學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。總結(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。
我的朋友心得篇一
她叫周凌川，我和她同學(xué)四年，做同桌至少有兩年半了。好中等個(gè)兒，有一雙烏溜溜的大眼睛，扎著兩把“小刷子”。
她很熱心。班里有同學(xué)東西記帶了她總會(huì)借給那位同學(xué);每次班里開(kāi)展活動(dòng)，總是少不了她的身影。記得有一次，我生病在家了，她不僅幫我抄小本子作業(yè)，還把復(fù)習(xí)資料夾在一個(gè)文件夾里，上面貼著一張紙條，上面寫著：“祝你早日康復(fù)，別忘記還我文件夾哦!”哈!她多么幽默!
她還很好學(xué)。一年級(jí)看到我預(yù)習(xí)生字，她也學(xué)著每天預(yù)習(xí)。還有她和我一樣愛(ài)看書(shū)。有一次，我?guī)Я艘槐尽犊茖W(xué)小偵探(2)》，我借給她看。第二天，她就從圖書(shū)館借來(lái)了《科學(xué)小偵探(1)》和《科學(xué)小偵探(3)》。
雖然我們是朋友，但是她管起我來(lái)可是不會(huì)手下留情的。一次生活講評(píng)課上，我的修正帶壞了，我便研究起它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，周凌川毫不留情地沒(méi)收了我的修正帶。
怎樣，這就是我的朋友。用兩個(gè)字形容就是熱心，用三個(gè)字形容就是愛(ài)學(xué)習(xí)，用四個(gè)字形容就是鐵面無(wú)私。想要更加詳細(xì)地了解她的話，就到我們班上來(lái)吧。
我的朋友心得篇二
2020年時(shí)，中國(guó)有一個(gè)全球第一富的人，叫做張葵。他有一個(gè)兒子，叫做小正。
小正一直在外面夸贊自己的父親，感覺(jué)自己就像過(guò)著神仙的生活，因此，他也有不少“朋友”。
張葵看了看小正的語(yǔ)文書(shū)，上面有一篇描寫好朋友的課文，他便大聲地讀了起來(lái)。
上面描寫了一個(gè)真正的朋友為了救一個(gè)小姑娘的命，愿意犧牲自己。
張葵叫來(lái)小正：“你有什么真正的朋友嗎?”
“有啊，我有不少呢!”小正驕傲地笑了笑。
“那你去試探試探吧!你就說(shuō)你殺人了，看他們同不同情你。”
“我這就去!”
小正給了他最要好的幾個(gè)朋友。有的立刻把電話掛了，有的顫抖地說(shuō)是真的嗎。
小正哭了，蔫蔫地回到了家。
“怎么了?成功了嗎?”
“沒(méi)有……”小正哭的更厲害了!
“那你和我一起去我朋友那里吧!”張葵一邊說(shuō)，一邊換了一件囚犯的衣服。
他們不一會(huì)兒就來(lái)到了朋友家。
“我殺人了，朋友!”張葵大喊道。
“快，你把你的衣服給我，你穿我的衣服，我去替你頂罪!”
躲在門外的小正又哭了，這次比上一次的可不一樣!
我的朋友心得篇三
繪本是我成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一環(huán)，它不僅帶給我豐富的閱讀樂(lè)趣，還開(kāi)闊了我的視野和思維。尤其是我和我的朋友們一起閱讀繪本時(shí)，我們之間的交流和分享讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我和朋友們一起閱讀繪本的心得體會(huì)。
第一段：繪本帶給我和朋友們的樂(lè)趣。
繪本是我們童年最美好的回憶之一。繪本豐富多樣的插圖和簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字能夠吸引我們的目光，讓我們沉浸在故事的世界中。我還記得當(dāng)我和朋友們一起在圖書(shū)館挑選繪本時(shí)，每個(gè)人都充滿期待地翻閱著書(shū)籍。我們會(huì)一邊欣賞插圖，一邊想象故事的情節(jié)，討論我們最喜歡的角色和情節(jié)發(fā)展。這種快樂(lè)的體驗(yàn)讓我們對(duì)閱讀充滿了熱愛(ài)。
第二段：繪本幫助我們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
閱讀繪本是一種循序漸進(jìn)的閱讀方式。由于繪本的文字簡(jiǎn)潔明了，插圖豐富生動(dòng)，它不僅鼓勵(lì)我們親自動(dòng)手閱讀，還能夠培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。和朋友們一起閱讀繪本，我們能夠從其中學(xué)習(xí)到大量的知識(shí)，用眼睛看紙上的文字，用腦海里的想象力去構(gòu)建故事情節(jié)。這樣的閱讀過(guò)程使我們遠(yuǎn)離電子設(shè)備和健康有害的沉迷，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。
第三段：繪本豐富了我們的視野和思維。
繪本不僅能夠提供故事情節(jié)，還能夠幫助我們了解不同的文化和社會(huì)背景。許多優(yōu)秀的繪本作品描繪了各式各樣的人物角色和他們的故事，開(kāi)闊了我們的視野。通過(guò)閱讀，我們能夠更好地理解世界的多樣性和人類的共同點(diǎn)。繪本還啟發(fā)了我們的思維，通過(guò)故事中的問(wèn)題和沖突，我們能夠?qū)W會(huì)思考和解決問(wèn)題的能力。我和我的朋友們一起討論繪本中的故事情節(jié)和人物選擇，我們?cè)诓粩嗟慕涣骱头窒碇性鲩L(zhǎng)了智慧。
第四段：繪本促進(jìn)了我們之間的交流和團(tuán)結(jié)。
繪本閱讀不僅是我們個(gè)人的心靈寄托，還是我們和朋友們交流和團(tuán)結(jié)的紐帶。我和朋友們常常在學(xué)校和家里交換我們最喜歡的繪本，推薦給對(duì)方。每次有新的繪本出版或者圖書(shū)館有新的收藏，我們都會(huì)興奮地聚在一起，互相分享我們的閱讀心得。這樣的交流不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，還讓我們更加理解并尊重彼此的見(jiàn)解和思考方式。
繪本閱讀是我和朋友們的共同愛(ài)好，它對(duì)我們的人生產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)閱讀繪本，我們培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣，拓寬了視野，開(kāi)闊了思維。這讓我們變得更加自信和獨(dú)立，能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。繪本也為我們帶來(lái)了美麗和歡樂(lè)，讓我們?cè)谑澜绲慕锹渲懈惺艿搅藴嘏蜕屏肌?BR> 總結(jié)：通過(guò)和朋友們一起閱讀繪本，我們獲得了樂(lè)趣、培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣、拓寬了視野和思維、促進(jìn)了交流和團(tuán)結(jié)，改變了我們的人生。繪本不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，更是一種生活的態(tài)度。我希望在未來(lái)，我和我的朋友們能繼續(xù)享受閱讀繪本的樂(lè)趣，并通過(guò)閱讀讓自己變得更加美好和快樂(lè)。
我的朋友心得篇四
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方朋友。我叫陳悅虹，今年12歲，我性格開(kāi)朗，快樂(lè)，活潑，烏黑的短發(fā)，高大的身材，活潑的我，嘴角總掛著一絲微笑，平時(shí)多笑一笑能長(zhǎng)壽嘛。雖然我弱不禁風(fēng)，被人打也不會(huì)還手，但值得我驕傲的是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，很多人都當(dāng)我是莊重的班長(zhǎng)。我的家鄉(xiāng)在廣東，這里四面環(huán)山，青山綠水。香蕉，甘蔗，荔枝，菠蘿等四大名果都出自我們廣東。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里有濃郁的地域特色。如果有機(jī)會(huì)，你可以來(lái)我的家鄉(xiāng)，我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游。雖然我家鄉(xiāng)不富饒，但也有很多名勝，如七星巖，丹霞山，海陵島，湖光巖，萬(wàn)綠湖等等。這里是旅游的好去處，也是觀光的好地方。熱情好客的廣東人一定會(huì)讓你有賓至如歸的感受。我在我的家鄉(xiāng)等待你，遠(yuǎn)方朋友。我在湛江市四小五年級(jí)(7)班讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校，這兒有許多好朋友;我也愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這兒有許多山，許多水，也有許多花和草。
遠(yuǎn)方朋友，如果你愿意和我交朋友，那就請(qǐng)你回信，我在遠(yuǎn)方等著你的回信。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的朋友心得篇五
也是我的同桌，她叫小風(fēng)。她有一雙大眼睛，紅紅的嘴唇，讓人產(chǎn)生憐愛(ài)之情。她是一個(gè)樸實(shí)，善良的女生，讓我來(lái)告訴關(guān)于她的事情吧!
一天我跟她一起到商場(chǎng)買東西，我們把東西交給售貨員，我們交了錢就走了。我把錢數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了十元，我說(shuō)：“小風(fēng)，那個(gè)阿姨找多了十元錢給我。”我笑著望著她，她的臉一下子嚴(yán)肅下來(lái)說(shuō)：“小云，我們把錢還給那個(gè)阿姨?！蔽覇?wèn)：“為什么啊?”她說(shuō)：“不是我們的錢我們不要拿，到時(shí)候吃虧的是阿姨?！蔽矣终f(shuō)：“我才不要還給她，我們可以去買雪糕，買東西吃。而且是她自己找給我們的?！彼忉屨f(shuō)：“不能把錢洗了，那不是我們的錢，我們不能要。況且，人人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，沒(méi)有人是完美的。人無(wú)完人金無(wú)足赤”聽(tīng)了小風(fēng)的話，我的臉頓時(shí)紅了，小風(fēng)說(shuō)：“走吧，我們一起去還錢。“我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們把錢還給那位阿姨以后，她贊揚(yáng)我們說(shuō)：“現(xiàn)在的小朋友還真好心?！甭?tīng)了這樣一句話，我的心暖暖的，甜滋滋的。
通過(guò)這件事，我知道了做人不能貪小便宜，要樸樸實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
我的朋友心得篇六
在人的一生中，每個(gè)人都有自己的好朋友，而我也有好多的朋友，但是我最好的朋友就是樂(lè)子(化名)。
樂(lè)子，留著短頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，很可愛(ài)的樣子。我們從小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在都是一個(gè)班，在小學(xué)，我們的關(guān)系不是很好，但是到了初中，我們變成了最好的姐妹，就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我們的故事吧!
一次，上課時(shí)，老師發(fā)了一張導(dǎo)學(xué)案，但是到了下午，我找的時(shí)候就不見(jiàn)了，我很著急，哪里都找遍了，就是沒(méi)有找到，我急的快哭了，但是吃了午飯，樂(lè)子就早早的去了教室給我找，也沒(méi)有找到，他就說(shuō)要給我抄，可是我知道，鈔一張導(dǎo)學(xué)案很辛苦的，而且要花很長(zhǎng)時(shí)間?？伤麉s不在乎，二話不說(shuō)就動(dòng)起了筆，在這個(gè)時(shí)候，我也挺感動(dòng)的，后來(lái)導(dǎo)學(xué)案被我找到了，在地上，哎，樂(lè)子也很替我高興!
還有一次，在學(xué)校，我的鼻炎犯了，那天早上起床時(shí)，我頭疼得厲害，在被窩里不起床，樂(lè)子叫我起床，我當(dāng)時(shí)很難受，就把被子扔在了地下，沒(méi)有想到地下有水，被子就濕了一點(diǎn)，我想樂(lè)子一定會(huì)生氣，卻沒(méi)有想到樂(lè)子把我的被子撿起來(lái)給我疊了，和我一起走進(jìn)教室，我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)。
樂(lè)子，我愛(ài)你，我真的愛(ài)你，有你這個(gè)朋友真的好好，我會(huì)珍惜我們之間的友誼的，我愛(ài)你一輩子!
真的愛(ài)你，樂(lè)子!
我的朋友心得篇七
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友們：
你們好!遠(yuǎn)方的朋友們，也許你們不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你們，但是，我們團(tuán)聚在祖國(guó)的懷抱，一起感受祖國(guó)的溫暖，就像是一個(gè)大家庭。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。
首先，我做一下自我介紹吧!我叫鄭聚熒，我現(xiàn)在就讀深圳市羅湖區(qū)景貝小學(xué)。
我處在一個(gè)風(fēng)氣和諧的班級(jí)，我們班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié)，互幫互助，我分感榮幸，在學(xué)校舉行的這次的手拉手活動(dòng)中在我們的班級(jí)中每一位同學(xué)都積極參加。在遠(yuǎn)方的朋友，你們一定會(huì)感到很開(kāi)心!
如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)一定會(huì)擺脫這種艱苦的生活的!
祝你們幸福!
我的朋友心得篇八
去年暑假，父親帶我去千島湖。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我們彼此相熟了。
從小在海邊長(zhǎng)大的她，有著海那廣闊的胸懷，有藍(lán)天的純潔，白云的寧?kù)o，沙兒的細(xì)膩。藍(lán)天、白云……形成了溫柔美麗，詩(shī)情畫意的海兒。
我們仿佛年紀(jì)，有著共同的興趣愛(ài)好在一個(gè)星光璀璨的夜晚，我們肩并著肩，坐在沙灘上，遙望著美麗的星空，侃侃而談。說(shuō)了“微軟”公司及比爾蓋茨，論了臺(tái)灣分割，又道東南亞的金融危機(jī)及喬治?索羅斯……在短短的幾天時(shí)間，使我們就成為了一對(duì)形影不離、朝夕相處的好伙伴。
記得那一次，我問(wèn)海兒千島湖什么地方最美，最好玩。她嘴角微微一笑說(shuō)：“去了就知道!”她帶我來(lái)到大海邊，和我一起撿那如許的貝殼，一起捉那調(diào)皮的小魚(yú)、小蝦，偶爾還會(huì)碰上一兩只呆頭呆腦的小烏龜，活靈活現(xiàn)的小蟹兒。我們同在一片藍(lán)天下，兩只小手緊緊握在一起，踏著飛奔而來(lái)的小浪花，迎著涼爽的海風(fēng)向前，她對(duì)我說(shuō)做人要用寬容去理解別人，就像這廣闊無(wú)疆的大海、藍(lán)天。
我的朋友心得篇九
繪本閱讀是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必要的一部分。繪本既有精美的圖畫，又有簡(jiǎn)單易懂的文字，特別適合年幼的孩子。通過(guò)閱讀繪本，孩子可以開(kāi)闊眼界、培養(yǎng)想象力、提高語(yǔ)言表達(dá)能力，并且了解自己和世界。我一直堅(jiān)信繪本閱讀可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí)，因此，我邀請(qǐng)我的朋友一起來(lái)分享他們對(duì)繪本閱讀的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)新世界的樂(lè)趣。
我的朋友小明是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子，他最喜歡閱讀有關(guān)探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的繪本。他告訴我，通過(guò)閱讀這些繪本，他仿佛置身于一個(gè)神奇的新世界，每天都有新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。他從中了解到了不同的動(dòng)物、植物和地理環(huán)境，也培養(yǎng)了對(duì)未知事物的好奇心。同時(shí)，這些繪本也教會(huì)了他勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。小明表示，繪本閱讀不僅讓他感受到了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，還讓他學(xué)到了很多有用的知識(shí)。
第三段：鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力。
我的朋友小紅是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，她喜歡用繪本來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。她告訴我，通過(guò)閱讀繪本，她學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述圖畫的內(nèi)容，并且能夠清晰地表達(dá)出自己的想法和感受。她經(jīng)常和爸爸媽媽一起閱讀，他們會(huì)一起討論故事情節(jié)和人物形象，通過(guò)互動(dòng)交流，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還培養(yǎng)了她的思辨能力和創(chuàng)造力。小紅表示，繪本閱讀讓她感受到了語(yǔ)言的魅力，也提高了她的表達(dá)能力。
第四段：感受到愛(ài)與溫暖。
我的朋友小李家庭困難，父母經(jīng)常忙于工作，沒(méi)有太多時(shí)間陪伴他。然而，小李發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀繪本可以感受到父母的愛(ài)與溫暖。每當(dāng)他讀到有關(guān)親情和友情的故事時(shí)，他會(huì)感受到一種深深的情感。他告訴我，在這些繪本的故事中，他仿佛抱著爸爸媽媽的溫暖，他不再感到孤單。繪本成為了小李心靈的寄托，幫助他度過(guò)了艱難的時(shí)刻。小李表示，繪本閱讀不僅讓他獲得了知識(shí)，還給了他愛(ài)與溫暖的支持。
無(wú)論是小明的發(fā)現(xiàn)之旅，小紅的語(yǔ)言鍛煉，還是小李的情感寄托，這些都展示了繪本閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的積極影響。繪本不僅帶給我們知識(shí)和樂(lè)趣，還培養(yǎng)了我們的情感素養(yǎng)和思維能力。通過(guò)閱讀繪本，我們可以了解到不同的文化和人群，培養(yǎng)尊重和包容的態(tài)度。同時(shí)，繪本也給予我們信心和勇氣，面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)?？傊?，繪本閱讀是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它在我們心中播下了種子，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。
在這個(gè)繪本閱讀的世界里，我與我的朋友們共同體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)與奇跡。通過(guò)發(fā)現(xiàn)新世界的樂(lè)趣、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力、感受到愛(ài)與溫暖以及對(duì)成長(zhǎng)的積極影響，我們明白了繪本閱讀的真正意義。每個(gè)人都有屬于自己的繪本故事，所以，我的朋友們，讓我們繼續(xù)閱讀，繼續(xù)分享，讓繪本的世界變得更加美妙！
我的朋友心得篇十
我有一個(gè)跟我關(guān)系非常好的好朋友，她叫郭亦心，她有一頭黑黑的短發(fā)，個(gè)子有點(diǎn)矮，非常漂亮，而且，她還是我唯一的朋友，可是，她在二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)，因?yàn)樗?jīng)常生病，所以我們都以為她生病了，可是，隨著時(shí)間的變化，我們覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁，后來(lái)有同學(xué)打聽(tīng)到，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們知道這消息，急忙傳播她的另一個(gè)好朋友揚(yáng)小洋，揚(yáng)小洋和我一樣很著急，覺(jué)得她永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，還會(huì)忘了我們，沒(méi)辦法，我們只好痛苦的忍受著一天天。
直到有一天，她在我上三年級(jí)時(shí)回來(lái)了，我和揚(yáng)小洋高興的眼淚都流出來(lái)了，我們和她玩覺(jué)得非常開(kāi)心，她還告訴我們她在別的學(xué)校交的朋友長(zhǎng)什么樣，喜歡吃什么，我們聽(tīng)到這些，很高興，但是，好景不長(zhǎng)，她在快上四年級(jí)時(shí)，告訴我們，她要走了，她說(shuō)：“如果她爸媽都同意的話，她就要再次離開(kāi)我們，去轉(zhuǎn)學(xué)?！蔽覀儧Q定碰碰運(yùn)氣，但她說(shuō)恐怕沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
暑假結(jié)束后，我們來(lái)到學(xué)校，我們沒(méi)看到郭亦心，以為她走了，就沒(méi)在報(bào)多大期望，不過(guò)沒(méi)想到，過(guò)了幾分鐘，她來(lái)了，我們高高興興聚在一起，雖然還有五年級(jí)，但我們還是很高興。
我的朋友心得篇十一
我就有這么一個(gè)朋友——徐寒.
他有一雙蝌蚪似的眼睛，高高的鼻梁在他的臉上特神氣，一雙會(huì)動(dòng)的耳朵和一張常噘起來(lái)的小嘴.
我們班組織了一個(gè)"國(guó)際象棋聯(lián)盟會(huì)"，我擔(dān)任騎士(高級(jí)教師)，徐寒擔(dān)任城堡(科研部主任)，他的職位可比我的職位高多了.
有一次，我去向他挑戰(zhàn)國(guó)際象棋，他答應(yīng)之后，便從書(shū)包里抽出一盤棋來(lái).
他平時(shí)最喜歡用白棋，但是我也喜歡用白棋(因?yàn)榘灼逑茸?，他并沒(méi)有和我爭(zhēng)論，而是把白棋讓給了我.
雙方擺好棋后，比賽開(kāi)始了.
我知道他厲害，就用了全封閉的陣式，這一招他早就知道我會(huì)用，便早早布好了雙馬雙車斜象的陣式，他先用相破了我的陣，再把兵拱到了我的后可以吃的地方，我便用后把他的兵給吃了，沒(méi)料到他的馬一跳上前來(lái)"將軍抽后"可見(jiàn)他是一個(gè)會(huì)拋磚引玉的人.他見(jiàn)我丟了后非常生氣，就讓我悔一步棋，可見(jiàn)他是一個(gè)非常大度的人.
比賽結(jié)果，當(dāng)然是我輸.可徐寒并沒(méi)有嘲笑我，而是教我了一些應(yīng)對(duì)的技巧.
啊徐寒，你不僅是我的朋友，還是我的老師，我真要像你好好學(xué)習(xí).
兩分之差。
我的朋友心得篇十二
朋友，這個(gè)詞匯或許有許多種定義和解釋，但是無(wú)論是哪一個(gè)解釋，都充滿了獨(dú)特的意味和價(jià)值。對(duì)于我而言，朋友是一種永恒的存在，他們能夠在我最需要的時(shí)候給我溫暖和支持，能夠協(xié)助我解決各種問(wèn)題，分享生活的喜怒哀樂(lè)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，擁有了一些被我真誠(chéng)接納的好朋友，我得到了許多關(guān)于朋友的心得體會(huì)。
二段：交友的標(biāo)準(zhǔn)。
初中時(shí)，我遇到了我的第一位真正意義上的好朋友。我們都是文藝氣息較濃的同學(xué)，彼此之間的興趣也很相似，我們共同的的話題包括讀書(shū)、電影、音樂(lè)、美食等等。我發(fā)現(xiàn)，在交朋友時(shí)，應(yīng)該先看重共同的興趣愛(ài)好，因?yàn)楣餐呐d趣愛(ài)好尤其能夠增進(jìn)彼此之間的友情維系。
三段：朋友之間的信任和支持。
高中時(shí)，我有了我的第二個(gè)好朋友。我們經(jīng)歷了彼此人生中的困難和掙扎，互相支持，并且互相透露自己的秘密和內(nèi)心深處。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了朋友之間的信任和支持是非常重要的。在我的朋友生命中，我愿意成為她們生命中的一部分，并在她們需要我的時(shí)候提供支持和慷慨的建議。
四段：朋友之間的溝通。
進(jìn)入大學(xué)后，我結(jié)識(shí)了我的第三個(gè)好朋友。我們之間有很多共同喜好，但是在性格和觀點(diǎn)上卻有很大的不同。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了溝通在朋友之間非常重要。用尊重的態(tài)度去接受和了解其他人的觀點(diǎn)和想法，可以在朋友之間保持持久的關(guān)系。
五段：結(jié)論。
綜上所述，好朋友之間的友情是廣泛的、深厚的和持久的，憑藉這些友情，今天的我能夠變成一個(gè)沒(méi)有知識(shí)和幸福感空虛的人。我相信，不管是什么樣的人，都應(yīng)該在他的人生旅途中尋找那個(gè)真正意義上的好朋友。朋友是我們生命中重要的財(cái)富，是陪伴我們一生的精神財(cái)富。
我的朋友心得篇十三
這學(xué)期放假，我和好朋友圣琳姐發(fā)生了一件很不開(kāi)心的事。因?yàn)檫@件事，我們影響了我們的友誼。放假第一天，我和圣琳姐在網(wǎng)上聊天，因?yàn)橐患∈拢覀兂臣芰?，后?lái)我非常生氣，就罵了她一聲圣母。因?yàn)槲医辛怂ツ?，她也非常生氣，后?lái)她把我給刪了。過(guò)了幾天，我去給她道歉，她原諒了我，我們有在網(wǎng)上聊天，這次因?yàn)槲业幕顫?，我再次叫了她一聲圣母，她看?jiàn)這樣叫她，她非常生氣，她再次把我刪了。
我的朋友心得篇十四
看，前面走來(lái)一個(gè)女孩，紅撲撲的臉蛋、大大的頭，修長(zhǎng)的腿像踩著高蹺，馬尾辮一搖一擺地跳動(dòng)。你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿，看了下面的介紹你就知道了。
她很愛(ài)臭美，小時(shí)候，全家要一起出去玩，爸爸媽媽在門口心急火燎地等了差不多半個(gè)世紀(jì)，可她還是沒(méi)有出來(lái)，媽媽大喊道：“要地震啦!”
她慢條斯理地說(shuō)：“在等一秒鐘就好啦?！眿寢屜肴タ磦€(gè)究竟，結(jié)果剛來(lái)到門口，就被她的樣子嚇得目瞪口呆，原來(lái)，她的臉蛋涂滿了腮紅，好像著了火，鼻子下一張著血盆大口，眉毛像兩只毛毛蟲(chóng)扒在上面，活像一個(gè)小魔女，媽媽嚇得半天也說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)橛卸螘r(shí)間她特別喜歡看關(guān)于公主的動(dòng)畫片，很想自己也成為動(dòng)畫片里的主角，所以才會(huì)突發(fā)奇想實(shí)施這個(gè)瘋狂的計(jì)劃。長(zhǎng)大了的她雖然已經(jīng)在很努力地想改掉這個(gè)臭美的壞毛病，但有時(shí)候?qū)嵲诳刂撇蛔∠氪虬绲挠亍?BR> 此時(shí)，你知道她是何方神圣嗎?呵呵，她就是我，一個(gè)可愛(ài)又好玩的小女孩?，F(xiàn)在，我知道了人除了外在美，更重要的是內(nèi)在美。
我的朋友心得篇十五
張艷這個(gè)名字在我腦海里忽閃忽現(xiàn)，但那一件事卻經(jīng)久不忘。
那一天的天氣格外晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌，從教室里傳出的喧鬧聲把小鳥(niǎo)的歌聲淹沒(méi)了。事情的起因是張艷在自習(xí)課上說(shuō)話，還時(shí)不時(shí)的東張西望，身為課代表的我再也忍受不住了?！澳憬o我站到后面去?！蔽艺f(shuō)。張艷馬上說(shuō)：“就不，我就不，憑什么聽(tīng)你的話呀!”她的囂張令我頓時(shí)火冒三丈。“一：你給我坐到后面去，二：別坐凳子?！闭f(shuō)罷，我拿起張艷的凳子防到了后面。我也不清楚我為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話和作出這樣的舉動(dòng)?！皬埰G哭了，她是被你氣哭的?！边@個(gè)聲音在我腦海里一直重復(fù)著。張艷的眼淚撲滅了我心里的那團(tuán)怒火，但顧于面子，我還是堅(jiān)持讓她坐到后面去。
放學(xué)了，我到了家里，心里想了很多：“我憑什么管張艷，你是老師嗎?課代表就了不起呀……”這個(gè)時(shí)候，我有些恨自己，不禁流下了悔恨的淚。
到了學(xué)校，“對(duì)不起”這三個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，話到嘴邊又咽了下去。直到轉(zhuǎn)校時(shí)，這三個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)?，F(xiàn)在，我想對(duì)張艷說(shuō)：“張艷，對(duì)不起?！?BR> 我的朋友心得篇十六
一張櫻桃小嘴，一臉黝黑的皮膚，瘦瘦的身材，還有一雙水靈靈的小眼睛，她就是我的好朋友——林明。
林明是我們班的“搞笑大王”。記得有一次，上音樂(lè)課時(shí)，老師放出《濟(jì)公》的音樂(lè)，讓一個(gè)人上來(lái)演濟(jì)公，班里一下子安靜下來(lái)，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢上臺(tái)表演。突然一聲“讓我來(lái)”，我們?nèi)颗せ仡^，原來(lái)是林明。她走上臺(tái)，扭起他那“水蛇腰”，這是我們班哈哈大笑，林明可能覺(jué)得還沒(méi)逗笑大家，就拿起到第一桌同學(xué)的書(shū)，卷成一團(tuán)，在那個(gè)同學(xué)頭上“咚咚”的敲了起來(lái)，嘴里還念著些什么，就像和尚敲木魚(yú)一樣。林明又把衣服撩起，摸著肚皮說(shuō)：“太爽了!”這下讓男生都不敢朝她看?？纯赐瑢W(xué)們，有的笑的直叫肚子疼，有的眼淚都流出來(lái)了，老師也在旁邊大笑。
這就是我的伙伴，相信他來(lái)了，你們一定會(huì)喜歡她的。
我的朋友心得篇十七
朋友是我們生活中最重要的人之一，因?yàn)樗麄兛梢詾槲覀兲峁┲С?、幫助和關(guān)愛(ài)。我非常幸運(yùn)，擁有一群非常好的朋友，并在與他們相處的過(guò)程中學(xué)到了很多。在本文中，我將分享我對(duì)朋友的理解和體驗(yàn)。
第二段：友誼的重要性。
友誼是每個(gè)人都需要的，在我們的生活中，我們遇到了很多人，但真正的朋友是非常難得的。他們不僅僅是我們的伙伴，還是我們傾訴心事、分享快樂(lè)的人。他們可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)，讓我們感到溫馨而舒適。
第三段：朋友的品質(zhì)。
一個(gè)良好的朋友，應(yīng)該包括很多品質(zhì)，比如真誠(chéng)、耐心、關(guān)愛(ài)、理解和寬容。如果你找到了這樣的朋友，你就是真正幸運(yùn)的。他們可以讓你成為更好的人，幫助你面對(duì)失敗和挫折，支持你追尋自己的夢(mèng)想。
第四段：維護(hù)友誼的關(guān)鍵。
我認(rèn)為維護(hù)友誼的關(guān)鍵是坦誠(chéng)與信任。在我們與朋友之間建立聯(lián)系時(shí)，我們需要相互信任和理解。我們要充分了解彼此的想法和心情，并共同解決矛盾和問(wèn)題。當(dāng)朋友之間有坦誠(chéng)和信任的基礎(chǔ)時(shí)，他們就可以更加愉快地度過(guò)時(shí)光。
我很幸運(yùn)有一群好朋友，他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和啟示。他們相互支持和幫助，時(shí)刻鼓勵(lì)著我向前邁進(jìn)。我們相互尊重和理解，彼此信任，因此我們的友誼變得更加深厚和持久。每當(dāng)我需要幫助和支持時(shí)，他們總是在我的身邊，給予我力量和勇氣。
結(jié)尾：
友誼是一件美好的事情，很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。但是，我們可以時(shí)刻關(guān)注我們的朋友，分享彼此的生活，支持對(duì)方的夢(mèng)想和快樂(lè)。這是維護(hù)友誼和加深彼此關(guān)系的關(guān)鍵。在朋友們的陪伴下，我們可以一起成長(zhǎng)，一起變得更好。
我的朋友心得篇十八
細(xì)細(xì)想來(lái)，我對(duì)佛教有很深的機(jī)緣，在我最親近的人中，有不少是虔誠(chéng)學(xué)佛的。
岳母就是個(gè)非常虔誠(chéng)的佛教徒，在家人反對(duì)下堅(jiān)持修行數(shù)十年。我不知道她皈依了沒(méi)有，但她持之以恒的精神讓我敬佩，她的很多作為我難以企及。比如經(jīng)常徒步幾十里去化緣修廟，不論風(fēng)雨每天堅(jiān)持早起燒香供佛，每逢重大日子總會(huì)在寺廟里灑掃幫忙。去年冬季岳母去世的時(shí)候，面色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳，宛若熟睡，令人贊嘆。
二哥是個(gè)皈依了十余年的居士，研讀了大量大部頭的佛教經(jīng)典，學(xué)了許多學(xué)佛體會(huì)和感想；經(jīng)常請(qǐng)佛書(shū)四處送人，廣結(jié)佛緣；積極開(kāi)展各類義診，從旦至暮，無(wú)暇休息；處世積極認(rèn)真，從不抱怨懈怠。在二哥的帶動(dòng)下，年逾七十的父母也學(xué)會(huì)念佛。
大哥也是個(gè)佛弟子，跟隨在前店子千佛洞里的師傅學(xué)習(xí)三個(gè)多月，那位師傅據(jù)說(shuō)是佛學(xué)院學(xué)生，精通佛教義理和經(jīng)典咒語(yǔ)，大哥能把大悲咒倒背如流，曾經(jīng)一年多時(shí)間堅(jiān)持吃素，一生不沾煙酒、不玩麻將。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的幸運(yùn)是我所生活的縣城里有個(gè)羅漢洞，住著一位德高望重、道行高深的寬福法師。我時(shí)常愛(ài)到羅漢洞閑轉(zhuǎn)，能親耳聆聽(tīng)法師的教誨，是我累生累世修來(lái)的福分。
二、機(jī)緣。
雖然我身邊有這么的信佛居士，也經(jīng)常和法師親近，由于我業(yè)障深重和愚昧執(zhí)著，一直沒(méi)有發(fā)心學(xué)佛，甚至在心里對(duì)佛菩薩有排斥心理，有過(guò)不少毀佛謗佛的言論，造了不少口業(yè)，現(xiàn)在想來(lái)后悔不已。
忘記了去年什么時(shí)候，我到羅漢洞閑轉(zhuǎn)，順手拿了地藏經(jīng)回家。本想仔細(xì)讀讀，就像讀小說(shuō)雜志一樣，可是我讀不進(jìn)去，一個(gè)是晦澀難懂，一個(gè)是讀經(jīng)時(shí)總要瞌睡，一個(gè)有這樣那樣的事情打岔干擾，于是隨手放在一邊去了。今年正月，也許學(xué)佛的機(jī)緣成熟了，加了我很多年卻一直沒(méi)說(shuō)多少話的聽(tīng)松，突然冒出來(lái)和我答話，介紹我加了李飛駿為好友。因?yàn)槁?tīng)松把李飛駿吹得神乎其神，便很想和李說(shuō)幾句話，向他提起了我讀地藏經(jīng)讀不進(jìn)去的情況，李說(shuō)這是我孽障太重的緣故，要消除孽障才行。問(wèn)怎么消除孽障，回答說(shuō)，讀地藏經(jīng)最有效。就這樣，我發(fā)心到年里讀地藏經(jīng)200遍，慢慢和佛菩薩走得近了。
還忘了一件事，大概是前年吧，我空間了了一位國(guó)學(xué)大師講課視頻，大師講課時(shí)神采飛揚(yáng)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典隨手拈來(lái)，倒背如流，具有難以抗拒的魅力，其中就聽(tīng)到背誦心經(jīng)“空中無(wú)色，無(wú)眼耳鼻舌身意，無(wú)色聲香味觸法”一段。停大師的口才真好，滔滔不絕，一下子把我吸引住了，于是發(fā)心背誦般若波羅蜜多心經(jīng)，看心經(jīng)講解視頻。背會(huì)后，心頭涌起了很多奇奇怪怪的想法，就像找人傾訴，于是就經(jīng)常來(lái)羅漢洞，找寬福法師，說(shuō)自己的粗淺的理解和想法。很感謝寬福耐心聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我談感受，不嫌棄，不耐煩，不躲避，給我很大的鼓舞。當(dāng)時(shí)法師給我將了很多關(guān)于佛菩薩的境界，可是我一直是很實(shí)心木頭，不開(kāi)竅，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少。但就是那一段時(shí)間，為我后來(lái)學(xué)佛種下了根源。
學(xué)佛。
說(shuō)實(shí)話，我學(xué)佛從來(lái)都是順其自然，聽(tīng)之任之，從沒(méi)想達(dá)到什么成就，抱著走一步看一步的想法。我最初的想法很簡(jiǎn)單，就是消除孽障，反正是累生累世做了很多壞事，造了很多孽，欠了很多帳，我學(xué)佛是來(lái)還賬的，是來(lái)贖罪的，而不是成佛成菩薩的。在我的理解，造孽是欠賬，是負(fù)數(shù)；功德是盈余，是正數(shù)。正數(shù)不敢想，負(fù)數(shù)爭(zhēng)取消除干凈。
隨著學(xué)佛的深入，我逐漸理解到，消除孽障不是一朝一夕的事，是長(zhǎng)年累月循序漸進(jìn)的結(jié)果。因?yàn)樵诮裆?，不知?jīng)過(guò)了千萬(wàn)世千萬(wàn)劫，所造的罪孽可以說(shuō)是汪洋無(wú)極，沒(méi)有盡頭的。要想完全消除干凈，把欠的陳年舊賬完全還完短期內(nèi)是不可能的。千萬(wàn)生以來(lái)欠下的帳也許需要千萬(wàn)生去還。感恩佛菩薩的慈悲，為我們指明了正確道路，讓我們認(rèn)識(shí)了自己的過(guò)失，教給我們懺悔孽障、悔過(guò)向善的'方法。不管以后還要走多遠(yuǎn)的路，畢竟我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，就是個(gè)良好的開(kāi)始，說(shuō)明我們開(kāi)始由負(fù)數(shù)向正數(shù)在轉(zhuǎn)變了。
再后來(lái)，我又逐漸體會(huì)到，消除孽障的過(guò)程，就是成菩薩成佛的過(guò)程。當(dāng)把所有的孽障完全消除干凈的時(shí)候，也就是成菩薩成佛的時(shí)候。其實(shí)孽障和佛菩薩是個(gè)此消彼長(zhǎng)的過(guò)程。都說(shuō)佛菩薩是個(gè)福德最圓滿最究竟的人，也就是消除孽障最徹底最究竟的人。從最底層的地獄惡鬼、到人道阿修羅道天道，到阿羅漢菩薩佛，就是一個(gè)純惡無(wú)善、半惡半善、無(wú)惡純善的遞進(jìn)升遷過(guò)程。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)佛道路上每走一步，罪孽每消除一點(diǎn)點(diǎn)，就是向佛靠近一點(diǎn)點(diǎn)。因此所有學(xué)佛的居士，出家在家的師傅，只要皈依了，向善了，就是在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。因此不要怕前路遙遙無(wú)期，不要怕困難重重，只要我們努力，堅(jiān)持，不灰心，不退轉(zhuǎn)，總有一天會(huì)到達(dá)彼岸，成就圓滿佛果的。
關(guān)于學(xué)佛的方法，開(kāi)始我主要是誦讀地藏王菩薩本愿經(jīng)，間雜著在上下班的路上小聲念佛；有時(shí)候在禮拜天跟著法師居士們念佛繞佛，再后來(lái)就是每早上拜一炷香的佛，最近我加入了圓滿菩提的群，每天早上5點(diǎn)40分起來(lái)，跟著群里的佛友念20多分鐘的佛聲，感覺(jué)很不錯(cuò)，受益很大。當(dāng)然學(xué)佛的法門很多，有八萬(wàn)四千法門，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己相適應(yīng)的一種法門，但從前賢大德的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，念佛是第一位的，誦經(jīng)拜佛是第二位的。學(xué)佛不需要高深的知識(shí)，不要聰穎的理解力，但需要恭敬心，虔誠(chéng)心，這是學(xué)佛的前提。只有對(duì)佛菩薩恭敬，你才能一心不二，才能專心深信。恭敬，堅(jiān)持，善為，是三位一體，不可或缺的。善為就是在日常生活中，時(shí)刻提醒自己要求自己，諸惡莫作眾善奉行，布施忍辱發(fā)心等。
四、解悟。
在我對(duì)佛菩薩境界的理解來(lái)看，所有的佛菩薩，所有的眾生都是一體的，是一個(gè)整體，是一個(gè)人，不存在你我他，不存在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)，更不存在佛菩薩和眾生萬(wàn)物。所有這些區(qū)別都是業(yè)力作用的結(jié)果，都是幻覺(jué)。隨著修行的深入，境界的提高，就會(huì)慢慢消除你我分別，逐漸歸入到清澄一體的境界中，在這個(gè)境界中你意識(shí)不到有個(gè)我字，也意識(shí)不到周圍環(huán)境，所有的意識(shí)不是有意的，而是自然流露的，是從真心里面流出來(lái)。一旦你想干什么，有意干什么，加入了自己的意愿，你就從境界中被剝離出來(lái)，墮入凡塵了。
佛是最高最徹底最究竟的境界，是最原本的真我，是所有一切生靈、一切菩薩眾生的本源。凈空法師說(shuō)，佛是性德，菩薩是相德，其實(shí)除了佛是性相外，菩薩、天、人、地獄其他一切有情無(wú)情眾生都應(yīng)劃歸到相德的范疇中來(lái)，只不過(guò)菩薩的業(yè)力淺，離佛最近，地獄業(yè)力重，離佛最遠(yuǎn)。不管那一個(gè)階層的，都是佛性德的外在表現(xiàn)，和佛是一體的，是佛不同側(cè)面、不同層面的顯相。比如說(shuō)，一個(gè)男人對(duì)妻子來(lái)說(shuō)是丈夫，對(duì)父母來(lái)說(shuō)是兒子，對(duì)兒女來(lái)說(shuō)是父親，對(duì)單位來(lái)說(shuō)是員工，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)是公民。所有這些角色其實(shí)就是這個(gè)男人在不同狀況下的體現(xiàn)，是相德，而這個(gè)人是性德。性德亙古不變，相德隨境而變、隨業(yè)力而變。這樣來(lái)說(shuō)，我們學(xué)佛就更有信心和動(dòng)力了。
其實(shí)，就佛來(lái)說(shuō)，有無(wú)量無(wú)數(shù)的佛。阿彌陀經(jīng)里說(shuō)，從是西方，過(guò)十萬(wàn)億佛土，有世界名曰極樂(lè)。有十萬(wàn)億佛土就有十萬(wàn)億尊佛。在我理解，這么多無(wú)量的佛其實(shí)就是一尊，阿彌陀佛和釋迦牟尼佛無(wú)二，和其他諸佛無(wú)二。佛本一尊，佛號(hào)各別，佛是性德，佛號(hào)是相德。不同佛號(hào)表現(xiàn)的是佛的不同相德，原本上沒(méi)有區(qū)別的。因此我們拜佛，拜一尊佛等于拜萬(wàn)億尊佛，誦一聲佛號(hào)，等于誦萬(wàn)億尊佛的佛號(hào)，要在學(xué)佛拜佛上沒(méi)有區(qū)別才是。只所以各個(gè)寺廟里供奉不同的佛像，是因?yàn)槲覀兎卜騾^(qū)別心太重，用不同的佛來(lái)代表凡夫心中不同的欲求。佛氏門中，有求必應(yīng)，隨機(jī)隨緣而已。
我的朋友心得篇十九
作為一個(gè)社交活躍、好相處的人，我交了不少好朋友。在這些友情中，有些是閃光的，有些卻不那么順暢。這些經(jīng)歷讓我對(duì)交友有了更深刻的體會(huì)。下面就讓我來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
第一段：交朋友也是需要技巧的。
在我的生活中，有一些交友失敗的案例。比如，有個(gè)年紀(jì)較大的人想和我講文化差異，但他的方法卻很生硬，讓我十分不舒服。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，與人溝通時(shí)，更應(yīng)該注重表達(dá)的技巧，和言語(yǔ)、行動(dòng)的互動(dòng)方式。如果無(wú)法和他人產(chǎn)生共鳴，就很難構(gòu)建起穩(wěn)固的處事方式。所以在交朋友的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)用一些良好的交流方式幫助自己與朋友產(chǎn)生更深度的關(guān)系。
第二段：尋找志同道合的朋友。
除了交流方式之外，還有一個(gè)關(guān)鍵因素是志向。如果兩個(gè)人的志向相同，那么他們交流的時(shí)候就能有更深的共鳴。不同的人有不同的愛(ài)好、價(jià)值觀和生活方式，因此有些人理解不了另一些人的興趣和想法。如果你想找到志同道合的朋友，就要發(fā)現(xiàn)彼此的共同點(diǎn)，對(duì)彼此的興趣有足夠的了解。這種關(guān)系才會(huì)真正長(zhǎng)久。
第三段：誠(chéng)實(shí)的交友能夠帶來(lái)互相尊重的感情。
在朋友相處的過(guò)程中，誠(chéng)實(shí)是非常重要的。如果交友雙方不能誠(chéng)實(shí)溝通，就會(huì)出現(xiàn)許多不愉快的情況。所以，交友時(shí)要確保雙方都認(rèn)真對(duì)待這份關(guān)系，不隨便欺騙對(duì)方。在彼此之間建立互相尊重的關(guān)系之后，才能夠避免鬧矛盾，從而使關(guān)系愈發(fā)深厚。
第四段：善于傾聽(tīng)，轉(zhuǎn)化成真正的關(guān)注和付出。
交友，不僅是你聊自己和你的興趣。同樣重要的是，傾聽(tīng)別人的經(jīng)歷和故事。通過(guò)傾聽(tīng)，我們也可以發(fā)現(xiàn)更多的話題和相似之處。善于傾聽(tīng)的人，他們也常常是朋友中的優(yōu)秀人物。他們能夠把朋友的需求和期望真正體現(xiàn)到他們的行動(dòng)和態(tài)度中去。所以，朋友間的溝通里，善于傾聽(tīng)是多么的必要。
第五段：珍惜和維護(hù)發(fā)展好的友誼。
如果朋友間有著互相關(guān)注和尊重的感情，也有共同的經(jīng)歷和背后的心靈交流，那么這個(gè)友誼天然而然就成為了一種珍寶。就像我們銘心刻骨的紀(jì)念品，在友誼中收獲的愛(ài)和陪伴，不論怎樣都是值得珍惜的。所以，在發(fā)展好的友誼面前，珍惜合作的感情才是需要努力去維護(hù)的，這樣我們的雙方友誼才有可能會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)久的時(shí)間。
最后，我以自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)這些心得體會(huì)，希望能夠幫助更多的朋友懂得更好地與人交往。如果你有好的朋友，一定要及時(shí)存儲(chǔ)下來(lái)這份真摯的感情。在友誼中享受著共同的快樂(lè)，在失意的時(shí)候也要互相激勵(lì)，伴隨著別人成長(zhǎng)的腳步前行。經(jīng)由此多年的來(lái)自于友誼中的愛(ài)和支持，這也是我此時(shí)此刻心中最真的所愿。
我的朋友心得篇二十
我剛來(lái)到哈爾濱的時(shí)候，二姑給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多外國(guó)朋友，其中小珍妮是我最喜歡的一個(gè)。
到夏令營(yíng)這幾天，我每天都和珍妮玩，珍妮3歲，非?？蓯?ài)，和我也特別好。早晨，我來(lái)到這里的時(shí)候小珍妮都撲過(guò)來(lái)，讓我和她玩，時(shí)時(shí)還幫我把鞋擺正，有一次，我記得特別清楚，我們玩接羊游戲，小珍妮也參加進(jìn)來(lái)，游戲規(guī)則是：把一只玩具羊報(bào)起來(lái)，各分成紅、藍(lán)隊(duì)，接羊的時(shí)候只能坐著，接羊如果羊掉在地上，或哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)員站起來(lái)就減一分，每隊(duì)共十分，接住一次羊加一分，共玩三次?？磧申?duì)誰(shuí)得的分多，就贏了。我和小珍妮都分到紅隊(duì)了，開(kāi)始接羊了，小珍妮太焦急了，在凳子上一會(huì)抓抓屁蛋，一會(huì)抓抓頭，羊還沒(méi)報(bào)起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)：“咚”的一聲，我一看小珍妮摔到了地上，我只聽(tīng)見(jiàn)小珍妮“哇”的一聲，哭了，白雪老師和我趕緊把她報(bào)起來(lái)再放在凳子上，白雪老師還親了小珍妮一下，不一會(huì)兒小珍妮不哭了，又高高興興的玩游戲了。
這個(gè)小珍妮，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，真不知道她在想什么。但是小珍妮還是那么天真、可愛(ài)，我的一個(gè)好朋友。
我的朋友心得篇一
她叫周凌川，我和她同學(xué)四年，做同桌至少有兩年半了。好中等個(gè)兒，有一雙烏溜溜的大眼睛，扎著兩把“小刷子”。
她很熱心。班里有同學(xué)東西記帶了她總會(huì)借給那位同學(xué);每次班里開(kāi)展活動(dòng)，總是少不了她的身影。記得有一次，我生病在家了，她不僅幫我抄小本子作業(yè)，還把復(fù)習(xí)資料夾在一個(gè)文件夾里，上面貼著一張紙條，上面寫著：“祝你早日康復(fù)，別忘記還我文件夾哦!”哈!她多么幽默!
她還很好學(xué)。一年級(jí)看到我預(yù)習(xí)生字，她也學(xué)著每天預(yù)習(xí)。還有她和我一樣愛(ài)看書(shū)。有一次，我?guī)Я艘槐尽犊茖W(xué)小偵探(2)》，我借給她看。第二天，她就從圖書(shū)館借來(lái)了《科學(xué)小偵探(1)》和《科學(xué)小偵探(3)》。
雖然我們是朋友，但是她管起我來(lái)可是不會(huì)手下留情的。一次生活講評(píng)課上，我的修正帶壞了，我便研究起它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，周凌川毫不留情地沒(méi)收了我的修正帶。
怎樣，這就是我的朋友。用兩個(gè)字形容就是熱心，用三個(gè)字形容就是愛(ài)學(xué)習(xí)，用四個(gè)字形容就是鐵面無(wú)私。想要更加詳細(xì)地了解她的話，就到我們班上來(lái)吧。
我的朋友心得篇二
2020年時(shí)，中國(guó)有一個(gè)全球第一富的人，叫做張葵。他有一個(gè)兒子，叫做小正。
小正一直在外面夸贊自己的父親，感覺(jué)自己就像過(guò)著神仙的生活，因此，他也有不少“朋友”。
張葵看了看小正的語(yǔ)文書(shū)，上面有一篇描寫好朋友的課文，他便大聲地讀了起來(lái)。
上面描寫了一個(gè)真正的朋友為了救一個(gè)小姑娘的命，愿意犧牲自己。
張葵叫來(lái)小正：“你有什么真正的朋友嗎?”
“有啊，我有不少呢!”小正驕傲地笑了笑。
“那你去試探試探吧!你就說(shuō)你殺人了，看他們同不同情你。”
“我這就去!”
小正給了他最要好的幾個(gè)朋友。有的立刻把電話掛了，有的顫抖地說(shuō)是真的嗎。
小正哭了，蔫蔫地回到了家。
“怎么了?成功了嗎?”
“沒(méi)有……”小正哭的更厲害了!
“那你和我一起去我朋友那里吧!”張葵一邊說(shuō)，一邊換了一件囚犯的衣服。
他們不一會(huì)兒就來(lái)到了朋友家。
“我殺人了，朋友!”張葵大喊道。
“快，你把你的衣服給我，你穿我的衣服，我去替你頂罪!”
躲在門外的小正又哭了，這次比上一次的可不一樣!
我的朋友心得篇三
繪本是我成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一環(huán)，它不僅帶給我豐富的閱讀樂(lè)趣，還開(kāi)闊了我的視野和思維。尤其是我和我的朋友們一起閱讀繪本時(shí)，我們之間的交流和分享讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我和朋友們一起閱讀繪本的心得體會(huì)。
第一段：繪本帶給我和朋友們的樂(lè)趣。
繪本是我們童年最美好的回憶之一。繪本豐富多樣的插圖和簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字能夠吸引我們的目光，讓我們沉浸在故事的世界中。我還記得當(dāng)我和朋友們一起在圖書(shū)館挑選繪本時(shí)，每個(gè)人都充滿期待地翻閱著書(shū)籍。我們會(huì)一邊欣賞插圖，一邊想象故事的情節(jié)，討論我們最喜歡的角色和情節(jié)發(fā)展。這種快樂(lè)的體驗(yàn)讓我們對(duì)閱讀充滿了熱愛(ài)。
第二段：繪本幫助我們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
閱讀繪本是一種循序漸進(jìn)的閱讀方式。由于繪本的文字簡(jiǎn)潔明了，插圖豐富生動(dòng)，它不僅鼓勵(lì)我們親自動(dòng)手閱讀，還能夠培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。和朋友們一起閱讀繪本，我們能夠從其中學(xué)習(xí)到大量的知識(shí)，用眼睛看紙上的文字，用腦海里的想象力去構(gòu)建故事情節(jié)。這樣的閱讀過(guò)程使我們遠(yuǎn)離電子設(shè)備和健康有害的沉迷，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。
第三段：繪本豐富了我們的視野和思維。
繪本不僅能夠提供故事情節(jié)，還能夠幫助我們了解不同的文化和社會(huì)背景。許多優(yōu)秀的繪本作品描繪了各式各樣的人物角色和他們的故事，開(kāi)闊了我們的視野。通過(guò)閱讀，我們能夠更好地理解世界的多樣性和人類的共同點(diǎn)。繪本還啟發(fā)了我們的思維，通過(guò)故事中的問(wèn)題和沖突，我們能夠?qū)W會(huì)思考和解決問(wèn)題的能力。我和我的朋友們一起討論繪本中的故事情節(jié)和人物選擇，我們?cè)诓粩嗟慕涣骱头窒碇性鲩L(zhǎng)了智慧。
第四段：繪本促進(jìn)了我們之間的交流和團(tuán)結(jié)。
繪本閱讀不僅是我們個(gè)人的心靈寄托，還是我們和朋友們交流和團(tuán)結(jié)的紐帶。我和朋友們常常在學(xué)校和家里交換我們最喜歡的繪本，推薦給對(duì)方。每次有新的繪本出版或者圖書(shū)館有新的收藏，我們都會(huì)興奮地聚在一起，互相分享我們的閱讀心得。這樣的交流不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，還讓我們更加理解并尊重彼此的見(jiàn)解和思考方式。
繪本閱讀是我和朋友們的共同愛(ài)好，它對(duì)我們的人生產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)閱讀繪本，我們培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣，拓寬了視野，開(kāi)闊了思維。這讓我們變得更加自信和獨(dú)立，能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。繪本也為我們帶來(lái)了美麗和歡樂(lè)，讓我們?cè)谑澜绲慕锹渲懈惺艿搅藴嘏蜕屏肌?BR> 總結(jié)：通過(guò)和朋友們一起閱讀繪本，我們獲得了樂(lè)趣、培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣、拓寬了視野和思維、促進(jìn)了交流和團(tuán)結(jié)，改變了我們的人生。繪本不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，更是一種生活的態(tài)度。我希望在未來(lái)，我和我的朋友們能繼續(xù)享受閱讀繪本的樂(lè)趣，并通過(guò)閱讀讓自己變得更加美好和快樂(lè)。
我的朋友心得篇四
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方朋友。我叫陳悅虹，今年12歲，我性格開(kāi)朗，快樂(lè)，活潑，烏黑的短發(fā)，高大的身材，活潑的我，嘴角總掛著一絲微笑，平時(shí)多笑一笑能長(zhǎng)壽嘛。雖然我弱不禁風(fēng)，被人打也不會(huì)還手，但值得我驕傲的是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，很多人都當(dāng)我是莊重的班長(zhǎng)。我的家鄉(xiāng)在廣東，這里四面環(huán)山，青山綠水。香蕉，甘蔗，荔枝，菠蘿等四大名果都出自我們廣東。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里有濃郁的地域特色。如果有機(jī)會(huì)，你可以來(lái)我的家鄉(xiāng)，我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游。雖然我家鄉(xiāng)不富饒，但也有很多名勝，如七星巖，丹霞山，海陵島，湖光巖，萬(wàn)綠湖等等。這里是旅游的好去處，也是觀光的好地方。熱情好客的廣東人一定會(huì)讓你有賓至如歸的感受。我在我的家鄉(xiāng)等待你，遠(yuǎn)方朋友。我在湛江市四小五年級(jí)(7)班讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校，這兒有許多好朋友;我也愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這兒有許多山，許多水，也有許多花和草。
遠(yuǎn)方朋友，如果你愿意和我交朋友，那就請(qǐng)你回信，我在遠(yuǎn)方等著你的回信。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的朋友心得篇五
也是我的同桌，她叫小風(fēng)。她有一雙大眼睛，紅紅的嘴唇，讓人產(chǎn)生憐愛(ài)之情。她是一個(gè)樸實(shí)，善良的女生，讓我來(lái)告訴關(guān)于她的事情吧!
一天我跟她一起到商場(chǎng)買東西，我們把東西交給售貨員，我們交了錢就走了。我把錢數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了十元，我說(shuō)：“小風(fēng)，那個(gè)阿姨找多了十元錢給我。”我笑著望著她，她的臉一下子嚴(yán)肅下來(lái)說(shuō)：“小云，我們把錢還給那個(gè)阿姨?！蔽覇?wèn)：“為什么啊?”她說(shuō)：“不是我們的錢我們不要拿，到時(shí)候吃虧的是阿姨?！蔽矣终f(shuō)：“我才不要還給她，我們可以去買雪糕，買東西吃。而且是她自己找給我們的?！彼忉屨f(shuō)：“不能把錢洗了，那不是我們的錢，我們不能要。況且，人人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，沒(méi)有人是完美的。人無(wú)完人金無(wú)足赤”聽(tīng)了小風(fēng)的話，我的臉頓時(shí)紅了，小風(fēng)說(shuō)：“走吧，我們一起去還錢。“我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們把錢還給那位阿姨以后，她贊揚(yáng)我們說(shuō)：“現(xiàn)在的小朋友還真好心?！甭?tīng)了這樣一句話，我的心暖暖的，甜滋滋的。
通過(guò)這件事，我知道了做人不能貪小便宜，要樸樸實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
我的朋友心得篇六
在人的一生中，每個(gè)人都有自己的好朋友，而我也有好多的朋友，但是我最好的朋友就是樂(lè)子(化名)。
樂(lè)子，留著短頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，很可愛(ài)的樣子。我們從小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在都是一個(gè)班，在小學(xué)，我們的關(guān)系不是很好，但是到了初中，我們變成了最好的姐妹，就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我們的故事吧!
一次，上課時(shí)，老師發(fā)了一張導(dǎo)學(xué)案，但是到了下午，我找的時(shí)候就不見(jiàn)了，我很著急，哪里都找遍了，就是沒(méi)有找到，我急的快哭了，但是吃了午飯，樂(lè)子就早早的去了教室給我找，也沒(méi)有找到，他就說(shuō)要給我抄，可是我知道，鈔一張導(dǎo)學(xué)案很辛苦的，而且要花很長(zhǎng)時(shí)間?？伤麉s不在乎，二話不說(shuō)就動(dòng)起了筆，在這個(gè)時(shí)候，我也挺感動(dòng)的，后來(lái)導(dǎo)學(xué)案被我找到了，在地上，哎，樂(lè)子也很替我高興!
還有一次，在學(xué)校，我的鼻炎犯了，那天早上起床時(shí)，我頭疼得厲害，在被窩里不起床，樂(lè)子叫我起床，我當(dāng)時(shí)很難受，就把被子扔在了地下，沒(méi)有想到地下有水，被子就濕了一點(diǎn)，我想樂(lè)子一定會(huì)生氣，卻沒(méi)有想到樂(lè)子把我的被子撿起來(lái)給我疊了，和我一起走進(jìn)教室，我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)。
樂(lè)子，我愛(ài)你，我真的愛(ài)你，有你這個(gè)朋友真的好好，我會(huì)珍惜我們之間的友誼的，我愛(ài)你一輩子!
真的愛(ài)你，樂(lè)子!
我的朋友心得篇七
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友們：
你們好!遠(yuǎn)方的朋友們，也許你們不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你們，但是，我們團(tuán)聚在祖國(guó)的懷抱，一起感受祖國(guó)的溫暖，就像是一個(gè)大家庭。雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。
首先，我做一下自我介紹吧!我叫鄭聚熒，我現(xiàn)在就讀深圳市羅湖區(qū)景貝小學(xué)。
我處在一個(gè)風(fēng)氣和諧的班級(jí)，我們班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié)，互幫互助，我分感榮幸，在學(xué)校舉行的這次的手拉手活動(dòng)中在我們的班級(jí)中每一位同學(xué)都積極參加。在遠(yuǎn)方的朋友，你們一定會(huì)感到很開(kāi)心!
如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)一定會(huì)擺脫這種艱苦的生活的!
祝你們幸福!
我的朋友心得篇八
去年暑假，父親帶我去千島湖。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我們彼此相熟了。
從小在海邊長(zhǎng)大的她，有著海那廣闊的胸懷，有藍(lán)天的純潔，白云的寧?kù)o，沙兒的細(xì)膩。藍(lán)天、白云……形成了溫柔美麗，詩(shī)情畫意的海兒。
我們仿佛年紀(jì)，有著共同的興趣愛(ài)好在一個(gè)星光璀璨的夜晚，我們肩并著肩，坐在沙灘上，遙望著美麗的星空，侃侃而談。說(shuō)了“微軟”公司及比爾蓋茨，論了臺(tái)灣分割，又道東南亞的金融危機(jī)及喬治?索羅斯……在短短的幾天時(shí)間，使我們就成為了一對(duì)形影不離、朝夕相處的好伙伴。
記得那一次，我問(wèn)海兒千島湖什么地方最美，最好玩。她嘴角微微一笑說(shuō)：“去了就知道!”她帶我來(lái)到大海邊，和我一起撿那如許的貝殼，一起捉那調(diào)皮的小魚(yú)、小蝦，偶爾還會(huì)碰上一兩只呆頭呆腦的小烏龜，活靈活現(xiàn)的小蟹兒。我們同在一片藍(lán)天下，兩只小手緊緊握在一起，踏著飛奔而來(lái)的小浪花，迎著涼爽的海風(fēng)向前，她對(duì)我說(shuō)做人要用寬容去理解別人，就像這廣闊無(wú)疆的大海、藍(lán)天。
我的朋友心得篇九
繪本閱讀是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必要的一部分。繪本既有精美的圖畫，又有簡(jiǎn)單易懂的文字，特別適合年幼的孩子。通過(guò)閱讀繪本，孩子可以開(kāi)闊眼界、培養(yǎng)想象力、提高語(yǔ)言表達(dá)能力，并且了解自己和世界。我一直堅(jiān)信繪本閱讀可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí)，因此，我邀請(qǐng)我的朋友一起來(lái)分享他們對(duì)繪本閱讀的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)新世界的樂(lè)趣。
我的朋友小明是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子，他最喜歡閱讀有關(guān)探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的繪本。他告訴我，通過(guò)閱讀這些繪本，他仿佛置身于一個(gè)神奇的新世界，每天都有新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。他從中了解到了不同的動(dòng)物、植物和地理環(huán)境，也培養(yǎng)了對(duì)未知事物的好奇心。同時(shí)，這些繪本也教會(huì)了他勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。小明表示，繪本閱讀不僅讓他感受到了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，還讓他學(xué)到了很多有用的知識(shí)。
第三段：鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力。
我的朋友小紅是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，她喜歡用繪本來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。她告訴我，通過(guò)閱讀繪本，她學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述圖畫的內(nèi)容，并且能夠清晰地表達(dá)出自己的想法和感受。她經(jīng)常和爸爸媽媽一起閱讀，他們會(huì)一起討論故事情節(jié)和人物形象，通過(guò)互動(dòng)交流，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還培養(yǎng)了她的思辨能力和創(chuàng)造力。小紅表示，繪本閱讀讓她感受到了語(yǔ)言的魅力，也提高了她的表達(dá)能力。
第四段：感受到愛(ài)與溫暖。
我的朋友小李家庭困難，父母經(jīng)常忙于工作，沒(méi)有太多時(shí)間陪伴他。然而，小李發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀繪本可以感受到父母的愛(ài)與溫暖。每當(dāng)他讀到有關(guān)親情和友情的故事時(shí)，他會(huì)感受到一種深深的情感。他告訴我，在這些繪本的故事中，他仿佛抱著爸爸媽媽的溫暖，他不再感到孤單。繪本成為了小李心靈的寄托，幫助他度過(guò)了艱難的時(shí)刻。小李表示，繪本閱讀不僅讓他獲得了知識(shí)，還給了他愛(ài)與溫暖的支持。
無(wú)論是小明的發(fā)現(xiàn)之旅，小紅的語(yǔ)言鍛煉，還是小李的情感寄托，這些都展示了繪本閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的積極影響。繪本不僅帶給我們知識(shí)和樂(lè)趣，還培養(yǎng)了我們的情感素養(yǎng)和思維能力。通過(guò)閱讀繪本，我們可以了解到不同的文化和人群，培養(yǎng)尊重和包容的態(tài)度。同時(shí)，繪本也給予我們信心和勇氣，面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)?？傊?，繪本閱讀是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它在我們心中播下了種子，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。
在這個(gè)繪本閱讀的世界里，我與我的朋友們共同體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)與奇跡。通過(guò)發(fā)現(xiàn)新世界的樂(lè)趣、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力、感受到愛(ài)與溫暖以及對(duì)成長(zhǎng)的積極影響，我們明白了繪本閱讀的真正意義。每個(gè)人都有屬于自己的繪本故事，所以，我的朋友們，讓我們繼續(xù)閱讀，繼續(xù)分享，讓繪本的世界變得更加美妙！
我的朋友心得篇十
我有一個(gè)跟我關(guān)系非常好的好朋友，她叫郭亦心，她有一頭黑黑的短發(fā)，個(gè)子有點(diǎn)矮，非常漂亮，而且，她還是我唯一的朋友，可是，她在二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)，因?yàn)樗?jīng)常生病，所以我們都以為她生病了，可是，隨著時(shí)間的變化，我們覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁，后來(lái)有同學(xué)打聽(tīng)到，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們知道這消息，急忙傳播她的另一個(gè)好朋友揚(yáng)小洋，揚(yáng)小洋和我一樣很著急，覺(jué)得她永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，還會(huì)忘了我們，沒(méi)辦法，我們只好痛苦的忍受著一天天。
直到有一天，她在我上三年級(jí)時(shí)回來(lái)了，我和揚(yáng)小洋高興的眼淚都流出來(lái)了，我們和她玩覺(jué)得非常開(kāi)心，她還告訴我們她在別的學(xué)校交的朋友長(zhǎng)什么樣，喜歡吃什么，我們聽(tīng)到這些，很高興，但是，好景不長(zhǎng)，她在快上四年級(jí)時(shí)，告訴我們，她要走了，她說(shuō)：“如果她爸媽都同意的話，她就要再次離開(kāi)我們，去轉(zhuǎn)學(xué)?！蔽覀儧Q定碰碰運(yùn)氣，但她說(shuō)恐怕沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
暑假結(jié)束后，我們來(lái)到學(xué)校，我們沒(méi)看到郭亦心，以為她走了，就沒(méi)在報(bào)多大期望，不過(guò)沒(méi)想到，過(guò)了幾分鐘，她來(lái)了，我們高高興興聚在一起，雖然還有五年級(jí)，但我們還是很高興。
我的朋友心得篇十一
我就有這么一個(gè)朋友——徐寒.
他有一雙蝌蚪似的眼睛，高高的鼻梁在他的臉上特神氣，一雙會(huì)動(dòng)的耳朵和一張常噘起來(lái)的小嘴.
我們班組織了一個(gè)"國(guó)際象棋聯(lián)盟會(huì)"，我擔(dān)任騎士(高級(jí)教師)，徐寒擔(dān)任城堡(科研部主任)，他的職位可比我的職位高多了.
有一次，我去向他挑戰(zhàn)國(guó)際象棋，他答應(yīng)之后，便從書(shū)包里抽出一盤棋來(lái).
他平時(shí)最喜歡用白棋，但是我也喜歡用白棋(因?yàn)榘灼逑茸?，他并沒(méi)有和我爭(zhēng)論，而是把白棋讓給了我.
雙方擺好棋后，比賽開(kāi)始了.
我知道他厲害，就用了全封閉的陣式，這一招他早就知道我會(huì)用，便早早布好了雙馬雙車斜象的陣式，他先用相破了我的陣，再把兵拱到了我的后可以吃的地方，我便用后把他的兵給吃了，沒(méi)料到他的馬一跳上前來(lái)"將軍抽后"可見(jiàn)他是一個(gè)會(huì)拋磚引玉的人.他見(jiàn)我丟了后非常生氣，就讓我悔一步棋，可見(jiàn)他是一個(gè)非常大度的人.
比賽結(jié)果，當(dāng)然是我輸.可徐寒并沒(méi)有嘲笑我，而是教我了一些應(yīng)對(duì)的技巧.
啊徐寒，你不僅是我的朋友，還是我的老師，我真要像你好好學(xué)習(xí).
兩分之差。
我的朋友心得篇十二
朋友，這個(gè)詞匯或許有許多種定義和解釋，但是無(wú)論是哪一個(gè)解釋，都充滿了獨(dú)特的意味和價(jià)值。對(duì)于我而言，朋友是一種永恒的存在，他們能夠在我最需要的時(shí)候給我溫暖和支持，能夠協(xié)助我解決各種問(wèn)題，分享生活的喜怒哀樂(lè)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，擁有了一些被我真誠(chéng)接納的好朋友，我得到了許多關(guān)于朋友的心得體會(huì)。
二段：交友的標(biāo)準(zhǔn)。
初中時(shí)，我遇到了我的第一位真正意義上的好朋友。我們都是文藝氣息較濃的同學(xué)，彼此之間的興趣也很相似，我們共同的的話題包括讀書(shū)、電影、音樂(lè)、美食等等。我發(fā)現(xiàn)，在交朋友時(shí)，應(yīng)該先看重共同的興趣愛(ài)好，因?yàn)楣餐呐d趣愛(ài)好尤其能夠增進(jìn)彼此之間的友情維系。
三段：朋友之間的信任和支持。
高中時(shí)，我有了我的第二個(gè)好朋友。我們經(jīng)歷了彼此人生中的困難和掙扎，互相支持，并且互相透露自己的秘密和內(nèi)心深處。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了朋友之間的信任和支持是非常重要的。在我的朋友生命中，我愿意成為她們生命中的一部分，并在她們需要我的時(shí)候提供支持和慷慨的建議。
四段：朋友之間的溝通。
進(jìn)入大學(xué)后，我結(jié)識(shí)了我的第三個(gè)好朋友。我們之間有很多共同喜好，但是在性格和觀點(diǎn)上卻有很大的不同。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了溝通在朋友之間非常重要。用尊重的態(tài)度去接受和了解其他人的觀點(diǎn)和想法，可以在朋友之間保持持久的關(guān)系。
五段：結(jié)論。
綜上所述，好朋友之間的友情是廣泛的、深厚的和持久的，憑藉這些友情，今天的我能夠變成一個(gè)沒(méi)有知識(shí)和幸福感空虛的人。我相信，不管是什么樣的人，都應(yīng)該在他的人生旅途中尋找那個(gè)真正意義上的好朋友。朋友是我們生命中重要的財(cái)富，是陪伴我們一生的精神財(cái)富。
我的朋友心得篇十三
這學(xué)期放假，我和好朋友圣琳姐發(fā)生了一件很不開(kāi)心的事。因?yàn)檫@件事，我們影響了我們的友誼。放假第一天，我和圣琳姐在網(wǎng)上聊天，因?yàn)橐患∈拢覀兂臣芰?，后?lái)我非常生氣，就罵了她一聲圣母。因?yàn)槲医辛怂ツ?，她也非常生氣，后?lái)她把我給刪了。過(guò)了幾天，我去給她道歉，她原諒了我，我們有在網(wǎng)上聊天，這次因?yàn)槲业幕顫?，我再次叫了她一聲圣母，她看?jiàn)這樣叫她，她非常生氣，她再次把我刪了。
我的朋友心得篇十四
看，前面走來(lái)一個(gè)女孩，紅撲撲的臉蛋、大大的頭，修長(zhǎng)的腿像踩著高蹺，馬尾辮一搖一擺地跳動(dòng)。你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿，看了下面的介紹你就知道了。
她很愛(ài)臭美，小時(shí)候，全家要一起出去玩，爸爸媽媽在門口心急火燎地等了差不多半個(gè)世紀(jì)，可她還是沒(méi)有出來(lái)，媽媽大喊道：“要地震啦!”
她慢條斯理地說(shuō)：“在等一秒鐘就好啦?！眿寢屜肴タ磦€(gè)究竟，結(jié)果剛來(lái)到門口，就被她的樣子嚇得目瞪口呆，原來(lái)，她的臉蛋涂滿了腮紅，好像著了火，鼻子下一張著血盆大口，眉毛像兩只毛毛蟲(chóng)扒在上面，活像一個(gè)小魔女，媽媽嚇得半天也說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)橛卸螘r(shí)間她特別喜歡看關(guān)于公主的動(dòng)畫片，很想自己也成為動(dòng)畫片里的主角，所以才會(huì)突發(fā)奇想實(shí)施這個(gè)瘋狂的計(jì)劃。長(zhǎng)大了的她雖然已經(jīng)在很努力地想改掉這個(gè)臭美的壞毛病，但有時(shí)候?qū)嵲诳刂撇蛔∠氪虬绲挠亍?BR> 此時(shí)，你知道她是何方神圣嗎?呵呵，她就是我，一個(gè)可愛(ài)又好玩的小女孩?，F(xiàn)在，我知道了人除了外在美，更重要的是內(nèi)在美。
我的朋友心得篇十五
張艷這個(gè)名字在我腦海里忽閃忽現(xiàn)，但那一件事卻經(jīng)久不忘。
那一天的天氣格外晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌，從教室里傳出的喧鬧聲把小鳥(niǎo)的歌聲淹沒(méi)了。事情的起因是張艷在自習(xí)課上說(shuō)話，還時(shí)不時(shí)的東張西望，身為課代表的我再也忍受不住了?！澳憬o我站到后面去?！蔽艺f(shuō)。張艷馬上說(shuō)：“就不，我就不，憑什么聽(tīng)你的話呀!”她的囂張令我頓時(shí)火冒三丈。“一：你給我坐到后面去，二：別坐凳子?！闭f(shuō)罷，我拿起張艷的凳子防到了后面。我也不清楚我為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話和作出這樣的舉動(dòng)?！皬埰G哭了，她是被你氣哭的?！边@個(gè)聲音在我腦海里一直重復(fù)著。張艷的眼淚撲滅了我心里的那團(tuán)怒火，但顧于面子，我還是堅(jiān)持讓她坐到后面去。
放學(xué)了，我到了家里，心里想了很多：“我憑什么管張艷，你是老師嗎?課代表就了不起呀……”這個(gè)時(shí)候，我有些恨自己，不禁流下了悔恨的淚。
到了學(xué)校，“對(duì)不起”這三個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，話到嘴邊又咽了下去。直到轉(zhuǎn)校時(shí)，這三個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)?，F(xiàn)在，我想對(duì)張艷說(shuō)：“張艷，對(duì)不起?！?BR> 我的朋友心得篇十六
一張櫻桃小嘴，一臉黝黑的皮膚，瘦瘦的身材，還有一雙水靈靈的小眼睛，她就是我的好朋友——林明。
林明是我們班的“搞笑大王”。記得有一次，上音樂(lè)課時(shí)，老師放出《濟(jì)公》的音樂(lè)，讓一個(gè)人上來(lái)演濟(jì)公，班里一下子安靜下來(lái)，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢上臺(tái)表演。突然一聲“讓我來(lái)”，我們?nèi)颗せ仡^，原來(lái)是林明。她走上臺(tái)，扭起他那“水蛇腰”，這是我們班哈哈大笑，林明可能覺(jué)得還沒(méi)逗笑大家，就拿起到第一桌同學(xué)的書(shū)，卷成一團(tuán)，在那個(gè)同學(xué)頭上“咚咚”的敲了起來(lái)，嘴里還念著些什么，就像和尚敲木魚(yú)一樣。林明又把衣服撩起，摸著肚皮說(shuō)：“太爽了!”這下讓男生都不敢朝她看?？纯赐瑢W(xué)們，有的笑的直叫肚子疼，有的眼淚都流出來(lái)了，老師也在旁邊大笑。
這就是我的伙伴，相信他來(lái)了，你們一定會(huì)喜歡她的。
我的朋友心得篇十七
朋友是我們生活中最重要的人之一，因?yàn)樗麄兛梢詾槲覀兲峁┲С?、幫助和關(guān)愛(ài)。我非常幸運(yùn)，擁有一群非常好的朋友，并在與他們相處的過(guò)程中學(xué)到了很多。在本文中，我將分享我對(duì)朋友的理解和體驗(yàn)。
第二段：友誼的重要性。
友誼是每個(gè)人都需要的，在我們的生活中，我們遇到了很多人，但真正的朋友是非常難得的。他們不僅僅是我們的伙伴，還是我們傾訴心事、分享快樂(lè)的人。他們可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)，讓我們感到溫馨而舒適。
第三段：朋友的品質(zhì)。
一個(gè)良好的朋友，應(yīng)該包括很多品質(zhì)，比如真誠(chéng)、耐心、關(guān)愛(ài)、理解和寬容。如果你找到了這樣的朋友，你就是真正幸運(yùn)的。他們可以讓你成為更好的人，幫助你面對(duì)失敗和挫折，支持你追尋自己的夢(mèng)想。
第四段：維護(hù)友誼的關(guān)鍵。
我認(rèn)為維護(hù)友誼的關(guān)鍵是坦誠(chéng)與信任。在我們與朋友之間建立聯(lián)系時(shí)，我們需要相互信任和理解。我們要充分了解彼此的想法和心情，并共同解決矛盾和問(wèn)題。當(dāng)朋友之間有坦誠(chéng)和信任的基礎(chǔ)時(shí)，他們就可以更加愉快地度過(guò)時(shí)光。
我很幸運(yùn)有一群好朋友，他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和啟示。他們相互支持和幫助，時(shí)刻鼓勵(lì)著我向前邁進(jìn)。我們相互尊重和理解，彼此信任，因此我們的友誼變得更加深厚和持久。每當(dāng)我需要幫助和支持時(shí)，他們總是在我的身邊，給予我力量和勇氣。
結(jié)尾：
友誼是一件美好的事情，很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。但是，我們可以時(shí)刻關(guān)注我們的朋友，分享彼此的生活，支持對(duì)方的夢(mèng)想和快樂(lè)。這是維護(hù)友誼和加深彼此關(guān)系的關(guān)鍵。在朋友們的陪伴下，我們可以一起成長(zhǎng)，一起變得更好。
我的朋友心得篇十八
細(xì)細(xì)想來(lái)，我對(duì)佛教有很深的機(jī)緣，在我最親近的人中，有不少是虔誠(chéng)學(xué)佛的。
岳母就是個(gè)非常虔誠(chéng)的佛教徒，在家人反對(duì)下堅(jiān)持修行數(shù)十年。我不知道她皈依了沒(méi)有，但她持之以恒的精神讓我敬佩，她的很多作為我難以企及。比如經(jīng)常徒步幾十里去化緣修廟，不論風(fēng)雨每天堅(jiān)持早起燒香供佛，每逢重大日子總會(huì)在寺廟里灑掃幫忙。去年冬季岳母去世的時(shí)候，面色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳，宛若熟睡，令人贊嘆。
二哥是個(gè)皈依了十余年的居士，研讀了大量大部頭的佛教經(jīng)典，學(xué)了許多學(xué)佛體會(huì)和感想；經(jīng)常請(qǐng)佛書(shū)四處送人，廣結(jié)佛緣；積極開(kāi)展各類義診，從旦至暮，無(wú)暇休息；處世積極認(rèn)真，從不抱怨懈怠。在二哥的帶動(dòng)下，年逾七十的父母也學(xué)會(huì)念佛。
大哥也是個(gè)佛弟子，跟隨在前店子千佛洞里的師傅學(xué)習(xí)三個(gè)多月，那位師傅據(jù)說(shuō)是佛學(xué)院學(xué)生，精通佛教義理和經(jīng)典咒語(yǔ)，大哥能把大悲咒倒背如流，曾經(jīng)一年多時(shí)間堅(jiān)持吃素，一生不沾煙酒、不玩麻將。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的幸運(yùn)是我所生活的縣城里有個(gè)羅漢洞，住著一位德高望重、道行高深的寬福法師。我時(shí)常愛(ài)到羅漢洞閑轉(zhuǎn)，能親耳聆聽(tīng)法師的教誨，是我累生累世修來(lái)的福分。
二、機(jī)緣。
雖然我身邊有這么的信佛居士，也經(jīng)常和法師親近，由于我業(yè)障深重和愚昧執(zhí)著，一直沒(méi)有發(fā)心學(xué)佛，甚至在心里對(duì)佛菩薩有排斥心理，有過(guò)不少毀佛謗佛的言論，造了不少口業(yè)，現(xiàn)在想來(lái)后悔不已。
忘記了去年什么時(shí)候，我到羅漢洞閑轉(zhuǎn)，順手拿了地藏經(jīng)回家。本想仔細(xì)讀讀，就像讀小說(shuō)雜志一樣，可是我讀不進(jìn)去，一個(gè)是晦澀難懂，一個(gè)是讀經(jīng)時(shí)總要瞌睡，一個(gè)有這樣那樣的事情打岔干擾，于是隨手放在一邊去了。今年正月，也許學(xué)佛的機(jī)緣成熟了，加了我很多年卻一直沒(méi)說(shuō)多少話的聽(tīng)松，突然冒出來(lái)和我答話，介紹我加了李飛駿為好友。因?yàn)槁?tīng)松把李飛駿吹得神乎其神，便很想和李說(shuō)幾句話，向他提起了我讀地藏經(jīng)讀不進(jìn)去的情況，李說(shuō)這是我孽障太重的緣故，要消除孽障才行。問(wèn)怎么消除孽障，回答說(shuō)，讀地藏經(jīng)最有效。就這樣，我發(fā)心到年里讀地藏經(jīng)200遍，慢慢和佛菩薩走得近了。
還忘了一件事，大概是前年吧，我空間了了一位國(guó)學(xué)大師講課視頻，大師講課時(shí)神采飛揚(yáng)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典隨手拈來(lái)，倒背如流，具有難以抗拒的魅力，其中就聽(tīng)到背誦心經(jīng)“空中無(wú)色，無(wú)眼耳鼻舌身意，無(wú)色聲香味觸法”一段。停大師的口才真好，滔滔不絕，一下子把我吸引住了，于是發(fā)心背誦般若波羅蜜多心經(jīng)，看心經(jīng)講解視頻。背會(huì)后，心頭涌起了很多奇奇怪怪的想法，就像找人傾訴，于是就經(jīng)常來(lái)羅漢洞，找寬福法師，說(shuō)自己的粗淺的理解和想法。很感謝寬福耐心聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我談感受，不嫌棄，不耐煩，不躲避，給我很大的鼓舞。當(dāng)時(shí)法師給我將了很多關(guān)于佛菩薩的境界，可是我一直是很實(shí)心木頭，不開(kāi)竅，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少。但就是那一段時(shí)間，為我后來(lái)學(xué)佛種下了根源。
學(xué)佛。
說(shuō)實(shí)話，我學(xué)佛從來(lái)都是順其自然，聽(tīng)之任之，從沒(méi)想達(dá)到什么成就，抱著走一步看一步的想法。我最初的想法很簡(jiǎn)單，就是消除孽障，反正是累生累世做了很多壞事，造了很多孽，欠了很多帳，我學(xué)佛是來(lái)還賬的，是來(lái)贖罪的，而不是成佛成菩薩的。在我的理解，造孽是欠賬，是負(fù)數(shù)；功德是盈余，是正數(shù)。正數(shù)不敢想，負(fù)數(shù)爭(zhēng)取消除干凈。
隨著學(xué)佛的深入，我逐漸理解到，消除孽障不是一朝一夕的事，是長(zhǎng)年累月循序漸進(jìn)的結(jié)果。因?yàn)樵诮裆?，不知?jīng)過(guò)了千萬(wàn)世千萬(wàn)劫，所造的罪孽可以說(shuō)是汪洋無(wú)極，沒(méi)有盡頭的。要想完全消除干凈，把欠的陳年舊賬完全還完短期內(nèi)是不可能的。千萬(wàn)生以來(lái)欠下的帳也許需要千萬(wàn)生去還。感恩佛菩薩的慈悲，為我們指明了正確道路，讓我們認(rèn)識(shí)了自己的過(guò)失，教給我們懺悔孽障、悔過(guò)向善的'方法。不管以后還要走多遠(yuǎn)的路，畢竟我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，就是個(gè)良好的開(kāi)始，說(shuō)明我們開(kāi)始由負(fù)數(shù)向正數(shù)在轉(zhuǎn)變了。
再后來(lái)，我又逐漸體會(huì)到，消除孽障的過(guò)程，就是成菩薩成佛的過(guò)程。當(dāng)把所有的孽障完全消除干凈的時(shí)候，也就是成菩薩成佛的時(shí)候。其實(shí)孽障和佛菩薩是個(gè)此消彼長(zhǎng)的過(guò)程。都說(shuō)佛菩薩是個(gè)福德最圓滿最究竟的人，也就是消除孽障最徹底最究竟的人。從最底層的地獄惡鬼、到人道阿修羅道天道，到阿羅漢菩薩佛，就是一個(gè)純惡無(wú)善、半惡半善、無(wú)惡純善的遞進(jìn)升遷過(guò)程。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)佛道路上每走一步，罪孽每消除一點(diǎn)點(diǎn)，就是向佛靠近一點(diǎn)點(diǎn)。因此所有學(xué)佛的居士，出家在家的師傅，只要皈依了，向善了，就是在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。因此不要怕前路遙遙無(wú)期，不要怕困難重重，只要我們努力，堅(jiān)持，不灰心，不退轉(zhuǎn)，總有一天會(huì)到達(dá)彼岸，成就圓滿佛果的。
關(guān)于學(xué)佛的方法，開(kāi)始我主要是誦讀地藏王菩薩本愿經(jīng)，間雜著在上下班的路上小聲念佛；有時(shí)候在禮拜天跟著法師居士們念佛繞佛，再后來(lái)就是每早上拜一炷香的佛，最近我加入了圓滿菩提的群，每天早上5點(diǎn)40分起來(lái)，跟著群里的佛友念20多分鐘的佛聲，感覺(jué)很不錯(cuò)，受益很大。當(dāng)然學(xué)佛的法門很多，有八萬(wàn)四千法門，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己相適應(yīng)的一種法門，但從前賢大德的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，念佛是第一位的，誦經(jīng)拜佛是第二位的。學(xué)佛不需要高深的知識(shí)，不要聰穎的理解力，但需要恭敬心，虔誠(chéng)心，這是學(xué)佛的前提。只有對(duì)佛菩薩恭敬，你才能一心不二，才能專心深信。恭敬，堅(jiān)持，善為，是三位一體，不可或缺的。善為就是在日常生活中，時(shí)刻提醒自己要求自己，諸惡莫作眾善奉行，布施忍辱發(fā)心等。
四、解悟。
在我對(duì)佛菩薩境界的理解來(lái)看，所有的佛菩薩，所有的眾生都是一體的，是一個(gè)整體，是一個(gè)人，不存在你我他，不存在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)，更不存在佛菩薩和眾生萬(wàn)物。所有這些區(qū)別都是業(yè)力作用的結(jié)果，都是幻覺(jué)。隨著修行的深入，境界的提高，就會(huì)慢慢消除你我分別，逐漸歸入到清澄一體的境界中，在這個(gè)境界中你意識(shí)不到有個(gè)我字，也意識(shí)不到周圍環(huán)境，所有的意識(shí)不是有意的，而是自然流露的，是從真心里面流出來(lái)。一旦你想干什么，有意干什么，加入了自己的意愿，你就從境界中被剝離出來(lái)，墮入凡塵了。
佛是最高最徹底最究竟的境界，是最原本的真我，是所有一切生靈、一切菩薩眾生的本源。凈空法師說(shuō)，佛是性德，菩薩是相德，其實(shí)除了佛是性相外，菩薩、天、人、地獄其他一切有情無(wú)情眾生都應(yīng)劃歸到相德的范疇中來(lái)，只不過(guò)菩薩的業(yè)力淺，離佛最近，地獄業(yè)力重，離佛最遠(yuǎn)。不管那一個(gè)階層的，都是佛性德的外在表現(xiàn)，和佛是一體的，是佛不同側(cè)面、不同層面的顯相。比如說(shuō)，一個(gè)男人對(duì)妻子來(lái)說(shuō)是丈夫，對(duì)父母來(lái)說(shuō)是兒子，對(duì)兒女來(lái)說(shuō)是父親，對(duì)單位來(lái)說(shuō)是員工，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)是公民。所有這些角色其實(shí)就是這個(gè)男人在不同狀況下的體現(xiàn)，是相德，而這個(gè)人是性德。性德亙古不變，相德隨境而變、隨業(yè)力而變。這樣來(lái)說(shuō)，我們學(xué)佛就更有信心和動(dòng)力了。
其實(shí)，就佛來(lái)說(shuō)，有無(wú)量無(wú)數(shù)的佛。阿彌陀經(jīng)里說(shuō)，從是西方，過(guò)十萬(wàn)億佛土，有世界名曰極樂(lè)。有十萬(wàn)億佛土就有十萬(wàn)億尊佛。在我理解，這么多無(wú)量的佛其實(shí)就是一尊，阿彌陀佛和釋迦牟尼佛無(wú)二，和其他諸佛無(wú)二。佛本一尊，佛號(hào)各別，佛是性德，佛號(hào)是相德。不同佛號(hào)表現(xiàn)的是佛的不同相德，原本上沒(méi)有區(qū)別的。因此我們拜佛，拜一尊佛等于拜萬(wàn)億尊佛，誦一聲佛號(hào)，等于誦萬(wàn)億尊佛的佛號(hào)，要在學(xué)佛拜佛上沒(méi)有區(qū)別才是。只所以各個(gè)寺廟里供奉不同的佛像，是因?yàn)槲覀兎卜騾^(qū)別心太重，用不同的佛來(lái)代表凡夫心中不同的欲求。佛氏門中，有求必應(yīng)，隨機(jī)隨緣而已。
我的朋友心得篇十九
作為一個(gè)社交活躍、好相處的人，我交了不少好朋友。在這些友情中，有些是閃光的，有些卻不那么順暢。這些經(jīng)歷讓我對(duì)交友有了更深刻的體會(huì)。下面就讓我來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
第一段：交朋友也是需要技巧的。
在我的生活中，有一些交友失敗的案例。比如，有個(gè)年紀(jì)較大的人想和我講文化差異，但他的方法卻很生硬，讓我十分不舒服。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，與人溝通時(shí)，更應(yīng)該注重表達(dá)的技巧，和言語(yǔ)、行動(dòng)的互動(dòng)方式。如果無(wú)法和他人產(chǎn)生共鳴，就很難構(gòu)建起穩(wěn)固的處事方式。所以在交朋友的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)用一些良好的交流方式幫助自己與朋友產(chǎn)生更深度的關(guān)系。
第二段：尋找志同道合的朋友。
除了交流方式之外，還有一個(gè)關(guān)鍵因素是志向。如果兩個(gè)人的志向相同，那么他們交流的時(shí)候就能有更深的共鳴。不同的人有不同的愛(ài)好、價(jià)值觀和生活方式，因此有些人理解不了另一些人的興趣和想法。如果你想找到志同道合的朋友，就要發(fā)現(xiàn)彼此的共同點(diǎn)，對(duì)彼此的興趣有足夠的了解。這種關(guān)系才會(huì)真正長(zhǎng)久。
第三段：誠(chéng)實(shí)的交友能夠帶來(lái)互相尊重的感情。
在朋友相處的過(guò)程中，誠(chéng)實(shí)是非常重要的。如果交友雙方不能誠(chéng)實(shí)溝通，就會(huì)出現(xiàn)許多不愉快的情況。所以，交友時(shí)要確保雙方都認(rèn)真對(duì)待這份關(guān)系，不隨便欺騙對(duì)方。在彼此之間建立互相尊重的關(guān)系之后，才能夠避免鬧矛盾，從而使關(guān)系愈發(fā)深厚。
第四段：善于傾聽(tīng)，轉(zhuǎn)化成真正的關(guān)注和付出。
交友，不僅是你聊自己和你的興趣。同樣重要的是，傾聽(tīng)別人的經(jīng)歷和故事。通過(guò)傾聽(tīng)，我們也可以發(fā)現(xiàn)更多的話題和相似之處。善于傾聽(tīng)的人，他們也常常是朋友中的優(yōu)秀人物。他們能夠把朋友的需求和期望真正體現(xiàn)到他們的行動(dòng)和態(tài)度中去。所以，朋友間的溝通里，善于傾聽(tīng)是多么的必要。
第五段：珍惜和維護(hù)發(fā)展好的友誼。
如果朋友間有著互相關(guān)注和尊重的感情，也有共同的經(jīng)歷和背后的心靈交流，那么這個(gè)友誼天然而然就成為了一種珍寶。就像我們銘心刻骨的紀(jì)念品，在友誼中收獲的愛(ài)和陪伴，不論怎樣都是值得珍惜的。所以，在發(fā)展好的友誼面前，珍惜合作的感情才是需要努力去維護(hù)的，這樣我們的雙方友誼才有可能會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)久的時(shí)間。
最后，我以自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)這些心得體會(huì)，希望能夠幫助更多的朋友懂得更好地與人交往。如果你有好的朋友，一定要及時(shí)存儲(chǔ)下來(lái)這份真摯的感情。在友誼中享受著共同的快樂(lè)，在失意的時(shí)候也要互相激勵(lì)，伴隨著別人成長(zhǎng)的腳步前行。經(jīng)由此多年的來(lái)自于友誼中的愛(ài)和支持，這也是我此時(shí)此刻心中最真的所愿。
我的朋友心得篇二十
我剛來(lái)到哈爾濱的時(shí)候，二姑給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多外國(guó)朋友，其中小珍妮是我最喜歡的一個(gè)。
到夏令營(yíng)這幾天，我每天都和珍妮玩，珍妮3歲，非?？蓯?ài)，和我也特別好。早晨，我來(lái)到這里的時(shí)候小珍妮都撲過(guò)來(lái)，讓我和她玩，時(shí)時(shí)還幫我把鞋擺正，有一次，我記得特別清楚，我們玩接羊游戲，小珍妮也參加進(jìn)來(lái)，游戲規(guī)則是：把一只玩具羊報(bào)起來(lái)，各分成紅、藍(lán)隊(duì)，接羊的時(shí)候只能坐著，接羊如果羊掉在地上，或哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)員站起來(lái)就減一分，每隊(duì)共十分，接住一次羊加一分，共玩三次?？磧申?duì)誰(shuí)得的分多，就贏了。我和小珍妮都分到紅隊(duì)了，開(kāi)始接羊了，小珍妮太焦急了，在凳子上一會(huì)抓抓屁蛋，一會(huì)抓抓頭，羊還沒(méi)報(bào)起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)：“咚”的一聲，我一看小珍妮摔到了地上，我只聽(tīng)見(jiàn)小珍妮“哇”的一聲，哭了，白雪老師和我趕緊把她報(bào)起來(lái)再放在凳子上，白雪老師還親了小珍妮一下，不一會(huì)兒小珍妮不哭了，又高高興興的玩游戲了。
這個(gè)小珍妮，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，真不知道她在想什么。但是小珍妮還是那么天真、可愛(ài)，我的一個(gè)好朋友。