來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：個人成長與總結(jié)。
在讀護(hù)士書籍并記錄筆記的過程中，我不僅提高了自己的記憶和理解能力，也加深了對專業(yè)知識的掌握和運用。筆記的撰寫和歸納整理，讓我學(xué)會了如何將繁雜的知識整合為可操作的要點，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐评砗蛿U(kuò)展。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我逐漸培養(yǎng)了自己對于護(hù)理知識的敏感度和解讀能力，這對于我的個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
總而言之，讀護(hù)士書籍并記錄筆記給予了我很多的收獲和體會，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了我的批判思維和實踐能力。通過讀書筆記的方式，我不僅提高了專業(yè)技能，還獲得了自我成長的機(jī)會。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和記錄，我能夠不斷提升自己的護(hù)理水平，為患者的健康和幸福奉獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士工作心得筆記篇十三
南丁格爾說“護(hù)士是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身?！倍聲r代的護(hù)士更自信，在我們這個平凡而偉大的護(hù)理崗位上，應(yīng)該體現(xiàn)出新世紀(jì)護(hù)士的所有智慧、力量和美麗。借此護(hù)士節(jié)來臨之際，祝愿我院的全體護(hù)士兄弟姐妹們，節(jié)日快樂，好人一生平安。
看完《護(hù)理札記》，腦海里突然想起托爾斯泰曾經(jīng)說過的一句話：一個人的價值不是以數(shù)量而是以他們的深度來衡量的。南丁格爾這位享譽(yù)國際的提燈女神的價值，就是她的深度、她的內(nèi)涵體現(xiàn)出來，讓人尊敬?！蹦軌蜃プ」ぷ魃钪幸恍?xì)節(jié)’的這些人來說，是一件極其幸福的事”。學(xué)札記使我明白到，我們現(xiàn)在的護(hù)理涵養(yǎng)的提升，應(yīng)該在”細(xì)節(jié)”護(hù)理中花功夫，這是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的良好素質(zhì)，而對于一名敬業(yè)的護(hù)士來說，凡事無小事。
護(hù)理工作包含著很多的部分，每一部分是許許多多細(xì)節(jié)組成，細(xì)節(jié)護(hù)理滲透在每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中，絕大部分工作都需要我們務(wù)實地勞動。護(hù)理職業(yè)是平凡瑣碎的，在日常護(hù)理工作中既要注重宏觀更要重視細(xì)節(jié)，抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中，要牢牢的把握細(xì)節(jié)，才能通過優(yōu)質(zhì)的護(hù)理讓病人獲得身心健康恢復(fù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十四
護(hù)士筆記是護(hù)士工作中非常重要的一項工作，通過書寫、整理和記錄患者的信息和治療過程，有助于提供輔助診斷、治療和護(hù)理決策的依據(jù)。本文將闡述護(hù)士筆記的重要性，并分享一些護(hù)士筆記的心得體會。
1.提供詳細(xì)的患者信息：護(hù)士筆記記錄了患者的基本信息、病史、病情等，為醫(yī)生提供了便捷并全面的了解患者情況的途徑。
2.促進(jìn)多學(xué)科合作：不同科室的醫(yī)務(wù)人員可以通過護(hù)士筆記加強(qiáng)交流與合作，便于了解患者的治療方案并提高治療效果。
3.保障患者安全：護(hù)士通過記錄醫(yī)囑、用藥情況以及患者的變化情況，可以及時糾正錯誤，保證患者的安全。
1.筆記的規(guī)范性：護(hù)士應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的格式和要求書寫護(hù)士筆記，確保信息的整齊、一致，并便于其他醫(yī)務(wù)人員閱讀。
2.注意信息的準(zhǔn)確性：護(hù)士在記錄患者信息時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，避免產(chǎn)生錯誤，盡可能地減少錄入錯誤，以確保信息的準(zhǔn)確性。
3.及時性和連續(xù)性：護(hù)士應(yīng)保證筆記的及時性和連續(xù)性，自覺地及時記錄患者的變化情況，以便提供給醫(yī)生參考。
1.提高工作效率：通過護(hù)士筆記，護(hù)士可以迅速地記錄患者情況，不僅可以提高護(hù)理效率，還可以節(jié)省時間，提高工作效率。
2.合理分配資源：通過護(hù)士筆記，可以及時了解到患者的病情和需求，合理調(diào)配醫(yī)療資源，確?；颊叩玫郊皶r的治療和護(hù)理。
3.可追溯性：護(hù)士筆記可以作為患者病歷的一部分，記錄了患者的整個治療過程，便于日后查看和追溯，為醫(yī)療糾紛的解決提供證據(jù)支持。
五、結(jié)語。
護(hù)士筆記在護(hù)理工作中具有重要的地位和作用，它不僅是患者治療和護(hù)理的重要依據(jù)，也為醫(yī)務(wù)人員間的交流合作提供了便利。我們應(yīng)意識到合理、規(guī)范、準(zhǔn)確地書寫護(hù)士筆記的重要性，并不斷加強(qiáng)自身的筆記技巧提高工作效率。只有這樣，我們才能更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十五
護(hù)士筆記作為護(hù)理專業(yè)中不可或缺的一環(huán)，對于患者的治療和護(hù)理起著至關(guān)重要的作用。護(hù)士通過記錄、整理和分析個案資料，能夠更好地了解患者的病情和護(hù)理需求，并及時調(diào)整診療方案。然而，護(hù)理工作繁忙，護(hù)士又常面臨著時間緊張、信息繁雜等問題，因此合理利用護(hù)士筆記成為一項重要任務(wù)。以下將從規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容、提高筆記記錄質(zhì)量、分享筆記經(jīng)驗和完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)四個方面談?wù)勛o(hù)士筆記心得體會。
第二段：規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容。
護(hù)士筆記的規(guī)范與否直接影響到患者的治療效果和醫(yī)療質(zhì)量。因此，護(hù)士們應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，確保筆記的內(nèi)容準(zhǔn)確、詳細(xì)。首先，記錄患者的基本信息、病情變化、住院時間等基礎(chǔ)信息，為醫(yī)生提供診斷依據(jù)。其次，對患者的生命體征、用藥情況、插管和引流情況等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行及時記錄，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)措施。此外，注重記錄護(hù)理操作和效果，為后續(xù)的護(hù)理工作提供參考。通過規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容，可以為醫(yī)護(hù)人員的溝通提供重要的支持。
第三段：提高筆記記錄質(zhì)量。
為了提高護(hù)士筆記記錄質(zhì)量，護(hù)士們應(yīng)注重以下幾個方面的實踐與思考。首先，護(hù)士要掌握專業(yè)知識，提高臨床思維能力，避免錯誤的記錄。其次，注重文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性，盡量避免使用含糊不清、模棱兩可的措辭。同時，護(hù)士們可以依據(jù)工作經(jīng)驗和護(hù)理常規(guī)，總結(jié)出一些規(guī)范的模板或表格，以及時提醒自己和他人需記錄的事項。最重要的是，護(hù)士組織之間應(yīng)進(jìn)行定期的交流和培訓(xùn)，共同提高筆記記錄質(zhì)量，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理工作。
第四段：分享筆記經(jīng)驗。
護(hù)士筆記是護(hù)士們工作的重要產(chǎn)物之一，因此分享筆記經(jīng)驗具有重要的意義。護(hù)士們可以組織筆記經(jīng)驗交流會，分享自己在記錄中的收獲和困惑。通過分析和總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)筆記記錄中出現(xiàn)的共性問題，并提出不同的解決方法。此外，護(hù)士還可以針對自己的專業(yè)興趣或特長制定相關(guān)筆記規(guī)范，用于提高個人的護(hù)理水平和效果。合理利用筆記經(jīng)驗的分享，可以迅速提高護(hù)士群體的整體工作水平和專業(yè)素質(zhì)。
第五段：完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)。
目前，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，可以使用電子化的方式完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)。由于電子化系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的快速檢索和整理，提高護(hù)士工作的效率。同時，電子化的護(hù)士筆記系統(tǒng)還可以實現(xiàn)多樣化的數(shù)據(jù)分析和信息共享，為醫(yī)護(hù)人員的溝通和決策提供更為廣闊的空間。然而，電子化系統(tǒng)也要求護(hù)士在記錄時嚴(yán)格遵守操作流程，避免錯誤和疏漏。因此，護(hù)士們需要適應(yīng)新的系統(tǒng)，加強(qiáng)對電子化護(hù)士筆記系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用。
總結(jié)：
規(guī)范護(hù)士筆記的內(nèi)容、提高記錄質(zhì)量、分享筆記經(jīng)驗和完善護(hù)士筆記管理系統(tǒng)是護(hù)士們提高護(hù)理水平和質(zhì)量的重要途徑。通過合理利用護(hù)士筆記這一工具，護(hù)士們能夠更好地理解患者病情，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并在日常工作中提供科學(xué)、規(guī)范、有效的護(hù)理措施。因此，護(hù)士們應(yīng)該在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善和創(chuàng)新護(hù)士筆記工作，為患者提供全面和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士工作心得筆記篇十六
第一段：引言（150字）。
作為一名護(hù)士，每天工作都非常繁忙。長時間的工作，加上壓力大的環(huán)境，對我們的健康提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了保持健康，我開始關(guān)注我的飲食習(xí)慣，并認(rèn)真記錄自己的飲食筆記。通過這個過程，我收獲了很多，并發(fā)現(xiàn)飲食對我們的健康和工作效率有著巨大的影響。以下是我在飲食方面的一些心得體會。
第二段：合理的飲食習(xí)慣（250字）。
在我的飲食筆記中，我首先注意到了飲食的多樣性和平衡。我盡量避免偏食，盡可能攝入各種食物，尤其是蔬菜和水果。這樣，我能夠獲得豐富的營養(yǎng)，并增強(qiáng)免疫力。此外，我還學(xué)會了控制食物攝入量。雖然我們經(jīng)常面對優(yōu)惠而誘人的食物，但我時刻提醒自己減少高熱量和高脂肪食品的攝入。通過控制飲食，我感到更有精力和專注力，有助于提高工作效率。
第三段：養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣（250字）。
通過飲食筆記，我發(fā)現(xiàn)了自己一些不良的飲食習(xí)慣，并努力克服它們。其中之一是過多的零食攝入。作為一名護(hù)士，我們經(jīng)常面對緊張的工作和枯燥的工作環(huán)境，容易產(chǎn)生吃零食來緩解壓力的想法。然而，過多的零食攝入不僅對身體不利，而且容易導(dǎo)致體重增加。因此，我開始嘗試以更健康的方式緩解壓力，如散步、聽音樂等，逐漸改掉了不良的飲食習(xí)慣，提高了自己的生活質(zhì)量。
第四段：適時的飲食安排（300字）。
在飲食筆記的記錄中，我注意到飲食的安排對我們的健康非常重要。我經(jīng)常按時進(jìn)餐，保持規(guī)律的飲食習(xí)慣。我盡量在早餐吃一些蛋白質(zhì)，如雞蛋或豆類，以增加飽腹感和能量。午餐和晚餐則以蔬菜和主食為主，控制油脂和鹽的攝入量。此外，我還注意到應(yīng)避免在晚間進(jìn)食過多。晚上過多進(jìn)食不僅會導(dǎo)致消化不良，還會影響睡眠質(zhì)量。因此，我調(diào)整了自己的飲食安排，避免在晚上大量進(jìn)食，有助于提高睡眠質(zhì)量并保持良好的健康狀態(tài)。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過記錄飲食筆記，我對飲食的重要性有了更深刻的認(rèn)識。它不僅影響我們的健康狀況，還直接關(guān)系到我們的工作效率和生活質(zhì)量。合理的飲食習(xí)慣、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和適時的飲食安排是保持健康的關(guān)鍵。護(hù)士作為醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該以身作則，樹立良好的飲食榜樣，同時通過教育和指導(dǎo)患者，幫助他們樹立正確的飲食觀念，促進(jìn)他們的康復(fù)和健康。通過飲食筆記的記錄和反思，我期待在未來的工作中能夠更好地照顧自己和患者的健康。
護(hù)士工作心得筆記篇十七
最近，我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，透過書中一個個生動而簡短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家人、對朋友，咱們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團(tuán)隊而言，責(zé)任就是團(tuán)隊精神的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團(tuán)隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團(tuán)隊的成功靠的是成員對團(tuán)隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。咱們做服務(wù)行業(yè)的，面對患者的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，咱們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知咱們服務(wù)中的缺陷，以便咱們不斷完善工作的不足。如果咱們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓咱們每一個人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證咱們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是咱們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為咱們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。“八個心”的服務(wù)理念對建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。
于井子護(hù)士長說：“我一直堅信：多一份愛心，病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法，是以人為本，而不是以病為本的?！睍嫌涊d了這么一個小故事：有一年冬天，一個老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會病人需求，并予以主動解決時，它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關(guān)愛。
護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導(dǎo)，還是在病人住院真心待中，認(rèn)真建立電子檔案，都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事，不可有一點任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結(jié)果是會大相逕庭的?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人，服務(wù)病人，因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。精彩還不僅限于此，于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性，美的作用不在實用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”的美學(xué)，正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發(fā)現(xiàn)美，她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù)，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過：“護(hù)理是一門藝術(shù)?！庇腥瞬焕斫猓椒?、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作，怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實踐了這點。“八心人性化護(hù)理法”，是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。
剛開始進(jìn)入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實實的現(xiàn)實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變!命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活?，F(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時耳熟能詳?shù)闹R，但我覺得知識是該重復(fù)牢記的，諸如:做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動的真實反映，它體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料(material)，如果萬一真的發(fā)生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡單學(xué)起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護(hù)記時都有或多或少的簡寫，以前實習(xí)時我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時，應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范，記錄應(yīng)有針對性，運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名，記錄重點突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應(yīng)有效果觀察，護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。
經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫，我對自己的工作有了進(jìn)一步的了解，同時知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點，相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護(hù)士!