總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉，可以加深對知識的理解。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜？通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達能力。
秋學(xué)期校長講話篇一
同學(xué)們、同志們：
又一個新學(xué)期已拉開序幕，新的學(xué)期就豐安中學(xué)和她的師生員工來說，將是一個極不平凡，極具挑戰(zhàn)的一學(xué)期。在減負(fù)增效、深入實施素質(zhì)教育的新要求，新背景下、新學(xué)期的管理模式和教學(xué)模式將發(fā)生重大變化。實踐證明，在過去幾年的教育競爭中我們學(xué)校是成功的，是勝利的。在新的競爭環(huán)境中我們能否保持優(yōu)勢，穩(wěn)操勝券，則將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也將是一個嚴(yán)峻的考驗，當(dāng)然也將是難得的鍛煉和提升的機遇。四星級高中評估驗收將于新學(xué)期的10月中旬進行，迎評各方面的準(zhǔn)備工作還很倉促，時間緊，任務(wù)重，要求高，十年磨劍，一刀試鋒，這對每一位安中人都是一次嚴(yán)峻的考驗。今天，我們在莊嚴(yán)的五星紅旗下，舉行升旗儀式和新學(xué)期開學(xué)典禮，這就意味著對祖國、對人民的莊嚴(yán)承諾，意味著一份尊重和一份責(zé)任，這將是一個輕負(fù)高效、規(guī)范管理、再創(chuàng)佳績的動員大會，也是一個團結(jié)協(xié)作、攻堅克難、奮力沖刺、迎接晉星驗收的誓師大會。
回眸過去的一學(xué)期，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“四星級”高中這個總體目標(biāo)，努力踐行“一切為了學(xué)生的美好未來”的辦學(xué)理念，繼續(xù)堅持“創(chuàng)一流質(zhì)量，建特色學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持以“道尊身尊，才是至善”的校訓(xùn)激勵安中人修身做人，求學(xué)敬業(yè)，成人成才，精心打造學(xué)校主題教育——“尊重”的教育，切實加強“三風(fēng)”建設(shè)，大力弘揚“尊己樂學(xué)、尊生樂教、尊道樂管”的校園精神，努力構(gòu)建學(xué)?！皹穼W(xué)”文化特色，深入實施素質(zhì)教育，致力于辦人民滿意的學(xué)校，重點工程有新的突破，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項工作均取得令人欣慰的成績，較好地完成了期初目標(biāo)。
1、創(chuàng)建工作克服了種種預(yù)料不到的困難，化解了好多錯綜復(fù)雜的矛盾，保證了創(chuàng)建工作的序時推進，順利開展。
2、教育科研以課題為抓手，扎根于校本教研，學(xué)校文化核心得以提煉，促進了教育觀念的更新，提升了教師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合有效教學(xué)年活動，以減負(fù)增效為中心議題，深入開展教學(xué)反思，增進了教學(xué)交流。王亞亞等8名教師被江蘇省教育學(xué)會評為一、二、三等獎，常春等8名教師分獲第四屆全國教師論文評比二、三等獎，黃劍、崔志榮等7位老師的論文分別榮獲省一、二、三等獎。研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動如火如荼，促進了學(xué)生的全面綜合發(fā)展，學(xué)校在江蘇省中小學(xué)教研室召開的研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)會上做了經(jīng)驗介紹。
3、隊伍建設(shè)堅持文化引領(lǐng)、專家啟迪、校本培訓(xùn)、典型示范和人文關(guān)懷：牢記“道尊身尊，才是至善”的.校訓(xùn)，精心打造以尊重為主題的教育，努力構(gòu)建學(xué)?！皹穼W(xué)”文化特色，形成了尊身立本、為人師表、見賢思齊、共同提高的良好局面，一批全市有影響的教師脫穎而出：陳霞等7名年青教師被評為鹽城市教壇新秀，任益、黃劍兩位同志被東臺市推薦申報鹽城市學(xué)科帶頭人，丁華干等6名教師通過東臺市考核申報鹽城市教學(xué)能手。梅廣生同志被評為江蘇省優(yōu)秀青年教師，陳申龍同志被評為鹽城市體育工作先進個人，咸琴等5名教師被評為東臺市優(yōu)秀教育工作者，張海群、陳俊新被評為東臺市教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年教師，羅慶華、盧文銓被評為東臺市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，徐統(tǒng)林老師在鹽城市高中體育優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎，黃劍等7位同志在江蘇省“十一·五”科學(xué)教育研究課題學(xué)術(shù)論文評審活動中分獲一、二、三等獎，李富云等3位老師榮獲省第八屆高中生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎，戴曉錦老師在20xx年鹽城市中學(xué)語文教學(xué)優(yōu)秀課評比中榮獲一等獎，朱世全等17名老師榮獲全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎，王兆余等4名教師指導(dǎo)學(xué)生在第十四屆全國青少年信息學(xué)奧賽江蘇賽區(qū)競賽中分獲二、三等獎，崔曉蓬等6名教師被評為省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，莊磊等7名教師指導(dǎo)學(xué)生在全國青少年創(chuàng)意大賽中取得突出的成績。
4、德育工作與時俱進，主題鮮明，活動系列有序，增強了德育工作的時代性、針對性和實效性，對學(xué)生正確的人生觀、價值觀和健全人格的形成發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用，學(xué)生的精神面貌煥然一新。
秋學(xué)期校長講話篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《xx鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《xx縣歷史名人名勝》獲xx縣校本課程評選一等獎；20xx年xx月，獲xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎；20xx年xx月，獲慶xx濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在20xx年xx縣教學(xué)評優(yōu)活動中，優(yōu)質(zhì)課一等獎3人，二等獎1人，優(yōu)秀論文獎2人，優(yōu)秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。在淄博市第五屆“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；20xx年12月，xx同學(xué)獲xx縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；xx縣初中學(xué)生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優(yōu)秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三；xx同學(xué)以752分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學(xué)們，里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心：從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)年有新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學(xué)。
三是恒心：在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，互助互愛，孝順父母。校長新學(xué)期國旗下講話五是留心：注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)xx中學(xué)的美好明天而共同努力！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇三
各位老師：
在20xx年下學(xué)期的期末總結(jié)大會上，我曾呼吁：“我們不僅要會戰(zhàn)斗，還要會夢想；不僅要會步行，還要會飛翔?！币荒赀^去了，我高興地看到，我們的學(xué)校、我們的老師開始了夢想，學(xué)會了飛翔。過去的一年，我們大膽進行課堂教學(xué)改革，高效課堂建設(shè)初見成效；我們把體驗式德育引進校園，納入課表，常態(tài)實施，贏得了廣泛贊譽；我們的常規(guī)德育工作抓規(guī)范，抓落實，教育教學(xué)秩序和校園環(huán)境大為改觀；我們的校園文化建設(shè)，特別是班級文化建設(shè)，業(yè)已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學(xué)的改革創(chuàng)新，服務(wù)水平越來越高。變化是巨大的，成績是顯著的。這些變化和成績是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學(xué)校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個機會，我講兩個方面的意思。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會面臨來自內(nèi)部和外部的諸多困難和挑戰(zhàn)。無論是社會系統(tǒng)的改革，還是一個單位的改革，莫不如此。中國社會的改革，遠的不說，30多年改革開放所經(jīng)歷的艱難曲折就是一個典型的例子。
我們學(xué)校的改革，是在應(yīng)試教育盛行的大背景下進行的，困難和風(fēng)險不可避免。就學(xué)校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說，社會和家長是否理解，老師們能否跟進，推進改革的結(jié)果會怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問題。然而，作為一個理想主義者，如果一味跟應(yīng)試教育的風(fēng)，滿足于在同質(zhì)的、低水平的競爭中的優(yōu)勢地位，我辦這所學(xué)校有什么意義，自己的人生理想又何以實現(xiàn)呢？所以，我愿意為改革付出代價，承擔(dān)風(fēng)險。為了改革，我們學(xué)校的行政一班人要比其他學(xué)校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學(xué)校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰(zhàn)。
面對改革和發(fā)展中的困難，關(guān)鍵在心態(tài)，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業(yè)心，你就能認(rèn)識到“讓員工成長是單位最大的福利”，就會充分利用學(xué)校提供的發(fā)展平臺，主動參與，笑對困難，樂在其中；如果你僅僅把教師這個職業(yè)當(dāng)成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績，你就會時時處于被動應(yīng)付的境地，困難就會越來越多。心態(tài)、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著人的發(fā)展空間，境界高則發(fā)展的空間大，反之亦然。調(diào)整心態(tài)，提升境界，才能順應(yīng)教育教學(xué)的改革大潮，才能更好地成就自己。
我們改革的方向無疑是正確的，并且已經(jīng)取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認(rèn)識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學(xué)校的辦學(xué)理念，把改革創(chuàng)新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線，以個性教育為點，構(gòu)成一個立體化的教育模式，這個教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質(zhì)，即自然生命與超自然的價值生命、自在與自為、現(xiàn)實與超越、有限與無限的統(tǒng)一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發(fā)展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺活動”的類本質(zhì)，致力于使人得到自由的發(fā)展（真、善、美三種尺度的完美統(tǒng)一，標(biāo)志著人的自由的最高境界）。個性教育則是全人教育和主體教育統(tǒng)一的表現(xiàn)和結(jié)果。以人的全面發(fā)展為面，以自由活動為線，以現(xiàn)實的個體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發(fā)展，使每個人都成為有個性的、有創(chuàng)造力的人。具體來說：
人是自然生命和價值生命的統(tǒng)一體。其中，自然生命是價值生命的載體，價值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價值生命中，要實現(xiàn)真善美、理性與非理性、認(rèn)知與情感的統(tǒng)一。
根據(jù)人的雙重生命本質(zhì)的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價值生命的教育結(jié)合起來。自然生命的教育是形而下的教育，它發(fā)展的是人的自然性；價值生命的教育是形而上的教育，它發(fā)展的是人的自由性。其中，價值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)該包括為未來社會培養(yǎng)合格公民的教育。我們可以用以下框架來概括全人教育的內(nèi)容。
生命教育（含身體教育、生存生活技能教育與心理健康教育）
知識教育（含事實形態(tài)知識的教育與工具形態(tài)知識的教育）
智能教育
（真的教育）
全人教育能力教育（含情意能力、整體思維能力與動手能力的教育）
善的教育（含內(nèi)在人生哲學(xué)的教育與外在道德行為規(guī)范的教育）
靈魂教育
美的教育（含審美情感教育、價值觀和信仰的教育、創(chuàng)造性的教育）
公民教育（含公民政治意識與能力的教育，公民民主意識與能力的教育，公民法律知識與守法維法能力的教育等）
長期以來，中國的教育嚴(yán)重本末倒置，只關(guān)心分?jǐn)?shù)、考試，只關(guān)注學(xué)業(yè)方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價值引導(dǎo)和人格生成，從而導(dǎo)致學(xué)生片面發(fā)展和畸形發(fā)展。許多地方和學(xué)校在搞課改，有些學(xué)校和老師也許改變了知識教育的方式，開始注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，但對于情感培育與心靈成長，關(guān)注得還是不夠的。其實，人與生俱來就有探究創(chuàng)造的沖動，有與人聯(lián)系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產(chǎn)生。如果我們注意呵護、引導(dǎo)它，在不斷學(xué)習(xí)新知的過程中分化、整合，循環(huán)往復(fù)，就會積淀為飽滿的、具有生產(chǎn)性的精神情感。反之，就會產(chǎn)生負(fù)面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學(xué)、拒絕、逃避等。要強調(diào)的是，情感教育不能脫離知識的教學(xué)而單獨訓(xùn)練，只有在知識教學(xué)中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質(zhì)量。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關(guān)注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動。
靈動生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發(fā)展的內(nèi)在本性，而不是用成人的眼光去過濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。其次，要創(chuàng)設(shè)一種讓兒童自由自在發(fā)展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長真、善、美人格品質(zhì)的豐茂綠地。第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的每一門學(xué)科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實踐”的路徑作為教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實踐的理論模型，通過形象性、情感性與活動性的教學(xué)實踐，喚起生命的超越意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與探索精神，從而使學(xué)生走上好學(xué)上進的成長道路。
對生命價值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性（個性）。生命的教育，以個性的認(rèn)可為前提，歸根到底是個性化的教育。
針對集體教學(xué)的現(xiàn)狀，在教育活動的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個體差異，滿足兒童的合理需要。在課堂教學(xué)中，在小組建設(shè)中，要為每個學(xué)生留出主動參與的時間與空間，反對行為目標(biāo)，倡導(dǎo)表現(xiàn)性目標(biāo)，強調(diào)教學(xué)進程的動態(tài)性與生成性，讓每個學(xué)生的個性、潛能、優(yōu)勢得到充分發(fā)展。全面發(fā)展、自由發(fā)展落實到每個學(xué)生身上，就是個性發(fā)展。
教改、課改的進一步推進，對我們的教師提出了更高的要求。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該同時扮演“學(xué)科教學(xué)專家、人文學(xué)者、心理咨詢師”三重角色。首先，優(yōu)秀的教師必須成為一個學(xué)科教學(xué)專家。a。要熱愛并盡可能精通所教學(xué)科的內(nèi)容，包括領(lǐng)悟?qū)W科精神（哲學(xué)精神、美學(xué)精神和科學(xué)精神），整體把握學(xué)科的內(nèi)在理論體系，以及應(yīng)用學(xué)科理論解決問題。b。對學(xué)科知識的傳授要按“整體――部分――整體”三段式的節(jié)奏進行，重視知識的整體觀與知識內(nèi)在結(jié)構(gòu)的整體性。同時，對教材要大膽進行質(zhì)疑、取舍。譬如，語文本是關(guān)乎心靈和審美的，但現(xiàn)在的語文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學(xué)中如何判斷和處理，考驗著我們語文教師的智慧。c。“五環(huán)教學(xué)法”要靈活運用，不同年級、不同學(xué)科、同一學(xué)科的不同內(nèi)容側(cè)重點要有不同。大象無形，大智無痕，最高境界是自然而不著痕跡。其次，優(yōu)秀的教師應(yīng)該是一個人文學(xué)者。一個關(guān)注完整、靈動生命的教師，自己必須有深厚的人文素養(yǎng)和堅實的文化積淀，有對人生、人類、宇宙終極價值的追問和探尋，具備“藝術(shù)的感覺、哲學(xué)的思辨、科學(xué)的實證”這三大核心素質(zhì)，擁有并時常傳播自由、平等、博愛、民主、科學(xué)、公平、正義等普世價值。為此，要廣泛涉獵文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史、教育學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科，至少要經(jīng)常閱讀《中外藝術(shù)史》、《中外哲學(xué)史》、《科學(xué)發(fā)展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學(xué)》等人文書籍，為自己內(nèi)在的精神世界建立一個東西方文化比較的大視野。沒有堅實的文化積累，沒有開闊的文化視野，沒有深厚的人文素養(yǎng)，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時是一個哲學(xué)家、思想家；一個卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。第三，一個優(yōu)秀的教師還應(yīng)該是一個心理咨詢師。一方面，要了解并遵循學(xué)生的心理成長規(guī)律；另一方面，要盡可能了解并掌握學(xué)生“健康心理與變態(tài)心理”的種種可能性，并能給予學(xué)生積極的、恰如其分的指導(dǎo)。
理論是灰色的，生命之樹常青?？茖W(xué)的教育理論來源于實踐，它只有回到生動、豐富的教育實踐中，直面一個個鮮活的生命體，才有著強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態(tài)》中的一句話來結(jié)束今天的講話：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花?！?BR> 祝大家假期快樂，春節(jié)快樂！
秋學(xué)期校長講話篇四
教師和學(xué)生：
大家早上好！
我們送走了燃燒的七月，迎來了充滿希望的金秋。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛剛進入學(xué)校大家庭的7位老師和七年級280多名新生表示熱烈的歡迎；向所有為我校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的教職員工致以崇高敬意；向所有努力學(xué)習(xí)、努力拼搏、為學(xué)校爭光的同學(xué)們表示親切的問候！
一年來，學(xué)校全面貫徹落實章丘市教育工作會議精神、“1123”教育工作思路和“教育促進實施年”活動精神，大力推進鎮(zhèn)教育辦六項重點任務(wù)，全面打造高效課堂，狠抓教學(xué)套路落實，深化習(xí)慣養(yǎng)成教育。辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)成績不斷提高。
在濟南市書畫大賽中，我校學(xué)生袁代表章丘市參加毛筆書法比賽，獲得一等獎；在章丘市“六一”第三屆少兒書畫大賽“美麗繡河可愛新章丘”中，3名學(xué)生獲得一等獎，2名獲得一等獎；4月11日，“山東省書畫學(xué)會青少年藝術(shù)教育基地”在學(xué)校成立；韓、黃、在章丘市舉辦的“環(huán)保就在身邊”“變舊為新，春天游桃花山”主題征文活動中獲二等獎；在濟南市，優(yōu)秀班主任評選出中韓小霞教師為優(yōu)秀班主任；在章丘市精品課程評選中，韓運成、汪紅蕾老師獲一等獎，李媛媛、孫青、聶凱、舒冬梅、馬媛媛、劉玉鳳等6位老師獲二等獎。在今年的中考中，我校再創(chuàng)佳績，參考文獻240篇。共有131名學(xué)生進入普通高中，其余大部分被職業(yè)高中錄取，獲得了社會各界的廣泛好評和好評。
這一切都是全體師生共同努力的結(jié)果。我真誠地祝賀和感謝所有為我們學(xué)校贏得榮耀的老師們！衷心祝賀和感謝所有為我校增色的同學(xué)們！
同學(xué)們，新的學(xué)年承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向同學(xué)們提一些希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主人，容易滋生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心；要學(xué)會觀察，勤于思考，勇于探索，主動學(xué)習(xí)；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的快樂人生！
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校就是我們共同的家園。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你是否想過別的同學(xué)可能是多么厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善——本學(xué)期，塑膠場地將建成并投入使用。這些都來之不易啊！同學(xué)們，你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。每一個班級，都是學(xué)校的縮影，每一個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
老師們，同學(xué)們，回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們洋溢著戰(zhàn)斗的豪情與信心！我們應(yīng)時刻記?。航裉斓陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點；我始終相信，我們共同的家園——白云湖中學(xué)會永遠溫馨、和諧、進步、發(fā)展！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇五
同學(xué)們：
學(xué)期臨近結(jié)束了，在這個學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著，我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!
隨著考試的逼近，有些同學(xué)表現(xiàn)出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒，種種心理困惑伴隨著復(fù)雜的情緒，積壓在我們心頭，長此下去必會影響正常的學(xué)習(xí)生活，所以我們應(yīng)及時地調(diào)整心態(tài)，保持心理的健康。
考試是充滿趣味的挑戰(zhàn)，只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
暑假即將開始，為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期，學(xué)校特向你們提出如下要求：
一、注意假期安全。要做到七防：即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，又是汛期，要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩?；蜃ヴ~摸蝦，以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路上玩耍、瘋鬧、學(xué)騎自行車。嚴(yán)禁乘坐報廢、農(nóng)用、無證、無牌、無營業(yè)許可證的車輛。打雷時，不要外出，更不要在高大建筑物或大樹下避雨，以防雷擊。另外，還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，不要外出，防止中暑。
二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動等都要有固定的時間，以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不能放任自流。每天外出要向家長請示，回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往！
三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的，除完成暑假作業(yè)外，還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新課本。同時，我們提倡閱讀健康、有意義的課外書，以豐富知識。書籍是在時代波濤中航行的思想之船，“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”，我們可以充分利用暑假這一較充裕的時間來讀自己喜歡的書，如不妨多讀一些名著，大師們作品中的語言，是人類語言的精華，是語言美的典范；大師的作品中閃耀的智慧，能充實我們的頭腦，教會我們?nèi)绾巫鍪隆⒃鯓幼鋈?、如何審美?BR> 四、嚴(yán)禁進網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳，嚴(yán)禁看黃色錄像和黃色的書籍。
秋學(xué)期校長講話篇六
全校教職員工同志、同學(xué)們：
政
領(lǐng)導(dǎo)。
班子，向新入校的初一和高一學(xué)年的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎！向在暑假期間犧牲個人休息時間，努力工作在學(xué)校各個崗位上的同志表示由衷的感謝！
在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)w師生員工團結(jié)一致，努力拼搏，開拓進取，在教育教學(xué)、中考、高考、初中高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績，圓滿地完成了上半年的工作任務(wù)。
現(xiàn)在，新的`學(xué)期開學(xué)了。我們?nèi)熒鷨T工要樹雄心，立壯志，鼓足干勁，再接再厲，為實現(xiàn)我校首屆教代會提出的“強化一個落實，搞好兩個創(chuàng)建，突出三個重點，實施四個牽動”的工作目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)和工作。我校本學(xué)期的工作重心是落實工作責(zé)任，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。我們的口號是：明確目標(biāo)，真抓實干。理順關(guān)系，落實責(zé)任。強化管理，提高質(zhì)量。注重實效，賞罰分明。其核心是：強化管理，提高質(zhì)量。
推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。我們的教職員工要以學(xué)生為本全心全意為學(xué)生服務(wù)用一片愛心去塑造學(xué)生的心靈用高尚的師德和高超的教學(xué)本領(lǐng)為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。人人爭做人民滿意的教師人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而多做貢獻。
我希望我們的全體學(xué)生，要有遠大的理想，不斷樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。不斷陶冶“愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國”的道德情操，規(guī)范自己的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。為今后早日成功、成才、成人打下堅實的基礎(chǔ)。
同志們、同學(xué)們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們團結(jié)一致，同舟共濟，與時俱進，開拓進取，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚，管理科學(xué)，隊伍精良，設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)美，特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
秋學(xué)期校長講話篇七
老師們,同學(xué)們:。
大家好!
今天,我們--小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題:。
一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進步生。
1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)。
一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。
二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。
三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語三(3)班。
四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語四(5)班。
五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語五(4)班。
六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語六(2)班。
2、學(xué)生名次:。
一年級:(另有名單)。
二年級:(另有名單)。
三年級:(另有名單)。
四年級:(另有名單)。
五年級:(另有名單)。
六年級:(另有名單)。
3、學(xué)習(xí)進步比較快學(xué)生:。
一年級:--。
二年級:--。
三年級:--。
四年級:--。
五年級:--。
六年級:--。
二、幾點要求。
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:。
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標(biāo)。
下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達到。
秋學(xué)期校長講話篇八
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間我們迎來了新的一個學(xué)期，想必大家度過了一個愉快的暑假，但現(xiàn)在開學(xué)了，我們應(yīng)該收起假期當(dāng)中那種心情，要認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)了，大家都需要做好準(zhǔn)備，首先我歡迎新生們的到來，在xx小學(xué)接下來的六年里，會遇到很多人和事，一定好好的珍惜這幾年，各位新生們到來也是給我們學(xué)校增多了很多新面孔，以后呢一定要和老師同學(xué)們好好相處，成為一名小學(xué)生了這是新的一個階段的學(xué)習(xí)，在接下來的幾年里要認(rèn)真去搞好自身的.學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該去做好了，尊重老師，團結(jié)同學(xué)這也是一名學(xué)生應(yīng)該去做好的。
新的學(xué)期，新氣象，在這個新的學(xué)期當(dāng)中一定要做好準(zhǔn)備，規(guī)劃好接下來一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師們也需要做好教學(xué)工作，每月做好工作規(guī)劃，配合學(xué)校完成考核，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生主要工作，這是應(yīng)該意識到的事情，作為一名學(xué)生大家要有時間的緊迫感，一個學(xué)期的時間不會很慢，要做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真去搞好學(xué)習(xí)，通過自身的努力把學(xué)習(xí)提升上去，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外，作為一名小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成不錯的素質(zhì)，要尊重老師，也要搞好自身的學(xué)習(xí)的規(guī)劃，尊師重道是最基本的，做一名有素質(zhì)的小學(xué)生，從生活的方方面面開始做起，同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)定，經(jīng)常去看看學(xué)生手冊。
當(dāng)然除了以上這些之外，同學(xué)們一定要注意安全，包含在上學(xué)放學(xué)的路上都應(yīng)該注意安全，做一名合格的小學(xué)生，嚴(yán)格搞好自身的學(xué)習(xí)規(guī)劃，發(fā)揮好狀態(tài)，安全一定要重視起來，遵守交通規(guī)則，不亂橫穿馬路，老師們也應(yīng)該嚴(yán)格督促好，現(xiàn)在天氣炎熱，防止中暑一定要做好準(zhǔn)備，天氣炎熱一定減少外出，同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)備。做一名高素質(zhì)的學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，這些都是需要大家一起努力，不亂扔垃圾，保護好學(xué)校的環(huán)境，還需要做好垃圾分類，從這些簡單的事情做起，相信一定能影響到更多的人，作為學(xué)生一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，維護好學(xué)校的形象，爭取做一名全方面優(yōu)秀的學(xué)生，新的學(xué)期新的氣象，要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，時間會過的很快的，在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是會有很多事情等著大家去做好，嚴(yán)格督促好自身各個方面，希望大家在新學(xué)期有新的收獲。
秋學(xué)期校長講話篇九
到學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為（……榮譽）。
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質(zhì)教育，先后制訂了__等，做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實現(xiàn)教育目標(biāo)。
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設(shè)的興趣小組x多個，還充分利用雙休日對x多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
3、管理體制。
學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子。
經(jīng)過多年的.努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除x人中師外，其余全部達到大專學(xué)歷，x人達到本科學(xué)歷，有x人參加本科進修，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
5、依法辦學(xué)。
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。
如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。
6、教師管理。
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍?；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達標(biāo)率x%。大專以上學(xué)歷達x%，學(xué)校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加x市計算機中級培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，x%以上的教師取得大專學(xué)歷，有x人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實”為目標(biāo)，堅持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
8、德育工作。
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學(xué)校是x市德育先進學(xué)校，被評為x市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長學(xué)校，做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長學(xué)校是x市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)?；?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
秋學(xué)期校長講話篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
迎著朝陽，我們迎來了正式開學(xué)的第一天，今天也是我們_20_學(xué)年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。
_快十歲了，邁向十年，_的規(guī)模越來越壯大，還記得我剛簽約_的時候，_初中高中加在一起，只有10個班。而今天的_，擁有32個班級，擁有1520多名學(xué)生;邁向十年，前進的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20_學(xué)年取得的驕人成績，五條紅色的橫幅自信地展示著_的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績，我們的會考達到100%，成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級課題，我們有183人次的師生獲得各級各類獎項，讓我們?yōu)開的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在_，你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因為更加重要，因為我們在向更高的山峰攀登，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們準(zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們，這是你們在_的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的20_屆初三、高三。
這里我特別想對高三說，暑期補課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí);每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們在本周的基礎(chǔ)測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學(xué)們，_已經(jīng)陪伴你們度過了一年，作為承前啟后的年級，希望你們將_“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞，在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理：
第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學(xué)校了，來到了_，還是分班了，進入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因為懷念而忘記了繼續(xù)朝前努力，更不要因為懷念而和現(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學(xué)生提我的要求，“上課認(rèn)真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問”，很簡單的十二個字，是強調(diào)注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺，兩次作業(yè)不交也不會退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、高考前，也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學(xué)生，一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時，積累在平時，不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)每一個成功者，其實都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲，初學(xué)時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信，我的未來不是夢。
最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20_學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績。
秋學(xué)期校長講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師及軍訓(xùn)的同學(xué)們：
學(xué)生軍訓(xùn)，是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎(chǔ)?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出，對青年學(xué)生要“加強民族團結(jié)教育，規(guī)范國防教育，提高學(xué)生的國家安全意識，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化?！避娪?xùn)作為學(xué)校教育的一種形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)到基本的國防知識，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇于犧牲，勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于同學(xué)們樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神；有利于同學(xué)們增強國防觀念，開闊視野，改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強，從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
到此為止，我校高一新生為期一周的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了，剛才的匯報表演，使我們每一個人仿佛置身威武莊嚴(yán)的人民軍隊之中，熱烈的掌聲說明我們的軍訓(xùn)工作取得了巨大的成功。我們認(rèn)為，成功來自三個方面：
首先，紫荊中學(xué)首屆軍訓(xùn)工作的成功與莊浪縣人武部的高度重視和大力支持是分不開的。為搞好這次軍訓(xùn)工作，莊浪縣人武部先后兩次下發(fā)文件，從宏觀上予以指導(dǎo)、微觀上具體安排，在人員十分緊張的情況下，抽調(diào)8名自身素質(zhì)過硬的教官，參與我們的軍訓(xùn)工作；在軍訓(xùn)期間，人武部石政委、張部長多次親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，及時糾正問題，從而保證了我校軍訓(xùn)工作如期、有序進行。
其次，這次軍訓(xùn)工作的圓滿成功，與學(xué)校的高度重視和周密安排是分不開的。早在8月11日第一次學(xué)校新班子會上，就對新學(xué)年軍訓(xùn)工作做了安排和部署，成立了以校長為組長、所有班子成員和年級主任參加的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)實施軍訓(xùn)工作，在軍訓(xùn)過程中，具體負(fù)責(zé)的孫校長、政教處吳主任每天深入軍訓(xùn)場地，了解情況、解決問題；高一年級主任和班主任全程參與學(xué)生的組織和管理工作。
第三，這次軍訓(xùn)工作的圓滿成功，與全體教官的精心指導(dǎo)、所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。幾天以來，教官們按照人武部的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，盡職盡責(zé)，在練習(xí)中，教官們言傳身教，教得認(rèn)真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，他們吃苦耐勞的精神和強烈的責(zé)任意識，教育了剛剛跨入高中校門的莘莘學(xué)子，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此，請允許我代表紫荊中學(xué)全體師生向莊浪縣人武部的石政委、張部長及全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
第四，這次軍訓(xùn)的成功，更離不開全體高一新同學(xué)的艱苦努力。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格練習(xí)，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)練習(xí)，做到隊伍行列整潔，步調(diào)一致，嘹亮的口號聲回蕩在我們美麗的校園。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持練習(xí)，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高，涌現(xiàn)出不少好人好事，經(jīng)各班推薦，學(xué)校決定對32名軍訓(xùn)先進個人予以表彰。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了紫荊中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)彩，這是新同學(xué)步入高中生活的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠的影響，我代表學(xué)校向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，8月26日早上，面對鮮艷的國旗，我們許下諾言：相信自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。我再一次叮嚀，我們一定要相信自己，我們還很年輕，哪怕是我們的基礎(chǔ)很薄弱，但只要我們相信自己可以成功，我們就有了目標(biāo)，就有了動力，我們從一道最簡單的數(shù)學(xué)題入手，會一步步走向成功的。有了艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻、勇敢頑強、堅忍不拔的軍訓(xùn)精神，我們就可以戰(zhàn)勝我們面臨的困難，戰(zhàn)勝我們自己的惰性，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷超越自我，最終實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、樂于奉獻。
二、繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對莊浪縣人武部的石政委、張部長，向為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，身體健康！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇十二
位大朋友們:
大家好!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!真誠祝愿我們的'寶貝們在新的學(xué)期里健康快樂、幸福成長!也希望您能一如既往地關(guān)注和支持一一班，讓一一班成為最優(yōu)秀最團結(jié)最快樂的大家庭!
溫馨提示：
班級管理方面：
1、在書本上、校服上等等要寫好名字。有的孩子自己的東西丟了也不找，明明班里孩子丟的東西可是怎么問也沒人承認(rèn)是自己的。所以，家長要有意識的進行培養(yǎng)。
2、鼓勵孩子多參加學(xué)校組織的各項活動，一個人的綜合能力比他的學(xué)識更重要。
3、自己的事情自己做，教孩子力所能能及的家務(wù)，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感。
4、要有安全意識。這么多孩子湊在一起，雖然我們時刻注意，發(fā)生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是難免的，請每位家長以寬容的態(tài)度對待所發(fā)生的事情，與老師多溝通、要讓孩子學(xué)會寬容、感恩、大度，而不是斤斤計較。同時對于那些具有攻擊傾向的孩子家長，請您一定要多教育，不要讓孩子對他人造成傷害。
5、幫孩子養(yǎng)成有規(guī)律的作息時間，幾點睡覺，幾點起床，保證孩子充沛的精力。
6、整理自己的書包，按課程表帶好要用的物品，多帶幾只提前削好的鉛筆，不帶玩具、零食、零錢，每天讓孩子帶上水杯。
7、周二周三周五都有體育課，請在孩子的背上墊塊毛巾，上完體育課后我會安排同桌幫其取下來，這樣就不會因此感冒。
8、請在存折里存夠足夠的錢扣伙食費，各種通知的回執(zhí)請盡量在第二天交齊。
學(xué)習(xí)方面：
1、督促認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，注意讀寫姿勢、握筆姿勢、獨立完整的作業(yè)時間，我們也會安排很多實踐性、活動性的作業(yè)。
2、朗讀是培養(yǎng)孩子語感的最重要途徑，所以請重視朗讀的作業(yè)完成。
3、堅持每天20分鐘的課外書閱讀，不要讓孩子的眼光局限在語文課本上。
5、今年的讀寫繪作業(yè)家長可試著慢慢放手，讓孩子復(fù)述故事，畫完畫后自己用簡短的語言把故事的內(nèi)容記下來。老師不在網(wǎng)上進行展覽，但是每次作業(yè)都在班級進行評比。讀寫繪的本子要自行購買。 對于不喜歡畫畫或是覺得復(fù)述故事有困難的孩子不要勉強，可以讓他們從簡單的一兩句話開始寫。
秋學(xué)期校長講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
? ? ?大家早上好！
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點。 好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生，我有四個希望送給我們的同學(xué)們：希望同學(xué)們積極爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年；希望同學(xué)們積極爭做有責(zé)任感的人。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長！在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學(xué)習(xí)的好教師；希望我們每一位老師做一個團結(jié)協(xié)作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責(zé)任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的`話：責(zé)任心，邁向成功的起點。好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生，我有四個希望送給我們的同學(xué)們：希望同學(xué)們積極爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年；希望同學(xué)們積極爭做有責(zé)任感的人。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學(xué)習(xí)的好教師；希望我們每一位老師做一個團結(jié)協(xié)作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責(zé)任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
秋學(xué)期校長講話篇十五
老師們，同志們：
緊張而又忙碌、豐富而又充實的一學(xué)期即將結(jié)束。今天，我們一起在這里召開全校教職工大會，我主要講兩個方面的問題，一是對20xx年學(xué)校工作的簡要回顧;二是對20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。
一、20xx年學(xué)校工作回顧。
20xx年對于xx電大來說可以說是不平凡的一年：二十年華誕的喜悅?cè)匀豢M繞于心，三校整合的序幕已漸漸拉開。我們的各項辦學(xué)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，喜報頻傳。一路走來,我們的辦學(xué)定位更加清晰，我們的辦學(xué)條件顯著改善,我們的教學(xué)改革不斷深入,我們的辦學(xué)渠道不斷拓寬,我們的辦學(xué)特色日益凸顯。最為可貴的是，老師們面對學(xué)校辦學(xué)定位的轉(zhuǎn)變，主動調(diào)整自己的心態(tài)和觀念，始終對學(xué)校發(fā)展充滿信心，在座的各位老師就是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的基石。
回顧20xx年，常規(guī)工作呈現(xiàn)三大特點：
1.全體教職工的責(zé)任心、自信心和進取心明顯增強。
辦中職后，老師們以積極的態(tài)度和行動，較快實現(xiàn)了由升學(xué)教育教學(xué)方式到職業(yè)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型，而且短短3年的時間就取得了有目共睹的成績(集體、個人)，成為名符其實的萬人學(xué)校，形成了“職前教育與職后教育并行，學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)相通”的辦學(xué)模式。可以說電大教師隊伍的素質(zhì)是很高的。這一年來，無論是教學(xué)工作還是管理工作，無論是日常工作還是臨時任務(wù)，老師們對能毫無怨言、積極對待、盡職盡責(zé)。這樣的激情與責(zé)任更加集中和極致地體現(xiàn)在由65名老師組成的班主任隊伍中!他們站在學(xué)生管理的最前線，面對著心智、思想、行為都還不夠成熟的未成年學(xué)生，可以說責(zé)任重大，工作艱辛，需要付出更多的愛和責(zé)任。尤其是9位兼職班主任，在做好本職工作的同時，傾注了更多的時間和心血，有些方面還走在了其他班主任的前面，值得學(xué)習(xí)和表揚。此外，還有教學(xué)部門、后勤部門等的協(xié)調(diào)，讓我們越來越感受到大家庭的溫暖，讓學(xué)校越來越成為城市不可缺少的優(yōu)質(zhì)教育資源提供者。
2.管理規(guī)范化、制度化局面初步形成。
一年來，學(xué)校在多元化、多層次的辦學(xué)格局下，各項教學(xué)和管理工作更加規(guī)范化、制度化。學(xué)校在原有管理制度的基礎(chǔ)上，又制定或修訂了近二十項規(guī)章制度，涉及普通班、開放教育、社區(qū)教育班主任考核機制，教學(xué)質(zhì)量評價，教師培養(yǎng)培訓(xùn)，物資采購的招投標(biāo)，公務(wù)卡使用、實驗實訓(xùn)室建設(shè)，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理等多個方面。各部門對制度的執(zhí)行和落實也有了更深的認(rèn)識，在執(zhí)行中也有創(chuàng)新和探索，形成了許多寶貴的經(jīng)驗。
3.學(xué)習(xí)熱、創(chuàng)新潮初現(xiàn)端倪。
學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我們生活的這個時代的標(biāo)志，也在這一年的學(xué)校工作中得以充分體現(xiàn)：從上學(xué)期開始的微課建設(shè)到逐漸進入攻堅階段的教學(xué)模式改革，從“創(chuàng)新杯”說課國賽選拔到教育科研先進單位的獲得，從省、市級技能大賽的優(yōu)異成績到多項管理制度的創(chuàng)新實施，學(xué)校孕育著學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的熱情與力量。除此以外，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新也體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)中。例如20xx年新增的航空服務(wù)專業(yè)，從專業(yè)申請、招生到學(xué)生入校都贏得廣泛關(guān)注。從學(xué)生入學(xué)起就加強學(xué)生各項職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，緊密結(jié)合崗位需求，通過開設(shè)芭蕾形體課、化妝課、禮儀課、口語模仿大賽等，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象，現(xiàn)已初見成效。
幾大事件促進了學(xué)校辦學(xué)水平的提高：
1.開展了簡樸而給力的建校二十周年紀(jì)念活動。
經(jīng)過近1年的精心籌備，xx電大通過建校二十周年紀(jì)念活動向社會各界展現(xiàn)了電大良好的辦學(xué)形象和社會聲譽。沒有彩旗，沒有鮮花，厲行節(jié)約辦校慶。一張張燦爛喜悅的笑臉，傳遞著熱烈的氣氛，表達著對學(xué)校的祝福。由老師、同學(xué)、社區(qū)教育學(xué)員自編自演的文藝匯演更是讓紀(jì)念活動熠熠生輝，給來賓留下了深刻的印象，集中體現(xiàn)了我們的辦學(xué)精神，展示了學(xué)校二十年的辦學(xué)成就。
2.我校成為“全國社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗基地”
12月21日，在教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心主辦的“全國社區(qū)教育實務(wù)培訓(xùn)班”上，我校憑借“xx社區(qū)教育模式”的辦學(xué)特色，成為“全國社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗基地”，是全國5所獲此殊榮的電大之一。教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心決定在我校建設(shè)“i-美術(shù)”學(xué)習(xí)實訓(xùn)體驗基地。這標(biāo)志著我校的社區(qū)教育辦學(xué)跨入全國先進行列。
3.我校參加國際開放與遠程教育理事會(icde)第25屆世界大會。
國際開放與遠程教育世界大會是全世界遠程教育最高級別的會議。我校的參與也象征著我校在這個領(lǐng)域的位置，是學(xué)校的榮幸。本次大會向我們傳遞出“更加開放、靈活”將成為國際遠程教育發(fā)展的新主題，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展將給未來教育帶來革命性變化。
4.加大了實訓(xùn)室建設(shè)，實習(xí)實訓(xùn)條件得到切實改善。
本學(xué)期，學(xué)校爭取了近300萬元實訓(xùn)室建設(shè)資金，用于貨物裝卸、商務(wù)營銷、微格教學(xué)、會計模擬、電工電子技術(shù)、動漫設(shè)計、工程造價等10個實訓(xùn)室的建設(shè)。這幾個實訓(xùn)室建成后，我校已投入資金近千萬元，將擁有22個專業(yè)實訓(xùn)室，各專業(yè)都將擁有配套實驗實訓(xùn)室，基本能滿足實踐性教學(xué)的需求，初步形成具有經(jīng)貿(mào)特色的實習(xí)實訓(xùn)平臺。
5.三校整合工作正有序進行。
11月底，巿委37次會通過了將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx電大、xx水產(chǎn)技校三校整合的決議，并成立了以錢煥濤副市長為組長的整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有一個綜合協(xié)調(diào)辦公室和五個工作組。這是我市優(yōu)化職業(yè)教育布局、優(yōu)化教育資源配置的重要舉措。目前前期相關(guān)工作正在有序進行。這對電大來說既是機遇，又是挑戰(zhàn)。我們當(dāng)前要做的就是：統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，立足本職、干好工作，穩(wěn)步推進事業(yè)發(fā)展，維護好學(xué)校辦學(xué)形象和聲譽。就像我在宣布整合會議上表態(tài)時所說：在整合工作進行的過程中，我們要繼續(xù)保持電大各項辦學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，用事業(yè)凝聚人心;保持干部隊伍、教職工隊伍的團結(jié)、穩(wěn)定;發(fā)揚電大人團結(jié)拼搏的電大精神，繼續(xù)為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源，為我市終身教育體系的構(gòu)建，做出更大的貢獻!
6.實現(xiàn)了績效考核的全部兌現(xiàn)。
二、20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。
20xx年要想學(xué)校取得更大的發(fā)展和進步，我想首先應(yīng)從以下幾個方面尋求突破：
1.專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)方面。
探索和實踐中高職在專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)模式等方面的有機銜接，促進中職、高職、非學(xué)歷教育間的無縫銜接，為整合后的專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。繼續(xù)加大微課的開發(fā)與應(yīng)用，提高現(xiàn)代信息技術(shù)和教育教學(xué)模式在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)和終身教育中的應(yīng)用比例。
2.推行項目負(fù)責(zé)制。
新學(xué)期將實行新的績效考核辦法，推行項目負(fù)責(zé)制。結(jié)合新的績效考核機制，加強項目團隊建設(shè)。學(xué)校任何一項工作都可以看做一個項目，對項目實施的全過程劃分為若干個節(jié)點，以節(jié)點和項目預(yù)期目標(biāo)的實際完成情況為考核內(nèi)容，根據(jù)考核結(jié)果對項目負(fù)責(zé)人和項目團隊予以評價和獎懲，提高管理效能。
3.加大對科研工作的支持力度，促進教師科研能力和實踐能力的提升。
1.積極爭取，力爭早日掛上“xx社區(qū)大學(xué)”的牌子;。
2.積極協(xié)調(diào)，完成新校區(qū)規(guī)劃藍圖的設(shè)計工作;。
3.積極配合，完成中職學(xué)校的審編工作。
老師們，同志們，黨的十八屆三中全會中，使用頻率最高的詞就是——改革。改革將成為我們國家未來很長一段發(fā)展時期的主旋律。對于我們學(xué)校來說，未來幾年也將面臨一系列的改革。說過——改革是我國發(fā)展的最大紅利。我想說，改革也是我們學(xué)校發(fā)展的最大紅利，在座的每一位老師都將是改革紅利的直接受益人。在未來的一年里，在三校整合過程中，無論是領(lǐng)導(dǎo)班子還是教職工，都需要信心和希望，在有條不紊地做好當(dāng)前工作的同時，以積極和開放的心態(tài)面對未來的事業(yè)，實現(xiàn)學(xué)校和個人的大發(fā)展。
老師們，我們即將送走喜訊不斷的蛇年，迎來信心滿懷的馬年，在這里先給大家拜個早年，祝大家新春愉快，闔家幸福!謝謝大家!
秋學(xué)期校長講話篇十六
xxxx年2月4日，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期第一次全體教職工大會在新校區(qū)信息中心學(xué)術(shù)報告廳舉行，會議由校黨委書記洪斌主持主持。費建華校長就新學(xué)期的工作計劃發(fā)表了講話。
xxxx－xxxx學(xué)年度是我們達立中學(xué)轉(zhuǎn)制改革以來的搬遷過渡年、規(guī)劃起始年和優(yōu)化管理年。這一年，學(xué)校工作應(yīng)圍繞“辦學(xué)生喜愛的學(xué)校、育未來社會之優(yōu)才”的學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)，以蘇州教育提出的“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為主題，把目標(biāo)和主題落實到提高學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。讓達立成為真正的高水平教育現(xiàn)代化初中。
1.要明確爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中的意義。
去年十二月，蘇州市教育局在園區(qū)二實小召開了蘇州市高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建大會。明確了創(chuàng)建高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中是蘇州基礎(chǔ)教育的大事，是深入貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神的要求。蘇州市教育局組織人員和部門對xx年頒布的教育現(xiàn)代化評估方案，先后經(jīng)歷了五次會議，三次公開征集意見，最終將第15稿定位試行方案，于去年11月正式印發(fā)。高水平教育現(xiàn)代化將分設(shè)兩個階段實行，即在xxxx—xxxx年，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，達到發(fā)達國家本世紀(jì)初的平均水平；在xxxx—20xx年，實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化，達到世界發(fā)達國家同期平均水平。此次評估具有辦學(xué)思想體系現(xiàn)代化，評估方式現(xiàn)代化，辦學(xué)水平現(xiàn)代化和評估手段現(xiàn)代化四個特征。
評估是為了推動蘇州教育向更高水平邁進。我們教育工作者要更加注重辦學(xué)思想、素質(zhì)教育、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校特色教育裝備和區(qū)域整體推進六個方面的建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”的良好氛圍。
2.要盡全力做好創(chuàng)建申報的各項準(zhǔn)備工作。
我們達立中學(xué)作為蘇州初級中學(xué)中的品牌，已經(jīng)成為首批創(chuàng)建的重點學(xué)校，為此，蘇州市教育局也專門召集了包括達立在內(nèi)的四所直屬學(xué)校召開會議，確定工作目標(biāo)和任務(wù)，確保要首批創(chuàng)建取得成功。因此，作為達立中學(xué)來說，應(yīng)該盡全力做好各項創(chuàng)建申報的準(zhǔn)備工作。我們通過教代會學(xué)習(xí)了創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)，我們在寒假前專門召開了創(chuàng)建工作會議，明確了各項工作的'責(zé)任和階段工作目標(biāo)。
創(chuàng)建工作涉及的內(nèi)容廣泛，材料工作時間緊、任務(wù)重。我們學(xué)校各職能部門各司其職，但又通力合作，犧牲了寒假休息時間，在較短的時間內(nèi)，初步整理了相關(guān)的材料。從目前的工作進展來看：基本框架已經(jīng)確定，但具體內(nèi)容還有遺缺，部分文檔的行文還欠規(guī)范。接下來，各部門要在辦公室和教科信息處的指導(dǎo)下進一步查漏補缺，規(guī)范文件格式。要確保材料工作的萬無一失，能夠得到的分一分都不能失去。
在完善電子材料的基礎(chǔ)上，各部門要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過程中，部門負(fù)責(zé)人要負(fù)其總責(zé)，要詳細檢查每個文件，要與其他部門及時溝通。
3.要通過這次創(chuàng)建工作提升管理水平。
創(chuàng)建工作的意義告訴我們，我們并不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要通過創(chuàng)建找出學(xué)校管理中存在的不足，努力提升學(xué)?？茖W(xué)管理的水平?？茖W(xué)管理的首要原則是規(guī)范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們在創(chuàng)建過程中，要發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如行文的規(guī)范、材料（文字、影音材料）的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環(huán)節(jié)的到位度。拿教學(xué)來說，這堂課教案是否完整、測驗和考試是否有分析；拿實驗室來說，每次實驗是否做了，哪些學(xué)生做了，雁過都要留聲。這就是所謂的細節(jié)管理。
所以，這次創(chuàng)建也是一個學(xué)習(xí)和完善的過程，決定不能看成是一個應(yīng)付檢查的過程。各職能部門，包括校長室要深入研究部門內(nèi)部工作的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化自己的管理措施和管理流程，做到精細化管理，高效管理。從而提升學(xué)校的整體管理水平。這個過程也是鍛煉隊伍的過程，本學(xué)期末，我們要實施對各個部門工作的綜合評價，了解部門工作的業(yè)績。希望各個部門抓住創(chuàng)建契機，扎實工作、切實樹立面向全體教師和學(xué)生的服務(wù)意識，做到各項工作讓教師滿意、讓學(xué)生滿意。
達立的學(xué)校管理模式是科學(xué)人文的管理，很多方面靠員工的自覺行為，希望中層和行政要帶好頭，嚴(yán)格要求自己，做各項工作的模范，在作息時間、工作責(zé)任心方面都起到表率。
爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中對于有些學(xué)校來說是硬件設(shè)施的借機提升，對于有些學(xué)校來講是管理上水平，內(nèi)涵得到提升。對于我們達立來講，是對管理隊伍提要求定目標(biāo)；而對于全體教師來講，就是一定要以此為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
秋學(xué)期校長講話篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!首先，我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在第一線的全體教師、向后勤的全體生活老師和職工致以崇高的敬意，向在上學(xué)期取得優(yōu)異成績的師生表示衷心的祝賀!
上學(xué)期是不平凡的一學(xué)期，由于學(xué)校剛剛啟動，一切工作都要從零開始，但就在這種情況下，我們?nèi)匀灰蕴岣哒n堂教學(xué)效率為重點，積極貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極完善各項教學(xué)制度和后勤保障制度，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了學(xué)期初制訂的工作計劃。概括起來，有以下幾點：
(1)切實穩(wěn)妥地解決學(xué)校面臨的問題。
學(xué)校啟動后面臨的一個非常重要問題是，天寒將臨，我們該怎么過冬。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常憂心的問題，經(jīng)過多方協(xié)商，四處奔走，籌措資金，終于趕在天凍前面解決了取暖問題。使學(xué)校的各項工作都得以順利圓滿地完成。
(2)建立健全各項制度，使學(xué)校盡快走上正軌。
上學(xué)期剛開學(xué)，學(xué)校幾乎可以說是一個爛攤子，要管理好一所學(xué)校，必須有科學(xué)的人文化的制度作保障，無規(guī)矩不成方圓，但制度的設(shè)立要符合實際，要有利于學(xué)校的發(fā)展。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真分析總結(jié)學(xué)校現(xiàn)有狀況的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)班子一幫人共同制定學(xué)校的各項制度和計劃。本著實事求是的原則，商討具體的實施方案，探索謀求學(xué)校發(fā)展的切入點，針對學(xué)校存在的缺陷，不斷建立、完善學(xué)校的各項制度，使學(xué)校的各項工作有章可循，有法可依，秩序井然。先后討論完善了《教職工崗位責(zé)任制度》、《獎懲激勵制度》、《明德小學(xué)量化考核細則》、《班主任量化考核辦法》、《教師百分制考核》、《課時費發(fā)放辦法》等。本著公平、公開、公正的原則，上學(xué)期我們評出了優(yōu)秀教師4人，分別是李曉霞、李艷梅、喬麗、張利平。模范班主任2人，分別是左建興和尤榮榮。
(3)成功舉辦了教師節(jié)文藝表演和校園集體舞比賽，取得了良好的效果。
把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，狠抓課堂教學(xué)和教科研，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校要贏得社會的認(rèn)可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松過。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從課堂教學(xué)著手，加強監(jiān)控管理、加強改革研究，為此，學(xué)校組織了幾次大規(guī)模的示范課講評，通過互相研討、實踐鍛煉來有效地提高課堂教學(xué)的效率。課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好課是上好課的前提，上學(xué)期，狠抓了備課，要求教師提前一周備課，并且實行兩周檢查一次教案，并把此項檢查作為教師量化考核的一項依據(jù)。我們要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進度計劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過組織公開課、示范課、匯報課、講評課、復(fù)習(xí)課等聽評課活動，促進了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。其中李艷梅同志在榆陽區(qū)組織的"教壇新秀"大賽中獲得二等獎。
教師課堂教學(xué)水平和科研能力的提高，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)生的各項素質(zhì)都有質(zhì)的飛躍。我們是這樣做的：
1、加強對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長，分工明確，責(zé)任到人，加強檢查，督促，促使每個教師上好每一節(jié)課。
2、加強了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度，完善常規(guī)考核工作，抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽，抓好每學(xué)期對各年級各學(xué)科進行的質(zhì)量調(diào)研工作。
3、加強差生工作的管理，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉(zhuǎn)化工作，定期抽查培智記錄，召開班主任會議，探討后進生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑。
4、持之以恒抓教研。教研工作是學(xué)校的生命力所在。包括學(xué)校的兩次大規(guī)模聽課、講評和學(xué)區(qū)的兩次大規(guī)模聽課、講評。有效地提高了教師的授課水平。
5、在學(xué)生教育方面，我們以養(yǎng)成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學(xué)生健康發(fā)展。一是對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、晚睡教育等常規(guī)工作常抓不懈，并加強監(jiān)督檢查力度，從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，并把這些檢查結(jié)果作為班主任考核的一項重要內(nèi)容;二是加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，提高了學(xué)生自主管理的能力，繼續(xù)實行值周班主任制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍;三是積極組織開展好校園舞的排練，并在元旦舉行的校園舞比賽中取得良好的成績。
6、狠抓德育工作，注重青少年學(xué)生的思想政治教育，使學(xué)生的精神面貌和思想狀況發(fā)生了根本變化，"文明、進取、合作、創(chuàng)新"的校風(fēng)得到進一步強化。
上學(xué)期，我們共獎勵學(xué)生47人次，其中優(yōu)秀學(xué)生27人，紅花少年10人，優(yōu)秀班干部10名。這些同學(xué)的獎勵，不僅對其本人具有極大的鼓勵作用，而且，對其他同學(xué)也具有很大的帶動作用。
首先是安全工作
(1)開學(xué)我們?yōu)榱擞行Х乐箤W(xué)生上下學(xué)途中的安全事故，由每周的值周教師特意把學(xué)生送到高速路口。
(2)和學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》。
其次是衛(wèi)生工作
(1)針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使得各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
(2)進行疾病預(yù)防工作，開學(xué)初我們對學(xué)生進行了一次疫苗接種工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天兩掃。
(4)制定師生"人人參與保潔"衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃。
(5)、衛(wèi)生檢查辦法：后勤成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天中午上自習(xí)后檢查，并將得分記入《值周評比表》作為考核班主任的一項依據(jù)。周末在黑板上公布檢查結(jié)果，和評比結(jié)果，決定下周流動紅旗的獲獎班級。
(6)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日兩打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
第三、后勤保障
(1)確保水、暖、電等機各項器材的及時供應(yīng)，確保教學(xué)工作的順利進行。
(2)認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)的登記和管理。
(3)認(rèn)真做好了食堂的管理，建立健全了各項制。
(4)認(rèn)真做好了資金管理。
總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時處理，爭取把此項工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。
老師們，同學(xué)們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，為把我校建設(shè)成為"文明校園"而努力奮斗!
秋學(xué)期校長講話篇十八
親愛的尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)歷了假期和佳節(jié)的美好時光，相信各位師生都已經(jīng)做好準(zhǔn)備回歸校園！在此，我也向各位師生致以新學(xué)期的祝福和問候！祝愿各位工作順利，身體健康！祝各位學(xué)生們，學(xué)習(xí)積極向上，在新學(xué)期里取得更好的成績！
如今，我們在這春暖花開的時節(jié)開始了這次讓人激動的春季下學(xué)期，我相信，大部分的同學(xué)都在假期的時間里好好的反思并準(zhǔn)備了一番，為你們接下來的道路做了充足的準(zhǔn)備！但就算沒有準(zhǔn)備的同學(xué)，在這個時候也不要急著灰心。讓我們好好利用新學(xué)期的開頭，為這一個學(xué)期做好充足的打算和規(guī)劃，努力的完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)！
新學(xué)期的是一個新的展開，無論我們過去完成的怎么樣，這都是我們積極向上的好機會，讓我們利用這學(xué)期的時間進一步的完善自己吧！
首先，在這個春季的下學(xué)期里，最需要注意的無疑是六年級的同學(xué)們！隨著六年級下期的到來，你們幾乎已經(jīng)走完了小學(xué)階段所有的路程！當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束的時候，你們也將離開校園，去往更高的'初中！開始你們的中學(xué)生活！去往初中，就不僅僅是我們現(xiàn)在的年級提升一樣簡單啦！在今后，會有更多學(xué)習(xí)、生活上需要了解和學(xué)習(xí)的地方需要我們努力的去學(xué)習(xí)，去完成！為此，你們要利用這最后一個學(xué)期的時間，努力的提升自己，完善自己，將小學(xué)的基礎(chǔ)徹底的牢固，并調(diào)整好自己的狀態(tài)，以最好的心態(tài)去迎接的中學(xué)的開始！
六年級的同學(xué)們，你們都已經(jīng)是xxx小學(xué)的大哥哥和大姐姐們了，如今長大的你們應(yīng)該更加了解學(xué)習(xí)的重要性！
而五年級的同學(xué)們，當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束，你么也將成為下一批六年級的學(xué)生。我希望你們也能更早的認(rèn)識到自己的不足，在學(xué)習(xí)、思想以及品德上充分的完善自己！提高自己，堅定自己的目標(biāo)，積極的朝著自己的道路前進！
而其他的同學(xué)們，如今的你們都還在xxx小學(xué)中成長、學(xué)習(xí)！我希望你們能在學(xué)習(xí)知識的同時，也要在學(xué)習(xí)做人上加強鍛煉，學(xué)會做一個出色的人，文明的人，作一個出色的小學(xué)生！希望在這個學(xué)期里能在我們的校園中看到更多的好人好事，創(chuàng)造一個更加文明的xxx校園！
同學(xué)們，你們都是未來的希望，祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)上，天天進步，健康向上！
我的演講結(jié)束，謝謝！
秋學(xué)期校長講話篇十九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
盤嵐朝起，泌水湯湯，泌陽職專，育才殿堂，春回大地，萬象更新。度過了一個愉快祥和的寒假，我們再次相聚在這美麗的校園，懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，開始了新的征程。在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，我代表學(xué)校衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，事業(yè)有成！衷心地祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的新同學(xué)表示熱烈歡迎！
唐朝白居易的中寫到：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。意思是說初升的太陽照耀江面，反射得岸上的紅花勝過火焰，春天來了，江兩岸一片青翠，倒映得春江水更加碧綠。在這里，我要告訴大家這首詩還可以這樣理解：這紅日和春天是黨和國家新的職教政策，波光瀲滟的江水像我們職業(yè)學(xué)校，岸上的草與花像我們職教學(xué)生，江花、岸草在日光和春天里與江水相互映襯，相得益彰多么生機盎然、絢麗多彩！
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，我希望全校師生能做到以下幾點：
1、立即靜下心來，投入學(xué)習(xí)。特別是高一新設(shè)技能班，重新分班后，要及時適應(yīng)環(huán)境，人生就是處事，就是營造人脈，變變班級，認(rèn)識新人是在為未來奠基。
2、抓緊電子注冊，每個學(xué)生都有權(quán)過問個人學(xué)籍及助學(xué)信息情況，要抓緊時間提交材料，交齊學(xué)費，特別是插班生，處理不及時對未來辦畢業(yè)證和報考會有影響，班主任要負(fù)責(zé)任。
3、要積極參加學(xué)生社團和各種集體活動，以保持良好的心境與培植興趣，要關(guān)注校園微信，繼續(xù)辦好廣播，團委要抓好，各社團學(xué)生負(fù)責(zé)人要組織好，學(xué)校將繼續(xù)給予大力支持。
4、充分發(fā)揮學(xué)生民主管理的作用，伙食委員會要及時向餐廳管理專員反映情況，學(xué)校后勤加強檢查與處罰，學(xué)生要及時收集民意，增品種，減價格，保質(zhì)量。今年學(xué)校還特設(shè)立校長信箱，信箱就設(shè)置在在校門口門衛(wèi)室的墻上，同學(xué)們?nèi)绻惺裁春玫囊庖姾徒ㄗh可以直接放入。
5、要形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，個人的言行舉止關(guān)系到學(xué)校聲譽，明天將在我校召開全縣職教招生大會，各初中校長，教育局領(lǐng)導(dǎo)都要來。新的學(xué)弟學(xué)妹下個周一來我校報道，我們一定要做好招待好、幫助好、咨詢解釋好，通過以身說法當(dāng)好接待員與服務(wù)員。為了做好銜接，給老師們留下招生的時間，本周末要推遲一天過，即周六正常上課，周日及下周一過周末，希望同學(xué)們妥善安排好一周生活?，F(xiàn)在來的新生，下周編入春期班。
同學(xué)們，職業(yè)教育大發(fā)展的太陽已經(jīng)升起，在全社會構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的春天已經(jīng)到來，學(xué)校是粼粼江水，學(xué)生是江花岸草。讓我們浮想這美妙的具象，一起共同誦讀白居易的這首！
江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？
這是20xx年的羊年春天，這是中國職教的春天，讓我們展開雙臂，熱烈的擁抱這個春天吧！
我的講話結(jié)束，謝謝在場的全體師生。
秋學(xué)期校長講話篇二十
尊敬的各位老師：
剛才方主任介紹了總支和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)的文件、制度，
方案。
我再強調(diào)三點：
提高教學(xué)效率不能寄希望于大量額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，而是要通過提高課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無效課甚至負(fù)效課，提高課堂教與學(xué)的有效度。因而，我們認(rèn)為應(yīng)把課堂教學(xué)時間的分配與教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等因素聯(lián)系起來，注意科學(xué)分配，以不同教學(xué)組織形式完成各種認(rèn)知的.、情感的、技能的等課堂教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這樣，課堂教學(xué)才能綜合、全面、高效地完成教書育人的各項任務(wù)。
提兩個重點，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學(xué)，重視書寫訓(xùn)練，一絲不茍，嚴(yán)格落實；高年級要特別重視在課堂上提高錯題講評的效率，反復(fù)糾正，改好為止。
精心。
設(shè)計作業(yè)的關(guān)鍵是調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設(shè)計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。精選習(xí)題，盡量減少機械、重復(fù)的無效訓(xùn)練，要努力探索新的類型，如嘗試性（預(yù)習(xí)性）、項目性（研究性學(xué)習(xí)）、自選性、發(fā)展性、設(shè)計性、實踐性作業(yè)等。作業(yè)量要適當(dāng)，有彈性，一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面家庭作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)，要求學(xué)生獨立、認(rèn)真、按時完成。
《課標(biāo)》明確指出：“作業(yè)。
評價。
要幫助學(xué)生認(rèn)識自己，建立信心。”指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真思考，格式規(guī)范，字跡端正，仔細檢查，及時訂正。教師批改作業(yè)做到認(rèn)真、細致、嚴(yán)謹(jǐn)，要統(tǒng)一使用規(guī)范的符號，及時批改、反饋，學(xué)生改正作業(yè)中錯誤后，教師及時進行二次批改，有針對性地做好講評。用賞識的眼光和心態(tài)去批閱學(xué)生的每次作業(yè)，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進行激勵，進行恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)，使他們的思維在教師賞識中得以舒展，自主能力得以培養(yǎng)，創(chuàng)新意識得以激活，使他們變得越來越優(yōu)秀，越來越自信。
在暑假讀書活動中，吳艷霞、章欽等積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)的好經(jīng)驗，好方法，自覺地提高自己的教學(xué)水平。學(xué)然后知不足。教師要學(xué)的方面很多，既有理念層次的，也有技術(shù)層面的，還有工具層面的，學(xué)校鼓勵教師自學(xué)提高將不遺余力！
秋學(xué)期校長講話篇一
同學(xué)們、同志們：
又一個新學(xué)期已拉開序幕，新的學(xué)期就豐安中學(xué)和她的師生員工來說，將是一個極不平凡，極具挑戰(zhàn)的一學(xué)期。在減負(fù)增效、深入實施素質(zhì)教育的新要求，新背景下、新學(xué)期的管理模式和教學(xué)模式將發(fā)生重大變化。實踐證明，在過去幾年的教育競爭中我們學(xué)校是成功的，是勝利的。在新的競爭環(huán)境中我們能否保持優(yōu)勢，穩(wěn)操勝券，則將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也將是一個嚴(yán)峻的考驗，當(dāng)然也將是難得的鍛煉和提升的機遇。四星級高中評估驗收將于新學(xué)期的10月中旬進行，迎評各方面的準(zhǔn)備工作還很倉促，時間緊，任務(wù)重，要求高，十年磨劍，一刀試鋒，這對每一位安中人都是一次嚴(yán)峻的考驗。今天，我們在莊嚴(yán)的五星紅旗下，舉行升旗儀式和新學(xué)期開學(xué)典禮，這就意味著對祖國、對人民的莊嚴(yán)承諾，意味著一份尊重和一份責(zé)任，這將是一個輕負(fù)高效、規(guī)范管理、再創(chuàng)佳績的動員大會，也是一個團結(jié)協(xié)作、攻堅克難、奮力沖刺、迎接晉星驗收的誓師大會。
回眸過去的一學(xué)期，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“四星級”高中這個總體目標(biāo)，努力踐行“一切為了學(xué)生的美好未來”的辦學(xué)理念，繼續(xù)堅持“創(chuàng)一流質(zhì)量，建特色學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持以“道尊身尊，才是至善”的校訓(xùn)激勵安中人修身做人，求學(xué)敬業(yè)，成人成才，精心打造學(xué)校主題教育——“尊重”的教育，切實加強“三風(fēng)”建設(shè)，大力弘揚“尊己樂學(xué)、尊生樂教、尊道樂管”的校園精神，努力構(gòu)建學(xué)?！皹穼W(xué)”文化特色，深入實施素質(zhì)教育，致力于辦人民滿意的學(xué)校，重點工程有新的突破，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項工作均取得令人欣慰的成績，較好地完成了期初目標(biāo)。
1、創(chuàng)建工作克服了種種預(yù)料不到的困難，化解了好多錯綜復(fù)雜的矛盾，保證了創(chuàng)建工作的序時推進，順利開展。
2、教育科研以課題為抓手，扎根于校本教研，學(xué)校文化核心得以提煉，促進了教育觀念的更新，提升了教師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合有效教學(xué)年活動，以減負(fù)增效為中心議題，深入開展教學(xué)反思，增進了教學(xué)交流。王亞亞等8名教師被江蘇省教育學(xué)會評為一、二、三等獎，常春等8名教師分獲第四屆全國教師論文評比二、三等獎，黃劍、崔志榮等7位老師的論文分別榮獲省一、二、三等獎。研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動如火如荼，促進了學(xué)生的全面綜合發(fā)展，學(xué)校在江蘇省中小學(xué)教研室召開的研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)會上做了經(jīng)驗介紹。
3、隊伍建設(shè)堅持文化引領(lǐng)、專家啟迪、校本培訓(xùn)、典型示范和人文關(guān)懷：牢記“道尊身尊，才是至善”的.校訓(xùn)，精心打造以尊重為主題的教育，努力構(gòu)建學(xué)?！皹穼W(xué)”文化特色，形成了尊身立本、為人師表、見賢思齊、共同提高的良好局面，一批全市有影響的教師脫穎而出：陳霞等7名年青教師被評為鹽城市教壇新秀，任益、黃劍兩位同志被東臺市推薦申報鹽城市學(xué)科帶頭人，丁華干等6名教師通過東臺市考核申報鹽城市教學(xué)能手。梅廣生同志被評為江蘇省優(yōu)秀青年教師，陳申龍同志被評為鹽城市體育工作先進個人，咸琴等5名教師被評為東臺市優(yōu)秀教育工作者，張海群、陳俊新被評為東臺市教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年教師，羅慶華、盧文銓被評為東臺市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，徐統(tǒng)林老師在鹽城市高中體育優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎，黃劍等7位同志在江蘇省“十一·五”科學(xué)教育研究課題學(xué)術(shù)論文評審活動中分獲一、二、三等獎，李富云等3位老師榮獲省第八屆高中生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎，戴曉錦老師在20xx年鹽城市中學(xué)語文教學(xué)優(yōu)秀課評比中榮獲一等獎，朱世全等17名老師榮獲全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎，王兆余等4名教師指導(dǎo)學(xué)生在第十四屆全國青少年信息學(xué)奧賽江蘇賽區(qū)競賽中分獲二、三等獎，崔曉蓬等6名教師被評為省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，莊磊等7名教師指導(dǎo)學(xué)生在全國青少年創(chuàng)意大賽中取得突出的成績。
4、德育工作與時俱進，主題鮮明，活動系列有序，增強了德育工作的時代性、針對性和實效性，對學(xué)生正確的人生觀、價值觀和健全人格的形成發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用，學(xué)生的精神面貌煥然一新。
秋學(xué)期校長講話篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《xx鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《xx縣歷史名人名勝》獲xx縣校本課程評選一等獎；20xx年xx月，獲xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎；20xx年xx月，獲慶xx濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在20xx年xx縣教學(xué)評優(yōu)活動中，優(yōu)質(zhì)課一等獎3人，二等獎1人，優(yōu)秀論文獎2人，優(yōu)秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。在淄博市第五屆“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；20xx年12月，xx同學(xué)獲xx縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；xx縣初中學(xué)生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優(yōu)秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三；xx同學(xué)以752分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學(xué)們，里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心：從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)年有新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學(xué)。
三是恒心：在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，互助互愛，孝順父母。校長新學(xué)期國旗下講話五是留心：注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)xx中學(xué)的美好明天而共同努力！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇三
各位老師：
在20xx年下學(xué)期的期末總結(jié)大會上，我曾呼吁：“我們不僅要會戰(zhàn)斗，還要會夢想；不僅要會步行，還要會飛翔?！币荒赀^去了，我高興地看到，我們的學(xué)校、我們的老師開始了夢想，學(xué)會了飛翔。過去的一年，我們大膽進行課堂教學(xué)改革，高效課堂建設(shè)初見成效；我們把體驗式德育引進校園，納入課表，常態(tài)實施，贏得了廣泛贊譽；我們的常規(guī)德育工作抓規(guī)范，抓落實，教育教學(xué)秩序和校園環(huán)境大為改觀；我們的校園文化建設(shè)，特別是班級文化建設(shè)，業(yè)已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學(xué)的改革創(chuàng)新，服務(wù)水平越來越高。變化是巨大的，成績是顯著的。這些變化和成績是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學(xué)校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個機會，我講兩個方面的意思。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會面臨來自內(nèi)部和外部的諸多困難和挑戰(zhàn)。無論是社會系統(tǒng)的改革，還是一個單位的改革，莫不如此。中國社會的改革，遠的不說，30多年改革開放所經(jīng)歷的艱難曲折就是一個典型的例子。
我們學(xué)校的改革，是在應(yīng)試教育盛行的大背景下進行的，困難和風(fēng)險不可避免。就學(xué)校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說，社會和家長是否理解，老師們能否跟進，推進改革的結(jié)果會怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問題。然而，作為一個理想主義者，如果一味跟應(yīng)試教育的風(fēng)，滿足于在同質(zhì)的、低水平的競爭中的優(yōu)勢地位，我辦這所學(xué)校有什么意義，自己的人生理想又何以實現(xiàn)呢？所以，我愿意為改革付出代價，承擔(dān)風(fēng)險。為了改革，我們學(xué)校的行政一班人要比其他學(xué)校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學(xué)校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰(zhàn)。
面對改革和發(fā)展中的困難，關(guān)鍵在心態(tài)，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業(yè)心，你就能認(rèn)識到“讓員工成長是單位最大的福利”，就會充分利用學(xué)校提供的發(fā)展平臺，主動參與，笑對困難，樂在其中；如果你僅僅把教師這個職業(yè)當(dāng)成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績，你就會時時處于被動應(yīng)付的境地，困難就會越來越多。心態(tài)、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著人的發(fā)展空間，境界高則發(fā)展的空間大，反之亦然。調(diào)整心態(tài)，提升境界，才能順應(yīng)教育教學(xué)的改革大潮，才能更好地成就自己。
我們改革的方向無疑是正確的，并且已經(jīng)取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認(rèn)識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學(xué)校的辦學(xué)理念，把改革創(chuàng)新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線，以個性教育為點，構(gòu)成一個立體化的教育模式，這個教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質(zhì)，即自然生命與超自然的價值生命、自在與自為、現(xiàn)實與超越、有限與無限的統(tǒng)一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發(fā)展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺活動”的類本質(zhì)，致力于使人得到自由的發(fā)展（真、善、美三種尺度的完美統(tǒng)一，標(biāo)志著人的自由的最高境界）。個性教育則是全人教育和主體教育統(tǒng)一的表現(xiàn)和結(jié)果。以人的全面發(fā)展為面，以自由活動為線，以現(xiàn)實的個體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發(fā)展，使每個人都成為有個性的、有創(chuàng)造力的人。具體來說：
人是自然生命和價值生命的統(tǒng)一體。其中，自然生命是價值生命的載體，價值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價值生命中，要實現(xiàn)真善美、理性與非理性、認(rèn)知與情感的統(tǒng)一。
根據(jù)人的雙重生命本質(zhì)的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價值生命的教育結(jié)合起來。自然生命的教育是形而下的教育，它發(fā)展的是人的自然性；價值生命的教育是形而上的教育，它發(fā)展的是人的自由性。其中，價值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)該包括為未來社會培養(yǎng)合格公民的教育。我們可以用以下框架來概括全人教育的內(nèi)容。
生命教育（含身體教育、生存生活技能教育與心理健康教育）
知識教育（含事實形態(tài)知識的教育與工具形態(tài)知識的教育）
智能教育
（真的教育）
全人教育能力教育（含情意能力、整體思維能力與動手能力的教育）
善的教育（含內(nèi)在人生哲學(xué)的教育與外在道德行為規(guī)范的教育）
靈魂教育
美的教育（含審美情感教育、價值觀和信仰的教育、創(chuàng)造性的教育）
公民教育（含公民政治意識與能力的教育，公民民主意識與能力的教育，公民法律知識與守法維法能力的教育等）
長期以來，中國的教育嚴(yán)重本末倒置，只關(guān)心分?jǐn)?shù)、考試，只關(guān)注學(xué)業(yè)方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價值引導(dǎo)和人格生成，從而導(dǎo)致學(xué)生片面發(fā)展和畸形發(fā)展。許多地方和學(xué)校在搞課改，有些學(xué)校和老師也許改變了知識教育的方式，開始注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，但對于情感培育與心靈成長，關(guān)注得還是不夠的。其實，人與生俱來就有探究創(chuàng)造的沖動，有與人聯(lián)系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產(chǎn)生。如果我們注意呵護、引導(dǎo)它，在不斷學(xué)習(xí)新知的過程中分化、整合，循環(huán)往復(fù)，就會積淀為飽滿的、具有生產(chǎn)性的精神情感。反之，就會產(chǎn)生負(fù)面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學(xué)、拒絕、逃避等。要強調(diào)的是，情感教育不能脫離知識的教學(xué)而單獨訓(xùn)練，只有在知識教學(xué)中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質(zhì)量。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關(guān)注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動。
靈動生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發(fā)展的內(nèi)在本性，而不是用成人的眼光去過濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。其次，要創(chuàng)設(shè)一種讓兒童自由自在發(fā)展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長真、善、美人格品質(zhì)的豐茂綠地。第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的每一門學(xué)科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實踐”的路徑作為教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實踐的理論模型，通過形象性、情感性與活動性的教學(xué)實踐，喚起生命的超越意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與探索精神，從而使學(xué)生走上好學(xué)上進的成長道路。
對生命價值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性（個性）。生命的教育，以個性的認(rèn)可為前提，歸根到底是個性化的教育。
針對集體教學(xué)的現(xiàn)狀，在教育活動的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個體差異，滿足兒童的合理需要。在課堂教學(xué)中，在小組建設(shè)中，要為每個學(xué)生留出主動參與的時間與空間，反對行為目標(biāo)，倡導(dǎo)表現(xiàn)性目標(biāo)，強調(diào)教學(xué)進程的動態(tài)性與生成性，讓每個學(xué)生的個性、潛能、優(yōu)勢得到充分發(fā)展。全面發(fā)展、自由發(fā)展落實到每個學(xué)生身上，就是個性發(fā)展。
教改、課改的進一步推進，對我們的教師提出了更高的要求。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該同時扮演“學(xué)科教學(xué)專家、人文學(xué)者、心理咨詢師”三重角色。首先，優(yōu)秀的教師必須成為一個學(xué)科教學(xué)專家。a。要熱愛并盡可能精通所教學(xué)科的內(nèi)容，包括領(lǐng)悟?qū)W科精神（哲學(xué)精神、美學(xué)精神和科學(xué)精神），整體把握學(xué)科的內(nèi)在理論體系，以及應(yīng)用學(xué)科理論解決問題。b。對學(xué)科知識的傳授要按“整體――部分――整體”三段式的節(jié)奏進行，重視知識的整體觀與知識內(nèi)在結(jié)構(gòu)的整體性。同時，對教材要大膽進行質(zhì)疑、取舍。譬如，語文本是關(guān)乎心靈和審美的，但現(xiàn)在的語文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學(xué)中如何判斷和處理，考驗著我們語文教師的智慧。c。“五環(huán)教學(xué)法”要靈活運用，不同年級、不同學(xué)科、同一學(xué)科的不同內(nèi)容側(cè)重點要有不同。大象無形，大智無痕，最高境界是自然而不著痕跡。其次，優(yōu)秀的教師應(yīng)該是一個人文學(xué)者。一個關(guān)注完整、靈動生命的教師，自己必須有深厚的人文素養(yǎng)和堅實的文化積淀，有對人生、人類、宇宙終極價值的追問和探尋，具備“藝術(shù)的感覺、哲學(xué)的思辨、科學(xué)的實證”這三大核心素質(zhì)，擁有并時常傳播自由、平等、博愛、民主、科學(xué)、公平、正義等普世價值。為此，要廣泛涉獵文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史、教育學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科，至少要經(jīng)常閱讀《中外藝術(shù)史》、《中外哲學(xué)史》、《科學(xué)發(fā)展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學(xué)》等人文書籍，為自己內(nèi)在的精神世界建立一個東西方文化比較的大視野。沒有堅實的文化積累，沒有開闊的文化視野，沒有深厚的人文素養(yǎng)，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時是一個哲學(xué)家、思想家；一個卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。第三，一個優(yōu)秀的教師還應(yīng)該是一個心理咨詢師。一方面，要了解并遵循學(xué)生的心理成長規(guī)律；另一方面，要盡可能了解并掌握學(xué)生“健康心理與變態(tài)心理”的種種可能性，并能給予學(xué)生積極的、恰如其分的指導(dǎo)。
理論是灰色的，生命之樹常青?？茖W(xué)的教育理論來源于實踐，它只有回到生動、豐富的教育實踐中，直面一個個鮮活的生命體，才有著強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態(tài)》中的一句話來結(jié)束今天的講話：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花?！?BR> 祝大家假期快樂，春節(jié)快樂！
秋學(xué)期校長講話篇四
教師和學(xué)生：
大家早上好！
我們送走了燃燒的七月，迎來了充滿希望的金秋。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛剛進入學(xué)校大家庭的7位老師和七年級280多名新生表示熱烈的歡迎；向所有為我校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的教職員工致以崇高敬意；向所有努力學(xué)習(xí)、努力拼搏、為學(xué)校爭光的同學(xué)們表示親切的問候！
一年來，學(xué)校全面貫徹落實章丘市教育工作會議精神、“1123”教育工作思路和“教育促進實施年”活動精神，大力推進鎮(zhèn)教育辦六項重點任務(wù)，全面打造高效課堂，狠抓教學(xué)套路落實，深化習(xí)慣養(yǎng)成教育。辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)成績不斷提高。
在濟南市書畫大賽中，我校學(xué)生袁代表章丘市參加毛筆書法比賽，獲得一等獎；在章丘市“六一”第三屆少兒書畫大賽“美麗繡河可愛新章丘”中，3名學(xué)生獲得一等獎，2名獲得一等獎；4月11日，“山東省書畫學(xué)會青少年藝術(shù)教育基地”在學(xué)校成立；韓、黃、在章丘市舉辦的“環(huán)保就在身邊”“變舊為新，春天游桃花山”主題征文活動中獲二等獎；在濟南市，優(yōu)秀班主任評選出中韓小霞教師為優(yōu)秀班主任；在章丘市精品課程評選中，韓運成、汪紅蕾老師獲一等獎，李媛媛、孫青、聶凱、舒冬梅、馬媛媛、劉玉鳳等6位老師獲二等獎。在今年的中考中，我校再創(chuàng)佳績，參考文獻240篇。共有131名學(xué)生進入普通高中，其余大部分被職業(yè)高中錄取，獲得了社會各界的廣泛好評和好評。
這一切都是全體師生共同努力的結(jié)果。我真誠地祝賀和感謝所有為我們學(xué)校贏得榮耀的老師們！衷心祝賀和感謝所有為我校增色的同學(xué)們！
同學(xué)們，新的學(xué)年承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向同學(xué)們提一些希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主人，容易滋生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心；要學(xué)會觀察，勤于思考，勇于探索，主動學(xué)習(xí)；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的快樂人生！
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校就是我們共同的家園。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你是否想過別的同學(xué)可能是多么厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善——本學(xué)期，塑膠場地將建成并投入使用。這些都來之不易啊！同學(xué)們，你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。每一個班級，都是學(xué)校的縮影，每一個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
老師們，同學(xué)們，回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們洋溢著戰(zhàn)斗的豪情與信心！我們應(yīng)時刻記?。航裉斓陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點；我始終相信，我們共同的家園——白云湖中學(xué)會永遠溫馨、和諧、進步、發(fā)展！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇五
同學(xué)們：
學(xué)期臨近結(jié)束了，在這個學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著，我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!
隨著考試的逼近，有些同學(xué)表現(xiàn)出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒，種種心理困惑伴隨著復(fù)雜的情緒，積壓在我們心頭，長此下去必會影響正常的學(xué)習(xí)生活，所以我們應(yīng)及時地調(diào)整心態(tài)，保持心理的健康。
考試是充滿趣味的挑戰(zhàn)，只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
暑假即將開始，為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期，學(xué)校特向你們提出如下要求：
一、注意假期安全。要做到七防：即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，又是汛期，要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩?；蜃ヴ~摸蝦，以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路上玩耍、瘋鬧、學(xué)騎自行車。嚴(yán)禁乘坐報廢、農(nóng)用、無證、無牌、無營業(yè)許可證的車輛。打雷時，不要外出，更不要在高大建筑物或大樹下避雨，以防雷擊。另外，還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，不要外出，防止中暑。
二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動等都要有固定的時間，以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不能放任自流。每天外出要向家長請示，回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往！
三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的，除完成暑假作業(yè)外，還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新課本。同時，我們提倡閱讀健康、有意義的課外書，以豐富知識。書籍是在時代波濤中航行的思想之船，“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”，我們可以充分利用暑假這一較充裕的時間來讀自己喜歡的書，如不妨多讀一些名著，大師們作品中的語言，是人類語言的精華，是語言美的典范；大師的作品中閃耀的智慧，能充實我們的頭腦，教會我們?nèi)绾巫鍪隆⒃鯓幼鋈?、如何審美?BR> 四、嚴(yán)禁進網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳，嚴(yán)禁看黃色錄像和黃色的書籍。
秋學(xué)期校長講話篇六
全校教職員工同志、同學(xué)們：
政
領(lǐng)導(dǎo)。
班子，向新入校的初一和高一學(xué)年的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎！向在暑假期間犧牲個人休息時間，努力工作在學(xué)校各個崗位上的同志表示由衷的感謝！
在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)w師生員工團結(jié)一致，努力拼搏，開拓進取，在教育教學(xué)、中考、高考、初中高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績，圓滿地完成了上半年的工作任務(wù)。
現(xiàn)在，新的`學(xué)期開學(xué)了。我們?nèi)熒鷨T工要樹雄心，立壯志，鼓足干勁，再接再厲，為實現(xiàn)我校首屆教代會提出的“強化一個落實，搞好兩個創(chuàng)建，突出三個重點，實施四個牽動”的工作目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)和工作。我校本學(xué)期的工作重心是落實工作責(zé)任，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。我們的口號是：明確目標(biāo)，真抓實干。理順關(guān)系，落實責(zé)任。強化管理，提高質(zhì)量。注重實效，賞罰分明。其核心是：強化管理，提高質(zhì)量。
推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。我們的教職員工要以學(xué)生為本全心全意為學(xué)生服務(wù)用一片愛心去塑造學(xué)生的心靈用高尚的師德和高超的教學(xué)本領(lǐng)為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。人人爭做人民滿意的教師人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而多做貢獻。
我希望我們的全體學(xué)生，要有遠大的理想，不斷樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。不斷陶冶“愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國”的道德情操，規(guī)范自己的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。為今后早日成功、成才、成人打下堅實的基礎(chǔ)。
同志們、同學(xué)們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們團結(jié)一致，同舟共濟，與時俱進，開拓進取，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚，管理科學(xué)，隊伍精良，設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)美，特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
秋學(xué)期校長講話篇七
老師們,同學(xué)們:。
大家好!
今天,我們--小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題:。
一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進步生。
1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)。
一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。
二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。
三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語三(3)班。
四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語四(5)班。
五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語五(4)班。
六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語六(2)班。
2、學(xué)生名次:。
一年級:(另有名單)。
二年級:(另有名單)。
三年級:(另有名單)。
四年級:(另有名單)。
五年級:(另有名單)。
六年級:(另有名單)。
3、學(xué)習(xí)進步比較快學(xué)生:。
一年級:--。
二年級:--。
三年級:--。
四年級:--。
五年級:--。
六年級:--。
二、幾點要求。
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:。
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標(biāo)。
下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達到。
秋學(xué)期校長講話篇八
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間我們迎來了新的一個學(xué)期，想必大家度過了一個愉快的暑假，但現(xiàn)在開學(xué)了，我們應(yīng)該收起假期當(dāng)中那種心情，要認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)了，大家都需要做好準(zhǔn)備，首先我歡迎新生們的到來，在xx小學(xué)接下來的六年里，會遇到很多人和事，一定好好的珍惜這幾年，各位新生們到來也是給我們學(xué)校增多了很多新面孔，以后呢一定要和老師同學(xué)們好好相處，成為一名小學(xué)生了這是新的一個階段的學(xué)習(xí)，在接下來的幾年里要認(rèn)真去搞好自身的.學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該去做好了，尊重老師，團結(jié)同學(xué)這也是一名學(xué)生應(yīng)該去做好的。
新的學(xué)期，新氣象，在這個新的學(xué)期當(dāng)中一定要做好準(zhǔn)備，規(guī)劃好接下來一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師們也需要做好教學(xué)工作，每月做好工作規(guī)劃，配合學(xué)校完成考核，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生主要工作，這是應(yīng)該意識到的事情，作為一名學(xué)生大家要有時間的緊迫感，一個學(xué)期的時間不會很慢，要做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真去搞好學(xué)習(xí)，通過自身的努力把學(xué)習(xí)提升上去，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外，作為一名小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成不錯的素質(zhì)，要尊重老師，也要搞好自身的學(xué)習(xí)的規(guī)劃，尊師重道是最基本的，做一名有素質(zhì)的小學(xué)生，從生活的方方面面開始做起，同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)定，經(jīng)常去看看學(xué)生手冊。
當(dāng)然除了以上這些之外，同學(xué)們一定要注意安全，包含在上學(xué)放學(xué)的路上都應(yīng)該注意安全，做一名合格的小學(xué)生，嚴(yán)格搞好自身的學(xué)習(xí)規(guī)劃，發(fā)揮好狀態(tài)，安全一定要重視起來，遵守交通規(guī)則，不亂橫穿馬路，老師們也應(yīng)該嚴(yán)格督促好，現(xiàn)在天氣炎熱，防止中暑一定要做好準(zhǔn)備，天氣炎熱一定減少外出，同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)備。做一名高素質(zhì)的學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，這些都是需要大家一起努力，不亂扔垃圾，保護好學(xué)校的環(huán)境，還需要做好垃圾分類，從這些簡單的事情做起，相信一定能影響到更多的人，作為學(xué)生一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，維護好學(xué)校的形象，爭取做一名全方面優(yōu)秀的學(xué)生，新的學(xué)期新的氣象，要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，時間會過的很快的，在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是會有很多事情等著大家去做好，嚴(yán)格督促好自身各個方面，希望大家在新學(xué)期有新的收獲。
秋學(xué)期校長講話篇九
到學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為（……榮譽）。
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質(zhì)教育，先后制訂了__等，做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實現(xiàn)教育目標(biāo)。
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設(shè)的興趣小組x多個，還充分利用雙休日對x多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
3、管理體制。
學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子。
經(jīng)過多年的.努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除x人中師外，其余全部達到大專學(xué)歷，x人達到本科學(xué)歷，有x人參加本科進修，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
5、依法辦學(xué)。
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。
如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。
6、教師管理。
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍?；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達標(biāo)率x%。大專以上學(xué)歷達x%，學(xué)校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加x市計算機中級培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，x%以上的教師取得大專學(xué)歷，有x人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實”為目標(biāo)，堅持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
8、德育工作。
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學(xué)校是x市德育先進學(xué)校，被評為x市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長學(xué)校，做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長學(xué)校是x市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)?；?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
秋學(xué)期校長講話篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
迎著朝陽，我們迎來了正式開學(xué)的第一天，今天也是我們_20_學(xué)年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。
_快十歲了，邁向十年，_的規(guī)模越來越壯大，還記得我剛簽約_的時候，_初中高中加在一起，只有10個班。而今天的_，擁有32個班級，擁有1520多名學(xué)生;邁向十年，前進的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20_學(xué)年取得的驕人成績，五條紅色的橫幅自信地展示著_的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績，我們的會考達到100%，成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級課題，我們有183人次的師生獲得各級各類獎項，讓我們?yōu)開的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在_，你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因為更加重要，因為我們在向更高的山峰攀登，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們準(zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們，這是你們在_的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的20_屆初三、高三。
這里我特別想對高三說，暑期補課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí);每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們在本周的基礎(chǔ)測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學(xué)們，_已經(jīng)陪伴你們度過了一年，作為承前啟后的年級，希望你們將_“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞，在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理：
第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學(xué)校了，來到了_，還是分班了，進入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因為懷念而忘記了繼續(xù)朝前努力，更不要因為懷念而和現(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學(xué)生提我的要求，“上課認(rèn)真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問”，很簡單的十二個字，是強調(diào)注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺，兩次作業(yè)不交也不會退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、高考前，也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學(xué)生，一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時，積累在平時，不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)每一個成功者，其實都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲，初學(xué)時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信，我的未來不是夢。
最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20_學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績。
秋學(xué)期校長講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師及軍訓(xùn)的同學(xué)們：
學(xué)生軍訓(xùn)，是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎(chǔ)?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出，對青年學(xué)生要“加強民族團結(jié)教育，規(guī)范國防教育，提高學(xué)生的國家安全意識，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化?！避娪?xùn)作為學(xué)校教育的一種形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)到基本的國防知識，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇于犧牲，勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于同學(xué)們樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神；有利于同學(xué)們增強國防觀念，開闊視野，改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強，從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
到此為止，我校高一新生為期一周的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了，剛才的匯報表演，使我們每一個人仿佛置身威武莊嚴(yán)的人民軍隊之中，熱烈的掌聲說明我們的軍訓(xùn)工作取得了巨大的成功。我們認(rèn)為，成功來自三個方面：
首先，紫荊中學(xué)首屆軍訓(xùn)工作的成功與莊浪縣人武部的高度重視和大力支持是分不開的。為搞好這次軍訓(xùn)工作，莊浪縣人武部先后兩次下發(fā)文件，從宏觀上予以指導(dǎo)、微觀上具體安排，在人員十分緊張的情況下，抽調(diào)8名自身素質(zhì)過硬的教官，參與我們的軍訓(xùn)工作；在軍訓(xùn)期間，人武部石政委、張部長多次親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，及時糾正問題，從而保證了我校軍訓(xùn)工作如期、有序進行。
其次，這次軍訓(xùn)工作的圓滿成功，與學(xué)校的高度重視和周密安排是分不開的。早在8月11日第一次學(xué)校新班子會上，就對新學(xué)年軍訓(xùn)工作做了安排和部署，成立了以校長為組長、所有班子成員和年級主任參加的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)實施軍訓(xùn)工作，在軍訓(xùn)過程中，具體負(fù)責(zé)的孫校長、政教處吳主任每天深入軍訓(xùn)場地，了解情況、解決問題；高一年級主任和班主任全程參與學(xué)生的組織和管理工作。
第三，這次軍訓(xùn)工作的圓滿成功，與全體教官的精心指導(dǎo)、所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。幾天以來，教官們按照人武部的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，盡職盡責(zé)，在練習(xí)中，教官們言傳身教，教得認(rèn)真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，他們吃苦耐勞的精神和強烈的責(zé)任意識，教育了剛剛跨入高中校門的莘莘學(xué)子，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此，請允許我代表紫荊中學(xué)全體師生向莊浪縣人武部的石政委、張部長及全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
第四，這次軍訓(xùn)的成功，更離不開全體高一新同學(xué)的艱苦努力。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格練習(xí)，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)練習(xí)，做到隊伍行列整潔，步調(diào)一致，嘹亮的口號聲回蕩在我們美麗的校園。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持練習(xí)，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高，涌現(xiàn)出不少好人好事，經(jīng)各班推薦，學(xué)校決定對32名軍訓(xùn)先進個人予以表彰。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了紫荊中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)彩，這是新同學(xué)步入高中生活的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠的影響，我代表學(xué)校向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，8月26日早上，面對鮮艷的國旗，我們許下諾言：相信自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。我再一次叮嚀，我們一定要相信自己，我們還很年輕，哪怕是我們的基礎(chǔ)很薄弱，但只要我們相信自己可以成功，我們就有了目標(biāo)，就有了動力，我們從一道最簡單的數(shù)學(xué)題入手，會一步步走向成功的。有了艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻、勇敢頑強、堅忍不拔的軍訓(xùn)精神，我們就可以戰(zhàn)勝我們面臨的困難，戰(zhàn)勝我們自己的惰性，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷超越自我，最終實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、樂于奉獻。
二、繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對莊浪縣人武部的石政委、張部長，向為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，身體健康！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇十二
位大朋友們:
大家好!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!真誠祝愿我們的'寶貝們在新的學(xué)期里健康快樂、幸福成長!也希望您能一如既往地關(guān)注和支持一一班，讓一一班成為最優(yōu)秀最團結(jié)最快樂的大家庭!
溫馨提示：
班級管理方面：
1、在書本上、校服上等等要寫好名字。有的孩子自己的東西丟了也不找，明明班里孩子丟的東西可是怎么問也沒人承認(rèn)是自己的。所以，家長要有意識的進行培養(yǎng)。
2、鼓勵孩子多參加學(xué)校組織的各項活動，一個人的綜合能力比他的學(xué)識更重要。
3、自己的事情自己做，教孩子力所能能及的家務(wù)，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感。
4、要有安全意識。這么多孩子湊在一起，雖然我們時刻注意，發(fā)生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是難免的，請每位家長以寬容的態(tài)度對待所發(fā)生的事情，與老師多溝通、要讓孩子學(xué)會寬容、感恩、大度，而不是斤斤計較。同時對于那些具有攻擊傾向的孩子家長，請您一定要多教育，不要讓孩子對他人造成傷害。
5、幫孩子養(yǎng)成有規(guī)律的作息時間，幾點睡覺，幾點起床，保證孩子充沛的精力。
6、整理自己的書包，按課程表帶好要用的物品，多帶幾只提前削好的鉛筆，不帶玩具、零食、零錢，每天讓孩子帶上水杯。
7、周二周三周五都有體育課，請在孩子的背上墊塊毛巾，上完體育課后我會安排同桌幫其取下來，這樣就不會因此感冒。
8、請在存折里存夠足夠的錢扣伙食費，各種通知的回執(zhí)請盡量在第二天交齊。
學(xué)習(xí)方面：
1、督促認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，注意讀寫姿勢、握筆姿勢、獨立完整的作業(yè)時間，我們也會安排很多實踐性、活動性的作業(yè)。
2、朗讀是培養(yǎng)孩子語感的最重要途徑，所以請重視朗讀的作業(yè)完成。
3、堅持每天20分鐘的課外書閱讀，不要讓孩子的眼光局限在語文課本上。
5、今年的讀寫繪作業(yè)家長可試著慢慢放手，讓孩子復(fù)述故事，畫完畫后自己用簡短的語言把故事的內(nèi)容記下來。老師不在網(wǎng)上進行展覽，但是每次作業(yè)都在班級進行評比。讀寫繪的本子要自行購買。 對于不喜歡畫畫或是覺得復(fù)述故事有困難的孩子不要勉強，可以讓他們從簡單的一兩句話開始寫。
秋學(xué)期校長講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
? ? ?大家早上好！
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點。 好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生，我有四個希望送給我們的同學(xué)們：希望同學(xué)們積極爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年；希望同學(xué)們積極爭做有責(zé)任感的人。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長！在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學(xué)習(xí)的好教師；希望我們每一位老師做一個團結(jié)協(xié)作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責(zé)任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！
秋學(xué)期校長講話篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的`話：責(zé)任心，邁向成功的起點。好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生，我有四個希望送給我們的同學(xué)們：希望同學(xué)們積極爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生；希望同學(xué)們積極爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年；希望同學(xué)們積極爭做有責(zé)任感的人。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學(xué)習(xí)的好教師；希望我們每一位老師做一個團結(jié)協(xié)作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責(zé)任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
秋學(xué)期校長講話篇十五
老師們，同志們：
緊張而又忙碌、豐富而又充實的一學(xué)期即將結(jié)束。今天，我們一起在這里召開全校教職工大會，我主要講兩個方面的問題，一是對20xx年學(xué)校工作的簡要回顧;二是對20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。
一、20xx年學(xué)校工作回顧。
20xx年對于xx電大來說可以說是不平凡的一年：二十年華誕的喜悅?cè)匀豢M繞于心，三校整合的序幕已漸漸拉開。我們的各項辦學(xué)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，喜報頻傳。一路走來,我們的辦學(xué)定位更加清晰，我們的辦學(xué)條件顯著改善,我們的教學(xué)改革不斷深入,我們的辦學(xué)渠道不斷拓寬,我們的辦學(xué)特色日益凸顯。最為可貴的是，老師們面對學(xué)校辦學(xué)定位的轉(zhuǎn)變，主動調(diào)整自己的心態(tài)和觀念，始終對學(xué)校發(fā)展充滿信心，在座的各位老師就是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的基石。
回顧20xx年，常規(guī)工作呈現(xiàn)三大特點：
1.全體教職工的責(zé)任心、自信心和進取心明顯增強。
辦中職后，老師們以積極的態(tài)度和行動，較快實現(xiàn)了由升學(xué)教育教學(xué)方式到職業(yè)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型，而且短短3年的時間就取得了有目共睹的成績(集體、個人)，成為名符其實的萬人學(xué)校，形成了“職前教育與職后教育并行，學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)相通”的辦學(xué)模式。可以說電大教師隊伍的素質(zhì)是很高的。這一年來，無論是教學(xué)工作還是管理工作，無論是日常工作還是臨時任務(wù)，老師們對能毫無怨言、積極對待、盡職盡責(zé)。這樣的激情與責(zé)任更加集中和極致地體現(xiàn)在由65名老師組成的班主任隊伍中!他們站在學(xué)生管理的最前線，面對著心智、思想、行為都還不夠成熟的未成年學(xué)生，可以說責(zé)任重大，工作艱辛，需要付出更多的愛和責(zé)任。尤其是9位兼職班主任，在做好本職工作的同時，傾注了更多的時間和心血，有些方面還走在了其他班主任的前面，值得學(xué)習(xí)和表揚。此外，還有教學(xué)部門、后勤部門等的協(xié)調(diào)，讓我們越來越感受到大家庭的溫暖，讓學(xué)校越來越成為城市不可缺少的優(yōu)質(zhì)教育資源提供者。
2.管理規(guī)范化、制度化局面初步形成。
一年來，學(xué)校在多元化、多層次的辦學(xué)格局下，各項教學(xué)和管理工作更加規(guī)范化、制度化。學(xué)校在原有管理制度的基礎(chǔ)上，又制定或修訂了近二十項規(guī)章制度，涉及普通班、開放教育、社區(qū)教育班主任考核機制，教學(xué)質(zhì)量評價，教師培養(yǎng)培訓(xùn)，物資采購的招投標(biāo)，公務(wù)卡使用、實驗實訓(xùn)室建設(shè)，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理等多個方面。各部門對制度的執(zhí)行和落實也有了更深的認(rèn)識，在執(zhí)行中也有創(chuàng)新和探索，形成了許多寶貴的經(jīng)驗。
3.學(xué)習(xí)熱、創(chuàng)新潮初現(xiàn)端倪。
學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我們生活的這個時代的標(biāo)志，也在這一年的學(xué)校工作中得以充分體現(xiàn)：從上學(xué)期開始的微課建設(shè)到逐漸進入攻堅階段的教學(xué)模式改革，從“創(chuàng)新杯”說課國賽選拔到教育科研先進單位的獲得，從省、市級技能大賽的優(yōu)異成績到多項管理制度的創(chuàng)新實施，學(xué)校孕育著學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的熱情與力量。除此以外，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新也體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)中。例如20xx年新增的航空服務(wù)專業(yè)，從專業(yè)申請、招生到學(xué)生入校都贏得廣泛關(guān)注。從學(xué)生入學(xué)起就加強學(xué)生各項職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，緊密結(jié)合崗位需求，通過開設(shè)芭蕾形體課、化妝課、禮儀課、口語模仿大賽等，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象，現(xiàn)已初見成效。
幾大事件促進了學(xué)校辦學(xué)水平的提高：
1.開展了簡樸而給力的建校二十周年紀(jì)念活動。
經(jīng)過近1年的精心籌備，xx電大通過建校二十周年紀(jì)念活動向社會各界展現(xiàn)了電大良好的辦學(xué)形象和社會聲譽。沒有彩旗，沒有鮮花，厲行節(jié)約辦校慶。一張張燦爛喜悅的笑臉，傳遞著熱烈的氣氛，表達著對學(xué)校的祝福。由老師、同學(xué)、社區(qū)教育學(xué)員自編自演的文藝匯演更是讓紀(jì)念活動熠熠生輝，給來賓留下了深刻的印象，集中體現(xiàn)了我們的辦學(xué)精神，展示了學(xué)校二十年的辦學(xué)成就。
2.我校成為“全國社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗基地”
12月21日，在教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心主辦的“全國社區(qū)教育實務(wù)培訓(xùn)班”上，我校憑借“xx社區(qū)教育模式”的辦學(xué)特色，成為“全國社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗基地”，是全國5所獲此殊榮的電大之一。教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心決定在我校建設(shè)“i-美術(shù)”學(xué)習(xí)實訓(xùn)體驗基地。這標(biāo)志著我校的社區(qū)教育辦學(xué)跨入全國先進行列。
3.我校參加國際開放與遠程教育理事會(icde)第25屆世界大會。
國際開放與遠程教育世界大會是全世界遠程教育最高級別的會議。我校的參與也象征著我校在這個領(lǐng)域的位置，是學(xué)校的榮幸。本次大會向我們傳遞出“更加開放、靈活”將成為國際遠程教育發(fā)展的新主題，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展將給未來教育帶來革命性變化。
4.加大了實訓(xùn)室建設(shè)，實習(xí)實訓(xùn)條件得到切實改善。
本學(xué)期，學(xué)校爭取了近300萬元實訓(xùn)室建設(shè)資金，用于貨物裝卸、商務(wù)營銷、微格教學(xué)、會計模擬、電工電子技術(shù)、動漫設(shè)計、工程造價等10個實訓(xùn)室的建設(shè)。這幾個實訓(xùn)室建成后，我校已投入資金近千萬元，將擁有22個專業(yè)實訓(xùn)室，各專業(yè)都將擁有配套實驗實訓(xùn)室，基本能滿足實踐性教學(xué)的需求，初步形成具有經(jīng)貿(mào)特色的實習(xí)實訓(xùn)平臺。
5.三校整合工作正有序進行。
11月底，巿委37次會通過了將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx電大、xx水產(chǎn)技校三校整合的決議，并成立了以錢煥濤副市長為組長的整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有一個綜合協(xié)調(diào)辦公室和五個工作組。這是我市優(yōu)化職業(yè)教育布局、優(yōu)化教育資源配置的重要舉措。目前前期相關(guān)工作正在有序進行。這對電大來說既是機遇，又是挑戰(zhàn)。我們當(dāng)前要做的就是：統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，立足本職、干好工作，穩(wěn)步推進事業(yè)發(fā)展，維護好學(xué)校辦學(xué)形象和聲譽。就像我在宣布整合會議上表態(tài)時所說：在整合工作進行的過程中，我們要繼續(xù)保持電大各項辦學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，用事業(yè)凝聚人心;保持干部隊伍、教職工隊伍的團結(jié)、穩(wěn)定;發(fā)揚電大人團結(jié)拼搏的電大精神，繼續(xù)為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源，為我市終身教育體系的構(gòu)建，做出更大的貢獻!
6.實現(xiàn)了績效考核的全部兌現(xiàn)。
二、20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。
20xx年要想學(xué)校取得更大的發(fā)展和進步，我想首先應(yīng)從以下幾個方面尋求突破：
1.專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)方面。
探索和實踐中高職在專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)模式等方面的有機銜接，促進中職、高職、非學(xué)歷教育間的無縫銜接，為整合后的專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。繼續(xù)加大微課的開發(fā)與應(yīng)用，提高現(xiàn)代信息技術(shù)和教育教學(xué)模式在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)和終身教育中的應(yīng)用比例。
2.推行項目負(fù)責(zé)制。
新學(xué)期將實行新的績效考核辦法，推行項目負(fù)責(zé)制。結(jié)合新的績效考核機制，加強項目團隊建設(shè)。學(xué)校任何一項工作都可以看做一個項目，對項目實施的全過程劃分為若干個節(jié)點，以節(jié)點和項目預(yù)期目標(biāo)的實際完成情況為考核內(nèi)容，根據(jù)考核結(jié)果對項目負(fù)責(zé)人和項目團隊予以評價和獎懲，提高管理效能。
3.加大對科研工作的支持力度，促進教師科研能力和實踐能力的提升。
1.積極爭取，力爭早日掛上“xx社區(qū)大學(xué)”的牌子;。
2.積極協(xié)調(diào)，完成新校區(qū)規(guī)劃藍圖的設(shè)計工作;。
3.積極配合，完成中職學(xué)校的審編工作。
老師們，同志們，黨的十八屆三中全會中，使用頻率最高的詞就是——改革。改革將成為我們國家未來很長一段發(fā)展時期的主旋律。對于我們學(xué)校來說，未來幾年也將面臨一系列的改革。說過——改革是我國發(fā)展的最大紅利。我想說，改革也是我們學(xué)校發(fā)展的最大紅利，在座的每一位老師都將是改革紅利的直接受益人。在未來的一年里，在三校整合過程中，無論是領(lǐng)導(dǎo)班子還是教職工，都需要信心和希望，在有條不紊地做好當(dāng)前工作的同時，以積極和開放的心態(tài)面對未來的事業(yè)，實現(xiàn)學(xué)校和個人的大發(fā)展。
老師們，我們即將送走喜訊不斷的蛇年，迎來信心滿懷的馬年，在這里先給大家拜個早年，祝大家新春愉快，闔家幸福!謝謝大家!
秋學(xué)期校長講話篇十六
xxxx年2月4日，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期第一次全體教職工大會在新校區(qū)信息中心學(xué)術(shù)報告廳舉行，會議由校黨委書記洪斌主持主持。費建華校長就新學(xué)期的工作計劃發(fā)表了講話。
xxxx－xxxx學(xué)年度是我們達立中學(xué)轉(zhuǎn)制改革以來的搬遷過渡年、規(guī)劃起始年和優(yōu)化管理年。這一年，學(xué)校工作應(yīng)圍繞“辦學(xué)生喜愛的學(xué)校、育未來社會之優(yōu)才”的學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)，以蘇州教育提出的“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為主題，把目標(biāo)和主題落實到提高學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。讓達立成為真正的高水平教育現(xiàn)代化初中。
1.要明確爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中的意義。
去年十二月，蘇州市教育局在園區(qū)二實小召開了蘇州市高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建大會。明確了創(chuàng)建高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中是蘇州基礎(chǔ)教育的大事，是深入貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神的要求。蘇州市教育局組織人員和部門對xx年頒布的教育現(xiàn)代化評估方案，先后經(jīng)歷了五次會議，三次公開征集意見，最終將第15稿定位試行方案，于去年11月正式印發(fā)。高水平教育現(xiàn)代化將分設(shè)兩個階段實行，即在xxxx—xxxx年，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，達到發(fā)達國家本世紀(jì)初的平均水平；在xxxx—20xx年，實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化，達到世界發(fā)達國家同期平均水平。此次評估具有辦學(xué)思想體系現(xiàn)代化，評估方式現(xiàn)代化，辦學(xué)水平現(xiàn)代化和評估手段現(xiàn)代化四個特征。
評估是為了推動蘇州教育向更高水平邁進。我們教育工作者要更加注重辦學(xué)思想、素質(zhì)教育、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校特色教育裝備和區(qū)域整體推進六個方面的建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”的良好氛圍。
2.要盡全力做好創(chuàng)建申報的各項準(zhǔn)備工作。
我們達立中學(xué)作為蘇州初級中學(xué)中的品牌，已經(jīng)成為首批創(chuàng)建的重點學(xué)校，為此，蘇州市教育局也專門召集了包括達立在內(nèi)的四所直屬學(xué)校召開會議，確定工作目標(biāo)和任務(wù)，確保要首批創(chuàng)建取得成功。因此，作為達立中學(xué)來說，應(yīng)該盡全力做好各項創(chuàng)建申報的準(zhǔn)備工作。我們通過教代會學(xué)習(xí)了創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)，我們在寒假前專門召開了創(chuàng)建工作會議，明確了各項工作的'責(zé)任和階段工作目標(biāo)。
創(chuàng)建工作涉及的內(nèi)容廣泛，材料工作時間緊、任務(wù)重。我們學(xué)校各職能部門各司其職，但又通力合作，犧牲了寒假休息時間，在較短的時間內(nèi)，初步整理了相關(guān)的材料。從目前的工作進展來看：基本框架已經(jīng)確定，但具體內(nèi)容還有遺缺，部分文檔的行文還欠規(guī)范。接下來，各部門要在辦公室和教科信息處的指導(dǎo)下進一步查漏補缺，規(guī)范文件格式。要確保材料工作的萬無一失，能夠得到的分一分都不能失去。
在完善電子材料的基礎(chǔ)上，各部門要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過程中，部門負(fù)責(zé)人要負(fù)其總責(zé)，要詳細檢查每個文件，要與其他部門及時溝通。
3.要通過這次創(chuàng)建工作提升管理水平。
創(chuàng)建工作的意義告訴我們，我們并不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要通過創(chuàng)建找出學(xué)校管理中存在的不足，努力提升學(xué)?？茖W(xué)管理的水平?？茖W(xué)管理的首要原則是規(guī)范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們在創(chuàng)建過程中，要發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如行文的規(guī)范、材料（文字、影音材料）的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環(huán)節(jié)的到位度。拿教學(xué)來說，這堂課教案是否完整、測驗和考試是否有分析；拿實驗室來說，每次實驗是否做了，哪些學(xué)生做了，雁過都要留聲。這就是所謂的細節(jié)管理。
所以，這次創(chuàng)建也是一個學(xué)習(xí)和完善的過程，決定不能看成是一個應(yīng)付檢查的過程。各職能部門，包括校長室要深入研究部門內(nèi)部工作的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化自己的管理措施和管理流程，做到精細化管理，高效管理。從而提升學(xué)校的整體管理水平。這個過程也是鍛煉隊伍的過程，本學(xué)期末，我們要實施對各個部門工作的綜合評價，了解部門工作的業(yè)績。希望各個部門抓住創(chuàng)建契機，扎實工作、切實樹立面向全體教師和學(xué)生的服務(wù)意識，做到各項工作讓教師滿意、讓學(xué)生滿意。
達立的學(xué)校管理模式是科學(xué)人文的管理，很多方面靠員工的自覺行為，希望中層和行政要帶好頭，嚴(yán)格要求自己，做各項工作的模范，在作息時間、工作責(zé)任心方面都起到表率。
爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中對于有些學(xué)校來說是硬件設(shè)施的借機提升，對于有些學(xué)校來講是管理上水平，內(nèi)涵得到提升。對于我們達立來講，是對管理隊伍提要求定目標(biāo)；而對于全體教師來講，就是一定要以此為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
秋學(xué)期校長講話篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!首先，我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在第一線的全體教師、向后勤的全體生活老師和職工致以崇高的敬意，向在上學(xué)期取得優(yōu)異成績的師生表示衷心的祝賀!
上學(xué)期是不平凡的一學(xué)期，由于學(xué)校剛剛啟動，一切工作都要從零開始，但就在這種情況下，我們?nèi)匀灰蕴岣哒n堂教學(xué)效率為重點，積極貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極完善各項教學(xué)制度和后勤保障制度，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了學(xué)期初制訂的工作計劃。概括起來，有以下幾點：
(1)切實穩(wěn)妥地解決學(xué)校面臨的問題。
學(xué)校啟動后面臨的一個非常重要問題是，天寒將臨，我們該怎么過冬。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常憂心的問題，經(jīng)過多方協(xié)商，四處奔走，籌措資金，終于趕在天凍前面解決了取暖問題。使學(xué)校的各項工作都得以順利圓滿地完成。
(2)建立健全各項制度，使學(xué)校盡快走上正軌。
上學(xué)期剛開學(xué)，學(xué)校幾乎可以說是一個爛攤子，要管理好一所學(xué)校，必須有科學(xué)的人文化的制度作保障，無規(guī)矩不成方圓，但制度的設(shè)立要符合實際，要有利于學(xué)校的發(fā)展。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真分析總結(jié)學(xué)校現(xiàn)有狀況的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)班子一幫人共同制定學(xué)校的各項制度和計劃。本著實事求是的原則，商討具體的實施方案，探索謀求學(xué)校發(fā)展的切入點，針對學(xué)校存在的缺陷，不斷建立、完善學(xué)校的各項制度，使學(xué)校的各項工作有章可循，有法可依，秩序井然。先后討論完善了《教職工崗位責(zé)任制度》、《獎懲激勵制度》、《明德小學(xué)量化考核細則》、《班主任量化考核辦法》、《教師百分制考核》、《課時費發(fā)放辦法》等。本著公平、公開、公正的原則，上學(xué)期我們評出了優(yōu)秀教師4人，分別是李曉霞、李艷梅、喬麗、張利平。模范班主任2人，分別是左建興和尤榮榮。
(3)成功舉辦了教師節(jié)文藝表演和校園集體舞比賽，取得了良好的效果。
把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，狠抓課堂教學(xué)和教科研，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校要贏得社會的認(rèn)可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松過。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從課堂教學(xué)著手，加強監(jiān)控管理、加強改革研究，為此，學(xué)校組織了幾次大規(guī)模的示范課講評，通過互相研討、實踐鍛煉來有效地提高課堂教學(xué)的效率。課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好課是上好課的前提，上學(xué)期，狠抓了備課，要求教師提前一周備課，并且實行兩周檢查一次教案，并把此項檢查作為教師量化考核的一項依據(jù)。我們要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進度計劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過組織公開課、示范課、匯報課、講評課、復(fù)習(xí)課等聽評課活動，促進了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。其中李艷梅同志在榆陽區(qū)組織的"教壇新秀"大賽中獲得二等獎。
教師課堂教學(xué)水平和科研能力的提高，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)生的各項素質(zhì)都有質(zhì)的飛躍。我們是這樣做的：
1、加強對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長，分工明確，責(zé)任到人，加強檢查，督促，促使每個教師上好每一節(jié)課。
2、加強了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度，完善常規(guī)考核工作，抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽，抓好每學(xué)期對各年級各學(xué)科進行的質(zhì)量調(diào)研工作。
3、加強差生工作的管理，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉(zhuǎn)化工作，定期抽查培智記錄，召開班主任會議，探討后進生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑。
4、持之以恒抓教研。教研工作是學(xué)校的生命力所在。包括學(xué)校的兩次大規(guī)模聽課、講評和學(xué)區(qū)的兩次大規(guī)模聽課、講評。有效地提高了教師的授課水平。
5、在學(xué)生教育方面，我們以養(yǎng)成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學(xué)生健康發(fā)展。一是對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、晚睡教育等常規(guī)工作常抓不懈，并加強監(jiān)督檢查力度，從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，并把這些檢查結(jié)果作為班主任考核的一項重要內(nèi)容;二是加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，提高了學(xué)生自主管理的能力，繼續(xù)實行值周班主任制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍;三是積極組織開展好校園舞的排練，并在元旦舉行的校園舞比賽中取得良好的成績。
6、狠抓德育工作，注重青少年學(xué)生的思想政治教育，使學(xué)生的精神面貌和思想狀況發(fā)生了根本變化，"文明、進取、合作、創(chuàng)新"的校風(fēng)得到進一步強化。
上學(xué)期，我們共獎勵學(xué)生47人次，其中優(yōu)秀學(xué)生27人，紅花少年10人，優(yōu)秀班干部10名。這些同學(xué)的獎勵，不僅對其本人具有極大的鼓勵作用，而且，對其他同學(xué)也具有很大的帶動作用。
首先是安全工作
(1)開學(xué)我們?yōu)榱擞行Х乐箤W(xué)生上下學(xué)途中的安全事故，由每周的值周教師特意把學(xué)生送到高速路口。
(2)和學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》。
其次是衛(wèi)生工作
(1)針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使得各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
(2)進行疾病預(yù)防工作，開學(xué)初我們對學(xué)生進行了一次疫苗接種工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天兩掃。
(4)制定師生"人人參與保潔"衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃。
(5)、衛(wèi)生檢查辦法：后勤成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天中午上自習(xí)后檢查，并將得分記入《值周評比表》作為考核班主任的一項依據(jù)。周末在黑板上公布檢查結(jié)果，和評比結(jié)果，決定下周流動紅旗的獲獎班級。
(6)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日兩打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
第三、后勤保障
(1)確保水、暖、電等機各項器材的及時供應(yīng)，確保教學(xué)工作的順利進行。
(2)認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)的登記和管理。
(3)認(rèn)真做好了食堂的管理，建立健全了各項制。
(4)認(rèn)真做好了資金管理。
總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時處理，爭取把此項工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。
老師們，同學(xué)們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，為把我校建設(shè)成為"文明校園"而努力奮斗!
秋學(xué)期校長講話篇十八
親愛的尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)歷了假期和佳節(jié)的美好時光，相信各位師生都已經(jīng)做好準(zhǔn)備回歸校園！在此，我也向各位師生致以新學(xué)期的祝福和問候！祝愿各位工作順利，身體健康！祝各位學(xué)生們，學(xué)習(xí)積極向上，在新學(xué)期里取得更好的成績！
如今，我們在這春暖花開的時節(jié)開始了這次讓人激動的春季下學(xué)期，我相信，大部分的同學(xué)都在假期的時間里好好的反思并準(zhǔn)備了一番，為你們接下來的道路做了充足的準(zhǔn)備！但就算沒有準(zhǔn)備的同學(xué)，在這個時候也不要急著灰心。讓我們好好利用新學(xué)期的開頭，為這一個學(xué)期做好充足的打算和規(guī)劃，努力的完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)！
新學(xué)期的是一個新的展開，無論我們過去完成的怎么樣，這都是我們積極向上的好機會，讓我們利用這學(xué)期的時間進一步的完善自己吧！
首先，在這個春季的下學(xué)期里，最需要注意的無疑是六年級的同學(xué)們！隨著六年級下期的到來，你們幾乎已經(jīng)走完了小學(xué)階段所有的路程！當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束的時候，你們也將離開校園，去往更高的'初中！開始你們的中學(xué)生活！去往初中，就不僅僅是我們現(xiàn)在的年級提升一樣簡單啦！在今后，會有更多學(xué)習(xí)、生活上需要了解和學(xué)習(xí)的地方需要我們努力的去學(xué)習(xí)，去完成！為此，你們要利用這最后一個學(xué)期的時間，努力的提升自己，完善自己，將小學(xué)的基礎(chǔ)徹底的牢固，并調(diào)整好自己的狀態(tài)，以最好的心態(tài)去迎接的中學(xué)的開始！
六年級的同學(xué)們，你們都已經(jīng)是xxx小學(xué)的大哥哥和大姐姐們了，如今長大的你們應(yīng)該更加了解學(xué)習(xí)的重要性！
而五年級的同學(xué)們，當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束，你么也將成為下一批六年級的學(xué)生。我希望你們也能更早的認(rèn)識到自己的不足，在學(xué)習(xí)、思想以及品德上充分的完善自己！提高自己，堅定自己的目標(biāo)，積極的朝著自己的道路前進！
而其他的同學(xué)們，如今的你們都還在xxx小學(xué)中成長、學(xué)習(xí)！我希望你們能在學(xué)習(xí)知識的同時，也要在學(xué)習(xí)做人上加強鍛煉，學(xué)會做一個出色的人，文明的人，作一個出色的小學(xué)生！希望在這個學(xué)期里能在我們的校園中看到更多的好人好事，創(chuàng)造一個更加文明的xxx校園！
同學(xué)們，你們都是未來的希望，祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)上，天天進步，健康向上！
我的演講結(jié)束，謝謝！
秋學(xué)期校長講話篇十九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
盤嵐朝起，泌水湯湯，泌陽職專，育才殿堂，春回大地，萬象更新。度過了一個愉快祥和的寒假，我們再次相聚在這美麗的校園，懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，開始了新的征程。在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，我代表學(xué)校衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，事業(yè)有成！衷心地祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的新同學(xué)表示熱烈歡迎！
唐朝白居易的中寫到：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。意思是說初升的太陽照耀江面，反射得岸上的紅花勝過火焰，春天來了，江兩岸一片青翠，倒映得春江水更加碧綠。在這里，我要告訴大家這首詩還可以這樣理解：這紅日和春天是黨和國家新的職教政策，波光瀲滟的江水像我們職業(yè)學(xué)校，岸上的草與花像我們職教學(xué)生，江花、岸草在日光和春天里與江水相互映襯，相得益彰多么生機盎然、絢麗多彩！
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，我希望全校師生能做到以下幾點：
1、立即靜下心來，投入學(xué)習(xí)。特別是高一新設(shè)技能班，重新分班后，要及時適應(yīng)環(huán)境，人生就是處事，就是營造人脈，變變班級，認(rèn)識新人是在為未來奠基。
2、抓緊電子注冊，每個學(xué)生都有權(quán)過問個人學(xué)籍及助學(xué)信息情況，要抓緊時間提交材料，交齊學(xué)費，特別是插班生，處理不及時對未來辦畢業(yè)證和報考會有影響，班主任要負(fù)責(zé)任。
3、要積極參加學(xué)生社團和各種集體活動，以保持良好的心境與培植興趣，要關(guān)注校園微信，繼續(xù)辦好廣播，團委要抓好，各社團學(xué)生負(fù)責(zé)人要組織好，學(xué)校將繼續(xù)給予大力支持。
4、充分發(fā)揮學(xué)生民主管理的作用，伙食委員會要及時向餐廳管理專員反映情況，學(xué)校后勤加強檢查與處罰，學(xué)生要及時收集民意，增品種，減價格，保質(zhì)量。今年學(xué)校還特設(shè)立校長信箱，信箱就設(shè)置在在校門口門衛(wèi)室的墻上，同學(xué)們?nèi)绻惺裁春玫囊庖姾徒ㄗh可以直接放入。
5、要形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，個人的言行舉止關(guān)系到學(xué)校聲譽，明天將在我校召開全縣職教招生大會，各初中校長，教育局領(lǐng)導(dǎo)都要來。新的學(xué)弟學(xué)妹下個周一來我校報道，我們一定要做好招待好、幫助好、咨詢解釋好，通過以身說法當(dāng)好接待員與服務(wù)員。為了做好銜接，給老師們留下招生的時間，本周末要推遲一天過，即周六正常上課，周日及下周一過周末，希望同學(xué)們妥善安排好一周生活?，F(xiàn)在來的新生，下周編入春期班。
同學(xué)們，職業(yè)教育大發(fā)展的太陽已經(jīng)升起，在全社會構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的春天已經(jīng)到來，學(xué)校是粼粼江水，學(xué)生是江花岸草。讓我們浮想這美妙的具象，一起共同誦讀白居易的這首！
江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？
這是20xx年的羊年春天，這是中國職教的春天，讓我們展開雙臂，熱烈的擁抱這個春天吧！
我的講話結(jié)束，謝謝在場的全體師生。
秋學(xué)期校長講話篇二十
尊敬的各位老師：
剛才方主任介紹了總支和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)的文件、制度，
方案。
我再強調(diào)三點：
提高教學(xué)效率不能寄希望于大量額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，而是要通過提高課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無效課甚至負(fù)效課，提高課堂教與學(xué)的有效度。因而，我們認(rèn)為應(yīng)把課堂教學(xué)時間的分配與教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等因素聯(lián)系起來，注意科學(xué)分配，以不同教學(xué)組織形式完成各種認(rèn)知的.、情感的、技能的等課堂教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這樣，課堂教學(xué)才能綜合、全面、高效地完成教書育人的各項任務(wù)。
提兩個重點，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學(xué)，重視書寫訓(xùn)練，一絲不茍，嚴(yán)格落實；高年級要特別重視在課堂上提高錯題講評的效率，反復(fù)糾正，改好為止。
精心。
設(shè)計作業(yè)的關(guān)鍵是調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設(shè)計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。精選習(xí)題，盡量減少機械、重復(fù)的無效訓(xùn)練，要努力探索新的類型，如嘗試性（預(yù)習(xí)性）、項目性（研究性學(xué)習(xí)）、自選性、發(fā)展性、設(shè)計性、實踐性作業(yè)等。作業(yè)量要適當(dāng)，有彈性，一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面家庭作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)，要求學(xué)生獨立、認(rèn)真、按時完成。
《課標(biāo)》明確指出：“作業(yè)。
評價。
要幫助學(xué)生認(rèn)識自己，建立信心。”指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真思考，格式規(guī)范，字跡端正，仔細檢查，及時訂正。教師批改作業(yè)做到認(rèn)真、細致、嚴(yán)謹(jǐn)，要統(tǒng)一使用規(guī)范的符號，及時批改、反饋，學(xué)生改正作業(yè)中錯誤后，教師及時進行二次批改，有針對性地做好講評。用賞識的眼光和心態(tài)去批閱學(xué)生的每次作業(yè)，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進行激勵，進行恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)，使他們的思維在教師賞識中得以舒展，自主能力得以培養(yǎng)，創(chuàng)新意識得以激活，使他們變得越來越優(yōu)秀，越來越自信。
在暑假讀書活動中，吳艷霞、章欽等積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)的好經(jīng)驗，好方法，自覺地提高自己的教學(xué)水平。學(xué)然后知不足。教師要學(xué)的方面很多，既有理念層次的，也有技術(shù)層面的，還有工具層面的，學(xué)校鼓勵教師自學(xué)提高將不遺余力！