元旦活動(dòng)游戲方案(精選22篇)

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    方案的制定需要充分考慮各種因素和情況。制定方案需要充分考慮各種可能的情況和難點(diǎn)。以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)典方案,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇一
    場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    1)律動(dòng)“新年好”
    2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,當(dāng)父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)父母和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動(dòng)過程:
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎。
    提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    元旦活動(dòng)游戲方案篇三
    新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的.制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
    1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負(fù)責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長負(fù)責(zé)購買,汁子學(xué)校食堂提供)
    2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個(gè))、漏勺。
    全體師生
    20xx年12月28日下午18:10開始
    八(2)班教室
    1、開展我們一起包餃子活動(dòng),由協(xié)助家長指導(dǎo)完成;
    3、回首20xx(班主任負(fù)責(zé));
    4、展望20xx(主持人負(fù)責(zé));
    1、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手,注意個(gè)人衛(wèi)生。
    2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中及時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
    3、煮餃子由專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇四
    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
    20xx年xx月24日(周六)下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前
    集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    元旦活動(dòng)游戲方案篇五
    喜氣洋洋,向快樂出發(fā)――20xx年讓我們舞起來!
    20xx年元月1日—2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始。
    1、向家長匯報(bào)9—12月教學(xué)成果,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激發(fā)班級(jí)戰(zhàn)斗力。
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,樹立標(biāo)兵,嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    3、服務(wù)老生,師生與家長同樂,喜迎元旦。
    各校區(qū)學(xué)生與家長及邀約的小伙伴與家長。
    各校區(qū)排練室。
    1、學(xué)習(xí)成果展示。
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    3、家長代表發(fā)言。
    4、家長達(dá)人歡樂秀。
    (1)家長表演節(jié)目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報(bào)給各班老師。
    (2)“我來教,你來做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師,教家長跳舞。
    5、歡樂家庭大pk。
    每班選擇一個(gè)親子游戲,老師擔(dān)任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則,監(jiān)督游戲,最終評(píng)出一個(gè)“歡樂家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    6、老生帶新生。
    尊敬的家長,如果您的孩子在手拉手快樂成長,如果您對(duì)我們的教學(xué)滿意,如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈,請(qǐng)邀約參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)我們歡樂的校園文化。老生領(lǐng)新生來少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi)),新生獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書包一個(gè),價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。(即日起截止20xx年1月31日)。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇六
    游戲是深受兒童喜愛的一項(xiàng)活動(dòng),很符合兒童活潑、好動(dòng)、好奇、好勝,善于模仿等身心特點(diǎn)。符合智障兒童發(fā)展的游戲,能為其開放性思維提供更大的探索空間并能更好地促進(jìn)兒童全面和諧發(fā)展,使智障兒童在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中增進(jìn)知識(shí)、增長才干、啟迪智慧,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交往的本領(lǐng)。通過本次游戲活動(dòng),提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí);提高主動(dòng)性和積極性,并從中獲得快樂、自信;培養(yǎng)不同年齡段孩子在游戲中合作、謙讓;培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)都有積極的作用。
    各班教室(注:三、四年級(jí)合班,在三年級(jí)教室游戲)。
    全體學(xué)生。
    輪班制,各班班主任為看班老師,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,帶領(lǐng)學(xué)生游戲;副班主任為帶班老師,帶領(lǐng)本班學(xué)生換班游戲。
    李校長、周書記巡視。攝像:裴保全。
    換班順序?yàn)槿?、四年?jí)(三年級(jí)教室)——五年級(jí)——二年級(jí)——七年級(jí)——八年級(jí)——九年級(jí)——六年級(jí),循環(huán)進(jìn)行。在換班開始前,各班需先在本班舉行自己的游藝活動(dòng)。換班開始后,每個(gè)游戲10分鐘時(shí)間,聽體育老師的哨聲進(jìn)行換班。
    二年級(jí):運(yùn)糧食。
    五年級(jí):喊數(shù)抱團(tuán)。
    六年級(jí):夾乒乓球。
    七年級(jí):夾氣球跑。
    八年級(jí):投球入筐。
    九年級(jí):搶凳子。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇七
    左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
    道具:氣球若干;
    加人員:多人;
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊開始時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,勝者獎(jiǎng)勵(lì),最少者出節(jié)目。
    就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語。
    接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
    目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
    要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名人員,每人嘴里銜一根筷子,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員將鑰匙扣至掛至口中銜的筷子上。再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的筷子上,最后一人將鑰匙扣收集在自己的筷子上,最后在限定的五分鐘內(nèi),看那一對(duì)筷子上的鑰匙鏈多,誰就獲勝。比賽中不得用手撫住,如遇鑰匙扣掉落,則不算,從頭開始。
    獎(jiǎng)品設(shè)置:20個(gè)鑰匙扣。
    1
    由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇八
    末日狂歡之remix舞者協(xié)會(huì)成立。
    1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍。
    2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂。
    3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度。
    4.推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
    文法學(xué)院全體師生。
    1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題。
    2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等。
    3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘。
    5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目。
    20xx年12月27號(hào)。
    e棟101。
    到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳。
    邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)與老師。
    最后對(duì)會(huì)場進(jìn)行打掃,保持會(huì)場整潔。
    相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的.晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
    元旦活動(dòng)游戲方案篇九
    1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的`動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
    3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
    1、蠟筆、鼓、面具。
    2、《新年好》背景音樂。
    (1)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣。
    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
    (2)引導(dǎo)幼兒制作面具。
    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
    (3)播放音樂,幼兒載歌載舞。
    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十
    1、使幼兒了解元旦應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。
    3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
    圖片、視頻。
    1、談話與討論:
    (激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
    (2)除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?
    (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開水……)
    2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
    3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    (1)教師引導(dǎo)幼兒:x元旦里你們想做些什么事情呢?x
    (2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
    (3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
    4、教師元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
    (1)元旦里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
    (4)過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西。
    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十一
    建議:參會(huì)人員可以每人發(fā)一個(gè)號(hào)碼牌,號(hào)碼牌可以設(shè)計(jì)成:一面是奧運(yùn)福娃標(biāo)志+號(hào)碼(從長遠(yuǎn)考慮,可以只寫上號(hào)碼,這樣可以重復(fù)利用)或者每個(gè)人發(fā)一張卜克牌,現(xiàn)場準(zhǔn)備兩幅牌,用于抽獎(jiǎng)游戲時(shí)對(duì)應(yīng)的卜克牌數(shù)。
    凡參與者皆有禮品贈(zèng)送
    規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場組成四個(gè)小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據(jù)人名速配成對(duì),進(jìn)行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對(duì)女方講一個(gè)笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)),則判犯規(guī)。
    對(duì)于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。
    道具:8張4對(duì)人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
    規(guī)則:限時(shí)在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。
    道具:氣球若干只。
    人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑
    參加晚會(huì)的所有人按男女分為a、b兩大組,每組選出八位情歌對(duì)唱代表,然后a組或b組(具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個(gè)字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接),如此循環(huán)下去,每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對(duì)方算;緊接著開始下一輪,共計(jì)三輪(或五輪,具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定)的時(shí)候定出輸贏,然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個(gè)節(jié)目,游戲至此由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定是否再來一個(gè)回合。
    擊鼓傳氣球。進(jìn)行,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這單獨(dú)表演節(jié)目。 如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
    道具:鼓樂、氣球,節(jié)目紙條
    準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由主持人上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。
    道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌。
    獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次,獎(jiǎng)品筆。
    分兩組,每組6-8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲。
    1)連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;
    2)最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;
    3)速度最快者有獎(jiǎng)。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)作,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字). (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
    道具:氣球若干;
    加人員:多人;
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊開始時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,勝者獎(jiǎng)勵(lì),最少者出節(jié)目。
    就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
    目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
    要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名人員,每人嘴里銜一根筷子,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員將鑰匙扣至掛至口中銜的筷子上。再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的筷子上,最后一人將鑰匙扣收集在自己的筷子上,最后在限定的五分鐘內(nèi),看那一對(duì)筷子上的鑰匙鏈多,誰就獲勝。比賽中不得用手撫住,如遇鑰匙扣掉落,則不算,從頭開始。
    獎(jiǎng)品設(shè)置:20個(gè)鑰匙扣。
    由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十二
    展示風(fēng)采迎接新年。
    為了迎接元旦節(jié)的`到來,感受節(jié)日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校將通過黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
    12月31日下午第2節(jié)課。
    各班教室。
    1、一、二年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自娛自樂為主。
    2、三—六年級(jí)以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)慶祝元旦節(jié)。
    3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報(bào)。
    1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
    2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。
    3、班級(jí)會(huì)場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
    2、活動(dòng)結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校將對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十三
    游戲內(nèi)容:
    上場的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。
    游戲道具:無需道具。
    游戲名稱:占領(lǐng)陣地。
    游戲內(nèi)容:
    游戲名稱:三人抱成團(tuán)。
    游戲內(nèi)容:
    每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
    游戲道具:無需道具。
    游戲名稱:動(dòng)作接龍。
    游戲名稱:倒著說。
    游戲內(nèi)容:
    先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
    游戲道具:無需道具。
    游戲名稱:集體造句。
    游戲內(nèi)容:
    分成二小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
    游戲要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十四
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了2012年迎來了2013年,在此同時(shí)傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個(gè)人在真正度過那一天的時(shí)候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會(huì)中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
    下面是本次晚會(huì)的主要事項(xiàng):
    一:活動(dòng)主題。
    末日狂歡之remix舞者協(xié)會(huì)成立。
    二:活動(dòng)目的。
    1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍。
    2.豐富同學(xué)們的'在校生活,帶給同學(xué)們快樂。
    3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度。
    4.推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
    文法學(xué)院全體師生。
    四:活動(dòng)內(nèi)容,形式及要求。
    1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題。
    2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等。
    3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘。
    4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演。
    5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目。
    五:舉辦時(shí)間。
    2012年12月27號(hào)。
    七:舉辦地點(diǎn)。
    e棟101。
    八:晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程。
    1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳。
    到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳。
    邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)與老師。
    最后對(duì)會(huì)場進(jìn)行打掃,保持會(huì)場整潔。
    九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十五
    元旦場地與時(shí)間:
    元旦活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容:
    (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》
    (三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏
    1-2首古箏曲欣賞)
    (四)小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場景布置:
    1、準(zhǔn)備,每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景
    2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子
    3、氣球、彩帶的等。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十六
    凱歌高奏辭零九,仰頭闊步迎新年。
    活動(dòng)以消遣為主,旨在進(jìn)一步呈現(xiàn)教科系的特色和全體師生的風(fēng)采,促進(jìn)我系各專業(yè)班級(jí)、班級(jí)的溝通合作,增進(jìn)師生情意,促進(jìn)同學(xué)間的友情,、互動(dòng),以歡快飽滿的精神共慶元旦,為全系師生獻(xiàn)上真誠的新年祝愿。
    南院球場(下雨則在老體育館)。
    12月31號(hào)下午13:00―17:00。
    教科系全體師生。
    團(tuán)委書記、副書記及各院系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)。
    教科系系團(tuán)總支同學(xué)會(huì),各班班委。
    長江高校訓(xùn)練科學(xué)系。
    訓(xùn)練科學(xué)系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)。
    (一)開場(13:00――13:45)。
    1、健美操表演(約5分鐘)。
    2、主持人致辭,介紹到場嘉賓(約15分鐘)。
    3、嘉賓致辭(約5分鐘)。
    4、主持人請(qǐng)嘉賓抽取現(xiàn)場觀眾幸運(yùn)獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)(約5分鐘)。
    5、主持人引言過度并宣布活動(dòng)正式開頭(約15分鐘)。
    a、介紹活動(dòng)流程(包括介紹卡拉ok、寫祝愿)。
    b、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以及兌獎(jiǎng)?wù)f明(集體獎(jiǎng)產(chǎn)生過程和兌獎(jiǎng)時(shí)間)。
    c、留意事項(xiàng)(包括強(qiáng)調(diào)集結(jié)訊號(hào)、平安問題)。
    d、介紹第一個(gè)集體活動(dòng)規(guī)章并宣布開頭。
    (二)活動(dòng)進(jìn)行(13:45――16:10)。
    6、上半場(13:45――15:00)。
    7、中場集體活動(dòng)解千千結(jié)和個(gè)人項(xiàng)目(60分鐘)。
    8、個(gè)人活動(dòng)表演(兩個(gè))和中場嘉賓抽獎(jiǎng)(15分鐘)。
    9、下半場(15:00――15:40)。
    10、個(gè)人活動(dòng)和集體活動(dòng)(綁腿跑)(70分鐘)。
    11、舞蹈表演(計(jì)算各班積分)(7分鐘)。
    (三)活動(dòng)尾聲(16:10――17:00)。
    12、主持人傳達(dá)老師同學(xué)寫的祝愿(15分鐘)。
    13、主持人宣布集體成果并邀請(qǐng)嘉賓頒集體獎(jiǎng)。
    14、頒獎(jiǎng)嘉賓講話并抽取最終一次幸運(yùn)大獎(jiǎng)(10分鐘)。
    15、合跳兔子舞(15分鐘)。
    16、開頭兌獎(jiǎng)并放煙花。
    17、主持人宣布游藝會(huì)結(jié)束。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十七
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
    步驟:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
    2、學(xué)廣告。
    大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作,哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
    3、朗讀。
    準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬……”呵呵,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動(dòng)作。
    4、開火車。
    用具:無。
    人數(shù):兩人以上,多多益善。
    方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
    興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
    5、成語連珠。
    就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語……接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
    6、來個(gè)bingo游戲吧。
    一張紙。100個(gè)問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)。問題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述。請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。
    7、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦。
    比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段……。
    一、指導(dǎo)思想。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于20__年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
    二、具體安排。
    1.時(shí)間:20__年12月29日19:00。
    2.地點(diǎn):待定(會(huì)提前通知)。
    3.策劃人:
    4.主持人:主持稿撰寫:
    5.音樂統(tǒng)籌:
    6.攝像:攝影:
    7.場地、背景布置:書畫組。
    8.節(jié)目:以工會(huì)組為單位出節(jié)目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個(gè)人才藝歡迎提前報(bào)名參演(后附工會(huì)組成員名單)。
    三、聯(lián)歡晚會(huì)形式。
    晚會(huì)節(jié)目藝術(shù)形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
    全力打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會(huì),體現(xiàn)各工會(huì)組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華,為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。
    四、評(píng)委:__。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    特等獎(jiǎng)2名(500元)、一等獎(jiǎng)3名(400元)、二等獎(jiǎng)3名(300元)。
    六、聯(lián)歡會(huì)采購:
    零食、獎(jiǎng)品、禮品等所需物品(負(fù)責(zé):__)。
    七、聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目流程:
    1.開場:主持人介紹晚會(huì)嘉賓、流程、開場熱身舞。
    2.領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
    3.根據(jù)節(jié)目抽簽順序進(jìn)行表演,每三個(gè)節(jié)目中間設(shè)立抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),共三輪抽獎(jiǎng):第一輪為二等獎(jiǎng)(15名)、第二輪為一等獎(jiǎng)(10名)、第三輪為特等獎(jiǎng)(5名)。進(jìn)場時(shí)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌,中獎(jiǎng)?wù)卟辉诂F(xiàn)場獎(jiǎng)品不發(fā)放。
    4.節(jié)目中間設(shè)立互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),游戲由各工會(huì)組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎(jiǎng)品(游戲設(shè)計(jì):體育組)。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十八
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時(shí)傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個(gè)人在真正度過那一天的時(shí)候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會(huì)中,我們的目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
    下面是本次晚會(huì)的主要事項(xiàng):
    末日狂歡之remix舞者協(xié)會(huì)成立
    1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍
    2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂
    3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度
    4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展
    文法學(xué)院全體師生
    1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題
    2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等
    3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘
    4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演
    5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目
    20xx年12月27號(hào)
    e棟101
    1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳
    到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳
    邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)與老師
    晚會(huì)結(jié)束后,藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場
    最后對(duì)會(huì)場進(jìn)行打掃,保持會(huì)場整潔
    相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
    元旦活動(dòng)游戲方案篇十九
    1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
    2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力
    3.感受節(jié)日的氣氛,與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
    20xx年12月27日上午9:30
    大六班教室
    1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。
    2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
    3.家長活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,向家長和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
    準(zhǔn)備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.開場舞:《左手右手》(全體)
    向大家拜年:祝媽媽、爸爸天天開心,永遠(yuǎn)年輕。
    祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。
    2.親子游戲:我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
    準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。
    玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)
    西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》
    草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》
    全體幼兒《升國旗》
    4.親子游戲:揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
    準(zhǔn)備:尾巴若干
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
    5.歌曲展示:
    女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》、《小毛驢》合:《新年好》
    6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
    準(zhǔn)備:布帶若干
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    7.午間操展示:
    女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》
    8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
    準(zhǔn)備:小椅子10張
    玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
    附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?!?BR>    9.家長節(jié)目展示。
    10.老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。
    在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請(qǐng)小朋友向家長說一句祝福的話?;顒?dòng)在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇二十
    活動(dòng)目的:
    元旦集體性活動(dòng)可加強(qiáng)各部門員工之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣、樂觀的心態(tài)投入新一年的工作。同時(shí),進(jìn)行品牌推廣,讓__品牌在元旦之際走進(jìn)更多家庭。
    活動(dòng)時(shí)間:
    __年1月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    各加盟商門店或小型酒店。
    活動(dòng)形式:
    (一)__內(nèi)部通用方案。
    a、布景:可在加盟商門店正門放置“喜迎元旦”的宣傳牌。
    c、元旦晚會(huì):元旦期間可以在公司組織一個(gè)小型的元旦晚會(huì),以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來提升公司文化底蘊(yùn)。晚會(huì)中可進(jìn)行員工表彰,對(duì)工作表現(xiàn)突出者,頒發(fā)一些小禮品以示獎(jiǎng)勵(lì),或在晚會(huì)后組織小型的抽獎(jiǎng),以回報(bào)員工一年的努力工作。晚會(huì)中可進(jìn)行趣味游戲及文藝節(jié)目,在歡樂的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來。
    (二)品牌推廣方案。
    a、在加盟店門口處組織一個(gè)掃微信送祝福的活動(dòng),關(guān)注我們尚金公眾號(hào)后可以收到新年祝福。
    b、組織員工去當(dāng)?shù)鼐蠢显夯蚶先斯?,為老人們提供力所能及的幫助與服務(wù),排解他們的孤獨(dú)感,推廣尚金的公益精神。
    c、由于各地購物廣場在元旦期間都會(huì)有促銷活動(dòng),各地加盟商可在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大的商場處進(jìn)行公司的宣傳,建議以小型工作臺(tái)的形式進(jìn)行現(xiàn)場的一些疑難問答配以少量的傳單發(fā)放。
    d、以加盟商當(dāng)?shù)貫橹鳎x擇三星級(jí)及以上酒店宴會(huì)廳場地,以酒會(huì)的形式進(jìn)行,在感謝客戶對(duì)__支持的同時(shí),可以及時(shí)聽取客戶對(duì)__的意見和建議,加強(qiáng)互相間的溝通。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇二十一
    一、活動(dòng)意義:
    為了迎接20__元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年12月31日上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場、各班級(jí)。
    活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長。
    三、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
    2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。
    3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。
    4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。
    5、擬定家長邀請(qǐng)函、游園券。
    6、餃子餡。
    五、活動(dòng)過程:
    1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級(jí)簽到。
    2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
    3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
    4、家長和小朋友共同包餃子。
    5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
    6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。
    游戲項(xiàng)目:
    小班:小貓釣魚;。
    中班:休閑一刻;開心套圈;。
    大班:砸娃娃;。
    六、安全保障:
    1、請(qǐng)各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。
    2、活動(dòng)過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。
    3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
    4、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
    元旦活動(dòng)游戲方案篇二十二
    1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    4、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
    1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長選擇好游戲項(xiàng)目,安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。
    3、活動(dòng)前在操場畫好6個(gè)賽道及各班位置圖,口哨,擴(kuò)音器等。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
    2、活動(dòng)主持:
    3、活動(dòng)材料準(zhǔn)備:
    4、管理組織各班幼兒和家長:
    5、收發(fā)器材:
    6、家長評(píng)委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽(中三)劉爸爸。
    在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動(dòng)開始——組織有序開展親子游戲,評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
    1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。
    2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開始。
    3、組織有序開展親子游戲,各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱和玩法:
    (1)歡樂一家親
    準(zhǔn)備:每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子。
    玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
    參賽幼兒:中一、中二、中三。
    (2)小袋鼠運(yùn)糧食
    準(zhǔn)備:海洋球若干、塑料簍12個(gè)。
    玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長從起點(diǎn)拿球(一次只能拿一個(gè)球)運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里,再返回,規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
    參賽幼兒:中一、中二、中三。
    (3)小猴摘果子
    準(zhǔn)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個(gè),簍子6個(gè)。
    玩法:家長在腰間栓一個(gè)垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點(diǎn)線上,幼兒站在起點(diǎn)線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長的筐里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。
    參賽幼兒:中一、中二、中三。
    (4)賽龍舟
    游戲玩法:以各班班級(jí)家庭組成一對(duì),孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。
    參賽幼兒:中一、中二、中三。
    (5)蒙眼障礙走
    準(zhǔn)備:6組梅花樁、6個(gè)袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點(diǎn)處對(duì)面處放椅子、蒙眼布6塊。
    玩法:家長與幼兒站在起點(diǎn),家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。注意安全。
    參賽幼兒:中一、中二、中三。
    (6)踩泡泡
    準(zhǔn)備:場地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干。
    玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護(hù)好孩子。
    游戲開始,各個(gè)家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,游戲過程中注意保護(hù)好孩子。
    參賽幼兒:中一、中二、中三。
    (7)快樂木頭人
    準(zhǔn)備:場地上畫個(gè)圓圈。
    玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說兒歌“山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許動(dòng)二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動(dòng)不笑不說話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
    參賽幼兒:中一、中二、中三。
    (8)游戲名稱:占椅子
    準(zhǔn)備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
    玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。
    參賽幼兒中一、中二、中三。
    4、親子游戲活動(dòng)結(jié)束,主持人致結(jié)束詞。
    5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
    部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。