最新醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程（模板13篇）

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    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇一
    01建立保障機制。
    學校成立校領(lǐng)導（黨委書記）任領(lǐng)導小組組長的應急領(lǐng)導小組，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
    02實施應急措施。
    如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無癥狀感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。
    （一）校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）初步排查后，聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
    （二）配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第四版）》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中（居家）醫(yī)學觀察工作。
    除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
    校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導等配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
    （三）學校各應急小組（疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組）各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
    1.疫情防控領(lǐng)導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作；快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍（公寓）、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
    2.信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
    3.安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
    4.醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作；協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因；配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的.健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領(lǐng)導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通，上報學校最新情況。
    5.消毒組：要在疾控機構(gòu)的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
    做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作；加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，衛(wèi)生間配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生。
    6.宣傳和心理疏導組：負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾；促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作；穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
    03預案終止。
    當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導組決定終止響應。
    1、生命至上、主動搶險。
    突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
    2、迅速報告、及時處理。
    突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告，及時開展應對災害事件工作。
    3、依法管理、強化領(lǐng)導。
    嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
    4、預防為主、保護財產(chǎn)。
    宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。
    1、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳。
    學校成立學校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
    2、建立預警，信息收集。
    關(guān)注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對。
    3、落實值班，及時報告。
    強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
    4、建立隊伍，保障供給。
    建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
    5、常抓不懈，養(yǎng)好習慣。
    （1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。
    （2）少去或不去人群聚集的地方活動。
    （3）飯前便后要洗手、正確洗手。
    （4）加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。
    為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學校開學后教育教學秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應急預案。
    《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《武漢市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
    貫徹落實黨中央國務院、省市區(qū)政府和上級教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。
    學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領(lǐng)導小組，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
    如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。
    (一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。
    (二)配合區(qū)疾控中心流行病學調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者。
    的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
    除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。
    配合區(qū)疾控中心開展流行病學調(diào)查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
    (三)各應急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
    疫情防控領(lǐng)導組(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
    信息聯(lián)絡組(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
    安全后勤保障組(總負責)提供所需要應急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
    醫(yī)療保障組(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。
    消毒組(總負責)在區(qū)疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
    宣傳和心理疏導組(總負責)負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
    當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區(qū)疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領(lǐng)導小組決定終止響應。
    為全面做好新冠疫情防控工作，及時有效控制可能發(fā)生的秋冬季疫情，防止擴散和蔓延，根據(jù)《樂平市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨應急處置預案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
    認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神，堅持常態(tài)化科學精準防控與應急處置相結(jié)合，搶抓當前疫情形勢穩(wěn)定向好的有利時機，強化底線思維、風險意識、問題導向，抓緊補短板、強弱項、堵漏洞，抓緊推進應對可能發(fā)生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各項準備，全面落實“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”防控措施，及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情，有效遏制疫情傳播和擴散，統(tǒng)籌疫情防控和正常生產(chǎn)生活秩序恢復。
    （一）以人為本，生命至上。統(tǒng)籌疫情防控和社會經(jīng)濟發(fā)展兩個大局，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等重要的大事，不惜一切代價搶救生命、救治患者，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民行動，在疫情面前切實增強人民群眾的安全感。
    （二）統(tǒng)一領(lǐng)導，壓實責任。在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，落實秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)的準備措施和應急處置工作，及時研究部暑，落實屬地、部門單位、村（社區(qū)）、個人和家庭“五方責任”，快速響應、區(qū)域聯(lián)動、部門聯(lián)動和分級聯(lián)動，利用區(qū)域資源解決點上資源不足的問題，優(yōu)化聯(lián)動抗疫方案，有效提升抗疫作戰(zhàn)能力，密切協(xié)作，共同做好疫情防控應急工作。
    （三）預防為主，群防群控。在做好常態(tài)化防控的基礎(chǔ)上，針對秋冬季呼吸道傳染病流行特點，進一步宣傳普及新冠肺炎防治知識，以“治未病”理念，持續(xù)強化公眾自我防護意識，提高防病能力。發(fā)揮群防群控的優(yōu)勢，穩(wěn)防控，扎實落實各項防控措施，增強防控成效，在鞏固現(xiàn)階段防控成果的同時，有效做到“外防輸入、內(nèi)防反彈＂。
    （四）分級分類，精準施策。在前期防控工作的基礎(chǔ)上，突出重點、統(tǒng)等兼顧，進一步落實防控應急責任，全面落實精準防控措施，認真做好分級響應，實施網(wǎng)格化管理，按照精準施策的要求，做好高、中、低風險時期差異化防控策略的落實工作。
    （五）依法科學，有序防控。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，有序規(guī)范開展新冠肺炎疫情監(jiān)報告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。認真落實各項防控措施，有序做好防控工作，有效防止疫情輸入和擴散。
    （一）強化監(jiān)測預警。
    1.主動配合監(jiān)測。配合衛(wèi)健部門強化出入境人員健康監(jiān)測，在人群聚集公共場所開展體溫監(jiān)測。配合市場監(jiān)管局在農(nóng)貿(mào)市場、超市等各類交易市場（包括附設(shè)冷庫）等開展環(huán)境監(jiān)測，重點加大對自疫情高發(fā)國家進口食品的檢測力度。
    2.及時預警響應。根據(jù)衛(wèi)健部門發(fā)布的預警信息，啟動應急響應。按規(guī)定發(fā)布疫情信息，做好防控政策措施宣傳解讀，提高公眾自我防護意識，增強公眾信心。做好情導控確保社會大局穩(wěn)定。對首例報告的人員和機構(gòu)給子鼓勵，對緩報、漏報、瞞報的嚴肅處理。
    （二）加強入境和中高風險人群管控。
    1.加強入境人員管控。一是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來樂人員一律進行核酸檢測；二是確?！八念惾藛T”一律按防控規(guī)定就地進行分類處置，其他人員一律由第一入境點集中隔離醫(yī)學觀察后，一律納入村（社區(qū)）防控體系；三是確保不因輸入性病例導致二代傳播，杜絕三代傳播和社區(qū)傳播，堅決防范和化解境外輸入性疫情擴散和蔓延的風險。
    2.加強中高風險區(qū)域來樂重點人群排查。一是對外地通報的來樂/在樂密切接觸者進行排查管控；二是對外省通報的中高風險區(qū)域的親樂人群開展排查管控；三是對以上人員進行集中隔離醫(yī)學觀察，同時進行核酸檢測和健康監(jiān)測。
    3.規(guī)范人員有序流動。對低風險地區(qū)人員，持健康通行碼“綠碼”，在測溫正常且做好個人防護的前提下可自由有序流動。對入境人員和中高風險地區(qū)人員，在健康碼互認、核酸檢測結(jié)果互認的基礎(chǔ)上，積極落實分類有序流動或隔離觀察政策，杜絕其他不合理的人員流動限制措施。
    （三）落實精準化情防控措。
    1.及時發(fā)現(xiàn)。
    切實落實疫情防控常態(tài)化管理的主體責任。落實網(wǎng)格化管理措施，及時掌握單位職工、居住人員、出入公共場所人員的健康狀況，以及近期外出旅行情況；按要求對相關(guān)人員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測、隨訪管理等工作。
    2.快速處置。
    （1）接到可疑疫情報告后，精準確定密切接觸人員，盡快查找到所有密切接觸者（包括一般接觸者和次密切接觸者）。密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察措施，確保單人單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控工作需要，對次密切接觸者等重點人群進行風險評估，必要時采取集中隔離醫(yī)學觀察措施。不適合集中隔離的人員，應當在社區(qū)指導下進行居家隔離。
    （2）出現(xiàn)確診病例，立即進行科學精準研判，并依據(jù)病例的工作、生活、出行軌跡，分層劃定管控區(qū)域，設(shè)定分類管控措施。
    （3）對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無癥狀感染者）的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者，以及防控單元（樓棟、居民小區(qū)、自然村、病區(qū)等）范圍內(nèi)的所有人員進行重點排查，開展病毒核酸檢測，做到“應檢盡檢”，不漏一人。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時送市人民醫(yī)院篩查和診斷。
    （4）對可能的污染場所全面終未消毒和隨時消毒。對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無癥狀感染者）、密切接觸者、一般接觸者、次密切接觸者可能的污染場所做好全面終未消毒和隨時消毒。
    3.精準管控。
    發(fā)現(xiàn)疫情后，鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部及時上報上級疫情防控應急指揮部，由上級確定風險等級。確定風險等級后要果斷采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最大可能降低感染風險，及時公布防控區(qū)域相關(guān)信息。
    低風險地區(qū)：無疫情以及連續(xù)14天內(nèi)無新增確診病例（不舍境外輸入病例和無癥狀感染者）。
    中風險地區(qū)：連續(xù)14天內(nèi)發(fā)生不超過10例確診病例（不含境外輸入病例和無癥狀感染者），或1起聚集性疫情（指14天內(nèi)在學校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機構(gòu)等小范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例）。
    高風險地區(qū)：連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例（不含境外輸入病例和無癥狀感染者），或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情。
    4.保障民生。
    （1）切實做好集中隔離場所、居家隔離場所、封閉小區(qū)等人員的生活保障工作，保障居民必需生活品供應。
    （2）鎮(zhèn)衛(wèi)生院要統(tǒng)籌做好群眾日常醫(yī)療服務，加強院感防控、發(fā)熱門診管理，完善診療流程。
    當前，全球疫情蔓廷，預計嚴重流行態(tài)勢將持續(xù)較長時間，境外輸入風險難以避免；國內(nèi)新冠肺炎疫情基本實現(xiàn)阻斷目標，但個別地區(qū)仍存在發(fā)生散發(fā)病例與小規(guī)模聚集性疫情，境內(nèi)始終存在快速傳播風險；對病毒來源、致病機理、傳播途徑、流行規(guī)律等方面認識有限，存在很多不確定性；我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷，但秋冬季新冠肺炎疫情與常見呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復雜性和防控難度加大；我市防控形勢持續(xù)向好，經(jīng)濟社會秩序加快恢復，人員流動和聚集增多，部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、麻思想，為疫情防控帶來更多的潛在風險。
    （一）保持戰(zhàn)備化指揮體系。
    在市委、市政府的領(lǐng)導下，在省、景德鎮(zhèn)市、樂平市疫情防控應急指揮部指導下，雙田鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部全面領(lǐng)導、組織全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情處置工作，始終保持戰(zhàn)備化的指揮體系，常態(tài)化運轉(zhuǎn)，確保一旦發(fā)生疫情，能夠迅速啟動，高效處置。
    （二）強化應急能力準備。
    1.醫(yī)療物資準備。確定物資儲備清單，建立疫情防控重要醫(yī)療物資儲備保供制度，做好醫(yī)用防護用品、消殺產(chǎn)品等的儲備工作，至少要滿足30天滿負荷運轉(zhuǎn)需求，確保疫情再次發(fā)生時物資儲備充足、供應渠道順暢。
    2.要進一步健全完善疫情防控管理制度和應急處置流程，就近與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立聯(lián)系，做好疫情防控、防護物資儲備、留觀室設(shè)置、宣傳教育等工作，嚴格做到“五有”，即有防護指南、防控管理有制度和責任人、防護物資設(shè)備有儲備、醫(yī)護力量有支持、留觀室和轉(zhuǎn)運有安排。常態(tài)開展健康教育，加強個人防護與消毒等疫情防控知識科普宣傳，提高疫情防控能力和應急處置水平。
    （三）強化流感等其他秋冬季傳染病防治。通過需方補助、納入醫(yī)保等方式，提高流感疫苗、b型嗜血桿菌疫苗（hib疫苗）、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫規(guī)劃疫苗接種率減少流感等其他秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病。將老年人、兒童、醫(yī)務人員等重點人群作為優(yōu)先接種對象，減少常見呼吸道傳染病發(fā)病，進免造成醫(yī)療擠兌。
    （一）局部出現(xiàn)輸入性發(fā)病例防拉應急處置措施。
    實施積極防御策略，精準打擊和撲滅疫情，“外防輸入、內(nèi)防反彈”，阻斷病毒傳播。主要以醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)維持病例發(fā)現(xiàn)、救治和密切接觸者追蹤及管理措施為主，除高風險時期外，保持正常生產(chǎn)生活。
    在常態(tài)化疫情防控基礎(chǔ)上，采取以下防控措施：
    1.加強對疫情形勢的分析研判。根據(jù)獲取的國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)的疫情信息，鎮(zhèn)疫情防控應急指揮部及時開展風險評估，研判疫情形勢及危害，并按上級要求的應急響應策略和措施強度的開展防疫工作。
    2.加強監(jiān)測，強化院感。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴格落實發(fā)熱門診制度，建立和維持敏感的疾病監(jiān)測工作；對發(fā)熱門診和常規(guī)門診實行嚴格管理，防止院內(nèi)感染；對發(fā)熱病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪護人員做好轉(zhuǎn)上級醫(yī)院工作；強化醫(yī)院感染控制措施，防止疾病的醫(yī)源性傳播。
    3.及時應急處置。加強培訓和演練，當局部地區(qū)出現(xiàn)聚集性病例時具備迅速撲滅疫情的能力。
    4.重點場所、重點人群防拉。加強老、孤、病殘、孕、無固定收入等脆弱人群防護，做好敬老院、殯改辦等重點場所防控。
    5.加強宣傳教育。及時向公眾發(fā)布疫情信息，繼續(xù)向全社會提倡手衛(wèi)生、戴口罩、咳嗽禮儀，減少非必要聚集活動，保持一定的人際安全距離。
    6.強化境外情輸入防范與應對播施。鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部各小組要嚴格落實聯(lián)防聯(lián)控工作機制，切實做到無縫銜接、閉環(huán)管理。嚴格落實出入境交通工具、人員、貨物等衛(wèi)生檢疫措施，對出入境人員嚴格實施“三查三排一轉(zhuǎn)運”。
    （二）中風險時期防控應急處置措施。
    1.防控區(qū)域劃定。將病例發(fā)生地所在的社區(qū)或行政村及與病例有流行病學關(guān)聯(lián)的地區(qū)劃定為中風險地區(qū)的防控區(qū)域。當發(fā)生發(fā)例時，將病例所在的樓棟或自然村（組）劃定為疫點；當發(fā)生聚集性疫情時，將病例所在的小區(qū)或與其周邊相鄰較近的自然村（組）劃定為疫區(qū)。
    2.人員流動管理。疫區(qū)（點）實行封閉管理，禁止人員進出，取消所有聚集性活動，組織落實居民日常生活服務保障、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒等工作。中風險社區(qū)（行政村）人員減少外出和聚集。有疫情的社區(qū)（行政村）設(shè)置卡ロ，實行24小時值守，出入口嚴格執(zhí)行體溫必測，口罩必戴、掃碼或健康證明通行的要求，引導居民非必要不出門。外來人員及車輛禁止進入。
    3.學校和托幼機構(gòu)管理。有疫情發(fā)生的學校、托幼機構(gòu)，由疫情防控指揮部根據(jù)疫情程度、學校規(guī)模等采取學校停課等緊急措施。其他學校、托幼機構(gòu)，允許上課，不組織大型集體活動做好教職員工和上課學生晨午檢工作，實行“日報告”和“零報告”制度。
    4.企事業(yè)單位管理。有疫情發(fā)生單位停工停產(chǎn)，落實防控措施經(jīng)評估后方可復工復產(chǎn)；可能被污染的單位采取擴大核酸檢測、終末消毒等措施后可不停工停產(chǎn)。防控區(qū)域內(nèi)單位實行封閉管理減少人員進出，鼓勵遠程、居家等彈性辦公，鼓勵錯峰上下班；如疫情進一步發(fā)晨，經(jīng)評估后，及時采取停工停產(chǎn)的措施。
    5.特殊機構(gòu)防控。疫情發(fā)生后敬老院等實行全封閉管理和全員核酸檢測，禁止人員進出，暫停接收新進人員，停止家屬探視活動。如確有探視需求的，可向相關(guān)機構(gòu)提出申請，視具體情況妥善安排。
    6.公共場所管理。疫情發(fā)生后暫停開放棋牌室、游藝廳，網(wǎng)吧、ktv、培訓機構(gòu)等密閉場所。各類公共場所對進出人員實施體溫必查、口罩必戴、掃碼或查驗健康證明方可進入，合理控制人流量和保持足夠的社交距離。
    7.密接追蹤和隔高場所管理。疫情發(fā)生后，充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)，盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。按疫情波及人群數(shù)量和專家組意見，啟動隔離場所運行，負責密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察，安排專職醫(yī)務人員每日開展健康監(jiān)測。
    8.加強宣傳教有。廣泛發(fā)動群眾參與愛國衛(wèi)生運動，組織開展多種形式的疫情防控知識宣傳和使康教育活動，積極倡導“每個人是自已健康第一責任人”的理念，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學指導公眾正確認識和預防疾病，提高防護意識和健康素養(yǎng)。強化公眾手衛(wèi)生、開窗通風、清潔消毒、少去人員聚集場所和佩戴口罩等健康防護意識，引導村民養(yǎng)成勤洗手、公筷制、咳嗽和打噴嚏時注意遮等良好衛(wèi)生習慣和行為，降低疫情傳播風險。
    （三）高風險時期防控應急處置措施。
    在落實中風險地區(qū)各項防控措施基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
    1.擴大防控區(qū)域范圍。防控區(qū)域從有疫情的社區(qū)（行政村）擴大到全鎮(zhèn)。將疫點的防控范圍擴大到社區(qū)（行政村），劃為疫區(qū)進行管控。
    2.人員流動管理。疫區(qū)實行封閉管理，禁止人員進出。高風險地區(qū)人員堅持“非必要不出區(qū)”，確需離開本市的，須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明。采取適當保持人際距離的描施，包括錯峰上下班、居家辦公、限制或者減少聚集、召開視頻會議、關(guān)閉非生活必需的公共場所，公眾盡量減少非必要的出行，如需出行佩戴口罩。實施管控措施，禁止非必要人員和車輛進出。
    3.學校和托幼機構(gòu)管理。轄區(qū)內(nèi)學校托幼機構(gòu)全面停課停學，實行在線教學。
    4.企事業(yè)單位管理。疫情波及的一類和二類企業(yè)嚴格落實各項防控措施可不停工停產(chǎn)，三類和四類企業(yè)停工停產(chǎn)。
    5.特殊機構(gòu)防控。敬老院院人員一律不得進出，取消所有探視。
    6.公共場所管理。餐飲服務單位停止開放；暫停開放影劇院、棋牌室、游藝廳、網(wǎng)吧、ktv、培訓機構(gòu)等密閉場所。
    7.密接追蹤和隔離場所管理。充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)，盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。根據(jù)疫情防控需要，啟動一定數(shù)量和規(guī)模的集中隔離醫(yī)學觀察點。
    8.公共交通管理。公共交通停止運營，限制私家車、出租車等出行。
    9.宣傳教育和心理危機干預。通過多種方式，建立權(quán)威可靠渠道及時通報疫情情況，開展疫情防控和個人防護知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學指導公眾正確認識和預防疾病，提高防護意識和健康素養(yǎng)，如佩戴口罩保持手衛(wèi)生、咳呼吸道禮儀、減少公共場合聚集等。密切關(guān)注與情、依法向社會公開透明發(fā)布疫情信息，內(nèi)緊外松，做好防控政措施宣傳解讀，增強公眾信心。對重點人群加強心理干預，關(guān)注一線抗疫人員和重點崗位入員、以及高風險地區(qū)群眾的.心理問題，開通咨詢熱線和團體干預措施，組織專業(yè)人員及時提供心理咨詢、疏導和其他干預服務。
    （一）加強組織領(lǐng)導。堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制，主動謀劃新冠炎疫情防控工作，及時協(xié)調(diào)、解決疫情防控中遇到的重大問題壓實五方責任，確保各項疫情防控措施落地見效。
    （二）加大資金投入。統(tǒng)籌做好資金調(diào)度，優(yōu)先保障和及時撥付疫情防控資金，切實保障疫情防控支出需求，保障醫(yī)療物資動態(tài)儲備。要建立疫情防控資金臺賬，嚴格規(guī)范資金用途，提高財政資金使用效益。
    （四）強化工作落實。針對新冠肺炎疫情防控的組織領(lǐng)導、方案制定、人員培訓、物資儲備、經(jīng)費保障等開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。
    1、根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,學校校長是該學校(幼兒園)安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責.2、實行責任追究制,對在抗擊雨雪冰凍災害事故過程中,因認識不到位,責任不落實,措施不得力所發(fā)生的災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過.3、對于玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,應視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應處分;觸犯刑律的,要依法追究其刑事責任.
    原發(fā)布者:ymgszxl突發(fā)事件應急管理包括哪幾個階段?2.事故應急救援體系的基本構(gòu)成?3.事故應急救援的響應程序可分為哪幾個過程?4.現(xiàn)場指揮系統(tǒng)有哪些職能?:。
    突發(fā)事件,處理的關(guān)鍵還是在人,突發(fā)事件的發(fā)生,很大程度上,就能體現(xiàn)出一個人的管理水平是否合格.發(fā)生突發(fā)事件的應急管理,主要也體現(xiàn)出應急預案是否可行,關(guān)鍵就是預案是否完備、準確.
    組織機構(gòu)。
    組長：
    副組長：
    安保組：
    醫(yī)護組：（保健醫(yī)生）。
    疏散組：（年級組長）及全體教師。
    后勤組：（保育組長）及全體保育員。
    信息組：（老師）。
    職責分工：
    1.組長職責：
    全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內(nèi)完成口頭報告，15分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報競力學校衛(wèi)生校長。
    2.副組長職責：
    協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責：
    負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責：
    對教職工進行體溫檢測，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責：
    負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責:。
    負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責：
    負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
    演練一：幼兒入園及入園時發(fā)熱應急處置。
    1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵，幼兒園實施錯峰持卡入園制度。
    2.入園時家長和幼兒戴好口罩，幼兒家長手牽幼兒排隊入園，按照間隔線標準，前后保持一米左右間距有序入園。
    3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護，手持額溫儀對入園幼兒進行入園體溫測量，接受晨檢后由教師送入教室。
    4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒，再次測量體溫，并詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況，如無請家長帶走就醫(yī)，保健醫(yī)生做好記錄，后續(xù)追蹤。如有，則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，請家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報，直至幼兒康復。
    演練二：在園期間，園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應急處置。
    1.在園期間，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，該教師立即上報保健醫(yī)生并自行前往隔離室。
    2.保健醫(yī)生測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，第一次體溫超過37.3°c，再復測，復測后仍超過37.3°則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。
    4.消毒負責人對全園進行全面細致的消毒。
    5.應急小組對該教師（幼兒）的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該教師（幼兒）的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。
    6.應急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。
    演練三：一日活動及發(fā)熱應急處置。
    1.幼兒入園后教師在門口復查幼兒體溫，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無異常，有無攜帶不安全物品，詢問孩子的睡眠以及身體情況，填寫好晨檢記錄。
    2.教師按一日流程組織幼兒開展活動，活動過程中，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒，教師先對幼兒進行體溫測量。如溫度過高，教師立即報告疫情防控領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組啟動應急處置流程。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問，如無接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    3.應急小組對該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。
    4.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
    5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護線，班級內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng)，每生保持一米以上距離撤離到留觀教室，教師在留觀教室對幼兒進行再次測溫并告知幼兒不要慌亂，對幼兒做好心理輔導。
    6.幼兒離園后，幼兒園消毒負責人對教室、樓層徹底消毒。
    7.應急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。
    演練四：午餐。
    1.午餐實行錯班錯時制度。教師取餐時，前后間隔一米的距離。
    2.餐前班主任組織幼兒洗手，分小組并保持間距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手。
    3.保育員嚴格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積，幼兒盡可能錯位就餐。
    4.幼兒就餐時將口罩摘下，向里對折，放置于左上方；就餐結(jié)束，認真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開座位。
    演練五：午檢及午休。
    1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好，進行午檢，測體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹，身上是否有危險物品等，并做好午檢記錄。
    2.最大程度利用午休室面積，幼兒之間錯開睡覺方向，避免交叉感染。
    3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。
    4.起床后再次對幼兒進行體溫測量，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對午休室進行通風、消毒。
    此文只供參考，寫作請獨立思考，不要人云亦云，本文并不針對某個人（單位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上，二是業(yè)余時間堅持寫作總結(jié)，這是一個長期的積累過程，剩下的，不用過于浮躁，交給時間就好了。
    每個人都有自己的愛，不能強迫自己去做。每個人都有自己的意志，不能被強迫。每個人都有自己的命運，而不是自己的結(jié)。放松你的思想，滿足于現(xiàn)狀。不要控制你的情緒。去吧，依靠你的夢想。成功取決于奮斗。成長取決于經(jīng)驗。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來有點膚淺，你可以放心。往下看，你會很高興的。敞開心扉，敞開心扉。只有看透了，我們才能成熟。這很容易理解。
    為了成功，你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態(tài)度，也是勝利者的態(tài)度。為了實現(xiàn)這個偉大的目標，我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。有了信念和追求，人就能忍受一切艱難困苦，適應一切環(huán)境。美屬于自信，平靜屬于準備，奇跡屬于堅持。
    真正的努力，是“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！钡姆e累；是“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”的自律；是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。
    為進一步提高學校新冠肺炎疫情防控應急處理能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，確保師生的健康和安全，結(jié)合我校實際情況，制定新冠肺炎疫情防控應急演練方案。
    人員分工及主要職責。
    成立由校長為總指揮的新冠肺炎疫情防控應急處置領(lǐng)導小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重要問題進行決策。小組下設(shè)演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息疏導組，隔離工作組、秩序維穩(wěn)組等。
    1.演練評估組。
    主要職責：
    （1）負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作。
    （2）根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。
    （3）綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。
    2.疫情監(jiān)測組。
    主要職責：
    （1）負責全校師生晨午晚檢、教學過程中體溫監(jiān)測。
    （2）疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。
    （3）對患病學生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。
    3.現(xiàn)場消毒組。
    主要職責：
    （1）負責對進入校園的師生、物品進行消毒。
    （2）負責對出現(xiàn)疫情癥狀的學生經(jīng)過的通道及有可能接觸過的物品進行應急消毒。
    （3）根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
    4.隔離工作組。
    主要職責：
    （1）疫情發(fā)生后，立即組織學生隔離和初步診斷救治。
    （2）利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級。
    （3）確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
    5.信息疏導組。
    主要職責：
    （1）排查隔離觀察密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學生家長。
    （2）按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。
    （3）協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    （4）普及疫情防控相關(guān)知識，負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒。
    1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
    2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
    3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
    下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
    為及時、高效、科學、規(guī)范的保障我院秋冬季新冠肺炎疫情防控，提高醫(yī)務人員對新冠肺炎的早期識別、診斷、治療和應急處置能力，積極采取有效措施，全力做好新冠肺炎應急準備和醫(yī)療救治工作。在做好常態(tài)化疫情防控工作的基礎(chǔ)上，通過情景構(gòu)建方式，提出不同情景下的防控策略和應對措施，特制定本預案。
    1總則。
    1.1編制目的。
    全面貫徹落實國家、省、市、縣應對新冠肺炎疫情防控工作決策部署，為加強我院今冬明春新冠肺炎疫情形勢變化的應對準備，預測我院防控工作中可能出現(xiàn)的情況，構(gòu)建可能的情景，提出相應防控措施，指導新冠肺炎疫情應急處置工作。
    1.2編制依據(jù)。
    根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家新冠肺炎疫情控制應急預案(試行)》、《國家衛(wèi)生健康委應對秋冬季新冠肺炎疫情應急預案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第七版)》、《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第八版)》、《湖南省新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案(修訂)》、《湖南省應對秋冬季新冠肺炎疫情應急預案的通知》、《衡陽市應對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作方案》、《衡東縣應對秋冬季新冠肺炎疫情應急預案》等編制。
    1.3情景描述。
    鑒于國內(nèi)外新冠肺炎流行形勢以及防控策略和措施調(diào)整，我院秋冬季新冠肺炎疫情可能出現(xiàn)六種情景。
    情景一：院內(nèi)病區(qū)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似患者。
    情景二：院內(nèi)病區(qū)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎核酸檢測陽性患者。
    情景三：門診就診時出現(xiàn)發(fā)熱患者。
    情景四：患者就診時高度懷疑新冠肺炎。
    情景五：新冠肺炎疑似患者病情危重、不適宜轉(zhuǎn)運。
    情景六：醫(yī)院職工(含安保、保潔、餐飲人員)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎核酸檢測陽性。
    2應急指揮機制。
    根據(jù)省、市、縣各級應對新冠肺炎疫情防控工作的指示要求，結(jié)合我院實際情況，建立應急領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌新冠疫情防控工作。
    組長：唐德武。
    副組長：顏國雄、陳愛平。
    組員：萬龍生、顏利國、劉小燕、戴青、譚文藝。
    3應對策略與措施。
    3.1應急預案啟動情形。
    3.1.1在省級、市級、縣級應急響應情況下，采取防控措施，并根據(jù)省級、市級、縣級應急響應情況及時啟動、調(diào)整及終止。
    3.1.2院內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例，立即進行院內(nèi)應急響應。
    3.2情景一院內(nèi)病區(qū)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似患者。
    3.2.1患者的處置。
    (1)患者在體溫和異常情況監(jiān)測中，出現(xiàn)發(fā)熱和/或呼吸道癥狀時，醫(yī)務人員立即向科主任、護士長匯報，同時將對患者立即實行就地單間隔離。
    (2)主管醫(yī)師通過再次詢問流行病史、檢測血常規(guī)，排除者繼續(xù)嚴密觀察。
    (3)如主管醫(yī)師不能排除新冠肺炎，及時向醫(yī)務科、感控科報告。醫(yī)務科立即組織院內(nèi)新冠肺炎專家組會診。如需進行胸部影像學檢查，由醫(yī)務科聯(lián)系衡東縣人民醫(yī)院醫(yī)務科，在確保轉(zhuǎn)運安全的情況下，由我院救護車將患者送至衡東縣人民醫(yī)院做影像學檢查。
    (4)若院內(nèi)新冠肺炎專家組會診后仍懷疑為疑似新型冠狀病毒感染，醫(yī)務科立即上報縣新冠肺炎診療專家組，組織縣級會診。
    (5)由縣級專家組會診后，如為新冠肺炎疑似患者，按照我縣新冠肺炎轉(zhuǎn)運方案轉(zhuǎn)運至衡東縣人民醫(yī)院。
    3.2.2醫(yī)院管控措施。
    (1)科室出現(xiàn)新冠肺炎疑似患者，科內(nèi)不能排除時，科室及時報告新冠肺炎應急領(lǐng)導指揮組。
    (2)院內(nèi)應急領(lǐng)導指揮組接到報告后，立即啟動院內(nèi)應急響應。
    (3)封閉應急組立即對科室采取封閉式管理，暫停擇期手術(shù)，暫停辦理患者出入院，對其他在院患者實施單間隔離治療。
    (4)按要求對可疑/疑似患者的密切接觸者(包括密切接觸的醫(yī)務人員、工勤人員、其他患者及家屬)進行單間隔離。
    (5)科室其他未發(fā)生密切接觸的醫(yī)務人員負責其他患者的醫(yī)療救治服務，根據(jù)防護要求做好個人防護。
    (6)如院內(nèi)或縣級專家組會診排除后，恢復正常醫(yī)療秩序。如經(jīng)新冠肺炎診療專家組會診后，確定為新冠肺炎疑似患者，立即報告縣衛(wèi)生健康局、縣疾控中心。
    (7)病例調(diào)查組協(xié)助縣疾控中心開展流行病學調(diào)查,對感染事件的基本情況和信息進行核實，并對疑似患者所涉及的所有密切接觸者進行病例追蹤調(diào)查。
    h根據(jù)縣疾控中心流行病學調(diào)查結(jié)果，決定采取進一步的暫停醫(yī)療服務范圍及項目。
    (8)對外協(xié)調(diào)組及時疏散健康人群，并做好溝通解釋工作，對外做好相應的公告及宣傳。
    (9)后勤保障組負責隔離患者和工作人員的生活物資和醫(yī)療物資的保障。
    (10)消毒隔離組嚴格按照《同濟中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院關(guān)于新冠肺炎疫情期間消毒技術(shù)方案》做好相關(guān)區(qū)域的消毒隔離工作，醫(yī)療廢物處理。
    3.2.3需要轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院的患者在院內(nèi)轉(zhuǎn)運路線。
    (1)轉(zhuǎn)運人員應做好相應的防護措施。
    (2)全院必須在做好人員疏散、清場后方可轉(zhuǎn)運。
    (3)轉(zhuǎn)運時確保以最短路線到達應急電梯。
    (4)患者必須經(jīng)應急電梯直達底樓大門口轉(zhuǎn)運。
    (5)轉(zhuǎn)運后做好相應的消殺工作。
    3.3情景二院內(nèi)病區(qū)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎核酸檢測陽性患者。
    (1)檢驗科在得到患者新冠肺炎核酸檢測陽性通知后立即報告醫(yī)務科、院感科。
    (2)醫(yī)務科、院感科接到通知后立即上報院內(nèi)新冠肺炎應急領(lǐng)導指揮組、上級行政部門、縣新冠肺炎專家組，立即啟動院內(nèi)應急響應。
    (3)封閉應急組立即對相應的科室采取封閉式管理，暫停擇期手術(shù)，暫停辦理患者出入院。
    (4)對外協(xié)調(diào)組立即疏散健康人群，并做好溝通解釋工作，對外做好相應的公告及宣傳。
    (5)封閉應急組立即人群疏散后立即對患者及陪伴、經(jīng)治醫(yī)務人員實行單間隔離。
    (6)病例調(diào)查組協(xié)助衡東縣疾控中心開展流行病學調(diào)查,對感染事件的基本情況和信息進行核實，并對疑似患者所涉及的所有密切接觸者進行病例追蹤調(diào)查。
    (7)流行病學調(diào)查結(jié)束后，按我縣新冠肺炎轉(zhuǎn)運方案轉(zhuǎn)衡東縣人民醫(yī)院。
    (8)消毒隔離組嚴格按照《同濟中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院關(guān)于新冠肺炎疫情期間消毒技術(shù)方案》做好相關(guān)區(qū)域的消毒隔離工作，醫(yī)療廢物處理。
    3.4情景三門診就診時出現(xiàn)發(fā)熱患者。
    因我院不具備單獨設(shè)置發(fā)熱門診的條件，故新冠肺炎疫情期間，暫時不收治發(fā)熱病人，門診遇到發(fā)熱患者時，建議患者自行轉(zhuǎn)診至衡東縣人民醫(yī)院就診。
    3.5情景四患者就診時高度懷疑新冠肺炎。
    3.5.1患者的。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇二
    應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    在平日的學習、工作和生活里，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)院秋冬季疫情防控應急預案范文，希望對大家有所幫助。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我醫(yī)院實際,特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：
    發(fā)展醫(yī)院成立疫情應急工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
    組長：王xx。
    副組長：時xx時xx。
    成員：王xx姜xx車xx張xx。
    領(lǐng)導小組及醫(yī)院全體干部職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
    領(lǐng)導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
    醫(yī)院所有辦公場所，按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作；準確、及時向醫(yī)院員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本醫(yī)院疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高醫(yī)院員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    2、安全運行部等各部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)醫(yī)院綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置，確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
    3、平度醫(yī)院、滄口分醫(yī)院：做好各分醫(yī)院所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作；根據(jù)發(fā)展醫(yī)院發(fā)布的信息，準確、及時向醫(yī)院員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本醫(yī)院疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高醫(yī)院員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風；盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領(lǐng)導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
    2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
    4、疫情發(fā)生時，醫(yī)院要以疫情的防治做為工作的重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
    為科學、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
    1、切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
    2、全面提高我校傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    地點：正校門（演練一）、教室（演練二）、食堂（演練三）。
    成立防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
    組長：xxx黨支部書記、校長。
    副組長：xxx副校長。
    xxx副校長。
    xxx工會主席。
    成員：xxx安全后勤主任。
    xxx教導處主任。
    xxx德體藝衛(wèi)處主任。
    xxx辦公室主任。
    各班主任。
    領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在德育處，由xxx同志任辦公室主任。
    主要職責：統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置，及時有效處置發(fā)生的疫情事件，正確管控疫情和輿情。
    領(lǐng)導小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場處置組、后勤保障組、維穩(wěn)善后組和調(diào)查督導組。
    （一）綜合協(xié)調(diào)組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxxxxxxxx。
    2.主要職責。
    （2）向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級教育部門報告疫情事件及應急處理的信息；
    （3）做好疫情應急處置所需應急車輛、人員調(diào)度及各工作組的組織協(xié)調(diào)工作；
    （4）辦公室負責按規(guī)定對疫情處置情況進行通報，宣傳報道。
    （二）現(xiàn)場處置組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxxxxx。
    工作人員主要是德育處相關(guān)人員（關(guān)工委、團委）。
    2.主要職責。
    （2）配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門開展救治、排查、隔離等應急處置工作。
    （三）后勤保障組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    工作人員主要是后勤人員。
    2.主要職責。
    （2）向上級及有關(guān)部門請求、協(xié)調(diào)所需緊缺物資支援。
    （四）維穩(wěn)善后組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    工作人員主要為各班主任。
    2.主要職責。
    宣講傳染病防控知識，穩(wěn)定師生情緒，維護學校正常秩序。
    （五）調(diào)查組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxxxxxxxx。
    2.主要職責。
    對疫情事件進行調(diào)查、評估，形成調(diào)查報告并上交領(lǐng)導小組，并按有關(guān)規(guī)定，對造成事件發(fā)生的直接責任人和對疫情處置不力有關(guān)人員提出處理意見。
    4、演練內(nèi)容：
    演練一：學生入校，及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
    1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩，使用額溫儀對返校學生進行體溫測量。入校學生保持1.5米距離，黨員突擊隊維持秩序，所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。入校后進入霧化消毒棚消毒；然后從綜合樓樓道靠右上樓入校（班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊隊員）。
    2、發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生，立即將讓其轉(zhuǎn)移至隔離室。xxx重測體溫，詢問并登記學生姓名、班級、家長聯(lián)系電話、家庭住址；了解14天內(nèi)學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報告衛(wèi)生副校長（xxx電話號碼xxx），現(xiàn)場診斷，若是普通感冒立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。若疑似，由衛(wèi)生副校長立即帶往定點發(fā)熱門診檢查。（xxx、門衛(wèi)）。
    3、xxx和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級暫時隔離。
    4、經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報學校疫情防控領(lǐng)導組長。組長同時上報督導站、鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和鎮(zhèn)疾控防疫中心。（xxx、組長）。
    5、班級老師做好該學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至孩子康復。（班主任、對接教師、xxx）。
    演練二：上班時間，教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
    1、**班**老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻通知xxx并前往隔離室。（教師、xxx）。
    2、xxx幫**老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3°c，復測后，仍超過37.3°c，進入臨時隔離室。xxx做好該老師的身體情況記錄，并立即上報組長進行應急處理。（xxx、組長）。
    3、核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（xxx）。
    4、確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報衛(wèi)生副校長（xxx電話號碼xxx）電話聯(lián)系該教師家人并撥打120，將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、xxx）。
    5、立即停止學生群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（xxx）。
    6、班主任帶領(lǐng)學生撤離出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（xxx）。
    7、對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（xxx）。
    8、對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（xxx）。
    9、與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（xxx）。
    10、立即上報督導站、教科局等相關(guān)部門。（組長）。
    11、按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（xxx）。
    12、做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。（xxx、組長等）。
    在平凡的學習、工作、生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，時常需要預先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編收集整理的醫(yī)療機構(gòu)疫情防控應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀！
    （一）制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應急預案和工作流程。
    （二）開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
    （三）做好醫(yī)務人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
    （四）關(guān)注醫(yī)務人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應當合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。
    （五）加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應處置工作。
    （六）做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。
    （七）加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。
    （八）加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。
    （九）加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應急預案，配合做好調(diào)查處置工作。
    （十）加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。
    （一）發(fā)熱門診。
    1、發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
    2、留觀室或搶救室加強通風；如使用機械通風，應當控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
    3、配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
    4、醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。
    5、醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
    6、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。
    7、醫(yī)療機構(gòu)應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。
    （二）急診。
    1、落實預檢分診制度，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。
    2、合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
    3、醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。
    4、診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。
    5、采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。
    （三）普通病區(qū)（房）。
    1、應當設(shè)置應急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
    2、病區(qū)（房）內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應急預案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
    3、疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務人員的出入，原則上不探視；有條件的可以安置在負壓病房。
    4、不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
    5、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。
    （四）收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)（房）。
    1、建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)（房）的醫(yī)療機構(gòu)應當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
    2、對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置；疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。
    3、在實施標準預防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：
    （1）進出隔離病房，應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。
    （2）應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程；制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫，防止污染。
    （3）用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應當進行規(guī)范的.清潔和消毒。
    4、重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
    5、嚴格探視制度，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。
    6、按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。
    （一）醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)（房）的通風管理，嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套。
    （二）采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護。
    1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。
    2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
    3、為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作（如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等）時：
    （1）采取空氣隔離措施；
    （2）佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測；
    （3）眼部防護（如護目鏡或面罩）；
    （4）穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套；
    （5）操作應當在通風良好的房間內(nèi)進行；
    （6）房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。
    （三）醫(yī)務人員使用的防護用品應當符合國家有關(guān)標準。
    （四）醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
    （五）正確使用防護用品，戴手套前應當洗手，脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。
    （六）嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。
    （七）每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應當按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒。
    （一）對疑似或確診患者及時進行隔離，并按照指定規(guī)范路線由專人引導進入隔離區(qū)。
    （二）患者進入病區(qū)前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。
    （三）指導患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
    （四）加強對患者探視或陪護人員的管理。
    （五）對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi)，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時，應當采取相應措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。
    （六）疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時，應當更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。
    （七）疑似或確診患者死亡的，對尸體應當及時進行處理。處理方法為：用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道；用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點火化?；颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。
    為進一步提高學校新冠肺炎疫情防控應急處理能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，確保師生的健康和安全，結(jié)合我校實際情況，制定新冠肺炎疫情防控應急演練方案。
    人員分工及主要職責。
    成立由校長為總指揮的新冠肺炎疫情防控應急處置領(lǐng)導小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重要問題進行決策。小組下設(shè)演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息疏導組，隔離工作組、秩序維穩(wěn)組等。
    1.演練評估組。
    主要職責：
    （1）負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作。
    （2）根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。
    （3）綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。
    2.疫情監(jiān)測組。
    主要職責：
    （1）負責全校師生晨午晚檢、教學過程中體溫監(jiān)測。
    （2）疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。
    （3）對患病學生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。
    3.現(xiàn)場消毒組。
    主要職責：
    （1）負責對進入校園的師生、物品進行消毒。
    （2）負責對出現(xiàn)疫情癥狀的學生經(jīng)過的通道及有可能接觸過的物品進行應急消毒。
    （3）根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
    4.隔離工作組。
    主要職責：
    （1）疫情發(fā)生后，立即組織學生隔離和初步診斷救治。
    （2）利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級。
    （3）確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
    5.信息疏導組。
    主要職責：
    （1）排查隔離觀察密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學生家長。
    （2）按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。
    （3）協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    （4）普及疫情防控相關(guān)知識，負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒。
    組織機構(gòu)。
    組長：
    副組長：
    安保組：
    醫(yī)護組：（保健醫(yī)生）。
    疏散組：（年級組長）及全體教師。
    后勤組：（保育組長）及全體保育員。
    信息組：（老師）。
    職責分工：
    1.組長職責：
    全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內(nèi)完成口頭報告，15分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報競力學校衛(wèi)生校長。
    2.副組長職責：
    協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責：
    負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責：
    對教職工進行體溫檢測，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責：
    負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責:。
    負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責：
    負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
    演練一：幼兒入園及入園時發(fā)熱應急處置。
    1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵，幼兒園實施錯峰持卡入園制度。
    2.入園時家長和幼兒戴好口罩，幼兒家長手牽幼兒排隊入園，按照間隔線標準，前后保持一米左右間距有序入園。
    3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護，手持額溫儀對入園幼兒進行入園體溫測量，接受晨檢后由教師送入教室。
    4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒，再次測量體溫，并詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況，如無請家長帶走就醫(yī)，保健醫(yī)生做好記錄，后續(xù)追蹤。如有，則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，請家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報，直至幼兒康復。
    演練二：在園期間，園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應急處置。
    1.在園期間，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，該教師立即上報保健醫(yī)生并自行前往隔離室。
    2.保健醫(yī)生測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，第一次體溫超過37.3°c，再復測，復測后仍超過37.3°則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。
    4.消毒負責人對全園進行全面細致的消毒。
    5.應急小組對該教師（幼兒）的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該教師（幼兒）的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。
    6.應急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。
    演練三：一日活動及發(fā)熱應急處置。
    1.幼兒入園后教師在門口復查幼兒體溫，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無異常，有無攜帶不安全物品，詢問孩子的睡眠以及身體情況，填寫好晨檢記錄。
    2.教師按一日流程組織幼兒開展活動，活動過程中，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒，教師先對幼兒進行體溫測量。如溫度過高，教師立即報告疫情防控領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組啟動應急處置流程。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問，如無接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    3.應急小組對該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。
    4.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
    5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護線，班級內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng)，每生保持一米以上距離撤離到留觀教室，教師在留觀教室對幼兒進行再次測溫并告知幼兒不要慌亂，對幼兒做好心理輔導。
    6.幼兒離園后，幼兒園消毒負責人對教室、樓層徹底消毒。
    7.應急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。
    演練四：午餐。
    1.午餐實行錯班錯時制度。教師取餐時，前后間隔一米的距離。
    2.餐前班主任組織幼兒洗手，分小組并保持間距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手。
    3.保育員嚴格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積，幼兒盡可能錯位就餐。
    4.幼兒就餐時將口罩摘下，向里對折，放置于左上方；就餐結(jié)束，認真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開座位。
    演練五：午檢及午休。
    1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好，進行午檢，測體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹，身上是否有危險物品等，并做好午檢記錄。
    2.最大程度利用午休室面積，幼兒之間錯開睡覺方向，避免交叉感染。
    3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。
    4.起床后再次對幼兒進行體溫測量，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對午休室進行通風、消毒。
    此文只供參考，寫作請獨立思考，不要人云亦云，本文并不針對某個人（單位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上，二是業(yè)余時間堅持寫作總結(jié)，這是一個長期的積累過程，剩下的，不用過于浮躁，交給時間就好了。
    每個人都有自己的愛，不能強迫自己去做。每個人都有自己的意志，不能被強迫。每個人都有自己的命運，而不是自己的結(jié)。放松你的思想，滿足于現(xiàn)狀。不要控制你的情緒。去吧，依靠你的夢想。成功取決于奮斗。成長取決于經(jīng)驗。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來有點膚淺，你可以放心。往下看，你會很高興的。敞開心扉，敞開心扉。只有看透了，我們才能成熟。這很容易理解。
    為了成功，你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態(tài)度，也是勝利者的態(tài)度。為了實現(xiàn)這個偉大的目標，我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。有了信念和追求，人就能忍受一切艱難困苦，適應一切環(huán)境。美屬于自信，平靜屬于準備，奇跡屬于堅持。
    真正的努力，是“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！钡姆e累；是“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”的自律；是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。
    為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，結(jié)合當前流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案：
    按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。
    1、預防為主，常抓不懈。
    大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
    2、依法管理，落實責任制。
    在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導工作，制定工作應急預案。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。
    認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
    3、分級控制、快速反應。
    根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。
    建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。
    1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
    2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導小組具體成員和職責分工如下：
    組長：王瑛琨校長（全面負責學校傳染性疾病的防控工作）。
    副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。
    組員：工會主席何萍（負責全校的教職工的思想政治工作）。
    （教職工預防監(jiān)測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。
    馬桂雙（學生預防監(jiān)測組負責人）負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
    呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。。
    呂長明：（后勤保障、消毒處置組負責人）負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
    1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
    2、信息報送制度。
    建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務室顯著位置張貼。
    1、在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
    2、醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。
    3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
    1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。
    2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
    1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。
    要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質(zhì)。
    學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人，狠抓落實，不留死角。
    此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇三
    在平日的學習、工作和生活里，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)院秋冬季疫情防控應急預案范文，希望對大家有所幫助。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我醫(yī)院實際,特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：
    發(fā)展醫(yī)院成立疫情應急工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
    組長：王xx。
    副組長：時xx時xx。
    成員：王xx姜xx車xx張xx。
    領(lǐng)導小組及醫(yī)院全體干部職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
    領(lǐng)導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
    醫(yī)院所有辦公場所，按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的'防護用品等物資的工作；準確、及時向醫(yī)院員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本醫(yī)院疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高醫(yī)院員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    2、安全運行部等各部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)醫(yī)院綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置，確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
    3、平度醫(yī)院、滄口分醫(yī)院：做好各分醫(yī)院所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作；根據(jù)發(fā)展醫(yī)院發(fā)布的信息，準確、及時向醫(yī)院員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本醫(yī)院疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高醫(yī)院員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風；盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領(lǐng)導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
    2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
    4、疫情發(fā)生時，醫(yī)院要以疫情的防治做為工作的重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇四
    （一）制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應急預案和工作流程。
    （二）開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
    （三）做好醫(yī)務人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
    （四）關(guān)注醫(yī)務人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應當合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。
    （五）加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應處置工作。
    （六）做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。
    （七）加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。
    （八）加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。
    （九）加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應急預案，配合做好調(diào)查處置工作。
    （十）加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。
    （一）發(fā)熱門診。
    1、發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
    2、留觀室或搶救室加強通風；如使用機械通風，應當控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
    3、配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
    4、醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。
    5、醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
    6、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。
    7、醫(yī)療機構(gòu)應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。
    （二）急診。
    1、落實預檢分診制度，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。
    2、合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
    3、醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。
    4、診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。
    5、采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。
    （三）普通病區(qū)（房）。
    1、應當設(shè)置應急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
    2、病區(qū)（房）內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應急預案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
    3、疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務人員的出入，原則上不探視；有條件的可以安置在負壓病房。
    4、不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
    5、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。
    （四）收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)（房）。
    1、建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)（房）的醫(yī)療機構(gòu)應當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
    2、對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置；疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。
    3、在實施標準預防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：
    （1）進出隔離病房，應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。
    （2）應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程；制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫，防止污染。
    （3）用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應當進行規(guī)范的.清潔和消毒。
    4、重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
    5、嚴格探視制度，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。
    6、按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。
    （一）醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)（房）的通風管理，嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套。
    （二）采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護。
    1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。
    2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
    3、為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作（如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等）時：
    （1）采取空氣隔離措施；
    （2）佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測；
    （3）眼部防護（如護目鏡或面罩）；
    （4）穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套；
    （5）操作應當在通風良好的房間內(nèi)進行；
    （6）房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。
    （三）醫(yī)務人員使用的防護用品應當符合國家有關(guān)標準。
    （四）醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
    （五）正確使用防護用品，戴手套前應當洗手，脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。
    （六）嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。
    （七）每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應當按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒。
    （一）對疑似或確診患者及時進行隔離，并按照指定規(guī)范路線由專人引導進入隔離區(qū)。
    （二）患者進入病區(qū)前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。
    （三）指導患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
    （四）加強對患者探視或陪護人員的管理。
    （五）對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi)，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時，應當采取相應措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。
    （六）疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時，應當更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。
    （七）疑似或確診患者死亡的，對尸體應當及時進行處理。處理方法為：用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道；用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點火化?；颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。
    以習近平總書記批示，以及國務院、自治區(qū)、__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導，認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導，建立健全防疫體系，加強對防疫活動的管理，預防、控制疫病，保護人體健康，維護公共衛(wèi)生安全。
    切實落實防控工作責任制，聯(lián)防聯(lián)控，形成防控合力，做到早發(fā)現(xiàn)、快報告、嚴處理。落實各項防控措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應急儲備工作，有效預防和控制疫病的發(fā)生和流行。
    為全面貫徹落實區(qū)人民政府關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作措施，區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局決定成立港北區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。具體成員名單如下：
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由劉現(xiàn)源同志兼任，副主任由覃善通同志、李嘉龍同志統(tǒng)籌全局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，負責信息、數(shù)據(jù)的收集、匯總、上報，并處理日常事務。
    (一)提高意識，落實責任。
    各股室、站要進一步提高意識，落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制，落實好排查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
    (三)積極宣傳提高疫病防控能力。
    防控手段。加強物業(yè)管理區(qū)域衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對電梯按鍵、門把手、門禁開關(guān)等高頻次接觸設(shè)備要重點清潔和定期消毒，強化人員流動密集公共區(qū)域通風消毒殺菌，確?？諝饬魍āＮ飿I(yè)從業(yè)人員要加強自身防控，正確佩戴防護口罩，勤洗手，接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作。
    質(zhì)監(jiān)站職責：指導各工程建設(shè)單位和施工總承包單位切實履行相關(guān)職責，做好巡查管控。一是在疫情警報解除前，我區(qū)所有建設(shè)工程項目需復工的，須將復工申請、復工防控準備(口罩數(shù)量和使用培訓、消毒液、洗手液等)、防控執(zhí)行情況等報我局同意后，方可復工。二是實施工地人員精細管理。指導和督促各施工項目對疫情發(fā)生以來建筑工地人員的摸排，統(tǒng)計出人員流動信息，特別是在本地、回鄉(xiāng)及年后即將返工的湖北疫情地區(qū)人員進行重點關(guān)注，勸導其及家人減少人員流動。三是嚴格管控人員出入項目工地，建立人員進出檔案制度，切實保障值守人員和施工人員的基本生活條件。及時掌握建筑工人的動態(tài)信息，做好排查和登記，關(guān)注健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，及時報告、妥善處置。各企業(yè)要對湖北等疫區(qū)返__人員按照衛(wèi)生健康部門的要求做好疾病防控各項措施。四是開展項目工地消毒防疫。按照防疫要求，落實防疫消毒措施，及時清除工地和宿舍區(qū)域的衛(wèi)生死角，做好垃圾清運、污水處理、溝渠及下水道疏通以及除“四害”工作，做到無垃圾成堆、無污水橫流、無雜物亂堆放，營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。五是加強“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治知識的宣傳工作，要求各項目工地均設(shè)專項宣傳欄，提高防護意識。引導建筑工人外出時做好防控工作，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動，如有不適，及時就診。六是建筑工地要認真制訂“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治責任制，使防治工作責任層層落實到人。各企業(yè)及在建項目要按照建筑行業(yè)疫情排查情況登記表的要求做好本單位全體從業(yè)人員排查管控工作，發(fā)現(xiàn)有感染病人時，施工現(xiàn)場應暫停施工，到當?shù)刂付ㄡt(yī)院隔離檢查，并配合衛(wèi)生健康部門嚴格組織對工地進行消毒，待確認無傳染風險再開工。
    辦公室職責：及時傳達上級有關(guān)疫情防控的文件。
    (四)強化應急值守與應急保障。
    要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導帶班制度，及時接聽和處置疫情舉報信息，確保信息暢通，有效應對，規(guī)范處置。
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴峻，局屬各股室、二層機構(gòu)要切實提高警惕，嚴加防范，發(fā)現(xiàn)有疫情需立即向區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)健局匯報情況，扎實做好防控工作，務必做到守土有責、守土盡責。
    為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結(jié)合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。
    本預案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
    1.以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。
    2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3.統(tǒng)一領(lǐng)導，聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導，協(xié)調(diào)各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調(diào)協(xié)調(diào)，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4.依法防控，科學應對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術(shù)，提高防控水平。
    5.預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
    6.加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
    領(lǐng)導小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1.防控指揮辦公室。
    負責應急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學調(diào)查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
    2.疫情報告組。
    負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3.疫情處置組。
    負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)檢查及培訓各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
    4.維穩(wěn)宣傳組。
    負責會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術(shù)支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5.后勤保障組。
    負責新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    (一)加強組織領(lǐng)導。強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關(guān)輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領(lǐng)導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。
    (二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時響應處置。
    (三)狠抓業(yè)務培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關(guān)物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強輿論引導。科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。
    在平凡的學習、工作、生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，時常需要預先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編收集整理的醫(yī)療機構(gòu)疫情防控應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀！
    （一）制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應急預案和工作流程。
    （二）開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
    （三）做好醫(yī)務人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
    （四）關(guān)注醫(yī)務人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應當合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。
    （五）加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應處置工作。
    （六）做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。
    （七）加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。
    （八）加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。
    （九）加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應急預案，配合做好調(diào)查處置工作。
    （十）加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。
    （一）發(fā)熱門診。
    1、發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
    2、留觀室或搶救室加強通風；如使用機械通風，應當控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
    3、配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
    4、醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。
    5、醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
    6、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。
    7、醫(yī)療機構(gòu)應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。
    （二）急診。
    1、落實預檢分診制度，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。
    2、合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
    3、醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。
    4、診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。
    5、采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。
    （三）普通病區(qū)（房）。
    1、應當設(shè)置應急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
    2、病區(qū)（房）內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應急預案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
    3、疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務人員的出入，原則上不探視；有條件的可以安置在負壓病房。
    4、不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
    5、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。
    （四）收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)（房）。
    1、建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)（房）的醫(yī)療機構(gòu)應當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
    2、對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置；疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。
    3、在實施標準預防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：
    （1）進出隔離病房，應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。
    （2）應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程；制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫，防止污染。
    （3）用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應當進行規(guī)范的.清潔和消毒。
    4、重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
    5、嚴格探視制度，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。
    6、按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。
    （一）醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)（房）的通風管理，嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套。
    （二）采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護。
    1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。
    2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
    3、為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作（如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等）時：
    （1）采取空氣隔離措施；
    （2）佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測；
    （3）眼部防護（如護目鏡或面罩）；
    （4）穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套；
    （5）操作應當在通風良好的房間內(nèi)進行；
    （6）房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。
    （三）醫(yī)務人員使用的防護用品應當符合國家有關(guān)標準。
    （四）醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
    （五）正確使用防護用品，戴手套前應當洗手，脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。
    （六）嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。
    （七）每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應當按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒。
    （一）對疑似或確診患者及時進行隔離，并按照指定規(guī)范路線由專人引導進入隔離區(qū)。
    （二）患者進入病區(qū)前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。
    （三）指導患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
    （四）加強對患者探視或陪護人員的管理。
    （五）對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi)，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時，應當采取相應措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。
    （六）疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時，應當更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。
    （七）疑似或確診患者死亡的，對尸體應當及時進行處理。處理方法為：用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道；用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點火化?；颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。
    組織機構(gòu)。
    組長：
    副組長：
    安保組：
    醫(yī)護組：（保健醫(yī)生）。
    疏散組：（年級組長）及全體教師。
    后勤組：（保育組長）及全體保育員。
    信息組：（老師）。
    職責分工：
    1.組長職責：
    全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內(nèi)完成口頭報告，15分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報競力學校衛(wèi)生校長。
    2.副組長職責：
    協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責：
    負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責：
    對教職工進行體溫檢測，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責：
    負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責:。
    負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責：
    負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
    演練一：幼兒入園及入園時發(fā)熱應急處置。
    1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵，幼兒園實施錯峰持卡入園制度。
    2.入園時家長和幼兒戴好口罩，幼兒家長手牽幼兒排隊入園，按照間隔線標準，前后保持一米左右間距有序入園。
    3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護，手持額溫儀對入園幼兒進行入園體溫測量，接受晨檢后由教師送入教室。
    4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒，再次測量體溫，并詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況，如無請家長帶走就醫(yī)，保健醫(yī)生做好記錄，后續(xù)追蹤。如有，則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，請家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報，直至幼兒康復。
    演練二：在園期間，園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應急處置。
    1.在園期間，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，該教師立即上報保健醫(yī)生并自行前往隔離室。
    2.保健醫(yī)生測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，第一次體溫超過37.3°c，再復測，復測后仍超過37.3°則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。
    4.消毒負責人對全園進行全面細致的消毒。
    5.應急小組對該教師（幼兒）的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該教師（幼兒）的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。
    6.應急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。
    演練三：一日活動及發(fā)熱應急處置。
    1.幼兒入園后教師在門口復查幼兒體溫，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無異常，有無攜帶不安全物品，詢問孩子的睡眠以及身體情況，填寫好晨檢記錄。
    2.教師按一日流程組織幼兒開展活動，活動過程中，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒，教師先對幼兒進行體溫測量。如溫度過高，教師立即報告疫情防控領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組啟動應急處置流程。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問，如無接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    3.應急小組對該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。
    4.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
    5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護線，班級內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng)，每生保持一米以上距離撤離到留觀教室，教師在留觀教室對幼兒進行再次測溫并告知幼兒不要慌亂，對幼兒做好心理輔導。
    6.幼兒離園后，幼兒園消毒負責人對教室、樓層徹底消毒。
    7.應急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。
    演練四：午餐。
    1.午餐實行錯班錯時制度。教師取餐時，前后間隔一米的距離。
    2.餐前班主任組織幼兒洗手，分小組并保持間距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手。
    3.保育員嚴格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積，幼兒盡可能錯位就餐。
    4.幼兒就餐時將口罩摘下，向里對折，放置于左上方；就餐結(jié)束，認真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開座位。
    演練五：午檢及午休。
    1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好，進行午檢，測體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹，身上是否有危險物品等，并做好午檢記錄。
    2.最大程度利用午休室面積，幼兒之間錯開睡覺方向，避免交叉感染。
    3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。
    4.起床后再次對幼兒進行體溫測量，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對午休室進行通風、消毒。
    此文只供參考，寫作請獨立思考，不要人云亦云，本文并不針對某個人（單位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上，二是業(yè)余時間堅持寫作總結(jié)，這是一個長期的積累過程，剩下的，不用過于浮躁，交給時間就好了。
    每個人都有自己的愛，不能強迫自己去做。每個人都有自己的意志，不能被強迫。每個人都有自己的命運，而不是自己的結(jié)。放松你的思想，滿足于現(xiàn)狀。不要控制你的情緒。去吧，依靠你的夢想。成功取決于奮斗。成長取決于經(jīng)驗。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來有點膚淺，你可以放心。往下看，你會很高興的。敞開心扉，敞開心扉。只有看透了，我們才能成熟。這很容易理解。
    為了成功，你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態(tài)度，也是勝利者的態(tài)度。為了實現(xiàn)這個偉大的目標，我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。有了信念和追求，人就能忍受一切艱難困苦，適應一切環(huán)境。美屬于自信，平靜屬于準備，奇跡屬于堅持。
    真正的努力，是“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！钡姆e累；是“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”的自律；是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。
    為進一步提高學校新冠肺炎疫情防控應急處理能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，確保師生的健康和安全，結(jié)合我校實際情況，制定新冠肺炎疫情防控應急演練方案。
    人員分工及主要職責。
    成立由校長為總指揮的新冠肺炎疫情防控應急處置領(lǐng)導小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重要問題進行決策。小組下設(shè)演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息疏導組，隔離工作組、秩序維穩(wěn)組等。
    1.演練評估組。
    主要職責：
    （1）負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作。
    （2）根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。
    （3）綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。
    2.疫情監(jiān)測組。
    主要職責：
    （1）負責全校師生晨午晚檢、教學過程中體溫監(jiān)測。
    （2）疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。
    （3）對患病學生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。
    3.現(xiàn)場消毒組。
    主要職責：
    （1）負責對進入校園的師生、物品進行消毒。
    （2）負責對出現(xiàn)疫情癥狀的學生經(jīng)過的通道及有可能接觸過的物品進行應急消毒。
    （3）根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
    4.隔離工作組。
    主要職責：
    （1）疫情發(fā)生后，立即組織學生隔離和初步診斷救治。
    （2）利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級。
    （3）確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
    5.信息疏導組。
    主要職責：
    （1）排查隔離觀察密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學生家長。
    （2）按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。
    （3）協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    （4）普及疫情防控相關(guān)知識，負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒。
    為科學、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
    1、切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
    2、全面提高我校傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    地點：正校門（演練一）、教室（演練二）、食堂（演練三）。
    成立防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
    組長：xxx黨支部書記、校長。
    副組長：xxx副校長。
    xxx副校長。
    xxx工會主席。
    成員：xxx安全后勤主任。
    xxx教導處主任。
    xxx德體藝衛(wèi)處主任。
    xxx辦公室主任。
    各班主任。
    領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在德育處，由xxx同志任辦公室主任。
    主要職責：統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置，及時有效處置發(fā)生的疫情事件，正確管控疫情和輿情。
    領(lǐng)導小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場處置組、后勤保障組、維穩(wěn)善后組和調(diào)查督導組。
    （一）綜合協(xié)調(diào)組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxxxxxxxx。
    2.主要職責。
    （2）向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級教育部門報告疫情事件及應急處理的信息；
    （3）做好疫情應急處置所需應急車輛、人員調(diào)度及各工作組的組織協(xié)調(diào)工作；
    （4）辦公室負責按規(guī)定對疫情處置情況進行通報，宣傳報道。
    （二）現(xiàn)場處置組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxxxxx。
    工作人員主要是德育處相關(guān)人員（關(guān)工委、團委）。
    2.主要職責。
    （2）配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門開展救治、排查、隔離等應急處置工作。
    （三）后勤保障組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    工作人員主要是后勤人員。
    2.主要職責。
    （2）向上級及有關(guān)部門請求、協(xié)調(diào)所需緊缺物資支援。
    （四）維穩(wěn)善后組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    工作人員主要為各班主任。
    2.主要職責。
    宣講傳染病防控知識，穩(wěn)定師生情緒，維護學校正常秩序。
    （五）調(diào)查組。
    1.組成人員。
    組長：xxx。
    成員：xxxxxxxxx。
    2.主要職責。
    對疫情事件進行調(diào)查、評估，形成調(diào)查報告并上交領(lǐng)導小組，并按有關(guān)規(guī)定，對造成事件發(fā)生的直接責任人和對疫情處置不力有關(guān)人員提出處理意見。
    4、演練內(nèi)容：
    演練一：學生入校，及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
    1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩，使用額溫儀對返校學生進行體溫測量。入校學生保持1.5米距離，黨員突擊隊維持秩序，所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。入校后進入霧化消毒棚消毒；然后從綜合樓樓道靠右上樓入校（班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊隊員）。
    2、發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生，立即將讓其轉(zhuǎn)移至隔離室。xxx重測體溫，詢問并登記學生姓名、班級、家長聯(lián)系電話、家庭住址；了解14天內(nèi)學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報告衛(wèi)生副校長（xxx電話號碼xxx），現(xiàn)場診斷，若是普通感冒立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。若疑似，由衛(wèi)生副校長立即帶往定點發(fā)熱門診檢查。（xxx、門衛(wèi)）。
    3、xxx和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級暫時隔離。
    4、經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報學校疫情防控領(lǐng)導組長。組長同時上報督導站、鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和鎮(zhèn)疾控防疫中心。（xxx、組長）。
    5、班級老師做好該學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至孩子康復。（班主任、對接教師、xxx）。
    演練二：上班時間，教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
    1、**班**老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻通知xxx并前往隔離室。（教師、xxx）。
    2、xxx幫**老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3°c，復測后，仍超過37.3°c，進入臨時隔離室。xxx做好該老師的身體情況記錄，并立即上報組長進行應急處理。（xxx、組長）。
    3、核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（xxx）。
    4、確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報衛(wèi)生副校長（xxx電話號碼xxx）電話聯(lián)系該教師家人并撥打120，將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、xxx）。
    5、立即停止學生群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（xxx）。
    6、班主任帶領(lǐng)學生撤離出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（xxx）。
    7、對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（xxx）。
    8、對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（xxx）。
    9、與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（xxx）。
    10、立即上報督導站、教科局等相關(guān)部門。（組長）。
    11、按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（xxx）。
    12、做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。（xxx、組長等）。
    在平日的學習、工作和生活里，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)院秋冬季疫情防控應急預案范文，希望對大家有所幫助。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我醫(yī)院實際,特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：
    發(fā)展醫(yī)院成立疫情應急工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
    組長：王xx。
    副組長：時xx時xx。
    成員：王xx姜xx車xx張xx。
    領(lǐng)導小組及醫(yī)院全體干部職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
    領(lǐng)導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
    醫(yī)院所有辦公場所，按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作；準確、及時向醫(yī)院員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本醫(yī)院疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高醫(yī)院員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    2、安全運行部等各部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)醫(yī)院綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置，確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
    3、平度醫(yī)院、滄口分醫(yī)院：做好各分醫(yī)院所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作；根據(jù)發(fā)展醫(yī)院發(fā)布的信息，準確、及時向醫(yī)院員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本醫(yī)院疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高醫(yī)院員工自我防范能力；認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風；盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領(lǐng)導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
    2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
    4、疫情發(fā)生時，醫(yī)院要以疫情的防治做為工作的重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
    為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，結(jié)合當前流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案：
    按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。
    1、預防為主，常抓不懈。
    大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
    2、依法管理，落實責任制。
    在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導工作，制定工作應急預案。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。
    認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
    3、分級控制、快速反應。
    根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。
    建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。
    1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
    2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導小組具體成員和職責分工如下：
    組長：王瑛琨校長（全面負責學校傳染性疾病的防控工作）。
    副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。
    組員：工會主席何萍（負責全校的教職工的思想政治工作）。
    （教職工預防監(jiān)測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。
    馬桂雙（學生預防監(jiān)測組負責人）負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
    呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。。
    呂長明：（后勤保障、消毒處置組負責人）負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
    1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
    2、信息報送制度。
    建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務室顯著位置張貼。
    1、在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
    2、醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。
    3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
    1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。
    2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
    1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。
    要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質(zhì)。
    學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇五
    以習近平總書記批示，以及國務院、自治區(qū)、__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導，認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導，建立健全防疫體系，加強對防疫活動的管理，預防、控制疫病，保護人體健康，維護公共衛(wèi)生安全。
    切實落實防控工作責任制，聯(lián)防聯(lián)控，形成防控合力，做到早發(fā)現(xiàn)、快報告、嚴處理。落實各項防控措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應急儲備工作，有效預防和控制疫病的發(fā)生和流行。
    為全面貫徹落實區(qū)人民政府關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作措施，區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局決定成立港北區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。具體成員名單如下：
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由劉現(xiàn)源同志兼任，副主任由覃善通同志、李嘉龍同志統(tǒng)籌全局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，負責信息、數(shù)據(jù)的收集、匯總、上報，并處理日常事務。
    (一)提高意識，落實責任。
    各股室、站要進一步提高意識，落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制，落實好排查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
    (三)積極宣傳提高疫病防控能力。
    防控手段。加強物業(yè)管理區(qū)域衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對電梯按鍵、門把手、門禁開關(guān)等高頻次接觸設(shè)備要重點清潔和定期消毒，強化人員流動密集公共區(qū)域通風消毒殺菌，確?？諝饬魍?。物業(yè)從業(yè)人員要加強自身防控，正確佩戴防護口罩，勤洗手，接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作。
    質(zhì)監(jiān)站職責：指導各工程建設(shè)單位和施工總承包單位切實履行相關(guān)職責，做好巡查管控。一是在疫情警報解除前，我區(qū)所有建設(shè)工程項目需復工的，須將復工申請、復工防控準備(口罩數(shù)量和使用培訓、消毒液、洗手液等)、防控執(zhí)行情況等報我局同意后，方可復工。二是實施工地人員精細管理。指導和督促各施工項目對疫情發(fā)生以來建筑工地人員的摸排，統(tǒng)計出人員流動信息，特別是在本地、回鄉(xiāng)及年后即將返工的湖北疫情地區(qū)人員進行重點關(guān)注，勸導其及家人減少人員流動。三是嚴格管控人員出入項目工地，建立人員進出檔案制度，切實保障值守人員和施工人員的基本生活條件。及時掌握建筑工人的動態(tài)信息，做好排查和登記，關(guān)注健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，及時報告、妥善處置。各企業(yè)要對湖北等疫區(qū)返__人員按照衛(wèi)生健康部門的要求做好疾病防控各項措施。四是開展項目工地消毒防疫。按照防疫要求，落實防疫消毒措施，及時清除工地和宿舍區(qū)域的衛(wèi)生死角，做好垃圾清運、污水處理、溝渠及下水道疏通以及除“四害”工作，做到無垃圾成堆、無污水橫流、無雜物亂堆放，營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。五是加強“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治知識的宣傳工作，要求各項目工地均設(shè)專項宣傳欄，提高防護意識。引導建筑工人外出時做好防控工作，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動，如有不適，及時就診。六是建筑工地要認真制訂“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治責任制，使防治工作責任層層落實到人。各企業(yè)及在建項目要按照建筑行業(yè)疫情排查情況登記表的要求做好本單位全體從業(yè)人員排查管控工作，發(fā)現(xiàn)有感染病人時，施工現(xiàn)場應暫停施工，到當?shù)刂付ㄡt(yī)院隔離檢查，并配合衛(wèi)生健康部門嚴格組織對工地進行消毒，待確認無傳染風險再開工。
    辦公室職責：及時傳達上級有關(guān)疫情防控的文件。
    (四)強化應急值守與應急保障。
    要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導帶班制度，及時接聽和處置疫情舉報信息，確保信息暢通，有效應對，規(guī)范處置。
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴峻，局屬各股室、二層機構(gòu)要切實提高警惕，嚴加防范，發(fā)現(xiàn)有疫情需立即向區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)健局匯報情況，扎實做好防控工作，務必做到守土有責、守土盡責。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇六
    為進一步提高學校新冠肺炎疫情防控應急處理能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，確保師生的健康和安全，結(jié)合我校實際情況，制定新冠肺炎疫情防控應急演練方案。
    人員分工及主要職責。
    成立由校長為總指揮的新冠肺炎疫情防控應急處置領(lǐng)導小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重要問題進行決策。小組下設(shè)演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息疏導組，隔離工作組、秩序維穩(wěn)組等。
    1.演練評估組。
    主要職責：
    （1）負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作。
    （2）根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。
    （3）綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。
    2.疫情監(jiān)測組。
    主要職責：
    （1）負責全校師生晨午晚檢、教學過程中體溫監(jiān)測。
    （2）疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。
    （3）對患病學生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。
    3.現(xiàn)場消毒組。
    主要職責：
    （1）負責對進入校園的師生、物品進行消毒。
    （2）負責對出現(xiàn)疫情癥狀的學生經(jīng)過的通道及有可能接觸過的物品進行應急消毒。
    （3）根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
    4.隔離工作組。
    主要職責：
    （1）疫情發(fā)生后，立即組織學生隔離和初步診斷救治。
    （2）利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級。
    （3）確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
    5.信息疏導組。
    主要職責：
    （1）排查隔離觀察密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學生家長。
    （2）按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。
    （3）協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    （4）普及疫情防控相關(guān)知識，負責疫情發(fā)生后引導控制****，穩(wěn)定師生及家長情緒。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇七
    春天到來之際，我摘下三朵花，送給防疫前線的戰(zhàn)士們，希望他們乘著花香，伴著陽光，早日結(jié)束抗疫，回到家中團聚。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦xx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情應急處置工作方案。
    為全力應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障廣大居民生命安全和身體健康，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定本方案。
    一、總體目標。
    按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控，網(wǎng)格化、地毯式管理，最廣泛動員群眾自我防護，最堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，最嚴格落實綜合防控措施，最果斷處置疫情，最有效控制疾病傳播，堅決打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
    二、組織領(lǐng)導。
    （一）成立疫情防控領(lǐng)導小組。
    組?長:。
    副組長:。
    成?員:。
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公共服務辦，由歐陽琦同志兼任辦公室主任，由許先華為聯(lián)絡員負責日常統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    （二）明確職責分工。
    1.綜合協(xié)調(diào)組（公共服務辦、人大辦）由夏建球人大主席任綜合協(xié)調(diào)組組長，歐陽琦人大副主席任綜合協(xié)調(diào)組副組長，公共服務辦部分工作人員任成員。負責連州鎮(zhèn)現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、匯總信息上報。
    2.物資保障組（黨政辦、經(jīng)發(fā)辦）由廖智華同志任物資保障組組長，于云芳同志任物資保障組副組長，黨政辦、經(jīng)發(fā)辦部分工作人員任成員。負責配合防控物資儲備、物資轉(zhuǎn)運。同時負責為疫情管控區(qū)域人群提供生活必需品上門（非接觸）服務。
    3.交通管控組（農(nóng)辦、執(zhí)法辦、連州交警中隊）由陳兵同志任交通管控組組長，熊江偉同志任交通管控組副組長，農(nóng)辦、執(zhí)法辦、人大辦部分工作人員任成員。負責聯(lián)系公安，并協(xié)同公安對管控區(qū)域的車輛進出管理，切實做好生活服務工作，做好進出各區(qū)域特殊車輛的消毒工作，做到“一車一消毒”。
    4.重點人員轉(zhuǎn)運組（北湖醫(yī)院）由北湖醫(yī)院院長任重點人員轉(zhuǎn)運組組長，北湖醫(yī)院、紅會醫(yī)院、總工會醫(yī)院工作人員任成員。負責對發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎十大癥狀的患者及時轉(zhuǎn)運至集中隔離酒店，并向流調(diào)溯源組反饋轉(zhuǎn)運結(jié)果。轉(zhuǎn)運時，要嚴格落實分類分批轉(zhuǎn)運，根據(jù)被轉(zhuǎn)運人員的類型，派出相應類型的車輛轉(zhuǎn)運。要做到“一車一消毒”。轉(zhuǎn)運工作人員要嚴格做好防護，嚴防交叉感染。在未出現(xiàn)需要轉(zhuǎn)運人員時，對各管控區(qū)域進行消毒。
    5.宣傳教育組（黨政辦、黨建辦、公共服務辦）由梁海珍同志任宣傳教育組組長，黨建辦、公共服務辦部分工作人員任成員。負責做好疫情防控信息發(fā)布和宣傳報道工作；做好網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導，開展疫情防控知識宣傳，及時處置煽動性、謠言類不實信息，由鎮(zhèn)公共服務辦和黨建辦收集信息后交給黨政辦匯總后發(fā)布疫情信息。
    6.督查督辦組（紀檢辦）由曾代方同志任督查督辦組組長，紀檢辦部分工作人員任成員。負責對各組開展疫情防控工作情況進行督查。
    7.核酸檢測組（人民醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、北湖醫(yī)院、紅惠醫(yī)院、總工會醫(yī)院）由歐陽琦同志任核酸檢測組組長，北湖醫(yī)院、紅惠醫(yī)院、總工會醫(yī)院負責人任副組長，協(xié)調(diào)北湖醫(yī)院、紅惠醫(yī)院、總工會醫(yī)院工作人員投入到疫情防控工作中。負責對管控區(qū)域的人員進行體溫測量和核酸檢測。
    8.流調(diào)溯源組（綜合治理辦、公共服務辦）由俞剛松同志任流調(diào)溯源組組長，歐陽琦同志任流調(diào)溯源組副組長，綜合治理辦、公共服務辦部分工作人員任成員。配合市疾控中心對摸排到的渉疫重點人員進行密切接觸者、次密切接觸者調(diào)查，在及時向市疾控中心通報信息的同時及時向綜合協(xié)調(diào)組通報信息。
    9.志愿服務組（建設(shè)辦、生態(tài)環(huán)境辦）由廖海龍同志任志愿服務組組長，辛詩研同志任志愿服務組副組長，綜合治理辦、公共服務辦部分工作人員任成員。負責組織、召集、協(xié)調(diào)黨員干部、民兵、到各個小組或村居參加開展疫情防控工作。
    10.秩序維持組（連州市公安局南門派出所）由廖永庭同志任秩序維持組組長，南門派出所干警任成員。負責安排公安民警、輔警到各小組、區(qū)域進行執(zhí)勤，負責各小組、區(qū)域的安保工作。
    三、具體工作。
    （一）開展流調(diào)溯源。
    1.調(diào)查活動軌跡。綜合協(xié)調(diào)組對初篩陽性個案進行復采復檢的同時，即時聯(lián)系同級公安部門開展病例發(fā)?。o癥狀感染者首次陽性標本采樣）前14天至隔離前的活動軌跡調(diào)查，填報《個案軌跡調(diào)查表》，形成活動軌跡初步調(diào)查報告。
    3.排查追蹤高危人群。綜合協(xié)調(diào)組會同公安部門聯(lián)合開展流行病學調(diào)查，分析可能的感染來源、排查密切接觸者、次密切接觸者等高危人群，摸清傳播鏈。必要時，省和地市級疾控部門組成聯(lián)合調(diào)查組駐點指導。加快跨區(qū)域協(xié)查進度，協(xié)查方要在收到通報后24小時內(nèi)反饋協(xié)查結(jié)果。
    （二）分級實施區(qū)域防控。
    現(xiàn)場指揮部根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查結(jié)果綜合研判，劃定中高風險地區(qū)。中高風險地區(qū)可以精準到樓棟、小區(qū)（村小組）、社區(qū)（村）、鎮(zhèn)。上述區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)1例病例時劃定為中風險地區(qū)；14天內(nèi)出現(xiàn)超過10例病例或發(fā)生2起及以上聚集性疫情時，調(diào)整為高風險地區(qū)。連州鎮(zhèn)人民政府對中高風險地區(qū)實行分級管控：
    封閉區(qū)。將陽性個案的發(fā)現(xiàn)點、居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域劃為封閉區(qū)，實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”管理措施。封閉區(qū)全體人員前7天每天及第10、14天各檢測1次核酸。封閉區(qū)14天內(nèi)（自最后一例陽性個案隔離管控日期起計算）無新增感染者則解除封閉。
    封控區(qū)。將陽性個案的密切接觸者及共同暴露高風險人群的居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域劃為封控區(qū)，實行“只進不出，嚴禁聚集”管理措施，原則上每戶只能派1人在指定時間外出購置保障物資。封控區(qū)全體人員第1、4、7天各開展1次核酸檢測。封控區(qū)7天內(nèi)無新增感染者，經(jīng)現(xiàn)場指揮部組織評估后轉(zhuǎn)為警戒區(qū)管理7天，無新增感染者則解除管理。
    警戒區(qū)。根據(jù)現(xiàn)場流行病學調(diào)查結(jié)果，視情將封閉封控區(qū)周邊區(qū)域劃為警戒區(qū)，實行“兩點（居住點-工作點）一線、非必要不離開”管理措施。警戒區(qū)全體人員24小時內(nèi)開展1次核酸檢測。警戒區(qū)14天內(nèi)無新增感染者解除管理。（封閉區(qū)、封控區(qū)、警戒區(qū)管理措施見附件1）。
    （三）摸排管控區(qū)域人員。
    流調(diào)溯源組根據(jù)感染者的活動軌跡確定涉疫重點場所及暴露時段。對出現(xiàn)確診病例的區(qū)域，由村（社區(qū)）以家庭為單位，對該區(qū)域住戶進行登記造冊，切實摸清人員組成、人員結(jié)構(gòu)、人員關(guān)系，確保登記到該樓棟或單元的所有人員底數(shù)清、情況明。
    （四）強化生活物資保障。
    管控區(qū)域?qū)嵤耙粦粢豢ā蓖ㄐ凶C制度，疫情期間每戶發(fā)放1張出入通行證，每2天每戶可指派1名相對固定的身體素質(zhì)好、抵抗力較強的家庭成員持通行證出門采購生活物品，或由工作人員提供生活必需品上門（非接觸）服務。快遞、外賣實行無接觸配送。
    （五）嚴格公共場所管控。
    暫?？ɡ璷k、電影院、健身房、室內(nèi)游泳館、酒吧、洗浴中心等密閉場所營業(yè)，暫停培訓機構(gòu)（含托管）線下服務。除涉及民生的水電氣維修外，村（社區(qū)）各類工程施工一律停工；立即關(guān)閉村（社區(qū)）內(nèi)非涉及居民生活必需的公共場所。社區(qū)周邊農(nóng)貿(mào)市場、超市、藥店等場所實行提升一級管理，縮短營業(yè)時間，入口處應設(shè)置消毒墊，室內(nèi)定期消殺，安排專人督促進出人員一律測體溫、全程戴口罩，不配合的及時提醒并勸返。搭乘公共交通工具掃（亮）碼戴口罩。
    （六）限制人員聚集活動。
    （七）落實重點區(qū)域消毒。
    1.加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，每日至少對該區(qū)域公共部位進行兩次消毒，使用頻繁的部位要多輪、多次及時消毒。
    2.合理分類生活垃圾，按照規(guī)范足量設(shè)置生活垃圾收集桶，同時設(shè)置專用廢棄口罩收集桶，在桶上張貼明確標識，引導群眾定點投放，規(guī)范處置。
    （八）快速開展核酸檢測。
    根據(jù)市疫情防控指揮部的要求，按照《連州鎮(zhèn)大規(guī)模人群新冠肺炎病毒核酸篩查工作方案》，做好核酸檢測工作。
    （九）加強宣傳防范。
    1.宣傳教育組要通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學指導公眾正確認識和預防疾病，引導公眾規(guī)范防控行為，做好個人防護，盡量減少大型公眾聚集活動，出現(xiàn)癥狀及時就診。
    2.村（社區(qū)）通過宣傳欄、標語、廣播喇叭等多種形式，宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關(guān)法規(guī)政策，營造群防群控、科學防控的氛圍。
    3.加強思想政治工作，暢通居民溝通渠道，及時解疑釋惑，回應社會關(guān)切，引導居民弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制，共同維護社會公共秩序。
    四、工作要求。
    （一）加強組織領(lǐng)導。
    （二）及時信息報送。
    各村（社區(qū)）每日匯總社區(qū)（村組）疫情聯(lián)防聯(lián)控信息，報至鎮(zhèn)防控領(lǐng)導小組，無病例零報告。防控過程中發(fā)現(xiàn)問題，村（社區(qū)）應第一時間報告鎮(zhèn)疫情防控指揮辦。
    （三）強化督促檢查。
    督查督辦組要加大對各區(qū)域、村居委的巡查力度，對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的組織和個人，給予表彰和獎勵；對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
    （四）做好善后工作。
    積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，社區(qū)要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
    （五）抓好輿情監(jiān)控。
    疫情動態(tài)需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過鎮(zhèn)防控指揮部同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇八
    注：
    高風險暴露是指：
    皮膚暴露：被肉眼可見的患者體液、血液、分泌物或排泄物等污物直接污染皮膚;。
    銳器傷：被確診患者體液、血液、分泌物或排泄物等污物污染的銳器刺傷；
    呼吸道直接暴露：在未佩戴口罩的確診患者1m范圍內(nèi)口罩脫落，露出口或鼻。
    低風險暴露是指：
    手套破損裸露皮膚，但未與肉眼可見的污物直接接觸；
    外層防護用品接觸皮膚或頭發(fā)，但防護用品上無肉眼可見的污物；
    防護服破損，未發(fā)生肉眼可見的污物直接接觸皮膚；
    在確診患者1m以外或佩戴口罩的患者面前口罩脫落。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇九
    為認真落實習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情的重要指示精神，按照黨中央、國務院的決策及省委、省政府的部署，切實做好新冠肺炎預防控制工作，及時有效地開展疫情發(fā)生時的應急處置工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，最大限度地減少疫情對人民群眾健康和社會造成的危害，維護全縣社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，特制定本預案。
    一、總則。
    (一)總體目標。為提高全縣應對新冠肺炎的應急處置能力，科學、規(guī)范地做好疫情應急處置工作，有效控制疫情的傳播和蔓延，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
    (二)編制依據(jù)。《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《四川省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》等。
    (三)適用范圍。本預案適用于本縣行政區(qū)域新冠肺炎的防范和應急處置。
    (四)工作原則。統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責;預防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學應對;屬地管理，明確責任;部門協(xié)同，公眾參與;快速反應，高效處置。
    二、應急組織體系及職責。
    (一)應急指揮機構(gòu)。在縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組下成立九寨溝縣新冠肺炎應急指揮部(以下簡稱應急指揮部)，由縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)主要領(lǐng)導任指揮長，四大班子及駐縣州屬單位其他縣級領(lǐng)導任副指揮長，成員由各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要負責同志組成。應急指揮部下設(shè)辦公室，由陳志敏同志擔任辦公室主任。
    應急指揮部：負責本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎疫情應急處理的指揮和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌部署本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎的應急處置工作。
    應急指揮部辦公室：在應急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下，組織、協(xié)調(diào)本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎疫情的應急處理工作;負責組織開展應急演練、宣傳與培訓、信息收集與上報及其他應急協(xié)調(diào)工作;完成應急指揮部交辦的其他工作任務。
    應急指揮部成員職責分工：
    1.九寨溝管理局、大九旅集團公司：負責排查景區(qū)關(guān)閉前進入景區(qū)且未脫離觀察期的疫區(qū)游客動態(tài)信息，建立人員臺賬，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、跟蹤管理等工作。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員，要立即報告縣防控辦并做好應急處置。
    2.縣委組織部：負責管理外出返鄉(xiāng)(返崗)的干部職工;聯(lián)合縣衛(wèi)健局對做出顯著成績和貢獻的單位、個人給予表彰獎勵。
    4.縣紀委監(jiān)察委：負責監(jiān)督檢查工作，督促各部門認真落實工作職責，對工作不力、措施不實的單位和個人嚴肅追責。
    5.縣財政局：負責安排疫情防治應急處置專項經(jīng)費，做好資金保障及監(jiān)管工作。
    6.縣衛(wèi)生健康局：負責組織制定防控、診療方案;對疫情進行風險評估、預測預警，提出啟動應急響應建議;對病例進行監(jiān)測、報告、調(diào)查處置;組織醫(yī)療救治工作;根據(jù)授權(quán)及時對外發(fā)布疫情等相關(guān)信息;組織開展愛國衛(wèi)生運動。
    7.縣市場監(jiān)管局：做好市場監(jiān)管工作，負責做好已開業(yè)商鋪從業(yè)人員及場所的防控工作;加大市場監(jiān)管執(zhí)法力度，負責應急處置藥品、醫(yī)療設(shè)備和器械的質(zhì)量監(jiān)督管理，打擊哄抬物價、囤積居奇違法行為，打擊野生動物販賣。會同縣科技農(nóng)牧局在疫情期間關(guān)閉活禽和活禽宰殺市場。督促有關(guān)經(jīng)營者規(guī)范進貨渠道，嚴把市場準入關(guān)。負責組織開展食品安全管理和重大食品安全事故的調(diào)查處理。
    8.縣公安局：負責依法處置與防治有關(guān)的突發(fā)群體性事件，查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩(wěn)定;協(xié)助縣衛(wèi)生健康局依法落實醫(yī)學隔離和醫(yī)學觀察措施，依法保障防控工作秩序。做好交通疏導工作，為防疫救治人員和物資的交通安全提供保障。對負面輿情信息迅速落地查人，嚴厲打擊造謠傳謠、哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法犯罪和擾亂社會治安、醫(yī)療秩序的行為。
    9.縣教育局：負責開學后各類學校、托幼機構(gòu)的疫情防控工作，加強學生不明原因肺炎病例的監(jiān)測和報告工作。加強學校健康知識宣傳，落實校內(nèi)疫情監(jiān)控和日常檢查措施;配合做好學校或可能波及學校的疫情的應急處置工作。
    10.縣經(jīng)信局：負責協(xié)調(diào)有關(guān)單位保障油料、通信、電力等物資儲備。
    11.縣民政局：負責對因疫情導致基本生活出現(xiàn)困難的群眾給予救助。
    12.縣人社局：負責因參與防治工作致病、致殘、死亡的人員，按照有關(guān)規(guī)定給予補助、撫恤，對屬于《工傷保險條例》調(diào)整范圍的工作人員給予工傷待遇政策。
    13.九寨溝生態(tài)環(huán)境局：負責組織協(xié)調(diào)與疫情相關(guān)的環(huán)境污染應急處置工作，組織對周圍環(huán)境指標的監(jiān)測。
    14.縣交通局、縣運管所：協(xié)助縣衛(wèi)生健康局開展交通檢疫、查驗工作，對病人、疑似病人及其密切接觸者實施臨時隔離、留驗，堅決防止疫情輸入。制定道路客運疫情防控方案，加強應急防控工作。組織協(xié)調(diào)新冠肺炎疫情處置人員、防治藥品、器械等應急物資的運輸工作。
    15.縣科技農(nóng)牧局：開展與人類接觸密切的動物相關(guān)傳染病的監(jiān)測和管理工作;加強對養(yǎng)殖場、屠宰場等重點場所的消毒，加強對重點場所從業(yè)人員的健康監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員，及時報告并督促其就醫(yī);一旦出現(xiàn)觀察病例，要配合縣衛(wèi)生健康局做好流行病學調(diào)查、隔離、消毒等工作。
    16.縣綜合執(zhí)法局：做好城市市容環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，指導各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及賓館飯店開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。
    17.縣林草局：加強本轄區(qū)野生動物的疫情監(jiān)測，特別要加強野生動物行為異常或異常死亡情況即時發(fā)現(xiàn)，并采取現(xiàn)場隔離等應急處置，同時加大打擊和查處撲殺、販賣野生動物的行為。
    18.縣醫(yī)保局：全力做好新冠肺炎疫情救治費用保障工作，確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治。
    19.縣文體旅局：負責引導各文化旅游經(jīng)營單位、旅行社、星級飯店積極發(fā)揮作用，開展排查可疑者、登記跟蹤、測溫消毒、宣傳引導及配合縣衛(wèi)生健康局做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，要協(xié)助縣衛(wèi)生健康局做好應急處置工作。
    20.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))：負責組織領(lǐng)導轄區(qū)內(nèi)的新冠肺炎疫情防控工作，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制和防控指揮部，組織做好群防群控工作。負責開展愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境綜合整治工作。負責配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展密切接觸人員摸排、登記管理及數(shù)據(jù)報送工作。加大轄區(qū)防控知識宣傳力度，嚴禁造謠、信謠和傳謠，扎實做好穩(wěn)控工作。
    三、疫情監(jiān)測與報告。
    (一)監(jiān)測。
    1.新冠肺炎病例監(jiān)測。
    (1)監(jiān)測網(wǎng)絡：縣人民醫(yī)院負責新冠肺炎病例的監(jiān)測、登記和診療救治。如發(fā)生疑似病例，縣人民醫(yī)院負責采集病人咽拭子等標本;縣疾控中心負責運送至有檢測條件的機構(gòu)進行檢測。
    (2)監(jiān)測內(nèi)容：按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》要求，縣人民醫(yī)院開展新冠肺炎病例登記，每日報告門急診新冠肺炎病例數(shù)和就診總數(shù)。
    2.其他監(jiān)測。
    各級各類醫(yī)療機構(gòu)加強發(fā)熱及呼吸道感染病例的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例異常增多要及時向縣疾控中心和縣衛(wèi)生健康局報告，縣疾控中心組織流行病學調(diào)查。
    (二)病例的發(fā)現(xiàn)與報告。
    1.病例的發(fā)現(xiàn)。
    各級各類醫(yī)療機構(gòu)應提高對新冠肺炎病例的監(jiān)測和報告意識，嚴格按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》規(guī)定操作，病例類型分為疑似病例和確診病例兩類。任何單位和個人發(fā)現(xiàn)符合病例定義的病例后，應及時向縣疾控中心或當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)報告。
    2.病例的報告。
    (1)各級各類醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時應立即隔離并報告縣衛(wèi)生健康局和縣疾控中心，由負壓救護車將病人轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院，經(jīng)專家組會診仍考慮疑似病例，應2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡直報，并采集病人呼吸道或血液標本。
    (2)縣疾控中心接到疫情報告后，應立即向縣衛(wèi)生健康局和上級疾控部門報告;2小時內(nèi)完成傳染病報告卡的審核、預警處置等工作;立即進行核實，開展流行病學調(diào)查和現(xiàn)場處置，做好密切接觸者的追蹤管理工作;將采集的標本送上級疾控機構(gòu)檢測。
    (3)突發(fā)事件的報告：全縣首例新冠肺炎確診病例以及符合《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》中聚集性疫情，縣疾控中心應在2小時內(nèi)通過突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡直報，事件嚴重級別選擇“未分級”?？h衛(wèi)生健康局根據(jù)事件調(diào)查及后續(xù)進展，依據(jù)風險評估結(jié)果，對事件定級后，及時對事件級別進行相應調(diào)整。
    四、應急響應措施。
    (一)工作程序。
    發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，第一時間報告醫(yī)療專家組(聯(lián)系人：左國平;聯(lián)系電話：13618149299)，醫(yī)療專家組及時送指定診室隔離，組織專家會診，確定疑似后，組織采樣將標本送州疾控中心檢測。疑似病人在縣人民醫(yī)院留觀治療;確診后組織轉(zhuǎn)診到州衛(wèi)健委指定的州級定點醫(yī)療機構(gòu)治療;縣疾控中心組織開展流行病學調(diào)查，指導、督促、實施病區(qū)和相關(guān)環(huán)境消毒，提出并采取阻止疫情擴散的措施;疫情防控和醫(yī)療救治組負責對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。
    (二)現(xiàn)場處置。
    1.在疾病預防控制中心的指導下，有關(guān)單位和個人對病人的分泌物、接觸過的物品和經(jīng)常出入的場所進行嚴格消毒和處理。
    2.診室加強病房通風換氣，避免房門密閉，可用紫外線照射，過氧乙酸薰蒸或含氧消毒劑噴霧等消毒;物品表面可用含氯消毒劑或75%的酒精擦拭;痰液等分泌物含氯消毒劑浸泡。
    3.醫(yī)護人員防護必須嚴格按照標準執(zhí)行;病房的管理按呼吸道傳染病有關(guān)管理規(guī)定施行。
    (三)流行病學調(diào)查。
    由縣疾控中心牽頭，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣公安部門協(xié)同配合開展流行病學調(diào)查，重點對病人的接觸史進行詳細的流行病學調(diào)查，特別是發(fā)病前與動物、環(huán)境接觸情況，以及到外地務工、與可疑新冠肺炎病人接觸的情況，以便發(fā)現(xiàn)可能的感染源線索。
    (四)社會管控。
    1.城鄉(xiāng)基層組織充分發(fā)揮作用，按照屬地管理原則，對轄區(qū)人員及居住于轄區(qū)內(nèi)的人員精準管理，重點排查來自疫情發(fā)生地區(qū)的人員及與其密切接觸、可疑暴露者，逐一進行健康登記(含縣內(nèi)居住地點)，督促其居家或隔離醫(yī)學觀察14天，監(jiān)測其健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并采取相應的防控措施，嚴防疫情蔓延。
    3.立即停止存在交叉感染風險的公眾聚集活動。在交通樞紐設(shè)立體溫檢測點，對所有進出人員檢測體溫，并進行健康登記。對檢測發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員，實施臨時隔離留驗，并向九寨溝縣人民醫(yī)院移交。
    4.強化政策措施宣傳解讀，及時、更新疫情情況，引導群眾不信謠不傳謠，堅決維護社會大局穩(wěn)定，防止以訛傳訛，引發(fā)社會恐慌。大力宣傳新冠肺炎疫情防控知識，?及時解疑釋惑，積極回應群眾關(guān)切，穩(wěn)定群眾情緒，樹立群眾信心。
    (五)應急響應結(jié)束。
    1.評估：新冠肺炎疫情平息后，縣衛(wèi)生健康局組織對新冠肺炎疫情處置情況進行評估。評估內(nèi)容包括新冠肺炎的危害、現(xiàn)場調(diào)查處理情況、藥物使用情況、病人救治情況、措施效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議。
    2.善后處理：根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，認真做好對新冠肺炎應急處理做出貢獻的集體和人員的表彰和獎勵，對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡人員給予相應的補助和撫恤，對應急處理期間緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位、企業(yè)的物資和勞務進行合理補償。
    五、保障措施。
    (一)經(jīng)費物資保障?？h應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組(指揮部)下設(shè)的后勤保障組(以下簡稱后勤保障組)應安排落實防治專業(yè)人員培訓、宣傳教育、疫情監(jiān)測、病人救治、應急疫情調(diào)查處理等工作所需經(jīng)費，保障各項防治措施得以落實和疫情應急處理工作的順利開展?？h衛(wèi)生健康局等部門根據(jù)疫情防控需要向縣應急指揮部(抄送后勤保障組)提出應急物資采購需求計劃，經(jīng)縣應急指揮部審議后由后勤保障組根據(jù)物資采購計劃實施緊急采購，特殊情況下，可先采購后報備。后勤保障組負責應急物資信息收集、儲備、管理、發(fā)放。物資儲備種類包括：醫(yī)療物資、非醫(yī)療物資、生活物資、生產(chǎn)物資、農(nóng)用物資等應急物資。各級衛(wèi)生應急隊伍可根據(jù)實際工作需要配備相應的通訊設(shè)備和交通工具，嚴禁超標準、超規(guī)格配備?？共《舅幬飪?yōu)先用于臨床患者的治療，預防用藥優(yōu)先使用老人、兒童、職業(yè)高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。
    (二)人員力量保障?？h衛(wèi)生健康局負責組建醫(yī)療救治專家組，負責疫情防治工作業(yè)務技術(shù)指導和人員培訓，指導做好病人診斷、救治和疫情的調(diào)查處理工作。縣疾控中心應當組建流行病學、消毒、實驗室檢測等專業(yè)人員參加的疫情應急調(diào)查處理隊伍。
    (三)醫(yī)療技術(shù)保障?？h衛(wèi)生健康局負責舉辦相應的培訓班，培訓對象包括各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員、衛(wèi)生管理人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。各類專業(yè)技術(shù)人員應當熟悉并掌握診療方案、預防和控制技術(shù)、流調(diào)、消毒、隔離、防護措施和技術(shù)要求?？h衛(wèi)生健康局應制定應急演練方案，定期組織開展疫情防控、醫(yī)療救治等方面的應急演練，提高應急意識和實戰(zhàn)能力。
    (四)宣傳引導保障。各相關(guān)部門要利用廣播、視頻、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展新冠肺炎防控應急知識的普及教育，宣傳衛(wèi)生科普知識，指導群眾以科學的行為和方式對待新冠肺炎。應根據(jù)不同的公眾群體，分類進行宣傳教育。
    (五)紀律制度保障?？h委組織部、縣紀委監(jiān)察委要會同縣衛(wèi)生健康局定期或不定期地組織對疫情應對準備和應急處置工作情況的督查。督查內(nèi)容包括預案、方案的制定，組織體制和行動機制的建立，監(jiān)測系統(tǒng)建立和運行，藥物、醫(yī)療救治、培訓演練、健康教育等準備，應急處置是否規(guī)范。采用明察暗訪的形式，并做到調(diào)查與指導相結(jié)合。督查評估結(jié)果應及時反饋和通報，對需要整改的，進行動態(tài)跟蹤督辦。
    六、附則。
    (一)本預案由九寨溝縣應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組(指揮部)組織制定，并將根據(jù)新冠肺炎防控形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時更新、修訂和補充，并按規(guī)定公布。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))可參照本預案制定本地區(qū)新冠肺炎醫(yī)療衛(wèi)生應急預案。
    (二)本預案由縣衛(wèi)生健康局負責解釋。
    (三)本預案自印發(fā)之日起實施。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇十
    1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
    2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
    3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
    下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇十一
    根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)防控新冠肺炎疫情工作的文件精神以及教育部、省、市、縣教育部門有關(guān)確保開學安全的文件要求，檢驗我校出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例的應急處置能力，我校于3月9日上午舉行了出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例應急處置演練活動。五華縣委政府高度重視學生返校準備工作，五華縣委副書記、縣長朱少輝、縣委常委羅麗思、縣教育局局長黃國標多次來校指導演練準備工作，指示我校要按照實戰(zhàn)狀態(tài)來開展此次演練活動。局領(lǐng)導、各股（室）長、全縣中小學校長（園長）觀摩了此次演練。
    為了此次演練順利進行，學校成立了應急演練組織機構(gòu)，并根據(jù)實際制定了切實可行的應急演練方案和處置流程，多次召開各種會議研究部署工作，將各項工作想細抓實。
    本次演練的內(nèi)容主要有：入學第一天在校門口進行體溫檢查時出現(xiàn)1例新冠肺炎疑似或確診病例的應急處理；學生宿舍出現(xiàn)群體發(fā)熱或頭暈現(xiàn)象同學的應急處理；學校食堂出現(xiàn)群體發(fā)熱或頭暈現(xiàn)象同學的應急處理；學生進入教學樓和教室定點學習應急處理。
    上午10點，本次演練總指揮鐘聲輝校長宣布演練開始。
    演練現(xiàn)場，我們可以看到，校門口路邊有志愿者們對返校同學就協(xié)助體溫檢測、消毒及進入校園后如何做發(fā)出指令宣傳。四條進入校門通道都設(shè)置了隔距離1米以上的打點，并配有消毒墊。體溫監(jiān)測老師利用熱成像測溫儀如實檢測、登記每位返校同學的體溫。
    校醫(yī)詢問學生、測體溫。
    當某一個演練點發(fā)現(xiàn)有同學體溫異?；蚱渌惓０Y狀時，各位工作人員都能按照對應的處置流程做到按部就班：將這些同學監(jiān)管并且陪送至第一健康觀察室（校門口）進行詳細問詢及初步診斷，對其周圍的學生進行造冊登記，并引導他們進入第二健康觀察室。同時按照報告流程及時將情況向?qū)M的負責人報告。在健康觀察室，校醫(yī)對發(fā)熱同學或疑似病例進行問詢、觀察，發(fā)現(xiàn)具有流行病學史且復測體溫有發(fā)熱，校醫(yī)馬上報告校長，校長立即拔打120，10分鐘內(nèi)，縣人民醫(yī)院派出120急救車，穿著防護服的醫(yī)務人員在問詢、觀察后將其轉(zhuǎn)送至縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進一步排查，并做好登記和病因追蹤工作。如沒有流行病學史且復測體溫有發(fā)熱的同學則通知家長，由家長帶回到定點發(fā)熱門診就診或由學校指定車輛負責把學生送醫(yī)（送回家）治療。隨后，消毒組及時對相應地點或場室進行消毒，對應小組長通知心理疏導老師對學生進行心理干預。
    校醫(yī)報告校長，處置疑似發(fā)熱病人。
    第一時間聯(lián)系縣醫(yī)院并報告教育局。
    此外，同學們進入校園后，校道、宿舍、食堂、教室等都有志愿者提醒和監(jiān)督同學之間必須保持1以上米距離，不聚集、不扎堆。疫情防控各小組分工明確，配合默契。
    采訪觀摩應急演練校長。
    上午11點，演練結(jié)束。整個演練進行得有條不紊。
    學生飯?zhí)谩?BR>    此次演練，檢驗了我校出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例的應急處置能力，積累了一定的防疫工作實戰(zhàn)經(jīng)驗。我們將繼續(xù)完善在演練過程中出現(xiàn)的不足，全力做到確保返校復學師生的安全。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇十二
    免過度牽拉;。
    采血針等銳器應直接放入銳器盒內(nèi)，避免二次清理;。
    (4)工作人員熟知血源性傳播疾病職業(yè)暴露處理流程，工作中隨時檢查手套的完整性。
    2.2處理措施及流程。
    手套破損有外層手套破損、雙層手套破損、手套破損且有皮膚損傷三種情況，發(fā)現(xiàn)手套破損后，先評估屬于哪種情況再決定處理流程。
    (1)外層手套破損：發(fā)現(xiàn)手套破損在相應區(qū)域?qū)嵤┦中l(wèi)生脫外層手套手衛(wèi)生重新戴外層手套進入隔離區(qū)。
    (2)雙層手套破損：發(fā)現(xiàn)手套破損在相應區(qū)域?qū)嵤┦中l(wèi)生脫外層手套手衛(wèi)生脫內(nèi)層手套手衛(wèi)生重新戴雙層手套進入隔離區(qū)。
    (3)手套破損且有皮膚損傷：發(fā)現(xiàn)手套破損且有皮膚損傷在相應區(qū)域的緩沖間實施手衛(wèi)生脫外層手套手衛(wèi)生脫內(nèi)層手套傷口局部清洗、消毒、包扎(傷口輕輕由近心端向遠心端擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂水和流動水進行沖洗，用75%乙醇或者0.5%碘伏進行消毒，并包扎傷口)重新戴雙層手套按流程脫摘防護用品脫工作服沐浴更衣接受專業(yè)評估與指導預防用藥(必要時)登記、上報、追蹤隨訪。
    醫(yī)院新冠肺炎應急預案及處置流程篇十三
    （一）制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應急預案和工作流程。
    （二）開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
    （三）做好醫(yī)務人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
    （四）關(guān)注醫(yī)務人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應當合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。
    （五）加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應處置工作。
    （六）做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。
    （七）加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。
    （八）加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。
    （九）加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應急預案，配合做好調(diào)查處置工作。
    （十）加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。
    二、重點部門管理。
    （一）發(fā)熱門診。
    1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
    2.留觀室或搶救室加強通風；如使用機械通風，應當控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
    3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
    4.醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。
    5.醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
    6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。
    7.醫(yī)療機構(gòu)應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。
    （二）急診。
    1.落實預檢分診制度，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。
    2.合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
    3.醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。
    4.診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。
    5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。
    （三）普通病區(qū)（房）。
    1.應當設(shè)置應急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
    2.病區(qū)（房）內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應急預案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
    3.疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務人員的出入，原則上不探視；有條件的可以安置在負壓病房。
    4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
    5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。
    （四）收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)（房）。
    1.建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)（房）的醫(yī)療機構(gòu)應當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
    2.對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置；疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。
    3.在實施標準預防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：
    （1）進出隔離病房，應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。
    （2）應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程；制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫，防止污染。
    （3）用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應當進行規(guī)范的清潔和消毒。
    4.重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
    5.嚴格探視制度，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。
    6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。
    三、醫(yī)務人員防護。
    （一）醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)（房）的通風管理，嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套。
    （二）采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護。
    1.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。
    2.可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
    3.為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作（如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等）時：
    （1）采取空氣隔離措施；
    （2）佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測；
    （3）眼部防護（如護目鏡或面罩）；
    （4）穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套；
    （5）操作應當在通風良好的房間內(nèi)進行；
    （6）房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。
    （三）醫(yī)務人員使用的防護用品應當符合國家有關(guān)標準。
    （四）醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
    （五）正確使用防護用品，戴手套前應當洗手，脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。
    （六）嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。
    （七）每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應當按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒。
    四、加強患者管理。
    （一）對疑似或確診患者及時進行隔離，并按照指定規(guī)范路線由專人引導進入隔離區(qū)。
    （二）患者進入病區(qū)前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。
    （三）指導患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
    （四）加強對患者探視或陪護人員的管理。
    （五）對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi)，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時，應當采取相應措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。
    （六）疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時，應當更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。