在總結中，我們可以回顧過去所學的知識和經驗，加深理解。寫作不僅僅是為了滿足自己，也可以與他人分享自己的觀點和感受?？偨Y寫作一直以來都是大家所關注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
春季開學全體教師會議報道篇一
同志們：
今天，我們在這里召開全縣xx年春季開學工作會議。首先，我謹代表局黨委、行政衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為全縣教育事業(yè)發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!
過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在大家的共同努力下，全縣教育工作取得可喜的成績，在全市教育行政評估考核中獲得綜合獎第二名。教育工作有3項獲國家獎、6項獲省級先進、9項獲市級先進。1月25日，縣委歐陽鋒書記調研教育，對教育工作給予了充分肯定和高度評價，指出全縣教育投入大、校園美、精神好、成績大、惠民生，有特色、有亮點、有地位。這些成績的取得，來之不易，是全縣廣大教師尤其是在座各位共同努力、艱苦奮斗的結果。
新年新氣象，新年新局面。xx年是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是迎接省兩項督導評估考核的“大考”之年?？h委、縣政府對教育寄予了厚望。縣委歐書記對教育情有獨鐘，在調研教育工作中提出，要將特別的愛給特別的教育，要把教育擺在改善民生、共建共享的首要位置，做好“加減乘除”法，辦好人民滿意的教育?？h長黃四平高度關心教育，多次強調：教育投入再多都不為過，教育質量抓不上去也堅決不能放過。縣委、縣政府明確由縣委常委、常務副縣長肖暉同志負責教育工作，縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才同志協助抓教育工作。由縣委常委、常務副縣長負責教育工作，在全市只有xx，開全市之先河。在全縣十六屆人大四次會議和縣委經濟工作會議上，縣委、縣政府先后出臺從xx年秋季開始全面免除高中階段教育學費重大惠民政策和化解城區(qū)義務教育階段“大班額”三年行動計劃。如此高規(guī)格地重視教育，如此大投入地用于教育，前所未有，充分體現了縣委、縣政府發(fā)展教育的堅強決心。
如何搶抓機遇，向縣委、縣政府交一份滿意的答卷，向全縣人民交一份滿意的答卷，我們重擔在肩，時不我待，必須抓早、抓實、抓好。在布置工作之前，我先通報一下教育局領導異動情況。提前退休的領導有：朱金文、陳俊慧、肖軍寶、竇雪紅、侯識萬以及職成股的成春華同志，改非的領導有：劉元平、楊小蘭。這些同志為我們的教育事業(yè)做出了突出的貢獻，在這里，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝。同時，根據縣委安排，李成華同志到教育局任局黨委委員、紀委書記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他到教育局工作。
下面，我就開學工作和當前工作強調以下幾個方面。等下，縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才還將作重要講話，請大家認真領會，抓好落實。
一、科學謀劃好全年工作。凡事預則立，不預則廢。局里根據當前教育發(fā)展的任務和形勢，明確了今年全縣教育工作的總體思路和目標：就是圍繞一個目標，突出四項重點，構建五大體系。一個目標是：建設教育強縣、辦好人民滿意的教育。四項重點是：全力以赴，爭優(yōu)爭強，順利通過省兩項督導評估檢查驗收;挖掘潛力，統籌推進，著力化解城區(qū)大班額;科學布局，補齊短板，大力提高高中階段教育普及率;改革創(chuàng)新，激發(fā)活力，全面提升教育教學質量。五大體系是：質量立教、人才強教、均衡促教、文化興教、安全保教五大管理體系。質量立教管理體系方面。將進一步建立健全《xx縣中小學幼兒園教育教學質量評價體系》，把教育教學質量擺在更加突出的位置，真正以質量為核心，以質量為導向，以質量論英雄。人才強教管理體系方面。將進一步建立健全中小學幼兒園校長管理制度，實行校長上崗競聘制、管理績效制、輪崗交流制、校園安全一票否決制和教學質量末位淘汰制，打造忠誠、干凈、擔當的校長管理團隊。進一步建立健全中小學幼兒園教師管理制度和工作績效考評制度，獎優(yōu)罰劣，激發(fā)活力，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍。均衡促教管理體系方面。將全面實施城鄉(xiāng)優(yōu)質學校和薄弱學校結盟制度，打造教育共同體;建立農村中心校與村小之間的全面走教制度，改善村小教師薄弱狀況;建立嚴格的城區(qū)劃片就近入學制度，嚴禁擇校行為。文化興教管理體系方面。將建立健全學校德育工作和校園文化建設工作考評制度;建立經濟困難、學習困難、留守兒童、單親家庭、孤兒、殘疾學生等特殊群體的教育保障制度和人文關懷制度;遵循“南風法則”，建立以情感管理為主的柔性管理制度，剛柔相濟，嚴慈并舉，努力把學校打造成師生的工作田園、學習樂園、溫馨家園。安全保教管理體系方面。將遵循“海恩法則”，建立事故隱患排查和消除制度，防微杜漸，防患未然;遵循“魚缸法則”，建立公開、透明的辦事制度，防止暗箱操作，整治教育行業(yè)的不正之風;遵循“火爐法則”，建立剛性約束力強的制度，確保制度執(zhí)行力，防止制度成為“紙老虎”“稻草人”，防止破窗效應。堅持把制度和紀律挺在前面，讓制度和紀律成為滾燙的火爐、帶電的高壓線，立起來、硬起來、嚴起來。讓制度為教育改革發(fā)展保駕護航，讓制度創(chuàng)新成為教育快速前行不竭的動力源泉。各學校要緊緊圍繞全縣教育工作的總體思路和目標，緊緊圍繞貫徹落實縣委書記歐陽鋒同志在教育系統調研座談會上的講話精神、縣委經濟工作會議精神和教育部、省教育廳、市教育局近期重要會議和文件精神，組織開展好學習貫徹活動，聯系學校實際，解放思想、凝聚共識，科學謀劃好全年學校工作。
二、認真做好開學報到工作。各學校要認真做好開學報到工作。一要堅持一個時間。按照上級文件要求，全縣中小學校、幼兒園教師2月21日到校，學生2月23日至24日報到注冊，2月25日正式上課，全縣各學校要嚴格按照統一的時間報到開學，不得提前和推遲開學。二要開好兩個會議。要開好班子成員會和教職工大會，組織學習上級精神，做好開學工作安排，做到各項工作早部署、早準備、早落實。三要做好三個保障。要做好新學期教科書、教學用書對接工作，確保按時發(fā)放到任課教師和學生手中;做好學校辦公用品準備工作，確保正常運轉;做好師生飲食、住宿、用水、用電等后勤工作，確保師生安心。四要抓好四個文化。去年年底，我們召開了校園文化建設工作會議，下發(fā)了校園文化建設方案。新學期要有新氣象、新面貌。要以新學期為契機，抓好校園文化建設。3月下旬，縣教育局還將組織人員對全縣中小學校園文化建設工作進行初查。重點要抓好四個方面：第一是抓環(huán)境文化，搞好校園凈化、美化和亮化工作，營造濃厚的開學氛圍;第二是抓精神文化，引導全體教職工以飽滿的精神、積極的態(tài)度迎接學生和家長的報到，讓家長理解支持學校工作。第三是抓行為文化，經過一個長時間的假期，廣大師生要由假期的慢節(jié)奏進入開學的快節(jié)奏，由假期的懶散自由回歸嚴格的紀律要求，必須狠抓行為規(guī)范。要利用開學之機，組織全體教職工學《準則》、守《條例》，嚴肅教師紀律要求，適應新的常態(tài)。組織學生學習《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。紀監(jiān)室要牽頭組織開展好學校上班作風情況明察暗訪活動?；坦梢獱款^組織開展好學生不文明行為曝光活動。第四是抓制度文化，對照全縣教育管理五大體系要求，開學就把學校制度規(guī)矩立起來、挺起來，讓制度為學校教育發(fā)展保駕護航。另外，開學工作各項表格已發(fā)到教育qq群，各學校要按照要求認真填寫，并于3月1日前上報基教股。
三、扎實抓好開學安全穩(wěn)定工作。各學校要樹牢“以人為本、安全第一”的理念，遵循“海恩法則”，全面落實安全保教各項要求。要在開學前認真進行一次全面深入的安全隱患大排查，重點排查校車、食品衛(wèi)生、用電用火、校舍建筑、設施設備、傳染病防控等方面存在的安全隱患，對排查中發(fā)現的問題，立即采取有效措施進行整改，受客觀因素影響不能及時整改的，要堅決予以封閉。要狠抓校園內外不穩(wěn)定因素的排查和調處，做到早發(fā)現、早報告、早化解，切實將不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要堅持做到每堂課清點學生人數，就寢前清點學生人數，安排好值班領導和教師，切實強化門衛(wèi)管理，做好學生到校的安全管理，堅決避免學生私自離校外出玩游戲、上網等安全隱患，一有異常情況，要及時與家長聯系，了解學生外出情況，堅決杜絕安全死角。要切實抓好校車安全管理工作，從新學期開始，一律使用國標校車，堅決淘汰過渡校車，凡發(fā)現幼兒園使用面的車、淘汰校車等車輛接送學生幼兒的，要堅決及時地予以查處。要加強防災避災工作，高度重視雨雪冰凍寒潮等災害性天氣，完善應急預案，做好防范工作。開學后，各學校要組織師生進行一次安全、衛(wèi)生知識專題教育，教育學生不喝生水，自覺拒乘無營運資質的“三無”車輛，不駕駛摩托車、電動車上路行駛，未滿12周歲的不騎自行車上下學，切實強化師生安全防范意識。要切實明確工作責任，強化責任追究，對安全工作無方案、無部署、無安排、無組織領導的，要給予通報批評;發(fā)生安全責任事故的，將嚴格追究學校主要負責人及相關責任人員的責任。
四、嚴格規(guī)范教育收費行為。開學收費是學生家長最敏感、最關注的社會問題，是帶電的高壓線，必須慎之又慎，嚴格執(zhí)行政策要求。市發(fā)改委、市教育局、市財政局已聯合下發(fā)了《關于明確xx年春季教育收費政策有關事項的通知》文件。文件已經掛到教育管理平臺和報賬員qq群上了，請各校長、各園長一定要吃透政策，領會精神，嚴格執(zhí)行收費文件。要及時公示和宣傳中小學收費政策，建立永久性收費公示欄，接受學生家長和社會監(jiān)督。要嚴把收費政策關，不得以任何理由自立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍。要嚴禁違規(guī)向學生收取資料費、補課費，嚴禁強迫學生寄宿、搭餐、克扣學生伙食費等行為，特別是村小，要嚴禁搭車收費。對三家文件中提到的由學生或家長自愿征訂的教輔資料，要嚴格按照“一科一輔、自愿征訂、無償代購”的原則，在郴州市中小學教材選用委員會“一科一輔”征訂單范圍內，嚴格按規(guī)定和程序辦好自愿征訂手續(xù)。同時要加大收費監(jiān)督力度，對亂收費行為要及時發(fā)現，及時整改或查處，切實維護學生和家長利益，維護教育形象。
五、切實規(guī)范辦學行為。要嚴格落實課程計劃，開齊開足課程，并按要求將安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育等專題教育納入學校課程計劃。要嚴格規(guī)范教學時間和學生作息時間。嚴格規(guī)范學籍管理。嚴肅幼兒園招生紀律。從本學期起，民辦幼兒園不得辦班招收義務教育階段學生，各中心校要妥善做好原在民辦幼兒園就讀學生的安置工作。要認真做好xx年下期期末質量監(jiān)測后續(xù)工作，由于受惡劣天氣影響，去年下學期全縣提前放寒假，還有部分年級沒有舉行期末監(jiān)測，各學校要按照《關于做好xx年下期中小學期末教學質量監(jiān)測后續(xù)工作的通知》要求，于3月1日組織好未考科目的考試，并于3月3日前將六年級、九年級的考試原始成績和其它年級的考試統計分析上報教研室郵箱。
六、細致做好控流保學工作。要加強《教育法》《義務教育法》和國務院剛出臺的《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》等政策的宣傳落實工作，落實“雙線三級”控流保學責任制，層層簽訂控輟責任書，使責任到人，確保所有學生按時入學。今年迎接省兩項督導工作，控流保學工作是其中的重要內容，我們必須做到一個都不能少。各學校要在寒假控流保學工作基礎上，再動員，再部署。要積極向當地黨委政府匯報，主動聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村支兩委干部開展切實有效的勸學工作。要分片、分班安排學校班子成員、中層干部和班主任、科任老師利用開學前后這段時間做好全面家訪工作，重點對有輟學傾向、流失苗頭的學生進行針對性家訪，做到一次不行就兩次，兩次不行就三次，請也要將其請回來。對貧困生，要開辟綠色通道，利用助學政策，做好精準幫扶工作，確保他們按時入學，安心就讀。對留守兒童、學困生等特殊群體，要開展好春風化雨、潤物無聲的關愛行動，讓每一個學生都把學校當成家園、樂園。
七、全力以赴做好省第三輪“兩項督導評估考核”迎檢準備工作。抓好省“兩項督導評估考核”，確保達到優(yōu)秀等次是縣委經濟工作會議對教育提出的明確要求，是全縣教育的最大考核、最高榮譽。誰在關鍵時刻工作瀆職、出問題，誰就將受到最嚴厲的問責。在2月14日上班第一天的局機關工作會議上我就講過一次，兩項督導評估，誰出了問題，該調離機關的就調離機關，該處分的就按規(guī)定頂格處分。希望大家全力以赴，認真對待。迎檢準備工作，從去年9月份以來，局機關及各學校、各幼兒園都做了大量的工作，也取得了不少的進展。但在年前由督導室牽頭的對全縣各學校迎檢工作的調查摸底和專項督查中，還是發(fā)現不少學校、幼兒園，無論是現場還是資料的準備都還存在較大的差距。特別是學前教育方面：大部分農村幼兒園特別是農村民辦幼兒園教職工配備嚴重不足，而且部分教職工未取得相應的崗位資質，園務管理也很不規(guī)范，存在“小學化”傾向。現在已經是2月中旬，離市初評不足1個月，離省檢也只有兩個月零幾天。希望同志們切實增強責任感和緊迫感，深入查漏補缺，確保萬無一失。各學校要按照縣教育局下發(fā)的“學校資料整理參考目錄”、“學?，F場準備要求”和今天下發(fā)的《xx縣“兩項督導評估考核”迎省檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校必須熟悉的情況》精心準備。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中心校更要牽好頭，主動作為，積極協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好迎檢資料準備，同時督促指導好轄區(qū)內的村小、中心幼兒園和民辦幼兒園作好迎檢準備。各幼兒園務必要配合教育局相關職能股室上報好數據，并按要求準備好迎檢資料，確保各項指標達標。教育局各職能股室要通力合作，在準備好教育局迎檢材料的同時，指導好各學校的迎檢工作。各股室務必于2月23日前將本股室負責的迎檢資料按要求裝訂后交督導室。基教股和職成股要做好預案，在確保抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公辦幼兒園的基礎上，還要在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點準備一所民辦幼兒園;政工股要盡快確定好各學校的教師數，以便學校準備隊伍建設有關資料。
開學后，縣委督查室、縣政府督查室將組織相關人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校、各幼兒園開展開學工作和省“兩項督導評估考核”迎檢準備督查，督查的對象是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門、各學校和各幼兒園。希望各學校認真向當地黨委政府主要領導匯報，認真抓好開學工作和迎省檢工作。局機關各督查員要按照新的分片、駐點安排，迅速深入學校和基層，督促各學校、各幼兒園做好開學工作和迎省檢工作。
同志們，良好的開端是成功的一半，精彩的開局是勝利的關鍵。春節(jié)長假已過，新的一年已經開始，我們要及時調整心態(tài)，以最快的速度進入工作狀態(tài)，以更加飽滿的干事激情、更加昂揚的拼搏斗志、更加務實的工作作風，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，精準發(fā)力，攻艱克難，久久為功，共同譜寫xx教育改革發(fā)展的嶄新篇章，為實現xx“全面建小康，打造次中心”作出新的更大的貢獻。
春季開學全體教師會議報道篇二
大家上午好！
認真學習，學有所獲。
出席今天開班式的學校。
領導。
有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓有三項議程：
首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。
接下來是我們特意安排的“破冰儀式”，請各位新老師做一個特色鮮明的。
自我介紹。
讓我們彼此認識和加深了解……。
第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規(guī)章制度……。
各位新教師：上午的開班式即將結束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：
1、要深刻領會吳校長的。
講話。
精神。
牢記。
領導。
的`諄諄教導和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培訓期間要積極參與，認真學習，努力消化。
3、在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導自己的教學行為。
4、加強師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師專業(yè)。
精神。
要有樂業(yè)、勤業(yè)、
創(chuàng)業(yè)。
獻業(yè)的意識；要有理解與寬容博愛與尊重的品格和豐富的情感；要有實事求是的態(tài)度追求真理的勇氣和好學探究的。
精神。
5、服從組織需要，施展大家的才華，為學校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
春季開學全體教師會議報道篇三
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!我是中學部的體育老師楊__。今天，能夠在這里代表新教師發(fā)言，我很激動，也很榮幸。__學校是__市一級學校，全國先進民辦學校，能夠在這里任教我感到非常地自豪。__更是有一支特別優(yōu)秀的教師隊伍，能有幸跟各位前輩共事，讓我這當晚輩的既有壓力也充滿了動力。在這里，我謹代表全體新教師向__的所有領導及老師們說聲：謝謝!
對于美麗的__的印象，我想用一首詩經里的《鶴鳴》來形容最合適不過?！苞Q鳴于九皋，聲聞于野。魚潛在淵，或在于渚。樂彼之園，爰有樹檀，其下維萚。它山之石，可以為錯。鶴鳴于九皋，聲聞于天。魚在于渚，或潛在淵。樂彼之園，爰有樹檀，其下維榖。它山之石，可以攻玉。”(《鶴鳴》，這是《詩經》中一首即景抒情小詩。在廣袤的荒野里，詩人聽到鶴鳴之聲，震動四野，高入云霄;然后看到游魚一會兒潛入深淵，一會兒又躍上灘頭。再向前看，只見一座園林，長著高大的檀樹，檀樹之下，堆著一層枯枝敗葉。園林近旁，又有一座怪石嶙峋的山峰，詩人因而想到這山上的石頭，可以取作磨礪玉器的工具。)。
風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了炎熱的暑假生活，我們迎來了秋季學期、新的開始。在這一年里，我希望我們全體新教師謙虛向老教師學習，更努力，更勤奮!最后，我代表全體新教師向領導保證，新學期里我們一定全心全意工作，努力提高教學水平，我們將和學生們一起乘風破浪，盡顯__風采!
謝謝!
春季開學全體教師會議報道篇四
親愛的老師們，同志們：
學為人師，行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。
做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠，接近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
我想，在座的每一個人都可能有這種體會，從小學、中學到大學，老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵，都可能會影響和激勵我們一生。
“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，總書記給全國職教工作會議的批示令人振奮。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學定編，合理設崗，規(guī)范聘用，嚴格考核。分配政策事關教職工切身利益，是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現，事關每一個教師的職業(yè)尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務，將適時調整新一輪崗位聘任和績效工資政策，提高專業(yè)技術崗位在績效分配中的比重，讓廣大教職工更多的共享學校改革發(fā)展的成果。
老師們，今年我也已從教整29年了，也算是一個老教師了，我一直以自己曾經在講臺上的輝煌感到自豪，以在學生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議，讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師，為獲獎的優(yōu)秀教師代表，為全校教職員工，為我們自己熱烈鼓掌！
教師節(jié)快樂！
春季開學全體教師會議報道篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!很榮幸作為教師代表能夠在這里發(fā)言!
當悅耳的旋律在耳邊響起，當如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表全體同學發(fā)言。轉眼間，又是一個新學期的到來。我想這對于在座的每一位同學來講，都應是一個嶄新的起點。首先我代表全體同學對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!
回首過去的一年里，我們學校開展了各項活動，豐富了同學們的課余生活。校園內，我們衣著整潔大方得體，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴格遵守校紀校規(guī)。在學習上更是嚴格要求自己。
初一同學們，走進銀川二十中，你就走進了團結和友愛，走進了拼搏和奮斗，也走進走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環(huán)境。
同時，你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰;還是畏難卻步，打退堂鼓――你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打?！坝行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ?，化平庸為神奇”。
青年時代，曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘：“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒?！痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。
我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學們，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們人生的關鍵一搏。
畢業(yè)班的同學們，我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望我們在最關鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的高中的殿堂。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!
學生時代，是人生的黃金時代，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光，勤奮學習，莫等閑，白了少年頭，空悲切!我真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!
最后，祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
我的發(fā)言結束了，謝謝大家!
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春季開學全體教師會議報道篇六
老師們，同學們：
下午好！
和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的。
精神。
團結拼搏銳意進取各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一中考狀元的桂冠又一次被我校摘得實現了中考狀元的“三連冠”;
“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”
第十一屆。
中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校。
領導。
班子堅強。
領導。
的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。
今天，我們全校1200余名師生在這里集會，
總結。
上學年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、
思想。
品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
新學年致辭(副校長馬xx)。
宣讀《關于表彰xx學年先進集體、先進個人的.決定》(德育處副主任馬榮挺)。
舉行頒獎儀式：
一所學校辦學質量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質量源于教師的高水平，學生的高素質。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請xx年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她！
常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。
老師們，同學們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
教師代表王景燕發(fā)言。
常校長。
講話。
春季開學全體教師會議報道篇七
：
大家下午好！
繁忙緊張的一學期悄然離去，回顧昨天，我們在校長的。
領導。
下，不忘初心，以靜應變，踏實奮進，豐深足跡，印痕串串，懷揣的教育夢想，一一實現。此刻，我們聚在一起，收獲成功，共話明天，其樂融融。這是我們教育人共有的、崇高的、寬廣的教育心境！
首先，我介紹一下期末工作會的流程：
一、校長解讀本年度年度考核情況。
二、校長作本學期工作報告。
三、頒發(fā)本學年度教師各類榮譽證書。
四、校長作休假。
溫馨提示。
巾幗相執(zhí)共進，須眉不甘落后，巾幗也不遜須眉，所以，xx人心潮共生，人人優(yōu)秀，共筑教育藍天。但指標有限，請老師多包涵，多諒解，學校一定會記住你陽光、奮進、善解人意的多面。
校長對本學期學校工作做了全方位的。
總結。
不管是精彩紛呈的教育活動獨具風格的課堂教學還是課程開發(fā)《紅課程》課例研修畢業(yè)班工作等無不閃爍了我們每一個老師的智慧揮灑了我們每一個老師的汗水融進了我們每一個老師的情思更有來期的展望和期盼我為有這樣一所學校、這樣一批老師、這樣一位校長點贊！
這是敬業(yè)的表彰，這是專業(yè)的褒獎，所以，我們要時刻修身，修為，涵養(yǎng)情操，我們要加強專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。
提示在耳，溫馨在心，不忘本業(yè)，快樂度假，幸福一家。
情牽，融愛。我們生命的日子里，我們情感的.世界里，每一天都有我們的快樂，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長。
祝愿明天更穩(wěn)健，更朝氣，更燦爛！
春季開學全體教師會議報道篇八
各位老師：
大家上午好！
今天，我們在這里召開新學期開學工作會議，首先我代表學校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎！也歡迎本學期來到我們學校的各位新老師，歡迎你們成為我們水小這個大家庭中新的一員！從今天開始，我們將攜起手來，團結協作，一起為學校的發(fā)展努力拼搏！
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由戴校長作開學工作報告，然后由安全工作、師訓工作、教務處、總務處、德育處負責人分別談談新學期各條線的工作思路，最后由劉書記宣布相關人事安排。
一、下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請戴校長作開學工作報告，大家歡迎！
（剛剛戴校長傳達了上級教育部門的會議及文件精神，并對學校新學期的各項工作提出了要求，特別是對加強師德師風建設，規(guī)范教師從教行為，提高師資隊伍素質方面作了強調，希望教師全體能深刻領會戴校長的講話精神，進一步明確工作職責，不斷加強自身修養(yǎng)，以更好的熱情在新學年中積極努力地完成好各項工作。）。
二、下面進行第二個議程，有請主管安全工作的劉副校長就安全工作做具體講話。掌聲有請！……（大家知道安全工作包羅萬象，校園的安全是保障正常教學工作的前提，安全責任重于一切，安全工作要警鐘長鳴，常抓不懈，希望大家將安全工作真正落實到位，克服麻痹思想和僥幸心理，以切實保障廣大師生安全。）。
三、下面我們進行第三個會議議程，有請主管師訓和綜治維穩(wěn)工作的舒副校長就相關工作講話，大家歡迎！（對于師訓工作，希望大家思想上要高度重視力爭圓滿完成本年度培訓任務。）。
五、接下來進行會議的第五個議程，歡迎總務處陳主任做相關工作安排。掌聲有請！……。
六、下面進行第五個議程，有請德育處王主任就相關工作講話。掌聲歡迎！……。
新的學期，新的起點，新的挑戰(zhàn)，新的希望。老師們，新的工作任務已經擺在我們面前，我們要團結一致，務實創(chuàng)新，圍繞學校中心工作，努力提升我校教育教學質量，為學校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻！
上午的會議到此結束。另外有一個通知：接下來進行中心小學教師會議，請大家準時出席會議。
春季開學全體教師會議報道篇九
親愛的同志們：
篤學敦行，立己達人。
德國存在主義哲學家雅斯貝爾斯說，做教育，不能沒有虔誠之心，否則我們教育工作者就變成了“勸學專業(yè)戶口”了。虔誠，是對人的生命的敬重，也是超越職業(yè)價值的智者之心靈堅守。因為敬畏而虔誠，因為虔誠而守望。這也是現代教育的基本精神。事實上，教育的嚴肅性在于，通過培養(yǎng)把新一代帶入人類文化精神之中，讓他們過上完整、幸福的精神生活。而教師的光榮也在于全身心地去融入每一個生命的生成之中。
桃李不言，下自成蹊。
我們的老師——。
他們深受學生喜愛；
他們的課堂輕松高效；
他們熱愛學科教學；
他們熱愛教育本身、喜歡和學生在一起，想把自己有的東西傳授給莘莘學子；
用一個老師的`匠心打磨著每一個學生，限度地發(fā)掘他們的潛能；
在一生摯愛的校園里，他們的目光純凈，懷著對教育的虔誠，他們還原了一個老師最初的樣子。
左效舉校長是一位思想者、實干家。他有系統的思考，能夠聚焦教育的根本，并且有著自己的理想，享受教育的本真；他研究辦學規(guī)律，聚焦教育實踐，用心去經營；他敬畏教育規(guī)律，靜心去沉淀，耐得住時間的考驗。他懷著對基礎教育的炙熱情感，九年如一日，堅持、堅守，與xx中領導集體和全體師生員工一起，辦出了有溫度的教育，成為了有高度的校長。
春季開學全體教師會議報道篇十
各位教工：
大家新學期好！
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經全面展開。
上學年，學校堅持走內涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質量。
1、新洲二中以94分的高分通過市級示范校復評，學校步入內涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3、學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4、建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區(qū)中小學藝術節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7、通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現課堂應付差事現象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生；還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當等違反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6、學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發(fā)展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設備添置等。
（1）實驗室現在是個空架子，現有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
（2）寢室的調整和修繕。
（3）高三教學樓的維修和保護。
（4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”！學校內部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農歷的羊年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現新的跨越。
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十一
各位教師、同學們：
上午好！
歡迎大家回到學校！過去的寒假，對于不同的人，有著不同的過法：有人趁著寒假大吃大喝、有人趁著寒假瘋狂玩耍、有著人趁著寒假一頭鉆進手機游戲里、還有些人趁著寒假豐富生活豐富知識，期待來年自己可以變得更加優(yōu)秀。
今天我想對每一個同學說：希望你由瞄準”三好學生”的目標，逐漸過渡到瞄準”三好人生”的目標。希望你趁早明白這三句話：好學不倦——因為我們都沒有翅膀加持；好事多磨——因為我們都沒有錦鯉伴身；好自為之——因為我們都沒有重頭再來的人生。
很多學生都在困惑：為什么要努力學習？考上好高中好大學一定有好的出路嗎？我的答案是：考上好高中好大學不一定有好未來，但一定多一個選擇。比如說，如果你想將來擺地攤，沒關系，小學畢業(yè)和博士畢業(yè)都可以；如果你想將來做教授、科研人員或公司高管，對不起，一定有學歷門檻限制。
本學期我想在此對大家提出四個希望：
一是希望你們立志向，有夢想。今年是偉大祖國七十華誕的大慶之年，希望同學們通過讀革命勵志圖書、唱革命歌曲、觀愛國影片、講愛國故事、追尋紅色足跡等方式熟悉歷史、了解國情，熱愛自己的祖國，增強做中國人的骨氣和底氣，繼承革命傳統，傳承紅色基因，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，擁有“今日之職責，不在他人，而全在我少年”的擔當精神，有胸懷祖國的大志向，有“為中華民族的偉大復興而讀書”的遠大理想。
二是希望你們改陋習，提素養(yǎng)。有一年，我國一位著名的教育家到英國去訪問。當飛機抵達英國他下了飛機，到碼頭去坐船時，看到買船票的門口用漢語寫著：請自覺排隊。當他坐上船，把包放好一抬頭看見在一個很醒目的地方也用漢語寫著：請不要大聲喧嘩。他下了船，想去衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的沖水池上方同樣用漢語寫著：用完廁所后請沖水。漢語竟然在英國多處用做提示文明行為的語言，這不就是世界對我們中國人的一個不講文明的評價嗎？聽了這個故事后我們不禁要反思。在我們的校園內有時也存在上下樓梯擁擠打鬧、在走廊內廣場跑跳、在教室、走廊、食堂里大聲喧嘩；平時個別同學聊天影響別人讀書；下課在操場玩耍偶爾的罵人聲、高年級同學欺負低年級的小同學，在危險地帶玩耍嬉戲……我們要意識到你看似平常的小事其實已經影響了學校的文明形象，影響了他人的學習、生活。希望同學們不以善小而不為，不以惡小而為之，擇善人而交，擇善言而聽，擇善行而從，從小事做起，從現在做起，講紀律、守規(guī)矩，去掉不良習慣，做一個文明的天成人，一個有素養(yǎng)的天成人。
三是希望你們多讀書，追求卓越。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。中央電視臺有一檔節(jié)目十分火，那就是《中華詩詞大會》，主持人董卿名言警句信手拈來，堪稱“腹有詩書氣自華”的典范。她說：“讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅?！痹缭谥袑W時，董卿就堅持三五天讀一本名著。借用這位主持人的一句話勉勵同學們，謹記學習上吃苦，一輩子受補。我們要擇善書而讀，發(fā)自內心的勤讀書、好讀書，無需提醒的選擇自覺、勤奮和拼搏。請相信你讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合助你表現得更出色，讀書是能夠給人以力量的，它更能給人快樂。
四是希望你們全面發(fā)展，個性飛揚。赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？每一種色彩都有它的價值，每一項活動都能歷練本領。希望全體同學在努力學好科學文化的同時，積極主動參加校園開展的詩詞比賽、繪畫比賽、運動會等形式多樣文藝活動，讓自己具備詩詞歌賦、吹拉彈唱、琴棋書畫的素養(yǎng)；擁有強健的'體魄；努力提高自己的意志品質和責任意識，盡情享受校園文化盛宴，爭當“新時代好少年”。
學人長處難，學人出格易。同學們，學習僅僅是一個手段，它的真正目的是通過終身不倦怠的學習，煉就頑強的心理品質——不達目的不罷休的堅持性；千方百計克服困難的靈活性；理性控制情緒與行為的從容性。
帶著對寒假生活的甜蜜追憶，懷著對新學期的美好憧憬，希望同學們在這個百花齊放的春天里，培養(yǎng)堅毅品質，樹立遠大志向，從今天起做最好的自己！
春季開學全體教師會議報道篇十二
各位老師：
一元復始，萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又重返校園，迎來了新的學期。首先，我謹代表黨總支、校長室，向全校教職員工致以新春的問候，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
過去的一年，我們勵精圖治，奮力拼搏，學校各項工作順利進行，高中、初中雙雙獲得區(qū)素質教育考核優(yōu)秀獎，教師學生在各級各類競賽中捷報頻傳。成績的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水，是我們婁中人團結拼搏、奮勇爭先的結果，光榮屬于我們每一個婁中人！在此我代表學校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝！
20xx年是實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃和迎接黨的十九大召開的關鍵之年，武局長在全區(qū)春學期開學工作會議上號召教育系統的全體同志擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，合力奏響姜堰教育品牌建設的最強音。昨天上午，我校召開了行政辦公會，認真學習了武局長的講話精神，進一步理清了新學期的工作思路，研究了新學期的主要工作。今天召開全校教師大會，目的就是認清形勢，統一認識，順勢而為，趁勢而上，以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神，求真務實，奮發(fā)進取，團結拼搏，再創(chuàng)輝煌。
下面，我談談新學期要做好的重點工作。
教學工作是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線。這一學期面臨著眾多的考試：高二“小高考”在即，初三、高三面臨著中考、高考，基礎年級要參加聯考或調研考試，此外，還有聽力考試、實驗考查、體育加試等名目繁多的考查或測試，時間緊，任務重，壓力大。我們每一位同志都應該具有強烈的時間意識、責任意識和質量意識，從頭抓起，從緊安排，從嚴要求，群策群力抓教學，凝心聚力抓質量。
先談高三、初三年級。
對一所中學來說，高考、中考的影響力最大，社會的關注度最高。高考、中考的成績是社會各界衡量辦學水平的主要標尺，事關辦學的聲譽?？嫉煤茫玫降氖穷I導的表揚，是學生家長的夸獎，是老百姓的贊譽；考得不好，得到的是來自各方的批評、抱怨，甚至是嘲諷和指責。高三、初三年級的同志要有強烈的危機感、責任感和緊迫感，把壓力變成動力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，群策群力，團結合作，踏踏實實地做好復習迎考工作。
一是考試目標人人明確。20xx年高考、中考的目標是：超額完成教育局下達的指標，本科達線率名列全區(qū)三星級高中第一；中考成績在全區(qū)初中確保前八名，力爭前六名；初高中均獲得姜堰區(qū)素質教育綜合考核優(yōu)秀獎。這是必須完成的硬性任務。從分管校長到班主任、備課組長，從班主任到每一位學科教師，人人都要明確全校的高考、中考目標，明確班級的高考、中考指標。每次考試后，都要對完成目標的情況、任課教師的學科成績、“臨界生”的薄弱學科成績進行分析，檢查目標完成情況，落實提高的措施。
二是復習迎考確保對路。在復習過程中，要細心研究“教學大綱”和“考試說明”，把握準方向，把握住重點，時時對照，杜絕超綱復習、超綱練習、超綱考試現象。要根據我校的生源實際組織復習，首先側重于“細”和“實”，認真梳理教材，掌握基本概念，努力夯實基礎，不留課本知識的“盲點”和“死角”。在此基礎上再注意“精”和“活”，深化對概念的理解，強化知識的靈活運用，對例題、習題、試題精選、精講、精練，從訓練學生思維出發(fā)來拓展知識，培養(yǎng)學生的思維品質。對習題和試卷的評講堅持“一般內容抓關鍵、重點內容重點講、難點內容突出講”的原則，引導學生融會解題策略，掌握解題技巧，規(guī)范答題習慣，提高應試能力。在復習過程中，備課組要加強研究，把個人的教學智慧融入集體，優(yōu)勢互補，協同作戰(zhàn)，提高復習教學的有效性。
三是著力提高本科達線率。要完成和超額完成高考目標，必然要挖掘潛力，提高本科達線率。正確處理好三個關系：語數外內部平衡的關系（重合）；語數外與選修學科匹配的關系；學科均分和有效達線人數的關系。各學科的復習、評講都應該把起點瞄準臨界生、邊緣生。各班級要在盯人、盯學科上做文章，加強對臨界生、邊緣生的幫扶，要求定位要準，提高幫扶目的性；群體要大，人數要大于指標數，提高幫扶的基數；任務要明，明確到具體的學科，提高幫扶的針對性；措施要實，加強個別輔導、跟蹤輔導，提高幫扶的有效性。
四是全面關懷學生。隨著大考的日益臨近，畢業(yè)班學生精神負擔、心理壓力將逐漸變大，班主任、科任老師要多找學生個別談心，多引導，多啟發(fā)，多鼓勵。特別是每次模擬考試后，要密切關注學生的情緒和思想動態(tài)，幫助學生消除心理障礙，防止他們失去信心。要合理安排作息時間，使學習生活張弛有度。要開好每一次學生會、家長會，重視發(fā)揮情商作用，發(fā)揮非智力因素的作用。
我堅信，有高三、初三全體老師的頑強拼搏，有全校上下的鼎力相助，我校20xx年高考、中考一定會再創(chuàng)輝煌！
再談談基礎年級的教學工作。
知識一環(huán)扣一環(huán)，是一個循序漸進、逐步積累的過程。學生如果在基礎年級“消化不良”或“負債過多”，要想中考、高考取得好成績是絕對不可能的。因此，基礎年級的教學工作十分重要，馬虎不得，松懈不得。
分管校長是本年級教育教學工作的總負責人，對教師和學生的管理，對教學常規(guī)的檢查，對教學過程的監(jiān)控，對教學質量的提高，義不容辭，責無旁貸。各年級組要向常規(guī)管理要質量，向課堂教學要質量，向教學研究要質量。對在調研考試中成績比較差的班級、學科進行把脈、解剖，分析原因，對癥下藥，確保措施到位。
1、精心準備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準備，認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結合本班學生的實際，確定教學目的和要求，明確教學重點和難點，明確教學過程、步驟、方法和手段，選編好典型習題及課后作業(yè)，寫出實用的教案。堅決杜絕不備課進課堂的現象。
2、認真上好每一節(jié)課。要按時上課，做到不遲到，不提前下課，不在上課時接打手機，不中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿，以良好的精神狀態(tài)感染學生。堅持以學生為主體，激發(fā)學生的求知欲，引導學生思維，調動學生的學習積極性。要注重學法指導，注重課堂訓練，注重教學反思，不斷提高教學效率。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節(jié)課，提高學生的綜合素質。
3、注重教學效果的檢測。學情檢測是教學效果的反饋，是教師了解學生學習情況最主要的手段，在教學中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識點，精心設計練習題，既有體現基礎知識的訓練，又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統計，通過分析發(fā)現問題和解決問題，通過反思教學來改進教學。
4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認真組織同學科教師進行教學研究，集中大家的智慧，交流教學經驗，交流教學信息，共享教學資源，優(yōu)化教學方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學中的困惑，帶動年輕教師提高教學水平，提高本學科整體教學質量。
學高為師，身正為范，教師是文明的傳承者，應該成為遵紀守法的典范。教師是教書育人的人，言行舉止關系著學生的健康成長，應該成為學生成長的導師和楷模。
我們要進一步認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學教師廉潔自律規(guī)范》，學習上級關于師德師風建設的一系列文件，提高思想認識，樹立高尚的道德情操和精神追求，在思想、工作、學習、生活等方面筑牢思想防線，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制腐敗行為，嚴防思想和行為滑坡。
近兩年來，區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費、體罰學生、酒后駕車等違規(guī)事件，對違規(guī)者給予了嚴肅處理。當前，中央“八項”規(guī)定和反“四風”行動都把侵害群眾切身利益的問題當成非常重要的事情來抓，這也是區(qū)紀委一直查處的重點。寒假和春節(jié)期間，教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動，進一步彰顯了治理有償家教的決心。在此，我提醒大家，有償家教、向家長索禮、違規(guī)收費、體罰學生、酒后駕車等都是紅線、高壓線，千萬不要撞、不要碰。
教師職業(yè)工作穩(wěn)定，假期較長，最近兩三年待遇顯著提高，我們應該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子，就應該時刻保持清醒頭腦，按規(guī)矩辦事，老老實實做人，清清白白做人，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去。否則，就不能受人尊重，就會出問題、栽跟頭。
優(yōu)良的師德體現在工作上，就是具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，以對教育事業(yè)負責、對每一位學生負責、對每一個家庭負責的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學生看作是自己的孩子，自己的兄弟姐妹，自己的家庭成員，把學生家長看作是我們的衣食父母，工作就必然會盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個關系：
一是正確處理事業(yè)與家庭的關系。事業(yè)和家庭就像是一個天平的兩端，處理不好就會失去平衡，遺憾地掉下來。既要認真做好自己的本職工作，也要兼顧好家庭，在家做好父母，在學校做好教師。當兩者有了矛盾的時候，應該想方設法妥善處理，要想到班上的幾十個孩子，他們的父母也都希望子女能成人成才。
二是正確處理成績與榮譽的關系。一個人受到表彰獲得榮譽是光榮的，主要靠自己的`努力，但是也離不開學校這個發(fā)展平臺，離不開同事的幫助和提攜，離不開群眾的推薦和組織的認可。要知道，有不少人默默無聞，埋頭苦干，作出的貢獻遠遠超過了他所獲得的回報。所以，獲得榮譽后應該倍加珍惜，更加努力工作，而不應該產生陶醉心理，消磨掉進取心。在榮譽面前，我們要保持清醒頭腦，善于發(fā)現自己的差距，如果只看到自己的長處，看不到自己的短處，或者只拿自己的長處跟別人的短處相比，就很容易心態(tài)失衡，陷入痛苦之中，不利于自己以后的發(fā)展進步。
三是正確處理個人與組織的關系。學校干部、黨員教師必須加強個人修養(yǎng)，不斷增強黨性，不斷增強紀律性，個人服從組織，小局服從大局。要做到識大體，顧大局，大事講原則，小事講謙讓，處處以工作和事業(yè)為重，無條件服從集體決定，不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關系是人生、事業(yè)成功的基石，學校好比一個大家庭，需要建立和諧的人際關系，心胸要寬，氣量要大，心態(tài)要好，多換位思考，多溝通交流，多理解包容。
我們每個同志在廉潔自律、師德師風方面要做明白人，認真學習、自覺執(zhí)行相關規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進行監(jiān)督。
加強禮儀教育，培養(yǎng)良好習慣，提高文明素養(yǎng)，是本學期全校德育工作、班務工作的重要工作和主要任務。要以習慣養(yǎng)成為抓手，依據《中學生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定，具體到學生在校生活的每個方面、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個細節(jié)，讓學生人人明確哪些是必須做到的，哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應該利用各種時機對學生進行教育引導，及時發(fā)現并矯正學生的不良行為習慣。
教師是學生直接仿效的對象，教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學生。因此，教師在平時的禮儀小節(jié)上要嚴格要求自己。比如：衣著要得體，上課前先整理一下衣冠；不要在學生面前有不雅的動作；辦公室里要干干凈凈，辦公桌上要整整齊齊?？傊?，我們每個人都必須在平時的禮儀小節(jié)上嚴格要求自己，做學生的表率。
政教處、團委要有效開展德育活動，通過報告會、專題講座、演講、黑板報、征文比賽等途徑加強對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、環(huán)境教育，努力培養(yǎng)學生的思想道德素質。各班要結合學生思想實際開展具有班級特色的教育活動，行之有效地上好每周的班會課、每月的主題班會，引導學生遵紀守法，刻苦學習。班主任要加強學習，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，提升班務工作的科學性和藝術性。要全面關懷學生的成長，尤其要關心特困生、學困生及特殊家庭學生的思想、學習和生活，堅持正面教育，力求耐心細致。
1、安全工作。安全責任重于泰山，要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點是防傳染疾病、防觸電、防火災、防校園欺凌和意外傷害。學生報到后各班必須實行晨檢制度和每節(jié)課點名制度，發(fā)現身體異常學生必須立即查明原因，并在第一時間向分管校長和醫(yī)務室報告。總務處要在近兩天對每個教師、每間學生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進行一次認真檢查，發(fā)現問題立即解決。要加強管理，加強巡查，嚴禁學生攜帶鞭炮、摜炮等進入校園，嚴禁寄宿生在宿舍內使用明火。要加強對保安的教育和管理，嚴格堅持門衛(wèi)檢查制度，嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。要筑牢安全防線，經常檢查安全保衛(wèi)設施，進一步夯實人防、物防、技防基礎，確保師生工作、學習、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
2、校園文化建設。校園文化對學生的健康成長有著不可或缺的熏陶、感染和促進作用，加強校園文化建設被區(qū)教育局列為20xx年的十大工作之一。請分管校長組織有關同志研究討論校園文化建設工作，盡快拿出實施方案，力求將現代文明氣息與傳統文化底蘊有機結合，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力，促進學生優(yōu)良道德品質的形成。
3、財務管理與后勤服務。嚴格執(zhí)行財務制度，定期審核學校、食堂、工會的財務賬目，實行民主監(jiān)督。進一步做好校務公開工作，定期將學校收費標準、收支情況、財務預決算等情況予以公示，接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約，加強用電、用水、用紙的管理，合理安排公務用車，杜絕浪費現象。加強和規(guī)范后勤服務，特別要細化食堂管理流程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、烹飪、售出的規(guī)范管理，杜絕一切安全隱患，不斷提高師生員工及學生家長的滿意度。
各位老師：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！在新學期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神，堅定信心，昂揚斗志，擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，以更加務實的作風，更加飽滿的熱情，更加有力的措施，更加昂揚的斗志，大干、快干、加油干，促進學校工作再上新臺階，實現新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人！
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十三
老師們：
大家新年好！經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經?；又刑岣咦晕遥怀浞掷镁W絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。謝謝！
春季開學全體教師會議報道篇十四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
太陽有腳啊，輕輕悄悄地挪移著，日子也就在我沒有察覺中從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。時間匆匆，回首算來，今天已是我在興國與全校師生一起共慶第xx個教師節(jié)了。在今天這個美好的日子里，在這個屬于所有教育人共同的節(jié)日中，我作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸。
回首在興國工作和生活的五年，雖然我沒有為興國做出多少貢獻，贏得多少榮譽，但是我自己心中明白，這五年在興國所遇到的一群人，所經歷的一些事，注定著我將用一生的時間去記憶、去感悟、去學習，最終讓我的人生更能增加厚度和長度。正如我們興國的辦學理念成人成才那樣，我一直用感恩的心來勵志自己能更成人成才！
人這一輩子能在一個工作環(huán)境里遇到幾個值得自己尊敬和感激的人已實屬不易，而我卻是幸福的。在興國，我所知遇的不是幾個而是一群，并且是一大群讓我尊敬的領導和老師。
首先，我要感謝的人是我們的李生，是他引領著我走進了興國這片神圣的教育樂土。了，從他身上讓我真正明白了一個人擁有理想、堅定信念、永遠堅強是多么的重要，明白了一個諾言就是一輩子的堅守。
我要感謝我們很多的領導，是他們讓我更加懂得敬畏制度、規(guī)范做事、寬容待人、和諧共事是多么高尚的品格。也許每年的今日，他們更多的是祝老師們節(jié)日快樂，今天借此機會，讓我也祝他們教師節(jié)快樂。為此我擬了一副對聯以表感激之情：“德品、才品、人品，品重如泉；尊師、敬師、愛師，師心似水”橫批：品高師范。
我還要感謝我們的很多老師，不僅有老教師，更有年輕教師。如：胡昌喜、陳志祥、汪祖顯、王能強、姜海濤、李祥民、石從志、鄭向民、梁師中等老師。從他們身上讓我真切地感受到什么是愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神；什么是師生互動的高效課堂、什么是“食無求飽，居無求安”的生活品質。而年輕的教師，如伍堅、王彥、程時景、李芳、李文林、李峰等老師，他們勤奮刻苦，樂于學習；他們熱情高，激情足，富有創(chuàng)造力；他們熱愛興國，維護興國，奉獻興國。這些都無時無刻地感動于我，激勵著我。今天是教師節(jié)，我也擬了一副對聯自勵，現在與大家共勉：“一樹蓓蕾、千枝桃李、春露夏陽結碩果；三尺講臺、百年福澤、早出暮入育人才”。
我更要感激五年來一屆屆一年年與我朝夕相處的同學們。我一直以來認為教師本身無榮譽與光環(huán)可言，要想擁有榮譽與光環(huán)，就必須把自己的工作與學生的發(fā)展血脈相連。我也深深地知道自己并不是一個人格十分完美的人。但在興國工作的這五年中，是同學們讓我的人格變得更加豐滿起來。面對同學們青春的張揚的善良純潔的臉龐，我知道自己該用一顆感恩的心從事工作，與同學們和諧相處。你們寫給我推心置腹的悄悄話，讓我品嘗著被人信任的幸福；你們對我授課報以頷首，我便倍增了從教的信心；你們若因疑惑而眉頭顰蹙，我便知道該對自己的教學加以反思……是呀，我們雖為師生，可共同擁有教育這塊沃土，在興國高中共同沐浴陽光，也共同抵御風霜雨雪。在觀賞你們逐日枝繁葉茂起來的同時，我自己也在悄悄拔節(jié)。有你們相拌著我的成長，我怎能沒有感激？我要感激，曾遭遇過我所制造的暴風驟雨而始終不曾表露出抗議的同學，在你們身上，我欣賞著比天空更開闊的胸襟，領略著寬容的心靈綻放出的美麗。我要感激，曾用各種方式質疑過我的教育與教學的同學，無論你們的'質疑有理無理，我都從中看到了獨立人格在健康成長，看到了園圃里倔強生長著不愿與百花爭斗的奇葩。我也要感激，因喜歡歷史而喜歡我的所有同學，是你們讓我的教學不只是一種工作一種責任，而是一種體驗一種享受。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，因為你們的幫助和信任讓我體驗到在興國的每一天充實的快樂的。古人云：人生四十不惑，可我要說在自己真正奔四的年紀里，我還有很多為人和工作上做得不好甚至未知的東西。但不管怎么說，五年來有一點我是徹底明白了：一個人，無論你是什么人，無論你身處怎樣的環(huán)境，從事什么樣的工作，要想把這個人字寫好就必須帶上感恩的心上路，一路心懷感恩。老師們、同學們，就讓我們每一個人都胸懷感恩，用感恩之心行走在興國這片教育的沃土上，我相信每一個人都能真正的成人成才！
春季開學全體教師會議報道篇十五
老師們：大家新年好！今年是中國農歷的鼠年，虎虎生威。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展?！白ズ诵摹奔醋ソ處熑后w整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高?！白ケ∪?、求協調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”（“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎?？傊覀円幚砗玫掠c學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經?；又刑岣咦晕?；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。謝謝！
春季開學全體教師會議報道篇十六
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。“抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高?！白ケ∪?、求協調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展?！按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：
一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”（“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。三是教育的和諧?！芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的`培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。
在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經?；又刑岣咦晕?；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
三、教學質量要有新的發(fā)展。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
謝謝！
春季開學全體教師會議報道篇十七
各位老師：
大家好！
經過一個安全、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表學校向大家致以新春的問候與：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
新的一學期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學期，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學期。我們要非常充分地利用好各種機遇，以開拓創(chuàng)新的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
在此向大家提盼望三點要求和希望：
“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后邊是一個充滿希望的追夢家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就暗中幫助有責任和職責幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在精學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)新的神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正有望成為學生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的`現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的飛速教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，加大自己的教育視野，從而不斷大大提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
面對新形勢，我們每一個只要教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，兩者之間取長補短、通力合作。我們從前有二十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成通力合作，就很難搞好我們的教育工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，兩者之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極開展新的課堂教學模式，不斷改進教學法自己的教學方法和教學手段，社會效益努力實現課堂效益的最大化。
結合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學期開學工作做以下具體安排：
6、加強安全管理工作，每位教師都要繃緊生命安全這根弦，經常對中學生進行安全教育，要時時講，天天講；對各種安全隱患要認真排查，及時匯報，防患于未然，如果出了事直接嚴肅查處到人。
7、分段管理，為了提高效率，加強管理，本學期學校實行分段管理，就是把學校分成高、中、低三段，今后每學期每學期每學段選派幾位認真負責、總分優(yōu)異的老師擔任組長，平時傳達、通知該段老師相關事宜，管理、幫扶該學段老師團結協作，取得更優(yōu)異的成績，每學期期末期末對于中長期成績優(yōu)異的學段，獎勵該學段組長。五六年級為高段，由愛花負責；三四年級為中段，由小景負責；一二年級為低段，由秀花負責；少年宮為學前教育學段，由春花負責；后勤部門四位教員，兩位王老師，呂老師、張老師，由張承雪老師負責。
8、時間緊，任務重，打好硬仗！因為上才學期閏九月，本學期是歷年來時間最短的一暑假，從開學到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，中職高二可能還要提前全縣統考，這學期比上學期少了6周，但是教學任務和上學期是技術難題一樣重的。所以說這學期我們面臨一場硬仗要打，老師們提前要有充分的思想準備，加快終身教育教學節(jié)奏，提高教育教學效率。我們必須切實加強每周、每天、每節(jié)課的教學計劃，認真?zhèn)湔n，精心設計，認真批改、檢查作業(yè)，特別是做好后進生的轉化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學生。教育教學工作、班級管理工作要做到精細化，不管上午還是下午，預備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生打掃，各班老師要早來，要安排好，監(jiān)督好，哪個班預備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分，不能沖擊我們上課；提高教學方法質量，向40分鐘要效益，訓導主任之間要互相學習，取長補短，這十六個星期老師們再以辛苦辛苦，努力搏一把，每位老師分數都要爭取帶領學生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。
9、關于嚴禁誘導學生統一訂購學習資料和有償家教問題。
如有困惑或其他事情，散會后學長老師們可以到校長室與我商討。老師們，讓我們以滿腔的親和力、飽滿的體育精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴竭盡全力實現我們的既定目標，譜就楊馬小學發(fā)展跨越式的新篇章！
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十八
各位老師：
大家新年好！
大家度過了一個輕松、愉快的長假，又要開始新一學年的工作了。首先，我代表學校對加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎，歡迎你們來到美麗而溫馨的安化二中，二中希望給你們以此為平臺開啟自己的職業(yè)旅程，期待你們給二中發(fā)展帶來新的活力！對安全返校，又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候！祝大家在新的學年身體健康，工作順利，萬事如意！下面我講三個意思。
20xx年上學期，我們乘著我校第一輪督導評估的東風，繼續(xù)秉承“一切為了師生發(fā)展”的辦學理念，提出“以人文本，質量立校，銳意進取，特色發(fā)展”的新思路，牢牢抓住教育教學這條主線，圓滿完成了預定工作任務，取得了可喜的成績。具體來講主要取得了如下幾項重大成績：
一是教育教學質量穩(wěn)步提高。
今年的高考是在當年生源質量遠很不樂觀情況備考的，但取得了輝煌的勝利，一二本正式錄取x人以上，上線率近x%，是二中徹底突圍之時的經典一屆；學考成績較去年又提高了x。3個百分點，一次性合格率達到x。07%；教育教學研究成果顯著，先后有語文組、生物組等多個課題相繼通過省級驗收并獲獎，最近已通過市級立項課題又有5項。研究性學習、綜合實踐活動等與多個項目獲得省級獎勵，全員教學比武等活動，激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性，加速了一批青年教師迅速成長。有效落實了高三教學督促機制；資源庫建設在已經起步并在逐步落實。
教育管理工作，開展務實、精細；學生干部隊伍建設嚴謹、有序，學生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用；德育工作導向正確，業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。
二是保證了辦學條件不斷改善。
學校盡管面臨經費嚴重短缺的困難，但是精打細算，把有限的經費用于教育教學條件的改善。如投資近x萬元對校園網絡系統進行了改造，使我校信息化水平邁上了新臺階。再如學校標準運動場建設工程即將完工。再是經費緊張，負債較重，但資金運轉基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面，總務處掙取資金付出了努力，效果很好；服務中心效益明顯。
三是學校管理隊伍基本優(yōu)化。
新一屆學校領導班子團結戰(zhàn)斗，充滿活力，經過認真的調研和思考，在廣泛聽取各方面意見的基礎上，對學校中層干部團隊進行了大膽調整，一批年輕骨干走上的各個中層領導崗位，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
1、繼續(xù)加強德育工作。
高中階段是學生人生觀、世界觀形成的關鍵時期，在一定程度上學校德育工作顯得更為重要，我們既要堅持和發(fā)展自己已有的特色，又要不斷研究90后青少年的思想特點，創(chuàng)新德育機制和德育形式，德育不僅是班主任、年級組、學生處、團委會的事情，要牢固樹立“學校無小事，無處不育人”的全員德育觀念，要將愛國主義教育、社會公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內容滲透到學科教學和學校管理的各個層面以及學校的各種活動中去。為了加強校級領導與年級和班級的聯系，本學期開始部分校級領導和中層骨干兼任了班主任，要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結對關愛一名特殊學生的活動，要加強家校聯系，廣泛動員各方面力量，形成德育合力，使德育工作成為促進和保障學校和諧發(fā)展的重要基礎。
2、狠抓教學質量核心工作。
教學工作是學校工作的重中之重，是學校一切工作必須圍繞和服務的中心。教學質量是我們的生命線，我們更加明白教學質量對我們到底意味著什么，它關乎學校的地位與榮譽，關乎我們每一個二中人的尊嚴。我們應該清醒地看到，我們的教學質量在穩(wěn)步上升，但離社會的期望仍然相距很遠，比如高考成績一揭曉，社會上關注的已經不是我們二本上線人數、上線率有多少，而是問我們600分以上有多少？清華北大有沒有？一本有多少？一本純文化生有多少？人們也不會去關心我們當初招生時的生源質量與人家差距有多大，反正壓力就這樣壓在我們的肩上，再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質量，向教學常規(guī)管理要質量，向單位時間要質量。為了加強對教研教改和常規(guī)教學的管理，專門成立了學校教科室，在教務處、教科室的共同組織和管理下，為切實提高教育教學水平發(fā)揮其應有的作用，特別是在教法指導、學法指導、教學環(huán)節(jié)落實、教學環(huán)節(jié)的評價、教學效果的科學分析等幾個方面發(fā)揮充分而實在的作用，全校上下特別要全方位關注高三、支持高三。
3、發(fā)揮后勤保障職能作用。
學校后勤工作就是服務育人，要繼續(xù)發(fā)揚服務育人作用，發(fā)揚奉獻精神，讓后勤一切工作的出發(fā)點和歸宿都服從教育教學工作。讓服務與效益實現體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作；要完成田徑場建設工作；抓住南區(qū)發(fā)展的際遇，適時啟動門面建設工作；盡最大努力起動門面建設。
4、工會積極發(fā)揮維護職工合法權益職能。
工會要在黨總支的領導下積極為無房教職工解決住房問題，協商并爭取利益最大化地在“盛世第壹城”以團購方式購房；積極完成吉祥園后續(xù)工程建設任務。
5、優(yōu)化學校管理，打造管理特色。
管理樹形象，管理出效應，管理要出特色。學校行政管理人員，要嚴格執(zhí)行《黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定》，加強領導班子廉政勤政建設，紀律作風建設，建立有效監(jiān)督機制，落實校務公開、黨務公開的有關規(guī)定，校務公開等工作爭取成為省級示范單位。落實省廳規(guī)范辦學行為政策，不斷規(guī)范辦學行為，充分發(fā)揮示范作用。堅決貫徹并執(zhí)行縣委、縣政府關于治理國家機關工作人員“吃空餉”文件精神，花力氣治理工作環(huán)境、整肅工作作風。積極探索學校內部管理新模式，目前學校領導班子特別是中層骨干進行了重大調整，最大的特點就是從組織上強化了年級組的管理，由教務處副主任兼任年級主任，學生處副主任兼任年級支書；另外部分校級干部將兼任班主任，要摸索出一種適合我校持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的管理模式。
1、加強學校師生的'德育工作，全方位深入滲透愛校這一核心內容。愛校教育已經成為學校的一大重要任務。所有社團活動都不能淡化愛校意識，讓在這里生活、工作、學習過的二中人有一種深厚的二中情感，要讓她成為一種真切的愛，而不是深切的恨。
2、要培育一種有實用價值的特色科研、本色科研。我們的科研要立足于課堂教學，發(fā)展于課堂教學，收效于課堂教學，將教科與教務有機結合起來，共同打造一個完整的評價體系、執(zhí)行體系。特別是要完善高三復習模式研究。
3、合理定位校友會工作。校友是我校的寶貴資源。我們的校友會工作是一種人脈建設、信息庫特別政策趨勢信息建設，將他們的言語、將他們的政策趨勢信息變成我們爭取政府支持的先行保障。我們要改變以往的校友會工作思維定勢。
4、努力做好特色發(fā)展這篇文章。全校上下共同努力交出特色發(fā)展的答卷，通過實踐、反思、研究、總結，然后形成我們的發(fā)展特色，這不是一朝一夕之事，需要慢慢打磨，但我們要加速特色發(fā)展的成長進程。
老師們，新的征程開始，我們要滿懷激情、昂揚斗志，投入到工作中去。
祝大家愉快工作、工作快樂！
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，滿懷著新的憧憬，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為于小的教師，我們?yōu)樵谶@里工作、成長而感到幸運。因為我們擁有領導無微不至的關心和愛護，擁有廣大于小學子真誠的愛戴和信任。在新學期里，我們一定會努力學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的`旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學們！一起上路，共同努力吧！創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌！
春季開學全體教師會議報道篇一
同志們：
今天，我們在這里召開全縣xx年春季開學工作會議。首先，我謹代表局黨委、行政衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為全縣教育事業(yè)發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!
過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在大家的共同努力下，全縣教育工作取得可喜的成績，在全市教育行政評估考核中獲得綜合獎第二名。教育工作有3項獲國家獎、6項獲省級先進、9項獲市級先進。1月25日，縣委歐陽鋒書記調研教育，對教育工作給予了充分肯定和高度評價，指出全縣教育投入大、校園美、精神好、成績大、惠民生，有特色、有亮點、有地位。這些成績的取得，來之不易，是全縣廣大教師尤其是在座各位共同努力、艱苦奮斗的結果。
新年新氣象，新年新局面。xx年是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是迎接省兩項督導評估考核的“大考”之年?？h委、縣政府對教育寄予了厚望。縣委歐書記對教育情有獨鐘，在調研教育工作中提出，要將特別的愛給特別的教育，要把教育擺在改善民生、共建共享的首要位置，做好“加減乘除”法，辦好人民滿意的教育?？h長黃四平高度關心教育，多次強調：教育投入再多都不為過，教育質量抓不上去也堅決不能放過。縣委、縣政府明確由縣委常委、常務副縣長肖暉同志負責教育工作，縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才同志協助抓教育工作。由縣委常委、常務副縣長負責教育工作，在全市只有xx，開全市之先河。在全縣十六屆人大四次會議和縣委經濟工作會議上，縣委、縣政府先后出臺從xx年秋季開始全面免除高中階段教育學費重大惠民政策和化解城區(qū)義務教育階段“大班額”三年行動計劃。如此高規(guī)格地重視教育，如此大投入地用于教育，前所未有，充分體現了縣委、縣政府發(fā)展教育的堅強決心。
如何搶抓機遇，向縣委、縣政府交一份滿意的答卷，向全縣人民交一份滿意的答卷，我們重擔在肩，時不我待，必須抓早、抓實、抓好。在布置工作之前，我先通報一下教育局領導異動情況。提前退休的領導有：朱金文、陳俊慧、肖軍寶、竇雪紅、侯識萬以及職成股的成春華同志，改非的領導有：劉元平、楊小蘭。這些同志為我們的教育事業(yè)做出了突出的貢獻，在這里，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝。同時，根據縣委安排，李成華同志到教育局任局黨委委員、紀委書記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他到教育局工作。
下面，我就開學工作和當前工作強調以下幾個方面。等下，縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才還將作重要講話，請大家認真領會，抓好落實。
一、科學謀劃好全年工作。凡事預則立，不預則廢。局里根據當前教育發(fā)展的任務和形勢，明確了今年全縣教育工作的總體思路和目標：就是圍繞一個目標，突出四項重點，構建五大體系。一個目標是：建設教育強縣、辦好人民滿意的教育。四項重點是：全力以赴，爭優(yōu)爭強，順利通過省兩項督導評估檢查驗收;挖掘潛力，統籌推進，著力化解城區(qū)大班額;科學布局，補齊短板，大力提高高中階段教育普及率;改革創(chuàng)新，激發(fā)活力，全面提升教育教學質量。五大體系是：質量立教、人才強教、均衡促教、文化興教、安全保教五大管理體系。質量立教管理體系方面。將進一步建立健全《xx縣中小學幼兒園教育教學質量評價體系》，把教育教學質量擺在更加突出的位置，真正以質量為核心，以質量為導向，以質量論英雄。人才強教管理體系方面。將進一步建立健全中小學幼兒園校長管理制度，實行校長上崗競聘制、管理績效制、輪崗交流制、校園安全一票否決制和教學質量末位淘汰制，打造忠誠、干凈、擔當的校長管理團隊。進一步建立健全中小學幼兒園教師管理制度和工作績效考評制度，獎優(yōu)罰劣，激發(fā)活力，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍。均衡促教管理體系方面。將全面實施城鄉(xiāng)優(yōu)質學校和薄弱學校結盟制度，打造教育共同體;建立農村中心校與村小之間的全面走教制度，改善村小教師薄弱狀況;建立嚴格的城區(qū)劃片就近入學制度，嚴禁擇校行為。文化興教管理體系方面。將建立健全學校德育工作和校園文化建設工作考評制度;建立經濟困難、學習困難、留守兒童、單親家庭、孤兒、殘疾學生等特殊群體的教育保障制度和人文關懷制度;遵循“南風法則”，建立以情感管理為主的柔性管理制度，剛柔相濟，嚴慈并舉，努力把學校打造成師生的工作田園、學習樂園、溫馨家園。安全保教管理體系方面。將遵循“海恩法則”，建立事故隱患排查和消除制度，防微杜漸，防患未然;遵循“魚缸法則”，建立公開、透明的辦事制度，防止暗箱操作，整治教育行業(yè)的不正之風;遵循“火爐法則”，建立剛性約束力強的制度，確保制度執(zhí)行力，防止制度成為“紙老虎”“稻草人”，防止破窗效應。堅持把制度和紀律挺在前面，讓制度和紀律成為滾燙的火爐、帶電的高壓線，立起來、硬起來、嚴起來。讓制度為教育改革發(fā)展保駕護航，讓制度創(chuàng)新成為教育快速前行不竭的動力源泉。各學校要緊緊圍繞全縣教育工作的總體思路和目標，緊緊圍繞貫徹落實縣委書記歐陽鋒同志在教育系統調研座談會上的講話精神、縣委經濟工作會議精神和教育部、省教育廳、市教育局近期重要會議和文件精神，組織開展好學習貫徹活動，聯系學校實際，解放思想、凝聚共識，科學謀劃好全年學校工作。
二、認真做好開學報到工作。各學校要認真做好開學報到工作。一要堅持一個時間。按照上級文件要求，全縣中小學校、幼兒園教師2月21日到校，學生2月23日至24日報到注冊，2月25日正式上課，全縣各學校要嚴格按照統一的時間報到開學，不得提前和推遲開學。二要開好兩個會議。要開好班子成員會和教職工大會，組織學習上級精神，做好開學工作安排，做到各項工作早部署、早準備、早落實。三要做好三個保障。要做好新學期教科書、教學用書對接工作，確保按時發(fā)放到任課教師和學生手中;做好學校辦公用品準備工作，確保正常運轉;做好師生飲食、住宿、用水、用電等后勤工作，確保師生安心。四要抓好四個文化。去年年底，我們召開了校園文化建設工作會議，下發(fā)了校園文化建設方案。新學期要有新氣象、新面貌。要以新學期為契機，抓好校園文化建設。3月下旬，縣教育局還將組織人員對全縣中小學校園文化建設工作進行初查。重點要抓好四個方面：第一是抓環(huán)境文化，搞好校園凈化、美化和亮化工作，營造濃厚的開學氛圍;第二是抓精神文化，引導全體教職工以飽滿的精神、積極的態(tài)度迎接學生和家長的報到，讓家長理解支持學校工作。第三是抓行為文化，經過一個長時間的假期，廣大師生要由假期的慢節(jié)奏進入開學的快節(jié)奏，由假期的懶散自由回歸嚴格的紀律要求，必須狠抓行為規(guī)范。要利用開學之機，組織全體教職工學《準則》、守《條例》，嚴肅教師紀律要求，適應新的常態(tài)。組織學生學習《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。紀監(jiān)室要牽頭組織開展好學校上班作風情況明察暗訪活動?；坦梢獱款^組織開展好學生不文明行為曝光活動。第四是抓制度文化，對照全縣教育管理五大體系要求，開學就把學校制度規(guī)矩立起來、挺起來，讓制度為學校教育發(fā)展保駕護航。另外，開學工作各項表格已發(fā)到教育qq群，各學校要按照要求認真填寫，并于3月1日前上報基教股。
三、扎實抓好開學安全穩(wěn)定工作。各學校要樹牢“以人為本、安全第一”的理念，遵循“海恩法則”，全面落實安全保教各項要求。要在開學前認真進行一次全面深入的安全隱患大排查，重點排查校車、食品衛(wèi)生、用電用火、校舍建筑、設施設備、傳染病防控等方面存在的安全隱患，對排查中發(fā)現的問題，立即采取有效措施進行整改，受客觀因素影響不能及時整改的，要堅決予以封閉。要狠抓校園內外不穩(wěn)定因素的排查和調處，做到早發(fā)現、早報告、早化解，切實將不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要堅持做到每堂課清點學生人數，就寢前清點學生人數，安排好值班領導和教師，切實強化門衛(wèi)管理，做好學生到校的安全管理，堅決避免學生私自離校外出玩游戲、上網等安全隱患，一有異常情況，要及時與家長聯系，了解學生外出情況，堅決杜絕安全死角。要切實抓好校車安全管理工作，從新學期開始，一律使用國標校車，堅決淘汰過渡校車，凡發(fā)現幼兒園使用面的車、淘汰校車等車輛接送學生幼兒的，要堅決及時地予以查處。要加強防災避災工作，高度重視雨雪冰凍寒潮等災害性天氣，完善應急預案，做好防范工作。開學后，各學校要組織師生進行一次安全、衛(wèi)生知識專題教育，教育學生不喝生水，自覺拒乘無營運資質的“三無”車輛，不駕駛摩托車、電動車上路行駛，未滿12周歲的不騎自行車上下學，切實強化師生安全防范意識。要切實明確工作責任，強化責任追究，對安全工作無方案、無部署、無安排、無組織領導的，要給予通報批評;發(fā)生安全責任事故的，將嚴格追究學校主要負責人及相關責任人員的責任。
四、嚴格規(guī)范教育收費行為。開學收費是學生家長最敏感、最關注的社會問題，是帶電的高壓線，必須慎之又慎，嚴格執(zhí)行政策要求。市發(fā)改委、市教育局、市財政局已聯合下發(fā)了《關于明確xx年春季教育收費政策有關事項的通知》文件。文件已經掛到教育管理平臺和報賬員qq群上了，請各校長、各園長一定要吃透政策，領會精神，嚴格執(zhí)行收費文件。要及時公示和宣傳中小學收費政策，建立永久性收費公示欄，接受學生家長和社會監(jiān)督。要嚴把收費政策關，不得以任何理由自立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍。要嚴禁違規(guī)向學生收取資料費、補課費，嚴禁強迫學生寄宿、搭餐、克扣學生伙食費等行為，特別是村小，要嚴禁搭車收費。對三家文件中提到的由學生或家長自愿征訂的教輔資料，要嚴格按照“一科一輔、自愿征訂、無償代購”的原則，在郴州市中小學教材選用委員會“一科一輔”征訂單范圍內，嚴格按規(guī)定和程序辦好自愿征訂手續(xù)。同時要加大收費監(jiān)督力度，對亂收費行為要及時發(fā)現，及時整改或查處，切實維護學生和家長利益，維護教育形象。
五、切實規(guī)范辦學行為。要嚴格落實課程計劃，開齊開足課程，并按要求將安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育等專題教育納入學校課程計劃。要嚴格規(guī)范教學時間和學生作息時間。嚴格規(guī)范學籍管理。嚴肅幼兒園招生紀律。從本學期起，民辦幼兒園不得辦班招收義務教育階段學生，各中心校要妥善做好原在民辦幼兒園就讀學生的安置工作。要認真做好xx年下期期末質量監(jiān)測后續(xù)工作，由于受惡劣天氣影響，去年下學期全縣提前放寒假，還有部分年級沒有舉行期末監(jiān)測，各學校要按照《關于做好xx年下期中小學期末教學質量監(jiān)測后續(xù)工作的通知》要求，于3月1日組織好未考科目的考試，并于3月3日前將六年級、九年級的考試原始成績和其它年級的考試統計分析上報教研室郵箱。
六、細致做好控流保學工作。要加強《教育法》《義務教育法》和國務院剛出臺的《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》等政策的宣傳落實工作，落實“雙線三級”控流保學責任制，層層簽訂控輟責任書，使責任到人，確保所有學生按時入學。今年迎接省兩項督導工作，控流保學工作是其中的重要內容，我們必須做到一個都不能少。各學校要在寒假控流保學工作基礎上，再動員，再部署。要積極向當地黨委政府匯報，主動聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村支兩委干部開展切實有效的勸學工作。要分片、分班安排學校班子成員、中層干部和班主任、科任老師利用開學前后這段時間做好全面家訪工作，重點對有輟學傾向、流失苗頭的學生進行針對性家訪，做到一次不行就兩次，兩次不行就三次，請也要將其請回來。對貧困生，要開辟綠色通道，利用助學政策，做好精準幫扶工作，確保他們按時入學，安心就讀。對留守兒童、學困生等特殊群體，要開展好春風化雨、潤物無聲的關愛行動，讓每一個學生都把學校當成家園、樂園。
七、全力以赴做好省第三輪“兩項督導評估考核”迎檢準備工作。抓好省“兩項督導評估考核”，確保達到優(yōu)秀等次是縣委經濟工作會議對教育提出的明確要求，是全縣教育的最大考核、最高榮譽。誰在關鍵時刻工作瀆職、出問題，誰就將受到最嚴厲的問責。在2月14日上班第一天的局機關工作會議上我就講過一次，兩項督導評估，誰出了問題，該調離機關的就調離機關，該處分的就按規(guī)定頂格處分。希望大家全力以赴，認真對待。迎檢準備工作，從去年9月份以來，局機關及各學校、各幼兒園都做了大量的工作，也取得了不少的進展。但在年前由督導室牽頭的對全縣各學校迎檢工作的調查摸底和專項督查中，還是發(fā)現不少學校、幼兒園，無論是現場還是資料的準備都還存在較大的差距。特別是學前教育方面：大部分農村幼兒園特別是農村民辦幼兒園教職工配備嚴重不足，而且部分教職工未取得相應的崗位資質，園務管理也很不規(guī)范，存在“小學化”傾向。現在已經是2月中旬，離市初評不足1個月，離省檢也只有兩個月零幾天。希望同志們切實增強責任感和緊迫感，深入查漏補缺，確保萬無一失。各學校要按照縣教育局下發(fā)的“學校資料整理參考目錄”、“學?，F場準備要求”和今天下發(fā)的《xx縣“兩項督導評估考核”迎省檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校必須熟悉的情況》精心準備。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中心校更要牽好頭，主動作為，積極協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好迎檢資料準備，同時督促指導好轄區(qū)內的村小、中心幼兒園和民辦幼兒園作好迎檢準備。各幼兒園務必要配合教育局相關職能股室上報好數據，并按要求準備好迎檢資料，確保各項指標達標。教育局各職能股室要通力合作，在準備好教育局迎檢材料的同時，指導好各學校的迎檢工作。各股室務必于2月23日前將本股室負責的迎檢資料按要求裝訂后交督導室。基教股和職成股要做好預案，在確保抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公辦幼兒園的基礎上，還要在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點準備一所民辦幼兒園;政工股要盡快確定好各學校的教師數，以便學校準備隊伍建設有關資料。
開學后，縣委督查室、縣政府督查室將組織相關人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校、各幼兒園開展開學工作和省“兩項督導評估考核”迎檢準備督查，督查的對象是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門、各學校和各幼兒園。希望各學校認真向當地黨委政府主要領導匯報，認真抓好開學工作和迎省檢工作。局機關各督查員要按照新的分片、駐點安排，迅速深入學校和基層，督促各學校、各幼兒園做好開學工作和迎省檢工作。
同志們，良好的開端是成功的一半，精彩的開局是勝利的關鍵。春節(jié)長假已過，新的一年已經開始，我們要及時調整心態(tài)，以最快的速度進入工作狀態(tài)，以更加飽滿的干事激情、更加昂揚的拼搏斗志、更加務實的工作作風，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，精準發(fā)力，攻艱克難，久久為功，共同譜寫xx教育改革發(fā)展的嶄新篇章，為實現xx“全面建小康，打造次中心”作出新的更大的貢獻。
春季開學全體教師會議報道篇二
大家上午好！
認真學習，學有所獲。
出席今天開班式的學校。
領導。
有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓有三項議程：
首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。
接下來是我們特意安排的“破冰儀式”，請各位新老師做一個特色鮮明的。
自我介紹。
讓我們彼此認識和加深了解……。
第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規(guī)章制度……。
各位新教師：上午的開班式即將結束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：
1、要深刻領會吳校長的。
講話。
精神。
牢記。
領導。
的`諄諄教導和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培訓期間要積極參與，認真學習，努力消化。
3、在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導自己的教學行為。
4、加強師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師專業(yè)。
精神。
要有樂業(yè)、勤業(yè)、
創(chuàng)業(yè)。
獻業(yè)的意識；要有理解與寬容博愛與尊重的品格和豐富的情感；要有實事求是的態(tài)度追求真理的勇氣和好學探究的。
精神。
5、服從組織需要，施展大家的才華，為學校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
春季開學全體教師會議報道篇三
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!我是中學部的體育老師楊__。今天，能夠在這里代表新教師發(fā)言，我很激動，也很榮幸。__學校是__市一級學校，全國先進民辦學校，能夠在這里任教我感到非常地自豪。__更是有一支特別優(yōu)秀的教師隊伍，能有幸跟各位前輩共事，讓我這當晚輩的既有壓力也充滿了動力。在這里，我謹代表全體新教師向__的所有領導及老師們說聲：謝謝!
對于美麗的__的印象，我想用一首詩經里的《鶴鳴》來形容最合適不過?！苞Q鳴于九皋，聲聞于野。魚潛在淵，或在于渚。樂彼之園，爰有樹檀，其下維萚。它山之石，可以為錯。鶴鳴于九皋，聲聞于天。魚在于渚，或潛在淵。樂彼之園，爰有樹檀，其下維榖。它山之石，可以攻玉。”(《鶴鳴》，這是《詩經》中一首即景抒情小詩。在廣袤的荒野里，詩人聽到鶴鳴之聲，震動四野，高入云霄;然后看到游魚一會兒潛入深淵，一會兒又躍上灘頭。再向前看，只見一座園林，長著高大的檀樹，檀樹之下，堆著一層枯枝敗葉。園林近旁，又有一座怪石嶙峋的山峰，詩人因而想到這山上的石頭，可以取作磨礪玉器的工具。)。
風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了炎熱的暑假生活，我們迎來了秋季學期、新的開始。在這一年里，我希望我們全體新教師謙虛向老教師學習，更努力，更勤奮!最后，我代表全體新教師向領導保證，新學期里我們一定全心全意工作，努力提高教學水平，我們將和學生們一起乘風破浪，盡顯__風采!
謝謝!
春季開學全體教師會議報道篇四
親愛的老師們，同志們：
學為人師，行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。
做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠，接近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
我想，在座的每一個人都可能有這種體會，從小學、中學到大學，老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵，都可能會影響和激勵我們一生。
“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，總書記給全國職教工作會議的批示令人振奮。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學定編，合理設崗，規(guī)范聘用，嚴格考核。分配政策事關教職工切身利益，是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現，事關每一個教師的職業(yè)尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務，將適時調整新一輪崗位聘任和績效工資政策，提高專業(yè)技術崗位在績效分配中的比重，讓廣大教職工更多的共享學校改革發(fā)展的成果。
老師們，今年我也已從教整29年了，也算是一個老教師了，我一直以自己曾經在講臺上的輝煌感到自豪，以在學生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議，讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師，為獲獎的優(yōu)秀教師代表，為全校教職員工，為我們自己熱烈鼓掌！
教師節(jié)快樂！
春季開學全體教師會議報道篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!很榮幸作為教師代表能夠在這里發(fā)言!
當悅耳的旋律在耳邊響起，當如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表全體同學發(fā)言。轉眼間，又是一個新學期的到來。我想這對于在座的每一位同學來講，都應是一個嶄新的起點。首先我代表全體同學對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!
回首過去的一年里，我們學校開展了各項活動，豐富了同學們的課余生活。校園內，我們衣著整潔大方得體，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴格遵守校紀校規(guī)。在學習上更是嚴格要求自己。
初一同學們，走進銀川二十中，你就走進了團結和友愛，走進了拼搏和奮斗，也走進走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環(huán)境。
同時，你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰;還是畏難卻步，打退堂鼓――你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打?！坝行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ?，化平庸為神奇”。
青年時代，曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘：“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒?！痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。
我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學們，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們人生的關鍵一搏。
畢業(yè)班的同學們，我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望我們在最關鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的高中的殿堂。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!
學生時代，是人生的黃金時代，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光，勤奮學習，莫等閑，白了少年頭，空悲切!我真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!
最后，祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
我的發(fā)言結束了，謝謝大家!
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春季開學全體教師會議報道篇六
老師們，同學們：
下午好！
和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的。
精神。
團結拼搏銳意進取各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一中考狀元的桂冠又一次被我校摘得實現了中考狀元的“三連冠”;
“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”
第十一屆。
中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校。
領導。
班子堅強。
領導。
的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。
今天，我們全校1200余名師生在這里集會，
總結。
上學年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、
思想。
品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
新學年致辭(副校長馬xx)。
宣讀《關于表彰xx學年先進集體、先進個人的.決定》(德育處副主任馬榮挺)。
舉行頒獎儀式：
一所學校辦學質量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質量源于教師的高水平，學生的高素質。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請xx年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她！
常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。
老師們，同學們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
教師代表王景燕發(fā)言。
常校長。
講話。
春季開學全體教師會議報道篇七
：
大家下午好！
繁忙緊張的一學期悄然離去，回顧昨天，我們在校長的。
領導。
下，不忘初心，以靜應變，踏實奮進，豐深足跡，印痕串串，懷揣的教育夢想，一一實現。此刻，我們聚在一起，收獲成功，共話明天，其樂融融。這是我們教育人共有的、崇高的、寬廣的教育心境！
首先，我介紹一下期末工作會的流程：
一、校長解讀本年度年度考核情況。
二、校長作本學期工作報告。
三、頒發(fā)本學年度教師各類榮譽證書。
四、校長作休假。
溫馨提示。
巾幗相執(zhí)共進，須眉不甘落后，巾幗也不遜須眉，所以，xx人心潮共生，人人優(yōu)秀，共筑教育藍天。但指標有限，請老師多包涵，多諒解，學校一定會記住你陽光、奮進、善解人意的多面。
校長對本學期學校工作做了全方位的。
總結。
不管是精彩紛呈的教育活動獨具風格的課堂教學還是課程開發(fā)《紅課程》課例研修畢業(yè)班工作等無不閃爍了我們每一個老師的智慧揮灑了我們每一個老師的汗水融進了我們每一個老師的情思更有來期的展望和期盼我為有這樣一所學校、這樣一批老師、這樣一位校長點贊！
這是敬業(yè)的表彰，這是專業(yè)的褒獎，所以，我們要時刻修身，修為，涵養(yǎng)情操，我們要加強專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。
提示在耳，溫馨在心，不忘本業(yè)，快樂度假，幸福一家。
情牽，融愛。我們生命的日子里，我們情感的.世界里，每一天都有我們的快樂，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長。
祝愿明天更穩(wěn)健，更朝氣，更燦爛！
春季開學全體教師會議報道篇八
各位老師：
大家上午好！
今天，我們在這里召開新學期開學工作會議，首先我代表學校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎！也歡迎本學期來到我們學校的各位新老師，歡迎你們成為我們水小這個大家庭中新的一員！從今天開始，我們將攜起手來，團結協作，一起為學校的發(fā)展努力拼搏！
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由戴校長作開學工作報告，然后由安全工作、師訓工作、教務處、總務處、德育處負責人分別談談新學期各條線的工作思路，最后由劉書記宣布相關人事安排。
一、下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請戴校長作開學工作報告，大家歡迎！
（剛剛戴校長傳達了上級教育部門的會議及文件精神，并對學校新學期的各項工作提出了要求，特別是對加強師德師風建設，規(guī)范教師從教行為，提高師資隊伍素質方面作了強調，希望教師全體能深刻領會戴校長的講話精神，進一步明確工作職責，不斷加強自身修養(yǎng)，以更好的熱情在新學年中積極努力地完成好各項工作。）。
二、下面進行第二個議程，有請主管安全工作的劉副校長就安全工作做具體講話。掌聲有請！……（大家知道安全工作包羅萬象，校園的安全是保障正常教學工作的前提，安全責任重于一切，安全工作要警鐘長鳴，常抓不懈，希望大家將安全工作真正落實到位，克服麻痹思想和僥幸心理，以切實保障廣大師生安全。）。
三、下面我們進行第三個會議議程，有請主管師訓和綜治維穩(wěn)工作的舒副校長就相關工作講話，大家歡迎！（對于師訓工作，希望大家思想上要高度重視力爭圓滿完成本年度培訓任務。）。
五、接下來進行會議的第五個議程，歡迎總務處陳主任做相關工作安排。掌聲有請！……。
六、下面進行第五個議程，有請德育處王主任就相關工作講話。掌聲歡迎！……。
新的學期，新的起點，新的挑戰(zhàn)，新的希望。老師們，新的工作任務已經擺在我們面前，我們要團結一致，務實創(chuàng)新，圍繞學校中心工作，努力提升我校教育教學質量，為學校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻！
上午的會議到此結束。另外有一個通知：接下來進行中心小學教師會議，請大家準時出席會議。
春季開學全體教師會議報道篇九
親愛的同志們：
篤學敦行，立己達人。
德國存在主義哲學家雅斯貝爾斯說，做教育，不能沒有虔誠之心，否則我們教育工作者就變成了“勸學專業(yè)戶口”了。虔誠，是對人的生命的敬重，也是超越職業(yè)價值的智者之心靈堅守。因為敬畏而虔誠，因為虔誠而守望。這也是現代教育的基本精神。事實上，教育的嚴肅性在于，通過培養(yǎng)把新一代帶入人類文化精神之中，讓他們過上完整、幸福的精神生活。而教師的光榮也在于全身心地去融入每一個生命的生成之中。
桃李不言，下自成蹊。
我們的老師——。
他們深受學生喜愛；
他們的課堂輕松高效；
他們熱愛學科教學；
他們熱愛教育本身、喜歡和學生在一起，想把自己有的東西傳授給莘莘學子；
用一個老師的`匠心打磨著每一個學生，限度地發(fā)掘他們的潛能；
在一生摯愛的校園里，他們的目光純凈，懷著對教育的虔誠，他們還原了一個老師最初的樣子。
左效舉校長是一位思想者、實干家。他有系統的思考，能夠聚焦教育的根本，并且有著自己的理想，享受教育的本真；他研究辦學規(guī)律，聚焦教育實踐，用心去經營；他敬畏教育規(guī)律，靜心去沉淀，耐得住時間的考驗。他懷著對基礎教育的炙熱情感，九年如一日，堅持、堅守，與xx中領導集體和全體師生員工一起，辦出了有溫度的教育，成為了有高度的校長。
春季開學全體教師會議報道篇十
各位教工：
大家新學期好！
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經全面展開。
上學年，學校堅持走內涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質量。
1、新洲二中以94分的高分通過市級示范校復評，學校步入內涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3、學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4、建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區(qū)中小學藝術節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7、通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現課堂應付差事現象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生；還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當等違反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6、學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發(fā)展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設備添置等。
（1）實驗室現在是個空架子，現有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
（2）寢室的調整和修繕。
（3）高三教學樓的維修和保護。
（4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”！學校內部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農歷的羊年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現新的跨越。
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十一
各位教師、同學們：
上午好！
歡迎大家回到學校！過去的寒假，對于不同的人，有著不同的過法：有人趁著寒假大吃大喝、有人趁著寒假瘋狂玩耍、有著人趁著寒假一頭鉆進手機游戲里、還有些人趁著寒假豐富生活豐富知識，期待來年自己可以變得更加優(yōu)秀。
今天我想對每一個同學說：希望你由瞄準”三好學生”的目標，逐漸過渡到瞄準”三好人生”的目標。希望你趁早明白這三句話：好學不倦——因為我們都沒有翅膀加持；好事多磨——因為我們都沒有錦鯉伴身；好自為之——因為我們都沒有重頭再來的人生。
很多學生都在困惑：為什么要努力學習？考上好高中好大學一定有好的出路嗎？我的答案是：考上好高中好大學不一定有好未來，但一定多一個選擇。比如說，如果你想將來擺地攤，沒關系，小學畢業(yè)和博士畢業(yè)都可以；如果你想將來做教授、科研人員或公司高管，對不起，一定有學歷門檻限制。
本學期我想在此對大家提出四個希望：
一是希望你們立志向，有夢想。今年是偉大祖國七十華誕的大慶之年，希望同學們通過讀革命勵志圖書、唱革命歌曲、觀愛國影片、講愛國故事、追尋紅色足跡等方式熟悉歷史、了解國情，熱愛自己的祖國，增強做中國人的骨氣和底氣，繼承革命傳統，傳承紅色基因，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，擁有“今日之職責，不在他人，而全在我少年”的擔當精神，有胸懷祖國的大志向，有“為中華民族的偉大復興而讀書”的遠大理想。
二是希望你們改陋習，提素養(yǎng)。有一年，我國一位著名的教育家到英國去訪問。當飛機抵達英國他下了飛機，到碼頭去坐船時，看到買船票的門口用漢語寫著：請自覺排隊。當他坐上船，把包放好一抬頭看見在一個很醒目的地方也用漢語寫著：請不要大聲喧嘩。他下了船，想去衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的沖水池上方同樣用漢語寫著：用完廁所后請沖水。漢語竟然在英國多處用做提示文明行為的語言，這不就是世界對我們中國人的一個不講文明的評價嗎？聽了這個故事后我們不禁要反思。在我們的校園內有時也存在上下樓梯擁擠打鬧、在走廊內廣場跑跳、在教室、走廊、食堂里大聲喧嘩；平時個別同學聊天影響別人讀書；下課在操場玩耍偶爾的罵人聲、高年級同學欺負低年級的小同學，在危險地帶玩耍嬉戲……我們要意識到你看似平常的小事其實已經影響了學校的文明形象，影響了他人的學習、生活。希望同學們不以善小而不為，不以惡小而為之，擇善人而交，擇善言而聽，擇善行而從，從小事做起，從現在做起，講紀律、守規(guī)矩，去掉不良習慣，做一個文明的天成人，一個有素養(yǎng)的天成人。
三是希望你們多讀書，追求卓越。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。中央電視臺有一檔節(jié)目十分火，那就是《中華詩詞大會》，主持人董卿名言警句信手拈來，堪稱“腹有詩書氣自華”的典范。她說：“讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅?！痹缭谥袑W時，董卿就堅持三五天讀一本名著。借用這位主持人的一句話勉勵同學們，謹記學習上吃苦，一輩子受補。我們要擇善書而讀，發(fā)自內心的勤讀書、好讀書，無需提醒的選擇自覺、勤奮和拼搏。請相信你讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合助你表現得更出色，讀書是能夠給人以力量的，它更能給人快樂。
四是希望你們全面發(fā)展，個性飛揚。赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？每一種色彩都有它的價值，每一項活動都能歷練本領。希望全體同學在努力學好科學文化的同時，積極主動參加校園開展的詩詞比賽、繪畫比賽、運動會等形式多樣文藝活動，讓自己具備詩詞歌賦、吹拉彈唱、琴棋書畫的素養(yǎng)；擁有強健的'體魄；努力提高自己的意志品質和責任意識，盡情享受校園文化盛宴，爭當“新時代好少年”。
學人長處難，學人出格易。同學們，學習僅僅是一個手段，它的真正目的是通過終身不倦怠的學習，煉就頑強的心理品質——不達目的不罷休的堅持性；千方百計克服困難的靈活性；理性控制情緒與行為的從容性。
帶著對寒假生活的甜蜜追憶，懷著對新學期的美好憧憬，希望同學們在這個百花齊放的春天里，培養(yǎng)堅毅品質，樹立遠大志向，從今天起做最好的自己！
春季開學全體教師會議報道篇十二
各位老師：
一元復始，萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又重返校園，迎來了新的學期。首先，我謹代表黨總支、校長室，向全校教職員工致以新春的問候，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
過去的一年，我們勵精圖治，奮力拼搏，學校各項工作順利進行，高中、初中雙雙獲得區(qū)素質教育考核優(yōu)秀獎，教師學生在各級各類競賽中捷報頻傳。成績的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水，是我們婁中人團結拼搏、奮勇爭先的結果，光榮屬于我們每一個婁中人！在此我代表學校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝！
20xx年是實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃和迎接黨的十九大召開的關鍵之年，武局長在全區(qū)春學期開學工作會議上號召教育系統的全體同志擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，合力奏響姜堰教育品牌建設的最強音。昨天上午，我校召開了行政辦公會，認真學習了武局長的講話精神，進一步理清了新學期的工作思路，研究了新學期的主要工作。今天召開全校教師大會，目的就是認清形勢，統一認識，順勢而為，趁勢而上，以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神，求真務實，奮發(fā)進取，團結拼搏，再創(chuàng)輝煌。
下面，我談談新學期要做好的重點工作。
教學工作是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線。這一學期面臨著眾多的考試：高二“小高考”在即，初三、高三面臨著中考、高考，基礎年級要參加聯考或調研考試，此外，還有聽力考試、實驗考查、體育加試等名目繁多的考查或測試，時間緊，任務重，壓力大。我們每一位同志都應該具有強烈的時間意識、責任意識和質量意識，從頭抓起，從緊安排，從嚴要求，群策群力抓教學，凝心聚力抓質量。
先談高三、初三年級。
對一所中學來說，高考、中考的影響力最大，社會的關注度最高。高考、中考的成績是社會各界衡量辦學水平的主要標尺，事關辦學的聲譽?？嫉煤茫玫降氖穷I導的表揚，是學生家長的夸獎，是老百姓的贊譽；考得不好，得到的是來自各方的批評、抱怨，甚至是嘲諷和指責。高三、初三年級的同志要有強烈的危機感、責任感和緊迫感，把壓力變成動力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，群策群力，團結合作，踏踏實實地做好復習迎考工作。
一是考試目標人人明確。20xx年高考、中考的目標是：超額完成教育局下達的指標，本科達線率名列全區(qū)三星級高中第一；中考成績在全區(qū)初中確保前八名，力爭前六名；初高中均獲得姜堰區(qū)素質教育綜合考核優(yōu)秀獎。這是必須完成的硬性任務。從分管校長到班主任、備課組長，從班主任到每一位學科教師，人人都要明確全校的高考、中考目標，明確班級的高考、中考指標。每次考試后，都要對完成目標的情況、任課教師的學科成績、“臨界生”的薄弱學科成績進行分析，檢查目標完成情況，落實提高的措施。
二是復習迎考確保對路。在復習過程中，要細心研究“教學大綱”和“考試說明”，把握準方向，把握住重點，時時對照，杜絕超綱復習、超綱練習、超綱考試現象。要根據我校的生源實際組織復習，首先側重于“細”和“實”，認真梳理教材，掌握基本概念，努力夯實基礎，不留課本知識的“盲點”和“死角”。在此基礎上再注意“精”和“活”，深化對概念的理解，強化知識的靈活運用，對例題、習題、試題精選、精講、精練，從訓練學生思維出發(fā)來拓展知識，培養(yǎng)學生的思維品質。對習題和試卷的評講堅持“一般內容抓關鍵、重點內容重點講、難點內容突出講”的原則，引導學生融會解題策略，掌握解題技巧，規(guī)范答題習慣，提高應試能力。在復習過程中，備課組要加強研究，把個人的教學智慧融入集體，優(yōu)勢互補，協同作戰(zhàn)，提高復習教學的有效性。
三是著力提高本科達線率。要完成和超額完成高考目標，必然要挖掘潛力，提高本科達線率。正確處理好三個關系：語數外內部平衡的關系（重合）；語數外與選修學科匹配的關系；學科均分和有效達線人數的關系。各學科的復習、評講都應該把起點瞄準臨界生、邊緣生。各班級要在盯人、盯學科上做文章，加強對臨界生、邊緣生的幫扶，要求定位要準，提高幫扶目的性；群體要大，人數要大于指標數，提高幫扶的基數；任務要明，明確到具體的學科，提高幫扶的針對性；措施要實，加強個別輔導、跟蹤輔導，提高幫扶的有效性。
四是全面關懷學生。隨著大考的日益臨近，畢業(yè)班學生精神負擔、心理壓力將逐漸變大，班主任、科任老師要多找學生個別談心，多引導，多啟發(fā)，多鼓勵。特別是每次模擬考試后，要密切關注學生的情緒和思想動態(tài)，幫助學生消除心理障礙，防止他們失去信心。要合理安排作息時間，使學習生活張弛有度。要開好每一次學生會、家長會，重視發(fā)揮情商作用，發(fā)揮非智力因素的作用。
我堅信，有高三、初三全體老師的頑強拼搏，有全校上下的鼎力相助，我校20xx年高考、中考一定會再創(chuàng)輝煌！
再談談基礎年級的教學工作。
知識一環(huán)扣一環(huán)，是一個循序漸進、逐步積累的過程。學生如果在基礎年級“消化不良”或“負債過多”，要想中考、高考取得好成績是絕對不可能的。因此，基礎年級的教學工作十分重要，馬虎不得，松懈不得。
分管校長是本年級教育教學工作的總負責人，對教師和學生的管理，對教學常規(guī)的檢查，對教學過程的監(jiān)控，對教學質量的提高，義不容辭，責無旁貸。各年級組要向常規(guī)管理要質量，向課堂教學要質量，向教學研究要質量。對在調研考試中成績比較差的班級、學科進行把脈、解剖，分析原因，對癥下藥，確保措施到位。
1、精心準備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準備，認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結合本班學生的實際，確定教學目的和要求，明確教學重點和難點，明確教學過程、步驟、方法和手段，選編好典型習題及課后作業(yè)，寫出實用的教案。堅決杜絕不備課進課堂的現象。
2、認真上好每一節(jié)課。要按時上課，做到不遲到，不提前下課，不在上課時接打手機，不中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿，以良好的精神狀態(tài)感染學生。堅持以學生為主體，激發(fā)學生的求知欲，引導學生思維，調動學生的學習積極性。要注重學法指導，注重課堂訓練，注重教學反思，不斷提高教學效率。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節(jié)課，提高學生的綜合素質。
3、注重教學效果的檢測。學情檢測是教學效果的反饋，是教師了解學生學習情況最主要的手段，在教學中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識點，精心設計練習題，既有體現基礎知識的訓練，又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統計，通過分析發(fā)現問題和解決問題，通過反思教學來改進教學。
4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認真組織同學科教師進行教學研究，集中大家的智慧，交流教學經驗，交流教學信息，共享教學資源，優(yōu)化教學方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學中的困惑，帶動年輕教師提高教學水平，提高本學科整體教學質量。
學高為師，身正為范，教師是文明的傳承者，應該成為遵紀守法的典范。教師是教書育人的人，言行舉止關系著學生的健康成長，應該成為學生成長的導師和楷模。
我們要進一步認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學教師廉潔自律規(guī)范》，學習上級關于師德師風建設的一系列文件，提高思想認識，樹立高尚的道德情操和精神追求，在思想、工作、學習、生活等方面筑牢思想防線，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制腐敗行為，嚴防思想和行為滑坡。
近兩年來，區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費、體罰學生、酒后駕車等違規(guī)事件，對違規(guī)者給予了嚴肅處理。當前，中央“八項”規(guī)定和反“四風”行動都把侵害群眾切身利益的問題當成非常重要的事情來抓，這也是區(qū)紀委一直查處的重點。寒假和春節(jié)期間，教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動，進一步彰顯了治理有償家教的決心。在此，我提醒大家，有償家教、向家長索禮、違規(guī)收費、體罰學生、酒后駕車等都是紅線、高壓線，千萬不要撞、不要碰。
教師職業(yè)工作穩(wěn)定，假期較長，最近兩三年待遇顯著提高，我們應該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子，就應該時刻保持清醒頭腦，按規(guī)矩辦事，老老實實做人，清清白白做人，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去。否則，就不能受人尊重，就會出問題、栽跟頭。
優(yōu)良的師德體現在工作上，就是具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，以對教育事業(yè)負責、對每一位學生負責、對每一個家庭負責的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學生看作是自己的孩子，自己的兄弟姐妹，自己的家庭成員，把學生家長看作是我們的衣食父母，工作就必然會盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個關系：
一是正確處理事業(yè)與家庭的關系。事業(yè)和家庭就像是一個天平的兩端，處理不好就會失去平衡，遺憾地掉下來。既要認真做好自己的本職工作，也要兼顧好家庭，在家做好父母，在學校做好教師。當兩者有了矛盾的時候，應該想方設法妥善處理，要想到班上的幾十個孩子，他們的父母也都希望子女能成人成才。
二是正確處理成績與榮譽的關系。一個人受到表彰獲得榮譽是光榮的，主要靠自己的`努力，但是也離不開學校這個發(fā)展平臺，離不開同事的幫助和提攜，離不開群眾的推薦和組織的認可。要知道，有不少人默默無聞，埋頭苦干，作出的貢獻遠遠超過了他所獲得的回報。所以，獲得榮譽后應該倍加珍惜，更加努力工作，而不應該產生陶醉心理，消磨掉進取心。在榮譽面前，我們要保持清醒頭腦，善于發(fā)現自己的差距，如果只看到自己的長處，看不到自己的短處，或者只拿自己的長處跟別人的短處相比，就很容易心態(tài)失衡，陷入痛苦之中，不利于自己以后的發(fā)展進步。
三是正確處理個人與組織的關系。學校干部、黨員教師必須加強個人修養(yǎng)，不斷增強黨性，不斷增強紀律性，個人服從組織，小局服從大局。要做到識大體，顧大局，大事講原則，小事講謙讓，處處以工作和事業(yè)為重，無條件服從集體決定，不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關系是人生、事業(yè)成功的基石，學校好比一個大家庭，需要建立和諧的人際關系，心胸要寬，氣量要大，心態(tài)要好，多換位思考，多溝通交流，多理解包容。
我們每個同志在廉潔自律、師德師風方面要做明白人，認真學習、自覺執(zhí)行相關規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進行監(jiān)督。
加強禮儀教育，培養(yǎng)良好習慣，提高文明素養(yǎng)，是本學期全校德育工作、班務工作的重要工作和主要任務。要以習慣養(yǎng)成為抓手，依據《中學生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定，具體到學生在校生活的每個方面、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個細節(jié)，讓學生人人明確哪些是必須做到的，哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應該利用各種時機對學生進行教育引導，及時發(fā)現并矯正學生的不良行為習慣。
教師是學生直接仿效的對象，教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學生。因此，教師在平時的禮儀小節(jié)上要嚴格要求自己。比如：衣著要得體，上課前先整理一下衣冠；不要在學生面前有不雅的動作；辦公室里要干干凈凈，辦公桌上要整整齊齊?？傊?，我們每個人都必須在平時的禮儀小節(jié)上嚴格要求自己，做學生的表率。
政教處、團委要有效開展德育活動，通過報告會、專題講座、演講、黑板報、征文比賽等途徑加強對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、環(huán)境教育，努力培養(yǎng)學生的思想道德素質。各班要結合學生思想實際開展具有班級特色的教育活動，行之有效地上好每周的班會課、每月的主題班會，引導學生遵紀守法，刻苦學習。班主任要加強學習，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，提升班務工作的科學性和藝術性。要全面關懷學生的成長，尤其要關心特困生、學困生及特殊家庭學生的思想、學習和生活，堅持正面教育，力求耐心細致。
1、安全工作。安全責任重于泰山，要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點是防傳染疾病、防觸電、防火災、防校園欺凌和意外傷害。學生報到后各班必須實行晨檢制度和每節(jié)課點名制度，發(fā)現身體異常學生必須立即查明原因，并在第一時間向分管校長和醫(yī)務室報告。總務處要在近兩天對每個教師、每間學生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進行一次認真檢查，發(fā)現問題立即解決。要加強管理，加強巡查，嚴禁學生攜帶鞭炮、摜炮等進入校園，嚴禁寄宿生在宿舍內使用明火。要加強對保安的教育和管理，嚴格堅持門衛(wèi)檢查制度，嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。要筑牢安全防線，經常檢查安全保衛(wèi)設施，進一步夯實人防、物防、技防基礎，確保師生工作、學習、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
2、校園文化建設。校園文化對學生的健康成長有著不可或缺的熏陶、感染和促進作用，加強校園文化建設被區(qū)教育局列為20xx年的十大工作之一。請分管校長組織有關同志研究討論校園文化建設工作，盡快拿出實施方案，力求將現代文明氣息與傳統文化底蘊有機結合，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力，促進學生優(yōu)良道德品質的形成。
3、財務管理與后勤服務。嚴格執(zhí)行財務制度，定期審核學校、食堂、工會的財務賬目，實行民主監(jiān)督。進一步做好校務公開工作，定期將學校收費標準、收支情況、財務預決算等情況予以公示，接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約，加強用電、用水、用紙的管理，合理安排公務用車，杜絕浪費現象。加強和規(guī)范后勤服務，特別要細化食堂管理流程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、烹飪、售出的規(guī)范管理，杜絕一切安全隱患，不斷提高師生員工及學生家長的滿意度。
各位老師：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！在新學期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神，堅定信心，昂揚斗志，擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，以更加務實的作風，更加飽滿的熱情，更加有力的措施，更加昂揚的斗志，大干、快干、加油干，促進學校工作再上新臺階，實現新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人！
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十三
老師們：
大家新年好！經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經?；又刑岣咦晕遥怀浞掷镁W絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。謝謝！
春季開學全體教師會議報道篇十四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
太陽有腳啊，輕輕悄悄地挪移著，日子也就在我沒有察覺中從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。時間匆匆，回首算來，今天已是我在興國與全校師生一起共慶第xx個教師節(jié)了。在今天這個美好的日子里，在這個屬于所有教育人共同的節(jié)日中，我作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸。
回首在興國工作和生活的五年，雖然我沒有為興國做出多少貢獻，贏得多少榮譽，但是我自己心中明白，這五年在興國所遇到的一群人，所經歷的一些事，注定著我將用一生的時間去記憶、去感悟、去學習，最終讓我的人生更能增加厚度和長度。正如我們興國的辦學理念成人成才那樣，我一直用感恩的心來勵志自己能更成人成才！
人這一輩子能在一個工作環(huán)境里遇到幾個值得自己尊敬和感激的人已實屬不易，而我卻是幸福的。在興國，我所知遇的不是幾個而是一群，并且是一大群讓我尊敬的領導和老師。
首先，我要感謝的人是我們的李生，是他引領著我走進了興國這片神圣的教育樂土。了，從他身上讓我真正明白了一個人擁有理想、堅定信念、永遠堅強是多么的重要，明白了一個諾言就是一輩子的堅守。
我要感謝我們很多的領導，是他們讓我更加懂得敬畏制度、規(guī)范做事、寬容待人、和諧共事是多么高尚的品格。也許每年的今日，他們更多的是祝老師們節(jié)日快樂，今天借此機會，讓我也祝他們教師節(jié)快樂。為此我擬了一副對聯以表感激之情：“德品、才品、人品，品重如泉；尊師、敬師、愛師，師心似水”橫批：品高師范。
我還要感謝我們的很多老師，不僅有老教師，更有年輕教師。如：胡昌喜、陳志祥、汪祖顯、王能強、姜海濤、李祥民、石從志、鄭向民、梁師中等老師。從他們身上讓我真切地感受到什么是愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神；什么是師生互動的高效課堂、什么是“食無求飽，居無求安”的生活品質。而年輕的教師，如伍堅、王彥、程時景、李芳、李文林、李峰等老師，他們勤奮刻苦，樂于學習；他們熱情高，激情足，富有創(chuàng)造力；他們熱愛興國，維護興國，奉獻興國。這些都無時無刻地感動于我，激勵著我。今天是教師節(jié)，我也擬了一副對聯自勵，現在與大家共勉：“一樹蓓蕾、千枝桃李、春露夏陽結碩果；三尺講臺、百年福澤、早出暮入育人才”。
我更要感激五年來一屆屆一年年與我朝夕相處的同學們。我一直以來認為教師本身無榮譽與光環(huán)可言，要想擁有榮譽與光環(huán)，就必須把自己的工作與學生的發(fā)展血脈相連。我也深深地知道自己并不是一個人格十分完美的人。但在興國工作的這五年中，是同學們讓我的人格變得更加豐滿起來。面對同學們青春的張揚的善良純潔的臉龐，我知道自己該用一顆感恩的心從事工作，與同學們和諧相處。你們寫給我推心置腹的悄悄話，讓我品嘗著被人信任的幸福；你們對我授課報以頷首，我便倍增了從教的信心；你們若因疑惑而眉頭顰蹙，我便知道該對自己的教學加以反思……是呀，我們雖為師生，可共同擁有教育這塊沃土，在興國高中共同沐浴陽光，也共同抵御風霜雨雪。在觀賞你們逐日枝繁葉茂起來的同時，我自己也在悄悄拔節(jié)。有你們相拌著我的成長，我怎能沒有感激？我要感激，曾遭遇過我所制造的暴風驟雨而始終不曾表露出抗議的同學，在你們身上，我欣賞著比天空更開闊的胸襟，領略著寬容的心靈綻放出的美麗。我要感激，曾用各種方式質疑過我的教育與教學的同學，無論你們的'質疑有理無理，我都從中看到了獨立人格在健康成長，看到了園圃里倔強生長著不愿與百花爭斗的奇葩。我也要感激，因喜歡歷史而喜歡我的所有同學，是你們讓我的教學不只是一種工作一種責任，而是一種體驗一種享受。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，因為你們的幫助和信任讓我體驗到在興國的每一天充實的快樂的。古人云：人生四十不惑，可我要說在自己真正奔四的年紀里，我還有很多為人和工作上做得不好甚至未知的東西。但不管怎么說，五年來有一點我是徹底明白了：一個人，無論你是什么人，無論你身處怎樣的環(huán)境，從事什么樣的工作，要想把這個人字寫好就必須帶上感恩的心上路，一路心懷感恩。老師們、同學們，就讓我們每一個人都胸懷感恩，用感恩之心行走在興國這片教育的沃土上，我相信每一個人都能真正的成人成才！
春季開學全體教師會議報道篇十五
老師們：大家新年好！今年是中國農歷的鼠年，虎虎生威。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展?！白ズ诵摹奔醋ソ處熑后w整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高?！白ケ∪?、求協調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”（“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎?？傊覀円幚砗玫掠c學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經?；又刑岣咦晕?；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。謝謝！
春季開學全體教師會議報道篇十六
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。“抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高?！白ケ∪?、求協調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展?！按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：
一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”（“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。三是教育的和諧?！芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的`培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。
在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經?；又刑岣咦晕?；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
三、教學質量要有新的發(fā)展。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
謝謝！
春季開學全體教師會議報道篇十七
各位老師：
大家好！
經過一個安全、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表學校向大家致以新春的問候與：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
新的一學期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學期，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學期。我們要非常充分地利用好各種機遇，以開拓創(chuàng)新的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
在此向大家提盼望三點要求和希望：
“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后邊是一個充滿希望的追夢家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就暗中幫助有責任和職責幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在精學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)新的神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正有望成為學生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的`現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的飛速教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，加大自己的教育視野，從而不斷大大提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
面對新形勢，我們每一個只要教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，兩者之間取長補短、通力合作。我們從前有二十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成通力合作，就很難搞好我們的教育工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，兩者之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極開展新的課堂教學模式，不斷改進教學法自己的教學方法和教學手段，社會效益努力實現課堂效益的最大化。
結合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學期開學工作做以下具體安排：
6、加強安全管理工作，每位教師都要繃緊生命安全這根弦，經常對中學生進行安全教育，要時時講，天天講；對各種安全隱患要認真排查，及時匯報，防患于未然，如果出了事直接嚴肅查處到人。
7、分段管理，為了提高效率，加強管理，本學期學校實行分段管理，就是把學校分成高、中、低三段，今后每學期每學期每學段選派幾位認真負責、總分優(yōu)異的老師擔任組長，平時傳達、通知該段老師相關事宜，管理、幫扶該學段老師團結協作，取得更優(yōu)異的成績，每學期期末期末對于中長期成績優(yōu)異的學段，獎勵該學段組長。五六年級為高段，由愛花負責；三四年級為中段，由小景負責；一二年級為低段，由秀花負責；少年宮為學前教育學段，由春花負責；后勤部門四位教員，兩位王老師，呂老師、張老師，由張承雪老師負責。
8、時間緊，任務重，打好硬仗！因為上才學期閏九月，本學期是歷年來時間最短的一暑假，從開學到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，中職高二可能還要提前全縣統考，這學期比上學期少了6周，但是教學任務和上學期是技術難題一樣重的。所以說這學期我們面臨一場硬仗要打，老師們提前要有充分的思想準備，加快終身教育教學節(jié)奏，提高教育教學效率。我們必須切實加強每周、每天、每節(jié)課的教學計劃，認真?zhèn)湔n，精心設計，認真批改、檢查作業(yè)，特別是做好后進生的轉化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學生。教育教學工作、班級管理工作要做到精細化，不管上午還是下午，預備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生打掃，各班老師要早來，要安排好，監(jiān)督好，哪個班預備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分，不能沖擊我們上課；提高教學方法質量，向40分鐘要效益，訓導主任之間要互相學習，取長補短，這十六個星期老師們再以辛苦辛苦，努力搏一把，每位老師分數都要爭取帶領學生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。
9、關于嚴禁誘導學生統一訂購學習資料和有償家教問題。
如有困惑或其他事情，散會后學長老師們可以到校長室與我商討。老師們，讓我們以滿腔的親和力、飽滿的體育精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴竭盡全力實現我們的既定目標，譜就楊馬小學發(fā)展跨越式的新篇章！
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十八
各位老師：
大家新年好！
大家度過了一個輕松、愉快的長假，又要開始新一學年的工作了。首先，我代表學校對加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎，歡迎你們來到美麗而溫馨的安化二中，二中希望給你們以此為平臺開啟自己的職業(yè)旅程，期待你們給二中發(fā)展帶來新的活力！對安全返校，又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候！祝大家在新的學年身體健康，工作順利，萬事如意！下面我講三個意思。
20xx年上學期，我們乘著我校第一輪督導評估的東風，繼續(xù)秉承“一切為了師生發(fā)展”的辦學理念，提出“以人文本，質量立校，銳意進取，特色發(fā)展”的新思路，牢牢抓住教育教學這條主線，圓滿完成了預定工作任務，取得了可喜的成績。具體來講主要取得了如下幾項重大成績：
一是教育教學質量穩(wěn)步提高。
今年的高考是在當年生源質量遠很不樂觀情況備考的，但取得了輝煌的勝利，一二本正式錄取x人以上，上線率近x%，是二中徹底突圍之時的經典一屆；學考成績較去年又提高了x。3個百分點，一次性合格率達到x。07%；教育教學研究成果顯著，先后有語文組、生物組等多個課題相繼通過省級驗收并獲獎，最近已通過市級立項課題又有5項。研究性學習、綜合實踐活動等與多個項目獲得省級獎勵，全員教學比武等活動，激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性，加速了一批青年教師迅速成長。有效落實了高三教學督促機制；資源庫建設在已經起步并在逐步落實。
教育管理工作，開展務實、精細；學生干部隊伍建設嚴謹、有序，學生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用；德育工作導向正確，業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。
二是保證了辦學條件不斷改善。
學校盡管面臨經費嚴重短缺的困難，但是精打細算，把有限的經費用于教育教學條件的改善。如投資近x萬元對校園網絡系統進行了改造，使我校信息化水平邁上了新臺階。再如學校標準運動場建設工程即將完工。再是經費緊張，負債較重，但資金運轉基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面，總務處掙取資金付出了努力，效果很好；服務中心效益明顯。
三是學校管理隊伍基本優(yōu)化。
新一屆學校領導班子團結戰(zhàn)斗，充滿活力，經過認真的調研和思考，在廣泛聽取各方面意見的基礎上，對學校中層干部團隊進行了大膽調整，一批年輕骨干走上的各個中層領導崗位，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
1、繼續(xù)加強德育工作。
高中階段是學生人生觀、世界觀形成的關鍵時期，在一定程度上學校德育工作顯得更為重要，我們既要堅持和發(fā)展自己已有的特色，又要不斷研究90后青少年的思想特點，創(chuàng)新德育機制和德育形式，德育不僅是班主任、年級組、學生處、團委會的事情，要牢固樹立“學校無小事，無處不育人”的全員德育觀念，要將愛國主義教育、社會公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內容滲透到學科教學和學校管理的各個層面以及學校的各種活動中去。為了加強校級領導與年級和班級的聯系，本學期開始部分校級領導和中層骨干兼任了班主任，要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結對關愛一名特殊學生的活動，要加強家校聯系，廣泛動員各方面力量，形成德育合力，使德育工作成為促進和保障學校和諧發(fā)展的重要基礎。
2、狠抓教學質量核心工作。
教學工作是學校工作的重中之重，是學校一切工作必須圍繞和服務的中心。教學質量是我們的生命線，我們更加明白教學質量對我們到底意味著什么，它關乎學校的地位與榮譽，關乎我們每一個二中人的尊嚴。我們應該清醒地看到，我們的教學質量在穩(wěn)步上升，但離社會的期望仍然相距很遠，比如高考成績一揭曉，社會上關注的已經不是我們二本上線人數、上線率有多少，而是問我們600分以上有多少？清華北大有沒有？一本有多少？一本純文化生有多少？人們也不會去關心我們當初招生時的生源質量與人家差距有多大，反正壓力就這樣壓在我們的肩上，再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質量，向教學常規(guī)管理要質量，向單位時間要質量。為了加強對教研教改和常規(guī)教學的管理，專門成立了學校教科室，在教務處、教科室的共同組織和管理下，為切實提高教育教學水平發(fā)揮其應有的作用，特別是在教法指導、學法指導、教學環(huán)節(jié)落實、教學環(huán)節(jié)的評價、教學效果的科學分析等幾個方面發(fā)揮充分而實在的作用，全校上下特別要全方位關注高三、支持高三。
3、發(fā)揮后勤保障職能作用。
學校后勤工作就是服務育人，要繼續(xù)發(fā)揚服務育人作用，發(fā)揚奉獻精神，讓后勤一切工作的出發(fā)點和歸宿都服從教育教學工作。讓服務與效益實現體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作；要完成田徑場建設工作；抓住南區(qū)發(fā)展的際遇，適時啟動門面建設工作；盡最大努力起動門面建設。
4、工會積極發(fā)揮維護職工合法權益職能。
工會要在黨總支的領導下積極為無房教職工解決住房問題，協商并爭取利益最大化地在“盛世第壹城”以團購方式購房；積極完成吉祥園后續(xù)工程建設任務。
5、優(yōu)化學校管理，打造管理特色。
管理樹形象，管理出效應，管理要出特色。學校行政管理人員，要嚴格執(zhí)行《黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定》，加強領導班子廉政勤政建設，紀律作風建設，建立有效監(jiān)督機制，落實校務公開、黨務公開的有關規(guī)定，校務公開等工作爭取成為省級示范單位。落實省廳規(guī)范辦學行為政策，不斷規(guī)范辦學行為，充分發(fā)揮示范作用。堅決貫徹并執(zhí)行縣委、縣政府關于治理國家機關工作人員“吃空餉”文件精神，花力氣治理工作環(huán)境、整肅工作作風。積極探索學校內部管理新模式，目前學校領導班子特別是中層骨干進行了重大調整，最大的特點就是從組織上強化了年級組的管理，由教務處副主任兼任年級主任，學生處副主任兼任年級支書；另外部分校級干部將兼任班主任，要摸索出一種適合我校持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的管理模式。
1、加強學校師生的'德育工作，全方位深入滲透愛校這一核心內容。愛校教育已經成為學校的一大重要任務。所有社團活動都不能淡化愛校意識，讓在這里生活、工作、學習過的二中人有一種深厚的二中情感，要讓她成為一種真切的愛，而不是深切的恨。
2、要培育一種有實用價值的特色科研、本色科研。我們的科研要立足于課堂教學，發(fā)展于課堂教學，收效于課堂教學，將教科與教務有機結合起來，共同打造一個完整的評價體系、執(zhí)行體系。特別是要完善高三復習模式研究。
3、合理定位校友會工作。校友是我校的寶貴資源。我們的校友會工作是一種人脈建設、信息庫特別政策趨勢信息建設，將他們的言語、將他們的政策趨勢信息變成我們爭取政府支持的先行保障。我們要改變以往的校友會工作思維定勢。
4、努力做好特色發(fā)展這篇文章。全校上下共同努力交出特色發(fā)展的答卷，通過實踐、反思、研究、總結，然后形成我們的發(fā)展特色，這不是一朝一夕之事，需要慢慢打磨，但我們要加速特色發(fā)展的成長進程。
老師們，新的征程開始，我們要滿懷激情、昂揚斗志，投入到工作中去。
祝大家愉快工作、工作快樂！
謝謝大家！
春季開學全體教師會議報道篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，滿懷著新的憧憬，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為于小的教師，我們?yōu)樵谶@里工作、成長而感到幸運。因為我們擁有領導無微不至的關心和愛護，擁有廣大于小學子真誠的愛戴和信任。在新學期里，我們一定會努力學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的`旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學們！一起上路，共同努力吧！創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌！