體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用19篇)

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    通過總結,我們可以更好地了解自己在工作和學習中的成就和不足。在總結中要突出重點和亮點,讓讀者容易理解。某大型企業(yè)總結了一年來的工作成績和經驗教訓,供大家學習參考。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的,如果你能夠掌握中西醫(yī)學基本理論和基本技能,并有良好的人文素質和社會適應能力,可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療、科研、教學、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大,可繼續(xù)求學深造。尤其隨著國民經濟發(fā)展,人民生活水平提高,全面建設小康社會的奮斗目標的確立,中西醫(yī)臨床醫(yī)學就業(yè)前景良好。
    我的性格。
    我的興趣。
    對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
    我的價值觀。
    雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。
    我的能力。
    我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
    優(yōu)勢與優(yōu)點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    劣勢與缺點:英語成績還不是非常的,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。
    職業(yè)現狀。
    由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進入家庭,汽車的`各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調研報告得知,汽車專業(yè)就是現代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車產業(yè)的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。
    就業(yè)方向。
    現在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。
    畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作。
    從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。
    在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作。
    從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。
    從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。
    從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。
    swot分析。
    strength:汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。
    weaknesse:20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期20xx年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內經濟受到沖擊,美國等全球主要國家汽車產業(yè)受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發(fā)力,20xx年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
    threat:現在求高素質人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇.生活壓力變大。
    千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的20xx年做好規(guī)劃,希望可以走好步,為以后更長的道路打下堅實的基礎。
    總體目標和規(guī)劃。
    一)、20xx年到20xx完成大學本科學業(yè),并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書。
    (二)、利用一年的時間熟悉并適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。
    (三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學習技巧,及一些專業(yè)知識。
    時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現在開始。
    (一)在20xx年6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書。
    (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產黨。
    (三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。
    (四)認真學好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。
    (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
    以上是我對未來20xx年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
    阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
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    我們?yōu)樽约旱膲粝攵?,我們?yōu)樽约旱娜松伮?。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。
    體育產業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)要求。
    系統(tǒng)掌握管理學、經濟學、體育產業(yè)管理、法學以及現代體育組織和企業(yè)管理基本理論和知識,能夠適應國內外體育產業(yè)的發(fā)展,具有較強的開拓創(chuàng)新能力,掌握現代體育組織和企業(yè)管理的實務操作技術。
    體育產業(yè)管理專業(yè)主要課程。
    體育產業(yè)概論、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育產業(yè)經濟學、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理信息系統(tǒng)、體育場館管理、體育賽事的經營與管理、俱樂部管理、體育經紀人、體育贊助、體育風險管理等。
    體育產業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向。
    各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。
    體育產業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質。
    1、了解本專業(yè)領域國內外新研究成果及發(fā)展動向;。
    2、對體育營銷管理和體育產業(yè)管理的基本規(guī)律有較深刻的認識和理解;。
    3、對體育市場經濟領域的熱點問題有較強的洞察力和判斷力;。
    4、具備較強的調查研究能力、管理運籌能力和實際操作能力;。
    5、熟練掌握一門外語;。
    6、熟練運用現代信息技術和管理手段。
    初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
    大學一年級。
    大學的學習環(huán)境與中學的學習環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學生,步便要適應大學了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實很重要,很難想象一個不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點生存的空間。大學上課的特點就是課程進度快得驚人,所以自學成為了必不可少的學習手段。
    我盡量堅持每天預習當天的任務,課下及時復習,并且認真及時完成老師布置的作業(yè),踏實做好每一步。同時由于大一的時候課程任務不重,課余時間較多,我還參加了很多學校和學院的實踐活動,從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學以及比自己早步入大學的學長學姐們經常交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況??傊笠灰荒陙恚腋淖兞俗约阂酝鶎W習和生活上的一些習慣,熟悉了大學的特殊之處,也適應了大學的學習環(huán)境。同時初步了解了自己相關的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉系、是否修第二學位的問題。我自己認為大一就是一個試探期,主要任務就是適應大學學習環(huán)境,學好每門必修課,打好基礎,同時在人際交往、社會實踐和科學研究等方面有所拓展和延伸。
    大學二年級。
    萬事學為先。沒有扎實的專業(yè)基礎,就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時候我都不能放松自己的學習,大二依然如此,學習還是主要任務。對于本專業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識這一塊,要做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是信息工程學科不死的靈魂,因此我要在大二的時候初步接觸實驗室,積累相關經驗,增加見識。同時,這一年我將以提高自身基本素質為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關證書考試,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺,只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但我卻過得充實。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    大學三年級。
    在之前的三年中我為自己定下相同的要求:1、每個星期都要閱讀一本書,可以是人生勵志,文學,經濟,政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營養(yǎng),定期登陸一些信息工程學學術網站,了解當下的社會信息工程科學的前沿等。2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源,學習運用網絡的資源充實自己,學習和掌握新的知識。
    大學四年級。
    學無止境,但是我認為系統(tǒng)的學習在大三就可以算是結束了。在大四時,首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加各種招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備,并且及時做出調整和補充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時關注新聞報道。增加實踐是必不可少的,我應該抓住各種鍛煉自己的機會,力圖早日適應社會的競爭機制,并且爭取在競爭中脫穎而出。
    一個人不可能被考試打倒,只可能被考試打得自暴自棄。如果他因為沒有考好而沒了信心,絕不是被考試淘汰,而是被自己沮喪的心淘汰。
    前言。
    隨著就業(yè)壓力不斷增大,高校應屆畢業(yè)生更愿意畢業(yè)后自謀職業(yè),直接參加工作。如網上對20xx屆應屆大學畢業(yè)生的網上隨機調查顯示:選擇畢業(yè)后參加工作的占67.05%,考研或繼續(xù)上學的占15.65%,出國留學的占5.33%,順其自然、過段時間再考慮的占11.96%??梢?,畢業(yè)后自謀職業(yè),直接開始工作,是大學生實現初次就業(yè)的主要選擇路徑。如果你的職業(yè)規(guī)劃也是從這一路徑開始,那么你就要提前做好求職的充分準備,將自己的擇業(yè)與社會需要、個人優(yōu)勢、自我成長、社會就業(yè)形勢、未來目標等緊密結合,明確自己的起點,準確選擇好求職的行業(yè)、地區(qū)和層次,注重與自己的職業(yè)能力、職業(yè)素質相匹配,做好求職的心理準備,有針對性地積極參加各種類型的招聘會,抓住機會及時就業(yè)。
    姓名:diyifanwen。
    性別:
    出生年月:1988年1月。
    性格:內外向兼之。
    學歷:大學本科一年級。
    專業(yè):社會體育。
    座右銘:自信是成功的秘訣。
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
    (4)學習能力:領悟性較強;。
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著20xx奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標。
    20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx~20xx年:貯備資金,積累經驗;。
    20xx年:了解市場行情;。
    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    在教育教學新理念的學習中,我還不夠主動,雖然能按時參加學校組織的各種培訓并寫好筆記,但那仍只是一種“驢推磨轉”的被動學習方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是“星星點點”,不成體系。
    這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面,只要認真去做咱還是可以成功的。
    置身于課改前沿陣地,我結合個人實際,經過全面的深入的思考,,決定近三年在以下幾個方面努力發(fā)展。
    (一)積極投身于教育改革中,力爭做出點讓自己滿意的成績來。
    眼下,教育改革已經有一段時間了,我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進去,使其融合到我的教學過程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進理念的教師學習,以及在這方面做的比較好的教師學習,聽聽他們的課,走進他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進行思想方面的探討,提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時間內,做出另人滿意的成績。改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。
    (二)堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。
    新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
    (三)學習信息技術,動手制作較復雜的課件。
    電腦現已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大提高了效率,推進了社會的發(fā)展。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而,能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
    (四)積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極撰寫論文。
    作為一線教師,更應該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質高水平的“人師”。積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極的撰寫論文,能在市區(qū)的教學比賽中展示自己的能力和優(yōu)秀的教師領導交流學習是我的又一個規(guī)劃。
    (五)做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。
    知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。
    反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己深入觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。
    目前,學校領導為了提高教師的綜合素質,為我們提供了許多學習和培訓的機會。這也正是我學習、反思與提高的機會。
    (六)強身健體,提高自己的身體素質水平至少要保持現在的狀態(tài),只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應該做到這一點。規(guī)劃出自口,落實靠行動。在落實規(guī)劃的過程中,必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力,讓自己教過的學生因為自己而覺得精彩和健康。
    一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現自己,不是能夠放得開。
    我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
    讀到大學,盡管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達能力都不是很強。而的、使得在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性都不能很好的發(fā)揮作用。
    但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。
    1、就業(yè)現狀。
    這是北京某高校對其體育專業(yè)學生做出的跟蹤報告:25屆極少數畢業(yè)生從事專業(yè)對口的職業(yè),其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯系并不緊密的其它行業(yè)的工作,甚至是與本專業(yè)毫無關系的行業(yè),一切從頭開始,職業(yè)發(fā)展前景不大。與25屆畢業(yè)生相比,26屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標,慢慢地向體育健身市場貼近。27屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:
    (1)就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時,絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,甚至出現了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對多家用人單位的邀請,難以抉擇,只有忍痛做出取舍。
    (2)就業(yè)質量高。一方面表現為工作崗位與專業(yè)比較對口,畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標和規(guī)格。另一方面表現為就業(yè)的單位都是全國知名的品牌連鎖健身俱樂部,實力非常雄厚。
    通過我們近三年來對畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調查,結果顯示,本專業(yè)的培養(yǎng)目標定位越來越明確,人才培養(yǎng)方案越來越科學合理,貼近行業(yè)的崗位要求,滿足社會發(fā)展的需求。
    統(tǒng)計數據顯示:體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,主要的就業(yè)領域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數分別為9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數很少,經x2檢驗,p.5,說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標,在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中,就業(yè)渠道過于單一,勢必造成就業(yè)競爭的加劇,增大了就業(yè)壓力,不利于就業(yè)率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。
    2、就業(yè)前景。
    就業(yè)方向。
    本專業(yè)學生畢業(yè)后,可到學?;蝮w育俱樂部等從事體育教學、運動訓練、體育管理和健身指導等工作。
    前景分析。
    從用人單位情況看:
    一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
    二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
    三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。
    四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。若在上學期間從事比較多的與體育專業(yè)想對口的工作,在應聘時往往更占優(yōu)勢。
    想要一直為著心中的那個夢想而奮斗。
    我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立腳踏實地的基礎上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙,那么夢想就已經停在我手心了。
    姓名:
    性別:男。
    出生年月:1992年月。
    性格:內外向兼之。
    學歷:大學本科一年級。
    專業(yè):社會體育。
    座右銘:沒有最好,只有更好。nothingisimpossible.
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    老師:工作負責任,比較有主見。
    同學:有較強的工作能力。
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
    (4)學習能力:領悟性較強;
    a.自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點:。
    b.自我劣勢缺點盤點:。
    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;
    (2)對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;
    (3)對于別人對自己的異議不服輸;
    (4)做事情有時拖拖拉拉。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。
    社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
    積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
    成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    性別:男。
    出生年月:19xx年xx月。
    性格:內外向兼之。
    學歷:大學本科一年級。
    專業(yè):社會體育。
    座右銘:自信是成功的第一秘訣。
    前言。
    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
    美好愿望:
    希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向:
    公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    (1)性格品質:
    自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;。
    (2)個人素質:
    興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;。
    具有一定的工作能力:
    在組織能力、協調能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;。
    (3)氣質:
    自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
    (4)學習能力:
    領悟性較強;。
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    父親:
    目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:
    學習要認真,最好要考研。
    老師:
    聰明、機靈古怪。
    同學:
    有較強的工作能力。
    1、學習生活規(guī)劃。
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標。
    20xx~xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx~xx年:貯備資金,積累經驗;。
    20xx年:了解市場行情;。
    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;。
    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直總下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    我們?yōu)樽约旱膲粝攵?,我們?yōu)樽约旱娜松伮贰N覀儗ψ约旱穆殬I(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。
    體育產業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)要求。
    系統(tǒng)掌握管理學、經濟學、體育產業(yè)管理、法學以及現代體育組織和企業(yè)管理基本理論和知識,能夠適應國內外體育產業(yè)的發(fā)展,具有較強的開拓創(chuàng)新能力,掌握現代體育組織和企業(yè)管理的實務操作技術。
    體育產業(yè)管理專業(yè)主要課程。
    體育產業(yè)概論、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育產業(yè)經濟學、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理信息系統(tǒng)、體育場館管理、體育賽事的經營與管理、俱樂部管理、體育經紀人、體育贊助、體育風險管理等。
    體育產業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向。
    各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。
    體育產業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質。
    1、了解本專業(yè)領域國內外新研究成果及發(fā)展動向;。
    2、對體育營銷管理和體育產業(yè)管理的基本規(guī)律有較深刻的認識和理解;。
    3、對體育市場經濟領域的熱點問題有較強的洞察力和判斷力;。
    4、具備較強的調查研究能力、管理運籌能力和實際操作能力;。
    5、熟練掌握一門外語;。
    6、熟練運用現代信息技術和管理手段。
    初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
    大學一年級。
    大學的學習環(huán)境與中學的學習環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學生,步便要適應大學了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實很重要,很難想象一個不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點生存的空間。大學上課的特點就是課程進度快得驚人,所以自學成為了必不可少的學習手段。
    我盡量堅持每天預習當天的任務,課下及時復習,并且認真及時完成老師布置的作業(yè),踏實做好每一步。同時由于大一的時候課程任務不重,課余時間較多,我還參加了很多學校和學院的實踐活動,從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學以及比自己早步入大學的學長學姐們經常交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況??傊笠灰荒陙恚腋淖兞俗约阂酝鶎W習和生活上的一些習慣,熟悉了大學的特殊之處,也適應了大學的學習環(huán)境。同時初步了解了自己相關的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉系、是否修第二學位的問題。我自己認為大一就是一個試探期,主要任務就是適應大學學習環(huán)境,學好每門必修課,打好基礎,同時在人際交往、社會實踐和科學研究等方面有所拓展和延伸。
    大學二年級。
    萬事學為先。沒有扎實的專業(yè)基礎,就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時候我都不能放松自己的學習,大二依然如此,學習還是主要任務。對于本專業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識這一塊,要做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是信息工程學科不死的靈魂,因此我要在大二的時候初步接觸實驗室,積累相關經驗,增加見識。同時,這一年我將以提高自身基本素質為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關證書考試,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺,只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但我卻過得充實。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    大學三年級。
    臨近大四,首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,我就應該加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學術文章時,大膽提出自己的見解,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。如果我還希望出國留學,那我還得多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考等。
    在之前的三年中我為自己定下相同的要求:1、每個星期都要閱讀一本書,可以是人生勵志,文學,經濟,政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營養(yǎng),定期登陸一些信息工程學學術網站,了解當下的社會信息工程科學的前沿等。2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源,學習運用網絡的資源充實自己,學習和掌握新的知識。
    大學四年級。
    學無止境,但是我認為系統(tǒng)的學習在大三就可以算是結束了。在大四時,首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加各種招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備,并且及時做出調整和補充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時關注新聞報道。增加實踐是必不可少的,我應該抓住各種鍛煉自己的機會,力圖早日適應社會的競爭機制,并且爭取在競爭中脫穎而出。
    一個人不可能被考試打倒,只可能被考試打得自暴自棄。如果他因為沒有考好而沒了信心,絕不是被考試淘汰,而是被自己沮喪的心淘汰。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
    一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    2.1個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。
    2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
    2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸的性格,最重要的是我有一顆謙虛好學的心。
    2.4個人學識:本科專業(yè)生
    2.5個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產,保證社會的發(fā)展已經成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的義務就是防風固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
    3.1專業(yè)培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學、科研、規(guī)劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術人才。
    3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
    本專業(yè)要求學生具備扎實的數學、物理、化學等基礎知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
    3.3畢業(yè)生應獲得的知識和能力
    1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
    2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設計方法和技術;
    3.具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
    5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);
    6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
    7.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學研究和實際工作能力。
    3.4主干學科
    水土保持工程學、地質地貌學植物學、生物學、環(huán)境科學與工程、林學。
    3.5主要課水土保持工程學、水土保持規(guī)劃、地質地貌學、普通植物學、森林生態(tài)學、林業(yè)生態(tài)工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學、農田水利學等。
    4.1就業(yè)方向
    主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
    水土保持有三大措施“林草、工程、農牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當地水土流失情況的影響,相當于環(huán)境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復方面。
    4.2就業(yè)政策
    4.2.1相關概括
    水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風沙災害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農業(yè)生產的一項根本措施,是國土整治的一項重要內容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
    5.1為什么要有目標
    沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
    在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
    5.2近期目標
    5.3長期目標
    在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
    夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。
    在大學期間學好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
    社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
    本人性格內外兼之,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。
    1、目標確立。
    (1)、職業(yè)目標:執(zhí)業(yè)藥師。
    2、短期目標規(guī)劃——大學三年目標。
    大一:目前處于大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
    大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔任班干的.遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,爭取把各學科考試考好。培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
    大三:大三也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實習醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
    (升本待定,有可能啟動備選方案。關于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允牵M管有些??粕芰Φ暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)。
    3、中長期目標。
    中期目標:如果升本失敗,那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事院長搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
    長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取,當然,好的表現也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    個人基本信息:
    姓名:孫欽平 性別: 男 生源地: 山東 所在學院: 體育學院 專業(yè): 體育教育班級:體教二班 擔任的職務: 班級的學習委員 體育學院青年志愿者協會社團團長 院學生會紀檢部副部長。
    前言:
    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
    當代大學生正在面臨這個方面的挑戰(zhàn),現在的社會屬于強人的社會,大多人都屬于綜合能力過硬,在大學主要是鍛煉我們綜合能力,大學是一個是我們無限接近于當代社會的學習階段,在大學的生活中我們不能只看眼前,要著眼于現實社會著眼于未來國家發(fā)展,,時刻關注外面的世界,無限的提升自己的綜合能力這樣我們在大學四年之后走向社會才可也在現代社會站穩(wěn)腳步,不至于被這個社會所淘汰,現在就來為我打大學以及以后畢業(yè)做出我人生的第一部規(guī)劃,為了適應當今社會,我將為自己打造一篇完全適合自己的規(guī)劃,讓自己在以后的生活和學習中更加自信,大膽的向前邁步。
    第一部分 自我認知
    1.職業(yè)興趣:在我的人才素質測評中,職業(yè)興趣的前三項(霍蘭德代碼:常規(guī)型
    (c): 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則,嚴謹細心。實際型(r): 對操作、技術很感興趣,喜歡用工具解決問題,腳踏實地。調研型(i):希望日后能在科研方面工作。1、公務員 2、健身教練 3、教師 (得分依次降低)
    2.職業(yè)能力:在人才素質測評的報告結果顯示,我的邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
    3.職業(yè)性格:我是一個相對來說比較內向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關個體(職員)或教育研究方面的工作。
    4.職業(yè)價值觀:
    基于家庭條件,首先考慮發(fā)展前景較好的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
    5.勝任能力:
    1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.
    6.個人專業(yè)與社會的自我盤點:
    司開展個人運動會,或者集體趣味運動會之類的小活動,這樣就可以使整天忙碌的大眾在集體活躍中達到健身的效果,既不乏味也不覺得累,帶領廣大人民積極參與體育運動中來,達到健身的目的。從而使我所學的專業(yè)有用武之地。 自我分析小結:
    1.家庭環(huán)境分析:
    家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,哥哥從教,姐姐職員,父母親均未完成九年義務教育,但支持我與哥哥完成了大學教程。父母對自己的期望較高,希望能在畢業(yè)能夠找到穩(wěn)定的工作。
    2.學校環(huán)境分析:
    我就讀于石河子大學體育學院,生活環(huán)境挺好的,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率比較高;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
    3..社會環(huán)境分析:
    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視中小學學生的體質健康,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
    4.專業(yè)分析:
    在我們國家,體育教育事業(yè)已經達到了飽和的狀態(tài),經了解我們體育教育專業(yè)已經列入黃牌專業(yè)。有些院校不重視體育課程,一味追求成績,而忽略了學生的體質健康,國家政策的改變,也許正是這個契機,體育教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
    5.專業(yè)環(huán)境分析:
    1)考研繼續(xù)深造,攻讀碩士學位5%
    2)進入中小學擔任體育教師30%
    3)支援大西北,考取公務員5%
    4)從事其他相關職業(yè)10%
    5)靈活就業(yè)的學生5%(比例為占應屆畢業(yè)生人數。數據來自:體育教育專業(yè)學生就業(yè)和社會需求現狀調查分析)
    6.社會環(huán)境分析
    在新疆中小學中,少數民族的孩子們尤其喜歡體育項目,缺少的是比較專業(yè)的體育教師,政府給予了較大優(yōu)惠政策。當地居民的文化程度普遍較低,但是人民都很熱情,現在的中國在飛速的發(fā)展,產業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運的是體育是恒星職業(yè)是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己.從事將來的體育事業(yè)必須有過硬的知識和技能才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
    7.職業(yè)分析:
    8.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
    在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。
    條件分析小結:
    通過以上的各個影響因素,應該對本專業(yè)抱有信心,抓住機遇,正如一句話所說“生活中不是缺少機遇,而是你是否能抓住機遇,識別機遇?!弊プ‖F在新疆本地教育水平不是太高,師資力量薄弱,鞏固自己基本能力,全面發(fā)展自身能力。為以后工作打下基礎。
    第三部分職業(yè)目標定位、路徑選擇及實施
    1.職業(yè)目標定位:
    結論:職業(yè)目標——將來從事體育教師或公務員
    職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇事業(yè)單位到新疆本地有可能去南疆
    職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
    2.對本人職業(yè)定位進行swot分析:
    內部因素
    優(yōu)勢因素(s):尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,富有自我犧牲精神。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,較為謙虛。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,做事保守,較為謙虛。思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博,有學識才能??紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的能力。
    弱勢因素(w):缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,不善言辭,做事保守,缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事,不善于領導他人.
    外部環(huán)境因素
    機會因素(o):現在中小學體質健康普查中,身體素質連續(xù)十年一直下降,肥胖率的增加,近視率的升高。我們抓住這一現狀努力學好自己的專業(yè)課程,提高自己身體素質,為以后工作打下良好的基礎。
    威脅因素(t):如若在南疆工作環(huán)境方面,另一方面是安全問題等
    3.職業(yè)目標的分解與組合(制定短期、中期、長期的計劃)
    職業(yè)生涯規(guī)劃總表:2012——2022年規(guī)劃表
    計劃名稱:十年規(guī)劃,約束自己!
    時間跨度:十年
    總目標:十年后有車有房過著幸福的小日子。
    短期目標:2012——2016年
    通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要體育技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力??偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:
    1、思想政治及道德素質方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。
    2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
    3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
    4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內
    社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。
    5、技能培訓方面:本學期(即大三上半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第二學期參加實習,通過實習的過程中,努力提高個人能力,并努力學習拿到駕照。
    6、學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、有事請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
    中期計劃:2016年——2022年
    1.個人職業(yè)的選擇: 2016—18年:
    在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上走。響應國家號召,努力培養(yǎng)大家健身的認知,帶動廣大群眾積極參與到體育鍛煉中來,提高人民整體素質,增加群眾健康指數。
    2.選擇理由
    隨著當今社會大發(fā)展,越來越多的人只為上班掙錢從而忽視了我們最重要的本錢,那就是身體健康,緊跟社會大眾的步伐,人民的生活節(jié)奏不斷的加快,甚至沒有時間來參加體育鍛煉為自己有一個良好的身體負責,帶動廣大人民群眾積極參加體育運動是我們每一個體育人都義不容辭的,響應國家號召,帶動廣大人民群眾投生到體育鍛煉中來是我們的本職工作,也是為了適應我們這個專業(yè)應該做的努力,把現代人從懶惰中解救出來,是人人都有一個健康的身軀,我們也不枉是對我們所學的這個專業(yè)的負責。
    2017—2019年:貯備資金,積累經驗;
    2016年:了解市場行情;
    2019年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部
    在這中間也會考慮到個人問題,如有機會能夠找到合適的女孩,她樂意陪我走下去的話,我們會組建一個幸福的家庭,可能在此之間會比較困難,我們一起克服,一起努力,共度難關。
    第四部分 評估調整
    1.評估內容:
    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
    其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
    再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
    對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
    職業(yè)適應是一個關鍵環(huán)節(jié)由于我們社會經驗與工作經驗不足,學習的內容還不全面,工作能力不完善等我想會給我以后的工作帶來很大困難,所以在以后的三年半中我應努力學習科學文化知識,首先讓自己順利從師大走出去,積極參加社會實踐,努力增加人際交往,鍛煉自己的社會實踐能了,多方面與老師交流,學習教學經驗,提高自己各方面的能力,使自己的綜合能力及一步加強,為以后的工作和學習中增加經驗。
    根據工作的實際情況以及自己當時的想法,是否重新選擇職業(yè),以及自己的興趣方向,對于工作的人來說考慮的因素會更多,也會約束自己的部分抉擇,我會現在中小學建立起自己的關系網,以及鍛煉自己的必要能力,也是在教學之余有更多的時間去閱讀、走訪、,當地人的需求,以及所缺乏的東西。以后更有利于自己的發(fā)展。自己健身俱樂部的創(chuàng)立。
    修正反饋
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
    2. 評估的時間:
    在一般情況下,在半年內評估規(guī)劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。
    3. 規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變
    4. 結束語
    要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!微笑的面對一切才不是自己有那么大壓力,做好自己本職工作,按計劃一點一點向前邁進,成功的大樹很快就會碩果累累!“梅花香自苦寒來”,只有拼搏才會達到目標;只有拼搏才會使自己成就理想,逆風的方向并不可怕,只要勇敢去追求,再大的風雨都會成為云煙! 在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    引 言
    你過去和現在的情況并不重要,你將來想獲得什么成就才是最重要的。有目標才會成功,如果你對未來沒有理想,就做不出什么大事來。設定目標后訂出中長期計劃來,而且還要懷著迫切要求進步的愿望。
    成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去,才會有成功的一天;只有全身心地熱愛你的生活,才會有成功的一天。 正如拿破侖.希爾說的:“如果你具有確定的目標、正確而清晰的思考,創(chuàng)造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和真正的洞察力,將這些滿懷熱情和信心地應用起來,你就有把握取得和保持積極的心態(tài)。
    自我評價
    1 個人基本情況
    我應該是一個比較特別的男生 ,我在與體育有關的事情中比較外向,而在體育外的事情中又比較的內向。但是我自己肯定說自己對待朋友特別的好,只要你有困難,我絕對會百分之百全力幫助你。
    自我分析小結
    根據以上方面的分析總結,我很大程度上重新認識了自己,自己有很多的優(yōu)點,也有不少的不足,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業(yè)是一生的事情,因而,首選必須選好真正適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活中,要不斷的進步,不斷的學習,不斷的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然,工作生活與日常普通生活必須協調好,身體將康也不容忽視,總而言之,認知自我,正確選擇.
    2.職業(yè)環(huán)境分析
    1家庭環(huán)境分析
    家里人對于我成績非常的重視,不論家里什么情況下第一選擇都是支持我讀書。我的家庭經濟情況不是非常優(yōu)越,但家里的態(tài)度對我學習上有很大的助力,所以無論我從事什么工作,我的家人絕對的給我絕對支持。
    2學校環(huán)境分析
    如今的社會,金融危機幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖擊,就業(yè)形勢的嚴峻行令人堪憂,不少企業(yè)做出了大面積的裁員,大多數企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數,這對大學生就業(yè)來說無異于火上澆油。農民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè)激烈的競爭著,不過因為我國經濟的基本局面并沒有改變,經濟增長的動力依然強勁,這為大學畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機的確影響了全球經濟,但可以看到國際影響較大,國內形勢還比較穩(wěn)定的,依然可以通過自己努力,謀得一職半位的。危機帶來了困擾,既是挑戰(zhàn),更是機遇,等待我們這些大學生去面對去挑戰(zhàn),而戰(zhàn)勝危機之后,則是更明朗的前途。當前國家出臺了各種政策,大力解決大學生就業(yè)問題,通過各種途徑解決學生就業(yè)難的問題,也因為經濟危機的原因,各個企業(yè)的競爭也愈加激烈,要求也更加嚴格,因而必須確實加強自己的各種能力,只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。
    4培養(yǎng)目標
    3.職業(yè)目標定位及其分解組合
    職業(yè)定位
    1優(yōu)勢因素
    我的最大優(yōu)勢就是自己的實踐能力,我比較容易接受新的知識,而且也比較的掌握住新的知識。所以說我的優(yōu)勢在于起跑線線上。我還比較能吃苦耐勞,因為我深刻的理解:刻苦的訓練才能拿到成績(努力的工作才能做上更好的位置)還有一點是我比較自信,不管是對于現在還是未來。
    2弱勢因素
    做事情一般只有3分鐘熱度。不太對某件事情抱太多的恒心。我應該找密的朋友或者同學監(jiān)督,改掉這個毛病。當然,自己肯定還有很多不足的地方,只是自己不能更深的理解,只希望在今后的過程中慢慢改正過來。
    3機會因素
    4威脅因素
    沒有任何一個職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素,敢于迎接挑戰(zhàn),才能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長,首先是自己在工作的過程中,肯定會遇到許多具有挑戰(zhàn)性的問題,這都會會對自己構成極大的挑戰(zhàn),對自己工作能力的一種考驗,所以,必須充分認識這些挑戰(zhàn)因素。只有了解了問題才能解決問題。
    4具體執(zhí)行計劃
    5五十歲 成為東南亞自由貿易區(qū)經濟貿易的風云人物.
    5評估調整
    1職業(yè)目標的評估
    2 職業(yè)路經評估
    目前我國就業(yè)形勢比較嚴峻,大學生就業(yè)壓力大,面對就業(yè)難的局面,我們應及時迅速地調整自己的實施計劃,努力適應社會的發(fā)展,為自己謀求功能更多的就業(yè)機會。
    3實施策略評估
    在激烈的競爭中??赡軙行┳児省V灰慌c自己的本質相反,可以適當的調整自己的策略方向。
    4其他因素評估
    在我們的發(fā)展過程中,必定會出現很多意料之外的事情,比如身體、家庭、經濟狀況等,當一些不可避免的事情發(fā)生時,我們不得不對計劃進行適度的調整。
    結 束 語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    一、自我認識
    我的背景;
    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗,最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科,我?guī)е笥?老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學,由于我當時報志愿是不怎么明白,所以報了化學專業(yè),但是我想學什么并怎么重要,并不能改變你的夢想。
    我喜歡讀書,我在還小的時候,在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有.因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天,我明白那是一種渴望,一種需要,就像上癮一樣離不開那些精彩的世界.我知道我是一個有聰明頭腦的人,我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想;我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內向。不喜歡那么出眾,但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經歷的人,防暑假我會去經歷不同的人生,了解不同人的性格,明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒.這些,都會是做為一名成功商人的死穴.我看不慣某些老師的無能,我會跑去跟他拍桌子......這些,都不是一個好學生該做的事情,也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為.我會努力的去改正。
    現在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了認真,也學會了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。
    大學學科能力和學習成績盤點
    我的專業(yè)是一個理科性比較強的專業(yè),很多東西都必須要發(fā)散自己的思維,甚至很多數值都是很難求得,這樣會讓我煩,因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等,我從不懷疑自己的智商,我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。
    參加社會活動的態(tài)度和收獲:
    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態(tài)度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性,還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤,但經過同事的幫助及自己的努力,我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤??傊艺J為:工作,只有認真的參與進來,用心學習,才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業(yè)相離太遠,但我認為這卻是個機會,讓我在包括能力在內的各方面的提高,我也堅信這在將來對自己會有用!
    我的優(yōu)勢與劣勢盤點
    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情,我對自己都要求嚴格,一般不允許失敗。性格豪爽。
    劣勢:對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見,但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內項。不會太交往人,但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優(yōu)勢,我會繼續(xù)下去,而劣勢呢,我認為江山易改,本性難移,雖然想法與眾不同,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的朋友,兄弟們,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。
    二、大學期間
    長期目標:在大學期間,考完英語四級,考過計算機二級(要加強基礎操作的熟練度,加快打字速度,),多看心理相關書籍,學習社交禮儀,看一些名著,研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業(yè)知識。
    短期目標:
    暑期:復習鞏固上半年知識,預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞,在社會實踐,在打工中學習社交能力、心理調試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假:回家過年,再忙家也的回,家是每個人最溫暖的地方。
    大二:考過英語四級,考過計算機二級,學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業(yè)的基礎知識,為以后做準備,多參加各種實踐活動,結識朋友,為以后創(chuàng)業(yè)做準備,去圖書官多看書。
    大三:學習好專業(yè)的化學知識。因為無論做什么都要會一手。化學也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。
    大四:有一定的經商能力,學會做初步的小本生意,學回證書。
    畢業(yè)后五年內
    畢業(yè)五年后
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調整
    俗話說:計劃趕不上變化,無論是國家形式的改變還是自身條件的變化,都需要適應,需要改變在學習階段我做過這樣的調整:在中考后,我面臨就業(yè)和高中的選擇,我選擇了后者,因為這是學習的需要,是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后,那是我要開拓我性格,完善我知識的選擇,更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識,開拓創(chuàng)新,向著國家更需要的方向發(fā)展。在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中,也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進,靈活調整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃選擇對自己最有利的形式,主動適應各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調整的人才是一個有頭腦的人,一個有準備的人。
    四、定期評估
    深入的自我批評與反省發(fā)覺內部原因與經驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上,而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。
    五、寫在最后
    做了職業(yè)生涯規(guī)劃設計書,并不意味著自己就能象
    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執(zhí)著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。盡管現實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到,但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄,而應該及早地發(fā)現自身的不足之處并改正之。
    也許,在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執(zhí)著追求的過程中,會有收獲和快樂,也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗,因為成功不是輕而易舉就能實現的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強拼搏和積極的打拼。
    正所謂“每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想.信念.追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果,而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心滿意足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場,永不言敗是我無畏的永恒的誓言!任何目標,只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力,一定能夠達到我所要求的高度,甚至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢。
    一股不服輸的屈氣。
    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議:
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗, 大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標
    2015~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2015~19年:貯備資金,積累經驗;
    2020年:了解市場行情;
    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    出生年月:xx年1月
    性格:內外向 兼之
    學歷:大學本科一年級
    專業(yè):社會體育
    座右銘:自信是成功的第一秘訣
    前言
    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
    美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
    (4)學習能力:領悟性較強;
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標
    20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx~20xx年:貯備資金,積累經驗;
    20xx年:了解市場行情;
    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直總下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    1.優(yōu)勢(strength)。
    我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
    2.劣勢(weakness)。
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫(yī)學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
    3.機遇(opportunity)。
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
    4.威脅(threat)。
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因為我曾經無數次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因為這是我第一次真實地踏進大學的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!
    但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發(fā)現,其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向,雖然自己在不停的學習著。
    這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后,內心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學生了,世界在發(fā)展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發(fā)展,社會的需要,我們也要變體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光,才能實現我們人生的價值!
    那麼現在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經過認真的`思考,終于給自己定下了目標:打造自己的運動帝國。
    我的性格:我的性格屬于內外兼修型,既可以沉默寡言無動無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內心深處還是偏向于內向的體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文文章體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。心胸比較開廣,不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實,待人真誠,人際關系較為和諧。辦事也很認真負責,喜歡追求完美。
    興趣:政治、經濟、軍事、運動,是我的四大愛好,另外,還喜歡在閑暇時候看一些書籍,以充實吧自己的精神世界體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。
    價值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準確的目標,這樣才能找準方向,繼續(xù)前進。
    一、自我盤點。
    1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點:閱讀、籃球、游泳,吉他等等。
    最喜歡的文學作品:《家》,《簡·愛》,《老人與?!返?。比較喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實感。
    最崇拜的人:魯迅、周恩來。
    2.自己的優(yōu)勢:根據本人的'個人鑒定總結來看,最大的優(yōu)點是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關系較好,熱情且大方,能夠很快地適應新的環(huán)境。
    3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。
    4.生活中的成功經驗:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
    5.生活中的失敗經驗:走過二十個春秋,總結了自己一些失敗經驗,這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實踐經驗有待提高。
    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
    三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
    1.社會一般環(huán)境:
    雖然說中國經濟泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
    2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
    隨著市場經濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。
    對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設想并做了以下設計:
    1.確定職業(yè)通路。
    職業(yè)類型:政局公務員。
    典型特征:經濟類高層主管。
    成功標準型:成為國家財政局或稅務部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務主管。
    主要職業(yè)領域:財政、稅收、會計。
    個人職業(yè)通路設計:成功考取公務員或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
    根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:
    —(22歲—28歲)。
    —計劃所完成目標:畢業(yè)前獲大學本科文憑,獲計算機二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現,處理好人際關系。
    —2015結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量,不斷累積經驗,為爭取做到公司中層做準備,或爭取做到公司中層。
    以后:
    美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
    最終目標:成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。
    五、總結語。
    以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!
    雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當前的金融風暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    才儲分析報告 :我的性格類型傾向為“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺) 。enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的'關系。
    職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。
    人才素質測評報告
    社會型: 喜歡與人打交道,善于領會和理解別人,外向陽光。
    事業(yè)型: 喜歡影響和說服別人,具有組織培訓才能,健談樂觀、有活力。
    常規(guī)型: 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。
    現實型: 對管理培訓很感興趣,喜歡腳踏實地。
    研究型: 求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
    藝術型: 追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術細胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。
    我的人才素質測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關心社會問題,喜歡冒險,為人務實。
    職業(yè)價值觀測試
    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨立型;d:服務/奉獻型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)
    序號
    價值觀類別
    符合程度
    從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出,我適合從事管理培訓型,服務奉獻型之類工作的問。
    自我分析小結:
    通過各種有關性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。
    家庭環(huán)境分析
    父母雖然都是農民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學,我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經工作,而且在他們所從事的領域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
    學校環(huán)境分析
    臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學,雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師,他人的一些好的品質只要是我沒有的都是我學習的好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。
    現代社會,經濟發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?,F實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現在大學業(yè)生就業(yè)問題,現在也成了社會輿-論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。但是現在隨著金融風暴的減緩與平息,根據各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。
    在比較多的就業(yè)機會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準備工作,機會青睞有準備的頭腦,我們就必須從現在做起,提高自己的綜合素質。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
    職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。
    有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!
    由于我們每個人的生活經歷,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實現自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
    我們改變不了世界但我們可以改變自我。
    通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
    我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
    有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。
    縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。
    自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。
    我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現朋友的優(yōu)勢,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
    mbti人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。
    分別是:
    外向(e) 和 內向(i)
    感覺(s) 和 直覺(n)
    思考(t) 和 情感(f)
    判斷(j) 和 知覺(p)
    如:
    我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內向(i)
    我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
    如何做決定? --思考(t)和情感(f)
    做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
    每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
    例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數)。如果你落在內向的那一邊,那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數)。
    1級緯度測評結果:
    緯度得分測評結果與建議
    i(內向)-e(外向)4中等程度外向(e)
    n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
    f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
    p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
    客觀mbti性格測評:
    我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    優(yōu)勢:
    (1)基礎知識扎實,自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內學到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。
    (2)兼學外語專業(yè),能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。
    (3)人力資源:姐姐(關系非常好)是民族大學05的英語專業(yè)的佼佼者,兼學法語,并即將實習,會為我提供一些機會;另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語大學法英專業(yè)的精英,早已被院長推薦到美國留學,人際關系網很強,據其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間,同樣為我鋪設了另一條路。
    劣勢:
    (2)人際圈窄,不善于交際
    (4)目前做事效率低,一旦工作與學習交叉就會無所適從;
    (5)怕承擔責任,不愿主動承擔一些任務,并錯失了一些良機。
    機會:
    家人能提供實習機會;每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng)造更多的機會;
    威脅:
    有可能順著別人的路去走,難有建樹,也可能會因路途太順而不注意自我完善,危機感會淡;律師行業(yè)對新人來說首先面臨經濟問題,一旦經濟無法支撐,就很難堅持,而我家是農村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
    考研兼實習,并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。
    決策理由如下:
    (3)司法考試是硬件,必須過這一關;
    (4)先獲得一些基本的經驗,可以熟悉律師事務,對進軍此行業(yè)有幫助。
    影響決策的因素:
    (1)專業(yè)決定的,路走起來比較容易;
    (1)家人中一些是與這個行業(yè)有關的,可以作具體指導;
    (3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開。
    崗位職責:
    任職資格:
    硬件是拿到司法考試證書;軟件是有一定的司法實務經驗,對法律基礎內容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關注立法、修法的最新動態(tài),隨時關注國家政策;熟悉司法工作人員。
    第一年(大二)上學期:
    下學期:
    第二年(大三)上學期:
    每周日作案例觀摩外,還要做法律文書的練筆,把寫功練出來,爭取能做到遇到給定案件時,有能力將其手中的筆落實到紙張上;學寫簡歷,并主動搜集各律所的聯系方式,嘗試投遞簡歷,希望有機會拿到實習的機會,選擇的課程主要為證據學、法律文書、房地產管理法(熱門的領域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權行為法等,同樣會根據形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動,朝獎項努力,唯讀研作準備。
    下學期:
    學習經濟類的法律,如破產法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時比較容易外,還可以通過對這些內容的了解為自己選擇賺錢的機會;同樣堅持每周的練筆;通過在職能部門的工作,結識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務的能力;結交同學、朋友的同學或朋友,尤其是從事法律學習或工作的,促進交流與學習并練出嘴功來。
    第三年:
    首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門,視情況而定吧;再選擇考取的學校,根據課程選擇老師,這時要充分利用人力資源,尤其是這所學校的一些認識的同學,可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機會,簡單的做些實務性的活動。
    為了實現讀研的目標,在課程的學習中要注意自己的成績,目前已經拿到一個二等獎學金,爭取通過自己的努力拿到一等,并做到拿下一個國家級的競賽證書,也為保研爭取一些機會吧。
    以上就是依據swot的分析方法進行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘,切實履行。這是一個藍圖,也是一個諾言!
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。
    藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作:
    科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
    醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;。
    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
    (1)優(yōu)勢。
    待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
    喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
    生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
    思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
    (2)劣勢。
    掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!
    參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠。
    家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
    (1)機會。
    新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優(yōu)勢。
    在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
    (2)威脅。
    社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
    當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
    (1)so戰(zhàn)略。
    抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
    (2)wo戰(zhàn)略。
    (3)st戰(zhàn)略。
    (4)wt戰(zhàn)略。
    9月--6月(大二學習階段)。
    課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
    9月--6月(大三學習階段)。
    9月--6月(大四學習階段)。
    9月--6月(大五學習階段)。
    重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。
    9月--6月(大六大七實習階段)。
    掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。
    9月--6月。
    在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。
    通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。
    20xx年。
    購置一套房子。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    出生年月:20xx年xx月xx日
    性格:外向
    學歷:大學本科
    專業(yè):會計
    1、興趣愛好:
    業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
    偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
    喜歡的文學作品:《老人與?!?、《雷雨》、《圍城》。
    2、優(yōu)勢
    (1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠實現這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
    (2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
    (3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
    (4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
    (5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
    參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
    2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
    3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
    第一階段:大學一年級
    目標:建立起自己的朋友圈;
    實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
    差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
    彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,多去結交校內其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
    第二階段:大學二、三年級
    目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。
    實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構思。
    預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
    第三階段:大學四年級
    實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
    預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
    第四階段:大學畢業(yè)五年內
    目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
    實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
    預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟?,F在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。
    2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
    3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
    結束語:
    一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現為學校樂隊負責人。
    在校期間在學生會,音樂協會以及班級都有任職。
    有較強的工作協調組織能力。
    通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業(yè)的工作。
    本人所學專業(yè)為藥學,藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
    藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
    學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
    就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
    據調查,20xx年藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
    我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
    職業(yè)目標:執(zhí)業(yè)藥師
    1.20xx-20xx年:
    成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論
    職務目標:藥店普通職員
    能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。
    2.20xx年-20xx年:
    學歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試
    職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。
    能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
    3.以后:
    擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
    成功標準
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
    我深刻的認識到,“精醫(yī)術,懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發(fā)向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學知識,為日后從業(yè)打下了扎實基礎。
    作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。
    體育教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現醫(yī)院"以人為本"的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
    我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是"三天打漁,兩天曬網",有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
    根據自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20**-20**年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20**-20**年
    熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    主要完成內容:
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,
    3、20**-20**年,在自己的工作崗位上
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
    不管是什么專業(yè),確定好就業(yè)方向和具體規(guī)劃,都會對未來有很大好處。我們護士專業(yè)也同樣如此,做好規(guī)劃,能夠讓我們在畢業(yè)的時候擁有更大的競爭優(yōu)勢。
    1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
    2、評估結果:
    自我評價 優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
    缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。
    家人評價 優(yōu)點:關心他人,有善心,動手能力較強。
    缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
    老師評價 優(yōu)點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。
    缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
    同學評價 優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。
    缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
    小結:通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
    3、自身發(fā)展條件
    家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和-諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
    學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
    學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
    3、行業(yè)環(huán)境分析
    行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
    1、近期目標:(2015--2015年)
    確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
    制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
    2、中期目標:(2015—2018年)
    確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。
    制定發(fā)展措施:
    3、中長目標:(2018—2022年)
    確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
    制定發(fā)展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
    4、長期目標:(2022年之后—)
    長期目標:考到護師資格證,成為護士長
    確定目標:職業(yè)目標分解與組合
    職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,的護理教育者。
    1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
    學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務目標:護士長
    2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
    職務目標:護士長,教師
    能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
    3.學歷目標:攻讀并取得博士學位
    職務目標:大學高級講師
    制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,直到達成我的目標。
    “一年之計在于春”,大學是人生道路的春天,生命的目標在這個階段形成。求知、探索,實踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經歷,有的成功,有的.失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返……走在春天的道路上,對未來做出規(guī)劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現!
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。世紀偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說:“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點是找到一個宏遠目標,并下定決心實現它!因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
    知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。心理學家認為,任何成功都離不開正確的自我認知,了解自我是成功的第一步。成功的人,都是依據健全的自我認知,為他們自己訂出了成功的意義。他們認為只有自我認知,才能使“功”這二個字產生意義。一個人必須從自己內心深處去尋找成功的意義,而非外求。所以缺乏自我認知是成功的最大障礙。無論是哪一種人,起步的方向錯了,或者所擔任的角色不當,不適于自己的性格、能力和具體的條件,他們都將無法成功。成功與快樂的起點就是良好的自我認識,因此在生活、學習、工作中,我逐漸地認識了自己。
    、個人小資料
    性格:開朗、活潑、樂于助人
    厭惡:在背后議論他人事非;
    不顧他人感受;
    座右銘:高調做事、低調做人;狗一樣的學,紳士一樣的玩;沒有艱辛,便無所獲。
    表1:性格及職業(yè)價值觀
    性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點
    穩(wěn)重做事踏實,不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,無法發(fā)揮出自己的潛能
    隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,不計較個人得失,顯得比較隨便
    完美主義
    表2:能力特點
    能力優(yōu)勢能力基礎
    管理協調管理各種工作,有一定領導才能,大學三年班長和學生會委員的經驗
    表3:興趣愛好
    興趣愛好具體行動優(yōu)勢
    體育
    、角色建議
    家人:懂事以來就有較強的自理能力,做事有頭腦,不會讓我們擔心;在家懂事;希望一直保持下去,在外面學習一定要認真;走向社會工作時要謙虛、努力。
    朋友:跟你一起玩到大,真的可以說是姐妹了,跟你認識這么長時間對你很了解,小的時候經常一起辦家家酒,你很隨和,別人都愿意你相處,但我也知道你在跟陌生人在一起時有點靦腆,有時候還點不自信,希望以后能改掉這兩點吧!
    社會:社會公平對待每個人,希望能展示出自己可以顯露的才能,從而免被社會所淘汰,所謂物競天擇,適者生存,一定要在社會中站穩(wěn)腳。
    、自我剖析總結
    我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,總體來說我是一個性格開朗的人,喜歡結交朋友,待人熱情,有責任心,不怕苦不怕累,有上進心的人。但是還是存在著一些不足,比如:有自卑心理,辦事情考慮的不夠全面,在遇到某些事情的時候,有些畏首畏尾,并且在對于細節(jié)方面做的也不是很好。所以對于上述缺點都是我需要改變的地方。根據霍蘭德測試結果,我比較適合做護士、管理人員等。
    憑借以上方面的分析總結,我很大程度上重新認識了自己,自己有很多的優(yōu)點,也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業(yè)是一生的事情,所以,首選必須選好真正適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活中,要不斷的進步,不斷的學習,不斷的完善,具體而言,就是走好護理這條路,然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然,工作生活與日常普通生活必須協調好,身體將康也不容忽視,總而言之,認知自我,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協調,和-諧發(fā)展。
    只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現實中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。
    表4:環(huán)境分析
    分析項目內容
    家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),家里的經濟狀況雖然不是很貧困,但也不是很富裕,但是家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習上面花了多少,不管在什么情況下都支持我的學習,盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學習環(huán)境,并且從小教我如何待人處事,自己考上了大學,家里人都很高興,因為我是他們的期望,他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,他們只希望能夠過的好好的,健健康康、平平安安。
    學校環(huán)境分析我讀的學校是一個比較好的本科院校,學院的各項設施都還算完備。雖然學院還在完善建設中,但我對我們學院是抱有很大希望的。前景應該會很不錯。作為一個當代的大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習的環(huán)境,一個學習的平臺。我在學校進行的專業(yè)學習,大多都是通過自己學習掌握的,老師給的,更多的是引導,更多的是指點,在實踐經驗方面,我想,學校給我們的確很有限,這或許是我所在的學?;蛘哒f是大多數學校都做的不夠好的地方吧,因而,自己必須多多參加社會實踐,很有必要自己多多增加社會經驗,而不是等著學校安排實習。
    社會環(huán)境分析??? 當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
    職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質,高科技,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護的比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變,家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。所以,護理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一。
    《中國護理事業(yè)發(fā)展綱要(2015—2015)》指出,我國護士需要將增加百萬。預計到2015年,我國醫(yī)生護士比應達到1:1,平均每年增加11.5萬人;將大力發(fā)展高等護理教育,培養(yǎng)專業(yè)化護理人才,需要適應護理工作發(fā)展趨勢,密切結合實際工作需要為目標,加快護理教育的教學改革。加強中醫(yī)藥康復護理培養(yǎng),提供一系列從理論到臨床的辯證施護方法和具有中醫(yī)特色的操作技術。如中藥,針灸療法,拔罐療法,放血療法,熏洗療法,刮痧療法,推拿法等天然的、毒副作用的行之有效的適宜療法,突顯對病人的人文關懷。
    英國著名的哲學家懷特海說過:“在中學階段,學生伏案學習;在大學里,他需要站起來,四面觀望。”只有站起來,向社會、歷史、未來、生活的各個方面放眼展望,才能把握住恰當的目標,促進自己全面發(fā)展。
    志向是事業(yè)成功的基本前提。從小,我就有一種強烈的愿望,我不奢望擁有張朝陽超眾的才能,更不妄想擁有比爾蓋茨價值連城的身家,我只希望擁有一片自己的天空,能讓我展翅高飛的一個空間——做一名優(yōu)秀的??谱o士,創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護理中心,做一名成功的企業(yè)家,慈善家。我深知,要實現這個目標是一個非常艱難的過程,但不可否認的是我現在正一步步走向這一人生目標。中國護士網上有人留言說:“人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在經歷過多次生離死別后我認識到,珍惜吧。我會堅持走下去,不管前方有多難。”我將一生從事護理這一崇高職業(yè)。
    在人生的不同階段我都有不同的目標,把長遠目標和短期目標結合起來,通過不斷實現短期目標最終實現長遠目標。
    在我高考結束,伴著9月份的開學,步入紹興護士學校的那一刻起,我就深刻地認識到:自己今后將會成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字,讓我從內心深處為自己喝彩。
    當我在校內看見學姐們身著護士服,頭戴燕尾帽,不停地在實訓樓內細心操作的身影時,我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時,我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光,連黑夜也變得不那么可怕了。
    當我在校內看見南丁格爾的雕像時,我就夢想著自己能成為像她那樣的人。“提燈女神”,“克里米亞天使”,多么美麗的稱呼啊!我希望護理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌,變的燦爛,變得到處充滿陽光。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩。
    所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事:
    第一:我會在校學習期間努力學習,使自己的護理知識更加扎實,使自己的操作更加熟練。在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。
    第二:不斷提升自己的職稱,從護士慢慢地向護師邁進,在工作中不斷努力,向中國護士是,副主任護師,主任護師努力。
    第三:我在醫(yī)院內工作的期間,能夠使我的病患減輕痛苦,經過我的護理,能夠恢復健康,回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認可我的工作能力。
    最后,努力在自己的職業(yè)生涯結束時,捧回屬于自己的南丁格爾獎。
    我知道這些事很難成真,要完成我的夢想,其道路是很漫長的,且布滿了荊棘。很多人可能會說我這是在天方夜譚,但我會堅持我自己的道路,勇往直前,盡管路途有風雨,但我相信,我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹。
    我祝愿自己能成功,能在工作的醫(yī)院里與大家和-諧相處,處理好護患關系,醫(yī)護關系,護護關系,讓大家認可我,接受我。
    我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日。
    我希望我接待的每一位病人在他們康復之后,會想起曾經有過一位護士在他們經受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關愛。
    我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
    我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
    正確適當的目標是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要?,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
    (一)第一年
    1、第一個月至第四個月
    學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
    能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
    行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
    2、第五個月至第一年
    學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
    行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
    (二)第二年至第五年
    學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業(yè)英語水平。
    能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
    職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
    (三)第六年至第十年
    學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念醫(yī)|學教育|網搜集整理。
    能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
    職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
    (四)第十一年至第二十年
    學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。
    能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
    職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。