閱讀是以理解和領(lǐng)悟為目的，通過閱讀文字材料獲取信息和知識的一種活動?？偨Y(jié)時如何準(zhǔn)確表達自己的觀點和體會？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)，用來提升自己的寫作水平。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇一
堅持革命信念永不變?！笆善埔玻豢蓨Z堅;丹可磨也，而不可奪赤。”為了尋求救國救民的真理，一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇往直前，從來沒有膽怯過、害怕過。相反地，越是困難時期、越是面臨考驗，他們的革命意志越堅定，即使獻出生命也在所不惜。我們黨雖然經(jīng)歷了諸多磨難，但最終還是憑著“一不怕苦、二不怕死”的精神挺過來了，從苦難走向了輝煌，帶領(lǐng)人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。長征勝利靠什么?張聞天回答道：“沒有理想，不用說萬里長征，紅軍連一千里都走不了。”在紀(jì)念紅軍長征勝利_周年大會上也給出了答案：“長征是一次理想信念的偉大遠征?！痹谛麻L征路上，面對“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和“四種危險”的尖銳性、嚴(yán)峻性，黨員干部要發(fā)揚“咬定青山不放松”的韌勁，堅定理想信念不動搖，能夠經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，無論何時都不變本色、不丟信仰，在重大原則問題上信念堅定不動搖，在大是大非問題上頭腦清醒不含糊，用實際行動踐行自己的錚錚誓言。只要黨員干部有了崇高的理想、堅定的信念、執(zhí)著的追求，就能夠做到“風(fēng)雨不動安如山”，就能夠避免“東張西望、六神無主”，就能夠防止“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。
傳承英雄遺志永不忘?！奥斆餍愠?，謂之英;膽力過人，謂之雄?！币粋€沒有英雄的民族是可悲的民族，一個有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族。今天的美好生活不是天上掉下來的、不是別人恩賜的，而是無數(shù)革命英雄用鮮血換來的。革命英雄所做的一切，就是為了讓人民不吃苦、不受罪、過上好日子，他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士和第一流的人。為了國家富強、民族振興、人民幸福，革命英雄拋頭顱、灑熱血，同敵人進行艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，甚至犧牲了自己的寶貴生命。正是有了他們的無私奉獻，我們才能幸福地生活著，才能挺起腰板做人?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！蔽覀兙拺迅锩⑿?，回顧他們的奮斗人生，是為了能夠深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而記住來時的路、走好腳下的路、開辟未來的路。俗話說：“吃水不忘挖井人?！薄艾F(xiàn)在國家發(fā)展了，人民生活改善了，我們要飲水思源，不能忘記革命先輩、革命先烈，不能忘記革命老區(qū)的父老鄉(xiāng)親?！备锩容吀十?dāng)鋪路石和梯子，用生命為我們打開幸福之門。歷史不會忘記，英雄從未走遠，黨員干部要傳承英雄遺志，弘揚英雄精神，營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍，堅決同否定英雄、污蔑英雄的歷史虛無主義進行斗爭。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇二
青春，是我們每個人最美好的時光。因為，青春有無限的激情，青春有無窮無盡的想象，青春更有無限的可能。
我的理想是成為一名作家。當(dāng)我有這樣一個小小的作家夢的種子的時候，我不敢告訴爸爸媽媽，因為我怕他們說我沒有鴻鵠之志。因為他們肯定不會相信，從來作文都拿不到高分的兒子會熱愛寫作，但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的`生根發(fā)芽了。
為了這個小小的夢想，我每天都在暗暗努力。我每天會抽出一點時間，一個人坐在書桌前，翻開喜歡的文學(xué)作品，伴著燈光，細細的讀上幾遍，這是我每天最開心的事情。因為與書為友讓我成長：如朱自清先生的《匆匆》，讓我懂得了時間的珍貴，楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美，老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……，與書為友其樂無窮，這一切都是作家的功勞。
為了這個小小的夢想，我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試，在媽媽的再三盤問下，我把這件事告訴了母親，果然她堅決反對我實現(xiàn)這個“夢”。經(jīng)過我給母親做了多番思想工作后，終于跨過了阻擋我的這一座“山”?，F(xiàn)在我會在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里，我相信我會繼續(xù)堅持自己的夢想。
作家夢像遠在天邊的繁星，迷離耀眼;作家夢像牽引美好的繩索，它回牽著我走出絕望;作家夢像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打，伴我成長。
青春是含苞待放的花朵，而這朵花因為有夢想而愈加美麗。
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙.等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩.
十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩.即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美.也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮.
因為青春，我們激進.我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事.我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行.在青春的路途上，我們因此而精彩.我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆.
因為青春，我們自信.在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進.我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?用青春的自信在舞臺上綻放異彩.我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信.讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行.
因為青春，我們美麗.青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美.即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風(fēng)景.讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩.
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩.
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇三
日,在給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員回信中指出：“希望廣大黨員特別是青年黨員認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，努力為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。”
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”是共產(chǎn)黨人的必修課。對廣大黨員提出的殷切期望，為我們不斷把“四史”學(xué)習(xí)教育引向深入提供了根本遵循。廣大黨員要深入學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，切實在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大進程中奮勇爭先、走在前列。
認識時代意義，學(xué)會以古鑒今。“觀今宜鑒古，無古不成今?！睔v史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己;歷史也是一位智者，同歷史對話，我們能夠更好認識過去、把握當(dāng)下、面向未來。重視學(xué)習(xí)歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫強調(diào)對歷史經(jīng)驗的借鑒和運用，總是從中獲取智慧、認識規(guī)律、把握方向。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。今天，我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強本領(lǐng)具有重要意義。
掌握歷史脈絡(luò)，感悟成功不易。學(xué)習(xí)“四史”，首先要了解“四史”的來龍去脈。是一部中國共產(chǎn)黨從無到有、從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向新的勝利的偉大斗爭史。新中國史是一部中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍史。改革開放史是一部中國人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍史。社會主義發(fā)展史是一部中國特色社會主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍史。通過學(xué)習(xí)“四史”，我們要深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇四
在各級團委的組織下，我有幸參加了為期兩天的“青年大學(xué)習(xí)”團干部專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我無論從意識形態(tài)上、實際行動上都有一些認識及改變。
一、豐富的理論知識是增強工作業(yè)務(wù)的基石，我們要帶著“核心思想”工作。
良好的溝通、過硬的業(yè)務(wù)技能是一名政工員要具備的基本素質(zhì)。尤其是在第一天的開班儀式上，老師解讀黨的十九大報告時，對我觸動很大：以前的學(xué)習(xí)少，尤其是對政治思想方面的學(xué)習(xí)少，對時事政治的關(guān)注度少，老師在解讀黨的十九大報告時，突然覺得我們了解的少之又少，哪怕是一個關(guān)鍵詞、重點句。我們回想起我們學(xué)習(xí)十九大報告的情景：從公司要求學(xué)習(xí)到自己主動學(xué)習(xí)，無非也就是在筆記本上抄抄寫寫，就沒有對黨的十九大報告做深入的理解。我們沒有思考過為什么叫“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”?主要內(nèi)容有哪些?核心思想是什么?形成的實踐基礎(chǔ)是什么等等的問題。通過老師的講解，我對工作有了新的認識，怎么去干工作，我們的思路很重要，我們的思想很重要，我們工作的出發(fā)點很重要，我們的初衷很重要。作為一名從事政工工作的人員來說，我們在工作中要帶著“思路”工作，它將決定我們的工作質(zhì)量。
二、授課也是一種藝術(shù)，良好的語言風(fēng)格拉近與人的距離。
“有沒有問題?”、“我說的對不對?”、“我說的大家明白么?”中國石化石油局有限公司團委書記趙蒙老師在講課中與我們的互動也是對對我頗有觸動。趙老師在授課中很自然大方，很幽默風(fēng)趣，趕走了我們的睡意，我們都很喜歡聽。但是，回頭來想想我們在日常的授課，并未達到預(yù)期的效果，我們整個授課過程中，缺乏互動、缺乏笑臉、缺乏“調(diào)情”，更是缺乏自信心，不能夠?qū)⒅R讓聽課人聽的很好、很投入。通過趙蒙老師的培訓(xùn)，我認識到：我們在日常的工作中要結(jié)合班組建設(shè)中的八大機制，營造一種良好的語言風(fēng)格，讓大家能夠在一種愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
三、重視拓展，讓大家在團隊中塑造自我。
“青年興則國家興，青年強則國家強?！?，作為青年的我們，在自己的崗位更要腳踏實地，勇做時代的弄潮兒。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇五
近日，在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻自己微薄的力量。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇六
重走長征路，本身就是一次良好教育實踐活動。通過活動，我們在了解革命先輩光輝事跡的同時，也會讓大家通過自身作為與革命先輩的事跡對比來對自身有一個清楚的認識，對于如何做合格黨員有一個更加清晰的目標(biāo)。什么樣的黨員才是合格黨員?身處艱苦環(huán)境卻依然堅定革命信念的才是合格黨員，就如同革命先輩們面對雪山草地依然斗志昂揚;面對艱難前程依然堅持革命理想的才是合格黨員，就如同革命先輩們面對二萬五千里長路依然一往無前。所以，重走長征路，不光是為了紀(jì)念革命先輩，同樣也是為了踐行我們的革命誓言，以革命先輩為目標(biāo)，做一個合格黨員。
觸動堅定底線。
重走長征路時，革命先輩們的種種事例將予以大家深深觸動。革命為何能取得最終的勝利，這是因為我們黨是一個受人民群眾支持的政黨，是因為我們軍隊是一支受人民愛戴的軍隊。而當(dāng)之所以能受人民群眾支持，軍隊之所以受人民群眾愛戴，這是因為我們的黨和軍隊始終牢記黨的宗旨，有著崇高的道德追求，對于黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)格遵守，對群眾百姓秋毫無犯，堅守做人做事的基準(zhǔn)和底線。所以，重走長征路，也是通過正面典型的激勵，通過正面事例的觸動讓我們對黨紀(jì)黨規(guī)有更加充分的感受，對于黨紀(jì)黨規(guī)的底線有一個更加堅定的認識。
升華提高境界。
重走長征路，一路的蕩人心魄，一路的感人肺腑，經(jīng)過這一路洗禮，大家的心靈為之純凈，思想為之純粹，精神為之升華，再通過重走長征路過程中的學(xué)習(xí)講座，大家對于系列講話也有了更加深刻的認識。系列講話高屋建瓴，于革命方向，政治路線上繼往開來，革命先輩的事例潤物無聲，于行為準(zhǔn)則，做人標(biāo)準(zhǔn)上發(fā)人深省，兩者相互映照，交相輝映，讓我們在升華精神的同時個人境界為之提升。
二萬五千里長征雖然結(jié)束了，但是革命的長征還在繼續(xù)，我們依然不能有絲毫松懈，特別是我國目前出于政治體制改革的關(guān)鍵時期，稍有差錯，就會對共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)造成嚴(yán)重的損害，所以，我們要學(xué)會以仍在走長征路的心態(tài)要求自己，加強對“兩學(xué)一做”精神的學(xué)習(xí)，來迎接未來更大的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇七
一、堅定的理想信念和革命必勝的信心是紅軍長征勝利的力量源泉，也是我們共產(chǎn)黨人崇高理想的精神支柱。當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士之所以能夠長途跋涉，征服千難萬險，翻越空氣稀薄、終年積雪的重重高山，穿過人跡罕至、沼澤遍布的茫茫草地，跨過激流洶涌、難以渡越的條條江河，吃草根，咽樹皮，忍饑受凍，歷經(jīng)艱辛，最終勝利會師，創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績。其首要的原因就是他們對革命理想的執(zhí)著追求，對革命事業(yè)無比忠誠和對革命必勝的堅定不移的信念。正是有了這樣的信念，紅軍將士才有了精神支撐和動力，激勵他們克服種種困難，勇往直前。當(dāng)前，我國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗，正在為建設(shè)和諧的小康社會而奮力拼搏。實現(xiàn)這個宏偉目標(biāo)，任重而道遠。這是新的偉大長征，同樣需要堅定共產(chǎn)主義理想信念，需要堅強的革命意志和信心。因此，新的時期加強理想信念教育是建設(shè)中國特色社會主義，提高黨員、干部素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革命接班人的重要環(huán)節(jié)，只有堅定理想信念，堅定不移地貫徹黨的路線方針政策，堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝頭腦，我們才能在國際政治風(fēng)云多變的情況下和各種復(fù)雜情況下，始終保持清醒的頭腦，保持堅定的政治立場，也才能經(jīng)受住各種大風(fēng)大浪的嚴(yán)峻考驗，成為一個合格的、堅定的共產(chǎn)黨員。
二、牢牢記住黨的利益、民族利益高于一切，要發(fā)揚集體主義精神，要顧全大局，一切服從組織安排。我們沿路上參觀了著名的“巴西會議”遺址，聽取了有關(guān)“巴西會議”的介紹。1935年8月底，中央紅軍穿過茫茫草地，到達班佑和巴西一帶，黨中央在巴西先后召開了4次重要會議，最重要的一次就是巴西緊急會議。1935年9月9日，中共中央政治局針對張國燾的右傾機會主義在班佑寺大雄寶殿內(nèi)召開了著名的“巴西會議”。會議分析了紅一、四方面軍會師后張國燾分裂黨和紅軍，抗拒中央命令的種種表現(xiàn)，分析了張國燾仗優(yōu)勢兵力，妄圖凌駕和危害黨中央的危險處境。會議批判了張國燾的錯誤，決定中央紅軍繼續(xù)北上。毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人在政治局會議結(jié)束后，當(dāng)晚在寺院大雄寶殿前的院壩內(nèi)召開了中央直屬縱隊和干部團的部分指戰(zhàn)員會議，毛澤東在會議上指出：黨中央決定堅持北上的路線是正確的，南下是沒有出路的。巴西會議又一次將紅軍從危機中解救了出來。站在“巴西會議遺址”前，我已感受到了當(dāng)年毛澤東同志的英明決策，似乎聽到了當(dāng)年開會激烈的爭吵聲……歷史證明，毛澤東的正確路線，使得全部紅軍會合一起，全黨更加團結(jié)起來，贏得了紅軍長征的偉大勝利。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇八
作為一名今年剛被黨組織討論吸收的預(yù)備黨員的我，有幸參加了單位組織的重走長征路活動。我懷著激動的心情早早的來到單位院內(nèi)，生穿紅t恤，佩戴共產(chǎn)黨員標(biāo)志，乘車到六盤山山頂，參觀六盤山紅軍長征紀(jì)念館，重走革命先烈走過的歷程，并進行了宣誓，我滿懷激情地參加了每一項活動，認真感受到了長征精神帶給我們的震撼，仔細品味著每一次心靈交流的感動，切身體會著團隊協(xié)作的力量。
這次活動組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，效果良好，既對全體參加活動的集團干部進行了革命傳統(tǒng)教育，又增進了大家的團隊意識和進取精神。大家一致認為這是一次“紅色之旅”、“教育之旅”、“快樂之旅”和“團結(jié)之旅”。
長征是歷史上第一次、是宣言書、是宣傳隊、是播種機。長征是中國共產(chǎn)黨和毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝艱難險阻、戰(zhàn)勝敵人的英雄壯舉，是無數(shù)紅軍烈士的鮮血鑄成的歷史，是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。今年是我們黨成立__周年，是長征75周年的日子，但是長征精神永不落伍，依然散發(fā)著激蕩人心的神奇魅力，它不僅激勵著中國幾代人，而且在全世界也產(chǎn)生了深遠的影響。
長征已成為中華民族意志與品格的注腳和前仆后繼追求光明與理想的象征，長征精神更是革命先輩為后人留下的最寶貴的精神財富，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。艱苦奮斗、勇往直前、團結(jié)協(xié)作的長征精神緊扣著時代脈搏一起律動，將永遠奏響出時代的最強音。
身為一個新時代的青年預(yù)備黨員，我對長征的了解和認識大都來自于影像和文字。這是當(dāng)代人的缺憾，亦是一種歷史記憶的淡漠?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！泵珴蓶|用如椽的大筆和包舉宇內(nèi)的詩情，為我們勾勒出當(dāng)年的長征景象。然而詩歌畢竟是詩歌，多了分浪漫，多了些豪情，多了點希望。相信很多人都心存疑惑真正的長征到底是怎樣的？長征途中的人們的心靈感受如何？歷史是無法回溯的，記憶并不能復(fù)原歷史，但“重走長征路”為我?guī)砹讼Ｍ?，使我深深感受到了長征中的艱辛。
也許重走“長征路”，許多人都會不由自主地發(fā)出“沒意義”的感慨，但我認為重走長征路的意義不在于復(fù)制，而在于以當(dāng)代的心靈和文化去體驗當(dāng)年的長征精神。最重要的一點就是以親身實踐得出了“長征不可復(fù)制”的結(jié)論，并得以用現(xiàn)代人的眼光重新感受歷史。
它能讓我們接近真實地感受到歷史。如果知道自己有多辛苦，你就能知道紅軍有多少倍的辛苦，從而明白社會的進步來之不易，如果能感受到作為個體在動蕩年代把握自身命運的力量是多么微弱，你就能知道和平的珍貴和戰(zhàn)爭的殘酷。
不能領(lǐng)會長征的精神，永遠無法感到雪山的震撼之美，不能懷著感恩的心去體會，永遠無法從那些日益荒蕪的古戰(zhàn)場上品咂出大喜大悲。重走長征路，是我們當(dāng)代中國人的心靈選擇，是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的精神追溯，更是我們彰顯民族精神的一次契機。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇九
2月29日下午和3月1日上午，我通過學(xué)習(xí)北京名師郭志強老師的《疫情期間如何開展線上教學(xué)》的直播課，我學(xué)會了怎樣開展線上教學(xué)，以及開展線上教學(xué)都有哪些平臺，還有怎么制作微課？也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學(xué)知識還遠遠不能滿足工作需要。我深感自身網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有這些體會，我想可以用“恒”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。
1、一是“恒”，即網(wǎng)絡(luò)教育必須持之以恒。沒有一顆恒心，是達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)教育是在職學(xué)習(xí)，既要搞好本職工作，又要學(xué)好專業(yè)知識，加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作，服務(wù)的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾，學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾，都隨之出現(xiàn)，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護理專業(yè)，枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴(yán)峻考驗，那些繁復(fù)的護理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭，此時若沒有“咬定青山不放松”的決心，學(xué)習(xí)是不會持久的，正是我有了一個恒心，所以，三年來我能夠認真地學(xué)習(xí)教材，按時參加面授，完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、二是“擠”，除按固定時間學(xué)習(xí)外，主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因，如不嚴(yán)格要求自己，很難有學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學(xué)習(xí)，見縫插針。除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學(xué)習(xí)外，回到家里，更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí)，這就需要恰當(dāng)安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經(jīng)常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。另外，我更珍惜星期日的“富足”時間，舍不得把時間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上，往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度，抽空就學(xué)，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。
4、四是“用”，即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中，我一邊學(xué)習(xí)護理的基礎(chǔ)知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學(xué)知識，對患者耐心細致地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我深深體會到，要想學(xué)到知識，并取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有“鍥而不舍”，才能“金石可鏤”，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅忍不拔的毅力，自學(xué)是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今后，我將一如既往，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認真搞好本職工作，為推動我國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段的多媒體技術(shù)給傳統(tǒng)教育帶來巨大影響，它改變了千百年來一支粉筆、一塊黑板的傳統(tǒng)教學(xué)手段。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中引入......
通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了專家學(xué)者們的教育新理念，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己的不足，我個人感覺在這次學(xué)習(xí)中收獲很......
通過一個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我對中國特色社會主義理論體系的認知有了進一步的加強，真正明白了“為了誰、依靠誰、我是誰”，從而進一步樹立了正確的“群眾觀、權(quán)力......
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十
紅領(lǐng)巾，一個多么神圣的名字??！紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標(biāo)志。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
那是發(fā)生在五年前的事了，那是我還上幼兒園大班的事情。每次我看見小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾時，一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾，那眼神多么熱情又多么美好。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了?！蹦菚r我還小，不懂，但是還是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。
當(dāng)我第一次跨進小學(xué)大門，就有一股暖流從心里穿過。不過，我有一個愿望沒有實現(xiàn)，那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我努力了幾星期，終于如愿以償?shù)拇魃狭思t領(lǐng)巾。
那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺。”只聽見主持人一個又一個念同學(xué)的名字只聽見念到我的名字的時候，我的心情如同火山爆發(fā)一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，心情馬上就要崩潰一樣。
我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學(xué)生慢慢走上主持臺。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧！”
記得有一次，我蹦蹦跳跳地下了樓，往一家小店跑去，準(zhǔn)備去買一根冰淇凌。在半路上，我忽然聽見了哭泣聲，回頭一看，才知道，原來是一個小男孩在玩的時候，一不小心把腿給弄破了，正在流血呢！
看到這里，我就想用這些錢為他買一包創(chuàng)可貼，但我轉(zhuǎn)念一想，這可是我跟媽媽纏了三個月才給我的錢啊，怎么能給他呢。此時，我的心里正做著激烈的思想斗爭：管他，不管他，管他，不管他。最后，我還是選擇替他買了一包創(chuàng)可貼。我飛快地朝附近的一家小店跑過去，對老板娘說：“我要一包創(chuàng)可貼?！崩习迥镆贿呥f給我創(chuàng)可貼一邊問：“是給那邊的小男孩嗎？”“是的，”我點點頭說，老板娘向我投來贊許的目光。我急忙跑到那個小男孩的前面替他擦干眼淚，幫他貼好創(chuàng)可貼。漸漸的，他的哭泣聲小了。
正巧，他的爸爸出來了，知道后，對我說了聲：“謝謝你！”我微笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，因為我是一名少先隊員?。 眲x那間，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚了起來。
這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十一
今天是《中華人民共和國反間諜法實施細則》頒布一周年。實施《反間諜法》就是要為開展反間防諜工作、維護國家安全提供法律保障。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達和廣泛應(yīng)用的今天，網(wǎng)絡(luò)與國家安全息息相關(guān)，沒有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒有國家安全。而在現(xiàn)實中，互聯(lián)網(wǎng)這個看不見的戰(zhàn)場并不平靜，境外間諜情報機關(guān)通過各種手段竊取我國家機密，危害我國家安全的事件時有發(fā)生。
縱觀這些案件的發(fā)生，既有各自的偶然，也有共同的必然。
國家安全機關(guān)干警認為：“主要是他們敵情意識比較淡薄，總認為網(wǎng)絡(luò)攻擊這種事情離自己很遠，大部分是在電影電視這種影視作品里面會出現(xiàn)，遠離自己的這種日常環(huán)境;第二個主要是防范能力不足，這個突出反映在他們對這種網(wǎng)絡(luò)安全的知識不具備;第三點就是相關(guān)重點單位的防范體系不足，管理不到位。”
管理不到位，沒有扎緊籬笆，是引狼入室的重要原因。z市政府某局就是沒有看管好電子郵箱的大門鑰匙，給了境外間諜情報機關(guān)實施網(wǎng)絡(luò)竊密活動以可乘之機。
z市地處我國邊陲，城市的北部，綿延上百公里的邊境線上，駐扎著不少邊防部隊，而某局的工作與部隊密切相關(guān)。國家安全機關(guān)工作發(fā)現(xiàn)，這個局的工作郵箱已經(jīng)被境外間諜情報機關(guān)某ip地址遠程控制。
z市某局的電子郵箱密碼就是辦公室電話號碼，漏洞恰恰出在這里。境外間諜情報機關(guān)了解到我國政府部門普遍存在多人合用一個電子郵箱，而且常將辦公室電話作為郵箱密碼等使用習(xí)慣，利用技術(shù)手段搜集到z市某局電話號碼和郵箱賬號，成功猜解出密碼，從而非法控制了該郵箱。辦案人員發(fā)現(xiàn)郵箱中存儲的近2000份文檔資料全部被境外間諜情報機關(guān)竊取。這些被竊的.文檔中詳細記載了z市的駐軍分布信息。
由于該單位違規(guī)使用互聯(lián)網(wǎng)電子郵箱傳輸涉密文檔資料，違反了保密安全相關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成危害國家安全的情形，有關(guān)單位對涉及此次網(wǎng)絡(luò)竊密事件相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部進行追責(zé)問責(zé)處理，該局主管副局長孟某被調(diào)離工作崗位，多位相關(guān)工作人員被誡勉談話、通報批評并調(diào)離工作崗位。
作為國家秘密的生產(chǎn)者、使用者、保管者，維護國家秘密安全，是涉密單位和涉密人員必須履行的責(zé)任。有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，失責(zé)必追究。2018年以來，國家安全機關(guān)聯(lián)合國家有關(guān)部門，累計圍繞23起網(wǎng)絡(luò)失泄密案件進行追責(zé)問責(zé)，其中多人被檢察機關(guān)立案調(diào)查，93名直接負責(zé)人和責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或組織處理。
維護網(wǎng)絡(luò)安全和國家秘密安全，是各級涉密單位、涉密人員乃至全社會的共同責(zé)任。今年4月，十九屆中央國家安全委員會第一次會議審議通過了《黨委(黨組)國家安全責(zé)任制規(guī)定》，明確了各級黨委(黨組)維護國家安全的主體責(zé)任。目前，國家安全機關(guān)已經(jīng)與紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)建立了間諜竊密案件領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)工作機制，國家安全機關(guān)對工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部失職失責(zé)問題，按照干部管轄權(quán)限和相關(guān)程序，可提請紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)開展問責(zé)。對涉嫌違反《反間諜法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《保密法》等法律法規(guī)，以及瀆職犯罪的，國家安全機關(guān)還將聯(lián)合檢察機關(guān)等有關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。國家安全無小事，千萬不能掉以輕心。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十二
作為一名教師教師的我，經(jīng)過這幾個月的全國教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會。我是一名職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課老師，我的理想是做一名“專業(yè)教學(xué)優(yōu)秀，理論實踐并重，受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，積累專業(yè)知識，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
通才過近期網(wǎng)上各們老師、教授、教育專家的講授，我不僅僅學(xué)到很多新的教育理念，教學(xué)方法以、教育思想，而且領(lǐng)悟到作為一名教師更多的東西。
一、作為一名職業(yè)中學(xué)的普通教師，面對的是一群比其他普通中學(xué)要調(diào)皮的多的學(xué)生，但是他們沒有什么區(qū)別。他們都是社會的公民，是教育的主體，是我們每個教師的教育對象。我們所做的事情就是對自己的職業(yè)負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，更是對我們的社會未來發(fā)展負責(zé)。如何真正履行自己的職責(zé)?一是通過自己的能力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，提高他們的知識水平;另一方面就是靠我們的愛心幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。就我的個人看法面對我們學(xué)校這樣的學(xué)生，首先能做到后面一點是最大的成功。只有這樣才能樹立一個專業(yè)的特色，一所學(xué)校的特色，高職院校對口升學(xué)并僅僅是一個方面，為社會培養(yǎng)了一個合格的專業(yè)人才，一名合格的勞動者，學(xué)校能夠很好地就業(yè)，才是最大的特色。尤其是一個人處于這樣一個特殊年齡段——個人心理轉(zhuǎn)折期，真、善、美的形成期。
二、熱愛學(xué)生給我們的學(xué)生多一些“心”，包括愛心、關(guān)心、責(zé)任心、寬容心、細心等。教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實際上是一對矛盾，處理得好，會教學(xué)相長，形成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個性，特別是我們中專學(xué)校的學(xué)生，處于青春期，較為叛逆，因為每個學(xué)生都有不同的個性，所以要根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。最后教育部部長的總結(jié)中的一句話可以說是每一個教師值得銘記的格言：“沒有愛就沒有教育，師愛就是教師的靈魂”。
三、備好每節(jié)課，上好每次課備課是每一位老師在課前都要做的事，備課要放在首位，作為重中之重去對待。我開始帶課的時候，備課自認為非常的細，原以為這節(jié)課肯定上的好，但是這節(jié)課卻上的特別糟糕。原因就在于備課沒有分清側(cè)重點，而是眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有講到位。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我認為在新課程教學(xué)改革要求之下，在備課時一定要分出哪些是重點要講的，要講到位的，哪些是可講可不講的，要把課堂時間利用的恰到好處。同時，我發(fā)現(xiàn)自己在備好課以后總是自以為是的認為上課沒問題，可一到上課時問題就出來了，如講了前面忘了后面的，把應(yīng)該提到的關(guān)鍵性的細節(jié)漏講的等等，這些問題都是源于沒有背課。作為老師，對于教材還沒有徹底的熟悉，因此備好課以后還得背課，把整節(jié)課的大概流程記住，一環(huán)扣一環(huán)才不至于中途打嗝。
四、要有一顆進取的心我們的職業(yè)雖然是平凡的，但我們的未來卻是光明燦爛的!對于我來說，幸福就是愉快的工作，不懈的奮斗，在奮斗的過程中取得成功的幸福是我最大的快樂，因為我對自己的工作深深熱愛著，那么在工作的過程中所付出的艱辛同樣也成了自己幸福的感受。作為教師的幸福感一直以來都在陪伴著自己。看著學(xué)生一雙雙渴望的眼睛，質(zhì)樸的笑臉，我相信經(jīng)過自己不斷的努力和拼搏，做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的理想終會實現(xiàn)的。
當(dāng)節(jié)假日收到已經(jīng)工作的學(xué)生的短信問候，賀信時，或者得知學(xué)生在工作中取得成就時，對社會作出貢獻時，才感到一絲欣慰。
我相信我們通過目前這種先進的全國教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式的個人不斷進修學(xué)習(xí)，我們教師的專業(yè)知識、教學(xué)水平和教學(xué)能力，教育理念將會志時俱進，將會全面提高，作為個人，也將會國家教育事業(yè)做出更大貢獻。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十三
2月29日至3月1日這兩天，我有參加了登封市教體局組織的直播培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)有三大節(jié)課：《疫情期間如何開展線上教學(xué)》、《微課程的制作技巧》、《疫情期間如何有效進行家校互通及教師的自我心理調(diào)適》。此次培訓(xùn)，我收獲頗豐。
一、更新觀念，豐富教學(xué)手段
通過疫情期間在家進行線上教學(xué)，加之聆聽了三節(jié)直播培訓(xùn)課，我充分認識到：作為一名教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。我們平時覺得自己在現(xiàn)代化教育方面偶爾也能“紙上談兵”，而這個特殊的時期，當(dāng)我們每個人都化身為主播投入到實踐中，我們才發(fā)現(xiàn)，平時所掌握的信息技術(shù)知識簡直少的可憐。我不禁在想，假如我平時就掌握了這些技能，那么在剛得知要延遲開學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時就不會那么手足無措了，因為終身學(xué)習(xí)是多么重要。
二、掌握專業(yè)知識，拓寬教學(xué)路徑
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我充認識到做為老師，要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。平時我對于一些軟件只是有所耳聞但沒有深入了解，總覺得同樣掌握了幾種常用的教學(xué)模式和一些軟件如釘釘、camtasia等的應(yīng)用技巧。通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的選擇”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件應(yīng)用”、“微課設(shè)計與制作”等等的解析，提高了自己運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)與管理的能力。
三、加深了對微課的認識
“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。
在教學(xué)中，我會將努力所學(xué)教學(xué)知識應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。人要想不斷地進步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢？通過接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認為，學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要。
讓我們攜手并進，戰(zhàn)勝病毒，重回我們美麗的校園，看到那一張張充滿活潑，朝氣，天真，爛漫的笑臉。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十四
2月29日下午和3月1日上午，我通過學(xué)習(xí)北京名師郭志強老師的《疫情期間如何開展線上教學(xué)》的直播課，我學(xué)會了怎樣開展線上教學(xué)，以及開展線上教學(xué)都有哪些平臺，還有怎么制作微課?也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學(xué)知識還遠遠不能滿足工作需要。我深感自身網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有這些體會，我想可以用“恒”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。
1、一是“恒”，即網(wǎng)絡(luò)教育必須持之以恒。沒有一顆恒心，是達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)教育是在職學(xué)習(xí)，既要搞好本職工作，又要學(xué)好專業(yè)知識，加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作，服務(wù)的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾，學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾，都隨之出現(xiàn)，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護理專業(yè)，枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴(yán)峻考驗，那些繁復(fù)的護理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭，此時若沒有“咬定青山不放松”的決心，學(xué)習(xí)是不會持久的，正是我有了一個恒心，所以，三年來我能夠認真地學(xué)習(xí)教材，按時參加面授，完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、二是“擠”，除按固定時間學(xué)習(xí)外，主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因，如不嚴(yán)格要求自己，很難有學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學(xué)習(xí)，見縫插針。除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學(xué)習(xí)外，回到家里，更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí)，這就需要恰當(dāng)安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經(jīng)常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。另外，我更珍惜星期日的“富足”時間，舍不得把時間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上，往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度，抽空就學(xué)，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。
4、四是“用”，即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中，我一邊學(xué)習(xí)護理的基礎(chǔ)知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學(xué)知識，對患者耐心細致地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我深深體會到，要想學(xué)到知識，并取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有“鍥而不舍”，才能“金石可鏤”，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅忍不拔的毅力，自學(xué)是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今后，我將一如既往，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認真搞好本職工作，為推動我國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十五
20xx年，如同往昔，萬萬億中國人民，趕著春運大潮，期待著萬家團圓。然而，春節(jié)的熱鬧還沒來得及登臺上演，關(guān)于疫情的種種信息如潮水般推涌到每個人眼前，真真假假，那些可怖的數(shù)字猶如一記記重拳捶打在每個中華兒女的心窩上。至此，耄耋老人連同頑童稚子皆知——山河有恙，家國不幸!
做最壞的打算，才配最好的結(jié)果。傾國之力，救人性命!我為我的國驕傲至極!
舉國之力，我們共同抗疫!此疫，算我們師生一份!
停課不停學(xué)，育人之所無在乎校園之內(nèi)還是網(wǎng)絡(luò)之上。
考慮到鄉(xiāng)村學(xué)生家中網(wǎng)絡(luò)配置和電子設(shè)備使用情況，我最終選擇了同學(xué)們最熟悉、使用也最為方便的微信進行授課。最初的一周，我和同學(xué)們都在適應(yīng)著，有喜也有憂!喜得是同學(xué)們逐漸適應(yīng)了這種授課的方式和節(jié)奏，在網(wǎng)絡(luò)這層大幕的“遮掩”下，平時害羞的同學(xué)也活躍了不少;憂的是我對網(wǎng)絡(luò)授課時間的把控不當(dāng)，有時會出現(xiàn)講不完既定知識，或是講的'太快講不透、太慢嫌啰嗦等問題，總結(jié)得來，最主要的原因還是我見不到同學(xué)們，心里有些不放心。
隨著網(wǎng)課時間的推移，我們師生間的默契更多了，朗讀、背誦、書寫、練習(xí)……我們師生配合地越來越合拍。這其中，雖然有上課遲到的、上課搞個怪的、網(wǎng)絡(luò)卡頓的、作業(yè)沒及時交的，但是通過電話、微信和家長、學(xué)生及時去溝通，都或快或慢地得到了解決。此時，家長、老師和學(xué)生，我們始終還是一個戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友!
關(guān)于備課，自不必說，老師的分內(nèi)之事!而網(wǎng)上作業(yè)是我面對的新挑戰(zhàn)，最初我是檢查一份，接著結(jié)合語音和書寫糾正一份，可是三個年級的學(xué)生，書寫和誦讀的作業(yè)加起來就要200多份，檢查起來還是要花費一些氣力和時間的。再后來，我會列好名單，逐一寫出每個同學(xué)出現(xiàn)的問題，然后再集中批復(fù)，雖節(jié)省了一些時間，但仍舊顯得效率低下。再后來，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們犯的錯誤大多很集中，于是個別錯誤個別糾正，共性錯誤一起糾正，這效率和效果又提高了一截。再后來，我的課代表的優(yōu)秀組長又都站了出來，因為每次作業(yè)都包含新、舊內(nèi)容的鞏固，所以新課涉及的作業(yè)由我來檢查，糾正后，成為舊課作業(yè)，再次布置時就交由課代表和組長們檢查，各個學(xué)習(xí)小組就著已學(xué)知識可以多一些交流和鞏固，也更容易發(fā)現(xiàn)彼此間的優(yōu)點和錯誤。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)進行了4個周的時間，我們師生樂享這份網(wǎng)上學(xué)習(xí)的安寧，居家隔離，讀書學(xué)習(xí)，與國共抗疫。但是我們都更期盼著春回大地，回校相視。
撥開夜的黑，滴答聲漸輕，我已看見時鐘的模樣!相信不遠的日子里，我們師生終將回歸校園，一起徜徉知識海洋!
行者無疆，愿與我的學(xué)生們同學(xué)習(xí)、共進步!以我們師生的方式，與全國人民一起打贏這場全國疫情阻擊戰(zhàn)!
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十六
網(wǎng)上上課學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也已經(jīng)有……我也記不得有多長的時間了，至少是有兩個月的時間了吧，因為這種在家學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓我沒有注意時間的流逝，這種學(xué)習(xí)方式真的挺獨特的，雖然有不少的好處，但是我還是想念那種在校園里面上課的方式?，F(xiàn)在已經(jīng)有部分學(xué)長學(xué)姐回到校園上課的，我們返校學(xué)習(xí)的時間估計也差不多了，所以我們的網(wǎng)上學(xué)習(xí)自然也快要告一段落了，所以為了記住這種學(xué)習(xí)的感受，所以我在這記一記自己對網(wǎng)上學(xué)習(xí)的的心得體會。
剛開始的時候因為老師很少接觸直播這一塊，所以鬧出了不少的笑話，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后就漸入佳境了，我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)也通過這種特殊的、新穎的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式步入正軌了。通過這段時間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式的接觸，我覺得有好處也有不足的地方吧。
1、有利于我們的學(xué)習(xí)的：因為我們都要在家里面不能出去，更加不能聚集在校園里面，所以我們的學(xué)習(xí)很有可能是要暫停的，但是我們很多同學(xué)的自制力是不太好的，沒有人監(jiān)督自主學(xué)習(xí)的可能性是比較差的，而且沒有老師給我們講課，我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解也肯定不夠好，所以這樣子就會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)的越來越好，不愛學(xué)習(xí)的退步明顯，從而拉大差距，無論如何都是不利于學(xué)習(xí)的。所以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我們就可以擺脫上課地點的限制，我們可以在家就聽老師講課，這樣我們就都可以好好上課了。
2、能夠隨時向老師發(fā)問：因為我們都是網(wǎng)上直播聽老師講課的，所以我們有不懂的地方或者有疑問的氣候就可以通過文字提問，老師看到了就可以針對我們的問題進行解答了，而不用擔(dān)心像教室上課那樣提問打斷老師的講課了。
3、能夠重復(fù)學(xué)習(xí)：因為我們是通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，所以我們就可以把老師講課的畫面給錄制下來，以后可以重復(fù)觀看學(xué)習(xí)，這樣不懂的地方可以反復(fù)學(xué)習(xí)，從而促進理解，而且我們有時候做筆記可能跟不上進度，這樣錄制了我們就以后返回去觀看將落下的筆記補回來。
至于不好的地方的話，我覺得主要還是針對我這種自制力不好的同學(xué)的吧，因為我自制力不是特別好，所以上課的時候我有時候就會開小差想到別的地方，這樣老師就看不到我是在干嘛，所以我學(xué)習(xí)的效率比不上教室上課。哎，高三和初三的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)開學(xué)了，我們返校的時間估計也快了，我還是挺想念在教師里面聽課的，希望能夠早一點到來。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十七
自從疫情以來，病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開學(xué)延遲，可是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個小動作可能會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，能夠保證每個同學(xué)有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在教師講課前能夠有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，能夠隨時隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就能夠保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識框架，預(yù)習(xí)充分了再聽教師講課就能夠緊跟教師思路走，學(xué)習(xí)效率也就天然而然提高了。在教師講課時，必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著教師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認真記下筆記并回答問題。有時教師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時間除了完成教師布置的作業(yè)，我們還能夠在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自我的知識。我們能夠鞏固以前學(xué)過的知識并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的.知識這樣就不會擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間短，可是只要我們堅持自律，奮力學(xué)習(xí)，收獲不必須比在學(xué)校時的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有教師管教，而此刻沒有了教師只能靠自我，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自我，認真聽課以及及時完成教師布置的任務(wù)?？墒遣糠滞瑢W(xué)沒有了教師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自我，我們要對自我去負責(zé)，掌握好自我的未來。
在這個特殊時期，我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，掌握知識，充分利用此刻網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認真對待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭取每一天提高一點點！
學(xué)習(xí)是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自我，那就用實際行動證明自我的奮斗，用最終的成績證明自我的奮力，乾坤未定，你我皆是黑馬！
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十八
今年是一個非常特別的春節(jié)。由于流行病，我們不能正常上學(xué)。但是沒有任何理由可以阻止我們的學(xué)習(xí)。在家的.時間里，我們也通過在線課程學(xué)到了很多知識。老師也很努力。他們不僅為我們備課，在課堂上給我們生動的講座，教我們很多知識，而且課后檢查我們的家庭作業(yè)。老師們真的很努力，我們非常感謝他們。每天我都要上網(wǎng)絡(luò)課，這看起來很無聊，但我覺得每天都很充實。我的感覺是：如果你做到以下幾點，網(wǎng)上課堂的效率不會低。
第一，按時上課，積極回答問題；
第二，如果你不理解課堂上的知識點，你應(yīng)該及時咨詢你的老師或同學(xué)；
第三，課后要及時復(fù)習(xí)內(nèi)容；
第四，如果老師布置作業(yè)，必須及時完成，不得延誤；
第五，按時起床、吃飯和睡覺，適當(dāng)?shù)赝媸謾C。在線課程也很重要。我們應(yīng)該正確對待網(wǎng)絡(luò)課。
來吧，我相信這個不同的春節(jié)和網(wǎng)上課會讓我更好。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十九
這次在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，聆聽集團公司，省公司專家的精彩講座，讓我在今后的工作中得到了提高和加強，使我受益非淺。
我們一線員工是企業(yè)各項規(guī)章制度的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在工作的過程中，一線員工必須要具備較高的專業(yè)水平，并自覺進行反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的工作傳統(tǒng)，更新工作理念和思想，努力實踐、探索，提高自己的工作水平。在培訓(xùn)中研討了很多問題，讓我反思再不能用老一套的工作方式了，要努力提高自己專業(yè)知識。同時，要提高對企業(yè)的認識水平，擴大自己的知識面，提高信息獲取、加工水平。
在每一次的網(wǎng)上互動交流研討中，都會結(jié)合自己的實際談體會。每一個話題都會引發(fā)學(xué)員的熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的工作技能。因此研討交流充實了我，讓我獲得了進步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手，使今后工作效果更上新臺階。
本次培訓(xùn)，我們局學(xué)員間的互動評論交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的工作開展情況，并且注意到他們是如何處理工作中遇到的種種困惑，以及他們對一些特殊問題的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長”。這次培訓(xùn)，學(xué)員們暢所欲言，提出的許多觀點和問題，都是平常工作中的實際問題，引起全體學(xué)員的一致共鳴的同時，也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示，對于我們今后的工作有著積極的促進作用。
學(xué)習(xí)是辛苦勞累的，但是讓我享受了學(xué)習(xí)過程，收獲著快樂。通過培訓(xùn)，我的理論和專業(yè)知識水平同時得到提升，我懂得了只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化郵政企業(yè)高速發(fā)展的模式，這將是我今后所追求的目標(biāo)?？傊?，走進全國郵政網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心，多位專家的講座，讓我從中汲取了專家的精華，通過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一方面帶給了我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新，使我對工作有了更新更全面的認識，理清了思路，另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀員工的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的工作中，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情，把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的工作中去，在今后的工作中走出自己的一路風(fēng)采。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇一
堅持革命信念永不變?！笆善埔玻豢蓨Z堅;丹可磨也，而不可奪赤。”為了尋求救國救民的真理，一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇往直前，從來沒有膽怯過、害怕過。相反地，越是困難時期、越是面臨考驗，他們的革命意志越堅定，即使獻出生命也在所不惜。我們黨雖然經(jīng)歷了諸多磨難，但最終還是憑著“一不怕苦、二不怕死”的精神挺過來了，從苦難走向了輝煌，帶領(lǐng)人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。長征勝利靠什么?張聞天回答道：“沒有理想，不用說萬里長征，紅軍連一千里都走不了。”在紀(jì)念紅軍長征勝利_周年大會上也給出了答案：“長征是一次理想信念的偉大遠征?！痹谛麻L征路上，面對“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和“四種危險”的尖銳性、嚴(yán)峻性，黨員干部要發(fā)揚“咬定青山不放松”的韌勁，堅定理想信念不動搖，能夠經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，無論何時都不變本色、不丟信仰，在重大原則問題上信念堅定不動搖，在大是大非問題上頭腦清醒不含糊，用實際行動踐行自己的錚錚誓言。只要黨員干部有了崇高的理想、堅定的信念、執(zhí)著的追求，就能夠做到“風(fēng)雨不動安如山”，就能夠避免“東張西望、六神無主”，就能夠防止“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。
傳承英雄遺志永不忘?！奥斆餍愠?，謂之英;膽力過人，謂之雄?！币粋€沒有英雄的民族是可悲的民族，一個有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族。今天的美好生活不是天上掉下來的、不是別人恩賜的，而是無數(shù)革命英雄用鮮血換來的。革命英雄所做的一切，就是為了讓人民不吃苦、不受罪、過上好日子，他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士和第一流的人。為了國家富強、民族振興、人民幸福，革命英雄拋頭顱、灑熱血，同敵人進行艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，甚至犧牲了自己的寶貴生命。正是有了他們的無私奉獻，我們才能幸福地生活著，才能挺起腰板做人?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！蔽覀兙拺迅锩⑿?，回顧他們的奮斗人生，是為了能夠深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而記住來時的路、走好腳下的路、開辟未來的路。俗話說：“吃水不忘挖井人?！薄艾F(xiàn)在國家發(fā)展了，人民生活改善了，我們要飲水思源，不能忘記革命先輩、革命先烈，不能忘記革命老區(qū)的父老鄉(xiāng)親?！备锩容吀十?dāng)鋪路石和梯子，用生命為我們打開幸福之門。歷史不會忘記，英雄從未走遠，黨員干部要傳承英雄遺志，弘揚英雄精神，營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍，堅決同否定英雄、污蔑英雄的歷史虛無主義進行斗爭。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇二
青春，是我們每個人最美好的時光。因為，青春有無限的激情，青春有無窮無盡的想象，青春更有無限的可能。
我的理想是成為一名作家。當(dāng)我有這樣一個小小的作家夢的種子的時候，我不敢告訴爸爸媽媽，因為我怕他們說我沒有鴻鵠之志。因為他們肯定不會相信，從來作文都拿不到高分的兒子會熱愛寫作，但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的`生根發(fā)芽了。
為了這個小小的夢想，我每天都在暗暗努力。我每天會抽出一點時間，一個人坐在書桌前，翻開喜歡的文學(xué)作品，伴著燈光，細細的讀上幾遍，這是我每天最開心的事情。因為與書為友讓我成長：如朱自清先生的《匆匆》，讓我懂得了時間的珍貴，楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美，老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……，與書為友其樂無窮，這一切都是作家的功勞。
為了這個小小的夢想，我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試，在媽媽的再三盤問下，我把這件事告訴了母親，果然她堅決反對我實現(xiàn)這個“夢”。經(jīng)過我給母親做了多番思想工作后，終于跨過了阻擋我的這一座“山”?，F(xiàn)在我會在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里，我相信我會繼續(xù)堅持自己的夢想。
作家夢像遠在天邊的繁星，迷離耀眼;作家夢像牽引美好的繩索，它回牽著我走出絕望;作家夢像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打，伴我成長。
青春是含苞待放的花朵，而這朵花因為有夢想而愈加美麗。
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙.等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩.
十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩.即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美.也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮.
因為青春，我們激進.我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事.我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行.在青春的路途上，我們因此而精彩.我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆.
因為青春，我們自信.在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進.我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?用青春的自信在舞臺上綻放異彩.我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信.讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行.
因為青春，我們美麗.青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美.即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風(fēng)景.讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩.
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩.
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇三
日,在給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員回信中指出：“希望廣大黨員特別是青年黨員認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，努力為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。”
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”是共產(chǎn)黨人的必修課。對廣大黨員提出的殷切期望，為我們不斷把“四史”學(xué)習(xí)教育引向深入提供了根本遵循。廣大黨員要深入學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，切實在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大進程中奮勇爭先、走在前列。
認識時代意義，學(xué)會以古鑒今。“觀今宜鑒古，無古不成今?！睔v史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己;歷史也是一位智者，同歷史對話，我們能夠更好認識過去、把握當(dāng)下、面向未來。重視學(xué)習(xí)歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫強調(diào)對歷史經(jīng)驗的借鑒和運用，總是從中獲取智慧、認識規(guī)律、把握方向。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。今天，我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強本領(lǐng)具有重要意義。
掌握歷史脈絡(luò)，感悟成功不易。學(xué)習(xí)“四史”，首先要了解“四史”的來龍去脈。是一部中國共產(chǎn)黨從無到有、從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向新的勝利的偉大斗爭史。新中國史是一部中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍史。改革開放史是一部中國人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍史。社會主義發(fā)展史是一部中國特色社會主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍史。通過學(xué)習(xí)“四史”，我們要深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇四
在各級團委的組織下，我有幸參加了為期兩天的“青年大學(xué)習(xí)”團干部專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我無論從意識形態(tài)上、實際行動上都有一些認識及改變。
一、豐富的理論知識是增強工作業(yè)務(wù)的基石，我們要帶著“核心思想”工作。
良好的溝通、過硬的業(yè)務(wù)技能是一名政工員要具備的基本素質(zhì)。尤其是在第一天的開班儀式上，老師解讀黨的十九大報告時，對我觸動很大：以前的學(xué)習(xí)少，尤其是對政治思想方面的學(xué)習(xí)少，對時事政治的關(guān)注度少，老師在解讀黨的十九大報告時，突然覺得我們了解的少之又少，哪怕是一個關(guān)鍵詞、重點句。我們回想起我們學(xué)習(xí)十九大報告的情景：從公司要求學(xué)習(xí)到自己主動學(xué)習(xí)，無非也就是在筆記本上抄抄寫寫，就沒有對黨的十九大報告做深入的理解。我們沒有思考過為什么叫“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”?主要內(nèi)容有哪些?核心思想是什么?形成的實踐基礎(chǔ)是什么等等的問題。通過老師的講解，我對工作有了新的認識，怎么去干工作，我們的思路很重要，我們的思想很重要，我們工作的出發(fā)點很重要，我們的初衷很重要。作為一名從事政工工作的人員來說，我們在工作中要帶著“思路”工作，它將決定我們的工作質(zhì)量。
二、授課也是一種藝術(shù)，良好的語言風(fēng)格拉近與人的距離。
“有沒有問題?”、“我說的對不對?”、“我說的大家明白么?”中國石化石油局有限公司團委書記趙蒙老師在講課中與我們的互動也是對對我頗有觸動。趙老師在授課中很自然大方，很幽默風(fēng)趣，趕走了我們的睡意，我們都很喜歡聽。但是，回頭來想想我們在日常的授課，并未達到預(yù)期的效果，我們整個授課過程中，缺乏互動、缺乏笑臉、缺乏“調(diào)情”，更是缺乏自信心，不能夠?qū)⒅R讓聽課人聽的很好、很投入。通過趙蒙老師的培訓(xùn)，我認識到：我們在日常的工作中要結(jié)合班組建設(shè)中的八大機制，營造一種良好的語言風(fēng)格，讓大家能夠在一種愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
三、重視拓展，讓大家在團隊中塑造自我。
“青年興則國家興，青年強則國家強?！?，作為青年的我們，在自己的崗位更要腳踏實地，勇做時代的弄潮兒。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇五
近日，在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻自己微薄的力量。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇六
重走長征路，本身就是一次良好教育實踐活動。通過活動，我們在了解革命先輩光輝事跡的同時，也會讓大家通過自身作為與革命先輩的事跡對比來對自身有一個清楚的認識，對于如何做合格黨員有一個更加清晰的目標(biāo)。什么樣的黨員才是合格黨員?身處艱苦環(huán)境卻依然堅定革命信念的才是合格黨員，就如同革命先輩們面對雪山草地依然斗志昂揚;面對艱難前程依然堅持革命理想的才是合格黨員，就如同革命先輩們面對二萬五千里長路依然一往無前。所以，重走長征路，不光是為了紀(jì)念革命先輩，同樣也是為了踐行我們的革命誓言，以革命先輩為目標(biāo)，做一個合格黨員。
觸動堅定底線。
重走長征路時，革命先輩們的種種事例將予以大家深深觸動。革命為何能取得最終的勝利，這是因為我們黨是一個受人民群眾支持的政黨，是因為我們軍隊是一支受人民愛戴的軍隊。而當(dāng)之所以能受人民群眾支持，軍隊之所以受人民群眾愛戴，這是因為我們的黨和軍隊始終牢記黨的宗旨，有著崇高的道德追求，對于黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)格遵守，對群眾百姓秋毫無犯，堅守做人做事的基準(zhǔn)和底線。所以，重走長征路，也是通過正面典型的激勵，通過正面事例的觸動讓我們對黨紀(jì)黨規(guī)有更加充分的感受，對于黨紀(jì)黨規(guī)的底線有一個更加堅定的認識。
升華提高境界。
重走長征路，一路的蕩人心魄，一路的感人肺腑，經(jīng)過這一路洗禮，大家的心靈為之純凈，思想為之純粹，精神為之升華，再通過重走長征路過程中的學(xué)習(xí)講座，大家對于系列講話也有了更加深刻的認識。系列講話高屋建瓴，于革命方向，政治路線上繼往開來，革命先輩的事例潤物無聲，于行為準(zhǔn)則，做人標(biāo)準(zhǔn)上發(fā)人深省，兩者相互映照，交相輝映，讓我們在升華精神的同時個人境界為之提升。
二萬五千里長征雖然結(jié)束了，但是革命的長征還在繼續(xù)，我們依然不能有絲毫松懈，特別是我國目前出于政治體制改革的關(guān)鍵時期，稍有差錯，就會對共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)造成嚴(yán)重的損害，所以，我們要學(xué)會以仍在走長征路的心態(tài)要求自己，加強對“兩學(xué)一做”精神的學(xué)習(xí)，來迎接未來更大的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇七
一、堅定的理想信念和革命必勝的信心是紅軍長征勝利的力量源泉，也是我們共產(chǎn)黨人崇高理想的精神支柱。當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士之所以能夠長途跋涉，征服千難萬險，翻越空氣稀薄、終年積雪的重重高山，穿過人跡罕至、沼澤遍布的茫茫草地，跨過激流洶涌、難以渡越的條條江河，吃草根，咽樹皮，忍饑受凍，歷經(jīng)艱辛，最終勝利會師，創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績。其首要的原因就是他們對革命理想的執(zhí)著追求，對革命事業(yè)無比忠誠和對革命必勝的堅定不移的信念。正是有了這樣的信念，紅軍將士才有了精神支撐和動力，激勵他們克服種種困難，勇往直前。當(dāng)前，我國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗，正在為建設(shè)和諧的小康社會而奮力拼搏。實現(xiàn)這個宏偉目標(biāo)，任重而道遠。這是新的偉大長征，同樣需要堅定共產(chǎn)主義理想信念，需要堅強的革命意志和信心。因此，新的時期加強理想信念教育是建設(shè)中國特色社會主義，提高黨員、干部素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革命接班人的重要環(huán)節(jié)，只有堅定理想信念，堅定不移地貫徹黨的路線方針政策，堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝頭腦，我們才能在國際政治風(fēng)云多變的情況下和各種復(fù)雜情況下，始終保持清醒的頭腦，保持堅定的政治立場，也才能經(jīng)受住各種大風(fēng)大浪的嚴(yán)峻考驗，成為一個合格的、堅定的共產(chǎn)黨員。
二、牢牢記住黨的利益、民族利益高于一切，要發(fā)揚集體主義精神，要顧全大局，一切服從組織安排。我們沿路上參觀了著名的“巴西會議”遺址，聽取了有關(guān)“巴西會議”的介紹。1935年8月底，中央紅軍穿過茫茫草地，到達班佑和巴西一帶，黨中央在巴西先后召開了4次重要會議，最重要的一次就是巴西緊急會議。1935年9月9日，中共中央政治局針對張國燾的右傾機會主義在班佑寺大雄寶殿內(nèi)召開了著名的“巴西會議”。會議分析了紅一、四方面軍會師后張國燾分裂黨和紅軍，抗拒中央命令的種種表現(xiàn)，分析了張國燾仗優(yōu)勢兵力，妄圖凌駕和危害黨中央的危險處境。會議批判了張國燾的錯誤，決定中央紅軍繼續(xù)北上。毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人在政治局會議結(jié)束后，當(dāng)晚在寺院大雄寶殿前的院壩內(nèi)召開了中央直屬縱隊和干部團的部分指戰(zhàn)員會議，毛澤東在會議上指出：黨中央決定堅持北上的路線是正確的，南下是沒有出路的。巴西會議又一次將紅軍從危機中解救了出來。站在“巴西會議遺址”前，我已感受到了當(dāng)年毛澤東同志的英明決策，似乎聽到了當(dāng)年開會激烈的爭吵聲……歷史證明，毛澤東的正確路線，使得全部紅軍會合一起，全黨更加團結(jié)起來，贏得了紅軍長征的偉大勝利。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇八
作為一名今年剛被黨組織討論吸收的預(yù)備黨員的我，有幸參加了單位組織的重走長征路活動。我懷著激動的心情早早的來到單位院內(nèi)，生穿紅t恤，佩戴共產(chǎn)黨員標(biāo)志，乘車到六盤山山頂，參觀六盤山紅軍長征紀(jì)念館，重走革命先烈走過的歷程，并進行了宣誓，我滿懷激情地參加了每一項活動，認真感受到了長征精神帶給我們的震撼，仔細品味著每一次心靈交流的感動，切身體會著團隊協(xié)作的力量。
這次活動組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，效果良好，既對全體參加活動的集團干部進行了革命傳統(tǒng)教育，又增進了大家的團隊意識和進取精神。大家一致認為這是一次“紅色之旅”、“教育之旅”、“快樂之旅”和“團結(jié)之旅”。
長征是歷史上第一次、是宣言書、是宣傳隊、是播種機。長征是中國共產(chǎn)黨和毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝艱難險阻、戰(zhàn)勝敵人的英雄壯舉，是無數(shù)紅軍烈士的鮮血鑄成的歷史，是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。今年是我們黨成立__周年，是長征75周年的日子，但是長征精神永不落伍，依然散發(fā)著激蕩人心的神奇魅力，它不僅激勵著中國幾代人，而且在全世界也產(chǎn)生了深遠的影響。
長征已成為中華民族意志與品格的注腳和前仆后繼追求光明與理想的象征，長征精神更是革命先輩為后人留下的最寶貴的精神財富，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。艱苦奮斗、勇往直前、團結(jié)協(xié)作的長征精神緊扣著時代脈搏一起律動，將永遠奏響出時代的最強音。
身為一個新時代的青年預(yù)備黨員，我對長征的了解和認識大都來自于影像和文字。這是當(dāng)代人的缺憾，亦是一種歷史記憶的淡漠?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！泵珴蓶|用如椽的大筆和包舉宇內(nèi)的詩情，為我們勾勒出當(dāng)年的長征景象。然而詩歌畢竟是詩歌，多了分浪漫，多了些豪情，多了點希望。相信很多人都心存疑惑真正的長征到底是怎樣的？長征途中的人們的心靈感受如何？歷史是無法回溯的，記憶并不能復(fù)原歷史，但“重走長征路”為我?guī)砹讼Ｍ?，使我深深感受到了長征中的艱辛。
也許重走“長征路”，許多人都會不由自主地發(fā)出“沒意義”的感慨，但我認為重走長征路的意義不在于復(fù)制，而在于以當(dāng)代的心靈和文化去體驗當(dāng)年的長征精神。最重要的一點就是以親身實踐得出了“長征不可復(fù)制”的結(jié)論，并得以用現(xiàn)代人的眼光重新感受歷史。
它能讓我們接近真實地感受到歷史。如果知道自己有多辛苦，你就能知道紅軍有多少倍的辛苦，從而明白社會的進步來之不易，如果能感受到作為個體在動蕩年代把握自身命運的力量是多么微弱，你就能知道和平的珍貴和戰(zhàn)爭的殘酷。
不能領(lǐng)會長征的精神，永遠無法感到雪山的震撼之美，不能懷著感恩的心去體會，永遠無法從那些日益荒蕪的古戰(zhàn)場上品咂出大喜大悲。重走長征路，是我們當(dāng)代中國人的心靈選擇，是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的精神追溯，更是我們彰顯民族精神的一次契機。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇九
2月29日下午和3月1日上午，我通過學(xué)習(xí)北京名師郭志強老師的《疫情期間如何開展線上教學(xué)》的直播課，我學(xué)會了怎樣開展線上教學(xué)，以及開展線上教學(xué)都有哪些平臺，還有怎么制作微課？也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學(xué)知識還遠遠不能滿足工作需要。我深感自身網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有這些體會，我想可以用“恒”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。
1、一是“恒”，即網(wǎng)絡(luò)教育必須持之以恒。沒有一顆恒心，是達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)教育是在職學(xué)習(xí)，既要搞好本職工作，又要學(xué)好專業(yè)知識，加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作，服務(wù)的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾，學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾，都隨之出現(xiàn)，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護理專業(yè)，枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴(yán)峻考驗，那些繁復(fù)的護理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭，此時若沒有“咬定青山不放松”的決心，學(xué)習(xí)是不會持久的，正是我有了一個恒心，所以，三年來我能夠認真地學(xué)習(xí)教材，按時參加面授，完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、二是“擠”，除按固定時間學(xué)習(xí)外，主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因，如不嚴(yán)格要求自己，很難有學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學(xué)習(xí)，見縫插針。除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學(xué)習(xí)外，回到家里，更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí)，這就需要恰當(dāng)安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經(jīng)常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。另外，我更珍惜星期日的“富足”時間，舍不得把時間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上，往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度，抽空就學(xué)，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。
4、四是“用”，即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中，我一邊學(xué)習(xí)護理的基礎(chǔ)知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學(xué)知識，對患者耐心細致地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我深深體會到，要想學(xué)到知識，并取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有“鍥而不舍”，才能“金石可鏤”，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅忍不拔的毅力，自學(xué)是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今后，我將一如既往，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認真搞好本職工作，為推動我國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段的多媒體技術(shù)給傳統(tǒng)教育帶來巨大影響，它改變了千百年來一支粉筆、一塊黑板的傳統(tǒng)教學(xué)手段。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中引入......
通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了專家學(xué)者們的教育新理念，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己的不足，我個人感覺在這次學(xué)習(xí)中收獲很......
通過一個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我對中國特色社會主義理論體系的認知有了進一步的加強，真正明白了“為了誰、依靠誰、我是誰”，從而進一步樹立了正確的“群眾觀、權(quán)力......
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十
紅領(lǐng)巾，一個多么神圣的名字??！紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標(biāo)志。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
那是發(fā)生在五年前的事了，那是我還上幼兒園大班的事情。每次我看見小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾時，一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾，那眼神多么熱情又多么美好。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了?！蹦菚r我還小，不懂，但是還是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。
當(dāng)我第一次跨進小學(xué)大門，就有一股暖流從心里穿過。不過，我有一個愿望沒有實現(xiàn)，那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我努力了幾星期，終于如愿以償?shù)拇魃狭思t領(lǐng)巾。
那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺。”只聽見主持人一個又一個念同學(xué)的名字只聽見念到我的名字的時候，我的心情如同火山爆發(fā)一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，心情馬上就要崩潰一樣。
我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學(xué)生慢慢走上主持臺。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧！”
記得有一次，我蹦蹦跳跳地下了樓，往一家小店跑去，準(zhǔn)備去買一根冰淇凌。在半路上，我忽然聽見了哭泣聲，回頭一看，才知道，原來是一個小男孩在玩的時候，一不小心把腿給弄破了，正在流血呢！
看到這里，我就想用這些錢為他買一包創(chuàng)可貼，但我轉(zhuǎn)念一想，這可是我跟媽媽纏了三個月才給我的錢啊，怎么能給他呢。此時，我的心里正做著激烈的思想斗爭：管他，不管他，管他，不管他。最后，我還是選擇替他買了一包創(chuàng)可貼。我飛快地朝附近的一家小店跑過去，對老板娘說：“我要一包創(chuàng)可貼?！崩习迥镆贿呥f給我創(chuàng)可貼一邊問：“是給那邊的小男孩嗎？”“是的，”我點點頭說，老板娘向我投來贊許的目光。我急忙跑到那個小男孩的前面替他擦干眼淚，幫他貼好創(chuàng)可貼。漸漸的，他的哭泣聲小了。
正巧，他的爸爸出來了，知道后，對我說了聲：“謝謝你！”我微笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，因為我是一名少先隊員?。 眲x那間，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚了起來。
這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十一
今天是《中華人民共和國反間諜法實施細則》頒布一周年。實施《反間諜法》就是要為開展反間防諜工作、維護國家安全提供法律保障。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達和廣泛應(yīng)用的今天，網(wǎng)絡(luò)與國家安全息息相關(guān)，沒有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒有國家安全。而在現(xiàn)實中，互聯(lián)網(wǎng)這個看不見的戰(zhàn)場并不平靜，境外間諜情報機關(guān)通過各種手段竊取我國家機密，危害我國家安全的事件時有發(fā)生。
縱觀這些案件的發(fā)生，既有各自的偶然，也有共同的必然。
國家安全機關(guān)干警認為：“主要是他們敵情意識比較淡薄，總認為網(wǎng)絡(luò)攻擊這種事情離自己很遠，大部分是在電影電視這種影視作品里面會出現(xiàn)，遠離自己的這種日常環(huán)境;第二個主要是防范能力不足，這個突出反映在他們對這種網(wǎng)絡(luò)安全的知識不具備;第三點就是相關(guān)重點單位的防范體系不足，管理不到位。”
管理不到位，沒有扎緊籬笆，是引狼入室的重要原因。z市政府某局就是沒有看管好電子郵箱的大門鑰匙，給了境外間諜情報機關(guān)實施網(wǎng)絡(luò)竊密活動以可乘之機。
z市地處我國邊陲，城市的北部，綿延上百公里的邊境線上，駐扎著不少邊防部隊，而某局的工作與部隊密切相關(guān)。國家安全機關(guān)工作發(fā)現(xiàn)，這個局的工作郵箱已經(jīng)被境外間諜情報機關(guān)某ip地址遠程控制。
z市某局的電子郵箱密碼就是辦公室電話號碼，漏洞恰恰出在這里。境外間諜情報機關(guān)了解到我國政府部門普遍存在多人合用一個電子郵箱，而且常將辦公室電話作為郵箱密碼等使用習(xí)慣，利用技術(shù)手段搜集到z市某局電話號碼和郵箱賬號，成功猜解出密碼，從而非法控制了該郵箱。辦案人員發(fā)現(xiàn)郵箱中存儲的近2000份文檔資料全部被境外間諜情報機關(guān)竊取。這些被竊的.文檔中詳細記載了z市的駐軍分布信息。
由于該單位違規(guī)使用互聯(lián)網(wǎng)電子郵箱傳輸涉密文檔資料，違反了保密安全相關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成危害國家安全的情形，有關(guān)單位對涉及此次網(wǎng)絡(luò)竊密事件相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部進行追責(zé)問責(zé)處理，該局主管副局長孟某被調(diào)離工作崗位，多位相關(guān)工作人員被誡勉談話、通報批評并調(diào)離工作崗位。
作為國家秘密的生產(chǎn)者、使用者、保管者，維護國家秘密安全，是涉密單位和涉密人員必須履行的責(zé)任。有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，失責(zé)必追究。2018年以來，國家安全機關(guān)聯(lián)合國家有關(guān)部門，累計圍繞23起網(wǎng)絡(luò)失泄密案件進行追責(zé)問責(zé)，其中多人被檢察機關(guān)立案調(diào)查，93名直接負責(zé)人和責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或組織處理。
維護網(wǎng)絡(luò)安全和國家秘密安全，是各級涉密單位、涉密人員乃至全社會的共同責(zé)任。今年4月，十九屆中央國家安全委員會第一次會議審議通過了《黨委(黨組)國家安全責(zé)任制規(guī)定》，明確了各級黨委(黨組)維護國家安全的主體責(zé)任。目前，國家安全機關(guān)已經(jīng)與紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)建立了間諜竊密案件領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)工作機制，國家安全機關(guān)對工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部失職失責(zé)問題，按照干部管轄權(quán)限和相關(guān)程序，可提請紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)開展問責(zé)。對涉嫌違反《反間諜法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《保密法》等法律法規(guī)，以及瀆職犯罪的，國家安全機關(guān)還將聯(lián)合檢察機關(guān)等有關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。國家安全無小事，千萬不能掉以輕心。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十二
作為一名教師教師的我，經(jīng)過這幾個月的全國教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會。我是一名職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課老師，我的理想是做一名“專業(yè)教學(xué)優(yōu)秀，理論實踐并重，受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，積累專業(yè)知識，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
通才過近期網(wǎng)上各們老師、教授、教育專家的講授，我不僅僅學(xué)到很多新的教育理念，教學(xué)方法以、教育思想，而且領(lǐng)悟到作為一名教師更多的東西。
一、作為一名職業(yè)中學(xué)的普通教師，面對的是一群比其他普通中學(xué)要調(diào)皮的多的學(xué)生，但是他們沒有什么區(qū)別。他們都是社會的公民，是教育的主體，是我們每個教師的教育對象。我們所做的事情就是對自己的職業(yè)負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，更是對我們的社會未來發(fā)展負責(zé)。如何真正履行自己的職責(zé)?一是通過自己的能力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，提高他們的知識水平;另一方面就是靠我們的愛心幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。就我的個人看法面對我們學(xué)校這樣的學(xué)生，首先能做到后面一點是最大的成功。只有這樣才能樹立一個專業(yè)的特色，一所學(xué)校的特色，高職院校對口升學(xué)并僅僅是一個方面，為社會培養(yǎng)了一個合格的專業(yè)人才，一名合格的勞動者，學(xué)校能夠很好地就業(yè)，才是最大的特色。尤其是一個人處于這樣一個特殊年齡段——個人心理轉(zhuǎn)折期，真、善、美的形成期。
二、熱愛學(xué)生給我們的學(xué)生多一些“心”，包括愛心、關(guān)心、責(zé)任心、寬容心、細心等。教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實際上是一對矛盾，處理得好，會教學(xué)相長，形成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個性，特別是我們中專學(xué)校的學(xué)生，處于青春期，較為叛逆，因為每個學(xué)生都有不同的個性，所以要根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。最后教育部部長的總結(jié)中的一句話可以說是每一個教師值得銘記的格言：“沒有愛就沒有教育，師愛就是教師的靈魂”。
三、備好每節(jié)課，上好每次課備課是每一位老師在課前都要做的事，備課要放在首位，作為重中之重去對待。我開始帶課的時候，備課自認為非常的細，原以為這節(jié)課肯定上的好，但是這節(jié)課卻上的特別糟糕。原因就在于備課沒有分清側(cè)重點，而是眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有講到位。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我認為在新課程教學(xué)改革要求之下，在備課時一定要分出哪些是重點要講的，要講到位的，哪些是可講可不講的，要把課堂時間利用的恰到好處。同時，我發(fā)現(xiàn)自己在備好課以后總是自以為是的認為上課沒問題，可一到上課時問題就出來了，如講了前面忘了后面的，把應(yīng)該提到的關(guān)鍵性的細節(jié)漏講的等等，這些問題都是源于沒有背課。作為老師，對于教材還沒有徹底的熟悉，因此備好課以后還得背課，把整節(jié)課的大概流程記住，一環(huán)扣一環(huán)才不至于中途打嗝。
四、要有一顆進取的心我們的職業(yè)雖然是平凡的，但我們的未來卻是光明燦爛的!對于我來說，幸福就是愉快的工作，不懈的奮斗，在奮斗的過程中取得成功的幸福是我最大的快樂，因為我對自己的工作深深熱愛著，那么在工作的過程中所付出的艱辛同樣也成了自己幸福的感受。作為教師的幸福感一直以來都在陪伴著自己。看著學(xué)生一雙雙渴望的眼睛，質(zhì)樸的笑臉，我相信經(jīng)過自己不斷的努力和拼搏，做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的理想終會實現(xiàn)的。
當(dāng)節(jié)假日收到已經(jīng)工作的學(xué)生的短信問候，賀信時，或者得知學(xué)生在工作中取得成就時，對社會作出貢獻時，才感到一絲欣慰。
我相信我們通過目前這種先進的全國教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式的個人不斷進修學(xué)習(xí)，我們教師的專業(yè)知識、教學(xué)水平和教學(xué)能力，教育理念將會志時俱進，將會全面提高，作為個人，也將會國家教育事業(yè)做出更大貢獻。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十三
2月29日至3月1日這兩天，我有參加了登封市教體局組織的直播培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)有三大節(jié)課：《疫情期間如何開展線上教學(xué)》、《微課程的制作技巧》、《疫情期間如何有效進行家校互通及教師的自我心理調(diào)適》。此次培訓(xùn)，我收獲頗豐。
一、更新觀念，豐富教學(xué)手段
通過疫情期間在家進行線上教學(xué)，加之聆聽了三節(jié)直播培訓(xùn)課，我充分認識到：作為一名教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。我們平時覺得自己在現(xiàn)代化教育方面偶爾也能“紙上談兵”，而這個特殊的時期，當(dāng)我們每個人都化身為主播投入到實踐中，我們才發(fā)現(xiàn)，平時所掌握的信息技術(shù)知識簡直少的可憐。我不禁在想，假如我平時就掌握了這些技能，那么在剛得知要延遲開學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時就不會那么手足無措了，因為終身學(xué)習(xí)是多么重要。
二、掌握專業(yè)知識，拓寬教學(xué)路徑
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我充認識到做為老師，要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。平時我對于一些軟件只是有所耳聞但沒有深入了解，總覺得同樣掌握了幾種常用的教學(xué)模式和一些軟件如釘釘、camtasia等的應(yīng)用技巧。通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的選擇”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件應(yīng)用”、“微課設(shè)計與制作”等等的解析，提高了自己運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)與管理的能力。
三、加深了對微課的認識
“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。
在教學(xué)中，我會將努力所學(xué)教學(xué)知識應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。人要想不斷地進步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢？通過接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認為，學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要。
讓我們攜手并進，戰(zhàn)勝病毒，重回我們美麗的校園，看到那一張張充滿活潑，朝氣，天真，爛漫的笑臉。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十四
2月29日下午和3月1日上午，我通過學(xué)習(xí)北京名師郭志強老師的《疫情期間如何開展線上教學(xué)》的直播課，我學(xué)會了怎樣開展線上教學(xué)，以及開展線上教學(xué)都有哪些平臺，還有怎么制作微課?也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學(xué)知識還遠遠不能滿足工作需要。我深感自身網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有這些體會，我想可以用“恒”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。
1、一是“恒”，即網(wǎng)絡(luò)教育必須持之以恒。沒有一顆恒心，是達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)教育是在職學(xué)習(xí)，既要搞好本職工作，又要學(xué)好專業(yè)知識，加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作，服務(wù)的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾，學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾，都隨之出現(xiàn)，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護理專業(yè)，枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴(yán)峻考驗，那些繁復(fù)的護理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭，此時若沒有“咬定青山不放松”的決心，學(xué)習(xí)是不會持久的，正是我有了一個恒心，所以，三年來我能夠認真地學(xué)習(xí)教材，按時參加面授，完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、二是“擠”，除按固定時間學(xué)習(xí)外，主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因，如不嚴(yán)格要求自己，很難有學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學(xué)習(xí)，見縫插針。除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學(xué)習(xí)外，回到家里，更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí)，這就需要恰當(dāng)安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經(jīng)常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。另外，我更珍惜星期日的“富足”時間，舍不得把時間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上，往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度，抽空就學(xué)，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。
4、四是“用”，即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中，我一邊學(xué)習(xí)護理的基礎(chǔ)知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學(xué)知識，對患者耐心細致地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我深深體會到，要想學(xué)到知識，并取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有“鍥而不舍”，才能“金石可鏤”，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅忍不拔的毅力，自學(xué)是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今后，我將一如既往，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認真搞好本職工作，為推動我國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十五
20xx年，如同往昔，萬萬億中國人民，趕著春運大潮，期待著萬家團圓。然而，春節(jié)的熱鬧還沒來得及登臺上演，關(guān)于疫情的種種信息如潮水般推涌到每個人眼前，真真假假，那些可怖的數(shù)字猶如一記記重拳捶打在每個中華兒女的心窩上。至此，耄耋老人連同頑童稚子皆知——山河有恙，家國不幸!
做最壞的打算，才配最好的結(jié)果。傾國之力，救人性命!我為我的國驕傲至極!
舉國之力，我們共同抗疫!此疫，算我們師生一份!
停課不停學(xué)，育人之所無在乎校園之內(nèi)還是網(wǎng)絡(luò)之上。
考慮到鄉(xiāng)村學(xué)生家中網(wǎng)絡(luò)配置和電子設(shè)備使用情況，我最終選擇了同學(xué)們最熟悉、使用也最為方便的微信進行授課。最初的一周，我和同學(xué)們都在適應(yīng)著，有喜也有憂!喜得是同學(xué)們逐漸適應(yīng)了這種授課的方式和節(jié)奏，在網(wǎng)絡(luò)這層大幕的“遮掩”下，平時害羞的同學(xué)也活躍了不少;憂的是我對網(wǎng)絡(luò)授課時間的把控不當(dāng)，有時會出現(xiàn)講不完既定知識，或是講的'太快講不透、太慢嫌啰嗦等問題，總結(jié)得來，最主要的原因還是我見不到同學(xué)們，心里有些不放心。
隨著網(wǎng)課時間的推移，我們師生間的默契更多了，朗讀、背誦、書寫、練習(xí)……我們師生配合地越來越合拍。這其中，雖然有上課遲到的、上課搞個怪的、網(wǎng)絡(luò)卡頓的、作業(yè)沒及時交的，但是通過電話、微信和家長、學(xué)生及時去溝通，都或快或慢地得到了解決。此時，家長、老師和學(xué)生，我們始終還是一個戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友!
關(guān)于備課，自不必說，老師的分內(nèi)之事!而網(wǎng)上作業(yè)是我面對的新挑戰(zhàn)，最初我是檢查一份，接著結(jié)合語音和書寫糾正一份，可是三個年級的學(xué)生，書寫和誦讀的作業(yè)加起來就要200多份，檢查起來還是要花費一些氣力和時間的。再后來，我會列好名單，逐一寫出每個同學(xué)出現(xiàn)的問題，然后再集中批復(fù)，雖節(jié)省了一些時間，但仍舊顯得效率低下。再后來，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們犯的錯誤大多很集中，于是個別錯誤個別糾正，共性錯誤一起糾正，這效率和效果又提高了一截。再后來，我的課代表的優(yōu)秀組長又都站了出來，因為每次作業(yè)都包含新、舊內(nèi)容的鞏固，所以新課涉及的作業(yè)由我來檢查，糾正后，成為舊課作業(yè)，再次布置時就交由課代表和組長們檢查，各個學(xué)習(xí)小組就著已學(xué)知識可以多一些交流和鞏固，也更容易發(fā)現(xiàn)彼此間的優(yōu)點和錯誤。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)進行了4個周的時間，我們師生樂享這份網(wǎng)上學(xué)習(xí)的安寧，居家隔離，讀書學(xué)習(xí)，與國共抗疫。但是我們都更期盼著春回大地，回校相視。
撥開夜的黑，滴答聲漸輕，我已看見時鐘的模樣!相信不遠的日子里，我們師生終將回歸校園，一起徜徉知識海洋!
行者無疆，愿與我的學(xué)生們同學(xué)習(xí)、共進步!以我們師生的方式，與全國人民一起打贏這場全國疫情阻擊戰(zhàn)!
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十六
網(wǎng)上上課學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也已經(jīng)有……我也記不得有多長的時間了，至少是有兩個月的時間了吧，因為這種在家學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓我沒有注意時間的流逝，這種學(xué)習(xí)方式真的挺獨特的，雖然有不少的好處，但是我還是想念那種在校園里面上課的方式?，F(xiàn)在已經(jīng)有部分學(xué)長學(xué)姐回到校園上課的，我們返校學(xué)習(xí)的時間估計也差不多了，所以我們的網(wǎng)上學(xué)習(xí)自然也快要告一段落了，所以為了記住這種學(xué)習(xí)的感受，所以我在這記一記自己對網(wǎng)上學(xué)習(xí)的的心得體會。
剛開始的時候因為老師很少接觸直播這一塊，所以鬧出了不少的笑話，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后就漸入佳境了，我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)也通過這種特殊的、新穎的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式步入正軌了。通過這段時間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式的接觸，我覺得有好處也有不足的地方吧。
1、有利于我們的學(xué)習(xí)的：因為我們都要在家里面不能出去，更加不能聚集在校園里面，所以我們的學(xué)習(xí)很有可能是要暫停的，但是我們很多同學(xué)的自制力是不太好的，沒有人監(jiān)督自主學(xué)習(xí)的可能性是比較差的，而且沒有老師給我們講課，我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解也肯定不夠好，所以這樣子就會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)的越來越好，不愛學(xué)習(xí)的退步明顯，從而拉大差距，無論如何都是不利于學(xué)習(xí)的。所以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我們就可以擺脫上課地點的限制，我們可以在家就聽老師講課，這樣我們就都可以好好上課了。
2、能夠隨時向老師發(fā)問：因為我們都是網(wǎng)上直播聽老師講課的，所以我們有不懂的地方或者有疑問的氣候就可以通過文字提問，老師看到了就可以針對我們的問題進行解答了，而不用擔(dān)心像教室上課那樣提問打斷老師的講課了。
3、能夠重復(fù)學(xué)習(xí)：因為我們是通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，所以我們就可以把老師講課的畫面給錄制下來，以后可以重復(fù)觀看學(xué)習(xí)，這樣不懂的地方可以反復(fù)學(xué)習(xí)，從而促進理解，而且我們有時候做筆記可能跟不上進度，這樣錄制了我們就以后返回去觀看將落下的筆記補回來。
至于不好的地方的話，我覺得主要還是針對我這種自制力不好的同學(xué)的吧，因為我自制力不是特別好，所以上課的時候我有時候就會開小差想到別的地方，這樣老師就看不到我是在干嘛，所以我學(xué)習(xí)的效率比不上教室上課。哎，高三和初三的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)開學(xué)了，我們返校的時間估計也快了，我還是挺想念在教師里面聽課的，希望能夠早一點到來。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十七
自從疫情以來，病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開學(xué)延遲，可是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個小動作可能會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，能夠保證每個同學(xué)有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在教師講課前能夠有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，能夠隨時隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就能夠保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識框架，預(yù)習(xí)充分了再聽教師講課就能夠緊跟教師思路走，學(xué)習(xí)效率也就天然而然提高了。在教師講課時，必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著教師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認真記下筆記并回答問題。有時教師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時間除了完成教師布置的作業(yè)，我們還能夠在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自我的知識。我們能夠鞏固以前學(xué)過的知識并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的.知識這樣就不會擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間短，可是只要我們堅持自律，奮力學(xué)習(xí)，收獲不必須比在學(xué)校時的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有教師管教，而此刻沒有了教師只能靠自我，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自我，認真聽課以及及時完成教師布置的任務(wù)?？墒遣糠滞瑢W(xué)沒有了教師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自我，我們要對自我去負責(zé)，掌握好自我的未來。
在這個特殊時期，我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，掌握知識，充分利用此刻網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認真對待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭取每一天提高一點點！
學(xué)習(xí)是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自我，那就用實際行動證明自我的奮斗，用最終的成績證明自我的奮力，乾坤未定，你我皆是黑馬！
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十八
今年是一個非常特別的春節(jié)。由于流行病，我們不能正常上學(xué)。但是沒有任何理由可以阻止我們的學(xué)習(xí)。在家的.時間里，我們也通過在線課程學(xué)到了很多知識。老師也很努力。他們不僅為我們備課，在課堂上給我們生動的講座，教我們很多知識，而且課后檢查我們的家庭作業(yè)。老師們真的很努力，我們非常感謝他們。每天我都要上網(wǎng)絡(luò)課，這看起來很無聊，但我覺得每天都很充實。我的感覺是：如果你做到以下幾點，網(wǎng)上課堂的效率不會低。
第一，按時上課，積極回答問題；
第二，如果你不理解課堂上的知識點，你應(yīng)該及時咨詢你的老師或同學(xué)；
第三，課后要及時復(fù)習(xí)內(nèi)容；
第四，如果老師布置作業(yè)，必須及時完成，不得延誤；
第五，按時起床、吃飯和睡覺，適當(dāng)?shù)赝媸謾C。在線課程也很重要。我們應(yīng)該正確對待網(wǎng)絡(luò)課。
來吧，我相信這個不同的春節(jié)和網(wǎng)上課會讓我更好。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十九
這次在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，聆聽集團公司，省公司專家的精彩講座，讓我在今后的工作中得到了提高和加強，使我受益非淺。
我們一線員工是企業(yè)各項規(guī)章制度的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在工作的過程中，一線員工必須要具備較高的專業(yè)水平，并自覺進行反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的工作傳統(tǒng)，更新工作理念和思想，努力實踐、探索，提高自己的工作水平。在培訓(xùn)中研討了很多問題，讓我反思再不能用老一套的工作方式了，要努力提高自己專業(yè)知識。同時，要提高對企業(yè)的認識水平，擴大自己的知識面，提高信息獲取、加工水平。
在每一次的網(wǎng)上互動交流研討中，都會結(jié)合自己的實際談體會。每一個話題都會引發(fā)學(xué)員的熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的工作技能。因此研討交流充實了我，讓我獲得了進步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手，使今后工作效果更上新臺階。
本次培訓(xùn)，我們局學(xué)員間的互動評論交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的工作開展情況，并且注意到他們是如何處理工作中遇到的種種困惑，以及他們對一些特殊問題的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長”。這次培訓(xùn)，學(xué)員們暢所欲言，提出的許多觀點和問題，都是平常工作中的實際問題，引起全體學(xué)員的一致共鳴的同時，也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示，對于我們今后的工作有著積極的促進作用。
學(xué)習(xí)是辛苦勞累的，但是讓我享受了學(xué)習(xí)過程，收獲著快樂。通過培訓(xùn)，我的理論和專業(yè)知識水平同時得到提升，我懂得了只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化郵政企業(yè)高速發(fā)展的模式，這將是我今后所追求的目標(biāo)?？傊?，走進全國郵政網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心，多位專家的講座，讓我從中汲取了專家的精華，通過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一方面帶給了我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新，使我對工作有了更新更全面的認識，理清了思路，另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀員工的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的工作中，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情，把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的工作中去，在今后的工作中走出自己的一路風(fēng)采。