生活的意義演講稿分鐘(專業(yè)18篇)

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    演講稿的目的是通過演講者的言辭和表情來影響、激勵或者感染聽眾。掌握好演講的時間控制,避免超時或者不足的尷尬情況發(fā)生。這是一份包含多個主題的演講稿集錦,適用于各類場合和人群。
    生活的意義演講稿分鐘篇一
    老師同學(xué)們:
    我在這個暑假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
    放暑假了,我不用去上學(xué),自己掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實。我覺得自己解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的'提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
    我的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出彩的運動員,他們拿了很多獎牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時候,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力?!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫?。
    謝謝大家!
    生活的意義演講稿分鐘篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    保爾的這段名言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”這句話非常能反映我現(xiàn)在在大學(xué)生活的感受??梢哉f,在這一年多的時間里時常感到空虛迷茫,我想很多人和我的想法相似。我不想虛度人生,尤其是寶貴的大學(xué)生活。
    大學(xué)我主要還是在學(xué)習(xí),在圖書館看書看報。在圖書館總感到時間過得很快,大學(xué)四年也是這樣匆匆走過,可以想象今后生活也會轉(zhuǎn)瞬即逝。所以想珍惜時間,讓人生過得不后悔,前一陣看報道很多大學(xué)畢業(yè)生對大學(xué)生活后悔。
    做主動的人,這是中國人比較欠缺的地方,美國人比較會推銷自己,中國人是比較含蓄的,比較害羞的,但是有個哲學(xué)家曾經(jīng)說過一句話,一個有能力的人,如果不能溝通,他就和沒有能力的人是一樣的,所以我建議各位除了要把工作做得好,也要能夠適當(dāng)?shù)陌炎约旱某晒Ω嬖V別人。
    成功不是要和別人相比,而是要了解自己,發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好。
    但在社會中生存,我們必須學(xué)會接受那些不能改變的事。
    每一個剛進(jìn)入社會的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌控時間,為人處事。
    我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。
    生活的意義演講稿分鐘篇三
    老師同學(xué)們:
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼2個月又匆匆流過,不知不覺的,一個暑假就這樣過去了……回首這個暑假,雖說有點累,但很充實。緊張而又快樂的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí):放假時不忘記復(fù)習(xí)上過的知識,把自己最容易錯的知識點再溫習(xí)一下,提高自己,同時學(xué)會自己先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的書,為上學(xué)做好充分的準(zhǔn)備??凑n外書必不可少,它能積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會品嘗到成功的甜蜜。
    和小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進(jìn)杭鋼集團(tuán)公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史,這些是我們在書里很難真正理解掌握的,通過我們親身體驗,加深了我們的印象,使我們更了解自己的家鄉(xiāng),為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學(xué)習(xí)。捐一元獻(xiàn)愛心:頓頓吃的是土豆,你能接受嗎?但就有這么一批和我們同齡的.和相似的小伙伴們就在過這樣的生活,我們能坐視不理?不行,我們要伸出我們的手幫助他們,讓他們也能吃上營養(yǎng)餐,大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們,祝愿他們能健康快樂的學(xué)習(xí)成長。
    離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事,我的暑假真是繽紛精彩,炫亮多姿,暑假里的我是陽光自信,暑假里的我是朝氣蓬勃,暑假里的我是充滿幻想,暑假里的我愛心滿懷,這個暑假真有意義。
    謝謝大家!
    生活的意義演講稿分鐘篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人的一生如同一支畫筆,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。
    冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結(jié)果,是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因為他懂努力和付出。沒有誰是注定失敗的,也沒有誰是注定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機(jī)會的多少更是要靠自己爭取的。
    也許,當(dāng)你即將打開成功之門的鎖時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),鎖被換了;也許當(dāng)你即將取得勝利時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),有人已經(jīng)捷足先登了;也許當(dāng)你計劃好下一劃該怎么辦時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),你的計劃早被人用過了。當(dāng)這一切發(fā)生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆??蛇@些又有什么大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這么不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這么有默契。
    同學(xué)們,其實不是機(jī)會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會為你開啟。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!
    謝謝大家!
    生活的意義演講稿分鐘篇五
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
    不同的人有著不同的人生,他們各自彈著不同調(diào)調(diào)的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因為他們喜歡平平淡淡的生活,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,因為他們向往富有創(chuàng)造性的生活,喜歡新的景象出現(xiàn)在各自的視線里。
    無論是平凡的人還是偉大的人,他們的開始都是一段上坡路,就相當(dāng)于一首歌的開端,音調(diào)逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當(dāng)然,平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過也別有一番韻味。這便是驗證了“蘿卜青菜,各有所愛”的說法。
    在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被“紅牌”罰下場了;有的人選用了比較簡單的曲子,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了關(guān);有的人勇于探索、鉆研,又彈奏出了新的樂章,獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人,無論他是否獲得了成功,他都奏響了人生的第一個音符。
    每首歌的結(jié)尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無形之中,偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運。
    這就是生活,歌一般的生活,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足,覺得有意義,認(rèn)為值得,那就勇敢去做,放開心胸去彈奏,要越過一個個跳動的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美的生活。
    謝謝大家!
    生活的意義演講稿分鐘篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
    首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
    第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
    第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機(jī)方面的新聞……計算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自我,也送給大家!
    生活的意義演講稿分鐘篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    平時,家長,老師,對于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說:“你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人。”我想請問諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來的享樂?由于家長們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯誤的認(rèn)識,以為學(xué)不好,只不過自己,在渺茫的未來將會受罪罷了。荒謬!我們學(xué)習(xí)為誰而學(xué)?為社會!為祖國!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號,不是神話,是真真切切的事,中國未來的命運掌握在我們手下!我們,中國人,在不久的將來,是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強(qiáng)國的公民,揚眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個休息的時期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。
    我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會的,全中國的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國青年的價值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國在未來的走向,體現(xiàn)了全中國國民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!
    一個有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個意志堅定的青年,建設(shè)一個朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時,教學(xué)樓,操場,家中,都是我們的奮斗之地!
    民族復(fù)興不是說著玩的,不是兒戲,而是千千萬萬個寒假,千千萬萬個暑假,千千萬萬個青年,爭分奪秒地奮斗,一點一點地構(gòu)建起來的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國,代表著中國的將來。然而,將來的輝煌不是靠空想,靠只說不做,靠好逸惡勞建立起來的,而是靠堅強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫,未來希望太渺茫。這個寒假,這個學(xué)期,明明白白地擺在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國的青年們!
    謝謝大家。
    生活的意義演講稿分鐘篇八
    老師同學(xué)們:
    在我的暑假生活當(dāng)中,總結(jié)起來就是三個字:忙、玩、睡。
    在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業(yè),所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業(yè),我一直到晚上十二點,我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
    在我的.暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認(rèn)真的寫作業(yè)了,因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。
    在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
    這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?
    謝謝大家!
    生活的意義演講稿分鐘篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    磨難對于我們每個人來說,都是前進(jìn)路上的絆腳石,而對于懦弱的人來說,則是路上無法逾越的鴻溝,是鴻溝還是墊腳石,則決于你能否禁得起磨難的考驗。
    家中發(fā)生的一件事徹底讓我觸目驚心—那邊是媽媽做手術(shù)的那一天,我也陪同。如此大的手術(shù)對于我來說簡直就是一個難關(guān),此時的我全身顫抖,嚇得幾乎哭了出來。而這時的媽媽則靜靜的躺在推往手術(shù)室的手術(shù)車上,毫無一點緊張的意思,我用顫抖的聲音問媽媽:“媽,你害怕嗎?”出乎意料的是媽媽用微笑的表情答到:“這有什么好可怕的?!蔽殷@呆了,哦,原來媽媽是堅強(qiáng)的。
    進(jìn)入手術(shù)室的足足八個小時里,簡直成了我最痛苦的煎熬,我呆呆的望著手術(shù)室門口的警示燈,默默祈禱一切平安無事!
    ……。
    警示燈滅了,手術(shù)做完了,穿著白大褂的醫(yī)生出來了:“手術(shù)很順利,沒事。”猛然間,我覺得自己的心里明顯輕松了好多??粗€在處于昏迷狀態(tài)的媽媽,我終于流下了無聲的眼淚。而站在另一邊即將做手術(shù)的一位老奶奶看到媽媽的這種情形,不顧家人的勸說,嚇得跑了。
    媽媽,她戰(zhàn)勝了磨難,戰(zhàn)勝了自己,成為一個堅強(qiáng)的人,她越過了那條鴻溝。
    同學(xué)們,學(xué)著用微笑去面對磨難,面對一切吧!做成功路上的主宰者,去創(chuàng)造一個屬于自己的天地!
    生活的意義演講稿分鐘篇十
    生活是指人類生存過程中的各項活動的總和,范疇較廣,一般指為幸福的意義而存在。生活實際上是對人生的一種詮釋。生活包括人類在社會中與自己息息相關(guān)的日常活動和心理影射。
    經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動了價值的體現(xiàn),實現(xiàn)我們的夢想,帶著我們一起走進(jìn)先進(jìn)科學(xué)社會,懂得生活的樂趣。
    生活也是體現(xiàn)人類所有的日?;顒雍徒?jīng)歷的總和。
    廣義上指人的各種活動,包括日常生活行動、學(xué)習(xí)、工作、休閑、社交、娛樂等職業(yè)生活,個人生活、家庭生活和社會生活以及玩味生活。為了更好的生活,我們每個人都必須付出努力。
    人生價值是人生觀體系中的一個重要范疇,價值“具體”在人生觀領(lǐng)域中表現(xiàn)。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生“價值量”大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小。
    生活是比生存更高層面的一種狀態(tài),也是人生的一種樂觀的態(tài)度。
    生活的意義演講稿分鐘篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我要演講的題目是《微笑面對生活》。
    時光飛逝,歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血,震碎了雄心壯志的繁華盛夢,凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪,來勢洶洶。
    可生活……僅有這些嗎。
    曾記得“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回味無窮;曾記得“一壺酒,一竿身,快活似儂有幾人”的悠然自得;曾記得“笑一笑,十年少”的豁達(dá)開朗。
    是呀!笑!我們應(yīng)當(dāng)笑!讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚,在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達(dá),在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅持,在動搖的生活中超然地微笑。笑!僅有笑,才能掃去困難的塵埃;笑!僅有笑,才能融化波折的堅冰;笑!僅有笑,才能抵住失敗的動搖。
    可是始終有人感嘆:“如何微笑如何面對談何容易!”
    同學(xué)們,面對這雙日益成熟的雙手,看著漸漸修長的身軀,我們必須做好一切準(zhǔn)備。總有一天,我們會離開父母的羽翼,去獨自面對生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器,伴隨著你在人生的道路上造就輝煌,完成夢想!
    多謝!
    生活的意義演講稿分鐘篇十二
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好。
    如果我問,__月__日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年__月__日是第__個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。
    我以為,對于識字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。
    古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”
    然而,在現(xiàn)實生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?
    我以為,教師,首先應(yīng)該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因為讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。
    親愛的老師們,讀書吧。
    讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點?!比松谑溃宋镔|(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
    讀點文學(xué)書,讀點科技書,讀點教學(xué)理論書,畢竟我們不可能給學(xué)生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學(xué)識;從大處說為了中華民族的教育事業(yè);從近處說,為了幸與不幸做了我們學(xué)生的孩子;從遠(yuǎn)處說,為了鑄就我們明日的輝煌。
    親愛的同學(xué)們,讀書吧。
    讀書能涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)?!案褂性姇鴼庾匀A”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。
    讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。
    生活的意義演講稿分鐘篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。那就讓我們一起去微笑著面對生活吧!
    不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的挫折,大海如果失去了海浪的翻滾,就成了一片死海;草原如果失去了狂長的野草,就成了一片荒漠;如果僅求二點一線的一帆風(fēng)順的生活,那么我們的人生就沒有意義了。
    把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,從容的彈奏伯生活樂章,唱出快樂的生活之歌。
    把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡化,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊打開:“藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在身邊曼妙地起舞。
    眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧困的窮人;關(guān)懷,溫暖鰥寡狐獨的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
    人生可不是想象中那么簡單,但也不是想象中那么悲觀,只要我們用一種善于感受,善于發(fā)現(xiàn)的心,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,唱出最美好的未來。
    生活是一首歌謠,只有運用微笑的音調(diào),才能唱得酣暢淋漓。
    跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌謠,用微笑面對困難,用微笑面對勝利,用微笑面對失敗。這樣,你的生命也會燦爛的微笑。
    生活的意義演講稿分鐘篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自__系__班的一名學(xué)生,今天我演講的主題是熱愛生活,珍惜生命中所遇到的一切,我熱愛自己的專業(yè),熱愛大學(xué)校園里的一切,熱愛自己現(xiàn)在的生活,我也很珍惜現(xiàn)有的一切以及自己現(xiàn)在的所有美好的時光,在學(xué)習(xí)和生活的過程當(dāng)中保持自己絕對的熱愛,盡自己所能去做好一切的事情,將所有的事都進(jìn)行到完美。
    大學(xué)就像是一個小型的社會,我們在這個社會上,也會遇到很多不同的人或事,在生活的過程當(dāng)中也非常的艱難,也會存在很多的誘惑,甚至于有些的誘惑是我們所不能抵抗的,但是很多的時候,我們只要稍有不慎就會陷入到不好的地步,當(dāng)然我們也會遇到很多的機(jī)遇,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)機(jī)會,找尋美好的眼睛,我們就一定會抓緊自己人生當(dāng)中的所有的機(jī)會,成就一個很好的未來,在生活的過程當(dāng)中,我們可能會遇到很多的挫折,也會遭受到一些打擊,但是我們始終要相信自己的生活是美好的,只要自己足夠的努力去好好的生活,我們就一定會戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn),解決所有的難題,收獲一個美好的自己和生活。
    在生活和學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,可能自己的努力是不能得到相對于成正比的生活的,但是我們始終的要相信命運,熱愛生活,相信事在人為,相信未來自己會有很好的成就和收獲,但是在這的前提是我們不能放棄自己,要堅守住自己所努力了很久的事情,堅持自己的原則,相信世界和生活的美好,熱愛生活,感謝生命當(dāng)中所遇到的一切,要相信生活當(dāng)中所發(fā)生的所有的事情都是有它的原因的,就算遇到再難的事情也要堅持下去,只有當(dāng)自己堅持下去了之后,才會體會到這其中的甘甜,積極的去面對生活,保持自己的熱愛,無論是對生活或是自己的目標(biāo)和期待,都要足夠的熱愛,要相信熱愛是一切努力的源頭,也是一切美好的開始,在自己所熱愛的生活當(dāng)中去努力,去堅持不懈,自己也會感到再苦再累都是值得的,所以熱愛也是非常的重要的。
    不管是現(xiàn)在,還是以后,我們不管是做什么,不管遇到什么,都要清楚自己的內(nèi)心,當(dāng)自己想要去做好一件事情的時候,就要對這件事產(chǎn)生興趣,保持熱愛,堅信自己一定會取得成功,收獲自己所期待的東西,從現(xiàn)在起,調(diào)整自己的心態(tài),保持對生活的熱愛我們就會擁有更多可貴的財富,和美好的生活。
    謝謝大家!
    生活的意義演講稿分鐘篇十五
    各位老師,同學(xué)們,大家好!
    緊張、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的`觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:
    一、安全第一,防范意外。
    禁止到危險水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫、池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
    (防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學(xué)聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到了珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。但不可否認(rèn)的是,我們的同學(xué)當(dāng)中,確實有少部分人無視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申,把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng),拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風(fēng)而上、明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定。在7月12日,也就是前天下午學(xué)校德育處對全鄉(xiāng)重點水庫、方塘的安全巡視檢查中,就發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有三位同學(xué)違反了學(xué)校的上述安全紀(jì)律規(guī)定,擅自到神頭村東南角危險的大方塘周圍玩耍,學(xué)校要求全體同學(xué)以他們?nèi)藶榻?,自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負(fù)責(zé),遠(yuǎn)離各種危險、隱患。暑假當(dāng)中,學(xué)校德育處將組成安全巡視檢查小組,定期和不定期地對全鎮(zhèn)的主要水庫、方塘等危險水域進(jìn)行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題將及時嚴(yán)肅地予以解決處理)。
    下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《安全公約》的其他內(nèi)容。
    3.遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車,不開各種機(jī)動車輛,禁止倚扶機(jī)動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。
    4.學(xué)生在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。
    5.做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
    6.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
    二、遵紀(jì)守法,行為文明。
    1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。
    2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。
    3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。
    4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
    5.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。
    6.遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。
    三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
    1.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。
    2.看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。
    3.積極參加藝、體等特長教育活動,要按時到校,認(rèn)真學(xué)藝,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律。
    4.參加值班的同學(xué)要求于當(dāng)天7:30按時到校協(xié)助班主任老師認(rèn)真完成值班任務(wù)。
    5.返校時,各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)于早7:30以前到德育處匯報本村學(xué)生在假期中的安全紀(jì)律遵守情況和本人職責(zé)履行情況。
    以上是學(xué)校制定的《年暑假學(xué)生公約》的主要內(nèi)容和同學(xué)們在假期當(dāng)中需要注意的主要事項。
    下面進(jìn)行第二部分:公布暑假期間學(xué)校安排的各村學(xué)生安全聯(lián)防小組的組長名單和職責(zé)要求。這些組長同學(xué)將代表學(xué)校在假期中行使對本村學(xué)生在安全、紀(jì)律等方面的管理職責(zé),負(fù)責(zé)對學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為進(jìn)行監(jiān)督、檢查、規(guī)勸和制止。學(xué)校要求這些安全組長同學(xué)要嚴(yán)格履行職責(zé),采取及時得力的措施確保本村學(xué)生在假期當(dāng)中的安全。
    現(xiàn)在,我就公布各村學(xué)生安全聯(lián)防組長的名單和應(yīng)該履行的職責(zé)。
    以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會的主要內(nèi)容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
    教育大會到此結(jié)束。各班級抓緊時間做好學(xué)校安排的暑假前的各項其它工作,下午5點左右全校統(tǒng)一打鈴放學(xué)、放假。
    生活的意義演講稿分鐘篇十六
    生活是每個人一生中都有的禮物。它可以讓我們在其中獲得意想不到的東西,它可以讓我們在生活中實現(xiàn)一些東西。
    生活,伴隨著我們,無處不在。如果要給我們什么東西,真的是不勝枚舉。在人生的第一步,我們學(xué)會了生活的樂趣,每個人的志向都是生活給你的。野心給了我們無限的生命力,我們?yōu)榱巳松哪繕?biāo)奮斗到底。最終你在努力的作用下改變了人生,你會得到榮耀。榮譽,不用擔(dān)心,這是你勞動的結(jié)果,誰也不能否認(rèn)。
    生活給了我們奮斗。當(dāng)你處于最危急的情況時,奮斗激發(fā)你內(nèi)心的潛能。你會冷靜思考。你不是受人擺布的棋子。你有反抗的能力,也有停止的能力。奮斗是一種內(nèi)心難以想象的精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)激勵著我們。真正懂的人一定是自己經(jīng)歷了很多困難,這個人不會因為某種原因放棄任何東西。
    生活,讓我們認(rèn)識到生活的真諦,往往很多人因為不相信自己的力量,認(rèn)為自己在社會上一無是處,甚至做出自責(zé)的行為,而生自己的氣。我覺得這種天賦在社會上是沒有用的,人在生活中是不愿意接受失敗的,只有失敗才能讓你變得更強(qiáng)。俗話說,“兵家常事敗?!睕]有一個將軍經(jīng)歷過幾百場戰(zhàn)役,只有多訓(xùn)練才能做出可怕的事情。
    生活讓我們明白了書本上看不懂的東西。它讓我們明白了我們存在的意義。異地會磨練出不同的人。它讓我們改變一切!
    生活的意義演講稿分鐘篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “轟轟轟轟轟轟”隨著我們放的爆竹聲,辭舊迎新,舊的一年在爆竹聲中去了,新的一年慢慢在向我們走來。
    過年時候的氣氛還真的可以用“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這一句詩句來形容呢。家門口不僅要貼福字,還貼著窗花我還知道,福字還要反著貼,這表示“福到了”,在外面貼福要真著貼,在我們家貼福字可有意思了,那是在我爺爺家,我爺爺要有七十了,白發(fā)蒼蒼,爺爺拿出雙面膠,先貼后揭,可是在揭的時候還是把貼住的那一部分也揭掉了一部分,怪不得貼不上去,讓我們哈哈大笑。
    每當(dāng)過年的時候,在遠(yuǎn)方的親人就會趕回來和家人團(tuán)聚,我們家過年可有意思了,每個人在拆禮物的時候,都會先猜禮物是什么,結(jié)果都猜錯了,到了發(fā)紅包的時候,一般都是年齡的先發(fā),所以首先是我的爺爺奶奶發(fā)紅包,再到爸爸媽媽來發(fā)紅包,我雙手接過再說一聲:謝謝。就轉(zhuǎn)身離開。開始放煙花了,爸爸去點,轟轟轟轟——轟轟—轟。煙花的亮和響不得不讓我們瞇上眼睛、捂著耳朵。媽媽和我看著天空上燦爛的煙花,我和媽媽許下了新年的愿望。
    謝謝。
    生活的意義演講稿分鐘篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活就像是一個七色板,它需要喜悅、痛苦、寂寞、失敗、挫折還有勇氣來加以裝飾。
    糟糕透了,今天又像往常一樣舉行了八年級上學(xué)期期末考試。我望著從窗外飛去的小麻雀,心里想:“我要是它該多好??!就不會那么累了?!痹谇皫状蔚目荚囍形铱嫉枚疾皇呛芎?,在班里總是拉后腿,在班里沒有待下去的勇氣了。
    回到家中,媽媽知道我就要考試了,對我說:“亞亞,快考試了吧?給,媽媽給你做的好吃的?!蔽疑鷼獾卣f:“對不起,我吃不下?!彼蹲×?,因為平時的我并不是這樣的,她問:“怎么了?生這么大的氣?!蔽铱蘖耍骸皨寢專液煤ε?,我害怕這次考試又會拉我們班的總成績,媽,您幫我轉(zhuǎn)學(xué)好嗎?”
    媽媽心疼地說:“你怎么能這樣想呢!媽媽相信你是最棒的,我知道在上幾次的考試中你表現(xiàn)的不是怎么好。但媽媽何曾計較過,只要你盡力!”
    她的話一字一頓的烙印在我的心上。我抽泣著說:“媽,我沒有了勇氣,甚至于活下去的勇氣都沒有了……”
    媽媽聽到這話時有些生氣地說:“你怎么能這樣想呢?你知道媽媽是一個目不識丁的文盲。我和你爸爸沒有能夠給你一個很好的家庭教育。其實媽媽當(dāng)初知道你弟弟是一個智障兒童時,我也沒有了活下去的勇氣,但媽媽想到了你們,我的孩子,你們是我活下去的勇氣?!?BR>    她流淚了,是因為我剛剛那句錯話嗎?媽媽生活的很累,在有些家庭中像我這大的孩子的父母們都很享受,而我的媽媽并不是!弟弟是一個腦癱兒,但媽媽沒有想過要放棄他或者丟棄他。她說我們是她生活中的勇氣,不管多累多苦她都會一笑而過。
    望著窗外的天,看著媽媽緊皺著的眉頭,心里不禁有些心酸。我不能再那么地傷害她了,不能再讓她失望了。我要勇敢地生活下去,要為她生活下去。
    走進(jìn)書房,拿出自己的“秘密手冊”——。
    日記。
    本寫道:
    媽媽對不起,女兒傷了您的心。但女兒現(xiàn)在知道錯了,不晚吧?媽媽,謝謝您對我的鼓勵,女兒一定會好好加油的!
    今天的努力,就是明天的實力。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人的一生如同一支畫筆,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。
    冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結(jié)果,是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因為他懂努力和付出。沒有誰是注定失敗的,也沒有誰是注定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機(jī)會的多少更是要靠自己爭取的。
    也許,當(dāng)你即將打開成功之門的鎖時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),鎖被換了;也許當(dāng)你即將取得勝利時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),有人已經(jīng)捷足先登了;也許當(dāng)你計劃好下一劃該怎么辦時,你卻意外地發(fā)現(xiàn),你的計劃早被人用過了。當(dāng)這一切發(fā)生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆。可這些又有什么大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這么不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這么有默契。
    同學(xué)們,其實不是機(jī)會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會為你開啟。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活,可以是簡單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。
    我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。
    或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”
    我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。
    生活是靠打拼的?;蛟S生活會改變你,但請不要向生活低頭。
    尊敬的評委老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:感恩生活。
    首先,我想為大家講述一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!?BR>    朋友們,對于任何一個人來說,失盜絕對是一件不幸的事,然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話:“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?!笔堑模瑯拥纳钪胁皇菦]有感動,而是缺少一顆表達(dá)的心,于是我常常帶著這樣的問題,去生活中尋找,從小事中捕捉。
    清晨,當(dāng)我們穿上干凈的衣服,品嘗營養(yǎng)的早餐時,我們應(yīng)當(dāng)感激我們的媽媽,是她們早早起床,不辭辛勞,為我們操持這一切。
    當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果時,我們應(yīng)當(dāng)感激我們的老師,是他們默默耕耘,不求回報,不求索取,只為了我們能學(xué)到更多的知識。
    當(dāng)我們用智慧的雙眼去了望這個世界時,我們應(yīng)當(dāng)感激我們的父母,是他們教給我們做人的道理,讓我們懂得了人情世故。
    當(dāng)我們心緒低落不敢面對這個世界時,我們應(yīng)當(dāng)感激朋友,是朋友給予我們勉勵支持與包容理解,讓我們坦然面對挫折,泰然面對成功。
    當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們應(yīng)當(dāng)感激那些保潔工作者,是他們的辛勤勞動讓我們的山城真山、真水、真清秀。
    當(dāng)我們遷入新居時,我們應(yīng)當(dāng)感激那些建筑工作者,是他們的細(xì)心設(shè)計讓我們能夠享受家的安逸。
    當(dāng)我們出行時,我們應(yīng)當(dāng)感激司機(jī)師傅,是他們的認(rèn)真駕駛讓我們安全到達(dá)了目的地……。
    同學(xué)們,感恩就應(yīng)該是這樣的,在自覺與不自覺中被發(fā)覺!在生活中處處體現(xiàn)!因為生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。你感恩生活,生活就會給予你燦爛的陽光!
    在我們的華夏大地上,一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰(zhàn)輝以一個孩子柔弱的肩頭擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān);邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術(shù);陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心,鋪就了一條愛的道路,實現(xiàn)了自己的人生價值。
    有人說,生活是平淡無奇的;有人說,生活是絢麗多彩的。但是,我認(rèn)為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了感動。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去體味生活,回味生活,思考生活時,一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展現(xiàn)在我們的面前。
    在生活中,沒有永遠(yuǎn)的快樂,沒有永遠(yuǎn)的痛苦,不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活,因為生活原本就是美麗的。
    同學(xué)們,既然感恩會使我們的生活變得更加美麗,那么,就讓我們在心中,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑吧!
    相信,心存感恩,我們便能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,我們便能永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂不期而至!
    最后,我要感謝各位心平氣和聆聽著我演講的評委老師們;感謝,我所認(rèn)識和不認(rèn)識的在觀看著我演講的同學(xué)們。因為,是你們讓我有了決心和勇氣,今天站在這里無比自信地進(jìn)行著我人生當(dāng)中的又一次演講。
    謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。
    同學(xué)們,你們可曾認(rèn)真想過,是誰給予我們生命,并將一個新生嬰兒養(yǎng)育成人?是否思考過,我們?nèi)缃裆钤诤推綍r代,過著幸福的生活,在優(yōu)美的校園里讀書,這一切都是誰為我們帶來?當(dāng)我們遭遇危難,有人為我們挺身而出,并伸以援手時;當(dāng)我們遭受挫折、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘說上聲:“謝謝!”
    不知從什么時候起,我們不再習(xí)慣表達(dá)謝意;往往把父母節(jié)儉、艱辛供我們衣食的養(yǎng)育之恩看成理所當(dāng)然,因而對父母少有一顆關(guān)愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設(shè)法教導(dǎo)我們的教育之恩,看作順理成章,因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創(chuàng)造幸福生活和優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的培育之恩看作是自然而然,因而對祖國失去愛戴之情。這一切,都是因為我們?nèi)鄙倭艘环莞卸髦摹?BR>    常懷感恩之心,常抱感恩之情,我們的生活就會充滿陽光和朝氣,我們的人生就會溢滿快樂和幸福!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    你們好!
    首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。
    我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
    我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
    我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。
    我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
    感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。
    我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強(qiáng)。
    在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的。
    字典。
    里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!
    風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!