人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認識，那么總結就是對這種認識進行概括的手段之一?？偨Y要突出問題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。推薦一些優(yōu)秀的總結模板，供大家參考和借鑒。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇一
x海同志是xx物業(yè)公司經(jīng)理，他以物業(yè)經(jīng)營管理為己任，廉潔勤政，嚴于律己，十分尊重和支持書記的工作，密切配合，坦誠交流，同心同德地抓好物業(yè)公司的各項管理工作，與班子成員精誠合作，帶領全體員工，優(yōu)質、高效地完成了公司和業(yè)主下達的年度各項目標及各節(jié)點任務。
他在抓經(jīng)營管理的同時，時刻不忘紀檢監(jiān)察和廉政建設工作。在公司開展的廉潔從業(yè)主題教育活動中，他及時把物業(yè)公司經(jīng)理部各項管理工作與主題教育活動有機地結合起來，促進了班子、部門、小區(qū)、市場的各項工作健康有序地開展，在多次的檢查評比中，受到了政府、企業(yè)有關部門的好評。
為了促進黨風建設，使公司開展的廉潔從業(yè)主題教育活動與物業(yè)公司有機地結合起來，x海同志緊緊圍繞物業(yè)管理，結合現(xiàn)場實際，提出了“建廉政物業(yè)，做廉政楷?！钡哪繕?，參與并制訂下發(fā)了《物業(yè)項目黨風廉政建設責任制》，《廉潔自律保證書》。在日常工作中，他嚴格執(zhí)行“黨政會簽”和“三重一大”制度，時刻提醒自己在經(jīng)營管理過程中，不鋪張浪費，不接受業(yè)主或部屬的饋贈和宴請。
在日常的黨風廉政建設過程中，他與班子成員一道把物業(yè)經(jīng)營管理與創(chuàng)建“黨風廉政建設”活動有機結在一起，并以此為切入點，認真開展《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公司20xx年反腐倡廉警示教育?？返扔嘘P文件的學習。
他還特別注重廉潔文化建設與現(xiàn)場管理相結合，在辦公室駐地設立了廉政宣傳欄、廠務公開欄及企業(yè)管理理念宣傳標語。他與領導班子及各個部門負責人簽訂了廉潔從業(yè)績效考核責任狀。為了進一步增強領導干部廉潔從業(yè)意識，他主動接受黨總支的監(jiān)督。在物業(yè)施工外協(xié)隊伍使用和管理上，他嚴格堅持執(zhí)行公司相關文件規(guī)定，錄用證件齊全的勞作隊伍，并與他們簽訂《廉政建設協(xié)議書》。
作為經(jīng)理，他在很多事項上都有決策權，但在設備、物資采購、外協(xié)隊伍的使用、設施的租賃、獎金的發(fā)放、突發(fā)事件的應急處理和對外經(jīng)營、重要人事任免等，他杜絕個人說了算，所有重大事項他都與班子成員共同商量、討論后才形成決議，既取得了成本控制效果，又避免了風險，使企業(yè)效益得到了最大化的體現(xiàn)，各項工作都得到了較好的落實。近一年來，他多次拒絕協(xié)作隊伍的請吃活動，從未收受任何禮品和現(xiàn)金；今年春節(jié)過后，他喬遷河西新居，知情人紛紛前往祝賀，他在自己家里熱情招待了來賓，但事后將所有的禮金全部如數(shù)退還。充分體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高尚品質，為物業(yè)公司員工作出了很好的榜樣。
他在嚴于律已的同時，不忘為員工創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境和學習環(huán)境。在物業(yè)公司收入不是很好的情況下，投入了一定數(shù)額的資金，為辦公室配備了電腦、空調等，大大方便了員工的工作與學習。
總之，x海同志在黨風廉政建設和廉潔自律方面，能夠嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，以認真負責的態(tài)度對待自己要求部屬，為形成物業(yè)公司廉潔自律之風起到了榜樣作用。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇二
陳雅貴，女，51歲，新塘村下陳組人。
有句古話說得好百善孝為先，尊敬長輩、孝敬父母，是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是各種品德形成的前提。
在我們新塘村下陳組有這樣一位愛老敬老的好榜樣，他叫陳雅貴，今年51歲了，家有老母、祖孫四代共有六人，作為母親他對子女是悉心關懷，百般呵護的撫養(yǎng)他們長大，作為妻子對丈夫，傾力支持擔當起家庭的責任，作為女兒她更是對年邁的老母親孝順尊敬。幾年來，年邁的老母親患病常年臥床不起，為了防止母親得床褥病，她堅持每天給老人檫拭身體、換衣服。每天給老人泡腳、按摩，一日三餐的飯菜、水果，都是她一勺一勺的喂，有時候飯菜喂涼了，他怕母親沒吃飽又把飯菜熱一遍再喂，直到母親吃飽，她才放下碗勺。定期她會上城里給母親買她愛吃的糖糍杷粑。晚上臨睡前她會和母親聊天，告訴她當天村里發(fā)生的.趣事，偶爾還給母親讀讀報紙，聊一些民生話題。讓母親精神生活更加豐富。
人們都說陳雅貴是子女輩中孝敬父母的楷模，她總是說：家有一老，如有一寶，孝敬父母是中華傳承的美德、更是子女的責任和義務。她這種百善孝為先孝親敬老的精神值得社會弘揚。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇三
她從教20多年，也擔任了20多年的班主任工作。從教育學生一次次成功和失敗的例子中，她也深切感受到加強思想品德教育是一個學生成才的必要前提，正所謂“成才首先要成人”。如何搞好思想品德教育，使學生成“人”呢？如何讓自己的班級成為一個積極向上的集體呢？這些問題常常成為她思考的主旋律。由此，她得出深切的體會。
集體榮譽感和責任是人們意識到作為集體成員的一種尊嚴的感情。它能使人根據(jù)集體的利益與要求去行動。它是一股強大的內聚力，可使全班學生心往一處想，勁往一處使。一個學生集體榮譽感強，他就會根據(jù)集體的要求來調節(jié)自己的言行，安排個人的生活，會為了集體的利益而自動放棄個人的小打算，逐漸改掉自己的缺點，養(yǎng)成熱愛集體、關心他人等良好的品德和習慣。為此，老師、班主任要善于利用一切機會對學生進行集體主義教育，把學生的一言一行都與整個集體聯(lián)系起來，使每個學生知道自己對集體應負的責任和義務。為了培養(yǎng)學生的集體榮譽感，她努力做到以下幾個方面。
（一）、注意運用合適的語言。如果班上某個學生或整個班級獲得榮譽時，會告訴同學們：許多老師和其他班學生都夸獎你們真了不起！使他們感到自己的努力是為集體爭了光，是多么自豪；而當班級某個同學做錯事了的時候，她會對同學們說：你們的一言一行不單是個人的私事，它直接關系到整個班集體的榮譽，從而自覺地以實際行動為集體爭光。
（二）、及時表揚好人好事。當有學生主動關好門窗、灑水、擦黑板等小事時，會有意識地把這些事與關心集體、熱愛集體的良好品質聯(lián)系起來，及時給予表揚，從而影響全班同學都自覺主動地關心熱愛集體。這就要靠老師們平時注意留心觀察。
（三）、讓每位學生感受集體的溫暖。班集體相當于一個大家庭，她注意讓每位學生感受到這個大家庭的溫暖以及同學間友誼的可貴，特別是對那些缺乏家庭溫暖、身心有缺陷等存在特殊困難的同學，更應教育集體伸出援手。
（四）、適時加強學生的道德情感體驗。她常利用校開展的一些活動，如校運動會、語數(shù)競賽、一日十評活動等，每次活動之后，她及時讓學生談或寫心中的感受，然后通過集體交流感受，喚起學生情感上的共鳴，豐富他們的情感體驗。
榜樣的力量是無窮的。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。榜樣教育對兒童具有很大的感染力和說服力，它對每個學生個性品德的形成，有著非常重要的影響。
新的教學理念要求教師在教學中，注重情感態(tài)度與價值觀。抓好學生的思想品德教育，教師更要注意這一點。她對學生的學習、紀律等方面的要求嚴格，但不把自己與學生們拉開距離。經(jīng)常融入他們當中，以笑臉面對他們，多給他們鼓勵。她在孩子們的心中就是一知心朋友。
這樣一位以情育人的班主任，她贏得了更多學生的喜愛，多次被評為優(yōu)秀班主任。我們相信，有了這份師情會讓更多的孩子們走向輝煌！
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇四
××暉同志，1997年3月份調入公司，先后擔任××大廈有限公司市場管委會副主任、物管部經(jīng)理，××物業(yè)公司副總經(jīng)理?！痢習熗尽皵?shù)年如一日”，工作認真、負責、敬業(yè)，為物業(yè)公司的發(fā)展作出了很大的貢獻，并連續(xù)六年被評為“先進個人”。
一、努力學習，注重自身工作能力的鍛煉和培養(yǎng)為確保物業(yè)公司年度工作目標的實現(xiàn)，使得物業(yè)的管理和服務工作更加規(guī)范，××暉同志面對新形勢、新要求，堅持刻苦學習，重新學習，拓寬知識面，盡可能完善各方面的知識。
今年除積極參加公司組織的每一次培訓學習，認真記筆記、寫學習心得，同時抓緊系統(tǒng)學習物業(yè)管理方面的理論書籍。把有關重點要點記錄下來，并在工作中、在編寫培訓教材時加以引用。注意學習中不斷從自身查找原因，從提高自身素質入手，結合工作實際，擺正自己的位置，圍繞目標責任制，從各方面落實措施。工作中注意調動各部門經(jīng)理、主管、班長的工作積極性，發(fā)現(xiàn)問題及不足，多與他們溝通，共同探討解決的辦法，較好地推動了工作的開展，并取得成效。今年，在××暉同志接替物業(yè)管理員和××大廈新增兩位物業(yè)管理員的情況下，注意傳、幫、帶，并一起共同學習相關物管專業(yè)知識，啟發(fā)式推動工作。當遇到問題時，用研討的方法相互討論。首先讓他（她）們發(fā)表看法，逐步達成共識。物管員在收取費用時，注意加強全過程的跟蹤管理，杜絕了收費工作中雷同錯誤問題的出現(xiàn)。
二、敬業(yè)勤奮，嚴格管理，以身作則樹榜樣在日常工作中，××暉同志以身作則，提高對管理重要性的認識，也處處注意管理技能的培養(yǎng)和提高。不因循守舊，學習用新的思想和新方法來分析和解決問題，在管理工作上打開新局面。
公司的作業(yè)文件對各崗位職責都有明確概定，通過近兩年的實施，存在不完善，針對性不強，操作不便的情況，××暉同志及時提醒各部門不斷補充，并結合具體崗位有針對性的修改。今年設備、保安、物業(yè)管理員崗位都重新修訂了職責?！痢習熗驹趯嶋H工作中還注重在員工中加強企業(yè)文化、企業(yè)精神、職業(yè)道德方面的培訓，讓員工增強對企業(yè)的認同，提高凝聚力、向心力，激發(fā)員工的主人翁思想，讓員工發(fā)揮主觀能動性。今年編寫教材4篇，上輔導課6次，崗位對口研討13人次，獲得了較好的效果。在今年人員不斷調整更換，新招員工占公司員工總數(shù)的72%情況下，保證了各項制度的落實，為較好完成各項工作任務夯實了基礎。凡是要求員工做的，××暉同志自己帶頭做到，時時處處加強自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，模范帶頭。工作中，求真務實，摸實情、說實話、辦實事、重實效。與員工的相處注意關系融洽，在情感上產(chǎn)生共鳴，實現(xiàn)與員工在情感上的溝通與融洽，尊重員工，在員工中開展互幫互學推動比學趕超，起到榜樣引導的作用。物業(yè)管理工作繁雜而瑣碎，尤其是××暉同志擔任公司副總經(jīng)理并兼當辦公室許多具體工作，他任勞任怨，不計報酬，不計較個人得失，堅持出全勤，放棄了所有休息日，就是在幾次重感冒發(fā)高熱堅持夜間掛水，白天堅持上班。
在新的一年里，××暉同志表示，將與物業(yè)公司全體員工一起牢記××物業(yè)公司的“服務宗旨”，加強業(yè)務學習，改進工作方法，提升管理水平，繼續(xù)以飽滿的工作熱情和求實的工作作風，為物業(yè)公司的發(fā)展作出貢獻。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇五
施炎松，男，65歲，桃源村五畝畈組人。
施炎松是桃源村一位普通的農(nóng)民，10年如一日，將患病的弟媳婦當成親人一樣悉心照料，并撫養(yǎng)弟弟的兩個孩子長大成人，默默地為不幸的家庭撐起了一片天。
1997年施炎松的弟弟身患癌癥去世，丟下其妻子方龍珠和年幼的兩個兒子，于是，作為大哥他決定擔負起照料這個不幸家庭的重任，他與弟媳婦方龍珠一起將兩個孩子撫養(yǎng)長大，但是天有不測風云，20xx年，其弟媳婦方龍珠身患類風濕病，四肢嚴重變形，長期臥床，生活不能自理。從此，施炎松不僅要照顧兩個孩子還擔負起了照顧其弟媳婦衣食起居的責任。每天重復著喂飯、喂藥、洗澡、穿衣、翻身按摩等看似簡單卻很繁瑣的事情，施炎松從來不嫌累，這個樸實憨厚的農(nóng)村漢子任勞任怨照顧著一家人，十幾年如一日從未間斷過。
只要我還有能力就會一直照顧她，不會撇下她不管的。這樣樸實真摯的`話語打動著每一個人。他的事跡深深感動著鄉(xiāng)鄰們，大家都稱贊他為好哥哥，好叔叔，他是當之無愧的花園好人。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇六
積極學習刻苦鉆研業(yè)務知識。xx鋒同志十分注重政治學習和業(yè)務知識的學習，牢固樹立終身學的理念，平時除參加單位組織的學習以外，還積極進行業(yè)務知識自學。這幾年隨著設備的更新，新材料、新技術不斷應用與現(xiàn)實，原來的理論知識已不能適應新形勢。為了掌握這些新知識新技術，更好地開展工作，他堅持自學了管道維修、鍋爐養(yǎng)護與維修等新知識新技術，還自學了電氣焊技術。他常說，當班長就要比其他工人懂得多才行。就這樣他憑著刻苦不停地鉆勁，逐步掌握了物業(yè)公司的大小設備的基礎維修與保養(yǎng)技術。在他的帶領下，維修班學習蔚然成風，其中一名員工通過自學拿到了自考大專文憑。
身先士卒勤奮工作推動班組發(fā)展。作為一名黨員，胡俊峰同志時刻把模范帶頭牢記心間，用他的話講就是“不能做群眾的尾巴”，工作中他不怕苦、不怕累、不怕臟，以身作則帶頭工作。作為基地物業(yè)的一名維修工，他的工作是繁忙的，無論白天黑夜還是刮風下雨，無論春夏秋冬還是冰雪霜凍，都要做到隨叫隨到，都要做到哪里有事就奔向哪里。去年12月份冬天的一個夜晚，由于鍋爐爐排卡殼造成鍋爐不能正常供暖，他接到報修電話后二話不說便趕到現(xiàn)場，當時已是晚上十點多。為了不影響供暖，保證大家（小區(qū)住戶）的正常生活，那一夜他一直干到凌晨兩點多直到修好。像這樣的事情，他自己也記不清有多少次了。維修工的工作是繁雜的，但他從沒喊苦叫冤。他就這樣默默無聞的干著，但同志們看在眼里記心里。在他的帶領下，維修班的同志各個變成了萬能工，整個班組也成為物業(yè)公司的先進班組。
堅持以人為本積極為小區(qū)住戶服務。鐵運公司高碑店物業(yè)基地是機關的所在地，整個基地小區(qū)分東西兩院有四百多住戶（不含機關大樓和門市出租房）。去年冬天就他一個維修工。由于基地管道老化，跑冒滴漏的事情是經(jīng)常發(fā)生的，這里冒泡那里告急天天發(fā)生，他一個人忙得像陀螺。xx峰同志沒叫一聲苦，領導同志看在眼里，為了給他減輕負擔便于工作，公司便抽調一名鍋爐工和一名電工成立了維修班，人雖然增加了，但他的工作并沒有減輕，他說：“我人多干人多的活，人少我也不能偷懶，既然領導信任咱，咱也得讓領導放心，不能辜負大家的期望?！本瓦@樣他帶領維修班一年四季奔走于小區(qū)住戶和辦公樓之間，整個基地小區(qū)住戶和機關無論哪里有事他就出現(xiàn)在哪里，他以樸實的行動詮釋著他對企業(yè)的忠誠和對大家的愛。
工學部一教學樓是國家投資1.2億人民幣，于19xx年建成的一棟綜合性教學樓，樓高20層，建筑面積近4萬平方米，樓內配有5部電梯，地下室有自動抽水泵14臺，1—8層共有72間教室，可供5000學生同時在樓內上課，第16層有xx大學工學部唯一國家重點實驗室，工學部的5個學院中，就有2個學院在樓內第10層和第15層辦公，另外，第17層和第18層是產(chǎn)業(yè)部的出租房，其他學院零星實驗室、辦公室、會議室、語音室、電腦機房、大型學術報告廳也在樓內，每天進出一教學樓的人數(shù)約2萬人左右。由于樓高，面積大，進出人員復雜，一年四季不閉樓，為了搞好一教學樓的管理和服務工作，為師生提供一個良好的教學和學習環(huán)境，在物業(yè)總公司的直接領導下，x峰同志狠抓了一教學樓的管理與服務工作，以次促進一教學樓的管理水平和服務質量上臺階，從中探索一套高校物業(yè)管理經(jīng)驗和管理模式，適應學校后勤改革的需要。
xx原來是學生宿舍的一名管理員，20xx年4月組織上將他調到一教學樓管理員崗位上時，沒有教學樓的管理經(jīng)驗，也沒有管理過這么大面積的綜合教學樓，更沒有管理過這么多人，當時組織上很關心這棟綜合教學樓的工作，給一教學樓配有40多名工作人員，當時的一教學樓遺留的問題很多，但是，物業(yè)二公司領導及時對相關問題指導，xx及時報告，并積極找學校有關職能部門，對一教學樓的遺留問題進行多方面的協(xié)調，使一教學樓的很多遺留問題都得到了解決。當時xx在想，組織上既然安排他在這個崗位上，就得工作認真，一點一點的做好工作，因此，通過努力很快適應新的環(huán)境，讓工作迅速的走上正軌。
在展開工作時，這么大一棟綜合教學樓，重點要抓哪些方面的工作，還應注意哪些方面的問題，可能會產(chǎn)生哪些方面的后果，xx作了全面地分析，在此基礎上，通過了解情況，并結合實際，將工作分為6步走。
第一步：抓組織建設。
將一教學樓的40多名工作人員，根據(jù)不同類型的崗位編為5個小組，實行組長負責制，抓好組長和部分骨干人員工作，以點帶面，再將工作細化，進行日常的管理工作。作為一教學樓負責全盤工作的管理員，抓班子團結和團隊精神是至關重要的，對崗位上的老同志要尊敬，對年青同志要多幫教，在具體操作上，不是脫離實際亂指揮，要有平易近人的踏實工作態(tài)度，將大家團結在一起，工作才會做得圓滿。因此，在工作中，x峰同志以身作則，將一教學樓全體同志團結成一股繩，為整個一教學樓的工作展開，打下了良好基礎。
第二步：抓建章立制。
x峰同志根據(jù)物業(yè)總公司的規(guī)章制度，結合一教學樓的具體情況，他制定了相應的工作人員工作要求。但是，細化的工作要求不是坐在辦公室里憑空想象的，而是在具體管理行為中收集第一手資料，通過與工作人員交談、觀察、互相取經(jīng)的情況下，制定了相關的工作要求，將物業(yè)總公司的規(guī)章制度和一教學樓的`工作要求，按物業(yè)二公司領導的工作要求細化，以規(guī)范的形式上墻予以公告，工作中嚴格按制度管理人，不是人管人，這規(guī)范了一教學樓的制度管理工作。
第三步：抓檔案資料建設。
當時接手一教學樓工作時，檔案資料是空白。通過長期努力工作，x峰同志整理出一教學樓相關資料30多份，反過來說，如果沒有資料，這么大一棟綜合教學樓，加上地下室共有21層，4個方向有樓梯，抽水泵10幾臺，電梯有5部，70多間教室，電燈有1000多盞，十幾層的院系辦公單位，誰記得住那么多嗎？所以，對大型綜合教學樓，資料建設是必需的，資料建設是提高管理工作效率的一種途徑。x峰同志的資料做得仔細，管理也隨著再跟上。
資料建設工作對規(guī)范管理和細化管理有十分重要的作用，建立了資料就能提高工作效率，也減輕了工作勞動強度，又有利于工作的查閱和問題的查找。
第四步：抓以人為本服務育人。
人們常說：“xx大學就是一個花園式學校，在櫻花盛開的季節(jié)里，環(huán)境更加優(yōu)美，古建筑依山傍水，得天獨厚。”我們抓以人為本的工作，實際上就是物業(yè)二公司領導經(jīng)常講的人性化服務。
有一年的新學期開始，學校教務部將固定桌、椅的104座教室排到120座的課程表里，課表上反映學生上課人數(shù)也是120人，這就是說，一個教室就有16個學生得站著聽老師講課，x峰同志在得知情況后，在時間緊的情況下，為了不影響正常的開學秩序，一方面將情況上報組織，另一方面緊急調運100多把扶手椅進缺座教室，對教室臨時加座，確保了正常的開學秩序。事后，他電話詢問了教務部，教務部說是電腦上下載的資料，在第二學期里，教務部改正了自己電腦上的錯誤數(shù)據(jù)。
20xx年11月份是xx大學110周年校慶，在學校正?；顒油戤吅?，多年未返校的老校友們看到工學部的一教學樓特別氣派，也想到一教學樓20層樓的平臺上看一下學校的變化和城市風光，在沒有接到這方面的接待任務的情況下，但是，作為物業(yè)人，服務工作怎樣體現(xiàn)以人為本，怎樣體現(xiàn)服務到位，就是從點滴服務工作看起，物業(yè)人不講休息時間，熱情接待了多批次的老校友，沒有半點怨言。這是什么精神？這就是物業(yè)人應有的敬業(yè)精神。
學生上課時，遺落在教室的手機，工作人員撿到學生手機后，發(fā)現(xiàn)手機沒電了，xx派人到市內的大型超市“加油站”幫忙對手機充電，或者聯(lián)系同型號手機電池，再翻出學生手機里的資料歸還給學生。
一教學樓一樓有6間教室，可供600學生正常上課和自習，因為一教學樓結構不合理，遇上梅雨季節(jié)的大暴雨時，一樓的6間教室就全部淹水，而且水是從北大廳和走道倒灌進教室的。如果說晚上下起了暴雨，x峰同志當晚會電話詢問，“雨水淹到一樓的教室里沒有？”每次遇上雨水淹教室時，xx會早早來到一教學樓，親自帶領職工和社會勞動力早早掃盡教室和走道的淹水，沒有因為教室淹水而影響到學生的正常上課。作為物業(yè)人，更沒有理由讓學生腳踏在水里上課。
一教學樓的電梯由于先天硬件條件不足，電梯沒有裝平層配置，電梯箱體內也沒有手機信號覆蓋，電梯在長期運行過程中，免不了會出現(xiàn)機械故障，或者遇到突然停電，遇上這兩種情況時，會將乘電梯的老師和學生關在電梯箱體內，他會快速組織專業(yè)救護人員，在最短的時間內，將被困在電梯箱體內的老師和學生解救出來。在正常的雙休日里，他也對電梯做好了預案工作安排。
還有很多好的例子，由于時間關系，在這里就不一一列舉了。以上幾例說明了物業(yè)人默默奉獻的一種精神。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇七
我叫齊靈娥，女，出生于1977年，大專文化，現(xiàn)任宜昌市鳳舞商貿有限責任公司總經(jīng)理，夷陵區(qū)女性創(chuàng)業(yè)協(xié)會副會長，夷陵區(qū)第四屆政協(xié)委員。近年來，在夷陵區(qū)精神文明建設領導小組的正確領導和關心幫助以及各位員工的通力配合下，我不斷加強精神文明建設理論的學習，熟悉精神文明建設的有關工作，并在工作和生活中高標準要求自己，模范遵守各項規(guī)章制度，積極履行一名精神文明推動者的職責，在推動夷陵區(qū)餐飲精神文明建設中發(fā)揮了較大的作用，較好的完成了各項工作任務。
（一）切實工作，文明從我做起。
身為酒店總經(jīng)理，在工作中，我時刻嚴格要求自己要做好榜樣作用，以身作則，從執(zhí)行酒店的規(guī)章制度到儀容儀表、言行舉止、工作態(tài)度等方面都率先垂范，做好員工的帶頭人。謹記“身教重于言教”，少用言語多用行動和自身形象來影響員工、帶動員工、引導員工和教育員工。在工作和生活中我正確認識和對待名利、地位和權利，我始終銘記權利就是服務、權利就是奉獻的觀念，始終堅持嚴于律己，清正廉潔。工作中將全局利益、整體利益、員工的利益擺在首位，個人的進退得失永遠放在次席，發(fā)揮骨干作用、表率作用。廉潔自律，做到秉公辦事，嚴格按照酒店的規(guī)章制度執(zhí)行。多年的時光，我堅持在這個普通、忙碌的崗位上默默奉獻著，真真切切的付出，不求表揚，這就是我自己認為工作的業(yè)務所在，崗位職責所需。多年以來，我把酒店當作自己的家庭一樣經(jīng)營，勵精圖治，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的工作，合理制定了員工考核制度和績效管理制度，與工資獎金掛鉤，完善了酒店的體制體系，并與酒店全體員工樹立以“用服務擦亮窗口，用行動詮釋文明”的口號為中心，緊緊圍繞酒店精神文明建設，努力奮進，堅持不懈，終于讓酒店在激烈的競爭中穩(wěn)步前進，連續(xù)四年都取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，職工福利得到大幅度提高，酒店的硬件設施也得到了進一步改進，服務功能不斷提高、完善，酒店知名度和美譽度得以持續(xù)提升，綜合經(jīng)營環(huán)境得到了較大改善。
（二）積極活動，建設文明集體。
我力求工作盡善盡美，積極餞行精神文明建設。在黨支部的工作取得了一定的成績，在今年的五四青年節(jié)工商聯(lián)組織的歌唱比賽中，我積極動員，努力排練，并親自帶隊上場，取得了三等獎的好成績；在慶七一活動中，我利用休息時間為酒店員工精心編排節(jié)目，取得了一等獎的好成績，得到了領導的一致好評。為提升員工文明服務的工作積極性，我響應公會在三八節(jié)組織酒店員工進行野炊郊外活動。另外，在酒店經(jīng)營中，為了更好的迎合當今社會客人的口味和心理需求，我自費帶領廚師和服務人員去高檔次的酒店調研學習，并結合酒店多年經(jīng)營的特色，虛心聽取顧客的意見和建議，不斷探索和創(chuàng)新，提升酒店品牌，使得酒店在創(chuàng)下了經(jīng)濟效益歷史新高。我堅持“兩手抓、兩手硬”的原則，完成了酒店配電房的遷移工作和停車場的擴建工作，還重點抓了商會大廈新店的前期工作，為顧客打造文明用餐環(huán)境竭盡全力。
要把精神文明建設落實到實際中去。公司在獲得了一定的效益的同時，始終不忘回饋社會：為巖花村的兩名貧困學生捐資助學，每年每人捐資2000元扶助他們完成學業(yè)；為分鄉(xiāng)聯(lián)合村捐助辦公打印機一臺；為巖花村修剪堰塘捐資一萬元。我身為政協(xié)委員，除了完成本職工作，還走訪群眾，深入調查，聽取人民群眾的心聲，向上級部門提交了有關《將平云一路東方市場建成標準化市場》和《關于規(guī)范食品質量安全檢測程序的提議》的提案兩篇，社情民意《留守兒童現(xiàn)狀與建議》一篇。今年6月，我們酒店榮幸的被區(qū)食藥安辦選為安全文明餐桌示范店。
多年的努力，雖然取得了一些成績，但與公會所期望的還有很大的差距。今后的工作，我應戒驕戒躁，永葆政協(xié)委員的先進性，保持頭腦清醒，繼續(xù)加強專業(yè)理論知識以及思想政治學習，提高自我修養(yǎng)與管理水平，爭取達到質的飛躍，在全區(qū)餐飲行業(yè)中積極倡導文明餐飲服務活動，打造文明餐飲企業(yè)品牌。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇八
劉有勝，男，71歲，胡村村胡村組人。
有的.事兒，是大多數(shù)人都能做出來的好事兒，而他，別人不會做，想不到的他都會迎難而上，不顧自己，只顧他人。
記得那是1998年，金常有戶房子失火，因與隔壁左右相隔不超過1。2米，火勢兇勐，所有的人都不敢進屋撲火，只會離房屋一定的距離。畢竟水火無情。而他為了救火，不顧大火多么來勢洶洶，直接沖上房屋頂上，撲火。讓所有的人都驚呆了，也不由得心生敬佩！
同為98年因為修水庫，翻壩換寒劉有勝知道后，直接跑回家把自家房板拆下?lián)踝∷畨蝺蛇呁练?，以免發(fā)生塌方災害，犧牲小我，保護了大家的安全。
在組級道路硬化的過程當中，為了組里節(jié)約成本，直接回家把自家木板拿來做模板。從來不會計較他付出了多少，他只會想誰會需要幫助。就連人家家里的紅白喜事，只要他聽說了，他都會第一時間趕到，義務幫人家里里外外操心。當自己家里的事情一樣操辦，還為別人算著如何節(jié)省。
總之，無論村里家家戶戶大大小小的事情，他都會義無反顧，不計回報！家里也特別和睦。
劉有勝，他真正的用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員最樸素、最崇高的情懷，讓村里所有人感受到人間的真情和溫暖，譜寫了一曲奉獻之歌、愛心之歌。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇九
胡光輝，男，45歲，花園鄉(xiāng)南安村中畈組人。
胡光輝從小就熱心腸、愿意幫助他人，街坊鄰居有什么事，他都會盡心的去幫忙。23歲那年，為了做生意，胡光輝一家搬到了東至縣城居住，雖然他人不經(jīng)常在南安村居住了，但是仍時刻關心著村集體及公益事業(yè)發(fā)展。
金治家：能幫的當然要幫一把。
金治家，男，45歲，源口村峰坪組人。
年輕出門創(chuàng)業(yè)的他深知生活的不易，更讓他明白知識的'重要。一直以來，他熱心資助大中小寒門學生，在物質上給予幫助的同時不忘記給予他們心靈的熏陶，他用行動幫助著這些孩子。接觸過的人都知道他為人爽快正直，待人誠懇，他所付出的時間、精力、金錢，他都不求回報，只希望年輕一代有夢想的人，能通過知識改變命運，更希望正能量能一直傳遞下去。
金治家同時熱心村集體事業(yè)，只要有需要，出資出力都沒有一句推辭。他還把家庭困難的老鄉(xiāng)帶到自己的竹編廠上班，盡力提高員工福利待遇，改善他們的生活水平，時刻關心他們的生活，經(jīng)濟困難的，都特殊照顧。
金治家熱心鄉(xiāng)里各種公益活動，付出不求回報，同時盡力幫助鄉(xiāng)里，幫助鄉(xiāng)親們提高經(jīng)濟收入。他總說，家門口的人，能幫的當然要幫一把。對他來說，幫助鄉(xiāng)親們是最開心、最滿足的事情，他是村里名副其實的好人。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十
一個普通的農(nóng)家婦女，以無私、寬厚的胸懷照顧公公，讓其幸福地走完最后的人生，其情其景令人動容。她就是____鎮(zhèn)____村的____，一名年輕的農(nóng)家媳婦。
言傳身教，孝老美德在血脈里鐫刻。
1989年冬天，____出生在____鎮(zhèn)對山莊村的一個普通農(nóng)家，從小，她就通過父母的言傳身教，早早在骨子里鐫刻上尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
____懷著對幸福生活的憧憬嫁到了____村勤勞的她總是把家里收拾的井井有條與公公婆婆和睦相處四鄰八家沒有不夸她的。
很快，夫妻倆迎來了第一個小天使，幸福生活仿若就在眼前。
災難突降，孝老美德在行動上彰顯。
但天有不測風云，沒過多久，公公就在去縣城打工的路上遭遇了嚴重車禍，大腿粉碎性骨折、肝臟破裂，生命垂危，即刻被轉到山東省立醫(yī)院治療。此時，____的丈夫在國外打工一時無法趕回，年邁的婆婆經(jīng)受不住打擊，女兒尚在襁褓中，也離不開她的照顧。面對這突如其來的災難，這個年輕姑娘沒有被打倒，而是展現(xiàn)出她性格中堅毅的一面。她把嗷嗷待哺的女兒背在背上，往返在濟南、臨沂兩地之間。在醫(yī)院里，她跑前忙后，辦手續(xù)、陪床伺候。在家里，她忙著處理事故后續(xù)、籌措醫(yī)藥費，像顆陀螺一樣，沒有一刻停歇。
公公在省立醫(yī)院一住就是一個多月，光醫(yī)藥費就花去了30多萬，這對一個普通的農(nóng)村家庭來說不啻于一個天文數(shù)字。而____夫妻倆將自家全部積蓄拿出后，醫(yī)藥費還是差很多，無奈之下，她跑遍了娘家、親戚家，一家一家借，才湊夠了公公的醫(yī)藥費。
悉心照料，孝老美德在點滴中展現(xiàn)。
公公出院后，她也沒有停下，丈夫要外出打工還債，照顧公公的擔子就落在了她的肩上。每天洗手、洗臉、洗衣服，喂飯喂藥，甚至端屎端尿，這些臟活累活她總是搶著干，公婆總是逢人便夸，自家娶了個好兒媳。
在____無微不至的照料下，公公慢慢康復起來。但不幸的是，，公公又被確診為癌癥，這個噩耗給剛有起色的家庭重新蒙上了陰影。
為了給公公治病，家里陸陸續(xù)續(xù)又花掉近10萬塊，這對本就債臺高筑的家庭來說，無疑是雪上加霜。但____小兩口總是說，哪怕花再多錢，人好好的就比什么都強。
公公生病后，____侍奉公公更加細心，料理一日三餐、生活起居，閑下來的時候跟公公聊聊家長里短，讓孩子們陪著爺爺玩耍，讓老人能夠盡享天倫之樂。____的盡心付出，公婆看在眼里、記在心里，兩位老人提起兒媳婦，總是滿滿的感動、不住地夸贊。
在她的悉心照料下，公公安詳?shù)淖吡恕Ｋ职颜樟掀牌诺膿幽膿诹思缟?。在____鎮(zhèn)道德模范表彰活動中，她被授予____鎮(zhèn)道德模范的榮譽稱號。她以實際行動，踐行著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，弘揚著孝親敬老的崇高精神，她的事跡在十里八村口口相傳，成為人們學習的好榜樣。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十一
xx，出生于1977年，小學高級教師。現(xiàn)任吉州區(qū)石陽小學科研處副主任，一向擔任語文教學工作。自1995年參加工作以來，憑著一顆求真務實之心，一腔執(zhí)著上進之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。懷揣著善良、真誠和職責，以情的付出贏得了情的回報，以愛的播種獲得了愛的豐收，是學校師生、社會及家長心目中的最美教師。這一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實。
雷老師熱愛教育工作。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業(yè)填報志愿時。她勤奮努力成績優(yōu)異，在家里又是最小，完全有條件讀重點高中上大學?？伤x上了師范，同學問她為什么？她說：“我很幸福，從小學到中學，許多老師對我都十分關心和愛護，所以我的夢想就是成為一個人民教師，我要傳道授業(yè)解惑，我要當一個好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福?！币痪啪盼迥昃旁滤龍A了教師夢，登上講臺，投身于神圣而偉大的教育事業(yè)。從此，她將自我的青春和熱血無私地奉獻給了自我忠愛的教育事業(yè)。1995年參加工作至20xx年，一向擔任語文教學和班主任，20xx年起，擔任語文教學和學?？蒲刑幐敝魅喂ぷ?，全面負責課題研究工作。十九年來在小學教育教學中既要鉆研教材，探索教法，了解學生，研究學生，又要提高自身修養(yǎng)，付出了超多的精力，一向任勞任怨，從不計較個人得失。在石溪頭小學任教時，語數(shù)老師包班，與她同教一班的數(shù)學老師毛凌云老師患腎病，住院兩個多月。為了不讓學生受換老師的罪，就自我一人承擔這個班所有課務，最終保住了該班學生語數(shù)成績在全校第一的好成績。20xx年8月雷老師懷孕了，本能夠向學校申請擔任術科教學，但她卻不搞特殊化，仍擔任一年級語文教學和班主任工作。懷孕三個月時，她產(chǎn)生了先兆流產(chǎn)跡象，學校領導關心她，要她休息，可她卻說：“孩子們剛入學，本來對學校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起來，此刻又要換老師，孩子們又得熟悉新的老師，我還是堅持一下吧！”就這樣，她擔任語文教學和班主任工作直至20xx年4月臨產(chǎn)。產(chǎn)假期間學生們前來看望，雖然眾多學生送錢送物，她都婉言謝絕，告訴同學們盛情和心意都領受，錢物統(tǒng)統(tǒng)勸其帶回。20xx年8月，雷老師思考學校學校師資力量緊缺，產(chǎn)假未休完就回校上課，再次擔任一年級語文教學和班主任工作。
雷老師愛學習，無論工作再忙、再累，她總是能擠出時光來給自我充電，潛心研究教育教學理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學經(jīng)驗，逐步構成了新穎、獨特的教學風格。工作以來，她堅持學習，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語》《班級管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評課》《世上沒有成績不好的孩子》等學習筆記和心得。從20xx年起，先后參與國家級課題《注重積累、學會閱讀、培養(yǎng)語感、構成潛力》《開展影視教育提高學生素質》《小學生學習方式的轉變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學生識字過程及提高小學生閱讀率的研究》和省級課題《運用多媒體進行開放式作文教學》研究等十多項，都已結題。并且能把自我的研究成果運用到教學中，使研有所用。20xx年9月，經(jīng)學校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區(qū)參加比賽。可這時，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學校正常的課務及參賽課的試講，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些，她才開始在燈下一次又一次修改教案?！肮Ψ虿回撚行娜恕彼鶊?zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名，吉安市第一名的好成績，并在江西省小學語文教學研討會上進行現(xiàn)場展示，獲得好評。她曾多次參與編寫校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅持以科研為課改的動力和方法，注重研究語文課改的新狀況、新問題、新經(jīng)驗，注重探索語文課改的新路子、新方法，勇做教改的領頭雁，與青年教師結隊子，用心構建高效課堂，教學成績突出。任教以來，所教班級的語文成績每個學期都在年級名列前茅，贏得了學校領導、老師及家長的好評。20xx年被評為“吉州區(qū)優(yōu)秀實驗教師”，20xx年被評為“吉州區(qū)小學語文骨干教師”，20xx年被聘為“吉州區(qū)小學語文學科帶頭人”。
教育是愛的事業(yè)，教師是愛的化身。雷老師十幾年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛心，在細微之處，在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈。她也像一只無私的蠟燭，向人們無怨無悔地奉獻自我的光明和溫暖。
甘婷同學家庭條件差，父母年紀大，又是菜農(nóng)，性格內向，在班上老覺得自我低人一等，上課不敢舉手發(fā)言，平時也不太與同學接近交流，班上還有少數(shù)同學歧視她。雷老師曾多次找她個別談話鼓勵她增強信心，大膽敞開心扉，振作起來，但收效甚微。在教學《生命生命》這一組課文時，雷老師又找她談話，告訴她杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命運屈服，我們都比他們幸運多了，鼓勵她要多像他們學習，讓自信伴她成長。從那以后，她性格也開朗了許多，慢慢融入到群眾中了，也漸漸自信多了。雷老師趁熱打鐵，讓她當上班干部，六年級畢業(yè)時，甘婷考出了98分好成績。甘婷讀初中后，父親因患癌癥去世了，原本貧困的家庭更是雪上加霜。雷老師了解到這一狀況后，來到她家，主動資助她上初中。并告訴甘婷以后只要有困難盡管說。在雷老師的關心和幫忙下，甘婷此刻已成為白鷺洲中學珍珠班的一名優(yōu)秀學生。
一聲，背手而去。過了幾天，雷老師在作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上方寫著：“老師，那天被你撞見后我害怕極了，你沒有批評我，是對我的寬容和信任，我明白你是讓我自我認識錯誤，我此刻明白自我錯了，多謝你，我必須做個好學生?！倍桌蠋熢诩垪l下方加了一句話：“其實你這樣做老師我很高興，說明你已經(jīng)愛上了學習，只是方式方法不對，我相信你必須能憑自我的實力考出好成績?！弊源耍褡兞艘粋€人，努力學習，六年級全區(qū)統(tǒng)考她的語文成績高達93分。
雷老師常說：“老師的愛，是流淌在學生心中的甘泉，是學生身心健康成長的動力。“辛鈺雯是個聰明的女孩。不幸的是，一個周六的上午，她媽媽在送她去舞蹈興趣班的路上遭遇車禍而當場離世。從此，她的心靈蒙上了一層陰影，一蹶不振，成績急劇下降。雷老師知情后一面找她談心，安慰她、鼓勵她，為她在班上保密一度不讓同學知曉她的不幸，還巧妙地安排開朗的孩子跟她同桌。一個童話故事會上，同學們一個個在津津有味地講著故事，唯在她在一張紙上畫了許多樹，樹上有一只小鴨子，之后又用鉛筆涂成一片漆黑。雷老師看見后，沒有批評她，而是和顏悅色地問：“鈺雯，你能給同學們說說你畫的是什么嗎？”辛鈺雯低著頭，悻悻地說：“有一只小鴨子在森林里走丟了，媽媽不見了，找了一天也找不到，天黑了，小鴨子忍饑挨餓，最后睡著了，它夢見許多動物幫忙它找媽媽。它相信，有了大家的幫忙，它必須能找到媽媽?！崩桌蠋煄ь^鼓掌，教室里響起了一片掌聲。雷老師肯定了她豐富的想像力和堅強的意志，并借機告知同學們她的不幸，號召同學們幫忙她，同時選她當語文科代表，為的是有機會和她多交流，讓她早日走出陰影。此刻她既開朗又活潑，在家里是爸爸的好幫手，在學校是老師的好助手，同學們的好榜樣。上學期還將對母親的緬懷寫了一篇名為《思念》的文章刊登在《吉安晚報》上。
不了多久。他寫的字也個性大，一個字起碼占別人兩個字的位置。有一次，他交上來的作業(yè)本，字寫得比平時小了許多。雷老師抓住這個契機，找他個別談話，表揚他書寫進步很大，老師一向都很喜歡他，明白他必須行，并送給他一個甜甜的吻，鼓勵他只要他繼續(xù)努力，他將來必須是個了不起的大人物。這一句話和一個吻，如一縷陽光照亮了他的心田。此刻，他每次考試語文成績都不低于90分。
聯(lián)系，讓孩子多聽到來自父母溫情的聲音，讓他明白父母是掛念他的。鼓勵班級里的孩子與他們做朋友，給他們送禮物，讓他們被班級里的濃濃的情包圍著。
一分耕耘，一分收獲！雷老師20xx年被評為“吉州區(qū)優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為“區(qū)師德標兵”，20xx年被評為“吉州區(qū)優(yōu)秀教師”。
“學高為師，身正為范”是雷老師的座右銘。她深深懂得，良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠在潛移默化中影響到自我的學生。對于小學老師這樣的“萬精油“，更應要不斷學習各種知識，才能更好地為學生傳業(yè)解惑。為此，她除了認真鉆研教育教學理論以外，不斷努力學習各種知識，如：自然科學、天文地理、心理健康等方面，她都如饑似渴地飽覽，不斷豐厚自我的文化底蘊。工作之余，他行走于自考的求學路上，奮發(fā)自學法律專業(yè)大專文憑及井岡山大學漢語言文學專業(yè)本科文憑。與此同時，她經(jīng)常研讀新課程標準，精心設計方案，想方設法以新穎、豐富多彩的教學手段激發(fā)學生學習興趣，調動學生學習的積極性，以學生為本，誨人不倦，上好每一堂課，構建高效課堂。另一方面，雷老師對學生也要求嚴謹治學。她在教學過程中以身作則，用自我的實際行動來影響學生。首先，要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣，其次，讓學生學會謙虛，錯了就在勇于承擔，愛而不寵。
嚴謹治學帶來教學質量上的提升。雷老師贏得了社會、同事、學生、家長的一致好評。只要她是擔任一年級教學時，新生家長都要求來她班上就讀。每次因班級人數(shù)過多要分班時，被分出去的學生家長紛紛要求回到雷老師班上。周涵媽媽這樣說：“雷老師教育寬嚴有度，對孩子關懷備至，我女兒遇上了雷老師這樣的好老師，真是太幸運了?！绷_辰忻媽媽這樣說：“我雖然是老師，但因為工作繁忙，很少過問孩子們的學習狀況。是雷老師激發(fā)他們的對語文的學習興趣，讓他們快樂學習、快樂成長?！倍渭阉噵寢屵@樣說：“我從心底里感謝雷老師巧妙幫忙我女兒改掉了寫作業(yè)拖拉的毛病，她教完這一屆我兒子正好又上一年級，如果還是雷老師教就好了?！睆埐┖茓寢屨f：“雷老師作業(yè)少，還不要我給孩子布置課外作業(yè)，讓孩子一步一個腳印慢慢成長，孩子學得簡單，當家長一點都不累。”
回首過去，有付出的艱辛也有收獲的喜悅，應對鮮花和榮譽，她沒有陶醉。付出就有回報！沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名平凡的人民教師，她用自我的愛鑄就永恒的師魂！
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十二
醫(yī)生千千萬，對于“如何成為一名好醫(yī)生”這個問題，每個人的答案都不一樣。如果說專業(yè)知識和技術是優(yōu)秀醫(yī)務工作者的硬實力，那么醫(yī)德就是他們的軟實力。二部保健門診的xx醫(yī)生給出的答案是：“對得起病人，不辜負病人的托付?！苯o出這個答案，需要高超醫(yī)術和崇高醫(yī)德的完美結合。驚天地、泣鬼神的壯舉固然感人，但是，在平凡的醫(yī)生崗位上一干二十年，盡心盡責，每一天每件事，都要對得起病人、不辜負病人的托付，何嘗不是大醫(yī)精誠的一種境界？作為保健門診的骨干力量，xx醫(yī)生除了要完成門診的診療任務外，還擔負有重要的特診醫(yī)療保健任務。南昌交通擁堵，xx為了按時巡診，騎著自己的電動車穿梭在城市之中。春夏秋冬，不論刮風下雨，不論嚴寒酷暑，他從來沒有耽誤過巡診。在一次他騎著電動車巡診的路上，一輛汽車為了超車，不惜逆行，跨線迎面沖了過來，把他撞倒。當時的那個疼，躺在地上好幾分鐘才緩過神來，電動車前輪更是被撞得變形。為了不影響巡診，xx留下肇事司機的車牌號和電話號碼后，擦干身上的`滲血，把電動車停放在路邊，騎上一部共享單車，繼續(xù)往巡診對象家里趕。當時心里只想著別耽誤巡診顧不上自己的傷，事后才發(fā)現(xiàn)身上多處挫傷，扭傷的膝關節(jié)痛了好幾個月。但他認為，再苦再痛，不能辜負病人的托付。
職稱考試，在專業(yè)技術人員扎堆的醫(yī)療行業(yè)，重要性是不言而喻的?？删驮谀衬曷毞Q考試的前夕，醫(yī)院安排他護送一位保健對象前往上海就診，他欣然接受。按照原定安排，把保健對象安頓下來、辦好住院手續(xù)，他就能回來。但等到xx與上海醫(yī)院交接完畢、和保健對象打招呼要回來時，保健對象卻說，希望他留下來、不讓他走。老同志當時診斷為腫瘤，心情低落，脾氣不佳，對治療有抵觸情緒，家屬也希望他留下來一起做做老同志的工作。為了不辜負這份信任，xx選擇留了下來，在上海一呆就是半個多月。等到治療方案敲定、老同志情緒穩(wěn)定且同意他回家時，一年一次的職稱考試已經(jīng)結束。眼看著同學同事們興高采烈地憧憬晉升，他只能默默地準備明年再考。后來有同事對他說：“你如果當時回來參加考試，對保健對象的診療其實沒有多大影響，但是，你錯過了晉升對你個人影響太大了！”但想起老同志無助的眼神，他平靜地說：“我不后悔?！毕啾葌€人的得失，更重要的是，不能辜負病人的托付。
熟悉xx的病友都知道，他的手機，24小時不關機，病友們身體上有什么不舒服，都喜歡打電話先問問他。今年5月份的一個周末，半夜12點多，一陣急促的鈴聲將他叫醒。電話那頭是位姓董的老太太，八十多歲，兒女不在身邊，就靠一個保姆照顧。老太太當天下午就開始頭痛，以為是感冒了，休息一下就能好?？梢估镱^卻越來越痛、無法入睡。接到這電話，理應建議老太太趕緊打120急救電話，既簡單又最安全?？墒锹犞咸谂蔚穆曇簦€是決定到老太太家里去看一下。不到半小時，他開車到達老太太家里，老太太看到他的第一眼，眼淚便奪眶而出，雙手緊緊抓著他的手不肯放開。經(jīng)過初步檢查，老太太神志清楚，血壓不高，沒有發(fā)熱，手腳也不麻木，考慮是偏頭痛。鑒于老太太家里這種情況，住院的確很是不方便，xx于是半夜開車找藥店，幫老太太買了急需吃的藥，看著老太太吃藥躺下后才離開。離開老太太家里時，保姆對他說：“董老看到你來了，眼睛里放著光，頭痛就好了一大半！”第二天，xx電話回訪，聽說老太太頭痛有了明顯好轉，一顆懸著的心才算放下來。白求恩曾經(jīng)說過：“當我在治病救人時，我把自己想象成一名患者?！辈煌约鹤畛醯氖难?，不能辜負病人的托付。
多年門診坐下來，xx發(fā)現(xiàn)老年人的“耳石癥”患者特別多，患者眩暈發(fā)作感覺時天旋地轉，不能睜眼、不能起床，苦不堪言。他看在眼里、急在心上。于是大量查閱資料，通過自學，掌握了“耳石癥”的手法復位術。效果就是口碑，這種起效迅速甚至可以說是立竿見影、卻又非常安全實用的治療方法，為很多患者解除了痛苦，他還多次上門為患者手法復位?；颊邆?yōu)榱吮磉_感謝之情，有送紅包的、有送購物卡的、有請吃飯的，他都一一拒絕，他認為，他只是做了一個醫(yī)生應該做到的。他心里牢記的，還是不能辜負病人的托付。
對得起病人，不辜負病人的托付——寥寥幾個字，語言質樸，道理簡單。xx說，他要堅守好這幾個字，懷著對職業(yè)的崇敬、對病人的承諾在醫(yī)道之路上無悔前行。
xx從醫(yī)路上的點點滴滴還有很多：碰上沒有帶夠錢的患者，他總是毫不猶豫地借錢給患者，讓患者能先吃上藥，盡快解除病痛。正是這份對患者的充分信任，讓患者也更加信任他，甚至有些口口相傳的患者不惜驅車幾百公里專門來找他看病。xx不但對自己的病人好而且還特別有愛心，堅持每年參加義務獻血，已經(jīng)有十五個年頭了。這些點點滴滴讓xx的從醫(yī)之路更加熠熠生輝！
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十三
xx，男，xx年xx月出生，專科學歷，一名普通的內科醫(yī)生。從xx年xx月到xx衛(wèi)生院工作至今。從事醫(yī)療工作6年來在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽，同事的好評。
一、全心全意，熱情為患者服務。在臨床工作中，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想。始終堅持“醫(yī)者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧，社會地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對待每位病人都能做到認真檢查，詳細解說。當遇到患者家屬不理解時、不厭其煩地耐心做好解釋工作。不管工作多累都能堅持每天下班前檢查病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來搶救病人是常有之事。我還清楚的記得那個驚心動魄的夜晚。事情發(fā)生在xx年xx月xx日。和往常一樣，在下班前，把住院病人查看一遍，沒有異常情況。由于當天不值班，就騎車回家了。工作勞累了一天，吃過晚飯就早早睡下了。半夜一陣鈴聲把我從睡夢中驚醒，打開手機一看是我病人的家屬打來的。只聽她急切地說：“xx醫(yī)生，我媽昏過去了”。我趕忙讓她去叫值班醫(yī)生。我僅穿了一件外套就起來了，妻子也醒了，看著急切的我就說：“外面天冷，多穿點”。我說來不急了，就騎著摩托車往醫(yī)院趕。在路上一陣陣寒風從我的領口、袖口直往身上灌，冷的直打哆嗦，可心里想的卻是病人的安危。到醫(yī)院后遠遠看到病房里燈火通明，值班醫(yī)生和護師正在忙碌的工作。原來患者突然出現(xiàn)上消化道出血，導致低血容量性休克。經(jīng)過2個小時搶救，患者總算轉危為安，這才松了口氣，一看表已經(jīng)3點10分了，就一直守護在病人身邊到天亮。還有一次，好像是xx年夏天的一天中午。我值班時遇到一個誤服農(nóng)藥的病人，由于基層醫(yī)療條件有限。我一邊搶救病人，一邊安排患者轉院。在車上為患者洗胃，不停的'用注射器注水，手上都磨出了水泡，忍著疼痛依然堅持，我清楚的知道多耽誤一分鐘就少一分生的希望。當時天氣比較炎熱，強烈刺鼻的農(nóng)藥味使我喘不過氣來，顧不上擦一擦汗，急切的心情難以用言語表達。最終因搶救及時，挽救了患者的生命。像這樣的事情還有很多，作為一名醫(yī)生應時時刻刻心系患者安危，仁心仁術不是說說就可以做到的。我們所能做的真是微不足道，但我們仍然堅持生命至上的信念，不求回報，不求名利。
二、不斷學習提高醫(yī)療技術水平，作為一名醫(yī)生，只有通過提高醫(yī)療服務質量，才能贏得患者的信任。在緊張的醫(yī)患關系面前，嚴格要求自己，加強醫(yī)患溝通提高服務品質。不斷學習掌握醫(yī)患溝通技巧，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學習，苦練基本功，掌握本專業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時間從雜志及網(wǎng)站上學習新知識，新技術；了解內科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗。xx年醫(yī)院派我到xx市學習基本藥物知識培訓。在學習的半月時間里，沒請過一次假，認真聽課、查閱相關資料，回來后為大家分享了一道醫(yī)學盛宴。
三、工作嚴謹，責任心強。在醫(yī)療工作始終保持高度的責任心，良好的職業(yè)道德，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。xx年春節(jié)期間，父親突然出現(xiàn)下消化道出血住進南陽市中醫(yī)院，父親曾因腦出血導致左側肢體癱瘓，行走不方便，需要2個人照顧。因事情比較突然，我僅請了3天假安排好住院后就回到了工作崗位。臨走的時候我含著淚告訴父親說我不能陪在你身邊照顧你，請你原諒兒子的不孝。父親卻安慰我說我這里沒事，有你弟弟在就行，你快回去上班，醫(yī)院的病人更需要你。此時此刻我能理解父親想法，他知道我是為了病人。作為一名醫(yī)生高度的職業(yè)責任感使我在家人最需要幫助的時候決然而然的選擇了離開。但我依然欣慰，因為我無愧于自己的職業(yè)。
四、積極參加醫(yī)院公共衛(wèi)生服務，不怕苦、不怕累，親自下鄉(xiāng)為患者體檢。提供醫(yī)療咨詢，疾病預防，衛(wèi)生保健等服務。真正為患者送去健康，同時也鍛煉了自己。依靠熟練的技術、良好的醫(yī)德醫(yī)風及高尚的思想品質，得到了群眾的廣泛好評。
五、在工作中自己踏實認真、待人真誠、勤勞樸實、團結同志、寬以待人。從不計較個人得失、無論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到。合理用藥，合理治療，在病人中樹立了良好的職業(yè)形象。
在今后的工作中，自己將更加努力，弘揚無私精神，用自己扎實的醫(yī)療技術為基層患者服務。在自己的本職工作中爭創(chuàng)一流，再攀高峰。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十四
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項艱苦而光榮的任務，三十多年來，一直堅守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴寒酷暑，從無怨言。從醫(yī)30多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護理，讓患者滿意，也讓家屬放心。20xx年元月份的一個夜晚，已是十二點多鐘，本村低保戶常年患有肺氣腫、肺心病，因受涼急性發(fā)作，情況十分危急，家人只是給我打了電話，我就不顧一天的疲倦與寒冷，立刻起床趕到病人家，對病人進行搶救，使病人得以脫險，患者家人十分感謝，又經(jīng)過十多天觀察、護理與治療得以好轉，因患者家庭困難，只收取了連成本費都不夠的醫(yī)藥費。還有本村五保戶，因患偏癱十多年，家中無人照療，而且經(jīng)濟又十分困難，我就主動上門了解病情，為他免費治療、測血壓、查心率、測血糖。還耐心向他講解偏癱的康復知識，還幫他做康復鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚和好評，像這種情況還很多很多。
這些年來，我從不收病人的出診費，即使半夜三更出診，也是這樣，對于經(jīng)濟條件困難的患者，我還采取賒欠醫(yī)療費待其條件好轉后再償還或者直接免費治療的形式，為患者擾憂解難。
農(nóng)村的醫(yī)療條件有限，危重病人需要送專業(yè)醫(yī)院治療，不管什么時候，只要病人或患者家屬有需求，我都會隨車護送，陪同診療。我經(jīng)常免費給村民進行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識，對村民進行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
村衛(wèi)生室不僅肩負著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心及當?shù)匦l(wèi)生院做好預防接種工作，預防工作是消滅傳染病，保護人民健康的一項重要措施。他在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點點，認真落實各項防疫工作，利用廣播、墻報等向群眾講解各種預防措施，使預防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我村的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的.先進行列。
兒童預防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我對全村新生兒進行普查登記，及時上報，做到無漏登、無錯登，建證、建卡率達到100%；每次接種我堅持親自上門通知應種對象進站接種，接種后跟蹤隨訪，及時了解接種情況，在我的努力下，村兒童接種率超過98%以上，在各種傳染病預防宣傳中，每次都是將宣傳資料發(fā)放到各家各戶，真正做到家喻戶曉，確保不發(fā)生一例病例。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行幾年來，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關政策，使農(nóng)村充分認識到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，張寨村村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。
認真開展公共衛(wèi)生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1140人建立了健康檔案，尤其為本村93名老人，143例高血壓病人，39名糖尿病病人，3名重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務，為了關心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進行一次健康體檢，并及時將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了"晴雨表"。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風、過硬的醫(yī)術，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦，為我們的中國夢保駕護航，為我國經(jīng)濟建設又好又快的發(fā)展，無私奉獻青春熱血。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十五
榮譽的背后，隱藏著多少辛勤汗水，他從沒有向人提起過。但他工作表現(xiàn)的一幕幕，無不體現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)、熱情服務、無私奉獻的閃光點。
魏濤對酒店業(yè)雖然有濃厚的興趣，但酒店的管理工作對他來說依舊很陌生。為了能盡快勝任本職工作，他自我加壓，向書本學習、從網(wǎng)上學習、向行家請教、向同事學習，下班后其他同事都在看電視、玩電腦游戲的時候，魏濤同志卻在看書、查資料、記筆記，周而復始，孜孜不倦，功夫不負有心人，他很快熟悉了酒店的基本情況，熟悉了酒店的管理知識，并將所學知識不斷應用于實際工作中，逐步由酒店管理"門外漢"成為酒店管理的"行家能手"。為了提高全體員工的綜合素質，他從哈密市請來了老師，給大家上課，他要求領班以上人員全部參加；他不僅自己帶頭學，而且還把自己赴河南學習的教材也帶到酒店與大家一起探討。每星期一上午10點是酒店員工雷打不動的學習時間。通過學習，酒店員工的綜合素質得到了提高，同時使大家認識到要不斷創(chuàng)新，過去的老黃歷已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展，酒店的產(chǎn)品就是服務，只有明確了服務意識，才能迎來賓客，才能端牢自己的飯碗。
隨著酒店競爭的日益激烈，魏濤知難而上，把"重在發(fā)展，打造一流酒店"作為發(fā)展目標。他一起與全體員工榮辱與共，銳意進取，用自己的實際行動為酒店的每一個細小發(fā)展和進步而兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他經(jīng)常引導職工，要把"熱情周到、服務便捷"的工作原則記在心上，對于客人的每一個細小要求，要盡全力給予滿足，即使遇到故意刁難的客人，也要耐心負責，態(tài)度良好的提供服務。他常說現(xiàn)在酒店業(yè)面臨"嚴冬"，我們更應該從細節(jié)服務上取勝，用發(fā)展的眼光看問題，創(chuàng)造自已的特色，打造出一流的酒店。為了實現(xiàn)酒店的發(fā)展目標，魏濤同志時刻以店為家，早出晚歸，沒有節(jié)假日星期天，在酒店繁忙時，人員緊張時與職工共同在一線奮斗，哪里需要就到哪里去。為提高餐廳形象，他整天與餐廳服務人員一起調整布局，研究新菜品，他為廚師宿舍配置電腦，以便上網(wǎng)學習，每星期他都要與廚師們碰頭共同研究制作新菜品。一年365天幾乎天天在酒店，餐廳下班時間較晚，他經(jīng)常與職工一起下班，并送她們回家。
魏濤同志大力支持餐飲節(jié)約，反對鋪張浪費，拒絕"舌尖上的浪費"。他要求我們餐廳服務員，引導客人文明用餐，合理消費。服務員說這樣我們不就沒錢掙了嗎，魏濤卻說我們實現(xiàn)利潤一方面要減少開支，想辦法壓縮成本，避免浪費，健全監(jiān)督職能，確保每一分錢都花在"刀"刃上。另一方面想辦法增收，如提高服務、衛(wèi)生、菜品質量；提供送餐服務等方法，吸引更多的散客。魏濤在平時特別注意對熟客的跟進，收集客人對酒店的意見，通過對意見的整理和分析，進一步完善酒店硬件和軟件。滿意的服務換來客人的笑容就是他最大的欣慰。
在管理上魏濤始終秉承"以人為本、優(yōu)質服務、提高效益"的經(jīng)營理念。他說："員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)"，他在工作中大力培養(yǎng)業(yè)務骨干，鼓勵并重獎創(chuàng)新菜品，使伊河酒店菜品常新，滿足消費者的需求。他積極為員工謀福利，協(xié)助總經(jīng)理改善職工膳食、居住條件，讓每個員工都能體會到家的溫馨。作為工會主席，他經(jīng)常利用靈活、形式多樣的活動，加強對員工的崗位技能培訓，使酒店服務質量和員工整體素質全面提升。同時，堅持在員工中開展趣味性的體育活動，如組織卡拉ok比賽、拓展訓練、室內外趣味運動、集體聚會等等，每年春節(jié)組織開展迎新春聯(lián)歡會，這些活動極大激發(fā)了廣大員工敬崗、愛崗、刻苦學習業(yè)務技能的熱情，豐富了員工的業(yè)余文化生活，陶冶了員工的情操，增強了企業(yè)的凝聚力。
魏濤同志在生活中樂于助人，積極參與本單位及社會上組織的各項捐款、捐物活動中，每次都帶頭捐款而且捐款金額最多。2011年我酒店困難職工阿依夏木患有先天性心臟病的弟弟因病需到烏魯木齊救治，因無錢差點放棄治療，魏濤得知后，他動員大家伸出團結友愛之手，在魏濤的號召下，酒店同志們紛紛解囊相助，終于湊足了醫(yī)藥費及路費，使這位職工的弟弟及時得到了救治。酒店每一位職工他都幫助過，需要他幫助看班、帶班，他從不推辭。他說："誰家里沒有個難事，她們有事我怎能夠袖手旁觀。"像這種同事之間相互關心、相互幫助的事例在他身邊舉不勝舉。
一分耕耘，一分收獲。魏濤同志在工作中愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在生活中關心、愛護職工，用真情感召職工，幫助他們解決工作、生活中的實際困難。他用實際行動使全員的工作積極性得到了很好發(fā)揮，他的辛勤努力得到了領導和廣大職工群眾的認可和肯定。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十六
王嘉飛，男，畢業(yè)于包頭師范學院小學教育專業(yè)，小學高級教師，任教數(shù)學學科。2009年9月參加工作，2010年9月至今一直在學校德育處工作，是一名優(yōu)秀的德育工作者，也是在教學、班主任工作方面都非常出色的教師，現(xiàn)在擔任我校三年級五、六班數(shù)學教學工作及三年六班班主任工作。自參加工作以來，他懷著對黨的教育事業(yè)的赤誠之心，在教師這個平凡的崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻著自己的青春和才華，在教學工作和德育工作等方面取得了突出的成績。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊伍。班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎扎實，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時俱進。緊密配合學校教學工作，落實學校班級日常管理常規(guī)，圍繞“養(yǎng)成好習慣”的辦學目標，深入開展各項德育工作，如“溫馨教室”和文明班級活動。
同時，他在實施學校的德育工作時，勤學多思，提升素質，正確處理好同事之間的人際關系，認真完善學校德育工作的各項規(guī)章和制度。每個學期初都積極地配合學校對該學期的工作進行合理的安排和精心的設計，制定出切實可行的工作計劃，然后在日常工作中付諸實施。
（一）加強行為養(yǎng)成教育。
他在養(yǎng)成教育方面，通過班主任會議及培訓等多種形式，讓班主任以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則，循序漸進，培養(yǎng)學生行為習慣和優(yōu)秀的道德品質，并將這些活動內化、落實到每一名學生心中，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，為幸福人生奠基。
（二）抓專題教育。
每逢重大節(jié)日、紀念日，他都要設計主題教育活動，組織開展各種有教育意義的活動，為了體現(xiàn)德育的連續(xù)性和發(fā)展性，增強德育的針對性和實效性，使學生能受到深刻的教育，他根據(jù)不同年級的學生的身心發(fā)展水平，精心設計活動方案，讓學生在每一次活動中都能夠有所收獲。
（三）參與學校德育課程的開發(fā)。
在我校成立之初，就確立了“養(yǎng)成好習慣”的辦學目標，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就能做到的事情，王老師組織班主任老師們開發(fā)適合我校孩子的好習慣德育課程，在他的不斷努力下和完善下，我校的好習慣德育課程已經(jīng)基本成型。
（四）加強家校聯(lián)系，形成整體合力。
教育好每一個孩子不僅是學校的任務，更是學生家長義不容辭的責任。他組織老師通過多種方式同家長溝通聯(lián)系，共同提高家長教育水平，進行不同專題的家教輔導，加強家庭和學校的聯(lián)系，使家庭教育和學校教育保持一致，為學生營造良好的家庭教育、學校教育環(huán)境，推動了學校德育工作的順利開展。
（五）組織開展形式多樣的校園文化主題活動。
他積極利用國旗下的演講，紅領巾廣播站這兩大宣傳陣地，積極開展愛國主義、文明禮儀、安全、感恩、誠信、環(huán)保等主題教育。
教師的任務是光榮而艱巨的。因此王老師把全部的精力和熱情，毫無保留地傾注到了教育事業(yè)上。立足于本職工作，認真學習、領會黨的教育方針，并把它貫徹到自己的實際工作中去。
王老師堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓。在學習過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結教學方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學中以學生為主體，構建自學、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規(guī)律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學邊思的學習方法，經(jīng)歷知識形成過程總結規(guī)律，使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學生學有所得，還激發(fā)學生自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，學生的學習能力逐步提高。他總是用生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導學生，使學生在整個學習過程中感受到學習對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質和培養(yǎng)嚴謹學風所產(chǎn)生的重要影響。教學中還注重課堂教學的德育滲透，積極開展文明禮儀、安全、感恩、誠信、環(huán)保等教育。
作為德育工作者，應該是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。在擔任班主任期間，他總是給予班中那些貧困生更多的關懷。如：他通過家訪、交流等方式了解這些孩子的生活狀況和心理狀況，并對他們開展自信教育和和給予一些物質上的幫助。
在德育處工作期間，他接觸的學生面更廣了，特別是留守兒童、孤兒、貧困兒童，他總是想辦法聯(lián)系社會愛心人士、愛心超市、團委等對這些學生要及時開展送暖流活動。如：我校三年級的一名同學，在租住的樓房里開窗戶時，不慎從六樓摔下，造成了腿部、上下顎等多處骨折，幾天內的醫(yī)藥費高達十幾萬元，后續(xù)治療費用還需要很大一筆費用，這對于本就貧困的家庭來說簡直是個天文數(shù)字，王老師知道后，積極和學校協(xié)商，并號召全校師生為劉子媛同學捐款，最后共捐款六萬多元，為這個家庭送去了溫暖，給孩子帶來了希望。
幾年來，王老師工作無論多忙，組織活動多累，犧牲了許多個休息日，他從沒有怨言。無論是分內分外工作，他都竭盡全力做好，從不計較個人得失，為學校這個大花園能夠百花盛開，他奉獻教育、無怨無悔。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十七
周世國，男，52歲，現(xiàn)任襄陽市東津新區(qū)安辦負責人，曾獲評2018年度東津新區(qū)“黨風廉政建設”先進個人、2019年度東津新區(qū)“擔當作為標兵”及“優(yōu)秀公務員”;2020年參加“迎大慶、保軍運”活動獲襄陽市政法委嘉獎表彰。
他將“安全無小事，責任重泰山”這幾個字牢牢刻在腦海里。在常態(tài)化監(jiān)管中敢于較真，不論企業(yè)負責人、單位領導，還是親朋好友，涉及安全問題，他都一視同仁，毫不留情，當面提出整改要求并跟蹤督查，直至整改到位。
他敢“啃”硬骨頭，每年開展非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、消防安全等專項安全大檢查、大整治行動。僅2020年就參與檢查78次，排查隱患120多處。在加油站點專項整治行動中，查處非法經(jīng)營散裝汽油窩點5家，非法儲存窩點10家，共收繳非法儲藏的散裝汽油670余升、非法盛裝汽油桶24個、非法盛裝汽油瓶10個，立案5起，行政拘留3人。整治的同時，他還采取進門入戶的方式宣講相關政策和管理規(guī)定，增強群眾安全意識。在他的努力下，全區(qū)年度安全生產(chǎn)隱患問題整治率達97%。
同事們給周世國算過賬，他平均每年在班工作300多天，成了家里的“甩手掌柜”，同事們稱他“寧愧對家人不愧對安全”。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十八
李萍，女，1974年12月16日出生，畢業(yè)于沈陽大學師范學院，1996年8月走上工作崗位，任教于冷子堡中學，從教11年中，一直工作在教育工作的第一線，擔任班主任工作8年。
忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。積極參加政治學習，師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
（一）教學工作
教學工作中，虛心向老教師學習，注重學習方法的引導和教學理論的研究。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，把數(shù)學知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。能夠領會新課改的理念，把數(shù)學知識作為培養(yǎng)能力的素材，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現(xiàn)代化手段，用遠程教育設備進行教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質量。
多年擔任初中數(shù)學教學，重視教學成績的基礎上注意學習方法的引導，并注意針對不同的班級、不同的學生因材施教。在工作中認真分析不同學生的特點，針對不同的班級采用不同的方法授課。在教學中注重和學生的情感交流，把學生的發(fā)展作為工作的重點，尊重學生，愛護學生，把學習變成快樂的情感體驗。
（二）教研工作
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，積極投身于學校教科研。鉆研新課程標準，嘗試新的教學方法，轉換教學思路，把數(shù)學知識做為培養(yǎng)和發(fā)展學生能力的素材，重視學習方法的引導。
目前，以遠程教育為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸。
“愛”是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
做為一名教師，尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識，才能成為一名合格的教師。多年的班主任工作中，經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，能夠和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經(jīng)常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十九
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忠心獻給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長”，這就是秦祁中學教師張小兵的工作準則，也是他留給人們印象中的一道靚麗的風景線。三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。這就是他從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
這個2019年走上教育崗位的教師，那么他又是怎樣的奮斗和付出呢?
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水謀生，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。八年來，他當過班主任，做過理科教研組長。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的數(shù)學課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的??他的課，學生愛上!
為了關愛和轉變學困生，張老師掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動??他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。他把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市教師培訓，多次參加教材培訓，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2019年10月在全縣初中數(shù)學優(yōu)質課競賽活動中獲得二等獎;2019年9月被評為縣級優(yōu)秀教師，同年12月被評為縣級青年教學能手;2019年、2019年、2019年連續(xù)三年被評為校級優(yōu)秀教師;輔導的學生馬海東在2019年全國初中數(shù)學競賽活動中榮獲三等獎，他本人也被評為優(yōu)秀輔導教師。自參加工作以來，所代數(shù)學在歷年統(tǒng)考中都名列前茅，在2019年度、2019年度、2019年度所代畢業(yè)班數(shù)學均在全縣前五名。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，張小兵老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。自任理科教研組長以來，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學生。每次聽課，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的五十多個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結，他的學生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。因為他是學生心中最有趣、最好的老師，他也因學生心底的這一稱呼而自豪。
作為理科教研組長，他把學校的教育教學質量提升作為己任，精心組織本組的教研教改活動。兩年來，通過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂，開展了主題多樣的研訓活動：寫字指導課中穿插指導，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式，積極倡導網(wǎng)絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)右淮笈處熃Y合教學寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇二十
有人說教育之樹乃以愛為根基，而饒先發(fā)則在用自己最真切最無私的愛去關懷每一個大學生，將快樂學習，健康成長的教育理念灑滿青春的校園。大學期間的教育，第一步尤為重要，出于該校校區(qū)設置的特殊性以及對他能力的認可，4年來，學校一直安排他擔任大一學生的輔導員。他的輔導員生涯是特殊而有意義的，每年都要送走一批剛成長起來的學生，并迎來一批新的面孔，一年一個周期，年年都是一個挑戰(zhàn)。
每年他都會讓剛剛入學的大一新生接受開學以來的第一堂課，也將會影響他們一生的重要一課——學會感恩。該校材料094班的一名同學在看過他主講的感恩教育系列講座后，在博客里如此寫到來到學校，第一節(jié)課就讓我感動的是輔導員給我們播放的《讓世界充滿愛》，講的很實在、很鼓舞、很感動，讓在場的學生都流下眼淚，黑暗中的我也滿臉是淚，我當時就打電話給爸爸媽媽，對他們說了一句我愛你們，我一定要好好讀大學，以此來報答你們。饒先發(fā)經(jīng)常教育學生的一句話：知足和珍惜，使你心志平和，努力進取。感恩和回報，會讓你無私的付出一切，結果你將得到意想不到的回報。
大一新生報到后，饒先發(fā)每年都要號召同學們給父母或家人寫一封感恩信，這一活動每年都受到了同學們的積極響應，其中有同學就說道：這些年父母在我身上花費了很多的心血，寫感恩信時把平時不好意思說出來的話和想對父母說的那些話，全部用筆寫下來寄給他們，結果父母打電話跟我說，你長大了，到了大學懂事多了，也會體諒父母了。這個給我心靈帶來的震撼，遠遠超出我的想象。饒先發(fā)認為，孝敬父母，尊重長者是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項活動的開展能讓同學們學會感恩，學會如何對待父母的艱辛，學會如何做人。他像親人一樣愛自己的學生，把學生當成自己的弟弟妹妹來看待，為學生成長傾注了滿腔的熱情。
情感的話題一直是大學校園里最受歡迎的話題之一。針對在大學校園這個全新的環(huán)境中。饒先發(fā)積極報名參加國家心理咨詢師培訓，2015年他考取《中華人民共和國心理咨詢師職業(yè)資格證》，成為江西理工大學第一批心理咨詢師輔導員，在系統(tǒng)學習了心理學后，他開創(chuàng)性的把心理咨詢和心理輔導的'方法和技巧融入到學生的思想政治教育工作中。通過心理輔導，別人眼里的問題學生都與他很親近，有些學生不愿與父母溝通，卻愿意把心里話說給他聽。
他在創(chuàng)造不平凡業(yè)績的歷程中，他以校園文化為契機，以社會實踐為突破口，積極進行對外宣傳工作，并取得優(yōu)異成績，受到了全國各大媒體的廣泛關注，在他的帶領下，他的新聞寫作團隊連續(xù)四年榮獲宣傳工作先進集體，他個人也在《中國教育報》、《科技日報》、《江西日報》、江西電視臺等幾十家報紙、電視、電臺、網(wǎng)站發(fā)表文章1400多篇。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇一
x海同志是xx物業(yè)公司經(jīng)理，他以物業(yè)經(jīng)營管理為己任，廉潔勤政，嚴于律己，十分尊重和支持書記的工作，密切配合，坦誠交流，同心同德地抓好物業(yè)公司的各項管理工作，與班子成員精誠合作，帶領全體員工，優(yōu)質、高效地完成了公司和業(yè)主下達的年度各項目標及各節(jié)點任務。
他在抓經(jīng)營管理的同時，時刻不忘紀檢監(jiān)察和廉政建設工作。在公司開展的廉潔從業(yè)主題教育活動中，他及時把物業(yè)公司經(jīng)理部各項管理工作與主題教育活動有機地結合起來，促進了班子、部門、小區(qū)、市場的各項工作健康有序地開展，在多次的檢查評比中，受到了政府、企業(yè)有關部門的好評。
為了促進黨風建設，使公司開展的廉潔從業(yè)主題教育活動與物業(yè)公司有機地結合起來，x海同志緊緊圍繞物業(yè)管理，結合現(xiàn)場實際，提出了“建廉政物業(yè)，做廉政楷?！钡哪繕?，參與并制訂下發(fā)了《物業(yè)項目黨風廉政建設責任制》，《廉潔自律保證書》。在日常工作中，他嚴格執(zhí)行“黨政會簽”和“三重一大”制度，時刻提醒自己在經(jīng)營管理過程中，不鋪張浪費，不接受業(yè)主或部屬的饋贈和宴請。
在日常的黨風廉政建設過程中，他與班子成員一道把物業(yè)經(jīng)營管理與創(chuàng)建“黨風廉政建設”活動有機結在一起，并以此為切入點，認真開展《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公司20xx年反腐倡廉警示教育?？返扔嘘P文件的學習。
他還特別注重廉潔文化建設與現(xiàn)場管理相結合，在辦公室駐地設立了廉政宣傳欄、廠務公開欄及企業(yè)管理理念宣傳標語。他與領導班子及各個部門負責人簽訂了廉潔從業(yè)績效考核責任狀。為了進一步增強領導干部廉潔從業(yè)意識，他主動接受黨總支的監(jiān)督。在物業(yè)施工外協(xié)隊伍使用和管理上，他嚴格堅持執(zhí)行公司相關文件規(guī)定，錄用證件齊全的勞作隊伍，并與他們簽訂《廉政建設協(xié)議書》。
作為經(jīng)理，他在很多事項上都有決策權，但在設備、物資采購、外協(xié)隊伍的使用、設施的租賃、獎金的發(fā)放、突發(fā)事件的應急處理和對外經(jīng)營、重要人事任免等，他杜絕個人說了算，所有重大事項他都與班子成員共同商量、討論后才形成決議，既取得了成本控制效果，又避免了風險，使企業(yè)效益得到了最大化的體現(xiàn)，各項工作都得到了較好的落實。近一年來，他多次拒絕協(xié)作隊伍的請吃活動，從未收受任何禮品和現(xiàn)金；今年春節(jié)過后，他喬遷河西新居，知情人紛紛前往祝賀，他在自己家里熱情招待了來賓，但事后將所有的禮金全部如數(shù)退還。充分體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高尚品質，為物業(yè)公司員工作出了很好的榜樣。
他在嚴于律已的同時，不忘為員工創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境和學習環(huán)境。在物業(yè)公司收入不是很好的情況下，投入了一定數(shù)額的資金，為辦公室配備了電腦、空調等，大大方便了員工的工作與學習。
總之，x海同志在黨風廉政建設和廉潔自律方面，能夠嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，以認真負責的態(tài)度對待自己要求部屬，為形成物業(yè)公司廉潔自律之風起到了榜樣作用。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇二
陳雅貴，女，51歲，新塘村下陳組人。
有句古話說得好百善孝為先，尊敬長輩、孝敬父母，是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是各種品德形成的前提。
在我們新塘村下陳組有這樣一位愛老敬老的好榜樣，他叫陳雅貴，今年51歲了，家有老母、祖孫四代共有六人，作為母親他對子女是悉心關懷，百般呵護的撫養(yǎng)他們長大，作為妻子對丈夫，傾力支持擔當起家庭的責任，作為女兒她更是對年邁的老母親孝順尊敬。幾年來，年邁的老母親患病常年臥床不起，為了防止母親得床褥病，她堅持每天給老人檫拭身體、換衣服。每天給老人泡腳、按摩，一日三餐的飯菜、水果，都是她一勺一勺的喂，有時候飯菜喂涼了，他怕母親沒吃飽又把飯菜熱一遍再喂，直到母親吃飽，她才放下碗勺。定期她會上城里給母親買她愛吃的糖糍杷粑。晚上臨睡前她會和母親聊天，告訴她當天村里發(fā)生的.趣事，偶爾還給母親讀讀報紙，聊一些民生話題。讓母親精神生活更加豐富。
人們都說陳雅貴是子女輩中孝敬父母的楷模，她總是說：家有一老，如有一寶，孝敬父母是中華傳承的美德、更是子女的責任和義務。她這種百善孝為先孝親敬老的精神值得社會弘揚。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇三
她從教20多年，也擔任了20多年的班主任工作。從教育學生一次次成功和失敗的例子中，她也深切感受到加強思想品德教育是一個學生成才的必要前提，正所謂“成才首先要成人”。如何搞好思想品德教育，使學生成“人”呢？如何讓自己的班級成為一個積極向上的集體呢？這些問題常常成為她思考的主旋律。由此，她得出深切的體會。
集體榮譽感和責任是人們意識到作為集體成員的一種尊嚴的感情。它能使人根據(jù)集體的利益與要求去行動。它是一股強大的內聚力，可使全班學生心往一處想，勁往一處使。一個學生集體榮譽感強，他就會根據(jù)集體的要求來調節(jié)自己的言行，安排個人的生活，會為了集體的利益而自動放棄個人的小打算，逐漸改掉自己的缺點，養(yǎng)成熱愛集體、關心他人等良好的品德和習慣。為此，老師、班主任要善于利用一切機會對學生進行集體主義教育，把學生的一言一行都與整個集體聯(lián)系起來，使每個學生知道自己對集體應負的責任和義務。為了培養(yǎng)學生的集體榮譽感，她努力做到以下幾個方面。
（一）、注意運用合適的語言。如果班上某個學生或整個班級獲得榮譽時，會告訴同學們：許多老師和其他班學生都夸獎你們真了不起！使他們感到自己的努力是為集體爭了光，是多么自豪；而當班級某個同學做錯事了的時候，她會對同學們說：你們的一言一行不單是個人的私事，它直接關系到整個班集體的榮譽，從而自覺地以實際行動為集體爭光。
（二）、及時表揚好人好事。當有學生主動關好門窗、灑水、擦黑板等小事時，會有意識地把這些事與關心集體、熱愛集體的良好品質聯(lián)系起來，及時給予表揚，從而影響全班同學都自覺主動地關心熱愛集體。這就要靠老師們平時注意留心觀察。
（三）、讓每位學生感受集體的溫暖。班集體相當于一個大家庭，她注意讓每位學生感受到這個大家庭的溫暖以及同學間友誼的可貴，特別是對那些缺乏家庭溫暖、身心有缺陷等存在特殊困難的同學，更應教育集體伸出援手。
（四）、適時加強學生的道德情感體驗。她常利用校開展的一些活動，如校運動會、語數(shù)競賽、一日十評活動等，每次活動之后，她及時讓學生談或寫心中的感受，然后通過集體交流感受，喚起學生情感上的共鳴，豐富他們的情感體驗。
榜樣的力量是無窮的。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。榜樣教育對兒童具有很大的感染力和說服力，它對每個學生個性品德的形成，有著非常重要的影響。
新的教學理念要求教師在教學中，注重情感態(tài)度與價值觀。抓好學生的思想品德教育，教師更要注意這一點。她對學生的學習、紀律等方面的要求嚴格，但不把自己與學生們拉開距離。經(jīng)常融入他們當中，以笑臉面對他們，多給他們鼓勵。她在孩子們的心中就是一知心朋友。
這樣一位以情育人的班主任，她贏得了更多學生的喜愛，多次被評為優(yōu)秀班主任。我們相信，有了這份師情會讓更多的孩子們走向輝煌！
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇四
××暉同志，1997年3月份調入公司，先后擔任××大廈有限公司市場管委會副主任、物管部經(jīng)理，××物業(yè)公司副總經(jīng)理?！痢習熗尽皵?shù)年如一日”，工作認真、負責、敬業(yè)，為物業(yè)公司的發(fā)展作出了很大的貢獻，并連續(xù)六年被評為“先進個人”。
一、努力學習，注重自身工作能力的鍛煉和培養(yǎng)為確保物業(yè)公司年度工作目標的實現(xiàn)，使得物業(yè)的管理和服務工作更加規(guī)范，××暉同志面對新形勢、新要求，堅持刻苦學習，重新學習，拓寬知識面，盡可能完善各方面的知識。
今年除積極參加公司組織的每一次培訓學習，認真記筆記、寫學習心得，同時抓緊系統(tǒng)學習物業(yè)管理方面的理論書籍。把有關重點要點記錄下來，并在工作中、在編寫培訓教材時加以引用。注意學習中不斷從自身查找原因，從提高自身素質入手，結合工作實際，擺正自己的位置，圍繞目標責任制，從各方面落實措施。工作中注意調動各部門經(jīng)理、主管、班長的工作積極性，發(fā)現(xiàn)問題及不足，多與他們溝通，共同探討解決的辦法，較好地推動了工作的開展，并取得成效。今年，在××暉同志接替物業(yè)管理員和××大廈新增兩位物業(yè)管理員的情況下，注意傳、幫、帶，并一起共同學習相關物管專業(yè)知識，啟發(fā)式推動工作。當遇到問題時，用研討的方法相互討論。首先讓他（她）們發(fā)表看法，逐步達成共識。物管員在收取費用時，注意加強全過程的跟蹤管理，杜絕了收費工作中雷同錯誤問題的出現(xiàn)。
二、敬業(yè)勤奮，嚴格管理，以身作則樹榜樣在日常工作中，××暉同志以身作則，提高對管理重要性的認識，也處處注意管理技能的培養(yǎng)和提高。不因循守舊，學習用新的思想和新方法來分析和解決問題，在管理工作上打開新局面。
公司的作業(yè)文件對各崗位職責都有明確概定，通過近兩年的實施，存在不完善，針對性不強，操作不便的情況，××暉同志及時提醒各部門不斷補充，并結合具體崗位有針對性的修改。今年設備、保安、物業(yè)管理員崗位都重新修訂了職責?！痢習熗驹趯嶋H工作中還注重在員工中加強企業(yè)文化、企業(yè)精神、職業(yè)道德方面的培訓，讓員工增強對企業(yè)的認同，提高凝聚力、向心力，激發(fā)員工的主人翁思想，讓員工發(fā)揮主觀能動性。今年編寫教材4篇，上輔導課6次，崗位對口研討13人次，獲得了較好的效果。在今年人員不斷調整更換，新招員工占公司員工總數(shù)的72%情況下，保證了各項制度的落實，為較好完成各項工作任務夯實了基礎。凡是要求員工做的，××暉同志自己帶頭做到，時時處處加強自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，模范帶頭。工作中，求真務實，摸實情、說實話、辦實事、重實效。與員工的相處注意關系融洽，在情感上產(chǎn)生共鳴，實現(xiàn)與員工在情感上的溝通與融洽，尊重員工，在員工中開展互幫互學推動比學趕超，起到榜樣引導的作用。物業(yè)管理工作繁雜而瑣碎，尤其是××暉同志擔任公司副總經(jīng)理并兼當辦公室許多具體工作，他任勞任怨，不計報酬，不計較個人得失，堅持出全勤，放棄了所有休息日，就是在幾次重感冒發(fā)高熱堅持夜間掛水，白天堅持上班。
在新的一年里，××暉同志表示，將與物業(yè)公司全體員工一起牢記××物業(yè)公司的“服務宗旨”，加強業(yè)務學習，改進工作方法，提升管理水平，繼續(xù)以飽滿的工作熱情和求實的工作作風，為物業(yè)公司的發(fā)展作出貢獻。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇五
施炎松，男，65歲，桃源村五畝畈組人。
施炎松是桃源村一位普通的農(nóng)民，10年如一日，將患病的弟媳婦當成親人一樣悉心照料，并撫養(yǎng)弟弟的兩個孩子長大成人，默默地為不幸的家庭撐起了一片天。
1997年施炎松的弟弟身患癌癥去世，丟下其妻子方龍珠和年幼的兩個兒子，于是，作為大哥他決定擔負起照料這個不幸家庭的重任，他與弟媳婦方龍珠一起將兩個孩子撫養(yǎng)長大，但是天有不測風云，20xx年，其弟媳婦方龍珠身患類風濕病，四肢嚴重變形，長期臥床，生活不能自理。從此，施炎松不僅要照顧兩個孩子還擔負起了照顧其弟媳婦衣食起居的責任。每天重復著喂飯、喂藥、洗澡、穿衣、翻身按摩等看似簡單卻很繁瑣的事情，施炎松從來不嫌累，這個樸實憨厚的農(nóng)村漢子任勞任怨照顧著一家人，十幾年如一日從未間斷過。
只要我還有能力就會一直照顧她，不會撇下她不管的。這樣樸實真摯的`話語打動著每一個人。他的事跡深深感動著鄉(xiāng)鄰們，大家都稱贊他為好哥哥，好叔叔，他是當之無愧的花園好人。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇六
積極學習刻苦鉆研業(yè)務知識。xx鋒同志十分注重政治學習和業(yè)務知識的學習，牢固樹立終身學的理念，平時除參加單位組織的學習以外，還積極進行業(yè)務知識自學。這幾年隨著設備的更新，新材料、新技術不斷應用與現(xiàn)實，原來的理論知識已不能適應新形勢。為了掌握這些新知識新技術，更好地開展工作，他堅持自學了管道維修、鍋爐養(yǎng)護與維修等新知識新技術，還自學了電氣焊技術。他常說，當班長就要比其他工人懂得多才行。就這樣他憑著刻苦不停地鉆勁，逐步掌握了物業(yè)公司的大小設備的基礎維修與保養(yǎng)技術。在他的帶領下，維修班學習蔚然成風，其中一名員工通過自學拿到了自考大專文憑。
身先士卒勤奮工作推動班組發(fā)展。作為一名黨員，胡俊峰同志時刻把模范帶頭牢記心間，用他的話講就是“不能做群眾的尾巴”，工作中他不怕苦、不怕累、不怕臟，以身作則帶頭工作。作為基地物業(yè)的一名維修工，他的工作是繁忙的，無論白天黑夜還是刮風下雨，無論春夏秋冬還是冰雪霜凍，都要做到隨叫隨到，都要做到哪里有事就奔向哪里。去年12月份冬天的一個夜晚，由于鍋爐爐排卡殼造成鍋爐不能正常供暖，他接到報修電話后二話不說便趕到現(xiàn)場，當時已是晚上十點多。為了不影響供暖，保證大家（小區(qū)住戶）的正常生活，那一夜他一直干到凌晨兩點多直到修好。像這樣的事情，他自己也記不清有多少次了。維修工的工作是繁雜的，但他從沒喊苦叫冤。他就這樣默默無聞的干著，但同志們看在眼里記心里。在他的帶領下，維修班的同志各個變成了萬能工，整個班組也成為物業(yè)公司的先進班組。
堅持以人為本積極為小區(qū)住戶服務。鐵運公司高碑店物業(yè)基地是機關的所在地，整個基地小區(qū)分東西兩院有四百多住戶（不含機關大樓和門市出租房）。去年冬天就他一個維修工。由于基地管道老化，跑冒滴漏的事情是經(jīng)常發(fā)生的，這里冒泡那里告急天天發(fā)生，他一個人忙得像陀螺。xx峰同志沒叫一聲苦，領導同志看在眼里，為了給他減輕負擔便于工作，公司便抽調一名鍋爐工和一名電工成立了維修班，人雖然增加了，但他的工作并沒有減輕，他說：“我人多干人多的活，人少我也不能偷懶，既然領導信任咱，咱也得讓領導放心，不能辜負大家的期望?！本瓦@樣他帶領維修班一年四季奔走于小區(qū)住戶和辦公樓之間，整個基地小區(qū)住戶和機關無論哪里有事他就出現(xiàn)在哪里，他以樸實的行動詮釋著他對企業(yè)的忠誠和對大家的愛。
工學部一教學樓是國家投資1.2億人民幣，于19xx年建成的一棟綜合性教學樓，樓高20層，建筑面積近4萬平方米，樓內配有5部電梯，地下室有自動抽水泵14臺，1—8層共有72間教室，可供5000學生同時在樓內上課，第16層有xx大學工學部唯一國家重點實驗室，工學部的5個學院中，就有2個學院在樓內第10層和第15層辦公，另外，第17層和第18層是產(chǎn)業(yè)部的出租房，其他學院零星實驗室、辦公室、會議室、語音室、電腦機房、大型學術報告廳也在樓內，每天進出一教學樓的人數(shù)約2萬人左右。由于樓高，面積大，進出人員復雜，一年四季不閉樓，為了搞好一教學樓的管理和服務工作，為師生提供一個良好的教學和學習環(huán)境，在物業(yè)總公司的直接領導下，x峰同志狠抓了一教學樓的管理與服務工作，以次促進一教學樓的管理水平和服務質量上臺階，從中探索一套高校物業(yè)管理經(jīng)驗和管理模式，適應學校后勤改革的需要。
xx原來是學生宿舍的一名管理員，20xx年4月組織上將他調到一教學樓管理員崗位上時，沒有教學樓的管理經(jīng)驗，也沒有管理過這么大面積的綜合教學樓，更沒有管理過這么多人，當時組織上很關心這棟綜合教學樓的工作，給一教學樓配有40多名工作人員，當時的一教學樓遺留的問題很多，但是，物業(yè)二公司領導及時對相關問題指導，xx及時報告，并積極找學校有關職能部門，對一教學樓的遺留問題進行多方面的協(xié)調，使一教學樓的很多遺留問題都得到了解決。當時xx在想，組織上既然安排他在這個崗位上，就得工作認真，一點一點的做好工作，因此，通過努力很快適應新的環(huán)境，讓工作迅速的走上正軌。
在展開工作時，這么大一棟綜合教學樓，重點要抓哪些方面的工作，還應注意哪些方面的問題，可能會產(chǎn)生哪些方面的后果，xx作了全面地分析，在此基礎上，通過了解情況，并結合實際，將工作分為6步走。
第一步：抓組織建設。
將一教學樓的40多名工作人員，根據(jù)不同類型的崗位編為5個小組，實行組長負責制，抓好組長和部分骨干人員工作，以點帶面，再將工作細化，進行日常的管理工作。作為一教學樓負責全盤工作的管理員，抓班子團結和團隊精神是至關重要的，對崗位上的老同志要尊敬，對年青同志要多幫教，在具體操作上，不是脫離實際亂指揮，要有平易近人的踏實工作態(tài)度，將大家團結在一起，工作才會做得圓滿。因此，在工作中，x峰同志以身作則，將一教學樓全體同志團結成一股繩，為整個一教學樓的工作展開，打下了良好基礎。
第二步：抓建章立制。
x峰同志根據(jù)物業(yè)總公司的規(guī)章制度，結合一教學樓的具體情況，他制定了相應的工作人員工作要求。但是，細化的工作要求不是坐在辦公室里憑空想象的，而是在具體管理行為中收集第一手資料，通過與工作人員交談、觀察、互相取經(jīng)的情況下，制定了相關的工作要求，將物業(yè)總公司的規(guī)章制度和一教學樓的`工作要求，按物業(yè)二公司領導的工作要求細化，以規(guī)范的形式上墻予以公告，工作中嚴格按制度管理人，不是人管人，這規(guī)范了一教學樓的制度管理工作。
第三步：抓檔案資料建設。
當時接手一教學樓工作時，檔案資料是空白。通過長期努力工作，x峰同志整理出一教學樓相關資料30多份，反過來說，如果沒有資料，這么大一棟綜合教學樓，加上地下室共有21層，4個方向有樓梯，抽水泵10幾臺，電梯有5部，70多間教室，電燈有1000多盞，十幾層的院系辦公單位，誰記得住那么多嗎？所以，對大型綜合教學樓，資料建設是必需的，資料建設是提高管理工作效率的一種途徑。x峰同志的資料做得仔細，管理也隨著再跟上。
資料建設工作對規(guī)范管理和細化管理有十分重要的作用，建立了資料就能提高工作效率，也減輕了工作勞動強度，又有利于工作的查閱和問題的查找。
第四步：抓以人為本服務育人。
人們常說：“xx大學就是一個花園式學校，在櫻花盛開的季節(jié)里，環(huán)境更加優(yōu)美，古建筑依山傍水，得天獨厚。”我們抓以人為本的工作，實際上就是物業(yè)二公司領導經(jīng)常講的人性化服務。
有一年的新學期開始，學校教務部將固定桌、椅的104座教室排到120座的課程表里，課表上反映學生上課人數(shù)也是120人，這就是說，一個教室就有16個學生得站著聽老師講課，x峰同志在得知情況后，在時間緊的情況下，為了不影響正常的開學秩序，一方面將情況上報組織，另一方面緊急調運100多把扶手椅進缺座教室，對教室臨時加座，確保了正常的開學秩序。事后，他電話詢問了教務部，教務部說是電腦上下載的資料，在第二學期里，教務部改正了自己電腦上的錯誤數(shù)據(jù)。
20xx年11月份是xx大學110周年校慶，在學校正?；顒油戤吅?，多年未返校的老校友們看到工學部的一教學樓特別氣派，也想到一教學樓20層樓的平臺上看一下學校的變化和城市風光，在沒有接到這方面的接待任務的情況下，但是，作為物業(yè)人，服務工作怎樣體現(xiàn)以人為本，怎樣體現(xiàn)服務到位，就是從點滴服務工作看起，物業(yè)人不講休息時間，熱情接待了多批次的老校友，沒有半點怨言。這是什么精神？這就是物業(yè)人應有的敬業(yè)精神。
學生上課時，遺落在教室的手機，工作人員撿到學生手機后，發(fā)現(xiàn)手機沒電了，xx派人到市內的大型超市“加油站”幫忙對手機充電，或者聯(lián)系同型號手機電池，再翻出學生手機里的資料歸還給學生。
一教學樓一樓有6間教室，可供600學生正常上課和自習，因為一教學樓結構不合理，遇上梅雨季節(jié)的大暴雨時，一樓的6間教室就全部淹水，而且水是從北大廳和走道倒灌進教室的。如果說晚上下起了暴雨，x峰同志當晚會電話詢問，“雨水淹到一樓的教室里沒有？”每次遇上雨水淹教室時，xx會早早來到一教學樓，親自帶領職工和社會勞動力早早掃盡教室和走道的淹水，沒有因為教室淹水而影響到學生的正常上課。作為物業(yè)人，更沒有理由讓學生腳踏在水里上課。
一教學樓的電梯由于先天硬件條件不足，電梯沒有裝平層配置，電梯箱體內也沒有手機信號覆蓋，電梯在長期運行過程中，免不了會出現(xiàn)機械故障，或者遇到突然停電，遇上這兩種情況時，會將乘電梯的老師和學生關在電梯箱體內，他會快速組織專業(yè)救護人員，在最短的時間內，將被困在電梯箱體內的老師和學生解救出來。在正常的雙休日里，他也對電梯做好了預案工作安排。
還有很多好的例子，由于時間關系，在這里就不一一列舉了。以上幾例說明了物業(yè)人默默奉獻的一種精神。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇七
我叫齊靈娥，女，出生于1977年，大專文化，現(xiàn)任宜昌市鳳舞商貿有限責任公司總經(jīng)理，夷陵區(qū)女性創(chuàng)業(yè)協(xié)會副會長，夷陵區(qū)第四屆政協(xié)委員。近年來，在夷陵區(qū)精神文明建設領導小組的正確領導和關心幫助以及各位員工的通力配合下，我不斷加強精神文明建設理論的學習，熟悉精神文明建設的有關工作，并在工作和生活中高標準要求自己，模范遵守各項規(guī)章制度，積極履行一名精神文明推動者的職責，在推動夷陵區(qū)餐飲精神文明建設中發(fā)揮了較大的作用，較好的完成了各項工作任務。
（一）切實工作，文明從我做起。
身為酒店總經(jīng)理，在工作中，我時刻嚴格要求自己要做好榜樣作用，以身作則，從執(zhí)行酒店的規(guī)章制度到儀容儀表、言行舉止、工作態(tài)度等方面都率先垂范，做好員工的帶頭人。謹記“身教重于言教”，少用言語多用行動和自身形象來影響員工、帶動員工、引導員工和教育員工。在工作和生活中我正確認識和對待名利、地位和權利，我始終銘記權利就是服務、權利就是奉獻的觀念，始終堅持嚴于律己，清正廉潔。工作中將全局利益、整體利益、員工的利益擺在首位，個人的進退得失永遠放在次席，發(fā)揮骨干作用、表率作用。廉潔自律，做到秉公辦事，嚴格按照酒店的規(guī)章制度執(zhí)行。多年的時光，我堅持在這個普通、忙碌的崗位上默默奉獻著，真真切切的付出，不求表揚，這就是我自己認為工作的業(yè)務所在，崗位職責所需。多年以來，我把酒店當作自己的家庭一樣經(jīng)營，勵精圖治，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的工作，合理制定了員工考核制度和績效管理制度，與工資獎金掛鉤，完善了酒店的體制體系，并與酒店全體員工樹立以“用服務擦亮窗口，用行動詮釋文明”的口號為中心，緊緊圍繞酒店精神文明建設，努力奮進，堅持不懈，終于讓酒店在激烈的競爭中穩(wěn)步前進，連續(xù)四年都取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，職工福利得到大幅度提高，酒店的硬件設施也得到了進一步改進，服務功能不斷提高、完善，酒店知名度和美譽度得以持續(xù)提升，綜合經(jīng)營環(huán)境得到了較大改善。
（二）積極活動，建設文明集體。
我力求工作盡善盡美，積極餞行精神文明建設。在黨支部的工作取得了一定的成績，在今年的五四青年節(jié)工商聯(lián)組織的歌唱比賽中，我積極動員，努力排練，并親自帶隊上場，取得了三等獎的好成績；在慶七一活動中，我利用休息時間為酒店員工精心編排節(jié)目，取得了一等獎的好成績，得到了領導的一致好評。為提升員工文明服務的工作積極性，我響應公會在三八節(jié)組織酒店員工進行野炊郊外活動。另外，在酒店經(jīng)營中，為了更好的迎合當今社會客人的口味和心理需求，我自費帶領廚師和服務人員去高檔次的酒店調研學習，并結合酒店多年經(jīng)營的特色，虛心聽取顧客的意見和建議，不斷探索和創(chuàng)新，提升酒店品牌，使得酒店在創(chuàng)下了經(jīng)濟效益歷史新高。我堅持“兩手抓、兩手硬”的原則，完成了酒店配電房的遷移工作和停車場的擴建工作，還重點抓了商會大廈新店的前期工作，為顧客打造文明用餐環(huán)境竭盡全力。
要把精神文明建設落實到實際中去。公司在獲得了一定的效益的同時，始終不忘回饋社會：為巖花村的兩名貧困學生捐資助學，每年每人捐資2000元扶助他們完成學業(yè)；為分鄉(xiāng)聯(lián)合村捐助辦公打印機一臺；為巖花村修剪堰塘捐資一萬元。我身為政協(xié)委員，除了完成本職工作，還走訪群眾，深入調查，聽取人民群眾的心聲，向上級部門提交了有關《將平云一路東方市場建成標準化市場》和《關于規(guī)范食品質量安全檢測程序的提議》的提案兩篇，社情民意《留守兒童現(xiàn)狀與建議》一篇。今年6月，我們酒店榮幸的被區(qū)食藥安辦選為安全文明餐桌示范店。
多年的努力，雖然取得了一些成績，但與公會所期望的還有很大的差距。今后的工作，我應戒驕戒躁，永葆政協(xié)委員的先進性，保持頭腦清醒，繼續(xù)加強專業(yè)理論知識以及思想政治學習，提高自我修養(yǎng)與管理水平，爭取達到質的飛躍，在全區(qū)餐飲行業(yè)中積極倡導文明餐飲服務活動，打造文明餐飲企業(yè)品牌。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇八
劉有勝，男，71歲，胡村村胡村組人。
有的.事兒，是大多數(shù)人都能做出來的好事兒，而他，別人不會做，想不到的他都會迎難而上，不顧自己，只顧他人。
記得那是1998年，金常有戶房子失火，因與隔壁左右相隔不超過1。2米，火勢兇勐，所有的人都不敢進屋撲火，只會離房屋一定的距離。畢竟水火無情。而他為了救火，不顧大火多么來勢洶洶，直接沖上房屋頂上，撲火。讓所有的人都驚呆了，也不由得心生敬佩！
同為98年因為修水庫，翻壩換寒劉有勝知道后，直接跑回家把自家房板拆下?lián)踝∷畨蝺蛇呁练?，以免發(fā)生塌方災害，犧牲小我，保護了大家的安全。
在組級道路硬化的過程當中，為了組里節(jié)約成本，直接回家把自家木板拿來做模板。從來不會計較他付出了多少，他只會想誰會需要幫助。就連人家家里的紅白喜事，只要他聽說了，他都會第一時間趕到，義務幫人家里里外外操心。當自己家里的事情一樣操辦，還為別人算著如何節(jié)省。
總之，無論村里家家戶戶大大小小的事情，他都會義無反顧，不計回報！家里也特別和睦。
劉有勝，他真正的用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員最樸素、最崇高的情懷，讓村里所有人感受到人間的真情和溫暖，譜寫了一曲奉獻之歌、愛心之歌。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇九
胡光輝，男，45歲，花園鄉(xiāng)南安村中畈組人。
胡光輝從小就熱心腸、愿意幫助他人，街坊鄰居有什么事，他都會盡心的去幫忙。23歲那年，為了做生意，胡光輝一家搬到了東至縣城居住，雖然他人不經(jīng)常在南安村居住了，但是仍時刻關心著村集體及公益事業(yè)發(fā)展。
金治家：能幫的當然要幫一把。
金治家，男，45歲，源口村峰坪組人。
年輕出門創(chuàng)業(yè)的他深知生活的不易，更讓他明白知識的'重要。一直以來，他熱心資助大中小寒門學生，在物質上給予幫助的同時不忘記給予他們心靈的熏陶，他用行動幫助著這些孩子。接觸過的人都知道他為人爽快正直，待人誠懇，他所付出的時間、精力、金錢，他都不求回報，只希望年輕一代有夢想的人，能通過知識改變命運，更希望正能量能一直傳遞下去。
金治家同時熱心村集體事業(yè)，只要有需要，出資出力都沒有一句推辭。他還把家庭困難的老鄉(xiāng)帶到自己的竹編廠上班，盡力提高員工福利待遇，改善他們的生活水平，時刻關心他們的生活，經(jīng)濟困難的，都特殊照顧。
金治家熱心鄉(xiāng)里各種公益活動，付出不求回報，同時盡力幫助鄉(xiāng)里，幫助鄉(xiāng)親們提高經(jīng)濟收入。他總說，家門口的人，能幫的當然要幫一把。對他來說，幫助鄉(xiāng)親們是最開心、最滿足的事情，他是村里名副其實的好人。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十
一個普通的農(nóng)家婦女，以無私、寬厚的胸懷照顧公公，讓其幸福地走完最后的人生，其情其景令人動容。她就是____鎮(zhèn)____村的____，一名年輕的農(nóng)家媳婦。
言傳身教，孝老美德在血脈里鐫刻。
1989年冬天，____出生在____鎮(zhèn)對山莊村的一個普通農(nóng)家，從小，她就通過父母的言傳身教，早早在骨子里鐫刻上尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
____懷著對幸福生活的憧憬嫁到了____村勤勞的她總是把家里收拾的井井有條與公公婆婆和睦相處四鄰八家沒有不夸她的。
很快，夫妻倆迎來了第一個小天使，幸福生活仿若就在眼前。
災難突降，孝老美德在行動上彰顯。
但天有不測風云，沒過多久，公公就在去縣城打工的路上遭遇了嚴重車禍，大腿粉碎性骨折、肝臟破裂，生命垂危，即刻被轉到山東省立醫(yī)院治療。此時，____的丈夫在國外打工一時無法趕回，年邁的婆婆經(jīng)受不住打擊，女兒尚在襁褓中，也離不開她的照顧。面對這突如其來的災難，這個年輕姑娘沒有被打倒，而是展現(xiàn)出她性格中堅毅的一面。她把嗷嗷待哺的女兒背在背上，往返在濟南、臨沂兩地之間。在醫(yī)院里，她跑前忙后，辦手續(xù)、陪床伺候。在家里，她忙著處理事故后續(xù)、籌措醫(yī)藥費，像顆陀螺一樣，沒有一刻停歇。
公公在省立醫(yī)院一住就是一個多月，光醫(yī)藥費就花去了30多萬，這對一個普通的農(nóng)村家庭來說不啻于一個天文數(shù)字。而____夫妻倆將自家全部積蓄拿出后，醫(yī)藥費還是差很多，無奈之下，她跑遍了娘家、親戚家，一家一家借，才湊夠了公公的醫(yī)藥費。
悉心照料，孝老美德在點滴中展現(xiàn)。
公公出院后，她也沒有停下，丈夫要外出打工還債，照顧公公的擔子就落在了她的肩上。每天洗手、洗臉、洗衣服，喂飯喂藥，甚至端屎端尿，這些臟活累活她總是搶著干，公婆總是逢人便夸，自家娶了個好兒媳。
在____無微不至的照料下，公公慢慢康復起來。但不幸的是，，公公又被確診為癌癥，這個噩耗給剛有起色的家庭重新蒙上了陰影。
為了給公公治病，家里陸陸續(xù)續(xù)又花掉近10萬塊，這對本就債臺高筑的家庭來說，無疑是雪上加霜。但____小兩口總是說，哪怕花再多錢，人好好的就比什么都強。
公公生病后，____侍奉公公更加細心，料理一日三餐、生活起居，閑下來的時候跟公公聊聊家長里短，讓孩子們陪著爺爺玩耍，讓老人能夠盡享天倫之樂。____的盡心付出，公婆看在眼里、記在心里，兩位老人提起兒媳婦，總是滿滿的感動、不住地夸贊。
在她的悉心照料下，公公安詳?shù)淖吡恕Ｋ职颜樟掀牌诺膿幽膿诹思缟?。在____鎮(zhèn)道德模范表彰活動中，她被授予____鎮(zhèn)道德模范的榮譽稱號。她以實際行動，踐行著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，弘揚著孝親敬老的崇高精神，她的事跡在十里八村口口相傳，成為人們學習的好榜樣。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十一
xx，出生于1977年，小學高級教師。現(xiàn)任吉州區(qū)石陽小學科研處副主任，一向擔任語文教學工作。自1995年參加工作以來，憑著一顆求真務實之心，一腔執(zhí)著上進之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。懷揣著善良、真誠和職責，以情的付出贏得了情的回報，以愛的播種獲得了愛的豐收，是學校師生、社會及家長心目中的最美教師。這一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實。
雷老師熱愛教育工作。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業(yè)填報志愿時。她勤奮努力成績優(yōu)異，在家里又是最小，完全有條件讀重點高中上大學?？伤x上了師范，同學問她為什么？她說：“我很幸福，從小學到中學，許多老師對我都十分關心和愛護，所以我的夢想就是成為一個人民教師，我要傳道授業(yè)解惑，我要當一個好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福?！币痪啪盼迥昃旁滤龍A了教師夢，登上講臺，投身于神圣而偉大的教育事業(yè)。從此，她將自我的青春和熱血無私地奉獻給了自我忠愛的教育事業(yè)。1995年參加工作至20xx年，一向擔任語文教學和班主任，20xx年起，擔任語文教學和學?？蒲刑幐敝魅喂ぷ?，全面負責課題研究工作。十九年來在小學教育教學中既要鉆研教材，探索教法，了解學生，研究學生，又要提高自身修養(yǎng)，付出了超多的精力，一向任勞任怨，從不計較個人得失。在石溪頭小學任教時，語數(shù)老師包班，與她同教一班的數(shù)學老師毛凌云老師患腎病，住院兩個多月。為了不讓學生受換老師的罪，就自我一人承擔這個班所有課務，最終保住了該班學生語數(shù)成績在全校第一的好成績。20xx年8月雷老師懷孕了，本能夠向學校申請擔任術科教學，但她卻不搞特殊化，仍擔任一年級語文教學和班主任工作。懷孕三個月時，她產(chǎn)生了先兆流產(chǎn)跡象，學校領導關心她，要她休息，可她卻說：“孩子們剛入學，本來對學校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起來，此刻又要換老師，孩子們又得熟悉新的老師，我還是堅持一下吧！”就這樣，她擔任語文教學和班主任工作直至20xx年4月臨產(chǎn)。產(chǎn)假期間學生們前來看望，雖然眾多學生送錢送物，她都婉言謝絕，告訴同學們盛情和心意都領受，錢物統(tǒng)統(tǒng)勸其帶回。20xx年8月，雷老師思考學校學校師資力量緊缺，產(chǎn)假未休完就回校上課，再次擔任一年級語文教學和班主任工作。
雷老師愛學習，無論工作再忙、再累，她總是能擠出時光來給自我充電，潛心研究教育教學理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學經(jīng)驗，逐步構成了新穎、獨特的教學風格。工作以來，她堅持學習，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語》《班級管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評課》《世上沒有成績不好的孩子》等學習筆記和心得。從20xx年起，先后參與國家級課題《注重積累、學會閱讀、培養(yǎng)語感、構成潛力》《開展影視教育提高學生素質》《小學生學習方式的轉變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學生識字過程及提高小學生閱讀率的研究》和省級課題《運用多媒體進行開放式作文教學》研究等十多項，都已結題。并且能把自我的研究成果運用到教學中，使研有所用。20xx年9月，經(jīng)學校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區(qū)參加比賽。可這時，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學校正常的課務及參賽課的試講，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些，她才開始在燈下一次又一次修改教案?！肮Ψ虿回撚行娜恕彼鶊?zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名，吉安市第一名的好成績，并在江西省小學語文教學研討會上進行現(xiàn)場展示，獲得好評。她曾多次參與編寫校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅持以科研為課改的動力和方法，注重研究語文課改的新狀況、新問題、新經(jīng)驗，注重探索語文課改的新路子、新方法，勇做教改的領頭雁，與青年教師結隊子，用心構建高效課堂，教學成績突出。任教以來，所教班級的語文成績每個學期都在年級名列前茅，贏得了學校領導、老師及家長的好評。20xx年被評為“吉州區(qū)優(yōu)秀實驗教師”，20xx年被評為“吉州區(qū)小學語文骨干教師”，20xx年被聘為“吉州區(qū)小學語文學科帶頭人”。
教育是愛的事業(yè)，教師是愛的化身。雷老師十幾年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛心，在細微之處，在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈。她也像一只無私的蠟燭，向人們無怨無悔地奉獻自我的光明和溫暖。
甘婷同學家庭條件差，父母年紀大，又是菜農(nóng)，性格內向，在班上老覺得自我低人一等，上課不敢舉手發(fā)言，平時也不太與同學接近交流，班上還有少數(shù)同學歧視她。雷老師曾多次找她個別談話鼓勵她增強信心，大膽敞開心扉，振作起來，但收效甚微。在教學《生命生命》這一組課文時，雷老師又找她談話，告訴她杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命運屈服，我們都比他們幸運多了，鼓勵她要多像他們學習，讓自信伴她成長。從那以后，她性格也開朗了許多，慢慢融入到群眾中了，也漸漸自信多了。雷老師趁熱打鐵，讓她當上班干部，六年級畢業(yè)時，甘婷考出了98分好成績。甘婷讀初中后，父親因患癌癥去世了，原本貧困的家庭更是雪上加霜。雷老師了解到這一狀況后，來到她家，主動資助她上初中。并告訴甘婷以后只要有困難盡管說。在雷老師的關心和幫忙下，甘婷此刻已成為白鷺洲中學珍珠班的一名優(yōu)秀學生。
一聲，背手而去。過了幾天，雷老師在作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上方寫著：“老師，那天被你撞見后我害怕極了，你沒有批評我，是對我的寬容和信任，我明白你是讓我自我認識錯誤，我此刻明白自我錯了，多謝你，我必須做個好學生?！倍桌蠋熢诩垪l下方加了一句話：“其實你這樣做老師我很高興，說明你已經(jīng)愛上了學習，只是方式方法不對，我相信你必須能憑自我的實力考出好成績?！弊源耍褡兞艘粋€人，努力學習，六年級全區(qū)統(tǒng)考她的語文成績高達93分。
雷老師常說：“老師的愛，是流淌在學生心中的甘泉，是學生身心健康成長的動力。“辛鈺雯是個聰明的女孩。不幸的是，一個周六的上午，她媽媽在送她去舞蹈興趣班的路上遭遇車禍而當場離世。從此，她的心靈蒙上了一層陰影，一蹶不振，成績急劇下降。雷老師知情后一面找她談心，安慰她、鼓勵她，為她在班上保密一度不讓同學知曉她的不幸，還巧妙地安排開朗的孩子跟她同桌。一個童話故事會上，同學們一個個在津津有味地講著故事，唯在她在一張紙上畫了許多樹，樹上有一只小鴨子，之后又用鉛筆涂成一片漆黑。雷老師看見后，沒有批評她，而是和顏悅色地問：“鈺雯，你能給同學們說說你畫的是什么嗎？”辛鈺雯低著頭，悻悻地說：“有一只小鴨子在森林里走丟了，媽媽不見了，找了一天也找不到，天黑了，小鴨子忍饑挨餓，最后睡著了，它夢見許多動物幫忙它找媽媽。它相信，有了大家的幫忙，它必須能找到媽媽?！崩桌蠋煄ь^鼓掌，教室里響起了一片掌聲。雷老師肯定了她豐富的想像力和堅強的意志，并借機告知同學們她的不幸，號召同學們幫忙她，同時選她當語文科代表，為的是有機會和她多交流，讓她早日走出陰影。此刻她既開朗又活潑，在家里是爸爸的好幫手，在學校是老師的好助手，同學們的好榜樣。上學期還將對母親的緬懷寫了一篇名為《思念》的文章刊登在《吉安晚報》上。
不了多久。他寫的字也個性大，一個字起碼占別人兩個字的位置。有一次，他交上來的作業(yè)本，字寫得比平時小了許多。雷老師抓住這個契機，找他個別談話，表揚他書寫進步很大，老師一向都很喜歡他，明白他必須行，并送給他一個甜甜的吻，鼓勵他只要他繼續(xù)努力，他將來必須是個了不起的大人物。這一句話和一個吻，如一縷陽光照亮了他的心田。此刻，他每次考試語文成績都不低于90分。
聯(lián)系，讓孩子多聽到來自父母溫情的聲音，讓他明白父母是掛念他的。鼓勵班級里的孩子與他們做朋友，給他們送禮物，讓他們被班級里的濃濃的情包圍著。
一分耕耘，一分收獲！雷老師20xx年被評為“吉州區(qū)優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為“區(qū)師德標兵”，20xx年被評為“吉州區(qū)優(yōu)秀教師”。
“學高為師，身正為范”是雷老師的座右銘。她深深懂得，良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠在潛移默化中影響到自我的學生。對于小學老師這樣的“萬精油“，更應要不斷學習各種知識，才能更好地為學生傳業(yè)解惑。為此，她除了認真鉆研教育教學理論以外，不斷努力學習各種知識，如：自然科學、天文地理、心理健康等方面，她都如饑似渴地飽覽，不斷豐厚自我的文化底蘊。工作之余，他行走于自考的求學路上，奮發(fā)自學法律專業(yè)大專文憑及井岡山大學漢語言文學專業(yè)本科文憑。與此同時，她經(jīng)常研讀新課程標準，精心設計方案，想方設法以新穎、豐富多彩的教學手段激發(fā)學生學習興趣，調動學生學習的積極性，以學生為本，誨人不倦，上好每一堂課，構建高效課堂。另一方面，雷老師對學生也要求嚴謹治學。她在教學過程中以身作則，用自我的實際行動來影響學生。首先，要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣，其次，讓學生學會謙虛，錯了就在勇于承擔，愛而不寵。
嚴謹治學帶來教學質量上的提升。雷老師贏得了社會、同事、學生、家長的一致好評。只要她是擔任一年級教學時，新生家長都要求來她班上就讀。每次因班級人數(shù)過多要分班時，被分出去的學生家長紛紛要求回到雷老師班上。周涵媽媽這樣說：“雷老師教育寬嚴有度，對孩子關懷備至，我女兒遇上了雷老師這樣的好老師，真是太幸運了?！绷_辰忻媽媽這樣說：“我雖然是老師，但因為工作繁忙，很少過問孩子們的學習狀況。是雷老師激發(fā)他們的對語文的學習興趣，讓他們快樂學習、快樂成長?！倍渭阉噵寢屵@樣說：“我從心底里感謝雷老師巧妙幫忙我女兒改掉了寫作業(yè)拖拉的毛病，她教完這一屆我兒子正好又上一年級，如果還是雷老師教就好了?！睆埐┖茓寢屨f：“雷老師作業(yè)少，還不要我給孩子布置課外作業(yè)，讓孩子一步一個腳印慢慢成長，孩子學得簡單，當家長一點都不累。”
回首過去，有付出的艱辛也有收獲的喜悅，應對鮮花和榮譽，她沒有陶醉。付出就有回報！沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名平凡的人民教師，她用自我的愛鑄就永恒的師魂！
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十二
醫(yī)生千千萬，對于“如何成為一名好醫(yī)生”這個問題，每個人的答案都不一樣。如果說專業(yè)知識和技術是優(yōu)秀醫(yī)務工作者的硬實力，那么醫(yī)德就是他們的軟實力。二部保健門診的xx醫(yī)生給出的答案是：“對得起病人，不辜負病人的托付?！苯o出這個答案，需要高超醫(yī)術和崇高醫(yī)德的完美結合。驚天地、泣鬼神的壯舉固然感人，但是，在平凡的醫(yī)生崗位上一干二十年，盡心盡責，每一天每件事，都要對得起病人、不辜負病人的托付，何嘗不是大醫(yī)精誠的一種境界？作為保健門診的骨干力量，xx醫(yī)生除了要完成門診的診療任務外，還擔負有重要的特診醫(yī)療保健任務。南昌交通擁堵，xx為了按時巡診，騎著自己的電動車穿梭在城市之中。春夏秋冬，不論刮風下雨，不論嚴寒酷暑，他從來沒有耽誤過巡診。在一次他騎著電動車巡診的路上，一輛汽車為了超車，不惜逆行，跨線迎面沖了過來，把他撞倒。當時的那個疼，躺在地上好幾分鐘才緩過神來，電動車前輪更是被撞得變形。為了不影響巡診，xx留下肇事司機的車牌號和電話號碼后，擦干身上的`滲血，把電動車停放在路邊，騎上一部共享單車，繼續(xù)往巡診對象家里趕。當時心里只想著別耽誤巡診顧不上自己的傷，事后才發(fā)現(xiàn)身上多處挫傷，扭傷的膝關節(jié)痛了好幾個月。但他認為，再苦再痛，不能辜負病人的托付。
職稱考試，在專業(yè)技術人員扎堆的醫(yī)療行業(yè)，重要性是不言而喻的?？删驮谀衬曷毞Q考試的前夕，醫(yī)院安排他護送一位保健對象前往上海就診，他欣然接受。按照原定安排，把保健對象安頓下來、辦好住院手續(xù)，他就能回來。但等到xx與上海醫(yī)院交接完畢、和保健對象打招呼要回來時，保健對象卻說，希望他留下來、不讓他走。老同志當時診斷為腫瘤，心情低落，脾氣不佳，對治療有抵觸情緒，家屬也希望他留下來一起做做老同志的工作。為了不辜負這份信任，xx選擇留了下來，在上海一呆就是半個多月。等到治療方案敲定、老同志情緒穩(wěn)定且同意他回家時，一年一次的職稱考試已經(jīng)結束。眼看著同學同事們興高采烈地憧憬晉升，他只能默默地準備明年再考。后來有同事對他說：“你如果當時回來參加考試，對保健對象的診療其實沒有多大影響，但是，你錯過了晉升對你個人影響太大了！”但想起老同志無助的眼神，他平靜地說：“我不后悔?！毕啾葌€人的得失，更重要的是，不能辜負病人的托付。
熟悉xx的病友都知道，他的手機，24小時不關機，病友們身體上有什么不舒服，都喜歡打電話先問問他。今年5月份的一個周末，半夜12點多，一陣急促的鈴聲將他叫醒。電話那頭是位姓董的老太太，八十多歲，兒女不在身邊，就靠一個保姆照顧。老太太當天下午就開始頭痛，以為是感冒了，休息一下就能好?？梢估镱^卻越來越痛、無法入睡。接到這電話，理應建議老太太趕緊打120急救電話，既簡單又最安全?？墒锹犞咸谂蔚穆曇簦€是決定到老太太家里去看一下。不到半小時，他開車到達老太太家里，老太太看到他的第一眼，眼淚便奪眶而出，雙手緊緊抓著他的手不肯放開。經(jīng)過初步檢查，老太太神志清楚，血壓不高，沒有發(fā)熱，手腳也不麻木，考慮是偏頭痛。鑒于老太太家里這種情況，住院的確很是不方便，xx于是半夜開車找藥店，幫老太太買了急需吃的藥，看著老太太吃藥躺下后才離開。離開老太太家里時，保姆對他說：“董老看到你來了，眼睛里放著光，頭痛就好了一大半！”第二天，xx電話回訪，聽說老太太頭痛有了明顯好轉，一顆懸著的心才算放下來。白求恩曾經(jīng)說過：“當我在治病救人時，我把自己想象成一名患者?！辈煌约鹤畛醯氖难?，不能辜負病人的托付。
多年門診坐下來，xx發(fā)現(xiàn)老年人的“耳石癥”患者特別多，患者眩暈發(fā)作感覺時天旋地轉，不能睜眼、不能起床，苦不堪言。他看在眼里、急在心上。于是大量查閱資料，通過自學，掌握了“耳石癥”的手法復位術。效果就是口碑，這種起效迅速甚至可以說是立竿見影、卻又非常安全實用的治療方法，為很多患者解除了痛苦，他還多次上門為患者手法復位?；颊邆?yōu)榱吮磉_感謝之情，有送紅包的、有送購物卡的、有請吃飯的，他都一一拒絕，他認為，他只是做了一個醫(yī)生應該做到的。他心里牢記的，還是不能辜負病人的托付。
對得起病人，不辜負病人的托付——寥寥幾個字，語言質樸，道理簡單。xx說，他要堅守好這幾個字，懷著對職業(yè)的崇敬、對病人的承諾在醫(yī)道之路上無悔前行。
xx從醫(yī)路上的點點滴滴還有很多：碰上沒有帶夠錢的患者，他總是毫不猶豫地借錢給患者，讓患者能先吃上藥，盡快解除病痛。正是這份對患者的充分信任，讓患者也更加信任他，甚至有些口口相傳的患者不惜驅車幾百公里專門來找他看病。xx不但對自己的病人好而且還特別有愛心，堅持每年參加義務獻血，已經(jīng)有十五個年頭了。這些點點滴滴讓xx的從醫(yī)之路更加熠熠生輝！
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十三
xx，男，xx年xx月出生，專科學歷，一名普通的內科醫(yī)生。從xx年xx月到xx衛(wèi)生院工作至今。從事醫(yī)療工作6年來在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽，同事的好評。
一、全心全意，熱情為患者服務。在臨床工作中，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想。始終堅持“醫(yī)者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧，社會地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對待每位病人都能做到認真檢查，詳細解說。當遇到患者家屬不理解時、不厭其煩地耐心做好解釋工作。不管工作多累都能堅持每天下班前檢查病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來搶救病人是常有之事。我還清楚的記得那個驚心動魄的夜晚。事情發(fā)生在xx年xx月xx日。和往常一樣，在下班前，把住院病人查看一遍，沒有異常情況。由于當天不值班，就騎車回家了。工作勞累了一天，吃過晚飯就早早睡下了。半夜一陣鈴聲把我從睡夢中驚醒，打開手機一看是我病人的家屬打來的。只聽她急切地說：“xx醫(yī)生，我媽昏過去了”。我趕忙讓她去叫值班醫(yī)生。我僅穿了一件外套就起來了，妻子也醒了，看著急切的我就說：“外面天冷，多穿點”。我說來不急了，就騎著摩托車往醫(yī)院趕。在路上一陣陣寒風從我的領口、袖口直往身上灌，冷的直打哆嗦，可心里想的卻是病人的安危。到醫(yī)院后遠遠看到病房里燈火通明，值班醫(yī)生和護師正在忙碌的工作。原來患者突然出現(xiàn)上消化道出血，導致低血容量性休克。經(jīng)過2個小時搶救，患者總算轉危為安，這才松了口氣，一看表已經(jīng)3點10分了，就一直守護在病人身邊到天亮。還有一次，好像是xx年夏天的一天中午。我值班時遇到一個誤服農(nóng)藥的病人，由于基層醫(yī)療條件有限。我一邊搶救病人，一邊安排患者轉院。在車上為患者洗胃，不停的'用注射器注水，手上都磨出了水泡，忍著疼痛依然堅持，我清楚的知道多耽誤一分鐘就少一分生的希望。當時天氣比較炎熱，強烈刺鼻的農(nóng)藥味使我喘不過氣來，顧不上擦一擦汗，急切的心情難以用言語表達。最終因搶救及時，挽救了患者的生命。像這樣的事情還有很多，作為一名醫(yī)生應時時刻刻心系患者安危，仁心仁術不是說說就可以做到的。我們所能做的真是微不足道，但我們仍然堅持生命至上的信念，不求回報，不求名利。
二、不斷學習提高醫(yī)療技術水平，作為一名醫(yī)生，只有通過提高醫(yī)療服務質量，才能贏得患者的信任。在緊張的醫(yī)患關系面前，嚴格要求自己，加強醫(yī)患溝通提高服務品質。不斷學習掌握醫(yī)患溝通技巧，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學習，苦練基本功，掌握本專業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時間從雜志及網(wǎng)站上學習新知識，新技術；了解內科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗。xx年醫(yī)院派我到xx市學習基本藥物知識培訓。在學習的半月時間里，沒請過一次假，認真聽課、查閱相關資料，回來后為大家分享了一道醫(yī)學盛宴。
三、工作嚴謹，責任心強。在醫(yī)療工作始終保持高度的責任心，良好的職業(yè)道德，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。xx年春節(jié)期間，父親突然出現(xiàn)下消化道出血住進南陽市中醫(yī)院，父親曾因腦出血導致左側肢體癱瘓，行走不方便，需要2個人照顧。因事情比較突然，我僅請了3天假安排好住院后就回到了工作崗位。臨走的時候我含著淚告訴父親說我不能陪在你身邊照顧你，請你原諒兒子的不孝。父親卻安慰我說我這里沒事，有你弟弟在就行，你快回去上班，醫(yī)院的病人更需要你。此時此刻我能理解父親想法，他知道我是為了病人。作為一名醫(yī)生高度的職業(yè)責任感使我在家人最需要幫助的時候決然而然的選擇了離開。但我依然欣慰，因為我無愧于自己的職業(yè)。
四、積極參加醫(yī)院公共衛(wèi)生服務，不怕苦、不怕累，親自下鄉(xiāng)為患者體檢。提供醫(yī)療咨詢，疾病預防，衛(wèi)生保健等服務。真正為患者送去健康，同時也鍛煉了自己。依靠熟練的技術、良好的醫(yī)德醫(yī)風及高尚的思想品質，得到了群眾的廣泛好評。
五、在工作中自己踏實認真、待人真誠、勤勞樸實、團結同志、寬以待人。從不計較個人得失、無論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到。合理用藥，合理治療，在病人中樹立了良好的職業(yè)形象。
在今后的工作中，自己將更加努力，弘揚無私精神，用自己扎實的醫(yī)療技術為基層患者服務。在自己的本職工作中爭創(chuàng)一流，再攀高峰。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十四
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項艱苦而光榮的任務，三十多年來，一直堅守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴寒酷暑，從無怨言。從醫(yī)30多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護理，讓患者滿意，也讓家屬放心。20xx年元月份的一個夜晚，已是十二點多鐘，本村低保戶常年患有肺氣腫、肺心病，因受涼急性發(fā)作，情況十分危急，家人只是給我打了電話，我就不顧一天的疲倦與寒冷，立刻起床趕到病人家，對病人進行搶救，使病人得以脫險，患者家人十分感謝，又經(jīng)過十多天觀察、護理與治療得以好轉，因患者家庭困難，只收取了連成本費都不夠的醫(yī)藥費。還有本村五保戶，因患偏癱十多年，家中無人照療，而且經(jīng)濟又十分困難，我就主動上門了解病情，為他免費治療、測血壓、查心率、測血糖。還耐心向他講解偏癱的康復知識，還幫他做康復鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚和好評，像這種情況還很多很多。
這些年來，我從不收病人的出診費，即使半夜三更出診，也是這樣，對于經(jīng)濟條件困難的患者，我還采取賒欠醫(yī)療費待其條件好轉后再償還或者直接免費治療的形式，為患者擾憂解難。
農(nóng)村的醫(yī)療條件有限，危重病人需要送專業(yè)醫(yī)院治療，不管什么時候，只要病人或患者家屬有需求，我都會隨車護送，陪同診療。我經(jīng)常免費給村民進行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識，對村民進行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
村衛(wèi)生室不僅肩負著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心及當?shù)匦l(wèi)生院做好預防接種工作，預防工作是消滅傳染病，保護人民健康的一項重要措施。他在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點點，認真落實各項防疫工作，利用廣播、墻報等向群眾講解各種預防措施，使預防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我村的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的.先進行列。
兒童預防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我對全村新生兒進行普查登記，及時上報，做到無漏登、無錯登，建證、建卡率達到100%；每次接種我堅持親自上門通知應種對象進站接種，接種后跟蹤隨訪，及時了解接種情況，在我的努力下，村兒童接種率超過98%以上，在各種傳染病預防宣傳中，每次都是將宣傳資料發(fā)放到各家各戶，真正做到家喻戶曉，確保不發(fā)生一例病例。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行幾年來，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關政策，使農(nóng)村充分認識到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，張寨村村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。
認真開展公共衛(wèi)生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1140人建立了健康檔案，尤其為本村93名老人，143例高血壓病人，39名糖尿病病人，3名重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務，為了關心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進行一次健康體檢，并及時將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了"晴雨表"。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風、過硬的醫(yī)術，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦，為我們的中國夢保駕護航，為我國經(jīng)濟建設又好又快的發(fā)展，無私奉獻青春熱血。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十五
榮譽的背后，隱藏著多少辛勤汗水，他從沒有向人提起過。但他工作表現(xiàn)的一幕幕，無不體現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)、熱情服務、無私奉獻的閃光點。
魏濤對酒店業(yè)雖然有濃厚的興趣，但酒店的管理工作對他來說依舊很陌生。為了能盡快勝任本職工作，他自我加壓，向書本學習、從網(wǎng)上學習、向行家請教、向同事學習，下班后其他同事都在看電視、玩電腦游戲的時候，魏濤同志卻在看書、查資料、記筆記，周而復始，孜孜不倦，功夫不負有心人，他很快熟悉了酒店的基本情況，熟悉了酒店的管理知識，并將所學知識不斷應用于實際工作中，逐步由酒店管理"門外漢"成為酒店管理的"行家能手"。為了提高全體員工的綜合素質，他從哈密市請來了老師，給大家上課，他要求領班以上人員全部參加；他不僅自己帶頭學，而且還把自己赴河南學習的教材也帶到酒店與大家一起探討。每星期一上午10點是酒店員工雷打不動的學習時間。通過學習，酒店員工的綜合素質得到了提高，同時使大家認識到要不斷創(chuàng)新，過去的老黃歷已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展，酒店的產(chǎn)品就是服務，只有明確了服務意識，才能迎來賓客，才能端牢自己的飯碗。
隨著酒店競爭的日益激烈，魏濤知難而上，把"重在發(fā)展，打造一流酒店"作為發(fā)展目標。他一起與全體員工榮辱與共，銳意進取，用自己的實際行動為酒店的每一個細小發(fā)展和進步而兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他經(jīng)常引導職工，要把"熱情周到、服務便捷"的工作原則記在心上，對于客人的每一個細小要求，要盡全力給予滿足，即使遇到故意刁難的客人，也要耐心負責，態(tài)度良好的提供服務。他常說現(xiàn)在酒店業(yè)面臨"嚴冬"，我們更應該從細節(jié)服務上取勝，用發(fā)展的眼光看問題，創(chuàng)造自已的特色，打造出一流的酒店。為了實現(xiàn)酒店的發(fā)展目標，魏濤同志時刻以店為家，早出晚歸，沒有節(jié)假日星期天，在酒店繁忙時，人員緊張時與職工共同在一線奮斗，哪里需要就到哪里去。為提高餐廳形象，他整天與餐廳服務人員一起調整布局，研究新菜品，他為廚師宿舍配置電腦，以便上網(wǎng)學習，每星期他都要與廚師們碰頭共同研究制作新菜品。一年365天幾乎天天在酒店，餐廳下班時間較晚，他經(jīng)常與職工一起下班，并送她們回家。
魏濤同志大力支持餐飲節(jié)約，反對鋪張浪費，拒絕"舌尖上的浪費"。他要求我們餐廳服務員，引導客人文明用餐，合理消費。服務員說這樣我們不就沒錢掙了嗎，魏濤卻說我們實現(xiàn)利潤一方面要減少開支，想辦法壓縮成本，避免浪費，健全監(jiān)督職能，確保每一分錢都花在"刀"刃上。另一方面想辦法增收，如提高服務、衛(wèi)生、菜品質量；提供送餐服務等方法，吸引更多的散客。魏濤在平時特別注意對熟客的跟進，收集客人對酒店的意見，通過對意見的整理和分析，進一步完善酒店硬件和軟件。滿意的服務換來客人的笑容就是他最大的欣慰。
在管理上魏濤始終秉承"以人為本、優(yōu)質服務、提高效益"的經(jīng)營理念。他說："員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)"，他在工作中大力培養(yǎng)業(yè)務骨干，鼓勵并重獎創(chuàng)新菜品，使伊河酒店菜品常新，滿足消費者的需求。他積極為員工謀福利，協(xié)助總經(jīng)理改善職工膳食、居住條件，讓每個員工都能體會到家的溫馨。作為工會主席，他經(jīng)常利用靈活、形式多樣的活動，加強對員工的崗位技能培訓，使酒店服務質量和員工整體素質全面提升。同時，堅持在員工中開展趣味性的體育活動，如組織卡拉ok比賽、拓展訓練、室內外趣味運動、集體聚會等等，每年春節(jié)組織開展迎新春聯(lián)歡會，這些活動極大激發(fā)了廣大員工敬崗、愛崗、刻苦學習業(yè)務技能的熱情，豐富了員工的業(yè)余文化生活，陶冶了員工的情操，增強了企業(yè)的凝聚力。
魏濤同志在生活中樂于助人，積極參與本單位及社會上組織的各項捐款、捐物活動中，每次都帶頭捐款而且捐款金額最多。2011年我酒店困難職工阿依夏木患有先天性心臟病的弟弟因病需到烏魯木齊救治，因無錢差點放棄治療，魏濤得知后，他動員大家伸出團結友愛之手，在魏濤的號召下，酒店同志們紛紛解囊相助，終于湊足了醫(yī)藥費及路費，使這位職工的弟弟及時得到了救治。酒店每一位職工他都幫助過，需要他幫助看班、帶班，他從不推辭。他說："誰家里沒有個難事，她們有事我怎能夠袖手旁觀。"像這種同事之間相互關心、相互幫助的事例在他身邊舉不勝舉。
一分耕耘，一分收獲。魏濤同志在工作中愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在生活中關心、愛護職工，用真情感召職工，幫助他們解決工作、生活中的實際困難。他用實際行動使全員的工作積極性得到了很好發(fā)揮，他的辛勤努力得到了領導和廣大職工群眾的認可和肯定。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十六
王嘉飛，男，畢業(yè)于包頭師范學院小學教育專業(yè)，小學高級教師，任教數(shù)學學科。2009年9月參加工作，2010年9月至今一直在學校德育處工作，是一名優(yōu)秀的德育工作者，也是在教學、班主任工作方面都非常出色的教師，現(xiàn)在擔任我校三年級五、六班數(shù)學教學工作及三年六班班主任工作。自參加工作以來，他懷著對黨的教育事業(yè)的赤誠之心，在教師這個平凡的崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻著自己的青春和才華，在教學工作和德育工作等方面取得了突出的成績。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊伍。班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎扎實，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時俱進。緊密配合學校教學工作，落實學校班級日常管理常規(guī)，圍繞“養(yǎng)成好習慣”的辦學目標，深入開展各項德育工作，如“溫馨教室”和文明班級活動。
同時，他在實施學校的德育工作時，勤學多思，提升素質，正確處理好同事之間的人際關系，認真完善學校德育工作的各項規(guī)章和制度。每個學期初都積極地配合學校對該學期的工作進行合理的安排和精心的設計，制定出切實可行的工作計劃，然后在日常工作中付諸實施。
（一）加強行為養(yǎng)成教育。
他在養(yǎng)成教育方面，通過班主任會議及培訓等多種形式，讓班主任以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則，循序漸進，培養(yǎng)學生行為習慣和優(yōu)秀的道德品質，并將這些活動內化、落實到每一名學生心中，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，為幸福人生奠基。
（二）抓專題教育。
每逢重大節(jié)日、紀念日，他都要設計主題教育活動，組織開展各種有教育意義的活動，為了體現(xiàn)德育的連續(xù)性和發(fā)展性，增強德育的針對性和實效性，使學生能受到深刻的教育，他根據(jù)不同年級的學生的身心發(fā)展水平，精心設計活動方案，讓學生在每一次活動中都能夠有所收獲。
（三）參與學校德育課程的開發(fā)。
在我校成立之初，就確立了“養(yǎng)成好習慣”的辦學目標，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就能做到的事情，王老師組織班主任老師們開發(fā)適合我校孩子的好習慣德育課程，在他的不斷努力下和完善下，我校的好習慣德育課程已經(jīng)基本成型。
（四）加強家校聯(lián)系，形成整體合力。
教育好每一個孩子不僅是學校的任務，更是學生家長義不容辭的責任。他組織老師通過多種方式同家長溝通聯(lián)系，共同提高家長教育水平，進行不同專題的家教輔導，加強家庭和學校的聯(lián)系，使家庭教育和學校教育保持一致，為學生營造良好的家庭教育、學校教育環(huán)境，推動了學校德育工作的順利開展。
（五）組織開展形式多樣的校園文化主題活動。
他積極利用國旗下的演講，紅領巾廣播站這兩大宣傳陣地，積極開展愛國主義、文明禮儀、安全、感恩、誠信、環(huán)保等主題教育。
教師的任務是光榮而艱巨的。因此王老師把全部的精力和熱情，毫無保留地傾注到了教育事業(yè)上。立足于本職工作，認真學習、領會黨的教育方針，并把它貫徹到自己的實際工作中去。
王老師堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓。在學習過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結教學方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學中以學生為主體，構建自學、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規(guī)律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學邊思的學習方法，經(jīng)歷知識形成過程總結規(guī)律，使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學生學有所得，還激發(fā)學生自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，學生的學習能力逐步提高。他總是用生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導學生，使學生在整個學習過程中感受到學習對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質和培養(yǎng)嚴謹學風所產(chǎn)生的重要影響。教學中還注重課堂教學的德育滲透，積極開展文明禮儀、安全、感恩、誠信、環(huán)保等教育。
作為德育工作者，應該是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。在擔任班主任期間，他總是給予班中那些貧困生更多的關懷。如：他通過家訪、交流等方式了解這些孩子的生活狀況和心理狀況，并對他們開展自信教育和和給予一些物質上的幫助。
在德育處工作期間，他接觸的學生面更廣了，特別是留守兒童、孤兒、貧困兒童，他總是想辦法聯(lián)系社會愛心人士、愛心超市、團委等對這些學生要及時開展送暖流活動。如：我校三年級的一名同學，在租住的樓房里開窗戶時，不慎從六樓摔下，造成了腿部、上下顎等多處骨折，幾天內的醫(yī)藥費高達十幾萬元，后續(xù)治療費用還需要很大一筆費用，這對于本就貧困的家庭來說簡直是個天文數(shù)字，王老師知道后，積極和學校協(xié)商，并號召全校師生為劉子媛同學捐款，最后共捐款六萬多元，為這個家庭送去了溫暖，給孩子帶來了希望。
幾年來，王老師工作無論多忙，組織活動多累，犧牲了許多個休息日，他從沒有怨言。無論是分內分外工作，他都竭盡全力做好，從不計較個人得失，為學校這個大花園能夠百花盛開，他奉獻教育、無怨無悔。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十七
周世國，男，52歲，現(xiàn)任襄陽市東津新區(qū)安辦負責人，曾獲評2018年度東津新區(qū)“黨風廉政建設”先進個人、2019年度東津新區(qū)“擔當作為標兵”及“優(yōu)秀公務員”;2020年參加“迎大慶、保軍運”活動獲襄陽市政法委嘉獎表彰。
他將“安全無小事，責任重泰山”這幾個字牢牢刻在腦海里。在常態(tài)化監(jiān)管中敢于較真，不論企業(yè)負責人、單位領導，還是親朋好友，涉及安全問題，他都一視同仁，毫不留情，當面提出整改要求并跟蹤督查，直至整改到位。
他敢“啃”硬骨頭，每年開展非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、消防安全等專項安全大檢查、大整治行動。僅2020年就參與檢查78次，排查隱患120多處。在加油站點專項整治行動中，查處非法經(jīng)營散裝汽油窩點5家，非法儲存窩點10家，共收繳非法儲藏的散裝汽油670余升、非法盛裝汽油桶24個、非法盛裝汽油瓶10個，立案5起，行政拘留3人。整治的同時，他還采取進門入戶的方式宣講相關政策和管理規(guī)定，增強群眾安全意識。在他的努力下，全區(qū)年度安全生產(chǎn)隱患問題整治率達97%。
同事們給周世國算過賬，他平均每年在班工作300多天，成了家里的“甩手掌柜”，同事們稱他“寧愧對家人不愧對安全”。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十八
李萍，女，1974年12月16日出生，畢業(yè)于沈陽大學師范學院，1996年8月走上工作崗位，任教于冷子堡中學，從教11年中，一直工作在教育工作的第一線，擔任班主任工作8年。
忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。積極參加政治學習，師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
（一）教學工作
教學工作中，虛心向老教師學習，注重學習方法的引導和教學理論的研究。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，把數(shù)學知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。能夠領會新課改的理念，把數(shù)學知識作為培養(yǎng)能力的素材，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現(xiàn)代化手段，用遠程教育設備進行教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質量。
多年擔任初中數(shù)學教學，重視教學成績的基礎上注意學習方法的引導，并注意針對不同的班級、不同的學生因材施教。在工作中認真分析不同學生的特點，針對不同的班級采用不同的方法授課。在教學中注重和學生的情感交流，把學生的發(fā)展作為工作的重點，尊重學生，愛護學生，把學習變成快樂的情感體驗。
（二）教研工作
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，積極投身于學校教科研。鉆研新課程標準，嘗試新的教學方法，轉換教學思路，把數(shù)學知識做為培養(yǎng)和發(fā)展學生能力的素材，重視學習方法的引導。
目前，以遠程教育為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸。
“愛”是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
做為一名教師，尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識，才能成為一名合格的教師。多年的班主任工作中，經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，能夠和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經(jīng)常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇十九
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忠心獻給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長”，這就是秦祁中學教師張小兵的工作準則，也是他留給人們印象中的一道靚麗的風景線。三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。這就是他從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
這個2019年走上教育崗位的教師，那么他又是怎樣的奮斗和付出呢?
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水謀生，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。八年來，他當過班主任，做過理科教研組長。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的數(shù)學課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的??他的課，學生愛上!
為了關愛和轉變學困生，張老師掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動??他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。他把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市教師培訓，多次參加教材培訓，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2019年10月在全縣初中數(shù)學優(yōu)質課競賽活動中獲得二等獎;2019年9月被評為縣級優(yōu)秀教師，同年12月被評為縣級青年教學能手;2019年、2019年、2019年連續(xù)三年被評為校級優(yōu)秀教師;輔導的學生馬海東在2019年全國初中數(shù)學競賽活動中榮獲三等獎，他本人也被評為優(yōu)秀輔導教師。自參加工作以來，所代數(shù)學在歷年統(tǒng)考中都名列前茅，在2019年度、2019年度、2019年度所代畢業(yè)班數(shù)學均在全縣前五名。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，張小兵老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。自任理科教研組長以來，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學生。每次聽課，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的五十多個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結，他的學生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。因為他是學生心中最有趣、最好的老師，他也因學生心底的這一稱呼而自豪。
作為理科教研組長，他把學校的教育教學質量提升作為己任，精心組織本組的教研教改活動。兩年來，通過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂，開展了主題多樣的研訓活動：寫字指導課中穿插指導，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式，積極倡導網(wǎng)絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)右淮笈處熃Y合教學寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
應急管理個人先進事跡材料最美應急人物事跡篇二十
有人說教育之樹乃以愛為根基，而饒先發(fā)則在用自己最真切最無私的愛去關懷每一個大學生，將快樂學習，健康成長的教育理念灑滿青春的校園。大學期間的教育，第一步尤為重要，出于該校校區(qū)設置的特殊性以及對他能力的認可，4年來，學校一直安排他擔任大一學生的輔導員。他的輔導員生涯是特殊而有意義的，每年都要送走一批剛成長起來的學生，并迎來一批新的面孔，一年一個周期，年年都是一個挑戰(zhàn)。
每年他都會讓剛剛入學的大一新生接受開學以來的第一堂課，也將會影響他們一生的重要一課——學會感恩。該校材料094班的一名同學在看過他主講的感恩教育系列講座后，在博客里如此寫到來到學校，第一節(jié)課就讓我感動的是輔導員給我們播放的《讓世界充滿愛》，講的很實在、很鼓舞、很感動，讓在場的學生都流下眼淚，黑暗中的我也滿臉是淚，我當時就打電話給爸爸媽媽，對他們說了一句我愛你們，我一定要好好讀大學，以此來報答你們。饒先發(fā)經(jīng)常教育學生的一句話：知足和珍惜，使你心志平和，努力進取。感恩和回報，會讓你無私的付出一切，結果你將得到意想不到的回報。
大一新生報到后，饒先發(fā)每年都要號召同學們給父母或家人寫一封感恩信，這一活動每年都受到了同學們的積極響應，其中有同學就說道：這些年父母在我身上花費了很多的心血，寫感恩信時把平時不好意思說出來的話和想對父母說的那些話，全部用筆寫下來寄給他們，結果父母打電話跟我說，你長大了，到了大學懂事多了，也會體諒父母了。這個給我心靈帶來的震撼，遠遠超出我的想象。饒先發(fā)認為，孝敬父母，尊重長者是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項活動的開展能讓同學們學會感恩，學會如何對待父母的艱辛，學會如何做人。他像親人一樣愛自己的學生，把學生當成自己的弟弟妹妹來看待，為學生成長傾注了滿腔的熱情。
情感的話題一直是大學校園里最受歡迎的話題之一。針對在大學校園這個全新的環(huán)境中。饒先發(fā)積極報名參加國家心理咨詢師培訓，2015年他考取《中華人民共和國心理咨詢師職業(yè)資格證》，成為江西理工大學第一批心理咨詢師輔導員，在系統(tǒng)學習了心理學后，他開創(chuàng)性的把心理咨詢和心理輔導的'方法和技巧融入到學生的思想政治教育工作中。通過心理輔導，別人眼里的問題學生都與他很親近，有些學生不愿與父母溝通，卻愿意把心里話說給他聽。
他在創(chuàng)造不平凡業(yè)績的歷程中，他以校園文化為契機，以社會實踐為突破口，積極進行對外宣傳工作，并取得優(yōu)異成績，受到了全國各大媒體的廣泛關注，在他的帶領下，他的新聞寫作團隊連續(xù)四年榮獲宣傳工作先進集體，他個人也在《中國教育報》、《科技日報》、《江西日報》、江西電視臺等幾十家報紙、電視、電臺、網(wǎng)站發(fā)表文章1400多篇。