總結是對自己過去一段時間的努力和收獲進行回顧和總結的必要步驟。寫總結時，可以結合自己的實際經(jīng)驗和感悟，增加個人色彩和獨特性。接下來，讓我們一起來看看一些成功人士的總結范文，或許能給我們一些啟示。
小班十月份工作總結篇一
本文目錄。
1、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”，鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。結合“神舟五號”上天，講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事，對幼兒進行愛國、愛學習的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲、自豪。
2、結合秋季，我們組織幼兒到“筆架山公園”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽，果實累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。
3、對第一主題《來來來，來上幼兒園》進行小結分享，并針對秋季及幼兒的興趣，開展了“彩色世界”主題活動，做到課題與環(huán)境相結合，并鼓勵幼兒積極參與環(huán)境布置，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。
4、創(chuàng)編模仿操，并組織幼兒進行學習，使幼兒身體得到多方面鍛煉。
5、認真對待本月園內開展的優(yōu)秀課例評比活動，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的音樂游戲活動“袋鼠”和英語活動“”參加評比活動，認真?zhèn)湔n和準備教具，兩節(jié)活動都獲得園領導和教師們的好評。
6、加強對幼兒進行常規(guī)訓練，如“生活衛(wèi)生習慣”、“學習習慣”等等，迎接園內對幼兒生活習慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好。
7、衛(wèi)生保健方面，我們能關注每個孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。
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十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好！”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力！十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
一、常規(guī)方面。
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
二、教育教學方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起；用表情來說明糖果及甜食的味道；用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶；“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置；“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長工作方面：
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步！
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一、教育教學方面；
1.在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
2.在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
二、生活護理；
1.教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。
2.指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。
3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
三、常規(guī)方面；
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。
四、安全方面；
教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。
五、家長工作；
為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！
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九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
小班十月份工作總結篇二
教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。
小班十月份工作總結篇三
特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設計新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
本月中，幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛入園，挑食現(xiàn)象嚴重。對此我們常用"小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來，孩子們主動進餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?？傊谶@個月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
小班十月份工作總結篇四
是整個工作中很重要的一部分內容。只有做好相關的工作總結，才能及時的發(fā)現(xiàn)之前在工作中范的錯誤，發(fā)現(xiàn)不足并加以改正。今天本站小編給大家為您整理了小班十月份工作總結報告，希望對大家有所幫助。
10月是開學的第二個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領導的指導和班上兩位老師和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的22位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做;與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班兩位老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項。
規(guī)章制度。
對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃每星期一大掃。班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒半小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
一、常規(guī)方面。
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
二、教育教學方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長工作方面：
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
一、教育教學方面;。
1.在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
2.在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
二、生活護理;。
1.教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。
2.指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。
3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
三、常規(guī)方面;。
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。
四、安全方面;。
教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。
五、家長工作;。
為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力!
小班十月份工作總結篇五
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。十月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
小班十月份工作總結篇六
開學到現(xiàn)在已整整一個月時間了，幼兒基本適應了幼兒園的集體生活。像xx、xx、xx幾個哭鬧較厲害的小朋友，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天，真是判若兩人。
每天的生活、學習活動都有條不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀，有好幾名幼兒上學前都沒有午睡的習慣，以至于一到午睡時間，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著。特別是我們班的xx，其他各個方面都很出色，就是有一個壞習慣，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習慣。我們多次與家長交流，希望能配合教育，鍛煉孩子的獨立能力！經(jīng)過近一個月雙方的共同努力，情況稍微有所好轉。
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨生子女，家里都眾星捧月般地呵護著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣：小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛入園不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出！他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足，就采取攻擊行為。這也從一個側面反映出孩子交往能力的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題，出于本能反應，就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好，家長也意識到了問題的存在，表示一定會積極配合教育。
的確，只要家園目標一致，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為，讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長！
小班十月份工作總結篇七
由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又忙碌。
一.教育教學方面。
教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面，這個月我加強了對。
出現(xiàn)，我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。本月開展以下主題：
主題活動：《落葉飄飄》。
主題目標：
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。
二．生活安全方面。
安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課，仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我保護能力。
三．家長工作方面。
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
四．衛(wèi)生保健方面。
十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五．集體活動。
1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術節(jié)做準備，練習兩首新兒歌。
小班十月份工作總結篇八
1、與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5、請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
小班十月份工作總結篇九
本學期初我們三位教師深入分析了幼兒的基本情況,本班有36名幼兒，22名男孩，14名女孩。因為男孩多女孩少的緣故，平時氣氛較活躍，并結合《綱要》精神和我園提出的“快樂與發(fā)展”課程，我們制定了詳細的班級計劃，實施的過程中在注重尊重幼兒的年齡特點及個體差異的基本上，并且經(jīng)過一學期的努力已經(jīng)和幼兒建立了伙伴式的信任關系，現(xiàn)把本學期的情況總結如下：
保育方面：通過上學期主題‘我的小手真能干’活動，加強了幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，本學期100%的幼兒已經(jīng)能夠自己的事情自己做，沒有等待的現(xiàn)象了，常規(guī)工作也已經(jīng)步入了正軌，只有個別的幼兒如：李開元需要教師的監(jiān)督，午睡情況也沒有了咬被子的現(xiàn)象。做到了生活自立，戶外活動自如，在天氣較熱的情況下，幼兒也會主動的告訴老師：“我要脫衣了?！备鶕?jù)幼兒不同的特點，引導幼兒學會自己照顧自己的基本能力。
教育教學情況：我們根據(jù)小班幼兒注意力時間短的特點，在本學期開設了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小螞蟻〉《氣球》〈蝌蚪〉等一些短小的主題活動來對幼兒語言、動手、表達和主動意識進行培養(yǎng)而且有了較好的成效。
兒吹、玩的積極性。開展了〈氣球〉的小主題，小朋友們在吹氣球、畫氣球、戶外玩氣球的活動中發(fā)現(xiàn)了氣球的軟硬與飛的高度的不同，他們還提出“氣球怎么炸了”“氣球為什么癟了”“氣球灌水變沉了”“氣球粘墻上了”等等一些他們感興趣的話題都出來了，在表達中學習分析，在給氣球涂色的過程中，發(fā)現(xiàn)了顏色的變化，玩色、玩水活動讓他們在玩耍中探究，給了幼兒自由的空間，讓幼兒在環(huán)境中發(fā)展。
保健工作：積極配合園內的體能測試工作，達到測試率100%，通過各種教師自創(chuàng)的游戲了達到鍛煉大肌肉群的目的。如：教師自創(chuàng)的游戲‘兔子過河’就是鍛煉幼兒立定跳遠的能力。幼兒體檢率98%，并及時與家長溝通、分析個別幼兒的情況，王明澤的肥胖控制較好，沒有在繼續(xù)發(fā)展，控制在了原有的水平上。
經(jīng)過一個學期的教育實踐,我班在各方面都取得了一定的進步,幼兒但也存在著一些不足.例如幼兒的發(fā)展不夠全面;關注幼兒的個別差異有所欠缺;家長工作不夠細致等等.在下學期中,我們將針對不足,予以改正,爭取取得更大的進步.
小班十月份工作總結篇十
一轉眼，十月份的工作已接近尾聲，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了忙碌而充實的十月。
20__年_月，__幼兒園利用每周一的行政例會，針對園校班級的10月份的工作進行了梳理和小結。
本次會議的主題是“常規(guī)是品質的基礎，品質是常規(guī)的體現(xiàn)”。
什么是細節(jié)?細節(jié)往往是身邊的小事，卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關鍵和突破口，是關系成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在日常的各項工作開展中樹立堅強的責任心。抓落實，目標要細，要求要細，責任要細，措施要細。讓我們的工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行。
一、關注就有成效，注重就有品質。
每月的行政總結會我們都會從班級的各項工作開展，到幼兒的安全、發(fā)展、家園關系合作、教師教育教學、環(huán)境、6s等工作，通過__數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果。
二、十月活動的掠影。
豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過去，但是當一幕幕精彩紛呈的活動照片呈現(xiàn)在我們的眼前時，仍舊帶給我們很多的感動和溫暖的瞬間、“重陽節(jié)”“寶貝生日”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等。十月是緊張忙碌的，也是幸福溫馨的。
通過各種活動，我們的家長對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。
小班十月份工作總結篇十一
幼兒園作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育。工作總結最好是要根據(jù)領導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。你是否在找正準備撰寫“幼兒園十月份小班工作總結”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
面對世界日漸嚴峻的環(huán)保問題，世人都逐漸認識到：環(huán)境保護，教育為本，提高全民環(huán)保素質，必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位，保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進行環(huán)境保護教育下，我們大班年級組本學期乘著3月22日世界“水”日的東風，緊緊圍繞“水資源”，開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動，通過這樣的活動，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進行了近兩周，在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣，在活動中，幼兒親近自然，接觸社會，了解了人與環(huán)境的依存關系，懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成，因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會，這也是我們活動所想要達到的目的。
(1)、幼兒能力的提高。
在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
(2)、幼兒學會了學習。
在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況，這些知識經(jīng)驗的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過各種途徑收集到的。他們學得主動，學得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
(3)、幼兒科學行為習慣的養(yǎng)成。
地球是我們人類賴以生存的地方，通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子，知道要愛護花草樹木，要保護水資源，要節(jié)約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學行為習慣，這些行為習慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
地球是人類生存的星球，自古以來，由于人類對對大自然的掠奪，造成令人擔憂的勢態(tài)，大氣的污染，臭氧層的破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)的失衡，綠色屏障的銳減，垃圾越來越多，環(huán)境問題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問題要加以控制，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn)，提出對幼兒進行學會關心教育，即關心社會與國家的生態(tài)利益，關心全球的生活的條件，關心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎上進一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個有機的整體，人是大自然的一部分，人類應與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質，我們要保護環(huán)境，進一步增強幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
伴著炎炎夏日的到來，我們即將結束本學期的工作?；仡欉@一學期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了必須程度的進步和提高。現(xiàn)就半學期班級工作具體狀況總結如下：
一、教育教學方面。
我們認真對照本班幼兒的年齡特點，結合幼兒園整體課程，學習了語言、數(shù)學、科學、社會、健康、音樂、美術。幼兒掌握良好。個性是數(shù)學方面，比以前有了明顯的進步，幼兒基本上能夠正確的點數(shù)。語言發(fā)展的也很好，動手潛力也比以前有了提高，簡單的圖畫幼兒基本能完成。
二、生活護理及常規(guī)教育。
1、生活管理。在幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。我們兩位教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每一天堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔。六月份，因為我班個別幼兒的腮腺炎，我們每一天都對教師消毒，仔細觀察班上幼兒狀況，及時隔離，腮腺炎傳染得到了較好的控制。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了，我們培養(yǎng)了幼兒良好的進餐，午睡等習慣，用心鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有序地穿脫鞋子，獨立潛力提高了。
三、家長工作。
本學期我們透過家園聯(lián)系手冊，家園共育欄等形式與家長進行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中，在家長的大力支持與配合下，使我班的活動得以順利的發(fā)展，拉近了家長與老師的距離，真正做到讓家長滿意。
四、個別幼兒的培養(yǎng)。
每個班級都會有特殊的幼兒，我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生、行為習慣都很差的孩子。因為他總是喜歡打別人，在學習時影響他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜歡小朋友，總是攻擊他人。剛開始，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯(lián)系，將幼兒這種壞習慣告訴家長，期望家長多多教育。但是這種方法收效甚微。我們幼兒園每一天入園時都要配合保育員晨檢，他是不愿意的。有一次，他是十分主動地配合晨檢。保育員告訴我后，我在全班面前表揚了他，我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)十分棒。以后我就以表揚的方式鼓勵他，他此刻比以前進步多了，我對小朋友的教育方式也改變了。
五、存在不足與努力方向。
雖然我們的教育方式做得很努力，但他存在不足，需要我們進一步努力。
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣有待改善。
2、要加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
3、多數(shù)幼兒動作協(xié)調潛力差，在以后的教學工作中，多開展體育活動，訓練動作的協(xié)調性。
4、在新的學期中，我班兩位老師將認真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結合作精神。加強理論學習與實踐探索，全心全意的投入工作，使班級工作更加出色!
轉眼一個學期又是尾聲，本學期我們后勤團隊繼續(xù)結合我園實際情況，繼續(xù)以“服務”為宗旨，以促進幼兒發(fā)展為工作目標，做好各項工作?；仡櫼粚W期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結如下：
一、優(yōu)化后勤隊伍，提升服務意識。
1.本學期新進4名保育員，我們組織保育員師徒結對，以老帶新的方法，由已經(jīng)有一定工作經(jīng)驗的保育員以及保育員組長帶領指導新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并按照《保育員工作細則》進行各環(huán)節(jié)工作，幫助新保育員快速熟悉工作內容，適應本崗位。
2.我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位，不斷加強業(yè)務學習。雖然本學期組織的培訓次數(shù)不多，但是都是圍繞實際工作情況有針對性地定期開展學習活動，例如食堂人員本學期進行的了“食品安全知識學習”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務知識培訓;保育員是“新保育員崗前培訓”“幼兒園獎懲制度學習”“師德師風學習”“桌子清潔、消毒的方法實操學習”等等業(yè)務知識培訓;同時每月定期召開后勤會議，總結優(yōu)點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質量。
二、扎實衛(wèi)生保健工作，保障幼兒健康。
1.保健員每天堅持認真晨檢，嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查五記錄”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并認真做好各項記錄。及時掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記，按時為幼兒服藥。每天進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，及時與家長聯(lián)系，并作好適當?shù)淖o理工作，如幫助測量體溫等，同時做好相關的記錄。堅持晨檢與一日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務、熱情的工作態(tài)度，贏得家長的信任。
2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴格開展消毒程序、消毒時間的控制并做好記錄。本學期我園按照溫州市衛(wèi)生保健規(guī)范園創(chuàng)建的指標，逐一攻克各項工作難點、排查糾正工作盲點，例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問題、傳染病患兒回園管理辦法、被褥洗曬問題等等，更加注重細節(jié)地深入開展衛(wèi)生保健工作。同時本學期我園全體師幼都十分注重傳染病防治工作，面對各種盛行的傳染病，例如結核病、諾如病毒、流感等，都及時做好了預防與宣教工作，后勤人員也是非常認真地自覺地落實各項預防性消毒工作，大部分家長也是十分配合這項工作的開展，當然也存在個別家長的不配合，通過班級老師以及保健員的努力，家長也未出現(xiàn)十分過激的行為，總之這塊工作本學期總體是安全度過的了。
3.對于特殊兒童管理這一塊，我園繼續(xù)開展個案管理。本學期體弱兒有1人，肥胖兒5有人。另外，我園每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
三、夯實食堂管理，強化規(guī)范操作。
本學期食堂分管人員與保健員結合衛(wèi)生大檢查工作，每周進食堂進行排查，并結合值日教師驗收食品原料反饋的情況及時組開食堂討論會議，解決各種實際工作過程中的問題。例如食堂人員個人衛(wèi)生與健康日檢問題、食堂用具色系管理問題、食品留樣登記問題、食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分、食品原材料驗收、食堂倉庫管理問題等等。力爭四保證一杜絕:保質保量采購幼兒食品，保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
四、關注財務新政策，做好采購與維修，完善資產(chǎn)管理。
本學期，總務和財務配合度有一定提升，資金規(guī)范使用意識都有所進步。本學期，財務主辦繼續(xù)認真計劃資金預算，并根據(jù)決算要求合理提出資金使用建議，學期末我園各類經(jīng)費基本上都得到合理使用。同時，我們始終繃緊財務管理安全繩，嚴格執(zhí)行財務制度，做好規(guī)范收費，落實幼兒伙食賬目和代管費的公示制度，每月按時進行清算小結與公示。另外，保管室這邊每月認真做好物品的出入庫登記、盤點清算、按需采購，做到定期清點與核對各班以及辦公室的資產(chǎn)情況，督促加強保管與維修工作，降低損壞與流失，本學期在大家的共同配合下，我園的物品使用率和管理意識都進一步提升，維修類的如水電、器械、電腦、打印機、空調、消毒柜、洗衣機、監(jiān)控等等各類物品設備的癱瘓報廢率基本處于比較正常的狀態(tài)，即多是基本自然報廢的情況，未出現(xiàn)操作不當或人為故意損壞等現(xiàn)象，不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏，都是邊摸索邊疏通，再加后期疏通器具還未到達，可能要遺留至下學期開學前期進行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運動服由于暑期換班季個別班級可能沒做好班級對接工作或是隨班帶來帶去的習慣，過程中有出現(xiàn)服裝流失的現(xiàn)象，在接下來的學期工作中，保管室這邊也會逐步加強細節(jié)管理。
總之，本學期我們在幼兒園里人事資源如此緊張的情況下，后勤團隊能夠以積極樂觀、團結的精神狀態(tài)圓滿地完成了各項瑣碎工作，這是值得肯定的。當然也還存在著許多有待進步的地方，例如對食堂人員的業(yè)務知識培訓應更加系統(tǒng)一些，保健員的指導功能性應給予更加突顯一些，特殊兒童膳食管理實施問題等等，這些工作將在下學期中繼續(xù)不斷完善，做的更好。
《幼兒園工作規(guī)程》明確提出：幼兒園要“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件”，我園作為一個新建園，一切都像一張白紙，需要教師們精心策劃，悉心描繪，把全園良好環(huán)境創(chuàng)設作為基礎工作來抓，在寬敞的園內精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。
我們從南面的大窗戶入手，先對其進行了裝飾，一樓主要以“陸’為主，二樓以“?！睘橹?。托班以動物為小主題，突出了愛惜動物，動物的特征與習性，引導幼兒認識動物，了解動物。小一班以水果為小主題，讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等,知道水果是各種各樣的。小二班以各式各樣的車為小主題，幼兒能辨認出幾種常見的汽車，并愛在游戲中模仿汽車的叫聲及模仿開車動作。旨在通過有趣的活動向幼兒介紹幾種常見車輛的名稱及用途，增加幼兒的社會生活常識，促進幼兒社會性的發(fā)展。中大班以海底的美麗世界為主題，認識各種海洋生物，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。為幼兒展開一個神奇的世界。
我們本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地，我們也終于嘗到了成功的甜蜜。我們的環(huán)境創(chuàng)設特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、環(huán)境的創(chuàng)設貼近孩子的生活。
孩子是幼兒園的主角，因此，在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設方面要時時從孩子的角度出發(fā)，以孩子為中心，創(chuàng)設一個孩子喜歡、孩子熱愛的環(huán)境，這樣才可以調動孩子的積極情感，激發(fā)孩子的興趣，從而促進孩子更好的學習。
2、環(huán)境的創(chuàng)設要有知識的體現(xiàn)。
幼兒園墻面的創(chuàng)設主要孩子的主題活動為主，在整個主題活動中，孩子在幼兒園的教學活動中獲得這些的相關知識。除了課上的學習活動之外，環(huán)境對于學習內容的體現(xiàn)也是至關重要的，因此，教師要對孩子們的學習內容創(chuàng)設專欄，供孩子們繼續(xù)學習、總結梳理經(jīng)驗。
3、美的表征。
不同的表征形式，會帶來不同的視覺效果。孩子的作品有的時候是簡單又凌亂、單一又抽象的，因此在其他人欣賞的時候很不容易看出孩子的內在發(fā)展變化。因此，如何讓大家感受到孩子的這種進步與發(fā)展，教師充分的發(fā)揮自己的獨特智慧，讓環(huán)境變的美觀，有內涵，并且能夠表現(xiàn)出孩子的韻味，還通過邊框的修飾還有小裝飾的配搭來實現(xiàn)美觀的視覺沖擊效果。
4、幫助教師提高環(huán)境創(chuàng)設的技巧，激勵教師不斷創(chuàng)新。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的為幼兒在生活中、操作中自主學習提供了條件。我園領導讓各班負責教師介紹本班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設的情況，向大家介紹創(chuàng)設意圖、理念。由全體教師對該班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設情況進行研討，大家針對每個區(qū)的設置以及活動區(qū)材料的投放等都進行認真的分析，提出建議。老師通過研討，既幫助了別人也提高了自己。
但存在以下不足之處：
1、環(huán)境的創(chuàng)設要注意與孩子的互動。
在創(chuàng)設環(huán)境的時候，教師要注重環(huán)境的互動性。首先，孩子們在學習相關主題后，會有表達表現(xiàn)的欲望，他迫切的像要把自己知道的東西講給他人聽，因此，教師要尊重孩子的這一特點，幫助孩子孩子創(chuàng)設的一個表達表現(xiàn)的空間，讓孩子們充分的發(fā)揮這種表現(xiàn)的潛能，幫助孩子有一個良好的自我認識，和對他人的認識，增加孩子的自信。
2、讓孩子自主創(chuàng)設"孩子的世界”。
我們的環(huán)境創(chuàng)設是由教師單方面策劃、制作的，幼兒只占小部分的參與。環(huán)境布置好后，讓幼兒充當觀賞者，很顯然，在這個過程中，幼兒是被動的。雖然所創(chuàng)設的環(huán)境均稱得上結構布局合理、色彩和諧悅目，但無論從環(huán)境創(chuàng)設的高度、意圖等到方面都未能體現(xiàn)以幼兒為本的精神。經(jīng)過反復的學習、討論、嘗試、改進，秉承上學期的研究探索成果，我園要求教師馬上扭轉觀念，一改往日創(chuàng)設環(huán)境的方式，本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地。
孩子是環(huán)境的主人，在幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設中，我們要以孩子為中心，時刻從孩子的角度出發(fā)，挖掘自身的潛能，不斷創(chuàng)造一切的可能。以上就是我在近階段的學習體會，當然還需在今后的實踐工作中不斷的總結與成長，我會一直努力的!
小班十月份工作總結篇十二
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動"甜甜蜜蜜的聚會"、"超級糖果屋"、"我是一顆棉花糖"、"超級跳跳糖"里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學"給媽媽的媽媽送甜蜜"，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的笑"，更容易"甜到心里去"。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
小班十月份工作總結篇十三
金秋十月，隨著微微寒風的到來已漸漸接近尾聲。秋天是一個收獲果實的季節(jié)，我們來到這個學校已經(jīng)一個月了。在這一個月的時間里，我們班級的紀律和安全衛(wèi)生等方面逐漸進入正軌，同學們對學習的熱情也有所提高。但是也暴露出一些問題，為了以后能更好的進行組織工作，現(xiàn)對十月工作進行以下總結：
金秋送爽，隨著第二次團課的到來，響應學校團委的號召。我們做了一個團員意識教育主題的板報，此次團課板報活動一經(jīng)展開，同學們都踴躍參與進來。我們飽含熱情，用自己的汗水澆灌出這次比較成功的板報。一分耕耘，一分收獲，只要付出就能有相應的回報。在之中我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題，但在同學們的踴躍參與和積極配合下，問題都迎刃而解了。團結就是力量，合作方可制敵。我們在這次板報的主題顏色就是紅色，鮮艷的火紅色預示著團組織以后的紅紅火火，溫暖著每一個人的心。版面也比較漂亮，總體來說比上次有明顯的進步，希望我們今后的工作也能紅紅火火。
也積極努力，使第二次團課井然有序的完成了。在這次團課中我們向同學們介紹了安全的重要性。安全重于泰山，我們都是祖國的花朵，唯有安全才能有綻放的一天。經(jīng)過這次活動，同學們對安全也有了比較全面的認識。我們一起進行了互動和實例的方式使同學們學到了很多知識。我們相信在今后的團課中，只要我們努力解決每一個問題，吾日三省吾身，今后的團課一定能越辦越好。
在這美好的十月，我們也迎來了我們的建班晚會。此次的晚會活動得到了同學們的積極響應，大家都展現(xiàn)出了自己才藝。利用自己休息的時間不斷的去練習，揮灑自己的汗水，都想為建班晚會貢獻出自己的一份力量。經(jīng)過老師與學長學姐的指導和同學們的積極配合，互幫互助，各項工作都開展的比較順利，這也帶動了整個班級的節(jié)奏與熱情。建班晚會是一個班級的正式開始，我們都非常重視它，也做了充分的準備。大家都在晚會上的得非常開心，此次晚會加強了班級的凝聚力，加強了同學們的人際交流能力。也有助于同學們培養(yǎng)感情，獲得自己的友誼，讓大家體會到了班級的溫暖。班級就是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。
大學的生活是多姿多彩的，在這金秋十月，我們舉行了各項活動。雖然也暴露出一些問題，但是我們有信心能夠處理的更好。在今后的時間里，我們一定會更加努力的去完成每一次任務，迎接每一個挑戰(zhàn)。預祝我們今后的工作越辦越好。
團支部
20xx年xx月xx日
小班十月份工作總結篇十四
新的學年已經(jīng)開始，隨著新老校區(qū)各項機制的正常運轉，我系的工作也步入正軌，在系領導和其他學生干部的配合下，組織部各項工作順利開展，達到預期效果，現(xiàn)就組織部十月份工作做如下總結：
1、經(jīng)部門會議討論，派出代表到各班宣傳招新，主要給學生簡單介紹部門工作，并記錄報名人員名單。
2、于10月10日在中心會場召開組織部招聘會。讓大一新生上臺大膽的展示自己，由我部成員進行評選。選出一些比較優(yōu)秀的學員。讓他們在部門工作鍛煉，并繼續(xù)考核評議。
3、于10月25日，在綜合樓204召開了第二次招聘會。給通過第一考核的學員第二次展示的機會。并結合他們在這幾天內的表現(xiàn)，進行第二次評選。選出更優(yōu)秀的學員，為部門工作。
為迎接校慶的到來，我部門積極服從系領導安排，為校園環(huán)境出一份微薄之力。
1、大二干事服從部門領導安排，帶大一新生把原有的一些檔案整理、歸類，以便日后查找。
2、十月中旬，組織部完成了對20xx級新生的團籍、團關系的轉入辦理工作。下旬部門根據(jù)團委的要求，對交工系所有學員的電子檔案進行整理、歸檔工作。
1、十月初，組織部組織了人員清理了校防空洞入口，并在那設立了愛心助學捐贈。開始了愛心助學工作。
回首十月，組織部工作取得了一定的成果，但也讓我們看到了不足。所以下一步，我們會努力做好以下幾方面的工作:。
一、提前安排籍錄工作。
二、對各種歷史文件留有備份，并對備份進行整理，以便下次工作的開展。
小班十月份工作總結篇十五
尊敬的領導：
您好！
轉眼間公司成立投標小組一個月，在這期間對招投標行業(yè)有了基本的了解，同時也發(fā)現(xiàn)在這個充滿競爭的行業(yè)，公司人員需要不斷提升自己的專業(yè)水平與職業(yè)道德，才能在市場上保持公司在本行業(yè)的龍頭地位。
在平時工作中所遇到的問題反映出自身專業(yè)知識水平的欠缺，在此之后經(jīng)過努力的學習，來提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務開拓能力。
1、之前對于招投標工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡單。
1）：需要了解招投標信息的發(fā)布平臺，國內有眾多的招投標信息發(fā)布平臺，合理選擇平臺是一件重要的事情。為此，我們選擇一些權威的平臺，例如：千里馬招標網(wǎng)、中國采購招標網(wǎng)、招投標信息網(wǎng)、中國招標與采購網(wǎng)、中國工程信息網(wǎng)等。2）：了解公司項目具體內容，比如電力管道、通信管道、定向鉆穿越，非開挖項目基本涉及。
3）：加強學習和研究，及時掌握和收集國家有關法律法規(guī)和最新招投標政策信息，進一步提高工作能力和業(yè)務素質。在同事們積極熱情的幫助下，學習到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。
2、剛開始因對招投標工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團隊及同事的教導和幫助。從而達到熟練，這才是我們的目的。
投標的流程：
難以成功。然而把關系做到最高層往往是最難的，我們要從中學習技巧和方法。
2)、拿到標書后，用一些時間，來了解招標文件的重要信息及內容，捋出思路，并將招標文件按照合同條件，設計要求，投標要求，參考文件分類。
3）、項目投標工作啟動，根據(jù)業(yè)主的招標要求，我們需要提前做好標書、并及時審查標書中的內容，發(fā)現(xiàn)不符合招標文件要求的可及時更改（如若不符合，被視為投標人未實質性的響應招標文件的要求，并被視為廢標處理）。
4）、及時做好項目跟進、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實際情況，并跟自己的實際情況對比分析，從而了解業(yè)主的招標動態(tài)。
1、我處于剛剛學習階段，對于投標工作，還有很多值得學習的地方，在領導的幫助和悉心教導下，及時做好了各個方面的準備工作。
2、將招標公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個項目招投標信息及資料的整理工作。
3、各個項目跟進，需要找到負責項目管理最高層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學習經(jīng)驗，來補充自己的不足。
1、加強自身工作能力提升，通過對招投標法律法規(guī)的學習，提升招投標工作的法律意識等。我們公司有多位業(yè)務精干人員，可以在空閑時間與他們相互交流學習。
2、招投標工作涉及的單位、人員眾多，難免會有一些不可預見因素的發(fā)生，我們要及時掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發(fā)生和發(fā)展。
3、通過業(yè)務知識的學習、綜合信息的掌握，使招投標工作漸漸步入正軌，個人的職業(yè)完全進入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。
4、參加本專業(yè)考試，如造價員、建造師考試，利用以前學習的基礎，加上后續(xù)的練習，用知識來武裝自己，提升自己。
1、人員不足，缺少至少一名外勤人員，專門負責購買招標文件，現(xiàn)場咨詢相關招標文件信息。
2、拿到招標文件后，有點無從下手，標書制作過程只知文字流程，并未實際操作過整個流程，并且相關知識不足，例如：招標文件內的預算、報價，施工組織設計方案等。
3、請領導負責人給予最直接的幫助，整個流程及跟進帶著走一遍，讓投標小組能正常運轉起來，團隊和諧共進。
此致
葉勝權。
20xx年xx月xx日。
小班十月份工作總結篇十六
1、組織進行了全鎮(zhèn)教師業(yè)務月查活動，白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結及十一月份工作計劃。
2、鎮(zhèn)教研室組織人員對十月份蓓蕾讀書活動進行了檢查。
3、組織部分骨干教師到沂南縣學習。
4、組織參加了全縣中小學廣播操比賽。
5、組織進行了蓓蕾讀書月檢評活動。
6、組織教委有關科室人員對全鎮(zhèn)小學及幼兒園進行安全隱患檢查活動。
7、組織各校完成了學校年報工作及校服征訂工作，工作總結《白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結及十一月份工作計劃》。
8、組織各校完成了20xx年春季學生刊物征訂工作。完成了網(wǎng)上圖書選購任務。
9、組織有關教師完成了義務獻血任務。
10、組織參加了20xx年老教育工作者門球賽，并取得較好成績。
1、繼續(xù)組織進行十一月份教學常規(guī)月查。
2、組織各校進行教學質量期中抽測。
3、做好迎接全縣小學生寫字水平抽測和英語口語抽測的各項準備工作。
4、組織進行語數(shù)英學科教研員示范課及業(yè)務講座活動。
5、組織進行蓓蕾讀書經(jīng)驗交流會。
6、組織參加縣局組織的中小學藝術節(jié)文藝展演活動。
7、繼續(xù)做好教師遠程研修工作。
8、督促學校做好學校隱患排查工作及學生安全教育工作。
9、組織做好市一類幼兒園達標驗收工作及部分幼兒園的審批注冊工作。
10、組織參加全縣教育系統(tǒng)第三屆排球比賽相關的工作。
11、繼續(xù)做好愛龍希望小學等的建設項目的督促指導工作。
小班十月份工作總結篇十七
紀檢部十月份工作總結快樂的十月即將過去，我部各項工作按計劃圓滿完成，現(xiàn)對本部工作做如下總結：
新學伊始，經(jīng)過暑假的放松心情，同學們開學后都積極投入學習中，因此外宿現(xiàn)象沒有發(fā)生，查寢過程中同學們也積極配合，各班班長在也多次配合我部部員進行工作，為我部工作減輕了負擔。然而由于本系學生住宿比較分散，不配合紀檢部查寢的情況時有發(fā)生，再加上班長簽到比較凌亂，本月晚歸現(xiàn)象比較嚴重，并且無法進行晚歸檢查，我系紀檢部與生化學院紀檢部聯(lián)合查晚歸)但經(jīng)過例會強調，晚歸現(xiàn)象已經(jīng)減少。整體來說，本月查寢工作不太順利。
二.配合值班老師的工作。
三.對我部部員的評價。
經(jīng)過將近一個月的工作，部員對查寢工作已經(jīng)熟悉，工作細節(jié)也基本掌握，已經(jīng)可以獨立進行查寢工作以及處理一些突發(fā)問題，不過由于經(jīng)驗不足，因此工作時還略顯不成熟，相信再經(jīng)過一些鍛煉，就能成為一個成熟的學生會成員。
小班十月份工作總結篇十八
十月份是我履新職的開始，內心十分激動，在沉寂了兩年后，又迎來了新得發(fā)展機遇，此事值得慶祝，值得祝賀，這又是我人生中新的里程碑。本月經(jīng)歷十分豐富，因為工作的原因，國慶八日變成了三日假期，國慶結束后單位組織到呼倫貝爾學習一周，緊接著援疆同事回所，又是一番噓寒問暖，之后投入工作，開始接觸黨務工作，一點一點的投入到工作，完成了三名預備黨員的材料。父母的經(jīng)濟問題找到新的增長點，愛人因為工作價值得到認可加薪，這一切的一切都預示著我的好遠已經(jīng)悄悄的到來。今日特寫文章總結如下：
因為單位有特殊情況，需要我們加班加點才能完成，因此我們的假期被縮短了，盡管同事們心理不開心，但為了完成大局任務，我們還是無怨的完成各項工作任務，在國慶假期的最后一日，我的一位領導接到援疆任務，草草的踏上了援疆征程，心理縱有千般不舍、萬般無奈但是完成了任務還是毅然決然的踏上了援疆之路。
呼倫貝爾大草原是多少人魂牽夢縈的美麗心境，而我在來內蒙的第九年里終于實現(xiàn)到呼倫貝爾的夢想，呼倫貝爾真是一個好地方，有威威國門坐落在美麗的滿洲里，在滿洲里到處充滿這俄羅斯元素，讓人仿佛到達了異國他鄉(xiāng)。額爾古納濕地讓人流連忘返，真正到了人和自然的和諧。根河市里住著中國最后一個狩鹿部落，在天然氧吧里感到了根河人的熱情。在鄂倫春里看到鮮卑人的發(fā)源地，還品嘗到天然礦泉水，參觀了軍事基地，最后到達加格達奇，這個地方真的很奇怪，是內蒙的地盤，但行政歸屬黑龍江，最后坐火車回到單位，值得慶祝，認識很多人，心情得到放松。
小班十月份工作總結篇十九
轉眼間，十月份即將過去?；厥走@一個月，紀檢部在十月份的工作圓滿結束。紀檢部致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定、安然的學習與生活環(huán)境，為學院管理和正常運行提供應有的保障。在這一個月中我們本著為同學服務的宗旨認真的完成了各項任務，下面就本月的工作做簡單的總結。
在晚自習的紀律和考勤的檢查中，對各班進行了認真負責的監(jiān)督檢查，但是各班的紀律還沒有達到最好狀態(tài)，有待進一步的提高。出勤情況很好，除有事請假外都能到齊。
在學校組織的各項會議中，認真負責的維持好會議的紀律并記錄各班的出勤情況。
本月我校舉辦了校級籃球比賽，同學們都非常支持這次活動，在紀檢部與文藝部共同組織的啦啦隊活動中，紀檢部與文藝部充分調動了大家的積極性，同學們的表現(xiàn)也充分彰顯了自己極強的集體榮譽感，為籃球比賽的順利進行打下了堅實的基礎。
我院學生會在本月舉辦了學生會茶話會，紀檢部積極配合主辦方的工作并組織了歌曲和小品等節(jié)目為茶話會的完美進行貢獻了自己的力量。
本月總共進行了四次文明督察活動，在文明自律督察活動中，紀檢部按照學校的規(guī)章制度與各班同學一起對校內出現(xiàn)的一些不文明的行為進行了監(jiān)督和制止，為同學們營造了一個文明的校園環(huán)境。
在這個月里，紀檢部組織了幾次聚會和內部交流活動，增進了內部成員的團結。通過學生會茶話會的多人節(jié)目表演加強了紀檢部各成員之間的默契。紀檢部以后會通過更多的活動來增強內部的溝通與團結。
十月份中，紀檢部組織各班同學配合老師完成學校資料的整理和各種實驗儀器的擺放以及各項活動。在老師的領導下進行各種與學習有關的服務。
十月份即將過去，我們又將迎來十一月份，這是一個結束更是一個開始，我們必將以飽滿的態(tài)度，斗志昂揚的精神去迎接未來，為光電工程學院的美好貢獻自己的力量。
小班十月份工作總結篇二十
歲月如梭，時光如流。十月份就在忙碌中結束，寒冷也一襲而來。但是,我們勤工部的全體成員的熱情并沒有為此而削減.對于工作,我們始終要抱著一顆火熱的心.本著把工作做好的目的,向著目標前進?？墒?這其中也有令人不滿的事情,需要大家反思,進而改之。在匆忙中回首，展望，明確目標。對十月份的工作特總結如下：
在剛剛逝去的一個月里，對我們部門來說是忙碌的一個月，在部門成員齊心協(xié)力下，我們基本上順利完成了這個月相應的工作。雖然很累，但有收獲，為同學們爭取到了利益，還是讓我們覺得欣慰。
1.完成了新一期的換崗工作通過各大一班級的助教推薦，同學們提出申請，部門的調查，我院33名08-10級學生分別被安排在新t、畫室、圖書館以及院自設崗位進行勤工儉學。在崗前培訓中成功地組織了在崗人員與校勤工那邊的協(xié)議簽定，讓他們更加明確自己的職責，和在工作中應注意的一系列問題。
2.在上個月上旬通過學生會的面試和全面的了解，我部門招了一名副部和3名干事，為以后的工作注入了力量。
3.建檔工作截止上個月月底我們共整理了127份建檔的材料，其中新建檔112份，補檔15份，并對所有的材料進行了審查與匯總。
4.貸款工作今年我院共有87人貸款，由于各方面的原因有些資料不夠完整，在部門成員的督促和大家的努力下我們于月底將所有的資料收集完整，并做好了匯總，保存了電子檔的所有信息。在上個月的最后一個星期我們將所有貸款的材料錄入了系統(tǒng)，并提交給學校。我們盡力做好我們能做的，以便為我院更多的同學貸到款。
5.部門例會合理分配各項工作讓每個人都有事做，每個人都有自己的工作，而又團結互助，鍛煉每個成員的能力的同時又提高整個部門的素質。
在剛開始的工作中因為自己盲目，很多工作做的不夠細致，導致了花了時間又沒很高的效率的現(xiàn)象，沒有計劃好所有的工作布局。有時缺乏耐心和細心導致了材料的大量返回，影響了我院工作的進度，盡管基本上完場了工作但是效率低是我們最大的缺點。這也讓我明白了，部門的任何一項工作都不得疏忽，必須時刻保持認真耐心細心的態(tài)度，在以后的工作中我們將逐一改正并強化。由于上個月忙于貸款和建檔的事，沒太去關注在崗同學的思想動態(tài)檢查衛(wèi)生時和他們的交流也較少，導致了一些不必要的誤會，我們將吸取教訓，努力做到更好。
我們將保持不變的熱情，秉承“樸誠，奮勉，求實，創(chuàng)新”的校訓，遵循“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，我勤工助學部各成員將團結一致，不懈努力，在院團總支，學生會和校學生資助中心的指導和幫助下，把我院勤工工作將做得更好，為更多的貧困學子服務。
小班十月份工作總結篇二十一
本報訊在秋風送爽的十月，雙語學生會的工作漸步入正軌，我們秘書部也有條不紊地忙碌著，在一次次工作任務中迎來一輪又一輪新的挑戰(zhàn)。我們將始終傳承了學生會的精神，積極配合老師出色地完成學生會工作。秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向，積極配合學院工作，并且將我們的工作更具富有方向感，更科學化和系統(tǒng)化。以下是本部十月份的工作總結：
一、10月11日，雙語學院學生會在三教205室順利召開了運動會工作總結及干部動員大會，秘書部擔任此次會議的會議記錄工作。我們詳細記錄了團委王菲老師對學生會的工作要求及深切的期望。我們秘書部將這些寶貴的會議會議精神及工作指示記錄在案并統(tǒng)一整理保管，更好地引導學生會的今后工作，促進學生會的發(fā)展。
二、10月18日，雙語學院舉行了“同心協(xié)力”杯拔河比賽。我們秘書部擔任了完成本次比賽的通訊稿工作。我們用文字將從預賽到?jīng)Q賽的四天激烈而精彩的拔河比賽展現(xiàn)在同學們面前。宣傳了團結精神，讓我們雙語學院的學子們感受這個“大家庭”的同心協(xié)力，以便增強學院的凝聚力。
三、在10月份，我們仍一絲不茍地完成著一些繁瑣的常規(guī)工作。如，每周我們都會安排組員到各自所負責的部門處取本周的常規(guī)檢查表格，并認真做好記錄與總結，總后制成電子表格。在我們的細致記錄和整理下，及時，有效地反映了雙語學院的常規(guī)檢查結果及各年級所存在的不足，協(xié)助雙語學院的院風建設，展現(xiàn)雙語這個大院的別樣風采。
四、我們堅持擔任著學生會各部門之間樞紐的作用。在學生會有具體活動的時候積極的進行及時的交流溝通工作，協(xié)調各部的工作，整合各部的`想法，確保學生會工作有序正常的進行。展望十月份秘書部的工作，既有突出的地方，也有不足之處。我們將在總結經(jīng)驗的基礎上，及時改進，彌補不足，提高各方面的能力，使秘書部的工作完成得更出色。在今后的工作中，我們定將繼續(xù)努力，加強部門自身建設，促進部門間的交流與合作，爭取更斐然的成績，與各部門一起努力構建雙語學院學生會的美好明天！
小班十月份工作總結篇二十二
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點工作安排和部署，認真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務及會議、文件、通知精神，學校班子團結務實，全體師生群策群力，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標及任務。
一、突出重點，抓細節(jié)，強化安全管理。
十月份，我校針對安全工作新形勢，結合學校實際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點，加強監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設施、食品采購、保質保鮮、留樣、財務、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認真按照上級文件要求，逐項進行整改，同時制定了操作性強，較為精細的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細節(jié)管理。十月份，學校教導處組織開展了“應急知識宣傳和教育”、“應急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動，學校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會必強調，上學、放學進出校門必廣播，對學生安全實現(xiàn)課內課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
二、圍“課改”而動，繞“常規(guī)”而清，夯實教學工作。
“學本式”高效課堂的打造，導學教練模式走進我校課堂，是我校本期教學工作的重中之重，期初教導處已明確思路并安排課改相關工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進會的召開使我們對課改工作把脈更準，更能放心、放手加強和完善對課改各環(huán)節(jié)，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的“細著陸”，確保課改工作不務虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關課”，老師們在課后為課改而談，教學而語，對“導學教練”教學模式有了更深的理解和認同，為課改工作釋放了正能量。
教學常規(guī)的管理同樣是我校教學工作的另一重點，不加強教學常規(guī)管理，就會使課改，甚至整個教學華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學工作落實到位。
三、扎實推進以養(yǎng)成教育為主題的學生德育管理工作。
十月份，我校從活動熏染滲透和勤抓細管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍，成立了少先隊各中隊干部組成的學生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動時段值勤，全方位監(jiān)管學生課外的一舉一動，對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤，使學生的言行舉止得以進一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學生受到良好的思想教育，為學生良好行為習慣的形成營造了良好的氛圍。
四、注重制度管理，彰顯人文關懷，強化隊伍建設。
教職工隊伍建設是學校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團結、和諧、給力的團體。隊伍建設不放松，要居安思危、保持強勁是學校沒有動搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，針對教師隊伍在思想上、工作作風上存在的個別問題進一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關心，本期學校建好了教工食堂?？倓仗幵跓嵝姆盏耐瑫r，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進一步提升服務質量，使教職工能真切感受到學校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊，廣大教師課內充實緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。
1、繼續(xù)推進新課程改革教研過關課。
2、抓好教學進度，搞好復習迎接期中檢測。
3、進行期中千師訪萬家活動。
4、組織“小手拉大手文明小衛(wèi)士勸導隊”開展勸導活動。
5、舉行石羊中心校20xx年廣播體操比賽。
6、進行第三次月常規(guī)工作檢查。
7、舉行“紅領巾（共青團）向家長捎句話”文明行動主題（隊）團會。
8、參加縣小學生運動會。
小班十月份工作總結篇二十三
時光如電，日月如梭，轉眼之間，十月份又即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?；仡欉@個月份，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，在商貿旅游學院團總支、學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，班委會經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“交院是我家”等團組織生活，在考評中取得了較好的成績。
2、十月份下旬，我和體育委員響應學生會體育部的活動，號召全班積極參加院運動會運動員的選拔。同學們在選拔比賽中加強了成員間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
3、同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。
2、督促治保委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，由衛(wèi)副總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、合理安排班費使用，安排生活委員和班長一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務。
1、團支部班委會與商貿旅游學院學生會、湖南交通職業(yè)技術學院院團委和輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、我們自身未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
2、活動組織時未隨喊隨到未提高整體節(jié)目的質量。
3、班干部沒有清楚自己的指責崗位所在，沒有主動并認真負責的完成自己的工作。
4、這月份，我們團支部在工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
以上就是我作為班長結合各個方面做的總結，敬請指導！
小班十月份工作總結篇一
本文目錄。
1、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”，鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。結合“神舟五號”上天，講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事，對幼兒進行愛國、愛學習的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲、自豪。
2、結合秋季，我們組織幼兒到“筆架山公園”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽，果實累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。
3、對第一主題《來來來，來上幼兒園》進行小結分享，并針對秋季及幼兒的興趣，開展了“彩色世界”主題活動，做到課題與環(huán)境相結合，并鼓勵幼兒積極參與環(huán)境布置，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。
4、創(chuàng)編模仿操，并組織幼兒進行學習，使幼兒身體得到多方面鍛煉。
5、認真對待本月園內開展的優(yōu)秀課例評比活動，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的音樂游戲活動“袋鼠”和英語活動“”參加評比活動，認真?zhèn)湔n和準備教具，兩節(jié)活動都獲得園領導和教師們的好評。
6、加強對幼兒進行常規(guī)訓練，如“生活衛(wèi)生習慣”、“學習習慣”等等，迎接園內對幼兒生活習慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好。
7、衛(wèi)生保健方面，我們能關注每個孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。
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十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好！”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力！十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
一、常規(guī)方面。
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
二、教育教學方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起；用表情來說明糖果及甜食的味道；用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶；“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置；“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長工作方面：
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步！
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一、教育教學方面；
1.在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
2.在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
二、生活護理；
1.教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。
2.指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。
3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
三、常規(guī)方面；
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。
四、安全方面；
教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。
五、家長工作；
為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！
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九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
小班十月份工作總結篇二
教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。
小班十月份工作總結篇三
特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設計新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
本月中，幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛入園，挑食現(xiàn)象嚴重。對此我們常用"小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來，孩子們主動進餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?？傊谶@個月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
小班十月份工作總結篇四
是整個工作中很重要的一部分內容。只有做好相關的工作總結，才能及時的發(fā)現(xiàn)之前在工作中范的錯誤，發(fā)現(xiàn)不足并加以改正。今天本站小編給大家為您整理了小班十月份工作總結報告，希望對大家有所幫助。
10月是開學的第二個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領導的指導和班上兩位老師和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的22位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做;與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班兩位老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項。
規(guī)章制度。
對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃每星期一大掃。班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒半小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
一、常規(guī)方面。
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
二、教育教學方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長工作方面：
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
一、教育教學方面;。
1.在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
2.在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
二、生活護理;。
1.教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。
2.指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。
3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
三、常規(guī)方面;。
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。
四、安全方面;。
教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。
五、家長工作;。
為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力!
小班十月份工作總結篇五
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結，小結如下：
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。十月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
小班十月份工作總結篇六
開學到現(xiàn)在已整整一個月時間了，幼兒基本適應了幼兒園的集體生活。像xx、xx、xx幾個哭鬧較厲害的小朋友，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天，真是判若兩人。
每天的生活、學習活動都有條不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀，有好幾名幼兒上學前都沒有午睡的習慣，以至于一到午睡時間，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著。特別是我們班的xx，其他各個方面都很出色，就是有一個壞習慣，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習慣。我們多次與家長交流，希望能配合教育，鍛煉孩子的獨立能力！經(jīng)過近一個月雙方的共同努力，情況稍微有所好轉。
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨生子女，家里都眾星捧月般地呵護著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣：小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛入園不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出！他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足，就采取攻擊行為。這也從一個側面反映出孩子交往能力的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題，出于本能反應，就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好，家長也意識到了問題的存在，表示一定會積極配合教育。
的確，只要家園目標一致，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為，讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長！
小班十月份工作總結篇七
由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又忙碌。
一.教育教學方面。
教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面，這個月我加強了對。
出現(xiàn)，我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。本月開展以下主題：
主題活動：《落葉飄飄》。
主題目標：
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。
二．生活安全方面。
安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課，仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我保護能力。
三．家長工作方面。
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
四．衛(wèi)生保健方面。
十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五．集體活動。
1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術節(jié)做準備，練習兩首新兒歌。
小班十月份工作總結篇八
1、與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5、請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
小班十月份工作總結篇九
本學期初我們三位教師深入分析了幼兒的基本情況,本班有36名幼兒，22名男孩，14名女孩。因為男孩多女孩少的緣故，平時氣氛較活躍，并結合《綱要》精神和我園提出的“快樂與發(fā)展”課程，我們制定了詳細的班級計劃，實施的過程中在注重尊重幼兒的年齡特點及個體差異的基本上，并且經(jīng)過一學期的努力已經(jīng)和幼兒建立了伙伴式的信任關系，現(xiàn)把本學期的情況總結如下：
保育方面：通過上學期主題‘我的小手真能干’活動，加強了幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，本學期100%的幼兒已經(jīng)能夠自己的事情自己做，沒有等待的現(xiàn)象了，常規(guī)工作也已經(jīng)步入了正軌，只有個別的幼兒如：李開元需要教師的監(jiān)督，午睡情況也沒有了咬被子的現(xiàn)象。做到了生活自立，戶外活動自如，在天氣較熱的情況下，幼兒也會主動的告訴老師：“我要脫衣了?！备鶕?jù)幼兒不同的特點，引導幼兒學會自己照顧自己的基本能力。
教育教學情況：我們根據(jù)小班幼兒注意力時間短的特點，在本學期開設了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小螞蟻〉《氣球》〈蝌蚪〉等一些短小的主題活動來對幼兒語言、動手、表達和主動意識進行培養(yǎng)而且有了較好的成效。
兒吹、玩的積極性。開展了〈氣球〉的小主題，小朋友們在吹氣球、畫氣球、戶外玩氣球的活動中發(fā)現(xiàn)了氣球的軟硬與飛的高度的不同，他們還提出“氣球怎么炸了”“氣球為什么癟了”“氣球灌水變沉了”“氣球粘墻上了”等等一些他們感興趣的話題都出來了，在表達中學習分析，在給氣球涂色的過程中，發(fā)現(xiàn)了顏色的變化，玩色、玩水活動讓他們在玩耍中探究，給了幼兒自由的空間，讓幼兒在環(huán)境中發(fā)展。
保健工作：積極配合園內的體能測試工作，達到測試率100%，通過各種教師自創(chuàng)的游戲了達到鍛煉大肌肉群的目的。如：教師自創(chuàng)的游戲‘兔子過河’就是鍛煉幼兒立定跳遠的能力。幼兒體檢率98%，并及時與家長溝通、分析個別幼兒的情況，王明澤的肥胖控制較好，沒有在繼續(xù)發(fā)展，控制在了原有的水平上。
經(jīng)過一個學期的教育實踐,我班在各方面都取得了一定的進步,幼兒但也存在著一些不足.例如幼兒的發(fā)展不夠全面;關注幼兒的個別差異有所欠缺;家長工作不夠細致等等.在下學期中,我們將針對不足,予以改正,爭取取得更大的進步.
小班十月份工作總結篇十
一轉眼，十月份的工作已接近尾聲，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了忙碌而充實的十月。
20__年_月，__幼兒園利用每周一的行政例會，針對園校班級的10月份的工作進行了梳理和小結。
本次會議的主題是“常規(guī)是品質的基礎，品質是常規(guī)的體現(xiàn)”。
什么是細節(jié)?細節(jié)往往是身邊的小事，卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關鍵和突破口，是關系成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在日常的各項工作開展中樹立堅強的責任心。抓落實，目標要細，要求要細，責任要細，措施要細。讓我們的工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行。
一、關注就有成效，注重就有品質。
每月的行政總結會我們都會從班級的各項工作開展，到幼兒的安全、發(fā)展、家園關系合作、教師教育教學、環(huán)境、6s等工作，通過__數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果。
二、十月活動的掠影。
豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過去，但是當一幕幕精彩紛呈的活動照片呈現(xiàn)在我們的眼前時，仍舊帶給我們很多的感動和溫暖的瞬間、“重陽節(jié)”“寶貝生日”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等。十月是緊張忙碌的，也是幸福溫馨的。
通過各種活動，我們的家長對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。
小班十月份工作總結篇十一
幼兒園作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育。工作總結最好是要根據(jù)領導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。你是否在找正準備撰寫“幼兒園十月份小班工作總結”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
面對世界日漸嚴峻的環(huán)保問題，世人都逐漸認識到：環(huán)境保護，教育為本，提高全民環(huán)保素質，必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位，保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進行環(huán)境保護教育下，我們大班年級組本學期乘著3月22日世界“水”日的東風，緊緊圍繞“水資源”，開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動，通過這樣的活動，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進行了近兩周，在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣，在活動中，幼兒親近自然，接觸社會，了解了人與環(huán)境的依存關系，懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成，因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會，這也是我們活動所想要達到的目的。
(1)、幼兒能力的提高。
在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
(2)、幼兒學會了學習。
在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況，這些知識經(jīng)驗的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過各種途徑收集到的。他們學得主動，學得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
(3)、幼兒科學行為習慣的養(yǎng)成。
地球是我們人類賴以生存的地方，通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子，知道要愛護花草樹木，要保護水資源，要節(jié)約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學行為習慣，這些行為習慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
地球是人類生存的星球，自古以來，由于人類對對大自然的掠奪，造成令人擔憂的勢態(tài)，大氣的污染，臭氧層的破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)的失衡，綠色屏障的銳減，垃圾越來越多，環(huán)境問題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問題要加以控制，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn)，提出對幼兒進行學會關心教育，即關心社會與國家的生態(tài)利益，關心全球的生活的條件，關心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎上進一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個有機的整體，人是大自然的一部分，人類應與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質，我們要保護環(huán)境，進一步增強幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
伴著炎炎夏日的到來，我們即將結束本學期的工作?；仡欉@一學期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了必須程度的進步和提高。現(xiàn)就半學期班級工作具體狀況總結如下：
一、教育教學方面。
我們認真對照本班幼兒的年齡特點，結合幼兒園整體課程，學習了語言、數(shù)學、科學、社會、健康、音樂、美術。幼兒掌握良好。個性是數(shù)學方面，比以前有了明顯的進步，幼兒基本上能夠正確的點數(shù)。語言發(fā)展的也很好，動手潛力也比以前有了提高，簡單的圖畫幼兒基本能完成。
二、生活護理及常規(guī)教育。
1、生活管理。在幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。我們兩位教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每一天堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔。六月份，因為我班個別幼兒的腮腺炎，我們每一天都對教師消毒，仔細觀察班上幼兒狀況，及時隔離，腮腺炎傳染得到了較好的控制。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了，我們培養(yǎng)了幼兒良好的進餐，午睡等習慣，用心鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有序地穿脫鞋子，獨立潛力提高了。
三、家長工作。
本學期我們透過家園聯(lián)系手冊，家園共育欄等形式與家長進行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中，在家長的大力支持與配合下，使我班的活動得以順利的發(fā)展，拉近了家長與老師的距離，真正做到讓家長滿意。
四、個別幼兒的培養(yǎng)。
每個班級都會有特殊的幼兒，我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生、行為習慣都很差的孩子。因為他總是喜歡打別人，在學習時影響他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜歡小朋友，總是攻擊他人。剛開始，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯(lián)系，將幼兒這種壞習慣告訴家長，期望家長多多教育。但是這種方法收效甚微。我們幼兒園每一天入園時都要配合保育員晨檢，他是不愿意的。有一次，他是十分主動地配合晨檢。保育員告訴我后，我在全班面前表揚了他，我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)十分棒。以后我就以表揚的方式鼓勵他，他此刻比以前進步多了，我對小朋友的教育方式也改變了。
五、存在不足與努力方向。
雖然我們的教育方式做得很努力，但他存在不足，需要我們進一步努力。
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣有待改善。
2、要加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
3、多數(shù)幼兒動作協(xié)調潛力差，在以后的教學工作中，多開展體育活動，訓練動作的協(xié)調性。
4、在新的學期中，我班兩位老師將認真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結合作精神。加強理論學習與實踐探索，全心全意的投入工作，使班級工作更加出色!
轉眼一個學期又是尾聲，本學期我們后勤團隊繼續(xù)結合我園實際情況，繼續(xù)以“服務”為宗旨，以促進幼兒發(fā)展為工作目標，做好各項工作?；仡櫼粚W期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結如下：
一、優(yōu)化后勤隊伍，提升服務意識。
1.本學期新進4名保育員，我們組織保育員師徒結對，以老帶新的方法，由已經(jīng)有一定工作經(jīng)驗的保育員以及保育員組長帶領指導新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并按照《保育員工作細則》進行各環(huán)節(jié)工作，幫助新保育員快速熟悉工作內容，適應本崗位。
2.我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位，不斷加強業(yè)務學習。雖然本學期組織的培訓次數(shù)不多，但是都是圍繞實際工作情況有針對性地定期開展學習活動，例如食堂人員本學期進行的了“食品安全知識學習”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務知識培訓;保育員是“新保育員崗前培訓”“幼兒園獎懲制度學習”“師德師風學習”“桌子清潔、消毒的方法實操學習”等等業(yè)務知識培訓;同時每月定期召開后勤會議，總結優(yōu)點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質量。
二、扎實衛(wèi)生保健工作，保障幼兒健康。
1.保健員每天堅持認真晨檢，嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查五記錄”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并認真做好各項記錄。及時掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記，按時為幼兒服藥。每天進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，及時與家長聯(lián)系，并作好適當?shù)淖o理工作，如幫助測量體溫等，同時做好相關的記錄。堅持晨檢與一日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務、熱情的工作態(tài)度，贏得家長的信任。
2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴格開展消毒程序、消毒時間的控制并做好記錄。本學期我園按照溫州市衛(wèi)生保健規(guī)范園創(chuàng)建的指標，逐一攻克各項工作難點、排查糾正工作盲點，例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問題、傳染病患兒回園管理辦法、被褥洗曬問題等等，更加注重細節(jié)地深入開展衛(wèi)生保健工作。同時本學期我園全體師幼都十分注重傳染病防治工作，面對各種盛行的傳染病，例如結核病、諾如病毒、流感等，都及時做好了預防與宣教工作，后勤人員也是非常認真地自覺地落實各項預防性消毒工作，大部分家長也是十分配合這項工作的開展，當然也存在個別家長的不配合，通過班級老師以及保健員的努力，家長也未出現(xiàn)十分過激的行為，總之這塊工作本學期總體是安全度過的了。
3.對于特殊兒童管理這一塊，我園繼續(xù)開展個案管理。本學期體弱兒有1人，肥胖兒5有人。另外，我園每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
三、夯實食堂管理，強化規(guī)范操作。
本學期食堂分管人員與保健員結合衛(wèi)生大檢查工作，每周進食堂進行排查，并結合值日教師驗收食品原料反饋的情況及時組開食堂討論會議，解決各種實際工作過程中的問題。例如食堂人員個人衛(wèi)生與健康日檢問題、食堂用具色系管理問題、食品留樣登記問題、食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分、食品原材料驗收、食堂倉庫管理問題等等。力爭四保證一杜絕:保質保量采購幼兒食品，保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
四、關注財務新政策，做好采購與維修，完善資產(chǎn)管理。
本學期，總務和財務配合度有一定提升，資金規(guī)范使用意識都有所進步。本學期，財務主辦繼續(xù)認真計劃資金預算，并根據(jù)決算要求合理提出資金使用建議，學期末我園各類經(jīng)費基本上都得到合理使用。同時，我們始終繃緊財務管理安全繩，嚴格執(zhí)行財務制度，做好規(guī)范收費，落實幼兒伙食賬目和代管費的公示制度，每月按時進行清算小結與公示。另外，保管室這邊每月認真做好物品的出入庫登記、盤點清算、按需采購，做到定期清點與核對各班以及辦公室的資產(chǎn)情況，督促加強保管與維修工作，降低損壞與流失，本學期在大家的共同配合下，我園的物品使用率和管理意識都進一步提升，維修類的如水電、器械、電腦、打印機、空調、消毒柜、洗衣機、監(jiān)控等等各類物品設備的癱瘓報廢率基本處于比較正常的狀態(tài)，即多是基本自然報廢的情況，未出現(xiàn)操作不當或人為故意損壞等現(xiàn)象，不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏，都是邊摸索邊疏通，再加后期疏通器具還未到達，可能要遺留至下學期開學前期進行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運動服由于暑期換班季個別班級可能沒做好班級對接工作或是隨班帶來帶去的習慣，過程中有出現(xiàn)服裝流失的現(xiàn)象，在接下來的學期工作中，保管室這邊也會逐步加強細節(jié)管理。
總之，本學期我們在幼兒園里人事資源如此緊張的情況下，后勤團隊能夠以積極樂觀、團結的精神狀態(tài)圓滿地完成了各項瑣碎工作，這是值得肯定的。當然也還存在著許多有待進步的地方，例如對食堂人員的業(yè)務知識培訓應更加系統(tǒng)一些，保健員的指導功能性應給予更加突顯一些，特殊兒童膳食管理實施問題等等，這些工作將在下學期中繼續(xù)不斷完善，做的更好。
《幼兒園工作規(guī)程》明確提出：幼兒園要“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件”，我園作為一個新建園，一切都像一張白紙，需要教師們精心策劃，悉心描繪，把全園良好環(huán)境創(chuàng)設作為基礎工作來抓，在寬敞的園內精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。
我們從南面的大窗戶入手，先對其進行了裝飾，一樓主要以“陸’為主，二樓以“?！睘橹?。托班以動物為小主題，突出了愛惜動物，動物的特征與習性，引導幼兒認識動物，了解動物。小一班以水果為小主題，讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等,知道水果是各種各樣的。小二班以各式各樣的車為小主題，幼兒能辨認出幾種常見的汽車，并愛在游戲中模仿汽車的叫聲及模仿開車動作。旨在通過有趣的活動向幼兒介紹幾種常見車輛的名稱及用途，增加幼兒的社會生活常識，促進幼兒社會性的發(fā)展。中大班以海底的美麗世界為主題，認識各種海洋生物，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。為幼兒展開一個神奇的世界。
我們本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地，我們也終于嘗到了成功的甜蜜。我們的環(huán)境創(chuàng)設特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、環(huán)境的創(chuàng)設貼近孩子的生活。
孩子是幼兒園的主角，因此，在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設方面要時時從孩子的角度出發(fā)，以孩子為中心，創(chuàng)設一個孩子喜歡、孩子熱愛的環(huán)境，這樣才可以調動孩子的積極情感，激發(fā)孩子的興趣，從而促進孩子更好的學習。
2、環(huán)境的創(chuàng)設要有知識的體現(xiàn)。
幼兒園墻面的創(chuàng)設主要孩子的主題活動為主，在整個主題活動中，孩子在幼兒園的教學活動中獲得這些的相關知識。除了課上的學習活動之外，環(huán)境對于學習內容的體現(xiàn)也是至關重要的，因此，教師要對孩子們的學習內容創(chuàng)設專欄，供孩子們繼續(xù)學習、總結梳理經(jīng)驗。
3、美的表征。
不同的表征形式，會帶來不同的視覺效果。孩子的作品有的時候是簡單又凌亂、單一又抽象的，因此在其他人欣賞的時候很不容易看出孩子的內在發(fā)展變化。因此，如何讓大家感受到孩子的這種進步與發(fā)展，教師充分的發(fā)揮自己的獨特智慧，讓環(huán)境變的美觀，有內涵，并且能夠表現(xiàn)出孩子的韻味，還通過邊框的修飾還有小裝飾的配搭來實現(xiàn)美觀的視覺沖擊效果。
4、幫助教師提高環(huán)境創(chuàng)設的技巧，激勵教師不斷創(chuàng)新。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的為幼兒在生活中、操作中自主學習提供了條件。我園領導讓各班負責教師介紹本班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設的情況，向大家介紹創(chuàng)設意圖、理念。由全體教師對該班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設情況進行研討，大家針對每個區(qū)的設置以及活動區(qū)材料的投放等都進行認真的分析，提出建議。老師通過研討，既幫助了別人也提高了自己。
但存在以下不足之處：
1、環(huán)境的創(chuàng)設要注意與孩子的互動。
在創(chuàng)設環(huán)境的時候，教師要注重環(huán)境的互動性。首先，孩子們在學習相關主題后，會有表達表現(xiàn)的欲望，他迫切的像要把自己知道的東西講給他人聽，因此，教師要尊重孩子的這一特點，幫助孩子孩子創(chuàng)設的一個表達表現(xiàn)的空間，讓孩子們充分的發(fā)揮這種表現(xiàn)的潛能，幫助孩子有一個良好的自我認識，和對他人的認識，增加孩子的自信。
2、讓孩子自主創(chuàng)設"孩子的世界”。
我們的環(huán)境創(chuàng)設是由教師單方面策劃、制作的，幼兒只占小部分的參與。環(huán)境布置好后，讓幼兒充當觀賞者，很顯然，在這個過程中，幼兒是被動的。雖然所創(chuàng)設的環(huán)境均稱得上結構布局合理、色彩和諧悅目，但無論從環(huán)境創(chuàng)設的高度、意圖等到方面都未能體現(xiàn)以幼兒為本的精神。經(jīng)過反復的學習、討論、嘗試、改進，秉承上學期的研究探索成果，我園要求教師馬上扭轉觀念，一改往日創(chuàng)設環(huán)境的方式，本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地。
孩子是環(huán)境的主人，在幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設中，我們要以孩子為中心，時刻從孩子的角度出發(fā)，挖掘自身的潛能，不斷創(chuàng)造一切的可能。以上就是我在近階段的學習體會，當然還需在今后的實踐工作中不斷的總結與成長，我會一直努力的!
小班十月份工作總結篇十二
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動"甜甜蜜蜜的聚會"、"超級糖果屋"、"我是一顆棉花糖"、"超級跳跳糖"里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學"給媽媽的媽媽送甜蜜"，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的笑"，更容易"甜到心里去"。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
小班十月份工作總結篇十三
金秋十月，隨著微微寒風的到來已漸漸接近尾聲。秋天是一個收獲果實的季節(jié)，我們來到這個學校已經(jīng)一個月了。在這一個月的時間里，我們班級的紀律和安全衛(wèi)生等方面逐漸進入正軌，同學們對學習的熱情也有所提高。但是也暴露出一些問題，為了以后能更好的進行組織工作，現(xiàn)對十月工作進行以下總結：
金秋送爽，隨著第二次團課的到來，響應學校團委的號召。我們做了一個團員意識教育主題的板報，此次團課板報活動一經(jīng)展開，同學們都踴躍參與進來。我們飽含熱情，用自己的汗水澆灌出這次比較成功的板報。一分耕耘，一分收獲，只要付出就能有相應的回報。在之中我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題，但在同學們的踴躍參與和積極配合下，問題都迎刃而解了。團結就是力量，合作方可制敵。我們在這次板報的主題顏色就是紅色，鮮艷的火紅色預示著團組織以后的紅紅火火，溫暖著每一個人的心。版面也比較漂亮，總體來說比上次有明顯的進步，希望我們今后的工作也能紅紅火火。
也積極努力，使第二次團課井然有序的完成了。在這次團課中我們向同學們介紹了安全的重要性。安全重于泰山，我們都是祖國的花朵，唯有安全才能有綻放的一天。經(jīng)過這次活動，同學們對安全也有了比較全面的認識。我們一起進行了互動和實例的方式使同學們學到了很多知識。我們相信在今后的團課中，只要我們努力解決每一個問題，吾日三省吾身，今后的團課一定能越辦越好。
在這美好的十月，我們也迎來了我們的建班晚會。此次的晚會活動得到了同學們的積極響應，大家都展現(xiàn)出了自己才藝。利用自己休息的時間不斷的去練習，揮灑自己的汗水，都想為建班晚會貢獻出自己的一份力量。經(jīng)過老師與學長學姐的指導和同學們的積極配合，互幫互助，各項工作都開展的比較順利，這也帶動了整個班級的節(jié)奏與熱情。建班晚會是一個班級的正式開始，我們都非常重視它，也做了充分的準備。大家都在晚會上的得非常開心，此次晚會加強了班級的凝聚力，加強了同學們的人際交流能力。也有助于同學們培養(yǎng)感情，獲得自己的友誼，讓大家體會到了班級的溫暖。班級就是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。
大學的生活是多姿多彩的，在這金秋十月，我們舉行了各項活動。雖然也暴露出一些問題，但是我們有信心能夠處理的更好。在今后的時間里，我們一定會更加努力的去完成每一次任務，迎接每一個挑戰(zhàn)。預祝我們今后的工作越辦越好。
團支部
20xx年xx月xx日
小班十月份工作總結篇十四
新的學年已經(jīng)開始，隨著新老校區(qū)各項機制的正常運轉，我系的工作也步入正軌，在系領導和其他學生干部的配合下，組織部各項工作順利開展，達到預期效果，現(xiàn)就組織部十月份工作做如下總結：
1、經(jīng)部門會議討論，派出代表到各班宣傳招新，主要給學生簡單介紹部門工作，并記錄報名人員名單。
2、于10月10日在中心會場召開組織部招聘會。讓大一新生上臺大膽的展示自己，由我部成員進行評選。選出一些比較優(yōu)秀的學員。讓他們在部門工作鍛煉，并繼續(xù)考核評議。
3、于10月25日，在綜合樓204召開了第二次招聘會。給通過第一考核的學員第二次展示的機會。并結合他們在這幾天內的表現(xiàn)，進行第二次評選。選出更優(yōu)秀的學員，為部門工作。
為迎接校慶的到來，我部門積極服從系領導安排，為校園環(huán)境出一份微薄之力。
1、大二干事服從部門領導安排，帶大一新生把原有的一些檔案整理、歸類，以便日后查找。
2、十月中旬，組織部完成了對20xx級新生的團籍、團關系的轉入辦理工作。下旬部門根據(jù)團委的要求，對交工系所有學員的電子檔案進行整理、歸檔工作。
1、十月初，組織部組織了人員清理了校防空洞入口，并在那設立了愛心助學捐贈。開始了愛心助學工作。
回首十月，組織部工作取得了一定的成果，但也讓我們看到了不足。所以下一步，我們會努力做好以下幾方面的工作:。
一、提前安排籍錄工作。
二、對各種歷史文件留有備份，并對備份進行整理，以便下次工作的開展。
小班十月份工作總結篇十五
尊敬的領導：
您好！
轉眼間公司成立投標小組一個月，在這期間對招投標行業(yè)有了基本的了解，同時也發(fā)現(xiàn)在這個充滿競爭的行業(yè)，公司人員需要不斷提升自己的專業(yè)水平與職業(yè)道德，才能在市場上保持公司在本行業(yè)的龍頭地位。
在平時工作中所遇到的問題反映出自身專業(yè)知識水平的欠缺，在此之后經(jīng)過努力的學習，來提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務開拓能力。
1、之前對于招投標工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡單。
1）：需要了解招投標信息的發(fā)布平臺，國內有眾多的招投標信息發(fā)布平臺，合理選擇平臺是一件重要的事情。為此，我們選擇一些權威的平臺，例如：千里馬招標網(wǎng)、中國采購招標網(wǎng)、招投標信息網(wǎng)、中國招標與采購網(wǎng)、中國工程信息網(wǎng)等。2）：了解公司項目具體內容，比如電力管道、通信管道、定向鉆穿越，非開挖項目基本涉及。
3）：加強學習和研究，及時掌握和收集國家有關法律法規(guī)和最新招投標政策信息，進一步提高工作能力和業(yè)務素質。在同事們積極熱情的幫助下，學習到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。
2、剛開始因對招投標工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團隊及同事的教導和幫助。從而達到熟練，這才是我們的目的。
投標的流程：
難以成功。然而把關系做到最高層往往是最難的，我們要從中學習技巧和方法。
2)、拿到標書后，用一些時間，來了解招標文件的重要信息及內容，捋出思路，并將招標文件按照合同條件，設計要求，投標要求，參考文件分類。
3）、項目投標工作啟動，根據(jù)業(yè)主的招標要求，我們需要提前做好標書、并及時審查標書中的內容，發(fā)現(xiàn)不符合招標文件要求的可及時更改（如若不符合，被視為投標人未實質性的響應招標文件的要求，并被視為廢標處理）。
4）、及時做好項目跟進、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實際情況，并跟自己的實際情況對比分析，從而了解業(yè)主的招標動態(tài)。
1、我處于剛剛學習階段，對于投標工作，還有很多值得學習的地方，在領導的幫助和悉心教導下，及時做好了各個方面的準備工作。
2、將招標公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個項目招投標信息及資料的整理工作。
3、各個項目跟進，需要找到負責項目管理最高層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學習經(jīng)驗，來補充自己的不足。
1、加強自身工作能力提升，通過對招投標法律法規(guī)的學習，提升招投標工作的法律意識等。我們公司有多位業(yè)務精干人員，可以在空閑時間與他們相互交流學習。
2、招投標工作涉及的單位、人員眾多，難免會有一些不可預見因素的發(fā)生，我們要及時掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發(fā)生和發(fā)展。
3、通過業(yè)務知識的學習、綜合信息的掌握，使招投標工作漸漸步入正軌，個人的職業(yè)完全進入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。
4、參加本專業(yè)考試，如造價員、建造師考試，利用以前學習的基礎，加上后續(xù)的練習，用知識來武裝自己，提升自己。
1、人員不足，缺少至少一名外勤人員，專門負責購買招標文件，現(xiàn)場咨詢相關招標文件信息。
2、拿到招標文件后，有點無從下手，標書制作過程只知文字流程，并未實際操作過整個流程，并且相關知識不足，例如：招標文件內的預算、報價，施工組織設計方案等。
3、請領導負責人給予最直接的幫助，整個流程及跟進帶著走一遍，讓投標小組能正常運轉起來，團隊和諧共進。
此致
葉勝權。
20xx年xx月xx日。
小班十月份工作總結篇十六
1、組織進行了全鎮(zhèn)教師業(yè)務月查活動，白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結及十一月份工作計劃。
2、鎮(zhèn)教研室組織人員對十月份蓓蕾讀書活動進行了檢查。
3、組織部分骨干教師到沂南縣學習。
4、組織參加了全縣中小學廣播操比賽。
5、組織進行了蓓蕾讀書月檢評活動。
6、組織教委有關科室人員對全鎮(zhèn)小學及幼兒園進行安全隱患檢查活動。
7、組織各校完成了學校年報工作及校服征訂工作，工作總結《白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結及十一月份工作計劃》。
8、組織各校完成了20xx年春季學生刊物征訂工作。完成了網(wǎng)上圖書選購任務。
9、組織有關教師完成了義務獻血任務。
10、組織參加了20xx年老教育工作者門球賽，并取得較好成績。
1、繼續(xù)組織進行十一月份教學常規(guī)月查。
2、組織各校進行教學質量期中抽測。
3、做好迎接全縣小學生寫字水平抽測和英語口語抽測的各項準備工作。
4、組織進行語數(shù)英學科教研員示范課及業(yè)務講座活動。
5、組織進行蓓蕾讀書經(jīng)驗交流會。
6、組織參加縣局組織的中小學藝術節(jié)文藝展演活動。
7、繼續(xù)做好教師遠程研修工作。
8、督促學校做好學校隱患排查工作及學生安全教育工作。
9、組織做好市一類幼兒園達標驗收工作及部分幼兒園的審批注冊工作。
10、組織參加全縣教育系統(tǒng)第三屆排球比賽相關的工作。
11、繼續(xù)做好愛龍希望小學等的建設項目的督促指導工作。
小班十月份工作總結篇十七
紀檢部十月份工作總結快樂的十月即將過去，我部各項工作按計劃圓滿完成，現(xiàn)對本部工作做如下總結：
新學伊始，經(jīng)過暑假的放松心情，同學們開學后都積極投入學習中，因此外宿現(xiàn)象沒有發(fā)生，查寢過程中同學們也積極配合，各班班長在也多次配合我部部員進行工作，為我部工作減輕了負擔。然而由于本系學生住宿比較分散，不配合紀檢部查寢的情況時有發(fā)生，再加上班長簽到比較凌亂，本月晚歸現(xiàn)象比較嚴重，并且無法進行晚歸檢查，我系紀檢部與生化學院紀檢部聯(lián)合查晚歸)但經(jīng)過例會強調，晚歸現(xiàn)象已經(jīng)減少。整體來說，本月查寢工作不太順利。
二.配合值班老師的工作。
三.對我部部員的評價。
經(jīng)過將近一個月的工作，部員對查寢工作已經(jīng)熟悉，工作細節(jié)也基本掌握，已經(jīng)可以獨立進行查寢工作以及處理一些突發(fā)問題，不過由于經(jīng)驗不足，因此工作時還略顯不成熟，相信再經(jīng)過一些鍛煉，就能成為一個成熟的學生會成員。
小班十月份工作總結篇十八
十月份是我履新職的開始，內心十分激動，在沉寂了兩年后，又迎來了新得發(fā)展機遇，此事值得慶祝，值得祝賀，這又是我人生中新的里程碑。本月經(jīng)歷十分豐富，因為工作的原因，國慶八日變成了三日假期，國慶結束后單位組織到呼倫貝爾學習一周，緊接著援疆同事回所，又是一番噓寒問暖，之后投入工作，開始接觸黨務工作，一點一點的投入到工作，完成了三名預備黨員的材料。父母的經(jīng)濟問題找到新的增長點，愛人因為工作價值得到認可加薪，這一切的一切都預示著我的好遠已經(jīng)悄悄的到來。今日特寫文章總結如下：
因為單位有特殊情況，需要我們加班加點才能完成，因此我們的假期被縮短了，盡管同事們心理不開心，但為了完成大局任務，我們還是無怨的完成各項工作任務，在國慶假期的最后一日，我的一位領導接到援疆任務，草草的踏上了援疆征程，心理縱有千般不舍、萬般無奈但是完成了任務還是毅然決然的踏上了援疆之路。
呼倫貝爾大草原是多少人魂牽夢縈的美麗心境，而我在來內蒙的第九年里終于實現(xiàn)到呼倫貝爾的夢想，呼倫貝爾真是一個好地方，有威威國門坐落在美麗的滿洲里，在滿洲里到處充滿這俄羅斯元素，讓人仿佛到達了異國他鄉(xiāng)。額爾古納濕地讓人流連忘返，真正到了人和自然的和諧。根河市里住著中國最后一個狩鹿部落，在天然氧吧里感到了根河人的熱情。在鄂倫春里看到鮮卑人的發(fā)源地，還品嘗到天然礦泉水，參觀了軍事基地，最后到達加格達奇，這個地方真的很奇怪，是內蒙的地盤，但行政歸屬黑龍江，最后坐火車回到單位，值得慶祝，認識很多人，心情得到放松。
小班十月份工作總結篇十九
轉眼間，十月份即將過去?；厥走@一個月，紀檢部在十月份的工作圓滿結束。紀檢部致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定、安然的學習與生活環(huán)境，為學院管理和正常運行提供應有的保障。在這一個月中我們本著為同學服務的宗旨認真的完成了各項任務，下面就本月的工作做簡單的總結。
在晚自習的紀律和考勤的檢查中，對各班進行了認真負責的監(jiān)督檢查，但是各班的紀律還沒有達到最好狀態(tài)，有待進一步的提高。出勤情況很好，除有事請假外都能到齊。
在學校組織的各項會議中，認真負責的維持好會議的紀律并記錄各班的出勤情況。
本月我校舉辦了校級籃球比賽，同學們都非常支持這次活動，在紀檢部與文藝部共同組織的啦啦隊活動中，紀檢部與文藝部充分調動了大家的積極性，同學們的表現(xiàn)也充分彰顯了自己極強的集體榮譽感，為籃球比賽的順利進行打下了堅實的基礎。
我院學生會在本月舉辦了學生會茶話會，紀檢部積極配合主辦方的工作并組織了歌曲和小品等節(jié)目為茶話會的完美進行貢獻了自己的力量。
本月總共進行了四次文明督察活動，在文明自律督察活動中，紀檢部按照學校的規(guī)章制度與各班同學一起對校內出現(xiàn)的一些不文明的行為進行了監(jiān)督和制止，為同學們營造了一個文明的校園環(huán)境。
在這個月里，紀檢部組織了幾次聚會和內部交流活動，增進了內部成員的團結。通過學生會茶話會的多人節(jié)目表演加強了紀檢部各成員之間的默契。紀檢部以后會通過更多的活動來增強內部的溝通與團結。
十月份中，紀檢部組織各班同學配合老師完成學校資料的整理和各種實驗儀器的擺放以及各項活動。在老師的領導下進行各種與學習有關的服務。
十月份即將過去，我們又將迎來十一月份，這是一個結束更是一個開始，我們必將以飽滿的態(tài)度，斗志昂揚的精神去迎接未來，為光電工程學院的美好貢獻自己的力量。
小班十月份工作總結篇二十
歲月如梭，時光如流。十月份就在忙碌中結束，寒冷也一襲而來。但是,我們勤工部的全體成員的熱情并沒有為此而削減.對于工作,我們始終要抱著一顆火熱的心.本著把工作做好的目的,向著目標前進?？墒?這其中也有令人不滿的事情,需要大家反思,進而改之。在匆忙中回首，展望，明確目標。對十月份的工作特總結如下：
在剛剛逝去的一個月里，對我們部門來說是忙碌的一個月，在部門成員齊心協(xié)力下，我們基本上順利完成了這個月相應的工作。雖然很累，但有收獲，為同學們爭取到了利益，還是讓我們覺得欣慰。
1.完成了新一期的換崗工作通過各大一班級的助教推薦，同學們提出申請，部門的調查，我院33名08-10級學生分別被安排在新t、畫室、圖書館以及院自設崗位進行勤工儉學。在崗前培訓中成功地組織了在崗人員與校勤工那邊的協(xié)議簽定，讓他們更加明確自己的職責，和在工作中應注意的一系列問題。
2.在上個月上旬通過學生會的面試和全面的了解，我部門招了一名副部和3名干事，為以后的工作注入了力量。
3.建檔工作截止上個月月底我們共整理了127份建檔的材料，其中新建檔112份，補檔15份，并對所有的材料進行了審查與匯總。
4.貸款工作今年我院共有87人貸款，由于各方面的原因有些資料不夠完整，在部門成員的督促和大家的努力下我們于月底將所有的資料收集完整，并做好了匯總，保存了電子檔的所有信息。在上個月的最后一個星期我們將所有貸款的材料錄入了系統(tǒng)，并提交給學校。我們盡力做好我們能做的，以便為我院更多的同學貸到款。
5.部門例會合理分配各項工作讓每個人都有事做，每個人都有自己的工作，而又團結互助，鍛煉每個成員的能力的同時又提高整個部門的素質。
在剛開始的工作中因為自己盲目，很多工作做的不夠細致，導致了花了時間又沒很高的效率的現(xiàn)象，沒有計劃好所有的工作布局。有時缺乏耐心和細心導致了材料的大量返回，影響了我院工作的進度，盡管基本上完場了工作但是效率低是我們最大的缺點。這也讓我明白了，部門的任何一項工作都不得疏忽，必須時刻保持認真耐心細心的態(tài)度，在以后的工作中我們將逐一改正并強化。由于上個月忙于貸款和建檔的事，沒太去關注在崗同學的思想動態(tài)檢查衛(wèi)生時和他們的交流也較少，導致了一些不必要的誤會，我們將吸取教訓，努力做到更好。
我們將保持不變的熱情，秉承“樸誠，奮勉，求實，創(chuàng)新”的校訓，遵循“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，我勤工助學部各成員將團結一致，不懈努力，在院團總支，學生會和校學生資助中心的指導和幫助下，把我院勤工工作將做得更好，為更多的貧困學子服務。
小班十月份工作總結篇二十一
本報訊在秋風送爽的十月，雙語學生會的工作漸步入正軌，我們秘書部也有條不紊地忙碌著，在一次次工作任務中迎來一輪又一輪新的挑戰(zhàn)。我們將始終傳承了學生會的精神，積極配合老師出色地完成學生會工作。秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向，積極配合學院工作，并且將我們的工作更具富有方向感，更科學化和系統(tǒng)化。以下是本部十月份的工作總結：
一、10月11日，雙語學院學生會在三教205室順利召開了運動會工作總結及干部動員大會，秘書部擔任此次會議的會議記錄工作。我們詳細記錄了團委王菲老師對學生會的工作要求及深切的期望。我們秘書部將這些寶貴的會議會議精神及工作指示記錄在案并統(tǒng)一整理保管，更好地引導學生會的今后工作，促進學生會的發(fā)展。
二、10月18日，雙語學院舉行了“同心協(xié)力”杯拔河比賽。我們秘書部擔任了完成本次比賽的通訊稿工作。我們用文字將從預賽到?jīng)Q賽的四天激烈而精彩的拔河比賽展現(xiàn)在同學們面前。宣傳了團結精神，讓我們雙語學院的學子們感受這個“大家庭”的同心協(xié)力，以便增強學院的凝聚力。
三、在10月份，我們仍一絲不茍地完成著一些繁瑣的常規(guī)工作。如，每周我們都會安排組員到各自所負責的部門處取本周的常規(guī)檢查表格，并認真做好記錄與總結，總后制成電子表格。在我們的細致記錄和整理下，及時，有效地反映了雙語學院的常規(guī)檢查結果及各年級所存在的不足，協(xié)助雙語學院的院風建設，展現(xiàn)雙語這個大院的別樣風采。
四、我們堅持擔任著學生會各部門之間樞紐的作用。在學生會有具體活動的時候積極的進行及時的交流溝通工作，協(xié)調各部的工作，整合各部的`想法，確保學生會工作有序正常的進行。展望十月份秘書部的工作，既有突出的地方，也有不足之處。我們將在總結經(jīng)驗的基礎上，及時改進，彌補不足，提高各方面的能力，使秘書部的工作完成得更出色。在今后的工作中，我們定將繼續(xù)努力，加強部門自身建設，促進部門間的交流與合作，爭取更斐然的成績，與各部門一起努力構建雙語學院學生會的美好明天！
小班十月份工作總結篇二十二
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點工作安排和部署，認真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務及會議、文件、通知精神，學校班子團結務實，全體師生群策群力，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標及任務。
一、突出重點，抓細節(jié)，強化安全管理。
十月份，我校針對安全工作新形勢，結合學校實際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點，加強監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設施、食品采購、保質保鮮、留樣、財務、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認真按照上級文件要求，逐項進行整改，同時制定了操作性強，較為精細的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細節(jié)管理。十月份，學校教導處組織開展了“應急知識宣傳和教育”、“應急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動，學校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會必強調，上學、放學進出校門必廣播，對學生安全實現(xiàn)課內課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
二、圍“課改”而動，繞“常規(guī)”而清，夯實教學工作。
“學本式”高效課堂的打造，導學教練模式走進我校課堂，是我校本期教學工作的重中之重，期初教導處已明確思路并安排課改相關工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進會的召開使我們對課改工作把脈更準，更能放心、放手加強和完善對課改各環(huán)節(jié)，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的“細著陸”，確保課改工作不務虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關課”，老師們在課后為課改而談，教學而語，對“導學教練”教學模式有了更深的理解和認同，為課改工作釋放了正能量。
教學常規(guī)的管理同樣是我校教學工作的另一重點，不加強教學常規(guī)管理，就會使課改，甚至整個教學華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學工作落實到位。
三、扎實推進以養(yǎng)成教育為主題的學生德育管理工作。
十月份，我校從活動熏染滲透和勤抓細管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍，成立了少先隊各中隊干部組成的學生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動時段值勤，全方位監(jiān)管學生課外的一舉一動，對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤，使學生的言行舉止得以進一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學生受到良好的思想教育，為學生良好行為習慣的形成營造了良好的氛圍。
四、注重制度管理，彰顯人文關懷，強化隊伍建設。
教職工隊伍建設是學校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團結、和諧、給力的團體。隊伍建設不放松，要居安思危、保持強勁是學校沒有動搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，針對教師隊伍在思想上、工作作風上存在的個別問題進一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關心，本期學校建好了教工食堂?？倓仗幵跓嵝姆盏耐瑫r，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進一步提升服務質量，使教職工能真切感受到學校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊，廣大教師課內充實緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。
1、繼續(xù)推進新課程改革教研過關課。
2、抓好教學進度，搞好復習迎接期中檢測。
3、進行期中千師訪萬家活動。
4、組織“小手拉大手文明小衛(wèi)士勸導隊”開展勸導活動。
5、舉行石羊中心校20xx年廣播體操比賽。
6、進行第三次月常規(guī)工作檢查。
7、舉行“紅領巾（共青團）向家長捎句話”文明行動主題（隊）團會。
8、參加縣小學生運動會。
小班十月份工作總結篇二十三
時光如電，日月如梭，轉眼之間，十月份又即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?；仡欉@個月份，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，在商貿旅游學院團總支、學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，班委會經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“交院是我家”等團組織生活，在考評中取得了較好的成績。
2、十月份下旬，我和體育委員響應學生會體育部的活動，號召全班積極參加院運動會運動員的選拔。同學們在選拔比賽中加強了成員間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
3、同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。
2、督促治保委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，由衛(wèi)副總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、合理安排班費使用，安排生活委員和班長一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務。
1、團支部班委會與商貿旅游學院學生會、湖南交通職業(yè)技術學院院團委和輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、我們自身未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
2、活動組織時未隨喊隨到未提高整體節(jié)目的質量。
3、班干部沒有清楚自己的指責崗位所在，沒有主動并認真負責的完成自己的工作。
4、這月份，我們團支部在工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
以上就是我作為班長結合各個方面做的總結，敬請指導！