幼兒園教師開學月總結(優(yōu)質16篇)

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    總結可以為我們提供寶貴的經驗教訓,幫助我們更好地面對類似的挑戰(zhàn)和任務。在寫總結時,我們需要客觀真實地反映現(xiàn)狀和問題,并提供相應的改進方向和建議。這些范文從不同角度和層面對總結進行了深入的探討,值得我們借鑒和思考。
    幼兒園教師開學月總結篇一
    1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。布置了本站教學工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
    2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。
    3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
    a、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。
    一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關系。教改本站學生言語的智慧(即表達的能力)。關鍵是表達。二是語文教學要有語文味。關注的是語言。
    b、同時語文教學要努力做到三個一:
    確立一個恰當的目標。做到一課一得。
    圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取舍)。
    努力找準策略點。給學生留足學習的時空。如:學習卡。
    二
    認真落實相關工作。
    幼兒園教師開學月總結篇二
    “生命至高無上,安全責任為天”,為進一步貫徹落實常德市教育局關于做好2022秋季開學工作的統(tǒng)一部署要求,8月29日上午,澧縣澧浦幼兒園組織全體教職工開展了“2022秋季開學安全第一課”的培訓學習活動。
    此次培訓主要是通過西安鉅馳教育云安全培訓平臺,分別對《幼兒園安全相關心理問題識別及應對》《班級安則學校安—班級安全管理關鍵點》《未成年人學校保護熱點問題與傷害事故的防范》等多個板塊內容進行集中學習。
    活動結束后,園長卜艷麗圍繞返園前的準備工作、返園后的安全工作、重點場所管控措施等方面提出明確要求,將管控責任落實到人,做好開學前后工作部署。
    在今后的工作中,該園將嚴格按照上級主管部門的要求,秉承“寧可有備無患,不可無備有患”的原則,積極提高自己的責任心,將安全工作放在首位,杜絕各項安全事故的發(fā)生,真正做到讓每個幼兒健康、快樂的成長。
    幼兒園教師開學月總結篇三
    一、會議、檢查、教研活動。
    2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。
    3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
    a、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。
    一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關系。教改學生言語的智慧(即表達的能力)。關鍵是表達。二是語文教學要有語文味。關注的是語言。
    b、同時語文教學要努力做到三個一:
    確立一個恰當的目標。做到一課一得。
    圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取舍)。
    努力找準策略點。給學生留足學習的時空。如:學習卡。
    二、認真落實相關工作。
    1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。
    并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
    2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。
    3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業(yè)生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
    4、積極協(xié)調六年級教師的課程安排。
    5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統(tǒng)計表。
    6、童心路資料的補訂。111份。
    7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。
    8、推門聽課,加強規(guī)范辦學的管理。
    9、幼兒園故事大賽人選的確定。
    幼兒園教師開學月總結篇四
    在慶三八節(jié)日中,我們開展了“媽媽讓我親親你”一系列的教育教學活動:媽媽和我一起來走秀、幼兒給媽媽抹護手霜、給媽媽奶奶送上甜甜的巧克力并且要說一句“巧克力有多甜我就有有多愛你”等等活動。
    在環(huán)境布置方面,我們開展了“我是禮儀小明星”、“媽媽讓我親親你”、“春天春天多美好”等活動。
    通過這一系列活動的開展,孩子們更加感受到有媽媽的幸福,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。讓幼兒在了解小時侯媽媽無微不至地照顧自己的基礎上,萌發(fā)向媽媽表達自己愛意的愿望,并設想出語言、表情、動作等多種表達方式。本主題的實施讓幼兒在體驗被愛的同時,也學會了關愛他人,懂得只有互相關愛世界才會更美好。
    二、抓好一日生活常規(guī)。
    三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。經常開窗通風,每天消毒,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。在日常生活中我們還指導幼兒通過獨立練習、互相督促等提高幼兒自我服務的能力:能做到飯前洗手,飯后自覺漱口。做到主動飲水,自己整理衣服等良好習慣。現(xiàn)在,我班幼兒小肌肉的靈活性有了很大的提高,個別的姿勢不夠正確,需個別提醒。幼兒的進餐速度有了明顯的提高,幼兒的飯量一直保持,大部分幼兒能吃完自己的一份飯菜。進餐的常規(guī)經過老師整頓,幼兒有珍惜糧食的好習慣,桌面、地面都保持沒有飯粒的好習慣。
    三、做好教育教學工作。
    (一)每周上好示范課。我們嚴格按照園里要求,認真?zhèn)湔n,充分準備,讓幼兒在游戲中學習,快樂中成長。
    (二)堅持每周聽兩節(jié)課,不斷總結、吸取優(yōu)質課經驗,充實自己,提高教育教學質量。
    (三)積極參加志愿者服務活動,深入社區(qū)打掃衛(wèi)生。三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不紊。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。但在具體工作中仍然存在一些問題,部分幼兒排隊時總是拖拖拉拉、走走停停,而且隨意說話的較多,這需在下個月中加強教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的排隊常規(guī)。
    總之,在下月工作中,我將始終保持積極的工作態(tài)度,全面做好幼兒教育各項工作。
    幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導月,各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,從細節(jié)上下功夫,抓落實,督到位,做了大量細致的工作:
    一、保教常規(guī)督導方面:
    1、開展了常規(guī)教研。
    從10月13日——10月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠小學學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。
    為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。
    2、舉行了教師職業(yè)形象講座。
    3、加強秋季衛(wèi)生保健。
    秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,并為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關知識培訓;加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。
    4、督導一日活動時間的執(zhí)行情況。
    對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。
    5、征集留守兒童課題論文。
    我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現(xiàn)準備結題。為此,進行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。
    6、推廣新操:分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。
    7、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化。
    8、慶祝重陽節(jié)活動。(學前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,并表演節(jié)目)。
    9、安裝廣播系統(tǒng);運用安裝新廣播系統(tǒng),完善備課室,實行電腦使用、學習、安全管理制度。
    10、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設,既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。
    存在不足:
    2、區(qū)域活動形式單調,材料不夠豐富,沒有與主題活動相結合;
    4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;
    二、后勤服務工作常規(guī)督導方面:
    1、統(tǒng)籌兼顧,合理規(guī)劃。
    一是做好使用各項經費的計劃,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規(guī)定進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。
    2、嚴格膳食管理。
    (1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領下共同探討膳食管理問題,認真制訂每周營養(yǎng)食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據反饋意見及時更改食譜,并及時從網上、公示欄向家長公示。
    (2)食堂采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關要求,從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執(zhí)行。對膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求,加強監(jiān)管檢查。對出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學、自學等方式,及時掌握新知識及相關法規(guī),使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達標。
    (3)為了搞好師生膳食質量,提高廚師業(yè)務水平,本月,總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中,四位廚師通過制作客餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調能力,向上級領導、園離退休教師展示了自己的綜合素質,促進了食堂工作人員的業(yè)務能力的提高,節(jié)約了招待費用,也加強了膳食管理工作。
    3、加強財務工作與財產管理。
    (1)財務室認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作,嚴把資金使用關,協(xié)助園長搞好經濟結算,準確無誤地完成了基礎教育基層統(tǒng)計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。
    (2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閱手續(xù),做到借、取、查方便。
    4、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作。
    (1)醫(yī)務室做好了老生體檢工作,及時建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計;針對秋冬季流行性疾病,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度,加強了衛(wèi)生管理指導的力度。
    (2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,清潔人員堅持園內隨臟隨掃,做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。
    (3)綠化工作方面加大了力度:
    聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進行了調整布局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創(chuàng)設了一個衛(wèi)生、安全、利于活動的美麗環(huán)境。
    (4)整理了教工車棚,規(guī)范了車輛的擺放與管理。
    5、確保安全工作到位。
    (1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查,電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設施等,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立安全源自警惕,事故出于麻痹的意識。
    (2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,并堅持食物留樣及留樣記錄制度。
    (3)對后勤重要崗位經常加強督查,認真落實崗位職責,強化了這些人員的崗位責任意識,確保安全意識深入人心。
    (4)添置了安全防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。
    6、投入資金添置設施設備,改善幼兒園軟硬件環(huán)境。
    10月份,后勤人員利用節(jié)假日休息時間努力完成了如下工作:做好了重陽節(jié)老教師進餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師范85名實習生兩周的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險收費統(tǒng)計工作,我園幼兒醫(yī)保工作完成率達百分之九十二,居各學校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務的這項社會工作任務,得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備,優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000余元建設了園局域網,大力優(yōu)化了班級教育教學環(huán)境。檢修了教學樓屋頂,解決了教學樓4樓漏水問題。
    存在不足;
    1、車輛擺放不到位。
    2、餐飲管理不規(guī)范等。
    3、后勤管理宣傳不及時。
    三、安全、宣傳、辦公室常規(guī)督導方面:
    1、制訂了安全工作領導小組,制定并層層簽訂了安全責任狀。成立了幼兒園重特大事故應急救援預案領導小組。
    2、宣傳工作方面,做到有活動有報道,每周有新聞,每月有專題,宣傳及時,本月完成網絡新聞(園級)18條,(教育局)11條;電視臺新聞4條,專題1個,麻城報2篇,教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳能力有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。
    4、政工人事方面:強調了領導值日要求,建立了領導值日督導冊。新聘人員到崗。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù)。干部人事卡和干部任免表的填寫上報及相關資料的收集。08工資晉級填報送審、退休工資的調整、調動人員工資臺帳的交接填寫、遺屬補助的填報、計劃生育工作的檔案建設及迎檢等。
    存在不足:
    1、幼兒園網站首頁內容更新比較豐富,但各班級主頁仍是空白,要加強教師進行網絡家園互動和宣傳的力度。充分利用幼兒園網站,提高使用價值。
    2、教師電腦知識培訓或自學要加強。
    3、人事安排上,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進班的問題,雖然對她們進行了培訓,但是可否可以讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班,一是熟悉常規(guī)保教,增加保教意識,二是可以見習教學班的常規(guī)。起到見習的作用?,F(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養(yǎng)、鍛煉幼兒。
    四、黨工團積極配合啟動了工會文化體育活動方案,并正在組織實施中。
    十一月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計劃如下:
    保教工作方面:
    重點:幼兒秋季運動會。
    后勤方面:
    1、后勤安全工作學習會。
    2、廚師業(yè)務水平評價活動。
    3、班級取暖設備檢修到位。
    4、幼兒秋季運動會后勤保障工作。
    5、工會小組活動后勤保障工作。
    6、班級幼兒營養(yǎng)計算工作。
    7、園消防設施的檢修工作。
    安全、宣傳、人事、辦公室方面:
    1、加大安全宣傳:(宣傳欄、網絡宣傳、電視宣傳)。
    2、加強和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責和上班時間。
    幼兒園教師開學月總結篇五
    各位同學,各位家長:
    大家好!本應在周末把開學第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:
    本周是開學第一周,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。
    學習狀況是每位家長最關心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項詳細的作業(yè),還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以后會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!
    本周紀律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學的手指甲過長,在周一已經提醒要修剪,但直到周五,還是有同學沒按要求做,以后每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內批評的程度了。
    工作上,各個團隊基本上已經組建完畢,下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!
    5.教師開學值周總結。
    6.2017教師開學工作總結。
    7.教師開學寒假總結。
    幼兒園教師開學月總結篇六
    9月18日上午,我校2015級本科新生開學典禮暨軍訓總結大會在軍工路516號校區(qū)體育場隆重舉行。
    校黨委書記吳松、副書記孫培雷、張仁杰,副校長陳斌、劉平、田蔚風、吳忠和武警上??傟牭诰胖ш爡⒅\長徐奕出席,各學院、職能部門相關負責人,教師和輔導員代表參加。
    大會由田蔚風主持。
    在雄壯的國歌聲中,2015級本科新生開學典禮暨軍訓總結大會正式開始。
    4364名學生精神飽滿地接受了校領導檢閱,展示了2015級新生的蓬勃朝氣。
    隨著軍訓指揮員一聲令響,來自各學院的66支學生方隊邁著堅定的步伐,喊著嘹亮的口號,以自信的姿態(tài)和昂揚的斗志走過主席臺。
    隨后,孫培雷宣讀了優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學員表彰決定,校領導為優(yōu)秀教官和優(yōu)秀學員頒發(fā)證書。
    在訓練課目表演階段,學生團隊表演的“擒敵拳”,武警上海總隊第九支隊官兵表演的擒敵方陣、格斗術以及軍犬演練等課目,贏得了全體師生的陣陣掌聲和歡呼。
    此次承訓的全體教官盡職盡責、嚴格訓練,充分展示了當代軍人的良好形象與風范,受到廣大師生的欽佩和贊揚。
    最后,吳松代表胡壽根校長和學校黨政班子向全體新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向為培養(yǎng)學子而傾注心血的家長和老師以及承擔軍訓任務的武警上??傟牭诰胖ш牭墓俦硎菊\摯的感謝。
    他指出,上海理工大學的辦學文脈源遠流長,“信義勤愛、思學志遠”的校訓精神和上?!昂<{百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和”的城市精神相得益彰。
    能在這個國際化大都市的百年學府中求學,是青春的驕傲,是無悔的選擇。
    他對新生提出了三點希望:一是常懷感恩之心,要把內心的感恩之情化為行動上的奉獻和人生中的擔當。
    二是勇于承擔責任,對社會要甘于奉獻、對祖國要熱愛忠誠。
    三要堅持砥礪篤行,從小事做起,養(yǎng)成勤學實干的.習慣、勤思善問的思維、團結合作的精神、熱愛生命的態(tài)度。
    他鼓勵全體新生在未來的路上心懷感恩、勇挑重任、砥礪篤行,從黃埔江畔揚帆起航,邁向成功的未來!
    各位老師、同學們:
    今天,我們在這里成功召開了xxx學年度開學典禮暨慶祝第三十個教師節(jié)表彰大會,這是一次隆重、熱烈而充滿激情的盛會,充分展示了我校師生隊伍的良好素質和積極進取、蓬勃向上的精神風貌。
    會上張**書記代表學校,全面、客觀、實事求是的總結了我們上學期的工作,孟**校長又詳細地對新學期的工作做了全新部署并提出了新的希望,李**主任、李*主任分別宣讀了我校2013—的表獎決定,優(yōu)秀教師代表王*、新三好學生代表李**做了熱情洋溢的發(fā)言,開學典禮的氛圍為我們全面投入新學年工作注入了強大的精神力量,讓我們身為六小人而驕傲,自豪!
    會上又對劉**等10名教師,李**等50名學生進行了表彰,對此,我代表學校班子對受到表彰的教師和學生表示熱烈的祝賀。
    在教師節(jié)來臨之際,對全體教師致以節(jié)日的問候,你們辛苦了!
    在這里,我再講三點建議:
    2、認真正確定位我們2014—的工作,有重點、有規(guī)劃,穩(wěn)步開展常規(guī)工作,落到實處,不敷衍了事,不走過場,擺樣子,各項工作取得實效性進展。
    3、人人必須樹立學校主人意識,只有這樣我們才能取得更大進步!我們才能再次實現(xiàn)自我更大突破!
    昨天在文體中心調兵山市人民政府舉辦了慶祝第三十個教師節(jié)表彰慶祝大會,大會嚴肅而莊重,意義深遠,今天我們第六小學又隆重集會召開2014—度開學典禮暨慶祝第三十個教師節(jié)表彰大會,就讓我們以兩次大會為契機,戒驕戒躁,與時俱進,扎實工作,無私奉獻,勇于改革,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,取得我們第六小學一個又一個輝煌和進步。
    祝愿全體同學學習進步、快樂成長。
    祝愿全體教師身體健康、工作愉快、節(jié)日快樂。
    祝愿我們的六小越辦越好!
    幼兒園教師開學月總結篇七
    1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。
    并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
    2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。
    3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業(yè)生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
    4、積極協(xié)調六年級教師的課程安排。
    5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統(tǒng)計表。
    6、童心路資料的補訂。111份。
    7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。
    8、推門聽課,加強規(guī)范辦學的管理。
    9、幼兒園故事大賽人選的確定。
    幼兒園教師開學月總結篇八
    1、利用家長會,向家長講解《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》。幫助家長了解大班幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年。
    2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每月的教學情況,我們及時將月計劃和主題活動內容刊登在班級宣傳欄上,讓家長了解班級的教學情況。并且在宣傳欄上每月刊登溫馨提示和育兒知識。讓家長了解各種疾病的預防、各個季節(jié)的保健知識、正確的育兒方法和幼小銜接應注意的問題。
    二、創(chuàng)設積極向上的環(huán)境。
    根據每月主題活動開展和區(qū)角活動開展情況,師生共同收集材料、共同創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長在了解幼兒在園的學習活動。
    三、積極開展家長開放日。
    在家長開放日里,可以幫助家長了解孩子的情況,走近幼兒園。在公開課中我有針對性的指導可以縮短我與家長的距離,同時經過觀察我的教育行為和孩子的表現(xiàn),家長可以反思自己的家庭教育內容和方法,使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻,逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性,從而最終實現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展。公開課結束后,我又通過親子活動《制作老虎》,使其增進家長和孩子之間的情感交流。
    四、利用多種途徑與家長溝通。
    1、利用家長會,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中互相學習。
    2、針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
    3、鼓勵家長積極參加親子風箏制作活動、六一節(jié)日表演、大班畢業(yè)典禮等活動,加深親子的情感交流。
    4、認真填寫幼兒成長記錄并拍攝幼兒在園圖片,讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。
    一學期的工作結束了,本班家長工作也順利地開展和完成好了。當然,這里也有存在很多的不足之處,希望以后我能在不足之處努力加強改進,盡量將每一項工作做的更好。同時,感謝一直以來對我工作的支持和配合,以及寬容和體諒的家長。
    幼兒園教師開學月總結篇九
    2018年的新年鐘聲已經敲響,新學期隨即拉開了帷幕,為了幫助孩子們盡快地適應幼兒園生活,xx幼兒園準備了一系列精彩的歡樂周活動,讓孩子們體會到了新年熱鬧愉快的氣氛,并體驗同伴、師生一起游戲活動的快樂。
    首先是新學期開學典禮,隨著五星紅旗再次冉冉升起,老師們給所有小朋友送出了新年的開學寄語,幼兒代表送出了新年祝福,孩子們在莊嚴的開學典禮上感受了新學期的到來,默默許下新年愿望……在歡樂之余,新年最重要的還是安全,開學第一天,老師們就圍繞”交通安全、幼兒園活動安全、我會玩游戲、小手出血了”等等主題展開了安全教育,為孩子們上好開學第一課。在歡樂周中,老師們還組織幼兒開展了大帶小活動,中大班的孩子們精心自制了新年紅包、自制小狗面具等禮物,帶著甜甜蜜蜜的糖果送給弟弟妹妹們,為弟弟妹妹送上新年祝福,還獻上了精彩的節(jié)目,給弟弟妹妹們送去歡樂。在一來一往的送祝福、送禮物活動中,不同年齡段的孩子們都感受到了新年的濃濃氛圍、接受了滿滿的新年祝福。歡樂周中,孩子們大膽展示自己的新年新本領、新年時裝秀;與同伴一起開展圖書、玩具分享會、交換禮物;一起觀看喜愛的大電影、做游戲,同伴之間無話不談、感情越來越深厚,老師們也看到了孩子們的快樂和進步。當然歡樂周最歡樂事情的莫過于元宵節(jié)活動,孩子們和爸爸媽媽一起參加了元宵親子運動會,挑戰(zhàn)自己、爭奪團體榮譽,第一次真正意義上感受了集體的力量,大家一起釋放天性,強健體魄,玩的不亦樂乎。另外,孩子們和老師一起制作元宵燈籠、搓元宵、剪窗花、做狗年頭飾,孩子們的動手能力、審美能力也在一個個手工活動中得到提升。
    通過這些有趣豐富精彩的開學歡樂周活動,讓孩子們從假期到幼兒園得到了完美的過渡。航頭幼兒園狗年旺旺開學迎新活動為新學期開了個好頭,之后還會有更多精彩的活動等著大家,一起期待吧!
    幼兒園教師開學月總結篇十
    金兔迎春,萬象更新。為了能在新學年里給孩子們創(chuàng)設一個寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學前做好了一系列準備工作。
    xx年xx月xx日上午xxx鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學期第一次行政會議,全體行政人員在會議室共聚一堂。
    會議由袁小紅園長主持,首先她就xx年幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨后,學校各條線負責人分別就業(yè)務、安全、后勤、財務及工團等工作進行新學期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對幼兒園的園務管理、特色創(chuàng)建、教師研訓以及重點活動的開展進行了熱烈討論,西幼新學期的工作藍圖逐漸清晰,落實了工作目標,強化了工作責任,理清了實施步驟,規(guī)范了工作方法。
    會議的最后,袁小紅園長還就“加強思想建設,提高管理水平;深入調查研究,牢固樹立群眾觀念;營造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂園?!睂π姓刹孔髁司唧w要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實細節(jié),展現(xiàn)亮點。踏著春天的腳步,堅信全體西幼人將以一貫的務實、團結與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。
    下午,行政人員還在西園居委會主任的陪同下,專程前往慰問結對互助特困生沈陸璽同學。袁園長詳細詢問了該同學的學習、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學習,珍惜來之不易的學習機會,長大成為對社會有用的人。并送上了學習用書及慰問金。
    xx月xx日上午,全體西幼教師齊聚會議室,袁小紅園長為大家送去了新學期致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調整到一個最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項工作、生活中去。
    歲月不居,天道酬勤。相信在新的學期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲xx年更多精彩。
    幼兒園教師開學月總結篇十一
    時間一晃就過去了,一轉眼,20xx年已經到了,我將上學期的個人工作總結如下:
    在短暫的一個學期經歷了兩個階段的變化!
    開學第一天,感覺很不錯,嘰嘰喳喳的鳥叫般又回到了耳畔,孩子們歡呼雀躍的身影飛到了我的眼前,一句句老師,早上好、老師,我都想你了讓我倍感幸福!中班的孩子就是不一樣!
    本學期孩子們開始上智學城堡課程,這不僅對于孩子是第一次的學習,對于我來說也是第一次正式的帶智學城堡課程,之前都是以輔導幼兒為主,從未作為新授課來講過,這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)與考驗,為了讓我們班的孩子在崗接觸止血城堡是就能感興趣,讓幼兒記住課程的基本流程,我在課前認真的備課,以便讓效果最大化!
    在工作期間,每天恪盡職守堅守在自己的崗位。工作中人任勞任怨,從未早領導面前抱怨過半句。在本學期中我先后承擔了兩次接校車任務,早上上班時間早,晚上下班晚,我深知校車任務的重要性與安全性,每天都會認真仔細得做好校車排場工作并做好記錄,對于沒有坐校車的孩子及時與老師家長聯(lián)系,做好好各班老師與各班家長的橋梁工作。
    本學期班上的主班老師郝老師被推選為年級組長,園內工作自然增加了不少,平時都會比較忙,所以我義不容辭的要多承擔些班級工作,同時也是歷練自己的很好機會,然而園長并沒有因為我們人員緊張工作多而放棄鍛煉我的機會,讓我擔當備課小組的組長之責,我很高興園長對我的重視。在工作中我認真負責,領導交代的任務與工作都會搞效率、高質量的完成。在班上老師郝老師有事請假,人員不足情況下,我能夠與班上李老師團結合作,完成班級衛(wèi)生工作、區(qū)角環(huán)境布置等班級各項工作,各項活動有序開展進行,按時完成班級各項工作,無論任何一方面從未落后,在處理事情是能夠做到獨擋一面。當然我的這些成長都離不開大家一致以來對我的幫助支持與鼓勵。在此我真摯的對大家說一聲:謝謝。
    在這段日子里,和家長保持積極的友好關系,在發(fā)現(xiàn)孩子在哪方面有不足或進步時及時有效的和家長做了溝通、交換意見,共同為幼兒的發(fā)展努力,同時贏得了各位家長的支持與信任!家長們對學校的工作也非常的支持,在本次學校組織的遠足活動中有不少家長以助教身份參與進來!
    天下沒有不散的宴席,只是我從未察覺它竟然來得這么快、來得這么真實。縱使有萬般的不舍,十一月十六日正式告別了這里,告別了我親愛的領導同事姐妹們,親愛的孩子們。這段日子到此結束。
    直至工作的最后一刻我也是認真的、負責的、投入的,開心的、幸福的...............................................
    根據上級領導的安排我于十一月二十七日到南街小學報到。
    活潑、外向、熱情的我很快的適應了這兒的環(huán)境,融入到了這個大家庭中來。和領導同事學生搞好關系。
    ,覺得是一個不太好的職位,面過不去。有人甚至會跟我說,你怎么教體育啊?我并不覺得不好,無論哪一個學科都有其精髓在里面,都值得我去學習。這份工作正好貼近我之前的工作。于是,我暗下決心,即使是一份不起眼的工作,我也要把它上好,上精彩了,這才有水平!這才能體現(xiàn)個人風采!
    一個年輕人要想進步要想學到更多的東西,首先要有歸零的心態(tài),所有的一切都要從頭開始,從頭學起,踏踏實實的走好每一步,在上課時遇到不懂不明白的地方我總是會虛心的向他人請教。
    從接手這一科目開始,我就制訂出了到寒假之前學期末的課程安排。不久又接到了呂校要聽新老師上公開課的通知。從接到通知到上課只有一天的準備時間。對于沒有接觸過小學教育的我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。為了上好課,我查閱了很多資料、視頻,將確定下來的課認真推敲每一個環(huán)節(jié),計算時間、辦公室的有經驗教師聽我說課并提出意見,通過反復的修改教案、試課、甚至利用中午下班大家都回家的時間,我一個人留在校園里布置下午上課的環(huán)境。最終順利的完成了公開課計劃,得到了領導、同事的一致好評。課后進行了及時的反思與結。
    根據校長的指示,校長結合我自身的特長讓我?guī)ьI一二年級的同學學習舞蹈,于是我創(chuàng)編了一些韻律操帶大家學習,效果很好,如今的課程有聲有色,有序進行,同時也會引來其他同事駐足觀看,成為學校的一道靚麗風景線。同學們進步很多,逐漸的學會了卡節(jié)奏、動作規(guī)范。很受同學們歡迎,班主任說:大家都很喜歡上體育課,當上課不認真聽講時,只要說,不讓上體育課了啊,同學們馬上坐的很端正認真學習。聽到這樣的反饋完全出乎我的意料。只是知道同學們每次見到我都會主動的問好,在我印象中小學生只有見到班主任才會說班主任來了,班主任來了這句話,然而每次我上班時經常會聽到這樣一句話體育老師來了,體育老師來了。呵呵,聽上去很別扭,但是從中也聽到了另一種含義---自戀的說一句;說明他們是喜歡我的。有時還會夸張到哪種地步呢,聽到鈴聲我下樓上課時,會看到同學們邊喊體育體育體育......邊跑到樓梯口那接我,本來該是到操場站隊的,那時真實想批評又舍不得批評!下課我上樓時也是如此,一直說再見再見到樓梯下面我上去進辦公室了他們才散開....我付出著,我收獲著,我幸福著..............
    工作之余我扔沒忘記自己學習自身提高,因為課很少,所以時間也比較多點點。在此我繼續(xù)著學初制訂的計劃,完成的有:練習了一本鋼筆字帖;閱讀了兩本幼教書籍和一本非幼教書籍,分別是《捕捉兒童的敏感期》、《愛和自由》、《西點軍校二十二條軍規(guī)》并寫了一篇讀后感《第三本書》;在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天堅持寫一篇日記;聽了張老師一節(jié)課并做了聽課記錄。
    在今后的工作里,我還會繼續(xù)努力,爭取把工作做得更好,爭取做一名優(yōu)秀的教師。
    幼兒園教師開學月總結篇十二
    歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
    都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
    在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
    在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
    長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
    總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
    幼兒園教師開學月總結篇十三
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。
    近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
    在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:"我是好寶寶"、"花兒朵朵"、"馬路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天線寶寶"等活動,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在"玩"中"學",去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
    俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作"幼兒一日生活"評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
    作為"雙語班"的教師,首先我對自己嚴格要求,在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在"一日生活"的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在"一日生活"中,幼兒會不經意地說出英語。我指導廖老師開設"有趣的a、b、c"課題,在"以老帶新"活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
    從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為"有趣的水"活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質感,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣去保護水資源。
    幼兒園教師開學月總結篇十四
    紅梅東村幼兒園:鄒悅這一個學期,是我邁向人生的另一個階段,這個學期是我離開校園,接觸社會的`第一個學期。歲月流逝,時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足。在一個學期的學習生活中,孩子們在各個方面都進步了許多,這里,我也應該總結一下過去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
    作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是做為一名教師應該具備的素質,現(xiàn)在的社會是一個信息發(fā)達的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質和教學本領。
    平時我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導入課題,不斷激發(fā)孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結成功的經驗。在工作上,我始終以虛心學習、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來,我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多事情要積極主動的去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽取領導及園內同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富自己的工作經驗。
    根據每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長春天的圖片,幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經驗也多了起來。
    本學期我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服,使他們學會初步的自我保護的方法。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進餐習慣。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習慣。
    時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學校能給我更多學習和培養(yǎng)自己能力方面的機會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現(xiàn)出更好的一面。
    幼兒園教師開學月總結篇十五
    在各位校領導和主管領導的大力支持下,本學期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。
    1、重視學習,并與實際工作相聯(lián)系。
    本學期,積極組織教師開展政治學習,師德規(guī)范學習,完成了法律、安全、師德建設等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業(yè)。理論時事的學習,使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。
    2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發(fā)展。
    學校工作紛繁復雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領導當好“向導”外,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領作用。每位教師每周完成一篇教學隨筆,及時對自己的的教育教學工作進行反思。園領導對每月的工作及時進行總結,定期召開園務會,因此,無論是園領導還是教師通過總結反思,對進一步開展好教育教學工作奠定了基礎。
    能嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點,負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。校領導和園領導對她們的工作進行隨機抽查,園領導對教師每月進行一次考評,并把考評結果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務意識。
    3、點面結合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺階。
    與其說中心幼兒園是“領頭羊”,倒不如說中心幼兒園應起模范帶頭作用。因此,本學期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據期初計劃安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來幼兒園聽課,并進行評課,結合自身教學實際研討,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使她們的業(yè)務能力在原有的基礎上得到了提高。我們還對村幼兒園進行指導、檢查工作。對村幼兒園進行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。認真反思,教學工作抓緊抓勤。
    奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學附屬園、蔡家小學中心園,其中一級園3所,二級園2所,三級園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學工作總體情況良好,衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好,開學氣氛濃厚,準備工作充分,開學工作井然有序,教材統(tǒng)一。但部分幼兒園對于開學工作較為松懈,表現(xiàn)為:沒有制定出全園教學工作計劃,沒有根據實際情況制定出學期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表,沒有能及時張貼上墻。
    1、加大投入,改善辦園環(huán)境。
    奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農幼兒園都改善了辦園條件,在設備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如:西農幼兒園新建了親子活動室、增設了塑膠操場;雙鳳幼兒園增大了戶外活動場地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的.門窗。整體提高了幼兒學習生活環(huán)境,切實提高了教育現(xiàn)代化水平。
    2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍。
    新學期不少幼兒園文化建設貼近師幼實際,既有形式,又有內涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報為開學營造了濃厚的氛圍。
    3、師資精神面貌好,精心準備開學工作。
    走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對開學第一周的工作都制定詳細的日計劃,準備了教具,活動區(qū)角的材料干凈豐富,為幼兒的開學工作作了精心準備。
    雖然在這次開學工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。
    1、各幼兒園應根據本園實際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的各項工作學期園務計劃,辦出自己的特色。
    2、常規(guī)工作不到位,有些幼兒園三表未能及時上墻,存在衛(wèi)生死角,各項制度不不齊全,沒有建立家園聯(lián)系手冊。
    3、教師制定課程計劃的水平參差不齊,一級園的教師能系統(tǒng)的進行學期課程計劃安排,三級園只制定了一周日計劃,但對學期的課程安排比較模糊,沒有詳細的安排。
    4、部分民辦園對開學每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規(guī)習慣培養(yǎng)活動,沒有正常的教學活動安排。
    幼兒園教師開學月總結篇十六
    進小學后第一朱笑宇的各方面表現(xiàn)還是有進步的。
    首先是生活上,早上起床的時間自然提早了,而且是自動自發(fā)的醒,也許他身體的生物鐘調整好了吧。
    上學進校很獨立,不過幼兒園進園也獨立,只是我們不肯放手罷了。
    在逼了幾次后,現(xiàn)在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼兒園最后一學期都在外面吃的。這個改變各種因素都有,但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的,但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看,偏食現(xiàn)象還是存在,那么慢慢改吧。至少現(xiàn)在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯,比起幼兒園最后一學期在奶奶家吃晚飯的情況,那不可同日而語啊!
    這一朱笑宇怕累的情況基本沒有,哪怕跳繩跳的腿再酸,說一下,我們鼓勵一下,他就又氣喘吁吁的跳上了,像個男子漢了。唯一起反復的就是在爺爺奶奶說,書包太重,不能讓他背的時候,他就想偷懶了。
    從生活這一塊來看,小朋友的習慣真是靠管出來的,依著他只能讓他做一棵蔦蘿花,細細弱弱,要是嚴格點,他就是棵小樹。
    從現(xiàn)在的情況看來,本性占了上風,接下來我們的精力要往這方面關注了。
    做小動作這一塊,也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養(yǎng)有關了,從幼兒園開始就有點,一方面也想不出辦法糾正,另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變?,F(xiàn)在看來,只能再補這一課了。
    看看老師博客留言中,提到上課發(fā)言好的,作業(yè)全對的,就是沒有他的名,唉,其實他都會的。數學百位內加減都會,語文識字也基本能看下一本書,看來還是不夠認真。
    閱讀量這一塊我倒真不擔心,從他剛出生起,就為他準備了很多書,以至于現(xiàn)在他一起床就看書,習慣是養(yǎng)成了,或者說興趣是有,現(xiàn)在主要是方向問題了。
    總結開學第一,小朱同學在生活上基本過關(估計他在過關的同時還時常幫同學),在學習上主要就是習慣的養(yǎng)成是個重點。下一步努力方向了。