總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果做出總結(jié)和概括的一種重要方式?？偨Y(jié)要言之有物，避免空洞、廢話，注重精煉和實用性。小編為大家精選了幾篇不同類型的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
校務公開工作總結(jié)篇一
按照上級教育行政部門關(guān)于政務、校務公開的實施意見，結(jié)合我校實際制訂了實施方案，依據(jù)方案要求，有效地開展了政務、校務公開工作，現(xiàn)將政務、校務公開工作總結(jié)如下：
實行政務、校務公開是深化學校內(nèi)部管理體制改革，加強民主管理和民主監(jiān)督，強化素質(zhì)教育的手段，也是促進領(lǐng)導班子和管理人員廉潔自律的保障，也是提高人民群眾滿意度和有力保障。
（1）公開內(nèi)容。
1、教師考核方案結(jié)果公開。
2、校內(nèi)師生評優(yōu)條件結(jié)果公開。
3、預備黨員公開。
4、保送學生公開。
6、教職工晉級調(diào)資公開。
7、學生困難補助公開。
（2）政務、校務公開執(zhí)行機制。
1、校長、書記負總責，分塊有專人負責。
2、教職工學生、家長、社會代表監(jiān)督。
3、設舉報箱、舉報電話。
校務公開工作總結(jié)篇二
實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要好處，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強領(lǐng)導。
1、思想重視，成立機構(gòu)。
學校建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設兩個小組，一是校務公開執(zhí)行小組，全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、職責到人，職責分明。
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾用心參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開資料和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神，規(guī)定校務公開工作的職責范圍:。
(2)分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要職責，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要職責。
(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體資料如下:。
(1)綜合欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。
(2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
(3)財務欄:財務收支狀況(包括大數(shù)額的教學儀器設備采購)、教職工獎金分配等。
(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
2、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并透過會議通報等形式進行公開。
3、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，用心引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
三、收獲展望。
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，個性是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
校務公開工作總結(jié)篇三
肥合六中的校務公開工作已經(jīng)實施了多年，由于領(lǐng)導重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項工作確實取得了明顯成效，該項工作不僅增強了廣大教職工的民主意識，提高了學?？茖W民主管理的水平，而且有力的推動了學校的教育教學與管理的改革步伐，對促進學校各項工作的順利開展，發(fā)揮了深遠而積極的作用。20xx年，我校被評為肥合市政務公開、民主評議工作先進單位，20xx年底又作為肥合市所有中小學的唯一代表，接受省里對此項工作的檢查，獲得一致好評。20xx年底又榮獲市屬學校校務公開工作先進單位稱號?？偨Y(jié)幾年來的工作實踐，我們對開展這項工作也有了一些心得，概括為“抓早、抓實、抓重點”。
作為省級示范高中、省重點中學，歷屆領(lǐng)導班子都把開拓進取、敢為人先作為激勵自己的座右銘。1987年六中就被定為了肥合市教育系統(tǒng)首期推行教代會制度試點單位，為教職工參政議政提供了暢通的渠道，校級領(lǐng)導干部接受民主評議，學校的重大問題都在教代會上進行民主討論，學校的民主管理得到了進一步的深化和加強，隨著教代會制度的不斷完善，廣大教職工的民主意識得到了加強，參政議政的積極性空前的高漲，這為以后實施校務公開工作提供了堅實基礎(chǔ)，也為校務公開工作的順利開展贏得了廣泛的支持和理解。
1999年，六中又與其他八所學校一起率先進行校務公開的試點工作。為使這項工作能夠扎實開展，一是認真接受上級有關(guān)部門的指導；二是派工會領(lǐng)導赴浙江金華市考察學習，并認真組織領(lǐng)導班子成員學習省市有關(guān)文件和各單位開展政務公開先進事跡材料，統(tǒng)一認識；三是召開教職工大會、教代會、工會委員會、民主黨派群眾團體負責人會，就具體問題咨詢意見，確立了公開項目；四是設立校務公開專欄，監(jiān)督舉報箱等等。就是這樣摸著石頭過河，不斷總結(jié)，不斷改進，校務公開工作才漸漸積累了經(jīng)驗，形成了六中特色。
學校班子成員和廣大教職工的思想認識，是決定校務公開工作成敗的關(guān)鍵。
六中的領(lǐng)導班子對校務公開工作非常重視，為了統(tǒng)一認識，學校黨總支多次召集會議，專門研究這項工作，并要求各職能部門和工會認真貫徹落實，要積極主動向廣大教職工宣傳實行校務公開的意義和作用，并成立了以范廣偉同志為組長，由工會委員、教職工代表參加的校務公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，負責校務公開工作的具體實施，并明確校務公開的實施辦法要根據(jù)上級部門有關(guān)文件的精神，結(jié)合六中的實際，在充分尊重廣大教職工意見的基礎(chǔ)上然后制定實施。
總支還要求班子成員必須以身作則，積極主動地公開自己廉潔自律的情況，包括自己的經(jīng)濟收入，住房情況和大額差旅費的開支等，要認真對待民主評議虛心接受廣大教職工的批評和意見，所謂“己身正，不令而行”，有了好的示范，校務公開工作推行起來也就順利多了。
因為校務公開能夠增加學校的透明度，是民主管理、民主參與、民主監(jiān)督落實到實處的一項有效措施，它能夠解決學校的焦點、難點問題，密切群眾和領(lǐng)導的關(guān)系，尤其是校務公開涉及到廣大教職工的切身利益，所以絕大部分群眾是支持的，一經(jīng)宣傳，思想很快就能統(tǒng)一起來。但公開伊始也有極少數(shù)人不理解，比如，有些教職工認為，評職稱時，自己的材料不充分，自然不敢申報，既然申報了，材料當然沒有問題，何必多此一舉，要向全校公示呢？還有些教職工對公布自己的醫(yī)藥費和差旅費開支不滿，認為自己并未多占多拿，公布出來，是對自己的不信任，學校一些職能部門也有疑慮，實行校務公開，明顯增加了部門的工作量，這會不會影響工作的開展？為此，學校領(lǐng)導和工會委員就會耐心細致的去做思想工作，讓廣大教職工要把眼光放長遠，看到校務公開工作的積極意義，一切以學校大局為重，要求各職能部門要以高度負責的態(tài)度，認真對待，各部門必須明確職責，按照公開內(nèi)容，及時準確的提供有關(guān)材料。
抓在實處，就是不搞形式主義，如果公開后對群眾提出的意見充耳不聞，不積極改進，認真反饋，這樣的公開將會毫不意義，因此必須充分發(fā)揮校務公開監(jiān)督小組的作用，首先，監(jiān)督小組成員的組成必須以群眾為主，它包括工會委員民主黨派代表和教代會代表，這樣，才能確實履行職責，其次，賦予監(jiān)督小組以“特權(quán)”，既有權(quán)利對各職能部門提供的材料提出質(zhì)疑，又有權(quán)利查閱原始材料，對操作過程，公開程序不合理的，有權(quán)利限期整改，對于拒不執(zhí)行校務公開工作實行暗箱操作的部門，監(jiān)督小組將向教代會做出書面報告，請求罷免該部門主要負責人的職務，再次，如有群眾舉報，必須認真查處，查處結(jié)果再公開。
抓到實處，還表現(xiàn)為不僅僅重視結(jié)果，更要注重過程。比如，職稱評聘工作包括以下程序：
1.公開上級文件精神、中高級名額和申報的截止日期；
2.公開職稱考評小組成員名單、考評程序和申報人員名單；
3.公開申報人員的材料目錄；
4.公開考評結(jié)果和量化賦分的理由；
5.公開反饋意見，每項公開的內(nèi)容都有提供部門負責人，校務公開領(lǐng)導小組負責人和監(jiān)督小組負責人簽字。對于一些敏感問題，公布出去后可能引起較大震動的也決不隱瞞，這一切都是建立在充分尊重廣大教職工的基礎(chǔ)上的。
校務公開的內(nèi)容很多，涉及的方面也很廣，因此，確定公開重點是必不可少的。
為此，我們在認真學習和貫徹上級有關(guān)文件的精神的基礎(chǔ)上，明確了一條總的原則：凡群眾最關(guān)心，涉及群眾切身利益和學校生存發(fā)展的大事以及行政職能部門的工作情況等均列為公開的重點，尤其是一些比較敏感的問題，如財務收支和內(nèi)部工資的分配情況，職稱評聘及工資晉升情況，評優(yōu)情況，住房分配、出租情況等，學校都作為重中之重，堅決規(guī)范程序，予以公開。通過不斷摸索，我校在財務收支的公開上形成了一定的特色，開始，我們是通過財務報表的形式，把每月的收支情況進行公開，但教職工普遍反映看不懂，改進后，財務科把每項收支進行摘要，一條條的分項列舉，匯總到一張表上，比如，九月的學費收入、房租收入、食堂收入和合計收入是多少，一目了然，有哪些開支，支出的金額數(shù)目是多少，清清楚楚，這樣，每月收支情況就條理清晰地展現(xiàn)在教職工面前，學?？偣彩杖攵嗌馘X、還剩余多少錢，廣大教職工心里明明白白，如再有異議，可以直接到財務科查原始單據(jù)。
對于其他需要公開的內(nèi)容，通過教代會制定了一系列行之有效的量化賦分條例，如《肥合六中內(nèi)部工資分配方案》、《職稱量化評比條例》、《肥合六中評優(yōu)條例》等，操作起來就容易多了，只要嚴格按照條例執(zhí)行，注重程序的規(guī)范，教職工是不會有意見的。
幾年來，由于實施了校務公開，學校的透明度增加了，民主氣氛也濃厚了，尤其是以往經(jīng)常爭論的一些問題，現(xiàn)在已不成為問題了。從校務公開中，我們嘗到了很大的甜頭，但我們也意識到六中的校務公開工作才剛剛起步，必須精益求精，因此，我們在進行新的嘗試，比如，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用使公開形式多樣化；我們還設計了專門的表格（附后），進一步規(guī)范公開形式等。
我們相信，只要堅持黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門各盡其責，教職工積極參與，六中的校務公開工作將會百尺竿頭、更進一步。
肥合六中。
校務公開工作總結(jié)篇四
我縣開展校務公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學自發(fā)開展，xx年江夏初中，山南小學，xx年肥西中學，小廟中學開始起步。xx年縣教委在黨風廉政建設會上作為工作要求提出，xx年縣教委、教育工會在肥西中學，小廟中學試點，搞校務公開工作，xx年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務公開，推動著教育系統(tǒng)校務公開工作迅速發(fā)展，當時有近30所中小學起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研，考察起草了初稿，到xx年3月16日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[xx]2號文件，成立了校務公開工作領(lǐng)導組，出臺了推行校務公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務公開工作。
這項工作，我們從平時工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學校比鄉(xiāng)村學校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導認識不到位，確實有少數(shù)領(lǐng)導認為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。
幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段：培育試點，全面推開和深入發(fā)展。現(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[xx]2號文件出臺，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯?；旧蠈崿F(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責任感，完善了權(quán)力運行的監(jiān)督機制，推進了依法治校和民主政治建設，促進了黨風廉政建設，推動了素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量和辦學效益，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
下一步打算：
（一）搞好校務公開，要加大檢查評比的'力度。對搞不好的單位，要嚴肅批評，限期改正，對在推行校務公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認真予以糾正，對暴露出來的違紀違法問題，要嚴肅查處，并追究相關(guān)的責任。落實教育行政、真正負起實施校務公開的主體責任。
（二）為了進一步深化校務公開工作，我縣將從五個方面來抓好校務公開工作：一是抓好各級領(lǐng)導對校務公開工作認識到位。要求各級黨政領(lǐng)導要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認識，這項工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學，民主管理的辦學理念，自覺抓、主動抓，常抓常新抓出成效來?！?BR> （三）是抓體制建設。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設即基礎(chǔ)建設，在黨委領(lǐng)導下，學校行政為主的領(lǐng)導體制和機制；一個以是紀檢察和工會為主的監(jiān)督機制；三是要抓深化。要把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力，實現(xiàn)校務公開與學校管理的有機結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點，難點和熱點問題，并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合：一是把校務公開與黨風廉政建設和領(lǐng)導班子建議結(jié)合起來；二是把校務公開與學校中心工作結(jié)合起來；三是把校務公與規(guī)范學校管理結(jié)合起來；四是把校務公開與行風建設結(jié)合起來，特別是與亂收費結(jié)合起來。五是把校務公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
建議：
要求建立和完善校務公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
存在問題：
一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導對校務公開重要性認識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實效現(xiàn)象。
校務公開工作總結(jié)篇五
20__年是不平凡的一年，在這一年里奧運會、殘奧會成功舉辦，神七成功問天，在世界人民面前揚我國威，同時面對突如其來的地震災害，全國人民眾志成城，使抗震救災取得了偉大勝利，再次證明了中華民族打不敗、壓不垮的偉大民族。也就是在這一年，《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》正式頒布實施，這一我國城鄉(xiāng)建設發(fā)展的一件里程碑事件實現(xiàn)了從規(guī)劃宣言階段到規(guī)劃法典階段的過渡?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了加強公眾參與、輿論監(jiān)督，強調(diào)城鄉(xiāng)規(guī)劃公共政策的屬性，這也突出了規(guī)劃宣傳工作的緊迫性和必要性，同時也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標準。
一、在局領(lǐng)導的領(lǐng)導和指揮下，在科室同志的支持和幫助下，我們共同努力，積極工作，力爭將我分局新聞宣傳工作提上一個新的臺階。縱觀一年來新聞宣傳工作，主要分為三個階段：
(一)、摸索階段(20__年2月前)。
這一階段新聞稿沒有形成規(guī)模，主要依靠各業(yè)務科室就科室工作向媒體進行投稿，相互間很少溝通也沒有進行信息整合和再挖掘。最重要的是沒有和媒體間建立聯(lián)系和有效溝通，不熟悉媒體公告的特點和要求，使得很多好的稿件沒有被采納。所以這一時期稿件量普遍偏少，只有不到10條。
(二)、探索階段(20__年2月至八月)。
這一階段在局領(lǐng)導關(guān)注和支持下，展覽中心對前一階段新聞宣傳工作進行總結(jié)和剖析，明確自身工作任務，研究制定新聞宣傳方案和可行性措施，加大新聞報送及挖掘力度，加強與各類媒體的溝通和交流，并多次邀請媒體工作者對我局信息員進行專業(yè)培訓，提高了信息員的新聞采編水平。
具體采取了一下措施：
(1)對內(nèi)制定《展覽中心規(guī)劃宣傳制度》，其中包括座談制度、日常業(yè)務工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯(lián)絡流程、獎懲制度等，為今后的新聞宣傳工作有了一個明確的規(guī)定。
(2)堅持科務會制度繼續(xù)加強對外宣傳力度，通過科務會對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工，使之具有深度和廣度，提高被媒體采用率。
(3)加大業(yè)務技能培訓力度和跟進考核制度在請專家到我局進行寫作、攝像等知識的專業(yè)培訓后，對參加考核人員進行考核，對培訓內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，鞏固培訓成果。
(4)對局內(nèi)宣傳資料進行更新及深化對已有宣傳材料進行更新和在加工，必要時采取新的形勢和手段進行宣傳。
(5)對外也制定了相應的溝通機制和策略。
加大與媒體聯(lián)系、溝通通過加強我局與廣大新聞媒體之間的聯(lián)系和溝通，確保信息渠道暢通，保證新聞宣傳工作能夠順利開展。
同時深化特邀通訊員制度，并建立起有效溝通，使新聞能夠及時準確的報送到相關(guān)媒體，共同發(fā)布，產(chǎn)生組團式效果。
(6)建立反饋機制對新聞宣傳(媒體單位)、法制宣傳(志愿者)、規(guī)劃宣傳(局刊)的傳播效果及時有效地進行調(diào)查，并對反饋回來的意見及時進行調(diào)整。
(7)建立專家溝通機制利用現(xiàn)有資源，與專家學者建立長期聯(lián)系，為今后的稿件創(chuàng)作提供質(zhì)量保障和技術(shù)支持。
(8)下半年，展覽中心準備縮短專欄刊登周期，加大新聞稿件的報送量，還準備舉辦一期關(guān)于《城市規(guī)劃管理條例》的專版。
(三)、逐漸成熟(20__年8月至今)。
今年八月，在現(xiàn)有新聞宣傳工作的基礎(chǔ)上，分局同志再接再厲，深化座談機制，積極與業(yè)務科室同志共同對新聞素材進行撰寫;加強與媒體間的有效溝通，是新聞報道工作更加順暢、高效;強化項目負責人制度，使得新聞宣傳更加準時和有針對性。
據(jù)宣傳部統(tǒng)計，截至20__年9月，我分局共發(fā)送新聞稿件79條，位列城建工委系統(tǒng)第二位，接近我分局年中目標115條的目標。市政管委以363條名列第一，國土局以67條位列第三。
二、經(jīng)過一年的努力，20__年新聞宣傳工作將在今年宣傳工作由探索到成熟再到步入正軌的基礎(chǔ)上，將存在更多的挑戰(zhàn)和機遇。
校務公開工作總結(jié)篇六
校務公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務公開各項工作，現(xiàn)作09年校務公開小結(jié)如下:。
一、努力學習，加強制度建設。
1、學校根據(jù)需要，成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領(lǐng)導小組，支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領(lǐng)導組織的確立，使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務公開工作得以順利開展，學校定期組織領(lǐng)導小組成員學習上級有關(guān)校務公開的文件精神，并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以，使校務公開工作不斷深化。透過學習，大家深刻認識到校務公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性;透過學習，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導班子對校務公開好處的認識和增強了所擔負工作的職責。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路，近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，用心探索學校民主管理新思路20xx年度校務公開工作總結(jié)20xx年度校務公開工作總結(jié)。年初，學校即制定校務公開工作計劃，從各個方應對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度，重新布置校務公開欄，在學校網(wǎng)站上設置校務公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規(guī)范校務公開的程序要求，進一步擴大校務公開的資料，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用。
三、用心創(chuàng)設、多管齊下，構(gòu)建校務公開整體網(wǎng)絡。
為豐富校務公開資料，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務公開網(wǎng)絡，讓更多的人參與到學校管理中來。
1、每周一次行政例會制度，學校行政人員群眾參與商討決策學校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將群眾決策得到及時落實。
3、深入科室，廣泛聽取教職工的推薦和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學校發(fā)展重大問題的公開，使學校工作程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學校校務公開網(wǎng)，將學校的校務大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時理解群眾的監(jiān)督。
5、設立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心理解學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認真的處理，對于合理的推薦，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的推薦，也認真做好解釋工作。
6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用，校長和學校各部門認真落實少代會、團代會提案。
7、定期召開社區(qū)輔導員、家長委員會會議，聽取他們對學校教育教學的看法、要求和推薦，幫忙學校全面的發(fā)展。
為了用心推進校務公開制，使依法管理、民主管理真正得以落實，學校組建了由校學校黨政、工會、部門負責人參加的“學校重大事項群眾協(xié)商小組”。
推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設施購置等一向?qū)W校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現(xiàn)民主管理的作用，必須要歷經(jīng)校務會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序，經(jīng)表決透過后，才張貼在校務公開欄內(nèi)。重大事件群眾協(xié)商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來，增強了教職工的主人翁職責感，充分地調(diào)動其用心性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，共同把學校辦好。
學校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時，也透過召開重大事項群眾協(xié)商會議，征求大家的意見，達成共識，最后構(gòu)成決議。
五、恪守職責、發(fā)揮作用，努力維護教職工的合法權(quán)益：
我校工會在獨立開展各項工會工作的同時，用心參與學校民主管理，努力維護教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構(gòu)，認真參與組織召開各次教代會，認真履行作為校務公開的監(jiān)督職能，用心擔負起參政議政職責。如本學期在學校崗位設置工作中，工會從維護全體教職工利益出發(fā)，用心提議學校多設崗位，從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務公開工作的不斷深入，工會維護教職工的合法權(quán)益工作也必須會得到更充分的體現(xiàn)。
校務公開工作是一項長期工作，我們務必認真總結(jié)，找出差距，加以改善;我們要與時俱進，不斷地推進學校民主管理的進程。我們將以上級文件精神為指導，虛心認真學習先進學校的經(jīng)驗，本著求真務實的精神，進一步提升我校的校務公開工作。
校務公開工作總結(jié)篇七
以“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大會議精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，嚴格按照校務公開工作的各項要求，堅持"依法治校、科研興教、民主辦學、廉儉持校"的辦學思路，堅持"事前公開、流程公開、結(jié)果公開"的原則，不斷深化、細化公開內(nèi)容，積極推動校務公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)常化，取得了明顯的成效，有力地推動了辦學事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。
根據(jù)實際，我校調(diào)整了校務公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，進一步完善校務公開的領(lǐng)導體制和工作機制，以加強對校務公開工作的領(lǐng)導，形成了校長負總責親自抓，領(lǐng)導組成員分工落實的工作機制，確保校務公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效，保證校務公開工作順利開展。
校務公開監(jiān)督小組更具全面性、代表性，不定期召開監(jiān)督小組成員座談會，及時了解校務公開的工作效應，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務公開工作的效能。
我校嚴格按照上級部署要求，結(jié)合我校工作實際，全方位地進行校務公開，不斷深化、細化公開的內(nèi)容，今年主要抓好以下六方面內(nèi)容的公開：
(l)學校年度工作目標、項目安排及重大決策;每學期學校的計劃、總結(jié)，處室計劃、總結(jié)。
(2)辦事公開：月工作安排、教研培訓主要工作事項、教師常規(guī)管理結(jié)果(教工課堂教學和早晚輔導督修考勤結(jié)果、教案作業(yè)檢查結(jié)果)、行政辦事結(jié)果。
(3)收費公開：學校的收費項目、收費標準嚴格按照福清市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，對學雜費、擇校費、借讀費等實行亮牌收費。
(4)財務管理公開：學校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工福利獎金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財產(chǎn)管理情況(含財產(chǎn)的添置、使用等)、財務支出情況。
(5)教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵(含教師年度業(yè)務考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果;黨員發(fā)展對象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。
(6)職稱評聘公開：專業(yè)技術(shù)職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等情況。
二、加大建設校務公開宣傳陣地的力度，加強群眾監(jiān)督。
為加強群眾的民主監(jiān)督，學校進一步加大了建設校務公開宣傳陣地的力度，首先采用召開校長辦公會、行政會、教職工代表大會、全體教職工會等會議形式公開。其次，公開內(nèi)容在校務公開欄、月工作安排表的一覽欄中公布。
三、豐富內(nèi)涵，完善教代會制度。
教代會是校務公開的主要渠道和基本途徑，我們除了按規(guī)定每年召開一次教代會之外，還召開教工會員大會，同時注意豐富教代會的內(nèi)涵，使教代會真正發(fā)揮校務公開主渠道的作用。
1、嚴格按照教代會工作規(guī)程，堅持每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教代會的作用，加強民主制度建設，切實落實民主管理、民主監(jiān)督。教代會對學校的重大決策，對教職工福利津貼、教師聘任制等重大改革措施都進行了認真審議、討論，對學校重大工作，最后通過教代會代表表決，形成決議，由行政抓好實施。
2、廣泛聽取教職工的意見，積極征求教師對學校工作的意見和建議，認真落實教代會提案，高度重視教師代表提出的問題，認真解決，并將辦理結(jié)果向教師公布。
3、認真采納合理化建議。采納教代會的意見是學校實行校務公開、推進民主管理的試金石，是教代會取得成功的重要標志。例如，今年召開的教代會審議學校制定的《教職工考核方案細則》等議案之前，學校專門召開幾次教工代表座談會，廣泛征求聽取群眾的意見，并數(shù)易其稿，最后確定方案，最后在教代會上獲得代表的一致通過，收到了很好的效果。
4、民主評議干部、實行群眾監(jiān)督。實行校務公開后，我們改變了以往教代會以填寫考評表方式評議學校中層以上領(lǐng)導干部的方法，除了干部必須的述職外，還要接受教代會代表的評議，并把評議的結(jié)果向全體教工公開。通過評議密切了干群關(guān)系，促進干部工作作風和德才素質(zhì)的提高。
積極有效的校務公開工作有力地推動了學校辦學事業(yè)不斷向前發(fā)展。20xx年，我校在加強建設優(yōu)良校風、優(yōu)秀師資、優(yōu)美校園和優(yōu)越裝備，深化優(yōu)質(zhì)管理方面，取得優(yōu)異業(yè)績：高中會考及格率已達到省、市平均線上要求;高考上線率較好，課題研究不斷深入，現(xiàn)代教育技術(shù)與學科的整合已初見成效，構(gòu)建學校德育體系，校園環(huán)境和辦學"硬件"建設向更高層次發(fā)展。
在推行校務公開工作中，我們也清醒地看到存在的問題。有些工作還應繼續(xù)加強，如教師參與學校民主管理的積極性還有待于進一步提高;對學校內(nèi)部管理體制改革中所遇到的困難和問題，教師反映還不夠全面;在推行校務公開制度的工作中，仍存在一些不夠完善的地方。今后，我們將繼續(xù)加大推行校務公開工作的力度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理的水平。
校務公開工作總結(jié)篇八
校務公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務公開各項工作，現(xiàn)作20xx年校務公開小結(jié)如下：
一、努力學習，加強制度建設。
1、學校根據(jù)需要，成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領(lǐng)導小組，支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領(lǐng)導組織的確立，使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務公開工作得以順利開展，學校定期組織領(lǐng)導小組成員學習上級有關(guān)校務公開的文件精神，并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以，使校務公開工作不斷深化。通過學習，大家深刻認識到校務公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學習，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導班子對校務公開意義的認識和增強了所擔負工作的責任。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路，近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，積極探索學校民主管理新思路20xx年度校務公開工作總結(jié)20xx年度校務公開工作總結(jié)。年初，學校即制定校務公開工作計劃，從各個方面對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度，重新布置校務公開欄，在學校網(wǎng)站上設置校務公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規(guī)范校務公開的程序要求，進一步擴大校務公開的內(nèi)容，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用。
三、積極創(chuàng)設、多管齊下，構(gòu)建校務公開整體網(wǎng)絡。
為豐富校務公開內(nèi)容，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務公開網(wǎng)絡，讓更多的人參與到學校管理中來。
1、每周一次行政例會制度，學校行政人員集體參與商討決策學校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將集體決策得到及時落實。
3、深入科室，廣泛聽取教職工的建議和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學校發(fā)展重大問題的公開，使學校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學校校務公開網(wǎng)，將學校的校務大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時接受群眾的監(jiān)督。
5、設立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心接受學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理，對于合理的建議，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的建議，也認真做好解釋工作。
校務公開工作總結(jié)篇九
實施校務公開，加強廉政建設，是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督，發(fā)揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃，本學期我校校務公開工作開展如下。
一、加強領(lǐng)導，全面推行。
學校高度重視校務公開工作，期初組織教職工認真學習上級有關(guān)文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據(jù)學校的實際狀況設立了校長為組長，學校行政、工會、為成員的領(lǐng)導監(jiān)督機制，保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中用心穩(wěn)妥地推進校務公開工作。
二、公開標準，增加透明度。
對照學校校務公開制度，我校結(jié)合實際狀況，確定了公開資料，給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學期公開資料如下:。
(l)職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領(lǐng)導名單。
(2)財務管理公開，我校每季度的財務預算計劃、財務收入狀況，學校每月的資產(chǎn)負債表。
(3)辦事公開。學校辦學指南、教師聯(lián)絡電話地點、以及汶川災區(qū)師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開。
(4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費，并公示了免受雜費的通知。
(5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
(6)人事管理公開，黃錦棟、薛可熙任職公開，按程序理解教職工的監(jiān)督，和上級的任命。
(7)期末教師量化考核公開，對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結(jié)果公開。
一學期以來，我校的校務公開工作透過精心組織、廣泛宣傳、科學實施，取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學校期初收費工作順利，家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高，同時促進了教師員工的用心的參與學校各方面建設。4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產(chǎn)生用心進取的學習氛圍。
四、工作不足。
在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規(guī)章制度還需進一步完善，師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務潛力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措，實現(xiàn)新突破，為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。
校務公開工作總結(jié)篇十
根據(jù)x新區(qū)教育工會校務公開工作要求，我園在本年度就校務公開工作方面進行了積極的探索與實踐，它進一步增強了教職工的主人翁意識，增強了教職工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力，增強了學校領(lǐng)導的群眾意識、民主意識以及勤政廉潔意識，切實維護了全體教職工的合法權(quán)益，努力營造了平等、公正、公開的和諧校園氛圍，加快了學校的建設步伐。最近從民主管理制度的建制和運作情況以及貫徹落實《x市職工代表大會條例》等方面進行了自檢自查，從而凸顯學校推進校務公開民主管理工作的進展與實效?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
我園在加強內(nèi)部管理和自身建設的同時，不斷開展校務公開制度的實踐和探索，將校務公開工作全面鋪開，取得了一定的成效。公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、工作調(diào)動、評優(yōu)評獎、大宗購買、新生招生等;公開載體有教代會、教師會、行政會議、公開欄、家長會、告家長書、學校網(wǎng)站等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象，促進了和諧校園的良好運作。
1、健全組織，明確體制。
為了加強對校務公開工作的領(lǐng)導，保證校務公開工作扎實開展起來，我園成立了有園長(兼書記)任校務公開領(lǐng)導小組、工作小組組長，工會主席任校務公開監(jiān)督小組組長。組員分別有黨、政、工和教師代表組成，這樣在結(jié)構(gòu)上黨、政、工、團各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外我們還通過教代會制度，對學校的重大事項進行審議和監(jiān)督，同時屢次召開領(lǐng)導小組成員會議，研究校務公開工作，做到責任明確，形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
我園堅持園長(兼黨支部)統(tǒng)一領(lǐng)導和負責校務公開工作，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，工作小組付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。我園將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
2、認真學習，提高認識。
今年，我們著重對《x市職工代表大會條例》進行了學習、探討和網(wǎng)上知識競賽活動等，從而真正做到深刻的認識與貫徹，促使條例深入每位教職工的心坎。通過活動使教職工知道《x市職工代表大會條例》是本市第一部全面規(guī)范基層企事業(yè)單位職工代表大會制度的地方性法規(guī)，它的出臺經(jīng)過了本市工會十年的不懈努力，條例吸收了以往工作實踐中很多成功的經(jīng)驗，具有很強的權(quán)威性、普適性和指導性。將對全面貫徹落實科學發(fā)展觀，推進本市基層企事業(yè)單位民主政治建設，依法規(guī)范企事業(yè)單位職代會制度運作，切實保障職工合法權(quán)益，推動創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧發(fā)展起到十分重要的作用。
3、內(nèi)容公開，形式多樣。
完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果。在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立校務公開專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持常月公開與隨時公開相結(jié)合。常月公開主要是對學校財務收支在公開欄里公示、每月學校重大工作安排情況在全體教師會議公開。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。通過發(fā)通知、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、意見箱、公開欄、及學校網(wǎng)站等一系列形式組成校務公開渠道網(wǎng)絡，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。
4、強化監(jiān)督，加強制約。
強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我園建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。
樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在每次的教代會上，代表們向園內(nèi)提出了的意見和建議，學校領(lǐng)導沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照實際情況，進行認真的總結(jié)、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導虛心務實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我園建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并自覺接受社會監(jiān)督。
1、校務公開，密切了干群關(guān)系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情全都公開了，教師們心里明白了，領(lǐng)導心里坦然了。彼此之間的猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全園上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。
2、校務公開，促進了教育教學質(zhì)量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全園形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。
1、學校已努力將校務公開滲透在日常的工作中，做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應進一步增加規(guī)范性，以利于形成規(guī)范的機制，使校務公開得到更好的落實。
2、在教職工福利經(jīng)費、工會經(jīng)費使用情況方面，學校在每年的教代會上都會向全體教職工加以說明，但只是大體上的情況說明，沒有形成報告制度，這在今后有待改進。
校務公開工作的推進，促進了學校管理的科學化、民主化，加強了廉政建設，促進了和諧校園的構(gòu)建。在今后的工作中，我園會把校務公開工作進一步做深、做細、做實。
校務公開工作總結(jié)篇十一
學校辦學如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何保障學校發(fā)展有持續(xù)不竭的強大內(nèi)驅(qū)力；怎樣才能充分發(fā)掘師生發(fā)展的潛能，形成團結(jié)一心謀發(fā)展的強大凝聚力，我們認為，解決好這些問題的鑰匙就藏在校務公開中。
校務公開不僅是學校依法治校，廉潔辦學的保障線，更是促進學校及師生和諧發(fā)展的凝合劑，全面推行校務公開，對充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，加強學校黨風廉政建設和學校行風建設，推進領(lǐng)導干部隊伍建設，密切黨群、干群關(guān)系，維護學校的穩(wěn)定具有重要的意義和作用。
多年來，我校積極拓展校務公開的渠道，完善校務公開的管理機制，不斷擴展校務公開的內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新校務公開的形式，最大程度地實現(xiàn)校務在陽光下運行。
下面就我校實行校務公開的一些做法匯報如下：
我校校務公開工作始于20xx年12月。20xx年3月我校第三屆教代會第一次會議通過了《校務公開實施方案》，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，20xx年9月，學校在廣泛征求教職工意見和建議的基礎(chǔ)上，對原來的《校務公開實施方案》進行了補充完善，建立《校務公開崗位責任制度》和《校務公開責任追究制度》，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，使我校的校務公開工作得以全面鋪開。公開內(nèi)容逐步擴大，現(xiàn)已涉及到學校發(fā)展的方方面面，如學校發(fā)展規(guī)劃、干部評議、職稱評審、評優(yōu)評模、工資晉升、師資招聘、工程建設、大宗購買、收費標準、財務收支、接待費用、招生工作等項目。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。
1、建立領(lǐng)導機制。
（1）建立領(lǐng)導機制。我校領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，為了使校務公開工作落到實處，學校成立了校務公開工作領(lǐng)導小組，組長由校長擔任。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責校務公開具體工作的實施。此外，還設立了由黨支部、工會、共青團成員和教職工代表代表參與的校務公開監(jiān)督小組---陽光小組，對學校的校務公開進行監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導機制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
（2）明確工作職責。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導小組辦公室會同有關(guān)處室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室主要負責校務公開工作，及時收集教職工對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，并負責材料的分類、整理歸檔。
2、健全公開機制。
全面推行校務公開，需要有完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂和完善了下列有關(guān)制度：
（1）加強和完善校務公開程序機制。由校務公開領(lǐng)導小組確定公開的內(nèi)容和形式，然后交校務公開監(jiān)督小組進行審核后予以公開并及時組織教職工參校政、監(jiān)校事，廣泛聽取教職工意見，并將情況反饋給校務公開領(lǐng)導小組，對群眾合理的意見建議，校務公開領(lǐng)導小組責成工作小組制定措施，予以整改。通過教代會公開的內(nèi)容，依照教代會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（2）校務公開的內(nèi)容及時間機制。學校的辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、工作總結(jié)等，決定后定期向全體教職工或社會公開。重要活動、領(lǐng)導分工和責任目標，隨時向全體教職工公開。教職工年度考核、師德考核結(jié)果公開，績效分配、聘任、獎懲、職稱評定、晉級、評優(yōu)評模等的文件、辦法、程序、結(jié)果及上報情況等，隨時向全體教職工公開。教職工的獎金、福利、津貼及其它涉及教職工切身利益的事項，隨時向教職工公開。學校每年度的預算、結(jié)算向教代會公開，學校收費項目、標準、依據(jù)、程序、時間和代辦代管的項目、結(jié)果，隨時向社會公開。學校教師的招聘條件、招生的計劃、條件、程序等有關(guān)政策，及時向社會公開。貧困學生學費減免、捐款助學情況向全體師生公開。學校接待費使用、大宗購買的教學設備購買、招投標情況向教職工公開。
3、健全議事機制。
教代會是學校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們在辦學過程中，始終重視教代會組織的自身建設，不斷改善工會文體活動設施，不斷健全和完善教代會制度，使之發(fā)揮應有的作用，實現(xiàn)學校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構(gòu)落實，按照教代會工作規(guī)程，認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責，堅持每學年定期召開一次教職工代表大會。會前印發(fā)《教職工提案》發(fā)放到每位教職工手中，僅以20xx年2月召開的教職工代表大會為例，共印發(fā)提案83份，回收65份，對代表們提出的焦點、熱點問題都給予解決和答復。
學校教代會對學校的重大決策、對校長負責制、教師聘任制、事關(guān)教職工切身利益的重大事項等認真審議討論。在每學年教職工代表大會上，代表們認真審議《校長工作報告》，校長工作報告的主要內(nèi)容包括一年工作總結(jié)，提出新學年工作的指導思想、目標、任務和要求，提出加強管理，提高辦學效益的措施?！缎ｉL工作報告》經(jīng)教代會代表們的審議、修訂、表決，形成決議，以此加強教職工的主人翁意識，集思廣益，統(tǒng)一認識，動員全校師生齊心協(xié)力推進學校改革與發(fā)展。適時審議學校重大工作事項，使校務公開工作提升到新的水平，而且對于依法治校，民主監(jiān)督起了重要作用。
4、健全財務監(jiān)督機制。
搞好對學校財務工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內(nèi)容。增加學校財務工作的透明度有利于促使學校領(lǐng)導廉潔從政，密切干群關(guān)系。因此，我校財務管理，收費項目、收費標準嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定公開亮牌收費工作，接受群眾監(jiān)督。學校財務收入及開支情況每年定期向教職工代表大會公布，接收代表們的咨詢。
對學校重大項目開支，例如學校為提升辦學檔次，推進的信息化數(shù)字化校園建設，為改善辦學條件所添置的教學設施（如添置電腦、辦公桌椅等），所進行的修繕再建工程（校園綠化工程、其他維修等），全部接受教職工監(jiān)督。教師如對財務收支情況有疑問，允許教師質(zhì)詢、查帳甚至舉報。
（二）拓寬校務公開載體，增強校務公開的透明度。
校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會主要載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
1、教代會是校務公開的主要載體。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近年來，我校教代會討論通過了學校中長期發(fā)展規(guī)劃、三年發(fā)展目標、學校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題。
2、公開欄是校務公開的主要渠道。公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。。
3、不斷創(chuàng)設校務公開新途徑。通過發(fā)工作行事周歷、召開各類座談會、情況通報會、學校廣播、如教代會、行政例會、家長會、教職工大會、師生大會、黨員會等，公開載體有廣播、多媒體視頻、文件、會議、行事歷、通知、校報、校訊簡報、校網(wǎng)站、校園qq群等多種渠道，學校辟有專門的校務公開公告欄，并建有舉報箱，由校務公開辦公室專門負責，在校網(wǎng)站上，開設了通知公告、校園快訊、滾動新聞、科室管理、校長信箱、咨詢電話、聯(lián)系我們等欄目，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。
（三）突出公開重點，注重工作實效。
1、干部管理公開。
干部管理公開是一項面向全體教師公開的內(nèi)容之一，每年學校主要領(lǐng)導要作述職報告，并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。中層干部在教代會上也進行民主評議，讓廣大教師對學生領(lǐng)導干部所盡的職責進行評議。中層干部的選拔、任用過程先由民主提名、校委會討論，教職工測評，上級主管部門測評，批復后才予以公示。
2、熱點問題公開。
熱點問題公開的對象有的是教師，有的是學生，有的是家長。每年的評先、評優(yōu)評職、職務晉升、年終考核及進修培訓人選均予以公開，結(jié)果定期張榜公布，接受群眾監(jiān)督。教師招聘及課程安排、崗位調(diào)動、績效工資分配等做到定期公示。
學校大宗物資采用政府采購方式進行并以批文和報表形式向家長、教師予以公示，其他的各類財務收支，如收費標準、學校會議費、業(yè)務招待費、收支情況在監(jiān)督小組人員審閱之后公示。做到每一筆賬目都有來龍去脈，每一件物品都能追根溯源。
4、招生政策公開。
每學年，學校把上級有關(guān)部門的招生政策、學校班級數(shù)及師資配備及時通過校園網(wǎng)及公示欄公開出來。學校嚴格執(zhí)行市陽光分班政策，七年級分班由市教育局統(tǒng)一電腦分配，統(tǒng)一公示。小學一年級招生條件及分班都嚴格執(zhí)行陽光政策，每學年招生之前張貼招生通告，招生工作結(jié)束后，公示新生錄取名單及插班生名單，接受家長和社會的監(jiān)督。
（一）促進了學校黨風廉政建設。
校務公開以來，學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，工作協(xié)調(diào)，工作效率明顯提高，沒有出現(xiàn)違法亂紀的行為，本校黨群、干群之間關(guān)系和諧、積極向上，教職工的工作積極性高，近幾年的穩(wěn)步發(fā)展充分證實了這一點。教代會民主評議中，中層干部贊成票超過80％；學校從沒有收到有關(guān)學校領(lǐng)導干部違紀問題的信訪舉報。
（二）促進了校園的和諧發(fā)展。
實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。學校中的大小事情都公開了，教職工心里明白了，學校領(lǐng)導心里坦然了，學校領(lǐng)導理解與支持加強了，一些以前被認為是難點、熱點，解決不掉的問題也迎刃而解，極大地改善了干群關(guān)系。增強了領(lǐng)導干部廉潔自律意識，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了學校班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，這樣在全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了校園的和諧發(fā)展。
（三）促進了教育教學的提高。
在校務公開工作的推動下，學校各方面都取得了較好的成績，各項工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。去年，學校獲省信息化試點學校、長三角網(wǎng)上結(jié)對學校、全國百所數(shù)字化校園建設示范校等稱號。
雖然，我校在校務公開方面做了一些工作，但仍存在許多不足，我們將向其他先進單位學習，積極探索實行校務公開的更多更好的形式，努力探索民主管理學校的新思路，促進學校民主建設和法制建設，把我校建設成為一所團結(jié)、奮進、和諧、充滿活力的美好學校。
校務公開工作總結(jié)篇十二
我縣開展校務公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學自發(fā)開展，**年江夏初中，山南小學，**年肥西中學，小廟中學開始起步。**年縣教委在黨風廉政建設會上作為工作要求提出，****年縣教委、教育工會在肥西中學，小廟中學試點，搞校務公開工作，****年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務公開，推動著教育系統(tǒng)校務公開工作迅速發(fā)展，當時有近**所中小學起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研，考察起草了初稿，到****年*月**日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[****]*號文件，成立了校務公開工作領(lǐng)導組，出臺了推行校務公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務公開工作。
這項工作，我們從平時工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學校比鄉(xiāng)村學校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導認識不到位，確實有少數(shù)領(lǐng)導認為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段：培育試點，全面推開和深入發(fā)展。現(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[****]*號文件出臺，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯?；旧蠈崿F(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責任感，完善了權(quán)力運行的監(jiān)督機制，推進了依法治校和民主政治建設，促進了黨風廉政建設，推動了素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量和辦學效益，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
（一）搞好校務公開，要加大檢查評比的力度。對搞不好的單位，要嚴肅批評，限期改正，對在推行校務公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認真予以糾正，對暴露出來的違紀違法問題，要嚴肅查處，并追究相關(guān)的責任。落實教育行政、真正負起實施校務公開的主體責任。
（二）為了進一步深化校務公開工作，我縣將從五個方面來抓好校務公開工作：一是抓好各級領(lǐng)導對校務公開工作認識到位。要求各級黨政領(lǐng)導要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認識，這項工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學，民主管理的辦學理念，自覺抓、主動抓，常抓常新抓出成效來。”
（三）是抓體制建設。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設即基礎(chǔ)建設，在黨委領(lǐng)導下，學校行政為主的領(lǐng)導體制和機制；一個以是紀檢察和工會為主的監(jiān)督機制；三是要抓深化。要把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力，實現(xiàn)校務公開與學校管理的有機結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點，難點和熱點問題，并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合：一是把校務公開與黨風廉政建設和領(lǐng)導班子建議結(jié)合起來；二是把校務公開與學校中心工作結(jié)合起來；三是把校務公與規(guī)范學校管理結(jié)合起來；四是把校務公開與行風建設結(jié)合起來，特別是與亂收費結(jié)合起來。五是把校務公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
要求建立和完善校務公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導對校務公開重要性認識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實效現(xiàn)象。
校務公開工作總結(jié)篇十三
校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應有的作用，結(jié)合我校區(qū)實際，認真制定了20xx年校務公開工作計劃，并開展了一系列校務公開活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
學校領(lǐng)導充分認識校務公開工作的重要意義,把校務公開工作做為學校工作的重點，做為學校凝聚力工程建設的重要組成部分，使其成為加強學校黨組織建設、領(lǐng)導班子建設、黨風廉政建設，推進學校民主政治建設，加強和改進黨的群眾工作的重要平臺。學校在充分認識開展校務公開工作的重要性和緊迫性的同時，針對校務公開工作過程中存在的公開不夠及時等問題，多次召開相關(guān)會議，認真加以整改。進一步增強校務公開工作責任感和主動性。
二、健全制度，程序規(guī)范。
1．學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
2.校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學質(zhì)量。
3.上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。
4.財務收支、預決算情況。
5.學?；窘ㄔO，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設資金使用情況。
6.教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責，年度（學期）教育教學考核結(jié)果。
7.“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的`評選推薦”。
8.教職工和社會群眾、學生家長關(guān)心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。
在校務公開活動中，堅持了多種行之有效的公開形式。
三、責任明確，監(jiān)督及時。
1.明確責任，加強領(lǐng)導。按照“誰主管、誰負責”的原則，工作分配到崗，任務落實到位，責任具體到人，進一步完善校務公開的領(lǐng)導機制。校長積極主動地落實校務公開的各項規(guī)定，真正負起責任，把校務公開作為學校管理工作的一項重要內(nèi)容來部署、檢查、考核，一級抓一級，層層抓落實，切實把校務公開工作的各項任務落實到實處。
2.進一步加強督促檢查。健全和完善校務公開督促檢查機制，充實校務公開監(jiān)督小組力量，支持監(jiān)督小組開展工作。校務公開監(jiān)督小組能切實負起責任，采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式，加強對學校校務公開工作進行督促檢查。
校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1.校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
2．校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。
五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性，為創(chuàng)造成功中心小學梧山校區(qū)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
校務公開工作總結(jié)篇十四
一、加強領(lǐng)導。
１、思想重視，成立機構(gòu)。
學校建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領(lǐng)導小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組，對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。
２、責任到人，職責分明。
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
（2）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。
１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內(nèi)容如下：
（１）政務欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
（２）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
（３）財務欄：財務收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設備采購）、教職工獎金福利分配等。
２、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
３、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風廉政建設相結(jié)合；與學校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性，我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》，建立了校務公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規(guī)范化、法制化。
三、確立形式，規(guī)范程序。
為了搞好校務公開制度化和規(guī)范化的建設，本著校務公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則，根據(jù)校務性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬展_：
1、校務公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規(guī)范的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是：編印書面材料發(fā)給教職員工，在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關(guān)項目，接受群眾監(jiān)督。
2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會的作用，學校的辦學目標，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關(guān)部門限期作出答復和處理。學校領(lǐng)導班子、中層干部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務公開情況，接受審議監(jiān)督。
3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學校的收費行為。
4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。
四、收獲展望。
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
校務公開工作總結(jié)篇十五
我校高度重視校務公開工作，制定了校務公開實施方案，狠抓落實，使我校的校務公開工作逐步走向了依法治校的軌道，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開?，F(xiàn)將我校20xx年校務公開的工作總結(jié)如下：
一、完善領(lǐng)導機制與工作機制。
學校及時調(diào)整充實校務公開領(lǐng)導小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，加強研究部署，抓好檢查落實。進一步完善規(guī)章制度，制訂校務公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評制度，嚴格工作責任制及責任追究制度，真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，工會、紀檢監(jiān)察部門組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。
二、規(guī)范公開內(nèi)容。
按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，我校除法律法規(guī)和黨紀規(guī)定的保密事項不得公開外，凡社會和群眾普遍關(guān)心、與師生員工切身利益密切相關(guān)的重要事項都要向社會公開或在校內(nèi)公開。
1、學校收費情況。嚴格執(zhí)行“一費制”，做到“四公開”，即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目。留存好收費通知書。代辦服務項目收取規(guī)范。
2、招投標情況。大額物品的采購清單及金額、基建維修項目招標及實施情況均公開。
3、其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進行了公開。包括：師生評先評優(yōu)、專業(yè)技術(shù)職務評定、學校干部選拔任用考核情況、學校財務預決算、貧困生資助、預備黨員入黨前公示等事項。
4、學校校務公開欄內(nèi)容及時更新。
三、嚴格公開形式與要求。
在充分發(fā)揮教代會作用的同時，我校根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，采取以下公開形式：
1、各種會議。以教職工大會、中層干部會、座談會等形式公開校務。
2、視聽查詢。通過設立公開欄、開通咨詢電話等形式接受群眾監(jiān)督。學校建有專用公開欄。公開欄內(nèi)容及時更換，對學校的工作職責、領(lǐng)導分工、部門職責、財務狀況、師生評優(yōu)評先、貧困生資助、預備黨員入黨前公示、教師專業(yè)技術(shù)職務評定、學校干部選拔任用考核等進行了及時公開。設立校長信箱，公布學校和主管部門監(jiān)督投訴電話。
3、網(wǎng)站公開。利用學校網(wǎng)站，共上傳政務公開文件和信息。
四、主要效果。
經(jīng)過努力，我校形成了以網(wǎng)頁和公開欄為主，會議、文件等為輔的多種形式的校務公開形式，使校務公開的內(nèi)容、形式、管理和程序更加規(guī)范化，公開的時間更加經(jīng)?；?，達到了預期目標，取得了較好的成效。
1、促進了領(lǐng)導決策的民主化、科學化，增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主，做到重大事項決策，反復征求干部群眾的意見，提高了干部群眾參與政務的積極性，提高了領(lǐng)導決策的科學性和準確性，增強了我校工作的透明度。
2、促進了黨風廉政建設，建立了從源頭上預防腐敗的良好機制。通過實施校務公開，把各種教育收費項目和學校工作的辦事條件、辦事制度、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事結(jié)果公開化，嚴禁制止了不按校務公開辦、“暗箱操作”或搞假公開、只公開一般事項而不公開重點事項和關(guān)鍵環(huán)節(jié)、只公開不承諾、只承諾不踐諾、敷衍應付等違規(guī)違紀行為，鏟除了滋生腐敗的土壤。
3、促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變，提高了行政效率。
4、促進了依法行政。通過推行校務公開，使學校內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務氛圍，進一步增強了工作人員的工作責任感，促進了依法行政，提高了依法辦事的水平。
經(jīng)過努力，我校的校務公開工作已經(jīng)取得初步成效，下一步我們在繼續(xù)強化校務公開的同時，著重做好以下幾項工作：
1、加強師生的主人翁意識。校務公開是關(guān)系到教職工和學生切身利益和學校民主化建設的大事，需要全校師生的關(guān)心和支持。我們在做好校務公開的同時，要更加廣泛的吸收教職工和學生對校務公開工作的建議和要求，盡可能的擴大校務公開的范圍，給教職工、學生更大的知情權(quán)，以進一步促進學校的民主化建設。
2、進一步加強校務公開的規(guī)范化、科學化管理。
校務公開工作總結(jié)篇十六
實施校務公開制度，是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校外自推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。
我校校務公開工作，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、工程承包、大宗購買、收費標準、財務收支情況、招生工作等項目，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
（一）組織健全，明確體制。
我校黨政領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導力度。
1、成立組織。建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，由校長掛帥任組長，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由學校工會主席擔任，小組成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導。
小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的'主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體。
1、加強制度建設。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學校財務收支、接待費數(shù)額及開支情況每學期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學期都由學校財務監(jiān)督小組對學校財務進行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導進行民主評議；辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。
（3）財務審批制度。學校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。
務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
校務公開工作總結(jié)篇十七
20xx年以來，我校務公開協(xié)調(diào)小組，能認真組織廣大教職工學習貫徹“兩辦通知”精神，嚴格執(zhí)行《廣東省廠務公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個方面：
一年來，我校領(lǐng)導和校務公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務公開民主管理工作，始終把工作作為一項重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強校黨風廉政建設、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況，于年初專門重溫和學習了“兩辦通知”和《廣東省廠務公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會，認真學習了《20xx年廣東省廠務公開民主管理工作要點》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學習貫徹“兩個條例”的三紀教育研討班的學習。同時還針對校院務公開民主管理中存在的問題，結(jié)合開展紀律學習教育月活動，我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認識，進一步明確校務公開和民主管理的重大意義。
在提高認識的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務公開民主管理的要求，結(jié)合實際情況，先后對廣大教職工關(guān)心的熱點問題和設計群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補助問題，體育設施的租賃使用問題，公用物品的購買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標準和業(yè)務招待費的使用問題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、年度計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標、大宗物資的采購等等，都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會，進行公開民主評議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對校院務公開民主管理情況進行的測評，滿意率都在90%以上。
開展廠務公開民主管理工作，是黨和國家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作，只有認真做好這項工作，才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務公開和民主管理，首先是要認識到位，思想上與時俱進。既不能走過場，又不能圖形式；既要抓緊抓實，又要抓出成效；既要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此，我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會精神的指導下，面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題，進一步深入研究和探討校務公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計劃再投資新建一個校務公開欄；擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀要；擬建立多種溝通通報的公開制度等，以次進一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實通過強有力的措施，使校務公開民主管理的工作落到實處。
校務公開工作總結(jié)篇十八
校務公開是基層政治民主建設的主要形式，為了加強學校的民主管理和民主監(jiān)督，充分尊重教職工的知情權(quán)，積極鼓勵教職工參政議政，現(xiàn)對20xx-20xx學年度年育才中學校務公開監(jiān)督小組工作總結(jié)如下：
按照《教育部、中華全國教育總工會關(guān)于全面推進校務公開的意見》和市、區(qū)有關(guān)文件精神，緊密聯(lián)系我校實際，加強基層政治民主建設，深化和完善校務公開工作，充分尊重全體教職工的知情權(quán)，不斷加強校務公開工作的制度建設，完善和加強監(jiān)督小組工作職能，把校務公開工作不斷推進和深入。經(jīng)過校務公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作，履行了校務公開監(jiān)督小組的職責。
1、協(xié)助學校校務公開領(lǐng)導小組實施校務公開工作，為校務公開獻計獻策。
2、監(jiān)督、檢查校務公開工作實施情況，促使學校建設“辦事有法規(guī)，辦事有依據(jù)，辦事有程序，辦事有結(jié)果”。
3、深入群眾，開展調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題，一旦發(fā)現(xiàn)，及時報請領(lǐng)導小組采取措施，督促相關(guān)部門進行整改。
4、定期評議學校校務公開工作，實事求是，一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報的基礎(chǔ)上，由組長寫出匯總材料，提供信息，提出建議，供校務分開領(lǐng)導小組及有關(guān)部門參考。
1、政務公開：學校的重大規(guī)劃、計劃、總結(jié)等文件內(nèi)容要按校務公開要求，要在最大范圍內(nèi)讓全體教職工知曉，充分聽取教職工的意見和建議，廣泛征求不同意見，努力做到不斷調(diào)整、充實、完善。對校務公開細則的實施要做到完整全面。對學校領(lǐng)導廉潔自律情況、年度述職報告，對干部民主考核，骨干教師的培養(yǎng)，中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內(nèi)容進行公開，以利于教職工的.監(jiān)督執(zhí)行，進一步推進民主政治深入。
2、人事公開：對學校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉，對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度，鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革，對教師的職務評聘、職稱評比、獎懲、福利、結(jié)構(gòu)工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。
3、財務公開：對凡涉及到學校重大基建項目、大宗儀器采購、數(shù)額較大的教學設備添置，對物品的來源渠道，供貨價格等明確公開。對學校的身經(jīng)費預決算，經(jīng)費收支往來情況，用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫(yī)療保險、教師購房貼息，以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務使用情況，工會活動經(jīng)費經(jīng)過經(jīng)費審核小組審核批準。
校務公開工作總結(jié)篇一
按照上級教育行政部門關(guān)于政務、校務公開的實施意見，結(jié)合我校實際制訂了實施方案，依據(jù)方案要求，有效地開展了政務、校務公開工作，現(xiàn)將政務、校務公開工作總結(jié)如下：
實行政務、校務公開是深化學校內(nèi)部管理體制改革，加強民主管理和民主監(jiān)督，強化素質(zhì)教育的手段，也是促進領(lǐng)導班子和管理人員廉潔自律的保障，也是提高人民群眾滿意度和有力保障。
（1）公開內(nèi)容。
1、教師考核方案結(jié)果公開。
2、校內(nèi)師生評優(yōu)條件結(jié)果公開。
3、預備黨員公開。
4、保送學生公開。
6、教職工晉級調(diào)資公開。
7、學生困難補助公開。
（2）政務、校務公開執(zhí)行機制。
1、校長、書記負總責，分塊有專人負責。
2、教職工學生、家長、社會代表監(jiān)督。
3、設舉報箱、舉報電話。
校務公開工作總結(jié)篇二
實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要好處，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強領(lǐng)導。
1、思想重視，成立機構(gòu)。
學校建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設兩個小組，一是校務公開執(zhí)行小組，全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、職責到人，職責分明。
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾用心參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開資料和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神，規(guī)定校務公開工作的職責范圍:。
(2)分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要職責，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要職責。
(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體資料如下:。
(1)綜合欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。
(2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
(3)財務欄:財務收支狀況(包括大數(shù)額的教學儀器設備采購)、教職工獎金分配等。
(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
2、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并透過會議通報等形式進行公開。
3、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，用心引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
三、收獲展望。
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，個性是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
校務公開工作總結(jié)篇三
肥合六中的校務公開工作已經(jīng)實施了多年，由于領(lǐng)導重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項工作確實取得了明顯成效，該項工作不僅增強了廣大教職工的民主意識，提高了學?？茖W民主管理的水平，而且有力的推動了學校的教育教學與管理的改革步伐，對促進學校各項工作的順利開展，發(fā)揮了深遠而積極的作用。20xx年，我校被評為肥合市政務公開、民主評議工作先進單位，20xx年底又作為肥合市所有中小學的唯一代表，接受省里對此項工作的檢查，獲得一致好評。20xx年底又榮獲市屬學校校務公開工作先進單位稱號?？偨Y(jié)幾年來的工作實踐，我們對開展這項工作也有了一些心得，概括為“抓早、抓實、抓重點”。
作為省級示范高中、省重點中學，歷屆領(lǐng)導班子都把開拓進取、敢為人先作為激勵自己的座右銘。1987年六中就被定為了肥合市教育系統(tǒng)首期推行教代會制度試點單位，為教職工參政議政提供了暢通的渠道，校級領(lǐng)導干部接受民主評議，學校的重大問題都在教代會上進行民主討論，學校的民主管理得到了進一步的深化和加強，隨著教代會制度的不斷完善，廣大教職工的民主意識得到了加強，參政議政的積極性空前的高漲，這為以后實施校務公開工作提供了堅實基礎(chǔ)，也為校務公開工作的順利開展贏得了廣泛的支持和理解。
1999年，六中又與其他八所學校一起率先進行校務公開的試點工作。為使這項工作能夠扎實開展，一是認真接受上級有關(guān)部門的指導；二是派工會領(lǐng)導赴浙江金華市考察學習，并認真組織領(lǐng)導班子成員學習省市有關(guān)文件和各單位開展政務公開先進事跡材料，統(tǒng)一認識；三是召開教職工大會、教代會、工會委員會、民主黨派群眾團體負責人會，就具體問題咨詢意見，確立了公開項目；四是設立校務公開專欄，監(jiān)督舉報箱等等。就是這樣摸著石頭過河，不斷總結(jié)，不斷改進，校務公開工作才漸漸積累了經(jīng)驗，形成了六中特色。
學校班子成員和廣大教職工的思想認識，是決定校務公開工作成敗的關(guān)鍵。
六中的領(lǐng)導班子對校務公開工作非常重視，為了統(tǒng)一認識，學校黨總支多次召集會議，專門研究這項工作，并要求各職能部門和工會認真貫徹落實，要積極主動向廣大教職工宣傳實行校務公開的意義和作用，并成立了以范廣偉同志為組長，由工會委員、教職工代表參加的校務公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，負責校務公開工作的具體實施，并明確校務公開的實施辦法要根據(jù)上級部門有關(guān)文件的精神，結(jié)合六中的實際，在充分尊重廣大教職工意見的基礎(chǔ)上然后制定實施。
總支還要求班子成員必須以身作則，積極主動地公開自己廉潔自律的情況，包括自己的經(jīng)濟收入，住房情況和大額差旅費的開支等，要認真對待民主評議虛心接受廣大教職工的批評和意見，所謂“己身正，不令而行”，有了好的示范，校務公開工作推行起來也就順利多了。
因為校務公開能夠增加學校的透明度，是民主管理、民主參與、民主監(jiān)督落實到實處的一項有效措施，它能夠解決學校的焦點、難點問題，密切群眾和領(lǐng)導的關(guān)系，尤其是校務公開涉及到廣大教職工的切身利益，所以絕大部分群眾是支持的，一經(jīng)宣傳，思想很快就能統(tǒng)一起來。但公開伊始也有極少數(shù)人不理解，比如，有些教職工認為，評職稱時，自己的材料不充分，自然不敢申報，既然申報了，材料當然沒有問題，何必多此一舉，要向全校公示呢？還有些教職工對公布自己的醫(yī)藥費和差旅費開支不滿，認為自己并未多占多拿，公布出來，是對自己的不信任，學校一些職能部門也有疑慮，實行校務公開，明顯增加了部門的工作量，這會不會影響工作的開展？為此，學校領(lǐng)導和工會委員就會耐心細致的去做思想工作，讓廣大教職工要把眼光放長遠，看到校務公開工作的積極意義，一切以學校大局為重，要求各職能部門要以高度負責的態(tài)度，認真對待，各部門必須明確職責，按照公開內(nèi)容，及時準確的提供有關(guān)材料。
抓在實處，就是不搞形式主義，如果公開后對群眾提出的意見充耳不聞，不積極改進，認真反饋，這樣的公開將會毫不意義，因此必須充分發(fā)揮校務公開監(jiān)督小組的作用，首先，監(jiān)督小組成員的組成必須以群眾為主，它包括工會委員民主黨派代表和教代會代表，這樣，才能確實履行職責，其次，賦予監(jiān)督小組以“特權(quán)”，既有權(quán)利對各職能部門提供的材料提出質(zhì)疑，又有權(quán)利查閱原始材料，對操作過程，公開程序不合理的，有權(quán)利限期整改，對于拒不執(zhí)行校務公開工作實行暗箱操作的部門，監(jiān)督小組將向教代會做出書面報告，請求罷免該部門主要負責人的職務，再次，如有群眾舉報，必須認真查處，查處結(jié)果再公開。
抓到實處，還表現(xiàn)為不僅僅重視結(jié)果，更要注重過程。比如，職稱評聘工作包括以下程序：
1.公開上級文件精神、中高級名額和申報的截止日期；
2.公開職稱考評小組成員名單、考評程序和申報人員名單；
3.公開申報人員的材料目錄；
4.公開考評結(jié)果和量化賦分的理由；
5.公開反饋意見，每項公開的內(nèi)容都有提供部門負責人，校務公開領(lǐng)導小組負責人和監(jiān)督小組負責人簽字。對于一些敏感問題，公布出去后可能引起較大震動的也決不隱瞞，這一切都是建立在充分尊重廣大教職工的基礎(chǔ)上的。
校務公開的內(nèi)容很多，涉及的方面也很廣，因此，確定公開重點是必不可少的。
為此，我們在認真學習和貫徹上級有關(guān)文件的精神的基礎(chǔ)上，明確了一條總的原則：凡群眾最關(guān)心，涉及群眾切身利益和學校生存發(fā)展的大事以及行政職能部門的工作情況等均列為公開的重點，尤其是一些比較敏感的問題，如財務收支和內(nèi)部工資的分配情況，職稱評聘及工資晉升情況，評優(yōu)情況，住房分配、出租情況等，學校都作為重中之重，堅決規(guī)范程序，予以公開。通過不斷摸索，我校在財務收支的公開上形成了一定的特色，開始，我們是通過財務報表的形式，把每月的收支情況進行公開，但教職工普遍反映看不懂，改進后，財務科把每項收支進行摘要，一條條的分項列舉，匯總到一張表上，比如，九月的學費收入、房租收入、食堂收入和合計收入是多少，一目了然，有哪些開支，支出的金額數(shù)目是多少，清清楚楚，這樣，每月收支情況就條理清晰地展現(xiàn)在教職工面前，學?？偣彩杖攵嗌馘X、還剩余多少錢，廣大教職工心里明明白白，如再有異議，可以直接到財務科查原始單據(jù)。
對于其他需要公開的內(nèi)容，通過教代會制定了一系列行之有效的量化賦分條例，如《肥合六中內(nèi)部工資分配方案》、《職稱量化評比條例》、《肥合六中評優(yōu)條例》等，操作起來就容易多了，只要嚴格按照條例執(zhí)行，注重程序的規(guī)范，教職工是不會有意見的。
幾年來，由于實施了校務公開，學校的透明度增加了，民主氣氛也濃厚了，尤其是以往經(jīng)常爭論的一些問題，現(xiàn)在已不成為問題了。從校務公開中，我們嘗到了很大的甜頭，但我們也意識到六中的校務公開工作才剛剛起步，必須精益求精，因此，我們在進行新的嘗試，比如，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用使公開形式多樣化；我們還設計了專門的表格（附后），進一步規(guī)范公開形式等。
我們相信，只要堅持黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門各盡其責，教職工積極參與，六中的校務公開工作將會百尺竿頭、更進一步。
肥合六中。
校務公開工作總結(jié)篇四
我縣開展校務公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學自發(fā)開展，xx年江夏初中，山南小學，xx年肥西中學，小廟中學開始起步。xx年縣教委在黨風廉政建設會上作為工作要求提出，xx年縣教委、教育工會在肥西中學，小廟中學試點，搞校務公開工作，xx年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務公開，推動著教育系統(tǒng)校務公開工作迅速發(fā)展，當時有近30所中小學起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研，考察起草了初稿，到xx年3月16日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[xx]2號文件，成立了校務公開工作領(lǐng)導組，出臺了推行校務公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務公開工作。
這項工作，我們從平時工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學校比鄉(xiāng)村學校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導認識不到位，確實有少數(shù)領(lǐng)導認為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。
幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段：培育試點，全面推開和深入發(fā)展。現(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[xx]2號文件出臺，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯?；旧蠈崿F(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責任感，完善了權(quán)力運行的監(jiān)督機制，推進了依法治校和民主政治建設，促進了黨風廉政建設，推動了素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量和辦學效益，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
下一步打算：
（一）搞好校務公開，要加大檢查評比的'力度。對搞不好的單位，要嚴肅批評，限期改正，對在推行校務公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認真予以糾正，對暴露出來的違紀違法問題，要嚴肅查處，并追究相關(guān)的責任。落實教育行政、真正負起實施校務公開的主體責任。
（二）為了進一步深化校務公開工作，我縣將從五個方面來抓好校務公開工作：一是抓好各級領(lǐng)導對校務公開工作認識到位。要求各級黨政領(lǐng)導要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認識，這項工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學，民主管理的辦學理念，自覺抓、主動抓，常抓常新抓出成效來?！?BR> （三）是抓體制建設。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設即基礎(chǔ)建設，在黨委領(lǐng)導下，學校行政為主的領(lǐng)導體制和機制；一個以是紀檢察和工會為主的監(jiān)督機制；三是要抓深化。要把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力，實現(xiàn)校務公開與學校管理的有機結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點，難點和熱點問題，并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合：一是把校務公開與黨風廉政建設和領(lǐng)導班子建議結(jié)合起來；二是把校務公開與學校中心工作結(jié)合起來；三是把校務公與規(guī)范學校管理結(jié)合起來；四是把校務公開與行風建設結(jié)合起來，特別是與亂收費結(jié)合起來。五是把校務公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
建議：
要求建立和完善校務公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
存在問題：
一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導對校務公開重要性認識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實效現(xiàn)象。
校務公開工作總結(jié)篇五
20__年是不平凡的一年，在這一年里奧運會、殘奧會成功舉辦，神七成功問天，在世界人民面前揚我國威，同時面對突如其來的地震災害，全國人民眾志成城，使抗震救災取得了偉大勝利，再次證明了中華民族打不敗、壓不垮的偉大民族。也就是在這一年，《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》正式頒布實施，這一我國城鄉(xiāng)建設發(fā)展的一件里程碑事件實現(xiàn)了從規(guī)劃宣言階段到規(guī)劃法典階段的過渡?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了加強公眾參與、輿論監(jiān)督，強調(diào)城鄉(xiāng)規(guī)劃公共政策的屬性，這也突出了規(guī)劃宣傳工作的緊迫性和必要性，同時也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標準。
一、在局領(lǐng)導的領(lǐng)導和指揮下，在科室同志的支持和幫助下，我們共同努力，積極工作，力爭將我分局新聞宣傳工作提上一個新的臺階。縱觀一年來新聞宣傳工作，主要分為三個階段：
(一)、摸索階段(20__年2月前)。
這一階段新聞稿沒有形成規(guī)模，主要依靠各業(yè)務科室就科室工作向媒體進行投稿，相互間很少溝通也沒有進行信息整合和再挖掘。最重要的是沒有和媒體間建立聯(lián)系和有效溝通，不熟悉媒體公告的特點和要求，使得很多好的稿件沒有被采納。所以這一時期稿件量普遍偏少，只有不到10條。
(二)、探索階段(20__年2月至八月)。
這一階段在局領(lǐng)導關(guān)注和支持下，展覽中心對前一階段新聞宣傳工作進行總結(jié)和剖析，明確自身工作任務，研究制定新聞宣傳方案和可行性措施，加大新聞報送及挖掘力度，加強與各類媒體的溝通和交流，并多次邀請媒體工作者對我局信息員進行專業(yè)培訓，提高了信息員的新聞采編水平。
具體采取了一下措施：
(1)對內(nèi)制定《展覽中心規(guī)劃宣傳制度》，其中包括座談制度、日常業(yè)務工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯(lián)絡流程、獎懲制度等，為今后的新聞宣傳工作有了一個明確的規(guī)定。
(2)堅持科務會制度繼續(xù)加強對外宣傳力度，通過科務會對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工，使之具有深度和廣度，提高被媒體采用率。
(3)加大業(yè)務技能培訓力度和跟進考核制度在請專家到我局進行寫作、攝像等知識的專業(yè)培訓后，對參加考核人員進行考核，對培訓內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，鞏固培訓成果。
(4)對局內(nèi)宣傳資料進行更新及深化對已有宣傳材料進行更新和在加工，必要時采取新的形勢和手段進行宣傳。
(5)對外也制定了相應的溝通機制和策略。
加大與媒體聯(lián)系、溝通通過加強我局與廣大新聞媒體之間的聯(lián)系和溝通，確保信息渠道暢通，保證新聞宣傳工作能夠順利開展。
同時深化特邀通訊員制度，并建立起有效溝通，使新聞能夠及時準確的報送到相關(guān)媒體，共同發(fā)布，產(chǎn)生組團式效果。
(6)建立反饋機制對新聞宣傳(媒體單位)、法制宣傳(志愿者)、規(guī)劃宣傳(局刊)的傳播效果及時有效地進行調(diào)查，并對反饋回來的意見及時進行調(diào)整。
(7)建立專家溝通機制利用現(xiàn)有資源，與專家學者建立長期聯(lián)系，為今后的稿件創(chuàng)作提供質(zhì)量保障和技術(shù)支持。
(8)下半年，展覽中心準備縮短專欄刊登周期，加大新聞稿件的報送量，還準備舉辦一期關(guān)于《城市規(guī)劃管理條例》的專版。
(三)、逐漸成熟(20__年8月至今)。
今年八月，在現(xiàn)有新聞宣傳工作的基礎(chǔ)上，分局同志再接再厲，深化座談機制，積極與業(yè)務科室同志共同對新聞素材進行撰寫;加強與媒體間的有效溝通，是新聞報道工作更加順暢、高效;強化項目負責人制度，使得新聞宣傳更加準時和有針對性。
據(jù)宣傳部統(tǒng)計，截至20__年9月，我分局共發(fā)送新聞稿件79條，位列城建工委系統(tǒng)第二位，接近我分局年中目標115條的目標。市政管委以363條名列第一，國土局以67條位列第三。
二、經(jīng)過一年的努力，20__年新聞宣傳工作將在今年宣傳工作由探索到成熟再到步入正軌的基礎(chǔ)上，將存在更多的挑戰(zhàn)和機遇。
校務公開工作總結(jié)篇六
校務公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務公開各項工作，現(xiàn)作09年校務公開小結(jié)如下:。
一、努力學習，加強制度建設。
1、學校根據(jù)需要，成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領(lǐng)導小組，支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領(lǐng)導組織的確立，使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務公開工作得以順利開展，學校定期組織領(lǐng)導小組成員學習上級有關(guān)校務公開的文件精神，并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以，使校務公開工作不斷深化。透過學習，大家深刻認識到校務公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性;透過學習，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導班子對校務公開好處的認識和增強了所擔負工作的職責。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路，近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，用心探索學校民主管理新思路20xx年度校務公開工作總結(jié)20xx年度校務公開工作總結(jié)。年初，學校即制定校務公開工作計劃，從各個方應對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度，重新布置校務公開欄，在學校網(wǎng)站上設置校務公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規(guī)范校務公開的程序要求，進一步擴大校務公開的資料，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用。
三、用心創(chuàng)設、多管齊下，構(gòu)建校務公開整體網(wǎng)絡。
為豐富校務公開資料，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務公開網(wǎng)絡，讓更多的人參與到學校管理中來。
1、每周一次行政例會制度，學校行政人員群眾參與商討決策學校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將群眾決策得到及時落實。
3、深入科室，廣泛聽取教職工的推薦和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學校發(fā)展重大問題的公開，使學校工作程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學校校務公開網(wǎng)，將學校的校務大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時理解群眾的監(jiān)督。
5、設立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心理解學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認真的處理，對于合理的推薦，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的推薦，也認真做好解釋工作。
6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用，校長和學校各部門認真落實少代會、團代會提案。
7、定期召開社區(qū)輔導員、家長委員會會議，聽取他們對學校教育教學的看法、要求和推薦，幫忙學校全面的發(fā)展。
為了用心推進校務公開制，使依法管理、民主管理真正得以落實，學校組建了由校學校黨政、工會、部門負責人參加的“學校重大事項群眾協(xié)商小組”。
推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設施購置等一向?qū)W校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現(xiàn)民主管理的作用，必須要歷經(jīng)校務會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序，經(jīng)表決透過后，才張貼在校務公開欄內(nèi)。重大事件群眾協(xié)商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來，增強了教職工的主人翁職責感，充分地調(diào)動其用心性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，共同把學校辦好。
學校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時，也透過召開重大事項群眾協(xié)商會議，征求大家的意見，達成共識，最后構(gòu)成決議。
五、恪守職責、發(fā)揮作用，努力維護教職工的合法權(quán)益：
我校工會在獨立開展各項工會工作的同時，用心參與學校民主管理，努力維護教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構(gòu)，認真參與組織召開各次教代會，認真履行作為校務公開的監(jiān)督職能，用心擔負起參政議政職責。如本學期在學校崗位設置工作中，工會從維護全體教職工利益出發(fā)，用心提議學校多設崗位，從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務公開工作的不斷深入，工會維護教職工的合法權(quán)益工作也必須會得到更充分的體現(xiàn)。
校務公開工作是一項長期工作，我們務必認真總結(jié)，找出差距，加以改善;我們要與時俱進，不斷地推進學校民主管理的進程。我們將以上級文件精神為指導，虛心認真學習先進學校的經(jīng)驗，本著求真務實的精神，進一步提升我校的校務公開工作。
校務公開工作總結(jié)篇七
以“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大會議精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，嚴格按照校務公開工作的各項要求，堅持"依法治校、科研興教、民主辦學、廉儉持校"的辦學思路，堅持"事前公開、流程公開、結(jié)果公開"的原則，不斷深化、細化公開內(nèi)容，積極推動校務公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)常化，取得了明顯的成效，有力地推動了辦學事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。
根據(jù)實際，我校調(diào)整了校務公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，進一步完善校務公開的領(lǐng)導體制和工作機制，以加強對校務公開工作的領(lǐng)導，形成了校長負總責親自抓，領(lǐng)導組成員分工落實的工作機制，確保校務公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效，保證校務公開工作順利開展。
校務公開監(jiān)督小組更具全面性、代表性，不定期召開監(jiān)督小組成員座談會，及時了解校務公開的工作效應，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務公開工作的效能。
我校嚴格按照上級部署要求，結(jié)合我校工作實際，全方位地進行校務公開，不斷深化、細化公開的內(nèi)容，今年主要抓好以下六方面內(nèi)容的公開：
(l)學校年度工作目標、項目安排及重大決策;每學期學校的計劃、總結(jié)，處室計劃、總結(jié)。
(2)辦事公開：月工作安排、教研培訓主要工作事項、教師常規(guī)管理結(jié)果(教工課堂教學和早晚輔導督修考勤結(jié)果、教案作業(yè)檢查結(jié)果)、行政辦事結(jié)果。
(3)收費公開：學校的收費項目、收費標準嚴格按照福清市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，對學雜費、擇校費、借讀費等實行亮牌收費。
(4)財務管理公開：學校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工福利獎金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財產(chǎn)管理情況(含財產(chǎn)的添置、使用等)、財務支出情況。
(5)教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵(含教師年度業(yè)務考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果;黨員發(fā)展對象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。
(6)職稱評聘公開：專業(yè)技術(shù)職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等情況。
二、加大建設校務公開宣傳陣地的力度，加強群眾監(jiān)督。
為加強群眾的民主監(jiān)督，學校進一步加大了建設校務公開宣傳陣地的力度，首先采用召開校長辦公會、行政會、教職工代表大會、全體教職工會等會議形式公開。其次，公開內(nèi)容在校務公開欄、月工作安排表的一覽欄中公布。
三、豐富內(nèi)涵，完善教代會制度。
教代會是校務公開的主要渠道和基本途徑，我們除了按規(guī)定每年召開一次教代會之外，還召開教工會員大會，同時注意豐富教代會的內(nèi)涵，使教代會真正發(fā)揮校務公開主渠道的作用。
1、嚴格按照教代會工作規(guī)程，堅持每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教代會的作用，加強民主制度建設，切實落實民主管理、民主監(jiān)督。教代會對學校的重大決策，對教職工福利津貼、教師聘任制等重大改革措施都進行了認真審議、討論，對學校重大工作，最后通過教代會代表表決，形成決議，由行政抓好實施。
2、廣泛聽取教職工的意見，積極征求教師對學校工作的意見和建議，認真落實教代會提案，高度重視教師代表提出的問題，認真解決，并將辦理結(jié)果向教師公布。
3、認真采納合理化建議。采納教代會的意見是學校實行校務公開、推進民主管理的試金石，是教代會取得成功的重要標志。例如，今年召開的教代會審議學校制定的《教職工考核方案細則》等議案之前，學校專門召開幾次教工代表座談會，廣泛征求聽取群眾的意見，并數(shù)易其稿，最后確定方案，最后在教代會上獲得代表的一致通過，收到了很好的效果。
4、民主評議干部、實行群眾監(jiān)督。實行校務公開后，我們改變了以往教代會以填寫考評表方式評議學校中層以上領(lǐng)導干部的方法，除了干部必須的述職外，還要接受教代會代表的評議，并把評議的結(jié)果向全體教工公開。通過評議密切了干群關(guān)系，促進干部工作作風和德才素質(zhì)的提高。
積極有效的校務公開工作有力地推動了學校辦學事業(yè)不斷向前發(fā)展。20xx年，我校在加強建設優(yōu)良校風、優(yōu)秀師資、優(yōu)美校園和優(yōu)越裝備，深化優(yōu)質(zhì)管理方面，取得優(yōu)異業(yè)績：高中會考及格率已達到省、市平均線上要求;高考上線率較好，課題研究不斷深入，現(xiàn)代教育技術(shù)與學科的整合已初見成效，構(gòu)建學校德育體系，校園環(huán)境和辦學"硬件"建設向更高層次發(fā)展。
在推行校務公開工作中，我們也清醒地看到存在的問題。有些工作還應繼續(xù)加強，如教師參與學校民主管理的積極性還有待于進一步提高;對學校內(nèi)部管理體制改革中所遇到的困難和問題，教師反映還不夠全面;在推行校務公開制度的工作中，仍存在一些不夠完善的地方。今后，我們將繼續(xù)加大推行校務公開工作的力度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理的水平。
校務公開工作總結(jié)篇八
校務公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務公開各項工作，現(xiàn)作20xx年校務公開小結(jié)如下：
一、努力學習，加強制度建設。
1、學校根據(jù)需要，成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領(lǐng)導小組，支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領(lǐng)導組織的確立，使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務公開工作得以順利開展，學校定期組織領(lǐng)導小組成員學習上級有關(guān)校務公開的文件精神，并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以，使校務公開工作不斷深化。通過學習，大家深刻認識到校務公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學習，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導班子對校務公開意義的認識和增強了所擔負工作的責任。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路，近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，積極探索學校民主管理新思路20xx年度校務公開工作總結(jié)20xx年度校務公開工作總結(jié)。年初，學校即制定校務公開工作計劃，從各個方面對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度，重新布置校務公開欄，在學校網(wǎng)站上設置校務公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規(guī)范校務公開的程序要求，進一步擴大校務公開的內(nèi)容，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用。
三、積極創(chuàng)設、多管齊下，構(gòu)建校務公開整體網(wǎng)絡。
為豐富校務公開內(nèi)容，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務公開網(wǎng)絡，讓更多的人參與到學校管理中來。
1、每周一次行政例會制度，學校行政人員集體參與商討決策學校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將集體決策得到及時落實。
3、深入科室，廣泛聽取教職工的建議和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學校發(fā)展重大問題的公開，使學校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學校校務公開網(wǎng)，將學校的校務大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時接受群眾的監(jiān)督。
5、設立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心接受學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理，對于合理的建議，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的建議，也認真做好解釋工作。
校務公開工作總結(jié)篇九
實施校務公開，加強廉政建設，是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督，發(fā)揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃，本學期我校校務公開工作開展如下。
一、加強領(lǐng)導，全面推行。
學校高度重視校務公開工作，期初組織教職工認真學習上級有關(guān)文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據(jù)學校的實際狀況設立了校長為組長，學校行政、工會、為成員的領(lǐng)導監(jiān)督機制，保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中用心穩(wěn)妥地推進校務公開工作。
二、公開標準，增加透明度。
對照學校校務公開制度，我校結(jié)合實際狀況，確定了公開資料，給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學期公開資料如下:。
(l)職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領(lǐng)導名單。
(2)財務管理公開，我校每季度的財務預算計劃、財務收入狀況，學校每月的資產(chǎn)負債表。
(3)辦事公開。學校辦學指南、教師聯(lián)絡電話地點、以及汶川災區(qū)師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開。
(4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費，并公示了免受雜費的通知。
(5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
(6)人事管理公開，黃錦棟、薛可熙任職公開，按程序理解教職工的監(jiān)督，和上級的任命。
(7)期末教師量化考核公開，對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結(jié)果公開。
一學期以來，我校的校務公開工作透過精心組織、廣泛宣傳、科學實施，取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學校期初收費工作順利，家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高，同時促進了教師員工的用心的參與學校各方面建設。4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產(chǎn)生用心進取的學習氛圍。
四、工作不足。
在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規(guī)章制度還需進一步完善，師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務潛力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措，實現(xiàn)新突破，為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。
校務公開工作總結(jié)篇十
根據(jù)x新區(qū)教育工會校務公開工作要求，我園在本年度就校務公開工作方面進行了積極的探索與實踐，它進一步增強了教職工的主人翁意識，增強了教職工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力，增強了學校領(lǐng)導的群眾意識、民主意識以及勤政廉潔意識，切實維護了全體教職工的合法權(quán)益，努力營造了平等、公正、公開的和諧校園氛圍，加快了學校的建設步伐。最近從民主管理制度的建制和運作情況以及貫徹落實《x市職工代表大會條例》等方面進行了自檢自查，從而凸顯學校推進校務公開民主管理工作的進展與實效?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
我園在加強內(nèi)部管理和自身建設的同時，不斷開展校務公開制度的實踐和探索，將校務公開工作全面鋪開，取得了一定的成效。公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、工作調(diào)動、評優(yōu)評獎、大宗購買、新生招生等;公開載體有教代會、教師會、行政會議、公開欄、家長會、告家長書、學校網(wǎng)站等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象，促進了和諧校園的良好運作。
1、健全組織，明確體制。
為了加強對校務公開工作的領(lǐng)導，保證校務公開工作扎實開展起來，我園成立了有園長(兼書記)任校務公開領(lǐng)導小組、工作小組組長，工會主席任校務公開監(jiān)督小組組長。組員分別有黨、政、工和教師代表組成，這樣在結(jié)構(gòu)上黨、政、工、團各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外我們還通過教代會制度，對學校的重大事項進行審議和監(jiān)督，同時屢次召開領(lǐng)導小組成員會議，研究校務公開工作，做到責任明確，形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
我園堅持園長(兼黨支部)統(tǒng)一領(lǐng)導和負責校務公開工作，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，工作小組付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。我園將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
2、認真學習，提高認識。
今年，我們著重對《x市職工代表大會條例》進行了學習、探討和網(wǎng)上知識競賽活動等，從而真正做到深刻的認識與貫徹，促使條例深入每位教職工的心坎。通過活動使教職工知道《x市職工代表大會條例》是本市第一部全面規(guī)范基層企事業(yè)單位職工代表大會制度的地方性法規(guī)，它的出臺經(jīng)過了本市工會十年的不懈努力，條例吸收了以往工作實踐中很多成功的經(jīng)驗，具有很強的權(quán)威性、普適性和指導性。將對全面貫徹落實科學發(fā)展觀，推進本市基層企事業(yè)單位民主政治建設，依法規(guī)范企事業(yè)單位職代會制度運作，切實保障職工合法權(quán)益，推動創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧發(fā)展起到十分重要的作用。
3、內(nèi)容公開，形式多樣。
完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果。在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立校務公開專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持常月公開與隨時公開相結(jié)合。常月公開主要是對學校財務收支在公開欄里公示、每月學校重大工作安排情況在全體教師會議公開。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。通過發(fā)通知、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、意見箱、公開欄、及學校網(wǎng)站等一系列形式組成校務公開渠道網(wǎng)絡，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。
4、強化監(jiān)督，加強制約。
強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我園建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。
樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在每次的教代會上，代表們向園內(nèi)提出了的意見和建議，學校領(lǐng)導沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照實際情況，進行認真的總結(jié)、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導虛心務實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我園建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并自覺接受社會監(jiān)督。
1、校務公開，密切了干群關(guān)系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情全都公開了，教師們心里明白了，領(lǐng)導心里坦然了。彼此之間的猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全園上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。
2、校務公開，促進了教育教學質(zhì)量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全園形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。
1、學校已努力將校務公開滲透在日常的工作中，做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應進一步增加規(guī)范性，以利于形成規(guī)范的機制，使校務公開得到更好的落實。
2、在教職工福利經(jīng)費、工會經(jīng)費使用情況方面，學校在每年的教代會上都會向全體教職工加以說明，但只是大體上的情況說明，沒有形成報告制度，這在今后有待改進。
校務公開工作的推進，促進了學校管理的科學化、民主化，加強了廉政建設，促進了和諧校園的構(gòu)建。在今后的工作中，我園會把校務公開工作進一步做深、做細、做實。
校務公開工作總結(jié)篇十一
學校辦學如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何保障學校發(fā)展有持續(xù)不竭的強大內(nèi)驅(qū)力；怎樣才能充分發(fā)掘師生發(fā)展的潛能，形成團結(jié)一心謀發(fā)展的強大凝聚力，我們認為，解決好這些問題的鑰匙就藏在校務公開中。
校務公開不僅是學校依法治校，廉潔辦學的保障線，更是促進學校及師生和諧發(fā)展的凝合劑，全面推行校務公開，對充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，加強學校黨風廉政建設和學校行風建設，推進領(lǐng)導干部隊伍建設，密切黨群、干群關(guān)系，維護學校的穩(wěn)定具有重要的意義和作用。
多年來，我校積極拓展校務公開的渠道，完善校務公開的管理機制，不斷擴展校務公開的內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新校務公開的形式，最大程度地實現(xiàn)校務在陽光下運行。
下面就我校實行校務公開的一些做法匯報如下：
我校校務公開工作始于20xx年12月。20xx年3月我校第三屆教代會第一次會議通過了《校務公開實施方案》，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，20xx年9月，學校在廣泛征求教職工意見和建議的基礎(chǔ)上，對原來的《校務公開實施方案》進行了補充完善，建立《校務公開崗位責任制度》和《校務公開責任追究制度》，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，使我校的校務公開工作得以全面鋪開。公開內(nèi)容逐步擴大，現(xiàn)已涉及到學校發(fā)展的方方面面，如學校發(fā)展規(guī)劃、干部評議、職稱評審、評優(yōu)評模、工資晉升、師資招聘、工程建設、大宗購買、收費標準、財務收支、接待費用、招生工作等項目。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。
1、建立領(lǐng)導機制。
（1）建立領(lǐng)導機制。我校領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，為了使校務公開工作落到實處，學校成立了校務公開工作領(lǐng)導小組，組長由校長擔任。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責校務公開具體工作的實施。此外，還設立了由黨支部、工會、共青團成員和教職工代表代表參與的校務公開監(jiān)督小組---陽光小組，對學校的校務公開進行監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導機制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
（2）明確工作職責。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導小組辦公室會同有關(guān)處室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室主要負責校務公開工作，及時收集教職工對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，并負責材料的分類、整理歸檔。
2、健全公開機制。
全面推行校務公開，需要有完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂和完善了下列有關(guān)制度：
（1）加強和完善校務公開程序機制。由校務公開領(lǐng)導小組確定公開的內(nèi)容和形式，然后交校務公開監(jiān)督小組進行審核后予以公開并及時組織教職工參校政、監(jiān)校事，廣泛聽取教職工意見，并將情況反饋給校務公開領(lǐng)導小組，對群眾合理的意見建議，校務公開領(lǐng)導小組責成工作小組制定措施，予以整改。通過教代會公開的內(nèi)容，依照教代會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（2）校務公開的內(nèi)容及時間機制。學校的辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、工作總結(jié)等，決定后定期向全體教職工或社會公開。重要活動、領(lǐng)導分工和責任目標，隨時向全體教職工公開。教職工年度考核、師德考核結(jié)果公開，績效分配、聘任、獎懲、職稱評定、晉級、評優(yōu)評模等的文件、辦法、程序、結(jié)果及上報情況等，隨時向全體教職工公開。教職工的獎金、福利、津貼及其它涉及教職工切身利益的事項，隨時向教職工公開。學校每年度的預算、結(jié)算向教代會公開，學校收費項目、標準、依據(jù)、程序、時間和代辦代管的項目、結(jié)果，隨時向社會公開。學校教師的招聘條件、招生的計劃、條件、程序等有關(guān)政策，及時向社會公開。貧困學生學費減免、捐款助學情況向全體師生公開。學校接待費使用、大宗購買的教學設備購買、招投標情況向教職工公開。
3、健全議事機制。
教代會是學校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們在辦學過程中，始終重視教代會組織的自身建設，不斷改善工會文體活動設施，不斷健全和完善教代會制度，使之發(fā)揮應有的作用，實現(xiàn)學校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構(gòu)落實，按照教代會工作規(guī)程，認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責，堅持每學年定期召開一次教職工代表大會。會前印發(fā)《教職工提案》發(fā)放到每位教職工手中，僅以20xx年2月召開的教職工代表大會為例，共印發(fā)提案83份，回收65份，對代表們提出的焦點、熱點問題都給予解決和答復。
學校教代會對學校的重大決策、對校長負責制、教師聘任制、事關(guān)教職工切身利益的重大事項等認真審議討論。在每學年教職工代表大會上，代表們認真審議《校長工作報告》，校長工作報告的主要內(nèi)容包括一年工作總結(jié)，提出新學年工作的指導思想、目標、任務和要求，提出加強管理，提高辦學效益的措施?！缎ｉL工作報告》經(jīng)教代會代表們的審議、修訂、表決，形成決議，以此加強教職工的主人翁意識，集思廣益，統(tǒng)一認識，動員全校師生齊心協(xié)力推進學校改革與發(fā)展。適時審議學校重大工作事項，使校務公開工作提升到新的水平，而且對于依法治校，民主監(jiān)督起了重要作用。
4、健全財務監(jiān)督機制。
搞好對學校財務工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內(nèi)容。增加學校財務工作的透明度有利于促使學校領(lǐng)導廉潔從政，密切干群關(guān)系。因此，我校財務管理，收費項目、收費標準嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定公開亮牌收費工作，接受群眾監(jiān)督。學校財務收入及開支情況每年定期向教職工代表大會公布，接收代表們的咨詢。
對學校重大項目開支，例如學校為提升辦學檔次，推進的信息化數(shù)字化校園建設，為改善辦學條件所添置的教學設施（如添置電腦、辦公桌椅等），所進行的修繕再建工程（校園綠化工程、其他維修等），全部接受教職工監(jiān)督。教師如對財務收支情況有疑問，允許教師質(zhì)詢、查帳甚至舉報。
（二）拓寬校務公開載體，增強校務公開的透明度。
校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會主要載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
1、教代會是校務公開的主要載體。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近年來，我校教代會討論通過了學校中長期發(fā)展規(guī)劃、三年發(fā)展目標、學校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題。
2、公開欄是校務公開的主要渠道。公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。。
3、不斷創(chuàng)設校務公開新途徑。通過發(fā)工作行事周歷、召開各類座談會、情況通報會、學校廣播、如教代會、行政例會、家長會、教職工大會、師生大會、黨員會等，公開載體有廣播、多媒體視頻、文件、會議、行事歷、通知、校報、校訊簡報、校網(wǎng)站、校園qq群等多種渠道，學校辟有專門的校務公開公告欄，并建有舉報箱，由校務公開辦公室專門負責，在校網(wǎng)站上，開設了通知公告、校園快訊、滾動新聞、科室管理、校長信箱、咨詢電話、聯(lián)系我們等欄目，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。
（三）突出公開重點，注重工作實效。
1、干部管理公開。
干部管理公開是一項面向全體教師公開的內(nèi)容之一，每年學校主要領(lǐng)導要作述職報告，并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。中層干部在教代會上也進行民主評議，讓廣大教師對學生領(lǐng)導干部所盡的職責進行評議。中層干部的選拔、任用過程先由民主提名、校委會討論，教職工測評，上級主管部門測評，批復后才予以公示。
2、熱點問題公開。
熱點問題公開的對象有的是教師，有的是學生，有的是家長。每年的評先、評優(yōu)評職、職務晉升、年終考核及進修培訓人選均予以公開，結(jié)果定期張榜公布，接受群眾監(jiān)督。教師招聘及課程安排、崗位調(diào)動、績效工資分配等做到定期公示。
學校大宗物資采用政府采購方式進行并以批文和報表形式向家長、教師予以公示，其他的各類財務收支，如收費標準、學校會議費、業(yè)務招待費、收支情況在監(jiān)督小組人員審閱之后公示。做到每一筆賬目都有來龍去脈，每一件物品都能追根溯源。
4、招生政策公開。
每學年，學校把上級有關(guān)部門的招生政策、學校班級數(shù)及師資配備及時通過校園網(wǎng)及公示欄公開出來。學校嚴格執(zhí)行市陽光分班政策，七年級分班由市教育局統(tǒng)一電腦分配，統(tǒng)一公示。小學一年級招生條件及分班都嚴格執(zhí)行陽光政策，每學年招生之前張貼招生通告，招生工作結(jié)束后，公示新生錄取名單及插班生名單，接受家長和社會的監(jiān)督。
（一）促進了學校黨風廉政建設。
校務公開以來，學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，工作協(xié)調(diào)，工作效率明顯提高，沒有出現(xiàn)違法亂紀的行為，本校黨群、干群之間關(guān)系和諧、積極向上，教職工的工作積極性高，近幾年的穩(wěn)步發(fā)展充分證實了這一點。教代會民主評議中，中層干部贊成票超過80％；學校從沒有收到有關(guān)學校領(lǐng)導干部違紀問題的信訪舉報。
（二）促進了校園的和諧發(fā)展。
實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。學校中的大小事情都公開了，教職工心里明白了，學校領(lǐng)導心里坦然了，學校領(lǐng)導理解與支持加強了，一些以前被認為是難點、熱點，解決不掉的問題也迎刃而解，極大地改善了干群關(guān)系。增強了領(lǐng)導干部廉潔自律意識，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了學校班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，這樣在全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了校園的和諧發(fā)展。
（三）促進了教育教學的提高。
在校務公開工作的推動下，學校各方面都取得了較好的成績，各項工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。去年，學校獲省信息化試點學校、長三角網(wǎng)上結(jié)對學校、全國百所數(shù)字化校園建設示范校等稱號。
雖然，我校在校務公開方面做了一些工作，但仍存在許多不足，我們將向其他先進單位學習，積極探索實行校務公開的更多更好的形式，努力探索民主管理學校的新思路，促進學校民主建設和法制建設，把我校建設成為一所團結(jié)、奮進、和諧、充滿活力的美好學校。
校務公開工作總結(jié)篇十二
我縣開展校務公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學自發(fā)開展，**年江夏初中，山南小學，**年肥西中學，小廟中學開始起步。**年縣教委在黨風廉政建設會上作為工作要求提出，****年縣教委、教育工會在肥西中學，小廟中學試點，搞校務公開工作，****年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務公開，推動著教育系統(tǒng)校務公開工作迅速發(fā)展，當時有近**所中小學起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研，考察起草了初稿，到****年*月**日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[****]*號文件，成立了校務公開工作領(lǐng)導組，出臺了推行校務公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務公開工作。
這項工作，我們從平時工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學校比鄉(xiāng)村學校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導認識不到位，確實有少數(shù)領(lǐng)導認為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段：培育試點，全面推開和深入發(fā)展。現(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[****]*號文件出臺，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯?；旧蠈崿F(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責任感，完善了權(quán)力運行的監(jiān)督機制，推進了依法治校和民主政治建設，促進了黨風廉政建設，推動了素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量和辦學效益，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
（一）搞好校務公開，要加大檢查評比的力度。對搞不好的單位，要嚴肅批評，限期改正，對在推行校務公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認真予以糾正，對暴露出來的違紀違法問題，要嚴肅查處，并追究相關(guān)的責任。落實教育行政、真正負起實施校務公開的主體責任。
（二）為了進一步深化校務公開工作，我縣將從五個方面來抓好校務公開工作：一是抓好各級領(lǐng)導對校務公開工作認識到位。要求各級黨政領(lǐng)導要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認識，這項工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學，民主管理的辦學理念，自覺抓、主動抓，常抓常新抓出成效來。”
（三）是抓體制建設。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設即基礎(chǔ)建設，在黨委領(lǐng)導下，學校行政為主的領(lǐng)導體制和機制；一個以是紀檢察和工會為主的監(jiān)督機制；三是要抓深化。要把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力，實現(xiàn)校務公開與學校管理的有機結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點，難點和熱點問題，并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合：一是把校務公開與黨風廉政建設和領(lǐng)導班子建議結(jié)合起來；二是把校務公開與學校中心工作結(jié)合起來；三是把校務公與規(guī)范學校管理結(jié)合起來；四是把校務公開與行風建設結(jié)合起來，特別是與亂收費結(jié)合起來。五是把校務公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
要求建立和完善校務公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導對校務公開重要性認識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實效現(xiàn)象。
校務公開工作總結(jié)篇十三
校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應有的作用，結(jié)合我校區(qū)實際，認真制定了20xx年校務公開工作計劃，并開展了一系列校務公開活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
學校領(lǐng)導充分認識校務公開工作的重要意義,把校務公開工作做為學校工作的重點，做為學校凝聚力工程建設的重要組成部分，使其成為加強學校黨組織建設、領(lǐng)導班子建設、黨風廉政建設，推進學校民主政治建設，加強和改進黨的群眾工作的重要平臺。學校在充分認識開展校務公開工作的重要性和緊迫性的同時，針對校務公開工作過程中存在的公開不夠及時等問題，多次召開相關(guān)會議，認真加以整改。進一步增強校務公開工作責任感和主動性。
二、健全制度，程序規(guī)范。
1．學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
2.校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學質(zhì)量。
3.上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。
4.財務收支、預決算情況。
5.學?；窘ㄔO，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設資金使用情況。
6.教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責，年度（學期）教育教學考核結(jié)果。
7.“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的`評選推薦”。
8.教職工和社會群眾、學生家長關(guān)心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。
在校務公開活動中，堅持了多種行之有效的公開形式。
三、責任明確，監(jiān)督及時。
1.明確責任，加強領(lǐng)導。按照“誰主管、誰負責”的原則，工作分配到崗，任務落實到位，責任具體到人，進一步完善校務公開的領(lǐng)導機制。校長積極主動地落實校務公開的各項規(guī)定，真正負起責任，把校務公開作為學校管理工作的一項重要內(nèi)容來部署、檢查、考核，一級抓一級，層層抓落實，切實把校務公開工作的各項任務落實到實處。
2.進一步加強督促檢查。健全和完善校務公開督促檢查機制，充實校務公開監(jiān)督小組力量，支持監(jiān)督小組開展工作。校務公開監(jiān)督小組能切實負起責任，采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式，加強對學校校務公開工作進行督促檢查。
校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1.校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
2．校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。
五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性，為創(chuàng)造成功中心小學梧山校區(qū)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
校務公開工作總結(jié)篇十四
一、加強領(lǐng)導。
１、思想重視，成立機構(gòu)。
學校建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領(lǐng)導小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組，對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。
２、責任到人，職責分明。
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
（2）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。
１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內(nèi)容如下：
（１）政務欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
（２）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
（３）財務欄：財務收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設備采購）、教職工獎金福利分配等。
２、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
３、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風廉政建設相結(jié)合；與學校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性，我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》，建立了校務公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規(guī)范化、法制化。
三、確立形式，規(guī)范程序。
為了搞好校務公開制度化和規(guī)范化的建設，本著校務公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則，根據(jù)校務性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬展_：
1、校務公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規(guī)范的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是：編印書面材料發(fā)給教職員工，在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關(guān)項目，接受群眾監(jiān)督。
2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會的作用，學校的辦學目標，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關(guān)部門限期作出答復和處理。學校領(lǐng)導班子、中層干部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務公開情況，接受審議監(jiān)督。
3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學校的收費行為。
4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。
四、收獲展望。
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
校務公開工作總結(jié)篇十五
我校高度重視校務公開工作，制定了校務公開實施方案，狠抓落實，使我校的校務公開工作逐步走向了依法治校的軌道，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開?，F(xiàn)將我校20xx年校務公開的工作總結(jié)如下：
一、完善領(lǐng)導機制與工作機制。
學校及時調(diào)整充實校務公開領(lǐng)導小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，加強研究部署，抓好檢查落實。進一步完善規(guī)章制度，制訂校務公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評制度，嚴格工作責任制及責任追究制度，真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，工會、紀檢監(jiān)察部門組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。
二、規(guī)范公開內(nèi)容。
按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，我校除法律法規(guī)和黨紀規(guī)定的保密事項不得公開外，凡社會和群眾普遍關(guān)心、與師生員工切身利益密切相關(guān)的重要事項都要向社會公開或在校內(nèi)公開。
1、學校收費情況。嚴格執(zhí)行“一費制”，做到“四公開”，即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目。留存好收費通知書。代辦服務項目收取規(guī)范。
2、招投標情況。大額物品的采購清單及金額、基建維修項目招標及實施情況均公開。
3、其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進行了公開。包括：師生評先評優(yōu)、專業(yè)技術(shù)職務評定、學校干部選拔任用考核情況、學校財務預決算、貧困生資助、預備黨員入黨前公示等事項。
4、學校校務公開欄內(nèi)容及時更新。
三、嚴格公開形式與要求。
在充分發(fā)揮教代會作用的同時，我校根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，采取以下公開形式：
1、各種會議。以教職工大會、中層干部會、座談會等形式公開校務。
2、視聽查詢。通過設立公開欄、開通咨詢電話等形式接受群眾監(jiān)督。學校建有專用公開欄。公開欄內(nèi)容及時更換，對學校的工作職責、領(lǐng)導分工、部門職責、財務狀況、師生評優(yōu)評先、貧困生資助、預備黨員入黨前公示、教師專業(yè)技術(shù)職務評定、學校干部選拔任用考核等進行了及時公開。設立校長信箱，公布學校和主管部門監(jiān)督投訴電話。
3、網(wǎng)站公開。利用學校網(wǎng)站，共上傳政務公開文件和信息。
四、主要效果。
經(jīng)過努力，我校形成了以網(wǎng)頁和公開欄為主，會議、文件等為輔的多種形式的校務公開形式，使校務公開的內(nèi)容、形式、管理和程序更加規(guī)范化，公開的時間更加經(jīng)?；?，達到了預期目標，取得了較好的成效。
1、促進了領(lǐng)導決策的民主化、科學化，增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主，做到重大事項決策，反復征求干部群眾的意見，提高了干部群眾參與政務的積極性，提高了領(lǐng)導決策的科學性和準確性，增強了我校工作的透明度。
2、促進了黨風廉政建設，建立了從源頭上預防腐敗的良好機制。通過實施校務公開，把各種教育收費項目和學校工作的辦事條件、辦事制度、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事結(jié)果公開化，嚴禁制止了不按校務公開辦、“暗箱操作”或搞假公開、只公開一般事項而不公開重點事項和關(guān)鍵環(huán)節(jié)、只公開不承諾、只承諾不踐諾、敷衍應付等違規(guī)違紀行為，鏟除了滋生腐敗的土壤。
3、促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變，提高了行政效率。
4、促進了依法行政。通過推行校務公開，使學校內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務氛圍，進一步增強了工作人員的工作責任感，促進了依法行政，提高了依法辦事的水平。
經(jīng)過努力，我校的校務公開工作已經(jīng)取得初步成效，下一步我們在繼續(xù)強化校務公開的同時，著重做好以下幾項工作：
1、加強師生的主人翁意識。校務公開是關(guān)系到教職工和學生切身利益和學校民主化建設的大事，需要全校師生的關(guān)心和支持。我們在做好校務公開的同時，要更加廣泛的吸收教職工和學生對校務公開工作的建議和要求，盡可能的擴大校務公開的范圍，給教職工、學生更大的知情權(quán)，以進一步促進學校的民主化建設。
2、進一步加強校務公開的規(guī)范化、科學化管理。
校務公開工作總結(jié)篇十六
實施校務公開制度，是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校外自推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。
我校校務公開工作，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、工程承包、大宗購買、收費標準、財務收支情況、招生工作等項目，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
（一）組織健全，明確體制。
我校黨政領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導力度。
1、成立組織。建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，由校長掛帥任組長，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由學校工會主席擔任，小組成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導。
小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的'主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體。
1、加強制度建設。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學校財務收支、接待費數(shù)額及開支情況每學期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學期都由學校財務監(jiān)督小組對學校財務進行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導進行民主評議；辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。
（3）財務審批制度。學校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。
務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
校務公開工作總結(jié)篇十七
20xx年以來，我校務公開協(xié)調(diào)小組，能認真組織廣大教職工學習貫徹“兩辦通知”精神，嚴格執(zhí)行《廣東省廠務公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個方面：
一年來，我校領(lǐng)導和校務公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務公開民主管理工作，始終把工作作為一項重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強校黨風廉政建設、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況，于年初專門重溫和學習了“兩辦通知”和《廣東省廠務公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會，認真學習了《20xx年廣東省廠務公開民主管理工作要點》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學習貫徹“兩個條例”的三紀教育研討班的學習。同時還針對校院務公開民主管理中存在的問題，結(jié)合開展紀律學習教育月活動，我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認識，進一步明確校務公開和民主管理的重大意義。
在提高認識的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務公開民主管理的要求，結(jié)合實際情況，先后對廣大教職工關(guān)心的熱點問題和設計群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補助問題，體育設施的租賃使用問題，公用物品的購買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標準和業(yè)務招待費的使用問題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、年度計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標、大宗物資的采購等等，都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會，進行公開民主評議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對校院務公開民主管理情況進行的測評，滿意率都在90%以上。
開展廠務公開民主管理工作，是黨和國家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作，只有認真做好這項工作，才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務公開和民主管理，首先是要認識到位，思想上與時俱進。既不能走過場，又不能圖形式；既要抓緊抓實，又要抓出成效；既要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此，我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會精神的指導下，面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題，進一步深入研究和探討校務公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計劃再投資新建一個校務公開欄；擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀要；擬建立多種溝通通報的公開制度等，以次進一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實通過強有力的措施，使校務公開民主管理的工作落到實處。
校務公開工作總結(jié)篇十八
校務公開是基層政治民主建設的主要形式，為了加強學校的民主管理和民主監(jiān)督，充分尊重教職工的知情權(quán)，積極鼓勵教職工參政議政，現(xiàn)對20xx-20xx學年度年育才中學校務公開監(jiān)督小組工作總結(jié)如下：
按照《教育部、中華全國教育總工會關(guān)于全面推進校務公開的意見》和市、區(qū)有關(guān)文件精神，緊密聯(lián)系我校實際，加強基層政治民主建設，深化和完善校務公開工作，充分尊重全體教職工的知情權(quán)，不斷加強校務公開工作的制度建設，完善和加強監(jiān)督小組工作職能，把校務公開工作不斷推進和深入。經(jīng)過校務公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作，履行了校務公開監(jiān)督小組的職責。
1、協(xié)助學校校務公開領(lǐng)導小組實施校務公開工作，為校務公開獻計獻策。
2、監(jiān)督、檢查校務公開工作實施情況，促使學校建設“辦事有法規(guī)，辦事有依據(jù)，辦事有程序，辦事有結(jié)果”。
3、深入群眾，開展調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題，一旦發(fā)現(xiàn)，及時報請領(lǐng)導小組采取措施，督促相關(guān)部門進行整改。
4、定期評議學校校務公開工作，實事求是，一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報的基礎(chǔ)上，由組長寫出匯總材料，提供信息，提出建議，供校務分開領(lǐng)導小組及有關(guān)部門參考。
1、政務公開：學校的重大規(guī)劃、計劃、總結(jié)等文件內(nèi)容要按校務公開要求，要在最大范圍內(nèi)讓全體教職工知曉，充分聽取教職工的意見和建議，廣泛征求不同意見，努力做到不斷調(diào)整、充實、完善。對校務公開細則的實施要做到完整全面。對學校領(lǐng)導廉潔自律情況、年度述職報告，對干部民主考核，骨干教師的培養(yǎng)，中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內(nèi)容進行公開，以利于教職工的.監(jiān)督執(zhí)行，進一步推進民主政治深入。
2、人事公開：對學校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉，對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度，鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革，對教師的職務評聘、職稱評比、獎懲、福利、結(jié)構(gòu)工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。
3、財務公開：對凡涉及到學校重大基建項目、大宗儀器采購、數(shù)額較大的教學設備添置，對物品的來源渠道，供貨價格等明確公開。對學校的身經(jīng)費預決算，經(jīng)費收支往來情況，用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫(yī)療保險、教師購房貼息，以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務使用情況，工會活動經(jīng)費經(jīng)過經(jīng)費審核小組審核批準。