計劃是指為了達到特定目標而做出的安排和安排的過程。計劃的制定不僅要考慮到長期目標，還要有具體的短期目標和階段性任務(wù)。計劃能夠幫助我們更好地組織自己的時間和資源，以下是一些有效的時間管理和資源管理方法。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇一
新的學期，我校將根據(jù)xx大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，以“健康、感恩、學習、規(guī)范”為重要指導思想，堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革，提高教學質(zhì)量;加強內(nèi)部管理，創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理，建成平安校園。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
二、工作目標培養(yǎng)一支高素質(zhì)學習型的領(lǐng)導隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學規(guī)范，形成良好的校風、學風、班風。
3、扎實推進課堂教學改革，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學研究更有實效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學管理科學規(guī)范，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作，進一步規(guī)范學校檔案管理，完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級“德育達標學?！苯ㄔO(shè)成果，杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學困生和住宿學生，營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組，培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動，促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
10、搞好學?！敖】?、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
三、工作措施。
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè)，努力打造一支愛學習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導集體。嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃，制定切實可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施，高效落實每一項工作，避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感，堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導做起，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作，使領(lǐng)導成為教師的服務(wù)者、榜樣，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上統(tǒng)一，行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風;提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻、講學習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務(wù)的骨干，學校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強教師隊伍建設(shè)，每一項工作要高標準、嚴要求，力爭做到規(guī)范、高效。要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學習制度，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效，落實全面育人工作。形成全員為主，各負其責;養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先;教育為主，全面滲透;校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認真學習先進教育理論，不斷加強業(yè)務(wù)進修，積極參加各種培訓活動。
3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹立終身學習的思想，用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關(guān)愛每一個學生，善待每一位家長，做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務(wù)意識。對學生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
(三)德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動性、針對性和實效性。完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案，提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動，堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。
3、通過“主題教育月”活動，中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等，有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚和提高民族精神，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。
4、堅持日日檢查，天天公布，一周一匯總，一周一評比，一月一總結(jié)，要從學生每個日常行為開始，從一點一滴做起，把學生一日常規(guī)抓好，使養(yǎng)成教育真正到實處。
5、完善學校的管理制度，行政領(lǐng)導帶頭做好教師的榜樣，督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當中來，從學生進入學?；蛏闲＼?，到學生離開學?；蛳滦＼囘M行全程呵護，時時警醒，處處留心，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇二
觀看上?？萍加變簣@錄像。
課題組長會議。
黃燕虹老師的課題階段性小結(jié)，并向教師們介紹科學區(qū)活動開展、指導經(jīng)驗，可以有照片、資料等形式。以便其他教師學習與推廣。
與上海科技幼兒園教師共同進行科探活動觀摩。
向各課題組長了解課題進展情況。
科學發(fā)現(xiàn)室活動不定期檢查。
教科研知識理論學習。
科學區(qū)活動進行情況抽查。
市級課題結(jié)題輔導。
科技周活動籌備與開展。
市級課題結(jié)題準備。
教科研學期小結(jié)。
課題后測。
出幼兒品德評語集。
蔣芳英課題結(jié)題匯報。
收各項資料（各學科科技滲透教案、科學發(fā)現(xiàn)室活動教案）。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇三
新學年學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹全國教育工作會議精神，深入研究教育中長期發(fā)展規(guī)劃，全力推進新課程、新高考實施工作，加大教育教學改革的力度，增強憂患意識、大局意識，不斷規(guī)范辦學行為，同心同德抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，進一步優(yōu)化學校教育教學環(huán)境，全面提高教育質(zhì)量。
二、主要工作。
(一)積極申報籌建“鄉(xiāng)村少年宮”工作，切實開展“留守兒童之家”工作。
1、積極申報中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目。建立少年宮建設(shè)各項工作制度，組織專業(yè)教師短期培訓，催促校安工程驗收，整理好各類活動教室，采用適合我校特點的教學形式，確定相關(guān)的教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。
2、充分利用現(xiàn)有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，啟動少年宮建設(shè)工作。因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，堅持公益性和普及型的原則，學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作，真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
3、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童，切實開展“留守兒童之家”工作。要充分發(fā)揮留守兒童工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，合理指導留守兒童有序的學習和活動。持續(xù)健全“留守兒童之家”工作檔案材料，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，不斷拓展工作思路，探索符合學校實際情況的工作途徑。
(二)、加強語言文字規(guī)范的工作力度,切實做好迎接語言文字評估工作。
1、利用教工例會，反復強調(diào)全體師生必須使用規(guī)范字、普通話，讓規(guī)范字成為校園用字，讓普通話成為校園語言。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
2、繼續(xù)檢查校園、學校周圍、學校文件、教師教案、學生作業(yè)、所有墻報黑板報規(guī)范用字情況，開展全校性的查找錯別字活動。
3、積極開展第十四屆推普周活動。懸掛橫幅、張貼標語，發(fā)放相關(guān)語言文字規(guī)范化知識宣傳材料，營造良好的推普氛圍;各班舉辦專題黑板報，分年級組舉辦規(guī)范字手抄報專欄;開展“小手拉大手”活動，到街道設(shè)立宣傳站，把普通話帶回家，以校園為中心，輻射家庭、社會，推動全民使用規(guī)范字和普通話意識;開展學生硬筆書法比賽，教師基本功展示活動，組織學生開展查字典比賽，開展中華經(jīng)典誦讀展演主題活動，組織師生參加第八屆“全國語文規(guī)范化知識大賽”。
(三)強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，逐步形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
1、認真抓好《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》的學習、宣傳貫徹落實，更好地規(guī)范學校的辦學行為。
2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。8月份組織新生軍訓;在開學第三周召開開學典禮，表彰上學期優(yōu)秀班集體和各項先進個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動等教育活動。
(四)加強師資隊伍建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。
1、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。以師德教育為重點，進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學教師師德八條禁令(試行)》和《中小學教師“十不準”及處理辦法》，大力開展“愛心、耐心、責任心”師德教育，杜絕體罰學生行為，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
2、以活動為載體,以評比為手段,培訓好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。認真落實縣教研室《關(guān)于開展懷遠縣中小學中青年教師基本功鍛煉活動的通知》精神，在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學基本功崗位大練兵活動，及時做好階段指導與評估，確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學基本功得到較好提高，并能有效運用于課堂教學，提升教學質(zhì)量。
(五)加強教學工作常規(guī)管理，不斷提高教學質(zhì)量。
1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程。要求教師精心備課,盡職盡責上課。
2、重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想認識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭兩個畢業(yè)年級師生攜手共進。
3、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡查，對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇四
全面貫徹落實黨的xx大精神，以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導，以競業(yè)園學?！皢卧w問題學導”課堂模式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學管理機制，持續(xù)提升教師專業(yè)水平，努力完善學校課程結(jié)構(gòu)，發(fā)展學生綜合素質(zhì)，進一步推動學校品牌效應(yīng)。
主要工作任務(wù)。
一、實施科學管理，健全機制體系，創(chuàng)生和諧校園。
二、深化課堂建設(shè)，提升課堂標準，創(chuàng)建品牌課堂。
三、完善課程機制，構(gòu)建課程體系，形成課程文化。
四、挖掘傳統(tǒng)文化，培育德育特色，實現(xiàn)個性成長。
五、改善辦學條件，豐富學校生活，共享教育人生。
具體工作措施。
本學期自xx年2月25日起至xx年7月3日止，共計20周。
一、崇尚實干精神，弘揚先進理念，形成統(tǒng)一校園精神。
本學期是深入貫徹學習黨的xx大精神，努力實現(xiàn)“中國夢想”建設(shè)的開頭年，更是我們競業(yè)園學校實現(xiàn)“課程目標提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時期。在過去的工作中，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學校各項事業(yè)全面發(fā)展，高效課堂建設(shè)風生水起，學校課程建設(shè)初見端倪，學校教育教學成績成效顯著，教師職業(yè)生活充實生動，已經(jīng)邁入全國品牌學校行列。新的學期，面臨新的起點，全體教職工要更加忠誠于團隊，更加求實于真理，更加規(guī)范于標準，更加鉆研于模式，更加協(xié)作于同伴，更加創(chuàng)新于崗位。認真制定和實踐個人發(fā)展規(guī)劃，將個體學習工作和生活融合于集體發(fā)展，將崗位職責和方面工作融合于學校整體，真正實現(xiàn)與學校發(fā)展同呼吸、共命運、同心同德將競業(yè)園學校建成全體教職工的精神家園。
二、完善制度體系建設(shè)，規(guī)范教育教學行為，實施科學有效管理。
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng)，以黨風廉政建設(shè)和師德教風建設(shè)為工作核心，以完善各項工作機制為重點，突出抓好各級部教育教學常規(guī)評價體系，各中心教育教學質(zhì)量考核體系，各學段重點工作績效考核體系，學生多元評價體系，教師特色建設(shè)評價體系。
(一)在全體干部教師職工隊伍中，開展學習傳統(tǒng)文化經(jīng)典，傳播傳統(tǒng)文化精神，踐行傳統(tǒng)文化要求活動，以“修身明事”為立教根本，以“長善救失”為執(zhí)教宗旨，以“誨人不倦”為從教追求。
(二)積極組織黨的xx大精神學習活動，深入開展‘星級黨員’創(chuàng)建、“三會一課”、“每月點評”活動，努力做好黨員隊伍的組織建設(shè)，建立黨風廉政建設(shè)責任制，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導和戰(zhàn)斗堡壘作用。
努力強化干部隊伍的思想理念、領(lǐng)導能力、服務(wù)意識、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建設(shè)，成為教育、教學工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項績核、評估的領(lǐng)先者。
進一步完善“競報”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機制，努力實現(xiàn)學校教育教學日常管理的即時化、扁平化、公開化，形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責任明確到人、整改跟蹤反饋、細節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍。
繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評一述”制度，強化以“教育安全”為核心的教師師德教風建設(shè)，建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系。
(三)努力提高教師隊伍的專業(yè)知識水平、課堂教學實施、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì)，進一步加強和提升教師專業(yè)成長的標準要求，制定新的教師評價體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學習、進修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學習。有計劃有主題的邀請全國知名學者和名師來校交流切磋。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用，建立教師登錄學習和上傳資料管理評價制度。扎實開展“名師建設(shè)工程”。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統(tǒng)一水平，激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求，努力建設(shè)一支精神風貌高尚、認識理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風高尚的教師隊伍。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇五
認真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè)，樹立師表形象;推進素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學行為，提升教育質(zhì)量;明確肩負使命，增強自律意識。以"五嚴"的要求規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等，積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作，與時俱進，努力開創(chuàng)桃紅中學教育的新局面。
工作思路。
回顧桃紅中學走過的歷程，學校發(fā)展到今天來之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進學生、學校進一步發(fā)展，根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢，確定我校本學期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范;強師能，當素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園;科學管理，提高辦學質(zhì)量。
規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。
工作目標進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機制。學校將從實際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制，優(yōu)化資源配置，對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。
3、加快步伐推進高效課堂的實施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學和學生的學習方式，把素質(zhì)教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，面向全體學生，加大對全校各年級學科教學情況的監(jiān)控，繼續(xù)實行教學視導制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育，提高教學效率，避免題海戰(zhàn)和重復勞動，把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
主要工作。
一、強化師德建設(shè)，樹立良好師表形象。加強干部隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風。
火車跑得快，全靠頭來帶。本學期學校將進一步加大對干部隊伍的管理和教育，從行政值班到個人的教育教學，全方位地做學校教職工的表率，增強服務(wù)意識，提升個人的教育教學能力，通過教育教學的業(yè)績，做師德的模范，當師能的尖兵。
2、加強黨員隊伍教育，發(fā)揮先鋒作用。
一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗子。進一步加強支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學教活動的成果，將科學發(fā)展觀真正落實到學校教育教學的實際工作中去。
3、加強骨干隊伍考核，體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
學校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學科帶頭人和骨干教師的作用，加大對其的管理和考核，讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用，加大教育教學改革的步伐，推行高效課堂，實現(xiàn)教育教學和學習方式的根本轉(zhuǎn)變。
4、加強教師隊伍管理，激發(fā)工作熱情。
狠抓師德建設(shè)，樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師，教師的言行直接影響著學生的發(fā)展，因此，良好的師表形象是學生學習的榜樣。本學期，我們將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容，學習踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師實行績效工資的大背景下，廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度，評比校內(nèi)師德標兵，樹立校內(nèi)師德榜樣，塑造良好的師表形象。堅決貫徹落實"三要八不準"的有關(guān)規(guī)定，增強教師作好本職工作的責任感和使命感，堅決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象。學校行政領(lǐng)導和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學工作，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，立足崗位，守得住清貧耐得住寂寞，要有甘為人梯的精神，努力形成"敬業(yè)愛生，明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進群體，不斷學習和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進人物的先進事跡，發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用，不斷總結(jié)樹立先進典型。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇六
以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮課堂平臺作用，整體提高教師隊伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點，鼓勵個性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學校園。
其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二：堅持干部集體聽課制度，以提高課堂教育質(zhì)量為核心，通過培訓、座談和專家指。
導等形式，進一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三：提高學校的校園文化建設(shè)。
其四：利用各項活動踐行各項措施的落實。
不斷提升學校常態(tài)管理水平，牢牢把握學校辦學理念及特色，強化學校共同價值追求，鞏固學校善行文化特色和班級建設(shè)特色，不斷摸索適合學校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律，尊重孩子天性，倡導創(chuàng)新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。
1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu)，繼續(xù)加強干部自身素質(zhì)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。
教學主任，負責學校全面教學管理工作，教科研工作、主抓語文教學、英語教學、教職工考勤、隊伍建設(shè)及培訓等。
教學主任，負責學?？迫谓虒W、體育工作、電教工作、學校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會時間，堅持集體領(lǐng)導，集體決策，明確職責，注重部門間的協(xié)調(diào)，不斷提高協(xié)作水平。
加強教師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認識。通過評教評學活動，真正改變舊有觀念。
1.堅持聽推門課制度，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學研討會。活動安排由主任組織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學交流力度，本學期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)。
4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動，由主任組織協(xié)調(diào)。
學生的培養(yǎng)情況是學校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識。
1.開展形式多樣的活動，安排好周、月、季度重點項目，狠抓行為訓練，常抓不懈，一抓到底。
2.課堂教學中，狠抓學生良好學習習慣的養(yǎng)成，本學期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達抓起，從學會傾聽抓起，從認真書寫抓起，讓學生受益終生。
1.通過課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段，落實課改精神，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教師課堂教學管理水平，摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學，校長和教學主任進行專題培訓2次。
3.完善減負制度，繼續(xù)進行相關(guān)問卷調(diào)查，改進工作。
4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進行高質(zhì)量復備。本學期進行備課交流2次，學校常態(tài)檢查2次。
通過課程建設(shè)，進一步完善我校課程體系。
1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部教師隊伍。
3.豐富學校校本課程內(nèi)容，將前沿性與實用性密切結(jié)合起來。
凸顯學校辦學理念和辦學特色，集體會商，加大走出去的力度，開闊視野，集大家的智慧，將上級撥款用足用好，減少遺憾。
(1)加強班主任和任課教師隊伍建設(shè)，提高奉獻教育智慧的能力。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇七
貫徹落實市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，以滿足每一位學生發(fā)展需要的理念和科學的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，促進我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“”教育發(fā)展規(guī)劃為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治校”之路，營造良好氛圍，全面促進學校、教師、學生發(fā)展，促進教育質(zhì)量的持續(xù)提高，打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學校。
二、工作目標。
勤樸重德，打造有內(nèi)涵的學校;博學遠志，打造有品質(zhì)的學校。
三、具體措施。
(一)、改進德育工作，提高育人水平。
學校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗和養(yǎng)成。本學期學校要加強德育工作研究，加大力度培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)德育隊伍，創(chuàng)新德育工作，提高德育實效。
1、繼續(xù)加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融，讓學生做班級的主人。班級文化建設(shè)要以學生為主體、要激活學生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續(xù)加強班主任培訓和交流。重點圍繞學生良好行為習慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個主題，開展一些列的活動。
2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節(jié)日、項目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動，活動要精心設(shè)計和組織，讓每次活動都能成為學生難忘的記憶。建議教育主管室在本學期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動。
3、要加強德育研究。德育處要積極學習和吸納德育研究成果，培訓德育研究隊伍。結(jié)合上學期申報成功的由中國教育學會主辦的“班主任工作研究”的課題，加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選，并且要積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗，積極組織和參加各項評比活動。
4、提高學生良好行為習慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，養(yǎng)成不能一蹴而就，需要堅持，關(guān)鍵是從小事做起。本學期德育部門可以制定朱小學生行為習慣養(yǎng)成序列目標，將養(yǎng)成教育融入學生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機制，要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑，養(yǎng)成學生良好文明禮儀習慣。
5、開展好少先隊特色活動。繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾導游團”的建設(shè)，定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導游團”活動的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源，完善學校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機制，改革家長學校、家訪、家長會的內(nèi)容和方式，積極爭取家長對學校工作的理解和支持，形成共同教育學生的合力。
(二)、堅持教學改革，打造有效課堂。
1、全面執(zhí)行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學xx學年度中小學課程計劃，開齊開足三類課程和科目，嚴格按照上海市教委規(guī)定的周課時總量和周活動總量，不隨意增減課程門類和課時。尤其要確保體育與健身、勞動技術(shù)、品德與社會、藝術(shù)類、社會實踐等課程(活動)的規(guī)定時間。全面安排好學生在校的學習活動。學校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”，確保學生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動，要系統(tǒng)設(shè)計與安排好學生的社會實踐活動。學校要重視課程計劃落實制度與機制建設(shè)，切實加強對課程計劃落實、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時間安排全班學生集體補課的現(xiàn)象。
2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市小學實施“快樂活動日”指導意見》(試行)(滬教委基[]53號)文件精神，結(jié)合學校實際，從學生需求出發(fā)，有效組織“快樂活動日”，進一步加強學生體驗和實踐，豐富學生學習經(jīng)歷，促進學生健康快樂成長。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇八
為推進校園文化建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：
一、工作目標：
運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。
以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明，弘揚愛國精神，傳播民族文化，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。
與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。
二、主要機構(gòu)及職責：
站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部：由楊向慧老師負責，帶領(lǐng)學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作，制定可行計劃，寫好總結(jié)等。
三、工作制度。
播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時播音，做到發(fā)音準確，語言流暢，感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔，愛護播音器材，做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹。
校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事，關(guān)注校園新動態(tài)，體現(xiàn)校園新風貌。
新聞袋袋褲：播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，以新聞播報的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事，弘揚真、善、美，鞭撻假、丑、惡。
智慧園：介紹百科知識，學習、生活小竅門，增長見識，開闊視野。
校園之星：為樹立榜樣、學習先進，特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等。
名人軼事：講述名人故事，通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品；響應(yīng)學校號召，普及經(jīng)典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵孩子們大。
膽想象，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱：本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界，幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風：展示學生優(yōu)秀習作，使學生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實感。
小小保護傘：本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識，增強學生的自我防范意識，使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂abc：本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲，增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌，交流感情，傳遞幸福。
音樂屋：欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典，誦讀華夏美文。
五、廣播時間：
每周三下午3:10。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇九
一、指導思想：
今年，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育。
教學。
質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點。
1、以職業(yè)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。
三、
具體工作措施。
（一）加強職業(yè)教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范職業(yè)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。(二)加強師德師風建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
總結(jié)。
到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中學生教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。
（七）、規(guī)范學校后勤管理。
1、強化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行，學校制定了各項安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。
2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識，班主任要結(jié)合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預防事故的發(fā)生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。
3.進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。
四、本學期主要活動時間安排三月份。
1、開學準備工作。
2、開展校園安全隱患排查。
3、工作自檢自查。
4、各部門做好本學期四月份。
1、學雷鋒系列活動；
2、開展教學研討活動；
3、組織教師政治學習。五月份。
1、師生安全教育。
2、期中考試。
3、資料整理。六月份。
1、召開高三學生高考動員會。
2、主題班會：爭當誠信好少年。
3、交通安全知識講座；七月份：
1、學校校園及周邊安全隱患排除。
2、衛(wèi)生評比活動。
3、各項工作落實情況督查。
4、做好總復習安排。
5、期末考試。
備注：其它工作根據(jù)各級通知實際情況再作相應(yīng)調(diào)整。
渾源縣北岳高級職業(yè)中學校。
2018年2月2日。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在我校全體師生的辛勤努力下，—20xx學年第一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學年的教育教學任務(wù)，使學校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學期學校工作計劃：
求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學校。
2、打造和諧校園，培育有用之才。
1、強化學校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學生學會生活，學會做人。
3、教學工作視質(zhì)量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學底蘊。
4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。
教育形勢的發(fā)展至今天，每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認識到，嚴格科學的管理是學校教育教學質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中，制定了許多規(guī)章制度，對學校發(fā)展起了明顯的作用。但現(xiàn)在，形勢的發(fā)展、學校的客觀情況，要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改，對尚未形成制度的方面要建章立制，使學校的規(guī)章制度更加全面、細化、量化，以確保我們總體目標的實現(xiàn)。
學校將著重從以下幾個方面完善制度、強化管理：教育教學管理、各職能處室管理、崗位責任管理、目標考核管理、學科管理。
學校各職能部門、教研組、年級組、備課組，要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用，學校黨組織、工會、共青團都要積極支持學校抓管理，做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔負起管理責任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，圍繞提高教育教學質(zhì)量這個中心開展工作；全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度，努力鉆研教育教學業(yè)務(wù)，提高課堂教學效益，提高管理引導學生水平；全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè)，為提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責，為教育教學做好服務(wù)工作。
工作規(guī)范是提高各項工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，本學期，結(jié)合學校對教師師德規(guī)范教育的要求，教學人員應(yīng)努力做到以下幾點：
1、按時到崗。上班準時，不溜崗、不串崗，也不要在上課時放任學生自流，不能在課堂、體育課時讓學生無人監(jiān)管。教師不串崗，對純凈學校工作氛圍很有好處，如果一線教師在為教學質(zhì)量傾盡全力時，卻看到一些人悠然自得，坐在某處閑聊家常，同樣的工作待遇，卻不一樣的工作質(zhì)量，讓人心理容易失衡，也容易產(chǎn)生矛盾。
2、敬業(yè)勤業(yè)。每一位教師都要熱愛自己的崗位，如果一個人不熱愛自己的崗位，那么工作只能敷衍塞責，應(yīng)付了事。
3、務(wù)實作風。自己的工作自己做，不推諉；自己的事情自己干，要扎實。
4、責任心強。每個教師工作要熱情細心，認真對待工作每一個環(huán)節(jié)，教師上課不犯或者少犯科學性錯誤。對待學生要有責任意識，做到眼中有人，心中有數(shù)，手中有法。
6、5、團隊精神。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍，教師的工作就會陷入孤立無援的狀況，也容易陷入惡性競爭的環(huán)境。學校倡導的是合作意識和團隊精神。一個集體，人各有所長，亦各有所短，強調(diào)團隊精神，容易取長補短，發(fā)揮教育合力的強大作用，學校需要團隊精神。
7、奉獻意識。在工作上，努力做到工作不拖拉，不推諉，不抱怨，不埋怨。工作時，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我們的生源，我們的條件，客觀上要求我們必須艱苦辦學，在憂患意識中，努力尋求學校的生存和發(fā)展之路。綜觀任何一所名校的成長史，除了政策方面的影響外，無不例外的都經(jīng)歷了艱辛而不懈的原始創(chuàng)業(yè)和積累。所以，我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準備。我們的教育工作，不是請客吃飯，那樣隨意和輕松。
1、強化德育常規(guī)管理，努力提高學生基礎(chǔ)道德水平。政教處、班主任要緊密結(jié)合本校、本年級、本班級學生現(xiàn)狀，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新德育方法，注重德育實效。要確保落實德育陣地和德育時間，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者()的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點、抓薄弱、求實效，針對學生實際，重視個性化教育，抓均衡、抓轉(zhuǎn)化、求成才。
資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。班主任要重視班級文化建設(shè)，班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導作用和監(jiān)督作用。構(gòu)建個性化班級是我校的辦學策略之一，我們應(yīng)該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐，摸索出一條班級建設(shè)和個性化班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法，讓班級文化真正體現(xiàn)師生共同認同與維護的理念、情感及精神。
3、開展班級特色活動創(chuàng)建。特色活動，要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合，與興趣活動相結(jié)合。
1、狠抓學生基礎(chǔ)性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。
2、重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數(shù)學學科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，只有教師發(fā)展了，學校才能發(fā)展。因而要促進學校的發(fā)展，需要全體教師不斷完善自己，在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調(diào)整中提高師德水平。師德建設(shè)問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導致一些問題，而且，有的問題比較突出，如職業(yè)倦怠感、心理亞健康、市場意識太強、敬業(yè)精神不高等。如果一所學校的教師能敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長的擁護，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學校。我們在追求學校內(nèi)涵發(fā)展的前進道路中，我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、十幾個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何發(fā)展條件，我們都要努力去達成。
我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。教師作為學校大家庭的一員，要為學校的建設(shè)出一份力量；然后作為四十幾個孩子的老師，不僅要教授他們知識，還要教他們做人的道理，保護他們的安全；最后，教師才是自己。因此，學校在不停地向前發(fā)展，不能因為你的借口而改變什么；每個家庭都只有一個孩子，不能因為你的借口就耽誤了他們的成長；每個孩子都要成人，不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè)，那就一定要把它做好，沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責任。因此，要記住，這是你的.學校！要記住，這是你的孩子！讓他們成才是你應(yīng)該做的。
那么什么是你不該做的呢？我們教師們也要明確：我們禁止體罰或變相體罰學生；禁止歧視辱罵學生；禁止責難數(shù)落學生及學生家長；禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學生訂購學習資料，或幫書商推銷各種學習資料；禁止有償家教，對學校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下；禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事；禁止以非正當方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益，損害教師形象、學校聲譽等。
我們不該不備課就上課；不該在上課、自修課看班、組織或參加學生活動時接打電話、發(fā)短信、吸煙；不該不批改作業(yè)，或叫學生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責等；不該不按時上交計劃、總結(jié)、收費、收據(jù)、鑰匙、材料、器具，工作拖拉滯后；不該在關(guān)鍵時段不到崗到位或不履行職責；不該未經(jīng)批準擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗；或停課、不上課；不該在校內(nèi)任何一臺電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良網(wǎng)站，或長時間瀏覽與教育教學無關(guān)的內(nèi)容；或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上網(wǎng)炒股、網(wǎng)絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。
1、在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經(jīng)常互動中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
2、要改進教學方法。教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。
3、教學質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學期的質(zhì)量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。這里我多講幾點：
（1）要樹立全面科學的質(zhì)量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關(guān)心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。
（2）要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學生學習知識的過程，要關(guān)注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
（3）要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學困的程度降到最低。
（4）要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
（5）要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享；加強補差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補缺和個別輔導結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合；加強協(xié)作，做(來源：）到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
安全問題是學校最大的問題我想一所學校辦得再好，校長、干部、老師們再敬業(yè)，只要出現(xiàn)了大的安全事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識必須成為我們所有八中人共同的意識和行為。本學期，作為安全教育年，我們集中做好以下幾項工作：
在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面，包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛(wèi)職責、食堂小賣部職責、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是安全保護體系，包括安全負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章可循、有法可依，請大家務(wù)必支持和服從。
德育見實效，應(yīng)該落實到學生的行為規(guī)范上。如何把學生在不喪失個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智，應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標。這一些目標首先要從守規(guī)矩開始，把學生的行為規(guī)范教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，繼續(xù)開展習慣培養(yǎng)及達標驗收活動，落到實處，不走過場。
同時，重要的是學生的行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手，持之以恒地訓練，方能見效。比如，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生；不粗言粗語，講究禮貌；不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步；不欺負弱小，講究謙讓；不斤斤計較，講究寬容；不早到遲走，講究時間。
我們的安全壓力除了由于學生不規(guī)范行為導致的意外以外，重要的就是學生的上下樓道和放學疏散。如何讓學生熟悉線路，明白道理，遵循紀律，掌握知識，我們將通過安全疏散演練的形式開展。
課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學習生活，同時，也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面，還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。
1、進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
2、加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責任到人。
3、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
4、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
5、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
6、建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強化行政倉庫管理。
7、倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木。
1、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
2、依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
3、加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進，批評后進。
4、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學習相關(guān)法律法規(guī)，使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
5、樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
6、認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。
加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。要把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染，使他們學會用自己的勤勞維護和創(chuàng)造美好的生活。
除了以上幾方面的工作外，還要發(fā)揮工會、團委的作用，努力團結(jié)廣大教職員工，充分發(fā)揮組織的橋梁紐帶作用。團委要繼續(xù)做好學生工作，在學校工作中盡自己的職責、做出自己應(yīng)有的貢獻?？傊緦W期時間緊、壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績！
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十一
1、加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設(shè)。認真落實黨的十九大報告中提出的“加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導全社會尊師重教”的要求，著力加強師德師風建設(shè)，開展業(yè)務(wù)學習和培訓，不斷提高師德水平，提高專業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。
2、加強基層黨建工作。認真貫徹落實各項黨建工作制度和要求，深化“兩學一做”學習教育，扎實落實“三會一課”制度，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學校各項工作之中，把基層黨建工作與教育教學工作同安排、同推進，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
3、加強安全教育與管理。“無安全則無教育”，牢固樹立安全第一意識，嚴格落實各項安全工作制度，建立安全工作責任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強教學工作，提高教學成績。以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學，深化課堂教學研究，培養(yǎng)學科思維，深化和諧高效課堂教學改革，推進“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開展好學科基地“五個一”(即主講一堂精品課、進行一次學科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動聯(lián)動，完成一次階段性質(zhì)量檢測)活動，促進教學成績穩(wěn)步提升。
5、加強德育工作。繼續(xù)推進德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺，強化常規(guī)管理，開展弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等專題教育，實現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重學生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強共青團和少先隊組織建設(shè)，增強團隊工作活力。
6、加強總務(wù)后勤管理。一要落實安全管理責任，堅持“每周小查、每月大查”，認真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴格食堂管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學提高堅實保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動學校改擴建項目建設(shè)順利實施，為提升社區(qū)教育教學條件而努力。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十二
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
1、新聞袋袋褲：向同學們國內(nèi)外的大小新鮮事。
3、科學小天地：為同學們介紹關(guān)于科普知識的內(nèi)容。增長知識，開闊視野。
4、生活萬花筒：讓同學們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。
5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。
6、新芽點歌臺：你可以來信為你的老師、同學點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮殛爢T們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。
7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。
二、稿件介紹。
1、全校同學均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎項。
2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機構(gòu)設(shè)置。
（一）廣播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨。
四、廣播站開播時間：
每周二、周四中午11：25—11:40。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十三
繪本，又稱“圖畫書”，英文“picturebook”，日本稱“繪本”。在國外發(fā)展已經(jīng)有100多年的歷史，國際三大繪本大獎，英國的凱特格林威大獎，美國的凱迪克大獎，國際安徒生大獎。各國也都設(shè)計了自己的獎項如，法國巫婆獎、英國聰明書獎、德國圖畫書大獎等。意大利波隆那國際兒童書展最佳選書，獎金高達70萬美元。繪本在臺灣的發(fā)展也已經(jīng)40年左右，起源于80年代，以中華兒童書叢和信誼為代表發(fā)展迅速。其次在日本、韓國都已經(jīng)經(jīng)歷了大發(fā)展日漸成熟，也涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀作品和作家。
2008年為例，國內(nèi)出版書2萬余種，其中400多種圖畫書，量呈連年增長趨勢。根據(jù)當當網(wǎng)提供的一組數(shù)據(jù)，2007年度，當當網(wǎng)少兒圖書的銷售情況為：兒童文學銷售碼洋占整個少兒圖書銷售碼洋的35%，科普讀物銷售碼洋占整個少兒圖書銷售碼洋的20%，圖畫書銷售占整個少兒圖書銷售碼洋的15%。
二、常用繪本題材分析。
常用繪本題材分類：
（1）兒童生活故事題材。
以兒童生活為主，體現(xiàn)兒童的家庭與學校生活作為核心。
（2）啟發(fā)創(chuàng)作能力的題材。
富含想象力，畫面唯美的作品，充分發(fā)展兒童的創(chuàng)作力。
（3）指引人格發(fā)展的題材。
涵蓋社會（親情、友情、人際關(guān)系）、心理（責任感、分享、情緒處理、自我調(diào)適）、保健等適合兒童人格成長發(fā)展需求的各個方面。如《青蛙弗洛格的成長故事》、《歡樂谷的動物們》都是塑造人格的圖畫書，適合親子共讀。
（4）認知益智題材。
這類書除了“十萬個為什么”“情景認知”類，越來越貼近孩子的視角和認知規(guī)律。極具教育意義，所以受到家長歡迎。
比較欠缺的題材：
（1）親子題材。
孩子從0-6歲，入學前的階段，父母應(yīng)每天用這樣方式建立感情。圖畫書扮演著重要角色，可以來表現(xiàn)和諧親子關(guān)系，促進親子共處，幫助建立親密的親子關(guān)系，比如《猜猜我有多愛你》一直經(jīng)久不衰。親子題材的圖畫書值得去增加。
（2）關(guān)于死亡、離異、戰(zhàn)爭等敏感內(nèi)容的題材。
這些話題是孩子漸漸長大后會問到，而大人又無法用溫柔的文字去表達的。所以圖畫書就成為非常好的載體，給孩子建立啟蒙認識。描寫死亡的如《爺爺變成了幽靈》1、《長大后做個好爺爺》。但是這方面還比較缺乏原創(chuàng)的作品，感覺有些是建立西方的宗教信仰上，對國內(nèi)的孩子缺乏文化土壤，可能不好理解。再比如關(guān)于離異題材，中國開始出現(xiàn)這種作品，但關(guān)注12、13歲的大孩子比較多，鮮有低幼的版本。
（3）關(guān)于愛情和性知識的題材。
1~2歲孩子就會關(guān)注到男女的不同，2歲開始了性蕾期，充滿好奇。這些在中國家長看來，1作者來自丹麥和瑞典，譯者是國內(nèi)知名的圖畫書研究者和閱讀推廣人彭懿先生。淡淡的彩色鉛筆畫，配合平靜的文字敘述讓死亡變得從容美好，也解開了艾斯本的心結(jié)，明白爺爺?shù)碾x去也是生活的一部分，平常得就像平靜的道別，他不會再有慌張、恐懼或者難以言表的悲傷了。
孩子不懂，或者不應(yīng)該知道。殊不知，家長與其害怕到青春期時孩子會出現(xiàn)早戀等問題，不如在孩子幼小的心里就種下正確美好的愛情觀，幫助孩子建立起自己的底線和價值觀。這類的繪本有《每天都說我愛你》、《小豬的愛情》等。
（4）人本思想和環(huán)境意識的題材。
生命教育近年來越來越流行，是因為整個社會在快速變化。過去我們在教育孩子時，總是注重教孩子技巧性的東西，很少關(guān)注如何幫助孩子建構(gòu)強大的內(nèi)心，因為我們自己就是這樣應(yīng)試著成長的。大多數(shù)家長過去很少注重自己的內(nèi)在，所以現(xiàn)在也不會注重孩子的內(nèi)在。生命教育就是要幫助孩子學會肯定自我的生命價值，深入了解自己生命的本質(zhì)；知道自己最重要的是什么，要做的是什么；知道自己為何而活。這樣，孩子才能承受所有生存和生活的問題。這類圖畫書可以幫助孩子注重生命的價值和環(huán)保的概念，孩子能夠更加珍惜熱愛生命，同時也會熱愛生活，保護小動物。
三、題材與變現(xiàn)形式分析。
（一）如何表現(xiàn)認知。
1、插圖大師莫妮克的無字書系列7冊。
瑞士插畫大師莫妮克創(chuàng)作的著名無字書系列，由《反正》《飛機》《小船》《大風》《數(shù)字》《字母》《房子》組成。
適合年齡：1歲以上。
敘事能力10分畫面和諧10分風格特征10分書評：
世界著名插圖大師莫妮克·弗利克斯的代表作——“無字書”。因其具有培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力和思考力的獨特功能而風靡全球！多次獲國際圖書大獎！
”等。她以大膽、獨特的風格征服了無數(shù)的讀者，包括孩子和大人。具體舉例。
認知三原色及間色。
書評：
并定為教育必備書；美國最大教育出版機構(gòu)——麥克勞希爾公司精心編排；
適合1.5-4歲孩子閱讀。
具體舉例。
認識顏色和間色。
3、我的后面是誰呢系列（全5冊，互動認知繪本:認識動物、理解方位）（愛心樹童書出品）書評：
“我的后面是誰呢”系列（全5冊）是一套專為0-3歲幼兒設(shè)計的認知繪本。全書均以“小貓，小貓，你的后面是誰呢”這樣的句式提問，讓孩子根據(jù)畫面中的提示進行猜想，啟發(fā)孩子思考與想象；畫面簡單純潔，符合低齡孩子的認知特點；一問一答的形式，方便家長和孩子進行互動；書中的每個場景既獨立又連貫，孩子能從兩個小動物的位置關(guān)系中理解“上與下”“前與后”等空間方位概念。
在這套書中，作者用畫筆把一個充滿了活力的大自然帶到孩子面前，將知識性與藝術(shù)性完美地融為一體：小河、大海、森林、原野、熱帶草原，這世界有不同的生態(tài)環(huán)境；不同的環(huán)境中生活著不同的動物，如修長優(yōu)雅的小棕貓，綠寶石般漂亮的小烏龜、穿著淡黃色外套的綿羊從這些溫和可愛、栩栩如生的動物形象身上，孩子定能感受到善良與友好、愛與美，并體會到成長和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
具體舉例。
4、喵喵和吱吱—趣味認知立體書(樂樂趣立體書：美國著名立體書大師戴維佩勒姆經(jīng)典之作！立體互動+聯(lián)想記憶，提高專注力，培養(yǎng)創(chuàng)造力！在快樂的閱讀游戲中讓寶寶學會反義詞、數(shù)字、形狀、顏色！適合0-2歲）。
顏色、反義詞4個方向的基礎(chǔ)知識融入到簡單好玩的游戲當中，將游戲與學習完美結(jié)合，把枯燥的知識變化成快樂的游戲，讓孩子在玩樂中愛上學習，獲得知。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十四
在團縣委、校黨支部、xx團委的領(lǐng)導下，結(jié)合我校本學年的工作中心，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路。
1.做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)“五四紅旗”團組織（團員常規(guī)管理）為抓手，抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設(shè)，認真實行評比考核制度；
嚴格管理，向管理要質(zhì)量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、
具體工作。
（一）班子建設(shè)方面。
1.工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2.學生干部團結(jié)友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等。
4.結(jié)合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。
（二）主題活動方面。
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。
2.結(jié)合五?四青年節(jié)發(fā)展新團員，評選優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團員工作，配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
5.配合學校開展德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（三）組織建設(shè)方面。
1.強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。
四、每月大致工作安排。
2、做好春季開學準備工作，籌備“開學典禮”。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生整治，迎接縣局開學工作檢查。
5.對國旗班進行訓練，做好開學第一周的升旗儀式的準備。
6.召開學生會成員會議，
總結(jié)。
上學期工作經(jīng)驗，布置2017年學生會的工作，做好開學的環(huán)境衛(wèi)生檢查準備工作。
7.召開各班團支部書記會議，布置新學年工作，并根據(jù)各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動。
8.做好信息工作：組織校園廣播及時報道同學們的社會實踐活動、好人好事等；
加強團員之間的交流。
1、組織和安排校園之聲來稿和播放。
2、各班出一期黑板報，主題：養(yǎng)成教育。
3、召開學生干部會議，提高班干部素質(zhì)。
4、做好迎接縣“體育·藝術(shù)2+1項目”活動的準備。
5、組織上報中學優(yōu)秀德育論文。
6、結(jié)合“3月5日學雷鋒”，開展“文明禮儀”教育活動。
7、結(jié)合植樹節(jié)，開展美化校園活動。
8、開展愛國衛(wèi)生運動，加強春季傳染病預防教育。
9、發(fā)展新團員，加強各班團支部建設(shè)。
10、對入團積極分子進行團課培訓。
1、開展“緬懷先烈”主題活動及新團員入團儀式。
2、組織參加廉政短信、廉政漫畫征集評選活動。
3、組織人員參加縣教育局班主任工作與培訓會。
4、上報陽光體育冬季長跑活動總結(jié)。
5、開展交通安全主題教育。
6、考風考紀教育，迎接期中考試。
7、開展期中班級工作檢查和安全工作檢查。
8、“全力以赴成就夢想”，做好中考復習迎考動員工作。
9、迎“五一”各班出?？?。
10、“五一”節(jié)假期安全教育。
11、開展關(guān)愛留守兒童活動。
12、組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
13、組織參加清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”系列活動。
1、開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
2、團員團課培訓及新團員發(fā)展。
3、籌備校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六.一”書畫比賽活動。
4、開展防震疏散演練。
5、開展法紀、安全、心理健康教育。
6、召開家長會，開展家庭教育報告會。
7、校園安全隱患整改工作。
8、開展防震疏散演練。
9、開展防溺水宣傳教育月活動。
1、召開團員座談會、團員民主生活會，總結(jié)學期工作，研究暑假工作。
2、做好團籍注冊工作。
3、開展“第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶‘六?一’”活動。
4、召開中考前學生會議。
5、迎接縣局防溺水工作檢查。
6、協(xié)助中考工作。
7、開展（“6?26”禁毒日）禁毒宣傳教育及安全征文評比活動。
8、評選上報縣級優(yōu)秀三好學生。
9、班級期末工作檢查。
1、組織第八屆“暑期讀一本好書”讀書教育活動。
2、參加學區(qū)“建黨96年”慶?；顒蛹皟?yōu)秀黨員評選活動。
3、接受縣暑期校園安保工作、防溺水工作督查。
4、做好暑假師生生活工作安排。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十五
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標，配合學校工作的開展，以嚴格、有序的管理紀律，有效地開展各項宣傳工作。
（一）組織紀律。
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分數(shù)1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。
6、站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。
（二）廣播站人事安排及其職責。
1、指導老師：
主要負責引導和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運轉(zhuǎn)指導老師不屬廣播站成員。
2、站長：
要求富有責任心，協(xié)調(diào)能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長及編輯：
要求富有責任心，辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn)，并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。4、播音員：（根據(jù)需要進行調(diào)整，約4-8人）。
要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
2、具體欄目與人員安排。
a、由編輯準備或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。
b、根據(jù)學校工作動態(tài)，開展專題投稿，由學校教師、學生投稿。
c、由各中隊投稿，每周向廣播站交稿一次。
4、廣播站欄目說明表。
校園風采——校園新聞、通知或好人好事。
1、english’word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學習，英語小故事。
2、傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。
3、廣播稿源：我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。
4、安全為先——安全教育，增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。
5、廣播員須知：
1、值日播音員認真準備，提前上交所找資料給指導老師，主動找老師培訓。2、培訓期間，態(tài)度認真負責，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當語句，及時提出修改。
3、按時到崗廣播(當天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
4、做好廣播站的保潔工作，愛護播音器材。
5、播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
6、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時幫助老師整理好稿件和播音器材。
7、評優(yōu)評先。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十六
本學期學以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，不斷強化學校內(nèi)部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學校管理，加快教科研進程，全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。
二、工作目標。
1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項工作制度，使之更加切實可行，繼續(xù)努力，實現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。
2、采取四項措施：更新觀念、樹立典型、加強研討、科學評價。學校管理力爭再上檔次，要本著務(wù)實創(chuàng)新，講求實效的原則，聯(lián)系學校教育教學實際，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學生發(fā)展，為促進學生健康成長、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強學習，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學習型校園。
3、加強教育科研工作的力度，形成自己的辦學路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上，強化校本培訓工作，在提高課堂教學效益上狠下功夫。
4、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強學校、班級文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動，展示學生的風采，豐富學生的學校生活。
三、具體措施。
(一)努力提高教學質(zhì)量。
1、努力提高教學質(zhì)量，力爭小學畢業(yè)率達100%，單科及格率達到95%以上，全科及格率達到88%以上。
2·深入開展素質(zhì)教育，新課程改革理念下的校本教研活動。在3月份常規(guī)聽課評課活動之后，4月份組織中心校領(lǐng)導班子，村小學校長，骨干教師去東方紅小學觀摩學習，5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學觀摩學習。特別是要把東方紅小學的循序作文教學作為我鄉(xiāng)小學模式教研的主打課題進行不懈的研究探索，以期達到我鄉(xiāng)教學特色之目的。
3、切實做好農(nóng)遠設(shè)備的維護使用工作，著力專題材料的整理收集工作，進一步規(guī)范、充實各專題材料，努力提高準確度和可信度。
(二)、加強師資隊伍建設(shè)工作。
1、不斷學習，提高認識，與時俱進。通過各種形式，組織全體教師深入學習貫徹xx大精神、黨員。
先進性教育。
及《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，準確把握黨在新時期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。
2、加強師德師風教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要樹立不僅要做教師，而且要做一個合格教師的目標。自覺防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進步跨越的傾向，學會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進步。
3、強化師訓工作，構(gòu)建教師終身教育體系。繼續(xù)鼓勵教師參加提高學歷的學習考試，爭取教師大專化比率達標;積極組織教師參加信息技術(shù)、普通話等培訓考試，提高教師相應(yīng)的能力和水平。
4、繼續(xù)實施教師教育教學工作考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學工作積極性。
(三)、規(guī)范、強化學校常規(guī)管理工作，提升教育教學質(zhì)量。
1、進一步實施學校管理的“1234”工作目標(即堅持一個宗旨：求實、求新、求發(fā)展。立足兩個根本：以師生為本、以質(zhì)量為本。實現(xiàn)三項目標：課堂教學創(chuàng)高效，教育科研上臺階，各項活動有成效。采取四項措施：更新觀念、樹立典型、加強研討、科學評價。)。學校管理力爭再上檔次，要本著務(wù)實創(chuàng)新，講求實效的原則，聯(lián)系學校教育教學實際，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學生發(fā)展，為促進學生健康成長、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強學習，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學習型校園。
2、切實完善各項。
規(guī)章制度。
提高制度的實用性和可操作性。進一步提升以人為本、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹立學校良好的社會形象。全體教師要明確職責既分工負責又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動性創(chuàng)造性精細謹慎、低時高效、保質(zhì)保量完成本職工作。
3、積極倡導先周備課活動。期初要做到通讀教材和學習課程標準，然后認真編寫課時計劃，課后寫出教學反思。精心設(shè)置作業(yè)，認真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時，結(jié)合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教后記。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動，研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題，努力改進、優(yōu)化教法與學法。
4、繼續(xù)組織教師學習《課程標準》，及時了解課改信息，積極撰寫學習心得，交流學習經(jīng)驗，使每位教師進一步了解新《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議，摒棄陳舊的教學觀念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。倡導教師結(jié)合本班的實際情況，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育，促進我校課程改革實驗的不斷深化。發(fā)動教師積極撰寫在課改工作中的教學案例、反思、心得，主動參與學生評價改革的探究，發(fā)表評價改革意見，撰寫評價改革文章。
1.在學校主管領(lǐng)導的指導下，制定學校衛(wèi)生保健工作計劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對因病缺勤學生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個班級內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢時，應(yīng)及時查明原因，并報告校領(lǐng)導。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報疾控中心。
3.處理好學生的常見疾病和外傷，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對急診和轉(zhuǎn)診能及時進行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，認真做好預防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過晨檢要求教室多通風，教導學生多喝水，多參加戶外活動，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報并給予處理。
7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學校衛(wèi)生情況及改進措施，向領(lǐng)導匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理，有空缺的資料及時補充完整。
9.不斷加強業(yè)務(wù)學習，積極參加繼續(xù)教育學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學生健康努力工作。
1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2. 沒有課本，課堂教學難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學生的健康心理。
3. 針對二年級學生還比較小，存在的心理問題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學生的良好學習、生活習慣，積極樂觀的心態(tài)，開朗自信的性格。
4. 平時多學習有關(guān)心理學的書籍，查閱有關(guān)資料，了解小學生的心理特點，再和課堂教學緊密結(jié)合，將理論和實踐充分結(jié)合起來，提高教學質(zhì)量。
5. 由于缺少教學經(jīng)驗，所以在平時還要多向經(jīng)驗豐富的老師請教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗。
一、指導思想。
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標。
力爭創(chuàng)建平安校園;學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。
三、具體措施。
1、加強學校安全工作的組織領(lǐng)導。
本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，通過建立學校安全工作領(lǐng)導小組來全面負責學校安全工作的組織領(lǐng)導，要明確校長、分管校長、安全責任人、專用教室(微機室、廣播室、實驗室等)負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度，結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校24小時值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對大的安全隱患下達“安全隱患整改。
通知書。
”，加大整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責，督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，要經(jīng)常性講、反復性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作。
責任書。
進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進一步加強安全教育，提高安全防范意識。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。
(3)本學期出版兩期安全主題黑板報;。
(4)本學期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
5、確保經(jīng)費投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時更加注重安全工作的臺帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學校xx年—xx學年第二學期安全工作目標的完成。
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報對學生和家長進行安全教育。
5、加強校超市的管理，嚴格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。組織義務(wù)消防隊員進行滅火演練和培訓。組織學生進行學生消防疏散演練。
7、進一步配備消防設(shè)備，加強硬件建設(shè)。
8、加強學生的交通安全教育。
9、加強夏季學生的安全教育，嚴禁學生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險化學藥品的保管和使用。
11、加強對留守學生的安全教育，建立留守學生及校內(nèi)外住宿生的檔案。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇一
新的學期，我校將根據(jù)xx大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，以“健康、感恩、學習、規(guī)范”為重要指導思想，堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革，提高教學質(zhì)量;加強內(nèi)部管理，創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理，建成平安校園。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
二、工作目標培養(yǎng)一支高素質(zhì)學習型的領(lǐng)導隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學規(guī)范，形成良好的校風、學風、班風。
3、扎實推進課堂教學改革，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學研究更有實效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學管理科學規(guī)范，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作，進一步規(guī)范學校檔案管理，完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級“德育達標學?！苯ㄔO(shè)成果，杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學困生和住宿學生，營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組，培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動，促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
10、搞好學?！敖】?、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
三、工作措施。
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè)，努力打造一支愛學習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導集體。嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃，制定切實可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施，高效落實每一項工作，避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感，堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導做起，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作，使領(lǐng)導成為教師的服務(wù)者、榜樣，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上統(tǒng)一，行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風;提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻、講學習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務(wù)的骨干，學校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強教師隊伍建設(shè)，每一項工作要高標準、嚴要求，力爭做到規(guī)范、高效。要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學習制度，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效，落實全面育人工作。形成全員為主，各負其責;養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先;教育為主，全面滲透;校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認真學習先進教育理論，不斷加強業(yè)務(wù)進修，積極參加各種培訓活動。
3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹立終身學習的思想，用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關(guān)愛每一個學生，善待每一位家長，做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務(wù)意識。對學生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
(三)德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動性、針對性和實效性。完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案，提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動，堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。
3、通過“主題教育月”活動，中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等，有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚和提高民族精神，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。
4、堅持日日檢查，天天公布，一周一匯總，一周一評比，一月一總結(jié)，要從學生每個日常行為開始，從一點一滴做起，把學生一日常規(guī)抓好，使養(yǎng)成教育真正到實處。
5、完善學校的管理制度，行政領(lǐng)導帶頭做好教師的榜樣，督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當中來，從學生進入學?；蛏闲＼?，到學生離開學?；蛳滦＼囘M行全程呵護，時時警醒，處處留心，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇二
觀看上?？萍加變簣@錄像。
課題組長會議。
黃燕虹老師的課題階段性小結(jié)，并向教師們介紹科學區(qū)活動開展、指導經(jīng)驗，可以有照片、資料等形式。以便其他教師學習與推廣。
與上海科技幼兒園教師共同進行科探活動觀摩。
向各課題組長了解課題進展情況。
科學發(fā)現(xiàn)室活動不定期檢查。
教科研知識理論學習。
科學區(qū)活動進行情況抽查。
市級課題結(jié)題輔導。
科技周活動籌備與開展。
市級課題結(jié)題準備。
教科研學期小結(jié)。
課題后測。
出幼兒品德評語集。
蔣芳英課題結(jié)題匯報。
收各項資料（各學科科技滲透教案、科學發(fā)現(xiàn)室活動教案）。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇三
新學年學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹全國教育工作會議精神，深入研究教育中長期發(fā)展規(guī)劃，全力推進新課程、新高考實施工作，加大教育教學改革的力度，增強憂患意識、大局意識，不斷規(guī)范辦學行為，同心同德抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，進一步優(yōu)化學校教育教學環(huán)境，全面提高教育質(zhì)量。
二、主要工作。
(一)積極申報籌建“鄉(xiāng)村少年宮”工作，切實開展“留守兒童之家”工作。
1、積極申報中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目。建立少年宮建設(shè)各項工作制度，組織專業(yè)教師短期培訓，催促校安工程驗收，整理好各類活動教室，采用適合我校特點的教學形式，確定相關(guān)的教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。
2、充分利用現(xiàn)有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，啟動少年宮建設(shè)工作。因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，堅持公益性和普及型的原則，學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作，真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
3、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童，切實開展“留守兒童之家”工作。要充分發(fā)揮留守兒童工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，合理指導留守兒童有序的學習和活動。持續(xù)健全“留守兒童之家”工作檔案材料，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，不斷拓展工作思路，探索符合學校實際情況的工作途徑。
(二)、加強語言文字規(guī)范的工作力度,切實做好迎接語言文字評估工作。
1、利用教工例會，反復強調(diào)全體師生必須使用規(guī)范字、普通話，讓規(guī)范字成為校園用字，讓普通話成為校園語言。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
2、繼續(xù)檢查校園、學校周圍、學校文件、教師教案、學生作業(yè)、所有墻報黑板報規(guī)范用字情況，開展全校性的查找錯別字活動。
3、積極開展第十四屆推普周活動。懸掛橫幅、張貼標語，發(fā)放相關(guān)語言文字規(guī)范化知識宣傳材料，營造良好的推普氛圍;各班舉辦專題黑板報，分年級組舉辦規(guī)范字手抄報專欄;開展“小手拉大手”活動，到街道設(shè)立宣傳站，把普通話帶回家，以校園為中心，輻射家庭、社會，推動全民使用規(guī)范字和普通話意識;開展學生硬筆書法比賽，教師基本功展示活動，組織學生開展查字典比賽，開展中華經(jīng)典誦讀展演主題活動，組織師生參加第八屆“全國語文規(guī)范化知識大賽”。
(三)強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，逐步形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
1、認真抓好《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》的學習、宣傳貫徹落實，更好地規(guī)范學校的辦學行為。
2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。8月份組織新生軍訓;在開學第三周召開開學典禮，表彰上學期優(yōu)秀班集體和各項先進個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動等教育活動。
(四)加強師資隊伍建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。
1、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。以師德教育為重點，進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學教師師德八條禁令(試行)》和《中小學教師“十不準”及處理辦法》，大力開展“愛心、耐心、責任心”師德教育，杜絕體罰學生行為，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
2、以活動為載體,以評比為手段,培訓好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。認真落實縣教研室《關(guān)于開展懷遠縣中小學中青年教師基本功鍛煉活動的通知》精神，在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學基本功崗位大練兵活動，及時做好階段指導與評估，確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學基本功得到較好提高，并能有效運用于課堂教學，提升教學質(zhì)量。
(五)加強教學工作常規(guī)管理，不斷提高教學質(zhì)量。
1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程。要求教師精心備課,盡職盡責上課。
2、重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想認識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭兩個畢業(yè)年級師生攜手共進。
3、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡查，對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇四
全面貫徹落實黨的xx大精神，以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導，以競業(yè)園學?！皢卧w問題學導”課堂模式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學管理機制，持續(xù)提升教師專業(yè)水平，努力完善學校課程結(jié)構(gòu)，發(fā)展學生綜合素質(zhì)，進一步推動學校品牌效應(yīng)。
主要工作任務(wù)。
一、實施科學管理，健全機制體系，創(chuàng)生和諧校園。
二、深化課堂建設(shè)，提升課堂標準，創(chuàng)建品牌課堂。
三、完善課程機制，構(gòu)建課程體系，形成課程文化。
四、挖掘傳統(tǒng)文化，培育德育特色，實現(xiàn)個性成長。
五、改善辦學條件，豐富學校生活，共享教育人生。
具體工作措施。
本學期自xx年2月25日起至xx年7月3日止，共計20周。
一、崇尚實干精神，弘揚先進理念，形成統(tǒng)一校園精神。
本學期是深入貫徹學習黨的xx大精神，努力實現(xiàn)“中國夢想”建設(shè)的開頭年，更是我們競業(yè)園學校實現(xiàn)“課程目標提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時期。在過去的工作中，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學校各項事業(yè)全面發(fā)展，高效課堂建設(shè)風生水起，學校課程建設(shè)初見端倪，學校教育教學成績成效顯著，教師職業(yè)生活充實生動，已經(jīng)邁入全國品牌學校行列。新的學期，面臨新的起點，全體教職工要更加忠誠于團隊，更加求實于真理，更加規(guī)范于標準，更加鉆研于模式，更加協(xié)作于同伴，更加創(chuàng)新于崗位。認真制定和實踐個人發(fā)展規(guī)劃，將個體學習工作和生活融合于集體發(fā)展，將崗位職責和方面工作融合于學校整體，真正實現(xiàn)與學校發(fā)展同呼吸、共命運、同心同德將競業(yè)園學校建成全體教職工的精神家園。
二、完善制度體系建設(shè)，規(guī)范教育教學行為，實施科學有效管理。
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng)，以黨風廉政建設(shè)和師德教風建設(shè)為工作核心，以完善各項工作機制為重點，突出抓好各級部教育教學常規(guī)評價體系，各中心教育教學質(zhì)量考核體系，各學段重點工作績效考核體系，學生多元評價體系，教師特色建設(shè)評價體系。
(一)在全體干部教師職工隊伍中，開展學習傳統(tǒng)文化經(jīng)典，傳播傳統(tǒng)文化精神，踐行傳統(tǒng)文化要求活動，以“修身明事”為立教根本，以“長善救失”為執(zhí)教宗旨，以“誨人不倦”為從教追求。
(二)積極組織黨的xx大精神學習活動，深入開展‘星級黨員’創(chuàng)建、“三會一課”、“每月點評”活動，努力做好黨員隊伍的組織建設(shè)，建立黨風廉政建設(shè)責任制，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導和戰(zhàn)斗堡壘作用。
努力強化干部隊伍的思想理念、領(lǐng)導能力、服務(wù)意識、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建設(shè)，成為教育、教學工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項績核、評估的領(lǐng)先者。
進一步完善“競報”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機制，努力實現(xiàn)學校教育教學日常管理的即時化、扁平化、公開化，形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責任明確到人、整改跟蹤反饋、細節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍。
繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評一述”制度，強化以“教育安全”為核心的教師師德教風建設(shè)，建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系。
(三)努力提高教師隊伍的專業(yè)知識水平、課堂教學實施、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì)，進一步加強和提升教師專業(yè)成長的標準要求，制定新的教師評價體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學習、進修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學習。有計劃有主題的邀請全國知名學者和名師來校交流切磋。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用，建立教師登錄學習和上傳資料管理評價制度。扎實開展“名師建設(shè)工程”。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統(tǒng)一水平，激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求，努力建設(shè)一支精神風貌高尚、認識理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風高尚的教師隊伍。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇五
認真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè)，樹立師表形象;推進素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學行為，提升教育質(zhì)量;明確肩負使命，增強自律意識。以"五嚴"的要求規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等，積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作，與時俱進，努力開創(chuàng)桃紅中學教育的新局面。
工作思路。
回顧桃紅中學走過的歷程，學校發(fā)展到今天來之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進學生、學校進一步發(fā)展，根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢，確定我校本學期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范;強師能，當素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園;科學管理，提高辦學質(zhì)量。
規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。
工作目標進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機制。學校將從實際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制，優(yōu)化資源配置，對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。
3、加快步伐推進高效課堂的實施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學和學生的學習方式，把素質(zhì)教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，面向全體學生，加大對全校各年級學科教學情況的監(jiān)控，繼續(xù)實行教學視導制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育，提高教學效率，避免題海戰(zhàn)和重復勞動，把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
主要工作。
一、強化師德建設(shè)，樹立良好師表形象。加強干部隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風。
火車跑得快，全靠頭來帶。本學期學校將進一步加大對干部隊伍的管理和教育，從行政值班到個人的教育教學，全方位地做學校教職工的表率，增強服務(wù)意識，提升個人的教育教學能力，通過教育教學的業(yè)績，做師德的模范，當師能的尖兵。
2、加強黨員隊伍教育，發(fā)揮先鋒作用。
一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗子。進一步加強支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學教活動的成果，將科學發(fā)展觀真正落實到學校教育教學的實際工作中去。
3、加強骨干隊伍考核，體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
學校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學科帶頭人和骨干教師的作用，加大對其的管理和考核，讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用，加大教育教學改革的步伐，推行高效課堂，實現(xiàn)教育教學和學習方式的根本轉(zhuǎn)變。
4、加強教師隊伍管理，激發(fā)工作熱情。
狠抓師德建設(shè)，樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師，教師的言行直接影響著學生的發(fā)展，因此，良好的師表形象是學生學習的榜樣。本學期，我們將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容，學習踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師實行績效工資的大背景下，廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度，評比校內(nèi)師德標兵，樹立校內(nèi)師德榜樣，塑造良好的師表形象。堅決貫徹落實"三要八不準"的有關(guān)規(guī)定，增強教師作好本職工作的責任感和使命感，堅決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象。學校行政領(lǐng)導和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學工作，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，立足崗位，守得住清貧耐得住寂寞，要有甘為人梯的精神，努力形成"敬業(yè)愛生，明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進群體，不斷學習和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進人物的先進事跡，發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用，不斷總結(jié)樹立先進典型。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇六
以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮課堂平臺作用，整體提高教師隊伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點，鼓勵個性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學校園。
其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二：堅持干部集體聽課制度，以提高課堂教育質(zhì)量為核心，通過培訓、座談和專家指。
導等形式，進一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三：提高學校的校園文化建設(shè)。
其四：利用各項活動踐行各項措施的落實。
不斷提升學校常態(tài)管理水平，牢牢把握學校辦學理念及特色，強化學校共同價值追求，鞏固學校善行文化特色和班級建設(shè)特色，不斷摸索適合學校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律，尊重孩子天性，倡導創(chuàng)新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。
1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu)，繼續(xù)加強干部自身素質(zhì)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。
教學主任，負責學校全面教學管理工作，教科研工作、主抓語文教學、英語教學、教職工考勤、隊伍建設(shè)及培訓等。
教學主任，負責學?？迫谓虒W、體育工作、電教工作、學校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會時間，堅持集體領(lǐng)導，集體決策，明確職責，注重部門間的協(xié)調(diào)，不斷提高協(xié)作水平。
加強教師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認識。通過評教評學活動，真正改變舊有觀念。
1.堅持聽推門課制度，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學研討會。活動安排由主任組織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學交流力度，本學期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)。
4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動，由主任組織協(xié)調(diào)。
學生的培養(yǎng)情況是學校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識。
1.開展形式多樣的活動，安排好周、月、季度重點項目，狠抓行為訓練，常抓不懈，一抓到底。
2.課堂教學中，狠抓學生良好學習習慣的養(yǎng)成，本學期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達抓起，從學會傾聽抓起，從認真書寫抓起，讓學生受益終生。
1.通過課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段，落實課改精神，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教師課堂教學管理水平，摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學，校長和教學主任進行專題培訓2次。
3.完善減負制度，繼續(xù)進行相關(guān)問卷調(diào)查，改進工作。
4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進行高質(zhì)量復備。本學期進行備課交流2次，學校常態(tài)檢查2次。
通過課程建設(shè)，進一步完善我校課程體系。
1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部教師隊伍。
3.豐富學校校本課程內(nèi)容，將前沿性與實用性密切結(jié)合起來。
凸顯學校辦學理念和辦學特色，集體會商，加大走出去的力度，開闊視野，集大家的智慧，將上級撥款用足用好，減少遺憾。
(1)加強班主任和任課教師隊伍建設(shè)，提高奉獻教育智慧的能力。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇七
貫徹落實市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，以滿足每一位學生發(fā)展需要的理念和科學的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，促進我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“”教育發(fā)展規(guī)劃為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治校”之路，營造良好氛圍，全面促進學校、教師、學生發(fā)展，促進教育質(zhì)量的持續(xù)提高，打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學校。
二、工作目標。
勤樸重德，打造有內(nèi)涵的學校;博學遠志，打造有品質(zhì)的學校。
三、具體措施。
(一)、改進德育工作，提高育人水平。
學校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗和養(yǎng)成。本學期學校要加強德育工作研究，加大力度培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)德育隊伍，創(chuàng)新德育工作，提高德育實效。
1、繼續(xù)加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融，讓學生做班級的主人。班級文化建設(shè)要以學生為主體、要激活學生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續(xù)加強班主任培訓和交流。重點圍繞學生良好行為習慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個主題，開展一些列的活動。
2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節(jié)日、項目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動，活動要精心設(shè)計和組織，讓每次活動都能成為學生難忘的記憶。建議教育主管室在本學期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動。
3、要加強德育研究。德育處要積極學習和吸納德育研究成果，培訓德育研究隊伍。結(jié)合上學期申報成功的由中國教育學會主辦的“班主任工作研究”的課題，加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選，并且要積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗，積極組織和參加各項評比活動。
4、提高學生良好行為習慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，養(yǎng)成不能一蹴而就，需要堅持，關(guān)鍵是從小事做起。本學期德育部門可以制定朱小學生行為習慣養(yǎng)成序列目標，將養(yǎng)成教育融入學生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機制，要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑，養(yǎng)成學生良好文明禮儀習慣。
5、開展好少先隊特色活動。繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾導游團”的建設(shè)，定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導游團”活動的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源，完善學校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機制，改革家長學校、家訪、家長會的內(nèi)容和方式，積極爭取家長對學校工作的理解和支持，形成共同教育學生的合力。
(二)、堅持教學改革，打造有效課堂。
1、全面執(zhí)行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學xx學年度中小學課程計劃，開齊開足三類課程和科目，嚴格按照上海市教委規(guī)定的周課時總量和周活動總量，不隨意增減課程門類和課時。尤其要確保體育與健身、勞動技術(shù)、品德與社會、藝術(shù)類、社會實踐等課程(活動)的規(guī)定時間。全面安排好學生在校的學習活動。學校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”，確保學生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動，要系統(tǒng)設(shè)計與安排好學生的社會實踐活動。學校要重視課程計劃落實制度與機制建設(shè)，切實加強對課程計劃落實、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時間安排全班學生集體補課的現(xiàn)象。
2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市小學實施“快樂活動日”指導意見》(試行)(滬教委基[]53號)文件精神，結(jié)合學校實際，從學生需求出發(fā)，有效組織“快樂活動日”，進一步加強學生體驗和實踐，豐富學生學習經(jīng)歷，促進學生健康快樂成長。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇八
為推進校園文化建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：
一、工作目標：
運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。
以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明，弘揚愛國精神，傳播民族文化，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。
與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。
二、主要機構(gòu)及職責：
站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部：由楊向慧老師負責，帶領(lǐng)學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作，制定可行計劃，寫好總結(jié)等。
三、工作制度。
播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時播音，做到發(fā)音準確，語言流暢，感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔，愛護播音器材，做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹。
校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事，關(guān)注校園新動態(tài)，體現(xiàn)校園新風貌。
新聞袋袋褲：播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，以新聞播報的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事，弘揚真、善、美，鞭撻假、丑、惡。
智慧園：介紹百科知識，學習、生活小竅門，增長見識，開闊視野。
校園之星：為樹立榜樣、學習先進，特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等。
名人軼事：講述名人故事，通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品；響應(yīng)學校號召，普及經(jīng)典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵孩子們大。
膽想象，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱：本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界，幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風：展示學生優(yōu)秀習作，使學生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實感。
小小保護傘：本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識，增強學生的自我防范意識，使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂abc：本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲，增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌，交流感情，傳遞幸福。
音樂屋：欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典，誦讀華夏美文。
五、廣播時間：
每周三下午3:10。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇九
一、指導思想：
今年，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育。
教學。
質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點。
1、以職業(yè)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。
三、
具體工作措施。
（一）加強職業(yè)教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范職業(yè)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。(二)加強師德師風建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
總結(jié)。
到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中學生教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。
（七）、規(guī)范學校后勤管理。
1、強化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行，學校制定了各項安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。
2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識，班主任要結(jié)合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預防事故的發(fā)生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。
3.進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。
四、本學期主要活動時間安排三月份。
1、開學準備工作。
2、開展校園安全隱患排查。
3、工作自檢自查。
4、各部門做好本學期四月份。
1、學雷鋒系列活動；
2、開展教學研討活動；
3、組織教師政治學習。五月份。
1、師生安全教育。
2、期中考試。
3、資料整理。六月份。
1、召開高三學生高考動員會。
2、主題班會：爭當誠信好少年。
3、交通安全知識講座；七月份：
1、學校校園及周邊安全隱患排除。
2、衛(wèi)生評比活動。
3、各項工作落實情況督查。
4、做好總復習安排。
5、期末考試。
備注：其它工作根據(jù)各級通知實際情況再作相應(yīng)調(diào)整。
渾源縣北岳高級職業(yè)中學校。
2018年2月2日。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在我校全體師生的辛勤努力下，—20xx學年第一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學年的教育教學任務(wù)，使學校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學期學校工作計劃：
求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學校。
2、打造和諧校園，培育有用之才。
1、強化學校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學生學會生活，學會做人。
3、教學工作視質(zhì)量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學底蘊。
4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。
教育形勢的發(fā)展至今天，每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認識到，嚴格科學的管理是學校教育教學質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中，制定了許多規(guī)章制度，對學校發(fā)展起了明顯的作用。但現(xiàn)在，形勢的發(fā)展、學校的客觀情況，要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改，對尚未形成制度的方面要建章立制，使學校的規(guī)章制度更加全面、細化、量化，以確保我們總體目標的實現(xiàn)。
學校將著重從以下幾個方面完善制度、強化管理：教育教學管理、各職能處室管理、崗位責任管理、目標考核管理、學科管理。
學校各職能部門、教研組、年級組、備課組，要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用，學校黨組織、工會、共青團都要積極支持學校抓管理，做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔負起管理責任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，圍繞提高教育教學質(zhì)量這個中心開展工作；全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度，努力鉆研教育教學業(yè)務(wù)，提高課堂教學效益，提高管理引導學生水平；全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè)，為提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責，為教育教學做好服務(wù)工作。
工作規(guī)范是提高各項工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，本學期，結(jié)合學校對教師師德規(guī)范教育的要求，教學人員應(yīng)努力做到以下幾點：
1、按時到崗。上班準時，不溜崗、不串崗，也不要在上課時放任學生自流，不能在課堂、體育課時讓學生無人監(jiān)管。教師不串崗，對純凈學校工作氛圍很有好處，如果一線教師在為教學質(zhì)量傾盡全力時，卻看到一些人悠然自得，坐在某處閑聊家常，同樣的工作待遇，卻不一樣的工作質(zhì)量，讓人心理容易失衡，也容易產(chǎn)生矛盾。
2、敬業(yè)勤業(yè)。每一位教師都要熱愛自己的崗位，如果一個人不熱愛自己的崗位，那么工作只能敷衍塞責，應(yīng)付了事。
3、務(wù)實作風。自己的工作自己做，不推諉；自己的事情自己干，要扎實。
4、責任心強。每個教師工作要熱情細心，認真對待工作每一個環(huán)節(jié)，教師上課不犯或者少犯科學性錯誤。對待學生要有責任意識，做到眼中有人，心中有數(shù)，手中有法。
6、5、團隊精神。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍，教師的工作就會陷入孤立無援的狀況，也容易陷入惡性競爭的環(huán)境。學校倡導的是合作意識和團隊精神。一個集體，人各有所長，亦各有所短，強調(diào)團隊精神，容易取長補短，發(fā)揮教育合力的強大作用，學校需要團隊精神。
7、奉獻意識。在工作上，努力做到工作不拖拉，不推諉，不抱怨，不埋怨。工作時，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我們的生源，我們的條件，客觀上要求我們必須艱苦辦學，在憂患意識中，努力尋求學校的生存和發(fā)展之路。綜觀任何一所名校的成長史，除了政策方面的影響外，無不例外的都經(jīng)歷了艱辛而不懈的原始創(chuàng)業(yè)和積累。所以，我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準備。我們的教育工作，不是請客吃飯，那樣隨意和輕松。
1、強化德育常規(guī)管理，努力提高學生基礎(chǔ)道德水平。政教處、班主任要緊密結(jié)合本校、本年級、本班級學生現(xiàn)狀，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新德育方法，注重德育實效。要確保落實德育陣地和德育時間，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者()的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點、抓薄弱、求實效，針對學生實際，重視個性化教育，抓均衡、抓轉(zhuǎn)化、求成才。
資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。班主任要重視班級文化建設(shè)，班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導作用和監(jiān)督作用。構(gòu)建個性化班級是我校的辦學策略之一，我們應(yīng)該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐，摸索出一條班級建設(shè)和個性化班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法，讓班級文化真正體現(xiàn)師生共同認同與維護的理念、情感及精神。
3、開展班級特色活動創(chuàng)建。特色活動，要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合，與興趣活動相結(jié)合。
1、狠抓學生基礎(chǔ)性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。
2、重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數(shù)學學科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，只有教師發(fā)展了，學校才能發(fā)展。因而要促進學校的發(fā)展，需要全體教師不斷完善自己，在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調(diào)整中提高師德水平。師德建設(shè)問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導致一些問題，而且，有的問題比較突出，如職業(yè)倦怠感、心理亞健康、市場意識太強、敬業(yè)精神不高等。如果一所學校的教師能敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長的擁護，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學校。我們在追求學校內(nèi)涵發(fā)展的前進道路中，我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、十幾個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何發(fā)展條件，我們都要努力去達成。
我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。教師作為學校大家庭的一員，要為學校的建設(shè)出一份力量；然后作為四十幾個孩子的老師，不僅要教授他們知識，還要教他們做人的道理，保護他們的安全；最后，教師才是自己。因此，學校在不停地向前發(fā)展，不能因為你的借口而改變什么；每個家庭都只有一個孩子，不能因為你的借口就耽誤了他們的成長；每個孩子都要成人，不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè)，那就一定要把它做好，沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責任。因此，要記住，這是你的.學校！要記住，這是你的孩子！讓他們成才是你應(yīng)該做的。
那么什么是你不該做的呢？我們教師們也要明確：我們禁止體罰或變相體罰學生；禁止歧視辱罵學生；禁止責難數(shù)落學生及學生家長；禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學生訂購學習資料，或幫書商推銷各種學習資料；禁止有償家教，對學校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下；禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事；禁止以非正當方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益，損害教師形象、學校聲譽等。
我們不該不備課就上課；不該在上課、自修課看班、組織或參加學生活動時接打電話、發(fā)短信、吸煙；不該不批改作業(yè)，或叫學生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責等；不該不按時上交計劃、總結(jié)、收費、收據(jù)、鑰匙、材料、器具，工作拖拉滯后；不該在關(guān)鍵時段不到崗到位或不履行職責；不該未經(jīng)批準擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗；或停課、不上課；不該在校內(nèi)任何一臺電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良網(wǎng)站，或長時間瀏覽與教育教學無關(guān)的內(nèi)容；或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上網(wǎng)炒股、網(wǎng)絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。
1、在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經(jīng)常互動中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
2、要改進教學方法。教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。
3、教學質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學期的質(zhì)量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。這里我多講幾點：
（1）要樹立全面科學的質(zhì)量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關(guān)心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。
（2）要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學生學習知識的過程，要關(guān)注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
（3）要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學困的程度降到最低。
（4）要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
（5）要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享；加強補差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補缺和個別輔導結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合；加強協(xié)作，做(來源：）到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
安全問題是學校最大的問題我想一所學校辦得再好，校長、干部、老師們再敬業(yè)，只要出現(xiàn)了大的安全事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識必須成為我們所有八中人共同的意識和行為。本學期，作為安全教育年，我們集中做好以下幾項工作：
在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面，包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛(wèi)職責、食堂小賣部職責、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是安全保護體系，包括安全負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章可循、有法可依，請大家務(wù)必支持和服從。
德育見實效，應(yīng)該落實到學生的行為規(guī)范上。如何把學生在不喪失個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智，應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標。這一些目標首先要從守規(guī)矩開始，把學生的行為規(guī)范教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，繼續(xù)開展習慣培養(yǎng)及達標驗收活動，落到實處，不走過場。
同時，重要的是學生的行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手，持之以恒地訓練，方能見效。比如，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生；不粗言粗語，講究禮貌；不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步；不欺負弱小，講究謙讓；不斤斤計較，講究寬容；不早到遲走，講究時間。
我們的安全壓力除了由于學生不規(guī)范行為導致的意外以外，重要的就是學生的上下樓道和放學疏散。如何讓學生熟悉線路，明白道理，遵循紀律，掌握知識，我們將通過安全疏散演練的形式開展。
課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學習生活，同時，也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面，還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。
1、進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
2、加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責任到人。
3、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
4、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
5、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
6、建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強化行政倉庫管理。
7、倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木。
1、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
2、依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
3、加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進，批評后進。
4、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學習相關(guān)法律法規(guī)，使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
5、樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
6、認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。
加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。要把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染，使他們學會用自己的勤勞維護和創(chuàng)造美好的生活。
除了以上幾方面的工作外，還要發(fā)揮工會、團委的作用，努力團結(jié)廣大教職員工，充分發(fā)揮組織的橋梁紐帶作用。團委要繼續(xù)做好學生工作，在學校工作中盡自己的職責、做出自己應(yīng)有的貢獻?？傊緦W期時間緊、壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績！
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十一
1、加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設(shè)。認真落實黨的十九大報告中提出的“加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導全社會尊師重教”的要求，著力加強師德師風建設(shè)，開展業(yè)務(wù)學習和培訓，不斷提高師德水平，提高專業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。
2、加強基層黨建工作。認真貫徹落實各項黨建工作制度和要求，深化“兩學一做”學習教育，扎實落實“三會一課”制度，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學校各項工作之中，把基層黨建工作與教育教學工作同安排、同推進，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
3、加強安全教育與管理。“無安全則無教育”，牢固樹立安全第一意識，嚴格落實各項安全工作制度，建立安全工作責任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強教學工作，提高教學成績。以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學，深化課堂教學研究，培養(yǎng)學科思維，深化和諧高效課堂教學改革，推進“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開展好學科基地“五個一”(即主講一堂精品課、進行一次學科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動聯(lián)動，完成一次階段性質(zhì)量檢測)活動，促進教學成績穩(wěn)步提升。
5、加強德育工作。繼續(xù)推進德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺，強化常規(guī)管理，開展弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等專題教育，實現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重學生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強共青團和少先隊組織建設(shè)，增強團隊工作活力。
6、加強總務(wù)后勤管理。一要落實安全管理責任，堅持“每周小查、每月大查”，認真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴格食堂管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學提高堅實保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動學校改擴建項目建設(shè)順利實施，為提升社區(qū)教育教學條件而努力。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十二
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
1、新聞袋袋褲：向同學們國內(nèi)外的大小新鮮事。
3、科學小天地：為同學們介紹關(guān)于科普知識的內(nèi)容。增長知識，開闊視野。
4、生活萬花筒：讓同學們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。
5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。
6、新芽點歌臺：你可以來信為你的老師、同學點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮殛爢T們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。
7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。
二、稿件介紹。
1、全校同學均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎項。
2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機構(gòu)設(shè)置。
（一）廣播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨。
四、廣播站開播時間：
每周二、周四中午11：25—11:40。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十三
繪本，又稱“圖畫書”，英文“picturebook”，日本稱“繪本”。在國外發(fā)展已經(jīng)有100多年的歷史，國際三大繪本大獎，英國的凱特格林威大獎，美國的凱迪克大獎，國際安徒生大獎。各國也都設(shè)計了自己的獎項如，法國巫婆獎、英國聰明書獎、德國圖畫書大獎等。意大利波隆那國際兒童書展最佳選書，獎金高達70萬美元。繪本在臺灣的發(fā)展也已經(jīng)40年左右，起源于80年代，以中華兒童書叢和信誼為代表發(fā)展迅速。其次在日本、韓國都已經(jīng)經(jīng)歷了大發(fā)展日漸成熟，也涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀作品和作家。
2008年為例，國內(nèi)出版書2萬余種，其中400多種圖畫書，量呈連年增長趨勢。根據(jù)當當網(wǎng)提供的一組數(shù)據(jù)，2007年度，當當網(wǎng)少兒圖書的銷售情況為：兒童文學銷售碼洋占整個少兒圖書銷售碼洋的35%，科普讀物銷售碼洋占整個少兒圖書銷售碼洋的20%，圖畫書銷售占整個少兒圖書銷售碼洋的15%。
二、常用繪本題材分析。
常用繪本題材分類：
（1）兒童生活故事題材。
以兒童生活為主，體現(xiàn)兒童的家庭與學校生活作為核心。
（2）啟發(fā)創(chuàng)作能力的題材。
富含想象力，畫面唯美的作品，充分發(fā)展兒童的創(chuàng)作力。
（3）指引人格發(fā)展的題材。
涵蓋社會（親情、友情、人際關(guān)系）、心理（責任感、分享、情緒處理、自我調(diào)適）、保健等適合兒童人格成長發(fā)展需求的各個方面。如《青蛙弗洛格的成長故事》、《歡樂谷的動物們》都是塑造人格的圖畫書，適合親子共讀。
（4）認知益智題材。
這類書除了“十萬個為什么”“情景認知”類，越來越貼近孩子的視角和認知規(guī)律。極具教育意義，所以受到家長歡迎。
比較欠缺的題材：
（1）親子題材。
孩子從0-6歲，入學前的階段，父母應(yīng)每天用這樣方式建立感情。圖畫書扮演著重要角色，可以來表現(xiàn)和諧親子關(guān)系，促進親子共處，幫助建立親密的親子關(guān)系，比如《猜猜我有多愛你》一直經(jīng)久不衰。親子題材的圖畫書值得去增加。
（2）關(guān)于死亡、離異、戰(zhàn)爭等敏感內(nèi)容的題材。
這些話題是孩子漸漸長大后會問到，而大人又無法用溫柔的文字去表達的。所以圖畫書就成為非常好的載體，給孩子建立啟蒙認識。描寫死亡的如《爺爺變成了幽靈》1、《長大后做個好爺爺》。但是這方面還比較缺乏原創(chuàng)的作品，感覺有些是建立西方的宗教信仰上，對國內(nèi)的孩子缺乏文化土壤，可能不好理解。再比如關(guān)于離異題材，中國開始出現(xiàn)這種作品，但關(guān)注12、13歲的大孩子比較多，鮮有低幼的版本。
（3）關(guān)于愛情和性知識的題材。
1~2歲孩子就會關(guān)注到男女的不同，2歲開始了性蕾期，充滿好奇。這些在中國家長看來，1作者來自丹麥和瑞典，譯者是國內(nèi)知名的圖畫書研究者和閱讀推廣人彭懿先生。淡淡的彩色鉛筆畫，配合平靜的文字敘述讓死亡變得從容美好，也解開了艾斯本的心結(jié)，明白爺爺?shù)碾x去也是生活的一部分，平常得就像平靜的道別，他不會再有慌張、恐懼或者難以言表的悲傷了。
孩子不懂，或者不應(yīng)該知道。殊不知，家長與其害怕到青春期時孩子會出現(xiàn)早戀等問題，不如在孩子幼小的心里就種下正確美好的愛情觀，幫助孩子建立起自己的底線和價值觀。這類的繪本有《每天都說我愛你》、《小豬的愛情》等。
（4）人本思想和環(huán)境意識的題材。
生命教育近年來越來越流行，是因為整個社會在快速變化。過去我們在教育孩子時，總是注重教孩子技巧性的東西，很少關(guān)注如何幫助孩子建構(gòu)強大的內(nèi)心，因為我們自己就是這樣應(yīng)試著成長的。大多數(shù)家長過去很少注重自己的內(nèi)在，所以現(xiàn)在也不會注重孩子的內(nèi)在。生命教育就是要幫助孩子學會肯定自我的生命價值，深入了解自己生命的本質(zhì)；知道自己最重要的是什么，要做的是什么；知道自己為何而活。這樣，孩子才能承受所有生存和生活的問題。這類圖畫書可以幫助孩子注重生命的價值和環(huán)保的概念，孩子能夠更加珍惜熱愛生命，同時也會熱愛生活，保護小動物。
三、題材與變現(xiàn)形式分析。
（一）如何表現(xiàn)認知。
1、插圖大師莫妮克的無字書系列7冊。
瑞士插畫大師莫妮克創(chuàng)作的著名無字書系列，由《反正》《飛機》《小船》《大風》《數(shù)字》《字母》《房子》組成。
適合年齡：1歲以上。
敘事能力10分畫面和諧10分風格特征10分書評：
世界著名插圖大師莫妮克·弗利克斯的代表作——“無字書”。因其具有培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力和思考力的獨特功能而風靡全球！多次獲國際圖書大獎！
”等。她以大膽、獨特的風格征服了無數(shù)的讀者，包括孩子和大人。具體舉例。
認知三原色及間色。
書評：
并定為教育必備書；美國最大教育出版機構(gòu)——麥克勞希爾公司精心編排；
適合1.5-4歲孩子閱讀。
具體舉例。
認識顏色和間色。
3、我的后面是誰呢系列（全5冊，互動認知繪本:認識動物、理解方位）（愛心樹童書出品）書評：
“我的后面是誰呢”系列（全5冊）是一套專為0-3歲幼兒設(shè)計的認知繪本。全書均以“小貓，小貓，你的后面是誰呢”這樣的句式提問，讓孩子根據(jù)畫面中的提示進行猜想，啟發(fā)孩子思考與想象；畫面簡單純潔，符合低齡孩子的認知特點；一問一答的形式，方便家長和孩子進行互動；書中的每個場景既獨立又連貫，孩子能從兩個小動物的位置關(guān)系中理解“上與下”“前與后”等空間方位概念。
在這套書中，作者用畫筆把一個充滿了活力的大自然帶到孩子面前，將知識性與藝術(shù)性完美地融為一體：小河、大海、森林、原野、熱帶草原，這世界有不同的生態(tài)環(huán)境；不同的環(huán)境中生活著不同的動物，如修長優(yōu)雅的小棕貓，綠寶石般漂亮的小烏龜、穿著淡黃色外套的綿羊從這些溫和可愛、栩栩如生的動物形象身上，孩子定能感受到善良與友好、愛與美，并體會到成長和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
具體舉例。
4、喵喵和吱吱—趣味認知立體書(樂樂趣立體書：美國著名立體書大師戴維佩勒姆經(jīng)典之作！立體互動+聯(lián)想記憶，提高專注力，培養(yǎng)創(chuàng)造力！在快樂的閱讀游戲中讓寶寶學會反義詞、數(shù)字、形狀、顏色！適合0-2歲）。
顏色、反義詞4個方向的基礎(chǔ)知識融入到簡單好玩的游戲當中，將游戲與學習完美結(jié)合，把枯燥的知識變化成快樂的游戲，讓孩子在玩樂中愛上學習，獲得知。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十四
在團縣委、校黨支部、xx團委的領(lǐng)導下，結(jié)合我校本學年的工作中心，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路。
1.做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)“五四紅旗”團組織（團員常規(guī)管理）為抓手，抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設(shè)，認真實行評比考核制度；
嚴格管理，向管理要質(zhì)量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、
具體工作。
（一）班子建設(shè)方面。
1.工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2.學生干部團結(jié)友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等。
4.結(jié)合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。
（二）主題活動方面。
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。
2.結(jié)合五?四青年節(jié)發(fā)展新團員，評選優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團員工作，配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
5.配合學校開展德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（三）組織建設(shè)方面。
1.強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。
四、每月大致工作安排。
2、做好春季開學準備工作，籌備“開學典禮”。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生整治，迎接縣局開學工作檢查。
5.對國旗班進行訓練，做好開學第一周的升旗儀式的準備。
6.召開學生會成員會議，
總結(jié)。
上學期工作經(jīng)驗，布置2017年學生會的工作，做好開學的環(huán)境衛(wèi)生檢查準備工作。
7.召開各班團支部書記會議，布置新學年工作，并根據(jù)各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動。
8.做好信息工作：組織校園廣播及時報道同學們的社會實踐活動、好人好事等；
加強團員之間的交流。
1、組織和安排校園之聲來稿和播放。
2、各班出一期黑板報，主題：養(yǎng)成教育。
3、召開學生干部會議，提高班干部素質(zhì)。
4、做好迎接縣“體育·藝術(shù)2+1項目”活動的準備。
5、組織上報中學優(yōu)秀德育論文。
6、結(jié)合“3月5日學雷鋒”，開展“文明禮儀”教育活動。
7、結(jié)合植樹節(jié)，開展美化校園活動。
8、開展愛國衛(wèi)生運動，加強春季傳染病預防教育。
9、發(fā)展新團員，加強各班團支部建設(shè)。
10、對入團積極分子進行團課培訓。
1、開展“緬懷先烈”主題活動及新團員入團儀式。
2、組織參加廉政短信、廉政漫畫征集評選活動。
3、組織人員參加縣教育局班主任工作與培訓會。
4、上報陽光體育冬季長跑活動總結(jié)。
5、開展交通安全主題教育。
6、考風考紀教育，迎接期中考試。
7、開展期中班級工作檢查和安全工作檢查。
8、“全力以赴成就夢想”，做好中考復習迎考動員工作。
9、迎“五一”各班出?？?。
10、“五一”節(jié)假期安全教育。
11、開展關(guān)愛留守兒童活動。
12、組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
13、組織參加清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”系列活動。
1、開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
2、團員團課培訓及新團員發(fā)展。
3、籌備校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六.一”書畫比賽活動。
4、開展防震疏散演練。
5、開展法紀、安全、心理健康教育。
6、召開家長會，開展家庭教育報告會。
7、校園安全隱患整改工作。
8、開展防震疏散演練。
9、開展防溺水宣傳教育月活動。
1、召開團員座談會、團員民主生活會，總結(jié)學期工作，研究暑假工作。
2、做好團籍注冊工作。
3、開展“第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶‘六?一’”活動。
4、召開中考前學生會議。
5、迎接縣局防溺水工作檢查。
6、協(xié)助中考工作。
7、開展（“6?26”禁毒日）禁毒宣傳教育及安全征文評比活動。
8、評選上報縣級優(yōu)秀三好學生。
9、班級期末工作檢查。
1、組織第八屆“暑期讀一本好書”讀書教育活動。
2、參加學區(qū)“建黨96年”慶?；顒蛹皟?yōu)秀黨員評選活動。
3、接受縣暑期校園安保工作、防溺水工作督查。
4、做好暑假師生生活工作安排。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十五
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標，配合學校工作的開展，以嚴格、有序的管理紀律，有效地開展各項宣傳工作。
（一）組織紀律。
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分數(shù)1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。
6、站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。
（二）廣播站人事安排及其職責。
1、指導老師：
主要負責引導和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運轉(zhuǎn)指導老師不屬廣播站成員。
2、站長：
要求富有責任心，協(xié)調(diào)能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長及編輯：
要求富有責任心，辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn)，并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。4、播音員：（根據(jù)需要進行調(diào)整，約4-8人）。
要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
2、具體欄目與人員安排。
a、由編輯準備或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。
b、根據(jù)學校工作動態(tài)，開展專題投稿，由學校教師、學生投稿。
c、由各中隊投稿，每周向廣播站交稿一次。
4、廣播站欄目說明表。
校園風采——校園新聞、通知或好人好事。
1、english’word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學習，英語小故事。
2、傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。
3、廣播稿源：我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。
4、安全為先——安全教育，增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。
5、廣播員須知：
1、值日播音員認真準備，提前上交所找資料給指導老師，主動找老師培訓。2、培訓期間，態(tài)度認真負責，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當語句，及時提出修改。
3、按時到崗廣播(當天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
4、做好廣播站的保潔工作，愛護播音器材。
5、播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
6、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時幫助老師整理好稿件和播音器材。
7、評優(yōu)評先。
學校廣播站學年第二學期工作計劃篇十六
本學期學以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，不斷強化學校內(nèi)部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學校管理，加快教科研進程，全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。
二、工作目標。
1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項工作制度，使之更加切實可行，繼續(xù)努力，實現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。
2、采取四項措施：更新觀念、樹立典型、加強研討、科學評價。學校管理力爭再上檔次，要本著務(wù)實創(chuàng)新，講求實效的原則，聯(lián)系學校教育教學實際，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學生發(fā)展，為促進學生健康成長、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強學習，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學習型校園。
3、加強教育科研工作的力度，形成自己的辦學路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上，強化校本培訓工作，在提高課堂教學效益上狠下功夫。
4、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強學校、班級文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動，展示學生的風采，豐富學生的學校生活。
三、具體措施。
(一)努力提高教學質(zhì)量。
1、努力提高教學質(zhì)量，力爭小學畢業(yè)率達100%，單科及格率達到95%以上，全科及格率達到88%以上。
2·深入開展素質(zhì)教育，新課程改革理念下的校本教研活動。在3月份常規(guī)聽課評課活動之后，4月份組織中心校領(lǐng)導班子，村小學校長，骨干教師去東方紅小學觀摩學習，5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學觀摩學習。特別是要把東方紅小學的循序作文教學作為我鄉(xiāng)小學模式教研的主打課題進行不懈的研究探索，以期達到我鄉(xiāng)教學特色之目的。
3、切實做好農(nóng)遠設(shè)備的維護使用工作，著力專題材料的整理收集工作，進一步規(guī)范、充實各專題材料，努力提高準確度和可信度。
(二)、加強師資隊伍建設(shè)工作。
1、不斷學習，提高認識，與時俱進。通過各種形式，組織全體教師深入學習貫徹xx大精神、黨員。
先進性教育。
及《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，準確把握黨在新時期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。
2、加強師德師風教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要樹立不僅要做教師，而且要做一個合格教師的目標。自覺防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進步跨越的傾向，學會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進步。
3、強化師訓工作，構(gòu)建教師終身教育體系。繼續(xù)鼓勵教師參加提高學歷的學習考試，爭取教師大專化比率達標;積極組織教師參加信息技術(shù)、普通話等培訓考試，提高教師相應(yīng)的能力和水平。
4、繼續(xù)實施教師教育教學工作考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學工作積極性。
(三)、規(guī)范、強化學校常規(guī)管理工作，提升教育教學質(zhì)量。
1、進一步實施學校管理的“1234”工作目標(即堅持一個宗旨：求實、求新、求發(fā)展。立足兩個根本：以師生為本、以質(zhì)量為本。實現(xiàn)三項目標：課堂教學創(chuàng)高效，教育科研上臺階，各項活動有成效。采取四項措施：更新觀念、樹立典型、加強研討、科學評價。)。學校管理力爭再上檔次，要本著務(wù)實創(chuàng)新，講求實效的原則，聯(lián)系學校教育教學實際，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學生發(fā)展，為促進學生健康成長、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強學習，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學習型校園。
2、切實完善各項。
規(guī)章制度。
提高制度的實用性和可操作性。進一步提升以人為本、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹立學校良好的社會形象。全體教師要明確職責既分工負責又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動性創(chuàng)造性精細謹慎、低時高效、保質(zhì)保量完成本職工作。
3、積極倡導先周備課活動。期初要做到通讀教材和學習課程標準，然后認真編寫課時計劃，課后寫出教學反思。精心設(shè)置作業(yè)，認真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時，結(jié)合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教后記。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動，研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題，努力改進、優(yōu)化教法與學法。
4、繼續(xù)組織教師學習《課程標準》，及時了解課改信息，積極撰寫學習心得，交流學習經(jīng)驗，使每位教師進一步了解新《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議，摒棄陳舊的教學觀念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。倡導教師結(jié)合本班的實際情況，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育，促進我校課程改革實驗的不斷深化。發(fā)動教師積極撰寫在課改工作中的教學案例、反思、心得，主動參與學生評價改革的探究，發(fā)表評價改革意見，撰寫評價改革文章。
1.在學校主管領(lǐng)導的指導下，制定學校衛(wèi)生保健工作計劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對因病缺勤學生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個班級內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢時，應(yīng)及時查明原因，并報告校領(lǐng)導。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報疾控中心。
3.處理好學生的常見疾病和外傷，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對急診和轉(zhuǎn)診能及時進行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，認真做好預防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過晨檢要求教室多通風，教導學生多喝水，多參加戶外活動，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報并給予處理。
7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學校衛(wèi)生情況及改進措施，向領(lǐng)導匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理，有空缺的資料及時補充完整。
9.不斷加強業(yè)務(wù)學習，積極參加繼續(xù)教育學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學生健康努力工作。
1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2. 沒有課本，課堂教學難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學生的健康心理。
3. 針對二年級學生還比較小，存在的心理問題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學生的良好學習、生活習慣，積極樂觀的心態(tài)，開朗自信的性格。
4. 平時多學習有關(guān)心理學的書籍，查閱有關(guān)資料，了解小學生的心理特點，再和課堂教學緊密結(jié)合，將理論和實踐充分結(jié)合起來，提高教學質(zhì)量。
5. 由于缺少教學經(jīng)驗，所以在平時還要多向經(jīng)驗豐富的老師請教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗。
一、指導思想。
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標。
力爭創(chuàng)建平安校園;學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。
三、具體措施。
1、加強學校安全工作的組織領(lǐng)導。
本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，通過建立學校安全工作領(lǐng)導小組來全面負責學校安全工作的組織領(lǐng)導，要明確校長、分管校長、安全責任人、專用教室(微機室、廣播室、實驗室等)負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度，結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校24小時值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對大的安全隱患下達“安全隱患整改。
通知書。
”，加大整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責，督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，要經(jīng)常性講、反復性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作。
責任書。
進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進一步加強安全教育，提高安全防范意識。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。
(3)本學期出版兩期安全主題黑板報;。
(4)本學期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
5、確保經(jīng)費投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時更加注重安全工作的臺帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學校xx年—xx學年第二學期安全工作目標的完成。
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報對學生和家長進行安全教育。
5、加強校超市的管理，嚴格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。組織義務(wù)消防隊員進行滅火演練和培訓。組織學生進行學生消防疏散演練。
7、進一步配備消防設(shè)備，加強硬件建設(shè)。
8、加強學生的交通安全教育。
9、加強夏季學生的安全教育，嚴禁學生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險化學藥品的保管和使用。
11、加強對留守學生的安全教育，建立留守學生及校內(nèi)外住宿生的檔案。