通過制定詳細的方案，我們可以規(guī)避風險，提高工作的效率和質(zhì)量。在制定方案之前，我們應(yīng)該明確目標和期望的結(jié)果。請大家根據(jù)自身的需要和情況選擇合適的方案進行參考。
慶六一游藝活動方案篇一
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
6月1日上午。
（一）書法比賽：每班五至十人，現(xiàn)場命題。地點：操場，負責人：書法組。
（二）趣味游園：五、六中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：操場，負責人：各位班主任、數(shù)學教師。
五（1）：蒙眼擊鼓。規(guī)則：背向目標，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)（第一下為準）。
五（2）乒乓投碗。規(guī)則：在一定距離能將乒乓球投入碗過關(guān)。
五（3）小貓釣魚。規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。
五（4）小熊過橋。在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。
六（1）一心兩用。規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰吹滅并回答問題者獲勝。
六（2）齊心協(xié)力。規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。
六（3）雙龍戲珠，規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。
六（4）知識長廊。選一道編號題回答。
1、活動時，每個學生憑游藝券，選擇自己喜歡的游藝項目四個進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次。
2.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，涂改無效。
1.各位老師在本周二到大隊部領(lǐng)取游藝券。
2.各活動內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋，并組織填寫好“游藝券”。
3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要將游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一氣氛。
1.活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
五（1）xx。
五（2）xx。
五（3）xx。
五（4）xx。
六（1）xx。
六（2）xx。
六（3）xx。
六（4）xx。
xx。
行政成員。
慶六一游藝活動方案篇二
讓學生在六一兒童節(jié)到來之際，在各種游藝活動中度過愉快的一天。通過活動，使小學生人人自主的參與在游藝活動之中，在游藝中陶冶情操，在游藝中獲取知識，在游藝中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
6月1日下午。
具體時間安排如下：
1．14:30～15:00各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2．15:10～16:50（下午自習至第二節(jié)課時間）學生進行游藝活動。
3．17:00～17:30各班整理打掃教室及清潔區(qū)。
4．17:30學生正常放學。
教學樓。
根據(jù)學生的特點，按班級進行活動。
一年級（本班教室）負責老師：
掌上明珠：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著設(shè)定的線路行走。走至終點，球未掉落，游戲勝利，可獲獎品一份。（道具準備：乒乓板、乒乓球）。
二年級（大班教室）負責老師：
水中戲球：用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。1分鐘內(nèi)夾滿15顆獲獎品一份。（道具準備：筷子一雙、盆兩個、彈珠若干）。
三年級（本班教室）負責老師：
青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎品一份（道具準備：臉盆一只、乒乓球若干）。
四年級（本班教室）負責老師：
投籃高手：參賽者站在三米線外向桶內(nèi)投球，每人有三次機會，投中一個可獲獎品一份。（道具準備：皮球一個、水桶一個）。
五年級（本班教室）負責老師：
擠眉弄眼吃餅干：參賽者坐在凳子上，把餅干放在額頭上運用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,一分鐘內(nèi)吃掉勝利，完成任務(wù)可得獎品一份。（道具準備：餅干若干）。
六年級（本班教室）負責老師:。
貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在離黑板4米處蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，（邊上同學不得提醒）貼中頭像者得獎品一份。（道具準備：棉布紅領(lǐng)巾一條，防止摔倒摔傷）。
公共活動區(qū)（食堂）（中高年級自愿報名）負責老師：
知識海洋：準備一百個謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學常識問題等，讓參賽者在紙上寫出答案，回答正確獲獎券一張。（準備道具：寫好問題的紙條）。
1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游園活動——項目名稱”；包括游戲規(guī)則，班級的課桌椅請班主任在活動前統(tǒng)一靠墻圍圈擺放。唐主席負責寫幾條宣傳標語貼在校園墻上。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時要求排隊，不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢行，注意安全。
3、學生游戲時，要保持校園教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動道具由負責老師準備。凡向?qū)W校借取的游戲道具，活動結(jié)束后請整理好及時歸還。
游園活動總負責：
各班班主任統(tǒng)一負責自己班級學生活動秩序，活動安全。
各活動現(xiàn)場由各活動區(qū)負責老師負責。
攝影：
慶六一游藝活動方案篇三
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求。
（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求。
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于5月24日之前報送到學校，過期概不接受。
三、評選辦法。
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
慶六一游藝活動方案篇四
通過開展慶?！傲弧眰鹘y(tǒng)游戲親子游藝會，使幼兒在積極的參與中體驗傳統(tǒng)游戲的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于小學六一游藝。
歡迎閱讀!
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，我園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“開展傳統(tǒng)游戲、打造幼兒園特色”為活動宗旨，通過開展傳統(tǒng)游戲，加強家長與幼兒之間的情感，培養(yǎng)幼兒參加傳統(tǒng)游戲的興趣，讓家長和幼兒共同體驗傳統(tǒng)游戲活動的魅力。
二、活動目標：
通過開展慶?！傲弧眰鹘y(tǒng)游戲親子游藝會，使幼兒在積極的參與中體驗傳統(tǒng)游戲的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解幼兒在園發(fā)展狀況，了解幼兒園的特色課程;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象，打造本園特色。
三、活動主題及。
口號。
主題：“繽紛六一、傳統(tǒng)游戲、快樂成長”
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
四、活動安排：
1.活動時間：5月26日——5月27日。
2.活動地點：本園。
3.參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4.總策劃：馮薇孫靜。
5.安全工作：各班班主任。
6.主持人：教師主持。
五、活動準備：
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“繽紛六。
一、傳統(tǒng)游戲、快樂成長”、“我能行，我努力，我真棒!”)。
2.以年級組為單位做好“傳統(tǒng)游戲親子游藝會”的準備。
(1)各年級組討論本班的傳統(tǒng)游戲內(nèi)容(包括室內(nèi)、室外)。
(3)發(fā)放家長通知，各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與游藝會。
3、幼兒園準備活動獎品(鉛筆和橡皮)和游藝卷。
六、時間和內(nèi)容安排：
(一)大班游藝會。
1.5月26日上午9：00——10:00。
2.大(1)齊心協(xié)力(室外)愛我你就抱抱我(室內(nèi))。
大(2)趕小豬(室外)貼鼻子(室內(nèi))。
大(3)小腳踩大腳(室外)夾豆子(室內(nèi))。
大(4)兩人三足(室外)套圈(室內(nèi))。
大(5)袋鼠跳(室外)搶椅子(室內(nèi))。
大(6)背簍投球(室外)你來表演我來猜(室內(nèi))。
大(7)傳球(室外)猜猜我是誰(室內(nèi))。
(二)中班游藝會。
1.5月27日上午9：00——10:00。
2.中(1)小腳踩大腳(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(2)我是小姚明(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(3)大腳小腳(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(4)袋鼠跳(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(5)兩人三足(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(6)我的寶寶在哪里(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(7)無敵爸媽(室外)包粽子(室內(nèi))。
(三)小班游藝會。
1.5月26日下午2:30——3:30。
2.小(1)手忙腳亂(室外)擲得遠、跑得快(室內(nèi))小(2)吹雞毛(室外)抬小豬(室內(nèi))。
小(3)抬花轎(室外)搶椅子(室內(nèi))小(4)揪尾巴(室外)投沙包(室內(nèi))小(5)小腳踩大腳(室外)小腳踩大腳(室內(nèi))小(6)看誰投得準(室外)趕小豬(室內(nèi))小(7)袋鼠跳(室外)串珠(室內(nèi))。
泰州市城東中心小學附屬幼兒園。
20xx年5月20日。
一.活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排。
5月31日下午13：30—15：00。
1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2.13：30學生開始游園。
3.15：00游園結(jié)束，學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點。
各班級教室。
四.活動的形式。
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)。
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求。
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責，規(guī)則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))。
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
七.組織領(lǐng)導及具體分工。
組長：余x。
副組長：夏x。
成員：全體教師。
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：林x。
一年級：水中吹球李x。
二年級：釣x朱x。
三年級：比比劃劃吳x。
四年級：吹蠟燭鄭x。
五年級：踩氣球李x。
六年級：水中夾珠陳x。
備注：
獎品發(fā)放：王x鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)。
發(fā)獎地點：圖書室。
八.獎勵規(guī)則。
一、二、三年級組。
一等獎：25--30分。
二等獎：20--24分。
三等獎：15--19分。
四等獎：10--14分。
五等獎：5--9分。
六等獎：0--4分。
附：
活動建議。
1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動準備。
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚。
一、活動主題：愉快六一歡樂童年。
二、活動目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié)，讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié)，少隊部根據(jù)小學生年齡特點，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日，使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識。
三、活動時間：六月一日上午8：30---11：10。
一年級活動內(nèi)容是：獨占一席，運皮球，貼嘴巴，轉(zhuǎn)呼啦圈，4個項目。
二年級活動內(nèi)容是：夾心餅干，抱球跑，蒙眼敲鑼，沙包投鐵桶，造高樓，吹球過橋，夾彈子，套圈，保齡球，端球過障，10個項目。
三年級活動內(nèi)容是：搬運乒乓球，瞎子打鼓，畫鼻子，猜謎，踢毽子，釣魚，高手投球，幸運套圈8個項目。
四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩，拍皮球，投籃，綁腿，蛙走，立定跳遠7個項目。
五年級活動內(nèi)容是：猜。
謎語。
顛乒乓球呼啦圈跳繩踢毽子拍籃球投幣7個項目。
六年級活動內(nèi)容是：跳繩，呼啦圈，三人兩組綁腿，投籃4個項目。
五、活動場地及老師安排：
1、活動地點設(shè)在各班教室和操場、后花園等，全校共設(shè)6個室外活動地點：一年級教學樓西樓門與教師辦公樓西側(cè)。二年級教學樓后花園。三年級蘑菇亭前后，四年級，五年級，六年級在操場，分別是：東、中，西部分，如有室內(nèi)活動項目，地點設(shè)在本年級各班。
2、科任老師安排：各年級由年級主任總負責，班主任全部跟班到位，每個年級都配備科任老師，依次從一年級到六年級的順序，分別是：一年級張翠芳、吳艷、紫玉蘭、宋慶、路艷。二年級張艷、孟玉霞、楊帆、周亞萍、燕彩霞。三年級于紅、白雨桐、孫林芳、王香蘭、張小燕。四年級柳惠芳、常麗萍、李萍霞、王紅。五年級溫林霞、張曉琴、韓鳳榮、崔玉梅。六年級葉賀蘭、白雪娥、蘇艷玲、張?zhí)m英。
3、操場活動場地安排負責人：楊平老師負責一、二年級，楊志宏老師負責三年級，李雄飛老師負責四年級、賈建偉老師負責五年級、溫璽老師負責六年級。
4、負責年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記、三年級白香玲老師、四年級任如亮老師、五年級張來全校長、六年級張建軍老師。
六、活動準備：
1、活動所需的道具，學校有的可用學校的、與路莉老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動學生準備。
2、活動前一天，各班班主任對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的安全，紀律和衛(wèi)生教育。
3、對活動的規(guī)則和場地介紹給學生。不準學生到別的年級去。
七、注意事項：
1、參加活動要排隊，同學之間互相謙讓，若有學生不遵守紀律，視情況取消參加游戲資格。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。
3、活動時要特別注意安全。
4、活動完回教室，班主任清點人數(shù)放學鈴響后排隊回家。
注：1、后勤組：劉燦、賀慧芳、路莉老師負責獎品提前一天分發(fā)給年級主任。
2、攝像：李新宏老師。
慶六一游藝活動方案篇五
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不一樣，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。其資料主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我們的特殊狀況，制定適合的活動方案。
在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，開展適合我院服務(wù)對象參加的游藝活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對象的潛力、精力、動力、活力的不一致，將我院的服務(wù)對象分為"長壽組"與"活力組"針對不一樣年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣需求，設(shè)計既貼合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時代特色的游藝方案，使我院的服務(wù)對象在游藝過程中增進對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手潛力、參與潛力，同時也能到達聯(lián)絡(luò)感情、促進友誼、活躍身心的作用。透過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜這天的完美生活。
xx。
xx。
1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準備好的紙張發(fā)給參賽選手，聽到裁判員的指令后開始動手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內(nèi)，利用扇子的風力讓自我的船到達終點。取前3名優(yōu)勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎卷"新意之處：
賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
準備材料：彩色折紙、大水盆（長形）、10把扇子、桌子數(shù)張。
2、包粽子方法：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉（仿真）、糯米、紅棗、紅豆、豬肉（仿真）物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需到達指定的標準，（最終解釋權(quán)在裁判員），取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎卷"新意之處：
中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根能夠掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，能夠自帶，也能夠送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放"領(lǐng)獎卷"。
新意之處：
佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不一樣形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
準備材料：彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針（十盒）、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。
4、唱童謠品童趣(一)五月五，是端陽；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，沾白糖；龍舟下水喜洋洋。
（二）端午花，紅又紅；摘朵鮮花送金龍；端陽端陽，粽子粽；拿個粽子塞龍洞；龍戴鮮花吃粽子；吃飽粽子回龍洞。
不要傷害屈原老公公。
（三）桃兒紅，杏兒黃；五月五，是端陽；粽葉香，裹五糧；剝個粽子沾上糖；幸福生活萬年長。
（四）五月五，是端陽；龍船雙雙鬧長江；兩邊坐著劃船手；中間坐著打鼓郎；咚咚鏘；咚咚鏘；咚咚咚咚鏘。
（五）粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
五月五，是端午，背個竹簍進山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。
（六）端午臨中夏，時清日復長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
方法：裁判員準備六首童謠，參與者從中抽取序號，并手持稿件，聽裁判員發(fā)令"開始"，而裁判員手拿節(jié)奏器，參加人員務(wù)必按照裁判員的節(jié)奏，一字不差的讀出來。務(wù)必使用普通話。（老人可選用語言表達方式，節(jié)奏可適當放慢）新意之處：
你是否還記得這些伴隨自我成長的童謠？聽著這些以前熟悉的曲調(diào)，是否會令你回味兒時的童趣？傳統(tǒng)童謠，是民間文學遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個民族都有自我的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說為主，也有連說帶唱的，還有一唱到底的。之所以代代流傳，除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣，還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_，您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑，兜里坐個嗲嗲，嗲嗲出克買菜，兜里坐個奶奶"！
準備材料：彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行，如果超時或吹的過程中球掉落，則淘汰出局。取2組優(yōu)勝，2組參與。
新意之處：
鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動性，讓參與者有信心參與活動。
準備材料：乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準備四種玩沙包方法，參與者務(wù)必都透過才能獲獎，（老人可適當減少難度）新意之處：
鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光，在游戲中找回自信。
準備材料：四個小沙包、一張桌子。
1、前期準備宣傳：
3、"長壽組"活動場地準備：
4、"活力組"活動場地準備：
5、裁判員：14名裁判員（總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名）志愿者：14名。
6、頒獎組：4名。
7、打印稿件（童謠）各活動細則：
8、彩色卡紙裁剪準備：
9、獎品采購：長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放：康復科（長壽組）、社工部（活力組）（烘托活動氣氛）。
1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書記：做重要講話并宣布游藝活動開始。
4、各部門的參賽選手可自由選取參賽項目（注明：持續(xù)秩序、禮貌參與，各部門對服務(wù)對象做好安全防范）5、活動的結(jié)束后與社工部打好招呼，帶領(lǐng)服務(wù)對象，安全回病房。
1、彩色卡紙50元。
2、扇子10把*4=40元。
3、仿真水果30個*4=120元。
4、絲布40元。
5、針線20元。
6、彩色帶子30元。
7、宣傳3008媒體費用：500元9粽子：300元。
8、獎品采購5（元)*200(人）=1000元。
慶六一游藝活動方案篇六
為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體全面發(fā)展，豐富同學們的業(yè)余文化活動，提高同學們綜合素質(zhì)、培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的優(yōu)良精神品質(zhì)，學校大力推動文藝與體育等健康向上的活動，特在元旦期間舉辦“20xx年元旦游藝活動”。
：鐵佛中學團委
1、有獎猜謎：
負責人：李遠杰 許啟亮 梅正紅 （負責謎語的選定及會場的布置）
節(jié)目組成員：九年級三班抽部分學生于下午飯后布置會場 地點：學校前院
所需道具：彩燈、印有謎語的彩紙條
游戲規(guī)則：所有學生均可根據(jù)自己的喜好進行猜謎活動，選定謎面后，將自己猜定的謎底答案寫在紙條上在兌獎處兌獎。本活動謎語總數(shù)為2００個。
2、心有靈犀
負責人：張 莉
主持人：伊秋玲 李盛媚
節(jié)目組成員：八年級三班學生幫忙
地點：八年級三班教室
所需道具：寫好詞語的卡片 秒表
游戲規(guī)則：自由組合，每次三組，每組兩人，一個比劃一個猜，題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ǎ粫目梢哉f“過”，繼續(xù)下一個詞。
獎勵辦法：在3分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。
3、動作接龍
負責人：沈春艷
主持人：王倩倩 陳娜
節(jié)目組成員：在九年級一班抽6人幫忙
地點：九年級一班教室
游戲規(guī)則：由4人以上上場比試，由第一個人先做一個動作，第二個人跟著做第一個人的動作，再加上自己的一個新動作，第三個人做前兩個人的動作，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記的或者順序做錯的出局！
獎勵辦法：最后剩下的一人為勝利者。
4、搬運氣球
負責人：儲著亞
主持人：沈 俠 劉 青
節(jié)目組成員：九年級二班抽8名學生幫忙
活動地點：九年級二班教室
所需道具：兩個紙箱子、氣球若干 秒表
游戲規(guī)則：每次比賽最低分2組進行，參賽者自由組合參賽。時間為2分鐘。在場地兩端各放置兩個紙箱（兩個紙箱中放滿氣球，另兩個不放），將參加游戲的兩名學生從放置球的箱中取出氣球，背對背夾住氣球平行移動跑向另一端，將球放入箱中，兩人一組進行比賽，運送球數(shù)量多的為勝。比賽過程中氣球不得掉落或用手掌扶氣球。如果氣球落地，參賽選手要重回起點重新開始。要求：路線必須經(jīng)過一個彎道。
獎勵方法：每次比賽運球數(shù)量多的獲獎。
5、爆破音吹蠟燭
負責人：吳 進
主持人： 劉 露 方 圓
節(jié)目組成員：5人（在八年級二班抽選）
活動地點：八年級二班教室
所需道具：蠟燭10支 打火機1個 問題稿紙
游戲規(guī)則：兩組以上人員將點燃的10支蠟燭擺放成一排，主持人準備若干道問題。主持人提問問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，計算吹完所有蠟燭的時間。
獎勵方法：吹滅所有蠟燭最短的`一組獲勝。
6、金雞獨立
負責人：李 偉
負責人：李小蘭 陳先玉
地點：八年級一班教室
所需道具：報 紙
游戲規(guī)則：即成語接龍，但每位參加游戲的人腳下放一張報紙，在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語的把腳下的報紙對折，再站上去，下一個人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。
獎勵辦法：最后腳一直保持在報紙上的人勝出。
7、吹乒乓球
負責人：雷發(fā)強
主持人：劉 寧 熊 俊
工作人員：在九三班抽5名學生幫忙
活動地點：九年級三班
所需道具：若干個乒乓球 5個大小相等的臉盆
吹入另一盆中算失敗，將乒乓球吹出臉盆也算失敗。
另：1、兌獎處：段濤 倪曉云 姚瑤
2、兌獎地點：政教處
： 余昌勝 許敏 保安
1、熱烈歡迎廣大師生積極參加各項游藝活動 。
2、各項活動負責人及各班抽選的學生按時到活動地點，提前領(lǐng)取道具，并提前做好各項準備。
3、要用到該班教室的，請該班積極配合，提前將教室收拾好。
4、希望廣大學生文明參加游戲，不得和負責人及工作人員發(fā)生爭執(zhí)。如有違犯者，工作人員可取消參賽資格。
5、講究衛(wèi)生，不得隨地丟棄廢棄物。
6、注意安全，遵守紀律。
慶六一游藝活動方案篇七
二：活動目的：
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“六一”,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
具體時間安排如下：
1、14:00~14:10各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外活動。3、15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動）。
4:、16:00以后各班班主任安排學生打掃衛(wèi)生，布置作業(yè)，放學等事項。四：活動地點：操場（戶外）和教室（室內(nèi)）。
（戶外活動）1、14:00~14:10各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外。
活動。
全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。
扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“扯尾巴”在指定的圈內(nèi)，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組?！捌床痹谥付ǖ娜?nèi)兩人抱住籃球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
兩人三足（5~6年級）規(guī)則：每年級根據(jù)自己班級人數(shù)情況分兩組，用紅領(lǐng)巾將。
腿綁在一起，哪一組先到終點獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
踩氣球：（全校學生）規(guī)則：在指定圈內(nèi)，5、6年級學生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學生踩球，高年級學生躲避低年級學生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
慶六一游藝活動方案篇八
活動時間：
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不一樣，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。其資料主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我們的特殊狀況，制定適合的活動方案。
二、活動目的：
在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，開展適合我院服務(wù)對象參加的游藝活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對象的潛力、精力、動力、活力的不一致，將我院的服務(wù)對象分為“長壽組”與“活力組”針對不一樣年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣需求，設(shè)計既貼合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時代特色的游藝方案，使我院的服務(wù)對象在游藝過程中增進對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手潛力、參與潛力，同時也能到達聯(lián)絡(luò)感情、促進友誼、活躍身心的作用。透過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜這天的完美生活。
1、
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1、
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1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準備好的紙張發(fā)給參賽選手，聽到裁判員的指令后開始動手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內(nèi)，利用扇子的風力讓自我的船到達終點。取前3名優(yōu)勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”新意之處：
賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
準備材料：彩色折紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數(shù)張。
2、包粽子方法：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需到達指定的標準，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”新意之處：
中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根能夠掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，能夠自帶，也能夠送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”。
新意之處：
佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不一樣形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
準備材料：彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。
4、唱童謠品童趣(一)五月五，是端陽;插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋。
(二)端午花，紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽，粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。
不要傷害屈原老公公。
(三)桃兒紅，杏兒黃;五月五，是端陽;粽葉香，裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。
(四)五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
(五)粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
五月五，是端午，背個竹簍進山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。
(六)端午臨中夏，時清日復長。
鹽梅已佐鼎，曲f且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
方法：裁判員準備六首童謠，參與者從中抽取序號，并手持稿件，聽裁判員發(fā)令“開始”，而裁判員手拿節(jié)奏器，參加人員務(wù)必按照裁判員的節(jié)奏，一字不差的讀出來。務(wù)必使用普通話。(老人可選用語言表達方式，節(jié)奏可適當放慢)新意之處：
你是否還記得這些伴隨自我成長的童謠?聽著這些以前熟悉的曲調(diào)，是否會令你回味兒時的童趣?傳統(tǒng)童謠，是民間文學遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個民族都有自我的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說為主，也有連說帶唱的，還有一唱到底的.。之所以代代流傳，除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣，還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_，您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠“月亮粑粑，兜里坐個嗲嗲，嗲嗲出克買菜，兜里坐個奶奶```````”!
準備材料：彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行，如果超時或吹的過程中球掉落，則淘汰出局。取2組優(yōu)勝，2組參與。
新意之處：
鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動性，讓參與者有信心參與活動。
準備材料：乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準備四種玩沙包方法，參與者務(wù)必都透過才能獲獎，(老人可適當減少難度)新意之處：
鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光，在游戲中找回自信。
準備材料：四個小沙包、一張桌子。
六、工作分配。
1、前期準備宣傳：
3、“長壽組”活動場地準備：
4、“活力組”活動場地準備：
5、裁判員：14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名。
6、頒獎組：4名。
7、打印稿件(童謠)各活動細則：
8、彩色卡紙裁剪準備：
9、獎品采購：長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放：康復科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)。
1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書記：做重要講話并宣布游藝活動開始。
4、各部門的參賽選手可自由選取參賽項目(注明：持續(xù)秩序、禮貌參與，各部門對服務(wù)對象做好安全防范)5、活動的結(jié)束后與社工部打好招呼，帶領(lǐng)服務(wù)對象，安全回病房。
八、經(jīng)費預(yù)算：2400元。
1、彩色卡紙50元。
2、扇子10把*4=40元。
3、仿真水果30個*4=120元。
4、絲布40元。
5、針線20元。
6、彩色帶子30元。
7、宣傳3008媒體費用：500元9粽子：300元。
8、獎品采購5(元)*200(人)=1000元。
慶六一游藝活動方案篇九
一、活動主題：
快樂的校園，童年的樂園。
二、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2：30―――4：00。
四、活動內(nèi)容：
1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
1、活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生，負責維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學生活動區(qū)域就在本班教室里。活動時，每個學生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。
3、學生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責該活動的老師發(fā)放獎品。
六、活動準備：
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求：
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。活動時不要擁擠，要有序進行。
4、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生品行分。
慶六一游藝活動方案篇十
一、活動目的：
為了迎接新年的到來，豐富學生的校園文化生活，經(jīng)校長室研究決定，特舉辦“迎新年慶元旦”游藝會。本次活動要求人人參與，讓我班每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使師生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發(fā)展，讓全體學生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節(jié)。
二、活動內(nèi)容與對象：元旦游藝會全體學生。
1、全體學生在教室集會。
2、教師致迎新年賀詞。
3、學生慶元旦游藝會開始。
1、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5。
米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得一分。
2、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參。
加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到倒數(shù)第二個的得1分，堅持到最后坐到椅子的得兩分。
3、比跳繩：負責人準備好3-5跟跳繩，3-5人誰跳的時間長為。
誰勝，或者30秒誰跳不停的誰勝。獲取一分。
4、吹蠟燭：從游戲者當中選出一人，裁判員用手帕替他蒙住眼睛，
再拉著他的手在室內(nèi)走半圈或一圈半，然后停住，對他說：“吹吧?！泵赡咳司鸵獞{著自己的記憶和推測能力，辨別蠟燭所在的方位，爭取把蠟燭吹滅，每人3次機會，吹滅者得獎券1分。
5、正話反說：主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個四字。
詞語，參加游戲者在3秒內(nèi)將這個詞語顛倒過來說，連續(xù)5個詞語不出錯者可得獎券一張，參與者要反著說一遍，比如“新年快樂”，游戲者要立刻說出“樂快年新”。
注意事項：
1、參加活動要排隊，若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參。
加游戲資格，并扣該學生所在班級常規(guī)分數(shù)。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
四、活動總結(jié)。
使工作高質(zhì)量、高效率。
慶六一游藝活動方案篇十一
（室內(nèi)活動）根據(jù)學生的特點，按低、高、中分三個活動區(qū)進行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負責）。
六、活動注意事項：
1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負責老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓,注意安全。
3、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動結(jié)束后，學生各自回到本班教室，得到獎券的同學可以到學校小賣部換取物品。未獲獎品的同學由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。
慶六一游藝活動方案篇十二
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00
二、地點：健雄館。
三、參加對象：本校教工。
四、活動項目：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。
2、開設(shè)的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。
4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。
游戲組負責人：魏xx負責實施各項游戲活動；
器材組負責人：劉xx負責道具制作、場地布置、獎品采購；
兌獎組負責人：叢xx劉xx、田xx、劉xx負責游藝券分發(fā)、兌獎；
宣傳組負責人：范xx負責活動宣傳攝影。
七、游藝項目分組：
1、夾球：姜xx。
2、套圈：孫xx。
3、飛鏢：袁xx。
4、貼鼻：何xx。
5、毽子：景xx。
6、吹球：凌xx。
慶六一游藝活動方案篇十三
學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動潛力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
活動介紹：活動介紹：
1、活動形式：活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事比較賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關(guān)，取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
慶六一游藝活動方案篇十四
讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的下午。通過活動，使我們學生自主的參與到游藝活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。讓學生感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗與老師和同學共慶節(jié)日的快樂情緒。
20xx年12月31日（星期五）下午13：40—15：00。
1、12：00前各班級活動點做好準備，正、副班主任到位。
3、三個活動結(jié)束后學生用游藝卡到年級辦公室兌換相應(yīng)獎品（年級組長負責）。
4、各班把使用過的教室和公共場地打掃干凈。
5、14.50游園結(jié)束。
三、游藝費用補貼：
每年級300元（年級組長負責），用于購買道具和獎品，活動結(jié)束后上交購物清單。
四、活動地點：各班級教室。
五、活動形式及要求。
1、以年級為單位，每個年級自由組織三個活動節(jié)目，要求內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣并考慮安全因素和活動成本。（備注：每個節(jié)目滿分10分）。
2、全校18個班分六個組進行，即一、二、三、四、五、六年級各為一組，每位學生憑游園卡自由參加自己年級組內(nèi)各個班級的活動，共可參加3個活動。
3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人負責本節(jié)目的進行、維持游戲秩序。
5、學生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名或蓋章有效，自己簽名或涂改無效。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、活動準備與安排。
1、各年級充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，討論出本年級的節(jié)目方案后，上報德育處（放德育ftp中，簡要說明游戲名稱及規(guī)則，每一個組中節(jié)目不能重復），并開始準備活動的組織工作（包括各班級的人員安排與準備道具等）。
2、各年級的節(jié)目在12月27日（周一）前上報。
3、在12月31日中午，各班布置好場地，并做好各項準備，在班級顯眼處粘貼一張海報，注明本班活動游戲的名稱、規(guī)則等。
七、獎勵規(guī)則（原則上人人參與、人人得獎）。
一等獎：30分——25分。
二等獎：24分——15分。
三等獎：15分及以下。
慶六一游藝活動方案篇十五
在20xx元旦即將到來之際，為了營造團結(jié)和諧、青春健康的校園氣氛，豐富校園文化內(nèi)涵，推進學校文藝活動的`蓬勃發(fā)展，給同學們一個展示自我風采和才藝的舞臺，弘揚“圭鎳、忠勇、健壯、力行”的校訓精神，寧鄉(xiāng)四中團委擬定主辦本次元旦游藝晚會。
領(lǐng)導小組：劉xx葉xx。
策劃、籌備及協(xié)調(diào)：團委會。
活動指揮：賀xx劉xx。
管理組：劉xx、許xx。
獎品組：陳xx謝xx。
后勤保障：許xx沈xx。
保衛(wèi)組：葉xx學校保安。
具體工作安排。
一、活動主題：
“歡天喜地慶元旦，技藝紛呈共狂歡”
二、活動時間：
20xx年12月26日晚自習6：00~9：20。
三、活動地點：
高一高二各班教室、學術(shù)報告廳。
以游戲為主，游戲中蘊涵知識，在游戲中提高做事能力，更進一步學會“學與玩”的結(jié)合,寓教于樂。
五、活動對象：
xx全體師生。
六、宣傳工作安排：
1、在教職工大會上向全體老師通報并由校長布置動員。
2、通過學校布告欄、宣傳欄以及大會上向全校同學動員。
3、召開團干及團支書會議，宣布各項活動事宜以及要求。（12月18日前）。
七、游園活動準備：
1、成立元旦游藝晚會策劃、籌備組，進行全盤工作籌備以及各班活動的選定。
2、各班分班籌劃、確定本班活動項目及內(nèi)容。（于12月22日晚一上報團委辦公室）。
3、組委會通過各班上報活動計劃，選定各班活動的內(nèi)容。（12月23日前確定）。
4、各班對本班分活動地點進行布置、準備道具、籌備完善。（12月25日前）。
5、組委會12月26日對各班分活動點進行檢查。
八、活動詳細安排及流程：
（一）高一高二各個班級作為分活動點，自發(fā)組織、確定、布置好游戲或其他活動方案及場所，在20xx年12月26日晚自習活動進行之前，務(wù)必一切準備就緒。要求各班游戲或其他活動形式新穎、構(gòu)思巧妙、保證安全，對本班活動點場所（各班教室）有恰當?shù)牟贾谩?BR> 20xx年12月26日晚6：00活動正式開始。
（二）活動流程。
1、20xx年12月26日晚6：00，所有同學在本班教室集合，校領(lǐng)導通過全校廣播進行元旦致辭、宣布相關(guān)注意事項、宣布寧鄉(xiāng)四中20xx年元旦游藝晚會正式開始。
2、游藝晚會正式開始，全體同學憑個人喜好進入分活動點進行游戲，本次活動全校共同進行，可在學校任意活動點憑所購門票參與相關(guān)活動。
3、9：00活動結(jié)束，9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上課。學生科將統(tǒng)一檢查。
4、9：20之后所有同學返回寢室休息，寧鄉(xiāng)四中20xx年元旦游藝晚會結(jié)束。
九、游藝活動參與細則及獎勵說明。
1、每位同學每進入一個活動場地都必須交納一張所購門票，門票由各分活動點負責人統(tǒng)一收好，活動結(jié)束后憑門票數(shù)量到團委領(lǐng)取相應(yīng)獎金。
2、門票每張五角，售票時間為12月26日中午至活動結(jié)束，售票地點為團委辦公室。各班由團支書統(tǒng)一購買（晚一之前），也接受個人購買。
3、26日晚一之前組委會根據(jù)各班統(tǒng)一所購門票的數(shù)量，按大約四分之一的比例發(fā)放獎券給各班。
4、門票收入中的1700元作為每班活動場地布置費（34×50元），其余全部按各班所得門票數(shù)量依比例獎到各班。
5、全體同學可以通過參與活動贏取獎券，憑獎券到指定處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
十、活動要求：
1、全體同學認真準備、全程參與、積極配合、聽從指揮。
2、活動中，全體同學應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
3、活動中，請同學們一定要注意自己的言行，如有違紀行為，將交由學生科嚴肅處理。
4、各分活動點游戲時控制好把本班教室人數(shù)，要保證安全。
慶六一游藝活動方案篇十六
二、活動目的:。
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,學校特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間安排:6月1日上午。
四、活動內(nèi)容:(一)書法比賽:每班五至十人,現(xiàn)場命題。地點:操場,負責人:書法組(二)趣味游園:五、六中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:操場,負責人:各位班主任、數(shù)學教師。五(1):蒙眼擊鼓。規(guī)則:背向目標,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)(第一下為準)。五(2)乒乓投碗。規(guī)則:在一定距離能將乒乓球投入碗過關(guān)。五(3)小貓釣魚。規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。五(4)小熊過橋。在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的.路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。
1、活動時,每個學生憑游藝券,選擇自己喜歡的游藝項目四個進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次。2.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,涂改無效。
六、活動準備。
1.各位老師在本周二到大隊部領(lǐng)取游藝券。
2.各活動內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋,并組織填寫好“游藝券”。3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要將游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一氣氛。
1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
八、游園協(xié)助組:。
五(1)z。
五(2)z。
五(3)z。
五(4)z。
六(1)z。
六(2)z。
六(3)z。
六(4)z。
九、獎品組:z。
十、書法協(xié)助組:行政成員。
慶六一游藝活動方案篇十七
幼兒乙：劉常棣。
教師：李桂艷。
活動前：
教師：
尊敬的各位來賓、家長朋友，親愛的小朋友，大家上午好！
草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前，沐浴著風和日麗，讓我們迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)！這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
今天，我們相聚在一起，讓幼兒園充滿著陽光和暖意，一起以親子美術(shù)游藝活動的形式，慶祝孩子們的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲對您的到來，表示衷心的感謝！在活動開始之前，請家長注意以下事項：
1、在整個活動過程當中，請家長看好自己的孩子，注意活動安全，如果活動結(jié)束后，需要接孩子回家，必須告知班級教師。
2、此次共開放了9個美術(shù)活動區(qū)，您和孩子一起可任意選擇，在游戲卡上積滿5個印章后可兌獎，兌獎處設(shè)置在一樓保健室。
3、所有的作品均按照各區(qū)老師的要求，擺放到相應(yīng)的位置，不將作品帶回家，屆時我們將進行美術(shù)節(jié)作品展。
4、為保持活動的秩序，請不要大聲喧嘩、嚼檳榔、吸煙。
5、請多給孩子欣賞的目光，多給孩子鼓勵的.掌聲。
好啦，我們的活動馬上就要開始了，有請小小主持人閃亮登場！
一、開場白。
甲：尊敬的各位來賓，
乙：各位家長、老師，
甲：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：我是主持人楊依林。
乙：我是主持人劉常棣。
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像盛開的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
乙：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：我們要用最美的色彩，為我們的節(jié)日增光添彩！
乙：我們要用五彩的畫筆，彩繪出一個無悔的童年！
甲：今天，大家相聚在一起，
乙：進行“美術(shù)節(jié)”親子游藝活動，
合：共同慶?！傲弧眱和?jié)的到來！
二、節(jié)目表演。
甲：幸福就像天邊燦爛的晚霞！
乙：世界那么大，夢想總會到達！
甲：來吧，請欣賞開場舞《向快樂出發(fā)》！
三、活動介紹、領(lǐng)導致辭。
乙：謝謝小朋友的表演！今天有許多關(guān)心我們的領(lǐng)導也來到了現(xiàn)場，他們是：
大家掌聲歡迎。
甲：tt，你知道今天的美術(shù)游藝活動會怎樣玩嗎？
乙：我不知道呀。
甲：不著急，下面有請楊園長來介紹吧！大家掌聲歡迎。
乙：謝謝楊園長，接下來請為活動致辭。
甲：感謝的精彩致辭。
四、結(jié)束話語。
甲：等了這么久，小朋友們都想開始美術(shù)節(jié)親子游藝活動了！
乙：是?。?BR> 甲：讓我們牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶的手，
乙：到老師們精心準備的美術(shù)活動區(qū)，盡情地玩吧！
甲：在此，先預(yù)?！?BR> 合：圓滿成功！
活動后：
教師：
謝謝小小主持人！在今天充滿歡聲笑語的日子里，放飛希望與夢想，讓我們牽著孩子的手，共同感受童年的美好！期待孩子們在這次活動中，放飛童心、歡樂暢玩！
請各班按照我的提示按順序離場，離場時請家長搬好椅子先到班級集合，班級教師有事項要交待。大班——中班——小班。
慶六一游藝活動方案篇十八
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個簡單、快樂、自由的節(jié)日，鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進行，讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲，體驗節(jié)日的愉快氣氛，拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有好處的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目的：
1。透過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂；
2。讓幼兒透過游戲表現(xiàn)自我，體驗到努力就會有成功的快樂；
3。透過游藝活動，感受到鶴幼大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
大手牽小手大家同歡樂。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與游藝活動）。
注:。
6月1日上午8：30——10：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班）。
注:。
6月1日上午10：00——11：30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班）。
六、活動辦法：
1?；顒訁^(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成18個公共活動區(qū)域，全園孩子均可參加；
2。孩子入園時，帶好自我的10張游藝券，任意選取自我喜歡的游藝項目和父母一齊進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師收1張游藝券。
3。游藝活動結(jié)束后，到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
七、注意事項：
1。參加活動時不得擁擠，要排隊等候。
2?；顒訒r，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3?；顒訒r要注意安全，請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。
4?；顒訒r盡可能到人少的地方參加活動。
5。大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。
6。每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者到等候區(qū)等待。
7。參加游戲活動的輝諢疃前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
附：各班游戲資料。
1
大一班親子游戲《喊數(shù)抱團》。
游戲玩法：在圓圈的線上找到自我的位置，一齊圍著圓圈走，當聽到指示的時候，抱起來組成團，最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗正確性，找不到的即被淘汰。
游戲地點：大一班教室（后棟教學樓二樓）。
2
大二班親子游戲《兩人三足》。
游戲玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳踝。4組人站在一齊，指令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，最快到終點者勝利。
游戲地點：一中大操坪。
3
大三班親子游戲《螃蟹走》。
游戲玩法：孩子一隊，家長一隊。開始時，幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來?？茨年犗韧瓿删瞳@勝。
游戲地點：一中大操坪。
4
大四班親子游戲《快樂貼貼貼》。
游戲玩法：
孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自我孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自我孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
游戲地點：大四班教室（側(cè)棟教學樓二樓）。
5
大五班親子游戲《運糧食》。
游戲玩法：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處給家長；家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點：一中大操坪。
6
大六班親子游戲《最佳拍檔》。
游戲玩法：家長和孩子兩人一組，四組同時進行。孩子從起點出發(fā)，拿著毽子側(cè)身滾過軟墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下后將毽子踢入籃筐，最快完成的家庭獲勝。
游戲地點：大六班教室（前棟教學樓四樓）。
7
大七班親子游戲《親子保齡球》。
游戲玩法：一位家長和一名幼兒為一組，每次兩組家庭參與游戲。游戲開始，家長與幼兒擁抱平躺在各軌道起點準備；出發(fā)哨響起后，家長與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻（類似拋出的保齡球一樣）往中心塑料瓶方向。最先到達中心點推翻塑料瓶的家庭獲勝，游戲結(jié)束。
游戲地點：大七班教室（前棟教學樓四樓）。
8
大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》。
游戲玩法：兩人一組，一人坐在椅子上，頭朝上，額頭放置餅干一塊，運用自我的面部肌肉及平衡，將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴，另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤子里，用時最短者為獲勝者。
游戲地點：大八班教室（前棟教學樓一樓）。
9
大九班親子游戲《馬達電臀》。
游戲玩法：每個家庭為一組，音樂響起（規(guī)定1分鐘時間），家長和孩子各自扭動身體和臀部，將紙盒中的乒乓球甩出，音樂停止時身體不動。
游戲地點：大九班教室（前棟教學樓二樓）。
10。
大十班親子游戲《吸乒乓球》。
游戲玩法：在2分鐘內(nèi)，家長和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球，用吸管吸到另一個籃子里，吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過程中，若乒乓球掉落，撿起重吸。三個家庭同時進行。
游戲地點：大十班教室（前棟教學樓三樓）。
11。
中一班親子游戲《跳圈投籃》。
游戲玩法：家長抱或背著幼兒按地上擺放的圈，雙腳或單腳跳過，然后幼兒到跳圈的終點拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個球；大班幼兒至少投入5個球。
游戲地點：一中大操坪。
12。
中二班親子游戲《運西瓜》。
游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過椅子然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。
游戲地點：一中大操坪。
13。
中三班親子游戲《穿大鞋》。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子，誰先完成獲勝。
游戲地點：一中大操坪。
14。
中四班親子游戲《你扔我接》。
游戲玩法：家長和幼兒應(yīng)對面站在規(guī)定位置。音樂響起，幼兒將籃子里的布球向家長手中的籃子投去，家長配合接布球。音樂停止時，比一比籃子中的布球，最多者為勝。
游戲地點：中四班教室（前棟教學樓二樓）。
15。
中五班親子游戲《快樂套圈》。
游戲玩法：一次5個家庭參加游戲，每個家庭各有6個圈（家長和孩子各3個），最后套中最多的為勝者。
游戲地點：一中大操坪。
16。
中六班親子游戲《吹乒乓球》。
游戲玩法:游戲分3組進行，每組一個大人帶一個孩子。游戲開始時，孩子坐在滑板車上，大人手推滑板車從起點出發(fā)到指定地點，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi)）的任務(wù)以后，孩子重新坐上滑板車，家長手推滑板車回到起點，先回到者為勝。
游戲地點：一中大操坪。
17。
小一班親子游戲《投投樂》。
游戲玩法：每次兩組家庭參加，家長和幼兒每人3個紙球，游戲開始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球，再由家長投，哪個家庭投入輪胎的紙球多，則為勝，獲取貼貼。
游戲地點：小一班教室（前棟教學樓三樓）。
18。
小二班親子游戲《火柴拼畫》。
游戲玩法：幼兒和家長，在一分鐘內(nèi)將不一樣顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫，色彩分明。
游戲地點：小二班教室（前棟教學樓二樓）。
慶六一游藝活動方案篇一
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
6月1日上午。
（一）書法比賽：每班五至十人，現(xiàn)場命題。地點：操場，負責人：書法組。
（二）趣味游園：五、六中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：操場，負責人：各位班主任、數(shù)學教師。
五（1）：蒙眼擊鼓。規(guī)則：背向目標，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)（第一下為準）。
五（2）乒乓投碗。規(guī)則：在一定距離能將乒乓球投入碗過關(guān)。
五（3）小貓釣魚。規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。
五（4）小熊過橋。在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。
六（1）一心兩用。規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰吹滅并回答問題者獲勝。
六（2）齊心協(xié)力。規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。
六（3）雙龍戲珠，規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。
六（4）知識長廊。選一道編號題回答。
1、活動時，每個學生憑游藝券，選擇自己喜歡的游藝項目四個進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次。
2.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，涂改無效。
1.各位老師在本周二到大隊部領(lǐng)取游藝券。
2.各活動內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋，并組織填寫好“游藝券”。
3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要將游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一氣氛。
1.活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
五（1）xx。
五（2）xx。
五（3）xx。
五（4）xx。
六（1）xx。
六（2）xx。
六（3）xx。
六（4）xx。
xx。
行政成員。
慶六一游藝活動方案篇二
讓學生在六一兒童節(jié)到來之際，在各種游藝活動中度過愉快的一天。通過活動，使小學生人人自主的參與在游藝活動之中，在游藝中陶冶情操，在游藝中獲取知識，在游藝中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
6月1日下午。
具體時間安排如下：
1．14:30～15:00各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2．15:10～16:50（下午自習至第二節(jié)課時間）學生進行游藝活動。
3．17:00～17:30各班整理打掃教室及清潔區(qū)。
4．17:30學生正常放學。
教學樓。
根據(jù)學生的特點，按班級進行活動。
一年級（本班教室）負責老師：
掌上明珠：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著設(shè)定的線路行走。走至終點，球未掉落，游戲勝利，可獲獎品一份。（道具準備：乒乓板、乒乓球）。
二年級（大班教室）負責老師：
水中戲球：用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。1分鐘內(nèi)夾滿15顆獲獎品一份。（道具準備：筷子一雙、盆兩個、彈珠若干）。
三年級（本班教室）負責老師：
青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎品一份（道具準備：臉盆一只、乒乓球若干）。
四年級（本班教室）負責老師：
投籃高手：參賽者站在三米線外向桶內(nèi)投球，每人有三次機會，投中一個可獲獎品一份。（道具準備：皮球一個、水桶一個）。
五年級（本班教室）負責老師：
擠眉弄眼吃餅干：參賽者坐在凳子上，把餅干放在額頭上運用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,一分鐘內(nèi)吃掉勝利，完成任務(wù)可得獎品一份。（道具準備：餅干若干）。
六年級（本班教室）負責老師:。
貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在離黑板4米處蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，（邊上同學不得提醒）貼中頭像者得獎品一份。（道具準備：棉布紅領(lǐng)巾一條，防止摔倒摔傷）。
公共活動區(qū)（食堂）（中高年級自愿報名）負責老師：
知識海洋：準備一百個謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學常識問題等，讓參賽者在紙上寫出答案，回答正確獲獎券一張。（準備道具：寫好問題的紙條）。
1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游園活動——項目名稱”；包括游戲規(guī)則，班級的課桌椅請班主任在活動前統(tǒng)一靠墻圍圈擺放。唐主席負責寫幾條宣傳標語貼在校園墻上。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時要求排隊，不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢行，注意安全。
3、學生游戲時，要保持校園教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動道具由負責老師準備。凡向?qū)W校借取的游戲道具，活動結(jié)束后請整理好及時歸還。
游園活動總負責：
各班班主任統(tǒng)一負責自己班級學生活動秩序，活動安全。
各活動現(xiàn)場由各活動區(qū)負責老師負責。
攝影：
慶六一游藝活動方案篇三
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求。
（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求。
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于5月24日之前報送到學校，過期概不接受。
三、評選辦法。
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
慶六一游藝活動方案篇四
通過開展慶?！傲弧眰鹘y(tǒng)游戲親子游藝會，使幼兒在積極的參與中體驗傳統(tǒng)游戲的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于小學六一游藝。
歡迎閱讀!
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，我園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“開展傳統(tǒng)游戲、打造幼兒園特色”為活動宗旨，通過開展傳統(tǒng)游戲，加強家長與幼兒之間的情感，培養(yǎng)幼兒參加傳統(tǒng)游戲的興趣，讓家長和幼兒共同體驗傳統(tǒng)游戲活動的魅力。
二、活動目標：
通過開展慶?！傲弧眰鹘y(tǒng)游戲親子游藝會，使幼兒在積極的參與中體驗傳統(tǒng)游戲的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解幼兒在園發(fā)展狀況，了解幼兒園的特色課程;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象，打造本園特色。
三、活動主題及。
口號。
主題：“繽紛六一、傳統(tǒng)游戲、快樂成長”
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
四、活動安排：
1.活動時間：5月26日——5月27日。
2.活動地點：本園。
3.參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4.總策劃：馮薇孫靜。
5.安全工作：各班班主任。
6.主持人：教師主持。
五、活動準備：
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“繽紛六。
一、傳統(tǒng)游戲、快樂成長”、“我能行，我努力，我真棒!”)。
2.以年級組為單位做好“傳統(tǒng)游戲親子游藝會”的準備。
(1)各年級組討論本班的傳統(tǒng)游戲內(nèi)容(包括室內(nèi)、室外)。
(3)發(fā)放家長通知，各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與游藝會。
3、幼兒園準備活動獎品(鉛筆和橡皮)和游藝卷。
六、時間和內(nèi)容安排：
(一)大班游藝會。
1.5月26日上午9：00——10:00。
2.大(1)齊心協(xié)力(室外)愛我你就抱抱我(室內(nèi))。
大(2)趕小豬(室外)貼鼻子(室內(nèi))。
大(3)小腳踩大腳(室外)夾豆子(室內(nèi))。
大(4)兩人三足(室外)套圈(室內(nèi))。
大(5)袋鼠跳(室外)搶椅子(室內(nèi))。
大(6)背簍投球(室外)你來表演我來猜(室內(nèi))。
大(7)傳球(室外)猜猜我是誰(室內(nèi))。
(二)中班游藝會。
1.5月27日上午9：00——10:00。
2.中(1)小腳踩大腳(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(2)我是小姚明(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(3)大腳小腳(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(4)袋鼠跳(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(5)兩人三足(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(6)我的寶寶在哪里(室外)包粽子(室內(nèi))。
中(7)無敵爸媽(室外)包粽子(室內(nèi))。
(三)小班游藝會。
1.5月26日下午2:30——3:30。
2.小(1)手忙腳亂(室外)擲得遠、跑得快(室內(nèi))小(2)吹雞毛(室外)抬小豬(室內(nèi))。
小(3)抬花轎(室外)搶椅子(室內(nèi))小(4)揪尾巴(室外)投沙包(室內(nèi))小(5)小腳踩大腳(室外)小腳踩大腳(室內(nèi))小(6)看誰投得準(室外)趕小豬(室內(nèi))小(7)袋鼠跳(室外)串珠(室內(nèi))。
泰州市城東中心小學附屬幼兒園。
20xx年5月20日。
一.活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排。
5月31日下午13：30—15：00。
1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2.13：30學生開始游園。
3.15：00游園結(jié)束，學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點。
各班級教室。
四.活動的形式。
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)。
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求。
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責，規(guī)則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))。
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
七.組織領(lǐng)導及具體分工。
組長：余x。
副組長：夏x。
成員：全體教師。
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：林x。
一年級：水中吹球李x。
二年級：釣x朱x。
三年級：比比劃劃吳x。
四年級：吹蠟燭鄭x。
五年級：踩氣球李x。
六年級：水中夾珠陳x。
備注：
獎品發(fā)放：王x鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)。
發(fā)獎地點：圖書室。
八.獎勵規(guī)則。
一、二、三年級組。
一等獎：25--30分。
二等獎：20--24分。
三等獎：15--19分。
四等獎：10--14分。
五等獎：5--9分。
六等獎：0--4分。
附：
活動建議。
1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動準備。
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚。
一、活動主題：愉快六一歡樂童年。
二、活動目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié)，讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié)，少隊部根據(jù)小學生年齡特點，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日，使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識。
三、活動時間：六月一日上午8：30---11：10。
一年級活動內(nèi)容是：獨占一席，運皮球，貼嘴巴，轉(zhuǎn)呼啦圈，4個項目。
二年級活動內(nèi)容是：夾心餅干，抱球跑，蒙眼敲鑼，沙包投鐵桶，造高樓，吹球過橋，夾彈子，套圈，保齡球，端球過障，10個項目。
三年級活動內(nèi)容是：搬運乒乓球，瞎子打鼓，畫鼻子，猜謎，踢毽子，釣魚，高手投球，幸運套圈8個項目。
四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩，拍皮球，投籃，綁腿，蛙走，立定跳遠7個項目。
五年級活動內(nèi)容是：猜。
謎語。
顛乒乓球呼啦圈跳繩踢毽子拍籃球投幣7個項目。
六年級活動內(nèi)容是：跳繩，呼啦圈，三人兩組綁腿，投籃4個項目。
五、活動場地及老師安排：
1、活動地點設(shè)在各班教室和操場、后花園等，全校共設(shè)6個室外活動地點：一年級教學樓西樓門與教師辦公樓西側(cè)。二年級教學樓后花園。三年級蘑菇亭前后，四年級，五年級，六年級在操場，分別是：東、中，西部分，如有室內(nèi)活動項目，地點設(shè)在本年級各班。
2、科任老師安排：各年級由年級主任總負責，班主任全部跟班到位，每個年級都配備科任老師，依次從一年級到六年級的順序，分別是：一年級張翠芳、吳艷、紫玉蘭、宋慶、路艷。二年級張艷、孟玉霞、楊帆、周亞萍、燕彩霞。三年級于紅、白雨桐、孫林芳、王香蘭、張小燕。四年級柳惠芳、常麗萍、李萍霞、王紅。五年級溫林霞、張曉琴、韓鳳榮、崔玉梅。六年級葉賀蘭、白雪娥、蘇艷玲、張?zhí)m英。
3、操場活動場地安排負責人：楊平老師負責一、二年級，楊志宏老師負責三年級，李雄飛老師負責四年級、賈建偉老師負責五年級、溫璽老師負責六年級。
4、負責年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記、三年級白香玲老師、四年級任如亮老師、五年級張來全校長、六年級張建軍老師。
六、活動準備：
1、活動所需的道具，學校有的可用學校的、與路莉老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動學生準備。
2、活動前一天，各班班主任對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的安全，紀律和衛(wèi)生教育。
3、對活動的規(guī)則和場地介紹給學生。不準學生到別的年級去。
七、注意事項：
1、參加活動要排隊，同學之間互相謙讓，若有學生不遵守紀律，視情況取消參加游戲資格。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。
3、活動時要特別注意安全。
4、活動完回教室，班主任清點人數(shù)放學鈴響后排隊回家。
注：1、后勤組：劉燦、賀慧芳、路莉老師負責獎品提前一天分發(fā)給年級主任。
2、攝像：李新宏老師。
慶六一游藝活動方案篇五
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不一樣，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。其資料主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我們的特殊狀況，制定適合的活動方案。
在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，開展適合我院服務(wù)對象參加的游藝活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對象的潛力、精力、動力、活力的不一致，將我院的服務(wù)對象分為"長壽組"與"活力組"針對不一樣年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣需求，設(shè)計既貼合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時代特色的游藝方案，使我院的服務(wù)對象在游藝過程中增進對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手潛力、參與潛力，同時也能到達聯(lián)絡(luò)感情、促進友誼、活躍身心的作用。透過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜這天的完美生活。
xx。
xx。
1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準備好的紙張發(fā)給參賽選手，聽到裁判員的指令后開始動手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內(nèi)，利用扇子的風力讓自我的船到達終點。取前3名優(yōu)勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎卷"新意之處：
賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
準備材料：彩色折紙、大水盆（長形）、10把扇子、桌子數(shù)張。
2、包粽子方法：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉（仿真）、糯米、紅棗、紅豆、豬肉（仿真）物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需到達指定的標準，（最終解釋權(quán)在裁判員），取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎卷"新意之處：
中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根能夠掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，能夠自帶，也能夠送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放"領(lǐng)獎卷"。
新意之處：
佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不一樣形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
準備材料：彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針（十盒）、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。
4、唱童謠品童趣(一)五月五，是端陽；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，沾白糖；龍舟下水喜洋洋。
（二）端午花，紅又紅；摘朵鮮花送金龍；端陽端陽，粽子粽；拿個粽子塞龍洞；龍戴鮮花吃粽子；吃飽粽子回龍洞。
不要傷害屈原老公公。
（三）桃兒紅，杏兒黃；五月五，是端陽；粽葉香，裹五糧；剝個粽子沾上糖；幸福生活萬年長。
（四）五月五，是端陽；龍船雙雙鬧長江；兩邊坐著劃船手；中間坐著打鼓郎；咚咚鏘；咚咚鏘；咚咚咚咚鏘。
（五）粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
五月五，是端午，背個竹簍進山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。
（六）端午臨中夏，時清日復長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
方法：裁判員準備六首童謠，參與者從中抽取序號，并手持稿件，聽裁判員發(fā)令"開始"，而裁判員手拿節(jié)奏器，參加人員務(wù)必按照裁判員的節(jié)奏，一字不差的讀出來。務(wù)必使用普通話。（老人可選用語言表達方式，節(jié)奏可適當放慢）新意之處：
你是否還記得這些伴隨自我成長的童謠？聽著這些以前熟悉的曲調(diào)，是否會令你回味兒時的童趣？傳統(tǒng)童謠，是民間文學遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個民族都有自我的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說為主，也有連說帶唱的，還有一唱到底的。之所以代代流傳，除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣，還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_，您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑，兜里坐個嗲嗲，嗲嗲出克買菜，兜里坐個奶奶"！
準備材料：彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行，如果超時或吹的過程中球掉落，則淘汰出局。取2組優(yōu)勝，2組參與。
新意之處：
鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動性，讓參與者有信心參與活動。
準備材料：乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準備四種玩沙包方法，參與者務(wù)必都透過才能獲獎，（老人可適當減少難度）新意之處：
鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光，在游戲中找回自信。
準備材料：四個小沙包、一張桌子。
1、前期準備宣傳：
3、"長壽組"活動場地準備：
4、"活力組"活動場地準備：
5、裁判員：14名裁判員（總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名）志愿者：14名。
6、頒獎組：4名。
7、打印稿件（童謠）各活動細則：
8、彩色卡紙裁剪準備：
9、獎品采購：長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放：康復科（長壽組）、社工部（活力組）（烘托活動氣氛）。
1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書記：做重要講話并宣布游藝活動開始。
4、各部門的參賽選手可自由選取參賽項目（注明：持續(xù)秩序、禮貌參與，各部門對服務(wù)對象做好安全防范）5、活動的結(jié)束后與社工部打好招呼，帶領(lǐng)服務(wù)對象，安全回病房。
1、彩色卡紙50元。
2、扇子10把*4=40元。
3、仿真水果30個*4=120元。
4、絲布40元。
5、針線20元。
6、彩色帶子30元。
7、宣傳3008媒體費用：500元9粽子：300元。
8、獎品采購5（元)*200(人）=1000元。
慶六一游藝活動方案篇六
為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體全面發(fā)展，豐富同學們的業(yè)余文化活動，提高同學們綜合素質(zhì)、培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的優(yōu)良精神品質(zhì)，學校大力推動文藝與體育等健康向上的活動，特在元旦期間舉辦“20xx年元旦游藝活動”。
：鐵佛中學團委
1、有獎猜謎：
負責人：李遠杰 許啟亮 梅正紅 （負責謎語的選定及會場的布置）
節(jié)目組成員：九年級三班抽部分學生于下午飯后布置會場 地點：學校前院
所需道具：彩燈、印有謎語的彩紙條
游戲規(guī)則：所有學生均可根據(jù)自己的喜好進行猜謎活動，選定謎面后，將自己猜定的謎底答案寫在紙條上在兌獎處兌獎。本活動謎語總數(shù)為2００個。
2、心有靈犀
負責人：張 莉
主持人：伊秋玲 李盛媚
節(jié)目組成員：八年級三班學生幫忙
地點：八年級三班教室
所需道具：寫好詞語的卡片 秒表
游戲規(guī)則：自由組合，每次三組，每組兩人，一個比劃一個猜，題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ǎ粫目梢哉f“過”，繼續(xù)下一個詞。
獎勵辦法：在3分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。
3、動作接龍
負責人：沈春艷
主持人：王倩倩 陳娜
節(jié)目組成員：在九年級一班抽6人幫忙
地點：九年級一班教室
游戲規(guī)則：由4人以上上場比試，由第一個人先做一個動作，第二個人跟著做第一個人的動作，再加上自己的一個新動作，第三個人做前兩個人的動作，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記的或者順序做錯的出局！
獎勵辦法：最后剩下的一人為勝利者。
4、搬運氣球
負責人：儲著亞
主持人：沈 俠 劉 青
節(jié)目組成員：九年級二班抽8名學生幫忙
活動地點：九年級二班教室
所需道具：兩個紙箱子、氣球若干 秒表
游戲規(guī)則：每次比賽最低分2組進行，參賽者自由組合參賽。時間為2分鐘。在場地兩端各放置兩個紙箱（兩個紙箱中放滿氣球，另兩個不放），將參加游戲的兩名學生從放置球的箱中取出氣球，背對背夾住氣球平行移動跑向另一端，將球放入箱中，兩人一組進行比賽，運送球數(shù)量多的為勝。比賽過程中氣球不得掉落或用手掌扶氣球。如果氣球落地，參賽選手要重回起點重新開始。要求：路線必須經(jīng)過一個彎道。
獎勵方法：每次比賽運球數(shù)量多的獲獎。
5、爆破音吹蠟燭
負責人：吳 進
主持人： 劉 露 方 圓
節(jié)目組成員：5人（在八年級二班抽選）
活動地點：八年級二班教室
所需道具：蠟燭10支 打火機1個 問題稿紙
游戲規(guī)則：兩組以上人員將點燃的10支蠟燭擺放成一排，主持人準備若干道問題。主持人提問問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，計算吹完所有蠟燭的時間。
獎勵方法：吹滅所有蠟燭最短的`一組獲勝。
6、金雞獨立
負責人：李 偉
負責人：李小蘭 陳先玉
地點：八年級一班教室
所需道具：報 紙
游戲規(guī)則：即成語接龍，但每位參加游戲的人腳下放一張報紙，在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語的把腳下的報紙對折，再站上去，下一個人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。
獎勵辦法：最后腳一直保持在報紙上的人勝出。
7、吹乒乓球
負責人：雷發(fā)強
主持人：劉 寧 熊 俊
工作人員：在九三班抽5名學生幫忙
活動地點：九年級三班
所需道具：若干個乒乓球 5個大小相等的臉盆
吹入另一盆中算失敗，將乒乓球吹出臉盆也算失敗。
另：1、兌獎處：段濤 倪曉云 姚瑤
2、兌獎地點：政教處
： 余昌勝 許敏 保安
1、熱烈歡迎廣大師生積極參加各項游藝活動 。
2、各項活動負責人及各班抽選的學生按時到活動地點，提前領(lǐng)取道具，并提前做好各項準備。
3、要用到該班教室的，請該班積極配合，提前將教室收拾好。
4、希望廣大學生文明參加游戲，不得和負責人及工作人員發(fā)生爭執(zhí)。如有違犯者，工作人員可取消參賽資格。
5、講究衛(wèi)生，不得隨地丟棄廢棄物。
6、注意安全，遵守紀律。
慶六一游藝活動方案篇七
二：活動目的：
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“六一”,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
具體時間安排如下：
1、14:00~14:10各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外活動。3、15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動）。
4:、16:00以后各班班主任安排學生打掃衛(wèi)生，布置作業(yè)，放學等事項。四：活動地點：操場（戶外）和教室（室內(nèi)）。
（戶外活動）1、14:00~14:10各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學生在操場進行戶外。
活動。
全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。
扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“扯尾巴”在指定的圈內(nèi)，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組?！捌床痹谥付ǖ娜?nèi)兩人抱住籃球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
兩人三足（5~6年級）規(guī)則：每年級根據(jù)自己班級人數(shù)情況分兩組，用紅領(lǐng)巾將。
腿綁在一起，哪一組先到終點獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
踩氣球：（全校學生）規(guī)則：在指定圈內(nèi)，5、6年級學生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學生踩球，高年級學生躲避低年級學生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。
負責老師：各班班主任和關(guān)老師。
慶六一游藝活動方案篇八
活動時間：
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不一樣，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。其資料主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我們的特殊狀況，制定適合的活動方案。
二、活動目的：
在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，開展適合我院服務(wù)對象參加的游藝活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對象的潛力、精力、動力、活力的不一致，將我院的服務(wù)對象分為“長壽組”與“活力組”針對不一樣年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣需求，設(shè)計既貼合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時代特色的游藝方案，使我院的服務(wù)對象在游藝過程中增進對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手潛力、參與潛力，同時也能到達聯(lián)絡(luò)感情、促進友誼、活躍身心的作用。透過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜這天的完美生活。
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1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準備好的紙張發(fā)給參賽選手，聽到裁判員的指令后開始動手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內(nèi)，利用扇子的風力讓自我的船到達終點。取前3名優(yōu)勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”新意之處：
賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
準備材料：彩色折紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數(shù)張。
2、包粽子方法：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需到達指定的標準，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”新意之處：
中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根能夠掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，能夠自帶，也能夠送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”。
新意之處：
佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不一樣形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
準備材料：彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。
4、唱童謠品童趣(一)五月五，是端陽;插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋。
(二)端午花，紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽，粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。
不要傷害屈原老公公。
(三)桃兒紅，杏兒黃;五月五，是端陽;粽葉香，裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。
(四)五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
(五)粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
五月五，是端午，背個竹簍進山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。
(六)端午臨中夏，時清日復長。
鹽梅已佐鼎，曲f且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
方法：裁判員準備六首童謠，參與者從中抽取序號，并手持稿件，聽裁判員發(fā)令“開始”，而裁判員手拿節(jié)奏器，參加人員務(wù)必按照裁判員的節(jié)奏，一字不差的讀出來。務(wù)必使用普通話。(老人可選用語言表達方式，節(jié)奏可適當放慢)新意之處：
你是否還記得這些伴隨自我成長的童謠?聽著這些以前熟悉的曲調(diào)，是否會令你回味兒時的童趣?傳統(tǒng)童謠，是民間文學遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個民族都有自我的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說為主，也有連說帶唱的，還有一唱到底的.。之所以代代流傳，除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣，還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_，您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠“月亮粑粑，兜里坐個嗲嗲，嗲嗲出克買菜，兜里坐個奶奶```````”!
準備材料：彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行，如果超時或吹的過程中球掉落，則淘汰出局。取2組優(yōu)勝，2組參與。
新意之處：
鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動性，讓參與者有信心參與活動。
準備材料：乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準備四種玩沙包方法，參與者務(wù)必都透過才能獲獎，(老人可適當減少難度)新意之處：
鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光，在游戲中找回自信。
準備材料：四個小沙包、一張桌子。
六、工作分配。
1、前期準備宣傳：
3、“長壽組”活動場地準備：
4、“活力組”活動場地準備：
5、裁判員：14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名。
6、頒獎組：4名。
7、打印稿件(童謠)各活動細則：
8、彩色卡紙裁剪準備：
9、獎品采購：長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放：康復科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)。
1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書記：做重要講話并宣布游藝活動開始。
4、各部門的參賽選手可自由選取參賽項目(注明：持續(xù)秩序、禮貌參與，各部門對服務(wù)對象做好安全防范)5、活動的結(jié)束后與社工部打好招呼，帶領(lǐng)服務(wù)對象，安全回病房。
八、經(jīng)費預(yù)算：2400元。
1、彩色卡紙50元。
2、扇子10把*4=40元。
3、仿真水果30個*4=120元。
4、絲布40元。
5、針線20元。
6、彩色帶子30元。
7、宣傳3008媒體費用：500元9粽子：300元。
8、獎品采購5(元)*200(人)=1000元。
慶六一游藝活動方案篇九
一、活動主題：
快樂的校園，童年的樂園。
二、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2：30―――4：00。
四、活動內(nèi)容：
1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
1、活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生，負責維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學生活動區(qū)域就在本班教室里。活動時，每個學生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。
3、學生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責該活動的老師發(fā)放獎品。
六、活動準備：
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求：
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。活動時不要擁擠，要有序進行。
4、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生品行分。
慶六一游藝活動方案篇十
一、活動目的：
為了迎接新年的到來，豐富學生的校園文化生活，經(jīng)校長室研究決定，特舉辦“迎新年慶元旦”游藝會。本次活動要求人人參與，讓我班每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使師生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發(fā)展，讓全體學生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節(jié)。
二、活動內(nèi)容與對象：元旦游藝會全體學生。
1、全體學生在教室集會。
2、教師致迎新年賀詞。
3、學生慶元旦游藝會開始。
1、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5。
米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得一分。
2、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參。
加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到倒數(shù)第二個的得1分，堅持到最后坐到椅子的得兩分。
3、比跳繩：負責人準備好3-5跟跳繩，3-5人誰跳的時間長為。
誰勝，或者30秒誰跳不停的誰勝。獲取一分。
4、吹蠟燭：從游戲者當中選出一人，裁判員用手帕替他蒙住眼睛，
再拉著他的手在室內(nèi)走半圈或一圈半，然后停住，對他說：“吹吧?！泵赡咳司鸵獞{著自己的記憶和推測能力，辨別蠟燭所在的方位，爭取把蠟燭吹滅，每人3次機會，吹滅者得獎券1分。
5、正話反說：主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個四字。
詞語，參加游戲者在3秒內(nèi)將這個詞語顛倒過來說，連續(xù)5個詞語不出錯者可得獎券一張，參與者要反著說一遍，比如“新年快樂”，游戲者要立刻說出“樂快年新”。
注意事項：
1、參加活動要排隊，若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參。
加游戲資格，并扣該學生所在班級常規(guī)分數(shù)。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
四、活動總結(jié)。
使工作高質(zhì)量、高效率。
慶六一游藝活動方案篇十一
（室內(nèi)活動）根據(jù)學生的特點，按低、高、中分三個活動區(qū)進行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負責）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負責）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負責）。
六、活動注意事項：
1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負責老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓,注意安全。
3、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動結(jié)束后，學生各自回到本班教室，得到獎券的同學可以到學校小賣部換取物品。未獲獎品的同學由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。
慶六一游藝活動方案篇十二
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00
二、地點：健雄館。
三、參加對象：本校教工。
四、活動項目：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。
2、開設(shè)的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。
4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。
游戲組負責人：魏xx負責實施各項游戲活動；
器材組負責人：劉xx負責道具制作、場地布置、獎品采購；
兌獎組負責人：叢xx劉xx、田xx、劉xx負責游藝券分發(fā)、兌獎；
宣傳組負責人：范xx負責活動宣傳攝影。
七、游藝項目分組：
1、夾球：姜xx。
2、套圈：孫xx。
3、飛鏢：袁xx。
4、貼鼻：何xx。
5、毽子：景xx。
6、吹球：凌xx。
慶六一游藝活動方案篇十三
學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動潛力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
活動介紹：活動介紹：
1、活動形式：活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事比較賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關(guān)，取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
慶六一游藝活動方案篇十四
讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的下午。通過活動，使我們學生自主的參與到游藝活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。讓學生感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗與老師和同學共慶節(jié)日的快樂情緒。
20xx年12月31日（星期五）下午13：40—15：00。
1、12：00前各班級活動點做好準備，正、副班主任到位。
3、三個活動結(jié)束后學生用游藝卡到年級辦公室兌換相應(yīng)獎品（年級組長負責）。
4、各班把使用過的教室和公共場地打掃干凈。
5、14.50游園結(jié)束。
三、游藝費用補貼：
每年級300元（年級組長負責），用于購買道具和獎品，活動結(jié)束后上交購物清單。
四、活動地點：各班級教室。
五、活動形式及要求。
1、以年級為單位，每個年級自由組織三個活動節(jié)目，要求內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣并考慮安全因素和活動成本。（備注：每個節(jié)目滿分10分）。
2、全校18個班分六個組進行，即一、二、三、四、五、六年級各為一組，每位學生憑游園卡自由參加自己年級組內(nèi)各個班級的活動，共可參加3個活動。
3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人負責本節(jié)目的進行、維持游戲秩序。
5、學生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名或蓋章有效，自己簽名或涂改無效。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、活動準備與安排。
1、各年級充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，討論出本年級的節(jié)目方案后，上報德育處（放德育ftp中，簡要說明游戲名稱及規(guī)則，每一個組中節(jié)目不能重復），并開始準備活動的組織工作（包括各班級的人員安排與準備道具等）。
2、各年級的節(jié)目在12月27日（周一）前上報。
3、在12月31日中午，各班布置好場地，并做好各項準備，在班級顯眼處粘貼一張海報，注明本班活動游戲的名稱、規(guī)則等。
七、獎勵規(guī)則（原則上人人參與、人人得獎）。
一等獎：30分——25分。
二等獎：24分——15分。
三等獎：15分及以下。
慶六一游藝活動方案篇十五
在20xx元旦即將到來之際，為了營造團結(jié)和諧、青春健康的校園氣氛，豐富校園文化內(nèi)涵，推進學校文藝活動的`蓬勃發(fā)展，給同學們一個展示自我風采和才藝的舞臺，弘揚“圭鎳、忠勇、健壯、力行”的校訓精神，寧鄉(xiāng)四中團委擬定主辦本次元旦游藝晚會。
領(lǐng)導小組：劉xx葉xx。
策劃、籌備及協(xié)調(diào)：團委會。
活動指揮：賀xx劉xx。
管理組：劉xx、許xx。
獎品組：陳xx謝xx。
后勤保障：許xx沈xx。
保衛(wèi)組：葉xx學校保安。
具體工作安排。
一、活動主題：
“歡天喜地慶元旦，技藝紛呈共狂歡”
二、活動時間：
20xx年12月26日晚自習6：00~9：20。
三、活動地點：
高一高二各班教室、學術(shù)報告廳。
以游戲為主，游戲中蘊涵知識，在游戲中提高做事能力，更進一步學會“學與玩”的結(jié)合,寓教于樂。
五、活動對象：
xx全體師生。
六、宣傳工作安排：
1、在教職工大會上向全體老師通報并由校長布置動員。
2、通過學校布告欄、宣傳欄以及大會上向全校同學動員。
3、召開團干及團支書會議，宣布各項活動事宜以及要求。（12月18日前）。
七、游園活動準備：
1、成立元旦游藝晚會策劃、籌備組，進行全盤工作籌備以及各班活動的選定。
2、各班分班籌劃、確定本班活動項目及內(nèi)容。（于12月22日晚一上報團委辦公室）。
3、組委會通過各班上報活動計劃，選定各班活動的內(nèi)容。（12月23日前確定）。
4、各班對本班分活動地點進行布置、準備道具、籌備完善。（12月25日前）。
5、組委會12月26日對各班分活動點進行檢查。
八、活動詳細安排及流程：
（一）高一高二各個班級作為分活動點，自發(fā)組織、確定、布置好游戲或其他活動方案及場所，在20xx年12月26日晚自習活動進行之前，務(wù)必一切準備就緒。要求各班游戲或其他活動形式新穎、構(gòu)思巧妙、保證安全，對本班活動點場所（各班教室）有恰當?shù)牟贾谩?BR> 20xx年12月26日晚6：00活動正式開始。
（二）活動流程。
1、20xx年12月26日晚6：00，所有同學在本班教室集合，校領(lǐng)導通過全校廣播進行元旦致辭、宣布相關(guān)注意事項、宣布寧鄉(xiāng)四中20xx年元旦游藝晚會正式開始。
2、游藝晚會正式開始，全體同學憑個人喜好進入分活動點進行游戲，本次活動全校共同進行，可在學校任意活動點憑所購門票參與相關(guān)活動。
3、9：00活動結(jié)束，9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上課。學生科將統(tǒng)一檢查。
4、9：20之后所有同學返回寢室休息，寧鄉(xiāng)四中20xx年元旦游藝晚會結(jié)束。
九、游藝活動參與細則及獎勵說明。
1、每位同學每進入一個活動場地都必須交納一張所購門票，門票由各分活動點負責人統(tǒng)一收好，活動結(jié)束后憑門票數(shù)量到團委領(lǐng)取相應(yīng)獎金。
2、門票每張五角，售票時間為12月26日中午至活動結(jié)束，售票地點為團委辦公室。各班由團支書統(tǒng)一購買（晚一之前），也接受個人購買。
3、26日晚一之前組委會根據(jù)各班統(tǒng)一所購門票的數(shù)量，按大約四分之一的比例發(fā)放獎券給各班。
4、門票收入中的1700元作為每班活動場地布置費（34×50元），其余全部按各班所得門票數(shù)量依比例獎到各班。
5、全體同學可以通過參與活動贏取獎券，憑獎券到指定處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
十、活動要求：
1、全體同學認真準備、全程參與、積極配合、聽從指揮。
2、活動中，全體同學應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
3、活動中，請同學們一定要注意自己的言行，如有違紀行為，將交由學生科嚴肅處理。
4、各分活動點游戲時控制好把本班教室人數(shù)，要保證安全。
慶六一游藝活動方案篇十六
二、活動目的:。
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,學校特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間安排:6月1日上午。
四、活動內(nèi)容:(一)書法比賽:每班五至十人,現(xiàn)場命題。地點:操場,負責人:書法組(二)趣味游園:五、六中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:操場,負責人:各位班主任、數(shù)學教師。五(1):蒙眼擊鼓。規(guī)則:背向目標,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)(第一下為準)。五(2)乒乓投碗。規(guī)則:在一定距離能將乒乓球投入碗過關(guān)。五(3)小貓釣魚。規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。五(4)小熊過橋。在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的.路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。
1、活動時,每個學生憑游藝券,選擇自己喜歡的游藝項目四個進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次。2.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,涂改無效。
六、活動準備。
1.各位老師在本周二到大隊部領(lǐng)取游藝券。
2.各活動內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋,并組織填寫好“游藝券”。3.有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要將游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一氣氛。
1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
八、游園協(xié)助組:。
五(1)z。
五(2)z。
五(3)z。
五(4)z。
六(1)z。
六(2)z。
六(3)z。
六(4)z。
九、獎品組:z。
十、書法協(xié)助組:行政成員。
慶六一游藝活動方案篇十七
幼兒乙：劉常棣。
教師：李桂艷。
活動前：
教師：
尊敬的各位來賓、家長朋友，親愛的小朋友，大家上午好！
草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前，沐浴著風和日麗，讓我們迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)！這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
今天，我們相聚在一起，讓幼兒園充滿著陽光和暖意，一起以親子美術(shù)游藝活動的形式，慶祝孩子們的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲對您的到來，表示衷心的感謝！在活動開始之前，請家長注意以下事項：
1、在整個活動過程當中，請家長看好自己的孩子，注意活動安全，如果活動結(jié)束后，需要接孩子回家，必須告知班級教師。
2、此次共開放了9個美術(shù)活動區(qū)，您和孩子一起可任意選擇，在游戲卡上積滿5個印章后可兌獎，兌獎處設(shè)置在一樓保健室。
3、所有的作品均按照各區(qū)老師的要求，擺放到相應(yīng)的位置，不將作品帶回家，屆時我們將進行美術(shù)節(jié)作品展。
4、為保持活動的秩序，請不要大聲喧嘩、嚼檳榔、吸煙。
5、請多給孩子欣賞的目光，多給孩子鼓勵的.掌聲。
好啦，我們的活動馬上就要開始了，有請小小主持人閃亮登場！
一、開場白。
甲：尊敬的各位來賓，
乙：各位家長、老師，
甲：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：我是主持人楊依林。
乙：我是主持人劉常棣。
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像盛開的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
乙：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：我們要用最美的色彩，為我們的節(jié)日增光添彩！
乙：我們要用五彩的畫筆，彩繪出一個無悔的童年！
甲：今天，大家相聚在一起，
乙：進行“美術(shù)節(jié)”親子游藝活動，
合：共同慶?！傲弧眱和?jié)的到來！
二、節(jié)目表演。
甲：幸福就像天邊燦爛的晚霞！
乙：世界那么大，夢想總會到達！
甲：來吧，請欣賞開場舞《向快樂出發(fā)》！
三、活動介紹、領(lǐng)導致辭。
乙：謝謝小朋友的表演！今天有許多關(guān)心我們的領(lǐng)導也來到了現(xiàn)場，他們是：
大家掌聲歡迎。
甲：tt，你知道今天的美術(shù)游藝活動會怎樣玩嗎？
乙：我不知道呀。
甲：不著急，下面有請楊園長來介紹吧！大家掌聲歡迎。
乙：謝謝楊園長，接下來請為活動致辭。
甲：感謝的精彩致辭。
四、結(jié)束話語。
甲：等了這么久，小朋友們都想開始美術(shù)節(jié)親子游藝活動了！
乙：是?。?BR> 甲：讓我們牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶的手，
乙：到老師們精心準備的美術(shù)活動區(qū)，盡情地玩吧！
甲：在此，先預(yù)?！?BR> 合：圓滿成功！
活動后：
教師：
謝謝小小主持人！在今天充滿歡聲笑語的日子里，放飛希望與夢想，讓我們牽著孩子的手，共同感受童年的美好！期待孩子們在這次活動中，放飛童心、歡樂暢玩！
請各班按照我的提示按順序離場，離場時請家長搬好椅子先到班級集合，班級教師有事項要交待。大班——中班——小班。
慶六一游藝活動方案篇十八
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個簡單、快樂、自由的節(jié)日，鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進行，讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲，體驗節(jié)日的愉快氣氛，拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有好處的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目的：
1。透過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂；
2。讓幼兒透過游戲表現(xiàn)自我，體驗到努力就會有成功的快樂；
3。透過游藝活動，感受到鶴幼大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
大手牽小手大家同歡樂。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與游藝活動）。
注:。
6月1日上午8：30——10：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班）。
注:。
6月1日上午10：00——11：30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班）。
六、活動辦法：
1?；顒訁^(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成18個公共活動區(qū)域，全園孩子均可參加；
2。孩子入園時，帶好自我的10張游藝券，任意選取自我喜歡的游藝項目和父母一齊進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師收1張游藝券。
3。游藝活動結(jié)束后，到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
七、注意事項：
1。參加活動時不得擁擠，要排隊等候。
2?；顒訒r，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3?；顒訒r要注意安全，請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。
4?；顒訒r盡可能到人少的地方參加活動。
5。大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。
6。每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者到等候區(qū)等待。
7。參加游戲活動的輝諢疃前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
附：各班游戲資料。
1
大一班親子游戲《喊數(shù)抱團》。
游戲玩法：在圓圈的線上找到自我的位置，一齊圍著圓圈走，當聽到指示的時候，抱起來組成團，最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗正確性，找不到的即被淘汰。
游戲地點：大一班教室（后棟教學樓二樓）。
2
大二班親子游戲《兩人三足》。
游戲玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳踝。4組人站在一齊，指令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，最快到終點者勝利。
游戲地點：一中大操坪。
3
大三班親子游戲《螃蟹走》。
游戲玩法：孩子一隊，家長一隊。開始時，幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來?？茨年犗韧瓿删瞳@勝。
游戲地點：一中大操坪。
4
大四班親子游戲《快樂貼貼貼》。
游戲玩法：
孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自我孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自我孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
游戲地點：大四班教室（側(cè)棟教學樓二樓）。
5
大五班親子游戲《運糧食》。
游戲玩法：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處給家長；家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點：一中大操坪。
6
大六班親子游戲《最佳拍檔》。
游戲玩法：家長和孩子兩人一組，四組同時進行。孩子從起點出發(fā)，拿著毽子側(cè)身滾過軟墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下后將毽子踢入籃筐，最快完成的家庭獲勝。
游戲地點：大六班教室（前棟教學樓四樓）。
7
大七班親子游戲《親子保齡球》。
游戲玩法：一位家長和一名幼兒為一組，每次兩組家庭參與游戲。游戲開始，家長與幼兒擁抱平躺在各軌道起點準備；出發(fā)哨響起后，家長與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻（類似拋出的保齡球一樣）往中心塑料瓶方向。最先到達中心點推翻塑料瓶的家庭獲勝，游戲結(jié)束。
游戲地點：大七班教室（前棟教學樓四樓）。
8
大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》。
游戲玩法：兩人一組，一人坐在椅子上，頭朝上，額頭放置餅干一塊，運用自我的面部肌肉及平衡，將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴，另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤子里，用時最短者為獲勝者。
游戲地點：大八班教室（前棟教學樓一樓）。
9
大九班親子游戲《馬達電臀》。
游戲玩法：每個家庭為一組，音樂響起（規(guī)定1分鐘時間），家長和孩子各自扭動身體和臀部，將紙盒中的乒乓球甩出，音樂停止時身體不動。
游戲地點：大九班教室（前棟教學樓二樓）。
10。
大十班親子游戲《吸乒乓球》。
游戲玩法：在2分鐘內(nèi)，家長和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球，用吸管吸到另一個籃子里，吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過程中，若乒乓球掉落，撿起重吸。三個家庭同時進行。
游戲地點：大十班教室（前棟教學樓三樓）。
11。
中一班親子游戲《跳圈投籃》。
游戲玩法：家長抱或背著幼兒按地上擺放的圈，雙腳或單腳跳過，然后幼兒到跳圈的終點拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個球；大班幼兒至少投入5個球。
游戲地點：一中大操坪。
12。
中二班親子游戲《運西瓜》。
游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過椅子然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。
游戲地點：一中大操坪。
13。
中三班親子游戲《穿大鞋》。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子，誰先完成獲勝。
游戲地點：一中大操坪。
14。
中四班親子游戲《你扔我接》。
游戲玩法：家長和幼兒應(yīng)對面站在規(guī)定位置。音樂響起，幼兒將籃子里的布球向家長手中的籃子投去，家長配合接布球。音樂停止時，比一比籃子中的布球，最多者為勝。
游戲地點：中四班教室（前棟教學樓二樓）。
15。
中五班親子游戲《快樂套圈》。
游戲玩法：一次5個家庭參加游戲，每個家庭各有6個圈（家長和孩子各3個），最后套中最多的為勝者。
游戲地點：一中大操坪。
16。
中六班親子游戲《吹乒乓球》。
游戲玩法:游戲分3組進行，每組一個大人帶一個孩子。游戲開始時，孩子坐在滑板車上，大人手推滑板車從起點出發(fā)到指定地點，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi)）的任務(wù)以后，孩子重新坐上滑板車，家長手推滑板車回到起點，先回到者為勝。
游戲地點：一中大操坪。
17。
小一班親子游戲《投投樂》。
游戲玩法：每次兩組家庭參加，家長和幼兒每人3個紙球，游戲開始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球，再由家長投，哪個家庭投入輪胎的紙球多，則為勝，獲取貼貼。
游戲地點：小一班教室（前棟教學樓三樓）。
18。
小二班親子游戲《火柴拼畫》。
游戲玩法：幼兒和家長，在一分鐘內(nèi)將不一樣顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫，色彩分明。
游戲地點：小二班教室（前棟教學樓二樓）。