在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為作文和非作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是精心整理的小升初滿分作文：困擾議論文，歡迎大家分享。
1.小升初滿分作文：困擾議論文
這一周，我當(dāng)上值勤人員了!望著那紅艷艷的袖章，我心里感到無比的自豪。但是，我也感到了一些壓力，同時在管理時我也遇到了困難。
值勤的第一天開始了，高歌幫大家分配了任務(wù)。我管五六年級。一開始，我的心中暗暗的感到高興，因?yàn)槲矣X得年級越大，也就越聽話，容易管。但是我想錯了。因?yàn)樗麄儗?shí)在是太難管了!。更何況，我又不敢管?？粗切┍任腋叱鲆活^的大哥哥大姐姐們，我的心里充滿了恐懼，絲毫不敢走到他們面前，對他們說一句“請不要講話”雖然我很想管一管不認(rèn)真做操的五年級學(xué)生，可是，害怕讓我抬不起腳。說不出話。
還有一個困難是我害怕老師，為什么呢?就是因?yàn)槲以诳次迥昙壨瑢W(xué)做眼保健操時，有的同學(xué)會睜開眼睛，偷看一下。不巧，卻被我發(fā)現(xiàn)了。我看到偷看的人多了的時候。就會扣分。老師看到了，就問我為什么扣分，在講些原因之類的話，使我不得不擦掉，換成滿分。
哎!我第一次值勤就遇到兩個困難。這讓我的信心減了一大半?！拔也幌胫登诹?”這個想法在我腦海里出現(xiàn)。經(jīng)過再三思考，我決定跟老師說這件事。放學(xué)后，我來到老師的辦公室。說出了這件事。老師聽了，語重心長的說：“老師為什么會選你當(dāng)值勤人員呢?因?yàn)槔蠋熛嘈拍阋欢梢怨芾砗脤W(xué)校的，當(dāng)個稱職的值勤人員。我相信你一定行的?！甭犃死蠋煹倪@番話，我有了一點(diǎn)信心，可還是很猶豫，不知該怎么辦。
回家后，我有對媽媽說出了我的心事。媽媽意味深長的告訴我：“想要成功的人，是不怕困難與挫折的，你如果想當(dāng)值勤人員，就必須壓住自己的恐懼，還要負(fù)責(zé)?！甭犃死蠋熀蛬寢尩脑?。我豁然開朗。心想：“是啊!做什么事都會遇到挫折。我們因該面對他，不能一味的逃避?？晌揖篂榱诉@么一點(diǎn)小困難就放棄。真是不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持，不要輕易放棄呀!
第二天，我的膽子果然變大了。不再有恐懼感。我為自己的進(jìn)步感到高興。
從這件事中，我知道了，做事不能一遇到困難就退縮。我們應(yīng)該要面對困難，解決困難。這樣，不就會感到一股成就感嗎?所以，我們要堅(jiān)持完成每一件事，這樣才是一個好學(xué)生
2.小升初滿分作文：困擾議論文
世界上總不缺情感細(xì)膩，思維活躍的人。秋天的蕭瑟，夏日的熱情洋溢，一切太低調(diào)或太張揚(yáng)的事物，人的心總會給他們一個類似情緒與人生起落的反差，之后人就泛濫在自己的情感世界里，低吟或吶喊。我們?yōu)闊崆?，蘊(yùn)涵昂然生機(jī)的事物激動不已，卻又享受著一份寧靜與孤獨(dú)，當(dāng)這一切你統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)歷過以后，你卻平衡不了這兩者帶給你的在你內(nèi)心里主次難分，取舍不定的反差。于是你就用你的感情，用你可以為所欲為的情緒，給你所有存在你意識中的矛盾追加一項(xiàng)破壞美好的罪名，然后卻把刑罰實(shí)施在自己身上。人就這樣被情感困擾著，鞭撻著。
人為什么寫作?抒發(fā)情感?挖掘內(nèi)心的懵懂?不停得追問自己，然后發(fā)現(xiàn)了，一個赤 **的丑陋的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在自己眼前，于是思想家瘋了，詩人自 殺了。人一旦太了解自己，和自己身處的這個社會，用情感堆積的人就承受不住這種矛盾的沖擊與重量。我們不是圣賢，理解不了他們的悲與喜的世界。可我們卻崇拜圣賢，深邃，睿智――人們一直渴望達(dá)到的思想高度。英雄被神化了，社會被美化了，文化好象更趨于潮流化了，文人墨客高尚化了。我們就這樣追著，然后，看，瘋子寫出了驚世詩篇了，烈士們遺留下不朽名著了。我們的世界又這樣的精彩、美好，耐人尋味起來了。
續(xù)前進(jìn)吧!
3.小升初滿分作文：困擾議論文
很早以前爺爺總是對我說：“一個人先要學(xué)會滿足，才會快樂;無法理解滿足的人，只會怨天尤人，不能體會到真正的快樂!
快樂，或許不是想象中那般難以獲取，有時也會輕易出現(xiàn)。它存在于人們生活的方方面面，對家人，對朋友，對同學(xué)，一個小小的祝福，一個不經(jīng)意的舉動，一句例如冬日的問候，會讓人涌現(xiàn)出來幾分感動，也會令人快樂不已。
倘若一個孩子不能滿足自己家庭生活條件，整日嫌棄父母無能，一生太過平庸，使其無法擁有更多的資源利用，無法讓他們的真實(shí)本領(lǐng)發(fā)揮出來，這樣的一個人會快樂嗎?
作為一名學(xué)生整日抱怨：自己的老師教不會他，班級太吵無法學(xué)習(xí)，老師把他調(diào)的太遠(yuǎn)……導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績太差，我不否認(rèn)這些都是原因，但一個學(xué)生還要在自身尋求解決方案。但是這樣的學(xué)生該怎么辦呢，他們會快樂嗎?
一名大學(xué)生畢業(yè)后，無法找到自己滿意的工作，整日訴說著教育的失敗，專業(yè)知識體系的不健全，大學(xué)生太多，社會太黑啊!可是他自己沒有什么關(guān)系，所以不能施展才華。這樣的一個人，會快樂嗎?
倘若你自己學(xué)會滿足，學(xué)會快樂。以積極熱情的態(tài)度對待生活，用自己的雙手創(chuàng)造未來。你有了出息，讓你的孩子成為*;你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，讓一切原因都成為過眼云煙;你德才兼?zhèn)?，工作輕而易舉。
蕓蕓眾生你我一切困擾皆乃因我們自己太過普通!
1.小升初滿分作文：困擾議論文
這一周，我當(dāng)上值勤人員了!望著那紅艷艷的袖章，我心里感到無比的自豪。但是，我也感到了一些壓力，同時在管理時我也遇到了困難。
值勤的第一天開始了，高歌幫大家分配了任務(wù)。我管五六年級。一開始，我的心中暗暗的感到高興，因?yàn)槲矣X得年級越大，也就越聽話，容易管。但是我想錯了。因?yàn)樗麄儗?shí)在是太難管了!。更何況，我又不敢管?？粗切┍任腋叱鲆活^的大哥哥大姐姐們，我的心里充滿了恐懼，絲毫不敢走到他們面前，對他們說一句“請不要講話”雖然我很想管一管不認(rèn)真做操的五年級學(xué)生，可是，害怕讓我抬不起腳。說不出話。
還有一個困難是我害怕老師，為什么呢?就是因?yàn)槲以诳次迥昙壨瑢W(xué)做眼保健操時，有的同學(xué)會睜開眼睛，偷看一下。不巧，卻被我發(fā)現(xiàn)了。我看到偷看的人多了的時候。就會扣分。老師看到了，就問我為什么扣分，在講些原因之類的話，使我不得不擦掉，換成滿分。
哎!我第一次值勤就遇到兩個困難。這讓我的信心減了一大半?！拔也幌胫登诹?”這個想法在我腦海里出現(xiàn)。經(jīng)過再三思考，我決定跟老師說這件事。放學(xué)后，我來到老師的辦公室。說出了這件事。老師聽了，語重心長的說：“老師為什么會選你當(dāng)值勤人員呢?因?yàn)槔蠋熛嘈拍阋欢梢怨芾砗脤W(xué)校的，當(dāng)個稱職的值勤人員。我相信你一定行的?！甭犃死蠋煹倪@番話，我有了一點(diǎn)信心，可還是很猶豫，不知該怎么辦。
回家后，我有對媽媽說出了我的心事。媽媽意味深長的告訴我：“想要成功的人，是不怕困難與挫折的，你如果想當(dāng)值勤人員，就必須壓住自己的恐懼，還要負(fù)責(zé)?！甭犃死蠋熀蛬寢尩脑?。我豁然開朗。心想：“是啊!做什么事都會遇到挫折。我們因該面對他，不能一味的逃避?？晌揖篂榱诉@么一點(diǎn)小困難就放棄。真是不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持，不要輕易放棄呀!
第二天，我的膽子果然變大了。不再有恐懼感。我為自己的進(jìn)步感到高興。
從這件事中，我知道了，做事不能一遇到困難就退縮。我們應(yīng)該要面對困難，解決困難。這樣，不就會感到一股成就感嗎?所以，我們要堅(jiān)持完成每一件事，這樣才是一個好學(xué)生
2.小升初滿分作文：困擾議論文
世界上總不缺情感細(xì)膩，思維活躍的人。秋天的蕭瑟，夏日的熱情洋溢，一切太低調(diào)或太張揚(yáng)的事物，人的心總會給他們一個類似情緒與人生起落的反差，之后人就泛濫在自己的情感世界里，低吟或吶喊。我們?yōu)闊崆?，蘊(yùn)涵昂然生機(jī)的事物激動不已，卻又享受著一份寧靜與孤獨(dú)，當(dāng)這一切你統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)歷過以后，你卻平衡不了這兩者帶給你的在你內(nèi)心里主次難分，取舍不定的反差。于是你就用你的感情，用你可以為所欲為的情緒，給你所有存在你意識中的矛盾追加一項(xiàng)破壞美好的罪名，然后卻把刑罰實(shí)施在自己身上。人就這樣被情感困擾著，鞭撻著。
人為什么寫作?抒發(fā)情感?挖掘內(nèi)心的懵懂?不停得追問自己，然后發(fā)現(xiàn)了，一個赤 **的丑陋的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在自己眼前，于是思想家瘋了，詩人自 殺了。人一旦太了解自己，和自己身處的這個社會，用情感堆積的人就承受不住這種矛盾的沖擊與重量。我們不是圣賢，理解不了他們的悲與喜的世界。可我們卻崇拜圣賢，深邃，睿智――人們一直渴望達(dá)到的思想高度。英雄被神化了，社會被美化了，文化好象更趨于潮流化了，文人墨客高尚化了。我們就這樣追著，然后，看，瘋子寫出了驚世詩篇了，烈士們遺留下不朽名著了。我們的世界又這樣的精彩、美好，耐人尋味起來了。
續(xù)前進(jìn)吧!
3.小升初滿分作文：困擾議論文
很早以前爺爺總是對我說：“一個人先要學(xué)會滿足，才會快樂;無法理解滿足的人，只會怨天尤人，不能體會到真正的快樂!
快樂，或許不是想象中那般難以獲取，有時也會輕易出現(xiàn)。它存在于人們生活的方方面面，對家人，對朋友，對同學(xué)，一個小小的祝福，一個不經(jīng)意的舉動，一句例如冬日的問候，會讓人涌現(xiàn)出來幾分感動，也會令人快樂不已。
倘若一個孩子不能滿足自己家庭生活條件，整日嫌棄父母無能，一生太過平庸，使其無法擁有更多的資源利用，無法讓他們的真實(shí)本領(lǐng)發(fā)揮出來，這樣的一個人會快樂嗎?
作為一名學(xué)生整日抱怨：自己的老師教不會他，班級太吵無法學(xué)習(xí)，老師把他調(diào)的太遠(yuǎn)……導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績太差，我不否認(rèn)這些都是原因，但一個學(xué)生還要在自身尋求解決方案。但是這樣的學(xué)生該怎么辦呢，他們會快樂嗎?
一名大學(xué)生畢業(yè)后，無法找到自己滿意的工作，整日訴說著教育的失敗，專業(yè)知識體系的不健全，大學(xué)生太多，社會太黑啊!可是他自己沒有什么關(guān)系，所以不能施展才華。這樣的一個人，會快樂嗎?
倘若你自己學(xué)會滿足，學(xué)會快樂。以積極熱情的態(tài)度對待生活，用自己的雙手創(chuàng)造未來。你有了出息，讓你的孩子成為*;你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，讓一切原因都成為過眼云煙;你德才兼?zhèn)?，工作輕而易舉。
蕓蕓眾生你我一切困擾皆乃因我們自己太過普通!