演講稿的語言應該簡練、生動，能夠吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。寫演講稿時要反復修改和打磨，確保語言流暢、條理清晰，以及整體表達的連貫性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，大家一起來欣賞一下吧。
小學四年級誠信的演講稿篇一
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的小學四年級關于誠信的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、各位同學：
今天我演講的題目是《人生路，信為本》。
作為一名小學四年級學生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過的同學，但在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步，是它指引我邁向未來的康莊大道。
"車無轅不行，人無信不立"，誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一百多年前的一名政治家在總結自己人生經(jīng)驗時，諄諄告誡自己的子孫說："夫待人立事之本，誠信也。"因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了"將相和"的千古佳話；因為誠信，北門侯生"北向自剄"，促成了信陵君"竊符救趙"的歷史傳奇；更因為共產(chǎn)黨人的誠信，八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠信，洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術層出不窮，還有什么"無商不奸，無奸不商"，什么"人不為已，天誅地滅"，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人，為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當?shù)慕K將被社會所遺棄。
作為一名學生，我們在黨的教育培養(yǎng)下更應該有這樣的品質(zhì)。不要說將來我們將擔負起時代的重任，將在世界貿(mào)易、國際交流中代表我們民族的形象，單就現(xiàn)在的學生生活如果缺少了誠信，就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休，事事都從自身出發(fā)，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人；有些同學會因為投機取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避，或抄襲他人作業(yè)，或搪塞應付、隨便了事，久而久之，老師失去了對他的信任，同學看輕了他的為人，大家不再對他的誠實抱有信心，他更失去了自己進步的動力；還有一些同學喜歡撒謊，無中生有，或夸大其詞，雖然能說會道，卻得不到真正的朋友。
一個受人喜歡的同學，應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學約好在一個地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯誤照樣寫檢討，我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利，排隊理發(fā)的事嗎？誠信還表現(xiàn)在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進步。
我覺得作為一個新時代的文明學生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)，誠信乃人生之根本，古人言："君子坦蕩蕩，小人常戚戚"、"言必行，行必果"、"言而無信，不知其可也"誠信之風質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋€新時代的驕子而努力吧。
小學四年級誠信的演講稿篇二
老師、同學們：
大家好！
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
小學四年級誠信的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是四年級一班的學生代表，今天我國旗下演講的題目是--《誠信考試》。
誠信一詞，相信大家都不陌生。所謂誠信，就是誠實守信，誠實即不欺騙自己，守信即不欺騙他人。在即將到來的期中考試中，我們也要貫徹誠信這一基本準則。
考試是用來檢測學生對知識的掌握程度和個人能力的一種途徑?？荚嚤旧砭桶殡S著公平性的原則。因此，誠信這種品格是考試正常運行的根本。誠信考試，本身就無需多言，是天經(jīng)地義的.事情。
誠信考試，不論是對學校，還是對個人的影響都十分重大。
對于學校而言，考生是否誠信決定了學校的名譽，反映了學習風氣的好壞。一個人不誠信，是整個學校的污點。我校的校訓是以仁養(yǎng)正，以智育才。而這都需要用誠信考試這一具體行動來體現(xiàn)。一個班級只有做到誠信考試，才能稱得上是一個有凝聚力的集體;一名學生只有做到誠信考試，才能證明他強大的意志力和自制力，求真、求實的品質(zhì)和進取的思想。反之，一個學生若不能做到誠信考試，只能說明他個人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是石河店小學的學生，我們就應該踐行校訓，誠信考試。
對于個人而言，在考試中作弊更是百害而無一利。一方面是自己的良心會時時刻刻受到拷問;另一方面，這種行為對于自己而言毫無意義，虛假的分數(shù)既不能讓自己認識到自己知識的漏洞和不足，也不能讓老師幫助自己改正錯誤，對自己的成績毫無幫助。只有誠信考試，實打?qū)嵉卣宫F(xiàn)自己應有的水平，才能清楚地知道自己在學習上的問題所在，才能在日后提升自己。
最后，也預祝大家發(fā)揮出最好的水平，在期中考試中取得一番佳績。
小學四年級誠信的演講稿篇四
大家好，我叫歐陽樂妍，是四年六班的選手，我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為，做人首先要做一個文明誠信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是見到老師的問早問好，是不小心撞到同學時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。
在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母。
在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團結同學，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛幼，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠信是什么?誠信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業(yè)、考試作弊,犯了錯，卻不承認……所以說，誠信是守信，誠信是一句承諾。
同學們，讓文明誠信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠信的好孩子吧，我深信，有了文明誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
小學四年級誠信的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
中國是禮儀之邦，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個中國人都要做一個誠實守信的人。
今天是星期天，我的哥哥要去學校參加集訓，下周六才回來，于是我去哥哥家給他送了一些甘蔗，拿到學校吃。在路上我東看看，西看看一些叔叔阿姨們賣蔬菜。
這時我看見一個阿姨正在賣香菜，一把一元錢，我和爺爺也經(jīng)常會去買那阿姨的香菜，以為他家的香菜很新鮮，而且那位阿姨非常誠實，在我的腦海中留下來很好的印象。另一個叔叔在買她的香菜，他拿了兩把，也沒有多問，就給了五元錢，因為別處的香菜都是一把兩塊五毛錢，于是他交完錢就轉身走了，這時那阿姨在在我腦海里的好印象全都飄散了，她居然多收了那位叔叔三元錢。我想去攔住那位叔叔告訴他多付錢了，是一元一把。
就在這時那阿姨叫住了叔叔并將多付的三元錢遞給了他，叔叔不解的問：“怎么了，五元不剛好夠了嗎?”阿姨樸實笑著說：“一元一把，不像別的店是兩塊五一把，你給多了?！笔迨迓犆靼缀簏c頭笑著說：“是嗎?你賣得這么便宜啊，謝謝了?！闭f完臉上帶著贊許的笑容離開了。周圍的人都在夸獎這位阿姨的淳樸，誠實的品質(zhì)。我也向阿姨豎起了大拇指，阿姨微笑著低下頭什么也沒說走向她的店，繼續(xù)開始賣香菜，我對剛才自己輕易下結論誤會阿姨感到慚愧，通過這件事我自己也認識到，以后無論發(fā)生什么事都不要輕易作出判斷下結論。
是這位阿姨一個普通的舉動讓大家深刻體會到深藏在我們偉大的祖國這禮儀之邦的優(yōu)秀品質(zhì)――誠實守信!也正是阿姨這凡人善舉讓我們真正的懂得了誠實守信這一中華傳統(tǒng)美德是多么的偉大。
小學四年級誠信的演講稿篇六
大家好！很高興能與你們在這里再次見面。首先請允許我代表四（1）班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時間來參加會，關心自己的孩子，支持學校的工作。為了共同的目的，我們坐到一起，在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時間談幾個問題。
一、說說我執(zhí)教重分班的一些感受。
我們這個班級，經(jīng)過學校的安排，重新進行了調(diào)整，并且新添上了韓村來的一些學生，情況比較復雜，老師對多數(shù)學生的情況比是很了解，也可以說是一片空白。一個學期很快的過去了，這一學期讓我對學生們有了深刻的了解：我們是個快樂的集體，同學們活潑，熱情，善良，上有一定的主動和自學性，班風良好，愛集體，愛老師，是個有潛力，有活力，有進取的班級。進入四年級，首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的孩子了，無論是生理，心理都必須逐漸走想成熟。教學要求和教學內(nèi)容有了變化，需要我們一起去努力磨合，盡快適應高年級的學習生活。
二、四年級學科學習的特點。
步入四年級，許多家長認為孩子已長大了，由原先的“扶”逐漸“放”，這是正確的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀，針對學生的特點進行引導。
語文學習重積累，重感悟，重遷移運用，這就決定了學習中有很多知識需要記憶、積累，同時更注重學生個人的朗讀感悟，并能將所學的知識遷移運用。因而，對孩子來說，，不僅僅是學會一些基礎知識，更重要的是在學習的過程中學會學習。課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展。通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子的學習能力比知識的傳授更重要。階段正是要求學生養(yǎng)成良好學習習慣的時期。
三、關注孩子的學習過程，關注學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)。
小學階段學習是人一生中最基礎的學習，這其中的學習不僅學到了最基礎的知識，還將形成一些學習習慣。而這些習慣不僅影響到他們小學階段的學習，而且還將影響其一生的學習。因此，從此要養(yǎng)成非常好的學習習慣是非常重要和必要的。我在平時的教學中，是這樣引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣的。
1、預習的習慣。
預習是學生在學習新知識前，通過自學對新知識有初步的認識，形成一定的表象，這對于學生在課中學習新知識時，是很有幫助的。而且學生有了一定的預習基礎后，在教學時就能有的放矢，更多地讓學生通過嘗試來獲取新知識，可以更多的發(fā)揮學生的主體性。而實際情況，當今的學生中養(yǎng)成預習習慣的還不夠普遍，當然這是有一個過程的，這其中固然有學生自身的因素，但我們教師、家長也有不可推卸的責任，因此，要培養(yǎng)學生的預習習慣，我們首先要起到引導作用，有意識的引導學生如何去預習，教給他們預習的方法，在上新課之前，可以提出幾個能引起學生的注意的問題作為預習的作業(yè)，如我們所要求的讀、劃、問、查，提高學生預習的興趣。結合課文背景，內(nèi)容查找相關的，使學生很容易的理解課文的內(nèi)容，我們現(xiàn)在學的課文有很多都距離孩子們很遠，這就需要背景的查找來輔習，加深理解，這樣堅持較長一段時間之后，學生對預習就有了一定的習慣性。其次，學生本身也要有一定的學習自覺性，在預習中有不懂的地方打個問號，核心重點的地方或較難理解的地方打個*號等等。作為家長也可以和孩子一起預習，有些問題孩子會主動向你詢問，上網(wǎng)的查詢還需要家長的輔導，在上課時，因為學生做了充分的預習，那么他的思維會緊跟著教師，不是老師引著走，而是進行互動的學習，我相信只要學校家庭共同聯(lián)合，孩子的預習習慣一定會很好的養(yǎng)成，這對于他今后升入高一級的學校學習有很大的幫助。
2、聽講的習慣。
上課專心聽講，集中注意力，這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個方面的要求，一是認真聽教師講課并觀察教師的教具演示過程、板書內(nèi)容、講課的動作及表情等等，理解教師講課的內(nèi)容。我在講課時，較多采用動作信號，往往一個動作、一個手時，一個眼神就可能是個問題。因此，學生只有在認真聽講的基礎上，才能回答我的動作問題，或領會一個手勢所表示的意思。二是注意聽同學的，同學在回答老師提出的問題時，要注意聽，邊聽邊想，同學回答得對或不對，如果不對，錯在什么地方；如果讓自己回答，該怎樣說好。邊聽邊思考，同意的可以輕輕點頭表示贊同，若需要補充或者有不同的看法時，要積極大膽的舉手站起來發(fā)表自己的意見，這樣可以溝通同學之間的信息，取長補短，促進學生聽懂教學內(nèi)容。
小學四年級誠信的演講稿篇七
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，正是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史人個叫藺相如的大臣，由于護駕有功，所以一直陞官，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對，但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑面避之，從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸，廉頗深感慚愧，從此兩人成了很要好的朋友，同心協(xié)力為國家辦事。所以說，學會寬容，于人于己都有利。
反觀歷史上那些善妒的人，心胸狹窄，容不得他人比自己強，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是位卓越的.軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理井井有條?？墒?，當他得知了諸葛亮的神機秒算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆，最終落得個吐血身亡的結局。唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣的吧!在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關係”，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
我覺得寬容就是在心理上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事塬則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經(jīng)過不斷的積累，最后你就會達到你的目的——寬容。
寬容是一種生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會，人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。
小學四年級誠信的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是四一班白雨桐，我今天演講的題目是《面對挫折》春華秋實，花紅柳綠，我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著，我們有肯德基、麥當勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比，是多么幸...
探討懲罰。
我在師范學校讀書期間，專業(yè)知識課程強調(diào)我們這些師范學生，走上工作崗位之后，就是人類靈魂的工程師，擔負著培養(yǎng)下一代的任務，依據(jù)職業(yè)道德準則，教書育人，遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，熱愛學生，毀人不倦，注重言傳身教，做到為人師...
開卷有益辯論會正方總結。
我認為開卷有益。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。多讀書，就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進行了大量的實踐，才發(fā)明出來電燈。
小學四年級誠信的演講稿篇九
各位家長：
下午好！
首先，我對上學期期末考試做個簡單的小結，這次語文考試全班xx以上有x人，xx以上有xx人，xx以上有xx人，xx以上有x人，未及格有x名，平均分xx分。各位在同一個班學習，同一個老師教，語文成績竟然差距這么大，我心中一直在尋找最好的解決方法，接下來，我以一個語文老師的身份談談孩子學習問題，希望通過這次家長會使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步。使孩子們能健康快樂的成長。
作為老師，家長！我們應更關注孩子平時的學習表現(xiàn)，而語文學習主要包括以下幾個方面：上課，作業(yè)，背誦，課外閱讀。
接下來我從這幾個方面進行匯報。
課堂聽講質(zhì)量的高低決定了語文學習成績好壞，如果上課不認真聽講，那么課后練習測，考試題是很難完成的，我們班大多數(shù)學生上課比較認真聽講，但認真聽講還不夠，還必須積極思考踴躍發(fā)言，班上發(fā)言比較積極的有：韓xx，張xx，王xx，王xx，王xx，張xx，李x，石xx，周xx，王x，x之所以以上同學每次考試成績都比較優(yōu)秀。
作業(yè)是學生對知識掌握情況的檢測作業(yè)正確率高說明對老師講的知識掌握比較好正確率低說明上課沒好好聽講比如：高穎王偉業(yè)劉艷琦黃嘉欣張銀峰王秋香何潔劉艷欣王偉航等等同學作業(yè)寫的很認真。正確率較高個別同學作業(yè)字跡馬虎有的還未完成作業(yè)這說明了孩子學習態(tài)度問題家長們可以翻翻孩子們作業(yè)了解孩子基本情況如要字跡馬虎就是再聰明的腦袋也不會取得好成績比如字跡馬虎的'聰明腦瓜有：賴鶴松劉世豪張明亮魏建利張智洋以上這幾個同學很聰明如果分析課文回答問題他們都是很棒的但是拿筆寫字那就是個難題了。所以如果想要改變孩子學習態(tài)度應該多多關注孩子寫字。
四，課外閱讀，
在語文教學方面，有一句老話“三分課內(nèi)，七分課外”這不是說課內(nèi)不重要，而是課外閱讀不僅可以提高學生閱讀理解水平，還能夠豐富知識，我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書，就進行制止，其實應該關注孩子在看什么書，應該鼓勵他，還要給孩子多買些書。
本學期開學以來學習進步的同學有：包明磊，高寶平，包浩然，宋慈。
以上是語文教學方面的具體情況，要想孩子取得優(yōu)異的成績，最重要的還是要家長的培養(yǎng)，我們許多家長以為教育是學校的事情，孩子送到了學校就完事，一個成功的孩子必須要有一個良好的家教，我們家長有時間玩麻將，看電視，上網(wǎng)就是沒時間陪孩子，了解孩子情況，家長可以每周抽兩個小時陪孩子，檢查作業(yè)等等，不要等到成績差了才責罵孩子不爭氣，這里有幾張我們班學生給父母寫的信，因此，我希望家長以后做到以下幾點：
1、支持老師工作，多和老師溝通。
2、經(jīng)常與孩子溝通，耐心引導孩子，改正缺點。
3、正確看待孩子的分數(shù)。（不要以為分數(shù)就是一切，分數(shù)不理想，應該與老師，孩子溝通研究存在的問題。）。
4、孩子作業(yè)必須檢查，每次回家作業(yè)家長簽字，給孩子養(yǎng)成好習慣。
在今后的工作中對我有什么意見或建議希望家長們多和我交流，總之為了孩子我們一起努力！
謝謝！
小學四年級誠信的演講稿篇十
我叫黃煊煊，今年11歲。我有很多興趣愛好，例如看書、跳舞、寫作等等。我也非常喜歡英語。我認為英語對于每一個人來說都是很有用的，因為世界上有太多太多的人都會說英語，如果我能將英語學好，我就可以和他們交流并且成為朋友。除了這些，我還經(jīng)常鍛煉健身。鍛煉身體能讓我們更加健康。健康對我們是相當重要的，我們可以不要任何東西，但是不能不要健康的體魄。所以我們大家以后可以在一起鍛煉身體，如果你們有什么困難，我也是非常樂意幫忙的，我會竭盡所能。當然，我也希望身為同學的你們也能幫助我。最后，我愿大家都能成為好朋友，在將來畢業(yè)的時候能取得優(yōu)異的成績。謝謝!
小學四年級誠信的演講稿篇十一
父母一直教誨我，為我付出了心血，這讓我深深體會到才能待人的一生。
媽媽，每當我睡不著的時候，您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡，現(xiàn)在想起來還帶著幾分溫暖。當我考試成績不好時，遭到同學們的嘲笑，是您用親切的話語安慰我，仔細為我講解錯題，讓我重新鼓足了勇氣，樹立了信心。要不是您的鼓勵，我還不想再考試了呢。在夏天的晚上，我總是因為蚊子叮咬睡不著，是您幫我起夜打蚊子，我睡好了，您卻勞累了，非常感謝您，媽媽。
每當我不高興時，爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉，以微笑把我的心情調(diào)整過來，讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看，我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書，讓我也忍不住搶過去仔細地去看。就這樣讓我愛上了書，從此手不釋卷，見字就想去讀。
記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠，這個時候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院?？粗銈儦獯跤醯臉幼?，我知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家?；亓思液?，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎?我說：“不燙了?！比缓竽阌治刮野阉幒认氯?，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。
小學四年級誠信的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”。這句話一直激勵著我，讓我不為了暫時的失敗而傷心、痛苦，然后再鼓足勇氣繼續(xù)前進。
世上少有一帆風順的事，那些出類拔萃的人之所以能取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，并從中獲得教益。
舉世聞名的科學家、發(fā)明家愛迪生一生有近種發(fā)明創(chuàng)造。為了解決電燈燈絲使用壽命難題，他先后做了1600多次試驗，使用了6000多種纖維材料，一次次的試驗失敗他從不氣餒，重新再來。終于找到了耐用廉價的發(fā)光體——日本竹絲。使這項惠及全人類的發(fā)明走進了千家萬戶。愛迪生不怕失敗勇往直前的科學精神會永遠激勵著我們這些后人。
記得上三年級時，一次我練琴，因為是一支剛學的、有一定難度的曲子，我總是掌握不好跳躍快動的指法。我急了說什么也不愿意繼續(xù)練下去，只想下去玩兒。這時媽媽走過來慈祥地說：“孩子，你知道‘失敗是成功之母’是什么意思嗎?”我點點頭。媽媽說：“失敗往往是成功的先導，能從失敗中汲取教訓，才能取得勝利。每個人的成功背后都付出了辛勤的汗水。”聽了媽媽的話我當時的沮喪浮躁之心慢慢地退了下去。又專心地練起了琴，我一遍一遍的練習，堅持了一周，終于把那首曲子彈得優(yōu)美動聽。
我們小學生在生活學習中會遇上這樣那樣的困難和不順心的事，比如：準備不足考試沒考好，競選班長失敗了……這時，我們不要灰心喪氣，覺得世界末日到了，我們要牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起自己的自信心，才能從失敗中看到希望，從失敗走向成功!
小學四年級誠信的演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
對于我來說印象最深的是上三年級時，語文單元測試我連續(xù)考了兩個一百分，這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說：“下節(jié)課要考試，你們要認真復習，爭取考個好成績?！蓖瑢W們開始認真地復習起來。我想：考試沒什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再復習了。
到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒有那么難，都是課本上的知識，就是因為自己驕傲自滿，沒有好好復習，沒有認真地背誦?，F(xiàn)在做題的時候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓，我以后不再驕傲，每次考試前我都會認認真真地復習，考試時會仔仔細細地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來，我每次考的分數(shù)都不錯。
所以說“虛心使人進步，驕傲使人落后?！钡拇_是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績，這句話，將是我一生的座右銘。
小學四年級誠信的演講稿篇十四
親愛的同學們，尊敬的老師們：
你們好。我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學們，你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉？是啊，我們的小臉蛋，我們的小手是需要每天清洗的?？墒悄銈儺斨杏姓l每天晚上對自己做過的事，說過的話進行反省，對自己的內(nèi)心進行洗禮呢？下面老師提出幾個問題，你們想想看如何回答。
4、你獨自一人做作業(yè)時，遇到不會做的，如果同座本上有正確答案，你會抄答案嗎？
這幾問，沒有標準答案，只要你仔細考慮了，你的內(nèi)心便得到了一次洗禮。古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币馑际钦f不要因為好事太小而不去做它，也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認真做事。我的講評完了，謝謝大家。
小學四年級誠信的演講稿篇十五
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
堅守誠信，贏得財富。喬家大院的主人喬致庸是晉商的杰出代表，他誠信待客，善行善德。喬致庸的經(jīng)商理念是“一信、二義、三利”，誠信待客，從不欺騙消費者。有一回，富盛油坊的一位伙計往油里摻假油謀取利益，被喬致庸發(fā)現(xiàn)后倒掉了整批摻假的油，不僅僅是喬致庸自我，整個喬家大院的人都明白信譽連著財路，沒了信譽也就沒了財路。然而當今社會充斥著地溝油、蘇丹紅、毒奶粉等等假劣偽造毒害消費者的產(chǎn)品，缺少了這一份誠信，一位賣油條的青年堅持不用有害的復炸油炸油條，給顧客供給新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥最有良心的油條哥。堅守誠信方能贏得財富和財路!
發(fā)揚誠信的精神，讓誠信的正能量在社會上傳遞。浙江義烏從一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)小縣城發(fā)展到世界超市，正是因為堅守誠信，發(fā)揚了誠信的精神。反之，因為失信于消費者，“排放門”事件讓汽車行業(yè)巨頭德國大眾遭遇重創(chuàng)。守望誠信，才能走得更遠更高!
誠信是一筆財富，給個人和社會帶來財富價值!
小學四年級誠信的演講稿篇十六
老師，同學們：大家好！我是李老師口中的航天員楊擷鼎；同學口中的雪餅。我喜歡航天員，同時也喜歡雪餅這個親切的稱號。我喜歡讀書，讀書是我最大的喜好，我把它當作不可缺少的營養(yǎng)品，一遇到它，便愛不釋手。
手表的自述。
我是一塊電子表，是小主人十歲生日時作為生日禮物來到她的手腕上的。我有一條粉紅色的表帶，由于小主人的手腕太過瘦弱，不得不在我修長身上又打了個洞洞，我好疼??！真希望小主人能快快長大，戴上我原來的表洞。
我眼中的北京精神。
大家好！我叫劉座麟，我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神，同學們，我們即是一個普通的北京小公民，也是一名優(yōu)秀的少先隊員。為了使我們的城市更加美好，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起。
小學四年級誠信的演講稿篇一
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的小學四年級關于誠信的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、各位同學：
今天我演講的題目是《人生路，信為本》。
作為一名小學四年級學生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過的同學，但在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步，是它指引我邁向未來的康莊大道。
"車無轅不行，人無信不立"，誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一百多年前的一名政治家在總結自己人生經(jīng)驗時，諄諄告誡自己的子孫說："夫待人立事之本，誠信也。"因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了"將相和"的千古佳話；因為誠信，北門侯生"北向自剄"，促成了信陵君"竊符救趙"的歷史傳奇；更因為共產(chǎn)黨人的誠信，八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠信，洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術層出不窮，還有什么"無商不奸，無奸不商"，什么"人不為已，天誅地滅"，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人，為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當?shù)慕K將被社會所遺棄。
作為一名學生，我們在黨的教育培養(yǎng)下更應該有這樣的品質(zhì)。不要說將來我們將擔負起時代的重任，將在世界貿(mào)易、國際交流中代表我們民族的形象，單就現(xiàn)在的學生生活如果缺少了誠信，就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休，事事都從自身出發(fā)，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人；有些同學會因為投機取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避，或抄襲他人作業(yè)，或搪塞應付、隨便了事，久而久之，老師失去了對他的信任，同學看輕了他的為人，大家不再對他的誠實抱有信心，他更失去了自己進步的動力；還有一些同學喜歡撒謊，無中生有，或夸大其詞，雖然能說會道，卻得不到真正的朋友。
一個受人喜歡的同學，應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學約好在一個地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯誤照樣寫檢討，我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利，排隊理發(fā)的事嗎？誠信還表現(xiàn)在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進步。
我覺得作為一個新時代的文明學生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)，誠信乃人生之根本，古人言："君子坦蕩蕩，小人常戚戚"、"言必行，行必果"、"言而無信，不知其可也"誠信之風質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋€新時代的驕子而努力吧。
小學四年級誠信的演講稿篇二
老師、同學們：
大家好！
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
小學四年級誠信的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是四年級一班的學生代表，今天我國旗下演講的題目是--《誠信考試》。
誠信一詞，相信大家都不陌生。所謂誠信，就是誠實守信，誠實即不欺騙自己，守信即不欺騙他人。在即將到來的期中考試中，我們也要貫徹誠信這一基本準則。
考試是用來檢測學生對知識的掌握程度和個人能力的一種途徑?？荚嚤旧砭桶殡S著公平性的原則。因此，誠信這種品格是考試正常運行的根本。誠信考試，本身就無需多言，是天經(jīng)地義的.事情。
誠信考試，不論是對學校，還是對個人的影響都十分重大。
對于學校而言，考生是否誠信決定了學校的名譽，反映了學習風氣的好壞。一個人不誠信，是整個學校的污點。我校的校訓是以仁養(yǎng)正，以智育才。而這都需要用誠信考試這一具體行動來體現(xiàn)。一個班級只有做到誠信考試，才能稱得上是一個有凝聚力的集體;一名學生只有做到誠信考試，才能證明他強大的意志力和自制力，求真、求實的品質(zhì)和進取的思想。反之，一個學生若不能做到誠信考試，只能說明他個人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是石河店小學的學生，我們就應該踐行校訓，誠信考試。
對于個人而言，在考試中作弊更是百害而無一利。一方面是自己的良心會時時刻刻受到拷問;另一方面，這種行為對于自己而言毫無意義，虛假的分數(shù)既不能讓自己認識到自己知識的漏洞和不足，也不能讓老師幫助自己改正錯誤，對自己的成績毫無幫助。只有誠信考試，實打?qū)嵉卣宫F(xiàn)自己應有的水平，才能清楚地知道自己在學習上的問題所在，才能在日后提升自己。
最后，也預祝大家發(fā)揮出最好的水平，在期中考試中取得一番佳績。
小學四年級誠信的演講稿篇四
大家好，我叫歐陽樂妍，是四年六班的選手，我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為，做人首先要做一個文明誠信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是見到老師的問早問好，是不小心撞到同學時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。
在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母。
在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團結同學，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛幼，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠信是什么?誠信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業(yè)、考試作弊,犯了錯，卻不承認……所以說，誠信是守信，誠信是一句承諾。
同學們，讓文明誠信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠信的好孩子吧，我深信，有了文明誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
小學四年級誠信的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
中國是禮儀之邦，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個中國人都要做一個誠實守信的人。
今天是星期天，我的哥哥要去學校參加集訓，下周六才回來，于是我去哥哥家給他送了一些甘蔗，拿到學校吃。在路上我東看看，西看看一些叔叔阿姨們賣蔬菜。
這時我看見一個阿姨正在賣香菜，一把一元錢，我和爺爺也經(jīng)常會去買那阿姨的香菜，以為他家的香菜很新鮮，而且那位阿姨非常誠實，在我的腦海中留下來很好的印象。另一個叔叔在買她的香菜，他拿了兩把，也沒有多問，就給了五元錢，因為別處的香菜都是一把兩塊五毛錢，于是他交完錢就轉身走了，這時那阿姨在在我腦海里的好印象全都飄散了，她居然多收了那位叔叔三元錢。我想去攔住那位叔叔告訴他多付錢了，是一元一把。
就在這時那阿姨叫住了叔叔并將多付的三元錢遞給了他，叔叔不解的問：“怎么了，五元不剛好夠了嗎?”阿姨樸實笑著說：“一元一把，不像別的店是兩塊五一把，你給多了?！笔迨迓犆靼缀簏c頭笑著說：“是嗎?你賣得這么便宜啊，謝謝了?！闭f完臉上帶著贊許的笑容離開了。周圍的人都在夸獎這位阿姨的淳樸，誠實的品質(zhì)。我也向阿姨豎起了大拇指，阿姨微笑著低下頭什么也沒說走向她的店，繼續(xù)開始賣香菜，我對剛才自己輕易下結論誤會阿姨感到慚愧，通過這件事我自己也認識到，以后無論發(fā)生什么事都不要輕易作出判斷下結論。
是這位阿姨一個普通的舉動讓大家深刻體會到深藏在我們偉大的祖國這禮儀之邦的優(yōu)秀品質(zhì)――誠實守信!也正是阿姨這凡人善舉讓我們真正的懂得了誠實守信這一中華傳統(tǒng)美德是多么的偉大。
小學四年級誠信的演講稿篇六
大家好！很高興能與你們在這里再次見面。首先請允許我代表四（1）班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時間來參加會，關心自己的孩子，支持學校的工作。為了共同的目的，我們坐到一起，在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時間談幾個問題。
一、說說我執(zhí)教重分班的一些感受。
我們這個班級，經(jīng)過學校的安排，重新進行了調(diào)整，并且新添上了韓村來的一些學生，情況比較復雜，老師對多數(shù)學生的情況比是很了解，也可以說是一片空白。一個學期很快的過去了，這一學期讓我對學生們有了深刻的了解：我們是個快樂的集體，同學們活潑，熱情，善良，上有一定的主動和自學性，班風良好，愛集體，愛老師，是個有潛力，有活力，有進取的班級。進入四年級，首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的孩子了，無論是生理，心理都必須逐漸走想成熟。教學要求和教學內(nèi)容有了變化，需要我們一起去努力磨合，盡快適應高年級的學習生活。
二、四年級學科學習的特點。
步入四年級，許多家長認為孩子已長大了，由原先的“扶”逐漸“放”，這是正確的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀，針對學生的特點進行引導。
語文學習重積累，重感悟，重遷移運用，這就決定了學習中有很多知識需要記憶、積累，同時更注重學生個人的朗讀感悟，并能將所學的知識遷移運用。因而，對孩子來說，，不僅僅是學會一些基礎知識，更重要的是在學習的過程中學會學習。課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展。通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子的學習能力比知識的傳授更重要。階段正是要求學生養(yǎng)成良好學習習慣的時期。
三、關注孩子的學習過程，關注學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)。
小學階段學習是人一生中最基礎的學習，這其中的學習不僅學到了最基礎的知識，還將形成一些學習習慣。而這些習慣不僅影響到他們小學階段的學習，而且還將影響其一生的學習。因此，從此要養(yǎng)成非常好的學習習慣是非常重要和必要的。我在平時的教學中，是這樣引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣的。
1、預習的習慣。
預習是學生在學習新知識前，通過自學對新知識有初步的認識，形成一定的表象，這對于學生在課中學習新知識時，是很有幫助的。而且學生有了一定的預習基礎后，在教學時就能有的放矢，更多地讓學生通過嘗試來獲取新知識，可以更多的發(fā)揮學生的主體性。而實際情況，當今的學生中養(yǎng)成預習習慣的還不夠普遍，當然這是有一個過程的，這其中固然有學生自身的因素，但我們教師、家長也有不可推卸的責任，因此，要培養(yǎng)學生的預習習慣，我們首先要起到引導作用，有意識的引導學生如何去預習，教給他們預習的方法，在上新課之前，可以提出幾個能引起學生的注意的問題作為預習的作業(yè)，如我們所要求的讀、劃、問、查，提高學生預習的興趣。結合課文背景，內(nèi)容查找相關的，使學生很容易的理解課文的內(nèi)容，我們現(xiàn)在學的課文有很多都距離孩子們很遠，這就需要背景的查找來輔習，加深理解，這樣堅持較長一段時間之后，學生對預習就有了一定的習慣性。其次，學生本身也要有一定的學習自覺性，在預習中有不懂的地方打個問號，核心重點的地方或較難理解的地方打個*號等等。作為家長也可以和孩子一起預習，有些問題孩子會主動向你詢問，上網(wǎng)的查詢還需要家長的輔導，在上課時，因為學生做了充分的預習，那么他的思維會緊跟著教師，不是老師引著走，而是進行互動的學習，我相信只要學校家庭共同聯(lián)合，孩子的預習習慣一定會很好的養(yǎng)成，這對于他今后升入高一級的學校學習有很大的幫助。
2、聽講的習慣。
上課專心聽講，集中注意力，這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個方面的要求，一是認真聽教師講課并觀察教師的教具演示過程、板書內(nèi)容、講課的動作及表情等等，理解教師講課的內(nèi)容。我在講課時，較多采用動作信號，往往一個動作、一個手時，一個眼神就可能是個問題。因此，學生只有在認真聽講的基礎上，才能回答我的動作問題，或領會一個手勢所表示的意思。二是注意聽同學的，同學在回答老師提出的問題時，要注意聽，邊聽邊想，同學回答得對或不對，如果不對，錯在什么地方；如果讓自己回答，該怎樣說好。邊聽邊思考，同意的可以輕輕點頭表示贊同，若需要補充或者有不同的看法時，要積極大膽的舉手站起來發(fā)表自己的意見，這樣可以溝通同學之間的信息，取長補短，促進學生聽懂教學內(nèi)容。
小學四年級誠信的演講稿篇七
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，正是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史人個叫藺相如的大臣，由于護駕有功，所以一直陞官，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對，但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑面避之，從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸，廉頗深感慚愧，從此兩人成了很要好的朋友，同心協(xié)力為國家辦事。所以說，學會寬容，于人于己都有利。
反觀歷史上那些善妒的人，心胸狹窄，容不得他人比自己強，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是位卓越的.軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理井井有條?？墒?，當他得知了諸葛亮的神機秒算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆，最終落得個吐血身亡的結局。唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣的吧!在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關係”，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
我覺得寬容就是在心理上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事塬則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經(jīng)過不斷的積累，最后你就會達到你的目的——寬容。
寬容是一種生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會，人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。
小學四年級誠信的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是四一班白雨桐，我今天演講的題目是《面對挫折》春華秋實，花紅柳綠，我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著，我們有肯德基、麥當勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比，是多么幸...
探討懲罰。
我在師范學校讀書期間，專業(yè)知識課程強調(diào)我們這些師范學生，走上工作崗位之后，就是人類靈魂的工程師，擔負著培養(yǎng)下一代的任務，依據(jù)職業(yè)道德準則，教書育人，遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，熱愛學生，毀人不倦，注重言傳身教，做到為人師...
開卷有益辯論會正方總結。
我認為開卷有益。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。多讀書，就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進行了大量的實踐，才發(fā)明出來電燈。
小學四年級誠信的演講稿篇九
各位家長：
下午好！
首先，我對上學期期末考試做個簡單的小結，這次語文考試全班xx以上有x人，xx以上有xx人，xx以上有xx人，xx以上有x人，未及格有x名，平均分xx分。各位在同一個班學習，同一個老師教，語文成績竟然差距這么大，我心中一直在尋找最好的解決方法，接下來，我以一個語文老師的身份談談孩子學習問題，希望通過這次家長會使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步。使孩子們能健康快樂的成長。
作為老師，家長！我們應更關注孩子平時的學習表現(xiàn)，而語文學習主要包括以下幾個方面：上課，作業(yè)，背誦，課外閱讀。
接下來我從這幾個方面進行匯報。
課堂聽講質(zhì)量的高低決定了語文學習成績好壞，如果上課不認真聽講，那么課后練習測，考試題是很難完成的，我們班大多數(shù)學生上課比較認真聽講，但認真聽講還不夠，還必須積極思考踴躍發(fā)言，班上發(fā)言比較積極的有：韓xx，張xx，王xx，王xx，王xx，張xx，李x，石xx，周xx，王x，x之所以以上同學每次考試成績都比較優(yōu)秀。
作業(yè)是學生對知識掌握情況的檢測作業(yè)正確率高說明對老師講的知識掌握比較好正確率低說明上課沒好好聽講比如：高穎王偉業(yè)劉艷琦黃嘉欣張銀峰王秋香何潔劉艷欣王偉航等等同學作業(yè)寫的很認真。正確率較高個別同學作業(yè)字跡馬虎有的還未完成作業(yè)這說明了孩子學習態(tài)度問題家長們可以翻翻孩子們作業(yè)了解孩子基本情況如要字跡馬虎就是再聰明的腦袋也不會取得好成績比如字跡馬虎的'聰明腦瓜有：賴鶴松劉世豪張明亮魏建利張智洋以上這幾個同學很聰明如果分析課文回答問題他們都是很棒的但是拿筆寫字那就是個難題了。所以如果想要改變孩子學習態(tài)度應該多多關注孩子寫字。
四，課外閱讀，
在語文教學方面，有一句老話“三分課內(nèi)，七分課外”這不是說課內(nèi)不重要，而是課外閱讀不僅可以提高學生閱讀理解水平，還能夠豐富知識，我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書，就進行制止，其實應該關注孩子在看什么書，應該鼓勵他，還要給孩子多買些書。
本學期開學以來學習進步的同學有：包明磊，高寶平，包浩然，宋慈。
以上是語文教學方面的具體情況，要想孩子取得優(yōu)異的成績，最重要的還是要家長的培養(yǎng)，我們許多家長以為教育是學校的事情，孩子送到了學校就完事，一個成功的孩子必須要有一個良好的家教，我們家長有時間玩麻將，看電視，上網(wǎng)就是沒時間陪孩子，了解孩子情況，家長可以每周抽兩個小時陪孩子，檢查作業(yè)等等，不要等到成績差了才責罵孩子不爭氣，這里有幾張我們班學生給父母寫的信，因此，我希望家長以后做到以下幾點：
1、支持老師工作，多和老師溝通。
2、經(jīng)常與孩子溝通，耐心引導孩子，改正缺點。
3、正確看待孩子的分數(shù)。（不要以為分數(shù)就是一切，分數(shù)不理想，應該與老師，孩子溝通研究存在的問題。）。
4、孩子作業(yè)必須檢查，每次回家作業(yè)家長簽字，給孩子養(yǎng)成好習慣。
在今后的工作中對我有什么意見或建議希望家長們多和我交流，總之為了孩子我們一起努力！
謝謝！
小學四年級誠信的演講稿篇十
我叫黃煊煊，今年11歲。我有很多興趣愛好，例如看書、跳舞、寫作等等。我也非常喜歡英語。我認為英語對于每一個人來說都是很有用的，因為世界上有太多太多的人都會說英語，如果我能將英語學好，我就可以和他們交流并且成為朋友。除了這些，我還經(jīng)常鍛煉健身。鍛煉身體能讓我們更加健康。健康對我們是相當重要的，我們可以不要任何東西，但是不能不要健康的體魄。所以我們大家以后可以在一起鍛煉身體，如果你們有什么困難，我也是非常樂意幫忙的，我會竭盡所能。當然，我也希望身為同學的你們也能幫助我。最后，我愿大家都能成為好朋友，在將來畢業(yè)的時候能取得優(yōu)異的成績。謝謝!
小學四年級誠信的演講稿篇十一
父母一直教誨我，為我付出了心血，這讓我深深體會到才能待人的一生。
媽媽，每當我睡不著的時候，您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡，現(xiàn)在想起來還帶著幾分溫暖。當我考試成績不好時，遭到同學們的嘲笑，是您用親切的話語安慰我，仔細為我講解錯題，讓我重新鼓足了勇氣，樹立了信心。要不是您的鼓勵，我還不想再考試了呢。在夏天的晚上，我總是因為蚊子叮咬睡不著，是您幫我起夜打蚊子，我睡好了，您卻勞累了，非常感謝您，媽媽。
每當我不高興時，爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉，以微笑把我的心情調(diào)整過來，讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看，我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書，讓我也忍不住搶過去仔細地去看。就這樣讓我愛上了書，從此手不釋卷，見字就想去讀。
記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠，這個時候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院?？粗銈儦獯跤醯臉幼?，我知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家?；亓思液?，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎?我說：“不燙了?！比缓竽阌治刮野阉幒认氯?，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。
小學四年級誠信的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”。這句話一直激勵著我，讓我不為了暫時的失敗而傷心、痛苦，然后再鼓足勇氣繼續(xù)前進。
世上少有一帆風順的事，那些出類拔萃的人之所以能取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，并從中獲得教益。
舉世聞名的科學家、發(fā)明家愛迪生一生有近種發(fā)明創(chuàng)造。為了解決電燈燈絲使用壽命難題，他先后做了1600多次試驗，使用了6000多種纖維材料，一次次的試驗失敗他從不氣餒，重新再來。終于找到了耐用廉價的發(fā)光體——日本竹絲。使這項惠及全人類的發(fā)明走進了千家萬戶。愛迪生不怕失敗勇往直前的科學精神會永遠激勵著我們這些后人。
記得上三年級時，一次我練琴，因為是一支剛學的、有一定難度的曲子，我總是掌握不好跳躍快動的指法。我急了說什么也不愿意繼續(xù)練下去，只想下去玩兒。這時媽媽走過來慈祥地說：“孩子，你知道‘失敗是成功之母’是什么意思嗎?”我點點頭。媽媽說：“失敗往往是成功的先導，能從失敗中汲取教訓，才能取得勝利。每個人的成功背后都付出了辛勤的汗水。”聽了媽媽的話我當時的沮喪浮躁之心慢慢地退了下去。又專心地練起了琴，我一遍一遍的練習，堅持了一周，終于把那首曲子彈得優(yōu)美動聽。
我們小學生在生活學習中會遇上這樣那樣的困難和不順心的事，比如：準備不足考試沒考好，競選班長失敗了……這時，我們不要灰心喪氣，覺得世界末日到了，我們要牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起自己的自信心，才能從失敗中看到希望，從失敗走向成功!
小學四年級誠信的演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
對于我來說印象最深的是上三年級時，語文單元測試我連續(xù)考了兩個一百分，這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說：“下節(jié)課要考試，你們要認真復習，爭取考個好成績?！蓖瑢W們開始認真地復習起來。我想：考試沒什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再復習了。
到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒有那么難，都是課本上的知識，就是因為自己驕傲自滿，沒有好好復習，沒有認真地背誦?，F(xiàn)在做題的時候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓，我以后不再驕傲，每次考試前我都會認認真真地復習，考試時會仔仔細細地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來，我每次考的分數(shù)都不錯。
所以說“虛心使人進步，驕傲使人落后?！钡拇_是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績，這句話，將是我一生的座右銘。
小學四年級誠信的演講稿篇十四
親愛的同學們，尊敬的老師們：
你們好。我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學們，你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉？是啊，我們的小臉蛋，我們的小手是需要每天清洗的?？墒悄銈儺斨杏姓l每天晚上對自己做過的事，說過的話進行反省，對自己的內(nèi)心進行洗禮呢？下面老師提出幾個問題，你們想想看如何回答。
4、你獨自一人做作業(yè)時，遇到不會做的，如果同座本上有正確答案，你會抄答案嗎？
這幾問，沒有標準答案，只要你仔細考慮了，你的內(nèi)心便得到了一次洗禮。古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币馑际钦f不要因為好事太小而不去做它，也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認真做事。我的講評完了，謝謝大家。
小學四年級誠信的演講稿篇十五
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
堅守誠信，贏得財富。喬家大院的主人喬致庸是晉商的杰出代表，他誠信待客，善行善德。喬致庸的經(jīng)商理念是“一信、二義、三利”，誠信待客，從不欺騙消費者。有一回，富盛油坊的一位伙計往油里摻假油謀取利益，被喬致庸發(fā)現(xiàn)后倒掉了整批摻假的油，不僅僅是喬致庸自我，整個喬家大院的人都明白信譽連著財路，沒了信譽也就沒了財路。然而當今社會充斥著地溝油、蘇丹紅、毒奶粉等等假劣偽造毒害消費者的產(chǎn)品，缺少了這一份誠信，一位賣油條的青年堅持不用有害的復炸油炸油條，給顧客供給新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥最有良心的油條哥。堅守誠信方能贏得財富和財路!
發(fā)揚誠信的精神，讓誠信的正能量在社會上傳遞。浙江義烏從一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)小縣城發(fā)展到世界超市，正是因為堅守誠信，發(fā)揚了誠信的精神。反之，因為失信于消費者，“排放門”事件讓汽車行業(yè)巨頭德國大眾遭遇重創(chuàng)。守望誠信，才能走得更遠更高!
誠信是一筆財富，給個人和社會帶來財富價值!
小學四年級誠信的演講稿篇十六
老師，同學們：大家好！我是李老師口中的航天員楊擷鼎；同學口中的雪餅。我喜歡航天員，同時也喜歡雪餅這個親切的稱號。我喜歡讀書，讀書是我最大的喜好，我把它當作不可缺少的營養(yǎng)品，一遇到它，便愛不釋手。
手表的自述。
我是一塊電子表，是小主人十歲生日時作為生日禮物來到她的手腕上的。我有一條粉紅色的表帶，由于小主人的手腕太過瘦弱，不得不在我修長身上又打了個洞洞，我好疼??！真希望小主人能快快長大，戴上我原來的表洞。
我眼中的北京精神。
大家好！我叫劉座麟，我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神，同學們，我們即是一個普通的北京小公民，也是一名優(yōu)秀的少先隊員。為了使我們的城市更加美好，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起。