感恩母親節(jié)主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    每個(gè)人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。總結(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對過去的回味與祝福。
    感恩母親節(jié)主持稿篇一
    合:大家下午好!
    甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
    乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
    甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
    甲:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:三年級二班“感恩母親”主題班會正式開始。
    甲:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。
    乙:母親的皺紋,母親的白發(fā),是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕。
    媽媽對我們的愛不僅表現(xiàn)給我們過生日上,還為我們做過很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?小組交流。
    (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)。
    甲:下面請每組派代表發(fā)言。
    甲:母愛是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。
    乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。
    甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少演繹母愛的故事。首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。
    乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切。
    甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽,請全體一起為母親歌唱。
    甲:那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流。
    乙:請幾位媽媽們談感受。
    甲:今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。下面請全體起立,舉起右拳,由班長帶領(lǐng)大家一起宣誓。
    感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
    七、教師小結(jié):
    通過今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個(gè)人。
    感恩母親節(jié)主持稿篇二
     一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):
     同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日) 今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日) 我們什么時(shí)候的生日,父母記得! 我們喜歡吃什么,玩什么父母記得! 我們的一切父母都記得!
     親愛的同學(xué)們,你對你的父母知多少呢? 下面我們來做一個(gè)小調(diào)查。
     你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。
     給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。
     媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。
     通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。
     (還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
     二、了解母愛的偉大與無私:
     (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)
     三、說一說自己對母親的愛:
     (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
     同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。
     但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。
     比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
     那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的.媽媽呢?
     四、實(shí)施回報(bào)方案
     (送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信…… )班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
     甲:今天我們主要聊了媽媽對我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。
     希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。
     在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議,請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:
     感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。
     感謝社會,感謝人生。
     我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
     宣誓人:
     同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說出“謝謝您媽媽?!?BR>     (一)導(dǎo)入(約2分鐘)
     (合):各位同學(xué),下午好,x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
     (二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
     (乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
     (甲)欣賞了這么感人的音樂后,你有什么感想啊?
     (乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
     (甲)是啊,母愛是無私的,在任何時(shí)候都一樣。
     得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。
     但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。
     失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。
     她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。
     下面我們掌聲請出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛》
     (三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘) 配樂(《燭光里的媽媽》)
     《獻(xiàn)給母親的愛》
     有一種愛,一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人,一生一世值得你愛——那便是母親。
     天下之愛莫過于母愛。
     從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。
     慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。
     我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。
     誰不愛自己的母親,母親天復(fù)地載。
     借助今天主題班會的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝。
     “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
     是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛她吧。
    感恩母親節(jié)主持稿篇三
    主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    五月的康乃馨綻開了笑顏,五月的美酒醉了歌聲,在這風(fēng)和日麗的五月天,我們歡聚一起,歡慶母親節(jié)!親愛的母親,我們祝福您!初夏的陽光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。融入陽光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進(jìn)五月綿長的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。全部的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過,在這樣的一個(gè)季節(jié),我們一起來體悟親情,感恩母親!
    今天來到晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有xx、xx。
    依稀還記得那個(gè)年代,有個(gè)為母親推車的背影,有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀·那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說著——疼愛媽媽!
    您蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親!遙望夜空漸漸褪去的明月,多想說一聲等等我,請帶去——我送給母親的禮物!
    多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過,多少年默默承受,無聞付出您不問收獲,好想對您說:“媽,別太累!”
    主持人:母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行!我,我們,允吸著您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿生機(jī)!歌曲《天亮了》送給親愛的母親!
    朗誦。
    幼小的我們在坎坷風(fēng)雨中,躲進(jìn)您寬廣的胸懷,在那歲月霜染了您的雙鬢間,我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語,您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識了世界,蹣跚學(xué)步,您叫我們走正行端。我們一路高歌:世上只有媽媽好!
    母親,您生命的秋天,是楓葉一般的'色彩,不是春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《xx漁火》送給天下所有的母親。
    粗心讓我們忽略了太多太多的母愛,我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答,在母親節(jié)之季,我們將這份特別的愛送給特別的母親!
    主持人:母親的愛綿長而悠遠(yuǎn),無私付出中訴說著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動(dòng)人的旋律。請欣賞笛子獨(dú)奏——牧民新歌對于我們這些在外求學(xué)的學(xué)生來說,想念家中的母親是一件必不可少的事情!或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的。
    短?。捍螂娫?。
    孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,陪父母嘮嘮家常并且散散步,讓老人想到兒女就滿足,讓老人的晚年享享清福!請欣賞歌曲《孝敬父母》。
    集體承諾。
    結(jié)束:
    人間第一情,人間第一親。
    那是偉大的母愛,那是我們的母親。
    世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。
    世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。
    我親愛的媽媽是您讓我快樂,
    我親愛的媽媽是您給我幸福,
    把今天的快樂送給你。
    把今天的祝福送給你。
    祝福我們的媽媽。
    健康快樂!
    感恩母親節(jié)主持稿篇四
    世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
    經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
    透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
    莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
    蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。
    感恩母親節(jié)主持稿篇五
    一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):
    同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
    親愛的同學(xué)們,你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。
    通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
    二、了解母愛的偉大與無私:
    (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)
    三、說一說自己對母親的愛:
    媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?
    (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
    四、實(shí)施回報(bào)方案
    (送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
    甲:今天我們主要聊了媽媽對我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議,請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:
    感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
    宣誓人:
    同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說出“謝謝您媽媽?!?BR>    (一)導(dǎo)入(約2分鐘)
    (合):各位同學(xué),下午好,x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
    (二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
    (乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
    (甲)欣賞了這么感人的音樂后,你有什么感想啊?
    (乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
    (三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)
    《獻(xiàn)給母親的愛》
    有一種愛,一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛她吧。
    孫:有一個(gè)詞語最親切;
    孫鵬:有一聲呼喚最動(dòng)聽
    王:有一個(gè)人最要感謝
    程:有一種人最應(yīng)感恩
    合:她就是---------母親
    孫:是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎
    王:是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖
    孫鵬:如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
    王:如果我是一條船您就是燈塔是港灣
    程:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
    孫:春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親,我們舉辦了這次班會。下面我宣布,x年級x班主題班會-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!
    王:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春。母親的愛是溫柔而細(xì)膩的,那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學(xué)。
    王:謝謝xx為我們講述的感人故事,下面讓我們在聽聽xx的故事
    王:下面有請xx為我們朗誦一首《紙船》
    紙船——寄母親
    我從不肯放棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船只,
    從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
    有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,
    總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,
    不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的,
    萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
    孫鵬:下面讓我們聆聽一首感人的詩歌,獻(xiàn)給我們摯愛的母親,有請陳玉同學(xué)
    陳玉:下面我要朗誦一首詩,獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親,這首詩的名字就叫做《媽媽》
    有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩
    它就是——“媽媽”
    媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
    媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
    面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激
    但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
    漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
    我們從不缺少母愛,因?yàn)槲覀円恢本蜕钤谀笎鄣暮Q罄?,我們所缺少的就是偶爾停住腳步,細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛!
    孫鵬:他是我們班的團(tuán)支部書記,他也是我們班的化學(xué)課代表,為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑,下面讓我們有請程懿同學(xué)。
    世間沒有一種愛能超越媽媽的愛,沒有一種花能比媽媽美麗,沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
    程:母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成
    程:他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,在課堂上總能看到他活躍的身影,下面有請孫鵬同學(xué),讓我們聆聽他和母親之間的故事。
    他和母親之間的感人故事
    程:下面有請―――同學(xué)為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
    母親,好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次
    還是沒有寫好母親,為你寫的這首詩不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么
    就像兒時(shí)面對你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避
    母親,今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好
    哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……
    媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學(xué)
    永遠(yuǎn)都是最溫暖的。
    孫:下面有請王夢璇同學(xué)為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
    《燭光里的媽媽》
    媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.
    噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,
    噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.
    噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,
    您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
    噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答.
    孫:最后讓我為大家?guī)硪粋€(gè)故事,這個(gè)故事叫做《感恩的心》
    也許大家都聽過《感恩的心》這首歌,但是你知道這首歌背后的故事嗎?
    故事是這樣的:
    從前有一個(gè)又聾又啞的小女孩,父親在她很小的時(shí)候就去世了,她與母親相依為命,小女孩每天最快樂的事,就是出去做苦工的媽媽下工回來,而且還為她帶一小塊年糕。這天,天又陰又冷,風(fēng)刮得很緊,女孩兒站在家門口等媽媽,可是等了很久都不見媽媽,此時(shí),天已經(jīng)黑了,風(fēng)更緊了,還下起了雨,小女孩決定出去找媽媽,她在雨里艱難地走著,張大了眼睛看著前面,雨點(diǎn)打在臉上,她也不敢低頭,她要張大了眼睛尋找媽媽,生怕因?yàn)樽约洪]了下眼睛就把媽媽錯(cuò)過了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的媽媽,她撲了過去,使勁兒地?fù)u晃媽媽,可是媽媽沒有理她,她想可能是媽媽做工太累了,睡著了吧。于是先用手輕輕地?fù)嶂鴭寢尩念^,自己坐在泥水里,準(zhǔn)備把媽媽的頭放在膝蓋上,讓媽媽睡得舒服一些,可是她發(fā)現(xiàn)不對——媽媽的眼睛是睜著的,小女孩慌極了,她不知道發(fā)生了什么事,于是她使勁地?fù)u晃著媽媽,可是,無論她怎么努力,媽媽都沒有反應(yīng),可媽媽的眼睛一直睜著,而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久,很久……小女孩明白了,媽媽死了,媽媽再也不會回來了,可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是,小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕,和著淚水把它吃下去了,可是媽媽的眼睛還是沒有閉上。
    不知道在場的各位聽了這個(gè)故事有什么感受,我們感動(dòng)于這位母親的偉大的母愛,感動(dòng)于小女孩的感恩的心,感動(dòng)就要有所行動(dòng)。面對近在咫尺的中考,我們應(yīng)該全力以赴,就算不是為了自己,也為了辛苦撫養(yǎng)我們長大的媽媽。成敗在此一舉,無論你昨天怎樣,當(dāng)你今天,在此時(shí)此刻你醒悟了,在未來的50天的時(shí)間里拼盡全力迎接中考,那么50天后你也許會收到一中的錄取通知書。所以同學(xué)們,加油吧!相信我們九年級三班的每一位同學(xué)都是最棒的!在五十天后,我們可以開心的抱在一起大聲喊著:“我們是最棒的!!”,我們可以自豪的對媽媽說:“媽媽,我終于考上了理想的高中了!!”不必迷惘,不必徘徊,未來的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛的同學(xué)們,請跟我一起高聲喊出來:“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺不會辜負(fù)母親的期望!!”謝謝大家!
    感恩母親節(jié)主持稿篇六
    甲:我們每個(gè)孩子來到人間,上帝都為我們派來了一位天使。
    乙:這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們說話。
    丙:這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
    ?。哼@位天使會用她的生命來守護(hù)我們的健康。
    甲:這些偉大的天使,有個(gè)共同的名字:
    合:媽媽!
    甲:媽媽,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨。
    乙:媽媽,我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
    丙:親愛的媽媽,最終到了是您的節(jié)日,就讓我們真誠的說一聲:
    合:媽媽,節(jié)日歡樂!??!
    甲:尊敬的各位來賓!
    乙:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽!
    丙:可愛的同學(xué)們小朋友們!
    合:大家晚上好!
    乙:下頭我宣布:由xxxx大廈、xxxx文學(xué)社聯(lián)合主辦的“媽媽,今日你是我的寶貝”母親節(jié)感恩文藝匯演此刻開始。
    丙:首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。(掌聲)。
    ?。航酉聛?,我們請出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場所有的母親。大家掌聲歡迎。
    節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》。
    丙乙上臺:
    丙:嗯,甭說,我們少兒班的選手水平就是高?。。ㄗ院赖臉用玻?。
    乙:(不服氣),哎,你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地!
    丙:別光說不練啊!
    節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》。
    乙丁上臺:xx:哎,聽說你學(xué)習(xí)很好,有個(gè)問題想考考你。
    xx:好啊,沒問題。
    相聲:不三不四。
    xx下臺后,xx:看來啊,這成語還真是得慎重點(diǎn)用,不然真得鬧笑話。所以啊,下頭這一組,人家干脆不用成語,直接三句半。下頭請欣賞xx、xx、xx、xx帶來的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
    節(jié)目《三句半》。
    甲丁上臺:
    甲:看來學(xué)習(xí)藍(lán)話筒真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個(gè)節(jié)目啊。
    ?。簺]問題,我們早就準(zhǔn)備好了。
    甲:什么節(jié)目呢。
    ?。汉芙?jīng)典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。
    節(jié)目《世上僅有媽媽好》。
    丙丁上臺:
    丙:媽媽,我愛你,好感人的真情告白。相信大家都和我一樣,被深深的感動(dòng)了。
    丙:就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。
    ?。河姓坸x為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》,掌聲歡迎。
    節(jié)目《小豬的故事》。
    甲乙上臺:
    節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》。
    甲:大家看,我們的小主持人是不是多才多藝啊其實(shí),論起小主持人的嘴皮子啊,這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國話》。
    節(jié)目《中國話》時(shí)間。
    甲乙上臺:
    甲:(很陶醉的)看,我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
    乙:別陶醉了,看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊,你就會明白什么叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點(diǎn)掌聲。
    節(jié)目《繞口令串燒》。
    丙上臺:
    節(jié)目《將進(jìn)酒》。
    乙:xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》,掌聲歡迎。
    節(jié)目《給我翅膀》。
    節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩。
    最終,所有演員上臺。四個(gè)主持人站在最前面。(感恩的心音樂響起)。
    甲:媽媽,我想摘下最美的星星,做您的項(xiàng)鏈,可是我只是小孩子,所以,我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。
    乙:媽媽,我想采來最美的彩虹,為您縫一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不動(dòng)聽的歌,先給您。
    丙:媽媽,我想找到那朵不老花,戴在您的發(fā)髻,讓您永遠(yuǎn)年輕??墒?,我只是小孩子,所以,我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽的故事。
    丁:可是,相信我,媽媽,我們在一天一天的長大,我們會有我們的報(bào)答!
    甲:下頭,我宣布,本次匯演到此結(jié)束。
    乙:讓我們再次感激xx大廈、xx文學(xué)社為我們帶來的精彩晚會。
    丙:感激xx小主持人的精彩表現(xiàn)。
    ?。涸俅胃屑じ魑患钨e的光臨。
    合:讓我們明年母親節(jié)再見。
    (換音樂《難忘今宵》)。
    乙:用一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心境像花兒一樣永遠(yuǎn)歡樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
    丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
    ?。航袢盏哪赣H節(jié)匯演到此結(jié)束,朋友們再會。
    全體《世上僅有媽媽好》。
    感恩母親節(jié)主持稿篇七
    乙:有一份依戀叫媽媽。
    甲:母親----親愛的媽媽,
    乙:您是太陽底下最光輝的形象。
    甲:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,您曾經(jīng)經(jīng)過,
    乙:多少年默默承受無聞付出,您從不問收獲。
    甲:好想抹去您心底的傷痛,
    乙:好想撫平您臉上的皺褶。
    甲:三江四海五湖水,倘不完母親對兒女的冷暖情長,
    乙:三山四水五岳峰,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
    合:值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您。
    甲:下面請全體老師上場,把心底的祝福獻(xiàn)給媽媽(只限一句話)。
    感恩母親節(jié)主持稿篇八
    最后,祝天下所有的母親都幸福安康。
    謝謝大家,我們的講話完畢。
    下面進(jìn)行國旗下宣誓,請同學(xué)舉起右拳:
    我是中國人,我愛我的祖國,
    我是~~小學(xué)學(xué)生,我愛我的學(xué)校。
    宣誓畢。
    ~~小學(xué)“溫馨五月,感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
    感恩母親節(jié)主持稿篇九
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日活動(dòng)準(zhǔn)備:詩朗誦、歌曲、卡片。
    班會流程:。
    主持人甲:敬愛的老師。
    主持人乙:親愛的同學(xué)。
    合:大家下午好!(一起鞠躬)。
    甲:是誰經(jīng)過十月懷胎把我?guī)У绞郎希?BR>    乙:是誰用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長大?
    合:那個(gè)人就是我的母親,我最親愛的媽媽。
    甲:如果說母親是大海,
    乙:那我就是大海里的一朵浪花。
    甲:如果說母親是一棵參天大樹。
    乙:那我就是樹陰下的一棵幼苗。
    甲:如果說母親是一座巍峨的大山。
    乙:那我就是大山腳下的一塊巖石。
    甲:母親是一個(gè)偉大的詞語。
    乙:我是母親懷里永遠(yuǎn)的孩子。
    合:請欣賞一組表達(dá)母愛的圖片。(課件展示)。
    乙:這些圖片是不是勾起了你兒時(shí)的回憶呢?真是太溫馨了。
    甲:聽完了孫宇紅同學(xué)的朗誦,讓我想起了一件事,你知道母親節(jié)是怎么來的嗎?(課件展示)。
    乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?;顒?dòng),紀(jì)念傳說中的眾神之母賽比亞,她是人類母親的象征。把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),以表示對所有母親的崇敬與感激。
    甲:是啊,是母親不分日夜操勞把我們撫養(yǎng)長大,天天為我們講故事,告訴我們做人的道路,為我們指明前進(jìn)的方向。可我的粗心.頑皮.任性和固執(zhí),成了她整天的心事,讓她變得嘮叨,不再年輕。
    合:媽媽,孩兒會慢慢長大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!
    甲:我們來看一組圖片,這是母親一生中的八個(gè)謊言。
    乙:同學(xué)們,每一位母親都為兒女付出了自己的心血,母愛是最偉大、最無私的。
    甲:下面請張欣蕊同學(xué)給我們講一個(gè)關(guān)于母愛的真實(shí)的故事,請張欣蕊同學(xué)上臺表演,大家歡迎!
    乙:張欣蕊講得真精彩,母愛真的是無時(shí)無刻都在我們身邊。
    甲:說的好極了,你知道我們學(xué)過唐代詩人孟郊的哪首詩也是描寫我們的母親的?乙:你說的是游子吟吧,快讓王碩同學(xué)來為我們朗誦吧,有請王碩同學(xué)。
    游子吟。
    唐—孟郊。
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
    一起鼓掌??
    甲:一首游子吟道出了千百年來,母愛的偉大與無私,記得但丁說過,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
    乙:是啊,世界上還有一種愛,任你去索取,卻從不需要報(bào)答。這種愛叫母愛。合:媽媽,孩兒會慢慢長大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!
    甲:又是一年母親節(jié),在這溫馨的日子里,祝天下所有的母親-節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!
    乙:同學(xué)們,你的媽媽為你做過什么令你事呢!說說吧。
    甲:我的媽媽默默地陪我做作業(yè),照顧我吃、穿。為我做很多很多的事情。你的媽媽呢?
    乙:我的媽媽呀(講述中??),同學(xué)們你們的媽媽呢,大家快來講講吧。
    有請xx同學(xué)(同學(xué)們舉手發(fā)言中??)。
    甲:這里有問答題15道,你能答上多少呢?(課件出示)(約6分鐘)。
    乙:母親節(jié)你會選擇哪種行動(dòng)來表達(dá)對媽媽的愛?(選擇5人回答)。
    提示:1.送禮物給母親。
    2.替母親做家務(wù)。
    3.打個(gè)電話問候母親。
    甲:問題3:你最想對你媽媽說的一句話是什么?(選擇5人回答)。
    甲:此時(shí)此刻,就讓我們?nèi)嗪铣郎现挥袐寢尯么砦覀儗δ赣H的感謝和愛。
    全班合唱世上只有媽媽好乙:最后,請班主任老師總結(jié),請大家掌聲歡迎!
    老師:同學(xué)們,母親生育了我們,養(yǎng)育了我們,也教育著我們。但我們卻對媽媽做了些什么呢?我們對媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時(shí)候,我們應(yīng)該多了解自己的母親,多關(guān)心、體貼自己的母親,以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母親的'養(yǎng)育之恩。請同學(xué)們和老師一起對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”在母親節(jié)來臨之際,我希望同學(xué)們說出對媽媽的愛,為媽媽做一些力所能及的事,回報(bào)媽媽的愛。甲:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待媽媽,就像媽媽愛我們一樣去愛她。乙:同學(xué)們,不要再等待,媽媽已不再年輕,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔。
    合:四年三班感恩母親主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
    詩朗誦。
    媽媽的愛。
    一個(gè)很熱很熱的夜晚,
    我從夢中醒來,
    媽媽正給我扇著扇子,
    汗水卻濕透了她的衣裳。
    啊,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
    一個(gè)很涼很涼的雨天,
    媽媽到學(xué)校接我,
    一把傘遮在我的頭頂,
    雨水卻打在媽媽身上。
    啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
    有一回我病了,
    媽媽抱我去醫(yī)院。
    摸著我很燙很燙的額頭,
    媽媽著急地哭了。
    啊,媽媽的愛是滴落的淚。
    這件事令我感動(dòng)。
    四年三班張欣蕊。
    “你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打??”每當(dāng)我聽到《母親》這首歌時(shí),幾年前的那件事就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
    那是六月里的一天,下午最后一節(jié)課,我還在教室里認(rèn)真地聽老師講課。突然,我感到教室里一片黑暗,原來是天公變了臉,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,又刮起了大風(fēng),接著又下起了傾盆大雨,同學(xué)們一陣驚慌,老師趕緊安慰我們不要害怕。我想:真是太倒霉了,這是最后一節(jié)課,馬上就要放學(xué)了,媽媽來接我的時(shí)候肯定沒帶傘,今天注定要挨雨淋了。
    “叮鈴鈴??”隨著鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走出校門,我一邊嘆氣,一邊往外走,剛到校門口,衣服已經(jīng)濕了一半了。忽然,人群中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是媽媽!她正在四處張望,看到我走出來,媽媽急忙跑到我身邊,迅速地把身上的雨衣脫下來給我穿上,還關(guān)切地說:“孩子,這雨衣給你穿吧,別凍壞了!”看到媽媽在雨中為我忙碌著,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),幸虧有雨水掩飾,媽媽才沒看見我哭,我真是太感動(dòng)了,媽媽寧可自己挨雨淋也要把雨衣給我穿。
    我和媽媽相互攙扶著,好不容易走回了家。那天晚上,媽媽就發(fā)起了高燒,我非常擔(dān)心,媽媽都是為了我呀。我哭著說:“媽媽,你快點(diǎn)好起來呀!”媽媽微笑著說:“孩子,沒事,只要你沒挨雨淋就好,我吃點(diǎn)藥一會兒就好了。”我看著媽媽難受的樣子,淚水情不自禁地流了下來。
    雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記,“可憐天下父母心”,現(xiàn)在我一天天長大了,我要努力學(xué)習(xí),聽媽媽的話,報(bào)答媽媽對我的愛。
    感恩母親節(jié)主持稿篇十
    親愛的叔叔阿姨。
    親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好(鞠躬)。
    五月是母親的節(jié)日,五月是康乃馨盛開的日子。
    喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)?,它屬于母親!
    康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中開一個(gè)星期,花瓣也不會顯出枯萎。
    伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!我宣布高二一班母親節(jié)主題班會:"五月的康乃馨"現(xiàn)在開始。
    感恩母親節(jié)主持稿篇十一
    大家感覺怎么樣,節(jié)目好不好看,同志們開不開心?下面到了游戲時(shí)間了,我們來并肩作戰(zhàn)玩一個(gè)很好玩的游戲。大家喜歡吃花生米嗎?今天我們就針對花生米來玩一個(gè)很有意思的游戲。
    下面我們要分四組上來做一個(gè)比賽。我們每一隊(duì)派出四個(gè)人,大家要自告奮勇啊,我們要決戰(zhàn)一下,看看誰的平衡能力及反應(yīng)能力。
    (臺上擺著四個(gè)凳子,每個(gè)凳子上放好一盤裝20個(gè)花生米,和一個(gè)空盤子及一雙筷子。每小隊(duì)各自站在一個(gè)椅子后。)。
    好了,大家現(xiàn)在站好了,我們來說一下游戲規(guī)則。計(jì)時(shí)開始時(shí),四隊(duì)每隊(duì)一人出列,一只手扶著椅子圍著轉(zhuǎn)10圈,然后定住用筷子把一個(gè)盤子中的花生米夾到另一個(gè)盤中,每次夾5個(gè)。夾完下去換下一個(gè)人,以此類推,先把盤里花生米夾完的方為勝組。
    大家要小心,不要轉(zhuǎn)暈了啊。好,大家站好,轉(zhuǎn)圈時(shí)手要放在凳子上。預(yù)備,開始!
    (中間臺詞:看大家轉(zhuǎn)的好開心啊,有沒有感覺天和地都顛倒了啊,要小心啊,不要摔倒,呵呵,注意夾花生米要加緊了,不要滑下來,否則就前功盡棄了啊。)。
    好,現(xiàn)在我們的某組明顯的速度最快,我來宣布某組獲勝??锤魑幻琅畮浉缍己貌蝗菀祝旅孀屛覀兊念I(lǐng)導(dǎo)為大家頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    其它成員也會獲得我們精美的小獎(jiǎng)品,大家踴躍參與啊。
    大家都知道人類的語言是多么的重要,我們用語言溝通,傳遞信息。試想一下,如果沒有語言,我們的生活會變成什么樣子呢?下面我們來做一個(gè)游戲,用肢體語言與表情來傳達(dá)信息,看看大家的表情豐富到什么程度啊。
    我想每組上來五個(gè)成員,看我們四個(gè)小組哪隊(duì)表現(xiàn),大家要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神哦。
    游戲規(guī)則,五個(gè)人前后排成一排,站在第一個(gè)的人轉(zhuǎn)過身看一下詞,不能作聲,然后轉(zhuǎn)過身去給第二個(gè)人表演,以此類推,最后一個(gè)人看完上一個(gè)人的表演就可以對大家描述該詞語。
    注意不能出聲,不能小聲的告訴下一個(gè)人,確保除了第一個(gè)人其他人都不知道答案。
    (我們要把一些詞寫在一張白紙上,字體要大并醒目,確保臺下觀眾可以看到,五個(gè)人排成一排,主持人給第一個(gè)人看一下,然后他們就可以開始表演了。)。
    (中間臺詞:看我們的某某太可愛了,大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。)。
    經(jīng)過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧朔浅:玫某煽?,可喜可賀。我們的演員們領(lǐng)著獎(jiǎng)品可以下去休息一下了,試想一下,在我們的親人朋友之間,和我們親密的人,如果多一點(diǎn)肢體語言,多一點(diǎn)豐富的表情,是不是生活也會更精彩。
    古人夜半三更會聞雞起舞,我們雖然不會半夜起來唱歌跳舞,但我們可以聽著歌跳舞,下面我們就玩一個(gè)“聞歌起舞”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的,我們每組叫兩個(gè)人上來,其中一個(gè)唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),他的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
    (中間臺詞:我們的某某歌聲簡直太動(dòng)聽了,我們的某某舞姿也同樣的超棒,今天真是大飽眼福和耳福了,我宣布今年奧斯卡歌王或舞后就是某某了。)。
    我們這一輪游戲就結(jié)束了,有什么收獲呢?是不是見識到以前從未領(lǐng)略過的某些人物的風(fēng)姿啊,哈哈,希望我們的元老們可以多些機(jī)會給我們展示一下。
    第四個(gè)游戲:
    繞口令大家肯定從小就說,不知道你是否能把繞口令說的惟妙惟肖呢。我們今天準(zhǔn)備了一些巔峰級繞口令,在座的各位有口才好的,趕緊上來挑戰(zhàn)一下。我們這里放了很多氣球,每只氣球里都放有一個(gè)題目,每位上來的觀眾隨意挑選一只,扎破便可取得您要挑戰(zhàn)的題目。
    黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。真的好繞口啊,沒事的時(shí)候大家可以自己練一練,不出一段時(shí)間,您的口才啊肯定會有一個(gè)明顯的提高。咱們下次咱決戰(zhàn)江湖。
    (上來兩位主持,“白蘿卜蹲白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”一位主持人頭上戴著白色小帽,邊蹲邊指向另一位戴紅帽子的主持人,他邊蹲邊說“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲玩、該誰了?”)。
    好可愛的一個(gè)游戲,可是人太少了不夠玩啊,我們得多叫幾個(gè)蘿卜們上來一起玩。游戲規(guī)則剛才大家都看到了,我們每組上來兩個(gè)人,分別是“白、紅、黃、紫蘿卜”。大家手牽手圍成一圈,頭上戴上象征蘿卜的帽子,然后白蘿卜們先蹲,蹲完再喊其他的蘿卜,代表每個(gè)蘿卜的兩個(gè)人要立即下蹲并念念其詞,以此類推。
    看我們的某某好像真的要快支撐不住了,加油啊,我們反應(yīng)一定要迅速啊,不能被其它隊(duì)的趕上去啊。
    這是一個(gè)好玩的游戲,在娛樂的同時(shí)也是一種很好的鍛煉身體的方式,在電腦前常坐的人要多做做運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體,身體是革命的本錢,有了健康我們才能更好的工作和生活,在這里祝愿在座的各位身體健康,和和美美。
    感恩母親節(jié)主持稿篇十二
    a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    a:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。
    b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的。呼喚。
    c:經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
    d:通過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
    a:親愛的同學(xué)們、老師,又是一年母親節(jié),在這個(gè)溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧!
    b:讓我們大聲地告訴母親:
    齊:媽媽,過—節(jié)—啦!媽媽,我愛你。
    合:聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
    感恩母親節(jié)主持稿篇十三
    就像兒時(shí)應(yīng)對你嚴(yán)厲的巴掌我不明白是該勇敢理解還是該選取逃避。
    母親,今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好。
    哪怕遠(yuǎn)在老家的你永久也讀不到……。
    山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;母親的愛永久永久都是最溫暖的。
    感恩母親節(jié)主持稿篇十四
    吳:媽媽,您的兒女已長大。
    梁:已經(jīng)懂得,無論走多遠(yuǎn),在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽!
    吳:請欣賞歌曲合唱《母親》,演唱者:閻維文。
    梁:五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛時(shí)同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛母親!
    吳:送上一朵盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語,定會使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。
    付:承載著人世間最溫暖的愛,今夜我們與您相約,讓我們張開雙臂,與母愛相擁。
    鄭:晚會到這兒就要結(jié)束了,親愛的朋友們,讓我們想天下的母親共同道一聲“您,辛苦了”。
    齊:祝大家晚安。