校園跳蚤市場策劃案(通用13篇)

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    總結是對過去一段時間內的經驗和成果進行回顧和總結的重要方式之一。分類是將事物按照其特點和屬性進行劃分和歸類的過程??偨Y十分關鍵,以下是一些寫作經驗和心得分享。
    校園跳蚤市場策劃案篇一
    時間:“十一”長假起。
    地點:學院操場。
    主辦方:學院校學生會勤工信息部。
    二、活動內容。
    號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
    三、活動目的和意義。
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
    5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    四、活動可行性。
    1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
    2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
    五、活動前提條件。
    1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
    3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
    4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
    5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
    六、活動前期準備。
    1、形成初步的。
    策劃方案。
    并獲得校方的支持。
    2、向學校申請此次活動的審批。
    3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
    4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。
    5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
    6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
    七、活動預算(單位:元)。
    宣傳橫幅:50。
    宣傳海報:20。
    宣傳單:50。
    水費:20。
    展板:10。
    帳篷:100。
    其他費用:50。
    總計:300。
    校園跳蚤市場策劃案篇二
    一、活動主題。
    二、活動目的。
    三、活動事宜。
    (一)活動可行性評估。
    (二)活動所要達到的效果。
    (三)活動信息。
    (四)活動前期籌備。
    (五)活動宣傳。
    (六)活動規(guī)則。
    (七)參與方式。
    四、活動前期安排。
    五、活動規(guī)則。
    六、參與對象。
    七、報名時間。
    八、工作人員安排。
    九、活動經費預算。
    一、活動主題:自強社第屆跳蚤市場——我淘我樂。
    二、活動目的:大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生,讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,使之學會理財。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔,方便在校生的學習和生活。
    三、活動事宜:
    (一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的東西,學生的二手貨如同雞肋----留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生愛心跳蚤市場”的活動是切實可行的。
    (二)活動所要達到的效果。
    1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺。
    2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風使學生學會理財減輕畢業(yè)生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
    3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,由愛心超市統(tǒng)一管理,幫助學?;蚴巧鐣嫌兴枰娜恕?BR>    (三)活動信息。
    時間:20xx年6月x日。
    地點:
    主辦者:大連工業(yè)大學自強社。
    (四)活動前期籌備。
    1、形成初步。
    策劃方案。
    并獲得校領導的支持。
    2、向學校申請此次活動的審批。
    3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃。
    4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品。
    5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作。
    (五)活動宣傳。
    1、在學校懸掛宣傳橫幅。
    2、制作海報一張,在校園醒目處張貼。
    3、在微信人人空間進行宣傳。
    4、在學校設立報名登記處。
    (六)活動規(guī)則。
    1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。
    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可交換。
    4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
    5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
    (七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名。
    四、活動前期安排:
    1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。
    2、在學校公寓門口設立報名點,主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設報名點,支持手機短信報名。
    3、6月1號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。
    4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
    5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現(xiàn)場音樂。
    6、提前一個小時準備好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
    7、在活動現(xiàn)場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。
    8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
    9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。
    10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更多人參與。
    五、活動規(guī)則:
    1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
    2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)。
    3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。
    4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,統(tǒng)一到收銀臺結賬,收銀臺做好物品登記、賬目登記】。
    5、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
    6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。
    7、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
    8、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。
    9、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。
    六、參與對象:大連工業(yè)大學全體師生。
    七、報名時間:
    時間:20xx年6月號--號。
    地址:小橋擺臺處或是短信報名。
    聯(lián)系電話:
    八、工作人員安排:1.活動總指揮:社長。
    2.愛心捐物處負責人3名:
    3.現(xiàn)場工作人員,攝影:3名。
    4.現(xiàn)場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)。
    5.活動場地布置6名:
    6.活動結束,現(xiàn)場清理人員:
    7.物品歸還及登記人員:
    8、收銀臺工作人員:
    九、活動所需材料及經費:活動預算:
    (單位:元)宣傳單:100份30元。
    海報:3張30元。
    條幅:1條50元。
    氣球、繩子等:10元。
    所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)。
    總計:173元。
    校園跳蚤市場策劃案篇三
    一、活動基本信息。
    時間:“十一”長假起。
    地點:學院操場。
    主辦方:學院校學生會勤工信息部。
    二、活動內容。
    號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
    三、活動目的和意義。
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
    5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    四、活動可行性。
    1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
    2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
    五、活動前提條件。
    1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
    3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
    4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
    5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
    六、活動前期準備。
    1、形成初步的。
    策劃方案。
    并獲得校方的支持。
    2、向學校申請此次活動的審批。
    3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
    4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。
    5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
    6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
    七、活動預算(單位:元)。
    宣傳橫幅:50。
    宣傳海報:20。
    宣傳單:50。
    水費:20。
    展板:10。
    帳篷:100。
    其他費用:50。
    總計:300。
    篇二。
    一、活動背景。
    隨著新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯(lián)合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。
    二、活動目的與意義。
    1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學生的勤儉節(jié)約意識,也為展示學生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
    2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對學生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節(jié)約個人開支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個人認真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環(huán)節(jié),可以讓學生熟悉市場經營過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。
    4、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時代特征性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。
    三、活動相關信息。
    活動時間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學院收集物品,6-7日各學院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)。
    活動地點:校本部廣場。
    活動對象:全體在校生。
    主辦方:校學生會。
    協(xié)辦方:院學生會。
    銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
    四、活動前提條件。
    1、獲得學院準許。
    2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協(xié)辦,各學院學生會和學生個人參與活動。
    五、活動前期準備。
    1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖:
    2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
    3、宣傳:與廣播站協(xié)調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力?;顒忧皞浜眯麄骱蟆M幅、桌椅、音響等所需物品。
    4、布置:于活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。
    5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統(tǒng)一存放,為物品貼好價格標簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
    六、活動現(xiàn)場準備。
    1、學生會于11月8日早晨7:30之前進行現(xiàn)場布置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。
    2、現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數(shù)視情況而定。
    3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結搜集素材。
    4、下午18:00活動結束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運回并妥當存放。
    七、活動后期工作。
    1、各院會對所有物品進行清點,并核對收支、賬目。
    2、活動結束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。
    3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。
    八、活動注意事項。
    1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。
    其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協(xié)議。
    2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。
    3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環(huán)境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。
    5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈,最后由學生會工作人員檢查。
    6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。
    九、活動人員安排。
    于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
    活動負責人:
    活動場地布置:
    現(xiàn)場工作人員:
    值班人員:
    宣傳人員:
    活動后清理檢查人員:
    十、活動經費預算。
    根根據(jù)具體情況來制定。
    校園跳蚤市場策劃案篇四
    a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)。
    b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。
    c、約定項目數(shù)量為10至15個。
    (2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)。
    a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
    b、吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
    (3)活動前一周。
    a、通知協(xié)會,報名名人項目負責人批發(fā)商品。
    b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
    (二)活動期間。
    (1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。
    (2)現(xiàn)場活動,邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。
    (3)協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序,氣氛。
    (三)活動后期。
    對各個攤位的銷售情況進行登記。
    注意事項:
    1、分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。
    2、活動規(guī)則。
    報名者可以以個人和團隊的名義報名,采取自發(fā)組織的形式,我們將采取“注冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
    (1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)。
    (2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經營使用。
    (3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進行。
    (4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據(jù)。
    (5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)。
    (6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
    (8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
    (9)活動過程中禁止買賣違禁品。
    (10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
    (11)產品質量買賣雙方承擔。
    3、前期各方材料及時匯總,分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
    4、軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。
    5、現(xiàn)場秩序維護,保障活動安全有序進行。
    6、后期清理現(xiàn)常。
    校園跳蚤市場策劃案篇五
    1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
    主辦者:商學院311學生會。
    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
    2、向學校申請此次活動的審批。
    3、對場地進行規(guī)劃。
    衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
    4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
    1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
    2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
    3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
    1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
    2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
    4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
    5、311學生會負責維持活動秩序。
    吉利大學全體師生。
    可到各報名點報名,領取場地號。
    活動時間:五月初。
    活動地點:排下操場。
    舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    背景:。
    首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
    再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
    最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
    校園跳蚤市場策劃案篇六
    1.以班為單位進行申報注冊,注冊須填報經營內容,范圍,負責人;執(zhí)照須置于醒目位置。
    2.各班登記必須持學生證或校牌,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
    3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置,設計和創(chuàng)意。
    4.各班經營利潤的10%需進行愛心捐款,積累學校愛心基金。
    校園跳蚤市場策劃案篇七
    一、活動背景。
    隨著新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯(lián)合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。
    二、活動目的與意義。
    1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學生的勤儉節(jié)約意識,也為展示學生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
    2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對學生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節(jié)約個人開支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個人認真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環(huán)節(jié),可以讓學生熟悉市場經營過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。
    4、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時代特征性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。
    三、活動相關信息。
    活動時間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學院收集物品,6-7日各學院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)。
    活動地點:校本部廣場。
    活動對象:全體在校生。
    主辦方:校學生會。
    協(xié)辦方:院學生會。
    銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
    四、活動前提條件。
    1、獲得學院準許。
    2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協(xié)辦,各學院學生會和學生個人參與活動。
    五、活動前期準備。
    1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖:
    2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
    3、宣傳:與廣播站協(xié)調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力?;顒忧皞浜眯麄骱?、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
    4、布置:于活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。
    5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統(tǒng)一存放,為物品貼好價格標簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
    六、活動現(xiàn)場準備。
    1、學生會于11月8日早晨7:30之前進行現(xiàn)場布置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。
    2、現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數(shù)視情況而定。
    3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結搜集素材。
    4、下午18:00活動結束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運回并妥當存放。
    七、活動后期工作。
    1、各院會對所有物品進行清點,并核對收支、賬目。
    2、活動結束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現(xiàn)金、物品歸還工作。
    3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。
    八、活動注意事項。
    1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。
    其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協(xié)議。
    2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。
    3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環(huán)境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。
    4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。
    5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈,最后由學生會工作人員檢查。
    6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。
    九、活動人員安排。
    于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
    活動負責人:
    活動場地布置:
    現(xiàn)場工作人員:
    值班人員:
    宣傳人員:
    活動后清理檢查人員:
    十、活動經費預算。
    根根據(jù)具體情況來制定。
    篇二。
    一、活動背景。
    建設資源節(jié)約型社會,實現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
    二、活動的目的及意義。
    以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
    三、活動時間。
    xx年5月12日。
    四、活動對象。
    策劃主辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
    承辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
    活動對象:懷化學院全體學生。
    五、活動。
    口號。
    快樂淘寶你我同行。
    六、活動地點。
    開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
    食堂門口(東區(qū))。
    七、活動的具體安排。
    1、活動前期準備工作:
    (一)報名地點:
    主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))。
    (二)報名時間。
    5月10日——5月11日。
    (三)器材準備:
    1、噴繪及報名單;。
    2、桌子及帳篷。
    3、臨時執(zhí)照。
    4、劃分攤位(1。5米一個攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調整)。
    (四)宣傳:
    1、海報宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報,
    內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);。
    2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;。
    3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;。
    4、橫幅。
    2、活動當天。
    開市時間:10:00——14:00。
    活動場分為三部分:
    咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;。
    營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;。
    3、活動注意。
    4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”;。
    5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;。
    7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;。
    八、活動預算:
    海報宣傳:100元。
    橫幅:160元。
    噴繪:100元。
    牌照:60元。
    報名單等:10元。
    共計:430元。
    kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
    xx年3月8日。
    校園跳蚤市場策劃案篇八
    公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫"跳蚤市場"?,F(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。
    目前,國內沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
    二、活動目的:
    為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想,以獻"愛心"為目的,創(chuàng)設情境,讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、導購員等)的同時,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力,讓學生樹立低碳生活理念。
    三、活動時間:20xx年12月31日
    四、活動地點:各班教室
    五、活動年級:全校1—6年級全體學生
    六、活動準備:
    1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
    2、班級發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員等。由正副班主任老師進行適當?shù)募夹g培訓。
    3、學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
    4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
    5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如:快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力(如:海報等),學校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
    七、活動內容:
    (一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品,如:玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止飲食類商品交易)。
    (二)變廢為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、服裝類等進行環(huán)保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。
    (三)義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
    八:活動程序:
    1、各班要推薦產生營業(yè)員3名,收銀員1名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學生換班)
    2、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌,圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
    3、各班所得收入,可以捐獻給班級"愛心基金"。
    4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
    5、活動結束后要注意及時清理干凈場地,學校大隊部將對此進行評比。
    6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決,可在班級小范圍內交換或退還物品主人。
    九:總結評比
    1、活動結束后,學校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
    2、各班要結合周記、小作引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
    十二、工作人員安排:
    場地布置:湯向俊負責
    音響:鐘吉星負責
    攝像照相:吉志剛負責
    信息報道:卜玉華負責
    各班負責人:班主任副班主任
    校園跳蚤市場策劃案篇九
    (一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的東西,學生的二手貨如同雞肋――――留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生愛心跳蚤市場”的活動是切實可行的。
    (二)活動所要達到的效果。
    1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺。
    2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風使學生學會理財減輕畢業(yè)生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
    3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,由愛心超市統(tǒng)一管理,幫助學?;蚴巧鐣嫌兴枰娜?。
    (三)活動信息。
    時間:20xx年6月x日。
    地點:xxxxxxxxxxxx。
    主辦者:大連工業(yè)大學自強社。
    (四)活動前期籌備。
    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
    2、向學校申請此次活動的審批。
    3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃。
    4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品。
    5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作。
    (五)活動宣傳。
    1、在學校懸掛宣傳橫幅。
    2、制作海報一張,在校園醒目處張貼。
    3、在微信人人空間進行宣傳。
    4、在學校設立報名登記處。
    (六)活動規(guī)則。
    1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。
    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可交換。
    4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
    5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
    (七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名。
    校園跳蚤市場策劃案篇十
    在系部領導下,各班自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
    1.注冊:指所有營銷單位必須向學工處申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。
    2.經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。
    3.管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
    4.交易:交易須有序,有禮,有節(jié)。
    校園跳蚤市場策劃案篇十一
    一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。
    二、活動時間:xx年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
    三、活動地點:雙惠小區(qū)18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)。
    四、參加人員:雙惠小區(qū)居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)。
    五、活動領導小組:由物業(yè)、居委會及小區(qū)論壇各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。
    六、活動流程:
    1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。
    2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
    (個人建議設置嬰幼兒用品專區(qū),因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)。
    3、上午11點,活動結束,也可根據(jù)需要適當延長。
    (此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)。
    4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
    七、活動注意事項:
    1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
    2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
    3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。
    4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
    5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
    6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在小區(qū)論壇進行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當天前往交易。
    7、杜絕任何外來商販進入活動場地?。?!
    八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。
    校園跳蚤市場策劃案篇十二
    08屆同學結業(yè)在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,09屆和10屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,08屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給09屆和10屆的同學們??紤]到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用,有利于和諧校園的建設。
    20xx年6月20日。
    1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。
    2)聯(lián)系好08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。
    3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。
    4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)。
    1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
    3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。
    4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案。
    6)沒有賣出的商品,仍還予08屆賣方。
    1)生活部:會場布置,現(xiàn)場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。
    2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現(xiàn)場拍照(潘瑞紅)。
    3)外聯(lián)部:聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)。
    4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現(xiàn)場解說。
    5)體育部:現(xiàn)場秩序維護。
    6)紀檢部:活動正規(guī)性,合格性檢測,紀律檢察。
    本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環(huán)經濟的發(fā)展,即可以減輕08屆結業(yè)生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!
    校園跳蚤市場策劃案篇十三
    "今天,我是老板"。
    全院學生。
    xx年6月5日。
    豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財。
    食堂一樓門口。
    就業(yè)指導協(xié)會。
    正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于"一手產品"。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣大學生受益。
    活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動。
    b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單。
    c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點。
    d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式。
    e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位。
    f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借。
    g.6月5日,中午12點,活動正式舉行。
    2.活動規(guī)則:
    a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等。
    b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)。
    c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式。
    3.活動前期準備:a.海報宣傳。
    b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳。
    c.在食堂門口設咨詢點。
    d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳。
    e.登記確定報名名人員。
    f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)。
    1.場地布置由全體干事負責。
    2.海報宣傳,由宣傳部負責。
    3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責。
    4.設咨詢點,由全體干事負責。
    5.拉贊助商,由調研部負責。
    6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負責。
    7.購買所需物品,由財務部、培訓部負責。
    8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓部負責。
    9.活動動態(tài)及拍照,由網絡部負責。
    設立咨詢報名、走訪宿舍登記。
    300元。