2023年加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文(熱門16篇)

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    總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展。在總結(jié)中,要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí),客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供一些參考和借鑒。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇一
    很多學(xué)生或者家長(zhǎng)在開始準(zhǔn)備留學(xué)的`時(shí)候就會(huì)很擔(dān)心自己的文書方面問題,語言等硬件達(dá)到了要求,但是軟實(shí)力跟不上,沒有得過什么獎(jiǎng),沒有參加過什么大型活動(dòng),也沒有擔(dān)任什么班干部,會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)過程中沒有什么優(yōu)勢(shì)。有的老師就會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。
    其實(shí)這樣做對(duì)孩子申請(qǐng)沒有太大的幫助,甚至還會(huì)幫倒忙,現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的學(xué)生很多,一個(gè)班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請(qǐng)同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的很多,然后出現(xiàn)大家參加的活動(dòng),擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的,錄取官要審核大量的申請(qǐng),編寫出來的和實(shí)實(shí)在在的東西是一下子都可以分辨出來的。試想這樣的申請(qǐng)?jiān)趺茨軌蚪o孩子的申請(qǐng)加分呢。
    如果是研究生,就更是危險(xiǎn)了。因此,老師要在每一個(gè)文書開始之前,都會(huì)給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格,表格收上來之后還要給學(xué)生一一溝通,根據(jù)學(xué)生情況,挖掘?qū)W生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方,每個(gè)人都是不一樣的,每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。
    謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,但是如果用在留學(xué)文書的寫作上,就會(huì)影響我們的申請(qǐng)了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官,都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生,你的謙虛會(huì)讓錄取官或者簽證官一頭霧水,不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后,還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來修飾,要學(xué)會(huì)用事實(shí)來證明的你優(yōu)勢(shì)。
    這一點(diǎn)不管是在申請(qǐng)還是簽證中,都是非常重要,我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn),然后最后是才是你的目的或是目標(biāo),遺憾的是,也許錄取官或者簽證官都沒有時(shí)間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo),因此,要做到目標(biāo)明確,言之有誤,一目了然。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇二
    “女性是不適合讀這樣一門復(fù)雜的課程的”我的朋友承佑得意洋洋地笑著對(duì)我說。承佑認(rèn)為數(shù)學(xué)是不適合女性去研究的領(lǐng)域。雖然他與我同齡,也沒有被過多的傳統(tǒng)觀念束縛著,但是他相信只有男性才有可能成為真正的數(shù)學(xué)家。在我的國(guó)家韓國(guó),大多數(shù)人都刻板地認(rèn)為在數(shù)學(xué)領(lǐng)域女性是天生就比不上男性的。我很強(qiáng)烈地反對(duì)這種過時(shí)的觀點(diǎn)。女性是有能力在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得跟男性一樣的成就的。我也下定決心去通過我自己的例子來反駁人們的性別刻板印象。
    數(shù)學(xué)一直以來都給了我很大的滿足感。即使是在小學(xué),我就很著迷于數(shù)學(xué)公式的準(zhǔn)確性和邏輯性。我盡我所能去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的知識(shí),像其他學(xué)生收集郵票一樣收集諸如高斯和歐幾里德等數(shù)學(xué)家的法則。高中時(shí)參加的幾次國(guó)家級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,包括韓國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,讓我得到測(cè)試自己數(shù)學(xué)能力和知識(shí)的機(jī)會(huì)。我在這些比賽的良好表現(xiàn)以及在韓國(guó)sat中數(shù)學(xué)的好成績(jī)?cè)鰪?qiáng)了我對(duì)自己能力的信心。我很自豪地證明給別人看我有能力在最高水平的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
    雖然我對(duì)于數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的興趣并取得了一些成就,但是身處韓國(guó)教育體系的我很難發(fā)揮自己的潛能。韓國(guó)社會(huì)上根深蒂固的反對(duì)女性在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的觀念妨礙了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。于是我決定去美國(guó)學(xué)習(xí),因?yàn)樵诿绹?guó)我可以不受束縛地追求自己的理想。我在華盛頓特區(qū)的一所大學(xué)里學(xué)習(xí)大約一年的英語課程,并且從中體會(huì)到了美國(guó)的大學(xué)生活。美國(guó)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的專注以及美國(guó)教育體系對(duì)于每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)的支持都給我留下了深刻的印象。因此我特別想加入波士頓學(xué)院,這間學(xué)校不僅擁有出色的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程,還以其注重學(xué)生的全面發(fā)展或者說是“人性化”而出名。在波士頓學(xué)院,我可以集中精力去實(shí)現(xiàn)要成為出色的數(shù)學(xué)家的目標(biāo)。
    我下定決心要成功,但是我知道我必須戰(zhàn)勝許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候,作為一個(gè)研究數(shù)學(xué)的韓國(guó)女性,我會(huì)因?yàn)橐恍├щy而感到氣餒。此時(shí)我就會(huì)想象十年后的生活。擁有了_學(xué)院的學(xué)位之后,我會(huì)拜訪老朋友承佑。因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥韼啄昀镆恢北3种?lián)系,所以他也會(huì)知道我發(fā)表的許多數(shù)學(xué)論文,而且知道這些論文在國(guó)際上享有的聲譽(yù)。我會(huì)很享受承佑承認(rèn)我堅(jiān)信自己可以成為一個(gè)數(shù)學(xué)家是正確的那一天。當(dāng)我得知由于我取得的成就,數(shù)學(xué)和科學(xué)界的大門向女性稍微敞開了一些的時(shí)候,我也會(huì)感到很自豪。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xuexila。
    __年__月__日。
    一、學(xué)歷背景。
    大家需要完成了本科的學(xué)習(xí)之后,才有資格申請(qǐng)加拿大的研究生專業(yè),需要保證自己的學(xué)歷達(dá)到入學(xué)要求,證明就是官方發(fā)放的畢業(yè)證明,提交申請(qǐng)的時(shí)候必須要有這份材料。
    然后是專業(yè)的匹配度證明,因?yàn)檠芯可A段的學(xué)習(xí)是會(huì)要求學(xué)生有比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)的,這就要提供自己在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)的階段的課程證明,開確認(rèn)自己有過相關(guān)的內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以很好的適應(yīng)授課。
    二、專業(yè)成績(jī)。
    還有學(xué)生的成績(jī),在本科階段的學(xué)習(xí),需要確認(rèn)自己的能力達(dá)到入學(xué)要求,出示自己考試的平均成績(jī)單,這份材料需要大家去負(fù)責(zé)部門申請(qǐng)開具,要求gpa必須要3.5分左右,名校的要求會(huì)更高一些。
    同樣的專業(yè)能力也需要有一定的支持,尤其是商科和工科的學(xué)習(xí),需要學(xué)生有比較不錯(cuò)的能力,能夠適應(yīng)授課安排,就需要有g(shù)re或者gmat的考試成績(jī)單,分?jǐn)?shù)要合格并且達(dá)到專業(yè)入學(xué)的要求。
    三、語言水平。
    加拿大是英語系國(guó)家,不管是日常生活還是專業(yè)學(xué)習(xí),使用的都是英語,這也就意味著大家必須要滿足入學(xué)的語言要求,參加雅思或者托福的標(biāo)準(zhǔn)化考試,獲取比較優(yōu)秀的成績(jī)單。
    目前直接入學(xué)開始專業(yè)學(xué)習(xí),需要申請(qǐng)者的雅思總分在6.5分以上,單項(xiàng)不低于6.0;選擇提供托福的考試成績(jī)的話,要求總分在90分左右,其中口語分?jǐn)?shù)不能夠低于25分。
    四、研究能力。
    研究生階段也非常的重視學(xué)生的研究能力,所以大家還需要出示相關(guān)的學(xué)術(shù)成果,來證明自己能夠在進(jìn)入專業(yè)的學(xué)習(xí)之后,能夠適應(yīng)研究的需求,可以提供直接的學(xué)術(shù)成果,或者寫作相關(guān)的文書。
    而且在提交申請(qǐng)的時(shí)候,還需要附上自己未來準(zhǔn)備研究的方向,這主要是向?qū)徍巳藛T展示你未來的專業(yè)規(guī)劃,會(huì)更加有說服力一些,要是切實(shí)可行的,可以參考專業(yè)中介的指導(dǎo)。
    留學(xué)加拿大勤工儉學(xué)注意事項(xiàng)。
    1、注意工作時(shí)間,不要超時(shí)。
    加拿大留學(xué)生需要知道:加拿大的標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間為每天八小時(shí),每周四十小時(shí)。每周應(yīng)有一天休息。如果你超時(shí)工作,必須獲得補(bǔ)償。經(jīng)理級(jí)人員則不受工作時(shí)間及超時(shí)規(guī)定之限。
    2、了解休息時(shí)間。
    雇員每連續(xù)工作五小時(shí)后,最少必須有半小時(shí)的進(jìn)食時(shí)間。
    3、關(guān)于工資發(fā)放。
    加拿大的雇員最少必須每半個(gè)月獲發(fā)一次工資,發(fā)薪日不得遲于該段時(shí)間之后八天。發(fā)薪期限不得超過十六日。薪金扣除拿到工資的支票時(shí),發(fā)現(xiàn)被扣去之?dāng)?shù)可能叫你驚訝,工資扣除嚴(yán)格執(zhí)行且多屬?gòu)?qiáng)制性,項(xiàng)目有入息稅、加拿大退休金canadapensionplan、就業(yè)保險(xiǎn)金employmentinsurance等。此外還可能有工會(huì)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)。
    4、是否有就業(yè)保險(xiǎn)。
    加拿大留學(xué)政策中提到:加拿大人如果因?yàn)槭I(yè)、患病或生孩子或領(lǐng)養(yǎng)孩子而不能工作時(shí),都可以透過全國(guó)性的就業(yè)保險(xiǎn)計(jì)劃nationalemploymentinsurancesystem,ei而獲得臨時(shí)收入。從法定薪金中扣除的供款是強(qiáng)制性的。通常只有自雇人士不能享有這種收入。也就是說,如果你在加拿大勤工儉學(xué),那么你是可以享受就業(yè)保險(xiǎn)的,但是交保險(xiǎn)的錢需要從你的薪水里面扣,所以發(fā)工資的時(shí)候如果你發(fā)現(xiàn)少發(fā)了一點(diǎn),很有可能被強(qiáng)制交保險(xiǎn)了!
    其實(shí),對(duì)于勤工儉學(xué)小伙伴們不分緊張,只要你嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定去辦,就不會(huì)出現(xiàn)打黑工被遣返的情況,留學(xué)時(shí)光美好,盡情的去享受吧!
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇三
    這主要是根據(jù)自己的條件、將來的發(fā)展、自己的興趣,以確定何時(shí)留學(xué)、攻讀什么層次的學(xué)歷、學(xué)什么專業(yè)、去加拿大的哪個(gè)地區(qū)、擬讀加拿大的哪些學(xué)校。
    2、選定目標(biāo)學(xué)校。
    這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)加拿大的各類大學(xué)有個(gè)總體的了解,然后,按照地區(qū)、專業(yè)兩大要素,選定擬申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校。
    3、確定申請(qǐng)學(xué)校。
    這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)備選的學(xué)校的信息進(jìn)行全面的了解。主要包括:入學(xué)條件(學(xué)習(xí)成績(jī)、gpa、語言成績(jī)、課外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況等)、申請(qǐng)截止日期、所需材料、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等,同時(shí)要了解你所學(xué)的專業(yè)往年的錄取情況。
    4、開始申請(qǐng)。
    1)進(jìn)行網(wǎng)申:網(wǎng)申表格包含了申請(qǐng)者的基本信息和所要申請(qǐng)的專業(yè)。
    2)查詢狀態(tài):進(jìn)入學(xué)校申請(qǐng)系統(tǒng),可以查詢自己的申請(qǐng)狀態(tài),材料是否齊全。
    3)遞送材料:根據(jù)學(xué)校所要求的材料清單,將紙質(zhì)的申請(qǐng)材料全部遞交給學(xué)校。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生(高中、大學(xué))來說,有些材料是可以后補(bǔ)的,如高考成績(jī)、畢業(yè)證和學(xué)位證等。
    4)等待并獲取錄取結(jié)果:及時(shí)查看郵箱并和學(xué)校保持密切的聯(lián)系,了解審批進(jìn)度,最終獲取錄取通知書(offer)。
    5、辦理簽證。
    憑學(xué)校的錄取通知書,按加拿大駐外使館的要求,準(zhǔn)備好資金證明等全部簽證材料,辦理留學(xué)簽證。簽證成功后你就可順利赴加拿大留學(xué)了。
    一、出國(guó)時(shí)間還早,截止日期前提交申請(qǐng)就可以
    加拿大作為以教育質(zhì)量著稱的國(guó)家,每年接受國(guó)際學(xué)生的數(shù)量有限,且不會(huì)以營(yíng)利為目的而進(jìn)行擴(kuò)招。如果選擇加拿大為自己的留學(xué)國(guó)家,無論事中小學(xué)還是本科和研究生申請(qǐng),都應(yīng)盡早規(guī)劃,盡快申請(qǐng),以免因?yàn)樵盒I暾?qǐng)通道關(guān)閉,與理想院校失之交臂。
    二、只要考試成績(jī)好,就一定可以申請(qǐng)到學(xué)校。
    加拿大的高等教育,尤其對(duì)于研究生的選拔,不僅是成績(jī)的考量,更是對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的考核。
    除了專業(yè)課考試成績(jī)和雅思成績(jī)以外,科研經(jīng)歷、專業(yè)實(shí)習(xí)、文書材料等方面,對(duì)于院校申請(qǐng)也至關(guān)重要,所以在開始準(zhǔn)備雅思考試前,應(yīng)提前了解目標(biāo)院校的申請(qǐng)條件,根據(jù)院校要求有條理的備考籌備。
    三、只要教育金準(zhǔn)備充足,就一定可以獲得簽證。
    加拿大作為熱門的留學(xué)、移民國(guó)家,更多的關(guān)注人才質(zhì)量,簽證官也更傾向于接收綜合素質(zhì)優(yōu)秀,能力突出的國(guó)際學(xué)生,即便家庭子女教育金準(zhǔn)備充分,但學(xué)業(yè)遜色,也很可能遭遇拒簽。
    四、只要拿到加拿大簽證,就可以順利開始學(xué)習(xí)生活。
    加拿大使館簽證(studentvisa)僅為出境赴加拿大的通行證,若以學(xué)生身份在加拿大留學(xué)深造,還需在加拿大入境時(shí)憑簽證、使館簽證書、入學(xué)通知書等文件獲取加拿大學(xué)習(xí)許可證(studypermit)。
    簽證和學(xué)習(xí)許可證均有時(shí)間限制,并且往往低于在加拿大就讀時(shí)間,學(xué)生需在學(xué)習(xí)許可期前3個(gè)月辦理續(xù)簽手續(xù),而能否成功續(xù)簽,通常取決于學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)。
    出國(guó)留學(xué)是人生中的重大決定,在留學(xué)申請(qǐng)過程中,一定要結(jié)合自己興趣愛好選擇專業(yè)和研究方向,根據(jù)真實(shí)想法和感受完成文書寫作,以及完成專業(yè)課程和雅思考試準(zhǔn)備。
    在準(zhǔn)備的過程中當(dāng)然也可以選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu),提供學(xué)生或家長(zhǎng)所需的服務(wù),幫助提早了解異國(guó)文化,以后能更快適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
    五、雙錄取很容易。
    加拿大的高校申請(qǐng)開放雙錄取,即語言和專業(yè)的雙份錄取,學(xué)生可以早確定下學(xué)校和專業(yè),進(jìn)入學(xué)校先進(jìn)行語言的學(xué)習(xí),然后再升學(xué),可以免去大家二次申請(qǐng)的麻煩。
    所以有不少學(xué)生將雙錄取作為申請(qǐng)的捷徑,這是錯(cuò)誤的做法,首先不能夠確定每所大學(xué)都開放雙錄取,其次雙錄取也是有門檻的,而且發(fā)放的名額很少,審核也會(huì)看學(xué)生的能力。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇四
    “女性是不適合讀這樣一門復(fù)雜的課程的”我的朋友承佑得意洋洋地笑著對(duì)我說。承佑認(rèn)為數(shù)學(xué)是不適合女性去研究的領(lǐng)域。雖然他與我同齡,也沒有被過多的傳統(tǒng)觀念束縛著,但是他相信只有男性才有可能成為真正的數(shù)學(xué)家。在我的國(guó)家韓國(guó),大多數(shù)人都刻板地認(rèn)為在數(shù)學(xué)領(lǐng)域女性是天生就比不上男性的。我很強(qiáng)烈地反對(duì)這種過時(shí)的觀點(diǎn)。女性是有能力在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得跟男性一樣的成就的。我也下定決心去通過我自己的例子來反駁人們的性別刻板印象。
    數(shù)學(xué)一直以來都給了我很大的滿足感。即使是在小學(xué),我就很著迷于數(shù)學(xué)公式的準(zhǔn)確性和邏輯性。我盡我所能去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的知識(shí),像其他學(xué)生收集郵票一樣收集諸如高斯和歐幾里德等數(shù)學(xué)家的法則。高中時(shí)參加的幾次國(guó)家級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,包括韓國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,讓我得到測(cè)試自己數(shù)學(xué)能力和知識(shí)的機(jī)會(huì)。我在這些比賽的良好表現(xiàn)以及在韓國(guó)sat中數(shù)學(xué)的好成績(jī)?cè)鰪?qiáng)了我對(duì)自己能力的信心。我很自豪地證明給別人看我有能力在最高水平的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
    雖然我對(duì)于數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的興趣并取得了一些成就,但是身處韓國(guó)教育體系的我很難發(fā)揮自己的潛能。韓國(guó)社會(huì)上根深蒂固的反對(duì)女性在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的觀念妨礙了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。于是我決定去美國(guó)學(xué)習(xí),因?yàn)樵诿绹?guó)我可以不受束縛地追求自己的理想。我在華盛頓特區(qū)的一所大學(xué)里學(xué)習(xí)大約一年的英語課程,并且從中體會(huì)到了美國(guó)的大學(xué)生活。美國(guó)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的專注以及美國(guó)教育體系對(duì)于每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)的支持都給我留下了深刻的印象。因此我特別想加入波士頓學(xué)院,這間學(xué)校不僅擁有出色的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程,還以其注重學(xué)生的全面發(fā)展或者說是“人性化”而出名。在波士頓學(xué)院,我可以集中精力去實(shí)現(xiàn)要成為出色的數(shù)學(xué)家的目標(biāo)。
    我下定決心要成功,但是我知道我必須戰(zhàn)勝許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候,作為一個(gè)研究數(shù)學(xué)的韓國(guó)女性,我會(huì)因?yàn)橐恍├щy而感到氣餒。此時(shí)我就會(huì)想象十年后的生活。擁有了x學(xué)院的學(xué)位之后,我會(huì)拜訪老朋友承佑。因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥韼啄昀镆恢北3种?lián)系,所以他也會(huì)知道我發(fā)表的許多數(shù)學(xué)論文,而且知道這些論文在國(guó)際上享有的聲譽(yù)。我會(huì)很享受承佑承認(rèn)我堅(jiān)信自己可以成為一個(gè)數(shù)學(xué)家是正確的那一天。當(dāng)我得知由于我取得的成就,數(shù)學(xué)和科學(xué)界的大門向女性稍微敞開了一些的時(shí)候,我也會(huì)感到很自豪。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇五
    加拿大作為以教育質(zhì)量著稱的國(guó)家,每年接受國(guó)際學(xué)生的數(shù)量有限,且不會(huì)以營(yíng)利為目的而進(jìn)行擴(kuò)招。如果選擇加拿大為自己的留學(xué)國(guó)家,無論事中小學(xué)還是本科和研究生申請(qǐng),都應(yīng)盡早規(guī)劃,盡快申請(qǐng),以免因?yàn)樵盒I暾?qǐng)通道關(guān)閉,與理想院校失之交臂。
    二、只要考試成績(jī)好,就一定可以申請(qǐng)到學(xué)校。
    加拿大的高等教育,尤其對(duì)于研究生的選拔,不僅是成績(jī)的考量,更是對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的考核。
    除了專業(yè)課考試成績(jī)和雅思成績(jī)以外,科研經(jīng)歷、專業(yè)實(shí)習(xí)、文書材料等方面,對(duì)于院校申請(qǐng)也至關(guān)重要,所以在開始準(zhǔn)備雅思考試前,應(yīng)提前了解目標(biāo)院校的申請(qǐng)條件,根據(jù)院校要求有條理的備考籌備。
    三、只要教育金準(zhǔn)備充足,就一定可以獲得簽證。
    加拿大作為熱門的留學(xué)、移民國(guó)家,更多的關(guān)注人才質(zhì)量,簽證官也更傾向于接收綜合素質(zhì)優(yōu)秀,能力突出的國(guó)際學(xué)生,即便家庭子女教育金準(zhǔn)備充分,但學(xué)業(yè)遜色,也很可能遭遇拒簽。
    四、只要拿到加拿大簽證,就可以順利開始學(xué)習(xí)生活。
    加拿大使館簽證(studentvisa)僅為出境赴加拿大的通行證,若以學(xué)生身份在加拿大留學(xué)深造,還需在加拿大入境時(shí)憑簽證、使館簽證書、入學(xué)通知書等文件獲取加拿大學(xué)習(xí)許可證(studypermit)。
    簽證和學(xué)習(xí)許可證均有時(shí)間限制,并且往往低于在加拿大就讀時(shí)間,學(xué)生需在學(xué)習(xí)許可期前3個(gè)月辦理續(xù)簽手續(xù),而能否成功續(xù)簽,通常取決于學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)。
    出國(guó)留學(xué)是人生中的重大決定,在留學(xué)申請(qǐng)過程中,一定要結(jié)合自己興趣愛好選擇專業(yè)和研究方向,根據(jù)真實(shí)想法和感受完成文書寫作,以及完成專業(yè)課程和雅思考試準(zhǔn)備。
    在準(zhǔn)備的過程中當(dāng)然也可以選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu),提供學(xué)生或家長(zhǎng)所需的服務(wù),幫助提早了解異國(guó)文化,以后能更快適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
    五、雙錄取很容易。
    加拿大的高校申請(qǐng)開放雙錄取,即語言和專業(yè)的雙份錄取,學(xué)生可以早確定下學(xué)校和專業(yè),進(jìn)入學(xué)校先進(jìn)行語言的學(xué)習(xí),然后再升學(xué),可以免去大家二次申請(qǐng)的麻煩。
    所以有不少學(xué)生將雙錄取作為申請(qǐng)的捷徑,這是錯(cuò)誤的做法,首先不能夠確定每所大學(xué)都開放雙錄取,其次雙錄取也是有門檻的,而且發(fā)放的名額很少,審核也會(huì)看學(xué)生的能力。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇六
    在眾多留學(xué)國(guó)家當(dāng)中,加拿大以其教育質(zhì)量高,費(fèi)用合理以及安全友好的人文環(huán)境的高性價(jià)比為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生所關(guān)注,成為莘莘學(xué)子的深造之國(guó)。加拿大奉行“培養(yǎng)人才第一”教育制度,90%以上的學(xué)校實(shí)行公立教育;而且作為高度發(fā)達(dá)的國(guó)家,東西部教育水準(zhǔn)保持高度統(tǒng)一,文憑全世界認(rèn)可。
    如今,越來越多的家長(zhǎng)希望自己的孩子去異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué),究竟是什么原因讓家長(zhǎng)愿意花費(fèi)比國(guó)內(nèi)高得多的費(fèi)用,孤身讓孩子一人去求學(xué)?據(jù)了解,大部分的家長(zhǎng)保持了對(duì)出國(guó)留學(xué)有了清晰和理性的認(rèn)識(shí),主要考慮了以下幾個(gè)海外留學(xué)的優(yōu)勢(shì):
    西方教育側(cè)重平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)性的發(fā)揮;
    國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)可能是學(xué)生一生中最豐富多彩、最珍貴的人生經(jīng)歷;獨(dú)立生活和適應(yīng)環(huán)境能力的提高是他們?cè)诔四玫礁吆鹆康膶W(xué)位外的最大收獲。
    1)寬進(jìn)嚴(yán)出造就真才實(shí)學(xué)加拿大的大學(xué)入學(xué)制度。入學(xué)申請(qǐng)主要是憑借學(xué)生的高中成績(jī)。
    2)課程是學(xué)分制的,沒有嚴(yán)格的時(shí)間限制,只要完成學(xué)分最快3年可以本科畢業(yè)。
    3)學(xué)校以“人才第一”為教學(xué)根本,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。
    4)轉(zhuǎn)學(xué)與換專業(yè)自主性強(qiáng),自由轉(zhuǎn)學(xué)是加拿大教育的特色。學(xué)生只要提供相應(yīng)的成績(jī)并符合對(duì)方學(xué)校的入學(xué)條件就可以轉(zhuǎn)到自己想去的大學(xué)。
    5)一流的教育水平。加拿大是世界上少數(shù)幾個(gè)教育體系最完整、教育水準(zhǔn)最高的國(guó)家之一,尤其在商科、工程、學(xué)科中居世界領(lǐng)先地位。留學(xué)加拿大可以保證學(xué)生受到最好的教育,為其將來事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    6)重視教育治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。加拿大政府極其重視對(duì)教育資源的投資,是世界上教育經(jīng)費(fèi)投入最高的國(guó)家之一。全國(guó)人口受教育率為99%,基本上所有的人口都受到了基礎(chǔ)教育。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇七
    留學(xué)申請(qǐng)者的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
    1.姓名:與各種學(xué)歷證明的姓名相同,如有更改姓名的情況,務(wù)必在公證時(shí)予以聲明,并附上公證書。
    2.性別。
    3.出生年月日及地點(diǎn)。與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫明國(guó)別和省份。
    4.國(guó)籍。
    5.婚否。
    6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
    7.個(gè)人教育背景。包括大學(xué)、碩士階段的在讀時(shí)間,所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位,參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
    8.個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。填寫專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn),突出研究方向。擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講課程的名稱,擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
    9.個(gè)人的著作、論文或研究成果要分門別類列出,并一定要與個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷相一致。所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目,刊載雜志或期刊名稱、期號(hào)、語種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開時(shí)間和地點(diǎn)等。如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過的,最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
    10.外語水平。注明參加tef、toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門外語,則要一一注明語種并說明熟練程度。
    11.參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以下的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任的職務(wù)可加以注明。榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),并要注明獲獎(jiǎng)名稱,頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
    12.擬申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名??筛鶕?jù)申請(qǐng)者查詢的資料予以注明,并要注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師一份簡(jiǎn)歷的原則,即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的單位和導(dǎo)師。
    13.擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。國(guó)外院校的專業(yè)面一般較寬,要根據(jù)國(guó)外情況,力求專業(yè)面與其一致。研究課題可根據(jù)自己的.研究興趣和需要,同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
    在簡(jiǎn)歷的書寫過程中申請(qǐng)者還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚,最好用打印機(jī)打印。一份成功簡(jiǎn)歷的秘訣在于:既不要言過其實(shí),又必須充分反映自己的實(shí)際水平。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇八
    申請(qǐng)人的頭一封信應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確,一般包括以下內(nèi)容:
    申請(qǐng)人的姓名、性別、出生日期、通信地址、國(guó)籍、教育程度、擬學(xué)專業(yè)及學(xué)位、資金來源、擬入學(xué)時(shí)間、參加所學(xué)入學(xué)考試的分?jǐn)?shù)或登記參加這些考試的日期,是否申請(qǐng)助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金等。
    第一封信可直接與學(xué)校具體入學(xué)部門聯(lián)系,提出申請(qǐng),索取材料和表格。攻讀大學(xué)本科課程者直接向大學(xué)本科招生辦公室申請(qǐng);攻讀研究生課程者,可向研究生招生辦公室或系主任提出申請(qǐng);訪問學(xué)者則可直接與對(duì)方合作者或指導(dǎo)者聯(lián)系。
    原則1.要事實(shí)求實(shí)
    很多學(xué)生或者家長(zhǎng)在開始準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)候就會(huì)很擔(dān)心自己的文書方面問題,語言等硬件達(dá)到了要求,但是軟實(shí)力跟不上,沒有得過什么獎(jiǎng),沒有參加過什么大型活動(dòng),也沒有擔(dān)任什么班干部,會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)過程中沒有什么優(yōu)勢(shì)。有的老師就會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。
    其實(shí)這樣做對(duì)孩子申請(qǐng)沒有太大的幫助,甚至還會(huì)幫倒忙,現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的學(xué)生很多,一個(gè)班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請(qǐng)同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的很多,然后出現(xiàn)大家參加的活動(dòng),擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的,錄取官要審核大量的申請(qǐng),編寫出來的和實(shí)實(shí)在在的東西是一下子都可以分辨出來的。新航道留學(xué)老師要在每一個(gè)文書開始之前,都會(huì)給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格,表格收上來之后還要給學(xué)生一一溝通,根據(jù)學(xué)生情況,挖掘?qū)W生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方,每個(gè)人都是不一樣的,每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。
    原則2.要正面積極,但是要少用形容詞
    謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,但是如果用在留學(xué)文書的寫作上,就會(huì)影響我們的申請(qǐng)了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官,都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生,你的謙虛會(huì)讓錄取官或者簽證官一頭霧水,不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后,還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來修飾,要學(xué)會(huì)用事實(shí)來證明的你優(yōu)勢(shì)。
    原則3.要目標(biāo)明確,言之有物
    這一點(diǎn)不管是在申請(qǐng)還是簽證中,都是非常重要,我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn),然后才是你的目的或是目標(biāo),遺憾的是,也許錄取官或者簽證官都沒有時(shí)間或是心情看到你的'目的和目標(biāo),因此,要做到目標(biāo)明確,言之有誤,一目了然。
    要點(diǎn)1.突出重點(diǎn),主線明確
    清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績(jī)。這是根本不著邊際的寫法,會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,你是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
    要點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密
    留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是個(gè)人的廣告,要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻,留學(xué)申請(qǐng)是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。
    1、個(gè)人陳述
    它是留學(xué)生在申請(qǐng)辦理去加拿大、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)留學(xué)時(shí),都必須緊緊圍繞本人情況、興趣愛好和總體目標(biāo)等編寫和編寫的一篇文章。它是全部申報(bào)材料中較為關(guān)鍵也較為難掌握的一部分。
    同學(xué)們盡可能不必引入名言名句,也無需注重自身專業(yè)的必要性。文章內(nèi)容要由淺入深,不要在開始就交待自身寫這篇ps的目地,也不必夸大其詞自身的聰慧和努力。確保有清楚的闡述、實(shí)際的事例。要用心閱讀文章要申請(qǐng)辦理的專業(yè)的敘述,尋找自身和專業(yè)的切入點(diǎn)。做為漢語非英文的同學(xué)們要牢靠的寫作水平。也要確保個(gè)人陳述的專業(yè)性。
    個(gè)人陳述是點(diǎn)評(píng)學(xué)員的一個(gè)重要環(huán)節(jié),一份得當(dāng)?shù)膫€(gè)人陳述有可能給你出類拔萃。大家一定要寫成創(chuàng)意,寫成合乎自身的人性化ps。
    2、推薦信
    一般推薦人的選中,只需三個(gè)就可以,能夠找申請(qǐng)辦理專業(yè)有關(guān)課程內(nèi)容教師新項(xiàng)目老師。還能夠找院校的高校輔導(dǎo)員教務(wù)長(zhǎng),推薦人一定要熟識(shí)你的主題活動(dòng)參加,那樣才可以更強(qiáng)的反映你的創(chuàng)新能力。
    看待被推薦者的點(diǎn)評(píng)一定要合理,掌握被推薦者的出國(guó)學(xué)習(xí)的目地及主觀因素。針對(duì)申請(qǐng)人工作能力和素養(yǎng)的贊揚(yáng)和賞析一定要有例證的支撐點(diǎn)。盡可能變換創(chuàng)作方法和設(shè)計(jì)風(fēng)格,提升推薦信的真實(shí)度。推薦信還應(yīng)防止出現(xiàn)不正確拼讀等人群,而且必須依照院校規(guī)定來寫。
    3、學(xué)習(xí)計(jì)劃書
    學(xué)員根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠非常好的清除移民趨向,策劃書中有關(guān)歸國(guó)原因等涉及到事實(shí)論據(jù)的地區(qū),不隨意虛構(gòu)。應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)易表明自身的教育經(jīng)歷(專業(yè)情況及工作經(jīng)驗(yàn)),表明自身的留學(xué)緣故和日程安排。要詳細(xì)介紹留學(xué)所需資產(chǎn)及來源于哪里,而且對(duì)將來職業(yè)發(fā)展目標(biāo)開展論述,及其留學(xué)后歸國(guó)原因。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇九
    大學(xué)本科學(xué)制自由:加拿大本科教育的特色是自由轉(zhuǎn)學(xué),學(xué)生只要提供相應(yīng)的成績(jī)并符合對(duì)方學(xué)校的入學(xué)條件,既可以轉(zhuǎn)到自己想去的大學(xué)。大學(xué)一年級(jí)主要學(xué)的是基礎(chǔ)課程,等到了大學(xué)二年級(jí)才開始有針對(duì)性的選擇專業(yè)。大學(xué)費(fèi)用有所降低:隨著世界金融和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā),加拿大的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)相對(duì)于中國(guó)學(xué)子們實(shí)際上降低了不少。
    留學(xué)與移民一步到位:在加拿大完成本科學(xué)習(xí)后,國(guó)際學(xué)生可以直接得到3年的工作簽證,有了工作簽證,在找工作方面也是一大優(yōu)勢(shì),并且學(xué)生在本科畢業(yè)后一年以上就可以申請(qǐng)移民,享受加拿大的高福利待遇。
    無語言也可申請(qǐng):中國(guó)學(xué)生憑國(guó)內(nèi)高中成績(jī)和雅思或者托福成績(jī),就可以直接向加拿大大學(xué)申請(qǐng)錄取。如果暫時(shí)無語言成績(jī)或者語言尚未達(dá)標(biāo),可申請(qǐng)大學(xué)的有條件錄取。加拿大教育中心推薦參考,無托福申請(qǐng)加拿大碩士十大方案。
    大學(xué)采用學(xué)分制,學(xué)生可自行控制學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):大學(xué)本科從學(xué)制上來講,沒有嚴(yán)格的時(shí)間限制,學(xué)生只要修滿固定的學(xué)分,就可以畢業(yè),學(xué)生最快2年8個(gè)月就可結(jié)束大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇十
    兼職工作:你是出納員,還是職員,代看孩子,遞送員,快遞員,服務(wù)員,草坪修理工,野外宿營(yíng)導(dǎo)游,油漆工等等?即使是做過最厭惡的工作,那也寫進(jìn)去。
    項(xiàng)目:你是否在引以為傲的大項(xiàng)目中工作過?
    學(xué)習(xí)成果:你拿到高分了嗎?你的平均分?jǐn)?shù)多少?你在光榮榜上嗎?哪一個(gè)科目你最擅長(zhǎng)?
    學(xué)校協(xié)會(huì):你是否參加過學(xué)校的音樂研討會(huì)或體育協(xié)會(huì)?你當(dāng)過教師家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表嗎?
    運(yùn)動(dòng):你在校隊(duì)的位置是什么?你是隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),還是管理人?你學(xué)到了什么技術(shù)?
    學(xué)生自治:你是學(xué)生自治會(huì)的主席,秘書,財(cái)務(wù),副主席,班代表還是年級(jí)代表?
    學(xué)校的義務(wù)工作:你是輔導(dǎo)員?教練助理?辦公助理?圖書館助手?教師助手?技術(shù)支持?
    描述一下你的職責(zé)并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么。
    完成上述列單后,再回想一下你在中學(xué)的這段經(jīng)歷對(duì)你的個(gè)人成長(zhǎng)有什么幫助。它們使你變得更成熟,更富有責(zé)任心,更守時(shí)還是讓你學(xué)到了與人合作的技巧或是領(lǐng)導(dǎo)才能?列舉至少一項(xiàng)你從這些活動(dòng)或經(jīng)歷中學(xué)到的技能或品質(zhì)。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇十一
    2、托福、雅思。
    申請(qǐng)加拿大留學(xué)讀研究生幾乎都不提供雙錄取,也就是說在準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大研究生的時(shí)候,就應(yīng)該具備語言成績(jī)并達(dá)到研究生的錄取要求。
    通常情況下,加拿大研究生錄取對(duì)于語言的最低要求是托福80分以上或者雅思6.5以上,其中寫作也要求至少5.0或6.0,排名更高的大學(xué)還會(huì)有更高的要求,絕對(duì)是——越高越好!
    3、gpa成績(jī)。
    gpa也就是大學(xué)成績(jī)的平均分,有的加拿大大學(xué)也以美制分?jǐn)?shù)(即滿分4.0)來表示。
    申請(qǐng)加拿大研究生留學(xué)的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)為80分(百分制)或者3.0以上,而更好一點(diǎn)的加拿大大學(xué)還會(huì)在此基礎(chǔ)上要求后兩年的專業(yè)課成績(jī)要在85%以上。
    4、gmat、gre。
    對(duì)攻讀加拿大研究生留學(xué)的申請(qǐng)人,除需通過toefl或?qū)W術(shù)性ielts外,加拿大留學(xué)大學(xué)一般還要求其通過gre或gmat,但這一要求因?qū)W校而異、因?qū)I(yè)而異。
    雖然很多加拿大大學(xué)的理工科研究生項(xiàng)目不要求gre成績(jī)或只是“建議有g(shù)re成績(jī)”,但如果申請(qǐng)人具備良好的gre或gmat成績(jī)是體現(xiàn)其競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)方面,有可能優(yōu)先被考慮錄取。
    通常對(duì)于這些成績(jī)的要求是:gmat需要650以上,gre需要317以上。
    5、面試。
    在參加教授面試前,應(yīng)事先了解招生的最低要求和評(píng)估的重點(diǎn),根據(jù)自己的成績(jī),與面試教授進(jìn)行溝通。
    申請(qǐng)者無法改變自己的本科成績(jī),但可引導(dǎo)面試教授從不同的角度評(píng)估自身的成績(jī),顯示自己的優(yōu)勢(shì)。
    6、工作經(jīng)驗(yàn)。
    加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn)也比較看重,如申請(qǐng)者有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)時(shí)有優(yōu)勢(shì)。
    所以有些申請(qǐng)者如大學(xué)本科的平均成績(jī)不夠理想,但有幾年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)的成功率也很大,需要在制作申請(qǐng)材料時(shí)將這方面的優(yōu)勢(shì)突出并放大。
    1、雅思考試。
    加拿大研究生留學(xué)首先需要參加雅思考試,而且雅思要求6.5分或以上,對(duì)于一些優(yōu)勢(shì)專業(yè),比如傳媒專業(yè),語言要求會(huì)更高些,雅思7分才能夠申請(qǐng)。加拿大研究生留學(xué)需要考——gre其次,加拿大研究生留學(xué)需要考gre。gre是申請(qǐng)加拿大除管理類學(xué)院、法學(xué)院外各類研究生院的一個(gè)必備考試成績(jī),申請(qǐng)加拿大研究生的理工科學(xué)生需要通過gre考試,分?jǐn)?shù)達(dá)到1200分才可以申請(qǐng),需1300以上才能夠申請(qǐng)。
    2、gmat。
    雖然很多加拿大大學(xué)的理工科碩士研究生項(xiàng)目不要求gre成績(jī)或只是“建議有g(shù)re成績(jī)”,但該成績(jī)的好壞對(duì)申請(qǐng)者是否能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金起著重要作用,如果申請(qǐng)人具備良好的gre或gmat成績(jī)是體現(xiàn)其競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)方面,有可能優(yōu)先被考慮錄取。
    一般來說,去加拿大留學(xué)考雅思和托福都是可以的,而去加拿大讀語言學(xué)??梢苑譃閮煞N,私立學(xué)校完成課程后還需要考雅思或托福的,而另外一種是大學(xué)和學(xué)院開設(shè)的語言學(xué)校,即使沒有雅思和托福成績(jī)你也可以申請(qǐng)大學(xué),申請(qǐng)語言學(xué)校雙錄取和專業(yè)課程,從語言學(xué)院畢業(yè)后即可直接進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。
    1、1月-6月(大三下學(xué)期)。
    在大三上學(xué)期的寒假期間,就需要開始進(jìn)行留學(xué)的規(guī)劃了,可以選擇中介,也可以自己來diy,不過大家一定要事先對(duì)自己做好定位,對(duì)自己的能力進(jìn)行估算。
    可以開始挑選留學(xué)的院校,挑選的過程是非常漫長(zhǎng)的,要綜合自身能力,還需要對(duì)學(xué)校的軟硬件設(shè)施進(jìn)行考察,去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察是不現(xiàn)實(shí)的,所以要通過各種途徑來了解學(xué)校的信息。
    此外,去加拿大讀碩士,還需要滿足語言的要求,在這段時(shí)間呢還需要進(jìn)行語言的強(qiáng)化,并且參加雅思考試的培訓(xùn)。
    2、7月-8月(大三暑假)。
    即將進(jìn)入大四的暑假階段,大家要做的事情有很多,一定要充分利用這短短的兩個(gè)月時(shí)間。
    在關(guān)鍵性的時(shí)期,大家首先需要確定好即將申請(qǐng)的院校和專業(yè),這樣才好便于接下來的材料準(zhǔn)備和其他要求的補(bǔ)足。
    難得的暑假,還需要好好利用起來,去參加社會(huì)實(shí)踐或者實(shí)習(xí)工作,也可以留在學(xué)校參加老師主導(dǎo)的科研項(xiàng)目,這些在申請(qǐng)中,都可以成為加分項(xiàng)。
    如果語言準(zhǔn)備充分,還可以參加雅思考試,可以考到7分以上,這樣在申請(qǐng)中,才能不被語言拖后腿。
    3、9月-12月(大四上學(xué)期)。
    大四的上學(xué)期,一般是學(xué)校的實(shí)習(xí)期,這個(gè)階段的留學(xué)生,可以專心準(zhǔn)備申請(qǐng)的材料和文書。
    學(xué)校考試的成績(jī)單可以向教務(wù)處索取,記得要加蓋學(xué)校的公章;申請(qǐng)所需的各項(xiàng)文書如個(gè)人陳述和個(gè)人簡(jiǎn)歷需要自己來書寫,而推薦信則需要聯(lián)系學(xué)校的教授或者領(lǐng)導(dǎo)來書寫。
    在學(xué)校開放申請(qǐng)之后,要及時(shí)填寫網(wǎng)申表,然后郵寄申請(qǐng)材料。
    4、次年2月-8月(大四下學(xué)期)。
    在這個(gè)時(shí)期,申請(qǐng)基本在衛(wèi)生,可以分出精力來結(jié)束國(guó)內(nèi)院校的學(xué)習(xí),獲取畢業(yè)證和學(xué)位證。
    在獲取學(xué)校發(fā)放的錄取通知書之后,就可以準(zhǔn)備材料辦理簽證了拿到簽證之后,及時(shí)訂票,然后準(zhǔn)備行李,飛往加拿大。
    一、學(xué)費(fèi)。
    在加拿大讀碩士理工專業(yè)的學(xué)費(fèi)是1.5萬加幣到3萬加幣(76456元到152913元)一年,加拿大的碩士文科類專業(yè)的學(xué)費(fèi)是1.5萬加幣到2萬加幣(76456元到101942元)之間一年,加拿大的碩士商科專業(yè)的學(xué)費(fèi)是要比其他的專業(yè)要高一點(diǎn)的,學(xué)費(fèi)是91500加幣(466384元)一年。
    二、書本費(fèi)。
    在加拿大讀碩士的課程學(xué)生還需要自己去買書本和學(xué)習(xí)上面的用品,每年學(xué)生在書本上面的花費(fèi)是400加元到800加元(2038元到4077元)左右,在加拿大買新書是非常昂貴的,你可以去圖書館看或者是買二手的書,這要比自己買新書的價(jià)格要低很多的。
    三、生活費(fèi)。
    1、住宿費(fèi):在加拿大讀碩士的學(xué)生可以住在包飲食的學(xué)校宿舍,費(fèi)用是6000加元(30582元)一年,這個(gè)費(fèi)用里面也包含了學(xué)生的餐飲費(fèi),就不需要學(xué)生在另外支付了。讀碩士的學(xué)生也可以住在加拿大的本地人家里,這種房租費(fèi)要支付8000多加元(40776元)一年,如果是和朋友或者同學(xué)一起住的話費(fèi)用要低到6000加元(30582元)一年,其他方面的費(fèi)用的話就平攤。如果想知道詳細(xì)的費(fèi)用的話還是要看你是幾個(gè)人合租的和具體的位置是在哪里。
    2、伙食費(fèi):在加拿大讀碩士伙食費(fèi)差不多要120加元—180加元(611元到917元)一個(gè)月,不管是在加拿大讀哪個(gè)階段,伙食費(fèi)都是這個(gè)范圍之內(nèi)的,只是看你自己平時(shí)是怎么吃的,如果是自己煮的話150加元(764元)就夠了。
    3、保險(xiǎn)費(fèi):在加拿大讀書是在辦理完入學(xué)手續(xù)之后就去交保險(xiǎn)費(fèi),費(fèi)用是在50加元—70加元(254元到356元)之間一個(gè)月,一次是交三個(gè)月的,每一年要800-900加元(4077元到4587元)的保險(xiǎn)費(fèi)。
    4、生活雜費(fèi):生活上的雜費(fèi)就包括了出行坐的交通費(fèi)用、通訊費(fèi)、還有娛樂費(fèi)用等等。一般估計(jì)是800加元(4077元)左右一個(gè)月。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇十二
    清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績(jī)。
    這是根本不著邊際的寫法,會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,你是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
    要點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密。
    留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是個(gè)人的廣告,要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。
    但是,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻,留學(xué)申請(qǐng)是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。
    要點(diǎn)3.符合西方思維習(xí)慣。
    文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn),反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。
    寫作技巧。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇十三
    1、申請(qǐng)加拿大的碩士專業(yè)一般需要申請(qǐng)人具有相關(guān)本科背景,也就是說對(duì)于有學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人來說,不是什么碩士專業(yè)都可以申請(qǐng)的,除了工商管理碩士(mba)外,幾乎所有的加拿大碩士專業(yè)均要求申請(qǐng)人是同一本科專業(yè)畢業(yè)。而且,對(duì)于一些特殊專業(yè),即使申請(qǐng)人具有本科專業(yè)背景,也不一定被錄取。
    2、碩士申請(qǐng)的另一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)是申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備。申請(qǐng)文書包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、2-3封推薦信、個(gè)人陳述。這些申請(qǐng)文書在申請(qǐng)時(shí)同申請(qǐng)人的gpa一樣重要,研究生院的注冊(cè)組會(huì)從這些文件中判斷申請(qǐng)人在成績(jī)單之外是否有潛質(zhì)繼續(xù)這一領(lǐng)域的研究。
    3、加拿大留學(xué)申請(qǐng)的碩士申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)校在審核眾多申請(qǐng)者的資料時(shí),都會(huì)采取擇優(yōu)錄取的方針,即使再好的成績(jī)也不能保證一定被錄取或取得獎(jiǎng)學(xué)金。
    4、在校期間的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、發(fā)明或曾發(fā)表的優(yōu)秀論文等都會(huì)在申請(qǐng)研究生時(shí)增加被錄取的概率。
    5、申請(qǐng)加拿大的研究生一定要提前申請(qǐng),因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)眾多導(dǎo)致審核時(shí)間加長(zhǎng),所以提前十個(gè)月以上申請(qǐng)最好。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇十四
    出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書中文出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書中文出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書1.姓名:與各種學(xué)歷證明的姓名相同,如有更改姓名的情況,務(wù)必在公證時(shí)予以聲明,并附上公證書。
    2.性別3.出生年月日及地點(diǎn)。與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫明國(guó)別和省份。
    4.國(guó)籍5.婚否6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
    7.個(gè)人教育背景。包括大學(xué)、碩士階段的在讀時(shí)間,所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位,參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
    8.個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。填寫專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn),突出研究方向。擔(dān)任。
    教學(xué)。
    工作的可列出主講、助講課程的名稱,擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的`課題名稱。
    列論文要注明論文題目,刊載雜志或期刊名稱、期號(hào)、語種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開時(shí)間和地點(diǎn)等。如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過的,最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
    10.外語水平。注明參加tef、toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門外語,則要一一注明語種并說明熟練程度。
    11.參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以下的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任的職務(wù)可加以注明。榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),并要注明獲獎(jiǎng)名稱,頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
    12.擬申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。可根據(jù)申請(qǐng)者查詢的資料予以注明,并要注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師一份簡(jiǎn)歷的原則,即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的單位和導(dǎo)師。
    13.擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。國(guó)外院校的專業(yè)面一般較寬,要根據(jù)國(guó)外情況,力求專業(yè)面與其一致。研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要,同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
    在簡(jiǎn)歷的書寫過程中申請(qǐng)者還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚,最好用打印機(jī)打印。一份成功簡(jiǎn)歷的秘訣在于:既不要言過其實(shí),又必須充分反映自己的實(shí)際水平。
    申請(qǐng)人:戶籍所在地:身份證號(hào)碼:申請(qǐng)人家長(zhǎng)姓名:申請(qǐng)人家長(zhǎng)電話:申請(qǐng)事項(xiàng):
    申請(qǐng)人自愿申請(qǐng)西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)“中美3+1國(guó)際教育交流項(xiàng)目”出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)辦理。申請(qǐng)人已知曉并接受西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)規(guī)定,并簽訂此申請(qǐng)書。申請(qǐng)書規(guī)定如下:
    一、申請(qǐng)人須遵守中美兩國(guó)法律法規(guī),赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);二、西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室有權(quán)力對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行政治及申請(qǐng)資格的審查與評(píng)估;。
    三、
    項(xiàng)目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請(qǐng),截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn);四、此出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)截止日期為當(dāng)年11月30日;五、申請(qǐng)人免交項(xiàng)目注冊(cè)費(fèi),僅須繳納項(xiàng)目管理費(fèi)4000元,代美國(guó)福特海斯州立大學(xué)收取申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣/人;1.當(dāng)年9月30日前申請(qǐng)項(xiàng)目管理費(fèi)4000元/人,11月1日之前申請(qǐng)的項(xiàng)目管理費(fèi)為5000元/人;2.因故不能赴美留學(xué)的管理費(fèi)退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
    a.9月1日-9月30日提出退費(fèi)申請(qǐng)的,所交項(xiàng)目管理費(fèi)全部退回;b.9月30日-10月31日提出退費(fèi)申請(qǐng)的,所交項(xiàng)目管理費(fèi)50%退回;c.11月1日后提出退費(fèi)申請(qǐng)的,所交項(xiàng)目管理費(fèi)不退;3.美國(guó)福特海斯州立大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣。此申請(qǐng)費(fèi)由西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室代收。此申請(qǐng)費(fèi)為單次申請(qǐng)費(fèi)用,如遇申請(qǐng)不能通過,再次申請(qǐng)須重新繳納。
    申請(qǐng)人簽字:申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽字:
    申請(qǐng)日期:年月日出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書中文出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個(gè)就是做材料。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
    對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)書而言,有幾點(diǎn)是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學(xué)情況;決定留學(xué)的起因,為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家,對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí);專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理由;父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解;出國(guó)留學(xué)后的打算;入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對(duì)你的印象深刻,加深對(duì)你的印象。
    很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的,他們的思路是典型的中國(guó)思維,在文書寫作上往往是大而全,希望在申請(qǐng)文書中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此,無論是小時(shí)候的把一分錢交給警察叔叔的經(jīng)歷,還是大學(xué)抗洪救災(zāi),都會(huì)一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出,內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。其實(shí),申請(qǐng)人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會(huì)想要什么呢?如果自己是錄取委員會(huì)的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個(gè)寬泛的自述,還是針對(duì)專業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)?其實(shí),個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會(huì)感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn),錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣,至于他參加抗洪救災(zāi)沒有,除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此,個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會(huì)希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點(diǎn)來說非常重要。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇十五
    尊敬的__:。
    你好!
    大多數(shù)的夢(mèng)想家都向往天空,他們的想法固定在飛行上面。懷特兄弟通過裝有動(dòng)力的飛行器開始實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想。我,也一樣有我自己獨(dú)立和熱情的想法,要像男孩子一樣飛行。在小學(xué)參加了飛機(jī)模型的比賽。在制作模型和對(duì)模型進(jìn)行修補(bǔ)工作中我找到了興趣。少年時(shí)代的娛樂活動(dòng)更加鼓勵(lì)我來到韓國(guó)最好的工程學(xué)校之一,hankuk飛行大學(xué),學(xué)習(xí)航空機(jī)械工程學(xué)這個(gè)專業(yè)。
    在那里我獲得了許多機(jī)會(huì),接觸到了真實(shí)的航行器并且鉆研了航空理論。從最基礎(chǔ)的航行器機(jī)械學(xué)到簡(jiǎn)單的飛機(jī)設(shè)計(jì),學(xué)得越多,我就越喜歡學(xué)。不斷燃燒的強(qiáng)烈的好奇心促使我要進(jìn)入到您的航空航天工程部門的項(xiàng)目中學(xué)習(xí)。
    為了進(jìn)入到這個(gè)項(xiàng)目我做了非常廣泛和徹底的準(zhǔn)備。首先,我有非常扎實(shí)的背景在航空機(jī)械工程學(xué)。而且,在我本科學(xué)習(xí)期間,我加入到一個(gè)被稱為信息處理研究的俱樂部(ipr)專注于計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。我們項(xiàng)目處理一些視覺c++語言,autocad,和一些軟件工具。我的工作在教室之外,是在穿過hankuk飛行大學(xué)的一個(gè)工作地點(diǎn),可以證明我得到了優(yōu)秀的真實(shí)的工作機(jī)會(huì)。這個(gè)事情使我成為了韓國(guó)航空學(xué)工程系的成員。
    當(dāng)我在做本科水平工作的探測(cè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的興趣和你們的項(xiàng)目非常相配。我的興趣是飛行機(jī)械學(xué)和控制,特別另我不滿意的是我的飛行控制學(xué)和自動(dòng)控制系統(tǒng)課程。我沉迷于控制系統(tǒng)的方面的問題,使得我渴望成為這一領(lǐng)域大型項(xiàng)目的管理人員。雖然我了解到我現(xiàn)在的局限性,我所有的狂熱再加上您學(xué)校對(duì)我的才能指導(dǎo),將帶領(lǐng)我通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并且在兩年之后進(jìn)入到靈活的控制系統(tǒng)工程里面,并且進(jìn)行之后的phd課程。
    在從您學(xué)校畢業(yè)之后,我打算在一家大型的制造公司做實(shí)習(xí)工程師或者在學(xué)院里面做研究員。對(duì)于類似高級(jí)飛機(jī)的發(fā)展,空間課程的發(fā)展和人造衛(wèi)星的發(fā)展,都可以實(shí)現(xiàn)我的渴望。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我希望可以成為教授來分享我的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)新一代的航空機(jī)械工程師。
    新加坡管理大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)條件與費(fèi)用。
    一、新加坡管理大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)條件。
    1.入學(xué)要求。
    至少接受了的基礎(chǔ)教育,并在國(guó)家或國(guó)際考試中取得良好成績(jī)。
    參加高考必須在考試成績(jī)公布后3個(gè)工作日內(nèi)提交或上傳自己的實(shí)際成績(jī)。如果在申請(qǐng)截止日期前還不知道高考成績(jī),請(qǐng)?zhí)峤唤?jīng)學(xué)校老師或輔導(dǎo)員證明的高中預(yù)估成績(jī)。自行申報(bào)的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)是不被認(rèn)可的。
    2.語言要求。
    雅思最低7.0分(閱讀至少7.0分,寫作至少6.5分);。
    特殊專業(yè)要求(法律):
    雅思最低7.5分(閱讀至少7.0分,寫作至少7.0分);。
    3.其他要求。
    入圍申請(qǐng)人的面試。入圍法律/計(jì)算機(jī)和法律入圍申請(qǐng)者還必須參加筆試。3月底至4月對(duì)入圍的法律/計(jì)算機(jī)和法律申請(qǐng)人進(jìn)行面試和寫作測(cè)試。
    二、新加坡管理大學(xué)學(xué)費(fèi)。
    1、本科:22,400--41,000新幣/年。
    2、研究生:21,400--109,500新幣/年。
    三、新加坡管理大學(xué)熱門專業(yè)的學(xué)費(fèi)。
    1、新加坡管理大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)士專業(yè)。
    學(xué)費(fèi):30230.00新幣/年。
    2、新加坡管理大學(xué)信息系統(tǒng)理學(xué)學(xué)士專業(yè)。
    學(xué)費(fèi):24100.00新幣/年。
    3、新加坡管理大學(xué)法律學(xué)士專業(yè)。
    學(xué)費(fèi):26650.00新幣/年。
    四、新加坡管理大學(xué)留學(xué)一年的其他生活費(fèi)用。
    吃
    大包肉干30新幣左右、一盒茶葉30新幣左右、糕點(diǎn)2-5新幣、早餐6新幣。
    住
    1、政府組屋:分為單房、二室一廳、三室一廳等等,一般情況下,租一間普通房不包水電每月大概在500—800新元不等,具體租金根據(jù)房屋所處地段、房?jī)?nèi)設(shè)施、同住人數(shù)等情況而定,但相對(duì)其他方式,較為便宜。
    2、私人公寓:一般只包住,每月每間房大約需700—1300新元不等。
    3、學(xué)生公寓:分為豪華國(guó)際學(xué)生公寓和洋房學(xué)生公寓兩種。前者具有國(guó)際一流管理水準(zhǔn),包辦學(xué)生吃、住、洗燙、學(xué)業(yè)監(jiān)督以及醫(yī)療保健,一般提供兩人間或三人間,費(fèi)用約為每月1500新元;后者也包辦學(xué)生吃、住、洗燙、學(xué)業(yè)監(jiān)督等,費(fèi)用約為每月900新元。
    五、新加坡管理大學(xué)專業(yè)推薦。
    1、新加坡管理大學(xué)管理學(xué)理士。
    新加坡管理大學(xué)管理學(xué)屬于商務(wù)管理類-管理學(xué),課程等級(jí)本科,學(xué)制48個(gè)月,開課時(shí)間8月。新加坡管理大學(xué)管理學(xué)專業(yè)主要讓學(xué)生掌握管理科學(xué)研究問題的定量分析方法和理論,具備復(fù)雜系統(tǒng)的管理、決策和優(yōu)化模型的高級(jí)專門人才,讓學(xué)生熟悉經(jīng)濟(jì)管理方針、政策和法規(guī),具有數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)以及能力。
    2、新加坡管理大學(xué)定量金融碩士。
    新加坡管理大學(xué)定量金融碩士屬于商務(wù)管理類-金融學(xué),課程等級(jí)碩士,學(xué)制12個(gè)月,開課時(shí)間1月。新加坡管理大學(xué)定量金融碩士課程為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的行業(yè)基礎(chǔ),讓學(xué)生能駕馭風(fēng)險(xiǎn),游刃有余。課程涉及到數(shù)量金融領(lǐng)域的各個(gè)方面,如風(fēng)險(xiǎn)分析、定價(jià)和套期保值、定量交易等。除了為學(xué)生提供了解全球金融市場(chǎng)工具的國(guó)際視野,課程內(nèi)容也充分考慮亞洲環(huán)境的特點(diǎn)。
    一、新加坡國(guó)際學(xué)校入學(xué)條件。
    小學(xué)一年級(jí):6歲以上7歲以下的孩子,就可以申請(qǐng)直接入學(xué),不需要參加考試。
    小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí):要求學(xué)生達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡,7歲至12歲??梢赃M(jìn)行插班,但是要進(jìn)行aeis考試。
    小學(xué)六年級(jí):國(guó)際學(xué)生不可以進(jìn)行插讀,需要降到小學(xué)五年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    中一至中三:要求12至16歲的孩子,參加6個(gè)月的集訓(xùn)(aeis)預(yù)備課程,然后進(jìn)行國(guó)際學(xué)生入學(xué)考試(aeis)進(jìn)入新加坡中學(xué)。根據(jù)孩子的年齡及基礎(chǔ)知識(shí)能力劃分年級(jí),更科學(xué)地制定孩子的課程進(jìn)度。
    二、新加坡國(guó)際學(xué)校入學(xué)費(fèi)用。
    學(xué)費(fèi):學(xué)費(fèi)根據(jù)學(xué)校的不同而有所不同。
    生活費(fèi)用:新加坡留學(xué)的主要費(fèi)用是住宿,一般因地段、住宿類型、設(shè)施及同住人數(shù)不同而有所不同,一般在300-1,500新幣之間,其水電50-80新幣,一日三餐的伙食費(fèi)用是300-450新幣,交通費(fèi)用是20-100新幣之間,通訊最少30新幣每月,書本和文具必不可少,大約30-100新幣,另外還有其他個(gè)人消費(fèi)如服裝、娛樂、理發(fā)等,大概200-400新幣。
    三、新加坡國(guó)際學(xué)校推薦。
    1、新加坡澳洲國(guó)際學(xué)校。
    澳洲國(guó)際學(xué)校成立于1993年,采用的是新南威爾士教育部課程和國(guó)際文憑(ib)課程,為2歲至18歲的學(xué)生提供澳大利亞課程基礎(chǔ)的國(guó)際教育?,F(xiàn)位于新加坡羅弄泉,擁有一流的基礎(chǔ)配套設(shè)施,學(xué)生來自多個(gè)國(guó)家,大部分為澳大利亞,新西蘭人。
    2、新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校。
    新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校是一所新建學(xué)校,和新加坡澳洲國(guó)際學(xué)校屬同一全球國(guó)際教育集團(tuán)cognitagroup,該教育集團(tuán)全球共有68間學(xué)校。新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校校內(nèi)設(shè)施包括表演劇場(chǎng)、游泳池、室內(nèi)體操場(chǎng)、健身房、舞蹈室和備有電腦分析功能的高爾夫球中心等。
    3、新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校。
    新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校有17所學(xué)校遍布新加坡,為學(xué)前教育幼兒園至六歲的學(xué)生提供教育。該校旨在提供以探究為基礎(chǔ)的教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生成為具有批判精神的思考家。該校還提供普通話、日語和法語教學(xué),學(xué)生可憑自己的意愿選擇學(xué)習(xí)。
    4、hwa國(guó)際學(xué)校。
    hwa國(guó)際學(xué)校近期已經(jīng)重新改名,且繼續(xù)營(yíng)造通過ib哲學(xué)推廣中西價(jià)值觀相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生將接受強(qiáng)調(diào)中英雙語應(yīng)用、真正國(guó)際化的教育。hwa國(guó)際學(xué)校與其他學(xué)校相比比較小,每個(gè)年級(jí)只有1、2個(gè)班,同時(shí)學(xué)校也提供更小的班級(jí),鼓勵(lì)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注。
    5、德國(guó)歐派新加坡。
    新加坡的德國(guó)歐派學(xué)校是一所多語種、非盈利、帶有明顯歐洲風(fēng)味的國(guó)際學(xué)校。它提供兩個(gè)學(xué)校計(jì)劃-德語和英語(遵循的ib課程)。所有從學(xué)前班到級(jí)的學(xué)生都將從不同的水平學(xué)習(xí)這兩種語言。
    四、新加坡國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。
    1、文憑受認(rèn)可,高。
    新加坡教育體制同世界接軌,獲得的文憑及學(xué)位國(guó)際認(rèn)可,國(guó)際學(xué)校也是如此。在新加坡,其國(guó)際學(xué)校的大多數(shù)文憑都受全球承認(rèn),例如:ib,igcse以及alevel等,且新加坡ib文憑的遠(yuǎn)高于全球平均水平,因此也不用太擔(dān)心之后申請(qǐng)大學(xué)的問題。
    2、學(xué)校設(shè)施好。
    新加坡國(guó)際學(xué)校大多歷史悠久,例如singaporeamericanschool(簡(jiǎn)稱sas),有超過50年的歷史了,在新加坡學(xué)校的設(shè)施非常棒,也保證學(xué)生在秀的學(xué)校環(huán)境下學(xué)習(xí)。
    3、自主招生權(quán)。
    與政府學(xué)校學(xué)位名額受教育部控制不一樣,國(guó)際學(xué)校擁有自主招生的權(quán)利,因此學(xué)位受限較小,一般在材料充備無誤的情況下,學(xué)位都不會(huì)有問題。且入學(xué)不受時(shí)間限制,高年級(jí)學(xué)生只需參加學(xué)校的一個(gè)入學(xué)考試,比較簡(jiǎn)單,由學(xué)校評(píng)估你可入讀的年級(jí),可隨時(shí)插班入讀。
    4、課外活動(dòng)多。
    去新加坡上國(guó)際學(xué)校的課外活動(dòng)也多種多樣,各種俱樂部,社團(tuán),比如音樂美術(shù)戲劇,科學(xué)興趣,籃球,足球,籃球,羽毛球,排球,跑步,健身等競(jìng)技運(yùn)動(dòng),還有攝影電影等課外活動(dòng)。這些課外活動(dòng)的經(jīng)歷在申請(qǐng)海外大學(xué)是不可缺少的。
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)書中文篇十六
    加拿大留學(xué)申請(qǐng)?jiān)谔顖?bào)大學(xué)時(shí)選錯(cuò)了系,或由于日后興趣轉(zhuǎn)移等等原因,決定在進(jìn)入研究生院時(shí)改換專業(yè)。假如改變得不甚太大的話,國(guó)外大學(xué)是會(huì)接受的。
    例如:在國(guó)內(nèi)學(xué)的是數(shù)學(xué),進(jìn)研究生院時(shí),改念會(huì)計(jì)或統(tǒng)計(jì);由土木工程轉(zhuǎn)城市規(guī)劃;由英文轉(zhuǎn)新聞;由物理轉(zhuǎn)天文等等。每一個(gè)研究生院在審查申請(qǐng)時(shí),都訂有主要課程條件,他們會(huì)檢查你的成績(jī)單上所修過的課目,其中與他們所訂的主要課程條件相符或大致相符,就予承認(rèn)。
    檢查結(jié)果若是你還差二門未修,他們可能會(huì)準(zhǔn)許你以臨時(shí)身份入學(xué),規(guī)定你補(bǔ)修某些大學(xué)課程。通常補(bǔ)修大學(xué)課程如果不太多的話,不會(huì)影響你選修研究生的課程,換句話說,并不增加你修讀碩士、博士學(xué)位的時(shí)間。
    如果你要轉(zhuǎn)到那些完全沒有關(guān)系的專業(yè),多數(shù)學(xué)校是不接受的。比較開放的專業(yè),例如企業(yè)管理、教育、計(jì)算計(jì)等專業(yè)通常接受任何專業(yè)的學(xué)生。
    學(xué)校初選名單一經(jīng)確定后,下一步就是發(fā)函請(qǐng)求各所大學(xué)寄發(fā)入學(xué)及獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表格。這種信件格式與商業(yè)信件格式大致相同,信件的接受者最好寫單位,而不寫個(gè)人。如果申請(qǐng)赴加讀本科,就寫信給officeofadmissions,如果申請(qǐng)讀研究生,則可寄信給officeofgraduateadmissions。以這種方式,無論學(xué)校建制如何,信件一定會(huì)到達(dá)負(fù)責(zé)人手上。