自查自糾報告學生個人(專業(yè)15篇)

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    自查自糾報告學生個人篇一
    根據鎮(zhèn)紀委開展庸懶散奢自查整改活動開展以來,我按照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
    一、存在的主要問題。
    一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時間學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的學的多,與工作關系不大的學的少,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些專業(yè)知識和業(yè)務知識,不能高質量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在理論聯(lián)系思想,結合工作實際上不到位、不緊密,導致出現了政治意識不強的問題,存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
    二是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行,而且時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    三是服務意識還有待于進一步增強。對服務的體會的不深不透,甚至個別時候對待辦事群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的。
    四是存在好人主義、形式主義思想。少數情況下處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
    二、存在問題的原因分析。
    經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
    一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
    二是認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒,依靠經驗做事,出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,缺乏積極進取的精神,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。
    三是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,換位思考還做的不夠。
    四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。
    三、整改措施和努力方向。
    針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
    一是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業(yè)務學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期農村工作的需要。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。
    二是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己,敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
    三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人,發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。
    四是廉潔奉公,從嚴律己。不斷加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次活動,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。
    五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,淡薄名利,克己奉公,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的農村工作者。
    在整治庸懶散活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
    自查自糾報告學生個人篇二
    一段時間的十七大和行風建設學習使我認識到,開展民主評議活動,是新勢下按照“八榮八恥”要求,加強我們教師隊伍建設的現實需要,促使教師內在素質,外樹形象的需要,作為個人我及時對照評議要求,認真進行自查自糾,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。
    1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
    2、專業(yè)知識缺乏,業(yè)務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產設備、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責任分擔瓣措施,而專業(yè)知識精、業(yè)務水平高是現行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。
    1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
    2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現象。
    1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、和八榮八恥思想,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。
    自查自糾報告學生個人篇三
    根據大足縣財政局《關于開展20xx年度行政事業(yè)單位財務會計管理情況檢查的通知》(渝財監(jiān)督[2011]18號)的文件精神,我校高度重視,為嚴肅財經紀律,加強學校財務會計管理,提高教育經費的使用效率。由校長李遠志牽頭,對我校2009—2010年財務會計管理工作進行了認真的自查,現將自查情況匯報如下:
    我校配有兼職財務人員1人,設立報賬員崗位,由大足縣財政核算中心統(tǒng)一管理。報賬人員取得重慶市會計人員從業(yè)資格證書,具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,嚴格按照有關財經規(guī)定程序報賬,經費使用合理,報表準確、及時,數據真實。
    我校財務管理制度健全,制定了健全的固定資產管理制度,對固定資產的購置、領用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務管理制度》等制度,并做到制度上墻。
    單位賬簿會計科目和會計賬簿設置合理、完備,會計賬簿、財務報表信息真實,賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應真實。會計往來科目、會計結余科目真實,單位不存在將收支計入往來賬核算問題。沒有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出,嚴格規(guī)范津補貼政策,我校從沒有在規(guī)范津補貼的范圍之外發(fā)教師的其它補貼。
    學校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為,嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目,公開收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過學校自查,未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象。學校的捐贈收入等收取完畢后全額上繳財政部門非稅系統(tǒng)。
    學校各項支出均按實際發(fā)生數列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經過經辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、驗收報告和其他相關材料。嚴格按照審批制度,購買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報銷環(huán)節(jié)要求領導簽字核準,各項支出據實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度,重大事項須通過全體行政會通過,嚴格執(zhí)行“一支筆”審批制度。經過學校自查,經費支出合理,不存在上級行政支出轉至單位列支現象的發(fā)生;單位培訓費支出,教導處有培訓方案,每次培訓經費的列支都有相關培訓文件和依據,差旅費的報銷依據《大足縣行政事業(yè)單位旅差費的管理辦法》進行實施,報銷憑證附件合規(guī)、合法、完備;單位按規(guī)定提取住房公積金和工會經費。
    學校設立了專門的固定資產管理人員,建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度,建立學校固定資產管理臺帳,定期組織資產清查并及時和主辦會計對賬,報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產,未發(fā)現有學校固定資產對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
    此次自查工作中學校領導高度重視,通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎管理,強化經費監(jiān)督,深化服務內涵,扎扎實實地把財務會計管理的各項工作落到實處。
    自查自糾報告學生個人篇四
    深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是當前的一項重大政治任務,每一名黨員同志都要在思想上高度重視,在行動上貫徹落實,按照局黨委的統(tǒng)一部署,在前一階段的學習實踐活動中,通過理論學習、討論交流和撰寫體會等形式,我對科學發(fā)展觀的深刻內涵有了進一步的理解,對于學習實踐科學發(fā)展觀活動的思路也有了總體的把握。
    科學發(fā)展觀是新時期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展,是建設全面小康,構建社會主義和諧社會的指導方針??茖W發(fā)展觀對于城市管理工作也有著極為重要的指導意義。城市管理工作要緊密結合深入學習實踐活動,貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立以人為本的執(zhí)法理念,依法行政,為人民群眾服務,讓人民群眾滿意,力爭為宜興的科學發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造一個良好的城市環(huán)境。
    在此次學習實踐活動中,通過認真學習和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評與自我批評的形式,看到了不足,找出了差距:
    雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。
    在日常的城市管理執(zhí)法工作中,存在著盲目追求執(zhí)法的效果,過于注重執(zhí)法效率的思想,對于行政相對人不夠人性化,沒有做到以人為本,有時候執(zhí)法方式比較簡單粗暴,工作方法單調。
    城市管理工作尤其是直屬中隊負責的打擊非法營運行動,是一項斗智斗勇的工作,黑車主往往有逃避執(zhí)法,胡攪蠻纏的思想,有些黑車主的反調查反取證能力也很強。魔高一尺就要道高一丈,目前工作中我還是習慣按老方法老經驗執(zhí)法,遇事求穩(wěn),缺乏應對措施,沒有按照發(fā)展變化了的形勢提出有針對性的舉措。
    這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機會,是一次提高共產黨員落實科學發(fā)展觀的自覺性、保持共產黨員先進性的機會。今后,我要從一下幾個方面做起,改正不足,縮小差距,完善自我:
    (一)加強學習,提升理論修養(yǎng)水平
    要堅持全面系統(tǒng)的學習理論知識,一是把黨的路線、方針、政策學深學透;二是把城市管理行政執(zhí)法的知識吃透,尤其是學好相關法律知識,做到知法懂法,嚴格執(zhí)法;三是及時掌握新知識、新技術,努力探索有關數字化城管密切相關的新思路和新方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    (二)以人為本,樹立人性化執(zhí)法理念。
    要以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立以人為本的執(zhí)法理念,全心全意為人民群眾服務,著力創(chuàng)造和維護良好的市容市貌,為群眾的生產生活提供一個良好的環(huán)境;對于行政相對人,也要做到人性化執(zhí)法,改進工作作風和方法,尊重和維護相對人的人格尊嚴,通過耐心細致的工作實現城市形象和個人利益的平衡。
    (三)克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路
    在工作中要拓寬思路開拓視野,開動腦筋,著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,敢于打破習慣思維的束縛,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當創(chuàng)新先鋒。
    (四) 樂于奉獻,全心全意為人民服務。
    作為一名城管執(zhí)法隊員,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。 時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿自己多吃苦多受累,也要去完成每項為人民利益著想的任務,強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務。
    自查自糾報告學生個人篇五
    為深入貫徹落實《省委教育工委省紀委派駐省教育廳紀檢組關于高校深入開展作風建設突出問題自查自糾和重點檢查工作的通知》(x教委發(fā)〔20xx〕5號,以下簡稱《通知》)和校黨委相關文件要求,會計學院深入開展作風建設自查自糾工作。針對自查自糾發(fā)現的問題,認真剖析,積極研究制定整改措施,逐條整改到位?,F將自糾自查工作開展情況報告如下。
    為確保作風建設自查自糾工作扎實開展,經研究,決定成立“xx學院作風建設領導小組”,具體如下:
    組長:xxx
    副組長:xxx xxx xxx xxx
    成員:全體行政人員
    主要職責:負責統(tǒng)籌推進作風建設各項工作。
    3月5日,xx學院召開了作風建設突出問題自查自糾專題會議,學習傳達了《通知》文件精神和“xxxx大學自查自糾工作動員會”精神。結合學院實際情況,對照《通知》中列舉的違反中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神情況和“四風”問題的相關內容,深入查找了本單位存在的突出問題,并制定出整改措施。
    (一)對違反中央八項規(guī)定的'自查自糾情況
    經深入查找,xxx學院不存在違規(guī)公款吃喝、違規(guī)公款旅游、違規(guī)使用公車、違規(guī)發(fā)放津補貼和獎金、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)大辦婚喪喜慶、違規(guī)兼職取酬、“兩面人”、特權思想和特權現象、私設“小金庫”等問題。
    在辦公用房方面,xxx學院存在一定超標現象,目前正在重新規(guī)劃辦公室,著力整改落實。
    (二)對“四風”問題的自查自糾情況
    經深入查找,xxx學院在貫徹落實、調查研究、服務群眾、項目建設、召開會議、改進文風、責任擔當、工作實效、履行職責、對待問題十個方面不存在《通知》列舉的各類突出問題,但個別方面存在不足之處。
    例如,在貫徹落實方面,貫徹落實中央重大決策部署仍有待深入。在調查研究方面,調研的深度、廣度仍有待提高。在服務群眾方面,雖打造了“xx之約”、定期走訪、學生座談等平臺,但因工作需要經常參加各類會議、活動,導致師生來辦事時偶爾有“找不到人”現象。
    為解決上述問題,學院擬在現有基礎上,著力拓展線上、線下工作平臺,創(chuàng)新工作方式,為深入貫徹落實好中央重大決策部署、提高調查研究的深度和廣度、做好服務群眾工作等提供有效途徑。
    以上自查自糾情況均屬實。
    自查自糾報告學生個人篇六
    根據中心、省委《關于深進展開黨的群眾線路教育實踐活動實施方案》的整體要求和具體部署,自6月啟動以來,透過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中心關于加強和改入黨和作風題目的決定》、《論群眾線路――重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉、反對浪費――重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,透過群眾提、自我找、上級點、相互幫,深進查擺、認真梳理“四風”方面的突出題目。
    一、“四風”存在的主要題目。
    1、情勢主義表現突出。業(yè)務工作方面深進不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實狀況不了解,只重表面文章,不求解決實際題目,缺少逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺少“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只重視活動的情勢,不尋求活動的真正效果,對工作中的題目避重就輕,出現事故多強調客觀緣由不講本身題目等。
    2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺少大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通調和少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當,推委扯皮現象仍有發(fā)生。精神有些疲倦,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得往”、不求“過得硬”。民主張識淡化,家長作風、主座意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進往,“官”越做越大,脾氣愈來愈壞,生活要求愈來愈高,發(fā)言稿很少自我寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。
    4、奢糜之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于理解高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不尋求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿著、比汽車、比住房,各種欲看仿佛永久沒法滿足。展開工作不講求節(jié)儉辦事,講求浪費浪費,有時乃至假借工作之名,弄迎來送往,超規(guī)格接待等等。
    二、分析其存在的主要緣由。
    1、理論學習不夠深進。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺少對理論的系統(tǒng)研究和深入理解,這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺少系統(tǒng)性、常常性的深進學習,不能用馬列主義的態(tài)度和觀點分析題目,不具有用偉人的理論熟悉題目、解決題目的潛力。
    2、理想信念不夠堅定。我黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在側重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對自我要求放松了,斟酌個人的榮辱進退多了,斟酌群眾利益和全局利益少了,缺少堅定的主義理想信念。
    3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾線路熟悉不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性熟悉不足,還沒有真正在思想上、行動上建立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成分多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺少真工夫。
    三、下一步整改措施。
    1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,果斷反對“四風”,自覺改正本身在“四風”方面存在的題目。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和進步工作潛力的重要手段,加強本身理論修養(yǎng),進步對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性熟悉,從思想上改變自我,從行動上改變自我,做一位優(yōu)秀的我黨員,做一位為人民服務的好干部。
    2、進一步建立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫串工作全進程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫串于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的態(tài)度上說話辦事,把實現好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為展開工作的動身點和落腳點,做到思路上向惠民富民聚集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫忙群眾解決生產生活困難、打開工作局面。
    3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中心八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效力低下、侵害群眾利益和超規(guī)格接待、人情消費等具體題目,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中心八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開辟進取,曾強本身的社會職責感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固建立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變本身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾題目無小事,群眾利益事,切實讓群眾感遭到政府的暖和和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中往,善于求智于民、問計于民、取德于民,深進基層、深進一線、深進群眾,廣泛聽取群眾的意見和推薦,關心群眾疾苦,用情、專心、用力往解決群眾的困難和題目,以實際行動取信于民。
    層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不用心,重復調查較嚴重,報表偏多,減輕基層負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作職責心不夠強,用心性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時光辦私事、玩游戲,等等。
    這些“四風”題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們事業(yè)帶來不可估計的損失。我們必須要進步對“四風”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,透過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實進步工作效能。
    自查自糾報告學生個人篇七
    一、增強認識,建立正確的行為規(guī)范。
    中國古代教育家孔子提出:其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。學而不厭,誨人不倦。躬自厚而薄責于人!唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務是傳道、授業(yè)、解惑葉圣陶先生曾說過:教育工作者的全部工作,就是為人師表。這些論述都體現了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標明確,措施具體,結合不同時期思想政治的要求,突出重點,務求實效,使師德教育經?;?、制度化、規(guī)范化。
    教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映,是教師師德建設的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標,教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學習新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個幼兒受到公平教育的權利,促進每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園,以德立園,將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內化為自身的自覺行為,并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范,逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風氣。
    二、培養(yǎng)典型,樹立良好的師德形象。
    為推動幼兒園師德教育活動的深入開展,使教師學有榜樣,趕有目標,塑造幼兒園在社會的良好形象,形成教師良好的師德風貌,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:
    正面引導。幼兒園定期組織教師進行政治學習,每年集中二次進行師德培訓,要求教師每年政治學習筆記不少于10000字,心得體會不少于6篇,開展師德師風演講比賽活動,弘揚本園教師的良好師德,引導教師自覺加強自身修養(yǎng),人人爭當師德模范。
    典型示范。每年舉行師德標兵、三育人(管理育人、教書育人、服務于人)標兵的評選活動,通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法,推出一批師德典型,通過召開師德經驗交流會、報告會等形式,大力宣傳和推廣她們熱愛學生、教書育人,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,廉潔從教、為人師表,遵紀守法、求實創(chuàng)新的先進事跡。同時,充分利用廣播、電視、網絡等媒體廣泛宣傳,塑造幼兒園教師的良好形象。
    三、豐富載體,營造良好的師德氛圍。
    師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
    主題教育活動。每年年初,根據國內教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展三愛三爭教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展修師德、鑄師魂、樹師表活動。開展三學活動,即:學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
    學術報告活動。聘請市內外、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
    師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內容及方法,營造師德建設環(huán)境。
    文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯(lián)歡會,通過教師自編自演自導文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。
    四、加強監(jiān)督,完善有效的考核機制。
    師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
    首先,幼兒園必須建立內部師德考核機制,建立教師個人師德師風檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內容之一,教師的職稱評定、職務評聘、工資晉升、評選先進,都將良好師德列為條件之一。每學期末,填寫《教師師德師風情況評估表》,對自己的師德師風狀況寫出自查報告進行小結,并由教職工大會對其師德師風狀況進行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
    其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據。
    第三,幼兒園還要聽取社會各界人士的意見,定期召開座談會,公開教師師德,廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風的意見和建議,讓社會參與教師考核,加強他律行為,使師德師風建設朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。
    五、真抓實干,探索可操作的的教育模式。
    學校是師德建設的主基地,各幼兒園在開展師德建設過程中,要結合本單位的實際抓細抓實,目標具體,要求明確,由淺入深,分步實施,建立師德建設教育模式。
    第一,向教師提出一學、二全、三和、四心的教育目標。一學:學習先進教師的敬業(yè)愛業(yè)精神。二全:全心全意為幼兒、為家長服務。三和:對幼兒和藹可親,對家長和氣有禮,對同事和睦互助。四心:對幼兒做到愛心、耐心、細心、關心。愛心熱愛每一位幼兒;耐心堅持一個觀點,即沒有教不好的幼兒;細心細心捕捉教育契機;關心精心照料每一個幼兒。
    第二,要求教師做到三個貼近:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們的朋友。
    第三,教師要做到三個溝通,扮演好三個角色:在與幼兒溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業(yè)的合作伙伴。
    第四,教師要得到三個信任,達到三個提高,即得到幼兒、家長、社會的信任,達到師德水準、專業(yè)化水平、身心健康的提高。
    通過一學、二全、三愛、四心、三個貼近、三個溝通三個角色、三個信任三個提高師德建設的教育,提升教師的師德修養(yǎng)。
    幼兒園師德建設是一項長期而艱巨的工作,鍛造一支素質精良、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的,需要我們付出更多的艱辛勞動,探索形成可操作的師德建設工作模式,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!
    自查自糾報告學生個人篇八
    通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,對照學習實踐科學發(fā)展觀的要求,圍繞“八檢查、八分析”的具體內容和個人工作實際,經過自己找,同志幫,相互幫,廣泛征求等形式,認真查找在落實科學發(fā)展觀方面存在的問題,分析原因,提出了整改的方向和措施,在此基礎上,形成了個人自查分析材料。按照自查分析階段的要求,針對自身存在的問題和不足,經過認真歸納、梳理、分析,修正完善了個人自查分析材料。
    通過對照“八檢查、八分析”和“三個問題”、“三個如何認識”的大討論。經過自我剖析和深刻反思,自己深深感到按照科學發(fā)展觀的要求來衡量自己的思想、學習、工作,還存在很多問題和不足。
    1、圍繞加強自身建設,學習黨的最新理論成果深度還不夠,雖然認真學習了一些理論方面的知識,但對科學發(fā)展觀系統(tǒng)學習不深不透,抓的不緊,不夠刻苦。自己總認為干了30多年工作,已經船到碼頭,車到站了,學到的這些夠用了,不求進取的思想時時作怪??傉J為自己在黨的理論方面有一定基礎,對指導本職工作已經夠用了。存在懶惰思想,所以對一些新知識、新理論缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于業(yè)務型工作,忽略了對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習,沒有做到持之以恒。
    2、科學發(fā)展觀理論學習和實際工作結合的還不夠緊密。學習光是學習,學完后認真思考不足,工作起來還是老樣子,老模式,沒有做到學以致用。運用科學發(fā)展觀分析形勢,指導工作,處理解決問題等方面辦法不多,方法還不夠靈活。
    3、思想觀念還不夠解放。按照市政府要求,以思想的大解放、觀念的大更新來推動本部門的大發(fā)展、快發(fā)展,還跟不上與時俱進的步伐。通過這次對科學發(fā)展觀的進一步學習,切實感受到實實在在的差距。就自身而言,最主要的還是思想觀念上的差距,說到底也就是思想解放程度低的問題。一方面存在“不求有功,但求無過”的錯誤思想。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性。在工作中,往往是按部就班的時候多,創(chuàng)造性抓工作的時候少;安于現狀的時候多,開拓進取的時候少。還不能夠完全按照科學發(fā)展觀和與時俱進的要求不斷開創(chuàng)城管工作的新局面。
    4、工作方法不夠創(chuàng)新。通過參加學習實踐科學發(fā)展觀活動,針對城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題進行專題調研,一是城市管理立法工作相對滯后,不能滿足城市管理的需求;二是加大宣傳,提高市民講衛(wèi)生、愛環(huán)境的素質;三是加大城市基礎設施的建設,創(chuàng)造良好條件;四是城管工作逐步建立健全長效化管理體制;不要形成抓一陣,松一陣的想象;五是對城管隊員加強宗旨教育、責任教育,加強組織紀律,樹立良好的城管形象,做到文明執(zhí)法,依法管理。就我分管環(huán)衛(wèi)工作來說,總認為自己管理環(huán)衛(wèi)工作多年,保持了大型會議,節(jié)假日和全國全省衛(wèi)生城市的復查驗收,工作還能還能看得過去,平時總要求把工作做的不前不后就行了,在實際工作中方法不多,創(chuàng)新意識不強。
    5、工作作風不夠扎實。在深入基層、深入實際、深入一線方面做的還不到位,開會說的多,到一線檢查解決問題少,及時檢查去了,總是看幾個點,面不廣,深入不夠,致使有些工作任務落實的不好,效果不夠明顯。
    6、深層次分析思考問題不夠。對自己分管工作思考研究比較多,但對新形勢下如何搞好城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題,怎么解決出現的新問題分析思考比較少,以心交心,開展批評與自我批評不夠,協(xié)調配合不深入,班子整體功能沒有得到發(fā)揮。
    7、業(yè)務學習不夠。自己認為黨領導不必太精通業(yè)務,大概的知道就行,搞衛(wèi)生的沒有什么多的業(yè)務,自己不必太幸苦,也正因為疏于業(yè)務學習,頭腦中的新思路、新觀念、新理念就少了,思維也就禁錮了雖有進取精神,創(chuàng)新意識,但點子不多,缺乏改革新思路,占位踏踏實實做事。
    1、對理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀學習不夠。由于不能堅持經常性地學習,自身政治素質不高,分析問題,解決問題上有差距,學習不深刻、不全面、不系統(tǒng),特別是運用科學發(fā)展觀聯(lián)系實際解決問題還有差距。
    2、由于自己搞環(huán)衛(wèi)工作時間長,產生厭戰(zhàn)情緒,所以在思想上形成一種思維定式,認為對政治理論學習內容簡單了解就行,關鍵要干好分內工作,以干代學的思想比較嚴重,所以對理論學習放得松,對工作抓得緊,在工作中憑老經驗、老辦法、老眼光看問題和干工作。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,對自己啟發(fā)很大,使我深刻認識到,沒有用理論武裝頭腦和做指導,我們的一切行動是盲目的行動。沒有依據理論指導,就會迷失方向,脫離實際。
    3、思想認識和工作方法存在一定片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做的不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物。對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,開拓進取思想意識不同程度低出現淡化,“爭、創(chuàng)”意識不夠強烈。
    4、服務大局意識有待提高。主要體現在深入到基層聽取群眾意見建議少,在平時關心職工工作、貼近群眾做得不夠,特別對一線環(huán)衛(wèi)工人幫助解決實際問題少,這實質上就是為人民服務的思想樹立不牢固,宗旨觀念淡薄的表現。
    5、思想解放不夠。由于學習不夠,對新形勢下用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局的思想認識不足,因循守舊思想嚴重,體現在工作中沒有銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神。
    1、要不斷加強學習,提高自身理論素質,順應時代發(fā)展要求,進一步增強學習的自覺性,積極參加局中心學習組定期學習,個人加強自學等有效措施,把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,牢固樹立學以致用的思想,提高理論聯(lián)系實際的能力,做到用科學發(fā)展觀統(tǒng)領我們各項工作的全過程。
    2、解放思想,全面提升工作水平。要按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷解放思想,在具體工作中要打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,善于捕捉城市管理新信息,用科學發(fā)展觀的要求指導分管工作,做到不等不靠、不推不拖、積極主動、革舊創(chuàng)新、力抓落實、力抓到底、抓出成效。同時要認真研究探索新形勢下搞好城市管理的新方法、新途徑,提升工作新水平。
    3、加強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨。以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,不斷加強黨性鍛煉,積極主動參加黨內生活,自覺接受黨內外群眾監(jiān)督,堅持群眾路線,把全心全意為人民服務作為自己終生追求和義不容辭的責任,真正把群眾的安危冷暖放在心上,一心一意為廣大人民群眾謀利益。為群眾辦實事、辦好事,不斷轉變作風,多深入基層、深入實際、深入一線之中,去發(fā)現問題、研究問題、解決問題,更好的.踐行為人民服務宗旨。
    4、經常性的開展批評與自我批評。堅持黨性原則,增強宗旨觀念,以黨員的標準嚴格要求自己,勇于承認自己的缺點和不足,勇于開展批評和自我批評,開誠布公正確對待同志們提出的意見建議,互相幫助,修正錯誤,達到共同提高的目的。
    5、不斷增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。進一步加強對業(yè)務知識學習,克服以往工作中存在的固步自封,安于現狀的思想,不斷創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想,增強創(chuàng)新能力。
    6、切實轉變作風。要以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,以轉變工作作風作為切入點,扎實搞好各項工作。一是嚴格要求自己,模范遵守整治紀律、組織紀律和日常工作紀律,帶頭執(zhí)行中央和省州市領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。二是樹立城管領導干部的好形象。堅持做到自重、自省、自警、自勵,帶頭樹立領導干部形象,做到廉潔、無私奉獻,緊緊圍繞、市政府和局黨委安排的中心工作而努力奮斗,不斷開創(chuàng)分管工作的新局面。
    在今后的工作中,自己將進一步加深學習領會科學發(fā)展觀的精神實質,更進一步深入查找存在的問題和不足,分析產生問題的根源,做到邊查邊改,即知即改,制定并落實整改措施,自己有決心有信心在市政府和局黨委的正確領導下,學習和踐行好科學發(fā)展觀,推動城市管理工作又好又快發(fā)展,為市民創(chuàng)造舒適干凈,整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境做出新的貢獻。
    自查自糾報告學生個人篇九
    20xx年,我辦黨風廉政建設工作在市委、市政府的正確領導下,結合自身工作實際,按照市紀委的要求,不斷加強我辦機關黨員干部的黨風廉政學習,始終保持清醒的頭腦,與時俱進,恪盡職守,廉潔自律,領導班子充分發(fā)揮表率作用,影響和帶動全辦一班人共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境,制定完善了本單位黨風廉政建責任目標和各項規(guī)章制度,確保了黨風廉政建工作的落實。現將我辦第一季度來黨風廉政建設自查情況匯報如下:
    為了更好地學習黨風廉政建設,進一步提高全辦黨員干部對黨風廉政建設重要性的認識。依據通知要求我辦黨組認真制定四項措施,從源頭上加強了黨風廉政教育,強化了領導干部的廉政意識,使機關反腐倡廉工作進一步得到加強。
    一是抓好了黨風廉政宣傳教育工作。緊密結合第二輪修志工作實際,不斷創(chuàng)新我辦機關黨風廉政教育工作的載體。學習《黨員領導干部廉潔從政手冊》、黨內監(jiān)督“兩個條例”、“八項”規(guī)定及其他有關文件,開展“庸、懶、散、慢、拖”不作為、亂作為專題教育活動,深入開展了理想信念和廉潔從政教育;職業(yè)道德和艱苦奮斗教育;黨紀、政紀和法紀教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動。借鑒各種活動方式,開展警示學習教育。把黨風廉政建設和業(yè)務政策法規(guī),延伸到每個機關干部家庭,全方位筑牢拒腐防變的思想道德防線。為了更好地發(fā)揮正面引導的典型的示范效應,我辦機關黨組始終把黨風廉政建設作為單位日常工作的重要部分,納入工作目標責任管理,始終堅持周五政治學習制度雷打不動。4月份,我辦把黨風廉政教育作為強化機關黨風廉政建設的學習教育月,圍繞權力觀、價值觀和利益觀,開展了黨風廉政教育座談會,提高了機關黨員干部的法律意識,增強了黨員干部黨風廉政的自覺意識,保持了市志辦黨員干部同人民群眾的密切聯(lián)系。
    二是建立健全了各項規(guī)章制度。20xx年,,為把廉政建設責任制工作落到實處,我們在20xx年的基礎上建立了公車使用登記制度、年鑒編纂包干制度、下基層調研制度等規(guī)章制度,明確領導、科室負責人具體責任及目標范圍,分管黨建領導對全辦黨風廉政建設負全面領導責任,黨支部書記為第一責任人,各主管副主任長對分管業(yè)務科室的黨風廉政建設負有重要領導責任。并對責任考核、責任追究作了具體規(guī)定,實行責任追究制,為我辦的黨風廉政建設工作起到了監(jiān)督和約束作用。在民主生活會上,每位黨組成員都把自己堅持黨性、端正黨風、維護黨紀特別是保持廉潔以及廉政建設責任制工作完成情況作為重要匯報內容。在召開黨組民主生活會時,我們定期讓中層科室負責人參加,廣泛征求意見,增加工作透明度,加強監(jiān)督,保證了民主生活會的質量。凡屬機關重大事項如人事任免、重大財務開支等事先經過黨組集體研究再作決定。行政責任追究制的實行,進一步規(guī)范了機關全體同志的日常行為規(guī)范,在日常工作中,主動做到堅持黨風廉政學習三保證制度:一是保證了學習時間。4月17日、4月28日、5月13日利用政治學習和組織生活時間共集中學習3次。辦領導成員進行了廣泛深入的學習;二是保證了學習內容。不僅完整地學習了指定的學習內容,而且還購買了反腐倡廉相關的學習資料,做到人手一份,在業(yè)余時間進行了系統(tǒng)深入的學習;三是保證了較好的學習效果。在系統(tǒng)學習基礎上,每個同志在認識上都得到了提高,還寫出了學習心得。按照辦黨支部要求,我們還以“轉作風、強責任、優(yōu)服務、促規(guī)范”為專題教育活動,收到了良好效果。
    三是認真落實四大紀律八項要求,加大對修志工作運行的監(jiān)督力度。我辦在加強黨風廉政建設加大對第二輪修志工作運行的監(jiān)督力度,堅持反腐敗抓源頭,緊貼修志工作實際,加強對修志工作的監(jiān)督制約。針對修志工作從機制、制度上采取分權、量權、制權的綜合措施。用分權制約來杜絕個人說了算,用“陽光作業(yè)”來防止“暗箱操作”,用正面的“規(guī)矩”和反面的“禁令”來制約行使權力過程中的隨意性。同時還要認真落實依法行政責任制,按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定,各科室每季度都要對本科室黨風廉政建設和反腐敗工作情況進行一次自查,發(fā)現苗頭性傾向性問題及時糾正,重大問題及時報告。把對責任制的檢查同干部考核工作緊密結合起來,在年度考核中要實行廉政建設一票否決制,對因工作抓得不力而造成嚴重后果和惡劣影響的,按照“四大紀律八項要求”層層追究嚴肅處理領導干部的相關責任。
    作為政府的職能部門,政策性強,業(yè)務要求高,在20xx年的黨風廉政建設宣傳教育工作中,我們始終堅持理論聯(lián)系實際,認真研究部署修志工作,多次深入基層開展調查,自覺做到以身作則,廉潔從政,始終踐行省、市領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。
    一是單位的各項重大事項工作。嚴嚴格按照《機關干部廉潔自律八條規(guī)定》增強反腐敗斗爭意識,將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動,融入日常生活、工作之中,時刻繃緊這根弦,防微杜漸,向社會公開服務承諾,接受群眾監(jiān)督。我辦領導班子一貫注意工作方法,堅持民主集中制原則,尊重班子成員意見,堅持集體領導,民主決策,從不搞一言堂。規(guī)定黨組成員缺席一半以上,不召開黨組會,特殊情況,確需召開的,必需用電話征求缺席成員的意見,爭得同意而形成的決議才能有效。尤其在涉及人事、財務、購物等敏感問題上,由分管領導和相關同志提出意見,班子召開擴大會集體研究決定。堅決實行科學決策,民主決策,民主管理。對單位人員的職務調整、崗位安排等,都是在群眾推薦基礎上,經過組織考察,由負責政工、人事的同志提出初步意見,經集體研究后報組織部門審批,沒有違反組織程序進行。
    二是建立完善辦機關各項管理制度。為了保證政務公開,以制度約束每個黨員干部的工作行為。我們制訂了各項目標考核管理辦法和機關各項制度,領導班子定期例會,各業(yè)務科室每周一向分管領導工作匯報例會等。會上大家都能客觀反映工作情況及個人想法,特別是涉及到科室業(yè)務等一些敏感問題,均能充分發(fā)表個人的觀點意見,供領導科學決策。
    自查自糾報告學生個人篇十
    在學校組織的師德師風教育月活動中,我通過學習,使自己在師德師風的認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。對照幼兒園、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求,我認識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這個基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。聯(lián)系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向?,F自查整改如下:
    1、思想方面:
    能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導,團結同志,和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務。
    2、愛崗敬業(yè)方面:
    熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關心、耐心、細心,促進幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務,不斷學習新知識。
    3、教育教學方面:
    我認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效率;在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,唯恐事情做的不到位。
    4、為人師表方面:
    孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。
    5、業(yè)務學習方面:
    能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。
    1、嚴格要求自己,克服惰性,認真學習新《綱要》,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。
    2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據幼兒的學習規(guī)律,正確引導教育幼兒,用科學的教育理論武裝自己,自覺端正不良的`教育行為。
    3、多向有經驗的教師請教,豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。
    4、積極地面對工作,調整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
    綜上所述,在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
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    自查自糾報告學生個人篇十一
    在--高層公寓管理處的一年多時間,是我人生中重要的開端。從一個初初茅廬的學生,到一個管理處的管理人員,從對物業(yè)管理一無所知,甚至是厭煩,到對各項工作的深入了解,真正喜歡這項工作,期間經歷了很多的困難和坎坷,但有苦就有甜,有悲就有喜。通過這一年多的不斷學習和成長,在工作中積累總結了一些經驗和教訓,取得了一定的成績,也犯過一些錯誤。但在公司領導和同事的幫助下,不斷的改正,不斷的進步,有效的完成了自己的本職工作。以下是我在--管理處事務助理崗位上的幾點總結:
    首先,服從領導,在管理處主任的領導下,具體行使管理、監(jiān)督、協(xié)調、服務得職能,協(xié)助主任完成管理處得各項基本工作。認真負責工作,做好本職工作,盡職盡責,敬業(yè)愛崗。
    做好前期進駐的接管工作,協(xié)助公司工程師做好公共設施設備的接管驗收,并做好統(tǒng)計,備案。協(xié)調業(yè)主的順利進駐,使業(yè)主有序和諧舒暢的搬進公寓。與主任做好進駐后業(yè)主房屋維修的工作,聯(lián)系建筑方順利完成維修。同時,協(xié)助完成了e、f、a、b戶型煤氣改造,公寓空調安裝,使業(yè)主的生活更舒適、更安全、更方便。
    協(xié)助主任草擬各種文件信函,制定工作計劃,張貼管理處宣傳欄的各種通知、溫馨提示文化知識等,完成公司和主任安排的各項工作。認真做好每月管理處的物品采購計劃和具體采購工作,嚴格控制支出,做到節(jié)約勤儉;做好管理處設施設備、各種表格文件檔案的整理和保存工作,保證各項工作的完整合理;規(guī)范使用公司的各種表格;做好管理處員工人事變動的記錄;及時有效的協(xié)助主任做好了員工的招聘和培訓工作,建立員工檔案。對自己每天、每周、每月的工作認真記錄,做好工作日志,工作計劃。
    協(xié)助主任對--高層公寓管理處的各個班組、各項服務進行監(jiān)督、檢查。每天對保安、保潔、維修進行日巡視檢查,包括儀容儀表、工作情況、服務規(guī)范等等,做到認真負責,抓細節(jié),發(fā)現問題及時處理,防止管理上的漏洞。對檢查的結果做好記錄,并對每位員工進行績效考評。協(xié)助主任每周的周檢、公司的月檢,并做好相關記錄。對于檢查出的問題,及時追蹤整改,檢查中發(fā)現的不合格服務進行處理整頓,做出變化。為了嚴格要求員工,提高服務質量和服務水平。從員工質量、形象、素質抓起,嚴格調整保安保潔人員,培養(yǎng)骨干,淘汰舊思想觀念、工作作風,對在崗人員進行了崗位培訓與長期培訓;并且積極員工主觀能動性,獎懲結合,對經驗管理,操作方法,使用工具,設備設施進行了積極的探索,人員素質上去了,使用設備上去了,大家干勁足了,工作充滿激情與活力,管理處的服務水平同時也有了提高。
    在檢查的同時,自身提高員工服務質量和綜合素質。協(xié)助主任制定管理處的培訓計劃。做到責任到人,層層分管。每周對每個班組進行檢查監(jiān)督,并做好相關記錄。參加其中部分培訓的工作,溶入到集體中。提高將近一年的培訓,員工整體服務水平和服務技能得到的提高,特別在服務中禮儀禮貌最為突出。每月組織保安隊員的訓練比武比賽,保潔維修的專業(yè)技能比賽,以賽帶練,達到了預期的效果。
    做好管理處與員工之間的協(xié)調工作,不斷的加強與員工之間的了解和溝通。經常和員工交談,了解員工的想法,為員工做實事。帶領員工進行體育鍛煉,為員工過生日等等。讓員工有家一樣的生活,家一般的感覺,家一切的溫馨。
    做好社區(qū)文化,真心為業(yè)主著想,為業(yè)主服務,做業(yè)主的當家人。經常和主任到業(yè)主家走訪,談心。及時了解業(yè)主的所需、建議和意見。對于業(yè)主的建議和意見,及時做出相應的解決辦法,提供更多更好的便民服務。服務質量和水平上去了,業(yè)主自然而然的也滿意了。溝通加強了,物業(yè)與業(yè)主之間的隔閡也就沒有了。而對于業(yè)主的不理解和不支持,在起初的時候,我感到很迷茫,有時甚至是氣憤。然而在主任和同事幫助下,漸漸的我從內心改變了自己的一些想法,多和業(yè)主接觸溝通,只有讓別人了解你,感受到你的真心和服務,才會讓別人認同你,支持你。只要做了,努力了,就會得到回報。經常慰問公寓的老年人和身體不方便的業(yè)主,為他們做好事,做實事;提供各種便民服務;組織各種文化活動,豐富大家的生活。從小事做起,從一點一滴做起,從我坐起。業(yè)主認同了,我們的工作也得到的回報。真真正正讓業(yè)主體會到了“--物業(yè),超越業(yè)主期望”。
    工作雖然有了進步,但仍然存在著許多不容忽視的問題,出現了許多失誤,只有不斷的學習和工作,才能不斷的進步,做一名“有理想、有道德、有激情、有能力”的四有青年人。
    自查自糾報告學生個人篇十二
    最近,學校正在開展“微腐敗”問題專項整治活動,按照學校黨支部要求,認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與上級要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。
    一、我在教書育人中存在的問題:
    第一、創(chuàng)新意識淡薄,教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環(huán)節(jié)的設置和媒體設備的運用上,使用不當。第四,教學理論研究和教學實踐的結合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠,學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。
    二、存在問題的原因:
    1、學生的課業(yè)負擔有所減輕,學習的時間少了,學生的學習目的性和自覺性有所降低。
    三、整改的措施:
    1、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合新課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。另外,我還要利用書籍、網絡認真學習了新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    2、求實創(chuàng)新,認真參加學校組織的教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业臄祵W教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高數學教學質量。
    在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè)。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和任課老師進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
    3、加強反思,及時總結教學得失。
    數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學中,讓每個學生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些數學教學的特色點,為開創(chuàng)原種場小學的數學教學新天地作出貢獻。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
    自查自糾報告學生個人篇十三
    根據縣紀委《新紀發(fā)〔215〕2號》文件要求,我局在本系統(tǒng)認真開展了對私設“小金庫”的專項治理工作。現將具體情況匯報如下:
    一、加強組織,認真領導。
    1、我局召集全體班子成員、二級機構負責人和會計、報賬員等相關人員,召開專題會議,傳達縣紀委文件,提高相關人員的認識。
    2、成立專項治理領導小組:組長杜學政;成員:各二級機構會計和各二級機構報賬員、各二級機構負責人。
    根據縣紀委文件要求,我局首先開展了對私設“小金庫”的自查自糾工作,經過認真自查,發(fā)現我局不存在私設“小金庫”現象。各二級機構也不存在私設“小金庫”現象。經過自查,對各二級機構起到警示作用。同時,我們將建立長效監(jiān)督機制,提高財務透明度,嚴防“小金庫”的出現。
    今后,我們將嚴格落實財經紀律,管好、用好公私財物,杜絕違反財經紀律事件的出現。
    自查自糾報告學生個人篇十四
    按照支隊關于開展干部隊伍教育整頓活動的安排部署,深入結合三嚴三實要求,個人對照活動要求,從理想信念、使命意識、能力素質、形象威信等方面進行了自查自糾,擺出問題,分析原因,以便更好地開展工作。
    1.個人在理想信念方面有所弱化,進取心不夠強烈。駐地自然條件艱苦、經濟發(fā)展落后,考慮到個人發(fā)展、組建家庭、未來子女教育醫(yī)療等現實問題,難免心灰意冷,躊躇不前,不能夠立足現實考慮問題。
    2.履職使命意識不強,缺乏擔當。當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識不強、軍事訓練體能弱、技能差,本質業(yè)務不熟練,與戰(zhàn)士談心不夠經常及時。
    3.工作方式方法粗獷、簡單,不講策略。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事,不敢于破舊立新;仍習慣于粗放管理,在方法方式上還沒有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧;工作抓得不細,按照績效考核的要求還有很大的差距,有待進一步探索。
    4.能力素質不夠全面。雖然接受過心理學的專業(yè)訓練,但是缺乏實踐鍛煉,業(yè)余時間鉆研不夠,追蹤國際國內學術前沿動態(tài)不夠,知識結構處于停滯狀態(tài)。
    5.在生活作風方面,基本上能做到勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,抵制拜金主義。但也存在一些問題,例如有時貪圖安逸、貪圖享樂;節(jié)約計劃性不強,總認為每月都有工資,花完還發(fā),沒有很好地發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    在思想上對政治學習認識不夠,平時雖按時參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié),自己思想觀念更新不夠。再者,個人成才成長路徑沒有一個清晰合理地規(guī)劃,長時間處于搖擺不定之間,浪費了很多的時間精力,以致能力素質提升緩慢,不能完全勝任崗位需求。
    通過開展干部隊伍教育整頓活動,本人認真對照七個方面的主要問題逐一剖析,認真反思自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個方面進行整改。
    自查自糾報告學生個人篇十五
    深入開展了“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動工作,緊密結合“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動,積極行動起來,掀起了“醫(yī)院平安”創(chuàng)建活動高潮。我院平安醫(yī)院創(chuàng)建工作領導小組在科室自查的基礎上,組織各科室主任參加全院性自查活動,逐條對照考核細則的內容,對我院近期所開展的“醫(yī)院平安創(chuàng)建”活動進行了自查,現將自查情況匯報如下:
    1、工作機制。構建平安醫(yī)院,并非朝夕之事,需要從一點一滴做起。我院領導高度重視“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”納入工作計劃,成立了由畢紅霞院長為組長,相關職能科室負責人及臨床科室主任、護士長為成員的創(chuàng)建“平安醫(yī)院”領導活動小組。形成主要領導親自抓,分工協(xié)作,責任明確的組織管理機構。認真制定工作計劃,對院內創(chuàng)建工作開展專項檢查和定期考核,召開專題會議解決存在的問題,確保我院創(chuàng)建工作取得實效。
    2、依法執(zhí)業(yè)。我院嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理法律和常規(guī),依法執(zhí)業(yè),醫(yī)務人員嚴格遵守各項規(guī)定,執(zhí)業(yè)規(guī)范。我院各項機構準入、人員準入、技術準入規(guī)范嚴格,無超范圍執(zhí)業(yè)情況。醫(yī)院注重加強對醫(yī)務人員法律法規(guī)、規(guī)章制度的學習。通過講座、考試等培訓方式使全員學習法律、達到規(guī)范自我醫(yī)療行為的目的。通過組織培訓,目前在崗職工法律法規(guī)知識培訓率達到90%以上。
    3、醫(yī)療質量管理。醫(yī)療質量管理是醫(yī)院管理的核心內容,健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位職責,嚴格落實醫(yī)療管理制度和醫(yī)療安全制度。醫(yī)務科重點檢查了醫(yī)務人員診療規(guī)范、核心制度、依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療安全等環(huán)節(jié)。嚴格實施手術分級管理制度,加強對急診科、血液透析室、重癥監(jiān)護室、手術室等重點部門、關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。各科嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,加強藥品的規(guī)范化管理,嚴格執(zhí)行各項無菌技術操作規(guī)程,增強消毒隔離意識,積極查找科室不安全隱患,強化護理人員的責任心,將不安全隱患消滅在萌芽中。為了不斷提高青年醫(yī)護人員的基本技能,鞏固急救技術操作水平及應急處理能力,醫(yī)院組織院內青年醫(yī)生進行操作技能比賽,使醫(yī)護人員更好地服務于患者,進一步培養(yǎng)醫(yī)護人員的`綜合素質。
    4、醫(yī)院周邊安全。醫(yī)院周圍交通、治安秩序良好,無“醫(yī)托”、“號販子”等情況的發(fā)生。院內綠色通道暢通,人車分流井然有序,醫(yī)療區(qū)秩序良好,實行全天候監(jiān)控。醫(yī)院各類醫(yī)療設備、水、電等管理責任明確,運行到位,部門的安全管理制度和措施,對壓力容器、配電設備、易燃易爆物品、菌種和放射源加強了管理,定期自查自糾,嚴防不良事件發(fā)生。
    5、醫(yī)患關系。醫(yī)療投訴、醫(yī)患糾紛處理機制完善,設立醫(yī)療糾紛調解室和警務室,設有電子監(jiān)控系統(tǒng)。對醫(yī)患糾紛醫(yī)患定期排查,及早發(fā)現、及時報告。醫(yī)院定期召開醫(yī)德醫(yī)風監(jiān)督員會議,并向社會公布信訪工作投訴電話、接待地點,暢通了信訪渠道,加強節(jié)假日的信訪工作管理力度,認真處理來信、來訪、傾聽患者的意見、建議和要求,努力為百姓服務。醫(yī)院建立信訪督查制度,及時化解矛盾和糾紛,極大地杜絕了越級訪、重復訪等重大信訪問題的發(fā)生。醫(yī)院的科室、專家、價格、收費標準、住院費用、門診患者費用等信息實行全程院務公開,通過多種渠道適時發(fā)布信息,讓患者充分了解其醫(yī)療信息。每月對患者開展?jié)M意度調查,聽取患者意見,及時反饋。手術、麻醉、特殊檢查治療、輸血等治療前嚴格履行告知義務,遵守患者知情同意權益。
    6、藥品管理。加強藥品質量及療效的監(jiān)督管理工作,確保臨床用藥安全有效;加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作,對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監(jiān)控,減少抗菌藥物濫用情況。藥劑科庫房管理規(guī)范有序,有完整的藥品購銷記錄,各項溫濕度記錄完整清晰;藥品的倉儲保管符合規(guī)定要求。通過實地檢查和詢問的方式對病區(qū)備用藥品的貯存、保養(yǎng)方法、環(huán)境狀況、藥品質量情況等進行了檢查。絕大部分科室的病區(qū)備用藥柜能按照方案要求,采取了必要的措施,在藥品的儲存管理及質量監(jiān)控方面有很大提高。
    1、加強對醫(yī)療區(qū)的巡查,特別是加強住院部,繳費處等關鍵環(huán)節(jié)的巡查,盡量保障患者及家屬人身財產安全。
    2、加強處方、門診病歷的監(jiān)管,堅持合理檢查、合理用藥、因病施治的原則,將門診病歷質量、合理用藥情況納入目標考核,提高處方質量,力爭使臨床用藥更合理,處方管理更規(guī)范。
    3、提高病歷質量,強化病歷內涵。進一步規(guī)范醫(yī)務人員的病歷書寫行為,提高病歷質量,對病歷形式的規(guī)范性及病歷內容的完整性嚴格要求,保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。
    經過20xx年的創(chuàng)建工作,我院的創(chuàng)建工作已初見成效,但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善、不斷創(chuàng)新的長久性工作,我們將保持已取得的成績,繼續(xù)努力,為創(chuàng)建“平安醫(yī)院”做出自己應有的貢獻。
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