演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要，避免使用過(guò)多的生僻詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達(dá)，可以提高演講時(shí)的自信和流利度。小編為大家搜集了一些催人奮進(jìn)的演講稿，希望它們能給你帶來(lái)一些正能量和思考。
生命的脆弱演講稿篇一
她繼續(xù)道：“你看，我聽(tīng)過(guò)你的演講，我覺(jué)得我可以稱(chēng)你為研究者?？晌覔?dān)心的是，如果我這么稱(chēng)呼你，沒(méi)人會(huì)來(lái)聽(tīng)，因?yàn)榇蠹移毡檎J(rèn)為研究員是很無(wú)趣而且脫離現(xiàn)實(shí)?！边@說(shuō)的很對(duì)。然后她說(shuō)：“但是我非常喜歡你的演講，你的講演就跟講故事一樣很吸引人。我想來(lái)想去，還是覺(jué)得稱(chēng)你為講故事的人比較妥當(dāng)”。而那個(gè)做學(xué)術(shù)的、感到不安的我脫口而出道：“你要叫我什么？”她說(shuō)：“我要稱(chēng)你為講故事的人。”我心想：“為什么不干脆叫魔法小精靈？”我說(shuō)：“讓我考慮一下?！?BR> 所以我是個(gè)做研究兼講故事的人，我今天想跟大家談?wù)摰模何覀円務(wù)摰脑掝}是關(guān)于拓展認(rèn)知。我想給你們講幾個(gè)故事是關(guān)于我的一份研究工作，這份研究從本質(zhì)上拓寬了我個(gè)人的認(rèn)知，也確確實(shí)實(shí)改變了我生活、愛(ài)、工作還有教育孩子的方式。我的故事從這里開(kāi)始：當(dāng)我還是個(gè)年輕的博士研究生的時(shí)候，第一年,一位研究教授對(duì)我們說(shuō)：“事實(shí)是這樣的，如果有一個(gè)東西你無(wú)法測(cè)量，那么它就不存在?！蔽倚南胨皇窃诤搴逦覀冞@些小孩子吧。我說(shuō)：“真的么？”他說(shuō)：“這是理所當(dāng)然的?！?BR> 你知道我有一個(gè)社會(huì)工作的學(xué)士文憑，一個(gè)社會(huì)工作的碩士文憑，我當(dāng)時(shí)在讀的是一個(gè)社會(huì)工作的博士文憑，所以我整個(gè)學(xué)術(shù)生涯都被人所包圍，他們大抵相信生活是一團(tuán)亂麻，接受它。而我的觀點(diǎn)則傾向于，生活是一團(tuán)亂麻，解開(kāi)它，把它整理好，再歸類(lèi)放入有條理的盒子里。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我領(lǐng)悟到了我的方向，找到了我的工作，有能力自己去創(chuàng)一番事業(yè)。社會(huì)工作的一個(gè)重要特征是工作的環(huán)境是一團(tuán)遭的不適環(huán)境。我當(dāng)時(shí)想我就是要把這不適環(huán)境翻個(gè)底朝天，每科都拿到a。這就是我當(dāng)時(shí)的信條。我當(dāng)時(shí)真的是躍躍欲試。我想這就是我的職業(yè)生涯，因?yàn)槲覍?duì)亂成一團(tuán)，難以處理的課題很感興趣。我想要把它們弄清楚，我想要理解它們，我想進(jìn)入那些我知道是重要的東西，把它們摸個(gè)透，然后用淺顯易懂的方式呈獻(xiàn)給每一個(gè)人。
當(dāng)時(shí)我的起點(diǎn)是“人與人之間的連接關(guān)系”。這是因?yàn)楫?dāng)你從事了10年的社會(huì)工作，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)這種連接關(guān)系就是我們活著的原因。它賦予了我們生命的意義，就是這么簡(jiǎn)單。無(wú)論你跟誰(shuí)交流，工作在社會(huì)執(zhí)法領(lǐng)域的也好，負(fù)責(zé)精神健康、虐待和疏于看管領(lǐng)域的也好，我們所知道的是，這種連接關(guān)系是一種感應(yīng)的能力，生物神經(jīng)上的，我們就是這么被設(shè)定的，這就是為什么我們?cè)谶@里。
所以我就從連接關(guān)系開(kāi)始。下面這個(gè)場(chǎng)景我們是再熟悉不過(guò)了，你的上司給你作工作評(píng)估，她告訴了你在37件事上你做得相當(dāng)棒，但還有一點(diǎn)，有可以進(jìn)一步提高的空間？然后你滿腦子都想著那一點(diǎn)提高的空間，不是么？這也是我當(dāng)時(shí)研究的課題，因?yàn)楫?dāng)你跟人們談?wù)搻?ài)情時(shí)，他們告訴你的是一件讓他們心碎的事；當(dāng)你跟人們談?wù)摎w屬感時(shí)，他們告訴你的是最讓他們痛心地被排斥的經(jīng)歷；當(dāng)你跟人們談?wù)撊伺c人的連接關(guān)系時(shí)，他們跟我講的是如何被斷絕關(guān)系的故事。
所以很快，在大約開(kāi)始研究這個(gè)課題6周以后，我遇到了一個(gè)前所未聞的東西，它以一種我不理解也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的方式，揭示了人與人之間的連接關(guān)系。所以我暫停了原先的研究計(jì)劃，我對(duì)自己說(shuō)，我得弄清楚這東西到底是什么。它最終被鑒定為恥辱感。
恥辱感這個(gè)詞很容易理解，即害怕被斷絕關(guān)系。如果一些關(guān)于自己的事被別人知道了或看到了，別人會(huì)認(rèn)為自己是不值得交往的人？我要告訴你們的是：這種現(xiàn)象很普遍；我們都會(huì)有這種想法。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)恥辱的人是不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生對(duì)愛(ài)的向往或希望建立關(guān)系。沒(méi)人想談?wù)撟约旱聂苁?，你談?wù)摰脑缴?，你越感到可恥。滋生恥辱感的是一種“我不夠好”的心態(tài)，我們都知道這是個(gè)什么滋味：“我不夠什么：我不夠苗條，不夠有錢(qián)，不夠漂亮，不夠聰明，職位不夠高?！倍芜@種心態(tài)的是一種刻骨銘心的脆弱，而克服這一脆弱感的關(guān)鍵在于要有人與人之間的連系，我們必須讓自己被看見(jiàn)，真真切切地被看見(jiàn)。
你知道我怎么看待脆弱？我恨它。所以我思考著，這次是輪到我用我的標(biāo)尺擊潰它的時(shí)候了。我要闖進(jìn)去，把它弄清楚，我要花一年的時(shí)間，徹底瓦解恥辱，我要搞清楚脆弱是怎么運(yùn)作的，然后我要智取勝過(guò)它。所以我準(zhǔn)備好了，非常興奮。跟你預(yù)計(jì)的一樣，結(jié)果事與愿違。你們知道這個(gè)（結(jié)果）。
我現(xiàn)在能告訴你關(guān)于恥辱的很多東西，但那樣我就得占用別人的時(shí)間了。但我在這兒可以告訴你，歸根到底，這也許是我在從事研究的數(shù)十年中學(xué)到的最重要的東西。我當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)的一年變成了六年，我搜集到成千上萬(wàn)的故事，成千上百個(gè)采訪，焦點(diǎn)集中。有時(shí)人們發(fā)給我定期報(bào)道，發(fā)給我他們的故事，不計(jì)其數(shù)的數(shù)據(jù)，所有這些都發(fā)生在這六年的時(shí)間。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我大概掌握了它。
我以為我理解了恥辱，它的運(yùn)作方式。我于是寫(xiě)了一本書(shū)，我出版了一個(gè)理論，但我總覺(jué)得哪里不對(duì)勁，這么來(lái)說(shuō)吧，如果我粗略地把我采訪過(guò)的人分析一下，他們可以分成兩種，一種是具有自我價(jià)值感的人，說(shuō)到底就是自我價(jià)值感，他們勇于去愛(ài)并且擁有強(qiáng)烈的歸屬感；另一部分則是為之苦苦掙扎的人，總是懷疑自己是否足夠好的人。
區(qū)分那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人和那些為之而苦苦掙扎的人的變量只有一個(gè)。那就是，那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人相信他們值得被愛(ài)，值得享有歸屬感。就這么簡(jiǎn)單。他們相信自己的價(jià)值。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最困難的一點(diǎn)是有一種東西使得人們對(duì)這種關(guān)系感到恐懼，他們認(rèn)為他們不值得有這種愛(ài)和歸宿感的關(guān)系，無(wú)論從個(gè)人，還是職業(yè)上我都覺(jué)得我有必要去更深入地了解這個(gè)秘訣。所以接下來(lái)我找出所有的采訪記錄，找出那些體現(xiàn)自我價(jià)值的，那些持有這種觀念的記錄，集中研究它們。第一群人有什么共同之處？我對(duì)辦公用品有點(diǎn)癡迷，但這是另一個(gè)話題了。我拿起一個(gè)牛皮紙文件夾，還有一個(gè)三福記號(hào)筆，我心想，我該怎么給這項(xiàng)研究命名呢？第一個(gè)蹦入我腦子的是全心專(zhuān)注這個(gè)詞。這是一群全心專(zhuān)注、靠著一種強(qiáng)烈的自我價(jià)值感在生活的人們。所以我在牛皮紙夾的上端正地寫(xiě)上這個(gè)詞，而后我開(kāi)始查看數(shù)據(jù)。
事實(shí)上，我開(kāi)始用了四天時(shí)間集中分析數(shù)據(jù)，我從頭翻出那些采訪，找出其中的故事和事件：主題是什么？有什么規(guī)律？我丈夫帶著孩子離開(kāi)了小鎮(zhèn)，因?yàn)槲依鲜窍萑胂窠芸诉d.波洛克（美國(guó)近代抽象派畫(huà)家）似的瘋狂狀態(tài)，我一直在寫(xiě)，完全沉浸在研究的狀態(tài)中。
下面是我的發(fā)現(xiàn)：這些人的共同之處在于有勇氣。我想在這里先花片刻跟大家區(qū)分一下勇氣和膽量。勇氣，最初的定義，當(dāng)它剛出現(xiàn)在英文里的時(shí)候，詞源來(lái)自從拉丁文的cor，意思為心，是由此演變過(guò)來(lái)的，其最初的定義是真心地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，告訴大家你是誰(shuí)的。
所以這些人就具有勇氣承認(rèn)自己不完美。他們具有愛(ài)心，先是對(duì)自己的，再是對(duì)他人的。因?yàn)?，事?shí)就是這樣：我們?nèi)绻荒苌拼约?，我們也無(wú)法善待他人。最后一點(diǎn)，他們都能和他人建立關(guān)系，這是很難做到的，前提是他們必須坦誠(chéng)，他們?cè)敢夥艞壸约涸O(shè)定的那個(gè)理想的自我以換取真正的自我，這是贏得關(guān)系的必要條件。他們還有另外一個(gè)共同之處：他們欣然接受脆弱。他們相信，讓他們變得脆弱的東西也會(huì)讓他們變得美麗。他們不認(rèn)為脆弱是一種容易的事，但也不認(rèn)為脆弱是一種鉆心的疼痛，這應(yīng)驗(yàn)了我之前在關(guān)于恥辱的采訪中聽(tīng)到的。他們只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為脆弱是必須的。在采訪中他們談到，他們?cè)敢庀日f(shuō)出“我愛(ài)你”；愿意做那些具有風(fēng)險(xiǎn)性的事情；在做完乳房x光檢查之后，他們有勇氣等待醫(yī)生的電話結(jié)果；無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果，他們?cè)敢鉃殛P(guān)系情感投資。他們覺(jué)得這些都是最根本的。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那是自欺欺人。我無(wú)法相信我盡然對(duì)科研的方式曾宣誓效忠，研究的定義是控制（變量）然后預(yù)測(cè)，去研究現(xiàn)象，為了一個(gè)明確的目標(biāo)，進(jìn)行控制并預(yù)測(cè)。而我當(dāng)時(shí)這一通過(guò)控制與預(yù)測(cè)方式進(jìn)行的科研任務(wù)，卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)結(jié)果：要想與脆弱共存就得停止控制，停止預(yù)測(cè)，于是我崩潰了。
我稱(chēng)它為崩潰，我的心理醫(yī)生稱(chēng)它為靈魂的覺(jué)醒。靈魂的覺(jué)醒當(dāng)然比精神崩潰要好聽(tīng)得多，但我跟你說(shuō)那的確是一種精神崩潰。然后我不得不暫且把數(shù)據(jù)放一邊，去求助心理醫(yī)生。讓我告訴你：你很清楚知道你自己是誰(shuí)，當(dāng)你打電話跟你朋友說(shuō)：“我覺(jué)得我需要跟人好好談?wù)?。你有什么好的建議嗎？”
我大約有五個(gè)朋友這么回答：“喔！我可不想當(dāng)你的心理醫(yī)生。”我說(shuō)：“你是什么意思？”他們說(shuō)：“我只是想說(shuō)，別帶上你的標(biāo)尺鞭子來(lái)見(jiàn)我。”我說(shuō)：“行?！本瓦@樣我找到了一個(gè)心理醫(yī)生，她叫黛安娜。我跟她的第一次見(jiàn)面時(shí)，我?guī)チ艘环荼韱?，這些人都是那些全身心投入生活的生活方式，見(jiàn)到黛安娜，我坐下了。她說(shuō)：“你好嗎？”我說(shuō)：“我很好。還不賴?！彼f(shuō)：“發(fā)生了什么事？”這是一個(gè)治療心理醫(yī)生的心理醫(yī)生，我們不得不去看這些心理醫(yī)生，因?yàn)樗麄兊膹U話測(cè)量?jī)x很準(zhǔn)（知道你什么時(shí)候在說(shuō)真心話）。我說(shuō)：“事情是這樣的。我很糾結(jié)。”她說(shuō)：“你糾結(jié)什么？”我說(shuō)：“嗯，我跟脆弱過(guò)不去。事實(shí)上，我知道脆弱是恥辱和恐懼的.根源，是我們?yōu)樽晕覂r(jià)值而掙扎的根源。但它同時(shí)又是歡樂(lè)、創(chuàng)造性、歸屬感、愛(ài)的源泉。所以我覺(jué)得我有困惑，我需要幫助指導(dǎo)。”我補(bǔ)充道：“但是，這跟家庭無(wú)關(guān)，沒(méi)有童年那些亂七八糟的事”?！拔抑皇切枰恍┎呗浴?，我接著說(shuō)，。戴安娜的反應(yīng)是這樣的，（她學(xué)著醫(yī)生那樣，慢慢地點(diǎn)著頭）。我接著說(shuō)：“這很糟糕，對(duì)么？”她說(shuō)：“這不算好，但也不算壞”。“事情本身就是這樣”，她接著說(shuō)。我說(shuō)：“哦！我的天，事情全要更為混亂了！”
糾纏不清的事果然發(fā)生了，但又沒(méi)有發(fā)生。大概有一年的時(shí)間。你知道的，有些人當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)脆弱和溫柔很是重要的時(shí)候，他們放下所有戒備，欣然接受。我要聲明，一，這不是我，二，我朋友里面也沒(méi)有這樣的人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是長(zhǎng)達(dá)一年的斗爭(zhēng)。是場(chǎng)激烈的混戰(zhàn)，脆弱打我一拳，我又還擊它一拳。最后我輸了，但我或許贏回了我的生活。
然后我再度投入到了我的研究中，又花了幾年時(shí)間真正試圖去理解那些全身心投入生活的人，他們做了怎樣的決定？他們是如何應(yīng)對(duì)脆弱的？為什么我們?yōu)橹纯鄴暝?？我是?dú)自在跟脆弱斗爭(zhēng)嗎？不是。這是我學(xué)到的：我們對(duì)脆弱開(kāi)始麻痹了，（例如）當(dāng)我們等待（醫(yī)生）電話的時(shí)候。好笑的是，我在twitter微博和facebook上發(fā)布了一條信息：“你怎樣定義脆弱？什么會(huì)讓你感到脆弱？”在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，我收到了150條回復(fù)。因?yàn)槲蚁胫来蠹叶际窃趺聪氲摹?BR> 當(dāng)時(shí)我不得不請(qǐng)求丈夫幫忙，因?yàn)槲也×?，而且我們剛結(jié)婚。跟丈夫提出要；跟妻子提出要；被拒絕；約某人出來(lái)；等待醫(yī)生的答復(fù)；被裁員；裁掉別人，這就是我們生活的世界。我們活在一個(gè)脆弱的世界里。
我們應(yīng)對(duì)的方法之一是麻痹脆弱。我覺(jué)得這不是沒(méi)有依據(jù)，這也不是依據(jù)存在的唯一理由。我認(rèn)為我們當(dāng)代問(wèn)題的一大部分都可以歸咎于它。在美國(guó)歷史上，我們是欠債最多、肥胖、毒癮、用藥最為嚴(yán)重的一代。問(wèn)題是，我從研究中認(rèn)識(shí)到，你無(wú)法選擇性地麻痹感情。你不能說(shuō)，這些是不好的。這是脆弱，這是悲哀，這是恥辱，這是恐懼，這是失望，我不想要這些情感。我要去喝幾瓶啤酒，吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。我不想要這些情感。我知道臺(tái)下傳來(lái)的是會(huì)意的笑聲。別忘了，我是靠“入侵”你們的生活過(guò)日子的。天哪，我的上帝.你無(wú)法只麻痹那些痛苦的情感而不麻痹所有的感官，所有的情感。你無(wú)法有選擇性地去麻痹。當(dāng)我們麻痹那些（消極的情感），我們也麻痹了歡樂(lè)，麻痹了感恩，麻痹了幸福。然后我們會(huì)變得痛不欲生，我們繼而尋找生命的意義，然后我們感到脆弱，然后我們喝幾瓶啤酒，吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。危險(xiǎn)的循環(huán)就這樣這形成了。我們需要思考的一件事是我們是為什么、怎么樣麻痹自己的？這不一定是指吸毒。我們麻痹自己的另一個(gè)方式是把不確定的事變得確定。宗教已經(jīng)從一種信仰、一種對(duì)不可知的相信變成了確定。我是對(duì)的，你是錯(cuò)的。閉嘴。就是這樣。只要是確定的就是好的。我們?cè)绞呛ε?，我們就越脆弱，然后我們變得愈加害怕，這件就是當(dāng)今政治的現(xiàn)狀。探討已經(jīng)不復(fù)存在。對(duì)話已經(jīng)蕩然無(wú)存。有的僅僅是指責(zé)。你知道研究領(lǐng)域是如何描述指責(zé)的嗎？一種發(fā)泄痛苦與不快的方式。
我們追求完美。如果有人想這樣塑造他的生活，那個(gè)人就是我，但這行不通。因?yàn)槲覀冏龅闹皇前哑ü缮系馁樔馀驳轿覀兊哪樕?。這真是，我希望一百年以后，當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)會(huì)不禁感嘆：“哇！”這是最危險(xiǎn)的，我們想要我們的孩子變得完美。讓我告訴你我們是如何看待孩子的。從他們出生的那刻起，他們就注定要掙扎。當(dāng)你把這些完美的寶寶抱在懷里的時(shí)候，我們的任務(wù)不是說(shuō)：“看看她，她完美的無(wú)可挑剔”。而是確保她保持完美：保證她五年級(jí)的時(shí)候可以進(jìn)網(wǎng)球隊(duì)，七年級(jí)的時(shí)候穩(wěn)進(jìn)耶魯。那不是我們的任務(wù)！我們的任務(wù)是注視著她，對(duì)她說(shuō)，“你知道嗎？你并不完美，你注定要奮斗，但你值得被愛(ài)，值得享有歸屬感”，這才是我們的職責(zé)。讓我看來(lái)，用這種方式培養(yǎng)出來(lái)的一代孩子，我保證我們今天所有的問(wèn)題會(huì)得到解決。
我們假裝我們的行為不會(huì)影響他人。不僅在我們個(gè)人生活中我們這么做，在公司中也一樣：無(wú)論是提供緊急資助避免公司倒閉，石油泄漏事故，還是有疵產(chǎn)品的召回。我們假裝我們做的事對(duì)他人不會(huì)造成什么大影響。我想對(duì)這些公司說(shuō)：嘿，這不是我們第一次牛仔式的野蠻競(jìng)技。我們只要你坦誠(chéng)地，真心地說(shuō)一句：“對(duì)不起，我們會(huì)很好處理這個(gè)問(wèn)題”。
但還有一種方法，我把它留給你們。這是我的心得：卸下我們的面具，讓我們被看見(jiàn)，深入地被看見(jiàn)，即便是脆弱的一面；不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，全心全意地去愛(ài)，這是最困難的。
我也可以告訴你，我作為一名孩子的父母，這個(gè)非常非常困難的：帶著一顆感恩的心，保持快樂(lè)，哪怕是在最恐懼的時(shí)候，哪怕我們懷疑：“我能不能愛(ài)得這么深？我能不能如此熱情地相信這份感情？我能不能如此矢志不渝？”在消極的時(shí)候能夠扛得住，而不是一味地幻想事情會(huì)如何變得更糟。對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)很感恩了，因?yàn)槟芨惺艿竭@種脆弱，這意味著我還活著?！?BR> 最后，還有最重要的一點(diǎn)，那就是相信我們已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)我們?cè)谝粋€(gè)讓人覺(jué)得“我已經(jīng)足夠了”的環(huán)境中打拼的時(shí)候，我們會(huì)停止抱怨，開(kāi)始傾聽(tīng)，我們會(huì)對(duì)周?chē)娜藭?huì)更友善，更溫和，對(duì)自己也會(huì)更友善，更溫和。
這就是我演講的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家。
生命的脆弱演講稿篇二
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的更新，越來(lái)越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情。什么樣的說(shuō)說(shuō)才讓人印象深刻呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于生命脆弱的說(shuō)說(shuō)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、善惡到頭都有報(bào)得瑟過(guò)勁必摔跤感謝生命給我兩種人格，讓我清楚自己多堅(jiān)強(qiáng)和多脆弱，！
2、生命如此脆弱，親愛(ài)的雅安祈禱你能渡過(guò)難關(guān)！
3、生命如此脆弱，讓我們一起為雅安祈禱?。?！還有我們?cè)凇?BR> 4、不要等到生病垂危時(shí)，才意識(shí)到生命的脆弱；
5、這個(gè)清明節(jié)，我才懂了生命的脆弱！
6、在自然災(zāi)難面前生命是那么脆弱讓我們一起祈禱雅安請(qǐng)平安。
7、給10086發(fā)短信說(shuō)，我感冒了。10086回復(fù)我說(shuō)，這個(gè)世界最脆弱的是生命，身體健康，很重要。
8、護(hù)著脆弱的羽翼?yè)崦鴳n傷的心靈在最后綻放全部生命。
9、我們每個(gè)人的生命都很脆弱，一不小心就會(huì)有生生死死。
10、人生如此短暫，生命何其脆弱！20xx年，希望我的家人和大家都健健康康，平平安安！
11、生命，活著堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，可是一瞬間的意外總能讓生命變得特別渺小脆弱。
13、同學(xué)的母親出車(chē)禍了，祝早日康復(fù)，生命太過(guò)于脆弱。
14、突然意識(shí)到人的生命是那么的脆弱，也許下一秒就不在了。
15、因?yàn)槲乙?jiàn)證過(guò)生命的脆弱，所以每一天都可能是永別！
16、不要拿你那個(gè)顯赫的身世，挑戰(zhàn)我這個(gè)草根家庭出生的人，你的生命太脆弱，經(jīng)不起哥的憤怒。
17、面對(duì)天災(zāi)，人的生命是那么的脆弱，不堪一擊，雅安，為你們祈福。
18、回憶只會(huì)讓生命脆弱幻想會(huì)令靈魂空寂。
20、感謝生命給我兩種人格，讓我清楚自己多堅(jiān)強(qiáng)和多脆弱。
21、想得到愛(ài)時(shí)才學(xué)會(huì)付出。有職位時(shí)才努力工作。失敗時(shí)才記起他人忠告。生病時(shí)才意識(shí)生命脆弱。
23、生命的脆弱卻讓你我從此再也見(jiàn)不到面。
24、祈禱雅安能渡過(guò)難關(guān)！一切順利平安，生命如此脆弱，讓我們一起轉(zhuǎn)發(fā)祈禱，獻(xiàn)上大家的一份心意！
25、今晚閉眼也許就再也睜不開(kāi)，生命這么脆弱，你有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活。
生命的脆弱演講稿篇三
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機(jī)，日本又地震了!”[點(diǎn)評(píng)]起到了“先聲奪人”的效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧?前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8。8級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“啊!前幾天日本地震7。5級(jí)，今天竟然有8。8級(jí)地震!”我的心顫[點(diǎn)評(píng)]用得好!了起來(lái)。
生命的脆弱演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好！
您聽(tīng)到熱烈的掌聲了嗎？您看到大家會(huì)心的微笑了嗎？您感受到我們的重要性了嗎？今天，我們放下了矜持、放下了膽怯，鼓起勇氣走上了這三尺演講臺(tái)，用我平實(shí)、樸素的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心澎湃的激情、真實(shí)的情感。
誠(chéng)如大家所言，××物流是我們的家，我們都是這個(gè)家的親人。今天，我們用實(shí)踐行動(dòng)證明了我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們是無(wú)法取代的；明天，我們將自豪地向世人召示，我們的企業(yè)、我們的精誠(chéng)團(tuán)隊(duì)以及我們的企業(yè)文化同樣是獨(dú)一無(wú)二的，是無(wú)法取代的。
有人說(shuō)：社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，看誰(shuí)更精彩；還有人說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)是一套有氧健身操，能舒筋活絡(luò)，譜寫(xiě)跳動(dòng)的脈搏；我想說(shuō)，優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的能量寶庫(kù)，放飛激情，收獲紅紅火火。
那么應(yīng)該如何來(lái)理解企業(yè)文化呢？企業(yè)文化的意義在于它充盈著整個(gè)企業(yè)的方方面面。它既是企業(yè)的靈魂和潛在生產(chǎn)力；又是企業(yè)生存和發(fā)展的動(dòng)力；更是企業(yè)立足市場(chǎng)的源泉。總而言之，企業(yè)文化對(duì)內(nèi)是一種向心力、對(duì)外是一面旗幟。
我們中心的企業(yè)文化是發(fā)展的、進(jìn)步的，無(wú)所不在的。您看，那一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度是一種企業(yè)文化；一次次感恩社會(huì)的`捐贈(zèng)活動(dòng)是一種企業(yè)文化；一套套代表整體形象識(shí)別系統(tǒng)的工牌是一種企業(yè)文化。
所有這一切都證明了我們的中心是這樣一個(gè)充滿溫情的、充滿人性的大家庭；我們的團(tuán)隊(duì)是這樣一個(gè)具有凝聚力、向心力的集體；我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo)；我們的員工是這樣互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工；我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的文化。
一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功，一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只要我們緊緊地?cái)Q在一起，我們就是一道閃電、一束火繩；我們聚在一塊兒，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整片天空；我們站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁；我們攜手并肩，我們就能笑傲江湖、屹立群雄，真正做到別人無(wú)法取代。
為了找到快樂(lè)工作的答案，成為工作上的主人，我們統(tǒng)計(jì)出七條快樂(lè)原則。
快樂(lè)原則一：找到新的“燈塔”
沒(méi)有明確的目標(biāo)，你就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。要始終向前看。
這是職場(chǎng)中的一種常見(jiàn)?。好刻烀γβ德德耦^苦干的時(shí)候，被工作和生活壓力所迫，漸漸地，你的夢(mèng)想開(kāi)始淡忘，你的目標(biāo)開(kāi)始模糊。超過(guò)60%的人或定位不清、或目標(biāo)不明，不知往何處去。
快樂(lè)原則二：挖掘內(nèi)心的快樂(lè)源泉。
你對(duì)待工作生活的態(tài)度決定你是否快樂(lè)。
生命的脆弱演講稿篇五
我寫(xiě)上一篇文章的時(shí)候，還差幾句話沒(méi)寫(xiě)完，室友就趴在桌子上低聲哭著呻吟，胃疼得受不了，嚇得我們幾個(gè)趕緊打了120，忙著去接救護(hù)車(chē)，把她送到醫(yī)院，后來(lái)一查才知道，是急性闌尾炎，打點(diǎn)滴幾天后就沒(méi)啥事了。
等我回來(lái)之后，對(duì)著電腦前那一篇未寫(xiě)完的文章發(fā)呆，當(dāng)時(shí)嚇得我們都不輕，我這個(gè)人是很容易胡思亂想的，可是這一次我控制自己，不讓自己亂想，可是還是不經(jīng)意想到了生死之間的事情。
有的時(shí)候，人的生命就是這樣脆弱。
我突然想起，高一那年，由于初升高壓力比較大，學(xué)習(xí)也很忙，我跟家里抱怨過(guò)。身邊和我一起上學(xué)的同齡人，有的堅(jiān)持不住，好多都跑去學(xué)藝術(shù)了，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)音樂(lè)，也過(guò)得很開(kāi)心。
那是高一的寒假開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我在學(xué)校寄宿上學(xué)，兩個(gè)星期回家一次。一天中午，突然接到媽媽打來(lái)的電話，一般情況下，怕影響我學(xué)習(xí)，家里沒(méi)事不會(huì)給我打電話的。我有點(diǎn)心跳加速。
接通后，那邊響起媽媽比較沉重壓抑的聲音，但是媽媽還是盡力地活躍氛圍，不想讓我聽(tīng)出來(lái)什么。我就感覺(jué)出事了，問(wèn)媽媽到底怎么了，她才忍不住了，啜泣道：“你姥姥說(shuō)胃疼，在住院，剛檢查出來(lái)，是胃癌?！?BR> 那一瞬間，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，不敢相信自己是醒著的。我恨不得這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，我最親愛(ài)的姥姥。
生命的脆弱演講稿篇六
每個(gè)人都只有一次生命，因此生命是寶貴的，但這寶貴的生命也同樣是脆弱的，需要我們?nèi)フ湎?，去保護(hù)。
馬路上，很多騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的人，看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)了，不管是紅燈還是綠燈都會(huì)往前騎。危險(xiǎn)就是在這時(shí)發(fā)生的，如果從側(cè)面忽然駛過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，那么騎車(chē)的人就有可能會(huì)命喪黃泉。
有一次，幾個(gè)同學(xué)在馬路上追逐嬉戲，一輛汽車(chē)飛速行駛過(guò)，司機(jī)急忙踩剎車(chē)，但是汽車(chē)借著慣性往前走了一米左右，正好撞到了一個(gè)還沒(méi)跑開(kāi)的同學(xué)，最終導(dǎo)致那個(gè)同學(xué)年紀(jì)很小就離開(kāi)了人間。
我們的字寫(xiě)得不好可以擦掉重寫(xiě)，書(shū)本丟了可以再買(mǎi)，但我們的生命卻不能再來(lái)一次，因此我們要珍惜、保護(hù)自己和他人的生命。
同學(xué)們，馬路不是游戲場(chǎng)，你們不注意安全，發(fā)生意外更痛苦的是你們的父母，即使是為了父母，你們也不能這樣傷害自己的生命和身體。
生命的脆弱演講稿篇七
事實(shí)就是事實(shí)，命運(yùn)就是命運(yùn)，人是怎么也改變不了的。叔叔徹底離開(kāi)了我們……。
感覺(jué)人是多么得渺小，在面對(duì)大自然不得不低頭，接受殘酷的事實(shí)。
唉！該離去的始終會(huì)離去。
或許，是叔叔累了。想休息一下吧！我也不應(yīng)該那么自私嘛……叔叔，愿你在天國(guó)里一切安康！
生命的脆弱演講稿篇八
生命很可貴，且行且珍惜。這，是我親身體驗(yàn)到的一件事，不是我，是我的親人，他的教訓(xùn)使我陷入了悲痛與沉思。
那“老師”付出了他年輕的生命，讓我悟出了生命時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，老師”是我的大侄子，僅六歲的侄子，他是在修理鋪逗狗，他的手指是劃破了皮，去了醫(yī)院打狂犬疫苗針帶去了有去無(wú)回。他平躺在鐵板上那樣安靜，曾經(jīng)的他睡個(gè)覺(jué)也不安寧，而如今在鐵板上卻如此安寧。
我可曾有多少次想哭，可我忍了看著他們一個(gè)個(gè)痛哭，我面無(wú)表情的站在那兒，一遍又一遍問(wèn)：生命為何如此不經(jīng)摔？當(dāng)我把這個(gè)噩耗告訴妹妹時(shí)，妹妹與我談心要好好珍惜生命，畢竟只有一次。
今年的新型冠狀病毒，他害死了好多人，人的生命好弱，他為什么不像小強(qiáng)一樣頑強(qiáng)了，可人們也堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難支持它有了求生欲望，一部分人幸存活了下來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這是堅(jiān)強(qiáng)。
正如人們所說(shuō)，生命是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。還有被人們渴望的資格，有被珍惜的資格。
所以我奉勸大家不用理會(huì)失敗冷落，千萬(wàn)別為臉面而想不開(kāi)，結(jié)束生命，機(jī)會(huì)多的是你放了手可以在抓一個(gè)，因?yàn)槭裁匆矝](méi)有生命寶貴。
生命的脆弱演講稿篇九
在第二次世界大戰(zhàn)中，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我難以置信，使自己的心久久不能平靜。據(jù)史料記載，死者的金牙可以堆滿一間屋，多么可怕！可以想像那死尸滿地的恐怖畫(huà)面。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)無(wú)限災(zāi)難，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，毋庸置疑，人們的生命是脆弱的，說(shuō)不定什么時(shí)候，你就會(huì)遭遇飛來(lái)橫禍?？墒窃跊](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，你的生命就頑強(qiáng)了嗎？錯(cuò)！面對(duì)疾馳的汽車(chē)下的巨輪，人的生命是何等脆弱；面對(duì)無(wú)法治愈的疾病，人的生命是何等脆弱；面對(duì)一天天增長(zhǎng)的年齡，人的生命是何等脆弱；面對(duì)、暴力，自然災(zāi)害等等，人的生命又何嘗不是脆弱的呢？面對(duì)這些，人的生命更是滄海一粟，是多么地渺小，是多么地弱不禁風(fēng)，猶如襁褓里的嬰兒，禁不起驚天巨濤，甚至連小小的波瀾都會(huì)使你窒息。
人的生命又是如此短暫。時(shí)間在一天天過(guò)去，猶如長(zhǎng)江之水一去不復(fù)返，一刻也未曾停留。時(shí)間每過(guò)去一秒，就意味著你的生命又少了一秒鐘。人這一生只有短短的幾十年，除了吃飯睡覺(jué)，你用來(lái)學(xué)習(xí)，工作的時(shí)間屈指可數(shù)。這是何等痛苦的事??！這猶如風(fēng)燭殘年的老人又何嘗不想返老還童，再過(guò)把年輕的癮呢？但這只能在夢(mèng)里。因此，有生命是享受一切人間之樂(lè)的前提，有人會(huì)說(shuō)：“美好的時(shí)光總是那么短暫?！笨晌艺J(rèn)為我們一直都很快樂(lè)，這就從你呱呱墜地開(kāi)始，一直持續(xù)到生命的終結(jié)。因?yàn)槿嘶钪且环N樂(lè)趣，我想魯迅之所以會(huì)說(shuō)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！笔且?yàn)樗赐噶巳松恼嬷B！看穿了有生命是快樂(lè)的。
既然你不能決定生命的長(zhǎng)短，那么你就必須珍惜一分一秒，享受自己的生命。誠(chéng)然，我們無(wú)法改變生命的脆弱，但我們可以呵護(hù)它，至少不能讓它突然離我們而去，有人會(huì)等“辛德勒”來(lái)解救他，與其干等，還不如自己解救自己。因?yàn)槟阍诘人絹?lái)之時(shí)，你的生命也許早已消失得無(wú)影無(wú)蹤！
生命是脆弱的，所以我們更應(yīng)該珍惜！只有懂得珍惜生命的人，才能真正體會(huì)到生命的更多樂(lè)趣！
生命的脆弱演講稿篇十
人的生命真的很脆弱。脆弱得一瞬間就是魂飛煙滅；脆弱得一不留神就是陰陽(yáng)兩隔；脆弱得一個(gè)微不足道的細(xì)胞就能侵犯；脆弱得……我無(wú)法再想像脆弱的生命究竟能脆弱到什么地步。
9·11，一個(gè)世人難以忘卻的日子。難道它是被決定嗎？里面的工作人員不也都是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？他們不也沒(méi)有想到這里將有悲劇發(fā)生嗎？一切的一切，誰(shuí)又能說(shuō)清楚呢？只在一瞬間，真的是連眨眼的工夫都不到，多少條生命啊。他們都還很年輕，憑什么災(zāi)難會(huì)落到他們身上，真的是“天有不測(cè)風(fēng)云”??！
而這件事的背后呢，將有多少心被撕裂的親朋好友，將有多少悲痛欲絕的人。他們有誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)活蹦亂跳的人將永遠(yuǎn)只能安靜地躺在那里。這是多么難以面對(duì)的現(xiàn)實(shí)啊。時(shí)隔兩年了，他們還沉浸在悲痛之中。他們?cè)谒寄?，在回憶，在哀憚，在想著親人的最燦爛的笑容，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。他們也許只能在夢(mèng)里才能得到真實(shí)的一切。人的生命竟是如此脆弱。
死，是人人都忌諱說(shuō)的一個(gè)字，因?yàn)樗患?。但誰(shuí)又能永遠(yuǎn)逃避它呢？人總是會(huì)生老病死的，但我覺(jué)得“生老”要比“病死”好得多?！吧稀睂?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)自己走到了生命的盡頭，他或許已經(jīng)享盡了人間樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，是死而無(wú)憾的；但“病死”，他是無(wú)奈的。他或許還沒(méi)有做過(guò)他最喜歡做的事，或許還未實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。但他還是幸福的，因?yàn)槟切┪赐瓿傻氖聦⒂杀姸嗳藥退瓿伞Ｋ彩撬蓝兜?，但他把遺憾和悲傷留給了親人。人是脆弱的，人的生命更脆弱。
我很少有這種感覺(jué)，因?yàn)槲冶粣?ài)和幸福包圍著，我無(wú)憂無(wú)慮地享受生活。但在前不久，我得知一個(gè)才年近六旬的鄰家爺爺患了癌癥，且已是晚期，最多只有六個(gè)月可活了。我震驚了，人的生命竟是如此的脆弱。雖然我跟他非親非故，但他如同我的爺爺。他是看著我長(zhǎng)大的，他是外公的下棋對(duì)手，他是三個(gè)兒女的好爸爸……一切的一切將在六個(gè)月后不復(fù)存在。這是多么殘忍的現(xiàn)實(shí)，這不是他的親人所能承受的，而這也是我們現(xiàn)在無(wú)法體會(huì)到的。
生命的脆弱演講稿篇十一
我不知道我之所以明白“子欲養(yǎng)而親不待”這個(gè)道理，是因?yàn)槲壹业牟亻?。這樣是值得慶幸，還是值得嘲諷。除了我家的藏獒，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)生離死別的感覺(jué)。但是僅僅是這一次，就足以讓我頓悟生命的脆弱。
我不知道自己鼓起了多大的勇氣才能寫(xiě)下接下來(lái)的這段話。
我是獨(dú)生子女。小時(shí)候因?yàn)楦改傅膿?dān)憂，所以從來(lái)不讓我出去和別人玩。后來(lái)家里養(yǎng)了一只狗，是藏獒。那時(shí)候不知道藏獒的兇狠也沒(méi)有恐懼。狗狗也還小，每天只會(huì)跟在我屁股后面轉(zhuǎn)圈。給他取了個(gè)熊的名字，叫維尼。我特別喜歡“蹂躪”他的腦袋，就是抱著他的頭一直一直晃。這個(gè)習(xí)慣從他小時(shí)候一直保留到他長(zhǎng)大。他的腦袋毛茸茸的，抱著的時(shí)候特別舒服。他的毛也多，冬天的時(shí)候我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，然后把腳擱在他的肚子上。到后來(lái)，到了初三，我開(kāi)始漸漸地忙起來(lái)，忙著念書(shū)，忙著補(bǔ)課。就算是周六周日也總是在做各種習(xí)題。而他因?yàn)槁刈兇笏员凰偷搅朔宽斕炫_(tái)上。即使從家門(mén)口到天臺(tái)只有短短十幾屆樓梯，我也總是會(huì)用各種理由搪塞自己，推遲上樓去看他。我一直告訴自己，還有時(shí)間啊。等我這次月考考完…或者等過(guò)幾天天氣稍微涼快一點(diǎn)?？傊?，我找了很多理由。我一直都沒(méi)有去看他。
我一直都以為他還有好多年月可以陪在我身邊，就像他從小陪我長(zhǎng)大一樣。即使狗的壽命較之于人實(shí)在短暫，但應(yīng)該也沒(méi)有那么快。時(shí)光不待人，時(shí)光也不待狗。我打下這么多字的時(shí)候整個(gè)腦子里還是一片糊涂。我不知道我在寫(xiě)些什么。就算平時(shí)他特別笨總是聽(tīng)不懂我的話。就算他已經(jīng)完全成年了也只能聽(tīng)懂幾個(gè)簡(jiǎn)單的指令。就算他每次見(jiàn)到我就一直往我身上蹭把我的衣服弄臟，或者是將兩只前爪搭在我的肩膀上。他從來(lái)都不顧及自己的體重已經(jīng)超過(guò)了我。就算他有再多再多的缺點(diǎn)，但是沒(méi)有了他什么都不一樣了。
我沒(méi)有見(jiàn)到他最后一面。在他臨走的前一天我爸曾經(jīng)上樓去看過(guò)他。那天天晚了，又下雨。所以我爸也沒(méi)在樓上耽擱太久的時(shí)間，例行公事一般地揉了揉他的腦袋。只是沒(méi)想到第二天上樓的時(shí)候就看到他僵硬地躺在那里。
…我寧可相信他是壽終正寢。我也一直一直相信他在最后一刻走的很安詳。
我爸說(shuō)在最后那一個(gè)晚上，他曾經(jīng)很用力很用力地看著他，就好像要用盡所有的力氣去記住他。
我想不出很有哲理的話來(lái)做一個(gè)很好的總結(jié)。
生命短暫而又匆忙，愿離去的時(shí)候不要再有悔恨。
在我的眼里，天氣沒(méi)有好壞之分，那些有特殊意義的全是因?yàn)樵?jīng)有你。
附:我與狗狗的十個(gè)約定。
請(qǐng)耐心地和我交流，讓我明白你的需要。
請(qǐng)相信我，這樣我就會(huì)覺(jué)得很幸福了。
請(qǐng)不要忘記我也是有心的。
我不聽(tīng)話是有原因的。
請(qǐng)和我聊天，即使我不懂得人類(lèi)的語(yǔ)言但我也認(rèn)得你的聲音。
不要打我，我有利齒，只是我不想傷害你而已。
就算我老了，也不要不理我。
你有學(xué)校，有朋友，但是我只有你而已。
我只能活十年左右的時(shí)間，所以請(qǐng)盡可能的和我在一起。
我即將死去的時(shí)候也請(qǐng)留在我身邊，而且不要忘記我一直都愛(ài)著你。
對(duì)不起，我也一直很愛(ài)你。
生命的脆弱演講稿篇十二
在一個(gè)放學(xué)的路上，我看到一件發(fā)生在前鋒路的交叉路口的車(chē)禍。
一輛大卡車(chē)壓在一位阿姨的身上。阿姨血流滿面，腦袋已經(jīng)破裂（此情景太可怕，以沒(méi)有詞語(yǔ)形容，請(qǐng)大家諒解。），好像已經(jīng)沒(méi)有氣息了，而卡車(chē)司機(jī)也無(wú)影無(wú)蹤了。
我感到很奇怪，于是我問(wèn)了一位在我身旁的姐姐。“姐姐，你好！請(qǐng)問(wèn)這是怎么一回事呀？”我問(wèn)。
“妹妹，你好！紅綠燈的紅燈快要亮了，一位卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)了，連忙沖過(guò)去，正在沖的時(shí)候，紅燈亮了。碰巧一位女士在過(guò)馬路，于是大卡車(chē)一下子就壓在了這位女士身上?！苯憬慊卮?。
我：“謝謝你告訴我，姐姐。”
“不用謝！”姐姐說(shuō)。
最后我提醒大家：生命是脆弱的！安全是生命中的一部分（最起碼我心里是這樣想的。）！
生命的脆弱演講稿篇十三
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機(jī)，日本又地震了!”我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧?前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8.8級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“啊!前幾天日本地震7.5級(jí)，今天竟然有8.8級(jí)地震!”我的心顫了起來(lái)。
看著這讓人目瞪口呆的畫(huà)面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因?yàn)榈卣?，因?yàn)檫@可惡的8.8級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)。
生命的脆弱演講稿篇十四
“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”
蓮雖美而不妖，蓮雖高雅而不嫵媚。
每到盛夏時(shí)，蓮花盛開(kāi)的時(shí)候，我總愛(ài)跑到舅舅家的池塘邊，去看那一朵朵盛開(kāi)的生命。漸漸地，那一張張盛開(kāi)的美麗的笑臉聚滿了整個(gè)池塘，我靜靜地站在池塘邊，欣賞著那清新脫俗的美，享受著那幾乎讓人窒息的芳香。
在我心中，蓮花足以和任何一種花媲美。因?yàn)槊\(yùn)的殘酷、時(shí)間的飛逝、生命的脆弱，美好的東西往往不能長(zhǎng)久。蓮花的一生雖然短暫，但它絲毫沒(méi)有吝惜自己的精力，它為人們散出了它全部的芳香，給人們以美的享受，給人類(lèi)以愛(ài)的情趣。
當(dāng)我走到池塘邊時(shí)，看到的已不再是美景，眼前是一片凄涼、凄美的景象。我流淚了，不是因?yàn)樗慕穹俏舯?，而是因?yàn)槲覐乃慕穹俏舯戎邪l(fā)現(xiàn)：生命原來(lái)竟是如此的脆弱，如此的短暫。我常常問(wèn)自己：“為什么有生就要有死呢？”我是那么希望生與死進(jìn)行一次斗爭(zhēng)，我更渴望結(jié)局是生戰(zhàn)勝了死。
但愿蓮花生命不再脆弱，但愿蓮花的美麗常在。
生命的脆弱演講稿篇十五
“不好了，不好了......王騰龍出車(chē)禍了！這可怎么辦呀！”整個(gè)校園炸開(kāi)了鍋......
王騰龍是個(gè)非常瀟灑、帥氣的小伙子，是我校最踏實(shí)、最上進(jìn)的青年教師。學(xué)習(xí)、工作和生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)，都是幸福，都是享受。溫柔賢慧的妻子全身心地照顧著剛上小學(xué)一年級(jí)的女兒。聰明可愛(ài)的女兒是這個(gè)家庭的開(kāi)心果。這是個(gè)充滿天倫之樂(lè)的三口之家。
然而，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王騰龍騎著自行車(chē)向往常一樣行駛在通向?qū)W校的馬路上，就在快要到學(xué)校路口的時(shí)候，一輛大貨車(chē)為了躲閃對(duì)面的摩托車(chē)，兇猛地向王騰龍迎面沖來(lái)，慘劇發(fā)生了。這輛卡車(chē)將王騰龍重重地撞倒在地，并從他身上毫不留情地軋了過(guò)去。他騎的自行車(chē)已經(jīng)破爛不堪地在馬路上散落著，騎車(chē)人已經(jīng)腦漿迸裂，血流滿地，慘相已不忍睹。王騰龍當(dāng)場(chǎng)斃命，一個(gè)家庭的頂梁柱就這樣倒塌了。傷心欲絕的妻子呼天搶地，痛不欲生。活潑可愛(ài)的女兒驚呆了，她突然又撲向爸爸的尸體嚎啕大哭，不斷哀求著：“爸爸醒一醒！我的爸爸！我要爸爸！爸爸快醒醒……”在場(chǎng)的所有人都在流淚，都在為這個(gè)悲慘的家庭流淚，都在為這突如其來(lái)的災(zāi)難流淚。多么渴望王騰龍能夠醒來(lái)；多么企盼時(shí)間能夠倒流；多么希望這場(chǎng)交通事故不是真的。然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘苦的。妻子永遠(yuǎn)地失去了深受著的丈夫，神志失常了。女兒也從此與親生爸爸陰陽(yáng)相隔，爛漫的笑容不復(fù)存在了?？鞓?lè)變成了痛苦，幸?；癁闉跤?，一個(gè)天天充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭就這樣變得支離破碎了。
罪惡的車(chē)輪碾碎了多少美滿而又溫馨的家庭。衰鳴的汽笛讓多少家庭一夜之間失去親人，失去往日的歡笑，天天同悲痛和淚水相伴。我不敢想像那突然降臨的災(zāi)難帶給親人的那種憂郁的哀傷；我不敢想像那白發(fā)人在送黑發(fā)人時(shí)的那種悲傷的神情，我不敢想像那些嗷嗷待哺孩童失去父母后難以承受的凄慘。這留下的是毛骨悚然；這留下的是觸目驚心；這留下的是家破人亡。
車(chē)禍毀滅了金色的夢(mèng)想；車(chē)禍軋破了幸福的家庭；車(chē)禍吞噬了燦爛的生命。車(chē)禍，親人痛苦的淚水；車(chē)禍，人類(lèi)無(wú)情的殺手；車(chē)禍，威力十足的炸藥!
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)的繁榮昌盛，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具之一。車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多。據(jù)中國(guó)交通管理局統(tǒng)計(jì)：20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷、100351人殘疾。其中有許多中小學(xué)生，全國(guó)差不多每一天就死去一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班的學(xué)生呀！在這車(chē)禍造成的中小學(xué)生的傷亡事故中，不免有司機(jī)違章駕駛的因素，但更多的是學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，不遵守交通規(guī)則。
脆弱的生命！這是多么慘痛的教訓(xùn)?。∵@些酸楚、這些傷痛還不足以喚醒我們對(duì)生命的重視嗎？這些淚水、這些鮮血還不足以引起我們對(duì)安全意識(shí)的警覺(jué)嗎？這些傷殘、這些死亡還不足以警示我們對(duì)交通規(guī)則的關(guān)切嗎？人的生命是寶貴的，也是不堪一擊的。人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命吧！
雖然以前的悲劇不可能挽回，那今后的日子里就不要再讓悲劇重演好嗎？那就請(qǐng)我們?nèi)魏稳硕寄芏嗟纫环昼娂t燈，多一份安全；那就請(qǐng)我們每個(gè)人都要提高交通安全意識(shí)，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則；那就請(qǐng)所有的人都要關(guān)注交通安全教育的普及,把交通安全事故降到最低。
讓交通安全意識(shí)在我們心中生根發(fā)芽吧!讓我們脆弱的生命能得以延續(xù)吧!
生命的脆弱演講稿篇十六
在我小小的記憶中,對(duì)他的記憶更是微乎其微。只記得他寫(xiě)得一手好字"畫(huà)得一手好畫(huà)‘清澈的嗓音總能唱出清澈的歌”他真的是一個(gè)優(yōu)秀的男孩子，長(zhǎng)大后”他一定會(huì)是一個(gè)眾多女孩愛(ài)慕的男孩子/只是，這一切只能成為想象”永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的想象"。
直到現(xiàn)在：我也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)/無(wú)法看清楚’昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命、一轉(zhuǎn)眼“竟已成為往事"至今;我依然覺(jué)得他在我的身邊。叫我繪畫(huà)/撇我練字，唱清澈的歌給我聽(tīng),我真得很難以明白生命真的那樣脆弱、只是一不小心就從手掌心溜走了：
生命的脆弱演講稿篇十七
醫(yī)院門(mén)口傳來(lái)急救車(chē)?guó)Q笛的聲音，車(chē)?yán)锿瞥鲆粋€(gè)擔(dān)架病床。
那病床推出來(lái)的時(shí)候，床上的被罩己被血浸濕了幾分，那人不斷地發(fā)出痛苦的呻吟聲?？粗菐а囊路?，痛不欲生的神情，應(yīng)該是受什么重傷！
病床在值班室前停留了一下，隨后就立即推進(jìn)了搶救室。
半小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)緊張地進(jìn)行著，助理也不斷地為醫(yī)生擦汗，醫(yī)生瞪大著眼睛，小心翼翼地操作著，只要稍不小心，患者就會(huì)死亡。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，儀器的各項(xiàng)指標(biāo)，尤其是心跳的次數(shù)都在下降，醫(yī)生們還在做最后的努力。“鑷子給我，把骨渣挑出來(lái)，再進(jìn)行縫合。”
一小多時(shí)過(guò)去了，手術(shù)仍在繼續(xù)，各項(xiàng)指標(biāo)越來(lái)越低，越來(lái)越低，但是，病人好像聽(tīng)懂了醫(yī)生的心聲，仍在堅(jiān)持。
時(shí)間流逝，最終，心臟顯示器的聲音回蕩在手術(shù)室里，醫(yī)生們紛紛嘆息，這樣一條鮮活的生命走到了終點(diǎn)。
生命是如此的脆弱，一次車(chē)禍就讓人死于非命。
生命的脆弱演講稿篇十八
我知道，在你看不到的地方，我也在隱隱的期待，所有一種存在的結(jié)果，都是可以看得清楚的一種道理。
他們說(shuō)一直都很喜歡那樣的大長(zhǎng)腿，他們一直都覺(jué)得，那樣的認(rèn)識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都不只是一種絕望而又平淡的刺激。我們可以看到自己充滿希望的生活，一如當(dāng)男的自己，走到了這里，再也會(huì)不過(guò)頭。
我看他們說(shuō)了沒(méi)一句話，看著他們放不下的回憶，看著他們遇到了生命中最脆弱的場(chǎng)景，也曾抱頭痛哭。
可是，我們卻沒(méi)有像當(dāng)初的他們那樣，對(duì)它們嘲笑，賣(mài)弄，或者是諷刺。
我想，落井下石的事情，我永遠(yuǎn)做不出來(lái)，即便是我仇恨的人。我也永遠(yuǎn)都想不到，那些殺人犯，在殺人之后是否也會(huì)后悔，也會(huì)覺(jué)得那樣的自己特別陌生，就好像被魔鬼附身一般。我想，如果他們的理智尚存，他們也不會(huì)那么做的。
只是因?yàn)?，太恐怖了?BR> 我記得，當(dāng)年他們很喜歡喝酒，可是喝酒多了就會(huì)傷身體，我們根本就不能說(shuō)太多的話來(lái)勸說(shuō)，我們不想控制任何人，可是我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的每一句，都是為了他們好，說(shuō)到底也只是為了自己好。
生命的脆弱演講稿篇一
她繼續(xù)道：“你看，我聽(tīng)過(guò)你的演講，我覺(jué)得我可以稱(chēng)你為研究者?？晌覔?dān)心的是，如果我這么稱(chēng)呼你，沒(méi)人會(huì)來(lái)聽(tīng)，因?yàn)榇蠹移毡檎J(rèn)為研究員是很無(wú)趣而且脫離現(xiàn)實(shí)?！边@說(shuō)的很對(duì)。然后她說(shuō)：“但是我非常喜歡你的演講，你的講演就跟講故事一樣很吸引人。我想來(lái)想去，還是覺(jué)得稱(chēng)你為講故事的人比較妥當(dāng)”。而那個(gè)做學(xué)術(shù)的、感到不安的我脫口而出道：“你要叫我什么？”她說(shuō)：“我要稱(chēng)你為講故事的人。”我心想：“為什么不干脆叫魔法小精靈？”我說(shuō)：“讓我考慮一下?！?BR> 所以我是個(gè)做研究兼講故事的人，我今天想跟大家談?wù)摰模何覀円務(wù)摰脑掝}是關(guān)于拓展認(rèn)知。我想給你們講幾個(gè)故事是關(guān)于我的一份研究工作，這份研究從本質(zhì)上拓寬了我個(gè)人的認(rèn)知，也確確實(shí)實(shí)改變了我生活、愛(ài)、工作還有教育孩子的方式。我的故事從這里開(kāi)始：當(dāng)我還是個(gè)年輕的博士研究生的時(shí)候，第一年,一位研究教授對(duì)我們說(shuō)：“事實(shí)是這樣的，如果有一個(gè)東西你無(wú)法測(cè)量，那么它就不存在?！蔽倚南胨皇窃诤搴逦覀冞@些小孩子吧。我說(shuō)：“真的么？”他說(shuō)：“這是理所當(dāng)然的?！?BR> 你知道我有一個(gè)社會(huì)工作的學(xué)士文憑，一個(gè)社會(huì)工作的碩士文憑，我當(dāng)時(shí)在讀的是一個(gè)社會(huì)工作的博士文憑，所以我整個(gè)學(xué)術(shù)生涯都被人所包圍，他們大抵相信生活是一團(tuán)亂麻，接受它。而我的觀點(diǎn)則傾向于，生活是一團(tuán)亂麻，解開(kāi)它，把它整理好，再歸類(lèi)放入有條理的盒子里。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我領(lǐng)悟到了我的方向，找到了我的工作，有能力自己去創(chuàng)一番事業(yè)。社會(huì)工作的一個(gè)重要特征是工作的環(huán)境是一團(tuán)遭的不適環(huán)境。我當(dāng)時(shí)想我就是要把這不適環(huán)境翻個(gè)底朝天，每科都拿到a。這就是我當(dāng)時(shí)的信條。我當(dāng)時(shí)真的是躍躍欲試。我想這就是我的職業(yè)生涯，因?yàn)槲覍?duì)亂成一團(tuán)，難以處理的課題很感興趣。我想要把它們弄清楚，我想要理解它們，我想進(jìn)入那些我知道是重要的東西，把它們摸個(gè)透，然后用淺顯易懂的方式呈獻(xiàn)給每一個(gè)人。
當(dāng)時(shí)我的起點(diǎn)是“人與人之間的連接關(guān)系”。這是因?yàn)楫?dāng)你從事了10年的社會(huì)工作，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)這種連接關(guān)系就是我們活著的原因。它賦予了我們生命的意義，就是這么簡(jiǎn)單。無(wú)論你跟誰(shuí)交流，工作在社會(huì)執(zhí)法領(lǐng)域的也好，負(fù)責(zé)精神健康、虐待和疏于看管領(lǐng)域的也好，我們所知道的是，這種連接關(guān)系是一種感應(yīng)的能力，生物神經(jīng)上的，我們就是這么被設(shè)定的，這就是為什么我們?cè)谶@里。
所以我就從連接關(guān)系開(kāi)始。下面這個(gè)場(chǎng)景我們是再熟悉不過(guò)了，你的上司給你作工作評(píng)估，她告訴了你在37件事上你做得相當(dāng)棒，但還有一點(diǎn)，有可以進(jìn)一步提高的空間？然后你滿腦子都想著那一點(diǎn)提高的空間，不是么？這也是我當(dāng)時(shí)研究的課題，因?yàn)楫?dāng)你跟人們談?wù)搻?ài)情時(shí)，他們告訴你的是一件讓他們心碎的事；當(dāng)你跟人們談?wù)摎w屬感時(shí)，他們告訴你的是最讓他們痛心地被排斥的經(jīng)歷；當(dāng)你跟人們談?wù)撊伺c人的連接關(guān)系時(shí)，他們跟我講的是如何被斷絕關(guān)系的故事。
所以很快，在大約開(kāi)始研究這個(gè)課題6周以后，我遇到了一個(gè)前所未聞的東西，它以一種我不理解也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的方式，揭示了人與人之間的連接關(guān)系。所以我暫停了原先的研究計(jì)劃，我對(duì)自己說(shuō)，我得弄清楚這東西到底是什么。它最終被鑒定為恥辱感。
恥辱感這個(gè)詞很容易理解，即害怕被斷絕關(guān)系。如果一些關(guān)于自己的事被別人知道了或看到了，別人會(huì)認(rèn)為自己是不值得交往的人？我要告訴你們的是：這種現(xiàn)象很普遍；我們都會(huì)有這種想法。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)恥辱的人是不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生對(duì)愛(ài)的向往或希望建立關(guān)系。沒(méi)人想談?wù)撟约旱聂苁?，你談?wù)摰脑缴?，你越感到可恥。滋生恥辱感的是一種“我不夠好”的心態(tài)，我們都知道這是個(gè)什么滋味：“我不夠什么：我不夠苗條，不夠有錢(qián)，不夠漂亮，不夠聰明，職位不夠高?！倍芜@種心態(tài)的是一種刻骨銘心的脆弱，而克服這一脆弱感的關(guān)鍵在于要有人與人之間的連系，我們必須讓自己被看見(jiàn)，真真切切地被看見(jiàn)。
你知道我怎么看待脆弱？我恨它。所以我思考著，這次是輪到我用我的標(biāo)尺擊潰它的時(shí)候了。我要闖進(jìn)去，把它弄清楚，我要花一年的時(shí)間，徹底瓦解恥辱，我要搞清楚脆弱是怎么運(yùn)作的，然后我要智取勝過(guò)它。所以我準(zhǔn)備好了，非常興奮。跟你預(yù)計(jì)的一樣，結(jié)果事與愿違。你們知道這個(gè)（結(jié)果）。
我現(xiàn)在能告訴你關(guān)于恥辱的很多東西，但那樣我就得占用別人的時(shí)間了。但我在這兒可以告訴你，歸根到底，這也許是我在從事研究的數(shù)十年中學(xué)到的最重要的東西。我當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)的一年變成了六年，我搜集到成千上萬(wàn)的故事，成千上百個(gè)采訪，焦點(diǎn)集中。有時(shí)人們發(fā)給我定期報(bào)道，發(fā)給我他們的故事，不計(jì)其數(shù)的數(shù)據(jù)，所有這些都發(fā)生在這六年的時(shí)間。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我大概掌握了它。
我以為我理解了恥辱，它的運(yùn)作方式。我于是寫(xiě)了一本書(shū)，我出版了一個(gè)理論，但我總覺(jué)得哪里不對(duì)勁，這么來(lái)說(shuō)吧，如果我粗略地把我采訪過(guò)的人分析一下，他們可以分成兩種，一種是具有自我價(jià)值感的人，說(shuō)到底就是自我價(jià)值感，他們勇于去愛(ài)并且擁有強(qiáng)烈的歸屬感；另一部分則是為之苦苦掙扎的人，總是懷疑自己是否足夠好的人。
區(qū)分那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人和那些為之而苦苦掙扎的人的變量只有一個(gè)。那就是，那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人相信他們值得被愛(ài)，值得享有歸屬感。就這么簡(jiǎn)單。他們相信自己的價(jià)值。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最困難的一點(diǎn)是有一種東西使得人們對(duì)這種關(guān)系感到恐懼，他們認(rèn)為他們不值得有這種愛(ài)和歸宿感的關(guān)系，無(wú)論從個(gè)人，還是職業(yè)上我都覺(jué)得我有必要去更深入地了解這個(gè)秘訣。所以接下來(lái)我找出所有的采訪記錄，找出那些體現(xiàn)自我價(jià)值的，那些持有這種觀念的記錄，集中研究它們。第一群人有什么共同之處？我對(duì)辦公用品有點(diǎn)癡迷，但這是另一個(gè)話題了。我拿起一個(gè)牛皮紙文件夾，還有一個(gè)三福記號(hào)筆，我心想，我該怎么給這項(xiàng)研究命名呢？第一個(gè)蹦入我腦子的是全心專(zhuān)注這個(gè)詞。這是一群全心專(zhuān)注、靠著一種強(qiáng)烈的自我價(jià)值感在生活的人們。所以我在牛皮紙夾的上端正地寫(xiě)上這個(gè)詞，而后我開(kāi)始查看數(shù)據(jù)。
事實(shí)上，我開(kāi)始用了四天時(shí)間集中分析數(shù)據(jù)，我從頭翻出那些采訪，找出其中的故事和事件：主題是什么？有什么規(guī)律？我丈夫帶著孩子離開(kāi)了小鎮(zhèn)，因?yàn)槲依鲜窍萑胂窠芸诉d.波洛克（美國(guó)近代抽象派畫(huà)家）似的瘋狂狀態(tài)，我一直在寫(xiě)，完全沉浸在研究的狀態(tài)中。
下面是我的發(fā)現(xiàn)：這些人的共同之處在于有勇氣。我想在這里先花片刻跟大家區(qū)分一下勇氣和膽量。勇氣，最初的定義，當(dāng)它剛出現(xiàn)在英文里的時(shí)候，詞源來(lái)自從拉丁文的cor，意思為心，是由此演變過(guò)來(lái)的，其最初的定義是真心地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，告訴大家你是誰(shuí)的。
所以這些人就具有勇氣承認(rèn)自己不完美。他們具有愛(ài)心，先是對(duì)自己的，再是對(duì)他人的。因?yàn)?，事?shí)就是這樣：我們?nèi)绻荒苌拼约?，我們也無(wú)法善待他人。最后一點(diǎn)，他們都能和他人建立關(guān)系，這是很難做到的，前提是他們必須坦誠(chéng)，他們?cè)敢夥艞壸约涸O(shè)定的那個(gè)理想的自我以換取真正的自我，這是贏得關(guān)系的必要條件。他們還有另外一個(gè)共同之處：他們欣然接受脆弱。他們相信，讓他們變得脆弱的東西也會(huì)讓他們變得美麗。他們不認(rèn)為脆弱是一種容易的事，但也不認(rèn)為脆弱是一種鉆心的疼痛，這應(yīng)驗(yàn)了我之前在關(guān)于恥辱的采訪中聽(tīng)到的。他們只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為脆弱是必須的。在采訪中他們談到，他們?cè)敢庀日f(shuō)出“我愛(ài)你”；愿意做那些具有風(fēng)險(xiǎn)性的事情；在做完乳房x光檢查之后，他們有勇氣等待醫(yī)生的電話結(jié)果；無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果，他們?cè)敢鉃殛P(guān)系情感投資。他們覺(jué)得這些都是最根本的。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那是自欺欺人。我無(wú)法相信我盡然對(duì)科研的方式曾宣誓效忠，研究的定義是控制（變量）然后預(yù)測(cè)，去研究現(xiàn)象，為了一個(gè)明確的目標(biāo)，進(jìn)行控制并預(yù)測(cè)。而我當(dāng)時(shí)這一通過(guò)控制與預(yù)測(cè)方式進(jìn)行的科研任務(wù)，卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)結(jié)果：要想與脆弱共存就得停止控制，停止預(yù)測(cè)，于是我崩潰了。
我稱(chēng)它為崩潰，我的心理醫(yī)生稱(chēng)它為靈魂的覺(jué)醒。靈魂的覺(jué)醒當(dāng)然比精神崩潰要好聽(tīng)得多，但我跟你說(shuō)那的確是一種精神崩潰。然后我不得不暫且把數(shù)據(jù)放一邊，去求助心理醫(yī)生。讓我告訴你：你很清楚知道你自己是誰(shuí)，當(dāng)你打電話跟你朋友說(shuō)：“我覺(jué)得我需要跟人好好談?wù)?。你有什么好的建議嗎？”
我大約有五個(gè)朋友這么回答：“喔！我可不想當(dāng)你的心理醫(yī)生。”我說(shuō)：“你是什么意思？”他們說(shuō)：“我只是想說(shuō)，別帶上你的標(biāo)尺鞭子來(lái)見(jiàn)我。”我說(shuō)：“行?！本瓦@樣我找到了一個(gè)心理醫(yī)生，她叫黛安娜。我跟她的第一次見(jiàn)面時(shí)，我?guī)チ艘环荼韱?，這些人都是那些全身心投入生活的生活方式，見(jiàn)到黛安娜，我坐下了。她說(shuō)：“你好嗎？”我說(shuō)：“我很好。還不賴?！彼f(shuō)：“發(fā)生了什么事？”這是一個(gè)治療心理醫(yī)生的心理醫(yī)生，我們不得不去看這些心理醫(yī)生，因?yàn)樗麄兊膹U話測(cè)量?jī)x很準(zhǔn)（知道你什么時(shí)候在說(shuō)真心話）。我說(shuō)：“事情是這樣的。我很糾結(jié)。”她說(shuō)：“你糾結(jié)什么？”我說(shuō)：“嗯，我跟脆弱過(guò)不去。事實(shí)上，我知道脆弱是恥辱和恐懼的.根源，是我們?yōu)樽晕覂r(jià)值而掙扎的根源。但它同時(shí)又是歡樂(lè)、創(chuàng)造性、歸屬感、愛(ài)的源泉。所以我覺(jué)得我有困惑，我需要幫助指導(dǎo)。”我補(bǔ)充道：“但是，這跟家庭無(wú)關(guān)，沒(méi)有童年那些亂七八糟的事”?！拔抑皇切枰恍┎呗浴?，我接著說(shuō)，。戴安娜的反應(yīng)是這樣的，（她學(xué)著醫(yī)生那樣，慢慢地點(diǎn)著頭）。我接著說(shuō)：“這很糟糕，對(duì)么？”她說(shuō)：“這不算好，但也不算壞”。“事情本身就是這樣”，她接著說(shuō)。我說(shuō)：“哦！我的天，事情全要更為混亂了！”
糾纏不清的事果然發(fā)生了，但又沒(méi)有發(fā)生。大概有一年的時(shí)間。你知道的，有些人當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)脆弱和溫柔很是重要的時(shí)候，他們放下所有戒備，欣然接受。我要聲明，一，這不是我，二，我朋友里面也沒(méi)有這樣的人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是長(zhǎng)達(dá)一年的斗爭(zhēng)。是場(chǎng)激烈的混戰(zhàn)，脆弱打我一拳，我又還擊它一拳。最后我輸了，但我或許贏回了我的生活。
然后我再度投入到了我的研究中，又花了幾年時(shí)間真正試圖去理解那些全身心投入生活的人，他們做了怎樣的決定？他們是如何應(yīng)對(duì)脆弱的？為什么我們?yōu)橹纯鄴暝?？我是?dú)自在跟脆弱斗爭(zhēng)嗎？不是。這是我學(xué)到的：我們對(duì)脆弱開(kāi)始麻痹了，（例如）當(dāng)我們等待（醫(yī)生）電話的時(shí)候。好笑的是，我在twitter微博和facebook上發(fā)布了一條信息：“你怎樣定義脆弱？什么會(huì)讓你感到脆弱？”在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，我收到了150條回復(fù)。因?yàn)槲蚁胫来蠹叶际窃趺聪氲摹?BR> 當(dāng)時(shí)我不得不請(qǐng)求丈夫幫忙，因?yàn)槲也×?，而且我們剛結(jié)婚。跟丈夫提出要；跟妻子提出要；被拒絕；約某人出來(lái)；等待醫(yī)生的答復(fù)；被裁員；裁掉別人，這就是我們生活的世界。我們活在一個(gè)脆弱的世界里。
我們應(yīng)對(duì)的方法之一是麻痹脆弱。我覺(jué)得這不是沒(méi)有依據(jù)，這也不是依據(jù)存在的唯一理由。我認(rèn)為我們當(dāng)代問(wèn)題的一大部分都可以歸咎于它。在美國(guó)歷史上，我們是欠債最多、肥胖、毒癮、用藥最為嚴(yán)重的一代。問(wèn)題是，我從研究中認(rèn)識(shí)到，你無(wú)法選擇性地麻痹感情。你不能說(shuō)，這些是不好的。這是脆弱，這是悲哀，這是恥辱，這是恐懼，這是失望，我不想要這些情感。我要去喝幾瓶啤酒，吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。我不想要這些情感。我知道臺(tái)下傳來(lái)的是會(huì)意的笑聲。別忘了，我是靠“入侵”你們的生活過(guò)日子的。天哪，我的上帝.你無(wú)法只麻痹那些痛苦的情感而不麻痹所有的感官，所有的情感。你無(wú)法有選擇性地去麻痹。當(dāng)我們麻痹那些（消極的情感），我們也麻痹了歡樂(lè)，麻痹了感恩，麻痹了幸福。然后我們會(huì)變得痛不欲生，我們繼而尋找生命的意義，然后我們感到脆弱，然后我們喝幾瓶啤酒，吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。危險(xiǎn)的循環(huán)就這樣這形成了。我們需要思考的一件事是我們是為什么、怎么樣麻痹自己的？這不一定是指吸毒。我們麻痹自己的另一個(gè)方式是把不確定的事變得確定。宗教已經(jīng)從一種信仰、一種對(duì)不可知的相信變成了確定。我是對(duì)的，你是錯(cuò)的。閉嘴。就是這樣。只要是確定的就是好的。我們?cè)绞呛ε?，我們就越脆弱，然后我們變得愈加害怕，這件就是當(dāng)今政治的現(xiàn)狀。探討已經(jīng)不復(fù)存在。對(duì)話已經(jīng)蕩然無(wú)存。有的僅僅是指責(zé)。你知道研究領(lǐng)域是如何描述指責(zé)的嗎？一種發(fā)泄痛苦與不快的方式。
我們追求完美。如果有人想這樣塑造他的生活，那個(gè)人就是我，但這行不通。因?yàn)槲覀冏龅闹皇前哑ü缮系馁樔馀驳轿覀兊哪樕?。這真是，我希望一百年以后，當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)會(huì)不禁感嘆：“哇！”這是最危險(xiǎn)的，我們想要我們的孩子變得完美。讓我告訴你我們是如何看待孩子的。從他們出生的那刻起，他們就注定要掙扎。當(dāng)你把這些完美的寶寶抱在懷里的時(shí)候，我們的任務(wù)不是說(shuō)：“看看她，她完美的無(wú)可挑剔”。而是確保她保持完美：保證她五年級(jí)的時(shí)候可以進(jìn)網(wǎng)球隊(duì)，七年級(jí)的時(shí)候穩(wěn)進(jìn)耶魯。那不是我們的任務(wù)！我們的任務(wù)是注視著她，對(duì)她說(shuō)，“你知道嗎？你并不完美，你注定要奮斗，但你值得被愛(ài)，值得享有歸屬感”，這才是我們的職責(zé)。讓我看來(lái)，用這種方式培養(yǎng)出來(lái)的一代孩子，我保證我們今天所有的問(wèn)題會(huì)得到解決。
我們假裝我們的行為不會(huì)影響他人。不僅在我們個(gè)人生活中我們這么做，在公司中也一樣：無(wú)論是提供緊急資助避免公司倒閉，石油泄漏事故，還是有疵產(chǎn)品的召回。我們假裝我們做的事對(duì)他人不會(huì)造成什么大影響。我想對(duì)這些公司說(shuō)：嘿，這不是我們第一次牛仔式的野蠻競(jìng)技。我們只要你坦誠(chéng)地，真心地說(shuō)一句：“對(duì)不起，我們會(huì)很好處理這個(gè)問(wèn)題”。
但還有一種方法，我把它留給你們。這是我的心得：卸下我們的面具，讓我們被看見(jiàn)，深入地被看見(jiàn)，即便是脆弱的一面；不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，全心全意地去愛(ài)，這是最困難的。
我也可以告訴你，我作為一名孩子的父母，這個(gè)非常非常困難的：帶著一顆感恩的心，保持快樂(lè)，哪怕是在最恐懼的時(shí)候，哪怕我們懷疑：“我能不能愛(ài)得這么深？我能不能如此熱情地相信這份感情？我能不能如此矢志不渝？”在消極的時(shí)候能夠扛得住，而不是一味地幻想事情會(huì)如何變得更糟。對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)很感恩了，因?yàn)槟芨惺艿竭@種脆弱，這意味著我還活著?！?BR> 最后，還有最重要的一點(diǎn)，那就是相信我們已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)我們?cè)谝粋€(gè)讓人覺(jué)得“我已經(jīng)足夠了”的環(huán)境中打拼的時(shí)候，我們會(huì)停止抱怨，開(kāi)始傾聽(tīng)，我們會(huì)對(duì)周?chē)娜藭?huì)更友善，更溫和，對(duì)自己也會(huì)更友善，更溫和。
這就是我演講的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家。
生命的脆弱演講稿篇二
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的更新，越來(lái)越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情。什么樣的說(shuō)說(shuō)才讓人印象深刻呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于生命脆弱的說(shuō)說(shuō)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、善惡到頭都有報(bào)得瑟過(guò)勁必摔跤感謝生命給我兩種人格，讓我清楚自己多堅(jiān)強(qiáng)和多脆弱，！
2、生命如此脆弱，親愛(ài)的雅安祈禱你能渡過(guò)難關(guān)！
3、生命如此脆弱，讓我們一起為雅安祈禱?。?！還有我們?cè)凇?BR> 4、不要等到生病垂危時(shí)，才意識(shí)到生命的脆弱；
5、這個(gè)清明節(jié)，我才懂了生命的脆弱！
6、在自然災(zāi)難面前生命是那么脆弱讓我們一起祈禱雅安請(qǐng)平安。
7、給10086發(fā)短信說(shuō)，我感冒了。10086回復(fù)我說(shuō)，這個(gè)世界最脆弱的是生命，身體健康，很重要。
8、護(hù)著脆弱的羽翼?yè)崦鴳n傷的心靈在最后綻放全部生命。
9、我們每個(gè)人的生命都很脆弱，一不小心就會(huì)有生生死死。
10、人生如此短暫，生命何其脆弱！20xx年，希望我的家人和大家都健健康康，平平安安！
11、生命，活著堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，可是一瞬間的意外總能讓生命變得特別渺小脆弱。
13、同學(xué)的母親出車(chē)禍了，祝早日康復(fù)，生命太過(guò)于脆弱。
14、突然意識(shí)到人的生命是那么的脆弱，也許下一秒就不在了。
15、因?yàn)槲乙?jiàn)證過(guò)生命的脆弱，所以每一天都可能是永別！
16、不要拿你那個(gè)顯赫的身世，挑戰(zhàn)我這個(gè)草根家庭出生的人，你的生命太脆弱，經(jīng)不起哥的憤怒。
17、面對(duì)天災(zāi)，人的生命是那么的脆弱，不堪一擊，雅安，為你們祈福。
18、回憶只會(huì)讓生命脆弱幻想會(huì)令靈魂空寂。
20、感謝生命給我兩種人格，讓我清楚自己多堅(jiān)強(qiáng)和多脆弱。
21、想得到愛(ài)時(shí)才學(xué)會(huì)付出。有職位時(shí)才努力工作。失敗時(shí)才記起他人忠告。生病時(shí)才意識(shí)生命脆弱。
23、生命的脆弱卻讓你我從此再也見(jiàn)不到面。
24、祈禱雅安能渡過(guò)難關(guān)！一切順利平安，生命如此脆弱，讓我們一起轉(zhuǎn)發(fā)祈禱，獻(xiàn)上大家的一份心意！
25、今晚閉眼也許就再也睜不開(kāi)，生命這么脆弱，你有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活。
生命的脆弱演講稿篇三
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機(jī)，日本又地震了!”[點(diǎn)評(píng)]起到了“先聲奪人”的效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧?前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8。8級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“啊!前幾天日本地震7。5級(jí)，今天竟然有8。8級(jí)地震!”我的心顫[點(diǎn)評(píng)]用得好!了起來(lái)。
生命的脆弱演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好！
您聽(tīng)到熱烈的掌聲了嗎？您看到大家會(huì)心的微笑了嗎？您感受到我們的重要性了嗎？今天，我們放下了矜持、放下了膽怯，鼓起勇氣走上了這三尺演講臺(tái)，用我平實(shí)、樸素的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心澎湃的激情、真實(shí)的情感。
誠(chéng)如大家所言，××物流是我們的家，我們都是這個(gè)家的親人。今天，我們用實(shí)踐行動(dòng)證明了我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們是無(wú)法取代的；明天，我們將自豪地向世人召示，我們的企業(yè)、我們的精誠(chéng)團(tuán)隊(duì)以及我們的企業(yè)文化同樣是獨(dú)一無(wú)二的，是無(wú)法取代的。
有人說(shuō)：社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，看誰(shuí)更精彩；還有人說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)是一套有氧健身操，能舒筋活絡(luò)，譜寫(xiě)跳動(dòng)的脈搏；我想說(shuō)，優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的能量寶庫(kù)，放飛激情，收獲紅紅火火。
那么應(yīng)該如何來(lái)理解企業(yè)文化呢？企業(yè)文化的意義在于它充盈著整個(gè)企業(yè)的方方面面。它既是企業(yè)的靈魂和潛在生產(chǎn)力；又是企業(yè)生存和發(fā)展的動(dòng)力；更是企業(yè)立足市場(chǎng)的源泉。總而言之，企業(yè)文化對(duì)內(nèi)是一種向心力、對(duì)外是一面旗幟。
我們中心的企業(yè)文化是發(fā)展的、進(jìn)步的，無(wú)所不在的。您看，那一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度是一種企業(yè)文化；一次次感恩社會(huì)的`捐贈(zèng)活動(dòng)是一種企業(yè)文化；一套套代表整體形象識(shí)別系統(tǒng)的工牌是一種企業(yè)文化。
所有這一切都證明了我們的中心是這樣一個(gè)充滿溫情的、充滿人性的大家庭；我們的團(tuán)隊(duì)是這樣一個(gè)具有凝聚力、向心力的集體；我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo)；我們的員工是這樣互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工；我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的文化。
一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功，一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只要我們緊緊地?cái)Q在一起，我們就是一道閃電、一束火繩；我們聚在一塊兒，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整片天空；我們站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁；我們攜手并肩，我們就能笑傲江湖、屹立群雄，真正做到別人無(wú)法取代。
為了找到快樂(lè)工作的答案，成為工作上的主人，我們統(tǒng)計(jì)出七條快樂(lè)原則。
快樂(lè)原則一：找到新的“燈塔”
沒(méi)有明確的目標(biāo)，你就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。要始終向前看。
這是職場(chǎng)中的一種常見(jiàn)?。好刻烀γβ德德耦^苦干的時(shí)候，被工作和生活壓力所迫，漸漸地，你的夢(mèng)想開(kāi)始淡忘，你的目標(biāo)開(kāi)始模糊。超過(guò)60%的人或定位不清、或目標(biāo)不明，不知往何處去。
快樂(lè)原則二：挖掘內(nèi)心的快樂(lè)源泉。
你對(duì)待工作生活的態(tài)度決定你是否快樂(lè)。
生命的脆弱演講稿篇五
我寫(xiě)上一篇文章的時(shí)候，還差幾句話沒(méi)寫(xiě)完，室友就趴在桌子上低聲哭著呻吟，胃疼得受不了，嚇得我們幾個(gè)趕緊打了120，忙著去接救護(hù)車(chē)，把她送到醫(yī)院，后來(lái)一查才知道，是急性闌尾炎，打點(diǎn)滴幾天后就沒(méi)啥事了。
等我回來(lái)之后，對(duì)著電腦前那一篇未寫(xiě)完的文章發(fā)呆，當(dāng)時(shí)嚇得我們都不輕，我這個(gè)人是很容易胡思亂想的，可是這一次我控制自己，不讓自己亂想，可是還是不經(jīng)意想到了生死之間的事情。
有的時(shí)候，人的生命就是這樣脆弱。
我突然想起，高一那年，由于初升高壓力比較大，學(xué)習(xí)也很忙，我跟家里抱怨過(guò)。身邊和我一起上學(xué)的同齡人，有的堅(jiān)持不住，好多都跑去學(xué)藝術(shù)了，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)音樂(lè)，也過(guò)得很開(kāi)心。
那是高一的寒假開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我在學(xué)校寄宿上學(xué)，兩個(gè)星期回家一次。一天中午，突然接到媽媽打來(lái)的電話，一般情況下，怕影響我學(xué)習(xí)，家里沒(méi)事不會(huì)給我打電話的。我有點(diǎn)心跳加速。
接通后，那邊響起媽媽比較沉重壓抑的聲音，但是媽媽還是盡力地活躍氛圍，不想讓我聽(tīng)出來(lái)什么。我就感覺(jué)出事了，問(wèn)媽媽到底怎么了，她才忍不住了，啜泣道：“你姥姥說(shuō)胃疼，在住院，剛檢查出來(lái)，是胃癌?！?BR> 那一瞬間，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，不敢相信自己是醒著的。我恨不得這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，我最親愛(ài)的姥姥。
生命的脆弱演講稿篇六
每個(gè)人都只有一次生命，因此生命是寶貴的，但這寶貴的生命也同樣是脆弱的，需要我們?nèi)フ湎?，去保護(hù)。
馬路上，很多騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的人，看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)了，不管是紅燈還是綠燈都會(huì)往前騎。危險(xiǎn)就是在這時(shí)發(fā)生的，如果從側(cè)面忽然駛過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，那么騎車(chē)的人就有可能會(huì)命喪黃泉。
有一次，幾個(gè)同學(xué)在馬路上追逐嬉戲，一輛汽車(chē)飛速行駛過(guò)，司機(jī)急忙踩剎車(chē)，但是汽車(chē)借著慣性往前走了一米左右，正好撞到了一個(gè)還沒(méi)跑開(kāi)的同學(xué)，最終導(dǎo)致那個(gè)同學(xué)年紀(jì)很小就離開(kāi)了人間。
我們的字寫(xiě)得不好可以擦掉重寫(xiě)，書(shū)本丟了可以再買(mǎi)，但我們的生命卻不能再來(lái)一次，因此我們要珍惜、保護(hù)自己和他人的生命。
同學(xué)們，馬路不是游戲場(chǎng)，你們不注意安全，發(fā)生意外更痛苦的是你們的父母，即使是為了父母，你們也不能這樣傷害自己的生命和身體。
生命的脆弱演講稿篇七
事實(shí)就是事實(shí)，命運(yùn)就是命運(yùn)，人是怎么也改變不了的。叔叔徹底離開(kāi)了我們……。
感覺(jué)人是多么得渺小，在面對(duì)大自然不得不低頭，接受殘酷的事實(shí)。
唉！該離去的始終會(huì)離去。
或許，是叔叔累了。想休息一下吧！我也不應(yīng)該那么自私嘛……叔叔，愿你在天國(guó)里一切安康！
生命的脆弱演講稿篇八
生命很可貴，且行且珍惜。這，是我親身體驗(yàn)到的一件事，不是我，是我的親人，他的教訓(xùn)使我陷入了悲痛與沉思。
那“老師”付出了他年輕的生命，讓我悟出了生命時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，老師”是我的大侄子，僅六歲的侄子，他是在修理鋪逗狗，他的手指是劃破了皮，去了醫(yī)院打狂犬疫苗針帶去了有去無(wú)回。他平躺在鐵板上那樣安靜，曾經(jīng)的他睡個(gè)覺(jué)也不安寧，而如今在鐵板上卻如此安寧。
我可曾有多少次想哭，可我忍了看著他們一個(gè)個(gè)痛哭，我面無(wú)表情的站在那兒，一遍又一遍問(wèn)：生命為何如此不經(jīng)摔？當(dāng)我把這個(gè)噩耗告訴妹妹時(shí)，妹妹與我談心要好好珍惜生命，畢竟只有一次。
今年的新型冠狀病毒，他害死了好多人，人的生命好弱，他為什么不像小強(qiáng)一樣頑強(qiáng)了，可人們也堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難支持它有了求生欲望，一部分人幸存活了下來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這是堅(jiān)強(qiáng)。
正如人們所說(shuō)，生命是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。還有被人們渴望的資格，有被珍惜的資格。
所以我奉勸大家不用理會(huì)失敗冷落，千萬(wàn)別為臉面而想不開(kāi)，結(jié)束生命，機(jī)會(huì)多的是你放了手可以在抓一個(gè)，因?yàn)槭裁匆矝](méi)有生命寶貴。
生命的脆弱演講稿篇九
在第二次世界大戰(zhàn)中，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我難以置信，使自己的心久久不能平靜。據(jù)史料記載，死者的金牙可以堆滿一間屋，多么可怕！可以想像那死尸滿地的恐怖畫(huà)面。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)無(wú)限災(zāi)難，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，毋庸置疑，人們的生命是脆弱的，說(shuō)不定什么時(shí)候，你就會(huì)遭遇飛來(lái)橫禍?？墒窃跊](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，你的生命就頑強(qiáng)了嗎？錯(cuò)！面對(duì)疾馳的汽車(chē)下的巨輪，人的生命是何等脆弱；面對(duì)無(wú)法治愈的疾病，人的生命是何等脆弱；面對(duì)一天天增長(zhǎng)的年齡，人的生命是何等脆弱；面對(duì)、暴力，自然災(zāi)害等等，人的生命又何嘗不是脆弱的呢？面對(duì)這些，人的生命更是滄海一粟，是多么地渺小，是多么地弱不禁風(fēng)，猶如襁褓里的嬰兒，禁不起驚天巨濤，甚至連小小的波瀾都會(huì)使你窒息。
人的生命又是如此短暫。時(shí)間在一天天過(guò)去，猶如長(zhǎng)江之水一去不復(fù)返，一刻也未曾停留。時(shí)間每過(guò)去一秒，就意味著你的生命又少了一秒鐘。人這一生只有短短的幾十年，除了吃飯睡覺(jué)，你用來(lái)學(xué)習(xí)，工作的時(shí)間屈指可數(shù)。這是何等痛苦的事??！這猶如風(fēng)燭殘年的老人又何嘗不想返老還童，再過(guò)把年輕的癮呢？但這只能在夢(mèng)里。因此，有生命是享受一切人間之樂(lè)的前提，有人會(huì)說(shuō)：“美好的時(shí)光總是那么短暫?！笨晌艺J(rèn)為我們一直都很快樂(lè)，這就從你呱呱墜地開(kāi)始，一直持續(xù)到生命的終結(jié)。因?yàn)槿嘶钪且环N樂(lè)趣，我想魯迅之所以會(huì)說(shuō)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！笔且?yàn)樗赐噶巳松恼嬷B！看穿了有生命是快樂(lè)的。
既然你不能決定生命的長(zhǎng)短，那么你就必須珍惜一分一秒，享受自己的生命。誠(chéng)然，我們無(wú)法改變生命的脆弱，但我們可以呵護(hù)它，至少不能讓它突然離我們而去，有人會(huì)等“辛德勒”來(lái)解救他，與其干等，還不如自己解救自己。因?yàn)槟阍诘人絹?lái)之時(shí)，你的生命也許早已消失得無(wú)影無(wú)蹤！
生命是脆弱的，所以我們更應(yīng)該珍惜！只有懂得珍惜生命的人，才能真正體會(huì)到生命的更多樂(lè)趣！
生命的脆弱演講稿篇十
人的生命真的很脆弱。脆弱得一瞬間就是魂飛煙滅；脆弱得一不留神就是陰陽(yáng)兩隔；脆弱得一個(gè)微不足道的細(xì)胞就能侵犯；脆弱得……我無(wú)法再想像脆弱的生命究竟能脆弱到什么地步。
9·11，一個(gè)世人難以忘卻的日子。難道它是被決定嗎？里面的工作人員不也都是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？他們不也沒(méi)有想到這里將有悲劇發(fā)生嗎？一切的一切，誰(shuí)又能說(shuō)清楚呢？只在一瞬間，真的是連眨眼的工夫都不到，多少條生命啊。他們都還很年輕，憑什么災(zāi)難會(huì)落到他們身上，真的是“天有不測(cè)風(fēng)云”??！
而這件事的背后呢，將有多少心被撕裂的親朋好友，將有多少悲痛欲絕的人。他們有誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)活蹦亂跳的人將永遠(yuǎn)只能安靜地躺在那里。這是多么難以面對(duì)的現(xiàn)實(shí)啊。時(shí)隔兩年了，他們還沉浸在悲痛之中。他們?cè)谒寄?，在回憶，在哀憚，在想著親人的最燦爛的笑容，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。他們也許只能在夢(mèng)里才能得到真實(shí)的一切。人的生命竟是如此脆弱。
死，是人人都忌諱說(shuō)的一個(gè)字，因?yàn)樗患?。但誰(shuí)又能永遠(yuǎn)逃避它呢？人總是會(huì)生老病死的，但我覺(jué)得“生老”要比“病死”好得多?！吧稀睂?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)自己走到了生命的盡頭，他或許已經(jīng)享盡了人間樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，是死而無(wú)憾的；但“病死”，他是無(wú)奈的。他或許還沒(méi)有做過(guò)他最喜歡做的事，或許還未實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。但他還是幸福的，因?yàn)槟切┪赐瓿傻氖聦⒂杀姸嗳藥退瓿伞Ｋ彩撬蓝兜?，但他把遺憾和悲傷留給了親人。人是脆弱的，人的生命更脆弱。
我很少有這種感覺(jué)，因?yàn)槲冶粣?ài)和幸福包圍著，我無(wú)憂無(wú)慮地享受生活。但在前不久，我得知一個(gè)才年近六旬的鄰家爺爺患了癌癥，且已是晚期，最多只有六個(gè)月可活了。我震驚了，人的生命竟是如此的脆弱。雖然我跟他非親非故，但他如同我的爺爺。他是看著我長(zhǎng)大的，他是外公的下棋對(duì)手，他是三個(gè)兒女的好爸爸……一切的一切將在六個(gè)月后不復(fù)存在。這是多么殘忍的現(xiàn)實(shí)，這不是他的親人所能承受的，而這也是我們現(xiàn)在無(wú)法體會(huì)到的。
生命的脆弱演講稿篇十一
我不知道我之所以明白“子欲養(yǎng)而親不待”這個(gè)道理，是因?yàn)槲壹业牟亻?。這樣是值得慶幸，還是值得嘲諷。除了我家的藏獒，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)生離死別的感覺(jué)。但是僅僅是這一次，就足以讓我頓悟生命的脆弱。
我不知道自己鼓起了多大的勇氣才能寫(xiě)下接下來(lái)的這段話。
我是獨(dú)生子女。小時(shí)候因?yàn)楦改傅膿?dān)憂，所以從來(lái)不讓我出去和別人玩。后來(lái)家里養(yǎng)了一只狗，是藏獒。那時(shí)候不知道藏獒的兇狠也沒(méi)有恐懼。狗狗也還小，每天只會(huì)跟在我屁股后面轉(zhuǎn)圈。給他取了個(gè)熊的名字，叫維尼。我特別喜歡“蹂躪”他的腦袋，就是抱著他的頭一直一直晃。這個(gè)習(xí)慣從他小時(shí)候一直保留到他長(zhǎng)大。他的腦袋毛茸茸的，抱著的時(shí)候特別舒服。他的毛也多，冬天的時(shí)候我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，然后把腳擱在他的肚子上。到后來(lái)，到了初三，我開(kāi)始漸漸地忙起來(lái)，忙著念書(shū)，忙著補(bǔ)課。就算是周六周日也總是在做各種習(xí)題。而他因?yàn)槁刈兇笏员凰偷搅朔宽斕炫_(tái)上。即使從家門(mén)口到天臺(tái)只有短短十幾屆樓梯，我也總是會(huì)用各種理由搪塞自己，推遲上樓去看他。我一直告訴自己，還有時(shí)間啊。等我這次月考考完…或者等過(guò)幾天天氣稍微涼快一點(diǎn)?？傊?，我找了很多理由。我一直都沒(méi)有去看他。
我一直都以為他還有好多年月可以陪在我身邊，就像他從小陪我長(zhǎng)大一樣。即使狗的壽命較之于人實(shí)在短暫，但應(yīng)該也沒(méi)有那么快。時(shí)光不待人，時(shí)光也不待狗。我打下這么多字的時(shí)候整個(gè)腦子里還是一片糊涂。我不知道我在寫(xiě)些什么。就算平時(shí)他特別笨總是聽(tīng)不懂我的話。就算他已經(jīng)完全成年了也只能聽(tīng)懂幾個(gè)簡(jiǎn)單的指令。就算他每次見(jiàn)到我就一直往我身上蹭把我的衣服弄臟，或者是將兩只前爪搭在我的肩膀上。他從來(lái)都不顧及自己的體重已經(jīng)超過(guò)了我。就算他有再多再多的缺點(diǎn)，但是沒(méi)有了他什么都不一樣了。
我沒(méi)有見(jiàn)到他最后一面。在他臨走的前一天我爸曾經(jīng)上樓去看過(guò)他。那天天晚了，又下雨。所以我爸也沒(méi)在樓上耽擱太久的時(shí)間，例行公事一般地揉了揉他的腦袋。只是沒(méi)想到第二天上樓的時(shí)候就看到他僵硬地躺在那里。
…我寧可相信他是壽終正寢。我也一直一直相信他在最后一刻走的很安詳。
我爸說(shuō)在最后那一個(gè)晚上，他曾經(jīng)很用力很用力地看著他，就好像要用盡所有的力氣去記住他。
我想不出很有哲理的話來(lái)做一個(gè)很好的總結(jié)。
生命短暫而又匆忙，愿離去的時(shí)候不要再有悔恨。
在我的眼里，天氣沒(méi)有好壞之分，那些有特殊意義的全是因?yàn)樵?jīng)有你。
附:我與狗狗的十個(gè)約定。
請(qǐng)耐心地和我交流，讓我明白你的需要。
請(qǐng)相信我，這樣我就會(huì)覺(jué)得很幸福了。
請(qǐng)不要忘記我也是有心的。
我不聽(tīng)話是有原因的。
請(qǐng)和我聊天，即使我不懂得人類(lèi)的語(yǔ)言但我也認(rèn)得你的聲音。
不要打我，我有利齒，只是我不想傷害你而已。
就算我老了，也不要不理我。
你有學(xué)校，有朋友，但是我只有你而已。
我只能活十年左右的時(shí)間，所以請(qǐng)盡可能的和我在一起。
我即將死去的時(shí)候也請(qǐng)留在我身邊，而且不要忘記我一直都愛(ài)著你。
對(duì)不起，我也一直很愛(ài)你。
生命的脆弱演講稿篇十二
在一個(gè)放學(xué)的路上，我看到一件發(fā)生在前鋒路的交叉路口的車(chē)禍。
一輛大卡車(chē)壓在一位阿姨的身上。阿姨血流滿面，腦袋已經(jīng)破裂（此情景太可怕，以沒(méi)有詞語(yǔ)形容，請(qǐng)大家諒解。），好像已經(jīng)沒(méi)有氣息了，而卡車(chē)司機(jī)也無(wú)影無(wú)蹤了。
我感到很奇怪，于是我問(wèn)了一位在我身旁的姐姐。“姐姐，你好！請(qǐng)問(wèn)這是怎么一回事呀？”我問(wèn)。
“妹妹，你好！紅綠燈的紅燈快要亮了，一位卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)了，連忙沖過(guò)去，正在沖的時(shí)候，紅燈亮了。碰巧一位女士在過(guò)馬路，于是大卡車(chē)一下子就壓在了這位女士身上?！苯憬慊卮?。
我：“謝謝你告訴我，姐姐。”
“不用謝！”姐姐說(shuō)。
最后我提醒大家：生命是脆弱的！安全是生命中的一部分（最起碼我心里是這樣想的。）！
生命的脆弱演講稿篇十三
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機(jī)，日本又地震了!”我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧?前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8.8級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“啊!前幾天日本地震7.5級(jí)，今天竟然有8.8級(jí)地震!”我的心顫了起來(lái)。
看著這讓人目瞪口呆的畫(huà)面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因?yàn)榈卣?，因?yàn)檫@可惡的8.8級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)。
生命的脆弱演講稿篇十四
“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”
蓮雖美而不妖，蓮雖高雅而不嫵媚。
每到盛夏時(shí)，蓮花盛開(kāi)的時(shí)候，我總愛(ài)跑到舅舅家的池塘邊，去看那一朵朵盛開(kāi)的生命。漸漸地，那一張張盛開(kāi)的美麗的笑臉聚滿了整個(gè)池塘，我靜靜地站在池塘邊，欣賞著那清新脫俗的美，享受著那幾乎讓人窒息的芳香。
在我心中，蓮花足以和任何一種花媲美。因?yàn)槊\(yùn)的殘酷、時(shí)間的飛逝、生命的脆弱，美好的東西往往不能長(zhǎng)久。蓮花的一生雖然短暫，但它絲毫沒(méi)有吝惜自己的精力，它為人們散出了它全部的芳香，給人們以美的享受，給人類(lèi)以愛(ài)的情趣。
當(dāng)我走到池塘邊時(shí)，看到的已不再是美景，眼前是一片凄涼、凄美的景象。我流淚了，不是因?yàn)樗慕穹俏舯?，而是因?yàn)槲覐乃慕穹俏舯戎邪l(fā)現(xiàn)：生命原來(lái)竟是如此的脆弱，如此的短暫。我常常問(wèn)自己：“為什么有生就要有死呢？”我是那么希望生與死進(jìn)行一次斗爭(zhēng)，我更渴望結(jié)局是生戰(zhàn)勝了死。
但愿蓮花生命不再脆弱，但愿蓮花的美麗常在。
生命的脆弱演講稿篇十五
“不好了，不好了......王騰龍出車(chē)禍了！這可怎么辦呀！”整個(gè)校園炸開(kāi)了鍋......
王騰龍是個(gè)非常瀟灑、帥氣的小伙子，是我校最踏實(shí)、最上進(jìn)的青年教師。學(xué)習(xí)、工作和生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)，都是幸福，都是享受。溫柔賢慧的妻子全身心地照顧著剛上小學(xué)一年級(jí)的女兒。聰明可愛(ài)的女兒是這個(gè)家庭的開(kāi)心果。這是個(gè)充滿天倫之樂(lè)的三口之家。
然而，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王騰龍騎著自行車(chē)向往常一樣行駛在通向?qū)W校的馬路上，就在快要到學(xué)校路口的時(shí)候，一輛大貨車(chē)為了躲閃對(duì)面的摩托車(chē)，兇猛地向王騰龍迎面沖來(lái)，慘劇發(fā)生了。這輛卡車(chē)將王騰龍重重地撞倒在地，并從他身上毫不留情地軋了過(guò)去。他騎的自行車(chē)已經(jīng)破爛不堪地在馬路上散落著，騎車(chē)人已經(jīng)腦漿迸裂，血流滿地，慘相已不忍睹。王騰龍當(dāng)場(chǎng)斃命，一個(gè)家庭的頂梁柱就這樣倒塌了。傷心欲絕的妻子呼天搶地，痛不欲生。活潑可愛(ài)的女兒驚呆了，她突然又撲向爸爸的尸體嚎啕大哭，不斷哀求著：“爸爸醒一醒！我的爸爸！我要爸爸！爸爸快醒醒……”在場(chǎng)的所有人都在流淚，都在為這個(gè)悲慘的家庭流淚，都在為這突如其來(lái)的災(zāi)難流淚。多么渴望王騰龍能夠醒來(lái)；多么企盼時(shí)間能夠倒流；多么希望這場(chǎng)交通事故不是真的。然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘苦的。妻子永遠(yuǎn)地失去了深受著的丈夫，神志失常了。女兒也從此與親生爸爸陰陽(yáng)相隔，爛漫的笑容不復(fù)存在了?？鞓?lè)變成了痛苦，幸?；癁闉跤?，一個(gè)天天充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭就這樣變得支離破碎了。
罪惡的車(chē)輪碾碎了多少美滿而又溫馨的家庭。衰鳴的汽笛讓多少家庭一夜之間失去親人，失去往日的歡笑，天天同悲痛和淚水相伴。我不敢想像那突然降臨的災(zāi)難帶給親人的那種憂郁的哀傷；我不敢想像那白發(fā)人在送黑發(fā)人時(shí)的那種悲傷的神情，我不敢想像那些嗷嗷待哺孩童失去父母后難以承受的凄慘。這留下的是毛骨悚然；這留下的是觸目驚心；這留下的是家破人亡。
車(chē)禍毀滅了金色的夢(mèng)想；車(chē)禍軋破了幸福的家庭；車(chē)禍吞噬了燦爛的生命。車(chē)禍，親人痛苦的淚水；車(chē)禍，人類(lèi)無(wú)情的殺手；車(chē)禍，威力十足的炸藥!
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)的繁榮昌盛，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具之一。車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多。據(jù)中國(guó)交通管理局統(tǒng)計(jì)：20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷、100351人殘疾。其中有許多中小學(xué)生，全國(guó)差不多每一天就死去一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班的學(xué)生呀！在這車(chē)禍造成的中小學(xué)生的傷亡事故中，不免有司機(jī)違章駕駛的因素，但更多的是學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，不遵守交通規(guī)則。
脆弱的生命！這是多么慘痛的教訓(xùn)?。∵@些酸楚、這些傷痛還不足以喚醒我們對(duì)生命的重視嗎？這些淚水、這些鮮血還不足以引起我們對(duì)安全意識(shí)的警覺(jué)嗎？這些傷殘、這些死亡還不足以警示我們對(duì)交通規(guī)則的關(guān)切嗎？人的生命是寶貴的，也是不堪一擊的。人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命吧！
雖然以前的悲劇不可能挽回，那今后的日子里就不要再讓悲劇重演好嗎？那就請(qǐng)我們?nèi)魏稳硕寄芏嗟纫环昼娂t燈，多一份安全；那就請(qǐng)我們每個(gè)人都要提高交通安全意識(shí)，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則；那就請(qǐng)所有的人都要關(guān)注交通安全教育的普及,把交通安全事故降到最低。
讓交通安全意識(shí)在我們心中生根發(fā)芽吧!讓我們脆弱的生命能得以延續(xù)吧!
生命的脆弱演講稿篇十六
在我小小的記憶中,對(duì)他的記憶更是微乎其微。只記得他寫(xiě)得一手好字"畫(huà)得一手好畫(huà)‘清澈的嗓音總能唱出清澈的歌”他真的是一個(gè)優(yōu)秀的男孩子，長(zhǎng)大后”他一定會(huì)是一個(gè)眾多女孩愛(ài)慕的男孩子/只是，這一切只能成為想象”永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的想象"。
直到現(xiàn)在：我也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)/無(wú)法看清楚’昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命、一轉(zhuǎn)眼“竟已成為往事"至今;我依然覺(jué)得他在我的身邊。叫我繪畫(huà)/撇我練字，唱清澈的歌給我聽(tīng),我真得很難以明白生命真的那樣脆弱、只是一不小心就從手掌心溜走了：
生命的脆弱演講稿篇十七
醫(yī)院門(mén)口傳來(lái)急救車(chē)?guó)Q笛的聲音，車(chē)?yán)锿瞥鲆粋€(gè)擔(dān)架病床。
那病床推出來(lái)的時(shí)候，床上的被罩己被血浸濕了幾分，那人不斷地發(fā)出痛苦的呻吟聲?？粗菐а囊路?，痛不欲生的神情，應(yīng)該是受什么重傷！
病床在值班室前停留了一下，隨后就立即推進(jìn)了搶救室。
半小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)緊張地進(jìn)行著，助理也不斷地為醫(yī)生擦汗，醫(yī)生瞪大著眼睛，小心翼翼地操作著，只要稍不小心，患者就會(huì)死亡。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，儀器的各項(xiàng)指標(biāo)，尤其是心跳的次數(shù)都在下降，醫(yī)生們還在做最后的努力。“鑷子給我，把骨渣挑出來(lái)，再進(jìn)行縫合。”
一小多時(shí)過(guò)去了，手術(shù)仍在繼續(xù)，各項(xiàng)指標(biāo)越來(lái)越低，越來(lái)越低，但是，病人好像聽(tīng)懂了醫(yī)生的心聲，仍在堅(jiān)持。
時(shí)間流逝，最終，心臟顯示器的聲音回蕩在手術(shù)室里，醫(yī)生們紛紛嘆息，這樣一條鮮活的生命走到了終點(diǎn)。
生命是如此的脆弱，一次車(chē)禍就讓人死于非命。
生命的脆弱演講稿篇十八
我知道，在你看不到的地方，我也在隱隱的期待，所有一種存在的結(jié)果，都是可以看得清楚的一種道理。
他們說(shuō)一直都很喜歡那樣的大長(zhǎng)腿，他們一直都覺(jué)得，那樣的認(rèn)識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都不只是一種絕望而又平淡的刺激。我們可以看到自己充滿希望的生活，一如當(dāng)男的自己，走到了這里，再也會(huì)不過(guò)頭。
我看他們說(shuō)了沒(méi)一句話，看著他們放不下的回憶，看著他們遇到了生命中最脆弱的場(chǎng)景，也曾抱頭痛哭。
可是，我們卻沒(méi)有像當(dāng)初的他們那樣，對(duì)它們嘲笑，賣(mài)弄，或者是諷刺。
我想，落井下石的事情，我永遠(yuǎn)做不出來(lái)，即便是我仇恨的人。我也永遠(yuǎn)都想不到，那些殺人犯，在殺人之后是否也會(huì)后悔，也會(huì)覺(jué)得那樣的自己特別陌生，就好像被魔鬼附身一般。我想，如果他們的理智尚存，他們也不會(huì)那么做的。
只是因?yàn)?，太恐怖了?BR> 我記得，當(dāng)年他們很喜歡喝酒，可是喝酒多了就會(huì)傷身體，我們根本就不能說(shuō)太多的話來(lái)勸說(shuō)，我們不想控制任何人，可是我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的每一句，都是為了他們好，說(shuō)到底也只是為了自己好。