方案是為解決特定問題或達成特定目標(biāo)而制定的一系列操作步驟和方法。制定一個完美的方案需要全面考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。這些范文是寫作方案時的參考資料，可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案。
青年節(jié)的活動方案篇一
活動背景：青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的：為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學(xué)給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業(yè)再添一把火。
參加對象：中心學(xué)區(qū)全體共青團員及年輕教師。
活動時間：x5年11月10日下午4點。
活動形式：登高望遠，明志夢想。
活動地點：龍山。
活動安排：
1、登龍山。
2、合作游戲：十面埋伏。
游戲規(guī)則：5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內(nèi)不能放手，恢復(fù)成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結(jié)束后集合，拍照留念。
應(yīng)急預(yù)案：
1、如果活動當(dāng)日出現(xiàn)惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學(xué)。
2、若發(fā)生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
青年節(jié)的活動方案篇二
以紀念建團×周年、“五四”運動×周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
二、主題：我的青春·我的團。
三、時間：四月、五月。
四、組織機構(gòu)：
顧問：__。
組長：__。
成員：_x。
__x。
__x。
__x。
五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)。
時間：四月下旬到五月上旬。
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負責(zé)人:_x。
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)。
時間：四月下旬。
內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負責(zé)人:__。
青年節(jié)的活動方案篇三
尊敬的狼書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好。
我叫__，是團支部書記。非常有幸能夠參加這次座談會，同時獲得優(yōu)秀青年稱號，我感到十分榮幸、十分激動。下面，根據(jù)座談會要求，我談一些思考和體會，也算是向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報。
我們現(xiàn)有職工34人，黨員25人，團員2人，35周歲以下員工7人，······近年來，供應(yīng)中心團支部在公司黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出對青年員工積極向上的引領(lǐng)、保障和推動作用，把惠及職工生活、文化、娛樂、體育等多方面的工作作為中心建設(shè)的重中之重，發(fā)揮團青干部優(yōu)勢，借助各種文化活動，努力使職工精神生活更豐富，并取得了公司團體及個人的多項榮譽。
今天，我主要就基層團干部工作中遇到的常見問題、新時期青年的思想引領(lǐng)問題等談一點自己的體會和建議。我覺得，存在問題主要有：
一是團干部兼職現(xiàn)象普遍，開展團工作的精力難以保證。團干部一般都身兼兩職或數(shù)職，真正的專職團干部幾乎沒有。兼職分散了團干部的精力，對團工作往往缺乏激情，更缺乏創(chuàng)造性和開拓精神，使團的工作大打折扣。
二是部分團員的團員意識和組織觀念談薄。主要表現(xiàn)在交納團費不積極，參加團的活動不踴躍，團的知識不熟悉等方面。有部分團員青年對于作為一名團員的光榮感也在逐漸喪失，不愿表明團員身份，甚至在參加團活動、團員大會時也要求公司給予誤工補貼。
三是團組織吸引力不夠，團員活動陣地缺乏。有些活動不能符合團員青年的興趣、需求，加上陣地缺乏，致使團員青年對團組織的歸屬感較弱。很多活動只是骨干、個別人在參加，全員參與性不到位，甚至存在泛娛樂化傾向;團組織的聯(lián)動與協(xié)作不強，存在相對單兵作戰(zhàn)、封閉割裂的問題。
為此，我冒昧地提一些意見和建議：
一是適應(yīng)新常態(tài)，轉(zhuǎn)變工作方式。新的時代，團員青年有新的使命和責(zé)任，同樣也有很多新想法、新要求，這就要轉(zhuǎn)變團員青年動員組織方式，增強團內(nèi)民主。充分利用團的會議、公告欄、qq群、微信、微博等各類平臺，廣泛征求青年意見，深入了解青年需求，開展青年想要參與、容易參與、快樂參與的活動。要定期公布工作計劃、工作制度、團費收繳情況和團的活動經(jīng)費使用情況等，接受民主監(jiān)督，切實維護團員青年的知情權(quán)。
二是強化聯(lián)動協(xié)作，發(fā)揮團組織整體功能合力。可以通過活動各支部聯(lián)合開展的方式，加強團組織之間的交流和協(xié)作，有效解決團組織封閉割裂、單兵作戰(zhàn)、經(jīng)費不足、陣地缺乏的問題。要鼓勵團員青年立足崗位建功，跨部門、跨單位、跨專業(yè)組建創(chuàng)新創(chuàng)效團隊，開展聯(lián)合攻關(guān)的科技創(chuàng)新工作，全面激發(fā)基層團組織合力。
三是突出思想引領(lǐng)，提高組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強團干部隊伍建設(shè)，團干部要珍惜團的工作崗位，熱愛團工作，對團工作充滿激情。同時，要經(jīng)常深入了解團員青年的心理，與團員青年交朋友，密切關(guān)注其思想動態(tài)，進行必要宣傳和開導(dǎo)，想辦法解決團員青年生活及工作上的實際問題。
四是創(chuàng)新活動方式，增強團組織的吸引力。注意將工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，針對青年流向多元化，流量多變，興趣多樣的特點，開展符合青年需求的不同特色的活動;圍繞公司中心工作、公益事業(yè)開展寓教于樂的活動，防止出現(xiàn)泛娛樂化傾向。
近些年，公司各級領(lǐng)導(dǎo)一直激勵我們基層團青干部要不畏吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)，努力使自己成為青年群體中的標(biāo)桿，始終秉持“顧大局、敢擔(dān)當(dāng)、重實干、爭一流”工作理念，實現(xiàn)從“優(yōu)秀”到“卓越”的轉(zhuǎn)變。今后，作為一名團支部書記，作為優(yōu)秀青年代表，我將結(jié)合實際，開展好“我的中國夢”“青春光明行”“青春建功特高壓”“青年崗位能手”“奮斗的青春最美麗”等主題活動，立足青年崗位建功，大力發(fā)揮團組織的整體功能，為青年職工建功立為業(yè)搭建平臺。
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青年節(jié)的活動方案篇四
為增進我院同學(xué)們的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神，為同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺，我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。
二、具體規(guī)程。
1、活動時間：待定。
2、比賽地點：學(xué)院足球場。
3、主辦單位：數(shù)控系團委。
4、參加對象：數(shù)控系09屆全體學(xué)生。
5、報名人數(shù)：7-12人/隊(加五個替補)。
6、宣傳方式。
(1)在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報。
(2)召開團支書會議或在系例會進行宣傳。
7、報名方式：
(1)用報名表報名：到團委辦公室領(lǐng)取表格，填好后交回團委辦公室。
2、報名時間：待定、
三、前期準備及注意事項。
1、團委辦工室負責(zé)場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具。
3、比賽規(guī)程：
(1)、每班限報一隊。
(2)、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服，球服上須有固定的號碼。
(3)、比賽規(guī)則以團委公布的七人足球賽規(guī)則為準。
(4)、每場比賽時間為下午5點整比賽準時開始。(除星期五、六、日)。
提出申請，經(jīng)批準后方能更改。
(6)、比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、團委會簽字生效)，其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人不得比賽)。
時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
隊需當(dāng)場向比賽團委會提出，并由團委會做出最后決定。
(9)、任何人都應(yīng)完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關(guān)球隊將受到紀律處分。
(10)、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由團委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
(11)、在比賽過程中，所有球隊人員包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
4、比賽分為兩階段進行：
第一階段采取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。
上積分相等，
按同循環(huán)比賽中的勝負關(guān)系，進勝球數(shù)，進球總數(shù)的順序決定名次。
四、比賽規(guī)則。
1、各參賽隊需提前十分鐘到場檢錄，遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論。
2、球場左右邊界為標(biāo)準場地的中場線和底線，邊線球用腳發(fā)球。
3、有角球和點球，犯規(guī)有任意球，可直接射門。
4、比賽中無越位犯規(guī)，可鏟球(但嚴禁背后、惡意鏟球)。
5、運動員須穿軟底球鞋參賽，禁止穿釘鞋及佩戴護腿板等可能危及安全的用具。
6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告，采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
青年節(jié)的活動方案篇五
活動背景：
五四青年節(jié)是為紀念195月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
活動目的：
通過次班會，讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事務(wù)，理解“五四運動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學(xué)們更加明確本身的抱負，以激發(fā)更大的進修熱情，為進修年的進修注入更大的動力。
活動主題：
責(zé)任理想愛國。
活動過程：
1.組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2.可以評選我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計其中最受歡迎的青春偶像，調(diào)漲其中的積極向上，能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的。制成展板，與學(xué)生展板同時展出。
3.尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，撰寫他們的個人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了我們的節(jié)日。
青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.我們中國青年，浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
活動主旨：
弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。
班會總結(jié)：
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
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青年節(jié)的活動方案篇六
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
4月20日（周五）。
惠亭水庫。
公司青年員工，自愿報名。
公司政工科（團委）。
1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組（小組數(shù)視參加人數(shù)定）。（8：10~8：20）。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責(zé)本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。（8：20~8：30）。
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。（8：30~10：00）。
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。（10：00~12：30）。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結(jié)束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。（12：30~13：00）。
6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。（13：00~15：00）。
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
聯(lián)系人：吳小斐（xxxxxxxxxx）。
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結(jié)互助，并準備娛樂小節(jié)目（無硬性要求），充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
青年節(jié)的活動方案篇七
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
全校在校學(xué)生。
5月日晚7：00。
校會議室。
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
青年節(jié)的活動方案篇八
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立86周年和“五四運動”爆發(fā)89周年，動員和引導(dǎo)我校廣大團員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間：20xx年5月4日下午4點半。
地點：行政會議室。
主題：青春獻教育，成才在崗位。
參與人員：主要行政、30歲以下青年。
主持人:白瑜。
議程：
一、主持人宣布活動開始(白瑜)。
二、曾校講話。
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)。
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算。
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望。
六、活動結(jié)束。
七、晚上聯(lián)歡。
備注：1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：
青春獻教育，成才在崗位。
黃麻布小學(xué)慶祝“五四運動”89周年青年教師座談會。
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
青年節(jié)的活動方案篇九
動力xx青春激揚。
1、演講比賽。
（1）參賽人員：機關(guān)0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。
（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責(zé)任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)不忘責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力xx”建設(shè)凝聚正能量。
（3）演講要聯(lián)系實際，觀點突出，結(jié)構(gòu)合理，情真意切，言之有物。演講時根據(jù)需要可以自配幻燈片。
（4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。
（5）獎項設(shè)置：分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優(yōu)秀獎若干名。
2、慶?；顒?。
以各部門、站所、工作區(qū)為單位，每單位出一個節(jié)目，突出主旋律，體現(xiàn)時代性。
2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報到鎮(zhèn)團委。
青年節(jié)的活動方案篇十
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院金融會計系團總支學(xué)生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題。
追尋火紅歲月，揚起青春風(fēng)帆。
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位。
xx學(xué)院金融會計系學(xué)生會。
三、活動范圍。
金融會計系全體學(xué)生。
四、活動背景。
五四運動是195月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象：
金融會計系全體學(xué)生。
六、活動地點。
學(xué)術(shù)報告廳。
七、活動形式。
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
八、活動要點。
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結(jié)束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結(jié)束，結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)。
九、活動流程。
1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節(jié)目。
9.結(jié)束。
10.退場。
十、準備工作。
1.工作內(nèi)容，日期，預(yù)定活動場地。
2.選定主持人。
3.設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學(xué)社會宣傳小組和宣傳部負責(zé)制作)。
4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5.禮品設(shè)計及制作。
6.詳細的.會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7.請柬的發(fā)送。
8.活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現(xiàn)場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求。
1.活動場地。
符合學(xué)院及學(xué)生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。
2.主持人選定。
具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風(fēng)格適合節(jié)目氣氛。
3.邀請。
學(xué)院具有一定影響力的人士，以及學(xué)院合作伙伴和公司領(lǐng)導(dǎo)，對系上活動期給予支持的贊助商家，學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子。
4.會場設(shè)計布置。
設(shè)計布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學(xué)院形象的整體風(fēng)格中去。
十二、相關(guān)人員安排。
1.活動總負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會。
2.活動宣傳負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會宣傳小組、宣傳部。
3.活動秩序、安全負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5.活動燈光、ppt、音樂負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會辦公室。
6.活動攝影負責(zé)：金融會計系團總支傳媒部。
7.會場衛(wèi)生負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會生活部。
8.意外事故負責(zé)：金融會計系團總支應(yīng)急大隊(由主席團學(xué)生會干部組成)。
9.禮儀隊負責(zé)：金融會計系文藝部。
10.其他負責(zé)：金融會計系團總支組織委員。
11.評委：待定。
12.嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、老師及會計系團總支學(xué)生會干部等。
十三、會場布置及安排。
1.桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。
2.安排現(xiàn)場攤位布置。
3.電源的安排，領(lǐng)導(dǎo)或商家的接待。
4.負責(zé)人確保各項工作按時完成。
青年節(jié)的活動方案篇十一
為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，結(jié)合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代教師的風(fēng)采，引導(dǎo)教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業(yè)。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、演講內(nèi)容。
以“學(xué)習(xí)雷鋒、做誠信教師”為主題，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神，可以通過自己切身經(jīng)歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事;或人生感悟。
題目自擬,要求內(nèi)容文字清新質(zhì)樸，言之有物，生動感人。
二、參賽對象。
各單位推薦30周歲以下青年教師1名。
三、比賽時間：5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室。
四、獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
五、比賽要求。
1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內(nèi)。建議脫稿演講。
2、各單位的報名單于5月2日下班前報學(xué)區(qū)辦公室。
青年節(jié)的活動方案篇十二
今年是五四運動__周年，是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀念五四運動__周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。
為隆重紀念五四運動__周年和建團__周年，團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，以推進團的凝聚力、號召力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題。
激情五月·青春飛揚。
三、活動目標(biāo)。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
四、活動安排。
(一)青年紀念。
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。
邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、中小學(xué)生主題故事大賽。
通過此項活動教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量。
1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
組織動員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。
組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風(fēng)光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。
選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
(三)青春風(fēng)采。
1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。
通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當(dāng)先”青少年書畫展。
3、“科學(xué)發(fā)展觀在我身邊”演講比賽。
通過演講比賽使科學(xué)發(fā)展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰(zhàn)線的團員青年用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖。
1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學(xué)子情·愛心光明行”向中小學(xué)生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻，宣傳現(xiàn)行計劃生育政策，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。
青年節(jié)的活動方案篇一
活動背景：青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的：為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學(xué)給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業(yè)再添一把火。
參加對象：中心學(xué)區(qū)全體共青團員及年輕教師。
活動時間：x5年11月10日下午4點。
活動形式：登高望遠，明志夢想。
活動地點：龍山。
活動安排：
1、登龍山。
2、合作游戲：十面埋伏。
游戲規(guī)則：5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內(nèi)不能放手，恢復(fù)成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結(jié)束后集合，拍照留念。
應(yīng)急預(yù)案：
1、如果活動當(dāng)日出現(xiàn)惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學(xué)。
2、若發(fā)生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
青年節(jié)的活動方案篇二
以紀念建團×周年、“五四”運動×周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
二、主題：我的青春·我的團。
三、時間：四月、五月。
四、組織機構(gòu)：
顧問：__。
組長：__。
成員：_x。
__x。
__x。
__x。
五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)。
時間：四月下旬到五月上旬。
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負責(zé)人:_x。
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)。
時間：四月下旬。
內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負責(zé)人:__。
青年節(jié)的活動方案篇三
尊敬的狼書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好。
我叫__，是團支部書記。非常有幸能夠參加這次座談會，同時獲得優(yōu)秀青年稱號，我感到十分榮幸、十分激動。下面，根據(jù)座談會要求，我談一些思考和體會，也算是向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報。
我們現(xiàn)有職工34人，黨員25人，團員2人，35周歲以下員工7人，······近年來，供應(yīng)中心團支部在公司黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出對青年員工積極向上的引領(lǐng)、保障和推動作用，把惠及職工生活、文化、娛樂、體育等多方面的工作作為中心建設(shè)的重中之重，發(fā)揮團青干部優(yōu)勢，借助各種文化活動，努力使職工精神生活更豐富，并取得了公司團體及個人的多項榮譽。
今天，我主要就基層團干部工作中遇到的常見問題、新時期青年的思想引領(lǐng)問題等談一點自己的體會和建議。我覺得，存在問題主要有：
一是團干部兼職現(xiàn)象普遍，開展團工作的精力難以保證。團干部一般都身兼兩職或數(shù)職，真正的專職團干部幾乎沒有。兼職分散了團干部的精力，對團工作往往缺乏激情，更缺乏創(chuàng)造性和開拓精神，使團的工作大打折扣。
二是部分團員的團員意識和組織觀念談薄。主要表現(xiàn)在交納團費不積極，參加團的活動不踴躍，團的知識不熟悉等方面。有部分團員青年對于作為一名團員的光榮感也在逐漸喪失，不愿表明團員身份，甚至在參加團活動、團員大會時也要求公司給予誤工補貼。
三是團組織吸引力不夠，團員活動陣地缺乏。有些活動不能符合團員青年的興趣、需求，加上陣地缺乏，致使團員青年對團組織的歸屬感較弱。很多活動只是骨干、個別人在參加，全員參與性不到位，甚至存在泛娛樂化傾向;團組織的聯(lián)動與協(xié)作不強，存在相對單兵作戰(zhàn)、封閉割裂的問題。
為此，我冒昧地提一些意見和建議：
一是適應(yīng)新常態(tài)，轉(zhuǎn)變工作方式。新的時代，團員青年有新的使命和責(zé)任，同樣也有很多新想法、新要求，這就要轉(zhuǎn)變團員青年動員組織方式，增強團內(nèi)民主。充分利用團的會議、公告欄、qq群、微信、微博等各類平臺，廣泛征求青年意見，深入了解青年需求，開展青年想要參與、容易參與、快樂參與的活動。要定期公布工作計劃、工作制度、團費收繳情況和團的活動經(jīng)費使用情況等，接受民主監(jiān)督，切實維護團員青年的知情權(quán)。
二是強化聯(lián)動協(xié)作，發(fā)揮團組織整體功能合力。可以通過活動各支部聯(lián)合開展的方式，加強團組織之間的交流和協(xié)作，有效解決團組織封閉割裂、單兵作戰(zhàn)、經(jīng)費不足、陣地缺乏的問題。要鼓勵團員青年立足崗位建功，跨部門、跨單位、跨專業(yè)組建創(chuàng)新創(chuàng)效團隊，開展聯(lián)合攻關(guān)的科技創(chuàng)新工作，全面激發(fā)基層團組織合力。
三是突出思想引領(lǐng)，提高組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強團干部隊伍建設(shè)，團干部要珍惜團的工作崗位，熱愛團工作，對團工作充滿激情。同時，要經(jīng)常深入了解團員青年的心理，與團員青年交朋友，密切關(guān)注其思想動態(tài)，進行必要宣傳和開導(dǎo)，想辦法解決團員青年生活及工作上的實際問題。
四是創(chuàng)新活動方式，增強團組織的吸引力。注意將工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，針對青年流向多元化，流量多變，興趣多樣的特點，開展符合青年需求的不同特色的活動;圍繞公司中心工作、公益事業(yè)開展寓教于樂的活動，防止出現(xiàn)泛娛樂化傾向。
近些年，公司各級領(lǐng)導(dǎo)一直激勵我們基層團青干部要不畏吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)，努力使自己成為青年群體中的標(biāo)桿，始終秉持“顧大局、敢擔(dān)當(dāng)、重實干、爭一流”工作理念，實現(xiàn)從“優(yōu)秀”到“卓越”的轉(zhuǎn)變。今后，作為一名團支部書記，作為優(yōu)秀青年代表，我將結(jié)合實際，開展好“我的中國夢”“青春光明行”“青春建功特高壓”“青年崗位能手”“奮斗的青春最美麗”等主題活動，立足青年崗位建功，大力發(fā)揮團組織的整體功能，為青年職工建功立為業(yè)搭建平臺。
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青年節(jié)的活動方案篇四
為增進我院同學(xué)們的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神，為同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺，我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。
二、具體規(guī)程。
1、活動時間：待定。
2、比賽地點：學(xué)院足球場。
3、主辦單位：數(shù)控系團委。
4、參加對象：數(shù)控系09屆全體學(xué)生。
5、報名人數(shù)：7-12人/隊(加五個替補)。
6、宣傳方式。
(1)在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報。
(2)召開團支書會議或在系例會進行宣傳。
7、報名方式：
(1)用報名表報名：到團委辦公室領(lǐng)取表格，填好后交回團委辦公室。
2、報名時間：待定、
三、前期準備及注意事項。
1、團委辦工室負責(zé)場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具。
3、比賽規(guī)程：
(1)、每班限報一隊。
(2)、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服，球服上須有固定的號碼。
(3)、比賽規(guī)則以團委公布的七人足球賽規(guī)則為準。
(4)、每場比賽時間為下午5點整比賽準時開始。(除星期五、六、日)。
提出申請，經(jīng)批準后方能更改。
(6)、比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、團委會簽字生效)，其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人不得比賽)。
時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
隊需當(dāng)場向比賽團委會提出，并由團委會做出最后決定。
(9)、任何人都應(yīng)完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關(guān)球隊將受到紀律處分。
(10)、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由團委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
(11)、在比賽過程中，所有球隊人員包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
4、比賽分為兩階段進行：
第一階段采取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。
上積分相等，
按同循環(huán)比賽中的勝負關(guān)系，進勝球數(shù)，進球總數(shù)的順序決定名次。
四、比賽規(guī)則。
1、各參賽隊需提前十分鐘到場檢錄，遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論。
2、球場左右邊界為標(biāo)準場地的中場線和底線，邊線球用腳發(fā)球。
3、有角球和點球，犯規(guī)有任意球，可直接射門。
4、比賽中無越位犯規(guī)，可鏟球(但嚴禁背后、惡意鏟球)。
5、運動員須穿軟底球鞋參賽，禁止穿釘鞋及佩戴護腿板等可能危及安全的用具。
6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告，采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
青年節(jié)的活動方案篇五
活動背景：
五四青年節(jié)是為紀念195月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
活動目的：
通過次班會，讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事務(wù)，理解“五四運動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學(xué)們更加明確本身的抱負，以激發(fā)更大的進修熱情，為進修年的進修注入更大的動力。
活動主題：
責(zé)任理想愛國。
活動過程：
1.組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2.可以評選我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計其中最受歡迎的青春偶像，調(diào)漲其中的積極向上，能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的。制成展板，與學(xué)生展板同時展出。
3.尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，撰寫他們的個人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了我們的節(jié)日。
青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.我們中國青年，浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
活動主旨：
弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。
班會總結(jié)：
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
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青年節(jié)的活動方案篇六
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
4月20日（周五）。
惠亭水庫。
公司青年員工，自愿報名。
公司政工科（團委）。
1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組（小組數(shù)視參加人數(shù)定）。（8：10~8：20）。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責(zé)本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。（8：20~8：30）。
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。（8：30~10：00）。
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。（10：00~12：30）。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結(jié)束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。（12：30~13：00）。
6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。（13：00~15：00）。
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
聯(lián)系人：吳小斐（xxxxxxxxxx）。
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結(jié)互助，并準備娛樂小節(jié)目（無硬性要求），充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
青年節(jié)的活動方案篇七
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
全校在校學(xué)生。
5月日晚7：00。
校會議室。
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
青年節(jié)的活動方案篇八
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立86周年和“五四運動”爆發(fā)89周年，動員和引導(dǎo)我校廣大團員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間：20xx年5月4日下午4點半。
地點：行政會議室。
主題：青春獻教育，成才在崗位。
參與人員：主要行政、30歲以下青年。
主持人:白瑜。
議程：
一、主持人宣布活動開始(白瑜)。
二、曾校講話。
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)。
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算。
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望。
六、活動結(jié)束。
七、晚上聯(lián)歡。
備注：1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：
青春獻教育，成才在崗位。
黃麻布小學(xué)慶祝“五四運動”89周年青年教師座談會。
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
青年節(jié)的活動方案篇九
動力xx青春激揚。
1、演講比賽。
（1）參賽人員：機關(guān)0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。
（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責(zé)任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)不忘責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力xx”建設(shè)凝聚正能量。
（3）演講要聯(lián)系實際，觀點突出，結(jié)構(gòu)合理，情真意切，言之有物。演講時根據(jù)需要可以自配幻燈片。
（4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。
（5）獎項設(shè)置：分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優(yōu)秀獎若干名。
2、慶?；顒?。
以各部門、站所、工作區(qū)為單位，每單位出一個節(jié)目，突出主旋律，體現(xiàn)時代性。
2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報到鎮(zhèn)團委。
青年節(jié)的活動方案篇十
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院金融會計系團總支學(xué)生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題。
追尋火紅歲月，揚起青春風(fēng)帆。
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位。
xx學(xué)院金融會計系學(xué)生會。
三、活動范圍。
金融會計系全體學(xué)生。
四、活動背景。
五四運動是195月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象：
金融會計系全體學(xué)生。
六、活動地點。
學(xué)術(shù)報告廳。
七、活動形式。
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
八、活動要點。
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結(jié)束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結(jié)束，結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)。
九、活動流程。
1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節(jié)目。
9.結(jié)束。
10.退場。
十、準備工作。
1.工作內(nèi)容，日期，預(yù)定活動場地。
2.選定主持人。
3.設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學(xué)社會宣傳小組和宣傳部負責(zé)制作)。
4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5.禮品設(shè)計及制作。
6.詳細的.會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7.請柬的發(fā)送。
8.活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現(xiàn)場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求。
1.活動場地。
符合學(xué)院及學(xué)生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。
2.主持人選定。
具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風(fēng)格適合節(jié)目氣氛。
3.邀請。
學(xué)院具有一定影響力的人士，以及學(xué)院合作伙伴和公司領(lǐng)導(dǎo)，對系上活動期給予支持的贊助商家，學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子。
4.會場設(shè)計布置。
設(shè)計布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學(xué)院形象的整體風(fēng)格中去。
十二、相關(guān)人員安排。
1.活動總負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會。
2.活動宣傳負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會宣傳小組、宣傳部。
3.活動秩序、安全負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5.活動燈光、ppt、音樂負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會辦公室。
6.活動攝影負責(zé)：金融會計系團總支傳媒部。
7.會場衛(wèi)生負責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會生活部。
8.意外事故負責(zé)：金融會計系團總支應(yīng)急大隊(由主席團學(xué)生會干部組成)。
9.禮儀隊負責(zé)：金融會計系文藝部。
10.其他負責(zé)：金融會計系團總支組織委員。
11.評委：待定。
12.嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、老師及會計系團總支學(xué)生會干部等。
十三、會場布置及安排。
1.桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。
2.安排現(xiàn)場攤位布置。
3.電源的安排，領(lǐng)導(dǎo)或商家的接待。
4.負責(zé)人確保各項工作按時完成。
青年節(jié)的活動方案篇十一
為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，結(jié)合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代教師的風(fēng)采，引導(dǎo)教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業(yè)。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、演講內(nèi)容。
以“學(xué)習(xí)雷鋒、做誠信教師”為主題，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神，可以通過自己切身經(jīng)歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事;或人生感悟。
題目自擬,要求內(nèi)容文字清新質(zhì)樸，言之有物，生動感人。
二、參賽對象。
各單位推薦30周歲以下青年教師1名。
三、比賽時間：5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室。
四、獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
五、比賽要求。
1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內(nèi)。建議脫稿演講。
2、各單位的報名單于5月2日下班前報學(xué)區(qū)辦公室。
青年節(jié)的活動方案篇十二
今年是五四運動__周年，是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀念五四運動__周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。
為隆重紀念五四運動__周年和建團__周年，團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，以推進團的凝聚力、號召力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題。
激情五月·青春飛揚。
三、活動目標(biāo)。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
四、活動安排。
(一)青年紀念。
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。
邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、中小學(xué)生主題故事大賽。
通過此項活動教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量。
1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
組織動員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。
組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風(fēng)光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。
選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
(三)青春風(fēng)采。
1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。
通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當(dāng)先”青少年書畫展。
3、“科學(xué)發(fā)展觀在我身邊”演講比賽。
通過演講比賽使科學(xué)發(fā)展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰(zhàn)線的團員青年用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖。
1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學(xué)子情·愛心光明行”向中小學(xué)生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻，宣傳現(xiàn)行計劃生育政策，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。