親情的英語(yǔ)演講稿詞(優(yōu)秀14篇)

字號(hào):

    演講稿是演講者通過(guò)口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳遞信息、觀點(diǎn)、情感等的一種正式演講文稿。它具有一定的結(jié)構(gòu)和組織,能夠清晰地表達(dá)演講者的想法和意圖。演講稿的撰寫(xiě)對(duì)于成功的演講非常重要,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合理的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言,才能將想法有效地傳達(dá)給聽(tīng)眾。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?從選題、提綱、段落結(jié)構(gòu)到主題陳述、邏輯推理、言辭表達(dá)都需要認(rèn)真思考和精心準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇一
    親情,兩個(gè)美好的詞,組成一個(gè)親切的詞。何謂愛(ài)情?親情是世界上最無(wú)私的情感。親情是黑暗中的一盞燈,大雨中的一把傘,茫茫大海中的一個(gè)港灣。家人一直在我們身邊。然而,我們總是固執(zhí)地占有她,我們知道該怎么辦。
    我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到這樣一個(gè)故事:
    杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子。16歲的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄來(lái)的雪花,連夜趕回家,想告訴父母,他愛(ài)他們。
    正如他所想象的,他媽媽打開(kāi)門(mén),他虔誠(chéng)地說(shuō):“媽媽,今天是感恩節(jié)。我回來(lái)是向你表示感謝的。謝謝你給了我生命!”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完,他媽媽就緊緊地?fù)肀вH吻了他,杰克的爸爸從里屋出來(lái),親熱地?fù)肀Я怂麄儭?BR>    是的,我們要學(xué)會(huì)感恩!這一點(diǎn),我媽也讓我深有體會(huì)。
    作為孩子,怎樣才能報(bào)恩?我苦苦思索。
    哦,是的!香甜的瓜果是對(duì)喂養(yǎng)它們的大樹(shù)的感激;翱翔的雄鷹感激培育它的藍(lán)天。當(dāng)你看著父母頭上的銀絲,臉上的皺紋,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更重要的是,我們愛(ài)的人給我們的是一片海洋。
    因?yàn)槲覀兓钪?,所以要感恩。有了感恩,這個(gè)世界才會(huì)充滿陽(yáng)光和溫暖!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    親情,是最偉大的……那一次,讓我真真確確地感受到了。
    一天中午放學(xué)回到姨媽家,姨媽立刻著急地說(shuō):“蔣利,趕緊去小島飯店周?chē)纯赐馄旁诓辉谀抢铩!蔽也唤獾貑?wèn):“為什么?”姨媽焦急地說(shuō):“大舅舅說(shuō)有人打電話告訴他,外婆去中醫(yī)院體檢,回家的路上暈車(chē),就在小島飯店那下了車(chē),可現(xiàn)在還沒(méi)回家?!蔽覇?wèn)道:“外婆為什么要去體檢?”“你別問(wèn)了,趕緊去看看吧!”望著姨媽滿臉焦急的神情,我不敢多問(wèn)了。
    我?guī)еS多的不解,急急忙忙向小島飯店沖去。“外婆不會(huì)出什么事吧?”我想,“她會(huì)不會(huì)因?yàn)闀炣?chē)迷路了?……”正想著就到了小島飯店,我東張西望地尋找著外婆的身影,恨不得立刻看到外婆。可是周?chē)叶甲屑?xì)看過(guò)了,就是不見(jiàn)外婆的蹤影。正當(dāng)我心急如焚時(shí),表姐——阿瀾大叫我一聲:“蔣利,你在干嘛?”我如獲救星,連忙把事情告訴表姐,表姐一聽(tīng),大吃一驚,連忙打電話問(wèn)姨媽具體情況,得知情況后她立刻安慰姨媽說(shuō):“別急,奶奶不會(huì)有事的,等我先回家看看她回去沒(méi)有再說(shuō)?!北斫汶m然安慰姨媽,可從她的神情可以看出她也很著急。表姐掛了電話,叫我回姨媽家等她的消息。
    我憂心忡忡地跑回姨媽家。表妹見(jiàn)我一進(jìn)屋,連忙問(wèn):“找到阿婆了嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)有,不過(guò)阿瀾姐姐說(shuō)她回家看看,再打電話給姨媽?!币虌屨托【司送ㄔ?,剛掛電話,又接二連三地接到我媽媽、大姨媽、大舅舅打來(lái)的電話,都是商量怎樣找外婆的,全家上下都十分著急。
    我們邊吃飯邊像熱鍋上的螞蟻一樣在等阿瀾姐姐的電話。姨媽那天中午給我們煮了糖醋排骨,是我們最愛(ài)吃的,可那天吃起來(lái)卻感覺(jué)一點(diǎn)也不好吃。我們等呀等?!鞍懡憬阍趺茨敲措y回到家呀?”我說(shuō)?!爸徊贿^(guò)兩公里路,怎么那么久都沒(méi)回到呢?”表妹也說(shuō)。我們正說(shuō)著,姨媽的電話響了,我們立刻放下飯碗,靜靜地聽(tīng)姨媽打電話。只聽(tīng)姨媽高興地說(shuō):“在家就好,嚇?biāo)牢覀兞耍 币虌尫畔码娫?,興奮地說(shuō):“外婆沒(méi)事,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)?!蔽液捅砻昧⒖虤g呼雀躍起來(lái)。
    這場(chǎng)虛驚,不正把親情表現(xiàn)地淋漓盡致嗎?
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    父母的愛(ài)是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。
    不要抱怨父母工作忙而無(wú)視自己的存在,要用感恩的心來(lái)看父母為自己做的一點(diǎn)一滴。我們要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在上學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)身向父母揮揮手;在父母疲勞時(shí),為父母端上一杯水,常常與父母聊聊天;在他們生日那天,送出最真摯的祝福;在他們忙了一天下班回來(lái)時(shí),向他們展開(kāi)燦爛的微笑,說(shuō)聲“辛苦了!”把他們迎進(jìn)家。如此簡(jiǎn)單,已經(jīng)足以讓不求回報(bào)的父母感動(dòng)了!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇四
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單,但是在生活中,當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí),我們往往缺乏一顆感恩的心。
    感激很多人,很多事,責(zé)備源于不感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難說(shuō)出“媽媽,我愛(ài)你,爸爸,我愛(ài)你”。但是,這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩,他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街,一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個(gè)小球。他問(wèn)我去動(dòng)物園坐哪路車(chē),我告訴他坐那邊的4路車(chē)。他高興地跑回來(lái)。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(zhǎng)一段路,我們聽(tīng)到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來(lái)。我問(wèn)他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說(shuō):“剛才忘了對(duì)你說(shuō)謝謝了。我媽讓我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)算了,我媽讓我追你?!蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。
    父母給我們的愛(ài),往往是瑣碎而細(xì)致的。我們不僅覺(jué)得應(yīng)該是這樣,還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多,太煩人。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉?!备螞r父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。因?yàn)楦改甘巧系劢o我們心靈的寄托,沒(méi)有任何修飾。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的人就是父母。
    當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。
    當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。
    當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)全心慶祝,和我們分享喜悅的是我們的父母。
    現(xiàn)在我們?cè)陔x家很遠(yuǎn)的地方讀書(shū),還在擔(dān)心父母。
    生活沒(méi)有想象的那么完美。我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔(dān)生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病,我們是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,照顧他們?要知道哪怕是一句關(guān)心的話,哪怕是一碗自己做的面,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
    我們可能會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,我們可能會(huì)記得感謝努力培養(yǎng)我們的老師。是的,當(dāng)然,他們是我們要感謝的人,但同時(shí),我們也不要忘記,父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人!
    感恩父母,希望天下父母都過(guò)得好!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇五
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    早晨醒來(lái)桌上熱騰騰的早飯是親情;晚上等你到深夜才久久睡去的是親情,每一天無(wú)怨無(wú)悔為你賣(mài)命的是親情…。親情的表達(dá)形式有太多太多,不是用三言兩語(yǔ)所能訴說(shuō)的。應(yīng)對(duì)親情,我們往往很感動(dòng),想要回報(bào),我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
    還記得那個(gè)黃昏,街上的行人來(lái)來(lái)往往,落日的斜暉把我的身影拉得好長(zhǎng)…。我漫步在街上,尋找片刻的放松。又和父母吵架了,母親繁瑣的嘮叨,父母憤怒的眼神迫使我捂住雙耳,尖叫著沖出家門(mén)。我的一切,他們?yōu)楹我芪腋墒裁此麄兌家f(shuō)三道四。我再也無(wú)法忍受,一頭扎進(jìn)郁郁黃昏里。
    迎面走來(lái)一對(duì)母女,母親絮絮叨叨地講,女兒不耐煩地聽(tīng),她們從我們身邊經(jīng)過(guò)。走了幾步,身旁的女兒最終忍不住了,打斷她母親,奪過(guò)母親手中的包,快步走向站臺(tái)。母親欲言又止,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身。我看到那位母親失落的臉龐,微躬的身軀在黃昏時(shí)分顯得又弱又小,她的眼睛紅紅的,向遠(yuǎn)處走去,這時(shí)女孩才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到暮色中母親的背影。
    風(fēng)里忽然飄來(lái)一陣雨,一滴,一滴,兩滴,濺在我臉上,真的,不是淚。我奔回家,手指在門(mén)鈴上徘徊,忽然,門(mén)自我開(kāi)了,母親背著傘撞上了我?!澳阍鯓硬呕貋?lái),不怕淋成落湯雞啊!”我沒(méi)話說(shuō),接過(guò)父親送過(guò)的毛巾,心里有些委屈,淋雨了有什么值得罵的我不理母親,忽然好安靜,我轉(zhuǎn)身看到母親呆呆地站著,眼睛濕濕的,“媽…?!蔽矣行﹪肃?,“對(duì)不起…。”
    這一刻,我體會(huì)到了最平凡的愛(ài),也是最無(wú)償,最溫暖的親情,因?yàn)檫@種最平凡的親情,讓我明白了,有些愛(ài),是無(wú)價(jià)的!
    一個(gè)孩子從出生的時(shí)刻就擁有了最珍貴的親情,也僅有親情才是最真實(shí)的。更不需要任何的掩飾,也不需要人們的虛情假意,它就是完美,幸福的象征,親情是這個(gè)世界上的無(wú)價(jià)之寶,可有些人卻總享受不到這種無(wú)私的親情,他們也許遭受著一般人不敢應(yīng)對(duì)的痛苦和難堪,他們是不幸的。最平凡的親情,來(lái)自于生活,從生活中你能夠發(fā)現(xiàn)竟想不到的愛(ài),那種愛(ài),很平淡,很質(zhì)樸。
    我只喜歡那種最平凡的親情,其實(shí)它并不平凡,卻是這世界上最偉大的愛(ài)!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇六
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好。我的名字叫xxx。今天我的演講題目是《親情》。
    親情,從我們呱呱墜地的那1刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將1直與我們同在,直到有那末1天,我們都變得很老很老,直到有1天,我們都離開(kāi)這個(gè)充滿親情的人世。但甚么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾發(fā)覺(jué),1旦闊別就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯1能容忍人們的遺忘和把它看做天經(jīng)地義的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的親情,那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們生氣的青春,還常常去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我1句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)曉得甚么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)曉得為人父母的那種心情。
    有1次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話,宿舍1個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字,1個(gè)是爸,1個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周?chē)?tīng)到的是同1個(gè)聲音。不管是哪里的人,喊出來(lái)的都是一樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),乃至全球都通用的詞語(yǔ)。
    固然親情沒(méi)有愛(ài)情的大張旗鼓,山盟海誓,但畢竟血濃于水,
    它無(wú)需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的偏愛(ài)包庇,這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片斷,就可以讓我們1次次的’震動(dòng),1次1次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。
    曾有1個(gè)初中的學(xué)姐在??习l(fā)表過(guò)1篇文章,名字就叫做《親情、愛(ài)情、友誼》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛(ài)情,親情,友誼。我會(huì)將親情排列在首位,不是由于我不相信愛(ài)情,友誼,而是,在我看來(lái),老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情,密切的朋友也是1樣,相互之間已被看成了對(duì)方的親人,真摯永久的友誼,愛(ài)情已轉(zhuǎn)化成了1種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第1個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地類似。說(shuō)實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
    正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對(duì)我們的父母,我們是永久不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō):“假設(shè)我們不存在了,他們就空留1份慈祥,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假設(shè)我們生了病,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),乃至愿災(zāi)痛以10倍的烈度降臨于他們本身,以換來(lái)我們的平安?!?BR>    在坐的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)。現(xiàn)在讀書(shū)期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能經(jīng)?;丶铱赐?老,以盡孝道。希望我們大家能掌控住現(xiàn)有繁忙中的些許空閑,哪怕只是1條報(bào)平安的短信,1個(gè)問(wèn)候的電話,也深深包括著我們的1片孝心。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在行將來(lái)臨的暑假中盡可能多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過(guò)1個(gè)愉快的假期。
    我的演講終了,謝謝大家。
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇七
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    有時(shí)親情就像一堅(jiān)硬的墻,能夠任依靠、有時(shí)又像把傘能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)避雨、有時(shí)又像一團(tuán)火,能夠在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。
    我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級(jí)暑假,盡管已過(guò)去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦??稍谟H情面前痛苦始終緩解了。
    那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺(jué),告訴了爸爸。“或許是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范?,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧?!彼M管這么說(shuō)可額頭上的皺紋卻舒展不開(kāi),一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來(lái),痛的只想在地上打滾,連話都說(shuō)不出來(lái)。
    爸爸變得緊張起來(lái)打電話叫自我的朋友,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說(shuō)話說(shuō)得很倉(cāng)促交代事情后連個(gè)客套話都來(lái)不及說(shuō)了電話。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(zhǎng)沙出差的媽媽,想讓她同出主意??蓩屝幕呕诺暮翢o(wú)顧忌的轉(zhuǎn)頭回來(lái)。
    這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車(chē)已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車(chē)上,車(chē)一邊開(kāi)著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯,直接掛了號(hào)。又過(guò)去了十多分鐘,已沒(méi)原先那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)包。
    到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話,我躺在了外面的凳子上。沒(méi)想到媽媽就感來(lái)了,一副焦急的樣貌一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒(méi)有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著我,我能感受到媽媽手心的溫暖。
    之后吃了醫(yī)生開(kāi)的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。
    可不料到了中午包又長(zhǎng)了起來(lái),手臂上、背上長(zhǎng)便了鬧都撓可是來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。
    給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一午時(shí)都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買(mǎi)了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。最終熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的午時(shí),打完了吊針。
    爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。
    這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我明白其實(shí)親情一向洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這些天每次走進(jìn)教室,心中總有一種莫名的感動(dòng),沒(méi)有別的,只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
    愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題,而親情更將愛(ài)演繹到了更好,無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老,愛(ài)子女卻不用效仿,不用言傳,親情伴我們一路成長(zhǎng)。
    每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí),總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散,也許他們還年少,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母,我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn),我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài),卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。
    也許每個(gè)星期真的該回家看看,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜,不應(yīng)該是也許,是一定!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇九
    我有一雙翅膀,一只是父親,一直是母親,諾是失去一只翅膀,我便會(huì)失去平衡,從天空墜落于地,這么都年來(lái),爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要會(huì)感恩,我,就要學(xué)會(huì)感恩,去報(bào)答爸爸媽媽。
    大家都有一個(gè)爸爸媽媽把,他們會(huì)在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會(huì)在你困難時(shí),像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧?他們會(huì)在你沮喪時(shí),說(shuō)出安慰的話,就像你的知音一樣吧?他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí),去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊,他都會(huì)知道,在每次我們每次成績(jī)考得不好時(shí),爸爸媽媽不會(huì)打我們,只會(huì)耐心的'說(shuō)我們錯(cuò)在哪里,說(shuō)下次要努力之類的話,給了我們極大的信心,這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德把,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現(xiàn)在。
    爸爸媽媽,我要對(duì)您說(shuō):今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇十
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    這幾天每次走進(jìn)教室,心里總有一種莫名的感覺(jué)。對(duì)本單元的課文——(江蘇教育版8年級(jí)2冊(cè)3單元)和目標(biāo)上選的課外讀物,除了愛(ài)別無(wú)他物。
    愛(ài)情是一個(gè)常讀常新的話題,親情讓愛(ài)情更美好,無(wú)論我們的父母是貧是富;或年輕,或年老,愛(ài)孩子卻不必模仿,不說(shuō)話,一路與我們一家人一起成長(zhǎng)。
    親情往往是固定在腦海里的,往往是一些簡(jiǎn)單的畫(huà)面,已經(jīng)不能簡(jiǎn)單?!獡u搖晃晃地走到給年輕的朱自清買(mǎi)橘子的父親后面,爬過(guò)鐵路,在烈日下等待兒子笨拙的父親身影,在雪地里站了很久。雕像的母親在等兒子梁瀟去上學(xué),鄒韜奮的母親第二天穿上了她的鞋子.
    每當(dāng)看到孩子沒(méi)有意識(shí)到文章眼神中的不屑表情,總有一種悲傷從心底里蒸發(fā)彌漫。也許他們還年輕,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;我們呢?我們都做過(guò)妻子和母親,為什么會(huì)意識(shí)到父母的恩情那么重?我們?nèi)绾纬蔀楹⒆??捫心自?wèn),我們是在父母眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,卻讀過(guò)父母的愛(ài)卻沒(méi)有回報(bào)。
    也許每周都該回家,安靜的坐下來(lái)聽(tīng)媽媽的嘮叨,享受爸爸的餐桌。應(yīng)該不是也許,一定是!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇十一
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好。我的名字叫xx。今天我的演講題目是《親情》。
    親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開(kāi)這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué),一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情,那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。
    有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話,宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字,一個(gè)是爸,一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周?chē)?tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人,喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
    當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無(wú)需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的'偏愛(ài)袒護(hù),這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。
    曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在??习l(fā)表過(guò)一篇文章,名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛(ài)情,親情,友情。我會(huì)將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情,友情,而是,在我看來(lái),老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人,真摯永恒的友情,愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
    正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對(duì)于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō):“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛(ài),在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來(lái)我們的平安。”
    在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?,F(xiàn)在讀書(shū)期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)?;丶铱赐?,以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報(bào)平安的短信,一個(gè)問(wèn)候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇十二
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的媽媽雖然表面笑呵呵的,在家卻是一個(gè)虎媽。在我的印象里,她一向是一個(gè)表里不一、嘮嘮叨叨的人。然而那件事,卻令我完全改變了對(duì)她的看法那一次,我感受到了親情。
    小時(shí)候我沒(méi)生過(guò)大病,有病也只是小感冒,吃點(diǎn)藥就好了。誰(shuí)知那一次在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我忽然發(fā)高燒,吃了好多藥也不見(jiàn)好。爸爸出差在外,媽媽急得焦頭爛額,抱著半昏半醒的我,在大雨中朝醫(yī)院走去。
    不知是什么時(shí)候,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉揉朦朧的睡眼,床前坐著一個(gè)身影是媽媽!媽媽的頭發(fā)散著,被揉得亂七八糟;衣服歪歪的,有些許濕。外面的雨嘩啦啦地下著,我的眼淚一滴一滴的落在床單上。
    媽媽意識(shí)到我醒了,連忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),急切地問(wèn):小乖,感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?頭還疼嗎?還冷嗎?餓嗎?在一個(gè)個(gè)問(wèn)題中,我感受到了親情。
    護(hù)士推著裝滿藥水的小車(chē)來(lái)了。我一看,畏懼的向后躺了躺。來(lái),小乖,把手伸出來(lái)。昨日輸了這種藥就好多了??粗鴭寢尳辜钡哪抗?,我緩緩伸出手。這就對(duì)了。你要是不哭,媽媽給你買(mǎi)你最喜歡的玩具。
    護(hù)士在我的手背上擦了藥水,然后拔出閃閃發(fā)光的針頭在針刺向皮膚的那一刻,我忍住了想哭的沖動(dòng),而媽媽則是松了一口氣,之后落下了安慰的淚花。
    我躺下睡覺(jué)了。一覺(jué)醒來(lái),媽媽已帶著文具盒來(lái)到床前。乖,你喜歡的文具盒,獎(jiǎng)勵(lì)你餓了吧,來(lái),吃包子。媽媽吧熱騰騰的包子送到我嘴邊,一陣暖氣順著我的喉嚨流入我的心窩,我又一次流出了淚花。
    媽媽模糊的身影在眼前,她看著一滴一滴融入我體內(nèi)的藥水,感嘆道:這藥,什么時(shí)候能輸完哪!媽媽的淚水滴到我的床單上,我的心中微微顫動(dòng),感受到了親情之美!
    經(jīng)過(guò)三天三夜的治療,我的病情有了好轉(zhuǎn);再看看媽媽,雙眼下頭覆蓋著濃濃的烏青,熊貓似的黑眼圈縈繞在眼眶,之后又是幾個(gè)白天和夜晚,媽媽都在我身邊守護(hù)者。媽媽的形象變得高大,真是母女連心啊,這人世間最真摯的親情!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇十三
    親情是每個(gè)人生活中必不可少的一部分。如果沒(méi)有了親情,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)黑暗的、永不見(jiàn)底的山洞一樣。讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意著自己的一言一行,讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在珍惜著所有的親情。
    親情像夏日里的陽(yáng)光,而我就像生長(zhǎng)在陽(yáng)光照耀下的小草,它用那溫暖的光芒照耀著我茁壯成長(zhǎng);親情像夏日里枝繁葉茂的大樹(shù),而我就像生長(zhǎng)在大樹(shù)下的小花兒,它用那濃密的樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨;親情像航船上的帆,而我就像正在海洋里努力向前航行的航船,它用那翅膀般的帆為我指引方向。
    世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于來(lái)自親人的愛(ài),尤其是父母對(duì)自己的愛(ài)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不有親情的存在,來(lái)自親情的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
    在日常生活中,父母總是嘮嘮叨叨的要我做這,要我做那。我覺(jué)得他們真的很煩,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么還要總是聽(tīng)他們的擺布。如果不按照父母說(shuō)的去辦,他們就會(huì)倍感傷心的說(shuō):“我們把你養(yǎng)這么大,現(xiàn)在倒好,翅膀硬了,不聽(tīng)管了……”這些類似的話在我耳邊來(lái)回的重復(fù)著,讓我耳邊不得清凈。
    但是,現(xiàn)在沒(méi)有父母在我的身邊,我卻感到我又多么希望父母會(huì)在我的身邊,多么需要父母的嘮叨。這才使我明白,其實(shí)父母所做的每一件事情都是為了我好,都是源于他們對(duì)我的愛(ài)。這才使我明白親情的真正內(nèi)容。
    親情是無(wú)處不在的,同時(shí)它也是世界上最偉大的愛(ài),讓我們珍惜這所擁有的親情吧!
    親情的英語(yǔ)演講稿詞篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    一年級(jí)時(shí),老師要求我們每人在紙上寫(xiě)下五個(gè)你最愛(ài)的人。我愛(ài)的人很多,真是十分難選擇,但最后終于定下來(lái)了,他們是爸爸、媽媽、外婆、奶奶和妹妹。
    這時(shí),老師讓我們?cè)谶@五個(gè)人中劃去一個(gè)人,我忽然感到很為難,這五個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)是缺一不可,使我無(wú)從下筆,猶豫再三,我才慢慢抬起筆,把奶奶劃去了,這時(shí)我感到莫名的難過(guò),難道是后悔?還是愧疚?我心里很不是滋味。
    紙上剩下三個(gè)人,可我們還要繼續(xù)劃掉一個(gè)人,我感到自己有些不知所措,我盯著這三個(gè)人許久,心里感覺(jué)苦苦的,辣辣的,咸咸的,又酸酸的。這絕不是一種好滋味,非常難受,我甚至有些不知所措。我深思了許久,才把妹妹……化掉了。
    可是剩下的兩個(gè)人中,我還要做出抉擇。我的心,慢慢的變冷了,心如刀絞!那感覺(jué)真是無(wú)法形容。媽媽,外婆,我和他們發(fā)生的一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海,我閉著眼睛冷靜地思考了一會(huì)兒,把外婆劃去了。
    我終于感到了親情的可貴,親情的天價(jià)。