有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
特色活動(dòng)策劃篇一
元宵節(jié)是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動(dòng)就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)(黨群)服務(wù)中心，擬于2月25日，元宵節(jié)前，開(kāi)展草埔東社區(qū)百家宴活動(dòng)，工作制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__。
三、活動(dòng)主題。
“‘享’吃就吃，就在草埔東”百家宴活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
為豐富和活躍社區(qū)的群眾文化生活，促進(jìn)居民之間交流與聯(lián)系，本次活動(dòng)不指定食材、不設(shè)定菜系，讓來(lái)自五湖四海的居民都可以參與其中，拿出自己的看家本領(lǐng)與居民分享品嘗。
五、報(bào)名方式。
可通過(guò)qq群_網(wǎng)上報(bào)名。
或撥打中心電話電話報(bào)名。
報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明姓名、菜名和所需食材。
(每人每菜可領(lǐng)取最高50元的食材補(bǔ)貼)。
特色活動(dòng)策劃篇二
在這物質(zhì)橫流的現(xiàn)代社會(huì),喧囂的生活使得人們?nèi)找孢h(yuǎn)離了精神食糧,民族文化日益衰竭.而”書法”作為中華文化的精髓,它能充實(shí)我們煩躁的生活,讓我們更有朝氣.同時(shí),我們?nèi)A商學(xué)院書畫協(xié)會(huì)也為了響應(yīng)“亞運(yùn)”。特地，開(kāi)展了此次的活動(dòng).
二.活動(dòng)目的:。
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德;。
2：為了豐富大學(xué)生課余生活;。
3：為了響應(yīng)“亞運(yùn)”號(hào)召;。
1:書畫協(xié)會(huì)成員優(yōu)秀作品展覽;。
2:協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)表演;。
3:指導(dǎo)老師評(píng)講;。
4:贈(zèng)送作品。
四.準(zhǔn)備工作：
(一)起草活動(dòng)方案：
時(shí)間：__.12.10。
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室(厚c105)。
(二)作品征集：
時(shí)間：12月15日—19日。
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室。
作品內(nèi)容：健康向上，能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題(書法文體不限，以毛筆和硬筆為主.作品應(yīng)由作者本人自書完整形式.)。
五.宣傳工作:。
宣傳部擬定好宣傳海報(bào),并貼于食堂醒目地方.
六.作品選擇:。
1:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，再最后選定;。
2:從協(xié)會(huì)會(huì)員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量.)并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品,防止突發(fā)情況.
3:作品一旦被選中則有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)裝裱.
備注:被選中的作品不予返還,統(tǒng)一由協(xié)會(huì)保管或贈(zèng)送.
七.活動(dòng)流程:。
一)物品準(zhǔn)備:。
13張長(zhǎng)桌、6張椅子以及一個(gè)掛毛筆架;。
2.3張毛毯、6支毛筆以及3個(gè)盛墨容器;。
3.若干紙張以及2瓶墨水.
(二)人員安排:。
1.策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置(時(shí)間為7：30-8:30);。
3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品于7:30—8：00)，并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會(huì)的相關(guān)資料以及參賽作品.
(三)人員換班:。
1.以輪流值班為原則。
2.上午2班,每班4人.下午2班,每班2人(由沒(méi)課成員擔(dān)任)。
3.每次換班期間不得超過(guò)半小時(shí).
(四)活動(dòng)安排：
時(shí)間：__.12.23(展會(huì)第一天).上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)。
(特別說(shuō)明：為期五天的展覽以該時(shí)間為準(zhǔn))。
地點(diǎn)：華商學(xué)院圖書館大廳。
八.展廳具體布置:。
(一)展廳布置:。
1.展出的作品的右下角貼上作者的簡(jiǎn)介;。
2.結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者.
(二)人員分配:。
1.為了保證作品的安全，我協(xié)會(huì)成員將輪值班(每次兩人.由沒(méi)課的成員擔(dān)任);。
2.展出結(jié)束后將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管，獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間：__.12.23—__.12.27(展覽期間)。
地點(diǎn)：華商學(xué)院中央圖書館大廳。
特色活動(dòng)策劃篇三
為促進(jìn)__區(qū)中小微企業(yè)的文化發(fā)展，多角度展現(xiàn)我區(qū)中小微企業(yè)員工的風(fēng)采，傳遞青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)積極向上的正能量，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展中小微企業(yè)文化有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)制定方案如下：
一、征文主題。
小荷才露尖尖角。
二、舉辦單位。
主辦單位：__新聞中心。
__區(qū)中小企業(yè)局。
共青團(tuán)__區(qū)委員會(huì)。
協(xié)辦單位：__區(qū)小微企業(yè)協(xié)會(huì)。
__作家協(xié)會(huì)。
__祠堂文化研究會(huì)。
三、征文時(shí)間。
即日起至__年5月31日。
四、征文對(duì)象。
(一)__區(qū)中小微企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)員工。
(二)社會(huì)各界關(guān)心中小微企業(yè)成長(zhǎng)的人士。
(三)大中專院校在校生。
(四)靈活就業(yè)人士等。
五、征文內(nèi)容。
征文來(lái)稿應(yīng)反映我區(qū)中小微企業(yè)真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，重點(diǎn)反映創(chuàng)業(yè)者和員工熱愛(ài)生活，追求理想的精神風(fēng)貌;也可對(duì)現(xiàn)代中小微企業(yè)發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，要求有啟發(fā)性，激勵(lì)性，借鑒性。
六、征文要求。
(三)征文來(lái)稿須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格;。
(四)征文來(lái)稿版權(quán)歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權(quán)使用作品，作品不退稿，請(qǐng)投稿人員自留底稿。
七、投稿方式(三選一)。
(二)紙質(zhì)投稿，請(qǐng)將投稿郵寄或送至__區(qū)公益大道政府綜合樓303室(聯(lián)系電話：368___)，并在信封背面注明“中小微企業(yè)文化征文”
(三)微信投稿，請(qǐng)關(guān)注“__共青團(tuán)”公眾號(hào)，并將稿件發(fā)送至微信公眾平臺(tái)，在稿件中注明“中小微企業(yè)文化征文”。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
征文分散文、小說(shuō)組和詩(shī)歌、微信、短語(yǔ)組進(jìn)行評(píng)選，各設(shè)：
一等獎(jiǎng)1名：五十寸大彩電+獎(jiǎng)金+證書;。
二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金+證書;。
三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)金+證書;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：紀(jì)念品。
九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方。
特色活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ)，與同伴一起分享;。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;。
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來(lái)出，你來(lái)猜。
教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng)，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。)。
四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。
特色活動(dòng)策劃篇五
近幾年來(lái),國(guó)外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常活動(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來(lái)越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開(kāi)發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展手指活動(dòng)是開(kāi)發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開(kāi)發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開(kāi)展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過(guò)做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺(jué)更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。
1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。
2、初步培養(yǎng)幼兒的樂(lè)感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡(jiǎn)到難如何開(kāi)展做一個(gè)規(guī)劃。
第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡(jiǎn)到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開(kāi)放活動(dòng)中展示匯報(bào)。
1、經(jīng)常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)開(kāi)發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。
2、不受限制,隨機(jī)開(kāi)展。
手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開(kāi)展。在教室,在操場(chǎng),在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來(lái)選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié),無(wú)聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡(jiǎn)單、輕松。
3、遵循特點(diǎn),減少變化。
幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡(jiǎn)單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹(shù)立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進(jìn)。
在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來(lái)做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥(niǎo)、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來(lái)的快樂(lè)。
5、以此為介,多元發(fā)展。
在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、語(yǔ)言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂(lè)、語(yǔ)言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。
好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的`游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂(lè),以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問(wèn)題:這使幼兒思維活躍起來(lái),有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
特色活動(dòng)策劃篇六
按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的部署要求，現(xiàn)就全市共青團(tuán)組織集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)有關(guān)安排通知如下。
一、活動(dòng)名稱。
“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、主要安排。
1、集中開(kāi)展五四主題團(tuán)日活動(dòng)。五四青年節(jié)前后，各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)組織，要圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，通過(guò)學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團(tuán)儀式、實(shí)踐體驗(yàn)等形式，集中開(kāi)展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
2、大力選樹(shù)宣傳新時(shí)代青年典型。要注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，廣泛開(kāi)展“五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“?yōu)秀共青團(tuán)員”、“向上向善好青年”、“團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))”等推選活動(dòng)，積極組織青年典型開(kāi)展座談交流、媒體宣傳等活動(dòng)，分享典型成長(zhǎng)故事，交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的心得體會(huì)，為廣大青年更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樹(shù)立標(biāo)桿。
3、開(kāi)展主題宣講交流活動(dòng)。以“新時(shí)代新氣象新作為”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”“與人生對(duì)話”“彩虹人生”“青聯(lián)委員走基層”“團(tuán)青學(xué)習(xí)匯”等活動(dòng)為載體，組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和青年典型，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)，開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”主題宣講交流活動(dòng)。各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人要帶頭宣講，以“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年為工作機(jī)制，到基層團(tuán)支部、社會(huì)組織等，開(kāi)展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的宣講交流。
4、廣泛開(kāi)展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。要依托各類團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)，集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)，組織舉辦話題討論、圖文征集、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，持續(xù)推送青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)材料、心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)做法。五四期間，各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T青年廣泛關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳播團(tuán)中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序、《入團(tuán)第一課》、《共青團(tuán)公開(kāi)課·三會(huì)兩制一課》等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，不斷提升學(xué)習(xí)成效。
三、有關(guān)要求。
1、高度重視，精心組織。開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，是組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視，盡快形成活動(dòng)方案和推進(jìn)措施，努力將活動(dòng)辦出影響、辦出實(shí)效。
2、聚焦主題，創(chuàng)新載體。要突出“青年大學(xué)習(xí)”這個(gè)主題，按照“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的要求來(lái)設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng)，把突出思想內(nèi)涵與創(chuàng)新活動(dòng)載體緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。
3、注重宣傳，形成聲勢(shì)。各級(jí)各類團(tuán)屬媒體要扎實(shí)開(kāi)展好新聞宣傳工作，開(kāi)設(shè)系列專欄和話題，協(xié)調(diào)本地區(qū)重點(diǎn)新聞媒體，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成廣泛覆蓋和集中聲勢(shì)。
特色活動(dòng)策劃篇七
打造部門文化，提升成員素質(zhì)。
通過(guò)部門特色活動(dòng)的.開(kāi)展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
3、協(xié)辦單位：贊助商。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山xx。
養(yǎng)生知識(shí)宣傳。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北xx。
3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4、活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，開(kāi)展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5、活動(dòng)流程：
（1）各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張。
（2）宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北xx門前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
特色活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)目的：
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精髓，豐富大學(xué)校園文化，加深我校同學(xué)對(duì)書法的了解，同時(shí)擴(kuò)大我社在校園的影響。
二、活動(dòng)時(shí)間：__年3月20日。
三、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備：
1)聯(lián)系書法講師，確定活動(dòng)具體時(shí)間。
2)張貼海報(bào)通告全體在校生此次活動(dòng)。
3)使用qq、飛信向我社社員發(fā)布通知。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
1)布置活動(dòng)場(chǎng)所。
3)簡(jiǎn)單的向同學(xué)們介紹一下老師，然后開(kāi)始正式講課。
4)同學(xué)與老師交流。
5)社長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，歡送老師。
四、舉辦單位：邢臺(tái)學(xué)院墨苑書畫協(xié)會(huì)。
特色活動(dòng)策劃篇九
本次《法治大篷車》欄目系列活動(dòng)是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實(shí)踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實(shí)案例為題材，結(jié)合專家教授、校外嘉賓點(diǎn)評(píng)的形式將理論和實(shí)踐達(dá)到完美的切合。欄目通過(guò)攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運(yùn)用充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)才能，給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺(tái)。欄目主要由啟動(dòng)儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點(diǎn)評(píng)、欄目組工作總結(jié)匯報(bào)大會(huì)四項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)組成。
（一）許多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔，但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距，即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ)，但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味，理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，沒(méi)有豐富的課余活動(dòng)，以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體，一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無(wú)術(shù)，過(guò)著“有課就上課，沒(méi)課宅宿舍”的生活；另一種是不甘頹廢墮落，成日泡在自習(xí)室看書寫作，希望通過(guò)這唯一的舉動(dòng)來(lái)體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離，大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮，綜合素質(zhì)的全面提升。
（二）為了培養(yǎng)綜合型人才，法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，集眾人才智，創(chuàng)特色品牌！
（一）加大法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)國(guó)家法治化進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)法治夢(mèng)。
（二）老師指導(dǎo)，學(xué)生思考，加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
（三）以法學(xué)院為牽引，豐富大學(xué)校園的法律文化，普及法律知識(shí)，力爭(zhēng)使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“依法治國(guó)”這一基本治國(guó)方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
（一）立足于法，傳達(dá)法治理念?！胺ā笔请娨暦ㄖ乒?jié)目的根本，是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開(kāi)了法，電視法制節(jié)目將是無(wú)源之水，無(wú)本之木。欄目要緊跟國(guó)家法治建設(shè)的步伐，扣緊社會(huì)熱點(diǎn)，從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象，揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值，著重宣傳社會(huì)主義法治精神，努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
（二）加強(qiáng)人文關(guān)懷，凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷，在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件，特別近期審理的案件。同時(shí)，不忘作為法學(xué)院的學(xué)生，理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說(shuō)以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。
（三）善于借鑒，不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目，無(wú)論在畫面制作，設(shè)施設(shè)備，還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái)，但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目，如《今日說(shuō)法》、《懺悔錄》等。
（一）全院分組：將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個(gè)小組，本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組，本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩（法學(xué)）、法碩（非法學(xué)）研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
（二）學(xué)習(xí)興趣討論班（每組各30人）：對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣，善于思考和總結(jié)，經(jīng)常開(kāi)展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班，不定期（活動(dòng)過(guò)程中至少一次）自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。
（三）欄目組主要成員
（1）總策劃負(fù)責(zé)人：由資深老師擔(dān)任，有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力，理論功底深厚，公關(guān)能力強(qiáng)，在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
（2）欄目監(jiān)制2人：由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作，監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。
（3）a、b組組長(zhǎng)指導(dǎo)老師（各1人）：首先，必須是法學(xué)院老師，責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)，有良好的溝通能力，有較深的法學(xué)理論功底，同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研，負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng)，處理在欄目制作過(guò)程中的突發(fā)事件，保證本組成員在采訪過(guò)程中的人身安全。
（4）秘書長(zhǎng)1人：由法學(xué)院研究生擔(dān)任，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問(wèn)的工作安排。
（5）小組副秘書長(zhǎng)（每組各3人）：每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。
（6）副組長(zhǎng)（各班班長(zhǎng)）：由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任，服從組長(zhǎng)和欄目顧問(wèn)及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo)，打理日常工作事物，對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。
（7）外景調(diào)研采訪記者（每組各3人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。
（8）演播廳節(jié)目主持人（各1人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
（9）攝像（各2人）：能夠靈活掌握攝像技術(shù)，對(duì)攝像工作有較大的興趣，能夠勝任外出采訪，以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，但是這也不是簡(jiǎn)單的攝像機(jī)操作者，他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
（10）攝影（各2人）：嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣，能夠勝任外出采訪，做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
（11）后期制作技術(shù)人員（各2人）：技術(shù)水平較高，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本（或分鏡頭腳本）的要求，將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理，以達(dá)到播出要求的過(guò)程。
以上9——11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例，由各組組長(zhǎng)抽簽決定案例。
（一）學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系，并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系，保證了對(duì)各種案源的需求，也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。
（二）學(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚，有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。
（三）法學(xué)院的學(xué)生多才多藝，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，思維較為縝密，興趣愛(ài)好廣泛，部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力，所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上，與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
特色活動(dòng)策劃篇十
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學(xué)中度過(guò)的.我們與同學(xué)﹑老師一起歡樂(lè)，一起思考.我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍?，我們幸福，因?yàn)槲覀冇谐鋵?shí)的青春.我們充滿希望，因?yàn)槲覀兦啻簾o(wú)悔.
一.活動(dòng)名稱：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組《青春無(wú)悔》主題演講比賽。
二.活動(dòng)主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩.未來(lái)在我們手中.愿同學(xué)們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：一教30。
3五.參賽人員：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組成員。
六.演講比賽流程。
1.參賽須知。
(1)參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，找組長(zhǎng)簽到并抽簽決定順序。
(2)比賽開(kāi)始后，各同學(xué)不得無(wú)故退出比賽。
(3)各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
2、演講要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞青春”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，切忌空談理論。
(2)選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
(4)每位選手的演講時(shí)間限定在3分鐘以上。
(5)選手在演講完畢后，由其他同學(xué)就演講內(nèi)容提問(wèn)，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
3.比賽程序：
(1)演講的同學(xué)按照抽簽的順序上場(chǎng);。
(2)每人先自我介紹時(shí)間，在黑板上寫下名字，然后是演講時(shí)間。
(3)演講完畢接受其他同學(xué)的提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)。
(5)活動(dòng)結(jié)束后不記名投票選出最佳演講者.
八、活動(dòng)要求：
(1)參賽選手積極充分準(zhǔn)備，力求將話題全面剖開(kāi)，全力闡述自己的觀點(diǎn).
(2)在比賽場(chǎng)的所有有關(guān)人員應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務(wù)他人、共同成長(zhǎng)的原則，力求將活動(dòng)辦得內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應(yīng)持有充分準(zhǔn)備、力求通過(guò)活動(dòng)豐富自身各方面能力的心態(tài)，積極配合，協(xié)助主、協(xié)辦部門將活動(dòng)辦好。
北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)委二組。
特色活動(dòng)策劃篇十一
多功能廳。
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）和思維能力。
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷。
1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9：05———9：20給幼兒講元宵節(jié)的.來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9：20———9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
4、9：25———9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35———9：50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9：50———9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00———10：15猜謎語(yǔ)。
9、10：15———10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
特色活動(dòng)策劃篇十二
二、活動(dòng)背景。
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開(kāi)“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)特點(diǎn)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月10日——xx年5月30日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)。
七、活動(dòng)流程。
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門口集合，支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
八、攝影作品評(píng)比相關(guān)細(xì)則。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）。
（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）。
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張。
九、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：姚淼。
分負(fù)責(zé)人：董志翔胡陳晨。
宣傳人員：朱長(zhǎng)江曹瀚青吳孟杰胡亞斌。
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問(wèn)題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
十一、活動(dòng)預(yù)算。
車費(fèi)1元/人。
攝影比賽一等獎(jiǎng)一名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值30元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值10元。
參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果。
通過(guò)校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹(shù)立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
特色活動(dòng)策劃篇十三
“春天·校園”設(shè)計(jì)創(chuàng)作競(jìng)賽。
活動(dòng)前期（提前3-5天）。
南?；顒?dòng)中心。
（待定）。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部全體人員。
海報(bào)，團(tuán)委成員開(kāi)會(huì)通知。
從古代到今時(shí)，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩(shī)句與鮮活的畫卷，都與春而來(lái)，清新的筆墨，優(yōu)雅的描繪，使得春在藝術(shù)的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學(xué)子的筆墨中，也別有一番獨(dú)特的韻味，作為大學(xué)生，感受到古詩(shī)中傳統(tǒng)的春味的同時(shí)，也不妨效仿古人，也來(lái)執(zhí)筆揮墨，一展新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門，舉辦這次活動(dòng)，旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進(jìn)對(duì)母校的熱愛(ài)，以及提升大學(xué)生對(duì)美的欣賞的表達(dá)能力，因此，這次活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且通過(guò)交流豐富了同學(xué)們的見(jiàn)聞，增強(qiáng)了彼此合作的能力，同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
由書法組牽頭，(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩(shī)句，進(jìn)行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點(diǎn)和能力，最后交由團(tuán)委評(píng)選)把評(píng)選出的優(yōu)秀作品及個(gè)人請(qǐng)上舞臺(tái)，闡述其對(duì)作品的理解和創(chuàng)作過(guò)程，然后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
由繪畫組牽頭，（小組成員可通過(guò)不同的繪畫手法，表現(xiàn)自己對(duì)春天校園的獨(dú)特感受，由部門評(píng)選優(yōu)秀作品），活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)，可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路，與在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行交流。
由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見(jiàn)聞，交由部本評(píng)選）將優(yōu)秀作品以及作者請(qǐng)上舞臺(tái)，朗誦文稿，最后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)：以上各項(xiàng)活動(dòng)一，二，三等獎(jiǎng)各一名，一等獎(jiǎng)，可獎(jiǎng)勵(lì)筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品，二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本，三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)用品。
開(kāi)幕：由主持人支持開(kāi)幕，評(píng)為或嘉賓致辭，介紹評(píng)定人員以及與會(huì)的嘉賓和參加本次活動(dòng)的單位。（若有贊助商也許介紹）
由評(píng)委頒獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng)，主持人致閉幕詞，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng)，審批場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置，以及影響設(shè)備等。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和安排活動(dòng)的中的負(fù)責(zé)人員。
1、確保評(píng)選好的作品在舞臺(tái)上展示時(shí)，是清晰可見(jiàn)。（建議使用投影儀）
2、在選手對(duì)作品的敘述方面要注意對(duì)時(shí)間做嚴(yán)格的限制。
特色活動(dòng)策劃篇十四
為倡導(dǎo)綠色生活理念，增強(qiáng)員工體能，提升員工素質(zhì)，20xx年1月17日“綠跑中國(guó)〃健走家園”活動(dòng)在杭州拉開(kāi)序幕，為進(jìn)一步展現(xiàn)發(fā)揚(yáng)集團(tuán)員工敢于拼搏、勇往直前的精神，集團(tuán)要求各單位、部門開(kāi)展“綠跑中國(guó)〃健走家園”活動(dòng),具體通知如下：
一、活動(dòng)主題：綠跑中國(guó)〃健走家園二、活動(dòng)對(duì)象：集團(tuán)所有員工。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日起至全年四、活動(dòng)要求：
（1）集團(tuán)職能部門及各一級(jí)單位分別成立綠跑俱樂(lè)部。集團(tuán)職能部門綠跑俱樂(lè)部組建與活動(dòng)開(kāi)展由集團(tuán)本體建設(shè)部負(fù)責(zé)。
各一級(jí)單位于20xx年3月28日前成立本單位綠跑俱樂(lè)部，并選舉部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)，俱樂(lè)部部長(zhǎng)為該一級(jí)單位負(fù)責(zé)人，俱樂(lè)部副部長(zhǎng)為一級(jí)單位職能部門的員工（要求副部長(zhǎng)做事積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，策劃、組織該單位的所有員工“綠跑中國(guó)〃健走家園”活動(dòng)），俱樂(lè)部成員為該單位的所有員工。
當(dāng)于1萬(wàn)步）。
活動(dòng)場(chǎng)地不限，操場(chǎng)或園區(qū)道路均可；活動(dòng)時(shí)間不限，建議與季度會(huì)議、月度會(huì)議前后舉行。
（3）各綠跑俱樂(lè)部在組織活動(dòng)時(shí)可設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，建議獲獎(jiǎng)人員為參賽人數(shù)的5%（如參加活動(dòng)人數(shù)為100人，應(yīng)有5名人員獲獎(jiǎng)）。
（4）各綠跑俱樂(lè)部于20xx年4月5日填寫《綠跑俱樂(lè)部部長(zhǎng)名單》（詳見(jiàn)附件1）通過(guò)oa發(fā)送至集團(tuán)本體建設(shè)部方志華處。
（5）各綠跑俱樂(lè)部副部長(zhǎng)要在活動(dòng)中做好組織和安全管理工作，在活動(dòng)開(kāi)始前要求參加人員填寫簽到表（詳見(jiàn)附件2），在活動(dòng)后匯總簽到表，于每月28日17:00前將簽到表的電子版本和活動(dòng)照片通過(guò)oa發(fā)送至集團(tuán)本體建設(shè)部方志華處。
（6）各綠跑俱樂(lè)部在組織員工活動(dòng)中，要求制作活動(dòng)主題旗幟，具體樣式按照“附件3”制作，在活動(dòng)前要求員工著便裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)時(shí)須注意人身安全，必要時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備好藥膏、扭傷噴霧劑、藿香正氣水、救心丸、創(chuàng)口貼等藥物。
特此通知。
附件：
1.綠跑俱樂(lè)部部長(zhǎng)名單。
2.“綠跑中國(guó)?健走家園”活動(dòng)簽到表。
3.活動(dòng)主題旗幟樣式。
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特色活動(dòng)策劃篇十五
為了豐富xxx小區(qū)業(yè)主的'文化生活，創(chuàng)造出物業(yè)與業(yè)主交流互動(dòng)的新平臺(tái)，拉近了彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日元宵節(jié)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：前廣場(chǎng)或7、8棟廣場(chǎng)。
1、2月xx日完成活動(dòng)方案；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
2、2月12日前出元宵活動(dòng)通知；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
3、2月12日完成元宵燈迷，橫幅制作：（負(fù)責(zé)人：xxx）。
4、2月13日完成購(gòu)買物品；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
1、二人三足綁退跑比賽規(guī)則：以家庭參賽，將兩人小腿綁在一起組成兩人三足，在固定的跑道內(nèi)往返跑，在跑到中，布帶有脫落則捆好再跑，按時(shí)間長(zhǎng)短，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電磁爐1臺(tái)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
2、籃球運(yùn)球接力規(guī)則：以家庭參賽，每人持籃球進(jìn)行固定距離往返跑動(dòng)，接力者在起點(diǎn)接應(yīng)首跑都。須單手向前運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)不走步、滾球跑，按時(shí)間長(zhǎng)短，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電飯煲1個(gè)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
3、飛鏢比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，分大人、小孩組，每位參賽都可投三支飛鏢，固定距離進(jìn)行投鏢，以環(huán)數(shù)計(jì)成績(jī)。按飛鏢中標(biāo)環(huán)數(shù)，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為豆?jié){機(jī)1個(gè)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
4、猜燈迷規(guī)則：猜對(duì)答案方可摘下謎條，到兌獎(jiǎng)處換小禮品1份。（小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環(huán)保袋）。
特色活動(dòng)策劃篇十六
各縣(市、區(qū))總工會(huì)，機(jī)關(guān)各部室：
為積極推動(dòng)創(chuàng)建文明城市工作，組織職工積極參與公共服務(wù)，不斷提高我市文明指數(shù)，按照市文明辦的要求，現(xiàn)制定市總工會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)方案如下：
各行政、執(zhí)法、窗口和企事業(yè)單位要結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際，主要開(kāi)展社會(huì)救助、慈善公益、文化活動(dòng)、醫(yī)療義診、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護(hù)、法規(guī)政策咨詢、優(yōu)撫助殘為主要內(nèi)容的職工服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
每季度最后一個(gè)星期活動(dòng)一次，時(shí)間半天，如遇重大節(jié)日隨時(shí)組織活動(dòng)。
依據(jù)各單位上報(bào)的信息、圖片、影像資料和現(xiàn)場(chǎng)明查暗訪情況為依據(jù)，定期進(jìn)行通報(bào)，對(duì)較為突出的上報(bào)市文明委建議給予表彰。
四、職工志愿者服務(wù)活動(dòng)要求。
1.各單位要按照市文明辦和文行辦的統(tǒng)一要求，做到計(jì)劃周密，組織嚴(yán)謹(jǐn)，并做好相關(guān)協(xié)調(diào)溝通工作，確?；顒?dòng)進(jìn)行。
2.各單位要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，可以獨(dú)立自主開(kāi)展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
3.無(wú)論開(kāi)展何種活動(dòng)，要確保安全，做到萬(wàn)無(wú)一失。
職工志愿者服務(wù)活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)雷鋒精神、王家壩精神將起著推動(dòng)作用，同時(shí)也是營(yíng)造“我為人人，人人為我”的氛圍和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，請(qǐng)各單位務(wù)必按照方案開(kāi)展好活動(dòng)。
特色活動(dòng)策劃篇十七
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)社會(huì)時(shí)代新風(fēng)正氣，提高公民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，促進(jìn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展，根據(jù)教育局的工作要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”為宗旨，以提升城市文明指數(shù)為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和-諧的社會(huì)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)。
弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿者服務(wù)主題活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、主題活動(dòng)經(jīng)?；⒐芾碇贫然穆纷?，使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確保志愿服務(wù)主題活動(dòng)順利進(jìn)行，成立我校志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：潘曉斌。
副組長(zhǎng)：曾莉香張芹加王子平范小海。
成員：曾如秋彭翔方鋮彭洪波許甘霖。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)校工會(huì)。
四、主題活動(dòng)內(nèi)容。
（一）社區(qū)服務(wù)：開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)和服務(wù)群眾的服務(wù)，充分發(fā)揮教師的職能優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展育兒咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、社會(huì)宣傳等形式多樣的主題活動(dòng)。
（二）創(chuàng)建節(jié)約型校園：
1、主題活動(dòng)時(shí)間：6月15日——206月20日。
2、主題活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)。
3、主題活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
4、主題活動(dòng)內(nèi)容。
（1）向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
（2）在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
（3）在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭。
（三）發(fā)揚(yáng)志愿精神、弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)：
1、主題活動(dòng)時(shí)間：年3月1日——2015年3月20日。
2、主題活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校園門口。
3、主題活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題活動(dòng)，使師生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí)，從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
4、主題活動(dòng)內(nèi)容：
（1）清理校園角落里的垃圾。
（2）宣傳環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
（3）清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
（4）提醒路過(guò)的行人和沿路店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
（四）義務(wù)獻(xiàn)血。
1、主題活動(dòng)時(shí)間：2015年6月1日---2015年6月30日。
2、主題活動(dòng)目的：獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人。
特色活動(dòng)策劃篇十八
一個(gè)民族之所以成為這個(gè)民族，是因?yàn)樗凶约邯?dú)特的東西；一個(gè)國(guó)家要想成為一個(gè)民族，也要有自己的特色和民族精神。
東北人講究過(guò)年的熱鬧和歡樂(lè)，風(fēng)俗也特別多。用硬幣包餃子以求好運(yùn)是北方人的習(xí)俗。東北民間有除夕養(yǎng)老的習(xí)慣。除夕夜前夕，一定要吃餃子，里面只包了幾個(gè)有硬幣的餃子（現(xiàn)在人們講究衛(wèi)生，改用花生或其他堅(jiān)果。），誰(shuí)吃了這樣的餃子，就預(yù)示著新的一年的好運(yùn)和好運(yùn)。另外，東北人第五天一定要吃餃子，也叫“破五”，就是咬餃子，意思是消滅一切不吉利的東西，意思是驅(qū)邪避邪。除夕夜后吃凍梨。由于東北天氣寒冷，有些水果冷凍后會(huì)有不同的味道。最常見(jiàn)的是冰梨和凍柿子。眾所周知，最純的梨是冷凍秋梨。北方有一種梨叫秋梨，剛摘的時(shí)候又酸又澀，人們就摘了，直接放在樹(shù)下，上面蓋了一層葉子。凍秋梨酸甜，汁多。冷凍梨應(yīng)該在吃之前在水中解凍。除夕夜后吃這些梨可以解酒去脂。第三年30點(diǎn)長(zhǎng)壽燈。東北人在除夕點(diǎn)長(zhǎng)壽燈，通宵亮著。從大年三十到正月十五元宵節(jié)，家家戶戶都要掛紅燈籠，晚上要點(diǎn)著，通宵不關(guān)燈，表示生命延長(zhǎng)，香火不斷。4第一個(gè)月不理發(fā)。東北人一般不能在元旦前到農(nóng)歷二月初一理發(fā)。如果他們剪了頭發(fā)，他們會(huì)殺了他們的叔叔，所以東北人對(duì)此非常嫉妒。第一個(gè)月沒(méi)人會(huì)剪頭發(fā)?！岸露眨?zhí)ь^”，意思是人在二月二日理發(fā)會(huì)很幸運(yùn)，所以這一天會(huì)有很多人爭(zhēng)著理發(fā)。5農(nóng)歷正月初一、初二東北不掃地。老人有句話說(shuō)，大年初二不掃地，就是不想掃走自己的好運(yùn)和財(cái)富。所以只有到了初三才能掃地。
特色活動(dòng)策劃篇一
元宵節(jié)是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動(dòng)就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)(黨群)服務(wù)中心，擬于2月25日，元宵節(jié)前，開(kāi)展草埔東社區(qū)百家宴活動(dòng)，工作制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__。
三、活動(dòng)主題。
“‘享’吃就吃，就在草埔東”百家宴活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
為豐富和活躍社區(qū)的群眾文化生活，促進(jìn)居民之間交流與聯(lián)系，本次活動(dòng)不指定食材、不設(shè)定菜系，讓來(lái)自五湖四海的居民都可以參與其中，拿出自己的看家本領(lǐng)與居民分享品嘗。
五、報(bào)名方式。
可通過(guò)qq群_網(wǎng)上報(bào)名。
或撥打中心電話電話報(bào)名。
報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明姓名、菜名和所需食材。
(每人每菜可領(lǐng)取最高50元的食材補(bǔ)貼)。
特色活動(dòng)策劃篇二
在這物質(zhì)橫流的現(xiàn)代社會(huì),喧囂的生活使得人們?nèi)找孢h(yuǎn)離了精神食糧,民族文化日益衰竭.而”書法”作為中華文化的精髓,它能充實(shí)我們煩躁的生活,讓我們更有朝氣.同時(shí),我們?nèi)A商學(xué)院書畫協(xié)會(huì)也為了響應(yīng)“亞運(yùn)”。特地，開(kāi)展了此次的活動(dòng).
二.活動(dòng)目的:。
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德;。
2：為了豐富大學(xué)生課余生活;。
3：為了響應(yīng)“亞運(yùn)”號(hào)召;。
1:書畫協(xié)會(huì)成員優(yōu)秀作品展覽;。
2:協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)表演;。
3:指導(dǎo)老師評(píng)講;。
4:贈(zèng)送作品。
四.準(zhǔn)備工作：
(一)起草活動(dòng)方案：
時(shí)間：__.12.10。
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室(厚c105)。
(二)作品征集：
時(shí)間：12月15日—19日。
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室。
作品內(nèi)容：健康向上，能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題(書法文體不限，以毛筆和硬筆為主.作品應(yīng)由作者本人自書完整形式.)。
五.宣傳工作:。
宣傳部擬定好宣傳海報(bào),并貼于食堂醒目地方.
六.作品選擇:。
1:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，再最后選定;。
2:從協(xié)會(huì)會(huì)員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量.)并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品,防止突發(fā)情況.
3:作品一旦被選中則有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)裝裱.
備注:被選中的作品不予返還,統(tǒng)一由協(xié)會(huì)保管或贈(zèng)送.
七.活動(dòng)流程:。
一)物品準(zhǔn)備:。
13張長(zhǎng)桌、6張椅子以及一個(gè)掛毛筆架;。
2.3張毛毯、6支毛筆以及3個(gè)盛墨容器;。
3.若干紙張以及2瓶墨水.
(二)人員安排:。
1.策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置(時(shí)間為7：30-8:30);。
3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品于7:30—8：00)，并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會(huì)的相關(guān)資料以及參賽作品.
(三)人員換班:。
1.以輪流值班為原則。
2.上午2班,每班4人.下午2班,每班2人(由沒(méi)課成員擔(dān)任)。
3.每次換班期間不得超過(guò)半小時(shí).
(四)活動(dòng)安排：
時(shí)間：__.12.23(展會(huì)第一天).上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)。
(特別說(shuō)明：為期五天的展覽以該時(shí)間為準(zhǔn))。
地點(diǎn)：華商學(xué)院圖書館大廳。
八.展廳具體布置:。
(一)展廳布置:。
1.展出的作品的右下角貼上作者的簡(jiǎn)介;。
2.結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者.
(二)人員分配:。
1.為了保證作品的安全，我協(xié)會(huì)成員將輪值班(每次兩人.由沒(méi)課的成員擔(dān)任);。
2.展出結(jié)束后將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管，獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間：__.12.23—__.12.27(展覽期間)。
地點(diǎn)：華商學(xué)院中央圖書館大廳。
特色活動(dòng)策劃篇三
為促進(jìn)__區(qū)中小微企業(yè)的文化發(fā)展，多角度展現(xiàn)我區(qū)中小微企業(yè)員工的風(fēng)采，傳遞青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)積極向上的正能量，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展中小微企業(yè)文化有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)制定方案如下：
一、征文主題。
小荷才露尖尖角。
二、舉辦單位。
主辦單位：__新聞中心。
__區(qū)中小企業(yè)局。
共青團(tuán)__區(qū)委員會(huì)。
協(xié)辦單位：__區(qū)小微企業(yè)協(xié)會(huì)。
__作家協(xié)會(huì)。
__祠堂文化研究會(huì)。
三、征文時(shí)間。
即日起至__年5月31日。
四、征文對(duì)象。
(一)__區(qū)中小微企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)員工。
(二)社會(huì)各界關(guān)心中小微企業(yè)成長(zhǎng)的人士。
(三)大中專院校在校生。
(四)靈活就業(yè)人士等。
五、征文內(nèi)容。
征文來(lái)稿應(yīng)反映我區(qū)中小微企業(yè)真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，重點(diǎn)反映創(chuàng)業(yè)者和員工熱愛(ài)生活，追求理想的精神風(fēng)貌;也可對(duì)現(xiàn)代中小微企業(yè)發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，要求有啟發(fā)性，激勵(lì)性，借鑒性。
六、征文要求。
(三)征文來(lái)稿須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格;。
(四)征文來(lái)稿版權(quán)歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權(quán)使用作品，作品不退稿，請(qǐng)投稿人員自留底稿。
七、投稿方式(三選一)。
(二)紙質(zhì)投稿，請(qǐng)將投稿郵寄或送至__區(qū)公益大道政府綜合樓303室(聯(lián)系電話：368___)，并在信封背面注明“中小微企業(yè)文化征文”
(三)微信投稿，請(qǐng)關(guān)注“__共青團(tuán)”公眾號(hào)，并將稿件發(fā)送至微信公眾平臺(tái)，在稿件中注明“中小微企業(yè)文化征文”。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
征文分散文、小說(shuō)組和詩(shī)歌、微信、短語(yǔ)組進(jìn)行評(píng)選，各設(shè)：
一等獎(jiǎng)1名：五十寸大彩電+獎(jiǎng)金+證書;。
二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金+證書;。
三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)金+證書;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：紀(jì)念品。
九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方。
特色活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ)，與同伴一起分享;。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;。
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來(lái)出，你來(lái)猜。
教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng)，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。)。
四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。
特色活動(dòng)策劃篇五
近幾年來(lái),國(guó)外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常活動(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來(lái)越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開(kāi)發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展手指活動(dòng)是開(kāi)發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開(kāi)發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開(kāi)展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過(guò)做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺(jué)更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。
1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。
2、初步培養(yǎng)幼兒的樂(lè)感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡(jiǎn)到難如何開(kāi)展做一個(gè)規(guī)劃。
第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡(jiǎn)到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開(kāi)放活動(dòng)中展示匯報(bào)。
1、經(jīng)常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)開(kāi)發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。
2、不受限制,隨機(jī)開(kāi)展。
手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開(kāi)展。在教室,在操場(chǎng),在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來(lái)選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié),無(wú)聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡(jiǎn)單、輕松。
3、遵循特點(diǎn),減少變化。
幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡(jiǎn)單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹(shù)立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進(jìn)。
在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來(lái)做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥(niǎo)、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來(lái)的快樂(lè)。
5、以此為介,多元發(fā)展。
在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、語(yǔ)言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂(lè)、語(yǔ)言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。
好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的`游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂(lè),以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問(wèn)題:這使幼兒思維活躍起來(lái),有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
特色活動(dòng)策劃篇六
按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的部署要求，現(xiàn)就全市共青團(tuán)組織集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)有關(guān)安排通知如下。
一、活動(dòng)名稱。
“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、主要安排。
1、集中開(kāi)展五四主題團(tuán)日活動(dòng)。五四青年節(jié)前后，各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)組織，要圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，通過(guò)學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團(tuán)儀式、實(shí)踐體驗(yàn)等形式，集中開(kāi)展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
2、大力選樹(shù)宣傳新時(shí)代青年典型。要注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，廣泛開(kāi)展“五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“?yōu)秀共青團(tuán)員”、“向上向善好青年”、“團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))”等推選活動(dòng)，積極組織青年典型開(kāi)展座談交流、媒體宣傳等活動(dòng)，分享典型成長(zhǎng)故事，交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的心得體會(huì)，為廣大青年更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樹(shù)立標(biāo)桿。
3、開(kāi)展主題宣講交流活動(dòng)。以“新時(shí)代新氣象新作為”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”“與人生對(duì)話”“彩虹人生”“青聯(lián)委員走基層”“團(tuán)青學(xué)習(xí)匯”等活動(dòng)為載體，組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和青年典型，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)，開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”主題宣講交流活動(dòng)。各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人要帶頭宣講，以“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年為工作機(jī)制，到基層團(tuán)支部、社會(huì)組織等，開(kāi)展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的宣講交流。
4、廣泛開(kāi)展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。要依托各類團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)，集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)，組織舉辦話題討論、圖文征集、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，持續(xù)推送青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)材料、心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)做法。五四期間，各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T青年廣泛關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳播團(tuán)中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序、《入團(tuán)第一課》、《共青團(tuán)公開(kāi)課·三會(huì)兩制一課》等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，不斷提升學(xué)習(xí)成效。
三、有關(guān)要求。
1、高度重視，精心組織。開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，是組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視，盡快形成活動(dòng)方案和推進(jìn)措施，努力將活動(dòng)辦出影響、辦出實(shí)效。
2、聚焦主題，創(chuàng)新載體。要突出“青年大學(xué)習(xí)”這個(gè)主題，按照“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的要求來(lái)設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng)，把突出思想內(nèi)涵與創(chuàng)新活動(dòng)載體緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。
3、注重宣傳，形成聲勢(shì)。各級(jí)各類團(tuán)屬媒體要扎實(shí)開(kāi)展好新聞宣傳工作，開(kāi)設(shè)系列專欄和話題，協(xié)調(diào)本地區(qū)重點(diǎn)新聞媒體，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成廣泛覆蓋和集中聲勢(shì)。
特色活動(dòng)策劃篇七
打造部門文化，提升成員素質(zhì)。
通過(guò)部門特色活動(dòng)的.開(kāi)展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
3、協(xié)辦單位：贊助商。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山xx。
養(yǎng)生知識(shí)宣傳。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北xx。
3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4、活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，開(kāi)展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5、活動(dòng)流程：
（1）各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張。
（2）宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北xx門前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
特色活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)目的：
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精髓，豐富大學(xué)校園文化，加深我校同學(xué)對(duì)書法的了解，同時(shí)擴(kuò)大我社在校園的影響。
二、活動(dòng)時(shí)間：__年3月20日。
三、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備：
1)聯(lián)系書法講師，確定活動(dòng)具體時(shí)間。
2)張貼海報(bào)通告全體在校生此次活動(dòng)。
3)使用qq、飛信向我社社員發(fā)布通知。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
1)布置活動(dòng)場(chǎng)所。
3)簡(jiǎn)單的向同學(xué)們介紹一下老師，然后開(kāi)始正式講課。
4)同學(xué)與老師交流。
5)社長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，歡送老師。
四、舉辦單位：邢臺(tái)學(xué)院墨苑書畫協(xié)會(huì)。
特色活動(dòng)策劃篇九
本次《法治大篷車》欄目系列活動(dòng)是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實(shí)踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實(shí)案例為題材，結(jié)合專家教授、校外嘉賓點(diǎn)評(píng)的形式將理論和實(shí)踐達(dá)到完美的切合。欄目通過(guò)攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運(yùn)用充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)才能，給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺(tái)。欄目主要由啟動(dòng)儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點(diǎn)評(píng)、欄目組工作總結(jié)匯報(bào)大會(huì)四項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)組成。
（一）許多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔，但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距，即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ)，但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味，理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，沒(méi)有豐富的課余活動(dòng)，以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體，一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無(wú)術(shù)，過(guò)著“有課就上課，沒(méi)課宅宿舍”的生活；另一種是不甘頹廢墮落，成日泡在自習(xí)室看書寫作，希望通過(guò)這唯一的舉動(dòng)來(lái)體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離，大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮，綜合素質(zhì)的全面提升。
（二）為了培養(yǎng)綜合型人才，法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，集眾人才智，創(chuàng)特色品牌！
（一）加大法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)國(guó)家法治化進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)法治夢(mèng)。
（二）老師指導(dǎo)，學(xué)生思考，加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
（三）以法學(xué)院為牽引，豐富大學(xué)校園的法律文化，普及法律知識(shí)，力爭(zhēng)使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“依法治國(guó)”這一基本治國(guó)方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
（一）立足于法，傳達(dá)法治理念?！胺ā笔请娨暦ㄖ乒?jié)目的根本，是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開(kāi)了法，電視法制節(jié)目將是無(wú)源之水，無(wú)本之木。欄目要緊跟國(guó)家法治建設(shè)的步伐，扣緊社會(huì)熱點(diǎn)，從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象，揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值，著重宣傳社會(huì)主義法治精神，努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
（二）加強(qiáng)人文關(guān)懷，凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷，在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件，特別近期審理的案件。同時(shí)，不忘作為法學(xué)院的學(xué)生，理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說(shuō)以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。
（三）善于借鑒，不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目，無(wú)論在畫面制作，設(shè)施設(shè)備，還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái)，但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目，如《今日說(shuō)法》、《懺悔錄》等。
（一）全院分組：將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個(gè)小組，本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組，本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩（法學(xué)）、法碩（非法學(xué)）研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
（二）學(xué)習(xí)興趣討論班（每組各30人）：對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣，善于思考和總結(jié)，經(jīng)常開(kāi)展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班，不定期（活動(dòng)過(guò)程中至少一次）自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。
（三）欄目組主要成員
（1）總策劃負(fù)責(zé)人：由資深老師擔(dān)任，有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力，理論功底深厚，公關(guān)能力強(qiáng)，在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
（2）欄目監(jiān)制2人：由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作，監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。
（3）a、b組組長(zhǎng)指導(dǎo)老師（各1人）：首先，必須是法學(xué)院老師，責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)，有良好的溝通能力，有較深的法學(xué)理論功底，同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研，負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng)，處理在欄目制作過(guò)程中的突發(fā)事件，保證本組成員在采訪過(guò)程中的人身安全。
（4）秘書長(zhǎng)1人：由法學(xué)院研究生擔(dān)任，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問(wèn)的工作安排。
（5）小組副秘書長(zhǎng)（每組各3人）：每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。
（6）副組長(zhǎng)（各班班長(zhǎng)）：由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任，服從組長(zhǎng)和欄目顧問(wèn)及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo)，打理日常工作事物，對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。
（7）外景調(diào)研采訪記者（每組各3人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。
（8）演播廳節(jié)目主持人（各1人）：各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
（9）攝像（各2人）：能夠靈活掌握攝像技術(shù)，對(duì)攝像工作有較大的興趣，能夠勝任外出采訪，以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，但是這也不是簡(jiǎn)單的攝像機(jī)操作者，他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
（10）攝影（各2人）：嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣，能夠勝任外出采訪，做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
（11）后期制作技術(shù)人員（各2人）：技術(shù)水平較高，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本（或分鏡頭腳本）的要求，將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理，以達(dá)到播出要求的過(guò)程。
以上9——11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例，由各組組長(zhǎng)抽簽決定案例。
（一）學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系，并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系，保證了對(duì)各種案源的需求，也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。
（二）學(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚，有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。
（三）法學(xué)院的學(xué)生多才多藝，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，思維較為縝密，興趣愛(ài)好廣泛，部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力，所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上，與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
特色活動(dòng)策劃篇十
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學(xué)中度過(guò)的.我們與同學(xué)﹑老師一起歡樂(lè)，一起思考.我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍?，我們幸福，因?yàn)槲覀冇谐鋵?shí)的青春.我們充滿希望，因?yàn)槲覀兦啻簾o(wú)悔.
一.活動(dòng)名稱：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組《青春無(wú)悔》主題演講比賽。
二.活動(dòng)主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩.未來(lái)在我們手中.愿同學(xué)們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：一教30。
3五.參賽人員：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組成員。
六.演講比賽流程。
1.參賽須知。
(1)參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，找組長(zhǎng)簽到并抽簽決定順序。
(2)比賽開(kāi)始后，各同學(xué)不得無(wú)故退出比賽。
(3)各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
2、演講要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞青春”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，切忌空談理論。
(2)選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
(4)每位選手的演講時(shí)間限定在3分鐘以上。
(5)選手在演講完畢后，由其他同學(xué)就演講內(nèi)容提問(wèn)，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
3.比賽程序：
(1)演講的同學(xué)按照抽簽的順序上場(chǎng);。
(2)每人先自我介紹時(shí)間，在黑板上寫下名字，然后是演講時(shí)間。
(3)演講完畢接受其他同學(xué)的提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)。
(5)活動(dòng)結(jié)束后不記名投票選出最佳演講者.
八、活動(dòng)要求：
(1)參賽選手積極充分準(zhǔn)備，力求將話題全面剖開(kāi)，全力闡述自己的觀點(diǎn).
(2)在比賽場(chǎng)的所有有關(guān)人員應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務(wù)他人、共同成長(zhǎng)的原則，力求將活動(dòng)辦得內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應(yīng)持有充分準(zhǔn)備、力求通過(guò)活動(dòng)豐富自身各方面能力的心態(tài)，積極配合，協(xié)助主、協(xié)辦部門將活動(dòng)辦好。
北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)委二組。
特色活動(dòng)策劃篇十一
多功能廳。
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）和思維能力。
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷。
1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9：05———9：20給幼兒講元宵節(jié)的.來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9：20———9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
4、9：25———9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35———9：50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9：50———9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00———10：15猜謎語(yǔ)。
9、10：15———10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
特色活動(dòng)策劃篇十二
二、活動(dòng)背景。
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開(kāi)“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)特點(diǎn)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月10日——xx年5月30日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)。
七、活動(dòng)流程。
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門口集合，支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
八、攝影作品評(píng)比相關(guān)細(xì)則。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）。
（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）。
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張。
九、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：姚淼。
分負(fù)責(zé)人：董志翔胡陳晨。
宣傳人員：朱長(zhǎng)江曹瀚青吳孟杰胡亞斌。
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問(wèn)題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
十一、活動(dòng)預(yù)算。
車費(fèi)1元/人。
攝影比賽一等獎(jiǎng)一名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值30元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值10元。
參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果。
通過(guò)校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹(shù)立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
特色活動(dòng)策劃篇十三
“春天·校園”設(shè)計(jì)創(chuàng)作競(jìng)賽。
活動(dòng)前期（提前3-5天）。
南?；顒?dòng)中心。
（待定）。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部全體人員。
海報(bào)，團(tuán)委成員開(kāi)會(huì)通知。
從古代到今時(shí)，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩(shī)句與鮮活的畫卷，都與春而來(lái)，清新的筆墨，優(yōu)雅的描繪，使得春在藝術(shù)的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學(xué)子的筆墨中，也別有一番獨(dú)特的韻味，作為大學(xué)生，感受到古詩(shī)中傳統(tǒng)的春味的同時(shí)，也不妨效仿古人，也來(lái)執(zhí)筆揮墨，一展新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門，舉辦這次活動(dòng)，旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進(jìn)對(duì)母校的熱愛(ài)，以及提升大學(xué)生對(duì)美的欣賞的表達(dá)能力，因此，這次活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且通過(guò)交流豐富了同學(xué)們的見(jiàn)聞，增強(qiáng)了彼此合作的能力，同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
由書法組牽頭，(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩(shī)句，進(jìn)行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點(diǎn)和能力，最后交由團(tuán)委評(píng)選)把評(píng)選出的優(yōu)秀作品及個(gè)人請(qǐng)上舞臺(tái)，闡述其對(duì)作品的理解和創(chuàng)作過(guò)程，然后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
由繪畫組牽頭，（小組成員可通過(guò)不同的繪畫手法，表現(xiàn)自己對(duì)春天校園的獨(dú)特感受，由部門評(píng)選優(yōu)秀作品），活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)，可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路，與在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行交流。
由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見(jiàn)聞，交由部本評(píng)選）將優(yōu)秀作品以及作者請(qǐng)上舞臺(tái)，朗誦文稿，最后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)：以上各項(xiàng)活動(dòng)一，二，三等獎(jiǎng)各一名，一等獎(jiǎng)，可獎(jiǎng)勵(lì)筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品，二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本，三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)用品。
開(kāi)幕：由主持人支持開(kāi)幕，評(píng)為或嘉賓致辭，介紹評(píng)定人員以及與會(huì)的嘉賓和參加本次活動(dòng)的單位。（若有贊助商也許介紹）
由評(píng)委頒獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng)，主持人致閉幕詞，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng)，審批場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置，以及影響設(shè)備等。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和安排活動(dòng)的中的負(fù)責(zé)人員。
1、確保評(píng)選好的作品在舞臺(tái)上展示時(shí)，是清晰可見(jiàn)。（建議使用投影儀）
2、在選手對(duì)作品的敘述方面要注意對(duì)時(shí)間做嚴(yán)格的限制。
特色活動(dòng)策劃篇十四
為倡導(dǎo)綠色生活理念，增強(qiáng)員工體能，提升員工素質(zhì)，20xx年1月17日“綠跑中國(guó)〃健走家園”活動(dòng)在杭州拉開(kāi)序幕，為進(jìn)一步展現(xiàn)發(fā)揚(yáng)集團(tuán)員工敢于拼搏、勇往直前的精神，集團(tuán)要求各單位、部門開(kāi)展“綠跑中國(guó)〃健走家園”活動(dòng),具體通知如下：
一、活動(dòng)主題：綠跑中國(guó)〃健走家園二、活動(dòng)對(duì)象：集團(tuán)所有員工。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日起至全年四、活動(dòng)要求：
（1）集團(tuán)職能部門及各一級(jí)單位分別成立綠跑俱樂(lè)部。集團(tuán)職能部門綠跑俱樂(lè)部組建與活動(dòng)開(kāi)展由集團(tuán)本體建設(shè)部負(fù)責(zé)。
各一級(jí)單位于20xx年3月28日前成立本單位綠跑俱樂(lè)部，并選舉部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)，俱樂(lè)部部長(zhǎng)為該一級(jí)單位負(fù)責(zé)人，俱樂(lè)部副部長(zhǎng)為一級(jí)單位職能部門的員工（要求副部長(zhǎng)做事積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，策劃、組織該單位的所有員工“綠跑中國(guó)〃健走家園”活動(dòng)），俱樂(lè)部成員為該單位的所有員工。
當(dāng)于1萬(wàn)步）。
活動(dòng)場(chǎng)地不限，操場(chǎng)或園區(qū)道路均可；活動(dòng)時(shí)間不限，建議與季度會(huì)議、月度會(huì)議前后舉行。
（3）各綠跑俱樂(lè)部在組織活動(dòng)時(shí)可設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，建議獲獎(jiǎng)人員為參賽人數(shù)的5%（如參加活動(dòng)人數(shù)為100人，應(yīng)有5名人員獲獎(jiǎng)）。
（4）各綠跑俱樂(lè)部于20xx年4月5日填寫《綠跑俱樂(lè)部部長(zhǎng)名單》（詳見(jiàn)附件1）通過(guò)oa發(fā)送至集團(tuán)本體建設(shè)部方志華處。
（5）各綠跑俱樂(lè)部副部長(zhǎng)要在活動(dòng)中做好組織和安全管理工作，在活動(dòng)開(kāi)始前要求參加人員填寫簽到表（詳見(jiàn)附件2），在活動(dòng)后匯總簽到表，于每月28日17:00前將簽到表的電子版本和活動(dòng)照片通過(guò)oa發(fā)送至集團(tuán)本體建設(shè)部方志華處。
（6）各綠跑俱樂(lè)部在組織員工活動(dòng)中，要求制作活動(dòng)主題旗幟，具體樣式按照“附件3”制作，在活動(dòng)前要求員工著便裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)時(shí)須注意人身安全，必要時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備好藥膏、扭傷噴霧劑、藿香正氣水、救心丸、創(chuàng)口貼等藥物。
特此通知。
附件：
1.綠跑俱樂(lè)部部長(zhǎng)名單。
2.“綠跑中國(guó)?健走家園”活動(dòng)簽到表。
3.活動(dòng)主題旗幟樣式。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
特色活動(dòng)策劃篇十五
為了豐富xxx小區(qū)業(yè)主的'文化生活，創(chuàng)造出物業(yè)與業(yè)主交流互動(dòng)的新平臺(tái)，拉近了彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日元宵節(jié)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：前廣場(chǎng)或7、8棟廣場(chǎng)。
1、2月xx日完成活動(dòng)方案；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
2、2月12日前出元宵活動(dòng)通知；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
3、2月12日完成元宵燈迷，橫幅制作：（負(fù)責(zé)人：xxx）。
4、2月13日完成購(gòu)買物品；（負(fù)責(zé)人：xxx）。
1、二人三足綁退跑比賽規(guī)則：以家庭參賽，將兩人小腿綁在一起組成兩人三足，在固定的跑道內(nèi)往返跑，在跑到中，布帶有脫落則捆好再跑，按時(shí)間長(zhǎng)短，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電磁爐1臺(tái)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
2、籃球運(yùn)球接力規(guī)則：以家庭參賽，每人持籃球進(jìn)行固定距離往返跑動(dòng)，接力者在起點(diǎn)接應(yīng)首跑都。須單手向前運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)不走步、滾球跑，按時(shí)間長(zhǎng)短，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為電飯煲1個(gè)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
3、飛鏢比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，分大人、小孩組，每位參賽都可投三支飛鏢，固定距離進(jìn)行投鏢，以環(huán)數(shù)計(jì)成績(jī)。按飛鏢中標(biāo)環(huán)數(shù)，決出1、2、3名。
第一名1個(gè)獎(jiǎng)品為豆?jié){機(jī)1個(gè)。
第二名2個(gè)獎(jiǎng)品為牛奶1箱、紙巾1條。
第三名3個(gè)獎(jiǎng)品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶。
4、猜燈迷規(guī)則：猜對(duì)答案方可摘下謎條，到兌獎(jiǎng)處換小禮品1份。（小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環(huán)保袋）。
特色活動(dòng)策劃篇十六
各縣(市、區(qū))總工會(huì)，機(jī)關(guān)各部室：
為積極推動(dòng)創(chuàng)建文明城市工作，組織職工積極參與公共服務(wù)，不斷提高我市文明指數(shù)，按照市文明辦的要求，現(xiàn)制定市總工會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)方案如下：
各行政、執(zhí)法、窗口和企事業(yè)單位要結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際，主要開(kāi)展社會(huì)救助、慈善公益、文化活動(dòng)、醫(yī)療義診、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護(hù)、法規(guī)政策咨詢、優(yōu)撫助殘為主要內(nèi)容的職工服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
每季度最后一個(gè)星期活動(dòng)一次，時(shí)間半天，如遇重大節(jié)日隨時(shí)組織活動(dòng)。
依據(jù)各單位上報(bào)的信息、圖片、影像資料和現(xiàn)場(chǎng)明查暗訪情況為依據(jù)，定期進(jìn)行通報(bào)，對(duì)較為突出的上報(bào)市文明委建議給予表彰。
四、職工志愿者服務(wù)活動(dòng)要求。
1.各單位要按照市文明辦和文行辦的統(tǒng)一要求，做到計(jì)劃周密，組織嚴(yán)謹(jǐn)，并做好相關(guān)協(xié)調(diào)溝通工作，確?；顒?dòng)進(jìn)行。
2.各單位要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，可以獨(dú)立自主開(kāi)展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
3.無(wú)論開(kāi)展何種活動(dòng)，要確保安全，做到萬(wàn)無(wú)一失。
職工志愿者服務(wù)活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)雷鋒精神、王家壩精神將起著推動(dòng)作用，同時(shí)也是營(yíng)造“我為人人，人人為我”的氛圍和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，請(qǐng)各單位務(wù)必按照方案開(kāi)展好活動(dòng)。
特色活動(dòng)策劃篇十七
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)社會(huì)時(shí)代新風(fēng)正氣，提高公民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，促進(jìn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展，根據(jù)教育局的工作要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”為宗旨，以提升城市文明指數(shù)為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和-諧的社會(huì)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)。
弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿者服務(wù)主題活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、主題活動(dòng)經(jīng)?；⒐芾碇贫然穆纷?，使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確保志愿服務(wù)主題活動(dòng)順利進(jìn)行，成立我校志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：潘曉斌。
副組長(zhǎng)：曾莉香張芹加王子平范小海。
成員：曾如秋彭翔方鋮彭洪波許甘霖。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)校工會(huì)。
四、主題活動(dòng)內(nèi)容。
（一）社區(qū)服務(wù)：開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)和服務(wù)群眾的服務(wù)，充分發(fā)揮教師的職能優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展育兒咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、社會(huì)宣傳等形式多樣的主題活動(dòng)。
（二）創(chuàng)建節(jié)約型校園：
1、主題活動(dòng)時(shí)間：6月15日——206月20日。
2、主題活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)。
3、主題活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
4、主題活動(dòng)內(nèi)容。
（1）向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
（2）在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
（3）在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭。
（三）發(fā)揚(yáng)志愿精神、弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)：
1、主題活動(dòng)時(shí)間：年3月1日——2015年3月20日。
2、主題活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校園門口。
3、主題活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題活動(dòng)，使師生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí)，從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
4、主題活動(dòng)內(nèi)容：
（1）清理校園角落里的垃圾。
（2）宣傳環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
（3）清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
（4）提醒路過(guò)的行人和沿路店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
（四）義務(wù)獻(xiàn)血。
1、主題活動(dòng)時(shí)間：2015年6月1日---2015年6月30日。
2、主題活動(dòng)目的：獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人。
特色活動(dòng)策劃篇十八
一個(gè)民族之所以成為這個(gè)民族，是因?yàn)樗凶约邯?dú)特的東西；一個(gè)國(guó)家要想成為一個(gè)民族，也要有自己的特色和民族精神。
東北人講究過(guò)年的熱鬧和歡樂(lè)，風(fēng)俗也特別多。用硬幣包餃子以求好運(yùn)是北方人的習(xí)俗。東北民間有除夕養(yǎng)老的習(xí)慣。除夕夜前夕，一定要吃餃子，里面只包了幾個(gè)有硬幣的餃子（現(xiàn)在人們講究衛(wèi)生，改用花生或其他堅(jiān)果。），誰(shuí)吃了這樣的餃子，就預(yù)示著新的一年的好運(yùn)和好運(yùn)。另外，東北人第五天一定要吃餃子，也叫“破五”，就是咬餃子，意思是消滅一切不吉利的東西，意思是驅(qū)邪避邪。除夕夜后吃凍梨。由于東北天氣寒冷，有些水果冷凍后會(huì)有不同的味道。最常見(jiàn)的是冰梨和凍柿子。眾所周知，最純的梨是冷凍秋梨。北方有一種梨叫秋梨，剛摘的時(shí)候又酸又澀，人們就摘了，直接放在樹(shù)下，上面蓋了一層葉子。凍秋梨酸甜，汁多。冷凍梨應(yīng)該在吃之前在水中解凍。除夕夜后吃這些梨可以解酒去脂。第三年30點(diǎn)長(zhǎng)壽燈。東北人在除夕點(diǎn)長(zhǎng)壽燈，通宵亮著。從大年三十到正月十五元宵節(jié)，家家戶戶都要掛紅燈籠，晚上要點(diǎn)著，通宵不關(guān)燈，表示生命延長(zhǎng)，香火不斷。4第一個(gè)月不理發(fā)。東北人一般不能在元旦前到農(nóng)歷二月初一理發(fā)。如果他們剪了頭發(fā)，他們會(huì)殺了他們的叔叔，所以東北人對(duì)此非常嫉妒。第一個(gè)月沒(méi)人會(huì)剪頭發(fā)?！岸露眨?zhí)ь^”，意思是人在二月二日理發(fā)會(huì)很幸運(yùn)，所以這一天會(huì)有很多人爭(zhēng)著理發(fā)。5農(nóng)歷正月初一、初二東北不掃地。老人有句話說(shuō)，大年初二不掃地，就是不想掃走自己的好運(yùn)和財(cái)富。所以只有到了初三才能掃地。