雷鋒活動策劃方案(優(yōu)秀18篇)

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    方案的制定需要對現(xiàn)有資源進行合理的分配和利用。制定方案時,可以借鑒他人的成功經(jīng)驗,但也要根據(jù)自身情況進行調(diào)整和優(yōu)化。方案的實施需要參考一些成功的案例,以下是一些經(jīng)典案例供您參考。
    雷鋒活動策劃方案篇一
    為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展,切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實際,現(xiàn)制定如下實施方案:
    深入貫徹落實黨的精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識,確保我院各項工作的順利開展。
    傳承雷鋒精神增輝文明洛陽。
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。
    2015年全年,其中3月為集中活動月。
    組長:全二民院黨組成員政治處主任。
    副組長:李瑛人事科科長。
    田煒宣傳科科長。
    成員:張新治崔瑞珠周靜董國強。
    (一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
    (二)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
    (三)發(fā)揮先進典型作用。要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結(jié)合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現(xiàn)的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
    (一)加強組織領(lǐng)導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
    (二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
    (三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通”為主題,動員和組織全局干部職工開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全局范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
    弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通。
    (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
    2、在干部職工中開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,鼓勵積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
    1、機關(guān)團支部要深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展窗口部門優(yōu)質(zhì)文明服務競賽,把工商系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和單位振興行動上來。
    2、抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。學雷鋒志愿服務隊要組織志愿者深入社區(qū)和村社開展社區(qū)服務、消費維權(quán)、法律法規(guī)宣傳等活動。
    3、抓好敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。動員和組織機關(guān)青年志愿者、廣大市場主體、消費者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
    4、把學習雷鋒活動與提倡家庭美德結(jié)合起來,加強對干部職工子女的思想道德教育,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。深入開展“手拉手互助”活動,引導少年兒童關(guān)心他人,助人為樂。
    機關(guān)各黨支部、群團組織、個私協(xié)會、消費者協(xié)會、廣告協(xié)會要高度重視,加強領(lǐng)導,統(tǒng)一部署,精心組織。要認真落實策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。
    雷鋒活動策劃方案篇二
    為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。
    20xx.3.1-----3.31
    活動概要:
    (1)和諧校園
    主要內(nèi)容:a:做板報,宣傳雷鋒精神
    b:進行一些環(huán)境保護,同學們的圖書捐贈
    c:觀看有關(guān)雷鋒的電影
    時間:3月2日-----3月9日
    (2)心靈籍養(yǎng)
    主要內(nèi)容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。
    b:一些企業(yè)為其捐贈。
    時間:3月2日-----3月9日
    捐贈地點:長子孤兒院
    (3)低調(diào)攢人品,快樂做環(huán)保
    主要內(nèi)容:
    a:收集廢舊電池
    b:清理公園垃圾
    時間:3月10日---3月16日
    (4)歡樂你我他
    主要內(nèi)容:a:在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動
    b:為小朋友們捐贈物品
    時間:3月17日
    (5)雷鋒精神伴我行
    主要內(nèi)容:a:進行活動總結(jié)
    b:評選優(yōu)秀雷峰人物
    雷鋒活動策劃方案篇三
    3,將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。
    4,班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來,如果看見別人亂丟垃圾,就告訴他,為了保持公園的美景,為了個人的高尚品德,請不要將垃圾隨手丟在地上,并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾,呼吁他們學雷鋒,體驗雷鋒精神)。
    6,同學們認認真真的撿垃圾,撿起每一點的垃圾,留下潔凈的土地。
    7,三個小時后,全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
    8,班長清點返回人數(shù)。
    9,班長宣布活動結(jié)束。
    10,同學們返回學校。
    11,晚自習的時候班長總結(jié)這次活動。
    雷鋒活動策劃方案篇四
    隨著中國的.,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關(guān)系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
    弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
    3、增強同學們的,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
    通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
    雷鋒活動策劃方案篇五
    為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先隊決定積極響應學校的號召,于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十六周年活動。制定方案如下:
    一、活動主題:
    以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
    二、具體要求:
    活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
    1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
    2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
    3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
    4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
    5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
    1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站,引導學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。
    2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。
    3、各班召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
    4、開展一次學雷鋒征文比賽。
    雷鋒活動策劃方案篇六
    雷鋒月活動策劃書方案怎么寫?3月份是雷鋒月,各大中小學轟轟烈烈的學雷鋒行動開啟了,這個時候怎么可以少了雷鋒月活動策劃書呢?請看下面小編為大家整理的雷鋒月活動策劃書方案吧!
    一、活動目的
    1.今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十二周年紀念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
    2.認真學習會議會議精神,落實貫徹國家總書記“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“核心價值觀記心間”、“三愛三節(jié)”的重要批示,結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面,建設勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
    3.通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    二、活動主題及時間
    主 題:“學習雷鋒好榜樣 發(fā)揮小主人正能量”
    活動時間:20xx年3月2日——20xx年6月27日
    三、活動內(nèi)容
    第一階段
    主 題:“雷鋒精神學習周”學雷鋒 總動員(3月2日—3月4日)
    活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。
    1.利用國旗下講話、廣播站,班會、晨會向?qū)W生介紹雷鋒生平,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。
    2.接著各班自行組織學習,完成“五個一”:聽一個雷鋒的故事;畫一幅雷鋒的畫;背一句雷鋒的名言;學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》;出一期有關(guān)雷鋒的黑板報。
    第二階段
    主 題:“學習雷鋒行動周”學雷鋒 見行動(3月4日—3月17日)
    活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。
    推薦開展“五個一”活動:
    1.3月3日(星期二)四年段組織捐贈圖書,送給寧師附小畬鄉(xiāng)校區(qū)的伙伴們;
    4.3月6日(星期五)下午德育處、大隊部、五年段段長及年段輔導員帶領(lǐng)本年段師生代表分兩批走進敬老院、塔山愛心之家慰問孤寡老人及智殘兒童。
    第二節(jié)各班以班級為單位組織學雷鋒活動。
    在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
    第三節(jié)五年段開展校園周邊環(huán)境清掃衛(wèi)生死角環(huán)?;顒?(如遇他雨天改期)
    7.3月10日下午第一、二節(jié)課觀看愛心公益電影《有一天》;
    8.組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,開展“雷鋒周”活動,每個月的第一周為“雷鋒周”和校園低碳環(huán)保活動結(jié)合,各班級打掃班級衛(wèi)生,做好保潔區(qū)的大掃除活動。
    第三階段
    主 題:“學雷鋒榜樣月” 學雷鋒 爭獎章(3月17日—6月27日)
    1.結(jié)合讀書節(jié),三年級共讀《雷鋒的故事》一本書并開展pk賽。
    2.活動要求:3月27日前,二—三年級學生每人寫一篇學雷鋒體驗日記、四—六年級完成一篇學雷鋒體驗作文。
    3.各年段對每年級的爭雷鋒章進行不同的要求,班主任陸陸續(xù)續(xù)對學生進行授章,4-5月份分批對學生進行頒章儀式。
    各班認真總結(jié)本次主題教育活動,民主選舉校級“小雷鋒”2名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。
    在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。
    讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    奮斗、鉆研、愛心、奉獻
    院團委
    為更好的落實院第二次創(chuàng)業(yè)新形勢的工作要求,弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神和奉獻精神,組織動員青年員工投身院“十三五”發(fā)展的開局,為cap1400示范工程、cap1000后續(xù)項目開工及順利建設,為進一步履行全國文明單位的社會責任,發(fā)揮好青年生力軍作用。
    經(jīng)院團委研究,在全院范圍內(nèi)開展以“奮斗、鉆研、愛心、奉獻”為主題的”雷鋒月“系列活動。
    院內(nèi)開展以“奮斗、鉆研”為主題的支部特色活動
    1、奮斗篇
    活動時間:3月1日-31日
    參與對象:一所團支部、三所團支部、四所團支部
    活動內(nèi)容:以“奮斗”為主題,各支部組織特色學雷鋒活動。
    一所團支部
    “駐一線,共分享,促成長”堆芯設計所青年駐現(xiàn)場工作經(jīng)驗和成長體驗交流活動;
    三所團支部
    四所團支部
    “立足崗位,不斷奮斗”,學習雷鋒精神,現(xiàn)場同事訪談活動。
    2、鉆研篇
    活動時間:3月1日-31日
    參與對象:二所團支部、建筑院團支部、聯(lián)合團支部
    活動內(nèi)容:以“鉆研”為主題,各支部組織特色學雷鋒活動。
    二所團支部
    “國之重器,強鉆精研”,cap1400主設備研發(fā)團隊訪談活動;
    建筑院團支部
    “用心鉆研,開心分享”,建筑院員工技能創(chuàng)新經(jīng)驗交流會活動;
    聯(lián)合團支部
    “鉆研學雷鋒、閃光螺絲釘”,雷鋒螺絲釘精神解讀與學習活動。
    院外開展以“愛心、奉獻”為主題的公益特色活動
    1、愛心篇
    活動時間:3月12日
    參與對象:核電科普志愿服務隊
    活動內(nèi)容:以“愛心”為主題,組織青年志愿者赴寶貝之家孤兒撫養(yǎng)點,進行孤兒探訪活動,為孤兒帶去力所能及的照顧、陪伴與幫助。
    2、奉獻篇
    活動時間:3月5日
    參與對象:核電科普志愿服務隊
    活動內(nèi)容:以“奉獻”為主題,參加虹梅街道組織開展的雷鋒日為民服務活動,進一步弘揚社會主義核心價值觀,組織院青年志愿者開展現(xiàn)場核電科普活動。
    一.活動主題
    雷鋒精神,從我做起
    二.活動背景
    每年的3月是雷鋒月——學雷鋒,學做雷鋒高潮的雷鋒月。
    雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的'感人事跡仍口口相傳。
    作為大學生的我們更應該獻身于社會實踐,在平時多做好事、實事。
    “學習雷鋒好榜樣”這句口號已經(jīng)被每個人熟知,我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。
    作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
    使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。
    刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結(jié)合我們的實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我們學子的風采。
    三.活動目的及意義
    正值雷鋒月,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明風氣,把雷鋒精神以具體的行動表現(xiàn)出來,讓大家在行動中深刻的理解雷鋒精神。
    充實大學生的課余生活,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,給同學們創(chuàng)造一個積極向上的生活和學習環(huán)境。
    開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
    通過雷鋒月活動,增強班級集體凝聚力。
    宣傳學習雷鋒愛心互助的精神,使更多的同學認識我們班級。
    在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
    通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。
    另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)班級同學志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神的傳播 。
    四.活動參與對象
    體育社會科學學院社團聯(lián)合會成員
    五.活動一覽表
    3月10號
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    3月11號
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    小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士
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    3月14號
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    舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動
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    3月19號
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    社團社區(qū)表演
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    3月20號
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    華森敬老院做義工活動
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    注:時間可根據(jù)實際情況有所變動
    六.活動內(nèi)容
    1.召開“弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”主題講座。
    使同學們深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
    讓同學們明白,開展學雷鋒活動,就是踐行社會主義核心價值觀。
    并在會上進行學雷鋒動員,要求同學們從平時的一點一滴做起,從我做起,用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
    2.小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士。
    組織人員在指定位置集合,分好清掃區(qū)域,對區(qū)域內(nèi)進行環(huán)衛(wèi)工作,特別是對這些地方衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
    為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻,以此提高同學們的志愿服務意識,傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神,來展示我院師生的形象,激勵廣大同學們積極參與愛護校園環(huán)境。
    3.“雷鋒精神我傳承”。
    在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
    4.社團社區(qū)表演。
    利用周六的時間,組織具有表演性的社團(例如:跆拳道,雙截棍,武術(shù)散打,健身健美等)到學校周邊的社區(qū)進行表演,為社區(qū)增添一份色彩。
    時間允許還可以教社區(qū)中老年一些鍛煉身體的方法,培養(yǎng)孩子們對體育的興趣。
    5.華森敬老院做義工活動。
    周末組織社團聯(lián)合會內(nèi)部成員到華森敬老院做義工。
    一部分同學幫老爺爺老奶奶打掃一下衛(wèi)生整理一下房間,為老爺爺奶奶做一些力所能及的事情。
    一部分同學陪老爺爺奶奶玩,打打麻將打打撲克牌,陪陪老人嘮嘮嗑。
    最后跟老人們來一個情感對唱!
    七.注意事項
    1、活動過程中注意文明禮貌、服務要熱情周到。
    2、在活動中注意安全、遵守紀律,體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
    3、要加強領(lǐng)導,明確責任,處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關(guān)系。
    4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺,加強宣傳,營造氛圍。
    八.活動后期
    1、做好活動的后期總結(jié)與材料的收集整理。
    2、參加活動的同學進行交流學習。
    雷鋒活動策劃方案篇七
    在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召46周年之際,為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,推動我?!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,引導廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作的重點和思路,結(jié)合鎮(zhèn)少先隊總部的有關(guān)要求,制定我校20xx年“學雷鋒活動月”方案。
    以黨的“十八大”精神為指導,進一步樹立科學發(fā)展觀,引導廣大少先隊員在奉獻中快樂成長,在實踐中傳承文明,促進隊員道德素質(zhì)不斷提高,在構(gòu)建和諧社會進程中發(fā)揮積極作用。
    弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明校園。
    20xx年3月。
    (1)3月3日,校長作以“學雷鋒”為主題的國旗下講話。
    (2)3月5日,舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式。
    (3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
    (4)3月上旬,各中隊出一期“弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明校園”的主題。
    黑板報。
    3月15日大隊部組織檢查、評比。
    (2)3月上旬,各中隊組織開展學雷鋒主題中隊會,深入學習雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
    (3)開展“向災區(qū)獻愛心”活動。學校倡議全校師生學習雷鋒的奉獻精神,向災區(qū)捐款,給災區(qū)人民提供力所能及的幫助。
    (4)各中隊開展學習互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵隊員之間互幫互助,共同克服學習上的困難,達到共同進步。
    (5)各中隊還可以根據(jù)實際情況,開展多種形式的、富有特色的活動,并及時做好。
    活動總結(jié)。
    于四月上旬上交大隊部。
    (1)各中隊收集本中隊的好人好事情況,對本中隊的好人好事做好詳細記錄并及時寫成。
    通訊稿。
    件上交紅領(lǐng)巾廣播站。
    (2)各中隊組織本中隊少先隊員認真做好個人學雷鋒活動月的。
    自我總結(jié)。
    要求每位少先隊員都要寫一篇學習雷鋒精神。
    心得體會。
    參加全?!袄卒h精神伴我行”征文比賽。
    (3)少先隊大隊部要對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并評選出“學雷鋒先進中隊”和“學雷鋒標兵”。
    各中隊要以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加中隊的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結(jié)合,使校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個臺階。
    雷鋒活動策劃方案篇八
    在紀念毛澤東為雷鋒題詞xx前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升大家的奉獻精神和服務意識,為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
    二、活動主題。
    與雷鋒精神同行。
    三、活動時間。
    20xx月5日。
    四、活動內(nèi)容。
    1、“宣揚雷鋒”。雷鋒是一代又一代人的精神榜樣,小時候我們就常被教導,要向雷鋒同志學習。在雷鋒日來臨之際,我社區(qū)通過讀書、會議、傳單宣傳等形式向廣大居民宣揚雷鋒事跡,學習雷鋒經(jīng)典語錄:“一個人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,“幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任”。通過學習,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。同時也通過宣傳頁推行“唱雷鋒之歌、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列活動。
    2、“實踐雷鋒”。藍關(guān)社區(qū)將在雷鋒日開展以下活動來弘揚雷鋒精神。
    第一,我社區(qū)根據(jù)自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大志愿者隊伍在轄區(qū)開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,為留守、孤獨老人和有需要的人免費理發(fā),為轄區(qū)孤寡老人免費量血壓,讓轄區(qū)老人感受關(guān)懷和溫暖,讓人們在實際行動中感受雷鋒精神。
    第二,捐書,分享是一種快樂,助人是一種關(guān)愛,傳揚雷鋒精神是一種美德,我社區(qū)將在活動期間組織廣大居民把手中的看過的好書捐獻出來,收到的捐贈書將全部存放在社區(qū)免費開放的圖書室。方便熱愛閱讀、渴求知識的群眾,讓知識從書箱中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長!在書的扉頁,請捐獻者寫下真誠的.祝福或人生感言,讓愛的火苗,透過書籍的流動,傳遞到更多人的心中,讓雷鋒精神在書籍中永遠傳遞。(詳見附件二)。
    五、活動要求。
    1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本轄區(qū)居民最需要的幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
    3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向相關(guān)部門報送相關(guān)材料。大力推廣雷鋒精神,以榜樣力量帶動群體進步。
    雷鋒身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋,它集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。通過此項活動,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚且接力傳遞,我們每個人也要求自己要向雷鋒同志學習,使雷鋒精神永垂不朽,永遠樹立在人心中。
    雷鋒活動策劃方案篇九
    為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)區(qū)文明委的工作部署,并結(jié)合我單位工作實際,特制定本方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結(jié)合。
    二、活動主題。
    傳承雷鋒精神深化志愿服務。
    三、組織領(lǐng)導。
    為確?;顒訉嵭?,成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領(lǐng)導小組,負責對志愿者服務活動的領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)工作。
    四、活動時間:
    學習雷鋒志愿活動常態(tài)化開展,其中3月份為主題活動月。
    五、活動內(nèi)容:
    開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿者服務系列活。
    1.開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動。3月上旬,以“關(guān)愛農(nóng)工子女成長”為主題,著力開展關(guān)愛農(nóng)民工子女七彩課堂志愿服務,針對農(nóng)民工子女思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
    2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務行動。3月中旬,深入結(jié)對共建社區(qū),以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,促進公眾環(huán)保意識提升,開展公共綠地植樹活動,綠化美化生活環(huán)境,設立服務點,開展便民服務活動,幫助困難人群,力所能及解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題。
    3.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。3月中下旬,以關(guān)愛未成年人健康成長為重點,開通學雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息,加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
    4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務”為要求,以“人民滿意審計”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)審計行業(yè)風采。
    五、活動要求:
    1.加強領(lǐng)導,精心組織。要將開展學雷鋒主題活動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結(jié)合本單位實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成爭當先進模范的氛圍。
    2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡等媒體的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
    3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務求實效。要結(jié)合實際,周密安排,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
    雷鋒活動策劃方案篇十
    今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領(lǐng)廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
    二、活動主題。
    創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風。
    三、活動目的。
    1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
    2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
    3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
    四、活動時間。
    20xx年3月5日下午15:00。
    五、活動地點:
    育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
    1、活動一、義務家電維修。
    活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。
    前期準備:
    (1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗。
    (2)由總會準備好校旗。
    (3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。
    活動方式及流程:
    (1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領(lǐng)志愿者到達地點。
    (2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
    (3)3月5日10:00進行義務維修。
    (4)17:00活動結(jié)束。
    2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
    活動時間:20xx年3月5日15:00。
    活動地點:育才校區(qū)南苑。
    活動方式及流程:
    (1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
    (2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
    (3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
    七、組織單位。
    師范大學青年志愿者協(xié)會。
    八、參與人員。
    師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者。
    九、活動分工。
    項目。
    負責人。
    完成時間。
    十一、后期工作。
    1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
    2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
    十二、活動要求。
    1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。
    2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
    3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
    4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
    5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。
    6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
    十三、活動總負責人及聯(lián)系方式。
    雷鋒活動策劃方案篇十一
    一、活動背景:
    今年是雷鋒同志殉職__周年,為了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學們關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我,同時還能夠樹立保護環(huán)境的意識,加強我院精神文明建設,倡導社會文明新風,__支部積極響應號召,發(fā)起學雷鋒主題活動。
    二、活動主題。
    __班學生。
    2、活動時間。
    20__年3月1日至3月31日。
    3、活動地點。
    北京郵電大學校本部。
    4、前期準備工作。
    王延清負責人員調(diào)動,林文鼎負責通知,孫江月負責攝影記錄。
    三、具體活動流程。
    第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用qq群的形式號召大家學習雷鋒精神。
    第二階段:“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”
    1.參加人員:全體__團支部成員。
    2.活動內(nèi)容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,并打印分發(fā)給支部成員,由支部成員在學校主要區(qū)域張貼并向同學們積極宣傳雷鋒精神。
    四、活動要求。
    1.提高認識,精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體,要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。
    2.認真落實,注重實效。根據(jù)本支部實際,將學習雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
    雷鋒活動策劃方案篇十二
    1、知道3月5日是“學習雷鋒紀念日”。
    2、通過觀看動畫,領(lǐng)會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。
    【活動準備】ppt視頻、圖片。
    【活動過程】。
    一、活動導入。
    談話導入活動,回憶被人幫助后的心情。
    師:小朋友,有人幫助過你嗎?
    請個別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
    二、新授課程。
    1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
    師:每天幫小動物們做好事的是誰?
    幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
    師幼小結(jié):小松鼠總是幫助小動物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
    2、幼兒觀看動畫,知道“雷鋒紀念日”并學習雷鋒精神。
    師:小朋友,你們認識真正的雷鋒嗎?
    同伴相互講述心目中的雷鋒。
    觀看動畫,啟發(fā)幼兒思考:
    師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
    啟發(fā)幼兒思考:雷鋒精神是什么?
    師:動畫片里的小朋友是怎樣學習雷鋒的?
    幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗,相互交流自己如何做小雷鋒。
    教師小結(jié):當別人有困難,需要幫助的時候,我們應該向雷鋒叔叔學習,主動去幫助他人。
    3、出示圖片,引導幼兒理解圖中內(nèi)容。
    幼兒交流自己對圖片的認識。
    引導幼兒說出圖中哪個寶寶是小雷鋒。
    教師鼓勵幼兒學做小雷鋒。
    4、教師組織幼兒玩《我來照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂。
    師:小朋友,我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。
    幼兒大膽嘗試玩游戲。
    教師:我們一起來做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。
    幼兒交流游戲中的感受。
    5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學習。
    三月五雷鋒日我是一個小雷鋒。
    幫助人愛奉獻雷鋒精神我傳揚。
    活動延伸:結(jié)合雷鋒日,開展學做小雷鋒的活動,啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據(jù)活動情況隨時填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
    區(qū)角活動:教師引導幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設情境,學做小雷鋒。例如:扶盲人過馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學做小雷鋒,例如:修補圖書、擺放圖書等。
    環(huán)境創(chuàng)設:設計“好人好事記錄冊”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。
    雷鋒活動策劃方案篇十三
    雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的?!弊鳛橐幻鈽s的少先隊,你們是祖國的新鮮血液和未來的希望。為培養(yǎng)學生對國家盡責、為社會奉獻的責任意識和愛國主義精神,弘揚無私奉獻、相互尊重、助人為樂的人文精神,學校決定開展“學雷鋒”系列活動。
    1、活動時間:3月3日―3月6日
    2、活動內(nèi)容:
    (1)3月3日,進行老年人慰問活動,活動參加對象為三年組各中隊三名少先隊員代表,組成“愛心服務隊”,于3月3日下午1:30從學校出發(fā)到“康泰老年公寓”打掃衛(wèi)生和慰問演出,要求少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾,自備清掃工具;同時,為公寓的爺爺奶奶們表演幾個小節(jié)目。
    (2)在三年組開展為星光小學小朋友捐贈物品獻愛心活動。
    (3)3月4日,召開《講雷鋒故事,學雷鋒精神》講讀雷鋒故事,宣傳雷鋒精神。
    (4)3月5日―6日,開展“我是克隆小雷鋒”活動,利用周六、周日休息日,讓學生在自己生活的小區(qū)做些力所能及的小事,如清理廣告紙,打掃小區(qū)衛(wèi)生,幫助老人拿東西,過馬路,做一張有關(guān)勤儉節(jié)約、助人為樂的小卡片粘在小區(qū)內(nèi)外,爭一個有責任心、有愛心的'雷鋒似的好少年!
    各中隊輔導員老師要將活動計劃落實好,特別是三年組參加活動的中隊要認真布置,宣傳到位,第四項活動將在周一晨檢時間進行反饋匯報,請大家說說自己在雷鋒活動日中是怎么做的?各中隊想要競選小記者的隊員,要將本班活動情況整理出文字信息或圖片新聞整理好交給本中隊輔導員老師,作為競選小記者的一項篩選內(nèi)容。
    希望同學們能夠以雷鋒活動日為契機,心中不忘雷鋒精神,做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
    雷鋒活動策劃方案篇十四
    20__起,為期一周。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)體驗教育活動。
    深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
    (二)小手牽大手活動。
    通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
    (三)宣傳活動。
    要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
    三、活動要求。
    1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的`消防安全工作氛圍。
    2.要結(jié)合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
    3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
    4.各單位要認真總結(jié)經(jīng)驗做法,并于11月10日前將書面總結(jié)上交區(qū)教育局思政科。
    雷鋒活動策劃方案篇十五
    一、活動背景:。
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風??炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結(jié)合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
    在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
    二、活動主題:
    “情系雷鋒月,愛灑三月天”
    三、活動目的:
    1.了解雷鋒精神的含義。
    3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
    4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
    5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
    6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
    四、活動時間:
    xxxx年3月21—22日。
    五、活動地點:
    湘江河畔;
    集合地點:德苑廣場。
    電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905。
    七、前期準備:
    1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
    (一)活動主題:
    遵守交通關(guān)愛創(chuàng)建文明城市。
    (二)活動背景:
    隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關(guān)系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
    (三)活動宗旨:
    弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
    (四)活動目的:
    3、增強同學們的,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
    (五)活動意義:
    通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
    活動背景:
    每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動?;顒幽康模合蛟谛4髮W生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術(shù)系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
    活動時間:
    20xx年3月下旬。
    活動策劃者及參與人員:
    計算機科學與技術(shù)系雷鋒連成員。
    活動內(nèi)容:
    1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們?nèi)∮?,更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
    2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
    雷鋒活動策劃方案篇十六
    一、活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
    二、活動主題:學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強。
    三、活動要求:“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
    四、活動時間:3月-——6月。
    五、活動安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)。
    1、升旗儀式,學校團委向全校師生發(fā)出“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
    2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
    3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
    第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
    1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”主題討論會。
    其次各班開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
    2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的`小事做起?
    1)堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
    2)立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
    3)要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的p11《新三字經(jīng)》選段和p16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
    4)各班要求學生要勤儉節(jié)約:按時開關(guān)燈及各種用電設施,隨手關(guān)掉水龍頭,不倒飯菜,節(jié)約紙張,合理消費倡導學生盡量不喝瓶裝礦泉水,蒸飯吃,吃穿不攀比。
    5)尊師重教,誠實守信,踏實學習,考試不作弊。倡導平常測驗老師不監(jiān)考。
    3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎征文活動比賽。參賽者應緊扣活動主題,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中,如何以雷鋒為榜樣,不斷提高和完善自己,發(fā)奮圖強,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應使用統(tǒng)一稿紙,字跡清楚,書寫工整,不超過1200字。(由語文組負責)。
    4、開展“學雷鋒,比學趕幫;樹榜樣,發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手,要求以生動的語言和感人的事例,展現(xiàn)新時期學生學雷鋒精神,奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學校團委負責組織。)。
    5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
    第三階段:總結(jié)表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)。
    3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
    雷鋒活動策劃方案篇十七
    三月是學雷鋒活動日,也是文明禮儀月。為進一步弘揚雷鋒精神,促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,增強學生的道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個有道德的人。校德育處、校團委決定于3月份開展學雷鋒、講禮儀相關(guān)活動,并制定如下方案:
    一、活動主題。
    以“學雷鋒、講禮儀――做一個有道德的人”為主題,弘揚雷鋒精神,增強師生的責任感,開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會服務他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
    二、活動時間:三月份。
    (一)2月28日――3月4日“雷鋒精神學習動員”階段。
    1、通過國旗下講話進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
    2、各班出一期關(guān)于“學雷鋒樹新風”的主題黑板報,引導同學們學習雷鋒精神。
    3、各班召開學習雷鋒精神主題班會,深化對雷鋒精神的認識和理解。
    (二)3月5日――3月27日“雷鋒精神實踐行動”階段。
    1、初三年級各團支部開展一次“學雷鋒”主題班團隊活動。
    2、設立共青團校園衛(wèi)生監(jiān)督崗,每天對班級及校園包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查。
    3、成立學生志愿服務隊,組織參加一次校園志愿者活動。
    4、開展學雷鋒好人好事事跡宣傳。
    5、開展一次學生家務勞動成果展。
    6、倡議全體學生關(guān)愛社區(qū)空巢老人和社區(qū)義務勞動公益活動。
    (三)3月28日――3月31日“雷鋒精神深化總結(jié)”階段。
    1、各班要通過班會等各種形式對本班的學雷鋒活動進行總結(jié),把活動圖片等資料交學校德育處。
    2、各班要把在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事及時上報德育處,典型事跡將在校內(nèi)進行廣泛學習宣傳。
    3、德育處對本次活動進行全面總結(jié),并把總結(jié)上報上級主管部門。
    一、活動目的。
    為貫徹落實黨的十八大精神,大力推進社會主義核心價值體系建設,學習雷鋒,體悟新時代“雷鋒精神”的實質(zhì)與內(nèi)涵,引導學生傳承和踐行以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題,我校將廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動,引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
    二、活動主題。
    “雷鋒精神共弘揚,東方學子齊踐行”
    203月1日--3月31日。
    四、活動安排。
    1、3月1日起在全校范圍開展“學雷鋒紀念月”宣傳活動。充分利用校園廣播、大屏幕、校報、黑板板、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,不斷增強學雷鋒活動的影響力,積極營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
    2、2月29日(周一)德育處副主任羅新征老師作《國》:心懷感恩,與愛同行。
    3、3月4日(周五)2月份的主題班會(上交ppt教案)。
    4、3月4日(周五)“堅定信仰砥礪前行――首屆學雷鋒集中行動月活動”六年級、七年級ep志愿者骨干交通協(xié)管紅領(lǐng)巾志愿隊;“堅定信仰砥礪前行――學雷鋒集中行動月活動”八年級社區(qū)環(huán)境維護紅領(lǐng)巾志愿隊(放學:3:20-4:00)。
    5、3月7日(周一中午)第2期黑板報“雷鋒精神共弘揚,東方學子齊踐行”檢查評比(九年級以“廉潔文化”為主題)。
    6、3月11日(周五)六年級換巾儀式(集體班會課:東方小劇場)。
    7、3月18日(周五)六年級家長的職業(yè)生涯介紹(集體班會課:東方小劇場)。
    8、3月25日(周五)“雷鋒精神共弘揚,東方學子齊踐行”(主題班隊課:六、七、八年級)(上交ppt教案)。
    9、4月初――評出東方中學“行為規(guī)范教育”的先進個人(班級校級)。
    雷鋒活動策劃方案篇十八
    20xx年的三月是我們的“學雷鋒月”,三月的春風可以融化冰封的大地,也掀起這個月學雷鋒的熱潮。本文是本站小編整理的20xx學雷鋒活動。
    希望對你有所幫助。
    一、活動背景。
    今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領(lǐng)廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
    二、活動主題。
    創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風。
    三、活動目的。
    1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
    2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
    3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
    四、活動時間。
    20xx年3月5日下午15:00。
    五、活動地點:
    育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
    1、活動一、義務家電維修。
    活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。
    前期準備:
    (1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗。
    (2)由總會準備好校旗。
    (3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。
    活動方式及流程:
    (1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領(lǐng)志愿者到達地點。
    (2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
    (3)3月5日10:00進行義務維修。
    (4)17:00活動結(jié)束。
    2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
    活動時間:20xx年3月5日15:00。
    活動地點:育才校區(qū)南苑。
    活動方式及流程:
    (1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
    (2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
    (3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
    七、組織單位。
    師范大學青年志愿者協(xié)會。
    八、參與人員。
    師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者。
    九、活動分工。
    項目。
    負責人。
    完成時間。
    十一、后期工作。
    1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
    2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
    十二、活動要求。
    1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。
    2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
    3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
    4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
    5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。
    6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
    十三、活動總負責人及聯(lián)系方式。
    一、活動主題:學習雷鋒服務社會,爭做優(yōu)秀大學生。
    實際上,雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號,它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育,就是要強調(diào)人文關(guān)懷,重視培養(yǎng)學生服務并獻身于社會的精神,雷鋒精神正是這種精神的典型。
    三、活動目的:“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的。
    口號。
    作為青年學生學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現(xiàn)弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。
    在這陽春三月,教育學部20xx級小學教育班組織全班開展的學雷鋒活動,目的是通過活動,使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識,進而弘揚雷鋒精神,為學雷鋒融入新鮮的血液。
    3月的活動的開展,號召學生們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養(yǎng)。
    通過我們的實踐行動,倡導廣大同學注意維護公共衛(wèi)生,杜絕墻頭文化、隨扔垃圾等不文明現(xiàn)象,營造一個優(yōu)美的社會!
    此次活動也體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對公共環(huán)境衛(wèi)生的重視。讓同學們體驗感受現(xiàn)實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量,能團結(jié)我們?nèi)嗤瑢W,鼓勵大家多做好事實事,讓更多的同學能夠感受到雷鋒精神的存在,壯大做好事的隊伍!
    四、時間:201x年3月4日。
    五、活動地點:西南大學校園內(nèi)。
    六、活動對象:教育學部本科201x級小學教育班、201x級特殊教育學班全體同學。
    七、活動準備:1、在年級和班里向同學宣傳此次學雷鋒活動。
    2、安排有關(guān)同學負責查找所需資料及視頻。
    3、在活動過程中做好拍照工作。
    八、活動形式。
    活動分室內(nèi)和室外兩部進行。
    室內(nèi)有:1、觀看有關(guān)雷鋒精神的視頻,相互探討,交流自己的心得,以便。
    讓同學們更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神。
    2、室外有:為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神,以小組為單位,分開來打掃校園不同區(qū)域。
    九、活動過程。
    (1)先在教室里觀看有關(guān)雷鋒精神的視頻及資料,看完后同學可以任意發(fā)表自己見解和心得。
    (2)在校園內(nèi)選擇地點,以小組為單位進行打掃,同學們自愿寫心得發(fā)表到各班博客中。
    十、工作安排:
    主要負責人:王海榮、土爾地。
    負責拍照:唐瓊、冉星光。
    收集資料及視頻負責人:特殊教育班。
    申請教室及分組:小學教育班。
    十一、備注。
    在活動過程中,請大家注意安全,不要在打掃衛(wèi)生時打鬧。觀看視頻進行交流時,希望大家積極踴躍的參加。
    一活動名稱:機械系團總支參觀學習雷鋒紀念館課外活動。
    二指導人:張福元彭斌彭斌薄青青。
    三策劃人:徐志鵬胡清明謝春林徐蓉卿杰劉威覃佐貴。
    四目的:值此毛澤東同志為學習雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習”45周年之際,弘揚雷鋒精神,樹立共院新風,培養(yǎng)機械系團總支干部良好的素質(zhì)及修養(yǎng)。
    五時間:20xx年3月15日中午。
    六地點:湖南望城雷鋒紀念館。
    八活動展開程序。
    第一項:分組。
    以每個部門為一個小組,實行組長負責制,各小組組長由各部門部長擔任。
    第二項:關(guān)于點到。
    3月15日中午12點到圖書館門口集合,各小組點到。
    第一次:學校圖書館門口。
    第二次:雷鋒紀念館門口。
    第三次:學校圖書館門口。
    注意每次結(jié)果必須向主席團匯報。
    第三項:參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。
    第四項:請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。
    第五項:請團總支干部參觀學習后,務必寫一篇不少于800字的。
    心得體會。
    九意義:
    培養(yǎng)團總支干部良好的素質(zhì)以及修養(yǎng),有利與自身素質(zhì)的提高,有利于雷鋒精神的傳播。
    十注意事項:
    1聽從帶隊老師的指揮,任何人未經(jīng)許可不得在景區(qū)逗留,不擅自行動,注意安全。
    2參觀期間嚴肅認真,不嬉戲。
    十一各項經(jīng)費預算:
    1門票8元每人,團總支有65人共520元。
    2攝影總費用共100元。
    3希望申請校車(只送不接)共300元。
    總計:920元。