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大學本科生的論文開題報告篇一
―以西北農林科技大學為例。
一、選題理由。
1.選題背景。
高校大學生是社會消費群體中的重要組成部分，截止全國高等教育階段在校高校大學生達2900多萬，在校人數(shù)居世界第一，每年高校大學生消費達800多億，他們有較高的學歷，較廣博的知識面，較復雜的知識結構和多層次的理論水平，他們是思維最活躍，反應最敏捷，易受時尚潮流影響，接受新興文化最快的高智力群體，是社會發(fā)展的生力軍。在經濟高速發(fā)展，文化繁榮，社會發(fā)展日新月異的今天，由于生活方式的多變和多種消費文化的影響加之高校大學生缺乏社會生活經驗，受到社會各種文化的影響，超前消費，月光族，享樂主義等都對高校大學生的消費行為有著很大的影響。高校大學生作為一個特殊的消費群體，越來越成為社會和學者們探討和研究的話題。當前高校大學生消費行為發(fā)生了明顯變化，出現(xiàn)了一些新發(fā)展趨勢，目前大學校園中的消費結構復雜，名目繁多，從基本日常消費、人情消費，娛樂消費、通訊消費、以及各種考證等，而且在消費中追求標新立異、爭強好勝、表現(xiàn)自我的心理，希望以標新立異的形象，向周圍的人展示自身的魅力和樹立區(qū)別于周圍同學和朋友的形象，來體現(xiàn)自己獨特的風格。這些新的消費趨勢又將對社會環(huán)境的改變和高等教育產生了深刻的影響。同時高校大學生的消費行為對于自己的家庭，所在的學校，以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且高校大學生的消費具有很強的主觀性，消費時非常注重自己的愛好和興趣。高校大學生的消費行為不僅反應了現(xiàn)今高校大學生的價值觀、人生觀。同時反映了在校高校大學生的消費健康狀況和校園消費文化。
2.選題目的。
當前對高校大學生消費的研究主要集中對高校大學生消費結構和高校大學生消費中所存在的相關問題以及引導高校大學生健康消費的研究，對于形成當前高校大學生消費行為的相關因素的研究非常有限，而且現(xiàn)有的研究主要集中于高等?？圃盒＜氨究圃盒＝處煹难芯?，多以期刊的形式發(fā)表，內容大同小異，重復性較高，收集的數(shù)據有限，且不存在區(qū)域差別。沒有考慮區(qū)域經濟和文化因素對該區(qū)域高校大學生的消費行為的影響。
本文旨在通過問卷調查和訪談方式收集相關數(shù)據，分析高校大學生的`消費行為究竟受那些因素的影響，各影響因素的影響程度，初步預測西北地區(qū)高校大學生消費行為的發(fā)展趨勢。根據相關分析對造成高校大學生不良消費行為的因素進行總結，提出合理、切實可行的措施和建議，引導高校大學生養(yǎng)成健康的消費文化和合理的消費方式，樹立正確的人生觀和價值觀。
3.選題意義。
研究高校大學生的消費行為是了解高校大學生消費健康狀況，是引導高校大學生樹立正確的人生觀、價值觀的前提，只有充分了解影響當前高校大學生的消費狀況的因素才能有針對性、和目的性的對高校大學生的消費文化和行為進行有效的調整和引導。積極倡導合理、科學的消費理念和消費行為，幫助他們樹立正確的消費觀念，提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的行為。形成健康的校園消費文化，養(yǎng)成高校大學生健康的消費行為?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱”。對于一個民族要富強，離不開艱苦奮斗、自強不息的精神?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。高校大學生作為國家的生力軍，要堅持健康的消費行為，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng)，這不僅有助于對自身的素質和健康的生活，同時高校大學生最終會走上工作崗位，進入社會的各行各業(yè)，對社會上健康的消費文化起到推進的作用。引導高校大學生進行消費之時認真思考，積極努力完善自身消費結構，反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風氣，崇尚科學理性消費觀念，引領健康和諧消費文化，勢在必行。
目前對高校大學生消費行為的研究主要是對全國在校生的研究，沒有考慮到東、中、西部的經濟、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經濟、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件，以西北農林科技大學為例，針對西北部地區(qū)，對西北地區(qū)高校大學生的消費行為的影響因素進行分析，針對性的提出合理、切實可行的措施和建議。幫助學生樹立健康的消費觀念，為相關人士的研究和需要提供理論基礎和借鑒。
二、文獻述評。
1.國內外研究綜述。
在國外，對消費行為的關注最早可追溯到十八世紀。在二十世紀初，以弗洛伊德為代表的分析心理學家開創(chuàng)的動機研究為消費者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧，六十年代消費者行為成為一門獨立的學科。1968年，由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費者行為學》一書。該書被認為是第一部系統(tǒng)介紹消費者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費者的知識、心理、動機和消費者的購買決策以及消費者購買的過程,全方位多層次的對消費者行為做了全面的闡述.目前該書經過多次的修正。。
我國對高校大學生消費行為的研究興起于20世紀80年代，研究的學科視角呈現(xiàn)多樣化的特點，以教育學、社會學、經濟學、體育學、心理學為主，研究內容涉及廣泛，有關高校大學生消費狀況的研究，大多數(shù)是對高校大學生消費狀況的一般調查，包括高校大學生消費經濟來源、高校大學生消費水平和高校大學生消費特點等方面的研究。高校大學生消費雖然是個人的事情，但是卻受了到社會政治、經濟、社會價值、文化發(fā)展、學校教育方式和家庭因素的影響，其表現(xiàn)出的社會特性是無法估量的，教育學、社會學和經濟學的研究占據高校大學生消費研究的大半江山。隨著我國高校大學生人數(shù)的增加，有調查表明，我國高校大學生群體的消費方式、消費結構和消費觀都發(fā)生了很大變化，許多青年學者、教育工作者和社會學家都從不同的角度對高校大學生消費行為進行了探討。目前，探討最多的是關于高校大學生的消費觀念，消費中存在的問題，炫耀性消費，消費倫理，消費態(tài)度以及結構和趨勢。而且大多是以廣泛的全體高校大學生為研究對象，極少從區(qū)域和其他角度去做相關研究。
2.對查閱文獻的評論。
張璞麟、高宏博主要從社會環(huán)境因素和高校大學生自身因素兩個方面對高校大學生消費行為的影響因素做了描述性分析，認為對于急于走在時代前沿，消費心理并不成熟的高校大學生而言，模仿和超越社會中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費心理日趨強烈，這將直接影響高校大學生的消費觀念和消費行為。高校大學生極容易在消費過程中產生從眾心理和攀比心理，在這種不正確的消費觀的引導下，高校大學生極易產生盲目消費，奢侈消費，攀比消費，這種與主流消費觀相背離的消費行為。因此需要及時調整，讓高校大學生健康成長。同時提出了建議。但文章只是做了描述性分析，沒有任何的數(shù)據分析，缺乏實證。沒有全面的對高校大學生這個群體做針對性的調查和研究。內容上與以往的文章大同小異，并沒有理論上的創(chuàng)新。
劉鑫認為社會因素對高校大學生不良消費行為的影響，具體包括不同社會群體的影響、西方消費主義價值觀的影響、文化因素的影響、社會因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等，從這幾個方面加以詮釋，并進行了理論分析和述評。對高校大學生群體和個人在消費過程中出現(xiàn)了很多諸如信用、獨立、攀比等社會問題進行了相關分析，通過群體和個人兩個角度予以綜合治理的理論措施。
消費行為模型。
張東虎在當代高校大學生消費行為存在的問題及其對策一文中指出消費主義、社會不良價值觀、學校不重視以及自身問題是影響高校大學生消費行為的主要因素而且從這四方面提出了改進高校大學生不良行為的相關建議。在文章中是以包頭師范學院為例，忽略了區(qū)域、消費氛圍，消費環(huán)境對高校大學生消費產生的影響。
總之，在己有的研究中，多半是描述性研究，給人以相似、千篇一律的感覺，人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時就知道結論是什么了，只看到高校大學生消費的現(xiàn)狀和廣泛因素對高校大學生消費的影響，對于高校大學生群體消費特征的形成對社會以及環(huán)境的影響被大多數(shù)研究所忽視。而且高校大學生消費研究較多停留在經驗性的表面研究，理論挖掘比較少，探討深層的文化理論因素也比較少。
三、研究思路。
1.論文的主要任務。
1.綜合問卷調查數(shù)據分析總結了解西北地區(qū)高校大學生消費水平、消費結構。
3.找出影響西北地區(qū)高校大學生消費行為的主要因素。
4.根據問卷調查、數(shù)據分析提出培養(yǎng)高校大學生健康消費的意見建議。
2.所需材料及獲取途徑。
設計調查問卷，進行實地調研對相關數(shù)據獲取第一手資料。
通過西北農林科技大學圖書館、中國知網、萬方數(shù)據等相關數(shù)據文獻庫查閱涉及高校大學生消費問題的期刊、文獻、學/碩士論文以及網絡獲取相關資料。
3.技術路線。
4.進度安排。
依自己的興趣確定研究方向，確定論文題目。
（2）撰寫開題報告―201x.12.1-201x.12.8。
搜集相關的文獻資料，撰寫開題報告并交老師交流。
（3）資料收集、設計問卷―201x.12.8-201x.12.27。
收集論文寫作中需要的二手資料，構建理論基礎。
對搜集的資料進行處理，完成論文的初稿寫作，交老師評閱。
在老師的指導下，對論文進行修改，最終定稿。
大學本科生的論文開題報告篇二
隨著電網規(guī)模越來越大，電壓等級越來越高，如何有效、安全、可靠地提高輸送能力，是我國電網日益面臨的嚴峻問題。近年來美國、歐洲等相繼發(fā)生的大停電事故，波及范圍之大前所未有，這充分說明了尋求安全可靠的電網保護控制措施是當前電力系統(tǒng)穩(wěn)定運行的一個重要措施。輸電線路是電力系統(tǒng)中最重要的電氣元件，線路保護性能對電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行有著十分重要的影響。因此，輸電線路的保護十分重要，是電網是否安全可到的關鍵。對輸電線路的研究就顯得十分重要了。
（一）國內外的研究現(xiàn)狀。
近幾十年計算機技術發(fā)展很快，它給各部門的面貌帶來了巨大的變化，對輸電線路保護的影響也不例外。在繼電保護技術領域，計算機除了用作故障分析之外，19xx年已提出用作繼電保護裝置。在20世紀70年代，計算機保護只是探索，到了70年代末期，計算機出現(xiàn)了重大突破，大規(guī)模集成電路技術飛速發(fā)展，用于繼電保護中增加了其可靠性安全性。19xx年美國電氣和電子工程學會的教育委員會組織經過一次世界性計算機繼電保護研討班。在此之后，世界各大繼電器制造商都先后推出了各種定型的商業(yè)性微機保護產品。目前，發(fā)展最快的是日本。
我國微機保護的發(fā)展從硬件上看大體可分為三個階段。
僅有一個cpu，所有的保護功能只能集中有這歌cpu處理，可靠性較低。其代表產品為wxb-01微機高壓線路保護裝置。
第二階段是以多個8位單片機組成的多微機系統(tǒng)，其主要特點為：具有多個8位單片機，由于采用了單片機，需要外部擴展的硬件電路較少，因此可以做到總先不引出插件，保護專職的定值存放在eeprom中，定值修改十分方便。設有硬件時鐘芯片，依靠備用電源的支持，裝置直流電源小孩死后，硬件時鐘可繼續(xù)運行，硬件上設計了數(shù)據原廠的串行接口，由于硬件有多個單片機系統(tǒng)組成，因此一天輸電線路的多重保護的功能可分散于不同的單片機系統(tǒng)，增加了保護裝置的可靠性。其代表產品為wxb-11系列微機保護裝置。
第三階段是以16位機單片機構成的多微機系統(tǒng)。例如以英特爾公司的80c196kb構成的微機系統(tǒng)。有些單片機內部資源豐富，具有叫大容量的ram和eprom，因而可以做到不需要在芯片外部擴展存儲器，可以做到總線不引出芯片。例如一人本三菱公司的m77芯片構成的微機系統(tǒng)。
從20世紀80年代中期開始，到目前為止，我國的微機保護已經歷了近20年的發(fā)展歷史。輸電線路的微機保護從用于500kv系統(tǒng)的保護裝飾到用于10kv線路的微機保護漲勢均有相應的產品，近年來，發(fā)電機變壓器以及大型發(fā)電機暴牙期租和木顯得微機保護也相距研究成功，已投入使用。據20xx年全國電力系統(tǒng)繼電保護動作情況的統(tǒng)計數(shù)據，20xx年我國220kv以上電網的繼電保護的正確動作率達到了99.13%，元件保護的正確動作老板也達到了90.3%。
（二）課題研究的意義。
1、能使學生們對微機保護有一個更加清晰的認識；
2、保證電力系統(tǒng)安全、高效和可靠的供電；
3、能夠對目前微機保護存在的問題進行一個系統(tǒng)總結和提出一套可行性的解決方案。
（一）研究的主要內容。
1、輸電線路微機保護綜述。
包括微機保護發(fā)展歷程及趨勢、線路微機保護的特點、線路微機保護的構成、微機保護的優(yōu)缺點、微機保護算法、距離保護算法的研究等。
2
2、典型輸電線路微機保護方案研究。
系統(tǒng)介紹wbh-25(s)的保護特點、實現(xiàn)方法、優(yōu)勢及數(shù)據參數(shù)等。
3、微機保護中距離元件的仿真。
有matlab仿真微機保護，得出各種波形。
4、對微機保護的方案進行研究并予以評價。
根據上述研究內容，總課題下設如下章節(jié)：
第一章、輸電線路微機保護綜述。
第二章、典型輸電線路微機保護方案研究。
第三章、距離元件仿真及分析。
第四章、微機保護優(yōu)缺點分析。
（二）課題的研究目標。
（三）預期成果形式。
將所研究的課題的成果以論文的形式整理起來，并且參與以后參與現(xiàn)場輸電線路微機保護的研究。
（一）研究方法與步驟。
本課題的研究主要采用理論研究、現(xiàn)場參觀（參觀發(fā)電廠）、計算機仿真等方法。
對于個別帶有創(chuàng)新性的，能提出重要見解的小范圍的教學研究，則通過建立科學的假設，采用仿真實驗研究的方法。
研究步驟如下：
20xx年6月上旬準備畢業(yè)答辯事宜。
（二）關鍵步驟。
1、對于微機保護理論知識的研究分析及吸收；
2、電力系統(tǒng)模型構建；
3、計算機仿真實驗。
1、通過課題的研究與實踐，總結并形成基于微機保護的理論與方法；
2、通過課題的研究與實踐，探索并總結微機保護的不足，在此基礎上提出解決的方法；
3、通過課題的研究與實踐，探索以后微機保護的發(fā)展趨勢；
4、通過課題的研究與實踐，開發(fā)出具有應用推廣價值的微機保護裝置。
（一）研究條件。
本次課題的研究借助了matlab軟件進行仿真進行研究。
（二）參考文獻。
大學本科生的論文開題報告篇三
團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。一個良好團隊的建設還會在公司決策執(zhí)行，項目開發(fā)，企業(yè)形象，資源整合，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用。廣告公司的業(yè)務團隊的建設又有其特殊性，它不僅具有“協(xié)作性”團隊所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團隊個體的個性發(fā)揮。建設良好的廣告業(yè)務團隊將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義。
2、國內外的研究現(xiàn)狀以及存在的問題1.研究內容。
1.1團隊建設的相關理論。
本項目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發(fā)展中，團隊建設方面所面臨的具體問題，團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。
1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設現(xiàn)狀。
業(yè)務團隊的建設是廣告公司發(fā)展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務的實施和企業(yè)經營目標的實現(xiàn)的關鍵。福州廣告公司的業(yè)務正向更加多元化的方向發(fā)展，主要有業(yè)務項目的多元化，業(yè)務服務的多元化以及業(yè)務范圍的多元化。隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大，對福州廣告公司業(yè)務團隊建設提出了更高的要求。
1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設方面存在問題。
導致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務團隊建設上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題。解決業(yè)務團隊建設將直接關系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展。
4改善廣告公司業(yè)務團隊建設的主要措施。
調整經營思路，建設高效業(yè)務團隊是發(fā)展廣告業(yè)的關鍵。業(yè)務團隊的建設，最關鍵是加強對福州地區(qū)廣告人才的“開發(fā)，吸引和保留”.建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
2.研究目標。
通過本課題的研究，力求初步建立一個科學合理的，廣告業(yè)團隊建設。為同行們構建一個新經營戰(zhàn)略思路，實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實際中應用和創(chuàng)新。
3.擬解決的關鍵問題。
3.1.通過實際廣告業(yè)團隊建設的現(xiàn)狀，對其實際操作中所存在問題進行剖析，并提出相應解決實用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設新的團隊建設。
3.2.解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
（三）本研究的特色和立論依據。
1.本項目的特色和創(chuàng)新之處：
1.1.針對性。人力資源戰(zhàn)略問題是一個宏觀而且抽象的問題，當前許多專家和學者都對其進行了大量的研究并取得了顯著成果，但是針對一個具體行業(yè)做的研究還比較少，也不夠系統(tǒng)和深入，不夠針對性。本文試圖在這些專家學者研究的基礎上，聯(lián)系自己在實際的操作中的過程，綜合探討廣告業(yè)團隊建設問題。
1.2.引入人力資源戰(zhàn)略分析理念。近幾年來，人力資源戰(zhàn)略研究在我國各行各業(yè)中迅速蔓延開，短短的幾年中，已經取得巨大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中國特色的人力資源戰(zhàn)略分析體系，人力資源戰(zhàn)略整合是其中的一個方面。結合具體的行業(yè)對其進行人力資源戰(zhàn)略整合問題，不僅細化了人力資源戰(zhàn)略整合的作用，而且突出了行業(yè)的特殊性。本文將借鑒國內外先進的經驗，對這一問題進行全面和深入的探討。
2、立論依據。
本文以科學的人力資源戰(zhàn)略分析理論為指導，根據具體的具體的廣告公司的分析總結和調查研究，運用管理學，經濟學，市場營銷學和社會調查學等多學科理論，借鑒國內外相關研究成果，通過分析對比，對廣告業(yè)中的團隊建設問題進行分析和對策研究。
二、研究方法和調研安排。
1,研究方法。
本文擬采用系統(tǒng)分析，比較分析，理論分析與實證解剖相結合的研究方法，著重研究分析廣告業(yè)中的團隊建設方面存在的主要問題，并針對性地提出了建議和措施。
2,調研安排。
2.1搜集和整理各類相關文獻，統(tǒng)計數(shù)據等相關資料并總結廣告業(yè)中的基本數(shù)據。
2.2對資料進行認真研究分析，了解國內外的成功經驗及其存在的問題。
2.3根據所研究分析成果，采用上述研究方法，提出廣告業(yè)中的.團隊建設存在的問題和措施方案，寫出畢業(yè)論文初稿。
2.4征求指導老師的意見，并對論文初稿進行必要修改，最后定稿。
三、論文基本大綱。
福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設現(xiàn)狀分析。
二、福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設方面存在問題。
（一），傳統(tǒng)的經營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務團隊建設發(fā)展。
（二），福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務團隊建設。
（三），缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務團隊建設大環(huán)境。
三、廣告公司業(yè)務團隊建設的主要措施。
（一）業(yè)務團隊的建設是廣告公司發(fā)展的需求。
（二）加大對福州地區(qū)廣告人才的“開發(fā)，吸引和和保留”是解決地區(qū)人才匱乏的重要手段。
（三）建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
隨著我國廣告業(yè)的不斷發(fā)展，廣告之間的競爭也是越來越激烈。廣義上來說，服務的競爭實質上是一種無形產品的競爭。但最終意義上的競爭是人的競爭，人的競爭是更高層次，更高品位的競爭。福州廣告公司經過幾年的發(fā)展，從經營業(yè)務較為單一，部門設置較為簡單，管理制度較為簡單的企業(yè)，發(fā)展成為現(xiàn)在的廣告業(yè)務多元化，部門設置較為齊全，管理制度較為規(guī)范化的公司。
目前，根據目前的廣告公司的資料表明，大多數(shù)都存在以下問題：（一）傳統(tǒng)的經營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務團隊建設發(fā)展。（二）福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務團隊建設（三）缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務團隊建設大環(huán)境。
1.研究目的。
20**年末，國資委修訂的《中央企業(yè)負責人經營業(yè)績考核暫行辦法》提出，從20**年起，中央企業(yè)經營業(yè)績考核“使用經濟增加值指標且經濟增加值比上一年有改善和提高的，給予獎勵”；20**年1月，國務院國資委副主任黃淑和在央企經營業(yè)績考核工作會議上表示，從20**年第3任期考核起，央企將全面開展eva考核，更加關注價值創(chuàng)造的能力。國資委正在極力推行eva業(yè)績評價指標。然而現(xiàn)實中，eva在中國一路難行，很難真正應用。希望通過本文的研究分析找出真正原因，并試圖從理論角度，結合實際提出應用措施，從而使這種先進的方法在國有企業(yè)中廣泛應用起來。
2.研究意義。
隨著市場經濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的會計信息系統(tǒng)和其派生出來的業(yè)績評價指標體系的局限性日益暴露出來，為了彌補其缺陷，學術界和實務界都在思考建立新的業(yè)績評價體系。1982年stern&stewart咨詢公司的經濟增加值eva（economicvalueadded，簡記為eva）就是在這樣的背景下出現(xiàn)的。eva的提出在學術界和實務界產生了巨大反響，1993年，fortune（《財富》）雜志把eva比作“創(chuàng)造財富的真正鑰匙”，并稱eva是“當今最熱門的財務思想，并且會越來越熱”。所以中西方對eva的研究也迅速升溫。
盡管已有相關文獻對eva在國有企業(yè)中應用相關問題進行了研究，但那些文獻很多是側重對eva本身理論的闡述，對eva在國有企業(yè)業(yè)績評價應用現(xiàn)狀的原因分析的文獻不多，()即使有也更多的是從某個角度進行分析，缺乏全局觀。本文分析了eva在國有企業(yè)業(yè)績評價應用中的優(yōu)勢，介紹了eva在我國國有企業(yè)業(yè)績評價應用中的現(xiàn)狀及問題，并從宏觀影響因素、微觀影響因素、eva計算方面等多角度進行原因分析，在此基礎上提出了相應的改善建議。筆者認為，這對促進eva在國有企業(yè)業(yè)績評價中應用具有重要的現(xiàn)實意義。
西方學者對eva進行了理論和實證兩方面的研究。理論方面，esamakelainen對eva做了全面的介紹，包括eva的理論背景、應用范圍、優(yōu)越性及局限性等。storrie&sinclair（）探討了eva在計算公式方面存在的問題。加布里埃爾?哈瓦維尼與克勞德?維埃里對經濟增加值的計算過程及計算方法做了全面的介紹。實證方面的研究主要是從兩個方面進行的：一是驗證eva指標對股票價格的解釋能力是否比傳統(tǒng)指標要強。uyermura（）對eva指標解釋股票價格變化的有效性進行了研究，結果表明eva指標的解釋能力為40%，而傳統(tǒng)指標的解釋能力最高為13%。chen和dodd（1997）的研究表明，eva指標是衡量公司經營業(yè)績的一個有用指標，其指標的解釋能力為41%，而傳統(tǒng)會計指標的解釋能力為36.5%。二是比較研究采用了eva指標和eva業(yè)績評價體系的公司與沒有采用的公司在證券市場上的表現(xiàn)是否存在差異。jamese（1997）和stern&stewart咨詢公司（）的研究結果表明，采用eva指標和業(yè)績評價體系更有利于實現(xiàn)股東財富最大化。
我國較晚引入eva，所以國內對eva的研究還不是很多，基本上是在對eva做介紹。其中最具代表性的是谷棋、于東智（）在《會計研究》上發(fā)表的文章《eva財務管理系統(tǒng)的理論分析》，這篇文章對eva產生的思想淵源、發(fā)展歷程進行了深入詳盡的敘述。孫錚，吳茜（）從價值問題入手，通過對價值和價值創(chuàng)造的分析與評述,闡明了經濟增加值和企業(yè)價值的內在聯(lián)系及其在價值計量和評價上的作用。同時，闡明了eva對傳統(tǒng)會計準則的修正及其使用中可能出現(xiàn)的問題和相應的解決方案。王宏新（20**）認為經濟增加值作為一種財務管理模式，在我國，近年來才得到關注，且其在企業(yè)中的實踐尚處于探索階段。因此，探討eva運作辦法的中國化有著極其重要的現(xiàn)實意義。撰文著重分析了eva在我國運用時存在的問題和其本身的局限性，并針對其不足提出了改進的建議。汪建紅、曹建華（20**）對我國傳統(tǒng)獎金制、股票期權制與eva激勵機制作了對比，指出eva薪酬激勵計劃可望使國有企業(yè)的經營者與所有者利益保持一致，使其站在國家的立場去經營企業(yè)。陳萍，朱霏（20**）認為eva評價體系可以促進管理者進行有利于公司價值最大化的經營行為，但這一指標體系在我國全面推行還有許多困難，在實際運用中應做適當調整并加以特別關注。朱君，牛曉虎（20**）闡述了eva在我國企業(yè)中應用的障礙，并進行了簡要的原因分析。孟靜怡（20**）重點研究了新會計準則下eva指標中，稅后凈營業(yè)利潤和資本總額的調整項目及加權資本成本率的確定方法。池國華，張智楠（20**）結合中國企業(yè)環(huán)境深入探討eva在價值管理領域應用的科學性問題，尤其是它的計算難點問題，并提出相應的解決對策。王化成，陳詠英，佟巖（20**）對國有企業(yè)建立以eva為核心的價值管理體系進行了思考，闡述了eva計算過程中涉及的調整事項，國有企業(yè)建立eva價值管理體系需考慮的問題。彭佳（20**）認為eva反映了信息時代財務業(yè)績衡量的新要求，是一種可以廣泛應用于企業(yè)內部和外部的業(yè)績評價指標。程曉秋、成蓉暉（20**）撰文闡述了國有企業(yè)應用eva的意義、目前存在的障礙及改進的措施和方法。蔡淵淵、李廣才（20**）指出我國國有企業(yè)經營者的薪酬現(xiàn)狀及問題，分析問題存在的原因，引入改進的eva薪酬激勵模式，以更為有效的解決國有企業(yè)薪酬激勵問題，調動國有企業(yè)經營者的工作積極性。
一、課題釋義。
在眾多的課題中選擇《小學、初中、高中外語課堂教學方法的差異》這樣一個課題，我們課題組成員曾經做過多次研討，大家普遍認為這個課題很大，極易架空，之所以這樣認為，原因之一在于：課題內容涉及外語課堂教學的多個領域，單是一個小學就足以令廣大英語教學工作者潛心數(shù)年加以探索與研究；原因之二在于：關于對小學、初中、高中外語課堂教學方法之間存在的差異，人們尚缺乏足夠的認識，在先期的課題準備過程中，我們也意識到國內外在該領域的研究成果相對于其他課題而言是比較少的，可供參考的資料不是很多，理論儲備不足。然而愈是困難重重，我們愈是感到這是一個極具挑戰(zhàn)性的課題研究，為此我們深刻挖掘課題本身的內涵，力求把大的課題做精，把空的內容填實，以學生的發(fā)展為主線，按照建構主義的理論，將課題宏觀的釋義為以下四個部分：
（一）小學外語課堂教學方法的研究。
伴隨著國家教育部下達文件要求小學自xx年秋有條件的省份、地區(qū)從三年級起開設英語課，小學英語教學為英語外語教學回到教育的主流中提供了嶄新的契機。小學外語課堂教學不是孤立的，而是整個外語教學的一個重要組成部分，因而幫助學生學習與發(fā)展比單純教授語言更為重要，相應地，小學外語課堂教學方法更應從卓有成效的一般教育理論與實踐中汲取方法與技巧，并對課改初期的外語課堂教學的一些實際情況加以必要研究，從而才能取得良好的教學效果。
（二）初中外語課堂教學方法的研究。
英語教學從無到有，從支離破碎到綜合系統(tǒng)，需要一個過程，而這個過程從某種意義上講就是學生發(fā)展的過程。教無定法，教必有法。靈活駕御課堂必須掌握一定的技巧。多年來的中學外語課堂教學積累了許多優(yōu)秀的教學方法，在基礎教育課程改革的今天，加強對初中外語課堂教學方法的研究，創(chuàng)新教學方法勢必會為課堂教學注入了生命的活力。
（三）高中外語課堂教學方法的研究。
高中的外語課堂教學多年來受高考這根指揮棒的影響，課堂教學方法趨于單一，英語教學對語法性能的講解細致入微，極為重視語言形式的傳授，輕語言功能的訓練。課程改革作為一項系統(tǒng)工程，高中外語課堂教學勢必在小學、初中外語課堂教學改革的前提下，著眼于學生的發(fā)展，重新量體裁衣，采用更為行之有效的教學方法創(chuàng)新課堂。
（四）小學、初中、高中外語課堂教學方法差異的比較。
綜上研究（即小學、初中、高中不同學段外語課堂教學方法的研究）勢必表明，小學、初中、高中外語課堂教學方法之間存在著差異，因此比較差異，深刻挖掘差異形成的各種因素，分析這些因素的內在價值，有利于教育工作者在今后的教學中尊重和利用這些因素上好各個學段的英語課。
二、課題研究的背景及課題的理論價值、實踐價值。
（一）課題研究的背景。
1、課題研究的必要性。
近年來，外語教學一直受到國家領導人的高度關注，特別是自以來李嵐清副總理對我國當前基礎階段外語教學的改革多次發(fā)表談話指出：“我國當前基礎階段的外語教學雖然有了加強和改進，但總的情況是不能令人滿意的，花的時間長，相對的效果較差。一些人比喻我們的英語教學是一壺燒了十幾年也燒不開的溫水。必須在教材內容、教學方法等方面認真研究，加以改進。目前，我國外語教學效益不大，亟待改進。經過小學、中學、高中，大部分學生不能閱讀原版書，不能用外語會話，外語教學效果不理想，影響著改革開放和擴大交往……”恰恰也正是基于一個這樣的背景，誘發(fā)了我們對該課題的探討與研究。
正如嵐清總理所講，學生對此不滿意，教師也同樣不滿意。問題出在哪里？其根本原因是：英語課程的開設缺乏系統(tǒng)性和連貫性，缺乏“―條龍”的課程教學體系，從而導致大多數(shù)學生的英語學習長時間在低水平上重復。許多學生在小學學習了英語，進入初中后，又不得不從頭學習，中學生進入高中后，又要重復初中階段學習的內容。這種低水平的重復，不僅浪費了教學資源，還挫傷了學習者英語的興趣。
一時間，中小學外語教學銜接的問題成了外語教學的一個重心工作，而教材要銜接的呼聲則更是一浪高過一浪。面對這種眾聲喧嘩的局面，我們的廣大英語教育工作者試圖打破外語教學的這種狀況，嘗試以教材的銜接為突破口，但實踐證明，單憑教材的銜接并不能從根本上解決教學銜接問題。人們再一次陷入到深深地思索中來。而此番思索必然將人們的視野聚焦在這個課題之上。
2、課題研究的可行性。
正當我們這些教學工作者舉步為艱之時，xx年6月《基礎教育課程改革綱要》確定了教育改革的目標，研制了各門課程的課程標準。在新的《英語課程標準》中，我們感悟到此次英語課程改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授、忽視對學生實際語言運用能力的培養(yǎng)的傾向，強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發(fā)，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發(fā)展學生的綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。突出體現(xiàn)圍繞人的發(fā)展目標來設計和確定課程標準。
大學本科生的論文開題報告篇四
選題的背景：
九十年代以來，以音樂社會學為研究取向的學術研究在我國如雨后春筍般擴展開來。回顧以往有關我國音樂產業(yè)的相關研究可以發(fā)現(xiàn)，研究者在論述時往往以古典、現(xiàn)代二元區(qū)隔標準來劃分其討論范疇。李加莉認為以一種可以斷然劃分的標準來界定音樂產業(yè)不同樣貌與運作型態(tài)固然有助于研究論旨的確立與研究焦點的深化，但如此一來卻也無法窺見在深刻的社會環(huán)境下音樂對于文化發(fā)展的影響。
在以往相關的研究中，少見貼近音樂工作者自身觀點的論述，如此一來反而無法窺見音樂生產活動的真實運作情形(或是無法呈現(xiàn)音樂工作者真正的需求與意見)。若能針對一種音樂文化生產的'多元形式進行分析，從中發(fā)現(xiàn)能動性的多元面貌，將有助于我們將焦點拉回該音樂對于當時文化生產環(huán)境的影響。
二、研究的主要內容和預期目標。
三、擬采用的研究方法、步驟。
四、研究的總體安排與進度。
五、參考文獻（已按照a-z排序）。
[1]陳晨.上海爵士樂本土化研究[d].上海師范大學,,(07).
[2]陳波.試論爵士和聲與傳統(tǒng)和聲的聯(lián)系與區(qū)別[d].湖南師范大學,,(04).
[3]樊祖蔭.我國民間多聲與西方近現(xiàn)代音樂[j]中國音樂學,1987,(02).
[4]郭昕.爵士樂語言在格什溫作品中的創(chuàng)造性運用[d].西北師范大學,2005,(05).
[5]金宗靜.流行音樂演唱會的審美文化透視[d].山東師范大學,,(10).
[6]李加莉.《看不見的人》：一曲為黑人生存境遇吶喊的爵士樂[d].華中師范大學,2004,(03).
[7]李潔.搖擺樂的風格特征與文化分析[d].河南大學,2008,(09).
[8]李多嬌.歐美流行音樂在中國的影響[j]記者搖籃,2004,(11).
[9]李志濠,ella.爵士風格唱中國歌曲[j]音響改裝技術,2006,(10).
[10]羅文.論爵士樂對二十世紀早期藝術音樂的影響[j]天津音樂學院學報,,(03).
[11]冷迪.回蕩在文字中的爵士樂[d].山東師范大學,2005,(07).
[12]劉斯南.當代流行歌曲歌詞的語言文化研究[d].湖南師范大學,2008,(11).
[13]武建亮.布魯斯、爵士——在中國怎么搞?[j]人民音樂,2003,(04).
[14]徐瀟.關于爵士音樂教學的探索與發(fā)展——在歌曲創(chuàng)作與midi的制作專業(yè)教學中進行爵士音樂教學的必要性[j]遼寧高職學報,2004,(02).
[15]楊成剛.爵士鋼琴改編曲——音樂會曲目和教材的新選擇[j]音樂探索(四川音樂學院學報),2003,(02).
[16]鐘子林.1945年以來的西方現(xiàn)代音樂與我國音樂創(chuàng)作的關系[j]人民音樂,1984,(10).
[17]鄭曄.論爵士音樂的風格特征[j]山西廣播電視大學學報,2006,(06).
[18]周杰.爵士音樂的形態(tài)與觀念[d].南京師范大學,2005,(01).
大學本科生的論文開題報告篇五
學號。
5030309207。
指導教師。
過敏意。
專業(yè)。
計算機科學與技術。
學院/系。
計算機科學與工程系。
畢業(yè)設計(論文)題目。
gcc編譯器在arm處理器上的性能測試和改進。
課題來源/項目編號。
教師自擬。
指導教師意見。
指導教師簽名：
大學本科生的論文開題報告篇六
隨著市場競爭的日益激烈和市場營銷組合策略的廣泛應用，重新審視企業(yè)之間的關系，有助于一種新的營銷觀念―合作營銷。它是當今營銷的一種新趨勢。任何一個企業(yè)都不能但靠自己的力量在激勵的競爭中長足發(fā)展，在競爭中合作，在合作中競爭，已成為當今市場的一種必然。
本課題的基本內容。
1.合作營銷的含義與本質。
2.雙贏的合作營銷。
3.合作營銷的戰(zhàn)略價值。
4.合作營銷的主要特征。
5.合作營銷的不同類型。
6.實施合作營銷需要注意的問題。
主要問題及解決方案。
針對合作營銷應注意的問題，應該做到：1要有相似的價值觀，
2對等的企業(yè)形象。3足夠的市場潛力。4明確的權利義務。5扎實的協(xié)同執(zhí)行。
畢業(yè)論文寫作計劃。
第一階段(xx年3月25-xx年3月27日)：進行選題，并確定寫作大致思路。
第二階段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了資料，并進行了整理，制定論文的寫作路線，和提綱。
第三階段(xx年4月1日-xx年4月17日)：完成初稿，并交指導老師修改。
第四階段(xx年4月17日-xx年4月26日)：根據指導老師修改意見，進行修改，并補充完善論文，提交答辯。
大學本科生的論文開題報告篇七
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。大學本科生畢業(yè)論文開題報告，我們來看看下文。
1.選題的目的和意義：
中小企業(yè)是推動國民經濟發(fā)展，構造市場經濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿易中占的比重也越來越大。
2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手，也能推動我國經濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力；有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿易增長的中堅力量，是國民經濟的生力軍，其發(fā)展越來越關系到經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經濟發(fā)展中的一種重要經濟現(xiàn)象，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經之路，其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協(xié)調發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點，在當前全球經濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經濟學視角，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標。
2.國內外研究現(xiàn)狀。
3.自改革開放以來我國無論是。
3.選題研究的內容：該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
（一）廣電產業(yè)運營模式的轉變。
（二）員工配置和技術能力的提高。
（三）廣電網絡業(yè)務能力的提升。
二、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨機遇及對策研究。
（一）機遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強電視傳播的互動性。
3、擴大電視傳播受眾群體。
（二）對策。
1、加快廣電網絡的改造。
2、開辦內容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題：（把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可）。
6、參考文獻：
1、陳乃醒：“我國中小企業(yè)進出口貿易服務需求”，《中小企業(yè)評論》，第10期。
2、魯桐主編：《中國企業(yè)跨國經營戰(zhàn)略》，經濟管理出版社，版。
3、鄒剛，黃祖輝，周連喜：“中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析”，《財貿經濟》，第6期。
4、李時民：《中小企業(yè)出口問題研究》，光明日報出版社，20版。
5、徐劍明：《國際營銷實務與案例》，機械工業(yè)出版社，版。
6、尹柳營主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛――國際化經營視角》，清華大學出版社，年版。
7、顧列銘：“中國如何擁有國際市場定價權”，《中國外資》，20第2期。
8、任建雄、吳兵：“中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇”，《企業(yè)天地》，20第5期。
7.指導教師意見：
簽名：
大學本科生的論文開題報告篇八
專題題目：
姓名:學號：
學院:專業(yè):班級：
指導教師：
職稱:完成日期：
20年月日小四號宋體，單倍行距，段前間距0.5行，居中對齊。
有專題，則填寫此行；如沒有專題，刪去此行。
說明：
1.本報告必須由承擔畢業(yè)設計(論文)課題任務的學生在開題報告會前完成，并提交指導教師審閱。
3.開題報告格式:小四宋體，行間距25磅,上下頁邊距均2.5厘米，左右頁邊距２cm,標題加粗;a4紙型,雙面打印。
一、課題所選課題的來源、選題依據、在理論或實踐上的意義及價值二、課題所涉及的問題在國內（外）的研究現(xiàn)狀綜述。
三、
設計((論文）要解決的問題和擬采用的研究目標、研究內容、研究方法、技術路線四、課題的研究基礎及可行性分析五、課題達到的預期效果六、設計((論文）完成進計劃七、參考文獻指導教師意見:系主任意見:。
大學本科生的論文開題報告篇九
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1.選題的目的和意義：
中小企業(yè)是推動國民經濟發(fā)展，構造市場經濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿易中占的比重也越來越大。
2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手，也能推動我國經濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力；有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿易增長的中堅力量，是國民經濟的生力軍，其發(fā)展越來越關系到經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經濟發(fā)展中的一種重要經濟現(xiàn)象，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經之路，其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協(xié)調發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點，在當前全球經濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經濟學視角，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標。
2.國內外研究現(xiàn)狀。
3.自改革開放以來我國無論是。
3.選題研究的內容：
該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
（一）廣電產業(yè)運營模式的轉變。
（二）員工配置和技術能力的提高。
（三）廣電網絡業(yè)務能力的提升。
二、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨機遇及對策研究。
（一）機遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強電視傳播的互動性。
3、擴大電視傳播受眾群體。
（二）對策。
1、加快廣電網絡的改造。
2、開辦內容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：
研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題：（把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可）。
5.研究與寫作計劃：
6、參考文獻：
1、陳乃醒：“我國中小企業(yè)進出口貿易服務需求”，《中小企業(yè)評論》，20xx年。
第1。
0期。
2、魯桐主編：《中國企業(yè)跨國經營戰(zhàn)略》，經濟管理出版社，20xx年版。
3、鄒剛，黃祖輝，周連喜：“中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析”，《財貿經濟》，20xx年第6期。
4、李時民：《中小企業(yè)出口問題研究》，光明日報出版社，20xx年版。
5、徐劍明：《國際營銷實務與案例》，機械工業(yè)出版社，20xx年版。
6、尹柳營主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛——國際化經營視角》，清華大學出版社，20xx年版。
7、顧列銘：“中國如何擁有國際市場定價權”，《中國外資》，20xx年第2期。
8、任建雄、吳兵：“中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇”，《企業(yè)天地》，20xx年第5期。
7.指導教師意見：
大學本科生的論文開題報告篇十
(一)、課題的研討來源。
在立體廣告設計中，通常都會以各種圖形符號常作爲意象的載體呈現(xiàn)，來表達內在特定含義和信息。除掉具象等一些罕見的意象表現(xiàn)方式外，還有一類特殊的意象表現(xiàn)方式，那就是“留白”意象。留白可被視爲意象表達的一類特殊方式，自創(chuàng)中國傳統(tǒng)繪畫藝術中“留白”的特殊表現(xiàn)辦法，應用留白來營建出相關意象。假如設計師把這種處置手法引入到立體廣告設計中，可以更好的提升和強化作品的傳達效果，增強作品的風格情味，加強作品的意蘊美和方式美，使立體廣告作品取得最佳的畫面表現(xiàn)效果。作爲一名立體設計班的畢業(yè)生，我發(fā)如今設計中留白的運用可以傳達更豐厚的意蘊和信息，從而取得更好的設計效果。
(二)、課題的研討意義。
1、“留白”并不是代表著沒有，它是版式設計中不可短少的一局部。留白藝術在立體廣告設計中有重要的價值，它同時也意味著在廣告設計中一種新的應戰(zhàn)。它解脫了圖形言語和文字的約束，以“無”替代“有”的審美價值。在看似空白的中央展示“有”的有限意境。這種以“虛”的處置手法，不只長篇大論的展示作品，而且使得設計到達以少勝多的目的。
2、在設計中，在畫面上拔出適當?shù)目瞻?，就可以起到緩沖的作用，加重視覺疲勞，滿足人們心思上的需求。特別是在如今古代生活節(jié)拍的放慢，被各種各樣的，五花八門的信息所解圍著。很容易在視覺上和心思上發(fā)生疲倦。適當?shù)牧舫觥翱瞻住?有利于強化觀者的感受，喚起人們情感上的共鳴，并取得視覺上的輕松。
3、立體廣告設計都是以傳達信息爲目的，間接的表達法往往會顯得單調無味，意境是設計師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術效果，經過留白獲取意象以增強作品的風格情味可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只要具有深遠意境的作品才有感染力，才干引人遙想、引人入勝，才干使觀者發(fā)生心靈的共鳴。
二、課題的國際外開展情況。
(一)國際開展情況。
中國傳統(tǒng)藝術并不像東方美學那樣過多考究對感性的認知和推理，而更多的是以理性的方式來領悟自然體味人生。早在中國現(xiàn)代，許多畫家都能將留白巧妙地運用到本人的創(chuàng)作之中，留白的技法已成爲中國極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術審美心思，具有宛轉而又共同的審美境界，最終成爲古代藝術的一種重要手腕。比方齊白石畫蝦，幾只通明生動的小蝦四周大片空白，沒有畫水，但人們覺得四周空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十，正所謂空白的力氣。我們可以將留白藝術引入立體設計中，研討其在立體設計中的運用，就可以創(chuàng)作出效果更好的立體設計作品。在香港著名立體設計巨匠靳埭強的設計作品中以《跨越中西》爲例，在畫面上運用少量的彩色兩色留白，而正是這些留白空白的運用而營建出具有中國傳統(tǒng)美學作風的心情意向，表現(xiàn)我國胸無點墨的傳統(tǒng)文明以及歷史印象。由此看來，從中國傳統(tǒng)藝術中提煉的“空白”這種藝術表現(xiàn)方式對古代設計有一定的自創(chuàng)作用是無須置疑的。
(二)國外開展情況。
美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題是復雜“time”,以高調特寫照片爲主打，居于兩頭，與之照應的文字則置于中下地位，?正好與圖片中淺色彩的局部銜接，而圖片深色彩的四周則緊靠著大片的空白，似乎給人留下寬廣的夢想空間。美國《財富》圖片總監(jiān)米切爾。麥克娜麗關于《財富》設計的封面爲何可以抓住讀者的視野是這樣答復的：“我們在顏色的運用上是很慎重的，普通多以黑、白、灰爲主，對其他顏色的運用也無限度。我們多采用白色，也就是留白?！彼?，不一定用得顏色越多就越好，在如今的立體廣告設計中，應該盡能夠的用較少的顏色去表現(xiàn)更完滿的藝術效果，合理的運用留白藝術是很重要的，可進步設計的品嘗，更能展示出立體廣告設計的魅力。
三、課題的研討目的與內容。
(一)研討目的。
留白可被視爲意象表達的一類特殊方式，自創(chuàng)中國傳統(tǒng)繪畫藝術中“留白”的特殊表現(xiàn)辦法，應用留白來營建出相關意象。讓傳統(tǒng)的留白藝術戰(zhàn)爭面廣告設計的實際相結合，構成了獨具特征的設計意象，讓設計師在立體廣告設計中更好的運用留白藝術的表現(xiàn)手法。
(二)研討內容。
1、“留白”可以豐厚立體廣告設計的構圖方式。
(1)我國現(xiàn)代繪畫論說：“疏可走馬，密不透風。”也就是說在疏密的布局上走點極端。該密則密，該疏則疏，該隔離則隔離，以強化觀眾的某種感受，發(fā)明本人的作風。畫家極端注重“留白”,以真假相生的處置手法構成一種特殊的畫面意境方式。
(2)現(xiàn)如今大少數(shù)廣告設計的構圖都比擬“密”,沒有空間感，顯得很壓制。而構圖是繪畫的根底，也是廣告設計的根底。廣告構圖的成功與否間接影響廣告的視覺傳達，不同的廣告構圖作風表現(xiàn)出不同的廣告氣氛;共同而由創(chuàng)見的構圖能發(fā)生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感，最大的作用是引人留意。在廣告設計中，巧妙地留白，考究空白之美，是爲了更好地烘托主題、集中視野和形成版面的空間層次。
(3)版面中的空白與修建中的真假空間類似，實形、虛形是一個矛盾的兩個方面，它們是同等重要。在一個版面中，不能只看到圖形，字組而不注重空白;不能只看到字體的筆畫，而無視筆畫之間的空擋。正是由于空白的烘托，才使得視覺得以集中。我們可以把立體廣告作品中的二維空間分爲實空間和虛空間。其中實空間是指畫面各實體視覺元素所占空間的局部，虛空間則是指除此之外的其他局部。虛空間則是指的“留白”的空間局部。
2、“留白”可以提升立體廣告設計的信息傳達。
(1)立體廣告設計以傳達信息爲次要目的。設計作品往往需求在短工夫內惹起觀眾的留意，給人們留下深入的印象。僅靠間接的表述往往顯得單調有趣，而且意象的意是難以窮盡的，因而恰外地運用“虛”與“實”的比照可以到達很好的傳達效果。也就是說設計師經過對畫面停止特殊的表現(xiàn)處置可以更好的完成傳達的目的。理論證明，畫面經過留白獲取意象以增強作品的風格情味來提升立體廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。
(2)設計師在作品中經過精心營建出留白的空間生成一種宛轉的意象來傳達特定的廣告主題內容，由于這種處置辦法所能起到特殊的畫面效果，使得作品愈加容易吸引觀眾的視角，激起聽他們激烈的獵奇心，一步步的引導觀眾去掌握和承受畫面?zhèn)鬟_的種種信息外延，從而使立體廣告作品的信息傳達效果可以逐漸的提升和強化。
3、“留白”可以加強廣告設計的文明外延。
(1)優(yōu)秀的廣告設計不只僅與人的情感樹立了深層聯(lián)絡，還由此延伸出其它情味，這些情味雖然不能稱作情感，但是可以喚起觀者積極的心思感受，經過留白的意象處置手法可以更好的感染群眾，喚起人們情感上的共鳴，使他們在感受作品風格情味的同時不經意間掌握住主題外延。
(2)經過留白獲取意象以增強作品的風格情味來提升立體廣告的吸引力并且可以更好、更豐厚的加強設計作品中的文明外延。使畫面取得了一種“此時無聲勝有聲”的效果，也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美，不只明白明晰的傳達了主題內容也增強了畫面的藝術性，給觀眾視覺以及心思一種美的享用。
四、課題的辦法和手腕。
本論文采用的實際與理論、文獻搜集和實地調研、案例的比擬等研討的.辦法。一步一步的歸結和總結留白在立體廣告設計中的多重效應，運用各種方式的手法。來啟示閱讀者的想象。從而得出應用留白藝術，可以讓設計師和閱讀者更好地依據本人的創(chuàng)意想法，去發(fā)明出更優(yōu)秀的立體作品。
五、課題的進度布置。
(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：搜集材料并考慮論文標題;。
(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：確定論文標題;。
(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：完成論文初稿;。
(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日：畢業(yè)論文辯論。
六、課題研討的可行性剖析。
(一)古代社會，立體設計在人們心中占據了大局部的地位，時時辰刻與人們打交道，在立體廣告設計中運用“留白”藝術，空白不只是題材內容的需求，而且應用“空白”的有形力氣和無聲的美可以發(fā)明意境，使作品具有深遠意境，才有感染力，才干引人入勝，才干使觀者發(fā)生心靈的共鳴。
七、詳細參考文獻。
[2]王受之。世界立體設計史[m],北京：中國青年出版社，20xx:95.
[5]威廉。荷加斯美的剖析[d]中國美術學院出版社，1984.12。
[7]段永智?？瞻祝和ㄏ蛩囆g之美的窗口[j],昭鳥達蒙族師專學報，20xx:89。
[8]馮柯。試論視覺傳達設計中“空白”留取的藝術價值[j].平頂山工學院學報，20xx,3:1-3.
大學本科生的論文開題報告篇十一
選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實意義):。
選題的目的：
本文通過對情境及語文課堂教學情境的定義、教學情境在小學語文課堂中的作用的分析和闡述，提出創(chuàng)設有效語文課堂教學情境的措施及創(chuàng)設時應注意的問題，目的是為小學生營造一個較好的學習環(huán)境，讓小學生在愉快的課堂情境中，學會思考、陶冶情操、調動學生學習的積極性，讓學生真正成為學習的主人，變“要我學”為“我要學”。同時也便于教師充分發(fā)揮主導作用，達到最佳的教學效果。
選題的意義：
1.在新課程改革理念的指導下，如何營造自主、合作、探索的空間無疑顯得很重要。而創(chuàng)設課堂教學情境，實現(xiàn)師生互動是營造這一空間的有效方法。《語文課程標準》中指出：語文教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境。蘇聯(lián)心理學家贊可夫說：“教學法一旦觸及學生的情緒和意志領域，觸及學生的精神需要，這種教學法就會產生高度有效的作用?！币虼耍瑒?chuàng)設一個積極、和諧、融洽的教學情境，不僅可以有效地提高教學效果，還可以促進學生的個性發(fā)展，也符合《語文課程標準》的要求。
2.創(chuàng)設教學情境有利于學生循著知識產生的脈絡去準確把握學習的內容;有利于激發(fā)學生的學習興趣。
3.有利于激發(fā)學生的思想感情。積極健康的學習心態(tài)是兒童開展智力活動的助推器，也是優(yōu)化課堂教學的催化劑，而語文課堂教學的情景創(chuàng)設則是調動學生內心情感的基本手段。
4.在語文課堂教學中創(chuàng)設教學情境，不僅可以優(yōu)化語文教學過程，使學生產生濃厚的興趣，而且可以獲得比傳統(tǒng)教學更明顯的教學效果。
選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關研究綜述、國內相關研究綜述)：
國外的相關研究：情境教學的教學模式在教學實踐中的運用不是現(xiàn)在就有的。在西方古希臘羅馬時期的教育思想里，就有情境教學思想的萌芽。三百多年前，捷克教育家夸美紐斯在《大教學論》中寫道：“一切知識都是從感官開始的，假如有一個東西能夠同時在幾個感官上面留下印象，它便應當和幾個感官去接觸?！倍铱涿兰~斯認為這是教學中的“金科玉律”。情境教學不僅能讓學生在愉悅輕松的氛圍中學習，促使學生始終情緒飽滿，而且能使學生如臨其境，激發(fā)學生的學習情緒和學習興趣，使學習活動成為學生主動的自覺的活動。在蘇霍姆林斯基的教學思想中，就十分重視自然情境的教育作用。他在《帕夫雷什中學》一書里說到：“大自然是美育的重要源泉?！彼洺ьI孩子們到大自然中去，細心地觀察、體驗大自然的美，從而使學生在輕松愉快的氣氛中學習知識，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的想象力和審美能力。
國內的相關研究：高俊霞在《新課程周刊》中發(fā)表的“情境教學：創(chuàng)設充滿智慧和情趣的空間”一文中對情境教育的探索始于20世紀70年代末以及時任語文教師的李吉林開始了語文情境教學的探索進行了闡述，范鳳蘭在《運城高等專科學校學報》發(fā)表了“淺談課堂教學情境的創(chuàng)設”中對課堂教學情境的含義、課堂教學情境創(chuàng)設作用、做法都進行了闡述。朱麗榮在《吉林省教育學院學報》發(fā)表的“淺談語文課堂教學中的情境創(chuàng)設”中對教學情境的概念、怎樣創(chuàng)設有效地教學情境、創(chuàng)設課堂教學情境要注意的問題進行了相關的闡述。王麗萍在《成才之路》發(fā)表的“淺談小學語文課堂教學中的情境創(chuàng)設”一文中闡述了如何在語文教學中進行情境創(chuàng)設。
擬研究的主要問題、重點和難點:。
主要問題：通過了解小學語文課堂教學情境的作用、特征和原則之后，怎樣去創(chuàng)設有效的小學語文課堂教學的情境。
重點和難點:怎樣去創(chuàng)設有效的小學語文課堂教學情境及創(chuàng)建情境時需要注意的問題。
大學本科生的論文開題報告篇十二
題目：
論會計的不確定性。
一、本課題設計(研究)的目的：
不確定性會計是財務會計的組成部分，這是指不確定性經濟業(yè)務會計。不確定性經濟業(yè)務是相對于確定性經濟業(yè)務而言的。對不確定性經濟業(yè)務沒有給予充分關注和恰當反映，致使財務會計的一些基本原則，如穩(wěn)健性原則、權責發(fā)生制原則等沒有得到很好地運用，制約了會計信息作用的發(fā)揮，是現(xiàn)行財務會計中存在的普遍性問題。隨著知識經濟時代的到來、尋求其解決方案越來越重要。筆者認為，研究會計不確定性目的如下：
(1)完善會計這門科學。
會計到目前為止還不是一門精確的科學，其重要的原因之一就是無法可靠地表述不確定性。不確定性會計通過對不確定性經濟業(yè)務的披露、確認與計量，有助于消除財務會計信息的不確定性。所以，研究不確定性會計問題，有助于會計學的完善。
(2)建立不確定性會計的理論框架。
對于在經濟領域中“未來事項”存在的研究，有助于為各國會計準則的制定者們建立一個共同的基礎性框架。這個框架會有助于促進各國會計準則發(fā)展的早期協(xié)調。不確定性會計的研究有助于建立一個不確定性會計問題的理論框架，以指導包括會計估計事項或有事項、未來事項等在內的會計準則的制定或修訂。
(3)導致良好的會計實務。
目前不少不確定性經濟業(yè)務尚無成熟的會計規(guī)范。這必然會導致會計處理上的不確定性(如會計處理不一致)。不確定性會計問題的研究，有助于形成比較科學的不確定性會計概念框架，制定出較為完善的不確定性會計準則，從而有效地減少財務會計信息系統(tǒng)的不確定性，最終為信息使用者提供更多更好的信息。
二、設計(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(文獻綜述)：
最近幾年，由于市場競爭的加劇和經營風險的增加，信息使用者越來越需要更多的信息來評估企業(yè)未來的現(xiàn)金流量和經營成果的不確定性。這樣，在會計中如何減少、處理不確定性成為國內外會計學界關注的重要問題。然而，在現(xiàn)存的各種文章和文獻中，系統(tǒng)的討論會計不確定性問題的著作罕見，這就更加堅定了我對不確定性會計問題做系統(tǒng)探討的決心。
我國不確定性會計的研究無論在理論還是在實務方面基本上處于起步階段，未形成一套公認的、可以在實踐中運用的理論方法體系。
會計學作為經濟學科重要的一個分支，它是隨著經濟環(huán)境的變化而發(fā)展的，經濟環(huán)境的變化必然會產生許多不確定性經濟事項。通過對不確定性會計的研究，也就是在將不確定性經濟事項轉換成確定性經濟事項的過程中實現(xiàn)了會計學的動態(tài)發(fā)展。因此，作為“前瞻”性會計的不確定性會計無疑將會是今后會計學研究發(fā)展的重點。
三、設計(研究)的重點與難點，擬采用的途徑(研究手段)：
設計(研究)的重點與難點是隨著全球經濟一體化趨勢，全球的經濟貿易越來越頻繁，企業(yè)所處經濟環(huán)境的復雜性和企業(yè)經濟事項的不確定性日趨增多。對會計信息使用者來說，有的關于不確定性經濟業(yè)務的會計信息是十分有用的，但現(xiàn)行財務會計對不確定性經濟業(yè)務的反映有的不恰當、有的落后于時代要求、有的極其不足，因而有礙于財務會計信息有用性目標的實現(xiàn)，制約了財務會計作用的發(fā)揮。這在客觀上要求會計人員必須積極探索，以對企業(yè)發(fā)生的經濟活動進行恰當?shù)奶幚?。如何合理估計會計中的不確定性以及對不確定會計事項作出恰當反映是本課題研究的重點。
本課題研究的難點是針對存在的問題，提出改進的措施與建議。
論文主要從六個部分來進行研究。
第一部分是緒論，介紹課題背景及目的、國內外研究現(xiàn)狀、課題研究方法、論文構成及研究內容。
第二部分是介紹會計不確定性的基本概念，并從外部和內部性不確定性因素兩個方面詳細分析會計不確定性的原因。
第三部分著重從會計要素、會計基本假設及基本會計原則三個方面探討不確定性經濟業(yè)務對財務會計體系的沖擊。
第四部分是對不確定性會計基本理論的思考，包括對會計本質和會計原則的再認識。
第五部分是探討控制會計不確定性的具體措施。
第六部分是結論部分，總結全文，預測發(fā)展趨勢。
本課題主要采用文獻研究法和歸納總結法，在廣泛收集閱讀與本課題相關的文獻資料，學習研究國內外專家學者對于會計不確定性這一問題的學術觀點以及研究成果的基礎上，對不確定性會計的基本理論問題，如不確定性會計的概念、目標、會計原則等進行分析與探討。
(1)文獻研究法。通過閱讀有關會計不確定性的著作，從理論上提升研究深度。通過互聯(lián)網等途徑收集全國各種有關資料對會計不確定性的原因、影響及對策問題研究成果。
(2)歸納總結法。通過各種途徑對本課題進行研究后，歸納總結出新的觀點，嘗試為不確定性會計構建一套理論與實務框架，以期對此問題的研究有所裨益。
四、設計(研究)進度計劃：
2、第8周---第12周：消化整理資料，結合所學知識，撰寫論文初稿。
3、第13周---第14周：在初稿基礎上修改論文，撰寫論文第二稿。
4、第15周：繼續(xù)修改論文，最后定稿，交指導老師。
5、第16周：組織論文答辯。
6、第17周：整理論文資料并裝訂成冊，同時做好校答辯前的準備工作。
五、參考文獻：
大學本科生的論文開題報告篇十三
一、本題的根據：
本題的理論：
從進入二十一世紀以來，經濟全球化步伐加快，組織間競爭更加激烈和直接。在世界范圍內資源稀缺性已經非常明顯，“控制資源、管理資源、運用資源”實際上已經成為組織競爭的最關鍵領域。對于組織來說，需要擁有的資源千差萬別，有物質類的資源，如各種能源、土地、器材、歷史遺產等;有非物質類的資源，如資金、技術、社會關系、品牌效用、客戶等。但是不管什么組織都有一種必不可缺的資源，那就是“人”。沒有“人”，一個組織生命體就像沒有了細胞一樣無法生存，更不要說發(fā)展、壯大了。競爭越激烈，資源越稀缺，研究者和實踐者就越感覺到“人”對于組織生存和發(fā)展的重大意義和關鍵價值，使得“人力資源(humanresource)”的概念廣泛流傳并且得到重視，“人力資源管理(humanresourcemanagement)”作為一門專門研究如何吸引、獲取、配置、保持、激勵、管理、評價、控制人力資源的學科在世界各國都有了深遠的發(fā)展。
人力資源是一種組織關鍵資源，更加需要得到合理的配置，以確保組織的“人”在數(shù)量上、質量上、結構上、流動上都符合該組織的需求，促進該組織的發(fā)展。
人力資源配置是人力資源管理的一個板塊，包含于人力資源管理流程之中;它實質上是一個管理過程，通過這個管理過程，將組織戰(zhàn)略目標分解成定性的和定量的能力要求模塊，然后確定能夠滿足這些短期或長期能力要求的人力資源戰(zhàn)略和目標，最后在合適的時間將合適的人配置到合適的崗位，通過合理的配置與評估，組織能夠吸引、保留、開發(fā)使用人才，來應對組織所面臨的風險;同時，組織給個人提供現(xiàn)實的，令人滿意的職業(yè)發(fā)展機會，從而滿足組織個個人的雙重目標。
本題的實際意義：
1、人力資源的合理配置是社會穩(wěn)定的保障。
社會是一個大的組織，單個的企業(yè)或者政府組織都是社會大組織的一個構成單位。社會要穩(wěn)定，就需要各個構成單位的和諧、穩(wěn)定、平衡發(fā)展。人力資源的合理配置作用于每個企業(yè)組織或者政府組織，指導這些組織在戰(zhàn)略指導下充分預測未來發(fā)展對人力資源數(shù)量、質量、結構等各方面的要求，分析組織現(xiàn)有人力資源存量和未來在組織內外可獲得、可開發(fā)的人力資源狀況，并且制定行動方案，有計劃地獲取和開發(fā)這些資源。整個社會的人力資源就要通過每個組織的人力資源規(guī)劃來實現(xiàn)合理配置，將個體輸送到合適的組織、合適的崗位，這是社會穩(wěn)定的重要保障。
2、人力資源的合理配置是社會進步的動力。
組織為了應對激烈的競爭環(huán)境，必須擁有競爭優(yōu)勢，會產生越來越高的人力資源要求。社會環(huán)境中的人力資源必須滿足組織的要求才可能進入組織，獲得自我發(fā)展的機會。人力資源規(guī)劃是組織需求與社會接軌的橋梁，通過人力資源規(guī)劃工作將組織對人力資源素質的高要求傳達給個體，將促進整個社會人力資源素質的提升，為社會進步提供動力。
3、人力資源的合理配置有利于組織戰(zhàn)略、目標、愿景的實現(xiàn)。
人力資源的合理配置可以幫助組織識別戰(zhàn)略目標。組織在不斷變化的社會環(huán)境中生存，戰(zhàn)略目標不可能一成不變。人才的稀缺性使組織認識到，戰(zhàn)略是現(xiàn)實的，不是理想化的，那種需要什么人才就可以找到什么人才的時代已經走遠了，在當今社會，必須將“需要什么人才與能夠獲得什么人才”結合起來，才能形成理性的戰(zhàn)略。通過需求預測、供給的合理配置，可以使組織辨別戰(zhàn)略、目標、愿景的現(xiàn)實性和科學性。
4、人力資源的合理配置有利于人力資源管理工作的開展和提升。
不管如何定位人力資源配置與人力資源管理之間的.關系，人力資源的合理配置都能為人力資源管理各個板塊的工作提供背景和目標設置。需要什么樣的人，需要多少人，什么時候需要人，什么崗位需要人，這些問題都可以通過人力資源規(guī)劃解決，而這些問題的答案，就是人員招聘與甄選、培訓與開發(fā)、薪酬管理、績效考核、職業(yè)生涯規(guī)劃等各板快的工作目標。因此，人力資源的合理配置有利于組織開展有效的人力資源管理活動，并且提高這些活動的效率。
國內外有關本題的動態(tài)：
國內：在國內人力資源的管理實踐中，“人力資源”的發(fā)展還處于起步階段，其中具體表現(xiàn)為：
5、資源配置停留在操作初級階段，離戰(zhàn)略化還有一段距離。
國外：人力資源管理正式作為一個有深厚理論基礎的獨立的管理思想或者管理內容，應該追溯到二十世紀六十年代。從那個時候開始，人力資源規(guī)劃就吸引了眾多研究者目光，他們通過實證研究、理論思辨、歸納總結等方法，得出了很多有價值的研究成果。國外人力資源的研究主要關注發(fā)展歷史、定義、內容和分析維度、操作細節(jié)、合理配置的有效性、對組織績效的影響、與戰(zhàn)略整合等各個方面，相應的研究領域遍及醫(yī)院、教育系統(tǒng)、政府部門、軍隊以及企業(yè)等各類組織。美國人力資源管理權威雜志humanresourcemanagement上經常出現(xiàn)研究人力資源相關的文獻，還有叫做humanresourceplanning的期刊，專門介紹人力資源管理的研究成果和實踐情況。這些都反映了他們在這個領域的研究水平。
國外的企業(yè)和政府部門也較早開展了人力資源規(guī)劃的實踐活動，并且很多組織還獨立開發(fā)了自己的人力資源規(guī)劃模型和數(shù)據管理系統(tǒng)，有效的提高了人力資源管理活動的效率和組織績效。目前，國外發(fā)達國家的企業(yè)大多數(shù)已經步入戰(zhàn)略化人力資源規(guī)劃時期，通過人力資源規(guī)劃與組織戰(zhàn)略的整合來促進組織戰(zhàn)略的充分實現(xiàn)。
自己的見解：
我認為，目前我國人力資源規(guī)劃整體水平還處于起步階段、不成熟階段，具體來看，處于操作化階段，也就是西方發(fā)達國家70年代所處的階段，主要特點是開始將人力資源規(guī)劃工作納入管理職能的一個部分，引進需求分析和供給分析技術、模型，旨在較為準確地預測人員數(shù)量、質量、結構的變化，以及時應對，降低風險。而且正式啟用人力資源規(guī)劃體系的企業(yè)并不多，還有很多企業(yè)的員工招聘、晉升等工作毫無科學規(guī)劃和依據，隨意性非常大。當然，也有個別先進的企業(yè)較早的引進了人力資源規(guī)劃體系，經過了幾年的實踐，已經有了自己的人力資源規(guī)劃體系，并且正在向戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃轉變，如國家電網公司、中國移動、天津電力建設公司等。
由于國內整體人力資源規(guī)劃發(fā)展還處于操作性階段，因此，目前主要的任務是：
3、推動整個社會勞動力市場規(guī)范化建設，建立健全勞動力信息體系、配置體系和流入流出機制，為企業(yè)開展人力資源合理配置工作提供一個良好的外部環(huán)境，用有序的勞動力市場規(guī)范企業(yè)行為，使隨意的、突發(fā)的、主觀的招聘、配置等行為失去生存空間。
二、本題的主要內容。
1、對比傳統(tǒng)人事管理與新人力資源管理模式，淺議后臺式人力資源管理與實踐的滯后性和其存在的弊端。
(1)后臺式人力資源管理對業(yè)務部門提供服務和支持，對經營業(yè)務和公司走向缺乏了解，只是事后的修補措施，是種滯后于實踐的管理模式。
(2)面對不斷出現(xiàn)的“走動式管理”，“開卷式管理”等新管理模式，后臺式人力資源管理模式缺乏革命性變革的動力和行動。無法適應internet時代企業(yè)管理和人力資源管理的新要求。
2、順應時代的變化，了解新時代企業(yè)人力資源管理的變化與需求，逐步實現(xiàn)人力資源管理的前臺式、動態(tài)式、軸心式的人力資源戰(zhàn)略轉變。
(1)戰(zhàn)略層次一----企業(yè)：企業(yè)必須注重和提高員工滿意度，倡導活力、互動的、靈感激發(fā)式的企業(yè)文化。
(2)戰(zhàn)略層次二----跨部門：建立崗位調換制，跨部門團隊建設，內部客戶制等革命性制度。
(3)戰(zhàn)略層次三----部門：
a人力資源部：了解業(yè)務和市場，確立人力資源部門的業(yè)績評估標準，把公司外部顧客作為企業(yè)的人力資源。
b其他部門：對新提拔的經理，人力資源部給予培訓，把人力資源管理作為經理業(yè)績考核的主要內容，主動與人力資源部門溝通，實現(xiàn)共同管理的目標。
3、針對我國人力資源管理實踐中出現(xiàn)的問題，深入探討人力資源不合理配置給“企業(yè)”，“個人”造成的“幾敗俱傷”的結局，反襯唯有人力資源的合理配置才能給“企業(yè)”，“個人”帶來雙贏的效果。
(1)企業(yè)高素質人才資源的閑置，社會范圍內的人力資源浪費。
(2)企業(yè)人才高消費，對企業(yè)、社會、個人都是人力資源的浪費。
4、正確認識人力資源合理配置的重要性，詳細論述實施人力資源合理配置的解決途徑。
(1)“訂單式”教學：學習有目的性和針對性，避免時間和金錢的無效支出。
(2)招聘與培訓相結合：增強就職者知識結構與職位之間的匹配性，緩解企業(yè)薪酬壓力。
(3)確定合理的人力資源組合：合理的人力資源組合是與組織發(fā)展相協(xié)調的動態(tài)過程并使資源得到最充分的利用。
5、結合一系列發(fā)生在北京的關于“人力資源管理”的事件，表明人力資源管理不僅在國際上，也在我國引起重視并總結出人力資源的合理配置對現(xiàn)實社會的發(fā)展有著重要的積極意義。
(1)人力資源的合理配置可充分發(fā)揮我國人力資源的潛力，提升國際社會的競爭力。
(2)人力資源的合理配置關乎勞動者的發(fā)展與提升;關乎企業(yè)的生存與發(fā)展;關乎國家未來。
三、完成期限，進行方式和采取主要措施。
完成期限：
1、開題報告于20xx年1月1日之前完成;。
2、論文初稿于20xx年3月1日之前完成;。
3、論文二稿于20xx年4月1日之前完成;。
4、論文定稿于20xx年4月15日之前完成;。
5、打印稿于20xx年5月1日之前完成。
進行方式：
1、上圖書館借閱相關參考資料;。
2、購買最新的相關著作了解最新理論信息;。
3、上網查找國內外關于本題的相關理論與研究。
主要措施：
1、查閱本題的相關著作，完善本題的理論遺漏部分;。
2、根據課本上的內容了解本題的實際應用部分;。
3、對比最新關于本題的研究著作插入本題相關的理論意義研究部分。
四、主要參考文獻書目。
[美]哈羅德?孔茨、西里爾?奧唐奈：《管理學》，貴州人民出版社1982年版。
胡君辰、鄭紹濂：《人力資源開發(fā)與管理》，復旦大學出版社版。
張學忠：《人才戰(zhàn)略論文集》，中國人事出版社年版。
何承金主編：《人力資本管理》，四川大學出版社版。
陳勇鳴：《人力資源開發(fā)是經濟轉型和充分就業(yè)之需》，《人才開發(fā)》第9期。
大學本科生的論文開題報告篇十四
本人為了完成這次畢業(yè)論文，本人從20__年11月開始了我的畢業(yè)論文準備，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，歷經了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實。在這次畢業(yè)設計的過程中，本人認為最大的困難是對這一課題的問卷調查及對這一課題了解得不是很滲透，但在指導老師和同學的幫助下，通過上網和去圖書館查閱相關文獻等，這些困難都迎刃而解了?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
20__年11月份，在指導老師的幫助下，本人確定了論文寫作的方向和題目，并通過上網、去圖書館等方式下載和查閱了大量相關論文，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。在仔細分析、征求指導老師之后確定了畢業(yè)論文的提綱，并按時完成論文的開題報告等相關工作。此外，在指導老師建議下，本人還設計了此次論文的問卷，在相關企業(yè)進行抽樣調查，通過對企業(yè)的抽樣調查，讓這次論文的數(shù)據等更具有科學性、正確性。在論文寫作過程中，本人秉著謙虛、謹慎的態(tài)度，遇到不懂的問題及時向指導老師請教，并按照指導老師的要求不斷完善論文的寫作。
本人抱著早日完成畢業(yè)論文，爭取順利畢業(yè)的目的，按照提綱認真完成畢業(yè)論文。在初稿中，由于本人看錯了畢業(yè)論文設計的要求，而且沒有仔細閱讀參考文獻的寫作格式，導致出現(xiàn)不少問題;在論文寫作中，提綱的有些內容沒有論述，重點不夠突出，并且語言不夠簡練等，幸而得到指導老師的及時指導。針對出現(xiàn)的這些問題，我根據指導老師的指導重新閱讀了本科的論文設計要求，并通過詢問同學等，及時改正了這些問題;對于在論文缺少提綱提到的內容，本人也通過查閱文獻，閱讀相關論文等，把缺少的內容及時補上去;此外，本人還精簡了論文的語言，突出論文的重點。因此，在初稿之后，本人論文的重點是規(guī)范畢業(yè)論文的格式，精簡論文語言，更重要的是突出重點，讓論文進一步完善。
在指導老師的一次次幫助和悉心指導下，我的論文也慢慢的成型了。本人目前對論文進行了第三次修改和完善，雖然論文還沒有形成定稿，但在整個畢業(yè)論文的寫作過程中，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，使我在大學期間所學的知識得到充分的運用。此外，我從中也學到了許多新知識，增長了見識，這次畢業(yè)論文寫作的過程是我的一次再學習，再提高的過程。
大學本科生的論文開題報告篇十五
2、研究目標：
針對課文內容的不同，在閱讀課堂的各環(huán)節(jié)中精心設計問題，為引導學生能夠積極參與閱讀教學，使其能夠帶著疑問對文章進行閱讀，并向學生提供盡可能多的直接使用語言的機會，讓學生回答問題，分析問題或就某一問題進行討論，幫助學生在有限的課堂中最大限度地獲取文章的內在信息，提高其閱讀速度，分析問題和解決問題的能力，從而改善閱讀課堂教學的質量。
大學本科生的論文開題報告篇十六
二、項目基本情況和特點。
中冶昆庭項目甄選江蘇省昆山市城東cbd核心地段，掌控城市優(yōu)勢資源，東瞰340畝晨曦水上公園和夏駕河景觀帶，北接華東最大臺商協(xié)會辦事處大廈和昆山國際展覽中心。距離上海軌道11號線延伸站和虹橋機場航站樓200米，距離1000米范圍內納括百億級金融街，全國最大光電科技產業(yè)園，江蘇省最大高新科技園。項目定位為昆山市頂級國際社區(qū)，樓盤類型為第三代國際級酒店式公寓。開發(fā)商為全球五百強中國冶金科工集團，建筑商為中國建筑集團總公司，景觀設計為泛亞國際，物業(yè)管理由日本最大的不動產運營商“愛泊滿”為業(yè)主提供全程租賃服務。
三、設計的重點和難點。
項目投資估算與資金安排，項目開發(fā)費用估算，項目盈利能力分析與清償能力分析。
四、主要研究內容及要解決的問題。
1.項目所在地區(qū)經濟環(huán)境，面向的主要客戶群體的.經濟資料數(shù)據。
2.項目開發(fā)成本，開發(fā)費用，經營稅費的數(shù)據資料收集與計算。
3.項目財務評價數(shù)據計算與分析。
4.政府相關政策及其導向、項目開發(fā)商的基本情況，以及風險規(guī)避方法。
5.項目規(guī)劃設計建議依據，項目開發(fā)進度安排情況。
五、工作的主要階段、進度和完成時間。
1月15日至4月1日：收集設計相關資料。
4月2日至4月13日：提交畢業(yè)設計開題報告確定設計題目。
4月14日至4月29日：畢業(yè)設計寫作，完成設計初稿。
4月30日至6月8日：經老師多次指導，完成畢業(yè)設計并提交。
6月9日至6月14日：畢業(yè)設計答辯準備。
六、已進行的前期準備工作。
趙財福，程家龍，施建剛，房地產估價[m].上海：百家出版社，1994.
趙財福，趙小虹，房地產開發(fā)經營[m].上海：百家出版社，1994.
李小建，李國平等，經濟地理學[m].北京：高等教育出版社，.
劉洪玉.房地產開發(fā)經營與管理[m].北京：中國物價出版社，1995.
劉衛(wèi)東等.房地產投資分析[m].上海：百家出版社，1995.
蘇益.投資項目評估[m].北京：清華大學出版社，.
李南等.工程經濟學[m].北京：科學出版社，.
徐曉峰等.技術經濟學[m].北京：中國發(fā)展出版社，.
蘭峰等.房地產開發(fā)與經營[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，.
孔凡文等.房地產經紀人[m].大連理工大學出版社，.
國家發(fā)展改革委，建設部.建設項目經濟評價方法與參數(shù)[m].北京：中國計劃出版社，.
建設部.房地產開發(fā)項目經濟評價方法[m].北京：中國計劃出版社，2000.
周儉.城市住宅區(qū)規(guī)劃原理[m].上海：同濟大學出版社，2002.
吳翔華，瞿富強，朱湘蘭.房地產市場營銷[m].南京：東南大學出版社，.
凌志華.房地產市場研究模式解構[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2007.
沈建忠.房地產基本制度與政策[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2007.
吳大軍.項目評估[m].大連：東北財經大學出版社，.
葛寶山.工程項目評估[m].北京：清華大學出版社，.
中華人民共和國城市房地產管理法，2007.
中華人民共和國國土資源部令第39號，《招標拍賣掛牌出讓國有建設用地使用權規(guī)定》，9月28日.
大學本科生的論文開題報告篇十七
在我國，小微企業(yè)規(guī)模小資金少，但是分布范圍廣泛，數(shù)量眾多，是我國企業(yè)的重要的組成部分。然而，近年來，受國內外復雜經濟形勢影響，小微企業(yè)的發(fā)展困境重重，在生產要素成本上升、銀根趨緊、利率匯率調整、市場低迷等整體形勢下，小微企業(yè)的融資問題更加突出。
因此，探討小微企業(yè)融資現(xiàn)狀、成因以及解決對策，有助于緩解小微企業(yè)融資難現(xiàn)狀，拓展和完善小微企業(yè)融資渠道，為小微企業(yè)融資提供切實可行的路徑選擇。
大學本科生的論文開題報告篇一
―以西北農林科技大學為例。
一、選題理由。
1.選題背景。
高校大學生是社會消費群體中的重要組成部分，截止全國高等教育階段在校高校大學生達2900多萬，在校人數(shù)居世界第一，每年高校大學生消費達800多億，他們有較高的學歷，較廣博的知識面，較復雜的知識結構和多層次的理論水平，他們是思維最活躍，反應最敏捷，易受時尚潮流影響，接受新興文化最快的高智力群體，是社會發(fā)展的生力軍。在經濟高速發(fā)展，文化繁榮，社會發(fā)展日新月異的今天，由于生活方式的多變和多種消費文化的影響加之高校大學生缺乏社會生活經驗，受到社會各種文化的影響，超前消費，月光族，享樂主義等都對高校大學生的消費行為有著很大的影響。高校大學生作為一個特殊的消費群體，越來越成為社會和學者們探討和研究的話題。當前高校大學生消費行為發(fā)生了明顯變化，出現(xiàn)了一些新發(fā)展趨勢，目前大學校園中的消費結構復雜，名目繁多，從基本日常消費、人情消費，娛樂消費、通訊消費、以及各種考證等，而且在消費中追求標新立異、爭強好勝、表現(xiàn)自我的心理，希望以標新立異的形象，向周圍的人展示自身的魅力和樹立區(qū)別于周圍同學和朋友的形象，來體現(xiàn)自己獨特的風格。這些新的消費趨勢又將對社會環(huán)境的改變和高等教育產生了深刻的影響。同時高校大學生的消費行為對于自己的家庭，所在的學校，以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且高校大學生的消費具有很強的主觀性，消費時非常注重自己的愛好和興趣。高校大學生的消費行為不僅反應了現(xiàn)今高校大學生的價值觀、人生觀。同時反映了在校高校大學生的消費健康狀況和校園消費文化。
2.選題目的。
當前對高校大學生消費的研究主要集中對高校大學生消費結構和高校大學生消費中所存在的相關問題以及引導高校大學生健康消費的研究，對于形成當前高校大學生消費行為的相關因素的研究非常有限，而且現(xiàn)有的研究主要集中于高等?？圃盒＜氨究圃盒＝處煹难芯?，多以期刊的形式發(fā)表，內容大同小異，重復性較高，收集的數(shù)據有限，且不存在區(qū)域差別。沒有考慮區(qū)域經濟和文化因素對該區(qū)域高校大學生的消費行為的影響。
本文旨在通過問卷調查和訪談方式收集相關數(shù)據，分析高校大學生的`消費行為究竟受那些因素的影響，各影響因素的影響程度，初步預測西北地區(qū)高校大學生消費行為的發(fā)展趨勢。根據相關分析對造成高校大學生不良消費行為的因素進行總結，提出合理、切實可行的措施和建議，引導高校大學生養(yǎng)成健康的消費文化和合理的消費方式，樹立正確的人生觀和價值觀。
3.選題意義。
研究高校大學生的消費行為是了解高校大學生消費健康狀況，是引導高校大學生樹立正確的人生觀、價值觀的前提，只有充分了解影響當前高校大學生的消費狀況的因素才能有針對性、和目的性的對高校大學生的消費文化和行為進行有效的調整和引導。積極倡導合理、科學的消費理念和消費行為，幫助他們樹立正確的消費觀念，提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的行為。形成健康的校園消費文化，養(yǎng)成高校大學生健康的消費行為?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱”。對于一個民族要富強，離不開艱苦奮斗、自強不息的精神?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。高校大學生作為國家的生力軍，要堅持健康的消費行為，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng)，這不僅有助于對自身的素質和健康的生活，同時高校大學生最終會走上工作崗位，進入社會的各行各業(yè)，對社會上健康的消費文化起到推進的作用。引導高校大學生進行消費之時認真思考，積極努力完善自身消費結構，反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風氣，崇尚科學理性消費觀念，引領健康和諧消費文化，勢在必行。
目前對高校大學生消費行為的研究主要是對全國在校生的研究，沒有考慮到東、中、西部的經濟、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經濟、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件，以西北農林科技大學為例，針對西北部地區(qū)，對西北地區(qū)高校大學生的消費行為的影響因素進行分析，針對性的提出合理、切實可行的措施和建議。幫助學生樹立健康的消費觀念，為相關人士的研究和需要提供理論基礎和借鑒。
二、文獻述評。
1.國內外研究綜述。
在國外，對消費行為的關注最早可追溯到十八世紀。在二十世紀初，以弗洛伊德為代表的分析心理學家開創(chuàng)的動機研究為消費者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧，六十年代消費者行為成為一門獨立的學科。1968年，由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費者行為學》一書。該書被認為是第一部系統(tǒng)介紹消費者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費者的知識、心理、動機和消費者的購買決策以及消費者購買的過程,全方位多層次的對消費者行為做了全面的闡述.目前該書經過多次的修正。。
我國對高校大學生消費行為的研究興起于20世紀80年代，研究的學科視角呈現(xiàn)多樣化的特點，以教育學、社會學、經濟學、體育學、心理學為主，研究內容涉及廣泛，有關高校大學生消費狀況的研究，大多數(shù)是對高校大學生消費狀況的一般調查，包括高校大學生消費經濟來源、高校大學生消費水平和高校大學生消費特點等方面的研究。高校大學生消費雖然是個人的事情，但是卻受了到社會政治、經濟、社會價值、文化發(fā)展、學校教育方式和家庭因素的影響，其表現(xiàn)出的社會特性是無法估量的，教育學、社會學和經濟學的研究占據高校大學生消費研究的大半江山。隨著我國高校大學生人數(shù)的增加，有調查表明，我國高校大學生群體的消費方式、消費結構和消費觀都發(fā)生了很大變化，許多青年學者、教育工作者和社會學家都從不同的角度對高校大學生消費行為進行了探討。目前，探討最多的是關于高校大學生的消費觀念，消費中存在的問題，炫耀性消費，消費倫理，消費態(tài)度以及結構和趨勢。而且大多是以廣泛的全體高校大學生為研究對象，極少從區(qū)域和其他角度去做相關研究。
2.對查閱文獻的評論。
張璞麟、高宏博主要從社會環(huán)境因素和高校大學生自身因素兩個方面對高校大學生消費行為的影響因素做了描述性分析，認為對于急于走在時代前沿，消費心理并不成熟的高校大學生而言，模仿和超越社會中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費心理日趨強烈，這將直接影響高校大學生的消費觀念和消費行為。高校大學生極容易在消費過程中產生從眾心理和攀比心理，在這種不正確的消費觀的引導下，高校大學生極易產生盲目消費，奢侈消費，攀比消費，這種與主流消費觀相背離的消費行為。因此需要及時調整，讓高校大學生健康成長。同時提出了建議。但文章只是做了描述性分析，沒有任何的數(shù)據分析，缺乏實證。沒有全面的對高校大學生這個群體做針對性的調查和研究。內容上與以往的文章大同小異，并沒有理論上的創(chuàng)新。
劉鑫認為社會因素對高校大學生不良消費行為的影響，具體包括不同社會群體的影響、西方消費主義價值觀的影響、文化因素的影響、社會因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等，從這幾個方面加以詮釋，并進行了理論分析和述評。對高校大學生群體和個人在消費過程中出現(xiàn)了很多諸如信用、獨立、攀比等社會問題進行了相關分析，通過群體和個人兩個角度予以綜合治理的理論措施。
消費行為模型。
張東虎在當代高校大學生消費行為存在的問題及其對策一文中指出消費主義、社會不良價值觀、學校不重視以及自身問題是影響高校大學生消費行為的主要因素而且從這四方面提出了改進高校大學生不良行為的相關建議。在文章中是以包頭師范學院為例，忽略了區(qū)域、消費氛圍，消費環(huán)境對高校大學生消費產生的影響。
總之，在己有的研究中，多半是描述性研究，給人以相似、千篇一律的感覺，人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時就知道結論是什么了，只看到高校大學生消費的現(xiàn)狀和廣泛因素對高校大學生消費的影響，對于高校大學生群體消費特征的形成對社會以及環(huán)境的影響被大多數(shù)研究所忽視。而且高校大學生消費研究較多停留在經驗性的表面研究，理論挖掘比較少，探討深層的文化理論因素也比較少。
三、研究思路。
1.論文的主要任務。
1.綜合問卷調查數(shù)據分析總結了解西北地區(qū)高校大學生消費水平、消費結構。
3.找出影響西北地區(qū)高校大學生消費行為的主要因素。
4.根據問卷調查、數(shù)據分析提出培養(yǎng)高校大學生健康消費的意見建議。
2.所需材料及獲取途徑。
設計調查問卷，進行實地調研對相關數(shù)據獲取第一手資料。
通過西北農林科技大學圖書館、中國知網、萬方數(shù)據等相關數(shù)據文獻庫查閱涉及高校大學生消費問題的期刊、文獻、學/碩士論文以及網絡獲取相關資料。
3.技術路線。
4.進度安排。
依自己的興趣確定研究方向，確定論文題目。
（2）撰寫開題報告―201x.12.1-201x.12.8。
搜集相關的文獻資料，撰寫開題報告并交老師交流。
（3）資料收集、設計問卷―201x.12.8-201x.12.27。
收集論文寫作中需要的二手資料，構建理論基礎。
對搜集的資料進行處理，完成論文的初稿寫作，交老師評閱。
在老師的指導下，對論文進行修改，最終定稿。
大學本科生的論文開題報告篇二
隨著電網規(guī)模越來越大，電壓等級越來越高，如何有效、安全、可靠地提高輸送能力，是我國電網日益面臨的嚴峻問題。近年來美國、歐洲等相繼發(fā)生的大停電事故，波及范圍之大前所未有，這充分說明了尋求安全可靠的電網保護控制措施是當前電力系統(tǒng)穩(wěn)定運行的一個重要措施。輸電線路是電力系統(tǒng)中最重要的電氣元件，線路保護性能對電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行有著十分重要的影響。因此，輸電線路的保護十分重要，是電網是否安全可到的關鍵。對輸電線路的研究就顯得十分重要了。
（一）國內外的研究現(xiàn)狀。
近幾十年計算機技術發(fā)展很快，它給各部門的面貌帶來了巨大的變化，對輸電線路保護的影響也不例外。在繼電保護技術領域，計算機除了用作故障分析之外，19xx年已提出用作繼電保護裝置。在20世紀70年代，計算機保護只是探索，到了70年代末期，計算機出現(xiàn)了重大突破，大規(guī)模集成電路技術飛速發(fā)展，用于繼電保護中增加了其可靠性安全性。19xx年美國電氣和電子工程學會的教育委員會組織經過一次世界性計算機繼電保護研討班。在此之后，世界各大繼電器制造商都先后推出了各種定型的商業(yè)性微機保護產品。目前，發(fā)展最快的是日本。
我國微機保護的發(fā)展從硬件上看大體可分為三個階段。
僅有一個cpu，所有的保護功能只能集中有這歌cpu處理，可靠性較低。其代表產品為wxb-01微機高壓線路保護裝置。
第二階段是以多個8位單片機組成的多微機系統(tǒng)，其主要特點為：具有多個8位單片機，由于采用了單片機，需要外部擴展的硬件電路較少，因此可以做到總先不引出插件，保護專職的定值存放在eeprom中，定值修改十分方便。設有硬件時鐘芯片，依靠備用電源的支持，裝置直流電源小孩死后，硬件時鐘可繼續(xù)運行，硬件上設計了數(shù)據原廠的串行接口，由于硬件有多個單片機系統(tǒng)組成，因此一天輸電線路的多重保護的功能可分散于不同的單片機系統(tǒng)，增加了保護裝置的可靠性。其代表產品為wxb-11系列微機保護裝置。
第三階段是以16位機單片機構成的多微機系統(tǒng)。例如以英特爾公司的80c196kb構成的微機系統(tǒng)。有些單片機內部資源豐富，具有叫大容量的ram和eprom，因而可以做到不需要在芯片外部擴展存儲器，可以做到總線不引出芯片。例如一人本三菱公司的m77芯片構成的微機系統(tǒng)。
從20世紀80年代中期開始，到目前為止，我國的微機保護已經歷了近20年的發(fā)展歷史。輸電線路的微機保護從用于500kv系統(tǒng)的保護裝飾到用于10kv線路的微機保護漲勢均有相應的產品，近年來，發(fā)電機變壓器以及大型發(fā)電機暴牙期租和木顯得微機保護也相距研究成功，已投入使用。據20xx年全國電力系統(tǒng)繼電保護動作情況的統(tǒng)計數(shù)據，20xx年我國220kv以上電網的繼電保護的正確動作率達到了99.13%，元件保護的正確動作老板也達到了90.3%。
（二）課題研究的意義。
1、能使學生們對微機保護有一個更加清晰的認識；
2、保證電力系統(tǒng)安全、高效和可靠的供電；
3、能夠對目前微機保護存在的問題進行一個系統(tǒng)總結和提出一套可行性的解決方案。
（一）研究的主要內容。
1、輸電線路微機保護綜述。
包括微機保護發(fā)展歷程及趨勢、線路微機保護的特點、線路微機保護的構成、微機保護的優(yōu)缺點、微機保護算法、距離保護算法的研究等。
2
2、典型輸電線路微機保護方案研究。
系統(tǒng)介紹wbh-25(s)的保護特點、實現(xiàn)方法、優(yōu)勢及數(shù)據參數(shù)等。
3、微機保護中距離元件的仿真。
有matlab仿真微機保護，得出各種波形。
4、對微機保護的方案進行研究并予以評價。
根據上述研究內容，總課題下設如下章節(jié)：
第一章、輸電線路微機保護綜述。
第二章、典型輸電線路微機保護方案研究。
第三章、距離元件仿真及分析。
第四章、微機保護優(yōu)缺點分析。
（二）課題的研究目標。
（三）預期成果形式。
將所研究的課題的成果以論文的形式整理起來，并且參與以后參與現(xiàn)場輸電線路微機保護的研究。
（一）研究方法與步驟。
本課題的研究主要采用理論研究、現(xiàn)場參觀（參觀發(fā)電廠）、計算機仿真等方法。
對于個別帶有創(chuàng)新性的，能提出重要見解的小范圍的教學研究，則通過建立科學的假設，采用仿真實驗研究的方法。
研究步驟如下：
20xx年6月上旬準備畢業(yè)答辯事宜。
（二）關鍵步驟。
1、對于微機保護理論知識的研究分析及吸收；
2、電力系統(tǒng)模型構建；
3、計算機仿真實驗。
1、通過課題的研究與實踐，總結并形成基于微機保護的理論與方法；
2、通過課題的研究與實踐，探索并總結微機保護的不足，在此基礎上提出解決的方法；
3、通過課題的研究與實踐，探索以后微機保護的發(fā)展趨勢；
4、通過課題的研究與實踐，開發(fā)出具有應用推廣價值的微機保護裝置。
（一）研究條件。
本次課題的研究借助了matlab軟件進行仿真進行研究。
（二）參考文獻。
大學本科生的論文開題報告篇三
團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。一個良好團隊的建設還會在公司決策執(zhí)行，項目開發(fā)，企業(yè)形象，資源整合，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用。廣告公司的業(yè)務團隊的建設又有其特殊性，它不僅具有“協(xié)作性”團隊所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團隊個體的個性發(fā)揮。建設良好的廣告業(yè)務團隊將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義。
2、國內外的研究現(xiàn)狀以及存在的問題1.研究內容。
1.1團隊建設的相關理論。
本項目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發(fā)展中，團隊建設方面所面臨的具體問題，團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。
1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設現(xiàn)狀。
業(yè)務團隊的建設是廣告公司發(fā)展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務的實施和企業(yè)經營目標的實現(xiàn)的關鍵。福州廣告公司的業(yè)務正向更加多元化的方向發(fā)展，主要有業(yè)務項目的多元化，業(yè)務服務的多元化以及業(yè)務范圍的多元化。隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大，對福州廣告公司業(yè)務團隊建設提出了更高的要求。
1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設方面存在問題。
導致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務團隊建設上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題。解決業(yè)務團隊建設將直接關系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展。
4改善廣告公司業(yè)務團隊建設的主要措施。
調整經營思路，建設高效業(yè)務團隊是發(fā)展廣告業(yè)的關鍵。業(yè)務團隊的建設，最關鍵是加強對福州地區(qū)廣告人才的“開發(fā)，吸引和保留”.建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
2.研究目標。
通過本課題的研究，力求初步建立一個科學合理的，廣告業(yè)團隊建設。為同行們構建一個新經營戰(zhàn)略思路，實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實際中應用和創(chuàng)新。
3.擬解決的關鍵問題。
3.1.通過實際廣告業(yè)團隊建設的現(xiàn)狀，對其實際操作中所存在問題進行剖析，并提出相應解決實用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設新的團隊建設。
3.2.解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
（三）本研究的特色和立論依據。
1.本項目的特色和創(chuàng)新之處：
1.1.針對性。人力資源戰(zhàn)略問題是一個宏觀而且抽象的問題，當前許多專家和學者都對其進行了大量的研究并取得了顯著成果，但是針對一個具體行業(yè)做的研究還比較少，也不夠系統(tǒng)和深入，不夠針對性。本文試圖在這些專家學者研究的基礎上，聯(lián)系自己在實際的操作中的過程，綜合探討廣告業(yè)團隊建設問題。
1.2.引入人力資源戰(zhàn)略分析理念。近幾年來，人力資源戰(zhàn)略研究在我國各行各業(yè)中迅速蔓延開，短短的幾年中，已經取得巨大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中國特色的人力資源戰(zhàn)略分析體系，人力資源戰(zhàn)略整合是其中的一個方面。結合具體的行業(yè)對其進行人力資源戰(zhàn)略整合問題，不僅細化了人力資源戰(zhàn)略整合的作用，而且突出了行業(yè)的特殊性。本文將借鑒國內外先進的經驗，對這一問題進行全面和深入的探討。
2、立論依據。
本文以科學的人力資源戰(zhàn)略分析理論為指導，根據具體的具體的廣告公司的分析總結和調查研究，運用管理學，經濟學，市場營銷學和社會調查學等多學科理論，借鑒國內外相關研究成果，通過分析對比，對廣告業(yè)中的團隊建設問題進行分析和對策研究。
二、研究方法和調研安排。
1,研究方法。
本文擬采用系統(tǒng)分析，比較分析，理論分析與實證解剖相結合的研究方法，著重研究分析廣告業(yè)中的團隊建設方面存在的主要問題，并針對性地提出了建議和措施。
2,調研安排。
2.1搜集和整理各類相關文獻，統(tǒng)計數(shù)據等相關資料并總結廣告業(yè)中的基本數(shù)據。
2.2對資料進行認真研究分析，了解國內外的成功經驗及其存在的問題。
2.3根據所研究分析成果，采用上述研究方法，提出廣告業(yè)中的.團隊建設存在的問題和措施方案，寫出畢業(yè)論文初稿。
2.4征求指導老師的意見，并對論文初稿進行必要修改，最后定稿。
三、論文基本大綱。
福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設現(xiàn)狀分析。
二、福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設方面存在問題。
（一），傳統(tǒng)的經營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務團隊建設發(fā)展。
（二），福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務團隊建設。
（三），缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務團隊建設大環(huán)境。
三、廣告公司業(yè)務團隊建設的主要措施。
（一）業(yè)務團隊的建設是廣告公司發(fā)展的需求。
（二）加大對福州地區(qū)廣告人才的“開發(fā)，吸引和和保留”是解決地區(qū)人才匱乏的重要手段。
（三）建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
隨著我國廣告業(yè)的不斷發(fā)展，廣告之間的競爭也是越來越激烈。廣義上來說，服務的競爭實質上是一種無形產品的競爭。但最終意義上的競爭是人的競爭，人的競爭是更高層次，更高品位的競爭。福州廣告公司經過幾年的發(fā)展，從經營業(yè)務較為單一，部門設置較為簡單，管理制度較為簡單的企業(yè)，發(fā)展成為現(xiàn)在的廣告業(yè)務多元化，部門設置較為齊全，管理制度較為規(guī)范化的公司。
目前，根據目前的廣告公司的資料表明，大多數(shù)都存在以下問題：（一）傳統(tǒng)的經營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務團隊建設發(fā)展。（二）福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務團隊建設（三）缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務團隊建設大環(huán)境。
1.研究目的。
20**年末，國資委修訂的《中央企業(yè)負責人經營業(yè)績考核暫行辦法》提出，從20**年起，中央企業(yè)經營業(yè)績考核“使用經濟增加值指標且經濟增加值比上一年有改善和提高的，給予獎勵”；20**年1月，國務院國資委副主任黃淑和在央企經營業(yè)績考核工作會議上表示，從20**年第3任期考核起，央企將全面開展eva考核，更加關注價值創(chuàng)造的能力。國資委正在極力推行eva業(yè)績評價指標。然而現(xiàn)實中，eva在中國一路難行，很難真正應用。希望通過本文的研究分析找出真正原因，并試圖從理論角度，結合實際提出應用措施，從而使這種先進的方法在國有企業(yè)中廣泛應用起來。
2.研究意義。
隨著市場經濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的會計信息系統(tǒng)和其派生出來的業(yè)績評價指標體系的局限性日益暴露出來，為了彌補其缺陷，學術界和實務界都在思考建立新的業(yè)績評價體系。1982年stern&stewart咨詢公司的經濟增加值eva（economicvalueadded，簡記為eva）就是在這樣的背景下出現(xiàn)的。eva的提出在學術界和實務界產生了巨大反響，1993年，fortune（《財富》）雜志把eva比作“創(chuàng)造財富的真正鑰匙”，并稱eva是“當今最熱門的財務思想，并且會越來越熱”。所以中西方對eva的研究也迅速升溫。
盡管已有相關文獻對eva在國有企業(yè)中應用相關問題進行了研究，但那些文獻很多是側重對eva本身理論的闡述，對eva在國有企業(yè)業(yè)績評價應用現(xiàn)狀的原因分析的文獻不多，()即使有也更多的是從某個角度進行分析，缺乏全局觀。本文分析了eva在國有企業(yè)業(yè)績評價應用中的優(yōu)勢，介紹了eva在我國國有企業(yè)業(yè)績評價應用中的現(xiàn)狀及問題，并從宏觀影響因素、微觀影響因素、eva計算方面等多角度進行原因分析，在此基礎上提出了相應的改善建議。筆者認為，這對促進eva在國有企業(yè)業(yè)績評價中應用具有重要的現(xiàn)實意義。
西方學者對eva進行了理論和實證兩方面的研究。理論方面，esamakelainen對eva做了全面的介紹，包括eva的理論背景、應用范圍、優(yōu)越性及局限性等。storrie&sinclair（）探討了eva在計算公式方面存在的問題。加布里埃爾?哈瓦維尼與克勞德?維埃里對經濟增加值的計算過程及計算方法做了全面的介紹。實證方面的研究主要是從兩個方面進行的：一是驗證eva指標對股票價格的解釋能力是否比傳統(tǒng)指標要強。uyermura（）對eva指標解釋股票價格變化的有效性進行了研究，結果表明eva指標的解釋能力為40%，而傳統(tǒng)指標的解釋能力最高為13%。chen和dodd（1997）的研究表明，eva指標是衡量公司經營業(yè)績的一個有用指標，其指標的解釋能力為41%，而傳統(tǒng)會計指標的解釋能力為36.5%。二是比較研究采用了eva指標和eva業(yè)績評價體系的公司與沒有采用的公司在證券市場上的表現(xiàn)是否存在差異。jamese（1997）和stern&stewart咨詢公司（）的研究結果表明，采用eva指標和業(yè)績評價體系更有利于實現(xiàn)股東財富最大化。
我國較晚引入eva，所以國內對eva的研究還不是很多，基本上是在對eva做介紹。其中最具代表性的是谷棋、于東智（）在《會計研究》上發(fā)表的文章《eva財務管理系統(tǒng)的理論分析》，這篇文章對eva產生的思想淵源、發(fā)展歷程進行了深入詳盡的敘述。孫錚，吳茜（）從價值問題入手，通過對價值和價值創(chuàng)造的分析與評述,闡明了經濟增加值和企業(yè)價值的內在聯(lián)系及其在價值計量和評價上的作用。同時，闡明了eva對傳統(tǒng)會計準則的修正及其使用中可能出現(xiàn)的問題和相應的解決方案。王宏新（20**）認為經濟增加值作為一種財務管理模式，在我國，近年來才得到關注，且其在企業(yè)中的實踐尚處于探索階段。因此，探討eva運作辦法的中國化有著極其重要的現(xiàn)實意義。撰文著重分析了eva在我國運用時存在的問題和其本身的局限性，并針對其不足提出了改進的建議。汪建紅、曹建華（20**）對我國傳統(tǒng)獎金制、股票期權制與eva激勵機制作了對比，指出eva薪酬激勵計劃可望使國有企業(yè)的經營者與所有者利益保持一致，使其站在國家的立場去經營企業(yè)。陳萍，朱霏（20**）認為eva評價體系可以促進管理者進行有利于公司價值最大化的經營行為，但這一指標體系在我國全面推行還有許多困難，在實際運用中應做適當調整并加以特別關注。朱君，牛曉虎（20**）闡述了eva在我國企業(yè)中應用的障礙，并進行了簡要的原因分析。孟靜怡（20**）重點研究了新會計準則下eva指標中，稅后凈營業(yè)利潤和資本總額的調整項目及加權資本成本率的確定方法。池國華，張智楠（20**）結合中國企業(yè)環(huán)境深入探討eva在價值管理領域應用的科學性問題，尤其是它的計算難點問題，并提出相應的解決對策。王化成，陳詠英，佟巖（20**）對國有企業(yè)建立以eva為核心的價值管理體系進行了思考，闡述了eva計算過程中涉及的調整事項，國有企業(yè)建立eva價值管理體系需考慮的問題。彭佳（20**）認為eva反映了信息時代財務業(yè)績衡量的新要求，是一種可以廣泛應用于企業(yè)內部和外部的業(yè)績評價指標。程曉秋、成蓉暉（20**）撰文闡述了國有企業(yè)應用eva的意義、目前存在的障礙及改進的措施和方法。蔡淵淵、李廣才（20**）指出我國國有企業(yè)經營者的薪酬現(xiàn)狀及問題，分析問題存在的原因，引入改進的eva薪酬激勵模式，以更為有效的解決國有企業(yè)薪酬激勵問題，調動國有企業(yè)經營者的工作積極性。
一、課題釋義。
在眾多的課題中選擇《小學、初中、高中外語課堂教學方法的差異》這樣一個課題，我們課題組成員曾經做過多次研討，大家普遍認為這個課題很大，極易架空，之所以這樣認為，原因之一在于：課題內容涉及外語課堂教學的多個領域，單是一個小學就足以令廣大英語教學工作者潛心數(shù)年加以探索與研究；原因之二在于：關于對小學、初中、高中外語課堂教學方法之間存在的差異，人們尚缺乏足夠的認識，在先期的課題準備過程中，我們也意識到國內外在該領域的研究成果相對于其他課題而言是比較少的，可供參考的資料不是很多，理論儲備不足。然而愈是困難重重，我們愈是感到這是一個極具挑戰(zhàn)性的課題研究，為此我們深刻挖掘課題本身的內涵，力求把大的課題做精，把空的內容填實，以學生的發(fā)展為主線，按照建構主義的理論，將課題宏觀的釋義為以下四個部分：
（一）小學外語課堂教學方法的研究。
伴隨著國家教育部下達文件要求小學自xx年秋有條件的省份、地區(qū)從三年級起開設英語課，小學英語教學為英語外語教學回到教育的主流中提供了嶄新的契機。小學外語課堂教學不是孤立的，而是整個外語教學的一個重要組成部分，因而幫助學生學習與發(fā)展比單純教授語言更為重要，相應地，小學外語課堂教學方法更應從卓有成效的一般教育理論與實踐中汲取方法與技巧，并對課改初期的外語課堂教學的一些實際情況加以必要研究，從而才能取得良好的教學效果。
（二）初中外語課堂教學方法的研究。
英語教學從無到有，從支離破碎到綜合系統(tǒng)，需要一個過程，而這個過程從某種意義上講就是學生發(fā)展的過程。教無定法，教必有法。靈活駕御課堂必須掌握一定的技巧。多年來的中學外語課堂教學積累了許多優(yōu)秀的教學方法，在基礎教育課程改革的今天，加強對初中外語課堂教學方法的研究，創(chuàng)新教學方法勢必會為課堂教學注入了生命的活力。
（三）高中外語課堂教學方法的研究。
高中的外語課堂教學多年來受高考這根指揮棒的影響，課堂教學方法趨于單一，英語教學對語法性能的講解細致入微，極為重視語言形式的傳授，輕語言功能的訓練。課程改革作為一項系統(tǒng)工程，高中外語課堂教學勢必在小學、初中外語課堂教學改革的前提下，著眼于學生的發(fā)展，重新量體裁衣，采用更為行之有效的教學方法創(chuàng)新課堂。
（四）小學、初中、高中外語課堂教學方法差異的比較。
綜上研究（即小學、初中、高中不同學段外語課堂教學方法的研究）勢必表明，小學、初中、高中外語課堂教學方法之間存在著差異，因此比較差異，深刻挖掘差異形成的各種因素，分析這些因素的內在價值，有利于教育工作者在今后的教學中尊重和利用這些因素上好各個學段的英語課。
二、課題研究的背景及課題的理論價值、實踐價值。
（一）課題研究的背景。
1、課題研究的必要性。
近年來，外語教學一直受到國家領導人的高度關注，特別是自以來李嵐清副總理對我國當前基礎階段外語教學的改革多次發(fā)表談話指出：“我國當前基礎階段的外語教學雖然有了加強和改進，但總的情況是不能令人滿意的，花的時間長，相對的效果較差。一些人比喻我們的英語教學是一壺燒了十幾年也燒不開的溫水。必須在教材內容、教學方法等方面認真研究，加以改進。目前，我國外語教學效益不大，亟待改進。經過小學、中學、高中，大部分學生不能閱讀原版書，不能用外語會話，外語教學效果不理想，影響著改革開放和擴大交往……”恰恰也正是基于一個這樣的背景，誘發(fā)了我們對該課題的探討與研究。
正如嵐清總理所講，學生對此不滿意，教師也同樣不滿意。問題出在哪里？其根本原因是：英語課程的開設缺乏系統(tǒng)性和連貫性，缺乏“―條龍”的課程教學體系，從而導致大多數(shù)學生的英語學習長時間在低水平上重復。許多學生在小學學習了英語，進入初中后，又不得不從頭學習，中學生進入高中后，又要重復初中階段學習的內容。這種低水平的重復，不僅浪費了教學資源，還挫傷了學習者英語的興趣。
一時間，中小學外語教學銜接的問題成了外語教學的一個重心工作，而教材要銜接的呼聲則更是一浪高過一浪。面對這種眾聲喧嘩的局面，我們的廣大英語教育工作者試圖打破外語教學的這種狀況，嘗試以教材的銜接為突破口，但實踐證明，單憑教材的銜接并不能從根本上解決教學銜接問題。人們再一次陷入到深深地思索中來。而此番思索必然將人們的視野聚焦在這個課題之上。
2、課題研究的可行性。
正當我們這些教學工作者舉步為艱之時，xx年6月《基礎教育課程改革綱要》確定了教育改革的目標，研制了各門課程的課程標準。在新的《英語課程標準》中，我們感悟到此次英語課程改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授、忽視對學生實際語言運用能力的培養(yǎng)的傾向，強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發(fā)，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發(fā)展學生的綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。突出體現(xiàn)圍繞人的發(fā)展目標來設計和確定課程標準。
大學本科生的論文開題報告篇四
選題的背景：
九十年代以來，以音樂社會學為研究取向的學術研究在我國如雨后春筍般擴展開來。回顧以往有關我國音樂產業(yè)的相關研究可以發(fā)現(xiàn)，研究者在論述時往往以古典、現(xiàn)代二元區(qū)隔標準來劃分其討論范疇。李加莉認為以一種可以斷然劃分的標準來界定音樂產業(yè)不同樣貌與運作型態(tài)固然有助于研究論旨的確立與研究焦點的深化，但如此一來卻也無法窺見在深刻的社會環(huán)境下音樂對于文化發(fā)展的影響。
在以往相關的研究中，少見貼近音樂工作者自身觀點的論述，如此一來反而無法窺見音樂生產活動的真實運作情形(或是無法呈現(xiàn)音樂工作者真正的需求與意見)。若能針對一種音樂文化生產的'多元形式進行分析，從中發(fā)現(xiàn)能動性的多元面貌，將有助于我們將焦點拉回該音樂對于當時文化生產環(huán)境的影響。
二、研究的主要內容和預期目標。
三、擬采用的研究方法、步驟。
四、研究的總體安排與進度。
五、參考文獻（已按照a-z排序）。
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大學本科生的論文開題報告篇五
學號。
5030309207。
指導教師。
過敏意。
專業(yè)。
計算機科學與技術。
學院/系。
計算機科學與工程系。
畢業(yè)設計(論文)題目。
gcc編譯器在arm處理器上的性能測試和改進。
課題來源/項目編號。
教師自擬。
指導教師意見。
指導教師簽名：
大學本科生的論文開題報告篇六
隨著市場競爭的日益激烈和市場營銷組合策略的廣泛應用，重新審視企業(yè)之間的關系，有助于一種新的營銷觀念―合作營銷。它是當今營銷的一種新趨勢。任何一個企業(yè)都不能但靠自己的力量在激勵的競爭中長足發(fā)展，在競爭中合作，在合作中競爭，已成為當今市場的一種必然。
本課題的基本內容。
1.合作營銷的含義與本質。
2.雙贏的合作營銷。
3.合作營銷的戰(zhàn)略價值。
4.合作營銷的主要特征。
5.合作營銷的不同類型。
6.實施合作營銷需要注意的問題。
主要問題及解決方案。
針對合作營銷應注意的問題，應該做到：1要有相似的價值觀，
2對等的企業(yè)形象。3足夠的市場潛力。4明確的權利義務。5扎實的協(xié)同執(zhí)行。
畢業(yè)論文寫作計劃。
第一階段(xx年3月25-xx年3月27日)：進行選題，并確定寫作大致思路。
第二階段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了資料，并進行了整理，制定論文的寫作路線，和提綱。
第三階段(xx年4月1日-xx年4月17日)：完成初稿，并交指導老師修改。
第四階段(xx年4月17日-xx年4月26日)：根據指導老師修改意見，進行修改，并補充完善論文，提交答辯。
大學本科生的論文開題報告篇七
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。大學本科生畢業(yè)論文開題報告，我們來看看下文。
1.選題的目的和意義：
中小企業(yè)是推動國民經濟發(fā)展，構造市場經濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿易中占的比重也越來越大。
2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手，也能推動我國經濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力；有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿易增長的中堅力量，是國民經濟的生力軍，其發(fā)展越來越關系到經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經濟發(fā)展中的一種重要經濟現(xiàn)象，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經之路，其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協(xié)調發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點，在當前全球經濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經濟學視角，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標。
2.國內外研究現(xiàn)狀。
3.自改革開放以來我國無論是。
3.選題研究的內容：該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
（一）廣電產業(yè)運營模式的轉變。
（二）員工配置和技術能力的提高。
（三）廣電網絡業(yè)務能力的提升。
二、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨機遇及對策研究。
（一）機遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強電視傳播的互動性。
3、擴大電視傳播受眾群體。
（二）對策。
1、加快廣電網絡的改造。
2、開辦內容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題：（把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可）。
6、參考文獻：
1、陳乃醒：“我國中小企業(yè)進出口貿易服務需求”，《中小企業(yè)評論》，第10期。
2、魯桐主編：《中國企業(yè)跨國經營戰(zhàn)略》，經濟管理出版社，版。
3、鄒剛，黃祖輝，周連喜：“中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析”，《財貿經濟》，第6期。
4、李時民：《中小企業(yè)出口問題研究》，光明日報出版社，20版。
5、徐劍明：《國際營銷實務與案例》，機械工業(yè)出版社，版。
6、尹柳營主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛――國際化經營視角》，清華大學出版社，年版。
7、顧列銘：“中國如何擁有國際市場定價權”，《中國外資》，20第2期。
8、任建雄、吳兵：“中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇”，《企業(yè)天地》，20第5期。
7.指導教師意見：
簽名：
大學本科生的論文開題報告篇八
專題題目：
姓名:學號：
學院:專業(yè):班級：
指導教師：
職稱:完成日期：
20年月日小四號宋體，單倍行距，段前間距0.5行，居中對齊。
有專題，則填寫此行；如沒有專題，刪去此行。
說明：
1.本報告必須由承擔畢業(yè)設計(論文)課題任務的學生在開題報告會前完成，并提交指導教師審閱。
3.開題報告格式:小四宋體，行間距25磅,上下頁邊距均2.5厘米，左右頁邊距２cm,標題加粗;a4紙型,雙面打印。
一、課題所選課題的來源、選題依據、在理論或實踐上的意義及價值二、課題所涉及的問題在國內（外）的研究現(xiàn)狀綜述。
三、
設計((論文）要解決的問題和擬采用的研究目標、研究內容、研究方法、技術路線四、課題的研究基礎及可行性分析五、課題達到的預期效果六、設計((論文）完成進計劃七、參考文獻指導教師意見:系主任意見:。
大學本科生的論文開題報告篇九
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1.選題的目的和意義：
中小企業(yè)是推動國民經濟發(fā)展，構造市場經濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿易中占的比重也越來越大。
2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國際市場大顯身手，也能推動我國經濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力；有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿易增長的中堅力量，是國民經濟的生力軍，其發(fā)展越來越關系到經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經濟發(fā)展中的一種重要經濟現(xiàn)象，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經之路，其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協(xié)調發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點，在當前全球經濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經濟學視角，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標。
2.國內外研究現(xiàn)狀。
3.自改革開放以來我國無論是。
3.選題研究的內容：
該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
（一）廣電產業(yè)運營模式的轉變。
（二）員工配置和技術能力的提高。
（三）廣電網絡業(yè)務能力的提升。
二、對“三網融合”背景下廣電產業(yè)所面臨機遇及對策研究。
（一）機遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強電視傳播的互動性。
3、擴大電視傳播受眾群體。
（二）對策。
1、加快廣電網絡的改造。
2、開辦內容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：
研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題：（把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可）。
5.研究與寫作計劃：
6、參考文獻：
1、陳乃醒：“我國中小企業(yè)進出口貿易服務需求”，《中小企業(yè)評論》，20xx年。
第1。
0期。
2、魯桐主編：《中國企業(yè)跨國經營戰(zhàn)略》，經濟管理出版社，20xx年版。
3、鄒剛，黃祖輝，周連喜：“中小企業(yè)的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析”，《財貿經濟》，20xx年第6期。
4、李時民：《中小企業(yè)出口問題研究》，光明日報出版社，20xx年版。
5、徐劍明：《國際營銷實務與案例》，機械工業(yè)出版社，20xx年版。
6、尹柳營主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛——國際化經營視角》，清華大學出版社，20xx年版。
7、顧列銘：“中國如何擁有國際市場定價權”，《中國外資》，20xx年第2期。
8、任建雄、吳兵：“中小企業(yè)國際化動因及其國際化戰(zhàn)略選擇”，《企業(yè)天地》，20xx年第5期。
7.指導教師意見：
大學本科生的論文開題報告篇十
(一)、課題的研討來源。
在立體廣告設計中，通常都會以各種圖形符號常作爲意象的載體呈現(xiàn)，來表達內在特定含義和信息。除掉具象等一些罕見的意象表現(xiàn)方式外，還有一類特殊的意象表現(xiàn)方式，那就是“留白”意象。留白可被視爲意象表達的一類特殊方式，自創(chuàng)中國傳統(tǒng)繪畫藝術中“留白”的特殊表現(xiàn)辦法，應用留白來營建出相關意象。假如設計師把這種處置手法引入到立體廣告設計中，可以更好的提升和強化作品的傳達效果，增強作品的風格情味，加強作品的意蘊美和方式美，使立體廣告作品取得最佳的畫面表現(xiàn)效果。作爲一名立體設計班的畢業(yè)生，我發(fā)如今設計中留白的運用可以傳達更豐厚的意蘊和信息，從而取得更好的設計效果。
(二)、課題的研討意義。
1、“留白”并不是代表著沒有，它是版式設計中不可短少的一局部。留白藝術在立體廣告設計中有重要的價值，它同時也意味著在廣告設計中一種新的應戰(zhàn)。它解脫了圖形言語和文字的約束，以“無”替代“有”的審美價值。在看似空白的中央展示“有”的有限意境。這種以“虛”的處置手法，不只長篇大論的展示作品，而且使得設計到達以少勝多的目的。
2、在設計中，在畫面上拔出適當?shù)目瞻?，就可以起到緩沖的作用，加重視覺疲勞，滿足人們心思上的需求。特別是在如今古代生活節(jié)拍的放慢，被各種各樣的，五花八門的信息所解圍著。很容易在視覺上和心思上發(fā)生疲倦。適當?shù)牧舫觥翱瞻住?有利于強化觀者的感受，喚起人們情感上的共鳴，并取得視覺上的輕松。
3、立體廣告設計都是以傳達信息爲目的，間接的表達法往往會顯得單調無味，意境是設計師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術效果，經過留白獲取意象以增強作品的風格情味可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只要具有深遠意境的作品才有感染力，才干引人遙想、引人入勝，才干使觀者發(fā)生心靈的共鳴。
二、課題的國際外開展情況。
(一)國際開展情況。
中國傳統(tǒng)藝術并不像東方美學那樣過多考究對感性的認知和推理，而更多的是以理性的方式來領悟自然體味人生。早在中國現(xiàn)代，許多畫家都能將留白巧妙地運用到本人的創(chuàng)作之中，留白的技法已成爲中國極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術審美心思，具有宛轉而又共同的審美境界，最終成爲古代藝術的一種重要手腕。比方齊白石畫蝦，幾只通明生動的小蝦四周大片空白，沒有畫水，但人們覺得四周空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十，正所謂空白的力氣。我們可以將留白藝術引入立體設計中，研討其在立體設計中的運用，就可以創(chuàng)作出效果更好的立體設計作品。在香港著名立體設計巨匠靳埭強的設計作品中以《跨越中西》爲例，在畫面上運用少量的彩色兩色留白，而正是這些留白空白的運用而營建出具有中國傳統(tǒng)美學作風的心情意向，表現(xiàn)我國胸無點墨的傳統(tǒng)文明以及歷史印象。由此看來，從中國傳統(tǒng)藝術中提煉的“空白”這種藝術表現(xiàn)方式對古代設計有一定的自創(chuàng)作用是無須置疑的。
(二)國外開展情況。
美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題是復雜“time”,以高調特寫照片爲主打，居于兩頭，與之照應的文字則置于中下地位，?正好與圖片中淺色彩的局部銜接，而圖片深色彩的四周則緊靠著大片的空白，似乎給人留下寬廣的夢想空間。美國《財富》圖片總監(jiān)米切爾。麥克娜麗關于《財富》設計的封面爲何可以抓住讀者的視野是這樣答復的：“我們在顏色的運用上是很慎重的，普通多以黑、白、灰爲主，對其他顏色的運用也無限度。我們多采用白色，也就是留白?！彼?，不一定用得顏色越多就越好，在如今的立體廣告設計中，應該盡能夠的用較少的顏色去表現(xiàn)更完滿的藝術效果，合理的運用留白藝術是很重要的，可進步設計的品嘗，更能展示出立體廣告設計的魅力。
三、課題的研討目的與內容。
(一)研討目的。
留白可被視爲意象表達的一類特殊方式，自創(chuàng)中國傳統(tǒng)繪畫藝術中“留白”的特殊表現(xiàn)辦法，應用留白來營建出相關意象。讓傳統(tǒng)的留白藝術戰(zhàn)爭面廣告設計的實際相結合，構成了獨具特征的設計意象，讓設計師在立體廣告設計中更好的運用留白藝術的表現(xiàn)手法。
(二)研討內容。
1、“留白”可以豐厚立體廣告設計的構圖方式。
(1)我國現(xiàn)代繪畫論說：“疏可走馬，密不透風。”也就是說在疏密的布局上走點極端。該密則密，該疏則疏，該隔離則隔離，以強化觀眾的某種感受，發(fā)明本人的作風。畫家極端注重“留白”,以真假相生的處置手法構成一種特殊的畫面意境方式。
(2)現(xiàn)如今大少數(shù)廣告設計的構圖都比擬“密”,沒有空間感，顯得很壓制。而構圖是繪畫的根底，也是廣告設計的根底。廣告構圖的成功與否間接影響廣告的視覺傳達，不同的廣告構圖作風表現(xiàn)出不同的廣告氣氛;共同而由創(chuàng)見的構圖能發(fā)生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感，最大的作用是引人留意。在廣告設計中，巧妙地留白，考究空白之美，是爲了更好地烘托主題、集中視野和形成版面的空間層次。
(3)版面中的空白與修建中的真假空間類似，實形、虛形是一個矛盾的兩個方面，它們是同等重要。在一個版面中，不能只看到圖形，字組而不注重空白;不能只看到字體的筆畫，而無視筆畫之間的空擋。正是由于空白的烘托，才使得視覺得以集中。我們可以把立體廣告作品中的二維空間分爲實空間和虛空間。其中實空間是指畫面各實體視覺元素所占空間的局部，虛空間則是指除此之外的其他局部。虛空間則是指的“留白”的空間局部。
2、“留白”可以提升立體廣告設計的信息傳達。
(1)立體廣告設計以傳達信息爲次要目的。設計作品往往需求在短工夫內惹起觀眾的留意，給人們留下深入的印象。僅靠間接的表述往往顯得單調有趣，而且意象的意是難以窮盡的，因而恰外地運用“虛”與“實”的比照可以到達很好的傳達效果。也就是說設計師經過對畫面停止特殊的表現(xiàn)處置可以更好的完成傳達的目的。理論證明，畫面經過留白獲取意象以增強作品的風格情味來提升立體廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。
(2)設計師在作品中經過精心營建出留白的空間生成一種宛轉的意象來傳達特定的廣告主題內容，由于這種處置辦法所能起到特殊的畫面效果，使得作品愈加容易吸引觀眾的視角，激起聽他們激烈的獵奇心，一步步的引導觀眾去掌握和承受畫面?zhèn)鬟_的種種信息外延，從而使立體廣告作品的信息傳達效果可以逐漸的提升和強化。
3、“留白”可以加強廣告設計的文明外延。
(1)優(yōu)秀的廣告設計不只僅與人的情感樹立了深層聯(lián)絡，還由此延伸出其它情味，這些情味雖然不能稱作情感，但是可以喚起觀者積極的心思感受，經過留白的意象處置手法可以更好的感染群眾，喚起人們情感上的共鳴，使他們在感受作品風格情味的同時不經意間掌握住主題外延。
(2)經過留白獲取意象以增強作品的風格情味來提升立體廣告的吸引力并且可以更好、更豐厚的加強設計作品中的文明外延。使畫面取得了一種“此時無聲勝有聲”的效果，也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美，不只明白明晰的傳達了主題內容也增強了畫面的藝術性，給觀眾視覺以及心思一種美的享用。
四、課題的辦法和手腕。
本論文采用的實際與理論、文獻搜集和實地調研、案例的比擬等研討的.辦法。一步一步的歸結和總結留白在立體廣告設計中的多重效應，運用各種方式的手法。來啟示閱讀者的想象。從而得出應用留白藝術，可以讓設計師和閱讀者更好地依據本人的創(chuàng)意想法，去發(fā)明出更優(yōu)秀的立體作品。
五、課題的進度布置。
(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：搜集材料并考慮論文標題;。
(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：確定論文標題;。
(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：完成論文初稿;。
(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日：畢業(yè)論文辯論。
六、課題研討的可行性剖析。
(一)古代社會，立體設計在人們心中占據了大局部的地位，時時辰刻與人們打交道，在立體廣告設計中運用“留白”藝術，空白不只是題材內容的需求，而且應用“空白”的有形力氣和無聲的美可以發(fā)明意境，使作品具有深遠意境，才有感染力，才干引人入勝，才干使觀者發(fā)生心靈的共鳴。
七、詳細參考文獻。
[2]王受之。世界立體設計史[m],北京：中國青年出版社，20xx:95.
[5]威廉。荷加斯美的剖析[d]中國美術學院出版社，1984.12。
[7]段永智?？瞻祝和ㄏ蛩囆g之美的窗口[j],昭鳥達蒙族師專學報，20xx:89。
[8]馮柯。試論視覺傳達設計中“空白”留取的藝術價值[j].平頂山工學院學報，20xx,3:1-3.
大學本科生的論文開題報告篇十一
選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實意義):。
選題的目的：
本文通過對情境及語文課堂教學情境的定義、教學情境在小學語文課堂中的作用的分析和闡述，提出創(chuàng)設有效語文課堂教學情境的措施及創(chuàng)設時應注意的問題，目的是為小學生營造一個較好的學習環(huán)境，讓小學生在愉快的課堂情境中，學會思考、陶冶情操、調動學生學習的積極性，讓學生真正成為學習的主人，變“要我學”為“我要學”。同時也便于教師充分發(fā)揮主導作用，達到最佳的教學效果。
選題的意義：
1.在新課程改革理念的指導下，如何營造自主、合作、探索的空間無疑顯得很重要。而創(chuàng)設課堂教學情境，實現(xiàn)師生互動是營造這一空間的有效方法。《語文課程標準》中指出：語文教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境。蘇聯(lián)心理學家贊可夫說：“教學法一旦觸及學生的情緒和意志領域，觸及學生的精神需要，這種教學法就會產生高度有效的作用?！币虼耍瑒?chuàng)設一個積極、和諧、融洽的教學情境，不僅可以有效地提高教學效果，還可以促進學生的個性發(fā)展，也符合《語文課程標準》的要求。
2.創(chuàng)設教學情境有利于學生循著知識產生的脈絡去準確把握學習的內容;有利于激發(fā)學生的學習興趣。
3.有利于激發(fā)學生的思想感情。積極健康的學習心態(tài)是兒童開展智力活動的助推器，也是優(yōu)化課堂教學的催化劑，而語文課堂教學的情景創(chuàng)設則是調動學生內心情感的基本手段。
4.在語文課堂教學中創(chuàng)設教學情境，不僅可以優(yōu)化語文教學過程，使學生產生濃厚的興趣，而且可以獲得比傳統(tǒng)教學更明顯的教學效果。
選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關研究綜述、國內相關研究綜述)：
國外的相關研究：情境教學的教學模式在教學實踐中的運用不是現(xiàn)在就有的。在西方古希臘羅馬時期的教育思想里，就有情境教學思想的萌芽。三百多年前，捷克教育家夸美紐斯在《大教學論》中寫道：“一切知識都是從感官開始的，假如有一個東西能夠同時在幾個感官上面留下印象，它便應當和幾個感官去接觸?！倍铱涿兰~斯認為這是教學中的“金科玉律”。情境教學不僅能讓學生在愉悅輕松的氛圍中學習，促使學生始終情緒飽滿，而且能使學生如臨其境，激發(fā)學生的學習情緒和學習興趣，使學習活動成為學生主動的自覺的活動。在蘇霍姆林斯基的教學思想中，就十分重視自然情境的教育作用。他在《帕夫雷什中學》一書里說到：“大自然是美育的重要源泉?！彼洺ьI孩子們到大自然中去，細心地觀察、體驗大自然的美，從而使學生在輕松愉快的氣氛中學習知識，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的想象力和審美能力。
國內的相關研究：高俊霞在《新課程周刊》中發(fā)表的“情境教學：創(chuàng)設充滿智慧和情趣的空間”一文中對情境教育的探索始于20世紀70年代末以及時任語文教師的李吉林開始了語文情境教學的探索進行了闡述，范鳳蘭在《運城高等專科學校學報》發(fā)表了“淺談課堂教學情境的創(chuàng)設”中對課堂教學情境的含義、課堂教學情境創(chuàng)設作用、做法都進行了闡述。朱麗榮在《吉林省教育學院學報》發(fā)表的“淺談語文課堂教學中的情境創(chuàng)設”中對教學情境的概念、怎樣創(chuàng)設有效地教學情境、創(chuàng)設課堂教學情境要注意的問題進行了相關的闡述。王麗萍在《成才之路》發(fā)表的“淺談小學語文課堂教學中的情境創(chuàng)設”一文中闡述了如何在語文教學中進行情境創(chuàng)設。
擬研究的主要問題、重點和難點:。
主要問題：通過了解小學語文課堂教學情境的作用、特征和原則之后，怎樣去創(chuàng)設有效的小學語文課堂教學的情境。
重點和難點:怎樣去創(chuàng)設有效的小學語文課堂教學情境及創(chuàng)建情境時需要注意的問題。
大學本科生的論文開題報告篇十二
題目：
論會計的不確定性。
一、本課題設計(研究)的目的：
不確定性會計是財務會計的組成部分，這是指不確定性經濟業(yè)務會計。不確定性經濟業(yè)務是相對于確定性經濟業(yè)務而言的。對不確定性經濟業(yè)務沒有給予充分關注和恰當反映，致使財務會計的一些基本原則，如穩(wěn)健性原則、權責發(fā)生制原則等沒有得到很好地運用，制約了會計信息作用的發(fā)揮，是現(xiàn)行財務會計中存在的普遍性問題。隨著知識經濟時代的到來、尋求其解決方案越來越重要。筆者認為，研究會計不確定性目的如下：
(1)完善會計這門科學。
會計到目前為止還不是一門精確的科學，其重要的原因之一就是無法可靠地表述不確定性。不確定性會計通過對不確定性經濟業(yè)務的披露、確認與計量，有助于消除財務會計信息的不確定性。所以，研究不確定性會計問題，有助于會計學的完善。
(2)建立不確定性會計的理論框架。
對于在經濟領域中“未來事項”存在的研究，有助于為各國會計準則的制定者們建立一個共同的基礎性框架。這個框架會有助于促進各國會計準則發(fā)展的早期協(xié)調。不確定性會計的研究有助于建立一個不確定性會計問題的理論框架，以指導包括會計估計事項或有事項、未來事項等在內的會計準則的制定或修訂。
(3)導致良好的會計實務。
目前不少不確定性經濟業(yè)務尚無成熟的會計規(guī)范。這必然會導致會計處理上的不確定性(如會計處理不一致)。不確定性會計問題的研究，有助于形成比較科學的不確定性會計概念框架，制定出較為完善的不確定性會計準則，從而有效地減少財務會計信息系統(tǒng)的不確定性，最終為信息使用者提供更多更好的信息。
二、設計(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(文獻綜述)：
最近幾年，由于市場競爭的加劇和經營風險的增加，信息使用者越來越需要更多的信息來評估企業(yè)未來的現(xiàn)金流量和經營成果的不確定性。這樣，在會計中如何減少、處理不確定性成為國內外會計學界關注的重要問題。然而，在現(xiàn)存的各種文章和文獻中，系統(tǒng)的討論會計不確定性問題的著作罕見，這就更加堅定了我對不確定性會計問題做系統(tǒng)探討的決心。
我國不確定性會計的研究無論在理論還是在實務方面基本上處于起步階段，未形成一套公認的、可以在實踐中運用的理論方法體系。
會計學作為經濟學科重要的一個分支，它是隨著經濟環(huán)境的變化而發(fā)展的，經濟環(huán)境的變化必然會產生許多不確定性經濟事項。通過對不確定性會計的研究，也就是在將不確定性經濟事項轉換成確定性經濟事項的過程中實現(xiàn)了會計學的動態(tài)發(fā)展。因此，作為“前瞻”性會計的不確定性會計無疑將會是今后會計學研究發(fā)展的重點。
三、設計(研究)的重點與難點，擬采用的途徑(研究手段)：
設計(研究)的重點與難點是隨著全球經濟一體化趨勢，全球的經濟貿易越來越頻繁，企業(yè)所處經濟環(huán)境的復雜性和企業(yè)經濟事項的不確定性日趨增多。對會計信息使用者來說，有的關于不確定性經濟業(yè)務的會計信息是十分有用的，但現(xiàn)行財務會計對不確定性經濟業(yè)務的反映有的不恰當、有的落后于時代要求、有的極其不足，因而有礙于財務會計信息有用性目標的實現(xiàn)，制約了財務會計作用的發(fā)揮。這在客觀上要求會計人員必須積極探索，以對企業(yè)發(fā)生的經濟活動進行恰當?shù)奶幚?。如何合理估計會計中的不確定性以及對不確定會計事項作出恰當反映是本課題研究的重點。
本課題研究的難點是針對存在的問題，提出改進的措施與建議。
論文主要從六個部分來進行研究。
第一部分是緒論，介紹課題背景及目的、國內外研究現(xiàn)狀、課題研究方法、論文構成及研究內容。
第二部分是介紹會計不確定性的基本概念，并從外部和內部性不確定性因素兩個方面詳細分析會計不確定性的原因。
第三部分著重從會計要素、會計基本假設及基本會計原則三個方面探討不確定性經濟業(yè)務對財務會計體系的沖擊。
第四部分是對不確定性會計基本理論的思考，包括對會計本質和會計原則的再認識。
第五部分是探討控制會計不確定性的具體措施。
第六部分是結論部分，總結全文，預測發(fā)展趨勢。
本課題主要采用文獻研究法和歸納總結法，在廣泛收集閱讀與本課題相關的文獻資料，學習研究國內外專家學者對于會計不確定性這一問題的學術觀點以及研究成果的基礎上，對不確定性會計的基本理論問題，如不確定性會計的概念、目標、會計原則等進行分析與探討。
(1)文獻研究法。通過閱讀有關會計不確定性的著作，從理論上提升研究深度。通過互聯(lián)網等途徑收集全國各種有關資料對會計不確定性的原因、影響及對策問題研究成果。
(2)歸納總結法。通過各種途徑對本課題進行研究后，歸納總結出新的觀點，嘗試為不確定性會計構建一套理論與實務框架，以期對此問題的研究有所裨益。
四、設計(研究)進度計劃：
2、第8周---第12周：消化整理資料，結合所學知識，撰寫論文初稿。
3、第13周---第14周：在初稿基礎上修改論文，撰寫論文第二稿。
4、第15周：繼續(xù)修改論文，最后定稿，交指導老師。
5、第16周：組織論文答辯。
6、第17周：整理論文資料并裝訂成冊，同時做好校答辯前的準備工作。
五、參考文獻：
大學本科生的論文開題報告篇十三
一、本題的根據：
本題的理論：
從進入二十一世紀以來，經濟全球化步伐加快，組織間競爭更加激烈和直接。在世界范圍內資源稀缺性已經非常明顯，“控制資源、管理資源、運用資源”實際上已經成為組織競爭的最關鍵領域。對于組織來說，需要擁有的資源千差萬別，有物質類的資源，如各種能源、土地、器材、歷史遺產等;有非物質類的資源，如資金、技術、社會關系、品牌效用、客戶等。但是不管什么組織都有一種必不可缺的資源，那就是“人”。沒有“人”，一個組織生命體就像沒有了細胞一樣無法生存，更不要說發(fā)展、壯大了。競爭越激烈，資源越稀缺，研究者和實踐者就越感覺到“人”對于組織生存和發(fā)展的重大意義和關鍵價值，使得“人力資源(humanresource)”的概念廣泛流傳并且得到重視，“人力資源管理(humanresourcemanagement)”作為一門專門研究如何吸引、獲取、配置、保持、激勵、管理、評價、控制人力資源的學科在世界各國都有了深遠的發(fā)展。
人力資源是一種組織關鍵資源，更加需要得到合理的配置，以確保組織的“人”在數(shù)量上、質量上、結構上、流動上都符合該組織的需求，促進該組織的發(fā)展。
人力資源配置是人力資源管理的一個板塊，包含于人力資源管理流程之中;它實質上是一個管理過程，通過這個管理過程，將組織戰(zhàn)略目標分解成定性的和定量的能力要求模塊，然后確定能夠滿足這些短期或長期能力要求的人力資源戰(zhàn)略和目標，最后在合適的時間將合適的人配置到合適的崗位，通過合理的配置與評估，組織能夠吸引、保留、開發(fā)使用人才，來應對組織所面臨的風險;同時，組織給個人提供現(xiàn)實的，令人滿意的職業(yè)發(fā)展機會，從而滿足組織個個人的雙重目標。
本題的實際意義：
1、人力資源的合理配置是社會穩(wěn)定的保障。
社會是一個大的組織，單個的企業(yè)或者政府組織都是社會大組織的一個構成單位。社會要穩(wěn)定，就需要各個構成單位的和諧、穩(wěn)定、平衡發(fā)展。人力資源的合理配置作用于每個企業(yè)組織或者政府組織，指導這些組織在戰(zhàn)略指導下充分預測未來發(fā)展對人力資源數(shù)量、質量、結構等各方面的要求，分析組織現(xiàn)有人力資源存量和未來在組織內外可獲得、可開發(fā)的人力資源狀況，并且制定行動方案，有計劃地獲取和開發(fā)這些資源。整個社會的人力資源就要通過每個組織的人力資源規(guī)劃來實現(xiàn)合理配置，將個體輸送到合適的組織、合適的崗位，這是社會穩(wěn)定的重要保障。
2、人力資源的合理配置是社會進步的動力。
組織為了應對激烈的競爭環(huán)境，必須擁有競爭優(yōu)勢，會產生越來越高的人力資源要求。社會環(huán)境中的人力資源必須滿足組織的要求才可能進入組織，獲得自我發(fā)展的機會。人力資源規(guī)劃是組織需求與社會接軌的橋梁，通過人力資源規(guī)劃工作將組織對人力資源素質的高要求傳達給個體，將促進整個社會人力資源素質的提升，為社會進步提供動力。
3、人力資源的合理配置有利于組織戰(zhàn)略、目標、愿景的實現(xiàn)。
人力資源的合理配置可以幫助組織識別戰(zhàn)略目標。組織在不斷變化的社會環(huán)境中生存，戰(zhàn)略目標不可能一成不變。人才的稀缺性使組織認識到，戰(zhàn)略是現(xiàn)實的，不是理想化的，那種需要什么人才就可以找到什么人才的時代已經走遠了，在當今社會，必須將“需要什么人才與能夠獲得什么人才”結合起來，才能形成理性的戰(zhàn)略。通過需求預測、供給的合理配置，可以使組織辨別戰(zhàn)略、目標、愿景的現(xiàn)實性和科學性。
4、人力資源的合理配置有利于人力資源管理工作的開展和提升。
不管如何定位人力資源配置與人力資源管理之間的.關系，人力資源的合理配置都能為人力資源管理各個板塊的工作提供背景和目標設置。需要什么樣的人，需要多少人，什么時候需要人，什么崗位需要人，這些問題都可以通過人力資源規(guī)劃解決，而這些問題的答案，就是人員招聘與甄選、培訓與開發(fā)、薪酬管理、績效考核、職業(yè)生涯規(guī)劃等各板快的工作目標。因此，人力資源的合理配置有利于組織開展有效的人力資源管理活動，并且提高這些活動的效率。
國內外有關本題的動態(tài)：
國內：在國內人力資源的管理實踐中，“人力資源”的發(fā)展還處于起步階段，其中具體表現(xiàn)為：
5、資源配置停留在操作初級階段，離戰(zhàn)略化還有一段距離。
國外：人力資源管理正式作為一個有深厚理論基礎的獨立的管理思想或者管理內容，應該追溯到二十世紀六十年代。從那個時候開始，人力資源規(guī)劃就吸引了眾多研究者目光，他們通過實證研究、理論思辨、歸納總結等方法，得出了很多有價值的研究成果。國外人力資源的研究主要關注發(fā)展歷史、定義、內容和分析維度、操作細節(jié)、合理配置的有效性、對組織績效的影響、與戰(zhàn)略整合等各個方面，相應的研究領域遍及醫(yī)院、教育系統(tǒng)、政府部門、軍隊以及企業(yè)等各類組織。美國人力資源管理權威雜志humanresourcemanagement上經常出現(xiàn)研究人力資源相關的文獻，還有叫做humanresourceplanning的期刊，專門介紹人力資源管理的研究成果和實踐情況。這些都反映了他們在這個領域的研究水平。
國外的企業(yè)和政府部門也較早開展了人力資源規(guī)劃的實踐活動，并且很多組織還獨立開發(fā)了自己的人力資源規(guī)劃模型和數(shù)據管理系統(tǒng)，有效的提高了人力資源管理活動的效率和組織績效。目前，國外發(fā)達國家的企業(yè)大多數(shù)已經步入戰(zhàn)略化人力資源規(guī)劃時期，通過人力資源規(guī)劃與組織戰(zhàn)略的整合來促進組織戰(zhàn)略的充分實現(xiàn)。
自己的見解：
我認為，目前我國人力資源規(guī)劃整體水平還處于起步階段、不成熟階段，具體來看，處于操作化階段，也就是西方發(fā)達國家70年代所處的階段，主要特點是開始將人力資源規(guī)劃工作納入管理職能的一個部分，引進需求分析和供給分析技術、模型，旨在較為準確地預測人員數(shù)量、質量、結構的變化，以及時應對，降低風險。而且正式啟用人力資源規(guī)劃體系的企業(yè)并不多，還有很多企業(yè)的員工招聘、晉升等工作毫無科學規(guī)劃和依據，隨意性非常大。當然，也有個別先進的企業(yè)較早的引進了人力資源規(guī)劃體系，經過了幾年的實踐，已經有了自己的人力資源規(guī)劃體系，并且正在向戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃轉變，如國家電網公司、中國移動、天津電力建設公司等。
由于國內整體人力資源規(guī)劃發(fā)展還處于操作性階段，因此，目前主要的任務是：
3、推動整個社會勞動力市場規(guī)范化建設，建立健全勞動力信息體系、配置體系和流入流出機制，為企業(yè)開展人力資源合理配置工作提供一個良好的外部環(huán)境，用有序的勞動力市場規(guī)范企業(yè)行為，使隨意的、突發(fā)的、主觀的招聘、配置等行為失去生存空間。
二、本題的主要內容。
1、對比傳統(tǒng)人事管理與新人力資源管理模式，淺議后臺式人力資源管理與實踐的滯后性和其存在的弊端。
(1)后臺式人力資源管理對業(yè)務部門提供服務和支持，對經營業(yè)務和公司走向缺乏了解，只是事后的修補措施，是種滯后于實踐的管理模式。
(2)面對不斷出現(xiàn)的“走動式管理”，“開卷式管理”等新管理模式，后臺式人力資源管理模式缺乏革命性變革的動力和行動。無法適應internet時代企業(yè)管理和人力資源管理的新要求。
2、順應時代的變化，了解新時代企業(yè)人力資源管理的變化與需求，逐步實現(xiàn)人力資源管理的前臺式、動態(tài)式、軸心式的人力資源戰(zhàn)略轉變。
(1)戰(zhàn)略層次一----企業(yè)：企業(yè)必須注重和提高員工滿意度，倡導活力、互動的、靈感激發(fā)式的企業(yè)文化。
(2)戰(zhàn)略層次二----跨部門：建立崗位調換制，跨部門團隊建設，內部客戶制等革命性制度。
(3)戰(zhàn)略層次三----部門：
a人力資源部：了解業(yè)務和市場，確立人力資源部門的業(yè)績評估標準，把公司外部顧客作為企業(yè)的人力資源。
b其他部門：對新提拔的經理，人力資源部給予培訓，把人力資源管理作為經理業(yè)績考核的主要內容，主動與人力資源部門溝通，實現(xiàn)共同管理的目標。
3、針對我國人力資源管理實踐中出現(xiàn)的問題，深入探討人力資源不合理配置給“企業(yè)”，“個人”造成的“幾敗俱傷”的結局，反襯唯有人力資源的合理配置才能給“企業(yè)”，“個人”帶來雙贏的效果。
(1)企業(yè)高素質人才資源的閑置，社會范圍內的人力資源浪費。
(2)企業(yè)人才高消費，對企業(yè)、社會、個人都是人力資源的浪費。
4、正確認識人力資源合理配置的重要性，詳細論述實施人力資源合理配置的解決途徑。
(1)“訂單式”教學：學習有目的性和針對性，避免時間和金錢的無效支出。
(2)招聘與培訓相結合：增強就職者知識結構與職位之間的匹配性，緩解企業(yè)薪酬壓力。
(3)確定合理的人力資源組合：合理的人力資源組合是與組織發(fā)展相協(xié)調的動態(tài)過程并使資源得到最充分的利用。
5、結合一系列發(fā)生在北京的關于“人力資源管理”的事件，表明人力資源管理不僅在國際上，也在我國引起重視并總結出人力資源的合理配置對現(xiàn)實社會的發(fā)展有著重要的積極意義。
(1)人力資源的合理配置可充分發(fā)揮我國人力資源的潛力，提升國際社會的競爭力。
(2)人力資源的合理配置關乎勞動者的發(fā)展與提升;關乎企業(yè)的生存與發(fā)展;關乎國家未來。
三、完成期限，進行方式和采取主要措施。
完成期限：
1、開題報告于20xx年1月1日之前完成;。
2、論文初稿于20xx年3月1日之前完成;。
3、論文二稿于20xx年4月1日之前完成;。
4、論文定稿于20xx年4月15日之前完成;。
5、打印稿于20xx年5月1日之前完成。
進行方式：
1、上圖書館借閱相關參考資料;。
2、購買最新的相關著作了解最新理論信息;。
3、上網查找國內外關于本題的相關理論與研究。
主要措施：
1、查閱本題的相關著作，完善本題的理論遺漏部分;。
2、根據課本上的內容了解本題的實際應用部分;。
3、對比最新關于本題的研究著作插入本題相關的理論意義研究部分。
四、主要參考文獻書目。
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胡君辰、鄭紹濂：《人力資源開發(fā)與管理》，復旦大學出版社版。
張學忠：《人才戰(zhàn)略論文集》，中國人事出版社年版。
何承金主編：《人力資本管理》，四川大學出版社版。
陳勇鳴：《人力資源開發(fā)是經濟轉型和充分就業(yè)之需》，《人才開發(fā)》第9期。
大學本科生的論文開題報告篇十四
本人為了完成這次畢業(yè)論文，本人從20__年11月開始了我的畢業(yè)論文準備，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，歷經了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實。在這次畢業(yè)設計的過程中，本人認為最大的困難是對這一課題的問卷調查及對這一課題了解得不是很滲透，但在指導老師和同學的幫助下，通過上網和去圖書館查閱相關文獻等，這些困難都迎刃而解了?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
20__年11月份，在指導老師的幫助下，本人確定了論文寫作的方向和題目，并通過上網、去圖書館等方式下載和查閱了大量相關論文，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。在仔細分析、征求指導老師之后確定了畢業(yè)論文的提綱，并按時完成論文的開題報告等相關工作。此外，在指導老師建議下，本人還設計了此次論文的問卷，在相關企業(yè)進行抽樣調查，通過對企業(yè)的抽樣調查，讓這次論文的數(shù)據等更具有科學性、正確性。在論文寫作過程中，本人秉著謙虛、謹慎的態(tài)度，遇到不懂的問題及時向指導老師請教，并按照指導老師的要求不斷完善論文的寫作。
本人抱著早日完成畢業(yè)論文，爭取順利畢業(yè)的目的，按照提綱認真完成畢業(yè)論文。在初稿中，由于本人看錯了畢業(yè)論文設計的要求，而且沒有仔細閱讀參考文獻的寫作格式，導致出現(xiàn)不少問題;在論文寫作中，提綱的有些內容沒有論述，重點不夠突出，并且語言不夠簡練等，幸而得到指導老師的及時指導。針對出現(xiàn)的這些問題，我根據指導老師的指導重新閱讀了本科的論文設計要求，并通過詢問同學等，及時改正了這些問題;對于在論文缺少提綱提到的內容，本人也通過查閱文獻，閱讀相關論文等，把缺少的內容及時補上去;此外，本人還精簡了論文的語言，突出論文的重點。因此，在初稿之后，本人論文的重點是規(guī)范畢業(yè)論文的格式，精簡論文語言，更重要的是突出重點，讓論文進一步完善。
在指導老師的一次次幫助和悉心指導下，我的論文也慢慢的成型了。本人目前對論文進行了第三次修改和完善，雖然論文還沒有形成定稿，但在整個畢業(yè)論文的寫作過程中，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，使我在大學期間所學的知識得到充分的運用。此外，我從中也學到了許多新知識，增長了見識，這次畢業(yè)論文寫作的過程是我的一次再學習，再提高的過程。
大學本科生的論文開題報告篇十五
2、研究目標：
針對課文內容的不同，在閱讀課堂的各環(huán)節(jié)中精心設計問題，為引導學生能夠積極參與閱讀教學，使其能夠帶著疑問對文章進行閱讀，并向學生提供盡可能多的直接使用語言的機會，讓學生回答問題，分析問題或就某一問題進行討論，幫助學生在有限的課堂中最大限度地獲取文章的內在信息，提高其閱讀速度，分析問題和解決問題的能力，從而改善閱讀課堂教學的質量。
大學本科生的論文開題報告篇十六
二、項目基本情況和特點。
中冶昆庭項目甄選江蘇省昆山市城東cbd核心地段，掌控城市優(yōu)勢資源，東瞰340畝晨曦水上公園和夏駕河景觀帶，北接華東最大臺商協(xié)會辦事處大廈和昆山國際展覽中心。距離上海軌道11號線延伸站和虹橋機場航站樓200米，距離1000米范圍內納括百億級金融街，全國最大光電科技產業(yè)園，江蘇省最大高新科技園。項目定位為昆山市頂級國際社區(qū)，樓盤類型為第三代國際級酒店式公寓。開發(fā)商為全球五百強中國冶金科工集團，建筑商為中國建筑集團總公司，景觀設計為泛亞國際，物業(yè)管理由日本最大的不動產運營商“愛泊滿”為業(yè)主提供全程租賃服務。
三、設計的重點和難點。
項目投資估算與資金安排，項目開發(fā)費用估算，項目盈利能力分析與清償能力分析。
四、主要研究內容及要解決的問題。
1.項目所在地區(qū)經濟環(huán)境，面向的主要客戶群體的.經濟資料數(shù)據。
2.項目開發(fā)成本，開發(fā)費用，經營稅費的數(shù)據資料收集與計算。
3.項目財務評價數(shù)據計算與分析。
4.政府相關政策及其導向、項目開發(fā)商的基本情況，以及風險規(guī)避方法。
5.項目規(guī)劃設計建議依據，項目開發(fā)進度安排情況。
五、工作的主要階段、進度和完成時間。
1月15日至4月1日：收集設計相關資料。
4月2日至4月13日：提交畢業(yè)設計開題報告確定設計題目。
4月14日至4月29日：畢業(yè)設計寫作，完成設計初稿。
4月30日至6月8日：經老師多次指導，完成畢業(yè)設計并提交。
6月9日至6月14日：畢業(yè)設計答辯準備。
六、已進行的前期準備工作。
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中華人民共和國國土資源部令第39號，《招標拍賣掛牌出讓國有建設用地使用權規(guī)定》，9月28日.
大學本科生的論文開題報告篇十七
在我國，小微企業(yè)規(guī)模小資金少，但是分布范圍廣泛，數(shù)量眾多，是我國企業(yè)的重要的組成部分。然而，近年來，受國內外復雜經濟形勢影響，小微企業(yè)的發(fā)展困境重重，在生產要素成本上升、銀根趨緊、利率匯率調整、市場低迷等整體形勢下，小微企業(yè)的融資問題更加突出。
因此，探討小微企業(yè)融資現(xiàn)狀、成因以及解決對策，有助于緩解小微企業(yè)融資難現(xiàn)狀，拓展和完善小微企業(yè)融資渠道，為小微企業(yè)融資提供切實可行的路徑選擇。