總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，從而更好地應對類似的問題。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷適應社會發(fā)展的需求？以下是專家總結的學習方法和技巧，希望對你有所幫助。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇一
“我要爭做中國新時代好少年，好好學習，天天向上，讓紅領巾更加鮮艷?！?BR> 金色鏜川河畔清風徐徐，遙岑樓魏然矗立……一個少年胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，她立下錚錚誓言，欲用實際行動踐行中華民族偉大復興中國夢。
她叫__，女，現(xiàn)年8歲，是云南省__市實驗學校三年級二班的小學生，2020年6月1日加入中國少年先鋒隊。在家里，她是一個乖女兒，孝敬長輩，善良伶俐，艱苦樸素，勤勞節(jié)儉；在學校，她是一個好學生，自強自立，樂觀開朗，勤于學習，敏于思考；在生活中，她是一個好孩子，熱愛生活，熱愛勞動，保護環(huán)境，自勉自律。
“我的夢想，我做主”
談到夢想，__同學自有主張。一次，爸爸問__：“昱昱，你有夢想嗎？”她毫不猶豫地說：“有呀！”“那，你長大想干什么？”爸爸好奇地問。她滿懷信心地說：“我長大了，要當一名人民教師，教書育人?！卑职终f：“教師很辛苦的，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。你準備好了嗎？”__同學挺起胸膛，自信地說：“準備好了嘛。我的夢想，我做主。我要好好學習，天天向上?！?BR> “我的事情，我來辦”
__是乖學生，她深知學生的首要任務是學習知識，堅持自覺學習，課前主動預習，上課專心聽講，積極回答問題，課后溫習功課。
__同學的父母都是大忙人，鮮有時間照顧孩子的學習。爸爸的工作很忙，休息時間少，基本上顧不了家，照顧孩子的重任主要由媽媽承擔。而媽媽也會經(jīng)常遇到加班、開會等，這反而造就__同學的自我管理能力。她經(jīng)常自覺地在媽媽的辦公室里找到一個角落，在不影響大人工作的前提下，打開自己的書包，攤開書本，悄然無聲做作業(yè)、復習功課、預習課文。為不影響大人工作，她獨自一人，在走道上朗讀課文、背誦知識。朗朗的讀書聲，悅耳動聽，為辛勤工作的人們增添了美麗的“協(xié)奏曲”。
__同學熱愛體育運動，主動學習足球、羽毛球、啦啦操等技能。足球課上，她認真聽課，習練每一個動作，努力掌握足球的基本技能。通過自己的努力，她成為班級新建女子足球隊的一員。在2021年3月的年級比賽中，女子足球隊成績卓著，遙遙領先。一次比賽中，__不小心將右腳崴了，不能參加余下的比賽。她傷心地哭了，覺得自己沒有為班級爭光很慚愧。但在老師和家長的安慰下，她想明白了。腿傷痊愈后，她仍然堅持參加訓練，努力成為球隊的最佳隊員，繼續(xù)為班級爭光。
“我的家園，我建設”
__的爸爸媽媽是__市志愿者，每次爸爸媽媽參加志愿者活動，她都會主動“請纓”，參與到__市文明城市建設中。她自己說：“__是我家，文明建設靠大家，所以志愿者活動我也要去?！?BR> 來到市區(qū)的街道，在大人的帶領下，她拿著鉗子，拎著垃圾桶，緊盯衛(wèi)生死角，把一個個“白色垃圾”清理出來，放進垃圾桶，最后送到垃圾站。遇到行人，她與大人一道前去發(fā)放文明創(chuàng)建宣傳單，宣講文明城市建設的意義，以及市民參與的重要性。在綠色__的美麗風景中，增添了一頂小小的“紅帽”，化作紅色的亮點，格外璀璨。
中國夢愈來愈近，我們將踔厲奮發(fā)，篤行不怠。在新時代的感召下，__同學將更加堅定理想信念，學而敏思，昂揚奮進，邁出少年鏗鏘的步伐。
讓紅領巾，在新征程上永遠鮮艷！
新時代好少年自強自立字事跡材料篇二
在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學習的好學生；在同學眼中，我是熱心助人的好班長。同樣，我也以嚴格的方式要求我自己，成為一名自強自立，勤奮好學的好少年。
在家中，我尊敬長輩，孝順父母。因為父母是進城務工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做，父母的事情幫著做的習慣。從幼兒園起我就會洗自己的衣服，也會幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時，我也會幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會自覺去洗碗，因為媽媽十分操勞我們的家，我應該為媽媽分擔一點。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會幫他們要吃的藥分好類，接好水，再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時，我也會充當“開心果”的角色，逗他們開心。
在學校，我熱愛學習，熱愛勞動，關心集體，愛護公物，經(jīng)常幫助同學，無論同學們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學浪費水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內(nèi)心為此感到十分高興。校園中，有同學亂丟垃圾，我也及時制止了這樣的行為。班會時我也會向他們講述保護環(huán)境與節(jié)約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動實踐，因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈，我的內(nèi)心就升起一股油然而生的自豪感，因為我參與到了大掃除中。
當我知道我進入了培優(yōu)班后，我的內(nèi)心是喜悅的，但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學擠下來。內(nèi)心回蕩著一句話：“再堅持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預習；課堂，集中注意力聽講，不放過老師講的每一句話，認真做好課堂筆記，積極回答問題；課后，我認真完成作業(yè)，復習當天所學。老師要求背的知識點和課文也會背得十分熟悉。當作業(yè)上遇到問題時，也會及時向老師請教，向老師提出自己的疑問。堅持鉆研難題，也會與同學們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學。
終于，在期中考試時我取得了一個令我暫時滿意的成績。看啊，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會進步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書，家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書，例如《簡愛》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學習，我想以自己的實力去看看。所以，我常對自己說：“再堅持一下！”
“勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！彼詧猿忠幌?，再堅持一下，就終會向勝利邁進！
新時代好少年自強自立字事跡材料篇三
__是__市實驗學校四年級的學生，她是個活潑善良且聰明執(zhí)著的女孩。在學校，她是個勤奮學習，關心集體，尊敬師長，團結同學，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展的好學生；在家里，她是個尊敬長輩，誠實守信，熱心公益，獨立自強的好孩子。
她在學校是一名品學兼優(yōu)的學生，學習成績一直是處于前列。上課認真聽講、大膽發(fā)言，不懂就問，得到老師和同學們的好評。她在生活中和同學們友好相處，團結友愛、互相幫助，因此在同學們中樹立起很高的威信。她還是老師的得力小助手，對待老師安排的班務工作一絲不茍。她還積極投入到學校大隊委的工作中，大隊委工作也做得盡職盡責。她還是同學們心目中的“閱讀之星”，她一直把讀書看作一種享受，她認為要攀登知識的圣殿，一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書籍，有科學的、文學的、歷史地理的，也有不少是寫作文選，無論一天的功課多忙，都會擠出時間來讀課外書。書籍的營養(yǎng)也給她帶來豐厚的回報，她的作文經(jīng)常得到老師的夸獎，語文成績也一直名列前茅。
她還是學校啦啦操隊的核心隊員，從入學開始就一直堅持練習，流汗、流淚甚至流血她都努力堅持，因為在她眼里學校榮譽高于一切。從開始本站啦操那是起，艱苦的訓練她從不缺席，甚至連請假都沒有，她一直是隊里出勤率最高的隊員。訓練的辛苦她默默堅持，遇到瓶頸她咬牙硬抗，經(jīng)常擦干眼淚繼續(xù)上場。有一次訓練中要背著沉重的沙袋練習，沙袋的繩子一不小心把牙齒掛住，結果把牙齒掛掉了一顆，含著滿口的鮮血簡單處理后便投入訓練。她的自強堅韌和努力執(zhí)著最終也收獲了豐厚的回報，自2018年開始她隨隊參加了昆明市、云南省和全國的各類比賽，全部以“一等獎”的優(yōu)異答卷收官，甚至好幾個項目還是以全國聯(lián)賽第一名的好成績站上領獎臺。她不會因為過去的成績而放棄努力，為了獲得更好的成績和更多的榮譽，她還在一如既往地堅持訓練。
在家里她是父母的好女兒，是爺爺奶奶的好孫女。她生長在一個普通而平凡但很幸福的家庭里，雖然沒有貧寒家庭的苦難，也本站沒有單親孩子的缺愛，更沒有厄運降臨的悲慘，但是父母從小嚴格的教育讓她認識到做人應該自強自立。她樸素且節(jié)約，從不向父母討要新衣服，衣服褲子都要穿到不合身，她用的書包、文具袋和各類文件夾都是一年級就用到現(xiàn)在。她堅持做力所能及的勞動，從第一次洗手帕到現(xiàn)在洗自己和家人的衣物，從第一次掃地到現(xiàn)在負責家里的地面衛(wèi)生，從幫全家人添飯到現(xiàn)在周末包洗所有餐具。她的成長猶如樹苗一樣，隨著時間流逝，一天比一天等承受更大的風雨，勞動也是一種責任，只有能承擔責任的人才是一個自強的人。她假期經(jīng)常跟媽媽去上班，看著爸爸每天很晚才回家，她知道掙錢不容易，所以她從來不亂花錢，她會把長輩們給她的零花錢攢起來用來充飯卡。每次爸爸問她飯卡還有錢嗎，她總是開心的回答我已經(jīng)用零用錢充值啦！
她有著豐富的課余生活，完成計劃的學習任務和家務后，她會在自己的房間做一些可愛的小手工，她還會在小區(qū)里收集樹葉和花瓣做各種書簽，有時還會約小朋友一起去圖書館或者游泳館，甚至在郊區(qū)的農(nóng)村田野里也有她的身影。她從幼兒園就開始學習舞蹈，優(yōu)雅的舞姿經(jīng)常在各種場合換來熱烈的掌聲，她是舞蹈學校的優(yōu)秀學員，各類比賽她都以主角的身份參加，各種榮譽證書塞滿了書柜。學?；蛘吣昙壩乃嚤硌莸臅r候，臺上那個白裙飄飄的大眼睛小提琴手一定是她，她學習了五年的小提琴，她一直有一個夢想，就是將來有一天能站在金色大廳的舞臺上。
她喜歡幫助別人，任何小朋友或同學有什么需要，她都會盡可能的幫助，在班里她還把她幫助學習的同學戲稱為“徒弟”。她喜歡做好事，哪怕路邊澆灌綠化的水管破了，她也會回家找膠帶去捆扎。她自強自立，只要是她自己能做的事她從來不給別人添麻煩，都是自己完成，同時她還有很好的協(xié)作能力，班里的同學們都喜歡和她搭檔完成一些活動。
古人說：“下手處是自強不息，成就處是至誠無息。”只有自強了才能自立，自強自立了才能成為有利于社會的人，自強自立再加持之以恒將來才能成為偉大祖國的建設者，才能承擔我們偉大民族復興的重任。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇四
鄭xx勤儉樸實，文明守紀，熱愛學校，勤學好問。堅持閱讀大量有益書籍，從書中汲取豐富的知識，開闊自己的`視野。
遇事沉著冷靜，一次與家人買衣服，休息時發(fā)現(xiàn)椅子邊上衣服不見，她冷靜地提出到監(jiān)控室查看，發(fā)現(xiàn)一男士邊打電話邊拎走了衣服，她說打著電話且商城人多應該是不小心拿錯，后保安室來電說確是拿錯并已送回。她遇事沒有慌張下定論，而是有獨立自主的思想與行動力。
她喜愛鍛煉，對生活充滿向往，井然有序地完成各項目標。她常說自己動手豐衣足食，在家里也會經(jīng)常幫媽媽做些簡單家務并為在外工作的父母提前做好晚飯。
她是一個不屈不撓堅強懂事的孩子，在今年疫情期間，她生病發(fā)高燒住進醫(yī)院，全身酸痛，還堅持上網(wǎng)課仍保持著優(yōu)異的成績。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇五
“故今日之責任，不在他人；少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！闭{(diào)至少兒頻道，便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天，我們就要隨著梁啟超的詩句，走進的新時代，看一場《新時代好少年》。
這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆?，對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時間學習講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上，并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了，他對身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”，專門幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。
看著這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國之棟梁!此時，我只想為他們嘆一聲：“少年楷模”!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”未來的路還很長，勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現(xiàn)夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵，一起成為這新時代的好少年!
新時代好少年自強自立字事跡材料篇六
__，今年9歲，是__市實驗學校三年級4班的學生，一個乖巧聽話懂事積極樂觀向上愛笑的女孩，擁有獨立自信自強的性格，最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神，在家庭生活遭遇逆境的時光里擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力，作為母親我認為培養(yǎng)孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂的能力、學會生活的能力是教育路上重要的課題，很欣慰在學校和老師的共同培育下，她學會發(fā)現(xiàn)生活中的美，學會欣賞美，學會感知快樂，學會感受平凡生活中的幸福。她熱愛祖國擁有健康積極向上的心態(tài)，她說上學的每周一都是值得紀念的日子，因為每周一都會舉行升國旗儀式，在操場旗桿下仰望著冉冉升起的國旗，她知道升國旗的嚴肅莊重，體會到作為一名少先隊員的光榮，在國旗下告訴自己一定要做到“好好學習，快樂生活，自強不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國越來越厲害，希望我們的國家強大，希望全世界人民都平安健康幸福。”后來我問她為什么會許這樣的愿望？她說“因為中國是我的祖國，祖國好那我們都會好，如果全世界的人都幸福了，那我一定也是幸福的?！痹谌粘Ｉ钪兴龔牟恢鲃犹嵋筚I衣物或是玩具，從不攀比，她深知不能因為沒有一雙精美的鞋子而哭泣，因為還有很多人正在忍受著失去雙腳的痛苦；她深知無論面對怎樣的困難，都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個勤儉節(jié)約愛心滿滿的女孩，她會將自己的舊衣物和書籍玩具等收拾整理好放入小區(qū)里的捐贈箱，她相信她的愛心會飛到需要它的地方，她會給小區(qū)里的流浪狗送上糧食和暖被，她熱愛草木，懂得大自然給予人類四季不同的美景需要我們共同的維護，假期里她參加小小志愿者的活動，跟著社區(qū)的黨員同志們維護社區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境。她深知要珍惜社會學校家庭給予她的一切，她心懷一顆感恩的心，我們經(jīng)常會對社會上的很多現(xiàn)象進行交流，在交流和討論中她能總結事件中的善與惡，美與丑，并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，她喜歡繪畫做手工，她將生活中的美用彩筆表現(xiàn)出來，雖然畫的不是惟妙惟肖，但她始終保持著一顆探索未知的好奇心，觀察各種動植物和生活中事物的變化然后用繪畫的方式展示出來，沒事的時候，拿起筆，集中精神，一畫就是兩三個小時。能專注的做手工，捏出各種各樣的花花草草和小動物小茶杯，她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力，自強自立的奮斗精神。
在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖，她每天都堅持做自己能做的事情，學習和生活中很少有讓我操心的事情，她能按照自己的計劃開展每天的日常生活和學習，從一年級開始她便開始學習和面做湯圓，假期里能自己做湯圓早點，現(xiàn)在利用周末的時間學會了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜，在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜，當我拖著疲憊的身軀回到家時，她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激，感謝今生我們成為了母女，感謝很多次為了準備的熱茶，感謝很多次幫我打水泡腳，感謝很多次提醒我備傘加衣，感謝她帶給我的每一個幸福時刻。她是一個乖巧勤快的孩子，從一年級開始書包和書籍的整理都是自己搞定，能幫我分擔不少的家務，堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物，現(xiàn)在的她個子長高了越發(fā)的勤快了，會搶著干更多的家務活，今年學會了穿針引線縫紐扣的小技巧。
她樂觀開朗，陽光自信，自強自立，在日常的學習生活中她懂得“自律讓人自由，自信而后可自強，自強而后能自立”的道理，人人心中都有一個美好的理想，然而唯有堅持自信自強自立才能實現(xiàn)心中的理想，今后的學習生活將一直嚴格要求自己，誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立，永遠保持這樣的一顆初心，堅守一份積極樂觀努力向上的恒心。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇七
我是七年級二班的xx同學，從小性格內(nèi)向、正直、勤勞刻苦的好學生。小學六年生活中，一年級到六年級擔任班長、數(shù)學課代表、勞動小組長?，F(xiàn)是勞動委員、語文課代表，是老師的好助手。
小學時，老師教導我們要熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動，啟發(fā)我們“語文就是生活，生活就是語文”，激勵我們在日常生活刻苦認真學習；生活來源于勞動，勞動創(chuàng)造美好的生活。直面困難、學習生活積極向上精神面貌，不向困難低頭，勇于探索，“對待超綱的數(shù)學題就應跟對待生活中的困難一樣，要勇敢的去正視它，戰(zhàn)勝它，才能有進步”，享受了解決難題后成功的喜悅。養(yǎng)成良好的學習生活好習慣，樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀，成為時代的好青年。
“小時候心理健康，長大才有正確的三觀”這句話對我教育影響較大，“人人為我，我為人人”，學習生活中，要相互幫助，幫助他人，就是成就自己。
2020年4月，五年級的我和媽媽原本打算去xx家樂福商場購物，將近下午六點時。當時媽媽在買肉串，而我眼睛敏銳：注意到了一個差不多看起來兩歲小點的孩子，在街上連滾帶爬的追著一對中年夫婦，可好像這兩位夫婦直走，并沒有回頭想看這個孩子的意思。然后這個孩子，就孤零零的直坐在原地，看到一只只大腳繞過，就嚎嚎大哭起來。我看這個孩子實在奇怪，就向媽媽說，這個孩子像是找不到爸媽了？媽媽看到了就表示很有可能，又說，先觀察一下。但周圍冷漠的目光……我把孩子先拉起來安慰她別哭，然后果斷的說，咱們帶去那個新建的警察亭報案吧。到了警察亭登記了證明，然后就問那個不知性別的孩子問題，那孩子太小了。導致問起問題來十分麻煩。但智慧的警察叔叔最終還是解決了難題，孩子的母親來到廳里抱住孩子，又激動的向我們表示感謝……我的內(nèi)心也很激動、欣慰。
(雖然最后東西沒買成，但我感到了無比的喜悅，是因為我助人為樂，是因為我熱愛生活）。
其實呀，到了初中生活，我學的更豐富了。我體會到了我是一個幸運兒我們班是一個溫馨和愛心的班集體。初中的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感，教書，特別是育人都很厲害并且都充滿教學激情和愛心。
尤其是我的班主任老師像慈母一般細心，總是給我們做思想教育引導我，鼓勵我，提拔我，讓我做了勞動委員(我最熱愛的工作)，她呢，我認為對我影響最深刻的就是她在一次英語考試分析課上對我們說的話“一次考試失敗，能證明的就是你這一段時間有沒有付出努力，不管是不是失誤，或是沒有努力，我們接下來該做的是都是有不懂的問老師，認真分析錯因下回不要再錯！”我呢，聽完這一句話后，深受啟發(fā)：一次考試，失敗了說什么也沒用，這是一次挫折，我應培養(yǎng)起抗挫能力總結分析，爭取下一次進步！
至此，無論是哪一門課，我上課都認真聽講，學會大膽地積極回答問題有不懂的問題，下課后及時問老師或同學。慢慢地，我的信心越來越十足?，F(xiàn)在上課回答問題，也愛參加集體活動，勞動。
經(jīng)過了小學，初中我智慧恩師的優(yōu)良教導加上我自己的努力向上，自強不息，我的三觀會漸漸樹立起來，而且越來越正，越來越“高”啊，經(jīng)過快七年的優(yōu)校恩師教導我慢慢變得獨立自主，自強自立。
為了不讓爸媽再為我的瑣事分心，我日后定要保持并升級我虛心聽教，堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動、保護環(huán)境、自強不息、努力向上！
我認為我是一個自強自立，并在持續(xù)進步的學生，因此想在此爭選“自強自立”新時代好少年。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇八
__同學是__市實驗學校二年級（5））班的一名學生，今年8歲，從一年級擔任班長，他一直是老師的好幫手，同學的好伙伴。
__同學誠實穩(wěn)重，誠實謙遜，勤奮好學，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學校的活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學兼優(yōu)的一名好學生。
在學習上，__同學嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，他堅持做到了課前預習，上課認真聽講并積極舉手回答問題，踴躍發(fā)言，下課后及時復習，養(yǎng)成了良好的學習習慣。做的作業(yè)一直很認真仔細，每次的考試成績都很好。從一年級到現(xiàn)在，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，在一年級上學期“計算競賽”中獲得了三等獎，一年級下學期數(shù)學第三次“計算競賽”中獲得了二等獎，并且在語文課堂學習中專心聽講，積極發(fā)言，表現(xiàn)優(yōu)秀被評為“語文課堂小明星”，在二年級上學期數(shù)學期末計算檢測中被評為“計算之星”，他是父母和老師的驕傲。
當然，__同學在學習之余他的興趣愛好也很廣泛，他在學習之于也很喜歡讀課外讀物，一有時間，他就會閱讀各種書刊，無論是天文地理，歷史文學，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看，同時也增長了許多課外知識。他也愛踢足球，從一年級到現(xiàn)在，他一直在學踢足球，他學踢足球的熱情很強烈，學的過程中經(jīng)常會摔倒，但是他從來都沒有想過放棄，一直在堅持，他還會和同學一起踢足球，既鍛煉了身體，也提高了自己。
在生活中，__同學的父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇見都會很有禮貌的打招呼，鄰居都夸他有禮貌。在家中作為哥哥的他一直都記得“孔融讓梨”的故事，不論做什么事都會想起妹妹，好的東西都會讓給妹妹用，他是父母眼中的好哥哥。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了很多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，他時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
在社會上，他在家從小就養(yǎng)成了自強自立的好習慣，他遵守社會公德，熱心公益活動，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災區(qū)捐款，捐物。
他為人誠實，敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)男『⒆印?BR> 在學校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，他幫老師帶讀，管理衛(wèi)生，積極參加升旗儀式，朗誦，讀書展示等活動。他在一年級時“書香潤澤童年，閱讀豐富人生”讀書展示活動中獲得了一等獎，雖然他的獎狀很少，但是他在活動里收獲了很多知識，而每一分收獲，都蘊含著他辛勤的汗水與付出。
在這兩年家校的共同教育下，他學會了做事有條不紊，做事有始有終，他是老師的好助手，同學們的好朋友。如果同學有困難，他會竭盡全力幫助有困難的同學；同學沒有記下作業(yè)，他也會耐心的告訴他……他以真誠和熱心得到了大家的認可，他是同學們眼中的好伙伴。
在家里，__同學也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，可以拖地擦玻璃，洗自己的衣服，幫長輩提重物。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”他不亂花長輩的錢，他會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
__同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
新時代好少年自強自立字事跡材料篇九
袁xx就讀于新灣初級中學，在老師心中，她敬重老師，全面發(fā)展，品學兼優(yōu)。在剛步入初中階段，就能順利適應新的中學生角色，并能勇敢擔任起宣傳委員的工作。在工作中，講求方法，善于反思總結，在她的'有效帶領下下，多次獲得班級集體榮譽獎。
在父母心中，她自強自立，意志堅強，有禮貌，會主動關愛家人，會主動承擔做家務。
在同學眼中，她團結友愛，樂于助人，活潑開朗。
她喜歡唱歌，唱歌是一種聆聽，也是一種敘述；她喜歡繪畫，在繪畫的過程中，心可以慢慢的靜下來，感謝這個世界賦予了我們色彩，賦予我們美好。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十
小帆，男，4月出生，金塔縣第三中學八年級(21)班學生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀團員;在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調(diào)解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一開始，最后一離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十一
楊xx，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級307班。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生；在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時就離異了。20xx年，他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及楊xx的生活與學習?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的.微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得4500元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰ顇x還被團區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊xx和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十二
小憶，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著這么一位可愛的女孩，她就是賣魚橋小學410班的小憶，而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句，爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣魚橋邊有女初長成，她品學兼優(yōu)，勤學善思，獨立自強，活出了自己的精彩人生。
如果說學習對一個小學生來說是個很大挑戰(zhàn)的話，那么實現(xiàn)自主學習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求，而小憶成功地做到了這點。自入學開始，小憶就以極快的速度適應了小學生活，堅持以高起點高標準嚴格要求自己。每個學期她都制定出科學合理的學習計劃，每天督促自己完成當日任務，認真聽老師講課，遵守課堂紀律，保質(zhì)保量地完成學習任務。在班里，她是老師的得力助手，對班級活動盡職盡責，出色完成老師布置的任務。放學回家后，她總是第一時間完成作業(yè)，合理安排自己的學習和休息時間，在學習過程中遇到問題總是能夠獨立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學習效率，同時也養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣，學習成績一直在班級名列前茅。除了學習，她還喜歡閱讀和音樂，每天在學習之余能保證1個小時的閱讀時間和45分鐘的練琴時間，并且長期堅持了下來。事貴堅持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學習中快樂成長，努力使自己成為德才兼?zhèn)?、樂觀向上的陽光少年。
家庭是孩子的第一所學校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關系必然是多方參與合力承擔的。小憶樂觀自信、獨立堅強的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛是她奮斗的動力，也是她參與家庭生活、承擔家庭任務的力量源泉。為了減輕父母的負擔，她除了學習上不用父母操心外，還早早學會了料理自己的生活，會洗衣做飯，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，爸爸媽媽不在家的時候能解決自己的吃喝問題。從二年級下學期開始，她主動提出了自己走路去上學，放學后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區(qū)里，她還是遠近聞名的“小保姆”，經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍，還寓教于樂，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時，她還是一個理財小能手，自己的零花錢從來不亂花，大額的壓歲錢被她存在銀行生利息，剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等，真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭，她實實在在做到了參與、承擔和付出，宛若勤儉節(jié)約的“小小當家人”。
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里，有同學遇到不懂的問題就會讓她來幫忙，她也每次都能耐心地為同學們解答難題，有時候講了一遍沒聽懂，她就會不厭其煩地繼續(xù)講解，一直到對方理解為止。同學遇到困難的時候，她也總是能夠無私地伸出援手，盡自己的能力為對方排憂解難。在家里，她還經(jīng)常會收到求助電話，比如小伙伴會來問，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀?這時候她就會自信地說出她的解決方案，直到對方滿意地掛上電話。贈人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長的階梯，在愛心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開家庭的庇護、師長的陪伴，獨自遠航。從小養(yǎng)成獨立的意識，鍛煉自主成長的能力，是每一艘小船成長為遠洋巨輪的基礎，小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十三
小沈，現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學507班，20xx年度拱墅區(qū)三好學生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽;在課堂上，他是最專注的，下課向老師請教問題，他總是沖在第一個;他從沒有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學習，恰恰相反，他總是提前預習，認真復習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。
小沈是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛籃球的他，要兼顧學習與訓練，每周需在課后乘坐公交車獨立往返陳經(jīng)綸體校訓練五次。一年四季在風雨里穿梭，從最開始一個人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨立出行解決各種問題，這個過程不斷地培養(yǎng)了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學校距離遠，每次訓練加上路上時間長達4個多小時，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè)，并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結束的四年一次的杭州市運動會男子籃球(丙組)賽中，拱墅區(qū)代表隊獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發(fā)出場，打滿全場四節(jié)比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節(jié)，小沈抓住外圍三分球機會，遠投成功，3分入賬!隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續(xù)兩個三分投進，最后成功逆轉，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場觀眾的歡呼喝彩!又是在剛結束的拱墅區(qū)籃球賽中，賣魚橋小學獲得區(qū)賽第四名的好成績，他作為主力隊員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學開始，小沈就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，五年來，他在各類籃球比賽中獲獎無數(shù)，曾兩次獲得mvp榮譽稱號。正是從未間斷的訓練和各類賽事，不斷的磨煉成長，逐漸培養(yǎng)了他頑強拼搏，勇于擔當，關鍵時刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
小沈是賣魚橋小學足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學校足球隊(乙組)隊長，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著40度的高溫，和教練隊員們在球場上來回奔跑，時常一個訓練動作做不好，需要反復練習，直到做的動作熟練才肯練習下一個，他對自己的訓練要求異常嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報，在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中，賣小乙組喜獲亞軍的好成績，順利挺進市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。
20xx年冬季，學校組織田徑訓練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運動會。他每周一、三早上不到6點就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6:50分準時到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內(nèi)進行力量核心訓練。在拱墅區(qū)運動會中，和隊友完成接力項目4·100米第7名，4·400米第12名，同時，他代表學校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣魚橋小學的集體表彰，校領導親自為每位隊員頒發(fā)榮譽勛章。他說：“跑步很枯燥，時刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無論成敗，我們都為你感到自豪!
小沈同學不僅各項成績突出，曾獲得陽光少年、區(qū)三好學生、學習標兵等榮譽稱號，他還是個樂于助人的大男孩，課余時間經(jīng)常能看到他給同學答疑解惑。他說：“給同學講解的過程，也是我自己鞏固學習的過程，這能讓我和同學共同進步?！币宦纷邅?，他不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神，那自覺向上，永不松懈的動力，必將影響更多的少年。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十四
錢xx，一位10歲的陽光女孩，是云帆小學401班的班長，學校大隊委的大隊長。她樂于助人、關心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。疫情期間，身處湖北重點疫區(qū)的她仍堅持每天勤奮學習，俗話說：“好記性不如爛筆頭”。在聽課的過程中，腦動手動，將老師講的重點記錄下來是必須的。每天上完課后，各科老師們都會布置相應的作業(yè)，她也一點兒不敢馬虎。與此同時，她還極響應學校號召，做好自身防疫，并帶動大家一起參與。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的`，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。錢xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十五
潘小均，男，17歲，高二級1班學生。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；他做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；他善于觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優(yōu)秀學生。無論是在只有他和媽媽家庭中，還是在溫暖愉悅的校園里，他快樂、健康地成長著。潘小均同學生于一個貧困的農(nóng)村家庭，靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強不息的他并沒有因此放棄上學，而是一邊讀書，一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕，爭取能早一點回到家里為母親多干一會兒農(nóng)活，減少一點母親的辛勞。為了能減少家里的開銷，本來住校生的他頂頭嚴寒和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的`路程回家里吃飯，就為了能每一天省下幾元錢。同學們從不沒有看到他吃過零食，好象每天都是穿著一樣的衣服，很久沒有見他穿過新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，他的事跡讓人心酸并且感動。而他卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學，他的笑容里充滿了平靜和自信。在學校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面。
成績優(yōu)異。他的成績雖然名列班級前幾名，但他并沒有因此而滿足、而松懈，他知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有報”。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手，他還積極參加學?；顒?，運動場上，留下了他矯健的身影。他沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代中學生應該具有的美德，受到老師、同學以及所有認識他的人的喜愛。
潘小均，一個普普通通的孩子，他和所有的孩子一樣，喜歡做夢、喜歡幻想，有自己追求的目標。作為一名新時代的青少年，他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會的關愛、眾人的呵護下，他一定會茁壯成長，成為對社會有用的人。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇一
“我要爭做中國新時代好少年，好好學習，天天向上，讓紅領巾更加鮮艷?！?BR> 金色鏜川河畔清風徐徐，遙岑樓魏然矗立……一個少年胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，她立下錚錚誓言，欲用實際行動踐行中華民族偉大復興中國夢。
她叫__，女，現(xiàn)年8歲，是云南省__市實驗學校三年級二班的小學生，2020年6月1日加入中國少年先鋒隊。在家里，她是一個乖女兒，孝敬長輩，善良伶俐，艱苦樸素，勤勞節(jié)儉；在學校，她是一個好學生，自強自立，樂觀開朗，勤于學習，敏于思考；在生活中，她是一個好孩子，熱愛生活，熱愛勞動，保護環(huán)境，自勉自律。
“我的夢想，我做主”
談到夢想，__同學自有主張。一次，爸爸問__：“昱昱，你有夢想嗎？”她毫不猶豫地說：“有呀！”“那，你長大想干什么？”爸爸好奇地問。她滿懷信心地說：“我長大了，要當一名人民教師，教書育人?！卑职终f：“教師很辛苦的，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。你準備好了嗎？”__同學挺起胸膛，自信地說：“準備好了嘛。我的夢想，我做主。我要好好學習，天天向上?！?BR> “我的事情，我來辦”
__是乖學生，她深知學生的首要任務是學習知識，堅持自覺學習，課前主動預習，上課專心聽講，積極回答問題，課后溫習功課。
__同學的父母都是大忙人，鮮有時間照顧孩子的學習。爸爸的工作很忙，休息時間少，基本上顧不了家，照顧孩子的重任主要由媽媽承擔。而媽媽也會經(jīng)常遇到加班、開會等，這反而造就__同學的自我管理能力。她經(jīng)常自覺地在媽媽的辦公室里找到一個角落，在不影響大人工作的前提下，打開自己的書包，攤開書本，悄然無聲做作業(yè)、復習功課、預習課文。為不影響大人工作，她獨自一人，在走道上朗讀課文、背誦知識。朗朗的讀書聲，悅耳動聽，為辛勤工作的人們增添了美麗的“協(xié)奏曲”。
__同學熱愛體育運動，主動學習足球、羽毛球、啦啦操等技能。足球課上，她認真聽課，習練每一個動作，努力掌握足球的基本技能。通過自己的努力，她成為班級新建女子足球隊的一員。在2021年3月的年級比賽中，女子足球隊成績卓著，遙遙領先。一次比賽中，__不小心將右腳崴了，不能參加余下的比賽。她傷心地哭了，覺得自己沒有為班級爭光很慚愧。但在老師和家長的安慰下，她想明白了。腿傷痊愈后，她仍然堅持參加訓練，努力成為球隊的最佳隊員，繼續(xù)為班級爭光。
“我的家園，我建設”
__的爸爸媽媽是__市志愿者，每次爸爸媽媽參加志愿者活動，她都會主動“請纓”，參與到__市文明城市建設中。她自己說：“__是我家，文明建設靠大家，所以志愿者活動我也要去?！?BR> 來到市區(qū)的街道，在大人的帶領下，她拿著鉗子，拎著垃圾桶，緊盯衛(wèi)生死角，把一個個“白色垃圾”清理出來，放進垃圾桶，最后送到垃圾站。遇到行人，她與大人一道前去發(fā)放文明創(chuàng)建宣傳單，宣講文明城市建設的意義，以及市民參與的重要性。在綠色__的美麗風景中，增添了一頂小小的“紅帽”，化作紅色的亮點，格外璀璨。
中國夢愈來愈近，我們將踔厲奮發(fā)，篤行不怠。在新時代的感召下，__同學將更加堅定理想信念，學而敏思，昂揚奮進，邁出少年鏗鏘的步伐。
讓紅領巾，在新征程上永遠鮮艷！
新時代好少年自強自立字事跡材料篇二
在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學習的好學生；在同學眼中，我是熱心助人的好班長。同樣，我也以嚴格的方式要求我自己，成為一名自強自立，勤奮好學的好少年。
在家中，我尊敬長輩，孝順父母。因為父母是進城務工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做，父母的事情幫著做的習慣。從幼兒園起我就會洗自己的衣服，也會幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時，我也會幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會自覺去洗碗，因為媽媽十分操勞我們的家，我應該為媽媽分擔一點。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會幫他們要吃的藥分好類，接好水，再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時，我也會充當“開心果”的角色，逗他們開心。
在學校，我熱愛學習，熱愛勞動，關心集體，愛護公物，經(jīng)常幫助同學，無論同學們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學浪費水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內(nèi)心為此感到十分高興。校園中，有同學亂丟垃圾，我也及時制止了這樣的行為。班會時我也會向他們講述保護環(huán)境與節(jié)約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動實踐，因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈，我的內(nèi)心就升起一股油然而生的自豪感，因為我參與到了大掃除中。
當我知道我進入了培優(yōu)班后，我的內(nèi)心是喜悅的，但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學擠下來。內(nèi)心回蕩著一句話：“再堅持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預習；課堂，集中注意力聽講，不放過老師講的每一句話，認真做好課堂筆記，積極回答問題；課后，我認真完成作業(yè)，復習當天所學。老師要求背的知識點和課文也會背得十分熟悉。當作業(yè)上遇到問題時，也會及時向老師請教，向老師提出自己的疑問。堅持鉆研難題，也會與同學們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學。
終于，在期中考試時我取得了一個令我暫時滿意的成績。看啊，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會進步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書，家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書，例如《簡愛》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學習，我想以自己的實力去看看。所以，我常對自己說：“再堅持一下！”
“勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！彼詧猿忠幌?，再堅持一下，就終會向勝利邁進！
新時代好少年自強自立字事跡材料篇三
__是__市實驗學校四年級的學生，她是個活潑善良且聰明執(zhí)著的女孩。在學校，她是個勤奮學習，關心集體，尊敬師長，團結同學，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展的好學生；在家里，她是個尊敬長輩，誠實守信，熱心公益，獨立自強的好孩子。
她在學校是一名品學兼優(yōu)的學生，學習成績一直是處于前列。上課認真聽講、大膽發(fā)言，不懂就問，得到老師和同學們的好評。她在生活中和同學們友好相處，團結友愛、互相幫助，因此在同學們中樹立起很高的威信。她還是老師的得力小助手，對待老師安排的班務工作一絲不茍。她還積極投入到學校大隊委的工作中，大隊委工作也做得盡職盡責。她還是同學們心目中的“閱讀之星”，她一直把讀書看作一種享受，她認為要攀登知識的圣殿，一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書籍，有科學的、文學的、歷史地理的，也有不少是寫作文選，無論一天的功課多忙，都會擠出時間來讀課外書。書籍的營養(yǎng)也給她帶來豐厚的回報，她的作文經(jīng)常得到老師的夸獎，語文成績也一直名列前茅。
她還是學校啦啦操隊的核心隊員，從入學開始就一直堅持練習，流汗、流淚甚至流血她都努力堅持，因為在她眼里學校榮譽高于一切。從開始本站啦操那是起，艱苦的訓練她從不缺席，甚至連請假都沒有，她一直是隊里出勤率最高的隊員。訓練的辛苦她默默堅持，遇到瓶頸她咬牙硬抗，經(jīng)常擦干眼淚繼續(xù)上場。有一次訓練中要背著沉重的沙袋練習，沙袋的繩子一不小心把牙齒掛住，結果把牙齒掛掉了一顆，含著滿口的鮮血簡單處理后便投入訓練。她的自強堅韌和努力執(zhí)著最終也收獲了豐厚的回報，自2018年開始她隨隊參加了昆明市、云南省和全國的各類比賽，全部以“一等獎”的優(yōu)異答卷收官，甚至好幾個項目還是以全國聯(lián)賽第一名的好成績站上領獎臺。她不會因為過去的成績而放棄努力，為了獲得更好的成績和更多的榮譽，她還在一如既往地堅持訓練。
在家里她是父母的好女兒，是爺爺奶奶的好孫女。她生長在一個普通而平凡但很幸福的家庭里，雖然沒有貧寒家庭的苦難，也本站沒有單親孩子的缺愛，更沒有厄運降臨的悲慘，但是父母從小嚴格的教育讓她認識到做人應該自強自立。她樸素且節(jié)約，從不向父母討要新衣服，衣服褲子都要穿到不合身，她用的書包、文具袋和各類文件夾都是一年級就用到現(xiàn)在。她堅持做力所能及的勞動，從第一次洗手帕到現(xiàn)在洗自己和家人的衣物，從第一次掃地到現(xiàn)在負責家里的地面衛(wèi)生，從幫全家人添飯到現(xiàn)在周末包洗所有餐具。她的成長猶如樹苗一樣，隨著時間流逝，一天比一天等承受更大的風雨，勞動也是一種責任，只有能承擔責任的人才是一個自強的人。她假期經(jīng)常跟媽媽去上班，看著爸爸每天很晚才回家，她知道掙錢不容易，所以她從來不亂花錢，她會把長輩們給她的零花錢攢起來用來充飯卡。每次爸爸問她飯卡還有錢嗎，她總是開心的回答我已經(jīng)用零用錢充值啦！
她有著豐富的課余生活，完成計劃的學習任務和家務后，她會在自己的房間做一些可愛的小手工，她還會在小區(qū)里收集樹葉和花瓣做各種書簽，有時還會約小朋友一起去圖書館或者游泳館，甚至在郊區(qū)的農(nóng)村田野里也有她的身影。她從幼兒園就開始學習舞蹈，優(yōu)雅的舞姿經(jīng)常在各種場合換來熱烈的掌聲，她是舞蹈學校的優(yōu)秀學員，各類比賽她都以主角的身份參加，各種榮譽證書塞滿了書柜。學?；蛘吣昙壩乃嚤硌莸臅r候，臺上那個白裙飄飄的大眼睛小提琴手一定是她，她學習了五年的小提琴，她一直有一個夢想，就是將來有一天能站在金色大廳的舞臺上。
她喜歡幫助別人，任何小朋友或同學有什么需要，她都會盡可能的幫助，在班里她還把她幫助學習的同學戲稱為“徒弟”。她喜歡做好事，哪怕路邊澆灌綠化的水管破了，她也會回家找膠帶去捆扎。她自強自立，只要是她自己能做的事她從來不給別人添麻煩，都是自己完成，同時她還有很好的協(xié)作能力，班里的同學們都喜歡和她搭檔完成一些活動。
古人說：“下手處是自強不息，成就處是至誠無息。”只有自強了才能自立，自強自立了才能成為有利于社會的人，自強自立再加持之以恒將來才能成為偉大祖國的建設者，才能承擔我們偉大民族復興的重任。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇四
鄭xx勤儉樸實，文明守紀，熱愛學校，勤學好問。堅持閱讀大量有益書籍，從書中汲取豐富的知識，開闊自己的`視野。
遇事沉著冷靜，一次與家人買衣服，休息時發(fā)現(xiàn)椅子邊上衣服不見，她冷靜地提出到監(jiān)控室查看，發(fā)現(xiàn)一男士邊打電話邊拎走了衣服，她說打著電話且商城人多應該是不小心拿錯，后保安室來電說確是拿錯并已送回。她遇事沒有慌張下定論，而是有獨立自主的思想與行動力。
她喜愛鍛煉，對生活充滿向往，井然有序地完成各項目標。她常說自己動手豐衣足食，在家里也會經(jīng)常幫媽媽做些簡單家務并為在外工作的父母提前做好晚飯。
她是一個不屈不撓堅強懂事的孩子，在今年疫情期間，她生病發(fā)高燒住進醫(yī)院，全身酸痛，還堅持上網(wǎng)課仍保持著優(yōu)異的成績。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇五
“故今日之責任，不在他人；少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！闭{(diào)至少兒頻道，便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天，我們就要隨著梁啟超的詩句，走進的新時代，看一場《新時代好少年》。
這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆?，對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時間學習講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上，并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了，他對身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”，專門幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。
看著這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國之棟梁!此時，我只想為他們嘆一聲：“少年楷模”!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”未來的路還很長，勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現(xiàn)夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵，一起成為這新時代的好少年!
新時代好少年自強自立字事跡材料篇六
__，今年9歲，是__市實驗學校三年級4班的學生，一個乖巧聽話懂事積極樂觀向上愛笑的女孩，擁有獨立自信自強的性格，最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神，在家庭生活遭遇逆境的時光里擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力，作為母親我認為培養(yǎng)孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂的能力、學會生活的能力是教育路上重要的課題，很欣慰在學校和老師的共同培育下，她學會發(fā)現(xiàn)生活中的美，學會欣賞美，學會感知快樂，學會感受平凡生活中的幸福。她熱愛祖國擁有健康積極向上的心態(tài)，她說上學的每周一都是值得紀念的日子，因為每周一都會舉行升國旗儀式，在操場旗桿下仰望著冉冉升起的國旗，她知道升國旗的嚴肅莊重，體會到作為一名少先隊員的光榮，在國旗下告訴自己一定要做到“好好學習，快樂生活，自強不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國越來越厲害，希望我們的國家強大，希望全世界人民都平安健康幸福。”后來我問她為什么會許這樣的愿望？她說“因為中國是我的祖國，祖國好那我們都會好，如果全世界的人都幸福了，那我一定也是幸福的?！痹谌粘Ｉ钪兴龔牟恢鲃犹嵋筚I衣物或是玩具，從不攀比，她深知不能因為沒有一雙精美的鞋子而哭泣，因為還有很多人正在忍受著失去雙腳的痛苦；她深知無論面對怎樣的困難，都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個勤儉節(jié)約愛心滿滿的女孩，她會將自己的舊衣物和書籍玩具等收拾整理好放入小區(qū)里的捐贈箱，她相信她的愛心會飛到需要它的地方，她會給小區(qū)里的流浪狗送上糧食和暖被，她熱愛草木，懂得大自然給予人類四季不同的美景需要我們共同的維護，假期里她參加小小志愿者的活動，跟著社區(qū)的黨員同志們維護社區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境。她深知要珍惜社會學校家庭給予她的一切，她心懷一顆感恩的心，我們經(jīng)常會對社會上的很多現(xiàn)象進行交流，在交流和討論中她能總結事件中的善與惡，美與丑，并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，她喜歡繪畫做手工，她將生活中的美用彩筆表現(xiàn)出來，雖然畫的不是惟妙惟肖，但她始終保持著一顆探索未知的好奇心，觀察各種動植物和生活中事物的變化然后用繪畫的方式展示出來，沒事的時候，拿起筆，集中精神，一畫就是兩三個小時。能專注的做手工，捏出各種各樣的花花草草和小動物小茶杯，她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力，自強自立的奮斗精神。
在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖，她每天都堅持做自己能做的事情，學習和生活中很少有讓我操心的事情，她能按照自己的計劃開展每天的日常生活和學習，從一年級開始她便開始學習和面做湯圓，假期里能自己做湯圓早點，現(xiàn)在利用周末的時間學會了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜，在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜，當我拖著疲憊的身軀回到家時，她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激，感謝今生我們成為了母女，感謝很多次為了準備的熱茶，感謝很多次幫我打水泡腳，感謝很多次提醒我備傘加衣，感謝她帶給我的每一個幸福時刻。她是一個乖巧勤快的孩子，從一年級開始書包和書籍的整理都是自己搞定，能幫我分擔不少的家務，堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物，現(xiàn)在的她個子長高了越發(fā)的勤快了，會搶著干更多的家務活，今年學會了穿針引線縫紐扣的小技巧。
她樂觀開朗，陽光自信，自強自立，在日常的學習生活中她懂得“自律讓人自由，自信而后可自強，自強而后能自立”的道理，人人心中都有一個美好的理想，然而唯有堅持自信自強自立才能實現(xiàn)心中的理想，今后的學習生活將一直嚴格要求自己，誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立，永遠保持這樣的一顆初心，堅守一份積極樂觀努力向上的恒心。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇七
我是七年級二班的xx同學，從小性格內(nèi)向、正直、勤勞刻苦的好學生。小學六年生活中，一年級到六年級擔任班長、數(shù)學課代表、勞動小組長?，F(xiàn)是勞動委員、語文課代表，是老師的好助手。
小學時，老師教導我們要熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動，啟發(fā)我們“語文就是生活，生活就是語文”，激勵我們在日常生活刻苦認真學習；生活來源于勞動，勞動創(chuàng)造美好的生活。直面困難、學習生活積極向上精神面貌，不向困難低頭，勇于探索，“對待超綱的數(shù)學題就應跟對待生活中的困難一樣，要勇敢的去正視它，戰(zhàn)勝它，才能有進步”，享受了解決難題后成功的喜悅。養(yǎng)成良好的學習生活好習慣，樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀，成為時代的好青年。
“小時候心理健康，長大才有正確的三觀”這句話對我教育影響較大，“人人為我，我為人人”，學習生活中，要相互幫助，幫助他人，就是成就自己。
2020年4月，五年級的我和媽媽原本打算去xx家樂福商場購物，將近下午六點時。當時媽媽在買肉串，而我眼睛敏銳：注意到了一個差不多看起來兩歲小點的孩子，在街上連滾帶爬的追著一對中年夫婦，可好像這兩位夫婦直走，并沒有回頭想看這個孩子的意思。然后這個孩子，就孤零零的直坐在原地，看到一只只大腳繞過，就嚎嚎大哭起來。我看這個孩子實在奇怪，就向媽媽說，這個孩子像是找不到爸媽了？媽媽看到了就表示很有可能，又說，先觀察一下。但周圍冷漠的目光……我把孩子先拉起來安慰她別哭，然后果斷的說，咱們帶去那個新建的警察亭報案吧。到了警察亭登記了證明，然后就問那個不知性別的孩子問題，那孩子太小了。導致問起問題來十分麻煩。但智慧的警察叔叔最終還是解決了難題，孩子的母親來到廳里抱住孩子，又激動的向我們表示感謝……我的內(nèi)心也很激動、欣慰。
(雖然最后東西沒買成，但我感到了無比的喜悅，是因為我助人為樂，是因為我熱愛生活）。
其實呀，到了初中生活，我學的更豐富了。我體會到了我是一個幸運兒我們班是一個溫馨和愛心的班集體。初中的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感，教書，特別是育人都很厲害并且都充滿教學激情和愛心。
尤其是我的班主任老師像慈母一般細心，總是給我們做思想教育引導我，鼓勵我，提拔我，讓我做了勞動委員(我最熱愛的工作)，她呢，我認為對我影響最深刻的就是她在一次英語考試分析課上對我們說的話“一次考試失敗，能證明的就是你這一段時間有沒有付出努力，不管是不是失誤，或是沒有努力，我們接下來該做的是都是有不懂的問老師，認真分析錯因下回不要再錯！”我呢，聽完這一句話后，深受啟發(fā)：一次考試，失敗了說什么也沒用，這是一次挫折，我應培養(yǎng)起抗挫能力總結分析，爭取下一次進步！
至此，無論是哪一門課，我上課都認真聽講，學會大膽地積極回答問題有不懂的問題，下課后及時問老師或同學。慢慢地，我的信心越來越十足?，F(xiàn)在上課回答問題，也愛參加集體活動，勞動。
經(jīng)過了小學，初中我智慧恩師的優(yōu)良教導加上我自己的努力向上，自強不息，我的三觀會漸漸樹立起來，而且越來越正，越來越“高”啊，經(jīng)過快七年的優(yōu)校恩師教導我慢慢變得獨立自主，自強自立。
為了不讓爸媽再為我的瑣事分心，我日后定要保持并升級我虛心聽教，堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動、保護環(huán)境、自強不息、努力向上！
我認為我是一個自強自立，并在持續(xù)進步的學生，因此想在此爭選“自強自立”新時代好少年。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇八
__同學是__市實驗學校二年級（5））班的一名學生，今年8歲，從一年級擔任班長，他一直是老師的好幫手，同學的好伙伴。
__同學誠實穩(wěn)重，誠實謙遜，勤奮好學，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學校的活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學兼優(yōu)的一名好學生。
在學習上，__同學嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，他堅持做到了課前預習，上課認真聽講并積極舉手回答問題，踴躍發(fā)言，下課后及時復習，養(yǎng)成了良好的學習習慣。做的作業(yè)一直很認真仔細，每次的考試成績都很好。從一年級到現(xiàn)在，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，在一年級上學期“計算競賽”中獲得了三等獎，一年級下學期數(shù)學第三次“計算競賽”中獲得了二等獎，并且在語文課堂學習中專心聽講，積極發(fā)言，表現(xiàn)優(yōu)秀被評為“語文課堂小明星”，在二年級上學期數(shù)學期末計算檢測中被評為“計算之星”，他是父母和老師的驕傲。
當然，__同學在學習之余他的興趣愛好也很廣泛，他在學習之于也很喜歡讀課外讀物，一有時間，他就會閱讀各種書刊，無論是天文地理，歷史文學，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看，同時也增長了許多課外知識。他也愛踢足球，從一年級到現(xiàn)在，他一直在學踢足球，他學踢足球的熱情很強烈，學的過程中經(jīng)常會摔倒，但是他從來都沒有想過放棄，一直在堅持，他還會和同學一起踢足球，既鍛煉了身體，也提高了自己。
在生活中，__同學的父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇見都會很有禮貌的打招呼，鄰居都夸他有禮貌。在家中作為哥哥的他一直都記得“孔融讓梨”的故事，不論做什么事都會想起妹妹，好的東西都會讓給妹妹用，他是父母眼中的好哥哥。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了很多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，他時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
在社會上，他在家從小就養(yǎng)成了自強自立的好習慣，他遵守社會公德，熱心公益活動，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災區(qū)捐款，捐物。
他為人誠實，敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)男『⒆印?BR> 在學校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，他幫老師帶讀，管理衛(wèi)生，積極參加升旗儀式，朗誦，讀書展示等活動。他在一年級時“書香潤澤童年，閱讀豐富人生”讀書展示活動中獲得了一等獎，雖然他的獎狀很少，但是他在活動里收獲了很多知識，而每一分收獲，都蘊含著他辛勤的汗水與付出。
在這兩年家校的共同教育下，他學會了做事有條不紊，做事有始有終，他是老師的好助手，同學們的好朋友。如果同學有困難，他會竭盡全力幫助有困難的同學；同學沒有記下作業(yè)，他也會耐心的告訴他……他以真誠和熱心得到了大家的認可，他是同學們眼中的好伙伴。
在家里，__同學也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，可以拖地擦玻璃，洗自己的衣服，幫長輩提重物。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”他不亂花長輩的錢，他會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
__同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
新時代好少年自強自立字事跡材料篇九
袁xx就讀于新灣初級中學，在老師心中，她敬重老師，全面發(fā)展，品學兼優(yōu)。在剛步入初中階段，就能順利適應新的中學生角色，并能勇敢擔任起宣傳委員的工作。在工作中，講求方法，善于反思總結，在她的'有效帶領下下，多次獲得班級集體榮譽獎。
在父母心中，她自強自立，意志堅強，有禮貌，會主動關愛家人，會主動承擔做家務。
在同學眼中，她團結友愛，樂于助人，活潑開朗。
她喜歡唱歌，唱歌是一種聆聽，也是一種敘述；她喜歡繪畫，在繪畫的過程中，心可以慢慢的靜下來，感謝這個世界賦予了我們色彩，賦予我們美好。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十
小帆，男，4月出生，金塔縣第三中學八年級(21)班學生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀團員;在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調(diào)解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一開始，最后一離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十一
楊xx，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級307班。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生；在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時就離異了。20xx年，他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及楊xx的生活與學習?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的.微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得4500元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰ顇x還被團區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊xx和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十二
小憶，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著這么一位可愛的女孩，她就是賣魚橋小學410班的小憶，而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句，爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣魚橋邊有女初長成，她品學兼優(yōu)，勤學善思，獨立自強，活出了自己的精彩人生。
如果說學習對一個小學生來說是個很大挑戰(zhàn)的話，那么實現(xiàn)自主學習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求，而小憶成功地做到了這點。自入學開始，小憶就以極快的速度適應了小學生活，堅持以高起點高標準嚴格要求自己。每個學期她都制定出科學合理的學習計劃，每天督促自己完成當日任務，認真聽老師講課，遵守課堂紀律，保質(zhì)保量地完成學習任務。在班里，她是老師的得力助手，對班級活動盡職盡責，出色完成老師布置的任務。放學回家后，她總是第一時間完成作業(yè)，合理安排自己的學習和休息時間，在學習過程中遇到問題總是能夠獨立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學習效率，同時也養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣，學習成績一直在班級名列前茅。除了學習，她還喜歡閱讀和音樂，每天在學習之余能保證1個小時的閱讀時間和45分鐘的練琴時間，并且長期堅持了下來。事貴堅持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學習中快樂成長，努力使自己成為德才兼?zhèn)?、樂觀向上的陽光少年。
家庭是孩子的第一所學校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關系必然是多方參與合力承擔的。小憶樂觀自信、獨立堅強的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛是她奮斗的動力，也是她參與家庭生活、承擔家庭任務的力量源泉。為了減輕父母的負擔，她除了學習上不用父母操心外，還早早學會了料理自己的生活，會洗衣做飯，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，爸爸媽媽不在家的時候能解決自己的吃喝問題。從二年級下學期開始，她主動提出了自己走路去上學，放學后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區(qū)里，她還是遠近聞名的“小保姆”，經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍，還寓教于樂，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時，她還是一個理財小能手，自己的零花錢從來不亂花，大額的壓歲錢被她存在銀行生利息，剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等，真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭，她實實在在做到了參與、承擔和付出，宛若勤儉節(jié)約的“小小當家人”。
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里，有同學遇到不懂的問題就會讓她來幫忙，她也每次都能耐心地為同學們解答難題，有時候講了一遍沒聽懂，她就會不厭其煩地繼續(xù)講解，一直到對方理解為止。同學遇到困難的時候，她也總是能夠無私地伸出援手，盡自己的能力為對方排憂解難。在家里，她還經(jīng)常會收到求助電話，比如小伙伴會來問，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀?這時候她就會自信地說出她的解決方案，直到對方滿意地掛上電話。贈人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長的階梯，在愛心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開家庭的庇護、師長的陪伴，獨自遠航。從小養(yǎng)成獨立的意識，鍛煉自主成長的能力，是每一艘小船成長為遠洋巨輪的基礎，小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十三
小沈，現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學507班，20xx年度拱墅區(qū)三好學生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽;在課堂上，他是最專注的，下課向老師請教問題，他總是沖在第一個;他從沒有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學習，恰恰相反，他總是提前預習，認真復習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。
小沈是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛籃球的他，要兼顧學習與訓練，每周需在課后乘坐公交車獨立往返陳經(jīng)綸體校訓練五次。一年四季在風雨里穿梭，從最開始一個人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨立出行解決各種問題，這個過程不斷地培養(yǎng)了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學校距離遠，每次訓練加上路上時間長達4個多小時，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè)，并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結束的四年一次的杭州市運動會男子籃球(丙組)賽中，拱墅區(qū)代表隊獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發(fā)出場，打滿全場四節(jié)比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節(jié)，小沈抓住外圍三分球機會，遠投成功，3分入賬!隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續(xù)兩個三分投進，最后成功逆轉，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場觀眾的歡呼喝彩!又是在剛結束的拱墅區(qū)籃球賽中，賣魚橋小學獲得區(qū)賽第四名的好成績，他作為主力隊員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學開始，小沈就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，五年來，他在各類籃球比賽中獲獎無數(shù)，曾兩次獲得mvp榮譽稱號。正是從未間斷的訓練和各類賽事，不斷的磨煉成長，逐漸培養(yǎng)了他頑強拼搏，勇于擔當，關鍵時刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
小沈是賣魚橋小學足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學校足球隊(乙組)隊長，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著40度的高溫，和教練隊員們在球場上來回奔跑，時常一個訓練動作做不好，需要反復練習，直到做的動作熟練才肯練習下一個，他對自己的訓練要求異常嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報，在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中，賣小乙組喜獲亞軍的好成績，順利挺進市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。
20xx年冬季，學校組織田徑訓練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運動會。他每周一、三早上不到6點就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6:50分準時到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內(nèi)進行力量核心訓練。在拱墅區(qū)運動會中，和隊友完成接力項目4·100米第7名，4·400米第12名，同時，他代表學校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣魚橋小學的集體表彰，校領導親自為每位隊員頒發(fā)榮譽勛章。他說：“跑步很枯燥，時刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無論成敗，我們都為你感到自豪!
小沈同學不僅各項成績突出，曾獲得陽光少年、區(qū)三好學生、學習標兵等榮譽稱號，他還是個樂于助人的大男孩，課余時間經(jīng)常能看到他給同學答疑解惑。他說：“給同學講解的過程，也是我自己鞏固學習的過程，這能讓我和同學共同進步?！币宦纷邅?，他不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神，那自覺向上，永不松懈的動力，必將影響更多的少年。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十四
錢xx，一位10歲的陽光女孩，是云帆小學401班的班長，學校大隊委的大隊長。她樂于助人、關心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。疫情期間，身處湖北重點疫區(qū)的她仍堅持每天勤奮學習，俗話說：“好記性不如爛筆頭”。在聽課的過程中，腦動手動，將老師講的重點記錄下來是必須的。每天上完課后，各科老師們都會布置相應的作業(yè)，她也一點兒不敢馬虎。與此同時，她還極響應學校號召，做好自身防疫，并帶動大家一起參與。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的`，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。錢xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
新時代好少年自強自立字事跡材料篇十五
潘小均，男，17歲，高二級1班學生。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；他做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；他善于觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優(yōu)秀學生。無論是在只有他和媽媽家庭中，還是在溫暖愉悅的校園里，他快樂、健康地成長著。潘小均同學生于一個貧困的農(nóng)村家庭，靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強不息的他并沒有因此放棄上學，而是一邊讀書，一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕，爭取能早一點回到家里為母親多干一會兒農(nóng)活，減少一點母親的辛勞。為了能減少家里的開銷，本來住校生的他頂頭嚴寒和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的`路程回家里吃飯，就為了能每一天省下幾元錢。同學們從不沒有看到他吃過零食，好象每天都是穿著一樣的衣服，很久沒有見他穿過新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，他的事跡讓人心酸并且感動。而他卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學，他的笑容里充滿了平靜和自信。在學校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面。
成績優(yōu)異。他的成績雖然名列班級前幾名，但他并沒有因此而滿足、而松懈，他知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有報”。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手，他還積極參加學?；顒?，運動場上，留下了他矯健的身影。他沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代中學生應該具有的美德，受到老師、同學以及所有認識他的人的喜愛。
潘小均，一個普普通通的孩子，他和所有的孩子一樣，喜歡做夢、喜歡幻想，有自己追求的目標。作為一名新時代的青少年，他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會的關愛、眾人的呵護下，他一定會茁壯成長，成為對社會有用的人。