通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和擅長領(lǐng)域，為今后的發(fā)展方向做好準(zhǔn)備。如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯來提升文章的質(zhì)量和深度？總結(jié)是一種思維和表達(dá)的藝術(shù)，希望大家在寫總結(jié)的過程中可以體會到其中的樂趣。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇一
5月18日，天府路社區(qū)支行利用現(xiàn)在開學(xué)的時候開展了送金融知識進(jìn)校園活動走進(jìn)了校園華南師范大學(xué)，支行工作人員在操場設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
在宣傳活動現(xiàn)場，同學(xué)們都拿起了宣傳折頁饒有興趣地翻閱起來。對于學(xué)生來說，金融知識既熟悉又陌生，工作人員耐心的為學(xué)生進(jìn)行解釋。針對90后學(xué)生熱衷網(wǎng)購，追求個性的特點(diǎn)，工作人員結(jié)合本月的金融知識進(jìn)萬家及金融知識普及月宣傳活動重點(diǎn)針對中學(xué)生常用的網(wǎng)上銀行、匯款方式和收費(fèi)、理財產(chǎn)品等金融知識進(jìn)行了宣講。在宣傳的同時也積累了一批潛在的客戶資源。在宣傳的過程中，支行工作人員也適時送出了小禮物，得到了學(xué)生的.喜愛。
此次宣傳活動共接待了數(shù)百名學(xué)生和老師，發(fā)放資料200多份。通過開展"送金融知識進(jìn)校園"宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓"多一份金融了解，多一份財富保障"的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇二
“目前，學(xué)生群體正在成為電信詐騙受害的重災(zāi)區(qū)?！逼桨踩藟壑貞c分公司宣講人員向大學(xué)生們敲響警鐘，“由于個人信息泄露、容易受到誘惑、社會經(jīng)驗(yàn)不足和防騙教育缺失等原因，學(xué)生極易遭受以中獎信息、網(wǎng)上兼職、主播打賞、低價網(wǎng)購、銀行卡買賣等名義實(shí)施的詐騙?！?BR> 對電信詐騙在校園實(shí)施的特點(diǎn)，宣講人員結(jié)合具體案例列舉了幾種常見的途徑和手段：一是用“免抵押、低利息”誘惑學(xué)生貸款，并要求繳納手續(xù)費(fèi)、管理費(fèi)等;二是夸大培訓(xùn)效果，簽訂培訓(xùn)合同，誘導(dǎo)學(xué)生貸款支付學(xué)費(fèi);三是詐騙與兼職結(jié)合，要求學(xué)生貸款購買產(chǎn)品做銷售代理，通常貸款利息和滯納金很高，如不能按期還款就會迅速背債。
“無論犯罪分子如何巧立名目、花言巧語，只要堅(jiān)持‘四要四不要’，就可以讓犯罪分子無計可施?！毙v人員給出專業(yè)的建議：“四要”是指轉(zhuǎn)賬前要通過電話等方式核實(shí)確認(rèn);手機(jī)和電腦要安裝安全軟件;qq、微信要開啟設(shè)備鎖及賬號保護(hù)，提高賬戶安全等級;網(wǎng)上聊天時要留意系統(tǒng)彈出的防詐騙提醒。“四不要”是指不要連接陌生wifi，有些wifi容易導(dǎo)致支付賬號密碼被盜;不要向他人透露短信驗(yàn)證碼;不要將支付密碼與賬號登錄密碼設(shè)為同一個;不要將身份證等個人身份信息保存在手機(jī)里。
通過這次宣傳活動，大學(xué)生們還了解了“六個一律”的防騙秘訣：只要陌生人一談到銀行卡要轉(zhuǎn)賬，一律掛掉;只要陌生人談到中獎了要先交稅，一律掛掉;只要一談到“電話轉(zhuǎn)接公檢法”，一律掛掉;陌生短信讓人點(diǎn)擊不明網(wǎng)址鏈接，一律不點(diǎn);微信不認(rèn)識的人發(fā)來鏈接，一律不點(diǎn);一提到“安全賬戶”，一律刪掉。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了?？吹綄W(xué)生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準(zhǔn)備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學(xué)生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進(jìn)校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一直好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇三
長江師范學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳，200多名大學(xué)生當(dāng)天見證了全市主會場啟動儀式的舉行，同步收看了重慶市教育委員會、重慶銀保監(jiān)局“送金融知識進(jìn)校園”活動啟動儀式的現(xiàn)場直播，并聆聽了金融機(jī)構(gòu)專家?guī)淼膶I(yè)金融知識講座。
長江師范學(xué)院學(xué)生處處長王東輝介紹，學(xué)校對此次活動非常重視，全校20個二級學(xué)院和一個國際學(xué)院共2萬多名學(xué)生接到了舉行該活動的通知，學(xué)校除在學(xué)術(shù)報告廳設(shè)立主會場外，在各學(xué)院還設(shè)立了分會場。
“要讓更多同學(xué)關(guān)注金融安全，提高金融風(fēng)險防范能力?！遍L江師范學(xué)院黨委常委、副校長楊雙表示，開展“送金融知識進(jìn)校園”活動的目的，就是要教大學(xué)生如何防范“金融陷阱”，尤其是如何識別金融詐騙和校園網(wǎng)絡(luò)借貸。
“甄別詐騙，金鐘罩app效果很好，讓網(wǎng)貸和殺豬盤在校園基本絕跡?！蓖鯑|輝介紹，由公安機(jī)關(guān)研發(fā)的金鐘罩防詐反詐app，提供了各類詐騙案例和資訊，可幫助用戶識別詐騙，提高安全意識，掌握各種反詐能力。
活動當(dāng)天，學(xué)校食堂前的宣講展臺聚集了上千名學(xué)生?！安恍孤秱€人身份信息，不點(diǎn)擊未知鏈接?！被顒蝇F(xiàn)場，來自平安人壽重慶分公司宣講人員，通過以答疑解惑的方式將學(xué)生關(guān)注的金融問題進(jìn)行了逐一解答。
ppt、短視頻、宣傳手冊……平安人壽重慶分公司準(zhǔn)備了豐富多彩的宣講材料，主題聚焦“個人征信”“賬戶安全”“套路貨”“校園貸”等金融知識的普及。平安人壽重慶分公司的工作人員還準(zhǔn)備了精美的小禮品，采取有獎問答的形式，引導(dǎo)學(xué)生踴躍發(fā)言，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
“金融機(jī)構(gòu)專業(yè)人員帶來的金融安全課，讓在場的同學(xué)們收獲頗豐?！遍L江師范學(xué)院學(xué)生會副主席楊鑫表示，宣講活動不僅提升了學(xué)生風(fēng)險防范意識，也增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)能力。
長江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大一新生管娜娜對該活動表現(xiàn)出了很高的熱情，她又是拍照，又是記筆記。她說：“我們這些新生剛進(jìn)入大學(xué)，社會經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，一不小心就容易掉進(jìn)那些陷阱里。今天開展的‘金融知識進(jìn)校園’現(xiàn)場宣講活動，向我們大學(xué)生普及了金融基礎(chǔ)知識，強(qiáng)調(diào)我們要保護(hù)個人金融信息、珍愛個人信用記錄的重要性，不僅幫助我們了解到風(fēng)險，增強(qiáng)了我們的金融風(fēng)險防范能力，同時也引導(dǎo)我們樹立了正確的金融消費(fèi)觀念?！?BR> 金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇四
20xx年9月10日，長安銀行商洛分行北新街小微支行組織金融知識進(jìn)校園活動在商洛學(xué)院進(jìn)行，支行工作人員在學(xué)校門口設(shè)點(diǎn)宣傳，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了?？吹綄W(xué)生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準(zhǔn)備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學(xué)生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進(jìn)校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的`觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一直好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇五
“金融”這個名詞我們耳熟能詳?！敖稹保@個字放眼全天下，無人不知，無人不曉，“金”是我們生活中必不可少的物品。所謂“融”，就是把“金”融會貫通，在市場中讓我們看不見、摸不著的，可它體現(xiàn)著“金”價值與使用價值。我們愛金，卻不識融，乃財盲耳!
了解更多的金融知識，對我們山里的孩子是莫大鼓舞。想想自己的父母掙錢有多么累啊!如果自己的父母因?yàn)椴涣私饨鹑诙辉p騙了錢財，那是多么的無奈加悲憐呀!所以掌握一定的金融知識，既有利于自己，又能服務(wù)于父母和他人。當(dāng)我把上周四來自、人民銀行的叔叔阿姨們給我講解的金融知識告訴父母時，我父母也對金融知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，我便一一地向父母介紹了相關(guān)的金融知識。
首先是存款保險知識。父母問我什么是存款保險?是不是把錢存到銀行還要交錢?我趕忙打消父母的疑惑，繼續(xù)講到：存款保險是一種保障制度，就是您把錢存到銀行，如果這家銀行破產(chǎn)了，您的錢由存款保險機(jī)構(gòu)給您賠付，一家法人機(jī)構(gòu)最高償付限額為50萬元，如果您賺了很多很多的錢，可別把雞蛋都放在一個籃子喲，得存到不同的銀行里。您存款的同時，銀行已為您的存款交了保險，所以您一分錢都不出的。父母聽了，臉上露出暖暖地笑容說，國家的政策真好!
接下來介紹了人民幣的一些知識。我們現(xiàn)在使用的或常見的幣種有：5角，1元，5元，10元，20元，50元和100元。我們怎么去鑒別它的真假，才能避免上當(dāng)受騙呢?通常識別真幣或假幣的方法為看、摸、聽，也可以用工具進(jìn)行檢測。我邊講邊找來一張100元的人民幣細(xì)細(xì)的講解其中款保險制度，我們老百姓財產(chǎn)就有了安全保障;介紹了個人征信是我們自己走向社會的通行證，讓我們從小養(yǎng)成講誠信、守信譽(yù)的新一代青年人;介紹了金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)知識，并告訴我們，只要在金融方面遇到困難都可以到所在地的人民銀行得到幫助和解釋......
這次活動為我們普及了金融知識，增進(jìn)廣大師生對現(xiàn)代金融的認(rèn)識和了解，提高了我們金融防范意識。通過學(xué)生輻射更多人去了解金融，并應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中去，樹立全社會講道德、守信用的良好氛圍?？傊鹑诘姆€(wěn)定有利于社會的和諧發(fā)展。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇六
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進(jìn)校園”活動的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識進(jìn)校園”活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國家憲法日”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
1、5月21日利用升旗儀式，校團(tuán)委書記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定，同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團(tuán)委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué)：“時刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的'合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，增強(qiáng)憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！?BR> 2、利用操前晨會時間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。
3、5月22日下午，各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動落到實(shí)處。
4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識和權(quán)利意識，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
xx中學(xué)。
20xx年5月25日。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇七
3月14日，交行浦東支行聯(lián)合人民路支行、解東支行、龍河支行共同走進(jìn)連云港師范高等?？茖W(xué)校開展了“3.15金融消費(fèi)者權(quán)益、金融知識進(jìn)校園”宣傳活動。此次活動以“權(quán)利、責(zé)任、風(fēng)險”為主題，重點(diǎn)向?qū)W生宣講虛假金融和非法集資廣告相關(guān)特征、識別金融廣告真實(shí)性合法性時需注意的情況、如何通過“多問、多想、多學(xué)”三多步驟來增強(qiáng)自身的辨別能力等，提醒在校學(xué)生注意防范金融陷阱?；顒又校麄魅藛T向在校學(xué)生發(fā)放“20xx年3.15金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”宣傳折頁、支付安全知識宣傳折頁、金融網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊等宣傳材料，并向?qū)W生宣講消費(fèi)者八大基本權(quán)利和維權(quán)途徑。得到了學(xué)生的一致好評。
此次活動的開展，提高了在校學(xué)生識別非法金融廣告、遠(yuǎn)離投資詐騙陷阱、抵制虛假金融廣告、維護(hù)消費(fèi)金融安全的能力，擴(kuò)大了金融知識在校園的覆蓋面，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的`金融風(fēng)險防范意識和自我保護(hù)意識，較好地普及了金融知識，提高了校園金融消費(fèi)者的維權(quán)能力。
（浦東支行）。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好：
近年來，我國氣象災(zāi)害頻發(fā)，特別是發(fā)生在四川、云南的巨大災(zāi)難令我們至今還心有余悸，而在這些災(zāi)害中發(fā)生的傷亡和損失很多是因?yàn)槿狈庀笾R造成的，所以在第55個世界氣象日即將到來之際，團(tuán)縣委聯(lián)合縣氣象局在東風(fēng)小學(xué)開展“氣象知識進(jìn)校園”科普宣傳活動，目的'在于加強(qiáng)氣象知識普及，讓青少年走進(jìn)氣象，讓同學(xué)們更加深入的了解氣候?qū)θ粘Ｉ畹挠绊懀鰪?qiáng)青少年減災(zāi)防災(zāi)意識，掌握一定的安全保護(hù)和逃生知識。
借此機(jī)會，我向大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們充分認(rèn)識氣象科普活動的重要意義，仔細(xì)聽、認(rèn)真學(xué)，不斷提高自我保護(hù)能力和應(yīng)急避險能力，掌握防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的能力。
第二，希望同學(xué)們爭當(dāng)科普“宣傳員”，不但要自己掌握還要將科普知識傳遞給身邊的人，特別是自己的爸爸媽媽，小手拉大手，共同提高，共同進(jìn)步。
第三，希望我們各級團(tuán)、隊(duì)組織以此次活動為契機(jī)，建立自己的科普興趣小組，比如“少年氣象站”等，引導(dǎo)青少年加入到氣象知識學(xué)習(xí)中來，在活動中，培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實(shí)踐能力。
最后，感謝縣氣象局為本次活動所做的努力，今后，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)合作，共同努力，讓更多的中小學(xué)生了解和掌握防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的科學(xué)知識和技能，把氣象科普教育與傳播融入到青少年自護(hù)教育之中。
謝謝大家！
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇九
為全面提高公眾金融素質(zhì)，大力提升全社會的誠信水xx，近日，農(nóng)行泰安分行在全行組織開展了“普及金融知識萬里行”主題消費(fèi)者教育活動，通過切實(shí)的行動推進(jìn)社會公眾與金融的良性互動，共同營造良好的金融生態(tài)環(huán)境。
據(jù)了解，本次活動從6月份到8月份，持續(xù)三個月的時間，分為“金融知識伴您同行服務(wù)月”、“電子銀行多元服務(wù)宣傳月”、“珍視個人信用宣傳服務(wù)月”三個階段活動?；顒油ㄟ^組織宣教人員主動走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村，采取設(shè)立服務(wù)站、舉辦講座、印發(fā)宣傳資料、深入居民家中等方式，有針對性地向不同群體消費(fèi)者普及銀行卡、理財服務(wù)、自助渠道、中小型企業(yè)貸款、服務(wù)“三農(nóng)”業(yè)務(wù)及非法集資、金融詐騙等金融知識，可提高消費(fèi)者的參與度。
同時，農(nóng)行泰安分行根據(jù)自身網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機(jī)銀行、自助銀行等電子渠道服務(wù)特點(diǎn)，向消費(fèi)者詳細(xì)介紹各類電子服務(wù)渠道辦理銀行業(yè)務(wù)的.區(qū)別，多角度對各類電子銀行服務(wù)進(jìn)行充分對比，使消費(fèi)者清晰了解其中差別，從而選擇適合的渠道辦理。
在此基礎(chǔ)上，該行還從提高消費(fèi)者風(fēng)險防范意識切入，通過設(shè)立戶外宣傳臺、向特定人群授課、走進(jìn)社區(qū)等形式擴(kuò)大防風(fēng)險知識普及范圍，幫助消費(fèi)者正確、安全、高效使用電子銀行服務(wù);并根據(jù)國家有關(guān)個人信用信息的規(guī)章辦法，通過各種渠道，向不同類型消費(fèi)者宣傳維護(hù)良好個人信用記錄的重要性，全面引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)心自己的信用記錄，提高銀行消費(fèi)者誠實(shí)守信意識。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十
今天我們在這里集會，舉行“金融知識進(jìn)校園”活動，我謹(jǐn)代表和全體師生對行長一行的到來表示熱烈的歡迎!對銀行精心選送宣展資料為廣大師生服務(wù)表示衷心的感謝!
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，不僅關(guān)系到國家的生存發(fā)展，也日漸緊密的關(guān)系到群眾的日常生活。尤其是在當(dāng)前信息時代的環(huán)境下，每個人越來越頻繁、也越來越深入的與金融業(yè)務(wù)相聯(lián)系，比如存取款、刷卡消費(fèi)、貸款、轉(zhuǎn)賬、投資、貨幣兌換等。一些新業(yè)務(wù)和新平臺的出現(xiàn)極大的方便了群眾的生活，但同時也增加了諸多風(fēng)險，這就需要我們更多的關(guān)注、了解和掌握金融知識，達(dá)到規(guī)避風(fēng)險、科學(xué)合法處理金融事務(wù)的目的。
對于大學(xué)生來講，掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識的需要，更是適應(yīng)未來社會及自身發(fā)展的需要。此次“金融知識進(jìn)校園”活動，銀行精心選送了三大板塊的資料，有很強(qiáng)的實(shí)用性、知識性、時效性和適用性，對弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、普及我國金融歷史、增強(qiáng)師生們的金融法制觀念、拓展現(xiàn)代金融知識有很好的教育作用。希望廣大師生能夠借此機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、學(xué)以致用，同時也期望銀行能夠繼續(xù)與開展深入的交流，促進(jìn)共同發(fā)展。
最后，祝愿此次活動能夠取得圓滿成功!
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十一
9月10日，長安銀行商洛分行北新街小微支行組織金融知識進(jìn)校園活動在商洛學(xué)院進(jìn)行，支行工作人員在學(xué)校門口設(shè)點(diǎn)宣傳，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了?？吹綄W(xué)生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準(zhǔn)備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學(xué)生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進(jìn)校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一直好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十二
廣州天府路社區(qū)支行于4月1日在暨南大學(xué)石牌校區(qū)開展了防范金融詐騙活動，此次活動旨在教育地區(qū)在校學(xué)生增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識淡薄等問題，進(jìn)一步引導(dǎo)在校學(xué)生增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識和金融安全意識，提高自我保護(hù)能力。希望通過此次活動，一方面能夠整體推進(jìn)金融知識在校園的普及，創(chuàng)建良好的校園金融環(huán)境，另一方面能促進(jìn)在校學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸，提高防范不法侵害的能力。將更多的金融產(chǎn)品知識廣泛、快速、精確地普及到校園投放給學(xué)生，幫助學(xué)生以誠信構(gòu)建和守衛(wèi)自己的青春。
本次“送金融知識入校園”的宣傳活動效果顯著。通過此次宣傳，很多學(xué)生表示對校園貸、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙有了深刻的認(rèn)識，了解了非法買賣行為嚴(yán)重的社會危害性以及校園貸的高額罰息給學(xué)生帶來的不良后果。我支行員工針對此活動文明、熱情地開展宣傳，嚴(yán)格按照相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件，準(zhǔn)確解答學(xué)生的咨詢，保持了良好的活動現(xiàn)場秩序，展現(xiàn)出良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)與風(fēng)采。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十三
作為銀行業(yè)協(xié)會成員，工商銀行無錫分行積極響應(yīng)號召，主動履行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)主體責(zé)任，通過周密部署和緊張籌備，以啟動日活動為標(biāo)志，拉開為期3個月的“普及金融知識萬里行”系列宣教活動的序幕。
啟動日當(dāng)天，該行充分結(jié)合自身經(jīng)營優(yōu)勢，依托營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，懸掛宣傳標(biāo)語、電子滾屏展示活動主題、設(shè)置宣傳展臺擺放宣傳折頁，營造宣傳氛圍。七月份是“支付結(jié)算賬戶使用安全宣傳月”宣傳主題，該行在客戶等候區(qū)開展“廳堂微沙龍”，以20xx年12月中國人民銀行印發(fā)的《中國人民銀行關(guān)于加強(qiáng)支付結(jié)算管理防范電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪有關(guān)事項(xiàng)的通知》為基礎(chǔ)，對個人賬戶使用問題向等候區(qū)的客戶進(jìn)行了詳解：
二是從加強(qiáng)個人支付信息安全保護(hù)角度出發(fā)，多方面開展對消費(fèi)者安全宣教工作，使消費(fèi)者提高安全防范意識、注重賬戶安全、提升辨別真?zhèn)文芰?；三是加大對非法買賣賬戶和假冒開戶的違法行為應(yīng)承擔(dān)的'法律后果進(jìn)行宣傳，嚴(yán)明厲害關(guān)系。此次活動得到廣大群眾和消費(fèi)者的積極參與和普遍好評。
我行表示，將切實(shí)履行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)主體責(zé)任，將“普及金融知識萬里行”宣傳活動落到實(shí)處、收到實(shí)效，全力提升消費(fèi)者金融知識水平和金融安全意識，讓群眾更多一份對金融知識的了解，更少一份的金融風(fēng)險。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十四
法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項(xiàng)活動，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會，對廣大家長進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十五
新林中心學(xué)校于20xx年10月12日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場場，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以張廷成校長為總指揮，副校長姜國才、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3、10月12日上午利用間操時間，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、10月12日14：30，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，15:00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，劉海東主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過本次消防應(yīng)急演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過這次演練活動，也提高了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十六
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔___〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函〔___〕1號)等相關(guān)文件精神，將活動作為落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實(shí)施方案：
第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動員部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
第二，要求___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
第三，各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽(yù)證書和獎品。
根據(jù)學(xué)院活動總體實(shí)施方案，各二級學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
二、全面宣傳，營造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍。
為提高活動的效率和實(shí)施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，學(xué)習(xí)憲法知識，大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的`修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進(jìn)行實(shí)時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識，弘揚(yáng)了憲法精神，維護(hù)了憲法權(quán)威。
學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機(jī)制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會議，針對不同年級特點(diǎn)部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開展系列活動激發(fā)學(xué)生熱情。
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
學(xué)院組織___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí)，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實(shí)現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實(shí)現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會。
學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座。
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風(fēng)尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽。
各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴(kuò)大活動影響。
學(xué)院認(rèn)真落實(shí)文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強(qiáng)了師生對憲法的認(rèn)識，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強(qiáng)憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，堅(jiān)定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十七
根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊(duì)在大隊(duì)部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊(duì)活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會氛圍，在黑板上寫明本次隊(duì)會活動的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的教學(xué)，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，讓我們一起來寫一份總結(jié)吧。以下是小編精心整理的__，希望對大家有所幫助。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十八
這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、內(nèi)容豐富，異彩紛呈。
1、開展了初一、初二年級的社會實(shí)踐活動，近半個月的社會實(shí)踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄，磨練了同學(xué)們的意志，形成了團(tuán)隊(duì)合作精神。并且在實(shí)踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等，達(dá)到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出，成績喜人。
在政教處的精心組織下，我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽，全班精心挑選隊(duì)員，賽場上隊(duì)員努力拼搏，場邊同學(xué)吶喊助威，同學(xué)們更加喜歡足球，享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊(duì)在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下，參加了“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽，在比賽中五戰(zhàn)五勝，以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍，并且代表昆區(qū)教育局參加了“市長杯”足球賽，獲得了全市第八名的歷史成績，女子足球隊(duì)雖然剛組建，但是憑借同學(xué)們的拼搏精神，在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊(duì)。
在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練，科學(xué)指導(dǎo)下，我校在昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會18所初中校中，獲得了團(tuán)體總分第四的歷史成績，而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體，全員參與。
按照政教處的統(tǒng)一安排，28位班主任組織本班全體同學(xué)，共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角，政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評選，發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有學(xué)生的身影，也有學(xué)校教師的參與，這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個生、表現(xiàn)自我，展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn)，藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球，主動加入合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的同學(xué)越來越多，同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績。
二、反思與不足。
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處，比如，沒有規(guī)范的方案和進(jìn)程表，對每項(xiàng)活動的要求不太細(xì)致，各項(xiàng)活動安排的順序還需要調(diào)整，但總的來說，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺，有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè)，在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束，第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開，希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路，繼續(xù)努力前進(jìn)。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇一
5月18日，天府路社區(qū)支行利用現(xiàn)在開學(xué)的時候開展了送金融知識進(jìn)校園活動走進(jìn)了校園華南師范大學(xué)，支行工作人員在操場設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
在宣傳活動現(xiàn)場，同學(xué)們都拿起了宣傳折頁饒有興趣地翻閱起來。對于學(xué)生來說，金融知識既熟悉又陌生，工作人員耐心的為學(xué)生進(jìn)行解釋。針對90后學(xué)生熱衷網(wǎng)購，追求個性的特點(diǎn)，工作人員結(jié)合本月的金融知識進(jìn)萬家及金融知識普及月宣傳活動重點(diǎn)針對中學(xué)生常用的網(wǎng)上銀行、匯款方式和收費(fèi)、理財產(chǎn)品等金融知識進(jìn)行了宣講。在宣傳的同時也積累了一批潛在的客戶資源。在宣傳的過程中，支行工作人員也適時送出了小禮物，得到了學(xué)生的.喜愛。
此次宣傳活動共接待了數(shù)百名學(xué)生和老師，發(fā)放資料200多份。通過開展"送金融知識進(jìn)校園"宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓"多一份金融了解，多一份財富保障"的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇二
“目前，學(xué)生群體正在成為電信詐騙受害的重災(zāi)區(qū)?！逼桨踩藟壑貞c分公司宣講人員向大學(xué)生們敲響警鐘，“由于個人信息泄露、容易受到誘惑、社會經(jīng)驗(yàn)不足和防騙教育缺失等原因，學(xué)生極易遭受以中獎信息、網(wǎng)上兼職、主播打賞、低價網(wǎng)購、銀行卡買賣等名義實(shí)施的詐騙?！?BR> 對電信詐騙在校園實(shí)施的特點(diǎn)，宣講人員結(jié)合具體案例列舉了幾種常見的途徑和手段：一是用“免抵押、低利息”誘惑學(xué)生貸款，并要求繳納手續(xù)費(fèi)、管理費(fèi)等;二是夸大培訓(xùn)效果，簽訂培訓(xùn)合同，誘導(dǎo)學(xué)生貸款支付學(xué)費(fèi);三是詐騙與兼職結(jié)合，要求學(xué)生貸款購買產(chǎn)品做銷售代理，通常貸款利息和滯納金很高，如不能按期還款就會迅速背債。
“無論犯罪分子如何巧立名目、花言巧語，只要堅(jiān)持‘四要四不要’，就可以讓犯罪分子無計可施?！毙v人員給出專業(yè)的建議：“四要”是指轉(zhuǎn)賬前要通過電話等方式核實(shí)確認(rèn);手機(jī)和電腦要安裝安全軟件;qq、微信要開啟設(shè)備鎖及賬號保護(hù)，提高賬戶安全等級;網(wǎng)上聊天時要留意系統(tǒng)彈出的防詐騙提醒。“四不要”是指不要連接陌生wifi，有些wifi容易導(dǎo)致支付賬號密碼被盜;不要向他人透露短信驗(yàn)證碼;不要將支付密碼與賬號登錄密碼設(shè)為同一個;不要將身份證等個人身份信息保存在手機(jī)里。
通過這次宣傳活動，大學(xué)生們還了解了“六個一律”的防騙秘訣：只要陌生人一談到銀行卡要轉(zhuǎn)賬，一律掛掉;只要陌生人談到中獎了要先交稅，一律掛掉;只要一談到“電話轉(zhuǎn)接公檢法”，一律掛掉;陌生短信讓人點(diǎn)擊不明網(wǎng)址鏈接，一律不點(diǎn);微信不認(rèn)識的人發(fā)來鏈接，一律不點(diǎn);一提到“安全賬戶”，一律刪掉。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了?？吹綄W(xué)生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準(zhǔn)備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學(xué)生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進(jìn)校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一直好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇三
長江師范學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳，200多名大學(xué)生當(dāng)天見證了全市主會場啟動儀式的舉行，同步收看了重慶市教育委員會、重慶銀保監(jiān)局“送金融知識進(jìn)校園”活動啟動儀式的現(xiàn)場直播，并聆聽了金融機(jī)構(gòu)專家?guī)淼膶I(yè)金融知識講座。
長江師范學(xué)院學(xué)生處處長王東輝介紹，學(xué)校對此次活動非常重視，全校20個二級學(xué)院和一個國際學(xué)院共2萬多名學(xué)生接到了舉行該活動的通知，學(xué)校除在學(xué)術(shù)報告廳設(shè)立主會場外，在各學(xué)院還設(shè)立了分會場。
“要讓更多同學(xué)關(guān)注金融安全，提高金融風(fēng)險防范能力?！遍L江師范學(xué)院黨委常委、副校長楊雙表示，開展“送金融知識進(jìn)校園”活動的目的，就是要教大學(xué)生如何防范“金融陷阱”，尤其是如何識別金融詐騙和校園網(wǎng)絡(luò)借貸。
“甄別詐騙，金鐘罩app效果很好，讓網(wǎng)貸和殺豬盤在校園基本絕跡?！蓖鯑|輝介紹，由公安機(jī)關(guān)研發(fā)的金鐘罩防詐反詐app，提供了各類詐騙案例和資訊，可幫助用戶識別詐騙，提高安全意識，掌握各種反詐能力。
活動當(dāng)天，學(xué)校食堂前的宣講展臺聚集了上千名學(xué)生?！安恍孤秱€人身份信息，不點(diǎn)擊未知鏈接?！被顒蝇F(xiàn)場，來自平安人壽重慶分公司宣講人員，通過以答疑解惑的方式將學(xué)生關(guān)注的金融問題進(jìn)行了逐一解答。
ppt、短視頻、宣傳手冊……平安人壽重慶分公司準(zhǔn)備了豐富多彩的宣講材料，主題聚焦“個人征信”“賬戶安全”“套路貨”“校園貸”等金融知識的普及。平安人壽重慶分公司的工作人員還準(zhǔn)備了精美的小禮品，采取有獎問答的形式，引導(dǎo)學(xué)生踴躍發(fā)言，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
“金融機(jī)構(gòu)專業(yè)人員帶來的金融安全課，讓在場的同學(xué)們收獲頗豐?！遍L江師范學(xué)院學(xué)生會副主席楊鑫表示，宣講活動不僅提升了學(xué)生風(fēng)險防范意識，也增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)能力。
長江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大一新生管娜娜對該活動表現(xiàn)出了很高的熱情，她又是拍照，又是記筆記。她說：“我們這些新生剛進(jìn)入大學(xué)，社會經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，一不小心就容易掉進(jìn)那些陷阱里。今天開展的‘金融知識進(jìn)校園’現(xiàn)場宣講活動，向我們大學(xué)生普及了金融基礎(chǔ)知識，強(qiáng)調(diào)我們要保護(hù)個人金融信息、珍愛個人信用記錄的重要性，不僅幫助我們了解到風(fēng)險，增強(qiáng)了我們的金融風(fēng)險防范能力，同時也引導(dǎo)我們樹立了正確的金融消費(fèi)觀念?！?BR> 金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇四
20xx年9月10日，長安銀行商洛分行北新街小微支行組織金融知識進(jìn)校園活動在商洛學(xué)院進(jìn)行，支行工作人員在學(xué)校門口設(shè)點(diǎn)宣傳，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了?？吹綄W(xué)生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準(zhǔn)備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學(xué)生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進(jìn)校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的`觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一直好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇五
“金融”這個名詞我們耳熟能詳?！敖稹保@個字放眼全天下，無人不知，無人不曉，“金”是我們生活中必不可少的物品。所謂“融”，就是把“金”融會貫通，在市場中讓我們看不見、摸不著的，可它體現(xiàn)著“金”價值與使用價值。我們愛金，卻不識融，乃財盲耳!
了解更多的金融知識，對我們山里的孩子是莫大鼓舞。想想自己的父母掙錢有多么累啊!如果自己的父母因?yàn)椴涣私饨鹑诙辉p騙了錢財，那是多么的無奈加悲憐呀!所以掌握一定的金融知識，既有利于自己，又能服務(wù)于父母和他人。當(dāng)我把上周四來自、人民銀行的叔叔阿姨們給我講解的金融知識告訴父母時，我父母也對金融知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，我便一一地向父母介紹了相關(guān)的金融知識。
首先是存款保險知識。父母問我什么是存款保險?是不是把錢存到銀行還要交錢?我趕忙打消父母的疑惑，繼續(xù)講到：存款保險是一種保障制度，就是您把錢存到銀行，如果這家銀行破產(chǎn)了，您的錢由存款保險機(jī)構(gòu)給您賠付，一家法人機(jī)構(gòu)最高償付限額為50萬元，如果您賺了很多很多的錢，可別把雞蛋都放在一個籃子喲，得存到不同的銀行里。您存款的同時，銀行已為您的存款交了保險，所以您一分錢都不出的。父母聽了，臉上露出暖暖地笑容說，國家的政策真好!
接下來介紹了人民幣的一些知識。我們現(xiàn)在使用的或常見的幣種有：5角，1元，5元，10元，20元，50元和100元。我們怎么去鑒別它的真假，才能避免上當(dāng)受騙呢?通常識別真幣或假幣的方法為看、摸、聽，也可以用工具進(jìn)行檢測。我邊講邊找來一張100元的人民幣細(xì)細(xì)的講解其中款保險制度，我們老百姓財產(chǎn)就有了安全保障;介紹了個人征信是我們自己走向社會的通行證，讓我們從小養(yǎng)成講誠信、守信譽(yù)的新一代青年人;介紹了金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)知識，并告訴我們，只要在金融方面遇到困難都可以到所在地的人民銀行得到幫助和解釋......
這次活動為我們普及了金融知識，增進(jìn)廣大師生對現(xiàn)代金融的認(rèn)識和了解，提高了我們金融防范意識。通過學(xué)生輻射更多人去了解金融，并應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中去，樹立全社會講道德、守信用的良好氛圍?？傊鹑诘姆€(wěn)定有利于社會的和諧發(fā)展。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇六
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進(jìn)校園”活動的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識進(jìn)校園”活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
為增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國家憲法日”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
1、5月21日利用升旗儀式，校團(tuán)委書記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定，同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團(tuán)委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué)：“時刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的'合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，增強(qiáng)憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！?BR> 2、利用操前晨會時間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。
3、5月22日下午，各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動落到實(shí)處。
4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識和權(quán)利意識，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
xx中學(xué)。
20xx年5月25日。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇七
3月14日，交行浦東支行聯(lián)合人民路支行、解東支行、龍河支行共同走進(jìn)連云港師范高等?？茖W(xué)校開展了“3.15金融消費(fèi)者權(quán)益、金融知識進(jìn)校園”宣傳活動。此次活動以“權(quán)利、責(zé)任、風(fēng)險”為主題，重點(diǎn)向?qū)W生宣講虛假金融和非法集資廣告相關(guān)特征、識別金融廣告真實(shí)性合法性時需注意的情況、如何通過“多問、多想、多學(xué)”三多步驟來增強(qiáng)自身的辨別能力等，提醒在校學(xué)生注意防范金融陷阱?；顒又校麄魅藛T向在校學(xué)生發(fā)放“20xx年3.15金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”宣傳折頁、支付安全知識宣傳折頁、金融網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊等宣傳材料，并向?qū)W生宣講消費(fèi)者八大基本權(quán)利和維權(quán)途徑。得到了學(xué)生的一致好評。
此次活動的開展，提高了在校學(xué)生識別非法金融廣告、遠(yuǎn)離投資詐騙陷阱、抵制虛假金融廣告、維護(hù)消費(fèi)金融安全的能力，擴(kuò)大了金融知識在校園的覆蓋面，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的`金融風(fēng)險防范意識和自我保護(hù)意識，較好地普及了金融知識，提高了校園金融消費(fèi)者的維權(quán)能力。
（浦東支行）。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好：
近年來，我國氣象災(zāi)害頻發(fā)，特別是發(fā)生在四川、云南的巨大災(zāi)難令我們至今還心有余悸，而在這些災(zāi)害中發(fā)生的傷亡和損失很多是因?yàn)槿狈庀笾R造成的，所以在第55個世界氣象日即將到來之際，團(tuán)縣委聯(lián)合縣氣象局在東風(fēng)小學(xué)開展“氣象知識進(jìn)校園”科普宣傳活動，目的'在于加強(qiáng)氣象知識普及，讓青少年走進(jìn)氣象，讓同學(xué)們更加深入的了解氣候?qū)θ粘Ｉ畹挠绊懀鰪?qiáng)青少年減災(zāi)防災(zāi)意識，掌握一定的安全保護(hù)和逃生知識。
借此機(jī)會，我向大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們充分認(rèn)識氣象科普活動的重要意義，仔細(xì)聽、認(rèn)真學(xué)，不斷提高自我保護(hù)能力和應(yīng)急避險能力，掌握防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的能力。
第二，希望同學(xué)們爭當(dāng)科普“宣傳員”，不但要自己掌握還要將科普知識傳遞給身邊的人，特別是自己的爸爸媽媽，小手拉大手，共同提高，共同進(jìn)步。
第三，希望我們各級團(tuán)、隊(duì)組織以此次活動為契機(jī)，建立自己的科普興趣小組，比如“少年氣象站”等，引導(dǎo)青少年加入到氣象知識學(xué)習(xí)中來，在活動中，培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實(shí)踐能力。
最后，感謝縣氣象局為本次活動所做的努力，今后，我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)合作，共同努力，讓更多的中小學(xué)生了解和掌握防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的科學(xué)知識和技能，把氣象科普教育與傳播融入到青少年自護(hù)教育之中。
謝謝大家！
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇九
為全面提高公眾金融素質(zhì)，大力提升全社會的誠信水xx，近日，農(nóng)行泰安分行在全行組織開展了“普及金融知識萬里行”主題消費(fèi)者教育活動，通過切實(shí)的行動推進(jìn)社會公眾與金融的良性互動，共同營造良好的金融生態(tài)環(huán)境。
據(jù)了解，本次活動從6月份到8月份，持續(xù)三個月的時間，分為“金融知識伴您同行服務(wù)月”、“電子銀行多元服務(wù)宣傳月”、“珍視個人信用宣傳服務(wù)月”三個階段活動?；顒油ㄟ^組織宣教人員主動走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村，采取設(shè)立服務(wù)站、舉辦講座、印發(fā)宣傳資料、深入居民家中等方式，有針對性地向不同群體消費(fèi)者普及銀行卡、理財服務(wù)、自助渠道、中小型企業(yè)貸款、服務(wù)“三農(nóng)”業(yè)務(wù)及非法集資、金融詐騙等金融知識，可提高消費(fèi)者的參與度。
同時，農(nóng)行泰安分行根據(jù)自身網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機(jī)銀行、自助銀行等電子渠道服務(wù)特點(diǎn)，向消費(fèi)者詳細(xì)介紹各類電子服務(wù)渠道辦理銀行業(yè)務(wù)的.區(qū)別，多角度對各類電子銀行服務(wù)進(jìn)行充分對比，使消費(fèi)者清晰了解其中差別，從而選擇適合的渠道辦理。
在此基礎(chǔ)上，該行還從提高消費(fèi)者風(fēng)險防范意識切入，通過設(shè)立戶外宣傳臺、向特定人群授課、走進(jìn)社區(qū)等形式擴(kuò)大防風(fēng)險知識普及范圍，幫助消費(fèi)者正確、安全、高效使用電子銀行服務(wù);并根據(jù)國家有關(guān)個人信用信息的規(guī)章辦法，通過各種渠道，向不同類型消費(fèi)者宣傳維護(hù)良好個人信用記錄的重要性，全面引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)心自己的信用記錄，提高銀行消費(fèi)者誠實(shí)守信意識。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十
今天我們在這里集會，舉行“金融知識進(jìn)校園”活動，我謹(jǐn)代表和全體師生對行長一行的到來表示熱烈的歡迎!對銀行精心選送宣展資料為廣大師生服務(wù)表示衷心的感謝!
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，不僅關(guān)系到國家的生存發(fā)展，也日漸緊密的關(guān)系到群眾的日常生活。尤其是在當(dāng)前信息時代的環(huán)境下，每個人越來越頻繁、也越來越深入的與金融業(yè)務(wù)相聯(lián)系，比如存取款、刷卡消費(fèi)、貸款、轉(zhuǎn)賬、投資、貨幣兌換等。一些新業(yè)務(wù)和新平臺的出現(xiàn)極大的方便了群眾的生活，但同時也增加了諸多風(fēng)險，這就需要我們更多的關(guān)注、了解和掌握金融知識，達(dá)到規(guī)避風(fēng)險、科學(xué)合法處理金融事務(wù)的目的。
對于大學(xué)生來講，掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識的需要，更是適應(yīng)未來社會及自身發(fā)展的需要。此次“金融知識進(jìn)校園”活動，銀行精心選送了三大板塊的資料，有很強(qiáng)的實(shí)用性、知識性、時效性和適用性，對弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、普及我國金融歷史、增強(qiáng)師生們的金融法制觀念、拓展現(xiàn)代金融知識有很好的教育作用。希望廣大師生能夠借此機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、學(xué)以致用，同時也期望銀行能夠繼續(xù)與開展深入的交流，促進(jìn)共同發(fā)展。
最后，祝愿此次活動能夠取得圓滿成功!
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十一
9月10日，長安銀行商洛分行北新街小微支行組織金融知識進(jìn)校園活動在商洛學(xué)院進(jìn)行，支行工作人員在學(xué)校門口設(shè)點(diǎn)宣傳，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了?？吹綄W(xué)生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準(zhǔn)備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學(xué)生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進(jìn)校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學(xué)的一直好評。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十二
廣州天府路社區(qū)支行于4月1日在暨南大學(xué)石牌校區(qū)開展了防范金融詐騙活動，此次活動旨在教育地區(qū)在校學(xué)生增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識淡薄等問題，進(jìn)一步引導(dǎo)在校學(xué)生增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識和金融安全意識，提高自我保護(hù)能力。希望通過此次活動，一方面能夠整體推進(jìn)金融知識在校園的普及，創(chuàng)建良好的校園金融環(huán)境，另一方面能促進(jìn)在校學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸，提高防范不法侵害的能力。將更多的金融產(chǎn)品知識廣泛、快速、精確地普及到校園投放給學(xué)生，幫助學(xué)生以誠信構(gòu)建和守衛(wèi)自己的青春。
本次“送金融知識入校園”的宣傳活動效果顯著。通過此次宣傳，很多學(xué)生表示對校園貸、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙有了深刻的認(rèn)識，了解了非法買賣行為嚴(yán)重的社會危害性以及校園貸的高額罰息給學(xué)生帶來的不良后果。我支行員工針對此活動文明、熱情地開展宣傳，嚴(yán)格按照相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件，準(zhǔn)確解答學(xué)生的咨詢，保持了良好的活動現(xiàn)場秩序，展現(xiàn)出良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)與風(fēng)采。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十三
作為銀行業(yè)協(xié)會成員，工商銀行無錫分行積極響應(yīng)號召，主動履行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)主體責(zé)任，通過周密部署和緊張籌備，以啟動日活動為標(biāo)志，拉開為期3個月的“普及金融知識萬里行”系列宣教活動的序幕。
啟動日當(dāng)天，該行充分結(jié)合自身經(jīng)營優(yōu)勢，依托營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，懸掛宣傳標(biāo)語、電子滾屏展示活動主題、設(shè)置宣傳展臺擺放宣傳折頁，營造宣傳氛圍。七月份是“支付結(jié)算賬戶使用安全宣傳月”宣傳主題，該行在客戶等候區(qū)開展“廳堂微沙龍”，以20xx年12月中國人民銀行印發(fā)的《中國人民銀行關(guān)于加強(qiáng)支付結(jié)算管理防范電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪有關(guān)事項(xiàng)的通知》為基礎(chǔ)，對個人賬戶使用問題向等候區(qū)的客戶進(jìn)行了詳解：
二是從加強(qiáng)個人支付信息安全保護(hù)角度出發(fā)，多方面開展對消費(fèi)者安全宣教工作，使消費(fèi)者提高安全防范意識、注重賬戶安全、提升辨別真?zhèn)文芰?；三是加大對非法買賣賬戶和假冒開戶的違法行為應(yīng)承擔(dān)的'法律后果進(jìn)行宣傳，嚴(yán)明厲害關(guān)系。此次活動得到廣大群眾和消費(fèi)者的積極參與和普遍好評。
我行表示，將切實(shí)履行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)主體責(zé)任，將“普及金融知識萬里行”宣傳活動落到實(shí)處、收到實(shí)效，全力提升消費(fèi)者金融知識水平和金融安全意識，讓群眾更多一份對金融知識的了解，更少一份的金融風(fēng)險。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十四
法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項(xiàng)活動，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會，對廣大家長進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十五
新林中心學(xué)校于20xx年10月12日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場場，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以張廷成校長為總指揮，副校長姜國才、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3、10月12日上午利用間操時間，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、10月12日14：30，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，15:00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，劉海東主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過本次消防應(yīng)急演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過這次演練活動，也提高了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十六
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔___〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函〔___〕1號)等相關(guān)文件精神，將活動作為落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實(shí)施方案：
第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動員部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
第二，要求___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
第三，各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽(yù)證書和獎品。
根據(jù)學(xué)院活動總體實(shí)施方案，各二級學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
二、全面宣傳，營造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍。
為提高活動的效率和實(shí)施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，學(xué)習(xí)憲法知識，大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的`修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進(jìn)行實(shí)時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識，弘揚(yáng)了憲法精神，維護(hù)了憲法權(quán)威。
學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機(jī)制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會議，針對不同年級特點(diǎn)部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開展系列活動激發(fā)學(xué)生熱情。
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
學(xué)院組織___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí)，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實(shí)現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實(shí)現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會。
學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座。
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風(fēng)尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽。
各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴(kuò)大活動影響。
學(xué)院認(rèn)真落實(shí)文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強(qiáng)了師生對憲法的認(rèn)識，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強(qiáng)憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，堅(jiān)定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十七
根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊(duì)在大隊(duì)部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊(duì)活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會氛圍，在黑板上寫明本次隊(duì)會活動的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的教學(xué)，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，讓我們一起來寫一份總結(jié)吧。以下是小編精心整理的__，希望對大家有所幫助。
金融知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇十八
這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、內(nèi)容豐富，異彩紛呈。
1、開展了初一、初二年級的社會實(shí)踐活動，近半個月的社會實(shí)踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄，磨練了同學(xué)們的意志，形成了團(tuán)隊(duì)合作精神。并且在實(shí)踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等，達(dá)到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出，成績喜人。
在政教處的精心組織下，我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽，全班精心挑選隊(duì)員，賽場上隊(duì)員努力拼搏，場邊同學(xué)吶喊助威，同學(xué)們更加喜歡足球，享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊(duì)在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下，參加了“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽，在比賽中五戰(zhàn)五勝，以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍，并且代表昆區(qū)教育局參加了“市長杯”足球賽，獲得了全市第八名的歷史成績，女子足球隊(duì)雖然剛組建，但是憑借同學(xué)們的拼搏精神，在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊(duì)。
在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練，科學(xué)指導(dǎo)下，我校在昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會18所初中校中，獲得了團(tuán)體總分第四的歷史成績，而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體，全員參與。
按照政教處的統(tǒng)一安排，28位班主任組織本班全體同學(xué)，共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角，政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評選，發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有學(xué)生的身影，也有學(xué)校教師的參與，這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個生、表現(xiàn)自我，展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn)，藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球，主動加入合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的同學(xué)越來越多，同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績。
二、反思與不足。
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處，比如，沒有規(guī)范的方案和進(jìn)程表，對每項(xiàng)活動的要求不太細(xì)致，各項(xiàng)活動安排的順序還需要調(diào)整，但總的來說，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺，有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè)，在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束，第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開，希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路，繼續(xù)努力前進(jìn)。