能堅(jiān)持到最后的，才能真正獲得成功；閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是一些優(yōu)秀的博客范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
描述狗的日記篇一
春天，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，五彩繽紛，花香四溢。初秋，乍一看似乎與春夏的景色沒(méi)有什么兩樣，但它畢竟有著獨(dú)特的美麗。
公園里，樹(shù)木挺立著，依然使?jié)M枝綠葉，草地里碧綠一片，花壇里開(kāi)放著花兒。這一切在秋的裝扮下更加美麗。
早上，一切都籠罩在淡淡的霧里。那高大的楊樹(shù)，長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子，雖然落了幾片黃葉，在樹(shù)下飄動(dòng)，但絲毫不影響它的風(fēng)采。那么多的綠葉，被初秋涼涼的、又讓人感到愜意的風(fēng)輕輕吹動(dòng)，像無(wú)數(shù)雙手在搖晃。
一片綠油油的草地，讓人踩得彎下腰，秋風(fēng)愛(ài)憐地吹拂這它，像一位母親撫摸孩子一樣，那么溫柔?；▔?，白色的蘭花在霧中變成了幾個(gè)白點(diǎn)，像一片明燈在閃耀，在搖晃。走近了，淡淡的清香便隨著秋風(fēng)撲鼻而來(lái)。
秋風(fēng)中，洛河也婀娜多姿。秋風(fēng)一直吹呀吹，河面上碧波蕩漾，映著人們?cè)诤影哆叧烤毜挠白?。還有的人在河邊洗衣服，有說(shuō)有笑的，浪花蕩在了她們微笑著的臉上。
初秋真美??！像一幅看不盡的畫(huà)卷，令人回味無(wú)窮。
描述狗的日記篇二
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在那天，人們常常會(huì)在家門上貼上“?！弊郑瑨焐蠠艋\，或是守候在電視機(jī)前看電視。而我們家今年卻裝扮得非同一般。
大年三十的前一天早上，爸爸早早就起了床，拉上我直往商場(chǎng)里跑。哦，原來(lái)是為了迎接新年，把家里不會(huì)亮的燈管都換一下。爸爸在商場(chǎng)里買了許多燈，有冷色調(diào)的，有暖色調(diào)的。五花八門，還特地請(qǐng)來(lái)了木匠，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的修整，那一盞盞燈終于恢復(fù)了自己原來(lái)那“青春”的面貌。而媽媽呢，早已在超市、商場(chǎng)購(gòu)買食品、滋補(bǔ)品和化妝品。那食品當(dāng)然是給我的了，想想大年三十，看著電視，磕著香噴噴的瓜子，別提有多舒服了。那化妝品當(dāng)然是給媽媽的了，可以在春節(jié)化妝得漂亮一點(diǎn)，走在街上多迷人，多耀眼。而那滋補(bǔ)品理所當(dāng)然是贈(zèng)送老人和親友的，你瞧，我們家準(zhǔn)備得多充分呀。講到這里，你肯定會(huì)問(wèn)我在干什么，不用說(shuō)，我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備新年的禮物了：把瓜子肉用紅紙包起來(lái)，再用細(xì)細(xì)的紅線扎一個(gè)蝴蝶結(jié)，用粗線串起來(lái)，準(zhǔn)備把這禮物送給最疼我的外公、外婆呢！辦完了自己的事，就開(kāi)始裝扮家里的每一間屋子。我從“八寶箱”里拿出許多“寶貝”掛在自己的房間里，有老虎、有中國(guó)結(jié)、有大紅燈籠、還在墻上安裝了一盞盞亮晶晶的小燈，顯示出了鼠年的吉祥和好運(yùn)。我覺(jué)得這些還不夠喜慶，就動(dòng)了個(gè)小腦筋，在門上掛上了有四川風(fēng)味的紅辣椒和玉米，家里到處洋溢著新年熱鬧、喜慶的氣氛。
鼠年的春節(jié)馬上就要到了，我們家以全新的面貌迎接著春節(jié)的到來(lái)，我和爸爸媽媽許下了美好的心愿：希望在這新的一年里，我的學(xué)業(yè)會(huì)越來(lái)越好，也祝我們家鼠年運(yùn)氣好，財(cái)源滾滾到！
描述狗的日記篇三
我的學(xué)校，是一個(gè)美麗而且雄偉的大學(xué)校。
校門口，有一行大字映入你的眼簾，上面寫著：金華市環(huán)城小學(xué)。早晨，有八個(gè)左右的值日生來(lái)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)每日一句英語(yǔ)。
進(jìn)入校園，走在林蔭道上，往右邊看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，我們的體育課就是在這兒上的。
往前走，有一幢六層的大樓會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，那就是我們上課的教學(xué)樓，里面有教室、老師辦公室、信息技術(shù)教室、科學(xué)教室、語(yǔ)音室等等。在一樓大廳，左邊有一張巨大的老師集體照，右邊陳列著許許多多我們學(xué)校歷年所得的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)呀！在大廳的中間有四根石柱，我們下課的時(shí)候常在這里玩躲貓貓、老鷹抓小雞等游戲，真是快樂(lè)無(wú)比呀！
過(guò)了六層教學(xué)樓就來(lái)到了中操場(chǎng)。這里，春天百花盛開(kāi)，你不讓我，我不讓你。秋天，桂花散發(fā)著迷人的香味。一年四季鮮花盛開(kāi)。
往右邊走，就來(lái)到了新食堂，當(dāng)然這兒也是新蓋的綜合樓，聽(tīng)說(shuō)還接待了許多來(lái)自異地的重要客人呢。這是一幢紅色的7字形的大樓，我們都在這兒吃午飯，真是大飽口福啊。
我愛(ài)我的學(xué)校！
描述狗的日記篇四
我十分喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樗且粋€(gè)和諧的校園。
每當(dāng)在上課時(shí)走進(jìn)校園，總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。在下課時(shí)，學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，在操場(chǎng)上玩耍。他們有的跳繩，有的跑步，還有的玩著自創(chuàng)的游戲。上課鈴聲一響，學(xué)生們就快速地奔向自己的教室。幾秒鐘后，操場(chǎng)上除了走動(dòng)的老師和上體育課的學(xué)生，已經(jīng)空無(wú)一人。
當(dāng)然，學(xué)校里的正副科課程都十分有意思。比如微機(jī)課，在學(xué)校就能接觸到電腦，并學(xué)習(xí)一些電腦的用途和它每個(gè)鍵的作用。
在學(xué)校里，雖然能看見(jiàn)一些品德不是很高的人亂丟垃圾，但總有人把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。我希望所有的人都能做一個(gè)講文明的人。
在大課間做操時(shí)，很少有人搗亂，所有人都做著整齊劃一的校操。
我十分喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。
描述狗的日記篇五
在我的學(xué)校里面，數(shù)求知園最美麗了，春夏秋冬，都很美麗。
春天，這里萬(wàn)物復(fù)蘇，一但迎春花開(kāi)了，我們?nèi)５膸熒贾来禾靵?lái)了，每當(dāng)迎春花被風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候，仿佛在和春天招手，說(shuō)：“春媽媽，我回來(lái)了?！边@里的桃花也不服輸，桃花們爭(zhēng)先恐后，掙著要第一個(gè)開(kāi)放。
到夏天，迎春花走了，求知園大部分的花都對(duì)“夏爸爸”說(shuō)了再見(jiàn)，在它的中心有一個(gè)大亭子，在大亭子的兩邊也有一個(gè)小亭子，而且還可以在這三個(gè)亭子里可以避暑，雖然夏爸爸把花兒們帶走了，但是它沒(méi)有帶走三葉草，三葉草在太陽(yáng)光的照射顯得更加嫩綠。
秋弟弟特別的調(diào)皮，他一吹，我們就感覺(jué)到很冷很冷，因?yàn)榍锏艿芴{(diào)皮，一下子就把求知園的花兒們都凋謝在地，但是在兩個(gè)亭子的四肢圍繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤，每年的秋季他都會(huì)豐收，雖然秋弟弟很調(diào)皮，但是，是他幫助我們豐收。
冬哥哥來(lái)了，雖然他帶來(lái)了很多的寒冷，但是永遠(yuǎn)帶不走他的美麗。
描述狗的日記篇六
我的學(xué)校名字叫開(kāi)平小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就看見(jiàn)一座奇形怪狀的小房子，原來(lái)，那是我們學(xué)校的幼兒園。整個(gè)房子是紅艷艷的，很漂亮。小朋友們每天早晨都背誦詩(shī)歌，那幼稚的聲音可愛(ài)極了！往里走，看到一棟高大的樓房，上面鑲著三個(gè)金黃的大字“科技樓”。科技樓是白色的，上面鑲著紅色的邊。每當(dāng)我從那里走過(guò)，會(huì)發(fā)出嗒嗒的腳步聲，仿佛在跟我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)。”
過(guò)了科技樓，就到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的上方有十二個(gè)大字“養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康和諧發(fā)展?！边@幾個(gè)字無(wú)時(shí)不在提醒我們：一定要全面發(fā)展。每當(dāng)升旗儀式到來(lái)時(shí)，聽(tīng)著奏起的國(guó)歌聲，我就會(huì)想起五星紅旗的`來(lái)之不易，我要好好學(xué)習(xí)，壯大我們的祖國(guó)。再往里走，就是我們的教學(xué)樓，它是一座方形建筑，里面有好多教室，我班的教室在一層。走在教學(xué)樓里，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。這些建筑的西側(cè)是學(xué)校的操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锿嫠＃象w育課。
這就是我們學(xué)校的概貌，你認(rèn)識(shí)它了嗎？
描述狗的日記篇七
小雪是什么節(jié)氣小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。11月22或23日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°，此時(shí)稱為小雪節(jié)氣。此時(shí)，太陽(yáng)位于赤緯-20°16，這天北京地區(qū)白晝時(shí)間僅9小時(shí)49分鐘，正午太陽(yáng)高度僅29°50‘。
進(jìn)入該節(jié)氣，中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為常客，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過(guò)于寒冷，雖開(kāi)始降雪，但雪量不大，故稱小雪。我國(guó)東部會(huì)出現(xiàn)大范圍大風(fēng)降溫天氣。小雪節(jié)氣是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。強(qiáng)冷空氣影響時(shí)，常伴有入冬第一次降雪。華北南部有望在小雪節(jié)氣迎來(lái)今冬首場(chǎng)降雪，20-22日，受強(qiáng)冷空氣影響，中東部地區(qū)將出現(xiàn)大范圍雨雪和大風(fēng)降溫過(guò)程，黃淮地區(qū)的降溫幅度將達(dá)12-18℃，西北地區(qū)東南部、華北中南部、黃淮等地將出現(xiàn)雨轉(zhuǎn)雨夾雪或雪。
小雪節(jié)氣后面是什么節(jié)氣大雪，是二十四節(jié)氣中的第二十一個(gè)節(jié)氣，時(shí)間是公歷每年的12月7日或8日，也是干支歷亥月的結(jié)束以及子月的起始;其時(shí)視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)255度。大雪的意思是天氣更冷，降雪的可能性比小雪時(shí)更大了，并不指降雪量一定很大，相反，大雪后各地降水量均進(jìn)一步減少。小雪節(jié)氣的由來(lái)在二十四節(jié)氣中是第二十節(jié)氣，在11月22日或23日，表示開(kāi)始降雪，雪量小。
“小雪”時(shí)值陽(yáng)歷11月下半月，農(nóng)歷十月下半月。“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的`節(jié)令。古籍《群芳譜》中說(shuō)：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也?！边@就是說(shuō)，到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷，降水形式由雨變?yōu)檠?，但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪量還不大，所以稱為小雪。小雪是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。起點(diǎn)于每年公歷11月22日或23日，太陽(yáng)位于赤緯-20°16，到達(dá)黃經(jīng)240°?！对铝钇呤蚣狻酚性唬骸?0月中，雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪。小者未盛之辭。”這個(gè)時(shí)期天氣逐漸變冷，黃河中下游平均初雪期基本與小雪節(jié)令一致。雖然開(kāi)始下雪，一般雪量較小，并且夜凍晝化。如果冷空氣勢(shì)力較強(qiáng)，暖濕氣流又比較活躍的話，也有可能下大雪。
描述狗的日記篇八
軍訓(xùn)第一天，讓我感覺(jué)到了軍旅生活的嚴(yán)格和井井有條。雖然只有三天，但也能影響到我們今后的學(xué)習(xí)和生活，讓我可以認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格的要求更能促我進(jìn)步。
下午的訓(xùn)練在烈日下進(jìn)行，面對(duì)著太陽(yáng)，站著軍姿，即使每個(gè)人是靜立不動(dòng)的，但每個(gè)人的額頭和臉頰上都流淌著汗水。兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，許多人都感到不適，但幾乎都堅(jiān)持下來(lái)了。教官說(shuō)解散的那一刻，全身的輕松加上內(nèi)心的喜悅：堅(jiān)持做一件事，不管流過(guò)多少汗或完成得好與否，你都會(huì)為自己驕傲的。
緊張的訓(xùn)練進(jìn)行著，干點(diǎn)清潔工作也能讓我放松下來(lái)，看見(jiàn)自己整理的地方干凈發(fā)亮，真是覺(jué)得舒心哪！
躺在床上，回憶著一天，想著今天的不足，希望明天能更好。
描述狗的日記篇九
“狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史，看見(jiàn)滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來(lái)的社會(huì)是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識(shí)好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國(guó)從前的本真：人吃人。雖說(shuō)文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說(shuō)，興許也會(huì)感到憂愁：高遠(yuǎn)的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無(wú)人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了，除了自己，還有誰(shuí)呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護(hù)自己，又想保護(hù)那些千千萬(wàn)萬(wàn)人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。
這篇小說(shuō)是描寫一個(gè)迫-害狂癥患者的心理活動(dòng)，把他生活的感受和心理幻覺(jué)柔和一體，用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害?！?BR> “狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史，看見(jiàn)滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來(lái)的社會(huì)是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識(shí)好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國(guó)從前的本真：人吃人。雖說(shuō)文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說(shuō)，興許也會(huì)感到憂愁：高遠(yuǎn)的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無(wú)人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了，除了自己，還有誰(shuí)呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護(hù)自己，又想保護(hù)那些千千萬(wàn)萬(wàn)人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。
描述狗的日記篇十
入學(xué)之前，見(jiàn)到比自己小的小朋友就向別人顯擺：“我都幼兒園畢業(yè)了，我馬上就上小學(xué)了，我在水果湖一小上一年級(jí)!
入學(xué)考試時(shí)，問(wèn)會(huì)什么才藝，她說(shuō)會(huì)跆拳道，當(dāng)才師很期待地看她時(shí)，她只表演了一個(gè)動(dòng)作，老師凝惑問(wèn)：“完了?!”小雪爽快地說(shuō)：“完了!”
九月一日開(kāi)學(xué)了，穿了新校服的小雪興奮得不知如何是好，在校園里瞎轉(zhuǎn)悠。放學(xué)后問(wèn)她，學(xué)校里好不好，回答說(shuō)：“可好了，上會(huì)課出去玩會(huì)，比幼兒園好!”又問(wèn)：“你們老師好吧?”她說(shuō)：“我們周老師可溫柔了!”問(wèn)她下課出去玩沒(méi)有，她郁悶地說(shuō)沒(méi)有，有點(diǎn)不敢出教室。真是不明白沒(méi)出去玩還可以這么開(kāi)心。最幸運(yùn)的事是她有個(gè)和她幼兒園同班的好朋友現(xiàn)在也在一個(gè)班，托管也在一起，兩小姑娘喜歡一起行動(dòng)，好像是下了課會(huì)在校園里慢慢探路子，居然找到了滑滑梯!
描述狗的日記篇十一
總希望，可以定義春天。
我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦?？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。
你卻說(shuō)，是春天成了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?BR> 我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的.似是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，這萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫(huà)面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨，這時(shí)節(jié)“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花?！辈攀钦嬲脑?shī)情畫(huà)意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中有不同的解釋，原來(lái)春天是不可定義的。
描述狗的日記篇十二
小雪是我的鄰居家一只可愛(ài)的小哈巴狗，它的全身都是白色的，絨毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)滑溜溜的，圓圓的臉蛋上鑲著一雙烔烔有神的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，眼睛下面有著一只塌塌的鼻子，扁擔(dān)兩側(cè)長(zhǎng)著扁扁的耳朵，四肢配合著身后面毛茸茸的尾巴，走起路來(lái)一搖一搖的，可好玩了!
小雪不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且不怕生，很好客。每次我去逗它玩時(shí)，它都圍在我身邊轉(zhuǎn)，我家只要有吃剩的骨頭，都會(huì)為給它。小雪吃東西的樣子可可愛(ài)了，它先是用鼻子聞聞，又用爪子碰碰，再用舌頭舔舔，才放心的大口吃起來(lái)，吃完了還不忘對(duì)我“汪汪”叫兩聲，仿佛在說(shuō)“謝謝你了”。
雖然小雪不是我家的，但我每次上學(xué)放學(xué)，它總是像對(duì)待主人一樣對(duì)待我，上學(xué)它會(huì)送我，放學(xué)它會(huì)來(lái)迎我，而我也總是摸摸它的頭，和它一起玩耍。
我真喜歡小雪。
描述狗的日記篇十三
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。描寫春天的作文！踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。描寫春天的作文！披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，要沿著這特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描述狗的日記篇十四
春節(jié)熱鬧的日子逐漸過(guò)去了，我又回到了熟悉的校園，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。這時(shí)冬爺爺也收拾行李，悄悄地離去了。春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了人間。
春姑娘的腳步越來(lái)越近，為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。
春姑娘來(lái)到了森林里，一顆顆樹(shù)木又吐出了嫩芽，再過(guò)一段時(shí)間就能看到滿眼的綠葉。冬眠的小動(dòng)物們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，漫步在春天的森林里，又開(kāi)始了一年緊張的生活。
春姑娘來(lái)到了麥田，一眼看過(guò)去，到處都是綠油油的麥苗，在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)，仿佛正在告訴人們，幾年又將是一個(gè)豐收年。
春姑娘來(lái)到了小河邊，小河里的冰也漸漸融化，溪流又重新奔流起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)像一首悅耳的歌曲。河岸邊開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，有黃的，紅的，紫的，五顏六色，好看極了。
春姑娘來(lái)到了公園里。柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠色的葉片，柔嫩的枝條在微風(fēng)中輕輕地拂動(dòng)，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。草坪中小草也從土里探出了頭，觀察著這個(gè)世界。走在公園里，隨處可見(jiàn)開(kāi)滿了各種各樣的花，綠的柳，紅的花，真是漂亮極了。很久不見(jiàn)的小鳥(niǎo)也站在枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛正在告訴人們春天來(lái)了。公園里正在晨練的人們也陶醉在這美麗的景色中，呼吸著春天的空氣。
春姑娘來(lái)到了校園，學(xué)校的花草也都煥發(fā)了生機(jī)，到處都是一片綠色?；氐綄W(xué)校的我們?cè)谛@里高興的跑著，跳著，也成為了春天里的一道風(fēng)景。
看著美麗的景色，我仿佛看見(jiàn)了春姑娘正在向我們微笑，我希望春姑娘的腳步能再慢一些，讓我多看看美麗的景色。
描述狗的日記篇一
春天，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，五彩繽紛，花香四溢。初秋，乍一看似乎與春夏的景色沒(méi)有什么兩樣，但它畢竟有著獨(dú)特的美麗。
公園里，樹(shù)木挺立著，依然使?jié)M枝綠葉，草地里碧綠一片，花壇里開(kāi)放著花兒。這一切在秋的裝扮下更加美麗。
早上，一切都籠罩在淡淡的霧里。那高大的楊樹(shù)，長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子，雖然落了幾片黃葉，在樹(shù)下飄動(dòng)，但絲毫不影響它的風(fēng)采。那么多的綠葉，被初秋涼涼的、又讓人感到愜意的風(fēng)輕輕吹動(dòng)，像無(wú)數(shù)雙手在搖晃。
一片綠油油的草地，讓人踩得彎下腰，秋風(fēng)愛(ài)憐地吹拂這它，像一位母親撫摸孩子一樣，那么溫柔?；▔?，白色的蘭花在霧中變成了幾個(gè)白點(diǎn)，像一片明燈在閃耀，在搖晃。走近了，淡淡的清香便隨著秋風(fēng)撲鼻而來(lái)。
秋風(fēng)中，洛河也婀娜多姿。秋風(fēng)一直吹呀吹，河面上碧波蕩漾，映著人們?cè)诤影哆叧烤毜挠白?。還有的人在河邊洗衣服，有說(shuō)有笑的，浪花蕩在了她們微笑著的臉上。
初秋真美??！像一幅看不盡的畫(huà)卷，令人回味無(wú)窮。
描述狗的日記篇二
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在那天，人們常常會(huì)在家門上貼上“?！弊郑瑨焐蠠艋\，或是守候在電視機(jī)前看電視。而我們家今年卻裝扮得非同一般。
大年三十的前一天早上，爸爸早早就起了床，拉上我直往商場(chǎng)里跑。哦，原來(lái)是為了迎接新年，把家里不會(huì)亮的燈管都換一下。爸爸在商場(chǎng)里買了許多燈，有冷色調(diào)的，有暖色調(diào)的。五花八門，還特地請(qǐng)來(lái)了木匠，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的修整，那一盞盞燈終于恢復(fù)了自己原來(lái)那“青春”的面貌。而媽媽呢，早已在超市、商場(chǎng)購(gòu)買食品、滋補(bǔ)品和化妝品。那食品當(dāng)然是給我的了，想想大年三十，看著電視，磕著香噴噴的瓜子，別提有多舒服了。那化妝品當(dāng)然是給媽媽的了，可以在春節(jié)化妝得漂亮一點(diǎn)，走在街上多迷人，多耀眼。而那滋補(bǔ)品理所當(dāng)然是贈(zèng)送老人和親友的，你瞧，我們家準(zhǔn)備得多充分呀。講到這里，你肯定會(huì)問(wèn)我在干什么，不用說(shuō)，我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備新年的禮物了：把瓜子肉用紅紙包起來(lái)，再用細(xì)細(xì)的紅線扎一個(gè)蝴蝶結(jié)，用粗線串起來(lái)，準(zhǔn)備把這禮物送給最疼我的外公、外婆呢！辦完了自己的事，就開(kāi)始裝扮家里的每一間屋子。我從“八寶箱”里拿出許多“寶貝”掛在自己的房間里，有老虎、有中國(guó)結(jié)、有大紅燈籠、還在墻上安裝了一盞盞亮晶晶的小燈，顯示出了鼠年的吉祥和好運(yùn)。我覺(jué)得這些還不夠喜慶，就動(dòng)了個(gè)小腦筋，在門上掛上了有四川風(fēng)味的紅辣椒和玉米，家里到處洋溢著新年熱鬧、喜慶的氣氛。
鼠年的春節(jié)馬上就要到了，我們家以全新的面貌迎接著春節(jié)的到來(lái)，我和爸爸媽媽許下了美好的心愿：希望在這新的一年里，我的學(xué)業(yè)會(huì)越來(lái)越好，也祝我們家鼠年運(yùn)氣好，財(cái)源滾滾到！
描述狗的日記篇三
我的學(xué)校，是一個(gè)美麗而且雄偉的大學(xué)校。
校門口，有一行大字映入你的眼簾，上面寫著：金華市環(huán)城小學(xué)。早晨，有八個(gè)左右的值日生來(lái)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)每日一句英語(yǔ)。
進(jìn)入校園，走在林蔭道上，往右邊看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，我們的體育課就是在這兒上的。
往前走，有一幢六層的大樓會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，那就是我們上課的教學(xué)樓，里面有教室、老師辦公室、信息技術(shù)教室、科學(xué)教室、語(yǔ)音室等等。在一樓大廳，左邊有一張巨大的老師集體照，右邊陳列著許許多多我們學(xué)校歷年所得的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)呀！在大廳的中間有四根石柱，我們下課的時(shí)候常在這里玩躲貓貓、老鷹抓小雞等游戲，真是快樂(lè)無(wú)比呀！
過(guò)了六層教學(xué)樓就來(lái)到了中操場(chǎng)。這里，春天百花盛開(kāi)，你不讓我，我不讓你。秋天，桂花散發(fā)著迷人的香味。一年四季鮮花盛開(kāi)。
往右邊走，就來(lái)到了新食堂，當(dāng)然這兒也是新蓋的綜合樓，聽(tīng)說(shuō)還接待了許多來(lái)自異地的重要客人呢。這是一幢紅色的7字形的大樓，我們都在這兒吃午飯，真是大飽口福啊。
我愛(ài)我的學(xué)校！
描述狗的日記篇四
我十分喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樗且粋€(gè)和諧的校園。
每當(dāng)在上課時(shí)走進(jìn)校園，總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。在下課時(shí)，學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，在操場(chǎng)上玩耍。他們有的跳繩，有的跑步，還有的玩著自創(chuàng)的游戲。上課鈴聲一響，學(xué)生們就快速地奔向自己的教室。幾秒鐘后，操場(chǎng)上除了走動(dòng)的老師和上體育課的學(xué)生，已經(jīng)空無(wú)一人。
當(dāng)然，學(xué)校里的正副科課程都十分有意思。比如微機(jī)課，在學(xué)校就能接觸到電腦，并學(xué)習(xí)一些電腦的用途和它每個(gè)鍵的作用。
在學(xué)校里，雖然能看見(jiàn)一些品德不是很高的人亂丟垃圾，但總有人把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。我希望所有的人都能做一個(gè)講文明的人。
在大課間做操時(shí)，很少有人搗亂，所有人都做著整齊劃一的校操。
我十分喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。
描述狗的日記篇五
在我的學(xué)校里面，數(shù)求知園最美麗了，春夏秋冬，都很美麗。
春天，這里萬(wàn)物復(fù)蘇，一但迎春花開(kāi)了，我們?nèi)５膸熒贾来禾靵?lái)了，每當(dāng)迎春花被風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候，仿佛在和春天招手，說(shuō)：“春媽媽，我回來(lái)了?！边@里的桃花也不服輸，桃花們爭(zhēng)先恐后，掙著要第一個(gè)開(kāi)放。
到夏天，迎春花走了，求知園大部分的花都對(duì)“夏爸爸”說(shuō)了再見(jiàn)，在它的中心有一個(gè)大亭子，在大亭子的兩邊也有一個(gè)小亭子，而且還可以在這三個(gè)亭子里可以避暑，雖然夏爸爸把花兒們帶走了，但是它沒(méi)有帶走三葉草，三葉草在太陽(yáng)光的照射顯得更加嫩綠。
秋弟弟特別的調(diào)皮，他一吹，我們就感覺(jué)到很冷很冷，因?yàn)榍锏艿芴{(diào)皮，一下子就把求知園的花兒們都凋謝在地，但是在兩個(gè)亭子的四肢圍繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤，每年的秋季他都會(huì)豐收，雖然秋弟弟很調(diào)皮，但是，是他幫助我們豐收。
冬哥哥來(lái)了，雖然他帶來(lái)了很多的寒冷，但是永遠(yuǎn)帶不走他的美麗。
描述狗的日記篇六
我的學(xué)校名字叫開(kāi)平小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就看見(jiàn)一座奇形怪狀的小房子，原來(lái)，那是我們學(xué)校的幼兒園。整個(gè)房子是紅艷艷的，很漂亮。小朋友們每天早晨都背誦詩(shī)歌，那幼稚的聲音可愛(ài)極了！往里走，看到一棟高大的樓房，上面鑲著三個(gè)金黃的大字“科技樓”。科技樓是白色的，上面鑲著紅色的邊。每當(dāng)我從那里走過(guò)，會(huì)發(fā)出嗒嗒的腳步聲，仿佛在跟我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)。”
過(guò)了科技樓，就到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的上方有十二個(gè)大字“養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康和諧發(fā)展?！边@幾個(gè)字無(wú)時(shí)不在提醒我們：一定要全面發(fā)展。每當(dāng)升旗儀式到來(lái)時(shí)，聽(tīng)著奏起的國(guó)歌聲，我就會(huì)想起五星紅旗的`來(lái)之不易，我要好好學(xué)習(xí)，壯大我們的祖國(guó)。再往里走，就是我們的教學(xué)樓，它是一座方形建筑，里面有好多教室，我班的教室在一層。走在教學(xué)樓里，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。這些建筑的西側(cè)是學(xué)校的操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锿嫠＃象w育課。
這就是我們學(xué)校的概貌，你認(rèn)識(shí)它了嗎？
描述狗的日記篇七
小雪是什么節(jié)氣小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。11月22或23日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°，此時(shí)稱為小雪節(jié)氣。此時(shí)，太陽(yáng)位于赤緯-20°16，這天北京地區(qū)白晝時(shí)間僅9小時(shí)49分鐘，正午太陽(yáng)高度僅29°50‘。
進(jìn)入該節(jié)氣，中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為常客，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過(guò)于寒冷，雖開(kāi)始降雪，但雪量不大，故稱小雪。我國(guó)東部會(huì)出現(xiàn)大范圍大風(fēng)降溫天氣。小雪節(jié)氣是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。強(qiáng)冷空氣影響時(shí)，常伴有入冬第一次降雪。華北南部有望在小雪節(jié)氣迎來(lái)今冬首場(chǎng)降雪，20-22日，受強(qiáng)冷空氣影響，中東部地區(qū)將出現(xiàn)大范圍雨雪和大風(fēng)降溫過(guò)程，黃淮地區(qū)的降溫幅度將達(dá)12-18℃，西北地區(qū)東南部、華北中南部、黃淮等地將出現(xiàn)雨轉(zhuǎn)雨夾雪或雪。
小雪節(jié)氣后面是什么節(jié)氣大雪，是二十四節(jié)氣中的第二十一個(gè)節(jié)氣，時(shí)間是公歷每年的12月7日或8日，也是干支歷亥月的結(jié)束以及子月的起始;其時(shí)視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)255度。大雪的意思是天氣更冷，降雪的可能性比小雪時(shí)更大了，并不指降雪量一定很大，相反，大雪后各地降水量均進(jìn)一步減少。小雪節(jié)氣的由來(lái)在二十四節(jié)氣中是第二十節(jié)氣，在11月22日或23日，表示開(kāi)始降雪，雪量小。
“小雪”時(shí)值陽(yáng)歷11月下半月，農(nóng)歷十月下半月。“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的`節(jié)令。古籍《群芳譜》中說(shuō)：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也?！边@就是說(shuō)，到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷，降水形式由雨變?yōu)檠?，但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪量還不大，所以稱為小雪。小雪是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。起點(diǎn)于每年公歷11月22日或23日，太陽(yáng)位于赤緯-20°16，到達(dá)黃經(jīng)240°?！对铝钇呤蚣狻酚性唬骸?0月中，雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪。小者未盛之辭。”這個(gè)時(shí)期天氣逐漸變冷，黃河中下游平均初雪期基本與小雪節(jié)令一致。雖然開(kāi)始下雪，一般雪量較小，并且夜凍晝化。如果冷空氣勢(shì)力較強(qiáng)，暖濕氣流又比較活躍的話，也有可能下大雪。
描述狗的日記篇八
軍訓(xùn)第一天，讓我感覺(jué)到了軍旅生活的嚴(yán)格和井井有條。雖然只有三天，但也能影響到我們今后的學(xué)習(xí)和生活，讓我可以認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格的要求更能促我進(jìn)步。
下午的訓(xùn)練在烈日下進(jìn)行，面對(duì)著太陽(yáng)，站著軍姿，即使每個(gè)人是靜立不動(dòng)的，但每個(gè)人的額頭和臉頰上都流淌著汗水。兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，許多人都感到不適，但幾乎都堅(jiān)持下來(lái)了。教官說(shuō)解散的那一刻，全身的輕松加上內(nèi)心的喜悅：堅(jiān)持做一件事，不管流過(guò)多少汗或完成得好與否，你都會(huì)為自己驕傲的。
緊張的訓(xùn)練進(jìn)行著，干點(diǎn)清潔工作也能讓我放松下來(lái)，看見(jiàn)自己整理的地方干凈發(fā)亮，真是覺(jué)得舒心哪！
躺在床上，回憶著一天，想著今天的不足，希望明天能更好。
描述狗的日記篇九
“狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史，看見(jiàn)滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來(lái)的社會(huì)是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識(shí)好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國(guó)從前的本真：人吃人。雖說(shuō)文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說(shuō)，興許也會(huì)感到憂愁：高遠(yuǎn)的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無(wú)人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了，除了自己，還有誰(shuí)呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護(hù)自己，又想保護(hù)那些千千萬(wàn)萬(wàn)人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。
這篇小說(shuō)是描寫一個(gè)迫-害狂癥患者的心理活動(dòng)，把他生活的感受和心理幻覺(jué)柔和一體，用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害?！?BR> “狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史，看見(jiàn)滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來(lái)的社會(huì)是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識(shí)好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國(guó)從前的本真：人吃人。雖說(shuō)文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說(shuō)，興許也會(huì)感到憂愁：高遠(yuǎn)的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無(wú)人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了，除了自己，還有誰(shuí)呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護(hù)自己，又想保護(hù)那些千千萬(wàn)萬(wàn)人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。
描述狗的日記篇十
入學(xué)之前，見(jiàn)到比自己小的小朋友就向別人顯擺：“我都幼兒園畢業(yè)了，我馬上就上小學(xué)了，我在水果湖一小上一年級(jí)!
入學(xué)考試時(shí)，問(wèn)會(huì)什么才藝，她說(shuō)會(huì)跆拳道，當(dāng)才師很期待地看她時(shí)，她只表演了一個(gè)動(dòng)作，老師凝惑問(wèn)：“完了?!”小雪爽快地說(shuō)：“完了!”
九月一日開(kāi)學(xué)了，穿了新校服的小雪興奮得不知如何是好，在校園里瞎轉(zhuǎn)悠。放學(xué)后問(wèn)她，學(xué)校里好不好，回答說(shuō)：“可好了，上會(huì)課出去玩會(huì)，比幼兒園好!”又問(wèn)：“你們老師好吧?”她說(shuō)：“我們周老師可溫柔了!”問(wèn)她下課出去玩沒(méi)有，她郁悶地說(shuō)沒(méi)有，有點(diǎn)不敢出教室。真是不明白沒(méi)出去玩還可以這么開(kāi)心。最幸運(yùn)的事是她有個(gè)和她幼兒園同班的好朋友現(xiàn)在也在一個(gè)班，托管也在一起，兩小姑娘喜歡一起行動(dòng)，好像是下了課會(huì)在校園里慢慢探路子，居然找到了滑滑梯!
描述狗的日記篇十一
總希望，可以定義春天。
我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦?？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。
你卻說(shuō)，是春天成了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?BR> 我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的.似是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，這萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫(huà)面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨，這時(shí)節(jié)“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花?！辈攀钦嬲脑?shī)情畫(huà)意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中有不同的解釋，原來(lái)春天是不可定義的。
描述狗的日記篇十二
小雪是我的鄰居家一只可愛(ài)的小哈巴狗，它的全身都是白色的，絨毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)滑溜溜的，圓圓的臉蛋上鑲著一雙烔烔有神的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，眼睛下面有著一只塌塌的鼻子，扁擔(dān)兩側(cè)長(zhǎng)著扁扁的耳朵，四肢配合著身后面毛茸茸的尾巴，走起路來(lái)一搖一搖的，可好玩了!
小雪不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且不怕生，很好客。每次我去逗它玩時(shí)，它都圍在我身邊轉(zhuǎn)，我家只要有吃剩的骨頭，都會(huì)為給它。小雪吃東西的樣子可可愛(ài)了，它先是用鼻子聞聞，又用爪子碰碰，再用舌頭舔舔，才放心的大口吃起來(lái)，吃完了還不忘對(duì)我“汪汪”叫兩聲，仿佛在說(shuō)“謝謝你了”。
雖然小雪不是我家的，但我每次上學(xué)放學(xué)，它總是像對(duì)待主人一樣對(duì)待我，上學(xué)它會(huì)送我，放學(xué)它會(huì)來(lái)迎我，而我也總是摸摸它的頭，和它一起玩耍。
我真喜歡小雪。
描述狗的日記篇十三
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。描寫春天的作文！踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。描寫春天的作文！披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，要沿著這特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描述狗的日記篇十四
春節(jié)熱鬧的日子逐漸過(guò)去了，我又回到了熟悉的校園，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。這時(shí)冬爺爺也收拾行李，悄悄地離去了。春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了人間。
春姑娘的腳步越來(lái)越近，為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。
春姑娘來(lái)到了森林里，一顆顆樹(shù)木又吐出了嫩芽，再過(guò)一段時(shí)間就能看到滿眼的綠葉。冬眠的小動(dòng)物們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，漫步在春天的森林里，又開(kāi)始了一年緊張的生活。
春姑娘來(lái)到了麥田，一眼看過(guò)去，到處都是綠油油的麥苗，在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)，仿佛正在告訴人們，幾年又將是一個(gè)豐收年。
春姑娘來(lái)到了小河邊，小河里的冰也漸漸融化，溪流又重新奔流起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)像一首悅耳的歌曲。河岸邊開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，有黃的，紅的，紫的，五顏六色，好看極了。
春姑娘來(lái)到了公園里。柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠色的葉片，柔嫩的枝條在微風(fēng)中輕輕地拂動(dòng)，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。草坪中小草也從土里探出了頭，觀察著這個(gè)世界。走在公園里，隨處可見(jiàn)開(kāi)滿了各種各樣的花，綠的柳，紅的花，真是漂亮極了。很久不見(jiàn)的小鳥(niǎo)也站在枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛正在告訴人們春天來(lái)了。公園里正在晨練的人們也陶醉在這美麗的景色中，呼吸著春天的空氣。
春姑娘來(lái)到了校園，學(xué)校的花草也都煥發(fā)了生機(jī)，到處都是一片綠色?；氐綄W(xué)校的我們?cè)谛@里高興的跑著，跳著，也成為了春天里的一道風(fēng)景。
看著美麗的景色，我仿佛看見(jiàn)了春姑娘正在向我們微笑，我希望春姑娘的腳步能再慢一些，讓我多看看美麗的景色。