總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個人都需要學會的技巧?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
電視臺節(jié)目策劃書篇一
回顧過去，實習難忘，充實。短短一個月的實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人，明白了做記者的艱辛，也讓我對記者有了新的認識。這不僅增加了我的社會經(jīng)驗，拓寬了我的新聞實踐，也提高了我的新聞采集和編輯能力，同時在一定程度上了解了電視新聞的寫作和制作。
“北票”生活艱難而充實，這片異鄉(xiāng)“charge”這次經(jīng)歷成了四個學生心中難忘的回憶。這次實習讓他們對廣播這個相對陌生的新聞媒體有了新的認識，拓寬了新聞實踐。在提高大家新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了廣播節(jié)目的寫作和制作。
如果你是做社會新聞，政治新聞或者經(jīng)濟新聞，不要一到報社就盯著娛樂體育版，那是浪費時間?？纯茨阕蛱鞂蠋煹牟稍L，看看當天報紙上的稿子，看看編輯做了哪些改動，問問老師為什么要從這個角度寫，仔細對比一下其他報紙上的相同話題的新聞，看看有什么啟示。
要知道，天底下沒有什么新鮮事，這些東西遲早要用的。
電視臺節(jié)目策劃書篇二
欄目名稱；《社團天地》欄目主題；放飛青春夢想，激揚社團文化。讓同學們看到激情四射的社團文化，欄目對象；以學生社團的負責人以及社團開展的活動為主。
欄目內(nèi)容；主要是以報道社團活動，社團動態(tài)以及社團與社團之間的聯(lián)誼為主。
欄目目的；《社團天地》將成為學校社團傳播的一個重要方式。讓同學們了解社團，喜歡社團，促進社團的發(fā)展。也可豐富大學生的校園生活。讓同學們增加集體榮譽感，培養(yǎng)積極向上的情操社交能力以及各方面的能力。，加強同學與社團的.了解和溝通，以便交流學習經(jīng)驗。
欄目要求；立足新聞性、突出思想性、增強服務性、加大監(jiān)督性、提高可視性、加強互動性，豐富欣賞性。
欄目播出形式以及時間；以主持人報道為主。以談話形式為補。介紹社團歷史，近期動態(tài)等。捕獲最具表現(xiàn)性的張力、把節(jié)目從表面信息傳播的窠臼解脫出來，以取得最佳的宣傳效果。
播出時間；每周一期，四期一組。每期為一個固定的版塊，節(jié)目長度均為15分鐘。這五期節(jié)目統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一主持人，但內(nèi)在形態(tài)卻完全不同。
1．一期版塊----“社團介紹”：以介紹社團宗旨，辦社理念，未來的發(fā)展方向。該版塊主要采用訪談的制作模式，但根據(jù)選題的性質(zhì)可綜合運用場外調(diào)查、演播廳訪談等其他表現(xiàn)手法。
2．二期版塊---“社團隨行”：以社團內(nèi)部成員對社團的認識以及收獲作為報道對象，通過欄目派出隨行記者這一形式到現(xiàn)場面對面地向同學介紹社團。該版塊將采用紀實手法，跟蹤拍攝整個過程。
3．三期版塊---“社團展演”：把握社團活動，傳遞最新最快的社團活動，讓同學們及時了解我校社團所發(fā)生的活動，該版塊以主持人現(xiàn)場傳播的形式，用輕松快樂語言把社團活動內(nèi)容傳播出去。
4．四期版塊---“風光社團人物”：展示社團風光人物能力展示·成就。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。
電視臺節(jié)目策劃書篇三
時間飛逝，將近一個學期的實習生活即將結束。實習期間收獲頗多，不僅鞏固了理論知識，也提升了實踐經(jīng)驗。作為一名剛剛離校的中學生，我充分意識到實習的重要性，并珍惜這次實習機會，因為實習可以提高我的能力，為未來的發(fā)展打下良好的基礎。
要熟悉和掌握電視臺制作新聞和鏡頭的基本操作流程和采訪流程并不容易。主要用了多看多問多學多悟多做五種方式，基本了解了電視臺的基本情況和各種情況。
20xx年7月5日至今，在xx地區(qū)xx縣電視臺實習。我在電視臺的時候主要是編輯新聞，出去拍攝采訪等。我在這里擔任新聞副總編，在這個站打掃衛(wèi)生燒開水，工作范圍是清理電視臺的一切業(yè)務，給電視臺做一些有用的表格。剛來電視臺的時候，我覺得有點失望，因為我一直希望能加入一個大團隊，學習更多的知識。而不是一個人在一個小團隊里工作，漸漸發(fā)現(xiàn)環(huán)境小，人員少的電視臺有很多事要做，有很多知識要學。
電視臺節(jié)目策劃書篇四
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進入xx實習到現(xiàn)在，已經(jīng)四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，慶幸自己對工作生活適應得還算快。四個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！
對于我來說，在新動的日子是緊張、快樂而超前的。
最初的時候，直播的時候特別地緊張，不管操作什么都很有壓力，怕出錯，怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴重的時候，被朋友們懷疑有強迫癥。我會把自己在做節(jié)目的時候犯過的錯，羅列在小本子上，這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天，媽媽打來電話，習慣地多了一句問候：今天有沒有犯錯?。棵看温牭綃寢屵@樣的問候，內(nèi)心有些諷刺。
很難忘的一次錯，是沒有錄下《道聽途說》，為了彌補這個錯，整組人重新錄了重播版的節(jié)目。因為磁帶斷磁，從一開始就沒錄上。直播結束后，導播說，休息5分鐘，再錄一遍。那5分鐘和再錄節(jié)目的20分鐘，很艱難地過著，內(nèi)疚得要命，更深刻的是被同事們的包容感動了?，F(xiàn)在，每次直播前都會特別地檢查錄機，以保證同樣的錯不犯第二次。
我感觸最深的就是，這里像是我的`第二個家，節(jié)目制作可以在快樂中完成。本以為畢業(yè)參加工作后，人際關系是有距離感、層次感的，但在節(jié)目部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事，也都對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。最初進來新動的時候，領導和同事都會關心地問一個問題，住在哪里，因為在直播組必須要早起，也會分享自己的經(jīng)驗。最齊心的是，上班的日子一組幾個人，每天6點就聚集在辦公室，為了8：08分的節(jié)目而準備著。有時候會特別忙碌，有時候會比較空閑一點，還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候，也保持著愉快的氣氛，也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。
除了參與直播，每天我還需要負責《妙說天下事》素材、《新華縱橫》和《國際專題電訊》的錄制，這些沒有什么技巧和難度可言，只要掐準時間就可以了，哪怕是這樣我還是錯過過節(jié)目的播出時間，只能等到下一次重播，再晚都等著。
不過，有時候這樣無奈的等待還是有好處的。我可以趁著這個機會加班錄《新動看臺》的素材，多集一些素材可以“取其精華”，也可以趁機熟悉機子和軟件，所謂“笨鳥先飛”的經(jīng)驗也可以借鑒起來，提前做下一期節(jié)目的內(nèi)容。
四個月的時間，我已經(jīng)可以獨立做《新動看臺》了，因為片子做好都會有審片的環(huán)節(jié)，所以到目前為止，還不至于出什么大錯。每次過節(jié)前是最累的時候，因為要做很多的提前量來滿足節(jié)日里的播放量，所以我總說，我們總是過著提前的日子。直播前的一些準備工作也已經(jīng)學會，可總覺得自己效率還需要提高。到目前為止所接觸到的工作，相比而言，最吃力的還是新聞發(fā)布會的剪輯，總是不能很好地把握新聞時間，選取鏡頭的時候也會很猶豫，拿不定主意。記得第一次剪輯《云門舞集——行草》的新聞發(fā)布會，花了我半天多的時間，最后還是在二姐的大篇幅修改后才定稿。第二次，剪輯《蠟筆小新》的發(fā)布會，這次有所進步，省下了不少時間和精力。希望以后能有更多的機會可以學習，把這個缺口給補上。
因為很多同事都說現(xiàn)在的《新動看臺》不好看，所以我會多加班來錄些有意思的素材，好像大家都已經(jīng)習慣我加班的日子了。另一方面，大章也計劃著改版《新動看臺》，雖然試著做樣片，可是還很不成熟。我想要學習更多的技術，在節(jié)目中可以自己做出想要的效果，不用每次都依賴著小小楊，增加她的工作負擔。
在以后的日子里，首先希望自己不再犯錯，不給人添麻煩；做出讓人覺得好看的，有意思的節(jié)目。最后，想說在新動的日子，我很快樂。
電視臺節(jié)目策劃書篇五
為了能寫出更好的。
策劃書。
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第一部分：背景分析與表現(xiàn)策略。
一、背景分析。
隨著企業(yè)形象宣傳片大戰(zhàn)的日愈高漲及加入宣傳行列的企業(yè)日愈普遍，企業(yè)形象宣傳片一味的追求地新奇的表現(xiàn)形式和唯美的畫面及同化了假、大、空的內(nèi)容的情況日愈嚴重，令目標受眾對企業(yè)獨特的文化理念、整體風貌和實力成就等實質(zhì)內(nèi)容常常是丈二和尚摸不著頭腦，極大削弱了企業(yè)形象的宣傳效果。
為什么會出現(xiàn)這種情況?
大部分企業(yè)實力有限，他們只好避實擊虛，迂回宣傳自己;。
廣告人員一味追求標新立異的效果造成。
實力企業(yè)需要怎么樣的宣傳片?
根據(jù)目標受眾，表現(xiàn)內(nèi)容重點突出、結構清晰、情節(jié)合理又具有時尚的現(xiàn)代感、能夠地表達出其獨特的文化理念、經(jīng)營戰(zhàn)略和實力成就等實質(zhì)性的內(nèi)容和展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，陽泉電視臺綜合頻道廣告反映企業(yè)無限發(fā)展前景的宣傳片是實力企業(yè)所需要的。
二、我們的優(yōu)勢。
三、我們的出發(fā)點。
四、我們的策略。
展示的內(nèi)容以推出的字幕加以分類解說：
“企業(yè)品牌，實力鑄就”企業(yè)簡介。
“根深葉茂、生生不息”：體現(xiàn)企業(yè)架構，項目公司的概況，突出其全國化。
“誠以立信、質(zhì)以建業(yè)”：介紹開發(fā)項目獲得獎項與榮譽。
“發(fā)展企業(yè)，回報社會”：主要體現(xiàn)重視人才和企業(yè)文化建設。
它即是企業(yè)的精神，又巧妙與展現(xiàn)的內(nèi)容相契合，一方面暗示集團虛懷若谷，非常注重汲取國內(nèi)外先進開發(fā)理念策劃服務和管理經(jīng)驗，積極在各個領略開拓創(chuàng)新;另一方面誠信立名，非常注重團結屬下的企業(yè)實體，同心同德，在激烈的市場競爭中乘風破浪，電視專題奮勇前進。
旁白立求文字精美，有說服力。
3、“展望”部分。
本部駿馬繼續(xù)向著太陽奔跑沖鋒的畫面來收尾，強化沖鋒的氣度與力量，與開篇的畫面內(nèi)涵相呼應，把調(diào)子揚起來，并把電視臺廣告策劃書予以進一步提升。
電視臺節(jié)目策劃書篇六
以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。
拓展學校教育、開闊學習視野。
注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。
弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、校園電視臺基本理念
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
三、校園電視臺崗位設置以及工作職責
(一)、負責
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
(二)、制片
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、導播
崗位職責：1、負責更新節(jié)目到電視臺主頁;2、負責維護電視臺主頁;
任職要求：1、熟悉網(wǎng)頁設計軟件;2、學習積極性高、有經(jīng)驗者優(yōu)先;
(四)、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
(五)、攝像
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
(六)、記者
文字記者
采訪記者
事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。
提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務
(七)、主持
1、 形象良好、健康，男女不限;
2、普通話標準;
3、勤奮敬業(yè)，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
欣賞類：《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
科技類：《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。
讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。
在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例(在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍)
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分;所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。
星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右)，再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。
在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。
星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。
榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。
并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。
一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
4、每學期期末根據(jù)以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
一，電視臺指導思想
校園電視臺作為學校宣傳媒體。
在宣傳方面有著缺一不可的作用，它注重思想性、對象性、時代性、可看性，他既要考慮到以正確的輿論引導學生，又要考慮學生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
在兩個月的電視臺實習干部中我感到校園電視臺的節(jié)目要以新聞事件評論為基礎，以娛樂傳播為補。
比如社會現(xiàn)象，國內(nèi)外動態(tài)。
但在評論節(jié)目中，應該要以事件與評論結合，以事件為引索，評論為主導。
以解讀人物、政策、社會現(xiàn)象、文化等為枝干評論時要在一個公平，公正，自由，平等，開放的平臺上進行評論，讓觀眾各抒己見。
二、校園電視臺各部門工作職責
(一)、總負責人
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
【二)、制片人
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負責校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質(zhì)量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的.影響力。
(四)、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
(五)、攝制
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
(六)、記者
文字記者
采訪記者
事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。
提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務
(七)、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。
并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。
三，關于校園電視臺節(jié)設置
節(jié)目好壞決定著電視臺的觀看率，所以在設置節(jié)目板塊時要以學生感興趣為主。
在制作節(jié)目時以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃。
在排擋方面，本人認為，在節(jié)目排擋方面要以多種風格混合排擋，這樣可以避免給人留下枯燥呆板的印象。
在節(jié)目內(nèi)容方面可借鑒其他傳媒的內(nèi)容。
但節(jié)目內(nèi)容一定要以學校為優(yōu)先，畢竟電視臺是學校有力的宣傳部門。
比如新聞類節(jié)目內(nèi)容可以先播放學校的通知活動活動安排等，然后在抽選各大新聞網(wǎng)站和報刊雜志的內(nèi)容。
播新聞是由于這類節(jié)目的主要特點在于理論性強，思維起點高,適合大學生這一特定人群，可以進一步發(fā)揮其提高思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)，增強人文關懷的積極意義。
而娛樂節(jié)目就要看學校自身情況，在有活動的情況下，優(yōu)先播放。
之后呢可以播放已經(jīng)錄制好的校園娛樂節(jié)目，或者轉播這類性質(zhì)的節(jié)目。
娛樂節(jié)目的安排主要是為了學生們的身心健康著想，娛樂大家，豐富大學生活。
四;節(jié)目構成
每個節(jié)目都要有明確的主題·背景·宗旨·目的·對象和各部門的工作人員，并分工合作。
以下是本人所想出的節(jié)目名稱，形式，
1;新聞版塊
《長師擴大鏡》：——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
2;訪談版塊;
《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
3;娛樂版塊;
《樂在長師》——校里所安排的活動，進行跟蹤報道。
《社團天地》——各社團的活動內(nèi)容，以及社團的展示聯(lián)誼等。
電視臺節(jié)目策劃書篇七
每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習總結范文，提供給應屆畢業(yè)生寫總結時參考所用。更多實習材料盡在shixi/。
從7月中旬進入xx實習到現(xiàn)在，已經(jīng)四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，慶幸自己對工作生活適應得還算快。四個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心――雖然我堅信自己不是銹鐵!
對于我來說，在新動的日子是緊張、快樂而超前的。
最初的時候，直播的時候特別地緊張，不管操作什么都很有壓力，怕出錯，怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴重的時候，被朋友們懷疑有強迫癥。我會把自己在做節(jié)目的時候犯過的錯，羅列在小本子上，這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天，媽媽打來電話，習慣地多了一句問候：今天有沒有犯錯啊?每次聽到媽媽這樣的問候，內(nèi)心有些諷刺。
很難忘的一次錯，是沒有錄下《道聽途說》，為了彌補這個錯，整組人重新錄了重播版的節(jié)目。因為磁帶斷磁，從一開始就沒錄上。直播結束后，導播說，休息5分鐘，再錄一遍。那5分鐘和再錄節(jié)目的20分鐘，很艱難地過著，內(nèi)疚得要命，更深刻的是被同事們的包容感動了?，F(xiàn)在，每次直播前都會特別地檢查錄機，以保證同樣的錯不犯第二次。
我感觸最深的就是，這里像是我的第二個家，節(jié)目制作可以在快樂中完成。本以為畢業(yè)參加工作后，人際關系是有距離感、層次感的，但在節(jié)目部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事，也都對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。最初進來新動的時候，領導和同事都會關心地問一個問題，住在哪里，因為在直播組必須要早起，也會分享自己的經(jīng)驗。最齊心的是，上班的日子一組幾個人，每天6點就聚集在辦公室，為了8：08分的節(jié)目而準備著。有時候會特別忙碌，有時候會比較空閑一點，還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候，也保持著愉快的氣氛，也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。
電視臺節(jié)目策劃書篇八
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編整理的電視臺欄目策劃書，希望對大家有所幫助。
1、時間：時長60分鐘。擬分為三大版塊（每版塊20分鐘），由三班人馬分別負責制作，再統(tǒng)一編排。播出的時間為每日晚上的21：00。
2、形式：
主持人（外景記者出境）為導引的形式播放。
播出的形式分為幾個板塊。將新聞部、專題部和生活、社教頻道的欄目資源進行一次整合、再加工。辦成一檔具電視臺標志性的本土風格的欄目，有效搶占某些時段的收視率。分有以下幾個板塊的內(nèi)容。
第一，民生新聞版塊。
此板塊的播出形式為主持人根據(jù)稿件配合記者采編的畫面播放給觀眾。傳播健康向上、雅俗共賞的文化與加強輿論引導、輿論監(jiān)督中發(fā)揮更大作用，為構建社會主義和諧社會提供健康向上的主流輿論，為營造良好輿論氛圍作出更大貢獻。定位為社會新聞，反映出節(jié)目從業(yè)人員力圖通過節(jié)目體現(xiàn)人文關懷、倡導社會責任感。節(jié)目報道樣式可細分為常規(guī)新聞事件報道、新聞事件或現(xiàn)象調(diào)查分析、新聞事件追蹤報道、新聞人物特寫、新聞人物訪談、新聞評論等新聞報道的主要樣式；節(jié)目制作和播出時采用主播制。
第二，專題評論版塊。
如民生映像、百姓故事等。這個板塊采用的是人物訪談的形式播放，必要的時候可以與來到現(xiàn)場的觀眾互動，根據(jù)不同的人物穿插相關的影像資料，采用錄播的方式。用凝煉的語言和經(jīng)典的修辭，給觀眾一個明確的采訪人物、采訪新聞事件的信息。
第三，生活節(jié)目版塊。
這個板塊采用資料影像、記者采編的影像配合主持人出境的播放形式，以生動的例子告訴觀眾生活中與他們息息相關的事情。包括生活服務信息、時尚話題、專題系列。講述介紹日常生活百姓的生活軼事、人物個性以及生活背后的故事。
第四，其他板塊。
女性節(jié)目、美食烹飪、風土人情（旅游）、健康養(yǎng)生。通過一個互動性的活動使得這個欄目更加貼近普通人民大眾，充分體現(xiàn)民生頻道貼近民生和大眾的宗旨，提高民生頻道的文化內(nèi)涵和知名度。
1、片頭、片尾和欄目廣告語
片頭：突出“本土化、民生化和原創(chuàng)性”的特色，具有鮮明的時代氣息和特征。
片尾：播放本次節(jié)目的相關字幕信息
欄目廣告語：
傾聽民意、貼近民情、關注民生
百姓面對面，民意自在心，心連百姓家
2、環(huán)境布置：15平米的演播室，弧形的臺桌，主持人、嘉賓并坐中間，演播室右側為大屏幕，用來播放欄目實行制片人制度，通過《百姓視線》探索節(jié)目改革和分配改革。欄目啟動階段，由負責采編。
3、主持人和嘉賓的服飾無特別要求，大方現(xiàn)代，符合一般觀眾的審美即可。
4、積極策劃主題報道，圍繞主題開展有聲有色的宣傳。全體努力，爭取每月有一到兩篇影響力的片子播出。群策群力，力爭在一年之內(nèi)，參與省市優(yōu)秀電視欄目評比。
以7-8人為宜。管理層序為：制片人—主持人（編導）—編輯—攝像、燈光及輔助人員
制片人：節(jié)目的總負責人。主要負責經(jīng)營的籌備和指出；節(jié)目的選題；內(nèi)容、形式、嘉賓的選擇；與臺里聯(lián)系等。
主持人：直接在一線主持節(jié)目，是節(jié)目的具體負責人。向制片人負責。匯報節(jié)目內(nèi)容、選題、經(jīng)營、嘉賓等相關情況。負責串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用。
編輯：向主持人負責，保證畫面切換、錄制的質(zhì)量，并承擔相應的策劃。
攝像、燈光及輔助人員：負責節(jié)目拍攝，輔助人員在主持人知道下聯(lián)絡嘉賓并承擔劇務工作。
1、經(jīng)常性廣告，特約、贊助（含實物）及電信方面做短信平臺的分成等。廣告安排在6期節(jié)目播出前后和中間花絮播放完的一分鐘內(nèi)，由節(jié)目制片人或者委托代理商買斷經(jīng)營。
2、開支預算：主要有以下4處開支：
1）設備所需資金：磁帶、演播室（裝修）
3）工作餐、茶水費、交通費
4）不可預見的費用：如打印費、通訊費、禮品等。
3、建立一支相對穩(wěn)定的通訊員隊伍。對提供民生新聞線索被采用的給予一定額的獎勵，對于提供拍攝好的素材被采用的，給予雙倍獎勵。多形式選人用人，盡快實現(xiàn)欄目常態(tài)化。
電視臺節(jié)目策劃書篇九
在這次實習中，我跟隨之前的前輩學習了解和熟悉了電視臺工作處理的各個階段，主要是多看多問；電視臺的工作流程不太了解。我一邊摸索一邊自學，直到熟悉了這個站的情況。我在局里處理業(yè)務很熟練，主要是學的多，體會的多，用的手和腦子也多。
當我第一次接觸edius軟件時，我的心情充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我好好學習，好好把握，做好每一件事，我一定會在實習中取得好成績。但是我發(fā)現(xiàn)很多事情看起來很簡單，但是做好卻不容易。localhost我總覺得自己在制作方面學的挺好的。我們的導演給我看了他以前做過的新聞和故事片，我迫不及待地想展示我的才華。但是，當導演讓我按照現(xiàn)有的edius軟件做新聞的時候，我發(fā)現(xiàn)我用不了這個軟件。然后我意識到即使我學會了，也不能輕易忽略。主任小心翼翼地為我指出錯誤，并耐心地向我解釋?，F(xiàn)在熟悉做新聞，拍采訪。
電視臺節(jié)目策劃書篇十
為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內(nèi)部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《市綜治委關于在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》(綜治辦〔20〕x號)要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動時間。
20年12月21日至20年2月20日。
二、宣傳內(nèi)容。
(一)防火災專題宣傳。針對季節(jié)特點和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
(二)防交通事故專題宣傳。“雙節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當?shù)貙嶋H，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。
(三)防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。
(四)防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯(lián)系當前社會環(huán)境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。
(五)防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識;高中、職業(yè)學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。
(六)防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
三、宣傳形式。
(一)開展集中宣傳。各縣(市、區(qū))教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內(nèi)容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關文件等形式，進一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調(diào)動廣大師生參與平安建設、平安校園創(chuàng)建的積極性。
(二)開展陣地宣傳。充分利用單位的'電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進行宣傳教育。
(三)開展網(wǎng)絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡平安宣傳影響力。
(四)開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣(市、區(qū))教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。
(二)科學制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內(nèi)容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設宣傳內(nèi)容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。
(三)嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內(nèi)容進行匯報。
活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ?。各縣(市、區(qū))教育局、各局屬學校(單位)于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍。
電視臺節(jié)目策劃書篇十一
乙：留住一絲清風，播撒希望的明天。
甲：親愛的老師、同學們，青口中心小學“校園電視臺”開播啦!我是主持人林睿賢。
乙：大家好，我是謝雯，今天是9月18日，星期二，很高興和你們相約在本期節(jié)目中。
絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
甲：【環(huán)球網(wǎng)報道】日本nhk電視臺9月17日報道稱，考慮到18日是“九一八事變”81周年紀念日，中國各地的反日游行有可能進一步激化，因此日本政府在全力確保在華日本人安全的同時，正在進一步加強對釣魚島周邊海域的“警戒監(jiān)視”力度和“領海防衛(wèi)”姿態(tài)。
乙：中新網(wǎng)南京9月17日電，在紀念“九一八”事變81周年前夕，南京市委書記楊衛(wèi)澤來到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，與專家學者一起回顧往事、抗議日本“購買釣魚島”、呼吁市民理性愛國、捍衛(wèi)國家和民族尊嚴。
甲：閩南網(wǎng)(微博)9月17日訊近日海軍東海艦隊在東海某海域進行了一次大規(guī)模海上實兵演練，數(shù)十艘艦船和多型飛機、潛艇以及岸導部隊組成的合同部隊演練體系化攻防能力。
乙：新華網(wǎng)杭州9月17日電17日10時40分許，杭州富陽一廠房發(fā)生氣體泄漏事故，造成7人當場昏迷，隨后被送往醫(yī)院。記者14時30分許從富陽市有關部門了解到，7名傷員中已有1人搶救無效死亡，另有3人經(jīng)搶救脫險，還有3人仍在搶救中。
甲：關注安全，用知識守護生命，每天五分鐘，安全與你我同行。
乙：安全伴我行，讓我們一起來學習體育活動中安全要點。
甲：1.要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
乙：2.要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
甲：3.運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
乙：4.要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
甲：5.一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫(yī)或教師來處理。
乙：6.夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
乙：歡迎光臨生活小百科，希望本欄目給你生活帶來方便。
甲：中秋炎熱，氣候干燥，容易疲乏。此時應多吃新鮮少油食品。
乙：其次，應多吃含維生素和蛋白質(zhì)較多的食物?，F(xiàn)代醫(yī)學認為，秋燥癥應多食含維生素a、b、c、e類食品，如胡蘿卜、藕、梨、蜂蜜、芝麻、木耳等以養(yǎng)血潤燥，提高抗秋燥、抗病能力。
甲：晚秋季節(jié)，早睡早起，適度的忍受秋涼，郊游登山都是有助于保持活力和提高抵抗身體抵抗力的，大家多多注意喲!
乙：秋季是體弱者進補的好時機，魚則是進補的好水產(chǎn)食品，不僅味道鮮美，而且營養(yǎng)價值極高。
甲：好了，今天的節(jié)目就到這里，謝謝收看。老師，同學們，下期再見!
電視臺節(jié)目策劃書篇十二
（一）數(shù)字電視建設：投入4800萬元完成數(shù)字電視建設。完成數(shù)字電視模轉數(shù)平移工作，完成雙向網(wǎng)絡改造，全面提升有線電視網(wǎng)絡業(yè)務承載能力、交互應用能力和網(wǎng)絡管理水平，建立和完善有線電視網(wǎng)絡業(yè)務支撐系統(tǒng)，使有線電視網(wǎng)絡成為集公共傳播、文化娛樂、信息服務于一體的多媒體信息平臺。
（二）采、編、制、播設備的全面更新升級，為我縣廣電事業(yè)的發(fā)展提供了較好的硬件條件。
（三）是推進網(wǎng)絡覆蓋，構建了一張覆蓋九寨全境所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和100%行政村的有線（無線）網(wǎng)絡，推動了有線（無線）電視“村村通”和“戶戶通”。
二、辦好我縣廣播電視臺措施。
（一）解放思想，積極進取。首先亟需解決的便是觀念上的創(chuàng)新。要打破“等、靠、要”的思想，樹立主動出擊意識，深入基層，深入群眾，掌握實情，真實傳達各級黨委、政府的聲音，正確反映社情民意，為黨政決策提供翔實參考，發(fā)揮我臺在縣域經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展重要作用。
（二）努力提高縣級電視臺宣傳質(zhì)量。
圍繞縣委、縣政府中心工作，為地方的發(fā)展服務，滿足群眾不斷增長的文化需求，從基層群眾的利益出發(fā)，走本土化道路，使采編的新聞貼近群眾，為百姓服務，以此帶動專題、深度報道等其它節(jié)目質(zhì)量的'全面提高。
（三）整合人力資源，形成“人盡其才”的采編播合力。
把新聞采訪部、專題部記者統(tǒng)一整合，集中辦公，集中調(diào)配，打造人力資源整體優(yōu)勢，大力推進信息資源共享，對發(fā)生在在全縣境內(nèi)的新聞信息、新聞線索、新聞事件等，統(tǒng)一安排資料使用和采訪報道。完善了整合的配套措施，加大硬件投入，實現(xiàn)無紙化辦公、網(wǎng)上傳稿和網(wǎng)上編輯，提高新聞宣傳時效和宣傳質(zhì)量。
（四）強化培訓，打造一流隊伍。以活動固隊伍，以培訓促建設，加大業(yè)務培訓、政治理論培訓力度；請上級新聞、技術專家講授新聞宣傳、外宣報道、采編播技術等專業(yè)知識；同時，選派編輯制作、廣電工程技術人員參加省、州局組織開展的業(yè)務培訓，提高隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。
電視臺節(jié)目策劃書篇十三
乙：留住一絲清風，播撒希望的明天。
甲：親愛的老師、同學們，青口中心小學“校園電視臺”正在直播！我是主持人何澤旭。
乙：大家好，我是陳書淇，今天是4月18日，星期五。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
乙：習近平強調(diào)，黨的xx屆三中全會決定成立國家安全委員會，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實現(xiàn)國家長治久安的迫切要求，是全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要保障，目的就是更好適應我國國家安全面臨的新形勢新任務，建立集中統(tǒng)一、高效的國家安全體制，加強對國家安全工作的領導。
甲：習近平指出，當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富，時空領域比歷任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。貫徹落實總體國家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全，對內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題，發(fā)展是安全的基礎，安全是發(fā)展的條件，富國才能強兵，強兵才能衛(wèi)國；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運共同體，推動各方朝著互利互惠、共同安全的目標相向而行。
乙：習近平指出，中央國家安全委員會要遵循集中統(tǒng)一、科學謀劃、統(tǒng)分結合、協(xié)調(diào)行動、精干高效的原則，聚焦重點，抓綱帶目，緊緊圍繞國家安全工作的統(tǒng)一部署狠抓落實。
甲：聆聽一篇篇生動有趣而又耐人尋味的故事，帶領大家在文學的海洋里快樂的遨游。今天帶給大家一個故事。乙：烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見烏鴉，就問：我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說：當然，有什么不可以呢？于是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一只狐貍出現(xiàn)了，它跳起來抓住兔子，把它吞了下去。
生存之道：如果你想站著什么事都不做，那你必須站的很高，非常高。
甲：關注安全，用知識守護生命，每天五分鐘，安全與你我同行。
甲：點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
1.蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，就安全多了。
2.不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。3.使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭。
甲：歡迎光臨開心小驛站，希望能博你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。乙：老婆不會做飯。但很努力的在學。一天嘗試著做家常豆腐。那個味道實在...我后來無意翻開她當天日志，是這么寫的：今天給老公做家常豆腐，除了顏色差點，味道咸了點，豆腐有點糊以外，其它還都不錯。繼續(xù)加油！
甲：好了，今天的節(jié)目就到這里。
乙：希望你們喜歡我們的節(jié)目。
合：老師，同學們，下期再見！
電視臺節(jié)目策劃書篇十四
為進一步強化目標管理，深化內(nèi)部體制改革，規(guī)范分配秩序，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性，推進廣電事業(yè)的健康、穩(wěn)定、科學、和-諧發(fā)展，特制定本實施辦法。
一、年度目標管理責任制考核
根據(jù)臺下達的目標責任制要求，對臺屬各內(nèi)設機構實行考核。
1.考核對象
臺屬各中心、部室、公司。
2.具體考核辦法
分考核與測評兩部分，總分100分?？己瞬糠譃?0分，由共性目標和個性目標考核組成，其中共性目標20分、個性目標60分;測評部分為20分，其中臺領導測評10分、主任互評10分。
考核總得分由共性目標考核得分、個性目標考核得分和測評得分相加產(chǎn)生。
有創(chuàng)新性特色工作的，經(jīng)臺黨組審定，根據(jù)工作完成情況可以加分，總加分最高不超過5分。
3.計獎辦法
經(jīng)考核后按各部門的分數(shù)確定部門獎金總額，各部門可以根據(jù)考核對象全年表現(xiàn)情況、工作實績進行再分配。年度考核獎按系數(shù)發(fā)放，具體為：臺黨政正職2.0，臺黨政副職1.8，中層正職1.6，中層副職1.4，科長1.2，其他人員1.0，正副調(diào)研員參照黨政正副職執(zhí)行。
二、月度崗位績效考核
臺屬各內(nèi)設機構根據(jù)臺下達的目標責任制要求，制訂具體考核細則，對所屬人員進行百分制考核。
1.考核對象
本臺部聘以上在職人員(不含見習期人員)。
2.具體考核辦法
各部門應按崗位職責制定本部門績效考核細則，實施對本部門人員的考核，考核細則必須充分體現(xiàn)獎勤罰懶，拉開檔次，不能搞平均主義?？己思殑t報臺績效工資考核領導小組同意。每月的考核結果，必須于當月30日前報人事辦并在內(nèi)部辦公網(wǎng)上進行公布。
主任的年度目標管理責任制考核和月度崗位考核為本部門平均獎。
3.計獎辦法
根據(jù)各內(nèi)設機構人員身份和人數(shù)額定獎金基數(shù)，額定后的獎金總額保持基本不變。對新聞中心、廣播中心采編播人員實行獎金適當傾斜，實行獎金增量數(shù)固定?？己讼禂?shù)參照目標考核系數(shù)。
三、優(yōu)秀作品
1.在上級組織的政府評比中獲得獎勵作品(指在本臺播出的新聞、專題、節(jié)目)的獎勵和集體或個人獲得上級組織頒發(fā)榮譽的`獎勵按臺獲獎作品獎勵制度執(zhí)行。
2.對本年度在新聞宣傳、優(yōu)秀節(jié)目、重大活動、技術創(chuàng)新等方面取得重大成績的獎勵按臺新聞宣傳、優(yōu)秀欄目、重大活動、技術創(chuàng)新獎勵辦法執(zhí)行。
四、考核獎金
用于目標和績效考核的獎金主要來自兩部分,一是職工的獎勵性績效工資，二是經(jīng)批準的績效工資上浮部分。
五、有關要求
考核工作必須體現(xiàn)“公平公正、多勞多得、獎勵先進、鞭策后進”的原則，各部門應根據(jù)簽訂的本年度部門工作目標責任書細化考核細則，加強對部門人員的考核和管理。
本意見由臺績效工資考核領導小組辦公室(人事辦)負責解釋，從2012年1月起實施。
對實施意見及具體細則中未盡事宜，由臺黨組討論決定。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電視臺節(jié)目部績效考核。
電視臺節(jié)目策劃書篇十五
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現(xiàn)在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益。支持學生發(fā)掘自身潛能引導學生健康成讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
（二）、制片人
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負責校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質(zhì)量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者
文字記者
采訪記者
（七）、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置 （這一部分可以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內(nèi)容的世界經(jīng)典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的.情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考 核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
電視臺節(jié)目策劃書篇十六
南藝是綜合藝術性院校，很顯然在校園電視臺的創(chuàng)辦上存在很大的優(yōu)勢。我個人認為南藝的校園電視臺應以藝術展示、欣賞為定位。
藝術是眾多藝術愛好者所深深喜愛的，淺到喜歡唱歌、畫畫的兒童，深到各類藝術家。南藝校園電視臺的受眾是極為廣泛的藝術愛好者。
形象力是校園電視臺的核心，南藝有著獨特的文化背景，在藝術界有著很大的影響力，應把校園電視臺與南藝在人們心中的形象相結合，發(fā)揮最大優(yōu)勢。以全面的藝術形象向觀眾展示，以美術、設計、音樂、影視、舞蹈等為主題打造藝術形象力。
一、校園電視臺需要一個很好的平臺去傳播，目前南藝是網(wǎng)絡傳播。
我個人認為可以發(fā)展若下兩個平臺。
1、網(wǎng)絡電視平臺。
在信息技術高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活的主流媒體，因為工作時間等條件限制，我們很多信息都來自網(wǎng)絡。它不但保留時間長，而且也方便搜索。構建校園電視臺網(wǎng)絡版塊可以滿足大多數(shù)觀眾需求。此平臺又可分為兩個版塊：第一、可在校園網(wǎng)創(chuàng)建校園電視頻道，以此滿足教育系統(tǒng)搜索需求；第二、可在國內(nèi)較大視頻網(wǎng)站建立二外電視臺頻道，如優(yōu)酷網(wǎng)、酷6視頻網(wǎng)等網(wǎng)站，這些網(wǎng)站皆可免費上傳視頻內(nèi)容，也可滿足更多觀眾的搜索需求。
校園電視平臺可實現(xiàn)電視節(jié)目的直接投放，更具實效性和現(xiàn)場性。我們可定期播放節(jié)目內(nèi)容，讓全校師生及時了解學校發(fā)展動態(tài)。校園電視平臺又可分為兩個版塊：第一、班級電視投放，以此滿足師生觀看需求；第二、校門口顯示屏投放，顯示屏可在上下學時間滾動播放節(jié)目內(nèi)容讓接送家長隨時了解校園動態(tài)。
二、目前南藝校園電視臺具有《校園新視窗》、《美在南藝》兩個欄目，個人認為在欄目方便時比較欠缺的。
學校電視節(jié)目系統(tǒng)的應用主要體現(xiàn)在兩個方面：一是直接服務于教育教學，如名師講座、課堂實錄、時政學習等。二是用于新聞娛樂節(jié)目的制作，包括新聞報道、才藝表演等。另在具體操作中，各學?？筛鶕?jù)不同情況進行不同的選擇。我覺得應以一下欄目為基礎：
名師授課時間：主要有本校名教師就某一教學難點或重點做專題講座，也可以聘請校外優(yōu)秀教師授課，播出時間另定（授課內(nèi)容刻成光盤作為學校教育資源）。
每周德育講座：時間可以設置10分鐘，每周三中午德育課播放。
每周新聞播報：時間可以設置30分鐘時長，分兩個版塊，第一版塊是本周國內(nèi)國際新聞，第二版塊是本周本校新聞。可以放置在星期五中午播放。
每周校園之星：時間可以設置30分鐘，這是一個給學生提供展示自己才藝的舞臺。通過先期錄制，播出時間另定。
在此的基礎上再結合你那一的具體情況開設一些與藝術緊密集合的欄目，與每個具體的專業(yè)相結合，分設美術、音樂、舞蹈、影視、設計等欄目。
例如美術，可以以美術鑒賞、教學為主體進行一系列活動。
按照電視臺節(jié)目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，內(nèi)勤人員、外聯(lián)人員、導播、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。
所謂運作，就是實現(xiàn)電視節(jié)目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）為主導的小團隊運作方式。
1、立項：確定節(jié)目的內(nèi)容。
2、分工：根據(jù)確立的內(nèi)容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節(jié)目導演，負責督促該節(jié)目制作工作。確定相關的文字寫作，節(jié)目主持，拍攝以及聯(lián)系的人員。
3、實施：聯(lián)系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。
4、后期制作：把諸多按計劃完成的素材編輯成節(jié)目。
5、刻錄輸出：完成的節(jié)目刻錄成光盤。
6、審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。（每期節(jié)目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由電視臺保存，以方便今后的節(jié)目制作）。全過程應在該節(jié)目導演（負責人）的控制下進行。
1、校園電視臺的主管，各院校有所不同，有黨委宣傳部所管，也有共青團學生會的主管等。
2、因為電視臺的宣傳性質(zhì)，所以要與各個部門發(fā)生聯(lián)系，由主管教師與各部門管理者之間進行聯(lián)系。
3、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯(lián)系。
以下欄目為例，更多的欄目可以由院校自己的情況產(chǎn)生。
1、校園新聞：把一段時間內(nèi)學校發(fā)生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。
2、個人秀時間：由各系部推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。
3、點播時間：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節(jié)目源要由學生提供。
4、學科時間：播放一些學科的課外影視資料。
5、專題報道：學校的各種大型活動的專題報道。
6、訪談節(jié)目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。
7、主題講座、會議實況：專家講座和大型會議實時報道。
8、校園活動：大會、比賽、晚會、節(jié)目表演等等實況直播。
電視臺節(jié)目策劃書篇十七
在當下社會，各種協(xié)議頻頻出現(xiàn)，簽訂協(xié)議能夠保證雙方合作愉快。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的電視臺節(jié)目合作協(xié)議，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：
乙方：
《》欄目是自制的一檔大型欄目，由（以下簡稱甲方）承辦，現(xiàn)與各電視臺（以下簡稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商，就《》欄目的.播出事宜達成如下協(xié)議：
１．欄目名稱：《》（日播版）
２．欄目長度：分鐘/期
３．播出周期：期/周
４．合作期限：
（自乙方開播之日起）
１．甲方擁有《》欄目的版權。
２．甲方保證節(jié)目內(nèi)容輿論導向正確，無政治性、政策性問題
３．甲方負責按計劃進度制作《》欄目，按時向乙方提供節(jié)目內(nèi)容，并按電視臺播出技術標準復制。全年共向乙方提供期《》節(jié)目。
４．甲方按乙方播出進度提前一周向乙方供應節(jié)目，若節(jié)目出現(xiàn)技術質(zhì)量問題，甲方負責在一周內(nèi)向乙方調(diào)換。
1．乙方安排《》欄目在乙方頻道時段完整播出；自x年x月x日開始播出。
２．乙方不得以任何方式對《》欄目進行剪輯，保證每期節(jié)目含的分鐘貼片廣告的完整播出，否則應按每期萬元成本向甲方支付節(jié)目費用。
３．乙方在播出節(jié)目時因故順延或更改播出日期應提前七日通知甲方，共同協(xié)商處理方法；如因乙方原因造成的節(jié)目漏播，乙方應在與節(jié)目播出的相同時段進行補播。
４．乙方應每周將節(jié)目的播出進度傳真給甲方。
５．乙方承擔磁帶、復制費和郵寄費用按：dvd光盤，每盤三期節(jié)目按元收費（平均每期元）。
若乙方自備節(jié)目磁帶時，應承擔節(jié)目的復制費、郵遞費，并將相應費用于播出前支付給甲方。
６．本節(jié)目所涉及的《》欄目僅作乙方電視播出之用，未經(jīng)甲方許可，乙方不得以任何方式轉給第三方。
雙方同意在條件成熟時，在不增加乙方費用的情況下，采用更為經(jīng)濟高效的節(jié)目傳輸方式，如衛(wèi)星傳輸。
在本協(xié)議規(guī)定的期限內(nèi)，雙方都應嚴格履行。如有違約，守約方的一切經(jīng)濟損失將由違約方承擔。賠償額根據(jù)甲方已經(jīng)提供給乙方的節(jié)目數(shù)量計算。
甲乙雙方由于不可抗拒的原因，不能履行本協(xié)議時，應及時通知對方，按國家有關規(guī)定協(xié)商處理。
雙方的往來函件、協(xié)議的補充均作為本協(xié)議的附件部分，與本協(xié)議同具法律效力。
1、雙方因履行本協(xié)議產(chǎn)生糾紛時，應友好協(xié)商解決，經(jīng)協(xié)商不能解決的，提交甲方所在地法院裁決。
2、本協(xié)議自簽訂之日起生效。本協(xié)議文本一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方（公章）：
乙方（公章）：
代表人（簽字）：
代表人（簽字）：
日期：
日期：
電視臺節(jié)目策劃書篇十八
當下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
一、節(jié)目名稱：
《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別：
全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：
推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標：
為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機會。
五、節(jié)目定位：
為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
六、節(jié)目形態(tài)：
年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目。
七、節(jié)目內(nèi)容：
推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見；然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的`表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：
融戲曲與多種藝術表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風格：
睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風格：
有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：
60分鐘每期。
十二、單集節(jié)目構成：
片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定。
十三、播出時段：
暫定。
十四、播出次數(shù)：
暫定。
十五、節(jié)目集數(shù)：
十六、單集晉級安排：
十七、參賽者節(jié)目安排：
為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當?shù)妮o導和修正。
十八、參賽者服裝以及化妝安排：
由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。
網(wǎng)絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡戰(zhàn)略合作伙伴xx網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
一、主持人：馬xx、xx。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設置：暫定。
電視臺節(jié)目策劃書篇十九
教師節(jié)，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想。
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆?amp;平理論和“”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y—教學工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署—中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學，尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶?；顒拥慕M織領導。
教師節(jié)的策劃2。
作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節(jié)日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題。
“感謝師恩，訴說心聲”。
三、活動背景。
我國第個教師節(jié)即將到來，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。
四、活動時間。
五、活動地點。
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象。
各系全體老師。
七、活動準備。
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
八、活動內(nèi)容。
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
負責人：學生會學習部。
主要參與者：學生會所有成員、全體學生。
備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
教師節(jié)的策劃3。
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?。
一、活動主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的。
x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點。
x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位。
主辦單位：大學委員會;。
承辦單位：大學大學生社團聯(lián)合會;。
五、活動內(nèi)容。
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排。
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析。
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)的策劃4。
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學校對教師的親切關懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰中學優(yōu)秀教師。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會，授獎中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑夢”。
二、學習楷模、立德樹人。
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教，師魂傳承。
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質(zhì)，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢。
四、組織開展為教師辦實事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
電視臺節(jié)目策劃書篇一
回顧過去，實習難忘，充實。短短一個月的實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人，明白了做記者的艱辛，也讓我對記者有了新的認識。這不僅增加了我的社會經(jīng)驗，拓寬了我的新聞實踐，也提高了我的新聞采集和編輯能力，同時在一定程度上了解了電視新聞的寫作和制作。
“北票”生活艱難而充實，這片異鄉(xiāng)“charge”這次經(jīng)歷成了四個學生心中難忘的回憶。這次實習讓他們對廣播這個相對陌生的新聞媒體有了新的認識，拓寬了新聞實踐。在提高大家新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了廣播節(jié)目的寫作和制作。
如果你是做社會新聞，政治新聞或者經(jīng)濟新聞，不要一到報社就盯著娛樂體育版，那是浪費時間?？纯茨阕蛱鞂蠋煹牟稍L，看看當天報紙上的稿子，看看編輯做了哪些改動，問問老師為什么要從這個角度寫，仔細對比一下其他報紙上的相同話題的新聞，看看有什么啟示。
要知道，天底下沒有什么新鮮事，這些東西遲早要用的。
電視臺節(jié)目策劃書篇二
欄目名稱；《社團天地》欄目主題；放飛青春夢想，激揚社團文化。讓同學們看到激情四射的社團文化，欄目對象；以學生社團的負責人以及社團開展的活動為主。
欄目內(nèi)容；主要是以報道社團活動，社團動態(tài)以及社團與社團之間的聯(lián)誼為主。
欄目目的；《社團天地》將成為學校社團傳播的一個重要方式。讓同學們了解社團，喜歡社團，促進社團的發(fā)展。也可豐富大學生的校園生活。讓同學們增加集體榮譽感，培養(yǎng)積極向上的情操社交能力以及各方面的能力。，加強同學與社團的.了解和溝通，以便交流學習經(jīng)驗。
欄目要求；立足新聞性、突出思想性、增強服務性、加大監(jiān)督性、提高可視性、加強互動性，豐富欣賞性。
欄目播出形式以及時間；以主持人報道為主。以談話形式為補。介紹社團歷史，近期動態(tài)等。捕獲最具表現(xiàn)性的張力、把節(jié)目從表面信息傳播的窠臼解脫出來，以取得最佳的宣傳效果。
播出時間；每周一期，四期一組。每期為一個固定的版塊，節(jié)目長度均為15分鐘。這五期節(jié)目統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一主持人，但內(nèi)在形態(tài)卻完全不同。
1．一期版塊----“社團介紹”：以介紹社團宗旨，辦社理念，未來的發(fā)展方向。該版塊主要采用訪談的制作模式，但根據(jù)選題的性質(zhì)可綜合運用場外調(diào)查、演播廳訪談等其他表現(xiàn)手法。
2．二期版塊---“社團隨行”：以社團內(nèi)部成員對社團的認識以及收獲作為報道對象，通過欄目派出隨行記者這一形式到現(xiàn)場面對面地向同學介紹社團。該版塊將采用紀實手法，跟蹤拍攝整個過程。
3．三期版塊---“社團展演”：把握社團活動，傳遞最新最快的社團活動，讓同學們及時了解我校社團所發(fā)生的活動，該版塊以主持人現(xiàn)場傳播的形式，用輕松快樂語言把社團活動內(nèi)容傳播出去。
4．四期版塊---“風光社團人物”：展示社團風光人物能力展示·成就。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。
電視臺節(jié)目策劃書篇三
時間飛逝，將近一個學期的實習生活即將結束。實習期間收獲頗多，不僅鞏固了理論知識，也提升了實踐經(jīng)驗。作為一名剛剛離校的中學生，我充分意識到實習的重要性，并珍惜這次實習機會，因為實習可以提高我的能力，為未來的發(fā)展打下良好的基礎。
要熟悉和掌握電視臺制作新聞和鏡頭的基本操作流程和采訪流程并不容易。主要用了多看多問多學多悟多做五種方式，基本了解了電視臺的基本情況和各種情況。
20xx年7月5日至今，在xx地區(qū)xx縣電視臺實習。我在電視臺的時候主要是編輯新聞，出去拍攝采訪等。我在這里擔任新聞副總編，在這個站打掃衛(wèi)生燒開水，工作范圍是清理電視臺的一切業(yè)務，給電視臺做一些有用的表格。剛來電視臺的時候，我覺得有點失望，因為我一直希望能加入一個大團隊，學習更多的知識。而不是一個人在一個小團隊里工作，漸漸發(fā)現(xiàn)環(huán)境小，人員少的電視臺有很多事要做，有很多知識要學。
電視臺節(jié)目策劃書篇四
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進入xx實習到現(xiàn)在，已經(jīng)四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，慶幸自己對工作生活適應得還算快。四個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！
對于我來說，在新動的日子是緊張、快樂而超前的。
最初的時候，直播的時候特別地緊張，不管操作什么都很有壓力，怕出錯，怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴重的時候，被朋友們懷疑有強迫癥。我會把自己在做節(jié)目的時候犯過的錯，羅列在小本子上，這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天，媽媽打來電話，習慣地多了一句問候：今天有沒有犯錯?。棵看温牭綃寢屵@樣的問候，內(nèi)心有些諷刺。
很難忘的一次錯，是沒有錄下《道聽途說》，為了彌補這個錯，整組人重新錄了重播版的節(jié)目。因為磁帶斷磁，從一開始就沒錄上。直播結束后，導播說，休息5分鐘，再錄一遍。那5分鐘和再錄節(jié)目的20分鐘，很艱難地過著，內(nèi)疚得要命，更深刻的是被同事們的包容感動了?，F(xiàn)在，每次直播前都會特別地檢查錄機，以保證同樣的錯不犯第二次。
我感觸最深的就是，這里像是我的`第二個家，節(jié)目制作可以在快樂中完成。本以為畢業(yè)參加工作后，人際關系是有距離感、層次感的，但在節(jié)目部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事，也都對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。最初進來新動的時候，領導和同事都會關心地問一個問題，住在哪里，因為在直播組必須要早起，也會分享自己的經(jīng)驗。最齊心的是，上班的日子一組幾個人，每天6點就聚集在辦公室，為了8：08分的節(jié)目而準備著。有時候會特別忙碌，有時候會比較空閑一點，還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候，也保持著愉快的氣氛，也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。
除了參與直播，每天我還需要負責《妙說天下事》素材、《新華縱橫》和《國際專題電訊》的錄制，這些沒有什么技巧和難度可言，只要掐準時間就可以了，哪怕是這樣我還是錯過過節(jié)目的播出時間，只能等到下一次重播，再晚都等著。
不過，有時候這樣無奈的等待還是有好處的。我可以趁著這個機會加班錄《新動看臺》的素材，多集一些素材可以“取其精華”，也可以趁機熟悉機子和軟件，所謂“笨鳥先飛”的經(jīng)驗也可以借鑒起來，提前做下一期節(jié)目的內(nèi)容。
四個月的時間，我已經(jīng)可以獨立做《新動看臺》了，因為片子做好都會有審片的環(huán)節(jié)，所以到目前為止，還不至于出什么大錯。每次過節(jié)前是最累的時候，因為要做很多的提前量來滿足節(jié)日里的播放量，所以我總說，我們總是過著提前的日子。直播前的一些準備工作也已經(jīng)學會，可總覺得自己效率還需要提高。到目前為止所接觸到的工作，相比而言，最吃力的還是新聞發(fā)布會的剪輯，總是不能很好地把握新聞時間，選取鏡頭的時候也會很猶豫，拿不定主意。記得第一次剪輯《云門舞集——行草》的新聞發(fā)布會，花了我半天多的時間，最后還是在二姐的大篇幅修改后才定稿。第二次，剪輯《蠟筆小新》的發(fā)布會，這次有所進步，省下了不少時間和精力。希望以后能有更多的機會可以學習，把這個缺口給補上。
因為很多同事都說現(xiàn)在的《新動看臺》不好看，所以我會多加班來錄些有意思的素材，好像大家都已經(jīng)習慣我加班的日子了。另一方面，大章也計劃著改版《新動看臺》，雖然試著做樣片，可是還很不成熟。我想要學習更多的技術，在節(jié)目中可以自己做出想要的效果，不用每次都依賴著小小楊，增加她的工作負擔。
在以后的日子里，首先希望自己不再犯錯，不給人添麻煩；做出讓人覺得好看的，有意思的節(jié)目。最后，想說在新動的日子，我很快樂。
電視臺節(jié)目策劃書篇五
為了能寫出更好的。
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第一部分：背景分析與表現(xiàn)策略。
一、背景分析。
隨著企業(yè)形象宣傳片大戰(zhàn)的日愈高漲及加入宣傳行列的企業(yè)日愈普遍，企業(yè)形象宣傳片一味的追求地新奇的表現(xiàn)形式和唯美的畫面及同化了假、大、空的內(nèi)容的情況日愈嚴重，令目標受眾對企業(yè)獨特的文化理念、整體風貌和實力成就等實質(zhì)內(nèi)容常常是丈二和尚摸不著頭腦，極大削弱了企業(yè)形象的宣傳效果。
為什么會出現(xiàn)這種情況?
大部分企業(yè)實力有限，他們只好避實擊虛，迂回宣傳自己;。
廣告人員一味追求標新立異的效果造成。
實力企業(yè)需要怎么樣的宣傳片?
根據(jù)目標受眾，表現(xiàn)內(nèi)容重點突出、結構清晰、情節(jié)合理又具有時尚的現(xiàn)代感、能夠地表達出其獨特的文化理念、經(jīng)營戰(zhàn)略和實力成就等實質(zhì)性的內(nèi)容和展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，陽泉電視臺綜合頻道廣告反映企業(yè)無限發(fā)展前景的宣傳片是實力企業(yè)所需要的。
二、我們的優(yōu)勢。
三、我們的出發(fā)點。
四、我們的策略。
展示的內(nèi)容以推出的字幕加以分類解說：
“企業(yè)品牌，實力鑄就”企業(yè)簡介。
“根深葉茂、生生不息”：體現(xiàn)企業(yè)架構，項目公司的概況，突出其全國化。
“誠以立信、質(zhì)以建業(yè)”：介紹開發(fā)項目獲得獎項與榮譽。
“發(fā)展企業(yè)，回報社會”：主要體現(xiàn)重視人才和企業(yè)文化建設。
它即是企業(yè)的精神，又巧妙與展現(xiàn)的內(nèi)容相契合，一方面暗示集團虛懷若谷，非常注重汲取國內(nèi)外先進開發(fā)理念策劃服務和管理經(jīng)驗，積極在各個領略開拓創(chuàng)新;另一方面誠信立名，非常注重團結屬下的企業(yè)實體，同心同德，在激烈的市場競爭中乘風破浪，電視專題奮勇前進。
旁白立求文字精美，有說服力。
3、“展望”部分。
本部駿馬繼續(xù)向著太陽奔跑沖鋒的畫面來收尾，強化沖鋒的氣度與力量，與開篇的畫面內(nèi)涵相呼應，把調(diào)子揚起來，并把電視臺廣告策劃書予以進一步提升。
電視臺節(jié)目策劃書篇六
以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。
拓展學校教育、開闊學習視野。
注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。
弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、校園電視臺基本理念
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
三、校園電視臺崗位設置以及工作職責
(一)、負責
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
(二)、制片
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、導播
崗位職責：1、負責更新節(jié)目到電視臺主頁;2、負責維護電視臺主頁;
任職要求：1、熟悉網(wǎng)頁設計軟件;2、學習積極性高、有經(jīng)驗者優(yōu)先;
(四)、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
(五)、攝像
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
(六)、記者
文字記者
采訪記者
事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。
提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務
(七)、主持
1、 形象良好、健康，男女不限;
2、普通話標準;
3、勤奮敬業(yè)，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
欣賞類：《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
科技類：《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。
讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。
在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例(在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍)
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分;所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。
星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右)，再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。
在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。
星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。
榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。
并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。
一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
4、每學期期末根據(jù)以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
一，電視臺指導思想
校園電視臺作為學校宣傳媒體。
在宣傳方面有著缺一不可的作用，它注重思想性、對象性、時代性、可看性，他既要考慮到以正確的輿論引導學生，又要考慮學生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
在兩個月的電視臺實習干部中我感到校園電視臺的節(jié)目要以新聞事件評論為基礎，以娛樂傳播為補。
比如社會現(xiàn)象，國內(nèi)外動態(tài)。
但在評論節(jié)目中，應該要以事件與評論結合，以事件為引索，評論為主導。
以解讀人物、政策、社會現(xiàn)象、文化等為枝干評論時要在一個公平，公正，自由，平等，開放的平臺上進行評論，讓觀眾各抒己見。
二、校園電視臺各部門工作職責
(一)、總負責人
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
【二)、制片人
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負責校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質(zhì)量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的.影響力。
(四)、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
(五)、攝制
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
(六)、記者
文字記者
采訪記者
事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。
提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務
(七)、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。
并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。
三，關于校園電視臺節(jié)設置
節(jié)目好壞決定著電視臺的觀看率，所以在設置節(jié)目板塊時要以學生感興趣為主。
在制作節(jié)目時以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃。
在排擋方面，本人認為，在節(jié)目排擋方面要以多種風格混合排擋，這樣可以避免給人留下枯燥呆板的印象。
在節(jié)目內(nèi)容方面可借鑒其他傳媒的內(nèi)容。
但節(jié)目內(nèi)容一定要以學校為優(yōu)先，畢竟電視臺是學校有力的宣傳部門。
比如新聞類節(jié)目內(nèi)容可以先播放學校的通知活動活動安排等，然后在抽選各大新聞網(wǎng)站和報刊雜志的內(nèi)容。
播新聞是由于這類節(jié)目的主要特點在于理論性強，思維起點高,適合大學生這一特定人群，可以進一步發(fā)揮其提高思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)，增強人文關懷的積極意義。
而娛樂節(jié)目就要看學校自身情況，在有活動的情況下，優(yōu)先播放。
之后呢可以播放已經(jīng)錄制好的校園娛樂節(jié)目，或者轉播這類性質(zhì)的節(jié)目。
娛樂節(jié)目的安排主要是為了學生們的身心健康著想，娛樂大家，豐富大學生活。
四;節(jié)目構成
每個節(jié)目都要有明確的主題·背景·宗旨·目的·對象和各部門的工作人員，并分工合作。
以下是本人所想出的節(jié)目名稱，形式，
1;新聞版塊
《長師擴大鏡》：——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
2;訪談版塊;
《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
3;娛樂版塊;
《樂在長師》——校里所安排的活動，進行跟蹤報道。
《社團天地》——各社團的活動內(nèi)容，以及社團的展示聯(lián)誼等。
電視臺節(jié)目策劃書篇七
每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習總結范文，提供給應屆畢業(yè)生寫總結時參考所用。更多實習材料盡在shixi/。
從7月中旬進入xx實習到現(xiàn)在，已經(jīng)四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，慶幸自己對工作生活適應得還算快。四個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心――雖然我堅信自己不是銹鐵!
對于我來說，在新動的日子是緊張、快樂而超前的。
最初的時候，直播的時候特別地緊張，不管操作什么都很有壓力，怕出錯，怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴重的時候，被朋友們懷疑有強迫癥。我會把自己在做節(jié)目的時候犯過的錯，羅列在小本子上，這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天，媽媽打來電話，習慣地多了一句問候：今天有沒有犯錯啊?每次聽到媽媽這樣的問候，內(nèi)心有些諷刺。
很難忘的一次錯，是沒有錄下《道聽途說》，為了彌補這個錯，整組人重新錄了重播版的節(jié)目。因為磁帶斷磁，從一開始就沒錄上。直播結束后，導播說，休息5分鐘，再錄一遍。那5分鐘和再錄節(jié)目的20分鐘，很艱難地過著，內(nèi)疚得要命，更深刻的是被同事們的包容感動了?，F(xiàn)在，每次直播前都會特別地檢查錄機，以保證同樣的錯不犯第二次。
我感觸最深的就是，這里像是我的第二個家，節(jié)目制作可以在快樂中完成。本以為畢業(yè)參加工作后，人際關系是有距離感、層次感的，但在節(jié)目部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事，也都對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。最初進來新動的時候，領導和同事都會關心地問一個問題，住在哪里，因為在直播組必須要早起，也會分享自己的經(jīng)驗。最齊心的是，上班的日子一組幾個人，每天6點就聚集在辦公室，為了8：08分的節(jié)目而準備著。有時候會特別忙碌，有時候會比較空閑一點，還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候，也保持著愉快的氣氛，也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。
電視臺節(jié)目策劃書篇八
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編整理的電視臺欄目策劃書，希望對大家有所幫助。
1、時間：時長60分鐘。擬分為三大版塊（每版塊20分鐘），由三班人馬分別負責制作，再統(tǒng)一編排。播出的時間為每日晚上的21：00。
2、形式：
主持人（外景記者出境）為導引的形式播放。
播出的形式分為幾個板塊。將新聞部、專題部和生活、社教頻道的欄目資源進行一次整合、再加工。辦成一檔具電視臺標志性的本土風格的欄目，有效搶占某些時段的收視率。分有以下幾個板塊的內(nèi)容。
第一，民生新聞版塊。
此板塊的播出形式為主持人根據(jù)稿件配合記者采編的畫面播放給觀眾。傳播健康向上、雅俗共賞的文化與加強輿論引導、輿論監(jiān)督中發(fā)揮更大作用，為構建社會主義和諧社會提供健康向上的主流輿論，為營造良好輿論氛圍作出更大貢獻。定位為社會新聞，反映出節(jié)目從業(yè)人員力圖通過節(jié)目體現(xiàn)人文關懷、倡導社會責任感。節(jié)目報道樣式可細分為常規(guī)新聞事件報道、新聞事件或現(xiàn)象調(diào)查分析、新聞事件追蹤報道、新聞人物特寫、新聞人物訪談、新聞評論等新聞報道的主要樣式；節(jié)目制作和播出時采用主播制。
第二，專題評論版塊。
如民生映像、百姓故事等。這個板塊采用的是人物訪談的形式播放，必要的時候可以與來到現(xiàn)場的觀眾互動，根據(jù)不同的人物穿插相關的影像資料，采用錄播的方式。用凝煉的語言和經(jīng)典的修辭，給觀眾一個明確的采訪人物、采訪新聞事件的信息。
第三，生活節(jié)目版塊。
這個板塊采用資料影像、記者采編的影像配合主持人出境的播放形式，以生動的例子告訴觀眾生活中與他們息息相關的事情。包括生活服務信息、時尚話題、專題系列。講述介紹日常生活百姓的生活軼事、人物個性以及生活背后的故事。
第四，其他板塊。
女性節(jié)目、美食烹飪、風土人情（旅游）、健康養(yǎng)生。通過一個互動性的活動使得這個欄目更加貼近普通人民大眾，充分體現(xiàn)民生頻道貼近民生和大眾的宗旨，提高民生頻道的文化內(nèi)涵和知名度。
1、片頭、片尾和欄目廣告語
片頭：突出“本土化、民生化和原創(chuàng)性”的特色，具有鮮明的時代氣息和特征。
片尾：播放本次節(jié)目的相關字幕信息
欄目廣告語：
傾聽民意、貼近民情、關注民生
百姓面對面，民意自在心，心連百姓家
2、環(huán)境布置：15平米的演播室，弧形的臺桌，主持人、嘉賓并坐中間，演播室右側為大屏幕，用來播放欄目實行制片人制度，通過《百姓視線》探索節(jié)目改革和分配改革。欄目啟動階段，由負責采編。
3、主持人和嘉賓的服飾無特別要求，大方現(xiàn)代，符合一般觀眾的審美即可。
4、積極策劃主題報道，圍繞主題開展有聲有色的宣傳。全體努力，爭取每月有一到兩篇影響力的片子播出。群策群力，力爭在一年之內(nèi)，參與省市優(yōu)秀電視欄目評比。
以7-8人為宜。管理層序為：制片人—主持人（編導）—編輯—攝像、燈光及輔助人員
制片人：節(jié)目的總負責人。主要負責經(jīng)營的籌備和指出；節(jié)目的選題；內(nèi)容、形式、嘉賓的選擇；與臺里聯(lián)系等。
主持人：直接在一線主持節(jié)目，是節(jié)目的具體負責人。向制片人負責。匯報節(jié)目內(nèi)容、選題、經(jīng)營、嘉賓等相關情況。負責串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用。
編輯：向主持人負責，保證畫面切換、錄制的質(zhì)量，并承擔相應的策劃。
攝像、燈光及輔助人員：負責節(jié)目拍攝，輔助人員在主持人知道下聯(lián)絡嘉賓并承擔劇務工作。
1、經(jīng)常性廣告，特約、贊助（含實物）及電信方面做短信平臺的分成等。廣告安排在6期節(jié)目播出前后和中間花絮播放完的一分鐘內(nèi)，由節(jié)目制片人或者委托代理商買斷經(jīng)營。
2、開支預算：主要有以下4處開支：
1）設備所需資金：磁帶、演播室（裝修）
3）工作餐、茶水費、交通費
4）不可預見的費用：如打印費、通訊費、禮品等。
3、建立一支相對穩(wěn)定的通訊員隊伍。對提供民生新聞線索被采用的給予一定額的獎勵，對于提供拍攝好的素材被采用的，給予雙倍獎勵。多形式選人用人，盡快實現(xiàn)欄目常態(tài)化。
電視臺節(jié)目策劃書篇九
在這次實習中，我跟隨之前的前輩學習了解和熟悉了電視臺工作處理的各個階段，主要是多看多問；電視臺的工作流程不太了解。我一邊摸索一邊自學，直到熟悉了這個站的情況。我在局里處理業(yè)務很熟練，主要是學的多，體會的多，用的手和腦子也多。
當我第一次接觸edius軟件時，我的心情充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我好好學習，好好把握，做好每一件事，我一定會在實習中取得好成績。但是我發(fā)現(xiàn)很多事情看起來很簡單，但是做好卻不容易。localhost我總覺得自己在制作方面學的挺好的。我們的導演給我看了他以前做過的新聞和故事片，我迫不及待地想展示我的才華。但是，當導演讓我按照現(xiàn)有的edius軟件做新聞的時候，我發(fā)現(xiàn)我用不了這個軟件。然后我意識到即使我學會了，也不能輕易忽略。主任小心翼翼地為我指出錯誤，并耐心地向我解釋?，F(xiàn)在熟悉做新聞，拍采訪。
電視臺節(jié)目策劃書篇十
為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內(nèi)部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《市綜治委關于在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》(綜治辦〔20〕x號)要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動時間。
20年12月21日至20年2月20日。
二、宣傳內(nèi)容。
(一)防火災專題宣傳。針對季節(jié)特點和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
(二)防交通事故專題宣傳。“雙節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當?shù)貙嶋H，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。
(三)防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。
(四)防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯(lián)系當前社會環(huán)境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。
(五)防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識;高中、職業(yè)學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。
(六)防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
三、宣傳形式。
(一)開展集中宣傳。各縣(市、區(qū))教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內(nèi)容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關文件等形式，進一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調(diào)動廣大師生參與平安建設、平安校園創(chuàng)建的積極性。
(二)開展陣地宣傳。充分利用單位的'電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進行宣傳教育。
(三)開展網(wǎng)絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡平安宣傳影響力。
(四)開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣(市、區(qū))教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。
(二)科學制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內(nèi)容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設宣傳內(nèi)容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。
(三)嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內(nèi)容進行匯報。
活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ?。各縣(市、區(qū))教育局、各局屬學校(單位)于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍。
電視臺節(jié)目策劃書篇十一
乙：留住一絲清風，播撒希望的明天。
甲：親愛的老師、同學們，青口中心小學“校園電視臺”開播啦!我是主持人林睿賢。
乙：大家好，我是謝雯，今天是9月18日，星期二，很高興和你們相約在本期節(jié)目中。
絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
甲：【環(huán)球網(wǎng)報道】日本nhk電視臺9月17日報道稱，考慮到18日是“九一八事變”81周年紀念日，中國各地的反日游行有可能進一步激化，因此日本政府在全力確保在華日本人安全的同時，正在進一步加強對釣魚島周邊海域的“警戒監(jiān)視”力度和“領海防衛(wèi)”姿態(tài)。
乙：中新網(wǎng)南京9月17日電，在紀念“九一八”事變81周年前夕，南京市委書記楊衛(wèi)澤來到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，與專家學者一起回顧往事、抗議日本“購買釣魚島”、呼吁市民理性愛國、捍衛(wèi)國家和民族尊嚴。
甲：閩南網(wǎng)(微博)9月17日訊近日海軍東海艦隊在東海某海域進行了一次大規(guī)模海上實兵演練，數(shù)十艘艦船和多型飛機、潛艇以及岸導部隊組成的合同部隊演練體系化攻防能力。
乙：新華網(wǎng)杭州9月17日電17日10時40分許，杭州富陽一廠房發(fā)生氣體泄漏事故，造成7人當場昏迷，隨后被送往醫(yī)院。記者14時30分許從富陽市有關部門了解到，7名傷員中已有1人搶救無效死亡，另有3人經(jīng)搶救脫險，還有3人仍在搶救中。
甲：關注安全，用知識守護生命，每天五分鐘，安全與你我同行。
乙：安全伴我行，讓我們一起來學習體育活動中安全要點。
甲：1.要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
乙：2.要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
甲：3.運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
乙：4.要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
甲：5.一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫(yī)或教師來處理。
乙：6.夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
乙：歡迎光臨生活小百科，希望本欄目給你生活帶來方便。
甲：中秋炎熱，氣候干燥，容易疲乏。此時應多吃新鮮少油食品。
乙：其次，應多吃含維生素和蛋白質(zhì)較多的食物?，F(xiàn)代醫(yī)學認為，秋燥癥應多食含維生素a、b、c、e類食品，如胡蘿卜、藕、梨、蜂蜜、芝麻、木耳等以養(yǎng)血潤燥，提高抗秋燥、抗病能力。
甲：晚秋季節(jié)，早睡早起，適度的忍受秋涼，郊游登山都是有助于保持活力和提高抵抗身體抵抗力的，大家多多注意喲!
乙：秋季是體弱者進補的好時機，魚則是進補的好水產(chǎn)食品，不僅味道鮮美，而且營養(yǎng)價值極高。
甲：好了，今天的節(jié)目就到這里，謝謝收看。老師，同學們，下期再見!
電視臺節(jié)目策劃書篇十二
（一）數(shù)字電視建設：投入4800萬元完成數(shù)字電視建設。完成數(shù)字電視模轉數(shù)平移工作，完成雙向網(wǎng)絡改造，全面提升有線電視網(wǎng)絡業(yè)務承載能力、交互應用能力和網(wǎng)絡管理水平，建立和完善有線電視網(wǎng)絡業(yè)務支撐系統(tǒng)，使有線電視網(wǎng)絡成為集公共傳播、文化娛樂、信息服務于一體的多媒體信息平臺。
（二）采、編、制、播設備的全面更新升級，為我縣廣電事業(yè)的發(fā)展提供了較好的硬件條件。
（三）是推進網(wǎng)絡覆蓋，構建了一張覆蓋九寨全境所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和100%行政村的有線（無線）網(wǎng)絡，推動了有線（無線）電視“村村通”和“戶戶通”。
二、辦好我縣廣播電視臺措施。
（一）解放思想，積極進取。首先亟需解決的便是觀念上的創(chuàng)新。要打破“等、靠、要”的思想，樹立主動出擊意識，深入基層，深入群眾，掌握實情，真實傳達各級黨委、政府的聲音，正確反映社情民意，為黨政決策提供翔實參考，發(fā)揮我臺在縣域經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展重要作用。
（二）努力提高縣級電視臺宣傳質(zhì)量。
圍繞縣委、縣政府中心工作，為地方的發(fā)展服務，滿足群眾不斷增長的文化需求，從基層群眾的利益出發(fā)，走本土化道路，使采編的新聞貼近群眾，為百姓服務，以此帶動專題、深度報道等其它節(jié)目質(zhì)量的'全面提高。
（三）整合人力資源，形成“人盡其才”的采編播合力。
把新聞采訪部、專題部記者統(tǒng)一整合，集中辦公，集中調(diào)配，打造人力資源整體優(yōu)勢，大力推進信息資源共享，對發(fā)生在在全縣境內(nèi)的新聞信息、新聞線索、新聞事件等，統(tǒng)一安排資料使用和采訪報道。完善了整合的配套措施，加大硬件投入，實現(xiàn)無紙化辦公、網(wǎng)上傳稿和網(wǎng)上編輯，提高新聞宣傳時效和宣傳質(zhì)量。
（四）強化培訓，打造一流隊伍。以活動固隊伍，以培訓促建設，加大業(yè)務培訓、政治理論培訓力度；請上級新聞、技術專家講授新聞宣傳、外宣報道、采編播技術等專業(yè)知識；同時，選派編輯制作、廣電工程技術人員參加省、州局組織開展的業(yè)務培訓，提高隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。
電視臺節(jié)目策劃書篇十三
乙：留住一絲清風，播撒希望的明天。
甲：親愛的老師、同學們，青口中心小學“校園電視臺”正在直播！我是主持人何澤旭。
乙：大家好，我是陳書淇，今天是4月18日，星期五。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
乙：習近平強調(diào)，黨的xx屆三中全會決定成立國家安全委員會，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實現(xiàn)國家長治久安的迫切要求，是全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要保障，目的就是更好適應我國國家安全面臨的新形勢新任務，建立集中統(tǒng)一、高效的國家安全體制，加強對國家安全工作的領導。
甲：習近平指出，當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富，時空領域比歷任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。貫徹落實總體國家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全，對內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題，發(fā)展是安全的基礎，安全是發(fā)展的條件，富國才能強兵，強兵才能衛(wèi)國；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運共同體，推動各方朝著互利互惠、共同安全的目標相向而行。
乙：習近平指出，中央國家安全委員會要遵循集中統(tǒng)一、科學謀劃、統(tǒng)分結合、協(xié)調(diào)行動、精干高效的原則，聚焦重點，抓綱帶目，緊緊圍繞國家安全工作的統(tǒng)一部署狠抓落實。
甲：聆聽一篇篇生動有趣而又耐人尋味的故事，帶領大家在文學的海洋里快樂的遨游。今天帶給大家一個故事。乙：烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見烏鴉，就問：我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說：當然，有什么不可以呢？于是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一只狐貍出現(xiàn)了，它跳起來抓住兔子，把它吞了下去。
生存之道：如果你想站著什么事都不做，那你必須站的很高，非常高。
甲：關注安全，用知識守護生命，每天五分鐘，安全與你我同行。
甲：點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
1.蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，就安全多了。
2.不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。3.使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭。
甲：歡迎光臨開心小驛站，希望能博你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。乙：老婆不會做飯。但很努力的在學。一天嘗試著做家常豆腐。那個味道實在...我后來無意翻開她當天日志，是這么寫的：今天給老公做家常豆腐，除了顏色差點，味道咸了點，豆腐有點糊以外，其它還都不錯。繼續(xù)加油！
甲：好了，今天的節(jié)目就到這里。
乙：希望你們喜歡我們的節(jié)目。
合：老師，同學們，下期再見！
電視臺節(jié)目策劃書篇十四
為進一步強化目標管理，深化內(nèi)部體制改革，規(guī)范分配秩序，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性，推進廣電事業(yè)的健康、穩(wěn)定、科學、和-諧發(fā)展，特制定本實施辦法。
一、年度目標管理責任制考核
根據(jù)臺下達的目標責任制要求，對臺屬各內(nèi)設機構實行考核。
1.考核對象
臺屬各中心、部室、公司。
2.具體考核辦法
分考核與測評兩部分，總分100分?？己瞬糠譃?0分，由共性目標和個性目標考核組成，其中共性目標20分、個性目標60分;測評部分為20分，其中臺領導測評10分、主任互評10分。
考核總得分由共性目標考核得分、個性目標考核得分和測評得分相加產(chǎn)生。
有創(chuàng)新性特色工作的，經(jīng)臺黨組審定，根據(jù)工作完成情況可以加分，總加分最高不超過5分。
3.計獎辦法
經(jīng)考核后按各部門的分數(shù)確定部門獎金總額，各部門可以根據(jù)考核對象全年表現(xiàn)情況、工作實績進行再分配。年度考核獎按系數(shù)發(fā)放，具體為：臺黨政正職2.0，臺黨政副職1.8，中層正職1.6，中層副職1.4，科長1.2，其他人員1.0，正副調(diào)研員參照黨政正副職執(zhí)行。
二、月度崗位績效考核
臺屬各內(nèi)設機構根據(jù)臺下達的目標責任制要求，制訂具體考核細則，對所屬人員進行百分制考核。
1.考核對象
本臺部聘以上在職人員(不含見習期人員)。
2.具體考核辦法
各部門應按崗位職責制定本部門績效考核細則，實施對本部門人員的考核，考核細則必須充分體現(xiàn)獎勤罰懶，拉開檔次，不能搞平均主義?？己思殑t報臺績效工資考核領導小組同意。每月的考核結果，必須于當月30日前報人事辦并在內(nèi)部辦公網(wǎng)上進行公布。
主任的年度目標管理責任制考核和月度崗位考核為本部門平均獎。
3.計獎辦法
根據(jù)各內(nèi)設機構人員身份和人數(shù)額定獎金基數(shù)，額定后的獎金總額保持基本不變。對新聞中心、廣播中心采編播人員實行獎金適當傾斜，實行獎金增量數(shù)固定?？己讼禂?shù)參照目標考核系數(shù)。
三、優(yōu)秀作品
1.在上級組織的政府評比中獲得獎勵作品(指在本臺播出的新聞、專題、節(jié)目)的獎勵和集體或個人獲得上級組織頒發(fā)榮譽的`獎勵按臺獲獎作品獎勵制度執(zhí)行。
2.對本年度在新聞宣傳、優(yōu)秀節(jié)目、重大活動、技術創(chuàng)新等方面取得重大成績的獎勵按臺新聞宣傳、優(yōu)秀欄目、重大活動、技術創(chuàng)新獎勵辦法執(zhí)行。
四、考核獎金
用于目標和績效考核的獎金主要來自兩部分,一是職工的獎勵性績效工資，二是經(jīng)批準的績效工資上浮部分。
五、有關要求
考核工作必須體現(xiàn)“公平公正、多勞多得、獎勵先進、鞭策后進”的原則，各部門應根據(jù)簽訂的本年度部門工作目標責任書細化考核細則，加強對部門人員的考核和管理。
本意見由臺績效工資考核領導小組辦公室(人事辦)負責解釋，從2012年1月起實施。
對實施意見及具體細則中未盡事宜，由臺黨組討論決定。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電視臺節(jié)目部績效考核。
電視臺節(jié)目策劃書篇十五
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現(xiàn)在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益。支持學生發(fā)掘自身潛能引導學生健康成讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
（二）、制片人
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負責校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質(zhì)量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者
文字記者
采訪記者
（七）、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置 （這一部分可以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內(nèi)容的世界經(jīng)典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的.情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考 核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
電視臺節(jié)目策劃書篇十六
南藝是綜合藝術性院校，很顯然在校園電視臺的創(chuàng)辦上存在很大的優(yōu)勢。我個人認為南藝的校園電視臺應以藝術展示、欣賞為定位。
藝術是眾多藝術愛好者所深深喜愛的，淺到喜歡唱歌、畫畫的兒童，深到各類藝術家。南藝校園電視臺的受眾是極為廣泛的藝術愛好者。
形象力是校園電視臺的核心，南藝有著獨特的文化背景，在藝術界有著很大的影響力，應把校園電視臺與南藝在人們心中的形象相結合，發(fā)揮最大優(yōu)勢。以全面的藝術形象向觀眾展示，以美術、設計、音樂、影視、舞蹈等為主題打造藝術形象力。
一、校園電視臺需要一個很好的平臺去傳播，目前南藝是網(wǎng)絡傳播。
我個人認為可以發(fā)展若下兩個平臺。
1、網(wǎng)絡電視平臺。
在信息技術高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活的主流媒體，因為工作時間等條件限制，我們很多信息都來自網(wǎng)絡。它不但保留時間長，而且也方便搜索。構建校園電視臺網(wǎng)絡版塊可以滿足大多數(shù)觀眾需求。此平臺又可分為兩個版塊：第一、可在校園網(wǎng)創(chuàng)建校園電視頻道，以此滿足教育系統(tǒng)搜索需求；第二、可在國內(nèi)較大視頻網(wǎng)站建立二外電視臺頻道，如優(yōu)酷網(wǎng)、酷6視頻網(wǎng)等網(wǎng)站，這些網(wǎng)站皆可免費上傳視頻內(nèi)容，也可滿足更多觀眾的搜索需求。
校園電視平臺可實現(xiàn)電視節(jié)目的直接投放，更具實效性和現(xiàn)場性。我們可定期播放節(jié)目內(nèi)容，讓全校師生及時了解學校發(fā)展動態(tài)。校園電視平臺又可分為兩個版塊：第一、班級電視投放，以此滿足師生觀看需求；第二、校門口顯示屏投放，顯示屏可在上下學時間滾動播放節(jié)目內(nèi)容讓接送家長隨時了解校園動態(tài)。
二、目前南藝校園電視臺具有《校園新視窗》、《美在南藝》兩個欄目，個人認為在欄目方便時比較欠缺的。
學校電視節(jié)目系統(tǒng)的應用主要體現(xiàn)在兩個方面：一是直接服務于教育教學，如名師講座、課堂實錄、時政學習等。二是用于新聞娛樂節(jié)目的制作，包括新聞報道、才藝表演等。另在具體操作中，各學?？筛鶕?jù)不同情況進行不同的選擇。我覺得應以一下欄目為基礎：
名師授課時間：主要有本校名教師就某一教學難點或重點做專題講座，也可以聘請校外優(yōu)秀教師授課，播出時間另定（授課內(nèi)容刻成光盤作為學校教育資源）。
每周德育講座：時間可以設置10分鐘，每周三中午德育課播放。
每周新聞播報：時間可以設置30分鐘時長，分兩個版塊，第一版塊是本周國內(nèi)國際新聞，第二版塊是本周本校新聞。可以放置在星期五中午播放。
每周校園之星：時間可以設置30分鐘，這是一個給學生提供展示自己才藝的舞臺。通過先期錄制，播出時間另定。
在此的基礎上再結合你那一的具體情況開設一些與藝術緊密集合的欄目，與每個具體的專業(yè)相結合，分設美術、音樂、舞蹈、影視、設計等欄目。
例如美術，可以以美術鑒賞、教學為主體進行一系列活動。
按照電視臺節(jié)目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，內(nèi)勤人員、外聯(lián)人員、導播、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。
所謂運作，就是實現(xiàn)電視節(jié)目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）為主導的小團隊運作方式。
1、立項：確定節(jié)目的內(nèi)容。
2、分工：根據(jù)確立的內(nèi)容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節(jié)目導演，負責督促該節(jié)目制作工作。確定相關的文字寫作，節(jié)目主持，拍攝以及聯(lián)系的人員。
3、實施：聯(lián)系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。
4、后期制作：把諸多按計劃完成的素材編輯成節(jié)目。
5、刻錄輸出：完成的節(jié)目刻錄成光盤。
6、審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。（每期節(jié)目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由電視臺保存，以方便今后的節(jié)目制作）。全過程應在該節(jié)目導演（負責人）的控制下進行。
1、校園電視臺的主管，各院校有所不同，有黨委宣傳部所管，也有共青團學生會的主管等。
2、因為電視臺的宣傳性質(zhì)，所以要與各個部門發(fā)生聯(lián)系，由主管教師與各部門管理者之間進行聯(lián)系。
3、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯(lián)系。
以下欄目為例，更多的欄目可以由院校自己的情況產(chǎn)生。
1、校園新聞：把一段時間內(nèi)學校發(fā)生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。
2、個人秀時間：由各系部推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。
3、點播時間：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節(jié)目源要由學生提供。
4、學科時間：播放一些學科的課外影視資料。
5、專題報道：學校的各種大型活動的專題報道。
6、訪談節(jié)目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。
7、主題講座、會議實況：專家講座和大型會議實時報道。
8、校園活動：大會、比賽、晚會、節(jié)目表演等等實況直播。
電視臺節(jié)目策劃書篇十七
在當下社會，各種協(xié)議頻頻出現(xiàn)，簽訂協(xié)議能夠保證雙方合作愉快。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的電視臺節(jié)目合作協(xié)議，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：
乙方：
《》欄目是自制的一檔大型欄目，由（以下簡稱甲方）承辦，現(xiàn)與各電視臺（以下簡稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商，就《》欄目的.播出事宜達成如下協(xié)議：
１．欄目名稱：《》（日播版）
２．欄目長度：分鐘/期
３．播出周期：期/周
４．合作期限：
（自乙方開播之日起）
１．甲方擁有《》欄目的版權。
２．甲方保證節(jié)目內(nèi)容輿論導向正確，無政治性、政策性問題
３．甲方負責按計劃進度制作《》欄目，按時向乙方提供節(jié)目內(nèi)容，并按電視臺播出技術標準復制。全年共向乙方提供期《》節(jié)目。
４．甲方按乙方播出進度提前一周向乙方供應節(jié)目，若節(jié)目出現(xiàn)技術質(zhì)量問題，甲方負責在一周內(nèi)向乙方調(diào)換。
1．乙方安排《》欄目在乙方頻道時段完整播出；自x年x月x日開始播出。
２．乙方不得以任何方式對《》欄目進行剪輯，保證每期節(jié)目含的分鐘貼片廣告的完整播出，否則應按每期萬元成本向甲方支付節(jié)目費用。
３．乙方在播出節(jié)目時因故順延或更改播出日期應提前七日通知甲方，共同協(xié)商處理方法；如因乙方原因造成的節(jié)目漏播，乙方應在與節(jié)目播出的相同時段進行補播。
４．乙方應每周將節(jié)目的播出進度傳真給甲方。
５．乙方承擔磁帶、復制費和郵寄費用按：dvd光盤，每盤三期節(jié)目按元收費（平均每期元）。
若乙方自備節(jié)目磁帶時，應承擔節(jié)目的復制費、郵遞費，并將相應費用于播出前支付給甲方。
６．本節(jié)目所涉及的《》欄目僅作乙方電視播出之用，未經(jīng)甲方許可，乙方不得以任何方式轉給第三方。
雙方同意在條件成熟時，在不增加乙方費用的情況下，采用更為經(jīng)濟高效的節(jié)目傳輸方式，如衛(wèi)星傳輸。
在本協(xié)議規(guī)定的期限內(nèi)，雙方都應嚴格履行。如有違約，守約方的一切經(jīng)濟損失將由違約方承擔。賠償額根據(jù)甲方已經(jīng)提供給乙方的節(jié)目數(shù)量計算。
甲乙雙方由于不可抗拒的原因，不能履行本協(xié)議時，應及時通知對方，按國家有關規(guī)定協(xié)商處理。
雙方的往來函件、協(xié)議的補充均作為本協(xié)議的附件部分，與本協(xié)議同具法律效力。
1、雙方因履行本協(xié)議產(chǎn)生糾紛時，應友好協(xié)商解決，經(jīng)協(xié)商不能解決的，提交甲方所在地法院裁決。
2、本協(xié)議自簽訂之日起生效。本協(xié)議文本一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方（公章）：
乙方（公章）：
代表人（簽字）：
代表人（簽字）：
日期：
日期：
電視臺節(jié)目策劃書篇十八
當下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
一、節(jié)目名稱：
《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別：
全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：
推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標：
為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機會。
五、節(jié)目定位：
為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
六、節(jié)目形態(tài)：
年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目。
七、節(jié)目內(nèi)容：
推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見；然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的`表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：
融戲曲與多種藝術表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風格：
睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風格：
有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：
60分鐘每期。
十二、單集節(jié)目構成：
片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定。
十三、播出時段：
暫定。
十四、播出次數(shù)：
暫定。
十五、節(jié)目集數(shù)：
十六、單集晉級安排：
十七、參賽者節(jié)目安排：
為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當?shù)妮o導和修正。
十八、參賽者服裝以及化妝安排：
由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。
網(wǎng)絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡戰(zhàn)略合作伙伴xx網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
一、主持人：馬xx、xx。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設置：暫定。
電視臺節(jié)目策劃書篇十九
教師節(jié)，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想。
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆?amp;平理論和“”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y—教學工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署—中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學，尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶?；顒拥慕M織領導。
教師節(jié)的策劃2。
作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節(jié)日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題。
“感謝師恩，訴說心聲”。
三、活動背景。
我國第個教師節(jié)即將到來，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。
四、活動時間。
五、活動地點。
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象。
各系全體老師。
七、活動準備。
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
八、活動內(nèi)容。
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
負責人：學生會學習部。
主要參與者：學生會所有成員、全體學生。
備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
教師節(jié)的策劃3。
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?。
一、活動主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的。
x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點。
x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位。
主辦單位：大學委員會;。
承辦單位：大學大學生社團聯(lián)合會;。
五、活動內(nèi)容。
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排。
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析。
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)的策劃4。
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學校對教師的親切關懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰中學優(yōu)秀教師。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會，授獎中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑夢”。
二、學習楷模、立德樹人。
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教，師魂傳承。
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質(zhì)，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢。
四、組織開展為教師辦實事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。