演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇一
大家好!
我們中華民族是個“禮儀之邦”，“知恩圖報”是我們民族的傳統(tǒng)美德。自古就有“投桃報李”，“銜環(huán)結草”的傳說，也有“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓。俞伯牙摔琴以報答鐘子期的知遇之恩;諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已以報答劉備的三顧之恩，這些感人至深的故事，教育和影響了一代又一代的人。
其實生活中，這樣的事例很多，只要我們常懷一顆感恩的心，就會發(fā)現許多值得我們去感激的人。
我們感謝父母，是他們給了我們以生命。從我們呱呱落地的那天起，是母親用乳汁哺育我們長大，是父親用智慧陶冶我們的情操。在我們開始呀呀學語的時候，是他們教我們喊第一聲“爸爸”“媽媽”;在我們開始學習走路的時候，是他們彎著腰，弓著背，牽著我們的小手，引領我們邁出人生的第一步;當我們背上書包，跨進學校的大門時，他們就擔負起教育我們的“第一任老師”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，何況人呢?
我們感謝老師。是老師把我們從一個不懂事的娃娃，培養(yǎng)成為一個講文明、懂禮貌、守紀律的人;是老師將知識輸送到我們的頭腦里，才使我們懂得了許多做人的道理;是老師的言傳身教，讓我們懂得了是非曲直，善惡美丑;當我們在生活的道路上行走偏離軌道時，是老師幫助我們拔正航船，使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊親師”，還有什么比得上老師對我們的恩情?
我們感謝祖國，是她給我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，是她給了我們提供了一個良好的學習環(huán)境。祖國母親為了讓她所有的孩子能夠接受九年義務教育，免費供我們上學，如果沒有她，我們就沒有今天的幸福生活。如果沒有祖國對我們的關心和呵護，我們又怎能坐在明亮的教室里吮吸知識的乳汁，汲取精神養(yǎng)份?祖國是個大家庭，我們都是這個家庭中的一個成員，我們只有好好學習，才能回報祖國母親的養(yǎng)育之恩。
我們還要感謝同學。當我們在學習上遇到困難時，是同學給了我們以幫助;當我們犯了錯誤時，是同學的友愛和寬容，讓我們有了改正的機會，我們還要感謝身邊那些熟悉或不熟悉的人，我們從他們身上看到誠實、善良的美德。
謝謝大家!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇二
親愛的鄧老師，
您好!光陰似箭，日月如梭。六年的校園生活一轉眼過去了。雨是滴答的，草是翠綠的，花是鮮艷的，歌聲是自由的，童年是多彩的，關愛是用心的，唯獨您是難忘的!
三年級開學初，當我第一眼看見您的時候，總覺得您身上有著一種典雅端莊的氣質，還有一種強烈的親和力。當您第一次走進我們的教室時，全班同學肅然無聲。您拾起粉筆，在黑板上寫下了您眼中全面發(fā)展的學生具備的要求：品德高尚，熱愛學習，有教養(yǎng)。這三條端端正正的中國字，徹徹底底的喚醒了我努力學習的目標。從那時起，這三條要求烙印在了我的腦海里，烙印在了每一名同學的心里!
您對我們的工作高度負責。當同學們自由玩耍時，你在專心致志地批改班級的試卷;當同學們放學離開時，您在孜孜不倦地檢查著班級的作業(yè);當同學們夜深熟睡時，您還在堅持不懈地備著課!每當翻開作業(yè)本，每當我看到那一個個鮮紅的批改字體時，我仿佛看到了您在認認真真地工作，我仿佛看見了你額頭上的滴滴汗珠，我仿佛看清了燈光下，您絲絲白發(fā)，和條條魚尾紋，我仿佛瞧見了您無力地敲打著那酸痛的頸椎……
您為我們講的課，是那么豐富多彩。當您上《文言文兩則》這一課的時候，總能讓我甩開干巴巴的字體，一字一字，一句一句為我們講解古文。我們聽著聽著，仿佛乘著時光飛船，來到古代，一起看奕秋的徒弟下棋，一起與兩小兒討論并爭辯太陽的話題?！犊缭桨倌甑拿利悺芬徽n，你好似帶著我們，來到居里夫人生活和工作的地方，一同了解與體會這位偉大的人物。當您教到《十六年前的回憶》時我們的思緒牽到了一塊，一同為李大釗先生打抱不平，一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……
是誰像春燕般捎來春天的氣息?是誰像春雨般澆灌大地?又是誰像一支紅燭，為孩子們獻出光與熱?是您，我敬愛的鄧老師!正是有了您春天般的氣息，才有了我們的勃勃生機;正是有了您春雨般的滋潤，我們才開出了美好的思想之花;正是有了您紅燭般的奉獻，我們才擁有了如今的學識與才華!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇三
20__年9月，我滿心期待的踏上了傳道授業(yè)之路。懷著比初戀還美好的心情邁進了瀝口小學的大門。“歐!我的天啊!”瞬間，我的心比秋風還要凄涼。校園內雜草過膝;工友養(yǎng)的雞在校園內肆意地嬉戲;校舍“上雨旁風，無所蓋障”，學生寥寥無幾。當飽滿的理想瞬間瘦成骨感的現實，這失落的心情和這糟糕的校園“第一印象”恰恰了成正比。
從13年到現在，從瀝口到赤小，對工作上的事務從懵懂到明晰，都離不開領導的照顧和支持，同事的關心和幫助，還有一朵朵天真爛漫的鮮花在身邊圍繞。
在瀝口，因為有領導在工作上的指點，生活上的噓寒問暖，我才會更熱愛這份教育事業(yè)，才不抱怨校園環(huán)境差、教學設備簡陋以及生活條件的艱辛。
來到赤小，校園環(huán)境、教學設備和生活條件又開始理想化，苦盡甘來般滋潤心田。雖然很忙，但忙得不亦樂乎。家人經常關心我要注意休息，不要過于勞累。但對于我而言，沒有什么比讓自己的專業(yè)得到重視、學以致用來得更精神。再加上校領導在工作上鼓勵和肯定，生活上的照顧，才讓我覺得自己是一個有用的人，這是一種幸福感。
我經常用這么一句話來督促自己：白白的過一天，無所事事，就像犯了盜竊罪一樣。在瀝口，我是找事做。來到赤小，是事情找我做。感謝赤小讓我沒有“罪惡感”的生活。感謝一起忙碌的同事給我?guī)砜鞓?。是他們讓我在忙碌中找到樂趣，不但充實且溫馨?BR> 開學到現在每天早上來到辦公室，桌上就已有一份熱騰騰的早餐等著我消化。那是傅偉豪老師每天不辭辛苦、風雨無阻的堅持為我們買早餐，讓我們能安心的多睡半小時的美容覺。我們時而會有這樣或那樣的抱怨，說這家店的面難吃，那家店的粉醬油太多，粥太咸等等。他從來都沒有任何怨言，總是笑呵呵的承認自己的過失：“是，我也覺得。我再看看別的早餐店?！本瓦@樣，赤光街大大小小的早餐店已被他跑遍，他也漸漸摸索出了我們這幾個“刁蠻人”的口味。就是這樣一個人，把對同事的照顧當做是自己的事，不計報酬，不計得失，讓我們的生活充滿了陽光。同時，也感謝郁郁和金惠的陪伴。是郁郁，將超輕粘土的樂趣帶給了我;是金惠，讓我找到了球伴，我們一起運動，一同緩解工作的疲憊。因為她們，我的課后生活才會豐富多彩;因為她們，我忘記了生活及家庭帶來的壓力;因為她們，讓我重拾了“單身”的快感。是緣分，是圣母的眷顧讓我與她們美好的相遇，讓我忙得如此幸福!
在這三年里，很感謝領導、同事親人般的陪伴與關心，我收獲了，我覺得我是幸福的。人一生的幸福在于做對兩件事：一是找對單位、找對上司;二是找對妻子或丈夫。當太陽升起時我們與上司共事，日落時我們與自己的愛人相擁。更讓我慶幸的是，我還找對了同事。是你們給我快樂和幸福。我的赤小，我敬愛的領導，親愛的同事，謝謝你們!
生活從不會辜負那些幸福又美好的人生，你若懂得感恩，不必哀怨苦短，自有命運賞賜。
我堅信，我們的明天會過得更好!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
當你夏日躺在樹蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。
我們都學過海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，面對爸爸媽媽，竟說不出一個字，連正常的行走也需要他人扶著，但她沒有因此埋怨命運的不公，埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，正是因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個棲息的場所，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領地，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們人呢?
同時，我們也要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現實。
他們給予了我們明亮的雙眼，看，大千世界，無奇不有;看江河湖海，奔騰不息;看名山大川，險峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵，聽，波濤洶涌，海浪拍岸;聽，天籟之音，吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發(fā)我們最真實的情義。
他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動的時刻。
謝謝大家!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇五
敬愛的老師：
親愛的同學們大家好!我是五(4)班的___。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇一
大家好!
我們中華民族是個“禮儀之邦”，“知恩圖報”是我們民族的傳統(tǒng)美德。自古就有“投桃報李”，“銜環(huán)結草”的傳說，也有“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓。俞伯牙摔琴以報答鐘子期的知遇之恩;諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已以報答劉備的三顧之恩，這些感人至深的故事，教育和影響了一代又一代的人。
其實生活中，這樣的事例很多，只要我們常懷一顆感恩的心，就會發(fā)現許多值得我們去感激的人。
我們感謝父母，是他們給了我們以生命。從我們呱呱落地的那天起，是母親用乳汁哺育我們長大，是父親用智慧陶冶我們的情操。在我們開始呀呀學語的時候，是他們教我們喊第一聲“爸爸”“媽媽”;在我們開始學習走路的時候，是他們彎著腰，弓著背，牽著我們的小手，引領我們邁出人生的第一步;當我們背上書包，跨進學校的大門時，他們就擔負起教育我們的“第一任老師”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，何況人呢?
我們感謝老師。是老師把我們從一個不懂事的娃娃，培養(yǎng)成為一個講文明、懂禮貌、守紀律的人;是老師將知識輸送到我們的頭腦里，才使我們懂得了許多做人的道理;是老師的言傳身教，讓我們懂得了是非曲直，善惡美丑;當我們在生活的道路上行走偏離軌道時，是老師幫助我們拔正航船，使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊親師”，還有什么比得上老師對我們的恩情?
我們感謝祖國，是她給我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，是她給了我們提供了一個良好的學習環(huán)境。祖國母親為了讓她所有的孩子能夠接受九年義務教育，免費供我們上學，如果沒有她，我們就沒有今天的幸福生活。如果沒有祖國對我們的關心和呵護，我們又怎能坐在明亮的教室里吮吸知識的乳汁，汲取精神養(yǎng)份?祖國是個大家庭，我們都是這個家庭中的一個成員，我們只有好好學習，才能回報祖國母親的養(yǎng)育之恩。
我們還要感謝同學。當我們在學習上遇到困難時，是同學給了我們以幫助;當我們犯了錯誤時，是同學的友愛和寬容，讓我們有了改正的機會，我們還要感謝身邊那些熟悉或不熟悉的人，我們從他們身上看到誠實、善良的美德。
謝謝大家!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇二
親愛的鄧老師，
您好!光陰似箭，日月如梭。六年的校園生活一轉眼過去了。雨是滴答的，草是翠綠的，花是鮮艷的，歌聲是自由的，童年是多彩的，關愛是用心的，唯獨您是難忘的!
三年級開學初，當我第一眼看見您的時候，總覺得您身上有著一種典雅端莊的氣質，還有一種強烈的親和力。當您第一次走進我們的教室時，全班同學肅然無聲。您拾起粉筆，在黑板上寫下了您眼中全面發(fā)展的學生具備的要求：品德高尚，熱愛學習，有教養(yǎng)。這三條端端正正的中國字，徹徹底底的喚醒了我努力學習的目標。從那時起，這三條要求烙印在了我的腦海里，烙印在了每一名同學的心里!
您對我們的工作高度負責。當同學們自由玩耍時，你在專心致志地批改班級的試卷;當同學們放學離開時，您在孜孜不倦地檢查著班級的作業(yè);當同學們夜深熟睡時，您還在堅持不懈地備著課!每當翻開作業(yè)本，每當我看到那一個個鮮紅的批改字體時，我仿佛看到了您在認認真真地工作，我仿佛看見了你額頭上的滴滴汗珠，我仿佛看清了燈光下，您絲絲白發(fā)，和條條魚尾紋，我仿佛瞧見了您無力地敲打著那酸痛的頸椎……
您為我們講的課，是那么豐富多彩。當您上《文言文兩則》這一課的時候，總能讓我甩開干巴巴的字體，一字一字，一句一句為我們講解古文。我們聽著聽著，仿佛乘著時光飛船，來到古代，一起看奕秋的徒弟下棋，一起與兩小兒討論并爭辯太陽的話題?！犊缭桨倌甑拿利悺芬徽n，你好似帶著我們，來到居里夫人生活和工作的地方，一同了解與體會這位偉大的人物。當您教到《十六年前的回憶》時我們的思緒牽到了一塊，一同為李大釗先生打抱不平，一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……
是誰像春燕般捎來春天的氣息?是誰像春雨般澆灌大地?又是誰像一支紅燭，為孩子們獻出光與熱?是您，我敬愛的鄧老師!正是有了您春天般的氣息，才有了我們的勃勃生機;正是有了您春雨般的滋潤，我們才開出了美好的思想之花;正是有了您紅燭般的奉獻，我們才擁有了如今的學識與才華!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇三
20__年9月，我滿心期待的踏上了傳道授業(yè)之路。懷著比初戀還美好的心情邁進了瀝口小學的大門。“歐!我的天啊!”瞬間，我的心比秋風還要凄涼。校園內雜草過膝;工友養(yǎng)的雞在校園內肆意地嬉戲;校舍“上雨旁風，無所蓋障”，學生寥寥無幾。當飽滿的理想瞬間瘦成骨感的現實，這失落的心情和這糟糕的校園“第一印象”恰恰了成正比。
從13年到現在，從瀝口到赤小，對工作上的事務從懵懂到明晰，都離不開領導的照顧和支持，同事的關心和幫助，還有一朵朵天真爛漫的鮮花在身邊圍繞。
在瀝口，因為有領導在工作上的指點，生活上的噓寒問暖，我才會更熱愛這份教育事業(yè)，才不抱怨校園環(huán)境差、教學設備簡陋以及生活條件的艱辛。
來到赤小，校園環(huán)境、教學設備和生活條件又開始理想化，苦盡甘來般滋潤心田。雖然很忙，但忙得不亦樂乎。家人經常關心我要注意休息，不要過于勞累。但對于我而言，沒有什么比讓自己的專業(yè)得到重視、學以致用來得更精神。再加上校領導在工作上鼓勵和肯定，生活上的照顧，才讓我覺得自己是一個有用的人，這是一種幸福感。
我經常用這么一句話來督促自己：白白的過一天，無所事事，就像犯了盜竊罪一樣。在瀝口，我是找事做。來到赤小，是事情找我做。感謝赤小讓我沒有“罪惡感”的生活。感謝一起忙碌的同事給我?guī)砜鞓?。是他們讓我在忙碌中找到樂趣，不但充實且溫馨?BR> 開學到現在每天早上來到辦公室，桌上就已有一份熱騰騰的早餐等著我消化。那是傅偉豪老師每天不辭辛苦、風雨無阻的堅持為我們買早餐，讓我們能安心的多睡半小時的美容覺。我們時而會有這樣或那樣的抱怨，說這家店的面難吃，那家店的粉醬油太多，粥太咸等等。他從來都沒有任何怨言，總是笑呵呵的承認自己的過失：“是，我也覺得。我再看看別的早餐店?！本瓦@樣，赤光街大大小小的早餐店已被他跑遍，他也漸漸摸索出了我們這幾個“刁蠻人”的口味。就是這樣一個人，把對同事的照顧當做是自己的事，不計報酬，不計得失，讓我們的生活充滿了陽光。同時，也感謝郁郁和金惠的陪伴。是郁郁，將超輕粘土的樂趣帶給了我;是金惠，讓我找到了球伴，我們一起運動，一同緩解工作的疲憊。因為她們，我的課后生活才會豐富多彩;因為她們，我忘記了生活及家庭帶來的壓力;因為她們，讓我重拾了“單身”的快感。是緣分，是圣母的眷顧讓我與她們美好的相遇，讓我忙得如此幸福!
在這三年里，很感謝領導、同事親人般的陪伴與關心，我收獲了，我覺得我是幸福的。人一生的幸福在于做對兩件事：一是找對單位、找對上司;二是找對妻子或丈夫。當太陽升起時我們與上司共事，日落時我們與自己的愛人相擁。更讓我慶幸的是，我還找對了同事。是你們給我快樂和幸福。我的赤小，我敬愛的領導，親愛的同事，謝謝你們!
生活從不會辜負那些幸福又美好的人生，你若懂得感恩，不必哀怨苦短，自有命運賞賜。
我堅信，我們的明天會過得更好!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
當你夏日躺在樹蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。
我們都學過海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，面對爸爸媽媽，竟說不出一個字，連正常的行走也需要他人扶著，但她沒有因此埋怨命運的不公，埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，正是因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個棲息的場所，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領地，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們人呢?
同時，我們也要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現實。
他們給予了我們明亮的雙眼，看，大千世界，無奇不有;看江河湖海，奔騰不息;看名山大川，險峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵，聽，波濤洶涌，海浪拍岸;聽，天籟之音，吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發(fā)我們最真實的情義。
他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動的時刻。
謝謝大家!
有關感恩演講稿3分鐘 感恩節(jié)三分鐘演講稿篇五
敬愛的老師：
親愛的同學們大家好!我是五(4)班的___。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!