最新小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)

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    每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,因?yàn)闆]有計(jì)劃就沒有方向,就無(wú)法有效地利用時(shí)間和資源。制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃可以幫助我們高效完成任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一
    1、倡導(dǎo)全員參與,全力營(yíng)造德育氛圍。
    在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
    2、提供交流平臺(tái),提高班級(jí)管理水平。
    3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。
    牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
    4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。
    深化以思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
    5、抓好“三個(gè)結(jié)合”,開展多元教育活動(dòng)。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)。
    要定期召開好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    各班要利用晨會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    優(yōu)化少先隊(duì)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課間活動(dòng)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)一日常規(guī)檢查的力度,并及時(shí)反饋,使常規(guī)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二
    在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
    1.針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。
    3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
    4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
    (一)重視未成年人思想道德教育。
    在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
    1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
    2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
    3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
    (1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
    (2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
    (3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?;顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三
    以“開展生命教育”思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”的寄語(yǔ)為目標(biāo),在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的生命意識(shí)和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    1、確立一種理念:以學(xué)生為主體,確立“生命化教育”理念。
    2、抓住兩條主線:在少先隊(duì)活動(dòng)中感悟生命意義,在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。
    3、樹立幾點(diǎn)意識(shí):少先隊(duì)工作要從關(guān)注每一個(gè)學(xué)生開始,從相信每一個(gè)生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。
    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
    積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照生命教育的要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行以愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育為主題的生命教育,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中綻放絢麗多彩的生命。
    (二)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
    1、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),本學(xué)期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時(shí)代新雷鋒”等主題隊(duì)日等活動(dòng)。
    2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國(guó)”系列活動(dòng),通過(guò)緬懷革命烈士、國(guó)旗下的演講等活動(dòng),使隊(duì)員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
    (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    學(xué)生是涌動(dòng)著無(wú)限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。少先隊(duì)要以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛生命為目標(biāo),把對(duì)學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個(gè)人生活、社會(huì)生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來(lái),以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
    繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),開發(fā)社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
    (五)進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),以兒童心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實(shí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    杜威曾說(shuō):“教育即生活,生活即成長(zhǎng)?!眱和返碌男纬稍从谒麄儗?duì)生活的體驗(yàn)、對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和感悟,少先隊(duì)工作從最根本的意義上說(shuō),是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給每一位學(xué)生,以少先隊(duì)為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四
    按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
    2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
    3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。
    5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
    (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
    2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
    3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
    (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
    (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
    2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
    5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
    6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
    三、具體措施。
    1、根據(jù)大隊(duì)部精神,開展各種有意義的活動(dòng)。豐富學(xué)生生活,并在活動(dòng)中獲得知識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。
    3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實(shí)施獎(jiǎng)勤罰懶制度,發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性,爭(zhēng)奪每周流動(dòng)紅旗。
    4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五
    深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。
    1.學(xué)生常規(guī)教育。
    各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;
    管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
    管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
    “三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
    “四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
    2.安全教育
    深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
    3.發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
    (1)少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
    (2)做好新時(shí)代好少年宣傳公益廣告,利用櫥窗等展示新時(shí)代好少年,道德模范、身邊好人事跡。
    (3)過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,宣傳普通話推廣精神,以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話,營(yíng)造一種說(shuō)普通話的良好氛圍。通過(guò)辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng),積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)。推普宣傳周活動(dòng)期間,開展“我說(shuō)普通話”簽名活動(dòng)和普通話競(jìng)賽活動(dòng)。
    4.以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    (1)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
    (2)開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
    充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
    (3)開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
    (4)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    1.要用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)學(xué)生心中的理想夢(mèng),本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話,理想信念主題隊(duì)會(huì)等方式,使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向,并把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過(guò)程當(dāng)中。
    2.為營(yíng)造國(guó)慶氛圍,做好新時(shí)代好少年宣傳公益廣告,利用櫥窗等展示新時(shí)代好少年,道德模范、身邊好人事跡。
    3.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實(shí)現(xiàn)的。
    4.培養(yǎng)“愛勞動(dòng)”的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中,讓學(xué)生感受到長(zhǎng)輩工作的不容易,鍛煉自己的動(dòng)手能力。
    5.常規(guī)教育及活動(dòng):學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊(duì)干部的培養(yǎng)及評(píng)優(yōu),國(guó)旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。
    6.過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,宣傳普通話推廣精神,以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話,營(yíng)造一種說(shuō)普通話的良好氛圍。通過(guò)辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng),積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)。推普宣傳周活動(dòng)期間,開展“我說(shuō)普通話”簽名活動(dòng)和普通話競(jìng)賽活動(dòng)。
    9月份:
    1.組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,進(jìn)行教育。
    2.健全班隊(duì)委,明確分工。
    3.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    5.9.11開學(xué)典禮
    6.更新班級(jí)黑板報(bào)
    7.準(zhǔn)備迎國(guó)慶書畫展
    8.一年級(jí)的養(yǎng)成教育;
    9.完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;
    10.學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”
    10月份:
    1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),書畫展
    2.做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作
    3.學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”和道德模范、身邊好人事跡
    4.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
    11月份:
    1.通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,宣傳普通話推廣精神,以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”欄目。
    2.11.5-9普通話宣傳周,開展“我說(shuō)普通話”簽名活動(dòng)和普通話競(jìng)賽活動(dòng)。
    3.開展錯(cuò)別字糾察活動(dòng)。
    4.重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
    5.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    12月、1月:
    1.各班開展主題班隊(duì)會(huì)(消防、食品、交通等安全教育)活動(dòng)并做好記錄;
    2.慶元旦活動(dòng)―――書畫展
    3.更新班級(jí)黑板報(bào)
    4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;
    5.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排;指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
    6.表彰評(píng)優(yōu)。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六
    鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:
    通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。
    結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的.就餐、就寢規(guī)范,制定評(píng)比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持每大周一評(píng)比,并通過(guò)黑板報(bào)、廣播站等陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
    通過(guò)出版報(bào)專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動(dòng),教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)班級(jí)公物,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
    學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂(lè)于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問(wèn),既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。
    把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,做好少先隊(duì)工作。
    建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室,存放、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂(lè)欣賞、校園“萬(wàn)花筒”、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、編輯,每月定期播出廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時(shí)知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。
    活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在,豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。
    在建隊(duì)日前后,組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,加入中國(guó)少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七
    以“開展生命教育”思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求,以xx“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”的寄語(yǔ)為目標(biāo),在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的生命意識(shí)和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    1、確立一種理念:以學(xué)生為主體,確立“生命化教育”理念。
    2、抓住兩條主線:在少先隊(duì)活動(dòng)中感悟生命意義,在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。
    3、樹立幾點(diǎn)意識(shí):少先隊(duì)工作要從關(guān)注每一個(gè)學(xué)生開始,從相信每一個(gè)生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。
    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
    積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照生命教育的要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行以愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育為主題的生命教育,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中綻放絢麗多彩的生命。
    (二)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
    1、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),本學(xué)期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時(shí)代新雷鋒”等主題隊(duì)日等活動(dòng)。
    2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國(guó)”系列活動(dòng),通過(guò)緬懷革命烈士、國(guó)旗下的演講等活動(dòng),使隊(duì)員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
    (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    學(xué)生是涌動(dòng)著無(wú)限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。少先隊(duì)要以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛生命為目標(biāo),把對(duì)學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個(gè)人生活、社會(huì)生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來(lái),以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
    (四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),開發(fā)社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
    (五)、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),以兒童心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實(shí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    杜威曾說(shuō):“教育即生活,生活即成長(zhǎng)?!眱和返碌男纬稍从谒麄儗?duì)生活的體驗(yàn)、對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和感悟,少先隊(duì)工作從最根本的意義上說(shuō),是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給每一位學(xué)生,以少先隊(duì)為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八
    三、各月份工作要點(diǎn):
    九月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)走路。
    1.開學(xué)儀式。9月5號(hào)。
    3.建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對(duì)各中隊(duì)的十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核。9月6號(hào)。
    5.重選廣播員,開展好中午和周四的'紅領(lǐng)巾廣播。9月8日。
    7.年年過(guò)中秋,今夕月更明。今年9月12日是國(guó)定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來(lái)歷,收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與本次活動(dòng),說(shuō)說(shuō)各自的中秋節(jié),準(zhǔn)備好祝福語(yǔ),增添詩(shī)情畫意。
    8.9月中旬開展讀書節(jié)系列活動(dòng)。
    十月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。
    1.今年的10月1日是我國(guó)第61個(gè)國(guó)慶節(jié),以各中隊(duì)為單位開展校級(jí)“火紅十一”頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),9月30日慶祝祖國(guó)媽媽的62歲生日。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)。國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)后10月15日舉辦展現(xiàn)國(guó)慶節(jié)喜慶快樂(lè)、學(xué)生美好生活的攝影比賽。
    2.大隊(duì)委員做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。新隊(duì)員上交入隊(duì)申請(qǐng)表格,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。10月13日一年級(jí)優(yōu)秀新生入隊(duì)。
    3.10月16日重陽(yáng)節(jié),開展到敬老院慰問(wèn)老人活動(dòng),感恩爺爺奶奶。
    4.以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,開展文明禮儀教育。
    5.出好“我愛我的祖國(guó)”主題板報(bào)。10月29日檢查。
    十一月份:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫字。
    1.加強(qiáng)青少年法制教育,組織隊(duì)員學(xué)習(xí),了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法,并提高自我保護(hù)能力。
    2.出好“學(xué)習(xí)英語(yǔ),快樂(lè)無(wú)限”主題板報(bào)。11月26日檢查。
    3.開展英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)。
    4.11月25日感恩節(jié)。
    十二月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼。
    1.在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
    2.鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
    3.“慶元旦”校園小歌手卡拉ok比賽。
    4.出好“慶祝元旦”主題板報(bào)。12月30日檢查。
    5.各班級(jí)開展“慶元旦”活動(dòng),當(dāng)天開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)12月31日。
    1.引導(dǎo)全體隊(duì)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來(lái)的期末考試,爭(zhēng)取在考試取得好成績(jī),向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。
    2.評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、愛心小使者等。
    3.資料歸檔整理。
    4.布置寒假工作。
    略
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九
    我校少先隊(duì)工作在教育局各級(jí)精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),繼續(xù)以中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,以豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè),全面鞏固和落實(shí)少先隊(duì)得各項(xiàng)工作。配合學(xué)校德育工作引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)健康發(fā)展,培養(yǎng)新一代的“北小陽(yáng)光少年”。
    1、繼續(xù)完善、推行陽(yáng)光護(hù)照的爭(zhēng)章活動(dòng),以及“校園陽(yáng)光幣”獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)隊(duì)員各方面的成長(zhǎng)。
    2、抓實(shí)我校隊(duì)員的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員良好習(xí)慣的形成。
    3、充實(shí)完善我?!瓣?yáng)光少年”系列活動(dòng),以小隊(duì)活動(dòng)為載體形成我校少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)。
    4、以創(chuàng)建“陽(yáng)光動(dòng)感中隊(duì)”為引領(lǐng),建設(shè)優(yōu)秀中隊(duì);激發(fā)隊(duì)員的'創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
    5、在校級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上積極組織參加區(qū)一級(jí)少先隊(duì)各類比賽,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
    6、爭(zhēng)取在今年的少先隊(duì)年統(tǒng)排名中比去年更進(jìn)一步。
    (一)常規(guī)工作。
    利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課等形式,開展文明禮儀、法制、安全、健康等多方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展感恩教育、誠(chéng)信教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    2.貫徹落實(shí)《兩綱》教育。
    以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的未來(lái)公民為目標(biāo),切實(shí)有效地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,著重開展“好習(xí)慣成就人生”的行為規(guī)范教育,加強(qiáng)評(píng)比檢查,形成規(guī)范,狠抓落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和健康的心理品格,為我校少先隊(duì)員基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.抓好隊(duì)干部的培養(yǎng)和建設(shè)工作。
    在以公平、公正、公開為原則的基礎(chǔ)上組織民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員,充分調(diào)動(dòng)三、四、五年級(jí)有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)、大局意識(shí)等突出的同學(xué)加入到隊(duì)干的隊(duì)伍中,充分發(fā)揮隊(duì)干部在少先隊(duì)工作中的重要作用。建立完善的隊(duì)干部崗位制度,由原先的多個(gè)部門,改為幾個(gè)部門,部門成員增加,以求更好的完成各部門工作。
    2.建好紅領(lǐng)巾廣播站。
    本學(xué)期將繼續(xù)完善每學(xué)期單周四的“陽(yáng)陽(yáng)歡樂(lè)時(shí)光”紅領(lǐng)巾廣播,努力使得廣播站成為了解學(xué)校事實(shí)動(dòng)態(tài)的信息渠道,真正成為孩子們心靈的驛站,成為孩子們的朋友。選擇優(yōu)秀的廣播小能手參加區(qū)紅領(lǐng)巾廣播比賽,爭(zhēng)取獲得良好的成績(jī)。
    3.規(guī)范制度管理。
    建立健全大隊(duì)部各項(xiàng)常規(guī)工作制度,完善大、中、小隊(duì)委會(huì)會(huì)議、學(xué)習(xí)制度、隊(duì)干部培訓(xùn)制度、常規(guī)評(píng)比制度、值勤制度,并引用先進(jìn)的電子信息評(píng)比管理技術(shù),使學(xué)校少先隊(duì)工作逐步走向規(guī)范化,系統(tǒng)化,信息化。
    4.規(guī)范隊(duì)室使用。
    在原有的基礎(chǔ)上將隊(duì)室進(jìn)行合理化布置,營(yíng)造和諧、主題突出、符合時(shí)代主題的少先隊(duì)活動(dòng)室,并由隊(duì)干部自主落實(shí)管理隊(duì)室。
    (三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1.以“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主線,大力開展傳統(tǒng)文化,民族精神傳承活動(dòng)。積極組織符合隊(duì)員實(shí)際,具有學(xué)校特色和時(shí)代氣息的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,使學(xué)生在活動(dòng)中不僅明白了道理并且鍛煉了能力。
    2.繼續(xù)以“好隊(duì)員在行動(dòng)”為主題,引導(dǎo)隊(duì)員積極參加集體活動(dòng),小隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)快樂(lè),創(chuàng)造快樂(lè)和分享快樂(lè),形成有特色、有快樂(lè)、有凝聚力的小隊(duì)和集體。以中隊(duì)建設(shè)帶動(dòng)小隊(duì)建設(shè),促進(jìn)大隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)合作的精神。
    3.繼續(xù)開展以“陽(yáng)光護(hù)照”為載體的“雛鷹爭(zhēng)章”,培養(yǎng)學(xué)生自主、自治、自由、自信。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。
    4.大力開展行規(guī)、安全、隊(duì)風(fēng)紀(jì)教育。
    大隊(duì)部將繼續(xù)把行規(guī)教育和安全教育作為少先隊(duì)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。除了每周值周中隊(duì)的管理,各中隊(duì)要把行規(guī)教育、安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用周一常規(guī)總結(jié)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,確保學(xué)生活動(dòng)安全。
    建立以三年級(jí)為基礎(chǔ)的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè)常規(guī)工作,結(jié)合三年級(jí)十歲生日開展隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng),促進(jìn)我校少先隊(duì)員精神面貌的全面提升。
    待定。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十
    兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    本學(xué)期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動(dòng),做好國(guó)家級(jí)十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。大部隊(duì)將按《方案》設(shè)計(jì)的操作要求進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)施,教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊(duì)創(chuàng)建工作,完善道德銀行評(píng)價(jià)體系。
    (一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育。各中隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際制訂實(shí)踐活動(dòng)方案,并通過(guò)中隊(duì)主題會(huì)的形式匯報(bào)活動(dòng)成果,本學(xué)期大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)主題會(huì)進(jìn)行評(píng)比,“最佳中隊(duì)主題會(huì)”將組織全校隊(duì)員觀摩。植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)組織中高年級(jí)學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動(dòng),感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)、綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
    2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。有針對(duì)性地開展愛黨愛國(guó)教育,通過(guò)“愛滿校園”系列活動(dòng),使少年兒童深入了解學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的知識(shí),在隊(duì)員中形成學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識(shí)地良好氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員開展民族精神代代傳活動(dòng)。各中隊(duì)要繼續(xù)以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
    3、加強(qiáng)集體主義教育。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,開展為小學(xué)添光彩活動(dòng),樹立校榮我榮的意識(shí)。
    (二)著眼于提高少年兒童的實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)雛鷹行動(dòng)。
    繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制,以“雛鷹假日小隊(duì)”為少先隊(duì)校外活動(dòng)的基本組織形式,全面深化雛鷹行動(dòng)。
    1. 認(rèn)真開展以小隊(duì)為單位的“五自”活動(dòng),以培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)創(chuàng)造為目標(biāo),提高隊(duì)員的五自能力,以適應(yīng)新世紀(jì)的需要。
    2. 繼續(xù)深化“手拉手互助活動(dòng)”,堅(jiān)持互助互學(xué),共受教益的原則,強(qiáng)化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴(kuò)大參與面,培養(yǎng)隊(duì)員交往能力。堅(jiān)持重在過(guò)程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識(shí),把教育活動(dòng)從學(xué)校延伸到社區(qū)、家庭。
    3.加大“百花園藝術(shù)”活動(dòng)的力度,不斷提高活動(dòng)水平。通過(guò)各類文化藝術(shù)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德情操,豐富校園文化生活。
    (三)著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,進(jìn)一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。
    1、加強(qiáng)組織建設(shè)。
    辦好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行隊(duì)干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。大、中隊(duì)實(shí)行例會(huì)制度,及時(shí)布置、交流、檢查工作。
    2、加強(qiáng)大、中隊(duì)陣地建設(shè)。
    各中隊(duì)辦好“三角一報(bào)”(中隊(duì)角、圖書角、特色角、黑板報(bào)),加強(qiáng)特色班隊(duì)建設(shè)。黑板報(bào)做到每月一期,結(jié)合當(dāng)月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學(xué)生寫為主,高年級(jí)在幫助低年級(jí)出板報(bào)時(shí),要注意到低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行板報(bào)設(shè)計(jì)的培訓(xùn),按時(shí)出好稿樣。以級(jí)段為單位,成立檢查小組,制定檢查標(biāo)準(zhǔn),使檢查做到規(guī)范、公正,并加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí)交流。
    辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊(duì)員的主人翁意識(shí),鍛煉隊(duì)員的能力。
    加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時(shí)認(rèn)真做好記錄,增強(qiáng)自我管理的意識(shí)。進(jìn)一步開展道德銀行建設(shè)。
    加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。
    3、繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
    做好新老隊(duì)員的接替工作,規(guī)范訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員素質(zhì),增強(qiáng)輔導(dǎo)員責(zé)任感。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導(dǎo)員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊(duì)方面的文章。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校制訂的班隊(duì)工作考評(píng)細(xì)則,定期對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核。
    三、具體工作安排:
    二月份:
    1、總結(jié)寒假生活,。
    2、布置本學(xué)期工作,制定工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
    3、加強(qiáng)《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育, 發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。
    4、開展“歡樂(lè)元宵節(jié),燈謎我來(lái)猜!”活動(dòng)
    三月份:主題愛師長(zhǎng)
    1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個(gè)隊(duì)員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說(shuō)的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評(píng)比。
    2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗(yàn)卡。
    3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗(yàn)日記。
    4、中、高年級(jí)學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
    5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準(zhǔn)備。
    6、以“愛護(hù)校園,從我做起”為主題,各中隊(duì)做好主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備工作
    7、板報(bào)以“學(xué)規(guī)范”為主題。
    四月份:四月主題愛他人
    1、結(jié)合春游活動(dòng),對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。
    2、幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,為他們獻(xiàn)愛心。
    3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動(dòng)。
    4、以“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城,人人都是責(zé)任人”為主題,四、五、六年級(jí)征文比賽,一、二、三年級(jí)兒童畫比賽。
    5、結(jié)合“我為揚(yáng)城添光彩,爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng),以“愛護(hù)家園,從我做起”在年級(jí)組內(nèi)開放評(píng)比主題隊(duì)會(huì),每個(gè)年級(jí)評(píng)出一節(jié)優(yōu)秀主題隊(duì)會(huì)。
    6、版報(bào)以“迎五一”為主題
    7、做好國(guó)家級(jí)十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作,組織相關(guān)人員參加“研究報(bào)告”主筆人培訓(xùn)會(huì)。
    五月份:主題愛勞動(dòng)
    1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),開展“我為揚(yáng)城添光彩,爭(zhēng)做文明小公民”攝影或繪畫比賽。
    2、自己動(dòng)手洗一次紅領(lǐng)巾,襪子等。
    3、學(xué)會(huì)做一樣菜肴,并把過(guò)程記錄下來(lái)。
    4、以小隊(duì)形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
    5、好第十六屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
    6、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比工作。
    7、“愛護(hù)家園,從我做起”主題隊(duì)會(huì)在校內(nèi)開放評(píng)比。
    8、板報(bào)以“第十六屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。
    9、各年級(jí)制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。
    六月份:主題愛校園
    1、開展第十六屆文化藝術(shù)節(jié),展自己風(fēng)采,為校園添彩。
    2、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。
    3、給校長(zhǎng)提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。
    4、舉行第十六屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成果展。開展中隊(duì)家務(wù)評(píng)比,做好評(píng)優(yōu)工作。
    七月、八月主題愛家鄉(xiāng)
    1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。
    2、為揚(yáng)州的旅游設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ),向世界推介揚(yáng)州。
    3、了解揚(yáng)州的四大名園,并寫一篇游覽記。
    4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。
    5、做好本學(xué)期工作總結(jié),上報(bào)論文。
    6、整理少先隊(duì)有關(guān)檔案。
    7、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃,布置少先隊(duì)暑假活動(dòng)。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
    通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
    加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
    辦好少先隊(duì)的宣傳陣地,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
    大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍:
    (1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍;。
    (2)升旗隊(duì)伍;。
    (3)大隊(duì)委員隊(duì)伍,使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。
    積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員全員參與、全面活動(dòng),并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng)造。
    開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
    抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng),適時(shí)開展互訪活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂(lè)觀向上、積極開朗、助人為樂(lè)的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
    應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。
    積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。
    創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
    1、開學(xué)典禮。
    2、寒假生活小結(jié)。
    4、教室文化布置,開展學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育。
    5、出好第一期黑板報(bào)主題“新”
    6、綠色衛(wèi)生星評(píng)選。
    1、“聽媽媽的話”活動(dòng)(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))。
    2、“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)。
    3、3月12日,植樹節(jié)當(dāng)天,組織學(xué)生開展一次植綠護(hù)綠活動(dòng)。成立環(huán)保護(hù)綠小隊(duì)。
    4、出第二期黑板報(bào)主題“綠色的地球”
    5、綠色衛(wèi)生星,藍(lán)色守紀(jì)星。
    6、踏青或春游。
    1、學(xué)習(xí)革命先輩精神(4月5日中國(guó)清明節(jié))。
    2、知識(shí)競(jìng)賽。
    3、開展“清明時(shí)節(jié)話道德”主題班會(huì)活動(dòng)。
    4、出刊第三期黑板報(bào)主題“緬懷革命先烈”
    5、藍(lán)色守紀(jì)星。
    1、技能展示活動(dòng)(低、中、高年級(jí)分別開展)(5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié))。
    2、節(jié)約四個(gè)一活動(dòng)。
    3、出第四期黑板報(bào)主題“勞動(dòng)最光榮”
    4、黃色勤儉星評(píng)比。
    6、我行我秀選拔賽。
    1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)(6月1日國(guó)際兒童節(jié))。
    2、出刊第五期黑板報(bào)主題“愛護(hù)環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)。
    3、青色進(jìn)步星、梓潼金星評(píng)選。
    4、我行我秀總決賽。
    5、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選表彰。
    七、八月份:做小主人自律自護(hù)。
    1、快樂(lè)的暑假系列活動(dòng)。
    2、我和父母共讀書活動(dòng)。
    小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
    ——以行動(dòng)育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊(duì)工作的重要主題。
    ——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動(dòng)。
    (一)緊抓日常行為,加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)教育。
    ——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動(dòng)目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期周明星班級(jí)量化評(píng)比過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與不足,完善評(píng)比細(xì)則,加強(qiáng)實(shí)施過(guò)程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點(diǎn),每周有詳細(xì)要求,及時(shí)總結(jié)、公示、獎(jiǎng)懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    ——結(jié)合每周明星班級(jí)評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實(shí)見行動(dòng)”;
    ——繼續(xù)強(qiáng)化不在公共場(chǎng)所喧嘩的基本行為,并進(jìn)行樓層考核;
    ——繼續(xù)強(qiáng)化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語(yǔ);
    ——設(shè)置義工流動(dòng)監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;
    ——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱;
    ——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級(jí)特色。建立班級(jí)文化藝術(shù)墻檢查評(píng)優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時(shí)更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。
    (二)以“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動(dòng)為載體,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
    ——在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團(tuán)活動(dòng),以此為突破口,為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的平臺(tái);
    ——六一前對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)、社團(tuán)、少先隊(duì)員等進(jìn)行表彰;
    (三)挖掘少先隊(duì)陣地的教育功能,努力構(gòu)建少先隊(duì)文化。
    ——充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。豐富隊(duì)部活動(dòng)陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級(jí)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳、推薦。
    ——充分利用“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動(dòng)節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。
    ——爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力;
    2、轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能。
    ——把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐、品德與生活、品德與社會(huì)等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊(duì)工作活力。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    ——繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體。
    ——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張?jiān)惱蠋熥鳌段业陌嗉?jí)管理》講座;沙龍活動(dòng)主題圍繞“排憂解難”進(jìn)行)。
    ——深入年級(jí)、班級(jí)了解各班的優(yōu)秀做法,并及時(shí)推廣。
    學(xué)生報(bào)到。
    開學(xué)典禮。
    完善班級(jí)文化藝術(shù)墻檢查制度。
    學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)整理展覽與評(píng)比。
    確定鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間。
    “我的游戲我做主”活動(dòng)。
    “三五學(xué)雷鋒日”宣傳活動(dòng)。
    “三八婦女節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
    植樹節(jié)地球村環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)。
    “第七屆英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)全面啟動(dòng)。
    “新知榜樣貼”制度的全面實(shí)行。
    “清明節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長(zhǎng)主題活動(dòng)。
    第七屆陽(yáng)光體育節(jié)。
    第七屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    “五一”小主人行動(dòng)。
    第七屆校園藝術(shù)節(jié)。
    評(píng)選各類優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部、三好學(xué)生。
    “六一”表彰。
    第四屆“十歲成長(zhǎng)禮”
    “端午節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長(zhǎng)主題活動(dòng)。
    期末“綜合能力”監(jiān)測(cè)。
    期末質(zhì)量檢測(cè)。
    期末表彰活動(dòng)。
    學(xué)生暑假活動(dòng)安排。
    第二屆“畢業(yè)禮”
    學(xué)生結(jié)業(yè)典禮。
    西安新知小學(xué)大隊(duì)部。