當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
王子與貧兒讀后感篇一
暑假里我閱讀了馬克。吐溫寫的《王子與貧兒》故事生動有趣。
被推上寶座的湯姆深知民間的痛苦，他借著國王的權(quán)利修改，廢除了一些極為殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點(diǎn)小錯或根本無過無錯的犯人。
王子愛德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情——偉大的母愛。愛德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。
我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細(xì)，不要只從表面做判斷，就像衛(wèi)兵和王子愛德華一樣。
王子與貧兒讀后感篇二
暑假期間，我閱讀了美國著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書描寫了一個貧窮兒童湯姆和王子愛德華交換衣服，交換社會地位的童話故事。讓我深深感到一個人的出身是不能選擇的，但善良、正直、具有美好心靈的品質(zhì)是每個人該具備的。
當(dāng)湯姆換上了衣服，坐上王子的寶座，他并沒有豪華奢侈，濫用權(quán)力，而是處處為平民著想，努力改善了人民的生活，做了許多好事，受到了贊揚(yáng)。聯(lián)想到我國有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu)，事事考慮個人利益，有的抵擋不住金錢的誘惑，出現(xiàn)了許多貪污、受賄、腐敗的現(xiàn)象，與人民大眾離心離德。
《王子與貧兒》是一本非常不錯的'書，很在現(xiàn)實(shí)教育意義。雖然這本書寫于16世紀(jì)，但對21世紀(jì)的人來說也是很有借鑒的。我建議大家都來看一看，議一議。人人爭取做一個品德高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人，那么社會風(fēng)氣會大大地改觀。
王子與貧兒讀后感篇三
一天，我去書店買書，結(jié)果沒有看到我喜歡看的書，卻看見了《王子與貧兒》這本書，王子和貧兒之間會發(fā)生什么故事呢？我覺得很好奇，便買下了。
書中大概是這樣講的：在英國一天，一個王子與一個乞丐在一個時間同時生了下來。乞丐叫湯姆，王子叫愛德華。一個受到父親的毒打，另一個卻能享受榮華富貴。一天，他們碰在一起，愛德華羨慕湯姆的自由自在，湯姆羨慕愛德華的榮華富貴。于是，王子穿上了乞丐的衣服，乞丐穿上了王子的衣服，體驗他們向往的生活……最后，他們還是換了回來。因為在他們彼此互換身份的時候，他們體會到做對方的不易，反而開始懷念做自己時的好處。
從這個故事中，我明白了一個道理：做人還是做自己好。
精彩點(diǎn)評：很感激殷璇為我們推薦了這本值得深思的書，小作者將書的內(nèi)容濃縮來介紹，一樣引人入勝！同時，小作者也從書中感悟到了“做自己最好”這個道理，實(shí)屬難得！讀書最重要的是自己的思考，有自己的沉淀，在生活中有沒有人和王子他們一樣的心態(tài)呢？聯(lián)系生活的部分更能說明道理哦！
王子與貧兒讀后感篇四
《王子與貧兒》的作者是美國的幽默大師marktwain。他筆名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列門斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河”上?！锻踝优c貧兒》又名《王子與乞丐》。在偶爾的機(jī)會里，貧兒湯姆?坎第發(fā)現(xiàn)自己長得竟然和英國王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的交換了服飾，湯姆從一個窮光蛋立刻變成了王子，而愛德華六世則從一個富貴王子變成了一個乞丐。兩個人通過身份的交換，愛德華六世明白了底層人民的不幸，湯姆?坎第也了解了當(dāng)國王的艱辛。
愛德華王子雖然最后當(dāng)上了國王，但他只活了幾年，但他活的有價值。不止一次，當(dāng)某個大官，或者某個重臣不同意國王的寬厚，與他爭論，他們會說有意修改某一條法律，其實(shí)已經(jīng)是十分寬容了，不會造成使人擔(dān)憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實(shí)有價值，他是一位了不起的.國王。
湯姆最后的結(jié)局非常幸運(yùn)。他受人尊敬，成了一個鶴發(fā)童顏的老者。
我覺得這本書是想教育我們：這個世界上有貧窮也有富貴，但重要的不是有多少錢，而是正直、善良地做人樹立正直、誠實(shí)、善良的美德。
王子與貧兒讀后感篇五
上周媽媽給我買了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫，下面由我來給你們談?wù)勎覍@本書的感受。
這本書主要講述一個王子和一個叫貧兒的百姓，這位王子出生在皇室，而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因為皇宮規(guī)矩太多，貧兒因為自己想去皇宮。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的身份，可當(dāng)倆人想恢復(fù)身份時，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經(jīng)過邁爾斯的幫助下，他們恢復(fù)了身份，并且當(dāng)上了好國王，還廢除了幾道規(guī)定，之所以會當(dāng)上好國王，因為他已經(jīng)嘗過這世間所有的酸甜。
這個故事還告訴我們一個道理：人的一生不可能十全十美，但你要學(xué)會體諒百姓之苦，現(xiàn)在的美好時光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因為它有和我一樣的觀點(diǎn)，就讓城市變成農(nóng)村，讓農(nóng)村變成城市，讓城市的'人也體會一下農(nóng)民的辛苦，當(dāng)然這只是我的幻想，可這本書就是讓王子變成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個人的知識中又多了一份。
我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝，各個方面的條件也很好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個對國家有用的人，并回報父母回報社會。
王子與貧兒讀后感篇六
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——正如高爾基所說。（你是如何認(rèn)同書籍就是進(jìn)步階梯這句話的？這中間得有個過渡句。）所以今天我就來介紹一本書，它叫《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》這本書講述有兩個小男孩，在同一天出生，但他們的命運(yùn)卻不同，一個是身份尊貴的王子，一個是生活貧困的貧兒。他們在一次巧合下相遇，并且交換了身份，貧兒變成了王子，開始了王宮的生活。王子想換回來，可是人人都不相信，只有亨頓相信他，還愿意幫助他，最終亨頓和王子經(jīng)過重重磨難，和貧兒成功換回了身份，還成為了國王。
（亨頓是誰？這里可以略略交代一下，他為什么愿意幫助王子？）
這個故事讓我想到了可憐的乞丐在路邊賣藝、乞討，他們穿著樸素，每天吃不飽穿不暖，還要上街賺錢來養(yǎng)整個家，而其他人呢？他們每天大魚大肉，穿著漂亮的衣服，戴著昂貴的首飾，但見那些穿著破破爛爛的人，拿著碗向他們伸來，不僅沒有幫助他們，眼中還有著深深的`諷刺。（輕蔑）
如果我能交換人生，我想和我的偶像泰勒斯威夫特交換，因為，她有許多優(yōu)秀的作品，和無數(shù)證明自己的獎杯。
我希望全天下的人都有一個好心腸，不能看見乞丐就說他們不好，（躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看不起他們）要熱心幫助他們，這樣全世界的人都會效仿你，我們的家園也會變成一個團(tuán)結(jié)有愛的家園，這個世界也會變得團(tuán)結(jié)有愛起來。（結(jié)尾示例修改：我堅信，這一點(diǎn)一滴的溫暖，最終會凝聚成大海一樣磅礴的力量，讓整個世界變得更加團(tuán)結(jié)友愛。）
王子與貧兒讀后感篇七
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫的著作。長相酷似的王子愛德華與貧兒湯姆在一次偶然的機(jī)會下交換了身份，開始了他們的“冒險”生活。
在王宮，湯姆雖然享受著榮華富貴，卻失去了思想和行動的自由，甚至嘆息道：“我不知道他們?yōu)槭裁床桓纱噙B呼吸也給我代辦了呀！”。而愛德華王子以下等人的身份感受到了人民的疾苦，同時經(jīng)受了無數(shù)的嘲笑、羞辱，磨礪了意志，最后九死一生，在誠實(shí)的湯姆的幫助下回到了王宮，并成為一位仁君，讓人民過著幸福的生活。
王子與貧兒讀后感篇八
然而我從日常的報紙上，電視新聞中看到有些人貪污錢，有些人家里困難上不起學(xué)。我想如果那些貪污的人能向愛德華那樣那么上不起學(xué)的人就會和湯姆一樣改變自己的人生。但是此刻也有一群好心人幫忙這些上不起學(xué)的人，上學(xué)改變自己的人生。我們都就應(yīng)擁有一顆善良仁慈的心靈。
正如歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間?！?BR> 王子與貧兒讀后感篇九
十六世紀(jì)的英國，是一個殘酷無比的社會。這本書的作者：馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者，和這個國家的風(fēng)氣。作者懷著極大的同情心，同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。
故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個并非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當(dāng)他們換回身份時，都懂了許多原本不可能懂的道理。
愛德華和湯姆，原本毫無關(guān)系的兩個人，因為偶然成為了朋友，也因為偶然，讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方，上任后體諒百姓，成為了一個仁慈的帝王，但當(dāng)愛德華回來時，仍愿意把王位還給他。愛德華，在民間度過了一段時間，懂得了人間疾苦，上任時，他也明白了該怎么做一個好帝王。
馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀(jì)的英國，卻想讓人們看到十九世紀(jì)的'美國；雖然是寫王子與貧兒互換身份，卻寫出了身份不同的懸殊；雖然寫的是英國皇室奢華、浪費(fèi)，卻寫出了當(dāng)時美國的人間疾苦?？芍^筆法鋒利，切中要點(diǎn)，揭露了社會不平等現(xiàn)象，表達(dá)了作者自己的想法，可謂是一篇難得的佳作。
王子與貧兒讀后感篇十
這本書是美國作家馬克·吐溫的代表作。
它寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶然機(jī)會互換了位置，王子變成了窮小子，窮小子變成了王子。曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王;而貨真價市的王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人的幫助下，王子經(jīng)歷了重重劫難，改正了自己的壞習(xí)慣，最終回到了王宮;而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，王子成為了一位仁慈勤勞的君主，和他的子民一起過著快樂，辛福的生活。
我體會到了作者的.用心良苦，在殘酷壓抑的現(xiàn)實(shí)背景，兩位男孩因他們的純真之心，放出了耀眼的光芒。這不再是個普通的故事。因為他給我講述的情感，尊嚴(yán)，仁愛會讓我們不卡。也正是情感，尊嚴(yán)，仁愛讓這本書綻放出美麗的光彩。
王子與貧兒讀后感篇十一
我讀完《王子與貧兒》后，輕輕的放下書，閉上眼睛開始體會從書中學(xué)到的，看到的，看到的。
這本書主要講了一個貧兒與一個王子，因為種種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因為無法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因為無法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的'生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長的生活。
因為貧兒出生在社會最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習(xí)慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情?？墒峭踝右蜻m應(yīng)不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長一段時間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個寶貴的財富——-同情心。
這個故事讓我讀懂了，一個人在不同的環(huán)境中生存，可以獲取不同的生活經(jīng)歷，我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中，應(yīng)該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大能幫助更多貧困的人。
王子與貧兒讀后感篇十二
這個暑假，姐姐給我了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書是著名作家叫馬克·吐溫的人寫的，講的是由于一個偶然的機(jī)會，王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服，結(jié)果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當(dāng)成“瘋子”看待，受盡了嘲弄與折磨。
而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些“不過犯了一點(diǎn)小錯或根本無錯”的犯人。
通過這本書，我知道了許多道理，這些道理讓我受益匪淺，讓我知道了做事，看人都不能只看表面，要深入調(diào)查，理解。有時候你看到的并不一定是事物的內(nèi)部，你只有通過調(diào)查，才能知道。有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。有的`人看上去是挺和善的，其實(shí)并不一定，有人看起來挺兇的，但是說不定他還很熱心，所以，當(dāng)你要交朋友的時候，一定要先相處幾天，了解他或她之后，才能交往。
王子與貧兒讀后感篇十三
有句話說：一日無書，百事荒廢。寒假里，我最高興的事情是有時間看《王子與貧兒》。這本書的.作者是美國著名作家、小說家和演說家——馬克·吐溫。
書中描述了王子愛德華和貧兒湯姆同年同月同日生，并且長得一模一樣，在一次偶遇后他們互相認(rèn)識，后來他們又互換了衣服和身份，由此引出了一系列有趣的故事。愛德華王子的遭遇給我留下了深刻的印象。
勇敢堅強(qiáng)的王子
愛德華王子淪落人間后，受到了亨頓精心的照顧，可是到了第二天，他就被康第的朋友騙走了，從此身陷游民和歹徒團(tuán)伙之中。在那里，他被封為“瘋子一世”，被逼著和他們一起乞討和行騙。
王子在流浪過程中，他很堅強(qiáng)，一直想方設(shè)法逃脫，克服一個又一個困難后，終于重歸皇位。誰也想不到一出生就是貴族身份的愛德華王子，會在一次無意中和貧兒交換生活，并遭到很多意想不到的痛苦。他并沒有被眼前的困難嚇倒，而是用足夠的勇敢和堅強(qiáng)，最終找到自己本該擁有的生活。
命運(yùn)掌握在自己手中！你想過怎樣的生活，全憑自己的選擇和爭取。愛德華的例子，是最好的教育題材。我想，班會上，可以讓同學(xué)們針對這兩個話題進(jìn)行辯論，從而讓學(xué)生知道，什么是勇敢，什么是堅強(qiáng)，無論自己的處境有多糟糕，都不能放棄，只要你足夠努力，就有接近成功的可能。就像我們平時的生活學(xué)習(xí)中，總有遇到困難的時候，我們不能垂頭喪氣，而是要堅強(qiáng)面對，戰(zhàn)勝困難。
向往自由的王子
王子愛德華一出生就在皇宮里，他很向往皇宮外面的生活。當(dāng)貧兒來到皇宮里的時候，他很開心，他很羨慕貧兒能夠在外面自由自在地生活。當(dāng)他和貧兒把衣服交換的時候，他看著自己穿著貧兒破爛的衣服，站在鏡子前，看著自己，是那么興奮，那么激動。自由，誰都向往啊，但是什么樣的自由才是真正的自由呢？王子長期呆在皇宮里，覺得索然無味，又不能隨便出去外面。當(dāng)他被人誤認(rèn)為是貧兒的時候，在外面過著貧兒的日常生活，他感到非常痛苦折磨，那根本就不是他想要的自由。
突然想起有句名言說：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。自由自古以來都是人們向往的，不過書中的王子只是想到外面走走看看，不是想把自己的身份地位丟掉，不料那些人卻把他當(dāng)成了貧兒，把貧兒當(dāng)成了王子，他回都回不去?？梢娡踝酉胍淖杂桑瑳]想到付出了那么慘痛的代價。
善良仁慈的王子
王子在外面落難的時候，他都不忘記對一頭小牛好，他一面撫摸著小牛那溫暖而光滑的背，一面貼著小牛的背睡覺，在睡覺的時候還時不時地蓋被子給小牛。從這很小的事情，就可以看出王子的善良，連動物他都溫柔以待，何況人呢？到最后王子重歸皇位當(dāng)國王時，他在位的那幾年，曾經(jīng)不止一次，有一位大臣，為了反對國王的過于仁慈，和他爭論過。王子過于仁慈和他落難的那段時間是分不開的，他親眼看見并經(jīng)歷過老百姓的痛苦和壓迫，在他腦海中永遠(yuǎn)留下了鮮明的印象。我覺得一個人是要善良仁慈的，雖然很多人未曾理解，但我相信善惡皆有報，只要你永懷一顆善良的心，你的運(yùn)氣就不會太差。
《王子與貧兒》這本書挺好看的，我覺得愛德華王子不僅是個好孩子，還是個好國王。他對待老百姓善良仁慈，一直擁有一顆善良的心。我決定以后做個更加善良的人，做個好老師，認(rèn)真工作，為人民服務(wù)。（鄭月玉）
王子與貧兒讀后感篇十四
這個故事可真是一波三折??！故事以16世紀(jì)英國社會狀況為背景，描述了一個貧窮的孩子湯姆?？档伲捎谝粋€偶然的機(jī)會，陰差陽錯地和與他長得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份，登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國之主之后，釋放了無辜的犯人，頒布了合情理的法律，而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難，并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿，但窮困的`士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國王。作者以一個生動的故事揭發(fā)了16世紀(jì)英國勞動人民的窮困，反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘，表現(xiàn)出作者深刻的不滿。
《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大后面祖國棟梁，推動社會的發(fā)展，讓未來兒童更加幸福！
王子與貧兒讀后感篇一
暑假里我閱讀了馬克。吐溫寫的《王子與貧兒》故事生動有趣。
被推上寶座的湯姆深知民間的痛苦，他借著國王的權(quán)利修改，廢除了一些極為殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點(diǎn)小錯或根本無過無錯的犯人。
王子愛德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情——偉大的母愛。愛德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。
我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細(xì)，不要只從表面做判斷，就像衛(wèi)兵和王子愛德華一樣。
王子與貧兒讀后感篇二
暑假期間，我閱讀了美國著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書描寫了一個貧窮兒童湯姆和王子愛德華交換衣服，交換社會地位的童話故事。讓我深深感到一個人的出身是不能選擇的，但善良、正直、具有美好心靈的品質(zhì)是每個人該具備的。
當(dāng)湯姆換上了衣服，坐上王子的寶座，他并沒有豪華奢侈，濫用權(quán)力，而是處處為平民著想，努力改善了人民的生活，做了許多好事，受到了贊揚(yáng)。聯(lián)想到我國有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu)，事事考慮個人利益，有的抵擋不住金錢的誘惑，出現(xiàn)了許多貪污、受賄、腐敗的現(xiàn)象，與人民大眾離心離德。
《王子與貧兒》是一本非常不錯的'書，很在現(xiàn)實(shí)教育意義。雖然這本書寫于16世紀(jì)，但對21世紀(jì)的人來說也是很有借鑒的。我建議大家都來看一看，議一議。人人爭取做一個品德高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人，那么社會風(fēng)氣會大大地改觀。
王子與貧兒讀后感篇三
一天，我去書店買書，結(jié)果沒有看到我喜歡看的書，卻看見了《王子與貧兒》這本書，王子和貧兒之間會發(fā)生什么故事呢？我覺得很好奇，便買下了。
書中大概是這樣講的：在英國一天，一個王子與一個乞丐在一個時間同時生了下來。乞丐叫湯姆，王子叫愛德華。一個受到父親的毒打，另一個卻能享受榮華富貴。一天，他們碰在一起，愛德華羨慕湯姆的自由自在，湯姆羨慕愛德華的榮華富貴。于是，王子穿上了乞丐的衣服，乞丐穿上了王子的衣服，體驗他們向往的生活……最后，他們還是換了回來。因為在他們彼此互換身份的時候，他們體會到做對方的不易，反而開始懷念做自己時的好處。
從這個故事中，我明白了一個道理：做人還是做自己好。
精彩點(diǎn)評：很感激殷璇為我們推薦了這本值得深思的書，小作者將書的內(nèi)容濃縮來介紹，一樣引人入勝！同時，小作者也從書中感悟到了“做自己最好”這個道理，實(shí)屬難得！讀書最重要的是自己的思考，有自己的沉淀，在生活中有沒有人和王子他們一樣的心態(tài)呢？聯(lián)系生活的部分更能說明道理哦！
王子與貧兒讀后感篇四
《王子與貧兒》的作者是美國的幽默大師marktwain。他筆名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列門斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河”上?！锻踝优c貧兒》又名《王子與乞丐》。在偶爾的機(jī)會里，貧兒湯姆?坎第發(fā)現(xiàn)自己長得竟然和英國王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的交換了服飾，湯姆從一個窮光蛋立刻變成了王子，而愛德華六世則從一個富貴王子變成了一個乞丐。兩個人通過身份的交換，愛德華六世明白了底層人民的不幸，湯姆?坎第也了解了當(dāng)國王的艱辛。
愛德華王子雖然最后當(dāng)上了國王，但他只活了幾年，但他活的有價值。不止一次，當(dāng)某個大官，或者某個重臣不同意國王的寬厚，與他爭論，他們會說有意修改某一條法律，其實(shí)已經(jīng)是十分寬容了，不會造成使人擔(dān)憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實(shí)有價值，他是一位了不起的.國王。
湯姆最后的結(jié)局非常幸運(yùn)。他受人尊敬，成了一個鶴發(fā)童顏的老者。
我覺得這本書是想教育我們：這個世界上有貧窮也有富貴，但重要的不是有多少錢，而是正直、善良地做人樹立正直、誠實(shí)、善良的美德。
王子與貧兒讀后感篇五
上周媽媽給我買了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫，下面由我來給你們談?wù)勎覍@本書的感受。
這本書主要講述一個王子和一個叫貧兒的百姓，這位王子出生在皇室，而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因為皇宮規(guī)矩太多，貧兒因為自己想去皇宮。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的身份，可當(dāng)倆人想恢復(fù)身份時，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經(jīng)過邁爾斯的幫助下，他們恢復(fù)了身份，并且當(dāng)上了好國王，還廢除了幾道規(guī)定，之所以會當(dāng)上好國王，因為他已經(jīng)嘗過這世間所有的酸甜。
這個故事還告訴我們一個道理：人的一生不可能十全十美，但你要學(xué)會體諒百姓之苦，現(xiàn)在的美好時光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因為它有和我一樣的觀點(diǎn)，就讓城市變成農(nóng)村，讓農(nóng)村變成城市，讓城市的'人也體會一下農(nóng)民的辛苦，當(dāng)然這只是我的幻想，可這本書就是讓王子變成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個人的知識中又多了一份。
我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝，各個方面的條件也很好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個對國家有用的人，并回報父母回報社會。
王子與貧兒讀后感篇六
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——正如高爾基所說。（你是如何認(rèn)同書籍就是進(jìn)步階梯這句話的？這中間得有個過渡句。）所以今天我就來介紹一本書，它叫《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》這本書講述有兩個小男孩，在同一天出生，但他們的命運(yùn)卻不同，一個是身份尊貴的王子，一個是生活貧困的貧兒。他們在一次巧合下相遇，并且交換了身份，貧兒變成了王子，開始了王宮的生活。王子想換回來，可是人人都不相信，只有亨頓相信他，還愿意幫助他，最終亨頓和王子經(jīng)過重重磨難，和貧兒成功換回了身份，還成為了國王。
（亨頓是誰？這里可以略略交代一下，他為什么愿意幫助王子？）
這個故事讓我想到了可憐的乞丐在路邊賣藝、乞討，他們穿著樸素，每天吃不飽穿不暖，還要上街賺錢來養(yǎng)整個家，而其他人呢？他們每天大魚大肉，穿著漂亮的衣服，戴著昂貴的首飾，但見那些穿著破破爛爛的人，拿著碗向他們伸來，不僅沒有幫助他們，眼中還有著深深的`諷刺。（輕蔑）
如果我能交換人生，我想和我的偶像泰勒斯威夫特交換，因為，她有許多優(yōu)秀的作品，和無數(shù)證明自己的獎杯。
我希望全天下的人都有一個好心腸，不能看見乞丐就說他們不好，（躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看不起他們）要熱心幫助他們，這樣全世界的人都會效仿你，我們的家園也會變成一個團(tuán)結(jié)有愛的家園，這個世界也會變得團(tuán)結(jié)有愛起來。（結(jié)尾示例修改：我堅信，這一點(diǎn)一滴的溫暖，最終會凝聚成大海一樣磅礴的力量，讓整個世界變得更加團(tuán)結(jié)友愛。）
王子與貧兒讀后感篇七
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫的著作。長相酷似的王子愛德華與貧兒湯姆在一次偶然的機(jī)會下交換了身份，開始了他們的“冒險”生活。
在王宮，湯姆雖然享受著榮華富貴，卻失去了思想和行動的自由，甚至嘆息道：“我不知道他們?yōu)槭裁床桓纱噙B呼吸也給我代辦了呀！”。而愛德華王子以下等人的身份感受到了人民的疾苦，同時經(jīng)受了無數(shù)的嘲笑、羞辱，磨礪了意志，最后九死一生，在誠實(shí)的湯姆的幫助下回到了王宮，并成為一位仁君，讓人民過著幸福的生活。
王子與貧兒讀后感篇八
然而我從日常的報紙上，電視新聞中看到有些人貪污錢，有些人家里困難上不起學(xué)。我想如果那些貪污的人能向愛德華那樣那么上不起學(xué)的人就會和湯姆一樣改變自己的人生。但是此刻也有一群好心人幫忙這些上不起學(xué)的人，上學(xué)改變自己的人生。我們都就應(yīng)擁有一顆善良仁慈的心靈。
正如歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間?！?BR> 王子與貧兒讀后感篇九
十六世紀(jì)的英國，是一個殘酷無比的社會。這本書的作者：馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者，和這個國家的風(fēng)氣。作者懷著極大的同情心，同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。
故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個并非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當(dāng)他們換回身份時，都懂了許多原本不可能懂的道理。
愛德華和湯姆，原本毫無關(guān)系的兩個人，因為偶然成為了朋友，也因為偶然，讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方，上任后體諒百姓，成為了一個仁慈的帝王，但當(dāng)愛德華回來時，仍愿意把王位還給他。愛德華，在民間度過了一段時間，懂得了人間疾苦，上任時，他也明白了該怎么做一個好帝王。
馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀(jì)的英國，卻想讓人們看到十九世紀(jì)的'美國；雖然是寫王子與貧兒互換身份，卻寫出了身份不同的懸殊；雖然寫的是英國皇室奢華、浪費(fèi)，卻寫出了當(dāng)時美國的人間疾苦?？芍^筆法鋒利，切中要點(diǎn)，揭露了社會不平等現(xiàn)象，表達(dá)了作者自己的想法，可謂是一篇難得的佳作。
王子與貧兒讀后感篇十
這本書是美國作家馬克·吐溫的代表作。
它寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶然機(jī)會互換了位置，王子變成了窮小子，窮小子變成了王子。曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王;而貨真價市的王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人的幫助下，王子經(jīng)歷了重重劫難，改正了自己的壞習(xí)慣，最終回到了王宮;而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，王子成為了一位仁慈勤勞的君主，和他的子民一起過著快樂，辛福的生活。
我體會到了作者的.用心良苦，在殘酷壓抑的現(xiàn)實(shí)背景，兩位男孩因他們的純真之心，放出了耀眼的光芒。這不再是個普通的故事。因為他給我講述的情感，尊嚴(yán)，仁愛會讓我們不卡。也正是情感，尊嚴(yán)，仁愛讓這本書綻放出美麗的光彩。
王子與貧兒讀后感篇十一
我讀完《王子與貧兒》后，輕輕的放下書，閉上眼睛開始體會從書中學(xué)到的，看到的，看到的。
這本書主要講了一個貧兒與一個王子，因為種種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因為無法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因為無法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的'生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長的生活。
因為貧兒出生在社會最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習(xí)慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情?？墒峭踝右蜻m應(yīng)不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長一段時間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個寶貴的財富——-同情心。
這個故事讓我讀懂了，一個人在不同的環(huán)境中生存，可以獲取不同的生活經(jīng)歷，我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中，應(yīng)該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大能幫助更多貧困的人。
王子與貧兒讀后感篇十二
這個暑假，姐姐給我了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書是著名作家叫馬克·吐溫的人寫的，講的是由于一個偶然的機(jī)會，王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服，結(jié)果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當(dāng)成“瘋子”看待，受盡了嘲弄與折磨。
而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些“不過犯了一點(diǎn)小錯或根本無錯”的犯人。
通過這本書，我知道了許多道理，這些道理讓我受益匪淺，讓我知道了做事，看人都不能只看表面，要深入調(diào)查，理解。有時候你看到的并不一定是事物的內(nèi)部，你只有通過調(diào)查，才能知道。有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。有的`人看上去是挺和善的，其實(shí)并不一定，有人看起來挺兇的，但是說不定他還很熱心，所以，當(dāng)你要交朋友的時候，一定要先相處幾天，了解他或她之后，才能交往。
王子與貧兒讀后感篇十三
有句話說：一日無書，百事荒廢。寒假里，我最高興的事情是有時間看《王子與貧兒》。這本書的.作者是美國著名作家、小說家和演說家——馬克·吐溫。
書中描述了王子愛德華和貧兒湯姆同年同月同日生，并且長得一模一樣，在一次偶遇后他們互相認(rèn)識，后來他們又互換了衣服和身份，由此引出了一系列有趣的故事。愛德華王子的遭遇給我留下了深刻的印象。
勇敢堅強(qiáng)的王子
愛德華王子淪落人間后，受到了亨頓精心的照顧，可是到了第二天，他就被康第的朋友騙走了，從此身陷游民和歹徒團(tuán)伙之中。在那里，他被封為“瘋子一世”，被逼著和他們一起乞討和行騙。
王子在流浪過程中，他很堅強(qiáng)，一直想方設(shè)法逃脫，克服一個又一個困難后，終于重歸皇位。誰也想不到一出生就是貴族身份的愛德華王子，會在一次無意中和貧兒交換生活，并遭到很多意想不到的痛苦。他并沒有被眼前的困難嚇倒，而是用足夠的勇敢和堅強(qiáng)，最終找到自己本該擁有的生活。
命運(yùn)掌握在自己手中！你想過怎樣的生活，全憑自己的選擇和爭取。愛德華的例子，是最好的教育題材。我想，班會上，可以讓同學(xué)們針對這兩個話題進(jìn)行辯論，從而讓學(xué)生知道，什么是勇敢，什么是堅強(qiáng)，無論自己的處境有多糟糕，都不能放棄，只要你足夠努力，就有接近成功的可能。就像我們平時的生活學(xué)習(xí)中，總有遇到困難的時候，我們不能垂頭喪氣，而是要堅強(qiáng)面對，戰(zhàn)勝困難。
向往自由的王子
王子愛德華一出生就在皇宮里，他很向往皇宮外面的生活。當(dāng)貧兒來到皇宮里的時候，他很開心，他很羨慕貧兒能夠在外面自由自在地生活。當(dāng)他和貧兒把衣服交換的時候，他看著自己穿著貧兒破爛的衣服，站在鏡子前，看著自己，是那么興奮，那么激動。自由，誰都向往啊，但是什么樣的自由才是真正的自由呢？王子長期呆在皇宮里，覺得索然無味，又不能隨便出去外面。當(dāng)他被人誤認(rèn)為是貧兒的時候，在外面過著貧兒的日常生活，他感到非常痛苦折磨，那根本就不是他想要的自由。
突然想起有句名言說：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。自由自古以來都是人們向往的，不過書中的王子只是想到外面走走看看，不是想把自己的身份地位丟掉，不料那些人卻把他當(dāng)成了貧兒，把貧兒當(dāng)成了王子，他回都回不去?？梢娡踝酉胍淖杂桑瑳]想到付出了那么慘痛的代價。
善良仁慈的王子
王子在外面落難的時候，他都不忘記對一頭小牛好，他一面撫摸著小牛那溫暖而光滑的背，一面貼著小牛的背睡覺，在睡覺的時候還時不時地蓋被子給小牛。從這很小的事情，就可以看出王子的善良，連動物他都溫柔以待，何況人呢？到最后王子重歸皇位當(dāng)國王時，他在位的那幾年，曾經(jīng)不止一次，有一位大臣，為了反對國王的過于仁慈，和他爭論過。王子過于仁慈和他落難的那段時間是分不開的，他親眼看見并經(jīng)歷過老百姓的痛苦和壓迫，在他腦海中永遠(yuǎn)留下了鮮明的印象。我覺得一個人是要善良仁慈的，雖然很多人未曾理解，但我相信善惡皆有報，只要你永懷一顆善良的心，你的運(yùn)氣就不會太差。
《王子與貧兒》這本書挺好看的，我覺得愛德華王子不僅是個好孩子，還是個好國王。他對待老百姓善良仁慈，一直擁有一顆善良的心。我決定以后做個更加善良的人，做個好老師，認(rèn)真工作，為人民服務(wù)。（鄭月玉）
王子與貧兒讀后感篇十四
這個故事可真是一波三折??！故事以16世紀(jì)英國社會狀況為背景，描述了一個貧窮的孩子湯姆?？档伲捎谝粋€偶然的機(jī)會，陰差陽錯地和與他長得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份，登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國之主之后，釋放了無辜的犯人，頒布了合情理的法律，而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難，并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿，但窮困的`士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國王。作者以一個生動的故事揭發(fā)了16世紀(jì)英國勞動人民的窮困，反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘，表現(xiàn)出作者深刻的不滿。
《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大后面祖國棟梁，推動社會的發(fā)展，讓未來兒童更加幸福！