今后工作計(jì)劃(實(shí)用14篇)

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    一個(gè)良好的計(jì)劃能夠使我們更加自律和有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。但是,制定一個(gè)好的計(jì)劃并不是一件容易的事情。我們需要考慮許多因素,如時(shí)間、資源、能力等,以確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是具體、可測(cè)量、可達(dá)到、有時(shí)限的,同時(shí)也需要適應(yīng)變化和靈活調(diào)整。那么,如何才能制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃呢?讓我們來(lái)探討一下。以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。
    今后工作計(jì)劃篇一
    時(shí)間真的是過(guò)得很快,作為x單位的一員,實(shí)在不是不等我去反應(yīng),2019年已經(jīng)悄悄的從身邊溜走,過(guò)去已經(jīng)畫下了句號(hào),一年的工作其實(shí)不是太多,但是細(xì)細(xì)去回顧的時(shí)候真的是做了很多事情,過(guò)去的一年我也吸取了很多經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己還是努力了,做好了自己分內(nèi)的事情,但是我也知道在有些事情上面我做的還是不夠的,展望2020年我也計(jì)劃一番:
    第一我就是要把過(guò)去一年來(lái)的不好習(xí)慣,糾正,作為xx的一員還有很多事情還去做好的,我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該懂得如何去劃分,在工作當(dāng)中我有一些缺點(diǎn)是很明顯的,這長(zhǎng)期的保持下去一定會(huì)影響工作,我認(rèn)為在工作當(dāng)中有很多問(wèn)題是非常有必要糾正的,在未來(lái)的工作當(dāng)中還會(huì)有一些問(wèn)題,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)有一些缺點(diǎn),比如在工作的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于自信了,有很多時(shí)候總是會(huì)感覺(jué)自己做的決定沒(méi)有什么問(wèn)題,但是現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想的時(shí)候還是有大問(wèn)題的,我不能一直糾結(jié)這些,在2020年一定把這些壞毛病糾正。
    第二就是提高自己業(yè)務(wù)能力,我還是對(duì)這一點(diǎn)非常上心的,我知道能力是工作當(dāng)中一個(gè)必要的事情,只有努力的提高自己的能力才能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)做好,有些事情對(duì)工作還是有一定的幫助的,過(guò)去一年來(lái)在一些事情上面我也是感覺(jué)很吃力,因?yàn)樽约簺](méi)有一定的能力,在處理一些事情的時(shí)候就比較吃力,這些問(wèn)題已經(jīng)在過(guò)去的一年的展示出來(lái)了,我真是非常失望,有些問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的`,在2020年的工作當(dāng)中我一定進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,把細(xì)節(jié)的事情做得更好。
    第三就是在下階段的工作當(dāng)中我一定端正態(tài)度,向周圍的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),我感覺(jué)我們單位有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中恪守本職,一直都在用心做好自己的事情,在接下來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)更好的去做好的這些細(xì)節(jié)的事情,我一定會(huì)越來(lái)越努力的,突破自己,在2020年保持過(guò)去的好優(yōu)點(diǎn),一直學(xué)習(xí)下去,我們不管是工作做的再好都應(yīng)該要學(xué)習(xí),這是一定的,在學(xué)習(xí)上面不能夠松懈,堅(jiān)持下去了就是勝利,未來(lái)的一段時(shí)間我會(huì)證明自己的能力,我還是能行的,2020又是充滿了非常多的挑戰(zhàn),可是我會(huì)本著原則,砥礪前行。
    今后工作計(jì)劃篇二
    保育員的主要職責(zé)是在幼兒園、托兒所、其他保育及社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育,保育員的工作要點(diǎn),“愛”、“能”、“勤”三個(gè)關(guān)鍵字。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“保育員今后工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    新學(xué)期已經(jīng)開始了,我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:
    一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
    2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
    3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿_服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。
    4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
    二、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
    要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
    三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
    四、在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。
    認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
    幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。
    本學(xué)期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
    一、保教工作。
    1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
    喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,會(huì)自己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。
    入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。
    睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的_,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,_后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
    著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊。
    安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭(zhēng)搶,不打架。
    本班采用托班教材,針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事、兒歌、情景對(duì)話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級(jí)環(huán)境,隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我。區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放,結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng),教師組織豐富多彩的活動(dòng),以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長(zhǎng)。
    二、衛(wèi)生保健工作:
    為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生。
    三、家長(zhǎng)工作。
    家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的。開學(xué)初對(duì)新生及體弱兒進(jìn)行家訪,共同商討孩子的教育問(wèn)題,促進(jìn)家園教育,并和家長(zhǎng)一起同步前進(jìn)。
    學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況及工作安排,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)工作,歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)工作。幼兒入園與離園時(shí),隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)進(jìn)行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級(jí)博客,在這里,我們將向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
    對(duì)于每一位新生,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué)、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。
    1.對(duì)兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,每月給每個(gè)兒童家長(zhǎng)交換一次意見,給家長(zhǎng)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
    2.有針對(duì)性的通過(guò)多種渠道,給家長(zhǎng)提供兒童健康的建議。
    3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。
    4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,并作好體弱兒的個(gè)案記錄。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持白托三巾的使用。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
    2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
    3.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
    4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
    5.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
    6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
    7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
    1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
    2.協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
    四、安全工作。
    1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
    2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯(cuò)接。
    3.隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
    4.組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù)。
    5.防止開水、食物等燙傷兒童。
    6.加強(qiáng)水、電、氣的使用和管理工作。
    五、家長(zhǎng)工作。
    1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童、家長(zhǎng)、老師共同發(fā)展。
    2.堅(jiān)持做好家訪工作,
    幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問(wèn)或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。
    今后工作計(jì)劃篇三
    我在試用期內(nèi)的工作主要有以下幾部分構(gòu)成,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制度和企業(yè)文化,產(chǎn)品,積極參加公司組織的新員工培訓(xùn),學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步了解了企業(yè)文化,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)安邦大學(xué)里的新員工培訓(xùn)課程,和向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教我們的共贏二號(hào)產(chǎn)品,我良好的掌握了我們的產(chǎn)品特色,投保規(guī)則和營(yíng)銷技巧,通過(guò)在銀行網(wǎng)點(diǎn)宣講我們的產(chǎn)品,初步鍛煉了我的授課和培訓(xùn)技能,以后還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,更大的提高。第二,在銀行網(wǎng)點(diǎn)積極拓展我們的產(chǎn)品,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,我到分配的網(wǎng)點(diǎn)去與當(dāng)?shù)劂y行同事對(duì)接,耐心的向他們介紹我司產(chǎn)品,真誠(chéng)用心的做好服務(wù),及時(shí)送達(dá)單證和相關(guān)資料,通過(guò)一段時(shí)間的磨練,我克服了種種困難,在銀行網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)得到了大家的認(rèn)可,并超額完成了每月的任務(wù)目標(biāo)。在銀行有需要的時(shí)候,我總是第一時(shí)間趕到網(wǎng)點(diǎn),把安邦真誠(chéng)的服務(wù)帶到網(wǎng)點(diǎn)去,在單證回銷,退保時(shí)效性方面,我做到了及時(shí)迅速,單證管理也做的有條不紊,我還積極的同各個(gè)支行聯(lián)系,舉辦各種各樣的營(yíng)銷活動(dòng)。在回公司后把單證歸類好,整理好,做到全面整齊可查。
    1、深入挖掘產(chǎn)品賣點(diǎn),爭(zhēng)取更加簡(jiǎn)練更加清晰的講授產(chǎn)品,多加對(duì)比,突出產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),在。
    培訓(xùn)技能方面做出很大的提升,做到向不同對(duì)象講述產(chǎn)品能夠具有針對(duì)性。爭(zhēng)取產(chǎn)品培訓(xùn),銀行網(wǎng)點(diǎn)宣導(dǎo)和產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)的授課經(jīng)驗(yàn)。
    2、依靠團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行新渠道的開拓和現(xiàn)有渠道的維護(hù)工作,只有不斷的打開新的局面才。
    能不斷的創(chuàng)造無(wú)錫銀保的新成績(jī),在開拓新渠道方面做到勇往直前,在維護(hù)現(xiàn)有渠道方面做到依舊良好服務(wù),用心溝通,為銀行網(wǎng)點(diǎn)提供我們產(chǎn)品和服務(wù)的最好的支持。
    做好一個(gè)好的合作伙伴,迎難而上,團(tuán)隊(duì)合作才是業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最有效的方式。業(yè)績(jī)的提升還需要自己技能能力的努力,力所能及的幫助其他同事共同完成客戶拜訪和渠道拓展工作。
    今后工作計(jì)劃篇四
    技術(shù)工作總結(jié)。
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    技術(shù)工作總結(jié)。
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    技術(shù)工作總結(jié)。
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來(lái)的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    技術(shù)工作總結(jié)。
    采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來(lái)的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來(lái)的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來(lái)的談判及前途》等。
    工作報(bào)告層次的標(biāo)題擬定工作報(bào)告是報(bào)告文體中使用頻率的一種類型,主要用來(lái)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗(yàn)做法。在工作報(bào)告的寫作中,各層次標(biāo)題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié),而且貫穿成文過(guò)程的始終;不僅非常重要,而且難度也。如果層次標(biāo)題準(zhǔn)確、新穎、精煉,那么公文的主旨就更加明顯,條理就更加清晰,易讀性也就更強(qiáng)。反之,可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問(wèn)題。層次標(biāo)題既然這么重要,那么如何才能提煉出準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、新穎的各級(jí)標(biāo)題呢?本文通過(guò)舉例分析,談?wù)勗跀M寫工作報(bào)告過(guò)程中層次標(biāo)題的常見問(wèn)題、擬寫方法和表達(dá)方式。
    一、層次標(biāo)題的常見問(wèn)題關(guān)于工作報(bào)告層次標(biāo)題擬寫中的問(wèn)題有很多,在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問(wèn)題現(xiàn)象,并加以分析。
    (一)標(biāo)題的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級(jí)上的標(biāo)題,有的寫所做的工作,有的寫做法,有的寫收獲,有的反映特點(diǎn),擬題的角度不一致,也就是大家常說(shuō)的寫作方向不一致,著力點(diǎn)不集中。這是一種常見的低級(jí)錯(cuò)誤。請(qǐng)看下例:
    例1:某單位教育試點(diǎn)工作報(bào)告的一組標(biāo)題:
    3.積極適應(yīng)教育改革的特點(diǎn),教育形式和方法靈活多樣。
    4.群眾的主體作用明顯,廣大群眾參與教育的熱情高。
    這組標(biāo)題的主要問(wèn)題是將“特點(diǎn)”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點(diǎn);“把教育試點(diǎn)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點(diǎn)”、“敢于迎難而上,緊緊抓住大家關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開展教育”等反映的是做法。因此,這組標(biāo)題有的半句反映特點(diǎn),有的半句反映做法;有的整句反映特點(diǎn),有的整句反映做法。也就是說(shuō)同一層級(jí)標(biāo)題的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)類型不一致,不是整齊的。另外,特點(diǎn)與做法在每個(gè)標(biāo)題中出現(xiàn)的前后次序也不一致,顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標(biāo)題,對(duì)比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問(wèn)題。
    (二)標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。
    就是說(shuō)同一層級(jí)的標(biāo)題不是相互獨(dú)立的,有的相互交*,有的甚至存在重疊包含;不同層級(jí)的標(biāo)題中,上一級(jí)標(biāo)題沒(méi)有完全包含全部下一級(jí)標(biāo)題,也就是說(shuō)有的下一級(jí)標(biāo)題的外延超出了上一級(jí)標(biāo)題的外延。這種問(wèn)題較常見,請(qǐng)看下例:例2:某部門工作報(bào)告中“所做的工作”部分的層次標(biāo)題:
    1.貼近工作實(shí)際,狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)2.著眼提高素質(zhì),加強(qiáng)了基層黨的組織建設(shè)。
    3.圍繞崗位職責(zé),大力開展愛崗敬業(yè)專題教育。
    4.堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌,完成了年初計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)。
    (三)標(biāo)題的表述不準(zhǔn)確標(biāo)題不準(zhǔn)確的現(xiàn)象比比皆是,原因各不相同,主要是用詞不準(zhǔn)和表意不準(zhǔn)。
    例3:用詞不準(zhǔn)的情況。某單位機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作報(bào)告中“做法”部分的標(biāo)題:
    1.黨委高度重視,精心部署動(dòng)員。
    2.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)向深層次發(fā)展。
    3.堅(jiān)持加強(qiáng)思想建設(shè)與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。
    “繼續(xù)”一詞是針對(duì)后續(xù)工作而言的,是計(jì)劃要做但尚未做的工作,在時(shí)態(tài)上是將來(lái)時(shí);而做法是針對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作。在此,明顯用詞不準(zhǔn),可改為“始終”、“注重”等。例4:表意不準(zhǔn)的情況。某單位干部隊(duì)伍建設(shè)工作報(bào)告中的層次標(biāo)題:
    1.堅(jiān)持在“教”上下功夫,激發(fā)干部敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
    2.始終在“育”上使實(shí)勁,努力提高干部的能力素質(zhì)。
    3.注重在“管”上用氣力,保證干部健康發(fā)展。
    4.力求在“愛”上動(dòng)真情,盡力為干部排憂解難。
    5.著力在“帶”上見行動(dòng),時(shí)時(shí)處處給干部做榜樣。
    6.倡導(dǎo)在“用”上求公正,確立干部正確的努力方向。
    初看這組標(biāo)題還不錯(cuò),細(xì)看經(jīng)不起推敲。首先,“教”和“育”有多少不同?難道說(shuō)“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力?在此很難把這兩個(gè)字區(qū)分開。其次,憑什么說(shuō)“管”是“干部健康發(fā)展”的保證?難道“教”和“育”就沒(méi)有這個(gè)作用?實(shí)際上,對(duì)于干部的健康成長(zhǎng),“教”和“育”才是根本措施,而“管”是輔助措施。另外,“下功夫”、“使實(shí)勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別?不都是“努力”嗎?還有,“堅(jiān)持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞,給人以畫蛇添足之嫌。
    (四)內(nèi)容概括無(wú)深度寫好工作報(bào)告,最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問(wèn)題是有歸納但無(wú)深度,更無(wú)新意。例5:某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下基層幫帶工作報(bào)告的做法部分:
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化幫帶基層的意識(shí)。
    2.規(guī)范制度,建立幫帶基層的秩序。
    3.抓住重點(diǎn),提高幫帶基層的效益。
    這組標(biāo)題一看就是很平淡,原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點(diǎn)”等表面的做法上入手,沒(méi)有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對(duì)照下例:
    例6:另一個(gè)單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下基層幫帶工作報(bào)告的做法部分:
    1.端正思想認(rèn)識(shí),實(shí)實(shí)在在地下基層(要點(diǎn):下得去、蹲得住、抓得實(shí))。
    2.講究科學(xué)方法,認(rèn)認(rèn)真真地幫基層(要點(diǎn):深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準(zhǔn)問(wèn)題、研究對(duì)策、抓好落實(shí))。
    3.樹立良好形象,身體力行地帶基層(要點(diǎn):對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)下級(jí)嚴(yán)要求、對(duì)基層辦實(shí)事)比較例5、例6不難看出,后一組標(biāo)題有自己的工作特色,概括更深刻、更準(zhǔn)確,有較強(qiáng)的思想性和指導(dǎo)性。
    個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題,常見的寫法有三種:文種式標(biāo)題,只寫《個(gè)人述職報(bào)告》。公文式標(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報(bào)告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。
    工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》。
    個(gè)人述職報(bào)告抬頭。
    書面述職報(bào)告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等??谑鍪雎殘?bào)告的抬頭,寫對(duì)聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。
    個(gè)人述職報(bào)告正文。
    個(gè)人述職報(bào)告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成:
    開頭,又叫引語(yǔ),一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽者予一個(gè)大體印象。
    主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面:對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫出存在的主要問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出?!皸l”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
    結(jié)尾一般寫結(jié)束語(yǔ)。用“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。
    述職報(bào)告的落款。
    述職報(bào)告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以放文尾。
    個(gè)人述職報(bào)告寫作要求與技巧。
    標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
    內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。
    重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
    個(gè)性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
    語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。
    2008年即將結(jié)束,一年來(lái)在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作情況匯報(bào)如下:一、在思想政治方面:在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每2008年即將結(jié)束,一年來(lái)在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作情況匯報(bào)如下:
    一、在思想政治方面:
    在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每周學(xué)習(xí)時(shí)間里,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx同志在中國(guó)_天津市第八次黨代會(huì)上的報(bào)告及xxx區(qū)“與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的_精神。特別是于近期重點(diǎn)研讀了江_在_上所作的題為《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》的報(bào)告。報(bào)告全面回顧了十三屆四中全會(huì)以來(lái),黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中取得的巨大成就,總結(jié)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持的十條基本經(jīng)驗(yàn),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)勾畫了宏偉藍(lán)圖,是我們黨的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。通過(guò)認(rèn)真研讀、冷靜思考和相互交流,使我充分理解了“三個(gè)代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認(rèn)識(shí)了“發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺(jué)悟和用“三個(gè)代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進(jìn)步,對(duì)黨的依賴感、信任感更足,對(duì)小康社會(huì)的前景充滿信心。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),一年來(lái)自己嚴(yán)格遵守委里的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按時(shí)出勤,遵紀(jì)守法,注重團(tuán)結(jié)。在工作上,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教,使自己受益良多。
    二、年在委領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下做了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
    1、完成了對(duì)年至年五年中獲得區(qū)級(jí)科技成果獎(jiǎng)、推廣應(yīng)用及采用新技術(shù)獎(jiǎng)的項(xiàng)目完成人共xxx人的個(gè)人情況及做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行了歸納、總結(jié)、錄入,為區(qū)組織部建立區(qū)級(jí)人才庫(kù)提供了文字依據(jù)。
    今后工作計(jì)劃篇五
    通過(guò)教師培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到了更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教育水平,成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的教育者,是擺在面前的重要問(wèn)題。在今后的工作中,我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。
    一、總體改進(jìn)目標(biāo):
    學(xué)習(xí)新理念,探索新思維,尋找新方法,改變課堂教學(xué),確立生動(dòng),活潑,高效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,使課堂教學(xué)真正適應(yīng)學(xué)生的要求,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
    二、個(gè)人教學(xué)現(xiàn)狀分析:
    二十年來(lái)工作兢兢業(yè)業(yè)求真務(wù)實(shí),勤于實(shí)踐,善于反思,對(duì)學(xué)生有愛心、耐心,逐漸創(chuàng)出了富有個(gè)性富有創(chuàng)造性的教學(xué)風(fēng)格。尤其多年擔(dān)任高三畢業(yè)班的教育教學(xué),取得了可喜的成績(jī)。平時(shí)能進(jìn)行課后信息反饋與反思,及時(shí)整理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷改進(jìn)。但由于山區(qū)相對(duì)落后的自然文化環(huán)境,由于自身理論的局限,教育教學(xué)中也存在著很多不足。
    (一)優(yōu)點(diǎn)。
    1、對(duì)教育教學(xué)的高度責(zé)任心,對(duì)教育對(duì)象的傾心呵護(hù),促使自己二十多年來(lái)始終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,從沒(méi)松懈。贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、廣大師生的廣泛好評(píng),樹立了良好的教師形象,展示了教師的強(qiáng)大人格魅力,收到了很好的教育教學(xué)效果。
    2、教育教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,勤奮鉆研,精心施教,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。備課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,虛心向大師、向書本、向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
    3、擔(dān)任班主任幾十年,時(shí)時(shí)刻刻全心全意地關(guān)心班中每個(gè)孩子的成才成人成長(zhǎng),夯實(shí)知識(shí)為人師,端正品行為人范,踐行言傳身教。
    4、堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)教育新理念,補(bǔ)充新知識(shí),探究新方法,開拓新視野,努力使自己經(jīng)常眼界開擴(kuò),養(yǎng)分充足,做源頭活水,永葆教育教學(xué)之渠水的清澈。
    (二)不足。
    1、生活、工作出現(xiàn)倦?。荷?、工作的疲勞進(jìn)而影響教育教學(xué)的疲勞,所以就常常停止在一種開始或許很不錯(cuò)但久而久之被學(xué)生厭倦了的方式上還渾然不知,或者明知故犯!惰性思維阻礙住了教學(xué)創(chuàng)新的步伐,自己教的乏味,學(xué)生學(xué)的吃力。教學(xué)過(guò)程的枯燥、低效還較普遍的存在。
    2、教學(xué)的敬畏感仍然不夠,動(dòng)輒會(huì)以應(yīng)付的態(tài)度看待教育對(duì)象、處理教學(xué)內(nèi)容,使用教學(xué)手段,教學(xué)理性沒(méi)有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意的生活情緒。
    3、教育教學(xué)理念沒(méi)有從根本上改變,生活經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)歷而來(lái)的慣性不時(shí)地左右著自己的教學(xué)行為,學(xué)生被動(dòng)地聽老師講的課還有不少。
    4、有時(shí)對(duì)教師角色定位不是十分恰當(dāng),在教學(xué)中自己愛搶角色,充分表演個(gè)人的喜好與優(yōu)長(zhǎng),做戲、作秀的成分比較濃厚,忘記了教學(xué)的主體。往往教師醉了,學(xué)生悶了。
    5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進(jìn)一步改變與提高。以單一的學(xué)科成績(jī)?nèi)∪说目捶ㄟ€時(shí)時(shí)有,對(duì)素質(zhì)教育里的素質(zhì)理解仍顯偏頗,所以就不能非常到位地因材施教,就無(wú)法完全從應(yīng)試教育的迷途中邁出步子。
    解決目前問(wèn)題的方案。
    1、充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,落實(shí)新課改理念,注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成反思習(xí)慣,追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫以鍛煉提高自身的表達(dá)能力,爭(zhēng)取能寫出數(shù)篇質(zhì)量較高的文章發(fā)表。
    2、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機(jī)會(huì)動(dòng)手,動(dòng)腦,參與學(xué)習(xí)過(guò)程,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,獲得多方面的體驗(yàn),對(duì)知識(shí)的理解更透徹。
    3、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力,積極開展科研工作。以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的路子,探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的,能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,形成自身的授課風(fēng)格體系。
    4、在教學(xué)中,做到三反思:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。
    5、作為班主任,要重視班級(jí)管理方法的學(xué)習(xí),為以后工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法,二是在日常工作的同時(shí),學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級(jí)管理的書籍、文章,做好讀書筆記。
    6、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。
    7、改變教育觀念,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開課,廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長(zhǎng)。
    四、今后教育教學(xué)的策略:
    (一)、目標(biāo)。
    在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善。
    以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    (二)、途徑。
    1、專家引領(lǐng)。2、理論學(xué)習(xí)。3、自我反思。4、同伴互助。
    (三)、策略。
    1、專家引領(lǐng),尋找高效的路子。
    a、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解,往往具有前瞻性和預(yù)見性,得到專家的指點(diǎn),能夠很好地促進(jìn)教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠(yuǎn),關(guān)鍵不是我們的專家有多少,關(guān)鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。
    b、積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請(qǐng)教身邊的名師、優(yōu)秀教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),自覺(jué)的吸納新理念,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。
    2、潛心讀書,夯實(shí)自己的底子。
    a、精讀書籍。讀政治之書,以養(yǎng)大氣;讀專業(yè)之書,以養(yǎng)才氣;讀休閑之書,以養(yǎng)靈氣。本期以讀專業(yè)之書為主。堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)以上,使知識(shí)不斷更新,思想與時(shí)俱進(jìn)。每月必讀教學(xué)雜志:《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。
    b、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。
    3、深入鉆研,樹立個(gè)性的旗子。
    a、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)、技能、能力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)課時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。
    b、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。
    c、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練,同時(shí),認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
    d、積極組織開展各類課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生。
    e、在自己的班級(jí)中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。
    4、、完善自我,發(fā)揮骨干的樣子。
    a、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。
    b、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
    c、用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己,用成績(jī)來(lái)證明自己。切實(shí)起到模范帶頭作用。虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,上好骨干教師的示范課。
    總之,學(xué)校給我提供了機(jī)會(huì),上級(jí)教育部門給我們建立了學(xué)習(xí)、交流、反思提高的平臺(tái),我就要盡最大努力,抓住一切機(jī)會(huì),使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,爭(zhēng)取以良好的人格魅力感染學(xué)生,以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生,以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動(dòng)學(xué)生,做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師,做的教學(xué)相長(zhǎng)。
    今后工作計(jì)劃篇六
    管理實(shí)踐中,計(jì)劃是其他管理職能的前提和基礎(chǔ),并且還滲透到其他管理職能之中。小編為你整理了今后的。
    和目標(biāo),希望對(duì)你有所參考幫助。
    (1)已慢慢熟悉公司運(yùn)轉(zhuǎn)流程、
    (2)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)和常見的售后問(wèn)題逐漸了解、
    (3)并能自行處理跟進(jìn)。
    (1)工作不夠細(xì)心、
    (2)溝通能力,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。
    (3)部分售后問(wèn)題的流程不夠清晰、
    (4)對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃不夠清晰。
    (5)不夠穩(wěn)定,性子比較急。
    (6)反映不夠靈活,應(yīng)變能力有待加強(qiáng)。
    (1)一定要嚴(yán)密,謹(jǐn)慎,寧愿做慢一點(diǎn),都要細(xì)心認(rèn)真。
    (2)在工作上鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
    (3)遇到不懂或者不是很清楚的售后問(wèn)題,一定要謙虛向相關(guān)同事請(qǐng)教。
    (4)制定每天或者是每周工作計(jì)劃,讓自己條理清晰的,看那一項(xiàng)工作沒(méi)有完成和完成的效果。
    (5)遇到事情先心平氣和的靜下心,認(rèn)真思考,了解清楚后在處理。
    (6)多接觸不同的事物,改善。
    (1)首先腳踏實(shí)地的做好本職工作,保持良好的心態(tài),把基礎(chǔ)打好,了解并熟悉公。
    司的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,向更高職位發(fā)展。
    (2)掌握一門專業(yè)性的技術(shù),例如是溝通技巧,協(xié)調(diào)能力,管理能力。提升自己的。
    工作能力,和專業(yè)技能。
    (3)多向身邊一些優(yōu)秀的同事,同學(xué),朋友學(xué)習(xí)他們的處理事情的方式和溝通能力。
    和管理能力。
    (4)多看一些有助于工作和生活的書,提成自己的各方面不足。
    能加入企業(yè)與市場(chǎng)調(diào)研協(xié)會(huì),成為企協(xié)外聯(lián)部部門的一份子,我感到非常的光榮,所以我會(huì)好好規(guī)劃自己未來(lái)一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,力爭(zhēng)在未來(lái)一年中有好的表現(xiàn)和成績(jī)。下面是我對(duì)未來(lái)一年工作的展望:
    一、作為一名新人,我覺(jué)得在初涉階段,我首先要做到的是多向前輩及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)是極其重要的,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以诠ぷ髦猩僮邚澛?,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    二、無(wú)論工作任務(wù)艱巨困難以否,我都要做到堅(jiān)持與用心。我覺(jué)得能夠做到堅(jiān)持與用心,是進(jìn)行工作的首要條件,沒(méi)有這兩個(gè)條件,談何進(jìn)行工作、談何完成任務(wù)?而臥深知當(dāng)初選擇進(jìn)入外聯(lián)部的最終目的,那就是通過(guò)工作而獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。
    三、積極團(tuán)結(jié)同事與組員,向團(tuán)隊(duì)靠攏。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中也發(fā)揮很重要的作用,它就像是一種催化劑,使團(tuán)體更好更快完成工作任務(wù)。所以在未來(lái)一年的工作中我要做到以大局為重,從整體出發(fā),個(gè)人利益服從整體利益,積極團(tuán)結(jié)隊(duì)友與組員,以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。
    四、以企協(xié)外聯(lián)主人翁的精神與其他部門或協(xié)會(huì)成員進(jìn)行正確的溝通與交流,相互學(xué)習(xí)工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。一方面為企協(xié)外聯(lián)增加更多的外部力量,另一方面提高自己的交際能力與工作能力。
    以上就是我的工作展望,我會(huì)在實(shí)踐中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成績(jī)。
    今后工作計(jì)劃篇七
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的貨代個(gè)人今后工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    一、懶惰心里。一天就幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,一晃的功夫就過(guò)去了,有時(shí)候感覺(jué)自己還是太懶,這也是上學(xué)時(shí)候養(yǎng)成的散漫習(xí)慣。記得我看過(guò)一部電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》,威爾史密斯主演,我看到了自己的身影,也學(xué)到了很多東西,他為了多爭(zhēng)取點(diǎn)打電話的時(shí)間,話筒從不放下,從不喝水,就抱這一本黃頁(yè)打電話,爭(zhēng)取和客戶見面的機(jī)會(huì),最后他成功了。這部電影我感觸很多,也給了我很多動(dòng)力,他工作的態(tài)度,積極奮進(jìn)的精神,是我一輩子要學(xué)習(xí)的。
    二、找客戶的方法還有待改進(jìn)。都說(shuō)十封郵件不如一次電話,十次電話不如一次面談。我覺(jué)得,打電話的真正目的還是為了爭(zhēng)取見面的機(jī)會(huì),為了更好的發(fā)展,前期的投入是值得的,但是這并不代表盲目的拜訪,要跟據(jù)實(shí)際情況,計(jì)劃好拜訪時(shí)間,線路,使自己在得到收益最大化的基礎(chǔ)上,減少自己的開銷。
    三、報(bào)價(jià)的技巧有待改進(jìn)。現(xiàn)在正值經(jīng)濟(jì)危機(jī),各大船東價(jià)格拼的很厲害,而且市場(chǎng)很亂,因此我覺(jué)得報(bào)價(jià)的時(shí)候最好打出提前量,并不能像以前那樣,以底價(jià)+利潤(rùn)的方式進(jìn)行,我沒(méi)有固定客戶,只能以底價(jià)吸引對(duì)方。要知道現(xiàn)在是非常時(shí)期,要采用非常手段,比如平報(bào),量大的話負(fù)報(bào),但是尺度要掌握好,不然會(huì)有不好的影響,還要寫上個(gè)較近的價(jià)格有效期,以免自己被動(dòng)。
    四、散貨和框架的知識(shí)還是不足。這點(diǎn)是由于沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)所致,使得自己對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)只能停留在表面階段,和客戶談及這方面業(yè)務(wù)時(shí),底氣總是不足,也是業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺所造成的。新的一年,我要多向前輩請(qǐng)教,努力豐富自己這方面的知識(shí)。
    五、英語(yǔ)水平的欠缺。雖然對(duì)英語(yǔ)的要求不算太高,但是自己在平時(shí)發(fā)郵件,和老外聯(lián)系時(shí),明顯感覺(jué)自己專業(yè)英語(yǔ)的不足,今后的工作中,一定會(huì)提高這方面的'知識(shí)。
    六、對(duì)老客戶的維護(hù)有待加強(qiáng)。說(shuō)實(shí)話,做個(gè)客戶不容易,但是要維護(hù)要更是一件不容易的事,就我自己而言,我走的這幾個(gè)客戶,從來(lái)沒(méi)有回頭客,一是客戶的原因,二是自己的原因,我要從中找原因了,我希望無(wú)論是業(yè)務(wù)還是操作,都應(yīng)該對(duì)新客戶特殊對(duì)待,付出12分的維護(hù),只有不斷注入新的血液,公司才能發(fā)展壯大。
    七、平時(shí)工作中對(duì)報(bào)價(jià)的整理,客人的跟進(jìn),交談技巧,港口的認(rèn)識(shí),報(bào)關(guān),外貿(mào),財(cái)務(wù)等的知識(shí)都要加強(qiáng)。
    總之,20xx年-20xx年是我收獲很大的一年,同時(shí)他也暴露了很多不足,是我工作的起點(diǎn),在新的一年中,一定要戒驕戒躁,一心一意,端正自己的工作態(tài)度,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),做好自己的本職工作,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司,回報(bào)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
    今后工作計(jì)劃篇八
    2007年經(jīng)過(guò)全院干部職工的共同努力,在不斷加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新,開拓市場(chǎng),理順關(guān)系,轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng)的指導(dǎo)思想下,我院各方面工作均取得了不錯(cuò)的成績(jī);內(nèi)外環(huán)境也呈現(xiàn)出對(duì)我院今后發(fā)展極為有利的大好局面。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在成績(jī)面前我們也看到工作中仍然存在很多問(wèn)題和不足,必須要認(rèn)真總結(jié)分析,在發(fā)展中通過(guò)逐步深化改革來(lái)解決。穩(wěn)定是企業(yè)發(fā)展的前提,改革與創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是我院提升綜合實(shí)力;不斷豐厚干部職工福利待遇;實(shí)現(xiàn)打造名牌企業(yè);更多回報(bào)社會(huì)這些目標(biāo)的唯一途徑。因此,我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,運(yùn)用“改革,發(fā)展與穩(wěn)定”的理論和方法來(lái)總結(jié)過(guò)去,謀劃未來(lái)。
    (一)設(shè)備資產(chǎn)管理方面。
    1.設(shè)備合理配置,逐步實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)多元化。我院及所屬各專業(yè)各部門,應(yīng)合理配置設(shè)備,充分發(fā)揮設(shè)備效益,做到高效優(yōu)質(zhì)。為此,要根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)展情況,綜合生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)際需要,靈活的選用,購(gòu)置和引進(jìn),保證設(shè)備配置的合理性。在今后五年的設(shè)備配置發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)考慮探索設(shè)備資產(chǎn)的多元化,院投入設(shè)備資產(chǎn)應(yīng)著重在技術(shù)先進(jìn),潛在效益高,有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的方面。而對(duì)于一些價(jià)值相對(duì)較低,工藝簡(jiǎn)單,投入產(chǎn)出比不高的生產(chǎn)設(shè)備和工具類設(shè)備(如車輛),可以制定政策利用社會(huì)資金,職工資金或職工入股的形式配置和購(gòu)置。前幾年我院在資產(chǎn)多元化方面有所嘗試,但成效不大,糾其原因主要是由于產(chǎn)權(quán)不清,政策沒(méi)有連續(xù)性以及管理不到位等原點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章因造成的。國(guó)家確定的企業(yè)改革方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度;勘察設(shè)計(jì)單位改革方向是科技型企業(yè);我院改革與發(fā)展的瓶頸也在于此。我院要把有限的資金投入在有利于提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品上。因此,十一五期間,我們?cè)诎凑掌髽I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行重點(diǎn)投入同時(shí),加快資產(chǎn)多元化的.改革步伐。
    2.建立和健全設(shè)備合理使用的各項(xiàng)規(guī)章制度,為實(shí)現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離打好基礎(chǔ)。針對(duì)各專業(yè)設(shè)備的不同情況和要求,建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,例如:崗位責(zé)任制、設(shè)備操作規(guī)程、計(jì)劃預(yù)防修理制度、維護(hù)保養(yǎng)制度、交接班制度等。嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度,是合理使用設(shè)備,降低使用成本的重要保證。06年繼續(xù)在巖土專業(yè)勘察專業(yè)搞好設(shè)備責(zé)任制的落實(shí)工作:巖土各公司在內(nèi)部實(shí)行技術(shù)與勞務(wù)分離,要著重培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng),高技能,有一定管理水平的設(shè)備與勞務(wù)管理人才,使設(shè)備管理專業(yè)化。逐步向設(shè)備與勞務(wù)管理實(shí)體過(guò)度,實(shí)現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離。加強(qiáng)項(xiàng)目管理和項(xiàng)目核算,形成以項(xiàng)目管理為主體,設(shè)備服務(wù)為保障的施工與管理體系。建立實(shí)際有效的管理機(jī)制,研究和制定各項(xiàng)配套政策,使巖土專業(yè)在市場(chǎng)上更具活力,更有競(jìng)爭(zhēng)力,從而提高贏利水平。最終讓巖土專業(yè)走向自負(fù)盈虧,自我完善,自我發(fā)展的企業(yè)之路??睖y(cè)專業(yè),在以有工作的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步科學(xué)核算成本,加強(qiáng)班組責(zé)任制建設(shè)和考核。大力推進(jìn)新型,先進(jìn)儀器設(shè)備的開發(fā)和使用,為我院開拓和延伸勘測(cè)市場(chǎng)打好基礎(chǔ)。
    3.加強(qiáng)資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理,運(yùn)用資產(chǎn)生命周期管理方法,實(shí)現(xiàn)集約型管理。資產(chǎn)生命周期管理包括了對(duì)資產(chǎn)的采購(gòu)、跟蹤、維修保養(yǎng)以及出讓四個(gè)階段的管理。企業(yè)資產(chǎn)生命周期管理不僅可以降低維修成本、提高維修效率和設(shè)備完好率等,更可以改善我院經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況、提高利潤(rùn)率以及資產(chǎn)回報(bào)率。結(jié)合我院的情況,在今后的管理工作中我們要緊緊抓住一個(gè)基礎(chǔ),圍繞一條主線,既:以資產(chǎn)、設(shè)備前期管理、運(yùn)行歷史及臺(tái)帳為基礎(chǔ);以工作計(jì)劃的提交、審批、執(zhí)行為主線,按照缺陷處理、計(jì)劃?rùn)z修、預(yù)防性維修、預(yù)測(cè)性維修、技術(shù)改進(jìn)幾種模式進(jìn)行管理,以提高維修效率、達(dá)到降低總體維護(hù)成本為目標(biāo)。將采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、折舊管理、維修管理集成在一個(gè)數(shù)據(jù)充分共享的信息系統(tǒng)中,按照權(quán)責(zé)明確,分層管理,評(píng)價(jià)考核的方法,進(jìn)行科學(xué)有效的管理。這項(xiàng)工作意義重大,今后五年在我們已有工作的基礎(chǔ)上,必須加大工作力度:不斷完善信息系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)組織培訓(xùn),科學(xué)設(shè)立工作流程,強(qiáng)化全員成本意識(shí),實(shí)現(xiàn)集約型管理。
    (二)人力資源管理方面。
    1.完善人員配置,建立合理的人員使用機(jī)制。人員的合理配置和使用有利于充分開發(fā)企業(yè)的人力資源。人力資源在企業(yè)各資源要素中占據(jù)首要地位,是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)的成敗很大程度上取決于人力資源的開發(fā)程度。十一五期間我院要建立一套人員培養(yǎng)、選拔、引進(jìn)和使用的政策和機(jī)制,達(dá)到充分挖掘每個(gè)職工內(nèi)在潛力,實(shí)現(xiàn)人員與工作任務(wù)的協(xié)調(diào)匹配,做到適才適能,人盡其才,力爭(zhēng)使我院的人力資源得到高度開發(fā)。
    2.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),使人才成為我院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我國(guó)已加入世貿(mào)組織,民營(yíng)企業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃,改企建制工作方興未艾,所有跡象表明人才競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈,人才將成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。我院在未來(lái)五年內(nèi)要下大力量進(jìn)行人才工程建設(shè),使人才成為我院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們以2135人才工程為基礎(chǔ),結(jié)合我院的實(shí)際和發(fā)展需要,調(diào)整人才結(jié)構(gòu),把科技人員,管理人員,經(jīng)營(yíng)人員,專業(yè)技工等全部納入人才引進(jìn),培養(yǎng)和考察的范疇,全方位、有重點(diǎn)、分層次的勘察設(shè)計(jì)所2008年工作計(jì)劃及今后五年工作規(guī)劃來(lái)自本網(wǎng)-,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
    今后工作計(jì)劃篇九
    以增強(qiáng)“五種意識(shí)”(即發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)),提高服務(wù)能力為中心,進(jìn)一步健全工作制度,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,個(gè)人今后技術(shù)工作計(jì)劃。主要包括:建立健全內(nèi)部管理體系,制定科學(xué)的工作流程和管理規(guī)范,做好網(wǎng)絡(luò)管理和服務(wù),為學(xué)院。
    教學(xué)。
    科研管理辦公服務(wù)等工作需要提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;以評(píng)建工作為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究評(píng)估指標(biāo),深刻理解評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵,通過(guò)學(xué)習(xí),加深對(duì)評(píng)估指標(biāo)的理解,使我們?cè)诠ぷ魃细冒盐?,有?jì)劃有重點(diǎn)地做好“評(píng)建”工作。
    二、統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    2010年網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心通過(guò)論證立項(xiàng)購(gòu)置了網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控系統(tǒng)、sslvpn系統(tǒng)、上網(wǎng)行為審計(jì)系統(tǒng)和內(nèi)容管理系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,從而有效地解決制約校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度的“瓶頸”和網(wǎng)絡(luò)安全等問(wèn)題;完成了學(xué)院東麗a區(qū)新建成的文科大樓和b區(qū)的教育大樓、化學(xué)大樓等樓宇的室外光纖和室內(nèi)雙絞線的結(jié)構(gòu)化布線以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試工程;進(jìn)行了陶瓷學(xué)院新校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和籌建;2008年實(shí)現(xiàn)了校本部和陶瓷學(xué)院新校區(qū)的1000mbps光纖互聯(lián)和校園網(wǎng)出口帶寬的較大提升(從原來(lái)的200mbps提高到400mbps)。學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、管理、維護(hù)的水平不斷提高,為學(xué)院全面推進(jìn)校園信息化建設(shè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)院2008年5月接受教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估中,學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)受到了專家組的一致好評(píng)。
    三、做好“校園一卡通”系統(tǒng)的研發(fā)、管理和維護(hù)。
    學(xué)院自主開發(fā)的“校園一卡通”系統(tǒng)在我院成功運(yùn)行了四年多時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的研發(fā)、完善,目前系統(tǒng)已實(shí)現(xiàn)了:機(jī)房上機(jī)管理、校醫(yī)院門診和財(cái)務(wù)報(bào)帳管理等十多種應(yīng)用,取得了很好的效果,大大提高了辦事效率和管理效益,為學(xué)校節(jié)省和回籠了大量資金。2008年我們投入大量的人力和精力,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面的優(yōu)化升級(jí),并加大了管理和維護(hù)的力度,使“校園一卡通”系統(tǒng)更安全、運(yùn)行更穩(wěn)定。
    四、加強(qiáng)教育技術(shù)和教育資源的建設(shè)。
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,2010年網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心在教育技術(shù)和教學(xué)資源建設(shè)方面做了大量的根本工作,具體有:
    1、10年新建了多媒體教室35間,改造5間,新建微格室2間,網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)音室2間,并在評(píng)估中發(fā)揮了很好的作用。
    2、舉辦了3期教育技術(shù)培訓(xùn)班(1期多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)班,2期網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音室培訓(xùn)班),工作計(jì)劃《個(gè)人今后技術(shù)工作計(jì)劃》。
    3、全力做好教學(xué)資源建設(shè),提高教育技術(shù)應(yīng)用水平。
    l建立了“教學(xué)資源”網(wǎng)站,購(gòu)置了藍(lán)鴿語(yǔ)言學(xué)科平臺(tái)和一批網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
    l實(shí)施韓山師范學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程;與教務(wù)處一起,組織立項(xiàng)建設(shè)了一批基于網(wǎng)絡(luò)資源利用的課程改革校級(jí)項(xiàng)目。組織立項(xiàng)建設(shè)了一批廣東省高校教改示范課程案例資源建設(shè)項(xiàng)目。
    l加強(qiáng)“151工程”的后期管理,其中3個(gè)項(xiàng)目獲省優(yōu)秀三等獎(jiǎng)。
    l配合各系部做好精品課程和優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)。
    4、狠抓管理和制度建設(shè),努力提高服務(wù)質(zhì)量。多媒體教室方面,10年從服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)殺毒等進(jìn)行了全面整改,并配置了帶翻頁(yè)功能的激光筆和無(wú)線話筒,收到了較好的成效。所有電教場(chǎng)所在評(píng)估中實(shí)現(xiàn)了零差錯(cuò),國(guó)際會(huì)議中心和微格室在評(píng)估中表現(xiàn)優(yōu)異,為學(xué)院爭(zhēng)了光。
    1、進(jìn)一步做好校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)備的建設(shè),全面建設(shè)陶瓷學(xué)院的校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校本部和陶瓷學(xué)院網(wǎng)絡(luò)互聯(lián);啟動(dòng)北坡教工宿舍的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程,真正實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)的100%覆蓋;籌建學(xué)院部分園區(qū)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)ipv6的研究和實(shí)驗(yàn)。
    2、加強(qiáng)數(shù)據(jù)中心的規(guī)劃和管理,提供一種集中的、大規(guī)模的、易于管理和共享的存儲(chǔ)設(shè)備,統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)集中和逐步實(shí)現(xiàn)處理集中。通過(guò)數(shù)據(jù)中心的硬件支撐來(lái)構(gòu)建統(tǒng)一的學(xué)院信息門戶應(yīng)用系統(tǒng)、建設(shè)公共數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步建設(shè)可以連接各應(yīng)用系統(tǒng)的信息整合平臺(tái),建設(shè)全院的統(tǒng)一身份認(rèn)證、授權(quán)和系統(tǒng)安全體系。依托數(shù)據(jù)中心,拓展網(wǎng)絡(luò)的其他增值業(yè)務(wù)如:網(wǎng)絡(luò)電話、網(wǎng)絡(luò)硬盤、視頻點(diǎn)播(下載)、音樂(lè)下載及軟件下載等。
    3、進(jìn)一步推廣知識(shí)管理門戶系統(tǒng)(ekp-oa)的應(yīng)用范圍,包括:校園新聞、行政管理、公共信息、辦事流程、公文流轉(zhuǎn)、個(gè)人信箱等欄目,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)院的資源電子化、溝通信息化、辦公自動(dòng)化。
    4、進(jìn)一步擴(kuò)大“校園一卡通”系統(tǒng)的應(yīng)用范圍,擴(kuò)充如身份識(shí)別、學(xué)生宿舍管理、水電后勤、物資管理等功能,爭(zhēng)取在學(xué)院真正實(shí)現(xiàn)“一卡通行”的目標(biāo),全面提高校園信息化水平。同時(shí),盡快做好“校園一卡通”系統(tǒng)的軟件測(cè)試和知識(shí)產(chǎn)權(quán)登記工作并爭(zhēng)取向外推廣應(yīng)用。
    5、新建音像實(shí)驗(yàn)室(或精品課程實(shí)驗(yàn)室),為精品課程、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程、省高校教改示范課程案例資源建設(shè)項(xiàng)目錄制課堂視頻資料,為學(xué)院活動(dòng)錄像。
    6、根據(jù)學(xué)院安排,為文科大樓等新建多媒體教室、微格室。
    7、購(gòu)置一套功能較全的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。
    8、實(shí)施韓山師范學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程。做好省高校教改示范課程案例資源建設(shè)項(xiàng)目。
    9、加強(qiáng)教育技術(shù)培訓(xùn),提高教育技術(shù)應(yīng)用水平。
    教學(xué)是學(xué)院的核心工作,優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)于改善教學(xué)環(huán)境,改進(jìn)教學(xué)手段,改革教學(xué)方法都起到了不可或缺的作用。因此,在完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的前提下,構(gòu)建一個(gè)“立體”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高校園網(wǎng)絡(luò)的使用率,為學(xué)院師生的教與學(xué)服務(wù)將成為網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心的核心工作。
    今后工作計(jì)劃篇十
    未五年,我們將以打造縣域次中心和探索城鎮(zhèn)共融發(fā)展模式為方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”精神,牢固樹立新常態(tài)意識(shí),著力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快配套建設(shè)、加快城鎮(zhèn)共融,為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
    到2021年,實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值突破120億元,完成稅收超4億元,產(chǎn)值、稅收實(shí)現(xiàn)雙翻番;現(xiàn)有企業(yè)全面投產(chǎn),規(guī)上企業(yè)達(dá)66家;城市功能逐步完善,城鎮(zhèn)融合不斷加深。
    一是培育重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。圍繞模具、潔具、電機(jī)、汽摩配四大產(chǎn)業(yè),結(jié)合閑置土地清理和閑置廠房盤活工作,分類制定處置和招商方案,提高閑置資產(chǎn)的利用率和產(chǎn)出率,促進(jìn)工業(yè)城從企業(yè)集聚向產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。
    二是加大項(xiàng)目投入。完善“十三五”投資項(xiàng)目庫(kù),加快浙江物產(chǎn)等投資上億元引進(jìn)項(xiàng)目的對(duì)接落地;加快西格瑪集團(tuán)、科恩潔具、益福機(jī)械等投資上000萬(wàn)元技改項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)程;加快廣電氣、天人合、巨濱橡膠等投資上千萬(wàn)元在建項(xiàng)目的竣工進(jìn)度。
    三是幫扶重點(diǎn)企業(yè)。實(shí)施“6計(jì)劃”即到“十三五”期末,實(shí)現(xiàn)家企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值超10億元,0家企業(yè)超億元,規(guī)上企業(yè)達(dá)到60家企業(yè)。推動(dòng)工業(yè)城經(jīng)濟(jì)總量再上新臺(tái)階。
    四是發(fā)展小微企業(yè)。合理編排“小升規(guī)”企業(yè)梯隊(duì),切實(shí)幫助企業(yè)解決制約發(fā)展難題,增強(qiáng)“造血”功能。近期爭(zhēng)取圖騰汽配、廣聚紙制等20家企業(yè)進(jìn)入規(guī)上統(tǒng)計(jì)。
    全力推進(jìn)“一路一涂三中心”建設(shè)?!耙宦贰奔矗和瓿珊L齑蟮琅c縣道連接線建設(shè),計(jì)劃投資200萬(wàn)元。“一涂”即:推進(jìn)賴峙涂開發(fā),計(jì)劃總投資億元?!叭行摹奔矗杭涌焐套≈行膮^(qū)塊綜合開發(fā)、入城口商貿(mào)流通中心綜合開發(fā)、原車站職工生活休閑中心綜合開發(fā)。繼續(xù)拓展產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展平臺(tái),積極引導(dǎo)民間資金投入餐飲、休閑、商貿(mào)、物流等項(xiàng)目,完善配套服務(wù),帶動(dòng)人氣集聚。
    以“共融、共建、共享,創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”為主題,深入開展“紅三角”黨建聯(lián)創(chuàng)活動(dòng),積極探索城鎮(zhèn)融合發(fā)展模式。
    一是加快發(fā)展共融。根據(jù)區(qū)域發(fā)展特點(diǎn),調(diào)整總體規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,形成互補(bǔ)互助、共同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系;發(fā)揮沿海工業(yè)城集聚和輻射功能,鼓勵(lì)工業(yè)城企業(yè)拓展外包業(yè)務(wù),鼓勵(lì)周邊農(nóng)戶投入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,解決工業(yè)城“用工荒”和農(nóng)村脫貧致富問(wèn)題。
    二是加快管理共建。調(diào)整醫(yī)療、教育、金融、政府部門站所等布局,拓寬工業(yè)城城市管理服務(wù)范圍,讓優(yōu)質(zhì)資、優(yōu)質(zhì)服務(wù)惠當(dāng)?shù)厝罕?。發(fā)揮商業(yè)廣場(chǎng)作用,打造集辦公商務(wù)、企業(yè)會(huì)展、物流配送、職工娛樂(lè)、休閑餐飲等于一體的“紅三角”綜合服務(wù)基地,創(chuàng)建港城核心化,增強(qiáng)工業(yè)城的凝聚力和輻射力。
    三是加快港城共享。開展結(jié)對(duì)幫扶,切實(shí)解決周邊農(nóng)村的交通、飲水、環(huán)境整治等集體公益事業(yè),以及貧困戶的就學(xué)、就醫(yī)等難題。
    2017年,計(jì)劃實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值億元,同比增長(zhǎng)217%,完成稅收18億元,同比增長(zhǎng)20%,新增投產(chǎn)企業(yè)9家,新增規(guī)上企業(yè)6家,新增開工建設(shè)企業(yè)10家,引進(jìn)縣外企業(yè)8家,完成制造業(yè)投入4億元,消化利用土地00畝。
    一是招商投資和閑置資產(chǎn)盤活攻堅(jiān)戰(zhàn)。針對(duì)工業(yè)用地閑置與緊缺并存的現(xiàn)狀,全面開展閑置土地和閑置廠房盤活工作,做好“騰籠換鳥、二次招商”。繼續(xù)創(chuàng)新招商引資舉措,采取產(chǎn)業(yè)招商、以商招商、定點(diǎn)招商、展會(huì)招商等辦法,進(jìn)一步加快產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展和消化利用閑置土地及廠房。工業(yè)城現(xiàn)有投產(chǎn)企業(yè)111家,實(shí)際利用工業(yè)用地面積4000畝左右,尚有2家企業(yè)未投產(chǎn),2000多畝工業(yè)用地、20萬(wàn)平方米廠房未得到有效利用。2017年,計(jì)劃消化利用土地00畝以上,廠房萬(wàn)平方米以上。
    二是配套服務(wù)提升攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,集中排查各類困難和問(wèn)題,梳理破難攻堅(jiān)任務(wù)清單,落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和科室,實(shí)行班子成員包抓,掛圖作戰(zhàn),掛牌銷號(hào),確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。針對(duì)平臺(tái)拓展問(wèn)題,全面完成賴歭涂標(biāo)準(zhǔn)海塘加固工程,并推進(jìn)圍墾工程前期的報(bào)批、政策處理等各項(xiàng)工作;針對(duì)園區(qū)沒(méi)有加油站,企業(yè)加油難問(wèn)題,爭(zhēng)取商務(wù)部門支持,規(guī)劃布點(diǎn)加油站;針對(duì)園區(qū)沒(méi)有物流公司,企業(yè)物流配送成本高問(wèn)題,加快浙江鷹物流公司投資項(xiàng)目早日落地;針對(duì)職工就醫(yī)難,爭(zhēng)取設(shè)立縣人民醫(yī)院工業(yè)城分院,盤活醫(yī)療閑置資產(chǎn);針對(duì)一期道路破損嚴(yán)重問(wèn)題,計(jì)劃投資00萬(wàn)元進(jìn)行全面修復(fù);針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)夜、每月中層干部工作例會(huì)制度,繼續(xù)完善全員駐企聯(lián)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化“海天論壇”學(xué)習(xí)交流平臺(tái),有計(jì)劃地邀請(qǐng)縣里涉工部門業(yè)務(wù)骨干開展專題講座,加強(qiáng)企業(yè)家和駐企聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    三是環(huán)境綜合整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。以小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動(dòng)為契機(jī),全面整治提升環(huán)境質(zhì)量,扮靚扮美工業(yè)城。一是暢通行。排查道路安全隱患,修筑一期道路瀝青路面,對(duì)部分路段兩側(cè)路燈重新鋪設(shè)電纜,恢復(fù)亮化。二是治污水。整治園區(qū)河道,落實(shí)河長(zhǎng)制,加強(qiáng)三橫五縱8條河道日常監(jiān)管。三添綠化。對(duì)兩個(gè)入城口進(jìn)行綠化建設(shè)和改造,對(duì)部分區(qū)塊進(jìn)行植綠補(bǔ)綠,加強(qiáng)園區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)。四整治臟亂差。堅(jiān)持日常管理和集中整治相結(jié)合,新增臨時(shí)攤位疏導(dǎo)點(diǎn),規(guī)范流動(dòng)攤點(diǎn)管理,清理戶外廣告,加強(qiáng)日常保潔,提升園區(qū)形象。
    今后工作計(jì)劃篇十一
    兩年的說(shuō)明變化不是很大,在能力要求方面的改變是:
    1、幾項(xiàng)能力要求的順序進(jìn)行了調(diào)整。原順序是"理解能力、獲取信息的能力、綜合運(yùn)用能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力",現(xiàn)在的順序是"理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力、獲取信息的能力、綜合運(yùn)用能力"。把實(shí)驗(yàn)與探究能力順序提到第二位,從山東往年理綜高考命題來(lái)看,生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)年年都有,且賦分很高。今年還是很重視實(shí)驗(yàn)和探究能力。以課本實(shí)驗(yàn)為抓手,多做中等難度實(shí)驗(yàn)題。
    2、具體要求方面:理解能力中"能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等內(nèi)容"改為"能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容"。獲取信息的能力中"重視生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件"改為"關(guān)注生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件"。其他能力要求未變。
    在考試內(nèi)容中,則去掉了原來(lái)的"與課程標(biāo)準(zhǔn)的了解水平相當(dāng)"。
    題型示例中增加了10年的5個(gè)山東試題,1個(gè)全國(guó)題,1個(gè)上海理綜題,
    從考試范圍與要求看,與去年完全一致的必考知識(shí)部分,保持了相對(duì)穩(wěn)定,選修一去了一部分知識(shí)點(diǎn),降低了對(duì)學(xué)生的要求。
    總體來(lái)看,和去年高考相比較,預(yù)計(jì)今年難度會(huì)下降。下一步,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),二輪中盡早回歸課本。
    通過(guò)對(duì)考試說(shuō)明的研究,結(jié)合泰安二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)精神,談一下今后工作思路。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)高考研究,確保科學(xué)備考
    考試說(shuō)明是高中生物教學(xué)和高考命題的依據(jù)。對(duì)比前幾年的考試說(shuō)明,找出每年考試說(shuō)明的新變化,分析這些新變化的原因及其蘊(yùn)含的信息,準(zhǔn)確把握備考方向。細(xì)化考試說(shuō)明提出的4項(xiàng)能力要求,明確每項(xiàng)能力的內(nèi)涵及4項(xiàng)能力間的聯(lián)系,找出考查每項(xiàng)能力的最佳和最常用的知識(shí)載體;細(xì)化說(shuō)明規(guī)定的內(nèi)容范圍,明確考試說(shuō)明對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要求掌握的程度,分析以某一知識(shí)點(diǎn)為載體所能考查的能力。
    2、繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    依據(jù)考試說(shuō)明對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精加工策略、比較和歸納等方法突出相關(guān)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖、流程圖或概念圖等形式呈現(xiàn)出來(lái),使學(xué)生頭腦中的知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、層次清晰。通過(guò)教師的創(chuàng)造性活動(dòng),給舊內(nèi)容賦予新思路,給復(fù)習(xí)課注入活力,深化對(duì)知識(shí)的理解,高效活化學(xué)生思維。
    3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),高效提升考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。
    實(shí)驗(yàn)與探究能力是新課程高考重點(diǎn)考查的核心能力之一,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),必將高效提升考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。
    一要把考試說(shuō)明規(guī)定的19個(gè)必修實(shí)驗(yàn)與相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),指導(dǎo)考生掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟、結(jié)果分析,總結(jié)和領(lǐng)悟其中的實(shí)驗(yàn)基本原則,重視培養(yǎng)遷移能力。
    二要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)拓展和延伸,若將實(shí)驗(yàn)材料換一換,步驟改一改,情境變一變,實(shí)驗(yàn)并一并,都會(huì)拓展出許多新實(shí)驗(yàn)。若將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行延伸,也會(huì)得到許多新實(shí)驗(yàn),如用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)測(cè)定細(xì)胞液濃度、判斷細(xì)胞的年齡和生命狀態(tài)。
    三要指導(dǎo)考生分析和研究教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。新課標(biāo)教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)很多,如酶的發(fā)現(xiàn)、光合作用的發(fā)現(xiàn)、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)等,這些都凝聚了科學(xué)家的智慧和汗水,蘊(yùn)藏著極為豐富的科學(xué)思想和技術(shù)方法,教師要注重引導(dǎo)考生總結(jié)和領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)與探究的過(guò)程和方法。
    四要重視采用多題型訓(xùn)練學(xué)生紙筆回答實(shí)驗(yàn)題的能力。指導(dǎo)考生熟悉實(shí)驗(yàn)題的一般題型,常見的實(shí)驗(yàn)題型有:補(bǔ)充完善型、分析結(jié)果型、修正評(píng)價(jià)型、設(shè)計(jì)型、綜合型等,且大多具有一定的開放性。
    指導(dǎo)考生明確命題意圖和要求,準(zhǔn)確選擇實(shí)驗(yàn)材料,依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)基本原則,克服思維定式,要用簡(jiǎn)潔、清晰、邏輯性強(qiáng)的語(yǔ)言或其他形式準(zhǔn)確地描述或回答實(shí)驗(yàn)題,從而掌握不同題型解題規(guī)律和技巧。
    4、理論聯(lián)系實(shí)際,高效提升學(xué)生獲取與處理信息的能力和綜合運(yùn)用能力。
    以理論聯(lián)系實(shí)際的課程理念為指導(dǎo),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)盡力挖掘教材中"理論與實(shí)踐"的結(jié)合點(diǎn),問(wèn)題情境可源于生活、生產(chǎn)實(shí)踐,也可源于生命科學(xué)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理及綜合,找出解決實(shí)際問(wèn)題的方法,理解生命科學(xué)在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展中的地位和作用,增強(qiáng)在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的判斷和決策能力,培養(yǎng)考生獲取與處理信息的能力、遷移能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    要遵循"高起點(diǎn)、低落點(diǎn)、不超標(biāo)"的原則進(jìn)行"理論聯(lián)系實(shí)際",不管情境有多新、試題能力價(jià)值有多大,但答案一定要落在課程標(biāo)準(zhǔn)和不同教材的交集之內(nèi),杜絕本末倒置、一味求新、偏離高考方向的復(fù)習(xí)方式。
    5、精選習(xí)題,規(guī)范訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。
    精選題目,按照"不貪多,抓落實(shí);定時(shí)練,重強(qiáng)化;靠高考,多動(dòng)手"原則進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,向規(guī)范要質(zhì)量、要分?jǐn)?shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力:認(rèn)真讀題審題,找出關(guān)鍵字詞,挖掘隱含條件,獲取有效信息;仔細(xì)分析題意,弄清命題意圖;引導(dǎo)學(xué)生掌握答題得高分的技巧;狠抓落實(shí),加大糾錯(cuò)力度,引導(dǎo)考生主動(dòng)建立"錯(cuò)題本",找到自己知識(shí)的缺陷、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏,不讓同樣的錯(cuò)誤在高考中重現(xiàn)。通過(guò)規(guī)范訓(xùn)練,讓考生掌握相應(yīng)的答題技巧,具有良好的應(yīng)試心理準(zhǔn)備,提高應(yīng)試能力。
    今后工作計(jì)劃篇十二
    在這xx年的一年里,憑借前幾年的蓄勢(shì),已具備步入了快車道,為實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長(zhǎng),以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前,一個(gè)更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對(duì)于各部門來(lái)說(shuō),全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。為了完成公司20xx年的總體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),廠部特制訂20xx年工作計(jì)劃如下。
    1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。
    2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);
    3、完成日常人力資源招聘與配置
    4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;
    5、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
    6、在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)。
    7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
    8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
    9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。
    1、前臺(tái):前臺(tái)增加至3名,分管不同區(qū)域。
    2、車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長(zhǎng)約3名。
    春節(jié)前完成對(duì)各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),使20xx年新的管理制度實(shí)施過(guò)程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。
    在人員配置、資源保證、業(yè)績(jī)考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定,從制度上對(duì)此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。
    以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,將以專人(兼職)對(duì)各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的市場(chǎng)方面作好參謀。
    1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌,擴(kuò)大振興的市場(chǎng)占有率,20xx年乘公司車間乘改建的東風(fēng),初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌,創(chuàng)造更大市場(chǎng)空間,從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)基礎(chǔ)上更上一層樓。
    3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對(duì)有更清晰和深層次的認(rèn)識(shí)。
    客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點(diǎn)之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的重要課題。表面上看起來(lái)接待工作比較簡(jiǎn)單,但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。不去深入地研究和探討就不能讓該項(xiàng)工作做得完善。因此,業(yè)務(wù)部要在方法上、步驟上、細(xì)節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風(fēng)格、企業(yè)價(jià)值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細(xì)研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時(shí)間內(nèi)有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對(duì)振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認(rèn)同感,對(duì)的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長(zhǎng)期地、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真對(duì)待每一批客人和每一客人,使他們對(duì)的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個(gè)接待工作人員的準(zhǔn)則。從而以此來(lái)提高跟蹤的成功率,達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本目的。為此業(yè)務(wù)部20xx年著重抓好以下幾方面的工作:
    1、督促全體人員始終以熱誠(chéng)為原則,有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好于一年。
    2、在確??蛻艚哟Ч奶崆跋?,將盡可能地節(jié)省接待費(fèi)用,以降低公司的整體經(jīng)營(yíng)成本,提高公司利潤(rùn)水平。
    3、繼續(xù)做好客戶的接待檔案管理工作
    4、調(diào)整部門人員崗位,招聘高素質(zhì)的人員充實(shí)接待力量。隨著業(yè)務(wù)量的不斷擴(kuò)大,為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更好地做好接待工作,落實(shí)好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行5s管理模式,嚴(yán)格實(shí)施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話,一次就把工作做好”戰(zhàn)略,逐步成為執(zhí)行型的團(tuán)隊(duì) 。
    2、進(jìn)一步嚴(yán)格按照公司所規(guī)定的各項(xiàng)要求,開展本部門的各項(xiàng)工作管理,努力提高管理水平。
    今后工作計(jì)劃篇十三
    (3)并能自行處理跟進(jìn)。
    (1)工作不夠細(xì)心、
    (2)溝通能力,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。
    (3)部分售后問(wèn)題的流程不夠清晰、
    (4)對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃不夠清晰。
    (5)不夠穩(wěn)定,性子比較急。
    (6)反映不夠靈活,應(yīng)變能力有待加強(qiáng)。
    (1)一定要嚴(yán)密,謹(jǐn)慎,寧愿做慢一點(diǎn),都要細(xì)心認(rèn)真。
    (2)在工作上鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
    (3)遇到不懂或者不是很清楚的售后問(wèn)題,一定要謙虛向相關(guān)同事請(qǐng)教。
    (4)制定每天或者是每周工作計(jì)劃,讓自己條理清晰的,看那一項(xiàng)工作沒(méi)有完成和完成的效果。
    (5)遇到事情先心平氣和的靜下心,認(rèn)真思考,了解清楚后在處理。
    (6)多接觸不同的事物,改善。
    (1)首先腳踏實(shí)地的做好本職工作,保持良好的心態(tài),把基礎(chǔ)打好,了解并熟悉公
    司的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,向更高職位發(fā)展。
    (2)掌握一門專業(yè)性的技術(shù),例如是溝通技巧,協(xié)調(diào)能力,管理能力。提升自己的
    工作能力,和專業(yè)技能。
    (3)多向身邊一些優(yōu)秀的同事,同學(xué),朋友學(xué)習(xí)他們的處理事情的方式和溝通能力
    和管理能力。
    (4)多看一些有助于工作和生活的書,提成自己的各方面不足。
    今后工作計(jì)劃篇十四
    今年以來(lái),窗口工作在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)劃窗口圍繞年初確定的目標(biāo)思路,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為總結(jié)全年工作,計(jì)劃明年工作目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將規(guī)劃窗口工作情況匯報(bào)如下。
    1、規(guī)劃窗口的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)全縣申請(qǐng)表格的發(fā)放、申報(bào)材料初審收件、《建設(shè)項(xiàng)目選址意見書》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》、《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》、《鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證》、房屋維修通知書發(fā)放、行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行系統(tǒng)的操作、局檔案室檔案整理、查檔以及全局票據(jù)收費(fèi)管理等工作,截止日前,我們規(guī)劃窗口共發(fā)放各類申請(qǐng)表格計(jì)552份,接受各類咨詢322人次;發(fā)放《建設(shè)項(xiàng)目選址意見書》15份;發(fā)放《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》68份;發(fā)放《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》101份;發(fā)放房屋維修通知書10份;行政權(quán)力網(wǎng)上公開系統(tǒng)操作110余份;整理檔案230余份;接待查檔102人次。做到申請(qǐng)材料報(bào)批周轉(zhuǎn)不超過(guò)半個(gè)工作日,經(jīng)批準(zhǔn)的申請(qǐng)材料發(fā)證不超過(guò)一個(gè)工作日。發(fā)證正確率、完備率達(dá)100%。
    2、根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的要求完成“總部經(jīng)濟(jì)”目標(biāo)的任務(wù),我窗口在日前完成局分配的總部經(jīng)濟(jì)任務(wù)15.1萬(wàn)元稅金。窗口人員在工作中嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,并以實(shí)際行動(dòng)推行政府的“政務(wù)公開”、“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”等各項(xiàng)工作。同時(shí)窗口人員還經(jīng)常就工作中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)情況和問(wèn)題及時(shí)與局相關(guān)科室工作人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),從而更好地提高了工作效率,方便了前來(lái)辦事人員,受到了贊譽(yù)和好評(píng)。
    1、公開辦事規(guī)定。采取多種形式,全方位地公開我局的業(yè)務(wù)法規(guī)、辦事須知、辦事程序、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等資料,使群眾很容易就掌握經(jīng)辦業(yè)務(wù)的相關(guān)情況,做到心中有數(shù)。針對(duì)目前有些審批項(xiàng)目的辦理程序和以前有了很大不同,我們重新印制了辦事指南,并在網(wǎng)上公開,極大地方便了辦理群眾。
    2、公開辦結(jié)時(shí)限。為了進(jìn)一步在提高工作效能,徹底解決辦事“久拖不決”的現(xiàn)象,今年,我們窗口根據(jù)工作職能,對(duì)工作職責(zé)、工作紀(jì)律、辦事結(jié)果進(jìn)一步作了明確,有效地制約了工作人員隨意辦事和亂辦事行為。在辦結(jié)時(shí)限上,除明確總的時(shí)限外,我們還規(guī)定了各類業(yè)務(wù)每個(gè)環(huán)節(jié)的辦理時(shí)限,窗口工作人員在受理業(yè)務(wù)時(shí),根據(jù)各業(yè)務(wù)的辦理時(shí)限規(guī)定,跟申請(qǐng)對(duì)象承諾一個(gè)總的答復(fù)或辦結(jié)時(shí)間。
    3、公開辦事結(jié)果。為使申請(qǐng)對(duì)象更方便地了解業(yè)務(wù)的辦理結(jié)果,我們積極配合行政審批中心推廣網(wǎng)上申報(bào),開展網(wǎng)上受理,不斷擴(kuò)大網(wǎng)上申報(bào)事項(xiàng)的范圍,努力為辦事群眾提供更為方便、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。申請(qǐng)單位和群眾可以上網(wǎng)查看辦事結(jié)果。大大方便了企業(yè)和群眾辦事,對(duì)縮短辦事時(shí)限,減少辦事環(huán)節(jié),提高辦事效率都起到了一定的推動(dòng)作用。而且也受到申請(qǐng)單位和群眾的監(jiān)督,有效防止了推諉扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。
    總之,窗口盡管取得了一定成績(jī),但距離局領(lǐng)導(dǎo)及行政審批服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有不足之處。在下一步的工作中,我窗口將進(jìn)一步完成局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的總部經(jīng)濟(jì)任務(wù),以及在工作中不斷深化審批制度改革,推進(jìn)審批事項(xiàng)前移,嚴(yán)抓管理,增強(qiáng)窗口工作人員遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,不斷使窗口工作再上新水平,更好的服務(wù)于洪澤百姓,服務(wù)于洪澤的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。