2023年七年級學生級會講話稿范文(19篇)

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    總結(jié)是對過去的一個總結(jié)和歸納,是我們自我成長的一個必要步驟。怎樣記錄生活,留住美好的回憶?以下是專家學者撰寫的研究報告,供大家參考學習。
    七年級學生級會講話稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天國旗下演講的題目是《新學期新氣象新目標》。
    朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,不知不覺中,小學的六年時光已經(jīng)結(jié)束,告別了與我們朝夕相處的.同學和老師,踏入了中學的大門,開始了新的學習征程。
    新學習,無疑為我們提供了嶄新的園地,實驗室,微機室都是我們曾經(jīng)十分向往的地方,而現(xiàn)在卻成了必須的學習天地;操場上綠草成茵,綠樹成茂,一派耳目一新的景象。而我們在這新的環(huán)境下更要明確新的目標,找到正確的成功之路,但成功的道路往往由汗水鋪通,征途并非一帆風順,它需要忠心耿耿的追求,持之以恒的攀登和腳踏實地的努力。所以要培養(yǎng)堅持不懈,吃苦耐勞的精神。決心學習的人,要有遠大的志向,要有對學習的熱愛,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把好的品質(zhì)體現(xiàn)在學習中。
    到了初中,有好的紀律和好的習慣也是很重要的,每天下午的軍訓(xùn)對我們來說是一種考驗,也是一種人生的體驗。讓我們知道了什么事命令,什么是該做的,什么是不該做的,我們必須絕對服從老師的命令,聽從老師的安排。而軍訓(xùn)也是一個磨礪自己的過程,我們絕不能因為受一點苦就放棄,更不能因為嚴厲就半途而廢,我們必須用一顆頑強的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。
    今后我們一定要做到慧而明理,敏而好學,不是用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用智慧的鑰匙開啟知識的大門。我們不要辜負每一個美好的時光,昨天永遠是昨天,今天終究要成為昨天,而明天也要變?yōu)榻裉欤プ×私裉?,你就抓住了明天,抓住了未來,努力下去,前面就是柳暗花明又一?
    謝謝大家!
    七年級學生級會講話稿篇二
    同學們:
    你們是世紀的接-班人,是祖國的希望和未來,學校的安全教育工作搞得好與壞,是直接關(guān)系到學生自身安全、健康地成長。也是關(guān)系到廣大家長的切身利益,社會穩(wěn)定,更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強安全教育和防范措施,是對學生健康發(fā)展的重要保證,也是學校的`一項重要內(nèi)容,廣大教師及學生,必須有對國家、民族高度負責任的精神,重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作結(jié)合七年級的特點我講以下幾點意見。
    一、首先我們建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按照責任制,責任明確,經(jīng)常檢查,樹立"安全第一"的觀念,按工作細則把工作做深、做細,切實抓出成效,為你們的健康成長,創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    二、交通安全
    上學放學時街上人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。還請同學們一定要遵守交通規(guī)則,禁止兩人以上并行,禁止互相追逐、打鬧。
    三、消防安全
    在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。
    防水:禁止到池塘、河邊等深水危險處玩耍、洗澡、抓魚、抓龍蝦等,嚴防溺水事故的發(fā)生。
    安全用電:不亂擺弄各種電器設(shè)備,電腦、飲水機、電視機、電水壺等應(yīng)按時關(guān)閉。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。
    四、校內(nèi)外個人、集體活動安全
    同學間要有好相處,禁止追逐打鬧,欺負同學,發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理,尤其不找別人幫忙,加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學校應(yīng)遵守秩序,就餐時應(yīng)排隊買飯,不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;夜晚不單獨出行,尤其不能在外留宿。
    在校園內(nèi)不過分追跑打鬧,樓道及教室不進行各種體育活動;參加一些必要的校內(nèi)、外集體活動時,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反紀律。
    五、體育活動安全
    體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務(wù),不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,或在進行體育活動中,會發(fā)生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害,要向老師及時說明,及時治療,保證身體安全。
    六、衛(wèi)生、食品安全
    教育學生嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例,教育學生懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,教育學生識別污染、變質(zhì)、有毒等食品;不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防傳染病發(fā)生。
    七、嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人遭到人身傷害。
    以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節(jié)的方面要仔細輔導(dǎo),讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為了你們的健康成長,我們一定要創(chuàng)造出良好的環(huán)境。
    因此,為了度過美好的每一天,我們一定要珍愛生命,時刻想到“安全”二字。
    張集中學七年級
    2015年2月
    七年級學生級會講話稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天是軍訓(xùn)結(jié)束的日子,也是我們初中學習生活開始的日子,從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。我非常自豪能夠成為一名__三中學子,更為能站在軍訓(xùn)匯報暨開學典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言感到榮幸。
    萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。
    如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
    作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人。遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課。遵守交通規(guī)則,時刻牢記安全第一,珍愛生命,學會安全自護常識。自主學習,勤于思考,樂于合作探究,大膽交流展示,做新課堂的主人。勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物。堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當自己來管好自己的`生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
    同學們,__三中是__教育的領(lǐng)頭羊,這里不僅有嚴謹勤奮文明上進的校訓(xùn),有為學生一生奠基,辦人民滿意教育宗旨,更有品德高尚、愛生如子、學識淵博、教育有方、銳意改革、不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀教師,這一點相信大家從軍訓(xùn)的幾天中已能感覺到,是他們托起了__三中10連冠的輝煌,常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀兿嘈旁诟魑粌?yōu)秀老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。我們堅信__三中的名字會因我們更加響亮,__三中不敗的神話會在我們身上續(xù)寫。
    七年級學生級會講話稿篇四
    老師、同學們:
    大家好!開學6周來,你們總體表現(xiàn)不錯。(對參加作文比賽獲獎同學表示表揚與肯定)。
    當你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進萊蕪中學這所學校時,我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個起跑線上,每一位同學都會走向那美好的未來,實現(xiàn)自己的理想。作為初一的一名老師,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著向往,充滿著希望!我相信我們的每一位同學,都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來。
    同學們,你們準備好了嗎?在打開新學期這本書的扉頁時,每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個人有了明確的理想,就像在茫茫大海中有了正確的航向。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。為了實現(xiàn)美好的愿望,我對同學們寄予幾點希望:
    一、爭做文明守紀的好學生。
    40多年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的人。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵。
    這個故事告訴我們:想要成功,先從培養(yǎng)好習慣開始。所以本學期要求同學們在行為習慣上,發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,要互助友愛。在課外活動時,不在校園里追逐打鬧,見到地上的紙屑主動拾起來。在教室里不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。在新的學校里,希望同學們提高自己的'學習成績,做一個對國家、對社會、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人,做一個關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的人,做一個互助友愛、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
    二、爭當有奮斗目標的好學生。
    第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛轎車!"。
    這個故事告訴我們:什么樣的選擇決定什么樣的生活。中學生在校的主要任務(wù)是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始,從現(xiàn)在開始,定好自己三年后目標。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思考,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,要看到你們聲情并茂的朗讀;英語課上,要聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
    三、爭當一個好學不倦的現(xiàn)代少年。
    在一個漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內(nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一只大花貓的叫聲。它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學一種語言有利無害,這次我救了你們一命?!?BR>    這個故事告訴我們:多一門技藝,多一條路?!?1世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學?;顒?,如廣播站、各類競賽等活動(鼓勵大家踴躍報名參加8周學校舉行的運動會),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。
    新學期開始了,我們帶著希望,踏上了新的征程,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要你肯拼搏,勝利永遠屬于你!
    最后說一個通知:三周后進行本學期的期中考試,請所有同學提前做好準備。謝謝大家!
    七年級學生級會講話稿篇五
    老師們,同學們:
    大家好!今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。
    伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將迎來令人激動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了......
    復(fù)習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的學哥學姐們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,在奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!
    面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
    自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平?;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
    七年級學生級會講話稿篇六
    親愛的家長們:。
    你們好!
    踏著九月的金色陽光,我們結(jié)束了小學六年的學習生活,正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發(fā)言,我感到無比激動。
    我們的校園壯麗整潔,這里有學識淵博、認真負責的老師;有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的學習環(huán)境中學習,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,綠草如茵的草坪,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開著。
    今年,我校初三的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。勤奮將是我們初中學習的主旋律。初中的學習科目增多了,時間緊了,難度也增大了,就好像去往成功的道路上布滿了荊棘一般,但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢?在這時就應(yīng)該變學習為主動學習,揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘,開闊道路,為127班爭光。
    進校的四日軍訓(xùn),是令人難以忘記的。在軍訓(xùn)的四天中教官們用嚴格的紀律磨練了我們的意志,軍訓(xùn)之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的學習生活中,只要想到這段時光,我相信一定會受益無窮。
    知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@。在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,相信在三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的優(yōu)秀中學生。
    新的學校,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信,在我們的努力下,三年后一定會給老師,給家長們一份滿意的答卷。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    七年級學生級會講話稿篇七
    各位尊敬的家長:上午好!
    非常感謝各位能在休息時間與孩子們的老師相聚東聯(lián),我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L在這里首次相聚不能說不是一種緣分。在此,我代表咱們東聯(lián)初一年級組全體班主任以及任課老師給各位鞠一躬,對各位家長的到來表示衷心的感謝!
    首先我就年級的教師和班級基本情況做一簡單的介紹:
    本年級十個班級,學生分班按照小學畢業(yè)考的高\中\(zhòng)低分段比例相當,男女生比例相當,住校生與跑校生比例相當?shù)脑瓌t平均分配.老師以中青年老師為主,工作積極性高,肯吃苦。新的年級組逐步形成團結(jié)、協(xié)作、積極向上、樂于奉獻的組風。
    其次,由我向各位家長匯報您的孩子進入初中之后,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L、和諧發(fā)展,所做的一些工作。
    1、抓好起始年級常規(guī)。
    督促學生認真學習和實踐《東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學新生入學教育材料,從入校的第一天起,就讓學生懂得當有所為有所不為。加強訓(xùn)練學生的日常行為規(guī)范,從儀表到衛(wèi)生,從課堂禮儀到作業(yè)規(guī)范,從升旗到出操,每一個環(huán)節(jié)都高標準、嚴要求,落實到位。同時,我們通過每日檢查、督促學生的行為,通過每日早晨誦讀《弟子規(guī)》開設(shè)中國傳統(tǒng)文化的校本課程等活動促進年級常規(guī)的形成和發(fā)展。
    2、抓好班級文化建設(shè)。
    良好的班級文化有利于促進班集體的發(fā)展,既給了學生展現(xiàn)自我鍛煉自我的平臺,又提供了促進學生成長的良好文化環(huán)境。充分發(fā)揮黑板報、主題班會、德育班會的宣傳作用,激發(fā)學生的主人翁意識,增強學生對班級的歸屬感。
    3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲人生。初一年級是培養(yǎng)良好習慣的重要一年,我們站在為學生一生發(fā)展奠基的高度,重視學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。我們以此為工作重點,督促學生養(yǎng)成課前預(yù)習,上課投入,課后復(fù)習,及時認真獨立完成作業(yè)的好習慣;組建學習型集體,加強優(yōu)秀學生良好學習習慣的培養(yǎng),并以此為核心,以先進帶后進,以兵教兵,促成更多的學生形成良好學習習慣。
    4、抓好教學工作。
    加強對新課程改革和學校的五步法學案教學的研究和實踐,保證教學的方向和效率。對學生實行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”。用愛心、責任心和教學智慧去努力改進教學工作,形成教學相長的和諧局面。成功的教育離不開團隊的力量,年級組將在落實教務(wù)處每周一次集體備課的基礎(chǔ)上,進行及時的學科內(nèi)交流,學科外結(jié)合,集思廣益,共同為教學獻計獻策。
    成功的教育離不開家長對學校的支持。本學年將通過開家長會、日常的校信通聯(lián)系等方式與家長進行交流,更好地促進孩子成長。
    6、開展系列有利于學生身心發(fā)展的活動。
    活動育人,豐富多彩的活動可以讓學生在體驗中更好更快的成長。本學期我們將圍繞學校工作安排,組辦系列能夠彰顯年級特色、能體現(xiàn)班級文化特色的活動,讓學生在活動中得到教育,在體驗中明白是非,在實踐中得到鍛煉,在鍛煉中健康快樂的成長。例如在開學的第一周我們進行了軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是學生的一種人生體驗,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。有許多學生心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這同樣是一種快樂,不但培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,而且磨練人的堅強意志。國慶期間我們布置了社會實踐,許多學生能走向街頭、農(nóng)村,與家長交流、感受60年來中國的變遷,拍攝了一些照片,寫下了許多實踐感言,培養(yǎng)了孩子們的熱愛生活,關(guān)注國家發(fā)展的情懷,接下來我們的藝術(shù)節(jié)也開始了,合唱比賽、書法比賽、拔河賽、弟子規(guī)演講賽等等會陸續(xù)進行,一直到元旦文藝匯演,給孩子們一個充分展示自我,認識自我的機會,提高孩子們的自信心,激勵孩子們更好地完善自我,期末考試設(shè)立誠信考場(無人監(jiān)考)對學生開展誠信教育,評選學習星、口才星、孝星、行為規(guī)范星等各類“星”學生,讓學生既成才更成人。
    教育是我們老師應(yīng)盡的義務(wù),但也離不開你們的支持和配合。因此,為了使您的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好你的孩子,希望你們能支持老師工作,做到以下幾點:
    一、不要吝嗇你的肯定和表揚。
    “高標準、嚴要求”是我們培養(yǎng)學生常采用的準則。再看我們成年人,往往對以前工作中取得的成績牢記在心,且津津樂道,經(jīng)常提及。成年人尚且如此,何況學生呢?所以我們在教育學生的過程中,要多用表揚和獎勵,少用批評和懲罰。我們應(yīng)打破一些傳統(tǒng)的教子觀念,不要認為人前談?wù)摵⒆觾?yōu)點會遭人譏笑、嘲諷。怕遭人譏笑、嘲諷重要還是孩子的健康成才重要?家長滿懷著愛的期望對孩子的成長起著重要的激勵作用。相反如果你們習慣于將眼光盯在孩子的缺點與短處上,在你們那喋喋不休的訓(xùn)斥與指責中,孩子會慢慢地學會自我否定、撒謊與反抗。即使是最后一名的孩子,也要鼓勵他,告訴他:“想想你們班一共50個孩子,沒有你前面那49個孩子怎么能有自信心呢,那你就說我為別人墊底多光榮。你最后一名很輕松,往前面一看前面49個人被你追得半死不活,后面一看一個人都沒有,我想跑多快就跑多快。只要你有上進心,只要你花時間學習,只要證明你的智商沒有問題,你就有超過別人的可能性。從50名變成49名,開心,有一個到后面去了,再超一下,兩個到后面去了,第一名多辛苦啊,怎么超前面都沒人,怎么看后面都是對自己咬牙切齒的人”。我們要學會鼓勵孩子,家長一定要發(fā)現(xiàn)孩子身上任何時候、任何狀態(tài)下的優(yōu)點,當然不能孩子明明犯了錯誤還在鼓勵。教育孩子要嚴厲有規(guī)矩,但要有鼓勵性,而不是侮辱、打擊、批判,把孩子說得一無是處。我們家長經(jīng)常說的是隔壁的孩子怎么又超過你了,嚴禁在兩個孩子之間進行比較,但要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。愛因斯坦就是被他母親鼓勵出來的,上小學的時候沒有一個老師要他,只有他媽媽對他表示有信心,學校不教我教你,愛因斯坦小學的教育是他媽媽教育出來的,最后成了大科學家。
    我上課曾經(jīng)對學生做過這樣一個測試:問如果她出了車禍,最后臉上有了很難看的疤痕,你還會愛她一輩子嗎?答案是會、也許會、不會,很多人選擇也許會,堅定不移選會的只有10%。接著又提到男的他,他作為大老板破產(chǎn)了,你還會跟他一輩子嗎?答案也是三種選擇:會、也許會、不會,同樣選擇會的沒超過10%。接著我問學生你們把這兩個人(他和她)想象成什么關(guān)系了,大部分學生說是戀人關(guān)系或者夫妻關(guān)系。然后我就說女的她是母親,男的他是兒子,請問這兩個問題的答案是什么?結(jié)果出來的答案是100%都是會。孩子從本性來說是愿意全心全意愛父母的,當然這個愛是有前提條件的,你要把他培養(yǎng)成有愛心的人,父母對孩子的愛是全部的,但這個愛不是寵愛,愛是有度的,正確的來引導(dǎo)孩子我們就會創(chuàng)造一個非常美好和諧的家庭和成長的開心的有成就的孩子。
    二、給孩子點時間。
    說到給時間,現(xiàn)在城里的家長給孩子的時間確實難度比較大,但我們還是能夠給出來的。有家長說老師我給時間了,給完之后孩子還是不理我,還是教育不好,原因在哪?我們的家長可能說我不到外面應(yīng)酬了,我在家里陪著他做作業(yè),我看電視,他做作業(yè),還有的家長說我就干坐著陪他,我的水平輔導(dǎo)不了孩子,是的,孩子學的東西越來越難,所以有的時候家長是把時間留在家里了,但自說自話,不跟孩子交流。孩子不一定會敢于反抗你,心里肯定會想你看電視,我卻寫作業(yè)。其實,很簡單,你也可以看書,只要書不拿倒了就行,拿著書想心事不看都沒事,過兩分鐘翻一頁,孩子知道你在看書,沒有辦法,孩子知道他必須認真寫作業(yè)。
    環(huán)境是一種氣場和氛圍,氛圍不造出來是不行的,不擺出樣子,孩子覺得你都不學我還學干什么呢。這叫環(huán)境氛圍。所以家長給孩子時間要給出質(zhì)量,不是在家里陪著就行了。
    當我們從小跟孩子有好的對話,不是只是呆在一一個屋子里,而是多花一點時間做對話、做討論,一起閱讀,一起討論書上的生活中的一些事情,豐富孩子的生活情境,那么他到了初中,他跟你對話的關(guān)系已經(jīng)養(yǎng)成了,所以當他面對人生很多問題的時候,你是有機會參與他的,而不是出現(xiàn)與你無話可說,與同學如隔三秋。所以跟孩子的對話也是家庭教育當中很重要的一個媒介,如果你問他的問題,他回答的價值觀不是很正確,你有機會通過溝通和討論,幫助他他找到一個正確的方向。
    三、加強與老師之間的聯(lián)系。
    學生生活的主要場所是學校和家庭。學校和家庭之間的空間距離,給學校和家庭的聯(lián)系造成了客觀困難,使得學校難以及時了解學生在家的表現(xiàn),家長難以準確掌握孩子在校的表現(xiàn),致使部分孩子鉆空子,出現(xiàn)了逃學、借學校名義騙錢亂花等不良行為,若不能及時發(fā)現(xiàn)并制止,勢必會帶來不良的后果。
    家長經(jīng)常性地向老師了解和反映孩子的情況,可使學校和家庭雙方及時掌握學生動態(tài),因勢利導(dǎo),否則,貽誤時機就會事倍功半。例如:上海學生王某,因父母離異,從小被奶奶嬌慣,蠻橫霸道。成天與一些有流氓習氣的小青年廝混。他的父親和母親由于懼聽兒子的不好消息而對學校、教師采取回避態(tài)度,以致兒子逃學一個月之久家長還不知曉。原來王某每天上午背書包出門,將書包藏到一個地方后到處游蕩,晚上再背書包進家門,后來被壞人引誘而走上犯罪道路。家長十分痛苦,后悔沒有與老師經(jīng)常性地聯(lián)系。
    要向老師如實地反映孩子在家的各方面的情況。如孩子的思想情緒、學習狀況、生活起居等,既不可報喜不報憂,又不可報憂不報喜。如實反映情況,這樣可以使老師的教育措施更具有針對性。即使是由家長的責任造成的孩子的問題,也應(yīng)如實說明,不然就不利于問題的解決。
    四、要避免在孩子面前談?wù)摻處煹娜觞c。
    “一日為師,終生為父”“金無足赤,人無完人”教師也是人,不是神,對此,家長應(yīng)有個正確的看法。如果您了解孩子的教師有些做法欠妥,可以直接面談,教師會十二分的感激您,也可以向校長或教導(dǎo)主任反映,通過不同層次,適當?shù)姆绞桨涯慕ㄗh轉(zhuǎn)達給教師。如果在孩子面前經(jīng)常談教師的弱點,不僅會影響教師在孩子心目中的形象,也降低了老師對您孩子的教育效果。如果您的孩子好談?wù)摾蠋熂巴瑢W們的弱點,您可讓您的孩子經(jīng)常談?wù)摾蠋熂巴瑢W們的長處,這樣久而久之,他會看到別人的優(yōu)點,將來到社會上也會和同事們處理好人際關(guān)系。
    蘇霍姆林斯基說過:“老師和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家,有著相同的理想信念,并朝著一個方向行動。”只要我們共同努力,相信一定會把您的孩子、我們的學生培養(yǎng)成對社會有用的合格的人才。
    謝謝大家!
    七年級學生級會講話稿篇八
    尊敬的各位家長:
    非常感謝各位在百忙中參加今天的家長會,在緊張的期中考后我們召開此次家長會,目的是向各位家長匯報下您子女這半個學期來在校的學習表現(xiàn)情況,以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。
    各位家長,兩個多月以來,我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下,取得了令人滿意的成績。學生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變,動,做事也很莽撞,后果意識能力差。雖然這一時期的學生思維能力有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。他們的獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的'水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。
    2、有的家長除了工作,從不過問孩子的思想品德、學習情況,以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯誤的觀念,孩子到學校讀書就是學校的事情了,其他我管不著。結(jié)果導(dǎo)致學生在家胡作非為,在校欺騙老師。
    3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向,拿孩子出氣,致使孩子喪失了模仿的榜樣。
    各位家長,針對以上情況,我想對你們提出以下幾點建議,供各位家長參考:
    (一)以平等的態(tài)度和孩子談心現(xiàn)在家長一般都關(guān)心孩子的學習,每到吃飯時,多數(shù)家長都說:作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè),家長就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時期正是生理心理發(fā)生變化的時期,可塑性極強。最需要別人的正確引導(dǎo),而父母是第一任教師,能經(jīng)常和孩子進行對話,了解他們想些什么,和他們溝通,發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,及時進行疏導(dǎo),就會起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用,使孩子得以健康成長。
    (二)用正確的思想引導(dǎo)孩子在我們現(xiàn)實生活中,有的家長是這樣教育孩子的:誰打你,你就打他!別人不勞動,你也別干,別當傻瓜。大家知道,孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞,誠懇待人,努力進取,將來成為對社會有貢獻的人。
    重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系,老師無法解決的,與校方聯(lián)系。
    為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責任心,自己應(yīng)當對家庭負責、對孩子負責;如果希望孩子好學上進,自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),注重知識的學習積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民-主平等的作風去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。
    (三)不要與學校唱對臺戲。有人說,學校與家庭猶如一車兩輪,必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長??上?,有些家長與學校常常唱對臺戲,例如,學生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交,老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心,當著學生的面,埋怨老師,流露出強烈的不滿,這樣做的結(jié)果,使孩子處于兩難境地,造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應(yīng)密切配合學校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力,沒有教育不好的孩子。
    學校教育不是萬能的,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學校,若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!
    各位家長,自從您的孩子進入潮基鄉(xiāng)學校的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學校的發(fā)展,為了您孩子的美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿我們學校向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面進步;同時衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。
    七年級學生級會講話稿篇九
    其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
    期中考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。?而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
    初一的全體同學們:
    大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為**中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——??? 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
    一、重新定位打造自己
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    二、課程增加改變學法
    小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:
    同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
    第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習,預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習,何時做系統(tǒng)復(fù)習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    第三點建議: 學會適應(yīng)學會交往
    首先我給同學們講一個案例:
    **是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    **同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應(yīng)學會交往 .??? 適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    四、以新的行為規(guī)范要求自己
    到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
    第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)
    第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45? 中午:1:50)
    第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
    下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
    出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
    課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
    有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
    黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
    果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
    下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
    第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
    同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
    敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!
    我是七.6班的xx-x。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。
    轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進聚龍中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設(shè)施的學校里學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習,三年后,以優(yōu)異的`成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為我校爭光添彩! 作為一名聚龍中學的學生,我們還要養(yǎng)成良好的行為習慣,為此我們必須認真學習《聚龍中學行為規(guī)范60條》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當自己來管好自己的生活。
    同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
    同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。
    我的發(fā)言完了。
    謝謝大家!
    七年級學生國旗下講話稿——與法同行,做遵紀守法的好少年#e#
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是來自初一班的諸莉娟。今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀守法的好少年。
    12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”是啊,一個國家如果沒有法律法規(guī),就談不上治理;一所學校如果沒有校規(guī)校紀,就談不上教育。作為一名中學生,作為一位社會小公民,我們應(yīng)該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權(quán)益。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法,而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域、每位公民人人皆知。 知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
    十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有全社會的高度重視,有老師們的細心教導(dǎo)下,我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    七年級學生級會講話稿篇十
    同學們:下午好!
    從同學們踏入我們青陽港的大門,就應(yīng)該意識到我校對的行為規(guī)范和學習規(guī)范有著非常嚴格的要求,掛在教學樓櫥窗里面的“中學生守則”、“學生在校一日常規(guī)”就是我們行為的指南。
    古人云:“沒有小善,則無大德”。遵守紀律,它不是對我們身心的束縛,恰恰相反,是為我們撐起一片無雨的天空,為我們營造一方成才的沃土。為了使我們初一年級的精神面貌更上一層樓,讓我們大家從日常學習和生活中的點滴小事做起,從自己的一言一行做起,時時事事做到遵規(guī)守紀,去演繹我們精彩的中學生活。今天我們專門召開這次年級學生大會,想和同學們做一次交談。
    今天我講話的主題是:良好的習慣受益一生
    在這里,我想給大家先講兩個故事:很多年前,亞歷山大帝國圖書館發(fā)生火災(zāi),館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免,有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下這本書,書本身不是很有意思,但書頁里卻藏著一樣非常有趣的東西,一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂的點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金,小紙片上寫著,這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石外觀跟海邊無數(shù)的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭是涼的,這個窮人帶著簡單行囊,露宿黑海邊開始尋找點鐵成金石。
    他知道,如果他不將撿起來的冰涼石頭隨手扔掉的話,那么他可能會重復(fù)地撿到已摸過的石頭,而無法辯認真正的奇石。為防止這樣情況出現(xiàn),每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔,一天過去了,他撿的石頭沒有一塊是書中所記的奇石,一個月、一年、二年、三年,一年又一年,他還是沒找到那塊奇石,但是,他不屈不撓,繼續(xù)撿石頭,扔石頭,沒完沒了,有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸是溫的,他仍然隨手扔到了海里,因為他已經(jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習慣,這個扔石頭的動作太習慣了,以致當他夢寐以求,苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時,他仍然習慣性地扔到了海里。
    應(yīng)驗了大教育家洛克說過的一句話:“習慣一旦養(yǎng)成以后,用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)揮作用了?!?BR>    習慣是一種頑強而巨大的力量,習慣不止包括飲食起居的習慣,更有行為習慣、學習習慣、為人處世習慣,還有思考的習慣。它可以主宰你的人生,要成就學業(yè),事業(yè),要擁有美好的人生,必須養(yǎng)成好習慣,服務(wù)于我們,否則我們也會將點鐵成金石扔進海里。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    踏著金色的陽光,我們邁進了八十一中的大門。成為了xx-xx中的初一新生,能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活,我們倍感自豪。我是七年級一班的學生——張童。今天,我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言,心中更是無比激動。
    同學們,初中不是小學生活的簡單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。從現(xiàn)在開始,我們要懂得自己所背負的責任,樹立遠大的理想,養(yǎng)成良好的習慣,磨練堅強的意志,盡快做好從小學到初中的過渡,適應(yīng)初中的學習和生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,在這一時期,我們大家會第一次清楚的.認識自我。從跨入校門的那天起,我們就不再是幼稚的小學生,已經(jīng)成長為明事理、守紀律的中學生。不管小學時期的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,我們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”,至于如何在在這張白紙上描繪,我想大家心里已經(jīng)都有了答案。
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。或許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采。但隨著中學招生范圍的擴大,新的生活不可能一帆風順,在新的班級里,或許你不會像小學時那樣出色,每個人都有可能遇到挫折。但是,我們不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。只有不斷地戰(zhàn)勝困難,在挫折中勇敢的磨礪自己,才能成功。我們一起邁進初中的大門,是站在同一條起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過去,過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步,在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。
    就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴謹認真的態(tài)度面對學習,以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫xx-x中新的篇章!
    “萬丈高樓平地起”,初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起我們自己,讓自己問心無愧。
    新的學期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀爬智慧的高峰,用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學們,一分耕耘,一分收獲,在這個新的起點里,放飛理想,相信自己的潛力,為自己的目標而奮斗!今天,我們已進入xx-x中為榮。明日,讓學校為我們而感到驕傲。
    謝謝大家,我的發(fā)言完了。
    xx-xx同學
    2012年8月30日
    七年級學生級會講話稿篇十一
    人生就像道路,看你怎樣選擇,我們要選擇一條正確的道路,勇往直前,堅持不懈地走下去!
    人生的里程,只要你邁步向前,成功就會向你一步步逼近,如果你能抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的完美與向往!
    在生活中,我們會遇到各種各樣的事情,會應(yīng)對很多選擇,就比如說我吧,在中招考試時,我沒有考上高中,心里很難過,一向很消沉,不明白該怎樣辦,選擇技校吧,學不成什么東西,有可能還會變壞,受到不好的影響,家人也不會同意,選擇打工吧,我覺得自我太小,到社會中肯定不行,沒文憑,沒社會經(jīng)驗,一向都是在父母的呵護中長大,去打工沒有文化不好找工作,可能還會受騙。想想很可怕!社會中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年,好好學習,以后想上學都難了。所以我沒選擇打工而是好好上學,到此刻我都不后悔!因為我在高中學到很多東西,即學會了知識又學會做人。高中的同學沒有初中的同學天真,高中的同學很難相處,知人知面不知心,要學會自我不受到傷害。選擇高中就要努力學習,為大學而奮斗,為自我的夢想拼搏,走出一條自我的道路!
    人生不會一帆風順,僅有意志堅強的人才會走向成功,偉大的音樂家貝多芬,盡管耳朵失聰可是仍然堅持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對音樂的喜愛,對音樂的堅持,他會創(chuàng)作出偉大的作品嗎?由此可見他的意志是多么的堅定,都是他對音樂的執(zhí)著,讓他步入了人生的輝煌!愛迪發(fā)明了電燈,如果不是他對世間萬物的渴望光明,對生活的熱愛,對自我夢想的堅定執(zhí)著,我們就會像此刻這樣的生活,處處都有光明。
    蔡依林是我們都明白的歌手,她十分的努力,十分的認真。只要他認定一件事她就會堅持不懈的奮斗!直到到達自我眼中的完美才行!正是她這種執(zhí)著的精神讓他當上了天后!
    生活就像海洋僅有意志堅強的人才能到達彼岸,那里沒有懦弱與懶惰,僅有勇氣與活力,沒有迷茫與失望,僅有追求與夢想,轉(zhuǎn)變你的觀念,讓人生找到期望的的方向!
    七年級學生級會講話稿篇十二
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先,請允許我代表學校及六(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
    各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),新的評價。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。
    俗話說,好的開端是成功的一半。開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,生理,學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    二、匯報上學期班級各項情況:
    各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。
    我們六(2)班上學期原有學生38名,本學期,我班又轉(zhuǎn)來4位同學,轉(zhuǎn)出2位學生,現(xiàn)有學生為40人。六年來,在學校領(lǐng)導(dǎo),各位家長的關(guān)心,幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(2)班,班風正,學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學期,我們班各方面表現(xiàn)學是比較令人滿意。
    1、行為習慣上。
    上學期,我們繼續(xù)堅持"德育為首"的育人理念,注重學生的行為習慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌,衛(wèi)生紀律等方面努力達到"學生在校行為規(guī)范"之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學校動紅旗,文明班評選,同時也因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),經(jīng)常獲得學校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束,管理,能活潑,健康的成長。
    2、學習情況。
    我班是一個學習氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,求知欲強。在上學期,我們班龍--,吳-,周--,卓--等同學語數(shù)英作文出色,分別被學校收入《--的顏色》一書中出版,也有"六一"文藝匯演中張-,劉--,夏--,龍--等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學校二等獎,還有由譚--,林--,李--等8名同學作為本班籃球隊主力奪得了學校籃球賽的第一名,這里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!在上學期末的考試,我班語,數(shù),英語成績都能令人滿意,相信家長在學生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。
    3、存在的問題。
    盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:面對40個孩子,教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進入青春期,來自學習和人際關(guān)系等方面的心理壓力,各種焦慮感逐漸增加等等。
    最后,希望我們共同努力,為了孩子們的美好明天。
    七年級學生級會講話稿篇十三
    早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
    調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:
    一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報。
    二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
    三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
    四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    五、對自己的行為應(yīng)負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。
    親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的'港灣,和諧的家園!
    謝謝大家。
    七年級學生級會講話稿篇十四
    尊敬的各位叔叔、阿姨、敬愛的老師們:
    大家上午好,我是七年級五班學生__。感謝在座的各位家長在百忙之中抽身來參加家長會,在這里,我代表初一五班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎。
    七年級五班是一個互幫互助、團結(jié)奮進的班集體,我們有共同的奮斗目標,嚴明的紀律和融洽的同學關(guān)系,有積極向上的輿論氛圍,這些都能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進我們的身心健康發(fā)展。最棒的同學、最棒的老師,也就會創(chuàng)造最棒的班集體。
    當然我們還存在著些許不足:成績忽高忽低,不穩(wěn)定,各科成績不平衡等。但請家長們放心,有您做我們的堅強后盾,有老師對我們的諄諄教導(dǎo),我們一定會克服弱點,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,獲得成功,不辜負您對我們的期望!
    謝謝!
    七年級學生級會講話稿篇十五
    各位家長:
    大家早上好!
    我叫__,在此我首先感謝各位老師和同學們對我的支持和幫助,讓我有機會在這個講臺上代表學生講話,關(guān)于我讀書的一點微薄體會也希望能與大家共同分享。
    第一學習一定要有目的、計劃。
    拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣學習也是這個道理,如果沒有一個目標就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標,然后制定每天的學習時間表,并且在每一次考試過后根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請家長來幫忙監(jiān)督,當然最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。
    作為學生我們的首要任務(wù)就是學習,在學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈,我除了要學習現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。
    第三學習要做到雷厲風行。
    這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣就越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”相信大家都明白這個道理。
    第四學習要講究效率。
    學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過如果感覺聽課較困難的學生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習課后多多復(fù)習。
    最后我總結(jié)一下我的四點體會:有目的、計劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風行、講究效率。各位家長功成名就、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長多關(guān)心孩子多配合學校,你們的孩子一定會進步的,我們七一班一定會取得更大的成績。
    我的講話完了,謝謝大家!
    七年級學生級會講話稿篇十六
    崎嶇的山路上,一位步履匆匆的盲僧向一位老人問路:“羅撒寶寺在哪里?”老人答道:“翻過兩座山就是。”見盲僧毅然前行,老人不禁擔心的問道:“長老雙目失明,怎樣翻山越嶺?”盲僧頭也不回,從容的拋下四字:“心中有道……”
    相信盲僧定能到達心之所向的羅撒寶寺。他那“心中有道”簡單四字,道出了一種精神,一種與執(zhí)著同行的信念。
    書法家王羲之的字可謂前無古人后無來者。而這精妙絕倫的字,源于他與執(zhí)著同行,堅持不懈,以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻之,少年時練了幾天字已不錯,但拿了父親批閱過的字帖讓母親看,母親卻一語中的說出僅有那“一點”像他父親的字,事實上那“一點”正是其父所寫。此后獻之謹遵父訓(xùn),習字用盡家中幾大缸水,最終也成為一代書法名家。能夠看出,王氏父子與執(zhí)著同行,最終書法蓋世。
    與執(zhí)著同行,也就注定要風雨兼程,但執(zhí)著告訴我們:“陽光總在風雨后。”與執(zhí)著同行,也就注定要應(yīng)對孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們:“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰,即使被扎的滿身刺痛,又有何妨?”執(zhí)著總是用堅定的目光注視我們:“與我同行,你會收獲一簍簍驚喜?!?BR>    與執(zhí)著同行的居里夫人告訴我們:“我樂意執(zhí)著于對未知元素的探索,它帶給我無限樂趣與驚喜?!迸c執(zhí)著同行的愛迪生說:“我認定的事情,我就必須要去實現(xiàn),即使失敗了上千次,誰又能說那一千零一次不會看到成功的身影?”與執(zhí)著同行的貝多芬說:“音樂是我生命,我執(zhí)著于音樂的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自我的生命。”與執(zhí)著同行的司馬遷告訴我們:“因為我看到父親臨終時寄予我的那執(zhí)著的眼神,所以我記載歷史的筆不能停下……”
    執(zhí)著是水滴穿石的不懈,執(zhí)著是夸父追日那不輟的腳步,執(zhí)著是精衛(wèi)填海那堅定的信念……。
    人生道路上,如果讓我們選擇一位同行者,那么就選擇執(zhí)著吧,與執(zhí)著同行,就如在沙漠中與駱駝為伴,定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。
    七年級學生級會講話稿篇十七
    一個人怎樣才能不斷提高,我常苦思冥想這個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自我,完善自我,可每次臨近考試,我又懼怕了。
    我不明白我在怕什么。
    以往多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自我心中那點點期望又重新振作。我想證明:我的本事不止止如此。理論上來說,重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內(nèi)心不夠強大,就不可能成功??荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
    人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦?;匦?。
    日復(fù)一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。
    突然,窗外丟進了一張小紙。上頭寫著,你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。
    人生漫長,失敗了能夠重新再來呀!
    感激那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。之后,我明白紙上的字是屬于我那個好朋友的。
    此刻我是一個嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我此刻始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂?shù)某晒Α?BR>    從頭到底,我超越了自我,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求提高,超越自我的人不可小視。總有一天,他會啃到他想要的金蘋果。
    七年級學生級會講話稿篇十八
    伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將迎來令人激動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了....
    復(fù)習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的學哥學姐們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,在奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
    面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
    自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄?!?,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
    七年級學生級會講話稿篇十九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!分別了七天之后,非常高興地看到孩子們平平安安地回到了學校。孩子們,這個五一大假,你們過得開心嗎?經(jīng)過了這一個愉快的假期,孩子們又回到了學校,那你們的心也該收回到學校來了,繼續(xù)認真、努力地學習。希望孩子們在這后半學期里,嚴格要求自己,按照學校和老師的要求去做,爭取在這后半學期里,在學習上、行為習慣上都會有一個很大的進步。
    這幾天,孩子們都跟自己的爸爸媽媽在一起。今天,羅老師還想跟大家一起交流一個關(guān)于母親的話題,那么在交流這個話題時,老師想考考大家兩個問題,大家得仔細地聽,認真地想哦!
    第一個問題:有一首歌很多小朋友都會唱,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,請問,這首歌的名字叫什么?東城五小對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》,它唱出了每個孩子的心聲。每當我唱起這首歌的時候,我就會想起:當我們在襁褓中的時候,是媽媽不顧一天的勞累,晃動著疲憊的臂膀,哼著溫柔的《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng);當我們在呀呀學語的時候,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;當我們還在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子在媽媽的無私的愛的滋潤下,我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈愛的母親;如果說世界上只有一種最美麗的聲音,那么它便是母親的呼喚!
    第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
    母親不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的抹布,一張純潔無邪的笑臉,一句真誠溫馨的祝福,還有那親手制作的賀卡,親筆寫下的書信,更有你們學習上的一個進步,便會讓母親倍感欣慰。如果母親不在你的身邊,那么孩子們請打個電話給母親吧!讓母親聽聽你的聲音,這就是給遠在他鄉(xiāng)的母親最好的禮物了;如果你在媽媽的身邊,那么好好珍惜這一天,讓母親在這一天做一個最快樂的母親。
    對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都應(yīng)該是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱親愛的媽媽;讓我們用最樸實的行動來表達對媽媽的愛,報答媽媽的愛。