生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程，展示出我們的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
理想的力量五年級篇一
一個(gè)個(gè)感人的故事，一幕幕悲壯的.畫面，在我眼前揮之不去，他們那不怕犧牲的大無畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕，有的還是跟我年齡相仿的孩子??！但是，自古英雄出少年。他們是如此勇敢，如此堅(jiān)強(qiáng)！他們懷揣著一顆赤誠之心，英勇頑強(qiáng)地和敵人斗智斗勇，不顧個(gè)人安危，甚至不惜犧牲自己的生命，這是真正的英雄啊！他們與敵人作戰(zhàn)，是為正義而戰(zhàn)，為自由而戰(zhàn)，更是為實(shí)現(xiàn)理想——為了祖國的解放而戰(zhàn)。
那么，我的理想又是什么呢？我生活在沒有風(fēng)雨的世界里，在父母的呵護(hù)下，不愁吃，不愁穿，整天衣來伸手、飯來張口，事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没?，不用動腦筋，就能過上幸福、美滿的生活，就如同生活在蜜罐里一樣。
但是，生活在這用無數(shù)的革命先輩的生命和鮮血換來的幸福里的我們又該做些什么呢？“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立與世界，則國屹立與世界?！弊鳛橐粋€(gè)小學(xué)生，我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們要“為祖國之繁榮昌盛而努力讀書”。
祖國的將來，要靠我們建設(shè)，靠我們來強(qiáng)盛。我們要用知識去武裝自己的頭腦，用現(xiàn)代化的科技來強(qiáng)大我們的國家，把我們的國家建設(shè)得更先進(jìn)、更強(qiáng)大！我們要把自己鍛煉成祖國的棟梁之才，為祖國的建設(shè)增添一份力，這就是我們心中的的理想啊！
晚上，我夢見自己見到了小英雄們，我?guī)麄儊淼搅怂麄冊?jīng)流血、犧牲的祖國大地上，讓他們看到偉大的祖國現(xiàn)在多么繁榮，多么富強(qiáng)。我驕傲地對他們說，他們的血沒有白流。我們新時(shí)代的少年兒童一定會努力學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛。他們的理想我們一定會替他們發(fā)揚(yáng)光大！
理想的力量五年級篇二
理想，是每個(gè)人都有的?；蛟S對于剛剛踏上人生旅途的我們，它是一種幻想，一種虛假卻很神奇的夢，有點(diǎn)遙不可及。可是，它卻卻是我們心中的信念，給予平凡人一份勇氣與執(zhí)著，讓平凡的人不再平凡，讓每一個(gè)人都感受到世界、生活的多姿多彩。
“人無志不立?！睂τ谝呀?jīng)上了六年級的我，自然是少不了一份理想。我的理想是當(dāng)一名主持人。
還記得四年級的時(shí)候，沒什么理想的我突然變成一名校園主持人。那種在上臺前的努力與緊張，以及成功后的興奮與喜悅，都讓我的心灑滿了陽光，都令我難以忘懷。于是，少年無知的我，便開始與主持有了聯(lián)系，并喜歡上了主持。
對于我來說，主持是一件很有挑戰(zhàn)性的事。它鍛煉了我，是我從膽怯的小女孩變成了自信的人；它鍛煉了我，是我成了口才好，帶有些幽默的人。正因?yàn)橛辛酥鞒?，我才明白了許多人生哲理；正因?yàn)橛辛怂?，我才收獲到了許多意想不到的驚喜。
當(dāng)然，理想還是一個(gè)靶子，而我們則是一支箭。我們?nèi)羰窍胍渲兄行?，就不?yīng)該只去幻想，而是要付諸于行動。
作為一名主持人，要有良好的心理素質(zhì)，要有信心，敢于上臺。而且，我要有開朗、活潑、幽默的性格，能侃侃而談。不僅如此，我還要博覽群書，知識面廣，才能隨機(jī)應(yīng)變。
每個(gè)人都要相信自己，要對自己的未來充滿信心、希望與憧憬。只有這樣，我才能展翅飛翔，才能踏上成功之旅。而我，也一定會努力，成為一名出色的主持人。
理想的力量五年級篇三
色彩的光芒綻放，一切都源那隱匿在心中的力量。
林花謝了春紅，便是一霎春去秋來，無聊久了，我就一時(shí)興起，想著在家門前的大樹下，做一個(gè)不為人知的藝術(shù)家。
“你覺得此決如何？”
“自己決定！”
……。
我向父親征求著意見，可他卻不甚在意。我只好真就動了心，開始了一場平淡而充實(shí)的修行。
起初我試著在網(wǎng)上到處訪仙，看看那些大師是如何的?！@竟使我有了一絲靈感。
我畫了幾幅水彩，并得到了家人的賞識，不乏趣味，不過畢竟，我還是存留著功底的。
這些是否過為風(fēng)順？
確實(shí)如此。
一夜秋寒，我無了所謂的靈感，于是，我開始在無數(shù)個(gè)深夜里悄無聲息地頓筆，又妄試著提筆繪彩，太突然。
頓筆是因?yàn)槲覍?shí)在找不出想要的色彩，仿佛一無所有，提筆是因?yàn)槟浅鲎詢?nèi)心的，一種無形的力量在迫使著我。——我頹唐著。
我看到過人們所感受到的心境如潮涌，就了一幅又一幅的靈魂作畫，他們就像那窗外的枝椏，年年瘋長，一年比一年都要燥動，而我呢？早已經(jīng)在那黑洶下沒了蹤影，成了人們口中的過去的人或者過時(shí)了的。我的世界不言而喻了。
當(dāng)然不是。
我也早已意識到如此。
我開始了無修止的尋覓。
在一個(gè)波瀾不驚的晚，我走出家門，搬張小凳，坐下思索良久。
葉一層一層，光一縷一樓，人流一群一群，卻沒有我。但我卻始終堅(jiān)信著，不會錯(cuò)！
我緊握手中的畫筆，在一張白紙上有聲有色地，把我一個(gè)人所經(jīng)歷的，變成那可觀側(cè)到的色彩，在靜寞里。
似有似無，飄渺不定的一層不明物體。
那是什么？
我問自己。
當(dāng)我給父親看了這幅不當(dāng)?shù)撵`感，他卻大為贊賞。
我問他為什么。
他還是不愿作答。
但我，已不為別人欽羨，不怕他人揶揄。
這時(shí)，望著窗外風(fēng)光，才知道，那是理想的力量。
斑駁的白墻上，流光溢彩，是什么？
——后記。
理想的力量五年級篇四
理想，好比海上的航標(biāo)，指引無知者的路，給他們前進(jìn)的力量。
“一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會為他讓路”美國哈弗大學(xué)曾用25年的時(shí)間做一項(xiàng)調(diào)查，他們找來社會上一些智力，學(xué)習(xí)，生活環(huán)境中都大致相同的人，其中有3%的人有十分清晰且長遠(yuǎn)的目標(biāo)，10%的人有比較清晰的都短期目標(biāo)，有60%的人對子己的目標(biāo)模糊，有27%的人跟本沒有考慮人生的規(guī)則。25年后，那3%的人成為了社會的精英，10%的人生活在社會中上層，60%的人生活在社會中下層，27%的人生活在社會底層。這項(xiàng)調(diào)查很好的說明了目標(biāo)有多重要。
小時(shí)候，由于天真無知，曾有過無數(shù)種理想。我曾想自己開一家超市，然后自己在里面吃，后來才知道，原來并不能想=像想的那樣，而是每天需要整理一大堆瑣事，從此，我就斷了開超市的念頭。之后我又找到了新的理想，就越是成為一名發(fā)明家，我對生活中那些小玩意很感興趣，自己也會動手制作一些小工具，當(dāng)后來我知道了，發(fā)明家應(yīng)該有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿?，而我馬馬虎虎，就有放棄了這個(gè)念頭。后來我的腦海中又涌現(xiàn)許許多多新念頭，當(dāng)工程師、醫(yī)生、演員……但結(jié)果都一樣。幾經(jīng)周折后，我明白了，堅(jiān)持是理想成功的關(guān)鍵，不可以一心二用。
漸漸地，我開始理想擱在一邊，專心學(xué)習(xí)，可是我沒有樹立目標(biāo)，所以成績一直升不上去，沒有目標(biāo)的努力是徒勞的。就好像在茫茫大海里的行船，失去自我，迷失方向。
于是我又為自己樹立了目標(biāo)，就是進(jìn)入理想大學(xué)，然后再樹立新的目標(biāo)。追逐理想目標(biāo)的過程是十分艱難的，必須鼓起勇氣沖向前方，相信自己，相信上天會顧眷勤奮認(rèn)真的孩子。
理想的力量五年級篇五
起床慢條斯理的梳洗完畢，來到陽臺，看著天空。
天是淡淡的藍(lán)色。太陽才剛升起，陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦，像柴禾一樣。手很粗糙，因?yàn)楦傻亩际求w力活，所以青筋在手背突起。夏季，我會借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著，不是手里的煙熄滅。
攤開雙手，溫和的把我抱進(jìn)懷里。父親會編織，他經(jīng)常會給我編小動物。小兔，小鳥，小狗......一條條長長的竹箋在父親手里就變成了搖椅，背簍，簸箕，門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。
夏夜漫漫，全村都安靜。我們?nèi)以跇琼敵藳?，躺在父親編織的搖椅里，看著。數(shù)著星星。那時(shí)的月亮特別的亮，特別的大。我站在樓頂，似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過很多次，遺憾的是沒有一次成功了。
后來，我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來的距離。其實(shí)，那時(shí)候我真的很想知道為什么月亮?xí)l(fā)光。她的光不是如太陽般的溫暖，卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水，我總是覺得月光傾灑地上的時(shí)候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。
漸漸長大后，就沒有很多時(shí)間和機(jī)會看見月亮了。因?yàn)樵诔鞘欣?，看見的月亮也變得那么小，那么遠(yuǎn)。星星更是很少見到，每次看見星星我郁結(jié)的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣，讓我覺得這世界有多美好，有多干凈。
我長大了。父親的身影在眼前屈指可數(shù)。時(shí)間久了，我也不覺得難過了。我知道，孩子終是會長大，不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月，從指縫間過去的時(shí)間和吃飯看書過去的時(shí)間一走，我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發(fā)生，也有悲劇上演。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們只負(fù)責(zé)把事情盡量做得完滿，盡心盡力就好了。不必去計(jì)較太多得失，計(jì)較再多。百年之后，也只能化為一抔黃土。
理想的力量五年級篇六
理想是什么？理想就是每個(gè)人對未來的一種憧憬，一種期盼，一個(gè)人如果沒有了理想，就等于失去了生活的目標(biāo)，就等于失去了奔頭。所以我們都有理想：教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想，我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢？這可就要涉及到書了。
正在我發(fā)愁的時(shí)候，救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說，里面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外，心想：可以把動物小說和幻想小說結(jié)合起來寫一本小說。就這樣，想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。
我為自己的想法激動了好一陣，決定馬上就干。我擬定一個(gè)比較好的主題并結(jié)合人們的動作、語言和心理塑造一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有智慧的主人公，然后把他的命運(yùn)寫得一波三折、困難重重，因?yàn)槲矣X得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無味的情節(jié)要好得多。我同時(shí)也很自豪，因?yàn)樗械墓适虑楣?jié)都在我掌握的手中，這也使得我更加有勁寫了。
班里的一些同學(xué)也開始寫小說了：湯潘寫了《保衛(wèi)地球》，王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個(gè)一起寫小說的伙伴，我們彼此較勁兒，看誰能寫得又快又好，我開始“瘋狂”地寫，功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了一本。然后我們?nèi)齻€(gè)互相看作品，討論對方文章的長處與短處。
可惜的是，一到高年級，學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重，誰也沒有閑暇時(shí)間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是，大家一有時(shí)間一定會“照顧”自己的小說。
好了，我的理想說完了，下次你也給我們說說你的理想吧！
理想的力量五年級篇七
六月末，一排排笑臉沐洛著盛夏的光影，相機(jī)“咔嚓”一聲，眾人定格成了風(fēng)景，然而時(shí)間沒有定格，這群人只是和過去的六年時(shí)光揮手告別?？吹竭@群天真爛漫的人兒，你能正襟危坐地和他們談“理想”嗎？的確，二字雖小，可意義無窮，他們很難懂。
于是，揮揮噩噩的暑假任憑它意猶未盡，初中的門檻已經(jīng)近在腳下了，不跨即倒。
開學(xué)，人兒們交頭接耳，擠在教室的一處，成堆，談討著過往軼事，津津樂道。顯然，他們的臉上已蒙了層淡薄的成熟之紗，然而幼稚的底色依然沒被時(shí)光沖刷干凈。
其實(shí)，對于我而言，理想就像是一粒種子，不經(jīng)意將被灑下，就會不經(jīng)意地潛滋暗長。
初入班級，猶入臥虎藏龍之所，曾經(jīng)的班級前三，至此竟變成了第十名，不禁感慨這世道滄桑。然而刻不容緩，初中之槍一但鳴響，便避本站之不及。
聽講、復(fù)習(xí)、刷題，上了初中，這些名堂便多起來了，我熟視無暗，按照小學(xué)老師的方法，我在高手云集的江湖風(fēng)波里，擺上椅子，竟祥如地吹著海風(fēng)。
第一次考試就像大海上的游艇，岸邊的人覺得它遙不可及，笑則它正以飛快的速度迎面而來。于是，濺起的水花胡亂地拍向我的臉，一看成績，數(shù)學(xué)89分，我警醒了！
理想這顆種子，肆無忌憚地吸取營養(yǎng)與水分，它開始生根，吐芽，長成一根莖條，將我挽起，又像在拍打我，告誡我。
現(xiàn)在，我想說，我的理想，是好好讀書！
如今，我可以和伙伴們在同學(xué)們的仰視中走向最頂層的考場，可以在兄弟姊妹中成為學(xué)習(xí)的榜樣，可以，充滿力量！
理想二字，我三番五次地寫在紙上，我品析著它的一橫一豎，一撇一捺，心生激勵(lì)與力量。
理想的力量五年級篇八
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候，我就有自己的理想。當(dāng)一名導(dǎo)游。
我記得當(dāng)初，我是在電視上看見了一個(gè)節(jié)目，是導(dǎo)游比賽，上面的導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)口齒伶俐，能說會道的，而且精通個(gè)國語言，對各個(gè)風(fēng)景名勝的一些傳說、故事、始源都非常了解。看見她們一個(gè)個(gè)是多麼的優(yōu)秀，使我想當(dāng)?shù)接蔚男母訌?qiáng)烈，促使我立下決心，不顧困難，學(xué)習(xí)外語，看導(dǎo)游須知和有關(guān)各地名勝古跡的書籍。我主動的把零花錢攢起來，買了許多有關(guān)導(dǎo)游的一些書籍，放學(xué)一做完作業(yè)，隨便找一個(gè)能坐的地方就埋頭看起來了。有時(shí)一到公園，走進(jìn)“流杯池”家人們便當(dāng)起游客，我便當(dāng)起導(dǎo)游，學(xué)習(xí)電視上的導(dǎo)游們，為游客們介紹了起來，過過導(dǎo)游癮。
如今，我已是一個(gè)六年級的學(xué)生，即將步入中學(xué)的殿堂，如今的我，已不是一個(gè)什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，把我們中國的文化傳統(tǒng)，名勝古跡推向全世界，讓所有的人都知道我們中國的名勝古跡。
理想的實(shí)現(xiàn)不是靠我們口中說，心里想的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗的。我一定會為自己的理想而去努力、奮斗，長大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
理想的力量五年級篇九
我向往當(dāng)個(gè)匠人，因?yàn)槲覂?nèi)心總有著一種獨(dú)特的感覺。這感覺讓我覺得：手工可以在滿足別人需求的同時(shí)，給予自己莫大的成就感。但現(xiàn)在的我沒有那樣的條件，也僅是幼稚地去看，做些許的探究罷了。
小時(shí)候的閑暇時(shí)間，便在家里“解剖”某些沒電的遙控車?？粗噧?nèi)的電路板，莫名地敬佩，而又摸不著頭腦：區(qū)區(qū)一塊凹凸不平的綠色塑料板，是怎么傳輸信號的？那時(shí)摸不清頭腦的我，便將電線、電路板一類的零件索性全部拆下來，放到一個(gè)小瓶子里。那時(shí)，我便給自己立下了一個(gè)模糊的目標(biāo)：將來一定要學(xué)習(xí)電路類的學(xué)科！
在我狂熱于電路的一兩年中，我時(shí)常目不轉(zhuǎn)晴地盯著、幻想著那裝滿了電線和電路板的瓶子。
待我對電路不再那么狂熱，我又迷戀起拼插手工來。每月買一套，按時(shí)坐在家里悄無聲息地拼起來，心里有種說不出的快樂。可隨著時(shí)間推移，只覺得它也變得乏味起來，我不禁渴望尋求更有用的學(xué)習(xí)方式。
不知在哪一天，我無意看到一個(gè)關(guān)于木工的視頻，從此又迷上了木工，看看隨便一塊木料，能在木匠的手下成就一件件藝術(shù)品，心中發(fā)出萬分羨慕。隨著粗糙的線條逐漸變得圓潤，更讓我驚嘆于這位木匠的技藝。這一次不經(jīng)意的遇見，讓我開了眼界。
于是，我便立下了當(dāng)木匠的理想。在升華自己技藝的同時(shí)，更能讓別人感受到木器的魅力。
理想的力量五年級篇十
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)音樂家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。
軍人的使命是保家衛(wèi)國，我要保護(hù)好我的家人，守衛(wèi)我的祖國。戰(zhàn)爭時(shí)期，英雄們?yōu)樽鎳鵂奚松荷嵘碚ǖ锉さ亩嫒?，用胸膛堵住機(jī)槍的黃繼光；掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期，軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛國精神深深地感動了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國貢獻(xiàn)我的力量。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識水平，博覽群書開拓我的視野，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能?？傊乙眯袆觼韺?shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我決不會半途而廢，絕不會畏懼退縮。幸運(yùn)的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書：“理想是世界的`主宰?！本妥屲娙说睦硐胫髟孜业氖澜绨桑乙獙?shí)現(xiàn)我的理想。
點(diǎn)評：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié)，有力地表明了追求理想的決心。
理想的力量五年級篇十一
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，理想是生命小船上的風(fēng)帆。一個(gè)人怎么可能沒有理想？沒有理想，就好比缺少一只翅膀的天使。
我從小就有一個(gè)彩色的夢。夢是美好的，那兒有魅力的蝴蝶、漂亮的花。我眷戀著它，緊緊的抓著不放。
每當(dāng)我看到自然災(zāi)害的任意肆虐，那七彩的夢就在我心中膨脹起來——我要當(dāng)一名科學(xué)家，為國家做出貢獻(xiàn)，為人民謀利益。
我要發(fā)明“測振儀”，讓人們能夠更早，更準(zhǔn)確的知道哪里什么時(shí)間會發(fā)生地震，以便使大家可以提前做好準(zhǔn)備，避免一切損失；我要發(fā)明“百藥”，讓人們從此免受疾病折磨的痛苦，不管有什么不治之癥，都可以被“百藥”所消滅，使人們健康成長......
當(dāng)然平時(shí)忙碌的發(fā)明之余，我還要學(xué)習(xí)打?qū)懢W(wǎng)絡(luò)程序，防止我的成果被間諜所盜去。讓祖國從此揚(yáng)眉吐氣地走在康莊大道上。
小小的夢有醒的時(shí)候，我不斷的對自己說，不斷的嚴(yán)格要求自己——好好學(xué)習(xí)，天天向上。獲得滿滿一肚子“金錢”。從小事做起，從身邊做起，鍛煉自己的發(fā)明思維，讓知識成為我以后的得力助手。
五彩繽紛的夢隨我一起成長，我相信“有事者，事竟成”。只要我付出100%的努力，就一定能達(dá)到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界！
理想的力量五年級篇十二
“保護(hù)森林，人人有責(zé)?！边@句話人們常常掛在嘴邊，可是，卻沒有一個(gè)人能真正做到。下面，我為大家說說我心目中理想的森林，和人們破壞森林產(chǎn)生對比。
我心目中的森林城市是這樣的。森林，當(dāng)然具有許多的樹木，但是，我心目中的許多樹各棵都是粗壯有力，樹葉繁多，茂盛。一顆挨著一顆，葉子搭成一個(gè)為人們乘涼的一片森林，使進(jìn)去森林的人們感受到清涼;一棵樹與一棵樹之間，只存在樹葉與樹葉的長短，讓進(jìn)去的`人們非帶地圖進(jìn)去不可。當(dāng)然，他們都要有強(qiáng)大的實(shí)力去抵御狂風(fēng)惡浪，也要有幾千年的歷史。
另外，每一戶平民的家旁，都會有一棵樹，每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候，都像“一年三季”的天氣一樣。這樣，也會少發(fā)生一些不必要的災(zāi)難，比如：地震，發(fā)洪水等。每當(dāng)小孩子無聊時(shí)，就可以繞著樹玩耍，還能在地上撿起樹葉當(dāng)小船，放在順?biāo)鲃拥牡胤?，和其他伙伴比賽，誰的小船先到達(dá)目的地。你看看，大樹造福于人類，人類要和大樹保持和諧，共創(chuàng)這理想森林。
但是，想要成為理想森林不是隨便說說就可以實(shí)現(xiàn)的，要用行動來證明這一切。不要像那些殘害樹的生命，天天跑去森林砍伐，每一天，不知有多少樹，失去了生命。如果在這樣下去，地震在地球上會發(fā)生得越來越多，洪水也會逐漸多起來，不僅大樹們失去了寶貴的生命，就連人類，也喪命于它啊。不要讓不必要的災(zāi)難發(fā)生呀。
所以，我們要保護(hù)森林，攜手共建美好的理想森林。
理想的力量五年級篇十三
我有一個(gè)可愛的弟弟，他在很小的時(shí)候，就問我：“姐姐什么是理想？”我經(jīng)常逗他說：“理想是一個(gè)可以變出許多好玩的東西！”弟弟就會天真地回答：“那長大以后，我要有理想！”我笑得比當(dāng)時(shí)的桃花還甜。
弟弟開始行動了，他把玩具都掏了出來，發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞了的玩具都沒有，于是，就把那些個(gè)好玩具統(tǒng)統(tǒng)拆了?！懊髅髂阍诟墒裁?？居然把我最最最最最最喜歡的小型電風(fēng)扇給……我十分憤怒，話都說不下去了。弟弟誠懇地答道：”我在完成理想，請不要打擾我姐姐。”“你怎么能這樣對我說話，老爸！”我生氣的大喊。后來，老爸把弟弟“判了刑”，還把我“判入獄一天”。此后，弟弟就沒有在做這種蠢到極點(diǎn)的事情了。
我準(zhǔn)備要寫作業(yè)了，弟弟又跑過來對我說：“姐姐，姐姐，我要當(dāng)一名像動畫片光頭強(qiáng)一樣的伐木工。”我說：“伐木工可是壞人，你確定嗎？”聽我這么一說，弟弟有點(diǎn)兒膽怯：“還是不了！”我朝他莞爾一笑。弟弟：“不當(dāng)伐木工那我就當(dāng)拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士？你這個(gè)理想有些離譜，不太可能實(shí)現(xiàn)，準(zhǔn)確說是不可能實(shí)現(xiàn)，不要因?yàn)樘鞖馓珶岫鵁龎哪X袋！”我還關(guān)心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪著那雙本來就不大的眼睛：“我的理想就是當(dāng)一名拯救地球的鎧甲勇士?！蔽覜]去理他，想想都知道，誰能當(dāng)真正的鎧甲勇士呢？弟弟這個(gè)理想太不現(xiàn)實(shí)了。
沒想到，弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當(dāng)然，媽媽怎么會給他買呢？異想天開！
弟弟失敗后就來問我：“姐姐你的理想是什么呀？”我回答道：“就是當(dāng)一個(gè)有用的人，不敢做什么也好，只要是為國家效力，當(dāng)什么都好?！钡艿苷f：“那好，我長大一后也要當(dāng)一個(gè)有用的人。”
理想的力量五年級篇十四
理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功的大門。有了理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。
為什么我會有這個(gè)理想呢？因?yàn)槊慨?dāng)我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時(shí)，心中總會不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺上演唱的樣子，往往會沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時(shí)候也想成為一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經(jīng)常從電視、報(bào)紙上看到有些歌唱家給山區(qū)里的孩子們捐款，這讓我十分感動。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。
如果我成為了一名歌唱家，我會多創(chuàng)作一些名曲，讓父母看到、聽到后能為我驕傲，我還會多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業(yè)，還會利用這些機(jī)會多唱一些歌頌、贊美祖國的歌曲，希望能讓外國人聽到后更了解中國，贊揚(yáng)中國，讓祖國——中國之名能變得更加璀璨！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：1、我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)聲樂課，不落課，上課時(shí)要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，下課后將上課所學(xué)的'知識復(fù)習(xí)一遍，并多加練習(xí)。2、保護(hù)好自己的嗓子，平時(shí)要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺要大方。
這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅(jiān)持，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，走向成功！
理想的力量五年級篇十五
雛鷹有了理想才能飛翔；小苗有了理想才能茁壯成長。每當(dāng)有人問我“你長大了想當(dāng)什么??？”我都會陷入沉思中?，F(xiàn)在我會毫不猶豫地回答：“我要當(dāng)一名受同學(xué)們喜歡的校長?！?BR> 人們都說：小學(xué)是天堂，初中是人間，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但我卻覺得小學(xué)是地獄。因?yàn)槲覀儾荒茏杂勺栽诘谋寂?、玩耍，整天在教室里不能說話也不能吃東西；還要每天都穿著校服，這也不能碰那也不能摸；字寫得不好啦，考試成績不理想啦，上課注意力不集中啦……都要被老師k，這樣我們的自尊心受到了傷害，同時(shí)也讓我們失去了：“孩子味”，座椅我要當(dāng)一位校長。讓老師們按照課程表上課。如果下一節(jié)課應(yīng)上科目的老師沒有來一定要把課補(bǔ)上，否則會讓同學(xué)們對上得多的科目產(chǎn)生厭惡，從而造成偏科。學(xué)生考試考的不好、字寫得不規(guī)范……一定不要打罵他們，要耐心地鼓勵(lì)或講道理，不然會讓學(xué)生討厭這位老師也不喜歡聽他講的課。
校服要設(shè)計(jì)的美觀，男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要先打好基礎(chǔ)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于這方面的書籍、報(bào)紙等。
沒有理想小鳥就不會飛高，芝麻也不會節(jié)節(jié)高，人更不會活出個(gè)樣來。我一定要完成這遠(yuǎn)大的理想。
理想的力量五年級篇十六
每一個(gè)人的生命都是小船，理想是小船的風(fēng)帆，協(xié)助它前進(jìn)。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引它前進(jìn)的方向。不管怎樣，理想不是個(gè)花花綠綠的夢。
我的理想是當(dāng)一名作家。理想的動力來自于我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆，帶我飛回了時(shí)光的隧道，讓我親眼目睹了時(shí)間的匆匆，時(shí)光的流逝，給我留下了心靈的震撼和感悟。從此，我就下定決心：我也要當(dāng)一個(gè)作家，用自己流暢的文筆，帶給讀者心靈的慰藉。
如果我是個(gè)作家，我要像冰心那樣，寫出撫慰人心靈的文章，用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造，去給予。我要把我的目睹、感受和啟示，寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章，留給讀者，讓不幸中的人對生活茅塞頓開，看到一片藍(lán)天，去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的傷口，把一切的哲學(xué)道理寫下來！
要想達(dá)到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界，我必須從現(xiàn)在做起，每天積累好詞好句好段，學(xué)會去關(guān)心他人，能以身作則，去影響周圍的人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己堅(jiān)持不懈的努力，為未來點(diǎn)燃一盞明亮的燈！
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，是生命的一種動力。我相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要靠自己堅(jiān)定的信心和認(rèn)真的努力，我的'理想就一定會實(shí)現(xiàn)的！
理想的力量五年級篇十七
理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它會指引你到達(dá)成功的彼岸；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，閃爍著勝利的光芒。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，就立志要?dāng)一名神奇的老師！慢慢地，我開始上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師都會給予我們安慰；每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師都會給予我們鼓勵(lì)……因此，這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，我會帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，在知識的樂園里玩?！@是一件多么奇妙的事情??！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的'花苞中，感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎杯時(shí)，我會告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會告訴他們“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大以后成為一個(gè)對社會有用，為祖國奉獻(xiàn)的的人才。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
理想的力量五年級篇十八
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好?。 薄稛艄狻分械暮赂睜I長正就是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想就是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。”理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢想！狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中，而就是要靠我們?nèi)ヅΑ^斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要擁有一個(gè)博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，此時(shí)只要有決心和毅力，我的白衣天使夢就必須能實(shí)現(xiàn)。
理想的力量五年級篇十九
我從小生活在鄉(xiāng)下，爸媽在我一歲多時(shí)就將我丟給爺爺奶奶，外出打工去了。
花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲子總會吸引我的好奇心，扒拉墻縫，拾起葉片，翻開瓦片找蟲子是我最喜歡做的事兒，每每看到驚慌逃竄的蟲子，我都會毫不猶豫地伸手去捂，奶奶看到總會驚叫著讓我住手，在我成功抓住蟲子向奶奶顯擺幾次后，奶奶漸漸放松了警惕。
一天，奶奶正悠閑地?fù)裰?，突然一只拖著長長觸角的天牛正好落在我的衣服上，難得近距離“研究”這不速之客，一把就揪住了它的一條“胡須”，誰知它一扭身，幾條爪子狠狠地抓進(jìn)了我的手背，我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須，但我越使勁它就越抓緊我的手。終于，我顧不得男子漢的顏面大聲哭了起來，奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過來，迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了，看著差點(diǎn)與我“同歸于盡”的天牛殘軀，我心有余悸連哭都忘了。
后來，我學(xué)會了保持距離，更多耐心地觀看、了解昆蟲。爸爸給我買了好多昆蟲方面的書，我認(rèn)識的昆蟲越來越多，有幾次，科學(xué)老師都向我請教哦，他總是夸我是小小“達(dá)爾文”呢。
理想的力量五年級篇二十
如果人生是一片海洋，那理想就是海洋上的一座燈塔，為我指引前進(jìn)的方向。正是因?yàn)槔硐?，生命才顯得無比珍貴。我的理想是成為一名作家。
這個(gè)理想，是在我很小的時(shí)候形成的。每次我閱讀書籍時(shí)，都會被書中的故事情節(jié)深深吸引，隨著主人公的經(jīng)歷變化心情，時(shí)而喜悅、時(shí)而憤怒、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂。那時(shí)我在想：如果我也能成為一位作家，也能寫出這樣的就好了！正是這個(gè)幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后，這個(gè)理想的種子在我的心里發(fā)芽，漸漸生了根，長成了一棵參天大樹。
隨著年齡的增長，我開始閱讀更多的書籍，也漸漸接觸了寫作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情，一種深深的眷戀，像是面對一位久違的好友。當(dāng)我書寫著時(shí)，文字源源不斷地從我的筆尖流出，從寫作中，我感受到了文字的魅力與寫作的快樂。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)想寫好就必須要多閱讀、多實(shí)踐；去感受大自然，感受生活，積累更多素材。
我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的傳奇；老舍給我?guī)砹烁挥袃?nèi)蘊(yùn)的“京味”；丹·布朗為我打開通向歐洲歷史的大門……課外閱讀量的增加，更使得我對文字的喜愛愈發(fā)深厚。在寫作時(shí)有一些不一樣的感受與理解，每一次寫作，都使我感觸頗深，如今寫作已與我的生活密不可分。
可我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要走的路還很長。但是我會靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來?！币荒陙恚业牧?xí)作已在全國報(bào)刊雜志發(fā)表三十多篇，參加比賽也得了不少獎。為了實(shí)現(xiàn)理想，我將更加努力學(xué)習(xí)，汲取更多課外知識，提高文學(xué)水平。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開始改變，開始用認(rèn)真的態(tài)度做每一件事。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。不錯(cuò)，只有有了理想，才會成功。平凡的人會因理想而變得不平凡，我相信，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)！
理想的力量五年級篇一
一個(gè)個(gè)感人的故事，一幕幕悲壯的.畫面，在我眼前揮之不去，他們那不怕犧牲的大無畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕，有的還是跟我年齡相仿的孩子??！但是，自古英雄出少年。他們是如此勇敢，如此堅(jiān)強(qiáng)！他們懷揣著一顆赤誠之心，英勇頑強(qiáng)地和敵人斗智斗勇，不顧個(gè)人安危，甚至不惜犧牲自己的生命，這是真正的英雄啊！他們與敵人作戰(zhàn)，是為正義而戰(zhàn)，為自由而戰(zhàn)，更是為實(shí)現(xiàn)理想——為了祖國的解放而戰(zhàn)。
那么，我的理想又是什么呢？我生活在沒有風(fēng)雨的世界里，在父母的呵護(hù)下，不愁吃，不愁穿，整天衣來伸手、飯來張口，事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没?，不用動腦筋，就能過上幸福、美滿的生活，就如同生活在蜜罐里一樣。
但是，生活在這用無數(shù)的革命先輩的生命和鮮血換來的幸福里的我們又該做些什么呢？“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立與世界，則國屹立與世界?！弊鳛橐粋€(gè)小學(xué)生，我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們要“為祖國之繁榮昌盛而努力讀書”。
祖國的將來，要靠我們建設(shè)，靠我們來強(qiáng)盛。我們要用知識去武裝自己的頭腦，用現(xiàn)代化的科技來強(qiáng)大我們的國家，把我們的國家建設(shè)得更先進(jìn)、更強(qiáng)大！我們要把自己鍛煉成祖國的棟梁之才，為祖國的建設(shè)增添一份力，這就是我們心中的的理想啊！
晚上，我夢見自己見到了小英雄們，我?guī)麄儊淼搅怂麄冊?jīng)流血、犧牲的祖國大地上，讓他們看到偉大的祖國現(xiàn)在多么繁榮，多么富強(qiáng)。我驕傲地對他們說，他們的血沒有白流。我們新時(shí)代的少年兒童一定會努力學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛。他們的理想我們一定會替他們發(fā)揚(yáng)光大！
理想的力量五年級篇二
理想，是每個(gè)人都有的?；蛟S對于剛剛踏上人生旅途的我們，它是一種幻想，一種虛假卻很神奇的夢，有點(diǎn)遙不可及。可是，它卻卻是我們心中的信念，給予平凡人一份勇氣與執(zhí)著，讓平凡的人不再平凡，讓每一個(gè)人都感受到世界、生活的多姿多彩。
“人無志不立?！睂τ谝呀?jīng)上了六年級的我，自然是少不了一份理想。我的理想是當(dāng)一名主持人。
還記得四年級的時(shí)候，沒什么理想的我突然變成一名校園主持人。那種在上臺前的努力與緊張，以及成功后的興奮與喜悅，都讓我的心灑滿了陽光，都令我難以忘懷。于是，少年無知的我，便開始與主持有了聯(lián)系，并喜歡上了主持。
對于我來說，主持是一件很有挑戰(zhàn)性的事。它鍛煉了我，是我從膽怯的小女孩變成了自信的人；它鍛煉了我，是我成了口才好，帶有些幽默的人。正因?yàn)橛辛酥鞒?，我才明白了許多人生哲理；正因?yàn)橛辛怂?，我才收獲到了許多意想不到的驚喜。
當(dāng)然，理想還是一個(gè)靶子，而我們則是一支箭。我們?nèi)羰窍胍渲兄行?，就不?yīng)該只去幻想，而是要付諸于行動。
作為一名主持人，要有良好的心理素質(zhì)，要有信心，敢于上臺。而且，我要有開朗、活潑、幽默的性格，能侃侃而談。不僅如此，我還要博覽群書，知識面廣，才能隨機(jī)應(yīng)變。
每個(gè)人都要相信自己，要對自己的未來充滿信心、希望與憧憬。只有這樣，我才能展翅飛翔，才能踏上成功之旅。而我，也一定會努力，成為一名出色的主持人。
理想的力量五年級篇三
色彩的光芒綻放，一切都源那隱匿在心中的力量。
林花謝了春紅，便是一霎春去秋來，無聊久了，我就一時(shí)興起，想著在家門前的大樹下，做一個(gè)不為人知的藝術(shù)家。
“你覺得此決如何？”
“自己決定！”
……。
我向父親征求著意見，可他卻不甚在意。我只好真就動了心，開始了一場平淡而充實(shí)的修行。
起初我試著在網(wǎng)上到處訪仙，看看那些大師是如何的?！@竟使我有了一絲靈感。
我畫了幾幅水彩，并得到了家人的賞識，不乏趣味，不過畢竟，我還是存留著功底的。
這些是否過為風(fēng)順？
確實(shí)如此。
一夜秋寒，我無了所謂的靈感，于是，我開始在無數(shù)個(gè)深夜里悄無聲息地頓筆，又妄試著提筆繪彩，太突然。
頓筆是因?yàn)槲覍?shí)在找不出想要的色彩，仿佛一無所有，提筆是因?yàn)槟浅鲎詢?nèi)心的，一種無形的力量在迫使著我。——我頹唐著。
我看到過人們所感受到的心境如潮涌，就了一幅又一幅的靈魂作畫，他們就像那窗外的枝椏，年年瘋長，一年比一年都要燥動，而我呢？早已經(jīng)在那黑洶下沒了蹤影，成了人們口中的過去的人或者過時(shí)了的。我的世界不言而喻了。
當(dāng)然不是。
我也早已意識到如此。
我開始了無修止的尋覓。
在一個(gè)波瀾不驚的晚，我走出家門，搬張小凳，坐下思索良久。
葉一層一層，光一縷一樓，人流一群一群，卻沒有我。但我卻始終堅(jiān)信著，不會錯(cuò)！
我緊握手中的畫筆，在一張白紙上有聲有色地，把我一個(gè)人所經(jīng)歷的，變成那可觀側(cè)到的色彩，在靜寞里。
似有似無，飄渺不定的一層不明物體。
那是什么？
我問自己。
當(dāng)我給父親看了這幅不當(dāng)?shù)撵`感，他卻大為贊賞。
我問他為什么。
他還是不愿作答。
但我，已不為別人欽羨，不怕他人揶揄。
這時(shí)，望著窗外風(fēng)光，才知道，那是理想的力量。
斑駁的白墻上，流光溢彩，是什么？
——后記。
理想的力量五年級篇四
理想，好比海上的航標(biāo)，指引無知者的路，給他們前進(jìn)的力量。
“一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會為他讓路”美國哈弗大學(xué)曾用25年的時(shí)間做一項(xiàng)調(diào)查，他們找來社會上一些智力，學(xué)習(xí)，生活環(huán)境中都大致相同的人，其中有3%的人有十分清晰且長遠(yuǎn)的目標(biāo)，10%的人有比較清晰的都短期目標(biāo)，有60%的人對子己的目標(biāo)模糊，有27%的人跟本沒有考慮人生的規(guī)則。25年后，那3%的人成為了社會的精英，10%的人生活在社會中上層，60%的人生活在社會中下層，27%的人生活在社會底層。這項(xiàng)調(diào)查很好的說明了目標(biāo)有多重要。
小時(shí)候，由于天真無知，曾有過無數(shù)種理想。我曾想自己開一家超市，然后自己在里面吃，后來才知道，原來并不能想=像想的那樣，而是每天需要整理一大堆瑣事，從此，我就斷了開超市的念頭。之后我又找到了新的理想，就越是成為一名發(fā)明家，我對生活中那些小玩意很感興趣，自己也會動手制作一些小工具，當(dāng)后來我知道了，發(fā)明家應(yīng)該有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿?，而我馬馬虎虎，就有放棄了這個(gè)念頭。后來我的腦海中又涌現(xiàn)許許多多新念頭，當(dāng)工程師、醫(yī)生、演員……但結(jié)果都一樣。幾經(jīng)周折后，我明白了，堅(jiān)持是理想成功的關(guān)鍵，不可以一心二用。
漸漸地，我開始理想擱在一邊，專心學(xué)習(xí)，可是我沒有樹立目標(biāo)，所以成績一直升不上去，沒有目標(biāo)的努力是徒勞的。就好像在茫茫大海里的行船，失去自我，迷失方向。
于是我又為自己樹立了目標(biāo)，就是進(jìn)入理想大學(xué)，然后再樹立新的目標(biāo)。追逐理想目標(biāo)的過程是十分艱難的，必須鼓起勇氣沖向前方，相信自己，相信上天會顧眷勤奮認(rèn)真的孩子。
理想的力量五年級篇五
起床慢條斯理的梳洗完畢，來到陽臺，看著天空。
天是淡淡的藍(lán)色。太陽才剛升起，陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦，像柴禾一樣。手很粗糙，因?yàn)楦傻亩际求w力活，所以青筋在手背突起。夏季，我會借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著，不是手里的煙熄滅。
攤開雙手，溫和的把我抱進(jìn)懷里。父親會編織，他經(jīng)常會給我編小動物。小兔，小鳥，小狗......一條條長長的竹箋在父親手里就變成了搖椅，背簍，簸箕，門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。
夏夜漫漫，全村都安靜。我們?nèi)以跇琼敵藳?，躺在父親編織的搖椅里，看著。數(shù)著星星。那時(shí)的月亮特別的亮，特別的大。我站在樓頂，似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過很多次，遺憾的是沒有一次成功了。
后來，我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來的距離。其實(shí)，那時(shí)候我真的很想知道為什么月亮?xí)l(fā)光。她的光不是如太陽般的溫暖，卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水，我總是覺得月光傾灑地上的時(shí)候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。
漸漸長大后，就沒有很多時(shí)間和機(jī)會看見月亮了。因?yàn)樵诔鞘欣?，看見的月亮也變得那么小，那么遠(yuǎn)。星星更是很少見到，每次看見星星我郁結(jié)的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣，讓我覺得這世界有多美好，有多干凈。
我長大了。父親的身影在眼前屈指可數(shù)。時(shí)間久了，我也不覺得難過了。我知道，孩子終是會長大，不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月，從指縫間過去的時(shí)間和吃飯看書過去的時(shí)間一走，我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發(fā)生，也有悲劇上演。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們只負(fù)責(zé)把事情盡量做得完滿，盡心盡力就好了。不必去計(jì)較太多得失，計(jì)較再多。百年之后，也只能化為一抔黃土。
理想的力量五年級篇六
理想是什么？理想就是每個(gè)人對未來的一種憧憬，一種期盼，一個(gè)人如果沒有了理想，就等于失去了生活的目標(biāo)，就等于失去了奔頭。所以我們都有理想：教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想，我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢？這可就要涉及到書了。
正在我發(fā)愁的時(shí)候，救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說，里面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外，心想：可以把動物小說和幻想小說結(jié)合起來寫一本小說。就這樣，想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。
我為自己的想法激動了好一陣，決定馬上就干。我擬定一個(gè)比較好的主題并結(jié)合人們的動作、語言和心理塑造一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有智慧的主人公，然后把他的命運(yùn)寫得一波三折、困難重重，因?yàn)槲矣X得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無味的情節(jié)要好得多。我同時(shí)也很自豪，因?yàn)樗械墓适虑楣?jié)都在我掌握的手中，這也使得我更加有勁寫了。
班里的一些同學(xué)也開始寫小說了：湯潘寫了《保衛(wèi)地球》，王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個(gè)一起寫小說的伙伴，我們彼此較勁兒，看誰能寫得又快又好，我開始“瘋狂”地寫，功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了一本。然后我們?nèi)齻€(gè)互相看作品，討論對方文章的長處與短處。
可惜的是，一到高年級，學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重，誰也沒有閑暇時(shí)間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是，大家一有時(shí)間一定會“照顧”自己的小說。
好了，我的理想說完了，下次你也給我們說說你的理想吧！
理想的力量五年級篇七
六月末，一排排笑臉沐洛著盛夏的光影，相機(jī)“咔嚓”一聲，眾人定格成了風(fēng)景，然而時(shí)間沒有定格，這群人只是和過去的六年時(shí)光揮手告別?？吹竭@群天真爛漫的人兒，你能正襟危坐地和他們談“理想”嗎？的確，二字雖小，可意義無窮，他們很難懂。
于是，揮揮噩噩的暑假任憑它意猶未盡，初中的門檻已經(jīng)近在腳下了，不跨即倒。
開學(xué)，人兒們交頭接耳，擠在教室的一處，成堆，談討著過往軼事，津津樂道。顯然，他們的臉上已蒙了層淡薄的成熟之紗，然而幼稚的底色依然沒被時(shí)光沖刷干凈。
其實(shí)，對于我而言，理想就像是一粒種子，不經(jīng)意將被灑下，就會不經(jīng)意地潛滋暗長。
初入班級，猶入臥虎藏龍之所，曾經(jīng)的班級前三，至此竟變成了第十名，不禁感慨這世道滄桑。然而刻不容緩，初中之槍一但鳴響，便避本站之不及。
聽講、復(fù)習(xí)、刷題，上了初中，這些名堂便多起來了，我熟視無暗，按照小學(xué)老師的方法，我在高手云集的江湖風(fēng)波里，擺上椅子，竟祥如地吹著海風(fēng)。
第一次考試就像大海上的游艇，岸邊的人覺得它遙不可及，笑則它正以飛快的速度迎面而來。于是，濺起的水花胡亂地拍向我的臉，一看成績，數(shù)學(xué)89分，我警醒了！
理想這顆種子，肆無忌憚地吸取營養(yǎng)與水分，它開始生根，吐芽，長成一根莖條，將我挽起，又像在拍打我，告誡我。
現(xiàn)在，我想說，我的理想，是好好讀書！
如今，我可以和伙伴們在同學(xué)們的仰視中走向最頂層的考場，可以在兄弟姊妹中成為學(xué)習(xí)的榜樣，可以，充滿力量！
理想二字，我三番五次地寫在紙上，我品析著它的一橫一豎，一撇一捺，心生激勵(lì)與力量。
理想的力量五年級篇八
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候，我就有自己的理想。當(dāng)一名導(dǎo)游。
我記得當(dāng)初，我是在電視上看見了一個(gè)節(jié)目，是導(dǎo)游比賽，上面的導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)口齒伶俐，能說會道的，而且精通個(gè)國語言，對各個(gè)風(fēng)景名勝的一些傳說、故事、始源都非常了解。看見她們一個(gè)個(gè)是多麼的優(yōu)秀，使我想當(dāng)?shù)接蔚男母訌?qiáng)烈，促使我立下決心，不顧困難，學(xué)習(xí)外語，看導(dǎo)游須知和有關(guān)各地名勝古跡的書籍。我主動的把零花錢攢起來，買了許多有關(guān)導(dǎo)游的一些書籍，放學(xué)一做完作業(yè)，隨便找一個(gè)能坐的地方就埋頭看起來了。有時(shí)一到公園，走進(jìn)“流杯池”家人們便當(dāng)起游客，我便當(dāng)起導(dǎo)游，學(xué)習(xí)電視上的導(dǎo)游們，為游客們介紹了起來，過過導(dǎo)游癮。
如今，我已是一個(gè)六年級的學(xué)生，即將步入中學(xué)的殿堂，如今的我，已不是一個(gè)什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，把我們中國的文化傳統(tǒng)，名勝古跡推向全世界，讓所有的人都知道我們中國的名勝古跡。
理想的實(shí)現(xiàn)不是靠我們口中說，心里想的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗的。我一定會為自己的理想而去努力、奮斗，長大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
理想的力量五年級篇九
我向往當(dāng)個(gè)匠人，因?yàn)槲覂?nèi)心總有著一種獨(dú)特的感覺。這感覺讓我覺得：手工可以在滿足別人需求的同時(shí)，給予自己莫大的成就感。但現(xiàn)在的我沒有那樣的條件，也僅是幼稚地去看，做些許的探究罷了。
小時(shí)候的閑暇時(shí)間，便在家里“解剖”某些沒電的遙控車?？粗噧?nèi)的電路板，莫名地敬佩，而又摸不著頭腦：區(qū)區(qū)一塊凹凸不平的綠色塑料板，是怎么傳輸信號的？那時(shí)摸不清頭腦的我，便將電線、電路板一類的零件索性全部拆下來，放到一個(gè)小瓶子里。那時(shí)，我便給自己立下了一個(gè)模糊的目標(biāo)：將來一定要學(xué)習(xí)電路類的學(xué)科！
在我狂熱于電路的一兩年中，我時(shí)常目不轉(zhuǎn)晴地盯著、幻想著那裝滿了電線和電路板的瓶子。
待我對電路不再那么狂熱，我又迷戀起拼插手工來。每月買一套，按時(shí)坐在家里悄無聲息地拼起來，心里有種說不出的快樂。可隨著時(shí)間推移，只覺得它也變得乏味起來，我不禁渴望尋求更有用的學(xué)習(xí)方式。
不知在哪一天，我無意看到一個(gè)關(guān)于木工的視頻，從此又迷上了木工，看看隨便一塊木料，能在木匠的手下成就一件件藝術(shù)品，心中發(fā)出萬分羨慕。隨著粗糙的線條逐漸變得圓潤，更讓我驚嘆于這位木匠的技藝。這一次不經(jīng)意的遇見，讓我開了眼界。
于是，我便立下了當(dāng)木匠的理想。在升華自己技藝的同時(shí)，更能讓別人感受到木器的魅力。
理想的力量五年級篇十
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)音樂家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。
軍人的使命是保家衛(wèi)國，我要保護(hù)好我的家人，守衛(wèi)我的祖國。戰(zhàn)爭時(shí)期，英雄們?yōu)樽鎳鵂奚松荷嵘碚ǖ锉さ亩嫒?，用胸膛堵住機(jī)槍的黃繼光；掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期，軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛國精神深深地感動了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國貢獻(xiàn)我的力量。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識水平，博覽群書開拓我的視野，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能?？傊乙眯袆觼韺?shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我決不會半途而廢，絕不會畏懼退縮。幸運(yùn)的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書：“理想是世界的`主宰?！本妥屲娙说睦硐胫髟孜业氖澜绨桑乙獙?shí)現(xiàn)我的理想。
點(diǎn)評：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié)，有力地表明了追求理想的決心。
理想的力量五年級篇十一
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，理想是生命小船上的風(fēng)帆。一個(gè)人怎么可能沒有理想？沒有理想，就好比缺少一只翅膀的天使。
我從小就有一個(gè)彩色的夢。夢是美好的，那兒有魅力的蝴蝶、漂亮的花。我眷戀著它，緊緊的抓著不放。
每當(dāng)我看到自然災(zāi)害的任意肆虐，那七彩的夢就在我心中膨脹起來——我要當(dāng)一名科學(xué)家，為國家做出貢獻(xiàn)，為人民謀利益。
我要發(fā)明“測振儀”，讓人們能夠更早，更準(zhǔn)確的知道哪里什么時(shí)間會發(fā)生地震，以便使大家可以提前做好準(zhǔn)備，避免一切損失；我要發(fā)明“百藥”，讓人們從此免受疾病折磨的痛苦，不管有什么不治之癥，都可以被“百藥”所消滅，使人們健康成長......
當(dāng)然平時(shí)忙碌的發(fā)明之余，我還要學(xué)習(xí)打?qū)懢W(wǎng)絡(luò)程序，防止我的成果被間諜所盜去。讓祖國從此揚(yáng)眉吐氣地走在康莊大道上。
小小的夢有醒的時(shí)候，我不斷的對自己說，不斷的嚴(yán)格要求自己——好好學(xué)習(xí)，天天向上。獲得滿滿一肚子“金錢”。從小事做起，從身邊做起，鍛煉自己的發(fā)明思維，讓知識成為我以后的得力助手。
五彩繽紛的夢隨我一起成長，我相信“有事者，事竟成”。只要我付出100%的努力，就一定能達(dá)到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界！
理想的力量五年級篇十二
“保護(hù)森林，人人有責(zé)?！边@句話人們常常掛在嘴邊，可是，卻沒有一個(gè)人能真正做到。下面，我為大家說說我心目中理想的森林，和人們破壞森林產(chǎn)生對比。
我心目中的森林城市是這樣的。森林，當(dāng)然具有許多的樹木，但是，我心目中的許多樹各棵都是粗壯有力，樹葉繁多，茂盛。一顆挨著一顆，葉子搭成一個(gè)為人們乘涼的一片森林，使進(jìn)去森林的人們感受到清涼;一棵樹與一棵樹之間，只存在樹葉與樹葉的長短，讓進(jìn)去的`人們非帶地圖進(jìn)去不可。當(dāng)然，他們都要有強(qiáng)大的實(shí)力去抵御狂風(fēng)惡浪，也要有幾千年的歷史。
另外，每一戶平民的家旁，都會有一棵樹，每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候，都像“一年三季”的天氣一樣。這樣，也會少發(fā)生一些不必要的災(zāi)難，比如：地震，發(fā)洪水等。每當(dāng)小孩子無聊時(shí)，就可以繞著樹玩耍，還能在地上撿起樹葉當(dāng)小船，放在順?biāo)鲃拥牡胤?，和其他伙伴比賽，誰的小船先到達(dá)目的地。你看看，大樹造福于人類，人類要和大樹保持和諧，共創(chuàng)這理想森林。
但是，想要成為理想森林不是隨便說說就可以實(shí)現(xiàn)的，要用行動來證明這一切。不要像那些殘害樹的生命，天天跑去森林砍伐，每一天，不知有多少樹，失去了生命。如果在這樣下去，地震在地球上會發(fā)生得越來越多，洪水也會逐漸多起來，不僅大樹們失去了寶貴的生命，就連人類，也喪命于它啊。不要讓不必要的災(zāi)難發(fā)生呀。
所以，我們要保護(hù)森林，攜手共建美好的理想森林。
理想的力量五年級篇十三
我有一個(gè)可愛的弟弟，他在很小的時(shí)候，就問我：“姐姐什么是理想？”我經(jīng)常逗他說：“理想是一個(gè)可以變出許多好玩的東西！”弟弟就會天真地回答：“那長大以后，我要有理想！”我笑得比當(dāng)時(shí)的桃花還甜。
弟弟開始行動了，他把玩具都掏了出來，發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞了的玩具都沒有，于是，就把那些個(gè)好玩具統(tǒng)統(tǒng)拆了?！懊髅髂阍诟墒裁?？居然把我最最最最最最喜歡的小型電風(fēng)扇給……我十分憤怒，話都說不下去了。弟弟誠懇地答道：”我在完成理想，請不要打擾我姐姐。”“你怎么能這樣對我說話，老爸！”我生氣的大喊。后來，老爸把弟弟“判了刑”，還把我“判入獄一天”。此后，弟弟就沒有在做這種蠢到極點(diǎn)的事情了。
我準(zhǔn)備要寫作業(yè)了，弟弟又跑過來對我說：“姐姐，姐姐，我要當(dāng)一名像動畫片光頭強(qiáng)一樣的伐木工。”我說：“伐木工可是壞人，你確定嗎？”聽我這么一說，弟弟有點(diǎn)兒膽怯：“還是不了！”我朝他莞爾一笑。弟弟：“不當(dāng)伐木工那我就當(dāng)拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士？你這個(gè)理想有些離譜，不太可能實(shí)現(xiàn)，準(zhǔn)確說是不可能實(shí)現(xiàn)，不要因?yàn)樘鞖馓珶岫鵁龎哪X袋！”我還關(guān)心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪著那雙本來就不大的眼睛：“我的理想就是當(dāng)一名拯救地球的鎧甲勇士?！蔽覜]去理他，想想都知道，誰能當(dāng)真正的鎧甲勇士呢？弟弟這個(gè)理想太不現(xiàn)實(shí)了。
沒想到，弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當(dāng)然，媽媽怎么會給他買呢？異想天開！
弟弟失敗后就來問我：“姐姐你的理想是什么呀？”我回答道：“就是當(dāng)一個(gè)有用的人，不敢做什么也好，只要是為國家效力，當(dāng)什么都好?！钡艿苷f：“那好，我長大一后也要當(dāng)一個(gè)有用的人。”
理想的力量五年級篇十四
理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功的大門。有了理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。
為什么我會有這個(gè)理想呢？因?yàn)槊慨?dāng)我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時(shí)，心中總會不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺上演唱的樣子，往往會沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時(shí)候也想成為一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經(jīng)常從電視、報(bào)紙上看到有些歌唱家給山區(qū)里的孩子們捐款，這讓我十分感動。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。
如果我成為了一名歌唱家，我會多創(chuàng)作一些名曲，讓父母看到、聽到后能為我驕傲，我還會多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業(yè)，還會利用這些機(jī)會多唱一些歌頌、贊美祖國的歌曲，希望能讓外國人聽到后更了解中國，贊揚(yáng)中國，讓祖國——中國之名能變得更加璀璨！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：1、我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)聲樂課，不落課，上課時(shí)要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，下課后將上課所學(xué)的'知識復(fù)習(xí)一遍，并多加練習(xí)。2、保護(hù)好自己的嗓子，平時(shí)要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺要大方。
這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅(jiān)持，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，走向成功！
理想的力量五年級篇十五
雛鷹有了理想才能飛翔；小苗有了理想才能茁壯成長。每當(dāng)有人問我“你長大了想當(dāng)什么??？”我都會陷入沉思中?，F(xiàn)在我會毫不猶豫地回答：“我要當(dāng)一名受同學(xué)們喜歡的校長?！?BR> 人們都說：小學(xué)是天堂，初中是人間，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但我卻覺得小學(xué)是地獄。因?yàn)槲覀儾荒茏杂勺栽诘谋寂?、玩耍，整天在教室里不能說話也不能吃東西；還要每天都穿著校服，這也不能碰那也不能摸；字寫得不好啦，考試成績不理想啦，上課注意力不集中啦……都要被老師k，這樣我們的自尊心受到了傷害，同時(shí)也讓我們失去了：“孩子味”，座椅我要當(dāng)一位校長。讓老師們按照課程表上課。如果下一節(jié)課應(yīng)上科目的老師沒有來一定要把課補(bǔ)上，否則會讓同學(xué)們對上得多的科目產(chǎn)生厭惡，從而造成偏科。學(xué)生考試考的不好、字寫得不規(guī)范……一定不要打罵他們，要耐心地鼓勵(lì)或講道理，不然會讓學(xué)生討厭這位老師也不喜歡聽他講的課。
校服要設(shè)計(jì)的美觀，男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要先打好基礎(chǔ)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于這方面的書籍、報(bào)紙等。
沒有理想小鳥就不會飛高，芝麻也不會節(jié)節(jié)高，人更不會活出個(gè)樣來。我一定要完成這遠(yuǎn)大的理想。
理想的力量五年級篇十六
每一個(gè)人的生命都是小船，理想是小船的風(fēng)帆，協(xié)助它前進(jìn)。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引它前進(jìn)的方向。不管怎樣，理想不是個(gè)花花綠綠的夢。
我的理想是當(dāng)一名作家。理想的動力來自于我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆，帶我飛回了時(shí)光的隧道，讓我親眼目睹了時(shí)間的匆匆，時(shí)光的流逝，給我留下了心靈的震撼和感悟。從此，我就下定決心：我也要當(dāng)一個(gè)作家，用自己流暢的文筆，帶給讀者心靈的慰藉。
如果我是個(gè)作家，我要像冰心那樣，寫出撫慰人心靈的文章，用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造，去給予。我要把我的目睹、感受和啟示，寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章，留給讀者，讓不幸中的人對生活茅塞頓開，看到一片藍(lán)天，去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的傷口，把一切的哲學(xué)道理寫下來！
要想達(dá)到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界，我必須從現(xiàn)在做起，每天積累好詞好句好段，學(xué)會去關(guān)心他人，能以身作則，去影響周圍的人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己堅(jiān)持不懈的努力，為未來點(diǎn)燃一盞明亮的燈！
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，是生命的一種動力。我相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要靠自己堅(jiān)定的信心和認(rèn)真的努力，我的'理想就一定會實(shí)現(xiàn)的！
理想的力量五年級篇十七
理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它會指引你到達(dá)成功的彼岸；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，閃爍著勝利的光芒。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，就立志要?dāng)一名神奇的老師！慢慢地，我開始上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師都會給予我們安慰；每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師都會給予我們鼓勵(lì)……因此，這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，我會帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，在知識的樂園里玩?！@是一件多么奇妙的事情??！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的'花苞中，感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎杯時(shí)，我會告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會告訴他們“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大以后成為一個(gè)對社會有用，為祖國奉獻(xiàn)的的人才。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
理想的力量五年級篇十八
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好?。 薄稛艄狻分械暮赂睜I長正就是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想就是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。”理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢想！狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中，而就是要靠我們?nèi)ヅΑ^斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要擁有一個(gè)博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，此時(shí)只要有決心和毅力，我的白衣天使夢就必須能實(shí)現(xiàn)。
理想的力量五年級篇十九
我從小生活在鄉(xiāng)下，爸媽在我一歲多時(shí)就將我丟給爺爺奶奶，外出打工去了。
花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲子總會吸引我的好奇心，扒拉墻縫，拾起葉片，翻開瓦片找蟲子是我最喜歡做的事兒，每每看到驚慌逃竄的蟲子，我都會毫不猶豫地伸手去捂，奶奶看到總會驚叫著讓我住手，在我成功抓住蟲子向奶奶顯擺幾次后，奶奶漸漸放松了警惕。
一天，奶奶正悠閑地?fù)裰?，突然一只拖著長長觸角的天牛正好落在我的衣服上，難得近距離“研究”這不速之客，一把就揪住了它的一條“胡須”，誰知它一扭身，幾條爪子狠狠地抓進(jìn)了我的手背，我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須，但我越使勁它就越抓緊我的手。終于，我顧不得男子漢的顏面大聲哭了起來，奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過來，迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了，看著差點(diǎn)與我“同歸于盡”的天牛殘軀，我心有余悸連哭都忘了。
后來，我學(xué)會了保持距離，更多耐心地觀看、了解昆蟲。爸爸給我買了好多昆蟲方面的書，我認(rèn)識的昆蟲越來越多，有幾次，科學(xué)老師都向我請教哦，他總是夸我是小小“達(dá)爾文”呢。
理想的力量五年級篇二十
如果人生是一片海洋，那理想就是海洋上的一座燈塔，為我指引前進(jìn)的方向。正是因?yàn)槔硐?，生命才顯得無比珍貴。我的理想是成為一名作家。
這個(gè)理想，是在我很小的時(shí)候形成的。每次我閱讀書籍時(shí)，都會被書中的故事情節(jié)深深吸引，隨著主人公的經(jīng)歷變化心情，時(shí)而喜悅、時(shí)而憤怒、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂。那時(shí)我在想：如果我也能成為一位作家，也能寫出這樣的就好了！正是這個(gè)幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后，這個(gè)理想的種子在我的心里發(fā)芽，漸漸生了根，長成了一棵參天大樹。
隨著年齡的增長，我開始閱讀更多的書籍，也漸漸接觸了寫作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情，一種深深的眷戀，像是面對一位久違的好友。當(dāng)我書寫著時(shí)，文字源源不斷地從我的筆尖流出，從寫作中，我感受到了文字的魅力與寫作的快樂。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)想寫好就必須要多閱讀、多實(shí)踐；去感受大自然，感受生活，積累更多素材。
我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的傳奇；老舍給我?guī)砹烁挥袃?nèi)蘊(yùn)的“京味”；丹·布朗為我打開通向歐洲歷史的大門……課外閱讀量的增加，更使得我對文字的喜愛愈發(fā)深厚。在寫作時(shí)有一些不一樣的感受與理解，每一次寫作，都使我感觸頗深，如今寫作已與我的生活密不可分。
可我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要走的路還很長。但是我會靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來?！币荒陙恚业牧?xí)作已在全國報(bào)刊雜志發(fā)表三十多篇，參加比賽也得了不少獎。為了實(shí)現(xiàn)理想，我將更加努力學(xué)習(xí)，汲取更多課外知識，提高文學(xué)水平。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開始改變，開始用認(rèn)真的態(tài)度做每一件事。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。不錯(cuò)，只有有了理想，才會成功。平凡的人會因理想而變得不平凡，我相信，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)！