總結(jié)是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)的語言要簡練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
高三勵志主持稿篇一
主持人1：老師，同學(xué)們，下午好。
主持人2：和諧是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);。
主持人1：和諧是連接人們心靈的紐帶。
主持人2：和諧是傳遞集體愛心的河流。
主持人1：“和諧”也早已成為社會的共識。
主持人2：今天讓我們來認(rèn)識這個人類生活中永恒的主題：和諧主持人1：九年八班《和諧》主題班會，現(xiàn)在開始!
主持人2：人們總說和諧這個和諧那個，和諧究竟是什么呢?
主持人1：有請為我們介紹何為和諧。
主持人2：說了半天的和諧，在我們生活中難道都是和諧的?難道一點(diǎn)不和諧都沒有嗎?
主持人1：大家請看大屏幕的圖片。
主持人2：有請、三位同學(xué)說一說怎樣建立和諧的班集體。
主持人1：在和諧的班集體中，還有一樣?xùn)|西是不可或缺的，它與和諧相輔相成，那就是團(tuán)結(jié)。
主持人2：有請為我們朗讀《團(tuán)結(jié)就是力量》。
主持人1：團(tuán)結(jié)才能使我們的社會更和諧，班級更和諧。
主持人2：接下來由帶來情景劇。
主持人1：感謝幾位同學(xué)的演出。
主持人2：最后有請朗誦和諧頌。
主持人1：和為貴，諧為美!社會需要和諧的音符，班級也需要和諧的音符。
主持人2：讓我們每一個人都付出一份力量，共建我們和諧的家園!主持人1：九年八班《和諧》主題班會，到此結(jié)束.
高三勵志主持稿篇二
老師們、同學(xué)們：
本屆高三“趣味·勵志”運(yùn)動會，在大家的熱情參與和共同努力下，經(jīng)過一天時間緊張激烈的角逐，即將圓滿完落下帷幕。在此，我代表運(yùn)動會組委會，向各參賽運(yùn)動員表示熱烈的祝賀！向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
今天，我們的運(yùn)動場上始終充滿著緊張激烈、互助合作、友好快樂的氣氛。在這緊張的`高三學(xué)習(xí)生活中，看到同學(xué)們今天的表現(xiàn)，我很欣慰。
運(yùn)動場和人生的競技場一樣，所以我們在動中勵志！
在賽道上，發(fā)令槍響，我們的運(yùn)動員像離弦的箭，腳下生風(fēng)，飛步凌云，眼神中只有一個信念，沖向終點(diǎn)，沖向人生之巔！我希望我們的同學(xué)們能在自己人生的賽道上也這樣，心中有一個必勝的信念，心有信念，就不怕彎道，不怕摔倒，敢于拼搏，敢于奮然前行！
在田賽場上，發(fā)令旗舞，我們的運(yùn)動員們每一次的跳躍，都在挑戰(zhàn)著的自己更高、更遠(yuǎn)的極限。預(yù)備、助跑，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在大地上，積蓄向前的力量；跳起，飛躍，瞬間像擁有一雙翅膀；其實(shí)，只要我們敢于“腳踏實(shí)地”，敢于“厚積薄發(fā)”，我們就不怕人生的各種競技，我們就能夠給我們的夢想插上翅膀！
在賽場之外，看臺之上，吶喊聲聲，地動山搖。場上場下，同學(xué)們心系一處。因?yàn)橥粋€夢想，同學(xué)們更團(tuán)結(jié)。因?yàn)橥环輼s耀，同學(xué)們更奮發(fā)！“二人齊心，其利斷金”“眾人拾材火焰高”，只要同學(xué)們和我們的老師們心往一處想，力向一處使，我們就一定能夠斬獲一個個輝煌！
“百米沖鋒憑千日辛勤為后盾，一朝爭上賴十年寒暑作前驅(qū)”，同學(xué)們在運(yùn)動會上展現(xiàn)出了__高三學(xué)子最斗志昂揚(yáng)、最豪氣滿懷、最奮發(fā)向上、最通力團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌，我們還要將這種最飽滿精氣神帶到我們緊張的高三學(xué)習(xí)生活中去！盡管高三學(xué)習(xí)壓力大，我們要迎接知識、能力、心理等多重考驗(yàn)，但只要我們以信念為翼，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，通力合作，我們就能扶搖直上，翱翔藍(lán)天，笑傲蒼穹！
祝2016屆高三再創(chuàng)更大輝煌！
高三勵志主持稿篇三
活動意義：高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。
活動時間：20__年9月2日星期一班會課。
活動對象：高三(1)班。
活動準(zhǔn)備：收集大學(xué)活動的精彩圖片，制備ppt。
活動過程：
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)。
設(shè)問：
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)。
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活。
1)通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;。
讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。
活動反思。
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
高三勵志主持稿篇四
尊敬的各位來賓、女士們、先生們、活潑可愛的小朋友們：
大家中午好！
今天是丙申年農(nóng)歷3月15日，在這春光明媚、陽光燦爛的美好日子里，隆重地迎來了我的爺爺、奶奶70歲生日，在此，我謹(jǐn)代表我們家人，對各位親戚朋友的到來，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！謝謝你們?。ň瞎?。
在此，我代表爺爺、奶奶所有的子孫們，恭祝爺爺、奶奶：生日快樂！身體健康！笑口常開，吉祥如意！（鞠躬）。
今天，我作為爺爺、奶奶生日宴會的主持人，請?jiān)试S我鄭重地向各位火爆地宣布：我的爺爺、奶奶70歲生日慶典儀式正式開始?。ü恼疲?。
敬獻(xiàn)長壽面和生日蛋糕（音樂：生日快樂歌）。
首先，有請我的媽媽代表兒媳，為爺爺、奶奶敬獻(xiàn)長壽面。吃了這碗長壽面，爺爺、奶奶好運(yùn)會連連，福氣多多，身體倍倍棒。
接下來，有請我的弟弟（劉##），妹妹（劉##）代表我們小字輩，為爺爺、奶奶敬獻(xiàn)生日蛋糕，同時為爺爺、奶奶帶生日壽帽，點(diǎn)生日蠟燭。
注視著生日蠟燭的火焰，就好像生命的旋律在輕聲的吟唱，又像人生的長河曲折婉蜒。尊敬的爺爺、奶奶，愿你們懷著對晚年的美好憧憬和希望，帶著對人生的執(zhí)著與向往，在生日蠟燭點(diǎn)燃的時刻，祝你們永遠(yuǎn)開心，快樂，平安，幸福。
現(xiàn)在，有請爺爺、奶奶默默地許個心愿吧！請你們閉上雙眼，雙手合十，此時此刻，許的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)，有這么多真誠的朋友，虔誠的人們來到這里，共同為你們祝福祈禱，相信你們的心愿即將實(shí)現(xiàn)！
好，睜開你們幸福的雙眼，懷惴你們美好的心愿，在眾多親友的注視中，讓我們一起陪著爺爺、奶奶一同吹滅這生日的燭光好嗎？一二三……（音響音樂：生日快樂歌）。
高三勵志主持稿篇五
胡：誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠信，才會善待父母、善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高的社會關(guān)系。
陸：誠信是做人的基本，失去誠信的人難以立足于世。誠通未來，信行天下!胡：高爾基曾經(jīng)說過，“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實(shí)和守信就如“人”的一撇一捺，支撐起我們的人生。
陸：誠實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)是指忠誠老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到，守信是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。
全：今天，我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面，我宣布《誠信與人生》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
胡：中華歷史，屈指五千年，對于誠信古今的理解各有不同。其實(shí)誠實(shí)守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字，不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊，巾幗不讓須眉，成為千古絕談!相信同學(xué)們也有許多關(guān)于誠信的故事?，F(xiàn)在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)。
胡：古往今來，關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有商鞅變法、季布一諾千金、富商失信喪命、今有商店老板誠實(shí)守信，他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。陸：接下來讓我們看看在平常生活中發(fā)生的事，請欣賞小品《賣油條》。胡：這個故事告訴我們要“以實(shí)待人，非惟益人，益已尤人?！?BR> 陸：最近我們班也發(fā)生了有關(guān)誠信的事情。
胡：周恩來曾說過“自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！?BR> 胡：是的，同學(xué)們說得很對，其實(shí)，擁有誠信也是一種財(cái)富。在商場上，成功的商人擁有誠信，他們言而有信，合作當(dāng)然也便放心。有了誠信，即使這個商人的事業(yè)并不成功，但我可以說，這是個成功的商人。接著請欣賞四位同學(xué)帶來的朗誦。
陸：誠信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。下面請欣賞相聲《日遭三坑》。
胡：下面有請四位同學(xué)給我們帶來的三句半。
全：通過此次班會，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到，誠信是中華民族古老文化的精華，作為新時代的青少年，應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)，誠信是做人的第一要素，若想在社會有立足之地，擁有一番成功事業(yè)，我們必須學(xué)會誠信，我們相信誠信是處理人與人，人與社會關(guān)系的基本道德，當(dāng)信用消失，*就沒有了，也就不存在真正的靈魂，人生有誠信相伴，定會走得更遠(yuǎn)。
胡：全體起立。(歌曲《做個好人》)。
高三勵志主持稿篇六
——親愛的同學(xué)們,大家……。
——晚上好！
——時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停.
——那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季；
——那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度；
——那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外.
——森林般的回憶,翠綠蔥郁.瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得？
高三勵志。
——我們曾指點(diǎn)江山,風(fēng)流千古同；
——我們曾寫意青春,千里嬋娟共；
——我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常.
——你曾說,夢想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨；
——我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心.
——你曾說,因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙?所以我們才青春不老；
——我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?所以我們才夢想環(huán)繞.
——夢想！
——青春！
——夢想,請揚(yáng)帆起航！
——青春,在今晚盡情綻放吧！
——從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方.
——青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,（勵志）只剩你我的青春天下無雙！
——敬請各位欣賞政法學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會.首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):。
——讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！
——讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根.浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔.
——讓我與你握別,再輕輕抽出我的手.年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流.
——是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的'花.就把祝福別在襟上吧！而明日,明日又隔天涯.
——不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你.也許余生我們將一去千里.
——青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西.
——離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去.
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱！請,為我珍重！
——政法學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”2018屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康??！
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快！
——祝大家前程似錦,夢想成真！
高三勵志主持稿篇七
（開場前播放音樂：1、同桌的你2，青春3、《梔子花開》）。
主持人（畫外音）：今天，我們就要啟程了，讓我們一起靜下心了，一起聆聽這一曲《啟程》。
播放4:《啟程》。
1：開場白：“就在啟程的時刻讓我為你唱首歌。不知以后你能否再見到我。等到相遇的時刻我們再唱這首歌。就像我們從未離別過。”可是，今天，我們終于還是到了說“再見”的路口，從此，我們各奔東西。從此，我們海角天涯。從此，我們最美麗的青春定格。從此，我們期盼著相遇的那一刻。6月，這一個收獲的季節(jié)，這一個宴席將散的季節(jié)；我們期待的6月，我們傷感的6月。
親愛的同學(xué)們，還記得嗎？還記得就在這個禮堂里，我們的軍訓(xùn)才藝晚會，我們的詩歌朗誦比賽，我們的演講比賽，這里留下我們的身影，我們的歡呼，我們的掌聲。親愛的朋友們，還記得嗎？記得操場上我們奔跑的風(fēng)姿，記得我們課堂的歡笑，記得老師們揮灑的汗水，記得每年6月的梔子花香。時光過得那么快，歲月走的這么急。當(dāng)初跨進(jìn)夾中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；少年幻想變成青年哲思，豆蔻情懷包容遠(yuǎn)大理想！
今天，我們終于還是要正式的說離別了。屬于高20xx屆的我們的，最后一個盛大的聚會，就在這里，舉行了。今天，讓我們在這里，把最誠摯的感恩獻(xiàn)給可愛的母校，獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)；把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可歌的老師，難忘你們?nèi)找共賱诘娜杖找挂?，難忘課堂上你們妙語連珠的講解。把最真誠的祝福獻(xiàn)給我們朝夕相伴的朋友，同窗三年，友誼長存。親愛的同學(xué)們，請?jiān)试S我不得不宣布：“讓我們啟程去遠(yuǎn)航”——夾江中學(xué)高20xx屆畢業(yè)典禮，正式開始。
2：首先，讓我向大家介紹今天來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。我們非常榮幸地邀請到了夾江縣教育局局長，教育局副局長楊榮國。我們親愛的校長李火根，陪伴我們?nèi)甑狞h總支書記周明遠(yuǎn)，20xx屆的引路者，永遠(yuǎn)和我們在一起的副校長黎華均，還有夾江中學(xué)副校長謝安富，夾江中學(xué)副校長康祝偉，（最后確定），以及夾江中學(xué)全體行政。還有我們最可親可愛的全體高三任課教師。讓我們以最最熱烈的掌聲感謝大家的到來。
首先，讓我們歡迎親愛的李火根校長為我們的畢業(yè)典禮致辭。
（校長致辭完后）接下來，
3：第二個環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言。
非常感謝李火根校長的致辭。臨別贈言，請君珍惜。親愛的同學(xué)們，此時此刻，你是否還沉浸在對往事的無盡回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬語。輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。接下來，有請學(xué)生代表(高三學(xué)生會主席黃夢佳同學(xué))代表全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。大家歡迎！
（輕聲播放：5、《那年夏天》）。
（音樂6：walkingwithyou）。
4：黃夢佳同學(xué)的發(fā)言，滿滿的盛滿懷念，滿滿地寫著不舍。這也是我們此時此刻的心聲。親愛的同學(xué)們，你們還記得嗎，在去年9月的誓師大會上，我們每一個人都給今天的自己寫下了一封信——《寫給六月的自己》，今天，收信人已經(jīng)到了，是開啟這封信的時候了?，F(xiàn)在，讓我們有請各班班長上臺，領(lǐng)取信封袋，開啟信封。
（這個地方音樂播放稍長一點(diǎn)后再讀：）。
（播放音樂7、《畢業(yè)歌》）。
（音樂播放：讓我們一起開啟信封，（同學(xué)們拆信，主持人伴隨音樂繼續(xù)主持）。當(dāng)年的壯言還在耳邊，當(dāng)年的誓言是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。那時候我們豪情萬丈，那時候我們憧憬希望。一年的奮斗，在六月的考場上化為筆下涓涓細(xì)流，化為我們此時的歡笑或者淚水。無論結(jié)果如何，這個高三，我們拼過，我們努力過，便沒有后悔。青春，在這里留下一道最絢麗的亮色。（如果有條件可以宣讀一兩個同學(xué)的信）。
5：我們曾經(jīng)滿懷理想，我們曾經(jīng)豪情萬丈，我們期盼到處飛翔，忘掉煩惱和悲傷；我們期盼到處飛翔，我們一起啟程去流浪。親愛的同學(xué)們，讓我們隨著王韻西同學(xué)帶來的歌曲一起去要回想，去遙望。
（歌曲8、王韻西《張三的歌》）。
6：感謝王韻西同學(xué)帶來的歌曲，不管我們飛向何方，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會忘了送我們?nèi)ワw翔的那群人。他們，就是我們可親可愛的，陪伴我們?nèi)甑?老師們。在這樣的時刻，我們怎能忘記你們，忘記你們?yōu)槲覀兏冻龅男羷?，忘記你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾?，甚至淚水。
親愛的同學(xué)們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們上臺，接收我們誠摯的祝福。
（音樂9《感恩的心》）。
（伴隨著音樂，旁白：）親愛的老師。您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！敬愛的老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。謝謝你們，謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們，謝謝你們父母般的愛。也許我們曾經(jīng)讓你們難過，讓你們傷心，讓你們失望，但是請相信我們：我們一樣，愛你！
（老師們站定后），請學(xué)生代表為高三全體老師獻(xiàn)上美麗的鮮花。請所有老師來到我們的前臺。
（獻(xiàn)花時同時說）希望他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，在若干年后，在回首時請記住，曾經(jīng)有過這樣一屆學(xué)生，他們像孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們會永遠(yuǎn)記得你們的辛苦，記得你們的付出。
（鮮花完畢后）?，F(xiàn)在，請全體同學(xué)們一起站起來。用我們最響亮的聲音喊出我們隊(duì)老師的感謝和深深的愛。請跟我喊：老師，你辛苦了。老師，我們愛你！謝謝我們的老師，請用我們最熱烈的掌聲換用他們回到前臺就坐。
請所有班主任暫留腳步。
7全體班主任發(fā)言。
青春的確是一本太倉促的書，三年了，一千多頁的日歷就這樣匆匆翻去回想我們的誓師大會，十年磨一劍的口號還響徹我們的耳邊，仿佛昨日同學(xué)們一定忘不了，是老師為我們的徘徊而焦慮，是他們在為我們默默的祝福，在即將離別的時刻，老師也有許多話想對我們說，也有許多感觸，接下來，有請我們的班主任我們寄予祝福與囑咐。
（播放音樂10《放心去飛》）。
8：感謝我們親愛的老師們，我們會謹(jǐn)記你們今日囑托，
在以后的人生路上走得更寬更廣。請回坐。
同學(xué)們，三年了，3年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間.到了依依惜別的時刻。也許還有太多的感動來不及訴說，太多的眷戀來不及表達(dá)，太多的話來不及說出口。那么就讓我們一起用歌聲來表達(dá)吧。為這3年的友誼，3年的青春而歌唱。請我們?nèi)w同學(xué)站起身來，緊握身邊朋友的人，隨著肖若愚同學(xué)一起，唱響我們熟悉的《朋友》。
（音樂播放11《朋友》）。
（在中間過門的地方，主持人旁白。）：一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友，一生一起走，那些日子不再有。不再有你和我嬉笑打罵，不再有你對我不斷鼓勵。但我們相信，我們永遠(yuǎn)是朋友。
(唱完以后):一首朋友，浸透眾人的心田，親愛的同學(xué)們，請你們用互相的那份愛去溫暖未來，請你用這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
9：校長發(fā)畢業(yè)證：
在夾中的3年，我們在無涯學(xué)海中乘風(fēng)破浪，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學(xué)有所成。今天過后，我們將帶著各自的夢想，拼搏奮進(jìn)，繼續(xù)成長。接下來，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
（旁白：）今天，我們畢業(yè)了。畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見證。畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見證。畢業(yè)了，讓無悔的歲月為我們見證。
10：我們的成長，夾中的成長，離不開老師們的辛勤耕耘，也離不開縣領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請（局領(lǐng)導(dǎo)）講話。
11：下面請夾江中學(xué)副校長黎華均講話。
12：結(jié)束語：離別的淚水一次又一次的盈滿眼眶，離別的話語一回又一回的激蕩心間，記得那個如歌般的高中生活，在那里，我們盡情的謳歌，生命的魅力在那里，我們歡快的唱響青春的贊歌，帶著憧憬，帶著對理想的美好憧憬，我們離開了。帶著夢想，帶著對未來的美好夢，想我們起航了，請記住，親愛的同窗們，明天又是一個新的起點(diǎn)，我們相信再次相逢，我們還是一首動人的贊歌！
讓我們最后再聽一次我們熟悉的歌曲，相信我們會飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。今天的我們以夾中為榮，明天母校必將因?yàn)橛形覀兌湴粒?BR> (播放音樂12《飛的更高》)。
現(xiàn)在我宣布，四川省夾江中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的同學(xué)們，再見了！
請大家按班級有序退場。請各班同學(xué)回原班級領(lǐng)取畢業(yè)證與返分單。
（完后隨機(jī)播放）。
高三勵志主持稿篇八
開場白：
主持1：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家。
合：晚上好。
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章。
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想。
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔。
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風(fēng)破浪。
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟。
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持。
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩。
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布xx建筑大學(xué)“勵志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會現(xiàn)在開始。
首先，請?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師。
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的'故事劃過心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：至此，請?jiān)试S我宣布：xx建筑大學(xué)“勵志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生勵志宣講會到此結(jié)束！
合：再見！
高三勵志主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(男)此時此刻，面對各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;。
(男)激動的是我們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。
(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時間，我們高三年級籌劃了這樣一次會議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)葛志堅(jiān)校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。
在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會議有9項(xiàng)議程：
1、奏國歌。
2、吳憲民校長做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
3、鄒主任主持頒獎儀式。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、教師代表發(fā)言。
6、簽訂并授軍令狀。
7、葛志堅(jiān)校長發(fā)表講話。
8、分班宣誓。
9、集體宣誓。
(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會暨20--屆高考百日誓師大會現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
(女)會議開始第二項(xiàng)，請吳校長為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……。
(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎儀式……。
(女)讓我們再次為獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個日日夜夜的高三同學(xué)，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激-情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20--米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。
(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。
(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)。
(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。
(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅(jiān)同志講話。
(女)感謝葛校長的鼓勵和支持。
(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準(zhǔn)備!
(男)大會進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領(lǐng)誓。
(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露。
(男)披星戴月時書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國際學(xué)校20--屆高考百日誓師大會(合)到此結(jié)束!
高三勵志主持稿篇十
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女：在歷史的長河中，每個時代都有每個時代用音樂烙成的記憶。
男：在共和國__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品，給中國的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。
女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當(dāng)之無愧的一頁。
男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國的山山水水孕育了他的成長。
女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言，尤其是善于融入各民族的音樂元素，描述了祖國的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎。
男：鄭秋楓~~年被評為全國十大音樂家之一，是享譽(yù)全國的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!
女：“我愛你，中國”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來揭示這個主題吧。
男：慶祝新中國成立~~周年《我愛你，中國》----鄭秋楓作品音樂會現(xiàn)在開始。
高三勵志主持稿篇十一
各位老師各位同學(xué)大家下午好(齊)。
歡迎參加310班主題班會。
(點(diǎn))無悔青春。
下面我宣布，310班主題班會現(xiàn)在開始!
1:開場白。
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;。
青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;。
青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。
青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生，書寫出無悔的青春。
2：聽到青春這個詞，大家會想到什么呢?……。
的確，青春一詞內(nèi)涵豐富，每個人心中都有一個屬于自己的青春，你的青春是什么樣的呢?
4：那么，大家來說出自己的青春座右銘吧!……。
大家說的都很不錯。
5：青春，對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行，
我們期望著能長風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能面對迷失在茫茫大海。每個人在拋錨的時候，回望漫漫的航程，就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航!(昂揚(yáng))。
6：青春是充滿詩意的，讓我們傾聽心聲，謳歌青春!下面請欣賞詩朗誦。
(找同學(xué)上臺挨個讀小詩)。
7：關(guān)于青春，我們有說不完的話，然而，青春就像一首無音符的歌，青春就像一首沒有韻律的詩，青春多半是美好的，而愈是美好的東西愈是最容易失去的，若在青春之際，感處無悔，人生才會更加璀璨，青春的風(fēng)景才會更加絢麗。也許青春真的無情吧!曾在幾時埋下的種子，需在青春的季節(jié)里付出，艱辛的耕耘，才能使它開出灼艷的花朵，結(jié)下豐碩的累果。然而，昨日的黃昏已落幕，逝去的春風(fēng)，再也不會輕拂那往日的和雨，青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是，只有今天，只要我們能把握住青春，擁有自己的人生，明天就會更加輝煌燦爛，那時那刻，我們也會對青春無悔，沒有白白地讓它付諸東流。
熱愛青春!把握青春!無悔青春!(齊)。
高三勵志主持稿篇十二
尊敬的家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的`演講有三個特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程！
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動力！
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！
同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會感恩，更要學(xué)會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩！為了表達(dá)我們報恩的決心，請同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！
高三勵志主持稿篇十三
合：大家好！
主持人男：世界上有許多偉大的人物，他們的事跡和精神可以指導(dǎo)我們的言行，有利于我們健康成長。
主持人女：朝著偉人的方向攀登，是一種人生的幸福。
主持人男：初一（六）班，《學(xué)偉人，立壯志》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人男：榜樣的力量是無窮的，
主持人女:榜樣的力量是偉大的，
主持人男:這次班會讓我們學(xué)習(xí)偉人的崇高精神，從自己所崇拜的人身上找出閃光點(diǎn)，找出他（她）們的優(yōu)點(diǎn)，以彌補(bǔ)自己的不足。
主持人女：歷史長河中,涌現(xiàn)了無數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績與日月同在。
主持人男：親愛的同學(xué)們，你能說出偉人的名字和事跡嗎？
……（同學(xué)們說出自己崇拜的偉人名字）。
主持人女：偉人不分男女，不分國界。偉人之所以能成為偉人，必有他的偉大之處。
主持人男:下面請同學(xué)們來談一談你最崇拜的偉人是誰，你崇拜他的哪些方面？
……（同學(xué)們踴躍發(fā)言）。
主持人男：偉人名人，經(jīng)歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻(xiàn)。
主持人女：他們的名言經(jīng)過歷史長河的沖刷，仍然散發(fā)出光芒。
主持人男：名人名言可以給我們以啟示。
主持人女：下面請同學(xué)們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說的？
名言：
1、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑?。
2、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 3、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?。
4、時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?。
5、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?。
6、盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）。
7、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）。
8、冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？（雪萊）。
9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）。
10、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。（陸游《病起》）。
11、為中華之崛起而讀書-（周恩來）。
12、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
同學(xué)們也可以講講自己所知道的偉人。
主持人男：提到偉人，大家都覺得可望不可及。
主持人女：但是偉人的精神卻是筆寶貴的財(cái)富，給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。
主持人男：下面哪位同學(xué)能說一說偉人的故事呢？。
一個外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路?！?BR> ——這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。
美國代表團(tuán)訪華時，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路。”此語一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊讼矚g走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路?！?BR> ——美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對方的'羞辱，那么國威何在？周總理的回答讓美國人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。
一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽后，風(fēng)趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。我無功受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀(jì)念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！泵绹浾咭宦牐D時啞口無言。
主持人男：毛澤東，中華人民共和國的，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國第一任，中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。
主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使歷史顯得渺小。他的強(qiáng)有力的影響在全世界億萬人民的心中留下了印記。
主持人男：下面請哪們同學(xué)來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春·雪》。
……（請一個學(xué)生配樂朗誦詩歌）。
主持人男：是啊！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
主持人女：今天的我們是天之驕子，而我們正處在生命中最美好的時光里。
主持人男：因?yàn)槲覀兡贻p，我們有的是希望與活力。
主持人女：那么趁著這大好的時光我們是不是也要給自己的人生加個意義呢？
主持人男：下面請同學(xué)們談一談自己的理想、自己的打算。
主持人男：我們和偉人的起點(diǎn)是相同的，他們是可望可及的。
主持人女：我們要學(xué)習(xí)他們，追趕他們，敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。
主持人男：不要說彼岸太遙遠(yuǎn)，不要說追趕的路程太艱辛。
主持人女：只要我們充滿信心，勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗，我們一定可以和偉人同行。
主持人男：同學(xué)們，讓偉人的精神注入我們的靈魂。
主持人女：讓偉人的志向融入我們的血液。
合：讓我們在心里高呼：我們永遠(yuǎn)與偉人同行！
主持人男：現(xiàn)在請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
七、班主任小結(jié)：（同學(xué)們，昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識和精神財(cái)富，今天的你們需要接過接力棒收拾行裝，趕緊揚(yáng)帆起航！老師堅(jiān)信，只要你們自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力，你們的明天一定會更加燦爛、輝煌！
高三勵志主持稿篇十四
(男)親愛的同學(xué)們：(女)大家下午好!
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，
(男)有奮發(fā)向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!下面。我宣布湖南商務(wù)職院經(jīng)貿(mào)系11連鎖2班“綻放青春、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
(男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好，如歌的青春飛揚(yáng)著旅游學(xué)子的豪情。
(女)情系旅游寫不完忠誠似火情滿園，如風(fēng)的快樂洋溢著旅游學(xué)子的憧憬。
(男)青春的魅力在這里揮灑，
(女)青春的激情在這里飛揚(yáng)，
(男)接下來，欣賞一段演講。
(男)美麗的青春笑容，花一般地綻放，
(女)獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
(男)讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> (女)讓我們縱情暢想，
(女)未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
(男)未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
(女)未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;。
(男)夢想是跳動的音符，因?yàn)閴粝?，我們充滿期望。
(女)讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
高三勵志主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月，我們中學(xué)部師生相聚在這里，隆重舉行“啟動夢想，成就人生”勵志教育大會。在大會開始之前，懇請大家做到以下幾方面：
1、請全體同學(xué)做到安靜、認(rèn)真，保證大會的嚴(yán)肅性；
2、手機(jī)在會場沒有發(fā)言權(quán)，請自覺關(guān)閉手機(jī)或打成靜音狀態(tài)；
3、大會結(jié)束時，要聽從學(xué)校安排，有秩序退場。
謝謝！
老師們、同學(xué)們，開學(xué)一個多月以來，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體師生凝心聚力，學(xué)校面貌煥然一新，老師們敬業(yè)樂教，同學(xué)們刻苦好學(xué)，學(xué)校處處展現(xiàn)出蒸蒸日上的美好景象。我想說的是，既然學(xué)校為我們搭建了成長的平臺，那么是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里。同學(xué)們，你們行嗎？謝謝同學(xué)們，你們鏗鏘有力的回答，堅(jiān)定了我們的決心！
我宣布xx礦區(qū)學(xué)校中學(xué)部勵志教育大會現(xiàn)在開始。
大會進(jìn)行第一項(xiàng)：請張xx主任宣布月考表彰決定。大家歡迎！
謝謝張主任!希望受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步；也希望其他同學(xué)心懷欽佩，迎頭趕上！
在這重要的時刻，我們有請八年級優(yōu)秀學(xué)生代表張xx同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎！
謝謝xx同學(xué)的無私分享！
九年級xx同學(xué)性格活潑開朗，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，為人處世慎獨(dú)，深受師生喜愛，她的發(fā)言肯定對大家有所啟發(fā)，有請馬娟同學(xué)！希望全體同學(xué)，以這兩位同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，我們的`每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，我們怎能忘記淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的老師，我建議：請全體同學(xué)起立，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
九年級級部的老師們面臨學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的壓力，他們敢于擔(dān)當(dāng)，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，他們將與畢業(yè)班同學(xué)同舟共濟(jì)，共赴美好前程！下面讓我們傾聽九年級級部優(yōu)秀青年老師代表王xx老師的心聲！
謝謝xx老師！你吹響了同學(xué)前進(jìn)的號角，我想同學(xué)們會在你的號召下，眾志成城，同心同德，向勝利的彼岸奮進(jìn)！
王校長一直關(guān)注中學(xué)的發(fā)展，多次深入課堂聽課，指導(dǎo)教師成長，為中學(xué)的發(fā)展壯大謀劃藍(lán)圖，下面用最熱烈的掌聲歡迎王校長講話！
老師們、同學(xué)們，王校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次大會為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托！
新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。今天的勵志教育大會，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，取得優(yōu)異的成績！
最后，用一句詩與大家共勉：子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)換不回！
祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！現(xiàn)在我宣布，勵志教育大會圓滿結(jié)束！
高三勵志主持稿篇十六
各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是主持人xx。
在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時秉誠信。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠，是為人之本；信，是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴，精彩不容錯過。今天我們還特別邀請到了三位評委，他們是：
他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
首先讓我為大家介紹比賽獎項(xiàng)設(shè)置：特等獎1名、一等獎2名，二等獎3。
名，三等獎4名，最佳情感獎和最具表現(xiàn)力獎各一名。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)共四個部分：
（1）．儀表形象20分。
（2）.演講內(nèi)容45分。
（3）語言藝術(shù)30分。
（4）.時間把握及脫稿情況5分。
下面再為大家介紹一下本場初賽的規(guī)則：本場初賽將有？位選手亮相賽場。選手按抽簽順序依次出場，先進(jìn)行簡短的自我介紹，然后開始演講，兩部分加起來限時3分鐘。
好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始！
首先有請今晚的1號選手，請2號選手做準(zhǔn)備。
······。
好，到這里，我們本場初賽的選手們已經(jīng)都完成了演講，工作人員在進(jìn)行緊張地統(tǒng)分。我們有請三位評委對選手們今晚的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評，大家掌聲歡迎！
······。
謝謝評委們的精彩點(diǎn)評?，F(xiàn)在我來宣布本場進(jìn)入決賽的選手及其得分：······讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)！感謝大家的積極參與，本場比賽到此結(jié)束！明晚同一時間將在這里舉行初賽第二場，歡迎大家前來觀看！
高三勵志主持稿篇十七
高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話，那自然可以，但事實(shí)顯然不是這樣?！翱忌洗髮W(xué)”與成功之間還有著長長的距離，這一距離有時甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象，也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個問題不帶一點(diǎn)偏見，只是為了說明一但是多少人對此視而不見，他們?nèi)詫ξ膽{抱著狂熱的執(zhí)著，這一點(diǎn)中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因?yàn)槊绹拇髮W(xué)畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證?？磥碓趯ξ膽{的看法上，各國倒有著驚人的相似。
其實(shí)所有對文憑狂熱執(zhí)著的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過是一廂情愿罷了。
英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的，是一個18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這個小伙子和科萊特商議：一起退學(xué)，去開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣?，已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。
10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生，那個退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位;那個美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識，可以研究和開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個小伙子則已繞過bit系統(tǒng)，開發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。
就學(xué)歷來說，比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說，科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。
因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個目標(biāo)被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時不能);如果我們的理想超越了“高考”，我們就會自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無非就是實(shí)現(xiàn)理想過程中的一步而已，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先就要通過“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。
高三勵志主持稿篇十八
3：：大家。
合：晚上好。
1：青春的交響綻放華麗的激情。
2：校園的純真揮灑最美的真摯。
3：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時刻。
3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
4：讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
我是主持人1、2、3、4。
2：現(xiàn)在我宣布；工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
1：青春是一個耐人尋味的故事。
2：青春是一段難以忘懷的記憶。
3：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。
3：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景丙。
1：老師們，同學(xué)們，工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了。
2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，祝大家。
（合）萬事如意、心想事成！
高三勵志主持稿篇十九
男：十月，是奧運(yùn)會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采。
男：十月，是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;。
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國歡慶的十月里，
男：我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉，
女：為十月的祖國，為祖國五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學(xué)“祖國，我愛你”演講主題大隊(duì)會現(xiàn)在開始!
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗。
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱。
合：我們祝福您——十月的祖國。
男：首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷，請聽《我的祖國》。
女：中國的國慶是中國的，也是世界的，我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國，我親愛的祖國》。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》，演講者二年級的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，請欣賞舞蹈《勞動最光榮》表演者四年級的董婷婷等。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天，小雨愛江河。愛家要從愛小家開始，愛國家要從愛國旗開始，請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男：母親——祖國，祖國——母親?？粗葠鄣拿嫒?，我對您微笑，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結(jié)》。女：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，向中華人民共和國建國五十九周年獻(xiàn)禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級的王福琳等。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請欣賞《我為祖國高歌》，演講者六年級的王楠。女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。
男：在國慶即將到來之際，我們五年級的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?BR> 女：今天，我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月，今天的你容顏依舊。
高三勵志主持稿篇一
主持人1：老師，同學(xué)們，下午好。
主持人2：和諧是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);。
主持人1：和諧是連接人們心靈的紐帶。
主持人2：和諧是傳遞集體愛心的河流。
主持人1：“和諧”也早已成為社會的共識。
主持人2：今天讓我們來認(rèn)識這個人類生活中永恒的主題：和諧主持人1：九年八班《和諧》主題班會，現(xiàn)在開始!
主持人2：人們總說和諧這個和諧那個，和諧究竟是什么呢?
主持人1：有請為我們介紹何為和諧。
主持人2：說了半天的和諧，在我們生活中難道都是和諧的?難道一點(diǎn)不和諧都沒有嗎?
主持人1：大家請看大屏幕的圖片。
主持人2：有請、三位同學(xué)說一說怎樣建立和諧的班集體。
主持人1：在和諧的班集體中，還有一樣?xùn)|西是不可或缺的，它與和諧相輔相成，那就是團(tuán)結(jié)。
主持人2：有請為我們朗讀《團(tuán)結(jié)就是力量》。
主持人1：團(tuán)結(jié)才能使我們的社會更和諧，班級更和諧。
主持人2：接下來由帶來情景劇。
主持人1：感謝幾位同學(xué)的演出。
主持人2：最后有請朗誦和諧頌。
主持人1：和為貴，諧為美!社會需要和諧的音符，班級也需要和諧的音符。
主持人2：讓我們每一個人都付出一份力量，共建我們和諧的家園!主持人1：九年八班《和諧》主題班會，到此結(jié)束.
高三勵志主持稿篇二
老師們、同學(xué)們：
本屆高三“趣味·勵志”運(yùn)動會，在大家的熱情參與和共同努力下，經(jīng)過一天時間緊張激烈的角逐，即將圓滿完落下帷幕。在此，我代表運(yùn)動會組委會，向各參賽運(yùn)動員表示熱烈的祝賀！向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
今天，我們的運(yùn)動場上始終充滿著緊張激烈、互助合作、友好快樂的氣氛。在這緊張的`高三學(xué)習(xí)生活中，看到同學(xué)們今天的表現(xiàn)，我很欣慰。
運(yùn)動場和人生的競技場一樣，所以我們在動中勵志！
在賽道上，發(fā)令槍響，我們的運(yùn)動員像離弦的箭，腳下生風(fēng)，飛步凌云，眼神中只有一個信念，沖向終點(diǎn)，沖向人生之巔！我希望我們的同學(xué)們能在自己人生的賽道上也這樣，心中有一個必勝的信念，心有信念，就不怕彎道，不怕摔倒，敢于拼搏，敢于奮然前行！
在田賽場上，發(fā)令旗舞，我們的運(yùn)動員們每一次的跳躍，都在挑戰(zhàn)著的自己更高、更遠(yuǎn)的極限。預(yù)備、助跑，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在大地上，積蓄向前的力量；跳起，飛躍，瞬間像擁有一雙翅膀；其實(shí)，只要我們敢于“腳踏實(shí)地”，敢于“厚積薄發(fā)”，我們就不怕人生的各種競技，我們就能夠給我們的夢想插上翅膀！
在賽場之外，看臺之上，吶喊聲聲，地動山搖。場上場下，同學(xué)們心系一處。因?yàn)橥粋€夢想，同學(xué)們更團(tuán)結(jié)。因?yàn)橥环輼s耀，同學(xué)們更奮發(fā)！“二人齊心，其利斷金”“眾人拾材火焰高”，只要同學(xué)們和我們的老師們心往一處想，力向一處使，我們就一定能夠斬獲一個個輝煌！
“百米沖鋒憑千日辛勤為后盾，一朝爭上賴十年寒暑作前驅(qū)”，同學(xué)們在運(yùn)動會上展現(xiàn)出了__高三學(xué)子最斗志昂揚(yáng)、最豪氣滿懷、最奮發(fā)向上、最通力團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌，我們還要將這種最飽滿精氣神帶到我們緊張的高三學(xué)習(xí)生活中去！盡管高三學(xué)習(xí)壓力大，我們要迎接知識、能力、心理等多重考驗(yàn)，但只要我們以信念為翼，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，通力合作，我們就能扶搖直上，翱翔藍(lán)天，笑傲蒼穹！
祝2016屆高三再創(chuàng)更大輝煌！
高三勵志主持稿篇三
活動意義：高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。
活動時間：20__年9月2日星期一班會課。
活動對象：高三(1)班。
活動準(zhǔn)備：收集大學(xué)活動的精彩圖片，制備ppt。
活動過程：
1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)。
設(shè)問：
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)。
總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活。
1)通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;。
讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。
活動反思。
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
高三勵志主持稿篇四
尊敬的各位來賓、女士們、先生們、活潑可愛的小朋友們：
大家中午好！
今天是丙申年農(nóng)歷3月15日，在這春光明媚、陽光燦爛的美好日子里，隆重地迎來了我的爺爺、奶奶70歲生日，在此，我謹(jǐn)代表我們家人，對各位親戚朋友的到來，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！謝謝你們?。ň瞎?。
在此，我代表爺爺、奶奶所有的子孫們，恭祝爺爺、奶奶：生日快樂！身體健康！笑口常開，吉祥如意！（鞠躬）。
今天，我作為爺爺、奶奶生日宴會的主持人，請?jiān)试S我鄭重地向各位火爆地宣布：我的爺爺、奶奶70歲生日慶典儀式正式開始?。ü恼疲?。
敬獻(xiàn)長壽面和生日蛋糕（音樂：生日快樂歌）。
首先，有請我的媽媽代表兒媳，為爺爺、奶奶敬獻(xiàn)長壽面。吃了這碗長壽面，爺爺、奶奶好運(yùn)會連連，福氣多多，身體倍倍棒。
接下來，有請我的弟弟（劉##），妹妹（劉##）代表我們小字輩，為爺爺、奶奶敬獻(xiàn)生日蛋糕，同時為爺爺、奶奶帶生日壽帽，點(diǎn)生日蠟燭。
注視著生日蠟燭的火焰，就好像生命的旋律在輕聲的吟唱，又像人生的長河曲折婉蜒。尊敬的爺爺、奶奶，愿你們懷著對晚年的美好憧憬和希望，帶著對人生的執(zhí)著與向往，在生日蠟燭點(diǎn)燃的時刻，祝你們永遠(yuǎn)開心，快樂，平安，幸福。
現(xiàn)在，有請爺爺、奶奶默默地許個心愿吧！請你們閉上雙眼，雙手合十，此時此刻，許的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)，有這么多真誠的朋友，虔誠的人們來到這里，共同為你們祝福祈禱，相信你們的心愿即將實(shí)現(xiàn)！
好，睜開你們幸福的雙眼，懷惴你們美好的心愿，在眾多親友的注視中，讓我們一起陪著爺爺、奶奶一同吹滅這生日的燭光好嗎？一二三……（音響音樂：生日快樂歌）。
高三勵志主持稿篇五
胡：誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠信，才會善待父母、善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高的社會關(guān)系。
陸：誠信是做人的基本，失去誠信的人難以立足于世。誠通未來，信行天下!胡：高爾基曾經(jīng)說過，“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實(shí)和守信就如“人”的一撇一捺，支撐起我們的人生。
陸：誠實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)是指忠誠老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到，守信是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。
全：今天，我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面，我宣布《誠信與人生》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
胡：中華歷史，屈指五千年，對于誠信古今的理解各有不同。其實(shí)誠實(shí)守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字，不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊，巾幗不讓須眉，成為千古絕談!相信同學(xué)們也有許多關(guān)于誠信的故事?，F(xiàn)在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)。
胡：古往今來，關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有商鞅變法、季布一諾千金、富商失信喪命、今有商店老板誠實(shí)守信，他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。陸：接下來讓我們看看在平常生活中發(fā)生的事，請欣賞小品《賣油條》。胡：這個故事告訴我們要“以實(shí)待人，非惟益人，益已尤人?！?BR> 陸：最近我們班也發(fā)生了有關(guān)誠信的事情。
胡：周恩來曾說過“自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！?BR> 胡：是的，同學(xué)們說得很對，其實(shí)，擁有誠信也是一種財(cái)富。在商場上，成功的商人擁有誠信，他們言而有信，合作當(dāng)然也便放心。有了誠信，即使這個商人的事業(yè)并不成功，但我可以說，這是個成功的商人。接著請欣賞四位同學(xué)帶來的朗誦。
陸：誠信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。下面請欣賞相聲《日遭三坑》。
胡：下面有請四位同學(xué)給我們帶來的三句半。
全：通過此次班會，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到，誠信是中華民族古老文化的精華，作為新時代的青少年，應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)，誠信是做人的第一要素，若想在社會有立足之地，擁有一番成功事業(yè)，我們必須學(xué)會誠信，我們相信誠信是處理人與人，人與社會關(guān)系的基本道德，當(dāng)信用消失，*就沒有了，也就不存在真正的靈魂，人生有誠信相伴，定會走得更遠(yuǎn)。
胡：全體起立。(歌曲《做個好人》)。
高三勵志主持稿篇六
——親愛的同學(xué)們,大家……。
——晚上好！
——時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停.
——那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季；
——那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度；
——那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外.
——森林般的回憶,翠綠蔥郁.瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得？
高三勵志。
——我們曾指點(diǎn)江山,風(fēng)流千古同；
——我們曾寫意青春,千里嬋娟共；
——我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常.
——你曾說,夢想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨；
——我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心.
——你曾說,因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙?所以我們才青春不老；
——我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?所以我們才夢想環(huán)繞.
——夢想！
——青春！
——夢想,請揚(yáng)帆起航！
——青春,在今晚盡情綻放吧！
——從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方.
——青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,（勵志）只剩你我的青春天下無雙！
——敬請各位欣賞政法學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會.首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):。
——讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！
——讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根.浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔.
——讓我與你握別,再輕輕抽出我的手.年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流.
——是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的'花.就把祝福別在襟上吧！而明日,明日又隔天涯.
——不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你.也許余生我們將一去千里.
——青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西.
——離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去.
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱！請,為我珍重！
——政法學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”2018屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康??！
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快！
——祝大家前程似錦,夢想成真！
高三勵志主持稿篇七
（開場前播放音樂：1、同桌的你2，青春3、《梔子花開》）。
主持人（畫外音）：今天，我們就要啟程了，讓我們一起靜下心了，一起聆聽這一曲《啟程》。
播放4:《啟程》。
1：開場白：“就在啟程的時刻讓我為你唱首歌。不知以后你能否再見到我。等到相遇的時刻我們再唱這首歌。就像我們從未離別過。”可是，今天，我們終于還是到了說“再見”的路口，從此，我們各奔東西。從此，我們海角天涯。從此，我們最美麗的青春定格。從此，我們期盼著相遇的那一刻。6月，這一個收獲的季節(jié)，這一個宴席將散的季節(jié)；我們期待的6月，我們傷感的6月。
親愛的同學(xué)們，還記得嗎？還記得就在這個禮堂里，我們的軍訓(xùn)才藝晚會，我們的詩歌朗誦比賽，我們的演講比賽，這里留下我們的身影，我們的歡呼，我們的掌聲。親愛的朋友們，還記得嗎？記得操場上我們奔跑的風(fēng)姿，記得我們課堂的歡笑，記得老師們揮灑的汗水，記得每年6月的梔子花香。時光過得那么快，歲月走的這么急。當(dāng)初跨進(jìn)夾中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；少年幻想變成青年哲思，豆蔻情懷包容遠(yuǎn)大理想！
今天，我們終于還是要正式的說離別了。屬于高20xx屆的我們的，最后一個盛大的聚會，就在這里，舉行了。今天，讓我們在這里，把最誠摯的感恩獻(xiàn)給可愛的母校，獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)；把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可歌的老師，難忘你們?nèi)找共賱诘娜杖找挂?，難忘課堂上你們妙語連珠的講解。把最真誠的祝福獻(xiàn)給我們朝夕相伴的朋友，同窗三年，友誼長存。親愛的同學(xué)們，請?jiān)试S我不得不宣布：“讓我們啟程去遠(yuǎn)航”——夾江中學(xué)高20xx屆畢業(yè)典禮，正式開始。
2：首先，讓我向大家介紹今天來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。我們非常榮幸地邀請到了夾江縣教育局局長，教育局副局長楊榮國。我們親愛的校長李火根，陪伴我們?nèi)甑狞h總支書記周明遠(yuǎn)，20xx屆的引路者，永遠(yuǎn)和我們在一起的副校長黎華均，還有夾江中學(xué)副校長謝安富，夾江中學(xué)副校長康祝偉，（最后確定），以及夾江中學(xué)全體行政。還有我們最可親可愛的全體高三任課教師。讓我們以最最熱烈的掌聲感謝大家的到來。
首先，讓我們歡迎親愛的李火根校長為我們的畢業(yè)典禮致辭。
（校長致辭完后）接下來，
3：第二個環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言。
非常感謝李火根校長的致辭。臨別贈言，請君珍惜。親愛的同學(xué)們，此時此刻，你是否還沉浸在對往事的無盡回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬語。輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。接下來，有請學(xué)生代表(高三學(xué)生會主席黃夢佳同學(xué))代表全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。大家歡迎！
（輕聲播放：5、《那年夏天》）。
（音樂6：walkingwithyou）。
4：黃夢佳同學(xué)的發(fā)言，滿滿的盛滿懷念，滿滿地寫著不舍。這也是我們此時此刻的心聲。親愛的同學(xué)們，你們還記得嗎，在去年9月的誓師大會上，我們每一個人都給今天的自己寫下了一封信——《寫給六月的自己》，今天，收信人已經(jīng)到了，是開啟這封信的時候了?，F(xiàn)在，讓我們有請各班班長上臺，領(lǐng)取信封袋，開啟信封。
（這個地方音樂播放稍長一點(diǎn)后再讀：）。
（播放音樂7、《畢業(yè)歌》）。
（音樂播放：讓我們一起開啟信封，（同學(xué)們拆信，主持人伴隨音樂繼續(xù)主持）。當(dāng)年的壯言還在耳邊，當(dāng)年的誓言是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。那時候我們豪情萬丈，那時候我們憧憬希望。一年的奮斗，在六月的考場上化為筆下涓涓細(xì)流，化為我們此時的歡笑或者淚水。無論結(jié)果如何，這個高三，我們拼過，我們努力過，便沒有后悔。青春，在這里留下一道最絢麗的亮色。（如果有條件可以宣讀一兩個同學(xué)的信）。
5：我們曾經(jīng)滿懷理想，我們曾經(jīng)豪情萬丈，我們期盼到處飛翔，忘掉煩惱和悲傷；我們期盼到處飛翔，我們一起啟程去流浪。親愛的同學(xué)們，讓我們隨著王韻西同學(xué)帶來的歌曲一起去要回想，去遙望。
（歌曲8、王韻西《張三的歌》）。
6：感謝王韻西同學(xué)帶來的歌曲，不管我們飛向何方，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會忘了送我們?nèi)ワw翔的那群人。他們，就是我們可親可愛的，陪伴我們?nèi)甑?老師們。在這樣的時刻，我們怎能忘記你們，忘記你們?yōu)槲覀兏冻龅男羷?，忘記你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾?，甚至淚水。
親愛的同學(xué)們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們上臺，接收我們誠摯的祝福。
（音樂9《感恩的心》）。
（伴隨著音樂，旁白：）親愛的老師。您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！敬愛的老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。謝謝你們，謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們，謝謝你們父母般的愛。也許我們曾經(jīng)讓你們難過，讓你們傷心，讓你們失望，但是請相信我們：我們一樣，愛你！
（老師們站定后），請學(xué)生代表為高三全體老師獻(xiàn)上美麗的鮮花。請所有老師來到我們的前臺。
（獻(xiàn)花時同時說）希望他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，在若干年后，在回首時請記住，曾經(jīng)有過這樣一屆學(xué)生，他們像孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們會永遠(yuǎn)記得你們的辛苦，記得你們的付出。
（鮮花完畢后）?，F(xiàn)在，請全體同學(xué)們一起站起來。用我們最響亮的聲音喊出我們隊(duì)老師的感謝和深深的愛。請跟我喊：老師，你辛苦了。老師，我們愛你！謝謝我們的老師，請用我們最熱烈的掌聲換用他們回到前臺就坐。
請所有班主任暫留腳步。
7全體班主任發(fā)言。
青春的確是一本太倉促的書，三年了，一千多頁的日歷就這樣匆匆翻去回想我們的誓師大會，十年磨一劍的口號還響徹我們的耳邊，仿佛昨日同學(xué)們一定忘不了，是老師為我們的徘徊而焦慮，是他們在為我們默默的祝福，在即將離別的時刻，老師也有許多話想對我們說，也有許多感觸，接下來，有請我們的班主任我們寄予祝福與囑咐。
（播放音樂10《放心去飛》）。
8：感謝我們親愛的老師們，我們會謹(jǐn)記你們今日囑托，
在以后的人生路上走得更寬更廣。請回坐。
同學(xué)們，三年了，3年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間.到了依依惜別的時刻。也許還有太多的感動來不及訴說，太多的眷戀來不及表達(dá)，太多的話來不及說出口。那么就讓我們一起用歌聲來表達(dá)吧。為這3年的友誼，3年的青春而歌唱。請我們?nèi)w同學(xué)站起身來，緊握身邊朋友的人，隨著肖若愚同學(xué)一起，唱響我們熟悉的《朋友》。
（音樂播放11《朋友》）。
（在中間過門的地方，主持人旁白。）：一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友，一生一起走，那些日子不再有。不再有你和我嬉笑打罵，不再有你對我不斷鼓勵。但我們相信，我們永遠(yuǎn)是朋友。
(唱完以后):一首朋友，浸透眾人的心田，親愛的同學(xué)們，請你們用互相的那份愛去溫暖未來，請你用這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
9：校長發(fā)畢業(yè)證：
在夾中的3年，我們在無涯學(xué)海中乘風(fēng)破浪，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學(xué)有所成。今天過后，我們將帶著各自的夢想，拼搏奮進(jìn)，繼續(xù)成長。接下來，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
（旁白：）今天，我們畢業(yè)了。畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見證。畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見證。畢業(yè)了，讓無悔的歲月為我們見證。
10：我們的成長，夾中的成長，離不開老師們的辛勤耕耘，也離不開縣領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請（局領(lǐng)導(dǎo)）講話。
11：下面請夾江中學(xué)副校長黎華均講話。
12：結(jié)束語：離別的淚水一次又一次的盈滿眼眶，離別的話語一回又一回的激蕩心間，記得那個如歌般的高中生活，在那里，我們盡情的謳歌，生命的魅力在那里，我們歡快的唱響青春的贊歌，帶著憧憬，帶著對理想的美好憧憬，我們離開了。帶著夢想，帶著對未來的美好夢，想我們起航了，請記住，親愛的同窗們，明天又是一個新的起點(diǎn)，我們相信再次相逢，我們還是一首動人的贊歌！
讓我們最后再聽一次我們熟悉的歌曲，相信我們會飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。今天的我們以夾中為榮，明天母校必將因?yàn)橛形覀兌湴粒?BR> (播放音樂12《飛的更高》)。
現(xiàn)在我宣布，四川省夾江中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的同學(xué)們，再見了！
請大家按班級有序退場。請各班同學(xué)回原班級領(lǐng)取畢業(yè)證與返分單。
（完后隨機(jī)播放）。
高三勵志主持稿篇八
開場白：
主持1：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家。
合：晚上好。
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章。
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想。
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔。
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風(fēng)破浪。
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟。
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持。
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩。
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布xx建筑大學(xué)“勵志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會現(xiàn)在開始。
首先，請?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師。
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的'故事劃過心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：至此，請?jiān)试S我宣布：xx建筑大學(xué)“勵志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生勵志宣講會到此結(jié)束！
合：再見！
高三勵志主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(男)此時此刻，面對各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;。
(男)激動的是我們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。
(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時間，我們高三年級籌劃了這樣一次會議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)葛志堅(jiān)校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。
在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會議有9項(xiàng)議程：
1、奏國歌。
2、吳憲民校長做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
3、鄒主任主持頒獎儀式。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、教師代表發(fā)言。
6、簽訂并授軍令狀。
7、葛志堅(jiān)校長發(fā)表講話。
8、分班宣誓。
9、集體宣誓。
(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會暨20--屆高考百日誓師大會現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
(女)會議開始第二項(xiàng)，請吳校長為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……。
(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎儀式……。
(女)讓我們再次為獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個日日夜夜的高三同學(xué)，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激-情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20--米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。
(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。
(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)。
(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。
(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅(jiān)同志講話。
(女)感謝葛校長的鼓勵和支持。
(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準(zhǔn)備!
(男)大會進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領(lǐng)誓。
(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露。
(男)披星戴月時書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國際學(xué)校20--屆高考百日誓師大會(合)到此結(jié)束!
高三勵志主持稿篇十
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女：在歷史的長河中，每個時代都有每個時代用音樂烙成的記憶。
男：在共和國__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品，給中國的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。
女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當(dāng)之無愧的一頁。
男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國的山山水水孕育了他的成長。
女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言，尤其是善于融入各民族的音樂元素，描述了祖國的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎。
男：鄭秋楓~~年被評為全國十大音樂家之一，是享譽(yù)全國的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!
女：“我愛你，中國”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來揭示這個主題吧。
男：慶祝新中國成立~~周年《我愛你，中國》----鄭秋楓作品音樂會現(xiàn)在開始。
高三勵志主持稿篇十一
各位老師各位同學(xué)大家下午好(齊)。
歡迎參加310班主題班會。
(點(diǎn))無悔青春。
下面我宣布，310班主題班會現(xiàn)在開始!
1:開場白。
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;。
青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;。
青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。
青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生，書寫出無悔的青春。
2：聽到青春這個詞，大家會想到什么呢?……。
的確，青春一詞內(nèi)涵豐富，每個人心中都有一個屬于自己的青春，你的青春是什么樣的呢?
4：那么，大家來說出自己的青春座右銘吧!……。
大家說的都很不錯。
5：青春，對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行，
我們期望著能長風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能面對迷失在茫茫大海。每個人在拋錨的時候，回望漫漫的航程，就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航!(昂揚(yáng))。
6：青春是充滿詩意的，讓我們傾聽心聲，謳歌青春!下面請欣賞詩朗誦。
(找同學(xué)上臺挨個讀小詩)。
7：關(guān)于青春，我們有說不完的話，然而，青春就像一首無音符的歌，青春就像一首沒有韻律的詩，青春多半是美好的，而愈是美好的東西愈是最容易失去的，若在青春之際，感處無悔，人生才會更加璀璨，青春的風(fēng)景才會更加絢麗。也許青春真的無情吧!曾在幾時埋下的種子，需在青春的季節(jié)里付出，艱辛的耕耘，才能使它開出灼艷的花朵，結(jié)下豐碩的累果。然而，昨日的黃昏已落幕，逝去的春風(fēng)，再也不會輕拂那往日的和雨，青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是，只有今天，只要我們能把握住青春，擁有自己的人生，明天就會更加輝煌燦爛，那時那刻，我們也會對青春無悔，沒有白白地讓它付諸東流。
熱愛青春!把握青春!無悔青春!(齊)。
高三勵志主持稿篇十二
尊敬的家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的`演講有三個特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程！
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動力！
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！
同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會感恩，更要學(xué)會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩！為了表達(dá)我們報恩的決心，請同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！
高三勵志主持稿篇十三
合：大家好！
主持人男：世界上有許多偉大的人物，他們的事跡和精神可以指導(dǎo)我們的言行，有利于我們健康成長。
主持人女：朝著偉人的方向攀登，是一種人生的幸福。
主持人男：初一（六）班，《學(xué)偉人，立壯志》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人男：榜樣的力量是無窮的，
主持人女:榜樣的力量是偉大的，
主持人男:這次班會讓我們學(xué)習(xí)偉人的崇高精神，從自己所崇拜的人身上找出閃光點(diǎn)，找出他（她）們的優(yōu)點(diǎn)，以彌補(bǔ)自己的不足。
主持人女：歷史長河中,涌現(xiàn)了無數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績與日月同在。
主持人男：親愛的同學(xué)們，你能說出偉人的名字和事跡嗎？
……（同學(xué)們說出自己崇拜的偉人名字）。
主持人女：偉人不分男女，不分國界。偉人之所以能成為偉人，必有他的偉大之處。
主持人男:下面請同學(xué)們來談一談你最崇拜的偉人是誰，你崇拜他的哪些方面？
……（同學(xué)們踴躍發(fā)言）。
主持人男：偉人名人，經(jīng)歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻(xiàn)。
主持人女：他們的名言經(jīng)過歷史長河的沖刷，仍然散發(fā)出光芒。
主持人男：名人名言可以給我們以啟示。
主持人女：下面請同學(xué)們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說的？
名言：
1、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑?。
2、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 3、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?。
4、時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?。
5、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?。
6、盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）。
7、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）。
8、冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？（雪萊）。
9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）。
10、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。（陸游《病起》）。
11、為中華之崛起而讀書-（周恩來）。
12、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
同學(xué)們也可以講講自己所知道的偉人。
主持人男：提到偉人，大家都覺得可望不可及。
主持人女：但是偉人的精神卻是筆寶貴的財(cái)富，給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。
主持人男：下面哪位同學(xué)能說一說偉人的故事呢？。
一個外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路?！?BR> ——這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。
美國代表團(tuán)訪華時，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路。”此語一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊讼矚g走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路?！?BR> ——美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對方的'羞辱，那么國威何在？周總理的回答讓美國人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。
一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽后，風(fēng)趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。我無功受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀(jì)念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！泵绹浾咭宦牐D時啞口無言。
主持人男：毛澤東，中華人民共和國的，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國第一任，中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。
主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使歷史顯得渺小。他的強(qiáng)有力的影響在全世界億萬人民的心中留下了印記。
主持人男：下面請哪們同學(xué)來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春·雪》。
……（請一個學(xué)生配樂朗誦詩歌）。
主持人男：是啊！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
主持人女：今天的我們是天之驕子，而我們正處在生命中最美好的時光里。
主持人男：因?yàn)槲覀兡贻p，我們有的是希望與活力。
主持人女：那么趁著這大好的時光我們是不是也要給自己的人生加個意義呢？
主持人男：下面請同學(xué)們談一談自己的理想、自己的打算。
主持人男：我們和偉人的起點(diǎn)是相同的，他們是可望可及的。
主持人女：我們要學(xué)習(xí)他們，追趕他們，敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。
主持人男：不要說彼岸太遙遠(yuǎn)，不要說追趕的路程太艱辛。
主持人女：只要我們充滿信心，勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗，我們一定可以和偉人同行。
主持人男：同學(xué)們，讓偉人的精神注入我們的靈魂。
主持人女：讓偉人的志向融入我們的血液。
合：讓我們在心里高呼：我們永遠(yuǎn)與偉人同行！
主持人男：現(xiàn)在請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
七、班主任小結(jié)：（同學(xué)們，昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識和精神財(cái)富，今天的你們需要接過接力棒收拾行裝，趕緊揚(yáng)帆起航！老師堅(jiān)信，只要你們自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力，你們的明天一定會更加燦爛、輝煌！
高三勵志主持稿篇十四
(男)親愛的同學(xué)們：(女)大家下午好!
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，
(男)有奮發(fā)向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!下面。我宣布湖南商務(wù)職院經(jīng)貿(mào)系11連鎖2班“綻放青春、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
(男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好，如歌的青春飛揚(yáng)著旅游學(xué)子的豪情。
(女)情系旅游寫不完忠誠似火情滿園，如風(fēng)的快樂洋溢著旅游學(xué)子的憧憬。
(男)青春的魅力在這里揮灑，
(女)青春的激情在這里飛揚(yáng)，
(男)接下來，欣賞一段演講。
(男)美麗的青春笑容，花一般地綻放，
(女)獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
(男)讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> (女)讓我們縱情暢想，
(女)未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
(男)未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
(女)未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;。
(男)夢想是跳動的音符，因?yàn)閴粝?，我們充滿期望。
(女)讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
高三勵志主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月，我們中學(xué)部師生相聚在這里，隆重舉行“啟動夢想，成就人生”勵志教育大會。在大會開始之前，懇請大家做到以下幾方面：
1、請全體同學(xué)做到安靜、認(rèn)真，保證大會的嚴(yán)肅性；
2、手機(jī)在會場沒有發(fā)言權(quán)，請自覺關(guān)閉手機(jī)或打成靜音狀態(tài)；
3、大會結(jié)束時，要聽從學(xué)校安排，有秩序退場。
謝謝！
老師們、同學(xué)們，開學(xué)一個多月以來，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體師生凝心聚力，學(xué)校面貌煥然一新，老師們敬業(yè)樂教，同學(xué)們刻苦好學(xué)，學(xué)校處處展現(xiàn)出蒸蒸日上的美好景象。我想說的是，既然學(xué)校為我們搭建了成長的平臺，那么是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里。同學(xué)們，你們行嗎？謝謝同學(xué)們，你們鏗鏘有力的回答，堅(jiān)定了我們的決心！
我宣布xx礦區(qū)學(xué)校中學(xué)部勵志教育大會現(xiàn)在開始。
大會進(jìn)行第一項(xiàng)：請張xx主任宣布月考表彰決定。大家歡迎！
謝謝張主任!希望受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步；也希望其他同學(xué)心懷欽佩，迎頭趕上！
在這重要的時刻，我們有請八年級優(yōu)秀學(xué)生代表張xx同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎！
謝謝xx同學(xué)的無私分享！
九年級xx同學(xué)性格活潑開朗，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，為人處世慎獨(dú)，深受師生喜愛，她的發(fā)言肯定對大家有所啟發(fā)，有請馬娟同學(xué)！希望全體同學(xué)，以這兩位同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，我們的`每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，我們怎能忘記淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的老師，我建議：請全體同學(xué)起立，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
九年級級部的老師們面臨學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的壓力，他們敢于擔(dān)當(dāng)，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，他們將與畢業(yè)班同學(xué)同舟共濟(jì)，共赴美好前程！下面讓我們傾聽九年級級部優(yōu)秀青年老師代表王xx老師的心聲！
謝謝xx老師！你吹響了同學(xué)前進(jìn)的號角，我想同學(xué)們會在你的號召下，眾志成城，同心同德，向勝利的彼岸奮進(jìn)！
王校長一直關(guān)注中學(xué)的發(fā)展，多次深入課堂聽課，指導(dǎo)教師成長，為中學(xué)的發(fā)展壯大謀劃藍(lán)圖，下面用最熱烈的掌聲歡迎王校長講話！
老師們、同學(xué)們，王校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次大會為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托！
新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。今天的勵志教育大會，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，取得優(yōu)異的成績！
最后，用一句詩與大家共勉：子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)換不回！
祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！現(xiàn)在我宣布，勵志教育大會圓滿結(jié)束！
高三勵志主持稿篇十六
各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是主持人xx。
在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時秉誠信。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠，是為人之本；信，是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴，精彩不容錯過。今天我們還特別邀請到了三位評委，他們是：
他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
首先讓我為大家介紹比賽獎項(xiàng)設(shè)置：特等獎1名、一等獎2名，二等獎3。
名，三等獎4名，最佳情感獎和最具表現(xiàn)力獎各一名。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)共四個部分：
（1）．儀表形象20分。
（2）.演講內(nèi)容45分。
（3）語言藝術(shù)30分。
（4）.時間把握及脫稿情況5分。
下面再為大家介紹一下本場初賽的規(guī)則：本場初賽將有？位選手亮相賽場。選手按抽簽順序依次出場，先進(jìn)行簡短的自我介紹，然后開始演講，兩部分加起來限時3分鐘。
好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始！
首先有請今晚的1號選手，請2號選手做準(zhǔn)備。
······。
好，到這里，我們本場初賽的選手們已經(jīng)都完成了演講，工作人員在進(jìn)行緊張地統(tǒng)分。我們有請三位評委對選手們今晚的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評，大家掌聲歡迎！
······。
謝謝評委們的精彩點(diǎn)評?，F(xiàn)在我來宣布本場進(jìn)入決賽的選手及其得分：······讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)！感謝大家的積極參與，本場比賽到此結(jié)束！明晚同一時間將在這里舉行初賽第二場，歡迎大家前來觀看！
高三勵志主持稿篇十七
高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話，那自然可以，但事實(shí)顯然不是這樣?！翱忌洗髮W(xué)”與成功之間還有著長長的距離，這一距離有時甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象，也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個問題不帶一點(diǎn)偏見，只是為了說明一但是多少人對此視而不見，他們?nèi)詫ξ膽{抱著狂熱的執(zhí)著，這一點(diǎn)中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因?yàn)槊绹拇髮W(xué)畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證?？磥碓趯ξ膽{的看法上，各國倒有著驚人的相似。
其實(shí)所有對文憑狂熱執(zhí)著的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過是一廂情愿罷了。
英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的，是一個18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這個小伙子和科萊特商議：一起退學(xué)，去開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣?，已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。
10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生，那個退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位;那個美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識，可以研究和開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個小伙子則已繞過bit系統(tǒng)，開發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。
就學(xué)歷來說，比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說，科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。
因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個目標(biāo)被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時不能);如果我們的理想超越了“高考”，我們就會自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無非就是實(shí)現(xiàn)理想過程中的一步而已，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先就要通過“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。
高三勵志主持稿篇十八
3：：大家。
合：晚上好。
1：青春的交響綻放華麗的激情。
2：校園的純真揮灑最美的真摯。
3：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時刻。
3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
4：讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
我是主持人1、2、3、4。
2：現(xiàn)在我宣布；工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
1：青春是一個耐人尋味的故事。
2：青春是一段難以忘懷的記憶。
3：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。
3：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景丙。
1：老師們，同學(xué)們，工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了。
2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，祝大家。
（合）萬事如意、心想事成！
高三勵志主持稿篇十九
男：十月，是奧運(yùn)會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采。
男：十月，是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;。
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國歡慶的十月里，
男：我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉，
女：為十月的祖國，為祖國五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學(xué)“祖國，我愛你”演講主題大隊(duì)會現(xiàn)在開始!
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗。
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱。
合：我們祝福您——十月的祖國。
男：首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷，請聽《我的祖國》。
女：中國的國慶是中國的，也是世界的，我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國，我親愛的祖國》。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》，演講者二年級的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，請欣賞舞蹈《勞動最光榮》表演者四年級的董婷婷等。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天，小雨愛江河。愛家要從愛小家開始，愛國家要從愛國旗開始，請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男：母親——祖國，祖國——母親?？粗葠鄣拿嫒?，我對您微笑，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結(jié)》。女：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，向中華人民共和國建國五十九周年獻(xiàn)禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級的王福琳等。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請欣賞《我為祖國高歌》，演講者六年級的王楠。女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。
男：在國慶即將到來之際，我們五年級的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?BR> 女：今天，我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月，今天的你容顏依舊。