劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品，通過(guò)對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，讓讀者能夠易于理解；以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面：為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：陽(yáng)光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)八幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)八幼更加燦爛的明天!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《思考的力量》。
有一個(gè)關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事：
盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人，他不僅自己獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，在他的助手和學(xué)生中，先后榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的竟多達(dá)12人。這里面的原因可能有很多，但重視思考，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，肯定是其中極其重要的一個(gè)。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)思考，離開(kāi)了思考的學(xué)習(xí)，肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們：學(xué)而不思則罔。愛(ài)因斯坦說(shuō)：”學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。“先賢圣哲言猶在耳，他們無(wú)不強(qiáng)調(diào)思考對(duì)于探求真知的重要性。
而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，卻不愛(ài)思考，不善思考，習(xí)慣于在上課時(shí)被動(dòng)聽(tīng)講，在課下死記硬背，把自己的頭腦變成了一個(gè)被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng)，需要我們主動(dòng)而深入的思考，才能真正吃透教材，明白原理，融會(huì)貫通，舉一反三，逐漸造就一個(gè)強(qiáng)大的頭腦。
思考對(duì)于我們讀書(shū)也特別重要。大學(xué)問(wèn)家韓愈說(shuō)：”讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！白x書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)借助書(shū)本思考感悟的過(guò)程，是一個(gè)取其精華，棄其糟粕的過(guò)程。孟子說(shuō)”盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)“,就是告訴我們讀書(shū)時(shí)不要喪失了獨(dú)立思考的能力，讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)。
現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，”內(nèi)事不決問(wèn)百度，外事不懂問(wèn)谷歌“,知識(shí)的獲取在今天變得異常便捷。但因?yàn)椴糠秩诵叛鋈笔В瑑r(jià)值觀錯(cuò)亂，由于網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的自由隨意，互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚(yú)龍混雜，良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨，去偽存真，去粗取精，一味的迷信和盲從，隨波逐流，肯定會(huì)貽害無(wú)窮。
使學(xué)生成為一名思考者，是國(guó)際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動(dòng)地運(yùn)用批判性思維和創(chuàng)造性思維，來(lái)識(shí)別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問(wèn)題，并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
”業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！案餍懈鳂I(yè)的成功者，一定是一位優(yōu)秀的思考者，他們勤學(xué)敏思，博學(xué)善思，深謀遠(yuǎn)慮，可以說(shuō)是思考成就了他們?nèi)松膬r(jià)值。
縱觀歷史，放眼東西，中國(guó)古代思想家孔孟老莊，西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考！
霍金，他的身體被”禁錮“在輪椅中，可他的思想?yún)s能在廣袤的時(shí)空自由翱翔，解開(kāi)了宇宙之謎。他的深刻，源于思考！
因公司在紐交所上市而問(wèn)鼎中國(guó)首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云，曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語(yǔ)老師。前他去了趟美國(guó)，帶回來(lái)一個(gè)思考。由此起步，創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國(guó)。他的成功，源于思考！
笛卡爾說(shuō)”我思故我在“,但我要說(shuō)”我在故我思“.沒(méi)有思考的讀萬(wàn)卷書(shū)，只是浮光掠影；沒(méi)有思考的行萬(wàn)里路，也不過(guò)是走馬觀花。
法國(guó)哲學(xué)家人帕斯卡爾說(shuō)：”人不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草?！笆撬伎荚炀土巳祟惖膫ゴ螅撬伎冀o予了人類以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者，且學(xué)且思，且行且思，讓思考陪伴我們攀得更高，走得更遠(yuǎn)！
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇三
教師節(jié)的講話稿很多人都有接觸過(guò)了，這就一起寫(xiě)一篇吧。教師節(jié)，旨在肯定教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做的貢獻(xiàn)。在這如歌如畫(huà)的金秋里，教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初中國(guó)旗下講話演講稿教師節(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是七年級(jí)一班的顏潔同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來(lái)了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績(jī)的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。
三、要樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門(mén)，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河邊玩，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督。
五、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹(shù)木的生命!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jī)，謝謝大家!!
當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅中，當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會(huì)的國(guó)歌聲中，我們卻已經(jīng)順利的渡過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。這一周里，領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂(lè)于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng)，同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢(shì)頭，讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望與輝煌。
九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。記得一句話：“老師，是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第24個(gè)教師節(jié)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福，祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!在這里，我們一起向全校的老師說(shuō)：老師，您辛苦了!
同時(shí)我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
在剛剛過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校面貌煥然一新，愛(ài)校意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。
回首過(guò)去的一年，我們豪情滿懷。展望新學(xué)年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此，全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。
新的一學(xué)期里，政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力，力爭(zhēng)給我們所有的實(shí)中人創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求：
衛(wèi)生方面：我們?cè)诰旁路輰⑦M(jìn)行重點(diǎn)整治，、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來(lái)抓，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭(zhēng)得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生，干干凈凈迎接新學(xué)期的到來(lái)。
紀(jì)律方面：本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣，加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師、同學(xué)們，展望新學(xué)年，我們信心百倍，我們的明天充滿希望。這里是你們成長(zhǎng)的搖籃，這里是你們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿：實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是“教師節(jié)”。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在___的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?，那么，在教師?jié)即將來(lái)臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩;下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考上理想的高中，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后我們離開(kāi)了母校，投身到工作之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將使老師感到最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您!
謝謝大家!
生活是豐富多彩的，充滿了七色陽(yáng)光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程，不僅僅僅是寬闊的大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘，是他們諄諄地教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?，如何與人相處，如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動(dòng)，同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì)職責(zé)感注入在了我們的靈魂里，社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷?，所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。老師，快推開(kāi)窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了，我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師，節(jié)日快樂(lè)!
老師們、同學(xué)們：
今天是9月10日，是我們國(guó)家第22個(gè)教師節(jié)，在此，我們向身邊的老師送上一份遲到的祝福，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)!”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為教師，我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。
最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20__年上學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子里，在這里與同學(xué)們一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過(guò)去，不管你在過(guò)去的一年里，是否通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo)，不管你有沒(méi)有留下遺憾，“歲月不居，時(shí)不我待”。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，生逢此時(shí)，榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。在過(guò)去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，不管各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，還是文藝表演，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的一年開(kāi)始了，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，我相信，同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來(lái)，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在自己的青春沃土里，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來(lái)夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神，克服困難的勇氣，就沒(méi)有明天的成功。最后，真誠(chéng)的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇五
學(xué)生是學(xué)校的主人。而學(xué)生會(huì)作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織，直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。我校學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái)，歷屆學(xué)生會(huì)成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)校管理做出了重要貢獻(xiàn)，儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺(tái)。
在各部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校學(xué)生會(huì)每學(xué)期都有豐富多彩的活動(dòng)。從自己部門(mén)的特色出發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，彰顯生機(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)，充分鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的組織能力，展示了學(xué)生會(huì)成員的精神風(fēng)貌，贏得了全校師生的認(rèn)可和一致好評(píng)。在學(xué)校的大型活動(dòng)中，總能看到學(xué)生會(huì)的身影，他們以勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!
其實(shí)，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)熱力四射，聚集光和熱的舞臺(tái)。在這個(gè)大舞臺(tái)上，同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能，協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個(gè)大舞臺(tái)上，可以培養(yǎng)責(zé)任心，提高工作能力，規(guī)范自己的行為舉止。然而，“一份耕耘，一份收獲”，任何的事情都需要我們付諸以行動(dòng)，努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信我們身上那微不足道的光和熱，聚集在一起能讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)更加閃亮，更加充滿魅力!
同學(xué)們，人都應(yīng)該有自己的美好理想，李白詩(shī)云：“天生我才必有用?！蔽覀儜?yīng)該充滿自信，勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價(jià)值，毛遂勇于自薦，這正是由于他相信自己的才能與價(jià)值。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，選拔一批表現(xiàn)好，責(zé)任心強(qiáng)、具有一定工作組織能力的新成員補(bǔ)充到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來(lái)，我們將于下周進(jìn)行新一輪學(xué)生會(huì)納新和各部門(mén)部長(zhǎng)換屆選舉，由各班班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)取申請(qǐng)表，有意向報(bào)名的同學(xué)填好并上交申請(qǐng)表等待面試。
我們期待你加入我們的團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校為他人貢獻(xiàn)一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信，放飛希望!
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各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!
當(dāng)我走上這神圣的地方時(shí)，也許，許多人包括我自己也在奇怪，普普通通的我為什么會(huì)站在這里作為優(yōu)秀學(xué)生代表演講。我想，那是因?yàn)槲覔碛胁煌诖蠹业奶攸c(diǎn)，擁有屬于我自己的個(gè)性——樂(lè)觀、自信、從不抱怨命運(yùn)的不公!
那么接下來(lái)我要演講的題目是：“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的”
當(dāng)上帝把你從上億個(gè)選項(xiàng)中選擇出來(lái)的時(shí)候，你就注定有一個(gè)非凡的人生。從你呱呱墜地之后，你就凸顯出你的.獨(dú)一無(wú)二。每個(gè)人都是歷盡千辛來(lái)到這世界上的，那么我們就要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們自己的人生與世界!
當(dāng)我看到那些令人痛心的“追星族”時(shí)，不禁感慨萬(wàn)分。追星本沒(méi)有錯(cuò)，一個(gè)人有值得崇敬的偶像是好事，但當(dāng)他們因?yàn)樽沸嵌膹U了學(xué)業(yè)，因?yàn)樽非竽欠N所謂的時(shí)尚而失去了自己的獨(dú)特性時(shí)，不禁令人擔(dān)憂。這是我們想要的結(jié)果嗎?不，我們要勇于說(shuō)不，并盡力挽救這種情況。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性，我們不能因?yàn)槊つ孔非髸r(shí)尚和追星而磨滅了自己的個(gè)性。而我認(rèn)為，真正的時(shí)尚那就是磨練出屬于我們自己的個(gè)性!
每次看到或聽(tīng)到有人在拿我或者別人來(lái)比較時(shí)，我就非常反感。人與人之間根本不存在絕對(duì)的可比性，不同的人組成了不同的世界，才有了不同的人生色彩。如果一定要用一個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)去比較人的話，比如，學(xué)習(xí)成績(jī)，那反而會(huì)抹殺掉更多人的積極性，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己再怎么努力也比不上別人時(shí)，往往會(huì)選擇放棄，在這樣的情況下，他們就會(huì)失去動(dòng)力，結(jié)果失去了自己的個(gè)性，殊不知自己還有比別人出眾的地方。假如學(xué)習(xí)成績(jī)要成為評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)，我希望是軟標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然，一味的強(qiáng)求個(gè)性也有不妥之處，因?yàn)橛幸恍皞€(gè)性”只是低俗的、浮現(xiàn)于表面的現(xiàn)象。比如，作為學(xué)生穿奇裝異服，這不能說(shuō)明你有不同于別人的思想，只能說(shuō)明你不守紀(jì)律;還有追求那些所謂成熟的標(biāo)志，吸煙，酗(xu)酒，這也不能代表你已經(jīng)長(zhǎng)大，只能代表你的無(wú)知!等等這些情況都是我們?cè)趧?chuàng)造屬于我們自己的個(gè)性時(shí)的絆腳石。而我們的個(gè)性應(yīng)該是內(nèi)在的，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不能作為比較人與人之間的絕對(duì)性差別的標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)這成為附加條件時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)好也不失為一種個(gè)性。當(dāng)然你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也不必抹殺你在音樂(lè)、美術(shù)以及體育方面展現(xiàn)出來(lái)的才能。也許，下一代國(guó)學(xué)大師就是你!
你們的生命是獨(dú)一無(wú)二的，而你們的人生也是精彩紛呈的，你們的世界更是絢爛輝煌的!你不必為你的不足而自卑，天生我材必有用，只要你有屬于你自己的個(gè)性!
從現(xiàn)在開(kāi)始，拋棄那些羈絆和包袱，讓自己的個(gè)性大放異彩，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們的人生與世界!
謝謝大家!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇六
老師們、同學(xué)們：
本周六，是公元xxxx4年4月5日，是清明節(jié)，是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在xxxx天前，xx屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)重要決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。通過(guò)國(guó)家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國(guó)家層面的重大儀式，這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)和平的思考，對(duì)生命的尊重，充分彰顯了中國(guó)人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心，令中華兒女精神為之一振。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前，日本右翼勢(shì)力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻，妄圖為軍國(guó)主義招魂，其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起世界的高度警覺(jué)。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進(jìn)一步提高我們的國(guó)力而奮進(jìn)。我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對(duì)生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來(lái)支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來(lái)維護(hù)。強(qiáng)大自己，是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過(guò)去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣。瑪橙说膹?qiáng)大，于是也許有人勾畫(huà)出我們強(qiáng)國(guó)的那一天，日本對(duì)我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過(guò)去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演，世界就不會(huì)有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛(ài)國(guó)，渴望國(guó)家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國(guó)，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國(guó)。我們欣慰的看到國(guó)家近年來(lái)提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略。就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國(guó)和平外交政策，強(qiáng)調(diào)中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。
東外，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書(shū)達(dá)理，志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說(shuō)：“中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)。”我們說(shuō)：“東外人，振興中華，責(zé)無(wú)旁貸!”我們開(kāi)展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育，就是要東外的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，服務(wù)人類。
9月3日，xxxx月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇七
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善?；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇八
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供大家閱讀。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來(lái)了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來(lái)必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個(gè)暑期我們總是自覺(jué)或者不自覺(jué)地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨(dú)具的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩(shī)文、孫揚(yáng)分享了稟賦與勤奮所帶來(lái)的強(qiáng)者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報(bào)，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá)，同時(shí)我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運(yùn)會(huì)濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎(jiǎng)牌，是幅88“天道酬勤”的畫(huà)卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢(mèng)澤、盧宇等2名同學(xué)擠進(jìn)廣西文科前五名，也就是說(shuō)在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個(gè)，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進(jìn)入清華、北大，1名同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%，二本上線率達(dá)93%。如果說(shuō)倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對(duì)、篩選，最終選定了南寧三中。
開(kāi)學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因?yàn)閯e人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤(rùn)滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂(lè)的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠(yuǎn)是主角，無(wú)法逃避。高中三年，你可以是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的主角，在愛(ài)的小池中沉淪;也可以是三國(guó)殺中的強(qiáng)者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書(shū)香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對(duì)你是愉快、輕松、舒適的過(guò)程，只是你最后無(wú)法逃避高考給你慘烈的回報(bào)。那時(shí)，你將無(wú)法責(zé)怪任何人，因?yàn)槟闶侵鹘?，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開(kāi)花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無(wú)法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍?jiān)谔熘?。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點(diǎn)建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛(ài)”方能容諒人，樂(lè)奉獻(xiàn)。領(lǐng)悟真·愛(ài)，塑敦品，人才敢于在逆境中堅(jiān)守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會(huì)應(yīng)合自強(qiáng)不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時(shí)刻記住，你是自己人生舞臺(tái)永遠(yuǎn)的主角，你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會(huì)贏得更多地掌聲!
同學(xué)們：早上好!
新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧!
回眸過(guò)去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年，是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，在這里，我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
相互監(jiān)督共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家美麗靠大家”只要人人從我做起個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時(shí)，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動(dòng)手、善思考，合理地安排時(shí)間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)!
4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué)，還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來(lái)中考，對(duì)于你們，一要有平穩(wěn)的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光，全力備戰(zhàn)，力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī)，從而為自己的人生增添新的光彩，為學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌。
“雨露潤(rùn)楊柳，桃李報(bào)春暉”，春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇?tīng)?zhēng)第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴，春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：祖國(guó)萬(wàn)歲!
今年的國(guó)慶，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)幸福太多的日子。10月1日，我有幸作為全國(guó)優(yōu)秀教師的代表登上了天安門(mén)觀禮臺(tái)，在現(xiàn)場(chǎng)參加了這場(chǎng)感動(dòng)國(guó)人、震撼世界的國(guó)慶大典，并觀看了閱兵儀式和國(guó)慶晚會(huì)，我感到無(wú)比的幸福、自豪和光榮。我深知，我代表的不只是我個(gè)人，我是代表三中這個(gè)優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體，去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里，我談幾點(diǎn)特別強(qiáng)烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。
1、國(guó)慶盛典讓人震撼、讓人感動(dòng)、催人奮進(jìn)。
這次活動(dòng)，天安門(mén)廣場(chǎng)聚集了三十萬(wàn)各族群眾參加慶典，如果加上北京沿途觀看的群眾，有一百多萬(wàn)人參加了慶?；顒?dòng)，整個(gè)場(chǎng)面給我留下了永生難忘的印象。
當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門(mén)廣場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱時(shí)，當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機(jī)通過(guò)天安門(mén)時(shí)，每一個(gè)人都無(wú)不為祖國(guó)的日益強(qiáng)大感到無(wú)比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個(gè)強(qiáng)烈的感受：那就是——只有國(guó)家的強(qiáng)大，才有人民的安居樂(lè)業(yè)和幸福!
而最讓人激動(dòng)和震撼的，是國(guó)慶晚會(huì)上難忘的一幕：當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌聲響起的時(shí)候，由一小方塊隊(duì)伍里率先響起了“祖國(guó)萬(wàn)歲，人民萬(wàn)歲”的。
口號(hào)。
聲，即刻得到了全場(chǎng)幾十萬(wàn)人的呼應(yīng)：“祖國(guó)萬(wàn)歲，人民萬(wàn)歲”響徹天安門(mén)廣場(chǎng)上空，那一刻，所有人都無(wú)比激動(dòng)，幸福地感受著偉大祖國(guó)的神圣、偉大人民的力量，多少人熱淚盈眶，這是對(duì)祖國(guó)最真切的一份情懷!這股強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神讓世界也為之震撼，海外華人發(fā)出了“感動(dòng)世界，中國(guó)有我”
2、改革開(kāi)放是中國(guó)的必由之路，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。
當(dāng)成千上萬(wàn)的群眾游行隊(duì)伍展示著建國(guó)六十年來(lái)的成果通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，贏來(lái)了一片又一片熱烈的掌聲。對(duì)于觀禮臺(tái)上絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，他們見(jiàn)證了中國(guó)怎樣從一個(gè)貧窮落后的大國(guó)走向不斷繁榮富強(qiáng)的歷程，特別是改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化。今天，全世界都在研究中國(guó)發(fā)展的模式，研究中國(guó)怎樣在短短的六十年內(nèi)，完成了其它西方國(guó)家用了幾百年才能完成的使命，很多經(jīng)濟(jì)專家預(yù)言：20xx年，中國(guó)將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。英國(guó)《每日電訊報(bào)》發(fā)表評(píng)論稱：“今天在中國(guó)，活力、豐富的消費(fèi)產(chǎn)品、時(shí)尚和享樂(lè)等等，我們無(wú)法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來(lái)，但在中國(guó)這些卻觸目皆是，從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店，他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì)，我們無(wú)法想象，再過(guò)六十年，中國(guó)會(huì)變成什么樣，這只有中國(guó)人自己知道”。我們不由想起了1984年，改革開(kāi)放之初，所有人都認(rèn)為我們和美國(guó)至少有三十年的差距?？扇缃?，當(dāng)大多數(shù)中國(guó)老百姓也用上很多比美國(guó)更先進(jìn)的電器產(chǎn)品時(shí)，當(dāng)我們笑看美國(guó)人拿著沾沾自喜的新手機(jī)卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時(shí)，我們真的感受到：我們進(jìn)步了。而這一切，只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國(guó)人民站起來(lái)了”的聲音響起時(shí)，天安門(mén)廣場(chǎng)幾十萬(wàn)群眾歡聲雷動(dòng)，這聲音，是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊，也是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新中國(guó)取得偉大成就的最大贊譽(yù)和獎(jiǎng)賞!
3、勞動(dòng)者最光榮、最驕傲。
這次在天安門(mén)觀禮臺(tái)上，匯集了全國(guó)各行各業(yè)的三千名勞動(dòng)模范，既有建國(guó)以來(lái)功勛著著全身掛滿勛章的老英模，也有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。獲得參加國(guó)慶觀禮的殊榮，讓我們深深感受到了黨和人民對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限尊重和敬仰，倍受感動(dòng)、鼓舞。盡管這些勞模中沒(méi)有一個(gè)人曾想過(guò)會(huì)有一天能登上天安門(mén)觀禮臺(tái)參加國(guó)慶大典，但是每一個(gè)人都用最大的努力和奮斗為祖國(guó)的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們是自豪的建設(shè)者，我們和千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者一起，用辛勞讓神州帶來(lái)了變化，用創(chuàng)造為祖國(guó)錦上添花。盡管這種貢獻(xiàn)只是大海中的一朵浪花，但是，祖國(guó)和人民不會(huì)忘記，不會(huì)忘記每一位勞動(dòng)者為共和國(guó)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，做一名勞動(dòng)者最光榮、最自豪!
4、各民族的團(tuán)結(jié)是我們這個(gè)大家庭的幸事。
當(dāng)國(guó)慶晚會(huì)天安門(mén)上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時(shí)候，我心里升起的第一個(gè)念頭就是，如果這是我們?nèi)性┩頃?huì)的焰火該多好啊!是的，在最歡樂(lè)的時(shí)刻，我能記起的就是我是一個(gè)三中人，我剛開(kāi)始很驚奇自己為什么會(huì)有這樣的想法，后來(lái)我想明白了，原來(lái)國(guó)家就是“國(guó)”與“家”，“家”就是最小的“國(guó)”，“國(guó)”就是最大的“家”，當(dāng)我們把三中這個(gè)“家”建設(shè)成一個(gè)積諧、溫馨、幸福的家園時(shí)，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“家”都成為文明、富有、幸福的家時(shí)，我們中國(guó)就是一個(gè)繁榮昌盛的幸福的家園。因此，當(dāng)看到廣場(chǎng)上千千萬(wàn)萬(wàn)各族人民歡慶在一起的時(shí)候，讓人深深感到，對(duì)于我們這樣一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭來(lái)說(shuō)，只有加強(qiáng)各民族的大團(tuán)結(jié)才是祖國(guó)強(qiáng)盛的保證，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此努力奮斗。
國(guó)慶盛典，給我們帶來(lái)的感動(dòng)太多太多，從廣場(chǎng)上做背景的八萬(wàn)大學(xué)生，到參加閱兵式的幾萬(wàn)戰(zhàn)士，再到為國(guó)慶活動(dòng)默默奉獻(xiàn)的幾十萬(wàn)志愿者，他們以自己的每一點(diǎn)行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和深深祝福。國(guó)慶大典給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富，那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心，激發(fā)了全國(guó)人民強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)精神和民族精神，這種精神就是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量，我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去，使之成為建設(shè)和諧中國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于我們?nèi)袑W(xué)子來(lái)說(shuō)，就是要胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，做新時(shí)代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮，我也把自己精心錄制的國(guó)慶場(chǎng)景制成了光蝶，找時(shí)間交給老師同學(xué)們觀看。
努力吧同學(xué)們，我們希望在未來(lái)的征途上，有更多的三中人成為祖國(guó)的棟梁之材，成為為祖國(guó)發(fā)展多作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀的中華兒女，成為中國(guó)的驕傲、人民的驕傲!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇九
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2014年秋季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來(lái)了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來(lái)必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個(gè)暑期我們總是自覺(jué)或者不自覺(jué)地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨(dú)具的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩(shī)文、孫揚(yáng)分享了稟賦與勤奮所帶來(lái)的強(qiáng)者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報(bào)，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá)，同時(shí)我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運(yùn)會(huì)濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎(jiǎng)牌，是幅88“天道酬勤”的畫(huà)卷!
2012年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢(mèng)澤、盧宇等2名同學(xué)擠進(jìn)廣西文科前五名，也就是說(shuō)在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個(gè)，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進(jìn)入清華、北大，1名同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%，二本上線率達(dá)93%。如果說(shuō)倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對(duì)、篩選，最終選定了南寧三中。
開(kāi)學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因?yàn)閯e人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤(rùn)滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂(lè)的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠(yuǎn)是主角，無(wú)法逃避。高中三年，你可以是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的主角，在愛(ài)的小池中沉淪;也可以是三國(guó)殺中的強(qiáng)者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書(shū)香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對(duì)你是愉快、輕松、舒適的過(guò)程，只是你最后無(wú)法逃避高考給你慘烈的回報(bào)。那時(shí)，你將無(wú)法責(zé)怪任何人，因?yàn)槟闶侵鹘牵x擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開(kāi)花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無(wú)法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍?jiān)谔熘?。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點(diǎn)建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛(ài)”方能容諒人，樂(lè)奉獻(xiàn)。領(lǐng)悟真·愛(ài)，塑敦品，人才敢于在逆境中堅(jiān)守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會(huì)應(yīng)合自強(qiáng)不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時(shí)刻記住，你是自己人生舞臺(tái)永遠(yuǎn)的主角，你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會(huì)贏得更多地掌聲!
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教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十一
國(guó)旗下講話要求簡(jiǎn)短，不宜運(yùn)用太多時(shí)間，所以小編整理了以下初中。
希望可以幫到您!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此，我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn)：
一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句。
名言。
：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。新的學(xué)期，要想取得(國(guó)旗下講話稿初中)好的成績(jī)，就要從開(kāi)學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功的彼岸。
二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子：對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌，做到平時(shí)不說(shuō)臟話，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯不講話、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜、認(rèn)真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年：21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始!最后，祝新學(xué)期各位老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家聆聽(tīng)!
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：
勵(lì)志。
和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十二
“投我以桃，報(bào)之以李”，從桃到李，不過(guò)是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動(dòng)物尚且知道感恩，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母。哀哀父母，生我劬勞。父母賦予我們生命，并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，把畢生的心血都放在了我們身上。像《時(shí)間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”；也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”，我們沒(méi)有理由不感激他們。昨天是母親節(jié)，你有對(duì)自己的母親說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)嗎？你有陪她聊聊天嗎？你有為她分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎？你有向父親表達(dá)過(guò)感謝嗎？如果你的回答都是“是”，那么說(shuō)明你是個(gè)懂得感恩的孩子。但是，更懂得感恩的孩子，他們不光在節(jié)日時(shí)感恩父母，更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中，幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，整理好自己的房間，安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)老師友好相處，保護(hù)自身的安全，讓父母少操些心。
我們還要感恩祖國(guó)。與我們父輩、爺爺輩相比，我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件，都是國(guó)家發(fā)展強(qiáng)盛帶來(lái)的。既然我們享受著祖國(guó)給我們的便利，那么我們也應(yīng)該感恩祖國(guó)。在現(xiàn)實(shí)中，比如每周一升旗儀式時(shí)，要嚴(yán)肅、安靜地站好，唱國(guó)歌時(shí)要大聲地唱出來(lái)；要遵守《中學(xué)生守則》，如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等；還要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，如自覺(jué)愛(ài)護(hù)mobike等公共自行車。在網(wǎng)絡(luò)中，我們要注意自己的言行，不亂說(shuō)話，不說(shuō)過(guò)于偏激的話。數(shù)據(jù)顯示，目前，中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，可能會(huì)引起不必要的麻煩，甚至危害社會(huì)的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录?，本?lái)只是兩個(gè)人的打架，而網(wǎng)民將練過(guò)搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標(biāo)簽，將練過(guò)太極的雷雷貼上中國(guó)太極功夫的標(biāo)簽，轉(zhuǎn)而討論中國(guó)武術(shù)和功夫到底是真是假，導(dǎo)致社會(huì)*形成兩面派，互相撕罵，危害社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)網(wǎng)民還慫恿徐曉冬，導(dǎo)致他膨脹，揚(yáng)言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)言慎行，類似的麻煩也許能避免。
感恩不光是口號(hào)，更是行動(dòng)。感恩無(wú)處不在，不論大小，不計(jì)回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊每個(gè)人，感恩身邊每件事，時(shí)常懷著一顆感恩的心。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，在感恩中體驗(yàn)生活的美；讓我們學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自高二（2）班的xxx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：注重校園日常安全，從你我做起。
安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，與我們每個(gè)人密切相關(guān)，，它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康的成長(zhǎng)，能否順利的完成學(xué)業(yè)，可見(jiàn)，校園安全是我們?cè)趯W(xué)校和生活的前提與基礎(chǔ)。我校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的住宿條件。對(duì)于每天24小時(shí)生活在學(xué)校的同學(xué)們，我想，住宿安全至關(guān)重要。
同學(xué)們生活在宿舍里，似乎并不存在什么重大危險(xiǎn)。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，下面我為大家簡(jiǎn)單的講述一個(gè)案例：
在許多新聞中，我們可以經(jīng)?？吹交馂?zāi)的報(bào)道，比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災(zāi)，著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡(jiǎn)易板房，是學(xué)校部分學(xué)生、后勤員工、保安人員的宿舍，十一點(diǎn)零九分，火災(zāi)基本被撲滅。十二點(diǎn)十一分，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)徹底清理完畢，余火全部被撲滅，火燒面積約1000平方米，一名傷者被及時(shí)送往醫(yī)院，其具體原因及損失仍在調(diào)查之中。
這樣的案例在近幾年內(nèi)也發(fā)生過(guò)很多，之前我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)我校男生宿舍發(fā)生過(guò)因使用蚊香不當(dāng)將宿舍木凳燒穿的事情。聽(tīng)了以上案例，下面就談?wù)勊奚岚踩枰⒁馐裁础?BR> 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下及時(shí)斷開(kāi)電源，不用濕手觸摸電器。
宿舍禁止使用高功率電器，例如：熱得快，電熱棒，電熱鍋等電器；禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電，要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源，并盡快用干燥木棍等物體，將觸電者與帶電額電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
嚴(yán)禁使用明火，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用煤氣灶等明火做飯。
嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用蚊香。
若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時(shí)，應(yīng)先叫醒宿舍內(nèi)其他成員，并冷靜及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
住宿生應(yīng)注意住宿安全，同樣，同學(xué)們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中，我們應(yīng)注意課間不要在走廊瘋逗打鬧，下樓梯時(shí)不應(yīng)擁擠，切勿推拉他人。體育課時(shí)應(yīng)聽(tīng)從老師安排，根據(jù)老師的要求完成體育活動(dòng)，避免受傷。
同學(xué)們，生命是美好的，生活史多彩的，而要擁有這一切的保障就是安全，所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是八(2)班的蘇文慧，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。
同學(xué)們，你們知道嗎?12月4日，是我國(guó)的法制宣傳日，我國(guó)是法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，但不是保護(hù)違法犯罪的!我們?cè)趫?bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無(wú)效而死亡。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn)，慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
有一個(gè)小學(xué)生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺(jué)得很了不起，沒(méi)有白來(lái)一趟。結(jié)果受到長(zhǎng)城管理委員會(huì)的罰款處理。一開(kāi)始他還不服氣，其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國(guó)《文物保護(hù)法》，因此，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn)，要學(xué)法用法，外出游玩要愛(ài)護(hù)文物古跡。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長(zhǎng);比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機(jī)先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材，而且學(xué)法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年，健康、茁壯地成長(zhǎng)!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今年9月15日是全民國(guó)防教育日，浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報(bào)試?guó)Q活動(dòng)，具體時(shí)間：9月15日（星期六）上午11時(shí)35分至12時(shí)03分。11時(shí)35分至38分，試?guó)Q預(yù)先警報(bào)，鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
11時(shí)45分至48分，試?guó)Q空襲警報(bào)，鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
12時(shí)整至12時(shí)03分，試?guó)Q解除警報(bào)，長(zhǎng)鳴3分鐘。
9月15日——21日，是民防教育宣傳周活動(dòng)。本次宣傳周活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”。
什么是民防：民防是公民防護(hù)、防衛(wèi)的簡(jiǎn)稱。是動(dòng)員和組織人民群眾平時(shí)進(jìn)行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時(shí)防空斗爭(zhēng)的救援行動(dòng)，是保護(hù)人民生命安全，避免或減少國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。它是國(guó)防的組成部分。
一、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行普及人民防空教育？
有以下三個(gè)意義：（1）增強(qiáng)國(guó)防觀念，人民防空教育是國(guó)防教育的重要內(nèi)容；（2）提高防護(hù)技能，人民防空教育可使我們學(xué)會(huì)人民防空基本知識(shí)和一般防護(hù)方法，掌握防護(hù)技能；（3）促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，人民防空教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科，具有思想性、知識(shí)性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。
二、個(gè)人要履行的人民防空義務(wù)是什么？
國(guó)家要求個(gè)人履行的人民防空義務(wù)是：參加人民防空建設(shè)，負(fù)擔(dān)人民防空費(fèi)用，保護(hù)人民防空設(shè)施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開(kāi)展相互救助等。要學(xué)會(huì)在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能；學(xué)會(huì)消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法；正確傳遞人民防空信息；服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)；遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項(xiàng)。
三、什么是人民防空工程？
人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。
四、什么是防空警報(bào)？
防空警報(bào)就是報(bào)知敵方空襲的信號(hào)。發(fā)放防空警報(bào)的目的是使軍隊(duì)和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲，從而減少人員傷亡和各種損失，保存作戰(zhàn)實(shí)力和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。
目前，城市人民防空發(fā)放防空警報(bào)信號(hào)主要使用戶外音響警報(bào)器。
按警報(bào)器使用條件的不同，還可分為固定警報(bào)器和機(jī)動(dòng)警報(bào)器兩種，機(jī)動(dòng)警報(bào)器就是把防空警報(bào)器裝在汽車上。
此外，汽笛、有線和無(wú)線的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話和鳴鐘敲鑼等，也都可以作為報(bào)警的輔助器材和手段。
防空警報(bào)設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報(bào)信號(hào)，組織人民群眾開(kāi)展防空襲行動(dòng)的基本設(shè)施。防空警報(bào)設(shè)施平時(shí)也可用于發(fā)放防災(zāi)警報(bào)，為搶險(xiǎn)救災(zāi)服務(wù)。防空警報(bào)設(shè)施包括人民防空主管部門(mén)的專用警報(bào)通信系統(tǒng)、警報(bào)控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報(bào)器等設(shè)備設(shè)施。
通過(guò)以上簡(jiǎn)單介紹，讓我們了解了民防的一些基本知識(shí)，使我們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí)，提高了自我防護(hù)的能力。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定美好人生
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說(shuō)過(guò)，人類的美德分為兩類：一是理智的，二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展，道德的美德由行為習(xí)慣而來(lái)。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，人們有很多真知灼見(jiàn)，“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”，“習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)”?？梢?jiàn)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該怎樣付出自己的實(shí)踐呢？
首先，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧，與這個(gè)故事的寓意相同的還有“一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用，在課堂上，我們只有專心致志地聽(tīng)講，才能將老師所教授的知識(shí)吸收，而在課下完成作業(yè)時(shí)，我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，科學(xué)家愛(ài)因斯坦正是憑這種善于思考的精神，才創(chuàng)立了跨時(shí)代的`相對(duì)論，同時(shí)我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師，同學(xué)溝通交流的習(xí)慣，《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！蔽覀?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，交流是十分重要的，互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。那么每一個(gè)人都可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過(guò)反復(fù)加工，釀造知識(shí)蜂蜜。
再者，是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象，如：隨口罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧；隨意亂扔雜物；在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫(huà)等等。如今，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨便罵人，大聲喧嘩，管住我們的手，不亂涂亂畫(huà)，亂扔雜物，我相信，我們大家一起努力一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
第三，則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣，像吸煙、喝酒等我們堅(jiān)決不碰，要堅(jiān)決抵制不良誘惑，養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。
最后，讓我們攜起手來(lái)，從上好每一節(jié)課做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從撿起每一片廢紙做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，從拒絕一根煙做起，培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，努力奮發(fā)吧！
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十七
我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)遺忘后，留下的只是模糊的痕跡，這就需要適時(shí)溫故，但溫故不要舊戲重演，而要有新意，即要以新視覺(jué)看舊問(wèn)題，我們的思維角度要新，避免產(chǎn)生枯燥感。
由于個(gè)體的差異，知識(shí)的遺忘程度是不同的，做習(xí)題時(shí)要針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)選擇一些既能鞏固知識(shí)又能啟發(fā)思維的習(xí)題，二是要有的放矢的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，切忌大量單一的讀、背、抄、做等機(jī)械性作業(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)作業(yè)彌補(bǔ)知識(shí)缺漏，掌握學(xué)習(xí)方法，從而舉一反三，觸類旁通，實(shí)現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步提高自學(xué)能力，不要過(guò)度依賴?yán)蠋?，根?jù)自己的成績(jī)定位擬定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣問(wèn)老師，問(wèn)出道道來(lái)。
不是復(fù)習(xí)時(shí)間越多，效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段，較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，易使自己缺乏新鮮感，產(chǎn)生厭倦情緒，影響復(fù)習(xí)效果。因此，我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在回憶知識(shí)，并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識(shí)構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣，期末復(fù)習(xí)時(shí)間兩周左右應(yīng)該是夠的。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看，造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一，如字跡潦草，粗心漏題等，其中最常見(jiàn)的是由于不仔細(xì)審題造成答非所問(wèn)。因此，復(fù)習(xí)階段，特別注重審題能力的培養(yǎng)，可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型，訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，理想搭起通天路，勤奮撬開(kāi)智慧門(mén)。只要揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪，在羊年就一定能夠取得更大的成就。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十八
正國(guó)旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門(mén)顯性德育課程。因此,學(xué)校每周都會(huì)安排一次集體升國(guó)旗儀式。下面就是本站小編給大家整理的初中。
600字，僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。
挫折是什么?許多人會(huì)認(rèn)為，挫折就是苦難，而我認(rèn)為，苦難和幸福一樣，都是生命盛開(kāi)的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓生命之火熊熊燃燒，只有在挫折中經(jīng)歷磨礪的人，才能熱愛(ài)生活、執(zhí)于人生，做生活的強(qiáng)者。
一個(gè)孩子，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，嘴角畸形。然而，也許這孩子注定是個(gè)生活的強(qiáng)者，面對(duì)人們的冷嘲熱諷，他總默默的忍受著，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在書(shū)本中，津津有味，因?yàn)樗麖闹袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃，他模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著小石子講話，母親十分心疼，可他卻說(shuō)：“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭才變成的?！苯?jīng)過(guò)不斷努力，他以優(yōu)異的成績(jī)、流利的話語(yǔ)獲得了良好的人緣，當(dāng)上了國(guó)家。他就是加拿大第一位連任兩屆的讓·克雷蒂安。
人生的苦難，是考驗(yàn)我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上，生命終會(huì)化蛹成蝶。人生沒(méi)有不可逾越的天埑，只要一步步走過(guò)去，前方就是幸福的彼岸。水，既可載舟，也可以覆舟;火，既可暖身，亦可亡身;挫折可以叫我們奮發(fā)向上，也能叫我們消沉滅亡，重要的是，你如何看待，讓我們一起正視挫折，走向成功!
我的講話完畢，謝謝大家。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每天在升掛國(guó)旗的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào)，呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)奮勇前進(jìn)。
中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著名音樂(lè)家聶耳作曲的。
1934年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū)，中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句被著名的青年音樂(lè)家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國(guó)，無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌，是一首爭(zhēng)取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過(guò)去，還是在現(xiàn)在，都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。
新中國(guó)成立后，這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌。1982年12月4日，在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上決定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
同學(xué)們，當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí)，就應(yīng)該挺起胸膛，滿懷信心地“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”
老師們、同學(xué)們：
新年好。新年伊始，萬(wàn)象更新，我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開(kāi)始，可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)所堅(jiān)持不懈地努力。這是一個(gè)成功者的秘訣。
中國(guó)臺(tái)灣作家劉墉在《做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人》一書(shū)中寫(xiě)到：“天才實(shí)際決定在個(gè)性，誰(shuí)堅(jiān)持得久，誰(shuí)就是天才……”天才的個(gè)性就是堅(jiān)持，古往今來(lái)無(wú)數(shù)的成功者都證明了這一真理。
實(shí)際上在我們生活中間大家最初都是懷著同樣的愿望，同樣的信念來(lái)學(xué)習(xí)攻讀，然而，最終有的同學(xué)成功了，他們的理想變成了現(xiàn)實(shí)，有的同學(xué)卻半途而廢，為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力會(huì)有很大的差異，究其原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了，誰(shuí)就成為成功者，誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)就將以失敗而告終。
同學(xué)們：人生之路漫漫長(zhǎng)兮，有多少坎坷需我們?nèi)ヌて?，有多少荊棘，需要我們斬除，目前面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們征服的難關(guān)，我們深信，你們會(huì)用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅(jiān)持”——這一天才的個(gè)性，贏得最終的勝利。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每天在升掛國(guó)旗的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào)，呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)奮勇前進(jìn)。
中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著名音樂(lè)家聶耳作曲的。
1934年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū)，中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句被著名的青年音樂(lè)家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國(guó)，無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌，是一首爭(zhēng)取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過(guò)去，還是在現(xiàn)在，都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。
新中國(guó)成立后，這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌。1982年12月4日，在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上決定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
同學(xué)們，當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí)，就應(yīng)該挺起胸膛，滿懷信心地“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面：為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：陽(yáng)光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)八幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)八幼更加燦爛的明天!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《思考的力量》。
有一個(gè)關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事：
盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人，他不僅自己獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，在他的助手和學(xué)生中，先后榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的竟多達(dá)12人。這里面的原因可能有很多，但重視思考，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，肯定是其中極其重要的一個(gè)。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)思考，離開(kāi)了思考的學(xué)習(xí)，肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們：學(xué)而不思則罔。愛(ài)因斯坦說(shuō)：”學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。“先賢圣哲言猶在耳，他們無(wú)不強(qiáng)調(diào)思考對(duì)于探求真知的重要性。
而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，卻不愛(ài)思考，不善思考，習(xí)慣于在上課時(shí)被動(dòng)聽(tīng)講，在課下死記硬背，把自己的頭腦變成了一個(gè)被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng)，需要我們主動(dòng)而深入的思考，才能真正吃透教材，明白原理，融會(huì)貫通，舉一反三，逐漸造就一個(gè)強(qiáng)大的頭腦。
思考對(duì)于我們讀書(shū)也特別重要。大學(xué)問(wèn)家韓愈說(shuō)：”讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！白x書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)借助書(shū)本思考感悟的過(guò)程，是一個(gè)取其精華，棄其糟粕的過(guò)程。孟子說(shuō)”盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)“,就是告訴我們讀書(shū)時(shí)不要喪失了獨(dú)立思考的能力，讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)。
現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，”內(nèi)事不決問(wèn)百度，外事不懂問(wèn)谷歌“,知識(shí)的獲取在今天變得異常便捷。但因?yàn)椴糠秩诵叛鋈笔В瑑r(jià)值觀錯(cuò)亂，由于網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的自由隨意，互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚(yú)龍混雜，良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨，去偽存真，去粗取精，一味的迷信和盲從，隨波逐流，肯定會(huì)貽害無(wú)窮。
使學(xué)生成為一名思考者，是國(guó)際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動(dòng)地運(yùn)用批判性思維和創(chuàng)造性思維，來(lái)識(shí)別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問(wèn)題，并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
”業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！案餍懈鳂I(yè)的成功者，一定是一位優(yōu)秀的思考者，他們勤學(xué)敏思，博學(xué)善思，深謀遠(yuǎn)慮，可以說(shuō)是思考成就了他們?nèi)松膬r(jià)值。
縱觀歷史，放眼東西，中國(guó)古代思想家孔孟老莊，西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考！
霍金，他的身體被”禁錮“在輪椅中，可他的思想?yún)s能在廣袤的時(shí)空自由翱翔，解開(kāi)了宇宙之謎。他的深刻，源于思考！
因公司在紐交所上市而問(wèn)鼎中國(guó)首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云，曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語(yǔ)老師。前他去了趟美國(guó)，帶回來(lái)一個(gè)思考。由此起步，創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國(guó)。他的成功，源于思考！
笛卡爾說(shuō)”我思故我在“,但我要說(shuō)”我在故我思“.沒(méi)有思考的讀萬(wàn)卷書(shū)，只是浮光掠影；沒(méi)有思考的行萬(wàn)里路，也不過(guò)是走馬觀花。
法國(guó)哲學(xué)家人帕斯卡爾說(shuō)：”人不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草?！笆撬伎荚炀土巳祟惖膫ゴ螅撬伎冀o予了人類以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者，且學(xué)且思，且行且思，讓思考陪伴我們攀得更高，走得更遠(yuǎn)！
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇三
教師節(jié)的講話稿很多人都有接觸過(guò)了，這就一起寫(xiě)一篇吧。教師節(jié)，旨在肯定教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做的貢獻(xiàn)。在這如歌如畫(huà)的金秋里，教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初中國(guó)旗下講話演講稿教師節(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是七年級(jí)一班的顏潔同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來(lái)了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績(jī)的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。
三、要樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門(mén)，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河邊玩，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督。
五、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹(shù)木的生命!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jī)，謝謝大家!!
當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅中，當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會(huì)的國(guó)歌聲中，我們卻已經(jīng)順利的渡過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。這一周里，領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂(lè)于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng)，同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢(shì)頭，讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望與輝煌。
九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。記得一句話：“老師，是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第24個(gè)教師節(jié)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福，祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!在這里，我們一起向全校的老師說(shuō)：老師，您辛苦了!
同時(shí)我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
在剛剛過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校面貌煥然一新，愛(ài)校意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。
回首過(guò)去的一年，我們豪情滿懷。展望新學(xué)年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此，全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。
新的一學(xué)期里，政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力，力爭(zhēng)給我們所有的實(shí)中人創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求：
衛(wèi)生方面：我們?cè)诰旁路輰⑦M(jìn)行重點(diǎn)整治，、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來(lái)抓，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭(zhēng)得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生，干干凈凈迎接新學(xué)期的到來(lái)。
紀(jì)律方面：本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣，加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師、同學(xué)們，展望新學(xué)年，我們信心百倍，我們的明天充滿希望。這里是你們成長(zhǎng)的搖籃，這里是你們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿：實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是“教師節(jié)”。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在___的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?，那么，在教師?jié)即將來(lái)臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩;下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考上理想的高中，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后我們離開(kāi)了母校，投身到工作之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將使老師感到最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您!
謝謝大家!
生活是豐富多彩的，充滿了七色陽(yáng)光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程，不僅僅僅是寬闊的大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘，是他們諄諄地教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?，如何與人相處，如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動(dòng)，同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì)職責(zé)感注入在了我們的靈魂里，社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷?，所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。老師，快推開(kāi)窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了，我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師，節(jié)日快樂(lè)!
老師們、同學(xué)們：
今天是9月10日，是我們國(guó)家第22個(gè)教師節(jié)，在此，我們向身邊的老師送上一份遲到的祝福，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)!”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為教師，我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。
最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20__年上學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子里，在這里與同學(xué)們一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過(guò)去，不管你在過(guò)去的一年里，是否通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo)，不管你有沒(méi)有留下遺憾，“歲月不居，時(shí)不我待”。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，生逢此時(shí)，榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。在過(guò)去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，不管各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，還是文藝表演，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的一年開(kāi)始了，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，我相信，同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來(lái)，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在自己的青春沃土里，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來(lái)夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神，克服困難的勇氣，就沒(méi)有明天的成功。最后，真誠(chéng)的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇五
學(xué)生是學(xué)校的主人。而學(xué)生會(huì)作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織，直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。我校學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái)，歷屆學(xué)生會(huì)成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)校管理做出了重要貢獻(xiàn)，儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺(tái)。
在各部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校學(xué)生會(huì)每學(xué)期都有豐富多彩的活動(dòng)。從自己部門(mén)的特色出發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，彰顯生機(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)，充分鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的組織能力，展示了學(xué)生會(huì)成員的精神風(fēng)貌，贏得了全校師生的認(rèn)可和一致好評(píng)。在學(xué)校的大型活動(dòng)中，總能看到學(xué)生會(huì)的身影，他們以勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!
其實(shí)，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)熱力四射，聚集光和熱的舞臺(tái)。在這個(gè)大舞臺(tái)上，同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能，協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個(gè)大舞臺(tái)上，可以培養(yǎng)責(zé)任心，提高工作能力，規(guī)范自己的行為舉止。然而，“一份耕耘，一份收獲”，任何的事情都需要我們付諸以行動(dòng)，努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信我們身上那微不足道的光和熱，聚集在一起能讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)更加閃亮，更加充滿魅力!
同學(xué)們，人都應(yīng)該有自己的美好理想，李白詩(shī)云：“天生我才必有用?！蔽覀儜?yīng)該充滿自信，勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價(jià)值，毛遂勇于自薦，這正是由于他相信自己的才能與價(jià)值。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，選拔一批表現(xiàn)好，責(zé)任心強(qiáng)、具有一定工作組織能力的新成員補(bǔ)充到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來(lái)，我們將于下周進(jìn)行新一輪學(xué)生會(huì)納新和各部門(mén)部長(zhǎng)換屆選舉，由各班班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)取申請(qǐng)表，有意向報(bào)名的同學(xué)填好并上交申請(qǐng)表等待面試。
我們期待你加入我們的團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校為他人貢獻(xiàn)一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信，放飛希望!
2
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!
當(dāng)我走上這神圣的地方時(shí)，也許，許多人包括我自己也在奇怪，普普通通的我為什么會(huì)站在這里作為優(yōu)秀學(xué)生代表演講。我想，那是因?yàn)槲覔碛胁煌诖蠹业奶攸c(diǎn)，擁有屬于我自己的個(gè)性——樂(lè)觀、自信、從不抱怨命運(yùn)的不公!
那么接下來(lái)我要演講的題目是：“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的”
當(dāng)上帝把你從上億個(gè)選項(xiàng)中選擇出來(lái)的時(shí)候，你就注定有一個(gè)非凡的人生。從你呱呱墜地之后，你就凸顯出你的.獨(dú)一無(wú)二。每個(gè)人都是歷盡千辛來(lái)到這世界上的，那么我們就要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們自己的人生與世界!
當(dāng)我看到那些令人痛心的“追星族”時(shí)，不禁感慨萬(wàn)分。追星本沒(méi)有錯(cuò)，一個(gè)人有值得崇敬的偶像是好事，但當(dāng)他們因?yàn)樽沸嵌膹U了學(xué)業(yè)，因?yàn)樽非竽欠N所謂的時(shí)尚而失去了自己的獨(dú)特性時(shí)，不禁令人擔(dān)憂。這是我們想要的結(jié)果嗎?不，我們要勇于說(shuō)不，并盡力挽救這種情況。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性，我們不能因?yàn)槊つ孔非髸r(shí)尚和追星而磨滅了自己的個(gè)性。而我認(rèn)為，真正的時(shí)尚那就是磨練出屬于我們自己的個(gè)性!
每次看到或聽(tīng)到有人在拿我或者別人來(lái)比較時(shí)，我就非常反感。人與人之間根本不存在絕對(duì)的可比性，不同的人組成了不同的世界，才有了不同的人生色彩。如果一定要用一個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)去比較人的話，比如，學(xué)習(xí)成績(jī)，那反而會(huì)抹殺掉更多人的積極性，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己再怎么努力也比不上別人時(shí)，往往會(huì)選擇放棄，在這樣的情況下，他們就會(huì)失去動(dòng)力，結(jié)果失去了自己的個(gè)性，殊不知自己還有比別人出眾的地方。假如學(xué)習(xí)成績(jī)要成為評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)，我希望是軟標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然，一味的強(qiáng)求個(gè)性也有不妥之處，因?yàn)橛幸恍皞€(gè)性”只是低俗的、浮現(xiàn)于表面的現(xiàn)象。比如，作為學(xué)生穿奇裝異服，這不能說(shuō)明你有不同于別人的思想，只能說(shuō)明你不守紀(jì)律;還有追求那些所謂成熟的標(biāo)志，吸煙，酗(xu)酒，這也不能代表你已經(jīng)長(zhǎng)大，只能代表你的無(wú)知!等等這些情況都是我們?cè)趧?chuàng)造屬于我們自己的個(gè)性時(shí)的絆腳石。而我們的個(gè)性應(yīng)該是內(nèi)在的，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不能作為比較人與人之間的絕對(duì)性差別的標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)這成為附加條件時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)好也不失為一種個(gè)性。當(dāng)然你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也不必抹殺你在音樂(lè)、美術(shù)以及體育方面展現(xiàn)出來(lái)的才能。也許，下一代國(guó)學(xué)大師就是你!
你們的生命是獨(dú)一無(wú)二的，而你們的人生也是精彩紛呈的，你們的世界更是絢爛輝煌的!你不必為你的不足而自卑，天生我材必有用，只要你有屬于你自己的個(gè)性!
從現(xiàn)在開(kāi)始，拋棄那些羈絆和包袱，讓自己的個(gè)性大放異彩，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們的人生與世界!
謝謝大家!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇六
老師們、同學(xué)們：
本周六，是公元xxxx4年4月5日，是清明節(jié)，是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在xxxx天前，xx屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)重要決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。通過(guò)國(guó)家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國(guó)家層面的重大儀式，這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)和平的思考，對(duì)生命的尊重，充分彰顯了中國(guó)人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心，令中華兒女精神為之一振。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前，日本右翼勢(shì)力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻，妄圖為軍國(guó)主義招魂，其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起世界的高度警覺(jué)。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進(jìn)一步提高我們的國(guó)力而奮進(jìn)。我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對(duì)生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來(lái)支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來(lái)維護(hù)。強(qiáng)大自己，是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過(guò)去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣。瑪橙说膹?qiáng)大，于是也許有人勾畫(huà)出我們強(qiáng)國(guó)的那一天，日本對(duì)我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過(guò)去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演，世界就不會(huì)有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛(ài)國(guó)，渴望國(guó)家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國(guó)，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國(guó)。我們欣慰的看到國(guó)家近年來(lái)提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略。就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國(guó)和平外交政策，強(qiáng)調(diào)中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。
東外，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書(shū)達(dá)理，志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說(shuō)：“中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)。”我們說(shuō)：“東外人，振興中華，責(zé)無(wú)旁貸!”我們開(kāi)展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育，就是要東外的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，服務(wù)人類。
9月3日，xxxx月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇七
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善?；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇八
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尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來(lái)了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來(lái)必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個(gè)暑期我們總是自覺(jué)或者不自覺(jué)地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨(dú)具的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩(shī)文、孫揚(yáng)分享了稟賦與勤奮所帶來(lái)的強(qiáng)者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報(bào)，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá)，同時(shí)我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運(yùn)會(huì)濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎(jiǎng)牌，是幅88“天道酬勤”的畫(huà)卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢(mèng)澤、盧宇等2名同學(xué)擠進(jìn)廣西文科前五名，也就是說(shuō)在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個(gè)，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進(jìn)入清華、北大，1名同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%，二本上線率達(dá)93%。如果說(shuō)倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對(duì)、篩選，最終選定了南寧三中。
開(kāi)學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因?yàn)閯e人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤(rùn)滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂(lè)的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠(yuǎn)是主角，無(wú)法逃避。高中三年，你可以是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的主角，在愛(ài)的小池中沉淪;也可以是三國(guó)殺中的強(qiáng)者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書(shū)香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對(duì)你是愉快、輕松、舒適的過(guò)程，只是你最后無(wú)法逃避高考給你慘烈的回報(bào)。那時(shí)，你將無(wú)法責(zé)怪任何人，因?yàn)槟闶侵鹘?，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開(kāi)花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無(wú)法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍?jiān)谔熘?。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點(diǎn)建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛(ài)”方能容諒人，樂(lè)奉獻(xiàn)。領(lǐng)悟真·愛(ài)，塑敦品，人才敢于在逆境中堅(jiān)守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會(huì)應(yīng)合自強(qiáng)不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時(shí)刻記住，你是自己人生舞臺(tái)永遠(yuǎn)的主角，你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會(huì)贏得更多地掌聲!
同學(xué)們：早上好!
新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧!
回眸過(guò)去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年，是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，在這里，我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
相互監(jiān)督共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家美麗靠大家”只要人人從我做起個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時(shí)，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動(dòng)手、善思考，合理地安排時(shí)間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)!
4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué)，還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來(lái)中考，對(duì)于你們，一要有平穩(wěn)的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光，全力備戰(zhàn)，力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī)，從而為自己的人生增添新的光彩，為學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌。
“雨露潤(rùn)楊柳，桃李報(bào)春暉”，春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇?tīng)?zhēng)第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴，春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：祖國(guó)萬(wàn)歲!
今年的國(guó)慶，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)幸福太多的日子。10月1日，我有幸作為全國(guó)優(yōu)秀教師的代表登上了天安門(mén)觀禮臺(tái)，在現(xiàn)場(chǎng)參加了這場(chǎng)感動(dòng)國(guó)人、震撼世界的國(guó)慶大典，并觀看了閱兵儀式和國(guó)慶晚會(huì)，我感到無(wú)比的幸福、自豪和光榮。我深知，我代表的不只是我個(gè)人，我是代表三中這個(gè)優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體，去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里，我談幾點(diǎn)特別強(qiáng)烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。
1、國(guó)慶盛典讓人震撼、讓人感動(dòng)、催人奮進(jìn)。
這次活動(dòng)，天安門(mén)廣場(chǎng)聚集了三十萬(wàn)各族群眾參加慶典，如果加上北京沿途觀看的群眾，有一百多萬(wàn)人參加了慶?；顒?dòng)，整個(gè)場(chǎng)面給我留下了永生難忘的印象。
當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門(mén)廣場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱時(shí)，當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機(jī)通過(guò)天安門(mén)時(shí)，每一個(gè)人都無(wú)不為祖國(guó)的日益強(qiáng)大感到無(wú)比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個(gè)強(qiáng)烈的感受：那就是——只有國(guó)家的強(qiáng)大，才有人民的安居樂(lè)業(yè)和幸福!
而最讓人激動(dòng)和震撼的，是國(guó)慶晚會(huì)上難忘的一幕：當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌聲響起的時(shí)候，由一小方塊隊(duì)伍里率先響起了“祖國(guó)萬(wàn)歲，人民萬(wàn)歲”的。
口號(hào)。
聲，即刻得到了全場(chǎng)幾十萬(wàn)人的呼應(yīng)：“祖國(guó)萬(wàn)歲，人民萬(wàn)歲”響徹天安門(mén)廣場(chǎng)上空，那一刻，所有人都無(wú)比激動(dòng)，幸福地感受著偉大祖國(guó)的神圣、偉大人民的力量，多少人熱淚盈眶，這是對(duì)祖國(guó)最真切的一份情懷!這股強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神讓世界也為之震撼，海外華人發(fā)出了“感動(dòng)世界，中國(guó)有我”
2、改革開(kāi)放是中國(guó)的必由之路，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。
當(dāng)成千上萬(wàn)的群眾游行隊(duì)伍展示著建國(guó)六十年來(lái)的成果通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，贏來(lái)了一片又一片熱烈的掌聲。對(duì)于觀禮臺(tái)上絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，他們見(jiàn)證了中國(guó)怎樣從一個(gè)貧窮落后的大國(guó)走向不斷繁榮富強(qiáng)的歷程，特別是改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化。今天，全世界都在研究中國(guó)發(fā)展的模式，研究中國(guó)怎樣在短短的六十年內(nèi)，完成了其它西方國(guó)家用了幾百年才能完成的使命，很多經(jīng)濟(jì)專家預(yù)言：20xx年，中國(guó)將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。英國(guó)《每日電訊報(bào)》發(fā)表評(píng)論稱：“今天在中國(guó)，活力、豐富的消費(fèi)產(chǎn)品、時(shí)尚和享樂(lè)等等，我們無(wú)法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來(lái)，但在中國(guó)這些卻觸目皆是，從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店，他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì)，我們無(wú)法想象，再過(guò)六十年，中國(guó)會(huì)變成什么樣，這只有中國(guó)人自己知道”。我們不由想起了1984年，改革開(kāi)放之初，所有人都認(rèn)為我們和美國(guó)至少有三十年的差距?？扇缃?，當(dāng)大多數(shù)中國(guó)老百姓也用上很多比美國(guó)更先進(jìn)的電器產(chǎn)品時(shí)，當(dāng)我們笑看美國(guó)人拿著沾沾自喜的新手機(jī)卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時(shí)，我們真的感受到：我們進(jìn)步了。而這一切，只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國(guó)人民站起來(lái)了”的聲音響起時(shí)，天安門(mén)廣場(chǎng)幾十萬(wàn)群眾歡聲雷動(dòng)，這聲音，是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊，也是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新中國(guó)取得偉大成就的最大贊譽(yù)和獎(jiǎng)賞!
3、勞動(dòng)者最光榮、最驕傲。
這次在天安門(mén)觀禮臺(tái)上，匯集了全國(guó)各行各業(yè)的三千名勞動(dòng)模范，既有建國(guó)以來(lái)功勛著著全身掛滿勛章的老英模，也有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。獲得參加國(guó)慶觀禮的殊榮，讓我們深深感受到了黨和人民對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限尊重和敬仰，倍受感動(dòng)、鼓舞。盡管這些勞模中沒(méi)有一個(gè)人曾想過(guò)會(huì)有一天能登上天安門(mén)觀禮臺(tái)參加國(guó)慶大典，但是每一個(gè)人都用最大的努力和奮斗為祖國(guó)的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們是自豪的建設(shè)者，我們和千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者一起，用辛勞讓神州帶來(lái)了變化，用創(chuàng)造為祖國(guó)錦上添花。盡管這種貢獻(xiàn)只是大海中的一朵浪花，但是，祖國(guó)和人民不會(huì)忘記，不會(huì)忘記每一位勞動(dòng)者為共和國(guó)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，做一名勞動(dòng)者最光榮、最自豪!
4、各民族的團(tuán)結(jié)是我們這個(gè)大家庭的幸事。
當(dāng)國(guó)慶晚會(huì)天安門(mén)上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時(shí)候，我心里升起的第一個(gè)念頭就是，如果這是我們?nèi)性┩頃?huì)的焰火該多好啊!是的，在最歡樂(lè)的時(shí)刻，我能記起的就是我是一個(gè)三中人，我剛開(kāi)始很驚奇自己為什么會(huì)有這樣的想法，后來(lái)我想明白了，原來(lái)國(guó)家就是“國(guó)”與“家”，“家”就是最小的“國(guó)”，“國(guó)”就是最大的“家”，當(dāng)我們把三中這個(gè)“家”建設(shè)成一個(gè)積諧、溫馨、幸福的家園時(shí)，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“家”都成為文明、富有、幸福的家時(shí)，我們中國(guó)就是一個(gè)繁榮昌盛的幸福的家園。因此，當(dāng)看到廣場(chǎng)上千千萬(wàn)萬(wàn)各族人民歡慶在一起的時(shí)候，讓人深深感到，對(duì)于我們這樣一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭來(lái)說(shuō)，只有加強(qiáng)各民族的大團(tuán)結(jié)才是祖國(guó)強(qiáng)盛的保證，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此努力奮斗。
國(guó)慶盛典，給我們帶來(lái)的感動(dòng)太多太多，從廣場(chǎng)上做背景的八萬(wàn)大學(xué)生，到參加閱兵式的幾萬(wàn)戰(zhàn)士，再到為國(guó)慶活動(dòng)默默奉獻(xiàn)的幾十萬(wàn)志愿者，他們以自己的每一點(diǎn)行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和深深祝福。國(guó)慶大典給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富，那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心，激發(fā)了全國(guó)人民強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)精神和民族精神，這種精神就是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量，我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去，使之成為建設(shè)和諧中國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于我們?nèi)袑W(xué)子來(lái)說(shuō)，就是要胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，做新時(shí)代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮，我也把自己精心錄制的國(guó)慶場(chǎng)景制成了光蝶，找時(shí)間交給老師同學(xué)們觀看。
努力吧同學(xué)們，我們希望在未來(lái)的征途上，有更多的三中人成為祖國(guó)的棟梁之材，成為為祖國(guó)發(fā)展多作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀的中華兒女，成為中國(guó)的驕傲、人民的驕傲!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇九
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2014年秋季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來(lái)了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來(lái)必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個(gè)暑期我們總是自覺(jué)或者不自覺(jué)地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨(dú)具的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩(shī)文、孫揚(yáng)分享了稟賦與勤奮所帶來(lái)的強(qiáng)者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報(bào)，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá)，同時(shí)我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運(yùn)會(huì)濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎(jiǎng)牌，是幅88“天道酬勤”的畫(huà)卷!
2012年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢(mèng)澤、盧宇等2名同學(xué)擠進(jìn)廣西文科前五名，也就是說(shuō)在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個(gè)，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進(jìn)入清華、北大，1名同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%，二本上線率達(dá)93%。如果說(shuō)倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對(duì)、篩選，最終選定了南寧三中。
開(kāi)學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因?yàn)閯e人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤(rùn)滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂(lè)的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠(yuǎn)是主角，無(wú)法逃避。高中三年，你可以是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的主角，在愛(ài)的小池中沉淪;也可以是三國(guó)殺中的強(qiáng)者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書(shū)香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對(duì)你是愉快、輕松、舒適的過(guò)程，只是你最后無(wú)法逃避高考給你慘烈的回報(bào)。那時(shí)，你將無(wú)法責(zé)怪任何人，因?yàn)槟闶侵鹘牵x擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開(kāi)花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無(wú)法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍?jiān)谔熘?。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點(diǎn)建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛(ài)”方能容諒人，樂(lè)奉獻(xiàn)。領(lǐng)悟真·愛(ài)，塑敦品，人才敢于在逆境中堅(jiān)守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會(huì)應(yīng)合自強(qiáng)不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時(shí)刻記住，你是自己人生舞臺(tái)永遠(yuǎn)的主角，你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會(huì)贏得更多地掌聲!
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教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十一
國(guó)旗下講話要求簡(jiǎn)短，不宜運(yùn)用太多時(shí)間，所以小編整理了以下初中。
希望可以幫到您!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此，我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn)：
一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句。
名言。
：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。新的學(xué)期，要想取得(國(guó)旗下講話稿初中)好的成績(jī)，就要從開(kāi)學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功的彼岸。
二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子：對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌，做到平時(shí)不說(shuō)臟話，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯不講話、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜、認(rèn)真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年：21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始!最后，祝新學(xué)期各位老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家聆聽(tīng)!
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：
勵(lì)志。
和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十二
“投我以桃，報(bào)之以李”，從桃到李，不過(guò)是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動(dòng)物尚且知道感恩，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母。哀哀父母，生我劬勞。父母賦予我們生命，并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，把畢生的心血都放在了我們身上。像《時(shí)間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”；也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”，我們沒(méi)有理由不感激他們。昨天是母親節(jié)，你有對(duì)自己的母親說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)嗎？你有陪她聊聊天嗎？你有為她分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎？你有向父親表達(dá)過(guò)感謝嗎？如果你的回答都是“是”，那么說(shuō)明你是個(gè)懂得感恩的孩子。但是，更懂得感恩的孩子，他們不光在節(jié)日時(shí)感恩父母，更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中，幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，整理好自己的房間，安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)老師友好相處，保護(hù)自身的安全，讓父母少操些心。
我們還要感恩祖國(guó)。與我們父輩、爺爺輩相比，我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件，都是國(guó)家發(fā)展強(qiáng)盛帶來(lái)的。既然我們享受著祖國(guó)給我們的便利，那么我們也應(yīng)該感恩祖國(guó)。在現(xiàn)實(shí)中，比如每周一升旗儀式時(shí)，要嚴(yán)肅、安靜地站好，唱國(guó)歌時(shí)要大聲地唱出來(lái)；要遵守《中學(xué)生守則》，如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等；還要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，如自覺(jué)愛(ài)護(hù)mobike等公共自行車。在網(wǎng)絡(luò)中，我們要注意自己的言行，不亂說(shuō)話，不說(shuō)過(guò)于偏激的話。數(shù)據(jù)顯示，目前，中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，可能會(huì)引起不必要的麻煩，甚至危害社會(huì)的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录?，本?lái)只是兩個(gè)人的打架，而網(wǎng)民將練過(guò)搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標(biāo)簽，將練過(guò)太極的雷雷貼上中國(guó)太極功夫的標(biāo)簽，轉(zhuǎn)而討論中國(guó)武術(shù)和功夫到底是真是假，導(dǎo)致社會(huì)*形成兩面派，互相撕罵，危害社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)網(wǎng)民還慫恿徐曉冬，導(dǎo)致他膨脹，揚(yáng)言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)言慎行，類似的麻煩也許能避免。
感恩不光是口號(hào)，更是行動(dòng)。感恩無(wú)處不在，不論大小，不計(jì)回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊每個(gè)人，感恩身邊每件事，時(shí)常懷著一顆感恩的心。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，在感恩中體驗(yàn)生活的美；讓我們學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自高二（2）班的xxx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：注重校園日常安全，從你我做起。
安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，與我們每個(gè)人密切相關(guān)，，它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康的成長(zhǎng)，能否順利的完成學(xué)業(yè)，可見(jiàn)，校園安全是我們?cè)趯W(xué)校和生活的前提與基礎(chǔ)。我校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的住宿條件。對(duì)于每天24小時(shí)生活在學(xué)校的同學(xué)們，我想，住宿安全至關(guān)重要。
同學(xué)們生活在宿舍里，似乎并不存在什么重大危險(xiǎn)。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，下面我為大家簡(jiǎn)單的講述一個(gè)案例：
在許多新聞中，我們可以經(jīng)?？吹交馂?zāi)的報(bào)道，比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災(zāi)，著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡(jiǎn)易板房，是學(xué)校部分學(xué)生、后勤員工、保安人員的宿舍，十一點(diǎn)零九分，火災(zāi)基本被撲滅。十二點(diǎn)十一分，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)徹底清理完畢，余火全部被撲滅，火燒面積約1000平方米，一名傷者被及時(shí)送往醫(yī)院，其具體原因及損失仍在調(diào)查之中。
這樣的案例在近幾年內(nèi)也發(fā)生過(guò)很多，之前我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)我校男生宿舍發(fā)生過(guò)因使用蚊香不當(dāng)將宿舍木凳燒穿的事情。聽(tīng)了以上案例，下面就談?wù)勊奚岚踩枰⒁馐裁础?BR> 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下及時(shí)斷開(kāi)電源，不用濕手觸摸電器。
宿舍禁止使用高功率電器，例如：熱得快，電熱棒，電熱鍋等電器；禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電，要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源，并盡快用干燥木棍等物體，將觸電者與帶電額電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
嚴(yán)禁使用明火，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用煤氣灶等明火做飯。
嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用蚊香。
若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時(shí)，應(yīng)先叫醒宿舍內(nèi)其他成員，并冷靜及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
住宿生應(yīng)注意住宿安全，同樣，同學(xué)們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中，我們應(yīng)注意課間不要在走廊瘋逗打鬧，下樓梯時(shí)不應(yīng)擁擠，切勿推拉他人。體育課時(shí)應(yīng)聽(tīng)從老師安排，根據(jù)老師的要求完成體育活動(dòng)，避免受傷。
同學(xué)們，生命是美好的，生活史多彩的，而要擁有這一切的保障就是安全，所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是八(2)班的蘇文慧，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。
同學(xué)們，你們知道嗎?12月4日，是我國(guó)的法制宣傳日，我國(guó)是法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，但不是保護(hù)違法犯罪的!我們?cè)趫?bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無(wú)效而死亡。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn)，慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
有一個(gè)小學(xué)生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺(jué)得很了不起，沒(méi)有白來(lái)一趟。結(jié)果受到長(zhǎng)城管理委員會(huì)的罰款處理。一開(kāi)始他還不服氣，其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國(guó)《文物保護(hù)法》，因此，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn)，要學(xué)法用法，外出游玩要愛(ài)護(hù)文物古跡。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長(zhǎng);比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機(jī)先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材，而且學(xué)法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年，健康、茁壯地成長(zhǎng)!
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今年9月15日是全民國(guó)防教育日，浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報(bào)試?guó)Q活動(dòng)，具體時(shí)間：9月15日（星期六）上午11時(shí)35分至12時(shí)03分。11時(shí)35分至38分，試?guó)Q預(yù)先警報(bào)，鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
11時(shí)45分至48分，試?guó)Q空襲警報(bào)，鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。
12時(shí)整至12時(shí)03分，試?guó)Q解除警報(bào)，長(zhǎng)鳴3分鐘。
9月15日——21日，是民防教育宣傳周活動(dòng)。本次宣傳周活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”。
什么是民防：民防是公民防護(hù)、防衛(wèi)的簡(jiǎn)稱。是動(dòng)員和組織人民群眾平時(shí)進(jìn)行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時(shí)防空斗爭(zhēng)的救援行動(dòng)，是保護(hù)人民生命安全，避免或減少國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。它是國(guó)防的組成部分。
一、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行普及人民防空教育？
有以下三個(gè)意義：（1）增強(qiáng)國(guó)防觀念，人民防空教育是國(guó)防教育的重要內(nèi)容；（2）提高防護(hù)技能，人民防空教育可使我們學(xué)會(huì)人民防空基本知識(shí)和一般防護(hù)方法，掌握防護(hù)技能；（3）促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，人民防空教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科，具有思想性、知識(shí)性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。
二、個(gè)人要履行的人民防空義務(wù)是什么？
國(guó)家要求個(gè)人履行的人民防空義務(wù)是：參加人民防空建設(shè)，負(fù)擔(dān)人民防空費(fèi)用，保護(hù)人民防空設(shè)施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開(kāi)展相互救助等。要學(xué)會(huì)在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能；學(xué)會(huì)消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法；正確傳遞人民防空信息；服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)；遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項(xiàng)。
三、什么是人民防空工程？
人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。
四、什么是防空警報(bào)？
防空警報(bào)就是報(bào)知敵方空襲的信號(hào)。發(fā)放防空警報(bào)的目的是使軍隊(duì)和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲，從而減少人員傷亡和各種損失，保存作戰(zhàn)實(shí)力和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。
目前，城市人民防空發(fā)放防空警報(bào)信號(hào)主要使用戶外音響警報(bào)器。
按警報(bào)器使用條件的不同，還可分為固定警報(bào)器和機(jī)動(dòng)警報(bào)器兩種，機(jī)動(dòng)警報(bào)器就是把防空警報(bào)器裝在汽車上。
此外，汽笛、有線和無(wú)線的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話和鳴鐘敲鑼等，也都可以作為報(bào)警的輔助器材和手段。
防空警報(bào)設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報(bào)信號(hào)，組織人民群眾開(kāi)展防空襲行動(dòng)的基本設(shè)施。防空警報(bào)設(shè)施平時(shí)也可用于發(fā)放防災(zāi)警報(bào)，為搶險(xiǎn)救災(zāi)服務(wù)。防空警報(bào)設(shè)施包括人民防空主管部門(mén)的專用警報(bào)通信系統(tǒng)、警報(bào)控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報(bào)器等設(shè)備設(shè)施。
通過(guò)以上簡(jiǎn)單介紹，讓我們了解了民防的一些基本知識(shí)，使我們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí)，提高了自我防護(hù)的能力。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定美好人生
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說(shuō)過(guò)，人類的美德分為兩類：一是理智的，二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展，道德的美德由行為習(xí)慣而來(lái)。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，人們有很多真知灼見(jiàn)，“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”，“習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)”?？梢?jiàn)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該怎樣付出自己的實(shí)踐呢？
首先，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧，與這個(gè)故事的寓意相同的還有“一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用，在課堂上，我們只有專心致志地聽(tīng)講，才能將老師所教授的知識(shí)吸收，而在課下完成作業(yè)時(shí)，我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，科學(xué)家愛(ài)因斯坦正是憑這種善于思考的精神，才創(chuàng)立了跨時(shí)代的`相對(duì)論，同時(shí)我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師，同學(xué)溝通交流的習(xí)慣，《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！蔽覀?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，交流是十分重要的，互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。那么每一個(gè)人都可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過(guò)反復(fù)加工，釀造知識(shí)蜂蜜。
再者，是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象，如：隨口罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧；隨意亂扔雜物；在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫(huà)等等。如今，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨便罵人，大聲喧嘩，管住我們的手，不亂涂亂畫(huà)，亂扔雜物，我相信，我們大家一起努力一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
第三，則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣，像吸煙、喝酒等我們堅(jiān)決不碰，要堅(jiān)決抵制不良誘惑，養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。
最后，讓我們攜起手來(lái)，從上好每一節(jié)課做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從撿起每一片廢紙做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，從拒絕一根煙做起，培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，努力奮發(fā)吧！
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十七
我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)遺忘后，留下的只是模糊的痕跡，這就需要適時(shí)溫故，但溫故不要舊戲重演，而要有新意，即要以新視覺(jué)看舊問(wèn)題，我們的思維角度要新，避免產(chǎn)生枯燥感。
由于個(gè)體的差異，知識(shí)的遺忘程度是不同的，做習(xí)題時(shí)要針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)選擇一些既能鞏固知識(shí)又能啟發(fā)思維的習(xí)題，二是要有的放矢的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，切忌大量單一的讀、背、抄、做等機(jī)械性作業(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)作業(yè)彌補(bǔ)知識(shí)缺漏，掌握學(xué)習(xí)方法，從而舉一反三，觸類旁通，實(shí)現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步提高自學(xué)能力，不要過(guò)度依賴?yán)蠋?，根?jù)自己的成績(jī)定位擬定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣問(wèn)老師，問(wèn)出道道來(lái)。
不是復(fù)習(xí)時(shí)間越多，效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段，較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，易使自己缺乏新鮮感，產(chǎn)生厭倦情緒，影響復(fù)習(xí)效果。因此，我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在回憶知識(shí)，并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識(shí)構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣，期末復(fù)習(xí)時(shí)間兩周左右應(yīng)該是夠的。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看，造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一，如字跡潦草，粗心漏題等，其中最常見(jiàn)的是由于不仔細(xì)審題造成答非所問(wèn)。因此，復(fù)習(xí)階段，特別注重審題能力的培養(yǎng)，可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型，訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，理想搭起通天路，勤奮撬開(kāi)智慧門(mén)。只要揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪，在羊年就一定能夠取得更大的成就。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十八
正國(guó)旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門(mén)顯性德育課程。因此,學(xué)校每周都會(huì)安排一次集體升國(guó)旗儀式。下面就是本站小編給大家整理的初中。
600字，僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。
挫折是什么?許多人會(huì)認(rèn)為，挫折就是苦難，而我認(rèn)為，苦難和幸福一樣，都是生命盛開(kāi)的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓生命之火熊熊燃燒，只有在挫折中經(jīng)歷磨礪的人，才能熱愛(ài)生活、執(zhí)于人生，做生活的強(qiáng)者。
一個(gè)孩子，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，嘴角畸形。然而，也許這孩子注定是個(gè)生活的強(qiáng)者，面對(duì)人們的冷嘲熱諷，他總默默的忍受著，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在書(shū)本中，津津有味，因?yàn)樗麖闹袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃，他模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著小石子講話，母親十分心疼，可他卻說(shuō)：“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭才變成的?！苯?jīng)過(guò)不斷努力，他以優(yōu)異的成績(jī)、流利的話語(yǔ)獲得了良好的人緣，當(dāng)上了國(guó)家。他就是加拿大第一位連任兩屆的讓·克雷蒂安。
人生的苦難，是考驗(yàn)我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上，生命終會(huì)化蛹成蝶。人生沒(méi)有不可逾越的天埑，只要一步步走過(guò)去，前方就是幸福的彼岸。水，既可載舟，也可以覆舟;火，既可暖身，亦可亡身;挫折可以叫我們奮發(fā)向上，也能叫我們消沉滅亡，重要的是，你如何看待，讓我們一起正視挫折，走向成功!
我的講話完畢，謝謝大家。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每天在升掛國(guó)旗的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào)，呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)奮勇前進(jìn)。
中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著名音樂(lè)家聶耳作曲的。
1934年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū)，中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句被著名的青年音樂(lè)家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國(guó)，無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌，是一首爭(zhēng)取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過(guò)去，還是在現(xiàn)在，都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。
新中國(guó)成立后，這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌。1982年12月4日，在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上決定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
同學(xué)們，當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí)，就應(yīng)該挺起胸膛，滿懷信心地“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”
老師們、同學(xué)們：
新年好。新年伊始，萬(wàn)象更新，我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開(kāi)始，可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)所堅(jiān)持不懈地努力。這是一個(gè)成功者的秘訣。
中國(guó)臺(tái)灣作家劉墉在《做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人》一書(shū)中寫(xiě)到：“天才實(shí)際決定在個(gè)性，誰(shuí)堅(jiān)持得久，誰(shuí)就是天才……”天才的個(gè)性就是堅(jiān)持，古往今來(lái)無(wú)數(shù)的成功者都證明了這一真理。
實(shí)際上在我們生活中間大家最初都是懷著同樣的愿望，同樣的信念來(lái)學(xué)習(xí)攻讀，然而，最終有的同學(xué)成功了，他們的理想變成了現(xiàn)實(shí)，有的同學(xué)卻半途而廢，為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力會(huì)有很大的差異，究其原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了，誰(shuí)就成為成功者，誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)就將以失敗而告終。
同學(xué)們：人生之路漫漫長(zhǎng)兮，有多少坎坷需我們?nèi)ヌて?，有多少荊棘，需要我們斬除，目前面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們征服的難關(guān)，我們深信，你們會(huì)用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅(jiān)持”——這一天才的個(gè)性，贏得最終的勝利。
教師節(jié)初中國(guó)旗下講話篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每天在升掛國(guó)旗的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào)，呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)奮勇前進(jìn)。
中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著名音樂(lè)家聶耳作曲的。
1934年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū)，中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句被著名的青年音樂(lè)家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國(guó)，無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌，是一首爭(zhēng)取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過(guò)去，還是在現(xiàn)在，都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。
新中國(guó)成立后，這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌。1982年12月4日，在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上決定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
同學(xué)們，當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí)，就應(yīng)該挺起胸膛，滿懷信心地“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”