總結(jié)有助于思考問題的根本原因，從而更好地解決問題。如何加強(qiáng)國際間的合作與交流，推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇一
1、通過志愿者的`持續(xù)義賣，給殘疾貧困家庭實(shí)實(shí)在在的幫助和溫暖。
2、通過本次活動(dòng)，讓大家體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神，也讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，也是人類文明的體現(xiàn)。行善有道，善款善用，達(dá)到切實(shí)發(fā)揮慈善行為的最大效用，推進(jìn)民間愛心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
真情義賣 扶困助殘
三生（中國）永安服務(wù)中心
1、前期安排：愛心協(xié)會(huì)的志愿者整理、清點(diǎn)、登記衣鞋的數(shù)量，制作海報(bào)宣傳、安排具體工作。
2、活動(dòng)過程：水院青志協(xié)和愛心協(xié)會(huì)的志愿者負(fù)責(zé)佳潔超市門口的義賣點(diǎn)，水院晨雨先鋒隊(duì)和愛心協(xié)會(huì)的志愿者負(fù)責(zé)永輝超市門口的義賣點(diǎn)，每次義賣的成果公開、透明。
3、活動(dòng)結(jié)束：如果義賣的善款總額在6600元內(nèi)，將全部用于春節(jié)購買年貨，探望愛心協(xié)會(huì)常年關(guān)注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。
歡迎更多認(rèn)同我們愛心理念的單位和個(gè)人，以不同形式贊助和支持本次活動(dòng)，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業(yè)目的，不考慮商業(yè)元素。我們必須堅(jiān)持純粹的愛心公益原則！同時(shí)，也鄭重承諾：不讓本次活動(dòng)成為任何單位和個(gè)人的負(fù)擔(dān)！
1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿愛。
2、讓大家更加明白，愛是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財(cái)富，要延續(xù)，傳播，發(fā)揚(yáng)。
3、讓大家體會(huì)，愛有神奇的力量，可以點(diǎn)燃希望，可以提升人類的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠，更加親密 。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇二
二、意義。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月13號(hào)至5月18號(hào)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的`板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。
4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇三
通過一次愛心義賣，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，讓同學(xué)獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個(gè)人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點(diǎn)點(diǎn)錢，哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
杭州景區(qū)
六月末
1、提交策劃，取得批準(zhǔn)
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等
3、進(jìn)行海報(bào)橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面
1、校內(nèi)新聞報(bào)道，網(wǎng)頁報(bào)道
2、橫幅，海報(bào)宣傳
3、媒體聯(lián)系
１．安全第一
２.準(zhǔn)備好防中暑的藥品
3 . 不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，保持我們大學(xué)生良好的形象
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇四
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動(dòng)的意義，營造氛圍，開好主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。
各小學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動(dòng)員入學(xué)工作，推薦到特教學(xué)?；虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。
在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上，組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)，并積極與社會(huì)各界聯(lián)系開展助殘活動(dòng)，表達(dá)對(duì)弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
同時(shí)，堅(jiān)決反對(duì)強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款，在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示，學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時(shí)請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表（每校10--20人）參加。特校對(duì)捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收，妥善保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額，做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、基教科：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。
3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待；聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇五
20xx年5月17日是第十九個(gè)“全國助殘日”。為了迎接第十九個(gè)“全國助殘日”的到來，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和倡導(dǎo)以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，至此水文水資源學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)的志愿者們開展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動(dòng)。
宣傳助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設(shè)施，培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。
：助殘友，深入”童“心
：南京市虹苑小學(xué)
：20xx年5月15日下午
：去虹苑小學(xué)支教的同學(xué)
1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。
2、查閱殘疾人及殘疾設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理和打印。
3、進(jìn)行校內(nèi)動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。
4、定制海報(bào)、橫幅。
1、及地方面。海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語
* 伸出你的手，讓別人幸福
* 你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天
* 當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關(guān)愛殘疾人，獻(xiàn)出一份愛
2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)。
1、前期準(zhǔn)備：5月15日下午前去虹苑小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，組織學(xué)生參觀這些宣傳資料。
2、具體執(zhí)行：
1）、支教的同學(xué)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。
2）、趁小學(xué)生休息的時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競賽，獎(jiǎng)品為答
對(duì)每人兩顆糖。
3）、關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫上一些鼓勵(lì)殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆
下來使用）。
3、活動(dòng)后續(xù)：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈(zèng)與殘聯(lián)。
車費(fèi)：15*6=90元
橫幅：5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費(fèi)：20*1=20元
獎(jiǎng)品：20元
總計(jì)：90+25+20+20+20=175元
20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇六
“攜手殘障兒童，感受生命熱度”
xx團(tuán)支部。
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子，因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑?，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個(gè)特殊群體——?dú)堈蟽和?BR> 他們也是整個(gè)人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對(duì)生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時(shí)了很多實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人都有特殊需要，每個(gè)人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧讓我們手牽手，一起走進(jìn)殘障兒童的生活，走進(jìn)殘障兒童的心理。
1、目的：
慰問學(xué)校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在同學(xué)中營造良好的關(guān)愛他人的氛圍。
2、意義：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷；增強(qiáng)全體學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石；希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多人關(guān)注殘障兒童。
3、目標(biāo)：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛和呵護(hù)，感受到生命的熱度，對(duì)生活充滿激情與期待。
20xx年x月。
xx。
小零食、心愿賀卡等等。
1、給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡，讓他們寫下自己的夢想。
2、和孩子們一起做些小游戲。
3、分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)笑得開心。
我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會(huì)比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對(duì)別人的關(guān)懷和呵護(hù)會(huì)感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對(duì)他們投來的愛的目光。并呼吁全社會(huì)能有更多的人能夠抽出一些時(shí)間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項(xiàng)目：1顏色相同的紙片和盒子，打亂之后歸類。
2丟手絹。
3看紙片寫的動(dòng)作模仿。
4你做什么我做什么，就是跟著前面人的動(dòng)作做同樣的動(dòng)作。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇七
在全國助殘日來臨之際，__小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間：x年x月__日(左右待定)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：、)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：)。
3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人：)。
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人：)。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：x活動(dòng)地點(diǎn)：操場。
活動(dòng)安排：
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))。
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨(dú)舞：《水鄉(xiāng)清韻》表演者：__小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時(shí)裝秀，表演者：培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。
6、游戲：呼啦圈串串燒。
規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂劇：《生死概率》表演者：海南小學(xué)學(xué)生。
8、游戲：花樣傳球。
比賽規(guī)則：兩校分別派15名學(xué)生上場，排好隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品：《跳動(dòng)的愛》。
10、健美操：《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》：表演者：培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動(dòng)：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語，海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語表演：《感動(dòng)中國》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(__小學(xué)學(xué)生共同參與)。
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇八
今年第**個(gè)全國助殘日的.主題為：加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。因此，響應(yīng)在全國助殘日的主題，結(jié)合玉林市特殊教育學(xué)校的需求，舉辦了此次的愛心助殘義賣活動(dòng)。
通過舉辦演出和義賣活動(dòng)，宣傳志愿者精神，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘障人士的尊嚴(yán)，引導(dǎo)更廣泛的群眾開展認(rèn)知和關(guān)愛殘障人等社會(huì)弱勢群體的活動(dòng)，義賣所得，均用于幫助玉林市特殊學(xué)校的孩子們。
愛助我飛翔。
活動(dòng)形式一：物品征集階段(5月1日—5月10日)。
1、捐贈(zèng)要求。
包括日用品、文具、玩具、小擺設(shè)、飾品，也可以是制作的手工藝品、書畫作品、個(gè)人收藏、紀(jì)念和特色物品等等，物品質(zhì)量要求完好。并在捐贈(zèng)物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標(biāo)價(jià)(要符合實(shí)際)。
2、捐贈(zèng)辦法。
奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)可通過短信或電話聯(lián)系。并請大家留下系別、姓名、聯(lián)系方式、捐贈(zèng)物品等，以便做好登記。捐獻(xiàn)物品時(shí)工作人員核對(duì)認(rèn)真詳細(xì)記錄捐獻(xiàn)者的資料和數(shù)量。
活動(dòng)形式二：現(xiàn)場義賣階段(5月15日上午9至12點(diǎn)青年廣場)。
提前五天在校內(nèi)征集志愿者，志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現(xiàn)場秩序和安全。
(一)安全第一，一切行動(dòng)聽指揮;。
(二)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商及特校負(fù)責(zé);。
(三)交通工具自理;。
(四)全體人員統(tǒng)一青協(xié)上衣，干部佩戴工作證、袖章，會(huì)旗。
通過本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民“大愛”意識(shí)，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會(huì)愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。推動(dòng)愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。同時(shí)為愛心企業(yè)提供一個(gè)展示自我形象的最佳平臺(tái)。從而激發(fā)我們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，使之擁有持久的精神動(dòng)力從事慈善活動(dòng)，帶動(dòng)社會(huì)公益精神。以實(shí)踐公益行動(dòng)為目的，通過義賣籌款的活動(dòng)形式，形成慈善氛圍和社交網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇九
“冬日送暖”
他們也是我們整個(gè)社會(huì)大家庭的一份子，與健全人享有平等的權(quán)利，他們對(duì)生活同樣熱愛，甚至比健全人更能理會(huì)生命的可貴、生活的沸騰。
在社會(huì)的大家庭中我們每個(gè)人都需要尊重和理解，我們每個(gè)人都需要被關(guān)懷，我們都需要在孤獨(dú)的時(shí)候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重，被關(guān)懷，甚至給予更多的陪伴和理解。
在冬日送暖的活動(dòng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去尊重他們，陪伴他們！讓他們感受這世界的美好，得到更多快樂！
慰問雙流縣特殊教育學(xué)校的殘障兒童，在初冬來臨之際，給他們帶去一份溫暖和關(guān)懷。同時(shí)樹立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷；增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為當(dāng)代大學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石；也希望通過這次活動(dòng)可以號(hào)召更多的人來關(guān)愛社會(huì)中的弱勢群體，殘障兒童，履行個(gè)人社會(huì)責(zé)任義務(wù)；減輕社會(huì)對(duì)于殘障兒童的不尊重，同時(shí)樹立起當(dāng)代大學(xué)生良好的社會(huì)形象。
1、x月x日，青協(xié)根據(jù)各成員課表情況，各部門協(xié)調(diào)本部門人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛活動(dòng)。
2、宣傳部在活動(dòng)舉行時(shí)負(fù)責(zé)拍照留念，活動(dòng)后負(fù)責(zé)撰寫新聞稿在校園及網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行積極宣傳。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)提供贊助。
4、其余部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備關(guān)愛活動(dòng)中的關(guān)愛及娛樂項(xiàng)目。
1、活動(dòng)時(shí)間在x月x日x點(diǎn)全體在x集合。
2、雙流縣特殊教育學(xué)校涵蓋了學(xué)前、小學(xué)、初中、高中年齡段的學(xué)生。學(xué)校按照殘障類別開設(shè)班級(jí)，分別是聾生班（五個(gè)，學(xué)前聾幼兒班1個(gè)）。
3、志愿者主要負(fù)責(zé)：
1.在活動(dòng)舉行期間，各部門成員應(yīng)聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項(xiàng)，禁止單獨(dú)行動(dòng)。在外期間注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
2.由于特殊原因，孩子們的安全問題是最重要的，所以在室內(nèi)活動(dòng)期間，志愿者進(jìn)出應(yīng)隨手關(guān)門以防學(xué)生走失。
3.對(duì)于有些孩子們的過激行為（智障生有些行為不受自身控制）若出現(xiàn)孩子對(duì)你無由吼叫或動(dòng)手，要注意采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，不可硬來。若無法控制可求助于老師。
4.要有吃苦耐勞的精神，不怕臟，不怕累，對(duì)于殘障學(xué)生要有耐心，應(yīng)有持之以恒的精神。
5.志愿者應(yīng)注意行為舉止，有耐心，要注意自身情緒的控制。6.認(rèn)真配合老師的工作，若有突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)老師。
1、和校方進(jìn)行接洽商討學(xué)?？蓞⒓踊顒?dòng)人員人數(shù)及活動(dòng)人員男女生比例。
2、宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅。
3、活動(dòng)名單由組織部進(jìn)行確認(rèn)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響力并準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行活動(dòng)拍照，且積極配合協(xié)會(huì)工作安排。
5、社會(huì)服務(wù)部負(fù)責(zé)維持秩序以及處理意外受傷等工作，帶好創(chuàng)口貼、碘酒等消毒用具。負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作是活動(dòng)最重要的一環(huán)。
6、全體學(xué)生應(yīng)帶好?；占皩W(xué)生證。
7、所有人員應(yīng)保持電話信息暢通，保護(hù)好自身安全。
8、若中途有人請假，應(yīng)向所屬部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行請假。
9、全體人員自備干糧，有條件可給特殊教育學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備好自己的小禮物。
10、為防天氣突變，最好每人帶傘。
11、緊急預(yù)案。
主辦單位：xx青年志愿者協(xié)會(huì)。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十
全國助殘日活動(dòng)——“愛心無止境，助殘見真情”
一、活動(dòng)背景。
1990年12月28日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日?！睔埣踩耸且粋€(gè)特殊困難的群體，需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。據(jù)了解，我國現(xiàn)有殘疾人約8500萬。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神。
2、激發(fā)幼兒的同情心、愛心，教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人，并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
全國助殘日相關(guān)圖片及視頻。
四、活動(dòng)過程。
游戲“盲人走路”：
1、幼兒蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
3、播放相關(guān)視頻，并出示盲文書、盲杖、盲道的相關(guān)圖片，幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。
4、我們可以怎樣幫助他們？（重點(diǎn)：尊重、關(guān)愛他們，引導(dǎo)更多人關(guān)注他們生活的不便，力所能及地幫助他們）。
5、小結(jié)：看不見美麗世界是很不幸的一件事，他們的一切行動(dòng)都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛，幫助我們周圍的那些生活不便的人。
五、活動(dòng)延伸。
幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡，用自己的方式獻(xiàn)上一份小小的愛心和溫暖。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十一
xx青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務(wù)對(duì)象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛，不再孤單，快樂成長。
中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻(xiàn)給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。
1.奉獻(xiàn)愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍；
2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復(fù)；
3.為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。
20xx年3月12日。
xx愛心殘疾兒童幫扶中心。
1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；
4.制作活動(dòng)視頻或照片通過qq平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。
（一）前期宣傳。
活動(dòng)開展之前，通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。
（二）后期宣傳。
1.上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上；
2.認(rèn)真寫新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；
3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。
（一）前期準(zhǔn)備。
1.做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng)，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳；
2.部門人員提前招募好活動(dòng)志愿者，做好活動(dòng)安排；
3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人，協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間（提前三天了解情況）；
4.部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；
6.活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品，做好檢查，有備無患。
（二）具體活動(dòng)進(jìn)程。
2.由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心；
3.成果展示（展板、微博、人人等）。
（三）后期工作。
2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改進(jìn)；
3.后期宣傳。
（一）人員安排。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
物品管理與采購：xx。
活動(dòng)策劃：xx。
活動(dòng)宣傳：xx。
志愿者招募和管理：xx。
中心聯(lián)系人員：xx。
2.公共場合注意自身素質(zhì)，維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象；
3.做好志愿者的健康保障，比如準(zhǔn)備暈車藥等；
4.在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義，以獲得支持；
5.維持好活動(dòng)的正常秩序，活動(dòng)中保護(hù)好租借物品，及時(shí)歸還，避免出現(xiàn)損壞。
1、意義性。
本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。
2、可操作性。
2）、活動(dòng)所需物品為青志部門統(tǒng)一購買，需購買物品不多，經(jīng)濟(jì)上更為可行；
3）、有過前期活動(dòng)，準(zhǔn)備充分，后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十二
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)?！y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心，這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過的世界是怎樣的陽光燦爛！
（1）通過此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
（2）通過此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵(lì)的重要性。
（3）增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會(huì)中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
（4）通過此次活動(dòng)，引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
：經(jīng)管學(xué)院大一新生
：銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程）
1、準(zhǔn)備階段
（1）前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教
育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。（已做）
（2）召開大隊(duì)會(huì)議，安排活動(dòng)相關(guān)事宜
（3）大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、qq等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
（1）、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)?！獙?shí)踐部負(fù)責(zé)
（2）、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)?！麄鞑?、秘書部負(fù)責(zé)
（3）、陪同智障殘疾人—為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
（4）、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程：
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄，對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問題要
及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人；
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由各
活動(dòng)各部部長決定），相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)；
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動(dòng)需服從安排，
參與活動(dòng)無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。（人員安排見另表）
1、來回車費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十三
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點(diǎn))
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
(一)活動(dòng)參與人員集合
1.時(shí)間：5月17日9：00
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)
(四)相機(jī)
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計(jì)：1800
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元
共需15份
共計(jì)：1470元
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計(jì)：1770元
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十四
月日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”。
商城借此節(jié)日，在商城組織一次面向社會(huì)的募捐、拍賣活動(dòng)，拉近消費(fèi)者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽(yù)度。
活動(dòng)地點(diǎn)：商城門前
活動(dòng)時(shí)間：月日上午-月日
活動(dòng)內(nèi)容：邀請市殘聯(lián)有關(guān)工作人員到商城一起做本次助殘活動(dòng)。
將日的捐款于上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學(xué)校。
具體實(shí)施方法：
月日早上由商城領(lǐng)導(dǎo)在助殘日動(dòng)員大會(huì)做講話，動(dòng)員商城員工進(jìn)行捐款。 員工捐款后，在商城門前便道設(shè)助殘捐款臺(tái)，由我商城播音員動(dòng)員過往行人進(jìn)行捐款。商城門口設(shè)助殘拍賣會(huì)場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個(gè)柜組出拍賣商品若干)。
日拍賣捐款活動(dòng)截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于日上午捐獻(xiàn)購買文化用品專車送往長治市特殊教育學(xué)校。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心”
制作捐款臺(tái)條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”
企劃部：
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十五
時(shí)間:上午9：00--11：00(已定)
地點(diǎn):特殊學(xué)校內(nèi)(已定)
主辦單位:
協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)
特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo).愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛心人士(已定)
活動(dòng)準(zhǔn)備工作分工:
*學(xué)校主要負(fù)責(zé):1,晚會(huì)節(jié)目安排 2.聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 (已定)
*市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé):1.晚會(huì)安保.(10個(gè)男義工)活動(dòng)人員引導(dǎo)(6個(gè)義工)和簽到(2個(gè)義工)禮儀(2個(gè)) 2,活動(dòng)的協(xié)調(diào) 3,尋找活動(dòng)贊助商(已定)
*公司主要負(fù)責(zé):舞臺(tái)設(shè)備的費(fèi)用(大約元---元)
活動(dòng)物質(zhì)：活動(dòng)用水50件（明陽仙泉水廠贊助）3個(gè)展板（特殊學(xué)校負(fù)責(zé)）活動(dòng)桌子10張 凳子50張（學(xué)校提供）活動(dòng)舞臺(tái)背景橫幅1條（由活動(dòng)贊助商贊助，義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)）.活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺(tái)新聞欄目報(bào)道(已定)
晚會(huì)節(jié)目安排：梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目，梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。(已定)
5月10日前各項(xiàng)目落實(shí)到位
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十六
兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會(huì)適應(yīng)等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多數(shù)生活在兒童福利院、社會(huì)福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機(jī)構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學(xué)和融入社會(huì)生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會(huì)的格外關(guān)心、格外關(guān)注。
目前，位于我區(qū)洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人，迫切需要得到社會(huì)的關(guān)愛。
為迎接第二十六次全國助殘日，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，營造全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，根據(jù)今年助殘日主題，區(qū)殘聯(lián)與寧波市恩美兒童福利院進(jìn)行了專題研究，經(jīng)多次對(duì)接工作后，決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘工委成員單位、各街道(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動(dòng)暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計(jì)劃”啟動(dòng)儀式，對(duì)“十二五”期間涌現(xiàn)的助殘先進(jìn)集體、助殘先進(jìn)個(gè)人及自強(qiáng)不息殘疾人進(jìn)行隆重表彰。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十七
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點(diǎn))。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1.時(shí)間：5月17日9：00。
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十八
書
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
楊川
“世界助殘日”系列活動(dòng)一
為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題：
志愿助殘 奉獻(xiàn)愛心 三、 活動(dòng)對(duì)象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生 四、 活動(dòng)時(shí)間：
世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
二食及八食前廣場 六、 活動(dòng)方式：
問卷調(diào)查并針對(duì)問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng) 七、 活動(dòng)流程：
1、 搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對(duì)其中典型問 題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。 3、 整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、 針對(duì)調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動(dòng)。
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
附頁：
關(guān)于“志愿助殘，奉獻(xiàn)愛心”的調(diào)查問卷
在5月16日世界助殘日來臨之際，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)特針對(duì)我校全體學(xué)生做以下問卷調(diào)查，感謝您參與本次社會(huì)公益調(diào)查，請您根據(jù)問卷，勾選答案。
1、您的性別：
a男 b女
2、請問您參加過那些助殘活動(dòng)？
_________________________
如果您愿意，請您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈(zèng)言:
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院 青年志愿者服務(wù)隊(duì)
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十九
1、我們匯愛志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊(duì)。
安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目。
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年。
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳。
安慶市愛心出租車隊(duì)。
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。
xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間）。
前期安排。
1．前期宣傳：宣傳海報(bào)。
2．踩點(diǎn)：在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
活動(dòng)時(shí)間xx年5月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。（詳見附件1）。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
（6）召開本小組會(huì)議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
（7）確定時(shí)間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者。
具體安排。
（1）本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
（2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等。
（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律。
（4）活動(dòng)過程中，注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周圍人群互動(dòng)。
（6）回到公園點(diǎn)到，送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。
各小組自行回校。
應(yīng)急預(yù)案。
(1)如果下雨，則推遲活動(dòng)時(shí)間。
(2)如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點(diǎn)，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
來回車費(fèi)：600元。
午餐費(fèi)用：200元。
宣傳資料制作：100元。
總計(jì)：800元。
此次活動(dòng)使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會(huì)；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個(gè)特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結(jié)。
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”
匯愛志愿服務(wù)隊(duì)。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇一
1、通過志愿者的`持續(xù)義賣，給殘疾貧困家庭實(shí)實(shí)在在的幫助和溫暖。
2、通過本次活動(dòng)，讓大家體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神，也讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，也是人類文明的體現(xiàn)。行善有道，善款善用，達(dá)到切實(shí)發(fā)揮慈善行為的最大效用，推進(jìn)民間愛心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
真情義賣 扶困助殘
三生（中國）永安服務(wù)中心
1、前期安排：愛心協(xié)會(huì)的志愿者整理、清點(diǎn)、登記衣鞋的數(shù)量，制作海報(bào)宣傳、安排具體工作。
2、活動(dòng)過程：水院青志協(xié)和愛心協(xié)會(huì)的志愿者負(fù)責(zé)佳潔超市門口的義賣點(diǎn)，水院晨雨先鋒隊(duì)和愛心協(xié)會(huì)的志愿者負(fù)責(zé)永輝超市門口的義賣點(diǎn)，每次義賣的成果公開、透明。
3、活動(dòng)結(jié)束：如果義賣的善款總額在6600元內(nèi)，將全部用于春節(jié)購買年貨，探望愛心協(xié)會(huì)常年關(guān)注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。
歡迎更多認(rèn)同我們愛心理念的單位和個(gè)人，以不同形式贊助和支持本次活動(dòng)，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業(yè)目的，不考慮商業(yè)元素。我們必須堅(jiān)持純粹的愛心公益原則！同時(shí)，也鄭重承諾：不讓本次活動(dòng)成為任何單位和個(gè)人的負(fù)擔(dān)！
1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿愛。
2、讓大家更加明白，愛是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財(cái)富，要延續(xù)，傳播，發(fā)揚(yáng)。
3、讓大家體會(huì)，愛有神奇的力量，可以點(diǎn)燃希望，可以提升人類的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠，更加親密 。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇二
二、意義。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月13號(hào)至5月18號(hào)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的`板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。
4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇三
通過一次愛心義賣，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，讓同學(xué)獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個(gè)人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點(diǎn)點(diǎn)錢，哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
杭州景區(qū)
六月末
1、提交策劃，取得批準(zhǔn)
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等
3、進(jìn)行海報(bào)橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面
1、校內(nèi)新聞報(bào)道，網(wǎng)頁報(bào)道
2、橫幅，海報(bào)宣傳
3、媒體聯(lián)系
１．安全第一
２.準(zhǔn)備好防中暑的藥品
3 . 不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，保持我們大學(xué)生良好的形象
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇四
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動(dòng)的意義，營造氛圍，開好主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。
各小學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動(dòng)員入學(xué)工作，推薦到特教學(xué)?；虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。
在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上，組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)，并積極與社會(huì)各界聯(lián)系開展助殘活動(dòng)，表達(dá)對(duì)弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
同時(shí)，堅(jiān)決反對(duì)強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款，在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示，學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時(shí)請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表（每校10--20人）參加。特校對(duì)捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收，妥善保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額，做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、基教科：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。
3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待；聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇五
20xx年5月17日是第十九個(gè)“全國助殘日”。為了迎接第十九個(gè)“全國助殘日”的到來，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和倡導(dǎo)以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，至此水文水資源學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)的志愿者們開展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動(dòng)。
宣傳助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設(shè)施，培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。
：助殘友，深入”童“心
：南京市虹苑小學(xué)
：20xx年5月15日下午
：去虹苑小學(xué)支教的同學(xué)
1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。
2、查閱殘疾人及殘疾設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理和打印。
3、進(jìn)行校內(nèi)動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。
4、定制海報(bào)、橫幅。
1、及地方面。海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語
* 伸出你的手，讓別人幸福
* 你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天
* 當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關(guān)愛殘疾人，獻(xiàn)出一份愛
2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)。
1、前期準(zhǔn)備：5月15日下午前去虹苑小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，組織學(xué)生參觀這些宣傳資料。
2、具體執(zhí)行：
1）、支教的同學(xué)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。
2）、趁小學(xué)生休息的時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競賽，獎(jiǎng)品為答
對(duì)每人兩顆糖。
3）、關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫上一些鼓勵(lì)殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆
下來使用）。
3、活動(dòng)后續(xù)：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈(zèng)與殘聯(lián)。
車費(fèi)：15*6=90元
橫幅：5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費(fèi)：20*1=20元
獎(jiǎng)品：20元
總計(jì)：90+25+20+20+20=175元
20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇六
“攜手殘障兒童，感受生命熱度”
xx團(tuán)支部。
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子，因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑?，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個(gè)特殊群體——?dú)堈蟽和?BR> 他們也是整個(gè)人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對(duì)生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時(shí)了很多實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人都有特殊需要，每個(gè)人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧讓我們手牽手，一起走進(jìn)殘障兒童的生活，走進(jìn)殘障兒童的心理。
1、目的：
慰問學(xué)校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在同學(xué)中營造良好的關(guān)愛他人的氛圍。
2、意義：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷；增強(qiáng)全體學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石；希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多人關(guān)注殘障兒童。
3、目標(biāo)：
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛和呵護(hù)，感受到生命的熱度，對(duì)生活充滿激情與期待。
20xx年x月。
xx。
小零食、心愿賀卡等等。
1、給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡，讓他們寫下自己的夢想。
2、和孩子們一起做些小游戲。
3、分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)笑得開心。
我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會(huì)比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對(duì)別人的關(guān)懷和呵護(hù)會(huì)感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對(duì)他們投來的愛的目光。并呼吁全社會(huì)能有更多的人能夠抽出一些時(shí)間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項(xiàng)目：1顏色相同的紙片和盒子，打亂之后歸類。
2丟手絹。
3看紙片寫的動(dòng)作模仿。
4你做什么我做什么，就是跟著前面人的動(dòng)作做同樣的動(dòng)作。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇七
在全國助殘日來臨之際，__小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間：x年x月__日(左右待定)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：、)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：)。
3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人：)。
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人：)。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：x活動(dòng)地點(diǎn)：操場。
活動(dòng)安排：
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))。
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨(dú)舞：《水鄉(xiāng)清韻》表演者：__小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時(shí)裝秀，表演者：培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。
6、游戲：呼啦圈串串燒。
規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂劇：《生死概率》表演者：海南小學(xué)學(xué)生。
8、游戲：花樣傳球。
比賽規(guī)則：兩校分別派15名學(xué)生上場，排好隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品：《跳動(dòng)的愛》。
10、健美操：《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》：表演者：培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動(dòng)：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語，海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語表演：《感動(dòng)中國》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(__小學(xué)學(xué)生共同參與)。
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇八
今年第**個(gè)全國助殘日的.主題為：加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。因此，響應(yīng)在全國助殘日的主題，結(jié)合玉林市特殊教育學(xué)校的需求，舉辦了此次的愛心助殘義賣活動(dòng)。
通過舉辦演出和義賣活動(dòng)，宣傳志愿者精神，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘障人士的尊嚴(yán)，引導(dǎo)更廣泛的群眾開展認(rèn)知和關(guān)愛殘障人等社會(huì)弱勢群體的活動(dòng)，義賣所得，均用于幫助玉林市特殊學(xué)校的孩子們。
愛助我飛翔。
活動(dòng)形式一：物品征集階段(5月1日—5月10日)。
1、捐贈(zèng)要求。
包括日用品、文具、玩具、小擺設(shè)、飾品，也可以是制作的手工藝品、書畫作品、個(gè)人收藏、紀(jì)念和特色物品等等，物品質(zhì)量要求完好。并在捐贈(zèng)物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標(biāo)價(jià)(要符合實(shí)際)。
2、捐贈(zèng)辦法。
奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)可通過短信或電話聯(lián)系。并請大家留下系別、姓名、聯(lián)系方式、捐贈(zèng)物品等，以便做好登記。捐獻(xiàn)物品時(shí)工作人員核對(duì)認(rèn)真詳細(xì)記錄捐獻(xiàn)者的資料和數(shù)量。
活動(dòng)形式二：現(xiàn)場義賣階段(5月15日上午9至12點(diǎn)青年廣場)。
提前五天在校內(nèi)征集志愿者，志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現(xiàn)場秩序和安全。
(一)安全第一，一切行動(dòng)聽指揮;。
(二)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商及特校負(fù)責(zé);。
(三)交通工具自理;。
(四)全體人員統(tǒng)一青協(xié)上衣，干部佩戴工作證、袖章，會(huì)旗。
通過本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民“大愛”意識(shí)，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會(huì)愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。推動(dòng)愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。同時(shí)為愛心企業(yè)提供一個(gè)展示自我形象的最佳平臺(tái)。從而激發(fā)我們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，使之擁有持久的精神動(dòng)力從事慈善活動(dòng)，帶動(dòng)社會(huì)公益精神。以實(shí)踐公益行動(dòng)為目的，通過義賣籌款的活動(dòng)形式，形成慈善氛圍和社交網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇九
“冬日送暖”
他們也是我們整個(gè)社會(huì)大家庭的一份子，與健全人享有平等的權(quán)利，他們對(duì)生活同樣熱愛，甚至比健全人更能理會(huì)生命的可貴、生活的沸騰。
在社會(huì)的大家庭中我們每個(gè)人都需要尊重和理解，我們每個(gè)人都需要被關(guān)懷，我們都需要在孤獨(dú)的時(shí)候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重，被關(guān)懷，甚至給予更多的陪伴和理解。
在冬日送暖的活動(dòng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去尊重他們，陪伴他們！讓他們感受這世界的美好，得到更多快樂！
慰問雙流縣特殊教育學(xué)校的殘障兒童，在初冬來臨之際，給他們帶去一份溫暖和關(guān)懷。同時(shí)樹立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷；增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為當(dāng)代大學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石；也希望通過這次活動(dòng)可以號(hào)召更多的人來關(guān)愛社會(huì)中的弱勢群體，殘障兒童，履行個(gè)人社會(huì)責(zé)任義務(wù)；減輕社會(huì)對(duì)于殘障兒童的不尊重，同時(shí)樹立起當(dāng)代大學(xué)生良好的社會(huì)形象。
1、x月x日，青協(xié)根據(jù)各成員課表情況，各部門協(xié)調(diào)本部門人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛活動(dòng)。
2、宣傳部在活動(dòng)舉行時(shí)負(fù)責(zé)拍照留念，活動(dòng)后負(fù)責(zé)撰寫新聞稿在校園及網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行積極宣傳。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)提供贊助。
4、其余部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備關(guān)愛活動(dòng)中的關(guān)愛及娛樂項(xiàng)目。
1、活動(dòng)時(shí)間在x月x日x點(diǎn)全體在x集合。
2、雙流縣特殊教育學(xué)校涵蓋了學(xué)前、小學(xué)、初中、高中年齡段的學(xué)生。學(xué)校按照殘障類別開設(shè)班級(jí)，分別是聾生班（五個(gè)，學(xué)前聾幼兒班1個(gè)）。
3、志愿者主要負(fù)責(zé)：
1.在活動(dòng)舉行期間，各部門成員應(yīng)聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項(xiàng)，禁止單獨(dú)行動(dòng)。在外期間注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
2.由于特殊原因，孩子們的安全問題是最重要的，所以在室內(nèi)活動(dòng)期間，志愿者進(jìn)出應(yīng)隨手關(guān)門以防學(xué)生走失。
3.對(duì)于有些孩子們的過激行為（智障生有些行為不受自身控制）若出現(xiàn)孩子對(duì)你無由吼叫或動(dòng)手，要注意采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，不可硬來。若無法控制可求助于老師。
4.要有吃苦耐勞的精神，不怕臟，不怕累，對(duì)于殘障學(xué)生要有耐心，應(yīng)有持之以恒的精神。
5.志愿者應(yīng)注意行為舉止，有耐心，要注意自身情緒的控制。6.認(rèn)真配合老師的工作，若有突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)老師。
1、和校方進(jìn)行接洽商討學(xué)?？蓞⒓踊顒?dòng)人員人數(shù)及活動(dòng)人員男女生比例。
2、宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅。
3、活動(dòng)名單由組織部進(jìn)行確認(rèn)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響力并準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行活動(dòng)拍照，且積極配合協(xié)會(huì)工作安排。
5、社會(huì)服務(wù)部負(fù)責(zé)維持秩序以及處理意外受傷等工作，帶好創(chuàng)口貼、碘酒等消毒用具。負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作是活動(dòng)最重要的一環(huán)。
6、全體學(xué)生應(yīng)帶好?；占皩W(xué)生證。
7、所有人員應(yīng)保持電話信息暢通，保護(hù)好自身安全。
8、若中途有人請假，應(yīng)向所屬部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行請假。
9、全體人員自備干糧，有條件可給特殊教育學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備好自己的小禮物。
10、為防天氣突變，最好每人帶傘。
11、緊急預(yù)案。
主辦單位：xx青年志愿者協(xié)會(huì)。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十
全國助殘日活動(dòng)——“愛心無止境，助殘見真情”
一、活動(dòng)背景。
1990年12月28日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日?！睔埣踩耸且粋€(gè)特殊困難的群體，需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。據(jù)了解，我國現(xiàn)有殘疾人約8500萬。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神。
2、激發(fā)幼兒的同情心、愛心，教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人，并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
全國助殘日相關(guān)圖片及視頻。
四、活動(dòng)過程。
游戲“盲人走路”：
1、幼兒蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
3、播放相關(guān)視頻，并出示盲文書、盲杖、盲道的相關(guān)圖片，幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。
4、我們可以怎樣幫助他們？（重點(diǎn)：尊重、關(guān)愛他們，引導(dǎo)更多人關(guān)注他們生活的不便，力所能及地幫助他們）。
5、小結(jié)：看不見美麗世界是很不幸的一件事，他們的一切行動(dòng)都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛，幫助我們周圍的那些生活不便的人。
五、活動(dòng)延伸。
幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡，用自己的方式獻(xiàn)上一份小小的愛心和溫暖。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十一
xx青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務(wù)對(duì)象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛，不再孤單，快樂成長。
中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻(xiàn)給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。
1.奉獻(xiàn)愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍；
2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復(fù)；
3.為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。
20xx年3月12日。
xx愛心殘疾兒童幫扶中心。
1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；
4.制作活動(dòng)視頻或照片通過qq平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。
（一）前期宣傳。
活動(dòng)開展之前，通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。
（二）后期宣傳。
1.上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上；
2.認(rèn)真寫新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；
3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。
（一）前期準(zhǔn)備。
1.做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng)，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳；
2.部門人員提前招募好活動(dòng)志愿者，做好活動(dòng)安排；
3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人，協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間（提前三天了解情況）；
4.部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；
6.活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品，做好檢查，有備無患。
（二）具體活動(dòng)進(jìn)程。
2.由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心；
3.成果展示（展板、微博、人人等）。
（三）后期工作。
2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改進(jìn)；
3.后期宣傳。
（一）人員安排。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
物品管理與采購：xx。
活動(dòng)策劃：xx。
活動(dòng)宣傳：xx。
志愿者招募和管理：xx。
中心聯(lián)系人員：xx。
2.公共場合注意自身素質(zhì)，維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象；
3.做好志愿者的健康保障，比如準(zhǔn)備暈車藥等；
4.在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義，以獲得支持；
5.維持好活動(dòng)的正常秩序，活動(dòng)中保護(hù)好租借物品，及時(shí)歸還，避免出現(xiàn)損壞。
1、意義性。
本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。
2、可操作性。
2）、活動(dòng)所需物品為青志部門統(tǒng)一購買，需購買物品不多，經(jīng)濟(jì)上更為可行；
3）、有過前期活動(dòng)，準(zhǔn)備充分，后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十二
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)?！y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心，這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過的世界是怎樣的陽光燦爛！
（1）通過此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
（2）通過此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵(lì)的重要性。
（3）增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會(huì)中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
（4）通過此次活動(dòng)，引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
：經(jīng)管學(xué)院大一新生
：銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程）
1、準(zhǔn)備階段
（1）前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教
育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。（已做）
（2）召開大隊(duì)會(huì)議，安排活動(dòng)相關(guān)事宜
（3）大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、qq等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
（1）、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)?！獙?shí)踐部負(fù)責(zé)
（2）、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)?！麄鞑?、秘書部負(fù)責(zé)
（3）、陪同智障殘疾人—為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
（4）、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程：
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄，對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問題要
及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人；
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由各
活動(dòng)各部部長決定），相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)；
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動(dòng)需服從安排，
參與活動(dòng)無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。（人員安排見另表）
1、來回車費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十三
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點(diǎn))
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
(一)活動(dòng)參與人員集合
1.時(shí)間：5月17日9：00
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)
(四)相機(jī)
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計(jì)：1800
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元
共需15份
共計(jì)：1470元
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計(jì)：1770元
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十四
月日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”。
商城借此節(jié)日，在商城組織一次面向社會(huì)的募捐、拍賣活動(dòng)，拉近消費(fèi)者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽(yù)度。
活動(dòng)地點(diǎn)：商城門前
活動(dòng)時(shí)間：月日上午-月日
活動(dòng)內(nèi)容：邀請市殘聯(lián)有關(guān)工作人員到商城一起做本次助殘活動(dòng)。
將日的捐款于上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學(xué)校。
具體實(shí)施方法：
月日早上由商城領(lǐng)導(dǎo)在助殘日動(dòng)員大會(huì)做講話，動(dòng)員商城員工進(jìn)行捐款。 員工捐款后，在商城門前便道設(shè)助殘捐款臺(tái)，由我商城播音員動(dòng)員過往行人進(jìn)行捐款。商城門口設(shè)助殘拍賣會(huì)場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個(gè)柜組出拍賣商品若干)。
日拍賣捐款活動(dòng)截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于日上午捐獻(xiàn)購買文化用品專車送往長治市特殊教育學(xué)校。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心”
制作捐款臺(tái)條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”
企劃部：
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十五
時(shí)間:上午9：00--11：00(已定)
地點(diǎn):特殊學(xué)校內(nèi)(已定)
主辦單位:
協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)
特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo).愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛心人士(已定)
活動(dòng)準(zhǔn)備工作分工:
*學(xué)校主要負(fù)責(zé):1,晚會(huì)節(jié)目安排 2.聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 (已定)
*市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé):1.晚會(huì)安保.(10個(gè)男義工)活動(dòng)人員引導(dǎo)(6個(gè)義工)和簽到(2個(gè)義工)禮儀(2個(gè)) 2,活動(dòng)的協(xié)調(diào) 3,尋找活動(dòng)贊助商(已定)
*公司主要負(fù)責(zé):舞臺(tái)設(shè)備的費(fèi)用(大約元---元)
活動(dòng)物質(zhì)：活動(dòng)用水50件（明陽仙泉水廠贊助）3個(gè)展板（特殊學(xué)校負(fù)責(zé)）活動(dòng)桌子10張 凳子50張（學(xué)校提供）活動(dòng)舞臺(tái)背景橫幅1條（由活動(dòng)贊助商贊助，義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)）.活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺(tái)新聞欄目報(bào)道(已定)
晚會(huì)節(jié)目安排：梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目，梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。(已定)
5月10日前各項(xiàng)目落實(shí)到位
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十六
兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會(huì)適應(yīng)等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多數(shù)生活在兒童福利院、社會(huì)福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機(jī)構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學(xué)和融入社會(huì)生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會(huì)的格外關(guān)心、格外關(guān)注。
目前，位于我區(qū)洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人，迫切需要得到社會(huì)的關(guān)愛。
為迎接第二十六次全國助殘日，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，營造全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，根據(jù)今年助殘日主題，區(qū)殘聯(lián)與寧波市恩美兒童福利院進(jìn)行了專題研究，經(jīng)多次對(duì)接工作后，決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘工委成員單位、各街道(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動(dòng)暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計(jì)劃”啟動(dòng)儀式，對(duì)“十二五”期間涌現(xiàn)的助殘先進(jìn)集體、助殘先進(jìn)個(gè)人及自強(qiáng)不息殘疾人進(jìn)行隆重表彰。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十七
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點(diǎn))。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1.時(shí)間：5月17日9：00。
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十八
書
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
楊川
“世界助殘日”系列活動(dòng)一
為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題：
志愿助殘 奉獻(xiàn)愛心 三、 活動(dòng)對(duì)象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生 四、 活動(dòng)時(shí)間：
世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
二食及八食前廣場 六、 活動(dòng)方式：
問卷調(diào)查并針對(duì)問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng) 七、 活動(dòng)流程：
1、 搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對(duì)其中典型問 題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。 3、 整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、 針對(duì)調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動(dòng)。
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
附頁：
關(guān)于“志愿助殘，奉獻(xiàn)愛心”的調(diào)查問卷
在5月16日世界助殘日來臨之際，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)特針對(duì)我校全體學(xué)生做以下問卷調(diào)查，感謝您參與本次社會(huì)公益調(diào)查，請您根據(jù)問卷，勾選答案。
1、您的性別：
a男 b女
2、請問您參加過那些助殘活動(dòng)？
_________________________
如果您愿意，請您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈(zèng)言:
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院 青年志愿者服務(wù)隊(duì)
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十九
1、我們匯愛志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊(duì)。
安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目。
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年。
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳。
安慶市愛心出租車隊(duì)。
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。
xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間）。
前期安排。
1．前期宣傳：宣傳海報(bào)。
2．踩點(diǎn)：在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
活動(dòng)時(shí)間xx年5月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。（詳見附件1）。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
（6）召開本小組會(huì)議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
（7）確定時(shí)間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者。
具體安排。
（1）本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
（2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等。
（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律。
（4）活動(dòng)過程中，注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周圍人群互動(dòng)。
（6）回到公園點(diǎn)到，送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。
各小組自行回校。
應(yīng)急預(yù)案。
(1)如果下雨，則推遲活動(dòng)時(shí)間。
(2)如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點(diǎn)，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
來回車費(fèi)：600元。
午餐費(fèi)用：200元。
宣傳資料制作：100元。
總計(jì)：800元。
此次活動(dòng)使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會(huì)；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個(gè)特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結(jié)。
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”
匯愛志愿服務(wù)隊(duì)。