在演講稿的結(jié)尾部分，可以用總結(jié)、回顧或展望等方式，給聽眾留下深刻的印象。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的興趣，提出引人注目的觀點或問題。撰寫演講稿時，可以參考一些成功演講者的經(jīng)驗分享，以獲得更多的啟發(fā)和靈感。
付出與收獲演講稿篇一
大家好，今天我要講的題目是付出與回報。
付出真的會有回報嗎?也許很多人都會質(zhì)疑這個問題，“好人怎么就沒有好報”也是我們時常可以聽到的悲劇性事件的評論。
不過，這個答案是肯定的——付出是會有回報的，只是有些回報是可以立即顯現(xiàn)的，而有些則要隱藏一會兒。
在對愛的研究結(jié)果顯示，付出能對人體健康提供全面的保護，對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。
如果付出不是免費的，制藥廠肯定會大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn)，然后推出一種新藥，叫做“付出靈”而不是“百憂解”。
付出可以讓人獲得長壽，減輕疾病的痛苦，緩解焦慮提供安慰，也許前兩者大家難以體會到，但是緩解焦慮提供安慰這點日常生活中卻是很容易感知的。
既然付出有這樣不錯的回報，那么我們有哪些方法來進行付出呢?通常大家認為付出就是犧牲自己，幫助他人。
其實付出并不一定意味著犧牲自我，對他人的幫助也有很多方面。
付出有十種方法，分別為：贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽和創(chuàng)造。
先來說說第一種付出的方法——贊美吧。
你不會知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。
贊美是一種純粹的快樂，它看得見摸得著，生日聚會、感恩卡片、團隊勝利的歡呼都是贊美的形式。
在我們的課堂上，我們被要求在每個同學(xué)的演講后說“你真棒”，也許一開始我們都覺得這句話很奇怪，而禮貌性的鼓掌更為自然，但是不可否認的是，這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。
另外要說的一種付出的方式是尊重。
尊重在英文中是respect，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次，這是本質(zhì)上的一種美好意象。
它需要我們再看一遍，超越第一印象以及不由自主的偏見。
為了了解另一個人的生命旅程和觀點，我們需要回望凝視。
有個故事是這樣的，一個婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛，但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。
在場的醫(yī)生都說她是個瘋子，決定把她轉(zhuǎn)到精神科。
可是幾個小時后，她就死了，大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。
大家很自責(zé)，可是我們需要知道的是這個事件最大遺憾不是她的腦瘤，因為腦瘤最終會要她的命，醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子，沒有人重新觀察她的問題，她死的時候，沒有人對她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。
沒有得到尊重給那個患者帶來了孤獨的死亡，沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。
由于時間關(guān)系，十種付出的方法我不能一一闡述，但在每節(jié)課的最后，我們都會說“感謝大家的全情投入”，大家的全情投入中，自然就蘊含了種.種付出了，那么，付出帶來的回報，大家隱隱約約也能感受到的吧。
謝謝大家!
付出與收獲演講稿篇二
1.收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
2.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
3.只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。
4.沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
5.跑得越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
6.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
7.停下休息的時候不要忘記別人還在奔跑。
8.浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
9.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
10.在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚的帆。
11.以智慧時時修正偏差，以慈悲處處給人方便。
12.瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
13.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
14.躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
15.望遠鏡——可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
16.要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。
17.眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
18.心量要大，自我要小。
19.長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。
20.心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。
21.人在得意時需沉得住傲氣，在失意時則要忍得住火氣。
22.很多人的夢想和計劃受挫，是有兩個小問題導(dǎo)致的：早上起不來床，晚上下不了線。
23.最清晰的腳印留在最泥濘的路上。
24.讓人失去理智的，常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的，往往是自己的欲望。
25.真正的領(lǐng)導(dǎo)者，其厲害之處不在于能指揮多少君子，而在于能駕馭多少小人。
26.很多時候，人并不是因為失敗而煩惱;而是因為失敗后找不到任何借口而煩惱。
27.挫折經(jīng)歷的太少，所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。
28.卑鄙的朋友，遠比正直的敵人更可怕的多。
29.男兒不展同云志，空負天生八尺軀。
30.在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
31.人若有志，萬事可為。
32.有志者，事竟成。
33.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
34.事常與人違，事總在人為。
35.只有登上山頂，才能看到遠處的風(fēng)光。
36.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
37.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
38.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
39.溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。
40.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
付出與收獲演講稿篇三
下午，老師在黑板上寫著――“我付出，我收獲。”原來，老師要開一次班會。老師在黑板上，一半地方寫著“懲罰榜”，一半地方寫著“光榮榜”。
老師說，以后都要把沒有完成作業(yè)的人的名字寫在“懲罰榜”上，要把表現(xiàn)好的人的'名字寫在“光榮榜”上。我的名字被寫在了“光榮榜”上面，因為我的博客書香伴我行，被評獎了，還有一個因為我參加的書法比賽，得了一等獎。不過，我不能驕傲，因為要是我一驕傲，我就會退步。所以我不能驕傲，要學(xué)習(xí)得越來越好。
這次的班會對我有了深刻的印象！一定要每次名字的寫在光榮榜上。
付出與收獲演講稿篇四
星期六的上午，我吃完早餐，便拿出了我的《伊索寓言》來看。伊索那短小精悍的預(yù)言深深地把我迷住了。我曾經(jīng)讀過《車夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天，我讀了一篇叫做《農(nóng)夫和宙斯》的寓言。
這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：秋天，農(nóng)夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜，仍然不甘心，還在不停地挖著土。這時，把一切看在眼里的宙斯在空中說話了：“種瓜得瓜，種豆得豆。
你種下的是蘿卜，難道還指望收獲黃金嗎？”
我讀過這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當(dāng)然是不可能的。付出了一定會有很好的收獲嗎？這也是一個值得思索的問題。比如說你回家寫作業(yè)，稀瀝嘩啦，敷衍了事，會有收獲嗎？當(dāng)然沒有，敷衍了事還不如不做，那是浪費時間、浪費生命！要做就要做得有始有終，精益求精，不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果，當(dāng)初如何耕種、如何勞動就決定了以后會有什么樣的收獲了。如果一開始沒有打好基礎(chǔ)，無論以后再付出多大的代價也是無濟于事的，因為到那時，不管你怎樣費心思都太遲了。就像學(xué)習(xí)如果小學(xué)時不努力，到初中才開始努力，怎么也無法補回以前小學(xué)的知識了。
付出與收獲演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!能有機會參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，我們肩負著為社會培養(yǎng)文化、經(jīng)濟、政治人才的職責(zé)，這副擔(dān)子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強烈的責(zé)任感，從教育以來我認真鉆研教材，針對學(xué)生的特點，認真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨特的教學(xué)方法。同時，我還積極參與課題研究，認真填寫課題手冊，所帶的班級取得了可喜的好成績。
除了教學(xué)，我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠遠不夠的，要做一個真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師，不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點滴的進步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負荷、超負荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進行談心，及時掌握他們的思想變化，對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
有耕耘才有收獲，有付出才會有回報，正是因為我的耐心付出，我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里，我會不斷地努力奮斗，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
付出與收獲演講稿篇六
俗語說得好：“一分耕耘，一分收獲”，只有努力不懈的付出，就能得到豐盛的收獲。付出是世界上最大的能量，因為只有付出，就能擁有豐碩的果實，等著我們采收?！父冻觥惯@個詞匯的意思就是：服務(wù)人群、幫助別人，為他人所做的貢獻就叫“付出”，而這份能量時時刻刻出現(xiàn)在我們生活中，就讓我說說幾個例子吧！就拿我的英文例子好了，剛開始接觸英文的我，還是個門外漢，根本就不熟練，于是我決定找出如何熟記英文的方法，所以我就從背單字開始著手，再來是練習(xí)發(fā)音及書寫，然后每天多聽cd，用這樣的方法，我不斷的持續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就連上廁所也在背英文，就算辛苦也要跟上同學(xué)的進度，甚至每天與英文共存，到了學(xué)校評量考試時，我終于拿到了英文好成績，這證明了只有努力的付出，就能有豐碩的收獲。
曾經(jīng)有一個故事是這樣，有一群人手上都拿著一雙筷子，有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴里，結(jié)果誰也無法辦到，反而讓自己餓肚子，然而另一半的人，做法卻不同，他們是用自己的長筷子互相夾給別人吃，所以他們都可以吃飽。這個故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私，反而要向另一半的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們能夠隨時隨地的為他人付出，套住一句名言：「施比受更有福」，這樣的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
世界上努力付出的偉人有許多，例如：「樂圣」貝多芬，雖然他有肢體上的殘缺，但是他卻挑戰(zhàn)自己的缺點，創(chuàng)造出許多膾炙人口的古典樂曲；美國籃球巨星「麥可喬丹」為了實現(xiàn)打進籃球隊的夢想，而不顧先天身高的不足，一直不?？嗑?，最后終于實現(xiàn)夢想，進入公牛隊；「人間菩薩」證嚴法師，就曾經(jīng)號召無數(shù)個義工，救濟了七十幾個國家，超過千萬人受惠，因為有他才喚起千萬信眾濟貧行善。
卡內(nèi)基曾說過：「人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什麼，收到的就是什麼。」這讓我們知道，付出的過程非常真誠可貴，我們更要好好的把握，曾經(jīng)流過汗水所得到的果實特別香甜，讓每一次的付出更加具有價值性，我們要不繼的進取不懈的努力，才能邁向成功的階梯。
付出與收獲演講稿篇七
又是一個寒來暑往，又是一個雨水輪回，我面對著清晨的朝陽，在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗，積累成長的樂趣，期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換，日月輪回，時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開花的時候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地擁著被子入睡，在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉(zhuǎn)動。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。
也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。
步入校園，我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個新起點，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。
漫長的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結(jié)實的土層，沐浴著理想的光芒，一點點發(fā)芽，一點點長高，最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機與活力。
也許，初始的疲倦不算什么，但背負過多卻會成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時應(yīng)絲毫不猶豫。
也許，成長的道路會一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電，但我相信，風(fēng)雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因為我有迎接挑戰(zhàn)的勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。
也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇于面對，此心不變。
付出與收獲演講稿篇八
一分耕耘，一分收獲。只要努力，堅持不懈，就一定能成功！這是我讀這篇文章最深的感受。
在文中，作者夜深人靜時練習(xí)書法，但總覺得寫的不盡如人意，作者很惆悵，可是他沒有輕言放棄，而是繼續(xù)勤奮刻苦，堅持不懈地練習(xí)。他為了學(xué)書法，幾乎放棄了所有的業(yè)余活動，持之以恒，最終他練就了一手好字，而且懂得了‘路漫漫其修遠兮’的道理，感覺這樣做值得！
這樣做，值得。成功也許就在你多堅持的那一秒！成功也許就在于你沒有放棄；成功就是一分耕耘一分收獲！
在生活中我也學(xué)習(xí)書法。剛開始時，我的字寫得象一條條‘毛毛蟲’在紙上爬行，當(dāng)時我也很無助很著急，也想放棄，書法占用了我太多的時間和精力?？墒且豢吹缴磉叺膶W(xué)長們那瀟灑的字體，那種大家的韻味，我就下定決心，告誡自己一定要堅持下去。于是我加倍努力，刻苦練習(xí)，每天比其他的小朋友多寫幾頁紙，全神貫注，仿佛被帶到了書法世界，不能自拔！功夫不負有心人，當(dāng)我手中的毛筆親吻宣紙，漂亮的字體揮灑自如時，我笑了，欣慰地笑了！之前的努力沒有白費。當(dāng)全班的同學(xué)們看到我寫的字而贊嘆時，我懂得了一分耕耘，一分收獲！
成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，有泥濘，有荊棘，還有一種名叫‘困難’的巨石，但它們能磨礪你的意志，提高你脫離困境的能力。你可能會怨恨它們，但當(dāng)你勇敢地跨過它們時，你就會有一種無比的充實感和成功的喜悅！有一些人遇到了它們都輕言放棄了，同時那些人也失去了很多機會。一分耕耘，一分收獲。堅持不懈，持之以恒就是你開啟成功之門的鑰匙！
付出與收獲演講稿篇九
大家好！今天我講演的題目是“付出才能有回報”。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！敝v的就是付出才有回報的道理。人生的每一次付出，就像是在空谷當(dāng)中喊話，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠的回音，就是生活對你的最好回報。
下面我講一個動人的故事。有一個小男孩，家徒四壁，十分貧窮，在沒有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個大雪紛飛的寒冬，他路過許多人家，可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他，忍不住饑餓而倒下了。就在這時，一個小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病，巨額的醫(yī)療費她根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費單的時候，她都不敢打開。最后，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意：“醫(yī)藥費已付。一杯熱牛奶?！彼鋈幻靼?，那位為她治療的醫(yī)生，正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩?。?BR> 小女孩的`善良之心，在數(shù)年后得到了回報！
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞，當(dāng)官數(shù)載，一身正氣，愛民如子。他雖然身居官位，但生活儉樸，節(jié)衣縮食，室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時，百姓情深意切，夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上，擺放一碗清水和一面明鏡，以此頌揚這位“清如水，明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛，自然得到了愛的回報。
同學(xué)們都有這樣的體會：這段時間你努力得多，成績就好些；努力得少，成績就低些，這就是回報！它說明，付出才有回報。小付出有小的回報，大付出有大的回報！為了明天，就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?BR> 謝謝大家！
付出與收獲演講稿篇十
1、有人說付出和接受是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅;我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
2、在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功!
3、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
付出與收獲演講稿篇十一
作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了，隨著孩子們的茁壯成長，我也不斷得自我成長、自我完善著，應(yīng)該說，這兩年對我而言是收獲著的。
那天早上，我一踏入教室，便看到電視機柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花，不禁一陣感動，心境也一下子舒展開了。過了不一會兒，幼兒陸續(xù)來園，有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花，無論是什么，他們都不忘記說上一句：“老師，教師節(jié)快樂!”就這一句話，讓我感覺比什么都真實和可貴。應(yīng)該說那天，我們班很漂亮，有的老師開玩笑地說“今天你們班最風(fēng)光了，花那么多，真有面子啊?！逼鋵崳谖覀冄壑?，鮮花和禮物只是一種象征，它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情，他們要表達的只是他們對老師的感謝。
那天還有件有趣的事，我們班陽陽早晨來園就拎著一個小袋子，一見到我們班保育員老師，便將袋子遞給了老師：“馮老師，這是我送給你們老師的禮物。”他的媽媽馬上補上了一句：“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖，那么小就懂得拍馬屁了?！焙髞恚T老師把這件事告訴了我，我不禁感嘆到，如果當(dāng)時我在場的話，我一定會微笑著告訴他媽媽：“這是陽陽的心意，他很細心，他送給老師的不止是糖，而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物。”
我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲，我更為孩子們能記得這個特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的，鮮花也是很快會凋謝的，而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!
付出與收獲演講稿篇十二
“星光不負趕路人，時間不負有心人?！庇辛烁冻鼍鸵欢〞谢貓螅斋@成功。
如果助人為樂是付出，那么他人回報便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過一篇課文，叫做。里面的主人公駕駛著汽車在回家的路上碰到了一個老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車。然而，老太太在主人公家開的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒有幫助老太太，老太太也就不會讓愛之鏈傳遞下去，也就不會幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓(xùn)練是付出，那么吸取經(jīng)驗就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布?萊恩特，是nba史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點的洛杉磯”。在倫敦奧運會期間，在美國籃球隊集訓(xùn)前科比就已經(jīng)開始了他的訓(xùn)練。他的訓(xùn)練量是普通球員的兩倍甚至三倍，就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。
如果勤學(xué)苦練是付出，那么學(xué)有所成便是收獲。戰(zhàn)國時期的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺自己的大腿，來使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止自己讀書時打瞌睡，就用繩子把自己頭發(fā)系在房梁上，防止自己打瞌睡。兩人后來都成為了著名的政治家和縱橫家。
“一份耕耘，一份收獲”只有付出了，才會有收獲。不付出，一定沒有收獲。
付出與收獲演講稿篇十三
每一個人只要播種一個好習(xí)慣，就會收獲到一個好習(xí)慣；一個人只要努力，就會有進步；只要你有付出就會有收獲！這次翻花繩我悟出了一個道理，也再次告訴我要互相幫助。
這次翻花繩活動我們的家都很努力，家長也犧牲了寶貴的時間來認真的教我們，這次我要寫一寫我和媽媽的努力。
今天，我和媽媽再練習(xí)二人對翻，有好幾次都是因為我犯錯了繩子才松的，因此我有些懊惱，所以我總會讓媽媽換一條繩，說：“是繩子不好用！”連續(xù)的換繩，可我還是斷，終于，我的小宇宙爆發(fā)了！我拉斷了繩子，放開聲音大叫道：“是繩子不好用，才讓我接二連三的斷……”媽媽在一旁安慰我，終于，我喊累了，停了下來，媽媽平靜地說：“一個人不管干什么都有失敗的時候，就連比爾。蓋茨也有失敗的時候！”就這樣我有對花繩有了希望！
付出與收獲演講稿篇十四
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么；付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動；付出一種行動，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種一種命運。收獲，是一件很美好的事情，可是它也有自己的前提――付出。
記得看到過這樣一個故事：有一顆種子，被大風(fēng)刮進了無邊無際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長在這樣的荒無人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，當(dāng)其他植物知道了他的這個可笑的想法時，不禁笑出聲來，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來，可是那顆小種子全不在乎，他將自己深深地埋在地下，用自己好不容易長出來的根往最深處伸去。經(jīng)過一番拼搏，他找到了水源。他憑借自己的努力，終于長成了一棵茂盛的植物。
上帝是公平的，只有你付出過，他才會讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時也曾折斷自己的根，可是它并沒有選擇放棄，正是這樣，才會有后來那棵茂盛的植物??！植物是如此，任意是如此。
當(dāng)其他同學(xué)取得優(yōu)異的成績，獲得別人贊賞的目光時，你也許會羨慕。但在羨慕的同時，可曾想過：為什么自己不能有這樣的成就呢？那是因為他們付出了更多的努力。我們都熟睡時，他們還在挑燈夜讀；我們嬉戲時，他們在專心做題；我們無所事事時，他們的生活十分充實。自然，他們收獲了更多。
世上無難事，只怕有心人。是啊，世上并沒有什么可以難倒一個人的，就看你是否會去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷，這樣也是向成功邁近了一步。
"成功的背后是辛勤的汗水和無悔的付出。"因此，要到達夢想的彼岸，就必須勇于高高執(zhí)起一盞叫做執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢，都要一步步地向前走。播下希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。
我們有付出，因而無悔無怨，；我們有收獲，因而歡欣起舞，燃起了前進的信心；我們有遺憾，因而傷心自責(zé)，卻也因此不懈奮斗。絢麗的彩虹唯有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨才愿亮于世人眼前，夢想唯有經(jīng)歷艱難困苦和努力追求才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了，我摘下一個，開心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植樹節(jié)的時候，我在姥姥家沒意思，就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗，遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥：這樹能活嗎?在姥姥的肯定下，我開始了我的栽種。
我在姥姥的指引下，找了一個我覺得合適的位置。然后，手持鐵鍬開始挖樹坑，我挖了幾下，姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹根。往坑里倒些水，姥姥幫我扶正小樹苗，我就開始填土，將樹根埋嚴實，最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時間就好會去姥姥家，給我的小果樹澆水。每隔一段時間都會發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化，我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子，心里想這就是我付出，我收獲!
付出與收獲演講稿篇十六
收獲是與付出并生的。當(dāng)然，收獲，是一件很美好的事，有誰不想有所收獲？可是前提是“付出”。
我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標?！俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”，這是許多人的共同點。當(dāng)看到別人摘取成功的果實時，看見自己面前的路還很長，還需要走到鼠年馬月，便心生不滿，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷e人的“恨”，嫉妒上天的.不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己一直被埋沒著。
上帝也是公平的，只有你付出過，才會讓你有所收獲。小時候?qū)W走路，難免總要摔上的方向，或許出于失敗后的無助，執(zhí)著之夢的破碎，前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會以樂觀現(xiàn)實地面對。
也許努力付出后，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經(jīng)驗，但總堅信著只要功夫深，我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。
一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后，我總會把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓(xùn)為借鑒，一直迷茫無向地前行；為何總會忽視了生活中的小枝節(jié)，以致失去了一次次彰顯自我的機會；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈，毫無進展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出?！币虼?，要通達夢想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！
我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因為我們用堅信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會亮于世人前，夢唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲演講稿篇十七
早上好！
我這天國旗下講話的資料是：成功來自勤奮付出終有回報。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的'勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
付出與收獲演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世上總是有這樣的真理：只有努力，才會取得成功。
每個學(xué)期都有英語集中識詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當(dāng)大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時，因有了上個學(xué)期的經(jīng)驗，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對，需要上網(wǎng)上去查，有時網(wǎng)上讀的也不準，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個單詞呢?當(dāng)然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧!一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時候，雖然有暖氣，但是小區(qū)是定時供暖，沒暖氣的時候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發(fā)麻，只得下去走幾圈，然后上床繼續(xù)記，天天如此。
轉(zhuǎn)眼兩個周過去了，經(jīng)過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧。可考試時一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是，又不斷地記，總因為不會讀的緣故，所以也記不住幾個單詞。后來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會讀了，有時就可以根據(jù)讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后，這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來，每天都照著從頭復(fù)習(xí)一遍。
終于，我的努力沒有白費，在開學(xué)兩周后，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號!
有付出才有收獲，有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會取得成功。
付出與收獲演講稿篇十九
大家好！
我是xx。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個字“累?！钡侨绻醒a充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級中，我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天，我就對全班同學(xué)許諾，我一定會盡心盡力地管理班級、關(guān)心班級、服務(wù)班級。到現(xiàn)在，我一直認真履行著這個承諾。在班中，同學(xué)們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。
我也是校團委學(xué)生會，自律委員會主席。主要負責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關(guān)系到每個班級的榮譽，我深知這項工作的重要性和嚴肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績，回家后我一定會花更多的時間去補回來。
因為我覺得作為一名干部，如果沒有過得硬的成績，一定會給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級同學(xué)在一起的最后兩個也的時光；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
付出與收獲演講稿篇一
大家好，今天我要講的題目是付出與回報。
付出真的會有回報嗎?也許很多人都會質(zhì)疑這個問題，“好人怎么就沒有好報”也是我們時常可以聽到的悲劇性事件的評論。
不過，這個答案是肯定的——付出是會有回報的，只是有些回報是可以立即顯現(xiàn)的，而有些則要隱藏一會兒。
在對愛的研究結(jié)果顯示，付出能對人體健康提供全面的保護，對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。
如果付出不是免費的，制藥廠肯定會大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn)，然后推出一種新藥，叫做“付出靈”而不是“百憂解”。
付出可以讓人獲得長壽，減輕疾病的痛苦，緩解焦慮提供安慰，也許前兩者大家難以體會到，但是緩解焦慮提供安慰這點日常生活中卻是很容易感知的。
既然付出有這樣不錯的回報，那么我們有哪些方法來進行付出呢?通常大家認為付出就是犧牲自己，幫助他人。
其實付出并不一定意味著犧牲自我，對他人的幫助也有很多方面。
付出有十種方法，分別為：贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽和創(chuàng)造。
先來說說第一種付出的方法——贊美吧。
你不會知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。
贊美是一種純粹的快樂，它看得見摸得著，生日聚會、感恩卡片、團隊勝利的歡呼都是贊美的形式。
在我們的課堂上，我們被要求在每個同學(xué)的演講后說“你真棒”，也許一開始我們都覺得這句話很奇怪，而禮貌性的鼓掌更為自然，但是不可否認的是，這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。
另外要說的一種付出的方式是尊重。
尊重在英文中是respect，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次，這是本質(zhì)上的一種美好意象。
它需要我們再看一遍，超越第一印象以及不由自主的偏見。
為了了解另一個人的生命旅程和觀點，我們需要回望凝視。
有個故事是這樣的，一個婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛，但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。
在場的醫(yī)生都說她是個瘋子，決定把她轉(zhuǎn)到精神科。
可是幾個小時后，她就死了，大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。
大家很自責(zé)，可是我們需要知道的是這個事件最大遺憾不是她的腦瘤，因為腦瘤最終會要她的命，醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子，沒有人重新觀察她的問題，她死的時候，沒有人對她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。
沒有得到尊重給那個患者帶來了孤獨的死亡，沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。
由于時間關(guān)系，十種付出的方法我不能一一闡述，但在每節(jié)課的最后，我們都會說“感謝大家的全情投入”，大家的全情投入中，自然就蘊含了種.種付出了，那么，付出帶來的回報，大家隱隱約約也能感受到的吧。
謝謝大家!
付出與收獲演講稿篇二
1.收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
2.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
3.只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。
4.沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
5.跑得越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
6.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
7.停下休息的時候不要忘記別人還在奔跑。
8.浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
9.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
10.在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚的帆。
11.以智慧時時修正偏差，以慈悲處處給人方便。
12.瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
13.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
14.躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
15.望遠鏡——可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
16.要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。
17.眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
18.心量要大，自我要小。
19.長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。
20.心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。
21.人在得意時需沉得住傲氣，在失意時則要忍得住火氣。
22.很多人的夢想和計劃受挫，是有兩個小問題導(dǎo)致的：早上起不來床，晚上下不了線。
23.最清晰的腳印留在最泥濘的路上。
24.讓人失去理智的，常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的，往往是自己的欲望。
25.真正的領(lǐng)導(dǎo)者，其厲害之處不在于能指揮多少君子，而在于能駕馭多少小人。
26.很多時候，人并不是因為失敗而煩惱;而是因為失敗后找不到任何借口而煩惱。
27.挫折經(jīng)歷的太少，所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。
28.卑鄙的朋友，遠比正直的敵人更可怕的多。
29.男兒不展同云志，空負天生八尺軀。
30.在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
31.人若有志，萬事可為。
32.有志者，事竟成。
33.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
34.事常與人違，事總在人為。
35.只有登上山頂，才能看到遠處的風(fēng)光。
36.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
37.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
38.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
39.溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。
40.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
付出與收獲演講稿篇三
下午，老師在黑板上寫著――“我付出，我收獲。”原來，老師要開一次班會。老師在黑板上，一半地方寫著“懲罰榜”，一半地方寫著“光榮榜”。
老師說，以后都要把沒有完成作業(yè)的人的名字寫在“懲罰榜”上，要把表現(xiàn)好的人的'名字寫在“光榮榜”上。我的名字被寫在了“光榮榜”上面，因為我的博客書香伴我行，被評獎了，還有一個因為我參加的書法比賽，得了一等獎。不過，我不能驕傲，因為要是我一驕傲，我就會退步。所以我不能驕傲，要學(xué)習(xí)得越來越好。
這次的班會對我有了深刻的印象！一定要每次名字的寫在光榮榜上。
付出與收獲演講稿篇四
星期六的上午，我吃完早餐，便拿出了我的《伊索寓言》來看。伊索那短小精悍的預(yù)言深深地把我迷住了。我曾經(jīng)讀過《車夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天，我讀了一篇叫做《農(nóng)夫和宙斯》的寓言。
這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：秋天，農(nóng)夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜，仍然不甘心，還在不停地挖著土。這時，把一切看在眼里的宙斯在空中說話了：“種瓜得瓜，種豆得豆。
你種下的是蘿卜，難道還指望收獲黃金嗎？”
我讀過這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當(dāng)然是不可能的。付出了一定會有很好的收獲嗎？這也是一個值得思索的問題。比如說你回家寫作業(yè)，稀瀝嘩啦，敷衍了事，會有收獲嗎？當(dāng)然沒有，敷衍了事還不如不做，那是浪費時間、浪費生命！要做就要做得有始有終，精益求精，不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果，當(dāng)初如何耕種、如何勞動就決定了以后會有什么樣的收獲了。如果一開始沒有打好基礎(chǔ)，無論以后再付出多大的代價也是無濟于事的，因為到那時，不管你怎樣費心思都太遲了。就像學(xué)習(xí)如果小學(xué)時不努力，到初中才開始努力，怎么也無法補回以前小學(xué)的知識了。
付出與收獲演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!能有機會參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，我們肩負著為社會培養(yǎng)文化、經(jīng)濟、政治人才的職責(zé)，這副擔(dān)子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強烈的責(zé)任感，從教育以來我認真鉆研教材，針對學(xué)生的特點，認真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨特的教學(xué)方法。同時，我還積極參與課題研究，認真填寫課題手冊，所帶的班級取得了可喜的好成績。
除了教學(xué)，我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠遠不夠的，要做一個真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師，不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點滴的進步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負荷、超負荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進行談心，及時掌握他們的思想變化，對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
有耕耘才有收獲，有付出才會有回報，正是因為我的耐心付出，我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里，我會不斷地努力奮斗，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
付出與收獲演講稿篇六
俗語說得好：“一分耕耘，一分收獲”，只有努力不懈的付出，就能得到豐盛的收獲。付出是世界上最大的能量，因為只有付出，就能擁有豐碩的果實，等著我們采收?！父冻觥惯@個詞匯的意思就是：服務(wù)人群、幫助別人，為他人所做的貢獻就叫“付出”，而這份能量時時刻刻出現(xiàn)在我們生活中，就讓我說說幾個例子吧！就拿我的英文例子好了，剛開始接觸英文的我，還是個門外漢，根本就不熟練，于是我決定找出如何熟記英文的方法，所以我就從背單字開始著手，再來是練習(xí)發(fā)音及書寫，然后每天多聽cd，用這樣的方法，我不斷的持續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就連上廁所也在背英文，就算辛苦也要跟上同學(xué)的進度，甚至每天與英文共存，到了學(xué)校評量考試時，我終于拿到了英文好成績，這證明了只有努力的付出，就能有豐碩的收獲。
曾經(jīng)有一個故事是這樣，有一群人手上都拿著一雙筷子，有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴里，結(jié)果誰也無法辦到，反而讓自己餓肚子，然而另一半的人，做法卻不同，他們是用自己的長筷子互相夾給別人吃，所以他們都可以吃飽。這個故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私，反而要向另一半的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們能夠隨時隨地的為他人付出，套住一句名言：「施比受更有福」，這樣的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
世界上努力付出的偉人有許多，例如：「樂圣」貝多芬，雖然他有肢體上的殘缺，但是他卻挑戰(zhàn)自己的缺點，創(chuàng)造出許多膾炙人口的古典樂曲；美國籃球巨星「麥可喬丹」為了實現(xiàn)打進籃球隊的夢想，而不顧先天身高的不足，一直不?？嗑?，最后終于實現(xiàn)夢想，進入公牛隊；「人間菩薩」證嚴法師，就曾經(jīng)號召無數(shù)個義工，救濟了七十幾個國家，超過千萬人受惠，因為有他才喚起千萬信眾濟貧行善。
卡內(nèi)基曾說過：「人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什麼，收到的就是什麼。」這讓我們知道，付出的過程非常真誠可貴，我們更要好好的把握，曾經(jīng)流過汗水所得到的果實特別香甜，讓每一次的付出更加具有價值性，我們要不繼的進取不懈的努力，才能邁向成功的階梯。
付出與收獲演講稿篇七
又是一個寒來暑往，又是一個雨水輪回，我面對著清晨的朝陽，在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗，積累成長的樂趣，期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換，日月輪回，時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開花的時候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地擁著被子入睡，在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉(zhuǎn)動。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。
也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。
步入校園，我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個新起點，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。
漫長的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結(jié)實的土層，沐浴著理想的光芒，一點點發(fā)芽，一點點長高，最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機與活力。
也許，初始的疲倦不算什么，但背負過多卻會成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時應(yīng)絲毫不猶豫。
也許，成長的道路會一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電，但我相信，風(fēng)雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因為我有迎接挑戰(zhàn)的勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。
也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇于面對，此心不變。
付出與收獲演講稿篇八
一分耕耘，一分收獲。只要努力，堅持不懈，就一定能成功！這是我讀這篇文章最深的感受。
在文中，作者夜深人靜時練習(xí)書法，但總覺得寫的不盡如人意，作者很惆悵，可是他沒有輕言放棄，而是繼續(xù)勤奮刻苦，堅持不懈地練習(xí)。他為了學(xué)書法，幾乎放棄了所有的業(yè)余活動，持之以恒，最終他練就了一手好字，而且懂得了‘路漫漫其修遠兮’的道理，感覺這樣做值得！
這樣做，值得。成功也許就在你多堅持的那一秒！成功也許就在于你沒有放棄；成功就是一分耕耘一分收獲！
在生活中我也學(xué)習(xí)書法。剛開始時，我的字寫得象一條條‘毛毛蟲’在紙上爬行，當(dāng)時我也很無助很著急，也想放棄，書法占用了我太多的時間和精力?？墒且豢吹缴磉叺膶W(xué)長們那瀟灑的字體，那種大家的韻味，我就下定決心，告誡自己一定要堅持下去。于是我加倍努力，刻苦練習(xí)，每天比其他的小朋友多寫幾頁紙，全神貫注，仿佛被帶到了書法世界，不能自拔！功夫不負有心人，當(dāng)我手中的毛筆親吻宣紙，漂亮的字體揮灑自如時，我笑了，欣慰地笑了！之前的努力沒有白費。當(dāng)全班的同學(xué)們看到我寫的字而贊嘆時，我懂得了一分耕耘，一分收獲！
成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，有泥濘，有荊棘，還有一種名叫‘困難’的巨石，但它們能磨礪你的意志，提高你脫離困境的能力。你可能會怨恨它們，但當(dāng)你勇敢地跨過它們時，你就會有一種無比的充實感和成功的喜悅！有一些人遇到了它們都輕言放棄了，同時那些人也失去了很多機會。一分耕耘，一分收獲。堅持不懈，持之以恒就是你開啟成功之門的鑰匙！
付出與收獲演講稿篇九
大家好！今天我講演的題目是“付出才能有回報”。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！敝v的就是付出才有回報的道理。人生的每一次付出，就像是在空谷當(dāng)中喊話，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠的回音，就是生活對你的最好回報。
下面我講一個動人的故事。有一個小男孩，家徒四壁，十分貧窮，在沒有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個大雪紛飛的寒冬，他路過許多人家，可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他，忍不住饑餓而倒下了。就在這時，一個小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病，巨額的醫(yī)療費她根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費單的時候，她都不敢打開。最后，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意：“醫(yī)藥費已付。一杯熱牛奶?！彼鋈幻靼?，那位為她治療的醫(yī)生，正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩?。?BR> 小女孩的`善良之心，在數(shù)年后得到了回報！
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞，當(dāng)官數(shù)載，一身正氣，愛民如子。他雖然身居官位，但生活儉樸，節(jié)衣縮食，室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時，百姓情深意切，夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上，擺放一碗清水和一面明鏡，以此頌揚這位“清如水，明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛，自然得到了愛的回報。
同學(xué)們都有這樣的體會：這段時間你努力得多，成績就好些；努力得少，成績就低些，這就是回報！它說明，付出才有回報。小付出有小的回報，大付出有大的回報！為了明天，就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?BR> 謝謝大家！
付出與收獲演講稿篇十
1、有人說付出和接受是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅;我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
2、在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功!
3、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
付出與收獲演講稿篇十一
作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了，隨著孩子們的茁壯成長，我也不斷得自我成長、自我完善著，應(yīng)該說，這兩年對我而言是收獲著的。
那天早上，我一踏入教室，便看到電視機柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花，不禁一陣感動，心境也一下子舒展開了。過了不一會兒，幼兒陸續(xù)來園，有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花，無論是什么，他們都不忘記說上一句：“老師，教師節(jié)快樂!”就這一句話，讓我感覺比什么都真實和可貴。應(yīng)該說那天，我們班很漂亮，有的老師開玩笑地說“今天你們班最風(fēng)光了，花那么多，真有面子啊?！逼鋵崳谖覀冄壑?，鮮花和禮物只是一種象征，它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情，他們要表達的只是他們對老師的感謝。
那天還有件有趣的事，我們班陽陽早晨來園就拎著一個小袋子，一見到我們班保育員老師，便將袋子遞給了老師：“馮老師，這是我送給你們老師的禮物。”他的媽媽馬上補上了一句：“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖，那么小就懂得拍馬屁了?！焙髞恚T老師把這件事告訴了我，我不禁感嘆到，如果當(dāng)時我在場的話，我一定會微笑著告訴他媽媽：“這是陽陽的心意，他很細心，他送給老師的不止是糖，而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物。”
我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲，我更為孩子們能記得這個特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的，鮮花也是很快會凋謝的，而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!
付出與收獲演講稿篇十二
“星光不負趕路人，時間不負有心人?！庇辛烁冻鼍鸵欢〞谢貓螅斋@成功。
如果助人為樂是付出，那么他人回報便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過一篇課文，叫做。里面的主人公駕駛著汽車在回家的路上碰到了一個老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車。然而，老太太在主人公家開的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒有幫助老太太，老太太也就不會讓愛之鏈傳遞下去，也就不會幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓(xùn)練是付出，那么吸取經(jīng)驗就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布?萊恩特，是nba史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點的洛杉磯”。在倫敦奧運會期間，在美國籃球隊集訓(xùn)前科比就已經(jīng)開始了他的訓(xùn)練。他的訓(xùn)練量是普通球員的兩倍甚至三倍，就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。
如果勤學(xué)苦練是付出，那么學(xué)有所成便是收獲。戰(zhàn)國時期的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺自己的大腿，來使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止自己讀書時打瞌睡，就用繩子把自己頭發(fā)系在房梁上，防止自己打瞌睡。兩人后來都成為了著名的政治家和縱橫家。
“一份耕耘，一份收獲”只有付出了，才會有收獲。不付出，一定沒有收獲。
付出與收獲演講稿篇十三
每一個人只要播種一個好習(xí)慣，就會收獲到一個好習(xí)慣；一個人只要努力，就會有進步；只要你有付出就會有收獲！這次翻花繩我悟出了一個道理，也再次告訴我要互相幫助。
這次翻花繩活動我們的家都很努力，家長也犧牲了寶貴的時間來認真的教我們，這次我要寫一寫我和媽媽的努力。
今天，我和媽媽再練習(xí)二人對翻，有好幾次都是因為我犯錯了繩子才松的，因此我有些懊惱，所以我總會讓媽媽換一條繩，說：“是繩子不好用！”連續(xù)的換繩，可我還是斷，終于，我的小宇宙爆發(fā)了！我拉斷了繩子，放開聲音大叫道：“是繩子不好用，才讓我接二連三的斷……”媽媽在一旁安慰我，終于，我喊累了，停了下來，媽媽平靜地說：“一個人不管干什么都有失敗的時候，就連比爾。蓋茨也有失敗的時候！”就這樣我有對花繩有了希望！
付出與收獲演講稿篇十四
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么；付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動；付出一種行動，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種一種命運。收獲，是一件很美好的事情，可是它也有自己的前提――付出。
記得看到過這樣一個故事：有一顆種子，被大風(fēng)刮進了無邊無際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長在這樣的荒無人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，當(dāng)其他植物知道了他的這個可笑的想法時，不禁笑出聲來，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來，可是那顆小種子全不在乎，他將自己深深地埋在地下，用自己好不容易長出來的根往最深處伸去。經(jīng)過一番拼搏，他找到了水源。他憑借自己的努力，終于長成了一棵茂盛的植物。
上帝是公平的，只有你付出過，他才會讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時也曾折斷自己的根，可是它并沒有選擇放棄，正是這樣，才會有后來那棵茂盛的植物??！植物是如此，任意是如此。
當(dāng)其他同學(xué)取得優(yōu)異的成績，獲得別人贊賞的目光時，你也許會羨慕。但在羨慕的同時，可曾想過：為什么自己不能有這樣的成就呢？那是因為他們付出了更多的努力。我們都熟睡時，他們還在挑燈夜讀；我們嬉戲時，他們在專心做題；我們無所事事時，他們的生活十分充實。自然，他們收獲了更多。
世上無難事，只怕有心人。是啊，世上并沒有什么可以難倒一個人的，就看你是否會去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷，這樣也是向成功邁近了一步。
"成功的背后是辛勤的汗水和無悔的付出。"因此，要到達夢想的彼岸，就必須勇于高高執(zhí)起一盞叫做執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢，都要一步步地向前走。播下希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。
我們有付出，因而無悔無怨，；我們有收獲，因而歡欣起舞，燃起了前進的信心；我們有遺憾，因而傷心自責(zé)，卻也因此不懈奮斗。絢麗的彩虹唯有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨才愿亮于世人眼前，夢想唯有經(jīng)歷艱難困苦和努力追求才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了，我摘下一個，開心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植樹節(jié)的時候，我在姥姥家沒意思，就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗，遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥：這樹能活嗎?在姥姥的肯定下，我開始了我的栽種。
我在姥姥的指引下，找了一個我覺得合適的位置。然后，手持鐵鍬開始挖樹坑，我挖了幾下，姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹根。往坑里倒些水，姥姥幫我扶正小樹苗，我就開始填土，將樹根埋嚴實，最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時間就好會去姥姥家，給我的小果樹澆水。每隔一段時間都會發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化，我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子，心里想這就是我付出，我收獲!
付出與收獲演講稿篇十六
收獲是與付出并生的。當(dāng)然，收獲，是一件很美好的事，有誰不想有所收獲？可是前提是“付出”。
我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標?！俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”，這是許多人的共同點。當(dāng)看到別人摘取成功的果實時，看見自己面前的路還很長，還需要走到鼠年馬月，便心生不滿，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷e人的“恨”，嫉妒上天的.不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己一直被埋沒著。
上帝也是公平的，只有你付出過，才會讓你有所收獲。小時候?qū)W走路，難免總要摔上的方向，或許出于失敗后的無助，執(zhí)著之夢的破碎，前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會以樂觀現(xiàn)實地面對。
也許努力付出后，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經(jīng)驗，但總堅信著只要功夫深，我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。
一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后，我總會把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓(xùn)為借鑒，一直迷茫無向地前行；為何總會忽視了生活中的小枝節(jié)，以致失去了一次次彰顯自我的機會；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈，毫無進展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出?！币虼?，要通達夢想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！
我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因為我們用堅信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會亮于世人前，夢唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲演講稿篇十七
早上好！
我這天國旗下講話的資料是：成功來自勤奮付出終有回報。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的'勞動，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
付出與收獲演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世上總是有這樣的真理：只有努力，才會取得成功。
每個學(xué)期都有英語集中識詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當(dāng)大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時，因有了上個學(xué)期的經(jīng)驗，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對，需要上網(wǎng)上去查，有時網(wǎng)上讀的也不準，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個單詞呢?當(dāng)然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧!一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時候，雖然有暖氣，但是小區(qū)是定時供暖，沒暖氣的時候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發(fā)麻，只得下去走幾圈，然后上床繼續(xù)記，天天如此。
轉(zhuǎn)眼兩個周過去了，經(jīng)過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧。可考試時一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是，又不斷地記，總因為不會讀的緣故，所以也記不住幾個單詞。后來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會讀了，有時就可以根據(jù)讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后，這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來，每天都照著從頭復(fù)習(xí)一遍。
終于，我的努力沒有白費，在開學(xué)兩周后，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號!
有付出才有收獲，有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會取得成功。
付出與收獲演講稿篇十九
大家好！
我是xx。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個字“累?！钡侨绻醒a充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級中，我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天，我就對全班同學(xué)許諾，我一定會盡心盡力地管理班級、關(guān)心班級、服務(wù)班級。到現(xiàn)在，我一直認真履行著這個承諾。在班中，同學(xué)們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。
我也是校團委學(xué)生會，自律委員會主席。主要負責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關(guān)系到每個班級的榮譽，我深知這項工作的重要性和嚴肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績，回家后我一定會花更多的時間去補回來。
因為我覺得作為一名干部，如果沒有過得硬的成績，一定會給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級同學(xué)在一起的最后兩個也的時光；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！