學校年會活動總結(jié)(模板16篇)

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    總結(jié)是通過對自身經(jīng)驗的梳理和總結(jié),進一步完善自己的能力和提高自我認知。為了撰寫一篇較為完美的總結(jié),我們可以分析所涉及的問題和經(jīng)驗,并進行歸納總結(jié)。請大家欣賞以下幾篇總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
    學校年會活動總結(jié)篇一
    (1)年會背景:一年一度的xx學院年會向來是本學院最為隆重最為重要的活動。而作為有北方航母之稱的吉林大學,xx學院的特殊地位一直以來都為其它學院所重視,其年會所帶來的影響力更可見一斑。年會的主旨在于向其它兄弟學院展示新生的風采,向新生呈現(xiàn)吉林大學xx學院深厚的文化傳統(tǒng)。
    晚會主題:我行我show。
    哲學社會學院向來是一個臥虎藏龍的地方,在如今張顯個性宣揚自我的時代,我行就要show的主題不但符合學生的才能特長,更符合大學校園的時代氣息。
    (3)晚會時間:20xx年11月初。
    (4)晚會地點:經(jīng)濟信息學院報告廳。
    (5)晚會形式:本場晚會主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節(jié)目穿插其中,按照以往的慣例,今年的年會同樣有吉林電視臺的攝影前來為晚會增光添彩。
    (1)我們可以為商家特設展臺,形象而有效的展示自己的產(chǎn)品,商家的產(chǎn)品將會在第一時間印入學生的腦海。并且在晚會之前,進行中以及結(jié)束后都會對商家進行不遺余力的宣傳。
    我們會予以晚會冠名的權(quán)利,并以商家為主題來專門設計此次活動的入場券。在強力宣傳的攻勢加之本學院在吉林大學的影響力,屆時晚會一定會盛況空前。
    (3)我們將會邀請商家作為特邀嘉賓,在互動環(huán)節(jié)中頒獎并發(fā)表致詞。借此介紹商家代表,并感謝商家給與我們的大力支持。
    (4)我們會將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺背景,使宣傳貫穿在整個活動的始終。
    總之,校園是最具潛力、最為廣闊的市場,校園是社會時尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳,同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態(tài)度舉辦此次活動,以確保實現(xiàn)對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作,并熱誠期盼您的加盟與支持。
    場地費1000元。
    宣傳費1000元。
    舞臺布置及現(xiàn)場效果1800元。
    燈光音響2500元。
    雜費2000元。
    共計8300元。
    學校年會活動總結(jié)篇二
    高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學校自成立以來,得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門的大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學習,學習熱情高漲,效果明顯。志愿者隊伍流動成員已有8人,服務時長6。5小時,舉辦了三次活動,覆蓋人數(shù)在400人以上,爭取鎮(zhèn)政府資金逾1000元,現(xiàn)將今年市民學校開展學習情況總結(jié)如下。
    高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體,社區(qū)雖小,但配套設施齊全,人口稀少,但在趕場日比較熱鬧。
    由于大足區(qū)的每個社區(qū)市民學校只分配了一名志愿者,各志愿者又不僅僅是只負責市民學校活動,還要在所在服務單位工作,高升鎮(zhèn)團委書記從實際出發(fā),通過志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式,有效地開展活動?;顒訒r間定在每月20號左右的星期二,每個月中旬制定出活動方案,培訓場地定在社區(qū)居委會辦公室。
    在與志愿者取得聯(lián)系之后,鎮(zhèn)團委書記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境,并為志愿者詳細介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后,鎮(zhèn)團委書記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流,村官發(fā)應積極,愿意全力支持活動的開展。
    為做好市民學校的宣傳工作,使社區(qū)的居民群眾都知道市民學校的成立,8月中旬,由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學校特色的條幅標語、宣傳單,鎮(zhèn)團委負責張貼以及會場布置。張貼完條幅標語后,鎮(zhèn)團委書記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶發(fā)放宣傳單,為社區(qū)居民詳細講解什么是市民學校,一一回答社區(qū)居民提出的問題,并邀請他們到居委會辦公室參觀。此次宣傳,為市民學?;顒拥拈_展揭開了序幕。
    自高升鎮(zhèn)華升市民學校成立以來,已經(jīng)舉辦了三次活動,分別在8月、9月、10月各舉辦了一次,每次活動的對象和活動形式都有所不同。
    1、第一次活動
    8月20日上午,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學校正式開班,來自高升鎮(zhèn)老年大學的十多名學員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學校學習。本期課程以“如何識別假幣、學習人民幣發(fā)行史”為主題,開展居家實用技能培訓。本次培訓聘請高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講,并現(xiàn)場指導社區(qū)居民識別人民幣真假。通過生動活潑的活動形式,使大家提高防范假幣和識別假幣的能力。
    2、第二次活動
    9月17日上午,大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國慶慶佳節(jié)”文藝表演活動在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開幕。此次活動高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團市民學校、大足區(qū)老年大學拳劍六班以及高升老年大學分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學分校、高升共青團華升社區(qū)市民學校的各位成員參與了此次演出,內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計17項表演節(jié)目。
    活動現(xiàn)場,大足區(qū)委書記江濤同志前來視察并陪同群眾一起觀看演出。
    3、第三次活動
    10月22日下午,來自高升鎮(zhèn)小學的20余名學生參加了以“小學生安全教育”為主題的活動。志愿者自制教學ppt,以生動有趣的方式為小學生開展安全知識講座,針對防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學生如何保護自己。
    活動中,志愿者現(xiàn)場示范了一些應對危險的措施,并和小朋友們一起分飾不同的角色,表演生活中的實例,讓小朋友們在快樂中學到應對危險的方法。
    經(jīng)過這幾次的活動,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力,社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學校的存在,參加活動的積極性已經(jīng)被調(diào)動起來。第二次活動由大足區(qū)的記者專門做了采訪,第一次和第三次活動都已記錄并制成簡報,第一次活動的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務網(wǎng)采用。
    由于人力、財力以及場地的限制,活動做的還不夠大,每次參加活動的人員有明顯的年齡區(qū)分,且數(shù)量不是很大。希望上級團委放開市民學?;顒觾?nèi)容的限制,讓各社區(qū)市民學校根據(jù)自己的實際情況開展活動,圍繞促進社區(qū)和諧這個宗旨開展活動。今后我們會探索新的方式,豐富活動內(nèi)容,讓每次參加活動的人員涵蓋各個年齡段的人。11月份計劃邀請鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會的精神,12月份計劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識宣傳活動。
    學校年會活動總結(jié)篇三
    第二:簡單描述活動的背景。
    第三:活動時間、地點、主題、參與人員。
    第四:簡述活動的內(nèi)容過程。
    第一段,活動開始前。通過開會、調(diào)研等等什么方式進行活動準備,在開會或者調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,確定了什么樣的活動方針,進行了積極動員、準備活動的工具等等準備??梢愿奖砀綀D。
    第二段,活動中。敘述活動的內(nèi)容??梢愿奖砀綀D。
    第三段,活動后。進行了材料整理和活動總結(jié)??梢愿奖砀綀D。
    第五:活動的創(chuàng)新之處。活動形式、活動的'內(nèi)容、活動與前期活動或者與其他活動的聯(lián)系、活動后期的總結(jié)方式等等。
    第六:活動中問題的總結(jié)。準備不充分、宣傳力度不夠、活動花費經(jīng)費、時間過多、總結(jié)時間過遲等等。
    第七:結(jié)束語。此次活動圓滿成功。我們吸取經(jīng)驗教訓,爭取下一次的活動更好。感謝……等等。
    第八:落款。組織,總結(jié)完成時間。
    第一:語言表述準確得當,實事求是。例如,一個活動有20人參加,不能在總結(jié)中寫成將近100人。注意“稍微”“特別”等等詞匯的選擇。
    第二:語言規(guī)范。總結(jié)的預言要求簡練規(guī)范。例如,都是因為我們忘了可能下雨的緣故,沒有準備傘,活動現(xiàn)場一片混亂。這是以后總口語化的表達方式,不適合總結(jié)。應該寫成:由于活動前期考慮不周忽視天氣原因,致使活動現(xiàn)場混亂。
    第三:詳略得當??偨Y(jié)重要的是對于問題和經(jīng)驗的認識,不是對于活動內(nèi)容的進一步敘述。重點應該在于活動問題和經(jīng)驗以及活動的創(chuàng)新總結(jié)之處。
    第一:要求分段落寫標題,不能全程一種字體、一個段落敘述下來。
    第二:標題字體要大、正文字體相對小。字體要清晰。一般不要選擇行楷之類的字體。
    第三:圖片大小適宜。一般不宜過大,占據(jù)很大的版面。
    學校年會活動總結(jié)篇四
    本次元旦聯(lián)歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉xx的高度負責、14高專學前x班同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結(jié)束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!
    二、各部門工作。
    元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學,創(chuàng)造性的布置會場,使整臺晚會效果非常好。生活委員王xx為同學們購買了晚會零食,同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉xx盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。
    三、晚會現(xiàn)場。
    整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始,輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。
    晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始,余xx為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛,大家都踴躍參與,610帶著全場合唱《和你一樣》。顧xx和沈xx合唱《最美的太陽》,606全體和劉xx跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!
    何xx帶來一首經(jīng)典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢xx、劉xx、姜xx熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個游戲《搶凳子》,班里同學積極參與,玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛》在高xx、魏xx的演唱中帶給人全新的感受。楊xx和6班徐xx、劉xx帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興,最后一個游戲《真心話大冒險》驚險刺激,讓人樂在其中。最后在主持人劉xx的話語中晚會勝利結(jié)束!
    四、得失總結(jié)。
    本次元旦晚會直至結(jié)束,我們都取得了不錯的成績!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結(jié)束。每個寢室也積極參與,同學們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興!
    但我們也深知失誤所在。美中不足的是:
    1.有部分同學一直在玩手機,積極性不高。
    2.由于時間倉促,準備不夠充分,以至于設備準備不全:電腦未提前準備好。
    我們將以本次晚會為范本,在以后的活動中揚其所長,并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績!
    學校年會活動總結(jié)篇五
    元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動,了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學校節(jié)日文化特色建設。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
    我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進行的。
    學生方面:提前布置學生,借助寒假利用電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,學??梢宰寣W生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    1.學生就元宵節(jié)活動,圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學習搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設計一份手抄報。春節(jié)開學第二周后三——六年級每班交了五份,學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
    2.元宵節(jié)學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學習途徑,培養(yǎng)走進生活學習的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前,學生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
    此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
    農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。
    大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。
    為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設計安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。
    中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。
    這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
    下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
    這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。
    在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
    署周密,活動取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下:
    春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、學會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題,結(jié)合實際,遵循簡便可行,力所能及的原則,主要開展了以下幾項工作:
    1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、做一件好事、參加一次實踐活動(內(nèi)容不限)。
    2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”評比活動,促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
    3、假期讓學生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
    4、開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣,推廣餐桌文明。
    1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    2、制定計劃,合理安排。確保每位學生將此項活動落實到實處。
    3、收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交大隊部,由大隊部進行統(tǒng)一的評選,選出優(yōu)秀作品。
    通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了孩子們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了學生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
    學校年會活動總結(jié)篇六
    鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20**年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20**年正微笑著向我們邁進。為慶祝佳節(jié),也為豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦20**晚會。本次晚會規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強。在相關(guān)領導的正確領導和關(guān)心支持下,在學生會的精心組織下,經(jīng)過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會.
    為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責并一一規(guī)定完成期限同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會相關(guān)人員各司其職無論是節(jié)目表演的編排無論是后勤保障還是宣傳報道從每個細節(jié)入手嚴格把關(guān)精心安排組織有序?qū)⒚恳豁椌唧w工作落實到人夯實責任明確目標確保晚會圓圓滿滿。
    晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現(xiàn)了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,*迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。
    本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。
    但是,我們會在此次晚會中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!
    學校年會活動總結(jié)篇七
    近年來,我校認真貫徹學校緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標和創(chuàng)建“全國綠色學?!钡囊?,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質(zhì)教育。
    進年來,我校十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學校重要議事內(nèi)容,專門設立了環(huán)境領導小組。通過系列活動的實施,引導全體師生關(guān)注身邊、關(guān)注社會、關(guān)注未來,參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,增強責任感和使命感;通過近年來的努力,圓滿完成了環(huán)?;顒佑媱澲械母黜椚蝿铡?BR>    現(xiàn)總結(jié)如下:
    11月3日,團州委聯(lián)合州教育局舉辦了“藏羚羊走進五環(huán)門”演講比賽,來自結(jié)古地區(qū)各中、小學的15名選手參加了演講比賽,各參賽選手以飽滿的熱情表達了對藏羚羊成功“申吉”的強烈愿望;代表我校參賽的索南巴吉同學榮獲此次比賽一等獎,被團中央授予“全國十佳少先隊員”稱號。11月8日,我校學生同各機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊團員青年和群眾約4000人參加了在玉樹州結(jié)古廣場開展的“我愿藏羚羊申吉成功”的大型簽名活動。
    以“綠色生活生態(tài)玉樹和諧校園”為主要內(nèi)容形式,每學期各班出一期黑板報,向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識。
    為了將玉樹藏族自治州玉樹市建設成環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的三江源地區(qū)的中心城市,我校同玉樹州各機關(guān)、學校、部隊,以及企事業(yè)單位的干部群眾在玉樹州結(jié)古鎮(zhèn)開展義務植樹活動。
    為推動玉樹生態(tài)城市建設的進程,引導和培養(yǎng)青少年樹立生態(tài)城市理念和環(huán)境保護意識,繁榮生態(tài)文化,促進資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會建設,圍繞“4月22”世界地球日在全校舉辦環(huán)保征文比賽。征文內(nèi)容積極健康,提倡樹立“節(jié)約資源、低碳生活、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,從一個側(cè)面或多個角度反映環(huán)境保護的`重要性和必要性,以及在環(huán)保建設中所涌現(xiàn)的好人好事,突出環(huán)境質(zhì)量的提高給玉樹人民群眾帶來的喜人變化。作品內(nèi)容充實,寓意深刻,事例典型,貼近實際,貼近生活,形式新穎。
    演講比賽。活動充分反映我校學生不斷增強環(huán)保意識,反映環(huán)保在我家、環(huán)保在社區(qū)、環(huán)保在學校、環(huán)保在社會的新成果,出現(xiàn)的新景象,結(jié)合日常學習和生活,暢談對環(huán)境保護的體會,倡導綠色生活,建設生態(tài)文明新玉樹,為構(gòu)建和諧新家園共同努力。
    每月一次的大掃除中廣大師生共同參與,發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,徹底打掃校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,“牛皮癬”廣告、鏟除積存垃圾,使校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著的效果,凈化美麗校園,為全校師生創(chuàng)造美麗文明的教書育人環(huán)境。
    學校設有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合學校的環(huán)保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級;“紅領巾”廣播站在關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨之際,積極進行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認真撰寫環(huán)保廣播稿;并且,學校還在校園內(nèi)設立有關(guān)環(huán)保標語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。
    學校年會活動總結(jié)篇八
    __年是紀念“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年,為培養(yǎng)學生良好的思想道德,弘揚雷鋒精神,學校在三月份開展了一系列“學雷鋒”活動,現(xiàn)將整個活動總結(jié)如下:
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié),在校領導的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學雷鋒高潮。今年是紀念“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年,為弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神走向新時代,我們制定了學雷鋒活動總結(jié)方案。
    一、營造氣氛,深入宣傳:
    二月底,學校團委就制訂了學雷鋒的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
    為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學習的黑板報。我們班的學生認真設計板報,通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風采,很好地激勵了同學門的熱情。
    通過一系列的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要學習雷鋒的“傻子”精神,要更加認真的學習,學習雷鋒的釘子精神。
    當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
    雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
    學校年會活動總結(jié)篇九
    每一個學期,我校少先隊大隊部均設計一個主題開展活動,然后圍繞這個主題,制定相映的內(nèi)容。
    1、輔導有保障:在活動過程中,我們不是讓隊員放任自流,“輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。
    2、基地有保障:為了豐富活動陣地,我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地,都活躍著隊員矯健的身影,每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。
    3、收獲有保障:每次活動有計劃、有內(nèi)容,有相應措施與總結(jié)。
    (一)春節(jié)慰問活動。
    2月3日上午,固堤小學少先隊員代表在老師的帶領下,到敬老院開展慰問活動。少先隊員們將自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和一個個精彩的節(jié)目及鮮花送到爺爺奶奶的手中,表達心中對爺爺奶奶的無限崇敬和感恩之情。一聲聲親切的問候,一片片歡聲笑語,充溢著學生們的童貞和熱情,表達了學生們對爺爺奶奶的感恩之情,把關(guān)愛送給他們。
    (二)愛綠護綠活動。
    3月12日上午8時,學校各中隊的少先隊員來到固堤街道小學路兩旁開展了護綠、愛綠、養(yǎng)綠活動。他們?yōu)樾錆菜⑶宄酥車?,還認真聽取了植物園工作人員對樹木相關(guān)知識的介紹。各中隊還組成了護綠隊,認養(yǎng)了心愿樹,少先隊員們在自己制作的五顏六色的卡片上,寫下了一個個“綠色”的心愿,慎重地掛在小樹上。
    望通過一些活動,激發(fā)孩子們觀察植物的興趣,培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,使他們了解植物成長的不易,從而關(guān)愛自然,進一步增強保護環(huán)境的意識。
    本次活動的開展,收到了良好的教育效果。讓學生在活動中、體驗中獲得了成功的喜悅,增加了對植物生長的了解,增強了環(huán)保意識、生態(tài)意識,達到了為班級、學校、家鄉(xiāng)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。校長說:“綠色學校是寓教于樂的學生樂園,學校希望在一次次的體驗活動中,讓綠色的‘種子’在綠色的土地中扎根發(fā)芽,茁壯成長,讓新世紀的學生永遠站在綠色的前沿,與綠色接軌。”同學們興奮極了,議論紛紛,各個迫不及待地要把她們種下去。各個中隊還為小樹掛上了心愿牌把親手制作的愛護植物標語牌和認養(yǎng)牌掛在了小樹上。
    學校年會活動總結(jié)篇十
    1、群策群力,制定活動方案。
    xxx年3月,學校領導與各學科組長開會明確了本學年教研活動的指導思想要求各科組制定教研活動方案,對怎樣開展活動作了重要指示:教研活動是教學研究的重要形式,是推進教育改革的重要手段,活動的開展必須堅持以素質(zhì)教育為核心,抓住教育改革的契機,不斷提高教師的業(yè)務能力;必須面對學校的教育教學實際,深入教學第一線,解決師生最需要解決的教學問題,大面積提高教育教學質(zhì)量;活動要發(fā)揮本校的整體優(yōu)勢,發(fā)揮好引領、輻射作用,活動內(nèi)容要開展得豐富、充實。
    2、立足校本,開展課題研究研討。
    要構(gòu)建“學習化、研究性、開放式”的校園文化,引領教師專業(yè)化的發(fā)展,就應在立足校本的基礎上開展好課題研究。課題研究為校本教研帶來活力,也為進一步深化教育改革創(chuàng)造了條件。5月我校進行了各學科課題研究、從本校課題研究的實際進展情況、取得的成果、面臨的困難、存在的問題、發(fā)展的方向等方面進行了坦誠地交流。各課題組通過相互學習,開闊了研究思路,取得了一定的研究經(jīng)驗,增強了研究的信心。
    3、同伴互助,競展教學風采。
    教導處所轄的教研組,一學期來充分發(fā)揮老教師引領,同伴互助的優(yōu)勢,一年來各教研組集體備課,各教研組開展校內(nèi)公開課。采用教師間互聽互評,觀看教學錄相,做同伴指導教師等方式,全員參與了這次活動,其中教師間互聽互評,觀看教學錄相,收到了良好的效果,提高了教師們業(yè)務能力和鉆研業(yè)務的熱情。學校教學教研工作總結(jié)4、學科競賽,海闊憑魚躍。
    一學期來學校開展了多學科競賽,組織學生多次參加省級學科市縣級競賽,并取得了豐厚的成績,獲得了國家級獎勵,市縣級多個獎勵。極大地調(diào)動了學生學習的積極性。
    1、不足之處。
    (1).教研活動仍停留于初級階段,質(zhì)量不高,效果不突出,形式主義依然嚴重。
    (2).教師被“逼”轉(zhuǎn)變觀念,參加教研的主動性、積極性還不夠。
    (3).中青年教師還缺少一股積極主動爭著上公開課的熱情,有些教師“怕”上公開課。
    2、努力方向。
    (1).教研活動應輕“形式”重“質(zhì)量”,確保每次教研活動有主題、有任務、有方向,尤其要把好“議課關(guān)”,把教研工作抓實、抓深,力求每次活動都要有點收獲。要實現(xiàn)教研促進全校教學質(zhì)量的提高這一最終目標。
    (2).要做好教研后續(xù)效益。特別是對一些不能上好課的老師,要落實跟蹤聽課、師徒結(jié)對、外出培訓等各項措施,提高這些教師的課堂教學能力。
    為提高小學生學習英語的興趣和英語口語表達能力,為小學生展示和交流英語學習成果搭建新的平臺,我校按照市教研市的要求,在73521策略的指導下,組織了這次英語展示活......
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么......
    學校年會活動總結(jié)篇十一
    為了豐富幼兒的營養(yǎng)知識,改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的`壞習慣,養(yǎng)成科學健康的飲食習慣,能讓幼兒在園健康成長。近日,**中心幼兒園開展了以“合理飲食,健康成長”為主題的系列活動。
    活動中,向幼兒介紹了食物的分類,讓幼兒了解飲食的重要性,懂得怎樣合理搭配營養(yǎng),還簡單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食,提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品,不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。此外,以講故事、誦兒歌等形式倡導孩子在平時生活中珍惜糧食,節(jié)約糧食。
    此次活動的開展,不僅普及了幼兒的營養(yǎng)知識,培養(yǎng)了飲食習慣,懂得了合理搭配營養(yǎng),同時也在幼兒園營造了關(guān)注幼兒營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
    學校年會活動總結(jié)篇十二
    在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后,我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準備工作中,老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導和教育使得學生將認識內(nèi)化為行為,在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對學校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說,在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊小學師生的最高水平,展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學習。
    所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和,尋求更為科學有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
    首先,向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
    從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認可了我們付出的努力,并對將來的學校工作充滿信心。
    “有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生,學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活,我們家長非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍,我們相信學校會越辦越成功?!保ㄒ?李蕭家長)。
    “良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性?!保ㄒ?倪伊瑤家長)。
    “這次活動,極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關(guān)注,也讓我們做家長的投以的關(guān)注,這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動,是一次展示教育成果的好機會?!保ㄎ?黃珊家長)。
    “該評比了??粗种械倪x票,無從下筆。太難了!就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎,只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長)。
    “一是校領導高瞻遠矚,強強聯(lián)合,前景遠大。二是教學硬件不斷改善,辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密,井然有序。一千多名師生遵守學校紀律,會場秩序井然,顯示了白小師生機高的素質(zhì),也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠家長)。
    家長的話語真摯而感人肺腑,他們了解學校領導的苦心,理解全體老師的辛苦,認可學生的成長和表現(xiàn),這是對我們最大的肯定,也將給予我?guī)椭?BR>    學校年會活動總結(jié)篇十三
    一年來,我社區(qū)完成市民學校建設全覆蓋的工作,以不斷適應現(xiàn)代化城市建設的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點,把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,取得了好的成效。
    一、緊緊圍繞全區(qū)中心工作,突出宣教重點,有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動。社區(qū)領導高度重視每個階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提,從而正確地引導他們更好地工作。
    二、積極培育市民文明學校教育隊伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會社區(qū)市民文明學校體系逐步健全,轄區(qū)多個企業(yè)單位積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。市民文明學校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)志愿者隊、書畫協(xié)會,這些隊伍是社區(qū)開展文化活動的基礎,我們多次邀請該組織成員來為我們做專題培訓和講座。
    識、計劃生育、消防知識講座等。
    一年來,我社區(qū)市民文明學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結(jié)合,各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用,使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學習需求,最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來,我市社區(qū)市民文明學校開展教育活動的特色是:人人是學者,處處是學校,不同人群有不同學校。不同的形式活動,有不同的效果。每一個活動都是根據(jù)需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
    學校年會活動總結(jié)篇十四
    歷時近一個月的教學“百花獎”雖然落下來帷幕,通過本次活動許多得到了磨礪與提升,它的影響與引導的意義卻是深遠的。這些都源于學校借助百花獎的平臺,精心組織,注重過程分不開的。
    學校于10月29日制定并公布“虹橋第二小學xx年校內(nèi)百花獎活動方案”,鼓勵積極參與。
    1、學校根據(jù)報名教師的情況編排了“上課日程表”要求報名教師上一節(jié)課堂教學展示課,學校選定學科骨干教師擔任評委,按照學校制定的“課堂教學評價表”進行現(xiàn)場打分。
    2、采用筆試與教學實踐相結(jié)合的方式。10月8日16:40——17:40對所有參加的教師由教學校長親自命題的筆試考試,然后由主任、校長親自批閱試卷。將教學成績與筆試成績合計在一起進行排名,最后確定10位教師參加南崗區(qū)的教學百花獎人選并進行全校公示。
    學校為了是每一位上報區(qū)里參賽的教師順利通過區(qū)里筆試,劉校長親自主持召開了動員會,會上提了具體的要求,每人首先分別按區(qū)里的要求設計一課時的教學設計,上交給主管主任把關(guān)修改;然后要求教務處對所有參賽選手進行課標的考核。按照劉校長的要求首先對教師的教學設計行分學科把關(guān),哪有問題直接指出來,并修改,直到修改合格為止;主任發(fā)動學科組長分學科出課標考核題;在筆試之前先挨個進行面對面的口試,不合格的確定下次考核時間直到合格為止,另外連續(xù)兩個晚上對所有教師進行筆試測試,針對教師答錯的題進行一對一的復改。經(jīng)過學校和教師個人的努力學校上報的10位選手全部順利入圍。然后劉校長帶領學校的領導班子,組織學年組張,骨干教師共同和選手備課、磨課,經(jīng)常交流指導晚上七、八點鐘,包括周六、周日的休息時間也是和老師共同備課。最終有四位選手郭會文、薛楗、任樂、李忠宏榮獲區(qū)教學“百花獎”一等獎。
    本屆百花獎新增設了藝體學科教師專業(yè)技能展示活動,學校接到活動通知之后,學校領導就組織音體美教師召開了活動籌備會,結(jié)合活動要求,構(gòu)思節(jié)目腳本。音樂組的杜紅杰、張春雁老師,美術(shù)組的宋文彬、于庭龍老師都提出了寶貴的意見。最后,在大家的集思廣益下,展示腳本《盛世華章》完成了。展示的中心思想主要是通過老師們的歌、舞、唱、奏、畫,展示祖國歷史的悠久,對現(xiàn)在以及未來生活欣欣向榮、蒸蒸日上的美好愿景。雖然,節(jié)目要求只有8分鐘,但是老師們充分利用有限的時間,展示教師的基本功底。為了使節(jié)目盡善盡美,老師們白天利用課余時間練習,晚上下班后又繼續(xù)加班,環(huán)節(jié)層層相扣。為了使節(jié)目更加出色,音樂的解說是由湯英英老師的家屬找電視臺的主持人錄制的。為了使美術(shù)組的膠水畫達到耀眼的效果,鄧秀茹老師找到家長幫忙借的舞臺燈光。為了使老師們的表演更加有歷史的厚重感,學校出資租借的服裝,到其他兄弟學校借的琵琶背帶、大鼓、大刀。在所有人的共同努力下,10月31日的展示,圓滿成功,因為節(jié)目的整體效果,全體老師們的出色表現(xiàn),為評委們留下了深刻的印象,獲得了一致好評。并參加了全區(qū)的綜合場展示。
    本次活動為音體美教師的專業(yè)發(fā)展提供了非常好的展示舞臺。在活動中,我們的老師們開闊了視野,增長了見識,同時增強了同事間的凝聚力。在今后的教育教學中、豐富多彩的活動中,有了更加明確的努力方向。一定會成為南崗區(qū)一支有著鮮明特色,獨樹一幟的藝體教師團隊。
    入圍的選手參加完區(qū)里的百花賽課后,裴校長要求每位選手寫寫“我與百花的故事”讓選手們學會沉淀、學會思考、學會感恩。
    學校年會活動總結(jié)篇十五
    我校于11月28日開始開展新一度校園歌手大賽,邀請校內(nèi)高一高二學生踴躍參加。校園歌手大賽是銅陵一中一年一次舉行的校級比賽,分為海選―復賽―決賽三階段,是無數(shù)心中對音樂懷揣著無比熱情的學生積極報名參加的比賽。按照歷年慣例,這次比賽依然由我校的好聲音社團舉辦。一中好聲音社團近年來發(fā)展迅速,在學校的支持下、社長的帶領下和社員的共同努力下,每逢大型活動,好聲音社團都會進行節(jié)目編排,為活動增添錦色。除了這次的校園歌手大賽,也將于每年上半年舉行好聲音歌曲大賽。以下是對這次比賽的活動總結(jié)。
    在比賽進行的之前一個星期,一中好聲音社團就開始在各個班進行報名通知,同學還可自主聯(lián)系社長進行報名,避免有些同學因遺漏報名造成遺憾。除報名外,好聲音還聯(lián)系了具有專業(yè)樂理知識的同學當評委,并聯(lián)系好了場地時間。
    我們在校內(nèi)行政樓階梯教室舉行了第一輪海選比賽,在一百多人報名參加的海選中競爭可謂空前激烈,各位選手都十分認真地演唱自己選好的歌曲。即使只有30秒展示自我的時間,每位同學都充分展示了自我,評委于同時進行投票來評定選手是否晉級,這次比賽我也報名參加了,高手不可謂不多。比賽除了激烈也有著人性化的成分,有些同學因緊張忘詞或唱破音,評委和其他同學都給予充分的理解與鼓勵,允許其重唱或重新?lián)Q歌。相信每位選手無論是否晉級,都或多或少地學到了一些東西。于我個人而言,我學會了克服緊張,也在其他同學演唱時學到了一些歌唱技巧。
    在比賽舉行時秩序有些混亂,有些歌手演唱時,后面部分同學在一起討論,造成場面聲音較大,無法聽見同學演唱,從而耽誤時間。總之,這次活動還是十分成功的,不論是優(yōu)點還是不足,我們大家都有所收獲。我也相信有了這次活動的經(jīng)驗和積累,在以后的活動中,我們會做的更好。
    學校年會活動總結(jié)篇十六
    __中心小學一直以來都十分重視家校聯(lián)系,每個學期都開展“家長開放日”活動,讓家長們親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走近孩子、傾聽心聲,走進教室、關(guān)注教育,走進學校、參與評價,家校心連心,引領孩子快樂成長。
    一、傳播家教知識,提高家教水平。
    11月4日星期五下午,安海__中心小學一年級家長齊聚一堂,參加學校舉辦的家庭教育講座。本次講座由陳鴻莉教導主持,邀請晉江市教師進修學校的陳漢民老師為家長們作《陪伴是最好的教育》的專題講座。陳老師從“陪伴的誤區(qū)”“有質(zhì)量地陪伴的標準”“陪伴的最終目的”“怎樣有質(zhì)量地陪伴”四年方面進行闡述,說明陪伴孩子在孩子成長中重要性。
    二、家校座談有實效。
    一年級的講座結(jié)束后,就接著舉行了家長會。家長會采用分散入班座談的形式。各班主任向家長匯報了開學半個學期以來,班級的情況,以及取得的成績,并就孩子開學至今的行為習慣、學習習慣、品質(zhì)發(fā)展等多方面進行了近距離的溝通。在輕松而又熱烈的交流中,家長們對如何讓孩子健康、陽光、快樂地成長,以及如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、行為習慣統(tǒng)一了思想,達成了共識。
    三、為家長提供課堂看點。
    11月10日,五年段的邀請家長觀摩課堂。本次參與授課的五年級老師對此高度重視,精心備課,認真準備課件和教具、學具,以良好狀態(tài)和精彩表現(xiàn)向家長展現(xiàn)自己的課堂教學風采。家長們認真地聆聽了老師們的教學,通過和孩子共上一節(jié)課,親身融入到課堂里,體會孩子在校的學習環(huán)境,也了解了老師的教學水平,感受新課程理念下的現(xiàn)代課堂教學。
    四、家長義務奉獻有熱情。
    每位家長都是優(yōu)秀的教育資源,家長來自不同的工作崗位,有著豐富的人生閱歷,廣泛的興趣愛好和特色絕活。這是每一位學生身邊最寶貴的資源。11月10日,二——六年段的班主任邀請家長結(jié)合自己的專長和工作特點,以班級為單位走進課堂,進行授課?;蚪榻B保健知識、消防安全知識、法律知識……或開展富有教育意義又不失生動有趣的感恩主題教育,或講解安海文化歷史,或走近“110”,或展示手工藝術(shù),或了解與初中生活的鏈接……內(nèi)容豐富、精彩紛呈、別開生面,孩子們的興致盎然,也徹底開了眼界。這一項創(chuàng)新舉措既讓家長了解了學校,也把家長的專業(yè)知識和技能引入課堂教學,豐富了課程內(nèi)容,提高了家校共育水平家長助教。
    家長開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和老師的因材施教,多維度地交流、學習了教子育女的經(jīng)驗,拉近了家長與老師的距離,增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,家校同心,和諧共育,將家校工作做得更好!