最新教師總結(jié)會主持詞范文（21篇）

    通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自身的解決問題的能力。最后，要仔細(xì)審查總結(jié)，確保語句通順，沒有錯誤和遺漏?？偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們培養(yǎng)寫總結(jié)的能力和習(xí)慣，提高我們的表達(dá)和思維能力。
    教師總結(jié)會主持詞篇一
    總結(jié)寫作多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)?？偨Y(jié)寫作很重要。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡!
    我們學(xué)校最大的一個特點(diǎn)就是小班制，所以我們要發(fā)揮好小班制的優(yōu)勢。雖然我們學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況各有不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的差異，但我們始終堅持不放棄的一個學(xué)生，不讓那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生繼續(xù)下滑，幫助那些有潛力可挖的學(xué)生改變學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法，使他們進(jìn)一步上升?，F(xiàn)將在這一年半的時間里我個人在小班制教學(xué)中的一些做法及體會和大家交流一下。
    一、備課及上課。
    備課除了常規(guī)備課外，更要明白四個問題：為什么教、考什么、怎樣教和考的效果。從學(xué)的角度考慮教的設(shè)計。課堂上，老師大膽的“放”，充分給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，以小組合作探究的方式，讓學(xué)生自己去憑借舊知探索新知，找到新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。老師盡量少講，留更多的時間讓學(xué)生自己去感悟和總結(jié)，找到一條適合自己解決問題的最佳途徑，鋒利解決問題之后的無限樂趣。
    二、關(guān)注學(xué)生，少指責(zé)，多鼓勵。
    學(xué)生的現(xiàn)狀已成事實(shí)，一味地埋怨學(xué)生只能適得其反。所以我們要多關(guān)注他們，少指責(zé)，多鼓勵。課堂上優(yōu)生需要引導(dǎo)，請優(yōu)生做小老師，不僅鍛煉優(yōu)生的口才和膽子，更能培養(yǎng)他們思維的條理性，對優(yōu)生的作業(yè)要求正確率在97%。對后進(jìn)生更要耐心，更需要的是通過細(xì)致的觀察、心靈的溝通，在提問時讓他們回答一些簡單的問題，老師盡量引導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，加以肯定，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)課基本要做到每位學(xué)生都受到關(guān)注，對問題學(xué)生更應(yīng)倍加呵護(hù)。
    三、課堂檢查及作業(yè)輔導(dǎo)要認(rèn)真。
    對重點(diǎn)作業(yè)要做到全批全改，在改的過程中發(fā)現(xiàn)此題有7-8名學(xué)生答錯，那就在班里再講一次，如果只有1-3名學(xué)生，就單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。記得七年級才開始時，有些同學(xué)作文時布局謀篇很有問題，作文就像踩西瓜皮，想到那寫到那，沒有中心。于是，我們利用自習(xí)課時間，來到這些同學(xué)的座位前，拿出他的作文本，和他一起邊讀邊增刪與中心無關(guān)的內(nèi)容，添上與中心有關(guān)的材料，這樣來回重點(diǎn)訓(xùn)練幾次，圍繞中心選材突出中心這一環(huán)節(jié)對那些問題學(xué)生就不是問題。
    基礎(chǔ)知識的落實(shí)：在語文學(xué)習(xí)中，要求每個學(xué)生都動手，給每課編，然后在班里交流評價。現(xiàn)代文知識點(diǎn)必須落實(shí)到位;表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、說明方法等，讓學(xué)生熟練掌握，然后才能加以運(yùn)用。如字詞掌握必須做到一課一檢查，對不能完成的個別學(xué)生，抽課余時間、早自習(xí)時間、晚自習(xí)后來讓他完成這項任務(wù)，確保在基礎(chǔ)知識上讓每個學(xué)生不掉隊。
    因此小班制最有利于對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，整體上實(shí)施分層教學(xué)，對不同層次的學(xué)生，教師可做到心中有數(shù)，在教學(xué)過程中，有意識地實(shí)行分層教學(xué)，提出不同的要求，讓每一個學(xué)生都有自己可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并通過自己的努力獲得進(jìn)步，從而推動班級的整體進(jìn)步。同時，加強(qiáng)一對一的個別輔導(dǎo)，盡量讓家長和學(xué)生都看到希望。
    一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同黨和中央保持一致，積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
    作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人!
    (1)關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實(shí);同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
    (2)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。
    (3)我注重學(xué)生社會實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報》的社會實(shí)踐活動和赴西大參觀的實(shí)踐活動，收到了良好的效果。
    (4)通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。
    在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
    一年來，我遵守校紀(jì)，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。20__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第__屆語文教師寫作比賽全國三等獎;20__年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;20__年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步，也博得了家長們的一致好評。
    "進(jìn)無足赤，人無完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    時間稍縱即逝，彈指間又將送走一屆的畢業(yè)生。驀然回首，一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如在昨日，令人不勝感嘆。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，教育也同樣與時俱進(jìn)，于是“百花齊放，百家爭鳴”，熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí)，工作難做是事實(shí)，鈔票難存也是事實(shí)……種種事實(shí)，使我不得不痛下決心，充分發(fā)揮個人主觀能動性，化整為零，勇于進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。
    一、自我敲打、堅守講臺。
    “萬事只求盡心，盡了心也就能逍遙自在”，面對學(xué)生難管，工作難做的情況，我閉門細(xì)思，決定痛改前非。“成事在人，謀事在天”，一味地抱怨，于己于人于工作都是無益的。人有三等：上等為事未變而已先變，中等為事變已亦變，下等是為事變之后已不變(只站在那里罵)。我先做到說服自己堅守三寸講臺：不是學(xué)生難管，而是我方法少;不是環(huán)境壞，而是我適應(yīng)能力差;不是工資少，而是我花錢多。通過自我敲打，心理自然平衡了幾許，做起事來也就順心悅意，工作效率也逐步提高。
    二、取長補(bǔ)短，敢于創(chuàng)新。
    世界上再也沒有比書更便宜的商品了，好的書是別人的智慧和結(jié)晶。幾十塊錢就買到別人的智慧，這樣便宜的事是絕不可錯過的。一年來我親臨網(wǎng)上書城購書，其中教育教學(xué)類的有十余本之多，大多為國內(nèi)名師的作品，主要有：《錢夢龍語文教學(xué)藝術(shù)》、魏書生的《漫談班主任工作》(由于此書消化完畢，故在第一學(xué)期末送給了一來校實(shí)習(xí)的師弟)李鎮(zhèn)西《心靈寫詩——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等。談這些書，方覺自己是井底之蛙，庸俗之人。雖然我一向不太相信名師，但是覺得他們所講的方法不試一下，是絕不可妄作評論的。我厚著臉皮，大膽嘗試他們的一些作法，不試不知道，一試方知是絕對的高招。
    在班主任工作上，我學(xué)習(xí)魏書生同志樹立這樣的班級目標(biāo)：“讓事事有人做，人人有事做”，確立“正?；弊呦颉白灾骰钡陌嗉壒芾矸较?。有目標(biāo)，有方向，帶起隊來就有底，不會扶得東來西又倒——顧此失彼。班級的管理還有賴于班級的主人——學(xué)生。學(xué)生畢竟是班級的主體，管理班級離不開學(xué)生。我覺得一個班級的管理，先實(shí)現(xiàn)正?；缓笾鸩较蜃詣踊^度，這樣既培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，也減輕班主任的壓力。衛(wèi)生有人管、紀(jì)律有人管，學(xué)習(xí)有人管，各人管一項，負(fù)責(zé)到底，形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，便于人人接受管理。班級要實(shí)現(xiàn)管理自動化，先要培養(yǎng)一批熱心于班級工作的干部。班委會委員、科代表等，這些干部中最關(guān)鍵的是常務(wù)班長。一般來說，常務(wù)班長是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力，我便選他為常務(wù)班長：一有組織能力，二心地善良、胸懷開闊，三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學(xué)生一般都有較好的人際，能夠首先團(tuán)結(jié)一部分人。我的做法是，做好常務(wù)班長的思想工作，讓他樹立自信，指導(dǎo)如何組建班委會和選拔各種管理員。班級從紀(jì)律、衛(wèi)生，到出勤、學(xué)習(xí)、體育、勞動、集體比賽、都由常務(wù)班長總負(fù)責(zé)。時機(jī)一成熟，當(dāng)班正?；臅r候，指導(dǎo)常務(wù)班長寫好學(xué)期工作計劃，制定班干部、管理員工作制度，以便指導(dǎo)規(guī)范其它班干部、管理員開展工作。
    我在班里增設(shè)幾個的班級管理部門，如“飲水管理小組”、“日報出版小組”、“班風(fēng)管理小組”等，使更多的學(xué)生參與班級的管理，學(xué)生有正事做，邪事自然就會少一些，而且班主任身上的擔(dān)子便會輕一些。
    在較復(fù)雜的問題上，學(xué)生初次做時確實(shí)一點(diǎn)經(jīng)驗都沒有，我便當(dāng)當(dāng)他們的顧問。如常務(wù)班長不懂得如何安排其它班干部開展工作，我給她提供一張工作分工表，讓她根據(jù)分工表做好安排。
    轉(zhuǎn)眼間，來到四中已經(jīng)一個月了。我已經(jīng)適應(yīng)了同初中小孩兒們同吃同睡的生活節(jié)奏，也處理好了自己工作環(huán)境的人際關(guān)系，教學(xué)頂崗之路也踏上了正軌，從第一節(jié)課的緊張到現(xiàn)在的駕輕就熟。當(dāng)然，在這剛開始幾個星期的教課中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的好多問題。
    我計劃中的生物課要充滿趣味，給學(xué)生們擴(kuò)展許多生物知識，讓他們看有趣的視頻，用生物知識解釋許多身邊的小現(xiàn)象，讓他們不僅學(xué)會生物有關(guān)的知識，更要知道與實(shí)際生活的聯(lián)系，我才不要讓他們做只會背書的書呆子。然而，想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
    在這幾個星期的生物課上，我用ppt形象的給他們展示許多有課本知識有關(guān)的例子，偶爾還穿插幾個小視頻，想讓他們在理解的基礎(chǔ)上面在背書。學(xué)生們在課堂上是表現(xiàn)出了充足的興趣，聽得也非常認(rèn)真。每一次我去班上上課的時候，見到我，他們都很興奮，這種受歡迎的感覺讓我充滿信心。然而這時問題卻來了，有一次我在講新課之前問了他們一個非常簡單的問題，他們大多數(shù)居然不知道。這是第一節(jié)一個最簡單的問題就是‘生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別’，我講課的時候舉了好多例子，又讓他們自己辨別身邊的東西，最后我再總結(jié)‘生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是是否具有生命’。我覺得這么簡單的一個小問題他們居然不知道;還有一次，讓他們做課本上的練習(xí)題，就是一道非常簡單舉例子的題，我以為每個人都能會做，但是我又錯了，還是有人不會寫，在課上，我講了課本上的例子，又舉了生活中的例子，也別簡單，居然還是有同學(xué)一個也說不出來，我翻著我同學(xué)的書，講過的課居然跟新的一樣，什么筆記都沒做。后來，我去別的班上課的時候，在他們做課間操的時候隨手翻了一本學(xué)生的課本，也是什么都沒有寫，還有好多同學(xué)。我這是才發(fā)現(xiàn)他們真的是不知道記筆記啊，我在下面轉(zhuǎn)的時候，我說把這句話畫下來，就有人不畫，還有的不知道講哪!為了解決這個問題，我給他們講了筆記的重要性，交給他們?nèi)绾巫錾锕P記，我上課的時候，還不斷提醒他們。給他們一定的時間背書，這個問題終于得到了改善。
    有一次，我去一個班上課，我剛到班，就有一個小男生問我：“老師，今天咱們看什么視頻啊。”頓時，我就特別傷心又無奈，原來他們期待我放的視頻，而不是我的課，也沒有想著通過視頻能學(xué)習(xí)什么，而是抱著‘看著玩兒的心態(tài)’。于是，我減少了看視頻的頻率，告訴他們只有變現(xiàn)好，完成任務(wù)才有機(jī)會看。把看視頻當(dāng)成對他們的一種獎勵。雖然一開始有人不愿意，但是時間長了，就會起到激勵的作用。后來我發(fā)現(xiàn)他們依然喜歡我的課，并不僅僅因為視頻。
    我還發(fā)現(xiàn)我的一些問題，比如說，有的課沒有寫板書、用ppt講課慢、不能拓展太多東西，要以課本為主、留時間背書等。這些問題得到了解決，我發(fā)現(xiàn)課堂效率真的大有提高。
    我現(xiàn)在不怕發(fā)現(xiàn)問題，就怕發(fā)現(xiàn)不了問題。教學(xué)之路可真是任重道遠(yuǎn)啊!
    寒來暑往，一學(xué)年的辛勞耕耘將要完畢?；赝@學(xué)年，我忠于黨的學(xué)校教育，恪守學(xué)校的工作制度，聽從上級部門合理安排，熱愛、關(guān)懷學(xué)生，以身作則，保證有教無類。同時不停加強(qiáng)專業(yè)知識水準(zhǔn)，刻苦鉆研教材內(nèi)容，全面提高課堂教學(xué)水準(zhǔn)，且多聽取意見，向有成就的老師討教，力求不斷進(jìn)取。在收獲的6月里，不論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。
    一、思想素質(zhì)方面：
    自己喜愛學(xué)校教育，熱愛學(xué)生，熱愛做好本職工作，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律已。堅持黨的教育方針，面向全體人員、立德樹人。普遍的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)理論，豐富自身，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊敬學(xué)生家長，積極主動傳播科學(xué)家教方法，主動杜絕有損孩子身心發(fā)展的言行。
    二、教育教學(xué)方面：
    在長時間的教育實(shí)踐工作中，我確立了自主創(chuàng)新、博學(xué)篤行、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。課堂氣氛民主化，學(xué)生興趣濃厚，人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良。我的課堂教學(xué)語言表達(dá)親昵、風(fēng)趣充滿聰慧，以春風(fēng)化的細(xì)致滋養(yǎng)每個學(xué)生的心扉。講課前，專心精讀課本，找準(zhǔn)知識的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián)，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生搭建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)覺問題，運(yùn)用問題的積極面，對典型題型全方位、多層面的刨析詳解，塑造學(xué)生多方位多角度的做題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。在一連串活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，激勵學(xué)生交流、分享、聆聽、互助、反思，充實(shí)了他們的情感體會，激起興趣，堅定信心，進(jìn)而最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值。
    鑒于數(shù)學(xué)課程的特性，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會增多。對于這些學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氛圍，讓他們和大伙兒有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲增強(qiáng)愛好、利用直觀教具拆分難易度，師生、生生1對1講解。最后，聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長，為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨，詳細(xì)介紹有效的方法，用老師的優(yōu)良人格特質(zhì)影響學(xué)生、家長。
    三、別的方面：
    作為數(shù)學(xué)老師，我不但特別注意做好自己的工作任務(wù)，還積極協(xié)同二位班主任老師做好班級管理。針對本年級組內(nèi)的主題活動和日常任務(wù),我秉承積極參與互助團(tuán)結(jié)的觀念，為團(tuán)隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)年出全勤。
    __年是休養(yǎng)生息的1年，也是迎接挑戰(zhàn)的1年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維系老師的精神風(fēng)貌，不負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期望，是我最大的夢想。
    一、政治思想方面。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面。
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：
    1、課前準(zhǔn)備：備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、用心參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    三、工作考勤方面。
    我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫獲__市二等獎，我班的__在__詩詞表演中獲故事大王稱號，為__設(shè)計的腳本獲__省三等獎，輔導(dǎo)的作文獲__市三等獎，輔導(dǎo)__在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
    教師總結(jié)會主持詞篇二
    2、他們是孩子們心靈的守護(hù)者，守護(hù)著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者，傳揚(yáng)中華數(shù)千年的文化與智慧。顆火紅的心，個熾熱的教育夢，匯在一齊，汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索，在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行，為了提升“學(xué)習(xí)力”，為了教育幸福，他們闊步向前。
    3、張娟莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強(qiáng)人。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她進(jìn)取投身教研教改，求實(shí)不忘創(chuàng)新，被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進(jìn)工作者。
    4、還記得他用堅實(shí)的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當(dāng)，在課堂上他隨手輕揮，空間平面盡出，妙語微點(diǎn)，體積面積都解;在班級上他循循善誘，團(tuán)結(jié)協(xié)作已成，身體力行，優(yōu)秀習(xí)慣皆行;在年級上他無微不至，四面八方兼具，勤勤懇懇，妙語贊歌將至!
    5、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了!xx年來，他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實(shí)歡樂欣慰和滿足!領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實(shí)在勤懇;同事們說他：真誠熱情;學(xué)生們說他：寬容慈愛，職責(zé)心強(qiáng)!
    6、你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟，出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士，想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨(dú)具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。
    8、年，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩;年，你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。
    9、她時而和風(fēng)細(xì)雨聲情并茂，時而雷厲風(fēng)行威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章，家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作，她每一天都在辛勞付出，她以校為家，無怨無悔。
    10、她懷揣“羽林秘籍”，認(rèn)真地教，細(xì)膩堅強(qiáng)，亦師亦友，以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生，令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意，師恩如水滋養(yǎng)心田。
    11、她用音符勾勒治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)我們嚴(yán)以為學(xué)，追求卓越。她用旋律唱響大愛無私，啟迪我們寬以待人，溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳，令公桃李滿天下，何用堂前種鮮花!
    12、縷頑強(qiáng)一分要強(qiáng)使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文教師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局，識大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。應(yīng)對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
    13、王延車馬稠，書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。談笑詩成天地間，興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜，傳道授業(yè)解惑，她掬一捧明月，清澈浸潤心田，大話不盡，惠人無極。
    14、吳金華三尺講臺，年堅守，非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”!
    15、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責(zé)。
    16、明靜嫻姝，艷而不驕者，謂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。粉筆為矛，白板為盾，無言真情，她為你解惑;她溫柔大方知書達(dá)理，以偶像派的外在和實(shí)力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。
    17、陳擁軍他是一個有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績驕人;作為青年導(dǎo)師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔;作為年級組長，盡心竭力，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的職責(zé)感和卓越的工作本事當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)!
    18、身兼班主任時，他用幽默激活每一位學(xué)生的潛力;作為教研組長，他用真誠鍛鑄教研組的整體實(shí)力;身為數(shù)學(xué)教師時，他用細(xì)心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學(xué)生們心中的好“亞亞”!
    19、一個xx年的小姑娘，勤勤懇懇，任勞任怨。她總是放下休息時間，辦公室那盞常常亮到凌晨還未暗淡的燈光記錄了她的辛勞付出。無論是苦還是累，她都用微笑去應(yīng)對，且無怨無悔。
    20、她，雖身體瘦小，卻是一位內(nèi)心無比強(qiáng)大，正能量十足的人。課下，她和同事學(xué)生交談時，柔聲細(xì)語，和藹可親;課上，她精神飽滿，活力飛揚(yáng)，讓學(xué)生絲毫不敢懈怠。她不僅僅對自我的專業(yè)業(yè)務(wù)要求比較嚴(yán)格，并且對工作也是一絲不茍，精益求精。不知有多少個中午，她放午時休給孩子們輔導(dǎo);不知有多少個晚上，她加班備課，批改作業(yè)，寫計劃，總結(jié)，匯報材料等。他是學(xué)校的“大總管”，是一位沒有真正意義上節(jié)假日的教師。他不善言談，但內(nèi)心卻是十分熱情的人。在學(xué)校生活中，無論大事小情，有問題時大家首先想到就是找他，雖然有時有些事情他做起來也有難度，但他給你的答復(fù)總是“行，那我想想辦法”，他就是這樣一位值得信賴的教師，所以教師們都私下里喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳，我們的暖男信宇!
    21、王泉她外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng)。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把母親般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她教學(xué)本事強(qiáng)，教學(xué)效果好。她注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的班級學(xué)生英語提高顯著，每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評價都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。
    22、秉德自慎，廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學(xué)生們，將歡樂注入到學(xué)習(xí)中，把愛傳遞得更遠(yuǎn)。喧囂萬里，一方凈土。輪回千載，諸子百家，忠于古籍十余載，書畫文章百家傳。林秀風(fēng)情淡泊意，博古通今赤子心。您以拳拳之心教導(dǎo)莘莘學(xué)子，他以三寸筆桿，書寫別樣人生。
    23、你是政治教師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng)，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識分子，卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。
    25、你是林中的曉燕，年如一日，天天早出晚歸，一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師，年如一日，堂堂精心備課，全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)教師，你嘔心瀝血，化育桃李;做主任，你無怨無悔，服務(wù)大家。
    26、她是一位老員工，但從不以老員工自居，在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事，為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。
    27、安全值班先進(jìn)個人優(yōu)秀教務(wù)員優(yōu)秀教科研先進(jìn)個人優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞。
    28、你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務(wù)工作井然有序，這其中多有你的功勞;展未來，總務(wù)工作再上層樓，這其中定有你的奉獻(xiàn)。
    29、對待工作總是充滿熱情，態(tài)度進(jìn)取認(rèn)真，服從安排，聽從調(diào)配，無論大事小事一步一個腳印，是學(xué)校電教工作中的熱心人。
    31、她聲音甜美，身負(fù)異能，能把一個班級化腐朽為神奇。她用人格培養(yǎng)人格，她用上進(jìn)帶動上進(jìn)，她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下，一棵棵小樹苗已長成參天大樹。在十分時刻，她服從安排，從新開始，她任勞任怨。
    32、與學(xué)生為伴，視教學(xué)為尊，以科研為責(zé)。她用心中求知的靈魂歌頌學(xué)術(shù)的偉大。愛心童心，講臺是夢想的舞臺，您用知識繪成最美的風(fēng)景，您講述崗位上最美的不凡，您是最崇高的人。課堂上，科研中，您帶領(lǐng)學(xué)生無謂探索，書山有路，學(xué)海無涯，生活中溫暖學(xué)生，細(xì)微處闡釋大意。
    33、他總會在學(xué)生最需要的時候出現(xiàn)：教室里，諄諄教導(dǎo);走廊上，親切談心;操場上，肩挑手扛……如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人?？紙鰵埧?，他帶領(lǐng)的班級始終獨(dú)占鰲頭;生活冷暖，他是孩子們最貼心的師長。
    34、她擁有矯健的身材優(yōu)美的體態(tài)，早晨的第一縷光總伴隨著她的身影，如茵的操場上常響起她的哨聲。不論嚴(yán)寒酷暑，不懼風(fēng)吹雨淋，她用科學(xué)的訓(xùn)練，幫忙學(xué)生挺拔稚嫩的身軀;她用飽滿的熱情，帶領(lǐng)學(xué)生征戰(zhàn)亞洲舞臺，領(lǐng)略體育之美，享受運(yùn)動之樂。
    35、她是個熱心腸，用熱情和執(zhí)著書寫著生活，也書寫著工作。她用“嚴(yán)”和“愛”裝飾自我的教育風(fēng)格，成為孩子們能夠依靠的班主任?；钴S的課堂，飛翔的思維，她以辛勤為杠桿，以付出為支點(diǎn)，去翹起學(xué)生觸手可及的明天。
    36、愛崗敬業(yè)，哺育英才，你誨人不倦，堂堂精心備課;老當(dāng)益壯，管理班級，你盡職盡責(zé)，每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀，三言兩語，就能為學(xué)生化解迷津，指點(diǎn)方向;你有蚌埠男人的開朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。
    37、一位育人的“老員工”，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。她就像革命的一塊磚，哪里需要哪里搬，用真心對待學(xué)生，用負(fù)責(zé)對待工作，用青春譜寫華篇。應(yīng)對學(xué)校的工作調(diào)動，她進(jìn)取服從分配，克服家里的困難，哪里需要都義不容辭的頂上。
    38、她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。參加各級比賽，獲獎頗多;用平凡的智慧，啟發(fā)學(xué)生的思維;用深入淺出地演算，帶領(lǐng)學(xué)生體驗成功的喜悅;數(shù)年如一日的畢業(yè)班教學(xué)，加減乘除，算不盡他的奉獻(xiàn)!給了學(xué)生一桿生活的尺，讓自我去丈量人生;給了學(xué)生一副學(xué)習(xí)的圓規(guī)，讓自我去規(guī)劃成長的藍(lán)圖。她在流逝自我青春的同時，卻給了她的學(xué)生兩樣?xùn)|西：一是根，二是翼。樹無根不立，鳥無翼不飛。青少年是人類的期望，民族的未來。要在社會中出擊競爭，根要扎穩(wěn)才能固本，羽翼要硬才能搏擊。她說：選擇了教育，就選擇了繁忙，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了犧牲。但愛就是力量。她還說：一個教師有了對事業(yè)對學(xué)生的摯愛之心，就會信心滿懷，力量十足。
    39、他，活潑跳脫，卻在橫豎撇捺中詮釋了做人做事的風(fēng)骨，教會學(xué)生書寫人生;他，妙語連珠，常在我們迷茫時給予幫忙，如春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沁人心脾;他，英俊瀟灑，卻始終不顧形象地奔跑在我們需要的地方，他是我們的無敵隊長。
    40、她，柔弱小女人一枚，卻能打開心靈的窗戶，剝開厚厚的心繭，用穿透心靈的熱情和愛，贏得學(xué)生的心和家長的信任。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，她用汗水和淚水滋潤著孩子的成長，馮教師，辛苦了!
    41、你把青春留給了一中，你把榮譽(yù)留給了他人，你是默默無聞的幕后英雄，一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人，你立身處世，成人以美，你身上彰顯著一中教師的美德。
    42、三尺講臺，年堅守，非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿**。她是**教師的“精華”!
    43、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者，她常說自我運(yùn)氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
    44、他總是相信，體育教學(xué)是一片海，在那里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。他也總是相信，把平凡的事做好，就是不平凡!他把孩子們帶進(jìn)夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運(yùn)動的歡樂;他用汗水一次次磨練，一次次提升，他給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。
    45、他是茫茫旅途中的一張地圖，他是疲憊奔波時的一碗熱湯;講課張弛有度，放得出去，收得回來，帶領(lǐng)學(xué)生打破框架，跳得出來，化蛹為蝶。妙語聲漸漸，科研路漫漫，師道長存，傳承不息。
    48、如果說教師是辛勤的園丁，你就是園丁們的園丁，初級，中級，高級，特級，每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆，你就是公仆們的公仆，先進(jìn)，模范，巾幗，標(biāo)兵，每一個榮譽(yù)的背后都有無私的奉獻(xiàn)。你是一中的好人，你是我們的功臣。
    49、樓曉飛喜看稻菽千重浪，最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在精心組織中把課堂變成了歡樂的學(xué)堂。初為人師時，她決心將愛播撒到每一個學(xué)生的心田，她激動興奮。當(dāng)成為中流砥柱后，她已淡泊從容文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
    50、毛曼平年的堅守，年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自職責(zé)的動力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對學(xué)生的愛，更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。連任兩屆高三年級組長兼班主任，她始終站在科任教師的前面站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長同事贊譽(yù)。
    51、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他進(jìn)取參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，蹲點(diǎn)高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴!
    52、深夜伏案的背影，揮斥方遒的享受，他用淵博的學(xué)識引導(dǎo)我們在知識的海洋里奮勇前行，他用無私的奉獻(xiàn)教會我們在人生的旅途上恪守本心，心系社會，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是他為我們展開新畫卷。他用他獨(dú)特的經(jīng)歷展示著豐富的人生。
    53、溫文爾雅，和藹可親，對待工作總是充滿熱情，話語不多，但踏實(shí)肯干。從她的臉上，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自我的妙手，用最真誠的微笑，收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。
    55、賀勇一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課間，他用音樂般的語言，幫忙學(xué)生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號令，幫忙學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時而委婉低吟，時而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽，一次次文藝活動，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實(shí)可賀，迎難而上才叫勇!
    56、劉行美身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作活力，高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅強(qiáng)的意志，工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步，沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項工作——作為政治教師，作為班主任作為教研組長，他都不落后于任何人，他給稻田帶來了精神，也為自我詮釋了精彩的教育人生。他的行為美，他的精神更美!
    57、陳躍飛“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格，“讓學(xué)生成長成人成才”是她的教育追求。“愛”“畏”交織是學(xué)生對她的最準(zhǔn)確感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會學(xué)生歡樂作文，歡樂做人。她不僅僅懂得教人“樂學(xué)”，也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。
    58、工作任務(wù)走在前，遇到困難跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
    59、覃事維講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情(覃)。
    60、張婕年班主任生涯她學(xué)會像愛護(hù)自我的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也所以而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持，她從容自若，妙語連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長，她進(jìn)取賽課，進(jìn)取研討，不輟筆耕，獲獎頻頻!昨日，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今日，她已是一顆閃亮的珍珠。
    61、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮;如果辛勞是一種財富，那您就是世界上最富有的人，白天黑夜，春去秋來，您服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，舍小家為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。班主任，作為學(xué)校最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的此刻，右肩擔(dān)著祖國的未來。
    62、他是**復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級，卻總是微笑應(yīng)對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀?！袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽(yù)。
    64、她猶如一只辛勤的蜜蜂，在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘，默默收獲。用平凡的智慧，啟發(fā)孩子們的思維，用深入淺出的演算，帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。年如一日，孩子們因她而歡樂，她因孩子們而美麗。
    67、八度春秋，三尺講臺，付萬千言語。她化徐徐春風(fēng)，盡沐學(xué)子心。似遠(yuǎn)而近，亦師亦友，她用不一樣的語言教誨著我們一樣的人生哲理;高屋建瓴，盡心盡力，她用不一樣的視角帶我們感悟著不一樣的世界!
    68、肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量，他用職責(zé)的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜，他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力，他用人格的引力，吸引學(xué)生在中考的決勝場上過灘涉險，簡便取勝。年他引領(lǐng)的初三團(tuán)隊在雨花區(qū)內(nèi)稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟!。
    69、不放下的原則，才剛帶領(lǐng)班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍。又接手班，團(tuán)結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅持率先垂范，諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因為她堅信“愛拼才會贏”。
    70、教書育人，求真務(wù)實(shí);外表帥氣溫暖，性格風(fēng)趣幽默，潛移默化中影響我們進(jìn)取向上，朝氣蓬勃;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課清晰明了，循循善誘中讓我們懂得不懈努力，腳踏實(shí)地;疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。他把學(xué)生們帶入植物的世界，領(lǐng)會其中的奧妙;他細(xì)致入微，溫文儒雅，在科研的道路上，體悟生命的重量。天工點(diǎn)酥作梅花，他堅守的情懷似傲雪怒放暗香遠(yuǎn)播的寒梅。
    71、人如其名，你隨和謙遜的外表背后，有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事，你散淡率性的言語之中，有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史，你將教材爛熟于心，化繁為簡，用最少的時間實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益，所教班級名列前茅;帶學(xué)生，你將成人放在首位，德行第一，用最多的時間強(qiáng)化最小的一言一行，所帶學(xué)生品行端良。
    72、李淑輝她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者，她常說自我運(yùn)氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
    73、體育課上，你教給學(xué)生健康的理念，教會學(xué)生運(yùn)動的技能，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上，你交給學(xué)生體育的真諦，教會學(xué)生競技的規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生，你把辛勞留給自我。每一個你帶過的`學(xué)生，都會發(fā)自內(nèi)心的感激你!
    74、別看年輕貌美，卻已身兼“慈母”數(shù)年;別看身形瘦弱，卻能帶領(lǐng)孩子們暢游四海八荒……她相信著世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。
    75、每當(dāng)學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時，我們就會想起我們親愛的石老頭;每當(dāng)電腦有問題時，我們就會想起我們?nèi)f能的石老頭;每當(dāng)想起招生工作時，我們就會想起我們辛苦的石老頭……石老頭，明年的招生工作，拜托了!
    76、劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他進(jìn)取參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，蹲點(diǎn)高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴!孫密蓮個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績;參加各級比賽，獲獎頗多;年承擔(dān)長沙市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”，一顯身手;參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀團(tuán)體。
    79、你是大一中的排球女將，帶領(lǐng)一中女排，創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師，引領(lǐng)一中教師，抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè)，你堪稱模范;科研興校，你無愧名師。你是一中名牌，你是一中的驕傲。
    80、他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情一份執(zhí)著，一路坎一路收獲，再苦再累，無怨無悔。他把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里，盡情數(shù)字和圖形的歡樂。在新紀(jì)元這個絢爛的大舞臺，他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)教師的精彩!
    81、美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn)，一草一木，一磚一瓦，都見證著你年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn)，每位教師，每個學(xué)生，都銘記著你載的付出。你是教師心中最好的人，你是學(xué)生眼里最美的人。
    82、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。三尺講臺，她年堅守，恪盡職守孜孜不倦，生物成績穩(wěn)居榜首，她是我們的榜樣;一席辦公桌，她一心常在，勤勤懇懇任勞任怨，各項工作面面俱到，她是我們的后盾。學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。真可謂說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情!
    83、大愛無痕，你是和煦的陽光，照耀青春的學(xué)子，茁壯成長;師德高尚，你是奉獻(xiàn)的人梯，托舉祖國的未來，健康向上。體育課，你在孩子們心中播撒終身運(yùn)動的理念;運(yùn)動場，你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。
    84、雷冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級，卻總是微笑應(yīng)對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀?！袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽(yù)。
    85、日出，她引領(lǐng)著學(xué)生;日落，她呵護(hù)著兒子。慈母般的愛心，藝術(shù)家般的匠心，她用詩意的文字譜寫教育的樂章……作為初生兒的媽媽，她是最甜蜜的那個;作為學(xué)生的“媽媽”，她是最暖心的那個;作為教研組長，她是值得信賴的那個;作為語文教師，她是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的那個。
    86、講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情。
    87、她用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲?？此瓶菰锏恼沃R，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至用哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強(qiáng)一縷頑強(qiáng)一分要強(qiáng)使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做**的女“鐵人”。
    88、一顆年輕活潑的心，一張親切溫暖的笑臉，雖然從教不到四年，但她用親和俘虜了孩子的心，用細(xì)心贏得了家長的信任……瘦瘦的肩膀，卻擔(dān)負(fù)著位學(xué)生的期望。三年的征戰(zhàn)，相信立刻就會迎來輝煌!
    89、你有一顆火熱的紅心，對待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作，你兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟，對待大大小小的各種榮譽(yù)，你高風(fēng)亮節(jié)，處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員，你是學(xué)生的好阿姨，每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影，嘶啞的聲音。
    91、十三年來，她與教育技術(shù)系共同成長，不斷發(fā)展追求卓越;全能溫柔，進(jìn)取陽光，她是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，是學(xué)生心中的標(biāo)桿。一顆教書育人的赤子之心，一份嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度，在以身作則，從知識到文化，從教育如人到研究，熱愛是她教育生涯中最好闡釋。
    92、語言是你們的工具，嗓子是你們的武器，講臺是你們的陣地，愛心是你們的動力，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的歡樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組，yourbest!
    93、揮汗于三尺講臺，是良師也是益友，悉心于漫漫科研路，是夢想也是自由，他潛心于學(xué)術(shù)研究，用一串串公式表達(dá)對學(xué)術(shù)的熱忱，他為學(xué)生帶去數(shù)學(xué)世界的奧妙，也帶去了一塵不變的初心。
    94、教學(xué)有術(shù)，授業(yè)育人;熱情友善，風(fēng)趣幽默;他用樂觀向上的人生態(tài)度和強(qiáng)大的人格魅力，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取健康地成長。馥郁的清香，是師者的漫漫才思，是長者的殷殷關(guān)懷，是他上課時眼中的流光，筆上的光芒。
    95、將課堂講成相聲，把相聲說成人生。兼修文質(zhì)，大德泱泱，正后學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)，啟學(xué)子以明光。侃侃乎，實(shí)哉其學(xué)，巍巍乎，其德洋洋。遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。
    96、您守望遼遠(yuǎn)夢鄉(xiāng)，使諄諄學(xué)子看清方向，受益無窮;您堅守課堂講臺，讓復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)原理富有樂趣。以赤子之心求索于漫漫學(xué)術(shù)之路，以師者之愛陪伴我們的漫漫人生路!
    97、一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難，難的是天天應(yīng)對同樣枯燥乏味的事，還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是平凡中的最不頻繁。
    98、張揚(yáng)藝術(shù)才華，嚴(yán)謹(jǐn)卻不古板。丹青水墨之間，流淌著您芝蘭玉樹淵渟岳峙的風(fēng)骨，工筆花鳥之中，勾勒的是您春風(fēng)化雨運(yùn)物無聲的教誨!您是文質(zhì)彬彬的藝術(shù)家，更是誨人不倦的教育家!
    99、立場堅定，黨性純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講人所不敢言;教書育人，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻(xiàn)，甘為人所不為事。教語文，你是盛譽(yù)享珠城的資深專家;育英才，你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
    100、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，學(xué)生是您最好的觀眾，講臺是您最大的舞臺。您，靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲，您，動能點(diǎn)石成金，琢璞成器。您用職責(zé)的砝碼，讓榮譽(yù)的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。
    在會議開始前，為了使會議能順利進(jìn)行，請老師們暫時把手機(jī)調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，謝謝配合。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家下午好!
    日月如梭，光陰似箭，20xx年春學(xué)期在匆匆碌碌中過去，在這一個學(xué)期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結(jié)，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學(xué)年總結(jié)大會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有四項：
    第一項：請葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);。
    第四項：請韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
    下面我們逐項進(jìn)行，首先進(jìn)行第一項請葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)，大家歡迎!
    感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學(xué)校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進(jìn)行第二項請?zhí)崭毙ｉL進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!
    感謝陶校長的講話，第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)、工會工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明，大家歡迎!
    感謝莫主席的給大家?guī)淼母Ｒ簦旅嬗姓堩f校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
    老師們，剛才韋校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結(jié)會為契機(jī)，用心領(lǐng)會韋校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、同學(xué)們：
    大家上午好！
    “歲月不居，天道酬勤”已經(jīng)過去的20xx年是新文學(xué)校取得豐碩成果的一年，一年來全體教職工以高度的責(zé)任感和認(rèn)真忘我的工作態(tài)度全身心投入到學(xué)校的各項工作中，助推學(xué)校的發(fā)展。今天，我們又一次聚集一堂進(jìn)行年終表彰大會，主要是回顧總結(jié)20xx年表彰先進(jìn)，激勵士氣，進(jìn)一步動員全體新文人堅定信心，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)工作，為新文的輝煌明天而努力。
    今天的會議共有五項議程：
    一是升國旗奏唱國歌。
    二是劉校長作學(xué)校工作總結(jié)報告。
    三是宣讀表彰決定。
    四是頒獎。
    五是董事長講話。
    現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：請全體起立奏唱國歌（請坐下）。
    現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項：有請劉文章校長為我們作20xx學(xué)年工作總結(jié)報告（感謝劉校長對學(xué)校一年來的工作進(jìn)行了前面的總結(jié)，相信，在未來的工作中，我們在劉校長的帶領(lǐng)下將再創(chuàng)輝煌）。
    下面進(jìn)行大會第三項：有請校長助理李xx同志宣讀《表彰決定》。
    下面進(jìn)行大會第四項：頒獎。
    首先請聽大會為“愛心教職工”和“愛心標(biāo)兵”撰寫的頒獎詞：
    “愛心教職工”“愛心標(biāo)兵”頒獎詞：如果有一種力量可以指引人生的方向，那一定是愛的力量；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，那一定是愛的聲音；沒有什么比愛心的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。你們或許像慈母或許像嚴(yán)父，但你們有一顆相同的“愛心”，在孩子成長的路上，總有你們溫暖的關(guān)懷相依相伴，你們就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是你們完美的操守和一顆博大的愛心，你們，是孩子心中的“愛心天使”。
    下面請“愛心教職工”上臺領(lǐng)獎（分三輪每人獎金400元）。
    第一輪：xxx。
    第二輪：xxx。
    第三輪：xxx。
    再請“愛心標(biāo)兵”上臺領(lǐng)獎：
    愛心標(biāo)兵：xxx。
    （讓我們飽含仰慕之情為“愛心天使們”鼓掌）。
    請聽大會為“先進(jìn)工作者”撰寫的頒獎詞：
    “先進(jìn)工作者”頒獎詞：你們中有懵懂雅嫩的青年，有豐富而瑰麗的壯年；你們，在校園的各個崗位上演繹著精彩；你們，在新文的大舞臺上，播種付出、收獲成長；你們，默默守望新文這一片凈土；你們，立足崗位，努力進(jìn)??；你們，有激情，有夢想的“優(yōu)秀園丁”。
    下面請獲得“先進(jìn)工作者的教職工”上臺領(lǐng)獎（分七輪，獎金每人600元）。
    第一輪：xxx。
    第二輪：xxx。
    第三輪：xxx。
    第四輪：xxx。
    第五輪：xxx。
    第六輪：xxx。
    第七輪：xxx。
    （讓我們充滿激情地為“優(yōu)秀園丁們”鼓掌喝彩）。
    下面請聽大會為“特優(yōu)獎的老師們”撰寫的頒獎詞：
    “特優(yōu)獎”頒獎詞：你們，也許在不足百平米的教室里；也許在油煙彌漫的廚房里；也許在校園是最不起眼的角落里；你們，心中只有奉獻(xiàn)，只有敬業(yè)，不論是教育教學(xué)一線，還是后勤的大后方，你們用細(xì)節(jié)說話行事、默默耕耘；你們，心系學(xué)生成長的“育人模范”。
    下面請獲得“特優(yōu)獎”的老師們上臺頒獎（一輪，每人獎金1000元）。
    獲得特優(yōu)獎的老師是：xxx。
    （讓我們充滿敬佩之情為“育人模范們”鼓掌祝賀）。
    下面請聽大會為“校長特別獎”撰寫的頒獎詞：
    “校長特別獎”頒獎詞：你們，處事高風(fēng)亮節(jié)，工作盡心盡職；
    你們，事事為學(xué)?？紤]，件件從大局出發(fā)；
    你們，是柔韌的青藤，爬到哪里就把綠葉覆蓋到哪里；
    你們，是美麗的白鴿，飛到哪里就把夢想、希望帶到哪里；
    你們，是追夢人；
    你們，用青春和理想引領(lǐng)大家去暢想。
    新文未來的“新文先鋒”。
    下面請獲得“校長特別獎”的老師上臺領(lǐng)獎（獎金每人2000元）。
    獲得校長特別獎的是：xxx。
    （讓我們用充滿激情的掌聲來表達(dá)對新文先鋒的敬佩之意）。
    頒獎環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，我們心里涌動著一股暖意，為全體教職工的努力而感到感動，頒獎臺上雖然只有一部分人，頒獎臺下的教職工同樣也在默默地為新文而付出，讓我們同樣把熱情的掌聲送給今天沒上臺，以前上過或是以后將會上臺頒獎的其他教職工。
    新文的健康快速發(fā)展離不開校長的英明領(lǐng)導(dǎo)，離不開全體教職工的傾情付出，更離不開董事長的教育情結(jié)和創(chuàng)業(yè)魅力。
    下面進(jìn)行大會第五項：有請董事長講話。
    謝謝董事長，董事長的講話對我們既是指導(dǎo)又是鼓勵、鞭策，希望全體新人再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，為爭在新學(xué)年再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌。
    xxx0年度總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，祝大家新年愉快，幸福安康！我們明年再見。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
    大家上午好!
    時間過得真快，送走春光，迎來暑氣，又一個學(xué)期離我們遠(yuǎn)去了。憶往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;望來路，勝利的笑容正在蔓延。今天，我們釋放下心中的重負(fù)，帶著一身的輕松聚集在一起，舉行20xx年上期期末總結(jié)大會。在此，首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!
    在過去的一學(xué)期中，學(xué)校踐行著的以“德”為核心的價值理念，堅持“德潤童心個性飛揚(yáng)”的育人目標(biāo)，積極培養(yǎng)學(xué)生“公德責(zé)任感恩文雅大氣創(chuàng)造”的六大特質(zhì)，努力達(dá)成“會思考會分析會評價會運(yùn)用會創(chuàng)造”的五會目標(biāo)。通過一學(xué)期的實(shí)踐，老師們成果豐碩，同學(xué)們碩果累累，學(xué)校也聲名遠(yuǎn)播。今天的總結(jié)大會將分兩個時段進(jìn)行。
    第一個時段共5項議程。
    一、海推學(xué)校中層干部。
    首先有請縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。
    二、有請黎彬校長總結(jié)本期工作。
    剛才，校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
    三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎。
    班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作，可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進(jìn)的班級。我?，F(xiàn)在有五十多位班主任。每年都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任，受到上級主管部門的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級優(yōu)秀班主任稱號。他們是：楊澤姝、王能書、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。
    我們送給他們的頒獎詞是：靜，能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動，能點(diǎn)石成金，琢璞成器。你們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影;教室內(nèi)，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴(yán)格;你們，更有朋友的知心?？删纯少潱虒W(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。你們是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。下面有請黎校長代表教委給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。
    四、朱曉停副校長做財務(wù)工作總結(jié)。
    在分享了成功和喜悅之后，我們有請朱校長做財務(wù)工作總結(jié)。
    五、對部分行政和教輔人員的工作實(shí)績進(jìn)行民主測評。
    部分行政和教輔人員的工作實(shí)績無法量化，按有關(guān)文件精神，他們的工作實(shí)績等級，交與全體教師員工進(jìn)行民主測評。下面請大家本著實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格按照測評要求進(jìn)行測評，爭取讓自己的票成為有用之票。
    中間休息15分鐘，全體行政到三樓會議室開會。
    第二時段共3項議程。
    一、對彭世坤校長進(jìn)行民主測評。
    彭世坤校長作為教委委派的一名影子校長來到我校工作一年了。根據(jù)教委相關(guān)文件精神，對彭世坤校長的工作情況進(jìn)行民主測評。下面請教委領(lǐng)導(dǎo)主持測評工作。
    二、對海推出來的兩名中層干部進(jìn)行民主測評。
    從群眾中來，到群眾中去。剛才大家對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，海推出來了兩名中層干部，他們是，下面進(jìn)入到民主測評階段，請大家仍然本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是的對他們進(jìn)行評價。
    三、肖咸清副校長布置暑假工作及來期構(gòu)想。
    暑假將至，心情放假，可學(xué)習(xí)不放假，教育不放假，因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長布置暑期工作及來期構(gòu)想。
    主持人補(bǔ)充：
    1.各位任課教師認(rèn)真閱讀《我的暑假我精彩》，然后根據(jù)本班實(shí)際，安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后，各班要打掃、整理教室，關(guān)好門、窗、窗簾，拔掉電源插頭，確保師生安全放心地過好暑假，學(xué)校將會組織相關(guān)人員檢查，以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。2.學(xué)生暑假社會實(shí)踐，需要老師本著學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛不放假的精神，選好一個點(diǎn)，精心策劃，細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中收獲，來期開學(xué)將上交各類作品參評，有的將推薦到縣里參賽。
    3.關(guān)于來期生活費(fèi)的繳納，在暑假作業(yè)上已寫明，希望班主任老師屆時給家長再發(fā)個短信提醒提醒，來期總務(wù)處將依據(jù)繳費(fèi)時間和繳費(fèi)反響來考核班級這項工作的開展情況。
    老師們，一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績，已寫入歷史。接下來，讓我們同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，譜寫出來期更加輝煌絢麗的新篇章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。
    1、好學(xué)上進(jìn)，靈巧活潑;青年新銳，瞬息茁長。能自然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，實(shí)現(xiàn)心與心的交流，愛與愛的傳遞，讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量。她，把語言之美和生活之美精心勾勒，也讓自己收獲到生活回饋的豐碩果實(shí)。
    2、你把工作視作事業(yè)，勤奮敬業(yè)，你為學(xué)校陽光體育的開展傾己所能，竭力為之;課堂上，你激情投入，魅力四射;課堂競賽上你展示一個優(yōu)秀體育教師的風(fēng)采。你是學(xué)校人的驕傲，讓我們?yōu)槟銡g呼，為你喝彩!
    3、從教十余載，潛心鉆研，先后代表學(xué)校參加省市科學(xué)、思品、語文的課堂教學(xué)競技，佳績疊報，你無愧是教學(xué)的“多面手”;而今，你又摘取了教學(xué)能手賽的桂冠，成為名副其實(shí)的“教學(xué)能手”，祝賀你，你是我們的榮耀，你是學(xué)校的驕傲!
    4、勇于實(shí)踐、挑戰(zhàn)自我、不言放棄，毫不張揚(yáng)的小伙子。這次參賽的全過程也許會讓你更加體會“我與團(tuán)隊、團(tuán)隊與我”的相濡以沫的情愫。請相信，機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。我們祝愿你在未來的職業(yè)發(fā)展道路上走得更好!也謝謝你在此中的投入和全力以赴!
    5、你一路走來，伴隨著“新教育”賽課第一名的榮譽(yù)，伴隨著第三屆課改賽課綜合組第一名的光環(huán)，而在第四屆課改賽課中，你更是一舉奪魁，再次證明了自己是小學(xué)英語教學(xué)的no.1。你的課堂，清新、自然、活潑、魅力四射，你讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。我們要說：youarethebest!
    6、你追隨學(xué)校一路走來，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻始終不離不棄!整個假期你堅守工地，為了學(xué)校的美好明天你殫精竭慮、忠誠是你的無價之寶，愛校是你最美的名片，有你，是學(xué)校之幸!
    7、你是天生的藝術(shù)家，優(yōu)美的歌聲，嫻熟的彈奏，給人以美的享受;你也是生活的藝術(shù)家，以忠誠、堅守、奉獻(xiàn)、敬業(yè)，演奏著壯美的人生之歌!
    8、假期里，你每天迎著朝陽，邁著堅實(shí)的的腳步來到學(xué)校：整理、歸檔、填寫，一摞摞厚厚的檔案袋見證了你的付出與汗水。你的工作看上去是那樣平凡，正如平凡的你，但是，正是你的付出讓我們看到了你的不平凡，你告訴了我們——世間最偉大的，莫過于堅持做好每件平凡的小事!
    9、你的課堂，有小說的細(xì)膩，有戲劇的高潮，有散文的優(yōu)美，有詩歌的激情。你是教研組長，年級組長，你勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)展示了一個學(xué)校人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，你在平凡的崗位上做出了讓全體學(xué)校人為之驕傲的業(yè)績!你是我們的榮耀，你是學(xué)校的驕傲!
    10、他，是學(xué)校教壇上的新人，參加工作剛滿一年;他，年輕、帥氣、陽光、正直，是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景;他，善于學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)、頗有天賦;短短一年，他就在教壇嶄露頭角，成了市教研員鐘愛的對象;就在上學(xué)期，他輔導(dǎo)的學(xué)生創(chuàng)造了我市農(nóng)村學(xué)校全國物理競賽最高的輝煌!感謝你，你是我們的驕傲!
    1、踏踏實(shí)實(shí)去探索，兢兢業(yè)業(yè)來開拓，勤思勤想勤綜合，共同實(shí)踐出成果。這是一只多元化的團(tuán)隊，更是一支求同存異、多元中求和諧的團(tuán)隊。在第四屆能手賽中，你們精誠合作、彼此關(guān)愛，獲得兩個一等獎，一個二等獎的佳績。你們的成功更好的詮釋了和諧包容、靜思能群的教師形象。學(xué)校感謝你們，并希望所有的伙伴精誠團(tuán)結(jié)，再創(chuàng)輝煌!
    2、每天早晨的“陽光體育”課程，融健美操、武術(shù)、太極于一體。在你們的精心打造下，已成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線和唱響學(xué)校的動感名片。伴隨著田徑隊的颯爽英姿，他們又奪取了市運(yùn)會團(tuán)體總分第一的最高桂冠，我們?yōu)閷W(xué)校體育教育的輝煌而喝彩，更為你們在光環(huán)和榮耀背后默默的付出、辛勤的汗水報以最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)閷W(xué)校鑄就的不朽豐碑!
    3、俗話說：“人心齊，泰山移”，這正是xx組的真實(shí)寫照。團(tuán)結(jié)就是力量是他們一起走過比賽的最大感觸：遭遇問題，他們靠著團(tuán)隊精神迎刃而解，面對困難，他們憑著團(tuán)結(jié)攜手走過，團(tuán)結(jié)帶給他們無限的力量，無比的喜悅和無窮的收獲。他們始終相信和做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，沒有最好，只有更好。
    4、這是一個和諧進(jìn)取的團(tuán)隊，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠合作，什么是彼此關(guān)愛。過去，他們勤奮、刻苦、踏實(shí)、進(jìn)取;現(xiàn)在，他們優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)，快樂，卓越;將來，他們奮進(jìn)、超越、更加專業(yè)!
    5、幾個普通的人，在普通的崗位上做著普通的事。但如果在普通前加上了認(rèn)真、熱情、敬業(yè)、無怨、無悔……那就是不平凡的人。我們的信息技術(shù)組就是有這樣的一批平凡但又不平凡的老師組成，他們?yōu)閷W(xué)校信息化建設(shè)默默努力著，他們?yōu)樯险n老師做著最完美的課件，他們以他們的執(zhí)著與堅持引領(lǐng)著學(xué)校的信息技術(shù)工作攀登高峰!
    教師總結(jié)會主持詞篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同學(xué)：
    大家早上好！
    光陰似箭，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，繁忙緊張的一學(xué)期又要悄然離去，昨天我們播種希望，今天我們收獲成功！現(xiàn)在我宣布20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期“校長杯”優(yōu)秀少年期末總結(jié)表彰大會正式開始。
    下面我來介紹出席今天會議的有獲得十佳少年、風(fēng)采少年、陽光少年的學(xué)生代表和家長代表，臺上就座的是西校區(qū)的全體校長和各處室的主任，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
    下面我們進(jìn)入會議第一項議程：一學(xué)期來我們教育教學(xué)工作正常、扎實(shí)、有效地開展，并取得了累累碩果。同學(xué)們在“涵養(yǎng)化育、自然天成”的理念下，積極參加各級各類比賽，在各方面表現(xiàn)突出，獲得了各種榮譽(yù)。首先請學(xué)校顏校長對本學(xué)期工作作總結(jié)，大家掌聲歡迎。
    回味這一學(xué)期，關(guān)注課堂教學(xué)主題研究、教師基本功大賽實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的提升；家長開放活動，數(shù)學(xué)文化周活動、英語節(jié)活動豐富多樣；“生命踐旅”“情牽九龍”實(shí)踐活動精彩紛呈，拓展了孩子們的眼光，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長。謝謝顏校長祝福。
    現(xiàn)在會議第二項議程：請王校長宣讀獲得文明示范班、文明班級、先進(jìn)中隊的'表彰決定，和獲得“校長杯”優(yōu)秀少年的表彰決定，大家歡迎。
    接下來是會議第三項議程：現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。請蔣金襄老師宣讀獲獎名單。請各位校長和主任為這些先進(jìn)集體和取得榮譽(yù)稱號的學(xué)生現(xiàn)場頒獎。
    老師們，家長們讓我們用熱烈的掌聲向同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！同學(xué)們，讓我們也用最熱烈的掌聲，表示我們對學(xué)校老師和爸爸媽媽對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和付出表示衷心的感謝！
    再次我們還要感謝為這次“校長杯”優(yōu)秀少年評選活動提供獎品的單位和個人：他們是克勝集團(tuán)、象王機(jī)械、新華書店，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝。
    最后是會議第四項議程：請獲獎學(xué)生代表李曉陽同學(xué)發(fā)表感言。20xx年的輝煌已成為歷史，新的一年已經(jīng)來臨，它將繼續(xù)見證我們的光榮與夢想。
    最后祝各位家長、各位老師工作順利、全家幸福、新春愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心，讓我們來年再相會！期末總結(jié)表彰大會到此結(jié)束！
    教師總結(jié)會主持詞篇四
    同志們，老師們:。
    首先祝賀你們加入到淄川教師隊伍中來!近幾年，淄川教育體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，全區(qū)上下抓教學(xué)、促教學(xué)，抓規(guī)范、增質(zhì)量的意識空前高漲。日前，淄川區(qū)委參閱件刊登了調(diào)研文章用心做教育用愛育人才--區(qū)教體局推動教育工作創(chuàng)新發(fā)展的做法與啟示，并面向區(qū)大班子領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，有關(guān)部門單位予以刊發(fā)，充分說明了區(qū)委對教育體育工作的充分肯定。
    今天我們組織今年新錄用教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，既是對你們從事教育的信念的一次考驗，也是對教育理想的一次洗滌;既是對你們_知識的一次再學(xué)習(xí)，也是對你們即將擔(dān)任教育工作的一次適應(yīng)_培訓(xùn)，更是對責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識的再培養(yǎng)。應(yīng)該說，從事教育工作無尚光榮，但又責(zé)任重大，馬虎不得，要用心做教育，用愛育學(xué)生。
    會議議程開始:。
    會后總結(jié)辭。
    同志們，老師們:。
    接下來的培訓(xùn)中，要潛心受教育，虔誠做學(xué)問。要經(jīng)得住考驗，要耐得住寂寞，要取得到真經(jīng)。下面，我想就會議的貫徹講這么幾點(diǎn)要求:。
    一是增強(qiáng)認(rèn)識，端正態(tài)度。培訓(xùn)期間要認(rèn)真聽，認(rèn)真記。此次培訓(xùn)安排的內(nèi)容都是經(jīng)過認(rèn)真考慮確定的，實(shí)效_強(qiáng)，針對_高，只有認(rèn)真學(xué)，才能對你即將從事的工作有幫助、有益處，要把此次培訓(xùn)作為你從事教育工作的第一課，要用心。
    二是嚴(yán)格培訓(xùn)，從嚴(yán)要求。此次培訓(xùn)的時間安排和內(nèi)容安排每位新教師都清楚了，時間比較長，內(nèi)容又多，希望各位新教師要迅速適應(yīng)，班主任要做好督促，嚴(yán)把培訓(xùn)制度，確保此次培訓(xùn)取得預(yù)期效果。
    三是真抓實(shí)訓(xùn)，務(wù)求實(shí)效。各位新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，做好調(diào)整和適應(yīng)，班主任要真抓實(shí)干，要靠上抓，要帶頭指導(dǎo)，要幫助新教師在實(shí)踐中逐步完善、逐步提煉，真正錘煉出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的新時期的教師隊伍。
    會后，各班要進(jìn)一步體會本次會議精神，特別是牛局長的講話要求，要迅速行動起來，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，采取更加有效的培訓(xùn)措施，上好每位新教師人生工作的第一課，并受益一生。
    教師總結(jié)會主持詞篇五
    各位老師：
    歡
    迎大家。
    回到學(xué)校，今天我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家羊年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利！
    今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學(xué)工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學(xué)管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。
    下面我們進(jìn)行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學(xué)工作報告！……。
    剛剛孫校長簡要傳達(dá)了上級部門教育工作會議。
    精神。
    并部署了本學(xué)期的工作希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的。
    講話精神。
    以更加飽滿的激情更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提高學(xué)校的辦學(xué)品位打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。
    下面進(jìn)行第二個議程，掌聲有請沈校長。
    講話。
    ……。
    能加以重視，并積極配合工作的開展。
    下面進(jìn)行第三個議程，有請工會馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會的主要工作。
    下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
    藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師，教研組長由鄭玉琴老師擔(dān)任，其他沒有變化。
    為我校的蓬勃發(fā)展而努力！今天上午的會議就到這里結(jié)束下午請各位老師打掃、
    整理。
    好辦公室，做好所有的開學(xué)準(zhǔn)備工作，開開心心迎接學(xué)生回到校園。散會。
    教師總結(jié)會主持詞篇六
    老師們、同學(xué)們：
    大家下午好!
    今天我們相聚在此，隆重召開xxx第二高級中學(xué)學(xué)生會xxx秋季學(xué)期期末總結(jié)會。本次大會到場嘉賓有，副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任、團(tuán)委書記王強(qiáng)老師?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    學(xué)生會這個大集體的一路成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)何團(tuán)委老師的悉心教導(dǎo)和大力支持，下面讓我們掌聲歡迎副校長xxx校長發(fā)言，接下來有請政教處主任xxx主任發(fā)言，現(xiàn)在我們請團(tuán)委書記xx老師發(fā)言。
    熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水，有過笑容，有過放棄，有過堅持。但無論怎樣，在學(xué)生會的這一學(xué)期里，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學(xué)生會各部部長為我們做這一學(xué)期的報告。
    (文娛部——xxx，學(xué)習(xí)部——xxx，紀(jì)檢部——xxx，生活部——xxx，體育部——xxx)
    過去的一學(xué)期里，時光如水，那是激情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個月里，我們在這里求索，創(chuàng)新，我們在這里綻放，積淀!學(xué)生會一路走來，不斷成長。舉首回望，我們感慨萬千?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生會主席張培吉做總結(jié)。
    接下來大會進(jìn)行最后一項，讓我們用掌聲歡迎學(xué)生會副主席王夢茹為我們宣布各部預(yù)備部長名單。
    涌動的青春，奔流的熱情,奮斗和成長，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束桐梓第二高級中學(xué)學(xué)生會xx秋季學(xué)期期末總結(jié)會。
    學(xué)生會全體大會主持稿
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
    女：親愛的同學(xué)們，大家---
    合：晚上好
    男：我是今晚的主持人冠煥
    女：我是楚媛
    女：金秋送爽，又是一個丹桂飄香的日子
    男：秋高意遠(yuǎn)，木棉在金秋十月熠熠生輝
    女：告別了長假的輕松和愉快，我們又迎來了新的希望和挑戰(zhàn)
    男：今晚，我們相聚于此，涌動的青春，奔流的熱情，勢必?fù)]灑最濃墨重彩的一筆
    女：現(xiàn)在，我宣布：20xx計算機(jī)學(xué)院木棉菁英學(xué)生會全體大會現(xiàn)在開始
    女：歡迎您
    男：········
    女：歡迎您
    男：接下來，請欣賞學(xué)生會過去一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
    男：感謝少燦師兄，請少燦師兄移步臺下稍作休息。下面有請新一任主席團(tuán)成員上臺。
    女：有請學(xué)生會指導(dǎo)老師顏倩老師為新任主席團(tuán)成員頒發(fā)聘書，掌聲有請。
    男：有請上任主席團(tuán)成員上臺一起合影留念。
    女：接下來，有請新一屆學(xué)生會。做上一年的工作報告
    男：感謝。的精彩發(fā)言，現(xiàn)在，讓我們掌聲有請新一屆學(xué)生會。為我們做新一年的工作展望
    男：感謝。，請。。。移步臺下休息。接下來讓我們掌聲有請新一屆各部門部長和藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長上臺。
    女：請上一屆各部門部長以及藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長上臺頒發(fā)聘書，掌聲有請。女：請各部門部長以及藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長移步臺下休息。
    男：一份聘書就是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信我們每個木棉菁英都會擔(dān)好這份職責(zé)，用木棉精神去溫暖每個人，下面讓我們掌聲有請各部門部長和藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長依次上臺作新一年部門工作計劃與展望。
    女：感謝各部長以及副團(tuán)長的精彩發(fā)言，相信我們每個木棉菁英都會在學(xué)生會這個大舞臺盡情地綻放，沉淀，現(xiàn)在，有請各部門派一名干事代表上臺領(lǐng)取聘。
    書，掌聲有請學(xué)生會現(xiàn)任主席梁健駒師兄上臺頒發(fā)聘書，并合影留念。
    男：大學(xué)生活在金秋十月里熠熠生輝，今年又有一股新鮮血液注入學(xué)生會這個大家庭，新校園，新起點(diǎn)，他們在學(xué)生會這一嶄新的舞臺上放飛新的希望，接下來有請新生代表，來自···部門的···同學(xué)上臺發(fā)言。
    女：感謝····同學(xué)的精彩發(fā)言，相信你們的加入會讓學(xué)生會更加充滿活力與正能量。在新的一年，我們整裝待發(fā)，一支全新的學(xué)生干部隊伍將帶領(lǐng)我們再創(chuàng)輝煌。接下來，就有請計算機(jī)學(xué)院學(xué)生會指導(dǎo)老師顏倩老師作總結(jié)講話，掌聲有請!
    男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
    女：揮手旅途，勝利的笑容還在蔓延
    男：一份份嶄新的聘書承載著許許多多新的祝愿與期望。
    女：一脈脈迸發(fā)的熱情蘊(yùn)含著無法阻擋的新生力量
    男:在接下來的一年中讓我們陪伴學(xué)生會一起奮斗，一起成長。
    合：晚安
    男：請大家稍作留步，請各部門依次上臺合影留念
    教師總結(jié)會主持詞篇七
    班主任工作千絲萬縷、細(xì)致繁瑣。一個學(xué)期來，本人能時刻牢記“為人師表”和“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，班級取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括為以下幾點(diǎn)：
    一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，
    做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等進(jìn)行督促檢查，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教的示范效果。
    二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，
    盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力。該班“難得”的班干部從總體上說，“帶頭人”幾乎沒有、比較膽小怕事。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的'核心這一狀況，深入學(xué)生生活，善于洞察和了解情況，。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析造成該現(xiàn)象的根源所在，并指出教育其不足，同時采取了相應(yīng)的管理措施：職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像盧依琳、陳瑞珊、周明慧等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動，班級管理有了明顯的改善。
    三、始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，
    不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班某幾個紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生的實(shí)際狀況，我實(shí)行了緊貼追蹤，發(fā)動其周圍的同學(xué)監(jiān)督其學(xué)習(xí)、活動，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，“小犯指出批評、大錯嚴(yán)肅處理并約見家長”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教育，從情入口、感之以心。同時，有的放矢地“約法三章”，嚴(yán)抓良好學(xué)風(fēng)，盡量杜絕懶散風(fēng)氣，耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo)；充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動，結(jié)合“文明學(xué)生”的評比，培育正確的輿論導(dǎo)向，凝聚核心集體，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊伍，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”，密切與科任教師了解學(xué)生的成績表現(xiàn)、與家長之間經(jīng)常的“合力教育”，欠交、拖交作業(yè)的現(xiàn)象得到了有效的遏制，班級紀(jì)律至今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
    四、主動聯(lián)系各科任教師，共同努力搞好班級教育教學(xué)，
    加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教，增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大難題”，本人竭盡全力，保持了幽默風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo)，并得到了家長的配合，促使如黎曉晴、黎皇威、鄒翠雯等一批幫扶生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，轉(zhuǎn)化效果明顯。
    五、在做好本職工作的同時。
    本人能正確對待工作中的成敗利鈍，對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求如實(shí)執(zhí)行，積極、依時參加學(xué)校、年級（組）召開的各種會議，認(rèn)真做好會議記錄，及時部署工作，工作做到心中有數(shù)、有條不紊；依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
    一個學(xué)期以來的班主任工作經(jīng)驗，我從中體會到：差班的管理需要抓好突破口，班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負(fù)有心人。做好班主任最主要、最關(guān)鍵之處在于——“勤”，勤下班級、勤巡視、勤“談話”總之，勤能補(bǔ)拙！作為新教師、班主任新手，無可避免就要花更多的時間去做好班級管理工作。我有信心，在不斷的努力和探索中，會把工作做得更好。
    教師總結(jié)會主持詞篇八
    實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡!
    一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計礁。
    培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班鹼面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴提高給予力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自我的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
    在班主任工作方面，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我還常給班干部定時開會，了解他盲作的情景，鼓勵他們膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動會。x月份，學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動會，從挑選運(yùn)動員，到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓(xùn)練，我都進(jìn)取準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，讓孩子們?nèi)〉米晕覞M意的成績。
    組織棒壘球訓(xùn)練，參加比賽。x月份，__市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽，從接到通知之日起，我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn)，開學(xué)后，周x至周x每一天早晨上學(xué)前、午時放學(xué)后，認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，訓(xùn)練了__月的孩子們?nèi)〉昧说趚名的好成績，得到了家長、學(xué)校的一致好評。
    組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。__月份，組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測，并上報國家。我所帶班級__名學(xué)生，其中優(yōu)秀__人，合格__人。
    組織學(xué)生參加兩操活動。每x天一小時學(xué)校體育活動，嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時學(xué)校體育活動規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操__分鐘，每一天午時二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行__分鐘團(tuán)體跑操鍛煉。
    組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組，我進(jìn)取做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對興趣小組工作的支持，并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法，讓每個學(xué)生都有收獲。
    總之，一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排，努力做好各項工作。盡管如此，我還存在著一些不足：工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠;性格比較急躁，不夠細(xì)心，總是急于求成，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
    在今后的工作中，我將克服自身的不足，力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責(zé)時力求做到想得深、計劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習(xí)中反思，實(shí)踐中成長，期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)心、支持我，幫忙我，使我的工作能躍上一個新的臺階。
    剛來到第三小學(xué)報到時，同事們正在第一初中進(jìn)行教案活動，看到同事們發(fā)言闡述自己學(xué)習(xí)的反思和心得，我深深的感覺到這些教師是很有實(shí)力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結(jié)句句經(jīng)典，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，我突然感覺很幸福也很滿足，開始對未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經(jīng)幾個月過去了，我們教師之間彼此了解和幫助，互相之間接觸的很融洽。
    一、競爭中的有愛是那么可貴。
    1、教師跟蹤的腳步。
    九月下旬我們學(xué)校安排在第二小學(xué)開始進(jìn)行兩日教師跟進(jìn)活動，我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師，雖說我們是競爭對手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服，她不僅告訴我們教數(shù)學(xué)重要的是從簡到難、注意細(xì)節(jié)、讓學(xué)生懂一個小點(diǎn)，還告訴我們班級文化的建立必不可少。競爭中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動力。
    2、優(yōu)質(zhì)課的選撥。
    教師優(yōu)質(zhì)課開始報名的通知下達(dá)后，老師們開始積極的報名和準(zhǔn)備。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學(xué)生的比賽，條件也有些簡單，但是教師們沒有埋怨任何人，積極的配合這次的活動，參加比賽的人有半數(shù)以上。比賽的時間到了老師自發(fā)的當(dāng)起了學(xué)生，讓比賽的老師感動一絲的溫暖和開心。綜合學(xué)科的比賽和主課學(xué)科的比賽不同，綜合學(xué)科運(yùn)用思源的孩子們進(jìn)行比賽，孩子們雖然和我們不認(rèn)識，但是積極配合我們的老師上課，孩子們的可愛讓我很欣賞。在比賽中我們教師是競爭對手但我們之間并不會因為比賽而變得自私，反而教師之間充滿著愛心。
    二、交流中的收獲是那么豐富。
    1、每隔一段時間白校長就要開設(shè)讀書沙龍交流會。
    我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學(xué)語錄，說實(shí)話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍，在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴(yán)也沒有怎么看過，來到這里好好地體會和讀了這本書，勉勵我們教師不要抱怨任何集體，要踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的集體榮獲更多的榮譽(yù)。
    2、發(fā)現(xiàn)身邊美的活動中我收獲很多。
    我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事，每個老師寫的文章充滿著熱情和激情。
    3、我們一起夸夸自己的美白校長的一句話：吃虧是福。你要好好品位這句話，你會發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當(dāng)?shù)某蕴潯?BR>    4、外出學(xué)習(xí)的老師回來要說一說自己的體會。
    張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和反思，杜郎口學(xué)校的思想和我們的唯美教育大致相同，教學(xué)方式也和我們大致相同。安陽之行的老師講述了自己的心得，講課的老師注重對學(xué)生的語言表達(dá)，語言的嚴(yán)謹(jǐn)，站和坐的方式，語速要慢，學(xué)具的準(zhǔn)備。
    5、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學(xué)的心靈小屋，里面有沙畫還有畫畫，通過這些來判斷孩子的心理問題。另一個新鄉(xiāng)的小學(xué)是以新為理念。趙淼焱老師補(bǔ)充了小敏姐的內(nèi)容，他主要講的是要新鄉(xiāng)的學(xué)校要求負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量優(yōu)，課間操以游戲得方式為主。
    6、我們一行十八人在白校長的帶領(lǐng)下參觀了開德小學(xué)和子路小學(xué)以及濮陽市實(shí)驗小學(xué)。
    最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話：每天多讀一本書，可以不是四大名著。每天多思考一些問題，可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西，日積月累你會成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰，每天多讀多寫多思，我應(yīng)該可以成為一個很有用的人。
    三、教研中的交流是那么有意義。
    1、教案的梳理和整合。
    張老師講了一下自己的冊備，每個單元一一說出重難點(diǎn)和安排。張老師和各位老師的冊備很仔細(xì)也很充足，以思維導(dǎo)圖的方式講述了課本的重點(diǎn)。大致分兩個內(nèi)容：全冊的內(nèi)容，每個單元的重難點(diǎn)。
    2、單元的課時安排。我說了第一單元的導(dǎo)學(xué)案，各位老師們提出自己的寶貴意見，我很感謝他們，因為他們的提出讓我的導(dǎo)學(xué)案更加直觀和完善。王老師說的和我的單元是一樣的但是導(dǎo)學(xué)單不一樣，我們兩個的導(dǎo)學(xué)單合整在一起，新的導(dǎo)學(xué)單就出現(xiàn)了。以此類推老師們這樣把整冊的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。
    2、除了對數(shù)學(xué)教材的梳理和再認(rèn)識，我們數(shù)學(xué)小組也開始對優(yōu)秀課堂的教學(xué)視頻進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他們的言談舉止，學(xué)習(xí)他們對應(yīng)急事件的處理方式。我現(xiàn)在在思考如果來了學(xué)生，我應(yīng)該以什么樣的方式去展示數(shù)學(xué)的魅力，讓孩子愛上數(shù)學(xué)，我想能不能讓孩子在聽完課后，自己畫出這節(jié)課的思維圖(漫畫式)，最后再裝訂成冊，給孩子一本學(xué)校留一本。
    四、勞動中的快樂是那么幸福。
    第三小學(xué)不斷的進(jìn)步和成長，我們也在不斷的進(jìn)步和成長。電視臺采訪的那一日是第三小學(xué)很重要的日子，全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建設(shè)中的第三小學(xué)在白校長的帶領(lǐng)下變的高大上，教師與教師之間多了一份溫情，少了一份吝嗇，多了一份有愛，少了一份妒忌，多了一份笑容，少了一份沮喪。
    1、愛，教師之間的團(tuán)結(jié)。范縣第三小學(xué)有三十幾個老師，大家的心都緊緊的貼在一起，采訪時要求老師爆滿的精神和善良的外觀，淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾，一個完了又一個。
    2、有序，老師之間的配合。開始的工作離不開勞動，領(lǐng)導(dǎo)如果吩咐關(guān)于勞動的活，老師們就有序的干這樣那樣的的活。
    五、藝術(shù)中的美是那么有魅力。
    我們在舞蹈室開始對著鏡子練習(xí)自己的姿態(tài)，看到自己的身材不是那么的苗條，似乎有些不太自信。美女老師為給三小一個登臺亮相的機(jī)會，請假為我們排舞教我們跳舞，一句話：“你們是有潛力的?！闭蜻@句話我努力朝著好的方面發(fā)展?，F(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化。我變得不那么害怕寒冷，變得敢于暴露自己的缺陷，變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項目。
    所以我決心要當(dāng)一個好老師，教書育人，桃李滿天下!
    (一)辦公方面：
    2、對實(shí)習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;。
    3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
    4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;。
    5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
    (二)教學(xué)方面：
    剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于舞蹈動作教授太快，沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，沒能及時了解學(xué)生掌握動作的程度。
    針對自己出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學(xué)生消化，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題，提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
    回顧自己的實(shí)習(xí)生活，與學(xué)生時代相比，很多感受是截然不同的：
    感受一：充實(shí)。
    學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡單而忙碌，生活范圍相對狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時間也很多，但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會交往，認(rèn)識更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個社會中去，這對于我而言是一種全新的體驗，讓我充滿好奇，生活也日漸豐富。
    大學(xué)期間，整日埋頭苦讀，大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R，老師怎么講，我們怎么聽，所學(xué)往往理論多于實(shí)踐，知其然不知其用;而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟。
    感受二：壓力。
    壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位，很多時間就要以工作為重，似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題，需要盡快地了解和學(xué)習(xí)，而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時，從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活，也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個考驗。實(shí)習(xí)之余，還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
    感受三：新天地。
    學(xué)校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠閑愜意，可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn)，人總要長大，告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”，不僅挑選出真金，更要將其錘煉成精英。
    總之，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
    青春的歲月，我們在校園里學(xué)習(xí)知識;成長的歲月，我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段，我們都試圖讓自己過得更精彩。
    一年來，我把愛崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：
    一、我的思想。
    嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自我不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
    二、我的紀(jì)律。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
    三、我的教學(xué)。
    我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    四、我的課堂。
    我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
    五、我的作業(yè)。
    根據(jù)學(xué)期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    總之，一年一度的教育教學(xué)中，這天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
    現(xiàn)將一年來德能勤績總結(jié)如下：
    一、思想方面：
    一年來我依然以一名優(yōu)秀的__中學(xué)人嚴(yán)格要求自己，一直懷著一種青年語文教師的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，銳于進(jìn)取，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，敏于事而慎于言，以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想，指導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理，以豐厚的知識使之敬，以親切的態(tài)度使之愛，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎，以靈活的方法使之能，以實(shí)力化魅力，使學(xué)生行以我為范，言以為我據(jù)，想看我思路，寫按我要求。讓自己切實(shí)地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。
    二、教學(xué)能力方面：
    本年度是我教學(xué)能力極大提高成熟的一年，課堂駕馭游刃有余，教學(xué)方法靈活新穎，教學(xué)思想成熟穩(wěn)定，指導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在，因思考深入而境界猶高，因務(wù)實(shí)高效而成績優(yōu)秀，因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實(shí)自己提高自己，還特意自費(fèi)訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志，虛心學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，銳于改革，勇于科研，論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等國家級雜志上發(fā)表，獲省教研室論文一等獎一篇，本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo)?？傊荒陙?，慎言力行，提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實(shí)求效，增強(qiáng)能力是天職。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作，更從快樂的工作中得到了無限的快樂。
    三、職責(zé)履行方面：
    本年度忠于職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行做為一名__中學(xué)人的各項職責(zé)，出滿勤，干滿點(diǎn)，一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，忠實(shí)本份，愛崗敬業(yè)，與各科老師緊密合作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
    四、成績完成方面：
    本年度各項成績優(yōu)異，教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，科研方面，完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。
    20__年度是充滿挑戰(zhàn)的一年，是成績卓著的一年。
    教師總結(jié)會主持詞篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
    光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期了。今天，我們在這里隆重集會，召開全體師生大會，這既是一次總結(jié)大會，更是一次加油大會！首先，讓我們對蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！他們是熊校長，讓我們對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！
    陣陣掌聲道出了張溝二小全體師生的心愿，不斷成長的張溝二小需要我們積極地努力，我們的努力必將為二小實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望！
    現(xiàn)在，我宣布：張溝二小20xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
    (一)大會進(jìn)行第一項，請全體起立，唱國歌。
    (二)大會進(jìn)行第二項，讓我們用熱烈的掌聲請教導(dǎo)處陽校長講話。
    總結(jié)：學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的健康成長，教育教學(xué)成績的提高，都離不開領(lǐng)頭雁。陽校長熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)陽校長的講話精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓瑥默F(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
    (三)大會進(jìn)行第三項，宣讀表彰名單；
    1、請張校長宣讀單科前三和總分前八的同學(xué)名單。
    2、請魏主任宣讀“班級十星”名單。
    請各班以班級為單位派代表上臺領(lǐng)獎，會后到后操場合影。
    (四)大會進(jìn)行第四項，學(xué)生代表發(fā)言。
    1、先請四年級總分第一名，四(1)的喻夢同學(xué)上臺發(fā)言(大家歡迎！)。
    2、有請五年級總分第一名，五(2)的許瑞同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎！)。
    3、有請六年級總分第一名，六(2)的肖文舉同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎！)。
    總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的歲月，同學(xué)們定會奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！加油！
    (五)大會進(jìn)行第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師、教學(xué)能手劉同鳳老師和萬桃艷老師發(fā)言。
    總結(jié)：謝謝——兩位老師慷慨激昂的'講話。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！(讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！
    (六)大會進(jìn)行第六項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長熊校長作重要講話。
    總結(jié)：老師們、同學(xué)們，一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，需要擁有眾多的優(yōu)秀隊員，更需要一位英明、果敢的領(lǐng)導(dǎo)人。只有領(lǐng)導(dǎo)者深思熟慮、眼光高遠(yuǎn)，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里！剛才——校長為我們?nèi)w師生提出了新的期望，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求，為我們今后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會，不斷反思，明確目標(biāo)，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為二小爭光！讓我們再次以熱烈的掌聲對熊校長表示衷心的感謝！
    老師們，同學(xué)們，“東隅已逝，桑榆非晚！”我堅信，只要我們堅定信心，確定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，全力以赴，在二小這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng)，茁壯成長。
    最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂！
    謝謝大家！
    (七)大會進(jìn)行第八項，我宣布：今天的大會到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)和老師先行，各班級聽我指揮，有序退場。
    教師總結(jié)會主持詞篇十
    20--年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
    一、思想品德方面。
    本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨，耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心，使他們愛上學(xué)習(xí)。
    二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。
    自己在目前的工作崗位上已工作了--年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行，在實(shí)施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
    能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項教育方針、政策，并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學(xué)工作的正常開展。最近，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
    四、工作數(shù)量及質(zhì)量。
    按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力，完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學(xué)成績評比中，獲得了三等獎。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。
    回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出了一定的不足，這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時改進(jìn)。在新的一年里，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，多讀教育教學(xué)論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    教師總結(jié)會主持詞篇十一
    大家下午好!
    日月如梭，光陰似箭，20xx年春學(xué)期在匆匆碌碌中過去，在這一個學(xué)期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結(jié)，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學(xué)年總結(jié)大會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有四項：
    第一項：請葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);。
    第四項：請韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
    下面我們逐項進(jìn)行，首先進(jìn)行第一項請葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)，大家歡迎!
    感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學(xué)校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進(jìn)行第二項請?zhí)崭毙ｉL進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!
    感謝陶校長的講話，第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)、工會工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明，大家歡迎!
    感謝莫主席的給大家?guī)淼母Ｒ?，下面有請韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
    老師們，剛才韋校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結(jié)會為契機(jī)，用心領(lǐng)會韋校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
    教師總結(jié)會主持詞篇十二
    老師們：
    日月如梭，光陰似箭。20xx學(xué)年第二學(xué)期在匆匆碌碌中過去。在這一個學(xué)期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，學(xué)校各條戰(zhàn)線上的工作成績捷報頻傳，碩果累累。在這里我代表學(xué)校向各位同事表示衷心的感謝。同時，恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。
    下面由我來主持水頭一小20xx年第二學(xué)期期末。
    總結(jié)。
    教師會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有：
    1、學(xué)校三條線工作的負(fù)責(zé)副校長做本學(xué)期的工作。
    總結(jié)。
    與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè)；
    2、20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長特別獎頒獎儀式；
    3、水頭一小林開法校長作學(xué)期工作。
    總結(jié)。
    發(fā)言。
    下面進(jìn)行會議的第一議程，學(xué)校各條線工作的負(fù)責(zé)副校長做本學(xué)期的工作。
    總結(jié)。
    與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè)。
    1、首先請黃校長進(jìn)行本學(xué)期德育工作。
    總結(jié)。
    與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)；
    2、下面請施校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作。
    總結(jié)。
    與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)；
    3、下面請易校長進(jìn)行本學(xué)期后勤工作。
    總結(jié)。
    與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)。
    接下來，進(jìn)行今天會議的第二議程，20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長特別獎頒獎儀式。
    (一)首先頒發(fā)的是本學(xué)期評出的優(yōu)秀教研組。
    是他們追求的目標(biāo)。他們有追求理想教育境界的心愿，他們有爭創(chuàng)教學(xué)排頭兵的勇氣，他們相信團(tuán)隊的力量，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠合作；他們勤于教研、樂于教研，他們資源共享、專題研究，他們?nèi)〉昧死硐氲臉I(yè)績。
    被評為本學(xué)期優(yōu)秀教研組的有：高段語文組、低段數(shù)學(xué)組、英語組。
    (二)校長特別獎團(tuán)體獎。
    使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊。在課堂中，是他們教會我們的孩子高歌優(yōu)美的歌曲；在興趣小組活動中，是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術(shù)之花燦爛地綻放；在縣、市藝術(shù)節(jié)的聲樂、舞蹈等比賽中，捧回的一個個沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業(yè)績，凝聚著每個成員的藝術(shù)智慧和辛勤汗水?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，面對明天，相信他們定會百尺竿頭，更進(jìn)一步。校長特別獎團(tuán)體獎：音樂組。
    (三)校長特別獎個人獎。
    1、莊xx。
    頒獎詞：他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子?！?；他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時有別樣的理解，他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學(xué)校需要他的時候，他從不退縮。在他的帶領(lǐng)下，五年級組是一個和諧的團(tuán)體，他任教的班級，五(6)是一個上進(jìn)的班級。有人問：“廉頗老矣，尚能飯否?”我們的回答是：他寶刀不老！
    2、池xx。
    頒獎詞：她在教育這片沃土上耕耘了28年！28年來，她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實(shí)、快樂、欣慰和滿足！對待工作，她是實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇；同事相處，她善良親和、真誠熱情；她愛學(xué)生，她寬容、慈愛，責(zé)任心強(qiáng)！她譜寫了平凡之中不平凡的人生。
    3、吳x。
    頒獎詞：她是個漂亮女孩，本著對藝術(shù)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，在平陽縣音樂教學(xué)賽課活動中榮膺最高榮譽(yù)；她，校合唱隊的總指揮，訓(xùn)練嚴(yán)格，運(yùn)籌帷幄，決勝細(xì)節(jié)，做到合唱與做人完美結(jié)合。帶領(lǐng)水頭一小學(xué)生合唱隊勇奪市、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎。她是水頭一小音樂教學(xué)的“后起之秀”。
    4、施xx。
    讀書節(jié)活動集體朗誦獲得了二等獎，有她一份卓越的功勛，更難得的是她輔導(dǎo)的學(xué)生鄭書涵獲得了個人美文誦讀一等獎，取得了一小歷年讀書節(jié)成績的突破。是她為水頭一小的輝煌寫下了精彩的`一。
    篇
    美文。
    5、黃xx。
    策劃，帶領(lǐng)編委細(xì)心編輯，得以編訂成冊。從此，我水頭一小重新?lián)碛辛俗约旱男？?，我一小學(xué)子多了一個展示才華的舞臺。他讓水頭一小的校園文化多了一份厚重。
    (四)頒獎結(jié)束語：
    校長特別獎不是獎勵的全部，鮮花不能完全等價于你們的成績。今天在會場的我們，合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛自己的孩子，更愛自己的學(xué)生，愛學(xué)校所有的學(xué)生。當(dāng)好班主任，上好每一節(jié)課，努力創(chuàng)新，爭做貢獻(xiàn)。學(xué)校是我家，我心系學(xué)校。我們勤奮，我們提高，我們發(fā)展，則學(xué)校興旺；學(xué)校興旺，則我們成功，我們幸福，我們榮耀。讓我們共同努力吧！
    下面進(jìn)行今天會議的第三議程，請林校長作學(xué)期工作。
    總結(jié)。
    發(fā)言。
    章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪水頭一小更新更美麗的畫卷。
    最后，祝全體老師身體健康，合家歡樂，心想事成，萬事如意。
    現(xiàn)在我宣布：水頭一小20xx年第二學(xué)期期末。
    總結(jié)。
    會議到此結(jié)束！謝謝大家！
    教師總結(jié)會主持詞篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家下午好!
    新年新氣象，在這辭舊迎新、萬象更新的喜慶時刻，我們貝妮菲特在喬遷后迎來了它的第一個新年。這也是即喬遷之后的又一個盛大的日子。新的環(huán)境延續(xù)了我們團(tuán)結(jié)努力、積極認(rèn)真的工作氛圍，也為公司帶來了突破創(chuàng)新的能量。也在這重要的日子里，貝妮菲特即將走過緊張忙碌、碩果累累的虎年，迎來團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的虎年?？偸窃谶@樣辭舊迎新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要認(rèn)真的總結(jié)在過去的一年里取得的各項成績，認(rèn)識不足，規(guī)劃新的一年里的各項任務(wù)和憧憬，并且表彰在過去一年里為公司發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的“優(yōu)秀個人”和“先進(jìn)集體”，那我們今天的會議現(xiàn)在正式開始。
    今天的會議有四項議程：
    1、x。
    2、x。
    3、x。
    4、x。
    1、下面我們進(jìn)入今天會議的第一項議程：
    大家掌聲有請為我們總做20x年的工作總結(jié)及20x年工作計劃。
    (等總結(jié)的做完了再講下面這段話)。
    感謝和的發(fā)言，他們對20x年一年來的工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，深刻剖析整體、個人的表現(xiàn)，并詳細(xì)制訂了20x年的詳細(xì)工作計劃。相信大家一定可以在他們的帶領(lǐng)下在20x年的工作中有更加突出優(yōu)秀的表現(xiàn)。再次感謝他們。
    20x年，貝妮菲特取得的這些成績，離不開各高層干部的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全體人員的努力，離不開那些戰(zhàn)斗在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、埋頭苦干的同事。他們是平凡的，但是，他們是公司最可愛的人!讓我們把掌聲送給在各個崗位上兢兢業(yè)業(yè)的同事和自己。謝謝!
    2、下面我們進(jìn)入今天會議的第二項議程：
    大家掌聲有請為我們講話。
    感謝的發(fā)言，他的發(fā)言既對公司這一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀的總結(jié)，也提出了公司明年計劃的發(fā)展思路，描繪了公司美好的未來，讓我們每一個人都能感受到公司的光明前途，也堅定了我們每個人的信心。正所謂“風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭”，我相信在的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下一心，我們貝妮菲特一定會做成更多傲人的，閃亮的成績，我們的明天會更好!再次感謝。
    3、今天的第三項議程：
    晉升公布;。
    4、下面是今天會議的第四項議程：
    優(yōu)秀團(tuán)體，先進(jìn)個人頒獎;。
    1、勤奮就是無論身在何職都恪盡職守地把每一件應(yīng)做的事做到，勤奮就是無論何時何地都不忘自身職責(zé)，勤奮是前進(jìn)的基石，勤奮是向上的臺階，勤奮是成功的大門，而他們也一直用行動告訴我們什么是勤奮，他們就是20x年度勤奮獎的獲得者：。
    2、“新”是新生，是整裝待發(fā)，新是事物的最初狀態(tài)也是活力的代名詞，公司因為有了你們而充滿活力，公司因為有你們而不斷的注入新鮮血液生生不息，他們就是20x年度新人獎的獲得者：。
    3、從沒有一個人生來就優(yōu)秀，從沒有一個人生來就可以把一件事做好，一個有目標(biāo)的人會不斷的做自身的提升，通過不懈的努力，積累經(jīng)驗，在不斷的摸索中學(xué)會，并且把它做好。她總是把自己做的越來越接近優(yōu)秀，因為她的眼里只有更好沒有，這樣的一個她會是自己生命中的驕子，她就是20x年度進(jìn)步獎的獲得者：。
    4、“一方有難八方支援”是團(tuán)結(jié)的精神，齊心協(xié)力的團(tuán)隊才有燃燒涅槃的能量，貝妮菲特需要的就是大家同心的努力，那下面這一位，他在我們新辦公大樓在建的期間被調(diào)用，后來者的他賣力工作絲毫不遜色，為新址的建設(shè)出了很大的一份力，他就是20x年度援助獎的獲得者：。
    5、20x年年度醫(yī)院負(fù)責(zé)人的獲得者：。
    6、數(shù)據(jù)是她工作表現(xiàn)的體現(xiàn)，他的一年下來的數(shù)據(jù)無疑是最漂亮的，公司的優(yōu)秀業(yè)績少不了他的勤勤懇懇，他為部門的同事中起到了表率作用，認(rèn)真專注的工作態(tài)度也是大家學(xué)習(xí)的楷模，他就是20x年年度優(yōu)秀銷售員的獲得者：。
    7、他兢兢業(yè)業(yè)、積極主動，腳踏實(shí)地，默默耕耘，在部門內(nèi)部員工中樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣!他就是20x年年度主管的獲得者：。
    年度經(jīng)理助理獲得者：。
    9、她，身懷六甲，卻還是戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上，她努力地克服自身的不便，這樣無私的精神值得大家學(xué)習(xí)，她就是20x年年度經(jīng)理進(jìn)步獎的獲得者：。
    10、杰出的團(tuán)隊，離不開一個優(yōu)秀的個人，正是由于有了像他這樣的優(yōu)秀干部，有他在幕后默默地奉獻(xiàn)，他們部門的表現(xiàn)才能如此激情、突出。部門取得如此的成績，離不開他的辛勤付出。他就是20x年年度部門負(fù)責(zé)人獲得者：。
    11、他們是一群詮釋優(yōu)秀的員工，他們在工作崗位上代表著貝妮菲特，展現(xiàn)著貝妮菲特的企業(yè)文化，你們又是否看過為公司的業(yè)績突破做出突出貢獻(xiàn)的他們在背后日復(fù)一日的努力工作，他們就是營銷中心的同仁們，獲得20x年年度部門的就是：營銷中心。
    再次祝賀以上獲獎個人及團(tuán)體，有你們的優(yōu)秀表現(xiàn)才有貝妮菲特不斷飛躍的發(fā)展。同時希望你們在新的一年里能繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地為公司賣力，你們是我們公司的明星和楷模，我們有理由相信，如果公司的所有同仁都像你們看齊，大家同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，我們的公司一定會譜寫出更加輝煌絢麗的新篇章!
    會議到這里就要搞一段落了，在此先向大家拜個早年，希望大家在新的一年里身體健康，工作順利。
    教師總結(jié)會主持詞篇十四
     同志們：
     按照地委統(tǒng)一部署，地委宣傳部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動得到了地委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第四指導(dǎo)檢查組的高度重視、精心指導(dǎo)和大力支持。
     地委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第四指導(dǎo)檢查組( )同志和( )同志在百忙之中蒞臨會議指導(dǎo)，首先讓我們以熱烈的掌聲，對地委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第四指導(dǎo)檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
     今天的會議有兩項議程：一是請地委委員、宣傳部長游勝苗同志作總結(jié)講話;二是請地委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第四指導(dǎo)檢查組()同志講話。
     現(xiàn)在進(jìn)行會議第一項議程，請地委委員、宣傳部長游勝苗同志作總結(jié)講話，大家歡迎。
     剛才游部長代表地委宣傳部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組作了一個很好的總結(jié)報告，這個報告是經(jīng)過部務(wù)會認(rèn)真討論、反復(fù)修改形成的，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)。
     現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎地委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第四指導(dǎo)檢查組()同志給我們做重要指示。
     同志們，剛才()同志對我部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動給予了充分肯定，認(rèn)為地委宣傳部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動始終緊扣了一個主題，突出了實(shí)踐特點(diǎn)，抓好了三個階段，取得了明顯成效。
     對進(jìn)一步做好集中整改工作提出了四點(diǎn)明確要求，要求我們一是要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;二是要切實(shí)履行承諾，狠抓整改落實(shí)各項措施的落實(shí);三是要著眼長遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)，不斷推進(jìn)體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的長效機(jī)制建設(shè);四是要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè)。
     宣傳部所有參學(xué)黨員和干部職工，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實(shí)。
     借此機(jī)會，我代表部機(jī)關(guān)對地委第四指導(dǎo)檢查組在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中給予的精心指導(dǎo)和幫助，以及同志們的辛勤工作表示衷心的感謝!
     同志們：
     科學(xué)發(fā)展不是一朝一夕就能完成的事情，在較短的時間內(nèi)，我們只能解決突出問題;學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為一項集中教育活動，盡管有時間上的要求，但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀則是一項長期的`任務(wù)。
     當(dāng)前和今后一個時期，廣大黨員干部一定要持之以恒，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為一項長期任務(wù)，不斷深化、不斷提高、不斷反思、不斷創(chuàng)新，把科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)到思想、工作的方方面面。
     下面，我就如何貫徹好游部長的重要講話精神，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果，再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見：
     1、深入抓好整改落實(shí)方案的實(shí)施。
     鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，關(guān)鍵就是要把整改方案落到實(shí)處。
     我們要在前期邊學(xué)邊查邊改的基礎(chǔ)上，按照整改落實(shí)方案，抓好長期整改工作。
     要高度重視，明確責(zé)任。
     建立健全整改落實(shí)責(zé)任制，各科(室)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要對整改落實(shí)工作負(fù)總責(zé)、親自抓。
     部機(jī)關(guān)整改落實(shí)方案，在各分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，主責(zé)科(室)要切實(shí)負(fù)起牽頭責(zé)任，進(jìn)一步細(xì)化并實(shí)施整改方案。
     部務(wù)會要加強(qiáng)督促檢查，整改落實(shí)進(jìn)展情況要及時反饋。
     2、進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
     學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入反思整改，完成各項工作任務(wù)，關(guān)鍵在于提升廣大干部職工的綜合素質(zhì)和能力。
     我們要把加強(qiáng)干部隊伍的能力建設(shè)和黨員的先進(jìn)性建設(shè)作為主線，貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，以增強(qiáng)政治意識和大局意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想建設(shè);以造就高素質(zhì)的干部隊伍為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè);以狠抓落實(shí)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)，來提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
     3、建立完善學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制。
     科學(xué)發(fā)展觀是重大的理論創(chuàng)新，內(nèi)涵豐富，博大精深。
     只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，并與具體實(shí)際相結(jié)合，才能建立完善學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制。
     要堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝干部頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，進(jìn)一步在真學(xué)上求全面、在真懂上求深入、在真信上求堅定、在真用上求實(shí)效，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
     要始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局。
     同志們，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為集中教育形式即將結(jié)束，但深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、剖析反思存在的問題，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果、促進(jìn)我地區(qū)宣傳思想工作又好又快發(fā)展的實(shí)踐沒有終點(diǎn)。
     會議到此結(jié)束，散會。
    教師總結(jié)會主持詞篇十五
    (合)大家上午好。
    (男)我是主持人，劉晨，非常高興能夠擔(dān)任此次頒獎典禮的主持。
    (女)我是、主持人李秀華，今天站在這個絢麗的舞臺比上次還要緊張。幸好旁邊有這么資深的我們的劉老師，我可以說是看著劉老師培訓(xùn)和主持長大的，需要向他多學(xué)習(xí)，而且今天在現(xiàn)場我們還來了這么多的家人。所以呢，在這里先給大家鞠個恭，希望大家多多指教。
    (男)是的，我知道為什么我們的李老師這么的緊張，因為這是一次與以往不一樣的總結(jié)大會，今天到達(dá)我們會場的除了每天和我們朝夕相處的戰(zhàn)友，還有我們遠(yuǎn)道而來的親人們----居間商，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    (女)發(fā)現(xiàn)時間過的非常之快，過去的一個月我們奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新。
    (男)歲月不居，天道酬勤，過去的一個月里我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取。
    (女)沒有昨天的辛勤耕耘，就不會有今天的碩果累累，
    (男)沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，就不會有明天的燦爛輝煌。
    (女)下面，我宣布，中天晟元月度總結(jié)會議暨表彰大會。
    (合)正式開始。
    (男)全體起立，升國旗，奏國歌。
    (女os)有請中天晟元董事長陳宴端先生致辭。
    (男)中天晟元的一個飛速發(fā)展，從過去到如今的中天晟元，離不開所有人的努力，更是離不開以陳董事長為核心的領(lǐng)導(dǎo)層運(yùn)籌帷幄，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。也祝愿我們的中天晟元，我們共同的家園越來越好。
    結(jié)束語：
    (男)親愛的戰(zhàn)友家人們，太陽已經(jīng)升起，我們也征戰(zhàn)在即，在披掛上陣之前，讓我們擦亮眼睛，用熱情的目光還有掌聲，吶喊聲為你們助威，祝愿大家完成你們的夢想和目標(biāo)，越來越好。
    (男)今天的大會是一次成功的大會，會場的氛圍也是一次次響亮的聲音中得到高漲，這是一次團(tuán)結(jié)的大會，是一次催人奮進(jìn)的大會，也是一次化壓力為動力的大會，這次大會我們看到了過去的不足，也更是看到了新的生活里的曙光和希望。
    (女)我們有理由相信：11月，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，全體人員團(tuán)結(jié)在以陳董事長為核心的周圍，同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，我們中天晟元一定會譜寫出更加燦爛輝煌的心篇章。
    (男)歲月流逝，揮不去執(zhí)著的夢。
    (女)時光飛逝，帶不走永恒的心。
    (男)朝氣蓬勃是我們共同的本色。
    (女)自強(qiáng)不息是我們不變的追求。
    (男)感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們一直以來給予我們的平臺和支持。
    (女)感謝身邊的戰(zhàn)友家人們，感謝你們一直以來的鼓勵和關(guān)心。
    (男)讓我們攜手同行。
    (女)讓我們相約作伴。
    (男)一起去創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天，譜寫出人生新德篇章。
    (女)我宣布：中天晟元月總結(jié)會議暨表彰大會到此。
    (合)圓滿結(jié)束，祝愿所有的朋友所有的家人們完成你們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你們的夢想，謝謝大家，謝謝!
    教師總結(jié)會主持詞篇十六
    同事們大家下午好!
    在這里我首先祝福大家羊年大吉大利，萬事如意，身體健康，合家歡樂!
    我們伴隨著元旦的腳步，輕盈自信的踏入2015羊年。新年新氣象，新年新夢想，促使我們今天一起在這里，召開年度工作總結(jié)大會。2014年 我們用“仁、義、禮、智、信”來管理工作;用“恭、寬、信、敏、惠”來拓展工作;用“酸、甜、苦、辣、咸”來調(diào)味工作;用“紅、黃、青、藍(lán)、紫”來豐富工作。
    回首2014，我們既有收獲也有得失。有句孔子經(jīng)典名宴：溫故而知新。那么接下來就由xxx帶著我們，一起 來回顧過去的365天，展望2015年。
    掌聲有請xxx上臺……
    同事們：從剛才xxx長達(dá)8頁的總結(jié)報告里，不難看出，這里面既有對我們過去工作的肯定，也有對我們今后工作的期望與鞭策。剛才xxx帶著我們回顧了過去一年的成與敗，那么我們現(xiàn)在回顧一下剛才xxx的總結(jié)報告，供大家回去后開會學(xué)習(xí)、傳達(dá)布置作參考：
    其中一個方面講：2015年要以顧客滿意為服務(wù)宗旨，以弘揚(yáng)儒家文化，體現(xiàn)儒家思想，展現(xiàn)xxx的文化主題為己任，打造名副其實(shí)的“中華餐飲名店”、“國家特級餐廳”。提到服務(wù)，顧名思義，通俗的理解，就是讓顧客高興而來，滿意而去。所以，無論你身在哪個部門，身在那個崗位，都要用心的為顧客提供直接或間接的服務(wù)，我們所有的工作百變不離其中，匯成一句話：“服務(wù)是根本，服務(wù)是我們生存的基礎(chǔ)”;說道儒家文化，大家都知道我們xxx區(qū)別于其他社會餐飲，我們最獨(dú)特的地方就是儒家文化，剛才說“服務(wù)是根本，服務(wù)是我們生存的.基礎(chǔ)”，現(xiàn)在說“儒家文化是我們xxx的靈魂，是我們發(fā)展的根本?！比绻@樣理解，相信大家就應(yīng)該能深刻體會到儒家文化對于我們有多么重要了。大家細(xì)想一下，我們身為xxx人在xxx工作是非常光榮的，因為我們對社會是有貢獻(xiàn)的，往大的方面講，我們在傳承儒家思想的同時也在有形無形的推動著國家?guī)浊耆寮椅幕陌l(fā)展，推動著社會的進(jìn)步;往小了講，我們學(xué)習(xí)儒家文化，傳承儒家思想，不但推動著xxx品牌的發(fā)展也在陶冶著自己，豐富著自己，我們自身也在與企業(yè)共同發(fā)展和成長。
    而且，在中央未來十二五規(guī)劃里，其中有一項是“推動文化大發(fā)展大繁榮，提升國家文化軟實(shí)力”。國家要打造文化，要有我們自己的文化與信仰。那么，這個文化就是現(xiàn)在比較火熱的儒學(xué)，這些也恰恰與我們企業(yè)的文化相吻合。所以xxx作為儒家文化主題餐廳也肯定會在這樣大環(huán)境的影響下順勢而為，繁榮發(fā)展。所以，相信我們，有能力做好，在2015年做的更好。
    教師總結(jié)會主持詞篇十七
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!
    伴隨著冬天匆匆離去地腳步聲，承載著勤奮耕耘的喜悅，沐浴在春天明媚的陽光里，我們歡聚在這里召開20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)考總結(jié)表彰大會。
    回顧過去這一學(xué)期，我們經(jīng)歷了許許多多，也感觸了許許多多，成長了許許多多。首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
    本次大會共有九項議程：
    第一項：教導(dǎo)處趙主任對全校期末考試進(jìn)行總結(jié)分析，大家鼓掌!
    第二項：宣讀獲獎教師名單。
    《關(guān)于張麗平等“優(yōu)秀教師”的表彰決定》第三項：給優(yōu)秀教師頒獎。
    第四項：優(yōu)秀教師代表張麗平老師發(fā)言。
    同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水，是心血、是智慧;他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
    第五項：趙主任宣讀獲獎學(xué)生名單。
    第六項：給獲獎學(xué)生頒獎。
    第七項：學(xué)生代表發(fā)言，大家掌聲歡迎。
    老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學(xué)和班級表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
    第八項：政教處寧主任發(fā)言。大家掌聲歡迎。
    大會最后一項，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎賈校長做重要講話!
    老師們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)們，今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!請記住，只要有辛苦的付出，就會有甜蜜的回報!
    趙主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié)，望各個老師，各個班級、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。
    賈校長鼓舞人心的講話給我們?nèi)w師生提出了新的期望，對同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)、生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了前進(jìn)的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會賈校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，再創(chuàng)新的輝煌。
    最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂!
    今天的會議到此結(jié)束，請各班級有序退場。
    教師總結(jié)會主持詞篇十八
    同事們大家下午好!
    在這里我首先祝福大家虎年大吉大利，萬事如意，身體健康，合家歡樂!
    我們伴隨著元旦的腳步，輕盈自信的踏入x虎年。新年新氣象，新年新夢想，促使我們今天一起在這里，召開年度工作總結(jié)大會。x年我們用“仁、義、禮、智、信”來管理工作;用“恭、寬、信、敏、惠”來拓展工作;用“酸、甜、苦、辣、咸”來調(diào)味工作;用“紅、黃、青、藍(lán)、紫”來豐富工作。
    回首x，我們既有收獲也有得失。有句孔子經(jīng)典名宴：溫故而知新。那么接下來就由x帶著我們，一起來回顧過去的365天，展望x年。
    掌聲有請x上臺……。
    同事們：從剛才x長達(dá)8頁的總結(jié)報告里，不難看出，這里面既有對我們過去工作的肯定，也有對我們今后工作的期望與鞭策。剛才x帶著我們回顧了過去一年的成與敗，那么我們現(xiàn)在回顧一下剛才x的總結(jié)報告，供大家回去后開會學(xué)習(xí)、傳達(dá)布置作參考：
    其中一個方面講：x年要以顧客滿意為服務(wù)宗旨，以弘揚(yáng)儒家文化，體現(xiàn)儒家思想，展現(xiàn)x的文化主題為己任，打造名副其實(shí)的“中華餐飲名店”、“國家特級餐廳”。提到服務(wù)，顧名思義，通俗的理解，就是讓顧客高興而來，滿意而去。所以，無論你身在哪個部門，身在那個崗位，都要用心的為顧客提供直接或間接的服務(wù)，我們所有的工作百變不離其中，匯成一句話：“服務(wù)是根本，服務(wù)是我們生存的基礎(chǔ)”;說道儒家文化，大家都知道我們x區(qū)別于其他社會餐飲，我們最獨(dú)特的地方就是儒家文化，剛才說“服務(wù)是根本，服務(wù)是我們生存的基礎(chǔ)”，現(xiàn)在說“儒家文化是我們x的靈魂，是我們發(fā)展的根本。”如果這樣理解，相信大家就應(yīng)該能深刻體會到儒家文化對于我們有多么重要了。大家細(xì)想一下，我們身為x人在x工作是非常光榮的，因為我們對社會是有貢獻(xiàn)的，往大的方面講，我們在傳承儒家思想的同時也在有形無形的推動著國家?guī)浊耆寮椅幕陌l(fā)展，推動著社會的進(jìn)步;往小了講，我們學(xué)習(xí)儒家文化，傳承儒家思想，不但推動著x品牌的發(fā)展也在陶冶著自己，豐富著自己，我們自身也在與企業(yè)共同發(fā)展和成長。
    而且，在中央未來十二五規(guī)劃里，其中有一項是“推動文化大發(fā)展大繁榮，提升國家文化軟實(shí)力”。國家要打造文化，要有我們自己的文化與信仰。那么，這個文化就是現(xiàn)在比較火熱的儒學(xué)，這些也恰恰與我們企業(yè)的文化相吻合。所以x作為儒家文化主題餐廳也肯定會在這樣大環(huán)境的影響下順勢而為，繁榮發(fā)展。所以，相信我們，有能力做好，在x年做的更好。
    另外一個方面，x今年管理工作的主導(dǎo)思想是量化管理和標(biāo)準(zhǔn)化管理。它具體通過幾個方面來實(shí)現(xiàn)：
    1、兩個管理：計劃管理和指標(biāo)化管理。計劃管理就是把所有工作有計劃的進(jìn)行實(shí)施，不能想到什么做什么，哪痛醫(yī)哪，我們要有計劃性的開展工作，要重點(diǎn)提高工作執(zhí)行力、工作效率，并且還要保障質(zhì)量。指標(biāo)化管理就是把所有能數(shù)據(jù)化的一律用數(shù)據(jù)說話，常言道“事實(shí)勝于雄辯”。
    2、兩個機(jī)制：激勵機(jī)制和考核機(jī)制。前面有了計劃性和指標(biāo)性的管理了，那么我們就會跟進(jìn)性的出臺相關(guān)激勵和考核措施，也就說以后的工作是憑能力說話了。
    3、兩個隊伍：管理隊伍和員工隊伍。今后要重點(diǎn)加強(qiáng)我們的兩個隊伍的建設(shè)，通過不同的形式提升我團(tuán)隊的凝聚力，團(tuán)隊的合作力以及個人的含金量，以迎合企業(yè)后續(xù)的快速發(fā)展。
    4、兩個質(zhì)量：服務(wù)質(zhì)量和出品質(zhì)量。這兩個質(zhì)量對于我們來講尤為重要，它相當(dāng)于我們x兩條腿，在企業(yè)后續(xù)快速的發(fā)展中，不允許任何一條腿出現(xiàn)腿軟的現(xiàn)象。那么如何保障不出現(xiàn)腿軟的現(xiàn)象?這是一個任重而道遠(yuǎn)的問題，值得我們所有x人去思考。這個問號今天就留給大家來自己解答吧。
    5、兩個重點(diǎn)：市場營銷和成本核算、節(jié)能降耗。市場營銷往大了說，是市場分析，市場拓展。徃小了講，要求一線人員加強(qiáng)銷售意識，提升公關(guān)能力，注意點(diǎn)菜質(zhì)量。成本核算和節(jié)能降耗就是要求我們開源節(jié)流，合理控制物耗，也就是說不但要會打江山還要會守江山，會勤儉持家。
    6、四項任務(wù)：員工培訓(xùn)、安全衛(wèi)生、員工生活、組織紀(jì)律。這四項任務(wù)是我們完成所有工作的保障，是所有業(yè)績產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
    以上是我們x年各項管理工作幾個核心點(diǎn)，希望各部門各崗位緊密團(tuán)結(jié)在一起，緊緊把會議精神扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實(shí)好。
    過去一年，所歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨我們將永遠(yuǎn)銘刻在心，新的征程，新的開始，新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。讓我們以新的眼光審視現(xiàn)在，以新的目標(biāo)定位未來，以新的思想謀劃工作。在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展中提升質(zhì)量和效益。我們堅信：我們的未來必將充滿陽光，我們的企業(yè)必將更加燦爛輝煌!
    x年度工作總結(jié)大會各項會議議程到此結(jié)束，散會!
    教師總結(jié)會主持詞篇十九
    喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，不知不覺間，我們已經(jīng)一齊走過了1年。20xx已如約而至，我們滿懷期待。在這個辭舊迎新的日子里，我們在那里歡聚一堂，召開“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會”，主要目的是一齊回顧過去一年取得的成績，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問題，并借此機(jī)會總結(jié)經(jīng)驗、積累教訓(xùn)，為我們在新的一年里順利展開工作打好基礎(chǔ)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣?；仡?0xx年，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢頭，從初步打開市場到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外，我們還開發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績。回眸我們的每一個成就，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血，洋溢著我們?nèi)w員工的'不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說一聲“大家辛苦了!”
    大會進(jìn)行第一項：請吳總致開幕詞。
    好的，多謝吳總。沒有播種，何來收獲，沒有辛苦，何來提高?；厥?0xx年，一路走來，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今日的成長，我們在提高，其中最應(yīng)要感激的，是我們的項目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫忙。
    我想剛才吳總的金玉良言，大家都如沐春風(fēng)。再次多謝吳總!
    接下來我們有請胡小芳作20xx年工作報告并簡述20xx年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財務(wù)分析報告。
    胡小芳從回首過去我們熱情洋溢到堅定此刻我們活力澎湃再到展望未來我們斗志昂揚(yáng)，這都充分說明她工作的努力和細(xì)心。感激小芳!
    接下來有請雷彥龍作20xx年商務(wù)代表工作報告并簡述20xx年規(guī)劃。
    大會進(jìn)行第三項：雷彥龍作20xx年商務(wù)代表工作報告并簡述20xx年規(guī)劃。
    千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了今日驕人的成績。我們把掌聲送給雷彥龍!
    接下來有請...趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報告并簡述20xx年規(guī)劃。
    大會進(jìn)行第四項：...作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報告并簡述20xx年規(guī)劃。
    趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，踏實(shí)肯干是他的寫照，的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。
    接下來請吳迪吳總作20xx年工作報告并簡述20xx年規(guī)劃。
    大會進(jìn)行第五項：吳迪作20xx年工作報告并簡述20xx年規(guī)劃。
    多謝吳總，您的報告令我們在座的每個人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng)。正所謂“風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭”我堅信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會同心同德、奮進(jìn)拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌!
    公司的發(fā)展離不開員工的努力，更需要優(yōu)秀的人才，
    接下來我們將進(jìn)行的是：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話。
    對優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰，請劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎。
    請優(yōu)秀員工發(fā)表感言。
    這些在辦公室奮斗的同事，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，除了應(yīng)有的本事之外，她們不僅僅工作努力認(rèn)真，并且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心。只要大家努力我相信明年會有更多的人站在那里的。
    趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說了。
    接下來有請總部黃姐發(fā)表講話。
    大會進(jìn)行第七項：總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話。
    大會進(jìn)行第八項：總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話。
    讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌。
    大會進(jìn)行第九項：吳迪致閉幕詞。
    大會進(jìn)行第十項：合影留念。
    沒有播種，何來收獲，沒有辛苦，何來提高?；厥?0xx年，一路走來，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今日的成長，我們在提高，其中最應(yīng)要感激的，是我們的項目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫忙。
    是英明領(lǐng)導(dǎo)，讓我們有了發(fā)展的正確方向，給予我們前進(jìn)的動力。811的發(fā)展一向受到劉總的高度關(guān)注，在今日這個歡欣鼓舞的日子里，劉總的蒞臨是對我們20xx年成績的肯定，再次感激劉總的到來。
    教師總結(jié)會主持詞篇二十
    尊敬的各位同事們：
    大家好!我是xxx公司人事綜合部xxx，非常榮幸能擔(dān)任今天會議主持。
    在這新春佳節(jié)即將到來之際，我們歡聚在這里，舉行“年度年終工作大會暨優(yōu)秀員工表彰大會”，目的是為了總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，我們將以求新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，重生產(chǎn)，抓效益，再上一個新的臺階。同時，對為公司的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰和獎勵。
    大會總共六項，現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項，首先有請公司總經(jīng)理舒總宣布大會開始，并作年總結(jié)大會報告，大家熱烈歡迎。
    主持人：感謝張總的精彩報告，我們要總結(jié)過去，展望未來。
    (1)下面有請財務(wù)部會計xxx發(fā)言，大家熱烈歡迎。
    感謝xx會計的精彩發(fā)言! (2)下面有請生產(chǎn)部廠長田xx發(fā)言，大家熱烈歡迎。感謝田廠長的發(fā)言，感謝生產(chǎn)部在今年年所做出的努力與貢獻(xiàn)，希望在新的一年里本著“用心做產(chǎn)品、誠信求發(fā)展”的企業(yè)宗旨為新東方樹形象、立口碑!
    (3)下面有請工程部楊xx發(fā)言，大家熱烈歡迎。感謝!
    (4)下面有請銷售部xx發(fā)言，大家熱烈歡迎!
    主持人：下面有請張總宣布優(yōu)秀員工名單(***、***)。 并請優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。(紅包)
    xxx
    主持人：成績只代表過去，面對嶄新的一年，同時希望各位同事在以后工作中能夠繼續(xù)堅守自己的崗位，在工作中真正地起到模范帶頭作用。相信在新的一年，隨著管理水平的不斷提高，經(jīng)營范圍的不斷擴(kuò)展，企業(yè)形象的不斷提升，員工意識不斷增強(qiáng)，我們公司的發(fā)展會越來越好!
    會議結(jié)束
    主持人：今天的會議開的很圓滿，也很成功，張總的總結(jié)報告，既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié)，也提出了公司明年的發(fā)展思路，描繪了公司美好的未來。我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進(jìn)的大會! 會后，我們要深入學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅持“誠信做人，踏實(shí)干事”的工作理念，和“對社會負(fù)責(zé)，讓員工富?！钡陌l(fā)展方針，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，共同為新東方的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!
    本年年度年終工作大會暨優(yōu)秀員工表彰大會到此結(jié)束!祝大家新春快樂!身體健康!萬事如意!合家幸福!
    教師總結(jié)會主持詞篇二十一
    教師是人類魂魄的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實(shí)勤學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)運(yùn)動，做到人到思想到，體會其精神本質(zhì)，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求本身，建立優(yōu)越的教師形象。
    在我心中不停覺得：一名優(yōu)秀的學(xué)生教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美能力建立優(yōu)越的師表形象。在平時工作中，我從點(diǎn)滴小事中力圖做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，本身首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師優(yōu)越的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。
    二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。
    作為一名教師不僅要治理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)程度和才能。為了進(jìn)步自身素質(zhì)，在工作之余，我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的冊本，觀到好的信息實(shí)時摘錄下來，賡續(xù)為本身充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，賡續(xù)積累經(jīng)驗，使本身在講課程度上有所進(jìn)步。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生，在工作中具備高度的責(zé)任感，對學(xué)生有愛心，細(xì)心和耐心。因材施教，使每個學(xué)生在原有程度上都有必然的成長。
    三、居心工作，賡續(xù)朝上提高。
    在本學(xué)期中我認(rèn)真做好本身的工作，盡力認(rèn)真的上學(xué)，研究，對學(xué)生的學(xué)習(xí)抓的實(shí)，抓的緊，教導(dǎo)學(xué)生一板一眼的觀待生活中的人和事，不要投機(jī)取巧，要用本身的智慧，名正言順的走好本身人生的每一步，讓她們再生活中學(xué)習(xí)感悟，本身的事情本身做，并且抓的本身父母親人對你的關(guān)切愛護(hù)，并學(xué)會回報他人，贊助他人。再學(xué)生身上發(fā)明閃光點(diǎn)，端正，純正，有愛心，不斤斤計較，活學(xué)活用，對什么事情都富有好奇心，有激情。從她們身上我觀到了本身的不夠，盡力改良本身的缺點(diǎn)。
    四、認(rèn)識不夠，盡力提高。
    “人無完人，金無足赤”，我意識到本身還有多缺點(diǎn)：有時不能嚴(yán)格要求本身，思想上松懈就會影響工作；性格暴躁；等，以后要降服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的提高。
    有播種就會有勞績，有支付就會有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的情感，也使我的教授教化工作初漸成效。一滴汗水、一分勞績、一分辛勞、一分成果。追求永無盡頭，奮斗沒有窮期。在往后的工作中我會繼承盡力，盡職盡則。把本身全部的愛奉獻(xiàn)給孩子，為桃幼的來日誥日獻(xiàn)出本身的一份力量。
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
    1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
    3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
    4、在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
    5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
    6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
    總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
    期末了，時間真快，一學(xué)期就結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作，我覺得還行。我教小學(xué)四年級x班的語文。目前經(jīng)過這一個學(xué)期的教學(xué)，這個班的語文成績有些許的上升，這是對我的教學(xué)工作的一個肯定。現(xiàn)把本學(xué)期的工作進(jìn)行下面的總結(jié)：
    一、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真?zhèn)湔n。
    這一學(xué)期，我在教學(xué)上很嚴(yán)謹(jǐn)，我的每堂課都上的特別的認(rèn)真，在課上，我的每一步教學(xué)都是清晰的，有明確的要求。課堂上對學(xué)生的管理也很嚴(yán)格，我不允許他們在課上講話玩游戲，主要是希望他們認(rèn)真聽課，把知識學(xué)進(jìn)去。備課也格外的認(rèn)真，自己看了解課本后，會把能夠問的問題寫出來，在課上讓學(xué)生作答。這樣的備課方式，能夠有效的幫助學(xué)生自己看書，學(xué)會從書中尋找答案，不會讓他們養(yǎng)成一個從他人那里得到答案的習(xí)慣。
    二、作業(yè)布置合適。
    我在給學(xué)生們布置作業(yè)時，會根據(jù)具體的情況去布置，不會一味的把作業(yè)全部都讓學(xué)生做完，畢竟作業(yè)過多，給學(xué)生們會增加負(fù)擔(dān)，而且這個階段的學(xué)習(xí)還不宜作業(yè)過多。我一般是當(dāng)天的知識點(diǎn)多并且重要，我就會多布置一點(diǎn)，如果所教知識不多，不是很重要，我就少布置一點(diǎn)，給予學(xué)生寬松的時間。經(jīng)過本學(xué)期對于學(xué)生們的觀察，這個措施是有效的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不會去埋怨作業(yè)很多，而且因為給的時間充足，通常他們都會很早的寫完作業(yè)，從來都沒有讓我催過，這是一個好現(xiàn)象。
    三、批改作業(yè)認(rèn)真。
    作為他們的老師，批改作業(yè)是我的本職責(zé)任，我對于每一次呈交上來的作業(yè)都會很認(rèn)真的看和批改?？吹綄W(xué)生錯的很多，我會記下名字，在批改的時候，把學(xué)生叫到辦公室詢問原因，并且把做錯的題目讓他做一遍，找到他做錯的原因，然后給學(xué)生重新做一遍的機(jī)會，再一次批改后，給予學(xué)生鼓勵。所有的作業(yè)我都會細(xì)心批改并寫上評語，給予鼓勵。
    這一學(xué)期對于四年級x班的語文教學(xué)，讓我有了很大的改變，我懂的了對于學(xué)生一定要給予足夠的耐心，在看到學(xué)生成績差，不能否定他們的努力，而是去進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過了這個學(xué)期的教學(xué)，我對下學(xué)期的工作有了很大的信心，我相信自己下學(xué)期一定能夠把這個班的語文成績再度提升的。
    忙忙碌碌，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期忙碌而愉快的工作中，在學(xué)校其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我也取得了一些的成績和進(jìn)步。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié)，并從中擷取精華加以保存，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭取在新的一學(xué)年中取得更大的提高。
    一、政治思想方面：
    個人思想方面，一如既往地?zé)釔圩鎳鵁釔劢逃聵I(yè)，努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真體會和貫徹黨的指導(dǎo)思想，努力使自己真正成長為一名合格的教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本教研和其他各類培訓(xùn)，并做了大量的筆記。還認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會并努力去做一名新形勢下德育導(dǎo)師。
    二、教育教學(xué)方面：
    1、課前準(zhǔn)備：認(rèn)真?zhèn)湔n、備好課、努力備學(xué)生的課。
    2、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如。平時注意收集資料，在備課時能知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
    3、在日常課堂中，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。
    4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
    5、積極參加各類各級教研活動，參加領(lǐng)雁班的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加各類，各級教育教研比賽，論文獲區(qū)一等獎、市三等獎，被評為“區(qū)美術(shù)學(xué)科骨干”和溫州市美術(shù)教育學(xué)會委員,指導(dǎo)學(xué)生章夢雅和孫翊鳴獲區(qū)藝術(shù)節(jié)硬筆書法比賽三等獎。
    6、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    金無足赤，人無完人，一學(xué)期下來，雖然收獲自然不小，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)新知識充實(shí)自己，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，吸取先進(jìn)經(jīng)驗運(yùn)用與實(shí)踐中，力求把今后的工作做得更好!
    班主任工作千絲萬縷、細(xì)致繁瑣。一個學(xué)期來，本人能時刻牢記“為人師表”和“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，班級取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括為以下幾點(diǎn)：
    一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，
    做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等進(jìn)行督促檢查，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教的示范效果。
    二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，
    盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力。該班“難得”的班干部從總體上說，“帶頭人”幾乎沒有、比較膽小怕事。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的'核心這一狀況，深入學(xué)生生活，善于洞察和了解情況，。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析造成該現(xiàn)象的根源所在，并指出教育其不足，同時采取了相應(yīng)的管理措施：職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像盧依琳、陳瑞珊、周明慧等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動，班級管理有了明顯的改善。
    三、始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，
    不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班某幾個紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生的實(shí)際狀況，我實(shí)行了緊貼追蹤，發(fā)動其周圍的同學(xué)監(jiān)督其學(xué)習(xí)、活動，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，“小犯指出批評、大錯嚴(yán)肅處理并約見家長”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教育，從情入口、感之以心。同時，有的放矢地“約法三章”，嚴(yán)抓良好學(xué)風(fēng)，盡量杜絕懶散風(fēng)氣，耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo)；充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動，結(jié)合“文明學(xué)生”的評比，培育正確的輿論導(dǎo)向，凝聚核心集體，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊伍，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”，密切與科任教師了解學(xué)生的成績表現(xiàn)、與家長之間經(jīng)常的“合力教育”，欠交、拖交作業(yè)的現(xiàn)象得到了有效的遏制，班級紀(jì)律至今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
    四、主動聯(lián)系各科任教師，共同努力搞好班級教育教學(xué)，
    加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教，增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大難題”，本人竭盡全力，保持了幽默風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo)，并得到了家長的配合，促使如黎曉晴、黎皇威、鄒翠雯等一批幫扶生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，轉(zhuǎn)化效果明顯。
    五、在做好本職工作的同時。
    本人能正確對待工作中的成敗利鈍，對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求如實(shí)執(zhí)行，積極、依時參加學(xué)校、年級（組）召開的各種會議，認(rèn)真做好會議記錄，及時部署工作，工作做到心中有數(shù)、有條不紊；依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
    一個學(xué)期以來的班主任工作經(jīng)驗，我從中體會到：差班的管理需要抓好突破口，班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負(fù)有心人。做好班主任最主要、最關(guān)鍵之處在于——“勤”，勤下班級、勤巡視、勤“談話”總之，勤能補(bǔ)拙！作為新教師、班主任新手，無可避免就要花更多的時間去做好班級管理工作。我有信心，在不斷的努力和探索中，會把工作做得更好。
    小學(xué)教師總結(jié)。