通過計劃，我們可以更好地安排自己的時間和資源，提高工作和生活的質量。制定計劃時要考慮到時間的合理安排和分配，避免過多或過少的時間投入。以下是一些關于計劃制定的實用方法和指導原則，希望對大家有所幫助。
信息化管理工作計劃篇一
20xx年，我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)府和市教育局的正確領導、大力支持關心指導下，認真貫徹落實全市教育信息化工作會議精神，以"一個中心一個核心一個重點"為基本思路，抓項目促建設，抓應用促發(fā)展，積極爭取并認真實施教育信息化建設項目，狠抓教育信息化各項責任目標的落實，使全區(qū)教育信息化工作取得了新進展?，F(xiàn)總結如下：
從20xx年開始，我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎設施建設。至目前，全區(qū)累計投入教育信息化資金1000多萬元，在51所中小學建成計算機教室48個，配備微機2200多臺，在部分學校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站，接受信息技術教育的中小學生達到總人數(shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展，促進了我區(qū)學?；A設施建設的不斷更新，也促使廣大教師的思想、觀念，教育教學的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉變。
1、積極爭取、認真實施教育信息化工程項目。
一是在20xx年工作的基礎上，20xx年在梧宅小學、就南中學順利實施了20xx年經(jīng)濟欠發(fā)達農(nóng)村中小學實施教育信息化工程項目。該項目總投資40多萬元，為二所學校配備多媒體教室各一間，計算機教室各一間，配備計算機100多臺，為就南中學配備多媒體教室一間。該項目的實施，使就南中學、梧宅小學可以按要求進行計算機教學，全區(qū)信息技術教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現(xiàn)代遠程教育工程，并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展局、財政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案》至各中小學。現(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學為農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目校，計劃再投入資金約60萬，用于進一步完善"工程"建設所需設備。三是組織建設泉州市第十一中學課堂教學觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽音系統(tǒng)，項目投入資金總額60多萬。通過爭取和實施這些項目，較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎設施建設的步伐。
2、克服資金困難，努力完成年度工作任務
在各級財政和學校經(jīng)費十分困難的情況下，我區(qū)在教育信息化基礎設施建設上，既積極爭取國家項目支持，又把重心放在自力更生的基點上。20xx年，區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點任務，納入?yún)^(qū)委、區(qū)府為民辦實事項目。各學校及早動手，想方設法籌集資金，拓寬投入渠道，采取學校自籌、企業(yè)墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法，全年共新建計算機教室10間，新配備微機400多臺，多媒體專用教室7間。一年來投入教育信息化資金約100多萬元，加強配備，較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。
3、規(guī)范管理，建立健全必要的規(guī)章制度
管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設備效益，我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度，并上傳至**教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁。二是要求學校必須參考制度匯編結合學校實際認真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責等規(guī)章制度。并做到平時有檢查、制度有上墻、使用有記錄，責任落實到人，確保教學工作正常進行。三是在學校網(wǎng)絡與信息安全管理工作中，堅持"積極預防、確保安全"的方針，認真落實安全組織、安全制度和技術防范措施，逐步建立和完安全防范機制。四是結合平時常規(guī)工作檢查，組織對各校教育信息化的管理工作進行檢查指導，加強了管理工作。
4、加強使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益
教育信息化工作重在使用。目前，我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚，但我們認識到：教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求，是全面推進素質教育的需要，它有利于提高學生的素養(yǎng)，能夠突破教育環(huán)境的空間，共享優(yōu)質教學資源，提高教學質量。為此，我們加強教育信息化設備的使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓，提高師資素質。目前，我區(qū)采用集中培訓與分散培訓相結合、假期培訓和平時培訓相結合等方式組織信息技術培訓。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術培訓，并有60%的教師通過中小學教師中級信息統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術教師隊伍。二是嚴格按照課程計劃，開設信息技術教育課程。全區(qū)所有中學、中心小學及70%的完小都開設信息技術教育課程，并按要求將信息技術列入初中考查、高中會考科目。三是把運用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡資源探究面向新課程標準下的教學模式和方法作為當前乃至今后相當一段時間內的重點。我們要求學校教學工作必須加強對信息技術與學科整合的研究，努力提高教學效果。目前已有較多的教師能根據(jù)學科的特點、教學內容和應用場合進行信息技術與學科整合的教學模式的設計嘗試，并取得了一定的效果。
一年來，我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：
1、信息化建設資金嚴重短缺，投入欠帳較大，有的學校未付清建設欠帳。尤其是農(nóng)村中小學實行"一費制"后，投資借款、合同欠款償還困難。
2、發(fā)展不平衡，學校之間差距大。目前我區(qū)學校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異，部分校信息化建設相對滯后，應用水平和層次較低，影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。
3、學校計算機教學和網(wǎng)絡管理、維護的技術水平參差不齊。教師隊伍的信息技術水平和整合應用能力亟待提高。
4、管理不夠科學、規(guī)范。部分學校領導缺乏必要的專業(yè)技能，對信息技術教育目標不夠明確，要求不夠具體，管理不夠科學，致使信息化建設步伐緩慢，資源得不到很好的整合，應用水平不高。
1、抓項目，促建設。積極爭取各種信息化項目，力爭 "農(nóng)村中中小學現(xiàn)代遠程教育工程"項目在我區(qū)全面實施。要制定項目具體實施辦法，落實配套資金，精心安排項目學校，做到項目到校，責任到人，保證項目順利實施。要通過項目支持和自建，全面提高教育信息化水平，力爭使全區(qū)中學、中心小學和有條件的完小建成按要求配備的計算機室，并使機生比達1：9以上。
2、抓管理，促發(fā)展。一是區(qū)局、學校要制定、完善相應的管理措施和辦法，實行規(guī)范化管理。二是強化各類學校信息化設備、軟件資源和信息技術教學管理，嚴格要求學校開齊上好信息技術課，充分利用遠教設備、衛(wèi)星資源、網(wǎng)上資源、項目配套光盤，開展教育教學活動。三是安排適當時間對學校信息化設備管理使用、課程開設、教師培訓、教學應用和學生掌握情況進行全面檢查。
3、抓培訓，促應用。一是制定教師信息技術培訓、考核標準，規(guī)范培訓行為，提高培訓質量。二是有計劃地進行集中培訓和經(jīng)常性校本培訓，達到有條件的學校校長100%會使用，教師85%以上會使用信息化設備的目標。三是配合省、市有關活動，開展區(qū)、校兩級教學課件評選、信息技術與課程整合觀摩等活動，引導教師積極參與信息技術教學實踐和應用。鼓勵有微機室學校的教師，制作教學課件，使信息技術廣泛應用到課堂教學中去。
4、抓典型，促整體。一是爭取培育一至二個教育信息化工作建得好、用得好的典型，在全區(qū)推廣。二是區(qū)局對學校教育信息化工作年底進行一次專項評估，對教育信息化成績突出的學校予以表彰獎勵。
雖然我區(qū)教育信息化水平還不高，但我們相信，只要我們認真落實各級教育工作會議精神，在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署下，發(fā)動全社會的積極參與，不斷加大投入，我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。
注釋：
"一個中心一個核心一個重點"：（以建設全市教育城域虛擬專網(wǎng)為中心，加快實施現(xiàn)代遠程教育工程；以全市教育教學資源為核心，為構建終身學習體系提供優(yōu)質資源；以信息技術與學科整合教學為重點，促進學生素質全面發(fā)展。
信息化管理工作計劃篇二
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關文件精神，結合學校實際，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應用，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、工作思路。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是電子白板在堂課教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力，構建教育信息化新特色。
三、主要工作。
3.課堂教學要面向全體學生，信息技術課更要以任務驅動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能，加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動，活動有計劃、有內容、重實效。
6.學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常，發(fā)現(xiàn)故障要及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7.校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作，充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
信息化管理工作計劃篇三
突出"安全、發(fā)展"兩大主題加大技術創(chuàng)新和管理改革的力度以安全生產(chǎn)運行為核心大力推進全功能銀行系統(tǒng)開發(fā)優(yōu)化生產(chǎn)運行和應用研發(fā)體系完善信息科技治理機制以高度集成的技術平臺提供更加優(yōu)質高效的信息系統(tǒng)服務推動全行金融產(chǎn)品創(chuàng)新和經(jīng)營管理再造的進程。
（一）20x'x年科技工作重點。
1、大力提升生產(chǎn)運行質量和管理水平，保證全行生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，推進兩大數(shù)據(jù)中心整合工程，建立全行集中的主機核心業(yè)務生產(chǎn)運行體系。
2、確保按計劃完成全功能銀行系統(tǒng)20x'x年版本的開發(fā)和投產(chǎn)任務，實現(xiàn)國際業(yè)務、牡丹卡、會計核算、網(wǎng)上銀行等業(yè)務應用的新突破；深入開發(fā)信貸管理應用，加快電子銀行平臺的集約化建設，加強網(wǎng)上銀行與柜面業(yè)務兩個平臺的互通；拓展海外分行業(yè)務系統(tǒng)功能，實現(xiàn)境內外業(yè)務聯(lián)動。
3、系統(tǒng)整合科技資源，優(yōu)化科技體系架構；完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規(guī)范化、信息化水平；進一步加大對科技人員在技術和管理方面的培訓力度，增加總行直管科技人員數(shù)量，壯大總行管理的產(chǎn)品研發(fā)人員隊伍。
根據(jù)工商銀行確定的今后一個時期的改革目標和基本任務，我行信息化建設到20x'x年末，建立滿足我行經(jīng)營管理需要、具有國際先進技術和管理水準的信息科技體系，全面發(fā)揮信息科技的優(yōu)勢，推動我行向現(xiàn)代化商業(yè)銀行的根本轉變。
1、全面完成數(shù)據(jù)中心整合工程，形成高度集成的信息處理平臺，把全行生產(chǎn)運行管理提高到國際先進水平，保持生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
2、建立完善的產(chǎn)品研發(fā)體系，實現(xiàn)全功能銀行系統(tǒng)整體功能的應用，使其成為滿足我行競爭需要的、具有國際一流業(yè)務和技術水準的業(yè)務處理系統(tǒng)。
3、架構功能強大的數(shù)據(jù)倉庫，建立集及時反映、經(jīng)營監(jiān)測和決策咨詢?yōu)橐惑w的信息管理系統(tǒng)，推進全行經(jīng)營管理的全面升級。
4、完成全行生產(chǎn)運行、應用開發(fā)、科技管理體系的整合，建立與現(xiàn)代商業(yè)銀行要求相適應的科技治理機制，實現(xiàn)科技管理的信息化、集約化。
加強科技隊伍建設，進一步增加總行直管的生產(chǎn)運行管理、技術人員、產(chǎn)品研發(fā)人員數(shù)量，保證我行信息科技的持續(xù)發(fā)展。
信息化管理工作計劃篇四
認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。
2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。
5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學?？倓帐壹靶ｉL室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。
7、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護，保障網(wǎng)絡的暢通。
8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學校學校信息化督導評估的準備工作。
指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。
電腦設備是學校的重要財產(chǎn)，如何管理好、運用好這些設備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。
網(wǎng)絡技術的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機的情況，這就需要平時加強網(wǎng)絡安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。
信息化管理工作計劃篇五
本學期學校結合市縣育教學信息技術發(fā)展規(guī)劃與要求，與時俱進，在提升品質上下功夫，促進學校信息化發(fā)展，讓校園網(wǎng)成為師生管理學習，交流互動，共同提高的信息平臺。
1、管理工作
本年度，我們將進一步完善和加強管理工作，充分發(fā)揮電教組成員作，做到分工具體，職責明確，服務到位。完善多媒體教室、網(wǎng)絡教室、計算機使用、電教設備的使用和借用制度。規(guī)范學生、教師對計算機的操作，保證學校網(wǎng)絡健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)ip地址分配管理表》規(guī)章制度，文明上網(wǎng)，禁止教師上與教育教學無關的網(wǎng)站，堅決杜絕利用網(wǎng)上炒股、購物等現(xiàn)象。做好校園網(wǎng)的建設工作。
2、信息技術的建設和維護工作
（1）信息資源的建設
本學期將本著出既要講究實用、實效，又要把握發(fā)展需要適度超前的原則，抓好校園網(wǎng)站建設，使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng)，搜集和整理與教學有關的資料。不斷充實學校內部網(wǎng)站的內容，通過網(wǎng)絡信息的管理和利用，加強校園辦公管理、教學常規(guī)和學生常規(guī)管理，以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度，鼓勵教師網(wǎng)上學習、制作課件。在此基礎上，建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫，建好學校資源庫。
（2）設備的維護和安全保障工作
進一步完善檢修制度，各種設備有專人管理，常用設備每周檢查一次，并有詳細記錄，有問題要及時處理，使設備維護工作制度化，規(guī)范化，提高工作效率。隨著電教設備不斷增加，安全保障工作也越來越重要。
3、教學工作
抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術》課。在教學過程中，要以“任務”為驅動，以實例為先導，以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線，注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，提高學生的實際操作能力，使學生掌握搜集、傳輸、處理、應用信息的基本技能。
4、教師信息技術應用綜合能力培訓工作
本學期，我們加大教師培訓力度，使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網(wǎng)絡教研平臺”、運用microsoftword編制試卷、運用microsoftexcel電子表格統(tǒng)計成績、運用microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。
5、學生綜合技能培訓工作
本學期，抓好學生文字數(shù)據(jù)輸入訓練、frontpage網(wǎng)頁制作、microsoftpowerpoint幻燈片制作、microsoftword文字編輯處理培訓。
6、教改實驗工作
本學期為配合學校申報《網(wǎng)絡環(huán)境下自主學習研究》課題結題工作，繼續(xù)抓好課題研究工作，搜集整理實驗課題所需的各種材料，確保順利完成結題工作。
1、制定信息技術工作計劃
2、2—15周學生綜合技能培訓
3、13周學生綜合技能培訓
4、2—6周抓好教師信息技術綜技能培訓。
5、8—15周教師信息技術綜技能比賽。
6、15周教師教育信息化應用評比。
7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理
8、電教設備設施清點工作。
9、學期結束總結工作。
略
信息化管理工作計劃篇六
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，牢固樹立^v^以人為本，普遍激勵^v^的辦學思想，落實^v^以人為本，團隊協(xié)作，精細高效^v^管理理念，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《^v^關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動，完成省級規(guī)范化設施設備配備。創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、市級教學示范學校和信息化示范學校，深入實施素質教育，全面提高教育質量，推動學校內涵式發(fā)展。
二、工作目標。
完成省級規(guī)范化設施設備配備，創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、市級教學示范學校和信息化示范學校。
三、工作要點：
把握一個機遇和契機，即把握創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、省級教學示范學校、信息化示范學校和實驗教學示范學校這一契機，通過規(guī)范辦學、合作交流，盡快融入大教育序列,擴大辦學影響，促進學校發(fā)展，讓日照港中學盡快成為辦學規(guī)范、質量優(yōu)，家長信任、學生向往、社會認可的品牌學校。
1.努力建設學科教學資源庫平臺。
2.結合信息技術與課程整合，深入開展教師現(xiàn)代教育技術培訓工作。
隨著校本教研工作的深入開展，我校將根據(jù)自身特點，繼續(xù)開展教師現(xiàn)代教育技術培訓工作。具體的教師培訓工作，我們將根據(jù)教師的實際情況，以自學和集中培訓相結合的方式，提高教師培訓效果。
(1)組織聘請一些有經(jīng)驗的專家來我校為教師進行講學與培訓，介紹最新的現(xiàn)代教育技術理論與實踐方面的研究，并積極組織學科教師進一步按照學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論，學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經(jīng)驗(如任務驅動法、項目學習法、探究式學習)等，恰當?shù)剡\用在我校的課堂教學中，促進學生學習方式的轉變。
(2)將繼續(xù)對中青年教師進行課件制作、收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。
(3)并希望教師能夠通過自學一些簡單的服務于教育教學的應用軟件，提升個人運用現(xiàn)代教育技術的能力。
(4)組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動，借鑒和吸取兄弟學校優(yōu)秀經(jīng)驗的同時，不斷提高運用現(xiàn)代教育技術的水平與層次。
3.牢固樹立^v^以人為本^v^理念，進一步提升信息中心管理工作。
本學期，20xx年小學教導處工作計劃緊密聯(lián)系日照市教育發(fā)展思路，積極開展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務的同時，牢固樹立^v^以人為本^v^理念，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術理論與實踐的有力支撐。
信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經(jīng)驗，繼續(xù)總結信息中心的管理工作。在總結經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新，并以此為契機，加強信息技術日常的教學管理工作，提高管理層面的效能，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術理論與實踐的平臺為支撐的同時，時刻^v^以人為本^v^要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現(xiàn)代教育技術手段促進課堂教學效能的工作。
與此同時，要不斷總結校本課程的開發(fā)成果，深入的去探討從課例研究向課程建設過渡的經(jīng)驗與不足，在具體教學中注意摸索與反思，總結成功經(jīng)驗為今后的校本課程開發(fā)奠定堅實的基礎。并結合校內資源庫的開發(fā)，不斷加強教學素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。
4.建議學校配齊實驗員，保證實驗室能較好的配合任課教師的實驗工作。為適應教學中新教材的使用，實驗室教師要熱愛本職工作，認真學習新教學標準，加強新實驗的準備和操作能力，加強與任課教師間的聯(lián)系。小學三年級語文培優(yōu)補差教學計劃尤其對初二年級的新課程所牽涉的物理、化學、生物的實驗新要求進行研究，找到重點、難點并予以解決。配合任課教師做好演示實驗和學生分組實驗、認真做好實驗教學情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準備和協(xié)助工作。實驗室做好準備工作，配合任課教師指導學生訓練和復習，檢修好實驗器材，改進器材的性能，確保各項實驗圓滿成功。對新教材中的新型實驗設備進行研究，提高操作能力和故障處理能力，保持設備的正常使用率在95%以上。
5.做好實驗儀器、藥品的訂購工作，對調撥的儀器、藥品及時登記，保存好說明書和有關資料，按類別分室保管。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進行對比，提出增訂的計劃。做好每個實驗室的使用記錄，保證實驗室的正常使用，維持實驗室的衛(wèi)生情況良好。配合教務處準備好物理、化學、生物實驗課的實驗準備和訓練工作。檢查寒假裝修(可行的話)后的各個實驗室的設備和藥品器材的購進情況，制訂好新的訂購計劃和實驗教學計劃。
7.配合學?；I建^v^物理非電類實驗室^v^和^v^生物綜合實驗室^v^各一個。結合總務處的階段資產(chǎn)統(tǒng)計，檢查帳目、實物、儲藏柜掛牌等事項，一一進行核對確保準確，保證學校資產(chǎn)完備不流失，確保新學年的正常實驗教學順利開展。
6.進一步加強實驗室防火、防盜工作等安全工作;經(jīng)常檢查防盜探頭并保持性能良好。按學校要求，定期做好分片包干的實驗室清潔工作和安全檢查工作。
8.做好創(chuàng)建省級示范學校、市級信息化示范學校和市級實驗教學示范學校創(chuàng)建工作。
信息中心、教科處、教務處等相關處室要認真研究文件政策，要積極創(chuàng)造條件，做好設施設備的配備工作，認真做好使用，保證使用質量，要認真做好管理工作，確保創(chuàng)建工作取得效果。
信息化管理工作計劃篇七
為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區(qū)20xx年教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。
學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統(tǒng)，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質的管理員隊伍，年初進行相關培訓，保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況，主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質量。
1.結合教育資產(chǎn)與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發(fā)展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度，教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。
本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網(wǎng)絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術室將認真準備，積極參與，提高參與質量，提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。
為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設。教育技術室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內容做到：內容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求，做到數(shù)量足，時間及時，排版合適。
各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設，避免集中發(fā)文，數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查，統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量，查看發(fā)文質量，對數(shù)量不足或質量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。
本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統(tǒng)計，根據(jù)實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。
定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除，根據(jù)上級要求，校內維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經(jīng)費。部分設備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。
為了延長學校電教設備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設備使用管理，延續(xù)班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網(wǎng)絡通暢，本年度將重新調整學校網(wǎng)絡終端ip地址，綁定終端設備的物理地址，并通過網(wǎng)絡管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網(wǎng)絡地址。
及時更新emis系統(tǒng)中的相關數(shù)據(jù)，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發(fā)垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。
配合電教中心相關部門，拍攝制作質量較高的視頻新聞，為江寧教育網(wǎng)絡電視臺提供資源。結合學?；顒樱繉W期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質量的視頻資源。
信息化管理工作計劃篇八
20xx年，隨著我國金融市場全面開放的時間日益臨近，工商銀行的綜合改革進入了攻堅階段，全行以建設現(xiàn)代化商業(yè)銀行為目標，加快處置不良資產(chǎn)，完善管理體制和經(jīng)營機制，努力建立現(xiàn)代商業(yè)銀行公司治理制度。我行的信息化建設將緊密圍繞全行的工作重點，突出"安全、發(fā)展"兩大主題，加大技術創(chuàng)新和管理改革的力度，以安全生產(chǎn)運行為核心，大力推進全功能銀行系統(tǒng)開發(fā)，優(yōu)化生產(chǎn)運行和應用研發(fā)體系，完善信息科技治理機制，以高度集成的技術平臺，提供更加優(yōu)質高效的信息系統(tǒng)服務，推動全行金融產(chǎn)品創(chuàng)新和經(jīng)營管理再造的進程。
1、大力提升生產(chǎn)運行質量和管理水平，保證全行生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，推進兩大數(shù)據(jù)中心整合工程，建立全行集中的主機核心業(yè)務生產(chǎn)運行體系。
2、確保按計劃完成全功能銀行系統(tǒng)20xx年版本的開發(fā)和投產(chǎn)任務，實現(xiàn)國際業(yè)務、牡丹卡、會計核算、網(wǎng)上銀行等業(yè)務應用的新突破；深入開發(fā)信貸管理應用，加快電子銀行平臺的集約化建設，加強網(wǎng)上銀行與柜面業(yè)務兩個平臺的互通；拓展海外分行業(yè)務系統(tǒng)功能，實現(xiàn)境內外業(yè)務聯(lián)動。
3、系統(tǒng)整合科技資源，優(yōu)化科技體系架構；完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規(guī)范化、信息化水平；進一步加大對科技人員在技術和管理方面的培訓力度，增加總行直管科技人員數(shù)量，壯大總行管理的產(chǎn)品研發(fā)人員隊伍。
根據(jù)工商銀行確定的今后一個時期的改革目標和基本任務，我行信息化建設到20xx年末，建立滿足我行經(jīng)營管理需要、具有國際先進技術和管理水準的信息科技體系，全面發(fā)揮信息科技的優(yōu)勢，推動我行向現(xiàn)代化商業(yè)銀行的根本轉變。
1、全面完成數(shù)據(jù)中心整合工程，形成高度集成的信息處理平臺，把全行生產(chǎn)運行管理提高到國際先進水平，保持生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
2、建立完善的產(chǎn)品研發(fā)體系，實現(xiàn)全功能銀行系統(tǒng)整體功能的應用，使其成為滿足我行競爭需要的、具有國際一流業(yè)務和技術水準的業(yè)務處理系統(tǒng)。
3、架構功能強大的數(shù)據(jù)倉庫，建立集及時反映、經(jīng)營監(jiān)測和決策咨詢?yōu)橐惑w的信息管理系統(tǒng)，推進全行經(jīng)營管理的全面升級。
4、完成全行生產(chǎn)運行、應用開發(fā)、科技管理體系的整合，建立與現(xiàn)代商業(yè)銀行要求相適應的科技治理機制，實現(xiàn)科技管理的信息化、集約化。
加強科技隊伍建設，進一步增加總行直管的生產(chǎn)運行管理、技術人員、產(chǎn)品研發(fā)人員數(shù)量，保證我行信息科技的持續(xù)發(fā)展。
信息化管理工作計劃篇九
隨著社會信息化時代的到來，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化已成為學校發(fā)展的必然趨勢。目前，現(xiàn)代化的硬件設施為我校信息化發(fā)展提供一個平臺。新學期，我們在新的起點上，以嶄新的精神面貌，推進我校信息化進程，提高教師信息化水平，增加信息化硬件投入，加強信息化硬件管理，提高信息化教學教研能力，提高學校教學質量，現(xiàn)制定以下信息化工作計劃。
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標出發(fā)，科學研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開發(fā)放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實施同步發(fā)展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與信息化工作相關課題研究，以課題研究促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想，切實地將信息化工作計劃落到實處。
（一）提高認識，加強領導，進一步完善信息化工作組織網(wǎng)絡
要使全體老師統(tǒng)一思想，在潛意識中認識到信息化工作的重要性和緊迫性，在日常的教育教學活動中自覺地使用現(xiàn)有的信息化軟硬件資源，并鼓勵教師自主開發(fā)新的教育資源。
其次，教育信息化工作覆蓋學校工作的方方面面，特別需要有一支肯吃苦、能創(chuàng)新的領導組織網(wǎng)絡，因此需要在原有的信息化工作領導小組的基礎上，進一步完善組織、合理分工，最終建立一支由一把手校長協(xié)調、分管校長總負責、電教組具體負責、全體教師共同參與的組織網(wǎng)絡，共同促進學校教育信息化工作扎實、順利、高效地開展。
（二）做好電教設備管理，確保信息化工作高效開展
硬件設施對于信息化工作的重要性尤為重要，它是物質基礎、是先決條件。我校硬件設施還不完善，還需要持續(xù)地投入硬件設施。從而更高效地開展教師的教學、學生的學習、學校的管理，具體包括：
以網(wǎng)絡中心、校園網(wǎng)建設為核心，進一步優(yōu)化信息技術環(huán)境，加強網(wǎng)絡設備管理，完善校園網(wǎng)站功能，提高服務質量。
（三）積極組織開發(fā)教育資源，充實學校信息化資源庫
信息化資源庫的建設是一項長期而煩瑣的工程，需要不斷地充實、不斷地完善。教師為提高課堂教學質量，應及時收集和整合教學中使用的資源，爭取資源利用的最大化、最優(yōu)化。資源的獲取可采用網(wǎng)絡下載、自制、改造等多種方式，其中素材又包括文本、圖片、圖像、視頻、音頻、動畫、應用程序、教育軟件、課件等。
（四）加大師資培訓力度，努力打造具有高信息化素質的教師隊伍
通過培訓，使教師具有現(xiàn)代化教育的遠見和適應信息時代需求的教育改革與發(fā)展意識，深入地了解教育改革動向和趨勢，更新教育觀念，使教師能夠運用信息技術最大限度解決課改中所遇到的問題，達到提高教學質量和效率的目的。
（五）加強信息技術與學科教學整合
要求教師能夠運用教育技術理論，形成一個有效利用信息技術并與國家課程標準相吻合的完整的“整合方案”。同時，注重教師電腦操作技能的提高，在原有的培訓基礎上，深層次地組織教師學習各種新的多媒體教學手段及使用方法。
此外積極配合區(qū)電教中心做好各項競賽活動，提高教師的信息技術應用水平。
教育信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點工作，學校將把此項工作作為全校教師業(yè)務水平提高和教育教學質量提高的重點工作來抓，爭取早日實現(xiàn)預期目標。同時，我們也相信，在學校各級部門的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下，我們一定能夠高質量地完成學校信息化工作。
二月份：
1、電教設備使用情況檢查。
2、制定20xx-20xx學年度第二學期信息化工作計劃。
3、20xx春季電教教材征訂。
三月份：
1、班級電教設備安全使用檢查。
2、組織教師參加信息技術培訓。
四月份：
1、電教教材管理。
2、組織新教師參加區(qū)教學課件競賽。
3、電子白板課評比
五月份：
1、信息技術應用競賽。
2、電教器材的整理。
六月份
1、學生信息技術學科考核工作。
2、校教育信息化工作總結。
信息化管理工作計劃篇十
順應“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展趨勢，堅持“技術支撐和引領教育現(xiàn)代化”的理念，促進信息技術與教育教學的深度融合，推動教育變革和創(chuàng)新，形成與教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應的教育信息化體系，充分發(fā)揮信息技術對教育的革命性影響作用，扎實推進全區(qū)教育信息化發(fā)展，促進區(qū)域教育公平，提升教育質量。
通過扎實推進“教育信息化”工作，打造智慧學習環(huán)境，實現(xiàn)網(wǎng)絡學習空間校校通、班班通、人人通；觸動教育改革發(fā)展，提升教師的教育信息化能力，構建技術與教學深度融合的教育新形態(tài)；創(chuàng)新學校教育管理模式，實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)采集、存儲、分析與處理全流程，優(yōu)化學校教育管理系統(tǒng)，實現(xiàn)由智慧教師———智慧教室——智慧學校的全面提升。20xx年內認真完成各項任務，努力達成區(qū)教育信息化第三梯隊目標。
1、加強教育信息化環(huán)境建設，創(chuàng)設適應教育現(xiàn)代化發(fā)展需求的設施與條件
根據(jù)新的xx教科網(wǎng)標準，排摸學校實際情況，努力改造基礎網(wǎng)絡，逐步實現(xiàn)學校無線全覆蓋，支撐移動應用；構建泛在學習環(huán)境，發(fā)揮“寧波智慧教育平臺”各項功能，積極推進“優(yōu)質資源班班通”，“網(wǎng)絡學習空間人人通”，促進教育優(yōu)質均衡；根據(jù)學校使用情況，提高智慧教室的配置率及學校信息化軟硬件資源的配置水平，逐步探索教室移動終端和電子書包配備及應用。
2、提升教育信息化領導力，優(yōu)化教師信息化應用能力
排摸學校教師情況，進一步推進教育信息化的人才梯隊與團隊的建設，構建基于教育技術的人才培養(yǎng)模式。借助全國、省、市的培訓平臺，借助區(qū)教育局信息中心開展對信息技術教師及學校網(wǎng)絡管理員開展教育技術維護力培訓，提升設施設備的統(tǒng)整、維護及日常管理、服務的能力；以校為本，開展針對性強、形式多樣的校本培訓活動，推動教師、家長、學生主動應用信息技術，將其融于教學活動、師生交流、家?；ネǖ雀鱾€環(huán)節(jié)。60%以上教師在日常教育教學中有使用交互式電子白板基礎功能的操作能力，70%以上教師能使用教學助手。
3、探索基于技術的教與學創(chuàng)新，促進教與學方式變革
繼續(xù)逐步推進智慧教育，推動教師在教學活動中科學應用各種信息技術，進行基于大數(shù)據(jù)和學習分析技術開展教師課堂教學行為和學生學習行為診斷、個性化的資源推送和教學互動。努力推薦優(yōu)秀教師參加“智慧教育高階研修班”學習，對智慧教育進行專業(yè)化、深層次的研究。借力高階研修班成員進行示范、引領、提升、推廣，開展智慧教育校本研修，有效提升教師教育信息化與教學的整合能力，促進信息技術與課堂教學的深度融合。實現(xiàn)60%以上教師在日常工作中使用交互式電子白板。使用課時比例達總課時30%以上。
4、豐富學科課程內容，匯聚優(yōu)質教育資源
加強網(wǎng)絡空間建設，共建共享優(yōu)質資源，促進教育均衡。利用信息化創(chuàng)新德育教育，擴大學生德育活動的參與度和積極性，提升德育實效性；積極推進區(qū)域優(yōu)質教育資源庫建設，將優(yōu)秀的教案、學案、課堂教學實錄、多媒體課件、評價資源、一師一優(yōu)課及其它各類資源上傳，上傳量達1g以上，努力建設1門優(yōu)質網(wǎng)絡課程并在區(qū)內推廣；圍繞課程改革，開發(fā)義務教育拓展課程網(wǎng)絡體系，盡力拓展資源，創(chuàng)造條件，供學生跨校、跨級學習。鼓勵教師利用在線學提供優(yōu)質學習資源。引導教師利用網(wǎng)絡學習交流空間創(chuàng)新教師研修形式，探究遠程同步互動智慧教學試點研究。
5、提升創(chuàng)客教育水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力
開展機器人拓展課程，建立機器人學校興趣小組，逐步普及創(chuàng)客概念，在學校、家庭、社會三個層面普及“以創(chuàng)促學”的學習理念。在學生中滲透創(chuàng)客理念，宣傳創(chuàng)客項目的優(yōu)點，盡力創(chuàng)造條件，讓每個學生有聯(lián)結現(xiàn)實、樂創(chuàng)未來的意識。
6、深化教育管理信息化建設，擴展教育管理平臺應用范圍
建成服務性更強的學校教育管理公共服務平臺和教育基礎數(shù)據(jù)庫，為學校教育管理、教師發(fā)展、學生學習和社會信息獲取提供一站式服務；豐富“泗洲路小學”微信企業(yè)號的功能，建設一手掌握的移動辦公、移動學習和移動交流平臺，提升教育管理效率，滿足精細化管理需求。推薦使用特色管理信息系統(tǒng)，開展日常辦公、人事管理、監(jiān)管監(jiān)測、評估評價、公共服務，提高教育管理水平；整合市智慧教育平臺、智慧教室、成長激勵系統(tǒng)、社團管理系統(tǒng)等平臺功能，形成信息技術環(huán)境下的課堂內外的學生多元評價體系。
1、組織機構保障
學校建立由校長任組長，副校長為副組長，相關各科室負責人為成員的“泗洲路小學教育信息化建設領導小組”，作為教育信息化工作的組織協(xié)調部門，做好教育信息化建設的決策和規(guī)劃工作，及相關推進制度的起草、修訂、完善、組織實施和評估管理。領導小組下設辦公室，具體負責日常工作的統(tǒng)籌、安排與落實。
2、建設制度保障
區(qū)教育局于20xx年10月印發(fā)《xx區(qū)智慧教育試點學校梯隊建設與管理制度》，推動了區(qū)域智慧教育試點工作的不斷發(fā)展，取得了明顯成效。為進一步實現(xiàn)“軟硬實力”的雙提升，實現(xiàn)由硬件擴充向內涵提升的轉變，特對《xx區(qū)智慧教育試點學校梯隊建設與管理制度》進行修改補充，擬訂《xx區(qū)教育信息化梯隊建設量化指標》，將教育信息化工作以梯隊建設的方式落實到學校具體的教育教學及管理工作中，加以規(guī)范、引領，以將建設工作持續(xù)、深入推進。
3、評價機制保障
根據(jù)區(qū)域教育信息化水平的評價指標體系和評估辦法，教育局已將相關評估納入教育督導工作，由“區(qū)教育局教育信息化建設領導小組辦公室”協(xié)同督導科開展教育信息化的督導評估，將督導評估結果作為教育信息化梯隊認定的主要依據(jù)。“xx區(qū)教育局教育信息化建設領導小組”在督導評估的基礎上，每年6月對區(qū)內各校進行梯隊認定，認定結果納入《xx區(qū)中小學校學年度目標管理考核指標》。對梯隊建設有成效的學校校長或分管校長在年度校長考核中予以加分，評選“區(qū)先進個人”以獎勵對智慧教育有突出貢獻的校長與教師；教師教育信息化應用能力列入?yún)^(qū)內職稱評定、名優(yōu)教師評比的評分項目，鼓勵教師進行改革創(chuàng)新的積極性與責任感。
4、資源配置保障
學校有義務利用現(xiàn)有的基本設施，積極推進教育信息化建設，提高教育品質。積極向教育局爭取在教育投入中加大對教育信息化的傾斜，將教育信息化基礎設施和重點項目的建設、應用和維護資金列入財政預算，師訓經(jīng)費中需安排智慧教育專項研修經(jīng)費，保障教育信息化發(fā)展需求。
5、過程管理保障
領導小組每學期組織各學科開展教育信息化專項調研，對學校的信息技術的設施設備配置情況、使用情況逐項落實，及時協(xié)調與指導。每學期開展兩次教育信息化工作培訓活動，小結各學校的工作進展，明確下階段的工作重點。
6、運營維護保障
完善信息安全保障，加強信息系統(tǒng)安全標準研究和制度建設，持續(xù)做好信息系統(tǒng)安全二級等級保護工作，確保教育管理、教學和服務等信息系統(tǒng)安全。制定和實施網(wǎng)絡與信息安全建設管理規(guī)范，建立全方位安全保障體系。完善教育信息化運行維護與技術支持服務體系，建立xx區(qū)各學校的信息技術專業(yè)服務隊伍。
信息化管理工作計劃篇十一
我公司將結合自身實際，采取多種方式，利用不同場合大力加強信息化建設的宣傳和培訓工作，進一步提高廣大職工群眾對信息化建設工作重要性的認識，使他們能夠積極參與和密切配合此項工作。同時，舉辦信息化培訓班，邀請有關專家授課或專題講座，分別對計算機基礎知識、信息業(yè)務知識、網(wǎng)絡應用等內容進行培訓，切實增強干部群眾的信息化知識和技能，為公司信息化建設提供思想上、技術上的保障。
公司門戶網(wǎng)站的運行質量決定了信息工作水平，網(wǎng)站的日常管理和維護顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點工作：
二是加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理。宣傳部門要嚴格把關，防止涉密信息上網(wǎng)；
三是要嚴格規(guī)范公司門戶運行。要明確門戶管理職責分工，確實將管理職責落實到人；
四是強化計算機和網(wǎng)絡安全的防范意識。不斷提高網(wǎng)絡技術人員的操作水平，建立病毒防范措施，保證公司門戶網(wǎng)站正常運行。
五是提高公司門戶網(wǎng)站的質量和水平。不斷完善、改進和創(chuàng)新公司頁面，真正發(fā)揮公司門戶網(wǎng)站的強大功能和作用。
我公司將不斷推進公司的信息化建設，實現(xiàn)體制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強公司的核心競爭力。
一是從加快公司發(fā)展、提高競爭能力的角度出發(fā)，提高對公司信息化建設重要性的認識，增強信息化管理意識。
二是依據(jù)信息化管理技術性、系統(tǒng)性強的要求，進一步規(guī)范各項管理制度、工作程序和標準，建立溝通、管理、服務等全面的信息化管理平臺。
三是加大宣傳工作力度，提高廣大干部職工自覺參與信息化管理的積極性，不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。
1、建議**公司信息中心從設備、資金、技術等多方面加大對信息化建設的投入，使之能擴大影響面，真正發(fā)揮效益。
2、建議把信息化人才培訓工作作為信息化建設的一項重要工作，多組織開展對信息化工作人員的電腦專業(yè)知識培訓活動。
信息化管理工作計劃篇十二
《稅收征管法》明確規(guī)定，國家有計劃地用現(xiàn)代化信息技術裝備各級稅務機關，加強稅收征收管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)代化建設，建立健全稅務機關與其它管理機關的信息共享制度。由此，稅務信息化建設被提升到了法律的層次。
現(xiàn)階段，稅務信息化的主要內容就是“一個平臺，兩級處理，三個覆蓋，四個系統(tǒng)”?！耙粋€平臺”是指包含網(wǎng)絡硬件和基礎軟件的統(tǒng)一的技術基礎平臺；“兩級處理”是指依托統(tǒng)一的技術基礎平臺，逐步實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息在總局和省局集中處理；“三個覆蓋”是指應用內容逐步覆蓋所有稅種，覆蓋所有工作環(huán)節(jié)，覆蓋國、地稅局，并與有關部門聯(lián)網(wǎng)；“四個系統(tǒng)”是指通過業(yè)務的重組、優(yōu)化和規(guī)范，逐步形成一個以征管業(yè)務為主，包括行政管理、外部信息和決策支持在內的四大子系統(tǒng)的應用軟件。
作為稅務信息化建設“一個平臺，兩級處理，三個覆蓋，四個系統(tǒng)”的必不可少的組成部份，稅務稽查信息化經(jīng)歷了從模擬手工操作的電子化階段到目前涵蓋稅務稽查全面管理的信息化階段。
一、認識上的提高和統(tǒng)一，是實施稽查信息化管理的前提。
1、首先要認清稽查信息化管理的重要性、迫切性。
行變革。要提高稽查的管理水平，就必須借助先進的信息和通訊技術。
稽查信息化管理就是實行稅收管理集約化，所謂集約化就是合理的配置資源，形成精細的有效的專業(yè)分工，彼此之間相互聯(lián)系又相互制約，以最小投入求得最大產(chǎn)出。而稽查引入集約化管理的概念，目的是通過建立科學、規(guī)范、簡潔、高效的稅務稽查管理方式，加快稅務稽查專業(yè)化和現(xiàn)代化建設的步伐。
（1）規(guī)范稽查業(yè)務流程，減少了稽查執(zhí)法的隨意性。稽查案件利用稅務稽查管理信息系統(tǒng)進行管理，稽查各環(huán)節(jié)業(yè)務都在系統(tǒng)中有記錄，任何業(yè)務操作都留下痕跡，各項稽查業(yè)務采取流水化的作業(yè)方式，記載、保存每項稽查業(yè)務處理的全過程，各崗位之間相互依賴、相互作用、相互制約，各崗位職責一目了然，杜絕了以前案件手工處理時執(zhí)法隨意、人為控制的不規(guī)范行為。任何人要更改計算機中的內容，必須經(jīng)多個人、多個崗位共同實施才能生效，加強了稽查內部制約機制。
考核和規(guī)范稅收執(zhí)法程序，確?；閳?zhí)法權的正確行使?；閿?shù)據(jù)信息在系統(tǒng)中高度集中，與征收、管理、會統(tǒng)等其他信息共享，各種稽查報表和分類數(shù)據(jù)信息自動生成。上級機關、權限人員可隨時查詢基層稽查一線的案件信息資料，基層各單位也可及時查詢有關案件信息資料，掌握案件信息，監(jiān)控案件處理進度。
（3）有利于降低稅務稽查成本，提高工作質量和效率。當前，稅務稽查工作中一個突出的矛盾是納稅人數(shù)多，稽查力量若，稅務稽查重點打擊的效果不理想。如何提高稅務稽查效率和質量，是當前稅收管理工作中一個重要內容。稅務稽查信息化能夠充分利用信息技術成果，在“大集中”的海量數(shù)據(jù)基礎之上，使稽查選案到稽查實施、案件審理、案件執(zhí)行環(huán)節(jié)等各個環(huán)節(jié)中能夠結構化的工作內容可以運用計算機完成，從而最大限度地節(jié)約人力，提高稅務稽查效率和準確性，更好地發(fā)揮稽查的職能作用。
二、信息的管理和應用，是實施稽查信息化管理的基礎?；樾畔⒒芾聿煌谄渌畔⒒芾?，它的著眼點應放在如何利用現(xiàn)有的計算機網(wǎng)絡進行數(shù)據(jù)傳輸，如何對數(shù)據(jù)的解讀與共享，建立科學的稽查信息化管理的模式?；楣芾淼母鱾€主要環(huán)節(jié)都應納入計算機管理系統(tǒng)中，計算機的作用不僅限于收集、存儲、處理數(shù)據(jù)，還應參與業(yè)務流程的控制。將稽查中選案、檢查、審理、執(zhí)行四個環(huán)節(jié)有機結合起來，使之相互制約、相互監(jiān)督。
1、選案環(huán)節(jié)。一是建立計算機選案系統(tǒng)。人工選案的主觀性、片面性等弊端，造成了人為因素對選案的干擾，在征管手段不斷完善的今天，必須強化計算機選案在整個稽查工作中的作用，改變目前雖有計算機輔助，但實質仍然為人工的選案局面，建立以計算機選案為主、人工選案為輔的科學選案體系，充分利用計算機網(wǎng)絡資源，建立稅務稽查選案信息系統(tǒng)，將征收、管理所采集的數(shù)據(jù)進行分析、整理、通過歸納分類、分析對比、排列組合，列出重點稽查對象。二是建立稅收監(jiān)管系統(tǒng)。依托大系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)，對案源實施有效的監(jiān)控。將企業(yè)的稅負率、成本利潤率、存貨周轉率、購銷比率、銷售利稅率、毛利率、銷售收入變化率、應收賬款周轉率、速動比率等財務數(shù)據(jù)和各類資料報表以及經(jīng)營情況，尤其是重點行業(yè)，異常申報企業(yè)，重點稅源戶的納稅申報資料輸入該信息系統(tǒng)，納入計算機的管理范圍，從而科學地挑選稅務稽查對象。三是建立納稅評估系統(tǒng)。依據(jù)內部交換和外部獲取的信息及計算機錄入的數(shù)據(jù)，通過對比，為確定稽查對象提供準確的依據(jù)。
檢查工作會有很大幫助。
3、審理環(huán)節(jié)。審理環(huán)節(jié)是對稽查環(huán)節(jié)的一個監(jiān)控。一是要建立一個政策法規(guī)庫，便于對新的稅收政策的掌握。二是通過稽查信息系統(tǒng)了解稽查環(huán)節(jié)的整個過程，并對稽查過程進行分析，并給出結論，即我們所說的審理報告。
4、執(zhí)行環(huán)節(jié)。有些人認為執(zhí)行環(huán)節(jié)與信息技術無關，只是將處罰決定書上的稅款和罰款執(zhí)行入庫即可。其實不然，在執(zhí)行過程中，提高對外部信息的獲取能力，對執(zhí)行稅收保全、強制執(zhí)行是有很大作用的。在稽查執(zhí)行部門建立一套對企業(yè)開戶銀行(即電子錢包)進行監(jiān)控的系統(tǒng)，在稅務機關通過網(wǎng)絡即可以看到錢包中的某些信息，而在經(jīng)過電子簽章與認證之后，執(zhí)行部門有權力從錢包中“取錢”。從而提高了稽查查補稅款的入庫率。
綜上所述，信息技術可以深入到稽查的各個環(huán)節(jié)，如果能有效的利用，將大大地提高稽查的工作質量和效率，使稽查的信息化管理工作有一個質的飛躍。
三、管理制度的變革，是稽查信息化管理的決定因素。提高稽查信息化管理水平，取決于技術和管理兩個方面，二者相輔相成，缺一不可。因此，稽查信息化管理不僅是一次技術的革命，也是一次稽查管理制度的變革。
構建嚴密的崗位職責體系，稽查管理制度變革的主要內容。隨著信息技術在稽查中的廣泛應用，稽查管理中各項業(yè)務通過計算機實行全方位的監(jiān)控。這種新的工作方式，要求建立不同于傳統(tǒng)手工的模式，實現(xiàn)人機和諧，運轉順暢、工作高效。(1)人機對應。信息技術應用于稽查管理后，每一個程序、每一個環(huán)節(jié)都通過計算機設計成一個個軟件模塊，每一個模塊都有相應的崗位職責和管理權限，計算機管理系統(tǒng)的每一項操作都由專人來完成。實現(xiàn)人機對應。(2)合理銜接。稽查管理是由選案、稽查、審理、執(zhí)行四個環(huán)節(jié)組成的有機整體。在運行過程中必須建立一個科學的崗位銜接和協(xié)同體系，既要重視稽查各個崗位之間的銜接，又不能忽視人與人之間的銜接；既要規(guī)范業(yè)務操作，又要盡可能地優(yōu)化人員配置。(3)以機制人。實施稽查信息化管理后，稽查的各個環(huán)節(jié)都通過計算機操作來實現(xiàn)，并且每個人都有自己的操作口令和管理權限，因此每一項業(yè)務操作都將被計算機自動記錄和保存，并可以隨時查詢和核實。這樣，不僅便于檢查和考評，而且能增強對干部執(zhí)法的約束力，促進稽查行為的透明化、規(guī)范化，進而可以有效杜絕人管人的舊機制下容易發(fā)生的“暗箱操作”、濫用職權等執(zhí)法不規(guī)范的問題。
四、人員素質的提高，是稽查信息化管理的保障。
情況，能按稽查底稿要求完成各種稽查文書的填寫，能計算評估所查企業(yè)的資金狀態(tài)和納稅情況。
要達到“五會”、“五能”，必須加大計算機培訓力度。為進一步提高稽查干部計算機操作的整體水平，必須從以下幾個方面采取措施。一是領導干部要樹立信心，以身作則，帶頭學習。二是要克服依賴性，培養(yǎng)獨立性。各級領導對要求應該由自己完成的工作，不要交給普通工作人員；應該是普通人員的工作，不要推給計算機管理員。三是樹立主動認知觀念。以往我們培訓計算機，往往以應用軟件的操作方法為教學的主要內容，這種方法啟蒙教育階段效果比較合理，但如果深入下去是不行的。計算機的應用涉及到方方面面的信息，我們應培養(yǎng)干部自覺收集信息的能力，使他們掌握一定的信息處理方法，并通過實際工作任務的設計，組織和實施培養(yǎng)他們自主認知的興趣和實踐能力，以達到對各類計算機知識融會貫通，舉一反三。這樣，才能將計算機的知識和業(yè)務操作有機的結合起來。使計算機在稽查管理中得到充分利用。四是要高度重視檢查技術和戰(zhàn)術的研究和演練。充分借助網(wǎng)絡這一虛擬的空間，將一些典型案例用虛擬的手法設置出來。讓稽查人員由稽查信息平臺主頁進入“虛擬被查企業(yè)”，并通過分別扮演“檢查人員”和“被查人員”的不同角色，來體驗網(wǎng)上“偷稅”與“查偷稅”、“避稅”與“反避稅”的模擬實戰(zhàn)和“對抗演練”，以培養(yǎng)鍛煉檢查人員的機智、敏捷、果敢、善辨和快速反應能力，不斷豐富和積累經(jīng)驗，逐步優(yōu)化素質，以適應新形勢對稽查工作的發(fā)展要求。
信息化管理工作計劃篇十三
本學期我校將繼續(xù)貫徹落實全國第二次教育信息化工作會議精神，以《省政府辦公廳關于推進智慧學校的實施意見》（*政辦發(fā)[20xx]24號）和《20xx年**市教育》。并根據(jù)**市教育局信息處的統(tǒng)一部署，圍繞區(qū)教育局和區(qū)教師發(fā)展中心的重點工作推動學校信息化工作，努力突破制約我校教育信息化發(fā)展的相關因素。
工作目標及措施。
（一）校園網(wǎng)建設。
2、完善學校內網(wǎng)功能，統(tǒng)籌整理現(xiàn)有辦公自動化相關內容。
3、加強學校網(wǎng)絡管理，確保網(wǎng)絡安全、暢通。
（二）提升教育信息管理水平。
1、統(tǒng)整現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)應用：小黑板、視頻會議系統(tǒng)、微信、qq群，對各部門會議進行引導使用。
2、合用上級系統(tǒng)：如學校網(wǎng)站集約化管理。
3、探索應用設計的外包服務。（微信推送？）。
（三）“互聯(lián)網(wǎng)+”學科范式研究。
1、應用數(shù)字化學習資源進行探究學習，“做中學”，“玩中學”，讓學生倫快地學習，自主地學習。
1.尋找網(wǎng)絡現(xiàn)有資源和工具，讓學生能夠利用教師提供的學習資源、學習工具、學習軟件學習相關知識，應用數(shù)學模型解解決實際問題。
2.繼續(xù)開發(fā)小黑板等網(wǎng)絡交流工具的作用和價值，讓學生或展示自己的學習成果，或與同作交流，達成多維互動的'交流方式。
3.利用網(wǎng)絡測評系統(tǒng)，依據(jù)不同梯度的練習編制的電子練習冊，選擇練習內容，檢測學習情況。
4.選擇合適的教學游戲，寓教于樂，提升數(shù)學思維水平和基本技能。
2、互聯(lián)網(wǎng)視野下小學寫作社區(qū)的建設研究（謝紅英工作室）。
（四）以steam教育及創(chuàng)客活動為抓手雙向驅動并深化學校創(chuàng)新教育。
1、關注創(chuàng)客教師團隊的發(fā)展，逐漸形成定時的研究機制。
2、鼓勵團隊成員把研究和分享作為常態(tài)沙龍活動，突破思維瓶頸。
3、鼓勵成員加入課題研究，讓學習和思考成為深入創(chuàng)新的原動力。
4、鼓勵其他學科組運用steam教育的理念加強知識的綜合化、生活化運用。
5、促進部門合作：信息化工作已經(jīng)滲透到學校的各項工作中，從基本建設到教學應用、再到教育管理，各部門均要提升信息素養(yǎng)，才能形成信息化發(fā)展全力。
主要具體日程：
時間：4—7月。
1、完成xx市第x屆創(chuàng)客大賽籌劃工作？
2、參加中小學生電腦制作活動？
3、第x屆科技節(jié)的籌劃。
4、xx市青少年科技創(chuàng)新大賽。
5、區(qū)教育信息化教學大賽。
6、參加“互聯(lián)網(wǎng)+”項目實施研討活動。
7、作好一師一優(yōu)課的拍攝及上傳工作。
8、我們愛科學創(chuàng)客班籌劃開班。
信息化管理工作計劃篇十四
在公司新一年的總體發(fā)展框架指引下，信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn)，在強練內功基礎上：改革及完善信息系統(tǒng)，規(guī)范公司信息化管理制度及服務流程，提升專業(yè)技能、提高服務質量。將信息部2014年度工作計劃匯報如下：
一、緊跟公司調整步伐，及時改革及完善信息系統(tǒng)建設。
目前公司信息系統(tǒng)使用狀況：使用天子星系統(tǒng)門店15家，使用石川系統(tǒng)門店約13家，使用深播系統(tǒng)門店約2家。為了緊跟公司調整步伐，對3家軟件進行評估，選擇切合公司實際的信息化模式，進行信息系統(tǒng)整合，進一步滿足公司信息化需求。
二、規(guī)范公司信息化管理制度及服務流程。
嚴格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作，嚴格執(zhí)行計算機操作流程?？茖W合理劃分角色權限，保證數(shù)據(jù)的獨立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源，杜絕非法操作電腦，和不規(guī)范操作系統(tǒng)。規(guī)范服務流程，做到服務嚴格按照信息化服務流程辦事，做到有證可依。使服務更細致快捷。
三、
保障機房安全，確保設備正常運轉。
認真監(jiān)視設備的運行狀態(tài)和警示信息，及早評估現(xiàn)有設備運行情況，做好設備的備份儲備工作。增強服務器性能以滿足公司業(yè)務日益發(fā)展的需要，啟用服務器的冷熱備份，實現(xiàn)服務器的合理高效。
四、做好公司現(xiàn)有系統(tǒng)的維護管理工作，保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。1、做好系統(tǒng)的維護工作，嚴格管理erp系統(tǒng)的使用操作，保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
2、根據(jù)公司或門店發(fā)展需要及時2次開發(fā)及改進信息化系統(tǒng)。
3、維護及優(yōu)化公司網(wǎng)站，做好定期更新網(wǎng)站信息，優(yōu)化網(wǎng)站關鍵詞。提升公司網(wǎng)站的對外宣傳。
4、堅持執(zhí)行服務器熱備冷備方案，保障服務器數(shù)據(jù)信息的安全準確5、隨時監(jiān)控資源占用情況，定期整理系統(tǒng)資源，合理清理系統(tǒng)運行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù)，保證系統(tǒng)的高效安全運行。
6、加大服務器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度，做好數(shù)據(jù)維護工作，及時更正差錯數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)日志文件，做好錯誤數(shù)據(jù)的日常記錄。五、加大設備的維護保養(yǎng)力度。
加大對所有計算機、打印機、觸摸屏、平板、點菜寶等硬件設備的保養(yǎng)、維修、維護工。
作。合理評估陳舊設備的使用價值，逐步替換落后設備，保證各部門工作的正常進行。
六、保證門店收銀軟件正常運轉，確保門店正常運營。
1、及時解決收銀軟件系統(tǒng)故障，保正收銀軟件正常運行。
2、重點保護管理好各收銀軟件各終端設備，定期巡檢做好pos終端設備的保養(yǎng)、清潔工作。
3、認真研究終結收銀軟件及終端設備故障，杜絕收銀軟件及終端設備故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運行。
七、加強計算機安全、防范病毒侵襲。
加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度，及時升級病毒庫，發(fā)現(xiàn)病毒及時隔離，科學配置用戶注冊表，杜絕從外部存儲設備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。
八、保證網(wǎng)絡安全穩(wěn)定。
加強公司及門店網(wǎng)絡安全檢查，做好網(wǎng)絡線路和網(wǎng)絡設備參數(shù)的安全檢查，保證網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全。加強網(wǎng)絡傳輸設備的維護保養(yǎng)，確保設備穩(wěn)定安全運行。認真分析設備運行狀態(tài)，做好網(wǎng)絡傳輸設備的備份儲備工作，保證公司網(wǎng)絡的安全暢通。
1、及時處理上級領導分配的任務。2、協(xié)同其它部門完成共同工作。
信息部。
2014年3月11日。
一、指導思想。
以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂。
教學。
堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
1、健全制度、明確責任健全信息化各項規(guī)章制度，每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
2、極開展教學研討。
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。配合學校“磨好課”及教研組例會制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成。
總結。
性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進教學研究水平的提高。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。
充實完善網(wǎng)站建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調，并把主頁放在教育局信息中心的服務器，以邳州市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學校信息。
完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范，圖片要jpg格式、大小不要超過1024*768dpi。
頁中互動功能在轉化差生的過程中發(fā)揮一些作用，先在一二個班實施；利用教師的主題學習網(wǎng)站進行研究性學習，五年級可利用網(wǎng)絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。
經(jīng)常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統(tǒng)一普查，確保設備完好。
嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規(guī)范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，并逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化規(guī)范管理。
4、嚴格師生培訓與考核。
組織校本培訓：信息技術與課程整合的理論與實踐；運用博客促進家校聯(lián)系；運用博客促進教師專業(yè)成長；“教育管理信息化標準”示范軟件的使用；筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時作好考勤記錄。
學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況，本學期將在教導處的統(tǒng)一協(xié)調下，舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽（利用學生博客）和電腦繪畫競賽，具體培訓、競賽方案另議。
加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。5、加強網(wǎng)絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
根據(jù)《邳州市校園網(wǎng)絡網(wǎng)管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網(wǎng)管人員的崗位職責，全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控，安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強中心機房的安全檢查工作，對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢，月月大檢。
在總公司信息化總體規(guī)劃下，加強應用報表采集分析系統(tǒng)；，進一步推行辦公信息化，加大辦公信息管理平臺在分公司的應用力度；充分整合各類數(shù)據(jù)，全面推進分公司營運工作的精細化管理；在總公司的幫助和支持下，初步搭建物業(yè)運營管理系統(tǒng)（模塊）；進一步加大信息化宣傳及培訓力度。
二、主要工作任務。
1、繼續(xù)通過集團智能報表采集系統(tǒng)進行經(jīng)營、財務、安全等各類數(shù)據(jù)的報送工作。
2、對分公司的辦公設備進行更新維護，以滿足信息化建設的硬件需求。（全年工作）。
3、持續(xù)推進集團oa辦公系統(tǒng)在分公司的應用，實現(xiàn)基層管理人員上線率100%，重要管理崗位在線率100%的雙百目標，做到分公司內部通過系統(tǒng)辦公，實現(xiàn)日常公文管理工作的無紙化。在用好oa體統(tǒng)基本功能的基礎上，不斷深入發(fā)掘系統(tǒng)的其他功能，提升應用程度（全年工作）。
4、積極推廣總公司綜合運營管理系統(tǒng)在分公司的應用，及時做好各種資料數(shù)據(jù)的錄入工作。
5、在總公司的幫助和支持下，初步搭建物業(yè)運營管理系統(tǒng)（模塊）；積極開展物業(yè)運營管理系統(tǒng)（模塊）的測試和應用工作.
5、加強制度建設，鞏固信息化建設成果。對分公司的信息化工作管理制度，包括人員、系統(tǒng)、設備等各項規(guī)章制度進行回顧，更新、完善現(xiàn)有的信息化工作制度，以適應分公司信息化的發(fā)展需要。同時加強制度的執(zhí)行力度，做好制度的落實。（全年工作）。
6、利用集團oa論壇信息化專欄、公司網(wǎng)站、《廣州運輸》小報、分公司宣傳欄、會議等形式進一步加強信息化在單位內部總體規(guī)劃、系統(tǒng)功能作用、應用效果以及信息安全、新技術、it行業(yè)動態(tài)等方面的宣傳，普及員工信息化工作意識。（全年工作）。
7、做好信息化培訓工作。結合分公司的實際，利用生產(chǎn)分析會，在會后對員工的計算機操作以及集團oa系統(tǒng)、總公司綜合運營管理系統(tǒng)的操作進行培訓，提高員工的計算操作能力以及對機關oa系統(tǒng)的操作與使用能力（全年工作）。
某公司。
某公司。
信息化管理工作計劃篇十五
學校電教設備是學校貴重財產(chǎn)，是實現(xiàn)教育教學手段現(xiàn)代化的物質基礎。為了提高設備的完好率、利用率、切實有效地為教育教學服務，為此特制定如下制度。
學校教育信息化設施的配備目的是為教育教學服務，任何人不得挪作私人用途。本制度規(guī)定的信息化基礎設施有電腦及其外設、投影儀、打印機、掃描儀、視頻展示臺、中控臺、擴音器、錄音機、影碟機、電視機、網(wǎng)絡系統(tǒng)、語音教學系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及其它電子教學設施。
一、班主任為各班教室內信息化基礎設施的主要責任人，有權利和責任監(jiān)督每位科任教師正確使用和維護好本班的各種電教設備；各副班主任、科任教師配合班主任共同管理各班的信息化基礎設施。
二、各功能室、實驗室的信息化基礎設施責任人為該室管理人，對該室的信息化基礎設施負責管理責任。
三、每位教職員工有責任維護電腦的穩(wěn)定和整潔，不得隨意安裝和刪除電腦中的文件及程序。不得隨意使用由他人管理的信息化基礎設施。
四、各室主要責任人負責保管信息化基礎設施的鑰匙和密碼，離職換崗者需在辦理手續(xù)時移交鑰匙和密碼。
五、嚴禁私自拆卸信息化基礎設施，不得隨意換機。
六、學校信息化管理負責人為全校信息化基礎設施的主管和主要維護人；其可以授權有較強業(yè)務能力的教師自行維護信息化基礎設施，但管理和維護責任不變。
七、信息化基礎設施的人為損壞賠償責任由使用人承擔，丟失賠償責任由視具體情況由相關人員承擔；賠償比例根據(jù)責任大小分配；責任的劃分由學校教育化管理中心負責人與學校主管行政調查研究后確定。
八、所有教職員工在使用信息化基礎設施的過程要嚴格遵守操作規(guī)程，不得在不熟練的情況下操作信息化基礎設施。信息化基礎設施在使用過程中，如果發(fā)現(xiàn)異常，要及時報修。
九、除學生網(wǎng)絡機房和學生電子閱覽室的電腦課外，學生不得使用學校信息化其它基礎設施，必要時在教師現(xiàn)場指導的情況下，學生才能使用其它基礎設施。
十、電腦的主要用途是查閱教育教學資料、制作和播放教學課件，不得用電腦播放用于個人娛樂的歌曲和影片，不得用電腦上網(wǎng)聊天、玩游戲，不得上不良網(wǎng)站。不得在電腦中隨意安裝與辦公無關的軟件，個人資料保存需定期備份到其它電腦或存儲器。
十一、學校教育信息化管理中心要定期對教育信息化基礎設施進行檢修，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
十二、下班時一定要安全關閉信息化基礎設施，拉下場室的電源總閘。
十三、學校教育信息化管理中心每學期組織一次信息化基礎設施的管理和使用情況的考評，根據(jù)考評結果進行獎懲。
學校辦公計算機使用管理制度。
一、學校根據(jù)教學和管理工作的需要，將計算機配發(fā)給相關的教師和管理人員。
二、辦公室計算機實行專人管理、專人負責，使用者要妥善保管和維護好辦公設備，設備丟失或人為損壞，使用者要負相應責任。
三、辦公室計算機定人使用，辦公室內未經(jīng)允許不得擅自使用他人電腦、偷看他人資料；因教學任務的變更，辦公室需要搬動，基本上堅持“機隨人走”，特殊原因要報學校批準。
四、不得在辦公室利用計算機上網(wǎng)聊天，玩打牌、下棋等游戲或瀏覽反動、黃色站點。
五、使用完畢后要按照正常的關機方法關機，不得強行關閉電源。
六、辦公室內不得隨意調換計算機的某些部件，如鼠標、鍵盤等。
七、機箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機箱，如機器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向學校信息化管理專人報告。
八、學生一律不準進入辦公室使用電腦，特殊原因需使用電腦，教師必須在場指導。
九、辦公室電腦需定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，以防主機、顯示器設備損壞。
十、離開辦公室要關好門窗，斷開計算機電源，注意防火防盜。
學校網(wǎng)絡中心管理制度。
一、嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》，明確指定學校網(wǎng)絡中心安全管理負責人。
二、網(wǎng)絡中心機房是校園網(wǎng)的網(wǎng)絡中樞，也是校園網(wǎng)的管理中心，為確保校園網(wǎng)的正常運轉，切實為學校教育教學服務，由學校網(wǎng)絡管理員專人負責，嚴格管理網(wǎng)絡機房鑰匙，未經(jīng)允許，非網(wǎng)絡管理人員不得私自進入網(wǎng)絡中心機房。
三、網(wǎng)絡中心機房內設備、設施應建立完善的清單檔案，設備的使用及設置和軟件的安裝應由網(wǎng)絡管理人員負責，并建立有關文字檔案資料。
四、網(wǎng)絡中心服務器應配置不間斷電源(ups)，以確保服務器安全運行，網(wǎng)絡管理人員應定時做好中心服務器的上機日志和存檔工作，任何人不得刪除運行記錄的文檔，否則追究責任。
五、注意病毒防護，嚴禁在網(wǎng)絡中心機房內玩計算機游戲、下載與工作無關的文檔或資料，嚴禁在服務器上安裝與工作無關的軟件，確保網(wǎng)絡中心服務器的正常運作。
六、做好信息數(shù)據(jù)的安全保密工作，一旦發(fā)現(xiàn)中心服務器有被侵入及惡意攻擊的記錄，應及時采取措施遏止并向主管領導報告；若發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有色情及政治敏感內容，及時報告有關部門處理。
境衛(wèi)生。
八、做好網(wǎng)絡中心機房防火、防毒、防潮、防雷擊的安全保衛(wèi)工作，中心機房內溫度要保持在路25攝氏度左右，并定期做好安全檢查，排除隱患，避免發(fā)生事故。
九、網(wǎng)絡中心機房內工作人員應嚴格遵守操作規(guī)程，對各類設備、設施實行規(guī)范操作，并做好日常維護和保養(yǎng)。發(fā)生重大故障和問題應及時報告有關領導，并作好事故分析，采取積極措施，盡快恢復正常工作。
十、網(wǎng)絡中心機房提供ftp數(shù)據(jù)服務器，定期收集、備份教師的各類文檔、圖片、課件等相關資源。
十一、網(wǎng)絡中心機房服務器的數(shù)據(jù)應定期異地備份，每周一次，確保數(shù)據(jù)安全。
十二、網(wǎng)絡管理員每天離開學校前必須檢查門窗戶是否關好，做好防火防盜工作。
學校校園網(wǎng)使用與管理制度。
為規(guī)范校園計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)使用與管理工作，凈化優(yōu)化網(wǎng)絡信息資源，促進學校辦公、教學和科研信息的交流與資源共享，促進網(wǎng)絡建設有序、健康發(fā)展，保護校園網(wǎng)用戶的合法權益，特制定學校校園網(wǎng)使用與管理辦法：
一、校園網(wǎng)使用與管理工作實行校、辦兩級管理，明確教育信息化專干為主要工作負責人，網(wǎng)絡信息管理員網(wǎng)絡信息的管理工作。
二、學校信息中心統(tǒng)一領導學校校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設、管理和協(xié)調事務，對師生使用網(wǎng)絡信息管理工作進行監(jiān)督、檢查和指導。
三、學校教育信息化辦公室具體協(xié)調、管理校內網(wǎng)站和網(wǎng)頁信息內容；協(xié)助相關部門及時更新、維護校園網(wǎng)主頁數(shù)據(jù)和內容；負責校園網(wǎng)相關信息的審核、編輯、提交和發(fā)布；組織各全體教師進行業(yè)務學習、交流和培訓，并指導其開展工作。
四、網(wǎng)絡管理員具體負責各類網(wǎng)上信息的日常管理工作；及時更新本單位網(wǎng)站信息，并對信息資料進行備份、保存和歸類整理；負責檢查與監(jiān)管學校網(wǎng)站的信息，按照有關程序要求，及時處理各類有害或錯誤信息，并配合做好調查處理工作。
五、校園網(wǎng)用戶必須遵守國家有關法律、法規(guī)，對自己在網(wǎng)絡使用中的行為和所提供的信息負責，并有義務向學校教育信息化專干報告任何違反網(wǎng)絡信息管理的行為。
六、凡利用校園網(wǎng)發(fā)布網(wǎng)頁或以網(wǎng)站，須提出書面申請，由所教育信息化專干簽字，到學校教育信息化辦公室備案，并經(jīng)主管校領導批準后方可設立。網(wǎng)頁或網(wǎng)站要記錄必要的用戶信息，并在顯著的位置提示用戶承擔相應的法律責任。
七、校內網(wǎng)頁或網(wǎng)站提供電子公告服務（包括bbs、公共留言板、論壇和聊天室等）須符合國家有關規(guī)定，并具備相應的管理制度。
八、凡利用校園網(wǎng)以個人名義發(fā)布網(wǎng)頁或網(wǎng)站，必須事先報經(jīng)學校教育信息化辦公室審核，并經(jīng)主管校領導批準方可發(fā)布，否則，一律刪除并追究當事人的責任。
九、校園網(wǎng)發(fā)布的新聞和信息要及時、準確、真實、可靠。
十、任何人不得利用校園網(wǎng)和設備制作、復制、查閱和傳播非法、黃色等信息。
十一、任何人不得從事下列危害校園網(wǎng)信息安全的活動：
1、未經(jīng)允許，進入計算機信息網(wǎng)絡或者使用計算機信息網(wǎng)絡資源的；
2、未經(jīng)允許，對計算機信息網(wǎng)絡功能進行刪除、修改或者增加的；
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的；
5、其他危害計算機信息網(wǎng)絡信息安全的。
十二、校園網(wǎng)只是為教學、科研和管理工作提供服務的，不得從事經(jīng)營性活動，不得進行與以上工作無關的休閑、娛樂服務活動。
十三、為了有效地防范網(wǎng)上非法活動，校園網(wǎng)要統(tǒng)一出口管理、統(tǒng)一用戶管理，進出校園網(wǎng)訪問信息的所有用戶必須使用校園網(wǎng)負責人設立的代理服務器、email服務器。
十四、校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源保密等級可分為：
（一）可向internet公開的；
（二）可向教師公開的；
（三）可向學生公開的；
（四）僅限于個人使用的。
犯刑律的，移交司法機關處理。
十六、其它違反本規(guī)定的，根據(jù)情節(jié)給予書面通報、警告、責成書面檢查、停機整頓的處理；情節(jié)嚴重的，由學校依據(jù)有關規(guī)定對當事人給予相應記錄處分。
十七、校內其它有關文件、規(guī)章如與本規(guī)定相沖突，以本規(guī)定為。
準。
學校網(wǎng)絡教室使用管理制度。
一、計算機網(wǎng)絡教室是學校貴重設備的集中地之一，學校委托信息技術教師專人管理，校外人員不得隨意進入機房，來人必須經(jīng)過管理員同意方可進入和使用。
二、計算機網(wǎng)絡教室嚴禁吸煙、吐痰、亂扔垃圾，注意保持整潔衛(wèi)生,堅持經(jīng)常清掃室內衛(wèi)生。
三、每周定期檢查機房設備運行狀況，定期殺毒，保證設備正常使用。
四、室內不準存放易燃物品，使用電熱設備等須注意安全，按章使用，嚴禁違規(guī)操作。消防設施定期檢查，擺放于安全、方便之處。
五、上課期間，學生不得下位走動、交換座位、吵鬧打架等，應遵守學校紀律。有需要者必須向任課教師或管理員申請、說明。如違反規(guī)定造成后果，當事人負全部責任。
六、使用計算機必須遵守計算機的常規(guī)操作，如遵守正常的開機和關機順序等。不得在機房內玩游戲；不得私自在計算機上裝、卸軟件；不得使用與教學無關的軟件和資料。
七、使用計算機時應注意手要保持干燥，不要將帶水、帶磁性的物品靠近計算機或潑灑在計算機上；不要用硬物（如石頭、玻璃、鋼筆、圓珠筆等）在計算機、桌椅、鍵盤等物品上刻畫；不要觸摸機房內的電線、網(wǎng)線、電源線、顯示器屏幕、機箱鐵蓋板等；不要將各種導體和半導體插入、扔進插座和機箱內。
八、非管理員不得私自拆卸計算機，計算機發(fā)生故障應及時報管理員處理。私自拆卸和發(fā)生故障不及時報管理員者，如造成不良后果或損失，由當事人負全部責任。
九、機房的鑰匙由專人保管，不得隨意借他人使用，如造成不良后果或損失由鑰匙歸屬人負全部責任。
十、最后離開機房的教師，必須檢查電源是否斷開，窗戶等設備是否關好，房門必須反鎖。
學校普通教室電教設備使用管理制度。
一、普通教室電教設備是學校開展教育教學的主要工具。
二、各班班主任為電教設備的第一責任人，可指定一名責任心強的同學擔任電教設備管理員，負責電教設備使用的監(jiān)督（包括：電腦、電視機、錄音機、投影儀及相關的線路），并協(xié)助教師上好多媒體輔助教學課。
三、對信息化基礎設備做到定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，切忌用濕抹布清潔，以免產(chǎn)生安全事故。
四、所有任課教師應掌握各種電教設備使用方法，使用前應認真。
檢查教育信息化基礎設備的完好程度，使用時嚴格按不同設備的操作要求規(guī)范操作，時刻注意設備運轉情況，如有問題，應立即停止使用并通知相關管理人員進行處理。
五、未經(jīng)班級管理人員同意，任何人不準擅自拆卸電教設備，不準擅自把電教設備拿出教室外使用。
六、因操作失誤造成人為損壞及不良影響者要照章賠償，學校將視其情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。
七、鼓勵廣大教師積極運用教育信息化基礎設施，積極參與課程改革，積極收集教學成果。
八、離開教室要關好門窗，斷開總電源，注意防火防盜。
學校教育信息化要求各學科教師運用信息技術開展教育教學，拓展學科教學資源、提高學生學習興趣，將信息技術應用到課程教學之中，為使我校在教育教學應用和管理應用方面盡快全面實現(xiàn)教育信息化，特制訂以下制度：
一、學校根據(jù)管理要求使用信息管理平臺對學校進行管理，做到“校務、政務公開”網(wǎng)絡化。
二、學校建設好自己的校園專題網(wǎng)站，建設教師個人或課程專題網(wǎng)站，有互動的教師主頁，能夠圍繞課堂學習實現(xiàn)師生交流，起到指導學生學習的作用。建設學生跨學科的班級學習型主題網(wǎng)頁。
三、學校領導率先使用網(wǎng)絡、多媒體技術，在全校教師會議上、工作匯報、家長學校等會議上使用自制的演示文稿講話，在課堂教學中利用網(wǎng)絡媒體進行教學。
四、積極參加全國、省、市、區(qū)各項有關信息技術與課程整合的競賽活動。
五、學校組織全體教師開展信息化校本培訓，做到有計劃、有過程、有記錄，要求做到有教學設計作品和資源開發(fā)成果，定期開展與教育信息化相關的特色活動。
六、教師應該把計算機當作自己教學、工作甚至生活的工具，使現(xiàn)有設備在平時教學工作中發(fā)揮更大作用。每個教師要根據(jù)自身水平制訂計算機操作提高計劃，每個教師應積極參加各級各類自制多媒體課件比賽。
七、對幻燈投影機、錄像機、錄音機、電視機等常規(guī)電教器材，應經(jīng)常性地使用，盡量的在日常教學中多采用多媒體教學手段。教師使用多媒體輔助教學課占總課時的50%以上。
八、要求教師積極開展信息技術與學科整合的教學活動，鼓勵教師到學生機房上課,35歲以下的青年教師每期必需上信息技術與學科整合研究課。
九、全體教師的論文、計劃、總結、備課、試題等各方面逐步實行電子化管理，逐步實現(xiàn)無紙化辦公。
十、積極參加上級教育行政部門組織開展的各種教育信息化應用推廣活動，保質保量完成任務。
十一、積極為區(qū)教育資源提供各種優(yōu)質教學資源，每學期每位教。
師提交的資源數(shù)量不少五份。
十二、學校對積極應用信息技術設備的教師給予表彰，并納入教師考核評比。
教育信息化的關鍵在于教師，為了幫助教師加深對教育信息化的理解，提升整體應用水平，我校特制定本培訓制度。
一、每期均要對教師進行計算機操作水平提高培訓，每學期五次以上，并納入到校本培訓當中統(tǒng)一管理。
二、每學期學校開展一次全體教師的信息技術考核，成績列入教師期終考核目標管理，并推薦優(yōu)秀教師外出學習。
三、培訓內容和考試內容均由計算機培訓教師制定。
四、對計算機操作水平較高的教師可以申請免普通操作培訓，但必須參加每學期的水平檢測。
五、教師需經(jīng)過專門培訓合格以后才可使用所在教室的微機、投影儀。
六、教師未經(jīng)過培訓使用電教器材而造成器材損壞，應由教師本人承擔經(jīng)濟賠償。
七、對已通過培訓但還是在使用過程造成損壞，學校將具體調查情況，實事求是處理。
教師，應及時培訓。
九、學校鼓勵教師參加上級教育行政部門組織的各種培訓活動，每位教師必須拿到上級教育行政部門規(guī)定的相關等級計算機操作證，實行持證上崗。
十、學校鼓勵教師參加教育信息化相關知識的自修、自學，對表現(xiàn)突出者學校將給予適當?shù)莫剟睢?BR> 學校電子閱覽室使用管理制度。
一、嚴格遵守國家有關法規(guī)，為師生提供與教育教學相關的、思想內容健康的音像資料和網(wǎng)絡信息資源。指導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，閱覽網(wǎng)上電子圖書等相關資料。
二、設備、音像資料、網(wǎng)絡信息資源要按標準化管理，音像資料、各類媒體資源應編目并專柜存放，配備相關設備設施，做好防塵、防潮工作。
三、落實管理責任制，電子閱覽室、音像資料要實行專人管理。定期對資料進行更新、維護、清理，建立資料使用、借還登記制度，做到管理有序，手續(xù)完備。
四、管理人員要熟悉操作規(guī)程，指導師生正確操作使用設備和音像資料，避免人為損壞設備和音像資料。
五、電子閱覽室向師生開放時，要有人值班，及時提供服務。
六、經(jīng)常進行安全檢查，保證人員進出通道暢通，空氣流通，布線合理，線路和設備不漏電，無火災隱患。
七、電子圖書資料要做好定期更新工作，定期清殺病毒。
八、電子閱覽室電腦要定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，以防主機、顯示器等設備損壞。
九、離開電子閱覽室要關好門窗，斷開計算機電源，注意防火防。
盜。
學校電子備課室使用管理制度。
一、保持室內整潔和安靜，嚴禁隨地吐痰、吸煙、亂扔紙屑和大聲喧嘩。
二、充分利用現(xiàn)有設備，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術優(yōu)勢，為教育和教學工作提供服務。
三、上機時，應遵守操作程序，嚴格按照制作程序操作，杜絕因違反操作程序造成設備損壞，要追查操作者的責任。
四、嚴禁任何人私帶軟盤、光盤、優(yōu)盤、mp3等進入本室進行操作，特殊情況必須經(jīng)管理人員做好殺毒處理后方可運行。
五、任何人不準隨意刪除他人的目錄和文件；不準在網(wǎng)上傳播或查閱不健康的內容：不準做與教學無關的事情（如：玩游戲、聊天等）。
六、備課室打印機、掃描儀等相關設備不會使用，應向學校信息化管理人員咨詢，設備出現(xiàn)故障，應及時向學校信息中心反映。
七、每次操作使用后，應認真作好使用登記，檢查各種設備是否完好無損。
八、備課室管理人員為直接責任人，未經(jīng)管理員的同意，不得擅自打開主機箱，移動任何配件和計算機部件。
九、備課室電腦需定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，以防主。
機、顯示器、打印機等設備損壞。
十、離開備課室要關好門窗，斷開計算機電源，注意防火防盜。
學校學生網(wǎng)絡文明公約。
一.自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，聽從老師的指導和管理，嚴禁非法操作，自覺愛護機器設備，保持機房的良好環(huán)境和衛(wèi)生。
二.不訪問不文明網(wǎng)站，不瀏覽不健康的信息，不參加聊天室的無聊話題、消極話題和不文明話題。對虛擬世界一些不良文化交流，要有警惕和自我保護意識，樹立良好的網(wǎng)絡道德。
三.提高自身素質，在網(wǎng)上的人際關系和思想交流中要注意誠懇待人，不要欺詐蒙騙。要注意文明禮貌，不要侮辱、誹謗或嘲弄他人。
四.不瀏覽或傳遞有關色情、暴力、兇殺、恐怖、賭博及邪教等危險性內容。
五.不訪問有煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結、損害國家榮譽的網(wǎng)站。不訪問有危害國家安全、泄露國家秘密、煽動顛覆國家政權、破壞國家統(tǒng)一的網(wǎng)站。
六.不在網(wǎng)絡上玩游戲，下載不健康的軟件。七.不在服務器和終端設備隨意刪除或修改系統(tǒng)文件。
八.不用計算機傷害別人，不去剽竊他人的精神產(chǎn)品，不向他人提供帶有計算機病毒的軟件。
九.增強網(wǎng)絡安全意識、責任意識、法律意識，培養(yǎng)健全人格和高尚情操。
十.打擊盜版軟件，保護知識產(chǎn)權。附：
學校學生信息技術水平檢查與評價制度。
信息技術已成為學生的一門必修課，為了使信息技術這門學科為基礎教育注入生機和活力，學校特制定本制度。
一、信息技術教學的檢查與評價目標從學生、教師和信息技術課程本身這三方面出發(fā)，通過檢查與評價，達到促進學生素質全面發(fā)展、促進教師水平不斷提高和促進課程不斷完善的目標。
二、構建新的評價體系的目標。促進學生素質全面發(fā)展；促進教師水平不斷提高；促進課程不斷完善。
三、檢查與評價需堅持的原則：全面性原則；客觀性原則；公開性原則。
四、采用多元檢查與評價方法：答辯評價：要求學生把信息技術教學中所完成的任務寫成小論文，可以是幾個學生為一小組，由信息技術教師和學生組織答辯。操作評價：對不同年級學生制訂不同的信息技術操作內容，評價學生分析問題、解決問題的能力；評價學生操作動手能力；評價學生是否掌握操作方法；評價學生的思維能力和創(chuàng)新能力。
五、“檔案”評價：為每一個學生建立信息技術課“檔案”，在這個特別的檔案袋中，記錄有學生信息技術成果，上信息技術課時對學生的觀察所作的記錄，學生的自我評價等等。定期展示檔案袋內容，為學生的成長提供契機，培養(yǎng)學生自我反思和自我教育的習慣。
新民市教育信息中心。
信息化管理工作計劃篇十六
20xx年，信息化部門緊緊圍繞工委、管委會全年中心工作，以國家智慧城市試點創(chuàng)建申報、建設為引領，堅持智慧發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃、服務保障、整合共享，以信息化基礎支撐能力和共享互通能力提升為重點，深化信息化新技術在新區(qū)經(jīng)濟建設社會管理關鍵領域的應用推廣，圓滿完成了年初各項任務指標。20xx年，信息化部門將加強全區(qū)信息化工作統(tǒng)籌與頂層設計，堅持信息化與提升政府自身能力相結合，與推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟建設相結合，與加快社會管理服務創(chuàng)新相結合，與完善城市精細管理生態(tài)文明建設相結合，切實提高信息化建設應用水平和服務保障能力，全力推進國家智慧城市試點創(chuàng)建。
根據(jù)新區(qū)“戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新區(qū)、區(qū)域發(fā)展支點、創(chuàng)新驅動前沿、低碳綠色家園”的發(fā)展定位，對應《智慧北京發(fā)展綱要》，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、整合共享、服務引領、全面發(fā)展的原則，制定完成《開發(fā)區(qū)智慧城市發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家智慧城市試點實施方案》，作為xx市推薦區(qū)域，列入住建部國家智慧城市試點并簽署《國家智慧城市創(chuàng)建任務書》。
1、加快推進開發(fā)區(qū)政務網(wǎng)絡優(yōu)化升級工作。完成電子政務互聯(lián)網(wǎng)雙百兆鏈路接入運行，完成黨群活動服務中心政務網(wǎng)絡接入并南區(qū)增設網(wǎng)絡節(jié)點間，擴大了南區(qū)政務專網(wǎng)覆蓋范圍。繼續(xù)推進管委會政務網(wǎng)絡升級，確定骨干網(wǎng)雙核心、網(wǎng)絡匯聚層、政務雙環(huán)網(wǎng)“環(huán)+星”及駐區(qū)職能局接入管委會政務網(wǎng)實施方案。
2、積極推進無線城市建設。以開發(fā)區(qū)現(xiàn)網(wǎng)基站及無線基站規(guī)劃為基礎，推動區(qū)內重點企業(yè)、園區(qū)信號覆蓋與通信服務保障，不斷擴大3g通信及“無限亦莊”覆蓋范圍，完成隆盛大廈辦公大廳熱點布設，繼續(xù)推進公共區(qū)域免費wifi覆蓋。
3、穩(wěn)步推進云計算虛擬平臺建設和應用系統(tǒng)托管工作實施。繼續(xù)開展政務信息應用系統(tǒng)虛擬平臺建設及托管工作，截至目前，管委會對外托管系統(tǒng)15個，管委會自建虛擬化平臺資源池搭建虛擬機25臺并全部投入運行。
1、大力推進各部門網(wǎng)站信息發(fā)布工作。截至目前，開發(fā)區(qū)門戶網(wǎng)站信息更新量13538條，網(wǎng)站有效頁面瀏覽量：6，838，051次，較去年同期增長83%，境外有效頁面瀏覽量：371，290次，較去年同期增長65%。
2、啟動重點企業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品虛擬展廳建設，開拓對支柱產(chǎn)業(yè)、重點園區(qū)和知名企業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)品的展示推介新渠道。
3、建成xx市民主頁亦莊專區(qū)，開辟區(qū)域宣傳、公共信息服務的移動平臺新渠道。
1、啟動統(tǒng)一移動信息公共服務平臺建設。統(tǒng)一工委管委的短信發(fā)布平臺，規(guī)范管委會各部門短信發(fā)布流程、標準，整合管委會5個部門短信機?，F(xiàn)平臺用戶單位33家，對接業(yè)務系統(tǒng)9個，截止目前發(fā)送短信177565條，較去年同期增長90%。
2、完成內外網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺建設部署。實現(xiàn)區(qū)內企業(yè)登錄政府各部門對外服務系統(tǒng)時的單點登錄和統(tǒng)一認證。其中，內網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺對接管委會8個部門13套業(yè)務系統(tǒng)應用，外網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺對接科技創(chuàng)新申報系統(tǒng)。
3、完善法人基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，為部門業(yè)務開展提供基礎法人信息支撐。截至目前，開發(fā)區(qū)法人庫積累法人數(shù)據(jù)7742條（企業(yè)法人7626條），與工商分局等部門比對數(shù)據(jù)26973條，為開發(fā)區(qū)企業(yè)環(huán)保與科技普查工作共提供7898條/次法人數(shù)據(jù)支撐。
4、加快內網(wǎng)辦公系統(tǒng)功能完善和推廣應用。持續(xù)推動工委管委各部門、駐區(qū)職能局間電子公文流轉應用。截止目前，工委發(fā)文47次，管委會各部門發(fā)文1595次，其中電子公文數(shù)1173次，管委會電子公文占發(fā)文總數(shù)的73。54%，系統(tǒng)發(fā)送會議通知61次，較去年同期增長103%。
1、不斷完善城市公共監(jiān)控體系。完成139路新增公共監(jiān)控點位建設，完成重點工地揚塵及城市早餐工程監(jiān)控試點建設，啟動博大公園、企業(yè)文化園公共監(jiān)控規(guī)劃及包含12平方公里新擴區(qū)域在內的全區(qū)公共安全與城市綜合管理監(jiān)控體系需求規(guī)劃編制，相關建設資金已列入開發(fā)區(qū)固定資產(chǎn)投資計劃。
2、建立城市綜合管理快速應急響應機制。依托無線網(wǎng)絡，建立起對城市綜合管理臨時監(jiān)控需求的快速響應機制，協(xié)助發(fā)改局、建發(fā)局、城管執(zhí)法分局快速建設完成臨時監(jiān)控點位，有效保障了開發(fā)區(qū)“早餐工程”餐車安全與重點工地監(jiān)控快速搭建。
3、完成視頻圖像信息管理平臺改造主體建設。完成該平臺驗收及試運行，實現(xiàn)了基于空間地理信息平臺的視頻調用和對前端監(jiān)控設備的分級授權、遠程智能檢測和視頻質量分析，該平臺現(xiàn)已接入監(jiān)控1576路（自建自管310路，接入重點社會單位監(jiān)控1162路，公安移動執(zhí)法車監(jiān)控4路），其中無線監(jiān)控39路，實現(xiàn)相關部門移動執(zhí)法車、早餐工程監(jiān)控、重點工地監(jiān)控的有序接入，為應急管理、公共安全、城管執(zhí)法、安全保密等綜合管理工作的開展提供了有力的信息化支持與保障。
深化整合區(qū)域對企服務各種資源要素，基本完成以“優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)宣傳、特色園區(qū)介紹、龍頭企業(yè)展示、重點產(chǎn)品推介”為核心功能的開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)企業(yè)引擎門戶網(wǎng)站的功能梳理和方案設計。穩(wěn)步推進構建基于社區(qū)政務公開和便民服務的社區(qū)信息化管理服務平臺規(guī)劃建設。
參照信息安全等級保護三級標準完成對管委會信息系統(tǒng)預測評工作，為下一步管委會信息安全體系建設提供技術依據(jù)與管理提升方向；在現(xiàn)有網(wǎng)絡安全體系中對已過期的設備進行更新升級并新增數(shù)據(jù)庫審計設備，實現(xiàn)對管委會各信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫操作行為實時監(jiān)控、記錄，通過技術手段確保及時發(fā)現(xiàn)管委會信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡入侵和服務器漏洞。
按照全流程監(jiān)管模式，對電子政務項目進行審核監(jiān)管和過程控制。截至目前，對20個項目進行了立項審核，召開12次專家評審會，集中式監(jiān)理驗收項目25個。對環(huán)保在線監(jiān)測平臺、社區(qū)信息化管理服務平臺等重大重點項目緊密跟進，做好業(yè)務支持與技術服務支撐；對管委會固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、公務用車管理系統(tǒng)、科技創(chuàng)新項目申報系統(tǒng)等項目加強方案審核、立項控制。
完成20xx—20xx年網(wǎng)站群運維、政務信息網(wǎng)絡及視頻監(jiān)控系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡安全運維服務單位的招標采購工作，實現(xiàn)新老服務單位工作的順利平穩(wěn)交接，集中式監(jiān)理單位同步開展運維。不斷提高運維服務標準、優(yōu)化運維服務流程，將基礎運維服務納入平臺化管理。
按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、動態(tài)推進，整合共享、融合滲透，全面推進、示范引領”的原則，研究確立具有亦莊特色、符合亦莊區(qū)情的智慧城市組織機構、工程建設、項目運營與投融資模式，完善智慧城市頂層設計與總體規(guī)劃，把智慧城市戰(zhàn)略轉化為可操作、項目化的業(yè)務系統(tǒng)和服務工程，做好任務分解并強化落實。圍繞公共安全、資源能源、環(huán)境治理、區(qū)域交通、園區(qū)物流、智慧社區(qū)等重點領域適時啟動“無限亦莊”二期、空間庫（二期）、政務云服務平臺、物聯(lián)網(wǎng)公共服務平臺、智慧公交等一批重點工程，并配套出臺開發(fā)區(qū)智慧城市相關政策性文件、技術規(guī)范和標準體系，加強對提升城市管理、產(chǎn)業(yè)提升項目的引導、組織、規(guī)范、扶持，吸引區(qū)內外企業(yè)、社會力量投入開發(fā)區(qū)智慧城市建設中。
按照擴大覆蓋、優(yōu)化結構、整合資源、智能管理的原則，全面提升信息化基礎設施資源整合、承載運行、應用支撐、優(yōu)化管理能力。第一，全力打造xx市下一代信息基礎設施綜合示范工程領先示范區(qū)。在原有3g、mcwill、wifi無線通信及區(qū)域無線信號全面覆蓋基礎上，劃定重點園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)做好無線信號保障。第二，繼續(xù)推進開發(fā)區(qū)百兆入戶、千兆入企工作，以更高標準實現(xiàn)xx市光網(wǎng)城市建設相關任務。第三，完成政務網(wǎng)絡核心骨干網(wǎng)雙核心建設。第四，推進駐區(qū)職能局接入管委會政務網(wǎng)絡。第五，繼續(xù)深化云虛擬平臺建設，完善應用系統(tǒng)托管模式。第六，配合相關部門辦公地點更換，對管委會政務網(wǎng)絡及“無限亦莊”網(wǎng)絡進行優(yōu)化，同步推廣網(wǎng)絡辦公終端使用，實現(xiàn)政務網(wǎng)絡基礎環(huán)境、公共平臺、業(yè)務應用系統(tǒng)一體化支撐。
按照統(tǒng)一規(guī)劃、全面覆蓋、資源整合、一體服務的原則，加快對內、對外的信息化門戶平臺建設，全面提升政府管理數(shù)字化、網(wǎng)絡化水平。第一，完成門戶網(wǎng)站全面改版工作，推動網(wǎng)站信息資源整合，加大信息公開力度，提高網(wǎng)上辦事服務功能。第二，啟動內網(wǎng)辦公平臺升級改造，推進管委會政務應用向駐區(qū)職能局推廣應用。第三，結合行政服務大廳實體布局及辦事流程啟動網(wǎng)上虛擬服務大廳建設，實現(xiàn)網(wǎng)上服務公告查詢、投訴咨詢等在線功能。
第一，完成公共地理信息共享服務平臺方案設計，啟動相關數(shù)據(jù)采集和平臺主體功能建設。第二，完成外網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺與勞動用工與薪酬管理系統(tǒng)的對接。第三，不斷完善法人基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，提高系統(tǒng)使用定制靈活性，配合統(tǒng)計局完成基礎數(shù)據(jù)信息匯總分析工作。
以城市公共安全、環(huán)境管理、體征監(jiān)測為重點，充分利用物聯(lián)網(wǎng)、視頻技術，加快提升城市綜合管理和體征運行監(jiān)測精細化、可視化、智能化管理水平。第一，啟動新一批次238路監(jiān)控點位規(guī)劃設計。第二，以環(huán)保在線監(jiān)測平臺建設為切入點，結合安全生產(chǎn)物聯(lián)網(wǎng)遠程服務平臺的模式創(chuàng)新，啟動城市體征在線監(jiān)測綜合平臺及公共物聯(lián)網(wǎng)平臺前期設計。第三，推廣重點項目工地現(xiàn)場安全管理視頻監(jiān)控的建設。
以產(chǎn)業(yè)聚合、促進發(fā)展、精細管理、提升服務為目標，深化企業(yè)和社區(qū)信息化建設與服務，提高企業(yè)服務、社區(qū)服務管理水平。第一，基本完成開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)企業(yè)門戶平臺一期建設，力爭年底前上線運行。第二，完成重點企業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品虛擬展廳建設。第三，完成社區(qū)信息化管理服務平臺方案設計，確保年內啟動一期建設。第四，協(xié)調、整合區(qū)內企業(yè)的信息化能力與資源，以云計算應用為核心，規(guī)劃、研究、建設開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)發(fā)展資源體系。第五，以龍頭企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)、專業(yè)型園區(qū)為重點，推動信息化在物流、汽車制造、電子信息、生物醫(yī)藥等行業(yè)的深度應用與融合滲透，打造全市“兩化融合”示范區(qū)。
繼續(xù)做好電子政務資金項目監(jiān)管。切實加強對年度電子政務項目的審核監(jiān)管、過程控制、進度督辦，特別是加強對環(huán)保在線監(jiān)測平臺、社區(qū)精細化管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)投資管理項目管理系統(tǒng)等重點項目的跟進，確保重大項目實施進度。
切實做好信息化大運維體系建設。完成政務網(wǎng)絡運維、監(jiān)控設施運維、信息安全運維、網(wǎng)站運維服務單位的招標采購工作，以此為契機，對照itil規(guī)范，建立統(tǒng)一運維平臺，改進it服務的質量，為總體的業(yè)務持續(xù)性管理提供支持。
打造安全穩(wěn)定的基礎保障體系。進一步提高標準，狠抓落實，更新并增加網(wǎng)絡安全設備，確保安全設備體系化。加強網(wǎng)絡安全應急值守保障。對網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀進行全面測評，并整改提高。加強網(wǎng)絡安全應急演練和培訓工作，提高突發(fā)事件的處置能力。進一步加強網(wǎng)絡安全制度建設，使安全管理工作形成體系。
積極開展形式多樣的信息化宣傳、培訓工作。深入調研政府、企業(yè)、社會信息化需求、熱點，以主題論壇、開放講堂、專業(yè)技能培訓為主要形式開展面向不同群體的信息化主題宣傳推廣、教育培訓活動，特別要注重開發(fā)區(qū)各類企業(yè)需求，促進產(chǎn)業(yè)對接，提高區(qū)內信息化技術在區(qū)內的應用水平。
信息化管理工作計劃篇十七
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標出發(fā)，科學研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開發(fā)放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實施同步發(fā)展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與信息化工作相關課題研究，以課題研究促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想，切實地將信息化工作計劃落實到實處。
(一)校園網(wǎng)工程建設。
1、實施改造校園網(wǎng)工程，高標準建設校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，進一步完善校園網(wǎng)結構，發(fā)揮網(wǎng)絡為教育教學服務的功能，為教育教學應用構建網(wǎng)絡平臺。
2、完善學校內網(wǎng)功能，完全實現(xiàn)校務公告、辦公自動化。
(二)加強學校園網(wǎng)管理。
采取切實可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡管理規(guī)章制度，落實各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡安全、暢通。
1、組織領導。
2、常規(guī)管理。
不斷研究各種管理技術，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網(wǎng)絡安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡應用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，提高教育教學質量。
3、病毒防治。
加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關補丁后才能接入網(wǎng)絡，從根本上解決網(wǎng)絡病毒問題，保證網(wǎng)絡不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡的使用效益。
樹立建網(wǎng)是為教育教學服務的思想，加強學校網(wǎng)站的建設和管理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建設，改進和提高教育網(wǎng)站的服務質量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
1、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站建設，進一步完善網(wǎng)站布局和內容，使其服務于教學，服務于德育，服務于管理;服務于學生，服務于教師，服務于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統(tǒng)一、內容豐富。
(四)教育資源庫建設。
繼續(xù)加強資源庫建設，建立自己的資源中心。
(五)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設。
探索和完善校內消息和文件傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進一步提高辦公自動化水平。
1、繼續(xù)抓好教師信息技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓。
2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。
(七)信息技術與各學科的整合研究。
1、加強信息技術教研活動。
2、加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用研究力度，發(fā)動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規(guī)范。
3、進一步開展信息技術與學科課程整合課堂應用實踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實施能力。
3、做好實驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學校電子閱覽室建設，加強管理措施。
1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開放。
2、進一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開展學生電子閱覽活動，并在松小論壇上進行學習交流。
(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學期內部署一個無線網(wǎng)絡結點。
(五)加強學校網(wǎng)站建設。
1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。
2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng)設教育教學互動平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學校資源庫，為學校教育教學服務。
(六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術培訓。
面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。
本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。
(七)抓住有利時機，做好信息技術與學科整合研究工作。
1、組織教師進行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。
4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。
(八)組織學生進行信息技術課外輔導，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
職稱信息化改革研究。
人力資源信息化建設及其應用信息化管理的論文。
人力資源信息化建設及其應用信息化管理論文。
信息化管理工作計劃篇十八
今年以來，信息化管理辦緊緊圍繞街道信息化工作任務目標，加強學習，認真履職，重點做好信息化平臺建設、電子政務應用、網(wǎng)絡與信息安全管理等方面的工作，全力實現(xiàn)信息化服務街道經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展。
一
是公文流轉快速準確。截至目前，通過市0a黨政辦公平臺，累計接轉市委、市政府和市直各部門下達的各類通知、傳真等公文3136件，接轉、辦理市長信箱來函56件。
二是網(wǎng)絡宣傳及時快速。截至目前，通過市黨政辦公網(wǎng)、中國·滕州網(wǎng)、荊河網(wǎng)、棗莊政務公開網(wǎng)等網(wǎng)絡平臺，累計發(fā)表各類信息4000余條。截至10月份，市黨政辦公網(wǎng)全市排名第3位、棗莊政務網(wǎng)全市排名第2位。
三是網(wǎng)絡辦公快捷順暢。今年7月份，我們配合全市網(wǎng)絡改造工作，在市移動公司的業(yè)務支持下，克服工作繁雜、人手少的困難，利用1周的時間，順利完成了街道辦公樓區(qū)域及計生辦辦公樓的移動辦公網(wǎng)絡改造。同時，圓滿完成了市信息化服務中心下達的黨政辦公網(wǎng)的保密改造工作，實現(xiàn)了街道辦公網(wǎng)絡的安全快捷。
四是網(wǎng)絡監(jiān)控有效控制。今年6月份，我們3名同志專門注冊了網(wǎng)絡評論員，申報加入了市委宣傳部評論員群，實行24小時不間斷網(wǎng)絡監(jiān)控，加大了網(wǎng)上信息監(jiān)控、報告和協(xié)調處置力度，有效控制了滕州貼吧、魯南論壇等網(wǎng)站不良信息的傳播和蔓延。
五是重大緊急信息報送及時。今年7月份，市信息化服務中心下發(fā)了《對市級政務網(wǎng)站信息采用進行排名通報的通知》，為全面做好新的信息考核模式下的街道信息化工作，不斷拓展荊河網(wǎng)絡宣傳新陣地，對街道部分科室實行了信息報送獎懲制度，極大地激發(fā)了廣大信息員的采寫熱情，確保了街道的重要會議、主要領導視察、重特大事項等信息隨時發(fā)生、隨時處理和及時報送。
六是階段性工作全力以赴。除做好信息化管理辦的常規(guī)工作外，5月份，我們組織協(xié)同街道經(jīng)濟發(fā)展辦、城建城管辦、個體服務業(yè)辦共同完成了全市無線電（臺）站核查工作，做好了轄區(qū)內賓館、酒店、超市、娛樂場所、建筑工地等場所的無線臺站依法備案、核查登記工作，確保轄區(qū)內未發(fā)生一例非法使用無線電臺站現(xiàn)象。今年6月份和10月份，分別參與完成了全市“推動鎮(zhèn)街科學發(fā)展整體提升綜合實力”、“xx街道信息化十年”兩項專題宣傳活動。10月份，積極組織街（企）人員申報滕州市信息協(xié)會會員，4名同志參加了xx市信息協(xié)會第一次會員代表大會。
信息化管理工作計劃篇十九
隨著社會信息化時代的到來，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化已成為學校發(fā)展的必然趨勢。目前，現(xiàn)代化的硬件設施為我校信息化發(fā)展提供一個平臺。新學期，我們在新的起點上，以嶄新的精神面貌，推進我校信息化進程，提高教師信息化水平，增加信息化硬件投入，加強信息化硬件管理，提高信息化教學教研能力，提高學校教學質量，現(xiàn)制定以下信息化工作計劃。
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標出發(fā)，科學研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開發(fā)放在同等重要的`水平，加強管理和培訓力度，實施同步發(fā)展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與信息化工作相關課題研究，以課題研究促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想，切實地將信息化工作計劃落到實處。
（一）提高認識，加強領導，進一步完善信息化工作組織網(wǎng)絡。
要使全體老師統(tǒng)一思想，在潛意識中認識到信息化工作的重要性和緊迫性，在日常的教育教學活動中自覺地使用現(xiàn)有的信息化軟硬件資源，并鼓勵教師自主開發(fā)新的教育資源。
其次，教育信息化工作覆蓋學校工作的方方面面，特別需要有一支肯吃苦、能創(chuàng)新的領導組織網(wǎng)絡，因此需要在原有的信息化工作領導小組的基礎上，進一步完善組織、合理分工，最終建立一支由一把手校長協(xié)調、分管校長總負責、電教組具體負責、全體教師共同參與的組織網(wǎng)絡，共同促進學校教育信息化工作扎實、順利、高效地開展。
（二）做好電教設備管理，確保信息化工作高效開展。
硬件設施對于信息化工作的重要性尤為重要，它是物質基礎、是先決條件。我校硬件設施還不完善，還需要持續(xù)地投入硬件設施。從而更高效地開展教師的教學、學生的學習、學校的管理，具體包括：
以網(wǎng)絡中心、校園網(wǎng)建設為核心，進一步優(yōu)化信息技術環(huán)境，加強網(wǎng)絡設備管理，完善校園網(wǎng)站功能，提高服務質量。
（三）積極組織開發(fā)教育資源，充實學校信息化資源庫。
信息化資源庫的建設是一項長期而煩瑣的工程，需要不斷地充實、不斷地完善。教師為提高課堂教學質量，應及時收集和整合教學中使用的資源，爭取資源利用的最大化、最優(yōu)化。資源的獲取可采用網(wǎng)絡下載、自制、改造等多種方式，其中素材又包括文本、圖片、圖像、視頻、音頻、動畫、應用程序、教育軟件、課件等。
（四）加大師資培訓力度，努力打造具有高信息化素質的教師隊伍。
通過培訓，使教師具有現(xiàn)代化教育的遠見和適應信息時代需求的教育改革與發(fā)展意識，深入地了解教育改革動向和趨勢，更新教育觀念，使教師能夠運用信息技術最大限度解決課改中所遇到的問題，達到提高教學質量和效率的目的。
（五）加強信息技術與學科教學整合。
要求教師能夠運用教育技術理論，形成一個有效利用信息技術并與國家課程標準相吻合的完整的“整合方案”。同時，注重教師電腦操作技能的提高，在原有的培訓基礎上，深層次地組織教師學習各種新的多媒體教學手段及使用方法。
此外積極配合區(qū)電教中心做好各項競賽活動，提高教師的信息技術應用水平。
教育信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點工作，學校將把此項工作作為全校教師業(yè)務水平提高和教育教學質量提高的重點工作來抓，爭取早日實現(xiàn)預期目標。同時，我們也相信，在學校各級部門的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下，我們一定能夠高質量地完成學校信息化工作。
信息化管理工作計劃篇二十
1、做好內部協(xié)調分工，充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細致分工，具體安排：宋煜潔組負責文藝部、宣傳部、各類會議;隆新元組負責網(wǎng)絡部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。
2、保持與學生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學生會記者站的工作。
4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權利和義務,嚴格執(zhí)行淘汰制度,可適當吸收優(yōu)秀成員加入，按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質量進行考核。
5、加大對稿件的審核力度，對于新成員要在老成員的審核指導下方能發(fā)稿，以提高稿件的質量。
6、不定期召開記者站會議，加強記者間的工作交流，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
二、圍繞學院工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞采訪報道工作。
1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門，對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳，否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況，段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應加入精彩圖片。
2、積極配合團總支組織的各項活動。
3、集中力量開展對學院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道，打造我院的品牌人物。
4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取，然后分別發(fā)放到各班宣傳委員，原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。
5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。
6、加強與各班宣傳委員的合作，對特色班級活動和社團活動進行及時報道。
三、培訓部分。
根據(jù)我部成員的新聞寫作水平，加強培訓，提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質量新聞稿件的優(yōu)秀學生記者，使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容，培訓時間、地點待定。
1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網(wǎng)站)，注意事項，學院常規(guī)活動簡介。
2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會)，講座及演講等寫作。
3、知識能力類競賽，如辯論賽等，文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。
4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。
5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。
四、活動部分。
1、信息部納新，包括筆試和面試兩部分。
2、舉辦新聞通訊寫作培訓會。
3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。
4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。
信息化管理工作計劃篇二十一
根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學院關于教育信息化的精神和我校的學校工作計劃，以創(chuàng)建信息化合格學校為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術的應用為重點，提升教師的信息技術水平與素養(yǎng)，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化合格學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是多媒體設備在課堂教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力，構建教育信息化新特色。
（一）加快學校網(wǎng)絡資源的建設，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把學校網(wǎng)站建成展示學校的一個窗口。
1、加快校園網(wǎng)的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源，對校內所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。
2、定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設等信息及時傳到網(wǎng)上。
3、建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
4、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
（二）加強教研組建設，認真開展信息技術有關教學的研究。
1、教師要加強信息技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于信息技術和課堂結合的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助。通過培訓，教師將學到的技能應用到日常教學之中。
2、進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。邀請智能交互平板使用方面的專家講課，使教師能更好地利用設備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術在教學上的應用。
4、學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。
每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。
5、做好網(wǎng)絡教學的探索，在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。
2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務，做到熱情、細致、周到，服務要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質。
4、健全信息化各項規(guī)章制度，每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內教研活動，加強使用網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡教研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡資源，提高學校教育科研工作水平。
2、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
3、學校校園網(wǎng)站建設，不斷擴充學校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現(xiàn)學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。
在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
4、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應用的相關培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
5、繼續(xù)做好推廣應用市中小學教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。
6、繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的`教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實我校資源庫，為教師教育教學提供便利。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。
7、大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益，學校通過開展以信息技術教育為內容的校本活動，加強信息技術課教研活動，提高信息技術課的教學質量。
8、深化信息化項目研究，推進信息技術與學科的整合。
（1）大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益。探索信息技術支持下教學設計的實踐研究；繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經(jīng)驗，撰寫信息技術教學論文，提升研究層次與效果。
（2）聘請有關專家進行教育信息化工作指導，包括技術的開發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
（3）開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。
（4）繼續(xù)推進網(wǎng)絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業(yè)設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
（5）積極開發(fā)利用教育優(yōu)質資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術手段進行遠程教研、微格教學、網(wǎng)絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。
（6）組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網(wǎng)絡教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。
（7）加強學校信息化隊伍建設，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
（8）以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究，以現(xiàn)代教育技術促進學科教育教學質量的提高。以課題為切入口，探索信息技術支持下，教與學模式的研究。
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。
9、提高設備使用效益。
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。
經(jīng)常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統(tǒng)一普查，確保設備完好。
10、加強網(wǎng)絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
明確網(wǎng)管人員的崗位職責，全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控，安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網(wǎng)絡，杜絕不良信息的危害。
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信息化管理工作計劃篇二十二
城子街中心學校中學部。
在新的一學期里，我校的教育信息化工作將以“實施規(guī)范化教學管理”為目標，提升技術為教育服務的意識和效能。以抓好教育信息化各項應用推廣為前提，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益；繼續(xù)建立與信息化工作相關的學科專題課題研究，以課題研究促進信息化工作；認真實施教育信息化項目建設，進一步提高教育信息化應用效益。
學校期初做好教師電腦使用調配工作；信息組內專人負責學校網(wǎng)站建設與硬件維護，保障學校信息化管理系統(tǒng)的升級與維護，使之更好地與教育局校園管理系統(tǒng)接軌。
有計劃的進行信息化基礎設備的添置與更新。按計劃，力爭期初完成電子備課室的硬件配備工作，使之能更好地投入使用；根據(jù)實際需要，對不能滿足教學需求的計算機進行淘汰與調配，解決目前學校網(wǎng)絡中存在的一些問題。
6.做好學生信息技術相關競賽輔導工作，推進素質教育；
8.充分利用好現(xiàn)有電教資料。
三、進一步加強年輕班主任信息技術培訓。
等信息化技能的常規(guī)培訓，以使新班主任能在最短的時間內熟練操作、維護及使用平臺，提高信息化管理水平和信息技術素養(yǎng)。
四、組織開展網(wǎng)絡課件制作及說課競賽。
九、十月份間在我校40周歲以下教師內全面展開；所有優(yōu)秀課件學校將頒發(fā)獲獎證書，并在學校考核中給予加分；獲獎作品將推薦至全國、省、市電教館采參加評比。
四、聚焦課堂，在實踐中探索信息技術與課程整合的有效性、高效性。
在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學目標的實現(xiàn)”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創(chuàng)新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現(xiàn)信息技術輔助教學的優(yōu)勢。
五、全面開展信息技術課題研究工作。
輻射作用，推動我校現(xiàn)代教育技術的研究向縱深發(fā)展。教科室做好現(xiàn)代教育技術研究課題的申報、論證、開題及過程管理工作。
六、信息技術教育方面。
積極開展對學生進行計算機運用的培訓，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，特別是自主學習的能力。同時，組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創(chuàng)作活動，收集學生作品。擬在開展“初一信息技術應用技能——打字競賽”和“初二信息技術應用技能——電子小報、網(wǎng)頁制作競賽”。
城子街中心學校中學部。
2010年8月。
信息化管理工作計劃篇一
20xx年，我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)府和市教育局的正確領導、大力支持關心指導下，認真貫徹落實全市教育信息化工作會議精神，以"一個中心一個核心一個重點"為基本思路，抓項目促建設，抓應用促發(fā)展，積極爭取并認真實施教育信息化建設項目，狠抓教育信息化各項責任目標的落實，使全區(qū)教育信息化工作取得了新進展?，F(xiàn)總結如下：
從20xx年開始，我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎設施建設。至目前，全區(qū)累計投入教育信息化資金1000多萬元，在51所中小學建成計算機教室48個，配備微機2200多臺，在部分學校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站，接受信息技術教育的中小學生達到總人數(shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展，促進了我區(qū)學?；A設施建設的不斷更新，也促使廣大教師的思想、觀念，教育教學的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉變。
1、積極爭取、認真實施教育信息化工程項目。
一是在20xx年工作的基礎上，20xx年在梧宅小學、就南中學順利實施了20xx年經(jīng)濟欠發(fā)達農(nóng)村中小學實施教育信息化工程項目。該項目總投資40多萬元，為二所學校配備多媒體教室各一間，計算機教室各一間，配備計算機100多臺，為就南中學配備多媒體教室一間。該項目的實施，使就南中學、梧宅小學可以按要求進行計算機教學，全區(qū)信息技術教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現(xiàn)代遠程教育工程，并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展局、財政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案》至各中小學。現(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學為農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目校，計劃再投入資金約60萬，用于進一步完善"工程"建設所需設備。三是組織建設泉州市第十一中學課堂教學觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽音系統(tǒng)，項目投入資金總額60多萬。通過爭取和實施這些項目，較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎設施建設的步伐。
2、克服資金困難，努力完成年度工作任務
在各級財政和學校經(jīng)費十分困難的情況下，我區(qū)在教育信息化基礎設施建設上，既積極爭取國家項目支持，又把重心放在自力更生的基點上。20xx年，區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點任務，納入?yún)^(qū)委、區(qū)府為民辦實事項目。各學校及早動手，想方設法籌集資金，拓寬投入渠道，采取學校自籌、企業(yè)墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法，全年共新建計算機教室10間，新配備微機400多臺，多媒體專用教室7間。一年來投入教育信息化資金約100多萬元，加強配備，較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。
3、規(guī)范管理，建立健全必要的規(guī)章制度
管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設備效益，我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度，并上傳至**教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁。二是要求學校必須參考制度匯編結合學校實際認真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責等規(guī)章制度。并做到平時有檢查、制度有上墻、使用有記錄，責任落實到人，確保教學工作正常進行。三是在學校網(wǎng)絡與信息安全管理工作中，堅持"積極預防、確保安全"的方針，認真落實安全組織、安全制度和技術防范措施，逐步建立和完安全防范機制。四是結合平時常規(guī)工作檢查，組織對各校教育信息化的管理工作進行檢查指導，加強了管理工作。
4、加強使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益
教育信息化工作重在使用。目前，我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚，但我們認識到：教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求，是全面推進素質教育的需要，它有利于提高學生的素養(yǎng)，能夠突破教育環(huán)境的空間，共享優(yōu)質教學資源，提高教學質量。為此，我們加強教育信息化設備的使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓，提高師資素質。目前，我區(qū)采用集中培訓與分散培訓相結合、假期培訓和平時培訓相結合等方式組織信息技術培訓。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術培訓，并有60%的教師通過中小學教師中級信息統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術教師隊伍。二是嚴格按照課程計劃，開設信息技術教育課程。全區(qū)所有中學、中心小學及70%的完小都開設信息技術教育課程，并按要求將信息技術列入初中考查、高中會考科目。三是把運用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡資源探究面向新課程標準下的教學模式和方法作為當前乃至今后相當一段時間內的重點。我們要求學校教學工作必須加強對信息技術與學科整合的研究，努力提高教學效果。目前已有較多的教師能根據(jù)學科的特點、教學內容和應用場合進行信息技術與學科整合的教學模式的設計嘗試，并取得了一定的效果。
一年來，我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：
1、信息化建設資金嚴重短缺，投入欠帳較大，有的學校未付清建設欠帳。尤其是農(nóng)村中小學實行"一費制"后，投資借款、合同欠款償還困難。
2、發(fā)展不平衡，學校之間差距大。目前我區(qū)學校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異，部分校信息化建設相對滯后，應用水平和層次較低，影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。
3、學校計算機教學和網(wǎng)絡管理、維護的技術水平參差不齊。教師隊伍的信息技術水平和整合應用能力亟待提高。
4、管理不夠科學、規(guī)范。部分學校領導缺乏必要的專業(yè)技能，對信息技術教育目標不夠明確，要求不夠具體，管理不夠科學，致使信息化建設步伐緩慢，資源得不到很好的整合，應用水平不高。
1、抓項目，促建設。積極爭取各種信息化項目，力爭 "農(nóng)村中中小學現(xiàn)代遠程教育工程"項目在我區(qū)全面實施。要制定項目具體實施辦法，落實配套資金，精心安排項目學校，做到項目到校，責任到人，保證項目順利實施。要通過項目支持和自建，全面提高教育信息化水平，力爭使全區(qū)中學、中心小學和有條件的完小建成按要求配備的計算機室，并使機生比達1：9以上。
2、抓管理，促發(fā)展。一是區(qū)局、學校要制定、完善相應的管理措施和辦法，實行規(guī)范化管理。二是強化各類學校信息化設備、軟件資源和信息技術教學管理，嚴格要求學校開齊上好信息技術課，充分利用遠教設備、衛(wèi)星資源、網(wǎng)上資源、項目配套光盤，開展教育教學活動。三是安排適當時間對學校信息化設備管理使用、課程開設、教師培訓、教學應用和學生掌握情況進行全面檢查。
3、抓培訓，促應用。一是制定教師信息技術培訓、考核標準，規(guī)范培訓行為，提高培訓質量。二是有計劃地進行集中培訓和經(jīng)常性校本培訓，達到有條件的學校校長100%會使用，教師85%以上會使用信息化設備的目標。三是配合省、市有關活動，開展區(qū)、校兩級教學課件評選、信息技術與課程整合觀摩等活動，引導教師積極參與信息技術教學實踐和應用。鼓勵有微機室學校的教師，制作教學課件，使信息技術廣泛應用到課堂教學中去。
4、抓典型，促整體。一是爭取培育一至二個教育信息化工作建得好、用得好的典型，在全區(qū)推廣。二是區(qū)局對學校教育信息化工作年底進行一次專項評估，對教育信息化成績突出的學校予以表彰獎勵。
雖然我區(qū)教育信息化水平還不高，但我們相信，只要我們認真落實各級教育工作會議精神，在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署下，發(fā)動全社會的積極參與，不斷加大投入，我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。
注釋：
"一個中心一個核心一個重點"：（以建設全市教育城域虛擬專網(wǎng)為中心，加快實施現(xiàn)代遠程教育工程；以全市教育教學資源為核心，為構建終身學習體系提供優(yōu)質資源；以信息技術與學科整合教學為重點，促進學生素質全面發(fā)展。
信息化管理工作計劃篇二
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關文件精神，結合學校實際，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應用，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、工作思路。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是電子白板在堂課教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力，構建教育信息化新特色。
三、主要工作。
3.課堂教學要面向全體學生，信息技術課更要以任務驅動教學，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能，加強學生上機的常規(guī)訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動，活動有計劃、有內容、重實效。
6.學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常，發(fā)現(xiàn)故障要及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7.校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作，充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
信息化管理工作計劃篇三
突出"安全、發(fā)展"兩大主題加大技術創(chuàng)新和管理改革的力度以安全生產(chǎn)運行為核心大力推進全功能銀行系統(tǒng)開發(fā)優(yōu)化生產(chǎn)運行和應用研發(fā)體系完善信息科技治理機制以高度集成的技術平臺提供更加優(yōu)質高效的信息系統(tǒng)服務推動全行金融產(chǎn)品創(chuàng)新和經(jīng)營管理再造的進程。
（一）20x'x年科技工作重點。
1、大力提升生產(chǎn)運行質量和管理水平，保證全行生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，推進兩大數(shù)據(jù)中心整合工程，建立全行集中的主機核心業(yè)務生產(chǎn)運行體系。
2、確保按計劃完成全功能銀行系統(tǒng)20x'x年版本的開發(fā)和投產(chǎn)任務，實現(xiàn)國際業(yè)務、牡丹卡、會計核算、網(wǎng)上銀行等業(yè)務應用的新突破；深入開發(fā)信貸管理應用，加快電子銀行平臺的集約化建設，加強網(wǎng)上銀行與柜面業(yè)務兩個平臺的互通；拓展海外分行業(yè)務系統(tǒng)功能，實現(xiàn)境內外業(yè)務聯(lián)動。
3、系統(tǒng)整合科技資源，優(yōu)化科技體系架構；完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規(guī)范化、信息化水平；進一步加大對科技人員在技術和管理方面的培訓力度，增加總行直管科技人員數(shù)量，壯大總行管理的產(chǎn)品研發(fā)人員隊伍。
根據(jù)工商銀行確定的今后一個時期的改革目標和基本任務，我行信息化建設到20x'x年末，建立滿足我行經(jīng)營管理需要、具有國際先進技術和管理水準的信息科技體系，全面發(fā)揮信息科技的優(yōu)勢，推動我行向現(xiàn)代化商業(yè)銀行的根本轉變。
1、全面完成數(shù)據(jù)中心整合工程，形成高度集成的信息處理平臺，把全行生產(chǎn)運行管理提高到國際先進水平，保持生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
2、建立完善的產(chǎn)品研發(fā)體系，實現(xiàn)全功能銀行系統(tǒng)整體功能的應用，使其成為滿足我行競爭需要的、具有國際一流業(yè)務和技術水準的業(yè)務處理系統(tǒng)。
3、架構功能強大的數(shù)據(jù)倉庫，建立集及時反映、經(jīng)營監(jiān)測和決策咨詢?yōu)橐惑w的信息管理系統(tǒng)，推進全行經(jīng)營管理的全面升級。
4、完成全行生產(chǎn)運行、應用開發(fā)、科技管理體系的整合，建立與現(xiàn)代商業(yè)銀行要求相適應的科技治理機制，實現(xiàn)科技管理的信息化、集約化。
加強科技隊伍建設，進一步增加總行直管的生產(chǎn)運行管理、技術人員、產(chǎn)品研發(fā)人員數(shù)量，保證我行信息科技的持續(xù)發(fā)展。
信息化管理工作計劃篇四
認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。
2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。
5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學?？倓帐壹靶ｉL室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。
7、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護，保障網(wǎng)絡的暢通。
8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學校學校信息化督導評估的準備工作。
指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。
電腦設備是學校的重要財產(chǎn)，如何管理好、運用好這些設備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。
網(wǎng)絡技術的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機的情況，這就需要平時加強網(wǎng)絡安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。
信息化管理工作計劃篇五
本學期學校結合市縣育教學信息技術發(fā)展規(guī)劃與要求，與時俱進，在提升品質上下功夫，促進學校信息化發(fā)展，讓校園網(wǎng)成為師生管理學習，交流互動，共同提高的信息平臺。
1、管理工作
本年度，我們將進一步完善和加強管理工作，充分發(fā)揮電教組成員作，做到分工具體，職責明確，服務到位。完善多媒體教室、網(wǎng)絡教室、計算機使用、電教設備的使用和借用制度。規(guī)范學生、教師對計算機的操作，保證學校網(wǎng)絡健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)ip地址分配管理表》規(guī)章制度，文明上網(wǎng)，禁止教師上與教育教學無關的網(wǎng)站，堅決杜絕利用網(wǎng)上炒股、購物等現(xiàn)象。做好校園網(wǎng)的建設工作。
2、信息技術的建設和維護工作
（1）信息資源的建設
本學期將本著出既要講究實用、實效，又要把握發(fā)展需要適度超前的原則，抓好校園網(wǎng)站建設，使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng)，搜集和整理與教學有關的資料。不斷充實學校內部網(wǎng)站的內容，通過網(wǎng)絡信息的管理和利用，加強校園辦公管理、教學常規(guī)和學生常規(guī)管理，以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度，鼓勵教師網(wǎng)上學習、制作課件。在此基礎上，建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫，建好學校資源庫。
（2）設備的維護和安全保障工作
進一步完善檢修制度，各種設備有專人管理，常用設備每周檢查一次，并有詳細記錄，有問題要及時處理，使設備維護工作制度化，規(guī)范化，提高工作效率。隨著電教設備不斷增加，安全保障工作也越來越重要。
3、教學工作
抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術》課。在教學過程中，要以“任務”為驅動，以實例為先導，以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線，注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，提高學生的實際操作能力，使學生掌握搜集、傳輸、處理、應用信息的基本技能。
4、教師信息技術應用綜合能力培訓工作
本學期，我們加大教師培訓力度，使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網(wǎng)絡教研平臺”、運用microsoftword編制試卷、運用microsoftexcel電子表格統(tǒng)計成績、運用microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。
5、學生綜合技能培訓工作
本學期，抓好學生文字數(shù)據(jù)輸入訓練、frontpage網(wǎng)頁制作、microsoftpowerpoint幻燈片制作、microsoftword文字編輯處理培訓。
6、教改實驗工作
本學期為配合學校申報《網(wǎng)絡環(huán)境下自主學習研究》課題結題工作，繼續(xù)抓好課題研究工作，搜集整理實驗課題所需的各種材料，確保順利完成結題工作。
1、制定信息技術工作計劃
2、2—15周學生綜合技能培訓
3、13周學生綜合技能培訓
4、2—6周抓好教師信息技術綜技能培訓。
5、8—15周教師信息技術綜技能比賽。
6、15周教師教育信息化應用評比。
7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理
8、電教設備設施清點工作。
9、學期結束總結工作。
略
信息化管理工作計劃篇六
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，牢固樹立^v^以人為本，普遍激勵^v^的辦學思想，落實^v^以人為本，團隊協(xié)作，精細高效^v^管理理念，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《^v^關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動，完成省級規(guī)范化設施設備配備。創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、市級教學示范學校和信息化示范學校，深入實施素質教育，全面提高教育質量，推動學校內涵式發(fā)展。
二、工作目標。
完成省級規(guī)范化設施設備配備，創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、市級教學示范學校和信息化示范學校。
三、工作要點：
把握一個機遇和契機，即把握創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、省級教學示范學校、信息化示范學校和實驗教學示范學校這一契機，通過規(guī)范辦學、合作交流，盡快融入大教育序列,擴大辦學影響，促進學校發(fā)展，讓日照港中學盡快成為辦學規(guī)范、質量優(yōu)，家長信任、學生向往、社會認可的品牌學校。
1.努力建設學科教學資源庫平臺。
2.結合信息技術與課程整合，深入開展教師現(xiàn)代教育技術培訓工作。
隨著校本教研工作的深入開展，我校將根據(jù)自身特點，繼續(xù)開展教師現(xiàn)代教育技術培訓工作。具體的教師培訓工作，我們將根據(jù)教師的實際情況，以自學和集中培訓相結合的方式，提高教師培訓效果。
(1)組織聘請一些有經(jīng)驗的專家來我校為教師進行講學與培訓，介紹最新的現(xiàn)代教育技術理論與實踐方面的研究，并積極組織學科教師進一步按照學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論，學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經(jīng)驗(如任務驅動法、項目學習法、探究式學習)等，恰當?shù)剡\用在我校的課堂教學中，促進學生學習方式的轉變。
(2)將繼續(xù)對中青年教師進行課件制作、收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。
(3)并希望教師能夠通過自學一些簡單的服務于教育教學的應用軟件，提升個人運用現(xiàn)代教育技術的能力。
(4)組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動，借鑒和吸取兄弟學校優(yōu)秀經(jīng)驗的同時，不斷提高運用現(xiàn)代教育技術的水平與層次。
3.牢固樹立^v^以人為本^v^理念，進一步提升信息中心管理工作。
本學期，20xx年小學教導處工作計劃緊密聯(lián)系日照市教育發(fā)展思路，積極開展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務的同時，牢固樹立^v^以人為本^v^理念，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術理論與實踐的有力支撐。
信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經(jīng)驗，繼續(xù)總結信息中心的管理工作。在總結經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新，并以此為契機，加強信息技術日常的教學管理工作，提高管理層面的效能，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術理論與實踐的平臺為支撐的同時，時刻^v^以人為本^v^要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現(xiàn)代教育技術手段促進課堂教學效能的工作。
與此同時，要不斷總結校本課程的開發(fā)成果，深入的去探討從課例研究向課程建設過渡的經(jīng)驗與不足，在具體教學中注意摸索與反思，總結成功經(jīng)驗為今后的校本課程開發(fā)奠定堅實的基礎。并結合校內資源庫的開發(fā)，不斷加強教學素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。
4.建議學校配齊實驗員，保證實驗室能較好的配合任課教師的實驗工作。為適應教學中新教材的使用，實驗室教師要熱愛本職工作，認真學習新教學標準，加強新實驗的準備和操作能力，加強與任課教師間的聯(lián)系。小學三年級語文培優(yōu)補差教學計劃尤其對初二年級的新課程所牽涉的物理、化學、生物的實驗新要求進行研究，找到重點、難點并予以解決。配合任課教師做好演示實驗和學生分組實驗、認真做好實驗教學情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準備和協(xié)助工作。實驗室做好準備工作，配合任課教師指導學生訓練和復習，檢修好實驗器材，改進器材的性能，確保各項實驗圓滿成功。對新教材中的新型實驗設備進行研究，提高操作能力和故障處理能力，保持設備的正常使用率在95%以上。
5.做好實驗儀器、藥品的訂購工作，對調撥的儀器、藥品及時登記，保存好說明書和有關資料，按類別分室保管。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進行對比，提出增訂的計劃。做好每個實驗室的使用記錄，保證實驗室的正常使用，維持實驗室的衛(wèi)生情況良好。配合教務處準備好物理、化學、生物實驗課的實驗準備和訓練工作。檢查寒假裝修(可行的話)后的各個實驗室的設備和藥品器材的購進情況，制訂好新的訂購計劃和實驗教學計劃。
7.配合學?；I建^v^物理非電類實驗室^v^和^v^生物綜合實驗室^v^各一個。結合總務處的階段資產(chǎn)統(tǒng)計，檢查帳目、實物、儲藏柜掛牌等事項，一一進行核對確保準確，保證學校資產(chǎn)完備不流失，確保新學年的正常實驗教學順利開展。
6.進一步加強實驗室防火、防盜工作等安全工作;經(jīng)常檢查防盜探頭并保持性能良好。按學校要求，定期做好分片包干的實驗室清潔工作和安全檢查工作。
8.做好創(chuàng)建省級示范學校、市級信息化示范學校和市級實驗教學示范學校創(chuàng)建工作。
信息中心、教科處、教務處等相關處室要認真研究文件政策，要積極創(chuàng)造條件，做好設施設備的配備工作，認真做好使用，保證使用質量，要認真做好管理工作，確保創(chuàng)建工作取得效果。
信息化管理工作計劃篇七
為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區(qū)20xx年教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。
學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統(tǒng)，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質的管理員隊伍，年初進行相關培訓，保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況，主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質量。
1.結合教育資產(chǎn)與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發(fā)展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度，教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。
本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網(wǎng)絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術室將認真準備，積極參與，提高參與質量，提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。
為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設。教育技術室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內容做到：內容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求，做到數(shù)量足，時間及時，排版合適。
各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設，避免集中發(fā)文，數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查，統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量，查看發(fā)文質量，對數(shù)量不足或質量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。
本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統(tǒng)計，根據(jù)實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。
定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除，根據(jù)上級要求，校內維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經(jīng)費。部分設備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。
為了延長學校電教設備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設備使用管理，延續(xù)班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網(wǎng)絡通暢，本年度將重新調整學校網(wǎng)絡終端ip地址，綁定終端設備的物理地址，并通過網(wǎng)絡管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網(wǎng)絡地址。
及時更新emis系統(tǒng)中的相關數(shù)據(jù)，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發(fā)垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。
配合電教中心相關部門，拍攝制作質量較高的視頻新聞，為江寧教育網(wǎng)絡電視臺提供資源。結合學?；顒樱繉W期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質量的視頻資源。
信息化管理工作計劃篇八
20xx年，隨著我國金融市場全面開放的時間日益臨近，工商銀行的綜合改革進入了攻堅階段，全行以建設現(xiàn)代化商業(yè)銀行為目標，加快處置不良資產(chǎn)，完善管理體制和經(jīng)營機制，努力建立現(xiàn)代商業(yè)銀行公司治理制度。我行的信息化建設將緊密圍繞全行的工作重點，突出"安全、發(fā)展"兩大主題，加大技術創(chuàng)新和管理改革的力度，以安全生產(chǎn)運行為核心，大力推進全功能銀行系統(tǒng)開發(fā)，優(yōu)化生產(chǎn)運行和應用研發(fā)體系，完善信息科技治理機制，以高度集成的技術平臺，提供更加優(yōu)質高效的信息系統(tǒng)服務，推動全行金融產(chǎn)品創(chuàng)新和經(jīng)營管理再造的進程。
1、大力提升生產(chǎn)運行質量和管理水平，保證全行生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，推進兩大數(shù)據(jù)中心整合工程，建立全行集中的主機核心業(yè)務生產(chǎn)運行體系。
2、確保按計劃完成全功能銀行系統(tǒng)20xx年版本的開發(fā)和投產(chǎn)任務，實現(xiàn)國際業(yè)務、牡丹卡、會計核算、網(wǎng)上銀行等業(yè)務應用的新突破；深入開發(fā)信貸管理應用，加快電子銀行平臺的集約化建設，加強網(wǎng)上銀行與柜面業(yè)務兩個平臺的互通；拓展海外分行業(yè)務系統(tǒng)功能，實現(xiàn)境內外業(yè)務聯(lián)動。
3、系統(tǒng)整合科技資源，優(yōu)化科技體系架構；完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規(guī)范化、信息化水平；進一步加大對科技人員在技術和管理方面的培訓力度，增加總行直管科技人員數(shù)量，壯大總行管理的產(chǎn)品研發(fā)人員隊伍。
根據(jù)工商銀行確定的今后一個時期的改革目標和基本任務，我行信息化建設到20xx年末，建立滿足我行經(jīng)營管理需要、具有國際先進技術和管理水準的信息科技體系，全面發(fā)揮信息科技的優(yōu)勢，推動我行向現(xiàn)代化商業(yè)銀行的根本轉變。
1、全面完成數(shù)據(jù)中心整合工程，形成高度集成的信息處理平臺，把全行生產(chǎn)運行管理提高到國際先進水平，保持生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
2、建立完善的產(chǎn)品研發(fā)體系，實現(xiàn)全功能銀行系統(tǒng)整體功能的應用，使其成為滿足我行競爭需要的、具有國際一流業(yè)務和技術水準的業(yè)務處理系統(tǒng)。
3、架構功能強大的數(shù)據(jù)倉庫，建立集及時反映、經(jīng)營監(jiān)測和決策咨詢?yōu)橐惑w的信息管理系統(tǒng)，推進全行經(jīng)營管理的全面升級。
4、完成全行生產(chǎn)運行、應用開發(fā)、科技管理體系的整合，建立與現(xiàn)代商業(yè)銀行要求相適應的科技治理機制，實現(xiàn)科技管理的信息化、集約化。
加強科技隊伍建設，進一步增加總行直管的生產(chǎn)運行管理、技術人員、產(chǎn)品研發(fā)人員數(shù)量，保證我行信息科技的持續(xù)發(fā)展。
信息化管理工作計劃篇九
隨著社會信息化時代的到來，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化已成為學校發(fā)展的必然趨勢。目前，現(xiàn)代化的硬件設施為我校信息化發(fā)展提供一個平臺。新學期，我們在新的起點上，以嶄新的精神面貌，推進我校信息化進程，提高教師信息化水平，增加信息化硬件投入，加強信息化硬件管理，提高信息化教學教研能力，提高學校教學質量，現(xiàn)制定以下信息化工作計劃。
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標出發(fā)，科學研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開發(fā)放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實施同步發(fā)展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與信息化工作相關課題研究，以課題研究促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想，切實地將信息化工作計劃落到實處。
（一）提高認識，加強領導，進一步完善信息化工作組織網(wǎng)絡
要使全體老師統(tǒng)一思想，在潛意識中認識到信息化工作的重要性和緊迫性，在日常的教育教學活動中自覺地使用現(xiàn)有的信息化軟硬件資源，并鼓勵教師自主開發(fā)新的教育資源。
其次，教育信息化工作覆蓋學校工作的方方面面，特別需要有一支肯吃苦、能創(chuàng)新的領導組織網(wǎng)絡，因此需要在原有的信息化工作領導小組的基礎上，進一步完善組織、合理分工，最終建立一支由一把手校長協(xié)調、分管校長總負責、電教組具體負責、全體教師共同參與的組織網(wǎng)絡，共同促進學校教育信息化工作扎實、順利、高效地開展。
（二）做好電教設備管理，確保信息化工作高效開展
硬件設施對于信息化工作的重要性尤為重要，它是物質基礎、是先決條件。我校硬件設施還不完善，還需要持續(xù)地投入硬件設施。從而更高效地開展教師的教學、學生的學習、學校的管理，具體包括：
以網(wǎng)絡中心、校園網(wǎng)建設為核心，進一步優(yōu)化信息技術環(huán)境，加強網(wǎng)絡設備管理，完善校園網(wǎng)站功能，提高服務質量。
（三）積極組織開發(fā)教育資源，充實學校信息化資源庫
信息化資源庫的建設是一項長期而煩瑣的工程，需要不斷地充實、不斷地完善。教師為提高課堂教學質量，應及時收集和整合教學中使用的資源，爭取資源利用的最大化、最優(yōu)化。資源的獲取可采用網(wǎng)絡下載、自制、改造等多種方式，其中素材又包括文本、圖片、圖像、視頻、音頻、動畫、應用程序、教育軟件、課件等。
（四）加大師資培訓力度，努力打造具有高信息化素質的教師隊伍
通過培訓，使教師具有現(xiàn)代化教育的遠見和適應信息時代需求的教育改革與發(fā)展意識，深入地了解教育改革動向和趨勢，更新教育觀念，使教師能夠運用信息技術最大限度解決課改中所遇到的問題，達到提高教學質量和效率的目的。
（五）加強信息技術與學科教學整合
要求教師能夠運用教育技術理論，形成一個有效利用信息技術并與國家課程標準相吻合的完整的“整合方案”。同時，注重教師電腦操作技能的提高，在原有的培訓基礎上，深層次地組織教師學習各種新的多媒體教學手段及使用方法。
此外積極配合區(qū)電教中心做好各項競賽活動，提高教師的信息技術應用水平。
教育信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點工作，學校將把此項工作作為全校教師業(yè)務水平提高和教育教學質量提高的重點工作來抓，爭取早日實現(xiàn)預期目標。同時，我們也相信，在學校各級部門的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下，我們一定能夠高質量地完成學校信息化工作。
二月份：
1、電教設備使用情況檢查。
2、制定20xx-20xx學年度第二學期信息化工作計劃。
3、20xx春季電教教材征訂。
三月份：
1、班級電教設備安全使用檢查。
2、組織教師參加信息技術培訓。
四月份：
1、電教教材管理。
2、組織新教師參加區(qū)教學課件競賽。
3、電子白板課評比
五月份：
1、信息技術應用競賽。
2、電教器材的整理。
六月份
1、學生信息技術學科考核工作。
2、校教育信息化工作總結。
信息化管理工作計劃篇十
順應“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展趨勢，堅持“技術支撐和引領教育現(xiàn)代化”的理念，促進信息技術與教育教學的深度融合，推動教育變革和創(chuàng)新，形成與教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應的教育信息化體系，充分發(fā)揮信息技術對教育的革命性影響作用，扎實推進全區(qū)教育信息化發(fā)展，促進區(qū)域教育公平，提升教育質量。
通過扎實推進“教育信息化”工作，打造智慧學習環(huán)境，實現(xiàn)網(wǎng)絡學習空間校校通、班班通、人人通；觸動教育改革發(fā)展，提升教師的教育信息化能力，構建技術與教學深度融合的教育新形態(tài)；創(chuàng)新學校教育管理模式，實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)采集、存儲、分析與處理全流程，優(yōu)化學校教育管理系統(tǒng)，實現(xiàn)由智慧教師———智慧教室——智慧學校的全面提升。20xx年內認真完成各項任務，努力達成區(qū)教育信息化第三梯隊目標。
1、加強教育信息化環(huán)境建設，創(chuàng)設適應教育現(xiàn)代化發(fā)展需求的設施與條件
根據(jù)新的xx教科網(wǎng)標準，排摸學校實際情況，努力改造基礎網(wǎng)絡，逐步實現(xiàn)學校無線全覆蓋，支撐移動應用；構建泛在學習環(huán)境，發(fā)揮“寧波智慧教育平臺”各項功能，積極推進“優(yōu)質資源班班通”，“網(wǎng)絡學習空間人人通”，促進教育優(yōu)質均衡；根據(jù)學校使用情況，提高智慧教室的配置率及學校信息化軟硬件資源的配置水平，逐步探索教室移動終端和電子書包配備及應用。
2、提升教育信息化領導力，優(yōu)化教師信息化應用能力
排摸學校教師情況，進一步推進教育信息化的人才梯隊與團隊的建設，構建基于教育技術的人才培養(yǎng)模式。借助全國、省、市的培訓平臺，借助區(qū)教育局信息中心開展對信息技術教師及學校網(wǎng)絡管理員開展教育技術維護力培訓，提升設施設備的統(tǒng)整、維護及日常管理、服務的能力；以校為本，開展針對性強、形式多樣的校本培訓活動，推動教師、家長、學生主動應用信息技術，將其融于教學活動、師生交流、家?；ネǖ雀鱾€環(huán)節(jié)。60%以上教師在日常教育教學中有使用交互式電子白板基礎功能的操作能力，70%以上教師能使用教學助手。
3、探索基于技術的教與學創(chuàng)新，促進教與學方式變革
繼續(xù)逐步推進智慧教育，推動教師在教學活動中科學應用各種信息技術，進行基于大數(shù)據(jù)和學習分析技術開展教師課堂教學行為和學生學習行為診斷、個性化的資源推送和教學互動。努力推薦優(yōu)秀教師參加“智慧教育高階研修班”學習，對智慧教育進行專業(yè)化、深層次的研究。借力高階研修班成員進行示范、引領、提升、推廣，開展智慧教育校本研修，有效提升教師教育信息化與教學的整合能力，促進信息技術與課堂教學的深度融合。實現(xiàn)60%以上教師在日常工作中使用交互式電子白板。使用課時比例達總課時30%以上。
4、豐富學科課程內容，匯聚優(yōu)質教育資源
加強網(wǎng)絡空間建設，共建共享優(yōu)質資源，促進教育均衡。利用信息化創(chuàng)新德育教育，擴大學生德育活動的參與度和積極性，提升德育實效性；積極推進區(qū)域優(yōu)質教育資源庫建設，將優(yōu)秀的教案、學案、課堂教學實錄、多媒體課件、評價資源、一師一優(yōu)課及其它各類資源上傳，上傳量達1g以上，努力建設1門優(yōu)質網(wǎng)絡課程并在區(qū)內推廣；圍繞課程改革，開發(fā)義務教育拓展課程網(wǎng)絡體系，盡力拓展資源，創(chuàng)造條件，供學生跨校、跨級學習。鼓勵教師利用在線學提供優(yōu)質學習資源。引導教師利用網(wǎng)絡學習交流空間創(chuàng)新教師研修形式，探究遠程同步互動智慧教學試點研究。
5、提升創(chuàng)客教育水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力
開展機器人拓展課程，建立機器人學校興趣小組，逐步普及創(chuàng)客概念，在學校、家庭、社會三個層面普及“以創(chuàng)促學”的學習理念。在學生中滲透創(chuàng)客理念，宣傳創(chuàng)客項目的優(yōu)點，盡力創(chuàng)造條件，讓每個學生有聯(lián)結現(xiàn)實、樂創(chuàng)未來的意識。
6、深化教育管理信息化建設，擴展教育管理平臺應用范圍
建成服務性更強的學校教育管理公共服務平臺和教育基礎數(shù)據(jù)庫，為學校教育管理、教師發(fā)展、學生學習和社會信息獲取提供一站式服務；豐富“泗洲路小學”微信企業(yè)號的功能，建設一手掌握的移動辦公、移動學習和移動交流平臺，提升教育管理效率，滿足精細化管理需求。推薦使用特色管理信息系統(tǒng)，開展日常辦公、人事管理、監(jiān)管監(jiān)測、評估評價、公共服務，提高教育管理水平；整合市智慧教育平臺、智慧教室、成長激勵系統(tǒng)、社團管理系統(tǒng)等平臺功能，形成信息技術環(huán)境下的課堂內外的學生多元評價體系。
1、組織機構保障
學校建立由校長任組長，副校長為副組長，相關各科室負責人為成員的“泗洲路小學教育信息化建設領導小組”，作為教育信息化工作的組織協(xié)調部門，做好教育信息化建設的決策和規(guī)劃工作，及相關推進制度的起草、修訂、完善、組織實施和評估管理。領導小組下設辦公室，具體負責日常工作的統(tǒng)籌、安排與落實。
2、建設制度保障
區(qū)教育局于20xx年10月印發(fā)《xx區(qū)智慧教育試點學校梯隊建設與管理制度》，推動了區(qū)域智慧教育試點工作的不斷發(fā)展，取得了明顯成效。為進一步實現(xiàn)“軟硬實力”的雙提升，實現(xiàn)由硬件擴充向內涵提升的轉變，特對《xx區(qū)智慧教育試點學校梯隊建設與管理制度》進行修改補充，擬訂《xx區(qū)教育信息化梯隊建設量化指標》，將教育信息化工作以梯隊建設的方式落實到學校具體的教育教學及管理工作中，加以規(guī)范、引領，以將建設工作持續(xù)、深入推進。
3、評價機制保障
根據(jù)區(qū)域教育信息化水平的評價指標體系和評估辦法，教育局已將相關評估納入教育督導工作，由“區(qū)教育局教育信息化建設領導小組辦公室”協(xié)同督導科開展教育信息化的督導評估，將督導評估結果作為教育信息化梯隊認定的主要依據(jù)。“xx區(qū)教育局教育信息化建設領導小組”在督導評估的基礎上，每年6月對區(qū)內各校進行梯隊認定，認定結果納入《xx區(qū)中小學校學年度目標管理考核指標》。對梯隊建設有成效的學校校長或分管校長在年度校長考核中予以加分，評選“區(qū)先進個人”以獎勵對智慧教育有突出貢獻的校長與教師；教師教育信息化應用能力列入?yún)^(qū)內職稱評定、名優(yōu)教師評比的評分項目，鼓勵教師進行改革創(chuàng)新的積極性與責任感。
4、資源配置保障
學校有義務利用現(xiàn)有的基本設施，積極推進教育信息化建設，提高教育品質。積極向教育局爭取在教育投入中加大對教育信息化的傾斜，將教育信息化基礎設施和重點項目的建設、應用和維護資金列入財政預算，師訓經(jīng)費中需安排智慧教育專項研修經(jīng)費，保障教育信息化發(fā)展需求。
5、過程管理保障
領導小組每學期組織各學科開展教育信息化專項調研，對學校的信息技術的設施設備配置情況、使用情況逐項落實，及時協(xié)調與指導。每學期開展兩次教育信息化工作培訓活動，小結各學校的工作進展，明確下階段的工作重點。
6、運營維護保障
完善信息安全保障，加強信息系統(tǒng)安全標準研究和制度建設，持續(xù)做好信息系統(tǒng)安全二級等級保護工作，確保教育管理、教學和服務等信息系統(tǒng)安全。制定和實施網(wǎng)絡與信息安全建設管理規(guī)范，建立全方位安全保障體系。完善教育信息化運行維護與技術支持服務體系，建立xx區(qū)各學校的信息技術專業(yè)服務隊伍。
信息化管理工作計劃篇十一
我公司將結合自身實際，采取多種方式，利用不同場合大力加強信息化建設的宣傳和培訓工作，進一步提高廣大職工群眾對信息化建設工作重要性的認識，使他們能夠積極參與和密切配合此項工作。同時，舉辦信息化培訓班，邀請有關專家授課或專題講座，分別對計算機基礎知識、信息業(yè)務知識、網(wǎng)絡應用等內容進行培訓，切實增強干部群眾的信息化知識和技能，為公司信息化建設提供思想上、技術上的保障。
公司門戶網(wǎng)站的運行質量決定了信息工作水平，網(wǎng)站的日常管理和維護顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點工作：
二是加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理。宣傳部門要嚴格把關，防止涉密信息上網(wǎng)；
三是要嚴格規(guī)范公司門戶運行。要明確門戶管理職責分工，確實將管理職責落實到人；
四是強化計算機和網(wǎng)絡安全的防范意識。不斷提高網(wǎng)絡技術人員的操作水平，建立病毒防范措施，保證公司門戶網(wǎng)站正常運行。
五是提高公司門戶網(wǎng)站的質量和水平。不斷完善、改進和創(chuàng)新公司頁面，真正發(fā)揮公司門戶網(wǎng)站的強大功能和作用。
我公司將不斷推進公司的信息化建設，實現(xiàn)體制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強公司的核心競爭力。
一是從加快公司發(fā)展、提高競爭能力的角度出發(fā)，提高對公司信息化建設重要性的認識，增強信息化管理意識。
二是依據(jù)信息化管理技術性、系統(tǒng)性強的要求，進一步規(guī)范各項管理制度、工作程序和標準，建立溝通、管理、服務等全面的信息化管理平臺。
三是加大宣傳工作力度，提高廣大干部職工自覺參與信息化管理的積極性，不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。
1、建議**公司信息中心從設備、資金、技術等多方面加大對信息化建設的投入，使之能擴大影響面，真正發(fā)揮效益。
2、建議把信息化人才培訓工作作為信息化建設的一項重要工作，多組織開展對信息化工作人員的電腦專業(yè)知識培訓活動。
信息化管理工作計劃篇十二
《稅收征管法》明確規(guī)定，國家有計劃地用現(xiàn)代化信息技術裝備各級稅務機關，加強稅收征收管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)代化建設，建立健全稅務機關與其它管理機關的信息共享制度。由此，稅務信息化建設被提升到了法律的層次。
現(xiàn)階段，稅務信息化的主要內容就是“一個平臺，兩級處理，三個覆蓋，四個系統(tǒng)”?！耙粋€平臺”是指包含網(wǎng)絡硬件和基礎軟件的統(tǒng)一的技術基礎平臺；“兩級處理”是指依托統(tǒng)一的技術基礎平臺，逐步實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息在總局和省局集中處理；“三個覆蓋”是指應用內容逐步覆蓋所有稅種，覆蓋所有工作環(huán)節(jié)，覆蓋國、地稅局，并與有關部門聯(lián)網(wǎng)；“四個系統(tǒng)”是指通過業(yè)務的重組、優(yōu)化和規(guī)范，逐步形成一個以征管業(yè)務為主，包括行政管理、外部信息和決策支持在內的四大子系統(tǒng)的應用軟件。
作為稅務信息化建設“一個平臺，兩級處理，三個覆蓋，四個系統(tǒng)”的必不可少的組成部份，稅務稽查信息化經(jīng)歷了從模擬手工操作的電子化階段到目前涵蓋稅務稽查全面管理的信息化階段。
一、認識上的提高和統(tǒng)一，是實施稽查信息化管理的前提。
1、首先要認清稽查信息化管理的重要性、迫切性。
行變革。要提高稽查的管理水平，就必須借助先進的信息和通訊技術。
稽查信息化管理就是實行稅收管理集約化，所謂集約化就是合理的配置資源，形成精細的有效的專業(yè)分工，彼此之間相互聯(lián)系又相互制約，以最小投入求得最大產(chǎn)出。而稽查引入集約化管理的概念，目的是通過建立科學、規(guī)范、簡潔、高效的稅務稽查管理方式，加快稅務稽查專業(yè)化和現(xiàn)代化建設的步伐。
（1）規(guī)范稽查業(yè)務流程，減少了稽查執(zhí)法的隨意性。稽查案件利用稅務稽查管理信息系統(tǒng)進行管理，稽查各環(huán)節(jié)業(yè)務都在系統(tǒng)中有記錄，任何業(yè)務操作都留下痕跡，各項稽查業(yè)務采取流水化的作業(yè)方式，記載、保存每項稽查業(yè)務處理的全過程，各崗位之間相互依賴、相互作用、相互制約，各崗位職責一目了然，杜絕了以前案件手工處理時執(zhí)法隨意、人為控制的不規(guī)范行為。任何人要更改計算機中的內容，必須經(jīng)多個人、多個崗位共同實施才能生效，加強了稽查內部制約機制。
考核和規(guī)范稅收執(zhí)法程序，確?；閳?zhí)法權的正確行使?；閿?shù)據(jù)信息在系統(tǒng)中高度集中，與征收、管理、會統(tǒng)等其他信息共享，各種稽查報表和分類數(shù)據(jù)信息自動生成。上級機關、權限人員可隨時查詢基層稽查一線的案件信息資料，基層各單位也可及時查詢有關案件信息資料，掌握案件信息，監(jiān)控案件處理進度。
（3）有利于降低稅務稽查成本，提高工作質量和效率。當前，稅務稽查工作中一個突出的矛盾是納稅人數(shù)多，稽查力量若，稅務稽查重點打擊的效果不理想。如何提高稅務稽查效率和質量，是當前稅收管理工作中一個重要內容。稅務稽查信息化能夠充分利用信息技術成果，在“大集中”的海量數(shù)據(jù)基礎之上，使稽查選案到稽查實施、案件審理、案件執(zhí)行環(huán)節(jié)等各個環(huán)節(jié)中能夠結構化的工作內容可以運用計算機完成，從而最大限度地節(jié)約人力，提高稅務稽查效率和準確性，更好地發(fā)揮稽查的職能作用。
二、信息的管理和應用，是實施稽查信息化管理的基礎?；樾畔⒒芾聿煌谄渌畔⒒芾?，它的著眼點應放在如何利用現(xiàn)有的計算機網(wǎng)絡進行數(shù)據(jù)傳輸，如何對數(shù)據(jù)的解讀與共享，建立科學的稽查信息化管理的模式?；楣芾淼母鱾€主要環(huán)節(jié)都應納入計算機管理系統(tǒng)中，計算機的作用不僅限于收集、存儲、處理數(shù)據(jù)，還應參與業(yè)務流程的控制。將稽查中選案、檢查、審理、執(zhí)行四個環(huán)節(jié)有機結合起來，使之相互制約、相互監(jiān)督。
1、選案環(huán)節(jié)。一是建立計算機選案系統(tǒng)。人工選案的主觀性、片面性等弊端，造成了人為因素對選案的干擾，在征管手段不斷完善的今天，必須強化計算機選案在整個稽查工作中的作用，改變目前雖有計算機輔助，但實質仍然為人工的選案局面，建立以計算機選案為主、人工選案為輔的科學選案體系，充分利用計算機網(wǎng)絡資源，建立稅務稽查選案信息系統(tǒng)，將征收、管理所采集的數(shù)據(jù)進行分析、整理、通過歸納分類、分析對比、排列組合，列出重點稽查對象。二是建立稅收監(jiān)管系統(tǒng)。依托大系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)，對案源實施有效的監(jiān)控。將企業(yè)的稅負率、成本利潤率、存貨周轉率、購銷比率、銷售利稅率、毛利率、銷售收入變化率、應收賬款周轉率、速動比率等財務數(shù)據(jù)和各類資料報表以及經(jīng)營情況，尤其是重點行業(yè)，異常申報企業(yè)，重點稅源戶的納稅申報資料輸入該信息系統(tǒng)，納入計算機的管理范圍，從而科學地挑選稅務稽查對象。三是建立納稅評估系統(tǒng)。依據(jù)內部交換和外部獲取的信息及計算機錄入的數(shù)據(jù)，通過對比，為確定稽查對象提供準確的依據(jù)。
檢查工作會有很大幫助。
3、審理環(huán)節(jié)。審理環(huán)節(jié)是對稽查環(huán)節(jié)的一個監(jiān)控。一是要建立一個政策法規(guī)庫，便于對新的稅收政策的掌握。二是通過稽查信息系統(tǒng)了解稽查環(huán)節(jié)的整個過程，并對稽查過程進行分析，并給出結論，即我們所說的審理報告。
4、執(zhí)行環(huán)節(jié)。有些人認為執(zhí)行環(huán)節(jié)與信息技術無關，只是將處罰決定書上的稅款和罰款執(zhí)行入庫即可。其實不然，在執(zhí)行過程中，提高對外部信息的獲取能力，對執(zhí)行稅收保全、強制執(zhí)行是有很大作用的。在稽查執(zhí)行部門建立一套對企業(yè)開戶銀行(即電子錢包)進行監(jiān)控的系統(tǒng)，在稅務機關通過網(wǎng)絡即可以看到錢包中的某些信息，而在經(jīng)過電子簽章與認證之后，執(zhí)行部門有權力從錢包中“取錢”。從而提高了稽查查補稅款的入庫率。
綜上所述，信息技術可以深入到稽查的各個環(huán)節(jié)，如果能有效的利用，將大大地提高稽查的工作質量和效率，使稽查的信息化管理工作有一個質的飛躍。
三、管理制度的變革，是稽查信息化管理的決定因素。提高稽查信息化管理水平，取決于技術和管理兩個方面，二者相輔相成，缺一不可。因此，稽查信息化管理不僅是一次技術的革命，也是一次稽查管理制度的變革。
構建嚴密的崗位職責體系，稽查管理制度變革的主要內容。隨著信息技術在稽查中的廣泛應用，稽查管理中各項業(yè)務通過計算機實行全方位的監(jiān)控。這種新的工作方式，要求建立不同于傳統(tǒng)手工的模式，實現(xiàn)人機和諧，運轉順暢、工作高效。(1)人機對應。信息技術應用于稽查管理后，每一個程序、每一個環(huán)節(jié)都通過計算機設計成一個個軟件模塊，每一個模塊都有相應的崗位職責和管理權限，計算機管理系統(tǒng)的每一項操作都由專人來完成。實現(xiàn)人機對應。(2)合理銜接。稽查管理是由選案、稽查、審理、執(zhí)行四個環(huán)節(jié)組成的有機整體。在運行過程中必須建立一個科學的崗位銜接和協(xié)同體系，既要重視稽查各個崗位之間的銜接，又不能忽視人與人之間的銜接；既要規(guī)范業(yè)務操作，又要盡可能地優(yōu)化人員配置。(3)以機制人。實施稽查信息化管理后，稽查的各個環(huán)節(jié)都通過計算機操作來實現(xiàn)，并且每個人都有自己的操作口令和管理權限，因此每一項業(yè)務操作都將被計算機自動記錄和保存，并可以隨時查詢和核實。這樣，不僅便于檢查和考評，而且能增強對干部執(zhí)法的約束力，促進稽查行為的透明化、規(guī)范化，進而可以有效杜絕人管人的舊機制下容易發(fā)生的“暗箱操作”、濫用職權等執(zhí)法不規(guī)范的問題。
四、人員素質的提高，是稽查信息化管理的保障。
情況，能按稽查底稿要求完成各種稽查文書的填寫，能計算評估所查企業(yè)的資金狀態(tài)和納稅情況。
要達到“五會”、“五能”，必須加大計算機培訓力度。為進一步提高稽查干部計算機操作的整體水平，必須從以下幾個方面采取措施。一是領導干部要樹立信心，以身作則，帶頭學習。二是要克服依賴性，培養(yǎng)獨立性。各級領導對要求應該由自己完成的工作，不要交給普通工作人員；應該是普通人員的工作，不要推給計算機管理員。三是樹立主動認知觀念。以往我們培訓計算機，往往以應用軟件的操作方法為教學的主要內容，這種方法啟蒙教育階段效果比較合理，但如果深入下去是不行的。計算機的應用涉及到方方面面的信息，我們應培養(yǎng)干部自覺收集信息的能力，使他們掌握一定的信息處理方法，并通過實際工作任務的設計，組織和實施培養(yǎng)他們自主認知的興趣和實踐能力，以達到對各類計算機知識融會貫通，舉一反三。這樣，才能將計算機的知識和業(yè)務操作有機的結合起來。使計算機在稽查管理中得到充分利用。四是要高度重視檢查技術和戰(zhàn)術的研究和演練。充分借助網(wǎng)絡這一虛擬的空間，將一些典型案例用虛擬的手法設置出來。讓稽查人員由稽查信息平臺主頁進入“虛擬被查企業(yè)”，并通過分別扮演“檢查人員”和“被查人員”的不同角色，來體驗網(wǎng)上“偷稅”與“查偷稅”、“避稅”與“反避稅”的模擬實戰(zhàn)和“對抗演練”，以培養(yǎng)鍛煉檢查人員的機智、敏捷、果敢、善辨和快速反應能力，不斷豐富和積累經(jīng)驗，逐步優(yōu)化素質，以適應新形勢對稽查工作的發(fā)展要求。
信息化管理工作計劃篇十三
本學期我校將繼續(xù)貫徹落實全國第二次教育信息化工作會議精神，以《省政府辦公廳關于推進智慧學校的實施意見》（*政辦發(fā)[20xx]24號）和《20xx年**市教育》。并根據(jù)**市教育局信息處的統(tǒng)一部署，圍繞區(qū)教育局和區(qū)教師發(fā)展中心的重點工作推動學校信息化工作，努力突破制約我校教育信息化發(fā)展的相關因素。
工作目標及措施。
（一）校園網(wǎng)建設。
2、完善學校內網(wǎng)功能，統(tǒng)籌整理現(xiàn)有辦公自動化相關內容。
3、加強學校網(wǎng)絡管理，確保網(wǎng)絡安全、暢通。
（二）提升教育信息管理水平。
1、統(tǒng)整現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)應用：小黑板、視頻會議系統(tǒng)、微信、qq群，對各部門會議進行引導使用。
2、合用上級系統(tǒng)：如學校網(wǎng)站集約化管理。
3、探索應用設計的外包服務。（微信推送？）。
（三）“互聯(lián)網(wǎng)+”學科范式研究。
1、應用數(shù)字化學習資源進行探究學習，“做中學”，“玩中學”，讓學生倫快地學習，自主地學習。
1.尋找網(wǎng)絡現(xiàn)有資源和工具，讓學生能夠利用教師提供的學習資源、學習工具、學習軟件學習相關知識，應用數(shù)學模型解解決實際問題。
2.繼續(xù)開發(fā)小黑板等網(wǎng)絡交流工具的作用和價值，讓學生或展示自己的學習成果，或與同作交流，達成多維互動的'交流方式。
3.利用網(wǎng)絡測評系統(tǒng)，依據(jù)不同梯度的練習編制的電子練習冊，選擇練習內容，檢測學習情況。
4.選擇合適的教學游戲，寓教于樂，提升數(shù)學思維水平和基本技能。
2、互聯(lián)網(wǎng)視野下小學寫作社區(qū)的建設研究（謝紅英工作室）。
（四）以steam教育及創(chuàng)客活動為抓手雙向驅動并深化學校創(chuàng)新教育。
1、關注創(chuàng)客教師團隊的發(fā)展，逐漸形成定時的研究機制。
2、鼓勵團隊成員把研究和分享作為常態(tài)沙龍活動，突破思維瓶頸。
3、鼓勵成員加入課題研究，讓學習和思考成為深入創(chuàng)新的原動力。
4、鼓勵其他學科組運用steam教育的理念加強知識的綜合化、生活化運用。
5、促進部門合作：信息化工作已經(jīng)滲透到學校的各項工作中，從基本建設到教學應用、再到教育管理，各部門均要提升信息素養(yǎng)，才能形成信息化發(fā)展全力。
主要具體日程：
時間：4—7月。
1、完成xx市第x屆創(chuàng)客大賽籌劃工作？
2、參加中小學生電腦制作活動？
3、第x屆科技節(jié)的籌劃。
4、xx市青少年科技創(chuàng)新大賽。
5、區(qū)教育信息化教學大賽。
6、參加“互聯(lián)網(wǎng)+”項目實施研討活動。
7、作好一師一優(yōu)課的拍攝及上傳工作。
8、我們愛科學創(chuàng)客班籌劃開班。
信息化管理工作計劃篇十四
在公司新一年的總體發(fā)展框架指引下，信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn)，在強練內功基礎上：改革及完善信息系統(tǒng)，規(guī)范公司信息化管理制度及服務流程，提升專業(yè)技能、提高服務質量。將信息部2014年度工作計劃匯報如下：
一、緊跟公司調整步伐，及時改革及完善信息系統(tǒng)建設。
目前公司信息系統(tǒng)使用狀況：使用天子星系統(tǒng)門店15家，使用石川系統(tǒng)門店約13家，使用深播系統(tǒng)門店約2家。為了緊跟公司調整步伐，對3家軟件進行評估，選擇切合公司實際的信息化模式，進行信息系統(tǒng)整合，進一步滿足公司信息化需求。
二、規(guī)范公司信息化管理制度及服務流程。
嚴格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作，嚴格執(zhí)行計算機操作流程?？茖W合理劃分角色權限，保證數(shù)據(jù)的獨立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源，杜絕非法操作電腦，和不規(guī)范操作系統(tǒng)。規(guī)范服務流程，做到服務嚴格按照信息化服務流程辦事，做到有證可依。使服務更細致快捷。
三、
保障機房安全，確保設備正常運轉。
認真監(jiān)視設備的運行狀態(tài)和警示信息，及早評估現(xiàn)有設備運行情況，做好設備的備份儲備工作。增強服務器性能以滿足公司業(yè)務日益發(fā)展的需要，啟用服務器的冷熱備份，實現(xiàn)服務器的合理高效。
四、做好公司現(xiàn)有系統(tǒng)的維護管理工作，保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。1、做好系統(tǒng)的維護工作，嚴格管理erp系統(tǒng)的使用操作，保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
2、根據(jù)公司或門店發(fā)展需要及時2次開發(fā)及改進信息化系統(tǒng)。
3、維護及優(yōu)化公司網(wǎng)站，做好定期更新網(wǎng)站信息，優(yōu)化網(wǎng)站關鍵詞。提升公司網(wǎng)站的對外宣傳。
4、堅持執(zhí)行服務器熱備冷備方案，保障服務器數(shù)據(jù)信息的安全準確5、隨時監(jiān)控資源占用情況，定期整理系統(tǒng)資源，合理清理系統(tǒng)運行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù)，保證系統(tǒng)的高效安全運行。
6、加大服務器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度，做好數(shù)據(jù)維護工作，及時更正差錯數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)日志文件，做好錯誤數(shù)據(jù)的日常記錄。五、加大設備的維護保養(yǎng)力度。
加大對所有計算機、打印機、觸摸屏、平板、點菜寶等硬件設備的保養(yǎng)、維修、維護工。
作。合理評估陳舊設備的使用價值，逐步替換落后設備，保證各部門工作的正常進行。
六、保證門店收銀軟件正常運轉，確保門店正常運營。
1、及時解決收銀軟件系統(tǒng)故障，保正收銀軟件正常運行。
2、重點保護管理好各收銀軟件各終端設備，定期巡檢做好pos終端設備的保養(yǎng)、清潔工作。
3、認真研究終結收銀軟件及終端設備故障，杜絕收銀軟件及終端設備故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運行。
七、加強計算機安全、防范病毒侵襲。
加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度，及時升級病毒庫，發(fā)現(xiàn)病毒及時隔離，科學配置用戶注冊表，杜絕從外部存儲設備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。
八、保證網(wǎng)絡安全穩(wěn)定。
加強公司及門店網(wǎng)絡安全檢查，做好網(wǎng)絡線路和網(wǎng)絡設備參數(shù)的安全檢查，保證網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全。加強網(wǎng)絡傳輸設備的維護保養(yǎng)，確保設備穩(wěn)定安全運行。認真分析設備運行狀態(tài)，做好網(wǎng)絡傳輸設備的備份儲備工作，保證公司網(wǎng)絡的安全暢通。
1、及時處理上級領導分配的任務。2、協(xié)同其它部門完成共同工作。
信息部。
2014年3月11日。
一、指導思想。
以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂。
教學。
堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
1、健全制度、明確責任健全信息化各項規(guī)章制度，每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
2、極開展教學研討。
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。配合學校“磨好課”及教研組例會制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成。
總結。
性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進教學研究水平的提高。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。
充實完善網(wǎng)站建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調，并把主頁放在教育局信息中心的服務器，以邳州市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學校信息。
完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范，圖片要jpg格式、大小不要超過1024*768dpi。
頁中互動功能在轉化差生的過程中發(fā)揮一些作用，先在一二個班實施；利用教師的主題學習網(wǎng)站進行研究性學習，五年級可利用網(wǎng)絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。
經(jīng)常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統(tǒng)一普查，確保設備完好。
嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規(guī)范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，并逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化規(guī)范管理。
4、嚴格師生培訓與考核。
組織校本培訓：信息技術與課程整合的理論與實踐；運用博客促進家校聯(lián)系；運用博客促進教師專業(yè)成長；“教育管理信息化標準”示范軟件的使用；筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時作好考勤記錄。
學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況，本學期將在教導處的統(tǒng)一協(xié)調下，舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽（利用學生博客）和電腦繪畫競賽，具體培訓、競賽方案另議。
加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。5、加強網(wǎng)絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
根據(jù)《邳州市校園網(wǎng)絡網(wǎng)管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網(wǎng)管人員的崗位職責，全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控，安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強中心機房的安全檢查工作，對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢，月月大檢。
在總公司信息化總體規(guī)劃下，加強應用報表采集分析系統(tǒng)；，進一步推行辦公信息化，加大辦公信息管理平臺在分公司的應用力度；充分整合各類數(shù)據(jù)，全面推進分公司營運工作的精細化管理；在總公司的幫助和支持下，初步搭建物業(yè)運營管理系統(tǒng)（模塊）；進一步加大信息化宣傳及培訓力度。
二、主要工作任務。
1、繼續(xù)通過集團智能報表采集系統(tǒng)進行經(jīng)營、財務、安全等各類數(shù)據(jù)的報送工作。
2、對分公司的辦公設備進行更新維護，以滿足信息化建設的硬件需求。（全年工作）。
3、持續(xù)推進集團oa辦公系統(tǒng)在分公司的應用，實現(xiàn)基層管理人員上線率100%，重要管理崗位在線率100%的雙百目標，做到分公司內部通過系統(tǒng)辦公，實現(xiàn)日常公文管理工作的無紙化。在用好oa體統(tǒng)基本功能的基礎上，不斷深入發(fā)掘系統(tǒng)的其他功能，提升應用程度（全年工作）。
4、積極推廣總公司綜合運營管理系統(tǒng)在分公司的應用，及時做好各種資料數(shù)據(jù)的錄入工作。
5、在總公司的幫助和支持下，初步搭建物業(yè)運營管理系統(tǒng)（模塊）；積極開展物業(yè)運營管理系統(tǒng)（模塊）的測試和應用工作.
5、加強制度建設，鞏固信息化建設成果。對分公司的信息化工作管理制度，包括人員、系統(tǒng)、設備等各項規(guī)章制度進行回顧，更新、完善現(xiàn)有的信息化工作制度，以適應分公司信息化的發(fā)展需要。同時加強制度的執(zhí)行力度，做好制度的落實。（全年工作）。
6、利用集團oa論壇信息化專欄、公司網(wǎng)站、《廣州運輸》小報、分公司宣傳欄、會議等形式進一步加強信息化在單位內部總體規(guī)劃、系統(tǒng)功能作用、應用效果以及信息安全、新技術、it行業(yè)動態(tài)等方面的宣傳，普及員工信息化工作意識。（全年工作）。
7、做好信息化培訓工作。結合分公司的實際，利用生產(chǎn)分析會，在會后對員工的計算機操作以及集團oa系統(tǒng)、總公司綜合運營管理系統(tǒng)的操作進行培訓，提高員工的計算操作能力以及對機關oa系統(tǒng)的操作與使用能力（全年工作）。
某公司。
某公司。
信息化管理工作計劃篇十五
學校電教設備是學校貴重財產(chǎn)，是實現(xiàn)教育教學手段現(xiàn)代化的物質基礎。為了提高設備的完好率、利用率、切實有效地為教育教學服務，為此特制定如下制度。
學校教育信息化設施的配備目的是為教育教學服務，任何人不得挪作私人用途。本制度規(guī)定的信息化基礎設施有電腦及其外設、投影儀、打印機、掃描儀、視頻展示臺、中控臺、擴音器、錄音機、影碟機、電視機、網(wǎng)絡系統(tǒng)、語音教學系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及其它電子教學設施。
一、班主任為各班教室內信息化基礎設施的主要責任人，有權利和責任監(jiān)督每位科任教師正確使用和維護好本班的各種電教設備；各副班主任、科任教師配合班主任共同管理各班的信息化基礎設施。
二、各功能室、實驗室的信息化基礎設施責任人為該室管理人，對該室的信息化基礎設施負責管理責任。
三、每位教職員工有責任維護電腦的穩(wěn)定和整潔，不得隨意安裝和刪除電腦中的文件及程序。不得隨意使用由他人管理的信息化基礎設施。
四、各室主要責任人負責保管信息化基礎設施的鑰匙和密碼，離職換崗者需在辦理手續(xù)時移交鑰匙和密碼。
五、嚴禁私自拆卸信息化基礎設施，不得隨意換機。
六、學校信息化管理負責人為全校信息化基礎設施的主管和主要維護人；其可以授權有較強業(yè)務能力的教師自行維護信息化基礎設施，但管理和維護責任不變。
七、信息化基礎設施的人為損壞賠償責任由使用人承擔，丟失賠償責任由視具體情況由相關人員承擔；賠償比例根據(jù)責任大小分配；責任的劃分由學校教育化管理中心負責人與學校主管行政調查研究后確定。
八、所有教職員工在使用信息化基礎設施的過程要嚴格遵守操作規(guī)程，不得在不熟練的情況下操作信息化基礎設施。信息化基礎設施在使用過程中，如果發(fā)現(xiàn)異常，要及時報修。
九、除學生網(wǎng)絡機房和學生電子閱覽室的電腦課外，學生不得使用學校信息化其它基礎設施，必要時在教師現(xiàn)場指導的情況下，學生才能使用其它基礎設施。
十、電腦的主要用途是查閱教育教學資料、制作和播放教學課件，不得用電腦播放用于個人娛樂的歌曲和影片，不得用電腦上網(wǎng)聊天、玩游戲，不得上不良網(wǎng)站。不得在電腦中隨意安裝與辦公無關的軟件，個人資料保存需定期備份到其它電腦或存儲器。
十一、學校教育信息化管理中心要定期對教育信息化基礎設施進行檢修，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
十二、下班時一定要安全關閉信息化基礎設施，拉下場室的電源總閘。
十三、學校教育信息化管理中心每學期組織一次信息化基礎設施的管理和使用情況的考評，根據(jù)考評結果進行獎懲。
學校辦公計算機使用管理制度。
一、學校根據(jù)教學和管理工作的需要，將計算機配發(fā)給相關的教師和管理人員。
二、辦公室計算機實行專人管理、專人負責，使用者要妥善保管和維護好辦公設備，設備丟失或人為損壞，使用者要負相應責任。
三、辦公室計算機定人使用，辦公室內未經(jīng)允許不得擅自使用他人電腦、偷看他人資料；因教學任務的變更，辦公室需要搬動，基本上堅持“機隨人走”，特殊原因要報學校批準。
四、不得在辦公室利用計算機上網(wǎng)聊天，玩打牌、下棋等游戲或瀏覽反動、黃色站點。
五、使用完畢后要按照正常的關機方法關機，不得強行關閉電源。
六、辦公室內不得隨意調換計算機的某些部件，如鼠標、鍵盤等。
七、機箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機箱，如機器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向學校信息化管理專人報告。
八、學生一律不準進入辦公室使用電腦，特殊原因需使用電腦，教師必須在場指導。
九、辦公室電腦需定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，以防主機、顯示器設備損壞。
十、離開辦公室要關好門窗，斷開計算機電源，注意防火防盜。
學校網(wǎng)絡中心管理制度。
一、嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》，明確指定學校網(wǎng)絡中心安全管理負責人。
二、網(wǎng)絡中心機房是校園網(wǎng)的網(wǎng)絡中樞，也是校園網(wǎng)的管理中心，為確保校園網(wǎng)的正常運轉，切實為學校教育教學服務，由學校網(wǎng)絡管理員專人負責，嚴格管理網(wǎng)絡機房鑰匙，未經(jīng)允許，非網(wǎng)絡管理人員不得私自進入網(wǎng)絡中心機房。
三、網(wǎng)絡中心機房內設備、設施應建立完善的清單檔案，設備的使用及設置和軟件的安裝應由網(wǎng)絡管理人員負責，并建立有關文字檔案資料。
四、網(wǎng)絡中心服務器應配置不間斷電源(ups)，以確保服務器安全運行，網(wǎng)絡管理人員應定時做好中心服務器的上機日志和存檔工作，任何人不得刪除運行記錄的文檔，否則追究責任。
五、注意病毒防護，嚴禁在網(wǎng)絡中心機房內玩計算機游戲、下載與工作無關的文檔或資料，嚴禁在服務器上安裝與工作無關的軟件，確保網(wǎng)絡中心服務器的正常運作。
六、做好信息數(shù)據(jù)的安全保密工作，一旦發(fā)現(xiàn)中心服務器有被侵入及惡意攻擊的記錄，應及時采取措施遏止并向主管領導報告；若發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有色情及政治敏感內容，及時報告有關部門處理。
境衛(wèi)生。
八、做好網(wǎng)絡中心機房防火、防毒、防潮、防雷擊的安全保衛(wèi)工作，中心機房內溫度要保持在路25攝氏度左右，并定期做好安全檢查，排除隱患，避免發(fā)生事故。
九、網(wǎng)絡中心機房內工作人員應嚴格遵守操作規(guī)程，對各類設備、設施實行規(guī)范操作，并做好日常維護和保養(yǎng)。發(fā)生重大故障和問題應及時報告有關領導，并作好事故分析，采取積極措施，盡快恢復正常工作。
十、網(wǎng)絡中心機房提供ftp數(shù)據(jù)服務器，定期收集、備份教師的各類文檔、圖片、課件等相關資源。
十一、網(wǎng)絡中心機房服務器的數(shù)據(jù)應定期異地備份，每周一次，確保數(shù)據(jù)安全。
十二、網(wǎng)絡管理員每天離開學校前必須檢查門窗戶是否關好，做好防火防盜工作。
學校校園網(wǎng)使用與管理制度。
為規(guī)范校園計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)使用與管理工作，凈化優(yōu)化網(wǎng)絡信息資源，促進學校辦公、教學和科研信息的交流與資源共享，促進網(wǎng)絡建設有序、健康發(fā)展，保護校園網(wǎng)用戶的合法權益，特制定學校校園網(wǎng)使用與管理辦法：
一、校園網(wǎng)使用與管理工作實行校、辦兩級管理，明確教育信息化專干為主要工作負責人，網(wǎng)絡信息管理員網(wǎng)絡信息的管理工作。
二、學校信息中心統(tǒng)一領導學校校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設、管理和協(xié)調事務，對師生使用網(wǎng)絡信息管理工作進行監(jiān)督、檢查和指導。
三、學校教育信息化辦公室具體協(xié)調、管理校內網(wǎng)站和網(wǎng)頁信息內容；協(xié)助相關部門及時更新、維護校園網(wǎng)主頁數(shù)據(jù)和內容；負責校園網(wǎng)相關信息的審核、編輯、提交和發(fā)布；組織各全體教師進行業(yè)務學習、交流和培訓，并指導其開展工作。
四、網(wǎng)絡管理員具體負責各類網(wǎng)上信息的日常管理工作；及時更新本單位網(wǎng)站信息，并對信息資料進行備份、保存和歸類整理；負責檢查與監(jiān)管學校網(wǎng)站的信息，按照有關程序要求，及時處理各類有害或錯誤信息，并配合做好調查處理工作。
五、校園網(wǎng)用戶必須遵守國家有關法律、法規(guī)，對自己在網(wǎng)絡使用中的行為和所提供的信息負責，并有義務向學校教育信息化專干報告任何違反網(wǎng)絡信息管理的行為。
六、凡利用校園網(wǎng)發(fā)布網(wǎng)頁或以網(wǎng)站，須提出書面申請，由所教育信息化專干簽字，到學校教育信息化辦公室備案，并經(jīng)主管校領導批準后方可設立。網(wǎng)頁或網(wǎng)站要記錄必要的用戶信息，并在顯著的位置提示用戶承擔相應的法律責任。
七、校內網(wǎng)頁或網(wǎng)站提供電子公告服務（包括bbs、公共留言板、論壇和聊天室等）須符合國家有關規(guī)定，并具備相應的管理制度。
八、凡利用校園網(wǎng)以個人名義發(fā)布網(wǎng)頁或網(wǎng)站，必須事先報經(jīng)學校教育信息化辦公室審核，并經(jīng)主管校領導批準方可發(fā)布，否則，一律刪除并追究當事人的責任。
九、校園網(wǎng)發(fā)布的新聞和信息要及時、準確、真實、可靠。
十、任何人不得利用校園網(wǎng)和設備制作、復制、查閱和傳播非法、黃色等信息。
十一、任何人不得從事下列危害校園網(wǎng)信息安全的活動：
1、未經(jīng)允許，進入計算機信息網(wǎng)絡或者使用計算機信息網(wǎng)絡資源的；
2、未經(jīng)允許，對計算機信息網(wǎng)絡功能進行刪除、修改或者增加的；
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的；
5、其他危害計算機信息網(wǎng)絡信息安全的。
十二、校園網(wǎng)只是為教學、科研和管理工作提供服務的，不得從事經(jīng)營性活動，不得進行與以上工作無關的休閑、娛樂服務活動。
十三、為了有效地防范網(wǎng)上非法活動，校園網(wǎng)要統(tǒng)一出口管理、統(tǒng)一用戶管理，進出校園網(wǎng)訪問信息的所有用戶必須使用校園網(wǎng)負責人設立的代理服務器、email服務器。
十四、校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源保密等級可分為：
（一）可向internet公開的；
（二）可向教師公開的；
（三）可向學生公開的；
（四）僅限于個人使用的。
犯刑律的，移交司法機關處理。
十六、其它違反本規(guī)定的，根據(jù)情節(jié)給予書面通報、警告、責成書面檢查、停機整頓的處理；情節(jié)嚴重的，由學校依據(jù)有關規(guī)定對當事人給予相應記錄處分。
十七、校內其它有關文件、規(guī)章如與本規(guī)定相沖突，以本規(guī)定為。
準。
學校網(wǎng)絡教室使用管理制度。
一、計算機網(wǎng)絡教室是學校貴重設備的集中地之一，學校委托信息技術教師專人管理，校外人員不得隨意進入機房，來人必須經(jīng)過管理員同意方可進入和使用。
二、計算機網(wǎng)絡教室嚴禁吸煙、吐痰、亂扔垃圾，注意保持整潔衛(wèi)生,堅持經(jīng)常清掃室內衛(wèi)生。
三、每周定期檢查機房設備運行狀況，定期殺毒，保證設備正常使用。
四、室內不準存放易燃物品，使用電熱設備等須注意安全，按章使用，嚴禁違規(guī)操作。消防設施定期檢查，擺放于安全、方便之處。
五、上課期間，學生不得下位走動、交換座位、吵鬧打架等，應遵守學校紀律。有需要者必須向任課教師或管理員申請、說明。如違反規(guī)定造成后果，當事人負全部責任。
六、使用計算機必須遵守計算機的常規(guī)操作，如遵守正常的開機和關機順序等。不得在機房內玩游戲；不得私自在計算機上裝、卸軟件；不得使用與教學無關的軟件和資料。
七、使用計算機時應注意手要保持干燥，不要將帶水、帶磁性的物品靠近計算機或潑灑在計算機上；不要用硬物（如石頭、玻璃、鋼筆、圓珠筆等）在計算機、桌椅、鍵盤等物品上刻畫；不要觸摸機房內的電線、網(wǎng)線、電源線、顯示器屏幕、機箱鐵蓋板等；不要將各種導體和半導體插入、扔進插座和機箱內。
八、非管理員不得私自拆卸計算機，計算機發(fā)生故障應及時報管理員處理。私自拆卸和發(fā)生故障不及時報管理員者，如造成不良后果或損失，由當事人負全部責任。
九、機房的鑰匙由專人保管，不得隨意借他人使用，如造成不良后果或損失由鑰匙歸屬人負全部責任。
十、最后離開機房的教師，必須檢查電源是否斷開，窗戶等設備是否關好，房門必須反鎖。
學校普通教室電教設備使用管理制度。
一、普通教室電教設備是學校開展教育教學的主要工具。
二、各班班主任為電教設備的第一責任人，可指定一名責任心強的同學擔任電教設備管理員，負責電教設備使用的監(jiān)督（包括：電腦、電視機、錄音機、投影儀及相關的線路），并協(xié)助教師上好多媒體輔助教學課。
三、對信息化基礎設備做到定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，切忌用濕抹布清潔，以免產(chǎn)生安全事故。
四、所有任課教師應掌握各種電教設備使用方法，使用前應認真。
檢查教育信息化基礎設備的完好程度，使用時嚴格按不同設備的操作要求規(guī)范操作，時刻注意設備運轉情況，如有問題，應立即停止使用并通知相關管理人員進行處理。
五、未經(jīng)班級管理人員同意，任何人不準擅自拆卸電教設備，不準擅自把電教設備拿出教室外使用。
六、因操作失誤造成人為損壞及不良影響者要照章賠償，學校將視其情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。
七、鼓勵廣大教師積極運用教育信息化基礎設施，積極參與課程改革，積極收集教學成果。
八、離開教室要關好門窗，斷開總電源，注意防火防盜。
學校教育信息化要求各學科教師運用信息技術開展教育教學，拓展學科教學資源、提高學生學習興趣，將信息技術應用到課程教學之中，為使我校在教育教學應用和管理應用方面盡快全面實現(xiàn)教育信息化，特制訂以下制度：
一、學校根據(jù)管理要求使用信息管理平臺對學校進行管理，做到“校務、政務公開”網(wǎng)絡化。
二、學校建設好自己的校園專題網(wǎng)站，建設教師個人或課程專題網(wǎng)站，有互動的教師主頁，能夠圍繞課堂學習實現(xiàn)師生交流，起到指導學生學習的作用。建設學生跨學科的班級學習型主題網(wǎng)頁。
三、學校領導率先使用網(wǎng)絡、多媒體技術，在全校教師會議上、工作匯報、家長學校等會議上使用自制的演示文稿講話，在課堂教學中利用網(wǎng)絡媒體進行教學。
四、積極參加全國、省、市、區(qū)各項有關信息技術與課程整合的競賽活動。
五、學校組織全體教師開展信息化校本培訓，做到有計劃、有過程、有記錄，要求做到有教學設計作品和資源開發(fā)成果，定期開展與教育信息化相關的特色活動。
六、教師應該把計算機當作自己教學、工作甚至生活的工具，使現(xiàn)有設備在平時教學工作中發(fā)揮更大作用。每個教師要根據(jù)自身水平制訂計算機操作提高計劃，每個教師應積極參加各級各類自制多媒體課件比賽。
七、對幻燈投影機、錄像機、錄音機、電視機等常規(guī)電教器材，應經(jīng)常性地使用，盡量的在日常教學中多采用多媒體教學手段。教師使用多媒體輔助教學課占總課時的50%以上。
八、要求教師積極開展信息技術與學科整合的教學活動，鼓勵教師到學生機房上課,35歲以下的青年教師每期必需上信息技術與學科整合研究課。
九、全體教師的論文、計劃、總結、備課、試題等各方面逐步實行電子化管理，逐步實現(xiàn)無紙化辦公。
十、積極參加上級教育行政部門組織開展的各種教育信息化應用推廣活動，保質保量完成任務。
十一、積極為區(qū)教育資源提供各種優(yōu)質教學資源，每學期每位教。
師提交的資源數(shù)量不少五份。
十二、學校對積極應用信息技術設備的教師給予表彰，并納入教師考核評比。
教育信息化的關鍵在于教師，為了幫助教師加深對教育信息化的理解，提升整體應用水平，我校特制定本培訓制度。
一、每期均要對教師進行計算機操作水平提高培訓，每學期五次以上，并納入到校本培訓當中統(tǒng)一管理。
二、每學期學校開展一次全體教師的信息技術考核，成績列入教師期終考核目標管理，并推薦優(yōu)秀教師外出學習。
三、培訓內容和考試內容均由計算機培訓教師制定。
四、對計算機操作水平較高的教師可以申請免普通操作培訓，但必須參加每學期的水平檢測。
五、教師需經(jīng)過專門培訓合格以后才可使用所在教室的微機、投影儀。
六、教師未經(jīng)過培訓使用電教器材而造成器材損壞，應由教師本人承擔經(jīng)濟賠償。
七、對已通過培訓但還是在使用過程造成損壞，學校將具體調查情況，實事求是處理。
教師，應及時培訓。
九、學校鼓勵教師參加上級教育行政部門組織的各種培訓活動，每位教師必須拿到上級教育行政部門規(guī)定的相關等級計算機操作證，實行持證上崗。
十、學校鼓勵教師參加教育信息化相關知識的自修、自學，對表現(xiàn)突出者學校將給予適當?shù)莫剟睢?BR> 學校電子閱覽室使用管理制度。
一、嚴格遵守國家有關法規(guī)，為師生提供與教育教學相關的、思想內容健康的音像資料和網(wǎng)絡信息資源。指導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，閱覽網(wǎng)上電子圖書等相關資料。
二、設備、音像資料、網(wǎng)絡信息資源要按標準化管理，音像資料、各類媒體資源應編目并專柜存放，配備相關設備設施，做好防塵、防潮工作。
三、落實管理責任制，電子閱覽室、音像資料要實行專人管理。定期對資料進行更新、維護、清理，建立資料使用、借還登記制度，做到管理有序，手續(xù)完備。
四、管理人員要熟悉操作規(guī)程，指導師生正確操作使用設備和音像資料，避免人為損壞設備和音像資料。
五、電子閱覽室向師生開放時，要有人值班，及時提供服務。
六、經(jīng)常進行安全檢查，保證人員進出通道暢通，空氣流通，布線合理，線路和設備不漏電，無火災隱患。
七、電子圖書資料要做好定期更新工作，定期清殺病毒。
八、電子閱覽室電腦要定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，以防主機、顯示器等設備損壞。
九、離開電子閱覽室要關好門窗，斷開計算機電源，注意防火防。
盜。
學校電子備課室使用管理制度。
一、保持室內整潔和安靜，嚴禁隨地吐痰、吸煙、亂扔紙屑和大聲喧嘩。
二、充分利用現(xiàn)有設備，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術優(yōu)勢，為教育和教學工作提供服務。
三、上機時，應遵守操作程序，嚴格按照制作程序操作，杜絕因違反操作程序造成設備損壞，要追查操作者的責任。
四、嚴禁任何人私帶軟盤、光盤、優(yōu)盤、mp3等進入本室進行操作，特殊情況必須經(jīng)管理人員做好殺毒處理后方可運行。
五、任何人不準隨意刪除他人的目錄和文件；不準在網(wǎng)上傳播或查閱不健康的內容：不準做與教學無關的事情（如：玩游戲、聊天等）。
六、備課室打印機、掃描儀等相關設備不會使用，應向學校信息化管理人員咨詢，設備出現(xiàn)故障，應及時向學校信息中心反映。
七、每次操作使用后，應認真作好使用登記，檢查各種設備是否完好無損。
八、備課室管理人員為直接責任人，未經(jīng)管理員的同意，不得擅自打開主機箱，移動任何配件和計算機部件。
九、備課室電腦需定期清潔，做到通風透氣，防水防潮，以防主。
機、顯示器、打印機等設備損壞。
十、離開備課室要關好門窗，斷開計算機電源，注意防火防盜。
學校學生網(wǎng)絡文明公約。
一.自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，聽從老師的指導和管理，嚴禁非法操作，自覺愛護機器設備，保持機房的良好環(huán)境和衛(wèi)生。
二.不訪問不文明網(wǎng)站，不瀏覽不健康的信息，不參加聊天室的無聊話題、消極話題和不文明話題。對虛擬世界一些不良文化交流，要有警惕和自我保護意識，樹立良好的網(wǎng)絡道德。
三.提高自身素質，在網(wǎng)上的人際關系和思想交流中要注意誠懇待人，不要欺詐蒙騙。要注意文明禮貌，不要侮辱、誹謗或嘲弄他人。
四.不瀏覽或傳遞有關色情、暴力、兇殺、恐怖、賭博及邪教等危險性內容。
五.不訪問有煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結、損害國家榮譽的網(wǎng)站。不訪問有危害國家安全、泄露國家秘密、煽動顛覆國家政權、破壞國家統(tǒng)一的網(wǎng)站。
六.不在網(wǎng)絡上玩游戲，下載不健康的軟件。七.不在服務器和終端設備隨意刪除或修改系統(tǒng)文件。
八.不用計算機傷害別人，不去剽竊他人的精神產(chǎn)品，不向他人提供帶有計算機病毒的軟件。
九.增強網(wǎng)絡安全意識、責任意識、法律意識，培養(yǎng)健全人格和高尚情操。
十.打擊盜版軟件，保護知識產(chǎn)權。附：
學校學生信息技術水平檢查與評價制度。
信息技術已成為學生的一門必修課，為了使信息技術這門學科為基礎教育注入生機和活力，學校特制定本制度。
一、信息技術教學的檢查與評價目標從學生、教師和信息技術課程本身這三方面出發(fā)，通過檢查與評價，達到促進學生素質全面發(fā)展、促進教師水平不斷提高和促進課程不斷完善的目標。
二、構建新的評價體系的目標。促進學生素質全面發(fā)展；促進教師水平不斷提高；促進課程不斷完善。
三、檢查與評價需堅持的原則：全面性原則；客觀性原則；公開性原則。
四、采用多元檢查與評價方法：答辯評價：要求學生把信息技術教學中所完成的任務寫成小論文，可以是幾個學生為一小組，由信息技術教師和學生組織答辯。操作評價：對不同年級學生制訂不同的信息技術操作內容，評價學生分析問題、解決問題的能力；評價學生操作動手能力；評價學生是否掌握操作方法；評價學生的思維能力和創(chuàng)新能力。
五、“檔案”評價：為每一個學生建立信息技術課“檔案”，在這個特別的檔案袋中，記錄有學生信息技術成果，上信息技術課時對學生的觀察所作的記錄，學生的自我評價等等。定期展示檔案袋內容，為學生的成長提供契機，培養(yǎng)學生自我反思和自我教育的習慣。
新民市教育信息中心。
信息化管理工作計劃篇十六
20xx年，信息化部門緊緊圍繞工委、管委會全年中心工作，以國家智慧城市試點創(chuàng)建申報、建設為引領，堅持智慧發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃、服務保障、整合共享，以信息化基礎支撐能力和共享互通能力提升為重點，深化信息化新技術在新區(qū)經(jīng)濟建設社會管理關鍵領域的應用推廣，圓滿完成了年初各項任務指標。20xx年，信息化部門將加強全區(qū)信息化工作統(tǒng)籌與頂層設計，堅持信息化與提升政府自身能力相結合，與推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟建設相結合，與加快社會管理服務創(chuàng)新相結合，與完善城市精細管理生態(tài)文明建設相結合，切實提高信息化建設應用水平和服務保障能力，全力推進國家智慧城市試點創(chuàng)建。
根據(jù)新區(qū)“戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新區(qū)、區(qū)域發(fā)展支點、創(chuàng)新驅動前沿、低碳綠色家園”的發(fā)展定位，對應《智慧北京發(fā)展綱要》，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、整合共享、服務引領、全面發(fā)展的原則，制定完成《開發(fā)區(qū)智慧城市發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家智慧城市試點實施方案》，作為xx市推薦區(qū)域，列入住建部國家智慧城市試點并簽署《國家智慧城市創(chuàng)建任務書》。
1、加快推進開發(fā)區(qū)政務網(wǎng)絡優(yōu)化升級工作。完成電子政務互聯(lián)網(wǎng)雙百兆鏈路接入運行，完成黨群活動服務中心政務網(wǎng)絡接入并南區(qū)增設網(wǎng)絡節(jié)點間，擴大了南區(qū)政務專網(wǎng)覆蓋范圍。繼續(xù)推進管委會政務網(wǎng)絡升級，確定骨干網(wǎng)雙核心、網(wǎng)絡匯聚層、政務雙環(huán)網(wǎng)“環(huán)+星”及駐區(qū)職能局接入管委會政務網(wǎng)實施方案。
2、積極推進無線城市建設。以開發(fā)區(qū)現(xiàn)網(wǎng)基站及無線基站規(guī)劃為基礎，推動區(qū)內重點企業(yè)、園區(qū)信號覆蓋與通信服務保障，不斷擴大3g通信及“無限亦莊”覆蓋范圍，完成隆盛大廈辦公大廳熱點布設，繼續(xù)推進公共區(qū)域免費wifi覆蓋。
3、穩(wěn)步推進云計算虛擬平臺建設和應用系統(tǒng)托管工作實施。繼續(xù)開展政務信息應用系統(tǒng)虛擬平臺建設及托管工作，截至目前，管委會對外托管系統(tǒng)15個，管委會自建虛擬化平臺資源池搭建虛擬機25臺并全部投入運行。
1、大力推進各部門網(wǎng)站信息發(fā)布工作。截至目前，開發(fā)區(qū)門戶網(wǎng)站信息更新量13538條，網(wǎng)站有效頁面瀏覽量：6，838，051次，較去年同期增長83%，境外有效頁面瀏覽量：371，290次，較去年同期增長65%。
2、啟動重點企業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品虛擬展廳建設，開拓對支柱產(chǎn)業(yè)、重點園區(qū)和知名企業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)品的展示推介新渠道。
3、建成xx市民主頁亦莊專區(qū)，開辟區(qū)域宣傳、公共信息服務的移動平臺新渠道。
1、啟動統(tǒng)一移動信息公共服務平臺建設。統(tǒng)一工委管委的短信發(fā)布平臺，規(guī)范管委會各部門短信發(fā)布流程、標準，整合管委會5個部門短信機?，F(xiàn)平臺用戶單位33家，對接業(yè)務系統(tǒng)9個，截止目前發(fā)送短信177565條，較去年同期增長90%。
2、完成內外網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺建設部署。實現(xiàn)區(qū)內企業(yè)登錄政府各部門對外服務系統(tǒng)時的單點登錄和統(tǒng)一認證。其中，內網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺對接管委會8個部門13套業(yè)務系統(tǒng)應用，外網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺對接科技創(chuàng)新申報系統(tǒng)。
3、完善法人基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，為部門業(yè)務開展提供基礎法人信息支撐。截至目前，開發(fā)區(qū)法人庫積累法人數(shù)據(jù)7742條（企業(yè)法人7626條），與工商分局等部門比對數(shù)據(jù)26973條，為開發(fā)區(qū)企業(yè)環(huán)保與科技普查工作共提供7898條/次法人數(shù)據(jù)支撐。
4、加快內網(wǎng)辦公系統(tǒng)功能完善和推廣應用。持續(xù)推動工委管委各部門、駐區(qū)職能局間電子公文流轉應用。截止目前，工委發(fā)文47次，管委會各部門發(fā)文1595次，其中電子公文數(shù)1173次，管委會電子公文占發(fā)文總數(shù)的73。54%，系統(tǒng)發(fā)送會議通知61次，較去年同期增長103%。
1、不斷完善城市公共監(jiān)控體系。完成139路新增公共監(jiān)控點位建設，完成重點工地揚塵及城市早餐工程監(jiān)控試點建設，啟動博大公園、企業(yè)文化園公共監(jiān)控規(guī)劃及包含12平方公里新擴區(qū)域在內的全區(qū)公共安全與城市綜合管理監(jiān)控體系需求規(guī)劃編制，相關建設資金已列入開發(fā)區(qū)固定資產(chǎn)投資計劃。
2、建立城市綜合管理快速應急響應機制。依托無線網(wǎng)絡，建立起對城市綜合管理臨時監(jiān)控需求的快速響應機制，協(xié)助發(fā)改局、建發(fā)局、城管執(zhí)法分局快速建設完成臨時監(jiān)控點位，有效保障了開發(fā)區(qū)“早餐工程”餐車安全與重點工地監(jiān)控快速搭建。
3、完成視頻圖像信息管理平臺改造主體建設。完成該平臺驗收及試運行，實現(xiàn)了基于空間地理信息平臺的視頻調用和對前端監(jiān)控設備的分級授權、遠程智能檢測和視頻質量分析，該平臺現(xiàn)已接入監(jiān)控1576路（自建自管310路，接入重點社會單位監(jiān)控1162路，公安移動執(zhí)法車監(jiān)控4路），其中無線監(jiān)控39路，實現(xiàn)相關部門移動執(zhí)法車、早餐工程監(jiān)控、重點工地監(jiān)控的有序接入，為應急管理、公共安全、城管執(zhí)法、安全保密等綜合管理工作的開展提供了有力的信息化支持與保障。
深化整合區(qū)域對企服務各種資源要素，基本完成以“優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)宣傳、特色園區(qū)介紹、龍頭企業(yè)展示、重點產(chǎn)品推介”為核心功能的開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)企業(yè)引擎門戶網(wǎng)站的功能梳理和方案設計。穩(wěn)步推進構建基于社區(qū)政務公開和便民服務的社區(qū)信息化管理服務平臺規(guī)劃建設。
參照信息安全等級保護三級標準完成對管委會信息系統(tǒng)預測評工作，為下一步管委會信息安全體系建設提供技術依據(jù)與管理提升方向；在現(xiàn)有網(wǎng)絡安全體系中對已過期的設備進行更新升級并新增數(shù)據(jù)庫審計設備，實現(xiàn)對管委會各信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫操作行為實時監(jiān)控、記錄，通過技術手段確保及時發(fā)現(xiàn)管委會信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡入侵和服務器漏洞。
按照全流程監(jiān)管模式，對電子政務項目進行審核監(jiān)管和過程控制。截至目前，對20個項目進行了立項審核，召開12次專家評審會，集中式監(jiān)理驗收項目25個。對環(huán)保在線監(jiān)測平臺、社區(qū)信息化管理服務平臺等重大重點項目緊密跟進，做好業(yè)務支持與技術服務支撐；對管委會固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、公務用車管理系統(tǒng)、科技創(chuàng)新項目申報系統(tǒng)等項目加強方案審核、立項控制。
完成20xx—20xx年網(wǎng)站群運維、政務信息網(wǎng)絡及視頻監(jiān)控系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡安全運維服務單位的招標采購工作，實現(xiàn)新老服務單位工作的順利平穩(wěn)交接，集中式監(jiān)理單位同步開展運維。不斷提高運維服務標準、優(yōu)化運維服務流程，將基礎運維服務納入平臺化管理。
按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、動態(tài)推進，整合共享、融合滲透，全面推進、示范引領”的原則，研究確立具有亦莊特色、符合亦莊區(qū)情的智慧城市組織機構、工程建設、項目運營與投融資模式，完善智慧城市頂層設計與總體規(guī)劃，把智慧城市戰(zhàn)略轉化為可操作、項目化的業(yè)務系統(tǒng)和服務工程，做好任務分解并強化落實。圍繞公共安全、資源能源、環(huán)境治理、區(qū)域交通、園區(qū)物流、智慧社區(qū)等重點領域適時啟動“無限亦莊”二期、空間庫（二期）、政務云服務平臺、物聯(lián)網(wǎng)公共服務平臺、智慧公交等一批重點工程，并配套出臺開發(fā)區(qū)智慧城市相關政策性文件、技術規(guī)范和標準體系，加強對提升城市管理、產(chǎn)業(yè)提升項目的引導、組織、規(guī)范、扶持，吸引區(qū)內外企業(yè)、社會力量投入開發(fā)區(qū)智慧城市建設中。
按照擴大覆蓋、優(yōu)化結構、整合資源、智能管理的原則，全面提升信息化基礎設施資源整合、承載運行、應用支撐、優(yōu)化管理能力。第一，全力打造xx市下一代信息基礎設施綜合示范工程領先示范區(qū)。在原有3g、mcwill、wifi無線通信及區(qū)域無線信號全面覆蓋基礎上，劃定重點園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)做好無線信號保障。第二，繼續(xù)推進開發(fā)區(qū)百兆入戶、千兆入企工作，以更高標準實現(xiàn)xx市光網(wǎng)城市建設相關任務。第三，完成政務網(wǎng)絡核心骨干網(wǎng)雙核心建設。第四，推進駐區(qū)職能局接入管委會政務網(wǎng)絡。第五，繼續(xù)深化云虛擬平臺建設，完善應用系統(tǒng)托管模式。第六，配合相關部門辦公地點更換，對管委會政務網(wǎng)絡及“無限亦莊”網(wǎng)絡進行優(yōu)化，同步推廣網(wǎng)絡辦公終端使用，實現(xiàn)政務網(wǎng)絡基礎環(huán)境、公共平臺、業(yè)務應用系統(tǒng)一體化支撐。
按照統(tǒng)一規(guī)劃、全面覆蓋、資源整合、一體服務的原則，加快對內、對外的信息化門戶平臺建設，全面提升政府管理數(shù)字化、網(wǎng)絡化水平。第一，完成門戶網(wǎng)站全面改版工作，推動網(wǎng)站信息資源整合，加大信息公開力度，提高網(wǎng)上辦事服務功能。第二，啟動內網(wǎng)辦公平臺升級改造，推進管委會政務應用向駐區(qū)職能局推廣應用。第三，結合行政服務大廳實體布局及辦事流程啟動網(wǎng)上虛擬服務大廳建設，實現(xiàn)網(wǎng)上服務公告查詢、投訴咨詢等在線功能。
第一，完成公共地理信息共享服務平臺方案設計，啟動相關數(shù)據(jù)采集和平臺主體功能建設。第二，完成外網(wǎng)統(tǒng)一認證平臺與勞動用工與薪酬管理系統(tǒng)的對接。第三，不斷完善法人基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，提高系統(tǒng)使用定制靈活性，配合統(tǒng)計局完成基礎數(shù)據(jù)信息匯總分析工作。
以城市公共安全、環(huán)境管理、體征監(jiān)測為重點，充分利用物聯(lián)網(wǎng)、視頻技術，加快提升城市綜合管理和體征運行監(jiān)測精細化、可視化、智能化管理水平。第一，啟動新一批次238路監(jiān)控點位規(guī)劃設計。第二，以環(huán)保在線監(jiān)測平臺建設為切入點，結合安全生產(chǎn)物聯(lián)網(wǎng)遠程服務平臺的模式創(chuàng)新，啟動城市體征在線監(jiān)測綜合平臺及公共物聯(lián)網(wǎng)平臺前期設計。第三，推廣重點項目工地現(xiàn)場安全管理視頻監(jiān)控的建設。
以產(chǎn)業(yè)聚合、促進發(fā)展、精細管理、提升服務為目標，深化企業(yè)和社區(qū)信息化建設與服務，提高企業(yè)服務、社區(qū)服務管理水平。第一，基本完成開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)企業(yè)門戶平臺一期建設，力爭年底前上線運行。第二，完成重點企業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品虛擬展廳建設。第三，完成社區(qū)信息化管理服務平臺方案設計，確保年內啟動一期建設。第四，協(xié)調、整合區(qū)內企業(yè)的信息化能力與資源，以云計算應用為核心，規(guī)劃、研究、建設開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)發(fā)展資源體系。第五，以龍頭企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)、專業(yè)型園區(qū)為重點，推動信息化在物流、汽車制造、電子信息、生物醫(yī)藥等行業(yè)的深度應用與融合滲透，打造全市“兩化融合”示范區(qū)。
繼續(xù)做好電子政務資金項目監(jiān)管。切實加強對年度電子政務項目的審核監(jiān)管、過程控制、進度督辦，特別是加強對環(huán)保在線監(jiān)測平臺、社區(qū)精細化管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)投資管理項目管理系統(tǒng)等重點項目的跟進，確保重大項目實施進度。
切實做好信息化大運維體系建設。完成政務網(wǎng)絡運維、監(jiān)控設施運維、信息安全運維、網(wǎng)站運維服務單位的招標采購工作，以此為契機，對照itil規(guī)范，建立統(tǒng)一運維平臺，改進it服務的質量，為總體的業(yè)務持續(xù)性管理提供支持。
打造安全穩(wěn)定的基礎保障體系。進一步提高標準，狠抓落實，更新并增加網(wǎng)絡安全設備，確保安全設備體系化。加強網(wǎng)絡安全應急值守保障。對網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀進行全面測評，并整改提高。加強網(wǎng)絡安全應急演練和培訓工作，提高突發(fā)事件的處置能力。進一步加強網(wǎng)絡安全制度建設，使安全管理工作形成體系。
積極開展形式多樣的信息化宣傳、培訓工作。深入調研政府、企業(yè)、社會信息化需求、熱點，以主題論壇、開放講堂、專業(yè)技能培訓為主要形式開展面向不同群體的信息化主題宣傳推廣、教育培訓活動，特別要注重開發(fā)區(qū)各類企業(yè)需求，促進產(chǎn)業(yè)對接，提高區(qū)內信息化技術在區(qū)內的應用水平。
信息化管理工作計劃篇十七
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標出發(fā)，科學研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開發(fā)放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實施同步發(fā)展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與信息化工作相關課題研究，以課題研究促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想，切實地將信息化工作計劃落實到實處。
(一)校園網(wǎng)工程建設。
1、實施改造校園網(wǎng)工程，高標準建設校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，進一步完善校園網(wǎng)結構，發(fā)揮網(wǎng)絡為教育教學服務的功能，為教育教學應用構建網(wǎng)絡平臺。
2、完善學校內網(wǎng)功能，完全實現(xiàn)校務公告、辦公自動化。
(二)加強學校園網(wǎng)管理。
采取切實可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡管理規(guī)章制度，落實各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡安全、暢通。
1、組織領導。
2、常規(guī)管理。
不斷研究各種管理技術，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網(wǎng)絡安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡應用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，提高教育教學質量。
3、病毒防治。
加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關補丁后才能接入網(wǎng)絡，從根本上解決網(wǎng)絡病毒問題，保證網(wǎng)絡不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡的使用效益。
樹立建網(wǎng)是為教育教學服務的思想，加強學校網(wǎng)站的建設和管理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建設，改進和提高教育網(wǎng)站的服務質量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
1、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站建設，進一步完善網(wǎng)站布局和內容，使其服務于教學，服務于德育，服務于管理;服務于學生，服務于教師，服務于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統(tǒng)一、內容豐富。
(四)教育資源庫建設。
繼續(xù)加強資源庫建設，建立自己的資源中心。
(五)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設。
探索和完善校內消息和文件傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進一步提高辦公自動化水平。
1、繼續(xù)抓好教師信息技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓。
2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。
(七)信息技術與各學科的整合研究。
1、加強信息技術教研活動。
2、加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用研究力度，發(fā)動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規(guī)范。
3、進一步開展信息技術與學科課程整合課堂應用實踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實施能力。
3、做好實驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學校電子閱覽室建設，加強管理措施。
1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開放。
2、進一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開展學生電子閱覽活動，并在松小論壇上進行學習交流。
(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學期內部署一個無線網(wǎng)絡結點。
(五)加強學校網(wǎng)站建設。
1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。
2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng)設教育教學互動平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學校資源庫，為學校教育教學服務。
(六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術培訓。
面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。
本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。
(七)抓住有利時機，做好信息技術與學科整合研究工作。
1、組織教師進行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。
4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。
(八)組織學生進行信息技術課外輔導，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
職稱信息化改革研究。
人力資源信息化建設及其應用信息化管理的論文。
人力資源信息化建設及其應用信息化管理論文。
信息化管理工作計劃篇十八
今年以來，信息化管理辦緊緊圍繞街道信息化工作任務目標，加強學習，認真履職，重點做好信息化平臺建設、電子政務應用、網(wǎng)絡與信息安全管理等方面的工作，全力實現(xiàn)信息化服務街道經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展。
一
是公文流轉快速準確。截至目前，通過市0a黨政辦公平臺，累計接轉市委、市政府和市直各部門下達的各類通知、傳真等公文3136件，接轉、辦理市長信箱來函56件。
二是網(wǎng)絡宣傳及時快速。截至目前，通過市黨政辦公網(wǎng)、中國·滕州網(wǎng)、荊河網(wǎng)、棗莊政務公開網(wǎng)等網(wǎng)絡平臺，累計發(fā)表各類信息4000余條。截至10月份，市黨政辦公網(wǎng)全市排名第3位、棗莊政務網(wǎng)全市排名第2位。
三是網(wǎng)絡辦公快捷順暢。今年7月份，我們配合全市網(wǎng)絡改造工作，在市移動公司的業(yè)務支持下，克服工作繁雜、人手少的困難，利用1周的時間，順利完成了街道辦公樓區(qū)域及計生辦辦公樓的移動辦公網(wǎng)絡改造。同時，圓滿完成了市信息化服務中心下達的黨政辦公網(wǎng)的保密改造工作，實現(xiàn)了街道辦公網(wǎng)絡的安全快捷。
四是網(wǎng)絡監(jiān)控有效控制。今年6月份，我們3名同志專門注冊了網(wǎng)絡評論員，申報加入了市委宣傳部評論員群，實行24小時不間斷網(wǎng)絡監(jiān)控，加大了網(wǎng)上信息監(jiān)控、報告和協(xié)調處置力度，有效控制了滕州貼吧、魯南論壇等網(wǎng)站不良信息的傳播和蔓延。
五是重大緊急信息報送及時。今年7月份，市信息化服務中心下發(fā)了《對市級政務網(wǎng)站信息采用進行排名通報的通知》，為全面做好新的信息考核模式下的街道信息化工作，不斷拓展荊河網(wǎng)絡宣傳新陣地，對街道部分科室實行了信息報送獎懲制度，極大地激發(fā)了廣大信息員的采寫熱情，確保了街道的重要會議、主要領導視察、重特大事項等信息隨時發(fā)生、隨時處理和及時報送。
六是階段性工作全力以赴。除做好信息化管理辦的常規(guī)工作外，5月份，我們組織協(xié)同街道經(jīng)濟發(fā)展辦、城建城管辦、個體服務業(yè)辦共同完成了全市無線電（臺）站核查工作，做好了轄區(qū)內賓館、酒店、超市、娛樂場所、建筑工地等場所的無線臺站依法備案、核查登記工作，確保轄區(qū)內未發(fā)生一例非法使用無線電臺站現(xiàn)象。今年6月份和10月份，分別參與完成了全市“推動鎮(zhèn)街科學發(fā)展整體提升綜合實力”、“xx街道信息化十年”兩項專題宣傳活動。10月份，積極組織街（企）人員申報滕州市信息協(xié)會會員，4名同志參加了xx市信息協(xié)會第一次會員代表大會。
信息化管理工作計劃篇十九
隨著社會信息化時代的到來，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化已成為學校發(fā)展的必然趨勢。目前，現(xiàn)代化的硬件設施為我校信息化發(fā)展提供一個平臺。新學期，我們在新的起點上，以嶄新的精神面貌，推進我校信息化進程，提高教師信息化水平，增加信息化硬件投入，加強信息化硬件管理，提高信息化教學教研能力，提高學校教學質量，現(xiàn)制定以下信息化工作計劃。
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標出發(fā)，科學研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開發(fā)放在同等重要的`水平，加強管理和培訓力度，實施同步發(fā)展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與信息化工作相關課題研究，以課題研究促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想，切實地將信息化工作計劃落到實處。
（一）提高認識，加強領導，進一步完善信息化工作組織網(wǎng)絡。
要使全體老師統(tǒng)一思想，在潛意識中認識到信息化工作的重要性和緊迫性，在日常的教育教學活動中自覺地使用現(xiàn)有的信息化軟硬件資源，并鼓勵教師自主開發(fā)新的教育資源。
其次，教育信息化工作覆蓋學校工作的方方面面，特別需要有一支肯吃苦、能創(chuàng)新的領導組織網(wǎng)絡，因此需要在原有的信息化工作領導小組的基礎上，進一步完善組織、合理分工，最終建立一支由一把手校長協(xié)調、分管校長總負責、電教組具體負責、全體教師共同參與的組織網(wǎng)絡，共同促進學校教育信息化工作扎實、順利、高效地開展。
（二）做好電教設備管理，確保信息化工作高效開展。
硬件設施對于信息化工作的重要性尤為重要，它是物質基礎、是先決條件。我校硬件設施還不完善，還需要持續(xù)地投入硬件設施。從而更高效地開展教師的教學、學生的學習、學校的管理，具體包括：
以網(wǎng)絡中心、校園網(wǎng)建設為核心，進一步優(yōu)化信息技術環(huán)境，加強網(wǎng)絡設備管理，完善校園網(wǎng)站功能，提高服務質量。
（三）積極組織開發(fā)教育資源，充實學校信息化資源庫。
信息化資源庫的建設是一項長期而煩瑣的工程，需要不斷地充實、不斷地完善。教師為提高課堂教學質量，應及時收集和整合教學中使用的資源，爭取資源利用的最大化、最優(yōu)化。資源的獲取可采用網(wǎng)絡下載、自制、改造等多種方式，其中素材又包括文本、圖片、圖像、視頻、音頻、動畫、應用程序、教育軟件、課件等。
（四）加大師資培訓力度，努力打造具有高信息化素質的教師隊伍。
通過培訓，使教師具有現(xiàn)代化教育的遠見和適應信息時代需求的教育改革與發(fā)展意識，深入地了解教育改革動向和趨勢，更新教育觀念，使教師能夠運用信息技術最大限度解決課改中所遇到的問題，達到提高教學質量和效率的目的。
（五）加強信息技術與學科教學整合。
要求教師能夠運用教育技術理論，形成一個有效利用信息技術并與國家課程標準相吻合的完整的“整合方案”。同時，注重教師電腦操作技能的提高，在原有的培訓基礎上，深層次地組織教師學習各種新的多媒體教學手段及使用方法。
此外積極配合區(qū)電教中心做好各項競賽活動，提高教師的信息技術應用水平。
教育信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點工作，學校將把此項工作作為全校教師業(yè)務水平提高和教育教學質量提高的重點工作來抓，爭取早日實現(xiàn)預期目標。同時，我們也相信，在學校各級部門的大力支持下，在我校全體教師的共同努力下，我們一定能夠高質量地完成學校信息化工作。
信息化管理工作計劃篇二十
1、做好內部協(xié)調分工，充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細致分工，具體安排：宋煜潔組負責文藝部、宣傳部、各類會議;隆新元組負責網(wǎng)絡部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。
2、保持與學生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學生會記者站的工作。
4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權利和義務,嚴格執(zhí)行淘汰制度,可適當吸收優(yōu)秀成員加入，按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質量進行考核。
5、加大對稿件的審核力度，對于新成員要在老成員的審核指導下方能發(fā)稿，以提高稿件的質量。
6、不定期召開記者站會議，加強記者間的工作交流，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
二、圍繞學院工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞采訪報道工作。
1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門，對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳，否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況，段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應加入精彩圖片。
2、積極配合團總支組織的各項活動。
3、集中力量開展對學院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道，打造我院的品牌人物。
4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取，然后分別發(fā)放到各班宣傳委員，原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。
5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。
6、加強與各班宣傳委員的合作，對特色班級活動和社團活動進行及時報道。
三、培訓部分。
根據(jù)我部成員的新聞寫作水平，加強培訓，提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質量新聞稿件的優(yōu)秀學生記者，使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容，培訓時間、地點待定。
1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網(wǎng)站)，注意事項，學院常規(guī)活動簡介。
2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會)，講座及演講等寫作。
3、知識能力類競賽，如辯論賽等，文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。
4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。
5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。
四、活動部分。
1、信息部納新，包括筆試和面試兩部分。
2、舉辦新聞通訊寫作培訓會。
3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。
4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。
信息化管理工作計劃篇二十一
根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學院關于教育信息化的精神和我校的學校工作計劃，以創(chuàng)建信息化合格學校為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術的應用為重點，提升教師的信息技術水平與素養(yǎng)，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
以推進教育信息化應用為重點，以創(chuàng)建教育信息化合格學校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是多媒體設備在課堂教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力，構建教育信息化新特色。
（一）加快學校網(wǎng)絡資源的建設，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把學校網(wǎng)站建成展示學校的一個窗口。
1、加快校園網(wǎng)的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源，對校內所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。
2、定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設等信息及時傳到網(wǎng)上。
3、建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡教學資源，形成教育資源共享新模式。
4、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
（二）加強教研組建設，認真開展信息技術有關教學的研究。
1、教師要加強信息技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于信息技術和課堂結合的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助。通過培訓，教師將學到的技能應用到日常教學之中。
2、進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。邀請智能交互平板使用方面的專家講課，使教師能更好地利用設備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術在教學上的應用。
4、學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。
每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。
5、做好網(wǎng)絡教學的探索，在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。
2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務，做到熱情、細致、周到，服務要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質。
4、健全信息化各項規(guī)章制度，每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內教研活動，加強使用網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡教研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡資源，提高學校教育科研工作水平。
2、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
3、學校校園網(wǎng)站建設，不斷擴充學校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現(xiàn)學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。
在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
4、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應用的相關培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
5、繼續(xù)做好推廣應用市中小學教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。
6、繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的`教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實我校資源庫，為教師教育教學提供便利。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。
7、大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益，學校通過開展以信息技術教育為內容的校本活動，加強信息技術課教研活動，提高信息技術課的教學質量。
8、深化信息化項目研究，推進信息技術與學科的整合。
（1）大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益。探索信息技術支持下教學設計的實踐研究；繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經(jīng)驗，撰寫信息技術教學論文，提升研究層次與效果。
（2）聘請有關專家進行教育信息化工作指導，包括技術的開發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
（3）開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。
（4）繼續(xù)推進網(wǎng)絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業(yè)設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
（5）積極開發(fā)利用教育優(yōu)質資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術手段進行遠程教研、微格教學、網(wǎng)絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。
（6）組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網(wǎng)絡教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。
（7）加強學校信息化隊伍建設，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
（8）以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究，以現(xiàn)代教育技術促進學科教育教學質量的提高。以課題為切入口，探索信息技術支持下，教與學模式的研究。
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。
9、提高設備使用效益。
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。
經(jīng)常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統(tǒng)一普查，確保設備完好。
10、加強網(wǎng)絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
明確網(wǎng)管人員的崗位職責，全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控，安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網(wǎng)絡，杜絕不良信息的危害。
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信息化管理工作計劃篇二十二
城子街中心學校中學部。
在新的一學期里，我校的教育信息化工作將以“實施規(guī)范化教學管理”為目標，提升技術為教育服務的意識和效能。以抓好教育信息化各項應用推廣為前提，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益；繼續(xù)建立與信息化工作相關的學科專題課題研究，以課題研究促進信息化工作；認真實施教育信息化項目建設，進一步提高教育信息化應用效益。
學校期初做好教師電腦使用調配工作；信息組內專人負責學校網(wǎng)站建設與硬件維護，保障學校信息化管理系統(tǒng)的升級與維護，使之更好地與教育局校園管理系統(tǒng)接軌。
有計劃的進行信息化基礎設備的添置與更新。按計劃，力爭期初完成電子備課室的硬件配備工作，使之能更好地投入使用；根據(jù)實際需要，對不能滿足教學需求的計算機進行淘汰與調配，解決目前學校網(wǎng)絡中存在的一些問題。
6.做好學生信息技術相關競賽輔導工作，推進素質教育；
8.充分利用好現(xiàn)有電教資料。
三、進一步加強年輕班主任信息技術培訓。
等信息化技能的常規(guī)培訓，以使新班主任能在最短的時間內熟練操作、維護及使用平臺，提高信息化管理水平和信息技術素養(yǎng)。
四、組織開展網(wǎng)絡課件制作及說課競賽。
九、十月份間在我校40周歲以下教師內全面展開；所有優(yōu)秀課件學校將頒發(fā)獲獎證書，并在學校考核中給予加分；獲獎作品將推薦至全國、省、市電教館采參加評比。
四、聚焦課堂，在實踐中探索信息技術與課程整合的有效性、高效性。
在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學目標的實現(xiàn)”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創(chuàng)新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現(xiàn)信息技術輔助教學的優(yōu)勢。
五、全面開展信息技術課題研究工作。
輻射作用，推動我校現(xiàn)代教育技術的研究向縱深發(fā)展。教科室做好現(xiàn)代教育技術研究課題的申報、論證、開題及過程管理工作。
六、信息技術教育方面。
積極開展對學生進行計算機運用的培訓，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，特別是自主學習的能力。同時，組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創(chuàng)作活動，收集學生作品。擬在開展“初一信息技術應用技能——打字競賽”和“初二信息技術應用技能——電子小報、網(wǎng)頁制作競賽”。
城子街中心學校中學部。
2010年8月。