寫給校長的環(huán)保建議書(模板15篇)

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    溝通是人際交往的基礎,它能夠幫助我們建立良好的人際關系。在寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經驗,但要有自己的思考和批判。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇一
    尊敬的校長:
    您好!
    我是xx班的一位同學,我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當同學們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。
    為了使班級集體整潔、干凈。使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾條建議:
    1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
    2、看見同學亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
    3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。
    我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。
    建議人:xx。
    日期:20xx年1月4日
    寫給校長的環(huán)保建議書篇二
    地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。以下是小編為您帶來的給校長的環(huán)保。
    建議書。
    讓我們行動起來吧!
    尊敬的校長:。
    您好。
    我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行。
    保護環(huán)境。
    的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
    1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
    2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
    3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
    此致
    敬禮!
    敬愛的校長:
    您好!
    轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
    1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
    3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
    以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
    祝您。
    身體健康,工作順利!
    敬愛的校長:
    您好!
    轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
    1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
    3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
    以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
    祝您。
    身體健康,工作順利。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇三
    校長先生:
    我是高橋小學的一名六年級學生。
    高橋小學是我的母校,我也是高橋小學的學子??粗感R蛔髽前蔚囟?,我的心里有一種說不出的自豪。
    盡管高小風景優(yōu)美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長短不一、顏色參差的筷子,都會皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細菌,對老師和同學們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會導致大量樹木被砍伐。據統(tǒng)計,一棵生長一年的樹大約可以制造100雙筷子,也就是說,哪怕學校食堂一學期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹,一個地區(qū)又有如此之多的學校,可想而知,對于樹的砍伐量有多大。
    最近,我在網絡上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無一消毒過程,成品還被工人踩來踩去,在地上翻動。有的工廠還用雙氧水、無水焦磷酸鈉來煮餃子,在時若無其事地笑談:“這個衛(wèi)生筷其實一點都不衛(wèi)生?!毕襁@些我們連名字都沒聽過的化學用劑,長期攝入對健康有很大的損害。
    為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點建議:
    1、不再使用一次性筷子。
    2、實行自帶餐具制度。
    以上就是我的建議,希望校長可以采納。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇四
    尊敬的校長和老師:
    您好!
    我是605班的學生,卞偉安哲,最近我發(fā)現校園內及校處是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當成玩具,看誰投進垃圾桶。沒扔進就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:
    (1)我建議學??梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。
    (2)學??梢远喽嘀矘?,“綠化班級”之類有關綠化的活動,凈化學??諝?。
    (3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應行動。
    (4)有些膽大同學,竟帶進校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強管理。
    請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
    605班卞偉安哲。
    20xx年10月25日。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇五
    美麗的校園,能為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。下面是本站小編整理的給校長的環(huán)保。
    建議書。
    歡迎閱讀參考。
    尊敬的學校領導:
    您好!
    感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
    我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿現代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
    昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,本站校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
    因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
    一。在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
    二。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
    三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
    為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
    尊敬的校長:
    校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的??墒?,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。
    以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級一班的一名學生,再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際,我想給學校提一點建議。
    我們的學校,有各種各樣的花草樹木,有各式各樣的體育設施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數學、英語,還有體育、音樂、美術,以及勞動、自然、微機、品德等,在這么多的課程中,唯獨缺少實踐課。
    如今,很多大城市的小學已經在課程表中增加了實踐課,就是為了讓同學們得到一些鍛煉,改變過分依賴父母的習慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。
    尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。
    祝您身體健康,工作順利!
    寫給校長的環(huán)保建議書篇六
    尊敬的彭校長:
    您好!
    我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市學?!钡拿弊?。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。
    以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
    所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
    1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然,教室里的綠化也是必不可少的,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。
    2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
    3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
    4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。
    我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。
    謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇七
    尊敬的校長:
    您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
    1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
    2、課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
    4、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。
    以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
    祝您身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮!
    建議人:
    日期:
    寫給校長的環(huán)保建議書篇八
    尊敬的校長:
    我是六年級的學生,也在民族小學生活了四年,和火車站小學產生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
    我在母校生活了四年,算得上是學校的小主人了。六年來,我對學校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好?。灰慌排诺幕▔苍诘缆穬蛇呎Q生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現在不同了,操場換成了塑膠操場,同學們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母?,F在可以說是設備齊全了。
    可是,我總覺得還缺了點什么。
    現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。
    高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料,只要查找有關書籍就能解決問題了??墒牵瑢W們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
    祝:工作順利,萬事如意!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    寫給校長的環(huán)保建議書篇九
    尊敬的校長:
    您好。
    我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
    1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
    2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
    3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做一個愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
    此致
    敬禮
    寫給校長的環(huán)保建議書篇十
    校長先生:
    我是高橋小學的一名六年級學生。
    高橋小學是我的母校,我也是高橋小學的學子??粗感R蛔髽前蔚囟?,我的心里有一種說不出的自豪。
    盡管高小風景優(yōu)美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長短不一、顏色參差的筷子,都會皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細菌,對老師和同學們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會導致大量樹木被砍伐。據統(tǒng)計,一棵生長一年的樹大約可以制造100雙筷子,也就是說,哪怕學校食堂一學期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹,一個地區(qū)又有如此之多的學校,可想而知,對于樹的砍伐量有多大。
    最近,我在網絡上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無一消毒過程,成品還被工人踩來踩去,在地上翻動。有的工廠還用雙氧水、無水焦磷酸鈉來煮餃子,在記者采訪時若無其事地笑談:“這個衛(wèi)生筷其實一點都不衛(wèi)生?!毕襁@些我們連名字都沒聽過的化學用劑,長期攝入對健康有很大的.損害。
    為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點建議:
    1、不再使用一次性筷子。
    2、實行自帶餐具制度。
    以上就是我的建議,希望校長可以采納。
    建議人:六零七班倪子璇。
    10月30日。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇十一
    大學路小學已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的`理想,我想為母校提一點建議。
    學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心吊膽。
    為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。
    首先,我發(fā)現學校西門、南門無轎車經過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。
    其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。
    另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。
    這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇十二
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
    現在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:
    1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
    2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
    4、我希望能提高全校師生的素質,能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
    尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
    六(1)班xx
    20xx年x月x日
    寫給校長的環(huán)保建議書篇十三
    您好!
    現在,學校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的`活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點建議:
    1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。
    2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。
    3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。
    5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益的。而我發(fā)現我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚。
    此致
    敬禮
    建議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    寫給校長的環(huán)保建議書篇十四
    尊敬的校長:
    您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發(fā)現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。
    大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的`盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。
    之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,我想有很多原因??赡苁莻€別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:
    1、把植物擺放在同學們不經常走的地方。
    2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環(huán)境。
    3、對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,增強保護植物的意識。
    4、在全校進行保護植物的宣傳。
    5、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。
    6、在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。
    這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。
    學生:xxx
    20xx年3月
    寫給校長的環(huán)保建議書篇十五
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六年三班的一名學生。小學的六年生活,學校一直保持“一切為了孩子”的辦學理念,同學們在可愛的.學校茁壯成長,也使我對這個愛護我們如母親關愛嬰兒的校園結下了深厚的感情。
    您對我們關懷備至,我出于對您的感激,也出于讓母校真正成為孩子們的“家”,向您提出幾點小建議:
    1、行為規(guī)范要文明。學校是培養(yǎng)孩子綜合素質,基礎啟蒙的地方,如果學校能在各個方面注意教育,就更好了。如:在走廊、樓道里貼一些文明標語;在洗手間貼上“文明有序,人人有責”;在校園前廳里,擺上一幅字帖“學校是我家,安全文明靠大家”。這些標語貼在醒目的地方,學生們看多了,也就刻在心里了,能無形地,潛移默化地感染同學們。文明并不僅僅是在談吐方面,更重要的是舉止文明。長期下來,學校就成為一個文明的集體了。
    2、冬天到了,天黑得早,學生晚上去食堂吃飯,回來時就漆黑一片了。晚自習后如果還有什么事情,沒有燈一點兒都看不見。操場周圍的燈不夠亮,比較昏暗,望校長可以多安幾個燈照明。
    這些建議可能不太完美,但都是出于我對母校的熱愛,望校長可以采納。
    六年三班學生。
    20xx年11月20日。