大一課前三分鐘演講稿大全(18篇)

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    演講稿是一種在公眾場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料,它要求言之有物、語(yǔ)言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過演講稿,演講者可以有效地將自己的思想與觀點(diǎn)傳遞給聽眾,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講稿也是一種展示自身能力、提升個(gè)人形象的重要方式。因此,我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合,比如學(xué)校演講比賽、工作匯報(bào)會(huì)等,都需要用到演講稿。通過運(yùn)用合適的演講技巧和手段,能夠增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感。
    大一課前三分鐘演講稿篇一
    大家好!
    今天我演講的題目是《青春的火炬》。
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年。
    彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的'祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上?!拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!
    生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息。
    大一課前三分鐘演講稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR>    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    _演講稿演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫......
    2014一:未成年的保護(hù)大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。未成年人是祖國(guó)的未來和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)......
    每天上課前,值日生必須用英語(yǔ)進(jìn)行三分鐘的自由談,從一開始上課就形成一種氛圍。范文怎么寫?本文是范文大全小編整理的范文,歡迎閱......
    大一課前三分鐘演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好。
    校園里有一顆石榴樹,我經(jīng)常會(huì)悄悄地過去看看它。
    春天,石榴樹發(fā)芽了;到夏天的時(shí)候,石榴樹上長(zhǎng)出了一朵朵紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。石榴花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小石榴。秋天,石榴終于成熟了,又大又紅的石榴掛滿枝頭。
    這紅紅的石榴老是掛在我的心頭,總想著什么時(shí)候能嘗上一嘗。終于,我等到了這一天。
    這天,老師帶我們?nèi)フ?,我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個(gè)小皇冠,看上去又威風(fēng)又可愛。它穿著一件紅色的大衣,看起來像一個(gè)小燈籠。
    輕輕地摘下一個(gè),我感覺它不是很平滑,看上去像個(gè)長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的小姑娘。輕輕剝開它的表皮,只見淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個(gè)個(gè)小房間,每個(gè)房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣,還散發(fā)著迷人的香氣呢!
    石榴雖然外表不好看,但它有豐富的營(yíng)養(yǎng),我喜歡石榴。
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    大一課前三分鐘演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍,我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。
    假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
    記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來。婚姻上也不順利:快要結(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。
    萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
    想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。
    而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。
    許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆贰5鄷r(shí)候,我們都沒能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较?,但我更覺得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌3晒φ咧猿晒?,是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。
    放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。
    大一課前三分鐘演講稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。
    未成年人是祖國(guó)的未來和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
    第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
    第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn),我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致在成長(zhǎng)過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。最重要的一點(diǎn),便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,簡(jiǎn)稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的,因?yàn)椋Wo(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)的目的。
    我們?cè)谛5膶W(xué)生是未成年人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,法律,來了解這個(gè)廣大的社會(huì),才能很好的適應(yīng)未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!
    大一課前三分鐘演講稿篇六
    或許你的口才不那么好,或許你的文采也不那么好,可是,如果你有了本站小編,你就是演講大師了。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍,我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。
    假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
    記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來?;橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。
    萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
    想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。
    而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。
    許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆?。但更多時(shí)候,我們都沒能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较颍腋X得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌?。成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。
    放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。
    老師同學(xué)們好:今天我在國(guó)旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
    古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。
    讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼?,書如同我生命中必不可少的良師益友。
    自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動(dòng)后,讀書的時(shí)候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長(zhǎng)牽手讀書”這個(gè)活動(dòng)后,也加入了我讀書的行業(yè)。
    每天,我都與家長(zhǎng)在空閑時(shí)讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
    我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時(shí)而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。
    而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利?!度龂?guó)演義》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。
    我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《青春的火炬》。
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年。
    彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上?!拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!
    生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息。
    大一課前三分鐘演講稿篇七
    同學(xué)們好,今天我演講題目是《斷箭》。
    不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。
    那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
    一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
    溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
    初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿二:我的傳記
    大家好:
    我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽(yáng)光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,我真的是這樣一個(gè)人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。
    我敢說,我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語(yǔ),想到什么就說什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),對(duì)干部的一條意見;有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。
    我還是一個(gè)多管閑事的人。記得初中的時(shí)候,聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情,一個(gè)男生說:關(guān)你什么事?我只好用一句很不雅的話自圓其說:關(guān)我屁事!班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛,望不要見怪。
    我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個(gè)完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。
    我就是這樣一個(gè)人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!
    初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿三:情況不同
    大家下午好!
    情況不同是這樣一個(gè)故事:
    立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
    初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿四:給予
    大家好,今天我要講的題目是《給予》。
    有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。
    老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。
    這是你的房子,他說,我送給你的禮物。
    他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的房子里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:生活是自己創(chuàng)造的`!
    同學(xué)們,我今天演講的題目是《文學(xué)課外書,我的良師益友》。
    我想,我們大家都讀過課外書,體會(huì)過課外書的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給我們知識(shí),而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識(shí),是我們的良師益友。
    我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對(duì)困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛的教育》中學(xué)到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海洋,并學(xué)會(huì)了像摩尼船長(zhǎng)那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個(gè)意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與?!肺叶昧恕叭丝梢员淮?倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個(gè)懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運(yùn);讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會(huì)的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會(huì)到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個(gè)人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。。。。。。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。
    也許有同學(xué)以為課外書不重要,跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是沒有多大的關(guān)系,可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì)時(shí),沒有閱讀課外書習(xí)慣的人,也許會(huì)覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會(huì)無所事事,而有閱讀習(xí)慣的人,會(huì)在閱讀中得到快樂和充實(shí),正如我們語(yǔ)文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑?!?BR>    同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明人吧!從現(xiàn)在開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
    綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    初一課前三分鐘演講稿五:一面鏡子
    大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子
    一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
    一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
    年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”
    “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自?shī)首詷?,可以感到生活是多么的美好。?!?BR>    “可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
    盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?BR>    白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我。。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
    他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
    想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
    生活中有許許多多的分分和和,隨著時(shí)間的流逝,許多東西總會(huì)淡出,不管當(dāng)初有多么的刻骨銘心。所以,相逢了就不必?fù)?dān)心是否會(huì)分離,有一顆超然的心,離別也是一份美麗,一份快樂。
    和大家相聚半年了,在這半年的時(shí)光中,對(duì)大家也多了一份了解。在班里總會(huì)涌現(xiàn)一些好人好事,然而不變的是那些默默堅(jiān)守“崗位”的班干部。
    殷俊,我們班的生活委員,每天都十分認(rèn)真對(duì)待工作。每天早上、下午都能看到他在檢查衛(wèi)生情況,絲毫不馬虎。雖然自習(xí)有時(shí)對(duì)他的一些做法不滿,但挺佩服他的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
    也許你并不理解課代表送、發(fā)作業(yè)本的辛苦,只是擔(dān)心自己本子的有無,也許你并不關(guān)心組長(zhǎng)、課代表的責(zé)任,而對(duì)他們的催促感到厭煩;也許……那么,拋開你的關(guān)心,去關(guān)心那原本不關(guān)心的事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗪拓?zé)任,一切都才會(huì)那么井然有序。
    我們都一樣,都是風(fēng)華正茂的少年,我們都一樣,都在夢(mèng)想的路上。玻爾赫斯說:“我們注定是消失的事物?!钡篮愕氖俏覀冃撵`世界的春暖花開,是曾經(jīng)帶給我們心靈的感動(dòng)。
    先給大家講個(gè)故事,傳說安泰是希臘神話中的巨人,地神的兒子。戰(zhàn)斗時(shí)只要身子不離開土地,就能從大地不斷吸取力量,所向無敵。后來勇士赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)這一特性,把他舉到空中擊斃。
    那么如果把大地比喻為集體,個(gè)人只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。正如雷鋒所說的那樣:“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才最有力量?!?BR>    我們初一(21)班就是一個(gè)溫暖的集體。在這里,有歡笑,有勤奮,有無私的幫助,也有無數(shù)的感動(dòng),個(gè)人和班級(jí)融合在一起。我們有不拘小節(jié)的趙鵬,有工作負(fù)責(zé)的殷俊,還有很多有特色的同學(xué),大家一起努力,互相幫助,一起前進(jìn)。這里我要講一個(gè)至今讓我難以忘記的事。那是我們班籃球贏了5班以后,班長(zhǎng)陳旭杰說了一句話:“好,誰(shuí)說文科班的男生比別的班的差?!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常嘈乓矔?huì)陪我走完高中這一段路。只要我們這個(gè)大集體在老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,那么我們這個(gè)班就不會(huì)比別的班級(jí)差。
    所以說,個(gè)人離不開集體,我們要在集體中發(fā)出光和熱,為集體增添榮譽(yù)。
    我們?cè)?jīng)把小時(shí)分成分鐘來計(jì)算過時(shí)間,也曾把分鐘分成秒來計(jì)算過時(shí)間,卻不曾把秒再分成更小的單位計(jì)算過吧!
    在賽跑或是田徑賽上,讓我們認(rèn)識(shí)到了最快的速度,最短的時(shí)間。也許它是唯一一個(gè)用比秒還小的單位計(jì)算時(shí)間的儀器了??梢姡环昼娪卸嗌俦让脒€小的單位時(shí)間在迅速度飛逝?;蛟S浪費(fèi)一分鐘不算什么,但把握一分鐘卻十分有價(jià)值。
    一位希望成功、渴望指點(diǎn)的青年向著名的教育家班杰明求教。不過,當(dāng)他如約而至?xí)r,卻看到班的房里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年開口,他說給我一分鐘時(shí)間。結(jié)果不到一分鐘,房?jī)?nèi)已經(jīng)變得井然有序,還有一杯紅酒。青年人看到了這一幕,開心地走了。事實(shí)就是如此,一分鐘看似短暫,但可做的事情有很多。我們真的應(yīng)該把它換成更小的單位來計(jì)算。距離中考的日子在這其中,會(huì)有非同尋常的收獲得。
    其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
    同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《你覺得痛就對(duì)了》。
    陳歐曾在歌詞里寫道:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮?!蔽也慌卤轶w鱗傷,我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
    我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地,響徹云霄,當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實(shí)沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多?!弊詈?,她也通過自己的努力做到了。所以,當(dāng)你失敗時(shí),只有一次次重復(fù),才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。
    每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受挫,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),你覺得痛就對(duì)了!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
    大家上午好!
    今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
    也許大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
    大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。
    首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
    其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
    可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!
    大一課前三分鐘演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?!贰?BR>    幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。
    不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會(huì)怎能少得了個(gè)去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。
    聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。
    一首喜歡的歌,一幅美麗、動(dòng)人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會(huì)見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。
    每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我沒身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!
    奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)不管面對(duì)什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!以激-情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
    大一課前三分鐘演講稿篇九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    還有十七天就是我們新中國(guó)的六十華誕,我們?yōu)樽鎳?guó)母親做什么呢?老師告訴你們,我們可以從最小最普通的事做起,那就是說普通話,寫規(guī)范字,表我們的愛國(guó)心。
    世界上誰(shuí)最好?
    是我們的祖國(guó)媽媽。
    世界上哪一種語(yǔ)言最美?
    是漢語(yǔ)!
    曼妙的身姿,律動(dòng)的讀音,博大精深的內(nèi)里,漢語(yǔ),世界上最美麗的語(yǔ)言。我們每個(gè)人都要說好、寫好、用好。
    我國(guó)又是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,全國(guó)各地又都有各自的方言。雖同為中國(guó)人,但彼此之間言語(yǔ)不通,交流起來就很不方便。就如我們學(xué)校,有很多同學(xué)都是來自全國(guó)各地,如果大家都用自己的方言說話,那么我們彼此就無法溝通,更談不上學(xué)好知識(shí)了。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
    在本屆推普周里,我校按照上級(jí)部門的要求,依據(jù)我校實(shí)際情況,將開展以下活動(dòng):今天的國(guó)旗下的講話,我們?nèi)熒黄鹆私馔茝V普通話的重要性。在第一期黑板報(bào)中,把“說好普通話,寫規(guī)范字”與“熱愛祖國(guó)”“慶祝教師節(jié)”相結(jié)合,做好推普的宣傳;營(yíng)造校園推普氛圍。紅領(lǐng)巾禮儀崗的學(xué)生作為本周推普員,利用課間、午間時(shí)間在校園各處隨時(shí)檢查,增強(qiáng)師生自覺說普通話的意識(shí)。學(xué)生古詩(shī)文韻律操展示活動(dòng),使普通話在校園內(nèi)的普及程度進(jìn)一步提高。組織一次師生美文誦讀展示活動(dòng)(這個(gè)在教師節(jié)的時(shí)候已經(jīng)展示了)?!白哪绝B”行動(dòng),利用每天看課外書30分鐘找出各類報(bào)刊雜志、書籍中不規(guī)范的漢字。周三的晨會(huì)課,我們?nèi)熒鷮⒁黄疬M(jìn)行千人推普簽名活動(dòng)。
    希望全校師生能夠積極踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(4)“小手拉大手”,我教長(zhǎng)輩學(xué)說普通話。
    希望我們新區(qū)三小的全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,愛國(guó)旗、唱國(guó)歌、說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋梁。讓我們用普通話來抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛國(guó)之心。
    大一課前三分鐘演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    捷徑
    大家好,今天我要講的題目是捷徑。
    一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!背晒χ?,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失??;沒有體會(huì)過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。 中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大一課前三分鐘演講稿篇十一
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“知識(shí)在于積累”。
    你見過洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?
    你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?
    同樣的道理,知識(shí)也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的??v觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無一不是靠積累而得。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球??墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬?shù)百本筆記,有幾十萬字。著名少年詩(shī)人田小菲,為了積累素材,錘煉語(yǔ)言,從小時(shí)候就開始寫日記,一直堅(jiān)持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅(jiān)持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩(shī)篇?可見,知識(shí)在于積累。
    現(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍?dāng)?shù)萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無以為用,并沒有對(duì)日趨燦爛的人類文化加入一點(diǎn)自己的東西。
    舉世聞名的萬里長(zhǎng)城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬富翁的話,那么,就請(qǐng)您從勤于積累,善于積累開始吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    大一課前三分鐘演講稿篇十二
    中文,兩個(gè)神圣的字,構(gòu)成了一個(gè)神圣的詞。這個(gè)詞,蘊(yùn)含了五千年的文化,折射出五千年的歷史故事。從古至今,緩緩流入國(guó)人的心間,漸漸滲入國(guó)人的血液。中文,他的確不如英文那般通用,也不似其它國(guó)家那些符號(hào)般如此簡(jiǎn)單。它,變幻莫測(cè),博大精深,恐費(fèi)畢生心血也無法真正掌握。
    當(dāng)我在描述這親愛的國(guó)語(yǔ)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)此竟是那么熱愛。心中漣漪蕩開,我卻顯得手足無措,不知該如何表達(dá)。假如我擁有百靈鳥的歌喉,我會(huì)用最優(yōu)美的歌聲唱出此時(shí)的心聲;倘若我是舞蹈愛好者,我可以用優(yōu)雅的舞姿揮出最得意的情感;而我,卻無法用任何形式來準(zhǔn)確地表達(dá)。這是一種說不出的感覺,而只能在冥冥中感受到。
    每一個(gè)含義都可以用無數(shù)的詞匯來替換,每一滴細(xì)致的感情都可以用文字沁透讀者的心。當(dāng)那詞句感染了我,那粉紅色的氣息縈繞著我,此時(shí)我才明白,國(guó)語(yǔ)的魅力竟這么大!那些可愛的“音符”組成那些精美的話語(yǔ),它們此時(shí)又是多么得意!
    中國(guó)身為四大文明古國(guó)之一,擁有著五千年的歷史,久經(jīng)不衰,完整地記錄了過去的時(shí)代。從甲骨文到象形文字,都被今人通讀,深?yuàn)W難懂的文言文如實(shí)地折射出從前的文化,撒播到世界各地。從考古史來看,中國(guó)是最早創(chuàng)造文字的國(guó)家,那些稀奇古怪的日語(yǔ),也來源于中國(guó)。再者,國(guó)語(yǔ)極具有韻味,強(qiáng)烈地表達(dá)出最真實(shí)的感情。如四大古典名著中,《西游記》的想象何等豐富,而《紅樓夢(mèng)》的故事又何以流傳千古?由此可見國(guó)語(yǔ)的魅力有多大。
    且不說文字的傳誦,現(xiàn)實(shí)中,那位文明的使者—-國(guó)語(yǔ)更是我們溝通的橋梁。正如俗語(yǔ)所云:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!痹诓恢挥X中,國(guó)語(yǔ)已融入我們的生活。然而,在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,國(guó)語(yǔ)也披上了時(shí)尚的外衣。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,一些“菜鳥”、“酷”等詞也安家落戶,日新月異的國(guó)語(yǔ)不斷汲取精華,不斷進(jìn)步,越來越國(guó)際化。正如當(dāng)紅偶像s.h.e.的歌曲《中國(guó)話》中所唱,國(guó)語(yǔ)正在邁入國(guó)際軌道。
    其實(shí),中國(guó)并不以“國(guó)語(yǔ)”完全占領(lǐng)各地,當(dāng)?shù)氐姆窖匀栽谌藗冃闹姓加幸幌兀缟虾T?,膾炙人口。不妨換個(gè)角度來思考,中國(guó)的國(guó)語(yǔ)越流行,越說明國(guó)家正隨著社會(huì)的腳步不斷發(fā)展,更加國(guó)際化,這當(dāng)然是可喜可賀的事,這位親切可愛的文明使者光榮地完成任務(wù),凱旋而歸。
    國(guó)語(yǔ)它是我國(guó)的重要標(biāo)志,你們可曾看見,在深夜的天空里,隱藏著一位純潔的天使,正神秘地眨著眼睛,撒下文明的花瓣,靜靜地飄入人們的夢(mèng)鄉(xiāng)?那位便是文明的使者,伴著我們,帶領(lǐng)我們,走向世界。
    大一課前三分鐘演講稿篇十三
    是不是在糾結(jié)著三分鐘的演講太過短暫而不能盡興?其實(shí)短暫的演講也能講的很好。下面是本站小編為你整理的幾篇大一三分鐘的。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    人可以欺騙一切,但唯獨(dú)無法欺騙自己的心靈,心靈是比雪山天地還要澄明清澈的一面明鏡,可以映照出一個(gè)人的靈魂。于是,我猶豫著,遲遲無法為我的心靈選擇。我決定云游四方,尋訪那些我景仰的人,然后做出這鄭重的選擇。臨行前,上帝一揚(yáng)他手中的信封:“我打賭,你最終的選擇會(huì)是在這里面?!薄吧系垡餐骥蛔訂?”我不信,笑著上路了。
    竹籬茅舍邊,我見到了顏斤蜀,那個(gè)齊宣王說他寧愿“安步以當(dāng)車,晚食以當(dāng)肉”的人。我問他為什么要選擇隱逸,他瞇起眼睛一笑,說:“歸真返璞,則終身不辱?!薄霸趺催€是那兩句話”,我嘟嚷著想離開,身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音:“‘不辱’的是心靈,心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的?!?BR>    愛琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊?!芭晾锼挂氖呛惡臀业纳?,而我要的是一顆高貴純潔的心靈,我無愧無悔?!彼麆傄憷淇岬哪樆蛟S正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像,英雄的名義千年不朽。
    瞿秋白和魯迅在火爐邊促膝長(zhǎng)談,我向他們請(qǐng)教人生的真諦。“您為什么要寫那篇《多余的話》讓自己蒙受那么大的爭(zhēng)議呢?”“‘知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求’”,瞿秋白平靜地說,“最‘知我’的莫過于我心,我不想讓心靈帶著愧疚死去?!薄爸芟壬?為什么您選擇了在鐵屋中吶喊而不是像胡適之先生一樣坐在書齋里安閑地寫作?”“中國(guó)不需要溫文爾雅的士大夫,中國(guó)需要斗士。我仰不愧于天,俯不怍于地!”
    “高尚是高尚者的墓志銘?!北睄u如是說。我終于明白,一個(gè)完美的人生是多么不可求,而一顆純潔無愧的心靈又是多么不可失。點(diǎn)一盞坦蕩明亮的心燈,在人生道路上跋涉,那么無論我所選擇的前程是多么坎坷,多么艱險(xiǎn),我終將無悔,因?yàn)槲覠o愧于心。
    上帝微笑著把信封遞給我,我打開一看,只有兩句話:“豈能盡如人意,但求無愧我心?!蔽殷@訝地看著他,問他如何知曉我的選擇,他卻平靜地說,這其實(shí)是心靈最好的選擇。
    誰(shuí)都想走筆直大道,但世上沒有永遠(yuǎn)的筆直大道,只要你一直往前走,你就避免不了遇到坡道和彎路。
    其實(shí)自然界的生命也是一樣,它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”,沒有隨隨便便的成功。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的“彎道”,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過痛苦掙扎的“彎道”,剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長(zhǎng)的一部分。
    人生有誰(shuí)不想避開彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過“彎道”的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有曲折,哪來成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí),四渡赤水,南涉烏江,來往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些“弓背路”,早已像石達(dá)開一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機(jī),走出了勝利。
    蘇東坡,面臨過人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
    泰戈?duì)栒f:“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙?!泵鎸?duì)彎道,我們不要憂慮,要審時(shí)度勢(shì),邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說,在一百年前,他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到20xx米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年,自己跨進(jìn)這座官邸,成為美國(guó)歷史上第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無不感慨地說:這20xx米的路,他們家走了一百年。
    這又是一條什么樣的路,需要用一百年的時(shí)間呢?
    顯然這不是空間上的有形距離,而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道,只有忍耐,憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人,最終才走向了事業(yè)的高峰。
    當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路,汲取經(jīng)驗(yàn),助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開繁瑣波折,把握方向,揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗,構(gòu)筑和諧,讓生命呈現(xiàn)五光十色。
    但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白,人生的彎道時(shí)常橫亙?cè)谀愕难矍埃恒氪ǖ卣鸬呢瑝?mèng)還未全醒,重慶山體滑坡又埋下無辜的生命,金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷,法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,彎道與超越同在,困難與希望并存。
    誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,但是當(dāng)命運(yùn)之神沒有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí),你要堅(jiān)守希望,不要?dú)怵H,用你的“心”——誠(chéng)實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對(duì),或忍受不幸,無奈滑行;或抓住機(jī)遇,加速拐彎。
    人生漫道多艱難,用“心”繞過那道彎。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。我們中國(guó)是一個(gè)有著近幾千年歷史的文明古國(guó)。祖國(guó)歷經(jīng)千年的脫胎換骨,一路上經(jīng)歷不少風(fēng)雨??茨翘咸宵S河、萬里長(zhǎng)城,這一切都屬于我們的偉大祖國(guó)。我們的祖國(guó)走向世界巔峰,民族復(fù)興,指日可待!
    我們都是龍的傳人、炎黃子孫?,F(xiàn)在回顧一下祖國(guó)的歷史吧!俗話說“鎖骨就要落后,落后就要挨打!”中國(guó)近代百多年歷史是貧窮落后屈辱挨打的歷史,是中華民族不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng)史。我們不能忘記歷史、不忘昨天、珍惜今天、創(chuàng)建美好的明天。記得1838年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)以保護(hù)鴉片為理由,對(duì)我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)了攻擊。那個(gè)時(shí)候鴉片有237多萬斤,1839年林則徐在虎門海灘當(dāng)中全部銷毀。
    現(xiàn)在,我們中國(guó)已經(jīng)十分的繁榮昌盛了。到處都看得到高科技。xx年的北京奧運(yùn)會(huì)順利舉辦,13億中國(guó)人民的夢(mèng)想成真。“神舟”飛船遨游在太空,航天員的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。這一切無一不在昭示著中國(guó)巨龍的不斷強(qiáng)大!
    今天,歷史和未來將由我們新一代的炎黃子孫接任。我們是祖國(guó)的希望和未來的棟梁!相信在以后的日子里,更多的人會(huì)更加愛國(guó),再為祖國(guó)增添光彩!讓祖國(guó)更牢記的記在我們心中!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大一課前三分鐘演講稿篇十四
    大家好!
    我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
    我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
    我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!
    我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
    因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
    有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    大一課前三分鐘演講稿篇十五
    演講稿。
    是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。下面是本站小編為你整理的幾篇大一三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
    僻遠(yuǎn)的山村里曾生活著一對(duì)貧窮的父子。
    后來,兒子終于長(zhǎng)大了。有一天,他告訴父親要外出去闖蕩。老父雖然舍不得兒子,但他知道自己是無法改變兒子的決定的,便含淚答應(yīng)了。第二天,兒子背著包袱離開了那個(gè)生活了幾十年的村子。父親沒有去送兒子,因?yàn)樗蝗淘倏粗鴥鹤拥谋秤皽I流滿面。
    兒子走了很久來到了一座礦場(chǎng),礦主對(duì)他說:“我這兒正缺人手,你留在這兒干活。我為你管吃管住,而且你每干一年就可以從礦洞里選一塊礦石。礦石里可能是價(jià)值連城的翡翠,也有可能只是普通的石頭,你考慮一下吧。”他想:父親這一輩子沒有見過翡翠,如果他打磨掉礦石上的砂皮后看見翡翠,一定會(huì)很高興。于是,他便留了下來。
    一年很快過去了,他從礦洞里挑了一塊鵝卵狀的礦石就打算離開了。礦主攔住他說:“若不是翡翠又該如何?”是啊,若不是翡翠父親一定會(huì)失望的。于是,他又打開了收拾好的包袱。
    又是很多年過去了,他背起包袱和一簍礦石再次準(zhǔn)備回鄉(xiāng)了。礦主對(duì)他說:“回鄉(xiāng)的路途遙遠(yuǎn),你背這么多的礦石既不安全而且也辛苦。不如,就在這兒打磨了。若是石頭就扔了,是翡翠你就帶回去吧。這樣你也輕松一些?!彼紤]了一會(huì)便點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    第一塊是石頭,第二塊是石頭,第三塊,第四塊……第十六塊,仍然是石頭!只剩下最后兩塊礦石了。他攔住礦主,說:“就留下這兩塊吧,我要拿回去親自讓父親打磨?!?BR>    他背起包袱,帶著那兩塊礦石離開了礦場(chǎng)。經(jīng)過一個(gè)村莊時(shí),他聽見鑼鼓喧天。便好奇地?cái)D進(jìn)人群中:原來是一個(gè)藝人在逗引一只大蜥蜴耍雜技。他看見蜥蜴的眼中充滿了祈求,充滿了對(duì)山林的向往。他不忍心蜥蜴再被人如此玩弄,就對(duì)賣藝的人說:“你放了他吧!”賣藝人瞪了他一眼,說:“放了它?那我靠什么賺錢?除非,你能買下它?!薄拔覜]有錢,我身上只有兩塊沒有打磨的礦石。里面可能是石頭,也可能是翡翠。你選一塊吧。但無論你選哪一塊,你都得放了這條蜥蜴!”賣藝人想了想,從他手里拿起一塊礦石打磨起來。不一會(huì)兒,一顆價(jià)值連城的翡翠就呈現(xiàn)在眾人面前。眾人都唏噓不已。他并沒有后悔,有菩提葉包裹住蜥蜴后便在眾人的一片唏噓聲中抱著它離開了。
    他走到一處山林放下蜥蜴,并對(duì)他說:“你走吧,小心不要再被人捉住了?!笨墒球狎婢o緊跟在他身后,不肯離去。當(dāng)他休息時(shí),蜥蜴就依偎在他的身旁。夜很冷,但他覺得很溫暖。
    他日以繼夜的走了很長(zhǎng)時(shí)間,終于回到了熟悉的村子。白發(fā)蒼蒼的老父見到兒子開心極了,似是年輕了好幾歲。兒子跪在父親面前,“父親,孩兒不孝,讓您老人家受了這么多年苦。如今,兒帶回一塊礦石,您打磨一下吧?!崩细附舆^去打磨了起來。不久,一顆碧綠的翡翠出現(xiàn)在父子兩人面前。老父十分高興,雙手捧著翡翠不肯放下。老父對(duì)兒子說:“村子里的人都沒有見過這么好的東西。明天,咱們也讓村民們都瞧一瞧吧?!眱鹤痈吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地把翡翠收了起來。
    第二天,村子里的人都爭(zhēng)先恐后地跑來看那塊價(jià)值連城的翡翠??墒歉缸觽z找了很久也沒有找到那塊翡翠。村民們都以為被戲弄了。老父對(duì)村民們解釋了半天,可誰(shuí)也不相信。對(duì)他們冷嘲熱諷一番后便都回去了。
    兒子不相信翡翠就這樣不見了,他不愿村民說他是個(gè)騙子。幾天里,他把村子里里外外的每一處都找遍了,卻始終都沒找到。終于,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜里,心力交猝的兒子離開了這個(gè)世界。老父?jìng)陌褍鹤勇裨诹舜迩暗囊粋€(gè)小山坡上。而兒子帶回來的那只蜥蜴也整日整夜的不吃不喝,始終趴在他的墳頭不肯離去。三四天后,蜥蜴就死在了兒子的墳頭。
    老父抱起蜥蜴想要把他埋在兒子墳旁。他卻驚奇的發(fā)現(xiàn):蜥蜴雖然幾日不吃不喝,但它的肚子卻脹鼓鼓的。于是,他剖開了蜥蜴的肚子。他看見,粘稠的胃液里包裹著一顆已成形的菩提葉狀的翡翠。
    一番秋風(fēng)秋雨過,大地似乎并沒有染上那肅殺又蕭瑟的濃濃秋意。走在久違的街道上,熟悉的嘀嘀叭叭的聲音,此起彼伏的吆喝聲,撲鼻的汽油味兒燒烤味兒,五彩繽紛的顏色,一條條熱鬧的巷子........瞇眼望去,熟悉的感覺又眩暈了我:唉,一切都沒有變,天地之間多我一個(gè)會(huì)如何,少我一個(gè)又能怎樣?------茫然地隨著人群走著走著,我似乎迷失了,我要去找回我那顆孤寂好久的心。
    “媽媽,我要吃棉花糖。”一個(gè)小女孩甜甜地叫道。“好吧,只許吃一支哦?!表樦曇舻姆较蛲ィ悄赣H正和她的女兒挑著棉花糖,那個(gè)年輕媽媽的笑得那么的慈愛,那個(gè)小姑娘笑得那么美好,她們好快樂呢!我的眼睛有點(diǎn)被刺痛的感覺,一樣熟悉的情景,我也曾這樣天真的開口,“不可以!就要吃飯了。”記得當(dāng)時(shí)的我淚如雨下。“像鳥兒一樣飛翔……”一陣手機(jī)鈴聲把我從回憶里拉回來,是媽媽打來的,機(jī)械地重復(fù)著“嗯、啊…..”的語(yǔ)言,媽媽沉默了一會(huì)兒,叮嚀我穿暖衣服之類的話語(yǔ)。我總是這樣,不冷不熱毫無反映。
    等我再看那對(duì)母女時(shí)她們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,那小女孩一手牽著媽媽的手,一手舉著棉花糖蹦蹦跳跳的?!皨寢?,我好幸福哦!哦,哦…….”小女孩那甜美的童音隨風(fēng)飄來,仍清晰可聞?!靶腋#@就是幸福嗎?”我心里暗自說道??墒?,我的幸福在哪呢?我忽然感到有所觸動(dòng),可是等到想起去抓住它時(shí),卻又不知所往,茫然又悵然地呆立良久。
    過了一周,我仍機(jī)械地回家重復(fù)地動(dòng)著。媽媽坐在沙發(fā)上編織著毛衣,不用說,那毛衣肯定是為我織的。我靜靜地看著電視,不經(jīng)意間看到了角落的野菊花,它開花了!在不起眼的一個(gè)角頂著開放的生命。記得它是我從奶奶的園子里搬來的。一開始我倦了便摸摸它的莖,疲了便頂頂它的葉,不久也就膩了,忘了。黃黃的小小的花朵兒在這時(shí)卻顯得格外的惹眼,我看了看它,它似乎也在看我。我拿起下面的小水壺給它澆著水。細(xì)細(xì)的水流灑下,小菊花含著好多小水珠,葉子經(jīng)過洗禮,顯得更加生機(jī)盎然。我再裝一壺,再澆。可是小水壺倒不出水來了,因?yàn)樗灰恢О尊悬c(diǎn)歲月的手給拽住了,“不可以,剛澆過水了?!笔菋寢?。
    “你還知道野菊花的存在啊?要不是我為它澆水,還有花朵?”媽媽不禁嗔怪道,對(duì)我笑了一下。我的心不禁地被觸動(dòng)了,買棉花糖的那個(gè)年輕媽媽的笑臉在我腦中一蕩。我脫口而出:“媽,你煩我嗎?”媽媽怔了一下,回答道:“煩,有時(shí)候恨不得揍你呢!”我心里一沉:“那你為什么還要養(yǎng)我?”媽媽淡然一笑,看向遠(yuǎn)方:“媽媽看著你學(xué)會(huì)說話,走路,再上小學(xué),中學(xué)……媽有時(shí)候看到啊,心里想啊怎么有這么怪的小孩,煩啊。可是一路煩的同時(shí)心里又有種說不出的高興和幸福呢。誰(shuí)叫你是我的女兒呢。對(duì)你總不能像你對(duì)野菊花吧,真是越大越冒傻氣?!闭f罷,摟了摟我開心的笑了。
    呆望著那張已不再年輕亮麗的臉,笑容綻開了,卻顯得是那么美麗又富有生機(jī),一種復(fù)雜的感覺涌上心頭,我不由自主的也笑了,摸摸自己的嘴角,我的確在笑啊,“當(dāng)你感到快樂幸福了,你就會(huì)笑了,你這家伙,我都快要忘了你笑的模樣了…..”同桌好友的話不由的回響在耳邊。呼,心滿滿的,這種感覺真的------它就叫著幸福嗎?!真是醍醐罐頂,豁然開朗啊,原來我也是媽媽的幸福,那么媽媽也是我的快樂,我的幸福!我終于明白了,我其實(shí)很幸福,我的幸福真正存在著,它就在我的身邊,在我目之所及的細(xì)微、平凡之處。
    是的,我們生活在細(xì)微又平凡的生活里,我們能夠細(xì)微又平凡的生活著本身就是一種幸福,而我細(xì)微又平凡幸福仍在繼續(xù)著,我是真的很幸?!?
    境界,顧名思義就是思想上升的高度。境界有大有小。世間的大者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象;世間的小者,也同樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。因?yàn)檎嬲拇笮〔粌H僅在眼界之中,還在人的心智之中;它絕不單純是一種文學(xué)描寫中的境界,更多的時(shí)候,它表現(xiàn)的為生活里面很多實(shí)用的規(guī)則。簡(jiǎn)單地說來,大小就是人的思想的寬度、深度和廣度。一個(gè)人的境界高低反映在他的志向、他的思想、他的生活上,而這些總總決定了他的覺悟、他以后人生的道路,也必然決定和影響著他的一生成就作為。
    可見,境界的高低深刻的影響了人的成就。但獨(dú)有高的境界也是不夠的,擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界也是很重要的。
    中國(guó)歷來有句俗語(yǔ),是這樣說的“寧可做雞頭,不可做鳳尾。”意思就是寧可做雞群中的領(lǐng)袖,也不去做鳳凰群中的跟班。對(duì)于這句話,我本人是很不以為然的。在雞群中與在鳳凰群中的境界本身就是一種質(zhì)的區(qū)別。試想,一只雞,它為能在雞群中做領(lǐng)導(dǎo)而沾沾自喜時(shí),它本身也就注定是可悲的。于是它終其一生,兢兢業(yè)業(yè),保有自己在雞群中的地位,但無奈它盡管有著在雞群中顯赫的地位,但從本質(zhì)上來說它還是一只普普通通、平凡到不能再平凡的雞,永遠(yuǎn)都逃脫不了被人按上砧板的時(shí)候。也曾看過這樣一個(gè)故事:一只小鳥掉了隊(duì),誤打誤撞跟上了一群鳳凰。它發(fā)覺本人從未飛得如此之高,從未那么靠近日出的燦爛,日落的余暉。于是它的境界變了,它決心要做一只鳳凰,它開始努力拍打著翅膀跟上鳳凰的隊(duì)伍。不久之后,它驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的翅膀長(zhǎng)硬可,羽毛也變成火紅色的了。地上還有人指著它說:“看,鳳凰!”許許多多人都渴望成為鳳凰,不過又能有多少人能堅(jiān)持起初在鳳凰群中的卑微。于是許多人寧可選擇了高傲的雞頭,將自己的境界一再的放低,于是不管他們之前的身份是什么,最終他們都通通淪為一只庸俗的“雞”。從表面上看起來,似乎是做雞頭當(dāng)領(lǐng)袖要遠(yuǎn)比做鳳凰的跟班這種境界高得多了,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來說,這種自以為是實(shí)在是太愚蠢了。因?yàn)樵邙P尾之中,人有理想就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中慢慢讓自己進(jìn)步、成長(zhǎng),于是終有一日他也能成為一只高貴驕傲的鳳凰,永遠(yuǎn)脫離了被人當(dāng)下酒菜的命運(yùn),能夠走上了一個(gè)嶄新的人生舞臺(tái)。
    通常在人類社會(huì)上崇高的成就,其本身成就的締造者的境界更是深不可測(cè)。馬克思一生參考了各國(guó)古典哲學(xué)史、古典經(jīng)濟(jì)學(xué)史、唯物辯證學(xué)史,嘔心瀝血數(shù)十載寫成了《馬克思宣言》,發(fā)起工人運(yùn)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)世界工人武裝。即使因此多國(guó)的反對(duì)人士都對(duì)他憎惡不已,幾欲除之而后快,同時(shí)生活面臨窮困潦倒,但他也是從不曾放棄的,甚至到了他生命的最后一刻。正如于丹曾說過“人生至高的境界是一種靈魂生活,這種靈魂生活是主善的。”是,最高的境界成就了崇高、不朽的作為,靈魂早已超脫了肉體所要達(dá)到的求真境界,這是一種永恒、一種真善。
    大一課前三分鐘演講稿篇十六
    青春青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚(yáng)。
    我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄這段無悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
    也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。
    青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
    作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。
    一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
    風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)?;蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。
    如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。
    初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開啟我盼望已久的高中生涯。
    有時(shí)我會(huì)想,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),為自己的未來奮力一搏。到那時(shí),回首望去,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油然而生。
    高中,一個(gè)新的開始,這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
    有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢(mèng)一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。
    用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng),但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮,夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
    明天,是為下一個(gè)自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬于自己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉,到那時(shí),一切將是無限光芒,一切都將是屬于我的驕傲……三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩!青春的力量600字作文篇3青春力量天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。
    又是一個(gè)雨天……摸摸書桌,看看有沒有帶傘。剛好,我的好朋友沖過來拉著我沖進(jìn)雨里,我本來是不習(xí)慣不打傘的,我還是勉強(qiáng)用手掩著,雨打在我們的頭發(fā)上,打在我的衣服上,我像一個(gè)從水里走出來的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫遍我身上的每一個(gè)毛孔,滋潤(rùn)我的血液??粗谟昀锱埽殷@呆了,我也漸漸地,也似乎掙脫了束縛,跟著她,投進(jìn)雨中,越跑越快,越跑越遠(yuǎn)……朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開笑臉,仿佛在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂只屬于它似的。
    我們歡快的奔跑著,盡情的跳躍著,沒有任何的煩惱,并釋放著全部的力量。這是,一個(gè)老爺爺看見了我們?cè)谟昀锉寂苤?,連忙叫住我們停住,并給我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒有說話,只是笑了笑,街上的人們看見我們,都在說我們,我們也只是互相望了望并笑了,但在他們的背后卻是我們的笑聲。
    雨還在下著,是綿綿的下著,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這一天過得快樂,而且也沒有任何顧慮,因?yàn)樵谶@之前,我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂,不信就試試吧!
    大一課前三分鐘演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。雖然是萬物復(fù)蘇的景象,但是如果沒有春雨的幫助,花草樹木是不會(huì)發(fā)芽開花的。我愛春天那楊柳,我愛春天那溫暖的陽(yáng)光,我愛春天那溫柔的春風(fēng),我愛春天那嬌艷美麗的花朵,春的景象對(duì)我情有獨(dú)鐘。
    春天到來,在春雨的護(hù)送下,以它溫暖,輕柔的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開了它的大嘴,吸收著甜潤(rùn)的雨水。雷公公也敲起了它收藏已久的大鼓,仿佛是歡迎春雨姑娘到來。站在窗前隔雨遙望,遠(yuǎn)處的游樂園,房屋朦朦朧朧的,就像在一片薄霧中。
    春雨悄悄地落到麥田里,麥苗吸收著甜甜的雨水,發(fā)黃的顏色一下子變得蔥綠起來。春雨落到河岸邊柳樹抽出了嫩綠的柳枝。舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺,好像在說:“春雨姑娘,謝謝您!”春雨落到小河里,河里的小魚兒一邊跳,一邊蹦,高興的說:“你好,春雨姑娘,謝謝!”
    如果沒有春雨,春天不會(huì)變得那么美麗。
    謝謝。
    大一課前三分鐘演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測(cè)的天氣,我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。
    青春會(huì)因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
    青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰(shuí)走過的路是一帆風(fēng)順的,也沒有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花。
    青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就繼續(xù)互相鼓勵(lì)吧,為了精彩的青春繼續(xù)奮斗下去。
    謝謝。