通過總結，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地提高和成長。寫總結時，我們需要對過去一段時間的經(jīng)歷進行梳理和整理，找到關鍵的經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇一
本人于20x年考進x高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業(yè)生?，F(xiàn)對自我作個鑒定如下：
一、在思想道德修養(yǎng)方面。
我在老師的教導指引下，學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才！注重個人品德修養(yǎng)，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結同學，有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的思想品行來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。
二、在學習方面。
我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習?？荚嚥蛔鞅?，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是為此，我在高中，學習成績一直名列前茅！
三、在生活方面。
在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生；我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的.生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步！
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇二
拿著這本“大悅讀”版的《堂吉訶德》，我有一種想要一口氣讀完的沖動，終于用了三天時間讀完了。(呵呵!我還要聽課，高中的課，我可是一節(jié)也不敢落下呀!否則的話，一天時間，百分之百搞定了!)并且，這是我第二次讀《堂吉訶德》。
我找出原來人民文學版的和“大悅讀”版的進行對比之后發(fā)現(xiàn)：“大悅讀”版的《堂吉訶德》，刪掉了全本《堂吉訶德》中那些枯燥啰嗦的有關次要人物的次要章節(jié)，而保留了有關主要人物的主要章節(jié)。比如有關牧羊人的牧歌和牧羊人講的牧羊姑娘瑪賽拉的故事，全本《堂吉訶德》用了四章，大約30頁，與堂吉訶德的故事幾乎無關，“大悅讀”版把它直接刪掉了;有關多羅特亞和堂費爾南多的愛情糾葛故事，全本用了十八章，近200頁，絕大多數(shù)只是別人講故事，與堂吉訶德關系不大，“大悅讀”版只保留了與堂吉訶德關系密切的多羅特亞的故事，用了四章約20頁。
我明白了一個道理，全部的原汁原味，并不一定是最好的。但是，如果把原本的小說，變成了故事梗概，又將會失去逼真的精彩的細節(jié)描寫，也將讓人興味索然?！按髳傋x”做得很好，它保留了原書最精彩的描寫，故事的銜接非常巧妙，不露刪減的痕跡。真的很佩服“大悅讀”的編輯們。
這種刪減名著的現(xiàn)象，在我國的古代名著中，也很典型。金圣嘆“腰斬水滸”，只保留原著前七十回，斬掉后三十回。近代學者胡適、俞平伯等人，通過“大膽假設，小心求證”，認為《紅樓夢》后四十回為高鶚補綴，應從全本中剔除出去。保留精華，去其糟粕，是繼承傳統(tǒng)文化或借鑒外來文化的法寶哇，錯不了!
在我們的日常生活中，其實也有更多的并非原汁原味的東西;我們的飲食，大多還是加工過的東西，正是因為這加工，味道才會更鮮美，更加豐富多彩。比如麻辣兔頭，讓人想想都直流口水;比如清燉雞湯，也不是抱著一只雞直接啃，也需要加工。清湯掛面有清湯掛面的好處，麻辣米線也有麻辣米線的優(yōu)點。
即使做人，也并非都是“原汁原味”的好，與生俱來的許多缺點，需要通過學習來改正。所以孔老夫子說：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子?！币馑际钦f，質樸(原汁原味)勝過了文飾(道德修養(yǎng))就會粗野，文飾勝過了質樸就會虛浮(不實在)，質樸和文飾比例恰當，然后才可以成為君子。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇三
學生檔案思想總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名學生，我深刻認識到學生檔案的重要性。學生檔案是學生個人信息的重要載體，它記錄著我們的學習經(jīng)歷、家庭背景、社會關系等方面的信息，對于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價值。
在學習過程中，我認真遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各種社會實踐活動和文藝比賽，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能水平。同時，我也認真聽取老師的指導和建議，及時總結和反思自己的學習成果和不足之處，不斷改進自己的學習和生活態(tài)度。
在學習生活中，我也積極發(fā)揚團結協(xié)作、共同進步的精神，與同學和老師建立了良好的溝通和合作關系。我積極參加各種集體活動和社會實踐，不斷拓寬自己的視野和知識面，提高自己的社會適應能力和人際交往能力。
在思想方面，我始終堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自己的思想覺悟和道德水平。同時，我也認真聽取老師的教誨和指導，不斷反思自己的思想和行為，及時糾正自己的錯誤和不足之處。
在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、共同進步的精神，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能水平，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。同時，我也將認真聽取老師的教誨和指導，不斷反思自己的思想和行為，及時糾正自己的錯誤和不足之處，不斷完善自己的人格魅力和綜合素養(yǎng)。
總之，學生檔案是我們學生時代的重要記錄，它記錄著我們的學習經(jīng)歷、家庭背景、社會關系等方面的信息，對于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價值。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、共同進步的精神，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能水平，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇四
黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓學習計劃，全體學員除集中學習外，還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮，觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演，參觀紅四方面軍將帥碑林。
在學習中，本人的熱情都很高，結合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結合各地當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學習期間，本人認真履行宣傳委員職責，先后撰寫討論綜述發(fā)學習簡報4期，還結合自身工作實際撰寫了調研論文《關于地市級黨報輿論監(jiān)督的調查與思考》，并被全體同學一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的內容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
1、錘煉了黨性，堅定了信念?！包h性”是什么?通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”，是共產黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結底，加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學習，讓我的信念更加堅定要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處;要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內化于心。
要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。;要把對黨的紀律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質來錘煉，不僅嚴格自律，更要率先垂范。通過不懈的學習實踐、嚴格的黨內生活鍛煉，真正使黨性成為引領自己人生的不滅燈塔。
2、學到了新知識，獲取了新信息。這次學習，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領導藝術、黨風廉政建設等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調，在國際金融危機面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機遇，當前國際國內現(xiàn)狀等有了一定的認識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認識和思考。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇五
性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。???(1)標題。從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的人才。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇六
在xx檔案室的指導下，我嚴格按照社區(qū)檔案的歸檔要求，虛心學習先進社區(qū)的寶貴經(jīng)驗，結合我社區(qū)的工作實際，在各部門的通力配合下，較好地完成檔案工作，簡單總結如下：
一、保證資料收集完整性。
為了保證檔案資料收集的完整性和規(guī)范性，居委會成立初時，社區(qū)領導便充分認識到檔案管理工作的必要性和重要性，多次召開檔案歸檔工作會議，強化工作人員日常工作歸檔意識。深入各個部門收集資料，聘請xx區(qū)檔案局的有關專家到我居委進行工作指導，根據(jù)xx區(qū)、xx街道對村居的歸檔要求，嚴格按照社區(qū)檔案工作目標管理考核標準，認真鉆研檔案業(yè)務知識，努力提高檔案的管理水平。
二、加強檔案資料保管保護工作。
所有檔案資料專柜存放，專人保管，定期對其數(shù)量和保管狀況進行全面檢查，規(guī)范使用管理程序，定期對檔案資料除塵消毒，保持檔案的整潔性和完整性。
三、今后工作計劃。
強化歸檔意識，規(guī)范立卷歸檔程序。在收集、整理、立卷歸檔積累資料的基礎上，認真總結經(jīng)驗，繼續(xù)改進方式方法，明確其資料的歸檔范圍，研究檔案信息歸檔后的檢索、利用服務的科學方法，發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。
深入學習檔案規(guī)范，加強交流和溝通。在開展工作的基礎上，積極參加區(qū)、街道組織關于檔案理論知識學習的培訓，向檔案工作做得較好的村居多交流溝通，參觀學習，努力提高檔案管理的專業(yè)性和規(guī)范性。努力編研，積極補充原始資料。認真總結往年文件歸檔的執(zhí)行情況，積極補充原始缺失的資料，使得檔案管理工作更為規(guī)范完整。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇七
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了x學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎xx書法現(xiàn)場表演賽”中獲x等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
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畢業(yè)檔案中個人學習總結篇八
學生姓名：張三。
學號：0123456789。
基本情況介紹：
張三，男，16歲，現(xiàn)就讀于某高中，是一名普通的學生。
思想總結：
1.愛國熱情：張三具有較強的愛國熱情，積極參與學校組織的各種愛國主義教育活動。他認為，作為中國人，應該熱愛自己的國家，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
2.集體主義：張三注重集體主義精神，尊重集體利益，愿意為了集體的利益和榮譽付出努力。他認為，只有團結協(xié)作，才能取得更好的成績。
3.道德品質：張三具有較好的道德品質，尊敬師長，友善同學，樂于助人。在班級中，他積極參與志愿者活動，幫助同學和老師解決問題。
4.責任意識：張三具有較強的責任意識，對自己的學習負責，同時也關心班級和學校的榮譽。他積極參加各種課外活動，豐富自己的知識和技能，為將來做好準備。
5.法律意識：張三了解基本的法律知識，尊重法律，遵守校規(guī)校紀。他知道，作為學生，應該嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好公民。
備注：
張三在班級中表現(xiàn)出色，多次獲得優(yōu)秀學生稱號，是一名優(yōu)秀的學生代表。希望他在未來的學習和生活中，繼續(xù)保持優(yōu)良品質，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇九
在本文中，我們將探討學生檔案思想總結的寫作技巧，并提供一些示例。
一、寫作技巧。
1.簡潔明了：學生檔案思想總結應該簡明扼要，盡量避免冗長的段落。
2.結構清晰：文章應包含引言、正文和總結。
3.引言：介紹你的背景和目的，并概述研究的范圍和重要性。
4.正文：提供詳細的研究和分析，包括數(shù)據(jù)、圖表和其他支持材料。
5.總結：總結你的發(fā)現(xiàn)和結論，并討論可能的解決方案和未來研究方向。
二、示例。
1.引言。
該部分介紹了作者對學生檔案思想總結的研究背景和目的。作者指出，學生檔案是評價學生能力和個性特征的重要依據(jù)，而思想總結則是檔案的重要組成部分。因此，作者希望通過研究，為學生檔案思想總結的撰寫提供一些指導。
2.正文。
正文部分首先介紹了學生檔案思想總結的意義和作用。作者指出，思想總結可以反映學生的思考過程和價值觀，對學生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要影響。接著，作者詳細分析了影響學生檔案思想總結的因素，包括學生的認知水平、個性特點、教師評價等。此外，作者還介紹了學生檔案思想總結的撰寫要求和方法，包括準確性、客觀性、簡潔性和可讀性等。
3.總結。
總結部分總結了研究結果，指出學生檔案思想總結對學生職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要意義，同時指出研究中存在的不足和未來研究方向。
三、結論。
本文通過對學生檔案思想總結的研究，為讀者提供了一些撰寫學生檔案思想總結的技巧和示例。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十
歲月如梭，四年的大學生活即將結束。從剛跨入校園時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)我的人生價值打下堅實的基礎。在老師的教誨和同學們的幫助下，我的綜合素質在很大的程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在思想品德上：積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
在學習方面上，我有很強的進取心，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，按時完成各項作業(yè)。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數(shù)遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態(tài)度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。首先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學會自己鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。在平時，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面，這對我這次能考上公務員幫助很大。其次，求學態(tài)度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優(yōu)秀，通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在擔任班干部期間，對于班上的工作認真負責，答應同學的事情一定盡力辦到，辦不到也要有所交代，一心一意為同學們服務;在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現(xiàn)更大的價值。
在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
在生活上，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學，尊師重道，樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進行溝通。回顧四年，我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚至融洽。
在校期間，我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐，加強了我的團隊協(xié)作觀念，鍛煉了我的協(xié)調組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業(yè)的同學，增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。
我的業(yè)余生活比較豐富：看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛煉自己的溝通表達能力，同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網(wǎng)，及時了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會因此荒廢學業(yè);我也是一名活躍的文娛份子，積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽，也有幸得到過些許肯定：曾獲得院“校園歌手大賽”第一名，還搞了個樂隊，在樂隊擔任主場工作，為學校各種演出活動出力。平日若天氣允許，也會約上三五好友爬爬山，放松放松緊張的學習壓力。
至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應期。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生頂峰的紐帶，大學畢業(yè)后我將繼續(xù)努力，去拼搏屬于我的那一片天空!
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十一
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，大學即將過去，四年的生活，我懂得了什么是追求，感受到了集體的存在，體會到友情的珍貴，品嘗到了奮斗的快樂。我學會了服從、拼搏、團結、關愛、堅持，而我已從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生黨員。作為畢業(yè)生，我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會，進入職場。
從走進校園的那一刻開始，我慢慢褪去身上的稚嫩，在校園生活中學習如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學生活，讓我收獲頗多，既有老師的諄諄教誨，同學間的純真友誼，還有學習中的不斷進步。同時在我的不斷努力下，能夠光榮地成為一名中國共產黨員。時光總是在不經(jīng)意間悄然溜走，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，曾經(jīng)的努力和挫敗，都將成為最珍貴的回憶。大學——最美好的字眼，我曾在這里揮灑汗水，書寫最精彩的人生。如今，依依不舍的作別摯愛的學校、老師、同學，站在自己人生的十字路口，面臨著很多的選擇：工作、考研、創(chuàng)業(yè)??不管有多少條路，我相信總有一條是屬于我拼搏的方向。在即將畢業(yè)之際，我對自己大學四年的收獲和感悟做一個小結，以此激勵自己繼續(xù)書寫青春的美麗。
一、思想方面：
自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，起到先鋒模范作用。
二、學習方面：
作為一名學生，我始終將學習作為首要任務，堅持學習為先的原則。在平時的學習中，我注意摸索適合自己的學習方法，靈活變通，積極上進，有著較強的分析、解決問題的能力，大學期間學習上取得了非常理想的成績。剛入學，有些不知道該以怎樣的學習方法學習大學的課程，因此在大一的學習中，我一直在摸索學習方法，也走過一些彎路，但隨著慢慢的總結，讓我對自己的學習有了系統(tǒng)的方案。從大二開始，就感覺自己在學習上得心應手，能夠很快的掌握、學習所學的專業(yè)知識，也可以很系統(tǒng)的給身邊的同學講解我的學習心得。通過我的不懈堅持，我不僅學習成績名列前茅，獲得了多次優(yōu)秀獎學金，也成功找到了一份好工作。我知道學習不應局限于書本的知識，也會在平時多去了解一下和所學專業(yè)有關的知識，在畢業(yè)設計中，通過對專業(yè)知識的把握，以及各種專業(yè)軟件的靈活運用，在指導老師和其他各科老師的耐心幫助下，我成功完成了一棟辦公樓從建筑設計到結構設計，最后結構計算的全部過程，系統(tǒng)性的全面回顧了大學所學的專業(yè)知識以及一些專業(yè)軟件的使用方法，為我接下來的工作做好了充足的準備。
三、工作方面：
學校是個集體，團結就是力量。大學期間，我有幸擔任班級的文娛委員一職，同時也成為班主任助理。在任職期間，我都秉承著認真負責的態(tài)度，任勞任怨，工作踏實，認真對待我所負責的每一項工作。作為文娛委員，我主要負責的是班級的課外娛樂活動，積極配合班上其他班干部，為同學們服務。平時的學習過程中，我細心觀察每一位同學的學習情況，及時地給予那些學習上有困難的同學幫助。根據(jù)學校學院的安排，組織班級的學風建設活動，學習“一幫一”活動，盡可能的做好為同學、為老師的服務工作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用，積極主動的參與班級和學校的組織工作。
四、生活方面：
我的大學生活是充實又美好的，在日常生活中，我興趣廣泛、熱愛生活，渴望得到各方面的鍛煉，雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難，但我從不退縮，我堅信我有能力突破難關，再創(chuàng)奇跡。同時我也會積極參加校外實踐活動，大四畢業(yè)設計之際，我還跟隨學院老師到工地實習，學習設計和施工的相關技術知識。每一次的學習都會為我以后走上工作崗位打下基礎，我也在實踐中不斷總結、學習。
收獲是對奮斗的饋贈，大學四年的點滴匯聚，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。即將離開大學時代，等待我的是許多未知，但我相信，每一步走下去都會有很多收獲，帶著大學的滿滿收獲，我更加堅定地走向未來。作為一名畢業(yè)生，作為一名黨員，我要傳達出青春積極蓬勃的精神，要踐行為人民服務的宗旨。
大學的積累，對于我邁向社會是遠遠不夠的，但是面對過去，我欣然接受，無怨無悔;面對現(xiàn)在，我極力爭取，努力拼搏;面向未來，我信心百倍，期待更多的挑戰(zhàn)。未來的路上，我會時刻銘記自己是一名共產黨員，更加嚴格要求自己，以身作則，起到良好的模范作用。作為一名與時俱進的畢業(yè)生，我將一如既往的努力學習，乘風破浪，為未來的揚帆起航做好準備!
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十二
總結是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。一起來看看畢業(yè)生個人。
僅供大家參考！謝謝！
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極要求進步向黨組織靠攏，通過自己的努力和學校黨組織的考察，于xx年月光榮加入了中國共產黨，成為了一名預備黨員，我感到萬分激動。在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風，認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是××年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在××年月，為了更好適應社會的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用office等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力，如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義;要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經(jīng)驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的。
名言。
激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的。
軍訓。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習我們學到了金屬加工的知識并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習自己裝配出一個小收音機和充電器帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十三
即使一直在努力著，但學習上的不足仍然會讓我在其他同志面前缺少一點自信。然而，學習能力上的不足及學習方法不適合那個階段的學習。為了彌補這種不足，我在盡力學習之余，也在其它方面尋求自信。在大一開始，我就參加了學院團委組織部的工作，并在班級開展活動時，盡力輔助班委進行活動前的準備。這些學生工作雖然占用了我部分的學習時間，但也讓我學習了很多。在我看來，一個優(yōu)秀的學生黨員，不僅僅需要優(yōu)異的專業(yè)學習成績，而且應該在學生工作上也有突出表現(xiàn)。
作為一名師范生，我非常注重師范技能的培養(yǎng)。在大一就開始與同學開展了模擬課堂，并且一直學習多媒體技術，嘗試利用多媒體制作課件來突破課堂上的重難點內容。然而，并不是一味努力就能取得成效的，由于當時還沒有學習師范技能的基本理論，長期沒有理論指導的練習，使我們形成一種定向課堂模式，這種模式中不良方面使得我們在學習理論后很難更改過來。所以在模擬課堂的表現(xiàn)上不夠理想。但與此同時，在課件的制作上卻有著較大的進步，并在后來的各項比賽中取得較理想的成績。
在畢業(yè)來臨之際，回顧了自己四年的大學生活，發(fā)現(xiàn)自己仍有很多進步空間沒有把握住。堅持反思自己的行為，才能在這個階段盡量地把握進步的機會，才能取得成功。在四年能夠切身領誤到這么一個道理，我想，這次總結已經(jīng)發(fā)揮到其應有的作用。在即將畢業(yè)走向社會的日子里，我將會以新的要求來規(guī)范自己，讓自身適應社會發(fā)展的要求，并能夠在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的一份力量。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十四
不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，五個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。
感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:。
從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執(zhí)行;。
從服從型向主動型轉變，積極主動去執(zhí)行;。
從個體型向團隊型轉變，協(xié)同一致去執(zhí)行;。
從避責型向守責型轉變，承擔責任去執(zhí)行;。
從封閉型向分享型轉變，開放心態(tài)去執(zhí)行。
社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。
中國臺灣著名的作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應該有這么一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們，什么叫原則。
在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。
在這短短一個月時間里，我學到了很多在課堂上學不到的東西感覺受益非淺，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的好處。時間的寶貴人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的只要勇敢去應對人生中的每個驛站，同時在這工作學到了很多很多，懂得了以前只是感性認知的道理到在實踐中上升為理性認知，在和不同的人一齊工作時慢慢的找到自己的缺點與借鑒別人的優(yōu)點，深深懂得了團隊合作的重要性，1+1大于2的道理、也懂得了既然選取一個工作就不計收獲的把它做到自己的最好，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃虧一向都是福！
透過這次實訓，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做任務的潛力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。
實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司。
了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
這次實習的資料就是速記，校正，打印工作，但我獲益不淺，感慨良多，我感受最深的，有如下幾點：
其一：實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀的完成工作，除了自己專業(yè)的基礎知識功底，還要有因對一切突發(fā)事件的潛力，更重要的是要熟練辦公中常用的軟件。熟悉了一切，才能更好，更快。更有效的完成工作任務。
其二：此次實習，我深深體會到了累積知識的重要性。以前學習的要鞏固，更要學習新的知識，當自己接觸了更多的知識，有了更多的經(jīng)驗，那就需要把他們累積來用，轉換成自己的實用技術，應用在實踐上。
此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。透過這次實習，我覺得我表現(xiàn)的還不錯，從剛開始的懵懂，到熟練，都是自己一點一滴透過實踐來提高自己。雖然我們在大學里學了不少的東西，但是一旦運用到實踐上，往往會手足無措，找不到東西南北。但是時間是個很好的老師，它教會我一個詞，叫熟能生巧。能夠說這次實習，我學到很多在學校里學不到的知識與經(jīng)驗，我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中，我會把學習到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中，把在實習期間的那種沖勁放在往后的工作中，我會為實現(xiàn)理想而努力。
致謝：首先，我要感謝學校老師們對我的培養(yǎng)，讓我在踏入社會之前有了豐富的知識，讓我對社會有了足夠的了解。其次，感謝南昌立正文化傳媒有限公司給了我這個機會，讓我在公司實習的過程中學到很多，不僅僅是知識，更重要的就是如何與人相處，如何更全面的完善自己。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十五
黨校是中國共產黨對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校。一起來看看黨校學習畢業(yè)個人總結，僅供大家參考！謝謝！
黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓。
學習計劃。
全體學員除集中學習外還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演參觀紅四方面軍將帥碑林。
在學習中，本人的熱情都很高，結合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結合各地當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學習期間，本人認真履行宣傳委員職責，先后撰寫討論綜述發(fā)學習簡報4期，還結合自身工作實際撰寫了調研論文《關于地市級黨報輿論監(jiān)督的調查與思考》，并被全體同學一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的內容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
1、錘煉了黨性，堅定了信念?！包h性”是什么?通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”，是共產黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結底，加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學習，讓我的信念更加堅定要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處;要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內化于心。
要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。;要把對黨的紀律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質來錘煉，不僅嚴格自律，更要率先垂范。通過不懈的學習實踐、嚴格的黨內生活鍛煉，真正使黨性成為引領自己人生的不滅燈塔。
2、學到了新知識，獲取了新信息。這次學習，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領導藝術、黨風廉政建設等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調，在國際金融危機面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機遇，當前國際國內現(xiàn)狀等有了一定的認識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認識和思考。
在第40期的黨校學習可謂是我大學生活的一大轉折點。在黨的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自己的言行。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續(xù)努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個。
自我評定。
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
自己身為一名在校大學生，還沒有完全步入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行也都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的基礎下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。至此，個人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。
現(xiàn)在我寫這份自我評定，正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上，我呈現(xiàn)出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上去實施，很少經(jīng)過深思熟慮，也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn)，也是有待改正的。
我是一名大學生，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯(lián)系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經(jīng)常征求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十六
在這半年中，我走出了校門，步入工作崗位，作為人生的一大轉折，面對新的環(huán)境，我感受到一種強大的使命感和責任感。
首先，在思想政治方面，我不敢有絲毫的松懈。我通過對科學發(fā)展觀的學習，明確發(fā)展是第一要義的科學思想。提出了把黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建黨這一根本問題，所做出的科學回答，具有鮮明的時代特征和巨大的現(xiàn)實意義。通過對黨史黨章的學習，也加深了我對黨的基本理論的認識，更使我對新時期黨建理論的理解不斷得到提高和深化。
同時，新的工作環(huán)境帶給我的更是一種嚴峻的考驗，為了能夠盡快適應新的環(huán)境，我在鞏固在校期間所學習的理論知識的同時，不斷的充實己，利用業(yè)余時間主動學習專業(yè)知識，技能，把理論聯(lián)系到工作實踐中。
作為一名工作生活中的黨員，我始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產主義的信念貫穿于整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事，事關黨員的形象，時刻約束自己，沒有絲毫馬虎。我也在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發(fā)揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細致，盡職盡則，努力做好本職工作，能做到團結協(xié)作，分工不分家，哪里需要，就主動配合，認真完成。
半年來，我取得了一些成績，但還存在著一些缺點和不足，比如在日常生活中，還應進一步發(fā)揮先鋒模范作用。在今后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和活力，知識與闖勁，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
學習和工作都很重要，即使踏入了社會，我仍就會不斷使自己進步。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，真正地達到一名中共黨員應有的各項素質，并時刻以一名共產黨員的身份要求自己。
請黨組織相信我，在實踐中考驗我，我會爭取不斷進步，達到一名真正黨員的要求。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十七
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已的學習和生活做一個總結是很常見的事情。下面小編就和大家分享大學生畢業(yè)個人。
來欣賞一下吧。
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四?；叵胨哪曜哌^的路，感覺收獲不小，這四年沒有白過。現(xiàn)總結如下：
政治上我用心向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想，盡管她一向惡意認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風里。天的良心，從內心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一齊。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入信念。
我為人正直謙遜。關于校園食堂里吃出蒼蠅，校園亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來校園，是我事先打聽到消息把他從火車站接到校園來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有理解我的好意，但我待人熱情的信念一向沒有改變。我深信，只要人人都獻出一點愛，世界就會轉成秀麗的人間。
我樂于助人。為了幫忙經(jīng)濟苦難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
散文。
小說。
順口溜。
等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天工夫，我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。
我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們能夠經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸?shù)谋确稚现v，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。
總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到此刻，四年xx0元的學費，我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一向在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
本人系華，x學院，專業(yè)學生，自去年20xx年九月一日入學以來已經(jīng)滿一年的時間，在這一年的時間里，我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變，不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生，而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學習老師教誨的知識改轉成了能夠在校園自主學習、用心學習、探索學習的思想轉變，并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動，鍛煉了自己的用心學習各種方面知識的潛力，使自己有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力，為自己以后走出校園積累充足的經(jīng)驗。
自去年九月正式進入x班后，我認識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學，一年來我們在一齊上課，一齊參加各種社科活動，經(jīng)過一年的和諧相處，同學之間都建立了極為深厚的同學情感，這也讓我對我們的校園我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個專業(yè)的同學在一齊努力，必須能為我們自己和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。
說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自己的高中同學，那一個個與自己一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷，因此，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中，與以前的同學之間的互相問候也是一樣的，我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學參加了創(chuàng)業(yè)基金活動，在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。
我們討論活動的步驟，我們分擔不同部分的創(chuàng)意修改，并且進行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力，是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持，是我們到處拉贊助時的相互鼓勵，是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學，又有這樣與我志同道合的大學同學，我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂，同學們都說大學生活是人生中最完美的時代，因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月，我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯(lián)合會和幾個自己心儀的社團，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務本身賦予我的職責，并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學，我們與副部長建立了很好的關系，每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每一天都生活在被需要的快樂之中，因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自己存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應對未知的困難。
豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動，而就應自己做自己的活動，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地，分別根據(jù)自己的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導，一方面鍛煉了自己的潛力，一方面實現(xiàn)自己的大學經(jīng)濟獨立的夢想，同時經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店，充分利用了自己的課余時間來安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經(jīng)歷的道理，相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當然我要說大學不僅僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對自己未來發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專業(yè)選取，應對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑，認為大學不用學習，其實恰恰相反，一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的，應對更深更廣的學習額度，調整好身體和精神狀態(tài)，隨時從周圍學到自己能夠用到的東西，應對更為復雜的就業(yè)形勢，我相信我們的專業(yè)水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經(jīng)歷我們自己的傳說。
但我務必說，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，因此在這個方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業(yè)學習上面，讓自己在大學中真正的沒有遺憾。
經(jīng)過這次的年度總結我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，我會在后續(xù)的三年里將不足補齊，讓自己的大學生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細的計劃，分別從生活上和學業(yè)上給自己訂立了不同的目標。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎上會做的更好!
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇一
本人于20x年考進x高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業(yè)生?，F(xiàn)對自我作個鑒定如下：
一、在思想道德修養(yǎng)方面。
我在老師的教導指引下，學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才！注重個人品德修養(yǎng)，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結同學，有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的思想品行來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。
二、在學習方面。
我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習?？荚嚥蛔鞅?，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是為此，我在高中，學習成績一直名列前茅！
三、在生活方面。
在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生；我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的.生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步！
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇二
拿著這本“大悅讀”版的《堂吉訶德》，我有一種想要一口氣讀完的沖動，終于用了三天時間讀完了。(呵呵!我還要聽課，高中的課，我可是一節(jié)也不敢落下呀!否則的話，一天時間，百分之百搞定了!)并且，這是我第二次讀《堂吉訶德》。
我找出原來人民文學版的和“大悅讀”版的進行對比之后發(fā)現(xiàn)：“大悅讀”版的《堂吉訶德》，刪掉了全本《堂吉訶德》中那些枯燥啰嗦的有關次要人物的次要章節(jié)，而保留了有關主要人物的主要章節(jié)。比如有關牧羊人的牧歌和牧羊人講的牧羊姑娘瑪賽拉的故事，全本《堂吉訶德》用了四章，大約30頁，與堂吉訶德的故事幾乎無關，“大悅讀”版把它直接刪掉了;有關多羅特亞和堂費爾南多的愛情糾葛故事，全本用了十八章，近200頁，絕大多數(shù)只是別人講故事，與堂吉訶德關系不大，“大悅讀”版只保留了與堂吉訶德關系密切的多羅特亞的故事，用了四章約20頁。
我明白了一個道理，全部的原汁原味，并不一定是最好的。但是，如果把原本的小說，變成了故事梗概，又將會失去逼真的精彩的細節(jié)描寫，也將讓人興味索然?！按髳傋x”做得很好，它保留了原書最精彩的描寫，故事的銜接非常巧妙，不露刪減的痕跡。真的很佩服“大悅讀”的編輯們。
這種刪減名著的現(xiàn)象，在我國的古代名著中，也很典型。金圣嘆“腰斬水滸”，只保留原著前七十回，斬掉后三十回。近代學者胡適、俞平伯等人，通過“大膽假設，小心求證”，認為《紅樓夢》后四十回為高鶚補綴，應從全本中剔除出去。保留精華，去其糟粕，是繼承傳統(tǒng)文化或借鑒外來文化的法寶哇，錯不了!
在我們的日常生活中，其實也有更多的并非原汁原味的東西;我們的飲食，大多還是加工過的東西，正是因為這加工，味道才會更鮮美，更加豐富多彩。比如麻辣兔頭，讓人想想都直流口水;比如清燉雞湯，也不是抱著一只雞直接啃，也需要加工。清湯掛面有清湯掛面的好處，麻辣米線也有麻辣米線的優(yōu)點。
即使做人，也并非都是“原汁原味”的好，與生俱來的許多缺點，需要通過學習來改正。所以孔老夫子說：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子?！币馑际钦f，質樸(原汁原味)勝過了文飾(道德修養(yǎng))就會粗野，文飾勝過了質樸就會虛浮(不實在)，質樸和文飾比例恰當，然后才可以成為君子。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇三
學生檔案思想總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名學生，我深刻認識到學生檔案的重要性。學生檔案是學生個人信息的重要載體，它記錄著我們的學習經(jīng)歷、家庭背景、社會關系等方面的信息，對于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價值。
在學習過程中，我認真遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各種社會實踐活動和文藝比賽，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能水平。同時，我也認真聽取老師的指導和建議，及時總結和反思自己的學習成果和不足之處，不斷改進自己的學習和生活態(tài)度。
在學習生活中，我也積極發(fā)揚團結協(xié)作、共同進步的精神，與同學和老師建立了良好的溝通和合作關系。我積極參加各種集體活動和社會實踐，不斷拓寬自己的視野和知識面，提高自己的社會適應能力和人際交往能力。
在思想方面，我始終堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自己的思想覺悟和道德水平。同時，我也認真聽取老師的教誨和指導，不斷反思自己的思想和行為，及時糾正自己的錯誤和不足之處。
在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、共同進步的精神，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能水平，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。同時，我也將認真聽取老師的教誨和指導，不斷反思自己的思想和行為，及時糾正自己的錯誤和不足之處，不斷完善自己的人格魅力和綜合素養(yǎng)。
總之，學生檔案是我們學生時代的重要記錄，它記錄著我們的學習經(jīng)歷、家庭背景、社會關系等方面的信息，對于我們未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價值。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、共同進步的精神，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能水平，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇四
黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓學習計劃，全體學員除集中學習外，還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮，觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演，參觀紅四方面軍將帥碑林。
在學習中，本人的熱情都很高，結合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結合各地當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學習期間，本人認真履行宣傳委員職責，先后撰寫討論綜述發(fā)學習簡報4期，還結合自身工作實際撰寫了調研論文《關于地市級黨報輿論監(jiān)督的調查與思考》，并被全體同學一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的內容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
1、錘煉了黨性，堅定了信念?！包h性”是什么?通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”，是共產黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結底，加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學習，讓我的信念更加堅定要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處;要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內化于心。
要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。;要把對黨的紀律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質來錘煉，不僅嚴格自律，更要率先垂范。通過不懈的學習實踐、嚴格的黨內生活鍛煉，真正使黨性成為引領自己人生的不滅燈塔。
2、學到了新知識，獲取了新信息。這次學習，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領導藝術、黨風廉政建設等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調，在國際金融危機面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機遇，當前國際國內現(xiàn)狀等有了一定的認識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認識和思考。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇五
性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。???(1)標題。從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的人才。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇六
在xx檔案室的指導下，我嚴格按照社區(qū)檔案的歸檔要求，虛心學習先進社區(qū)的寶貴經(jīng)驗，結合我社區(qū)的工作實際，在各部門的通力配合下，較好地完成檔案工作，簡單總結如下：
一、保證資料收集完整性。
為了保證檔案資料收集的完整性和規(guī)范性，居委會成立初時，社區(qū)領導便充分認識到檔案管理工作的必要性和重要性，多次召開檔案歸檔工作會議，強化工作人員日常工作歸檔意識。深入各個部門收集資料，聘請xx區(qū)檔案局的有關專家到我居委進行工作指導，根據(jù)xx區(qū)、xx街道對村居的歸檔要求，嚴格按照社區(qū)檔案工作目標管理考核標準，認真鉆研檔案業(yè)務知識，努力提高檔案的管理水平。
二、加強檔案資料保管保護工作。
所有檔案資料專柜存放，專人保管，定期對其數(shù)量和保管狀況進行全面檢查，規(guī)范使用管理程序，定期對檔案資料除塵消毒，保持檔案的整潔性和完整性。
三、今后工作計劃。
強化歸檔意識，規(guī)范立卷歸檔程序。在收集、整理、立卷歸檔積累資料的基礎上，認真總結經(jīng)驗，繼續(xù)改進方式方法，明確其資料的歸檔范圍，研究檔案信息歸檔后的檢索、利用服務的科學方法，發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。
深入學習檔案規(guī)范，加強交流和溝通。在開展工作的基礎上，積極參加區(qū)、街道組織關于檔案理論知識學習的培訓，向檔案工作做得較好的村居多交流溝通，參觀學習，努力提高檔案管理的專業(yè)性和規(guī)范性。努力編研，積極補充原始資料。認真總結往年文件歸檔的執(zhí)行情況，積極補充原始缺失的資料，使得檔案管理工作更為規(guī)范完整。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇七
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了x學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎xx書法現(xiàn)場表演賽”中獲x等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
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畢業(yè)檔案中個人學習總結篇八
學生姓名：張三。
學號：0123456789。
基本情況介紹：
張三，男，16歲，現(xiàn)就讀于某高中，是一名普通的學生。
思想總結：
1.愛國熱情：張三具有較強的愛國熱情，積極參與學校組織的各種愛國主義教育活動。他認為，作為中國人，應該熱愛自己的國家，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
2.集體主義：張三注重集體主義精神，尊重集體利益，愿意為了集體的利益和榮譽付出努力。他認為，只有團結協(xié)作，才能取得更好的成績。
3.道德品質：張三具有較好的道德品質，尊敬師長，友善同學，樂于助人。在班級中，他積極參與志愿者活動，幫助同學和老師解決問題。
4.責任意識：張三具有較強的責任意識，對自己的學習負責，同時也關心班級和學校的榮譽。他積極參加各種課外活動，豐富自己的知識和技能，為將來做好準備。
5.法律意識：張三了解基本的法律知識，尊重法律，遵守校規(guī)校紀。他知道，作為學生，應該嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好公民。
備注：
張三在班級中表現(xiàn)出色，多次獲得優(yōu)秀學生稱號，是一名優(yōu)秀的學生代表。希望他在未來的學習和生活中，繼續(xù)保持優(yōu)良品質，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇九
在本文中，我們將探討學生檔案思想總結的寫作技巧，并提供一些示例。
一、寫作技巧。
1.簡潔明了：學生檔案思想總結應該簡明扼要，盡量避免冗長的段落。
2.結構清晰：文章應包含引言、正文和總結。
3.引言：介紹你的背景和目的，并概述研究的范圍和重要性。
4.正文：提供詳細的研究和分析，包括數(shù)據(jù)、圖表和其他支持材料。
5.總結：總結你的發(fā)現(xiàn)和結論，并討論可能的解決方案和未來研究方向。
二、示例。
1.引言。
該部分介紹了作者對學生檔案思想總結的研究背景和目的。作者指出，學生檔案是評價學生能力和個性特征的重要依據(jù)，而思想總結則是檔案的重要組成部分。因此，作者希望通過研究，為學生檔案思想總結的撰寫提供一些指導。
2.正文。
正文部分首先介紹了學生檔案思想總結的意義和作用。作者指出，思想總結可以反映學生的思考過程和價值觀，對學生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要影響。接著，作者詳細分析了影響學生檔案思想總結的因素，包括學生的認知水平、個性特點、教師評價等。此外，作者還介紹了學生檔案思想總結的撰寫要求和方法，包括準確性、客觀性、簡潔性和可讀性等。
3.總結。
總結部分總結了研究結果，指出學生檔案思想總結對學生職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要意義，同時指出研究中存在的不足和未來研究方向。
三、結論。
本文通過對學生檔案思想總結的研究，為讀者提供了一些撰寫學生檔案思想總結的技巧和示例。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十
歲月如梭，四年的大學生活即將結束。從剛跨入校園時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)我的人生價值打下堅實的基礎。在老師的教誨和同學們的幫助下，我的綜合素質在很大的程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在思想品德上：積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
在學習方面上，我有很強的進取心，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，按時完成各項作業(yè)。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數(shù)遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態(tài)度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。首先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學會自己鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。在平時，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面，這對我這次能考上公務員幫助很大。其次，求學態(tài)度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優(yōu)秀，通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在擔任班干部期間，對于班上的工作認真負責，答應同學的事情一定盡力辦到，辦不到也要有所交代，一心一意為同學們服務;在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現(xiàn)更大的價值。
在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
在生活上，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學，尊師重道，樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進行溝通。回顧四年，我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚至融洽。
在校期間，我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐，加強了我的團隊協(xié)作觀念，鍛煉了我的協(xié)調組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業(yè)的同學，增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。
我的業(yè)余生活比較豐富：看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛煉自己的溝通表達能力，同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網(wǎng)，及時了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會因此荒廢學業(yè);我也是一名活躍的文娛份子，積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽，也有幸得到過些許肯定：曾獲得院“校園歌手大賽”第一名，還搞了個樂隊，在樂隊擔任主場工作，為學校各種演出活動出力。平日若天氣允許，也會約上三五好友爬爬山，放松放松緊張的學習壓力。
至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應期。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生頂峰的紐帶，大學畢業(yè)后我將繼續(xù)努力，去拼搏屬于我的那一片天空!
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十一
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，大學即將過去，四年的生活，我懂得了什么是追求，感受到了集體的存在，體會到友情的珍貴，品嘗到了奮斗的快樂。我學會了服從、拼搏、團結、關愛、堅持，而我已從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生黨員。作為畢業(yè)生，我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會，進入職場。
從走進校園的那一刻開始，我慢慢褪去身上的稚嫩，在校園生活中學習如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學生活，讓我收獲頗多，既有老師的諄諄教誨，同學間的純真友誼，還有學習中的不斷進步。同時在我的不斷努力下，能夠光榮地成為一名中國共產黨員。時光總是在不經(jīng)意間悄然溜走，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，曾經(jīng)的努力和挫敗，都將成為最珍貴的回憶。大學——最美好的字眼，我曾在這里揮灑汗水，書寫最精彩的人生。如今，依依不舍的作別摯愛的學校、老師、同學，站在自己人生的十字路口，面臨著很多的選擇：工作、考研、創(chuàng)業(yè)??不管有多少條路，我相信總有一條是屬于我拼搏的方向。在即將畢業(yè)之際，我對自己大學四年的收獲和感悟做一個小結，以此激勵自己繼續(xù)書寫青春的美麗。
一、思想方面：
自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，起到先鋒模范作用。
二、學習方面：
作為一名學生，我始終將學習作為首要任務，堅持學習為先的原則。在平時的學習中，我注意摸索適合自己的學習方法，靈活變通，積極上進，有著較強的分析、解決問題的能力，大學期間學習上取得了非常理想的成績。剛入學，有些不知道該以怎樣的學習方法學習大學的課程，因此在大一的學習中，我一直在摸索學習方法，也走過一些彎路，但隨著慢慢的總結，讓我對自己的學習有了系統(tǒng)的方案。從大二開始，就感覺自己在學習上得心應手，能夠很快的掌握、學習所學的專業(yè)知識，也可以很系統(tǒng)的給身邊的同學講解我的學習心得。通過我的不懈堅持，我不僅學習成績名列前茅，獲得了多次優(yōu)秀獎學金，也成功找到了一份好工作。我知道學習不應局限于書本的知識，也會在平時多去了解一下和所學專業(yè)有關的知識，在畢業(yè)設計中，通過對專業(yè)知識的把握，以及各種專業(yè)軟件的靈活運用，在指導老師和其他各科老師的耐心幫助下，我成功完成了一棟辦公樓從建筑設計到結構設計，最后結構計算的全部過程，系統(tǒng)性的全面回顧了大學所學的專業(yè)知識以及一些專業(yè)軟件的使用方法，為我接下來的工作做好了充足的準備。
三、工作方面：
學校是個集體，團結就是力量。大學期間，我有幸擔任班級的文娛委員一職，同時也成為班主任助理。在任職期間，我都秉承著認真負責的態(tài)度，任勞任怨，工作踏實，認真對待我所負責的每一項工作。作為文娛委員，我主要負責的是班級的課外娛樂活動，積極配合班上其他班干部，為同學們服務。平時的學習過程中，我細心觀察每一位同學的學習情況，及時地給予那些學習上有困難的同學幫助。根據(jù)學校學院的安排，組織班級的學風建設活動，學習“一幫一”活動，盡可能的做好為同學、為老師的服務工作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用，積極主動的參與班級和學校的組織工作。
四、生活方面：
我的大學生活是充實又美好的，在日常生活中，我興趣廣泛、熱愛生活，渴望得到各方面的鍛煉，雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難，但我從不退縮，我堅信我有能力突破難關，再創(chuàng)奇跡。同時我也會積極參加校外實踐活動，大四畢業(yè)設計之際，我還跟隨學院老師到工地實習，學習設計和施工的相關技術知識。每一次的學習都會為我以后走上工作崗位打下基礎，我也在實踐中不斷總結、學習。
收獲是對奮斗的饋贈，大學四年的點滴匯聚，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。即將離開大學時代，等待我的是許多未知，但我相信，每一步走下去都會有很多收獲，帶著大學的滿滿收獲，我更加堅定地走向未來。作為一名畢業(yè)生，作為一名黨員，我要傳達出青春積極蓬勃的精神，要踐行為人民服務的宗旨。
大學的積累，對于我邁向社會是遠遠不夠的，但是面對過去，我欣然接受，無怨無悔;面對現(xiàn)在，我極力爭取，努力拼搏;面向未來，我信心百倍，期待更多的挑戰(zhàn)。未來的路上，我會時刻銘記自己是一名共產黨員，更加嚴格要求自己，以身作則，起到良好的模范作用。作為一名與時俱進的畢業(yè)生，我將一如既往的努力學習，乘風破浪，為未來的揚帆起航做好準備!
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十二
總結是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。一起來看看畢業(yè)生個人。
僅供大家參考！謝謝！
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極要求進步向黨組織靠攏，通過自己的努力和學校黨組織的考察，于xx年月光榮加入了中國共產黨，成為了一名預備黨員，我感到萬分激動。在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風，認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是××年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在××年月，為了更好適應社會的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用office等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力，如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義;要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經(jīng)驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的。
名言。
激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的。
軍訓。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習我們學到了金屬加工的知識并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習自己裝配出一個小收音機和充電器帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十三
即使一直在努力著，但學習上的不足仍然會讓我在其他同志面前缺少一點自信。然而，學習能力上的不足及學習方法不適合那個階段的學習。為了彌補這種不足，我在盡力學習之余，也在其它方面尋求自信。在大一開始，我就參加了學院團委組織部的工作，并在班級開展活動時，盡力輔助班委進行活動前的準備。這些學生工作雖然占用了我部分的學習時間，但也讓我學習了很多。在我看來，一個優(yōu)秀的學生黨員，不僅僅需要優(yōu)異的專業(yè)學習成績，而且應該在學生工作上也有突出表現(xiàn)。
作為一名師范生，我非常注重師范技能的培養(yǎng)。在大一就開始與同學開展了模擬課堂，并且一直學習多媒體技術，嘗試利用多媒體制作課件來突破課堂上的重難點內容。然而，并不是一味努力就能取得成效的，由于當時還沒有學習師范技能的基本理論，長期沒有理論指導的練習，使我們形成一種定向課堂模式，這種模式中不良方面使得我們在學習理論后很難更改過來。所以在模擬課堂的表現(xiàn)上不夠理想。但與此同時，在課件的制作上卻有著較大的進步，并在后來的各項比賽中取得較理想的成績。
在畢業(yè)來臨之際，回顧了自己四年的大學生活，發(fā)現(xiàn)自己仍有很多進步空間沒有把握住。堅持反思自己的行為，才能在這個階段盡量地把握進步的機會，才能取得成功。在四年能夠切身領誤到這么一個道理，我想，這次總結已經(jīng)發(fā)揮到其應有的作用。在即將畢業(yè)走向社會的日子里，我將會以新的要求來規(guī)范自己，讓自身適應社會發(fā)展的要求，并能夠在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的一份力量。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十四
不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，五個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。
感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:。
從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執(zhí)行;。
從服從型向主動型轉變，積極主動去執(zhí)行;。
從個體型向團隊型轉變，協(xié)同一致去執(zhí)行;。
從避責型向守責型轉變，承擔責任去執(zhí)行;。
從封閉型向分享型轉變，開放心態(tài)去執(zhí)行。
社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。
中國臺灣著名的作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應該有這么一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們，什么叫原則。
在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。
在這短短一個月時間里，我學到了很多在課堂上學不到的東西感覺受益非淺，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的好處。時間的寶貴人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的只要勇敢去應對人生中的每個驛站，同時在這工作學到了很多很多，懂得了以前只是感性認知的道理到在實踐中上升為理性認知，在和不同的人一齊工作時慢慢的找到自己的缺點與借鑒別人的優(yōu)點，深深懂得了團隊合作的重要性，1+1大于2的道理、也懂得了既然選取一個工作就不計收獲的把它做到自己的最好，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃虧一向都是福！
透過這次實訓，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做任務的潛力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。
實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司。
了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
這次實習的資料就是速記，校正，打印工作，但我獲益不淺，感慨良多，我感受最深的，有如下幾點：
其一：實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀的完成工作，除了自己專業(yè)的基礎知識功底，還要有因對一切突發(fā)事件的潛力，更重要的是要熟練辦公中常用的軟件。熟悉了一切，才能更好，更快。更有效的完成工作任務。
其二：此次實習，我深深體會到了累積知識的重要性。以前學習的要鞏固，更要學習新的知識，當自己接觸了更多的知識，有了更多的經(jīng)驗，那就需要把他們累積來用，轉換成自己的實用技術，應用在實踐上。
此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。透過這次實習，我覺得我表現(xiàn)的還不錯，從剛開始的懵懂，到熟練，都是自己一點一滴透過實踐來提高自己。雖然我們在大學里學了不少的東西，但是一旦運用到實踐上，往往會手足無措，找不到東西南北。但是時間是個很好的老師，它教會我一個詞，叫熟能生巧。能夠說這次實習，我學到很多在學校里學不到的知識與經(jīng)驗，我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中，我會把學習到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中，把在實習期間的那種沖勁放在往后的工作中，我會為實現(xiàn)理想而努力。
致謝：首先，我要感謝學校老師們對我的培養(yǎng)，讓我在踏入社會之前有了豐富的知識，讓我對社會有了足夠的了解。其次，感謝南昌立正文化傳媒有限公司給了我這個機會，讓我在公司實習的過程中學到很多，不僅僅是知識，更重要的就是如何與人相處，如何更全面的完善自己。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十五
黨校是中國共產黨對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校。一起來看看黨校學習畢業(yè)個人總結，僅供大家參考！謝謝！
黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓。
學習計劃。
全體學員除集中學習外還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演參觀紅四方面軍將帥碑林。
在學習中，本人的熱情都很高，結合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結合各地當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學習期間，本人認真履行宣傳委員職責，先后撰寫討論綜述發(fā)學習簡報4期，還結合自身工作實際撰寫了調研論文《關于地市級黨報輿論監(jiān)督的調查與思考》，并被全體同學一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的內容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
1、錘煉了黨性，堅定了信念?！包h性”是什么?通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”，是共產黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結底，加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學習，讓我的信念更加堅定要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處;要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內化于心。
要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。;要把對黨的紀律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質來錘煉，不僅嚴格自律，更要率先垂范。通過不懈的學習實踐、嚴格的黨內生活鍛煉，真正使黨性成為引領自己人生的不滅燈塔。
2、學到了新知識，獲取了新信息。這次學習，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領導藝術、黨風廉政建設等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調，在國際金融危機面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機遇，當前國際國內現(xiàn)狀等有了一定的認識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認識和思考。
在第40期的黨校學習可謂是我大學生活的一大轉折點。在黨的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自己的言行。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續(xù)努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個。
自我評定。
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
自己身為一名在校大學生，還沒有完全步入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行也都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的基礎下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。至此，個人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。
現(xiàn)在我寫這份自我評定，正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上，我呈現(xiàn)出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上去實施，很少經(jīng)過深思熟慮，也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn)，也是有待改正的。
我是一名大學生，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯(lián)系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經(jīng)常征求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十六
在這半年中，我走出了校門，步入工作崗位，作為人生的一大轉折，面對新的環(huán)境，我感受到一種強大的使命感和責任感。
首先，在思想政治方面，我不敢有絲毫的松懈。我通過對科學發(fā)展觀的學習，明確發(fā)展是第一要義的科學思想。提出了把黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建黨這一根本問題，所做出的科學回答，具有鮮明的時代特征和巨大的現(xiàn)實意義。通過對黨史黨章的學習，也加深了我對黨的基本理論的認識，更使我對新時期黨建理論的理解不斷得到提高和深化。
同時，新的工作環(huán)境帶給我的更是一種嚴峻的考驗，為了能夠盡快適應新的環(huán)境，我在鞏固在校期間所學習的理論知識的同時，不斷的充實己，利用業(yè)余時間主動學習專業(yè)知識，技能，把理論聯(lián)系到工作實踐中。
作為一名工作生活中的黨員，我始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產主義的信念貫穿于整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事，事關黨員的形象，時刻約束自己，沒有絲毫馬虎。我也在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發(fā)揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細致，盡職盡則，努力做好本職工作，能做到團結協(xié)作，分工不分家，哪里需要，就主動配合，認真完成。
半年來，我取得了一些成績，但還存在著一些缺點和不足，比如在日常生活中，還應進一步發(fā)揮先鋒模范作用。在今后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和活力，知識與闖勁，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
學習和工作都很重要，即使踏入了社會，我仍就會不斷使自己進步。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，真正地達到一名中共黨員應有的各項素質，并時刻以一名共產黨員的身份要求自己。
請黨組織相信我，在實踐中考驗我，我會爭取不斷進步，達到一名真正黨員的要求。
畢業(yè)檔案中個人學習總結篇十七
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已的學習和生活做一個總結是很常見的事情。下面小編就和大家分享大學生畢業(yè)個人。
來欣賞一下吧。
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四?；叵胨哪曜哌^的路，感覺收獲不小，這四年沒有白過。現(xiàn)總結如下：
政治上我用心向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想，盡管她一向惡意認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風里。天的良心，從內心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一齊。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入信念。
我為人正直謙遜。關于校園食堂里吃出蒼蠅，校園亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來校園，是我事先打聽到消息把他從火車站接到校園來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有理解我的好意，但我待人熱情的信念一向沒有改變。我深信，只要人人都獻出一點愛，世界就會轉成秀麗的人間。
我樂于助人。為了幫忙經(jīng)濟苦難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
散文。
小說。
順口溜。
等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天工夫，我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。
我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們能夠經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸?shù)谋确稚现v，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。
總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到此刻，四年xx0元的學費，我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一向在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
本人系華，x學院，專業(yè)學生，自去年20xx年九月一日入學以來已經(jīng)滿一年的時間，在這一年的時間里，我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變，不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生，而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學習老師教誨的知識改轉成了能夠在校園自主學習、用心學習、探索學習的思想轉變，并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動，鍛煉了自己的用心學習各種方面知識的潛力，使自己有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力，為自己以后走出校園積累充足的經(jīng)驗。
自去年九月正式進入x班后，我認識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學，一年來我們在一齊上課，一齊參加各種社科活動，經(jīng)過一年的和諧相處，同學之間都建立了極為深厚的同學情感，這也讓我對我們的校園我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個專業(yè)的同學在一齊努力，必須能為我們自己和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。
說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自己的高中同學，那一個個與自己一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷，因此，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中，與以前的同學之間的互相問候也是一樣的，我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學參加了創(chuàng)業(yè)基金活動，在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。
我們討論活動的步驟，我們分擔不同部分的創(chuàng)意修改，并且進行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力，是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持，是我們到處拉贊助時的相互鼓勵，是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學，又有這樣與我志同道合的大學同學，我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂，同學們都說大學生活是人生中最完美的時代，因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月，我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯(lián)合會和幾個自己心儀的社團，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務本身賦予我的職責，并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學，我們與副部長建立了很好的關系，每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每一天都生活在被需要的快樂之中，因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自己存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應對未知的困難。
豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動，而就應自己做自己的活動，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地，分別根據(jù)自己的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導，一方面鍛煉了自己的潛力，一方面實現(xiàn)自己的大學經(jīng)濟獨立的夢想，同時經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店，充分利用了自己的課余時間來安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經(jīng)歷的道理，相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當然我要說大學不僅僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對自己未來發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專業(yè)選取，應對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑，認為大學不用學習，其實恰恰相反，一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的，應對更深更廣的學習額度，調整好身體和精神狀態(tài)，隨時從周圍學到自己能夠用到的東西，應對更為復雜的就業(yè)形勢，我相信我們的專業(yè)水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經(jīng)歷我們自己的傳說。
但我務必說，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，因此在這個方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業(yè)學習上面，讓自己在大學中真正的沒有遺憾。
經(jīng)過這次的年度總結我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，我會在后續(xù)的三年里將不足補齊，讓自己的大學生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細的計劃，分別從生活上和學業(yè)上給自己訂立了不同的目標。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎上會做的更好!