通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。注意邏輯性和連貫性，段落之間的過(guò)渡應(yīng)該自然而流暢。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家在寫作中有所幫助。
教育警示片的心得體會(huì)篇一
近來(lái)，聯(lián)社對(duì)全轄職工組織學(xué)習(xí)了警示教育，作為信合團(tuán)隊(duì)的一員，深刻認(rèn)識(shí)到這次教育意義的重大與影響力，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)思考，我的心得體會(huì)總結(jié)為以下幾點(diǎn)。
人們往往習(xí)慣從案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以避免類似事件再次發(fā)生。然而，我們不可能什么事情等到發(fā)生了才去想應(yīng)對(duì)之策。這就是教育前瞻性的重要意義所在。比如金融系統(tǒng)，我們大至可將各種可能發(fā)生的意外總結(jié)為兩點(diǎn)，內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)與外部風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于外部風(fēng)險(xiǎn)的控制，就必須先控制好內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)，以應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)對(duì)本企業(yè)造成的嚴(yán)重?fù)p失。從而讓這種損失歸咎于社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，讓整個(gè)社會(huì)與我們一同承擔(dān)責(zé)任并分解自己的風(fēng)險(xiǎn)。達(dá)到自身不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展并積極向上的目的。而內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)就分為個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與組織風(fēng)險(xiǎn)，組織風(fēng)險(xiǎn)要從制度上來(lái)嚴(yán)格制定各項(xiàng)制度以防止個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)的惡性發(fā)生。因此組織上要廣開進(jìn)言渠道，讓組織了解個(gè)人，個(gè)人知道組織，讓組織嚴(yán)密的管理以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)高效的運(yùn)行。這就要我們的組織常常為職工提供學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，教育的前瞻性亦體現(xiàn)在此。
一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)要干什么事，往往會(huì)出于某種動(dòng)機(jī)，為了把握這種動(dòng)機(jī)就需要我們多了解多關(guān)心，這不是簡(jiǎn)單的問候而是深入的交流，或公開組織的信箱，或交談，或電話等等多種形式，只要能達(dá)到了解的目的而又在法律和道德允許的范圍內(nèi)都可以。這樣我們提前就可以預(yù)防并加以解決一些問題了。對(duì)一時(shí)的失誤應(yīng)盡可能予以理解，讓其自身深刻反醒以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)的目的。從而避免以后再犯錯(cuò)。
制度雖不能從根本上解決問題但至少可以減少問題，必竟大多數(shù)人都是很尊紀(jì)守法的。對(duì)于少數(shù)頑固不化的人要堅(jiān)決予以從制度上來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行。以控制事態(tài)的進(jìn)一步惡化。
通過(guò)以上三點(diǎn)，不難看出警示教育意義的重大與深遠(yuǎn)。因此我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)，尊紀(jì)守法，好好工作，天天向上。
教育警示片的心得體會(huì)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教育也是一種教書育人的過(guò)程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。下面小編給大家?guī)?lái)2022警示教育心得體會(huì)，希望能幫助到大家!
為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,嚴(yán)肅工作紀(jì)律，樹立機(jī)關(guān)干部職工文明、高效、廉潔、勤政的良好形象，近日，謝通門縣委書記旦增同志作出重要指示，在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“禁酒令”:全縣干部職工在工作日及非工作日?qǐng)?zhí)行公務(wù)期間嚴(yán)禁飲酒。以此推動(dòng)全縣干部職工以昂揚(yáng)的精神、踏實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開創(chuàng)全縣工作新局面。
一、明確對(duì)象，嚴(yán)格禁酒要求。
此次“禁酒令”的頒布，主要是針對(duì)全縣干部職工，并提出了6項(xiàng)禁酒要求：一是嚴(yán)禁在工作日(周一至周五)飲酒;二是嚴(yán)禁在值班和執(zhí)行公務(wù)時(shí)飲酒;三是嚴(yán)禁單位之間用公款相互宴請(qǐng);四是各單位有公務(wù)接待活動(dòng)時(shí)，一律在縣機(jī)關(guān)食堂安排自助餐，除特殊情況經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外，原則上不安排飲酒;五是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及縣直機(jī)關(guān)工作人員到基層進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)原則上不得飲酒，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部不得勸酒、逼酒;六是節(jié)假日及雙休日無(wú)值班或工作任務(wù)時(shí)可適量飲酒，但必須保證不影響工作日正常工作。
二、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格貫徹落實(shí)。
為保證“禁酒令”落到實(shí)處，縣里專門成立了由縣委辦、政府辦、紀(jì)檢委、組織部組成的督查領(lǐng)導(dǎo)小組。督查小組通過(guò)明察暗訪、定期不定期抽查、專項(xiàng)檢查等方式，對(duì)“禁酒令”執(zhí)行情況進(jìn)行督查，并向社會(huì)公布了禁酒監(jiān)督電話，積極發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。對(duì)違反“禁酒令”規(guī)定的人員，情節(jié)較輕的，在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，對(duì)本人進(jìn)行誡勉談話;情節(jié)嚴(yán)重并造成違紀(jì)后果的，將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。對(duì)頂風(fēng)違反“禁酒令”的，嚴(yán)懲不怠，絕不手軟，以確?！敖屏睢绷钚薪?、令行長(zhǎng)久、落實(shí)到位。
三、落實(shí)責(zé)任，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
“禁酒令”采取“一把手”負(fù)責(zé)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位“一把手”負(fù)總責(zé)，帶頭執(zhí)行，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位、本部門的禁酒工作;紀(jì)檢委、組織部負(fù)責(zé)全面履行監(jiān)督職能，形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)的格局，職責(zé)清晰、監(jiān)督有力，從而確保執(zhí)行“禁酒令”的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
我參加了隊(duì)織的到監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)露塘監(jiān)獄的大門，面對(duì)高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄參觀了“警鐘長(zhǎng)鳴，拒腐防變”案例剖析展，聽取了服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯罪人員，他們?cè)S多都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部，都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)高位，曾經(jīng)有好工作環(huán)境，較高的收入，幸福的家庭，曾經(jīng)為國(guó)家和人民作出過(guò)一些成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出罪惡的一歩，把自己陷入了心靈的`泥潭，他們因?yàn)開_或挪用公款，造成了國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期，高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍(lán)天，電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心，是被禁錮的身體，服刑人員懺悔和參觀，使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心，一聲聲，一句句，法人深思，受益匪淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
兩位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法，他們聲淚俱下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些案例說(shuō)明，我們作為一名企業(yè)經(jīng)警，要樹立全心全意服務(wù)的思想觀念，不斷反省自己，慎獨(dú)·慎權(quán)·慎欲，做到自警·自省·自重·自律·居安思危，敬敬業(yè)業(yè)，格盡職守，堂堂正正做人。老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力，通過(guò)警示教育，在今后工作中我要做到：
一·要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變能力;。
二·要堅(jiān)定信念;。
三·要以案為鑒;。
四·要以身作則，做好表率;。
五·做到不食，手不長(zhǎng)，嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益，經(jīng)得起權(quán)利金錢，美色的考驗(yàn)，在拜金主義·享樂主義和極端主義·個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
9月3日，我參加了局紀(jì)檢組織的參觀宿遷看守所警示教育活動(dòng)，警示教育中，有2名罪犯結(jié)合自己走上犯罪道路的歷程，給我們上了一堂生動(dòng)的警示教育課。身臨其境的教育使我真切地體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，體會(huì)到了自由的可貴和囚禁的哀憐，極大地震撼了我的心靈。通過(guò)思考，總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì)：
一、要引以為戒，牢固樹立廉潔自律的思想，筑牢反腐防變的防線。
二、手莫伸，伸手必被捉。我們?cè)诹疂崋栴}上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí)，要自覺拒腐防變，否則，不但危害國(guó)家、社會(huì)，又危害家庭，更害了自己。我們要從那2名職務(wù)犯罪的犯人身上吸取教訓(xùn)。那2名犯人同其它職務(wù)犯罪的犯人一樣，都讓我們感到無(wú)比惋惜。概括他們的人生軌跡我們不難發(fā)現(xiàn)有以下四個(gè)特點(diǎn)：一是都曾受到家庭、組織的良好教育，都曾是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過(guò)去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績(jī)，得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，手中都或多或少掌握一定的權(quán)力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的，都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路，組織惋惜，家人痛心，自己悔恨。前事不忘，后事之師，我們必須從他們身上吸取教訓(xùn)，以此為鑒。
三、要慎用人民給予的權(quán)力。財(cái)政部門作為綜合經(jīng)濟(jì)管理部門，或多或少都有一定的權(quán)力，權(quán)力是一面雙刃劍，用好權(quán)會(huì)給人民做更多的好事、實(shí)事，用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己、毀了家庭?，F(xiàn)場(chǎng)給大家現(xiàn)身說(shuō)法的2名犯人在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初，還是慎重掌權(quán)，慎重用權(quán)，但當(dāng)他們的權(quán)力越來(lái)越大以后，就變得麻木不仁，把權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓(xùn)。
四、要知足常樂，甘于平淡，樂于奉獻(xiàn)。
錢財(cái)是過(guò)眼云煙，幸福才是永恒。萬(wàn)惡皆因貪字起，貪念會(huì)讓人的私欲無(wú)限膨脹，直至沖昏頭腦，失去理智。現(xiàn)身說(shuō)法的服刑人員無(wú)一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線，而受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。因此，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，要甘于清貧，甘于平淡，不要迷失方向，在履行崗位職責(zé)時(shí)，才能真正做到廉潔奉公，問心無(wú)愧。
五、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我改造，提高自身反腐防變的能力。
我們一定要不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)國(guó)法、部門法規(guī)的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自身的世界觀的改造，樹立正確的思想信念，努力增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力。時(shí)刻提醒自己，約束自己，一定要把為大家服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和自己的工作結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，從身邊的每一件小事做起，無(wú)論何時(shí)何地都不能放松對(duì)自己的要求。
遵紀(jì)守法是對(duì)我們每一位工作人員的最基本要求，我們應(yīng)該立足本職，備加珍惜各自的職務(wù)和崗位，明明白白做事，清清白白做人，努力工作，做出一流業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任和群眾的期盼。為宿遷經(jīng)濟(jì)的發(fā)展謀事獻(xiàn)策，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我們一定要從一個(gè)個(gè)鮮活的案例中深刻剖析、引以為戒。教訓(xùn)是深刻的，令人痛心的，廉政的鐘聲不時(shí)在我們身邊響起，作為黨員民警，應(yīng)積極做到以下幾個(gè)方面:。
一，始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身的行為素質(zhì)能力，不學(xué)習(xí)思想則無(wú)法進(jìn)步，能力則無(wú)法提高，素養(yǎng)得不到錘煉。在開展政治思想和理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)人民警察條令》、《五條禁令》等紀(jì)律規(guī)范，要用具有典型意義的正面案例和反面典型將理論和實(shí)際相結(jié)合，用正面楷模闡釋廉政奉公的意義，凈化內(nèi)心、自我激勵(lì)，用反面典型觸動(dòng)內(nèi)心，自我審視、自我反省。
二，始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)繩。因此，我們一定要樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，樹立忠誠(chéng)、正直、勇敢、為民的人民警察核心價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重，自律，自醒，排除非分之想，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三，要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，有一部分黨員，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20__年5月21日，根據(jù)我校黨支部的統(tǒng)一安排，組織我們集中觀看了反腐倡廉警示教育片，我深受教育和啟示。認(rèn)識(shí)到在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的新時(shí)期，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對(duì)于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。
警示教育片中實(shí)際案例，對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動(dòng)?？v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過(guò)個(gè)人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時(shí)，透過(guò)他們的案例真實(shí)地看到了社會(huì)腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實(shí)的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。
通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí)，也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處，主要表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。對(duì)此，自己將在今后工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。同時(shí)要時(shí)刻警示自身行為，做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)制度學(xué)習(xí)和《員工守則》的學(xué)習(xí)，要克己奉公，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作。
教育警示片的心得體會(huì)篇三
《福建省商業(yè)系統(tǒng)案例匯編》收錄了近五年來(lái)在全省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生并已結(jié)案的典型案例，用發(fā)生在身邊的真實(shí)案例揭示了少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，經(jīng)受不住考驗(yàn)，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)。其結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。
通過(guò)剖析典型案例，我從這些典型案例中吸取了深刻教育，只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想防線，才能經(jīng)受得住新形勢(shì)下的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，保持黨的純潔性。
一、從《案例匯編》中得到的警示。
1、喪失理想信念，必然抵御不了利欲的誘惑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是追求利益最大化，少數(shù)不法商人，為了實(shí)現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)利益的目的，總會(huì)千方百計(jì)地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用，作為手握一定“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨(dú)慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。這些反面典型告誡我們每個(gè)黨員干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅(jiān)持自重、自警、自省、自律，做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力，扎扎實(shí)實(shí)地為民辦實(shí)事、辦好事。
2、背離黨的宗旨，必然會(huì)走向人民的對(duì)立面。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀(jì)違法案件反面典型人物，喪失理想信念，受拜金主義、享樂主義影響，自恃自己曾經(jīng)作出貢獻(xiàn)，將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具，違法犯罪，走到人民的對(duì)立面。他們的可悲下場(chǎng)，警示我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求，要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓自己的思想和靈魂得到凈化。
己可以超然其上，甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督，利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨(dú)斷專行的下場(chǎng)，警示每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，大到黨紀(jì)國(guó)法，小到規(guī)章制度，這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典，是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準(zhǔn)則，是每個(gè)黨員干部克已奉公的立身之本。獨(dú)斷專行，視規(guī)章為兒戲，權(quán)力失去監(jiān)督，不信忠言的奉勸，不受制度的約束，必然會(huì)跌入罪惡的深淵。
二、今后的努力方向。
信念，保持黨員的純潔性。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，要自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨員純潔性，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。三是要以身作則，作好表率。在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動(dòng)真碰硬。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，忘我奉獻(xiàn)，干出一流工作業(yè)績(jī)，堅(jiān)持公道正派，不斷提高自身的人格魅力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部。
教育警示片的心得體會(huì)篇四
在這次激勵(lì)警示雙項(xiàng)教育活動(dòng)中，重溫陳桂祥同志的先進(jìn)事跡，為其十年如一日、心系百姓、鞠躬盡瘁的光輝形象而肅然起敬，其精神情動(dòng)浙西，其事跡催人奮進(jìn)。陳桂祥同志用自己短暫而光輝的一生詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀。反觀沈陽(yáng)“慕馬案”、安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠的腐敗案，王懷忠、慕綏新等一批腐敗分子從高級(jí)干部的崗位一步步地走向墮落，最終陷入犯罪的深淵，其罪惡令人痛絕，其犯罪的歷程值得我們深思。作為組織戰(zhàn)線的一名年輕戰(zhàn)士，通過(guò)這次激勵(lì)警示教育，讓我既充分認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的使命，也更清楚地認(rèn)識(shí)到了面臨的挑戰(zhàn)。對(duì)照先進(jìn)找差距，反觀腐敗鳴警鐘，我決心在今后要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中，堅(jiān)持公道正派，提高五種能力，不斷增強(qiáng)自身的人格魅力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀組工干部。
一、不斷提高品質(zhì)上的感染力。品質(zhì)反映一個(gè)人的思想品德和精神風(fēng)貌。組工干部必須要有好的人品。首先，要講政治。政治上要清醒和堅(jiān)定，把握正確的政治方向，任何時(shí)候都要與黨中央保持高度一致，與縣委保持一致，與部領(lǐng)導(dǎo)保持一致。其次，要講誠(chéng)信。時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民的事業(yè)忠誠(chéng)，做到為人民服務(wù)要真，行使權(quán)力要正，為人處事要守信用，為公立業(yè)要誠(chéng)實(shí)。第三，心胸要豁達(dá)。組工干部要襟懷坦白，寬厚待人，做到容得下人，聽得進(jìn)不同意見，聞過(guò)則喜，從善如流，有則改之、無(wú)則加勉。第四，要講情理。要以人民為父母，視同志為兄弟，關(guān)心人、理解人、體貼人，即使批評(píng)同志也要擺事實(shí)講道理，以理服人、用真情感染人。第五，要講公心。工作中行得端、做得正，講黨性、顧大局，言忠信、行篤敬。在執(zhí)行干部路線上，不為權(quán)勢(shì)所懼，不為錢財(cái)所動(dòng)，不為酒色所惑，秉公辦事，剛正不阿。
教育警示片的心得體會(huì)篇五
《警示教育心得體會(huì)》是最近在社會(huì)上非?；馃岬囊槐緯?，很多人都對(duì)它頗有興趣，并且在閱讀后深受啟發(fā)。這本書主要講述了由中國(guó)共產(chǎn)黨、中央紀(jì)委組織的警示教育，以此來(lái)警示人們尊重紀(jì)律、合法合規(guī)行事的重要性。本文將從幾個(gè)方面講述我閱讀《警示教育心得體會(huì)》的心得與體會(huì)，感受到其中蘊(yùn)含的深刻意義。
第二段：感悟人生。
《警示教育心得體會(huì)》告訴我們，身為公民，需要遵守國(guó)家法律法規(guī)并尊重社會(huì)公德，更要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們重新審視自己的經(jīng)歷、行為，以及對(duì)生命的態(tài)度。我們要認(rèn)真思考，如何去做一個(gè)遵紀(jì)守法、自律自強(qiáng)的人。
第三段：追求進(jìn)步。
《警示教育心得體會(huì)》也提到：我們應(yīng)該不斷追求進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己。我們的世界，需要有挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，每一個(gè)人也需要挑戰(zhàn)自己才能成長(zhǎng)。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，只有不斷地嘗試，才能擺脫固有的思維，從而找到一條新的突破口，展現(xiàn)出無(wú)限的可能。
第四段：弘揚(yáng)正義。
《警示教育心得體會(huì)》還強(qiáng)調(diào)了其中每一個(gè)人都要弘揚(yáng)正義，開展道德教育，矯正不良行為，力爭(zhēng)對(duì)社會(huì)更加有貢獻(xiàn)。面對(duì)不合法不規(guī)的行為，我們不妨選擇與之斗爭(zhēng)，而不是放棄或者默許。在我們對(duì)待問題的過(guò)程中，堅(jiān)守正義的態(tài)度和信念，絕不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)讀《警示教育心得體會(huì)》，我認(rèn)識(shí)到了很多自己的不足，也意識(shí)到了自己應(yīng)該去做的事情。這本書有利于督促我們規(guī)范自己的行為，更好地愛護(hù)社會(huì)。在今后的工作和生活中，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的思想態(tài)度，讓自己成為一個(gè)更美好、更正直的人。同時(shí)，也呼吁更多的人來(lái)認(rèn)真看待這本書，探索其中的價(jià)值。
教育警示片的心得體會(huì)篇六
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)組織的“以案明紀(jì)，以案促廉”教育活動(dòng)，作為一名教師，在當(dāng)前形勢(shì)下，我最深的體會(huì)是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
首先，教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的，以培育青少年成才成人為責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，淡泊名利，樂于獻(xiàn)出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神，不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。
其次，要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。教師這個(gè)職業(yè)，不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)，要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。
再次，教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實(shí)還存在著分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問題，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動(dòng)，從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)，要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
作為一名小學(xué)教師，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長(zhǎng)，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀，立足本職，奮力進(jìn)取，全心全意服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色，快樂生活，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
教育警示片的心得體會(huì)篇七
潘英娥。
作為這次警示教育的參與者，聽到一組組觸目驚心的數(shù)字，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，這些反面典型深刻地教育我們，只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想防線，才能真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言?，F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合本校的實(shí)際工作，本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、反腐倡廉，必須警鐘常鳴。
警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措，是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn)，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲，放松主觀世界觀的改造，追求安逸生活，私心膨脹，最后走上犯罪的道路?？h公路段原段長(zhǎng)潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀案件，留給我們兩點(diǎn)警示：
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨，必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價(jià)值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。面對(duì)滾滾而來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮，失去了本該保持的警惕、冷靜、操守，忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食??；貪圖享受，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹，給黨和國(guó)家利益造成了很大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具，必將在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力，能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之，就會(huì)適得其反。那些居功自大、專橫跋扈，把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本，趁機(jī)撈財(cái)，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦，悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，然后就是這一念之差，一步之錯(cuò)，讓人悔恨終身。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法，換取身外之物，最后導(dǎo)致身敗名裂，害己、害人、害家庭，這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉，必須從每個(gè)環(huán)節(jié)做起。
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題，關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展，關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng)，充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心，使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中，靈魂受到洗滌，思想受到了震憾。我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，引以為鑒。聯(lián)系工作實(shí)際，我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作：
1、堅(jiān)定信念，把握方向，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力做到“三個(gè)自覺”。一要自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念；在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求，正確對(duì)待“錢、權(quán)”，對(duì)待“功成”與“身退”，不要自毀人生；在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值，不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。三要自覺充實(shí)自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛；時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人，做到“敬能懾身，勤無(wú)廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟(jì)人”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。“有關(guān)國(guó)家書常讀，無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，辨別假丑惡、真善美；才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中，遇到問題往往就事論事，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問題的能力，從而增強(qiáng)自己的識(shí)別能力，提高拒腐防變能力。
3、齊心協(xié)力，積極工作，努力完成本的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。隨著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化，工作的面不斷拓寬。首先，一定要牢記黨的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，謹(jǐn)言慎行，增加透明度，規(guī)范程序，按制度辦事；其次，要改變作風(fēng)，履行職責(zé)、秉公辦事，遇事多協(xié)商，防微杜漸，實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三，要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，保質(zhì)保量完成本領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、增強(qiáng)意識(shí)，廉潔自律，做反腐倡廉的帶頭人。通過(guò)警示教育活動(dòng)，大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕，不掌握權(quán)、錢，認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開展的警示教育活動(dòng)，是黨委“未雨綢繆，防患于未然”的重大舉措，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木，豈能無(wú)情、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好、更滋潤(rùn)、更瀟灑，但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。只有通過(guò)合法、正規(guī)的勞動(dòng)所得，才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡，他并不缺錢，但恰恰是不缺錢的人，理想、信念發(fā)生偏執(zhí)，“貪”欲膨脹，以致在“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期內(nèi)偏離方向，鋌而走險(xiǎn)，觸犯法律，走上犯罪道路，其教訓(xùn)令人深省?！耙允窞殍b，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失”。
警示教育使我深刻認(rèn)識(shí)到，人一輩子都不能放松世界觀改造，共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺加強(qiáng)世界觀改造。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須遵守黨紀(jì)國(guó)法，努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，把個(gè)人的理想追求真正融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)之中。
教育警示片的心得體會(huì)篇八
離開學(xué)校，來(lái)到某某公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的安全教育，徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對(duì)于安全生產(chǎn)有了深科的體會(huì)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下：
安全第一，預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針，它時(shí)刻提醒我在努力工作的同時(shí)不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實(shí)，首先要規(guī)范自己的操作，把操作工六嚴(yán)格熟記于心：
1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。
2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查。
3、嚴(yán)格控制工藝操作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法。
5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。
這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文，同時(shí)是對(duì)自身安全防護(hù)的提高。
三級(jí)安全教育：公司級(jí)安全教育，車間安全教育，班級(jí)安全教育。熟練掌握，牢記于心，這是進(jìn)入工廠的前提！安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
四知：
1、知崗位操作法與工藝條件。
2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來(lái)龍去脈。
3、知責(zé)任制具體內(nèi)容。
4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施。
四會(huì)：
1、會(huì)在正常和不正常情況下進(jìn)行獨(dú)立操作。
2、會(huì)熟練穩(wěn)妥處理不正?，F(xiàn)象與事故。
3、會(huì)熟練操作開停工。
4、會(huì)一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的培訓(xùn)，使我增強(qiáng)了安全教育意識(shí)！無(wú)論什么時(shí)候，都要把安全放在第一位，安全第一，預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)，同時(shí)我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識(shí)，例如：干粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時(shí)的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺，因?yàn)樗N近我們的生活，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，保護(hù)我們生命的安全，也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。
在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師，是你們的.付出，換來(lái)了我們的收獲！你們是公司最可愛的人，因?yàn)橛心銈冊(cè)诠静拍芙】?，穩(wěn)定的發(fā)展，是你們解決了公司的后顧之憂，也為我們今后在工作中的安全，譜寫下了重重的一筆，讓我們牢記于心，安全第一！
教育警示片的心得體會(huì)篇九
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高員工自身修養(yǎng)。努力把員工思想學(xué)習(xí)常抓不懈，才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念，才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。用更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，筑牢拒腐防變的思想道德防線，對(duì)名利欲望和物質(zhì)享受時(shí)刻保持一種淡泊的狀態(tài)，真正做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立**銀行的良好形象。
二、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范案件的警惕意識(shí)。首先，對(duì)新入行員工分期分批進(jìn)行全面培訓(xùn)，熟悉我行的各項(xiàng)管理規(guī)定和制度，牢固樹立銀行從業(yè)行為。其次，進(jìn)一步強(qiáng)化在職員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，適時(shí)利用星期天和晚上時(shí)間通報(bào)銀行各種案件發(fā)生情況，改進(jìn)和完善內(nèi)控機(jī)制各項(xiàng)措施辦法，增強(qiáng)警惕意識(shí)。
三、加強(qiáng)制度管理，防范各類風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)干部員工執(zhí)行制度管理，在提高操作技能水平的同時(shí)，也要增強(qiáng)案件防控意識(shí)。通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)部門、信貸部門、審計(jì)部門、科技部門等重要崗位的人員加強(qiáng)監(jiān)督和管理;對(duì)高管人員及重要崗位實(shí)行嚴(yán)格的輪換制度等方式，實(shí)現(xiàn)防范各類風(fēng)險(xiǎn)的目的。
四、防微杜漸，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。加強(qiáng)全體員工的法律法規(guī)和行規(guī)行紀(jì)學(xué)習(xí)教育，隨時(shí)提醒案件頻發(fā)細(xì)節(jié)和關(guān)口。并加強(qiáng)對(duì)員工八小時(shí)之外社會(huì)生活的教育和監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)了審慎交友原則，規(guī)范員工的從業(yè)行為，逐步建立健康的行業(yè)情操，為提升干部員工的思想道德水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。
通過(guò)這次參觀展覽，以這些案例做警示，將進(jìn)一步增強(qiáng)我行對(duì)做好廉政建設(shè)方面的工作，同時(shí)也起著十分重要的意義，我們將在以后的工作當(dāng)中用廉潔的作風(fēng)、正義的形象共同創(chuàng)造**銀行更加穩(wěn)健美好的明天。
教育警示片的心得體會(huì)篇十
每一期的警示教育大會(huì)都令人觸動(dòng)頗深：挪用公款、不求新知、不思進(jìn)取、放縱自己對(duì)法律的義務(wù)和責(zé)任，害人害已。
此次觀看的專題片，講述了樂亭出納的犯罪過(guò)程。從一個(gè)天真爛漫，懷揣夢(mèng)想的女孩走向犯罪深淵的階下囚，最后失去自由，讓人深感惋惜，對(duì)我的觸動(dòng)很深，她的所作所為讓她的生活籠罩在陰影里，從陽(yáng)光下走向黑暗，從此給自己的人生涂上污點(diǎn)。通過(guò)她的事件讓我懂得提高潔律意識(shí)，要從小事做起，從日常做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，筑起思想防線。
一、從嚴(yán)要求自己，警鐘長(zhǎng)鳴。嚴(yán)守公司規(guī)章制度，自覺抵制不良思想。
二、公私分明，堅(jiān)決不動(dòng)用公司任何財(cái)物，時(shí)刻自省、自警、自勵(lì)。
三、自覺接受公司監(jiān)督，主動(dòng)接受批評(píng)，從根本上防止和杜絕挪用公款的事情發(fā)生。
四、恪盡職守，勤奮工作，認(rèn)真做好自己的工作。
五、以案例為鑒，一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸，就會(huì)觸犯法律，受到制裁，最終毀掉自己的一生。
因此，我會(huì)堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己，廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。始終筑牢思想防線，不做權(quán)利，金錢的俘虜，為了自己的明天，為了家人的幸福，勇于拒絕腐敗，遠(yuǎn)離犯罪。
2011.8.30。
教育警示片的心得體會(huì)篇十一
教育是一生的事業(yè)，不僅僅是學(xué)校教育，也包括社會(huì)與生活對(duì)我們的教育。教育給了我很多啟示與警示，使我受益良多。下面我將從成長(zhǎng)的過(guò)程、學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系、面對(duì)挑戰(zhàn)以及未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面展開，分享我的教育警示心得體會(huì)。
首先，成長(zhǎng)的過(guò)程是個(gè)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困難，這些都是成長(zhǎng)的催化劑。例如，在我升入初中的時(shí)候，我面臨著更多的學(xué)業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。剛開始我對(duì)這些困難很自卑，但是通過(guò)師長(zhǎng)們的教育和鼓勵(lì)，我逐漸認(rèn)識(shí)到困難和挫折是成長(zhǎng)不可缺少的一部分。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
其次，學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成就。在教育過(guò)程中，學(xué)習(xí)態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)老師，在課堂上時(shí)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，并時(shí)常告誡我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)教訓(xùn)深深地影響了我。我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)成就的影響，于是我開始主動(dòng)培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)有很大的提升。
第三，人際關(guān)系是教育中重要的一環(huán)。在生活和學(xué)習(xí)中，我們需要與各種不同的人打交道。在和他們相處過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何建立積極的人際關(guān)系。例如，我遇到過(guò)一個(gè)很難相處的同學(xué)。一開始，我感覺很煩惱，但后來(lái)我意識(shí)到對(duì)這個(gè)同學(xué)保持一顆平和的心態(tài)是非常重要的。于是我主動(dòng)和他交流，試圖理解他的角度，并共同尋找解決問題的方法。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了建立良好的人際關(guān)系對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。
第四，面對(duì)挑戰(zhàn)要勇敢迎接。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，這些挑戰(zhàn)會(huì)讓我們感到無(wú)力和害怕。然而，我深刻體會(huì)到，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長(zhǎng)和改善自己。例如，在參加學(xué)校的演講比賽時(shí)，我一開始很害怕站在舞臺(tái)上。但是我告訴自己要面對(duì)害怕，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。最終，我成功地完成了演講，并獲得了第一名。這次經(jīng)歷教會(huì)了我，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能夠突破自己的極限。
最后，教育警示還要幫助我們規(guī)劃未來(lái)。通過(guò)教育與警示，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，并有針對(duì)性地制定自己的未來(lái)規(guī)劃。在我參加學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃測(cè)試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)與技術(shù)有著濃厚的興趣和潛力。于是，我決定將來(lái)進(jìn)入相關(guān)專業(yè)，并為此進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。通過(guò)規(guī)劃未來(lái)，我感到更加有動(dòng)力和方向，也更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。
綜上所述，教育警示是一個(gè)全方位的過(guò)程，其中成長(zhǎng)的過(guò)程、學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系、面對(duì)挑戰(zhàn)以及未來(lái)規(guī)劃都是重要的組成部分。通過(guò)這些教育警示，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮潛力，并為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。只有不斷警示自己，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
教育警示片的心得體會(huì)篇十二
通過(guò)此次警示教育培訓(xùn)，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺到自己在逐漸成長(zhǎng)、成熟。同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，工作能力上還有短板，此次培訓(xùn)給予了我充足的“養(yǎng)分”，我將在今后的公安業(yè)務(wù)上努力實(shí)踐和探索，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，找出不足，不斷提升自己履行本職工作的能力水平，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的'能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在以后的工作中我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷完善自己；在生活和工作中做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”，為成為一名合格的警務(wù)人員，努力奮斗！
教育警示片的心得體會(huì)篇十三
警示教育是一種以警示為目的，以給予人們安全感覺的一種教育方式。近年來(lái)，社會(huì)各界對(duì)教育的警示性更加關(guān)注，認(rèn)為警示教育可以更好地防范各種安全問題的發(fā)生。作為一個(gè)普通市民，通過(guò)參加警示教育課程，我深深體會(huì)到了自身在安全方面的不足，并從警示教育中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在警示教育中，我意識(shí)到安全意識(shí)的重要性。在過(guò)去的生活中，人們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)安全問題的忽視而導(dǎo)致許多事故的發(fā)生。而通過(guò)警示教育，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有高度重視安全問題，并自覺樹立起安全意識(shí)，才能夠有效地預(yù)防各種潛在的危險(xiǎn)。例如，在日常生活中，我經(jīng)常會(huì)提醒自己鎖好門窗，不在夜晚獨(dú)自外出，檢查電器是否關(guān)閉等等，這些都是積極培養(yǎng)安全意識(shí)的表現(xiàn)。
其次，在警示教育中，我深感自身抵抗能力的重要性。在面對(duì)潛在危險(xiǎn)時(shí)，一個(gè)人的自我保護(hù)能力至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐和訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到提高自身的綜合素質(zhì)是提升個(gè)人抵抗能力的基礎(chǔ)。無(wú)論是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的防身技巧，還是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉，都可以提高個(gè)人在危險(xiǎn)環(huán)境中的生存能力。此外，良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)也能夠有效地幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，更好地保護(hù)自己。
再次，在警示教育中，我也領(lǐng)悟到了社會(huì)責(zé)任的重要性。作為一個(gè)普通市民，在面對(duì)安全問題時(shí)不能只是關(guān)注自身利益，而是要時(shí)刻考慮到其他人的安全。例如，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果只想著自己逃生，而對(duì)其他人的安全毫不關(guān)心，那就顯得非常自私。通過(guò)參與警示教育課程，我明白了為了社會(huì)的整體安全，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。在實(shí)際生活中，我遇到危險(xiǎn)時(shí)，也會(huì)主動(dòng)伸出援手，幫助那些需要幫助的人，并告誡他們應(yīng)該理解和認(rèn)識(shí)自身的安全問題，及時(shí)采取措施。
最后，通過(guò)警示教育，我明白了預(yù)防優(yōu)于治療的道理。在面對(duì)各種潛在的危險(xiǎn)時(shí)，僅僅依靠后期的事后處理和補(bǔ)救是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過(guò)提前預(yù)防和采取相應(yīng)的預(yù)防措施，才能有效地降低事故的發(fā)生率。例如，在防范火災(zāi)的過(guò)程中，應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)消防知識(shí)的宣傳，普及火災(zāi)安全設(shè)施的配置等等。通過(guò)這樣的措施，可以在最大程度上保障人們的生命安全，并使得事故發(fā)生率大大降低。
通過(guò)警示教育，我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，深感自身抵抗能力的重要性，領(lǐng)悟了社會(huì)責(zé)任的重要性，以及預(yù)防優(yōu)于治療的道理。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不僅讓我個(gè)人在日常生活中提高了自身的安全意識(shí)，增強(qiáng)了自身的抵抗能力，更加注重了社會(huì)責(zé)任的落實(shí)和預(yù)防措施的采取。希望越來(lái)越多的人能夠重視起來(lái)警示教育，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自身的安全意識(shí)和抵抗能力，共同努力構(gòu)建和諧安全的社會(huì)。
教育警示片的心得體會(huì)篇十四
在今后的工作中我要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，主動(dòng)適應(yīng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，使自己更加熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。具體要做到：
一是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平，提高工作效率。
二是教書育人。增強(qiáng)育人為本意識(shí)，全面貫徹教育方針，用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力，愛護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。
四是熱愛學(xué)生，增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會(huì)的表現(xiàn)，做學(xué)生的良師益友。
五是尊重同志。能夠與不同性格，不同興趣愛好，不同學(xué)識(shí)水平的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛，奮發(fā)向上，共同進(jìn)取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己，廉潔從教，作風(fēng)正派、為人師表，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，追求科學(xué)文明健康的生活方式。
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。"作為一名青年教師，我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。
以上是我個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)和感想，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
教育警示片的心得體會(huì)篇十五
結(jié)合目前正在開展的政法隊(duì)伍教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)公安隊(duì)伍的重要性，作為一名駐局紀(jì)檢監(jiān)察組的輔警，我會(huì)更加嚴(yán)格地用嚴(yán)明的紀(jì)律要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：
一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。良好的理論基礎(chǔ)是干好工作的.前提，沒有科學(xué)理論的武裝，就不能正確樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勉，堅(jiān)守紅線和底線，自覺抵制不良風(fēng)氣。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能夠起到理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)際的作用。
二是要樹立好宗旨意識(shí)。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，人民警察來(lái)自于人民，更要服務(wù)于人民，必須要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
三是要用嚴(yán)明的紀(jì)律要求自己。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。人民警察隊(duì)伍更是如此，只有鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)，才能打造一支鐵一般的警察隊(duì)伍。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)雖不是某一個(gè)人的事，但是要從每一個(gè)人抓起，從點(diǎn)滴抓起，作為一名紀(jì)檢部門的輔警，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨紀(jì)警規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不該做的不做，不該說(shuō)的不說(shuō)，知敬畏、存戒懼、守底線，艱苦奮斗、嚴(yán)于律己。努力做到讓單位放心、讓家庭放心。
教育警示片的心得體會(huì)篇十六
最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，觀看了任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡和王xx走向貪腐道路的記錄片，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng)，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對(duì)理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。
2、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化。
一要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求。
二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對(duì)性。
三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
通過(guò)觀看警示教育片，對(duì)于貪腐分子的貪腐行為，使自己真正在思想上受到了震憾和教育?？粗@些人，哪一個(gè)過(guò)去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為用權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí)，法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的.畸形，最終葬送身家性命。
作為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。
我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最近局機(jī)關(guān)開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)講座、傳達(dá)市委趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺得這些活動(dòng)都貫穿一個(gè)主題，這個(gè)主題就是“清廉”。下面，我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。
事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用，所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”：一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。
我們平時(shí)講的貪腐都是比較籠統(tǒng)地稱，我覺得貪腐可以分兩種：一種是主觀貪腐;一種是客觀貪腐。主觀貪腐是一種有意識(shí)的貪腐行為，是明明知道貪腐自己還去貪腐，是自甘墮落，可以說(shuō)它是貪腐案件中最多的一種類型?？陀^貪腐是一種無(wú)意識(shí)的貪腐行為，是身在貪腐中自己還不知道貪腐。前幾年報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道，一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬(wàn)元的信用卡，透支款在還款期限內(nèi)無(wú)償使用，這時(shí)就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：許多不法分子通過(guò)拉關(guān)系、托人情、送紅包來(lái)申請(qǐng)辦理這項(xiàng)便民業(yè)務(wù)，有時(shí)候一個(gè)人手上有近100張這樣的信用卡，他們通過(guò)拆東墻補(bǔ)西墻的方式，把大量流動(dòng)資金囤積自己手上用于放索取特別高額利息的貸款、不法投資等。更值得深思的是，我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時(shí)候自己都搞不清為什么，究其原因，是工作人員業(yè)務(wù)不精通，制定操作規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞，最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺得這種客觀貪腐隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大，貪腐者更心安理得。所以，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。
俗話說(shuō)：“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。”通過(guò)學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的貪腐案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過(guò)程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為機(jī)關(guān)干部，思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松，要防微杜漸，不斷提高自身拒腐防變的能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)許多貪腐官員都是因?yàn)樾膽B(tài)失衡而步入貪腐這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無(wú)法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部，但就是因?yàn)榭吹絼e人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念，放棄了自己原本堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最終成為貪腐的俘虜。有句話這樣講的：“儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān)，用水一瓢;廣廈千間，夜臥六尺;家財(cái)萬(wàn)貫，日食三餐”，這就告訴我們?nèi)艘愠?，不可貪心不足?BR> 最近報(bào)紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬(wàn)金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo)，但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣“驚天動(dòng)地”的事來(lái)，究其原因是制度建設(shè)上出了問題，有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了，若干年過(guò)后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住;制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。
三、以往對(duì)行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管，通過(guò)比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進(jìn)行監(jiān)督。但是，從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來(lái)看，如今的貪腐案件不局限于個(gè)人行為，而是趨向群體行為，貪腐案件都是窩案、串案，往往一個(gè)案件查下來(lái)，整個(gè)部門一大串人都牽涉其中。所以，要弘揚(yáng)清廉，就要擴(kuò)大監(jiān)管層面，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督、加強(qiáng)輿論監(jiān)督。俗話說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”，只有把這些為官之舟放在群眾之水上，接受廣大群眾的監(jiān)督，才能知道哪些才是真正不漏的舟。
古有“孟母三遷”，今有“從惡如流”之說(shuō)，對(duì)于反腐這個(gè)敏感的話題，不能一味地堵，司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打，媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚(yáng)，應(yīng)該做一些深層次的思考，加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳，努力在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)清廉的氛圍。
最后，提一點(diǎn)建議，就是建議我們的廉政教育分層次、分等級(jí)有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說(shuō)個(gè)不好聽的話，底層年輕的辦事員想貪腐都難，所以建議：廉政教育學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，可能更有利于年輕同志的健康成長(zhǎng)。
8月22日我有幸參加了支行組織的“反腐倡廉警示教育”活動(dòng)，活動(dòng)以農(nóng)商行的13個(gè)真實(shí)事件為主線，用一個(gè)個(gè)鮮活的案例為我敲響了警鐘，讓我感慨頗多，受益匪淺。
首先，讓我感受最深的就是作為金融系統(tǒng)中的一員，我們的每一個(gè)崗位都肩負(fù)著各自重要的使命。尤其是在銀行這樣一個(gè)經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊的企業(yè)里，我們每天都會(huì)與金錢打交道，因此“反腐倡廉”這四個(gè)字更應(yīng)該牢牢地印刻在我們的心中。記得喬瑞董事長(zhǎng)提出的“按規(guī)矩辦事”的治行理念，其本質(zhì)就是提醒我們農(nóng)商行的每一名員工在工作時(shí)不能有絲毫的貪念，在做每一項(xiàng)工作時(shí)都要做到合規(guī)合法，堅(jiān)決杜絕貪腐事件的發(fā)生。通過(guò)這次活動(dòng)又一次讓我認(rèn)清自己崗位的重要性，讓我深知無(wú)論身處何職，都需要將“反腐倡廉”牢記在心。
其次，要保持良好心態(tài)，擺正工作態(tài)度。銀行職員的心態(tài)往往是誘發(fā)各類金融犯罪的罪魁禍?zhǔn)祝热绨萁鹬髁x思想會(huì)激發(fā)內(nèi)心的貪欲，超前消費(fèi)觀念則會(huì)導(dǎo)致變異的社會(huì)心態(tài)，僥幸心理會(huì)使人膽大妄為，又比如當(dāng)員工在工作中接觸了數(shù)量眾多的大客戶時(shí)，產(chǎn)生了心理不平衡等等。因此，對(duì)于我們農(nóng)商行的每一名員工來(lái)說(shuō)，更加需要懂得調(diào)整調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，始終保持一種良好的心境，不被歪風(fēng)邪氣所影響，廉潔自愛，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。
最后，就是我們農(nóng)商行的員工要懂得自愛，堅(jiān)持做人的根本原則不動(dòng)搖。每一個(gè)人，懂得道理很簡(jiǎn)單，按道理做事很難;懂得原則很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持原則很難。生活的日積月累，構(gòu)成了人生。人生就是一個(gè)堤壩，將對(duì)與錯(cuò)、正與邪、美與丑分隔開來(lái)。然而千里之壩，潰于蟻穴。一次思想的放縱，一次原則的放縱，為了一時(shí)高興或一點(diǎn)小利益就違反了做人的原則。往往貪腐便一發(fā)不可收拾。人生也不再只是一個(gè)小小的污點(diǎn)，而是以一點(diǎn)，潰敗了全生。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們深深感到，這是一次極為難得的警示教育，是一次警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸的教育，也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對(duì)于我們今后進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，走好未來(lái)人生道路每一步，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，以這些真實(shí)的案例做警示，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)合規(guī)操作，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展，在本職崗位上奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛心、履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造我們農(nóng)商行更加輝煌的明天。
教育警示片的心得體會(huì)篇十七
20xx年9月20日，縣教育局黨委組織各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了一次廉政警示教育活動(dòng)，此次警示教育活動(dòng)是大姚縣教育局在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，十分必要，也十分及時(shí)。此次活動(dòng)，給我留下了深刻的警示。
其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹立堅(jiān)定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，一個(gè)人犯錯(cuò)誤常常是一念之差，其實(shí)這個(gè)“念”不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這個(gè)“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想，在理想信念上必須始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重，用權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場(chǎng)。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財(cái)務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來(lái)實(shí)行的，必須要權(quán)為民所用，自覺擺正個(gè)人和權(quán)力的關(guān)系。
其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。改革開放30多年來(lái)，在新的環(huán)境和條件下，我們一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念有所淡薄，總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”，只要不犯法，犯點(diǎn)“小紀(jì)律”，有點(diǎn)小毛病，算不了什么，無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，這種觀點(diǎn)是極其錯(cuò)誤的。因此我們要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨(dú)關(guān)，自覺接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。
其四：我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更重要的是常懷律己之心，長(zhǎng)鳴警鐘，筑牢防線，并貴在堅(jiān)持。牢固樹立“廉潔自律無(wú)小事”的觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，自覺用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己，用反面典型警示自己，在任何時(shí)候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時(shí)，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對(duì)待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺。
其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)，有利于加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識(shí)，促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)文化環(huán)境；有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐敗；對(duì)樹立教育（學(xué)校）的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。在以后的工作中，我應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：
紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)兩道防線。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。不論在何時(shí)何地，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到全心全意為人民服務(wù)，肩負(fù)起黨和人民托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。嚴(yán)格要求自己，注意發(fā)揮自身在黨風(fēng)廉政建設(shè)上的模范帶頭作用。通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作，我充分認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)校校長(zhǎng)，必須要認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，抓好全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時(shí)，要自覺接受班子成員、廣大教師和社會(huì)的監(jiān)督。嚴(yán)格按照廉政規(guī)定辦事；在個(gè)人廉潔自律方面，堅(jiān)持做到克己奉公，嚴(yán)加防范發(fā)生不廉潔行為。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，我在今后的工作中，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴(yán)格依法治校，不斷反省自己，要時(shí)刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多同普通群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，對(duì)那些懷著個(gè)人目的來(lái)拉拉扯扯的人要保持高度警覺。中央和省、市紀(jì)委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，要帶頭執(zhí)行好、落實(shí)好。牢記黨的宗旨，正確對(duì)待和行使權(quán)力。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭(zhēng)，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不僅要嚴(yán)于律已，而且要管好下屬，對(duì)學(xué)校和全體師生負(fù)責(zé)，對(duì)自己和親人負(fù)責(zé)。
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失”。通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，我將以牢記安全中的教訓(xùn)，時(shí)刻反省自己，嚴(yán)于自律，保持清正廉潔，緊緊結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
教育警示片的心得體會(huì)篇十八
警示教育是一種通過(guò)講述真實(shí)案例和事故，以此來(lái)啟發(fā)人們警惕和防范潛在危險(xiǎn)的教育方式。通過(guò)對(duì)這樣的教育方式的思考和反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到了生活中的不安全因素和個(gè)人的安全意識(shí)的重要性。以下是我對(duì)警示教育的心得體會(huì)。
警示教育對(duì)于提高人們的安全意識(shí)和防范能力起到了重要作用。在學(xué)習(xí)中，警示教育以講述真實(shí)案例為主要內(nèi)容，讓我們認(rèn)識(shí)到在生活中可能遇到的危險(xiǎn)和事故。通過(guò)接觸這些案例，我們能夠了解到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，樹立起自己的警覺心，增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
第二段：案例的震撼力。
警示教育中的案例通常是真實(shí)、驚險(xiǎn)而且有代表性的，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)案例，講述了一位由于不慎在家中使用手機(jī)充電時(shí)引發(fā)火災(zāi)的經(jīng)歷。家庭成員都在睡夢(mèng)中被煙霧熏醒，幸好及時(shí)逃生，但家中財(cái)產(chǎn)付之一炬。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，平時(shí)使用電器要小心并遵守安全規(guī)范。
警示教育還能喚起我們對(duì)潛在危險(xiǎn)的思考。在案例中，通過(guò)分析事故發(fā)生的原因和過(guò)程，我們能夠深入思考每一步的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為，以及該如何避免這些錯(cuò)誤。這樣的思考過(guò)程能夠讓我們更加重視安全，警惕危險(xiǎn)，避免出現(xiàn)類似的事故。
警示教育不僅給個(gè)人帶來(lái)思考，也對(duì)我們的行為產(chǎn)生直接的影響。在接受警示教育后，我對(duì)我自己的行為進(jìn)行了反思。比如，在過(guò)馬路的時(shí)候我會(huì)更加留意來(lái)車的速度，確保自己的安全；在家中使用電器時(shí)，我會(huì)更加小心，確保插頭牢固，避免電路出現(xiàn)問題。通過(guò)這樣的改變，我提升了自己的安全意識(shí)，也能夠?yàn)樗说陌踩峁椭?BR> 第五段：結(jié)語(yǔ)。
警示教育在我們的生活中扮演著重要的角色，通過(guò)啟發(fā)人們對(duì)潛在危險(xiǎn)的警覺和思考，使我們能夠更加注重安全，提升自身防范能力。學(xué)習(xí)警示教育并將其落實(shí)到自己的生活中，不僅能夠保護(hù)自己的安全，也能夠傳遞給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更為安全的社會(huì)。因此，我們應(yīng)該積極參與警示教育，并將其與我們的日常生活緊密結(jié)合。
教育警示片的心得體會(huì)篇十九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平的提高，犯罪事件也呈現(xiàn)出了愈演愈烈的趨勢(shì)。為了提高大眾的安全意識(shí)和法律素養(yǎng)，我校開展了一系列的警示教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)參與其中，并深入思考和體驗(yàn)，我對(duì)警示教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進(jìn)的地方。下面我將圍繞著這兩點(diǎn)展開，以期幫助更多的人理解警示教育并提出更好的建議。
首先，警示教育非常重要，因?yàn)樗兄谔岣呷藗兊陌踩庾R(shí)。犯罪活動(dòng)給社會(huì)帶來(lái)了巨大的不安全感，而這種不安全感會(huì)進(jìn)一步影響到人們的生活和工作。通過(guò)警示教育，我們可以了解到各種犯罪行為的具體案例和危害后果，進(jìn)而增強(qiáng)自己的防范意識(shí)和警惕性。例如，在警示教育中，我們了解到了一起電信詐騙案件，其中一位受害人因?yàn)楸或_財(cái)物而面臨破產(chǎn)的困境。這樣的案例讓我們認(rèn)識(shí)到了自己也可能成為受害者，從而更加懂得如何保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息。
其次，警示教育可以提高人們的法律素養(yǎng)。一個(gè)社會(huì)的法制建設(shè)是非常重要的，它直接關(guān)系到國(guó)家和人民的福祉。然而，法律知識(shí)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)并不是一件容易掌握的事情。通過(guò)警示教育，我們能夠了解到一些常見的犯罪行為及其所涉及的法律條文，并了解到處罰的程度和處理流程。這樣，我們就能夠更好地遵紀(jì)守法，明辨是非，并能在遇到問題時(shí)及時(shí)尋求幫助和支持。
然而，盡管警示教育的重要性不言而喻，但我認(rèn)為在實(shí)施過(guò)程中還有一些可以改進(jìn)的地方。首先，警示教育的內(nèi)容應(yīng)該更加接地氣，更貼近大眾的生活和實(shí)際問題。我們可以利用現(xiàn)代科技手段，通過(guò)制作有趣的短視頻、音頻等形式，讓大眾更容易接受并理解。其次，警示教育應(yīng)該注重實(shí)踐操作，通過(guò)模擬案例、角色扮演等方式，增強(qiáng)大眾的應(yīng)對(duì)能力。最后，我們應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)各界合作，利用各個(gè)社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校的資源，形成合力，共同做好警示教育的工作。
綜上所述，警示教育是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高人們的安全意識(shí)和法律素養(yǎng)，從而保障社會(huì)的和諧發(fā)展。然而，在實(shí)施過(guò)程中，我們需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，使得警示教育更具針對(duì)性和實(shí)用性。只有這樣，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)的公平正義。希望我們的警示教育能夠不斷改進(jìn)和完善，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
教育警示片的心得體會(huì)篇一
近來(lái)，聯(lián)社對(duì)全轄職工組織學(xué)習(xí)了警示教育，作為信合團(tuán)隊(duì)的一員，深刻認(rèn)識(shí)到這次教育意義的重大與影響力，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)思考，我的心得體會(huì)總結(jié)為以下幾點(diǎn)。
人們往往習(xí)慣從案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以避免類似事件再次發(fā)生。然而，我們不可能什么事情等到發(fā)生了才去想應(yīng)對(duì)之策。這就是教育前瞻性的重要意義所在。比如金融系統(tǒng)，我們大至可將各種可能發(fā)生的意外總結(jié)為兩點(diǎn)，內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)與外部風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于外部風(fēng)險(xiǎn)的控制，就必須先控制好內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)，以應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)對(duì)本企業(yè)造成的嚴(yán)重?fù)p失。從而讓這種損失歸咎于社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，讓整個(gè)社會(huì)與我們一同承擔(dān)責(zé)任并分解自己的風(fēng)險(xiǎn)。達(dá)到自身不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展并積極向上的目的。而內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)就分為個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與組織風(fēng)險(xiǎn)，組織風(fēng)險(xiǎn)要從制度上來(lái)嚴(yán)格制定各項(xiàng)制度以防止個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)的惡性發(fā)生。因此組織上要廣開進(jìn)言渠道，讓組織了解個(gè)人，個(gè)人知道組織，讓組織嚴(yán)密的管理以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)高效的運(yùn)行。這就要我們的組織常常為職工提供學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，教育的前瞻性亦體現(xiàn)在此。
一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)要干什么事，往往會(huì)出于某種動(dòng)機(jī)，為了把握這種動(dòng)機(jī)就需要我們多了解多關(guān)心，這不是簡(jiǎn)單的問候而是深入的交流，或公開組織的信箱，或交談，或電話等等多種形式，只要能達(dá)到了解的目的而又在法律和道德允許的范圍內(nèi)都可以。這樣我們提前就可以預(yù)防并加以解決一些問題了。對(duì)一時(shí)的失誤應(yīng)盡可能予以理解，讓其自身深刻反醒以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)的目的。從而避免以后再犯錯(cuò)。
制度雖不能從根本上解決問題但至少可以減少問題，必竟大多數(shù)人都是很尊紀(jì)守法的。對(duì)于少數(shù)頑固不化的人要堅(jiān)決予以從制度上來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行。以控制事態(tài)的進(jìn)一步惡化。
通過(guò)以上三點(diǎn)，不難看出警示教育意義的重大與深遠(yuǎn)。因此我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)，尊紀(jì)守法，好好工作，天天向上。
教育警示片的心得體會(huì)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教育也是一種教書育人的過(guò)程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。下面小編給大家?guī)?lái)2022警示教育心得體會(huì)，希望能幫助到大家!
為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,嚴(yán)肅工作紀(jì)律，樹立機(jī)關(guān)干部職工文明、高效、廉潔、勤政的良好形象，近日，謝通門縣委書記旦增同志作出重要指示，在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“禁酒令”:全縣干部職工在工作日及非工作日?qǐng)?zhí)行公務(wù)期間嚴(yán)禁飲酒。以此推動(dòng)全縣干部職工以昂揚(yáng)的精神、踏實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開創(chuàng)全縣工作新局面。
一、明確對(duì)象，嚴(yán)格禁酒要求。
此次“禁酒令”的頒布，主要是針對(duì)全縣干部職工，并提出了6項(xiàng)禁酒要求：一是嚴(yán)禁在工作日(周一至周五)飲酒;二是嚴(yán)禁在值班和執(zhí)行公務(wù)時(shí)飲酒;三是嚴(yán)禁單位之間用公款相互宴請(qǐng);四是各單位有公務(wù)接待活動(dòng)時(shí)，一律在縣機(jī)關(guān)食堂安排自助餐，除特殊情況經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外，原則上不安排飲酒;五是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及縣直機(jī)關(guān)工作人員到基層進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)原則上不得飲酒，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部不得勸酒、逼酒;六是節(jié)假日及雙休日無(wú)值班或工作任務(wù)時(shí)可適量飲酒，但必須保證不影響工作日正常工作。
二、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格貫徹落實(shí)。
為保證“禁酒令”落到實(shí)處，縣里專門成立了由縣委辦、政府辦、紀(jì)檢委、組織部組成的督查領(lǐng)導(dǎo)小組。督查小組通過(guò)明察暗訪、定期不定期抽查、專項(xiàng)檢查等方式，對(duì)“禁酒令”執(zhí)行情況進(jìn)行督查，并向社會(huì)公布了禁酒監(jiān)督電話，積極發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。對(duì)違反“禁酒令”規(guī)定的人員，情節(jié)較輕的，在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，對(duì)本人進(jìn)行誡勉談話;情節(jié)嚴(yán)重并造成違紀(jì)后果的，將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。對(duì)頂風(fēng)違反“禁酒令”的，嚴(yán)懲不怠，絕不手軟，以確?！敖屏睢绷钚薪?、令行長(zhǎng)久、落實(shí)到位。
三、落實(shí)責(zé)任，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
“禁酒令”采取“一把手”負(fù)責(zé)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位“一把手”負(fù)總責(zé)，帶頭執(zhí)行，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位、本部門的禁酒工作;紀(jì)檢委、組織部負(fù)責(zé)全面履行監(jiān)督職能，形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)的格局，職責(zé)清晰、監(jiān)督有力，從而確保執(zhí)行“禁酒令”的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
我參加了隊(duì)織的到監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)露塘監(jiān)獄的大門，面對(duì)高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄參觀了“警鐘長(zhǎng)鳴，拒腐防變”案例剖析展，聽取了服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯罪人員，他們?cè)S多都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部，都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)高位，曾經(jīng)有好工作環(huán)境，較高的收入，幸福的家庭，曾經(jīng)為國(guó)家和人民作出過(guò)一些成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出罪惡的一歩，把自己陷入了心靈的`泥潭，他們因?yàn)開_或挪用公款，造成了國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期，高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍(lán)天，電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心，是被禁錮的身體，服刑人員懺悔和參觀，使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心，一聲聲，一句句，法人深思，受益匪淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
兩位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法，他們聲淚俱下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些案例說(shuō)明，我們作為一名企業(yè)經(jīng)警，要樹立全心全意服務(wù)的思想觀念，不斷反省自己，慎獨(dú)·慎權(quán)·慎欲，做到自警·自省·自重·自律·居安思危，敬敬業(yè)業(yè)，格盡職守，堂堂正正做人。老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力，通過(guò)警示教育，在今后工作中我要做到：
一·要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變能力;。
二·要堅(jiān)定信念;。
三·要以案為鑒;。
四·要以身作則，做好表率;。
五·做到不食，手不長(zhǎng)，嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益，經(jīng)得起權(quán)利金錢，美色的考驗(yàn)，在拜金主義·享樂主義和極端主義·個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
9月3日，我參加了局紀(jì)檢組織的參觀宿遷看守所警示教育活動(dòng)，警示教育中，有2名罪犯結(jié)合自己走上犯罪道路的歷程，給我們上了一堂生動(dòng)的警示教育課。身臨其境的教育使我真切地體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，體會(huì)到了自由的可貴和囚禁的哀憐，極大地震撼了我的心靈。通過(guò)思考，總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì)：
一、要引以為戒，牢固樹立廉潔自律的思想，筑牢反腐防變的防線。
二、手莫伸，伸手必被捉。我們?cè)诹疂崋栴}上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí)，要自覺拒腐防變，否則，不但危害國(guó)家、社會(huì)，又危害家庭，更害了自己。我們要從那2名職務(wù)犯罪的犯人身上吸取教訓(xùn)。那2名犯人同其它職務(wù)犯罪的犯人一樣，都讓我們感到無(wú)比惋惜。概括他們的人生軌跡我們不難發(fā)現(xiàn)有以下四個(gè)特點(diǎn)：一是都曾受到家庭、組織的良好教育，都曾是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過(guò)去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績(jī)，得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，手中都或多或少掌握一定的權(quán)力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的，都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路，組織惋惜，家人痛心，自己悔恨。前事不忘，后事之師，我們必須從他們身上吸取教訓(xùn)，以此為鑒。
三、要慎用人民給予的權(quán)力。財(cái)政部門作為綜合經(jīng)濟(jì)管理部門，或多或少都有一定的權(quán)力，權(quán)力是一面雙刃劍，用好權(quán)會(huì)給人民做更多的好事、實(shí)事，用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己、毀了家庭?，F(xiàn)場(chǎng)給大家現(xiàn)身說(shuō)法的2名犯人在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初，還是慎重掌權(quán)，慎重用權(quán)，但當(dāng)他們的權(quán)力越來(lái)越大以后，就變得麻木不仁，把權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓(xùn)。
四、要知足常樂，甘于平淡，樂于奉獻(xiàn)。
錢財(cái)是過(guò)眼云煙，幸福才是永恒。萬(wàn)惡皆因貪字起，貪念會(huì)讓人的私欲無(wú)限膨脹，直至沖昏頭腦，失去理智。現(xiàn)身說(shuō)法的服刑人員無(wú)一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線，而受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。因此，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，要甘于清貧，甘于平淡，不要迷失方向，在履行崗位職責(zé)時(shí)，才能真正做到廉潔奉公，問心無(wú)愧。
五、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我改造，提高自身反腐防變的能力。
我們一定要不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)國(guó)法、部門法規(guī)的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自身的世界觀的改造，樹立正確的思想信念，努力增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力。時(shí)刻提醒自己，約束自己，一定要把為大家服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和自己的工作結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，從身邊的每一件小事做起，無(wú)論何時(shí)何地都不能放松對(duì)自己的要求。
遵紀(jì)守法是對(duì)我們每一位工作人員的最基本要求，我們應(yīng)該立足本職，備加珍惜各自的職務(wù)和崗位，明明白白做事，清清白白做人，努力工作，做出一流業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任和群眾的期盼。為宿遷經(jīng)濟(jì)的發(fā)展謀事獻(xiàn)策，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我們一定要從一個(gè)個(gè)鮮活的案例中深刻剖析、引以為戒。教訓(xùn)是深刻的，令人痛心的，廉政的鐘聲不時(shí)在我們身邊響起，作為黨員民警，應(yīng)積極做到以下幾個(gè)方面:。
一，始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身的行為素質(zhì)能力，不學(xué)習(xí)思想則無(wú)法進(jìn)步，能力則無(wú)法提高，素養(yǎng)得不到錘煉。在開展政治思想和理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)人民警察條令》、《五條禁令》等紀(jì)律規(guī)范，要用具有典型意義的正面案例和反面典型將理論和實(shí)際相結(jié)合，用正面楷模闡釋廉政奉公的意義，凈化內(nèi)心、自我激勵(lì)，用反面典型觸動(dòng)內(nèi)心，自我審視、自我反省。
二，始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)繩。因此，我們一定要樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，樹立忠誠(chéng)、正直、勇敢、為民的人民警察核心價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重，自律，自醒，排除非分之想，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三，要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，有一部分黨員，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20__年5月21日，根據(jù)我校黨支部的統(tǒng)一安排，組織我們集中觀看了反腐倡廉警示教育片，我深受教育和啟示。認(rèn)識(shí)到在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的新時(shí)期，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對(duì)于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。
警示教育片中實(shí)際案例，對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動(dòng)?？v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過(guò)個(gè)人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時(shí)，透過(guò)他們的案例真實(shí)地看到了社會(huì)腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實(shí)的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。
通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí)，也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處，主要表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。對(duì)此，自己將在今后工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。同時(shí)要時(shí)刻警示自身行為，做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)制度學(xué)習(xí)和《員工守則》的學(xué)習(xí)，要克己奉公，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作。
教育警示片的心得體會(huì)篇三
《福建省商業(yè)系統(tǒng)案例匯編》收錄了近五年來(lái)在全省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生并已結(jié)案的典型案例，用發(fā)生在身邊的真實(shí)案例揭示了少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，經(jīng)受不住考驗(yàn)，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)。其結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。
通過(guò)剖析典型案例，我從這些典型案例中吸取了深刻教育，只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想防線，才能經(jīng)受得住新形勢(shì)下的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，保持黨的純潔性。
一、從《案例匯編》中得到的警示。
1、喪失理想信念，必然抵御不了利欲的誘惑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是追求利益最大化，少數(shù)不法商人，為了實(shí)現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)利益的目的，總會(huì)千方百計(jì)地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用，作為手握一定“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨(dú)慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。這些反面典型告誡我們每個(gè)黨員干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅(jiān)持自重、自警、自省、自律，做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力，扎扎實(shí)實(shí)地為民辦實(shí)事、辦好事。
2、背離黨的宗旨，必然會(huì)走向人民的對(duì)立面。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀(jì)違法案件反面典型人物，喪失理想信念，受拜金主義、享樂主義影響，自恃自己曾經(jīng)作出貢獻(xiàn)，將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具，違法犯罪，走到人民的對(duì)立面。他們的可悲下場(chǎng)，警示我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求，要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓自己的思想和靈魂得到凈化。
己可以超然其上，甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督，利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨(dú)斷專行的下場(chǎng)，警示每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，大到黨紀(jì)國(guó)法，小到規(guī)章制度，這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典，是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準(zhǔn)則，是每個(gè)黨員干部克已奉公的立身之本。獨(dú)斷專行，視規(guī)章為兒戲，權(quán)力失去監(jiān)督，不信忠言的奉勸，不受制度的約束，必然會(huì)跌入罪惡的深淵。
二、今后的努力方向。
信念，保持黨員的純潔性。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，要自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨員純潔性，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。三是要以身作則，作好表率。在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動(dòng)真碰硬。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，忘我奉獻(xiàn)，干出一流工作業(yè)績(jī)，堅(jiān)持公道正派，不斷提高自身的人格魅力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部。
教育警示片的心得體會(huì)篇四
在這次激勵(lì)警示雙項(xiàng)教育活動(dòng)中，重溫陳桂祥同志的先進(jìn)事跡，為其十年如一日、心系百姓、鞠躬盡瘁的光輝形象而肅然起敬，其精神情動(dòng)浙西，其事跡催人奮進(jìn)。陳桂祥同志用自己短暫而光輝的一生詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀。反觀沈陽(yáng)“慕馬案”、安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠的腐敗案，王懷忠、慕綏新等一批腐敗分子從高級(jí)干部的崗位一步步地走向墮落，最終陷入犯罪的深淵，其罪惡令人痛絕，其犯罪的歷程值得我們深思。作為組織戰(zhàn)線的一名年輕戰(zhàn)士，通過(guò)這次激勵(lì)警示教育，讓我既充分認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的使命，也更清楚地認(rèn)識(shí)到了面臨的挑戰(zhàn)。對(duì)照先進(jìn)找差距，反觀腐敗鳴警鐘，我決心在今后要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中，堅(jiān)持公道正派，提高五種能力，不斷增強(qiáng)自身的人格魅力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀組工干部。
一、不斷提高品質(zhì)上的感染力。品質(zhì)反映一個(gè)人的思想品德和精神風(fēng)貌。組工干部必須要有好的人品。首先，要講政治。政治上要清醒和堅(jiān)定，把握正確的政治方向，任何時(shí)候都要與黨中央保持高度一致，與縣委保持一致，與部領(lǐng)導(dǎo)保持一致。其次，要講誠(chéng)信。時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民的事業(yè)忠誠(chéng)，做到為人民服務(wù)要真，行使權(quán)力要正，為人處事要守信用，為公立業(yè)要誠(chéng)實(shí)。第三，心胸要豁達(dá)。組工干部要襟懷坦白，寬厚待人，做到容得下人，聽得進(jìn)不同意見，聞過(guò)則喜，從善如流，有則改之、無(wú)則加勉。第四，要講情理。要以人民為父母，視同志為兄弟，關(guān)心人、理解人、體貼人，即使批評(píng)同志也要擺事實(shí)講道理，以理服人、用真情感染人。第五，要講公心。工作中行得端、做得正，講黨性、顧大局，言忠信、行篤敬。在執(zhí)行干部路線上，不為權(quán)勢(shì)所懼，不為錢財(cái)所動(dòng)，不為酒色所惑，秉公辦事，剛正不阿。
教育警示片的心得體會(huì)篇五
《警示教育心得體會(huì)》是最近在社會(huì)上非?；馃岬囊槐緯?，很多人都對(duì)它頗有興趣，并且在閱讀后深受啟發(fā)。這本書主要講述了由中國(guó)共產(chǎn)黨、中央紀(jì)委組織的警示教育，以此來(lái)警示人們尊重紀(jì)律、合法合規(guī)行事的重要性。本文將從幾個(gè)方面講述我閱讀《警示教育心得體會(huì)》的心得與體會(huì)，感受到其中蘊(yùn)含的深刻意義。
第二段：感悟人生。
《警示教育心得體會(huì)》告訴我們，身為公民，需要遵守國(guó)家法律法規(guī)并尊重社會(huì)公德，更要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們重新審視自己的經(jīng)歷、行為，以及對(duì)生命的態(tài)度。我們要認(rèn)真思考，如何去做一個(gè)遵紀(jì)守法、自律自強(qiáng)的人。
第三段：追求進(jìn)步。
《警示教育心得體會(huì)》也提到：我們應(yīng)該不斷追求進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己。我們的世界，需要有挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，每一個(gè)人也需要挑戰(zhàn)自己才能成長(zhǎng)。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，只有不斷地嘗試，才能擺脫固有的思維，從而找到一條新的突破口，展現(xiàn)出無(wú)限的可能。
第四段：弘揚(yáng)正義。
《警示教育心得體會(huì)》還強(qiáng)調(diào)了其中每一個(gè)人都要弘揚(yáng)正義，開展道德教育，矯正不良行為，力爭(zhēng)對(duì)社會(huì)更加有貢獻(xiàn)。面對(duì)不合法不規(guī)的行為，我們不妨選擇與之斗爭(zhēng)，而不是放棄或者默許。在我們對(duì)待問題的過(guò)程中，堅(jiān)守正義的態(tài)度和信念，絕不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)讀《警示教育心得體會(huì)》，我認(rèn)識(shí)到了很多自己的不足，也意識(shí)到了自己應(yīng)該去做的事情。這本書有利于督促我們規(guī)范自己的行為，更好地愛護(hù)社會(huì)。在今后的工作和生活中，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的思想態(tài)度，讓自己成為一個(gè)更美好、更正直的人。同時(shí)，也呼吁更多的人來(lái)認(rèn)真看待這本書，探索其中的價(jià)值。
教育警示片的心得體會(huì)篇六
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)組織的“以案明紀(jì)，以案促廉”教育活動(dòng)，作為一名教師，在當(dāng)前形勢(shì)下，我最深的體會(huì)是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
首先，教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的，以培育青少年成才成人為責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，淡泊名利，樂于獻(xiàn)出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神，不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。
其次，要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。教師這個(gè)職業(yè)，不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)，要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。
再次，教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實(shí)還存在著分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問題，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動(dòng)，從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)，要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
作為一名小學(xué)教師，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長(zhǎng)，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀，立足本職，奮力進(jìn)取，全心全意服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色，快樂生活，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
教育警示片的心得體會(huì)篇七
潘英娥。
作為這次警示教育的參與者，聽到一組組觸目驚心的數(shù)字，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，這些反面典型深刻地教育我們，只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想防線，才能真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言?，F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合本校的實(shí)際工作，本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、反腐倡廉，必須警鐘常鳴。
警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措，是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn)，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲，放松主觀世界觀的改造，追求安逸生活，私心膨脹，最后走上犯罪的道路?？h公路段原段長(zhǎng)潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀案件，留給我們兩點(diǎn)警示：
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨，必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價(jià)值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。面對(duì)滾滾而來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮，失去了本該保持的警惕、冷靜、操守，忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食??；貪圖享受，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹，給黨和國(guó)家利益造成了很大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具，必將在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力，能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之，就會(huì)適得其反。那些居功自大、專橫跋扈，把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本，趁機(jī)撈財(cái)，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦，悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，然后就是這一念之差，一步之錯(cuò)，讓人悔恨終身。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法，換取身外之物，最后導(dǎo)致身敗名裂，害己、害人、害家庭，這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉，必須從每個(gè)環(huán)節(jié)做起。
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題，關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展，關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng)，充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心，使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中，靈魂受到洗滌，思想受到了震憾。我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，引以為鑒。聯(lián)系工作實(shí)際，我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作：
1、堅(jiān)定信念，把握方向，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力做到“三個(gè)自覺”。一要自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念；在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求，正確對(duì)待“錢、權(quán)”，對(duì)待“功成”與“身退”，不要自毀人生；在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值，不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。三要自覺充實(shí)自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛；時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人，做到“敬能懾身，勤無(wú)廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟(jì)人”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。“有關(guān)國(guó)家書常讀，無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，辨別假丑惡、真善美；才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中，遇到問題往往就事論事，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問題的能力，從而增強(qiáng)自己的識(shí)別能力，提高拒腐防變能力。
3、齊心協(xié)力，積極工作，努力完成本的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。隨著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化，工作的面不斷拓寬。首先，一定要牢記黨的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，謹(jǐn)言慎行，增加透明度，規(guī)范程序，按制度辦事；其次，要改變作風(fēng)，履行職責(zé)、秉公辦事，遇事多協(xié)商，防微杜漸，實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三，要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，保質(zhì)保量完成本領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、增強(qiáng)意識(shí)，廉潔自律，做反腐倡廉的帶頭人。通過(guò)警示教育活動(dòng)，大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕，不掌握權(quán)、錢，認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開展的警示教育活動(dòng)，是黨委“未雨綢繆，防患于未然”的重大舉措，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木，豈能無(wú)情、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好、更滋潤(rùn)、更瀟灑，但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。只有通過(guò)合法、正規(guī)的勞動(dòng)所得，才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡，他并不缺錢，但恰恰是不缺錢的人，理想、信念發(fā)生偏執(zhí)，“貪”欲膨脹，以致在“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期內(nèi)偏離方向，鋌而走險(xiǎn)，觸犯法律，走上犯罪道路，其教訓(xùn)令人深省?！耙允窞殍b，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失”。
警示教育使我深刻認(rèn)識(shí)到，人一輩子都不能放松世界觀改造，共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺加強(qiáng)世界觀改造。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須遵守黨紀(jì)國(guó)法，努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，把個(gè)人的理想追求真正融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)之中。
教育警示片的心得體會(huì)篇八
離開學(xué)校，來(lái)到某某公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的安全教育，徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對(duì)于安全生產(chǎn)有了深科的體會(huì)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下：
安全第一，預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針，它時(shí)刻提醒我在努力工作的同時(shí)不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實(shí)，首先要規(guī)范自己的操作，把操作工六嚴(yán)格熟記于心：
1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。
2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查。
3、嚴(yán)格控制工藝操作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法。
5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。
這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文，同時(shí)是對(duì)自身安全防護(hù)的提高。
三級(jí)安全教育：公司級(jí)安全教育，車間安全教育，班級(jí)安全教育。熟練掌握，牢記于心，這是進(jìn)入工廠的前提！安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
四知：
1、知崗位操作法與工藝條件。
2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來(lái)龍去脈。
3、知責(zé)任制具體內(nèi)容。
4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施。
四會(huì)：
1、會(huì)在正常和不正常情況下進(jìn)行獨(dú)立操作。
2、會(huì)熟練穩(wěn)妥處理不正?，F(xiàn)象與事故。
3、會(huì)熟練操作開停工。
4、會(huì)一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的培訓(xùn)，使我增強(qiáng)了安全教育意識(shí)！無(wú)論什么時(shí)候，都要把安全放在第一位，安全第一，預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)，同時(shí)我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識(shí)，例如：干粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時(shí)的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺，因?yàn)樗N近我們的生活，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，保護(hù)我們生命的安全，也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。
在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師，是你們的.付出，換來(lái)了我們的收獲！你們是公司最可愛的人，因?yàn)橛心銈冊(cè)诠静拍芙】?，穩(wěn)定的發(fā)展，是你們解決了公司的后顧之憂，也為我們今后在工作中的安全，譜寫下了重重的一筆，讓我們牢記于心，安全第一！
教育警示片的心得體會(huì)篇九
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高員工自身修養(yǎng)。努力把員工思想學(xué)習(xí)常抓不懈，才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念，才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。用更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，筑牢拒腐防變的思想道德防線，對(duì)名利欲望和物質(zhì)享受時(shí)刻保持一種淡泊的狀態(tài)，真正做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立**銀行的良好形象。
二、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范案件的警惕意識(shí)。首先，對(duì)新入行員工分期分批進(jìn)行全面培訓(xùn)，熟悉我行的各項(xiàng)管理規(guī)定和制度，牢固樹立銀行從業(yè)行為。其次，進(jìn)一步強(qiáng)化在職員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，適時(shí)利用星期天和晚上時(shí)間通報(bào)銀行各種案件發(fā)生情況，改進(jìn)和完善內(nèi)控機(jī)制各項(xiàng)措施辦法，增強(qiáng)警惕意識(shí)。
三、加強(qiáng)制度管理，防范各類風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)干部員工執(zhí)行制度管理，在提高操作技能水平的同時(shí)，也要增強(qiáng)案件防控意識(shí)。通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)部門、信貸部門、審計(jì)部門、科技部門等重要崗位的人員加強(qiáng)監(jiān)督和管理;對(duì)高管人員及重要崗位實(shí)行嚴(yán)格的輪換制度等方式，實(shí)現(xiàn)防范各類風(fēng)險(xiǎn)的目的。
四、防微杜漸，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。加強(qiáng)全體員工的法律法規(guī)和行規(guī)行紀(jì)學(xué)習(xí)教育，隨時(shí)提醒案件頻發(fā)細(xì)節(jié)和關(guān)口。并加強(qiáng)對(duì)員工八小時(shí)之外社會(huì)生活的教育和監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)了審慎交友原則，規(guī)范員工的從業(yè)行為，逐步建立健康的行業(yè)情操，為提升干部員工的思想道德水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。
通過(guò)這次參觀展覽，以這些案例做警示，將進(jìn)一步增強(qiáng)我行對(duì)做好廉政建設(shè)方面的工作，同時(shí)也起著十分重要的意義，我們將在以后的工作當(dāng)中用廉潔的作風(fēng)、正義的形象共同創(chuàng)造**銀行更加穩(wěn)健美好的明天。
教育警示片的心得體會(huì)篇十
每一期的警示教育大會(huì)都令人觸動(dòng)頗深：挪用公款、不求新知、不思進(jìn)取、放縱自己對(duì)法律的義務(wù)和責(zé)任，害人害已。
此次觀看的專題片，講述了樂亭出納的犯罪過(guò)程。從一個(gè)天真爛漫，懷揣夢(mèng)想的女孩走向犯罪深淵的階下囚，最后失去自由，讓人深感惋惜，對(duì)我的觸動(dòng)很深，她的所作所為讓她的生活籠罩在陰影里，從陽(yáng)光下走向黑暗，從此給自己的人生涂上污點(diǎn)。通過(guò)她的事件讓我懂得提高潔律意識(shí)，要從小事做起，從日常做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，筑起思想防線。
一、從嚴(yán)要求自己，警鐘長(zhǎng)鳴。嚴(yán)守公司規(guī)章制度，自覺抵制不良思想。
二、公私分明，堅(jiān)決不動(dòng)用公司任何財(cái)物，時(shí)刻自省、自警、自勵(lì)。
三、自覺接受公司監(jiān)督，主動(dòng)接受批評(píng)，從根本上防止和杜絕挪用公款的事情發(fā)生。
四、恪盡職守，勤奮工作，認(rèn)真做好自己的工作。
五、以案例為鑒，一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸，就會(huì)觸犯法律，受到制裁，最終毀掉自己的一生。
因此，我會(huì)堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己，廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。始終筑牢思想防線，不做權(quán)利，金錢的俘虜，為了自己的明天，為了家人的幸福，勇于拒絕腐敗，遠(yuǎn)離犯罪。
2011.8.30。
教育警示片的心得體會(huì)篇十一
教育是一生的事業(yè)，不僅僅是學(xué)校教育，也包括社會(huì)與生活對(duì)我們的教育。教育給了我很多啟示與警示，使我受益良多。下面我將從成長(zhǎng)的過(guò)程、學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系、面對(duì)挑戰(zhàn)以及未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面展開，分享我的教育警示心得體會(huì)。
首先，成長(zhǎng)的過(guò)程是個(gè)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困難，這些都是成長(zhǎng)的催化劑。例如，在我升入初中的時(shí)候，我面臨著更多的學(xué)業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。剛開始我對(duì)這些困難很自卑，但是通過(guò)師長(zhǎng)們的教育和鼓勵(lì)，我逐漸認(rèn)識(shí)到困難和挫折是成長(zhǎng)不可缺少的一部分。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
其次，學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成就。在教育過(guò)程中，學(xué)習(xí)態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)老師，在課堂上時(shí)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，并時(shí)常告誡我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)教訓(xùn)深深地影響了我。我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)成就的影響，于是我開始主動(dòng)培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)有很大的提升。
第三，人際關(guān)系是教育中重要的一環(huán)。在生活和學(xué)習(xí)中，我們需要與各種不同的人打交道。在和他們相處過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何建立積極的人際關(guān)系。例如，我遇到過(guò)一個(gè)很難相處的同學(xué)。一開始，我感覺很煩惱，但后來(lái)我意識(shí)到對(duì)這個(gè)同學(xué)保持一顆平和的心態(tài)是非常重要的。于是我主動(dòng)和他交流，試圖理解他的角度，并共同尋找解決問題的方法。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了建立良好的人際關(guān)系對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。
第四，面對(duì)挑戰(zhàn)要勇敢迎接。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，這些挑戰(zhàn)會(huì)讓我們感到無(wú)力和害怕。然而，我深刻體會(huì)到，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長(zhǎng)和改善自己。例如，在參加學(xué)校的演講比賽時(shí)，我一開始很害怕站在舞臺(tái)上。但是我告訴自己要面對(duì)害怕，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。最終，我成功地完成了演講，并獲得了第一名。這次經(jīng)歷教會(huì)了我，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能夠突破自己的極限。
最后，教育警示還要幫助我們規(guī)劃未來(lái)。通過(guò)教育與警示，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，并有針對(duì)性地制定自己的未來(lái)規(guī)劃。在我參加學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃測(cè)試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)與技術(shù)有著濃厚的興趣和潛力。于是，我決定將來(lái)進(jìn)入相關(guān)專業(yè)，并為此進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。通過(guò)規(guī)劃未來(lái)，我感到更加有動(dòng)力和方向，也更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。
綜上所述，教育警示是一個(gè)全方位的過(guò)程，其中成長(zhǎng)的過(guò)程、學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系、面對(duì)挑戰(zhàn)以及未來(lái)規(guī)劃都是重要的組成部分。通過(guò)這些教育警示，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮潛力，并為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。只有不斷警示自己，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
教育警示片的心得體會(huì)篇十二
通過(guò)此次警示教育培訓(xùn)，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺到自己在逐漸成長(zhǎng)、成熟。同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，工作能力上還有短板，此次培訓(xùn)給予了我充足的“養(yǎng)分”，我將在今后的公安業(yè)務(wù)上努力實(shí)踐和探索，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，找出不足，不斷提升自己履行本職工作的能力水平，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的'能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在以后的工作中我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷完善自己；在生活和工作中做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”，為成為一名合格的警務(wù)人員，努力奮斗！
教育警示片的心得體會(huì)篇十三
警示教育是一種以警示為目的，以給予人們安全感覺的一種教育方式。近年來(lái)，社會(huì)各界對(duì)教育的警示性更加關(guān)注，認(rèn)為警示教育可以更好地防范各種安全問題的發(fā)生。作為一個(gè)普通市民，通過(guò)參加警示教育課程，我深深體會(huì)到了自身在安全方面的不足，并從警示教育中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在警示教育中，我意識(shí)到安全意識(shí)的重要性。在過(guò)去的生活中，人們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)安全問題的忽視而導(dǎo)致許多事故的發(fā)生。而通過(guò)警示教育，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有高度重視安全問題，并自覺樹立起安全意識(shí)，才能夠有效地預(yù)防各種潛在的危險(xiǎn)。例如，在日常生活中，我經(jīng)常會(huì)提醒自己鎖好門窗，不在夜晚獨(dú)自外出，檢查電器是否關(guān)閉等等，這些都是積極培養(yǎng)安全意識(shí)的表現(xiàn)。
其次，在警示教育中，我深感自身抵抗能力的重要性。在面對(duì)潛在危險(xiǎn)時(shí)，一個(gè)人的自我保護(hù)能力至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐和訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到提高自身的綜合素質(zhì)是提升個(gè)人抵抗能力的基礎(chǔ)。無(wú)論是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的防身技巧，還是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉，都可以提高個(gè)人在危險(xiǎn)環(huán)境中的生存能力。此外，良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)也能夠有效地幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，更好地保護(hù)自己。
再次，在警示教育中，我也領(lǐng)悟到了社會(huì)責(zé)任的重要性。作為一個(gè)普通市民，在面對(duì)安全問題時(shí)不能只是關(guān)注自身利益，而是要時(shí)刻考慮到其他人的安全。例如，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果只想著自己逃生，而對(duì)其他人的安全毫不關(guān)心，那就顯得非常自私。通過(guò)參與警示教育課程，我明白了為了社會(huì)的整體安全，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。在實(shí)際生活中，我遇到危險(xiǎn)時(shí)，也會(huì)主動(dòng)伸出援手，幫助那些需要幫助的人，并告誡他們應(yīng)該理解和認(rèn)識(shí)自身的安全問題，及時(shí)采取措施。
最后，通過(guò)警示教育，我明白了預(yù)防優(yōu)于治療的道理。在面對(duì)各種潛在的危險(xiǎn)時(shí)，僅僅依靠后期的事后處理和補(bǔ)救是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過(guò)提前預(yù)防和采取相應(yīng)的預(yù)防措施，才能有效地降低事故的發(fā)生率。例如，在防范火災(zāi)的過(guò)程中，應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)消防知識(shí)的宣傳，普及火災(zāi)安全設(shè)施的配置等等。通過(guò)這樣的措施，可以在最大程度上保障人們的生命安全，并使得事故發(fā)生率大大降低。
通過(guò)警示教育，我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，深感自身抵抗能力的重要性，領(lǐng)悟了社會(huì)責(zé)任的重要性，以及預(yù)防優(yōu)于治療的道理。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不僅讓我個(gè)人在日常生活中提高了自身的安全意識(shí)，增強(qiáng)了自身的抵抗能力，更加注重了社會(huì)責(zé)任的落實(shí)和預(yù)防措施的采取。希望越來(lái)越多的人能夠重視起來(lái)警示教育，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自身的安全意識(shí)和抵抗能力，共同努力構(gòu)建和諧安全的社會(huì)。
教育警示片的心得體會(huì)篇十四
在今后的工作中我要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，主動(dòng)適應(yīng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，使自己更加熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。具體要做到：
一是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平，提高工作效率。
二是教書育人。增強(qiáng)育人為本意識(shí)，全面貫徹教育方針，用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力，愛護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。
四是熱愛學(xué)生，增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會(huì)的表現(xiàn)，做學(xué)生的良師益友。
五是尊重同志。能夠與不同性格，不同興趣愛好，不同學(xué)識(shí)水平的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛，奮發(fā)向上，共同進(jìn)取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己，廉潔從教，作風(fēng)正派、為人師表，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，追求科學(xué)文明健康的生活方式。
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。"作為一名青年教師，我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。
以上是我個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)和感想，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
教育警示片的心得體會(huì)篇十五
結(jié)合目前正在開展的政法隊(duì)伍教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)公安隊(duì)伍的重要性，作為一名駐局紀(jì)檢監(jiān)察組的輔警，我會(huì)更加嚴(yán)格地用嚴(yán)明的紀(jì)律要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：
一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。良好的理論基礎(chǔ)是干好工作的.前提，沒有科學(xué)理論的武裝，就不能正確樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勉，堅(jiān)守紅線和底線，自覺抵制不良風(fēng)氣。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能夠起到理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)際的作用。
二是要樹立好宗旨意識(shí)。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，人民警察來(lái)自于人民，更要服務(wù)于人民，必須要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
三是要用嚴(yán)明的紀(jì)律要求自己。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。人民警察隊(duì)伍更是如此，只有鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)，才能打造一支鐵一般的警察隊(duì)伍。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)雖不是某一個(gè)人的事，但是要從每一個(gè)人抓起，從點(diǎn)滴抓起，作為一名紀(jì)檢部門的輔警，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨紀(jì)警規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不該做的不做，不該說(shuō)的不說(shuō)，知敬畏、存戒懼、守底線，艱苦奮斗、嚴(yán)于律己。努力做到讓單位放心、讓家庭放心。
教育警示片的心得體會(huì)篇十六
最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，觀看了任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡和王xx走向貪腐道路的記錄片，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng)，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對(duì)理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。
2、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化。
一要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求。
二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對(duì)性。
三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
通過(guò)觀看警示教育片，對(duì)于貪腐分子的貪腐行為，使自己真正在思想上受到了震憾和教育?？粗@些人，哪一個(gè)過(guò)去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為用權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí)，法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的.畸形，最終葬送身家性命。
作為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。
我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最近局機(jī)關(guān)開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)講座、傳達(dá)市委趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺得這些活動(dòng)都貫穿一個(gè)主題，這個(gè)主題就是“清廉”。下面，我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。
事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用，所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”：一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。
我們平時(shí)講的貪腐都是比較籠統(tǒng)地稱，我覺得貪腐可以分兩種：一種是主觀貪腐;一種是客觀貪腐。主觀貪腐是一種有意識(shí)的貪腐行為，是明明知道貪腐自己還去貪腐，是自甘墮落，可以說(shuō)它是貪腐案件中最多的一種類型?？陀^貪腐是一種無(wú)意識(shí)的貪腐行為，是身在貪腐中自己還不知道貪腐。前幾年報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道，一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬(wàn)元的信用卡，透支款在還款期限內(nèi)無(wú)償使用，這時(shí)就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：許多不法分子通過(guò)拉關(guān)系、托人情、送紅包來(lái)申請(qǐng)辦理這項(xiàng)便民業(yè)務(wù)，有時(shí)候一個(gè)人手上有近100張這樣的信用卡，他們通過(guò)拆東墻補(bǔ)西墻的方式，把大量流動(dòng)資金囤積自己手上用于放索取特別高額利息的貸款、不法投資等。更值得深思的是，我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時(shí)候自己都搞不清為什么，究其原因，是工作人員業(yè)務(wù)不精通，制定操作規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞，最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺得這種客觀貪腐隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大，貪腐者更心安理得。所以，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。
俗話說(shuō)：“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。”通過(guò)學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的貪腐案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過(guò)程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為機(jī)關(guān)干部，思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松，要防微杜漸，不斷提高自身拒腐防變的能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)許多貪腐官員都是因?yàn)樾膽B(tài)失衡而步入貪腐這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無(wú)法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部，但就是因?yàn)榭吹絼e人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念，放棄了自己原本堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最終成為貪腐的俘虜。有句話這樣講的：“儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān)，用水一瓢;廣廈千間，夜臥六尺;家財(cái)萬(wàn)貫，日食三餐”，這就告訴我們?nèi)艘愠?，不可貪心不足?BR> 最近報(bào)紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬(wàn)金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo)，但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣“驚天動(dòng)地”的事來(lái)，究其原因是制度建設(shè)上出了問題，有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了，若干年過(guò)后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住;制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。
三、以往對(duì)行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管，通過(guò)比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進(jìn)行監(jiān)督。但是，從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來(lái)看，如今的貪腐案件不局限于個(gè)人行為，而是趨向群體行為，貪腐案件都是窩案、串案，往往一個(gè)案件查下來(lái)，整個(gè)部門一大串人都牽涉其中。所以，要弘揚(yáng)清廉，就要擴(kuò)大監(jiān)管層面，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督、加強(qiáng)輿論監(jiān)督。俗話說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”，只有把這些為官之舟放在群眾之水上，接受廣大群眾的監(jiān)督，才能知道哪些才是真正不漏的舟。
古有“孟母三遷”，今有“從惡如流”之說(shuō)，對(duì)于反腐這個(gè)敏感的話題，不能一味地堵，司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打，媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚(yáng)，應(yīng)該做一些深層次的思考，加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳，努力在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)清廉的氛圍。
最后，提一點(diǎn)建議，就是建議我們的廉政教育分層次、分等級(jí)有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說(shuō)個(gè)不好聽的話，底層年輕的辦事員想貪腐都難，所以建議：廉政教育學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，可能更有利于年輕同志的健康成長(zhǎng)。
8月22日我有幸參加了支行組織的“反腐倡廉警示教育”活動(dòng)，活動(dòng)以農(nóng)商行的13個(gè)真實(shí)事件為主線，用一個(gè)個(gè)鮮活的案例為我敲響了警鐘，讓我感慨頗多，受益匪淺。
首先，讓我感受最深的就是作為金融系統(tǒng)中的一員，我們的每一個(gè)崗位都肩負(fù)著各自重要的使命。尤其是在銀行這樣一個(gè)經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊的企業(yè)里，我們每天都會(huì)與金錢打交道，因此“反腐倡廉”這四個(gè)字更應(yīng)該牢牢地印刻在我們的心中。記得喬瑞董事長(zhǎng)提出的“按規(guī)矩辦事”的治行理念，其本質(zhì)就是提醒我們農(nóng)商行的每一名員工在工作時(shí)不能有絲毫的貪念，在做每一項(xiàng)工作時(shí)都要做到合規(guī)合法，堅(jiān)決杜絕貪腐事件的發(fā)生。通過(guò)這次活動(dòng)又一次讓我認(rèn)清自己崗位的重要性，讓我深知無(wú)論身處何職，都需要將“反腐倡廉”牢記在心。
其次，要保持良好心態(tài)，擺正工作態(tài)度。銀行職員的心態(tài)往往是誘發(fā)各類金融犯罪的罪魁禍?zhǔn)祝热绨萁鹬髁x思想會(huì)激發(fā)內(nèi)心的貪欲，超前消費(fèi)觀念則會(huì)導(dǎo)致變異的社會(huì)心態(tài)，僥幸心理會(huì)使人膽大妄為，又比如當(dāng)員工在工作中接觸了數(shù)量眾多的大客戶時(shí)，產(chǎn)生了心理不平衡等等。因此，對(duì)于我們農(nóng)商行的每一名員工來(lái)說(shuō)，更加需要懂得調(diào)整調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，始終保持一種良好的心境，不被歪風(fēng)邪氣所影響，廉潔自愛，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。
最后，就是我們農(nóng)商行的員工要懂得自愛，堅(jiān)持做人的根本原則不動(dòng)搖。每一個(gè)人，懂得道理很簡(jiǎn)單，按道理做事很難;懂得原則很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持原則很難。生活的日積月累，構(gòu)成了人生。人生就是一個(gè)堤壩，將對(duì)與錯(cuò)、正與邪、美與丑分隔開來(lái)。然而千里之壩，潰于蟻穴。一次思想的放縱，一次原則的放縱，為了一時(shí)高興或一點(diǎn)小利益就違反了做人的原則。往往貪腐便一發(fā)不可收拾。人生也不再只是一個(gè)小小的污點(diǎn)，而是以一點(diǎn)，潰敗了全生。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們深深感到，這是一次極為難得的警示教育，是一次警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸的教育，也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對(duì)于我們今后進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，走好未來(lái)人生道路每一步，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，以這些真實(shí)的案例做警示，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)合規(guī)操作，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展，在本職崗位上奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛心、履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造我們農(nóng)商行更加輝煌的明天。
教育警示片的心得體會(huì)篇十七
20xx年9月20日，縣教育局黨委組織各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了一次廉政警示教育活動(dòng)，此次警示教育活動(dòng)是大姚縣教育局在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，十分必要，也十分及時(shí)。此次活動(dòng)，給我留下了深刻的警示。
其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹立堅(jiān)定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，一個(gè)人犯錯(cuò)誤常常是一念之差，其實(shí)這個(gè)“念”不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這個(gè)“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想，在理想信念上必須始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重，用權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場(chǎng)。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財(cái)務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來(lái)實(shí)行的，必須要權(quán)為民所用，自覺擺正個(gè)人和權(quán)力的關(guān)系。
其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。改革開放30多年來(lái)，在新的環(huán)境和條件下，我們一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念有所淡薄，總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”，只要不犯法，犯點(diǎn)“小紀(jì)律”，有點(diǎn)小毛病，算不了什么，無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，這種觀點(diǎn)是極其錯(cuò)誤的。因此我們要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨(dú)關(guān)，自覺接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。
其四：我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更重要的是常懷律己之心，長(zhǎng)鳴警鐘，筑牢防線，并貴在堅(jiān)持。牢固樹立“廉潔自律無(wú)小事”的觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，自覺用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己，用反面典型警示自己，在任何時(shí)候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時(shí)，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對(duì)待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺。
其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)，有利于加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識(shí)，促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)文化環(huán)境；有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐敗；對(duì)樹立教育（學(xué)校）的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。在以后的工作中，我應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：
紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)兩道防線。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。不論在何時(shí)何地，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到全心全意為人民服務(wù)，肩負(fù)起黨和人民托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。嚴(yán)格要求自己，注意發(fā)揮自身在黨風(fēng)廉政建設(shè)上的模范帶頭作用。通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作，我充分認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)校校長(zhǎng)，必須要認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，抓好全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時(shí)，要自覺接受班子成員、廣大教師和社會(huì)的監(jiān)督。嚴(yán)格按照廉政規(guī)定辦事；在個(gè)人廉潔自律方面，堅(jiān)持做到克己奉公，嚴(yán)加防范發(fā)生不廉潔行為。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，我在今后的工作中，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴(yán)格依法治校，不斷反省自己，要時(shí)刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多同普通群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，對(duì)那些懷著個(gè)人目的來(lái)拉拉扯扯的人要保持高度警覺。中央和省、市紀(jì)委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，要帶頭執(zhí)行好、落實(shí)好。牢記黨的宗旨，正確對(duì)待和行使權(quán)力。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭(zhēng)，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不僅要嚴(yán)于律已，而且要管好下屬，對(duì)學(xué)校和全體師生負(fù)責(zé)，對(duì)自己和親人負(fù)責(zé)。
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失”。通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，我將以牢記安全中的教訓(xùn)，時(shí)刻反省自己，嚴(yán)于自律，保持清正廉潔，緊緊結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
教育警示片的心得體會(huì)篇十八
警示教育是一種通過(guò)講述真實(shí)案例和事故，以此來(lái)啟發(fā)人們警惕和防范潛在危險(xiǎn)的教育方式。通過(guò)對(duì)這樣的教育方式的思考和反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到了生活中的不安全因素和個(gè)人的安全意識(shí)的重要性。以下是我對(duì)警示教育的心得體會(huì)。
警示教育對(duì)于提高人們的安全意識(shí)和防范能力起到了重要作用。在學(xué)習(xí)中，警示教育以講述真實(shí)案例為主要內(nèi)容，讓我們認(rèn)識(shí)到在生活中可能遇到的危險(xiǎn)和事故。通過(guò)接觸這些案例，我們能夠了解到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，樹立起自己的警覺心，增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
第二段：案例的震撼力。
警示教育中的案例通常是真實(shí)、驚險(xiǎn)而且有代表性的，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)案例，講述了一位由于不慎在家中使用手機(jī)充電時(shí)引發(fā)火災(zāi)的經(jīng)歷。家庭成員都在睡夢(mèng)中被煙霧熏醒，幸好及時(shí)逃生，但家中財(cái)產(chǎn)付之一炬。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，平時(shí)使用電器要小心并遵守安全規(guī)范。
警示教育還能喚起我們對(duì)潛在危險(xiǎn)的思考。在案例中，通過(guò)分析事故發(fā)生的原因和過(guò)程，我們能夠深入思考每一步的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為，以及該如何避免這些錯(cuò)誤。這樣的思考過(guò)程能夠讓我們更加重視安全，警惕危險(xiǎn)，避免出現(xiàn)類似的事故。
警示教育不僅給個(gè)人帶來(lái)思考，也對(duì)我們的行為產(chǎn)生直接的影響。在接受警示教育后，我對(duì)我自己的行為進(jìn)行了反思。比如，在過(guò)馬路的時(shí)候我會(huì)更加留意來(lái)車的速度，確保自己的安全；在家中使用電器時(shí)，我會(huì)更加小心，確保插頭牢固，避免電路出現(xiàn)問題。通過(guò)這樣的改變，我提升了自己的安全意識(shí)，也能夠?yàn)樗说陌踩峁椭?BR> 第五段：結(jié)語(yǔ)。
警示教育在我們的生活中扮演著重要的角色，通過(guò)啟發(fā)人們對(duì)潛在危險(xiǎn)的警覺和思考，使我們能夠更加注重安全，提升自身防范能力。學(xué)習(xí)警示教育并將其落實(shí)到自己的生活中，不僅能夠保護(hù)自己的安全，也能夠傳遞給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更為安全的社會(huì)。因此，我們應(yīng)該積極參與警示教育，并將其與我們的日常生活緊密結(jié)合。
教育警示片的心得體會(huì)篇十九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平的提高，犯罪事件也呈現(xiàn)出了愈演愈烈的趨勢(shì)。為了提高大眾的安全意識(shí)和法律素養(yǎng)，我校開展了一系列的警示教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)參與其中，并深入思考和體驗(yàn)，我對(duì)警示教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進(jìn)的地方。下面我將圍繞著這兩點(diǎn)展開，以期幫助更多的人理解警示教育并提出更好的建議。
首先，警示教育非常重要，因?yàn)樗兄谔岣呷藗兊陌踩庾R(shí)。犯罪活動(dòng)給社會(huì)帶來(lái)了巨大的不安全感，而這種不安全感會(huì)進(jìn)一步影響到人們的生活和工作。通過(guò)警示教育，我們可以了解到各種犯罪行為的具體案例和危害后果，進(jìn)而增強(qiáng)自己的防范意識(shí)和警惕性。例如，在警示教育中，我們了解到了一起電信詐騙案件，其中一位受害人因?yàn)楸或_財(cái)物而面臨破產(chǎn)的困境。這樣的案例讓我們認(rèn)識(shí)到了自己也可能成為受害者，從而更加懂得如何保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息。
其次，警示教育可以提高人們的法律素養(yǎng)。一個(gè)社會(huì)的法制建設(shè)是非常重要的，它直接關(guān)系到國(guó)家和人民的福祉。然而，法律知識(shí)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)并不是一件容易掌握的事情。通過(guò)警示教育，我們能夠了解到一些常見的犯罪行為及其所涉及的法律條文，并了解到處罰的程度和處理流程。這樣，我們就能夠更好地遵紀(jì)守法，明辨是非，并能在遇到問題時(shí)及時(shí)尋求幫助和支持。
然而，盡管警示教育的重要性不言而喻，但我認(rèn)為在實(shí)施過(guò)程中還有一些可以改進(jìn)的地方。首先，警示教育的內(nèi)容應(yīng)該更加接地氣，更貼近大眾的生活和實(shí)際問題。我們可以利用現(xiàn)代科技手段，通過(guò)制作有趣的短視頻、音頻等形式，讓大眾更容易接受并理解。其次，警示教育應(yīng)該注重實(shí)踐操作，通過(guò)模擬案例、角色扮演等方式，增強(qiáng)大眾的應(yīng)對(duì)能力。最后，我們應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)各界合作，利用各個(gè)社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校的資源，形成合力，共同做好警示教育的工作。
綜上所述，警示教育是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高人們的安全意識(shí)和法律素養(yǎng)，從而保障社會(huì)的和諧發(fā)展。然而，在實(shí)施過(guò)程中，我們需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，使得警示教育更具針對(duì)性和實(shí)用性。只有這樣，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)的公平正義。希望我們的警示教育能夠不斷改進(jìn)和完善，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。