校園的風(fēng)光范文(22篇)

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    有時(shí)候,只有冷靜地停下腳步,才能看到那些被忽略的美好。專注于重要的事情,擯棄瑣碎的事務(wù),可以提高時(shí)間利用效率。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平。
    校園的風(fēng)光篇一
    我的學(xué)校是曹州武術(shù)學(xué)校,她是一個(gè)美麗的校園,一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的美,快來(lái)和我一起看看吧!
    春天的校園生機(jī)勃勃。你看,校園花壇里的花兒開出嫩芽,小草也探出小腦袋,好像在說(shuō):“同學(xué),早上好呀”。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春姑娘的陪伴下,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    夏天的校園綠樹成蔭。一眼望去都是綠的,那綠色濃郁的像滴下來(lái)一樣,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去都給染綠了。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,遮住了陽(yáng)光,給同學(xué)們一片綠蔭。
    秋天的校園詩(shī)情畫意。金黃的樹葉從天空中掉落下來(lái),給地面上增加一種新的顏色。陽(yáng)光也像金子一樣灑遍了整個(gè)校園,明晃晃,金燦燦。夕陽(yáng)西下,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑,像一幅連環(huán)畫。
    冬天的校園銀裝素裹。雪花如羽毛一般,輕輕的從天空中飄落下來(lái),鋪滿了花壇,鋪滿了屋頂,鋪滿了操場(chǎng)。霎時(shí)間,校園仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。望著窗外的雪花,此刻在溫暖的教室里學(xué)習(xí),倍感幸福。
    春夏秋冬,四季流轉(zhuǎn),每個(gè)季節(jié)都有各自的美,我愛我的學(xué)校。
    校園的風(fēng)光篇二
    丁鈴鈴,上課了!
    老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室。老師說(shuō):“一會(huì)兒站隊(duì)去欣賞校園春光?!蓖瑢W(xué)們興奮得不得了,歡呼起來(lái),簡(jiǎn)直把教學(xué)樓都震塌了。
    在老師的帶領(lǐng)下,我們先到了四樓走廊觀云。這里的云白得發(fā)亮,而且還千變?nèi)f化,姿態(tài)各異。大的像一條龍,小的像兔子、刺猬、愛心……中間有一朵像馬而非馬的云,四不像吧,真奇特。前方還有一塊超級(jí)大的天花板云,后方是一條條白色的綢帶。抬頭往有“龍”云的上空瞄了一眼,天呀!剛才還能看見龍的頭部,現(xiàn)在卻看不見了,而且右邊又出現(xiàn)了一條龍。微風(fēng)吹過(guò),右邊的龍變成刺猬龍了!
    太神奇了啦!
    我們來(lái)到校園的小花園里賞花。老師說(shuō):“桃花一般是5片花瓣?!边@使我想到了“人面桃花相映紅……的詩(shī)句”。春天是多么美好的季節(jié)??!突然有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō):“老師,我怎么看到了一朵有6片花瓣的桃花”。同學(xué)們聽到后有點(diǎn)驚訝,有的哈哈大笑,都去圍觀這朵“奇特”的桃花。老師不好意思但又帶著微笑說(shuō):“特殊情況下是六瓣的,比如這朵花。不過(guò),這也說(shuō)明了大自然是神奇的?!?BR>    這真是花中奇跡!
    忽然,我看見了一群小蜜蜂在勤勞地采蜜。其中一只小蜜蜂可愛極了,瞪著大大的眼睛,張開小小的嘴巴,在花朵上空盤旋,仿佛在“視察”一樣。還有一只小蜜蜂很挑食,這朵太大不吸,那朵太小不吸,哎!真拿它沒辦法。
    我們到花園對(duì)面來(lái)看,結(jié)果看見了一只又黑又胖的“大蜂”,我們都說(shuō)它是蜂王。我非常怕,因?yàn)槲掖┑囊路屈S色的,在教室經(jīng)常被蜂圍著吵,千萬(wàn)不要在外面被蜂追著跑呀!
    為什么蜂喜歡黃色?為什么花粉非要是黃色的呀?
    我們來(lái)到操場(chǎng)上,眼力好的同學(xué)看到了一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞,章智同學(xué)快速跑過(guò)去捕捉,還有一些“尾巴”跟在后面。章智把“蝴蝶”捉回來(lái)一看,不是蝴蝶,是一片黃色的葉子。正在掃興時(shí),一片“葉子”落下來(lái)了,像蝴蝶一樣飛舞著。這下沒人去捉了,飛近了一看,竟然是一只真蝴蝶。我們都被樹葉和蝴蝶搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。
    同學(xué)們很想知道這個(gè)問題的答案。
    真是一次奇妙的校園之旅!
    校園的風(fēng)光篇三
    在陽(yáng)光明媚的中午,我路過(guò)校園的走廊,被芬芳撲鼻的花香給吸引了過(guò)去。
    循著花香,我來(lái)到食堂邊的花壇,原來(lái)是一朵朵美麗又紅艷的山茶花。綠綠的葉叢中跳出幾朵紅彤彤的山茶花,顯得格外突出,仿佛綠葉叢就是山茶花的舞臺(tái)。一陣微風(fēng),拂過(guò)花壇,山茶花就舞動(dòng)了起來(lái),好像大家都是山茶花的粉絲,隨它一起舞動(dòng)。它們毫不在意我的存在,只沉浸在自己的演唱會(huì)中。幾只蝴蝶也飛來(lái)捧場(chǎng),圍繞著山茶花翩翩起舞??娠L(fēng)不樂意了,翹起嘴巴一吹,風(fēng)變大了,山茶花也來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳,花瓣飄了下來(lái),因?yàn)闊o(wú)處可去,就只好和小草說(shuō)說(shuō)悄悄話了。
    不遠(yuǎn)處是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上鋪著人工草坪,那深淺相間的綠色是那么顯眼。兩個(gè)球門后面是一排排橙黃色的座椅,雨水給小座椅們洗了個(gè)冷水澡,沖刷得特別干凈,讓觀眾可以坐下來(lái)觀看足球比賽。一群小運(yùn)動(dòng)員正在場(chǎng)上飛奔,追逐著足球。雙方你來(lái)我往,看這一個(gè)傳球,瞧那一個(gè)射門,球一躍而起,飛進(jìn)了球門。觀眾們歡呼鼓掌,吶喊加油。還有一些特別的觀眾,雖然被鐵絲網(wǎng)擋住了,可也不能阻止它們的熱情。瞧,那喇叭花已經(jīng)鉆進(jìn)縫隙,吹起了勝利的凱歌!
    我喜歡山茶花,我喜歡足球場(chǎng),我更愛我們的校園!
    校園的風(fēng)光篇四
    我們的校園既美麗,又充滿了生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色,下面讓我來(lái)為大家介紹下我的校園。
    剛走進(jìn)校門,首先,看到led展示屏,上面寫著我們學(xué)校最近榮獲的獎(jiǎng)項(xiàng)。再往前走,映入我們眼簾的是我們學(xué)校的校訓(xùn)。往右看,花壇上五顏六色的花朵,它們隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎大家的到來(lái)。花壇的四周種了一些銀杏樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄偉的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著全校師生和校園的花草樹木。銀杏樹的葉子會(huì)隨著季節(jié)的變化而改烴顏色,春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的?,F(xiàn)在是冬天,銀杏樹上的葉子已經(jīng)落光了,它魁梧的身軀已被大雪覆蓋得銀裝素裹,此情此景,我不由得沉浸在這如醉如癡的詩(shī)情畫意之中。如果我是畫家,我一定會(huì)用彩筆把這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
    再往前走,到了我們學(xué)校的操場(chǎng),抬頭望,看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓共四層,每層都是不同年級(jí)。然后該說(shuō)操場(chǎng)了,操場(chǎng)是同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所,我腦海浮現(xiàn)出操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在跳繩;還有的同學(xué)在玩捉迷藏……瞧,他們玩得多開心啊!
    校園里的處處美景,不僅為校園增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)所,它是我們的樂園!
    校園的風(fēng)光篇五
    活動(dòng)目的:展示校園風(fēng)情,彰顯個(gè)人風(fēng)采。
    主辦單位:電子系青年志愿者協(xié)會(huì)。
    活動(dòng)對(duì)象:本校全體學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    主題:展示校園風(fēng)情,彰顯個(gè)人風(fēng)采。
    主辦單位:電子系青年志愿者協(xié)會(huì)。
    作品形式:電子檔。
    具體內(nèi)容:“生活從來(lái)不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,你是否具有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼呢?你的大學(xué)校園生活是否豐富、多彩與眾不同呢?現(xiàn)在正值春暖花開,鳥語(yǔ)花香的美麗季節(jié)。如果你想將你發(fā)現(xiàn)的校園之美、生活之美和大家一起分享,就參與到活動(dòng)中來(lái)吧!
    活動(dòng)要求:參賽者通過(guò)一組照片展示校園生活,照片需要靜態(tài)的,照片的內(nèi)容要真實(shí)符合本校的實(shí)際。
    在實(shí)訓(xùn)樓中一樓大廳展示,并著名圖片作品。
    作品交送郵箱:624459234@。
    聯(lián)系人:祖龍城,18838957453。
    截止日期:本周六下午5點(diǎn)
    活動(dòng)流程:
    1、前期準(zhǔn)備:主要是宣傳工作。宣傳以海報(bào)的形式為主,請(qǐng)宣傳部協(xié)助,另外,有必要具體到班級(jí)宣傳。
    2、活動(dòng)執(zhí)行:共兩個(gè)階段。
    第二階段的順利進(jìn)行。
    第二階段:在固定地點(diǎn)進(jìn)行展示。
    注意事項(xiàng):
    1、參賽作品主題要積極向上,體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生活和校園文化。
    2、作品內(nèi)容不得抄襲,要求真實(shí)。
    3、本次參賽作品均為圖片,不接受視頻等。
    電子系青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部分工:
    聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):韓會(huì)長(zhǎng)。
    多媒體監(jiān)督:網(wǎng)絡(luò)部。
    背景布置:策劃部。
    海報(bào)等書畫:宣傳部負(fù)責(zé)前期的宣傳和初賽入圍名單、決賽獲獎(jiǎng)名單的公布。
    現(xiàn)場(chǎng)秩序及場(chǎng)后整理:外聯(lián)部。
    最后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    校園的風(fēng)光篇六
    校園的四季景色迷人,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天白雪皚皚……,但我最喜歡校園的春天。
    “一年之計(jì)在于春”。春姑娘攜著神奇的小花籃,在校園的小花園里撒下了五彩繽紛的鮮花。有黃色的迎春花、有火紅的山茶花、有紫色的紫荊花……這么多花兒,你擁我擠,為小花園增添了生機(jī),真是“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”??!然而,最吸引我注意是那樹叢中的一點(diǎn)兒白--梨花。
    那白,白得樸素淡雅,如同漫天飛舞的白雪,落滿枝頭?;▋簜兡銚砦覕D,爭(zhēng)先恐后地流露出洋溢的笑臉,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美得醉人,不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。輕輕地閉上雙眼,聞著淡淡的清香,讓人沁人心脾、渾身舒服,想像著那一樹梨花在春雨后,花瓣如同一只只白蝴蝶飄落下來(lái),美呆了!俗話說(shuō)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。
    突然,一陣歡快的笑聲把我從想像中回過(guò)神來(lái),我趕緊覓著這笑聲,疾步走向操場(chǎng)。原來(lái),是一群已脫去厚厚棉襖,穿著春裝的小朋友在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。只見“雞媽媽”張開雙翅,跨開雙腿,全然用身體護(hù)著一群“小雞們”,在“雞媽媽”的前面有一只兇險(xiǎn)的“老鷹”,正“張牙舞爪”地向“小雞們”撲來(lái),“雞媽媽”卻不給“老鷹”留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。就這樣,你抓我攔了一會(huì)兒,“老鷹”累了,放棄了這次的獵物,一溜煙跑走了?!半u寶寶”們看見她們的敵人跑走了,臉上洋溢了勝利的笑容。
    春天的校園到處生機(jī)勃勃,到處充滿了笑聲,到處是花,到處是生機(jī),我愛你--春天的校園。
    校園的風(fēng)光篇七
    聽著窗外淅淅瀝瀝點(diǎn)雨聲,聞著那一陣帶有泥土味的清新空氣,我平靜的憶起了在翰林的點(diǎn)滴。
    引子。
    九月的天空,晴朗而明媚,湛藍(lán)的天空似乎預(yù)示著我美好的將來(lái),媽媽將我送到翰門學(xué)校前,叮囑了一番便匆匆離去。我獨(dú)自拉著行李走在偌大的校園里,看陌生的校道,我暗想:以后的三年,我要在這里奮斗。
    開學(xué)的那一次軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,亦讓我逐漸融入了新的班集體,新的校園。于是,我不再害羞,看到別的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的加入各種各樣的社團(tuán),我心動(dòng)了。我在眾多的社團(tuán)中選擇了文學(xué)社,即使我知道我的文學(xué)功底不是很好。但我認(rèn)為人就該超越自我,只有沖破繩索對(duì)靈魂的束縛,生命才會(huì)升華,不是嗎?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許許多多的同學(xué)也報(bào)了文學(xué)社時(shí),我緊張了。但是后來(lái),第一期的.《伴路》雜志出版時(shí),我看見卷首語(yǔ)的正式成員出現(xiàn)我的名字時(shí),欣喜的淚水頃刻一涌而出。是的,在翰林,社團(tuán)活動(dòng)就是這么精彩。
    說(shuō)不清為什么,我非常喜歡走早晨去做操的那一段短短的路。那時(shí),天剛微亮,初升的太陽(yáng)害羞的染紅了半邊天。而那時(shí)的鳥兒似乎也和我一樣興奮異常,神清氣爽,嘰嘰喳喳的啁啾個(gè)不停,一會(huì)兒從教學(xué)樓頂飛到宿舍樓頂,一會(huì)兒又在我頭上轉(zhuǎn)圈,好不快活可愛。大概是因?yàn)檫@樣,讓我愛上了這里。
    我時(shí)常像蹁躚的蝴蝶,穿梭飛舞在干凈的校道上,每次望著透明澈亮的玻璃窗和宏偉整潔的教學(xué)樓,聽著朗朗的讀書聲,聞著濃濃的書香,我都會(huì)慶幸我來(lái)到了翰林。因?yàn)樵谶@里,有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐滿含希望的笑容和萬(wàn)丈豪情,有溫暖和諧的同學(xué)關(guān)系,有愉快和諧的教學(xué)氛圍,還有學(xué)子們那不滅的熊熊斗志!
    窗外飄進(jìn)陣陣灼烈而青清純的草木和泥土的氣味,撩撥著我的嗅覺,喚回了我紛飛飄揚(yáng)的思緒。抬頭,看見上方的時(shí)鐘越轉(zhuǎn)越快,我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“在翰林,我一定要闖出一片比九月更藍(lán),更晴的天空!”
    冷風(fēng)襲來(lái),我悄悄地將淚埋在手心,迎著明天的朝陽(yáng),信步向前!
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    校園的風(fēng)光篇八
    1、校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著,每一片花瓣都向外翻卷著,而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g,擠壓得幾乎沒有一絲的空隙?;ǖ谋趁媸悄厅S色的,毛絨絨的毛又細(xì)又密。
    2、接著,我們來(lái)到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來(lái)訪,就連蜜蜂小姐蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來(lái)得少,整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。
    3、銀杏樹的葉子是扇形的,有的從中間分開,有的卻連在一起。它真薄?。”〉南褚粚蛹?,透過(guò)陽(yáng)光好似一塊無(wú)瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的,靠近葉莖的部位是黃色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在陽(yáng)光下閃爍著金屬般的光澤。
    4、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
    5、夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的紫的粉的黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
    6、熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才真的壯觀呢!下課時(shí),一群群打籃球的男孩子,一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場(chǎng)上,上課后,在操場(chǎng)上還能聽到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書聲呢!
    7、我傾聽著,傾聽著風(fēng)兒掠過(guò)的聲音——“沙沙”,傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”,傾聽著樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”,傾聽著同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色,落日將我們的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中。
    8、你看!我們的校園到處是一片綠,綠的草,綠的樹,綠的世界,明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪,綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái),在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng),這草坪仿佛是塊大大的地毯,草坪上開放著金黃色的小花兒,藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮,花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
    9、右邊的大花壇里更是色彩繽紛了。高大又深綠的大樹顯得特別有精神,真像一位位保護(hù)學(xué)校的哨兵?;▔恼行氖且粔K大石頭,上面刻著金燦燦的大字——下沙二小。石頭邊的一片蝴蝶蘭,五彩斑斕,有金黃中帶墨綠的,有鵝黃鵝黃的,有淡紫中夾橘黃的,還有雪白中有深紫的,真是美不勝收呀!
    10、一進(jìn)我們美麗的校園,你便會(huì)看見一棟棟高樓,那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方,教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的,一縷柔柔的陽(yáng)光照上去,白磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。
    11、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。
    12、過(guò)了小道,就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)左側(cè),一個(gè)沙坑進(jìn)入你的視線。土里藏著漂亮又奇特的石子,還有雪白的貝殼,沙土軟軟的,一跳就是一個(gè)小坑。四周是綠色的植物,既美化校園,又減少塵土。正中心是一塊草坪,春天是嫩綠的,夏天是碧綠的,秋天是淡黃的,冬天是枯黃的。草坪上有兩個(gè)球門,大家可以在這兒快活地踢足球。草坪周圍是一條跑道,每天早上,大家在跑道上做早操;體育課上,大家在跑道上跑步鍛煉身體;有時(shí),大家還在跑道上嬉戲玩耍。跑道留給了我們多么快樂的回憶呀!
    13、剛進(jìn)小道,就看到一排排青翠挺立的松樹,讓人覺得神清氣爽。再往里走,就出現(xiàn)了一棵棵茶花?,F(xiàn)在茶花開得正旺盛,壓滿了枝頭。茶花色彩明麗,有梅紅色的,有粉嫩嫩的,有白中帶粉的,可美啦!茶花形態(tài)萬(wàn)千,有的還是個(gè)花骨朵兒呢;有的恨不得馬上開花;有的開了兩三瓣兒;有的全部開放了,像亭亭玉立的少女。它還有沁人心脾的香味,真美!走進(jìn)小道深處,就看到了櫻樹。櫻花謝了,留下了黃黃的殘根,不曉得開花時(shí)有多美呢!
    14、冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。
    15、當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。
    16、一走進(jìn)大門,兩旁的花壇首先映入你的眼簾。左邊的小花壇里,有樟樹銀杏樹等高大挺拔的樹和矮小的灌木叢。灌木叢的顏色各種各樣,錯(cuò)落有致,先是深綠色,再是梅紅色,然后是暗紅色,最后是嫩綠色,可漂亮啦!
    17、轉(zhuǎn)眼秋天到了,我們興高采烈加到學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在空中飛舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),又飄飄搖搖地落下。
    18、操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的在興高采烈的拔老根,石書旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人,還有的在靜靜的讀書。
    19、春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃?;▔?,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
    20、牽?;ǖ纳矢鼮槔_紛。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外圍是深紫色的,花蕊高高的從花芯翹出來(lái),像無(wú)數(shù)個(gè)出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過(guò),牽?;ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著,紅的紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牽牛花瓣上的東西是什么?原來(lái)是只純白的蝴蝶,你看黑色的花紋閃動(dòng)著。它往前翕動(dòng),兩條有力的觸須直直的挺著,臉趴到花芯上,翅膀卻不停地?cái)[動(dòng)。呀!還有一只蜜蜂,黃黑相間的花色衣裳上下晃動(dòng),兩對(duì)翅膀急速的撲閃著,它也跟著上下不停地舞動(dòng),原來(lái)是在采擷香甜的花蜜。
    21、秋天,黃葉打著旋兒落下來(lái),仿佛在跳著優(yōu)美輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。
    22、我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,一走進(jìn)校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔祥和素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。
    23、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上,小草長(zhǎng)到了一尺多高,我們?cè)谏厦姹谋奶?,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說(shuō):“熱死了,熱死了?!蔽覀兟犞说穆曇舳歼M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    校園的風(fēng)光篇九
     我們的校園美麗無(wú)比,多姿多彩,今天就讓我?guī)Т蠹襾?lái)領(lǐng)略一下它的魅力吧!
     走進(jìn)校門,映入眼簾的就是一座美麗的噴泉。走近一看,她好像正在盡情歌唱,兩旁的幾棵桃樹似乎伸展自己的身軀為這美妙的歌曲伴舞。到了春天,還有桃花瓣飄來(lái)飄去,花香撲鼻,組成了一出讓人有陶醉的舞臺(tái)劇。再仔細(xì)看,噴泉有八個(gè)噴口,猶如八條水龍正在向中間吐水,水里的魚兒蹦蹦跳跳,你追我打,這場(chǎng)面真是一片熱鬧非凡,讓人流連忘返!噴泉的后面還有兩棵香樟樹,猶如兩位士兵,他們抬頭挺胸,神氣十足,保衛(wèi)著整個(gè)校園。
     沿著漆黑水泥路往西走,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖然不大,但是麻雀雖小五臟俱全。其中最顯眼的是一圈兩百米的跑道,耀眼的紅色在陽(yáng)光下熠熠生輝,在一旁是綠瑩瑩的草坪和跑道交相輝映。再往北走經(jīng)過(guò)方方正正的食堂,來(lái)到了一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,一年四季我們都可以從這里吃到新鮮可口的蔬菜,真是太棒了!在菜地的旁邊還有一棵大大的石榴樹,每當(dāng)秋天來(lái)到,石榴樹上就掛起了一盞盞小燈籠,美極了!
     我愛我美麗的校園,在這里我度過(guò)了最快樂時(shí)光!
     (作者信息:浙江省湖州市愛山小學(xué)青陽(yáng)校區(qū)505班 莫言)
     【本文作者:愛山小學(xué)505班 莫言。(公眾號(hào):語(yǔ)文報(bào)杯作文大賽官微)】
    本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
    校園的風(fēng)光篇十
    我每天生活在美麗的校園中,那里一年四季風(fēng)景迷人,特別美麗!
    春天,小草從地下探出腦袋,在朝同學(xué)們招手;蝴蝶在花壇中跳舞;柳條也長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。風(fēng)一吹,花兒、小草、柳條一起在風(fēng)中翩翩起舞。
    夏天,操場(chǎng)上十分熱鬧。同學(xué)們,有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏,有的同學(xué)們熱的滿頭大汗。還有一些同學(xué)手里拿著各式各樣的課外書,坐在大樹下看書,看的那是個(gè)津津有味。夜晚,學(xué)校里十分安靜,時(shí)不時(shí)的吹來(lái)一股風(fēng),樹葉嘩嘩的響起來(lái),如同一支優(yōu)美的樂曲,聽起來(lái)十分舒服。
    秋天,當(dāng)然是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中,同學(xué)們也很忙碌,需要清理校園內(nèi)的落葉,將整個(gè)校園清理的一干二凈。
    冬天,下了大雪之后,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,帶著帽子和手套在雪地里打雪仗。雖然天氣寒冷,但是大家卻有一顆火熱的心。有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人,左邊一個(gè)圍著綠色圍巾的小雪人,右邊一個(gè)圍著紅色圍巾的大雪人,十分可愛。
    我們的校園,不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂與幸福!
    校園的風(fēng)光篇十一
    很快春姑娘輕悠悠地來(lái)到我們身邊,她拍拍沉睡的小草,小草伸伸懶腰從土中探出嫩綠的小腦袋,微風(fēng)一吹它好像在朝我們招收呢!迎春花從樹媽媽的懷抱里探出頭來(lái),開出黃色的小花,小蜜蜂在迎春花的枝頭上邊采蜜邊優(yōu)美地跳著舞蹈。
    夏
    很快春姑娘跟我們告別了,夏伯伯不出聲滴來(lái)了。小草變得更加綠了,像一個(gè)綠色的大地毯鋪向遠(yuǎn)方,我們?cè)谒砩湘覒?、玩耍。七星瓢蟲在它的葉子下做房子呢!我們的學(xué)校旁邊有一排竹子,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常嫩,我們都來(lái)到它的身邊,蝴蝶在它旁邊翩翩起舞。
    秋
    小草慢慢地變黃了,我們知道秋天來(lái)了,小草雖然黃了,但是我們還是照顧它,我心里總想它一定很開心。桂花慢慢開放,它的香氣像磁石一樣把我們和蜜蜂都引了過(guò)去,我們被它的香氣陶醉了。同學(xué)們都不忍心摘它,蜜蜂都在辛勤地采蜜。
    冬
    很快冬爺爺拄著拐杖來(lái)了,雪兒把小草蓋住了,我們還是隱隱約約地看得見它的影子,冬天寒風(fēng)呼嘯,可梅花依然開放,它好像在說(shuō):“我不怕冷!”北風(fēng)一吹,梅花的花瓣就翩翩起舞非常美麗。
    這就是我美麗的校園,有了美麗的校園,我們讀書會(huì)很棒的。
    校園的風(fēng)光篇十二
    我們的校園美麗極了,不信我?guī)闳タ纯窗桑?BR>    走進(jìn)校園,首先撲入眼簾的是一個(gè)綠色的大操場(chǎng)和一個(gè)80米的環(huán)形跑道,大家可以在上面跑步,踢足球,打籃球等。接著看見的便是兩幢教學(xué)樓。
    教學(xué)樓中間是通往后花園的一條小路,路的兩旁是柚子樹。一到秋天,柚子樹上的柚子有的綠,有的黃,有的半黃半綠……一個(gè)個(gè)隨著微風(fēng)搖起來(lái),像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。穿過(guò)小路,便到了后花園――博學(xué)苑。
    這就是我們的校園,想來(lái)看看嗎?
    校園的風(fēng)光篇十三
    我們的學(xué)校雖然在江邊,但是,我們學(xué)校的風(fēng)光并不差,就讓我來(lái)介紹介紹吧!
    走進(jìn)校園,“鞋都第一小學(xué)”這幾個(gè)大字映入眼簾。往右看去,四張乒乓桌整齊地?cái)[放在一邊,這時(shí),一些乒乓小將正在激烈地對(duì)戰(zhàn)呢!你一球我一球的,幾個(gè)來(lái)回后,越戰(zhàn)越勇。
    再往前走,一股幽香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。這味道是從紫藤花里散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),紫藤花的花瓣就會(huì)紛紛落下,在空中翩翩起舞?;芟乱恍┩瑢W(xué)在那認(rèn)真作畫,一些同學(xué)在那愜意地休息,還有一些同學(xué)則躺在藤椅上,靜靜地感受著春天的氣息。
    往左看,是一個(gè)偌大的操場(chǎng),紅綠相間的塑膠跑道分外醒目。同學(xué)們?cè)谶@打籃球,踢足球……操場(chǎng)上充滿了孩子們歡樂的笑聲,使操場(chǎng)生機(jī)勃勃。
    這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。
    校園的風(fēng)光篇十四
    校園是我們童年生活的搖籃,我們?cè)谀睦镒杂傻劓覒?、玩耍,在茂密的樹蔭下讀書、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢(mèng)想。校園生活在我們記憶的天空中,永遠(yuǎn)是最閃亮的一顆星,最絢麗的一道彩霞,最難忘的一首歡樂頌歌。校園的景色是那樣的美,而且花草樹木也都見證了我們的成長(zhǎng),今天就讓我來(lái)用自己的語(yǔ)言來(lái)描繪出自己的校園吧。
    我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和游樂設(shè)施、林蔭小路。
    又一次,下課了,我和同學(xué)們一起在樹蔭下讀書,感覺非常的涼快,小鳥也在樹上歡快的唱著歌。
    我們的`國(guó)旗臺(tái)是藍(lán)色的,國(guó)旗臺(tái)下的藍(lán)配白非常好看。
    我們的教學(xué)樓有三個(gè),分別是:小學(xué)二年級(jí)、三年級(jí)、和四年級(jí)。還有一個(gè)大的教學(xué)樓是小學(xué)一年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)。我們的教室都有三個(gè)窗戶。我們的老師辦公室左邊是幸福小學(xué)校,我們二年級(jí)往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機(jī)課。我們還有一個(gè)圖書館,那圖書館里有許多可以看的書,還有學(xué)具。
    我和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)候,我們會(huì)練習(xí)原地走和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。完事之后就可以去游樂設(shè)施那里玩。
    我們真想對(duì)我們的校園說(shuō):校園,你給我和同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂,謝謝你校園。
    校園的風(fēng)光篇十五
    我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)玉林學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,空氣清新。這是一所值得信任的好學(xué)校。它的四季是校園里最迷人的。
    春天,鮮花盛開,鳥兒歌唱,花香撲鼻。這是一個(gè)多彩而快樂的世界。在校園里,學(xué)生們和小鳥玩耍,和花一起玩耍和聊天。校園里有許多花,比如一串紅花、百合花、迎春花、菊花等等,讓我眼花繚亂。這些花的顏色很漂亮。有些像火一樣紅,有些像雪一樣白,有些像金一樣黃。
    夏天,花開得更茂盛。幾只鳥飛過(guò)來(lái),站在桂花樹的構(gòu)圖網(wǎng)上,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):"桂花真香!"鳥兒在飛,蜜蜂在飛,它們?cè)诨ㄐ牟杉涿郏?BR>    在秋天,樹葉像郵票一樣驅(qū)散炎熱的夏天,送進(jìn)涼爽的秋天。當(dāng)花朵進(jìn)入老年時(shí),它們會(huì)來(lái)回?fù)u擺,好像在搖動(dòng)它們的骨骼和肌肉,并進(jìn)行鍛煉,因?yàn)楹ε滤鼈儠?huì)彎腰并放松它們的骨骼和肌肉。
    冬天,雪花飄飄,雪姑娘把一件雪白的棉襖放在地上。所有的花都枯萎了,只有梅花還在孤獨(dú)地綻放,仿佛在和雪花比較。
    校園的四季真的很美!我為校園感到驕傲,自豪!
    校園的風(fēng)光篇十六
    學(xué)校不但是我們學(xué)習(xí)的天地,而且她又非常美麗!
    春天,校園里的翠竹長(zhǎng)出了新葉,一片片嫩綠的葉子悄悄探出了頭,呼吸著新鮮空氣,就像一個(gè)個(gè)乖巧的小寶寶,正在四處張望。柳樹和梧桐樹也長(zhǎng)出了新葉,在春風(fēng)中搖擺著樹枝。眾多花兒都露出了笑臉,爭(zhēng)先恐后地開放了,連那不起眼的太陽(yáng)花,也都長(zhǎng)出了粉色的花蕾。
    夏天,翠竹的葉子已經(jīng)變成了碧綠,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子“沙沙”晃動(dòng)。柳樹的葉子長(zhǎng)大長(zhǎng)長(zhǎng)了,枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,仿佛在說(shuō):“你們看我多漂亮!”花兒都在怒放,好似有一場(chǎng)選美大賽,正在挑選最美的花兒呢!小草也生機(jī)勃勃,在陽(yáng)光的撫摸下顯得翠綠而又旺盛。
    秋天,很多樹木的葉子都變黃了。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片葉子從樹上落下來(lái),仿佛一群金色的蝴蝶在空中飛舞。你瞅哪一朵朵美麗的菊花又為秋天增添了幾分美景。
    冬天,雪花從天空中飄落,像一個(gè)個(gè)小精靈,活潑地飛來(lái)飛去。沒過(guò)多久,地上就積了一層厚厚的雪,好似一張白色的地毯。下課鈴一響,雪地上就出現(xiàn)幾個(gè)雪人和好多小腳印,那都是我們留下的印跡。
    我愛學(xué)校的四季。
    校園的風(fēng)光篇十七
    我們的校園非常有意思,有聽不完的笑聲和看不盡的美景,就像人間的天堂。
    走進(jìn)校園,第一眼看見的就是校前廣場(chǎng),名字叫“溪山第一”。廣場(chǎng)兩邊栽著一棵棵銀杏樹,它們的葉子就像一把把小扇子,真有趣!廣場(chǎng)中央還有塊大石頭,上面刻著“天然圖畫”幾個(gè)大字。為什么叫“天然圖畫”呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),我們小朋友就像一張張白紙,在老師的教導(dǎo)下,自然、快樂地成長(zhǎng),共同描繪出一幅幅美麗的“天然圖畫”。
    接著往里走,這里是“國(guó)學(xué)園”,取名“龍顧園”。走進(jìn)龍顧園,一眼就看見了一個(gè)用石頭做的司南,象征著我們?yōu)槿颂幨蓝家姓_的方向。再走進(jìn)去一看,里面有好多國(guó)學(xué)故事:女媧補(bǔ)天、盤古開天辟地、天女散花等。課余時(shí)間,同學(xué)們最喜歡到這里玩一玩,讀一讀,背一背,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
    不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),最喜歡學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最里面是一塊大草坪,一年四季都是那么綠意盎然。外面是跑道,熱鬧的時(shí)候,跑道上站滿了人,笑聲連綿不絕;安靜的時(shí)候,跑道空無(wú)一人,哪怕一根針掉在地上都聽得見。這都不是最主要的`,最讓我心動(dòng)的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上的小山坡,那上面有一大片果園,一到豐收的季節(jié),一個(gè)個(gè)果實(shí)掛滿了枝頭,看得我忍不住咽口水。
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,美麗的校園可以讓我們身心愉悅,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)吧!
    校園的風(fēng)光篇十八
    我們的校園美麗無(wú)比,今天我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?BR>    春
    微風(fēng)吹過(guò),春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了!春姑娘一來(lái),花兒們就開始向春姑娘施展自己美麗的地方,就連小草也不甘示弱地從大地的懷抱里探出了頭。迎春花金黃金黃,就像披著金紗的女孩,與正在采蜜的蜜蜂一起迎接春姑娘的到來(lái)。
    夏
    春姑娘剛剛走過(guò),暴脾氣的夏哥哥立馬來(lái)接班了,天氣立馬變得炎熱不已,可小草不懼炎熱繼續(xù)生長(zhǎng),茁壯無(wú)比。柳條已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)兒吹過(guò),柳條便隨風(fēng)飄蕩,就像一位位姑娘跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。
    秋
    冬
    冬天一來(lái),果然嚴(yán)寒冷酷,可臘梅卻傲然開放,可真像一位位戰(zhàn)士在用鮮血守衛(wèi)家園。小草身上已蓋上了一層層厚厚的白雪,天上飄著的雪花讓這個(gè)冬天十分美麗!
    我喜歡我的校園,它的四季美麗無(wú)比,你覺得我的校園可愛嗎?
    校園的風(fēng)光篇十九
    在我們這附近的幾所小學(xué)里頭,要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。
    春天,校園里的花都竟相開放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開了一半,有的則已經(jīng)完全盛開了。每每到了下課的時(shí)候,同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。
    夏天,校園里的那幾棵桃樹上桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中,像是在和同學(xué)們捉迷藏呢!知了正在桃樹上唱著夏日的贊歌呢。
    告別了炎熱的夏季,我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中,樹葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),告訴人們秋天來(lái)了,開氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開放著,那潔白的花兒招人喜愛,卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。
    冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí),園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點(diǎn)著校園。
    春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。
    校園的風(fēng)光篇二十
    我們的校園,雖然不如萬(wàn)紫千紅的公園那么美麗,但是我很喜歡它。
    一進(jìn)校門,就看見了三座四層高的大樓,教學(xué)樓呈“品”字形,樓內(nèi)既寬敞又明亮。教學(xué)樓前面有花壇和花池,里面種植著許多花草,花壇周圍的小樹正茂盛地成長(zhǎng),好像想要趕緊長(zhǎng)到教室窗前,好看看同學(xué)們?cè)鯓由险n。
    學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓群的西邊,那里是同學(xué)們活動(dòng)的樂園。聽,丁零零的下課鈴聲一響,同學(xué)們都迫不及待地向操場(chǎng)跑去。等做完集體操后,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的同學(xué)在跳繩,操場(chǎng)上到處是歡樂的笑聲,就像一首優(yōu)美的樂曲。我們生活在這樣美好的環(huán)境中,感到無(wú)比的幸福與快樂。我愛這生機(jī)勃勃的校園。
    小作者筆下的校園是那么的充滿靈氣,那么的活力十足,讓我們仿佛看到了美麗的校園里一群活潑可愛的小朋友們?cè)谝黄鹱x書、嬉戲的場(chǎng)景。
    校園的風(fēng)光篇二十一
    我的學(xué)校美麗無(wú)比,有蛐蛐湖、教室、大操場(chǎng),一年四季都很美麗,現(xiàn)在我們一起走進(jìn)學(xué)校,看看四季都是什么樣子吧!
    春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹木、小草、花朵都探出了頭。早上來(lái)到校園里,看見樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。到了蛐蛐湖跟前,我看見水里的冰已經(jīng)融化了。大雁也從南方飛了回來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照亮整個(gè)學(xué)校,也照亮了小草、小花和樹木。
    夏天來(lái)了,大樹可以遮擋陽(yáng)光。下課后,我們跑到樹蔭下乘涼,有的坐在大樹下聊天,有的在下棋,有的在玩游戲,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在操場(chǎng)上有幾棵茂盛的蘋果樹,一到蘋果成熟的時(shí)候,那紅彤彤的蘋果太誘人了,我就會(huì)叫上同學(xué)們?nèi)ァ巴怠睅讉€(gè)蘋果吃。等到末秋的時(shí)候,所有樹開始變得枯萎了,過(guò)不了幾天,樹葉就全掉光了。
    冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。花兒都枯萎了,但是梅花開了,有紅的,有白的,裝點(diǎn)著整個(gè)校園,美麗極了。只要一下雪,我們就會(huì)玩打雪杖或者堆雪人的游戲。
    校園每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美麗,每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的樂趣。
    校園的風(fēng)光篇二十二
    我們的校園是個(gè)美麗的大花壇,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)季節(jié)都有它的特色,它的魅力,它的神奇之處。
    校園的夏天,是個(gè)愛玩愛鬧的大哥哥。他總是和小朋友們鬧著玩,一會(huì)兒請(qǐng)雷公叔叔打鼓,一會(huì)兒請(qǐng)閃電伯伯把他的燈打開,這可把小朋友們嚇壞了。但他可不在乎,他又請(qǐng)來(lái)雨婆婆打開她的花灑。等他玩夠了,才請(qǐng)?zhí)?yáng)公公來(lái)上班。
    校園的秋天,是個(gè)很愛美麗的大姐姐。她把樹葉染成金黃金黃的,還讓菊花仙子穿上了五顏六色的連衣裙,紅的、黃的、白的……真美麗。桂花也打開了它的香水瓶,讓整個(gè)校園香噴噴的。
    我喜歡我的學(xué)校,喜歡我學(xué)校的四季。